一個好的方案應該具備可行性和可持續(xù)性。在制定方案時，我們要充分考慮各種可能的情況。小編整理了一些方案實施的經驗和教訓，供大家參考借鑒。
驗收方案及計劃篇一
根據省發(fā)展和改革委員會、省林業(yè)局《關于下達退耕還林工程配套荒山荒地造林20xx年第四批擴大內需中央預算內投資的通知》（瓊發(fā)改農經[20xx]1374號）和12月4日在?？谡匍_的全省退耕還林工作會議的要求，為了搞我市20xx年度的`退耕還林造林及歷年退耕還林地階段性檢查驗收工作，確保造林面積的落實及為下一步政策資金兌現(xiàn)，特制定本方案。
按照《海南省人工、更新造林檢查驗收辦法》、《海南省20xx年度退耕還林工程退耕地還林階段驗收操作細則》規(guī)定，要求深入造林地塊逐個小班都要用gs測量面積，檢查造林成活率、苗木生長狀況和撫育管護情況，登記外業(yè)小班調查表，數(shù)據交內業(yè)組完成圖、表、等處理。
檢查驗收工作要做到不重不漏、不弄虛作假，檢查數(shù)據真實可靠，不符合標準的堅決不驗收。
1、20xx年度荒山地造林項目驗收
檢查驗收對象為列入本項目造林任務的荒山荒地造林地塊，面積為13000畝。
2、歷年退耕還林地階段性檢查驗收
檢查驗收對象為20xx年列入退耕地還林的5800畝（其中生態(tài)林4815畝、經濟林985畝）退耕地和20xx年列入退耕地還林經濟林2245畝退耕地。合計8045畝。
市農委成立20xx年退耕還林造林和歷年退耕還林地階段性檢查驗收工作工作組，陳木興副主任任組長，周詩萍任副組長。驗收工作由陳木興副主任親自抓，周詩萍具體分管。驗收工作小組由營林科人員組成，各林業(yè)工作站配合驗收小組的外業(yè)驗收工作。具體安排是：
第一組：周詩萍、江榮、黎麗霞。主要負責協(xié)調、督促、檢查及圖表內業(yè)數(shù)據處理、統(tǒng)計、編寫驗收工作總結報告以及資料建檔工作。
第二組：陳兆德、孫精光。負責王五站、雅星站、海頭站、寶島站、那大站、松鳴站轄區(qū)鎮(zhèn)、場的檢查驗收工作。
第三組：謝青、陳之寧。負責和慶站、蘭洋站、南豐站、北部站、光村站、東成站轄區(qū)鎮(zhèn)、場的檢查驗收工作。
根據工作需要，各組間人員的協(xié)調互助由周詩萍安排。
工作用車原則上固定使用，車輛為27981、23769號兩輛車。由辦公室安排。
計劃用35天時間完成驗收，即12月10日至明年1月5日，雙休日加班。
按照《xx市農業(yè)工作委員會財務管理和內部控制制度》的規(guī)定，確定驗收工作人員每日補助20元。10人（含司機）20天合計7000元。內業(yè)使用的具材料等費用實報實銷。
驗收方案及計劃篇二
根據市精準扶貧工作領導小組《關于印發(fā)市20xx年發(fā)展庭院經濟補貼操作流程的通知》文件要求，及市農業(yè)局、林業(yè)局、扶貧辦《關于20xx年全市庭院經濟驗收方案的通知》文件的要求，現(xiàn)組織對全鄉(xiāng)20xx年庭院經濟進行驗收，并進行資金補貼，特制訂如下驗收方案：
一、庭院經濟發(fā)展補貼對象
20xx年、20xx年已脫貧戶和20xx年建檔立卡貧困戶?！鞍祟悜簟背?。
二、補貼標準
每平方米補貼3元，每戶補貼最高不超過1000元。
三、補貼品種
瓜菜、林果、葵花、紅干椒、中草藥等特色作物，原則上一村一品。
四、補貼面積確定
林果、菌類等由林業(yè)站和實地驗收組確定，瓜菜、紅干椒、中草藥等由農業(yè)站和實地驗收組確定。
五、驗收要求
1、驗收時間。7月13日-7月30日
2、驗收人員組成。實地驗收組由鄉(xiāng)包村干部、第一書記、駐村工作隊員、村“三委”成員5-7人組成，逐戶實拉實測，對作物種植面積進行確認，并逐戶登記造冊。填寫鄉(xiāng)20xx年庭院經濟驗收單及20xx年庭院經濟驗收合格補貼明細表，并將驗收合格補貼明細表進行公示7天。農業(yè)站、林業(yè)站、扶貧辦組織工作人員進行抽查，抽查比例不低于10%。
3、驗收結果上報。各村將公示無異議驗收結果做好存檔并上報鄉(xiāng)政府，由鄉(xiāng)政府負責匯總后上報市扶貧辦、財政局進行審核備案。
4、補貼資金發(fā)放。鄉(xiāng)財政所收到市扶貧辦、財政局撥付的庭院經濟補貼資金后，組織各村統(tǒng)計種植戶存折賬號，由財政所負責將補貼資金通過轉賬發(fā)放到貧困戶手中。
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驗收方案及計劃篇三
漢語拼音是小學語文教學重要的組成部分，是學生識字、學習普通話的有效工具，是低幼認知銜接的橋梁和紐帶。根據《小學語文課程標準》對漢語拼音教學的總要求，特制訂本拼音驗收方案。
組長
副組長
成員：全體校務委員、年級組長、一年級語文老師
11月30日午休課時間（如天雨另改時間）
學校操場
各班隨機抽10人
五年級三班、四班、七班各派四個拼音基礎好的同學作為驗收人員。
1.制作“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”
卡片：
一組二組三組
2.各班語文老師準備星星40顆、紅旗10面
3.計時員：一組二組三組
4.場地布置與攝影z
1．本著寓教于樂的目的，利用午休課的時間采用低年級學生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗收的同學分成三個小組通過“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”四個闖關運動游戲，讓孩子們在運動和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運動中成長，在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難，通過一關學生就可以獲得一顆”小星星，四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”；獲得紅旗總數(shù)最多的班級評為“優(yōu)秀班級”
2.參加驗收的90名學生分為三個小組，1、2、3班為一組，4、5、6班為一組，7、8、9班為一組，驗收員分別為五年級3、4、7班的同學，語文老師負責組織和維持紀律。
1.驗收老師態(tài)度親切，學生遇到障礙，耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認讀音節(jié)學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
1.獲得紅旗的學生評為“拼音小能手”，紅旗總數(shù)多、速度快的前三個班級評為優(yōu)秀班級。
2.對優(yōu)秀組織者獎勵20元。
驗收方案及計劃篇四
組長（抓全盤）
副組長（撰寫實施方案、指導督促、各分管處室的落實情況及資料匯總）
成員：全體校務委員
本次驗收工作全校共分為五個大組（第一人為組長）：
第一組（評估表一）負責人
第二組（評估表二）負責人
第三組（評估表三）負責人
第四組（評估表四）負責人
第五組（現(xiàn)場布置）負責人
1.音響調試
2.橫幅、標語及匯報材料撰寫
3.課件制作
4.會場布置
5.匯報演出
6.后勤服務
1.學校定于10月10日左右自查。
2.各工作組必須按評估細則在學校自查前，組織整理并按要求裝訂好各項資料。
3.各項活動必須有文字和圖片資料，以提高可信度
4.充分調動全體師生，比較難操作的內容要有方案，確保有序、有效。
5.各組分工合作，有效協(xié)調，密切配合，以大局為重，快速高效完成任務。
驗收方案及計劃篇五
20xx年是“五五”普法檢查驗收年，為保證“五五”普法檢查驗收工作的順利開展，按照市法建辦的統(tǒng)一安排部署，結合我局實際，現(xiàn)制定“五五”普法檢查驗收工作方案。
按照《全民法制宣傳教育和依法治市第五個五年規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）所確立的工作目標，全面檢查驗收農機部門普法依法治理工作，推進“五五”普法的經驗和做法，查找存在的問題和不足，確?！兑?guī)劃》得到全面貫徹落實，為推進瀘州農機跨越式發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
檢查驗收的主要內容是《規(guī)劃》執(zhí)行情況。主要包括與農機部門緊密相關的法律、法規(guī)和規(guī)章制度的宣傳情況，與社會和諧穩(wěn)定相關知識的宣傳情況；重點對象的學法用法情況；“法律六進”活動的開展情況；領導體制和工作機制建設、隊伍建設以及經費保障情況。
市農機部門“五五”普法檢查驗收工作從20xx年4月下旬開始，11月中旬結束。
（一）部署動員。4月底之前，根據本方案，結合實際，制定檢查驗收措施，做好各項準備工作。
（二）開展自查。5至6月，組織自查。6月30日之前將自查情況、自評表和“五五”普法總結報市法建辦。
（三）接受檢查。7月，做好迎接全市檢查驗收工作。
（一）提高認識，加強領導。開展檢查驗收工作是“五五”普法工作的重要內容之一，是保障“五五”普法工作善始善終、保質保量完成的重要環(huán)節(jié)，要高度重視此項工作的開展，切實抓好各項工作的落實。
（二）把握節(jié)奏，保證質量。要按照工作方案的要求，在深入開展經常性法制宣傳工作的同時，認真做好檢查驗收各個階段的工作，做好自查、自評和總結工作，切實保證檢查驗收工作的質量。
（三）宣傳典型，營造氛圍。要通過有效的載體和平臺，結合“五五”普法取得的突出成效，宣傳農機系統(tǒng)學法用法的好做法、好經驗，提高全社會對法制宣傳教育工作的認同度，為推進瀘州農機發(fā)展營造良好的法治氛圍。
（四）查漏補缺，落實整改。要結合檢查驗收工作，對過去五年工作進行一次認真的梳理與回顧，在總結工作成績與經驗的同時，認真查找普法依法治理工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，切實落實整改措施，解決存在的問題，確保農機部門“五五”普法《規(guī)劃》順利完成。
驗收方案及計劃篇六
