戰(zhàn)馬讀后感(通用9篇)

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    當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    戰(zhàn)馬讀后感篇一
    寒假里,媽媽給我買了一本書,名叫《小戰(zhàn)馬》,它的作者是”世界動物小說之父“西頓先生的作品。
    這本書的主要內(nèi)容是:
    在一處平原上,生活著一個長耳野兔家族,其中有一只兔子跑起來和戰(zhàn)馬一樣快,所以大家都管它叫小戰(zhàn)馬。
    小戰(zhàn)馬雖然跑的很快,但也有遇到危險的時候。它靠著自己的機智和勇敢一次次化險為夷。有一次它被一只長腿大黑狗追得走投無路。它靈機一動,向平原上的一戶農(nóng)家跑去。小戰(zhàn)馬躲進農(nóng)家院里,大黑狗和看院子的狗咬了起來,小戰(zhàn)馬趁機逃走了。后來,小戰(zhàn)馬被送到賽狗場,因為它跑的快,僥幸地活了下來。后來,它在管理員米克的幫助下,重新回到了大自然的懷抱。
    讀完這本書,我很佩服小戰(zhàn)馬的機智和勇敢,它身上有好多值得我學習的地方。例如它用不同的辦法對付不同的狗追趕,啟發(fā)我學習不同的科目也要用不同的方法,這樣才能有事半功倍的效果。它遇到敵人拼命逃跑,告訴我做任何事情都要盡自己最大的努力爭取成功。它知道最危險的地方往往是最安全的地方,于是在菜地里作了個窩。因為這樣不僅可以躲避獵狗,還可以隨時吃到美味的蔬菜,真是一舉兩得啊!而且它還會讓敵人和更強大動物打斗,從而趕走敵人,這真是一只聰明的兔子。
    西頓先生作品中的動物都有了人的情感,而且這些作品又都是站在動物的立場上去寫的,沒有用旁觀者的視角,如果我學會了這種寫作方法,那么我以后寫類似的作文就不用犯愁了。
    戰(zhàn)馬讀后感篇二
    如果你是一匹馬,你會對愛你的主人忠誠,用生命守護你所愛的。
    如果你是一匹戰(zhàn)馬,你會勇敢的穿過炮火,用生命實現(xiàn)自我的價值。
    可以說,喬伊的故事是一段歷險記,但我更想稱它為教科書。這本書以一匹馬的視角重現(xiàn)了一戰(zhàn)時期英法兩國交戰(zhàn)的情形,也講述了喬伊在戰(zhàn)火中如何長成。
    鮮血浸染了戰(zhàn)爭的面孔,流淌在人民的土地上。多少條善良的生命倒在血泊中,深深地埋入黝黑的土壤里。和藹的尼科爾斯上尉、富有力量的托普桑、好心的弗里德里克......都在這個世界上消失了?;钪撌嵌嗝葱腋?。和平,是天使賜予人間最潔白的羽紗,而戰(zhàn)爭,是世上最可怖的咒語。
    硝煙與炮火鍛造了喬伊堅韌的心。它曾經(jīng)是安逸的農(nóng)用馬,后來成了上尉的坐騎,甚至一度淪為運槍的奴隸,但它沒有屈服于命運的考驗。熬過饑寒的冬夜,踏過泥濘的小路,挨過粗暴的鞭打,挺過殘忍的病痛,終于在厄運前昂起頭,收獲了平靜的生活。
    有生命的事物都是等價的。當你尊重愛護美好的生命時,他一定會回饋你最真摯的情誼。
    秉持的信念,也是他戰(zhàn)爭結束后終生的追求。陽光給了大地生命,鮮花回以芬芳。
    我們成長時一定也有默默相伴的人,支持著你前進再前進。珍惜他們吧,就像珍惜你的生命。
    每個人有不同的使命和不同的優(yōu)勢。喬伊在生存的決斗中逐步挖掘長處,實現(xiàn)了自我的價值,證明了自己的實力,他是戰(zhàn)爭的勝者,命運的強者。成長是一個提升自我的空間,也是使自己強大的機會,你要學會善于發(fā)揮自己的優(yōu)點,同時彌補不足。
    喬伊向我們展示了不屈的靈魂,也是成長的生動演繹。
    再辛酸的過程,也擋不住成長的腳步;再悲傷的成長,也終究要長大成人。
    戰(zhàn)馬讀后感篇三
    驕陽炎炎的暑假中,我讀了加拿大做家—歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓的《小戰(zhàn)馬》。讀完這本書,使我深深的感遭到了植物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情,像人一樣值得恭敬。
