最優(yōu)武術(shù)基本功心得體會大全(14篇)

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    心得體會不僅是對我們個人成長的記錄,也可以分享給他人,共同成長。寫心得體會時,可以適當(dāng)引用一些名言、格言或相關(guān)的專家觀點,來支持自己的觀點和論述。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴笇?dǎo)。
    武術(shù)基本功心得體會篇一
    面對一定高度的物體,左腳跟放在物體上,腳尖勾起,兩腿伸直,兩手扶按在左膝上,或用兩手抓握左腳,然后上體立腰向前下方振壓,用頭頂盡量觸及腳尖。兩腿交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,立腰挺胸前壓。
    右腿支撐站立,左腳從體側(cè)放置到一定高度的物體上,腳尖勾起,右臂上舉,左掌立于胸前,兩腿伸直,腰部挺立,上體向左側(cè)下振壓,振壓幅度要逐漸加大,直到上體能側(cè)倒在左腿上。兩腿交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,開髖立腰挺胸,上體完全側(cè)倒。
    兩腿伸直前后叉開成直線。左腿后側(cè)著地,腳尖上翹;右腿前側(cè)著地,腳背扣在地上,兩臂立掌側(cè)平舉。兩腿交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:立腰挺胸,沉髖挺膝。
    右腿支撐站立,左腳從體側(cè)放置到一定高度的物體上,腳尖勾起,右臂上舉,左掌立于胸前,兩腿伸直,腰部挺立,上體向左側(cè)下振壓,振壓幅度要逐漸加大,直到上體能側(cè)倒在左腿上。兩腿交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,開髖立腰挺胸,上體完全側(cè)倒。
    右腿伸直支撐,左腿屈膝提起,左手扶膝,右手抓住左腳,然后將左腳向前方伸出,直至膝關(guān)節(jié)挺直,左腳外側(cè)朝前。兩腿交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,立腰挺胸,被搬腿的腳尖勾緊。
    右腿屈膝全蹲,全腳著地;左腿向左側(cè)伸直,腳尖內(nèi)扣;兩手分別抓住兩腳腳背,成左仆步;腰部挺直,左轉(zhuǎn)前壓。左右仆步交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:直腰抬頭,一腿全蹲,另一腿伸直,兩腳壓緊地面。
    兩腿伸直向左右兩側(cè)又開下坐成直線,兩腿內(nèi)側(cè)著地。兩臂立掌側(cè)平舉。
    學(xué)練要點:髖關(guān)節(jié)完全打開,立腰挺胸.
    左腿伸直支撐,右腿從體側(cè)抬起,右手經(jīng)右小腿內(nèi)側(cè)繞腳后抱住右腳跟,將右腿伸直,腳尖勾緊。兩腿交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,立腰挺胸,身體直立平穩(wěn)。
    并步站立,兩手十指交叉,直臂上舉,手心向上;上體前俯,挺胸,塌腰,兩手盡力觸地。再兩手松開,用兩手繞過雙腿,抱住兩腳跟部,盡量使自己的上體、臉部貼緊雙腿。
    學(xué)練要點:兩腿挺膝伸直,上體前俯時,挺胸、塌腰、收髖。
    開步站立,兩臂伸直前舉,以腰為軸,上體做前后屈和甩腰動作,兩臂也隨之甩動。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,腰部放松,后甩時抬頭挺胸,甩腰動作緊湊而有彈性。
    兩腳開立,略寬于肩,上體前俯,以髖關(guān)節(jié)為軸,兩臂向左前下方伸出。然后揮動兩臂,隨上體向前、向右、向后、再向左做翻轉(zhuǎn)繞環(huán)。左右涮腰交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,以腰為軸,翻轉(zhuǎn)繞環(huán)圓活、和順。
    兩腳開立同肩寬,兩臂伸直上舉;腰向后彎,抬頭,挺腰,雙手撐地身體呈橋形。
    學(xué)練要點:兩腳支撐站穩(wěn),膝關(guān)節(jié)盡量挺直,腰部后彎上頂,腳跟不能離地。
    面對一定高度的物體,兩腳開立同肩寬,上體前俯,兩手抓住橫桿,抬頭挺胸,塌腰,用力向下振壓。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,肩部松沉,用力震壓,力點集中于肩部。
    左弓步站立,左手扶按左膝,右臂以肩為軸做直臂的順、逆時針繞環(huán)。兩臂交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:臂伸直,肩放松,繞立圓。
    開步站立,以肩關(guān)節(jié)為軸,兩臂分別向前和向后做直臂繞環(huán)。順、逆時針繞環(huán)交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:身體正直,臂伸直,肩放松,繞環(huán)協(xié)調(diào)和順。
    開步站立,兩臂直臂上舉,左臂以左肩關(guān)節(jié)為軸,向前下做順時針繞環(huán);同時,右臂以右肩關(guān)節(jié)為軸,向后下做逆時針繞環(huán)。兩臂順、逆時針交替進(jìn)行。學(xué)練要點:身體正直,兩臂伸直,繞環(huán)協(xié)調(diào)和順.
