通過寫心得體會，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗，進而提升自身的發(fā)展水平。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要有真實的體驗和深入的思考。讓我們一起來看看下面這篇心得體會范文，或許能幫助你提升寫作技巧。
參觀水利工程心得體會篇一
水利工程是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)，而水利工程師是保障水利工程安全運行和發(fā)展的核心力量。為了提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，我參加了一次水利工程師培訓，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我的培訓心得的總結(jié)。
在培訓的第一階段，我們重點學習了水利工程的基本理論和知識。這些理論和知識是我們建立起自己專業(yè)能力的基礎(chǔ)，對于我們后續(xù)的學習和實踐非常重要。在課堂上，老師通過生動的案例和豐富的圖表，將抽象的理論轉(zhuǎn)化為實際的操作，使我們更容易理解和記憶。特別是在學習水文學、水力學、土木工程等方面的基礎(chǔ)知識時，老師提供了許多實際的例子，幫助我們更好地理解這些知識的應用價值。通過學習基本理論和知識，我對水利工程的整體框架和運行機制有了更清晰的認識。
第二階段的培訓主要是關(guān)于水利工程的設(shè)計和施工技術(shù)。在這個階段，我們主要學習了水利工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工和監(jiān)測等方面的知識。通過學習實際案例和分析實際問題，我們深入了解了水利工程設(shè)計和施工中常見的問題和解決方法。同時，我們還學習了一些專業(yè)軟件的使用技巧，如CAD、AutoCAD等。這些軟件可以幫助我們更高效地完成設(shè)計工作，提高設(shè)計質(zhì)量和效率。此外，培訓還包括了實地參觀和實踐操作，使我們更加貼近實際操作，加深了對于理論知識的理解和掌握。
在培訓的第三階段，我們重點學習了水利工程的安全和管理知識。水利工程安全是水利工程建設(shè)和運行的基石，也是我們作為水利工程師必須重視和掌握的內(nèi)容。在這個階段，我們學習了水工建筑物的安全設(shè)計和管理、水利工程的災害防治等方面的知識。我們不僅學習了如何通過設(shè)計和施工保障水利工程的安全運行，還學習了如何應對各種突發(fā)事件和災害。同時，我們還學習了水利工程管理的各種方法和技巧，如項目管理和質(zhì)量控制等。通過學習這些知識，我們能夠更好地進行水利工程的設(shè)計、施工和管理，提高工作質(zhì)量和效率。
在培訓的最后階段，我們進行了一系列的實驗和考核。這些實驗和考核是對我們在培訓中學到的知識和技能的綜合應用和考核。通過實驗，我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力，并學會解決實際問題。而考核則是對我們學習成果的檢驗，也是對我們所學習的知識和技能的應用能力的考察。通過這些實驗和考核，我們能夠更加全面地了解和掌握水利工程的核心技術(shù)和方法。這個階段的實驗和考核對于我們以后的水利工程實踐具有重要的指導和參考意義。
通過這次水利工程師培訓，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己解決實際問題的能力和創(chuàng)新思維。在以后的工作中，我會將這些學到的知識和技能付諸實踐，努力提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為水利工程的發(fā)展和安全運行做出自己的貢獻。同時，我也會繼續(xù)學習和探索，不斷提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力，為水利工程的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻。
參觀水利工程心得體會篇二
水利工程是一個國家的基礎(chǔ)設(shè)施之一，具有很高的經(jīng)濟、社會和環(huán)境價值。為確保水利工程能夠安全、有效的運行，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，水利工程稽查變得越來越重要。在水利工程稽查后，我們可得到很多有益的心得體會。
第二段：了解工程細節(jié)
稽查水利工程時，不僅要對工程結(jié)構(gòu)和維護進行評估，還要了解工程詳細信息，這些問題涉及到工程的技術(shù)方案、設(shè)備質(zhì)量、設(shè)計合理性等方面。有時會發(fā)現(xiàn)原來深入了解過等問題，還會發(fā)現(xiàn)一些和原來設(shè)計相差很大的地方。所以，關(guān)鍵的建設(shè)和設(shè)計、監(jiān)理、維護人員，都應該更加規(guī)范、更加負責，以保證水利工程的運行質(zhì)量。
第三段：了解安全隱患
水利工程稽查中，還要識別出工程安全隱患。在大型的水利工程中，往往涉及到大量的人員，而人員的意外傷亡往往會造成極大的經(jīng)濟、人力損失。因此，要在稽查過程中對這些安全隱患進行評估、剖析，并采取相應的措施，消除安全隱患，從而保障水利工程的發(fā)展。
第四段：了解環(huán)保問題
工程建設(shè)中的環(huán)保問題，直接影響到生態(tài)環(huán)境和人民健康。在水利工程中，往往涉及到地下水的消耗和空氣污染等環(huán)保問題。因此，在稽查水利工程時，要深入了解工程環(huán)保問題，并采取必要措施以控制環(huán)境保護因素的消耗或排放。
第五段：總結(jié)
在水利工程稽查中，深入了解工程細節(jié)、識別出安全隱患、關(guān)注環(huán)保問題，是保證水利工程健康有序運行的保障。我們應該注重監(jiān)督整個水利工程建設(shè)過程，在各相關(guān)崗位上要提高責任心，保證其質(zhì)量和安全，確保人民的生命財產(chǎn)安全。
參觀水利工程心得體會篇三
水利工程管理學是水利工程相關(guān)專業(yè)的重要課程之一，它旨在培養(yǎng)學生的水利工程管理能力和綜合素質(zhì)。在學習這門課程的過程中，我深感受益匪淺，從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學習經(jīng)歷和體會，總結(jié)出水利工程管理學的幾個重要要點。
第一段：了解水利工程管理的基本概念和職能
水利工程管理學的第一個重要內(nèi)容是了解水利工程管理的基本概念和職能。通過學習，我了解到水利工程管理是指對水利工程項目的計劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制和決策等過程的系統(tǒng)科學方法的運用。水利工程管理的主要職能包括項目管理、組織管理、質(zhì)量管理、合同管理等。深入了解這些基本概念和職能對于水利工程管理的學習和實踐具有重要意義。
第二段：學習水利工程管理的基本原理和方法
水利工程管理學的第二個重要內(nèi)容是學習水利工程管理的基本原理和方法。在學習過程中，我了解到水利工程管理的基本原理包括全過程、全過程管理、持續(xù)改進等。全過程管理是指在水利工程項目的各個環(huán)節(jié)中始終保持對項目的掌控和管理；持續(xù)改進是指不斷對水利工程管理的各個方面進行改進和提高。水利工程管理的基本方法包括項目管理、質(zhì)量管理、風險管理等。學習這些基本原理和方法可以使我們更好地進行水利工程項目的管理和實踐。
第三段：強化水利工程管理的實踐能力
水利工程管理學的第三個重要內(nèi)容是強化水利工程管理的實踐能力。在學習過程中，我們不僅要掌握理論知識，還要注重實踐操作和實際案例分析。通過實踐能力的培養(yǎng)，我們能夠更好地理解和應用水利工程管理學的知識和技能。在課堂上，我們進行了模擬實驗和項目管理的案例分析，通過這些實踐活動的參與，我深刻體會到理論與實踐的有機結(jié)合是學習水利工程管理的重要方式。
第四段：培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)和團隊合作能力
在水利工程管理學的學習中，我深刻認識到溝通協(xié)調(diào)和團隊合作能力的重要性。水利工程項目往往涉及多個單位和部門的合作與協(xié)調(diào)，缺乏溝通和協(xié)調(diào)若隱若現(xiàn)的問題將對項目的進展和質(zhì)量產(chǎn)生不利影響。因此，我們要培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)的能力，學會與團隊成員、領(lǐng)導和合作單位進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以達到項目管理的目標。
第五段：注重自我提升和不斷學習
水利工程管理學的最后一個重要方面是注重自我提升和不斷學習。水利工程管理是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，我們要保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的管理和綜合素質(zhì)。我從中了解到，學習不僅僅是在課堂上聽講，更重要的是注重實踐操作和實際案例分析，并且要結(jié)合自身的實際工作經(jīng)驗，不斷學習和提升。
通過對水利工程管理學的學習和實踐，我深感受益匪淺。水利工程管理學的基本概念和職能、基本原理和方法、實踐能力的培養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)和團隊合作能力的培養(yǎng)、自我提升和不斷學習等方面的學習和實踐，使我更好地理解了水利工程管理學的核心要點，并且將其運用到實踐中。水利工程管理學為我提供了一個全面認識和理解水利工程管理的機會，我相信這些學習和實踐的經(jīng)驗將對我今后的水利工程管理工作產(chǎn)生良好的影響。
參觀水利工程心得體會篇四
水利工程是指為農(nóng)田灌溉、城市供水、水電站發(fā)電、治理河道等目的而修筑的工程。作為水利工程師，我們需要接受系統(tǒng)的培訓和學習，以提高專業(yè)技能和解決實際問題的能力。在我參加的水利工程師培訓中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，深刻體會到了水利工程的重要性和挑戰(zhàn)。下面，我將從培訓內(nèi)容、實踐經(jīng)驗、實際運用、團隊合作和未來發(fā)展五個方面，詳細分享我的心得體會。
在水利工程師的培訓中，我首先對培訓內(nèi)容給予了高度評價。培訓的課程設(shè)置包括了水利工程的基礎(chǔ)知識、實踐經(jīng)驗、設(shè)計理論和解決實際問題的方法等多個方面。而且，培訓內(nèi)容還涵蓋了水利工程的前沿技術(shù)和最新發(fā)展趨勢，使我們能夠了解行業(yè)的最新動態(tài)。例如，培訓中我們學習了新型節(jié)水設(shè)備的應用和水質(zhì)監(jiān)測技術(shù)的發(fā)展，這些都是我們以后工作中必須掌握的知識點?？傮w來說，培訓內(nèi)容精細、全面，對我們提高專業(yè)水平和解決實際問題非常有幫助。
除了培訓內(nèi)容，實踐經(jīng)驗也是水利工程師培訓中非常重要的一部分。在培訓過程中，我們不僅學習了基礎(chǔ)理論知識，還進行了大量的實踐操作和案例分析。例如，我們實地考察了某個水利工程項目，并進行了實地勘察和實際操作。通過這些實踐活動，我們不僅深入了解了水利工程的實際情況，還學會了如何在實踐中運用所學知識解決問題。通過實踐經(jīng)驗，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合，提高自己的實踐能力。
水利工程師的培訓還重視將所學知識運用到實際工作中。在培訓的最后階段，我們進行了一系列的實際應用和模擬仿真操作。例如，我們被要求根據(jù)實際情況設(shè)計灌溉系統(tǒng)，并進行模擬運行和效果評估。這樣的實際應用訓練，使我們能夠?qū)碚撝R進行實際操作和應用，鍛煉自己的實際問題解決能力。通過實際運用，我們可以更好地理解和掌握專業(yè)技能，增強自信心和使命感。
團隊合作是培訓中非常重要的一環(huán)。水利工程師的工作往往需要與多個專業(yè)團隊和相關(guān)部門協(xié)作完成。因此，在培訓中，我們特別注重培養(yǎng)團隊合作意識和能力。在培訓中，我們分組進行了多次團隊項目設(shè)計和演練。通過這些團隊合作，我深刻體會到了合作的重要性和優(yōu)勢。團隊合作使得我們能夠充分利用不同人的優(yōu)勢，取得更好的結(jié)果。同時，團隊合作也幫助我們學會了與他人合作、共同解決問題的能力。