    文中講述了一只長耳朵野兔,它的名字叫“小戰(zhàn)馬”,它跑得快,腦筋靈,具有無與倫比的勇氣和膽量。但是在一次野兔大圍殲中,它被抓住并送到跑狗場上,成了賽狗們逃逐的方針。邁克為小戰(zhàn)馬爭與到了跑贏13次就獲得自在的權利,管事的卻為了本人的公欲朝四暮三,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊賽狗同時逃逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來,邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬,并把它送回了桑梓。
    文中借講述了信鴿阿諾科斯在被愛情灼傷的同時,落入偷鴿賊手中,趁機逃出來以影評后,又被槍手射中,被鷹啄食;大烏狼警棍在危難之際背伴侶伸出了救濟之手,本人卻墮入窘境;喇叭狗收導著狗群和狼做戰(zhàn),下場喪生于狼的利爪之下;溫尼伯湖的狼不肯分開布謙磨難的墟落,只為陪同愛過它的小吉姆。
    一只無數(shù)次克服賽狗、為本人博得自在的野兔;一匹保衛(wèi)本人收地和榮譽的大烏狼;一只勇于抨擊打擊灰狼的喇叭狗。它們使我的“字典”里又加加了一個新詞“大膽”。我想我們?nèi)祟愐矐绱?,不要由于保存中的一面坎坷和磨難就低下了頭,而要像梅花一樣大膽空中對著寬冬的冰霜,堅而不摧。我們應當在窘境與丟掉的.榨取中奮起,永不氣餒,永不言敗。大膽地往里對著未來說路上的挫折與坎坷。由于大膽是一小我私人保存在這個全國上立于不敗之地的條件,在窘境中不摒棄期視,在挫折衷不損掉斗志,才能從低谷走背下峰,才能迎來生命的光輝,所以只要懷有一顆大膽之心,才能把本人的人活路拆面得加倍輝煌。才能為本人的生命加加一絲光華。
    真是引人深思,其次記得在看《貓軍人》的時辰,里頭形象的反復閃現(xiàn)著“兩腿植物”的名字。而且,在個中寫得極為的丑陋,讓我一驚:在植物的眼中,他們怕的不是甚么天塌地陷,狠的不是妖魔鬼怪,僅僅就是人,借有人的狗。連辱物貓皆很家丁然他們出有自在。而個中的野生植物,特別是貓,是虎﹑獅﹑豹的后裔??啥茫藢χ参锸呛蔚鹊臍埍?,至于植物切齒痛恨。
    為甚么人出有從植物中學到甚么呢?而且借不放在眼里它們!其真它們才是人的榜樣,它們不及人的常識淵博,卻能從打字人中得到伶俐。他們懂得留存,他們懂得進攻與撤退,他們懂得檢建測驗,他們懂得為生命拼搏……人才是“石頭”,不曉得進修,只曉得炫耀本人,不懂得不榮下問。掉足著﹑由由然,而植物永久用深沉的眼珠告訴你甚么,你也因該用你的伶俐尋找謎底。
    它們不但僅只是教員,借是伴侶。
    有時它們是人的弟弟,需要人的禮讓照看;有時它們是人的伴侶,和人和藹相處。有時它們是人的保姆,照看著人類……我們卻經(jīng)常的不放在眼里他們,以致打它們﹑把它們當作玩奇。你錯了!他們這樣對你好,為甚么借要冷眼對它們呢?他們虔誠于你,你理當感激。即便它們背你抨擊打擊,那也是你顫抖了它們。所以,全國上人不能出有植物。出有了植物,全國單調了,人類也將消掉。
    戰(zhàn)馬讀后感篇四
    一個寧靜的夜晚,月色如水般灑在地板上,似蓋上一層輕紗,我靜靜地坐在書桌前,閱讀著世界動物小說經(jīng)典名作《小戰(zhàn)馬》。
    《小戰(zhàn)馬》的作者是加拿大的西頓,他被譽為“動物小說之父”。西頓天性親近自然,熱愛動物,讀著他的書,我感受到了大自然的躍動。
    西頓用細膩深刻的筆調,立體地呈現(xiàn)出一個充滿靈性和樸實情感的動物王國,讓我了解到動物們不為人知的內(nèi)心世界和對生存的強烈渴望。我讀后受益匪淺,感觸頗深。
    合上書,我陷入沉思……
    世界上的每一個生命都是有尊嚴的,動物們是純真善良的,他們值得被尊重。在生機活力的動物世界,那條堅韌不拔的生命——灰熊卡普給我留下了深刻的印象。
    卡普還小的時候,母親就被獵人追殺,他從此孤獨流浪,但它憑借著堅強毅力,一次又一次躲過了困難,它從不服輸,我覺得它就是人類的榜樣!
