精選假期自學(xué)心得體會(模板17篇)

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    通過寫心得體會,我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。編寫一篇完美的心得體會需要我們有足夠的思考和反省。這是一些關(guān)于心得體會的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    假期自學(xué)心得體會篇一
    在我們的成長過程中,英語學(xué)習(xí)是一項必不可少的技能。然而,由于忙碌的學(xué)業(yè)和生活,很多人往往無法找到合適的時間來提高英語水平。因此,假期成為了自學(xué)英語的絕佳機(jī)會。在這篇文章中,我將分享我的英語假期自學(xué)心得體會。
    在假期開始之前,我為自己設(shè)定了明確的目標(biāo)。我想要提高聽力和口語能力,所以我選擇了通過看英語電影和跟讀練習(xí)來實現(xiàn)這些目標(biāo)。同時,我還希望通過閱讀英文書籍和寫作來提高我的閱讀和寫作能力。這樣,我就可以全方位地提高我的英語水平。
    在假期期間,我充分利用了各種資源來幫助自己學(xué)習(xí)。我下載了一些精選的英語電影,并配上了中文字幕進(jìn)行觀看。我在觀看時,會盡量不去依賴字幕,努力聽懂對話內(nèi)容。如果有些句子聽不懂,我會暫停視頻,重復(fù)聽幾遍,然后再繼續(xù)播放。通過這種方式,我可以逐漸提高自己的聽力能力。
    除了看電影,跟讀練習(xí)也是我提高口語的一種有效方法。我選擇了一些由英語母語國家演員朗讀的錄音,將其轉(zhuǎn)錄成文字,然后模仿錄音,跟讀英文文本。在跟讀的過程中,我會仔細(xì)觀察發(fā)音細(xì)節(jié),努力模仿母語者的語調(diào)和語速。通過反復(fù)練習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的口語表達(dá)能力有了很大的提高。
    除了提高聽力和口語,閱讀和寫作也是我注意的重點。我購買了一些適合我水平的英文書籍,包括小說、雜志和報紙等。我每天都會花一些時間來閱讀這些書籍,并且用一個小本子來記下生詞和短語。這樣,我不僅可以提高我的詞匯量,還可以加深對英語的理解和運用能力。此外,我還寫了一些日記和短文,每次寫完后,我會請我的英語老師幫我批改。通過這種反饋和修正,我發(fā)現(xiàn)我的寫作水平在不斷地提高。
    在整個假期自學(xué)的過程中,我覺得堅持是最重要的。由于自學(xué)沒有了學(xué)校的壓力和約束,很容易產(chǎn)生松懈和放棄的心態(tài)。但是,我意識到只有堅持下去,才能看到進(jìn)步。因此,我每天都給自己設(shè)立一些任務(wù)和計劃,并嚴(yán)格按時完成。我還將我的學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄在一個表格中,這樣我可以清楚地看到自己的進(jìn)展。通過堅持不懈的努力,我逐漸實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
    通過這次假期的自學(xué)經(jīng)歷,我深深體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性。只有通過自己的努力和堅持,才能提高英語水平。同時,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也是非常關(guān)鍵的。每個人的學(xué)習(xí)方式和需求都不同,只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。
    總結(jié)而言,英語假期自學(xué)是提高英語水平的絕佳機(jī)會。通過設(shè)定明確的目標(biāo)、充分利用各種資源、注重堅持和選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們可以有效地提高自己的聽力、口語、閱讀和寫作能力。通過這次英語假期自學(xué)經(jīng)歷,我不僅提高了自己的英語水平,還掌握了一些自學(xué)的方法和技巧,這對我今后的學(xué)習(xí)和工作生活都具有重要的意義。
    假期自學(xué)心得體會篇二
    假期是學(xué)生們?yōu)槠谳^長的寶貴時間,可以讓我們充分發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的能力,豐富自己的知識儲備。這個暑假,我利用假期自學(xué)聽課,取得了很多進(jìn)步,充實了自己的假期生活。在這個過程中,我經(jīng)歷了自學(xué)的困難、收獲和反思,得出了一些心得體會。
    自學(xué)是一項需要毅力和耐心的任務(wù),而我在這個過程中也遇到了許多困難。首先,自學(xué)需要自己制定計劃和安排學(xué)習(xí)時間,而沒有老師的監(jiān)督,我很容易放松警惕,導(dǎo)致進(jìn)度拖延。其次,自學(xué)聽課不像在課堂上有老師講解,難免會遇到一些概念或知識點的理解困難,需要耐心琢磨和查閱資料。最后,沒有同學(xué)的陪伴和交流,學(xué)習(xí)上的問題很難得到及時解答和討論,容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的疑惑。
    盡管遇到了困難,但自學(xué)聽課也給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先,自學(xué)使我更加自主學(xué)習(xí)能力得到了鍛煉,我能夠根據(jù)自己的實際情況和時間安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,有助于提高自己的自我管理能力。其次,自學(xué)讓我更加深入地理解和掌握了所學(xué)的知識,因為沒有老師提供答案,我必須自己思考和探索,這樣才能真正理解概念和知識點。此外,自學(xué)也培養(yǎng)了我解決問題的能力,當(dāng)遇到不懂的問題時,我會主動去查閱資料和尋找解決方法,這樣不僅拓寬了我的知識面,還培養(yǎng)了自己的求知欲望。
    在自學(xué)聽課的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。首先,自學(xué)需要有良好的時間管理能力,但我發(fā)現(xiàn)自己有時候容易被其他娛樂活動所分散注意力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低。其次,自學(xué)需要有一定的自律能力,但我有時候容易放松自己,沒有嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,這樣容易拖延進(jìn)度。最后,自學(xué)需要有一定的自我評價能力,但我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中缺乏對自己的評價和反思,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。
    綜上所述,假期自學(xué)聽課是一項極具挑戰(zhàn)和收獲的任務(wù)。在這個過程中,我遇到了自學(xué)的困難,但也取得了許多收獲。我通過自主學(xué)習(xí),提高了自己的自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力;通過深入的理解和掌握知識,提高了解決問題的能力。然而,我也發(fā)現(xiàn)了自學(xué)過程中存在的問題和不足,如時間管理能力、自律能力和自我評價能力。因此,我希望今后能夠加強這些能力,并繼續(xù)堅持自學(xué),不斷充實自己,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    假期自學(xué)心得體會篇三