12月下旬，市文明辦將對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進行復查驗收，為了做好迎評驗收的各項工作，經研究，特制定迎接考核驗收工作方案。
組 長：z
副組長：z
成 員：z
負責人：z
成 員：z
主要職責：
1、負責全校文明創(chuàng)建的組織協(xié)調工作；
2、負責申創(chuàng)報告撰寫、申創(chuàng)材料的匯編工作；
3、負責宣傳櫥窗、校園網、標語等宣傳環(huán)境布置工作；
4、負責各種會議的組織工作以及上級檢查驗收的接待工作。
負責人：z
成 員：z
主要職責：
1、負責創(chuàng)建活動總結以及匯報材料的撰寫；
2、負責近年來學校所有相關檔案資料的收集，并進行整理分類、匯編、裝訂；
3、收集近兩年來學校所獲得的獎杯、獎狀、證書、匾牌、成果等，整理裝飾榮譽室。
負責人：z
成 員：z
主要職責：負責校園的環(huán)境整治和環(huán)境衛(wèi)生工作。
負責人:z
成員：z
主要職責：
1、負責全校師生文明創(chuàng)建宣傳教育工作，做到家喻戶曉；
2、組織豐富多彩的文明創(chuàng)建活動，特別是安排布置好檢查驗收期間的創(chuàng)建活動；
3、負責文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室等創(chuàng)建評比工作。
學校創(chuàng)建省級最佳文明單位迎評驗收工作分四步進行。
一是召開黨委會，傳達上級文件精神，下達迎評驗收工作任務；二是召開迎評工作專班會議，部署任務，提出要求；三是召開全校教職工大會，主要是學習傳達上級和學校的要求，明確任務，統(tǒng)一思想，提高認識。
各部門按照上級和學校的要求組織實施，各工作專班按照任務、職責和具體分工開展工作。
文明創(chuàng)建工作領導小組將對各部門文明創(chuàng)建工作進行檢查，對各專班工作情況進行驗收，對達不到要求者或存在問題的部門責其改進，達到要求為止。
評比表彰文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室，召開表彰大會，頒發(fā)證書。
迎接省市文明辦對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進行檢查驗收。
創(chuàng)建省級最佳文明單位是外樹形象，內強素質，提高辦學水平的一項十分重要的工作，也是學校今年下半年的重要工作之一。學校黨委、行政十分重視。各部門要引起高度重視，提高認識，把創(chuàng)建省級最佳文明單位作為當前一項重要工作，認真抓緊抓好，把各項工作落到實處。
各部門要認真?zhèn)鬟_學習文件，明確任務，堅定信心，要分解任務，細化責任，把每一項目標落實到人，實行責任制，扎扎實實開展工作。
要通過多種途徑，廣泛宣傳創(chuàng)建省級最佳文明單位的意義和作用，通過校園網、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳創(chuàng)建活動的各項內容，讓全校教職工和學生都明確任務和目標，讓文明創(chuàng)建工作做到家喻戶曉，使文明創(chuàng)建工作有條不紊的進行，確保創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。
驗收方案及計劃篇七
為了規(guī)范青年教師的課堂教學行為，提高課堂教學效率，根據本學期工作安排，學校將對各年級新入職教師進行過關課驗收，現(xiàn)將相關工作安排如下：
所有學科教學統(tǒng)一安排在階梯教室進行（個別學科有特殊要求的除外，如體育課、理化生實驗課等）。
由上課教師根據教學進度自己確定課題。
由學校統(tǒng)一安排。評委小組第一人為組長，組織評委對上課教師進行聽課、綜合點評及等級評價，評價等級為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。驗收結束后把評價表交教務處匯總，以便及時反饋給各年級組。
評價等級將作為該教師本年度教學水平評價的依據之一。
驗收方案及計劃篇八
1.工廠收集官方專業(yè)機構有關防疫知識、宣傳片、宣傳視頻，在宣傳板、企業(yè)微信、電子大屏等等開展宣傳。
2.統(tǒng)計儲備的醫(yī)用口罩、kn90或kn95口罩，防護服(主要以環(huán)衛(wèi)消毒)、防護眼鏡，75%酒精(脫脂棉)/84消毒液，消毒洗手液、橡膠手套、肥皂、溫度計、紅外測溫儀、血氧儀、噴霧器、應急交通車、應急藥品等防疫人防技防物資。3.制訂發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預案。
二、復工復產防疫工作安排
1.工廠各級部門提前統(tǒng)計各自人員預備到崗情況并匯總報告到人力資源部門。從本市區(qū)以外員工以及較大疫區(qū)返工的員工、相關方(含供應商、物流、業(yè)務外包、派遣方)進入工廠前須組織醫(yī)務人員全部檢查后無異常方可進入。復工第一天全員健康排查尤其重要，寧可慢不可錯。
2.提醒員工在家期間及恢復生產后在疫情管控做好自我防護和消毒工作。
3.全體員工上班后有任何員工發(fā)現(xiàn)身體異常如：發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀必須立刻上報各管理層，并立刻進行現(xiàn)場消毒和安排員工及時去醫(yī)院就醫(yī)并將確診結果通知公司。
4.所有員工、外來人員、訪客進入工廠前必須接受門衛(wèi)紅外測量體溫，門衛(wèi)負責記錄體溫，體溫超過37.3攝氏度禁止入場，并報告工廠及對接人。外來人員還須自行佩戴口罩(長期業(yè)務方工廠提供臨時預備口罩)。
5.做好外來人員登記確認工作，所有外來人員必須在門崗登記，姓名、電話、近期是否去過疫情中高風險地區(qū)信息。按照政府規(guī)定向企業(yè)報備自我隔離，工廠按照上班考勤，屬地管理部門每日通過微信qq視頻抽查居家隔離情況，不予扣款罰款。
6.乘坐通勤車公共交通工具上下班員工必須佩戴防護口罩，下車后應及時使用洗手液洗手，通勤車使用后必須立即消毒、更換椅墊套，安排專人管理檢查。
7.復工復產前，上班前，各工廠組織醫(yī)務人員對工廠所有場所進行一次消毒，之后每三天一次。重點區(qū)域—更衣室、辦公室、生活垃圾堆放處及吸煙點，安排專人每天早晚消毒各一次。中央空調按照技術書采取進風消毒過濾。
8.確認各工廠集中食堂的安全衛(wèi)生措施，食堂禁止采購未經宰殺未經檢疫的活禽活魚肉品，禁止提供生菜，餐具蒸汽消毒。加工環(huán)節(jié)嚴格生熟分開。餐廳服務人員每日崗前必須開展健康檢查，體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、防護鏡和醫(yī)用口罩、防護鞋。一次性的必須集中扔棄，重復性防護用品必須集中消毒處理，禁止未經消毒反復使用。餐具統(tǒng)一由服務人員配發(fā)，禁止自行取拿餐具，不要用自己的筷子和餐具來從公碗和盤子里夾菜，飯菜統(tǒng)一由食堂工作人員分餐取菜。食品留樣按照規(guī)定執(zhí)行。
9.在衛(wèi)生間、食堂等主要場所設置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾。要求員工飯前便前便后必須洗手或用酒精棉球擦拭，用流水沖洗。
10.門衛(wèi)、服務人員、保潔、綠化人員必須佩戴口罩、膠皮手套每日應更換上述防護用品。
11.復工后，工廠組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購，合理庫存。該物資作為日常防護物資及應急處置物質按需發(fā)放。必要時安排專人負責統(tǒng)一廢舊換新，防止不合規(guī)扔棄傳染。
驗收方案及計劃篇九
根據市精準扶貧工作領導小組《關于印發(fā)市20xx年發(fā)展庭院經濟補貼操作流程的通知》文件要求，及市農業(yè)局、林業(yè)局、扶貧辦《關于20xx年全市庭院經濟驗收方案的通知》文件的要求，現(xiàn)組織對全鄉(xiāng)20xx年庭院經濟進行驗收，并進行資金補貼，特制訂如下驗收方案：
20xx年、20xx年已脫貧戶和20xx年建檔立卡貧困戶?！鞍祟悜簟背?。
每平方米補貼3元，每戶補貼最高不超過1000元。
瓜菜、林果、葵花、紅干椒、中草藥等特色作物，原則上一村一品。
林果、菌類等由林業(yè)站和實地驗收組確定，瓜菜、紅干椒、中草藥等由農業(yè)站和實地驗收組確定。
1、驗收時間。7月13日-7月30日
2、驗收人員組成。實地驗收組由鄉(xiāng)包村干部、第一書記、駐村工作隊員、村“三委”成員5-7人組成，逐戶實拉實測，對作物種植面積進行確認，并逐戶登記造冊。填寫鄉(xiāng)20xx年庭院經濟驗收單及20xx年庭院經濟驗收合格補貼明細表，并將驗收合格補貼明細表進行公示7天。農業(yè)站、林業(yè)站、扶貧辦組織工作人員進行抽查，抽查比例不低于10%。
3、驗收結果上報。各村將公示無異議驗收結果做好存檔并上報鄉(xiāng)政府，由鄉(xiāng)政府負責匯總后上報市扶貧辦、財政局進行審核備案。
4、補貼資金發(fā)放。鄉(xiāng)財政所收到市扶貧辦、財政局撥付的庭院經濟補貼資金后，組織各村統(tǒng)計種植戶存折賬號，由財政所負責將補貼資金通過轉賬發(fā)放到貧困戶手中。
驗收方案及計劃篇十
為全面總結20xx年我旗國有林場危舊房改造工作經驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決實際工作中存在的問題，更好地開展20xx年工作，旗國有林場危舊房改造領導小組決定從20xx年7月25開始，對全旗國有林場危舊房改造工作進行檢查驗收?，F(xiàn)制定方案如下：
按照國家林業(yè)局、國家發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設部《關于做好國有林場危舊房改造有關工作的通知》（林計發(fā)[20xx]135號）要求，我旗第一批列入國有林場危舊房改造的6個國有林場629戶危舊房改造戶。
