專業(yè)學生安全教育培訓方案(匯總19篇)

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    方案是一個解決問題或實現目標的詳細計劃。方案的制定需要有明確的目標和策略。下面是一些經過實踐驗證的方案,希望能夠對大家的工作有所啟示。
    學生安全教育培訓方案篇一
    一、職工培訓領導機構:
    組長:劉永珍(礦長)
    副組長:王和平(技術礦長)
    石金書(安全礦長)
    王明亮(生產礦長)
    馬和平(機電礦長)
    二、工作任務:
    領導組要全面負責本礦職工培訓工作,把職工培訓工作和安全生產聯(lián)系在一起,使職工的安全意識和技術水平不斷提高,真正起到培訓的效果。領導組下設培訓辦公室,主任要對每次培訓進行組織、管理、對培訓工作詳細記錄,對培訓合格的從業(yè)人員要進行建檔管理。
    三、培訓制度:
    1、職工必須按照領導組的統(tǒng)一組織參加培訓,必須認真聽課,做好筆記。對不參加培訓者,每節(jié)課罰款20元,對考試不及格者,杜絕上崗,直至合格為止。
    2、講課人員必須認真?zhèn)湔n,按時講授,決不能讓培訓走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。
    3、參加培訓的人員必須按時到場進行點名,點名不到者罰款20元,所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄,對不遵守紀律的學員罰款或取消其培訓資格,按不及格處理。
    4、所有培訓資料,包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。
    四、培訓時間:__年__月__日
    五、培訓方式:
    1、集中培訓采用講課方式進行,講課——復習考試;
    2、日常培訓采用班前會、班后會培訓方式進行;
    3、新老工人搭配,老帶新、師帶徒的方式現場培訓;
    4、組織人員實行外出參觀學習,“走出去、請進來”的方式培訓;
    5、定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;
    6、利用版報、標語、廣播等形式進行教育培訓。
    通過以人為本,形式多樣的培訓,使全礦職工形成愛學習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質,增強礦井抗災能力,適應礦井現代化、機械化發(fā)展,最終形成一支技術型、知識型、能力型的現代化礦工隊伍。
    學生安全教育培訓方案篇二
    為做好消防安全培訓工作,提高我商場全體員工的消防安全意識,切實將我商場消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發(fā)生,特定此方案。
    本方案適用于20xx年我商場消防培訓工作
    消防安全培訓的對象為我商場全體員工
    四.具體培訓工作安排
    (一)商場日常消防安全培訓
    1、培訓主體 商場全體員工
    2、培訓周期
    每月一次
    3、培訓內容
    商場的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。
    (二)新教職工的消防安全培訓
    1、培訓主體
    商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。
    2、培訓時間
    新員工入職的一周之內,配合商場對新員工開展整體培訓工作。
    3、培訓內容
    傳授基本的消防知識,熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。
    學生安全教育培訓方案篇三
    為貫徹落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍,根據《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》和省教育廳《關于湖南省“”中小學教師培訓工作的實施意見》,結合我縣近幾年培訓工作的經驗及實際情況,特制訂20xx年會同縣中小學教師培訓工作計劃。
    一、指導思想
    以科學發(fā)展觀為指導,圍繞培養(yǎng)造就高素質專業(yè)化教師隊伍的戰(zhàn)略目標,以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心,以提升培訓質量為主線,以農村教師隊伍為重點,突出實用性、針對性和實效性。創(chuàng)新培訓模式,優(yōu)化培訓內容,全面提升中小學教師隊伍的整體素質和專業(yè)化水平,為我縣基礎教育的穩(wěn)步發(fā)展提供強有力的師資保障。
    二、總體要求
    20xx年,我縣中小學教師培訓工作的總目標是:聚焦“提高有效教學能力,促進學生有效學習”,“提高教師素質,促進科學管理”。通過各種有效途徑,分類、分層、分崗按需施訓。使受訓者的師德水平與綜合素養(yǎng)進一步提升,專業(yè)知識與專業(yè)技能進一步更新。實踐與應用能力進一步發(fā)展,教育教學質量明顯提高。切實提高培訓工作的針對性和實效性,培訓模式進一步創(chuàng)新,培訓水平進一步提高。
    三、培訓任務
    20xx年,我縣中小學教師培訓主要包括在職教師(公辦、民辦、幼兒園)全員培訓、新教師崗前培訓、中小學緊缺和薄弱學科教師培訓、骨干教師培訓、中小學教師心理健康輔導培訓、普通話培訓、基本功培訓、師訓專干培訓、客座教師培訓、處室主任培訓、特崗教師培訓、中心小學班主任培訓、中小學高效課堂培訓。
    (一)、在職教師全員培訓
    培訓對象:農村中小學在職(公辦、民辦、幼兒園)教師。
    培訓內容:中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,教師專業(yè)標準,現代知識觀與學生能力培養(yǎng),學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢,新課程標準與學習內容要點,教材分析與學科教學知識構建,學科學習內容疑難問題與解決,教學點教師漢語拼音專題培訓,教學點教師音樂舞蹈學習培訓。
    培訓形式及時間:培訓采用“集中+送教+校本”模式,集中培訓原則上采用分班教學,以“參與式”培訓為主,進行培訓專題的重點指導,著力技能提升和能力提高,送教采用巡回送教方式,組織優(yōu)秀教師“送課下鄉(xiāng)”。以情景培訓為主,開展集中答疑、示范教學、課例研修和交流研討活動。務實骨干引領和同伴互動,著力反思實踐和問題解決,校本研修是在學校的組織下,分學段、分學科,以學科組或備課組為單位,以“探究式”培訓和“討論式”培訓為主,進行學科教學研究活動,主要內容為閱讀培訓教材,研讀案例,參加集體備課和聽課評課,反思教育教學實踐。
    培訓時間:20xx年3月——20xx年12月,主要利用寒暑假或分散在雙休日進行,培訓人數1500人,具體時間另行通知。
    考核:考核方式堅持過程性考核與終結性考核并重,以理論更新,問題解決,行為改進為考核重點,實行“教師培訓檔案袋”評價方式,建立健全教師培訓檔案。
    (二)、中小學緊缺和薄弱學科教師培訓
    根據我縣中小學普遍存在的小學英語教師、中小學音體美教師、心理健康輔導教師等學科緊缺的實際,20xx年將對以上學科的中小學教師進行以課堂教學業(yè)務能力提高為主的培訓。
    1、小學英語教師培訓
    培訓對象:小學英語專兼職教師。
    培訓內容:小學英語課程標準解讀,小學英語教材疏通(3——6年級),英語口語發(fā)音訓練,英語書寫能力訓練及英語教法指導。
    培訓方式及時間:集中培訓,每期培訓8天,培訓人數為50人,具體培訓任務和時間另行通知。
    2、中小學音體美教師培訓
    培訓對象:農村中小學專兼職音體美教師。
    培訓內容:中小學音體美課程標準、體育運動安全知識及衛(wèi)生保健知識教育、田徑、球類、體操等科目。音樂樂理、樂譜、樂器。美術素描、色彩、簡筆畫、構圖與欣賞。
    培訓方式及時間:采用理論與實際相結合的方式進行,每期每科培訓40人,培訓時間8天,具體時間另行通知。
    3、農村教學點教師專題培訓
    培訓對象:農村教學點所有在崗教師。
    培訓內容:漢語拼音專題學習,教學點遠程教學操作與管理。
    培訓方式及時間:采用集中培訓,網上輔導,實時答疑,每期時間為8天,共計培訓50人。具體實際另行通知。
    (三)中小學骨干教師及中小學高效課堂培訓
