有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走，總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來。制定明確的目標是取得成功的第一步?？偨Y(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實際情況進行創(chuàng)作。
體育說課講稿篇一
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家好！我是xxx。今天我很榮幸站在這個講臺上參加班干部競選。這次競選是體育委員。
我非常喜歡體育我很早就想競選體育委員，但總是沒有參加會議。這是我第一次競選體育委員。期待大家投我一票。謝謝大家。
我認為我選拔體育委員是一點優(yōu)勢。我比較擅長體育特別是跑步，所以我認為我仍然期待當選體育委員。當然，我也有一些不足之處，人是不是很完美。我有時膽小，做事怕老師批評，所以躲在后面，但其實這些事都是可以做的。而且我有時組織能力不足，所以我也可以落選。如果我當選體育委員，我決心成為一個稱職的體位。但是我以前沒有當過班干部，沒有做過體委。
希望同學(xué)們能幫我出個主意，想想辦法，我也向你們保證要努力，不怕苦，做個好體位。如果我落選，說明我還有不足之處，請大家提出來。我必須認真糾正。老師們，相信我，投你珍貴的一票吧！謝謝大家！
體育說課講稿篇二
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！
我是來自枳溝小學(xué)，五年級一班的，今天來的目的是競選體育大隊長的，希望大家能夠投上你寶貴的一票。
我縱小學(xué)一年級的時候，就開始擔任班里的體育委員，如果讓我來當體育大隊長，一是，我有了這許多年的經(jīng)驗，有足夠的把握當好這個體育大隊長的。
二是，我的體格很好，也不長生病，免疫力強。
這些，都是我長期鍛煉而來的。還要經(jīng)常參加一些體育運動。
俗話說的好：“新官上任，三把火。”
我的這第一把火，就讓它燒在體育鍛煉上，好讓同學(xué)們積極體育運動，讓同學(xué)們，有更好的身體。
我的這第二把火，就讓它燒在計劃上，讓同學(xué)們有計劃的鍛煉。
我的這第三把火，就讓它燒在勞動上，好讓同學(xué)們好好的勞動，不偷懶。
如果，我落選了，我會不斷的練習(xí)，等下一我在去競選。
如果，我成功的選上了，我會一絲不茍的按照規(guī)矩辦事，認真對待，每一件事。
請大家投上你寶貴的一票吧！
謝謝的家！
體育說課講稿篇三
尊敬的各位評委、老師們，大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進行補習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分數(shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識； 以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位； 關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認真細致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次名師工作室的活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團當做投擲物進行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育說課講稿篇四
在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節(jié)又結(jié)束了。
我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!
看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。
中間有一些小插曲，比如說，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說理，(體現(xiàn)了c1的“團結(jié)”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來;女子接力，二班的同學(xué)擋了我們班的道，我們?yōu)榕鷤兗佑痛驓猓⑶矣袖浵駷樽C，又找裁判、老師說理，最后我們也成功了。
可是，c1是團結(jié)沒有錯，可是我們的團結(jié)體現(xiàn)在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開玩笑，但我認為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當裁判做得好了有獎牌?他們可以說是無償服務(wù)的。裁判也是同學(xué)啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。
如果我們的“團結(jié)”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團結(jié)。“友誼第一，比賽第二”這句話應(yīng)該是內(nèi)化于心外化于行的，口口聲聲說了，到頭來哪里出了問題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節(jié)，留下的應(yīng)該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。
不過呀，總的說，我們c1還是very good ，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?
我知道大家寫感想大多應(yīng)該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標，那就是——共創(chuàng)ceo1的美好未來!
體育說課講稿篇五
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家下午好！冬去春來，在這萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的日子里，我很榮幸，能夠站在這講臺上競選班干部。
我知道，要想當體育委員，學(xué)習(xí)上必須得很出色才行，所以我一直在很努力地向高峰沖刺，學(xué)習(xí)成績及作業(yè)質(zhì)量一直保持或更加完美地寫出答案。另外，我還含有為班級、為同學(xué)們服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)，希望同學(xué)們和老師能夠支持我、認同我，請大家投我一票吧！我一定會加倍努力、加倍加油付出的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
體育說課講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫劉伍，今天站在講臺上演講，我參加競選的是體育委員，此時此刻我很激動，也很緊張。體育委員是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有體育特長有愛心的人來擔當，而我已經(jīng)當過一屆體育委員委員，在這方面我有經(jīng)驗，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是聲音小，甚至還有一點害羞，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上體育委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列的體育活動讓我們班的每一個同學(xué)都有一個好身體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
體育說課講稿篇七
等啊等，盼啊盼，第二十八屆體育節(jié)終于帶著我們的等待來到了。
體育節(jié)，有很多項目，其中，還有許多集體項目，我最難忘的`是拔河。
拔河比賽一定不能沒有毅力，要不然，就算力氣再在也沒有很大勝算?？?拔河快開始了!快去看看吧!
“通知，通知!請四年級拔河運動員迅速到達比賽賽場地!……”哎呀!這么快就到我們班和四一班比賽了!
“四一班加油!四一班必勝!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐們嗎?原來，他們聽見四一班要拔河了，就組建了一支“加油隊”!頓時，我們班的士氣受到鼓舞，我們都感動了!四二班的同學(xué)見了，也不甘示弱，在一旁躍躍欲試。“快!拉好繩子!準備比賽!”只聽一聲哨響，拔河運動員立刻使出吃奶的勁兒用力把繩子向自己這邊拉，“大胖胖”各其他人都漲紅了臉，一邊的張老師笑著說：“這下你們不用買胭脂了!”我們笑了笑，又加起油來，我和黎思彤喊不過別人，就用起了“火星式加油法”這一招果然奏效了!在我們身邊的人受不了這高分貝的叫聲，捂起了耳朵。
氣氛越來越緊張，比賽已經(jīng)進入白熱化。運動員們拼了命似地拉拉拉隊也不甘落后，加油聲在校園中回蕩。眼看就要贏了!突然，不知誰一下沒了力氣，四二班瞅準時機，一下子就拉了過去，我們輸了。
正如之前說的那樣：一定要有毅力!下一次，我們只要堅持，就一定會贏!