    動物是人類的朋友,它們也有愛,也有家人,它們身上也有許多閃光點,值得我們學習。讀完這本意義非凡的動物小說,我真正地理解到:學會尊重每一個生命,并讓動物和人類和諧相處,是每一個人的責任和義務。
    閉上眼,動物們躍動的身影,在我腦海里揮之不去……
    戰(zhàn)馬讀后感篇五
    人和人,人與人之間都有著情感;動物和動物,動物與動物之間也同樣有著情感、真情;人與動物也有著情感,如果我們用我們的雙眼去細細觀察,就不難發(fā)現(xiàn)這種情感。
    覃飛原名公嘎,是一名抗日英雄,在人們?yōu)樗痰牡裣袂?,有這兩匹馬,名字都叫“斯特凡” 。
    第一匹戰(zhàn)馬“斯特凡”隨覃飛出生入死,但是在一場戰(zhàn)役中,為了保護背上的覃飛,死在了敵人的槍下。第二匹戰(zhàn)馬“斯特凡”本是日本天皇御賜給神田的“戰(zhàn)神”,在兵工廠戰(zhàn)役中被覃飛俘虜,最終成為了覃飛的第二匹“斯特凡” 。在一次掩護任務中,覃飛的騎兵團被日軍打的潰不成軍,到了黃河邊上只剩下三十幾個人了。面對日軍的瘋狂掃射,覃飛果斷下令突圍,沖在前面的覃飛身中兩槍險些落馬,戰(zhàn)士們都圍了上來可覃飛讓他們不要管自己。戰(zhàn)士們只好眼含著熱淚,揮舞著明晃晃的馬刀,勢如破竹地走朝日軍掩面殺來,日軍被敵人突然的這一舉動嚇了一跳。與此同時,覃飛因受了重傷,不能在戰(zhàn)斗了,他命令“斯特凡”下黃河?!八固胤病膘`巧地躲過了日軍的攔截,沖向黃河,到了河心,覃飛對“斯特凡”說“逃命去吧!”然后吃力的滾下,這時奇跡般的一幕出現(xiàn)了,“斯特凡”咬住了覃飛的衣襟,這時一排濁浪打來,人馬一起沉入了河底。這時,岸上的日軍不知被“戰(zhàn)神”的舉動還是被覃飛精神感動了,竟全都宣然肅立,脫帽敬禮,為這位英勇的中國解放軍和他為了他而犧牲的馬兒致敬!
    覃飛和馬兒“斯特凡”忠貞和勇敢讓我久久不能忘記,這讓我想起了一名抗美援朝的英雄烈士――黃繼光!
    如果我們用我們的雙眼去細細觀察,就不難發(fā)現(xiàn),在我們的生活中也有像覃飛,“斯特凡”一樣的人。
    戰(zhàn)馬讀后感篇六
    昨日下午,和果兒在k11的海豚文化館看書,無意中掃到《戰(zhàn)馬》這本書,在腦海中依稀還有一點印象,再看了一下簡介,覺得應該是本優(yōu)秀的童書。果不其然,差點幾度落淚。
    《戰(zhàn)馬》是一部短篇小說,我大概用了一個多小時就讀完了,當然是狼的那種。主要去抓一些關鍵的情節(jié)了,對于細節(jié)倒沒有特別的關注。
    故事情節(jié)并不算復雜,只是這部小說最奇特的構思是,以戰(zhàn)馬喬伊的第一視角來述說它的遭遇。以擬人化的寫作技巧讓戰(zhàn)馬具備了人類的情感,讓它的體驗更加的真實,震撼,觸動著我柔軟的內(nèi)心。這個寫作手法和前不久的那部《一條狗的使命2》有異曲同工之妙!
