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公司消防演練新聞稿篇一
如遇突發(fā)火災來臨,學生應如何快速、高效、有序撤離,既是老師們擔心的事,同時也是家長們最為關心的事。
為了在危險來臨時能做到快而不慌、安全有序,小學部于20xx年10月17日下午組織召開“火災消防安全演練”活動。模擬學生熟睡中宿舍區(qū)突發(fā)火災情況,各位老師積極響應崗位責任制,迅速到崗,快速有效地組織學生撤離,切實保障學生的人身安全。
演練現(xiàn)場,學生在各位老師的指揮下,迅速打濕毛巾,捂住口鼻,壓低身體,有序撤離。為確保安全,學部進行了嚴密部署,對每層樓逃生口都配有專門教師指揮,有序引導撤離,以防人多慌亂之中發(fā)生踩踏事件。
演練結束后,學部領導對本次活動做出總結,讓學生熟記每個宿舍的逃生路線,強調有序撤離的必要性。
校園安全無小事,通過演練活動的開展,既提高全體師生偶遇突發(fā)事件的'應變能力,提升防火救災、自救自護的能力,進一步增強安全意識,讓孩子們在安全、舒適的校園中快樂成長。
公司消防演練新聞稿篇二
為了吸取近年來重特大火災事故的深刻教訓,遏制火災悲劇的發(fā)生,營造職工參與消防安全工作的濃厚氛圍,12月27日,中原銀行商丘分行安全保衛(wèi)部組織開展消防安全知識培訓及火災逃生演練,特邀了河南省消防協(xié)會義務消防科普宣傳服務隊的專職教官王寅光進行消防安全教育培訓。
會上,大家進行了新《安全生產法》的學習,讓防火意識和安全生產意識入心入腦。
王寅光就冬季用電用氣安全,如何進行日常消防安全隱患自查,報警方法、報警步驟、火情判斷及重點防火部位注意事項等內容進行詳細解讀。他結合近年來的火災案例,特別是高層建筑、電氣火災案例,就消防日常檢查及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了詳細的講解。通過列舉大量實例和現(xiàn)場圖片,展示了缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害,提醒大家應不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好消防安全工作。
隨后,王寅光組織參會人員進行了火災疏散逃生和滅火演練,有效提升了廣大干部員工消除火災隱患能力、組織撲救初期火災能力、組織人員疏散逃生能力以及災害發(fā)生自救能力。
通過消防安全知識培訓,進一步提高了該行職工的.消防安全意識,提升了安保隊伍的工作能力,有效提高了該行的消防安全管理水平,為安全穩(wěn)定運營打下堅實基礎。
公司消防演練新聞稿篇三
經常舉行消防演練可以讓大家知道如何在火災中逃生,這是一項保護生命安全的技能!讓我們看看以下是這些消防演練新聞稿,學習如何開展消防演練活動吧!
消防知識常抓不懈,安全演練警鐘長鳴
20xx年11月21日下午15:30,我公司舉行消防應急響應預案演練。
本次應急預案演練分3方面內容:1、災情應急報警疏散;2、消防知識學習普及;3、新員工滅火演練。
演練的目的有:1、檢驗參演人員在發(fā)生火災等緊急情況下報警、疏散、使用消防器材的能力;2、驗證了應急預案的可行性和可操作性;3、進一步提高了大家的安全生產意識。
嚴總及公司的相關領導也到達現(xiàn)場進行了指揮,并為大家進行了消防知識講解。
通過本次消防應急演練,提高了員工處理異常情況和應急事故的`能力,完善了應急預案,確保企業(yè)安全生產,達到了預期的目的。
為迎接“11.9”全國消防日,貫徹20xx年“參與社區(qū)消防,建設平安家園”的消防主題,宣傳消防安全,認真落實學院消防防范措施,確保廣大師生的生命安全以及學校的財產安全,11月4日,我校2015年消防演練展開,求真學院基礎部于沈左堯圖書館開展求真學院2015級新生的消防演習。
在演習開始前,求真學院基礎部學生會保衛(wèi)部等工作人員忙碌在圖書館前,安排樓層的引導人員,消防員們也做著活動最后的準備工作。
消防演練在警報聲中拉開了帷幕,隨著大樓中冒起濃煙,參加演習的同學有序快速地從圖書館各個安全通道疏散。
消防員駕駛消防車快速趕到圖書館,向濃煙處噴水滅火。
一部分同學還參與了坐云梯、爬短梯、拉繩子逃生體驗。
在隨后的消防演練總結大會中,校領導總結了學生演練過程中的細節(jié)問題并要求大學生提高消防安全意識。
雖然天空中飄著小雨,但此次消防演習仍舊圓滿完成。
通過這次消防演練,進一步強化了廣大學生的消防安全意識,讓大學生更加了解在消防事故中該如何應急,加強了應急指揮、協(xié)調和處置能力,為今后高效、有序開展消防應急工作起到了積極作用。
宣武醫(yī)院項目部逃生演練紀實
20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓及演練,讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識,經項目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息時間,在宿舍開展了 “消防應急疏散演練”活動。
中午11點40分消控室喊: ‘西側起火了’,項目部全體人員在張思利的指揮下,各宿舍長馬上組織人員,迅速進入緊急疏散狀態(tài):在宿舍長的帶領下,員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標示確定疏散的方向,按照逃生演練方案設定的逃生路線,迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場,沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。
人員到達目的地后,快速整隊并核查人數(shù),從頭依次向后報數(shù),報數(shù)結果報告工長,工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效,大家臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。
演練過后,項目經理總結了演練的得失。
并宣布此次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功。
通過本次演練,培養(yǎng)了員工良好的安全意識,加強了項目部應對突發(fā)災難事件的應急處理能力,為建設平安校園和促進學校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎。
公司消防演練新聞稿篇四
各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。
聽到警報聲后,全體幼兒在老師的帶領下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場地。
幼兒到達指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數(shù),組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。
隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,在實踐演練的基礎上,幫助幼兒了解火警電話、火災發(fā)生的成因,深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力,為促進**幼兒園安全工作提供了有力的保障。
公司消防演練新聞稿篇五