體育說課講稿篇八
各位老師同學(xué)們：
大家好！我是醫(yī)檢xx2班的王燕，現(xiàn)任學(xué)生會體育部干事。今天能夠站在這里，我感到十分地榮幸。我來這里競選學(xué)生會體育部副部長并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責任。
江蘇牧院學(xué)生會是一個光榮的團體，自成立以來就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng)，不斷地為學(xué)校服務(wù)，我自加入學(xué)生會以來，盡量做好自己的本職工作，沒有一絲懈怠，因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責。這將近一年的工作學(xué)習(xí)，對我是一種極大的考驗，我開始懂得怎樣在校園里完善自己，使自己真正成為一名強者。在工作中，我始終堅持自己的事情自己處理的原則：認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)問題，公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題，我會耐心地為他們解決，對成員的工作時刻進行督促幫助，提高部門成員的工作素質(zhì)，確保工作的順利進行。對于學(xué)校其他的事務(wù)，如有問題，我也會及時大膽提出合理的建議，促進學(xué)校管理的的進一步發(fā)展。
不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會本著“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會的每一項工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做到最好，才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人，加強內(nèi)部團結(jié)。當然，作為一名合格的牧院學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當我從校園走出后，也一定不會被他人所打倒。所以愿我的加入，能夠使學(xué)生會辦得更好。
拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的干部，希望大家能給我這一次機會。
謝謝大家！
體育說課講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
我要競選的是體育委員這個職位。
我之所以有膽量站在這個競選臺上，是因為我有以下幾個優(yōu)勢：第一，我的體育愛好比較廣，會打羽毛球、滑旱冰等;第二，我的聲音很大，在喊隊時能保證每個同學(xué)都能聽到;第三，我以前曾多次當選體育委員這個職位，對各項工作都比較熟悉，能夠更好的完成各項任務(wù)，讓老師少操一些心。
如果我當選了體育委員，我會對大家嚴格要求，不管是男生還是女生，不管是組長還是普通同學(xué)，我都會一視同仁。犯了錯就要挨罰，我不會寬恕一個人，包括我的好朋友、好哥們。
就算我沒有競選成功，我也不會氣餒，我會努力再努力，奮斗再奮斗，直到我成功當選體育委員，并且希望大家能對我提出你的意見。
奮斗是我的'性格，失敗是我走向成功的墊腳石，而成功就是我的目標!希望大家能為我投去那寶貴的一票，謝謝!
體育說課講稿篇十
尊敬領(lǐng)導(dǎo)及裁判員老師、親愛的各位運動員、員工朋友們：
大家好！
首先，請允許我代表。全體員工向這次。會的召開表示熱烈的祝賀！向為xx會的召開精心準備、做出貢獻的。表示衷心的感謝！向本次會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意！
其次，寫出舉行體育比賽的目的意義，明確體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。
第三，提出希望：一是希望裁判人員忠于職守，公正裁判，確保每一項比賽成績都真實可靠、準確無誤；二是希望各代表隊識大體、顧大局、實事求是，決不弄虛作假，遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高、重在娛樂”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，三是希望各位運動員要以我國的。體育健兒為榜樣，以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏進取的信念，團結(jié)向上的精神投入到。會中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風(fēng)尚！開好。會，需要大家的共同努力，通過。會，用我們的`行動去追求更高、更快、更強！
最后，祝全體運動員賽出好成績！預(yù)祝。會圓滿成功！
謝謝大家！
體育說課講稿篇十一
各位老師同學(xué)們大家晚上好，很榮幸能站在這里競選體育部部長的職位，首先請允許我進行一下自我介紹，我是11461班的李熙晨，在過去的一年里我一直在學(xué)生會當干事，一年的學(xué)生會的生活給我?guī)砹颂嚯y以忘記的記憶，猶記第一次站在臺上進行復(fù)試的緊張，第一次和伙伴們一起舉辦我們的活動運動會方陣的訓(xùn)練得稚嫩，那時的我們猶如一張空白的紙，在部長和副部長的帶領(lǐng)下和參加訓(xùn)練的人一起為院部的榮譽奮斗著，我們忘記寒冷，享受一起奮斗的過程，至此我們經(jīng)歷了第一次成長，再到后來的院部杯的帶隊，從選人到訓(xùn)練再到比賽，一條條一件件在有條不紊的進行，最后終于取得的團體總冠軍的好成績。
在這僅有的兩次活動中，我慢慢的深入了解明白體育部的作用，它是怎樣的一個部門， 它的任務(wù)就是組織學(xué)院各項體育活動，同時協(xié)助 學(xué)院其他部門舉辦一些活動。它的宗旨是為廣大同學(xué)服務(wù)，豐富同學(xué) 們的課余生活，促進學(xué)院學(xué)生以及班級之間的交流，讓同學(xué)們在繁忙 的學(xué)習(xí)生活之后，得到一定的體育鍛煉，并從中獲得快樂，放松身心， 而我們體育部也一直在朝著這個方向努力。
在學(xué)生會工作的一年中自己的能力得到了提升，在活動中懂得了怎樣面對突發(fā)事件，怎樣協(xié)調(diào)活動過程中出現(xiàn)的矛盾，同時自己的交流能力也得到了一定的提升，再也不是那個剛開始練給別人打電話都要把要說的話背幾遍緊張的小女生了。真心的感謝這一年來學(xué)生會給我的這一切。
與此同時，在體育部一次次成功地舉辦活動的過程中，我看到了我們部門這一個團隊的優(yōu)秀與不足。在組織各類比賽時，在組織、動員以及通知的問題上，可以說我們已經(jīng)能夠做到無懈可擊，但是在活動的全過程中仍然存在著不少問題。如果可以在細節(jié)上更細心一些，把各類體育賽事舉辦得更正規(guī)一些，我相信未來的體育部將會成為一個更優(yōu)秀的團隊。
當然我認為我們部門之間干事之間的交流太少，對彼此的了解太少，這勢必會影響在舉辦活動是彼此之間的配個合和交流，如果我當上了部長第一件事就是增加部里干事之間的交流，和加強干事對責任的認識讓他們明白做什么事都要有一顆責任心，堅決不能抱著打醬油的心態(tài)，既然選擇了機一定要做好。
，還有就是我覺得我們體育部可以和別的部門舉辦一些讓所有人都可以參加的趣味性活動，運動方正的訓(xùn)練過于形式化，院部杯參加比賽的都是高手，那些喜歡體育運動，可是又不是很擅長的同學(xué)可以說內(nèi)有機會參加，所以可以針對這一部分同學(xué)舉辦一些活動。比如下面我要說的一項活動，它集合了體育的很多運動，就是一組人，分段排列，1號賽跑，到了目的地之后，目的地等著的2號搖指定數(shù)量的呼啦圈，完了之后3號接著做指定數(shù)量的仰臥起坐，然后4號踢指定數(shù)量的毽子．．．．最后記整個團隊所花的時間，最短者勝出．期間的運動項目可由你自己任加．集體性比較強，氣氛濃烈，適合室外的，而且范圍比較廣對于各個水平的人都可以參加。
老師、同學(xué)們信任的目光，使我有勇氣走上了這個講臺：
我肯定不是任何一種體育項目最強的，但我可能是所有愛好體育的人最好的組織者。
我努力，也許不會在校運會上獲得名次，但我的努力，肯定會讓同學(xué)們獲得好名次。
參加運動會獲獎，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全體同學(xué)在我的努力下，更高、更快、更強，這絕不是夢想！
我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為別人做點什么的平臺。
我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿意的答卷。
如果這唯一的—個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到畢業(yè)。
謝謝大家！我覺得，我已經(jīng)從很多同學(xué)的目光中讀到了兩個字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺得，結(jié)果，已經(jīng)不重要了。
體育說課講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班級體育委員。