    武術(shù)的健體作用不言面喻,其武術(shù)動作的踢腿、馬步、弓步、手臂動作的沖拳、推掌等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌健、柔韌、肌肉的彈性得到提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。
    練習(xí)武術(shù),可給大腦許多良好的刺激,武術(shù)的練習(xí)中,不單是骨骼肌肉的發(fā)達(dá),更是空間感知,經(jīng)驗,類型、識別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換,形體感知等右腦功能,提高了其形象思維和創(chuàng)造力。
    武術(shù)需要通過變換方向的動作來明確方位,可發(fā)展幼兒的空間知覺。此外孩子們還要主動想辦法克服練習(xí)過程中的'各種困難,這可鍛煉意志、培養(yǎng)勇敢精神,讓孩子們學(xué)著正確地看待人、事、物。
    武術(shù)練習(xí)者把“禮”也作為訓(xùn)練內(nèi)容,強調(diào)“禮始禮終”,這就要求武術(shù)練習(xí)者在練習(xí)技術(shù)的同時,通過同長輩、教練、老師、隊友,鞠躬施禮,使武術(shù)練習(xí)者成發(fā)自內(nèi)心和行禮習(xí)慣,養(yǎng)成恭敬、謙虛、友好、忍讓的態(tài)度和互相學(xué)習(xí)的作風(fēng),并培養(yǎng)其堅忍不拔的意識品質(zhì)。
    現(xiàn)代社會中,由于各種原因,造成一些兒童膽小,情緒消極、易哭。甚至不會與同齡小朋友溝通,通過練習(xí)武術(shù),我們可以看到他們的自信心明顯增強了,性格也變得活潑開朗許多,這對于一個兒童的成長是至關(guān)重要的。
    武術(shù)基本功心得體會篇二
    這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)包括以下幾個方面:1、積極參與武術(shù)基本功的學(xué)習(xí),豐富強身健體的鍛煉方法,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。2、發(fā)展學(xué)生靈活,協(xié)調(diào)柔韌等素質(zhì),提高防病、祛病,防身自衛(wèi)的能力。3、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)勇敢,頑強的優(yōu)良武德。
    武術(shù)基本功教學(xué)屬于無趣教材,易使學(xué)生產(chǎn)生練而生畏和枯燥無味的情緒,為了落實新課標(biāo)的要求,為了增加教材的趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣,我在設(shè)計本次課時,我讓學(xué)生自由結(jié)組,小組合作學(xué)習(xí),并且根據(jù)自己喜歡的基本動作,選擇自己的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的成功心理,體驗成功的樂趣,在教學(xué)蹬腿沖拳、弓步?jīng)_拳、仆步穿掌時,先做慢動作,再根據(jù)學(xué)生掌握的情況,再做快節(jié)奏練習(xí),提高學(xué)生興趣,最后通過分組評比,表獎評選學(xué)秀,來達(dá)到教學(xué)的高潮。
    本次教學(xué)過程中,課堂秩序稍顯有點“亂”,但“亂”中有序,在以后的教學(xué)進(jìn)程中,我將取長補短,使自己的教學(xué)水平再上一個新臺階。
    武術(shù)基本功心得體會篇三
     練習(xí)武術(shù),更注重的是武德,習(xí)武學(xué)藝之人應(yīng)遵守的最基本的行為準(zhǔn)則和規(guī)范要求。那么對于幼兒來說不僅可以培養(yǎng)正義感,而且也能健身,下面是關(guān)于幼兒武術(shù)的教學(xué)視頻,望對大家有所幫助。
    
     武德啟蒙教育訓(xùn)練:所謂武德,是指習(xí)武學(xué)藝之人所應(yīng)遵守的最基本的行為準(zhǔn)則和規(guī)范要求。簡而言之,就是習(xí)武的道德,它包括禮節(jié)、人品、作風(fēng)和習(xí)武的學(xué)風(fēng)等諸多方面。武德更多的是屬于倫理道德觀念的.范疇,是衡量武者道德品質(zhì)的標(biāo)桿。古有云:“武以德彰”、“藝以德立”,武術(shù)的真諦在于武德的培養(yǎng)。因此,對于笙太極少兒武術(shù)班零基礎(chǔ)的學(xué)生在學(xué)習(xí)技藝時,將武德教育貫穿于訓(xùn)練之中,主要從口德、行為德育與品德三方面著手:
     第三,品德的啟蒙培養(yǎng)是武術(shù)的三德之首,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、互幫互助、心胸大度、尊老愛幼、尊師重道等高尚的品格。
    武術(shù)基本功心得體會篇四
    武術(shù)基本功的內(nèi)容主要包括哪些呢,下面小編為大家介紹武術(shù)基本功的內(nèi)容,歡迎參考!