    隨著科技的不斷進(jìn)步和社會的不斷發(fā)展,人們對于學(xué)習(xí)的要求也越來越高。假期是一個很好的自學(xué)機(jī)會,我們可以利用假期自學(xué),提高我們的綜合素質(zhì)和知識技能。下面,我將分享我在假期自學(xué)過程中的一些心得體會。
    一、假期是提高自己能力的機(jī)會
    假期自學(xué)不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)成績,還可以為我們未來的發(fā)展打好基礎(chǔ),提高我們的實際能力。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有自己把握好了自學(xué)的時間、方式、內(nèi)容,才能更好的發(fā)揮假期自學(xué)的作用。
    二、制定合理的學(xué)習(xí)計劃非常重要
    在假期自學(xué)中,一定要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,分配好自己的時間。在制訂計劃時,我會考慮到自身的時間安排和學(xué)習(xí)任務(wù)的難度程度,把計劃分解成小任務(wù),逐一去完成。這樣既不會讓自己過于壓力,也可以讓自己在假期保持高效率。
    三、注意學(xué)習(xí)方法的選擇
    在假期自學(xué)中,學(xué)習(xí)方法的選擇也很關(guān)鍵。不同的學(xué)科和知識領(lǐng)域有不同的學(xué)習(xí)方法,只有了解和掌握了這些方法,才能更快地領(lǐng)悟和掌握知識。對于我來說,我比較喜歡使用借鑒法,也就是尋找一些學(xué)霸分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,借鑒他們的方法,并進(jìn)行自我實踐。
    四、逐步提高自學(xué)的效率
    每個人自學(xué)的效率都不一樣,所以我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況逐步提高自學(xué)效率。在自學(xué)的過程中,我會逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效率,通過對比不同的學(xué)習(xí)方法的效果,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,提高自己的學(xué)習(xí)效果。
    五、假期自學(xué)需要有興趣和目的
    在假期自學(xué)中,興趣和目的非常重要。我們需要有學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)目標(biāo),才能快速切入主題,提升學(xué)習(xí)效率。我在假期自學(xué)時,會選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行自學(xué),這樣不僅可以提升自己的學(xué)習(xí)興趣,而且能夠更快地掌握知識和技能。
    總結(jié)起來,假期自學(xué)是非常重要的自我學(xué)習(xí)方式,可以讓我們提高自身素質(zhì),拓寬知識面和學(xué)習(xí)能力。當(dāng)然,這需要我們自己充分準(zhǔn)備和規(guī)劃,并不斷進(jìn)行調(diào)整和實踐,才能真正掌握自主學(xué)習(xí)的技巧和方法。希望大家都可以在假期中,好好利用自學(xué)的機(jī)會,成為更好的自己!
    假期自學(xué)心得體會篇四
    第一段:
    作為一名英語教師,教學(xué)工作的休假期間是我提升自己的寶貴時間。在這段時間里,我通過自學(xué)不僅擴(kuò)大了自己的知識面,還提高了自己的英語水平和教學(xué)能力。下面是我對英語教師假期自學(xué)的心得體會。
    第二段:
    首先,在假期自學(xué)中,我注重了學(xué)術(shù)方面的提升。我通過閱讀各類英語學(xué)術(shù)書籍和論文,了解最新的教學(xué)理論和方法。我深入研究了語言學(xué)的相關(guān)概念和理論,加深了對英語詞匯、語法和語音的理解。我還通過參加學(xué)術(shù)研討會和英語教師培訓(xùn)班,與其他教師交流心得,學(xué)習(xí)新的教學(xué)經(jīng)驗。通過這些學(xué)習(xí),我對英語教學(xué)有了更全面的認(rèn)識,對教學(xué)方法和技巧有了更深入的了解,為新的學(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備。
    第三段:
    除了學(xué)術(shù)提升,假期自學(xué)也是我的機(jī)會來加強英語語言能力。在假期中,我充分利用了英語學(xué)習(xí)平臺和資源,提高了英語聽說讀寫能力。我每天都用英語閱讀英文報紙和雜志,并做相應(yīng)的筆記和總結(jié)。我會找一些英語電影和紀(jì)錄片來提高我的聽力水平,并通過口語練習(xí)來訓(xùn)練自己的口語表達(dá)能力。我還會寫一些英語日記,用英語進(jìn)行交流和討論,提高自己的英語寫作能力。通過這些積極的學(xué)習(xí)方法,我的英語水平有了明顯的提高,我也更有信心地面對英語教學(xué)和與外教的交流。
    第四段:
    在假期自學(xué)中,我也重視了自己的興趣愛好和豐富外部知識。我喜歡閱讀文學(xué)作品,特別是英語文學(xué)。在假期中,我讀了一些英語經(jīng)典文學(xué)作品,如莎士比亞的戲劇和達(dá)爾文的《物種起源》等。通過閱讀這些文學(xué)作品,我不僅開闊了自己的眼界,也提升了自己的文學(xué)修養(yǎng)和寫作能力。此外,我還學(xué)習(xí)了一些其他領(lǐng)域的知識,如歷史、藝術(shù)和科學(xué)等。這些知識的豐富不僅為我的英語教學(xué)提供了更多的素材和例子,也讓我更有信心在班級中給學(xué)生全方位的知識培養(yǎng)。
    第五段:
    總結(jié)起來,英語教師假期自學(xué)是提升自己能力的絕佳機(jī)會。通過注重學(xué)術(shù)提升、加強英語語言能力、培養(yǎng)興趣愛好和豐富外部知識,我在假期中不僅充實了自己,還為新的學(xué)期做好了備課和教學(xué)準(zhǔn)備。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我將成為一名更優(yōu)秀的英語教師,為學(xué)生的英語教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    假期自學(xué)心得體會篇五
    假期是學(xué)生們重要的休息時間,也是他們提升自我能力的寶貴時光。在這個長假期間,我決定利用自己的時間自學(xué)一門感興趣的課程,提高自己的知識水平。通過自學(xué),我深刻體會到了自學(xué)聽課的重要性,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。以下是我在假期中自學(xué)聽課的心得體會。
    第一段:明確目標(biāo)和計劃
    自學(xué)聽課需要明確自己的目標(biāo)和制定合理的學(xué)習(xí)計劃。在選擇課程時,我根據(jù)自己的興趣和需要確定了一門合適的課程,并對學(xué)習(xí)過程中的時間和任務(wù)進(jìn)行了規(guī)劃。通過目標(biāo)和計劃的明確,我能夠更有方向地進(jìn)行學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)過程中的迷茫和浪費時間。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)制定小目標(biāo)并不斷實踐和檢查自己的進(jìn)度能夠提升學(xué)習(xí)的效果。
