總結(jié)是我們思考的過程，也是我們成長的見證。掌握寫作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫一篇較為完美的文章所必需的。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法，希望能對大家有所幫助。
創(chuàng)新方法心得篇一
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，創(chuàng)新被認(rèn)為是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。然而，如何在日常工作中應(yīng)用創(chuàng)新方法卻是一個(gè)挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我深深體會到了創(chuàng)新方法的重要性，并且積累了一些心得體會。本文將從明確目標(biāo)、運(yùn)用多角度思考、重視用戶反饋、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和推動(dòng)可持續(xù)創(chuàng)新五個(gè)方面，闡述我在創(chuàng)新方法應(yīng)用中的心得體會。
首先，明確目標(biāo)是創(chuàng)新方法應(yīng)用過程中的第一步。在追求創(chuàng)新的道路上，目標(biāo)的明確非常關(guān)鍵。只有明確了目標(biāo)，我們才能給予足夠的關(guān)注和努力來實(shí)現(xiàn)它。同時(shí)，明確的目標(biāo)也能夠幫助我們更好地定位創(chuàng)新的方向，縮小創(chuàng)新范圍，避免過于廣泛的嘗試。例如，在一個(gè)項(xiàng)目中，我們明確了要提高產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)，并通過開展用戶調(diào)研、分析市場需求等手段，找到了改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路。因此，明確目標(biāo)是應(yīng)用創(chuàng)新方法的前提和基礎(chǔ)。
其次，運(yùn)用多角度思考是創(chuàng)新方法應(yīng)用的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。創(chuàng)新往往需要我們放開思維的枷鎖，打破傳統(tǒng)的思維定式。嘗試從不同的角度來看待問題和找到解決方法，是激發(fā)創(chuàng)新力量的一種途徑。我常常會邀請不同背景和專業(yè)的人參與項(xiàng)目，他們的觀點(diǎn)和見解可以給我們帶來新的靈感。此外，我還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出不同的意見，促進(jìn)思維的碰撞和交流。正是通過多角度思考，我們在項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)了一些獨(dú)特的創(chuàng)新點(diǎn)，為公司的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。
第三，重視用戶反饋是創(chuàng)新方法應(yīng)用中的重要一環(huán)。用戶是我們創(chuàng)新的最終受益者，也是我們最重要的傾聽者。僅僅憑借自己的想法和判斷是不夠的，我們需要不斷地從用戶那里獲取反饋和意見，不斷完善產(chǎn)品和服務(wù)。我經(jīng)常通過開展用戶調(diào)研、訪談和觀察等手段，了解用戶的真實(shí)需求和期望。并根據(jù)用戶反饋的信息，對產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。這種用戶導(dǎo)向的創(chuàng)新方法不僅能夠提升產(chǎn)品的市場競爭力，還能夠建立和用戶的良好關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
另外，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作是應(yīng)用創(chuàng)新方法的重要策略之一。創(chuàng)新往往需要不同領(lǐng)域、不同背景的人才的協(xié)作和合作。沒有團(tuán)隊(duì)的支持和合作，創(chuàng)新很難取得成功。因此，我們需要營造一個(gè)積極、開放和互相信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。我常常鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極發(fā)表意見，提出看法，互相學(xué)習(xí)和借鑒。我們還通過組織工作坊、討論會等方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作。在這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍下，我們?nèi)〉昧艘恍┝钊蓑湴恋某晒瑸槠髽I(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
最后，推動(dòng)可持續(xù)創(chuàng)新是創(chuàng)新方法應(yīng)用的重要目標(biāo)之一。創(chuàng)新不應(yīng)該是一時(shí)的火花，而應(yīng)該是持續(xù)的動(dòng)力。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)創(chuàng)新，我們需要建立創(chuàng)新的體系和機(jī)制，為創(chuàng)新提供持續(xù)的資源和保障。例如，我們建立了創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，制定了創(chuàng)新項(xiàng)目的指標(biāo)和目標(biāo)，為創(chuàng)新項(xiàng)目提供必要的人力、物力和財(cái)力支持。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)員工培養(yǎng)創(chuàng)新的習(xí)慣和思維方式，通過組織創(chuàng)新講座、培訓(xùn)和互動(dòng)活動(dòng)等方式，激發(fā)員工的創(chuàng)新潛力和熱情。通過這些措施，我們的企業(yè)已經(jīng)逐漸形成了積極、穩(wěn)定和可持續(xù)的創(chuàng)新機(jī)制。
綜上所述，創(chuàng)新方法的應(yīng)用對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。通過明確目標(biāo)、運(yùn)用多角度思考、重視用戶反饋、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和推動(dòng)可持續(xù)創(chuàng)新等五個(gè)方面的努力，我積累了一些創(chuàng)新方法應(yīng)用的心得體會。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在日常工作中更好地應(yīng)用創(chuàng)新方法，也為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新提供了有力的支持。未來，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己在創(chuàng)新方法應(yīng)用方面的能力，為企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新方法心得篇二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，創(chuàng)新方法的類型也日益多樣化。為了更好地了解各類創(chuàng)新方法，我特地觀看了一系列相關(guān)的視頻，并從中受益匪淺。以下是我的心得體會。
首先，在視頻中介紹的各類創(chuàng)新方法中，啟發(fā)式思維給我留下了深刻的印象。啟發(fā)式思維強(qiáng)調(diào)的是通過模仿和變通的方式尋找問題的解決方案。它可以大膽嘗試，打破傳統(tǒng)觀念的束縛。通過觀看視頻中講解的實(shí)例，我發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式思維在提供創(chuàng)新解決方案方面有著巨大的潛力。尤其是當(dāng)我們在面對一個(gè)看似無解的問題時(shí)，啟發(fā)式思維能夠?yàn)槲覀兲峁┤碌囊暯?，幫助我們從一個(gè)全新的角度思考問題。
其次，視頻中提到的設(shè)計(jì)思維方法也給我留下了深刻的印象。設(shè)計(jì)思維是一種從用戶角度出發(fā)的創(chuàng)新方法，其目的是從用戶需求出發(fā)，設(shè)計(jì)出滿足用戶的產(chǎn)品和服務(wù)。通過觀看視頻中的案例，我深刻認(rèn)識到了設(shè)計(jì)思維的重要性。只有將用戶需求放在首位，才能夠設(shè)計(jì)出真正有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)。通過與用戶的深入交流，獲取他們的反饋和建議，設(shè)計(jì)思維能夠幫助我們更好地理解用戶需求，并最終提供更好的解決方案。
此外，視頻中還介紹了一些較為具體的創(chuàng)新方法，如頭腦風(fēng)暴和故事板等。頭腦風(fēng)暴是一種集思廣益的方法，通過團(tuán)隊(duì)合作快速產(chǎn)生大量的創(chuàng)意。在觀看實(shí)例時(shí)，我深刻體會到頭腦風(fēng)暴能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作和溝通。而故事板則是一種通過圖文結(jié)合的方式來呈現(xiàn)創(chuàng)意的方法。通過觀看故事板案例，我認(rèn)識到故事板能夠幫助我們將抽象的創(chuàng)意具體化，更好地向他人展示我們的想法。
最后，觀看這些創(chuàng)新方法類型視頻讓我認(rèn)識到創(chuàng)新并非神奇的黑盒子，而是可以通過一定的方法和技巧來實(shí)現(xiàn)的。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些創(chuàng)新方法，我們能夠在日常工作和生活中更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。只有不斷地開拓思維，尋找新的解決方案，我們才能不斷進(jìn)步，創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
總之，通過觀看這些創(chuàng)新方法類型的視頻，我深刻認(rèn)識到了不同創(chuàng)新方法的重要性和應(yīng)用場景。啟發(fā)式思維、設(shè)計(jì)思維以及一些具體的創(chuàng)新方法，都能夠在實(shí)踐中為我們的創(chuàng)新提供有力的支持。通過運(yùn)用這些創(chuàng)新方法，我們能夠更好地面對問題和挑戰(zhàn)，為我們的工作和生活帶來更多的可能性。因此，我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些創(chuàng)新方法，不斷提升自己的創(chuàng)新能力，為創(chuàng)造更美好的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)新方法心得篇三
創(chuàng)新是推動(dòng)社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。隨著時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng)新方法也越來越受到重視和應(yīng)用。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享在實(shí)踐中應(yīng)用創(chuàng)新方法的心得體會，希望能夠給讀者帶來一些啟示。
首先，要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是創(chuàng)新方法的核心，也是推動(dòng)創(chuàng)新的第一步。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵就是以開放的心態(tài)去面對問題和挑戰(zhàn)，放下固有的觀念和思維定式。比如，在我所工作的團(tuán)隊(duì)中，我們遇到了一個(gè)技術(shù)性難題，傳統(tǒng)的解決方法已經(jīng)無法滿足需求。在團(tuán)隊(duì)討論中，我提出了一個(gè)新的方案，就是采用一種新型材料來替代傳統(tǒng)的材料，以解決難題。雖然最終的實(shí)施過程中還是面臨了一些挑戰(zhàn)，但這個(gè)新的方案卻為我們提供了一個(gè)全新的思路，為問題的解決帶來了新的可能性。
其次，要注重跨界融合。創(chuàng)新方法的另一個(gè)重要特點(diǎn)就是跨界融合。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域的知識和技術(shù)的融合常常會帶來更加出色的創(chuàng)新成果。比如，在我們團(tuán)隊(duì)的一個(gè)項(xiàng)目中，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)全新的產(chǎn)品。我注意到市場上有一種新興的技術(shù)可以與我們的產(chǎn)品相結(jié)合，將其應(yīng)用于我們的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，可以創(chuàng)造出更好的用戶體驗(yàn)。于是，我們聯(lián)系了該領(lǐng)域的專家，并進(jìn)行了一系列的合作與研究，最終成功地將這項(xiàng)新技術(shù)應(yīng)用到了我們的產(chǎn)品中，取得了非常好的效果。