    一般的人沒基礎(chǔ),一上來就練第五步,有點吃力。如果馬步?jīng)_拳能一次有五六百或千把的水平,則四平樁就不太吃力,能站上三五分鐘,則做第五步就能容易點。
    記住:要循序漸進(jìn)。寧可慢點,也要保持興趣。掌握核心,自己可以變動一下:如,一天多做幾次,一次只打一百拳。這樣,時間長了,也能長功夫。 但重點,當(dāng)然是第五步了。彼時,功夫主要在雙手上。
    (一)前俯腰
    并步站立,兩手十指交叉,直臂上舉,手心向上;上體前俯,挺胸,塌腰,兩手盡力觸地。再兩手松開,用兩手繞過雙腿,抱住兩腳跟部,盡量使自己的上體、臉部貼緊雙腿。
    學(xué)練要點:兩腿挺膝伸直,上體前俯時,挺胸、塌腰、收髖。
    (二)甩腰
    開步站立,兩臂伸直前舉,以腰為軸,上體做前后屈和甩腰動作,兩臂也隨之甩動。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,腰部放松,后甩時抬頭挺胸,甩腰動作緊湊而有彈性。
    (三)涮腰
    兩腳開立,略寬于肩,上體前俯,以髖關(guān)節(jié)為軸,兩臂向左前下方伸出。然后揮動兩臂,隨上體向前、向右、向后、再向左做翻轉(zhuǎn)繞環(huán)。左右涮腰交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,以腰為軸,翻轉(zhuǎn)繞環(huán)圓活、和順。
    (四)下腰
    兩腳開立同肩寬,兩臂伸直上舉;腰向后彎,抬頭,挺腰,雙手撐地身體呈橋形。
    學(xué)練要點:兩腳支撐站穩(wěn),膝關(guān)節(jié)盡量挺直,腰部后彎上頂,腳跟不能離地。
    (一)壓肩
    面對一定高度的物體,兩腳開立同肩寬,上體前俯,兩手抓住橫桿,抬頭挺胸,塌腰,用力向下振壓。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,肩部松沉,用力震壓,力點集中于肩部。
    壓肩(二)單臂繞環(huán)
    左弓步站立,左手扶按左膝,右臂以肩為軸做直臂的順、逆時針繞環(huán)。兩臂交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:臂伸直,肩放松,繞立圓。
    (三)雙臂繞環(huán)
    開步站立,以肩關(guān)節(jié)為軸,兩臂分別向前和向后做直臂繞環(huán)。順、逆時針繞環(huán)交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:身體正直,臂伸直,肩放松,繞環(huán)協(xié)調(diào)和順。
    (四)兩臂交叉繞環(huán)
    開步站立,兩臂直臂上舉,左臂以左肩關(guān)節(jié)為軸,向前下做順時針繞環(huán);同時,右臂以右肩關(guān)節(jié)為軸,向后下做逆時針繞環(huán)。兩臂順、逆時針交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:身體正直,兩臂伸直,繞環(huán)協(xié)調(diào)和順。
    (五)肩臂練習(xí)
    “踢”與“摔”一般也要右肩臂動作的配合才能較好地完成。
    肩、臂練習(xí)是以增加肩關(guān)節(jié)的活動范圍和穩(wěn)固性為主要練習(xí)內(nèi)容。其練習(xí)可以增強肩臂肌肉、韌帶德柔韌性、協(xié)調(diào)性和靈活性,發(fā)展力量。
    武術(shù)基本功心得體會篇五
    武術(shù)基本功是練習(xí)武術(shù)必須要具備的基本能力,在基本功訓(xùn)練時,會有一系列針對性的練習(xí)人體各部位功能的方法,這些方法突出了武術(shù)運動的專項要求,具有修身養(yǎng)性的運動特點。
    基本功包括腿功、腰功、肩功和樁功等主要內(nèi)容。腿功表現(xiàn)的是腿部的柔韌性、靈活性和力量等功夫;腰功表現(xiàn)的是腰部靈活性、協(xié)調(diào)控制上下肢運動的能力和身法技巧的功夫。肩功表現(xiàn)的是肩關(guān)節(jié)柔韌性、活動范圍的大小以及力量等方面的功夫;樁功表現(xiàn)的是腿部力量和呼吸內(nèi)息的功夫。
    武術(shù)基本功是初學(xué)者的入門功夫,更是武術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。通過基本功和基本動作的練習(xí),可使身體各部位都得到比較全面的訓(xùn)練,并能較快地發(fā)展武術(shù)運動的專項身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)拳術(shù)和器械套路、提高運動技術(shù)水平打下良好的基礎(chǔ)。但是,因為中國武術(shù)內(nèi)容豐富,拳種流派眾多,各門各派基本功的練習(xí)方法也不盡相同。
    任何以為習(xí)武者都應(yīng)從武術(shù)的基本功開始練起,只有真正的熟練掌握了基本功,才可能有機會進(jìn)入武術(shù)的上乘境界。
    但眾多習(xí)武者卻癡迷于功夫的花巧,盲目追求與摹仿,終不堪一擊。因為他們忽視了功夫訓(xùn)練過程的一個重要環(huán)節(jié),就是基本功訓(xùn)練。
    功夫高手無一不是從苦練苦修基本功開始,而且是終生不離此道。這猶如中國的漢字,七千多個漢字卻能夠組成無數(shù)個句子,其道理就在于對文字運用的熟練。同樣,一個簡單的基本功動作也會演繹出精湛的技藝。
    每一位功成名就的功夫大師都會經(jīng)常練習(xí)基本功,因為高超的技藝也會隨著體能的下降而減退,而基本功訓(xùn)練是保持體能的好途徑。如果每位功夫愛好者明白并堅持了這一習(xí)武原則,就會在功夫的道路上少走彎路。
    基本功的訓(xùn)練是一個復(fù)雜的過程,需要習(xí)武者堅定不移的信心,如能堅持下去,就可以在磨煉中明白武術(shù)的真諦,而在這一過程中會樹立起大無畏的精神,思想更加的堅定,慢慢的即可成為武術(shù)強者。
    武術(shù)基本功心得體會篇六
    武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)體育項目,也是小學(xué)體育課的一項主要教學(xué)內(nèi)容。三年級初步接觸武術(shù)課。
    課后深思,根據(jù)學(xué)生的心理特點,在宣布課的內(nèi)容,引入正題時得講究點藝術(shù),即要激發(fā)學(xué)生的興趣,又要能收的回。第二次課時,我先提出了要求,再引入課題,同樣的情景,能夠很快收場,進(jìn)入正常的教學(xué)中。
    總結(jié)一句,作為教師,只有自己對學(xué)生要求不到的,沒有學(xué)生做不到的。
    武術(shù)基本功心得體會篇七
    民族體育是我國傳統(tǒng)文化領(lǐng)域的一顆明珠,是小學(xué)體育教材中一項重要的教學(xué)內(nèi)容,為了培養(yǎng)小學(xué)生的愛國情感,在學(xué)生愛好武術(shù)的同時,精心備了這節(jié)課,并成功上了這節(jié)課。
    雖然武術(shù)對小學(xué)生來說是比較新鮮而陌生的一個項目,但在上第一節(jié)室內(nèi)課時我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都抱著期待的眼神,想知道我上體育課會教些什么。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)武術(shù)時,學(xué)生們高興極了。上課時抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。
    學(xué)生的學(xué)與老師的教密切相連,分不開的。在上課時我發(fā)現(xiàn)學(xué)生感到很疲倦,練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得枯燥乏味,我就采用以“快樂教學(xué)法”,以互動貫穿這節(jié)課,不僅教師糾正動作,還讓學(xué)生互相糾正,讓學(xué)生自己體驗。根據(jù)學(xué)生的特點,每做個動作,就讓學(xué)生發(fā)一次“嘿”“哈”聲,一方面以氣催力,一方面提高他們的興趣與氣勢。在教學(xué)中為了方便學(xué)生的記憶,我根據(jù)動作的順序、動作要領(lǐng)和節(jié)奏等因素,編排了動作順口溜,不僅調(diào)動了學(xué)生的積極性,而卻很快,很準(zhǔn)確的掌握了動作要領(lǐng)。
    一年級身為一名剛到崗的人民教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),通過教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點,那么大家知道正規(guī)的教學(xué)反思怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的......
