總結是幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、優(yōu)化方案的過程，是一個積極向上的思考過程。如何管理財務是每個人都需要學習和掌握的技能。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結的興趣和熱情，激發(fā)我們寫作的靈感。
交通勸導活動體會篇一
交通安全是一項人人都應該遵守的基本法則，只有每個人都能夠自覺遵守交通規(guī)則，才能為社會創(chuàng)造一個更加安全、順暢的交通環(huán)境。在過去的一段時間里，我在路上觀察到了一些不文明的交通行為，這讓我深感交通安全問題的嚴重性。因此，我想通過勸導交通的方式，傳達出我對交通安全的心得體會，希望能喚醒更多人的交通意識。
首先，個人交通安全始于自我。作為一個市民，我們不僅需要自覺遵守交通規(guī)則，還需要做到文明禮讓。每天早晚高峰時段，都是交通最擁堵的時候。為了趕時間，許多車輛會闖紅燈、壓線行駛，這不僅給其他交通參與者帶來不便，還容易引發(fā)交通事故。因此，我認為個人的交通安全意識非常重要，我們需要明確自己的行駛目的，嚴格遵守交通規(guī)則，不給他人帶來麻煩和危險。
其次，互相守望交通安全責任。道路交通的順利進行不僅需要每個人自覺遵守交通規(guī)則，還需要互相理解和協(xié)助。既然我們在受益于交通便利性的同時，也應該承擔起維護交通安全的責任。當我們看到前方有行人正在過馬路時，我們應該主動停車禮讓，給予行人安全通過的權利。當我們聽到警笛聲時，應該及時靠邊讓行，讓急救車或警車盡快到達目的地，搶救傷員或處理緊急事件。只有互相守望，我們才能建立起一個良好的交通生態(tài)環(huán)境。
再次，要加強交通安全教育。交通安全教育在提高人們的交通安全意識和遵守交通規(guī)則方面起著至關重要的作用。孩子們是社會的未來，他們應該從小學習交通規(guī)則和交通安全知識，為將來形成良好的交通習慣奠定基礎。同時，也應該加強對成年人的交通安全教育，提高他們的交通法律意識和交通事故的防范意識。通過廣泛宣傳和教育，使人們明白交通安全事關每個人的生命安全，從而有效減少交通事故的發(fā)生。
最后，要建立完善的交通安全管理和執(zhí)法體系。交通安全執(zhí)法是保障交通秩序的重要手段之一，只有有力度的執(zhí)法和高效的管理措施，才能起到震懾和教育的作用。政府部門應該加大對違規(guī)行為的打擊力度，對交通違法行為進行嚴厲處罰，提高其違規(guī)成本，形成有效的威懾。同時，還需要加強對重點路段的巡查和監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)和處理交通安全隱患，減少事故發(fā)生的可能性。只有建立完善的執(zhí)法體系，才能夠真正確保交通安全的落實。
綜上所述，勸導交通是一個既需要個人自覺遵守，又需要全社會的共同努力才能夠實現(xiàn)的目標。作為一名普通市民，我們應該時刻保持警覺，遵守交通規(guī)則，為他人考慮，不給他人帶來困擾和危險。政府和相關部門也應加大對交通安全教育和執(zhí)法的力度，通過整體的合作，共同營造一個安全、有序、暢通的交通環(huán)境，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)交通安全的目標，創(chuàng)造一個更加美好的社會。
交通勸導活動體會篇二
第一段：引言（150字左右）
近年來，交通事故頻發(fā)，給人們的生命和財產安全帶來了巨大威脅。為了提升公眾的交通安全意識和法規(guī)遵守意識，我校舉辦了一場宣傳交通安全的文明交通勸導活動。在這次活動中，我深刻體會到了文明交通的重要性，也從中獲得了許多寶貴的經驗和心得。
第二段：活動準備（250字左右）
這次文明交通勸導活動需要我們精心策劃和準備。我們首先在學校內部進行了宣傳，組織了交通安全知識的講座，并制作了一系列宣傳海報和標語，以吸引更多的人參與進來?；顒赢斕?，我們安排了志愿者穿上制服，在校門口設立了宣傳攤位，并發(fā)放了宣傳冊和小卡片。我負責在攤位上講解交通安全知識，提醒過往人們遵守交通規(guī)則。整個活動的準備工作讓我認識到只有做好充分的準備，才能順利開展文明交通勸導活動。
第三段：活動過程（350字左右）
活動開始后，我們積極與路過的行人交流，向他們宣傳交通安全知識。我們用直觀的圖片和簡明的文字，向他們闡述遵守交通規(guī)則的重要性，并告訴他們交通事故的危害性。有的行人主動走過來了解交通安全知識，有的則是在我們的解說下逐漸意識到自己存在的交通違規(guī)行為。我們詳細介紹了利用斑馬線過馬路、遵守交通信號燈、禮讓行人等基本的交通規(guī)則，同時也強調了酒后駕車、疲勞駕駛等交通安全隱患，以期使更多人形成文明安全的習慣。通過與行人的交流，我深刻感受到了交通安全知識對于人們的重要性，也意識到了作為一名志愿者的責任重大。
第四段：活動成果（250字左右）
通過這次文明交通勸導活動，我們取得了一定的成果。首先，我們成功地宣傳了交通安全知識，提高了公眾的交通安全意識和法規(guī)遵守意識。許多行人表示在我們的宣傳中受到了啟發(fā)，承諾今后會更加遵守交通規(guī)則，切實做到文明出行。其次，我們也收集了一些行人的交通違規(guī)行為并向他們進行了批評教育，引導他們改正錯誤并加強交通安全意識。這些成果令我深感欣慰，也堅定了我繼續(xù)參與文明交通勸導活動的決心。
第五段：心得體會與總結（200字左右）
通過這次文明交通勸導活動，我深刻認識到了文明交通的重要性和必要性。只有每個人都能自覺遵守交通法規(guī)，才能創(chuàng)造安全有序的交通環(huán)境。同時，我也深感作為一名志愿者的責任和使命。文明交通勸導活動不僅是宣傳交通安全知識，更是為整個社會培養(yǎng)起了一批具備責任感和公德心的文明交通者。我希望今后能繼續(xù)參與這樣的活動，為創(chuàng)建和諧文明的交通環(huán)境貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇三
近年來，隨著城市化的不斷發(fā)展，社區(qū)交通問題也愈發(fā)突出。作為社區(qū)居民，我們每天都與交通緊密相連。為了改善社區(qū)交通狀況，我積極參與社區(qū)交通勸導工作，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，希望能給大家提供一些啟示。
首先，作為交通勸導員，我們要不斷提高自己的專業(yè)知識水平。只有了解交通法規(guī)，我們才能更好地為居民提供服務。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)不少居民并不了解最近新出臺的交通法規(guī)。因此，我每天都會抽出時間，研讀相關法規(guī)和政策，以便能夠準確地向居民解釋。在與居民交流中，我發(fā)現(xiàn)只有有足夠的專業(yè)知識，才能夠獲得居民的認可和信任。
其次，我們要注重培養(yǎng)自己的溝通能力。交通勸導工作需要與居民進行頻繁的互動。為了能夠更好地與居民溝通，我報名參加了幾場專門的培訓班。通過這些培訓，我學到了很多溝通技巧，如傾聽的重要性、掌握表達的技巧等。同時，我也積極利用自媒體和社區(qū)廣播等渠道，將交通安全知識傳遞給更多的居民。通過不斷地與居民交流，我能夠更好地理解他們的需求和困擾，這有助于我提供更為有效的交通勸導服務。
此外，我們還要善于調動社區(qū)資源，共同解決交通問題。社區(qū)交通問題常常是復雜而多樣化的，需要全社會的共同努力。作為一名交通勸導員，我主動與社區(qū)派出所、交通管理部門等單位進行合作。通過聯(lián)手開展交通安全教育活動、組織交通事故治理培訓等措施，我們共同調動各方資源，共同解決交通問題。例如，在社區(qū)舉辦了一場關于交通規(guī)則宣傳的大型活動，吸引了眾多居民參與。各方合作的成果使交通環(huán)境得到明顯改善，這讓我深刻認識到，只有人人齊心，才能夠推動社區(qū)交通發(fā)展。
最后，我們要盡職盡責，用心履行交通勸導工作。勸導工作往往需要耐心和毅力，尤其是面對一些固執(zhí)的居民。我常常遇到一些無視交通規(guī)則的駕駛員，他們不僅違章行駛，還對交通勸導員態(tài)度不友善。面對這樣的情況，我選擇用耐心和謙和的態(tài)度去解決問題，避免發(fā)生沖突。盡管勸導工作可能不會立即見效，但只要我們始終堅持，用心去做，就能夠帶來積極的改變。
總之，通過參與社區(qū)交通勸導工作，我獲得了專業(yè)知識、溝通技巧和解決問題的經驗。我深刻認識到，交通安全是一個需要全社會共同努力的問題。只有通過大家的共同努力，才能夠建設和諧、安全的社區(qū)交通環(huán)境。我希望我的體會和心得能夠激勵更多的人加入到社區(qū)交通勸導工作中，為社區(qū)交通環(huán)境的改善貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇四
26日下午，xxxx參加了文明交通勸導志愿服務活動，這既是對我縣文明縣城工作要求的積極響應，同時也是我國社會主義核心價值觀的外在體現(xiàn)。
在兩個小時的文明交通勸導志愿服務活動過程中，我們發(fā)現(xiàn)，在沒有紅綠燈的交通路口，很多人都能夠自覺禮讓車輛，并從斑馬線有序通行。很多汽車也能夠自覺減速、停車禮讓行人，在遇到腿腳不便的老年人過馬路時，也沒有喧囂的鳴笛催促。體現(xiàn)出了較高的文明交通素質。
但是，我們也仍然看到一些不文明的交通行為，比如：有些行人為圖近便橫穿綠化帶或者抱著一種“車不敢撞我”的心態(tài)搶著過馬路，另外，有些汽車和摩托車也和行人爭搶著通行，這些都極易引起交通事故。
在社會經濟高度發(fā)達的今天，我們每一個人都必須要具有文明交通意識，這不僅能夠體現(xiàn)個人文明素質，同時也能夠有效避免交通事故，確保交通順暢。文明交通勸導服務活動的意義也正在于此，它在潛移默化中提高了人們的交通文明素質，也在一定程度上推動了我國文明社會、和諧社會的構建。
