方案的實(shí)施過程中需要注意及時(shí)的反饋和調(diào)整，以保證我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。方案的制定需要系統(tǒng)性思維和邏輯思考，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與銜接。不同領(lǐng)域和行業(yè)都會有各自的方案實(shí)踐，可以互相學(xué)習(xí)和借鑒。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇一
各部門：
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想步調(diào)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，為2023年度開展各項(xiàng)工作定好基調(diào)、開好局，經(jīng)研究決定在全局范圍內(nèi)開展春訓(xùn)活動，現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十九大、十九屆六中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神，聚焦“勤、快、嚴(yán)、實(shí)、精、細(xì)、廉”主題，教育引導(dǎo)全體職工旗幟鮮明講政治，立足崗位長本領(lǐng)，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，心無旁騖抓落實(shí)，以實(shí)干實(shí)績忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面提升隊(duì)伍整體素質(zhì)，為譜寫xx高質(zhì)量發(fā)展激發(fā)新活力，注入新動能。
二、春訓(xùn)時(shí)間
2023年x月xx日-x月xx日，共xx天。
三、春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為確?；顒釉鷮?shí)、順利開展，我局（分公司）特成立2023年度春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合辦公室。聯(lián)系人:電話：
四、活動方案
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容
2.2023年行業(yè)各級工作會議精神；
3.各項(xiàng)規(guī)章制度；
4.各部門新發(fā)文件及新修訂考核制度。
（二）活動安排
1.動員部署。召開春訓(xùn)動員大會，宣讀活動實(shí)施方案，講明主題活動的目的、意義，全面調(diào)動每一個(gè)職工的工作積極性和主動性，充分調(diào)動全員以飽滿的熱情和高昂的斗志全身心投入到春訓(xùn)活動當(dāng)中，確保做到思想統(tǒng)一、積極參與。
2.組織理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，針對不同部門的參訓(xùn)對象，分別開展黨性黨風(fēng)教育、政治理論學(xué)習(xí)、規(guī)章制度解讀、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)站、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等學(xué)習(xí)平臺，結(jié)合工作實(shí)際，組織全體職工干部開展自主學(xué)習(xí)，并將活動開展情況以小結(jié)形式報(bào)相關(guān)部門。
3.查擺問題，積極整改。突出問題導(dǎo)向，組織開展專題討論，帶著問題學(xué)習(xí)，帶著擔(dān)當(dāng)思考，帶著思路謀劃，進(jìn)一步固基礎(chǔ)、揚(yáng)優(yōu)勢、補(bǔ)短板、解難題。要認(rèn)真分析評估2021年各項(xiàng)工作成效，找準(zhǔn)問題和差距，從全局和局部的角度謀劃今年的工作，引導(dǎo)全員提高認(rèn)識和站位，樹牢紀(jì)律和規(guī)矩，調(diào)整精神狀態(tài)，推動各項(xiàng)工作扎實(shí)開局。
4.活動總結(jié)。召開春訓(xùn)總結(jié)會，聽取各部門的春訓(xùn)工作匯報(bào)；查看各部門制定的整改措施，細(xì)化全年工作目標(biāo)方案是夠能落實(shí)到位，春訓(xùn)活動是否取得了實(shí)效。
五、工作要求
（一）高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各部門要認(rèn)真領(lǐng)會春訓(xùn)活動的精神實(shí)質(zhì)，在總體活動方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真組織，精心安排，分步實(shí)施，創(chuàng)新形式，形成特色。
（二）加大宣傳，展示形象?；顒悠陂g要做好記錄工作，保存相關(guān)資料，對本單位總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)好典型，利用相關(guān)媒介進(jìn)行全方位多層次的宣傳報(bào)道，向同業(yè)及外界展示xx春訓(xùn)活動開展情況及成效，營造濃厚的活動分為，爭做行業(yè)標(biāo)桿。
（三）強(qiáng)化督查，注重實(shí)效。建立督查跟蹤制度，定期對各部門活動進(jìn)行督促檢查，確保計(jì)劃、措施、效果三落實(shí)。各部門負(fù)責(zé)人要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，確保春訓(xùn)活動取得實(shí)效。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇二
在峰會落戶杭州這一極其重要的歷史機(jī)遇下，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，著力提升志愿服務(wù)行動的貢獻(xiàn)力和影響力，號召全市少先隊(duì)員當(dāng)好東道主、喜迎g20峰會，團(tuán)市委、市文明辦、市教育局、市少工委決定聯(lián)合開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題實(shí)踐系列活動(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母，與“微”諧音，天目小v特指分布廣泛、小處著手但積微成著的臨安志愿者)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
喜迎g20—天目小v在行動
全市各中小學(xué)少先隊(duì)員
20xx年2月至9月
(一)“我們是代言人”主題實(shí)踐活動
1.開展“美麗杭州”天目少年尋訪活動。以小手拉大手，攜手1 6為形式，在寒假期間尋訪屬于美麗家鄉(xiāng)的景色，可以是自然景觀、人文景觀，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解家鄉(xiāng)的美，開學(xué)以后在少先隊(duì)活動課中展示。
2.征集“最美杭州”推薦詞。用中英文表述少年兒童心中“最美杭州”的推薦詞，向全世界嘉賓展示杭州的美。全市將評選最美推薦詞并上報(bào)杭州參評，統(tǒng)一在六一活動展示。
(二)“我們是文明使者”主題實(shí)踐活動
1.開展“尋找身邊的陋習(xí)”活動。少先隊(duì)員通過各種形式尋找身邊不文明的現(xiàn)象，少先隊(duì)組織以“尋找身邊的陋習(xí)”為主題，開展少先隊(duì)活動課，從而提升少先隊(duì)員的整體文明素質(zhì)。
2.開展“禮儀知識我知道”四格漫畫評選活動。組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)吃、穿、住、行等方面的文明禮儀知識，將學(xué)到的禮儀知識創(chuàng)作繪制成四格漫畫。全市將組織評選并上報(bào)杭州參評。
(三)“我們是天目小v”主題實(shí)踐活動
1.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。組織少先隊(duì)員積極尋找身邊的志愿服務(wù)點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀志愿服務(wù)者的事跡，感受志愿服務(wù)的魅力，并進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。
2.開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。少先隊(duì)員積極參與到志愿服務(wù)活動中，開展“垃圾分類”“五水共治”宣傳服務(wù)、積極參加公交車文明勸導(dǎo)和“大熊貓”舊衣回收等活動，喜迎g20峰會世界嘉賓。
全市各級少先隊(duì)組織要高度重視、認(rèn)真部署，把握重點(diǎn)、分步實(shí)施?，F(xiàn)將相關(guān)活動要求告知如下：
1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題，有真情實(shí)感，真切體現(xiàn)杭州之美。推薦詞要求中英文對應(yīng)，中文字?jǐn)?shù)控制在200字左右。(推薦詞格式：標(biāo)題為二號方正小標(biāo)宋簡體字體，正文為三號仿宋字體。)
2.“禮儀知識我知道”四格漫畫創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm)，分成等量四個(gè)小格。四格漫畫作品要緊密圍繞吃穿住行四方面，反映生活，貼近真實(shí)，可適當(dāng)加文字予以說明。作品要求原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲行為。
3.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。要求每所中小學(xué)上報(bào)一個(gè)“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)”，并在服務(wù)點(diǎn)至少開展一次志愿服務(wù)活動。
4.新學(xué)期開學(xué)后，各中小學(xué)少先隊(duì)組織要開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題隊(duì)會、主題中隊(duì)會等，組織少先隊(duì)員展示尋訪成果，交流討論心得體會。特別是對照核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求，組織隊(duì)員交流在尋訪中的所聽、所看、所行、所思。各校及時(shí)將活動信息(含照片)通過微博(@臨安少先隊(duì)@杭州少先隊(duì))、教育網(wǎng)、新聞媒體、杭州少先隊(duì)網(wǎng)站等媒體上報(bào)(作為優(yōu)秀組織獎評選加分項(xiàng))。
1.請各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識我知道”四格漫畫作品交至教育局基礎(chǔ)教育科葉萍，并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識我知道”四格漫畫作品匯總表》(附件2)發(fā)送至[email?protected]。
2.請各校于20xx年4月22日前將學(xué)校選擇的志愿服務(wù)點(diǎn)和活動信息(含照片)發(fā)送至[email?protected]。市少工委將制作全市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)地圖。
3.根據(jù)上交材料情況，市少工委將評選一、二、三等獎，并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫作品寄送至杭州參評，同時(shí)評選學(xué)校優(yōu)秀組織獎。有關(guān)主題教育實(shí)踐活動具體事宜，請于市少工委聯(lián)系，聯(lián)系人：葉萍、邵佳路，聯(lián)系方式：637xx,6372xxx。
七、注意事項(xiàng)
1.高度重視，精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、抓好落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)安全意識教育，尤其遠(yuǎn)離封建迷信、亂放鞭炮、浪費(fèi)等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，確?；顒影踩?、順利進(jìn)行。
2.整合資源，注重實(shí)效。各校要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校特色和隊(duì)員特點(diǎn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的活動方案。在人員選擇、活動設(shè)計(jì)、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
3.及時(shí)總結(jié)，廣泛宣傳。各校要及時(shí)總結(jié)活動的成效和亮點(diǎn)，及時(shí)上報(bào)活動信息。要加大宣傳力度，通過各類媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，在微博中以#天目小v在行動#為主題做好宣傳、交流，展示活動成果，擴(kuò)大活動影響。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇三
為了讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動，學(xué)校決定帶領(lǐng)學(xué)生去銀杏湖春游踏青。
銀杏湖樂園
1、考勤要求：
所有護(hù)導(dǎo)老師7：40之前到校，并且到崗巡視，其他老師正常時(shí)間到校上班,正常到食堂就餐，早上保證班上有老師在。
班主任通知學(xué)生8:00到校(盡量不要提前到校，如果學(xué)生提前來，請班主任進(jìn)班保證學(xué)生安全);通知家長15：00左右到學(xué)校接孩子。
2、重要提示：彈性離校正常值班，但是如果有家長提前打招呼接走，是允許的，這天孩子沒有作業(yè)寫，值班老師多想辦法，穩(wěn)住紀(jì)律，保障安全。
3、具體流程分解：
8：00 學(xué)生到校，各班進(jìn)行教育(老師7：50之前到校，護(hù)導(dǎo)老師7:40到崗值班護(hù)導(dǎo))班級教育主題：安全文明，團(tuán)結(jié)謙讓。
8：15 在各自校區(qū)大操場集中，進(jìn)行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)
8：35——8：45，分流上洗手間，整隊(duì)有序出發(fā)
9:50——10:00 抵達(dá)銀杏湖樂園停車場，整隊(duì)步行進(jìn)園(左邊為游樂區(qū))。10:00——11:40 排隊(duì)游玩各項(xiàng)設(shè)施(根據(jù)年齡不同安排大約四個(gè)項(xiàng)目)
11:45 在草坪用午餐。
12:20——13:40 繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū)，拍照留念。
14:00 學(xué)生集合，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
15：00 抵達(dá)學(xué)校，結(jié)束活動
活動前：
班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
1、一切活動均要集體活動，不得讓學(xué)生單獨(dú)活動。一定要注意孩子的安全問題，保證孩子們開開心心出門，平平安安回來。
2、做文明游客，愛護(hù)花草樹木，樹立樹人附小文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，學(xué)生不脫離集體，不做危險(xiǎn)動作。
6、正副班主任必須全程跟班，副班主任不得隨意離開班級。
活動時(shí)：
1、班主任和配班老師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。
1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì)。
上下車時(shí)，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備垃圾袋，以免影響他人。
2、參觀時(shí)，導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方，教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方，帶隊(duì)行進(jìn)，確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊(duì)伍的安然有序。
4、中午進(jìn)餐時(shí)，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時(shí)不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求：
1、不帶小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
2、一律背雙肩書包，不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過10元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負(fù)責(zé)小組活動，在進(jìn)行小組活動時(shí)，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊(duì)伍或自己的小組。
6、在選定休息地點(diǎn)時(shí)，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn)，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人。離開時(shí)，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇四
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，為新的一年各項(xiàng)工作開好頭、起好步，經(jīng)局黨組研究決定，在住建系統(tǒng)開展2023年春訓(xùn)活動，現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神和省、市、區(qū)會決策部署，聚焦“勤、快、嚴(yán)、實(shí)、精、細(xì)、廉”主題，教育引導(dǎo)廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，立足崗位長本領(lǐng)，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，心無旁騖抓落實(shí)，以實(shí)干實(shí)績實(shí)效忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，為譜寫x高質(zhì)量全面轉(zhuǎn)型發(fā)展新篇章貢獻(xiàn)力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立住建系統(tǒng)2023年春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、督導(dǎo)此次活動的各項(xiàng)工作。
組長：x
副組長：x
成員：x
春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由xx同志擔(dān)任。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育擺在春訓(xùn)最突出位置，圍繞政治理論教育、黨的宗旨教育、作風(fēng)教育、知識技能教育等方面開展學(xué)習(xí)。
（一）聚焦首要政治任務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神；系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神。
（二）緊密圍繞中心工作。及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于住建領(lǐng)域內(nèi)的重要指示批示精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨和國家重大決策部署、重要會議活動精神，引導(dǎo)干部職工在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在改革發(fā)展中建功立業(yè)。
（三）強(qiáng)化警示教育效果。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》等法規(guī)。組織黨員干部觀看《零容忍》系列警示教育片，增強(qiáng)紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和法治意識，筑牢廉潔從業(yè)、拒腐防變的思想防線。
四、活動安排
本次春訓(xùn)活動共安排x天時(shí)間，從x月x日（正月xx）開始，到x月x日（正月xx）結(jié)束，x月x日基層各單位總結(jié)活動開展情況，報(bào)送活動開展痕跡資料。x月x日（正月xx）召開總結(jié)大會。
（一）動員部署，提高認(rèn)識。基層各單位要及時(shí)組織召開春訓(xùn)動員會，認(rèn)真進(jìn)行動員，講明主題活動的目的、意義，克服厭倦思想，創(chuàng)新方法，注重效果，做好部署，全面調(diào)動每一名干部職工的積極性和主動性，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到春訓(xùn)活動中。
（二）學(xué)習(xí)提高，統(tǒng)一思想。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和會議精神，把握精神實(shí)質(zhì)，抓住工作重點(diǎn)，理清工作思路，明確工作任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)完成全年目標(biāo)任務(wù)的信心和決心。
（三）查擺問題，落實(shí)整改。按照要求進(jìn)行查擺，針對查擺出的問題，進(jìn)行認(rèn)真的分析討論，找出問題的根源，集中時(shí)間研究對策，有針對性的制定整改措施并嚴(yán)格落實(shí)，確保新年度各項(xiàng)工作開門紅。
（四）總結(jié)評比，表彰先進(jìn)。春訓(xùn)活動結(jié)束后的第一個(gè)工作日，基層各單位需將春訓(xùn)活動開展相關(guān)資料及時(shí)報(bào)送局春訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，局黨組將召集基層各單位進(jìn)行集中討論評比，同時(shí)結(jié)合督查結(jié)果，對活動開展先進(jìn)單位進(jìn)行表彰獎勵(lì)。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。基層各單位要按照局黨組統(tǒng)一安排，明確分工，落實(shí)責(zé)任，采取有力措施，精心組織實(shí)施，確保春訓(xùn)活動深入扎實(shí)開展。
（二）強(qiáng)化工作實(shí)效。要把集中學(xué)習(xí)與謀劃工作相結(jié)合，把查擺問題與整改落實(shí)相結(jié)合，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，建立長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)長治長效。同時(shí)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式，充分利用春訓(xùn)活動，推動各項(xiàng)工作高質(zhì)量開展。
（三）營造濃厚氛圍?；鶎痈鲉挝灰浞终{(diào)動各種宣傳資源和自媒體，全方位多角度宣傳春訓(xùn)工作，要強(qiáng)化先進(jìn)典型的宣傳引導(dǎo)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，及時(shí)總結(jié)宣傳春訓(xùn)工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，營造良好的輿論氛圍。
（四）嚴(yán)格督查考核。局黨組將采取隨機(jī)抽查的方式，對春訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對活動開展緩慢的單位通報(bào)批評。基層各單位要切實(shí)履行職責(zé)，緊盯目標(biāo)要求，細(xì)化工作措施，確保春訓(xùn)活動有序開展。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇五
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊學(xué)生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。
書香滿校園，悅讀伴成長
（大屏幕）
1、書香滿校園，悅讀伴成長。
2、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
20xx年4月23日至5月23日
全體學(xué)生
第一階段：宣傳、啟動階段。（活動月第一周）
1、開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。
2、各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題手抄報(bào)。
（由學(xué)校誦讀小組評選出校級“最美手抄報(bào)”）
3、班主任利用晨讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學(xué)校以年級為單位再次選拔。
（由學(xué)校誦讀小組評選出校級“誦讀之星”拍照留念）
第二階段：活動實(shí)施階段。（活動月第二周）
1、班主任利用校班隊(duì)會或語文課時(shí)間召開一次“好書推介會”，學(xué)生介紹自己所讀的一本書。
(教師上交教案、課件）
2、班主任利用校班隊(duì)會時(shí)間召開一次“讀書交流會”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會。
（學(xué)生上交讀書體會，學(xué)校評選出優(yōu)秀讀后感。）
第三階段：活動實(shí)施階段。（活動月第三周）
完成一至六年級的語文知識綠色評價(jià)內(nèi)容
一年級：讀繪本
二年級：看圖說話
