演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的注意，可以采用引用名言、提出問題或者講述個(gè)人故事等方式。在撰寫演講稿時(shí)，要注意節(jié)奏和聲音的控制，保持一定的變化和起伏，以避免聽眾產(chǎn)生疲勞感。演講后要接受聽眾的反饋和評(píng)價(jià)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的演講技巧和表達(dá)方式。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇一
這是一篇樸實(shí)無華但獨(dú)樹一幟的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享文章。我思來想去還是決定寫點(diǎn)不一樣的，來一點(diǎn)獨(dú)屬于我的特色。這不是一篇傳授學(xué)習(xí)方法的文章，而是一篇教你怎樣找到學(xué)習(xí)狀態(tài)的文章。與心集的那一篇略有不同，在這我將全面分享高中三年我真實(shí)的學(xué)習(xí)心路歷程?？偟膩碚f就是：熬過黑暗，我已經(jīng)看到了日出。
我高一時(shí)有幸在實(shí)驗(yàn)班就讀。好的方面很多，比如學(xué)習(xí)氛圍好，可以結(jié)識(shí)優(yōu)秀的人。但是對(duì)我來說，在實(shí)驗(yàn)班不利于我的學(xué)習(xí)。一部分是因?yàn)槲也幌矚g理科，更多則是我在實(shí)驗(yàn)班不上不下的位次。那種感覺讓我覺得努力只是為了維持位次，完全沒有前進(jìn)的空間。前面的人都太厲害了，不管我怎么樣努力都追趕不上。于是，我對(duì)學(xué)習(xí)就沒有激情，沒有動(dòng)力。
高二分科我選了文科，當(dāng)然有人不理解，他們認(rèn)為讀文科就不能留在實(shí)驗(yàn)班了。但是讀文科是我根據(jù)實(shí)際和興趣做出的選擇，現(xiàn)在的我認(rèn)為當(dāng)初的我太明智了。讀書不但講究方法，更講究興趣。我高二以后就一改高一的狀態(tài)，相信美好的未來觸手可及，努力也真的會(huì)有回報(bào)。我讀起書來真的就像打了雞血，特別體現(xiàn)在假期自習(xí)，不用催我就會(huì)自己去學(xué)校自習(xí)。劉校長(zhǎng)每周一的國(guó)旗下講話也才對(duì)我真正起作用，我才真正領(lǐng)悟了努力讀書的真諦。這種真諦只可意會(huì)不可言傳，大概就是你有了方向，有了自己想為之奮斗的動(dòng)力。
至于高三，一天天平平無奇。唯一感覺就是時(shí)間過得好快，伴隨著突然的心態(tài)爆炸。對(duì)于心態(tài)調(diào)整我最有一套，具體方法在心集有講，大家可以試一試。我在高二后的心態(tài)一直還可以，是老師都夸的心態(tài)好，基本上每天都笑嘻嘻的?？赡苁菈毫Ρ容^小，身上的擔(dān)子比較輕，我就活得比較快樂。有時(shí)成績(jī)不理想很正常，我都會(huì)盡量快速調(diào)整心態(tài)，而不去懷疑自己方法是不是有問題。看輕成績(jī)重新出發(fā)，這都不是高考，不是嗎？高三后期包括高考真的拼心態(tài)，大家水平差不多的情況下，心態(tài)好的人可能就是最后的贏家，比如我。
這篇文章我沒有過多的去分析應(yīng)該怎么做，我只想通過分享我的故事讓大家自己體會(huì)，去感悟，可能里面也有你的影子。我覺得這樣更親切，更能引起共鳴。
回想過去我并沒有覺得高三有多么的累，甚至還有點(diǎn)快樂。這歸功于我的老師，我的朋友，我的父母還有我自己。但我真的不想再來一遍高三，有些事一遍過就好。在這里希望大家不要寄希望于復(fù)讀，這對(duì)高考和你自己都不尊重。
熬過高中的至暗時(shí)期，我們一起去看日出吧！
祝愿大家高考必勝、前程似錦。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇二
今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到要準(zhǔn)備的事很多，我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己
持之以恒?！?，見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí)，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明小學(xué)生。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們：
上午好!
同學(xué)們，我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景，希望自己以后能稱為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)商界精英，一個(gè)政壇領(lǐng)袖，一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)醫(yī)學(xué)專家。但是，這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn)，就需要專注，需要熱情。同學(xué)們，現(xiàn)在檢測(cè)一下你自己，你是否面對(duì)我們祖國(guó)的國(guó)旗，端莊肅穆，你是否在認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看，你周圍的同學(xué)，哪些同學(xué)在認(rèn)真聽講，這些同學(xué)一定會(huì)給自己的將來打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己，請(qǐng)培養(yǎng)一種專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
要想在學(xué)業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。
同學(xué)們，期中考試馬上就要開始了，我們要全力備戰(zhàn)?？赡苡械耐瑢W(xué)說，我反正考不好，就這樣吧。同學(xué)們，我要告訴你，每種花都有開放的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功。花草在沒有遇到適合自己開放的季節(jié)時(shí)，需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來臨。人也要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘，換來一份欣喜的收獲;一份付出，換來一份真誠(chéng)的回報(bào)。所以，同學(xué)們，持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來說的也是付出才有回報(bào)。
同學(xué)們，相聚是緣分，相信我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是相扶前進(jìn)的朋友;我們每一個(gè)人，要一起努力，一起進(jìn)步。
最后，我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳窩
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座高山巍峨
一字一句，書寫一個(gè)神奇的傳說
字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌!
希望同學(xué)們走好人生的這一步!
謝謝!
升旗演講稿高中勵(lì)志篇四
老師們、同學(xué)們，上午好!
先請(qǐng)同學(xué)們用幾秒鐘時(shí)間思考一下，你的理想是什么?(停頓3秒)
接下來，請(qǐng)同學(xué)們體會(huì)下面兩句話，
第一句是我的理想是考上南京師范大學(xué)，以此來回報(bào)父母的愛和老師的辛勤勞動(dòng)。
第二句是我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師，在教育的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
如果你的理想類似于第一句話，僅僅是考上某個(gè)大學(xué)或是高中。那請(qǐng)你思考一下，這足以成為我們?yōu)橹畩^斗一生的理想嗎?把升學(xué)作為自己的理想，會(huì)在不知不覺中背負(fù)越來越多的壓力，父母的寄托、老師的期望、同學(xué)的目光，最后難以承受。
把考上一個(gè)好的高中或是大學(xué)作為自己理想的人，一旦實(shí)現(xiàn)了自己的理想，就會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。多少大學(xué)新生走進(jìn)大學(xué)時(shí)覺得已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了理想，于是在詩(shī)情畫意的花前月下，在烏煙瘴氣的網(wǎng)吧里空耗青春，渾渾噩噩度過了大學(xué)四年。
考上一個(gè)好的高中或是大學(xué)，這只能夠是我們實(shí)現(xiàn)理想道路上的一個(gè)階段而已。理想應(yīng)該是能夠用一生而為之奮斗的事情，理想必須是能夠在我們的一生中不斷激勵(lì)我們的那件事。當(dāng)你的理想能夠成為畢生追求的時(shí)候，你會(huì)有足夠的承受能力去面對(duì)壓力，去面對(duì)挫折和彎路。
大家都知道，兩點(diǎn)之間線段最短。但是，難道你走路能夠從起點(diǎn)到終點(diǎn)沿著線段走嗎?