禍患起于微末，我們不論是步行或是開車，都應始終遵守交通規(guī)則，各行其道，注意禮讓，只有如此，方能減少交通事故，彰顯個人美德，展現(xiàn)社會文明。
交通勸導活動體會篇五
文明交通是我們每個人都應該積極參與的公民責任，而文明交通勸導活動則是一種提高公眾交通意識的有效方式。近期，我參與了一次文明交通勸導活動，讓我深刻認識到了文明交通的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我意識到文明交通對于社會的重要性。在這次活動中，我看到了許多行人闖紅燈、車輛亂停亂放的現(xiàn)象。這些行為不僅給自己和他人的生命安全帶來威脅，也造成了交通擁堵和社會秩序的混亂。我們作為每個公民都應該積極提倡文明交通，從我做起，改變身邊的交通環(huán)境。
其次，我明白了文明交通勸導活動的重要性。通過勸導行人和駕駛員遵守交通規(guī)則，我們可以有效地減少交通事故發(fā)生的概率，并且改善路面交通秩序。在活動過程中，我們利用標語牌、宣傳單等形式向行人和駕駛員宣傳文明交通的重要性。通過與他們的交流，我覺得我的口才和溝通能力得到了提高。
第三，我體會到了與群眾溝通的難點和技巧。在活動中，我發(fā)現(xiàn)有些行人和駕駛員對于我們的勸導抱有抵觸心理，并未真正理解我們勸導的意義和使命。針對這種情況，我們時刻保持耐心和禮貌，用簡單明了的語言為他們解釋交通規(guī)則的重要性、遵守交通規(guī)則的好處。通過耐心的勸導，我收獲了一些行人和駕駛員的理解和支持。
第四，參與文明交通勸導活動讓我感受到了大家的團隊合作精神。在活動中，每個人都積極地發(fā)揮自己的專長，有的同學負責宣傳單的發(fā)放，有的同學負責勸導行人，有的同學負責記錄交通違規(guī)行為等等。大家互相協(xié)作、互相配合，形成了一個緊密的團隊。通過這次合作，我學會了團隊合作的重要性和團隊協(xié)作的技巧。
最后，文明交通勸導活動讓我深刻認識到了自己的責任和使命。我明白了作為一個公民，我有義務為創(chuàng)建文明交通環(huán)境貢獻自己的力量。無論是遵守交通規(guī)則，還是勸導他人遵守交通規(guī)則，我都要盡到自己的責任。只有每個人都積極參與文明交通的活動，才能真正改善交通環(huán)境，提高出行質量。
通過這次文明交通勸導活動，我深刻體會到了文明交通的重要性，并且獲取了一些寶貴的心得體會。文明交通是每個人的責任，我們要積極參與到文明交通活動中去，改善交通環(huán)境，提高出行質量。希望未來有更多的人能夠關注交通問題，積極參與到文明交通勸導活動中，共同為創(chuàng)造和諧文明的交通環(huán)境貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇六
第一段：引言（100字）
交通是社會生活中不可或缺的一部分，它關系著人們的安全和順利出行。然而，隨著交通工具的不斷更新和交通需求的逐漸增加，交通事故也逐漸增多。為了提高交通文明意識，減少交通事故的發(fā)生，我們應當積極勸導他人遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)良好的交通習慣。
第二段：提醒駕車者（250字）
作為駕車者，我們首先要時刻保持警覺和專注，不能因為一時的麻痹大意而給自己和他人帶來危險。在駕車過程中，不要超速、違規(guī)變線、打手機等行為是我們要杜絕的。我們要遵守交通紅綠燈信號，禮讓行人，盡量給予其他車輛更多的保護空間。同時，不要忽視安全帶的使用，以免在事故發(fā)生時釀成更大的悲劇。只有安全駕駛，才能保證自己和他人的安全。
第三段：教育乘車人員（250字）
作為乘車人員，我們同樣也要遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)良好的乘車習慣。首先，我們要在乘坐公交車或地鐵時排隊，按序才能上車。其次，我們要給老人、孕婦和小孩讓座，關心他人的需要。當車輛擁擠時，我們不應擠占他人的空間，要禮讓他人。此外，在乘坐自行車或電動車時，不要闖紅燈或違規(guī)超車，盡量走人行道或騎車道，規(guī)范自己的行為。只有養(yǎng)成良好的乘車習慣，才能維護良好的公共交通秩序。
第四段：關心行人安全（250字）
行人作為交通參與者中最弱勢的一方，我們更應當給予關注和保護。在馬路上行走時，我們要選擇合適的人行橫道過馬路，遵守交通標志和交通信號燈的指示。在沒有斑馬線或交通信號燈的地方，我們要觀察是否有車輛行駛，通過手勢或眼神交流與駕車者確認，確保安全過馬路。此外，我們也要注意自己的言行舉止，不要在馬路上嬉戲打鬧，以免發(fā)生意外。當我們遇到老人、孕婦、小孩等行動不便的人時，應主動給予幫助和讓座，讓他們感受到我們的關心和愛心。
第五段：總結（350字）
在交通中，無論是駕車者、乘車者還是行人，我們都應當時刻牢記交通安全的重要性。通過遵守交通規(guī)則、培養(yǎng)良好的交通習慣，我們能夠減少交通事故的發(fā)生，保護自己和他人的安全。同時，我們也應當積極勸導他人，向他們宣傳交通安全的知識和重要性，共同營造良好的交通環(huán)境。只有每個人都能自覺遵守交通規(guī)則，才能實現(xiàn)交通事故的零發(fā)生，讓交通成為我們走向美好生活的橋梁。讓我們從自身做起，將交通安全融入到生活中的點點滴滴，努力為社會的安寧與進步貢獻自己的力量。交通安全，我們每一個人都有責任！
交通勸導活動體會篇七
全面落實教育局永教教文件精神，我校開展了“告別交通陋習，倡導文明出行”教育活動，取得了預期效果，現(xiàn)總結如下。
(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。
(二)發(fā)放了一份“告別交通陋習，倡導文明出行”告家長書，通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者，自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標志、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行為。
(三)利用學校板報、宣傳欄刊登交通安全常識，公布不文明和違法交通行為，同時制作交通安全展板，在各年級段展出，驅動較好的效果。
(四)開展了級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽，各班同學家長積極參與，評出了一二三等獎，同時也受到了文明交通教育。
(一)認識到位，組織領導得力。學校領導高度重視，各班級按照學校統(tǒng)一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了“關愛生命，文明出行”活動深入開展。
(二)領導以身作則，積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動的模范，積極參與到文明行動中去，帶頭嚴格遵守道路交通管理規(guī)定，從規(guī)范自身交通行為做起，帶動形成了遵章守紀，文明禮讓的文明交通風氣。
(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各班級活動的落實情況。
在全體師生的共同努力下，通過大力開展“告別交通陋習，倡導文明出行”活動，在全校營造了文明交通活動的'良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強，樹立芝英小學教師和學生的良好形象。
交通勸導活動體會篇八
活動當天天氣陰沉，不過這對于早已習慣的我們來說并不算什么，每個人都有火熱的激情參加這次活動。下午四點半我們準時在學校集 合，懷著期待的心情發(fā)開始我們的志愿者服務。
四點四十左右我們到達目的地，此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們事先的安排開始活動，每個人迅速進入自己的始自 己的工作。 大冬天的下午，尤其是在成都這塊寶地上，零上的溫度也足以讓你感受到寒冷，開始指揮時大家都感到了手腳冰涼。但是大家都沒有說什么，繼續(xù)堅持在自己的崗位上，以自己的熱情來抵御著看似溫柔的寒冷。
因為大家都是第一次當交通勸道員，所以開始時大家都有些生澀。有時紅燈亮了沒有及時的舉起紅旗示意行人，有時有行人闖紅燈過馬路卻未及時勸阻。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學們都一一詳細的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認真的看起來，有些疑問也仔細向我們詢問。 整個過程志愿者都認真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅持在自己的崗位上。
下午六點我們的活動結束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，
大家對這次的活動經歷都很珍惜。
交通勸導活動體會篇九
為充分調動全市人民參與創(chuàng)建全國文明城市的積極性和主動性，樹立文明風尚，提高市民文明素質，提升商丘文明形象，商丘的各級單位都在積極響應號召。在《關于組織開展交通路口文明勸導和推進志愿者注冊工作的通知》文件中并未安排和樂小學參與活動，但是和樂小學積極主動參與，并根據(jù)市文明辦印發(fā)的精神，制定了切實可行的方案，認真安排實施文明勸導方案。現(xiàn)將第一次活動開展情況小結如下：
和樂小學嚴格按照上級文件要求制定了詳細的活動方案，做到分工明確，落實到人。在5月末安排第一批老師（由代云鋒副校長帶隊）在中州路與珠江路交匯路口進行文明勸導。