再次，要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作。創(chuàng)新方法的應(yīng)用離不開團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)同。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。每個(gè)人的不同思維和經(jīng)驗(yàn)可以相互補(bǔ)充，帶來更加出色的創(chuàng)新成果。在我們團(tuán)隊(duì)的一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目中，成員們積極參與討論和實(shí)踐，紛紛提出自己的想法和建議。經(jīng)過反復(fù)的溝通和協(xié)商，我們最終找到了最適合的解決方案，并順利地推動(dòng)了項(xiàng)目的實(shí)施。這次經(jīng)歷讓我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我認(rèn)識到只有通過合作才能真正發(fā)揮創(chuàng)新方法的價(jià)值。
最后，要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。創(chuàng)新方法的應(yīng)用是一個(gè)不斷探索和學(xué)習(xí)的過程。在實(shí)踐中，我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識和技術(shù)，及時(shí)適應(yīng)市場和社會的變化。比如，在我們團(tuán)隊(duì)的一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目中，由于產(chǎn)品的特殊性，我們需要學(xué)習(xí)一種新的編程語言來滿足需求。為了盡快掌握這門新技術(shù)，我們利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，并相互交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過這種學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程，我們在項(xiàng)目中迅速找到了解決問題的方法，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供了保障。
綜上所述，創(chuàng)新方法的應(yīng)用是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和摸索的任務(wù)。在實(shí)踐中，我們要有創(chuàng)新思維，注重跨界融合，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。希望我的這些心得體會能夠?qū)ψx者在創(chuàng)新實(shí)踐中有所啟發(fā)，并為社會的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
創(chuàng)新方法心得篇四
在當(dāng)前激烈的市場競爭中，創(chuàng)新被認(rèn)為是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。創(chuàng)新是一種運(yùn)用新的思維和方法解決問題或改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品、服務(wù)的能力。然而，創(chuàng)新并非一蹴而就的事情，它需要一定的方法和技巧來引導(dǎo)。因此，學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法成為了當(dāng)今企業(yè)和個(gè)人必需的能力之一。在過去的一年里，我通過實(shí)際應(yīng)用和反思總結(jié)，得出了一些關(guān)于創(chuàng)新方法應(yīng)用的心得體會。
第二段：選擇合適的創(chuàng)新方法是創(chuàng)新成功的先決條件
在創(chuàng)新過程中，選擇合適的創(chuàng)新方法是決定創(chuàng)新成功與否的關(guān)鍵。不同的創(chuàng)新方法適用于不同的問題和情境。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)先決條件分析和設(shè)計(jì)思維是兩種非常實(shí)用的創(chuàng)新方法。
先決條件分析方法能夠幫助我們找到問題的癥結(jié)所在，并分析問題產(chǎn)生的原因。通過明確問題的影響因素和潛在解決方案，我們能夠更迅速地找到最佳創(chuàng)新點(diǎn)。
設(shè)計(jì)思維方法則注重從用戶的角度出發(fā)，以用戶需求為導(dǎo)向進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。通過深入了解用戶痛點(diǎn)和需求，我們能夠更好地開發(fā)滿足用戶需求的產(chǎn)品和服務(wù)。在我的工作中，我運(yùn)用了設(shè)計(jì)思維方法，通過與用戶的溝通和觀察，找到了市場上的一些空白點(diǎn)并成功開發(fā)出了相應(yīng)的產(chǎn)品。
第三段：創(chuàng)新方法在團(tuán)隊(duì)中的應(yīng)用
創(chuàng)新方法不僅僅適用于個(gè)人，也可以在團(tuán)隊(duì)中起到積極的作用。近年來，“敏捷開發(fā)”和“設(shè)計(jì)思維協(xié)作”被廣泛運(yùn)用于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新。敏捷開發(fā)強(qiáng)調(diào)快速迭代和持續(xù)優(yōu)化，可以提高團(tuán)隊(duì)的效率和響應(yīng)能力。設(shè)計(jì)思維協(xié)作則強(qiáng)調(diào)開放的溝通和跨部門的合作，可以促進(jìn)不同專業(yè)背景的團(tuán)隊(duì)成員共同思考和創(chuàng)新。
在我的團(tuán)隊(duì)中，我們采用了敏捷開發(fā)的方法，通過小團(tuán)隊(duì)快速迭代的方式開發(fā)產(chǎn)品。這樣的方法不僅加快了產(chǎn)品的開發(fā)速度，也提高了團(tuán)隊(duì)之間的溝通效率。同時(shí)，我們也采用了設(shè)計(jì)思維協(xié)作的方式，在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行創(chuàng)新。通過不同部門之間的合作和共同學(xué)習(xí)，我們找到了很多創(chuàng)新點(diǎn)，并取得了一些成功。
第四段：充分發(fā)揮創(chuàng)新方法的優(yōu)勢
創(chuàng)新方法的優(yōu)勢在于能夠幫助我們以一種系統(tǒng)的方式進(jìn)行創(chuàng)新。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，運(yùn)用創(chuàng)新方法前要先對問題進(jìn)行深入的分析，明確問題陳述和目標(biāo)，然后選擇合適的創(chuàng)新方法。接下來，要進(jìn)行持續(xù)的嘗試和實(shí)踐，通過不斷迭代和優(yōu)化，找到最佳的解決方案。創(chuàng)新方法能夠幫助我們更好地規(guī)劃和管理創(chuàng)新過程，提高創(chuàng)新的成功率。
第五段：一點(diǎn)心得和展望
通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新方法，我深刻體會到創(chuàng)新是一門學(xué)問，需要經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐進(jìn)行積累。創(chuàng)新方法不是一成不變的，而是需要根據(jù)不同問題和情境進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更多的創(chuàng)新方法，不斷提高我的創(chuàng)新能力和水平，為公司的發(fā)展和個(gè)人的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：創(chuàng)新方法對于企業(yè)和個(gè)人而言是一種強(qiáng)大的工具，在激烈的市場競爭中起到重要作用。通過選擇合適的創(chuàng)新方法、在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)用創(chuàng)新方法以及充分發(fā)揮創(chuàng)新方法的優(yōu)勢，我們可以更好地推動(dòng)創(chuàng)新，提高創(chuàng)新的成功率。希望通過我的經(jīng)驗(yàn)分享，能夠給正在學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新方法的人們一些啟示和幫助。
創(chuàng)新方法心得篇五
創(chuàng)新是社會進(jìn)步的源泉，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。在現(xiàn)代社會中，創(chuàng)新能力已經(jīng)成為了企業(yè)和個(gè)人競爭的重要因素。然而，要想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，必須有合適的方法和策略。在我多年的實(shí)踐中，我總結(jié)了一些創(chuàng)新方法心得體會，希望能與大家分享，相互探討。
首先，要有開放的思維。創(chuàng)新是邁出常規(guī)思維的一大步，只有敢于打破固有的思維模式，才能找到新的創(chuàng)新點(diǎn)。在我的工作中，我常常會面臨各種問題和挑戰(zhàn)，這時(shí)我習(xí)慣于打開思路，大膽提出不同的觀點(diǎn)和解決方案。有時(shí)候，這些觀點(diǎn)可能會被認(rèn)為是異想天開，但其中卻往往蘊(yùn)藏著新的機(jī)會和潛力。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持開放的思維，勇敢嘗試不同的想法。
其次，要注重觀察和洞察力。觀察是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有對環(huán)境、行業(yè)和市場有深刻的洞察，才能找到創(chuàng)新的機(jī)會。在我的日常工作中，我習(xí)慣于觀察身邊的事物和人們的行為，對于他們的需求和問題進(jìn)行思考，從而發(fā)現(xiàn)了很多可以解決的創(chuàng)新點(diǎn)。有時(shí)候，一個(gè)微小的細(xì)節(jié)或者一個(gè)不起眼的小問題，都可能蘊(yùn)含著商機(jī)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持觀察力，善于發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)。
再次，要勇于嘗試和實(shí)踐。創(chuàng)新是需要實(shí)踐的，只有通過實(shí)踐才能將創(chuàng)新想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果。在我的工作中，我時(shí)常會將自己的創(chuàng)新想法付諸實(shí)踐，通過試錯(cuò)的方式不斷完善和改進(jìn)。有時(shí)候，在實(shí)踐過程中會出現(xiàn)各種問題和困難，但正是通過這些挫折和困難，我才能更好地認(rèn)識到創(chuàng)新的真諦和意義。因此，我們應(yīng)該勇于嘗試和實(shí)踐，不斷優(yōu)化和完善我們的創(chuàng)新方法和策略。
另外，要善于借鑒和學(xué)習(xí)。創(chuàng)新不是孤立的行為，而是一個(gè)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和積累的過程。在我的工作中，我經(jīng)常會參加各種培訓(xùn)和研討會，向行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)習(xí)和借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)，我也會經(jīng)常閱讀相關(guān)的書籍和文章，深入了解和學(xué)習(xí)最新的創(chuàng)新理論和實(shí)踐。因此，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極吸收和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
最后，要有堅(jiān)持和耐心。創(chuàng)新是一個(gè)漫長而艱辛的過程，成功的創(chuàng)新往往需要經(jīng)過多次的嘗試和失敗。在我的工作中，我經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅(jiān)持不懈，保持對創(chuàng)新的信心和熱情。正是因?yàn)橛辛藢?chuàng)新的堅(jiān)持和耐心，我才能克服一個(gè)又一個(gè)的困難，實(shí)現(xiàn)了很多令人滿意的創(chuàng)新成果。因此，我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心，相信自己的創(chuàng)新能力和潛力。
總之，創(chuàng)新是一種能力，也是一種態(tài)度。如果我們擁有開放的思維、敏銳的觀察力、勇于嘗試和實(shí)踐的勇氣、善于借鑒和學(xué)習(xí)的態(tài)度、以及堅(jiān)持和耐心的品質(zhì)，相信我們大家都能在創(chuàng)新的道路上不斷前行，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會。讓我們共同努力，將創(chuàng)新進(jìn)行到底！
創(chuàng)新方法心得篇六
創(chuàng)新是推動(dòng)社會發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，而創(chuàng)新方法則是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵。在我的工作和學(xué)習(xí)中，我不斷探索創(chuàng)新方法，積累了一些心得體會。下面，我將分享一下我對創(chuàng)新方法的理解和應(yīng)用心得。