    培訓目標是更新教育教學理念,提高教育教學及科研能力,提升合作對話與組織策劃能力,開發(fā)學員自我發(fā)展的潛能,為成長為一名實施素質教育的專家型教師奠定基礎。
    培訓內容:當代教育理論的發(fā)展與變革,中小學師德技能,師生交流藝術,學科課堂教學診斷與評價,有效課堂教學策略,學科課程標準、內容及結構的研讀,學生學習與管理等。
    培訓對象:全縣農村中小學優(yōu)秀教師,以中青年教師為主。
    培訓方式及時間:采用集中培訓與自主學習為主,共培訓50人,培訓時間為一個月,計50學時。
    (四)新教師崗前培訓
    20xx年招考教師的崗前培訓,培訓時間為20xx年10月進行,培訓時間為3個月,計150學時。
    (五)處室主任、師訓專干培訓
    中小學中層干部(教導主任、政教主任、總務主任、團隊),師訓專干,培訓時間8天。
    (六)其他培訓
    四、管理與保障措施
    加強管理:縣教育局負責全縣中小學教師培訓工作的組織管理,師訓站負責教師培訓的組織、指導、管理與評價。教師進學校負責各項培訓的實施與業(yè)務指導。
    嚴格考核:堅持過程性考核與終結性考核相結合,實行學分制管理,實行訓前、訓中、訓后三段式考核,考核結論記入教師培訓業(yè)務檔案,作為教師晉職、晉級、續(xù)聘、競聘、考核評優(yōu)評先的重要依據。
    提高培訓質量:一是要整合各類培訓教師資源,建立培訓指導團隊,統(tǒng)籌安排培訓師資。做好培訓者培訓和集體備課,切實提高培訓者能力和水平,把培訓工作抓緊抓實。二是要加強培訓的課程資源建設,實施培訓課程資源建設計劃,努力構建符合時代要求、貼近教育教學實際、體現不同類別、層次教師需求的優(yōu)質課程資源。為實施年度培培訓計劃和不同發(fā)展階段的教師個性化學習提供支撐。三是要加強培訓網絡平臺建設,按照網絡遠程教育教學支持服務的共性要求,建設高水平的技術服務平臺,為參訓教師提供優(yōu)質服務。
    學生安全教育培訓方案篇四
    安全工作為學校工作的重中之重,應認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神,全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案:
    堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質。
    1、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生的安全培訓教育工作。
    2、提高認識,做好規(guī)劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。
    3、完善制度,確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合,充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓質量。
    4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的'氛圍。
    1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規(guī)。
    2、學校安全管理責任制度的相關內容
    3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預防。
    4、應對突發(fā)事件的應急演練。
    5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。
    1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。
    2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
    學生安全教育培訓方案篇五
    style="color:#125b86">學校安全教育培訓方案3
    各學區(qū)、直屬學校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園:
    安全教育平臺上開展“__縣中小學生(幼兒)20__年平安寒假安全教育專題活動”?,F就有關事項提出如下要求:
    一、活動主題:
    強化安全意識提高安全素養(yǎng)
    二、活動對象:
    全縣中小學生(幼兒)和家長
    三、開展時間:
    20__年1月16日-20__年2月28日
    四、活動內容
    學生版:以視頻的形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習,如交通安全,消防安全、預防、食品安全等,旨在提高學生的安全意識,讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。
    家長版:特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識,增強綜合素質。
    五、組織辦法
    ,電腦或手機均可參與(學生和家長參與流程詳見附件)。
    六、組織要求:
    活動方案,確?;顒痈采w每一名學生和每一位家長,切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
    2.加強督查:各縣(市、區(qū))教育局要對各學?!?0__年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確?;顒有Ч?BR>    七、數據反饋
    各縣(市、區(qū))教育局和學校在專題活動頁面 “查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。
    八、技術支持
    __縣教育局
    學生安全教育培訓方案篇六
    為使我公司安全教育培訓規(guī)范化、制度化,結合我公司施工生產情況,為加強安全管理,不斷提高全員的安全意識和安全素質,深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運轉,特制定我公司本年度安全教育培訓方案,望各單位認真遵守執(zhí)行。
    一、教育目的
    熟悉并掌握法規(guī)、標準、規(guī)定、制度的具體要求,豐富勞動保護理論知識,了解本企業(yè)安全生產狀況、管理方向和目標,增強安全生產管理意識,自覺地落實安全生產責任制,杜絕違章指揮,違章作業(yè),不斷提高安全生產管理水平,減少生產安全事故。
    二、教育形式
    1、三級安全教育
    新工人入場后必須經過公司級、項目級和班組級安全教育培訓,經考試合格后方可上崗作業(yè)。
    2、特種作業(yè)人員安全教育
    特種作業(yè)人員的取證、換證及年審教育由有有相應資質的部門負責;特種作業(yè)人員的日常教育由施工現場負責每十天一次。
    3、轉崗安全教育
    由公司負責不少于16學時的安全教育培訓。
    4、管理人員年度教育培訓
    依據崗位分別由公司和施工現場負責不少于24學時的安全教育。
    5、全員的安全教育
    全員的年度安全教育由施工現場負責,不少于24學時。全員的經常性安全教育由施工現場負責,每月不少于兩次,每次不少于2學時。
    三、培訓對象
    1、項目經理、分公司經理、生產副經理、總工程師。
    2、副總工程師、棟號長、棟號技術員及相關人員等。
    3、專(兼)職安全員(包括外施企業(yè))。
    4、各單位管理崗位人員。
    5、特殊工種、專業(yè)工種人員。
    6、外埠隊隊長、技術員。
    7、外埠隊施工作業(yè)職工。
    學生安全教育培訓方案篇七
    為了進一步加強中小學安全教育,提高廣大中小學生的安全意識和自護自救能力,保護廣大中小學生的身心健康,特制定中小學安全教育系列活動方案。
    堅持科學發(fā)展觀,堅持素質教育目標,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,全面加強學校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。
    通過安全教育系列活動的開展,寓安全教育于各項活動中,使安全教育具體化、經?;?、規(guī)范化、制度化,提高教育的實際效果,使廣大中小學生在形式多樣的系列活動中,受到經常性的安全教育,掌握抵御危險,防范侵害,應對突發(fā)安全事件的基本知識,提高安全意識和自救自護能力。
    1、經常性原則。從新學年開始,系列活動作為中小學校常規(guī)性安全教育工作,納入學校的正常教育教學計劃,常年定期開展。