    9篇身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,對教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學(xué)反思中,教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的武術(shù)基本功......
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    武術(shù)基本功心得體會篇八
     手法練習(xí)是在基本功的基礎(chǔ)上運用拳、掌、勾、爪四種手型,并結(jié)合上肢格、架、推、擋等方法,按上肢手法和各種身法及多種腿法的基本規(guī)律反復(fù)操練的一種練習(xí)方法。主要有沖拳、架拳、貫拳、砸拳、推掌、亮掌、頂肘、盤肘等。
     動作要領(lǐng):沖拳有平拳與立拳兩種。平拳拳心向下,立拳拳眼向上。兩腳開步站立,與肩同寬;兩手握拳抱至腰間,肘尖向后,拳心向上;眼視前方。左前臂內(nèi)旋,左拳從腰間向前沖出,力達(dá)拳面,高與肩平;眼視左拳。擰腰、順肩,力達(dá)拳面,左右交替練習(xí)(圖53)。
     練習(xí)步驟:先慢動左右沖拳練習(xí),體會擰腰、順肩、旋臂、力達(dá)拳面和沖拳、收拳前臂貼肋的動作要領(lǐng)。在掌握動作的基礎(chǔ)上,速度由慢到快,有節(jié)奏感,體會寸勁。結(jié)合馬步、弓步做沖拳練習(xí)。
     要求:沖拳時要有寸勁,肘要貼身運行;當(dāng)肘離開身體后快速旋臂前沖。
     練習(xí)步驟:參考“沖拳”
     要求:練習(xí)時注意旋臂上架,沉肩,旋臂微屈。
     動作要領(lǐng):并步站立;兩拳抱于腰側(cè);目視前方。左腳向前上步,右腿伸直成左弓步;右拳從體側(cè)向前上方弧形橫擊,肘部微屈,拳眼朝下;目視右拳。以腰帶臂,力達(dá)拳面(圖55)。
     練習(xí)步驟:參見“沖拳”。
     要求::一手側(cè)伸,直臂向前上方伸出做靶子。貫拳之手要握緊,拳面握平,旋臂、翹腕,使整個拳面著力。可結(jié)合擊打沙包或手靶練習(xí)。
     動作要領(lǐng):并步站立;兩臂垂至腿側(cè);眼視前方。右手握拳上舉;左臂收至腹前,掌心向上。右臂屈肘,以拳背為力點砸至左掌心;收腹、挺胸、塌腰,同時兩腿屈蹲(圖56)。
     練習(xí)步驟:由輕到重,做右拳下砸,左手迎擊的`練習(xí)。完整練習(xí)(或結(jié)合震腳)體會動作的整體配合及協(xié)調(diào)性。
     要求:要求兩腿靠緊,頭上頂,動作干凈利落,砸拳清脆擊拳聲響亮。
     動作要領(lǐng):并步或開步站立,兩拳抱于腰側(cè),拳心朝上;右拳變掌前推,小指一側(cè)向前;目視右掌。擰腰、順肩、屈掌,力達(dá)掌根。
     練習(xí)步驟:先慢動左右沖拳練習(xí),體會擰腰、順肩、旋臂、力達(dá)拳面和推掌、收掌前臂貼肋的動作要領(lǐng)。在掌握動作的基礎(chǔ)上,速度由慢到快,有節(jié)奏感,體會寸勁。結(jié)合馬步、弓步做推掌練習(xí)。
     要求:推掌時要有寸勁,肘要貼身運行;當(dāng)肘離開身體后快速旋臂前沖。
     并步或開步站立,兩拳抱于腰側(cè),拳心朝上;目視前方)。右拳變掌,經(jīng)體側(cè)向右、向上劃弧,至頭右側(cè)上方時抖腕亮掌,臂微屈,掌心斜向上;同時頭向左轉(zhuǎn);目視左側(cè)方(圖58)。
     動作要領(lǐng):抖腕、亮掌和轉(zhuǎn)頭要同時完成。
     練習(xí)步驟:抖腕、亮掌和轉(zhuǎn)頭的協(xié)調(diào)配合??焖倭琳苿幼骶毩?xí),抖腕與轉(zhuǎn)頭要快速一致。左右兩臂交替練習(xí)。
     要求:注意練習(xí)步驟。用口令指揮,要短促有力,或配合快速響亮的擊掌,加強練習(xí)者的節(jié)奏感。
     動作要領(lǐng):并步或開步站立;兩掌抱于腰側(cè);目視前方。右臂內(nèi)旋提至胸前,左拳變掌扶于右拳面。右肘向右側(cè)方頂擊,同時左掌向右助推;頭向右轉(zhuǎn);目視右側(cè)方。頂肘時,右臂保持水平,力達(dá)肘尖。
     練習(xí)步驟:先慢動左右沖拳練習(xí),體會擰腰、順肩、旋臂、力達(dá)肘尖的動作要領(lǐng)。在掌握動作的基礎(chǔ)上,速度由慢到快,有節(jié)奏感,體會寸勁。結(jié)合馬步、弓步做沖拳練習(xí)。