大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務(wù)，包括上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點素質(zhì)：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過優(yōu)秀的體育成績；
三、嗓音要洪亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為上小學(xué)時我每學(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀，每次參加校運會都取得了優(yōu)異的成績。參加過不少的體育項目，每個項目都得過獎，例如：小學(xué)六年級的運動會上，1500米取得了第一名。在剛剛結(jié)束的秋季運動會上，我1500米和800米都得了年組第一名。這不僅為班級體育爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的實力！另外，我一貫地樂于助人，關(guān)心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常洪亮，因為我在小學(xué)時就是一名很優(yōu)秀的體育委員，在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝
體育說課講稿篇十三
大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進行補習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分數(shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認真細致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次工作室的.活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團當做投擲物進行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育說課講稿篇十四
使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵學(xué)生、提升學(xué)生。
說到這兒，我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事：那是一節(jié)籃球課，孩子們聽得非常認真。我對他們說：“下面老師給大家示范一下?！睕]想到，我投的球擦著籃框掉了下來，沒進！站在一旁的劉亮同學(xué)不屑地說：何老師，讓我來！坦率地講，那是一個上課紀律不太好的學(xué)生，竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想，我決定給他一個展示的機會。只見他熟練地舉起球，自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、壓腕，一個漂亮的弧線，球進了！我不禁大叫一聲：“好球！”其他同學(xué)頓時圍了過來，小聲議論起來：“他好厲害，比老師還準！”“何老師還沒劉亮投得準呢？！”我把學(xué)生集中起來，分析劉亮投得準的原因，并對他們說：“同學(xué)們，我希望你們像劉亮那樣，比老師投得更好、更準，老師和大家一起繼續(xù)練習(xí)，看誰的進步大，看看還有誰能超過老師?！贝蠹覡幭瓤趾蟮鼐毩?xí)，劉亮也練得更歡了。在孩子們面前，當為人師者偶有失誤時，我放下了師道威嚴，剖析自己，審視自己，給予學(xué)生平等與信任;當學(xué)生表現(xiàn)出眾時，我充分地信任學(xué)生，尊重個性，鼓勵超越，給予學(xué)生賞識與激勵……在這樣的課堂上，在這樣的氛圍里，教學(xué)相長，師生互動，和諧共進，我努力以我的關(guān)愛、引導(dǎo)、啟迪、奉獻為學(xué)生構(gòu)建奔向未來的堅實橋梁。
聽！體育課上傳來的時而歡快、時而和緩的音樂，那是我們借助音樂來為課堂渲染氣氛，調(diào)節(jié)練習(xí)強度的大小;課堂上不時有“turn left。 turn right”的英語口語響起，那是 “學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透;生動活潑、充滿童趣的主題式情景教學(xué)，讓孩子們運動著、健康著、快樂著！
看！一張張榮譽證書紛至沓來，運動小健將們說：“老師，我們的榮譽里記載著您的辛勞與汗水！”
一個個光榮稱號相繼而至，我想說：“孩子們，老師和你們共同成長，你們的成功是我最大的榮耀！”
太陽無語，卻放射著光輝;高山無語，卻體現(xiàn)著巍峨;藍天無語，卻表露著深遠。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在這里我要和我們的孩子一起大聲說：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧！因為我運動我健康我快樂！ 謝謝大家！
體育說課講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
相信大家每一個人都有自己的才藝，自己的世界，我也不例外，我擁有一個擊劍的世界。習(xí)劍四年，也略有一些自己的體會和感受，現(xiàn)在，讓我們一起感受一下?lián)魟Φ镊攘Π?！練了四年劍，我也獲得了不少榮譽，這些圖片是我目前獲得榮譽的一部分，其實，只要你努力，拿沒拿到獎并不是問題，重在拼搏??！
體育競賽永遠是勝者為王，敗者為寇的殘酷舞臺，沒有人會伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的擊劍生涯中，我也失敗過無數(shù)次，其中我人生中最黑暗的時刻就發(fā)生在暑假，上海少年擊劍錦標賽，原本狀態(tài)不錯的我在第一輪就被淘汰了，這是從來沒有過的事情，不過，這也無可厚非，競技體育就是這樣，有偶然也有必然。記得在去年11月份左右，我一不小心和教練裝了個滿懷，導(dǎo)致右手雙骨骨折，使我錯過了我一生中最后一次兒童組的總決賽，不過，這也沒有辦法，這個悲劇就是這樣發(fā)生了，我只有坦然接受。不過，骨折過好了以后，我的狀態(tài)瞬間回復(fù)滿格，成功包攬了兩塊銅牌，這也進一步說明了體育運動有失敗，有挫折，也有成功，也有喜悅的這個道理。
人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么，只有打開包裝紙去親口嘗試才知道。
體育說課講稿篇十六
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！我是初二，二班的.文體才能形象代言人于建豪。
泰戈爾曾經(jīng)說過，靜止便是死亡，只有運動才能敞開永生的大門，若沒有運動，則無法練就強健的體魄，若沒有一個強健的體魄，那么縱使你的能力有多么強大，頭腦有多么聰明，在夢想的天空中，也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來，所以運動是我終生的追求，體育是我永遠的伴侶。
我從小就酷愛體育，加之不懈的鍛煉，造就了我現(xiàn)在良好的體魄，回顧自己幾年走過的路灑下無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印，記得小時候，當我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景時，我激動的心情無以言表，一個熱愛體育的夢想，在心中悄悄的扎根，它拼命地汲取養(yǎng)分，愈長愈高，越來越強大，激勵著我不斷向前，我熱愛體育，體育也同時帶給我快樂與光榮，在小學(xué)時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級短跑比賽，前二甲的殊榮。升入初中后，我也先后在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個沖過沖刺線時的喜悅，同時我也是一個熱血的籃球少年，在學(xué)校舉辦的趣味運動會中，我也取得了不俗的投籃比賽成績，我的青春在跑道上譜寫，在籃球場上飛揚。 現(xiàn)在，我的一次次成果也見證著我的努力，校級各項運動會上，也總是少不了我的身影。
‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’’?？炭嗯τ肋h是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，是它使生活成了跳動的喜悅和輕松的詩。體育，使我受益匪淺，將永遠是我不變的堅持。
我認為，學(xué)校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比，而是激勵我們確立目標，拼為之努力。所以，不管這次評選我是否能成功，我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
體育說課講稿篇十七
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！我是初二，二班的文體才能形象代言人于建豪。
泰戈爾曾經(jīng)說過，靜止便是死亡，只有運動才能敞開永生的大門，若沒有運動，則無法練就強健的體魄，若沒有一個強健的體魄，那么縱使你的能力有多么強大，頭腦有多么聰明，在夢想的天空中，也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來，所以運動是我終生的追求，體育是我永遠的伴侶。