驗收工作由旗發(fā)展和改革局、林業(yè)局、住房和城鄉(xiāng)建設局組織相關部門逐級進行。
工程質量驗收嚴格按照《國有林場危舊房改造工程項目管理辦法（試行）》（林規(guī)發(fā)[20xx]266號）要求，以及自治區(qū)林業(yè)廳、發(fā)展改革委、建設廳有關國有林場危舊房改造的相關文件進行。
（一）國有林場對本轄區(qū)內的危舊房改造戶進行全面逐戶驗收，并填寫工程竣工驗收備案表，向旗國有林場危舊房改造領導小組提出竣工驗收報告。
（二）旗國有林場危舊房改造領導小組將組織相關部門組成聯(lián)合驗收組進行驗收，隨機抽驗比例不低于危舊房改造戶數(shù)的50%。
（一）國有林場危舊房改造工程實施方案的.制定和實施情況；
（二）國有林場危舊房改造任務完成情況；
（三）國有林場危舊房改造相關檔案。包括涉及危舊房改造的文字資料和圖片材料等；
（四）按規(guī)定建設工程項目管理需要檢查的其他內容。
第一階段：各場自查階段（7月25日—8月3日）。由各林場組織相關人員對本場危舊房改造戶工程實施情況進行自查，填寫相關工程竣工驗收備案表。
第二階段：旗級驗收階段（8月8日—8月12日）。在旗國有林場危舊房改造領導小組統(tǒng)一領導下，由旗發(fā)展和改革局、林業(yè)局、住房和城鄉(xiāng)建設局、財政局有關成員單位組成檢查驗收組，對全旗國有林場危舊房改造工程進行驗收。
（一）各國有林場要高度重視危舊房改造工程竣工驗收工作，切實加強組織領導，對國有林場危舊房改造工作進行全面驗收。
（二）對國有林場危舊房改造驗收工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問題，要及時認真研究解決。對發(fā)現(xiàn)的典型經驗和做法，要認真總結推廣。
（三）各國有林場務必于20xx年8月3日前完成本場危舊房改造竣工驗收工作，并及時上報竣工驗收備案表，向旗國有林場危舊房改造領導小組提出驗收申請。
驗收方案及計劃篇十一
漢語拼音是小學生打開知識大門的金鑰匙，是識字教學的基本途徑和主要手段，是幫助學生識字、閱讀、學習普通話的有效工具。根據《小學語文課程標準》對漢語拼音教學的總要求，結合本校教學工作安排，本著讓孩子“邊玩邊學，邊學邊用”的原則，特策劃了本次拼音驗收活動方案，在整體了解一年級學生的拼音學習狀況的同時，進一步培養(yǎng)孩子的學習興趣，提升對漢語拼音的應用能力。
語文備課組長；一年級語文教師；一年級配班老師；五年級年級組長及少量學生
一年級全體學生
1、制作聲母卡片23張、韻母卡片（水果式樣）36張，不重復，可帶聲調。
負責人：
2、制作音節(jié)卡片，分單音節(jié)字、雙音節(jié)詞、四字詞語等，共4*8=32張。
負責人：
3、制作ppt：謎語十二條，負責人：余曉薇
4、制作成績卡、準備小星星或小紅旗、貼花（四種印章也行），
負責人：
5、跳繩4根，皮球五個。
6、事先將學生分成十人一組。
1、整個驗收過程采用進階制，共分成四個等級：聲母（青蛙跳跳跳）、韻母（水果大豐收）、音節(jié)（摸“石頭”過河）、句子（謎語猜猜猜）。每一等級都有相應的驗收內容與獲取的獎勵標志，一個環(huán)節(jié)完成后進入下一個驗收環(huán)節(jié)。
2、每十人一組同時進入驗收環(huán)節(jié)，以搶答或闖關形式，讓孩子們在運動和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運動中成長，在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難，通過一關學生就可以獲得相應的爬山虎小印章，四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”；獲得爬山虎印章總數(shù)最多的班級評為“優(yōu)秀班級”。
1.驗收老師和學生態(tài)度要親切，學生遇到障礙，耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認讀音節(jié)學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
第一關：青蛙跳跳跳
負責人：鄭婕、潘虹五年級學生4人
游戲地點：孔子學堂
游戲準備：聲母卡片2*23張
游戲規(guī)則：
1、學生排隊青蛙跳上場，依次發(fā)給3張聲母卡片。
2、學生一字排開，前面教師（或學生）舉聲母卡片，有相同卡片的孩子向前跳一個地磚格，并讀出聲母讀音，正確者獲一枚爬山虎印章，錯了退回原位，三張卡片全部讀正確的跳三格，獲三枚印章。
第二關：水果大豐收
負責人：孫娟、五年級學生4人
游戲地點：一（3）班
游戲準備：水果式樣的韻母卡片36張，用磁鐵反面貼在畫有水果樹的黑板上。
游戲規(guī)則：
1、學生單腳跳三個，再換腳跳三個，五人一組從教室后跳至黑板前摘取韻母水果，然后背對黑板，依次大聲朗讀手中的韻母水果，正確一個獲得一枚爬山虎印章，全部正確獲取三枚印章。
2、將讀過的卡片交給協(xié)助的五年級學生貼回黑板，換第二組上場。全部結束后進入下一個驗收環(huán)節(jié)。
第三關：摸“石頭”過河
負責人：、五年級學生4人
游戲地點：一（2）班
游戲準備：
1、跳繩四根
2、將16張桌子拍成四排，按單音節(jié)、二拼雙音節(jié)、三拼雙音節(jié)（可包含整認音節(jié)等）、四字詞語（共32張）分四個等級、兩批用磁鐵貼在相應的桌子背面。
游戲規(guī)則：
1、學生從后門進入教室，將十人分成三人、三人、四人共三組進行檢測。
2、每一組依次向前，拾起跳繩跳10個，方可進入游戲
4、學生每選擇一張卡片，協(xié)助的學生就補上相應的卡片，讀過的卡片，收上來，循環(huán)使用
第四關：謎語猜猜猜
負責人：、五年級學生4人
游戲地點：一（1）班
游戲準備：
1、皮球五個
2、謎語卡片十二張
3、相應ppt
游戲規(guī)則：
1、進入后門，五人一小組，拍皮球五個以上進入游戲。
2、選擇ppt謎語入口，將會有十二座小房子，每個小房子上面都有一個編號，選擇相應的編號（不得重復），鏈接一條謎語。
3、將學生選定的謎語用紙條發(fā)給他們，各自準備兩分鐘。
4、規(guī)定時間后，根據快慢順序進行朗讀、猜謎，獲取相應的爬山虎印章。
5、本關共三枚印章，讀正確可得2枚印章，可以讀慢一點。猜出謎語可得一枚印章。
第五關：觀看動畫片，分享快樂，我是最守紀律的拼音娃娃
負責人：
游戲地點：道德講堂
2、印章總數(shù)多、“拼音能手”多的班級評為優(yōu)秀班級，發(fā)相應的獎狀。
驗收方案及計劃篇十二
一、組織領導：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、驗收時間：
11月30日午休課時間（如天雨另改時間）
三、驗收地點：
學校操場
四、參加人員:
各班隨機抽10人
五、驗收人員：
五年級三班、四班、七班各派四個拼音基礎好的同學作為驗收人員。
六、活動準備：
1.制作“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”
卡片：
一組二組三組
2.各班語文老師準備星星40顆、紅旗10面
3.計時員：一組二組三組
4.場地布置與攝影z
七、驗收方式
1．本著寓教于樂的目的，利用午休課的時間采用低年級學生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗收的同學分成三個小組通過“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”四個闖關運動游戲，讓孩子們在運動和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運動中成長，在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難，通過一關學生就可以獲得一顆”小星星，四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”；獲得紅旗總數(shù)最多的班級評為“優(yōu)秀班級”
2.參加驗收的90名學生分為三個小組，1、2、3班為一組，4、5、6班為一組，7、8、9班為一組，驗收員分別為五年級3、4、7班的同學，語文老師負責組織和維持紀律。
八、驗收要求：
1.驗收老師態(tài)度親切，學生遇到障礙，耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認讀音節(jié)學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
九、獎勵設置
1.獲得紅旗的學生評為“拼音小能手”，紅旗總數(shù)多、速度快的前三個班級評為優(yōu)秀班級。
2.對優(yōu)秀組織者獎勵20元。
驗收方案及計劃篇十三
根據《房屋建筑工程和市政基礎設施施工工程竣工驗收暫行規(guī)定》(建設部建建[20xx]142號文)及現(xiàn)行相關法律、法規(guī)的要求，我單位特制定《工程竣工驗收方案》。請利民經濟技術開發(fā)區(qū)建設工程質量安全監(jiān)督站監(jiān)督，檢查驗收過程及各方主體質量行為。
1、已完成設計文件和合同約定的內容;
2、已經建設(監(jiān)理)、設計、勘察、施工等單位共同預驗收，存在的問題已整改到位;
5、監(jiān)理單位對工程進行了評估，具有完整的.監(jiān)理資料，并已提出工程質量評估報告;
8、工程安全和功能檢驗資料已經建設(監(jiān)理)單位核查并符合要求;
9、專項工程(樁基、地下防水、鋼結構、幕墻、住宅工程質量通病控制、節(jié)能、住宅工程質量分戶驗收、安裝工程)以上選定項目的技術內業(yè)，已按要求辦完相關專項驗收手續(xù)并在檔案室存檔。
11、已具備以下文件：
(1)、單位工程施工許可證
(2)、重大設計變更補充審查意見書
(3)、規(guī)劃部門的認可文件
(4)、消防部門的認可文件
(5)、環(huán)保部門的認可文件
(6)、檔案驗收存檔意見書
(7)、室內環(huán)境檢測報告