三年級：講故事
四年級：朗讀課文（學(xué)過的）
五年級：朗讀課文（未學(xué)過的）
六年級：概括主要內(nèi)容
(各年級依據(jù)測評結(jié)果選出綠色評價(jià)“優(yōu)秀班級”發(fā)獎狀）
第四階段：活動總結(jié)階段（活動月第四周）
1、各年級課本劇匯報(bào)：以年級為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
(學(xué)校評選出課本劇匯報(bào)“最佳年級”發(fā)獎狀)
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇六
一、活動背景：
現(xiàn)在，越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面，是學(xué)習(xí)壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的.方面——用眼習(xí)慣不好，很多同學(xué)長時(shí)間的坐在計(jì)算機(jī)、電視機(jī)前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機(jī)的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運(yùn)動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好，而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛。所以，為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，已達(dá)到保護(hù)自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護(hù)眼睛，守住光明”主題活動。
二、活動目的：
促進(jìn)對眼知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，保護(hù)同學(xué)們的眼睛。了解20xx年6月6日第20個(gè)愛眼日的主題。
三、活動參與者： 全體師生 社會部分群眾
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)：
20xx年6月6日 學(xué)校大門口
五、活動過程：
1、“愛護(hù)眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;
2、“愛護(hù)眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);
3、用眼知識現(xiàn)場講座;
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇七
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，為新的一年各項(xiàng)工作開好頭、起好步，經(jīng)局黨組研究決定，在住建系統(tǒng)開展2023年春訓(xùn)活動，現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來x考察重要講話重要指示精神和省、市、區(qū)會決策部署，聚焦“勤、快、嚴(yán)、實(shí)、精、細(xì)、廉”主題，教育引導(dǎo)廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，立足崗位長本領(lǐng)，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，心無旁騖抓落實(shí)，以實(shí)干實(shí)績實(shí)效忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，為譜寫x高質(zhì)量全面轉(zhuǎn)型發(fā)展新篇章貢獻(xiàn)力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立住建系統(tǒng)2023年春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、督導(dǎo)此次活動的各項(xiàng)工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由xx同志擔(dān)任。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育擺在春訓(xùn)最突出位置，圍繞政治理論教育、黨的宗旨教育、作風(fēng)教育、知識技能教育等方面開展學(xué)習(xí)。
（一）聚焦首要政治任務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神；
系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神。
（二）緊密圍繞中心工作。及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于住建領(lǐng)域內(nèi)的重要指示批示精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨和國家重大決策部署、重要會議活動精神，引導(dǎo)干部職工在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在改革發(fā)展中建功立業(yè)。
（三）強(qiáng)化警示教育效果。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》等法規(guī)。組織黨員干部觀看《零容忍》系列警示教育片，增強(qiáng)紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和法治意識，筑牢廉潔從業(yè)、拒腐防變的思想防線。
四、活動安排
本次春訓(xùn)活動共安排9天時(shí)間，從x月x日（正月初七）開始，到x月x日（正月十三）結(jié)束，x月x日基層各單位總結(jié)活動開展情況，報(bào)送活動開展痕跡資料。x月x日（正月十五）召開總結(jié)大會。
（一）動員部署，提高認(rèn)識?；鶎痈鲉挝灰皶r(shí)組織召開春訓(xùn)動員會，認(rèn)真進(jìn)行動員，講明主題活動的目的、意義，克服厭倦思想，創(chuàng)新方法，注重效果，做好部署，全面調(diào)動每一名干部職工的積極性和主動性，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到春訓(xùn)活動中。
（二）學(xué)習(xí)提高，統(tǒng)一思想。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和會議精神，把握精神實(shí)質(zhì)，抓住工作重點(diǎn)，理清工作思路，明確工作任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)完成全年目標(biāo)任務(wù)的信心和決心。
（三）查擺問題，落實(shí)整改。按照要求進(jìn)行查擺，針對查擺出的問題，進(jìn)行認(rèn)真的分析討論，找出問題的根源，集中時(shí)間研究對策，有針對性的制定整改措施并嚴(yán)格落實(shí)，確保新年度各項(xiàng)工作開門紅。
（四）總結(jié)評比，表彰先進(jìn)。春訓(xùn)活動結(jié)束后的第一個(gè)工作日，基層各單位需將春訓(xùn)活動開展相關(guān)資料及時(shí)報(bào)送局春訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，局黨組將召集基層各單位進(jìn)行集中討論評比，同時(shí)結(jié)合督查結(jié)果，對活動開展先進(jìn)單位進(jìn)行表彰獎勵(lì)。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。基層各單位要按照局黨組統(tǒng)一安排，明確分工，落實(shí)責(zé)任，采取有力措施，精心組織實(shí)施，確保春訓(xùn)活動深入扎實(shí)開展。
（二）強(qiáng)化工作實(shí)效。要把集中學(xué)習(xí)與謀劃工作相結(jié)合，把查擺問題與整改落實(shí)相結(jié)合，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，建立長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)長治長效。同時(shí)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式，充分利用春訓(xùn)活動，推動各項(xiàng)工作高質(zhì)量開展。
（三）營造濃厚氛圍?；鶎痈鲉挝灰浞终{(diào)動各種宣傳資源和自媒體，全方位多角度宣傳春訓(xùn)工作，要強(qiáng)化先進(jìn)典型的宣傳引導(dǎo)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，及時(shí)總結(jié)宣傳春訓(xùn)工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，營造良好的輿論氛圍。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇八
為深入推進(jìn)全鎮(zhèn)生本教育改革全面均衡發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)生本教育開放周活動常態(tài)化、制度化。根據(jù)《?？悼h生本教育開放周活動實(shí)施方案》（保教發(fā)[20xx]44號）文件精神和《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展生本教育開放周活動實(shí)施方案》的要求，為做好此項(xiàng)工作，特制定本實(shí)施方案。
展示學(xué)校生本教育研究階段成果和學(xué)校整體辦學(xué)水平，通過邀請學(xué)生家長、社會人士走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，增進(jìn)對學(xué)校生本教育改革的了解和支持，提升對學(xué)校辦學(xué)的滿意度；促進(jìn)生本教育五項(xiàng)模塊研究均衡推進(jìn)，建立學(xué)校常態(tài)化開展素質(zhì)教育活動的展示和推動機(jī)制，為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)生本教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動學(xué)校工作出特色、上水平蓄積后勁。
以生本教育為主線，以生本課堂為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育活動為主題，全面展示學(xué)校生本教育階段研究成果和辦學(xué)特色。
素質(zhì)教育等方面所做的工作和取得的成績。認(rèn)真聽取家長對學(xué)校的意見和建議，加強(qiáng)溝通和互動，贏得支持、理解和配合，共同創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
2、生本課堂全部開放。生本課堂教學(xué)為必須開放的內(nèi)容，開放周活動期間，學(xué)校所有課堂全開放，每位教師至少執(zhí)教一節(jié)生本課堂理念下的展示課，邀請學(xué)生家長參與聽課、評課或主題交流。
3、素質(zhì)教育成果展示。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過宣傳欄、文化墻、展板等平臺，多角度宣傳、展示學(xué)生素質(zhì)教育及教師隊(duì)伍建設(shè)的成果，如學(xué)生作業(yè)本、手工作品、書畫作品、科技小制作小發(fā)明以及班級之間的體育競技、大課間、學(xué)生才藝表演、興趣小組、自護(hù)自救演練、生活自理展示、親子活動等。
4、校園一日生活體驗(yàn)。邀請學(xué)生家長、社區(qū)代表與學(xué)生共同參與“校園一日生活”，讓他們以管理者的身份參與學(xué)校、班級日常管理，或以學(xué)生的身份體驗(yàn)一天的校園生活，感受學(xué)校為學(xué)生提供的家庭化食宿服務(wù)。征求學(xué)生家長對學(xué)校、班級管理的意見建議，共同推進(jìn)生本教育，不斷規(guī)范學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
生本教育開放周活動每年至少舉行一次，形成常規(guī)。
每年開放周活動分學(xué)校自行籌備、集中時(shí)間開放兩個(gè)階段。
1、學(xué)校自行籌備（20xx年4月）
將開放周活動籌備工作作為學(xué)校常規(guī)抓實(shí)做好，學(xué)年初作出計(jì)劃安排，制定好方案，搞好教育開放周前期籌備工作，準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案，問卷、培訓(xùn)資料、匯報(bào)材料等。落實(shí)過程指導(dǎo)和督查跟進(jìn)，要參照指定內(nèi)容，兼顧生本教育五項(xiàng)模塊研究成果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際突出重點(diǎn)，彰顯辦學(xué)特色。
2、集中時(shí)間開放（5月上旬）
集中開放時(shí)間定于5月12日，具體活動見《生本教育開放周活動安排》。
為切實(shí)加強(qiáng)對開放周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動過程落實(shí)，組織有序，質(zhì)量高，效果好，形成常態(tài)，特成立全鎮(zhèn)生本教育開放周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，張遠(yuǎn)忠同志任組長，秦嗣忠、靳文常、黃德翠任副組長；各班班主任為成員。
（1）、家長隨學(xué)生按課表聽課2節(jié)。地點(diǎn)：各班教室。
（2）、大課間活動展演。地點(diǎn)：大操場。
（3）、介紹學(xué)校近年來的辦學(xué)成果。師生餐廳。
（4）、對家長進(jìn)行培訓(xùn)，提高管理學(xué)生的能力和水平，科學(xué)管理，有效管理。地點(diǎn)：師生餐廳。
（5）、問卷調(diào)查：發(fā)放問卷，征求家長對學(xué)校教育教學(xué)、生本服務(wù)、安全、教師教學(xué)行為等方面的意見和建議。地點(diǎn)：師生餐廳。
（6）、家長與學(xué)生共進(jìn)午餐。地點(diǎn)：師生餐廳。
（1）、生本教育開放周活動方案、學(xué)校素質(zhì)教育、教師發(fā)展成果展示材料、問卷樣卷由張遠(yuǎn)忠負(fù)責(zé)制定。
（2）、家長培訓(xùn)材料由秦嗣忠準(zhǔn)備。
（3）、韓治材負(fù)責(zé)對家長宣傳學(xué)校近年來的辦學(xué)成果，負(fù)責(zé)對家長進(jìn)行培訓(xùn)，提高家校共建意識，讓家長高質(zhì)量的參與對學(xué)生全方位的管理。高效管理、科學(xué)管理。
（4）、每位教師準(zhǔn)備一節(jié)開放式的生本課，讓家長隨學(xué)生同聽一節(jié)課。
（5）大課間展演：負(fù)責(zé)人：值周教師，所有教師隨班活動，參與指導(dǎo)。
《小蘋果》、《思密達(dá)》
（6）、簽到負(fù)責(zé)人：各班班主任；
會議記錄：值周教師。
問卷收發(fā)：黃德翠。
材料收集整理歸檔：秦嗣忠。
（7）、后勤服務(wù)：靳文常、周才新。供應(yīng)足夠的飲水，開水桶安放在計(jì)算機(jī)教室外走廊，備足一次性口杯；保質(zhì)保量保證所有師生中午的生活，不少于四菜一湯；準(zhǔn)備足夠的碗筷，讓家長與學(xué)生共進(jìn)午餐，共同體驗(yàn)生本服務(wù)質(zhì)量。
教育改革，抓好素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)特色辦校，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校的重要載體和長效機(jī)制。要精心籌備，認(rèn)真組織，努力提高活動質(zhì)量，全方位立體化展示學(xué)校辦學(xué)水平和改革成果。要樹立開放展示是形式，是載體，高質(zhì)量常態(tài)化開展學(xué)校素質(zhì)教育活動，培養(yǎng)全面、健康、和諧發(fā)展的新學(xué)生才是根本目的的思想認(rèn)識，用扎實(shí)的常態(tài)化素質(zhì)教育活動保證開放周展示的質(zhì)量和效果。集體活動時(shí)，所有教師隨班活動，管理好本班學(xué)生，維護(hù)學(xué)校形象、班級形象。
。要把開放周工作與家長學(xué)校相關(guān)工作結(jié)合起來進(jìn)行，在開展實(shí)效性活動過程中積累資料。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步普及優(yōu)生優(yōu)育知識，防治出生缺陷，提高出生人口素質(zhì)，增進(jìn)家庭幸福，根據(jù)德州市衛(wèi)生計(jì)生委、德州計(jì)生協(xié)關(guān)于印發(fā)《“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”活動方案的通知》(德衛(wèi)婦幼字〔20xx〕3 號)要求，經(jīng)研究決定，在全區(qū)開展“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動，為保證活動順利開展，制定如下實(shí)施方案：
20xx年3月—12月
主要是是待婚、待孕、在孕、在育的育齡人員。
廣泛普及婚前、孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后優(yōu)生優(yōu)育知識，推進(jìn)婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕前優(yōu)生健康檢查、產(chǎn)前篩查、新生兒篩查工作。
由市計(jì)生協(xié)會協(xié)調(diào)市婦幼保健院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建不少于5人的專家隊(duì)伍，承擔(dān)公益講座和培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)計(jì)劃生育工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織的集中培訓(xùn)授課任務(wù)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，市衛(wèi)生計(jì)生局、計(jì)生協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，認(rèn)真做好專家隊(duì)伍的組建和活動的組織工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好師資力量調(diào)配，取?；顒有Ч?，惠及更多群眾。
(二)明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)，不定期開展督導(dǎo)，確保每場講座落實(shí)到位。區(qū)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心負(fù)責(zé)專家隊(duì)伍的組建，服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和調(diào)度，按要求安排專家講座。對活動中出現(xiàn)的困難和問題，市計(jì)生協(xié)要及時(shí)協(xié)調(diào)基層或上級部門，做好保障工作，確保公益講座活動取得實(shí)效。
(三)深入發(fā)動，廣泛宣傳。各鎮(zhèn)街要積極向轄區(qū)居民宣傳優(yōu)生優(yōu)育公益講座活動，動員他們積極參與到活動中來，接受健康知識培訓(xùn)，提升家庭幸福指數(shù)。對活動的開展情況及活動開展中涌現(xiàn)的典型人物和典型事例，要及時(shí)通過各類媒體進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，在全市營造人人關(guān)注健康的濃厚氛圍。
附：樂陵市“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動領(lǐng)導(dǎo)小組
樂陵市“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動安排
樂陵市衛(wèi)生計(jì)生局
樂陵市計(jì)生協(xié)會
20xx年3月29日
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十
（一）開辟“班級讀書園地”
1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”。出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。
2、在班級要成立讀書部，設(shè)立專門的圖書角，制定借閱規(guī)章制度，選派專人管理。
1、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推薦讀物，利用早晨讀書課開展班級讀書活動。每周利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析，提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書成長筆記”中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感。
2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
3、每天做摘抄筆記。每星期評一次摘抄筆記優(yōu)秀獎。
4、每周早自習(xí)補(bǔ)充新詩。在班級的墻報(bào)上開辟“唐詩專欄”，已備遺忘。每周一次班級經(jīng)典讀書例會，每月一次讀書總結(jié)例會。
5、進(jìn)行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語文教材每一個(gè)單元時(shí)，學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料，課后請學(xué)生查找相關(guān)作者作品來讀，有目的的拓展課外閱讀知識，以加深對文本的理解感悟及對作者的了解。
6、開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。每天開展好書大家看10分鐘分享活動，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。每學(xué)期進(jìn)行一次讀書交流會。
1、給家長寄發(fā)《親子讀書倡議書》讓家長明確課外閱讀的必要性，與所需完成的任務(wù)。
2、鼓勵(lì)家長與孩子共讀一本書。先挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，建立讀書聯(lián)系卡，而后逐步推開，創(chuàng)設(shè)書香家庭。
3、指導(dǎo)家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)驗(yàn)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。
2、班級中貼讀書標(biāo)語，辦黑板報(bào)，開主體隊(duì)會，捐自家藏書，建班級書屋。
3、推薦專門的圖書角負(fù)責(zé)人，設(shè)計(jì)好借書記錄卡，制定借閱圖書的有關(guān)事宜，提供讀書平臺。
4、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。
5、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍，拓展知識面。
2、每月評出“閱讀之星”，加星獎勵(lì)。
3、凡是堅(jiān)持讀書并作好讀書成長日志的孩子每周都能得到加星的獎勵(lì)。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十一
初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，按照三年計(jì)劃，這學(xué)期我級部把3月份定為精神文明月，開展標(biāo)兵評選活動?；顒又剡^程，重參與，重實(shí)際，重榜樣帶動，達(dá)到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的目的。
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃可行強(qiáng)，有超前性、自主性；
2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，完成率高；
3、上課遵守紀(jì)律，能積極思考并回答問題；
4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度；
5、家長評價(jià)好。
每組推選至少一名，在交流展示自主學(xué)習(xí)計(jì)劃本的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
1、堅(jiān)持每天替爸爸媽媽做一件事，如倒一杯水或一次洗腳水等；
2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動；
3、聽從家長意見，不頂撞父母，讓家長省心；
4、屆時(shí)由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。（班主任早通知家長）；
每組推選至少一名，在班內(nèi)介紹事跡后，投票選出，名額不限。
1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服；
2、按學(xué)校要求上、放學(xué)；
3、語言文明，不說臟話；
4、隨手撿字紙等，習(xí)慣好。
每組推選至少一名，根據(jù)綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果在班內(nèi)投票選出，名額不限。
無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進(jìn)步突出者都可參選。
每組推選至少一名，參考綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
在活動過程中，班級可根據(jù)自己的實(shí)際情況，不拘以上限制。只要是獲得二種標(biāo)兵以上榮譽(yù)稱號者，就是當(dāng)然的`實(shí)中文明中學(xué)生。各班要充分進(jìn)行宣傳發(fā)動，每周一總結(jié)，活動結(jié)束后將評選結(jié)果報(bào)級部，統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎勵(lì)。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十二