第一段：創(chuàng)新方法的概念
創(chuàng)新方法是指通過一系列有條理的科學(xué)方法來推動(dòng)創(chuàng)新過程和創(chuàng)新實(shí)踐。它是創(chuàng)新的工具和手段，旨在幫助人們解決現(xiàn)實(shí)問題和尋找新的發(fā)展方向。創(chuàng)新方法可以包括設(shè)計(jì)思維、敏捷開發(fā)、磨刀不誤砍柴工、六頂思考帽等等。這些方法都有各自的特點(diǎn)和適用場景，在實(shí)際應(yīng)用中需要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇和調(diào)整。
第二段：創(chuàng)新方法的價(jià)值
創(chuàng)新方法的價(jià)值主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，創(chuàng)新方法可以幫助人們跳出傳統(tǒng)框架和思維定勢，以更加開放和多元的視角看待問題。通過創(chuàng)新方法，人們可以善于發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)遇，從而更好地應(yīng)對和把握變革。其次，創(chuàng)新方法可以提高創(chuàng)新效率和質(zhì)量。創(chuàng)新方法注重科學(xué)性和系統(tǒng)性，通過有序的步驟和方法論來引導(dǎo)創(chuàng)新過程，減少盲目性和試錯(cuò)成本，從而提高創(chuàng)新的成功率。
第三段：創(chuàng)新方法的應(yīng)用案例
在我的工作和學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常運(yùn)用創(chuàng)新方法來解決問題和實(shí)現(xiàn)突破。以設(shè)計(jì)思維為例，我曾經(jīng)在某個(gè)項(xiàng)目中遇到了用戶體驗(yàn)不佳的問題。通過采用設(shè)計(jì)思維的方法，我與團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行用戶研究和需求分析，并嘗試了一系列的原型設(shè)計(jì)和迭代優(yōu)化。最終，我們成功地改進(jìn)了產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)，獲得了用戶的好評和市場的認(rèn)可。這個(gè)案例告訴我，創(chuàng)新方法可以幫助我們從用戶的角度出發(fā)，尋找到真正解決問題的辦法。
第四段：創(chuàng)新方法的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
雖然創(chuàng)新方法具有很多優(yōu)點(diǎn)，但是在實(shí)踐中也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，創(chuàng)新方法需要時(shí)間和精力的投入。創(chuàng)新本身是一個(gè)不斷摸索和嘗試的過程，需要持之以恒的努力和耐心。其次，創(chuàng)新方法需要團(tuán)隊(duì)的共同配合和支持。創(chuàng)新不是個(gè)別人的事情，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情。只有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同創(chuàng)新，才能更好地發(fā)揮創(chuàng)新方法的效果。
第五段：創(chuàng)新方法的啟示和展望
創(chuàng)新方法的應(yīng)用不僅僅局限于工作和學(xué)習(xí)領(lǐng)域，它更是一種思維方式和價(jià)值觀。通過運(yùn)用創(chuàng)新方法，我們可以提高我們解決問題和創(chuàng)造價(jià)值的能力。未來，隨著科技的不斷發(fā)展和社會的不斷變革，新的創(chuàng)新方法也將不斷涌現(xiàn)。我們應(yīng)該積極擁抱創(chuàng)新方法，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以適應(yīng)時(shí)代的變化和挑戰(zhàn)。
總結(jié)
創(chuàng)新方法是推動(dòng)創(chuàng)新進(jìn)步的重要手段和工具，通過合理應(yīng)用和靈活調(diào)整，能夠幫助我們更好地解決問題和實(shí)現(xiàn)突破。同時(shí)，創(chuàng)新方法的應(yīng)用也需要我們的堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)的共同努力。相信在未來的發(fā)展中，創(chuàng)新方法將繼續(xù)起到重要的推動(dòng)作用，并為我們帶來更多積極的變化和發(fā)展。
創(chuàng)新方法心得篇七
第一招：語言滲透哲理（該哲理就哲理）
不管是議論類文，還是記敘文、小說，富有哲理味的語言都是對文章品位的提升。比如——現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生，正如舞臺上沒有純粹的喜劇。
——海浪不回避礁石的撞擊，才能得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達(dá)。
——看客頂禮膜拜，祈禱的是來生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的富足。可是，走得太快，忽略了路邊的風(fēng)景；想要太多卻失落了最珍貴的心情。
第二招：補(bǔ)充式
1、運(yùn)用疊音詞，增強(qiáng)語言的音樂美。
下面以朱自清的《荷塘月色》中的一段為例：
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的`；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。
在這一段中，作者運(yùn)用了“曲曲折折”、“田田”、“粒?！薄ⅰ翱|縷”、“密密”、“脈脈”等疊音詞，既加強(qiáng)了語意，又使語句的音節(jié)和諧舒緩，讀起來鏗鏘有聲，清脆悅耳，給人一種音樂美的享受。
2、綜合運(yùn)用整句與散句，形成一種整齊錯(cuò)落之美。
寫作中，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用整句與散句，也能收到很好的表達(dá)效果。整句形式較整齊，音節(jié)較勻稱，可以起到強(qiáng)調(diào)某種語義、加強(qiáng)語勢的作用，而散句自由活潑，富于變化，長短結(jié)合，可以避免單調(diào)呆板，把兩者融合起來，語言既生動(dòng)活潑、揮灑自如，又節(jié)奏鮮明、氣勢貫通。
作者把整齊勻稱的整句穿插在流利灑脫的散句之中，使自由散板的旋律中表現(xiàn)出一種勻稱的美感，疏散之中顯出整齊，自然之中蘊(yùn)含節(jié)奏，和諧暢達(dá)。
3、適當(dāng)使用文言詞語，形成一種莊重典雅之美。
文言文中有不少詞語具有很強(qiáng)的生命力，至今還保留在現(xiàn)代書面語中。適當(dāng)?shù)厥褂眠@些文言詞語，會令人耳目一新。例如下面一段：
這一段把文言詞語與現(xiàn)代漢語恰到好處地結(jié)合在一起，產(chǎn)生了一種特殊的表達(dá)效果，令人感到莊重典雅之美。
不過，使用文言詞語要注意恰當(dāng)和諧，不要弄得不明不白，不倫不類。
作文的訓(xùn)練，語言是基礎(chǔ)，而語言的出彩不可能一蹴而就。筆者建議，一方面，考生應(yīng)多讀點(diǎn)千字名家名篇，讀點(diǎn)學(xué)生優(yōu)秀作文，讀點(diǎn)報(bào)刊雜志（如《讀者》、《青年文摘》、《雜文報(bào)》、《故事會》），以資借鑒；另一方面，不厭其煩地修改以前的一些習(xí)作，并請老師批閱指點(diǎn)，也是一條切實(shí)可行的手段，考生不妨一試。
創(chuàng)新方法心得篇八
一、從話題的另一意義的角度切入
許多中考話題都具有多義性，若只盯住其本義或其常用義，則構(gòu)思很難出新，寫出的作文雖不跑題但也顯得一般化，若撇開其本義或常見義，轉(zhuǎn)而從其引申義或其比喻義的角度切入，構(gòu)思定能出新。
二、從縮小話題內(nèi)涵的角度切入
有許多中考話題的意思非常寬泛，若給話題加上一些限制語或修飾語，便縮小了話題的內(nèi)涵，有利于考場作文出新出奇。如海南省中考話題是“第一次”，便應(yīng)縮小其內(nèi)涵，才有利于構(gòu)思選材，考場作文才能出新出奇。這里要強(qiáng)調(diào)的是：添加的限制語或修飾語，必須避開眾生皆談、人云亦云的誤區(qū)，要從自己的材料庫中那許多不為人知的人、事、景、物著手。這樣，新穎、獨(dú)特的`作文內(nèi)容就會流于筆底，并能緊緊地抓住閱卷老師的眼和心。
三、從話題的逆向思維角度切入
圍繞考試話題，自我多方設(shè)問，多方求答，用以開啟思維，立意選材，這是眾多考生的一般作法。然而，絕大多數(shù)考生只知沿著話題正向發(fā)問，而很少有逆向發(fā)問的。
四、從話題的另一時(shí)空的角度切入
圍繞考試話題，寫自己經(jīng)歷的事，寫自己身邊的事，從家庭時(shí)空、從社會時(shí)空、從學(xué)校時(shí)空范圍去立意選材，這本無不可。但這都是從話題的“現(xiàn)實(shí)時(shí)空”去構(gòu)思的。若能啟動(dòng)聯(lián)想、想象或幻想，從話題的“過去時(shí)空”或“未來時(shí)空”角度去構(gòu)思，只要聯(lián)想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管寫的是話題的“過去時(shí)空”或“未來時(shí)空”，只要能含蓄、曲折地反映話題的“現(xiàn)實(shí)時(shí)空”，便能寫出頗具新意的考場作文來。
創(chuàng)新方法心得篇九
讓中考作文有迷人的神韻——談中考作文立意的創(chuàng)新
一位姑娘有了一個(gè)靚麗的外表，還要有一顆美好的心靈，這才能迷住小伙子。同樣，一篇中考作文要有好的語言和結(jié)構(gòu)，還要有一個(gè)好的主題，這才能誘住讀者。因此，中考作文時(shí)，要確立好主題（即立好意）。好的主題應(yīng)健康向上，新穎別致。
那么，立意如何出新呢？
一、與時(shí)俱進(jìn)能出新。
“文章合為時(shí)而著?！睂懳恼乱袝r(shí)代氣息，反映當(dāng)前社會上的熱門話題，歌頌當(dāng)前社會的新風(fēng)尚，抨擊當(dāng)前社會的各種弊端，這樣就能時(shí)寫時(shí)新，也只有這樣，寫出來的文章才有很高的社會價(jià)值，因?yàn)樗芡苿?dòng)社會的進(jìn)步和發(fā)展。例如，，我校有一位同學(xué)在中考作文中寫了人們在抗擊非典當(dāng)中的三件事，歌頌了“中眾志成城，抗擊非典?！边@個(gè)時(shí)代的'主題，再加上順暢的語言和新穎的“標(biāo)題型”結(jié)構(gòu)，所以獲得了滿分。其他的滿分作文，如《失樂園》反映學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重，《關(guān)于交往條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》抨擊“錢權(quán)交易”等等，這些主題都有鮮明的時(shí)代特征。
那么，怎樣才能很好地準(zhǔn)確地把握有時(shí)代特色的內(nèi)容和主題呢？平時(shí)要注意關(guān)注社會，注意看報(bào)紙看電視聽廣播，多參加一些社會活動(dòng)，結(jié)合政治課學(xué)習(xí)當(dāng)前黨的路線、方針和政策。下面列出當(dāng)前社會的一些熱門話題，供考生在中考作文立意時(shí)參考?？偟姆矫?，建設(shè)和諧社會、建立節(jié)約社會、“神六”飛天、奧運(yùn)會、預(yù)防禽流感、優(yōu)化環(huán)境、城鎮(zhèn)化建設(shè)、各項(xiàng)工作的創(chuàng)新、群眾生活的改善等；分開來說，農(nóng)村方面的減稅增收，學(xué)校方面的素質(zhì)教育，工廠方面的減本增產(chǎn)等等?？忌ㄟ^選取自己所歷所見所聽這些熟悉的事物和道理，反映以上主題，那么，文章的中心就有濃郁的時(shí)代氣息了，就新穎了。
二、獨(dú)特感受能出新。
不是說只有寫了反映具有時(shí)代特征的主題才是創(chuàng)新主題，如果寫具有自己獨(dú)特感受的情感也是創(chuàng)新主題。我們在平時(shí)的生活中會有一些感悟，這些感悟只要是健康的，就可以寫出來，這就與眾不同。例如滿分作文《人生的句號》，它通過寫從“頓號”、“逗號”到“感嘆號”的變化，真實(shí)地反映出自己思想變化的過程，充分表現(xiàn)作者積極進(jìn)取的精神。這雖然與當(dāng)前的社會熱門話題離得不近，但作者反映的情感經(jīng)歷是獨(dú)到的，因而給人以耳目一新之感。
三、反向思考能出新。
對一些常事常理，我們可以作“反其道而行之”的思考，也會得出一些與眾不同的真理來。例如《談“哭”》這個(gè)題目，一般同學(xué)寫“哭”是脆弱的表現(xiàn)，意志堅(jiān)強(qiáng)的人與哭無緣。但有個(gè)同學(xué)卻提出了與眾不同的觀點(diǎn)：“該哭的時(shí)候要大哭，因?yàn)榭奘歉星榈牧髀?，無情未必真豪杰，自己的親人死了能不哭嗎？毛主席和周恩來逝世時(shí)，有誰沒有哭呢？因?yàn)樵谶@種哭的后面，除了傷心之外，還有一個(gè)深深的‘愛’字。”立意出眾，符合真理。
總之，時(shí)代、感悟和反思是立意創(chuàng)新的有效途徑。
創(chuàng)新方法心得篇十
隨著企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的改革,人員精簡、崗位調(diào)整、和生產(chǎn)任務(wù)的不斷加大,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率成為必然。這都離不開企業(yè)培訓(xùn)。以下是為您整理的企業(yè)培訓(xùn)的創(chuàng)新方法，希望能提供幫助。
創(chuàng)新培訓(xùn)形式,不拘一格,為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才