(8)、單位工程質量保修書
(9)、工程合同付款不拖欠證明
(10)、商品住宅的《住宅質量保修書》和《住宅使用說明書》
本工程由建設單位負責組織實施該項目的單位工程竣工驗收工作，由利民建設工程質量安全監(jiān)督站實施監(jiān)督。
竣工驗收時間確定為：20xx年xx月xx日9：00時正;地點為：
根據規(guī)定，我單位組建了竣工驗收組，成員包括：建設單位(項目)負責人、施工(含分包單位)、設計、監(jiān)理等單位(項目)負責人以及相關單位的技術、質量負責人，驗收組成員中有土建、水暖電氣及其他安裝專業(yè)方面的專業(yè)人員。驗收組組長由xxx擔任，具體名單如下表。
竣工驗收標準為國家工程建設強制性標準、現(xiàn)行施工驗收規(guī)范及相關標準、經審查通過的設計文件以及有關的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定。
1、由竣工驗收組組長主持竣工驗收;
3、驗收組分為三部分分別進行檢查驗收：
(1)、檢查工程實體質量;
(2)、檢查工程建設參建各方提供的竣工資料;
(3)、對建筑工程的使用功能進行抽查、試驗，包括水壓、通電、排污主管通球、絕緣電阻、接地電阻、漏電跳閘測試、層高、方正度等。
7、當竣工驗收組各方不能形成一致竣工驗收意見，協(xié)商不成時，報建設行政主管部門或質量監(jiān)督機構進行協(xié)商裁決。
該工程竣工驗收合格之日起15天內向備案部門辦理竣工驗收備案，否則，將承擔由此引起的一切經濟責任及法律后果。
驗收方案及計劃篇十四
為保障人口普查登記數(shù)據的真實性、完整性，根據《第六次全國人口普查方案》及質量控制工作細則，各級人普辦將于2010年11月下旬統(tǒng)一組織開展第六次全國人口普查登記質量驗收工作?，F(xiàn)認真做好登記階段質量驗收的有關意見和具體要求通知如下，請認真貫徹執(zhí)行，并做好相關準備工作。
驗收對象為抽中普查小區(qū)內10月31日晚居住在本戶的所有自然人及未居住在本戶、戶口在本戶的人。調查以戶為單位進行登記。對于出差、旅游、走親訪友等原因臨時居住本戶的人口，不用進行登記。
驗收內容包括登記表中主要指標填報的準確性、完整性。重點核查10月31日晚居住在本戶人口；戶口在本戶，10月31日晚未居住在本戶的人口；本戶11月1日至xxx年10月31日的出生人口和死亡人口，避免重登、漏登；有年齡要求的項目，認真核實是否應該填報；做好人工邏輯檢查，按照“人工邏輯檢查規(guī)則”，檢查普查員登記的普查表有無邏輯差錯；檢查長表登記情況，按照《長表抽樣工作細則》要求，查看長表抽樣是否正確，普查員是否嚴格按照抽出的長表調查戶進行長登記；核對地址項是否完整準確，對普查表的地址項（r6、r7）填寫情況進行仔細檢查。
1、市、縣、鎮(zhèn)三級都要組織普查登記的質量驗收。市級質量驗收組對每個縣（市、區(qū)）抽查2個鎮(zhèn)(街道)中各1個普查小區(qū)進行質量驗收；縣（市、區(qū)）質量驗收組對各鎮(zhèn)（街道）抽取2個普查區(qū)各1個普查小區(qū)進行驗收；鎮(zhèn)（街道）質量驗收組對本鎮(zhèn)（街道）中所有普查區(qū)隨機抽取1個普查小區(qū)進行質量驗收，并逐級匯總上報“第六次全國人口普查登記階段質量驗收表”（見附件1）。
2、質量驗收方法：對普查區(qū)的驗收主要通過匯總、議查或個別訪查和人工邏輯檢查方法驗收。
（1）匯總登記數(shù)據：通過抽中普查小區(qū)普查表（包括長表、短表、死亡表）匯總本普查小區(qū)總戶數(shù)、總人數(shù)、出生人口、死亡人口。并檢查出生人口、死亡人口的填報是否有誤。將以上數(shù)據填入附件1中“表1驗收項目差錯匯總表”合計欄。
（2）議查：主要針對總人口、出生人口、死亡人口進行議查。對抽中的普查小區(qū)組織熟悉情況的群眾進行議查或個別訪查，重點為總人口數(shù)及出生、死亡人口的多報、少報。對個別有爭議的項目要認真核查，確屬錯誤的應改正，議查出的差錯情況，應如實填入表1。
（3）人工邏輯檢查：對抽中的普查小區(qū)，由鄉(xiāng)級人口普查辦公室質量控制組組織普查指導員按照“人工邏輯檢查規(guī)則”（見《登記、復查工作細則》）分若干專業(yè)組，對抽中普查小區(qū)普查表的所有項目進行人工邏輯檢查，檢查出的差錯應加以改正，并將差錯情況填入表，其中，性別、年齡項差錯除計入人記錄差錯數(shù)，還需分別單獨填寫。
（4）比較登記人口數(shù)與戶籍人口數(shù)：對驗收指標“登記人口大于戶籍人口的比率”，應通過普查區(qū)快速匯總表計算抽中普查小區(qū)所在普查區(qū)的總人數(shù)，與公安部門經戶口整頓后的本普查區(qū)戶籍人口數(shù)進行對比。
（5）按公式計算各項差錯率，填寫附件1中“表2驗收結果表”。被抽查的普查小區(qū)，如差錯率符合規(guī)定的要求，則通過；如差錯率不符合規(guī)定要求，則該普查區(qū)的普查表要全面返工重做，然后再隨機抽取一個普查小區(qū)進行驗收，合格即予通過，如仍不合格再返工重做，直到達到指標要求為止。
3、驗收表填寫方法：按最后一次抽查所發(fā)現(xiàn)的差錯。
4、市、縣、鄉(xiāng)三級質量驗收表的匯總方法：市級按各縣級進行匯總；縣級按各鄉(xiāng)級進行匯總；鄉(xiāng)級按各抽中的普查小區(qū)進行匯總。
登記復查結束之后各級應立即組織質量驗收。各級質量驗收時間初步安排在11月16日—30日?？h（市、區(qū)）、鎮(zhèn)（街道）人普辦要在規(guī)定時間內有計劃、有組織地開展驗收工作，原則上鄉(xiāng)級驗收在11月22日之前，縣級驗收在11月26日之前。各縣（市、區(qū)）人普辦將本地質量驗收方案于11月15日前以書面形式報市人普辦。
登記復查工作結束之后，應立即組織質量檢查驗收。市及縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）各級人口普查質量檢查組，由人普辦主要負責人和各組負責人及業(yè)務骨干等人員組成。各級質量檢查組按《第六次全國人口普查各階段質量控制細則》的`規(guī)定和要求，認真組織質量檢查驗收工作。對各普查區(qū)的質量驗收工作，由各縣（市、區(qū)）人口普查辦公室統(tǒng)一領導和組織，鎮(zhèn)（街道）人口普查辦公室質量檢查組負責實施。普查指導員不得參與本人負責的普查區(qū)的驗收工作。
市級驗收組由市人普辦主要負責人、業(yè)務骨干及抽調縣（市、區(qū)）業(yè)務骨干組成；各縣（市、區(qū)）、鎮(zhèn)（街道）各級人口普查質量驗收組由各地自行組建。參加質量驗收的人員必須具有較高的政治素質，責任心強，熟悉人口普查業(yè)務并嚴格遵守相關工作規(guī)定，在驗收前要進行必要的業(yè)務培訓。各級質量驗收組要按《第六次全國人口各階段質量控制工作細則》的規(guī)定和要求，認真組織質量檢查驗收工作。具體驗收時間與人員抽調另行通知。
按實填寫驗收表。各級質量驗收組在普查登記質量檢查完畢后，按最后一次合格通過的情況填寫《人口普查登記階段質量驗收表》?！膀炇毡怼币皇蕉荩环輬笊霞壢丝谄詹檗k公室，一份由本地留存。
上報驗收結果：縣（市、區(qū)）質量驗收組應在12月5日前將驗收表上報，鎮(zhèn)（街道）質量驗收表上報時間由各縣自行發(fā)文，但要求12月10日前將本縣（市、區(qū)）分鎮(zhèn)（街道）的抽查匯總情況上報市人普辦。
驗收方案及計劃篇十五
1.完成收尾工程
收尾工程的特點是零星、分散、工程量小，但分布面廣，如果不及時完成，將會直接影響項目的竣工驗收及投產、使用。
項目經理部應做好收尾工程，及時摸清收尾工程項目，通過竣工前的預檢，作一次徹底的清查，按設計圖紙和施工合同要求，逐一對照，找出遺漏項目和收尾工程的重點制定作業(yè)計劃，相互穿插施工;同時注意成品保護工作。
2.竣工驗收資料的準備
竣工驗收資料和文件是工程項目竣工驗收的重要依據，項目經理部從施工開始就應完整地積累和保管，竣工驗收時在職能部門的指導、配合下按照政府有關要求編目建檔。
3.竣工驗收的預驗收
竣工驗收的預驗收，是初步鑒定工程質量，避免收尾工程進度拖延，保證施工項目順利投產、使用不可缺少的工作。通過預驗收，可及時發(fā)現(xiàn)遺留問題，事先予以返修或返工。
竣工驗收依據主要有：施工圖紙、施工合同、圖紙會審記錄、設計變更單、技術核定單、現(xiàn)行的施工規(guī)范及工程質量、竣工驗收資料等。
竣工驗收的工程項目在工程內容上按照施工圖紙、施工合同、圖紙會審記錄、設計變更單、技術核定單、現(xiàn)行施工規(guī)范及工程質量驗收規(guī)范要求全部施工完畢，即室內工程全部做完，室內外地下管網及散水、明溝、沿步、斜道全部做完，內外粉刷(貼面)完畢;建筑物、構筑物周圍2m以內場地平整、障礙物清除，道路及下水道暢通，且水流燈亮，窗明地凈。住宅工程還要求對講系統(tǒng)、煤氣等盡可能完成。
1.項目經理部預檢
當工程施工完后，根據工程進度計劃，項目經理應組織項目部有關職能人員，對擬報竣工工程的情況和條件，對照施工圖紙的要求、施工合同的規(guī)定和現(xiàn)行工程質量驗收規(guī)范，進行檢查驗收。主要包括竣工項目是否符合有關規(guī)定，工程質量是否符合現(xiàn)行質量驗收規(guī)范，竣工資料是否齊全，施工完成情況是否符合施工圖紙(包括變更)及使用要求等。對工程質量外觀的缺陷，裝飾面層的空鼓、開裂，成品之間的相互污染，使用功能的要求等方面進行逐層、逐間、逐處鋪地毯式的檢查并形成檢查記錄。檢查記錄由項目質檢員匯總填寫。對檢查出的缺陷或不足之處，項目經理應及時組織力量整改，限期完成。
當工程項目經檢驗并確認完成施工圖紙和合同約定內容，達到竣工驗收標準后，項目部進行單位工程自評并填寫《竣工驗收通知單》報告公司總工。
2.公司復檢
根據項目部的申請，公司總工組織工程部(生產、技術)、質安部(質量)對已竣工的工程項目進行目測檢查，同時逐一檢查竣工驗收資料是否齊備和完整，是否符合政府有關要求。對檢查出的缺陷或問題，責成項目經理限期整改完成。必要時，公司職能部門提供指導或協(xié)助。
3.竣工報告
