通過總結(jié)，我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足，進而做出改進和提升。10、寫完總結(jié)后，要仔細修改和潤色，確保語言流暢精準。以下是小編整理的一些總結(jié)樣本，希望對大家有所啟示。
排練合唱協(xié)議書篇一
今天下午，我們舉行了一次大合唱比賽。
在排練的時候，我發(fā)現(xiàn)在唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的`第二段時總會越來越快，到最后連調(diào)都不知道飛到哪去了，我很擔(dān)心比賽時因這個而失分，希望能唱得慢一點，但不管老師怎么說，他們依然我行我素。
時間一點一點地過去了，低年段唱好了，中年段也唱完了，還有一個隊就到我們了，我們排好對，走到了舞臺旁，看著舞臺上的同學(xué)，我的心以每秒5下的速度跳動著。輪到我們了，我鼓起勇氣，踏山了舞臺。“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”
唱著唱著，我就感到不對頭了：“咦？怎么又越來越快了！練了一個多月不能白費呀！”我又轉(zhuǎn)念想，老師說了：“不管發(fā)生了什么，都要跟著大家一起唱。”于是，我跟著跑調(diào)的歌，唱了下去。
表演好了，我們終于又踩到了水泥地上，我的那顆懸著的心總算放了下來，最終，我們得了個第三名。
雖然我們只得了個第三名，不過我們鍛煉了自己，我真棒！
排練合唱協(xié)議書篇二
今天，是又緊張又充滿自信的一天，因為今天是展示我們的'歌聲，同時，也是測試我們班的歌聲的一天。
今天，同學(xué)們身穿白襯衫，女同學(xué)穿著漂亮的裙子，男同學(xué)呢，穿著;黑褲子，個個都信心十足，英俊瀟灑。
今天，這個特別的日子，尤其是下午，更緊張，更是信心十足。下一個就是我們?nèi)雌摺蛋嗔耍蝗灰魂噺娏业木o張感從我們心里冒了出來，同學(xué)們自言自語地說：“好緊張呀……”
有的同學(xué)起了雞皮疙瘩。入場了，指揮向裁判敬了個隊禮，音樂響起，便開始指揮起來，雖然聲音有些輕，但是看得出，同學(xué)們唱得很認真。
今天，好緊張呀，同學(xué)們剛走出階梯教室，都松了一口氣，回到教室不一會兒，老師告訴我們一個信息：我們班因聲音太輕位居第二。雖然有一絲的遺憾，與冠軍擦肩而過，但是同學(xué)們的情緒卻顯得十分高興。
今天，雖然過了，但是遺憾永遠留在我們心中。
排練合唱協(xié)議書篇三
這個暑假是我最難忘記的一個。它充滿了我訓(xùn)練的艱辛，得獎的喜悅，離開的悲傷，這是常人難以承受的。這些活動的起因是在我們在三亞的合唱比賽結(jié)束時。
因為我們賽后拿了一等獎，去呼和浩特的擔(dān)子就落在我們身上了。經(jīng)過篩選，我成了他們中的一員。每天早上訓(xùn)練到很晚，下午訓(xùn)練到筋疲力盡，但是為了勝利，我們堅持下來了。
8月9日下午，經(jīng)過三個月的訓(xùn)練，我們告別了家鄉(xiāng)，去了呼和浩特。我在飛機上很開心，因為我可以在北京休息，這實現(xiàn)了我的愿望。
吃飯吧，飛機上的菜真好吃！我點了牛肉飯，里面有很多牛肉，我的最愛。過了一會兒，我的好朋友看了看我的.牛肉。我瞇著眼睛說：“不要那樣看我的飯。你的眼睛讓我惡心！他說：“給我點牛肉，就一點點！我答應(yīng)了，但是他把我的牛肉都吃了。真的是我自找的！
排練合唱協(xié)議書篇四
有一天，李艷玲先生來到我們班，叫女生站起來，挑了我們班的幾個女生，說是她們選的'合唱。下午放學(xué)，老師公布了合唱名單。我們班由我、和張組成。
第二天，老師教我們試音高，唱《春天在哪里》。結(jié)果我們?nèi)齻€都通過了，正式成為了合唱團的成員。這是個意外。
老師告訴我們合唱團會在百令藝術(shù)節(jié)唱江西民歌《斑鳩調(diào)》，分為兩部分，一部分是高音部分，一部分是低音部分。大家都很努力，唱的很認真。聽起來像是無數(shù)只斑鳩在天上咕咕叫，很美。
每次練習(xí)都很努力，專心唱歌唱歌。感覺自己像只小斑鳩，在藍天上自由飛翔，唱著自己的歌，很幸福。直到放學(xué)，我才清醒過來，繼續(xù)當(dāng)小學(xué)生。
我很喜歡我在合唱隊的生活，希望我們能在比賽中取得好成績。
排練合唱協(xié)議書篇五
吃過晚飯，我和爸爸在院子里乘涼，我聽到“呱呱”的叫聲，我問爸爸：“這是什么東西在叫呀？”爸爸說：“是青蛙叫”，爸爸還說，青蛙是專吃害蟲的，農(nóng)民伯伯種的莊稼沒有青蛙的保護就不會大豐收。我問爸爸：“我們以前在飯店里不是吃過青蛙嗎?！卑职謸狭藫项^說：“以前我們是吃過青蛙，就是不對的，以后我們要保護青蛙?！?BR> 院子里的青蛙叫聲多了起來，我想去找青蛙，走到草叢里，青蛙叫聲停了，青蛙四處逃跑，一下子無影無蹤。
月亮從西邊出來，慢慢的爬上了樹梢，發(fā)著亮光，一眨一眨的，仿佛在說，夜深了早點睡覺吧！我躺在爸爸的懷里，聽著爸爸講的'青蛙故事，慢慢的睡著了。我夢見自己變成了一只小青蛙，跑到青蛙的隊伍里，一起唱起歌來。
排練合唱協(xié)議書篇六
我知道我們的現(xiàn)狀。每天練習(xí)唱歌很難。我的喉嚨很難避免任何不適。但是因為我的聲音是金屬或者指示儀器做的，所以我一次聲音都沒有斷過，可能是因為太自信聽不到。我們班有兩個合唱團。
不知道為什么，我們?nèi)毕^一次，但是因為個人因素，沒有什么是外在的。但是老師對我們的態(tài)度不是很好，但也不差。如果這種情況發(fā)生在我們語文老師或者英語老師身上，就一定會發(fā)生。
其實責(zé)任在我和另一個同學(xué)，但主謀是另一個同學(xué)，我只是從犯。但是我一點也沒有反駁，只是很開心的說好。但我們會為此付出代價。
第二天我們可能會習(xí)慣這種事情。第二天我們沒有準時到達。我請她去。她沒有出去。相反，她開始回答手中的數(shù)學(xué)試卷。我的`老師不讓我去，因為我的腿腳不方便。音樂老師在，但是說實話，老師不是很嚴格。但是，覺得不好意思得罪的老師不高興了。
對不起，老師。
排練合唱協(xié)議書篇七
星期二，我們學(xué)校舉行了一年一度的合唱節(jié)，我們都很開心，早上我們來到學(xué)校，在晨會以后，有張美娟的媽媽，鐘子杰的媽媽，來到了我們班，為我們化妝，還有一些家長也來到了教室，郭老師和葛老師為我們帶著我們做好比賽前的準備。
大約8：00左右，我們拿著小板凳排著整齊隊伍來到了操場，并找到了自己的位置，沒會兒，合唱節(jié)便開始了，用我們熟悉的歌：《紅蜻蜓》開場了，我們在臺下認真地聽著歌，并鼓掌，氣氛非熱烈。終于輪到我們班上臺演唱了，我們表演的節(jié)目是：《熒火蟲》，我們唱得都很認真，一點都不緊張，我們這樣就會使小合唱唱得更好。每個班的表演都非常的.精彩，唱的也非常好，不過我相信我們班會取得非常好的成績。
合唱節(jié)圓滿結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍回到教室。
排練合唱協(xié)議書篇八
“紅紅星閃閃，放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”咦，那離傳來的歌聲啊?仔細一聽，原來是合唱廳傳來的歌聲啊!