    第二段:自律和堅持
    在自學(xué)的過程中,自律和堅持是非常重要的品質(zhì)。和上課相比,自學(xué)聽課沒有老師的監(jiān)督和來自同學(xué)的壓力,容易出現(xiàn)懈怠情況。因此,我意識到自己必須保持自律,遵循自己的學(xué)習(xí)計劃,并且要堅持到底。有時候可能會有困難和挫折,但我意識到這是自學(xué)聽課過程中必然會遇到的問題,只有堅定信心并持之以恒,才能克服困難取得成果。
    第三段:合理利用資源
    自學(xué)聽課不意味著完全獨立學(xué)習(xí),利用好各種資源也是必要的。在自學(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己可以通過互聯(lián)網(wǎng)查閱各種學(xué)習(xí)資料,通過在線平臺觀看視頻課程等等。這些資源豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助我更好地理解和掌握知識。此外,我也積極參與了線上學(xué)習(xí)社區(qū),與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和討論,得到了很多有益的建議和觀點。
    第四段:多角度學(xué)習(xí)
    自學(xué)聽課的過程中,我也嘗試了多樣化的學(xué)習(xí)方式。除了傳統(tǒng)的閱讀和記筆記外,我還嘗試了利用思維導(dǎo)圖和圖表等工具來整理和歸納知識。這些不同的學(xué)習(xí)方式使我能夠從不同的角度思考問題,更深入地理解和吸收知識。通過多樣化的學(xué)習(xí),我不但提高了學(xué)習(xí)效果,而且增強了自己的創(chuàng)造力和批判性思維能力。
    第五段:持續(xù)反思與總結(jié)
    自學(xué)聽課是一個需要不斷反思與總結(jié)的過程。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都會對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思,并總結(jié)出有效的學(xué)習(xí)方法和策略。這樣的反思與總結(jié)有助于我不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高效率,避免重復(fù)和錯誤。通過持續(xù)反思與總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己對于學(xué)習(xí)有了更深入的理解,并且在學(xué)習(xí)的過程中不斷提升。
    通過這段時間的自學(xué)聽課體驗,我明白到自學(xué)聽課不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是一種培養(yǎng)自律、堅持和獨立思考能力的機(jī)會。在學(xué)習(xí)的過程中,我充分利用資源,不斷嘗試新的學(xué)習(xí)方式,通過反思與總結(jié)不斷提高自己。相信這樣的經(jīng)驗和能力將對我以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。無論是在學(xué)校還是工作中,我都會繼續(xù)保持自學(xué)的習(xí)慣,始終不斷進(jìn)取。
    假期自學(xué)心得體會篇六
    假期對于學(xué)生來說是個寶貴的時間,一方面可以進(jìn)行放松和休息,另一方面也可以進(jìn)行自我充電和知識學(xué)習(xí)。在假期中,我選擇了自學(xué)聽課來提升自己的學(xué)習(xí)成績和知識水平。通過這段時間的自學(xué)聽課學(xué)習(xí),我深刻體會到了自學(xué)聽課的重要性和效果,并且也認(rèn)識到了自學(xué)聽課中的一些困惑和解決辦法。以下是我對于假期自學(xué)聽課心得體會的總結(jié)。
    第一段:自學(xué)聽課提升學(xué)習(xí)效果
    自學(xué)聽課是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以提高學(xué)習(xí)效果。在自學(xué)聽課過程中,我們可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行自由學(xué)習(xí)。如果遇到不懂的地方,我們可以隨時停下來查找相關(guān)的資料進(jìn)行補充學(xué)習(xí),深入理解知識點。通過自學(xué)聽課,我們不僅可以提高對知識的理解和領(lǐng)悟能力,還可以自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。自學(xué)聽課的學(xué)習(xí)方式可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動力,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。
    第二段:自學(xué)聽課中的困惑
    在自學(xué)聽課的過程中,也會遇到一些困惑和挑戰(zhàn)。首先,自學(xué)聽課需要我們具備良好的自律性和時間管理能力。沒有老師的監(jiān)督和指導(dǎo),很容易分散注意力和延遲學(xué)習(xí)時間。其次,自學(xué)聽課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度需要自己把握,有時候會遇到學(xué)習(xí)重點和難點的難度較大,需要我們有一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法來解決。最后,自學(xué)聽課缺少同學(xué)之間的互動和交流,學(xué)習(xí)中的問題很難及時得到解答和分享。這些困惑和挑戰(zhàn)需要我們積極探索和解決。
    第三段:自學(xué)聽課的解決辦法
    為了解決自學(xué)聽課中的困惑和挑戰(zhàn),我們可以采取一些有效的措施。首先,我們要提高自身的自律性和時間管理能力,合理分配學(xué)習(xí)和休息的時間,制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教育資源豐富自學(xué)聽課的內(nèi)容,查找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和視頻課程,加深對知識點的理解和掌握。最后,我們可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺和社交軟件與同學(xué)進(jìn)行交流和討論,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和問題,互相幫助和支持,共同進(jìn)步。
    第四段:自學(xué)聽課帶來的收獲
    自學(xué)聽課帶給我了很多寶貴的收獲。首先,我學(xué)會了如何自主學(xué)習(xí)和解決問題,不再依賴于他人的指導(dǎo)和幫助。其次,我提高了自身的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,學(xué)會了合理分配學(xué)習(xí)和休息時間,更加高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后,我增加了不少知識和技能,提高了自己的學(xué)習(xí)成績和競爭力。通過自學(xué)聽課,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,還培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力,為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第五段:假期自學(xué)聽課心得總結(jié)