在高溫的烘烤下，路面散發(fā)出滾滾熱浪，同學們不畏高溫，穿著統(tǒng)一的志愿服務馬甲來到路口，開始文明勸導活動。和樂小學學生志愿者在車流量較大、行人較多、比較繁華的路口，倡導過往行人、駕駛員禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人與非機動車各行其道、行人與非機動車過街遵守信號等行為，同時勸誡機動車隨意變更車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔等交通陋習。擴大勸導與宣傳效果，營造踐行交通文明，告別交通陋習的濃厚氛圍，共同增強文明交通意識。
和樂小學志愿者身穿紅色志愿服，格外引人注目。他們站在紅綠燈路口處，一邊微笑勸導行人車輛遵守交通規(guī)則，一邊幫助將違規(guī)停放的共享單車轉移到指定停放地點，他們的勸導成為一道亮麗風景。當遇到行人或車輛欲闖紅燈時，教師志愿者們耐心說服，及時糾正市民的不文明交通行為；當遇到行人不走斑馬線時，和樂小學志愿者用友好的態(tài)度和親切的語言進行勸導，及時制止；當遇到行動不便的老人要過馬路時，就主動上前幫忙。在志愿者協(xié)助下，行人和車輛闖紅燈等違章現(xiàn)象明顯減少，交通秩序井然有序。
通過此次活動，和樂小學志愿者們的行為為創(chuàng)造文明、暢通的道路交通環(huán)境貢獻了力量，同時帶動更多人參與和體驗到到文明交通、安全出行的意義，引導大家從我做起，做遵法守法的文明交通參與者。
文明很大、很復雜，文明又很小、很簡單，它就體現(xiàn)在我們的生活中，一言一行，一舉一動。文明是人創(chuàng)造的，讓我們一起來“積小善”，“除小惡”，凈化我們的社會環(huán)境。和樂小學將繼續(xù)深化創(chuàng)文明城市的深刻內涵，讓文明勸導進一步深入開展，讓師生能夠肩負起延伸文明的責任，在家、在校、在社會時時處處以身作則，為商丘市創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇十
雷鋒精神與時代同行志愿服務與文明同在
營造學習傳承雷鋒精神的氛圍，確保各交通路口和公交站點的文明秩序
20xx年6月18日(勸導時間段為下午16：30―18：30)
對行人及非機動車輛不遵守交通信號燈指示及行人走機動車道和非機動車道、不走斑馬線、在機動車道內候出租車、闖紅燈、隨意翻越柵欄等不文明行為和非機動車逆向行駛、違章帶人、在機動車道內行駛、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進行勸導。
1、統(tǒng)一標識。文明勸導員在勸導時間內要按規(guī)定著志愿者藍馬甲，頭戴小紅帽，手持志愿者小紅旗。
2、注重儀表。文明勸導員要注重自身形象，保持著裝整潔、儀表端莊、精神飽滿，并在規(guī)定時間內按時上崗，當好文明禮儀標兵。
3、忠于職守。文明勸導員要按時到崗，上崗期間應主動協(xié)助執(zhí)勤交警和協(xié)管員維護交通秩序，堅決有效地勸阻、制止交通違法行為，不擅自離崗，不做與崗位無關的事，不與他人并崗、閑談。
請社區(qū)各志愿者積極宣傳、廣泛發(fā)動，認真籌劃、合理安排，組織大家積極參與本次活動。
交通勸導活動體會篇十一
為深入貫徹落實榆中縣人民政府關于“校車”工作有關會議精神和縣教育局安排，扎實推進我校交通安全宣傳教育工作，切實保障周末接送學生專線車安全運行，結合我校目前工作開展的實際情況，特制定以下實施方案：
認真落實科學發(fā)展觀，以實施交通安全宣傳教育為載體，通過構建校園交通安全宣傳網絡，大力開展交通安全宣傳教育活動，使交通安全宣傳進課堂、進班級、進家庭，進一步提高全體師生交通法制意識、交通安全意識和交通文明意識，為“平安校園”的創(chuàng)建工作打造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
我校交通安全宣傳教育以“文明出行”為主題，具體實施步驟為：
（一）20xx年11月，以“文明接送，平安出行”為主題，廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內容的宣傳教育活動。
（二）20xx年12月，以“暢通清中，文明出行”為主題，開展文明交通實踐、文明交通各類比賽活動，加強文明交通的宣傳教育。
（三）20xx年1月，以“遵紀守法，安全出行”為主題，開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動。
（四）20xx年2月—6月，以“文明禮讓，和諧出行”為主題，開展不文明交通行為宣傳、勸阻活動，以點帶面，共同維護全社會的出行環(huán)境。
（一）建立健全工作機制，完善交通安全宣傳網絡。成立“暢通清中，文明交通”宣傳教育領導小組。
（二）堅持上好每周一的安全教育課，突出交通安全這一主題。
（三）堅持每天上、放學期間校門口交通秩序的維護與督導、周末學生接送專線車安全運行，值班領導及教師全部到位。
為全面落實交通安全宣傳教育，各班級責任人（班主任）要做到“四認真”。
（一）認真落實好交通安全教育進課堂、進班級、進家庭活動。各班級要充分利用課堂教學、主題班會和集體活動，通過知識競賽、黑板報等多種形式認真開展學生交通安全教育。
（二）認真做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作。各班級要經常性地教育學生不在馬路上嬉笑打鬧，不騎車追逐，過馬路走人行橫道線等，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。尤其要有針對性地對學生進行“安全走路、安全騎車”的養(yǎng)成教育。特別要教育學生拒乘三無車、農用車、超載車、摩托車等。
（三）認真開展“我是小交警”活動。通過向交警觀摩學習、實地訪談、自我糾正、相互督促等活動，著力提高學生的自我約束能力和控制能力。
（四）認真建立交通安全教育長效機制——每天放學前，要提醒學生注意道路交通安全；——每學期放假前、開學后集中開展一次交通安全教育活動；——每學期要舉行一次交通安全主題班會。
第一階段：20xx年11月
（一）組織開展“文明交通”宣傳活動
聯(lián)系公安交警部門，開展交通安全知識宣傳活動。
（二）組織開展交通安全主題班會活動
開展“小手拉大手，文明交通行”活動，通過致家長一封信、家長會、校信通等形式，廣泛宣傳。
第三階段：20xx年1—3月
（一）開展“交通安全宣傳月”活動
學期初，組織以“關愛生命，文明出行”為主題的宣傳月活動，利用一個月的時間組織開展交通安全宣傳教育活動。充分利用宣傳版面、宣傳欄、廣播站、黑板報等宣傳陣地，通過課堂教學、升國旗、召開主題班會、專題講座、組織知識競答、征文或演講比賽等形式，大力宣傳交通法律、法規(guī)和交通安全基本知識，了解常見的交通違法現(xiàn)象的處理辦法；通過集中宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識，增強師生文明交通素養(yǎng)。
（二）開展“文明交通”進課堂大宣講活動
把交通安全教育納入校教育的課時計劃，與公安交警部門聯(lián)系，邀請交通安全輔導員走進學校、走進課堂，由教師為學生講授交通安全知識，開展宣講活動。
第四階段：20xx年4月—7月
（一）開展“交通安全手抄報”比賽活動
以“交通安全，保護生命”為主題，在全校開展“交通安全手抄報”比賽活動。
（二）交通安全宣傳教育工作全年總結
交通勸導活動體會篇十二
1、通過游戲，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識，引導幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、增強幼兒與同伴合作的.游戲的意識，體驗游戲的快樂。
1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》
2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進行。
二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內容。
1、老師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲
1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強的幼兒示范游戲4、在老師的引導下，使幼兒形象性地進行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵幼兒自由結伴游戲。
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè)，提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
交通勸導活動體會篇十三
抓好交通安全教育，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的造福工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。因此，為配合我市開展文明交通工程活動，強化道路交通法規(guī)和道路交通安全常識的宣傳教育工作，提高小學生交通安全意識和自我防護能力，進一步改善我校周圍的道路交通環(huán)境。我校堅持安全第一，預防為主的原則，認真貫徹吳江市交通局、公安局等部門下發(fā)的《文明交通工程》，通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體師生的安全觀念，牢固樹立了安全第一，預防為主的思想，強化了校園內部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個新的臺階，取得了明顯的成效。
主要做法
1、完善機構，保證工作。