一大早，我便早早的來到了學(xué)校。已進班，我就趕緊讓阿姨扎發(fā)，隨后找化妝師化妝。我發(fā)現(xiàn)自己像一個人，整個人都變的精神抖擻，漂亮極了。最搞笑的是：老師竟然宣布讓男生也化妝。
第二節(jié)課還沒上完，老師就開始讓我們?nèi)ズ铣５任覀冋竞梦恢?，老師對我們一陣狂照后，合唱開始了。
第一首“紅星歌”歌音樂奏響，我們就開始輕輕的.隨著音樂搖頭，充滿激情地唱起來。而我一點也不緊張，卻充滿了高興好自豪。我們隨著音樂變化不同動作。一會伸出胳膊，一會做出向前沖的動作。前邊的伴舞跳得也非常優(yōu)雅，竟然還有歐陽的完美劈叉動作。這陣勢我覺得第一名非我們雙語四一班莫屬!
時間真快，兩首歌很快結(jié)束了。隨著李璐穎一聲洪亮的“向右轉(zhuǎn)”，我們排隊有序地走出了合唱廳。
排練合唱協(xié)議書篇九
最近，我們校園里舉辦了一次隆重的排練合唱比賽。作為一個參加過比賽的人，我深深地感受到參加這個比賽的重要性和意義。下面，我就來分享一下我在這次比賽中的心得體會。
第二段：對比賽的理解
對于一場比賽，不同的人會有不同的理解。在我看來，這次合唱比賽并不是一場爭勝負的比拼，更像是一場和聲合奏的演出。合唱是一種特別的音樂形式，它需要每個人都能做到和諧協(xié)奏。這次比賽，我們并不是追求單一的好聲音，而是要在合作中達到最大的發(fā)揮。
第三段：個人經(jīng)歷
在這次比賽中，我擔(dān)任了男高音的角色。作為這個合唱組中的一員，我感受到了合唱的藝術(shù)魅力。在排練的過程中，我們用心練習(xí)每個音符，爭取做到最完美的演繹。同時，團隊中每個人的發(fā)揮都會對整個合唱有所影響。在彼此的鼓勵和幫助下，我們終于完成了這場比賽，也讓我們產(chǎn)生了更多的感慨體會。
第四段：重視團隊協(xié)作
在這場比賽中我學(xué)到的最重要的一點是，成功的背后需要團隊協(xié)作。不僅是在排練的過程中，平時的溝通和聯(lián)系也十分重要。作為團隊的一員，我們不能只關(guān)注自己的表現(xiàn)，更應(yīng)該關(guān)注每個人的表現(xiàn)。只有每個人都能夠充分地發(fā)揮出來，才能取得優(yōu)異的成績。
第五段：總結(jié)
通過這場合唱比賽，我感受到了學(xué)習(xí)音樂的重要性。學(xué)習(xí)音樂不僅可以讓我們培養(yǎng)出自己的音樂素養(yǎng)，更可以培養(yǎng)團隊合作的能力，學(xué)會傾聽他人并尊重他人，這些能力在今后的社交和工作中都是至關(guān)重要的。我希望通過今后的練習(xí)堅持學(xué)習(xí)音樂，使自己在各個方面都能夠有所提高。
排練合唱協(xié)議書篇十
今天我們學(xué)校舉行合唱比賽，比賽要求是唱關(guān)于祖國的歌曲，同學(xué)們都非常的激動。
到了下午，同學(xué)們化完妝高高興興的來到教室，我們涂了藍色的眼影，紅色的口紅，簡單的化了一下妝容。很快比賽就正式開始了，我們先坐在體育館里看著其他班演唱著，不一會兒終于輪到我們班上臺演唱了，我們聽到了主持人的指揮聲，便排起唱歌的隊伍，我們一個個開心的走向了舞臺，我們在舞臺上唱了《少年。少年祖國的春天》，經(jīng)過各位老師和同學(xué)們的精心準備下，我們的聲音和歌曲伴奏重合的非常融洽。我聽到了臺下的老師為我們拍起激勵的掌聲，那一刻我心想：我們一定能得第一名。
很快校園合唱比賽結(jié)束了，我們都懷著激動的`心情看著念次數(shù)的同學(xué)，當(dāng)念到我們班是“第一名”時，我們班便傳來了一陣歡聲笑語，同學(xué)們高興的互相擊著掌，當(dāng)我看到第一名獎牌時，別提心里有多開心了！同時，我也期待著下次的合唱比賽，爭取再接再厲！
排練合唱協(xié)議書篇十一
大合唱的日子即將到來，大家都以熱情的目光來迎接它。
“啪，啪?！彼模?）班魁梧的'隊伍已經(jīng)邁出了腳步聲。節(jié)奏已經(jīng)啟動了。大合唱也緊跟著節(jié)奏，主持人穿著潔白的衣裳開始發(fā)話了：“現(xiàn)在大合唱開始了。”我緊張萬分。我們（一）班級可不是像灰太狼這么容易被擊敗的，我們可是像喜羊羊一樣團結(jié)友愛。當(dāng)然別的班是打不過我們的堅強心。第三個可是我們出場了。我們排成了一個大梯形。當(dāng)音樂響起，音樂老師也在下面做手勢，好像也在鼓勵我們。陳若彤正張大嘴巴歌頌著，大得可以吃下我的拳頭，又好像她大吃一驚。大家好像想著笑著會失去分數(shù)，都用嚴肅的表情來唱。“情悠悠，甜悠悠。”這是誰破了音，蔡嘉晨正在毀滅這一場一年一度的大合唱，必須阻止他破壞這一首歌，一旦唱錯，就沒有挽回的機會了。
終于唱完了。我可以吸一口新鮮的空氣了。
排練合唱協(xié)議書篇十二
教師合唱是教師之間以音樂為媒介，通過合唱音樂活動，提高音樂素養(yǎng)，增強師生之間的感情。近期，我參加了一次教師合唱的排練活動，親身體驗了其中的樂趣與收獲，深感合唱排練是一種獨特的心靈交流方式。
第二段：共同進步
在合唱排練中，我與其他老師們一起集結(jié)成一個團隊，克服了個人的節(jié)奏問題和音高難度，通過與他們的互動，互幫互助，共同進步。每次排練結(jié)束后，大家共同商討如何提高演唱水平，分享自己的經(jīng)驗和技巧，整理合唱曲的細節(jié)問題。在這個過程中，我感受到團隊的力量，也收獲了許多新的音樂知識和技能。
第三段：認真傾聽
在合唱排練中，我學(xué)會了認真傾聽指揮的指導(dǎo)和要求。指揮是整個合唱團隊的靈魂，通過他的手勢和音樂解讀，我們能夠更好地理解音樂的表達和情感的凝結(jié)。在排練過程中，我會時刻保持集中精神，密切關(guān)注指揮的一舉一動。通過不斷調(diào)整呼吸和發(fā)音，身體和音樂完美結(jié)合，我們能夠更加精確地表達音樂的意境。
第四段：培養(yǎng)耐心
排練合唱曲目，常常需要反復(fù)唱練同一段音樂，為了達到更好的效果，需要不厭其煩地進行反復(fù)排練。在這個過程中，要培養(yǎng)出頑強的耐心。時間長了，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心也在不斷提高，盡管有時候反復(fù)排練可能會讓人感到疲憊，但是當(dāng)看到合唱團成員們在一次次的排練中不斷進步，我的付出也變得有了意義。