     要求:注意沉肩,臂端平。
    
     動作要領(lǐng):并步或開步站立;兩拳抱于腰側(cè);目視前方。右拳直臂向右側(cè)伸出,拳心向下;頭右轉(zhuǎn);目視右拳方向。然后右臂屈肘內(nèi)夾,與肩同高。動作連貫,力達(dá)前臂(圖60)。
     練習(xí)方法:先慢動左右沖拳練習(xí),體會擰腰、順肩、旋臂、力達(dá)肘尖的動作要領(lǐng)。在掌握動作的基礎(chǔ)上,速度由慢到快,有節(jié)奏感,體會寸勁。
     要求:注意沉肩,臂肘關(guān)節(jié)屈緊。
    
     動作要領(lǐng):臂微曲,掌自下向前上方撩起擊打,掌心向上,力達(dá)指尖。
     動作要領(lǐng):自上向下按,掌心向下,力達(dá)掌心(圖62)。
     動作要領(lǐng):臂微曲,拳自下向前上方抄起擊打,高不過胸,拳背向前,力達(dá)拳面。
     動作要領(lǐng):臂自上向下栽,速度要快,前臂內(nèi)旋,拳眼向內(nèi),力達(dá)拳面。
    武術(shù)基本功心得體會篇九
    教材分析
    新課程小學(xué)人教版教材小學(xué)體育第十冊第八課:武術(shù)基本功串聯(lián)。武術(shù),是我國寶貴的文化遺產(chǎn),是中華民族的傳統(tǒng)體育項目,具有鮮明的民族特色。民族傳統(tǒng)體育項目是小學(xué)體育課程的重要資源,是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,是進(jìn)行民族精神教育,增強民族自豪感的素材。在體育教學(xué)中,武術(shù)以及一些其它民間傳統(tǒng)體育項目的內(nèi)容,一直受到學(xué)生們的喜愛。
    學(xué)情分析
    本課的教學(xué)對象是些天真活潑的小學(xué)生,他們好動,注意力不容易長時間集中,但針對他們的興趣廣泛,模仿力和對新鮮事物的好奇心很強這些特點,我決定在上課前先做一下完整的動作,讓學(xué)生有一個直觀的正確的認(rèn)識,之后學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),練習(xí),教師指導(dǎo),并根據(jù)動作先后順序,動作要領(lǐng)編動作口訣以便于學(xué)生記憶。
    教學(xué)目標(biāo)
    1、認(rèn)知目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會武術(shù)基本功串聯(lián)和套路動作,使學(xué)生繼承民族體育文化,激發(fā)與增強民族自豪感和學(xué)習(xí)武術(shù)的主動性及興趣性。加深同學(xué)們對祖國傳統(tǒng)體育文化的了解,培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動的態(tài)度和行為。
    2、技能目標(biāo):改進(jìn)少年拳(第一套)(1-4節(jié))動作要領(lǐng)。使85%以上的學(xué)生初步了解少年拳(第一套)的基本動作的`要點,并使60%的學(xué)生在此基礎(chǔ)上,初步掌握少年拳第一套的基本動作。
    3、情感目標(biāo):提高學(xué)生參與意識,提高自學(xué)、自練與合作學(xué)習(xí)能力,體驗合作交流的樂趣。在學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生觀察能力、思維能力、記憶能力和注意能力。提高學(xué)生在練習(xí)中的主動參與意識,建立和培養(yǎng)自信心。
    教學(xué)重點和難點
    教學(xué)重點:
    使學(xué)生初步了解少年拳(第一套)的動作要點,并初步掌握動作。
    教學(xué)難點:
    學(xué)生能在單個動作比較熟練的基礎(chǔ)上,過渡到組合動作練習(xí),并能夠注意手、眼、身法和步法的緊密結(jié)合,以及動作與動作之間的銜接。
    武術(shù)基本功心得體會篇十
    1、轉(zhuǎn)頸
    保持身體姿勢不變的情況下,頭向左、右轉(zhuǎn)動。分慢轉(zhuǎn)和快轉(zhuǎn)兩中。慢轉(zhuǎn)時看清目光所掃過的物體;快轉(zhuǎn),則在頭轉(zhuǎn)到位時,兩眼直視,采用定眼法立即盯住一個目標(biāo)。注釋片刻后再轉(zhuǎn)向另一側(cè)。