請(qǐng)你思考一下，你在升旗儀式結(jié)束后走到教室要拐幾個(gè)彎?(停頓)
再請(qǐng)你思考一下，你從學(xué)校到家要拐幾個(gè)彎?(停頓)
有的同學(xué)家很遠(yuǎn)，一時(shí)間都沒辦法數(shù)清楚要拐幾個(gè)彎。但是，你不怕要拐幾個(gè)彎，你心中有個(gè)信念，自己是能到家的;即使你回家時(shí)上錯(cuò)了一輛公交車，你也不怕，大不了坐回來或是轉(zhuǎn)個(gè)車，也能回到家，因?yàn)槟阈闹杏羞@個(gè)信念;哪怕你回家迷路了，只要你心中有回家的信念也不怕，打個(gè)的直接到家，或是打110，還可以免掉車費(fèi)。
中考、高考就只是我們實(shí)現(xiàn)自己理想道路上的一小段，當(dāng)你心中有遠(yuǎn)大的理想作為自己的信念支持自己的時(shí)候，你就不怕在中考或是高考中受挫。因?yàn)槟憧梢岳^續(xù)修正你前行的路線，繼續(xù)向你的理想前進(jìn)。
調(diào)整迎考心態(tài)，擺正對(duì)考試的定位是至關(guān)重要的。同時(shí)，畢竟中考、高考也是重要的，通過一些心理輔導(dǎo)來調(diào)整心態(tài)也是需要的。在接下來的一個(gè)月里，我們槐古校區(qū)將開展心理輔導(dǎo)，如果你覺得自己需要調(diào)整一下心態(tài)來更好地參加考試的，就可以報(bào)名參加。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇五
“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”是我們常聽到的一句話。那么，何為優(yōu)秀？“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是種行為，而是種習(xí)慣?！眮喞锸慷嗟略缡钦f。這就告訴我們優(yōu)秀是行為的反復(fù)強(qiáng)化，強(qiáng)化的結(jié)果則成了一種恒定的品質(zhì)。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，人在日常生活中，言談舉止自然流露出來的就是一種品質(zhì)。
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。人與人，企業(yè)與企業(yè)，乃至國(guó)與國(guó)都在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，唯優(yōu)秀者得以勝出，成為“引領(lǐng)風(fēng)騷”的人。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，必定是將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)，作為近乎本能的習(xí)慣。習(xí)慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否。只有擁有一顆優(yōu)秀而卓越的心才會(huì)擁有優(yōu)秀的習(xí)慣，進(jìn)而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì)，于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度。“腹有詩(shī)書氣自華?！蹦欠N高素質(zhì)的自然行為，無需雕飾，也無意于掩藏；若山間流水，淙淙而淌；又如桃李無言，下自成蹊。
當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，機(jī)會(huì)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣是一種才華的積累，量變久之則成質(zhì)變，使之成為命運(yùn)的垂青者，好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，優(yōu)秀才真正稱其為優(yōu)秀，而不會(huì)有“此一時(shí)彼一時(shí)”的搖擺性，才會(huì)擺脫和拒絕外界的誘感，堅(jiān)守內(nèi)心的操守，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，它可以有一個(gè)明確的起點(diǎn)，但肯定沒有固定的終點(diǎn)。
同學(xué)們，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，我們的人生定會(huì)因優(yōu)秀而更加絢麗多彩。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高二（6）班的劉xx。在這特別的日子里，我很榮幸能站在這里做國(guó)旗下的演講。此刻，我演講的題目是《歡度國(guó)慶，注意安全》。
今天，是具有重要紀(jì)念意義的一天，是中華人民共和國(guó)成立七十周年的日子。
xx年前的今天，毛澤東同志站在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”。從那一刻起，中華民族結(jié)束了被侵略被奴役的歷史。新中國(guó)的成立，離不開革命先烈們拋頭顱、灑熱血的壯舉。正是他們的浴血奮戰(zhàn)，中華民族的命運(yùn)得以挽救。我們感恩他們！
xx年來，放眼神州大地，舉國(guó)一片歡騰。我們國(guó)家已在各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大的成就。比如上海浦東的飛速發(fā)展、港珠澳大橋跨海而立、大興機(jī)場(chǎng)的投入使用、gdp增速名列前茅、綜合國(guó)力居世界第二等等。這一系列成就的取得，離不開各行各業(yè)勞動(dòng)者們的艱苦奮斗。我們謝謝他們！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，從今天下午開始，我們也將迎來國(guó)慶小長(zhǎng)假。我們?cè)谙硎芗倨诘耐瑫r(shí)，大家注意安全。請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)方面多多留心：
一、出行方面：國(guó)慶假日正是大家放下艱苦的工作和緊張的學(xué)習(xí)好好享受假期的時(shí)候。在這人流量高峰期，各類交通事故可能難免，因此，老師、同學(xué)們，歸家的時(shí)候不要乘坐“三無”車輛，外出游玩時(shí)一定要注意交通安全，行車和過馬路時(shí)要注意來往的行人和車輛，請(qǐng)大家謹(jǐn)記“道路千萬條，安全第一條。”
二、學(xué)校方面：我們銅仁一中是一所寄宿制學(xué)校。在離?；丶业娜兆永?，請(qǐng)各位同學(xué)將寢室的電源切斷，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。為防止丟失物品，請(qǐng)大家在離校之前將個(gè)人的貴重物品收拾好，最好是帶走。同學(xué)們，觀看完國(guó)慶大閱兵之后，就可以回家了?；丶仪埃群透改讣皶r(shí)取得聯(lián)系；回家后，給班主任老師報(bào)個(gè)平安。不能在今天回家的同學(xué)一定要向家長(zhǎng)或班主任告知去向。
三、個(gè)人安全方面：在這假期里，天氣還算炎熱，同學(xué)們外出游玩時(shí)，不要在沒有大人陪同的情況下下河游泳；在這不長(zhǎng)不短的日子里，請(qǐng)大家不要去ktv和網(wǎng)吧等不適合學(xué)生娛樂的場(chǎng)所。在家期間，也要注意用水用電的安全。
四、同學(xué)們，你們回家后，幫助家人做一些力所能及的事情，爭(zhēng)取過一個(gè)愉快而充實(shí)的節(jié)假日。
最后，希望大家開開心心地走出校門，順順利利地歸來。祝全體銅中人假日愉快！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇七
老師們、同學(xué)們：你們好！
新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，作合格公民。
新的一年開始了，同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國(guó)歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的高中生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠(chéng)地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！
謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇八
一次精彩的演講，不僅要求有一個(gè)好的演講者，更加需要有一份好的演講稿，下面是小編帶來的高中升旗儀式
勵(lì)志演講稿
，歡迎閱讀。
大家好!我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。生活中，失敗是常有的，它是一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道，這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣，這條路將通向徹底的失敗，我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì)，它使我們吸取教訓(xùn)，走上奮起拼搏之路。
如果說失敗是一個(gè)雪人，那么微笑就是一輪烈日，用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路，那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪，那么微笑就是神圣的救命水，洗滌被玷污的麻木心靈。
當(dāng)你做某件事情失敗了，心情肯定糟透了。就好象一只無家可歸的流浪狗。當(dāng)傍晚夕陽西下時(shí)，喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁，身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了，小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨，甩掉身上雨水，卻還是濕淋淋的。天下這么大，卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助，心空蕩蕩如也。突然發(fā)現(xiàn)原來我是這么不行，一點(diǎn)也堅(jiān)強(qiáng)，頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛，攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì)兒露面，一會(huì)兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛，盡情發(fā)泄吧!
短暫的發(fā)泄后，回頭想想：失敗是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒有經(jīng)歷過失敗的折磨。而地球也不會(huì)因?yàn)槭《Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，四季更不會(huì)因此而停止更替。所以請(qǐng)用微笑來面對(duì)失敗吧!
失敗就好似生活中的一個(gè)片段，如果缺少了它，生活就失去色彩，失去生機(jī)與活力。正是因?yàn)橛辛怂畈湃绱嗣利?。正因?yàn)橛辛怂抛屓藗兏械匠晒κ嵌嗝磥碇灰住?BR> 失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗，心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對(duì)能忘掉憂愁，重新認(rèn)識(shí)自我;失敗的不光榮用微笑去面對(duì)能驅(qū)逐自卑，樹立自信。
失敗是黑暗，使內(nèi)心黯淡無光。而微笑就是光明，點(diǎn)燃人生，萌發(fā)成功的曙光。
失敗是昨天，不會(huì)再?gòu)?fù)返;微笑就是明天，放飛夢(mèng)想，展望成功。
微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的，我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切。
微笑面對(duì)一切，那一切的一切都將會(huì)變的美麗，因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過!
老師們，同學(xué)們，
大家早上好。
我今天講的內(nèi)容是，養(yǎng)成良好習(xí)慣，收獲美麗人生。
一、 上課的好習(xí)慣。首先要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，養(yǎng)成會(huì)記筆記的好習(xí)慣，當(dāng)堂課老師講授的知識(shí)一定要當(dāng)堂課掌握，不留尾巴。思路跟著老師走，眼睛隨著老師講課轉(zhuǎn)，不走神的好習(xí)慣。
三、 養(yǎng)成生活上的好習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣，餐廳里吃完飯后，習(xí)慣性的把自己周圍的剩飯殘?jiān)帐昂?，輕輕把凳子扶起?；氐剿奚幔p手輕腳，輕言細(xì)語，給大家一個(gè)休息的好環(huán)境，同時(shí)給大家呈現(xiàn)出一個(gè)很有修養(yǎng)的你，晚睡時(shí)候還要養(yǎng)成脫衣服的好習(xí)慣，不能養(yǎng)成因?yàn)樵缟蠎械么┮露鸵露膲牧?xí)慣，這樣對(duì)我們的身體發(fā)育很不好。教室里，不大聲說話，自己周圍保持干凈，桌面上的書最多不超過兩科，給我們一個(gè)清新安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、 養(yǎng)成走路排隊(duì)的好習(xí)慣。不管是去餐廳也好，去宿舍也好，還是在上下學(xué)的路上，都自然的排成兩隊(duì)，讓我們的校園在整潔的同時(shí)，也是那么的有秩序，我們的同學(xué)給外人的印象是那么的有修養(yǎng)。
一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成周期是21天，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。我們從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)23天了，同學(xué)們，請(qǐng)大家想想，我們都養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣?這些好的習(xí)慣會(huì)讓你收益終生的。種下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種行為;種下一種行為，收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一種性格;種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。生活中，學(xué)習(xí)中還有很多好的習(xí)慣等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去培養(yǎng)，希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好習(xí)慣，收獲美麗人生。
最后，教給大家一個(gè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的秘訣，那就是：堅(jiān)持不懈，直到成功。
謝謝大家!