第五段：心靈交流
合唱排練中的心靈交流是教師之間珍貴的寶藏。在古老的合唱曲目中，我們與音樂進行對話，與自己的內(nèi)心交心，同時也能感受到與合唱伴奏者和其他老師們之間的默契與共鳴。合唱團的成立不僅是一個藝術(shù)形式的展示，更是一個心靈溝通的舞臺。通過音樂，我們彼此都得到了安慰和支持。
總結(jié)：
合唱是一種獨特的方式，它既是一種藝術(shù)形式的展示，也是一種心靈的交流。通過教師合唱的排練，我體驗到了與其他老師共同進步、認真傾聽指揮、培養(yǎng)耐心和心靈交流的過程。這次合唱排練不僅讓我對音樂有了更深入的理解，同時也增進了與同事之間的情感和友誼。希望未來能有更多的機會參與合唱排練，讓音樂永遠伴隨著我們的生活。
排練合唱協(xié)議書篇十三
第一段：介紹合唱排練的背景和重要性（200字）
合唱排練是一種團隊合作的音樂活動，通過合唱，多個聲部相互協(xié)調(diào)，共同演繹一首歌曲。在合唱排練中，音樂指導(dǎo)老師擔(dān)任教練的角色，指導(dǎo)合唱團成員熟悉和掌握歌曲的各個部分。合唱排練的目的是將個體的聲音融合為一個整體，創(chuàng)造出美妙的音樂體驗。合唱排練對于培養(yǎng)合作意識、提高音樂素養(yǎng)以及增進團隊凝聚力都具有重要的作用。
第二段：陳述對合唱排練的期望和初次參加的感受（250字）
在我參加合唱排練之前，我對這個活動抱有很高的期望。我希望通過參與合唱排練，提高自己的音樂素養(yǎng)，鍛煉自己的音樂表達能力，同時也希望能夠結(jié)識到一群有相同興趣愛好的朋友。剛開始參加排練時，我感受到了熱情洋溢的氛圍，大家一起努力學(xué)習(xí)和提高。合唱團的成員們各自帶來自己的特長和才藝，互相學(xué)習(xí)和交流，形成了一個大家庭般的溫暖氛圍。
第三段：分享合唱排練中的收獲和成長（350字）
通過不斷地合唱排練，我感受到了自己的成長和進步。音樂指導(dǎo)老師不僅僅是教授歌曲的技巧，更是傳授了音樂的靈魂與情感。她不斷鼓勵我們，讓我們展現(xiàn)自己的才華，發(fā)揮個人特長。在排練中，我們學(xué)會了如何協(xié)調(diào)合唱，掌握和諧的音樂節(jié)奏。這不僅需要個人技術(shù)的提高，還需要團隊的默契和協(xié)作能力。在合唱團中，我們相互傾聽，互相提醒，不斷調(diào)整和改進自己的表演。通過合唱排練，我發(fā)現(xiàn)自己的音樂天賦和潛力，并由此激發(fā)了對音樂的更深層次的熱愛。
第四段：探討合唱排練中的挑戰(zhàn)和解決方法（250字）
在合唱排練中，我們也面臨一些挑戰(zhàn)。一個是音準的問題，合唱團中有時因個別成員的音準問題影響整體效果。面對這個問題，我們進行了反復(fù)的訓(xùn)練和調(diào)整，通過細致的指導(dǎo)和相互學(xué)習(xí)，逐漸提高了整體的音準。另一個挑戰(zhàn)是合唱的統(tǒng)一性，不同聲部的成員有不同的音色和嗓音特點，如何將這些個體的差異融合在一起，形成統(tǒng)一的合唱效果是一個考驗。
第五段：總結(jié)合唱排練的意義和感受（250字）
參加合唱排練是我音樂之旅中一次寶貴的經(jīng)歷。通過合唱，我不僅鍛煉了自己的音樂技能，還體驗到了集體合作和團隊精神的重要性。在合唱排練中，我們相互幫助、鼓勵，共同追求音樂的完美，同時也建立了深厚的友誼和信任。通過音樂的共同體驗，我發(fā)現(xiàn)了自己對音樂的熱愛和追求，我相信這將伴隨我一生。合唱排練對于個人成長和團隊凝聚力的培養(yǎng)都有著重要的意義，我希望將來有更多的機會參與合唱活動，繼續(xù)感受合唱平臺帶給我的快樂和成長。
排練合唱協(xié)議書篇十四
暑假是眾多學(xué)生期盼的假期，而對于喜愛音樂的我來說，暑假是我參加合唱排練的時刻。在這個夏天的合唱排練中，我收獲了很多，并深刻地體會到了合唱的魅力。下面我將從合唱團的結(jié)識、音樂理解、技巧提升、團隊合作以及成長體會五個方面進行闡述。
合唱團的結(jié)識是我暑期合唱排練的第一個體會。剛開始時，我對合唱團并沒有太多了解，加入合唱團也是出于對音樂的熱愛。然而，通過合唱排練，我不僅認識了許多熱愛音樂的同學(xué)，還與他們建立了深厚的友誼。每天一起排練，相互交流和鼓勵，我們共同度過了一個個炎熱的夏天。合唱團成員們的不同聲部和個性的碰撞，讓我們從彼此的優(yōu)點中受益。這種結(jié)識新朋友的經(jīng)歷讓我感受到了合唱活動的社交價值。
音樂理解是我在合唱排練中深刻體會到的另一個方面。一首優(yōu)秀的合唱作品需要全體合唱團成員合聲演唱，要求我們對音樂作品有深入的理解和感受。在排練的過程中，我們需要仔細聆聽指揮的指導(dǎo)，了解每個聲部的重要性，并通過認真學(xué)習(xí)歌曲的音樂構(gòu)思、情感表達等方面，掌握音樂的精髓。通過不斷地練習(xí)和思考，我對音樂的理解也不斷深入，學(xué)會了如何從音樂作品中發(fā)現(xiàn)美的音符。
技巧提升是我在合唱排練中的另一個體會。合唱與獨唱有著截然不同的演唱技巧要求。在合唱排練中，我們需要學(xué)會與他人合聲，并且實現(xiàn)整個團隊的和諧演唱。在排練中，我學(xué)會了調(diào)整自己的音量和聲音的質(zhì)地，以與其他聲部協(xié)調(diào)一致。同時，我還掌握了一些基本的合聲技巧，如呼吸控制、發(fā)音技巧等，使我的演唱更加準確和自如。這些技巧的提升不僅讓我在合唱排練中取得了進步，也為我的音樂發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
團隊合作是合唱排練中至關(guān)重要的一點。合唱團中的每個人都扮演著不可或缺的角色，只有大家齊心協(xié)力，才能演出完美的作品。在合唱排練中，我們需要互相配合，尊重彼此的意見和建議。我們要共同調(diào)整音樂風(fēng)格、節(jié)奏和音色，以達到聲樂的最高境界。通過團隊合作，每個人的才能都得到了充分發(fā)揮，合唱團的整體水平得到了提高。