最后，水利工程師培訓對于我們的未來發(fā)展具有重要意義。水利工程是國家重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，未來需求會越來越大。因此，作為水利工程師，我們需要通過培訓不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和解決問題的能力，以適應未來的需求。培訓中，我們不僅學習到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了終身學習的習慣和自我提升的意識。這些都對我們未來的發(fā)展有著積極的影響。
綜上所述，水利工程師培訓給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和知識。通過培訓，我不僅掌握了水利工程的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決實際問題和團隊合作的能力。我相信，在未來的工作中，我能夠?qū)⑺鶎W知識和培訓中獲得的經(jīng)驗運用到實踐中，為水利工程的發(fā)展做出自己的貢獻。
參觀水利工程心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展，水利工程對人們的生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟發(fā)展的作用越來越大，因此，加強水利工程稽查工作，對保障水利工程的安全運行和保護基礎(chǔ)設(shè)施具有重要意義。本文將分享我在進行水利工程稽查后的心得體會，希望能夠?qū)ο嚓P(guān)工作有所幫助。
一、稽查前要有充分準備
水利工程安全是民生之本，因此要對稽查的過程進行充分的準備。在稽查前，需要詳細了解被稽查的工程的情況，特別是在施工階段，還要關(guān)注施工的進展和質(zhì)量，以及是否符合規(guī)范和法律標準。同時，還要進行現(xiàn)場勘察，收集數(shù)據(jù)和信息，提前規(guī)劃稽查方案和流程。
二、保持良好的稽查態(tài)度
稽查工作需要保持良好的態(tài)度。要重視和尊重基層干部和相關(guān)工作人員，與他們建立的工作關(guān)系要建立在平等和互信的基礎(chǔ)上，積極傾聽他們的工作意見和建議，爭取他們的合作和支持。同時，保持專業(yè)的態(tài)度，客觀公正地對待發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，尤其是對于安全方面的問題和隱患要嚴格把關(guān)，杜絕漏洞，有效保障水利工程的安全和順利運行。
三、檢查合格證和有關(guān)資料
在進行稽查過程中，需要重點核查水利工程的合格證和有關(guān)資料。這些資料對于判斷水利工程是否符合規(guī)范和法律標準，以及安全順暢運行有著至關(guān)重要的作用。因此在稽查過程中，一定要細心地核查證書和資料，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時記錄和處理。同時，還要注意保護好機密信息，以確保水利工程在稽查過程中的安全和順利進行。
四、加強溝通與合作
在稽查工作過程中，與相關(guān)部門和企業(yè)的溝通和合作十分重要。與施工方、工程管理人員、地方政府等建立良好的工作關(guān)系，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，達成共識，才能保持工作的正常和穩(wěn)定。同時，還要積極與有關(guān)部門保持聯(lián)系，密切關(guān)注相關(guān)政策和法律法規(guī)的變化，提出合理的建議和意見，建立良好的信息互通和協(xié)調(diào)機制。
五、及時總結(jié)和反思
水利工程稽查不僅是一項檢查工作，更是一種學習和提高的過程。在稽查工作結(jié)束后，要及時總結(jié)和反思工作的經(jīng)驗和不足之處，發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。同時還要善于借鑒他人的經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和管理能力，為筑牢水利工程安全保障體系貢獻自己的力量。
總之，水利工程稽查是一項十分重要的工作，要求從各個角度全面考慮水利工程工作的前提條件和基礎(chǔ)。只有全面了解、認真檢查、及時總結(jié)和反思，才能保證水利工程運行安全，為人民群眾的生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。
參觀水利工程心得體會篇六
目的與要求：
《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過地質(zhì)實習，使學生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎(chǔ)知識：包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定，學會分析野外常見的各種地質(zhì)現(xiàn)象及巖石的鑒別，結(jié)合水利工程，分析和評價工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學習其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
實習內(nèi)容：(實習期間各階段基本內(nèi)容)
1.石佛寺水庫。具體內(nèi)容：初步了解水庫在解決洪水災害、改善生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展中起到的作用。
2.沈陽市森林公園。具體內(nèi)容：地質(zhì)構(gòu)造的野外識別;實習區(qū)域內(nèi)的巖石及礦物的肉眼鑒定及標本的采集;了解各種層面構(gòu)造(波痕，雨痕，泥裂等);觀察沉積巖的層理構(gòu)造;巖石的風化及巖石不同風化程度的風化帶的觀察;認識丘陵地帶地貌。
4.土壩的防滲措施5.了解護岸的類型等。
實習內(nèi)容
(包括日期和每天的具體實習內(nèi)容、心得、體會和收獲等)
xx年6月25日星期六石佛寺水庫今天是進入實習的第一天，天氣十分的晴朗。我們在老師的安排下，早上七點半準時出發(fā)，于大約九點達到石佛寺水庫庫區(qū)。
當汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時候，遠遠地就能看見一條白色的護坡。
懷著對水庫的大壩的強烈的好奇心，下車后的第一件事就是看那個橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎(chǔ)設(shè)施，觀看泄洪閘門，以及泄洪道的構(gòu)造。
接下來便是石佛寺水庫的高局長給我們講解了有關(guān)水庫的一些相關(guān)知識，使我們對石佛寺水庫有了而更進一步的認識。
石佛寺水庫工程是遼河干流上唯一的控制性工程，也是國內(nèi)流域干流上大型的平原水庫，控制流域面積為164786平方公里，工程壩型為均質(zhì)土壩，樞紐為二等工程，永久性建筑物為二級。其主要功能是擔負遼河干流中下游的防洪任務(wù)。工程的建設(shè)使遼河中下游地區(qū)防洪標準由30年一遇提高到1xx年一遇，遠期滿足“北水南調(diào)”工程反調(diào)節(jié)水庫的要求。主要建筑物由42.7km長的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬200m的泄洪閘組成，水庫最大庫容1.85億m3，跨越沈陽和鐵嶺。
石佛寺水庫的設(shè)計目標就是：在滿足使用功能的同時，也為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。它的出現(xiàn)，不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力，同時也在解決遼河的洪水災害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展，將起到極為關(guān)鍵的作用。
聽完高局長的介紹后，我們在他的帶領(lǐng)下，也很榮幸的參觀了水庫的調(diào)度控制中心。
在控制中心，高局長告訴我們，石佛寺水庫的調(diào)水控制中心控制著整個水庫的調(diào)水情況，泄洪閘的閘門起落控制系統(tǒng)有兩套控制系統(tǒng)。它可以由位于閘門上方的手動控制器控制，也可以由控制中心發(fā)出信號進行控制，這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門被拉起的高度，從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門，只有當下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時提起上面的閘門，這樣的設(shè)計不僅降低了攔河大壩的整體高度，節(jié)約了建設(shè)成本，而且也使得壩基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機傳回的圖像可以完整的反映水庫的水位情況以及是否外滲的情況，確保整個水庫的正常運行。同時我也知道了水庫之所以選擇在是佛是這樣的平原地區(qū)，主要考慮因素有地形地貌、以及對經(jīng)濟產(chǎn)生影響等因素考慮，最終選址在石佛寺，并以地名命名此水庫。
參觀水利工程心得體會篇七
經(jīng)過為期兩周的奮戰(zhàn)，我終于順利完成了實習任務(wù)。在設(shè)計過程中我認為從事造價這個行業(yè)的人員最需要的就是認真、仔細。也認識到了一個人的力量是不足以完美完成整個任務(wù)的，因為在整個造價編制工程中往往需要抄定額中的人工、機械使用量還有各種系數(shù)、各單位之間的轉(zhuǎn)換系數(shù)與計算出來的各種單價，任何一個抄錯都會導致整個工程出錯，而且出現(xiàn)錯誤需要一點一點的去排查，需要大量的時間，在查詢定額時必須說明以及各個子目下的注意事項及施工內(nèi)容。在此次學習中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒有發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題，就是這些很細小的問題導致了整個造價工程的錯誤。這就需要我們在平常的學習當中認真聽課看書。在此次學習認識當中，我們組幾位組員合作完成了我們組的工作，我們分工明確，每個人負責查一個表格，并進行計算，這樣大大縮短了工作時間，提升效率，而且就是我明白了團隊合作的重要性。一件事情或是任務(wù)，只要我們團結(jié)一致并能互相幫助，就能迎刃而解。
我認為從事造價工作的人員應注意的一個原則就是：不能只依文字上的介紹來進行概預算編制，還應考慮施工現(xiàn)場的情況，深入工地進行調(diào)查了解后再進行編制否則在決算時承包方和發(fā)包方會出現(xiàn)糾紛，為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生，造價工作人員必須做好本職工作。
此次學習認識編制設(shè)計概算是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一，也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段．短暫的學習已經(jīng)過去，首先，我想先向所有為我提供幫助的同學和我的指導老師致謝，感謝你們?yōu)槲以趯W習上所做的幫助和努力．使我在我的水利工程工程概算的實習中獲得了豐富的知識，鞏固并檢查了自己這學期內(nèi)所學習的知識和實際操作能力．我們是水利水電專業(yè)中工程造價所必須的要的，在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，通過一周的自己動手，我把理論和實際相結(jié)合，既鞏固了理論知識還增加了動手能力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉，當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這一個周的認識學習期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不明白的地方，所以我只能不斷學習，吃苦耐勞，拓寬視野，增長見識，積極面對每一天的挑戰(zhàn)，體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，在接下來的路上我會好好的走，努力地學習與實踐，不斷地提高自己，好好地生活。