    轉(zhuǎn)頸能擴大視線范圍,再套路運動中,眼隨手動好快速甩頭亮相,都是通過轉(zhuǎn)頸完成的。做的好,能提高運動員的精氣神。
    2、仰頸
    保持身體姿勢不變的情況下,用力向下低頭和向后仰頭。仰頸時可用頭前額攻擊對方頭面、胸、腹等部位。
    3、繞頸
    以頸根為圓心,頭頸水平轉(zhuǎn)動。
    繞頸能較好躲避對方的攻擊。
    (二)眼睛練習(xí)
    1、定眼注視法
    定眼法是兩眼圓瞪,定視正前方與眼等高的目標(biāo),眼神好似將目標(biāo)看穿似的練習(xí)方法。定眼練習(xí)法有兩種,一種是用清水一盆,目視水底欲穿。幾分鐘后,用收向眼潑水,而眼珠直視不眨;另一種是早晨瞪視初升旭日,晚間定視明月。
    定眼法練久了可使目光像獅虎鷹猿一樣威猛銳利。
    2、晃眼法
    晃眼法是保持身體和頭不動,兩眼圓睜,眼珠先向左側(cè)平行移動,通過眼角向左注視一目標(biāo)片刻,然后再頸眼珠向右側(cè)平行移動,再通過右眼角注視一目標(biāo)片刻的方法。
    3、隨眼法
    兩腳平行開立與肩寬,雙手抱拳于腰間,然后左拳變成掌,直臂在體前逆時針繞環(huán)一周至頭頂上方時甩臂、抖腕、亮掌架舉再頭頂上方;雙眼從左拳變掌時始一直盯著左掌,隨左掌繞至左側(cè)平,左臂抖腕同時向右快速轉(zhuǎn)頭,注視右方,靜止片刻然后轉(zhuǎn)頭前視,同時左掌變?nèi)帐盅g;右勢動作相同,繞轉(zhuǎn)方向相反。
    (三)肩臂練習(xí)
    1、前壓肩
    兩腳開立,身體前俯、雙臂伸直,向前扶住與胯等高德物體,利用身體上下振動或持續(xù)性向下用力,其力作用于肩部,使肩關(guān)節(jié)伸展。
    2、后壓肩
    雙手后伸,十指交叉,身體前俯,同時兩臂用力向后上方振動。也可由幫助練習(xí)者一手推腰,一手握住其雙手,幫助用力壓肩。還可采用耗壓法。
    3、臂繞環(huán)
    臂繞環(huán)是以肩為圓心,直臂在體側(cè)或體前沿立圓形路線掄動。分單臂繞環(huán)、雙臂繞環(huán)。其動作比較簡單,練習(xí)時,可以向逆時針、順時針方向繞動。雙臂交叉繞環(huán)較難,其動作是:雙手直臂上舉開始,在體側(cè)豎直平面內(nèi)一手向前一手向后不停繞動。
    武術(shù)基本功心得體會篇十一
    教學(xué)目標(biāo):
    1、認(rèn)知目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),探究軟陶泥塑的基本造型方法,引起學(xué)生對軟陶制作的興趣。
    2、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識軟陶,感受軟陶的特點及性能,鍛煉學(xué)生的思維能力,動手能力以及創(chuàng)新能力。
    3、情感目標(biāo):欣賞軟陶作品,感受軟陶的藝術(shù)魅力。讓學(xué)生知道陶文化是我國一項悠遠(yuǎn)的民間藝術(shù)培養(yǎng)其愛國主義精神和民族自豪感。
    4.創(chuàng)新目標(biāo):在認(rèn)知和技能掌握的基礎(chǔ)上,運用豐富的想象力,大膽的、高效的、創(chuàng)造性地完成作品。
    教學(xué)重點:
    對軟陶基本知識的了解以及對基本制作方法的掌握。巧妙設(shè)計,大膽的、高效的、創(chuàng)造性地完成作品。
    教學(xué)難點:
    對軟陶作品的賞析以及對軟陶創(chuàng)意技巧的掌握。制作過程中每一個環(huán)節(jié)的銜接。
    教法:
    采用知識講解和技術(shù)示范、啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合的方式,隨時注意學(xué)生的反饋情況,及時掌握學(xué)生動態(tài),把握整個課堂。
    學(xué)法:
    學(xué)生采取先欣賞,后激趣;先觀察,后練習(xí),再展示的學(xué)習(xí)方法。
    教具的使用:
    軟陶圖片資料、軟陶作品、軟陶材料、多媒體課件、軟陶原料、各種工具。
    課堂類型:
    欣賞制作課。
    教學(xué)過程:
    一.導(dǎo)入:
    二.新授:學(xué)生動手實踐,感受軟陶的性能。
    (1)現(xiàn)在,你們拿塊土玩一玩,看看有什么奇特的?