(1)是我校成立了以沈文龍校長為組長，副校長為副組長，德育處、教科室、教導處、總務處、團支部書記、班主任為成員的交通安全工作領導小組，校長負總責，分管領導負責日常安全工作。我校還聘請董紅星同志為法制副校長，協(xié)助負責校園治安工作。并根據(jù)人員變動，及時調整充實領導機構。學校成立了少年交警隊，學生交通安全文明督導隊等交通安全督導機構。
(2)是層層落實責任制，實行誰主管，誰負責和安全工作一票否決制度。學校與各班主任簽訂責任狀，形成齊抓共管的局面。
(3)是健全完善各種制度，如交通安全工作月匯報，意外交通事故傷亡報告，春秋游審批等制度。
(4)是堅持打防并舉，標本兼治的原則，經常對各班級的安全工作進行定期或不定期的檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，確保交通的安全。
2、召開會議，部署工作。
學校領導把交通安全工作擺上重要議事日程，并作為考核評估的主要內容。期初，學區(qū)召開了關于交通安全的專題會議。一方面認真總結去年交通安全的工作經驗;另一方面研究今年交通安全等工作，我校根據(jù)上級文件精神，制訂了《松陵鎮(zhèn)中心小學交通安全文明?；顒拥膶嵤┓桨浮罚群笈e行了4次的關于交通安全的專題講座，組織老師學習有關交通安全文件精神，并結合其他工作，部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有計劃、期中有小結、年終有總結，目標明確、措施得力、效果明顯。
交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學習的、道德的全部活動領域中。要使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。
1、充分發(fā)揮學校校園廣播站宣傳導向作用，開辟交通安全播音欄目，兩周一次進行交通安全知識宣傳。稿件大多數(shù)是高年級學生自己組織。
2、學校開辟交通安全專欄，班級黑板報每期都開辟，使師生受到良好的啟發(fā)教育。
3、利用星期一早上的'升旗儀式，加強對學生進行交通安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識。
4、以課堂為主陣地，每周晨會課班主任老師都要給學生上一至兩節(jié)的交通安全專題教育課，思想品德課和其它課程也有機滲透交通安全教育。
1、開展讀書活動。學校領導積極帶頭并組織教師學習《交通安全法律法規(guī)》、《關于加強中小學校交通安全工作的通知》等文件精神。增強交通安全觀念，讓學生真正意識到交通安全的重要性。
2、根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學生學習《學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規(guī)的基本常識。大部分學生均能遵守紀律，至今沒有發(fā)現(xiàn)重大交通事故。
3、結合學校德育工作開展交通安全活動。深入開展平安回家我第一、我是文明小學生、我班道路交通最安全、今天我當交警等活動。此活動規(guī)范了學生們的交通行為。
4、緊扣3月份的安全教育日主題，在校門口上懸掛、張貼有關交通安全標語。
5、今年，4次聘請鎮(zhèn)派出所同志和吳江市交警中隊的丁亮同志到我校做有關交通安全的知識講座，使師生受到生動教育。
6、定期舉辦交通安全培訓班。加強學生安全隊伍建設，培訓后大部分的學生均能受到很大的啟發(fā)，無發(fā)現(xiàn)違反交通安全的事情發(fā)生。
7、今年5月份，我校組織學生參觀了交通安全圖展，同時還組織學生觀看交通安全教育影片、錄像，培養(yǎng)學生習慣的養(yǎng)成的觀念。6月份我校還張貼了交通安全宣傳圖片，血淋淋的事實告訴了學生什么是沖動的代價，什么是違規(guī)的教訓。
8、規(guī)范學生的交通安全行為，保障學生的人身安全。在上學、放學的交通高峰期，我校的值日老師每天嚴格維護好學校門口的交通秩序，對學生進行疏散。嚴禁不到年齡的學生騎自行車到學校，學生步行上學放學要求配戴交通安全卡，經過長時間的督促、規(guī)范，加強了學生的交通安全保護。
9、開辟通道，完善設施。由于我校臨近市中心，各種車輛來來往往，川流不息，這給學生造成了潛在的威脅。于是我校用書面報告進行申請，請求公安交警部門進行開辟綠色通道，完善學校周圍路口的標志、標線，取締校園門口擺攤設點等妨礙學生通行的違章占道行為。確保了學生的出行安全。
10、創(chuàng)設系列活動，陶冶學生情操。在一個時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動，如6月份嚴禁游泳活動，10月份防火活動;還有防電、防毒等活動。
1、個別教師對交通安全工作的意識還重視不夠。
2、對學生的交通安全教育尚須進一步加強，真正預防和減少學生車禍傷亡事故的發(fā)生。
3、學校周邊環(huán)境還有待進一步凈化、合理化、教育化。
4、個別學生對交通安全意識重視不夠強。時有學生在公路上亂竄亂跑。
交通勸導活動體會篇十四
第一段：介紹文明交通勸導的重要性及背景（200字）
作為一個日益繁忙的都市，交通問題一直是困擾我們的一個難題。為了解決交通擁堵、違規(guī)行為等問題，許多城市開始采取文明交通勸導的措施。文明交通勸導旨在通過教育和引導，培養(yǎng)公眾遵守交通法規(guī)，文明出行的意識和行為。在過去的幾個月中，我有幸參與了一場由交通部門組織的文明交通勸導活動，從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：提出倡導文明交通的幾個方面（200字）
倡導文明交通是一個全方位的過程，我們可以從幾個方面進行努力。首先，加強道德教育，在學校、社區(qū)和家庭中注重培養(yǎng)公民的良好品德和道德觀念，引導他們遵守交通規(guī)則。其次，鼓勵公眾參與，通過舉辦文明交通活動、征文比賽等方式，增強公眾對文明交通的意識。同時，交通部門應加強宣傳力度，通過廣告、標語等方式向公眾傳播文明交通的理念和重要性。最后，政府應加大執(zhí)法力度，對違反交通規(guī)則的行為進行制裁，增加違規(guī)成本，提高大家的遵守法規(guī)的意愿。
第三段：分享參與文明交通勸導的感悟（300字）
在這次文明交通勸導活動中，我有幸成為一名志愿者，親身參與到路邊的交通勸導工作中。通過近距離接觸了解了許多司機和行人的交通習慣和態(tài)度，也深刻感受到了文明交通的重要性。通過耐心的勸導，我們成功地改變了一些司機和行人的不文明行為，并看到了他們意識到文明交通的益處。盡管有時候遇到了一些困難，但是我們需要始終保持耐心和善意，以理性和和諧的方式與他們溝通。通過這次勸導經歷，我對文明交通有了更深刻的理解，也提高了自己的溝通與處理問題的能力。
第四段：總結文明交通勸導的成果和不足（200字）
通過這次文明交通勸導活動，我們取得了一些階段性的成果。一方面，許多參與者對文明交通有了更清晰的認識，并主動遵守交通規(guī)則。另一方面，我們成功改變了部分司機和行人的不文明行為，讓他們更加尊重他人、遵守規(guī)則。與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如，有些人對文明交通的意識仍然較低，甚至對我們的勸導不予理會。因此，我們需要更加深入地宣傳，用更多的方式來教育公眾，提高大家對文明交通的認識。
第五段：展望未來，呼吁共同參與文明交通勸導（300字）
展望未來，倡導文明交通是一個長期而艱巨的任務。除了交通部門的努力，我們每個人都應該積極參與其中，從自我做起，從小事做起。我們可以從每天遵守交通規(guī)則開始，做一個遵紀守法的好公民；我們可以與身邊的人一起呼吁文明交通，共同營造一個和諧的交通環(huán)境。同時，政府和媒體也應繼續(xù)加大宣傳力度，通過多種方式教育公眾。只有大家都共同努力，文明交通才能真正普及，為我們的城市帶來更多的便利和安全。
總結：在文明社會的建設中，文明交通是一個不可忽視的方面。通過加強道德教育、鼓勵公眾參與、加大宣傳力度和加大執(zhí)法力度，我們可以共同營造一個文明和諧的交通環(huán)境。通過參與文明交通勸導活動，我深刻認識到了文明交通的重要性，也感受到了我們每一個人積極參與的重要性。讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個更美好的交通環(huán)境而努力。
交通勸導活動體會篇十五
石河子第二小學開展交通文明勸導志愿服務活動實施方案為進一步鞏固提升文明城市創(chuàng)建成果，推進“文明伴我成長”主題教育活動，根據(jù)《市教育局關于開展交通文明勸導志愿服務活動的通知》精神，學校決定開展交通文明勸導志愿服務活動，實施方案如下：
安全出行，文明禮讓，做文明宜昌人。
馬惠平鞠賓副組長：韋亞麗馬小茂李鐵峰楊才運組員：葛永山黃江陳龍謝翼飛劉伯杰馮占軍張逸劉敏于娟牛珊珊劉媛媛田楊陽馬芳少先大隊干部（20人）
1、向市民宣傳文明交通常識。
2、對非機動車闖紅燈、逆向行駛、上快車道、帶人、亂停亂放等不文明行為進行勸阻。
3、對行人過馬路不走人行橫道、翻越隔離欄、闖紅燈等不文明行為進行勸阻。
4、對過馬路有困難的行人（如孕婦、老人等），要幫助他們安全過路口。
5、有行人問路，如有知道可直接告知對方，若不知應熱情引導其詢問交警或其他人。
1、加強組織領導：按照活動部署準時前往指定區(qū)域，開展志愿者服務活動，不能提前結束。各班認真學習方案，按照實施方案要求組織本次志愿者活動各班對志愿者進行組織和培訓。
2、保障活動安全：在活動開展前要組織開展安全防范教育；在往返途中加強組織管理，注意交通安全；在責任區(qū)域開展活動時，師生只在人行道上活動，不得進入機動車道；注意防暑等。
3、志愿者要求：
（1）所有志愿者佩戴志愿者標識（團市委配發(fā)的小紅帽）。
（2）志愿者服務活動期間，請講普通話，嚴禁使用不文明的語言，嚴禁出現(xiàn)亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。