    通過這段時間的自學(xué)聽課學(xué)習(xí),我深刻地體會到了自學(xué)聽課的重要性和效果。自學(xué)聽課不僅可以提高學(xué)習(xí)效果,還可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在自學(xué)聽課過程中,我們要充分利用自己的時間和資源,掌握良好的自律性和時間管理能力,合理分配學(xué)習(xí)和休息的時間。同時,我們也要積極主動地尋找學(xué)習(xí)困惑的解決辦法,利用網(wǎng)絡(luò)和社交平臺進(jìn)行交流和分享。通過自學(xué)聽課,我們可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和競爭力,為將來的發(fā)展積累寶貴的財富??偠灾?,自學(xué)聽課是一種有效的學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們能夠在假期中善加利用,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
    假期自學(xué)心得體會篇七
    假期是教師們提升自我、充電學(xué)習(xí)的絕佳時機(jī)。教師作為知識的傳遞者和引導(dǎo)者,在持續(xù)不斷的專業(yè)學(xué)習(xí)中不斷提高自身素養(yǎng),成為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的引路人。本文將從假期自學(xué)的意義、自學(xué)的方法、自學(xué)的成果、自學(xué)的困難和自學(xué)的反思等五個方面,分享我在假期教師自學(xué)中的心得體會。
    首先,假期自學(xué)對于教師來說,具有重要的意義。假期是教師自我提升的寶貴時間,是增加知識儲備、提高教育教學(xué)水平的最佳時機(jī)。教師在壓力相對較小、時間比較充裕的假期里,可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,對教育教學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和積累。假期自學(xué)能夠幫助教師擴(kuò)寬知識面,提高教學(xué)質(zhì)量,使得教師在新學(xué)期里更加從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
    其次,假期自學(xué)的方法是自主學(xué)習(xí)和交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。自主學(xué)習(xí)是指教師根據(jù)自身需求,進(jìn)行有針對性和計劃性的學(xué)習(xí)。可以通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)相關(guān)課程等途徑進(jìn)行知識獲取和理論學(xué)習(xí)。交流學(xué)習(xí)是指與同事、專家進(jìn)行交流,分享經(jīng)驗、互相啟發(fā)的學(xué)習(xí)方式。在假期中,我既通過自主學(xué)習(xí),獨立進(jìn)行深入研究,也積極參加學(xué)術(shù)論壇和教研活動,借鑒他人的經(jīng)驗與教學(xué)方法。通過這兩種學(xué)習(xí)方式的結(jié)合,我有效地提高了自身教學(xué)能力。
    再次,假期自學(xué)取得了可喜的成果。通過假期的自學(xué)學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念和教育教學(xué)技巧,掌握了新的教學(xué)方法和教學(xué)工具,提高了我的課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在假期的學(xué)習(xí)過程中,我不斷探索教育教學(xué)的前沿問題,拓展了自己的學(xué)科視野,提高了創(chuàng)新能力和跨學(xué)科素養(yǎng)。同時,我也結(jié)合學(xué)科實踐,開展了一系列教育教學(xué)改革實踐活動,取得了顯著的成果,受到了同事和學(xué)生的好評。
    然而,假期自學(xué)中也存在一些困難與挑戰(zhàn)。首先是時間安排上的困難,假期的時間相對有限,因此需要合理安排時間,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇,學(xué)科知識更新速度快,如何在有限的時間里選擇對自己有幫助的內(nèi)容成為了一個挑戰(zhàn)。再次是學(xué)習(xí)過程中的疲勞感,由于是在空閑時間進(jìn)行學(xué)習(xí),容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)疲勞,需要在學(xué)習(xí)過程中適時休息,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    最后,假期自學(xué)需要進(jìn)行反思。我在自學(xué)學(xué)習(xí)中總結(jié)了自己的優(yōu)點和不足,并對下一階段學(xué)習(xí)繼續(xù)進(jìn)行規(guī)劃和安排。同時,我也將自己的學(xué)習(xí)成果向同事進(jìn)行分享,促進(jìn)了教師間的良性互動和共同進(jìn)步。
    總之,假期教師自學(xué)是一項重要的工作,對于提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平至關(guān)重要。教師們要在假期自學(xué)中注重方法的選擇和實踐的總結(jié),使自己不斷進(jìn)步,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供更好的指導(dǎo)和幫助。同時,學(xué)校和社會也應(yīng)該積極支持和鼓勵教師的假期自學(xué),為教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源,共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。
    假期自學(xué)心得體會篇八
    假期自學(xué)是很多學(xué)生在暑假或寒假期間進(jìn)行的重要活動。對于英語學(xué)習(xí)者來說,假期自學(xué)英語可以起到鞏固知識、提高技能的作用。下面我將從課外閱讀、聽力、口語、寫作和復(fù)習(xí)等方面,分享自己在英語假期自學(xué)中的心得體會。
    首先,課外閱讀是假期自學(xué)中最為重要的一部分。在閱讀過程中,我們不僅可以學(xué)到更多的單詞和短語,還可以提高語言表達(dá)能力和閱讀理解能力。尤其是閱讀英文小說,可以真正體會到作者的語言風(fēng)格和表達(dá)技巧。此外,課外閱讀還可以幫助我們了解不同的文化和思維方式,拓寬我們的視野。因此,在假期自學(xué)中,我經(jīng)常選擇閱讀一些英文材料,并充分利用閱讀的時機(jī),積累單詞和短語。