應(yīng)廣大同學(xué)的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)師生集體榮譽(yù)感與責(zé)任感，構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系，引領(lǐng)師生認(rèn)識與感受宋城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的美，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)定于4月19、20日分年級組織春游活動。
xx宋城
（一）春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組：加強(qiáng)組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。
1.組長：
職責(zé)：活動總指揮
2.副組長：
職責(zé)：現(xiàn)場指揮
3.組員： 、班主任教師、其他帶隊(duì)老師。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對學(xué)生活動當(dāng)天的全過程管理與服務(wù)工作，確保春游活動安全、文明、有序。
（二）應(yīng)急小組
1.醫(yī)療保障組：
職責(zé)：準(zhǔn)備并攜帶相應(yīng)常規(guī)藥品（如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關(guān)簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況，立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或撥打110、120處理。
2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)春游活動的現(xiàn)場組織，包括集隊(duì)上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮、處理、聯(lián)系、救護(hù)、匯報(bào)等工作。
1.通過對活動現(xiàn)場與對活動中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預(yù)計(jì), 提前做好相應(yīng)的應(yīng)變準(zhǔn)備; 提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對活動日程進(jìn)行合理調(diào)整。
2.事先制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃與活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障與收費(fèi)金額等方面作精細(xì)分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實(shí)做好春游活動的一切準(zhǔn)備工作。
3.對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。春游當(dāng)天，各年級按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級為單位再次加強(qiáng)關(guān)于春游安全的教育工作。
4.加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各班級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師，做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。要強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
5.校方委托旅游公司與承運(yùn)單位簽訂交通安全責(zé)任協(xié)議，學(xué)校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。
6.攜帶必要的急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病等的處置。
（一）班主任教師
1.加強(qiáng)宣傳動員與家校聯(lián)系工作, 事先詳細(xì)了解班內(nèi)學(xué)生的身體情況（特異體質(zhì)或身體嚴(yán)重疾病學(xué)生不宜參加本次活動），及時(shí)做好參加人員的報(bào)名工作，編制核實(shí)好參加活動學(xué)生名冊（按組分配給相應(yīng)有關(guān)教師）。
2.活動前務(wù)必告知學(xué)生自己和相關(guān)帶隊(duì)教師的通訊號碼，并能在整個(gè)活動期間確保必要的通訊暢通（允許學(xué)生攜帶必要的通訊工具,但學(xué)生必須自己妥善保管，遺失自己負(fù)責(zé)）。
3.活動前必須開展有關(guān)安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財(cái)物安全等相關(guān)事項(xiàng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高師生的自我保護(hù)能力。要提醒學(xué)生不得隨帶貴重物品，個(gè)人物品需妥善保管；提醒學(xué)生在參加游樂活動前仔細(xì)瀏覽“活動安全告示”，堅(jiān)決不參加不適宜自己實(shí)際狀況的相關(guān)項(xiàng)目，并嚴(yán)格按游樂項(xiàng)目的操作規(guī)范和要求參與活動；教育學(xué)生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂設(shè)施，不亂扔亂棄等，要有效督導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。
4.根據(jù)各班實(shí)際情況合理分好若干小隊(duì)，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調(diào)一致”，個(gè)人不得自作主張，游離于集體之外。
5.與帶隊(duì)教師協(xié)作，負(fù)責(zé)本班學(xué)生集隊(duì)時(shí)的人員清點(diǎn)與匯報(bào)工作，提醒各組學(xué)生在活動中要按要求集中，確?；顒佑行蚋咝?。
6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開展相應(yīng)的救助工作。
7.活動結(jié)束后，與路遠(yuǎn)通校學(xué)生家長電話聯(lián)系，告知情況，加強(qiáng)溝通；提醒通校學(xué)生要立即回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8.學(xué)校規(guī)定，對不參加本次實(shí)踐活動的學(xué)生，除個(gè)別準(zhǔn)假者外，其余在各班教室或?qū)W校指定地點(diǎn)集中學(xué)習(xí)。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報(bào)名單一起交政教處留存，并事先確定若干學(xué)生作為班級留校人員的負(fù)責(zé)人，協(xié)助校內(nèi)教師有效管理）。
（二）帶隊(duì)教師
1.活動前告知學(xué)生自己的通訊號碼，并能在整個(gè)活動期間確保必要的通訊暢通。
2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生活動情況，負(fù)責(zé)所帶小組人員的安全。
3.加強(qiáng)與相關(guān)班主任、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安全聯(lián)系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時(shí)匯報(bào)，并協(xié)同相關(guān)人員開展相應(yīng)的救助工作。
（一）出發(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊(duì)，8：50左右出發(fā)。務(wù)必做到隊(duì)伍整齊，上、下車快速有序（按學(xué)校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩(wěn)后方可下車）。
（二）活動：抵達(dá)后先分班集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)，導(dǎo)游按班級發(fā)放活動門票；進(jìn)入園區(qū)后在帶隊(duì)教師與各組組長組織下集體活動至下午結(jié)束，中餐自理（學(xué)生可事先準(zhǔn)備適量的食物、飲品等）。
（三）返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實(shí)人數(shù)，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊(duì)教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點(diǎn)名工作，確認(rèn)無誤后宣布解散放學(xué)。
附件1：帶隊(duì)教師安排（根據(jù)教務(wù)處、教科室教學(xué)教研等工作統(tǒng)籌確定）
春游當(dāng)天(4月19、20日)早自習(xí)照舊，8：20集隊(duì)，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。
注意：各班請聽從導(dǎo)游、教師合理調(diào)度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十三
為深入推進(jìn)今年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動，根據(jù)《關(guān)于開展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動意見的通知》(皖政辦[20xx]45號)和《關(guān)于印發(fā)20xx年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動方案的通知》(皖農(nóng)農(nóng)[20xx]215號)文件精神和省農(nóng)委的要求，結(jié)合去年小麥高產(chǎn)攻關(guān)成功經(jīng)驗(yàn)，本著嚴(yán)格攻關(guān)活動要求，突出四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，狠抓播種質(zhì)量提高，全面提升小麥高產(chǎn)攻關(guān)內(nèi)容與水平的原則，特制定此方案。
小麥高產(chǎn)攻關(guān)的基本目標(biāo)是：全市小麥單產(chǎn)確保穩(wěn)定在上年單產(chǎn)水平的基礎(chǔ)上，力爭再提高5個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)率提高10個(gè)百分點(diǎn)。
今年秋種，小麥高產(chǎn)攻關(guān)的主要內(nèi)容：應(yīng)以提高播種質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的落實(shí)。
1、推廣精（少）量播種技術(shù)，在提高播種質(zhì)量上下功夫。小麥播種質(zhì)量包括適宜播期、播量和溝墑質(zhì)量等，是提高小麥高產(chǎn)攻關(guān)水平的基礎(chǔ)。今年秋種，各地要把提高小麥播種質(zhì)量作為四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)推廣的重中之重來抓，作為小麥高產(chǎn)攻關(guān)績效考評的重點(diǎn)內(nèi)容，力爭取得新突破。突出解決好撒播、旋耕不實(shí)、機(jī)播行距過窄、春性品種播期過早、稻茬麥開溝等問題，全面推進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝結(jié)合，提高農(nóng)機(jī)作業(yè)水平，切實(shí)把播量降下來，把播期安排好，把播種質(zhì)量搞上去，打好秋種基礎(chǔ)。
2、推廣良種良法配套技術(shù)，在推行良種統(tǒng)供上下功夫。要大力推廣生產(chǎn)上綜合性狀表現(xiàn)突出的品種。弱筋品種以揚(yáng)輻麥2號為主，搭配揚(yáng)麥13；中筋品種以揚(yáng)麥12為主，搭配揚(yáng)麥158、皖麥19；強(qiáng)筋品種以煙農(nóng)19為主，搭配泛麥5號、淮麥20。項(xiàng)目區(qū)全面推行小麥良種統(tǒng)供，實(shí)現(xiàn)良種良法配套。
3、推廣測土配方施肥技術(shù)，在普及科學(xué)施肥上下功夫。全面示范推廣按測土配方卡施肥技術(shù)，改變盲目施肥、過量施肥現(xiàn)象，要求項(xiàng)目區(qū)測土配方施肥覆蓋率達(dá)到55%以上。抓好測土、配方、生產(chǎn)、供應(yīng)、施肥技術(shù)指導(dǎo)一條龍服務(wù)示范點(diǎn)。
4、推廣病蟲草害綜防技術(shù)，在統(tǒng)防統(tǒng)治力度上下功夫。建立健全病蟲草害監(jiān)測預(yù)報(bào)、重大病蟲害防治應(yīng)急反應(yīng)和科學(xué)用藥指導(dǎo)工作機(jī)制。突出抓好小麥赤霉病、紋枯病、穗蚜、吸漿蟲等病蟲害的防治，尤其要把小麥赤霉病防治作為一項(xiàng)必要措施落實(shí)到位。結(jié)合實(shí)際，抓好小麥統(tǒng)防統(tǒng)治的示范點(diǎn)，探索統(tǒng)防統(tǒng)治的專業(yè)化服務(wù)模式。
1、建立高產(chǎn)核心示范區(qū)。去年秋種已建的25萬畝高產(chǎn)核心示范區(qū)，要繼續(xù)鞏固和提高。今年秋種，重點(diǎn)新建30萬畝高產(chǎn)核心示范區(qū)，其中天長市10萬畝、定遠(yuǎn)縣7萬畝、鳳陽縣6萬畝、明光市7萬畝。要選好示范點(diǎn)，不得與老區(qū)重復(fù),使新區(qū)與老區(qū)形成新的布局，進(jìn)一步增強(qiáng)示范效益和帶動功能。示范區(qū)內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一技術(shù)規(guī)程、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一機(jī)播、統(tǒng)一田管、統(tǒng)一機(jī)械收獲，良種良法配套等關(guān)鍵技術(shù)到位率100%。各主產(chǎn)縣、市要按照“縣抓萬畝豐產(chǎn)片、鄉(xiāng)抓千畝示范方、村抓百畝示范點(diǎn)”的要求，建立相應(yīng)的核心示范區(qū)。
2、建立“三情”監(jiān)測點(diǎn)。三情監(jiān)測是指導(dǎo)科學(xué)田管的基礎(chǔ)。繼續(xù)實(shí)行“四定”（定地點(diǎn)、定時(shí)間、定專家、定期會商）辦法，對小麥全生育期開展苗情、墑情和病蟲情監(jiān)測，充實(shí)加強(qiáng)小麥灌漿速度監(jiān)測，去年建立的“三情”監(jiān)測點(diǎn)要固定不變，以增強(qiáng)監(jiān)測數(shù)據(jù)的可比性。要突出適時(shí)實(shí)用的原則，利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒，增強(qiáng)數(shù)據(jù)傳遞分析處理能力，提高工作效率。
3、建立良種繁殖基地。要以小麥良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī)，充分發(fā)揮農(nóng)場和良種場的優(yōu)勢，積極推進(jìn)良種繁殖基地建設(shè)。制定和推行小麥良種生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，把“三圃田”建設(shè)作為良種繁殖的基本環(huán)節(jié)，從株行圃抓起，建立健全株行圃―株系圃--原種圃―良種繁殖田的良種繁育體系。從今年秋種起，凡是沒有建立三圃田的，不作為良繁基地對待，不得參與統(tǒng)一供種招投標(biāo)。各地落實(shí)情況，在秋種結(jié)束后及時(shí)上報(bào)備案。
4、啟動農(nóng)戶高產(chǎn)攻關(guān)競賽活動。在主產(chǎn)區(qū)以縣（市）為單位開展農(nóng)戶高產(chǎn)競賽活動，對畝產(chǎn)超千斤以上的高產(chǎn)田塊，5月上中旬召開現(xiàn)場觀摩會，并組織專家對千斤以上高產(chǎn)田塊進(jìn)行實(shí)產(chǎn)驗(yàn)收。對產(chǎn)量最高田塊的農(nóng)戶向上級部門推薦，爭取給予表彰獎勵(lì)。
1、強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)。市建立由相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和專家組成的小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動專家組，負(fù)責(zé)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的重大決策、組織協(xié)調(diào)和管理。下設(shè)協(xié)調(diào)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，技術(shù)指導(dǎo)小組主要由推廣、科研單位具備中級以上職稱專家組成，主要承擔(dān)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動中的技術(shù)咨詢、培訓(xùn)和小麥高產(chǎn)配套技術(shù)試驗(yàn)與鑒定、攻關(guān)示范片測產(chǎn)與驗(yàn)收。各小麥主產(chǎn)縣、市要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的組織協(xié)調(diào)和技術(shù)指導(dǎo)。
2、建立考核機(jī)制。建立以單產(chǎn)、質(zhì)量、效益、技術(shù)推廣和攻關(guān)規(guī)模為主要內(nèi)容的小麥高產(chǎn)攻關(guān)考核指標(biāo)體系。每年對4個(gè)小麥主產(chǎn)縣、市進(jìn)行一次考核，成效顯著的給予一定表彰獎勵(lì)，以調(diào)動基層和農(nóng)民開展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的積極性。
3、確保?？顚Ｓ谩τ谑∝?cái)政每年安排我市的小麥高產(chǎn)攻關(guān)的活動專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，各小麥主產(chǎn)縣、市要充分利用好資金，堅(jiān)決制止各種截留或挪作他用行為，確保資金用于服務(wù)能力建設(shè)、關(guān)鍵技術(shù)推廣和良種良法示范戶補(bǔ)貼。把核心示范區(qū)建設(shè)與國家小麥良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施捆綁起來，國家良種補(bǔ)貼資金著力用于良種推廣，核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金著力用于良法落實(shí)，促進(jìn)良種和良法配套推廣，政策與技術(shù)同步落實(shí)。從今年秋種起，核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金實(shí)行與良種良法直接掛鉤，在確保落實(shí)到農(nóng)戶的前提下，由縣政府制定具體掛鉤辦法，并報(bào)省、市備案。
4、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小麥主產(chǎn)縣、市各級政府要把小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動作為一項(xiàng)重要工作，納入政府議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。要及時(shí)研究解決小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動中的重大問題，協(xié)調(diào)落實(shí)好小麥良種補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策。各有關(guān)部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，確保小麥高產(chǎn)攻關(guān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十四
為激勵(lì)xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，進(jìn)一步推動師資隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)的需要出發(fā)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，采取公平競爭、擇優(yōu)遴選、滾動培養(yǎng)的動態(tài)管理模式。
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學(xué)會
xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵(lì)基金會
2.協(xié)辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評選指導(dǎo)組
組長：焦亞蛟、曹錫康
副組長：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會各專業(yè)委員會和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動。此后，每3年評選一次。
2. 評選采取個(gè)人申報(bào)，學(xué)校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級進(jìn)行。
3. 每次評選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1. 35周歲以下(以首屆為例：應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。
2.忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學(xué)工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和過硬的教學(xué)組織能力;具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識。
4.教學(xué)實(shí)績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評優(yōu)活動中獲區(qū)級一、二等獎或市級三等獎及以上，并有教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在區(qū)級及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績顯著，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(xxxx年4月)
評選指導(dǎo)組確定和公布評選方案。
學(xué)科專業(yè)委員會評選工作組制定評選實(shí)施細(xì)則。
教育署宣傳評選方案和實(shí)施細(xì)則，發(fā)動個(gè)人報(bào)名和學(xué)校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點(diǎn)中學(xué)推薦人數(shù)不超過2名，其他學(xué)校不超過1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評選工作組初選(xxxx年6月)
評選工作組組織專家根據(jù)條件對被推薦人選進(jìn)行初評。完成材料評審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。
4.評選指導(dǎo)組評審(xxxx年7月)
評選工作組將初評結(jié)果上報(bào)評選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報(bào)社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰
在教師節(jié)活動中，對本屆青年明星教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽(yù)證書。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡(luò)，對當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團(tuán)，在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)開展巡回宣講。
2.獎勵(lì)
評選活動以精神獎勵(lì)和物資獎勵(lì)相經(jīng)驗(yàn)，以精神獎勵(lì)為主。對評選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵(lì)基金會頒發(fā)一次性的獎勵(lì)。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十五
為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，形成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自主進(jìn)行檢查、督促全校學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)施，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,在學(xué)校班級管理中展開比學(xué)習(xí)，賽成績；比衛(wèi)生賽整潔；比紀(jì)律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動，賽組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，特制定此活動方案.