當公司復檢項目部的自評結果符合國家有關技術標準要求后，項目部負責填寫單位工程竣工報告，竣工報告由公司法定代表人和技術負責人簽字并加蓋公章，并提交給監(jiān)理單位(經批準自行管理的.工程直接提交建設單位)，對工程質量等級作出評定。項目部將監(jiān)理單位返還的有監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師、法定代表人簽字蓋章的竣工報告送建設單位，申請單位工程竣工驗收(經批準自行管理的工程由建設單位提出工程質量評定報告，并經工程建設負責人和建設負責人和建設單位法定代表人審核簽字)。
4.竣工驗收
竣工驗收由建設單位組織。作為施工單位應配合建設單位組織的專項驗收;同時參加建設單位組織的由勘察、設計、施工、監(jiān)理等單位代表和其它有關方面專家組成的驗收組，對工程項目進行竣工驗收，并匯報工程合同履約情況和在工程建設各個環(huán)節(jié)執(zhí)行法律、法規(guī)和工程建設強制性標準的情況。
驗收方案及計劃篇十六
漢語拼音是一年級學生語文學習的重點，是幫助學生識字、閱讀、學習普通話的有效工具。為科學評估教師的教和學生的學，根據教研室工作安排，決定舉行漣水縣漣城鎮(zhèn)中心小學一年級漢語拼音過關驗收?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、驗收對象：
一年級全體學生
二、驗收時間：
20xx.11.12星期四下午第一節(jié)課（含課間操）
三、驗收方式及內容
1.本次過關檢測分為筆試和口試兩部分，滿分100分，85分以上（含85分）過關，低于85分未過關。
2．筆試（40分）：檢測方式及內容可參考提供的“漣水縣小學一年級漢語拼音驗收筆試樣卷”，學生的書寫姿勢和行為習慣也應列入評價內容?？荚嚂r間為20分，老師讀題，學生答題。
3．口試（60分）：檢測方式及內容，且縣研訓科提供的“漣水縣小學一年級漢語拼音驗收筆試樣卷”，主要檢測學生是否能準確地認讀教材中漢語拼音部分的聲母、韻母、整體認讀音節(jié)，能否正確拼讀漢語拼音音節(jié)。學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。學生的讀書姿勢應列入評價內容，注意讓孩子獨立認讀試卷上的內容，老師根據朗讀情況，依據試卷給出的評價標準進行評分。
四、相關要求
2.在學生充分復習的基礎上，抽調相關老師參加過關驗收活動。在驗收過程中，對少數(shù)確有困難的學生應熱情幫助；初次驗收不合格的學生，允許復試，然后再評定。
3.過關驗收結束后，學校語文學科負責人根據過關驗收情況，整理測試教師反饋信息，召開一年級語文教師會，組織任課教師對拼音教學的情況進行討論、反思，總結成功的經驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，探討改進的策略；對于過關驗收不合格的學生，確定補救措施，于11月下旬進行復驗，確保全體學生通過過關驗收。
4.語文學科負責人將填好的《漣水縣小學一年級漢語拼音過關驗收匯總表》和相關資料（學校驗收方案、口試筆試試卷、圖片等）裝訂成冊，上次教務處。
驗收方案及計劃篇一
根據省發(fā)展和改革委員會、省林業(yè)局《關于下達退耕還林工程配套荒山荒地造林20xx年第四批擴大內需中央預算內投資的通知》（瓊發(fā)改農經[20xx]1374號）和12月4日在?？谡匍_的全省退耕還林工作會議的要求，為了搞我市20xx年度的`退耕還林造林及歷年退耕還林地階段性檢查驗收工作，確保造林面積的落實及為下一步政策資金兌現(xiàn)，特制定本方案。
按照《海南省人工、更新造林檢查驗收辦法》、《海南省20xx年度退耕還林工程退耕地還林階段驗收操作細則》規(guī)定，要求深入造林地塊逐個小班都要用gs測量面積，檢查造林成活率、苗木生長狀況和撫育管護情況，登記外業(yè)小班調查表，數(shù)據交內業(yè)組完成圖、表、等處理。
檢查驗收工作要做到不重不漏、不弄虛作假，檢查數(shù)據真實可靠，不符合標準的堅決不驗收。
1、20xx年度荒山地造林項目驗收
檢查驗收對象為列入本項目造林任務的荒山荒地造林地塊，面積為13000畝。
2、歷年退耕還林地階段性檢查驗收
檢查驗收對象為20xx年列入退耕地還林的5800畝（其中生態(tài)林4815畝、經濟林985畝）退耕地和20xx年列入退耕地還林經濟林2245畝退耕地。合計8045畝。
市農委成立20xx年退耕還林造林和歷年退耕還林地階段性檢查驗收工作工作組，陳木興副主任任組長，周詩萍任副組長。驗收工作由陳木興副主任親自抓，周詩萍具體分管。驗收工作小組由營林科人員組成，各林業(yè)工作站配合驗收小組的外業(yè)驗收工作。具體安排是：
第一組：周詩萍、江榮、黎麗霞。主要負責協(xié)調、督促、檢查及圖表內業(yè)數(shù)據處理、統(tǒng)計、編寫驗收工作總結報告以及資料建檔工作。
第二組：陳兆德、孫精光。負責王五站、雅星站、海頭站、寶島站、那大站、松鳴站轄區(qū)鎮(zhèn)、場的檢查驗收工作。
第三組：謝青、陳之寧。負責和慶站、蘭洋站、南豐站、北部站、光村站、東成站轄區(qū)鎮(zhèn)、場的檢查驗收工作。
根據工作需要，各組間人員的協(xié)調互助由周詩萍安排。
工作用車原則上固定使用，車輛為27981、23769號兩輛車。由辦公室安排。
計劃用35天時間完成驗收，即12月10日至明年1月5日，雙休日加班。
按照《xx市農業(yè)工作委員會財務管理和內部控制制度》的規(guī)定，確定驗收工作人員每日補助20元。10人（含司機）20天合計7000元。內業(yè)使用的具材料等費用實報實銷。
驗收方案及計劃篇二
根據市精準扶貧工作領導小組《關于印發(fā)市20xx年發(fā)展庭院經濟補貼操作流程的通知》文件要求，及市農業(yè)局、林業(yè)局、扶貧辦《關于20xx年全市庭院經濟驗收方案的通知》文件的要求，現(xiàn)組織對全鄉(xiāng)20xx年庭院經濟進行驗收，并進行資金補貼，特制訂如下驗收方案：
一、庭院經濟發(fā)展補貼對象
20xx年、20xx年已脫貧戶和20xx年建檔立卡貧困戶?！鞍祟悜簟背?。
二、補貼標準
每平方米補貼3元，每戶補貼最高不超過1000元。
三、補貼品種
瓜菜、林果、葵花、紅干椒、中草藥等特色作物，原則上一村一品。
四、補貼面積確定
林果、菌類等由林業(yè)站和實地驗收組確定，瓜菜、紅干椒、中草藥等由農業(yè)站和實地驗收組確定。
五、驗收要求
1、驗收時間。7月13日-7月30日
2、驗收人員組成。實地驗收組由鄉(xiāng)包村干部、第一書記、駐村工作隊員、村“三委”成員5-7人組成，逐戶實拉實測，對作物種植面積進行確認，并逐戶登記造冊。填寫鄉(xiāng)20xx年庭院經濟驗收單及20xx年庭院經濟驗收合格補貼明細表，并將驗收合格補貼明細表進行公示7天。農業(yè)站、林業(yè)站、扶貧辦組織工作人員進行抽查，抽查比例不低于10%。
3、驗收結果上報。各村將公示無異議驗收結果做好存檔并上報鄉(xiāng)政府，由鄉(xiāng)政府負責匯總后上報市扶貧辦、財政局進行審核備案。
4、補貼資金發(fā)放。鄉(xiāng)財政所收到市扶貧辦、財政局撥付的庭院經濟補貼資金后，組織各村統(tǒng)計種植戶存折賬號，由財政所負責將補貼資金通過轉賬發(fā)放到貧困戶手中。
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驗收方案及計劃篇三
漢語拼音是小學語文教學重要的組成部分，是學生識字、學習普通話的有效工具，是低幼認知銜接的橋梁和紐帶。根據《小學語文課程標準》對漢語拼音教學的總要求，特制訂本拼音驗收方案。
組長
副組長
成員：全體校務委員、年級組長、一年級語文老師
11月30日午休課時間（如天雨另改時間）
學校操場
各班隨機抽10人
五年級三班、四班、七班各派四個拼音基礎好的同學作為驗收人員。
1.制作“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”
卡片：
一組二組三組
2.各班語文老師準備星星40顆、紅旗10面
3.計時員：一組二組三組
4.場地布置與攝影z
1．本著寓教于樂的目的，利用午休課的時間采用低年級學生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗收的同學分成三個小組通過“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”四個闖關運動游戲，讓孩子們在運動和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運動中成長，在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難，通過一關學生就可以獲得一顆”小星星，四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”；獲得紅旗總數(shù)最多的班級評為“優(yōu)秀班級”
2.參加驗收的90名學生分為三個小組，1、2、3班為一組，4、5、6班為一組，7、8、9班為一組，驗收員分別為五年級3、4、7班的同學，語文老師負責組織和維持紀律。
1.驗收老師態(tài)度親切，學生遇到障礙，耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認讀音節(jié)學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
1.獲得紅旗的學生評為“拼音小能手”，紅旗總數(shù)多、速度快的前三個班級評為優(yōu)秀班級。
2.對優(yōu)秀組織者獎勵20元。
驗收方案及計劃篇四
組長（抓全盤）
副組長（撰寫實施方案、指導督促、各分管處室的落實情況及資料匯總）
成員：全體校務委員
本次驗收工作全校共分為五個大組（第一人為組長）：
第一組（評估表一）負責人
第二組（評估表二）負責人
第三組（評估表三）負責人
第四組（評估表四）負責人
第五組（現(xiàn)場布置）負責人
1.音響調試
2.橫幅、標語及匯報材料撰寫