    系列活動的參與面。
    3、實效性原則。各校要根據本校實際情況和不同學段學生的身心特點,有針對性地制定具體活動方案,組織實施;要把教學工作與安全教育系列活動結合起來,把知識教育與實踐活動結合起來,努力提高安全教育效果。
    1、活動月、活動周、活動日活動:各校確定主題內容,按時組織實施,力爭廣泛參與,形式多樣,有實際效果,可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進行主題文藝演出等各種方式。
    2、評選活動:縣教育局將對優(yōu)秀安全教育活動進行評選,并擇優(yōu)上報。
    3、演練活動:各校根據實際情況,制定周密的演練方案,原則上每學期各校演練次數不少于兩次。
    4、主題會議活動:各校根據季節(jié)特點、城鄉(xiāng)特點和不同學段學生身心特點,以安全教育為主題,召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點,對家長進行安全教育,可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。主題班會要對學生進行安全知識教育,可以采取知識講座、案例教育、舉辦學生遠離安全事故承諾儀式等方式。
    5、其他活動:各校除按照系列活動方案的規(guī)定開展活動外,要積極發(fā)揮主觀能動性,開展各項適合學校、學生參與的活動,創(chuàng)新安全教育活動形式。
    學生安全教育培訓方案篇八
    為進一步抓好安全生產工作培訓工作,認識安全培訓的重要性,為防止安全培訓工作流于形式,切實提升安全培訓質量,落實三大主體責任,夯實安全生產基礎,全面提高從業(yè)人員安全素質,提高安全生產本質水平,有效防范各類事故的發(fā)生,減輕職業(yè)危害,經鎮(zhèn)黨委政府研究,決定制定如下安全生產培訓實施方案:
    一、指導思想
    以習近平總書記關于安全生產系列重要講話和指示、批示精神為指導,學習貫徹黨的十九大會議精神,落實《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發(fā)展的意見》,依據《中華人民共和國安全生產法》、《臨沂市生產經營單位安全生產主體責任實施細則》、《臨沂市黨政領導干部安全生產責任制實施辦法》等有關規(guī)定,做好新時代背景下的安全生產工作,壓實屬地管理責任、部門監(jiān)管責任和企業(yè)主體責任,明確安全培訓的目標,創(chuàng)新安全培訓的方式方法,嚴格安全培訓標準,力求安全培訓質量,強化從業(yè)人員安全素養(yǎng),提升事故防范水平,促進全縣安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定。
    二、培訓目標
    安全生產教育培訓要達到培訓內容規(guī)范化、培訓方式多樣化、培訓手段現代化、培訓管理信息化的目的。
    (一)培訓范圍全覆蓋。全鎮(zhèn)所有生產經營單位(指從事生產或經營活動的企事業(yè)單位、個體經濟組織等)的所有從業(yè)人員,負有安全生產監(jiān)管職責部門的管理人員,屬地網格化管理人員等。
    (二)將安全教育貫穿于工作的全過程中。加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產,哪里就需要進行安全教育。
    (三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我鎮(zhèn)村居及企業(yè)的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
    (1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
    (2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄、電子顯示屏等。
    (3)播報形式。主要有:村村響大喇叭、微信群、短信平臺等。
    三、培訓要求
    生產經營單位要切實履行安全生產主體責任,嚴格依照安全生產法律法規(guī)要求,強化安全生產培訓力度,加大安全培訓的投入,確保安全培訓效果。
    (一)原則上應當配備專兼職安全培訓人員,必須制定年度培訓計劃,保障安全培訓資金投入,原則上每人每年不低于200元的安全生產培訓經費,要建立崗位分類抽考制度并將考試成績實行績效管理與工資掛鉤。
    (二)要實行全員安全培訓,堅持先培訓后上崗,非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等生產經營單位新上崗的從業(yè)人員安全培訓時間不得少于24學時,崗前安全培訓內容應當包括:本單位安全生產情況及安全生產基本知識;本單位安全生產規(guī)章制度和勞動紀律;從業(yè)人員安全生產權利和義務。嚴格執(zhí)行法律法規(guī)規(guī)定的培訓要求建立學時管理制度。法律法規(guī)沒有明確規(guī)定的一般行業(yè)生產經營單位負責人、部門負責人、班組長、一線員工(含派遣制和臨時工)每年接受安全培訓的時間分別不低于48學時、16學時、24學時、20學時。高危行業(yè)要嚴格執(zhí)行主要負責人、安全管理人員考核合格和特種作業(yè)人員持證上崗制度。
    (三)要健全從業(yè)人員安全生產培訓檔案,實行一人一檔,由生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員詳細、準確記錄學習時間、地點、內容、參加人員以及考核結果等情況,并將培訓的教材教案(課件)保存?zhèn)洳椤?BR>    四、組織領導
    (一)提高認識,加強領導。各生產經營單位要深刻借鑒相關事故教訓,充分認清安全培訓在提升從業(yè)人員安全技能水平和有效防范事故發(fā)生的重要性,把安全培訓工作納入年度工作計劃,要成立安全生產培訓工作領導小組,明確責任分工,具體組織實施;要結合行業(yè)和屬地實際情況,制定切實可行的培訓工作實施方案。
    (二)狠抓落實,注重實效。嚴格按照責任分工,堅持“兩個所有”(所有生產經營單位、所有從業(yè)人員)和“三個必考”(逢檢查必考試、逢培訓必考試、隨機抽考)原則,切實抓好培訓工作開展,堅持培訓的針對性和實用性,嚴格執(zhí)行培訓學時制度,確保培訓的質量效果,切實克服以往培訓工作“擺形式、走過場”的現象,解決“無知者無畏”的現實問題。培訓工作要結合風險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系建設同步開展,確保員工全面了解和掌握操作技能、崗位風險和管控措施,切實提高從業(yè)人員安全素養(yǎng)。
    (三)強化執(zhí)法,助推開展。安監(jiān)站等部門要把安全培訓納入年度執(zhí)法計劃,將安全培訓作為日常執(zhí)法的重點檢查內容,加大執(zhí)法監(jiān)察力度,對違反安全培訓的違法違規(guī)行為要堅持上限處罰,嚴管重罰。每年將從生產經營單位不同崗位抽取1-2人進行考試,抽考成績作為對生產經營單位管理分類分級依據。全年至少開展2次安全培訓專項執(zhí)法檢查,重點檢查生產經營單位執(zhí)行相關法律法規(guī)和標準、建立和實施安全培訓制度、年度培訓計劃和全員培訓落實情況;培訓經費投入和使用情況;“三項崗位”人員培訓和持證情況;應用新工藝、新技術、新材料、新設備及轉崗前從業(yè)人員培訓情況;培訓檔案管理等情況。
    學生安全教育培訓方案篇九
    針對深化課改中全省中小學一線教師遇到的教學設計能力不強、課堂教學效率不高、教學科研能力不足、自己成長和發(fā)展遇到困惑等問題,面向全省各學段、各學科和班主任教師開展專題遠程培訓。通過線上學習、網絡交流、自主學習、專家在線、任務驅動等形式,有針對性地幫助一線教師解決教育教學和管理中的實際問題,進一步提高我省一線教師的整體素質和教育教學水平。
    (一)培訓對象
    各市根據當年省教育廳下達的網絡培訓專題任務,有針對性地選擇合適的學段學科和班主任老師參加培訓。培訓對象必須基本掌握信息技術的常用操作與網絡的應用技能。各地在完成省級網絡培訓計劃的同時,可以申請適當增加參加網絡培訓的人數。
    (二)培訓時間
    培訓時間一般安排在每年的6月初至12月底,具體時間以系統(tǒng)里項目開展時間為準,由各地按照當地需要在規(guī)定時間段內選定;學員網絡學習時間為15天;學時數為30學時。
    20xx年網絡培訓課程具體內容見《20xx年省級網絡培訓課程簡介》(培訓報名平臺下載)。
    主要采取線上學習與線下交流相結合的模式。
    2.結合線上學習,線下自主拓展學習其他相關內容;