    戰(zhàn)馬喬伊在經(jīng)歷了一系列的驚心動魄,具有傳奇色彩的遭遇。雖然身處在一戰(zhàn)的戰(zhàn)爭旋渦之中,但是,它還是幸運的遇到了一些善良和勇敢的人們,最終能死里逃生,與舊主人重逢。
    作者既然是定位為一本童書,他的考量還是比較的全面的。書中并沒有去描寫戰(zhàn)爭的殘酷,對于那些死亡,傷病等比較黑色系的東西,基本都是輕描淡寫,一筆帶過。
    而用戰(zhàn)馬喬伊的第一視角來寫作,也是考慮了兒童的心理特征,更能拉近孩子們的心靈。讓孩子們比較能理解和接納作品所要闡述的人文精神,也是一種洗禮吧。
    那么,就我個人的理解來談一下《戰(zhàn)馬》這部小說中所透露出來的人文精神,做一個簡單的歸納。
    1、勇氣
    這部小說里面,展現(xiàn)的不光是人類的勇氣,還有戰(zhàn)馬們的勇氣!特別是喬伊在后來遇到它的好伙伴拖普頓,這樣一匹比喬伊更強壯,同樣勇敢的的戰(zhàn)馬。兩匹馬同生共死,患難與共,可以說是生死之交了!
    在殘酷的戰(zhàn)爭中,不進則退,運氣是依賴于勇氣的。喬伊和托普頓基于日常的嚴格的訓練,在遭遇到優(yōu)秀的騎手戰(zhàn)士之下,人馬合一,心心相印。
    優(yōu)秀的騎手都會十分愛惜戰(zhàn)馬,就像愛惜自己的生命一樣。因為他們都知道,在戰(zhàn)場上,還是兩強相遇,是勇者勝的游戲。喬伊也是幸運的遇到了一系列的好的主人,除了那個男孩和女孩之外,騎兵戰(zhàn)士們也是對它愛護有加。
    那么,戰(zhàn)馬喬伊最令人感動和敬佩的,就是它的一往無前的勇氣!也是正是這種勇氣,才支撐它能獨立闖過無人區(qū),能戰(zhàn)勝病魔,最終回到了家鄉(xiāng)!
    2、忠誠
    同樣的,戰(zhàn)馬對人類的感情主要就是以忠誠為橋梁的,戰(zhàn)馬它不太可能有人類那樣的價值觀取向的問題,是非問題的判斷。無論是在英軍,還是法軍,抑或是德軍里面。
    戰(zhàn)馬喬伊都還是會依據(jù)它對人類對它的情感態(tài)度,來主觀判斷,因為人性是相通的。即便是在戰(zhàn)爭中,作為軍人都是為了所謂的國家利益,而無法逃避自己的命運。
    但是,他們對于戰(zhàn)馬確實一種互相依存的關系,因為他們算是戰(zhàn)友的關系。對于,戰(zhàn)友必須是互相忠誠的體現(xiàn)。
    而在小說中,喬伊對于它所遭遇的所有的主人,都是十分忠誠的。對于那些不幸犧牲的主人們,它都是十分的哀傷的。當托普頓,還有它的主人們都犧牲的之后,它久久不肯離去,守護在它們的身旁。這種忠誠,這種眷戀和依存之情,深深的打動了我,讓我?guī)捉錅I。
    最后,它在遭遇坦克部隊之后,不得已才逃離。
    3、和平
    其實,這部小說的作者,并不是去謳歌戰(zhàn)爭中的勇士們。從整體來說,都是籠罩著一種極為強烈的生活氣息,對于戰(zhàn)爭的殘酷和殘忍,他都是輕描淡寫,一筆帶過。