我從小就酷愛體育，加之不懈的鍛煉，造就了我現(xiàn)在良好的體魄，回顧自己幾年走過的路灑下無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印，記得小時候，當我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景時，我激動的心情無以言表，一個熱愛體育的夢想，在心中悄悄的扎根，它拼命地汲取養(yǎng)分，愈長愈高，越來越強大，激勵著我不斷向前，我熱愛體育，體育也同時帶給我快樂與光榮，在小學(xué)時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級短跑比賽，前二甲的殊榮。升入初中后，我也先后在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個沖過沖刺線時的喜悅，同時我也是一個熱血的籃球少年，在學(xué)校舉辦的趣味運動會中，我也取得了不俗的投籃比賽成績，我的青春在跑道上譜寫，在籃球場上飛揚。 現(xiàn)在，我的一次次成果也見證著我的努力，校級各項運動會上，也總是少不了我的身影。
‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’’?？炭嗯τ肋h是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，是它使生活成了跳動的喜悅和輕松的詩。體育，使我受益匪淺，將永遠是我不變的堅持。
我認為，學(xué)校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比，而是激勵我們確立目標，拼為之努力。所以，不管這次評選我是否能成功，我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
體育說課講稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我很高興有機會在這個平臺上與這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起在講臺上演講，我還要感謝那些來這里為我們加油的同學(xué)們。
首先請允許我自我介紹一下，我是xx。在過去的兩年里我一直在體育部任職，今天我要競選的是學(xué)生會體育部部長，自進入體育部擔任干事后，我開始慢慢的了解體育，從各個方面去了解體育部是一個怎樣的部門。
這兩年的經(jīng)驗告訴我，體育部作為學(xué)院的日常管理部門之一，負責組織學(xué)院的各項體育活動，并協(xié)助其他部門管理學(xué)院的一些日常事務(wù)。其目的是服務(wù)廣大同學(xué)，豐富同學(xué)的課余生活，促進學(xué)院學(xué)生與班級之間的交流，使同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，得到一些體育鍛煉，得到快樂、放松，而我一直在朝著這個方向努力。
在個人能力的培養(yǎng)方面，兩年的學(xué)生干部生涯對我?guī)椭艽蟆Ｍㄟ^幾次活動的舉辦，我各方面的能力都有了很大的提高，在做事的時候可以考慮的更加全面。
首先，我對每次活動都會做一個完整的計劃，預(yù)測可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，并對這些突發(fā)事件提出合理的解決方案。同時，在組織能力方面，我能夠考慮到活動的全過程，努力使活動更加規(guī)范。經(jīng)過兩年的培訓(xùn)，我的語言表達能力有了一定的提高，在工作中遇到問題時，我更懂得如何運用語言和態(tài)度，在第一時間解決矛盾，不會使矛盾激化。
同時，在體育部成功舉辦活動的過程中，我看到了我們團隊的優(yōu)點和不足。在組織各類比賽中，在組織、動員以及通知的問題上，可以說我們已經(jīng)能夠做到無懈可擊，但在活動的整個過程中仍然存在很多問題。如果我們能在細節(jié)上更加謹慎，舉辦更加正式的體育賽事，我相信體育部在未來會成為一個更好的團隊。
但是對于學(xué)生的工作，不管有多大的認識，不管能力有多大，那些都不是最重要的，最重要的是要有責任感。我是一個有責任感的人，當然，我對體育部也有深刻的了解，近兩年來積累了豐富的經(jīng)驗。
此外，我對體育部有著濃厚的興趣，所以我有理由相信我能夠勝任體育部長的職位，希望得到大家的認可。
我的競選宣言：以責任換取成功。
謝謝大家！
體育說課講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，你們好！我是六一班的林禹東。今天，我很高興參加大隊部委員的競選。首先，我感謝學(xué)校組織這次活動，也感謝六一班的老師與同學(xué)們對我的信任和支持。
我現(xiàn)在是班里的中隊長，對工作盡心盡責，認真完成老師分配給我的每一項工作，是老師的得力助手。我還是英語課代表、體育委員，在操場上你能經(jīng)常看到我?guī)ьI(lǐng)大家上操的身影。
我性格隨和，所以在班里是同學(xué)們的好朋友，能幫同學(xué)們排憂解難，有求必應(yīng)。曾多次公開表演笑話故事秀，有“開心果”的昵稱。
我學(xué)習(xí)態(tài)度認真。遇到難題，我總是喜歡“打破沙鍋問到底”。連續(xù)五年獲得“三好學(xué)生”稱號，多次榮獲“陽光兒童” 勛章。
我興趣廣泛，尤其喜歡鋼琴演奏和游泳……
如果被選上大隊委員，我將不辜負老師和同學(xué)們對我的信任，嚴格要求自己，認真負責、全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我落選了，我也會由衷地感謝老師和同學(xué)們，讓我擁有這次難忘的經(jīng)歷。
如果大家支持我，就請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
體育說課講稿篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五7班的陳朱航。今天我有幸參加泰州實驗小學(xué)大隊委的競選，感到十分高興。
我，品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生 ”。我喜歡看書寫作，作品多次在《新苗月刊》、《快樂新語文》等報刊雜志上發(fā)表，今年我還參加了第五屆“快樂征文”大賽，榮獲出色獎。在第六屆pop全國少兒英語風(fēng)采大賽泰州賽區(qū)總決賽中我榮獲三等獎。
我，熱心助人。經(jīng)常代表少年宮海娃藝術(shù)團去福利中心參加慰問演出活動。暑假里我還參加了泰州市“陽光伙伴”夏令營活動，向留守兒童送去了我的愛心，我也從中深深地體會到“贈人玫瑰、手留余香”這句話的。
我，全面發(fā)展。我的愛好廣泛，彈琴、畫畫、朗誦、編程、書法都不錯，曾榮獲海陵區(qū)美文誦讀一等獎。09年我還赴南京參加了第四屆中國青少年藝術(shù)節(jié)，榮獲江蘇省少兒組朗誦項目銀獎。體育方面，我每年都參加校運動會的800米和鉛球比賽，總能捧回幾張獎狀。
我，辦事精明，從一年級到五年級，一直是班干部。聰明能干的我，不僅是班級的小管家，更是老師的得力助手。去年我還加入了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊。這不僅鍛煉了我的組織能力，也鍛煉了我的管理能力。
我知道：加入大隊委，既是一種榮譽，更是一種義務(wù)。如果我競選上了大隊委，我將以飽滿的熱情、頑強的毅力、踏實的工作態(tài)度，努力干好大隊交給我的每一項工作。我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù)，用“真心”做老師的得力助手。我將很清楚地認識到我仍是個“平民”，同一般少先隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解同學(xué)們的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種信息，揚長避短，互促互補，使大隊部成為同學(xué)們信賴的組織。成為同學(xué)們真正的“家”。
我愛老師，我愛同學(xué)，我愛少先隊，我愛泰州實小，我要用自己出色的成績、出色的能力、良好的風(fēng)貌來證明我一定能行。請大家支持我！謝謝大家！
體育說課講稿篇二十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的張耘暢，很榮幸能夠在在這里競選大隊委，感謝大家給了我一個展示自己的舞臺！
我想競選的是大隊部的體育委員。在班里我就擔任這個職務(wù)。體育課上我?guī)屠蠋熣?，維持秩序；校運會時我組織同學(xué)參加各項比賽，帶領(lǐng)同學(xué)為比賽中的同學(xué)加油。班里的體育成績每年都在年級里名列前茅。所以我對今天的競選充滿信心。
我有勇氣競選體育委員還有一個原因，就是我熱愛體育運動。我喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球和跑步。其中最喜歡的是羽毛球，在教練的指導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會了后場高球、扣殺和吊球等動作。我還是學(xué)校定向越野隊的成員，希望在不遠的將來能為我們學(xué)校贏得好成績。