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午,野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整,一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領導、老師提前到達指定崗位,指導樓內學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領學生捂住口鼻,按照疏散要求,將學生沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù),匯報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最后,孫副校長對本次消防安全演練做了總結發(fā)言。
此次消防安全演練活動的.順利完成,強化了師生的安全意識,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
公司消防演練新聞稿篇六
按照《xx市人民政府辦公廳關于印發(fā)〈xx市夏季消防檢查工作方案〉的通知》(吉市政辦函〔2015〕46號)要求,切實加強全市中小學校夏季消防安全工作,確保學校消防安全形勢穩(wěn)定,市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學校集中開展夏季消防檢查,特制定工作方案如下:
一、工作目標
進一步落實學校消防安全責任,提高自我管理水平,夯實消防工作基礎,增強火災防控能力,動員一切力量,全面排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓,防止各類火災事故發(fā)生,確保師生生命財產安全和學校穩(wěn)定。
二、檢查范圍
全市各級各類中小學校(含幼兒園)和民辦教育機構。
三、檢查內容和標準
(一)消防安全管理方面
1、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
2、建立健全各項消防安全管理制度,確立學校消防工作“一把手”負責制,層層明確各類崗位消防安全職責,確定消防安全重點部位,健全完善消防檔案。
3、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強夜間防火巡查,及時消除火災隱患。
4、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設施和器材:設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志,配備消火栓、滅火器等消防設施,并確保其使用性能保持良好狀態(tài),維護管理到位,相關人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
5、學生宿舍應指定專人管理,規(guī)范用火、用電行為,確保疏散通道、安全出口暢通,為學生配備“四個一”、緩降器等應急逃生自救器材。
6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內體育場等場所門窗不應設置金屬柵欄和防盜網等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、設有自動消防設施的建筑應與具有資質的消防設施維修保養(yǎng)企業(yè)簽訂維護保養(yǎng)合同,每半月至少模擬啟動一次,每月至少開展一次全面維護保養(yǎng),確保完整好用。
8、校園建筑自動滅火(報警)系統(tǒng)、疏散逃生自救、防火分隔等消防設備及設施完好有效。
9、校園消防控制室操作人員在崗在位,值班操作人員具備資質且持證上崗,并能熟練掌握本崗位消防安全技能。
10、電氣線路敷設符合消防安全規(guī)定,并經具備資質的機構檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%。
11、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應由專業(yè)公司每季度清洗一次。
12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。
13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗活動”,暑假前布置一份學生與家長共同完成的消防家庭作業(yè)。
(二)消防安全技術方面
1、建筑內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標志及安全出口,不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。
3、建筑疏散門的寬度不應小于1.4米,緊靠門口1.4米內不應設置踏步。
4、建筑內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標志和應急照明燈,且連續(xù)供電時間不應少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應設置“禁止鎖閉”的標志,室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動滅火裝置,且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立建筑內,且不應超過3層,當設置在其它建筑內時,不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內,且應按規(guī)定設置獨立的安全出口。
(三)消防安全教育培訓和疏散演練
1、將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。
2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網、板報等媒體,高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示,發(fā)布大風天氣預警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長期性的消防公益宣傳陣地,普及火災逃生自救基礎知識,剖析典型火災案例,警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應急疏散預案,每學期至少組織兩次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓,保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。
四、時間步驟
(一)動員部署階段(5月20日至5月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要結合實際制定工作方案,召開專門會議安排部署,明確職責任務,利用各種渠道廣泛宣傳,營造輿論聲勢。
(二)全面整治階段(6月1日至8月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要按照檢查內容,認真開展自查自改,對發(fā)現(xiàn)的問題,要立查立改,一時不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改時限。
(三)重點保衛(wèi)階段(9月1日至第24屆金雞百花電影節(jié)結束)。各級教育行政部門要加大檢查力度,突出夜間和高峰時段的監(jiān)督檢查,督促各級各類學校整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。