    總結(jié):軟陶是油性陶土,有較強的可塑性和延展性。做出的形象經(jīng)過烤制后會變得很堅硬,能成為永久的藝術(shù)品。
    (2)賞析作品,談感受。欣賞軟陶作品,讓學(xué)生感受軟陶藝術(shù)的.無窮魅力。
    三、課堂練習(xí):基本功訓(xùn)練:
    (1)搓條練習(xí)
    下面,老師給大家一些時間自己動手玩一玩,拿塊土感受一下?,F(xiàn)在我們就開始學(xué)習(xí)了,精神可要集中呦!你們能把它搓成條嗎?試試看,不用搓的太長。說一說你是怎樣搓出來的?用手的哪個部位?在你們動手的過程中,老師也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)搓的一段粗、一段細(xì),這是什么原因呢?好,接下來把其他兩塊土也搓成條,盡可能把它搓的粗細(xì)均勻,長短整齊。
    (2)分段練習(xí)
    下面,練練大家的眼力,把它們均勻地分幾段,老師建議你們最好多分幾段,因為這個過程在我們以后的制作中非常有用處。用刀切的時候刀要垂直桌面,不要傾斜同時還要注意安全。說一說你是怎樣切出來的?隨著制作數(shù)量和時間的增多應(yīng)該提高速度和質(zhì)量。
    (3)揉球練習(xí)
    接下來,我們練習(xí)揉球。盡可能的揉的圓一些、上面的痕跡少一些?,F(xiàn)在,說一說你是怎樣揉出來的?把方法教給大家,用手的哪一部分力量?再思考一下有規(guī)律的用力揉和隨意的揉效果一樣不一樣?所以揉也需要技巧,有沒有這種體會?老師提醒大家在動手實踐過程中總結(jié)方法、積累經(jīng)驗。這樣,才能學(xué)會學(xué)習(xí)。
    (4)捏型練習(xí)
    四.小結(jié):
    軟陶能做好多形象,小到一個發(fā)卡、掛件,大到立體造型、壁畫都能用它來表現(xiàn)??梢哉f沒有做不到的,就怕想不到。
    五.作業(yè)設(shè)計(分層布置)
    和你的好朋友或者父母合作完成一件新的作品,題目自擬,主題自定。
    武術(shù)基本功心得體會篇十二
    硬氣功擒拿術(shù)是擒拿術(shù)中一種,擒拿術(shù)也是武術(shù)中的上層功夫,在格斗中,要善于觀察和變化。
    一、硬氣功擒拿的特點
    1.意氣結(jié)合,功力為本
    意念有利于身體氣血調(diào)和,激發(fā)調(diào)動人體的內(nèi)在潛力,誘發(fā)集聚人體之內(nèi)氣;呼吸能調(diào)動人體之內(nèi)氣,使之可聚可發(fā),聚則儲存于腹部,發(fā)則以意導(dǎo)氣,用意念統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)氣循經(jīng)絡(luò)運行于全身,疏通經(jīng)絡(luò)之氣血。
    而“氣在先行,力在后隨,丹田氣盛,而力足”(見《少林氣功》)。擒拿動作與硬氣功中的意念、呼吸密切結(jié)合,則可提高擒拿之功力。
    功力是擒拿術(shù)的基礎(chǔ),擒拿術(shù)可以用作實戰(zhàn),在實戰(zhàn)中要注意雙方安全,因為在氣爆發(fā)之際,會傷到到對方。
    俗語說:“千狠萬狠,功力是根本?!庇辛斯αΣ拍苓_(dá)到控制對方的目的。意氣結(jié)合,意念勢和則是氣功擒拿術(shù)的突出特點。
    2.以巧取勝,以技制人
    擒拿術(shù)只具有功力是不夠的,還要善于用巧勁,施妙招,待機而動,完成動作時要避實就虛,隨機應(yīng)勢,順勢應(yīng)招,輕取關(guān)節(jié),巧施裹纏,使之欲化化不了,欲走走不脫,有力使不上。
    這就是擒拿以巧取勝,以技制人的根本方法。
    3.拿其一點,控制全身
    擒拿是通過反關(guān)節(jié)、抓筋、點穴、拿骨等技法,牽制對方,而后使其失去抵抗能力。它的大特點是只要控制對方部位的某一點,便可使對方不能動彈。
    練習(xí)中要做到以上這點,想要做到以上這點,必須要有過硬的氣功和純屬的技術(shù)。比如點穴,必須指功過硬,而且要保證準(zhǔn)確、合理點擊,這樣才有效果。
    4.抓筋拿骨,扭挫關(guān)節(jié)
    關(guān)節(jié)是人體骨骼結(jié)構(gòu)及運動的樞紐,關(guān)節(jié)周圍的筋脈、穴位又是難以承受打擊的薄弱部位。關(guān)節(jié)之功能只可順動,不可逆轉(zhuǎn),其彎曲幅度都有一定限度。
    擒拿術(shù)就是針對人體關(guān)節(jié)這種特點和弱性而實施的。此術(shù)迫使對方的關(guān)節(jié)反折或超限度,并使其關(guān)節(jié)及韌帶受挫,當(dāng)即產(chǎn)生劇烈疼痛感,從而喪失反抗能力而被擒。對方若要拼力硬抗,勢必造成骨折、筋傷。
    5.手拿腳絆,打跌兼施
    每當(dāng)擒拿招法初試,手剛拿對方上肢關(guān)節(jié),就要迅速上步、進(jìn)身,絆鎖其前腳。這是因為對方被拿,欲變必定從腳步變起。絆腳的作用在于封閉步法,阻止變化,破壞其下肢力點與支點間的平衡,便于自己充分發(fā)揮擒拿技法的效果。
    擒拿各技幾乎都有可打、可跌之法。拿住后一撒手便可擊打,一掛腳便可摔跌。而且拿后的一擊,將擊得更狠,摔得更重,使對方防不勝防。故硬氣功擒拿中具有“摔打拿”三位一體,集諸法之長的特點。
    武術(shù)基本功心得體會篇十三
    武術(shù)對學(xué)生而言這兩個字本身就充滿好奇思想。每當(dāng)我在課前宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容是武術(shù)時,所有的學(xué)生都尖叫了起來,個個興奮的表演出自己以往看到過的動作,所有學(xué)生的注意力都已放在了各自的表演上了,看到學(xué)生們的精神如此充沛,想到自己在課堂上如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)武術(shù)動作,在授課中給我?guī)砹撕玫某纸谭较虻耐瑫r也帶有一定的困擾,因為基本動作本是一項比較枯燥無味練習(xí),如何為了能讓學(xué)生的注意力持久保持做了一些思考。課前把所要教的手型動作都一一起了名字,在教手型時,我分別把三種手型拳、掌、勾比喻成武術(shù)電影中所演的名稱如流星拳、降龍十八掌和鷹爪來引領(lǐng)學(xué)生的興趣,之后以競賽的形式把男女生個各分成四小組來進(jìn)行練習(xí),看哪一組紀(jì)律好學(xué)得快動作做的又好,那一組先做好那一組就先玩游戲,把學(xué)生的興趣提高的同時,再有序的進(jìn)行巡視式的施教,在巡視中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做得很認(rèn)真,但還是有一些學(xué)生的動作做得不夠規(guī)范,由于動作不好掌握,也為了讓學(xué)生更好的掌握手型的標(biāo)準(zhǔn)動作,我就把標(biāo)準(zhǔn)動作的技巧告訴學(xué)生,讓他們回家再根據(jù)技巧熟悉一下動作,并讓他們表演給他們的家長看,接下來我便以老鷹捉小雞的游戲,把學(xué)生從緊張的`練習(xí)中引領(lǐng)到愉快的游戲中去,讓他們在愉快的游戲中結(jié)束了今天的課程。
    武術(shù)基本功心得體會篇十四
    練好基本功是武術(shù)的練習(xí)核心,那么如何練好武術(shù)的基本功呢?以下內(nèi)容由小編為大家整理的'武術(shù)基本功練習(xí)方法,希望能幫助到您!