合唱排練讓我有了許多成長體會。在團隊合作中，我了解到個人的力量是微不足道的，只有與他人攜手合作，才能做出更好的成果。同時，在排練的過程中，我還學(xué)會了堅持和努力，即使遇到困難和挫折，也要堅持下去。合唱排練讓我學(xué)會了克服自我，充滿自信，勇敢面對觀眾。這些成長體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
在這個暑期合唱排練中，我收獲了豐富的經(jīng)驗和感悟。通過合唱團的結(jié)識、音樂理解、技巧提升、團隊合作以及成長體會，我深刻地體會到合唱的魅力。合唱排練讓我不僅提高了音樂技巧，還培養(yǎng)了品味音樂的能力和團隊合作的精神。我相信，這次暑期合唱排練將成為我人生中一段珍貴的回憶，并對我的音樂道路產(chǎn)生積極的影響。
排練合唱協(xié)議書篇十五
人聲的和諧韻律，是一臺大合唱背后最迷人的藝術(shù)。作為一名合唱愛好者，參與大合唱的排練和表演，一直是我生活中最重要的一部分。無論是群星璀璨的音樂會，還是瑯瑯上口的親友演唱會，大合唱都是我的選擇。在這個過程中，我不僅學(xué)習(xí)了音樂技巧，也體驗了合作的力量。在此，我愿意分享我在大合唱排練中的心得體會。
首先，最核心的是聽從指揮。在大合唱排練中，指揮是整個團隊的精神領(lǐng)袖，是我們向著共同目標前進的方向標。他的一顰一笑，一指一揮，都牽動著我們每個人的心弦。指揮的節(jié)奏感、音樂理解和溝通能力非常重要，能使排練更有條理，達到更好的效果。因此，我們要仔細聆聽他的指示，積極配合他的要求，靈敏地把握排練的節(jié)奏。
其次，默契配合也是大合唱排練的關(guān)鍵。一首大合唱涉及到多個聲部的配置和合作，每個人的演唱都扮演著不可或缺的角色。要使多個聲部相互協(xié)調(diào)，在節(jié)奏、音準和聲部效果上達到統(tǒng)一，需要默契的配合。要注意與自己身邊的合唱伙伴保持良好的溝通，用眼神、手勢以及微小的動作傳達信息，使整個合唱團在排練中形成默契，以帶來完美的演唱效果。
第三，注重個人細節(jié)，追求卓越。合唱團中，每個成員都是一個獨立的音符，每個聲部都需要發(fā)揮出最好的效果。而要做到這一點，我們就要切實注重個人的細節(jié)與表現(xiàn)。我們要關(guān)注自己的音高、音準、音色和音量的掌握，對歌曲中的細微變化有敏銳的感覺。同時，我們還要不斷地磨合和提升自己，爭取在排練中給觀眾帶來最好的聽覺享受與觀賞感。
第四，要保持積極向上的心態(tài)。合唱排練是一個需要時間和耐心的過程，有時候會遇到困難和挫折。當(dāng)我們遇到困難時，要保持積極樂觀的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和改進自己。要相信團隊的力量，相信我們可以通過努力克服一切困難，實現(xiàn)完美的演唱效果。同時，排練過程中互相鼓勵和支持也是非常重要的，這樣才能使整個團隊更加團結(jié)，共同進步。
最后，排練是為了展示。作為一名合唱愛好者，參與大合唱排練的目的就是為了在表演中給觀眾帶來震撼與感動。所以，我們要時刻保持藝術(shù)的熱情和追求卓越的態(tài)度，用心感受音樂的力量，準備好展示我們的才華和努力。在排練結(jié)束前，我們要對自己的表演進行反思和總結(jié)，為最終的演唱做好充分的準備。
大合唱的排練心得體會，讓我從不同的角度去認識音樂，感受到音樂的魅力和合作的重要性。通過與指揮的配合、與合唱伙伴的協(xié)調(diào)，我體會到團隊的力量是無窮的，只有團結(jié)一致才能以最好的狀態(tài)向觀眾展示我們的音樂才華。同時，我也明白了個人的細節(jié)和追求對整個合唱的重要性。通過不斷地努力與提升，我們才能給觀眾帶來更好的藝術(shù)體驗。
大合唱排練對于我來說，不僅僅是學(xué)習(xí)音樂技巧和合作能力的機會，更是一個沉浸于音樂的世界，感受音樂魅力并與他人一同創(chuàng)造美妙旋律的過程。我將持續(xù)參與大合唱的排練和表演，不斷地學(xué)習(xí)和成長，為自己和觀眾帶來更多的音樂感動。
排練合唱協(xié)議書篇十六
體會的方法有：
(一)先以嘶聲吐氣，待氣全部吐光后快速吸氣，此時的吸氣動作便是正確的腹式呼吸。
(二)晚上睡覺或平躺時的.呼吸，就是身體最自然的腹式呼吸，可讓學(xué)生特別去體會那種感覺，并練習(xí)慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸慢呼、快吸快呼。
p.s.平躺練習(xí)的時候不要睡著了……
喉嚨中的聲帶，由于身體內(nèi)所吸進的氣，經(jīng)胸腔振動聲帶而發(fā)聲，這就是發(fā)聲最基本的原理，發(fā)聲時必須要正確使用身體，才能用最省力的方法唱出最優(yōu)美的聲音。
正確起音時要注意：
1.預(yù)想好母音、音高、力度與音色。
2.做好呼吸。
3.身體展開空間，使聲帶振動與共鳴結(jié)合。
4.讓氣流經(jīng)過。
5.母音在聲帶上。
好高深的樣子……
正確的姿勢可以使歌唱達到事半功倍的效果，在合唱時相當(dāng)強調(diào)身體的直立，因為人身體豎直時，聲帶在中間整個身體都是氣柱，發(fā)出的聲音會較好。所以，在合唱訓(xùn)練時一定不可彎腰駝背，要養(yǎng)成良好的姿勢。
多聽需要演唱的曲子，熟悉節(jié)奏與旋律。多聽、多唱、多練習(xí)，能在排練過程中少走彎路。
排練合唱協(xié)議書篇一
今天下午，我們舉行了一次大合唱比賽。
在排練的時候，我發(fā)現(xiàn)在唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的`第二段時總會越來越快，到最后連調(diào)都不知道飛到哪去了，我很擔(dān)心比賽時因這個而失分，希望能唱得慢一點，但不管老師怎么說，他們依然我行我素。
時間一點一點地過去了，低年段唱好了，中年段也唱完了，還有一個隊就到我們了，我們排好對，走到了舞臺旁，看著舞臺上的同學(xué)，我的心以每秒5下的速度跳動著。輪到我們了，我鼓起勇氣，踏山了舞臺。“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”