(四)總結考核階段(9月20日前)。市教育局對全市中小學校消防檢查工作情況進行統(tǒng)一檢查考核,總結經驗,查找不足,建立完善提升學校火災防控能力的長效機制。
五、工作要求
(一)加強組織領導。各級教育行政部門和各級各類學校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人,具體負責本地、本單位的工作開展。要落實“黨政同責,一崗雙責”、“管業(yè)務必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負責”的原則,將學校消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制,一級抓一級,層層抓落實,做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。
(二)明確任務職責。學校消防工作是一項社會系統(tǒng)工程,需要各相關職能部門合力推進和共同努力。各級教育行政部門和各級各類學校要建立夏季消防檢查工作責任制,明確工作職責,細化各項工作任務和措施。要進一步加強與相關部門的協(xié)調配合,建立完善的消防安全聯(lián)動機制,積極構建社會化消防工作格局,全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批,誰負責”的原則,同步開展對各級各類民辦教育機構的檢查工作。
(三)廣泛開展宣傳活動。各級教育行政部門和各級各類學校要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網絡等各種渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展宣傳活動。既要宣傳黨委政府和本部門(單位)重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措,也要宣傳公安機關、消防部門服務學校的做法和成效,進一步提升學校師生及其家長的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。
(四)嚴格落實獎懲制度。市教育局將定期進行工作調度,統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作,適時組成督查組對各地、各學校夏季檢查工作進行督查,通報各單位工作情況,表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發(fā)生火災的,嚴肅追究相關領導和人員責任。
各級教育行政部門和各級各類學校制定的夏季消防檢查實施方案要在6月10日前報到市教育局學校安全處,每月底上報當月工作開展情況,9月20日前上報工作總結。
公司消防演練新聞稿篇七
為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,使師生掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識,落實火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,加強學?;馂陌踩鹿蕬本仍ぷ?,提高師生自救自護能力,20xx年10月12日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的'演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘,做到快速、安全、有序。
為了增強消防安全知識,我們專門請消防中隊的教官為我們演示了滅火器的使用過程。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。達到了預期演練目的。
公司消防演練新聞稿篇八
7月5日上午,廈門xx區(qū)建設系統(tǒng)“安全生產月”暨消防應急演練活動觀摩會在中建海峽廈門公司環(huán)東海域新城浦園中學項目舉行。
中建海峽廈門公司黨委副書記、總經理黃流燦在致辭中表示,希望通過此次演練,該項目部能進一步明確各部門在應急救援過程中的.職責和任務,并熟悉掌握應急救援處置程序、指揮水平和實戰(zhàn)能力,扎扎實實地把應急救援工作的每一個細節(jié)落實到位,確保項目生產財產安全。
xx區(qū)建設局有關負責人強調,各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產法,當好第一責任人”的“安全生產月”活動主題,落實企業(yè)安全生產主體責任,切實提高項目事故預防及救援能力,共同營造安全和諧的社會氛圍,為該區(qū)建設系統(tǒng)安全生產工作做出更大貢獻。
本次消防應急演練模擬了樓房突現(xiàn)火情,項目部在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防滅火組、醫(yī)療救護組、疏散引導組、電工組、通訊聯(lián)絡組、警戒協(xié)防組,分工協(xié)作進行滅火、疏散、警戒、報警等任務。隨后,消防大隊和救護車進場,消防員控制火勢并救出“被困人員”,醫(yī)護人員對“受傷人員”進行臨時救治并帶離現(xiàn)場。
演練結束后,xx區(qū)消防大隊有關人員對消防設備進行講解,并實操示范滅火器使用方法;醫(yī)護人員做醫(yī)護急救措施演示,為觀眾詳細講解了人員失去呼吸、心跳驟停后的急救基本流程和注意事項,并現(xiàn)場演示了心肺復蘇和人工呼吸等急救措施。
公司消防演練新聞稿篇九
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展,進一步提高師幼消防安全,確保在火災來臨時,能快速、高效、有序地進行逃生,3月21日上午9時20分,xx縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動,全體教師和幼兒參與了此次演練活動。
演練前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織召開了專題會議,做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動,班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法,讓幼兒熟悉逃生路線,為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點20分,隨著消防警報響起,全體人員嚴格按照預案進入各自崗位,各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線,用毛巾掩住口鼻,低頭彎腰有序地離開活動室,緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒,全部安全、迅速地到達安全地帶。
隨后,xxx園長針對本次消防演練的情況進行了評價,指出整個過程緊張有序、實用性強,收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識,把消防安全時刻掛在心上。
本次消防安全演練活動的`開展,增強了廣大師幼的消防意識,提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育做到了實處。
公司消防演練新聞稿篇十