如果我能夠當選，我一定盡我所能為同學(xué)們服務(wù)，把少先隊的體育活動組織的更加有聲有色。我覺得每年體育節(jié)，總有一些同學(xué)的積極性不高，我想為那些體育不太好的同學(xué)設(shè)置一些簡單而有趣的項目，讓更多的同學(xué)參與進來。
老師們，同學(xué)們，請大家投我一票，我的表現(xiàn)會告訴您，您今天的選擇是正確的。
謝謝大家！
體育說課講稿篇一
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家好！我是xxx。今天我很榮幸站在這個講臺上參加班干部競選。這次競選是體育委員。
我非常喜歡體育我很早就想競選體育委員，但總是沒有參加會議。這是我第一次競選體育委員。期待大家投我一票。謝謝大家。
我認為我選拔體育委員是一點優(yōu)勢。我比較擅長體育特別是跑步，所以我認為我仍然期待當選體育委員。當然，我也有一些不足之處，人是不是很完美。我有時膽小，做事怕老師批評，所以躲在后面，但其實這些事都是可以做的。而且我有時組織能力不足，所以我也可以落選。如果我當選體育委員，我決心成為一個稱職的體位。但是我以前沒有當過班干部，沒有做過體委。
希望同學(xué)們能幫我出個主意，想想辦法，我也向你們保證要努力，不怕苦，做個好體位。如果我落選，說明我還有不足之處，請大家提出來。我必須認真糾正。老師們，相信我，投你珍貴的一票吧！謝謝大家！
體育說課講稿篇二
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！
我是來自枳溝小學(xué)，五年級一班的，今天來的目的是競選體育大隊長的，希望大家能夠投上你寶貴的一票。
我縱小學(xué)一年級的時候，就開始擔任班里的體育委員，如果讓我來當體育大隊長，一是，我有了這許多年的經(jīng)驗，有足夠的把握當好這個體育大隊長的。
二是，我的體格很好，也不長生病，免疫力強。
這些，都是我長期鍛煉而來的。還要經(jīng)常參加一些體育運動。
俗話說的好：“新官上任，三把火。”
我的這第一把火，就讓它燒在體育鍛煉上，好讓同學(xué)們積極體育運動，讓同學(xué)們，有更好的身體。
我的這第二把火，就讓它燒在計劃上，讓同學(xué)們有計劃的鍛煉。
我的這第三把火，就讓它燒在勞動上，好讓同學(xué)們好好的勞動，不偷懶。
如果，我落選了，我會不斷的練習(xí)，等下一我在去競選。
如果，我成功的選上了，我會一絲不茍的按照規(guī)矩辦事，認真對待，每一件事。
請大家投上你寶貴的一票吧！
謝謝的家！
體育說課講稿篇三
尊敬的各位評委、老師們，大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進行補習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分數(shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識； 以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位； 關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認真細致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次名師工作室的活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團當做投擲物進行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育說課講稿篇四
在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節(jié)又結(jié)束了。
我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!
看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。
中間有一些小插曲，比如說，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說理，(體現(xiàn)了c1的“團結(jié)”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來;女子接力，二班的同學(xué)擋了我們班的道，我們?yōu)榕鷤兗佑痛驓猓⑶矣袖浵駷樽C，又找裁判、老師說理，最后我們也成功了。
可是，c1是團結(jié)沒有錯，可是我們的團結(jié)體現(xiàn)在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開玩笑，但我認為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當裁判做得好了有獎牌?他們可以說是無償服務(wù)的。裁判也是同學(xué)啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。
如果我們的“團結(jié)”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團結(jié)。“友誼第一，比賽第二”這句話應(yīng)該是內(nèi)化于心外化于行的，口口聲聲說了，到頭來哪里出了問題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節(jié)，留下的應(yīng)該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。
不過呀，總的說，我們c1還是very good ，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?
我知道大家寫感想大多應(yīng)該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標，那就是——共創(chuàng)ceo1的美好未來!
體育說課講稿篇五
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家下午好！冬去春來，在這萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的日子里，我很榮幸，能夠站在這講臺上競選班干部。
我知道，要想當體育委員，學(xué)習(xí)上必須得很出色才行，所以我一直在很努力地向高峰沖刺，學(xué)習(xí)成績及作業(yè)質(zhì)量一直保持或更加完美地寫出答案。另外，我還含有為班級、為同學(xué)們服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)，希望同學(xué)們和老師能夠支持我、認同我，請大家投我一票吧！我一定會加倍努力、加倍加油付出的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
體育說課講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫劉伍，今天站在講臺上演講，我參加競選的是體育委員，此時此刻我很激動，也很緊張。體育委員是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有體育特長有愛心的人來擔當，而我已經(jīng)當過一屆體育委員委員，在這方面我有經(jīng)驗，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是聲音小，甚至還有一點害羞，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上體育委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列的體育活動讓我們班的每一個同學(xué)都有一個好身體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
體育說課講稿篇七
等啊等，盼啊盼，第二十八屆體育節(jié)終于帶著我們的等待來到了。
體育節(jié)，有很多項目，其中，還有許多集體項目，我最難忘的`是拔河。
拔河比賽一定不能沒有毅力，要不然，就算力氣再在也沒有很大勝算?？?拔河快開始了!快去看看吧!
“通知，通知!請四年級拔河運動員迅速到達比賽賽場地!……”哎呀!這么快就到我們班和四一班比賽了!
“四一班加油!四一班必勝!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐們嗎?原來，他們聽見四一班要拔河了，就組建了一支“加油隊”!頓時，我們班的士氣受到鼓舞，我們都感動了!四二班的同學(xué)見了，也不甘示弱，在一旁躍躍欲試。“快!拉好繩子!準備比賽!”只聽一聲哨響，拔河運動員立刻使出吃奶的勁兒用力把繩子向自己這邊拉，“大胖胖”各其他人都漲紅了臉，一邊的張老師笑著說：“這下你們不用買胭脂了!”我們笑了笑，又加起油來，我和黎思彤喊不過別人，就用起了“火星式加油法”這一招果然奏效了!在我們身邊的人受不了這高分貝的叫聲，捂起了耳朵。
氣氛越來越緊張，比賽已經(jīng)進入白熱化。運動員們拼了命似地拉拉拉隊也不甘落后，加油聲在校園中回蕩。眼看就要贏了!突然，不知誰一下沒了力氣，四二班瞅準時機，一下子就拉了過去，我們輸了。
正如之前說的那樣：一定要有毅力!下一次，我們只要堅持，就一定會贏!