（3）志愿者服務式要注意文明禮儀規(guī)范。
4、及時總結，反饋情況。活動結束后，各班須將活動開展情況（包括活動總結、圖片信息資料）報至綜治辦。
交通勸導活動體會篇一
交通安全是一項人人都應該遵守的基本法則，只有每個人都能夠自覺遵守交通規(guī)則，才能為社會創(chuàng)造一個更加安全、順暢的交通環(huán)境。在過去的一段時間里，我在路上觀察到了一些不文明的交通行為，這讓我深感交通安全問題的嚴重性。因此，我想通過勸導交通的方式，傳達出我對交通安全的心得體會，希望能喚醒更多人的交通意識。
首先，個人交通安全始于自我。作為一個市民，我們不僅需要自覺遵守交通規(guī)則，還需要做到文明禮讓。每天早晚高峰時段，都是交通最擁堵的時候。為了趕時間，許多車輛會闖紅燈、壓線行駛，這不僅給其他交通參與者帶來不便，還容易引發(fā)交通事故。因此，我認為個人的交通安全意識非常重要，我們需要明確自己的行駛目的，嚴格遵守交通規(guī)則，不給他人帶來麻煩和危險。
其次，互相守望交通安全責任。道路交通的順利進行不僅需要每個人自覺遵守交通規(guī)則，還需要互相理解和協(xié)助。既然我們在受益于交通便利性的同時，也應該承擔起維護交通安全的責任。當我們看到前方有行人正在過馬路時，我們應該主動停車禮讓，給予行人安全通過的權利。當我們聽到警笛聲時，應該及時靠邊讓行，讓急救車或警車盡快到達目的地，搶救傷員或處理緊急事件。只有互相守望，我們才能建立起一個良好的交通生態(tài)環(huán)境。
再次，要加強交通安全教育。交通安全教育在提高人們的交通安全意識和遵守交通規(guī)則方面起著至關重要的作用。孩子們是社會的未來，他們應該從小學習交通規(guī)則和交通安全知識，為將來形成良好的交通習慣奠定基礎。同時，也應該加強對成年人的交通安全教育，提高他們的交通法律意識和交通事故的防范意識。通過廣泛宣傳和教育，使人們明白交通安全事關每個人的生命安全，從而有效減少交通事故的發(fā)生。
最后，要建立完善的交通安全管理和執(zhí)法體系。交通安全執(zhí)法是保障交通秩序的重要手段之一，只有有力度的執(zhí)法和高效的管理措施，才能起到震懾和教育的作用。政府部門應該加大對違規(guī)行為的打擊力度，對交通違法行為進行嚴厲處罰，提高其違規(guī)成本，形成有效的威懾。同時，還需要加強對重點路段的巡查和監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)和處理交通安全隱患，減少事故發(fā)生的可能性。只有建立完善的執(zhí)法體系，才能夠真正確保交通安全的落實。
綜上所述，勸導交通是一個既需要個人自覺遵守，又需要全社會的共同努力才能夠實現(xiàn)的目標。作為一名普通市民，我們應該時刻保持警覺，遵守交通規(guī)則，為他人考慮，不給他人帶來困擾和危險。政府和相關部門也應加大對交通安全教育和執(zhí)法的力度，通過整體的合作，共同營造一個安全、有序、暢通的交通環(huán)境，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)交通安全的目標，創(chuàng)造一個更加美好的社會。
交通勸導活動體會篇二
第一段：引言（150字左右）
近年來，交通事故頻發(fā)，給人們的生命和財產安全帶來了巨大威脅。為了提升公眾的交通安全意識和法規(guī)遵守意識，我校舉辦了一場宣傳交通安全的文明交通勸導活動。在這次活動中，我深刻體會到了文明交通的重要性，也從中獲得了許多寶貴的經驗和心得。
第二段：活動準備（250字左右）
這次文明交通勸導活動需要我們精心策劃和準備。我們首先在學校內部進行了宣傳，組織了交通安全知識的講座，并制作了一系列宣傳海報和標語，以吸引更多的人參與進來?；顒赢斕?，我們安排了志愿者穿上制服，在校門口設立了宣傳攤位，并發(fā)放了宣傳冊和小卡片。我負責在攤位上講解交通安全知識，提醒過往人們遵守交通規(guī)則。整個活動的準備工作讓我認識到只有做好充分的準備，才能順利開展文明交通勸導活動。
第三段：活動過程（350字左右）
活動開始后，我們積極與路過的行人交流，向他們宣傳交通安全知識。我們用直觀的圖片和簡明的文字，向他們闡述遵守交通規(guī)則的重要性，并告訴他們交通事故的危害性。有的行人主動走過來了解交通安全知識，有的則是在我們的解說下逐漸意識到自己存在的交通違規(guī)行為。我們詳細介紹了利用斑馬線過馬路、遵守交通信號燈、禮讓行人等基本的交通規(guī)則，同時也強調了酒后駕車、疲勞駕駛等交通安全隱患，以期使更多人形成文明安全的習慣。通過與行人的交流，我深刻感受到了交通安全知識對于人們的重要性，也意識到了作為一名志愿者的責任重大。
第四段：活動成果（250字左右）
通過這次文明交通勸導活動，我們取得了一定的成果。首先，我們成功地宣傳了交通安全知識，提高了公眾的交通安全意識和法規(guī)遵守意識。許多行人表示在我們的宣傳中受到了啟發(fā)，承諾今后會更加遵守交通規(guī)則，切實做到文明出行。其次，我們也收集了一些行人的交通違規(guī)行為并向他們進行了批評教育，引導他們改正錯誤并加強交通安全意識。這些成果令我深感欣慰，也堅定了我繼續(xù)參與文明交通勸導活動的決心。
第五段：心得體會與總結（200字左右）
通過這次文明交通勸導活動，我深刻認識到了文明交通的重要性和必要性。只有每個人都能自覺遵守交通法規(guī)，才能創(chuàng)造安全有序的交通環(huán)境。同時，我也深感作為一名志愿者的責任和使命。文明交通勸導活動不僅是宣傳交通安全知識，更是為整個社會培養(yǎng)起了一批具備責任感和公德心的文明交通者。我希望今后能繼續(xù)參與這樣的活動，為創(chuàng)建和諧文明的交通環(huán)境貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇三
近年來，隨著城市化的不斷發(fā)展，社區(qū)交通問題也愈發(fā)突出。作為社區(qū)居民，我們每天都與交通緊密相連。為了改善社區(qū)交通狀況，我積極參與社區(qū)交通勸導工作，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，希望能給大家提供一些啟示。
首先，作為交通勸導員，我們要不斷提高自己的專業(yè)知識水平。只有了解交通法規(guī)，我們才能更好地為居民提供服務。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)不少居民并不了解最近新出臺的交通法規(guī)。因此，我每天都會抽出時間，研讀相關法規(guī)和政策，以便能夠準確地向居民解釋。在與居民交流中，我發(fā)現(xiàn)只有有足夠的專業(yè)知識，才能夠獲得居民的認可和信任。
其次，我們要注重培養(yǎng)自己的溝通能力。交通勸導工作需要與居民進行頻繁的互動。為了能夠更好地與居民溝通，我報名參加了幾場專門的培訓班。通過這些培訓，我學到了很多溝通技巧，如傾聽的重要性、掌握表達的技巧等。同時，我也積極利用自媒體和社區(qū)廣播等渠道，將交通安全知識傳遞給更多的居民。通過不斷地與居民交流，我能夠更好地理解他們的需求和困擾，這有助于我提供更為有效的交通勸導服務。
此外，我們還要善于調動社區(qū)資源，共同解決交通問題。社區(qū)交通問題常常是復雜而多樣化的，需要全社會的共同努力。作為一名交通勸導員，我主動與社區(qū)派出所、交通管理部門等單位進行合作。通過聯(lián)手開展交通安全教育活動、組織交通事故治理培訓等措施，我們共同調動各方資源，共同解決交通問題。例如，在社區(qū)舉辦了一場關于交通規(guī)則宣傳的大型活動，吸引了眾多居民參與。各方合作的成果使交通環(huán)境得到明顯改善，這讓我深刻認識到，只有人人齊心，才能夠推動社區(qū)交通發(fā)展。
最后，我們要盡職盡責，用心履行交通勸導工作。勸導工作往往需要耐心和毅力，尤其是面對一些固執(zhí)的居民。我常常遇到一些無視交通規(guī)則的駕駛員，他們不僅違章行駛，還對交通勸導員態(tài)度不友善。面對這樣的情況，我選擇用耐心和謙和的態(tài)度去解決問題，避免發(fā)生沖突。盡管勸導工作可能不會立即見效，但只要我們始終堅持，用心去做，就能夠帶來積極的改變。
總之，通過參與社區(qū)交通勸導工作，我獲得了專業(yè)知識、溝通技巧和解決問題的經驗。我深刻認識到，交通安全是一個需要全社會共同努力的問題。只有通過大家的共同努力，才能夠建設和諧、安全的社區(qū)交通環(huán)境。我希望我的體會和心得能夠激勵更多的人加入到社區(qū)交通勸導工作中，為社區(qū)交通環(huán)境的改善貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇四
26日下午，xxxx參加了文明交通勸導志愿服務活動，這既是對我縣文明縣城工作要求的積極響應，同時也是我國社會主義核心價值觀的外在體現(xiàn)。
在兩個小時的文明交通勸導志愿服務活動過程中，我們發(fā)現(xiàn)，在沒有紅綠燈的交通路口，很多人都能夠自覺禮讓車輛，并從斑馬線有序通行。很多汽車也能夠自覺減速、停車禮讓行人，在遇到腿腳不便的老年人過馬路時，也沒有喧囂的鳴笛催促。體現(xiàn)出了較高的文明交通素質。
但是，我們也仍然看到一些不文明的交通行為，比如：有些行人為圖近便橫穿綠化帶或者抱著一種“車不敢撞我”的心態(tài)搶著過馬路，另外，有些汽車和摩托車也和行人爭搶著通行，這些都極易引起交通事故。
在社會經濟高度發(fā)達的今天，我們每一個人都必須要具有文明交通意識，這不僅能夠體現(xiàn)個人文明素質，同時也能夠有效避免交通事故，確保交通順暢。文明交通勸導服務活動的意義也正在于此，它在潛移默化中提高了人們的交通文明素質，也在一定程度上推動了我國文明社會、和諧社會的構建。
禍患起于微末，我們不論是步行或是開車，都應始終遵守交通規(guī)則，各行其道，注意禮讓，只有如此，方能減少交通事故，彰顯個人美德，展現(xiàn)社會文明。