為切實貫徹“預防為主,安全第一”以及“消防安全,重于泰山”的指導思想,提高青年員工的`消防意識,杜絕火災隱患,東莞銀行橋頭支行于12月7日晚上7:00召開消防安全培訓會議,由消防教育中心的羅教官向全體行員授課,講解了有關消防安全知識內容,如基本消防知識、滅火的基本原理、滅火器的.使用方法、逃生自救方法、防火常識等。
通過消防安全培訓,使青年行員認識到培養(yǎng)良好消防安全意識的重要性,增強防火意識,提高防火應急操作能力,確保安全經營。
公司消防演練新聞稿篇十一
為提高轄區(qū)小區(qū)物業(yè)公司的.消防管理水平,增強居民小區(qū)火災抗御能力,8月29日,高新區(qū)消防大隊深入轄區(qū)物業(yè)公司就消防安全管理工作進行檢查指導,進一步提升廣大居民群眾的火災預防和應急處置能力。
監(jiān)督檢查人員重點對物業(yè)公司消防安全管理制度是否建立健全,消防安全責任制是否落實,消防控制室工作人員是否持證上崗,滅火和應急疏散預案是否制定并組織演練,消防設施、器材是否符合消防技術標準并完好有效,消防車通道、地下車庫、樓梯口、電梯口等區(qū)域是否保持暢通,是否按要求設置消防水源,建筑垃圾和障礙物清理及堆放是否符合安全規(guī)定等情況進行檢查指導。
檢查發(fā)現(xiàn),部分小區(qū)存在防火檔案不全、樓道有雜物等消防隱患。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,大隊檢查人員現(xiàn)場提出整改意見,并要求各單位指定專人負責,盡快整改,切實消除火災隱患。同時要高度重視消防安全工作,切忌麻痹大意,務必加強小區(qū)內部日常防火巡查和檢查,時刻保持消防車通道暢通,并加大消防宣傳力度,提高小區(qū)內居民自防自救能力。此次檢查進一步規(guī)范了物業(yè)公司的消防安全管理,增強了物業(yè)單位的消防安全意識,為轄區(qū)消防安全工作打下了堅實基礎。
公司消防演練新聞稿篇十二
為提高項目全員消防意識,增強作業(yè)人員在緊急情況下的應變能力,提高自我防護能力,使每個作業(yè)人員掌握一定的消防知識,學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項。近日,廊坊覽秀城商業(yè)綜合體項目組織各分包單位、物業(yè)單位及安保人員在工人生活區(qū)開展消防安全應急演練。
演練在項目安全總監(jiān)周海婷指揮下進行,演練內容主要三大內容:一是對消防滅火器、消防栓及消防水帶等消防器材的使用進行講解;二是模擬火情,在火災初起及發(fā)展階段時,如何使用手提式干粉滅火器進行滅火;三是當火勢失去控制達到猛烈燃燒情況下,如何使用消防栓及消防水帶撲滅火情。本次演練模擬為項目部專職生活區(qū)管理員在巡查時發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)火情后立即向項目負責人報告,項目負責人根據(jù)火情立即啟動應急預案。項目部全員按照應急預案進行疏散逃生。疏散組、警戒組、滅火行動組、醫(yī)療救助組、后勤保障組、通訊聯(lián)絡組等迅速集結,在做了緊急部署后,拉斷電閘、滅火行動組同步行動,整個演練井然有序進行。
通過此次消防安全應急演練,提高了對全員應對突發(fā)事件的應變能力,加深了廣大員工對消防安全知識的`理解,提高了正確使用消防器材的實戰(zhàn)技能,對今后的安全生產工作奠定了堅實的基礎。
公司消防演練新聞稿篇十三
20xx年11月9日是全國第xx個消防安全宣傳日,為了進一步加強學校安全工作,增強全校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保師生生命安全和學校消防安全。
11月9日上午,永盛學校開展了119師生消防緊急疏散演練。
演練前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,成立了疏散演練指揮和救護小組,召開了專題會議,明確了演練步驟、老師職責、疏散路線等具體要求。
各班主任在演練前對學生進行了消防安全知識教育,學會如何預防火災,如何在火場自救逃生等知識講座。
10點,隨著消防報警聲的響起,各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,緊急撤離教學樓,安全、快速、有序地疏散到學校操場。
整個演習用時3分30秒,取得圓滿成功。
演練結束后,學校相關領導對整個演練進行了總結。
此次演練組織周密、聯(lián)動緊密、定位準確、內容豐富、特點突出、實戰(zhàn)性強,是一次高水平、大規(guī)模的消防應急演練,具有較好的宣傳、示范作用。
演練集中體現(xiàn)了學校各部門應對“突發(fā)火災”良好的組織協(xié)調和應急處置能力,達到了預期目的,獲得了圓滿成功,并希望通過此次演練活動,能強化全體師生的'安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,切實加強安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。
公司消防演練新聞稿篇十四
為進一步提高人密場所工作人員突發(fā)事件應急處置能力,全面提升消防安全意識,大興區(qū)亦莊鎮(zhèn)組織物美、首航及亦生活廣場3家大型超市開展消防應急疏散演練活動,所有工作人員及部分群眾參加演練活動。
演練前,安全員對演練過程進行了周密部署,明確了演練步驟、人員職責和疏散路線等具體事項。為參演群眾詳細講解了如何正確使用消防器材,結合實際案例,為大家深入講解了火災基本常識和滅火基本要領。隨后,指導超市工作人員及群眾拿起滅火器對著火點位進行操作處置,整個演練過程安全有序。參與人員紛紛表示,通過學習和自己的實際操作,不僅掌握了滅火器的使用方法,還增強了消防安全意識,提升了撲滅初期火災的能力。
通過此次消防演練和宣傳活動,使工作人員及群眾進一步了解了消防安全知識,掌握火災發(fā)生時的.應急避險知識,做到火災面前臨危不亂,處置得當,為鎮(zhèn)域內安全形勢奠定了基礎。
公司消防演練新聞稿篇十五
為進一步加強公司的消防安全工作,增強公司新入職員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力,切實保障公司的生命財產安全,杜絕公司火災事故的發(fā)生,于20xx年11月19日上午,在公司五樓小會議室開展了關于新入職員工的'消防安全知識的培訓、普及消防安全知識,提高公司新員工的自防自救能力。
培訓中,授課員通過ppt課件向參訓員工講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果,講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法;針對目前公司消防安全器材滅火器,從結構、使用方法等進行了全面講解,同時又加以詳細的告知各個意外情況下所要采取的相應措施,讓大家學會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識,要求大家:為社會負責,為企業(yè)負責,關愛自己。通過上述知識的講解,提高了參訓員工對常見火災隱患的認知程度,培養(yǎng)參訓員工關注身邊消防安全的習慣,促使全員主動消除火災隱患。
安全是公司的生命線,抓好消防安全工作是安全工作中的一項重點。此次消防安全教育知識培訓,雖然時間不長,但意義重大。在今后的工作中我們都要不斷的學習,始終將安全放到工作的第一位。通過本次培訓,使新員工增加了安全知識,提高了安全意識,了解了公司的安全制度,為新員工安全生產打下了堅實的基礎。進一步提高了參訓員工的消防意識及滅火技能,為公司的可持續(xù)性發(fā)展,創(chuàng)造了一個良好的防消結合的安全環(huán)境。