以縣教科局工作會議精神為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，強(qiáng)化班級管理，加強(qiáng)學(xué)校德育及班級管理的針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生主動積極參與學(xué)校管理的能力。
2、使學(xué)生自覺的形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習(xí)慣。
3、強(qiáng)化班級管理，形成良好的班風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，形成濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：xxx各年級班主任
活動協(xié)調(diào)辦公室：教導(dǎo)處
1、根據(jù)學(xué)校要求，分別從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、活動、標(biāo)志佩帶、兩操活動等各方面進(jìn)行檢查評比，整個(gè)檢查評比過程要從學(xué)生到校起，一直到學(xué)生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績上墻，并于周一升旗時(shí)公布檢查評比成績。每月一匯總，頻發(fā)流動紅旗，一學(xué)年一匯總，將成績納入學(xué)校班級班主任考核之中。
2、各班按要求及時(shí)召開“比、學(xué)、趕、幫、超”動員大會，組織好班級小組合作規(guī)劃、學(xué)習(xí)“一幫一”結(jié)對子、學(xué)期考試分析等活動，對班級“比、學(xué)、趕、幫、超”活動進(jìn)行階段性總結(jié)，所有開展活動過程性資料收集整理并上交教導(dǎo)處。
3、教師值日小組由組長帶領(lǐng)本組成員每天進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫學(xué)校日志。
4、成立學(xué)校班級管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責(zé)及檢查紀(jì)律要求。監(jiān)督崗成員由學(xué)校四到九年級各班委成員中工作能力強(qiáng)，樂意為大家服務(wù)，能以身作則的同學(xué)擔(dān)任。。
5、教師和學(xué)生值日組長每天檢查完畢后及時(shí)填寫評比分?jǐn)?shù)，并做好值日生交接工作。在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量一起妥善解決。
6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標(biāo)志，堅(jiān)持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。值崗時(shí)要多行隊(duì)禮，必須使用禮貌用語，必須講普通話，要尊重每一位同學(xué)。檢查時(shí)見到老師必須站立行隊(duì)禮并問好，不能打擾老師上課。
7、要有檢查信息反饋表，對于減分的班級要將減分原因?qū)懬?，反饋給減分班級班主任，以便于班主任及時(shí)教育管理本班學(xué)生。班主任如有意見要及時(shí)反饋給檢查小組。
1、各班要高度重視此項(xiàng)工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確保活動正常開展。。
2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過場現(xiàn)象。
3、教導(dǎo)處嚴(yán)格按照評比細(xì)則，詳細(xì)登記檢查結(jié)果并上報(bào)學(xué)校，杜絕有檢查、無評比現(xiàn)象。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十六
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、強(qiáng)鎮(zhèn)富民”目標(biāo)要求，扎實(shí)開展對標(biāo)定位行動，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)，有力地推動了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展。為鞏固擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，持續(xù)激發(fā)各級黨組織和廣大黨員爭先進(jìn)、創(chuàng)一流、促趕超的內(nèi)生動力，按照省市縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署，決定在全鎮(zhèn)黨組織和黨員中開展“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、總體要求
各級黨組織和黨員要切實(shí)把開展“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動作為推動中心工作的強(qiáng)力抓手和有效辦法，以加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)、爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)，對照可學(xué)可比的先進(jìn)典型和工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行多方位、多層次、多角度對標(biāo)，查找差距不足，制定趕超措施，開展“奪旗爭星”競賽，為經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展提供強(qiáng)大動力。
二、主要內(nèi)容
1、“全面對標(biāo)”
定位方案，完善趕超措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，加快發(fā)展步伐。
農(nóng)村黨支部要從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、培強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等各個(gè)方面對標(biāo)全縣、全市、全省乃至全國一流工作標(biāo)準(zhǔn)，查找差距不足，明確發(fā)展定位，制定趕超措施。
機(jī)關(guān)黨組織要對照先進(jìn)地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，查找班子、隊(duì)伍、制度、陣地建設(shè)等方面的差距，重點(diǎn)圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作，深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)和“講黨性、重品行、做表率”活動，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部更好地立足本職、爭創(chuàng)一流，更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾。
企業(yè)黨組織要圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、保增長”目標(biāo)，對標(biāo)國內(nèi)外同行最先進(jìn)企業(yè)查找差距，總結(jié)原因，學(xué)習(xí)先進(jìn)的發(fā)展理念、管理模式和組織建設(shè)，在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)實(shí)踐中切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，做到關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、重點(diǎn)攻關(guān)有黨員。
用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
同時(shí)，廣大黨員也要深入開展對標(biāo)定位活動，在職黨員要制訂對標(biāo)定位工作計(jì)劃，報(bào)黨組織審定后進(jìn)行公示，并做出公開承諾；無職黨員要制定對標(biāo)定位基本目標(biāo)，由黨組織匯總、公示，黨員作出承諾。對標(biāo)要重點(diǎn)圍繞服務(wù)和推動全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作、扎實(shí)干好本職工作、努力爭當(dāng)“五個(gè)模范”三個(gè)方面進(jìn)行。通過層層對標(biāo)、人人對標(biāo)，引導(dǎo)各級黨組織和黨員有紅旗就奪、有第一就爭，形成事爭一流、追求卓越的良好氛圍。
2、“奪旗爭星”
創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員的宗旨觀念和帶頭意識。
廣泛開展競賽活動。各支部要圍繞實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)目標(biāo)，緊密結(jié)合近期目標(biāo)、階段性目標(biāo)和遠(yuǎn)景目標(biāo)，開展“崗位大練兵”、“業(yè)務(wù)大比拼”、“行業(yè)奪紅旗”等形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的競賽活動，形成全員爭當(dāng)先進(jìn)、組織爭創(chuàng)一流的局面，推動各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
作作為“奪旗爭星”的主要內(nèi)容，結(jié)合崗位職能和工作實(shí)際，設(shè)立不同類型的“先鋒旗”、“模范崗”、“業(yè)務(wù)能手”、“行業(yè)標(biāo)兵”，引導(dǎo)黨組織和廣大黨員爭先進(jìn)、創(chuàng)一流，使活動效果充分體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的建設(shè)的實(shí)際成效上來。
三、具體措施
1、深化對標(biāo)定位。
各單位要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)目標(biāo)，進(jìn)一步深化發(fā)展思路、完善推進(jìn)措施。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭對標(biāo)先進(jìn)，帶頭用爭創(chuàng)目標(biāo)宣傳發(fā)動干部群眾、凝聚工作合力，帶頭落實(shí)對標(biāo)定位方案，切實(shí)把思想統(tǒng)一到本地本單位爭創(chuàng)目標(biāo)上來。各單位均要制定對標(biāo)定位報(bào)告，確定對標(biāo)對象，設(shè)定爭創(chuàng)目標(biāo)，明確推進(jìn)措施。
2、加快晉檔升級。
各單位要按照全面對標(biāo)要求，迅速行動起來，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)趕超措施，努力奪旗爭星，加速實(shí)現(xiàn)爭先進(jìn)位、晉檔升級、整體提升。各單位要建立“全面對標(biāo)、奪旗爭星”臺賬，把全面對標(biāo)明確的爭創(chuàng)目標(biāo)、推進(jìn)措施以及工作進(jìn)度、責(zé)任人、完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限等內(nèi)容記錄在案，實(shí)行動態(tài)管理，隨時(shí)掌握落實(shí)情況。要把開展“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動情況特別是落實(shí)爭創(chuàng)目標(biāo)情況作為干部作風(fēng)建設(shè)公開承諾的重要內(nèi)容，通過各種渠道公示公開，接受群眾監(jiān)督。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
鎮(zhèn)委活動辦將采取明查和暗訪相結(jié)合的方式，定期不定期地對各單位開展對標(biāo)定位行動情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)委各直屬黨組織要認(rèn)真履行指導(dǎo)職能，通過組織現(xiàn)場觀摩、定期召開調(diào)度會、編發(fā)通報(bào)等形式，加強(qiáng)對下屬單位開展活動的經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。
4、注重典型培樹。
各單位要善于發(fā)現(xiàn)、深入挖掘、認(rèn)真總結(jié)“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，培樹典型，為廣大干部群眾樹立一批可學(xué)可比的標(biāo)兵標(biāo)桿。通過媒體報(bào)道、巡回報(bào)告、交流互動等多種形式大力宣傳，發(fā)揮典型示范帶動作用，引導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷深入開展。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十七
為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實(shí)踐，激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生科技素養(yǎng)，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技夢想”科學(xué)探究“金點(diǎn)子”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集活動?；顒又黝}是：今天的科技夢想，明天的美好生活。希望這一活動能為同學(xué)們提供一個(gè)充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺，一個(gè)盡顯自己智慧和才能的展臺，一個(gè)充滿自由、新奇、快樂的舞臺。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：毛棟材
副組長：唐華
執(zhí)行組長：方勇軍、陳艷紅
組員：李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評委：唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點(diǎn)子”。以說明書的形式呈現(xiàn)，可以附加設(shè)計(jì)圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖?、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點(diǎn)，說出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意，適用，有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點(diǎn)子”。以小設(shè)計(jì)、小制作為主，可以是發(fā)明的實(shí)物，可以是模型，可以是設(shè)計(jì)圖，也可以是設(shè)想說明書。
3、“暢想未來生活金點(diǎn)子”。發(fā)揮想象，暢想人類未來將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實(shí)用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點(diǎn)子的內(nèi)容，要簡要說明它的形狀特征、使用方法和工作原理?？梢愿郊酉胂髨D。
三、參賽對象及評獎辦法
4～6年級全體學(xué)生參加，先在班內(nèi)評獎，然后每班上交5～10份作品，以年級為單位評獎，每個(gè)年級評選一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。全校最突出的金點(diǎn)子將在校園內(nèi)展示。
評獎時(shí)間：上交作品時(shí)間：11月22日截止。
公布獲獎時(shí)間：
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十八
1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。
2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。
3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性，有利于兒童認(rèn)識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體，達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
1、引導(dǎo)和調(diào)動全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，通過學(xué)生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生的自我管理。
（1）低年級：教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解，每個(gè)同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng)，以培養(yǎng)責(zé)任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學(xué)期可嘗試班長中隊(duì)長競選制，然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級開始學(xué)會制定簡單的班級管理公約，實(shí)行制要班干部競選制，明確職責(zé)，滲透民制評議思想。
（2）中年級：逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度；實(shí)行小組目標(biāo)管理；完善班干部競選制度；建立班務(wù)工作評價(jià)機(jī)制。照章辦事，責(zé)任明確。
“人人有事做，事事有人做”。
（3）高年級：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價(jià)”小組競賽自我管理體系，即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭優(yōu)——小組反思——評價(jià)激勵(lì)”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學(xué)期對每個(gè)小組進(jìn)行評價(jià)表揚(yáng)獎勵(lì)。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競爭與合作、民制與責(zé)任。
通過學(xué)生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽，我管你服從”的教師為制體的班級管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來，切實(shí)把學(xué)生放在制動發(fā)展的位置上來，讓學(xué)生在班級自我管理的活動中認(rèn)識自己，發(fā)展自己，學(xué)會合作，學(xué)會組織，學(xué)會反省，學(xué)會約束，為將來走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過引導(dǎo)學(xué)生對管理的認(rèn)識，使學(xué)生自覺意識到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學(xué)生對管理的抵觸以至對抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇一
各部門：
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想步調(diào)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，為2023年度開展各項(xiàng)工作定好基調(diào)、開好局，經(jīng)研究決定在全局范圍內(nèi)開展春訓(xùn)活動，現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十九大、十九屆六中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神，聚焦“勤、快、嚴(yán)、實(shí)、精、細(xì)、廉”主題，教育引導(dǎo)全體職工旗幟鮮明講政治，立足崗位長本領(lǐng)，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，心無旁騖抓落實(shí)，以實(shí)干實(shí)績忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面提升隊(duì)伍整體素質(zhì)，為譜寫xx高質(zhì)量發(fā)展激發(fā)新活力，注入新動能。
二、春訓(xùn)時(shí)間
2023年x月xx日-x月xx日，共xx天。
三、春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為確?；顒釉鷮?shí)、順利開展，我局（分公司）特成立2023年度春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合辦公室。聯(lián)系人:電話：
四、活動方案
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容
2.2023年行業(yè)各級工作會議精神；
3.各項(xiàng)規(guī)章制度；
4.各部門新發(fā)文件及新修訂考核制度。
（二）活動安排
1.動員部署。召開春訓(xùn)動員大會，宣讀活動實(shí)施方案，講明主題活動的目的、意義，全面調(diào)動每一個(gè)職工的工作積極性和主動性，充分調(diào)動全員以飽滿的熱情和高昂的斗志全身心投入到春訓(xùn)活動當(dāng)中，確保做到思想統(tǒng)一、積極參與。
2.組織理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，針對不同部門的參訓(xùn)對象，分別開展黨性黨風(fēng)教育、政治理論學(xué)習(xí)、規(guī)章制度解讀、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)站、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等學(xué)習(xí)平臺，結(jié)合工作實(shí)際，組織全體職工干部開展自主學(xué)習(xí)，并將活動開展情況以小結(jié)形式報(bào)相關(guān)部門。
3.查擺問題，積極整改。突出問題導(dǎo)向，組織開展專題討論，帶著問題學(xué)習(xí)，帶著擔(dān)當(dāng)思考，帶著思路謀劃，進(jìn)一步固基礎(chǔ)、揚(yáng)優(yōu)勢、補(bǔ)短板、解難題。要認(rèn)真分析評估2021年各項(xiàng)工作成效，找準(zhǔn)問題和差距，從全局和局部的角度謀劃今年的工作，引導(dǎo)全員提高認(rèn)識和站位，樹牢紀(jì)律和規(guī)矩，調(diào)整精神狀態(tài)，推動各項(xiàng)工作扎實(shí)開局。
4.活動總結(jié)。召開春訓(xùn)總結(jié)會，聽取各部門的春訓(xùn)工作匯報(bào)；查看各部門制定的整改措施，細(xì)化全年工作目標(biāo)方案是夠能落實(shí)到位，春訓(xùn)活動是否取得了實(shí)效。
五、工作要求
（一）高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各部門要認(rèn)真領(lǐng)會春訓(xùn)活動的精神實(shí)質(zhì)，在總體活動方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真組織，精心安排，分步實(shí)施，創(chuàng)新形式，形成特色。
（二）加大宣傳，展示形象?；顒悠陂g要做好記錄工作，保存相關(guān)資料，對本單位總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)好典型，利用相關(guān)媒介進(jìn)行全方位多層次的宣傳報(bào)道，向同業(yè)及外界展示xx春訓(xùn)活動開展情況及成效，營造濃厚的活動分為，爭做行業(yè)標(biāo)桿。