交通勸導活動體會篇五
文明交通是我們每個人都應該積極參與的公民責任，而文明交通勸導活動則是一種提高公眾交通意識的有效方式。近期，我參與了一次文明交通勸導活動，讓我深刻認識到了文明交通的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我意識到文明交通對于社會的重要性。在這次活動中，我看到了許多行人闖紅燈、車輛亂停亂放的現(xiàn)象。這些行為不僅給自己和他人的生命安全帶來威脅，也造成了交通擁堵和社會秩序的混亂。我們作為每個公民都應該積極提倡文明交通，從我做起，改變身邊的交通環(huán)境。
其次，我明白了文明交通勸導活動的重要性。通過勸導行人和駕駛員遵守交通規(guī)則，我們可以有效地減少交通事故發(fā)生的概率，并且改善路面交通秩序。在活動過程中，我們利用標語牌、宣傳單等形式向行人和駕駛員宣傳文明交通的重要性。通過與他們的交流，我覺得我的口才和溝通能力得到了提高。
第三，我體會到了與群眾溝通的難點和技巧。在活動中，我發(fā)現(xiàn)有些行人和駕駛員對于我們的勸導抱有抵觸心理，并未真正理解我們勸導的意義和使命。針對這種情況，我們時刻保持耐心和禮貌，用簡單明了的語言為他們解釋交通規(guī)則的重要性、遵守交通規(guī)則的好處。通過耐心的勸導，我收獲了一些行人和駕駛員的理解和支持。
第四，參與文明交通勸導活動讓我感受到了大家的團隊合作精神。在活動中，每個人都積極地發(fā)揮自己的專長，有的同學負責宣傳單的發(fā)放，有的同學負責勸導行人，有的同學負責記錄交通違規(guī)行為等等。大家互相協(xié)作、互相配合，形成了一個緊密的團隊。通過這次合作，我學會了團隊合作的重要性和團隊協(xié)作的技巧。
最后，文明交通勸導活動讓我深刻認識到了自己的責任和使命。我明白了作為一個公民，我有義務為創(chuàng)建文明交通環(huán)境貢獻自己的力量。無論是遵守交通規(guī)則，還是勸導他人遵守交通規(guī)則，我都要盡到自己的責任。只有每個人都積極參與文明交通的活動，才能真正改善交通環(huán)境，提高出行質量。
通過這次文明交通勸導活動，我深刻體會到了文明交通的重要性，并且獲取了一些寶貴的心得體會。文明交通是每個人的責任，我們要積極參與到文明交通活動中去，改善交通環(huán)境，提高出行質量。希望未來有更多的人能夠關注交通問題，積極參與到文明交通勸導活動中，共同為創(chuàng)造和諧文明的交通環(huán)境貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇六
第一段：引言（100字）
交通是社會生活中不可或缺的一部分，它關系著人們的安全和順利出行。然而，隨著交通工具的不斷更新和交通需求的逐漸增加，交通事故也逐漸增多。為了提高交通文明意識，減少交通事故的發(fā)生，我們應當積極勸導他人遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)良好的交通習慣。
第二段：提醒駕車者（250字）
作為駕車者，我們首先要時刻保持警覺和專注，不能因為一時的麻痹大意而給自己和他人帶來危險。在駕車過程中，不要超速、違規(guī)變線、打手機等行為是我們要杜絕的。我們要遵守交通紅綠燈信號，禮讓行人，盡量給予其他車輛更多的保護空間。同時，不要忽視安全帶的使用，以免在事故發(fā)生時釀成更大的悲劇。只有安全駕駛，才能保證自己和他人的安全。
第三段：教育乘車人員（250字）
作為乘車人員，我們同樣也要遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)良好的乘車習慣。首先，我們要在乘坐公交車或地鐵時排隊，按序才能上車。其次，我們要給老人、孕婦和小孩讓座，關心他人的需要。當車輛擁擠時，我們不應擠占他人的空間，要禮讓他人。此外，在乘坐自行車或電動車時，不要闖紅燈或違規(guī)超車，盡量走人行道或騎車道，規(guī)范自己的行為。只有養(yǎng)成良好的乘車習慣，才能維護良好的公共交通秩序。
第四段：關心行人安全（250字）
行人作為交通參與者中最弱勢的一方，我們更應當給予關注和保護。在馬路上行走時，我們要選擇合適的人行橫道過馬路，遵守交通標志和交通信號燈的指示。在沒有斑馬線或交通信號燈的地方，我們要觀察是否有車輛行駛，通過手勢或眼神交流與駕車者確認，確保安全過馬路。此外，我們也要注意自己的言行舉止，不要在馬路上嬉戲打鬧，以免發(fā)生意外。當我們遇到老人、孕婦、小孩等行動不便的人時，應主動給予幫助和讓座，讓他們感受到我們的關心和愛心。
第五段：總結（350字）
在交通中，無論是駕車者、乘車者還是行人，我們都應當時刻牢記交通安全的重要性。通過遵守交通規(guī)則、培養(yǎng)良好的交通習慣，我們能夠減少交通事故的發(fā)生，保護自己和他人的安全。同時，我們也應當積極勸導他人，向他們宣傳交通安全的知識和重要性，共同營造良好的交通環(huán)境。只有每個人都能自覺遵守交通規(guī)則，才能實現(xiàn)交通事故的零發(fā)生，讓交通成為我們走向美好生活的橋梁。讓我們從自身做起，將交通安全融入到生活中的點點滴滴，努力為社會的安寧與進步貢獻自己的力量。交通安全，我們每一個人都有責任！
交通勸導活動體會篇七
全面落實教育局永教教文件精神，我校開展了“告別交通陋習，倡導文明出行”教育活動，取得了預期效果，現(xiàn)總結如下。
(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。
(二)發(fā)放了一份“告別交通陋習，倡導文明出行”告家長書，通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者，自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標志、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行為。
(三)利用學校板報、宣傳欄刊登交通安全常識，公布不文明和違法交通行為，同時制作交通安全展板，在各年級段展出，驅動較好的效果。
(四)開展了級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽，各班同學家長積極參與，評出了一二三等獎，同時也受到了文明交通教育。
(一)認識到位，組織領導得力。學校領導高度重視，各班級按照學校統(tǒng)一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了“關愛生命，文明出行”活動深入開展。
(二)領導以身作則，積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動的模范，積極參與到文明行動中去，帶頭嚴格遵守道路交通管理規(guī)定，從規(guī)范自身交通行為做起，帶動形成了遵章守紀，文明禮讓的文明交通風氣。
(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各班級活動的落實情況。
在全體師生的共同努力下，通過大力開展“告別交通陋習，倡導文明出行”活動，在全校營造了文明交通活動的'良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強，樹立芝英小學教師和學生的良好形象。
交通勸導活動體會篇八
活動當天天氣陰沉，不過這對于早已習慣的我們來說并不算什么，每個人都有火熱的激情參加這次活動。下午四點半我們準時在學校集 合，懷著期待的心情發(fā)開始我們的志愿者服務。
四點四十左右我們到達目的地，此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們事先的安排開始活動，每個人迅速進入自己的始自 己的工作。 大冬天的下午，尤其是在成都這塊寶地上，零上的溫度也足以讓你感受到寒冷，開始指揮時大家都感到了手腳冰涼。但是大家都沒有說什么，繼續(xù)堅持在自己的崗位上，以自己的熱情來抵御著看似溫柔的寒冷。
因為大家都是第一次當交通勸道員，所以開始時大家都有些生澀。有時紅燈亮了沒有及時的舉起紅旗示意行人，有時有行人闖紅燈過馬路卻未及時勸阻。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學們都一一詳細的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認真的看起來，有些疑問也仔細向我們詢問。 整個過程志愿者都認真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅持在自己的崗位上。
下午六點我們的活動結束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，
大家對這次的活動經歷都很珍惜。
交通勸導活動體會篇九
為充分調動全市人民參與創(chuàng)建全國文明城市的積極性和主動性，樹立文明風尚，提高市民文明素質，提升商丘文明形象，商丘的各級單位都在積極響應號召。在《關于組織開展交通路口文明勸導和推進志愿者注冊工作的通知》文件中并未安排和樂小學參與活動，但是和樂小學積極主動參與，并根據(jù)市文明辦印發(fā)的精神，制定了切實可行的方案，認真安排實施文明勸導方案。現(xiàn)將第一次活動開展情況小結如下：
和樂小學嚴格按照上級文件要求制定了詳細的活動方案，做到分工明確，落實到人。在5月末安排第一批老師（由代云鋒副校長帶隊）在中州路與珠江路交匯路口進行文明勸導。