公司消防演練新聞稿篇一
如遇突發(fā)火災來臨,學生應如何快速、高效、有序撤離,既是老師們擔心的事,同時也是家長們最為關心的事。
為了在危險來臨時能做到快而不慌、安全有序,小學部于20xx年10月17日下午組織召開“火災消防安全演練”活動。模擬學生熟睡中宿舍區(qū)突發(fā)火災情況,各位老師積極響應崗位責任制,迅速到崗,快速有效地組織學生撤離,切實保障學生的人身安全。
演練現(xiàn)場,學生在各位老師的指揮下,迅速打濕毛巾,捂住口鼻,壓低身體,有序撤離。為確保安全,學部進行了嚴密部署,對每層樓逃生口都配有專門教師指揮,有序引導撤離,以防人多慌亂之中發(fā)生踩踏事件。
演練結束后,學部領導對本次活動做出總結,讓學生熟記每個宿舍的逃生路線,強調有序撤離的必要性。
校園安全無小事,通過演練活動的開展,既提高全體師生偶遇突發(fā)事件的'應變能力,提升防火救災、自救自護的能力,進一步增強安全意識,讓孩子們在安全、舒適的校園中快樂成長。
公司消防演練新聞稿篇二
為了吸取近年來重特大火災事故的深刻教訓,遏制火災悲劇的發(fā)生,營造職工參與消防安全工作的濃厚氛圍,12月27日,中原銀行商丘分行安全保衛(wèi)部組織開展消防安全知識培訓及火災逃生演練,特邀了河南省消防協(xié)會義務消防科普宣傳服務隊的專職教官王寅光進行消防安全教育培訓。
會上,大家進行了新《安全生產法》的學習,讓防火意識和安全生產意識入心入腦。
王寅光就冬季用電用氣安全,如何進行日常消防安全隱患自查,報警方法、報警步驟、火情判斷及重點防火部位注意事項等內容進行詳細解讀。他結合近年來的火災案例,特別是高層建筑、電氣火災案例,就消防日常檢查及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了詳細的講解。通過列舉大量實例和現(xiàn)場圖片,展示了缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害,提醒大家應不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好消防安全工作。
隨后,王寅光組織參會人員進行了火災疏散逃生和滅火演練,有效提升了廣大干部員工消除火災隱患能力、組織撲救初期火災能力、組織人員疏散逃生能力以及災害發(fā)生自救能力。
通過消防安全知識培訓,進一步提高了該行職工的.消防安全意識,提升了安保隊伍的工作能力,有效提高了該行的消防安全管理水平,為安全穩(wěn)定運營打下堅實基礎。
公司消防演練新聞稿篇三
經常舉行消防演練可以讓大家知道如何在火災中逃生,這是一項保護生命安全的技能!讓我們看看以下是這些消防演練新聞稿,學習如何開展消防演練活動吧!
消防知識常抓不懈,安全演練警鐘長鳴
20xx年11月21日下午15:30,我公司舉行消防應急響應預案演練。
本次應急預案演練分3方面內容:1、災情應急報警疏散;2、消防知識學習普及;3、新員工滅火演練。
演練的目的有:1、檢驗參演人員在發(fā)生火災等緊急情況下報警、疏散、使用消防器材的能力;2、驗證了應急預案的可行性和可操作性;3、進一步提高了大家的安全生產意識。
嚴總及公司的相關領導也到達現(xiàn)場進行了指揮,并為大家進行了消防知識講解。
通過本次消防應急演練,提高了員工處理異常情況和應急事故的`能力,完善了應急預案,確保企業(yè)安全生產,達到了預期的目的。
為迎接“11.9”全國消防日,貫徹20xx年“參與社區(qū)消防,建設平安家園”的消防主題,宣傳消防安全,認真落實學院消防防范措施,確保廣大師生的生命安全以及學校的財產安全,11月4日,我校2015年消防演練展開,求真學院基礎部于沈左堯圖書館開展求真學院2015級新生的消防演習。
在演習開始前,求真學院基礎部學生會保衛(wèi)部等工作人員忙碌在圖書館前,安排樓層的引導人員,消防員們也做著活動最后的準備工作。
消防演練在警報聲中拉開了帷幕,隨著大樓中冒起濃煙,參加演習的同學有序快速地從圖書館各個安全通道疏散。
消防員駕駛消防車快速趕到圖書館,向濃煙處噴水滅火。
一部分同學還參與了坐云梯、爬短梯、拉繩子逃生體驗。
在隨后的消防演練總結大會中,校領導總結了學生演練過程中的細節(jié)問題并要求大學生提高消防安全意識。
雖然天空中飄著小雨,但此次消防演習仍舊圓滿完成。
通過這次消防演練,進一步強化了廣大學生的消防安全意識,讓大學生更加了解在消防事故中該如何應急,加強了應急指揮、協(xié)調和處置能力,為今后高效、有序開展消防應急工作起到了積極作用。
宣武醫(yī)院項目部逃生演練紀實
20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓及演練,讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識,經項目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息時間,在宿舍開展了 “消防應急疏散演練”活動。
中午11點40分消控室喊: ‘西側起火了’,項目部全體人員在張思利的指揮下,各宿舍長馬上組織人員,迅速進入緊急疏散狀態(tài):在宿舍長的帶領下,員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標示確定疏散的方向,按照逃生演練方案設定的逃生路線,迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場,沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。
人員到達目的地后,快速整隊并核查人數(shù),從頭依次向后報數(shù),報數(shù)結果報告工長,工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效,大家臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。
演練過后,項目經理總結了演練的得失。
并宣布此次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功。
通過本次演練,培養(yǎng)了員工良好的安全意識,加強了項目部應對突發(fā)災難事件的應急處理能力,為建設平安校園和促進學校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎。
公司消防演練新聞稿篇四
各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。
聽到警報聲后,全體幼兒在老師的帶領下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場地。
幼兒到達指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數(shù),組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。
隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,在實踐演練的基礎上,幫助幼兒了解火警電話、火災發(fā)生的成因,深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力,為促進**幼兒園安全工作提供了有力的保障。
公司消防演練新聞稿篇五