    3.各市有計劃地組織線下集中交流討論,提高學習成效。
    3.學員初次登錄時需要完善個人的手機信息,用于接收培訓班重要通知;
    6.學員在培訓班結束后一段時間內完成相關問卷調查,否則將無法獲得成績;
    7.各機構在系統(tǒng)里完成優(yōu)秀評比、表彰等工作;
    8.培訓合格后學員自行在系統(tǒng)內打印培訓證書。
    根據各項目要求,主要考核學員學時數、完成作業(yè)合格率、參與討論率、參與專家在線率和現場考核情況(現場考核方式另行通知),具體按照系統(tǒng)內設定參數進行。
    (一)、組織方法
    1.由省教師培訓中心對“省—市—班級”的學習數據進行實時監(jiān)控;
    3.定期召開學情通報會;
    4.市項目辦參照省項目辦發(fā)布的學情數據協(xié)調管理本市工作;
    5.輔導人員引導學員深度學習,有效學習,避免和克服形式化、表面化;
    (二)、考核內容(非實驗操作類)
    學員考核辦法,對學員網絡學習情況進行三項考核(見下表),系統(tǒng)結合學習數據照此評定學員成績,80分及其以上者為合格。
    學生安全教育培訓方案篇十
    通過培訓使參訓教師能夠:樹立現代職業(yè)教育理念;了解專業(yè)課程與教學改革方向;掌握相關專業(yè)教學方法和學會運用現代教育技術手段;具備進行課程開發(fā)的能力;熟練掌握本專業(yè)領域的'最新理論知識、前沿新技術和關鍵技能,進一步豐富實踐經驗,了解現代企業(yè)中相關專業(yè)生產工藝流程、用人需求、技術水平和操作規(guī)范等崗位信息;并在可能的范圍內取得相應崗位資格證書。
    參加專業(yè)骨干教師培訓的對象必須是中等職業(yè)學校教學一線的計算機網絡技術專業(yè)或相近專業(yè)的專業(yè)課或實習指導課骨干教師,具有中級及以上教師職務,從事職業(yè)教育教學工作5年以上,品行端正,年齡不超過45周歲。曾獲市(地)級以上優(yōu)秀教師稱號的教師優(yōu)先考慮。
    通過培訓,受培訓的教師必須達到以下基本要求:
    1.堅持正確的政治方向;熱愛人民的教育事業(yè)、自覺貫徹黨的教育方針;具有完美的人格、健康的審美情趣、理性態(tài)度和務實精神;充滿創(chuàng)新精神和改革意識,教書育人、為人師表。
    2.了解本學科的發(fā)展動向和最新成果,了解計算機網絡及相近領域先進技術,具有較扎實的專業(yè)知識和較高的專業(yè)學術水平。
    3.建構全新的教育教學觀念,掌握現代教育理論;了解中等職業(yè)教育和本專業(yè)教學理論與實踐的最新成果;有較強的專業(yè)教學和教育實踐能力,治學嚴謹、專業(yè)教學具有科學性和藝術性。
    4.了解中等職業(yè)學校本專業(yè)的教育科研動態(tài),能獨立主持高水平的中等職業(yè)教育本專業(yè)教育教學的研究,具有新課程開發(fā)的能力,能在自己所在地區(qū)或學校的本專業(yè)教育教學改革中發(fā)揮帶頭和示范作用。
    5.具有較強的專業(yè)技術動手能力。系統(tǒng)掌握計算機網絡及相近就業(yè)領域的從業(yè)技能和專業(yè)理論知識,具備向相關領域拓展的能力,掌握本學科的新動向和新趨勢。
    6.具備申請獲得國家相關部門或行業(yè)頒發(fā)的崗位勞動技能等級證書的能力,鼓勵培訓學員申請獲得相應證書。學員培訓結束后,能在自己所在的學校和地區(qū)參與中等職業(yè)學校本專業(yè)的技能培訓活動。
    4.1培訓時間
    每期培訓時間為2個月,總計時數約為326學時。
    4.2培訓方式方法
    采取“基地培訓+技能訓練+企業(yè)實踐”的培訓模式,集中授課與學員分組研討相結合、理論學習與企業(yè)崗位實例剖析相結合的方法。在培訓班教學組織過程中,采取專業(yè)教師講授、學員主題發(fā)言、教師與專家對教學內容和方法進行點評等多種形式交替進行。
    六、考核要求與方式
    6.1職教公共理論培訓
    主要考核學員職教公共課教學及自學講座的學習情況,學員結合培訓內容和自身工作經驗完成一篇不少于3000字的職教研究論文??己擞陕殬I(yè)教育研究所負責,集中閱卷,給出評定成績,滿分100分。
    6.2專業(yè)基礎教學
    主要考核學員專業(yè)知識,由各專業(yè)教學單位根據學員培訓內容,完成理論考核試卷命題,可以采用閉卷或開卷方式進行考試,滿分100分。
    6.3技能訓練:
    根據專業(yè)特點制訂具體的技能考核項目及評分標準,實施考核,成績評定,滿分100分。
    6.4企業(yè)實踐:
    根據企業(yè)實踐活動的安排,考核分兩項內容,企業(yè)觀摩考察報告和學員實踐活動的綜合表現,實踐負責老師對學員進行考核,滿分100分。
    6.5教師專業(yè)教學技能訓練:
    教案要求以電子稿和打印稿的形式提交,根據考核教案考核評分標準對學員教案進行考核,滿分100分[教案撰寫要求見附件1]。試講要求:試講在多媒體微格教室進行,學員需制作20頁以上ppt課件一份,并試講15-30分鐘。根據講課涉及項目對學員制作的ppt課件及講課效果綜合打分,滿分100分[試講評議要求見附件2]。
    7.1職教公共理論模塊培訓師資
    錢景舫華東師范大學,教授
    徐國慶華東師范大學職業(yè)與成人教育研究所,博士張常潔
    浙江工業(yè)大學職業(yè)技術教育研究所所長,副教授,碩士生導師吳曉義
    浙江工業(yè)大學職業(yè)技術教育研究所,博士,副教授,碩士生導師杜惠潔
    浙江工業(yè)大學應用心理學研究所所長,副教授
    7.2專業(yè)基礎理論培訓師資
    顧容
    浙江工業(yè)大學現代教育技術研究所副所長,博士,副教授,碩士生導師,h3c認證講師
    李浩君
    浙江工業(yè)大學現代教育技術研究所教師,碩士,cisco認證工程師,h3c認證講師
    劉豫鈞
    浙江工業(yè)大學現代教育技術研究所教師,碩士,h3c認證講師
    7.3企業(yè)實踐與崗位技能培訓師資
    張黎明周明快
    黃文軍邱百強
    星網銳捷浙江區(qū)售前工程師
    浙江華為通信技術有限公司工程師,華為認證講師
    學生安全教育培訓方案篇十一
    為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的安全教育培訓計劃方案范文,希望對大家有所幫助。
    巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規(guī)、提高煤礦職工的安全生產操作技能。煤礦根據實際情況,特制定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內容如下:
    1、有關煤礦安全生產方面的法律、法規(guī)、規(guī)章及煤礦職工的權利和義務;
    3、與職工本職工作有關的安全知識(崗位操作規(guī)程等);
    6、歷年事故案例教育;
    7、有關行政機關規(guī)定的其它內容。
    安全培訓計劃表煤礦企業(yè)必須對所有職工進行安全教育、培訓,并遵守下列規(guī)定:
    2、對調換工作和采用新工藝的作業(yè)人員必須重新培訓,經考試合格后,方可上崗作業(yè);
    3、對“三違”、回爐的職工必須進行教育、培訓,經考試合格后,方可上崗作業(yè);
    4、所有生產作業(yè)人員,每年在職教育、培訓的時間不少于是20小時;
    5、教育、培訓按計劃進行,培訓的時間、地點、內容、考核結果應記錄在案。
    1、每季度開展一次集中教育培訓。
    2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動,另附活動通知。(安辦)
    3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結,并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)
    4、每季度開展一次“勞動安全無事故”競賽活動。(工會、井口)
    5、開展好每年六月份的“安全生產月”活動,另附活動通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)
    6、組織好每年清明節(jié)的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)
    7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。