（三）強(qiáng)化督查，注重實(shí)效。建立督查跟蹤制度，定期對各部門活動進(jìn)行督促檢查，確保計(jì)劃、措施、效果三落實(shí)。各部門負(fù)責(zé)人要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，確保春訓(xùn)活動取得實(shí)效。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇二
在峰會落戶杭州這一極其重要的歷史機(jī)遇下，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，著力提升志愿服務(wù)行動的貢獻(xiàn)力和影響力，號召全市少先隊(duì)員當(dāng)好東道主、喜迎g20峰會，團(tuán)市委、市文明辦、市教育局、市少工委決定聯(lián)合開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題實(shí)踐系列活動(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母，與“微”諧音，天目小v特指分布廣泛、小處著手但積微成著的臨安志愿者)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
喜迎g20—天目小v在行動
全市各中小學(xué)少先隊(duì)員
20xx年2月至9月
(一)“我們是代言人”主題實(shí)踐活動
1.開展“美麗杭州”天目少年尋訪活動。以小手拉大手，攜手1 6為形式，在寒假期間尋訪屬于美麗家鄉(xiāng)的景色，可以是自然景觀、人文景觀，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解家鄉(xiāng)的美，開學(xué)以后在少先隊(duì)活動課中展示。
2.征集“最美杭州”推薦詞。用中英文表述少年兒童心中“最美杭州”的推薦詞，向全世界嘉賓展示杭州的美。全市將評選最美推薦詞并上報(bào)杭州參評，統(tǒng)一在六一活動展示。
(二)“我們是文明使者”主題實(shí)踐活動
1.開展“尋找身邊的陋習(xí)”活動。少先隊(duì)員通過各種形式尋找身邊不文明的現(xiàn)象，少先隊(duì)組織以“尋找身邊的陋習(xí)”為主題，開展少先隊(duì)活動課，從而提升少先隊(duì)員的整體文明素質(zhì)。
2.開展“禮儀知識我知道”四格漫畫評選活動。組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)吃、穿、住、行等方面的文明禮儀知識，將學(xué)到的禮儀知識創(chuàng)作繪制成四格漫畫。全市將組織評選并上報(bào)杭州參評。
(三)“我們是天目小v”主題實(shí)踐活動
1.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。組織少先隊(duì)員積極尋找身邊的志愿服務(wù)點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀志愿服務(wù)者的事跡，感受志愿服務(wù)的魅力，并進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。
2.開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。少先隊(duì)員積極參與到志愿服務(wù)活動中，開展“垃圾分類”“五水共治”宣傳服務(wù)、積極參加公交車文明勸導(dǎo)和“大熊貓”舊衣回收等活動，喜迎g20峰會世界嘉賓。
全市各級少先隊(duì)組織要高度重視、認(rèn)真部署，把握重點(diǎn)、分步實(shí)施?，F(xiàn)將相關(guān)活動要求告知如下：
1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題，有真情實(shí)感，真切體現(xiàn)杭州之美。推薦詞要求中英文對應(yīng)，中文字?jǐn)?shù)控制在200字左右。(推薦詞格式：標(biāo)題為二號方正小標(biāo)宋簡體字體，正文為三號仿宋字體。)
2.“禮儀知識我知道”四格漫畫創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm)，分成等量四個(gè)小格。四格漫畫作品要緊密圍繞吃穿住行四方面，反映生活，貼近真實(shí)，可適當(dāng)加文字予以說明。作品要求原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲行為。
3.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。要求每所中小學(xué)上報(bào)一個(gè)“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)”，并在服務(wù)點(diǎn)至少開展一次志愿服務(wù)活動。
4.新學(xué)期開學(xué)后，各中小學(xué)少先隊(duì)組織要開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題隊(duì)會、主題中隊(duì)會等，組織少先隊(duì)員展示尋訪成果，交流討論心得體會。特別是對照核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求，組織隊(duì)員交流在尋訪中的所聽、所看、所行、所思。各校及時(shí)將活動信息(含照片)通過微博(@臨安少先隊(duì)@杭州少先隊(duì))、教育網(wǎng)、新聞媒體、杭州少先隊(duì)網(wǎng)站等媒體上報(bào)(作為優(yōu)秀組織獎評選加分項(xiàng))。
1.請各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識我知道”四格漫畫作品交至教育局基礎(chǔ)教育科葉萍，并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識我知道”四格漫畫作品匯總表》(附件2)發(fā)送至[email?protected]。
2.請各校于20xx年4月22日前將學(xué)校選擇的志愿服務(wù)點(diǎn)和活動信息(含照片)發(fā)送至[email?protected]。市少工委將制作全市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)地圖。
3.根據(jù)上交材料情況，市少工委將評選一、二、三等獎，并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫作品寄送至杭州參評，同時(shí)評選學(xué)校優(yōu)秀組織獎。有關(guān)主題教育實(shí)踐活動具體事宜，請于市少工委聯(lián)系，聯(lián)系人：葉萍、邵佳路，聯(lián)系方式：637xx,6372xxx。
七、注意事項(xiàng)
1.高度重視，精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、抓好落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)安全意識教育，尤其遠(yuǎn)離封建迷信、亂放鞭炮、浪費(fèi)等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，確?；顒影踩?、順利進(jìn)行。
2.整合資源，注重實(shí)效。各校要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校特色和隊(duì)員特點(diǎn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的活動方案。在人員選擇、活動設(shè)計(jì)、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
3.及時(shí)總結(jié)，廣泛宣傳。各校要及時(shí)總結(jié)活動的成效和亮點(diǎn)，及時(shí)上報(bào)活動信息。要加大宣傳力度，通過各類媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，在微博中以#天目小v在行動#為主題做好宣傳、交流，展示活動成果，擴(kuò)大活動影響。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇三
為了讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動，學(xué)校決定帶領(lǐng)學(xué)生去銀杏湖春游踏青。
銀杏湖樂園
1、考勤要求：
所有護(hù)導(dǎo)老師7：40之前到校，并且到崗巡視，其他老師正常時(shí)間到校上班,正常到食堂就餐，早上保證班上有老師在。
班主任通知學(xué)生8:00到校(盡量不要提前到校，如果學(xué)生提前來，請班主任進(jìn)班保證學(xué)生安全);通知家長15：00左右到學(xué)校接孩子。
2、重要提示：彈性離校正常值班，但是如果有家長提前打招呼接走，是允許的，這天孩子沒有作業(yè)寫，值班老師多想辦法，穩(wěn)住紀(jì)律，保障安全。
3、具體流程分解：
8：00 學(xué)生到校，各班進(jìn)行教育(老師7：50之前到校，護(hù)導(dǎo)老師7:40到崗值班護(hù)導(dǎo))班級教育主題：安全文明，團(tuán)結(jié)謙讓。
8：15 在各自校區(qū)大操場集中，進(jìn)行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)
8：35——8：45，分流上洗手間，整隊(duì)有序出發(fā)
9:50——10:00 抵達(dá)銀杏湖樂園停車場，整隊(duì)步行進(jìn)園(左邊為游樂區(qū))。10:00——11:40 排隊(duì)游玩各項(xiàng)設(shè)施(根據(jù)年齡不同安排大約四個(gè)項(xiàng)目)
11:45 在草坪用午餐。
12:20——13:40 繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū)，拍照留念。
14:00 學(xué)生集合，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
15：00 抵達(dá)學(xué)校，結(jié)束活動
活動前：
班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
1、一切活動均要集體活動，不得讓學(xué)生單獨(dú)活動。一定要注意孩子的安全問題，保證孩子們開開心心出門，平平安安回來。
2、做文明游客，愛護(hù)花草樹木，樹立樹人附小文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，學(xué)生不脫離集體，不做危險(xiǎn)動作。
6、正副班主任必須全程跟班，副班主任不得隨意離開班級。
活動時(shí)：
1、班主任和配班老師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。
1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì)。
上下車時(shí)，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備垃圾袋，以免影響他人。
2、參觀時(shí)，導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方，教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方，帶隊(duì)行進(jìn)，確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊(duì)伍的安然有序。
4、中午進(jìn)餐時(shí)，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時(shí)不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求：
1、不帶小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
2、一律背雙肩書包，不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過10元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負(fù)責(zé)小組活動，在進(jìn)行小組活動時(shí)，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊(duì)伍或自己的小組。
6、在選定休息地點(diǎn)時(shí)，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn)，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人。離開時(shí)，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇四
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，為新的一年各項(xiàng)工作開好頭、起好步，經(jīng)局黨組研究決定，在住建系統(tǒng)開展2023年春訓(xùn)活動，現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神和省、市、區(qū)會決策部署，聚焦“勤、快、嚴(yán)、實(shí)、精、細(xì)、廉”主題，教育引導(dǎo)廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，立足崗位長本領(lǐng)，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，心無旁騖抓落實(shí)，以實(shí)干實(shí)績實(shí)效忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，為譜寫x高質(zhì)量全面轉(zhuǎn)型發(fā)展新篇章貢獻(xiàn)力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立住建系統(tǒng)2023年春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、督導(dǎo)此次活動的各項(xiàng)工作。
組長：x
副組長：x
成員：x
春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由xx同志擔(dān)任。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育擺在春訓(xùn)最突出位置，圍繞政治理論教育、黨的宗旨教育、作風(fēng)教育、知識技能教育等方面開展學(xué)習(xí)。
（一）聚焦首要政治任務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神；系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神。
（二）緊密圍繞中心工作。及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于住建領(lǐng)域內(nèi)的重要指示批示精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨和國家重大決策部署、重要會議活動精神，引導(dǎo)干部職工在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在改革發(fā)展中建功立業(yè)。
（三）強(qiáng)化警示教育效果。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》等法規(guī)。組織黨員干部觀看《零容忍》系列警示教育片，增強(qiáng)紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和法治意識，筑牢廉潔從業(yè)、拒腐防變的思想防線。
四、活動安排
本次春訓(xùn)活動共安排x天時(shí)間，從x月x日（正月xx）開始，到x月x日（正月xx）結(jié)束，x月x日基層各單位總結(jié)活動開展情況，報(bào)送活動開展痕跡資料。x月x日（正月xx）召開總結(jié)大會。
（一）動員部署，提高認(rèn)識。基層各單位要及時(shí)組織召開春訓(xùn)動員會，認(rèn)真進(jìn)行動員，講明主題活動的目的、意義，克服厭倦思想，創(chuàng)新方法，注重效果，做好部署，全面調(diào)動每一名干部職工的積極性和主動性，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到春訓(xùn)活動中。
（二）學(xué)習(xí)提高，統(tǒng)一思想。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和會議精神，把握精神實(shí)質(zhì)，抓住工作重點(diǎn)，理清工作思路，明確工作任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)完成全年目標(biāo)任務(wù)的信心和決心。
（三）查擺問題，落實(shí)整改。按照要求進(jìn)行查擺，針對查擺出的問題，進(jìn)行認(rèn)真的分析討論，找出問題的根源，集中時(shí)間研究對策，有針對性的制定整改措施并嚴(yán)格落實(shí)，確保新年度各項(xiàng)工作開門紅。
（四）總結(jié)評比，表彰先進(jìn)。春訓(xùn)活動結(jié)束后的第一個(gè)工作日，基層各單位需將春訓(xùn)活動開展相關(guān)資料及時(shí)報(bào)送局春訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，局黨組將召集基層各單位進(jìn)行集中討論評比，同時(shí)結(jié)合督查結(jié)果，對活動開展先進(jìn)單位進(jìn)行表彰獎勵(lì)。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。基層各單位要按照局黨組統(tǒng)一安排，明確分工，落實(shí)責(zé)任，采取有力措施，精心組織實(shí)施，確保春訓(xùn)活動深入扎實(shí)開展。
（二）強(qiáng)化工作實(shí)效。要把集中學(xué)習(xí)與謀劃工作相結(jié)合，把查擺問題與整改落實(shí)相結(jié)合，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，建立長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)長治長效。同時(shí)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式，充分利用春訓(xùn)活動，推動各項(xiàng)工作高質(zhì)量開展。
（三）營造濃厚氛圍?；鶎痈鲉挝灰浞终{(diào)動各種宣傳資源和自媒體，全方位多角度宣傳春訓(xùn)工作，要強(qiáng)化先進(jìn)典型的宣傳引導(dǎo)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，及時(shí)總結(jié)宣傳春訓(xùn)工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，營造良好的輿論氛圍。
（四）嚴(yán)格督查考核。局黨組將采取隨機(jī)抽查的方式，對春訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對活動開展緩慢的單位通報(bào)批評。基層各單位要切實(shí)履行職責(zé)，緊盯目標(biāo)要求，細(xì)化工作措施，確保春訓(xùn)活動有序開展。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇五
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊學(xué)生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。
書香滿校園，悅讀伴成長
（大屏幕）
1、書香滿校園，悅讀伴成長。
2、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
20xx年4月23日至5月23日
全體學(xué)生
第一階段：宣傳、啟動階段。（活動月第一周）
1、開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。
2、各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題手抄報(bào)。
（由學(xué)校誦讀小組評選出校級“最美手抄報(bào)”）
3、班主任利用晨讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學(xué)校以年級為單位再次選拔。
（由學(xué)校誦讀小組評選出校級“誦讀之星”拍照留念）
第二階段：活動實(shí)施階段。（活動月第二周）
1、班主任利用校班隊(duì)會或語文課時(shí)間召開一次“好書推介會”，學(xué)生介紹自己所讀的一本書。
(教師上交教案、課件）
2、班主任利用校班隊(duì)會時(shí)間召開一次“讀書交流會”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會。
（學(xué)生上交讀書體會，學(xué)校評選出優(yōu)秀讀后感。）
第三階段：活動實(shí)施階段。（活動月第三周）
完成一至六年級的語文知識綠色評價(jià)內(nèi)容
一年級：讀繪本
二年級：看圖說話
三年級：講故事
四年級：朗讀課文（學(xué)過的）
五年級：朗讀課文（未學(xué)過的）
六年級：概括主要內(nèi)容
(各年級依據(jù)測評結(jié)果選出綠色評價(jià)“優(yōu)秀班級”發(fā)獎狀）
第四階段：活動總結(jié)階段（活動月第四周）
1、各年級課本劇匯報(bào)：以年級為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
(學(xué)校評選出課本劇匯報(bào)“最佳年級”發(fā)獎狀)
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇六
一、活動背景：
現(xiàn)在，越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面，是學(xué)習(xí)壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的.方面——用眼習(xí)慣不好，很多同學(xué)長時(shí)間的坐在計(jì)算機(jī)、電視機(jī)前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機(jī)的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運(yùn)動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好，而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛。所以，為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，已達(dá)到保護(hù)自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護(hù)眼睛，守住光明”主題活動。
二、活動目的：
促進(jìn)對眼知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，保護(hù)同學(xué)們的眼睛。了解20xx年6月6日第20個(gè)愛眼日的主題。
三、活動參與者： 全體師生 社會部分群眾
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)：
20xx年6月6日 學(xué)校大門口
五、活動過程：
1、“愛護(hù)眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;
2、“愛護(hù)眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);
3、用眼知識現(xiàn)場講座;
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇七
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，為新的一年各項(xiàng)工作開好頭、起好步，經(jīng)局黨組研究決定，在住建系統(tǒng)開展2023年春訓(xùn)活動，現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來x考察重要講話重要指示精神和省、市、區(qū)會決策部署，聚焦“勤、快、嚴(yán)、實(shí)、精、細(xì)、廉”主題，教育引導(dǎo)廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，立足崗位長本領(lǐng)，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，心無旁騖抓落實(shí)，以實(shí)干實(shí)績實(shí)效忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，為譜寫x高質(zhì)量全面轉(zhuǎn)型發(fā)展新篇章貢獻(xiàn)力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立住建系統(tǒng)2023年春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、督導(dǎo)此次活動的各項(xiàng)工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
春訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由xx同志擔(dān)任。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育擺在春訓(xùn)最突出位置，圍繞政治理論教育、黨的宗旨教育、作風(fēng)教育、知識技能教育等方面開展學(xué)習(xí)。
（一）聚焦首要政治任務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神；
系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神。
（二）緊密圍繞中心工作。及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于住建領(lǐng)域內(nèi)的重要指示批示精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨和國家重大決策部署、重要會議活動精神，引導(dǎo)干部職工在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在改革發(fā)展中建功立業(yè)。
（三）強(qiáng)化警示教育效果。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》等法規(guī)。組織黨員干部觀看《零容忍》系列警示教育片，增強(qiáng)紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和法治意識，筑牢廉潔從業(yè)、拒腐防變的思想防線。
四、活動安排
本次春訓(xùn)活動共安排9天時(shí)間，從x月x日（正月初七）開始，到x月x日（正月十三）結(jié)束，x月x日基層各單位總結(jié)活動開展情況，報(bào)送活動開展痕跡資料。x月x日（正月十五）召開總結(jié)大會。
（一）動員部署，提高認(rèn)識?；鶎痈鲉挝灰皶r(shí)組織召開春訓(xùn)動員會，認(rèn)真進(jìn)行動員，講明主題活動的目的、意義，克服厭倦思想，創(chuàng)新方法，注重效果，做好部署，全面調(diào)動每一名干部職工的積極性和主動性，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到春訓(xùn)活動中。
（二）學(xué)習(xí)提高，統(tǒng)一思想。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和會議精神，把握精神實(shí)質(zhì)，抓住工作重點(diǎn)，理清工作思路，明確工作任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)完成全年目標(biāo)任務(wù)的信心和決心。
（三）查擺問題，落實(shí)整改。按照要求進(jìn)行查擺，針對查擺出的問題，進(jìn)行認(rèn)真的分析討論，找出問題的根源，集中時(shí)間研究對策，有針對性的制定整改措施并嚴(yán)格落實(shí)，確保新年度各項(xiàng)工作開門紅。
（四）總結(jié)評比，表彰先進(jìn)。春訓(xùn)活動結(jié)束后的第一個(gè)工作日，基層各單位需將春訓(xùn)活動開展相關(guān)資料及時(shí)報(bào)送局春訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，局黨組將召集基層各單位進(jìn)行集中討論評比，同時(shí)結(jié)合督查結(jié)果，對活動開展先進(jìn)單位進(jìn)行表彰獎勵(lì)。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。基層各單位要按照局黨組統(tǒng)一安排，明確分工，落實(shí)責(zé)任，采取有力措施，精心組織實(shí)施，確保春訓(xùn)活動深入扎實(shí)開展。
（二）強(qiáng)化工作實(shí)效。要把集中學(xué)習(xí)與謀劃工作相結(jié)合，把查擺問題與整改落實(shí)相結(jié)合，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，建立長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)長治長效。同時(shí)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式，充分利用春訓(xùn)活動，推動各項(xiàng)工作高質(zhì)量開展。
（三）營造濃厚氛圍?；鶎痈鲉挝灰浞终{(diào)動各種宣傳資源和自媒體，全方位多角度宣傳春訓(xùn)工作，要強(qiáng)化先進(jìn)典型的宣傳引導(dǎo)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，及時(shí)總結(jié)宣傳春訓(xùn)工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，營造良好的輿論氛圍。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇八
為深入推進(jìn)全鎮(zhèn)生本教育改革全面均衡發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)生本教育開放周活動常態(tài)化、制度化。根據(jù)《?？悼h生本教育開放周活動實(shí)施方案》（保教發(fā)[20xx]44號）文件精神和《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展生本教育開放周活動實(shí)施方案》的要求，為做好此項(xiàng)工作，特制定本實(shí)施方案。
展示學(xué)校生本教育研究階段成果和學(xué)校整體辦學(xué)水平，通過邀請學(xué)生家長、社會人士走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，增進(jìn)對學(xué)校生本教育改革的了解和支持，提升對學(xué)校辦學(xué)的滿意度；促進(jìn)生本教育五項(xiàng)模塊研究均衡推進(jìn)，建立學(xué)校常態(tài)化開展素質(zhì)教育活動的展示和推動機(jī)制，為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)生本教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動學(xué)校工作出特色、上水平蓄積后勁。
以生本教育為主線，以生本課堂為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育活動為主題，全面展示學(xué)校生本教育階段研究成果和辦學(xué)特色。
素質(zhì)教育等方面所做的工作和取得的成績。認(rèn)真聽取家長對學(xué)校的意見和建議，加強(qiáng)溝通和互動，贏得支持、理解和配合，共同創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
2、生本課堂全部開放。生本課堂教學(xué)為必須開放的內(nèi)容，開放周活動期間，學(xué)校所有課堂全開放，每位教師至少執(zhí)教一節(jié)生本課堂理念下的展示課，邀請學(xué)生家長參與聽課、評課或主題交流。
3、素質(zhì)教育成果展示。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過宣傳欄、文化墻、展板等平臺，多角度宣傳、展示學(xué)生素質(zhì)教育及教師隊(duì)伍建設(shè)的成果，如學(xué)生作業(yè)本、手工作品、書畫作品、科技小制作小發(fā)明以及班級之間的體育競技、大課間、學(xué)生才藝表演、興趣小組、自護(hù)自救演練、生活自理展示、親子活動等。
4、校園一日生活體驗(yàn)。邀請學(xué)生家長、社區(qū)代表與學(xué)生共同參與“校園一日生活”，讓他們以管理者的身份參與學(xué)校、班級日常管理，或以學(xué)生的身份體驗(yàn)一天的校園生活，感受學(xué)校為學(xué)生提供的家庭化食宿服務(wù)。征求學(xué)生家長對學(xué)校、班級管理的意見建議，共同推進(jìn)生本教育，不斷規(guī)范學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
生本教育開放周活動每年至少舉行一次，形成常規(guī)。
每年開放周活動分學(xué)校自行籌備、集中時(shí)間開放兩個(gè)階段。
1、學(xué)校自行籌備（20xx年4月）
將開放周活動籌備工作作為學(xué)校常規(guī)抓實(shí)做好，學(xué)年初作出計(jì)劃安排，制定好方案，搞好教育開放周前期籌備工作，準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案，問卷、培訓(xùn)資料、匯報(bào)材料等。落實(shí)過程指導(dǎo)和督查跟進(jìn)，要參照指定內(nèi)容，兼顧生本教育五項(xiàng)模塊研究成果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際突出重點(diǎn)，彰顯辦學(xué)特色。
2、集中時(shí)間開放（5月上旬）
集中開放時(shí)間定于5月12日，具體活動見《生本教育開放周活動安排》。
為切實(shí)加強(qiáng)對開放周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動過程落實(shí)，組織有序，質(zhì)量高，效果好，形成常態(tài)，特成立全鎮(zhèn)生本教育開放周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，張遠(yuǎn)忠同志任組長，秦嗣忠、靳文常、黃德翠任副組長；各班班主任為成員。
（1）、家長隨學(xué)生按課表聽課2節(jié)。地點(diǎn)：各班教室。
（2）、大課間活動展演。地點(diǎn)：大操場。
（3）、介紹學(xué)校近年來的辦學(xué)成果。師生餐廳。
（4）、對家長進(jìn)行培訓(xùn)，提高管理學(xué)生的能力和水平，科學(xué)管理，有效管理。地點(diǎn)：師生餐廳。
（5）、問卷調(diào)查：發(fā)放問卷，征求家長對學(xué)校教育教學(xué)、生本服務(wù)、安全、教師教學(xué)行為等方面的意見和建議。地點(diǎn)：師生餐廳。
（6）、家長與學(xué)生共進(jìn)午餐。地點(diǎn)：師生餐廳。
（1）、生本教育開放周活動方案、學(xué)校素質(zhì)教育、教師發(fā)展成果展示材料、問卷樣卷由張遠(yuǎn)忠負(fù)責(zé)制定。
（2）、家長培訓(xùn)材料由秦嗣忠準(zhǔn)備。
（3）、韓治材負(fù)責(zé)對家長宣傳學(xué)校近年來的辦學(xué)成果，負(fù)責(zé)對家長進(jìn)行培訓(xùn)，提高家校共建意識，讓家長高質(zhì)量的參與對學(xué)生全方位的管理。高效管理、科學(xué)管理。
（4）、每位教師準(zhǔn)備一節(jié)開放式的生本課，讓家長隨學(xué)生同聽一節(jié)課。
（5）大課間展演：負(fù)責(zé)人：值周教師，所有教師隨班活動，參與指導(dǎo)。
《小蘋果》、《思密達(dá)》
（6）、簽到負(fù)責(zé)人：各班班主任；
會議記錄：值周教師。
問卷收發(fā)：黃德翠。
材料收集整理歸檔：秦嗣忠。
（7）、后勤服務(wù)：靳文常、周才新。供應(yīng)足夠的飲水，開水桶安放在計(jì)算機(jī)教室外走廊，備足一次性口杯；保質(zhì)保量保證所有師生中午的生活，不少于四菜一湯；準(zhǔn)備足夠的碗筷，讓家長與學(xué)生共進(jìn)午餐，共同體驗(yàn)生本服務(wù)質(zhì)量。
教育改革，抓好素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)特色辦校，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校的重要載體和長效機(jī)制。要精心籌備，認(rèn)真組織，努力提高活動質(zhì)量，全方位立體化展示學(xué)校辦學(xué)水平和改革成果。要樹立開放展示是形式，是載體，高質(zhì)量常態(tài)化開展學(xué)校素質(zhì)教育活動，培養(yǎng)全面、健康、和諧發(fā)展的新學(xué)生才是根本目的的思想認(rèn)識，用扎實(shí)的常態(tài)化素質(zhì)教育活動保證開放周展示的質(zhì)量和效果。集體活動時(shí)，所有教師隨班活動，管理好本班學(xué)生，維護(hù)學(xué)校形象、班級形象。
。要把開放周工作與家長學(xué)校相關(guān)工作結(jié)合起來進(jìn)行，在開展實(shí)效性活動過程中積累資料。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步普及優(yōu)生優(yōu)育知識，防治出生缺陷，提高出生人口素質(zhì)，增進(jìn)家庭幸福，根據(jù)德州市衛(wèi)生計(jì)生委、德州計(jì)生協(xié)關(guān)于印發(fā)《“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”活動方案的通知》(德衛(wèi)婦幼字〔20xx〕3 號)要求，經(jīng)研究決定，在全區(qū)開展“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動，為保證活動順利開展，制定如下實(shí)施方案：
20xx年3月—12月
主要是是待婚、待孕、在孕、在育的育齡人員。
廣泛普及婚前、孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后優(yōu)生優(yōu)育知識，推進(jìn)婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕前優(yōu)生健康檢查、產(chǎn)前篩查、新生兒篩查工作。
由市計(jì)生協(xié)會協(xié)調(diào)市婦幼保健院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建不少于5人的專家隊(duì)伍，承擔(dān)公益講座和培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)計(jì)劃生育工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織的集中培訓(xùn)授課任務(wù)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，市衛(wèi)生計(jì)生局、計(jì)生協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，認(rèn)真做好專家隊(duì)伍的組建和活動的組織工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好師資力量調(diào)配，取?；顒有Ч?，惠及更多群眾。
(二)明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)，不定期開展督導(dǎo)，確保每場講座落實(shí)到位。區(qū)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心負(fù)責(zé)專家隊(duì)伍的組建，服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和調(diào)度，按要求安排專家講座。對活動中出現(xiàn)的困難和問題，市計(jì)生協(xié)要及時(shí)協(xié)調(diào)基層或上級部門，做好保障工作，確保公益講座活動取得實(shí)效。
(三)深入發(fā)動，廣泛宣傳。各鎮(zhèn)街要積極向轄區(qū)居民宣傳優(yōu)生優(yōu)育公益講座活動，動員他們積極參與到活動中來，接受健康知識培訓(xùn)，提升家庭幸福指數(shù)。對活動的開展情況及活動開展中涌現(xiàn)的典型人物和典型事例，要及時(shí)通過各類媒體進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，在全市營造人人關(guān)注健康的濃厚氛圍。
附：樂陵市“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動領(lǐng)導(dǎo)小組
樂陵市“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動安排
樂陵市衛(wèi)生計(jì)生局
樂陵市計(jì)生協(xié)會
20xx年3月29日
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十
（一）開辟“班級讀書園地”
1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”。出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。
2、在班級要成立讀書部，設(shè)立專門的圖書角，制定借閱規(guī)章制度，選派專人管理。
1、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推薦讀物，利用早晨讀書課開展班級讀書活動。每周利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析，提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書成長筆記”中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感。
2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
3、每天做摘抄筆記。每星期評一次摘抄筆記優(yōu)秀獎。
4、每周早自習(xí)補(bǔ)充新詩。在班級的墻報(bào)上開辟“唐詩專欄”，已備遺忘。每周一次班級經(jīng)典讀書例會，每月一次讀書總結(jié)例會。
5、進(jìn)行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語文教材每一個(gè)單元時(shí)，學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料，課后請學(xué)生查找相關(guān)作者作品來讀，有目的的拓展課外閱讀知識，以加深對文本的理解感悟及對作者的了解。
6、開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。每天開展好書大家看10分鐘分享活動，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。每學(xué)期進(jìn)行一次讀書交流會。
1、給家長寄發(fā)《親子讀書倡議書》讓家長明確課外閱讀的必要性，與所需完成的任務(wù)。
2、鼓勵(lì)家長與孩子共讀一本書。先挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，建立讀書聯(lián)系卡，而后逐步推開，創(chuàng)設(shè)書香家庭。
3、指導(dǎo)家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)驗(yàn)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。
2、班級中貼讀書標(biāo)語，辦黑板報(bào)，開主體隊(duì)會，捐自家藏書，建班級書屋。
3、推薦專門的圖書角負(fù)責(zé)人，設(shè)計(jì)好借書記錄卡，制定借閱圖書的有關(guān)事宜，提供讀書平臺。
4、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。
5、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍，拓展知識面。
2、每月評出“閱讀之星”，加星獎勵(lì)。
3、凡是堅(jiān)持讀書并作好讀書成長日志的孩子每周都能得到加星的獎勵(lì)。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十一
初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，按照三年計(jì)劃，這學(xué)期我級部把3月份定為精神文明月，開展標(biāo)兵評選活動?；顒又剡^程，重參與，重實(shí)際，重榜樣帶動，達(dá)到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的目的。
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃可行強(qiáng)，有超前性、自主性；
2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，完成率高；
3、上課遵守紀(jì)律，能積極思考并回答問題；
4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度；
5、家長評價(jià)好。
每組推選至少一名，在交流展示自主學(xué)習(xí)計(jì)劃本的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
1、堅(jiān)持每天替爸爸媽媽做一件事，如倒一杯水或一次洗腳水等；
2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動；
3、聽從家長意見，不頂撞父母，讓家長省心；
4、屆時(shí)由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。（班主任早通知家長）；
每組推選至少一名，在班內(nèi)介紹事跡后，投票選出，名額不限。
1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服；
2、按學(xué)校要求上、放學(xué)；
3、語言文明，不說臟話；
4、隨手撿字紙等，習(xí)慣好。
每組推選至少一名，根據(jù)綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果在班內(nèi)投票選出，名額不限。
無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進(jìn)步突出者都可參選。
每組推選至少一名，參考綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
在活動過程中，班級可根據(jù)自己的實(shí)際情況，不拘以上限制。只要是獲得二種標(biāo)兵以上榮譽(yù)稱號者，就是當(dāng)然的`實(shí)中文明中學(xué)生。各班要充分進(jìn)行宣傳發(fā)動，每周一總結(jié)，活動結(jié)束后將評選結(jié)果報(bào)級部，統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎勵(lì)。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十二
應(yīng)廣大同學(xué)的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)師生集體榮譽(yù)感與責(zé)任感，構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系，引領(lǐng)師生認(rèn)識與感受宋城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的美，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)定于4月19、20日分年級組織春游活動。
xx宋城
（一）春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組：加強(qiáng)組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。
1.組長：
職責(zé)：活動總指揮
2.副組長：
職責(zé)：現(xiàn)場指揮
3.組員： 、班主任教師、其他帶隊(duì)老師。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對學(xué)生活動當(dāng)天的全過程管理與服務(wù)工作，確保春游活動安全、文明、有序。
（二）應(yīng)急小組
1.醫(yī)療保障組：