參觀水利工程心得體會篇八
都江堰位于四川省都江堰市（原灌縣）境內(nèi)，岷江上的大型引水樞紐工程，也是現(xiàn)有世界上歷史最長的無壩引水工程。始建于秦昭王末年（約公元前256－前251），秦蜀守李冰主持興建。工程以灌溉為主，兼有防洪、水運、城市供水等多種效益。成都平原因此富庶，自古有“天府之國”美稱。都江堰始名于宋代，宋以前稱都安堰、湔或犍尾堰。
都江堰水利工程充分利用當?shù)匚鞅备?、東南低的地理條件，根據(jù)江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢，乘勢利導，無壩引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系，保證了防洪、灌溉、水運和社會用水綜合效益的充分發(fā)揮。它最偉大之處是建堰2250多年來經(jīng)久不衰，而且發(fā)揮著愈來愈大的效益。都江堰建成后，成都平原沃野千里，“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，謂之天府”。
都江堰渠首樞紐主要由魚嘴、飛沙堰、寶瓶口三大主體工程構(gòu)成。三者有機配合，相互制約，協(xié)調(diào)運行，引水灌田，分洪減災，具有“分四六，平潦旱”的功效。
1、岷江魚嘴分水工程
魚嘴分水堤又稱“魚嘴”，是都江堰的分水工程，因其形如魚嘴而得名，它昂頭于岷江江心，包括百丈堤、榪槎、金剛堤等一整套相互配合的設(shè)施。其主要作用是把洶涌的岷江分成內(nèi)外二江，西邊叫外江，俗稱“金馬河”，是岷江正流，主要用于排洪；東邊沿山腳的叫內(nèi)江，是人工引水渠道，主要用于灌溉。
在古代，魚嘴是以竹籠裝卵石壘砌。由于它建筑在岷江沖出山口呈彎道環(huán)流的江心，冬春季江水較枯，水流經(jīng)魚嘴上面的彎道繞行，主流直沖內(nèi)江，內(nèi)江進水量約6成，外江進水量約4成；夏秋季水位升高，水勢不再受彎道制約，主流直沖外江，內(nèi)、外江江水的比例自動顛倒：內(nèi)江進水量約4成，外江進水量約6成。這就利用地形，完美地解決了內(nèi)江灌區(qū)冬春季枯水期農(nóng)田用水以及人民生活用水的需要和夏秋季洪水期的.防澇問題。
2、飛沙堰溢洪排沙工程
飛沙堰溢洪道又稱“泄洪道”，具有瀉洪、排沙和調(diào)節(jié)水量的顯著功能，故又叫它“飛沙堰”。飛沙堰是都江堰三大件之一，看上去十分平凡，其實它的功用非常之大，可以說是確保成都平原不受水災的關(guān)鍵要害。飛沙堰的作用主要是當內(nèi)江的水量超過寶瓶口流量上限時，多余的水便從飛沙堰自行溢出；如遇特大洪水的非常情況，它還會自行潰堤，讓大量江水回歸岷江正流。飛沙堰的另一作用是“飛沙”，岷江從萬山叢中急馳而來，挾著大量泥沙、石塊，如果讓它們順內(nèi)江而下，就會淤塞寶瓶口和灌區(qū)。古時飛沙堰，是用竹籠卵石堆砌的臨時工程；如今已改用混凝土澆鑄，以保一勞永逸的功效。
參觀水利工程心得體會篇九
水是生命之源，水利工程是一個國家發(fā)展的重要支撐，而中國作為一個擁有悠久歷史和眾多水利工程的國家，積累了豐富的經(jīng)驗和智慧。在參與水利工程建設(shè)的過程中，我深刻認識到水利工程的重要性，并從中獲得了許多心得體會。
首先，水利工程是改善生活品質(zhì)的基礎(chǔ)。中國是一個幅員遼闊的國家，各地的氣候和水資源分布存在巨大差異。一些地區(qū)面臨長期干旱或水災的困擾，因此，水利工程的建設(shè)顯得尤為重要。通過修建水庫、灌溉系統(tǒng)和排水系統(tǒng)等水利設(shè)施，我們可以有效地調(diào)節(jié)水資源的分配，改善農(nóng)田灌溉條件，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，減少水災和旱災的發(fā)生。此外，水利工程對于城市的供水、航運和發(fā)電等方面也起著至關(guān)重要的作用，為人民的生活提供了便捷和保障。
其次，水利工程是生態(tài)文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。隨著人們對于生態(tài)環(huán)境保護意識的提高，我們越來越重視水系的保護和修復。水利工程在水資源調(diào)控的過程中，需要遵循生態(tài)優(yōu)先的原則，采取一系列的生態(tài)補償和環(huán)保措施，確保水資源的可持續(xù)利用和生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展。例如，在水庫建設(shè)過程中，我們注重保護河流的自然環(huán)境，合理安置搬遷的居民，推動生態(tài)移民工作的開展。這樣的做法不僅有力地保護了水域生態(tài)環(huán)境，還為當?shù)鼐用裉峁┝烁玫纳顥l件，實現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)保護的雙贏。
再次，水利工程需要充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的作用。在水利工程建設(shè)中，科技創(chuàng)新是提高工程質(zhì)量、節(jié)約資源的重要手段。我們可以通過建立先進的水利工程模型和信息系統(tǒng)，準確分析和預測水資源的變化，從而合理規(guī)劃水利工程的建設(shè)和運營。同時，盡可能采用高新技術(shù)和智能裝備，提高工程施工和管理的效率和質(zhì)量。例如，我們可以使用先進的無人機技術(shù)進行水利工程的勘測和監(jiān)測，避免了人工勘測的不便和費時，并且可以提供更準確和全面的數(shù)據(jù)支持。因此，科技創(chuàng)新的推動對于水利工程的發(fā)展具有不可替代的重要作用。
最后，水利工程建設(shè)需要加強國際合作和交流。水利工程的發(fā)展是全球共同的挑戰(zhàn)，各國應加強合作，共同促進水利工程的發(fā)展和管理。中國在水利工程方面擁有豐富的經(jīng)驗和技術(shù)，可以與其他國家分享并合作解決共同面臨的問題。例如，在應對氣候變化的挑戰(zhàn)時，水利工程可以通過國際合作更有效地應對干旱和洪水等災害，減少氣候變化對水資源的影響。同時，國際間的交流和經(jīng)驗分享也可以推動各國在水利工程領(lǐng)域的共同發(fā)展，更好地造福于全人類。
總之，中國的水利工程經(jīng)驗豐富且獨特，它是中國發(fā)展的重要支撐，對農(nóng)田灌溉、供水、航運和生態(tài)保護等方面起著重要作用。通過參與水利工程建設(shè)，我深刻認識到水利工程對于國家發(fā)展和社會進步的巨大貢獻，也體會到了科技創(chuàng)新和國際合作在水利工程中的重要性。相信未來，隨著科技的不斷進步和國際合作的加強，中國的水利工程將迎來更大的發(fā)展和創(chuàng)新，為我們的生活和發(fā)展帶來更大的惠益。
參觀水利工程心得體會篇十
水是人類賴以生存和發(fā)展不可代替的寶貴資源，是保障國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。早在1977年聯(lián)合國就公開向全世界宣言：水資源危機不久將成為一個極其嚴重的社會危機，繼石油危機之后，接踵而至的便是水危機。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，特別是工業(yè)化、城市化進程的加快，水資源短缺已成為全球性問題。我國是世界上嚴重缺水的國家之一，年均降水量為6萬億m3，水資源總量為2.81萬億m3，居世界第六位，人均占有量2300m3，僅為世界人均占有量的1／4，列世界第108位，是世界上13個貧水國之一。我國不僅水資源量貧乏，而且水資源分布嚴重不均衡，降水在地域上是東南多、西北少、山區(qū)多、平原少；雨量大致由東南向西北遞減，另外降雨量年內(nèi)分配也極不均勻，汛期雨量過于集中，利用難度很大，非汛期雨量過少，同時降水量的年際變化大，豐水年與枯水年的水量相差懸殊，極易造成水旱災害。
水資源是人類生存和各項活動的基本物質(zhì)，近年來由于水資源短缺而引發(fā)的各種問題，受到了國際社會的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問題。
了解了我國目前所面臨的水資源短缺及水生態(tài)與水環(huán)境問題后，便是采取相應的措施。節(jié)水灌溉是以節(jié)約農(nóng)業(yè)用水為中心的高效技術(shù)措施，它是科技進步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動化等，以及與這些技術(shù)相應的節(jié)水新材料、新設(shè)備。
通過本次培訓學習，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識，進一步提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足，對未來成為推動我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對當前水利水文形勢與任務(wù)的認識，對水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、農(nóng)業(yè)水利等方面要有較深入的了解。通過此次的學習，我的水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利方面的知識有所提高，對相關(guān)方面的現(xiàn)實及前沿問題有更好的把握；掌握了當今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動向、灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀用水預測及我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標。我作為一名水利方面的技術(shù)人員，對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求?！八腔A(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素?！币运Y源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當前和今后一個時期，是中國全面建設(shè)小康社會、加快推進現(xiàn)代化進程的重要時期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。
另一方面，本次培訓也使得我們要認清現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變觀念，找準角色定位，加強科學管理和體制建設(shè)，提升水文服務(wù)能力。水文生乎于水利，離開了水利這個“根”，就談不上可持續(xù)發(fā)展。水文工作只有立足水利行業(yè)，才能擁有面向社會發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著全球氣候變化和經(jīng)濟社會發(fā)展等諸多歷史背景的影響，只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
最后，這次培訓讓我懂得作為一名水利技術(shù)人員要把握規(guī)律，科學規(guī)劃自己成長，提升自我，學會溝通，利用團隊精神把事業(yè)干好。隨著世界科學技術(shù)的突飛猛進，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓學習，使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學習當中，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的水利工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，以便為水利事業(yè)更好發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
參觀水利工程心得體會篇十一