唱著唱著，我就感到不對頭了：“咦？怎么又越來越快了！練了一個多月不能白費呀！”我又轉(zhuǎn)念想，老師說了：“不管發(fā)生了什么，都要跟著大家一起唱。”于是，我跟著跑調(diào)的歌，唱了下去。
表演好了，我們終于又踩到了水泥地上，我的那顆懸著的心總算放了下來，最終，我們得了個第三名。
雖然我們只得了個第三名，不過我們鍛煉了自己，我真棒！
排練合唱協(xié)議書篇二
今天，是又緊張又充滿自信的一天，因為今天是展示我們的'歌聲，同時，也是測試我們班的歌聲的一天。
今天，同學(xué)們身穿白襯衫，女同學(xué)穿著漂亮的裙子，男同學(xué)呢，穿著;黑褲子，個個都信心十足，英俊瀟灑。
今天，這個特別的日子，尤其是下午，更緊張，更是信心十足。下一個就是我們?nèi)雌摺蛋嗔耍蝗灰魂噺娏业木o張感從我們心里冒了出來，同學(xué)們自言自語地說：“好緊張呀……”
有的同學(xué)起了雞皮疙瘩。入場了，指揮向裁判敬了個隊禮，音樂響起，便開始指揮起來，雖然聲音有些輕，但是看得出，同學(xué)們唱得很認真。
今天，好緊張呀，同學(xué)們剛走出階梯教室，都松了一口氣，回到教室不一會兒，老師告訴我們一個信息：我們班因聲音太輕位居第二。雖然有一絲的遺憾，與冠軍擦肩而過，但是同學(xué)們的情緒卻顯得十分高興。
今天，雖然過了，但是遺憾永遠留在我們心中。
排練合唱協(xié)議書篇三
這個暑假是我最難忘記的一個。它充滿了我訓(xùn)練的艱辛，得獎的喜悅，離開的悲傷，這是常人難以承受的。這些活動的起因是在我們在三亞的合唱比賽結(jié)束時。
因為我們賽后拿了一等獎，去呼和浩特的擔(dān)子就落在我們身上了。經(jīng)過篩選，我成了他們中的一員。每天早上訓(xùn)練到很晚，下午訓(xùn)練到筋疲力盡，但是為了勝利，我們堅持下來了。
8月9日下午，經(jīng)過三個月的訓(xùn)練，我們告別了家鄉(xiāng)，去了呼和浩特。我在飛機上很開心，因為我可以在北京休息，這實現(xiàn)了我的愿望。
吃飯吧，飛機上的菜真好吃！我點了牛肉飯，里面有很多牛肉，我的最愛。過了一會兒，我的好朋友看了看我的.牛肉。我瞇著眼睛說：“不要那樣看我的飯。你的眼睛讓我惡心！他說：“給我點牛肉，就一點點！我答應(yīng)了，但是他把我的牛肉都吃了。真的是我自找的！
排練合唱協(xié)議書篇四
有一天，李艷玲先生來到我們班，叫女生站起來，挑了我們班的幾個女生，說是她們選的'合唱。下午放學(xué)，老師公布了合唱名單。我們班由我、和張組成。
第二天，老師教我們試音高，唱《春天在哪里》。結(jié)果我們?nèi)齻€都通過了，正式成為了合唱團的成員。這是個意外。
老師告訴我們合唱團會在百令藝術(shù)節(jié)唱江西民歌《斑鳩調(diào)》，分為兩部分，一部分是高音部分，一部分是低音部分。大家都很努力，唱的很認真。聽起來像是無數(shù)只斑鳩在天上咕咕叫，很美。
每次練習(xí)都很努力，專心唱歌唱歌。感覺自己像只小斑鳩，在藍天上自由飛翔，唱著自己的歌，很幸福。直到放學(xué)，我才清醒過來，繼續(xù)當(dāng)小學(xué)生。
我很喜歡我在合唱隊的生活，希望我們能在比賽中取得好成績。
排練合唱協(xié)議書篇五
吃過晚飯，我和爸爸在院子里乘涼，我聽到“呱呱”的叫聲，我問爸爸：“這是什么東西在叫呀？”爸爸說：“是青蛙叫”，爸爸還說，青蛙是專吃害蟲的，農(nóng)民伯伯種的莊稼沒有青蛙的保護就不會大豐收。我問爸爸：“我們以前在飯店里不是吃過青蛙嗎?！卑职謸狭藫项^說：“以前我們是吃過青蛙，就是不對的，以后我們要保護青蛙?！?BR> 院子里的青蛙叫聲多了起來，我想去找青蛙，走到草叢里，青蛙叫聲停了，青蛙四處逃跑，一下子無影無蹤。
月亮從西邊出來，慢慢的爬上了樹梢，發(fā)著亮光，一眨一眨的，仿佛在說，夜深了早點睡覺吧！我躺在爸爸的懷里，聽著爸爸講的'青蛙故事，慢慢的睡著了。我夢見自己變成了一只小青蛙，跑到青蛙的隊伍里，一起唱起歌來。
排練合唱協(xié)議書篇六
我知道我們的現(xiàn)狀。每天練習(xí)唱歌很難。我的喉嚨很難避免任何不適。但是因為我的聲音是金屬或者指示儀器做的，所以我一次聲音都沒有斷過，可能是因為太自信聽不到。我們班有兩個合唱團。
不知道為什么，我們?nèi)毕^一次，但是因為個人因素，沒有什么是外在的。但是老師對我們的態(tài)度不是很好，但也不差。如果這種情況發(fā)生在我們語文老師或者英語老師身上，就一定會發(fā)生。
其實責(zé)任在我和另一個同學(xué)，但主謀是另一個同學(xué)，我只是從犯。但是我一點也沒有反駁，只是很開心的說好。但我們會為此付出代價。
第二天我們可能會習(xí)慣這種事情。第二天我們沒有準時到達。我請她去。她沒有出去。相反，她開始回答手中的數(shù)學(xué)試卷。我的`老師不讓我去，因為我的腿腳不方便。音樂老師在，但是說實話，老師不是很嚴格。但是，覺得不好意思得罪的老師不高興了。
對不起，老師。
排練合唱協(xié)議書篇七
星期二，我們學(xué)校舉行了一年一度的合唱節(jié)，我們都很開心，早上我們來到學(xué)校，在晨會以后，有張美娟的媽媽，鐘子杰的媽媽，來到了我們班，為我們化妝，還有一些家長也來到了教室，郭老師和葛老師為我們帶著我們做好比賽前的準備。
大約8：00左右，我們拿著小板凳排著整齊隊伍來到了操場，并找到了自己的位置，沒會兒，合唱節(jié)便開始了，用我們熟悉的歌：《紅蜻蜓》開場了，我們在臺下認真地聽著歌，并鼓掌，氣氛非熱烈。終于輪到我們班上臺演唱了，我們表演的節(jié)目是：《熒火蟲》，我們唱得都很認真，一點都不緊張，我們這樣就會使小合唱唱得更好。每個班的表演都非常的.精彩，唱的也非常好，不過我相信我們班會取得非常好的成績。
合唱節(jié)圓滿結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍回到教室。
排練合唱協(xié)議書篇八
“紅紅星閃閃，放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”咦，那離傳來的歌聲啊?仔細一聽，原來是合唱廳傳來的歌聲啊!