遙想六十三年前，青年學(xué)生為抗日救亡，紛紛走上街頭，掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng);試看二十年來，改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，一項(xiàng)項(xiàng)巨大成就在外國(guó)人驚訝的目光中，如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望千里之外，中華體育健兒在泰國(guó)曼谷憑著一顆赤誠(chéng)愛國(guó)心，為我國(guó)的體育事業(yè)增光添彩。
昨天的中華巨龍，先輩們舞起來了;今天的東方太陽，先輩們托起來了;那么明天呢?明天的巨龍誰來舞，明天的太陽誰來托?是我們!是我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽光的青春少年，是我們這些肩負(fù)著父輩重托，民族希望的新一代龍的傳人!
為了祖國(guó)的明天，我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢，我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對(duì)美好未來的執(zhí)著，為了明天的輝煌，我們需要少一分抱怨，少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任，多一分希望;我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對(duì)美好未來的執(zhí)著，為了明天的輝煌我們需要少一分抱怨，少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任，多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中，我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己，完美自己;我們需要可以為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的一切。
同學(xué)們，不要再為過去的傷悲喊痛，不要再為過去的輝煌叫好，拿出行動(dòng)來，把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣，才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣，才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。
同學(xué)們，把握今天，憧憬明天，發(fā)奮圖強(qiáng)，抱效祖國(guó)，用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長(zhǎng)，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。
第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(zhǎng)年在外，沒有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學(xué)們，不論個(gè)人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛護(hù)著你，珍惜自己吧，他們都是你前進(jìn)的力量。
是的，生活當(dāng)中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己，這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂。學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊棘，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：大家好!
我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇九
蘇xx：在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們又一次迎來了一個(gè)盛大的節(jié)日——建國(guó)xx周年華誕。中國(guó)大地普天同慶，華夏神州歡呼雀躍。目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。
李xx：回望這xx載，從無到有，由弱及強(qiáng)，共和國(guó)的成長(zhǎng)如同新生的樹苗，雖然飽受風(fēng)雨的洗禮仍然屹立不倒；縱然歷經(jīng)磨難，但卻愈見輝煌。
蘇xx：不能忘記，是多少先輩在神州大地上的沖鋒陷陣，是多少代人艱苦卓絕的奮斗。然后我們才能見到這樣的中國(guó)，有這960萬平方公里的遼闊，還有這300萬平方公里的澎湃；中國(guó)橋。中國(guó)路。中國(guó)車。中國(guó)港。中國(guó)網(wǎng)……成就十四多億人民的中國(guó)夢(mèng)已觸手可及，中華民族的偉大復(fù)興，定將舒天昭輝，磅礴東方。
李xx：如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅！如果奇跡有顏色，那一定也是中國(guó)紅。美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆。愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華。
蘇xx：敬愛的老師
李xx：親愛的同學(xué)們
蘇xx：大家上午好！
蘇xx：本周的升旗儀式由八年級(jí)二班承辦，我是主持人蘇xx
李xx：我是主持人李xx，下面我宣布大連開七教育集團(tuán)同和中學(xué)：神州同慶國(guó)慶，華夏共祝中華主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始
蘇xx：進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體敬禮。禮畢！
李xx：進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)，有請(qǐng)劉益嘉同學(xué)做國(guó)旗下講話
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十
尊敬的老師們，同學(xué)們：
現(xiàn)在，請(qǐng)大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。
記不清誰說過，我們是初升的陽光，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會(huì)的自己。
但我認(rèn)為，他似乎錯(cuò)了，我們不是陽光。
我們不是陽光，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，全神貫注，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是陽光，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來補(bǔ)給燃料。沒有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是陽光，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦，被圍困在無知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的陽光！
現(xiàn)在我站在這里，陽光披在在身上，好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽光里，收獲自己的希望。
至少，我辨別不出。
其實(shí)，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢？
然道，東西方的差異，真的如此巨大么？
據(jù)說在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生熱愛弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族！
讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢？西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明之果，你我共享》。
國(guó)慶長(zhǎng)假過后，同學(xué)們又回到熟悉的忻中校園，細(xì)心的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，在學(xué)?；▓@中有一道亮麗的風(fēng)景，那就是掛滿累累碩果的山楂樹，仿佛在向我們綻放最燦爛的笑容，這笑容中更包含著對(duì)同學(xué)們愛護(hù)校園，愛護(hù)環(huán)境的贊許。
曾記否，幾年前學(xué)校專門要求各班召開以“哭泣的山楂樹”為主題的班會(huì)，那是因?yàn)橛袀€(gè)別學(xué)生在山楂果還末成熟之前，就大打出手，全然不顧個(gè)人形象和集體利益，可知當(dāng)你伸手摘果的那瞬間，你不僅僅是在摘幾顆山楂果，更是在摘走你的文明形象。時(shí)過境遷，還是那幾棵樹，如今因?yàn)槲覀兊膼圩o(hù)果實(shí)累累。在校學(xué)生會(huì)同學(xué)的和值周班的同學(xué)的建議之下，上周日晚學(xué)校將這些豐碩的山楂果分發(fā)到各班，讓全校同學(xué)共享大家共同愛護(hù)環(huán)境的文明之果。
當(dāng)前，忻中校園文明之花處處開放，大部分同學(xué)都能做到見到廢紙主動(dòng)撿起，見到教師主動(dòng)問好，正因?yàn)橛辛诉@些看似平凡的風(fēng)景，忻中校園才顯得更加美麗。但與此形成鮮明對(duì)比的是，在我們校園中也仍存在著一些不好的現(xiàn)象，如下課后在樓道內(nèi)螬雜吼叫，在樓道內(nèi)行走互不相讓，你擁我擠，餐廳內(nèi)就餐時(shí)隨意插隊(duì)，亂拋亂灑，凡此種種，都在抵消著大部分同學(xué)為創(chuàng)建文明校園的努力。究其原因，這些不文明行為其實(shí)都是一些自私的舉動(dòng)，在教學(xué)區(qū)吵鬧，滿足了自我，卻影響了他人，課后搶跑，其實(shí)就是你跑得再快也快不了幾秒，卻既影響秩序又影響安全，就餐時(shí)的不文明行為，直接影響的是學(xué)校的管理。大家都清楚，在集體環(huán)境中生活的底線就是不影響他人，而且你的一舉一動(dòng)都代表著學(xué)校的校風(fēng)，學(xué)生的行為舉止就是學(xué)校文明的標(biāo)志。 正如山楂果一樣，如果大家都來愛護(hù)，但到實(shí)惠和享受的則是大家，而如果被個(gè)別人摘走，滿足了個(gè)人，卻影響集體的利益。
同學(xué)們，山楂果雖小，但它折射出的卻是整個(gè)忻中校園的校風(fēng)，如果我們每個(gè)同學(xué)都能象愛護(hù)山楂樹一樣愛護(hù)校園，愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，做文明忻中人，我們的校園將會(huì)因?yàn)槟阄业呐Χ用利悾∽屛拿髦ㄊ㈤_校園，文明之果你我共享！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話："當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道："哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說："只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁 路德金有句名言："這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。
老師們、同學(xué)們：大家好！
在人生的大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。
在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認(rèn)真地對(duì)待，才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么，如何扮好學(xué)生角色呢？其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育，而歷屆的學(xué)生也都做得很好。
現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。
但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
例如：有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性，其實(shí)這都是非常幼稚的做法，只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)，并為此而后悔不已。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。
學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。
實(shí)際上，一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒有自由可言的。
所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價(jià)。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個(gè)相關(guān)條款：
第六條：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
第三十五條：違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校可以給予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對(duì)遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。
此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力，扮演好自己的學(xué)生角色。
為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為保障同學(xué)們的安全，也為加強(qiáng)學(xué)校的管理，在此，我特別友情提醒同學(xué)們，在校期間必須佩戴?；?，學(xué)校政教處也明確規(guī)定，從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)起，即納入檢查督促的范圍，任何年級(jí)的學(xué)生均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家交通法規(guī)，保護(hù)自身安全，也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計(jì)較，甚至大打出手。
只有這樣，才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。
我們新海高級(jí)中學(xué)是江蘇省文明單位，省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位，南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地，也是連云港市依法治校示范校，我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。
希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。
當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而既是一個(gè)利己的選擇，也是一種道德的義務(wù)，這樣，我們就可以扮演好自己的'學(xué)生角色，才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢？為人處世，要誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂。
可誠(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。
外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個(gè)道理好理解。
一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。
外不欺人，就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來，誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人接物的前提。
秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。
為取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。
招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。
有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠(chéng)信不欺。
百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。
商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。
由此可見，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。
同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢？我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。
有一個(gè)貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢？所以，我肆無忌憚的貪腐，納賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣。
可見對(duì)自己的欺騙就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。
試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績(jī)，可是事實(shí)上呢？知識(shí)沒學(xué)到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。
任何國(guó)家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不講誠(chéng)信，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。
作為一個(gè)講誠(chéng)信的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十三
首先給大家講一則小故事：
衛(wèi)國(guó)大夫孔圉聰明好學(xué)，更難得的是他是個(gè)非常謙虛的人。在孔圉死后，衛(wèi)國(guó)國(guó)君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神，便賜給他“文公”的稱號(hào)，后人尊稱他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國(guó)人，但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的的評(píng)價(jià)。于是有一次他問孔子說：“孔圉的學(xué)問和才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號(hào)？”孔子聽了微笑著說：“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情就算對(duì)方地位或?qū)W問不如他，他都會(huì)大方而謙虛的請(qǐng)教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)?！苯?jīng)過孔子這樣的解釋，子貢終于服氣了。
聽完這則故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是對(duì)“敏而好學(xué)，不恥下問”最好的詮釋，我們也不禁感嘆好學(xué)與善問的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
當(dāng)今時(shí)代，科技迅猛發(fā)展，各種新知識(shí)、新事物更是日新月異、層出不窮，我們要做到不落伍，做到與時(shí)俱進(jìn)，必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，立足當(dāng)今社會(huì)，做到“敏而好學(xué)，不恥下問”吧，積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十四
教師們、同學(xué)們：你們好!