水利工程管理學是一門將管理學理論與水利工程實踐相結(jié)合的學科，通過學習這門課程，我受益匪淺。下面，我將結(jié)合自己的學習和實踐體會，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，水利工程管理學使我深刻認識到管理對于水利工程的重要性。作為一門理論課程，水利工程管理學向我介紹了管理學的基本概念和原理，同時通過實例分析，讓我認識到管理在水利工程中的應用過程。水利工程管理學告訴我們，工程的成功與否不僅僅依賴于技術(shù)的先進與否，更重要的是管理的合理與否。只有做好管理工作，才能確保水利工程的順利進行。
其次，水利工程管理學讓我了解到管理者的角色和職責。在項目的實施過程中，管理者起著重要的作用，他們不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要具備出色的管理能力。水利工程管理學教會我們，管理者應該具備良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力和組織能力，同時還要具備一定的領(lǐng)導力和人際關(guān)系處理能力。通過學習這門課程，我明白了作為管理者，需要不斷學習和提高自己的能力，以更好地履行自己的職責。
第三，水利工程管理學培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在水利工程中，一個項目通常需要由多個部門和團隊協(xié)同工作。水利工程管理學教會我們，只有團隊協(xié)作，才能實現(xiàn)項目目標。在課程的學習過程中，我有機會參與到小組討論和合作項目中，通過與團隊成員的合作，我學會了傾聽他人意見和溝通協(xié)調(diào)的重要性。在團隊合作中，我明白了各個團隊成員的角色和職責，學會了相互配合和相互支持，從而提高了整個團隊的工作效率和質(zhì)量。
第四，水利工程管理學加深了我對項目管理流程的理解。水利工程管理學教會我們，項目管理是一種系統(tǒng)化的管理方法，它涉及到項目的啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾等多個環(huán)節(jié)。通過學習這門課程，我了解到項目管理的重要性和基本流程，并學會了如何制定項目目標和計劃，如何進行項目的進度控制和風險管理。這些知識對于我今后從事水利工程管理工作將起到很大的幫助。
最后，水利工程管理學給我提供了很多實踐機會。在課程學習過程中，我們不僅了解到管理的理論知識，還有機會參觀實踐。通過實地考察和參觀工程項目，我深刻認識到理論與實踐的差距和聯(lián)系，更深入地了解到管理工作的具體實施和困難。這些實踐機會對于我將來從事水利工程管理工作具有重要的參考價值。
總之，水利工程管理學不僅拓寬了我的知識面，還培養(yǎng)了我的管理能力和團隊合作能力，加深了我對項目管理流程的理解，并提供了實踐機會。通過學習這門課程，我更加充滿信心和熱情地投身于水利工程管理工作中，在實踐中不斷學習、成長和提高，為水利工程的發(fā)展貢獻自己的力量。
參觀水利工程心得體會篇十二
認識實習是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過__-__天的認識實習，使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數(shù)九的運行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學習打下基礎(chǔ)。
實習時間：20__年__月__日—20__年__月__日
實習地點：__省__市__縣__鎮(zhèn)__村
實習內(nèi)容：
熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發(fā)電機組的型號，基本參數(shù)，運行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實習電廠開關(guān)站的布置與作用。
__月__日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。
__月__日早__點，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠，我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了江南村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午__點我們集合出發(fā)，前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來。我們實習的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當?shù)氐耐林傻膲危脕頁跛员闶┕?；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、__孔泄洪閘、水電站、__孔泄洪閘、__公里的土壩。
__月__日上午，老師給我們看了許多圖紙，是__山航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴謹，它并不象我們學工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗?？梢娝こ淌琼椆ぷ鲊乐?shù)娜蝿?wù)。
__點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。
3、立項。提交《初步設(shè)計報告》
4、施工圖設(shè)計
5、招投標。如管理標、施工單位標。
6、工程施工。一般要__—__年。
7、竣工驗收
8、質(zhì)量保修
在此期間所要履行的制度：
1、項目法人責任制
2、招投標，管理標，施工單位標的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
隨后，工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運為主，同時可以發(fā)電的一項為社會造福的工程。
__航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到：水庫調(diào)節(jié)，防洪，發(fā)電，澆灌，航運，供水，漁業(yè)，旅游，環(huán)保，河流治理，等等各項工作。雖然也許經(jīng)濟效益不會很大，但社會效益很高。其為哈爾濱市帶來的巨大益處是不可估量的。
它的位置在__省__市__縣__鎮(zhèn)__村。上游是__，下游是__。所在的江是__，下游將匯到__。
然后工程技術(shù)人員又講了大頂山航電樞紐工程的行進過程：此項工程早在__年代就有規(guī)劃，到了19__年規(guī)劃才得以批準。
__年，__書記提出在__市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運的問題，于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
__年__月，提交了《預可行性研究報告》，并勘察地形。
__年__月，《預可行性研究報告》獲得批復。同年__月，提交了《可行性研究報告》。
__年__月，提交了《初步設(shè)計報告》。
__年__月，工程正式開工。計劃__年__月完工，且現(xiàn)行進度符合計劃的進程。
之后又講了工程的規(guī)模，當時還有些概念聽不懂，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計與運行中作為設(shè)計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運用方式，常要通過經(jīng)濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下，需控制達到、限制超過或答應消落到的各種特征庫水位。
主要的特征水位有：
1、正常蓄水位，指水庫在正常運用情況下，答應為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位，決定著水庫的規(guī)模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。
2、死水位，指水庫在正常運用情況下，答應消落到的最低水位；
4、防洪高水位，指下游防護區(qū)遭遇設(shè)計洪水時，水庫（壩前）達到的最高洪水位；
5、設(shè)計洪水位，指大壩遭遇設(shè)計洪水時，水庫（壩前）達到的最高洪水位；
6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時，水庫（壩前）達到的最高洪水位。
特征庫容相應于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有：
1、死庫容，指死水位以下的水庫容積。
2、興利庫容，亦稱調(diào)節(jié)庫容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。
3、防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。
4、調(diào)洪庫容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。
5、重疊庫容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時，正常蓄水位即為防洪限制水位。
6、總庫容，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據(jù)之一。
那么__航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬__米，深__米，半徑大于__米。蓄水位__米，死水位__米。庫容__億立方米，__億調(diào)節(jié)庫容，還有__億調(diào)節(jié)庫容為在枯水期給下游補水。此工程可擋__年一遇的洪水，可以說工程規(guī)模很大，其工程量也不小，土石方開挖__萬立方米；花費__億元。
__航電樞紐工程的主軸線長__米，是國內(nèi)最長的水利樞紐工程，因為地處于平原區(qū)。
技術(shù)人員簡要介紹了工程各部的特點，如船閘：單線船閘、單線行走。閘室長__米，凈寬__米；泄洪閘：閘門人字形設(shè)計，抗壓。閘孔寬__米，高程__米。泄洪量__立方米每秒，滿足__泄洪要求；電站廠房；河床式，灌流燈泡式，__臺裝機組；下游有消力池。
在講課的最后，工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的特點：
1、全國高寒封凍河流上了第一個水電站。
2、法線是全國最長的。
3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。
4、泥巖，易風化，要在__小時以內(nèi)加以保護。
這天下午，我們再一次去了大壩上參觀，這次我們在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個方面的知識。
通過本次實習，我學到了許多有關(guān)水電樞紐的知識，之前學工程制圖時在圖上看，現(xiàn)在看到了實物，讓我們把理論和實踐有機的結(jié)合了起來，對我們今后的學習起到了很大的促進作用。我經(jīng)過了這次實習，對水利樞紐工程有了進一步的認識，我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造，與以前所學的知識相結(jié)合，同時我還學到了水利樞紐的運行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識。
實習讓我學到了很多課本上學不到的知識，讓我對我們的專業(yè)有了深入了解，明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學習中更容易抓住重點，學好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會，我們在實習結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進了同學之間的感情。
這次的實習我受益匪淺，不僅讓我學到了很多知識，還讓我對水工專業(yè)有了更深的認識，水利工程是一項造福社會的工程，它的興建之路很漫長、很艱難，看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮，而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè)，我要努力學習，爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