    8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)
    9、各種記錄本臺帳,各井口指定負責人應及時保管、交回安辦,以備案。
    10、做好每月事故統(tǒng)計上報工作,及時開展事故調查,分清責任。
    學生安全教育培訓方案篇十二
    為了規(guī)范安全生產工作,提高服務區(qū)員工的安全素質,帶動整個公司安全生產管理的提升,降低或避免生產性意外傷害事故的發(fā)生。切實搞好安全生產培訓教育工作,特制定20xx年安全生產培訓計劃。
    1、新招用從業(yè)人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100%以上;
    2、企業(yè)全員接受安全培訓達標率100%;
    3、安全管理人員安全培訓率達到100%;
    4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;
    5、廣場工作人員安全培訓率達到100%;
    6、特種作業(yè)人員培訓率達到90%以上,復培復審完成率100%。
    1、基本知識:安全生產的概念、方針,安全生產的法律法規(guī)依據,《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
    2、專業(yè)知識:各項應急預案,對應特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達標規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。
    1.一月:安全生產的法律法規(guī)依據
    春節(jié)期間安全措施及應急預案
    防盜、搶事件應急預案
    對象:服務區(qū)全體員工
    2.二月:安全生產管理制度。對象:服務區(qū)全體員工
    加油站消防安全制度。對象:加油站員工
    安全管理員工作標準。對象:管理人員
    3.四月:消防安全學習制度
    安全生產事故應急預案
    對象:服務區(qū)全體員工
    4.五月:消防安全應急預案
    初起火災的撲救與人員疏散逃生
    消防設施種類及使用情況
    對象:服務區(qū)全體員工
    5.七月:食品安全知識及應急預案。對象:餐廳、超市員工
    防洪搶險應急預案服務區(qū)。對象:全體員工
    6.八月:員工在安全生產中的權利與義務
    防雷擊應急預案
    山體滑坡及泥石流應急預案
    對象:服務區(qū)全體員工
    7.十月:“黃金周“期間安全生產應急預案
    冬季道路安全保暢應急預案
    對象:服務區(qū)全體員工
    8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。對象:鍋爐工
    學生安全教育培訓方案篇十三
    為了進一步加強中小學安全教育,提高廣大中小學生的安全意識和自護自救能力,保護廣大中小學生的身心健康,特制定中小學安全教育系列活動方案。
    以“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持素質教育目標,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,全面加強學校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。
    通過安全教育系列活動的開展,寓安全教育于各項活動中,使安全教育具體化、經常化、規(guī)范化、制度化,提高教育的實際效果,使廣大中小學生在形式多樣的系列活動中,受到經常性的安全教育,掌握抵御危險,防范侵害,應對突發(fā)安全事件的基本知識,提高安全意識和自救自護能力。
    1.經常性原則。從新學年開始,系列活動作為中小學校常規(guī)性安全教育工作,納入學校的正常教育教學計劃,常年定期開展。
    2.普遍性原則。全縣各級各類學校均需積極開展安全教育系列活動,學校要組織所有教師、所有班級、所有學生參加,保證系列活動的參與面。
    3.實效性原則。各校要根據本校實際情況和不同學段學生的身心特點,有針對性地制定具體活動方案,組織實施;要把教學工作與安全教育系列活動結合起來,把知識教育與實踐活動結合起來,努力提高安全教育效果。
    1.活動月、活動周、活動日活動:各校確定主題內容,按時組織實施,力爭廣泛參與,形式多樣,有實際效果,可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進行主題文藝演出等各種方式。
    2.評選活動:縣教育局將對優(yōu)秀安全教育活動進行評選,并擇優(yōu)上報。
    3.演練活動:各校根據實際情況,制定周密的演練方案,原則上每學期各校演練次數不少于兩次。
    4.主題會議活動:各校根據季節(jié)特點、城鄉(xiāng)特點和不同學段學生身心特點,以安全教育為主題,召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點,對家長進行安全教育,可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。主題班會要對學生進行安全知識教育,可以采取知識講座、案例教育、舉辦學生遠離安全事故承諾儀式等方式。
    5.其他活動:各校除按照系列活動方案的規(guī)定開展活動外,要積極發(fā)揮主觀能動性,開展各項適合學校、學生參與的活動,創(chuàng)新安全教育活動形式。
    3月:綜合性安全教育月活動。內容包括:
    (1)安全教育致家長一封信或主題家長會;
    (2)交通安全主題活動;
    (3)預防傳染病教育活動。
    4月:
    (一)食品衛(wèi)生安全教育月活動。內容包括:
    (1)食品衛(wèi)生常識教育;
    (2)“三防”教育。
    (二)4月第一周為“預防溺水教育活動周”。
    5月:
    5月12日“安全教育演練日”活動;5月19日“安全教育培訓日”活動。
    6月:
    安全度夏教育月活動。內容包括:
    (1)防溺水教育;
    (2)防中暑教育;
    (3)防自然災害、惡劣天氣教育。
    7月:
    百名安全小衛(wèi)士評選。
    9月:
    (一)新學期強化安全教育月活動。內容包括:
    (1)安全教育與管理主題家長會,致家長一封信;
    (2)綜合性安全常識學習與考試(競賽活動)。
    (二)9月第一周為“道路交通安全宣傳周”。
    10月:
    (1)學生自救自護和逃生演練活動;
    (2)遠離不健康網站教育活動。
    11月:
    (1)安全教育征文評選活動;
    (2)預防傳染病宣傳教育活動。
    12月:
    (1)防火、防觸電、防煤氣中毒專題教育活動;
    (2)12.4法制宣傳日活動。
    元月:
    (1)防寒防凍常識教育活動;
    (2)假期前給家長一封信(安全教育與管理主題)。
    學生安全教育培訓方案篇十四
    為了規(guī)范安全生產工作,提高公司員工的安全素質,帶動整個公司安全生產管理的提升,降低或避免生產性意外傷害事故的發(fā)生。切實搞好安全生產培訓教育工作,特制定下半年度安全生產培訓方案。
    一.培訓要求
    1、必須對單位所有從業(yè)人員進行安全生產教育和培訓,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的.從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。
    2、員工必須接受不少于10小時的安全生產教育和培訓。
    二、培訓目標
    1.新招用從業(yè)人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100%以上;
    2.企業(yè)全員接受安全培訓達標率100%;
    3.安全管理人員安全培訓率達到100%;
    4.生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;
    5.特種作業(yè)人員培訓率達到90%以上,復培復審完成率100%。
    三、培訓內容
    1.基本知識:安全生產的概念、方針,安全生產的法律法規(guī)依據,《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