    面對一定高度的物體,左腳跟放在物體上,腳尖勾起,兩腿伸直,兩手扶按在左膝上,或用兩手抓握左腳,然后上體立腰向前下方振壓,用頭頂盡量觸及腳尖。兩腿交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,立腰挺胸前壓。
    右腿支撐站立,左腳從體側(cè)放置到一定高度的物體上,腳尖勾起,右臂上舉,左掌立于胸前,兩腿伸直,腰部挺立,上體向左側(cè)下振壓,振壓幅度要逐漸加大,直到上體能側(cè)倒在左腿上。兩腿交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,開髖立腰挺胸,上體完全側(cè)倒。
    兩腿伸直前后叉開成直線。左腿后側(cè)著地,腳尖上翹;右腿前側(cè)著地,腳背扣在地上,兩臂立掌側(cè)平舉。兩腿交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:立腰挺胸,沉髖挺膝。
    背對肋木,并腿站立,兩手叉腰或扶一定高度的物體。右腿支撐,左腿提起,腳背擱在肋木上,腳面繃直。上體后屈,并做振壓動作。左右腿交替進(jìn)行。髖部、腰部和頸部可以得到練習(xí)。
    學(xué)練要點:兩腿挺膝,支撐腿直立且全腳著地站穩(wěn);挺胸、展髖、腰后屈;后壓振幅度逐漸加大。
    右腿伸直支撐,左腿屈膝提起,左手扶膝,右手抓住左腳,然后將左腳向前方伸出,直至膝關(guān)節(jié)挺直,左腳外側(cè)朝前。兩腿交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,立腰挺胸,被搬腿的腳尖勾緊。
    右腿屈膝全蹲,全腳著地;左腿向左側(cè)伸直,腳尖內(nèi)扣;兩手分別抓住兩腳腳背,成左仆步;腰部挺直,左轉(zhuǎn)前壓。左右仆步交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:直腰抬頭,一腿全蹲,另一腿伸直,兩腳壓緊地面。
    兩腿伸直向左右兩側(cè)又開下坐成直線,兩腿內(nèi)側(cè)著地。兩臂立掌側(cè)平舉。
    學(xué)練要點:髖關(guān)節(jié)完全打開,立腰挺胸
    左腿伸直支撐,右腿從體側(cè)抬起,右手經(jīng)右小腿內(nèi)側(cè)繞腳后抱住右腳跟,將右腿伸直,腳尖勾緊。兩腿交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,立腰挺胸,身體直立平穩(wěn)。
    并步站立,兩手十指交叉,直臂上舉,手心向上;上體前俯,挺胸,塌腰,兩手盡力觸地。再兩手松開,用兩手繞過雙腿,抱住兩腳跟部,盡量使自己的上體、臉部貼緊雙腿。
    學(xué)練要點:兩腿挺膝伸直,上體前俯時,挺胸、塌腰、收髖。
    開步站立,兩臂伸直前舉,以腰為軸,上體做前后屈和甩腰動作,兩臂也隨之甩動。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,腰部放松,后甩時抬頭挺胸,甩腰動作緊湊而有彈性。
    兩腳開立,略寬于肩,上體前俯,以髖關(guān)節(jié)為軸,兩臂向左前下方伸出。然后揮動兩臂,隨上體向前、向右、向后、再向左做翻轉(zhuǎn)繞環(huán)。左右涮腰交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,以腰為軸,翻轉(zhuǎn)繞環(huán)圓活、和順。
    兩腳開立同肩寬,兩臂伸直上舉;腰向后彎,抬頭,挺腰,雙手撐地身體呈橋形。
    學(xué)練要點:兩腳支撐站穩(wěn),膝關(guān)節(jié)盡量挺直,腰部后彎上頂,腳跟不能離地。
    面對一定高度的物體,兩腳開立同肩寬,上體前俯,兩手抓住橫桿,抬頭挺胸,塌腰,用力向下振壓。
    學(xué)練要點:兩腿伸直,肩部松沉,用力震壓,力點集中于肩部。
    左弓步站立,左手扶按左膝,右臂以肩為軸做直臂的順、逆時針繞環(huán)。兩臂交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:臂伸直,肩放松,繞立圓。
    開步站立,以肩關(guān)節(jié)為軸,兩臂分別向前和向后做直臂繞環(huán)。順、逆時針繞環(huán)交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:身體正直,臂伸直,肩放松,繞環(huán)協(xié)調(diào)和順。
    開步站立,兩臂直臂上舉,左臂以左肩關(guān)節(jié)為軸,向前下做順時針繞環(huán);同時,右臂以右肩關(guān)節(jié)為軸,向后下做逆時針繞環(huán)。兩臂順、逆時針交替進(jìn)行。
    學(xué)練要點:身體正直,兩臂伸直,繞環(huán)協(xié)調(diào)和順