1.對新上項(xiàng)目技術(shù)工人的培訓(xùn)采取內(nèi)培和外培相結(jié)合的培訓(xùn)形式。
在新上煉鋼工程項(xiàng)目時(shí),煉鋼廠組織了70人的培訓(xùn)隊(duì)伍赴包鋼、太鋼學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)人員全部是生產(chǎn)線上的骨干和技術(shù)精英,臨行前先在廠內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)理論、安全、行為規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn),讓他們對新上項(xiàng)目有一個(gè)全面的了解,經(jīng)過討論,制定詳細(xì)的培訓(xùn)大綱,分段培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)要求及考核標(biāo)準(zhǔn),把外出培訓(xùn)與廠內(nèi)部培訓(xùn)融為一體。經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)地崗位培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束每個(gè)職工都通過了考試考核。因此,回來后馬上能在本廠的生產(chǎn)線上上崗操作,保證了新項(xiàng)目的順利投產(chǎn)。
2.“借用外腦”增強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)實(shí)力。
為了盡快提高職工技能水平,適應(yīng)生產(chǎn)需要,確保新設(shè)備正常運(yùn)行。煉鋼廠認(rèn)真抓好職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),邀請生產(chǎn)廠家的專業(yè)人員到廠,對車間的技術(shù)骨干進(jìn)行培訓(xùn),選送技術(shù)人員外出參觀考察學(xué)習(xí)。無論在廠內(nèi)或外出學(xué)習(xí)的人員,回來后車間組織他們將所學(xué)的知識傳授給其它職工。依靠這些骨干先學(xué)后傳,使更多的職工在較短時(shí)間,掌握新技術(shù)、新設(shè)備的相關(guān)知識,有利于培養(yǎng)大批技術(shù)精湛、技能高超的復(fù)合型工人。
3.“一問一答學(xué)習(xí)提綱下載法”
培訓(xùn)組織者不再需要把受訓(xùn)者集中起來,而是把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容分解成一問一答學(xué)習(xí)材料,定期通過微機(jī)局域網(wǎng)或下發(fā)書面學(xué)習(xí)材料的形式直接介紹到培訓(xùn)對象的桌面,由學(xué)員自學(xué),輔以階段性的學(xué)習(xí)效果檢驗(yàn)和評估手段,以實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
4.對技術(shù)工人開展高技能人才培訓(xùn)和崗位交叉培訓(xùn)。
隨著企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的改革,人員精簡、崗位調(diào)整、和生產(chǎn)任務(wù)的不斷加大,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率成為必然。因此,應(yīng)引導(dǎo)技術(shù)工人向一專多能發(fā)展。培訓(xùn)部門想方設(shè)法為職工一專多能創(chuàng)造條件,加大培訓(xùn)力度,開展開展高技能人才培訓(xùn)和崗位交叉培訓(xùn)。為提高關(guān)鍵崗位技術(shù)工人的技能水平和培訓(xùn)效果,煉鋼廠聘請職教中心專職教師與廠技術(shù)專家組成師資隊(duì)伍,對生產(chǎn)關(guān)鍵崗位骨干進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的培訓(xùn)。這種培訓(xùn)模式采取ab班重復(fù)方式,職工可以利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),解決了生產(chǎn)、學(xué)習(xí)兩不誤的工學(xué)矛盾。
5.以職業(yè)技能鑒定為手段,強(qiáng)化生產(chǎn)操作崗位培訓(xùn)。
如煉鋼廠開展了7個(gè)工種400多人的職業(yè)技能鑒定。為達(dá)到公司提出的以鑒定促進(jìn)培訓(xùn)工作的目的,廠培訓(xùn)部門利用職教中心和廠內(nèi)的教育資源開展鑒定前的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)以職業(yè)技能鑒定教材為依據(jù),實(shí)行培訓(xùn)合格證制度,只有培訓(xùn)學(xué)員按規(guī)定課時(shí)完成培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)級別的培訓(xùn)合格證后。才能參加公司舉辦的職業(yè)技能鑒定考試。
創(chuàng)新方法心得篇十一
近年來，各地的中考作文，基本上遵循了“不設(shè)置題障礙，不限制文體”的原則，這一發(fā)展趨勢，縮小了寫作難度，也帶來了新的問題。從考生的答卷情況看，不少考生認(rèn)為其他文體不重要，因而忽視了對多種文體的學(xué)習(xí)與練習(xí)。針對這一現(xiàn)象，中考試卷中逐漸出現(xiàn)了小作文這一題型。對議論、說明、抒情等寫作手法的考查，成為了中考作文新的要求。
全國的中考試卷中，25%的試卷出現(xiàn)了小作文題。20%左右的試卷，雖然沒有單獨(dú)設(shè)置小作文，但實(shí)際上在閱讀題中出現(xiàn)了這類答題。由于考生平日練習(xí)少，沒有掌握常用的寫作方法，不少同學(xué)只好在考胡拼亂湊，以至失分慘重。為了讓大家了解小作文的.命題趨勢，掌握寫作技巧，這里著重談兩個(gè)方面的內(nèi)容。
(一)中考常見題型
小作文的命題要求與大作文是有著明顯的區(qū)別的。一般有明確的限制，如描寫情景，按順序說明，發(fā)表議論，寫出自己的感悟等，全面考查學(xué)生議論、說明、抒情的能力。另外，應(yīng)用文也是命題的一個(gè)重要方面：如20河南省的中考小作文，要求考生介紹一則廣告;甘肅的中考題，要求考生為超市寫一則招聘啟事;廣西桂林的中考題，則要求考生向全市中小學(xué)生寫一份“美化家園”的倡議書。字?jǐn)?shù)在100—200字內(nèi)，分?jǐn)?shù)一般為5—10分。
下面是年山西省太原市的中考小作文題
“一份報(bào)紙、一個(gè)電視欄目、一處名勝，一部經(jīng)典、一門藝術(shù)……都是學(xué)習(xí)語文的天地。請選擇其中之一或你自己生活中感受最深的一個(gè)方面，寫一篇不少于100字的小短文，告訴大家它給你學(xué)習(xí)帶來的幫助。”
試題考查到了寫作說明文的能力?？紙鲎魑牡倪@一變化，應(yīng)該引起同學(xué)們的重視，不能因?yàn)橹锌家话闶恰拔捏w不限”的話題作文，而忽視了對其他文體的練習(xí)。
(二)考場應(yīng)試技巧
長文好做，短文難成。加上小作文的嚴(yán)格限制，同學(xué)們想在考場上取勝，不掌握一些技巧是不行的。
1、明要求，突出文體特征。
文字寫得再美，倘若忽視了寫作要求，那也只能是“竹籃打水——一場空”。寫作時(shí)，同學(xué)們先要看清文體要求。如2002年上海市的小作文，要求讀完試卷中“現(xiàn)代文閱讀《親近自己的雙腿》后，用200字的議論性文字談?wù)勛约旱母惺堋薄Ｐ∽魑谋砻嫔鲜菍懽x后感，實(shí)際上是考察寫作議論文的能力。不少考生由于審題不細(xì)，結(jié)果寫成了一般性的讀后感。又如2002年浙江中考小作文要求同學(xué)們觀察題為“可憐天下父母心”的漫畫，然后寫一個(gè)片段，可描述，可說明，可議論“，題目限制不甚嚴(yán)，但寫作時(shí)，我們可以以一種表達(dá)方式為主，或描述、或說明、或議論，兼及其他。
2、清脈絡(luò)，做到層次分明
小作文，就那么三五句話，往往容易出現(xiàn)輕重不分，不倫不類的現(xiàn)象。寫說明性的文字，我們就應(yīng)該按一定的先后順序;寫議論性的文字，就要有觀點(diǎn)、有論據(jù)，論證結(jié)構(gòu)一般先總比分較為得心應(yīng)手;寫描述性的文字，力爭句式整齊。
“常有人說，白色太平淡，我卻不以為然。它雖然沒有紅色的絢麗，卻擁有一份難得的素雅;它雖然沒有紫色的高貴，卻擁有一份少有的純潔;它雖然沒有綠色的活力，卻擁有一份珍貴的莊重?！?BR> 3、重語言，力爭簡潔優(yōu)美
從各地的小作文答題情況來看，語言方面出現(xiàn)的問題最大，考生或拖沓冗長，或平淡無奇。有突破這些問題，我們必須從以下幾個(gè)方面下功夫。語言要明凈，本色，可以插恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法，如用排比句展開，綜合運(yùn)用比喻、擬人、引用等，增添文字的魅力。
做好了這幾項(xiàng)工作，你的小作文應(yīng)該是上乘之作了!
創(chuàng)新方法心得篇十二
1、對新上項(xiàng)目技術(shù)工人的培訓(xùn)采取內(nèi)培和外培相結(jié)合的培訓(xùn)形式。
在新上煉鋼工程項(xiàng)目時(shí),煉鋼廠組織了70人的培訓(xùn)隊(duì)伍赴包鋼、太鋼學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)人員全部是生產(chǎn)線上的骨干和技術(shù)精英,臨行前先在廠內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)理論、安全、行為規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn),讓他們對新上項(xiàng)目有一個(gè)全面的了解,經(jīng)過討論,制定詳細(xì)的培訓(xùn)大綱,分段培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)要求及考核標(biāo)準(zhǔn),把外出培訓(xùn)與廠內(nèi)部培訓(xùn)融為一體。經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)地崗位培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束每個(gè)職工都通過了考試考核。因此,回來后馬上能在本廠的生產(chǎn)線上上崗操作,保證了新項(xiàng)目的順利投產(chǎn)。
2、“借用外腦”增強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)實(shí)力。
為了盡快提高職工技能水平,適應(yīng)生產(chǎn)需要,確保新設(shè)備正常運(yùn)行。煉鋼廠認(rèn)真抓好職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),邀請生產(chǎn)廠家的專業(yè)人員到廠,對車間的技術(shù)骨干進(jìn)行培訓(xùn),選送技術(shù)人員外出參觀考察學(xué)習(xí)。無論在廠內(nèi)或外出學(xué)習(xí)的人員,回來后車間組織他們將所學(xué)的知識傳授給其它職工。依靠這些骨干先學(xué)后傳,使更多的職工在較短時(shí)間,掌握新技術(shù)、新設(shè)備的相關(guān)知識,有利于培養(yǎng)大批技術(shù)精湛、技能高超的復(fù)合型工人。
3、“一問一答學(xué)習(xí)提綱下載法”
培訓(xùn)組織者不再需要把受訓(xùn)者集中起來,而是把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容分解成一問一答學(xué)習(xí)材料,定期通過微機(jī)局域網(wǎng)或下發(fā)書面學(xué)習(xí)材料的形式直接介紹到培訓(xùn)對象的桌面,由學(xué)員自學(xué),輔以階段性的學(xué)習(xí)效果檢驗(yàn)和評估手段,以實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
4、對技術(shù)工人開展高技能人才培訓(xùn)和崗位交叉培訓(xùn)。
隨著企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的改革,人員精簡、崗位調(diào)整、和生產(chǎn)任務(wù)的不斷加大,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率成為必然。因此,應(yīng)引導(dǎo)技術(shù)工人向一專多能發(fā)展。培訓(xùn)部門想方設(shè)法為職工一專多能創(chuàng)造條件,加大培訓(xùn)力度,開展開展高技能人才培訓(xùn)和崗位交叉培訓(xùn)。為提高關(guān)鍵崗位技術(shù)工人的技能水平和培訓(xùn)效果,煉鋼廠聘請職教中心專職教師與廠技術(shù)專家組成師資隊(duì)伍,對生產(chǎn)關(guān)鍵崗位骨干進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的培訓(xùn)。這種培訓(xùn)模式采取ab班重復(fù)教學(xué)方式,職工可以利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),解決了生產(chǎn)、學(xué)習(xí)兩不誤的工學(xué)矛盾。
5、以職業(yè)技能鑒定為手段,強(qiáng)化生產(chǎn)操作崗位培訓(xùn)。
如20煉鋼廠開展了7個(gè)工種400多人的職業(yè)技能鑒定。為達(dá)到公司提出的以鑒定促進(jìn)培訓(xùn)工作的目的,廠培訓(xùn)部門利用職教中心和廠內(nèi)的教育資源開展鑒定前的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)以職業(yè)技能鑒定教材為依據(jù),實(shí)行培訓(xùn)合格證制度,只有培訓(xùn)學(xué)員按規(guī)定課時(shí)完成培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)級別的培訓(xùn)合格證后。才能參加公司舉辦的職業(yè)技能鑒定考試。