3.課件制作
4.會場布置
5.匯報演出
6.后勤服務
1.學校定于10月10日左右自查。
2.各工作組必須按評估細則在學校自查前，組織整理并按要求裝訂好各項資料。
3.各項活動必須有文字和圖片資料，以提高可信度
4.充分調動全體師生，比較難操作的內容要有方案，確保有序、有效。
5.各組分工合作，有效協(xié)調，密切配合，以大局為重，快速高效完成任務。
驗收方案及計劃篇五
20xx年是“五五”普法檢查驗收年，為保證“五五”普法檢查驗收工作的順利開展，按照市法建辦的統(tǒng)一安排部署，結合我局實際，現(xiàn)制定“五五”普法檢查驗收工作方案。
按照《全民法制宣傳教育和依法治市第五個五年規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）所確立的工作目標，全面檢查驗收農機部門普法依法治理工作，推進“五五”普法的經驗和做法，查找存在的問題和不足，確?！兑?guī)劃》得到全面貫徹落實，為推進瀘州農機跨越式發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
檢查驗收的主要內容是《規(guī)劃》執(zhí)行情況。主要包括與農機部門緊密相關的法律、法規(guī)和規(guī)章制度的宣傳情況，與社會和諧穩(wěn)定相關知識的宣傳情況；重點對象的學法用法情況；“法律六進”活動的開展情況；領導體制和工作機制建設、隊伍建設以及經費保障情況。
市農機部門“五五”普法檢查驗收工作從20xx年4月下旬開始，11月中旬結束。
（一）部署動員。4月底之前，根據本方案，結合實際，制定檢查驗收措施，做好各項準備工作。
（二）開展自查。5至6月，組織自查。6月30日之前將自查情況、自評表和“五五”普法總結報市法建辦。
（三）接受檢查。7月，做好迎接全市檢查驗收工作。
（一）提高認識，加強領導。開展檢查驗收工作是“五五”普法工作的重要內容之一，是保障“五五”普法工作善始善終、保質保量完成的重要環(huán)節(jié)，要高度重視此項工作的開展，切實抓好各項工作的落實。
（二）把握節(jié)奏，保證質量。要按照工作方案的要求，在深入開展經常性法制宣傳工作的同時，認真做好檢查驗收各個階段的工作，做好自查、自評和總結工作，切實保證檢查驗收工作的質量。
（三）宣傳典型，營造氛圍。要通過有效的載體和平臺，結合“五五”普法取得的突出成效，宣傳農機系統(tǒng)學法用法的好做法、好經驗，提高全社會對法制宣傳教育工作的認同度，為推進瀘州農機發(fā)展營造良好的法治氛圍。
（四）查漏補缺，落實整改。要結合檢查驗收工作，對過去五年工作進行一次認真的梳理與回顧，在總結工作成績與經驗的同時，認真查找普法依法治理工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，切實落實整改措施，解決存在的問題，確保農機部門“五五”普法《規(guī)劃》順利完成。
驗收方案及計劃篇六
12月下旬，市文明辦將對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進行復查驗收，為了做好迎評驗收的各項工作，經研究，特制定迎接考核驗收工作方案。
組 長：z
副組長：z
成 員：z
負責人：z
成 員：z
主要職責：
1、負責全校文明創(chuàng)建的組織協(xié)調工作；
2、負責申創(chuàng)報告撰寫、申創(chuàng)材料的匯編工作；
3、負責宣傳櫥窗、校園網、標語等宣傳環(huán)境布置工作；
4、負責各種會議的組織工作以及上級檢查驗收的接待工作。
負責人：z
成 員：z
主要職責：
1、負責創(chuàng)建活動總結以及匯報材料的撰寫；
2、負責近年來學校所有相關檔案資料的收集，并進行整理分類、匯編、裝訂；
3、收集近兩年來學校所獲得的獎杯、獎狀、證書、匾牌、成果等，整理裝飾榮譽室。
負責人：z
成 員：z
主要職責：負責校園的環(huán)境整治和環(huán)境衛(wèi)生工作。
負責人:z
成員：z
主要職責：
1、負責全校師生文明創(chuàng)建宣傳教育工作，做到家喻戶曉；
2、組織豐富多彩的文明創(chuàng)建活動，特別是安排布置好檢查驗收期間的創(chuàng)建活動；
3、負責文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室等創(chuàng)建評比工作。
學校創(chuàng)建省級最佳文明單位迎評驗收工作分四步進行。
一是召開黨委會，傳達上級文件精神，下達迎評驗收工作任務；二是召開迎評工作專班會議，部署任務，提出要求；三是召開全校教職工大會，主要是學習傳達上級和學校的要求，明確任務，統(tǒng)一思想，提高認識。
各部門按照上級和學校的要求組織實施，各工作專班按照任務、職責和具體分工開展工作。
文明創(chuàng)建工作領導小組將對各部門文明創(chuàng)建工作進行檢查，對各專班工作情況進行驗收，對達不到要求者或存在問題的部門責其改進，達到要求為止。
評比表彰文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室，召開表彰大會，頒發(fā)證書。
迎接省市文明辦對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進行檢查驗收。
創(chuàng)建省級最佳文明單位是外樹形象，內強素質，提高辦學水平的一項十分重要的工作，也是學校今年下半年的重要工作之一。學校黨委、行政十分重視。各部門要引起高度重視，提高認識，把創(chuàng)建省級最佳文明單位作為當前一項重要工作，認真抓緊抓好，把各項工作落到實處。
各部門要認真?zhèn)鬟_學習文件，明確任務，堅定信心，要分解任務，細化責任，把每一項目標落實到人，實行責任制，扎扎實實開展工作。
要通過多種途徑，廣泛宣傳創(chuàng)建省級最佳文明單位的意義和作用，通過校園網、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳創(chuàng)建活動的各項內容，讓全校教職工和學生都明確任務和目標，讓文明創(chuàng)建工作做到家喻戶曉，使文明創(chuàng)建工作有條不紊的進行，確保創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。
驗收方案及計劃篇七
為了規(guī)范青年教師的課堂教學行為，提高課堂教學效率，根據本學期工作安排，學校將對各年級新入職教師進行過關課驗收，現(xiàn)將相關工作安排如下：
所有學科教學統(tǒng)一安排在階梯教室進行（個別學科有特殊要求的除外，如體育課、理化生實驗課等）。
由上課教師根據教學進度自己確定課題。
由學校統(tǒng)一安排。評委小組第一人為組長，組織評委對上課教師進行聽課、綜合點評及等級評價，評價等級為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。驗收結束后把評價表交教務處匯總，以便及時反饋給各年級組。
評價等級將作為該教師本年度教學水平評價的依據之一。
驗收方案及計劃篇八
1.工廠收集官方專業(yè)機構有關防疫知識、宣傳片、宣傳視頻，在宣傳板、企業(yè)微信、電子大屏等等開展宣傳。
2.統(tǒng)計儲備的醫(yī)用口罩、kn90或kn95口罩，防護服(主要以環(huán)衛(wèi)消毒)、防護眼鏡，75%酒精(脫脂棉)/84消毒液，消毒洗手液、橡膠手套、肥皂、溫度計、紅外測溫儀、血氧儀、噴霧器、應急交通車、應急藥品等防疫人防技防物資。3.制訂發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預案。
二、復工復產防疫工作安排
1.工廠各級部門提前統(tǒng)計各自人員預備到崗情況并匯總報告到人力資源部門。從本市區(qū)以外員工以及較大疫區(qū)返工的員工、相關方(含供應商、物流、業(yè)務外包、派遣方)進入工廠前須組織醫(yī)務人員全部檢查后無異常方可進入。復工第一天全員健康排查尤其重要，寧可慢不可錯。
2.提醒員工在家期間及恢復生產后在疫情管控做好自我防護和消毒工作。
3.全體員工上班后有任何員工發(fā)現(xiàn)身體異常如：發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀必須立刻上報各管理層，并立刻進行現(xiàn)場消毒和安排員工及時去醫(yī)院就醫(yī)并將確診結果通知公司。
4.所有員工、外來人員、訪客進入工廠前必須接受門衛(wèi)紅外測量體溫，門衛(wèi)負責記錄體溫，體溫超過37.3攝氏度禁止入場，并報告工廠及對接人。外來人員還須自行佩戴口罩(長期業(yè)務方工廠提供臨時預備口罩)。
5.做好外來人員登記確認工作，所有外來人員必須在門崗登記，姓名、電話、近期是否去過疫情中高風險地區(qū)信息。按照政府規(guī)定向企業(yè)報備自我隔離，工廠按照上班考勤，屬地管理部門每日通過微信qq視頻抽查居家隔離情況，不予扣款罰款。
6.乘坐通勤車公共交通工具上下班員工必須佩戴防護口罩，下車后應及時使用洗手液洗手，通勤車使用后必須立即消毒、更換椅墊套，安排專人管理檢查。
7.復工復產前，上班前，各工廠組織醫(yī)務人員對工廠所有場所進行一次消毒，之后每三天一次。重點區(qū)域—更衣室、辦公室、生活垃圾堆放處及吸煙點，安排專人每天早晚消毒各一次。中央空調按照技術書采取進風消毒過濾。
8.確認各工廠集中食堂的安全衛(wèi)生措施，食堂禁止采購未經宰殺未經檢疫的活禽活魚肉品，禁止提供生菜，餐具蒸汽消毒。加工環(huán)節(jié)嚴格生熟分開。餐廳服務人員每日崗前必須開展健康檢查，體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、防護鏡和醫(yī)用口罩、防護鞋。一次性的必須集中扔棄，重復性防護用品必須集中消毒處理，禁止未經消毒反復使用。餐具統(tǒng)一由服務人員配發(fā)，禁止自行取拿餐具，不要用自己的筷子和餐具來從公碗和盤子里夾菜，飯菜統(tǒng)一由食堂工作人員分餐取菜。食品留樣按照規(guī)定執(zhí)行。