在高溫的烘烤下，路面散發(fā)出滾滾熱浪，同學們不畏高溫，穿著統(tǒng)一的志愿服務馬甲來到路口，開始文明勸導活動。和樂小學學生志愿者在車流量較大、行人較多、比較繁華的路口，倡導過往行人、駕駛員禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人與非機動車各行其道、行人與非機動車過街遵守信號等行為，同時勸誡機動車隨意變更車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔等交通陋習。擴大勸導與宣傳效果，營造踐行交通文明，告別交通陋習的濃厚氛圍，共同增強文明交通意識。
和樂小學志愿者身穿紅色志愿服，格外引人注目。他們站在紅綠燈路口處，一邊微笑勸導行人車輛遵守交通規(guī)則，一邊幫助將違規(guī)停放的共享單車轉移到指定停放地點，他們的勸導成為一道亮麗風景。當遇到行人或車輛欲闖紅燈時，教師志愿者們耐心說服，及時糾正市民的不文明交通行為；當遇到行人不走斑馬線時，和樂小學志愿者用友好的態(tài)度和親切的語言進行勸導，及時制止；當遇到行動不便的老人要過馬路時，就主動上前幫忙。在志愿者協(xié)助下，行人和車輛闖紅燈等違章現(xiàn)象明顯減少，交通秩序井然有序。
通過此次活動，和樂小學志愿者們的行為為創(chuàng)造文明、暢通的道路交通環(huán)境貢獻了力量，同時帶動更多人參與和體驗到到文明交通、安全出行的意義，引導大家從我做起，做遵法守法的文明交通參與者。
文明很大、很復雜，文明又很小、很簡單，它就體現(xiàn)在我們的生活中，一言一行，一舉一動。文明是人創(chuàng)造的，讓我們一起來“積小善”，“除小惡”，凈化我們的社會環(huán)境。和樂小學將繼續(xù)深化創(chuàng)文明城市的深刻內涵，讓文明勸導進一步深入開展，讓師生能夠肩負起延伸文明的責任，在家、在校、在社會時時處處以身作則，為商丘市創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇十
雷鋒精神與時代同行志愿服務與文明同在
營造學習傳承雷鋒精神的氛圍，確保各交通路口和公交站點的文明秩序
20xx年6月18日(勸導時間段為下午16：30―18：30)
對行人及非機動車輛不遵守交通信號燈指示及行人走機動車道和非機動車道、不走斑馬線、在機動車道內候出租車、闖紅燈、隨意翻越柵欄等不文明行為和非機動車逆向行駛、違章帶人、在機動車道內行駛、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進行勸導。
1、統(tǒng)一標識。文明勸導員在勸導時間內要按規(guī)定著志愿者藍馬甲，頭戴小紅帽，手持志愿者小紅旗。
2、注重儀表。文明勸導員要注重自身形象，保持著裝整潔、儀表端莊、精神飽滿，并在規(guī)定時間內按時上崗，當好文明禮儀標兵。
3、忠于職守。文明勸導員要按時到崗，上崗期間應主動協(xié)助執(zhí)勤交警和協(xié)管員維護交通秩序，堅決有效地勸阻、制止交通違法行為，不擅自離崗，不做與崗位無關的事，不與他人并崗、閑談。
請社區(qū)各志愿者積極宣傳、廣泛發(fā)動，認真籌劃、合理安排，組織大家積極參與本次活動。
交通勸導活動體會篇十一
為深入貫徹落實榆中縣人民政府關于“校車”工作有關會議精神和縣教育局安排，扎實推進我校交通安全宣傳教育工作，切實保障周末接送學生專線車安全運行，結合我校目前工作開展的實際情況，特制定以下實施方案：
認真落實科學發(fā)展觀，以實施交通安全宣傳教育為載體，通過構建校園交通安全宣傳網絡，大力開展交通安全宣傳教育活動，使交通安全宣傳進課堂、進班級、進家庭，進一步提高全體師生交通法制意識、交通安全意識和交通文明意識，為“平安校園”的創(chuàng)建工作打造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
我校交通安全宣傳教育以“文明出行”為主題，具體實施步驟為：
（一）20xx年11月，以“文明接送，平安出行”為主題，廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內容的宣傳教育活動。
（二）20xx年12月，以“暢通清中，文明出行”為主題，開展文明交通實踐、文明交通各類比賽活動，加強文明交通的宣傳教育。
（三）20xx年1月，以“遵紀守法，安全出行”為主題，開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動。
（四）20xx年2月—6月，以“文明禮讓，和諧出行”為主題，開展不文明交通行為宣傳、勸阻活動，以點帶面，共同維護全社會的出行環(huán)境。
（一）建立健全工作機制，完善交通安全宣傳網絡。成立“暢通清中，文明交通”宣傳教育領導小組。
（二）堅持上好每周一的安全教育課，突出交通安全這一主題。
（三）堅持每天上、放學期間校門口交通秩序的維護與督導、周末學生接送專線車安全運行，值班領導及教師全部到位。
為全面落實交通安全宣傳教育，各班級責任人（班主任）要做到“四認真”。
（一）認真落實好交通安全教育進課堂、進班級、進家庭活動。各班級要充分利用課堂教學、主題班會和集體活動，通過知識競賽、黑板報等多種形式認真開展學生交通安全教育。
（二）認真做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作。各班級要經常性地教育學生不在馬路上嬉笑打鬧，不騎車追逐，過馬路走人行橫道線等，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。尤其要有針對性地對學生進行“安全走路、安全騎車”的養(yǎng)成教育。特別要教育學生拒乘三無車、農用車、超載車、摩托車等。
（三）認真開展“我是小交警”活動。通過向交警觀摩學習、實地訪談、自我糾正、相互督促等活動，著力提高學生的自我約束能力和控制能力。
（四）認真建立交通安全教育長效機制——每天放學前，要提醒學生注意道路交通安全；——每學期放假前、開學后集中開展一次交通安全教育活動；——每學期要舉行一次交通安全主題班會。
第一階段：20xx年11月
（一）組織開展“文明交通”宣傳活動
聯(lián)系公安交警部門，開展交通安全知識宣傳活動。
（二）組織開展交通安全主題班會活動
開展“小手拉大手，文明交通行”活動，通過致家長一封信、家長會、校信通等形式，廣泛宣傳。
第三階段：20xx年1—3月
（一）開展“交通安全宣傳月”活動
學期初，組織以“關愛生命，文明出行”為主題的宣傳月活動，利用一個月的時間組織開展交通安全宣傳教育活動。充分利用宣傳版面、宣傳欄、廣播站、黑板報等宣傳陣地，通過課堂教學、升國旗、召開主題班會、專題講座、組織知識競答、征文或演講比賽等形式，大力宣傳交通法律、法規(guī)和交通安全基本知識，了解常見的交通違法現(xiàn)象的處理辦法；通過集中宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識，增強師生文明交通素養(yǎng)。
（二）開展“文明交通”進課堂大宣講活動
把交通安全教育納入校教育的課時計劃，與公安交警部門聯(lián)系，邀請交通安全輔導員走進學校、走進課堂，由教師為學生講授交通安全知識，開展宣講活動。
第四階段：20xx年4月—7月
（一）開展“交通安全手抄報”比賽活動
以“交通安全，保護生命”為主題，在全校開展“交通安全手抄報”比賽活動。
（二）交通安全宣傳教育工作全年總結
交通勸導活動體會篇十二
1、通過游戲，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識，引導幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、增強幼兒與同伴合作的.游戲的意識，體驗游戲的快樂。
1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》
2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進行。
二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內容。
1、老師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲
1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強的幼兒示范游戲4、在老師的引導下，使幼兒形象性地進行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵幼兒自由結伴游戲。
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè)，提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
交通勸導活動體會篇十三
抓好交通安全教育，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的造福工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。因此，為配合我市開展文明交通工程活動，強化道路交通法規(guī)和道路交通安全常識的宣傳教育工作，提高小學生交通安全意識和自我防護能力，進一步改善我校周圍的道路交通環(huán)境。我校堅持安全第一，預防為主的原則，認真貫徹吳江市交通局、公安局等部門下發(fā)的《文明交通工程》，通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體師生的安全觀念，牢固樹立了安全第一，預防為主的思想，強化了校園內部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個新的臺階，取得了明顯的成效。
主要做法
1、完善機構，保證工作。
(1)是我校成立了以沈文龍校長為組長，副校長為副組長，德育處、教科室、教導處、總務處、團支部書記、班主任為成員的交通安全工作領導小組，校長負總責，分管領導負責日常安全工作。我校還聘請董紅星同志為法制副校長，協(xié)助負責校園治安工作。并根據(jù)人員變動，及時調整充實領導機構。學校成立了少年交警隊，學生交通安全文明督導隊等交通安全督導機構。