新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诮處煹男燎诮虒?dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，作合格公民。
新的一年開始了，同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國(guó)歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的`高中生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠(chéng)地祝愿每一位教師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
現(xiàn)在已進(jìn)入深秋季節(jié)，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允刮覀冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富瞬間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多的悲劇。究其原因，第一是思想麻痹、疏忽大意，第二是對(duì)消防安全知識(shí)的無知。
預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生我們必須做到以下幾點(diǎn)：
（1）注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線。
（2）不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙，不亂丟煙頭、火種。
（3）不在宿舍存放易燃易爆的物品，不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學(xué)前一定要關(guān)閉室內(nèi)的用電器。
（4）不焚燒垃圾。
（5）不攜帶煙花爆竹進(jìn)入學(xué)校。
（6）不破壞消防器材。
（7）不能玩與火有關(guān)的游戲。
（8）如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，每個(gè)老師、同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。
一旦發(fā)生火災(zāi)，我們一定要保持冷靜，量力而行?；馂?zāi)開始階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火點(diǎn)熄滅。如果火勢(shì)較大，正在燃燒或可能蔓延，千萬不要試圖撲救，必須保持冷靜，立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中，必須消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。實(shí)現(xiàn)家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧。實(shí)現(xiàn)共享平安！
謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十六
各位，早上好！
金秋九月，我們又迎來了新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活，在此，我首先代表全體九年級(jí)同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲：老師，您辛苦了！我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水。
九年級(jí)的同學(xué)們，初中旅途我們已走過了四分之三?；厥啄且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，我們?cè)跄懿桓袊@歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)36中學(xué)的校門，在校園里好奇地跑來跑去。新的學(xué)年，我們一定要以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，汲取前三個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初四的學(xué)習(xí)中，使自己在初中的最后階段獲得飛躍發(fā)展。老師們、同學(xué)們，我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)一定會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考，接受這一人生的重要挑戰(zhàn)，譜寫36中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
新學(xué)年對(duì)七，八年級(jí)的同學(xué)們來說，是全面掌握初中知識(shí)體系的關(guān)鍵時(shí)期，一定要把更多的時(shí)間放在思考和探究上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，為九年級(jí)的沖刺做充分的準(zhǔn)備。
對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來說，新學(xué)年是融入36中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，希望你們?cè)?6中學(xué)多元、開放、和諧的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
同學(xué)們，36中學(xué)是我們快樂的大家園，需要我們共同維護(hù)她的清潔、安寧、和諧與溫馨。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，樂于探究，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，鍛煉身體，講究衛(wèi)生，以積極樂觀的心態(tài)，正確對(duì)待困難與挫折。
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加，但我們決不應(yīng)畏縮，也絕不會(huì)退縮：戰(zhàn)勝壓力，我們可以變得更強(qiáng)。尊敬的老師，請(qǐng)你們放心，在新的學(xué)期，我們一定會(huì)更加努力，倍加珍惜您的辛勞和付出，一年后，我們一定向您交上一份最滿意的答卷！
謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十七
老師、同學(xué)們:
本周的5月25日是我國(guó)第十五個(gè)大中學(xué)生心理健康日，“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動(dòng)月， 本次活動(dòng)的主題是: “用心溝通，和諧人際！”
人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率，進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)，將來會(huì)影響你的工作。美國(guó)著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出：一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見和諧的人際關(guān)系是何等重要。我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的問題基本上是都是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)造成的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容，所以，我們強(qiáng)調(diào)“用心溝通，和諧人際！”。本月的27日下午，我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一（4）班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽，黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開描寫的，在此預(yù)祝他們能取得好成績(jī)。
首先，在與人交往的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相待。一句真誠(chéng)的話語，一絲真誠(chéng)的微笑，便可以拉近人們之間的距離，亦能給人以慰藉和鼓舞。
其二，要學(xué)會(huì)尊重他人。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此，在與同學(xué)交往的過程中，關(guān)心和尊重對(duì)方是建立友誼，增進(jìn)溝通的基礎(chǔ)。如，與同學(xué)交談時(shí)，認(rèn)真傾聽對(duì)方的談話內(nèi)容，不中途打斷別人的講話，不東張西望，不看書，不看報(bào)；遇到與自己不同的意見，讓別人充分表達(dá)并認(rèn)真聽取。
其三， 誠(chéng)心地贊美和善意地批評(píng)。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，不是虛偽地恭維別人，而是誠(chéng)心誠(chéng)意地稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)時(shí)也不遷就，而是以合理的方式加以批評(píng)，并幫助其改正，切不可貶低或嘲弄他人。
其四，我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷，用寬容和諒解代替憤怒，你希望別人怎樣對(duì)你就怎樣去對(duì)待別人。在與同學(xué)交往中，要做到有錯(cuò)就誠(chéng)懇地道聲“對(duì)不起”，用真正的道歉去補(bǔ)償和重建自己與同伴的不良關(guān)系。
另外，要做到：不說臟話，不說氣話，控制情緒。
同學(xué)們以健康的心態(tài)，對(duì)待周圍的人或事，敞開自己的心扉，與他人共享同一片溫暖的陽光，相信你會(huì)生活得更快樂！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是高三(3)班的吳曉磊，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十九
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來：階段考試、期中考試、期末考試。
對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么失敗是成功之母這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn)；又是為什么，一次次的考試失敗之后還是失敗呢？我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
通常情況下，我們總是本著這樣一種原則：考試之前，只想知道老師會(huì)出什么題；考試的時(shí)候，一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案；而考試后，我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們，未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上，大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么就把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是只盯著它，難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎？關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗，但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣：如果我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗，那么這次的失敗，就是下次成功的開始。