一大早，我便早早的來到了學(xué)校。已進班，我就趕緊讓阿姨扎發(fā)，隨后找化妝師化妝。我發(fā)現(xiàn)自己像一個人，整個人都變的精神抖擻，漂亮極了。最搞笑的是：老師竟然宣布讓男生也化妝。
第二節(jié)課還沒上完，老師就開始讓我們?nèi)ズ铣５任覀冋竞梦恢?，老師對我們一陣狂照后，合唱開始了。
第一首“紅星歌”歌音樂奏響，我們就開始輕輕的.隨著音樂搖頭，充滿激情地唱起來。而我一點也不緊張，卻充滿了高興好自豪。我們隨著音樂變化不同動作。一會伸出胳膊，一會做出向前沖的動作。前邊的伴舞跳得也非常優(yōu)雅，竟然還有歐陽的完美劈叉動作。這陣勢我覺得第一名非我們雙語四一班莫屬!
時間真快，兩首歌很快結(jié)束了。隨著李璐穎一聲洪亮的“向右轉(zhuǎn)”，我們排隊有序地走出了合唱廳。
排練合唱協(xié)議書篇九
最近，我們校園里舉辦了一次隆重的排練合唱比賽。作為一個參加過比賽的人，我深深地感受到參加這個比賽的重要性和意義。下面，我就來分享一下我在這次比賽中的心得體會。
第二段：對比賽的理解
對于一場比賽，不同的人會有不同的理解。在我看來，這次合唱比賽并不是一場爭勝負的比拼，更像是一場和聲合奏的演出。合唱是一種特別的音樂形式，它需要每個人都能做到和諧協(xié)奏。這次比賽，我們并不是追求單一的好聲音，而是要在合作中達到最大的發(fā)揮。
第三段：個人經(jīng)歷
在這次比賽中，我擔(dān)任了男高音的角色。作為這個合唱組中的一員，我感受到了合唱的藝術(shù)魅力。在排練的過程中，我們用心練習(xí)每個音符，爭取做到最完美的演繹。同時，團隊中每個人的發(fā)揮都會對整個合唱有所影響。在彼此的鼓勵和幫助下，我們終于完成了這場比賽，也讓我們產(chǎn)生了更多的感慨體會。
第四段：重視團隊協(xié)作
在這場比賽中我學(xué)到的最重要的一點是，成功的背后需要團隊協(xié)作。不僅是在排練的過程中，平時的溝通和聯(lián)系也十分重要。作為團隊的一員，我們不能只關(guān)注自己的表現(xiàn)，更應(yīng)該關(guān)注每個人的表現(xiàn)。只有每個人都能夠充分地發(fā)揮出來，才能取得優(yōu)異的成績。
第五段：總結(jié)
通過這場合唱比賽，我感受到了學(xué)習(xí)音樂的重要性。學(xué)習(xí)音樂不僅可以讓我們培養(yǎng)出自己的音樂素養(yǎng)，更可以培養(yǎng)團隊合作的能力，學(xué)會傾聽他人并尊重他人，這些能力在今后的社交和工作中都是至關(guān)重要的。我希望通過今后的練習(xí)堅持學(xué)習(xí)音樂，使自己在各個方面都能夠有所提高。
排練合唱協(xié)議書篇十
今天我們學(xué)校舉行合唱比賽，比賽要求是唱關(guān)于祖國的歌曲，同學(xué)們都非常的激動。
到了下午，同學(xué)們化完妝高高興興的來到教室，我們涂了藍色的眼影，紅色的口紅，簡單的化了一下妝容。很快比賽就正式開始了，我們先坐在體育館里看著其他班演唱著，不一會兒終于輪到我們班上臺演唱了，我們聽到了主持人的指揮聲，便排起唱歌的隊伍，我們一個個開心的走向了舞臺，我們在舞臺上唱了《少年。少年祖國的春天》，經(jīng)過各位老師和同學(xué)們的精心準備下，我們的聲音和歌曲伴奏重合的非常融洽。我聽到了臺下的老師為我們拍起激勵的掌聲，那一刻我心想：我們一定能得第一名。
很快校園合唱比賽結(jié)束了，我們都懷著激動的`心情看著念次數(shù)的同學(xué)，當(dāng)念到我們班是“第一名”時，我們班便傳來了一陣歡聲笑語，同學(xué)們高興的互相擊著掌，當(dāng)我看到第一名獎牌時，別提心里有多開心了！同時，我也期待著下次的合唱比賽，爭取再接再厲！
排練合唱協(xié)議書篇十一
大合唱的日子即將到來，大家都以熱情的目光來迎接它。
“啪，啪?！彼模?）班魁梧的'隊伍已經(jīng)邁出了腳步聲。節(jié)奏已經(jīng)啟動了。大合唱也緊跟著節(jié)奏，主持人穿著潔白的衣裳開始發(fā)話了：“現(xiàn)在大合唱開始了。”我緊張萬分。我們（一）班級可不是像灰太狼這么容易被擊敗的，我們可是像喜羊羊一樣團結(jié)友愛。當(dāng)然別的班是打不過我們的堅強心。第三個可是我們出場了。我們排成了一個大梯形。當(dāng)音樂響起，音樂老師也在下面做手勢，好像也在鼓勵我們。陳若彤正張大嘴巴歌頌著，大得可以吃下我的拳頭，又好像她大吃一驚。大家好像想著笑著會失去分數(shù)，都用嚴肅的表情來唱。“情悠悠，甜悠悠。”這是誰破了音，蔡嘉晨正在毀滅這一場一年一度的大合唱，必須阻止他破壞這一首歌，一旦唱錯，就沒有挽回的機會了。
終于唱完了。我可以吸一口新鮮的空氣了。
排練合唱協(xié)議書篇十二
教師合唱是教師之間以音樂為媒介，通過合唱音樂活動，提高音樂素養(yǎng)，增強師生之間的感情。近期，我參加了一次教師合唱的排練活動，親身體驗了其中的樂趣與收獲，深感合唱排練是一種獨特的心靈交流方式。
第二段：共同進步
在合唱排練中，我與其他老師們一起集結(jié)成一個團隊，克服了個人的節(jié)奏問題和音高難度，通過與他們的互動，互幫互助，共同進步。每次排練結(jié)束后，大家共同商討如何提高演唱水平，分享自己的經(jīng)驗和技巧，整理合唱曲的細節(jié)問題。在這個過程中，我感受到團隊的力量，也收獲了許多新的音樂知識和技能。
第三段：認真傾聽
在合唱排練中，我學(xué)會了認真傾聽指揮的指導(dǎo)和要求。指揮是整個合唱團隊的靈魂，通過他的手勢和音樂解讀，我們能夠更好地理解音樂的表達和情感的凝結(jié)。在排練過程中，我會時刻保持集中精神，密切關(guān)注指揮的一舉一動。通過不斷調(diào)整呼吸和發(fā)音，身體和音樂完美結(jié)合，我們能夠更加精確地表達音樂的意境。
第四段：培養(yǎng)耐心