創(chuàng)新方法心得篇一
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，創(chuàng)新被認(rèn)為是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。然而，如何在日常工作中應(yīng)用創(chuàng)新方法卻是一個(gè)挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我深深體會到了創(chuàng)新方法的重要性，并且積累了一些心得體會。本文將從明確目標(biāo)、運(yùn)用多角度思考、重視用戶反饋、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和推動(dòng)可持續(xù)創(chuàng)新五個(gè)方面，闡述我在創(chuàng)新方法應(yīng)用中的心得體會。
首先，明確目標(biāo)是創(chuàng)新方法應(yīng)用過程中的第一步。在追求創(chuàng)新的道路上，目標(biāo)的明確非常關(guān)鍵。只有明確了目標(biāo)，我們才能給予足夠的關(guān)注和努力來實(shí)現(xiàn)它。同時(shí)，明確的目標(biāo)也能夠幫助我們更好地定位創(chuàng)新的方向，縮小創(chuàng)新范圍，避免過于廣泛的嘗試。例如，在一個(gè)項(xiàng)目中，我們明確了要提高產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)，并通過開展用戶調(diào)研、分析市場需求等手段，找到了改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路。因此，明確目標(biāo)是應(yīng)用創(chuàng)新方法的前提和基礎(chǔ)。
其次，運(yùn)用多角度思考是創(chuàng)新方法應(yīng)用的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。創(chuàng)新往往需要我們放開思維的枷鎖，打破傳統(tǒng)的思維定式。嘗試從不同的角度來看待問題和找到解決方法，是激發(fā)創(chuàng)新力量的一種途徑。我常常會邀請不同背景和專業(yè)的人參與項(xiàng)目，他們的觀點(diǎn)和見解可以給我們帶來新的靈感。此外，我還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出不同的意見，促進(jìn)思維的碰撞和交流。正是通過多角度思考，我們在項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)了一些獨(dú)特的創(chuàng)新點(diǎn)，為公司的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。
第三，重視用戶反饋是創(chuàng)新方法應(yīng)用中的重要一環(huán)。用戶是我們創(chuàng)新的最終受益者，也是我們最重要的傾聽者。僅僅憑借自己的想法和判斷是不夠的，我們需要不斷地從用戶那里獲取反饋和意見，不斷完善產(chǎn)品和服務(wù)。我經(jīng)常通過開展用戶調(diào)研、訪談和觀察等手段，了解用戶的真實(shí)需求和期望。并根據(jù)用戶反饋的信息，對產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。這種用戶導(dǎo)向的創(chuàng)新方法不僅能夠提升產(chǎn)品的市場競爭力，還能夠建立和用戶的良好關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
另外，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作是應(yīng)用創(chuàng)新方法的重要策略之一。創(chuàng)新往往需要不同領(lǐng)域、不同背景的人才的協(xié)作和合作。沒有團(tuán)隊(duì)的支持和合作，創(chuàng)新很難取得成功。因此，我們需要營造一個(gè)積極、開放和互相信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。我常常鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極發(fā)表意見，提出看法，互相學(xué)習(xí)和借鑒。我們還通過組織工作坊、討論會等方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作。在這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍下，我們?nèi)〉昧艘恍┝钊蓑湴恋某晒瑸槠髽I(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
最后，推動(dòng)可持續(xù)創(chuàng)新是創(chuàng)新方法應(yīng)用的重要目標(biāo)之一。創(chuàng)新不應(yīng)該是一時(shí)的火花，而應(yīng)該是持續(xù)的動(dòng)力。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)創(chuàng)新，我們需要建立創(chuàng)新的體系和機(jī)制，為創(chuàng)新提供持續(xù)的資源和保障。例如，我們建立了創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，制定了創(chuàng)新項(xiàng)目的指標(biāo)和目標(biāo)，為創(chuàng)新項(xiàng)目提供必要的人力、物力和財(cái)力支持。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)員工培養(yǎng)創(chuàng)新的習(xí)慣和思維方式，通過組織創(chuàng)新講座、培訓(xùn)和互動(dòng)活動(dòng)等方式，激發(fā)員工的創(chuàng)新潛力和熱情。通過這些措施，我們的企業(yè)已經(jīng)逐漸形成了積極、穩(wěn)定和可持續(xù)的創(chuàng)新機(jī)制。
綜上所述，創(chuàng)新方法的應(yīng)用對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。通過明確目標(biāo)、運(yùn)用多角度思考、重視用戶反饋、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和推動(dòng)可持續(xù)創(chuàng)新等五個(gè)方面的努力，我積累了一些創(chuàng)新方法應(yīng)用的心得體會。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在日常工作中更好地應(yīng)用創(chuàng)新方法，也為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新提供了有力的支持。未來，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己在創(chuàng)新方法應(yīng)用方面的能力，為企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新方法心得篇二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，創(chuàng)新方法的類型也日益多樣化。為了更好地了解各類創(chuàng)新方法，我特地觀看了一系列相關(guān)的視頻，并從中受益匪淺。以下是我的心得體會。
首先，在視頻中介紹的各類創(chuàng)新方法中，啟發(fā)式思維給我留下了深刻的印象。啟發(fā)式思維強(qiáng)調(diào)的是通過模仿和變通的方式尋找問題的解決方案。它可以大膽嘗試，打破傳統(tǒng)觀念的束縛。通過觀看視頻中講解的實(shí)例，我發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式思維在提供創(chuàng)新解決方案方面有著巨大的潛力。尤其是當(dāng)我們在面對一個(gè)看似無解的問題時(shí)，啟發(fā)式思維能夠?yàn)槲覀兲峁┤碌囊暯?，幫助我們從一個(gè)全新的角度思考問題。
其次，視頻中提到的設(shè)計(jì)思維方法也給我留下了深刻的印象。設(shè)計(jì)思維是一種從用戶角度出發(fā)的創(chuàng)新方法，其目的是從用戶需求出發(fā)，設(shè)計(jì)出滿足用戶的產(chǎn)品和服務(wù)。通過觀看視頻中的案例，我深刻認(rèn)識到了設(shè)計(jì)思維的重要性。只有將用戶需求放在首位，才能夠設(shè)計(jì)出真正有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)。通過與用戶的深入交流，獲取他們的反饋和建議，設(shè)計(jì)思維能夠幫助我們更好地理解用戶需求，并最終提供更好的解決方案。
此外，視頻中還介紹了一些較為具體的創(chuàng)新方法，如頭腦風(fēng)暴和故事板等。頭腦風(fēng)暴是一種集思廣益的方法，通過團(tuán)隊(duì)合作快速產(chǎn)生大量的創(chuàng)意。在觀看實(shí)例時(shí)，我深刻體會到頭腦風(fēng)暴能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作和溝通。而故事板則是一種通過圖文結(jié)合的方式來呈現(xiàn)創(chuàng)意的方法。通過觀看故事板案例，我認(rèn)識到故事板能夠幫助我們將抽象的創(chuàng)意具體化，更好地向他人展示我們的想法。
最后，觀看這些創(chuàng)新方法類型視頻讓我認(rèn)識到創(chuàng)新并非神奇的黑盒子，而是可以通過一定的方法和技巧來實(shí)現(xiàn)的。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些創(chuàng)新方法，我們能夠在日常工作和生活中更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。只有不斷地開拓思維，尋找新的解決方案，我們才能不斷進(jìn)步，創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
總之，通過觀看這些創(chuàng)新方法類型的視頻，我深刻認(rèn)識到了不同創(chuàng)新方法的重要性和應(yīng)用場景。啟發(fā)式思維、設(shè)計(jì)思維以及一些具體的創(chuàng)新方法，都能夠在實(shí)踐中為我們的創(chuàng)新提供有力的支持。通過運(yùn)用這些創(chuàng)新方法，我們能夠更好地面對問題和挑戰(zhàn)，為我們的工作和生活帶來更多的可能性。因此，我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些創(chuàng)新方法，不斷提升自己的創(chuàng)新能力，為創(chuàng)造更美好的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)新方法心得篇三
創(chuàng)新是推動(dòng)社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。隨著時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng)新方法也越來越受到重視和應(yīng)用。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享在實(shí)踐中應(yīng)用創(chuàng)新方法的心得體會，希望能夠給讀者帶來一些啟示。
首先，要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是創(chuàng)新方法的核心，也是推動(dòng)創(chuàng)新的第一步。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵就是以開放的心態(tài)去面對問題和挑戰(zhàn)，放下固有的觀念和思維定式。比如，在我所工作的團(tuán)隊(duì)中，我們遇到了一個(gè)技術(shù)性難題，傳統(tǒng)的解決方法已經(jīng)無法滿足需求。在團(tuán)隊(duì)討論中，我提出了一個(gè)新的方案，就是采用一種新型材料來替代傳統(tǒng)的材料，以解決難題。雖然最終的實(shí)施過程中還是面臨了一些挑戰(zhàn)，但這個(gè)新的方案卻為我們提供了一個(gè)全新的思路，為問題的解決帶來了新的可能性。
其次，要注重跨界融合。創(chuàng)新方法的另一個(gè)重要特點(diǎn)就是跨界融合。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域的知識和技術(shù)的融合常常會帶來更加出色的創(chuàng)新成果。比如，在我們團(tuán)隊(duì)的一個(gè)項(xiàng)目中，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)全新的產(chǎn)品。我注意到市場上有一種新興的技術(shù)可以與我們的產(chǎn)品相結(jié)合，將其應(yīng)用于我們的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，可以創(chuàng)造出更好的用戶體驗(yàn)。于是，我們聯(lián)系了該領(lǐng)域的專家，并進(jìn)行了一系列的合作與研究，最終成功地將這項(xiàng)新技術(shù)應(yīng)用到了我們的產(chǎn)品中，取得了非常好的效果。