    2.專業(yè)知識:各項應急預案,對應特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達標規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。
    3.對本單位生產過程中存在的危害因素進行識別分析,并提出有效的防范措施。(火災,防盜,觸電,機械傷害等)
    4.“安全生產法”、“勞動法”等其他法律法規(guī)中規(guī)定的從業(yè)人員個體防護用品的要求、配備規(guī)定、佩戴要求等相關內容進行培訓。
    5.班前班后會記錄、設備運行、維護、檢修記錄、安全檢查記錄、監(jiān)測記錄、檢驗記錄、會議記錄、隱患上報規(guī)定、事故上報規(guī)定等內容進行培訓。
    四、培訓準備
    1.根據培訓主要內容收集整理資料編寫講議。
    2.制定“培訓計劃安排表”。(要求:培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓教師、組織單位、培訓參加人數。)
    3.制定培訓管理制度。
    五、培訓計劃
    2.八月份:安全管理員工作標準對象:公司安全生產管理人員
    4.十月份:食品安全知識及應急預案對象:食堂工作人員
    學生安全教育培訓方案篇十五
    組長:劉永珍(礦長)
    副組長:王和平(技術礦長)
    石金書(安全礦長)
    王明亮(生產礦長)
    馬和平(機電礦長)
    領導組要全面負責本礦職工培訓工作,把職工培訓工作和安全生產聯(lián)系在一起,使職工的安全意識和技術水平不斷提高,真正起到培訓的效果。領導組下設培訓辦公室,主任要對每次培訓進行組織、管理、對培訓工作詳細記錄,對培訓合格的從業(yè)人員要進行建檔管理。
    1、職工必須按照領導組的統(tǒng)一組織參加培訓,必須認真聽課,做好筆記。對不參加培訓者,每節(jié)課罰款20元,對考試不及格者,杜絕上崗,直至合格為止。
    2、講課人員必須認真?zhèn)湔n,按時講授,決不能讓培訓走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。
    3、參加培訓的人員必須按時到場進行點名,點名不到者罰款20元,所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄,對不遵守紀律的學員罰款或取消其培訓資格,按不及格處理。
    4、所有培訓資料,包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。
    1、集中培訓采用講課方式進行,講課,復習,考試;
    2、日常培訓采用班前會、班后會培訓方式進行;
    3、新老工人搭配,老帶新、師帶徒的方式現場培訓;
    4、組織人員實行外出參觀學習,“走出去、請進來”的方式培訓;
    5、定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;
    6、利用版報、標語、廣播等形式進行教育培訓。
    通過以人為本,形式多樣的培訓,使全礦職工形成愛學習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質,增強礦井抗災能力,適應礦井現代化、機械化發(fā)展,最終形成一支技術型、知識型、能力型的`現代化礦工隊伍。
    學生安全教育培訓方案篇十六
    1、初次培訓的主要內容
    (1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準。
    (2)安全生產管理、安全生產技術、職業(yè)衛(wèi)生等知識。
    (3)傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調查處理方法。
    (4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求。
    (5)國內外先進的安全生產管理經驗。
    (6)典型事故和應急救援案例分析。
    (7)其他需要培訓的內容。
    2、再培訓的主要內容
    對已經取得上崗資格證書的有關領導,應定期進行再培訓,再培訓的主要內容是新知識、新技術和新頒布的政策、法規(guī):有關安全生產的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標準和政策;安全生產的新技術、新知識;安全生產管理經驗;典型事故案例。
    3、培訓時間
    (1)危險物品的生產、經營、儲存單位以及礦山、煙花爆竹、建筑施工單位安全生產管理人員安全資格培訓時間不得少于48學時;每年再培訓時間不得少于16學時。
    (2)其他單位安全生產管理人員安全生產管理培訓時間不得少于32學時;每年再培訓時間不得少于12學時。
    特種作業(yè)是指容易發(fā)生事故,對操作者本人、他人的安全健康及設備、設施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。直接從事特種作業(yè)的從業(yè)人員稱為特種作業(yè)人員。特種作業(yè)的范圍包括:電工作業(yè)、焊接與熱切割作業(yè)、高處作業(yè)、制冷與空調作業(yè)、煤礦安全作業(yè)、金屬非金屬礦山安全作業(yè)、石油天然氣安全作業(yè)、冶金(有色)生產安全作業(yè)、危險化學品安全作業(yè)、煙花爆竹安全作業(yè)、安全監(jiān)管總局認定的其他作業(yè)。
    特種作業(yè)人員必須經專門的安全技術培訓并考核合格,取得《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》(以下簡稱特種作業(yè)操作證)后,方可上崗作業(yè)。特種作業(yè)人員的安全技術培訓、考核、發(fā)證、復審工作實行統(tǒng)一監(jiān)管、分級實施、教考分離的原則。特種作業(yè)人員應等接受與其所從事的特種作業(yè)相應的安全技術理論培訓和實際操作培訓??缡 ⒆灾螀^(qū)、直轄市從業(yè)的特種作業(yè)人員,可以在戶籍所在地或者從業(yè)所在地參加培訓。
    從事特種作業(yè)人員安全技術培訓的機構(以下統(tǒng)稱培訓機構),必須按照有關規(guī)定取得安全生產培訓資質證書后,方可從事特種作業(yè)人員的安全技術培訓。培訓機構應當按照安全監(jiān)管總局、煤礦安監(jiān)局制定的特種作業(yè)人員培訓大綱和煤礦特種作業(yè)人員培訓大綱進行特種作業(yè)人員的安全技術培訓。
    特種作業(yè)操作證有效期為6年,在全國范圍內有效。特種作業(yè)操作證由安全監(jiān)管總局統(tǒng)一式樣、標準及編號。特種作業(yè)操作證每3年復審1次。特種作業(yè)人員在特種作業(yè)操作證有效期內,連續(xù)從事本工種10年以上,嚴格遵守有關安全生產法律法規(guī)的,經原考核發(fā)證機關或者從業(yè)所在地考核發(fā)證機關同意,特種作業(yè)操作證的復審時間可以延長至每6年1次。
    特種作業(yè)操作證申請復審或者延期復審前,特種作業(yè)人員應當參加必要的安全培訓并考試合格。安全培訓時間不少于8個學時,主要培訓法律、法規(guī)、標準、事故案例和有關新工藝、新技術、新裝備等知識。再復審、延期復審仍不合格,或者未按期復審的。特種作業(yè)操作證失效。
    生產經營單位其他從業(yè)人員是指除主要負責人。安全生產管理人員以外,生產經營單位從事生產經營活動的所有人員(包括臨時聘用人員)。由于特種作業(yè)人員作業(yè)崗位對安全生產影響較大,需要經過特殊培訓和考核,所以制定了特殊要求,但對從業(yè)人員的其他安全教育培訓、考核工作,同樣適用于特種作業(yè)人員。
    1三級安全教育培訓
    三級安全教育是指廠、車間、班組的安全教育。三級安全教育是我國多年積累、總結并形成的一套行之有效的安全教育培訓方法。三級教育培訓的形式、方法以及考核標準各有側重。
    廠級安全生產教育培訓是入廠教育的一個重要內容,其重點是生產經營單位安全風險辨識、安全生產管理目標、規(guī)章制度、勞動紀律、安全考核獎懲、從業(yè)人員的安全生產權利和義務、有關事故案例等。
    車間級安全生產教育培訓是在從業(yè)人員工作崗位、工作內容基本確定后進行,由車間一級組織。培訓內容重點是:本崗位工作及作業(yè)環(huán)境范圍內的安全風險辨識、評價和控制措施;典型事故案例;崗位安全職責、操作技能及強制性標準;自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;安全設施、個人防護用品的使用和維護。