排練合唱曲目，常常需要反復(fù)唱練同一段音樂，為了達到更好的效果，需要不厭其煩地進行反復(fù)排練。在這個過程中，要培養(yǎng)出頑強的耐心。時間長了，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心也在不斷提高，盡管有時候反復(fù)排練可能會讓人感到疲憊，但是當(dāng)看到合唱團成員們在一次次的排練中不斷進步，我的付出也變得有了意義。
第五段：心靈交流
合唱排練中的心靈交流是教師之間珍貴的寶藏。在古老的合唱曲目中，我們與音樂進行對話，與自己的內(nèi)心交心，同時也能感受到與合唱伴奏者和其他老師們之間的默契與共鳴。合唱團的成立不僅是一個藝術(shù)形式的展示，更是一個心靈溝通的舞臺。通過音樂，我們彼此都得到了安慰和支持。
總結(jié)：
合唱是一種獨特的方式，它既是一種藝術(shù)形式的展示，也是一種心靈的交流。通過教師合唱的排練，我體驗到了與其他老師共同進步、認真傾聽指揮、培養(yǎng)耐心和心靈交流的過程。這次合唱排練不僅讓我對音樂有了更深入的理解，同時也增進了與同事之間的情感和友誼。希望未來能有更多的機會參與合唱排練，讓音樂永遠伴隨著我們的生活。
排練合唱協(xié)議書篇十三
第一段：介紹合唱排練的背景和重要性（200字）
合唱排練是一種團隊合作的音樂活動，通過合唱，多個聲部相互協(xié)調(diào)，共同演繹一首歌曲。在合唱排練中，音樂指導(dǎo)老師擔(dān)任教練的角色，指導(dǎo)合唱團成員熟悉和掌握歌曲的各個部分。合唱排練的目的是將個體的聲音融合為一個整體，創(chuàng)造出美妙的音樂體驗。合唱排練對于培養(yǎng)合作意識、提高音樂素養(yǎng)以及增進團隊凝聚力都具有重要的作用。
第二段：陳述對合唱排練的期望和初次參加的感受（250字）
在我參加合唱排練之前，我對這個活動抱有很高的期望。我希望通過參與合唱排練，提高自己的音樂素養(yǎng)，鍛煉自己的音樂表達能力，同時也希望能夠結(jié)識到一群有相同興趣愛好的朋友。剛開始參加排練時，我感受到了熱情洋溢的氛圍，大家一起努力學(xué)習(xí)和提高。合唱團的成員們各自帶來自己的特長和才藝，互相學(xué)習(xí)和交流，形成了一個大家庭般的溫暖氛圍。
第三段：分享合唱排練中的收獲和成長（350字）
通過不斷地合唱排練，我感受到了自己的成長和進步。音樂指導(dǎo)老師不僅僅是教授歌曲的技巧，更是傳授了音樂的靈魂與情感。她不斷鼓勵我們，讓我們展現(xiàn)自己的才華，發(fā)揮個人特長。在排練中，我們學(xué)會了如何協(xié)調(diào)合唱，掌握和諧的音樂節(jié)奏。這不僅需要個人技術(shù)的提高，還需要團隊的默契和協(xié)作能力。在合唱團中，我們相互傾聽，互相提醒，不斷調(diào)整和改進自己的表演。通過合唱排練，我發(fā)現(xiàn)自己的音樂天賦和潛力，并由此激發(fā)了對音樂的更深層次的熱愛。
第四段：探討合唱排練中的挑戰(zhàn)和解決方法（250字）
在合唱排練中，我們也面臨一些挑戰(zhàn)。一個是音準的問題，合唱團中有時因個別成員的音準問題影響整體效果。面對這個問題，我們進行了反復(fù)的訓(xùn)練和調(diào)整，通過細致的指導(dǎo)和相互學(xué)習(xí)，逐漸提高了整體的音準。另一個挑戰(zhàn)是合唱的統(tǒng)一性，不同聲部的成員有不同的音色和嗓音特點，如何將這些個體的差異融合在一起，形成統(tǒng)一的合唱效果是一個考驗。
第五段：總結(jié)合唱排練的意義和感受（250字）
參加合唱排練是我音樂之旅中一次寶貴的經(jīng)歷。通過合唱，我不僅鍛煉了自己的音樂技能，還體驗到了集體合作和團隊精神的重要性。在合唱排練中，我們相互幫助、鼓勵，共同追求音樂的完美，同時也建立了深厚的友誼和信任。通過音樂的共同體驗，我發(fā)現(xiàn)了自己對音樂的熱愛和追求，我相信這將伴隨我一生。合唱排練對于個人成長和團隊凝聚力的培養(yǎng)都有著重要的意義，我希望將來有更多的機會參與合唱活動，繼續(xù)感受合唱平臺帶給我的快樂和成長。
排練合唱協(xié)議書篇十四
暑假是眾多學(xué)生期盼的假期，而對于喜愛音樂的我來說，暑假是我參加合唱排練的時刻。在這個夏天的合唱排練中，我收獲了很多，并深刻地體會到了合唱的魅力。下面我將從合唱團的結(jié)識、音樂理解、技巧提升、團隊合作以及成長體會五個方面進行闡述。
合唱團的結(jié)識是我暑期合唱排練的第一個體會。剛開始時，我對合唱團并沒有太多了解，加入合唱團也是出于對音樂的熱愛。然而，通過合唱排練，我不僅認識了許多熱愛音樂的同學(xué)，還與他們建立了深厚的友誼。每天一起排練，相互交流和鼓勵，我們共同度過了一個個炎熱的夏天。合唱團成員們的不同聲部和個性的碰撞，讓我們從彼此的優(yōu)點中受益。這種結(jié)識新朋友的經(jīng)歷讓我感受到了合唱活動的社交價值。
音樂理解是我在合唱排練中深刻體會到的另一個方面。一首優(yōu)秀的合唱作品需要全體合唱團成員合聲演唱，要求我們對音樂作品有深入的理解和感受。在排練的過程中，我們需要仔細聆聽指揮的指導(dǎo)，了解每個聲部的重要性，并通過認真學(xué)習(xí)歌曲的音樂構(gòu)思、情感表達等方面，掌握音樂的精髓。通過不斷地練習(xí)和思考，我對音樂的理解也不斷深入，學(xué)會了如何從音樂作品中發(fā)現(xiàn)美的音符。
技巧提升是我在合唱排練中的另一個體會。合唱與獨唱有著截然不同的演唱技巧要求。在合唱排練中，我們需要學(xué)會與他人合聲，并且實現(xiàn)整個團隊的和諧演唱。在排練中，我學(xué)會了調(diào)整自己的音量和聲音的質(zhì)地，以與其他聲部協(xié)調(diào)一致。同時，我還掌握了一些基本的合聲技巧，如呼吸控制、發(fā)音技巧等，使我的演唱更加準確和自如。這些技巧的提升不僅讓我在合唱排練中取得了進步，也為我的音樂發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