    小說中,他著意刻畫的是那種樸素的田園生活,而戰(zhàn)馬喬伊也是十分向往這種平靜安寧的和平的生活的。戰(zhàn)馬是無法自己左右自己的命運的,它也只能依附于關愛它的人們才能生存。
    小說中的人們,大多數(shù)都是十分善良的,他們都是十分厭惡戰(zhàn)爭的。以一戰(zhàn)為背景的這本小說,并沒有去介紹戰(zhàn)爭雙方的對錯的問題,而是從普通人的視角來看待戰(zhàn)爭帶給人們的傷害和痛苦。
    他們都是渴望和平的,都是希望戰(zhàn)爭能盡早的結束,回歸于正常的生活狀態(tài)。所以,我們從這本小說中也能看出作者是一位和平主義者。很有意思的是,他是一位小學教師,我想他想傳遞給孩子們的也是這樣的一種精神信仰吧。
    4、愛
    這里面,所傳遞的愛并非局限于人類之間的愛。而更多的是,戰(zhàn)馬喬伊與同類,以及人類之間的愛。
    而這部小說里面,最令我感動的是:一個是它與老主人艾伯特的感情,艾伯特對于喬伊是十分的愛護的,我想小孩子對于這類有靈性的動物都是十分喜愛的。
    這種喜愛在一定程度上甚至超越了人類之間的那種,我想這也是人類情感中最為寶貴的一部分,也包含了善良,同情,憐憫,依存等諸多的情感在里面。
    我想艾伯特并沒有簡單的把戰(zhàn)馬喬伊當成一個普通的動物,或者是寵物的那種感情。而是當成了自己的好的伙伴,一種互相依存的存在。所以,在戰(zhàn)馬喬伊被父親賣出之后,他立志想?yún)④姡肱c喬伊相伴。
    這種羈絆,也是支撐他后來參軍之后的信念,他后來在部隊里照顧戰(zhàn)馬。也最終幸運的,遇到了喬伊。而且,在喬伊遭遇致命的疾病之后,極力的堅持去照顧喬伊。在艾伯特和他的伙伴們的努力之下,喬伊終于戰(zhàn)勝了惡疾,康復了,也是一種愛的奇跡!
    另外一個是喬伊曾經(jīng)遭遇的小女孩艾米麗,這位善良的女孩子也是喬伊的幸運星。當喬伊身負重傷的時候,是艾米麗精心的照顧,才讓喬伊逐步康復起來。在這個過程中,艾米麗和喬伊也建立了深厚的感情,相依為命,難舍難分。
    只是,后來艾米麗遭遇了肺病,在生死攸關的時候,爺爺對喬伊祈禱。艾米麗在對喬伊的信念的支撐下,也奇跡般的死里逃生,沒有在喬伊離去之前而離開。
    當戰(zhàn)爭結束之后,喬伊將要被變賣的時候,艾米麗的爺爺出現(xiàn)了,為了實現(xiàn)艾米麗的遺愿,用28英鎊把喬伊買下。而后用1便士專賣給了艾伯特。
    他說的一句話讓我十分的感動:艾米麗是一個普通的孩子,她的離去在不久之后無人會記起,但是她和戰(zhàn)馬喬伊的故事將永遠的流傳下去。
    這句話,也讓我想到《尋夢環(huán)游記》里面的那些精彩的對話,也是類似的觀念。一個人的存在的終極價值,和能夠從容面對生死的一個重要的辦法,就是讓自己的思想能夠流傳下去。
    總而言之,這是一部非常優(yōu)秀的兒童短篇小說,我覺得這部小說是值得朋友們?nèi)ミM行親子共讀的!一定能給你們帶來心靈的觸動,成為一種情感的紐帶!