體育說課講稿篇八
各位老師同學(xué)們：
大家好！我是醫(yī)檢xx2班的王燕，現(xiàn)任學(xué)生會體育部干事。今天能夠站在這里，我感到十分地榮幸。我來這里競選學(xué)生會體育部副部長并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責任。
江蘇牧院學(xué)生會是一個光榮的團體，自成立以來就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng)，不斷地為學(xué)校服務(wù)，我自加入學(xué)生會以來，盡量做好自己的本職工作，沒有一絲懈怠，因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責。這將近一年的工作學(xué)習(xí)，對我是一種極大的考驗，我開始懂得怎樣在校園里完善自己，使自己真正成為一名強者。在工作中，我始終堅持自己的事情自己處理的原則：認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)問題，公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題，我會耐心地為他們解決，對成員的工作時刻進行督促幫助，提高部門成員的工作素質(zhì)，確保工作的順利進行。對于學(xué)校其他的事務(wù)，如有問題，我也會及時大膽提出合理的建議，促進學(xué)校管理的的進一步發(fā)展。
不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會本著“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會的每一項工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做到最好，才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人，加強內(nèi)部團結(jié)。當然，作為一名合格的牧院學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當我從校園走出后，也一定不會被他人所打倒。所以愿我的加入，能夠使學(xué)生會辦得更好。
拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的干部，希望大家能給我這一次機會。
謝謝大家！
體育說課講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
我要競選的是體育委員這個職位。
我之所以有膽量站在這個競選臺上，是因為我有以下幾個優(yōu)勢：第一，我的體育愛好比較廣，會打羽毛球、滑旱冰等;第二，我的聲音很大，在喊隊時能保證每個同學(xué)都能聽到;第三，我以前曾多次當選體育委員這個職位，對各項工作都比較熟悉，能夠更好的完成各項任務(wù)，讓老師少操一些心。
如果我當選了體育委員，我會對大家嚴格要求，不管是男生還是女生，不管是組長還是普通同學(xué)，我都會一視同仁。犯了錯就要挨罰，我不會寬恕一個人，包括我的好朋友、好哥們。
就算我沒有競選成功，我也不會氣餒，我會努力再努力，奮斗再奮斗，直到我成功當選體育委員，并且希望大家能對我提出你的意見。
奮斗是我的'性格，失敗是我走向成功的墊腳石，而成功就是我的目標!希望大家能為我投去那寶貴的一票，謝謝!
體育說課講稿篇十
尊敬領(lǐng)導(dǎo)及裁判員老師、親愛的各位運動員、員工朋友們：
大家好！
首先，請允許我代表。全體員工向這次。會的召開表示熱烈的祝賀！向為xx會的召開精心準備、做出貢獻的。表示衷心的感謝！向本次會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意！
其次，寫出舉行體育比賽的目的意義，明確體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。
第三，提出希望：一是希望裁判人員忠于職守，公正裁判，確保每一項比賽成績都真實可靠、準確無誤；二是希望各代表隊識大體、顧大局、實事求是，決不弄虛作假，遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高、重在娛樂”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，三是希望各位運動員要以我國的。體育健兒為榜樣，以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏進取的信念，團結(jié)向上的精神投入到。會中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風(fēng)尚！開好。會，需要大家的共同努力，通過。會，用我們的`行動去追求更高、更快、更強！
最后，祝全體運動員賽出好成績！預(yù)祝。會圓滿成功！
謝謝大家！
體育說課講稿篇十一
各位老師同學(xué)們大家晚上好，很榮幸能站在這里競選體育部部長的職位，首先請允許我進行一下自我介紹，我是11461班的李熙晨，在過去的一年里我一直在學(xué)生會當干事，一年的學(xué)生會的生活給我?guī)砹颂嚯y以忘記的記憶，猶記第一次站在臺上進行復(fù)試的緊張，第一次和伙伴們一起舉辦我們的活動運動會方陣的訓(xùn)練得稚嫩，那時的我們猶如一張空白的紙，在部長和副部長的帶領(lǐng)下和參加訓(xùn)練的人一起為院部的榮譽奮斗著，我們忘記寒冷，享受一起奮斗的過程，至此我們經(jīng)歷了第一次成長，再到后來的院部杯的帶隊，從選人到訓(xùn)練再到比賽，一條條一件件在有條不紊的進行，最后終于取得的團體總冠軍的好成績。
在這僅有的兩次活動中，我慢慢的深入了解明白體育部的作用，它是怎樣的一個部門， 它的任務(wù)就是組織學(xué)院各項體育活動，同時協(xié)助 學(xué)院其他部門舉辦一些活動。它的宗旨是為廣大同學(xué)服務(wù)，豐富同學(xué) 們的課余生活，促進學(xué)院學(xué)生以及班級之間的交流，讓同學(xué)們在繁忙 的學(xué)習(xí)生活之后，得到一定的體育鍛煉，并從中獲得快樂，放松身心， 而我們體育部也一直在朝著這個方向努力。
在學(xué)生會工作的一年中自己的能力得到了提升，在活動中懂得了怎樣面對突發(fā)事件，怎樣協(xié)調(diào)活動過程中出現(xiàn)的矛盾，同時自己的交流能力也得到了一定的提升，再也不是那個剛開始練給別人打電話都要把要說的話背幾遍緊張的小女生了。真心的感謝這一年來學(xué)生會給我的這一切。
與此同時，在體育部一次次成功地舉辦活動的過程中，我看到了我們部門這一個團隊的優(yōu)秀與不足。在組織各類比賽時，在組織、動員以及通知的問題上，可以說我們已經(jīng)能夠做到無懈可擊，但是在活動的全過程中仍然存在著不少問題。如果可以在細節(jié)上更細心一些，把各類體育賽事舉辦得更正規(guī)一些，我相信未來的體育部將會成為一個更優(yōu)秀的團隊。
當然我認為我們部門之間干事之間的交流太少，對彼此的了解太少，這勢必會影響在舉辦活動是彼此之間的配個合和交流，如果我當上了部長第一件事就是增加部里干事之間的交流，和加強干事對責任的認識讓他們明白做什么事都要有一顆責任心，堅決不能抱著打醬油的心態(tài)，既然選擇了機一定要做好。
，還有就是我覺得我們體育部可以和別的部門舉辦一些讓所有人都可以參加的趣味性活動，運動方正的訓(xùn)練過于形式化，院部杯參加比賽的都是高手，那些喜歡體育運動，可是又不是很擅長的同學(xué)可以說內(nèi)有機會參加，所以可以針對這一部分同學(xué)舉辦一些活動。比如下面我要說的一項活動，它集合了體育的很多運動，就是一組人，分段排列，1號賽跑，到了目的地之后，目的地等著的2號搖指定數(shù)量的呼啦圈，完了之后3號接著做指定數(shù)量的仰臥起坐，然后4號踢指定數(shù)量的毽子．．．．最后記整個團隊所花的時間，最短者勝出．期間的運動項目可由你自己任加．集體性比較強，氣氛濃烈，適合室外的，而且范圍比較廣對于各個水平的人都可以參加。
老師、同學(xué)們信任的目光，使我有勇氣走上了這個講臺：
我肯定不是任何一種體育項目最強的，但我可能是所有愛好體育的人最好的組織者。
我努力，也許不會在校運會上獲得名次，但我的努力，肯定會讓同學(xué)們獲得好名次。
參加運動會獲獎，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全體同學(xué)在我的努力下，更高、更快、更強，這絕不是夢想！
我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為別人做點什么的平臺。
我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿意的答卷。
如果這唯一的—個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到畢業(yè)。
謝謝大家！我覺得，我已經(jīng)從很多同學(xué)的目光中讀到了兩個字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺得，結(jié)果，已經(jīng)不重要了。
體育說課講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班級體育委員。
大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務(wù)，包括上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點素質(zhì)：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過優(yōu)秀的體育成績；