職責(zé)：準(zhǔn)備并攜帶相應(yīng)常規(guī)藥品（如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關(guān)簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況，立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或撥打110、120處理。
2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)春游活動的現(xiàn)場組織，包括集隊(duì)上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮、處理、聯(lián)系、救護(hù)、匯報(bào)等工作。
1.通過對活動現(xiàn)場與對活動中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預(yù)計(jì), 提前做好相應(yīng)的應(yīng)變準(zhǔn)備; 提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對活動日程進(jìn)行合理調(diào)整。
2.事先制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃與活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障與收費(fèi)金額等方面作精細(xì)分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實(shí)做好春游活動的一切準(zhǔn)備工作。
3.對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。春游當(dāng)天，各年級按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級為單位再次加強(qiáng)關(guān)于春游安全的教育工作。
4.加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各班級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師，做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。要強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
5.校方委托旅游公司與承運(yùn)單位簽訂交通安全責(zé)任協(xié)議，學(xué)校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。
6.攜帶必要的急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病等的處置。
（一）班主任教師
1.加強(qiáng)宣傳動員與家校聯(lián)系工作, 事先詳細(xì)了解班內(nèi)學(xué)生的身體情況（特異體質(zhì)或身體嚴(yán)重疾病學(xué)生不宜參加本次活動），及時(shí)做好參加人員的報(bào)名工作，編制核實(shí)好參加活動學(xué)生名冊（按組分配給相應(yīng)有關(guān)教師）。
2.活動前務(wù)必告知學(xué)生自己和相關(guān)帶隊(duì)教師的通訊號碼，并能在整個(gè)活動期間確保必要的通訊暢通（允許學(xué)生攜帶必要的通訊工具,但學(xué)生必須自己妥善保管，遺失自己負(fù)責(zé)）。
3.活動前必須開展有關(guān)安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財(cái)物安全等相關(guān)事項(xiàng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高師生的自我保護(hù)能力。要提醒學(xué)生不得隨帶貴重物品，個(gè)人物品需妥善保管；提醒學(xué)生在參加游樂活動前仔細(xì)瀏覽“活動安全告示”，堅(jiān)決不參加不適宜自己實(shí)際狀況的相關(guān)項(xiàng)目，并嚴(yán)格按游樂項(xiàng)目的操作規(guī)范和要求參與活動；教育學(xué)生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂設(shè)施，不亂扔亂棄等，要有效督導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。
4.根據(jù)各班實(shí)際情況合理分好若干小隊(duì)，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調(diào)一致”，個(gè)人不得自作主張，游離于集體之外。
5.與帶隊(duì)教師協(xié)作，負(fù)責(zé)本班學(xué)生集隊(duì)時(shí)的人員清點(diǎn)與匯報(bào)工作，提醒各組學(xué)生在活動中要按要求集中，確?；顒佑行蚋咝?。
6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開展相應(yīng)的救助工作。
7.活動結(jié)束后，與路遠(yuǎn)通校學(xué)生家長電話聯(lián)系，告知情況，加強(qiáng)溝通；提醒通校學(xué)生要立即回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8.學(xué)校規(guī)定，對不參加本次實(shí)踐活動的學(xué)生，除個(gè)別準(zhǔn)假者外，其余在各班教室或?qū)W校指定地點(diǎn)集中學(xué)習(xí)。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報(bào)名單一起交政教處留存，并事先確定若干學(xué)生作為班級留校人員的負(fù)責(zé)人，協(xié)助校內(nèi)教師有效管理）。
（二）帶隊(duì)教師
1.活動前告知學(xué)生自己的通訊號碼，并能在整個(gè)活動期間確保必要的通訊暢通。
2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生活動情況，負(fù)責(zé)所帶小組人員的安全。
3.加強(qiáng)與相關(guān)班主任、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安全聯(lián)系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時(shí)匯報(bào)，并協(xié)同相關(guān)人員開展相應(yīng)的救助工作。
（一）出發(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊(duì)，8：50左右出發(fā)。務(wù)必做到隊(duì)伍整齊，上、下車快速有序（按學(xué)校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩(wěn)后方可下車）。
（二）活動：抵達(dá)后先分班集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)，導(dǎo)游按班級發(fā)放活動門票；進(jìn)入園區(qū)后在帶隊(duì)教師與各組組長組織下集體活動至下午結(jié)束，中餐自理（學(xué)生可事先準(zhǔn)備適量的食物、飲品等）。
（三）返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實(shí)人數(shù)，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊(duì)教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點(diǎn)名工作，確認(rèn)無誤后宣布解散放學(xué)。
附件1：帶隊(duì)教師安排（根據(jù)教務(wù)處、教科室教學(xué)教研等工作統(tǒng)籌確定）
春游當(dāng)天(4月19、20日)早自習(xí)照舊，8：20集隊(duì)，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。
注意：各班請聽從導(dǎo)游、教師合理調(diào)度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十三
為深入推進(jìn)今年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動，根據(jù)《關(guān)于開展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動意見的通知》(皖政辦[20xx]45號)和《關(guān)于印發(fā)20xx年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動方案的通知》(皖農(nóng)農(nóng)[20xx]215號)文件精神和省農(nóng)委的要求，結(jié)合去年小麥高產(chǎn)攻關(guān)成功經(jīng)驗(yàn)，本著嚴(yán)格攻關(guān)活動要求，突出四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，狠抓播種質(zhì)量提高，全面提升小麥高產(chǎn)攻關(guān)內(nèi)容與水平的原則，特制定此方案。
小麥高產(chǎn)攻關(guān)的基本目標(biāo)是：全市小麥單產(chǎn)確保穩(wěn)定在上年單產(chǎn)水平的基礎(chǔ)上，力爭再提高5個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)率提高10個(gè)百分點(diǎn)。
今年秋種，小麥高產(chǎn)攻關(guān)的主要內(nèi)容：應(yīng)以提高播種質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的落實(shí)。
1、推廣精（少）量播種技術(shù)，在提高播種質(zhì)量上下功夫。小麥播種質(zhì)量包括適宜播期、播量和溝墑質(zhì)量等，是提高小麥高產(chǎn)攻關(guān)水平的基礎(chǔ)。今年秋種，各地要把提高小麥播種質(zhì)量作為四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)推廣的重中之重來抓，作為小麥高產(chǎn)攻關(guān)績效考評的重點(diǎn)內(nèi)容，力爭取得新突破。突出解決好撒播、旋耕不實(shí)、機(jī)播行距過窄、春性品種播期過早、稻茬麥開溝等問題，全面推進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝結(jié)合，提高農(nóng)機(jī)作業(yè)水平，切實(shí)把播量降下來，把播期安排好，把播種質(zhì)量搞上去，打好秋種基礎(chǔ)。
2、推廣良種良法配套技術(shù)，在推行良種統(tǒng)供上下功夫。要大力推廣生產(chǎn)上綜合性狀表現(xiàn)突出的品種。弱筋品種以揚(yáng)輻麥2號為主，搭配揚(yáng)麥13；中筋品種以揚(yáng)麥12為主，搭配揚(yáng)麥158、皖麥19；強(qiáng)筋品種以煙農(nóng)19為主，搭配泛麥5號、淮麥20。項(xiàng)目區(qū)全面推行小麥良種統(tǒng)供，實(shí)現(xiàn)良種良法配套。
3、推廣測土配方施肥技術(shù)，在普及科學(xué)施肥上下功夫。全面示范推廣按測土配方卡施肥技術(shù)，改變盲目施肥、過量施肥現(xiàn)象，要求項(xiàng)目區(qū)測土配方施肥覆蓋率達(dá)到55%以上。抓好測土、配方、生產(chǎn)、供應(yīng)、施肥技術(shù)指導(dǎo)一條龍服務(wù)示范點(diǎn)。
4、推廣病蟲草害綜防技術(shù)，在統(tǒng)防統(tǒng)治力度上下功夫。建立健全病蟲草害監(jiān)測預(yù)報(bào)、重大病蟲害防治應(yīng)急反應(yīng)和科學(xué)用藥指導(dǎo)工作機(jī)制。突出抓好小麥赤霉病、紋枯病、穗蚜、吸漿蟲等病蟲害的防治，尤其要把小麥赤霉病防治作為一項(xiàng)必要措施落實(shí)到位。結(jié)合實(shí)際，抓好小麥統(tǒng)防統(tǒng)治的示范點(diǎn)，探索統(tǒng)防統(tǒng)治的專業(yè)化服務(wù)模式。
1、建立高產(chǎn)核心示范區(qū)。去年秋種已建的25萬畝高產(chǎn)核心示范區(qū)，要繼續(xù)鞏固和提高。今年秋種，重點(diǎn)新建30萬畝高產(chǎn)核心示范區(qū)，其中天長市10萬畝、定遠(yuǎn)縣7萬畝、鳳陽縣6萬畝、明光市7萬畝。要選好示范點(diǎn)，不得與老區(qū)重復(fù),使新區(qū)與老區(qū)形成新的布局，進(jìn)一步增強(qiáng)示范效益和帶動功能。示范區(qū)內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一技術(shù)規(guī)程、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一機(jī)播、統(tǒng)一田管、統(tǒng)一機(jī)械收獲，良種良法配套等關(guān)鍵技術(shù)到位率100%。各主產(chǎn)縣、市要按照“縣抓萬畝豐產(chǎn)片、鄉(xiāng)抓千畝示范方、村抓百畝示范點(diǎn)”的要求，建立相應(yīng)的核心示范區(qū)。
2、建立“三情”監(jiān)測點(diǎn)。三情監(jiān)測是指導(dǎo)科學(xué)田管的基礎(chǔ)。繼續(xù)實(shí)行“四定”（定地點(diǎn)、定時(shí)間、定專家、定期會商）辦法，對小麥全生育期開展苗情、墑情和病蟲情監(jiān)測，充實(shí)加強(qiáng)小麥灌漿速度監(jiān)測，去年建立的“三情”監(jiān)測點(diǎn)要固定不變，以增強(qiáng)監(jiān)測數(shù)據(jù)的可比性。要突出適時(shí)實(shí)用的原則，利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒，增強(qiáng)數(shù)據(jù)傳遞分析處理能力，提高工作效率。
3、建立良種繁殖基地。要以小麥良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī)，充分發(fā)揮農(nóng)場和良種場的優(yōu)勢，積極推進(jìn)良種繁殖基地建設(shè)。制定和推行小麥良種生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，把“三圃田”建設(shè)作為良種繁殖的基本環(huán)節(jié)，從株行圃抓起，建立健全株行圃―株系圃--原種圃―良種繁殖田的良種繁育體系。從今年秋種起，凡是沒有建立三圃田的，不作為良繁基地對待，不得參與統(tǒng)一供種招投標(biāo)。各地落實(shí)情況，在秋種結(jié)束后及時(shí)上報(bào)備案。
4、啟動農(nóng)戶高產(chǎn)攻關(guān)競賽活動。在主產(chǎn)區(qū)以縣（市）為單位開展農(nóng)戶高產(chǎn)競賽活動，對畝產(chǎn)超千斤以上的高產(chǎn)田塊，5月上中旬召開現(xiàn)場觀摩會，并組織專家對千斤以上高產(chǎn)田塊進(jìn)行實(shí)產(chǎn)驗(yàn)收。對產(chǎn)量最高田塊的農(nóng)戶向上級部門推薦，爭取給予表彰獎勵(lì)。
1、強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)。市建立由相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和專家組成的小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動專家組，負(fù)責(zé)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的重大決策、組織協(xié)調(diào)和管理。下設(shè)協(xié)調(diào)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，技術(shù)指導(dǎo)小組主要由推廣、科研單位具備中級以上職稱專家組成，主要承擔(dān)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動中的技術(shù)咨詢、培訓(xùn)和小麥高產(chǎn)配套技術(shù)試驗(yàn)與鑒定、攻關(guān)示范片測產(chǎn)與驗(yàn)收。各小麥主產(chǎn)縣、市要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的組織協(xié)調(diào)和技術(shù)指導(dǎo)。
2、建立考核機(jī)制。建立以單產(chǎn)、質(zhì)量、效益、技術(shù)推廣和攻關(guān)規(guī)模為主要內(nèi)容的小麥高產(chǎn)攻關(guān)考核指標(biāo)體系。每年對4個(gè)小麥主產(chǎn)縣、市進(jìn)行一次考核，成效顯著的給予一定表彰獎勵(lì)，以調(diào)動基層和農(nóng)民開展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的積極性。
3、確保?？顚Ｓ谩τ谑∝?cái)政每年安排我市的小麥高產(chǎn)攻關(guān)的活動專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，各小麥主產(chǎn)縣、市要充分利用好資金，堅(jiān)決制止各種截留或挪作他用行為，確保資金用于服務(wù)能力建設(shè)、關(guān)鍵技術(shù)推廣和良種良法示范戶補(bǔ)貼。把核心示范區(qū)建設(shè)與國家小麥良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施捆綁起來，國家良種補(bǔ)貼資金著力用于良種推廣，核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金著力用于良法落實(shí)，促進(jìn)良種和良法配套推廣，政策與技術(shù)同步落實(shí)。從今年秋種起，核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金實(shí)行與良種良法直接掛鉤，在確保落實(shí)到農(nóng)戶的前提下，由縣政府制定具體掛鉤辦法，并報(bào)省、市備案。
4、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小麥主產(chǎn)縣、市各級政府要把小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動作為一項(xiàng)重要工作，納入政府議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。要及時(shí)研究解決小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動中的重大問題，協(xié)調(diào)落實(shí)好小麥良種補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策。各有關(guān)部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，確保小麥高產(chǎn)攻關(guān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十四
為激勵(lì)xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，進(jìn)一步推動師資隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)的需要出發(fā)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，采取公平競爭、擇優(yōu)遴選、滾動培養(yǎng)的動態(tài)管理模式。
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學(xué)會
xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵(lì)基金會
2.協(xié)辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評選指導(dǎo)組
組長：焦亞蛟、曹錫康
副組長：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會各專業(yè)委員會和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動。此后，每3年評選一次。
2. 評選采取個(gè)人申報(bào)，學(xué)校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級進(jìn)行。
3. 每次評選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1. 35周歲以下(以首屆為例：應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。
2.忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學(xué)工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和過硬的教學(xué)組織能力;具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識。
4.教學(xué)實(shí)績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評優(yōu)活動中獲區(qū)級一、二等獎或市級三等獎及以上，并有教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在區(qū)級及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績顯著，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(xxxx年4月)
評選指導(dǎo)組確定和公布評選方案。
學(xué)科專業(yè)委員會評選工作組制定評選實(shí)施細(xì)則。
教育署宣傳評選方案和實(shí)施細(xì)則，發(fā)動個(gè)人報(bào)名和學(xué)校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點(diǎn)中學(xué)推薦人數(shù)不超過2名，其他學(xué)校不超過1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評選工作組初選(xxxx年6月)
評選工作組組織專家根據(jù)條件對被推薦人選進(jìn)行初評。完成材料評審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。
4.評選指導(dǎo)組評審(xxxx年7月)
評選工作組將初評結(jié)果上報(bào)評選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報(bào)社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰
在教師節(jié)活動中，對本屆青年明星教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽(yù)證書。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡(luò)，對當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團(tuán)，在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)開展巡回宣講。
2.獎勵(lì)
評選活動以精神獎勵(lì)和物資獎勵(lì)相經(jīng)驗(yàn)，以精神獎勵(lì)為主。對評選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵(lì)基金會頒發(fā)一次性的獎勵(lì)。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十五
為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，形成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自主進(jìn)行檢查、督促全校學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)施，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,在學(xué)校班級管理中展開比學(xué)習(xí)，賽成績；比衛(wèi)生賽整潔；比紀(jì)律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動，賽組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，特制定此活動方案.