參觀水利工程心得體會篇一
水利工程是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)，而水利工程師是保障水利工程安全運行和發(fā)展的核心力量。為了提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，我參加了一次水利工程師培訓，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我的培訓心得的總結(jié)。
在培訓的第一階段，我們重點學習了水利工程的基本理論和知識。這些理論和知識是我們建立起自己專業(yè)能力的基礎(chǔ)，對于我們后續(xù)的學習和實踐非常重要。在課堂上，老師通過生動的案例和豐富的圖表，將抽象的理論轉(zhuǎn)化為實際的操作，使我們更容易理解和記憶。特別是在學習水文學、水力學、土木工程等方面的基礎(chǔ)知識時，老師提供了許多實際的例子，幫助我們更好地理解這些知識的應用價值。通過學習基本理論和知識，我對水利工程的整體框架和運行機制有了更清晰的認識。
第二階段的培訓主要是關(guān)于水利工程的設(shè)計和施工技術(shù)。在這個階段，我們主要學習了水利工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工和監(jiān)測等方面的知識。通過學習實際案例和分析實際問題，我們深入了解了水利工程設(shè)計和施工中常見的問題和解決方法。同時，我們還學習了一些專業(yè)軟件的使用技巧，如CAD、AutoCAD等。這些軟件可以幫助我們更高效地完成設(shè)計工作，提高設(shè)計質(zhì)量和效率。此外，培訓還包括了實地參觀和實踐操作，使我們更加貼近實際操作，加深了對于理論知識的理解和掌握。
在培訓的第三階段，我們重點學習了水利工程的安全和管理知識。水利工程安全是水利工程建設(shè)和運行的基石，也是我們作為水利工程師必須重視和掌握的內(nèi)容。在這個階段，我們學習了水工建筑物的安全設(shè)計和管理、水利工程的災害防治等方面的知識。我們不僅學習了如何通過設(shè)計和施工保障水利工程的安全運行，還學習了如何應對各種突發(fā)事件和災害。同時，我們還學習了水利工程管理的各種方法和技巧，如項目管理和質(zhì)量控制等。通過學習這些知識，我們能夠更好地進行水利工程的設(shè)計、施工和管理，提高工作質(zhì)量和效率。
在培訓的最后階段，我們進行了一系列的實驗和考核。這些實驗和考核是對我們在培訓中學到的知識和技能的綜合應用和考核。通過實驗，我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力，并學會解決實際問題。而考核則是對我們學習成果的檢驗，也是對我們所學習的知識和技能的應用能力的考察。通過這些實驗和考核，我們能夠更加全面地了解和掌握水利工程的核心技術(shù)和方法。這個階段的實驗和考核對于我們以后的水利工程實踐具有重要的指導和參考意義。
通過這次水利工程師培訓，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己解決實際問題的能力和創(chuàng)新思維。在以后的工作中，我會將這些學到的知識和技能付諸實踐，努力提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為水利工程的發(fā)展和安全運行做出自己的貢獻。同時，我也會繼續(xù)學習和探索，不斷提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力，為水利工程的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻。
參觀水利工程心得體會篇二
水利工程是一個國家的基礎(chǔ)設(shè)施之一，具有很高的經(jīng)濟、社會和環(huán)境價值。為確保水利工程能夠安全、有效的運行，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，水利工程稽查變得越來越重要。在水利工程稽查后，我們可得到很多有益的心得體會。
第二段：了解工程細節(jié)
稽查水利工程時，不僅要對工程結(jié)構(gòu)和維護進行評估，還要了解工程詳細信息，這些問題涉及到工程的技術(shù)方案、設(shè)備質(zhì)量、設(shè)計合理性等方面。有時會發(fā)現(xiàn)原來深入了解過等問題，還會發(fā)現(xiàn)一些和原來設(shè)計相差很大的地方。所以，關(guān)鍵的建設(shè)和設(shè)計、監(jiān)理、維護人員，都應該更加規(guī)范、更加負責，以保證水利工程的運行質(zhì)量。
第三段：了解安全隱患
水利工程稽查中，還要識別出工程安全隱患。在大型的水利工程中，往往涉及到大量的人員，而人員的意外傷亡往往會造成極大的經(jīng)濟、人力損失。因此，要在稽查過程中對這些安全隱患進行評估、剖析，并采取相應的措施，消除安全隱患，從而保障水利工程的發(fā)展。
第四段：了解環(huán)保問題
工程建設(shè)中的環(huán)保問題，直接影響到生態(tài)環(huán)境和人民健康。在水利工程中，往往涉及到地下水的消耗和空氣污染等環(huán)保問題。因此，在稽查水利工程時，要深入了解工程環(huán)保問題，并采取必要措施以控制環(huán)境保護因素的消耗或排放。
第五段：總結(jié)
在水利工程稽查中，深入了解工程細節(jié)、識別出安全隱患、關(guān)注環(huán)保問題，是保證水利工程健康有序運行的保障。我們應該注重監(jiān)督整個水利工程建設(shè)過程，在各相關(guān)崗位上要提高責任心，保證其質(zhì)量和安全，確保人民的生命財產(chǎn)安全。
參觀水利工程心得體會篇三
水利工程管理學是水利工程相關(guān)專業(yè)的重要課程之一，它旨在培養(yǎng)學生的水利工程管理能力和綜合素質(zhì)。在學習這門課程的過程中，我深感受益匪淺，從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學習經(jīng)歷和體會，總結(jié)出水利工程管理學的幾個重要要點。
第一段：了解水利工程管理的基本概念和職能
水利工程管理學的第一個重要內(nèi)容是了解水利工程管理的基本概念和職能。通過學習，我了解到水利工程管理是指對水利工程項目的計劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制和決策等過程的系統(tǒng)科學方法的運用。水利工程管理的主要職能包括項目管理、組織管理、質(zhì)量管理、合同管理等。深入了解這些基本概念和職能對于水利工程管理的學習和實踐具有重要意義。
第二段：學習水利工程管理的基本原理和方法
水利工程管理學的第二個重要內(nèi)容是學習水利工程管理的基本原理和方法。在學習過程中，我了解到水利工程管理的基本原理包括全過程、全過程管理、持續(xù)改進等。全過程管理是指在水利工程項目的各個環(huán)節(jié)中始終保持對項目的掌控和管理；持續(xù)改進是指不斷對水利工程管理的各個方面進行改進和提高。水利工程管理的基本方法包括項目管理、質(zhì)量管理、風險管理等。學習這些基本原理和方法可以使我們更好地進行水利工程項目的管理和實踐。
第三段：強化水利工程管理的實踐能力
水利工程管理學的第三個重要內(nèi)容是強化水利工程管理的實踐能力。在學習過程中，我們不僅要掌握理論知識，還要注重實踐操作和實際案例分析。通過實踐能力的培養(yǎng)，我們能夠更好地理解和應用水利工程管理學的知識和技能。在課堂上，我們進行了模擬實驗和項目管理的案例分析，通過這些實踐活動的參與，我深刻體會到理論與實踐的有機結(jié)合是學習水利工程管理的重要方式。
第四段：培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)和團隊合作能力
在水利工程管理學的學習中，我深刻認識到溝通協(xié)調(diào)和團隊合作能力的重要性。水利工程項目往往涉及多個單位和部門的合作與協(xié)調(diào)，缺乏溝通和協(xié)調(diào)若隱若現(xiàn)的問題將對項目的進展和質(zhì)量產(chǎn)生不利影響。因此，我們要培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)的能力，學會與團隊成員、領(lǐng)導和合作單位進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以達到項目管理的目標。
第五段：注重自我提升和不斷學習
水利工程管理學的最后一個重要方面是注重自我提升和不斷學習。水利工程管理是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，我們要保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的管理和綜合素質(zhì)。我從中了解到，學習不僅僅是在課堂上聽講，更重要的是注重實踐操作和實際案例分析，并且要結(jié)合自身的實際工作經(jīng)驗，不斷學習和提升。
通過對水利工程管理學的學習和實踐，我深感受益匪淺。水利工程管理學的基本概念和職能、基本原理和方法、實踐能力的培養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)和團隊合作能力的培養(yǎng)、自我提升和不斷學習等方面的學習和實踐，使我更好地理解了水利工程管理學的核心要點，并且將其運用到實踐中。水利工程管理學為我提供了一個全面認識和理解水利工程管理的機會，我相信這些學習和實踐的經(jīng)驗將對我今后的水利工程管理工作產(chǎn)生良好的影響。
參觀水利工程心得體會篇四
水利工程是指為農(nóng)田灌溉、城市供水、水電站發(fā)電、治理河道等目的而修筑的工程。作為水利工程師，我們需要接受系統(tǒng)的培訓和學習，以提高專業(yè)技能和解決實際問題的能力。在我參加的水利工程師培訓中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，深刻體會到了水利工程的重要性和挑戰(zhàn)。下面，我將從培訓內(nèi)容、實踐經(jīng)驗、實際運用、團隊合作和未來發(fā)展五個方面，詳細分享我的心得體會。
在水利工程師的培訓中，我首先對培訓內(nèi)容給予了高度評價。培訓的課程設(shè)置包括了水利工程的基礎(chǔ)知識、實踐經(jīng)驗、設(shè)計理論和解決實際問題的方法等多個方面。而且，培訓內(nèi)容還涵蓋了水利工程的前沿技術(shù)和最新發(fā)展趨勢，使我們能夠了解行業(yè)的最新動態(tài)。例如，培訓中我們學習了新型節(jié)水設(shè)備的應用和水質(zhì)監(jiān)測技術(shù)的發(fā)展，這些都是我們以后工作中必須掌握的知識點?？傮w來說，培訓內(nèi)容精細、全面，對我們提高專業(yè)水平和解決實際問題非常有幫助。
除了培訓內(nèi)容，實踐經(jīng)驗也是水利工程師培訓中非常重要的一部分。在培訓過程中，我們不僅學習了基礎(chǔ)理論知識，還進行了大量的實踐操作和案例分析。例如，我們實地考察了某個水利工程項目，并進行了實地勘察和實際操作。通過這些實踐活動，我們不僅深入了解了水利工程的實際情況，還學會了如何在實踐中運用所學知識解決問題。通過實踐經(jīng)驗，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合，提高自己的實踐能力。
水利工程師的培訓還重視將所學知識運用到實際工作中。在培訓的最后階段，我們進行了一系列的實際應用和模擬仿真操作。例如，我們被要求根據(jù)實際情況設(shè)計灌溉系統(tǒng)，并進行模擬運行和效果評估。這樣的實際應用訓練，使我們能夠?qū)碚撝R進行實際操作和應用，鍛煉自己的實際問題解決能力。通過實際運用，我們可以更好地理解和掌握專業(yè)技能，增強自信心和使命感。
團隊合作是培訓中非常重要的一環(huán)。水利工程師的工作往往需要與多個專業(yè)團隊和相關(guān)部門協(xié)作完成。因此，在培訓中，我們特別注重培養(yǎng)團隊合作意識和能力。在培訓中，我們分組進行了多次團隊項目設(shè)計和演練。通過這些團隊合作，我深刻體會到了合作的重要性和優(yōu)勢。團隊合作使得我們能夠充分利用不同人的優(yōu)勢，取得更好的結(jié)果。同時，團隊合作也幫助我們學會了與他人合作、共同解決問題的能力。