我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子：巧的是，她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力，全年級(jí)師生都看在眼里，可是05年的高考，她卻沒有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒有氣餒，卻是鼓著一把勁兒開始了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神，06年的高考中，她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。
所以，與其自怨自艾，莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié)，用一個(gè)好心情，一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí)，找到一個(gè)新的起點(diǎn)，不停地前進(jìn)、奮斗。并且，一定要堅(jiān)持下去，千萬別剛考完后很有動(dòng)力，列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆決心，但是幾天過后又好了傷疤忘了疼，如果一直像以前一樣，不做出改變的話，下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0，如果你不在前面寫一個(gè)1，無論寫多少個(gè)0，結(jié)果還是0。如果理想不付諸于行動(dòng)，那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。
所以，各位同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！期中考試的成績(jī)也許會(huì)讓你喜悅，也許會(huì)帶給你遺憾，但是當(dāng)它成為過去時(shí)后，留給我們的，只有經(jīng)驗(yàn)。成功，依然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著，向成功出發(fā)吧！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇二十
大家好！
六月，綠楊蔭里，滿庭芳草。
六月，心懷感恩，超越夢(mèng)想。
六月，紙鶴輕舞，歲月無悔。
六月，祝福飛揚(yáng)，夢(mèng)想成真。
三載成長(zhǎng)九年夢(mèng)，一朝功成報(bào)恩情。
大連瑞格中學(xué)xx祝福中考紙鶴獻(xiàn)真情主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇一
這是一篇樸實(shí)無華但獨(dú)樹一幟的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享文章。我思來想去還是決定寫點(diǎn)不一樣的，來一點(diǎn)獨(dú)屬于我的特色。這不是一篇傳授學(xué)習(xí)方法的文章，而是一篇教你怎樣找到學(xué)習(xí)狀態(tài)的文章。與心集的那一篇略有不同，在這我將全面分享高中三年我真實(shí)的學(xué)習(xí)心路歷程?？偟膩碚f就是：熬過黑暗，我已經(jīng)看到了日出。
我高一時(shí)有幸在實(shí)驗(yàn)班就讀。好的方面很多，比如學(xué)習(xí)氛圍好，可以結(jié)識(shí)優(yōu)秀的人。但是對(duì)我來說，在實(shí)驗(yàn)班不利于我的學(xué)習(xí)。一部分是因?yàn)槲也幌矚g理科，更多則是我在實(shí)驗(yàn)班不上不下的位次。那種感覺讓我覺得努力只是為了維持位次，完全沒有前進(jìn)的空間。前面的人都太厲害了，不管我怎么樣努力都追趕不上。于是，我對(duì)學(xué)習(xí)就沒有激情，沒有動(dòng)力。
高二分科我選了文科，當(dāng)然有人不理解，他們認(rèn)為讀文科就不能留在實(shí)驗(yàn)班了。但是讀文科是我根據(jù)實(shí)際和興趣做出的選擇，現(xiàn)在的我認(rèn)為當(dāng)初的我太明智了。讀書不但講究方法，更講究興趣。我高二以后就一改高一的狀態(tài)，相信美好的未來觸手可及，努力也真的會(huì)有回報(bào)。我讀起書來真的就像打了雞血，特別體現(xiàn)在假期自習(xí)，不用催我就會(huì)自己去學(xué)校自習(xí)。劉校長(zhǎng)每周一的國(guó)旗下講話也才對(duì)我真正起作用，我才真正領(lǐng)悟了努力讀書的真諦。這種真諦只可意會(huì)不可言傳，大概就是你有了方向，有了自己想為之奮斗的動(dòng)力。
至于高三，一天天平平無奇。唯一感覺就是時(shí)間過得好快，伴隨著突然的心態(tài)爆炸。對(duì)于心態(tài)調(diào)整我最有一套，具體方法在心集有講，大家可以試一試。我在高二后的心態(tài)一直還可以，是老師都夸的心態(tài)好，基本上每天都笑嘻嘻的?？赡苁菈毫Ρ容^小，身上的擔(dān)子比較輕，我就活得比較快樂。有時(shí)成績(jī)不理想很正常，我都會(huì)盡量快速調(diào)整心態(tài)，而不去懷疑自己方法是不是有問題。看輕成績(jī)重新出發(fā)，這都不是高考，不是嗎？高三后期包括高考真的拼心態(tài)，大家水平差不多的情況下，心態(tài)好的人可能就是最后的贏家，比如我。
這篇文章我沒有過多的去分析應(yīng)該怎么做，我只想通過分享我的故事讓大家自己體會(huì)，去感悟，可能里面也有你的影子。我覺得這樣更親切，更能引起共鳴。
回想過去我并沒有覺得高三有多么的累，甚至還有點(diǎn)快樂。這歸功于我的老師，我的朋友，我的父母還有我自己。但我真的不想再來一遍高三，有些事一遍過就好。在這里希望大家不要寄希望于復(fù)讀，這對(duì)高考和你自己都不尊重。
熬過高中的至暗時(shí)期，我們一起去看日出吧！
祝愿大家高考必勝、前程似錦。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇二
今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到要準(zhǔn)備的事很多，我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己
持之以恒?！?，見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí)，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明小學(xué)生。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們：
上午好!
同學(xué)們，我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景，希望自己以后能稱為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)商界精英，一個(gè)政壇領(lǐng)袖，一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)醫(yī)學(xué)專家。但是，這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn)，就需要專注，需要熱情。同學(xué)們，現(xiàn)在檢測(cè)一下你自己，你是否面對(duì)我們祖國(guó)的國(guó)旗，端莊肅穆，你是否在認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看，你周圍的同學(xué)，哪些同學(xué)在認(rèn)真聽講，這些同學(xué)一定會(huì)給自己的將來打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己，請(qǐng)培養(yǎng)一種專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
要想在學(xué)業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。
同學(xué)們，期中考試馬上就要開始了，我們要全力備戰(zhàn)?？赡苡械耐瑢W(xué)說，我反正考不好，就這樣吧。同學(xué)們，我要告訴你，每種花都有開放的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功。花草在沒有遇到適合自己開放的季節(jié)時(shí)，需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來臨。人也要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘，換來一份欣喜的收獲;一份付出，換來一份真誠(chéng)的回報(bào)。所以，同學(xué)們，持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來說的也是付出才有回報(bào)。
同學(xué)們，相聚是緣分，相信我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是相扶前進(jìn)的朋友;我們每一個(gè)人，要一起努力，一起進(jìn)步。
最后，我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳窩
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座高山巍峨
一字一句，書寫一個(gè)神奇的傳說
字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌!
希望同學(xué)們走好人生的這一步!
謝謝!
升旗演講稿高中勵(lì)志篇四
老師們、同學(xué)們，上午好!
先請(qǐng)同學(xué)們用幾秒鐘時(shí)間思考一下，你的理想是什么?(停頓3秒)
接下來，請(qǐng)同學(xué)們體會(huì)下面兩句話，
第一句是我的理想是考上南京師范大學(xué)，以此來回報(bào)父母的愛和老師的辛勤勞動(dòng)。
第二句是我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師，在教育的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
如果你的理想類似于第一句話，僅僅是考上某個(gè)大學(xué)或是高中。那請(qǐng)你思考一下，這足以成為我們?yōu)橹畩^斗一生的理想嗎?把升學(xué)作為自己的理想，會(huì)在不知不覺中背負(fù)越來越多的壓力，父母的寄托、老師的期望、同學(xué)的目光，最后難以承受。
把考上一個(gè)好的高中或是大學(xué)作為自己理想的人，一旦實(shí)現(xiàn)了自己的理想，就會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。多少大學(xué)新生走進(jìn)大學(xué)時(shí)覺得已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了理想，于是在詩(shī)情畫意的花前月下，在烏煙瘴氣的網(wǎng)吧里空耗青春，渾渾噩噩度過了大學(xué)四年。
考上一個(gè)好的高中或是大學(xué)，這只能夠是我們實(shí)現(xiàn)理想道路上的一個(gè)階段而已。理想應(yīng)該是能夠用一生而為之奮斗的事情，理想必須是能夠在我們的一生中不斷激勵(lì)我們的那件事。當(dāng)你的理想能夠成為畢生追求的時(shí)候，你會(huì)有足夠的承受能力去面對(duì)壓力，去面對(duì)挫折和彎路。
大家都知道，兩點(diǎn)之間線段最短。但是，難道你走路能夠從起點(diǎn)到終點(diǎn)沿著線段走嗎?