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午,野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整,一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領導、老師提前到達指定崗位,指導樓內學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領學生捂住口鼻,按照疏散要求,將學生沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù),匯報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最后,孫副校長對本次消防安全演練做了總結發(fā)言。
此次消防安全演練活動的.順利完成,強化了師生的安全意識,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
公司消防演練新聞稿篇六
按照《xx市人民政府辦公廳關于印發(fā)〈xx市夏季消防檢查工作方案〉的通知》(吉市政辦函〔2015〕46號)要求,切實加強全市中小學校夏季消防安全工作,確保學校消防安全形勢穩(wěn)定,市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學校集中開展夏季消防檢查,特制定工作方案如下:
一、工作目標
進一步落實學校消防安全責任,提高自我管理水平,夯實消防工作基礎,增強火災防控能力,動員一切力量,全面排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓,防止各類火災事故發(fā)生,確保師生生命財產安全和學校穩(wěn)定。
二、檢查范圍
全市各級各類中小學校(含幼兒園)和民辦教育機構。
三、檢查內容和標準
(一)消防安全管理方面
1、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
2、建立健全各項消防安全管理制度,確立學校消防工作“一把手”負責制,層層明確各類崗位消防安全職責,確定消防安全重點部位,健全完善消防檔案。
3、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強夜間防火巡查,及時消除火災隱患。
4、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設施和器材:設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志,配備消火栓、滅火器等消防設施,并確保其使用性能保持良好狀態(tài),維護管理到位,相關人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
5、學生宿舍應指定專人管理,規(guī)范用火、用電行為,確保疏散通道、安全出口暢通,為學生配備“四個一”、緩降器等應急逃生自救器材。
6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內體育場等場所門窗不應設置金屬柵欄和防盜網等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、設有自動消防設施的建筑應與具有資質的消防設施維修保養(yǎng)企業(yè)簽訂維護保養(yǎng)合同,每半月至少模擬啟動一次,每月至少開展一次全面維護保養(yǎng),確保完整好用。
8、校園建筑自動滅火(報警)系統(tǒng)、疏散逃生自救、防火分隔等消防設備及設施完好有效。
9、校園消防控制室操作人員在崗在位,值班操作人員具備資質且持證上崗,并能熟練掌握本崗位消防安全技能。
10、電氣線路敷設符合消防安全規(guī)定,并經具備資質的機構檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%。
11、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應由專業(yè)公司每季度清洗一次。
12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。
13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗活動”,暑假前布置一份學生與家長共同完成的消防家庭作業(yè)。
(二)消防安全技術方面
1、建筑內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標志及安全出口,不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。
3、建筑疏散門的寬度不應小于1.4米,緊靠門口1.4米內不應設置踏步。
4、建筑內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標志和應急照明燈,且連續(xù)供電時間不應少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應設置“禁止鎖閉”的標志,室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動滅火裝置,且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立建筑內,且不應超過3層,當設置在其它建筑內時,不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內,且應按規(guī)定設置獨立的安全出口。
(三)消防安全教育培訓和疏散演練
1、將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。
2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網、板報等媒體,高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示,發(fā)布大風天氣預警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長期性的消防公益宣傳陣地,普及火災逃生自救基礎知識,剖析典型火災案例,警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應急疏散預案,每學期至少組織兩次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓,保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。
四、時間步驟
(一)動員部署階段(5月20日至5月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要結合實際制定工作方案,召開專門會議安排部署,明確職責任務,利用各種渠道廣泛宣傳,營造輿論聲勢。
(二)全面整治階段(6月1日至8月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要按照檢查內容,認真開展自查自改,對發(fā)現(xiàn)的問題,要立查立改,一時不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改時限。
(三)重點保衛(wèi)階段(9月1日至第24屆金雞百花電影節(jié)結束)。各級教育行政部門要加大檢查力度,突出夜間和高峰時段的監(jiān)督檢查,督促各級各類學校整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。