最后，水利工程師培訓對于我們的未來發(fā)展具有重要意義。水利工程是國家重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，未來需求會越來越大。因此，作為水利工程師，我們需要通過培訓不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和解決問題的能力，以適應未來的需求。培訓中，我們不僅學習到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了終身學習的習慣和自我提升的意識。這些都對我們未來的發(fā)展有著積極的影響。
綜上所述，水利工程師培訓給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和知識。通過培訓，我不僅掌握了水利工程的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決實際問題和團隊合作的能力。我相信，在未來的工作中，我能夠?qū)⑺鶎W知識和培訓中獲得的經(jīng)驗運用到實踐中，為水利工程的發(fā)展做出自己的貢獻。
參觀水利工程心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展，水利工程對人們的生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟發(fā)展的作用越來越大，因此，加強水利工程稽查工作，對保障水利工程的安全運行和保護基礎(chǔ)設(shè)施具有重要意義。本文將分享我在進行水利工程稽查后的心得體會，希望能夠?qū)ο嚓P(guān)工作有所幫助。
一、稽查前要有充分準備
水利工程安全是民生之本，因此要對稽查的過程進行充分的準備。在稽查前，需要詳細了解被稽查的工程的情況，特別是在施工階段，還要關(guān)注施工的進展和質(zhì)量，以及是否符合規(guī)范和法律標準。同時，還要進行現(xiàn)場勘察，收集數(shù)據(jù)和信息，提前規(guī)劃稽查方案和流程。
二、保持良好的稽查態(tài)度
稽查工作需要保持良好的態(tài)度。要重視和尊重基層干部和相關(guān)工作人員，與他們建立的工作關(guān)系要建立在平等和互信的基礎(chǔ)上，積極傾聽他們的工作意見和建議，爭取他們的合作和支持。同時，保持專業(yè)的態(tài)度，客觀公正地對待發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，尤其是對于安全方面的問題和隱患要嚴格把關(guān)，杜絕漏洞，有效保障水利工程的安全和順利運行。
三、檢查合格證和有關(guān)資料
在進行稽查過程中，需要重點核查水利工程的合格證和有關(guān)資料。這些資料對于判斷水利工程是否符合規(guī)范和法律標準，以及安全順暢運行有著至關(guān)重要的作用。因此在稽查過程中，一定要細心地核查證書和資料，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時記錄和處理。同時，還要注意保護好機密信息，以確保水利工程在稽查過程中的安全和順利進行。
四、加強溝通與合作
在稽查工作過程中，與相關(guān)部門和企業(yè)的溝通和合作十分重要。與施工方、工程管理人員、地方政府等建立良好的工作關(guān)系，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，達成共識，才能保持工作的正常和穩(wěn)定。同時，還要積極與有關(guān)部門保持聯(lián)系，密切關(guān)注相關(guān)政策和法律法規(guī)的變化，提出合理的建議和意見，建立良好的信息互通和協(xié)調(diào)機制。
五、及時總結(jié)和反思
水利工程稽查不僅是一項檢查工作，更是一種學習和提高的過程。在稽查工作結(jié)束后，要及時總結(jié)和反思工作的經(jīng)驗和不足之處，發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。同時還要善于借鑒他人的經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和管理能力，為筑牢水利工程安全保障體系貢獻自己的力量。
總之，水利工程稽查是一項十分重要的工作，要求從各個角度全面考慮水利工程工作的前提條件和基礎(chǔ)。只有全面了解、認真檢查、及時總結(jié)和反思，才能保證水利工程運行安全，為人民群眾的生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。
參觀水利工程心得體會篇六
目的與要求：
《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過地質(zhì)實習，使學生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎(chǔ)知識：包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定，學會分析野外常見的各種地質(zhì)現(xiàn)象及巖石的鑒別，結(jié)合水利工程，分析和評價工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學習其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
實習內(nèi)容：(實習期間各階段基本內(nèi)容)
1.石佛寺水庫。具體內(nèi)容：初步了解水庫在解決洪水災害、改善生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展中起到的作用。
2.沈陽市森林公園。具體內(nèi)容：地質(zhì)構(gòu)造的野外識別;實習區(qū)域內(nèi)的巖石及礦物的肉眼鑒定及標本的采集;了解各種層面構(gòu)造(波痕，雨痕，泥裂等);觀察沉積巖的層理構(gòu)造;巖石的風化及巖石不同風化程度的風化帶的觀察;認識丘陵地帶地貌。
4.土壩的防滲措施5.了解護岸的類型等。
實習內(nèi)容
(包括日期和每天的具體實習內(nèi)容、心得、體會和收獲等)
xx年6月25日星期六石佛寺水庫今天是進入實習的第一天，天氣十分的晴朗。我們在老師的安排下，早上七點半準時出發(fā)，于大約九點達到石佛寺水庫庫區(qū)。
當汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時候，遠遠地就能看見一條白色的護坡。
懷著對水庫的大壩的強烈的好奇心，下車后的第一件事就是看那個橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎(chǔ)設(shè)施，觀看泄洪閘門，以及泄洪道的構(gòu)造。
接下來便是石佛寺水庫的高局長給我們講解了有關(guān)水庫的一些相關(guān)知識，使我們對石佛寺水庫有了而更進一步的認識。
石佛寺水庫工程是遼河干流上唯一的控制性工程，也是國內(nèi)流域干流上大型的平原水庫，控制流域面積為164786平方公里，工程壩型為均質(zhì)土壩，樞紐為二等工程，永久性建筑物為二級。其主要功能是擔負遼河干流中下游的防洪任務(wù)。工程的建設(shè)使遼河中下游地區(qū)防洪標準由30年一遇提高到1xx年一遇，遠期滿足“北水南調(diào)”工程反調(diào)節(jié)水庫的要求。主要建筑物由42.7km長的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬200m的泄洪閘組成，水庫最大庫容1.85億m3，跨越沈陽和鐵嶺。
石佛寺水庫的設(shè)計目標就是：在滿足使用功能的同時，也為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。它的出現(xiàn)，不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力，同時也在解決遼河的洪水災害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展，將起到極為關(guān)鍵的作用。
聽完高局長的介紹后，我們在他的帶領(lǐng)下，也很榮幸的參觀了水庫的調(diào)度控制中心。
在控制中心，高局長告訴我們，石佛寺水庫的調(diào)水控制中心控制著整個水庫的調(diào)水情況，泄洪閘的閘門起落控制系統(tǒng)有兩套控制系統(tǒng)。它可以由位于閘門上方的手動控制器控制，也可以由控制中心發(fā)出信號進行控制，這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門被拉起的高度，從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門，只有當下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時提起上面的閘門，這樣的設(shè)計不僅降低了攔河大壩的整體高度，節(jié)約了建設(shè)成本，而且也使得壩基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機傳回的圖像可以完整的反映水庫的水位情況以及是否外滲的情況，確保整個水庫的正常運行。同時我也知道了水庫之所以選擇在是佛是這樣的平原地區(qū)，主要考慮因素有地形地貌、以及對經(jīng)濟產(chǎn)生影響等因素考慮，最終選址在石佛寺，并以地名命名此水庫。
參觀水利工程心得體會篇七
經(jīng)過為期兩周的奮戰(zhàn)，我終于順利完成了實習任務(wù)。在設(shè)計過程中我認為從事造價這個行業(yè)的人員最需要的就是認真、仔細。也認識到了一個人的力量是不足以完美完成整個任務(wù)的，因為在整個造價編制工程中往往需要抄定額中的人工、機械使用量還有各種系數(shù)、各單位之間的轉(zhuǎn)換系數(shù)與計算出來的各種單價，任何一個抄錯都會導致整個工程出錯，而且出現(xiàn)錯誤需要一點一點的去排查，需要大量的時間，在查詢定額時必須說明以及各個子目下的注意事項及施工內(nèi)容。在此次學習中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒有發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題，就是這些很細小的問題導致了整個造價工程的錯誤。這就需要我們在平常的學習當中認真聽課看書。在此次學習認識當中，我們組幾位組員合作完成了我們組的工作，我們分工明確，每個人負責查一個表格，并進行計算，這樣大大縮短了工作時間，提升效率，而且就是我明白了團隊合作的重要性。一件事情或是任務(wù)，只要我們團結(jié)一致并能互相幫助，就能迎刃而解。
我認為從事造價工作的人員應注意的一個原則就是：不能只依文字上的介紹來進行概預算編制，還應考慮施工現(xiàn)場的情況，深入工地進行調(diào)查了解后再進行編制否則在決算時承包方和發(fā)包方會出現(xiàn)糾紛，為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生，造價工作人員必須做好本職工作。
此次學習認識編制設(shè)計概算是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一，也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段．短暫的學習已經(jīng)過去，首先，我想先向所有為我提供幫助的同學和我的指導老師致謝，感謝你們?yōu)槲以趯W習上所做的幫助和努力．使我在我的水利工程工程概算的實習中獲得了豐富的知識，鞏固并檢查了自己這學期內(nèi)所學習的知識和實際操作能力．我們是水利水電專業(yè)中工程造價所必須的要的，在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，通過一周的自己動手，我把理論和實際相結(jié)合，既鞏固了理論知識還增加了動手能力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉，當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這一個周的認識學習期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不明白的地方，所以我只能不斷學習，吃苦耐勞，拓寬視野，增長見識，積極面對每一天的挑戰(zhàn)，體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，在接下來的路上我會好好的走，努力地學習與實踐，不斷地提高自己，好好地生活。