    班組級安全生產教育培訓是在從業(yè)人員工作崗位確定后,由班組組織,除班組長、班組技術員、安全員對其進行安全教育培訓外。自我學習是重點。我國傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的方式,也是搞好班組安全教育培訓的一種重要方法。進入班組的新從業(yè)人員,都應有具體的跟班學習、實習期,實習期間不得安排單獨上崗作業(yè)。由于生產經營單位的性質不同,學習、實習期,國家沒有統(tǒng)一規(guī)定,應按照行業(yè)的規(guī)定或生產經營單位自行確定。實習期滿,通過安全規(guī)程、業(yè)務技能考試合格方可獨立上崗作業(yè)。班組安全教育培訓的的重點是崗位安全操作規(guī)程、崗位之間工作銜接配合、作業(yè)過程的安全風險分析方法和控制對策、事故案例等等。
    新從業(yè)人員安全生產教育培訓時間不得少于24學時。煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等生產經營單位新上崗的從業(yè)人員安全培訓時間不得少于72學時,每年接受再培訓的時間不得少于20學時。
    2調整工作崗位或離崗后重新上崗安全教育培訓
    從業(yè)人員調整工作崗位后,由于崗位工作特點、要求不同,應重新進行新崗位安全教育培訓,并經考試合格后方可上崗作業(yè)。
    由于工作需要或其他原因離開崗位后,重新上崗作業(yè)應重新進行安全教育培訓,經考試合格后,方可上崗作業(yè)。由于工作性質不同,離開崗位時間,國家不能作出統(tǒng)一規(guī)定,應按照行業(yè)規(guī)定或生產經營單位自行制定。原則上,作業(yè)崗位安全風險較大,技能要求較高的崗位,時間間隔應短一些。例如,電力行業(yè)規(guī)定為3個月。
    調整工作崗位和離崗后重新上崗的安全教育培訓工作,原則上應由車間級組織。
    3崗位安全教育培訓
    崗位安全教育培訓,是指連續(xù)在崗位工作的安全教育培訓工作,主要包括日常安全教育培訓、定期安全考試和專題安全教育培訓三個方面。
    日常安全教育培訓工作,主要以車間、班組為單位組織開展,重點是安全操作規(guī)程的學習培訓,安全生產規(guī)章制度的學習培訓,作業(yè)崗位安全風險辨識培訓,事故案例教育等等。日常安全教育培訓工作形式多樣,內容豐富,根據行業(yè)或生產經營單位的特點不同而各具特色。我國電力行業(yè)有班前會、班后會制度,安全日活動制度。班前會,在布置當天工作任務的同時,開展作業(yè)前安全風險分析,制定預控措施,明確工作的監(jiān)護人等等。工作結束后。對當天作業(yè)的安全情況進行總結分析、點評等等?!鞍踩栈顒印保疵恐鼙仨毎才虐胩斓臅r間統(tǒng)一由班組或車間組織安全學習培訓,企業(yè)的領導、職能部門的領導及專職安全監(jiān)督人員深入班組參加活動。
    定期安全考試,是指生產經營單位組織的定期安全工作規(guī)程、規(guī)章制度、事故案例的學習和培訓,學習培訓的方式較為靈活,但考試統(tǒng)一組織。定期安全考試不合格者,應下崗接受培訓,考試合格后方可上崗作業(yè)。
    專題安全教育培訓,是指針對某一具體問題進行專門的培訓工作。專題安全教育培訓工作,針對性強,效果比較突出。通常開展的內容有:三新安全教育培訓、法律法規(guī)及規(guī)章制度培訓、事故案例培訓、安全知識競賽、比武等。
    三新教育培訓是生產經營單位實施新工藝、新技術、新設備(新材料)時,組織相關崗位對從業(yè)人員進行有針對性的安全生產教育培訓;法律法規(guī)及規(guī)章制度培訓是指國家頒布的有關安全生產法律法規(guī),或生產經營單位制定新的有關安全生產規(guī)章制度后,組織開展的培訓活動;事故案例培訓是指在生產經營單位發(fā)生生產安全事故或獲得與本單位生產經營活動相關的事故案例信息后,開展的安全教育培訓活動;有條件的生產經營單位還應該舉辦經常性的安全生產知識競賽、技術比武等活動,提高從業(yè)人員對安全教育培訓的興趣。推動崗位學習和練兵活動。
    在安全生產的具體實踐過程中,生產經營單位還采取了其他許多宣傳教育培訓的方式方法,如班組安全管理制度,警句、格言上墻活動,利用閉路電視、報紙、黑板報、櫥窗等進行安全宣傳教育,利用漫畫等形式解釋安全規(guī)程制度。在生產現場曾經發(fā)生過生產安全事故地點設置警示牌,組織事故回顧展覽等等。
    學生安全教育培訓方案篇十七
    安全工作為學校工作的重中之重,應認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神,全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案:
    堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質。
    1、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生的安全培訓教育工作。
    2、提高認識,做好規(guī)劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。
    3、完善制度,確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合,充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓質量。
    4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的'認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。
    1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規(guī)。
    2、學校安全管理責任制度的相關內容
    3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預防。
    4、應對突發(fā)事件的應急演練。
    5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。
    1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。
    2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
    安全教育是學校教育的一項重要內容,通過安全教育,使干部、教師、學生掌握校園安全、交通安全等有關法規(guī)和安全方面的知識,樹立安全意識。
    學生安全教育培訓方案篇十八
    首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者”,同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
    楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪沖走了,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。
    夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:
    1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;
    2.要知道安全措施,以防溺水;
    3.溺水了,要大聲呼叫大人;
    4.在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)
    5.在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。
    (用伸.拋.劃.游進行施救)
    7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的;
    8.可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經過專業(yè)訓練的大人才可以;
    9.救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。
    以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了。
    時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,默默無聞!