請(qǐng)你思考一下，你在升旗儀式結(jié)束后走到教室要拐幾個(gè)彎?(停頓)
再請(qǐng)你思考一下，你從學(xué)校到家要拐幾個(gè)彎?(停頓)
有的同學(xué)家很遠(yuǎn)，一時(shí)間都沒辦法數(shù)清楚要拐幾個(gè)彎。但是，你不怕要拐幾個(gè)彎，你心中有個(gè)信念，自己是能到家的;即使你回家時(shí)上錯(cuò)了一輛公交車，你也不怕，大不了坐回來或是轉(zhuǎn)個(gè)車，也能回到家，因?yàn)槟阈闹杏羞@個(gè)信念;哪怕你回家迷路了，只要你心中有回家的信念也不怕，打個(gè)的直接到家，或是打110，還可以免掉車費(fèi)。
中考、高考就只是我們實(shí)現(xiàn)自己理想道路上的一小段，當(dāng)你心中有遠(yuǎn)大的理想作為自己的信念支持自己的時(shí)候，你就不怕在中考或是高考中受挫。因?yàn)槟憧梢岳^續(xù)修正你前行的路線，繼續(xù)向你的理想前進(jìn)。
調(diào)整迎考心態(tài)，擺正對(duì)考試的定位是至關(guān)重要的。同時(shí)，畢竟中考、高考也是重要的，通過一些心理輔導(dǎo)來調(diào)整心態(tài)也是需要的。在接下來的一個(gè)月里，我們槐古校區(qū)將開展心理輔導(dǎo)，如果你覺得自己需要調(diào)整一下心態(tài)來更好地參加考試的，就可以報(bào)名參加。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇五
“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”是我們常聽到的一句話。那么，何為優(yōu)秀？“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是種行為，而是種習(xí)慣?！眮喞锸慷嗟略缡钦f。這就告訴我們優(yōu)秀是行為的反復(fù)強(qiáng)化，強(qiáng)化的結(jié)果則成了一種恒定的品質(zhì)。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，人在日常生活中，言談舉止自然流露出來的就是一種品質(zhì)。
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。人與人，企業(yè)與企業(yè)，乃至國(guó)與國(guó)都在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，唯優(yōu)秀者得以勝出，成為“引領(lǐng)風(fēng)騷”的人。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，必定是將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)，作為近乎本能的習(xí)慣。習(xí)慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否。只有擁有一顆優(yōu)秀而卓越的心才會(huì)擁有優(yōu)秀的習(xí)慣，進(jìn)而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì)，于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度。“腹有詩(shī)書氣自華?！蹦欠N高素質(zhì)的自然行為，無需雕飾，也無意于掩藏；若山間流水，淙淙而淌；又如桃李無言，下自成蹊。
當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，機(jī)會(huì)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣是一種才華的積累，量變久之則成質(zhì)變，使之成為命運(yùn)的垂青者，好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，優(yōu)秀才真正稱其為優(yōu)秀，而不會(huì)有“此一時(shí)彼一時(shí)”的搖擺性，才會(huì)擺脫和拒絕外界的誘感，堅(jiān)守內(nèi)心的操守，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，它可以有一個(gè)明確的起點(diǎn)，但肯定沒有固定的終點(diǎn)。
同學(xué)們，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，我們的人生定會(huì)因優(yōu)秀而更加絢麗多彩。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高二（6）班的劉xx。在這特別的日子里，我很榮幸能站在這里做國(guó)旗下的演講。此刻，我演講的題目是《歡度國(guó)慶，注意安全》。
今天，是具有重要紀(jì)念意義的一天，是中華人民共和國(guó)成立七十周年的日子。
xx年前的今天，毛澤東同志站在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”。從那一刻起，中華民族結(jié)束了被侵略被奴役的歷史。新中國(guó)的成立，離不開革命先烈們拋頭顱、灑熱血的壯舉。正是他們的浴血奮戰(zhàn)，中華民族的命運(yùn)得以挽救。我們感恩他們！
xx年來，放眼神州大地，舉國(guó)一片歡騰。我們國(guó)家已在各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大的成就。比如上海浦東的飛速發(fā)展、港珠澳大橋跨海而立、大興機(jī)場(chǎng)的投入使用、gdp增速名列前茅、綜合國(guó)力居世界第二等等。這一系列成就的取得，離不開各行各業(yè)勞動(dòng)者們的艱苦奮斗。我們謝謝他們！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，從今天下午開始，我們也將迎來國(guó)慶小長(zhǎng)假。我們?cè)谙硎芗倨诘耐瑫r(shí)，大家注意安全。請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)方面多多留心：
一、出行方面：國(guó)慶假日正是大家放下艱苦的工作和緊張的學(xué)習(xí)好好享受假期的時(shí)候。在這人流量高峰期，各類交通事故可能難免，因此，老師、同學(xué)們，歸家的時(shí)候不要乘坐“三無”車輛，外出游玩時(shí)一定要注意交通安全，行車和過馬路時(shí)要注意來往的行人和車輛，請(qǐng)大家謹(jǐn)記“道路千萬條，安全第一條。”
二、學(xué)校方面：我們銅仁一中是一所寄宿制學(xué)校。在離?；丶业娜兆永?，請(qǐng)各位同學(xué)將寢室的電源切斷，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。為防止丟失物品，請(qǐng)大家在離校之前將個(gè)人的貴重物品收拾好，最好是帶走。同學(xué)們，觀看完國(guó)慶大閱兵之后，就可以回家了?；丶仪埃群透改讣皶r(shí)取得聯(lián)系；回家后，給班主任老師報(bào)個(gè)平安。不能在今天回家的同學(xué)一定要向家長(zhǎng)或班主任告知去向。
三、個(gè)人安全方面：在這假期里，天氣還算炎熱，同學(xué)們外出游玩時(shí)，不要在沒有大人陪同的情況下下河游泳；在這不長(zhǎng)不短的日子里，請(qǐng)大家不要去ktv和網(wǎng)吧等不適合學(xué)生娛樂的場(chǎng)所。在家期間，也要注意用水用電的安全。
四、同學(xué)們，你們回家后，幫助家人做一些力所能及的事情，爭(zhēng)取過一個(gè)愉快而充實(shí)的節(jié)假日。
最后，希望大家開開心心地走出校門，順順利利地歸來。祝全體銅中人假日愉快！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇七
老師們、同學(xué)們：你們好！
新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，作合格公民。
新的一年開始了，同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國(guó)歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的高中生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠(chéng)地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！
謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇八
一次精彩的演講，不僅要求有一個(gè)好的演講者，更加需要有一份好的演講稿，下面是小編帶來的高中升旗儀式
勵(lì)志演講稿
，歡迎閱讀。
大家好!我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。生活中，失敗是常有的，它是一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道，這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣，這條路將通向徹底的失敗，我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì)，它使我們吸取教訓(xùn)，走上奮起拼搏之路。
如果說失敗是一個(gè)雪人，那么微笑就是一輪烈日，用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路，那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪，那么微笑就是神圣的救命水，洗滌被玷污的麻木心靈。
當(dāng)你做某件事情失敗了，心情肯定糟透了。就好象一只無家可歸的流浪狗。當(dāng)傍晚夕陽西下時(shí)，喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁，身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了，小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨，甩掉身上雨水，卻還是濕淋淋的。天下這么大，卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助，心空蕩蕩如也。突然發(fā)現(xiàn)原來我是這么不行，一點(diǎn)也堅(jiān)強(qiáng)，頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛，攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì)兒露面，一會(huì)兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛，盡情發(fā)泄吧!
短暫的發(fā)泄后，回頭想想：失敗是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒有經(jīng)歷過失敗的折磨。而地球也不會(huì)因?yàn)槭《Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，四季更不會(huì)因此而停止更替。所以請(qǐng)用微笑來面對(duì)失敗吧!
失敗就好似生活中的一個(gè)片段，如果缺少了它，生活就失去色彩，失去生機(jī)與活力。正是因?yàn)橛辛怂畈湃绱嗣利?。正因?yàn)橛辛怂抛屓藗兏械匠晒κ嵌嗝磥碇灰住?BR> 失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗，心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對(duì)能忘掉憂愁，重新認(rèn)識(shí)自我;失敗的不光榮用微笑去面對(duì)能驅(qū)逐自卑，樹立自信。
失敗是黑暗，使內(nèi)心黯淡無光。而微笑就是光明，點(diǎn)燃人生，萌發(fā)成功的曙光。
失敗是昨天，不會(huì)再?gòu)?fù)返;微笑就是明天，放飛夢(mèng)想，展望成功。
微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的，我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切。
微笑面對(duì)一切，那一切的一切都將會(huì)變的美麗，因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過!
老師們，同學(xué)們，
大家早上好。
我今天講的內(nèi)容是，養(yǎng)成良好習(xí)慣，收獲美麗人生。
一、 上課的好習(xí)慣。首先要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，養(yǎng)成會(huì)記筆記的好習(xí)慣，當(dāng)堂課老師講授的知識(shí)一定要當(dāng)堂課掌握，不留尾巴。思路跟著老師走，眼睛隨著老師講課轉(zhuǎn)，不走神的好習(xí)慣。
三、 養(yǎng)成生活上的好習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣，餐廳里吃完飯后，習(xí)慣性的把自己周圍的剩飯殘?jiān)帐昂?，輕輕把凳子扶起?；氐剿奚幔p手輕腳，輕言細(xì)語，給大家一個(gè)休息的好環(huán)境，同時(shí)給大家呈現(xiàn)出一個(gè)很有修養(yǎng)的你，晚睡時(shí)候還要養(yǎng)成脫衣服的好習(xí)慣，不能養(yǎng)成因?yàn)樵缟蠎械么┮露鸵露膲牧?xí)慣，這樣對(duì)我們的身體發(fā)育很不好。教室里，不大聲說話，自己周圍保持干凈，桌面上的書最多不超過兩科，給我們一個(gè)清新安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、 養(yǎng)成走路排隊(duì)的好習(xí)慣。不管是去餐廳也好，去宿舍也好，還是在上下學(xué)的路上，都自然的排成兩隊(duì)，讓我們的校園在整潔的同時(shí)，也是那么的有秩序，我們的同學(xué)給外人的印象是那么的有修養(yǎng)。
一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成周期是21天，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。我們從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)23天了，同學(xué)們，請(qǐng)大家想想，我們都養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣?這些好的習(xí)慣會(huì)讓你收益終生的。種下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種行為;種下一種行為，收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一種性格;種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。生活中，學(xué)習(xí)中還有很多好的習(xí)慣等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去培養(yǎng)，希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好習(xí)慣，收獲美麗人生。
最后，教給大家一個(gè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的秘訣，那就是：堅(jiān)持不懈，直到成功。
謝謝大家!