    其次,聽力是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一項技能。通過假期自學(xué),我們可以有更多的時間去聽英語材料,提高我們的聽力水平。我通常會選擇英語電影、英語新聞和英語廣播等材料來進(jìn)行聽力訓(xùn)練。同時,我會嘗試不同的聽力練習(xí),如聽寫、聽力理解和聽力速度練習(xí),以提高自己的聽力技巧和反應(yīng)能力。通過這樣的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)我的聽力能力有了明顯的提高,對于英語對話的理解也更加自如。
    第三,口語是英語學(xué)習(xí)中最具挑戰(zhàn)性的一部分。為了提高口語表達(dá)能力,我在假期自學(xué)中利用各種機(jī)會進(jìn)行口語訓(xùn)練。我會找一些適合我水平的英語材料,模仿里面的發(fā)音和語調(diào),并在家人或朋友面前進(jìn)行練習(xí)。此外,我還會加入一些口語角色扮演活動,通過模擬真實情境,提高自己的口語應(yīng)對能力。雖然在一開始時可能會感到緊張和尷尬,但是隨著練習(xí)的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)自己的口語能力得到了明顯的提高。
    第四,寫作是英語學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。通過假期自學(xué),我們可以有更多的時間來進(jìn)行寫作訓(xùn)練。我會選擇一些話題,進(jìn)行寫作練習(xí),如描述人物、景色和事件等。在寫作的過程中,我會嚴(yán)格要求自己的語法和詞匯使用,并注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯性。同時,我還會尋找一些優(yōu)秀的英文文章進(jìn)行參考,學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。通過這樣的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力有了明顯的提高,思維的表達(dá)也更加清晰和有條理。
    最后,復(fù)習(xí)是假期自學(xué)不可忽視的一部分。在假期自學(xué)中,我們可以把之前學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固已學(xué)內(nèi)容。我會利用假期時間把課本的單元內(nèi)容重新梳理一遍,復(fù)習(xí)重點單詞和語法點。同時,我還會做一些練習(xí)題和模擬試卷,檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。通過這樣的復(fù)習(xí),我再次溫習(xí)了之前學(xué)過的知識,并鞏固掌握紛至沓來的新知識。
    總之,英語假期自學(xué)是提高英語水平的有效途徑。在假期自學(xué)中,通過課外閱讀、聽力、口語、寫作和復(fù)習(xí)等方面的努力,我體會到了自學(xué)英語的樂趣,極大提高了我的學(xué)習(xí)效果。相信只要在假期自學(xué)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅持不懈,就一定能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績。
    假期自學(xué)心得體會篇九
    假期是教師們自我提升的黃金時期,而對于英語教師來說,假期的學(xué)習(xí)和自我提高尤為重要。下面我將分享我在最近一個假期期間進(jìn)行自學(xué)的經(jīng)歷和心得體會。
    第一段:制定合理計劃
    在假期開始之前,我制定了一個詳細(xì)的計劃,明確規(guī)定了我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時間安排以及達(dá)到的目標(biāo)。這讓我在整個假期期間保持了高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我將時間劃分為每天的早晨和晚上,分別用于深入學(xué)習(xí)和自我總結(jié)。這樣的計劃使得我有了清晰的學(xué)習(xí)方向,并且不會感到迷茫,提高了學(xué)習(xí)的效果。
    第二段:注重閱讀和聽力
    在自學(xué)期間,我將重點放在了閱讀和聽力上。閱讀對于英語教師來說尤為重要,通過閱讀精彩的英文文章和書籍,我們可以提高自己的詞匯量和語感,同時也能夠了解一些教學(xué)上的方法和技巧。而聽力則可以提升我們的語音和語調(diào),提高我們的口語表達(dá)能力。我通過選擇一些適合自己水平的英文小說和英文聽力材料進(jìn)行學(xué)習(xí),使得自己在短短的假期時間內(nèi)有了明顯的進(jìn)步。
    第三段:參加線上學(xué)習(xí)
    在假期期間,我還參加了一些線上學(xué)習(xí)課程。這些課程不僅拓寬了我的知識面,還培養(yǎng)了我獨立學(xué)習(xí)和解決問題的能力。通過與其他英語學(xué)習(xí)者交流和討論,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且得到了其他學(xué)員和老師們的建議和幫助。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的英語水平,還豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗。
    第四段:開展教學(xué)實踐
    假期是進(jìn)行教學(xué)實踐的最佳時機(jī)。我利用假期組織了一些小型的英語教學(xué)活動,邀請學(xué)生參與其中。通過這些實踐活動,我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的一些不足之處,并且得到了學(xué)生們的反饋。這讓我有機(jī)會改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)策略,更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時,這樣的實踐也鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力和組織能力。
    第五段:總結(jié)經(jīng)驗并反思
    在假期結(jié)束之際,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)和反思。我總結(jié)了自己在假期期間的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步,并且找出了自己的不足之處。通過反思分析,我明確了下一個學(xué)習(xí)階段需要提升的方面,并制定了新的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。這樣的反思和總結(jié)讓我更清楚地知道自己的不足并且有針對性地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。
    總結(jié):
    通過這個假期的自學(xué),我深深體會到了自我提升的重要性。一個好的教師需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。英語教師尤其需要不斷地學(xué)習(xí),因為英語是一門不斷變化和發(fā)展的學(xué)科。通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃,注重閱讀和聽力,參加線上學(xué)習(xí)課程,開展教學(xué)實踐以及總結(jié)反思,我在這個假期期間得到了很大的成長和提高。我相信,通過不斷地自我學(xué)習(xí),我能夠成為一位更出色的英語教師。
    假期自學(xué)心得體會篇十