(四)總結考核階段(9月20日前)。市教育局對全市中小學校消防檢查工作情況進行統(tǒng)一檢查考核,總結經驗,查找不足,建立完善提升學校火災防控能力的長效機制。
五、工作要求
(一)加強組織領導。各級教育行政部門和各級各類學校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人,具體負責本地、本單位的工作開展。要落實“黨政同責,一崗雙責”、“管業(yè)務必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負責”的原則,將學校消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制,一級抓一級,層層抓落實,做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。
(二)明確任務職責。學校消防工作是一項社會系統(tǒng)工程,需要各相關職能部門合力推進和共同努力。各級教育行政部門和各級各類學校要建立夏季消防檢查工作責任制,明確工作職責,細化各項工作任務和措施。要進一步加強與相關部門的協(xié)調配合,建立完善的消防安全聯(lián)動機制,積極構建社會化消防工作格局,全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批,誰負責”的原則,同步開展對各級各類民辦教育機構的檢查工作。
(三)廣泛開展宣傳活動。各級教育行政部門和各級各類學校要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網絡等各種渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展宣傳活動。既要宣傳黨委政府和本部門(單位)重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措,也要宣傳公安機關、消防部門服務學校的做法和成效,進一步提升學校師生及其家長的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。
(四)嚴格落實獎懲制度。市教育局將定期進行工作調度,統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作,適時組成督查組對各地、各學校夏季檢查工作進行督查,通報各單位工作情況,表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發(fā)生火災的,嚴肅追究相關領導和人員責任。
各級教育行政部門和各級各類學校制定的夏季消防檢查實施方案要在6月10日前報到市教育局學校安全處,每月底上報當月工作開展情況,9月20日前上報工作總結。
公司消防演練新聞稿篇七
為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,使師生掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識,落實火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,加強學?;馂陌踩鹿蕬本仍ぷ?,提高師生自救自護能力,20xx年10月12日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的'演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘,做到快速、安全、有序。
為了增強消防安全知識,我們專門請消防中隊的教官為我們演示了滅火器的使用過程。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。達到了預期演練目的。
公司消防演練新聞稿篇八
7月5日上午,廈門xx區(qū)建設系統(tǒng)“安全生產月”暨消防應急演練活動觀摩會在中建海峽廈門公司環(huán)東海域新城浦園中學項目舉行。
中建海峽廈門公司黨委副書記、總經理黃流燦在致辭中表示,希望通過此次演練,該項目部能進一步明確各部門在應急救援過程中的.職責和任務,并熟悉掌握應急救援處置程序、指揮水平和實戰(zhàn)能力,扎扎實實地把應急救援工作的每一個細節(jié)落實到位,確保項目生產財產安全。
xx區(qū)建設局有關負責人強調,各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產法,當好第一責任人”的“安全生產月”活動主題,落實企業(yè)安全生產主體責任,切實提高項目事故預防及救援能力,共同營造安全和諧的社會氛圍,為該區(qū)建設系統(tǒng)安全生產工作做出更大貢獻。
本次消防應急演練模擬了樓房突現(xiàn)火情,項目部在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防滅火組、醫(yī)療救護組、疏散引導組、電工組、通訊聯(lián)絡組、警戒協(xié)防組,分工協(xié)作進行滅火、疏散、警戒、報警等任務。隨后,消防大隊和救護車進場,消防員控制火勢并救出“被困人員”,醫(yī)護人員對“受傷人員”進行臨時救治并帶離現(xiàn)場。
演練結束后,xx區(qū)消防大隊有關人員對消防設備進行講解,并實操示范滅火器使用方法;醫(yī)護人員做醫(yī)護急救措施演示,為觀眾詳細講解了人員失去呼吸、心跳驟停后的急救基本流程和注意事項,并現(xiàn)場演示了心肺復蘇和人工呼吸等急救措施。
公司消防演練新聞稿篇九
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展,進一步提高師幼消防安全,確保在火災來臨時,能快速、高效、有序地進行逃生,3月21日上午9時20分,xx縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動,全體教師和幼兒參與了此次演練活動。
演練前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織召開了專題會議,做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動,班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法,讓幼兒熟悉逃生路線,為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點20分,隨著消防警報響起,全體人員嚴格按照預案進入各自崗位,各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線,用毛巾掩住口鼻,低頭彎腰有序地離開活動室,緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒,全部安全、迅速地到達安全地帶。
隨后,xxx園長針對本次消防演練的情況進行了評價,指出整個過程緊張有序、實用性強,收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識,把消防安全時刻掛在心上。
本次消防安全演練活動的`開展,增強了廣大師幼的消防意識,提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育做到了實處。
公司消防演練新聞稿篇十