遙想六十三年前，青年學(xué)生為抗日救亡，紛紛走上街頭，掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng);試看二十年來，改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，一項(xiàng)項(xiàng)巨大成就在外國(guó)人驚訝的目光中，如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望千里之外，中華體育健兒在泰國(guó)曼谷憑著一顆赤誠(chéng)愛國(guó)心，為我國(guó)的體育事業(yè)增光添彩。
昨天的中華巨龍，先輩們舞起來了;今天的東方太陽，先輩們托起來了;那么明天呢?明天的巨龍誰來舞，明天的太陽誰來托?是我們!是我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽光的青春少年，是我們這些肩負(fù)著父輩重托，民族希望的新一代龍的傳人!
為了祖國(guó)的明天，我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢，我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對(duì)美好未來的執(zhí)著，為了明天的輝煌，我們需要少一分抱怨，少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任，多一分希望;我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對(duì)美好未來的執(zhí)著，為了明天的輝煌我們需要少一分抱怨，少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任，多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中，我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己，完美自己;我們需要可以為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的一切。
同學(xué)們，不要再為過去的傷悲喊痛，不要再為過去的輝煌叫好，拿出行動(dòng)來，把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣，才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣，才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。
同學(xué)們，把握今天，憧憬明天，發(fā)奮圖強(qiáng)，抱效祖國(guó)，用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長(zhǎng)，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。
第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(zhǎng)年在外，沒有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學(xué)們，不論個(gè)人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛護(hù)著你，珍惜自己吧，他們都是你前進(jìn)的力量。
是的，生活當(dāng)中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己，這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂。學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊棘，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：大家好!
我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇九
蘇xx：在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們又一次迎來了一個(gè)盛大的節(jié)日——建國(guó)xx周年華誕。中國(guó)大地普天同慶，華夏神州歡呼雀躍。目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。
李xx：回望這xx載，從無到有，由弱及強(qiáng)，共和國(guó)的成長(zhǎng)如同新生的樹苗，雖然飽受風(fēng)雨的洗禮仍然屹立不倒；縱然歷經(jīng)磨難，但卻愈見輝煌。
蘇xx：不能忘記，是多少先輩在神州大地上的沖鋒陷陣，是多少代人艱苦卓絕的奮斗。然后我們才能見到這樣的中國(guó)，有這960萬平方公里的遼闊，還有這300萬平方公里的澎湃；中國(guó)橋。中國(guó)路。中國(guó)車。中國(guó)港。中國(guó)網(wǎng)……成就十四多億人民的中國(guó)夢(mèng)已觸手可及，中華民族的偉大復(fù)興，定將舒天昭輝，磅礴東方。
李xx：如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅！如果奇跡有顏色，那一定也是中國(guó)紅。美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆。愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華。
蘇xx：敬愛的老師
李xx：親愛的同學(xué)們
蘇xx：大家上午好！
蘇xx：本周的升旗儀式由八年級(jí)二班承辦，我是主持人蘇xx
李xx：我是主持人李xx，下面我宣布大連開七教育集團(tuán)同和中學(xué)：神州同慶國(guó)慶，華夏共祝中華主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始
蘇xx：進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體敬禮。禮畢！
李xx：進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)，有請(qǐng)劉益嘉同學(xué)做國(guó)旗下講話
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十
尊敬的老師們，同學(xué)們：
現(xiàn)在，請(qǐng)大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。
記不清誰說過，我們是初升的陽光，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會(huì)的自己。
但我認(rèn)為，他似乎錯(cuò)了，我們不是陽光。
我們不是陽光，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，全神貫注，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是陽光，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來補(bǔ)給燃料。沒有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是陽光，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦，被圍困在無知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的陽光！
現(xiàn)在我站在這里，陽光披在在身上，好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽光里，收獲自己的希望。
至少，我辨別不出。
其實(shí)，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢？
然道，東西方的差異，真的如此巨大么？
據(jù)說在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生熱愛弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族！
讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢？西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明之果，你我共享》。
國(guó)慶長(zhǎng)假過后，同學(xué)們又回到熟悉的忻中校園，細(xì)心的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，在學(xué)?；▓@中有一道亮麗的風(fēng)景，那就是掛滿累累碩果的山楂樹，仿佛在向我們綻放最燦爛的笑容，這笑容中更包含著對(duì)同學(xué)們愛護(hù)校園，愛護(hù)環(huán)境的贊許。
曾記否，幾年前學(xué)校專門要求各班召開以“哭泣的山楂樹”為主題的班會(huì)，那是因?yàn)橛袀€(gè)別學(xué)生在山楂果還末成熟之前，就大打出手，全然不顧個(gè)人形象和集體利益，可知當(dāng)你伸手摘果的那瞬間，你不僅僅是在摘幾顆山楂果，更是在摘走你的文明形象。時(shí)過境遷，還是那幾棵樹，如今因?yàn)槲覀兊膼圩o(hù)果實(shí)累累。在校學(xué)生會(huì)同學(xué)的和值周班的同學(xué)的建議之下，上周日晚學(xué)校將這些豐碩的山楂果分發(fā)到各班，讓全校同學(xué)共享大家共同愛護(hù)環(huán)境的文明之果。
當(dāng)前，忻中校園文明之花處處開放，大部分同學(xué)都能做到見到廢紙主動(dòng)撿起，見到教師主動(dòng)問好，正因?yàn)橛辛诉@些看似平凡的風(fēng)景，忻中校園才顯得更加美麗。但與此形成鮮明對(duì)比的是，在我們校園中也仍存在著一些不好的現(xiàn)象，如下課后在樓道內(nèi)螬雜吼叫，在樓道內(nèi)行走互不相讓，你擁我擠，餐廳內(nèi)就餐時(shí)隨意插隊(duì)，亂拋亂灑，凡此種種，都在抵消著大部分同學(xué)為創(chuàng)建文明校園的努力。究其原因，這些不文明行為其實(shí)都是一些自私的舉動(dòng)，在教學(xué)區(qū)吵鬧，滿足了自我，卻影響了他人，課后搶跑，其實(shí)就是你跑得再快也快不了幾秒，卻既影響秩序又影響安全，就餐時(shí)的不文明行為，直接影響的是學(xué)校的管理。大家都清楚，在集體環(huán)境中生活的底線就是不影響他人，而且你的一舉一動(dòng)都代表著學(xué)校的校風(fēng)，學(xué)生的行為舉止就是學(xué)校文明的標(biāo)志。 正如山楂果一樣，如果大家都來愛護(hù)，但到實(shí)惠和享受的則是大家，而如果被個(gè)別人摘走，滿足了個(gè)人，卻影響集體的利益。
同學(xué)們，山楂果雖小，但它折射出的卻是整個(gè)忻中校園的校風(fēng)，如果我們每個(gè)同學(xué)都能象愛護(hù)山楂樹一樣愛護(hù)校園，愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，做文明忻中人，我們的校園將會(huì)因?yàn)槟阄业呐Χ用利悾∽屛拿髦ㄊ㈤_校園，文明之果你我共享！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話："當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道："哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說："只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁 路德金有句名言："這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。
老師們、同學(xué)們：大家好！
在人生的大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。
在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認(rèn)真地對(duì)待，才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么，如何扮好學(xué)生角色呢？其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育，而歷屆的學(xué)生也都做得很好。
現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。
但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
例如：有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性，其實(shí)這都是非常幼稚的做法，只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)，并為此而后悔不已。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。
學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。
實(shí)際上，一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒有自由可言的。
所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價(jià)。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個(gè)相關(guān)條款：
第六條：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
第三十五條：違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校可以給予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對(duì)遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。
此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力，扮演好自己的學(xué)生角色。
為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為保障同學(xué)們的安全，也為加強(qiáng)學(xué)校的管理，在此，我特別友情提醒同學(xué)們，在校期間必須佩戴?；?，學(xué)校政教處也明確規(guī)定，從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)起，即納入檢查督促的范圍，任何年級(jí)的學(xué)生均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家交通法規(guī)，保護(hù)自身安全，也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計(jì)較，甚至大打出手。
只有這樣，才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。
我們新海高級(jí)中學(xué)是江蘇省文明單位，省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位，南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地，也是連云港市依法治校示范校，我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。
希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。
當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而既是一個(gè)利己的選擇，也是一種道德的義務(wù)，這樣，我們就可以扮演好自己的'學(xué)生角色，才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢？為人處世，要誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂。
可誠(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。
外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個(gè)道理好理解。
一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。
外不欺人，就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來，誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人接物的前提。
秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。
為取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。
招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。
有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠(chéng)信不欺。
百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。
商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。
由此可見，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。
同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢？我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。
有一個(gè)貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢？所以，我肆無忌憚的貪腐，納賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣。
可見對(duì)自己的欺騙就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。
試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績(jī)，可是事實(shí)上呢？知識(shí)沒學(xué)到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。
任何國(guó)家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不講誠(chéng)信，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。
作為一個(gè)講誠(chéng)信的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十三
首先給大家講一則小故事：
衛(wèi)國(guó)大夫孔圉聰明好學(xué)，更難得的是他是個(gè)非常謙虛的人。在孔圉死后，衛(wèi)國(guó)國(guó)君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神，便賜給他“文公”的稱號(hào)，后人尊稱他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國(guó)人，但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的的評(píng)價(jià)。于是有一次他問孔子說：“孔圉的學(xué)問和才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號(hào)？”孔子聽了微笑著說：“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情就算對(duì)方地位或?qū)W問不如他，他都會(huì)大方而謙虛的請(qǐng)教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)?！苯?jīng)過孔子這樣的解釋，子貢終于服氣了。
聽完這則故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是對(duì)“敏而好學(xué)，不恥下問”最好的詮釋，我們也不禁感嘆好學(xué)與善問的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
當(dāng)今時(shí)代，科技迅猛發(fā)展，各種新知識(shí)、新事物更是日新月異、層出不窮，我們要做到不落伍，做到與時(shí)俱進(jìn)，必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，立足當(dāng)今社會(huì)，做到“敏而好學(xué)，不恥下問”吧，積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十四
教師們、同學(xué)們：你們好!