    學生安全教育培訓方案篇十九
    以習近平總書記關于安全生產工作重要講話和系列批示指示精神為指導,以省、市、縣安全生產宣傳教育培訓工作部署為依據,進一步強化安全生產“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”意識和安全發(fā)展理念落實,促進企業(yè)落實安全生產主體責任,提高全民安全意識和防范能力,全面落實安全生產工作的各項任務,為保持全鎮(zhèn)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定奠定堅實基礎。
    二、主要目標
    通過大力開展安全生產宣傳教育培訓,領導干部抓安全生產工作的水平不斷提高,行業(yè)監(jiān)管責任有效落實,全社會安全生產意識得到全面增強,安全發(fā)展水平進一步提升,堅決杜絕和遏制較大以上事故,有效預防和減少一般事故的發(fā)生,促進全鎮(zhèn)安全生產形勢保持持續(xù)穩(wěn)定。
    三、宣傳教育培訓對象
    (一)宣傳對象
    鎮(zhèn)轄區(qū)內所有居民。
    (二)教育培訓對象
    鎮(zhèn)轄區(qū)內企業(yè)主要負責人、企業(yè)安全管理人員、鎮(zhèn)直各單位
    負責人,全體鎮(zhèn)村干部。
    四、宣傳培訓任務
    (一)全方位加強安全生產主題宣傳教育
    一是加強安全生產理念宣傳教育。通過開設安全生產宣傳教育展板,大力宣傳習近平總書記關于安全生產系列重要講話精神,大力宣傳黨中央、國務院方針政策和省委、省政府安全生產決策部署,大力宣傳以人為本、安全發(fā)展的觀念。二是加強安全生產法制宣傳教育。大力宣傳普及新《安全生產法》、《安全生產事故應急條例》、《危險化學品安全管理條例》、《煙花爆竹安全管理條例》等法律法規(guī),進一步強化企業(yè)安全生產主體責任,嚴格落實行業(yè)主管部門指導督促責任,提高依法生產經營、依法安全管理的能力。加強安全生產輿論監(jiān)督,開展警示教育,曝光安全生產重大隱患、違法違規(guī)生產經營建設行為,推動樹立安全生產法律不可踐踏的鮮明導向。三是多形式廣泛普及安全生產知識。利用微信群、橫幅、宣傳車等形式,在全鎮(zhèn)廣泛宣傳安全生產、應急避險、逃生自救互救等安全知識,提升社會公眾的安全素質。
    (二)加強各級各類人員的安全培訓
    結合上級部門的具體要求,我鎮(zhèn)將針對不同的受教對象組織開展安全法律法規(guī)知識專題培訓,同時加強對企業(yè)主要負責人、安全管理人員及特種作業(yè)人員的安全培訓,督促企業(yè)落實好安全培訓主體責任。
    (三)積極推動“七進”活動,深化安全生產宣傳教育工作
    堅持安全宣傳教育全面覆蓋、重點突出的原則,配合推動安全宣傳教育進企業(yè)、進學校、進機關、進社區(qū)、進農村、進家庭和進公共場所。
    (四)重點組織開展安全生產宣傳專項活動
    組織開展“安全生產月”、“安全生產警示教育月”等宣教活動,營造良好的安全生產輿論氛圍,助推安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。各村(居)、各生產經營單位以全鎮(zhèn)安全生產月活動為載體,開展形式多樣的宣傳教育活動,開創(chuàng)本地、本單位、本行業(yè)的安全生產工作新局面。
    (五)充分利用平臺,推進安全宣傳教育活動
    各村(居)要根據公共場所人員集中、人流量大的實際情況,多方式設置載體,強化消防宣傳教育力度。一是通過會議開展安全生產教育宣傳;二是各村(居)利用廣播、微信等平臺進行安全生產教育宣傳;三是在重要場所、重點地段等醒目位置懸掛安全生產橫幅、標語,營造濃厚的宣傳氛圍。
    五、宣傳培訓方式
    (一)抓好重點時段安全宣傳教育工作
    結合我鎮(zhèn)安全生產工作實際,根據培訓工作任務要求,結合群眾進行農業(yè)生產、外出務工、企業(yè)復工生產、夏季消防、防汛抗旱、森林草原防火、重點節(jié)假日、學生上下學期間等相對集中和安全事故易發(fā)時段,通過組織會議培訓、入戶宣傳等方式,適時開展宣傳教育,進一步擴大安全宣傳教育成果。
    (二)廣泛開展普法宣傳教育活動
    通過組織“安全生產月”、“11.9消防宣傳日”、“全國法制宣傳日”等各類普法宣傳活動,以懸掛標語、電子屏、印發(fā)傳單、廣播、微信等多種形式,大力宣傳安全生產法律法規(guī)和安全常識,增強全民安全意識和安全防范能力。
    (三)推動安全宣傳教育常態(tài)化
    各村(居)、各單位、各企業(yè)要把抓好常態(tài)化宣傳教育,把安全宣傳教育工作作為一項安全管理服務的重要內容,持之以恒,常抓不懈。鎮(zhèn)安監(jiān)所通過組織會議培訓、入戶宣傳等方式對全鎮(zhèn)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位、各企業(yè)負責人進行安全生產宣傳教育培訓;各村通過召開會議、入戶宣傳等方式進行宣傳;各企業(yè)要把安全宣傳教育培訓作為企業(yè)安全生產第一課,增強員工安全意識,結合不同工種特點,分重點、分人員、細化教育培訓內容,切實增強員工安全防范意識和法治意識。
    六、工作要求
    (一)強化領導,精心組織
    各村(居)委會、鎮(zhèn)直各單位、各企業(yè)要高度重視安全宣傳教育工作的重要性,切實加強組織領導,建立完善宣傳工作方案,精心謀劃,細化措施,認真實施,確保安全生產宣傳教育培訓工作順利開展。
    (二)落實責任,分級實施
    各村(居)、各單位要嚴格按照“三管三必須”和“屬地管理”原則,重點抓好各分管領域和本轄區(qū)內安全宣傳教育工作,各企業(yè)要把職工安全宣傳教育工作擺在加強企業(yè)安全管理的突出位置,強化職工安全教育,提高職工安全意識。
    (三)突出重點,務求實效
    各村(居)、鎮(zhèn)直各單位、各企業(yè)要結合自身實際,突出工作重點,創(chuàng)新工作方式,狠抓工作落實;安全生產宣傳教育培訓工作納入安全生產年度目標考核內容。