    愛生活,愛自己。
    戰(zhàn)馬讀后感篇七
    “但是,我們不得不分開了,因為,戰(zhàn)爭開始了……”戰(zhàn)馬喬伊這樣說。這本書以戰(zhàn)馬喬伊的口吻講述了一個男孩與一匹馬的傳奇友誼。
    這本書語言真摯,字里行間透出質樸。讀罷此書,人和動物之間的友誼令我感慨萬分,同時,戰(zhàn)爭的無情也躍然紙上。
    戰(zhàn)爭雖然殘酷,但是愛與美好,依然存在。至今,兩位敵對陣營里的士兵能夠放下武器,放下國籍,用微笑和真誠面對對方的場景我依然歷歷在目:沒有血腥,沒有武力,雖然他們知道,戰(zhàn)場上,彼此又會成為敵人。
    是的,戰(zhàn)爭是無情的,但是愛和美好,依然存在。
    堅信,戰(zhàn)爭雖然殘酷,但是愛和美好,依然存在……
    戰(zhàn)馬讀后感篇八
    我一直很喜歡動物類的書,所以一拿到《戰(zhàn)馬》這本書,就迫不及待地看起來。
    這本書選取的視角很獨特,借一匹名叫喬伊的馬來敘述整個故事。喬伊在集市中被賣給了農(nóng)場主,由他的兒子艾伯特撫養(yǎng),與男孩結下了深厚的友誼。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,喬伊不得不與艾伯特分開,走上了戰(zhàn)場,成為了一匹戰(zhàn)馬。在戰(zhàn)爭中,喬伊經(jīng)歷了種種磨難,一次次與死神擦肩而過,并痛苦地看到自己的同伴在戰(zhàn)爭中死去。然而喬伊憑借它的勇敢和聰明奇跡般地活了下來,迎來了世界和平,并最終和艾伯特團聚了。
    合上書本,我依然沉浸在故事里,仿佛看見了喬伊在槍淋彈雨中拼命沖鋒,仿佛看見了它頑強地與病魔作斗爭,仿佛看見了它奔跑在紛飛戰(zhàn)火中的颯爽英姿……我的思緒久久不能平靜——堅強、勇敢可以打敗一切。喬伊,我敬佩你,在我心目中,你并不是一匹馬,而是一個伙伴,一個非常忠誠的伙伴。
    從這本書中,我看到了戰(zhàn)爭的殘酷。戰(zhàn)場上呼嘯的子彈,無人區(qū)內(nèi)的凄涼景象,那些永遠不再醒來的戰(zhàn)士和戰(zhàn)馬……戰(zhàn)爭真是世界上最可怕的東西,殘忍、丑惡、無情和冷酷。它趕走幸福,趕走快樂,給人們帶來了太多的恐懼,痛苦和災難。我們不要戰(zhàn)爭,我們需要和平!
    然而,令人欣慰的是在殘酷的戰(zhàn)爭中,我也感受到了人性的美好。艾伯特為了找到喬伊參了軍,對喬伊的愛讓他有勇氣面對戰(zhàn)場上飛來的子彈,而喬伊,我能感覺到,正是對艾伯特的愛和思念鼓舞著它,讓它度過種種難關,堅持到了和艾伯特團聚的那一天。同時,在這場戰(zhàn)爭中,也有人像艾伯特那樣愛護著喬伊,給予它溫暖。在這里,我看到了人與動物之間深厚的友情,因此我們要善待身邊的動物,共同維護生態(tài)平衡。
    《戰(zhàn)馬》是一本好看的書,它讓我感受到和平的美好,活著的幸福。
    戰(zhàn)馬讀后感篇九
    《戰(zhàn)馬》這本書,是媽媽在網(wǎng)上給我購買的,這里面的主人公是一匹前額有著白色十字花紋的棗紅馬——喬伊。
    額……這也是我對這本書最不滿的地方,這匹馬竟然叫喬伊!不過我的確是屬馬的。
    這本書的作者是邁克爾。莫波格,(michaelmorpurgo),他是英國最受歡迎的兒童文學作家之一,1943年出生在英國赫特福德郡,迄今為止,他已創(chuàng)作了百部余兒童作品,獲獎無數(shù),多部作品被改為電影、電視劇、歌劇等?!稇?zhàn)馬》也是他自己認為滿意的作品之一。
    《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材,講述了一個人與動物之間,關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡的故事。
    在戰(zhàn)爭開始之前,喬伊還是一匹農(nóng)用馬,與小男孩艾伯特之間結下了深厚的友誼。但是,命運安排著它走進戰(zhàn)場,成了一匹健壯、品質優(yōu)良的難得的戰(zhàn)馬,還和一匹名叫托普桑的同等戰(zhàn)馬成了朋友,一起為司徒爾特上尉賣力,走進沙場。后來,許多人都死了,司徒爾特上尉死了,托普桑也死了,許多人都死了。它也得了破傷風,破傷風是一種嚴重的病,得了這種病的馬幾乎都沒活下來過,但它遇見了艾伯特,這個時候艾伯特已經(jīng)在軍隊里負責養(yǎng)馬了。喬伊終于回到了艾伯特的身邊,并且在艾伯特的精心照顧下漸漸恢復了健康。
    希望大家也看看這本書哦!很好看的哦!