再次，要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作。創(chuàng)新方法的應(yīng)用離不開團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)同。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。每個(gè)人的不同思維和經(jīng)驗(yàn)可以相互補(bǔ)充，帶來更加出色的創(chuàng)新成果。在我們團(tuán)隊(duì)的一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目中，成員們積極參與討論和實(shí)踐，紛紛提出自己的想法和建議。經(jīng)過反復(fù)的溝通和協(xié)商，我們最終找到了最適合的解決方案，并順利地推動(dòng)了項(xiàng)目的實(shí)施。這次經(jīng)歷讓我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我認(rèn)識到只有通過合作才能真正發(fā)揮創(chuàng)新方法的價(jià)值。
最后，要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。創(chuàng)新方法的應(yīng)用是一個(gè)不斷探索和學(xué)習(xí)的過程。在實(shí)踐中，我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識和技術(shù)，及時(shí)適應(yīng)市場和社會的變化。比如，在我們團(tuán)隊(duì)的一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目中，由于產(chǎn)品的特殊性，我們需要學(xué)習(xí)一種新的編程語言來滿足需求。為了盡快掌握這門新技術(shù)，我們利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，并相互交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過這種學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程，我們在項(xiàng)目中迅速找到了解決問題的方法，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供了保障。
綜上所述，創(chuàng)新方法的應(yīng)用是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和摸索的任務(wù)。在實(shí)踐中，我們要有創(chuàng)新思維，注重跨界融合，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。希望我的這些心得體會能夠?qū)ψx者在創(chuàng)新實(shí)踐中有所啟發(fā)，并為社會的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
創(chuàng)新方法心得篇四
在當(dāng)前激烈的市場競爭中，創(chuàng)新被認(rèn)為是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。創(chuàng)新是一種運(yùn)用新的思維和方法解決問題或改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品、服務(wù)的能力。然而，創(chuàng)新并非一蹴而就的事情，它需要一定的方法和技巧來引導(dǎo)。因此，學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法成為了當(dāng)今企業(yè)和個(gè)人必需的能力之一。在過去的一年里，我通過實(shí)際應(yīng)用和反思總結(jié)，得出了一些關(guān)于創(chuàng)新方法應(yīng)用的心得體會。
第二段：選擇合適的創(chuàng)新方法是創(chuàng)新成功的先決條件
在創(chuàng)新過程中，選擇合適的創(chuàng)新方法是決定創(chuàng)新成功與否的關(guān)鍵。不同的創(chuàng)新方法適用于不同的問題和情境。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)先決條件分析和設(shè)計(jì)思維是兩種非常實(shí)用的創(chuàng)新方法。
先決條件分析方法能夠幫助我們找到問題的癥結(jié)所在，并分析問題產(chǎn)生的原因。通過明確問題的影響因素和潛在解決方案，我們能夠更迅速地找到最佳創(chuàng)新點(diǎn)。
設(shè)計(jì)思維方法則注重從用戶的角度出發(fā)，以用戶需求為導(dǎo)向進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。通過深入了解用戶痛點(diǎn)和需求，我們能夠更好地開發(fā)滿足用戶需求的產(chǎn)品和服務(wù)。在我的工作中，我運(yùn)用了設(shè)計(jì)思維方法，通過與用戶的溝通和觀察，找到了市場上的一些空白點(diǎn)并成功開發(fā)出了相應(yīng)的產(chǎn)品。
第三段：創(chuàng)新方法在團(tuán)隊(duì)中的應(yīng)用
創(chuàng)新方法不僅僅適用于個(gè)人，也可以在團(tuán)隊(duì)中起到積極的作用。近年來，“敏捷開發(fā)”和“設(shè)計(jì)思維協(xié)作”被廣泛運(yùn)用于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新。敏捷開發(fā)強(qiáng)調(diào)快速迭代和持續(xù)優(yōu)化，可以提高團(tuán)隊(duì)的效率和響應(yīng)能力。設(shè)計(jì)思維協(xié)作則強(qiáng)調(diào)開放的溝通和跨部門的合作，可以促進(jìn)不同專業(yè)背景的團(tuán)隊(duì)成員共同思考和創(chuàng)新。
在我的團(tuán)隊(duì)中，我們采用了敏捷開發(fā)的方法，通過小團(tuán)隊(duì)快速迭代的方式開發(fā)產(chǎn)品。這樣的方法不僅加快了產(chǎn)品的開發(fā)速度，也提高了團(tuán)隊(duì)之間的溝通效率。同時(shí)，我們也采用了設(shè)計(jì)思維協(xié)作的方式，在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行創(chuàng)新。通過不同部門之間的合作和共同學(xué)習(xí)，我們找到了很多創(chuàng)新點(diǎn)，并取得了一些成功。
第四段：充分發(fā)揮創(chuàng)新方法的優(yōu)勢
創(chuàng)新方法的優(yōu)勢在于能夠幫助我們以一種系統(tǒng)的方式進(jìn)行創(chuàng)新。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，運(yùn)用創(chuàng)新方法前要先對問題進(jìn)行深入的分析，明確問題陳述和目標(biāo)，然后選擇合適的創(chuàng)新方法。接下來，要進(jìn)行持續(xù)的嘗試和實(shí)踐，通過不斷迭代和優(yōu)化，找到最佳的解決方案。創(chuàng)新方法能夠幫助我們更好地規(guī)劃和管理創(chuàng)新過程，提高創(chuàng)新的成功率。
第五段：一點(diǎn)心得和展望
通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新方法，我深刻體會到創(chuàng)新是一門學(xué)問，需要經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐進(jìn)行積累。創(chuàng)新方法不是一成不變的，而是需要根據(jù)不同問題和情境進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更多的創(chuàng)新方法，不斷提高我的創(chuàng)新能力和水平，為公司的發(fā)展和個(gè)人的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：創(chuàng)新方法對于企業(yè)和個(gè)人而言是一種強(qiáng)大的工具，在激烈的市場競爭中起到重要作用。通過選擇合適的創(chuàng)新方法、在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)用創(chuàng)新方法以及充分發(fā)揮創(chuàng)新方法的優(yōu)勢，我們可以更好地推動(dòng)創(chuàng)新，提高創(chuàng)新的成功率。希望通過我的經(jīng)驗(yàn)分享，能夠給正在學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新方法的人們一些啟示和幫助。
創(chuàng)新方法心得篇五
創(chuàng)新是社會進(jìn)步的源泉，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。在現(xiàn)代社會中，創(chuàng)新能力已經(jīng)成為了企業(yè)和個(gè)人競爭的重要因素。然而，要想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，必須有合適的方法和策略。在我多年的實(shí)踐中，我總結(jié)了一些創(chuàng)新方法心得體會，希望能與大家分享，相互探討。
首先，要有開放的思維。創(chuàng)新是邁出常規(guī)思維的一大步，只有敢于打破固有的思維模式，才能找到新的創(chuàng)新點(diǎn)。在我的工作中，我常常會面臨各種問題和挑戰(zhàn)，這時(shí)我習(xí)慣于打開思路，大膽提出不同的觀點(diǎn)和解決方案。有時(shí)候，這些觀點(diǎn)可能會被認(rèn)為是異想天開，但其中卻往往蘊(yùn)藏著新的機(jī)會和潛力。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持開放的思維，勇敢嘗試不同的想法。
其次，要注重觀察和洞察力。觀察是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有對環(huán)境、行業(yè)和市場有深刻的洞察，才能找到創(chuàng)新的機(jī)會。在我的日常工作中，我習(xí)慣于觀察身邊的事物和人們的行為，對于他們的需求和問題進(jìn)行思考，從而發(fā)現(xiàn)了很多可以解決的創(chuàng)新點(diǎn)。有時(shí)候，一個(gè)微小的細(xì)節(jié)或者一個(gè)不起眼的小問題，都可能蘊(yùn)含著商機(jī)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持觀察力，善于發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)。
再次，要勇于嘗試和實(shí)踐。創(chuàng)新是需要實(shí)踐的，只有通過實(shí)踐才能將創(chuàng)新想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果。在我的工作中，我時(shí)常會將自己的創(chuàng)新想法付諸實(shí)踐，通過試錯(cuò)的方式不斷完善和改進(jìn)。有時(shí)候，在實(shí)踐過程中會出現(xiàn)各種問題和困難，但正是通過這些挫折和困難，我才能更好地認(rèn)識到創(chuàng)新的真諦和意義。因此，我們應(yīng)該勇于嘗試和實(shí)踐，不斷優(yōu)化和完善我們的創(chuàng)新方法和策略。
另外，要善于借鑒和學(xué)習(xí)。創(chuàng)新不是孤立的行為，而是一個(gè)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和積累的過程。在我的工作中，我經(jīng)常會參加各種培訓(xùn)和研討會，向行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)習(xí)和借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)，我也會經(jīng)常閱讀相關(guān)的書籍和文章，深入了解和學(xué)習(xí)最新的創(chuàng)新理論和實(shí)踐。因此，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極吸收和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
最后，要有堅(jiān)持和耐心。創(chuàng)新是一個(gè)漫長而艱辛的過程，成功的創(chuàng)新往往需要經(jīng)過多次的嘗試和失敗。在我的工作中，我經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅(jiān)持不懈，保持對創(chuàng)新的信心和熱情。正是因?yàn)橛辛藢?chuàng)新的堅(jiān)持和耐心，我才能克服一個(gè)又一個(gè)的困難，實(shí)現(xiàn)了很多令人滿意的創(chuàng)新成果。因此，我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心，相信自己的創(chuàng)新能力和潛力。
總之，創(chuàng)新是一種能力，也是一種態(tài)度。如果我們擁有開放的思維、敏銳的觀察力、勇于嘗試和實(shí)踐的勇氣、善于借鑒和學(xué)習(xí)的態(tài)度、以及堅(jiān)持和耐心的品質(zhì)，相信我們大家都能在創(chuàng)新的道路上不斷前行，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會。讓我們共同努力，將創(chuàng)新進(jìn)行到底！
創(chuàng)新方法心得篇六
創(chuàng)新是推動(dòng)社會發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，而創(chuàng)新方法則是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵。在我的工作和學(xué)習(xí)中，我不斷探索創(chuàng)新方法，積累了一些心得體會。下面，我將分享一下我對創(chuàng)新方法的理解和應(yīng)用心得。
第一段：創(chuàng)新方法的概念