    假期自學(xué)已經(jīng)成為了當(dāng)代學(xué)生的一種主流生活方式,不僅有利于豐富自己的知識儲備,還能夠提高自身的自我管理和學(xué)習(xí)能力。在假期中,自學(xué)除了為了考試積累知識外,更重要的是為了增強自己生活中和未來的競爭力,下面將從自學(xué)的心路歷程、自我管理和學(xué)習(xí)效果、結(jié)合自己的經(jīng)驗共同探討假期自學(xué)的體會。
    第二段:心路歷程
    對于一篇優(yōu)質(zhì)的文章,抓住讀者的心理就是成功的一半,如何讓讀者感受到文章正是自己的寫作過程,通過自學(xué)的心路歷程來細(xì)說小技巧。在自學(xué)過程中,一開始總想盡可能地走捷徑,簡單的事情就不想動腦筋多想,但是,香濃的牛奶從來都是牽扯了很多的過程而產(chǎn)生。慢慢發(fā)現(xiàn),在一些東西的認(rèn)識與理解背后,需要的是一個耐心、一份學(xué)習(xí)與一份嘗試。然后,不斷的學(xué)習(xí),積累,大量的功夫才能形成氣質(zhì)。所以,在自學(xué)的心路歷程中,學(xué)會冷靜思考,耐心學(xué)習(xí)這個學(xué)科,最終會走向精通。
    第三段:自我管理和學(xué)習(xí)效果
    自學(xué)的過程中,自我管理和學(xué)習(xí)效果直接關(guān)系到自學(xué)的成效。在這個過程中,必須具備自主學(xué)習(xí)能力和良好的時間管理能力,懂得如何充分利用時間,才能夠達(dá)到自學(xué)的目標(biāo)。比如,制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,將每天的學(xué)習(xí)制定好,然后嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行學(xué)習(xí),同時要注意保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),注意休息和調(diào)節(jié)好自己的情緒。通過自我管理和學(xué)習(xí)效果的良好實現(xiàn),可以加速自己的自學(xué)進(jìn)程,提升自己的自學(xué)效率和自學(xué)成果。
    第四段:結(jié)合自己的經(jīng)驗實踐
    每個人的自學(xué)經(jīng)驗是不同的,正因為這個不同,才能給自己的自學(xué)過程增色不少。在我自學(xué)的過程中,我不斷的提升自己的自學(xué)技巧,通過不斷調(diào)整自己的自學(xué)方法和自學(xué)策略,我也漸漸地形成了自己清晰的學(xué)習(xí)之路。在自學(xué)的過程中遇到的各種各樣的問題都是讓我不斷學(xué)習(xí)和探索的機(jī)會,如何調(diào)整自己的心態(tài)以及如何處理好自己的情緒,讓自己始終保持一種積極向上的狀態(tài)。因此,結(jié)合自己的經(jīng)驗和實踐,不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷優(yōu)化自己的自學(xué)方式和方法,是自學(xué)過程中最重要的一部分。
    第五段:總結(jié)與展望
    在假期自學(xué)過程中,我收獲很多,深切體會到自學(xué)的重要性和自學(xué)的必要性。自學(xué)可以提高我對知識的深度認(rèn)識和理解,也可以提高我的自我管理能力和學(xué)習(xí)效率。同時,自學(xué)也是一種非常好的習(xí)慣和生活方式,可以讓我更加深刻的體會到學(xué)習(xí)的魅力以及自己的能力和潛力。未來,我將會繼續(xù)加強和優(yōu)化自學(xué)的步驟和方法,將自學(xué)技能發(fā)揚光大,為更好的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
    假期自學(xué)心得體會篇十一
    兩個月的暑假馬上就要結(jié)束了,緊張而忙碌的生活,帶來了收獲與充實。無論從做事的方式,做人的道理還是知識的學(xué)習(xí)?;厥走@幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們隨時隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進(jìn)步。
    高強度的學(xué)習(xí)任務(wù),充足的學(xué)習(xí)時間,使我原來零散的知識在不斷的組織與整合,由紙面的知識落實到實踐,知識內(nèi)容也在大幅度的增加,動手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學(xué)的知識只是零碎,獨立的理論,而通過在中心的實踐,讓我們將這些知識聯(lián)系了起來,得到了試驗與證明,加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的.任務(wù)壓力,知識水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如:軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語,然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解,通過我們這段時間的學(xué)習(xí)與實踐,讓我們認(rèn)識到這點并且能夠得到應(yīng)用,這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的,也是我們在中心中關(guān)于知識的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。
    在中心這段的學(xué)習(xí)過程中,得到的不僅僅只是知識的學(xué)習(xí)與積累,還有的是在這種學(xué)習(xí)的過程中所學(xué)到的做事的方式與能力,軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu),而這種體系正是一種解決問題的方法,對軟件工程的學(xué)習(xí)其實是讓我們學(xué)會了面對復(fù)雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡單化,簡單的事情條理化,學(xué)會了做事時自己的時間管理,善于計劃,善于總結(jié),以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問題。
    做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進(jìn)思想和理念。通過錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解,認(rèn)識與領(lǐng)會。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法,學(xué)會了交流,學(xué)會了自信,學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動激情。
    中心的強大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們每個成員個人成績的總和,而要想在這個集體中發(fā)揮自己的力量,必須學(xué)會和別人合作,和別人交流,而在這個合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團(tuán)隊精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的,中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的,我們大家按照標(biāo)準(zhǔn),遵守規(guī)范,齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。