新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诮處煹男燎诮虒?dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，作合格公民。
新的一年開始了，同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國(guó)歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的`高中生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠(chéng)地祝愿每一位教師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
現(xiàn)在已進(jìn)入深秋季節(jié)，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允刮覀冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富瞬間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多的悲劇。究其原因，第一是思想麻痹、疏忽大意，第二是對(duì)消防安全知識(shí)的無知。
預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生我們必須做到以下幾點(diǎn)：
（1）注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線。
（2）不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙，不亂丟煙頭、火種。
（3）不在宿舍存放易燃易爆的物品，不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學(xué)前一定要關(guān)閉室內(nèi)的用電器。
（4）不焚燒垃圾。
（5）不攜帶煙花爆竹進(jìn)入學(xué)校。
（6）不破壞消防器材。
（7）不能玩與火有關(guān)的游戲。
（8）如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，每個(gè)老師、同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。
一旦發(fā)生火災(zāi)，我們一定要保持冷靜，量力而行?；馂?zāi)開始階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火點(diǎn)熄滅。如果火勢(shì)較大，正在燃燒或可能蔓延，千萬不要試圖撲救，必須保持冷靜，立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中，必須消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。實(shí)現(xiàn)家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧。實(shí)現(xiàn)共享平安！
謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十六
各位，早上好！
金秋九月，我們又迎來了新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活，在此，我首先代表全體九年級(jí)同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲：老師，您辛苦了！我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水。
九年級(jí)的同學(xué)們，初中旅途我們已走過了四分之三?；厥啄且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，我們?cè)跄懿桓袊@歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)36中學(xué)的校門，在校園里好奇地跑來跑去。新的學(xué)年，我們一定要以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，汲取前三個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初四的學(xué)習(xí)中，使自己在初中的最后階段獲得飛躍發(fā)展。老師們、同學(xué)們，我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)一定會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考，接受這一人生的重要挑戰(zhàn)，譜寫36中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
新學(xué)年對(duì)七，八年級(jí)的同學(xué)們來說，是全面掌握初中知識(shí)體系的關(guān)鍵時(shí)期，一定要把更多的時(shí)間放在思考和探究上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，為九年級(jí)的沖刺做充分的準(zhǔn)備。
對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來說，新學(xué)年是融入36中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，希望你們?cè)?6中學(xué)多元、開放、和諧的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
同學(xué)們，36中學(xué)是我們快樂的大家園，需要我們共同維護(hù)她的清潔、安寧、和諧與溫馨。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，樂于探究，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，鍛煉身體，講究衛(wèi)生，以積極樂觀的心態(tài)，正確對(duì)待困難與挫折。
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加，但我們決不應(yīng)畏縮，也絕不會(huì)退縮：戰(zhàn)勝壓力，我們可以變得更強(qiáng)。尊敬的老師，請(qǐng)你們放心，在新的學(xué)期，我們一定會(huì)更加努力，倍加珍惜您的辛勞和付出，一年后，我們一定向您交上一份最滿意的答卷！
謝謝大家！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十七
老師、同學(xué)們:
本周的5月25日是我國(guó)第十五個(gè)大中學(xué)生心理健康日，“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動(dòng)月， 本次活動(dòng)的主題是: “用心溝通，和諧人際！”
人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率，進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)，將來會(huì)影響你的工作。美國(guó)著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出：一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見和諧的人際關(guān)系是何等重要。我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的問題基本上是都是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)造成的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容，所以，我們強(qiáng)調(diào)“用心溝通，和諧人際！”。本月的27日下午，我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一（4）班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽，黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開描寫的，在此預(yù)祝他們能取得好成績(jī)。
首先，在與人交往的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相待。一句真誠(chéng)的話語，一絲真誠(chéng)的微笑，便可以拉近人們之間的距離，亦能給人以慰藉和鼓舞。
其二，要學(xué)會(huì)尊重他人。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此，在與同學(xué)交往的過程中，關(guān)心和尊重對(duì)方是建立友誼，增進(jìn)溝通的基礎(chǔ)。如，與同學(xué)交談時(shí)，認(rèn)真傾聽對(duì)方的談話內(nèi)容，不中途打斷別人的講話，不東張西望，不看書，不看報(bào)；遇到與自己不同的意見，讓別人充分表達(dá)并認(rèn)真聽取。
其三， 誠(chéng)心地贊美和善意地批評(píng)。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，不是虛偽地恭維別人，而是誠(chéng)心誠(chéng)意地稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)時(shí)也不遷就，而是以合理的方式加以批評(píng)，并幫助其改正，切不可貶低或嘲弄他人。
其四，我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷，用寬容和諒解代替憤怒，你希望別人怎樣對(duì)你就怎樣去對(duì)待別人。在與同學(xué)交往中，要做到有錯(cuò)就誠(chéng)懇地道聲“對(duì)不起”，用真正的道歉去補(bǔ)償和重建自己與同伴的不良關(guān)系。
另外，要做到：不說臟話，不說氣話，控制情緒。
同學(xué)們以健康的心態(tài)，對(duì)待周圍的人或事，敞開自己的心扉，與他人共享同一片溫暖的陽光，相信你會(huì)生活得更快樂！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是高三(3)班的吳曉磊，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵(lì)志篇十九
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來：階段考試、期中考試、期末考試。
對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么失敗是成功之母這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn)；又是為什么，一次次的考試失敗之后還是失敗呢？我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
通常情況下，我們總是本著這樣一種原則：考試之前，只想知道老師會(huì)出什么題；考試的時(shí)候，一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案；而考試后，我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們，未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上，大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么就把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是只盯著它，難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎？關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗，但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣：如果我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗，那么這次的失敗，就是下次成功的開始。
我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子：巧的是，她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力，全年級(jí)師生都看在眼里，可是05年的高考，她卻沒有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒有氣餒，卻是鼓著一把勁兒開始了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神，06年的高考中，她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。
所以，與其自怨自艾，莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié)，用一個(gè)好心情，一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí)，找到一個(gè)新的起點(diǎn)，不停地前進(jìn)、奮斗。并且，一定要堅(jiān)持下去，千萬別剛考完后很有動(dòng)力，列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆決心，但是幾天過后又好了傷疤忘了疼，如果一直像以前一樣，不做出改變的話，下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0，如果你不在前面寫一個(gè)1，無論寫多少個(gè)0，結(jié)果還是0。如果理想不付諸于行動(dòng)，那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。
所以，各位同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！期中考試的成績(jī)也許會(huì)讓你喜悅，也許會(huì)帶給你遺憾，但是當(dāng)它成為過去時(shí)后，留給我們的，只有經(jīng)驗(yàn)。成功，依然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著，向成功出發(fā)吧！
升旗演講稿高中勵(lì)志篇二十
大家好！
六月，綠楊蔭里，滿庭芳草。
六月，心懷感恩，超越夢(mèng)想。
六月，紙鶴輕舞，歲月無悔。
六月，祝福飛揚(yáng)，夢(mèng)想成真。
三載成長(zhǎng)九年夢(mèng)，一朝功成報(bào)恩情。
大連瑞格中學(xué)xx祝福中考紙鶴獻(xiàn)真情主題升旗儀式現(xiàn)在開始！