(2)是層層落實責任制，實行誰主管，誰負責和安全工作一票否決制度。學校與各班主任簽訂責任狀，形成齊抓共管的局面。
(3)是健全完善各種制度，如交通安全工作月匯報，意外交通事故傷亡報告，春秋游審批等制度。
(4)是堅持打防并舉，標本兼治的原則，經常對各班級的安全工作進行定期或不定期的檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，確保交通的安全。
2、召開會議，部署工作。
學校領導把交通安全工作擺上重要議事日程，并作為考核評估的主要內容。期初，學區(qū)召開了關于交通安全的專題會議。一方面認真總結去年交通安全的工作經驗;另一方面研究今年交通安全等工作，我校根據(jù)上級文件精神，制訂了《松陵鎮(zhèn)中心小學交通安全文明?；顒拥膶嵤┓桨浮罚群笈e行了4次的關于交通安全的專題講座，組織老師學習有關交通安全文件精神，并結合其他工作，部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有計劃、期中有小結、年終有總結，目標明確、措施得力、效果明顯。
交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學習的、道德的全部活動領域中。要使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。
1、充分發(fā)揮學校校園廣播站宣傳導向作用，開辟交通安全播音欄目，兩周一次進行交通安全知識宣傳。稿件大多數(shù)是高年級學生自己組織。
2、學校開辟交通安全專欄，班級黑板報每期都開辟，使師生受到良好的啟發(fā)教育。
3、利用星期一早上的'升旗儀式，加強對學生進行交通安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識。
4、以課堂為主陣地，每周晨會課班主任老師都要給學生上一至兩節(jié)的交通安全專題教育課，思想品德課和其它課程也有機滲透交通安全教育。
1、開展讀書活動。學校領導積極帶頭并組織教師學習《交通安全法律法規(guī)》、《關于加強中小學校交通安全工作的通知》等文件精神。增強交通安全觀念，讓學生真正意識到交通安全的重要性。
2、根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學生學習《學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規(guī)的基本常識。大部分學生均能遵守紀律，至今沒有發(fā)現(xiàn)重大交通事故。
3、結合學校德育工作開展交通安全活動。深入開展平安回家我第一、我是文明小學生、我班道路交通最安全、今天我當交警等活動。此活動規(guī)范了學生們的交通行為。
4、緊扣3月份的安全教育日主題，在校門口上懸掛、張貼有關交通安全標語。
5、今年，4次聘請鎮(zhèn)派出所同志和吳江市交警中隊的丁亮同志到我校做有關交通安全的知識講座，使師生受到生動教育。
6、定期舉辦交通安全培訓班。加強學生安全隊伍建設，培訓后大部分的學生均能受到很大的啟發(fā)，無發(fā)現(xiàn)違反交通安全的事情發(fā)生。
7、今年5月份，我校組織學生參觀了交通安全圖展，同時還組織學生觀看交通安全教育影片、錄像，培養(yǎng)學生習慣的養(yǎng)成的觀念。6月份我校還張貼了交通安全宣傳圖片，血淋淋的事實告訴了學生什么是沖動的代價，什么是違規(guī)的教訓。
8、規(guī)范學生的交通安全行為，保障學生的人身安全。在上學、放學的交通高峰期，我校的值日老師每天嚴格維護好學校門口的交通秩序，對學生進行疏散。嚴禁不到年齡的學生騎自行車到學校，學生步行上學放學要求配戴交通安全卡，經過長時間的督促、規(guī)范，加強了學生的交通安全保護。
9、開辟通道，完善設施。由于我校臨近市中心，各種車輛來來往往，川流不息，這給學生造成了潛在的威脅。于是我校用書面報告進行申請，請求公安交警部門進行開辟綠色通道，完善學校周圍路口的標志、標線，取締校園門口擺攤設點等妨礙學生通行的違章占道行為。確保了學生的出行安全。
10、創(chuàng)設系列活動，陶冶學生情操。在一個時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動，如6月份嚴禁游泳活動，10月份防火活動;還有防電、防毒等活動。
1、個別教師對交通安全工作的意識還重視不夠。
2、對學生的交通安全教育尚須進一步加強，真正預防和減少學生車禍傷亡事故的發(fā)生。
3、學校周邊環(huán)境還有待進一步凈化、合理化、教育化。
4、個別學生對交通安全意識重視不夠強。時有學生在公路上亂竄亂跑。
交通勸導活動體會篇十四
第一段：介紹文明交通勸導的重要性及背景（200字）
作為一個日益繁忙的都市，交通問題一直是困擾我們的一個難題。為了解決交通擁堵、違規(guī)行為等問題，許多城市開始采取文明交通勸導的措施。文明交通勸導旨在通過教育和引導，培養(yǎng)公眾遵守交通法規(guī)，文明出行的意識和行為。在過去的幾個月中，我有幸參與了一場由交通部門組織的文明交通勸導活動，從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：提出倡導文明交通的幾個方面（200字）
倡導文明交通是一個全方位的過程，我們可以從幾個方面進行努力。首先，加強道德教育，在學校、社區(qū)和家庭中注重培養(yǎng)公民的良好品德和道德觀念，引導他們遵守交通規(guī)則。其次，鼓勵公眾參與，通過舉辦文明交通活動、征文比賽等方式，增強公眾對文明交通的意識。同時，交通部門應加強宣傳力度，通過廣告、標語等方式向公眾傳播文明交通的理念和重要性。最后，政府應加大執(zhí)法力度，對違反交通規(guī)則的行為進行制裁，增加違規(guī)成本，提高大家的遵守法規(guī)的意愿。
第三段：分享參與文明交通勸導的感悟（300字）
在這次文明交通勸導活動中，我有幸成為一名志愿者，親身參與到路邊的交通勸導工作中。通過近距離接觸了解了許多司機和行人的交通習慣和態(tài)度，也深刻感受到了文明交通的重要性。通過耐心的勸導，我們成功地改變了一些司機和行人的不文明行為，并看到了他們意識到文明交通的益處。盡管有時候遇到了一些困難，但是我們需要始終保持耐心和善意，以理性和和諧的方式與他們溝通。通過這次勸導經歷，我對文明交通有了更深刻的理解，也提高了自己的溝通與處理問題的能力。
第四段：總結文明交通勸導的成果和不足（200字）
通過這次文明交通勸導活動，我們取得了一些階段性的成果。一方面，許多參與者對文明交通有了更清晰的認識，并主動遵守交通規(guī)則。另一方面，我們成功改變了部分司機和行人的不文明行為，讓他們更加尊重他人、遵守規(guī)則。與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如，有些人對文明交通的意識仍然較低，甚至對我們的勸導不予理會。因此，我們需要更加深入地宣傳，用更多的方式來教育公眾，提高大家對文明交通的認識。
第五段：展望未來，呼吁共同參與文明交通勸導（300字）
展望未來，倡導文明交通是一個長期而艱巨的任務。除了交通部門的努力，我們每個人都應該積極參與其中，從自我做起，從小事做起。我們可以從每天遵守交通規(guī)則開始，做一個遵紀守法的好公民；我們可以與身邊的人一起呼吁文明交通，共同營造一個和諧的交通環(huán)境。同時，政府和媒體也應繼續(xù)加大宣傳力度，通過多種方式教育公眾。只有大家都共同努力，文明交通才能真正普及，為我們的城市帶來更多的便利和安全。
總結：在文明社會的建設中，文明交通是一個不可忽視的方面。通過加強道德教育、鼓勵公眾參與、加大宣傳力度和加大執(zhí)法力度，我們可以共同營造一個文明和諧的交通環(huán)境。通過參與文明交通勸導活動，我深刻認識到了文明交通的重要性，也感受到了我們每一個人積極參與的重要性。讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個更美好的交通環(huán)境而努力。
交通勸導活動體會篇十五
石河子第二小學開展交通文明勸導志愿服務活動實施方案為進一步鞏固提升文明城市創(chuàng)建成果，推進“文明伴我成長”主題教育活動，根據(jù)《市教育局關于開展交通文明勸導志愿服務活動的通知》精神，學校決定開展交通文明勸導志愿服務活動，實施方案如下：
安全出行，文明禮讓，做文明宜昌人。
馬惠平鞠賓副組長：韋亞麗馬小茂李鐵峰楊才運組員：葛永山黃江陳龍謝翼飛劉伯杰馮占軍張逸劉敏于娟牛珊珊劉媛媛田楊陽馬芳少先大隊干部（20人）
1、向市民宣傳文明交通常識。
2、對非機動車闖紅燈、逆向行駛、上快車道、帶人、亂停亂放等不文明行為進行勸阻。
3、對行人過馬路不走人行橫道、翻越隔離欄、闖紅燈等不文明行為進行勸阻。
4、對過馬路有困難的行人（如孕婦、老人等），要幫助他們安全過路口。
5、有行人問路，如有知道可直接告知對方，若不知應熱情引導其詢問交警或其他人。
1、加強組織領導：按照活動部署準時前往指定區(qū)域，開展志愿者服務活動，不能提前結束。各班認真學習方案，按照實施方案要求組織本次志愿者活動各班對志愿者進行組織和培訓。
2、保障活動安全：在活動開展前要組織開展安全防范教育；在往返途中加強組織管理，注意交通安全；在責任區(qū)域開展活動時，師生只在人行道上活動，不得進入機動車道；注意防暑等。
3、志愿者要求：
（1）所有志愿者佩戴志愿者標識（團市委配發(fā)的小紅帽）。
（2）志愿者服務活動期間，請講普通話，嚴禁使用不文明的語言，嚴禁出現(xiàn)亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。
（3）志愿者服務式要注意文明禮儀規(guī)范。
4、及時總結，反饋情況。活動結束后，各班須將活動開展情況（包括活動總結、圖片信息資料）報至綜治辦。