    中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展,北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向,對明天更加充滿了激情。
    假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點。這些我所得到的收獲離不開為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),離不開辛們的幾位老師,更離不開集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵,雖然臨近開學(xué),時間日益緊迫,但我將把握每一分鐘,不斷地完善和提高自己,為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量,也祝愿動的孩子們,與大家分享假期的讀書心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后,余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文,讓大家即興朗誦。此時,書屋里馬上回蕩起朗朗讀書聲,大家都很投入?;顒游猜暎囗崥g還給孩子們布置了小任務(wù),并現(xiàn)場定立了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),并叮囑大家要嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)計劃。
    石沖社區(qū)黨支部書記唐燕碧告訴記者,現(xiàn)在雖然新學(xué)期已經(jīng)開始,但仍有個別學(xué)生,尤其是小學(xué)生對假期的生活念念不忘,不能專心讀書。他們舉辦此次活動,目的在于引導(dǎo)學(xué)生們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏,將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
    唐燕碧表示,今年,社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學(xué)校合作,成立不同的志愿者服務(wù)隊,為未成年人提供幫助和服務(wù)。
    假期自學(xué)心得體會篇十二
    為期一個月的假期就在晃眼間結(jié)束,帶著愉快二喜悅的心情開始新一年的工作生活。此時心中對假期的回味還是如屢屢炊煙在心頭飄蕩,這個假期可以說是愉快而輕松的。假期里也感觸到家的溫馨,體會到親情的貴,感受到父母對子女那細(xì)微的愛?,F(xiàn)我將這個假期所得到感受體會用文字書寫如下。
    一月份一放假我就帶著愉悅的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些時間沒有回家了,想想那時的心情真可以用欣喜若狂四個字來形容。走在回家的路途中也會想想家的樣子,是不是也會在腦海深處浮現(xiàn)出兒時和親人、小伙伴的一些情景。這些零星的故事碎片拼一個完整的故鄉(xiāng)情懷,當(dāng)客車驅(qū)趕到塔城的時候年邁的父親就打來電話了,問我到了沒有,有沒有暈車之類的。這真是印證了“兒行千里母擔(dān)憂。”無論我們走到何地都會有人牽念著我們,那就是遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人。過了一個半小時終于到了扎子洛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到弟弟等在岔路口了。當(dāng)客車停下來時親愛的弟弟就迫不及待的來當(dāng)我拿行李,他告訴我父親給我打電話時他就出發(fā)了,看著他滿臉的笑容我的幸福感在心里緩緩升起。我們姐弟兩騎著車一路上又說又笑的朝家的方向飛奔而去。
    他老人家有蒼老了許多,我們兄弟都長大成人可是父親卻一天天老了。這時心里不由得一絲絲觸痛,為了這個家父親辛苦了一輩子。
    在家里,我做的事情基本就是一些雜事。盡自己最大的努力幫助家里人減輕些負(fù)擔(dān),如喂豬、做飯、洗衣服、找豬草等。有時候回去山上找松毛,砍一些碎柴。這些事情都是對于我這樣在農(nóng)村長大的孩子來說并不難,是信手拈來的。每當(dāng)做完一件事情心里總有說不完的喜悅之情。尤其是做飯,看到親人們圍在一起吃著自己親手做的家常便飯,那是一種用言語無法表述的感覺。平時在單位里自己是不用做飯的,基本養(yǎng)成了不做飯的習(xí)慣,剛到家時候做的飯也不是那么的可口。其實生活的幸福不在于你擁有多少財富,而是在于心里對自己擁有的東西是如何看待的。在家里有親人的關(guān)愛,哪怕是一個微笑,一句問候都是幸福的。
    和兒時的伙伴們打打家庭麻將,要不然就組織一個酒會。這也是一件十分愜意的事,就算醉了也是那么的開心與暢快。大家都是盡情地喝酒跳舞,玩的很是快樂。也有時候去看看長輩,和他們拉拉家常。這個春節(jié)不光玩的開心,更重要的是體會到鄉(xiāng)土人情的淳樸,感悟到了親情的可貴。
    這個假期遇到的事情多,做的瑣事也不少,給自己的感受也很多的。就不一一書寫下來了,有些東西還是要用心靈去觸摸的。
    假期自學(xué)心得體會篇十三
    它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
    雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
    因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。
    我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的'重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。
    我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
    現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
    大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
    假期自學(xué)心得體會篇十四
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)有三星期了,從最初的緊張和擔(dān)憂,到現(xiàn)在的基本工作流程熟知想來是一個過程。
    我們帶老師是一位認(rèn)真耐心,仁慈細(xì)心的人。跟他在一塊不會有大多壓力,因為他不僅僅是老師而像一位老朋友一樣帶我們,而且很關(guān)照我們。對我們細(xì)節(jié)的每次不熟,他非常有耐心的改正,并說出這些錯誤導(dǎo)致不良的后果,而且經(jīng)常和我們一起練習(xí),做的不好,會再次和我們練習(xí),我真心喜歡這樣負(fù)責(zé)的帶教老師。
    在這短短的時間里,我們復(fù)習(xí)了七步洗手法,體溫的測量,以及基本體格檢查,同時了解了骨科常見病,并且每天的晨間護(hù)理掃床工作,以及整理床單位等,還會測血糖,血壓以及靜脈穿刺也有初步的練習(xí)。
    例外,和病人的交流如此的重要。從開始的陌生,到間候時的親呢,也是一個熟知的過程,交流是可以進(jìn)行的,但它是要建立在互相尊重以關(guān)愛的基礎(chǔ)上。所以平時關(guān)心病人的病情、有一顆關(guān)心病人的心以及責(zé)任心,提供病人方便,其次操作前認(rèn)真查對正得病人同意,操作中動作輕快而準(zhǔn)確等,操作后的再次該對及交代注意事項,也是至關(guān)重要。