9.在衛(wèi)生間、食堂等主要場所設置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾。要求員工飯前便前便后必須洗手或用酒精棉球擦拭，用流水沖洗。
10.門衛(wèi)、服務人員、保潔、綠化人員必須佩戴口罩、膠皮手套每日應更換上述防護用品。
11.復工后，工廠組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購，合理庫存。該物資作為日常防護物資及應急處置物質按需發(fā)放。必要時安排專人負責統(tǒng)一廢舊換新，防止不合規(guī)扔棄傳染。
驗收方案及計劃篇九
根據市精準扶貧工作領導小組《關于印發(fā)市20xx年發(fā)展庭院經濟補貼操作流程的通知》文件要求，及市農業(yè)局、林業(yè)局、扶貧辦《關于20xx年全市庭院經濟驗收方案的通知》文件的要求，現(xiàn)組織對全鄉(xiāng)20xx年庭院經濟進行驗收，并進行資金補貼，特制訂如下驗收方案：
20xx年、20xx年已脫貧戶和20xx年建檔立卡貧困戶?！鞍祟悜簟背?。
每平方米補貼3元，每戶補貼最高不超過1000元。
瓜菜、林果、葵花、紅干椒、中草藥等特色作物，原則上一村一品。
林果、菌類等由林業(yè)站和實地驗收組確定，瓜菜、紅干椒、中草藥等由農業(yè)站和實地驗收組確定。
1、驗收時間。7月13日-7月30日
2、驗收人員組成。實地驗收組由鄉(xiāng)包村干部、第一書記、駐村工作隊員、村“三委”成員5-7人組成，逐戶實拉實測，對作物種植面積進行確認，并逐戶登記造冊。填寫鄉(xiāng)20xx年庭院經濟驗收單及20xx年庭院經濟驗收合格補貼明細表，并將驗收合格補貼明細表進行公示7天。農業(yè)站、林業(yè)站、扶貧辦組織工作人員進行抽查，抽查比例不低于10%。
3、驗收結果上報。各村將公示無異議驗收結果做好存檔并上報鄉(xiāng)政府，由鄉(xiāng)政府負責匯總后上報市扶貧辦、財政局進行審核備案。
4、補貼資金發(fā)放。鄉(xiāng)財政所收到市扶貧辦、財政局撥付的庭院經濟補貼資金后，組織各村統(tǒng)計種植戶存折賬號，由財政所負責將補貼資金通過轉賬發(fā)放到貧困戶手中。
驗收方案及計劃篇十
為全面總結20xx年我旗國有林場危舊房改造工作經驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決實際工作中存在的問題，更好地開展20xx年工作，旗國有林場危舊房改造領導小組決定從20xx年7月25開始，對全旗國有林場危舊房改造工作進行檢查驗收?，F(xiàn)制定方案如下：
按照國家林業(yè)局、國家發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設部《關于做好國有林場危舊房改造有關工作的通知》（林計發(fā)[20xx]135號）要求，我旗第一批列入國有林場危舊房改造的6個國有林場629戶危舊房改造戶。
驗收工作由旗發(fā)展和改革局、林業(yè)局、住房和城鄉(xiāng)建設局組織相關部門逐級進行。
工程質量驗收嚴格按照《國有林場危舊房改造工程項目管理辦法（試行）》（林規(guī)發(fā)[20xx]266號）要求，以及自治區(qū)林業(yè)廳、發(fā)展改革委、建設廳有關國有林場危舊房改造的相關文件進行。
（一）國有林場對本轄區(qū)內的危舊房改造戶進行全面逐戶驗收，并填寫工程竣工驗收備案表，向旗國有林場危舊房改造領導小組提出竣工驗收報告。
（二）旗國有林場危舊房改造領導小組將組織相關部門組成聯(lián)合驗收組進行驗收，隨機抽驗比例不低于危舊房改造戶數(shù)的50%。
（一）國有林場危舊房改造工程實施方案的.制定和實施情況；
（二）國有林場危舊房改造任務完成情況；
（三）國有林場危舊房改造相關檔案。包括涉及危舊房改造的文字資料和圖片材料等；
（四）按規(guī)定建設工程項目管理需要檢查的其他內容。
第一階段：各場自查階段（7月25日—8月3日）。由各林場組織相關人員對本場危舊房改造戶工程實施情況進行自查，填寫相關工程竣工驗收備案表。
第二階段：旗級驗收階段（8月8日—8月12日）。在旗國有林場危舊房改造領導小組統(tǒng)一領導下，由旗發(fā)展和改革局、林業(yè)局、住房和城鄉(xiāng)建設局、財政局有關成員單位組成檢查驗收組，對全旗國有林場危舊房改造工程進行驗收。
（一）各國有林場要高度重視危舊房改造工程竣工驗收工作，切實加強組織領導，對國有林場危舊房改造工作進行全面驗收。
（二）對國有林場危舊房改造驗收工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問題，要及時認真研究解決。對發(fā)現(xiàn)的典型經驗和做法，要認真總結推廣。
（三）各國有林場務必于20xx年8月3日前完成本場危舊房改造竣工驗收工作，并及時上報竣工驗收備案表，向旗國有林場危舊房改造領導小組提出驗收申請。
驗收方案及計劃篇十一
漢語拼音是小學生打開知識大門的金鑰匙，是識字教學的基本途徑和主要手段，是幫助學生識字、閱讀、學習普通話的有效工具。根據《小學語文課程標準》對漢語拼音教學的總要求，結合本校教學工作安排，本著讓孩子“邊玩邊學，邊學邊用”的原則，特策劃了本次拼音驗收活動方案，在整體了解一年級學生的拼音學習狀況的同時，進一步培養(yǎng)孩子的學習興趣，提升對漢語拼音的應用能力。
語文備課組長；一年級語文教師；一年級配班老師；五年級年級組長及少量學生
一年級全體學生
1、制作聲母卡片23張、韻母卡片（水果式樣）36張，不重復，可帶聲調。
負責人：
2、制作音節(jié)卡片，分單音節(jié)字、雙音節(jié)詞、四字詞語等，共4*8=32張。
負責人：
3、制作ppt：謎語十二條，負責人：余曉薇
4、制作成績卡、準備小星星或小紅旗、貼花（四種印章也行），
負責人：
5、跳繩4根，皮球五個。
6、事先將學生分成十人一組。
1、整個驗收過程采用進階制，共分成四個等級：聲母（青蛙跳跳跳）、韻母（水果大豐收）、音節(jié)（摸“石頭”過河）、句子（謎語猜猜猜）。每一等級都有相應的驗收內容與獲取的獎勵標志，一個環(huán)節(jié)完成后進入下一個驗收環(huán)節(jié)。
2、每十人一組同時進入驗收環(huán)節(jié)，以搶答或闖關形式，讓孩子們在運動和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運動中成長，在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難，通過一關學生就可以獲得相應的爬山虎小印章，四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”；獲得爬山虎印章總數(shù)最多的班級評為“優(yōu)秀班級”。
1.驗收老師和學生態(tài)度要親切，學生遇到障礙，耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認讀音節(jié)學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
第一關：青蛙跳跳跳
負責人：鄭婕、潘虹五年級學生4人
游戲地點：孔子學堂
游戲準備：聲母卡片2*23張
游戲規(guī)則：
1、學生排隊青蛙跳上場，依次發(fā)給3張聲母卡片。
2、學生一字排開，前面教師（或學生）舉聲母卡片，有相同卡片的孩子向前跳一個地磚格，并讀出聲母讀音，正確者獲一枚爬山虎印章，錯了退回原位，三張卡片全部讀正確的跳三格，獲三枚印章。
第二關：水果大豐收
負責人：孫娟、五年級學生4人
游戲地點：一（3）班
游戲準備：水果式樣的韻母卡片36張，用磁鐵反面貼在畫有水果樹的黑板上。
游戲規(guī)則：
1、學生單腳跳三個，再換腳跳三個，五人一組從教室后跳至黑板前摘取韻母水果，然后背對黑板，依次大聲朗讀手中的韻母水果，正確一個獲得一枚爬山虎印章，全部正確獲取三枚印章。
2、將讀過的卡片交給協(xié)助的五年級學生貼回黑板，換第二組上場。全部結束后進入下一個驗收環(huán)節(jié)。
第三關：摸“石頭”過河
負責人：、五年級學生4人
游戲地點：一（2）班
游戲準備：
1、跳繩四根
2、將16張桌子拍成四排，按單音節(jié)、二拼雙音節(jié)、三拼雙音節(jié)（可包含整認音節(jié)等）、四字詞語（共32張）分四個等級、兩批用磁鐵貼在相應的桌子背面。
游戲規(guī)則：
1、學生從后門進入教室，將十人分成三人、三人、四人共三組進行檢測。
2、每一組依次向前，拾起跳繩跳10個，方可進入游戲
4、學生每選擇一張卡片，協(xié)助的學生就補上相應的卡片，讀過的卡片，收上來，循環(huán)使用
第四關：謎語猜猜猜
負責人：、五年級學生4人
游戲地點：一（1）班
游戲準備：
1、皮球五個
2、謎語卡片十二張
3、相應ppt
游戲規(guī)則：
1、進入后門，五人一小組，拍皮球五個以上進入游戲。
2、選擇ppt謎語入口，將會有十二座小房子，每個小房子上面都有一個編號，選擇相應的編號（不得重復），鏈接一條謎語。
3、將學生選定的謎語用紙條發(fā)給他們，各自準備兩分鐘。
4、規(guī)定時間后，根據快慢順序進行朗讀、猜謎，獲取相應的爬山虎印章。
5、本關共三枚印章，讀正確可得2枚印章，可以讀慢一點。猜出謎語可得一枚印章。
第五關：觀看動畫片，分享快樂，我是最守紀律的拼音娃娃
負責人：
游戲地點：道德講堂
2、印章總數(shù)多、“拼音能手”多的班級評為優(yōu)秀班級，發(fā)相應的獎狀。
驗收方案及計劃篇十二
一、組織領導：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、驗收時間：
11月30日午休課時間（如天雨另改時間）
三、驗收地點：
學校操場
四、參加人員:
各班隨機抽10人
五、驗收人員：
五年級三班、四班、七班各派四個拼音基礎好的同學作為驗收人員。
六、活動準備：
1.制作“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”
卡片：
一組二組三組