創(chuàng)新方法是指通過一系列有條理的科學(xué)方法來推動(dòng)創(chuàng)新過程和創(chuàng)新實(shí)踐。它是創(chuàng)新的工具和手段，旨在幫助人們解決現(xiàn)實(shí)問題和尋找新的發(fā)展方向。創(chuàng)新方法可以包括設(shè)計(jì)思維、敏捷開發(fā)、磨刀不誤砍柴工、六頂思考帽等等。這些方法都有各自的特點(diǎn)和適用場景，在實(shí)際應(yīng)用中需要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇和調(diào)整。
第二段：創(chuàng)新方法的價(jià)值
創(chuàng)新方法的價(jià)值主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，創(chuàng)新方法可以幫助人們跳出傳統(tǒng)框架和思維定勢，以更加開放和多元的視角看待問題。通過創(chuàng)新方法，人們可以善于發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)遇，從而更好地應(yīng)對和把握變革。其次，創(chuàng)新方法可以提高創(chuàng)新效率和質(zhì)量。創(chuàng)新方法注重科學(xué)性和系統(tǒng)性，通過有序的步驟和方法論來引導(dǎo)創(chuàng)新過程，減少盲目性和試錯(cuò)成本，從而提高創(chuàng)新的成功率。
第三段：創(chuàng)新方法的應(yīng)用案例
在我的工作和學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常運(yùn)用創(chuàng)新方法來解決問題和實(shí)現(xiàn)突破。以設(shè)計(jì)思維為例，我曾經(jīng)在某個(gè)項(xiàng)目中遇到了用戶體驗(yàn)不佳的問題。通過采用設(shè)計(jì)思維的方法，我與團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行用戶研究和需求分析，并嘗試了一系列的原型設(shè)計(jì)和迭代優(yōu)化。最終，我們成功地改進(jìn)了產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)，獲得了用戶的好評和市場的認(rèn)可。這個(gè)案例告訴我，創(chuàng)新方法可以幫助我們從用戶的角度出發(fā)，尋找到真正解決問題的辦法。
第四段：創(chuàng)新方法的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
雖然創(chuàng)新方法具有很多優(yōu)點(diǎn)，但是在實(shí)踐中也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，創(chuàng)新方法需要時(shí)間和精力的投入。創(chuàng)新本身是一個(gè)不斷摸索和嘗試的過程，需要持之以恒的努力和耐心。其次，創(chuàng)新方法需要團(tuán)隊(duì)的共同配合和支持。創(chuàng)新不是個(gè)別人的事情，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情。只有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同創(chuàng)新，才能更好地發(fā)揮創(chuàng)新方法的效果。
第五段：創(chuàng)新方法的啟示和展望
創(chuàng)新方法的應(yīng)用不僅僅局限于工作和學(xué)習(xí)領(lǐng)域，它更是一種思維方式和價(jià)值觀。通過運(yùn)用創(chuàng)新方法，我們可以提高我們解決問題和創(chuàng)造價(jià)值的能力。未來，隨著科技的不斷發(fā)展和社會的不斷變革，新的創(chuàng)新方法也將不斷涌現(xiàn)。我們應(yīng)該積極擁抱創(chuàng)新方法，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以適應(yīng)時(shí)代的變化和挑戰(zhàn)。
總結(jié)
創(chuàng)新方法是推動(dòng)創(chuàng)新進(jìn)步的重要手段和工具，通過合理應(yīng)用和靈活調(diào)整，能夠幫助我們更好地解決問題和實(shí)現(xiàn)突破。同時(shí)，創(chuàng)新方法的應(yīng)用也需要我們的堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)的共同努力。相信在未來的發(fā)展中，創(chuàng)新方法將繼續(xù)起到重要的推動(dòng)作用，并為我們帶來更多積極的變化和發(fā)展。
創(chuàng)新方法心得篇七
第一招：語言滲透哲理（該哲理就哲理）
不管是議論類文，還是記敘文、小說，富有哲理味的語言都是對文章品位的提升。比如——現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生，正如舞臺上沒有純粹的喜劇。
——海浪不回避礁石的撞擊，才能得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達(dá)。
——看客頂禮膜拜，祈禱的是來生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的富足。可是，走得太快，忽略了路邊的風(fēng)景；想要太多卻失落了最珍貴的心情。
第二招：補(bǔ)充式
1、運(yùn)用疊音詞，增強(qiáng)語言的音樂美。
下面以朱自清的《荷塘月色》中的一段為例：
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的`；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。
在這一段中，作者運(yùn)用了“曲曲折折”、“田田”、“粒?！薄ⅰ翱|縷”、“密密”、“脈脈”等疊音詞，既加強(qiáng)了語意，又使語句的音節(jié)和諧舒緩，讀起來鏗鏘有聲，清脆悅耳，給人一種音樂美的享受。
2、綜合運(yùn)用整句與散句，形成一種整齊錯(cuò)落之美。
寫作中，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用整句與散句，也能收到很好的表達(dá)效果。整句形式較整齊，音節(jié)較勻稱，可以起到強(qiáng)調(diào)某種語義、加強(qiáng)語勢的作用，而散句自由活潑，富于變化，長短結(jié)合，可以避免單調(diào)呆板，把兩者融合起來，語言既生動(dòng)活潑、揮灑自如，又節(jié)奏鮮明、氣勢貫通。
作者把整齊勻稱的整句穿插在流利灑脫的散句之中，使自由散板的旋律中表現(xiàn)出一種勻稱的美感，疏散之中顯出整齊，自然之中蘊(yùn)含節(jié)奏，和諧暢達(dá)。
3、適當(dāng)使用文言詞語，形成一種莊重典雅之美。
文言文中有不少詞語具有很強(qiáng)的生命力，至今還保留在現(xiàn)代書面語中。適當(dāng)?shù)厥褂眠@些文言詞語，會令人耳目一新。例如下面一段：
這一段把文言詞語與現(xiàn)代漢語恰到好處地結(jié)合在一起，產(chǎn)生了一種特殊的表達(dá)效果，令人感到莊重典雅之美。
不過，使用文言詞語要注意恰當(dāng)和諧，不要弄得不明不白，不倫不類。
作文的訓(xùn)練，語言是基礎(chǔ)，而語言的出彩不可能一蹴而就。筆者建議，一方面，考生應(yīng)多讀點(diǎn)千字名家名篇，讀點(diǎn)學(xué)生優(yōu)秀作文，讀點(diǎn)報(bào)刊雜志（如《讀者》、《青年文摘》、《雜文報(bào)》、《故事會》），以資借鑒；另一方面，不厭其煩地修改以前的一些習(xí)作，并請老師批閱指點(diǎn)，也是一條切實(shí)可行的手段，考生不妨一試。
創(chuàng)新方法心得篇八
一、從話題的另一意義的角度切入
許多中考話題都具有多義性，若只盯住其本義或其常用義，則構(gòu)思很難出新，寫出的作文雖不跑題但也顯得一般化，若撇開其本義或常見義，轉(zhuǎn)而從其引申義或其比喻義的角度切入，構(gòu)思定能出新。
二、從縮小話題內(nèi)涵的角度切入
有許多中考話題的意思非常寬泛，若給話題加上一些限制語或修飾語，便縮小了話題的內(nèi)涵，有利于考場作文出新出奇。如海南省中考話題是“第一次”，便應(yīng)縮小其內(nèi)涵，才有利于構(gòu)思選材，考場作文才能出新出奇。這里要強(qiáng)調(diào)的是：添加的限制語或修飾語，必須避開眾生皆談、人云亦云的誤區(qū)，要從自己的材料庫中那許多不為人知的人、事、景、物著手。這樣，新穎、獨(dú)特的`作文內(nèi)容就會流于筆底，并能緊緊地抓住閱卷老師的眼和心。
三、從話題的逆向思維角度切入
圍繞考試話題，自我多方設(shè)問，多方求答，用以開啟思維，立意選材，這是眾多考生的一般作法。然而，絕大多數(shù)考生只知沿著話題正向發(fā)問，而很少有逆向發(fā)問的。
四、從話題的另一時(shí)空的角度切入
圍繞考試話題，寫自己經(jīng)歷的事，寫自己身邊的事，從家庭時(shí)空、從社會時(shí)空、從學(xué)校時(shí)空范圍去立意選材，這本無不可。但這都是從話題的“現(xiàn)實(shí)時(shí)空”去構(gòu)思的。若能啟動(dòng)聯(lián)想、想象或幻想，從話題的“過去時(shí)空”或“未來時(shí)空”角度去構(gòu)思，只要聯(lián)想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管寫的是話題的“過去時(shí)空”或“未來時(shí)空”，只要能含蓄、曲折地反映話題的“現(xiàn)實(shí)時(shí)空”，便能寫出頗具新意的考場作文來。
創(chuàng)新方法心得篇九
讓中考作文有迷人的神韻——談中考作文立意的創(chuàng)新
一位姑娘有了一個(gè)靚麗的外表，還要有一顆美好的心靈，這才能迷住小伙子。同樣，一篇中考作文要有好的語言和結(jié)構(gòu)，還要有一個(gè)好的主題，這才能誘住讀者。因此，中考作文時(shí)，要確立好主題（即立好意）。好的主題應(yīng)健康向上，新穎別致。
那么，立意如何出新呢？
一、與時(shí)俱進(jìn)能出新。
“文章合為時(shí)而著?！睂懳恼乱袝r(shí)代氣息，反映當(dāng)前社會上的熱門話題，歌頌當(dāng)前社會的新風(fēng)尚，抨擊當(dāng)前社會的各種弊端，這樣就能時(shí)寫時(shí)新，也只有這樣，寫出來的文章才有很高的社會價(jià)值，因?yàn)樗芡苿?dòng)社會的進(jìn)步和發(fā)展。例如，，我校有一位同學(xué)在中考作文中寫了人們在抗擊非典當(dāng)中的三件事，歌頌了“中眾志成城，抗擊非典?！边@個(gè)時(shí)代的'主題，再加上順暢的語言和新穎的“標(biāo)題型”結(jié)構(gòu)，所以獲得了滿分。其他的滿分作文，如《失樂園》反映學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重，《關(guān)于交往條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》抨擊“錢權(quán)交易”等等，這些主題都有鮮明的時(shí)代特征。
那么，怎樣才能很好地準(zhǔn)確地把握有時(shí)代特色的內(nèi)容和主題呢？平時(shí)要注意關(guān)注社會，注意看報(bào)紙看電視聽廣播，多參加一些社會活動(dòng)，結(jié)合政治課學(xué)習(xí)當(dāng)前黨的路線、方針和政策。下面列出當(dāng)前社會的一些熱門話題，供考生在中考作文立意時(shí)參考?？偟姆矫?，建設(shè)和諧社會、建立節(jié)約社會、“神六”飛天、奧運(yùn)會、預(yù)防禽流感、優(yōu)化環(huán)境、城鎮(zhèn)化建設(shè)、各項(xiàng)工作的創(chuàng)新、群眾生活的改善等；分開來說，農(nóng)村方面的減稅增收，學(xué)校方面的素質(zhì)教育，工廠方面的減本增產(chǎn)等等?？忌ㄟ^選取自己所歷所見所聽這些熟悉的事物和道理，反映以上主題，那么，文章的中心就有濃郁的時(shí)代氣息了，就新穎了。
二、獨(dú)特感受能出新。
不是說只有寫了反映具有時(shí)代特征的主題才是創(chuàng)新主題，如果寫具有自己獨(dú)特感受的情感也是創(chuàng)新主題。我們在平時(shí)的生活中會有一些感悟，這些感悟只要是健康的，就可以寫出來，這就與眾不同。例如滿分作文《人生的句號》，它通過寫從“頓號”、“逗號”到“感嘆號”的變化，真實(shí)地反映出自己思想變化的過程，充分表現(xiàn)作者積極進(jìn)取的精神。這雖然與當(dāng)前的社會熱門話題離得不近，但作者反映的情感經(jīng)歷是獨(dú)到的，因而給人以耳目一新之感。
三、反向思考能出新。
對一些常事常理，我們可以作“反其道而行之”的思考，也會得出一些與眾不同的真理來。例如《談“哭”》這個(gè)題目，一般同學(xué)寫“哭”是脆弱的表現(xiàn)，意志堅(jiān)強(qiáng)的人與哭無緣。但有個(gè)同學(xué)卻提出了與眾不同的觀點(diǎn)：“該哭的時(shí)候要大哭，因?yàn)榭奘歉星榈牧髀?，無情未必真豪杰，自己的親人死了能不哭嗎？毛主席和周恩來逝世時(shí)，有誰沒有哭呢？因?yàn)樵谶@種哭的后面，除了傷心之外，還有一個(gè)深深的‘愛’字。”立意出眾，符合真理。
總之，時(shí)代、感悟和反思是立意創(chuàng)新的有效途徑。
創(chuàng)新方法心得篇十
隨著企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的改革,人員精簡、崗位調(diào)整、和生產(chǎn)任務(wù)的不斷加大,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率成為必然。這都離不開企業(yè)培訓(xùn)。以下是為您整理的企業(yè)培訓(xùn)的創(chuàng)新方法，希望能提供幫助。
創(chuàng)新培訓(xùn)形式,不拘一格,為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才
1.對新上項(xiàng)目技術(shù)工人的培訓(xùn)采取內(nèi)培和外培相結(jié)合的培訓(xùn)形式。