參觀水利工程心得體會篇八
都江堰位于四川省都江堰市（原灌縣）境內(nèi)，岷江上的大型引水樞紐工程，也是現(xiàn)有世界上歷史最長的無壩引水工程。始建于秦昭王末年（約公元前256－前251），秦蜀守李冰主持興建。工程以灌溉為主，兼有防洪、水運、城市供水等多種效益。成都平原因此富庶，自古有“天府之國”美稱。都江堰始名于宋代，宋以前稱都安堰、湔或犍尾堰。
都江堰水利工程充分利用當?shù)匚鞅备?、東南低的地理條件，根據(jù)江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢，乘勢利導，無壩引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系，保證了防洪、灌溉、水運和社會用水綜合效益的充分發(fā)揮。它最偉大之處是建堰2250多年來經(jīng)久不衰，而且發(fā)揮著愈來愈大的效益。都江堰建成后，成都平原沃野千里，“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，謂之天府”。
都江堰渠首樞紐主要由魚嘴、飛沙堰、寶瓶口三大主體工程構(gòu)成。三者有機配合，相互制約，協(xié)調(diào)運行，引水灌田，分洪減災，具有“分四六，平潦旱”的功效。
1、岷江魚嘴分水工程
魚嘴分水堤又稱“魚嘴”，是都江堰的分水工程，因其形如魚嘴而得名，它昂頭于岷江江心，包括百丈堤、榪槎、金剛堤等一整套相互配合的設(shè)施。其主要作用是把洶涌的岷江分成內(nèi)外二江，西邊叫外江，俗稱“金馬河”，是岷江正流，主要用于排洪；東邊沿山腳的叫內(nèi)江，是人工引水渠道，主要用于灌溉。
在古代，魚嘴是以竹籠裝卵石壘砌。由于它建筑在岷江沖出山口呈彎道環(huán)流的江心，冬春季江水較枯，水流經(jīng)魚嘴上面的彎道繞行，主流直沖內(nèi)江，內(nèi)江進水量約6成，外江進水量約4成；夏秋季水位升高，水勢不再受彎道制約，主流直沖外江，內(nèi)、外江江水的比例自動顛倒：內(nèi)江進水量約4成，外江進水量約6成。這就利用地形，完美地解決了內(nèi)江灌區(qū)冬春季枯水期農(nóng)田用水以及人民生活用水的需要和夏秋季洪水期的.防澇問題。
2、飛沙堰溢洪排沙工程
飛沙堰溢洪道又稱“泄洪道”，具有瀉洪、排沙和調(diào)節(jié)水量的顯著功能，故又叫它“飛沙堰”。飛沙堰是都江堰三大件之一，看上去十分平凡，其實它的功用非常之大，可以說是確保成都平原不受水災的關(guān)鍵要害。飛沙堰的作用主要是當內(nèi)江的水量超過寶瓶口流量上限時，多余的水便從飛沙堰自行溢出；如遇特大洪水的非常情況，它還會自行潰堤，讓大量江水回歸岷江正流。飛沙堰的另一作用是“飛沙”，岷江從萬山叢中急馳而來，挾著大量泥沙、石塊，如果讓它們順內(nèi)江而下，就會淤塞寶瓶口和灌區(qū)。古時飛沙堰，是用竹籠卵石堆砌的臨時工程；如今已改用混凝土澆鑄，以保一勞永逸的功效。
參觀水利工程心得體會篇九
水是生命之源，水利工程是一個國家發(fā)展的重要支撐，而中國作為一個擁有悠久歷史和眾多水利工程的國家，積累了豐富的經(jīng)驗和智慧。在參與水利工程建設(shè)的過程中，我深刻認識到水利工程的重要性，并從中獲得了許多心得體會。
首先，水利工程是改善生活品質(zhì)的基礎(chǔ)。中國是一個幅員遼闊的國家，各地的氣候和水資源分布存在巨大差異。一些地區(qū)面臨長期干旱或水災的困擾，因此，水利工程的建設(shè)顯得尤為重要。通過修建水庫、灌溉系統(tǒng)和排水系統(tǒng)等水利設(shè)施，我們可以有效地調(diào)節(jié)水資源的分配，改善農(nóng)田灌溉條件，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，減少水災和旱災的發(fā)生。此外，水利工程對于城市的供水、航運和發(fā)電等方面也起著至關(guān)重要的作用，為人民的生活提供了便捷和保障。
其次，水利工程是生態(tài)文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。隨著人們對于生態(tài)環(huán)境保護意識的提高，我們越來越重視水系的保護和修復。水利工程在水資源調(diào)控的過程中，需要遵循生態(tài)優(yōu)先的原則，采取一系列的生態(tài)補償和環(huán)保措施，確保水資源的可持續(xù)利用和生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展。例如，在水庫建設(shè)過程中，我們注重保護河流的自然環(huán)境，合理安置搬遷的居民，推動生態(tài)移民工作的開展。這樣的做法不僅有力地保護了水域生態(tài)環(huán)境，還為當?shù)鼐用裉峁┝烁玫纳顥l件，實現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)保護的雙贏。
再次，水利工程需要充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的作用。在水利工程建設(shè)中，科技創(chuàng)新是提高工程質(zhì)量、節(jié)約資源的重要手段。我們可以通過建立先進的水利工程模型和信息系統(tǒng)，準確分析和預測水資源的變化，從而合理規(guī)劃水利工程的建設(shè)和運營。同時，盡可能采用高新技術(shù)和智能裝備，提高工程施工和管理的效率和質(zhì)量。例如，我們可以使用先進的無人機技術(shù)進行水利工程的勘測和監(jiān)測，避免了人工勘測的不便和費時，并且可以提供更準確和全面的數(shù)據(jù)支持。因此，科技創(chuàng)新的推動對于水利工程的發(fā)展具有不可替代的重要作用。
最后，水利工程建設(shè)需要加強國際合作和交流。水利工程的發(fā)展是全球共同的挑戰(zhàn)，各國應加強合作，共同促進水利工程的發(fā)展和管理。中國在水利工程方面擁有豐富的經(jīng)驗和技術(shù)，可以與其他國家分享并合作解決共同面臨的問題。例如，在應對氣候變化的挑戰(zhàn)時，水利工程可以通過國際合作更有效地應對干旱和洪水等災害，減少氣候變化對水資源的影響。同時，國際間的交流和經(jīng)驗分享也可以推動各國在水利工程領(lǐng)域的共同發(fā)展，更好地造福于全人類。
總之，中國的水利工程經(jīng)驗豐富且獨特，它是中國發(fā)展的重要支撐，對農(nóng)田灌溉、供水、航運和生態(tài)保護等方面起著重要作用。通過參與水利工程建設(shè)，我深刻認識到水利工程對于國家發(fā)展和社會進步的巨大貢獻，也體會到了科技創(chuàng)新和國際合作在水利工程中的重要性。相信未來，隨著科技的不斷進步和國際合作的加強，中國的水利工程將迎來更大的發(fā)展和創(chuàng)新，為我們的生活和發(fā)展帶來更大的惠益。
參觀水利工程心得體會篇十
水是人類賴以生存和發(fā)展不可代替的寶貴資源，是保障國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。早在1977年聯(lián)合國就公開向全世界宣言：水資源危機不久將成為一個極其嚴重的社會危機，繼石油危機之后，接踵而至的便是水危機。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，特別是工業(yè)化、城市化進程的加快，水資源短缺已成為全球性問題。我國是世界上嚴重缺水的國家之一，年均降水量為6萬億m3，水資源總量為2.81萬億m3，居世界第六位，人均占有量2300m3，僅為世界人均占有量的1／4，列世界第108位，是世界上13個貧水國之一。我國不僅水資源量貧乏，而且水資源分布嚴重不均衡，降水在地域上是東南多、西北少、山區(qū)多、平原少；雨量大致由東南向西北遞減，另外降雨量年內(nèi)分配也極不均勻，汛期雨量過于集中，利用難度很大，非汛期雨量過少，同時降水量的年際變化大，豐水年與枯水年的水量相差懸殊，極易造成水旱災害。
水資源是人類生存和各項活動的基本物質(zhì)，近年來由于水資源短缺而引發(fā)的各種問題，受到了國際社會的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問題。
了解了我國目前所面臨的水資源短缺及水生態(tài)與水環(huán)境問題后，便是采取相應的措施。節(jié)水灌溉是以節(jié)約農(nóng)業(yè)用水為中心的高效技術(shù)措施，它是科技進步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動化等，以及與這些技術(shù)相應的節(jié)水新材料、新設(shè)備。
通過本次培訓學習，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識，進一步提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足，對未來成為推動我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對當前水利水文形勢與任務(wù)的認識，對水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、農(nóng)業(yè)水利等方面要有較深入的了解。通過此次的學習，我的水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利方面的知識有所提高，對相關(guān)方面的現(xiàn)實及前沿問題有更好的把握；掌握了當今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動向、灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀用水預測及我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標。我作為一名水利方面的技術(shù)人員，對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求?！八腔A(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素?！币运Y源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當前和今后一個時期，是中國全面建設(shè)小康社會、加快推進現(xiàn)代化進程的重要時期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。
另一方面，本次培訓也使得我們要認清現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變觀念，找準角色定位，加強科學管理和體制建設(shè)，提升水文服務(wù)能力。水文生乎于水利，離開了水利這個“根”，就談不上可持續(xù)發(fā)展。水文工作只有立足水利行業(yè)，才能擁有面向社會發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著全球氣候變化和經(jīng)濟社會發(fā)展等諸多歷史背景的影響，只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
最后，這次培訓讓我懂得作為一名水利技術(shù)人員要把握規(guī)律，科學規(guī)劃自己成長，提升自我，學會溝通，利用團隊精神把事業(yè)干好。隨著世界科學技術(shù)的突飛猛進，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓學習，使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學習當中，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的水利工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，以便為水利事業(yè)更好發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
參觀水利工程心得體會篇十一