以縣教科局工作會議精神為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，強(qiáng)化班級管理，加強(qiáng)學(xué)校德育及班級管理的針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生主動積極參與學(xué)校管理的能力。
2、使學(xué)生自覺的形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習(xí)慣。
3、強(qiáng)化班級管理，形成良好的班風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，形成濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：xxx各年級班主任
活動協(xié)調(diào)辦公室：教導(dǎo)處
1、根據(jù)學(xué)校要求，分別從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、活動、標(biāo)志佩帶、兩操活動等各方面進(jìn)行檢查評比，整個(gè)檢查評比過程要從學(xué)生到校起，一直到學(xué)生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績上墻，并于周一升旗時(shí)公布檢查評比成績。每月一匯總，頻發(fā)流動紅旗，一學(xué)年一匯總，將成績納入學(xué)校班級班主任考核之中。
2、各班按要求及時(shí)召開“比、學(xué)、趕、幫、超”動員大會，組織好班級小組合作規(guī)劃、學(xué)習(xí)“一幫一”結(jié)對子、學(xué)期考試分析等活動，對班級“比、學(xué)、趕、幫、超”活動進(jìn)行階段性總結(jié)，所有開展活動過程性資料收集整理并上交教導(dǎo)處。
3、教師值日小組由組長帶領(lǐng)本組成員每天進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫學(xué)校日志。
4、成立學(xué)校班級管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責(zé)及檢查紀(jì)律要求。監(jiān)督崗成員由學(xué)校四到九年級各班委成員中工作能力強(qiáng)，樂意為大家服務(wù)，能以身作則的同學(xué)擔(dān)任。。
5、教師和學(xué)生值日組長每天檢查完畢后及時(shí)填寫評比分?jǐn)?shù)，并做好值日生交接工作。在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量一起妥善解決。
6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標(biāo)志，堅(jiān)持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。值崗時(shí)要多行隊(duì)禮，必須使用禮貌用語，必須講普通話，要尊重每一位同學(xué)。檢查時(shí)見到老師必須站立行隊(duì)禮并問好，不能打擾老師上課。
7、要有檢查信息反饋表，對于減分的班級要將減分原因?qū)懬?，反饋給減分班級班主任，以便于班主任及時(shí)教育管理本班學(xué)生。班主任如有意見要及時(shí)反饋給檢查小組。
1、各班要高度重視此項(xiàng)工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確保活動正常開展。。
2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過場現(xiàn)象。
3、教導(dǎo)處嚴(yán)格按照評比細(xì)則，詳細(xì)登記檢查結(jié)果并上報(bào)學(xué)校，杜絕有檢查、無評比現(xiàn)象。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十六
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、強(qiáng)鎮(zhèn)富民”目標(biāo)要求，扎實(shí)開展對標(biāo)定位行動，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)，有力地推動了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展。為鞏固擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，持續(xù)激發(fā)各級黨組織和廣大黨員爭先進(jìn)、創(chuàng)一流、促趕超的內(nèi)生動力，按照省市縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署，決定在全鎮(zhèn)黨組織和黨員中開展“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、總體要求
各級黨組織和黨員要切實(shí)把開展“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動作為推動中心工作的強(qiáng)力抓手和有效辦法，以加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)、爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)，對照可學(xué)可比的先進(jìn)典型和工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行多方位、多層次、多角度對標(biāo)，查找差距不足，制定趕超措施，開展“奪旗爭星”競賽，為經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展提供強(qiáng)大動力。
二、主要內(nèi)容
1、“全面對標(biāo)”
定位方案，完善趕超措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，加快發(fā)展步伐。
農(nóng)村黨支部要從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、培強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等各個(gè)方面對標(biāo)全縣、全市、全省乃至全國一流工作標(biāo)準(zhǔn)，查找差距不足，明確發(fā)展定位，制定趕超措施。
機(jī)關(guān)黨組織要對照先進(jìn)地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，查找班子、隊(duì)伍、制度、陣地建設(shè)等方面的差距，重點(diǎn)圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作，深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)和“講黨性、重品行、做表率”活動，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部更好地立足本職、爭創(chuàng)一流，更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾。
企業(yè)黨組織要圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、保增長”目標(biāo)，對標(biāo)國內(nèi)外同行最先進(jìn)企業(yè)查找差距，總結(jié)原因，學(xué)習(xí)先進(jìn)的發(fā)展理念、管理模式和組織建設(shè)，在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)實(shí)踐中切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，做到關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、重點(diǎn)攻關(guān)有黨員。
用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
同時(shí)，廣大黨員也要深入開展對標(biāo)定位活動，在職黨員要制訂對標(biāo)定位工作計(jì)劃，報(bào)黨組織審定后進(jìn)行公示，并做出公開承諾；無職黨員要制定對標(biāo)定位基本目標(biāo)，由黨組織匯總、公示，黨員作出承諾。對標(biāo)要重點(diǎn)圍繞服務(wù)和推動全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作、扎實(shí)干好本職工作、努力爭當(dāng)“五個(gè)模范”三個(gè)方面進(jìn)行。通過層層對標(biāo)、人人對標(biāo)，引導(dǎo)各級黨組織和黨員有紅旗就奪、有第一就爭，形成事爭一流、追求卓越的良好氛圍。
2、“奪旗爭星”
創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員的宗旨觀念和帶頭意識。
廣泛開展競賽活動。各支部要圍繞實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)目標(biāo)，緊密結(jié)合近期目標(biāo)、階段性目標(biāo)和遠(yuǎn)景目標(biāo)，開展“崗位大練兵”、“業(yè)務(wù)大比拼”、“行業(yè)奪紅旗”等形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的競賽活動，形成全員爭當(dāng)先進(jìn)、組織爭創(chuàng)一流的局面，推動各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
作作為“奪旗爭星”的主要內(nèi)容，結(jié)合崗位職能和工作實(shí)際，設(shè)立不同類型的“先鋒旗”、“模范崗”、“業(yè)務(wù)能手”、“行業(yè)標(biāo)兵”，引導(dǎo)黨組織和廣大黨員爭先進(jìn)、創(chuàng)一流，使活動效果充分體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的建設(shè)的實(shí)際成效上來。
三、具體措施
1、深化對標(biāo)定位。
各單位要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)目標(biāo)，進(jìn)一步深化發(fā)展思路、完善推進(jìn)措施。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭對標(biāo)先進(jìn)，帶頭用爭創(chuàng)目標(biāo)宣傳發(fā)動干部群眾、凝聚工作合力，帶頭落實(shí)對標(biāo)定位方案，切實(shí)把思想統(tǒng)一到本地本單位爭創(chuàng)目標(biāo)上來。各單位均要制定對標(biāo)定位報(bào)告，確定對標(biāo)對象，設(shè)定爭創(chuàng)目標(biāo)，明確推進(jìn)措施。
2、加快晉檔升級。
各單位要按照全面對標(biāo)要求，迅速行動起來，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)趕超措施，努力奪旗爭星，加速實(shí)現(xiàn)爭先進(jìn)位、晉檔升級、整體提升。各單位要建立“全面對標(biāo)、奪旗爭星”臺賬，把全面對標(biāo)明確的爭創(chuàng)目標(biāo)、推進(jìn)措施以及工作進(jìn)度、責(zé)任人、完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限等內(nèi)容記錄在案，實(shí)行動態(tài)管理，隨時(shí)掌握落實(shí)情況。要把開展“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動情況特別是落實(shí)爭創(chuàng)目標(biāo)情況作為干部作風(fēng)建設(shè)公開承諾的重要內(nèi)容，通過各種渠道公示公開，接受群眾監(jiān)督。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
鎮(zhèn)委活動辦將采取明查和暗訪相結(jié)合的方式，定期不定期地對各單位開展對標(biāo)定位行動情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)委各直屬黨組織要認(rèn)真履行指導(dǎo)職能，通過組織現(xiàn)場觀摩、定期召開調(diào)度會、編發(fā)通報(bào)等形式，加強(qiáng)對下屬單位開展活動的經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。
4、注重典型培樹。
各單位要善于發(fā)現(xiàn)、深入挖掘、認(rèn)真總結(jié)“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，培樹典型，為廣大干部群眾樹立一批可學(xué)可比的標(biāo)兵標(biāo)桿。通過媒體報(bào)道、巡回報(bào)告、交流互動等多種形式大力宣傳，發(fā)揮典型示范帶動作用，引導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷深入開展。
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十七
為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實(shí)踐，激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生科技素養(yǎng)，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技夢想”科學(xué)探究“金點(diǎn)子”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集活動?；顒又黝}是：今天的科技夢想，明天的美好生活。希望這一活動能為同學(xué)們提供一個(gè)充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺，一個(gè)盡顯自己智慧和才能的展臺，一個(gè)充滿自由、新奇、快樂的舞臺。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：毛棟材
副組長：唐華
執(zhí)行組長：方勇軍、陳艷紅
組員：李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評委：唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點(diǎn)子”。以說明書的形式呈現(xiàn)，可以附加設(shè)計(jì)圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖?、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點(diǎn)，說出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意，適用，有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點(diǎn)子”。以小設(shè)計(jì)、小制作為主，可以是發(fā)明的實(shí)物，可以是模型，可以是設(shè)計(jì)圖，也可以是設(shè)想說明書。
3、“暢想未來生活金點(diǎn)子”。發(fā)揮想象，暢想人類未來將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實(shí)用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點(diǎn)子的內(nèi)容，要簡要說明它的形狀特征、使用方法和工作原理?？梢愿郊酉胂髨D。
三、參賽對象及評獎辦法
4～6年級全體學(xué)生參加，先在班內(nèi)評獎，然后每班上交5～10份作品，以年級為單位評獎，每個(gè)年級評選一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。全校最突出的金點(diǎn)子將在校園內(nèi)展示。
評獎時(shí)間：上交作品時(shí)間：11月22日截止。
公布獲獎時(shí)間：
春訓(xùn)活動實(shí)施方案篇十八
1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。
2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。
3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性，有利于兒童認(rèn)識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體，達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
1、引導(dǎo)和調(diào)動全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，通過學(xué)生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生的自我管理。
（1）低年級：教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解，每個(gè)同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng)，以培養(yǎng)責(zé)任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學(xué)期可嘗試班長中隊(duì)長競選制，然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級開始學(xué)會制定簡單的班級管理公約，實(shí)行制要班干部競選制，明確職責(zé)，滲透民制評議思想。
（2）中年級：逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度；實(shí)行小組目標(biāo)管理；完善班干部競選制度；建立班務(wù)工作評價(jià)機(jī)制。照章辦事，責(zé)任明確。
“人人有事做，事事有人做”。
（3）高年級：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價(jià)”小組競賽自我管理體系，即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭優(yōu)——小組反思——評價(jià)激勵(lì)”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學(xué)期對每個(gè)小組進(jìn)行評價(jià)表揚(yáng)獎勵(lì)。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競爭與合作、民制與責(zé)任。
通過學(xué)生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽，我管你服從”的教師為制體的班級管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來，切實(shí)把學(xué)生放在制動發(fā)展的位置上來，讓學(xué)生在班級自我管理的活動中認(rèn)識自己，發(fā)展自己，學(xué)會合作，學(xué)會組織，學(xué)會反省，學(xué)會約束，為將來走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過引導(dǎo)學(xué)生對管理的認(rèn)識，使學(xué)生自覺意識到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學(xué)生對管理的抵觸以至對抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。