三、嗓音要洪亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為上小學(xué)時我每學(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀，每次參加校運會都取得了優(yōu)異的成績。參加過不少的體育項目，每個項目都得過獎，例如：小學(xué)六年級的運動會上，1500米取得了第一名。在剛剛結(jié)束的秋季運動會上，我1500米和800米都得了年組第一名。這不僅為班級體育爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的實力！另外，我一貫地樂于助人，關(guān)心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常洪亮，因為我在小學(xué)時就是一名很優(yōu)秀的體育委員，在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝
體育說課講稿篇十三
大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進行補習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分數(shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認真細致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次工作室的.活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團當做投擲物進行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育說課講稿篇十四
使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵學(xué)生、提升學(xué)生。
說到這兒，我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事：那是一節(jié)籃球課，孩子們聽得非常認真。我對他們說：“下面老師給大家示范一下?！睕]想到，我投的球擦著籃框掉了下來，沒進！站在一旁的劉亮同學(xué)不屑地說：何老師，讓我來！坦率地講，那是一個上課紀律不太好的學(xué)生，竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想，我決定給他一個展示的機會。只見他熟練地舉起球，自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、壓腕，一個漂亮的弧線，球進了！我不禁大叫一聲：“好球！”其他同學(xué)頓時圍了過來，小聲議論起來：“他好厲害，比老師還準！”“何老師還沒劉亮投得準呢？！”我把學(xué)生集中起來，分析劉亮投得準的原因，并對他們說：“同學(xué)們，我希望你們像劉亮那樣，比老師投得更好、更準，老師和大家一起繼續(xù)練習(xí)，看誰的進步大，看看還有誰能超過老師?！贝蠹覡幭瓤趾蟮鼐毩?xí)，劉亮也練得更歡了。在孩子們面前，當為人師者偶有失誤時，我放下了師道威嚴，剖析自己，審視自己，給予學(xué)生平等與信任;當學(xué)生表現(xiàn)出眾時，我充分地信任學(xué)生，尊重個性，鼓勵超越，給予學(xué)生賞識與激勵……在這樣的課堂上，在這樣的氛圍里，教學(xué)相長，師生互動，和諧共進，我努力以我的關(guān)愛、引導(dǎo)、啟迪、奉獻為學(xué)生構(gòu)建奔向未來的堅實橋梁。
聽！體育課上傳來的時而歡快、時而和緩的音樂，那是我們借助音樂來為課堂渲染氣氛，調(diào)節(jié)練習(xí)強度的大小;課堂上不時有“turn left。 turn right”的英語口語響起，那是 “學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透;生動活潑、充滿童趣的主題式情景教學(xué)，讓孩子們運動著、健康著、快樂著！
看！一張張榮譽證書紛至沓來，運動小健將們說：“老師，我們的榮譽里記載著您的辛勞與汗水！”
一個個光榮稱號相繼而至，我想說：“孩子們，老師和你們共同成長，你們的成功是我最大的榮耀！”
太陽無語，卻放射著光輝;高山無語，卻體現(xiàn)著巍峨;藍天無語，卻表露著深遠。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在這里我要和我們的孩子一起大聲說：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧！因為我運動我健康我快樂！ 謝謝大家！
體育說課講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
相信大家每一個人都有自己的才藝，自己的世界，我也不例外，我擁有一個擊劍的世界。習(xí)劍四年，也略有一些自己的體會和感受，現(xiàn)在，讓我們一起感受一下?lián)魟Φ镊攘Π?！練了四年劍，我也獲得了不少榮譽，這些圖片是我目前獲得榮譽的一部分，其實，只要你努力，拿沒拿到獎并不是問題，重在拼搏??！
體育競賽永遠是勝者為王，敗者為寇的殘酷舞臺，沒有人會伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的擊劍生涯中，我也失敗過無數(shù)次，其中我人生中最黑暗的時刻就發(fā)生在暑假，上海少年擊劍錦標賽，原本狀態(tài)不錯的我在第一輪就被淘汰了，這是從來沒有過的事情，不過，這也無可厚非，競技體育就是這樣，有偶然也有必然。記得在去年11月份左右，我一不小心和教練裝了個滿懷，導(dǎo)致右手雙骨骨折，使我錯過了我一生中最后一次兒童組的總決賽，不過，這也沒有辦法，這個悲劇就是這樣發(fā)生了，我只有坦然接受。不過，骨折過好了以后，我的狀態(tài)瞬間回復(fù)滿格，成功包攬了兩塊銅牌，這也進一步說明了體育運動有失敗，有挫折，也有成功，也有喜悅的這個道理。
人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么，只有打開包裝紙去親口嘗試才知道。
體育說課講稿篇十六
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！我是初二，二班的.文體才能形象代言人于建豪。
泰戈爾曾經(jīng)說過，靜止便是死亡，只有運動才能敞開永生的大門，若沒有運動，則無法練就強健的體魄，若沒有一個強健的體魄，那么縱使你的能力有多么強大，頭腦有多么聰明，在夢想的天空中，也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來，所以運動是我終生的追求，體育是我永遠的伴侶。
我從小就酷愛體育，加之不懈的鍛煉，造就了我現(xiàn)在良好的體魄，回顧自己幾年走過的路灑下無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印，記得小時候，當我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景時，我激動的心情無以言表，一個熱愛體育的夢想，在心中悄悄的扎根，它拼命地汲取養(yǎng)分，愈長愈高，越來越強大，激勵著我不斷向前，我熱愛體育，體育也同時帶給我快樂與光榮，在小學(xué)時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級短跑比賽，前二甲的殊榮。升入初中后，我也先后在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個沖過沖刺線時的喜悅，同時我也是一個熱血的籃球少年，在學(xué)校舉辦的趣味運動會中，我也取得了不俗的投籃比賽成績，我的青春在跑道上譜寫，在籃球場上飛揚。 現(xiàn)在，我的一次次成果也見證著我的努力，校級各項運動會上，也總是少不了我的身影。
‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’’?？炭嗯τ肋h是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，是它使生活成了跳動的喜悅和輕松的詩。體育，使我受益匪淺，將永遠是我不變的堅持。
我認為，學(xué)校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比，而是激勵我們確立目標，拼為之努力。所以，不管這次評選我是否能成功，我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
體育說課講稿篇十七
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！我是初二，二班的文體才能形象代言人于建豪。
泰戈爾曾經(jīng)說過，靜止便是死亡，只有運動才能敞開永生的大門，若沒有運動，則無法練就強健的體魄，若沒有一個強健的體魄，那么縱使你的能力有多么強大，頭腦有多么聰明，在夢想的天空中，也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來，所以運動是我終生的追求，體育是我永遠的伴侶。