水利工程管理學是一門將管理學理論與水利工程實踐相結(jié)合的學科，通過學習這門課程，我受益匪淺。下面，我將結(jié)合自己的學習和實踐體會，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，水利工程管理學使我深刻認識到管理對于水利工程的重要性。作為一門理論課程，水利工程管理學向我介紹了管理學的基本概念和原理，同時通過實例分析，讓我認識到管理在水利工程中的應用過程。水利工程管理學告訴我們，工程的成功與否不僅僅依賴于技術(shù)的先進與否，更重要的是管理的合理與否。只有做好管理工作，才能確保水利工程的順利進行。
其次，水利工程管理學讓我了解到管理者的角色和職責。在項目的實施過程中，管理者起著重要的作用，他們不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要具備出色的管理能力。水利工程管理學教會我們，管理者應該具備良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力和組織能力，同時還要具備一定的領(lǐng)導力和人際關(guān)系處理能力。通過學習這門課程，我明白了作為管理者，需要不斷學習和提高自己的能力，以更好地履行自己的職責。
第三，水利工程管理學培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在水利工程中，一個項目通常需要由多個部門和團隊協(xié)同工作。水利工程管理學教會我們，只有團隊協(xié)作，才能實現(xiàn)項目目標。在課程的學習過程中，我有機會參與到小組討論和合作項目中，通過與團隊成員的合作，我學會了傾聽他人意見和溝通協(xié)調(diào)的重要性。在團隊合作中，我明白了各個團隊成員的角色和職責，學會了相互配合和相互支持，從而提高了整個團隊的工作效率和質(zhì)量。
第四，水利工程管理學加深了我對項目管理流程的理解。水利工程管理學教會我們，項目管理是一種系統(tǒng)化的管理方法，它涉及到項目的啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾等多個環(huán)節(jié)。通過學習這門課程，我了解到項目管理的重要性和基本流程，并學會了如何制定項目目標和計劃，如何進行項目的進度控制和風險管理。這些知識對于我今后從事水利工程管理工作將起到很大的幫助。
最后，水利工程管理學給我提供了很多實踐機會。在課程學習過程中，我們不僅了解到管理的理論知識，還有機會參觀實踐。通過實地考察和參觀工程項目，我深刻認識到理論與實踐的差距和聯(lián)系，更深入地了解到管理工作的具體實施和困難。這些實踐機會對于我將來從事水利工程管理工作具有重要的參考價值。
總之，水利工程管理學不僅拓寬了我的知識面，還培養(yǎng)了我的管理能力和團隊合作能力，加深了我對項目管理流程的理解，并提供了實踐機會。通過學習這門課程，我更加充滿信心和熱情地投身于水利工程管理工作中，在實踐中不斷學習、成長和提高，為水利工程的發(fā)展貢獻自己的力量。
參觀水利工程心得體會篇十二
認識實習是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過__-__天的認識實習，使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數(shù)九的運行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學習打下基礎(chǔ)。
實習時間：20__年__月__日—20__年__月__日
實習地點：__省__市__縣__鎮(zhèn)__村
實習內(nèi)容：
熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發(fā)電機組的型號，基本參數(shù)，運行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實習電廠開關(guān)站的布置與作用。
__月__日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。
__月__日早__點，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠，我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了江南村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午__點我們集合出發(fā)，前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來。我們實習的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當?shù)氐耐林傻膲危脕頁跛员闶┕?；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、__孔泄洪閘、水電站、__孔泄洪閘、__公里的土壩。
__月__日上午，老師給我們看了許多圖紙，是__山航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴謹，它并不象我們學工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗?？梢娝こ淌琼椆ぷ鲊乐?shù)娜蝿?wù)。
__點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。
3、立項。提交《初步設(shè)計報告》
4、施工圖設(shè)計
5、招投標。如管理標、施工單位標。
6、工程施工。一般要__—__年。
7、竣工驗收
8、質(zhì)量保修
在此期間所要履行的制度：
1、項目法人責任制
2、招投標，管理標，施工單位標的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
隨后，工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運為主，同時可以發(fā)電的一項為社會造福的工程。
__航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到：水庫調(diào)節(jié)，防洪，發(fā)電，澆灌，航運，供水，漁業(yè)，旅游，環(huán)保，河流治理，等等各項工作。雖然也許經(jīng)濟效益不會很大，但社會效益很高。其為哈爾濱市帶來的巨大益處是不可估量的。
它的位置在__省__市__縣__鎮(zhèn)__村。上游是__，下游是__。所在的江是__，下游將匯到__。
然后工程技術(shù)人員又講了大頂山航電樞紐工程的行進過程：此項工程早在__年代就有規(guī)劃，到了19__年規(guī)劃才得以批準。
__年，__書記提出在__市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運的問題，于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
__年__月，提交了《預可行性研究報告》，并勘察地形。
__年__月，《預可行性研究報告》獲得批復。同年__月，提交了《可行性研究報告》。
__年__月，提交了《初步設(shè)計報告》。
__年__月，工程正式開工。計劃__年__月完工，且現(xiàn)行進度符合計劃的進程。
之后又講了工程的規(guī)模，當時還有些概念聽不懂，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計與運行中作為設(shè)計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運用方式，常要通過經(jīng)濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下，需控制達到、限制超過或答應消落到的各種特征庫水位。
主要的特征水位有：
1、正常蓄水位，指水庫在正常運用情況下，答應為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位，決定著水庫的規(guī)模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。
2、死水位，指水庫在正常運用情況下，答應消落到的最低水位；
4、防洪高水位，指下游防護區(qū)遭遇設(shè)計洪水時，水庫（壩前）達到的最高洪水位；
5、設(shè)計洪水位，指大壩遭遇設(shè)計洪水時，水庫（壩前）達到的最高洪水位；
6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時，水庫（壩前）達到的最高洪水位。
特征庫容相應于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有：
1、死庫容，指死水位以下的水庫容積。
2、興利庫容，亦稱調(diào)節(jié)庫容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。
3、防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。
4、調(diào)洪庫容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。
5、重疊庫容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時，正常蓄水位即為防洪限制水位。
6、總庫容，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據(jù)之一。
那么__航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬__米，深__米，半徑大于__米。蓄水位__米，死水位__米。庫容__億立方米，__億調(diào)節(jié)庫容，還有__億調(diào)節(jié)庫容為在枯水期給下游補水。此工程可擋__年一遇的洪水，可以說工程規(guī)模很大，其工程量也不小，土石方開挖__萬立方米；花費__億元。
__航電樞紐工程的主軸線長__米，是國內(nèi)最長的水利樞紐工程，因為地處于平原區(qū)。
技術(shù)人員簡要介紹了工程各部的特點，如船閘：單線船閘、單線行走。閘室長__米，凈寬__米；泄洪閘：閘門人字形設(shè)計，抗壓。閘孔寬__米，高程__米。泄洪量__立方米每秒，滿足__泄洪要求；電站廠房；河床式，灌流燈泡式，__臺裝機組；下游有消力池。
在講課的最后，工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的特點：
1、全國高寒封凍河流上了第一個水電站。
2、法線是全國最長的。
3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。
4、泥巖，易風化，要在__小時以內(nèi)加以保護。
這天下午，我們再一次去了大壩上參觀，這次我們在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個方面的知識。
通過本次實習，我學到了許多有關(guān)水電樞紐的知識，之前學工程制圖時在圖上看，現(xiàn)在看到了實物，讓我們把理論和實踐有機的結(jié)合了起來，對我們今后的學習起到了很大的促進作用。我經(jīng)過了這次實習，對水利樞紐工程有了進一步的認識，我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造，與以前所學的知識相結(jié)合，同時我還學到了水利樞紐的運行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識。
實習讓我學到了很多課本上學不到的知識，讓我對我們的專業(yè)有了深入了解，明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學習中更容易抓住重點，學好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會，我們在實習結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進了同學之間的感情。
這次的實習我受益匪淺，不僅讓我學到了很多知識，還讓我對水工專業(yè)有了更深的認識，水利工程是一項造福社會的工程，它的興建之路很漫長、很艱難，看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮，而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè)，我要努力學習，爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。