為切實貫徹“預防為主,安全第一”以及“消防安全,重于泰山”的指導思想,提高青年員工的`消防意識,杜絕火災隱患,東莞銀行橋頭支行于12月7日晚上7:00召開消防安全培訓會議,由消防教育中心的羅教官向全體行員授課,講解了有關消防安全知識內容,如基本消防知識、滅火的基本原理、滅火器的.使用方法、逃生自救方法、防火常識等。
通過消防安全培訓,使青年行員認識到培養(yǎng)良好消防安全意識的重要性,增強防火意識,提高防火應急操作能力,確保安全經營。
公司消防演練新聞稿篇十一
為提高轄區(qū)小區(qū)物業(yè)公司的.消防管理水平,增強居民小區(qū)火災抗御能力,8月29日,高新區(qū)消防大隊深入轄區(qū)物業(yè)公司就消防安全管理工作進行檢查指導,進一步提升廣大居民群眾的火災預防和應急處置能力。
監(jiān)督檢查人員重點對物業(yè)公司消防安全管理制度是否建立健全,消防安全責任制是否落實,消防控制室工作人員是否持證上崗,滅火和應急疏散預案是否制定并組織演練,消防設施、器材是否符合消防技術標準并完好有效,消防車通道、地下車庫、樓梯口、電梯口等區(qū)域是否保持暢通,是否按要求設置消防水源,建筑垃圾和障礙物清理及堆放是否符合安全規(guī)定等情況進行檢查指導。
檢查發(fā)現(xiàn),部分小區(qū)存在防火檔案不全、樓道有雜物等消防隱患。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,大隊檢查人員現(xiàn)場提出整改意見,并要求各單位指定專人負責,盡快整改,切實消除火災隱患。同時要高度重視消防安全工作,切忌麻痹大意,務必加強小區(qū)內部日常防火巡查和檢查,時刻保持消防車通道暢通,并加大消防宣傳力度,提高小區(qū)內居民自防自救能力。此次檢查進一步規(guī)范了物業(yè)公司的消防安全管理,增強了物業(yè)單位的消防安全意識,為轄區(qū)消防安全工作打下了堅實基礎。
公司消防演練新聞稿篇十二
為提高項目全員消防意識,增強作業(yè)人員在緊急情況下的應變能力,提高自我防護能力,使每個作業(yè)人員掌握一定的消防知識,學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項。近日,廊坊覽秀城商業(yè)綜合體項目組織各分包單位、物業(yè)單位及安保人員在工人生活區(qū)開展消防安全應急演練。
演練在項目安全總監(jiān)周海婷指揮下進行,演練內容主要三大內容:一是對消防滅火器、消防栓及消防水帶等消防器材的使用進行講解;二是模擬火情,在火災初起及發(fā)展階段時,如何使用手提式干粉滅火器進行滅火;三是當火勢失去控制達到猛烈燃燒情況下,如何使用消防栓及消防水帶撲滅火情。本次演練模擬為項目部專職生活區(qū)管理員在巡查時發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)火情后立即向項目負責人報告,項目負責人根據(jù)火情立即啟動應急預案。項目部全員按照應急預案進行疏散逃生。疏散組、警戒組、滅火行動組、醫(yī)療救助組、后勤保障組、通訊聯(lián)絡組等迅速集結,在做了緊急部署后,拉斷電閘、滅火行動組同步行動,整個演練井然有序進行。
通過此次消防安全應急演練,提高了對全員應對突發(fā)事件的應變能力,加深了廣大員工對消防安全知識的`理解,提高了正確使用消防器材的實戰(zhàn)技能,對今后的安全生產工作奠定了堅實的基礎。
公司消防演練新聞稿篇十三
20xx年11月9日是全國第xx個消防安全宣傳日,為了進一步加強學校安全工作,增強全校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保師生生命安全和學校消防安全。
11月9日上午,永盛學校開展了119師生消防緊急疏散演練。
演練前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,成立了疏散演練指揮和救護小組,召開了專題會議,明確了演練步驟、老師職責、疏散路線等具體要求。
各班主任在演練前對學生進行了消防安全知識教育,學會如何預防火災,如何在火場自救逃生等知識講座。
10點,隨著消防報警聲的響起,各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,緊急撤離教學樓,安全、快速、有序地疏散到學校操場。
整個演習用時3分30秒,取得圓滿成功。
演練結束后,學校相關領導對整個演練進行了總結。
此次演練組織周密、聯(lián)動緊密、定位準確、內容豐富、特點突出、實戰(zhàn)性強,是一次高水平、大規(guī)模的消防應急演練,具有較好的宣傳、示范作用。
演練集中體現(xiàn)了學校各部門應對“突發(fā)火災”良好的組織協(xié)調和應急處置能力,達到了預期目的,獲得了圓滿成功,并希望通過此次演練活動,能強化全體師生的'安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,切實加強安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。
公司消防演練新聞稿篇十四
為進一步提高人密場所工作人員突發(fā)事件應急處置能力,全面提升消防安全意識,大興區(qū)亦莊鎮(zhèn)組織物美、首航及亦生活廣場3家大型超市開展消防應急疏散演練活動,所有工作人員及部分群眾參加演練活動。
演練前,安全員對演練過程進行了周密部署,明確了演練步驟、人員職責和疏散路線等具體事項。為參演群眾詳細講解了如何正確使用消防器材,結合實際案例,為大家深入講解了火災基本常識和滅火基本要領。隨后,指導超市工作人員及群眾拿起滅火器對著火點位進行操作處置,整個演練過程安全有序。參與人員紛紛表示,通過學習和自己的實際操作,不僅掌握了滅火器的使用方法,還增強了消防安全意識,提升了撲滅初期火災的能力。
通過此次消防演練和宣傳活動,使工作人員及群眾進一步了解了消防安全知識,掌握火災發(fā)生時的.應急避險知識,做到火災面前臨危不亂,處置得當,為鎮(zhèn)域內安全形勢奠定了基礎。
公司消防演練新聞稿篇十五
為進一步加強公司的消防安全工作,增強公司新入職員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力,切實保障公司的生命財產安全,杜絕公司火災事故的發(fā)生,于20xx年11月19日上午,在公司五樓小會議室開展了關于新入職員工的'消防安全知識的培訓、普及消防安全知識,提高公司新員工的自防自救能力。
培訓中,授課員通過ppt課件向參訓員工講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果,講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法;針對目前公司消防安全器材滅火器,從結構、使用方法等進行了全面講解,同時又加以詳細的告知各個意外情況下所要采取的相應措施,讓大家學會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識,要求大家:為社會負責,為企業(yè)負責,關愛自己。通過上述知識的講解,提高了參訓員工對常見火災隱患的認知程度,培養(yǎng)參訓員工關注身邊消防安全的習慣,促使全員主動消除火災隱患。
安全是公司的生命線,抓好消防安全工作是安全工作中的一項重點。此次消防安全教育知識培訓,雖然時間不長,但意義重大。在今后的工作中我們都要不斷的學習,始終將安全放到工作的第一位。通過本次培訓,使新員工增加了安全知識,提高了安全意識,了解了公司的安全制度,為新員工安全生產打下了堅實的基礎。進一步提高了參訓員工的消防意識及滅火技能,為公司的可持續(xù)性發(fā)展,創(chuàng)造了一個良好的防消結合的安全環(huán)境。