我從小就酷愛體育，加之不懈的鍛煉，造就了我現(xiàn)在良好的體魄，回顧自己幾年走過的路灑下無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印，記得小時候，當我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景時，我激動的心情無以言表，一個熱愛體育的夢想，在心中悄悄的扎根，它拼命地汲取養(yǎng)分，愈長愈高，越來越強大，激勵著我不斷向前，我熱愛體育，體育也同時帶給我快樂與光榮，在小學(xué)時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級短跑比賽，前二甲的殊榮。升入初中后，我也先后在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個沖過沖刺線時的喜悅，同時我也是一個熱血的籃球少年，在學(xué)校舉辦的趣味運動會中，我也取得了不俗的投籃比賽成績，我的青春在跑道上譜寫，在籃球場上飛揚。 現(xiàn)在，我的一次次成果也見證著我的努力，校級各項運動會上，也總是少不了我的身影。
‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’’?？炭嗯τ肋h是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，是它使生活成了跳動的喜悅和輕松的詩。體育，使我受益匪淺，將永遠是我不變的堅持。
我認為，學(xué)校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比，而是激勵我們確立目標，拼為之努力。所以，不管這次評選我是否能成功，我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
體育說課講稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我很高興有機會在這個平臺上與這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起在講臺上演講，我還要感謝那些來這里為我們加油的同學(xué)們。
首先請允許我自我介紹一下，我是xx。在過去的兩年里我一直在體育部任職，今天我要競選的是學(xué)生會體育部部長，自進入體育部擔任干事后，我開始慢慢的了解體育，從各個方面去了解體育部是一個怎樣的部門。
這兩年的經(jīng)驗告訴我，體育部作為學(xué)院的日常管理部門之一，負責組織學(xué)院的各項體育活動，并協(xié)助其他部門管理學(xué)院的一些日常事務(wù)。其目的是服務(wù)廣大同學(xué)，豐富同學(xué)的課余生活，促進學(xué)院學(xué)生與班級之間的交流，使同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，得到一些體育鍛煉，得到快樂、放松，而我一直在朝著這個方向努力。
在個人能力的培養(yǎng)方面，兩年的學(xué)生干部生涯對我?guī)椭艽蟆Ｍㄟ^幾次活動的舉辦，我各方面的能力都有了很大的提高，在做事的時候可以考慮的更加全面。
首先，我對每次活動都會做一個完整的計劃，預(yù)測可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，并對這些突發(fā)事件提出合理的解決方案。同時，在組織能力方面，我能夠考慮到活動的全過程，努力使活動更加規(guī)范。經(jīng)過兩年的培訓(xùn)，我的語言表達能力有了一定的提高，在工作中遇到問題時，我更懂得如何運用語言和態(tài)度，在第一時間解決矛盾，不會使矛盾激化。
同時，在體育部成功舉辦活動的過程中，我看到了我們團隊的優(yōu)點和不足。在組織各類比賽中，在組織、動員以及通知的問題上，可以說我們已經(jīng)能夠做到無懈可擊，但在活動的整個過程中仍然存在很多問題。如果我們能在細節(jié)上更加謹慎，舉辦更加正式的體育賽事，我相信體育部在未來會成為一個更好的團隊。
但是對于學(xué)生的工作，不管有多大的認識，不管能力有多大，那些都不是最重要的，最重要的是要有責任感。我是一個有責任感的人，當然，我對體育部也有深刻的了解，近兩年來積累了豐富的經(jīng)驗。
此外，我對體育部有著濃厚的興趣，所以我有理由相信我能夠勝任體育部長的職位，希望得到大家的認可。
我的競選宣言：以責任換取成功。
謝謝大家！
體育說課講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，你們好！我是六一班的林禹東。今天，我很高興參加大隊部委員的競選。首先，我感謝學(xué)校組織這次活動，也感謝六一班的老師與同學(xué)們對我的信任和支持。
我現(xiàn)在是班里的中隊長，對工作盡心盡責，認真完成老師分配給我的每一項工作，是老師的得力助手。我還是英語課代表、體育委員，在操場上你能經(jīng)常看到我?guī)ьI(lǐng)大家上操的身影。
我性格隨和，所以在班里是同學(xué)們的好朋友，能幫同學(xué)們排憂解難，有求必應(yīng)。曾多次公開表演笑話故事秀，有“開心果”的昵稱。
我學(xué)習(xí)態(tài)度認真。遇到難題，我總是喜歡“打破沙鍋問到底”。連續(xù)五年獲得“三好學(xué)生”稱號，多次榮獲“陽光兒童” 勛章。
我興趣廣泛，尤其喜歡鋼琴演奏和游泳……
如果被選上大隊委員，我將不辜負老師和同學(xué)們對我的信任，嚴格要求自己，認真負責、全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我落選了，我也會由衷地感謝老師和同學(xué)們，讓我擁有這次難忘的經(jīng)歷。
如果大家支持我，就請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
體育說課講稿篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五7班的陳朱航。今天我有幸參加泰州實驗小學(xué)大隊委的競選，感到十分高興。
我，品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生 ”。我喜歡看書寫作，作品多次在《新苗月刊》、《快樂新語文》等報刊雜志上發(fā)表，今年我還參加了第五屆“快樂征文”大賽，榮獲出色獎。在第六屆pop全國少兒英語風(fēng)采大賽泰州賽區(qū)總決賽中我榮獲三等獎。
我，熱心助人。經(jīng)常代表少年宮海娃藝術(shù)團去福利中心參加慰問演出活動。暑假里我還參加了泰州市“陽光伙伴”夏令營活動，向留守兒童送去了我的愛心，我也從中深深地體會到“贈人玫瑰、手留余香”這句話的。
我，全面發(fā)展。我的愛好廣泛，彈琴、畫畫、朗誦、編程、書法都不錯，曾榮獲海陵區(qū)美文誦讀一等獎。09年我還赴南京參加了第四屆中國青少年藝術(shù)節(jié)，榮獲江蘇省少兒組朗誦項目銀獎。體育方面，我每年都參加校運動會的800米和鉛球比賽，總能捧回幾張獎狀。
我，辦事精明，從一年級到五年級，一直是班干部。聰明能干的我，不僅是班級的小管家，更是老師的得力助手。去年我還加入了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊。這不僅鍛煉了我的組織能力，也鍛煉了我的管理能力。
我知道：加入大隊委，既是一種榮譽，更是一種義務(wù)。如果我競選上了大隊委，我將以飽滿的熱情、頑強的毅力、踏實的工作態(tài)度，努力干好大隊交給我的每一項工作。我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù)，用“真心”做老師的得力助手。我將很清楚地認識到我仍是個“平民”，同一般少先隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解同學(xué)們的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種信息，揚長避短，互促互補，使大隊部成為同學(xué)們信賴的組織。成為同學(xué)們真正的“家”。
我愛老師，我愛同學(xué)，我愛少先隊，我愛泰州實小，我要用自己出色的成績、出色的能力、良好的風(fēng)貌來證明我一定能行。請大家支持我！謝謝大家！
體育說課講稿篇二十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的張耘暢，很榮幸能夠在在這里競選大隊委，感謝大家給了我一個展示自己的舞臺！
我想競選的是大隊部的體育委員。在班里我就擔任這個職務(wù)。體育課上我?guī)屠蠋熣?，維持秩序；校運會時我組織同學(xué)參加各項比賽，帶領(lǐng)同學(xué)為比賽中的同學(xué)加油。班里的體育成績每年都在年級里名列前茅。所以我對今天的競選充滿信心。
我有勇氣競選體育委員還有一個原因，就是我熱愛體育運動。我喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球和跑步。其中最喜歡的是羽毛球，在教練的指導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會了后場高球、扣殺和吊球等動作。我還是學(xué)校定向越野隊的成員，希望在不遠的將來能為我們學(xué)校贏得好成績。
如果我能夠當選，我一定盡我所能為同學(xué)們服務(wù)，把少先隊的體育活動組織的更加有聲有色。我覺得每年體育節(jié)，總有一些同學(xué)的積極性不高，我想為那些體育不太好的同學(xué)設(shè)置一些簡單而有趣的項目，讓更多的同學(xué)參與進來。
老師們，同學(xué)們，請大家投我一票，我的表現(xiàn)會告訴您，您今天的選擇是正確的。
謝謝大家！