    希望在以后的實習(xí)中能不斷突破自我,接受挑戰(zhàn),也祝原每位實習(xí)生都能學(xué)有所獲。
    假期自學(xué)心得體會篇十五
    《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個車夫祥子的悲慘故事,青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市,他對美好生活充滿了憧憬,也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于,在祥子誠實努力的勞動中,祥子攢錢買到了他夢寐以求的車。那輛車對于祥子來說,是那么重要——在他眼中,車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
    可是命運捉弄人,他的車被亂兵搶走;當(dāng)他再次攢足了錢后,又被孫偵探敲詐一空;后來他又被迫與虎妞結(jié)婚,因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺,使了他心中最后一絲希望也消失了。從此,祥子便喪失了對于生活的信心,從上進(jìn)好強而淪落為自甘墜落。正如本書所寫,昔日“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”的祥子,成了“墮落的、自私的、不幸的社會病胎的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。這真是一個浸透了血淚的悲劇。
    我不由地為祥子的命運所感嘆。祥子一開始是那樣老實善良,正直勤勞,可是在生活一連串的打擊下,他變了,變得不求上進(jìn),對這個世界也充滿了敵意,開始報復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們,他變得奸詐,甚至可以說是無恥。為了拿到錢,他什么都做得出。
    讀到這些內(nèi)容,我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷,也對他后來可恥的所作所為而憤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會是黑暗的,軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會中,人性變得扭曲,人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環(huán)境下,祥子一類的下層市民被壓迫,祥子在接受了幾番打擊后終于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能實現(xiàn)自己的美好理想,過上美好幸福的日子,祥子變得墮落,除了他本身的目光短淺、狹隘自私,更多的則是因為這種強大的社會壓力。
    現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,過上了幸福的生活,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強的精神,而不能學(xué)習(xí)他后來的墮落。
    假期自學(xué)心得體會篇十六
    隨著現(xiàn)代社會日新月異的變化,教育這一行業(yè)也在逐漸的改變。教師不僅僅只是傳道、授業(yè)、解惑的使者了,他還承擔(dān)著塑造人的理想和品德,培養(yǎng)人的綜合能力和健康的人格的神圣使命。那么,現(xiàn)在的學(xué)生究竟喜歡什么樣的老師呢?這就是當(dāng)前的學(xué)生出給老師的考卷!當(dāng)前社會給與老師的要求。
    盡管每個學(xué)生喜歡一個老師的原因都不一樣,比如有的學(xué)生喜歡她的幽默,喜歡她寫得很漂亮得板書,甚至只因為你對他說了一句:恩,做得很好,加油!但我認(rèn)為他們喜歡的是尊重學(xué)生,了解學(xué)生需要,注意與學(xué)生交流感情的老師。他們喜歡是對學(xué)生真誠、坦蕩,能得到學(xué)生真心與信賴的老師,他們喜歡是有豐富閱歷的、能言、善辨、談古論今,嚴(yán)肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的,并能積極參與他們的老師。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上。蹲下身子和學(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課關(guān)心學(xué)生情感體驗,讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的教師。
    教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。
    這天我正在上課的時候,我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生頭靠在課桌上,一只手按著肚子,面露出痛苦狀,一問才知道,早上起床晚了,為了能趕上上課連早飯也沒有吃,下課后,在我的強制要求下(他開始有些不好意思,執(zhí)意不肯去)這個學(xué)生來到我的家給他煮了一碗面條。后來他就成了我家的??停驗樗麐尶偸亲屗o我?guī)б恍〇|西,像幾把面條,一點炒面之類的東西給我,我執(zhí)意不要,可是他總是放下就跑。他還和我的小侄子能了好朋友。語文成績也有了很大的進(jìn)步。
    另外一個學(xué)生有一次上課的時候被我叫起來回答問題,他有點結(jié)巴,因為緊張就更說不清楚了。問題終于回答完之后班上的同學(xué)早就笑翻了天。看著旁邊的同學(xué)這樣他哭了。我費了很大的勁才使教室安靜下來,我拿出一張面紙幫他擦干眼淚后讓他坐下,我說,你已經(jīng)做得很好了。然后我對全班同學(xué)說他已經(jīng)做得很好了不是嗎?并帶頭鼓掌,其他學(xué)生或許是被我的行為感染到也開始鼓掌。從那以后我總是有意識的常常叫那個學(xué)生回答問題,其他學(xué)生從笑他慢慢開始替他緊張,當(dāng)他回答完之后總是在我之前給他掌聲。那個學(xué)生慢慢的結(jié)巴沒有那么厲害了。每次坐下的時候總是望著我笑了。
    善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的`教師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。做好一個老師,至少讓你的學(xué)生偏科不是因為討厭你。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。
    假期自學(xué)心得體會篇十七
    在xx委負(fù)責(zé)同志的'安排下,我前往xx街道xxx北街社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行日常工作。我主要負(fù)責(zé)老年人的公交車卡和社??ㄕJ(rèn)證,在認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握要領(lǐng)后,我可以獨立指導(dǎo)老年人在手機(jī)上完成人臉識別認(rèn)證??粗僮鞒晒笏麄兡樕下冻龅男θ?,我心中充滿了自豪感、成就感。
    此外,我還協(xié)助了街道社區(qū)工作人員拍攝了新春祝福視頻。工作雖小,但我從工作中積累了經(jīng)驗,為自己以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。