團隊合作是合唱排練中至關(guān)重要的一點。合唱團中的每個人都扮演著不可或缺的角色，只有大家齊心協(xié)力，才能演出完美的作品。在合唱排練中，我們需要互相配合，尊重彼此的意見和建議。我們要共同調(diào)整音樂風(fēng)格、節(jié)奏和音色，以達到聲樂的最高境界。通過團隊合作，每個人的才能都得到了充分發(fā)揮，合唱團的整體水平得到了提高。
合唱排練讓我有了許多成長體會。在團隊合作中，我了解到個人的力量是微不足道的，只有與他人攜手合作，才能做出更好的成果。同時，在排練的過程中，我還學(xué)會了堅持和努力，即使遇到困難和挫折，也要堅持下去。合唱排練讓我學(xué)會了克服自我，充滿自信，勇敢面對觀眾。這些成長體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
在這個暑期合唱排練中，我收獲了豐富的經(jīng)驗和感悟。通過合唱團的結(jié)識、音樂理解、技巧提升、團隊合作以及成長體會，我深刻地體會到合唱的魅力。合唱排練讓我不僅提高了音樂技巧，還培養(yǎng)了品味音樂的能力和團隊合作的精神。我相信，這次暑期合唱排練將成為我人生中一段珍貴的回憶，并對我的音樂道路產(chǎn)生積極的影響。
排練合唱協(xié)議書篇十五
人聲的和諧韻律，是一臺大合唱背后最迷人的藝術(shù)。作為一名合唱愛好者，參與大合唱的排練和表演，一直是我生活中最重要的一部分。無論是群星璀璨的音樂會，還是瑯瑯上口的親友演唱會，大合唱都是我的選擇。在這個過程中，我不僅學(xué)習(xí)了音樂技巧，也體驗了合作的力量。在此，我愿意分享我在大合唱排練中的心得體會。
首先，最核心的是聽從指揮。在大合唱排練中，指揮是整個團隊的精神領(lǐng)袖，是我們向著共同目標前進的方向標。他的一顰一笑，一指一揮，都牽動著我們每個人的心弦。指揮的節(jié)奏感、音樂理解和溝通能力非常重要，能使排練更有條理，達到更好的效果。因此，我們要仔細聆聽他的指示，積極配合他的要求，靈敏地把握排練的節(jié)奏。
其次，默契配合也是大合唱排練的關(guān)鍵。一首大合唱涉及到多個聲部的配置和合作，每個人的演唱都扮演著不可或缺的角色。要使多個聲部相互協(xié)調(diào)，在節(jié)奏、音準和聲部效果上達到統(tǒng)一，需要默契的配合。要注意與自己身邊的合唱伙伴保持良好的溝通，用眼神、手勢以及微小的動作傳達信息，使整個合唱團在排練中形成默契，以帶來完美的演唱效果。
第三，注重個人細節(jié)，追求卓越。合唱團中，每個成員都是一個獨立的音符，每個聲部都需要發(fā)揮出最好的效果。而要做到這一點，我們就要切實注重個人的細節(jié)與表現(xiàn)。我們要關(guān)注自己的音高、音準、音色和音量的掌握，對歌曲中的細微變化有敏銳的感覺。同時，我們還要不斷地磨合和提升自己，爭取在排練中給觀眾帶來最好的聽覺享受與觀賞感。
第四，要保持積極向上的心態(tài)。合唱排練是一個需要時間和耐心的過程，有時候會遇到困難和挫折。當(dāng)我們遇到困難時，要保持積極樂觀的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和改進自己。要相信團隊的力量，相信我們可以通過努力克服一切困難，實現(xiàn)完美的演唱效果。同時，排練過程中互相鼓勵和支持也是非常重要的，這樣才能使整個團隊更加團結(jié)，共同進步。
最后，排練是為了展示。作為一名合唱愛好者，參與大合唱排練的目的就是為了在表演中給觀眾帶來震撼與感動。所以，我們要時刻保持藝術(shù)的熱情和追求卓越的態(tài)度，用心感受音樂的力量，準備好展示我們的才華和努力。在排練結(jié)束前，我們要對自己的表演進行反思和總結(jié)，為最終的演唱做好充分的準備。
大合唱的排練心得體會，讓我從不同的角度去認識音樂，感受到音樂的魅力和合作的重要性。通過與指揮的配合、與合唱伙伴的協(xié)調(diào)，我體會到團隊的力量是無窮的，只有團結(jié)一致才能以最好的狀態(tài)向觀眾展示我們的音樂才華。同時，我也明白了個人的細節(jié)和追求對整個合唱的重要性。通過不斷地努力與提升，我們才能給觀眾帶來更好的藝術(shù)體驗。
大合唱排練對于我來說，不僅僅是學(xué)習(xí)音樂技巧和合作能力的機會，更是一個沉浸于音樂的世界，感受音樂魅力并與他人一同創(chuàng)造美妙旋律的過程。我將持續(xù)參與大合唱的排練和表演，不斷地學(xué)習(xí)和成長，為自己和觀眾帶來更多的音樂感動。
排練合唱協(xié)議書篇十六
體會的方法有：
(一)先以嘶聲吐氣，待氣全部吐光后快速吸氣，此時的吸氣動作便是正確的腹式呼吸。
(二)晚上睡覺或平躺時的.呼吸，就是身體最自然的腹式呼吸，可讓學(xué)生特別去體會那種感覺，并練習(xí)慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸慢呼、快吸快呼。
p.s.平躺練習(xí)的時候不要睡著了……
喉嚨中的聲帶，由于身體內(nèi)所吸進的氣，經(jīng)胸腔振動聲帶而發(fā)聲，這就是發(fā)聲最基本的原理，發(fā)聲時必須要正確使用身體，才能用最省力的方法唱出最優(yōu)美的聲音。
正確起音時要注意：
1.預(yù)想好母音、音高、力度與音色。
2.做好呼吸。
3.身體展開空間，使聲帶振動與共鳴結(jié)合。
4.讓氣流經(jīng)過。
5.母音在聲帶上。
好高深的樣子……
正確的姿勢可以使歌唱達到事半功倍的效果，在合唱時相當(dāng)強調(diào)身體的直立，因為人身體豎直時，聲帶在中間整個身體都是氣柱，發(fā)出的聲音會較好。所以，在合唱訓(xùn)練時一定不可彎腰駝背，要養(yǎng)成良好的姿勢。
多聽需要演唱的曲子，熟悉節(jié)奏與旋律。多聽、多唱、多練習(xí)，能在排練過程中少走彎路。