在新上煉鋼工程項(xiàng)目時(shí),煉鋼廠組織了70人的培訓(xùn)隊(duì)伍赴包鋼、太鋼學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)人員全部是生產(chǎn)線上的骨干和技術(shù)精英,臨行前先在廠內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)理論、安全、行為規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn),讓他們對新上項(xiàng)目有一個(gè)全面的了解,經(jīng)過討論,制定詳細(xì)的培訓(xùn)大綱,分段培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)要求及考核標(biāo)準(zhǔn),把外出培訓(xùn)與廠內(nèi)部培訓(xùn)融為一體。經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)地崗位培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束每個(gè)職工都通過了考試考核。因此,回來后馬上能在本廠的生產(chǎn)線上上崗操作,保證了新項(xiàng)目的順利投產(chǎn)。
2.“借用外腦”增強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)實(shí)力。
為了盡快提高職工技能水平,適應(yīng)生產(chǎn)需要,確保新設(shè)備正常運(yùn)行。煉鋼廠認(rèn)真抓好職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),邀請生產(chǎn)廠家的專業(yè)人員到廠,對車間的技術(shù)骨干進(jìn)行培訓(xùn),選送技術(shù)人員外出參觀考察學(xué)習(xí)。無論在廠內(nèi)或外出學(xué)習(xí)的人員,回來后車間組織他們將所學(xué)的知識傳授給其它職工。依靠這些骨干先學(xué)后傳,使更多的職工在較短時(shí)間,掌握新技術(shù)、新設(shè)備的相關(guān)知識,有利于培養(yǎng)大批技術(shù)精湛、技能高超的復(fù)合型工人。
3.“一問一答學(xué)習(xí)提綱下載法”
培訓(xùn)組織者不再需要把受訓(xùn)者集中起來,而是把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容分解成一問一答學(xué)習(xí)材料,定期通過微機(jī)局域網(wǎng)或下發(fā)書面學(xué)習(xí)材料的形式直接介紹到培訓(xùn)對象的桌面,由學(xué)員自學(xué),輔以階段性的學(xué)習(xí)效果檢驗(yàn)和評估手段,以實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
4.對技術(shù)工人開展高技能人才培訓(xùn)和崗位交叉培訓(xùn)。
隨著企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的改革,人員精簡、崗位調(diào)整、和生產(chǎn)任務(wù)的不斷加大,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率成為必然。因此,應(yīng)引導(dǎo)技術(shù)工人向一專多能發(fā)展。培訓(xùn)部門想方設(shè)法為職工一專多能創(chuàng)造條件,加大培訓(xùn)力度,開展開展高技能人才培訓(xùn)和崗位交叉培訓(xùn)。為提高關(guān)鍵崗位技術(shù)工人的技能水平和培訓(xùn)效果,煉鋼廠聘請職教中心專職教師與廠技術(shù)專家組成師資隊(duì)伍,對生產(chǎn)關(guān)鍵崗位骨干進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的培訓(xùn)。這種培訓(xùn)模式采取ab班重復(fù)方式,職工可以利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),解決了生產(chǎn)、學(xué)習(xí)兩不誤的工學(xué)矛盾。
5.以職業(yè)技能鑒定為手段,強(qiáng)化生產(chǎn)操作崗位培訓(xùn)。
如煉鋼廠開展了7個(gè)工種400多人的職業(yè)技能鑒定。為達(dá)到公司提出的以鑒定促進(jìn)培訓(xùn)工作的目的,廠培訓(xùn)部門利用職教中心和廠內(nèi)的教育資源開展鑒定前的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)以職業(yè)技能鑒定教材為依據(jù),實(shí)行培訓(xùn)合格證制度,只有培訓(xùn)學(xué)員按規(guī)定課時(shí)完成培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)級別的培訓(xùn)合格證后。才能參加公司舉辦的職業(yè)技能鑒定考試。
創(chuàng)新方法心得篇十一
近年來，各地的中考作文，基本上遵循了“不設(shè)置題障礙，不限制文體”的原則，這一發(fā)展趨勢，縮小了寫作難度，也帶來了新的問題。從考生的答卷情況看，不少考生認(rèn)為其他文體不重要，因而忽視了對多種文體的學(xué)習(xí)與練習(xí)。針對這一現(xiàn)象，中考試卷中逐漸出現(xiàn)了小作文這一題型。對議論、說明、抒情等寫作手法的考查，成為了中考作文新的要求。
全國的中考試卷中，25%的試卷出現(xiàn)了小作文題。20%左右的試卷，雖然沒有單獨(dú)設(shè)置小作文，但實(shí)際上在閱讀題中出現(xiàn)了這類答題。由于考生平日練習(xí)少，沒有掌握常用的寫作方法，不少同學(xué)只好在考胡拼亂湊，以至失分慘重。為了讓大家了解小作文的.命題趨勢，掌握寫作技巧，這里著重談兩個(gè)方面的內(nèi)容。
(一)中考常見題型
小作文的命題要求與大作文是有著明顯的區(qū)別的。一般有明確的限制，如描寫情景，按順序說明，發(fā)表議論，寫出自己的感悟等，全面考查學(xué)生議論、說明、抒情的能力。另外，應(yīng)用文也是命題的一個(gè)重要方面：如20河南省的中考小作文，要求考生介紹一則廣告;甘肅的中考題，要求考生為超市寫一則招聘啟事;廣西桂林的中考題，則要求考生向全市中小學(xué)生寫一份“美化家園”的倡議書。字?jǐn)?shù)在100—200字內(nèi)，分?jǐn)?shù)一般為5—10分。
下面是年山西省太原市的中考小作文題
“一份報(bào)紙、一個(gè)電視欄目、一處名勝，一部經(jīng)典、一門藝術(shù)……都是學(xué)習(xí)語文的天地。請選擇其中之一或你自己生活中感受最深的一個(gè)方面，寫一篇不少于100字的小短文，告訴大家它給你學(xué)習(xí)帶來的幫助。”
試題考查到了寫作說明文的能力?？紙鲎魑牡倪@一變化，應(yīng)該引起同學(xué)們的重視，不能因?yàn)橹锌家话闶恰拔捏w不限”的話題作文，而忽視了對其他文體的練習(xí)。
(二)考場應(yīng)試技巧
長文好做，短文難成。加上小作文的嚴(yán)格限制，同學(xué)們想在考場上取勝，不掌握一些技巧是不行的。
1、明要求，突出文體特征。
文字寫得再美，倘若忽視了寫作要求，那也只能是“竹籃打水——一場空”。寫作時(shí)，同學(xué)們先要看清文體要求。如2002年上海市的小作文，要求讀完試卷中“現(xiàn)代文閱讀《親近自己的雙腿》后，用200字的議論性文字談?wù)勛约旱母惺堋薄Ｐ∽魑谋砻嫔鲜菍懽x后感，實(shí)際上是考察寫作議論文的能力。不少考生由于審題不細(xì)，結(jié)果寫成了一般性的讀后感。又如2002年浙江中考小作文要求同學(xué)們觀察題為“可憐天下父母心”的漫畫，然后寫一個(gè)片段，可描述，可說明，可議論“，題目限制不甚嚴(yán)，但寫作時(shí)，我們可以以一種表達(dá)方式為主，或描述、或說明、或議論，兼及其他。
2、清脈絡(luò)，做到層次分明
小作文，就那么三五句話，往往容易出現(xiàn)輕重不分，不倫不類的現(xiàn)象。寫說明性的文字，我們就應(yīng)該按一定的先后順序;寫議論性的文字，就要有觀點(diǎn)、有論據(jù)，論證結(jié)構(gòu)一般先總比分較為得心應(yīng)手;寫描述性的文字，力爭句式整齊。
“常有人說，白色太平淡，我卻不以為然。它雖然沒有紅色的絢麗，卻擁有一份難得的素雅;它雖然沒有紫色的高貴，卻擁有一份少有的純潔;它雖然沒有綠色的活力，卻擁有一份珍貴的莊重?！?BR> 3、重語言，力爭簡潔優(yōu)美
從各地的小作文答題情況來看，語言方面出現(xiàn)的問題最大，考生或拖沓冗長，或平淡無奇。有突破這些問題，我們必須從以下幾個(gè)方面下功夫。語言要明凈，本色，可以插恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法，如用排比句展開，綜合運(yùn)用比喻、擬人、引用等，增添文字的魅力。
做好了這幾項(xiàng)工作，你的小作文應(yīng)該是上乘之作了!
創(chuàng)新方法心得篇十二
1、對新上項(xiàng)目技術(shù)工人的培訓(xùn)采取內(nèi)培和外培相結(jié)合的培訓(xùn)形式。
在新上煉鋼工程項(xiàng)目時(shí),煉鋼廠組織了70人的培訓(xùn)隊(duì)伍赴包鋼、太鋼學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)人員全部是生產(chǎn)線上的骨干和技術(shù)精英,臨行前先在廠內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)理論、安全、行為規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn),讓他們對新上項(xiàng)目有一個(gè)全面的了解,經(jīng)過討論,制定詳細(xì)的培訓(xùn)大綱,分段培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)要求及考核標(biāo)準(zhǔn),把外出培訓(xùn)與廠內(nèi)部培訓(xùn)融為一體。經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)地崗位培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束每個(gè)職工都通過了考試考核。因此,回來后馬上能在本廠的生產(chǎn)線上上崗操作,保證了新項(xiàng)目的順利投產(chǎn)。
2、“借用外腦”增強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)實(shí)力。
為了盡快提高職工技能水平,適應(yīng)生產(chǎn)需要,確保新設(shè)備正常運(yùn)行。煉鋼廠認(rèn)真抓好職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),邀請生產(chǎn)廠家的專業(yè)人員到廠,對車間的技術(shù)骨干進(jìn)行培訓(xùn),選送技術(shù)人員外出參觀考察學(xué)習(xí)。無論在廠內(nèi)或外出學(xué)習(xí)的人員,回來后車間組織他們將所學(xué)的知識傳授給其它職工。依靠這些骨干先學(xué)后傳,使更多的職工在較短時(shí)間,掌握新技術(shù)、新設(shè)備的相關(guān)知識,有利于培養(yǎng)大批技術(shù)精湛、技能高超的復(fù)合型工人。
3、“一問一答學(xué)習(xí)提綱下載法”
培訓(xùn)組織者不再需要把受訓(xùn)者集中起來,而是把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容分解成一問一答學(xué)習(xí)材料,定期通過微機(jī)局域網(wǎng)或下發(fā)書面學(xué)習(xí)材料的形式直接介紹到培訓(xùn)對象的桌面,由學(xué)員自學(xué),輔以階段性的學(xué)習(xí)效果檢驗(yàn)和評估手段,以實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
4、對技術(shù)工人開展高技能人才培訓(xùn)和崗位交叉培訓(xùn)。
隨著企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的改革,人員精簡、崗位調(diào)整、和生產(chǎn)任務(wù)的不斷加大,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率成為必然。因此,應(yīng)引導(dǎo)技術(shù)工人向一專多能發(fā)展。培訓(xùn)部門想方設(shè)法為職工一專多能創(chuàng)造條件,加大培訓(xùn)力度,開展開展高技能人才培訓(xùn)和崗位交叉培訓(xùn)。為提高關(guān)鍵崗位技術(shù)工人的技能水平和培訓(xùn)效果,煉鋼廠聘請職教中心專職教師與廠技術(shù)專家組成師資隊(duì)伍,對生產(chǎn)關(guān)鍵崗位骨干進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的培訓(xùn)。這種培訓(xùn)模式采取ab班重復(fù)教學(xué)方式,職工可以利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),解決了生產(chǎn)、學(xué)習(xí)兩不誤的工學(xué)矛盾。
5、以職業(yè)技能鑒定為手段,強(qiáng)化生產(chǎn)操作崗位培訓(xùn)。
如20煉鋼廠開展了7個(gè)工種400多人的職業(yè)技能鑒定。為達(dá)到公司提出的以鑒定促進(jìn)培訓(xùn)工作的目的,廠培訓(xùn)部門利用職教中心和廠內(nèi)的教育資源開展鑒定前的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)以職業(yè)技能鑒定教材為依據(jù),實(shí)行培訓(xùn)合格證制度,只有培訓(xùn)學(xué)員按規(guī)定課時(shí)完成培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)級別的培訓(xùn)合格證后。才能參加公司舉辦的職業(yè)技能鑒定考試。