2.各班語文老師準備星星40顆、紅旗10面
3.計時員：一組二組三組
4.場地布置與攝影z
七、驗收方式
1．本著寓教于樂的目的，利用午休課的時間采用低年級學生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗收的同學分成三個小組通過“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”四個闖關運動游戲，讓孩子們在運動和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運動中成長，在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難，通過一關學生就可以獲得一顆”小星星，四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”；獲得紅旗總數(shù)最多的班級評為“優(yōu)秀班級”
2.參加驗收的90名學生分為三個小組，1、2、3班為一組，4、5、6班為一組，7、8、9班為一組，驗收員分別為五年級3、4、7班的同學，語文老師負責組織和維持紀律。
八、驗收要求：
1.驗收老師態(tài)度親切，學生遇到障礙，耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認讀音節(jié)學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。
九、獎勵設置
1.獲得紅旗的學生評為“拼音小能手”，紅旗總數(shù)多、速度快的前三個班級評為優(yōu)秀班級。
2.對優(yōu)秀組織者獎勵20元。
驗收方案及計劃篇十三
根據《房屋建筑工程和市政基礎設施施工工程竣工驗收暫行規(guī)定》(建設部建建[20xx]142號文)及現(xiàn)行相關法律、法規(guī)的要求，我單位特制定《工程竣工驗收方案》。請利民經濟技術開發(fā)區(qū)建設工程質量安全監(jiān)督站監(jiān)督，檢查驗收過程及各方主體質量行為。
1、已完成設計文件和合同約定的內容;
2、已經建設(監(jiān)理)、設計、勘察、施工等單位共同預驗收，存在的問題已整改到位;
5、監(jiān)理單位對工程進行了評估，具有完整的.監(jiān)理資料，并已提出工程質量評估報告;
8、工程安全和功能檢驗資料已經建設(監(jiān)理)單位核查并符合要求;
9、專項工程(樁基、地下防水、鋼結構、幕墻、住宅工程質量通病控制、節(jié)能、住宅工程質量分戶驗收、安裝工程)以上選定項目的技術內業(yè)，已按要求辦完相關專項驗收手續(xù)并在檔案室存檔。
11、已具備以下文件：
(1)、單位工程施工許可證
(2)、重大設計變更補充審查意見書
(3)、規(guī)劃部門的認可文件
(4)、消防部門的認可文件
(5)、環(huán)保部門的認可文件
(6)、檔案驗收存檔意見書
(7)、室內環(huán)境檢測報告
(8)、單位工程質量保修書
(9)、工程合同付款不拖欠證明
(10)、商品住宅的《住宅質量保修書》和《住宅使用說明書》
本工程由建設單位負責組織實施該項目的單位工程竣工驗收工作，由利民建設工程質量安全監(jiān)督站實施監(jiān)督。
竣工驗收時間確定為：20xx年xx月xx日9：00時正;地點為：
根據規(guī)定，我單位組建了竣工驗收組，成員包括：建設單位(項目)負責人、施工(含分包單位)、設計、監(jiān)理等單位(項目)負責人以及相關單位的技術、質量負責人，驗收組成員中有土建、水暖電氣及其他安裝專業(yè)方面的專業(yè)人員。驗收組組長由xxx擔任，具體名單如下表。
竣工驗收標準為國家工程建設強制性標準、現(xiàn)行施工驗收規(guī)范及相關標準、經審查通過的設計文件以及有關的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定。
1、由竣工驗收組組長主持竣工驗收;
3、驗收組分為三部分分別進行檢查驗收：
(1)、檢查工程實體質量;
(2)、檢查工程建設參建各方提供的竣工資料;
(3)、對建筑工程的使用功能進行抽查、試驗，包括水壓、通電、排污主管通球、絕緣電阻、接地電阻、漏電跳閘測試、層高、方正度等。
7、當竣工驗收組各方不能形成一致竣工驗收意見，協(xié)商不成時，報建設行政主管部門或質量監(jiān)督機構進行協(xié)商裁決。
該工程竣工驗收合格之日起15天內向備案部門辦理竣工驗收備案，否則，將承擔由此引起的一切經濟責任及法律后果。
驗收方案及計劃篇十四
為保障人口普查登記數(shù)據的真實性、完整性，根據《第六次全國人口普查方案》及質量控制工作細則，各級人普辦將于2010年11月下旬統(tǒng)一組織開展第六次全國人口普查登記質量驗收工作?，F(xiàn)認真做好登記階段質量驗收的有關意見和具體要求通知如下，請認真貫徹執(zhí)行，并做好相關準備工作。
驗收對象為抽中普查小區(qū)內10月31日晚居住在本戶的所有自然人及未居住在本戶、戶口在本戶的人。調查以戶為單位進行登記。對于出差、旅游、走親訪友等原因臨時居住本戶的人口，不用進行登記。
驗收內容包括登記表中主要指標填報的準確性、完整性。重點核查10月31日晚居住在本戶人口；戶口在本戶，10月31日晚未居住在本戶的人口；本戶11月1日至xxx年10月31日的出生人口和死亡人口，避免重登、漏登；有年齡要求的項目，認真核實是否應該填報；做好人工邏輯檢查，按照“人工邏輯檢查規(guī)則”，檢查普查員登記的普查表有無邏輯差錯；檢查長表登記情況，按照《長表抽樣工作細則》要求，查看長表抽樣是否正確，普查員是否嚴格按照抽出的長表調查戶進行長登記；核對地址項是否完整準確，對普查表的地址項（r6、r7）填寫情況進行仔細檢查。
1、市、縣、鎮(zhèn)三級都要組織普查登記的質量驗收。市級質量驗收組對每個縣（市、區(qū)）抽查2個鎮(zhèn)(街道)中各1個普查小區(qū)進行質量驗收；縣（市、區(qū)）質量驗收組對各鎮(zhèn)（街道）抽取2個普查區(qū)各1個普查小區(qū)進行驗收；鎮(zhèn)（街道）質量驗收組對本鎮(zhèn)（街道）中所有普查區(qū)隨機抽取1個普查小區(qū)進行質量驗收，并逐級匯總上報“第六次全國人口普查登記階段質量驗收表”（見附件1）。
2、質量驗收方法：對普查區(qū)的驗收主要通過匯總、議查或個別訪查和人工邏輯檢查方法驗收。
（1）匯總登記數(shù)據：通過抽中普查小區(qū)普查表（包括長表、短表、死亡表）匯總本普查小區(qū)總戶數(shù)、總人數(shù)、出生人口、死亡人口。并檢查出生人口、死亡人口的填報是否有誤。將以上數(shù)據填入附件1中“表1驗收項目差錯匯總表”合計欄。
（2）議查：主要針對總人口、出生人口、死亡人口進行議查。對抽中的普查小區(qū)組織熟悉情況的群眾進行議查或個別訪查，重點為總人口數(shù)及出生、死亡人口的多報、少報。對個別有爭議的項目要認真核查，確屬錯誤的應改正，議查出的差錯情況，應如實填入表1。
（3）人工邏輯檢查：對抽中的普查小區(qū)，由鄉(xiāng)級人口普查辦公室質量控制組組織普查指導員按照“人工邏輯檢查規(guī)則”（見《登記、復查工作細則》）分若干專業(yè)組，對抽中普查小區(qū)普查表的所有項目進行人工邏輯檢查，檢查出的差錯應加以改正，并將差錯情況填入表，其中，性別、年齡項差錯除計入人記錄差錯數(shù)，還需分別單獨填寫。
（4）比較登記人口數(shù)與戶籍人口數(shù)：對驗收指標“登記人口大于戶籍人口的比率”，應通過普查區(qū)快速匯總表計算抽中普查小區(qū)所在普查區(qū)的總人數(shù)，與公安部門經戶口整頓后的本普查區(qū)戶籍人口數(shù)進行對比。
（5）按公式計算各項差錯率，填寫附件1中“表2驗收結果表”。被抽查的普查小區(qū)，如差錯率符合規(guī)定的要求，則通過；如差錯率不符合規(guī)定要求，則該普查區(qū)的普查表要全面返工重做，然后再隨機抽取一個普查小區(qū)進行驗收，合格即予通過，如仍不合格再返工重做，直到達到指標要求為止。
3、驗收表填寫方法：按最后一次抽查所發(fā)現(xiàn)的差錯。
4、市、縣、鄉(xiāng)三級質量驗收表的匯總方法：市級按各縣級進行匯總；縣級按各鄉(xiāng)級進行匯總；鄉(xiāng)級按各抽中的普查小區(qū)進行匯總。
登記復查結束之后各級應立即組織質量驗收。各級質量驗收時間初步安排在11月16日—30日?？h（市、區(qū)）、鎮(zhèn)（街道）人普辦要在規(guī)定時間內有計劃、有組織地開展驗收工作，原則上鄉(xiāng)級驗收在11月22日之前，縣級驗收在11月26日之前。各縣（市、區(qū)）人普辦將本地質量驗收方案于11月15日前以書面形式報市人普辦。
登記復查工作結束之后，應立即組織質量檢查驗收。市及縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）各級人口普查質量檢查組，由人普辦主要負責人和各組負責人及業(yè)務骨干等人員組成。各級質量檢查組按《第六次全國人口普查各階段質量控制細則》的`規(guī)定和要求，認真組織質量檢查驗收工作。對各普查區(qū)的質量驗收工作，由各縣（市、區(qū)）人口普查辦公室統(tǒng)一領導和組織，鎮(zhèn)（街道）人口普查辦公室質量檢查組負責實施。普查指導員不得參與本人負責的普查區(qū)的驗收工作。
市級驗收組由市人普辦主要負責人、業(yè)務骨干及抽調縣（市、區(qū)）業(yè)務骨干組成；各縣（市、區(qū)）、鎮(zhèn)（街道）各級人口普查質量驗收組由各地自行組建。參加質量驗收的人員必須具有較高的政治素質，責任心強，熟悉人口普查業(yè)務并嚴格遵守相關工作規(guī)定，在驗收前要進行必要的業(yè)務培訓。各級質量驗收組要按《第六次全國人口各階段質量控制工作細則》的規(guī)定和要求，認真組織質量檢查驗收工作。具體驗收時間與人員抽調另行通知。
按實填寫驗收表。各級質量驗收組在普查登記質量檢查完畢后，按最后一次合格通過的情況填寫《人口普查登記階段質量驗收表》?！膀炇毡怼币皇蕉荩环輬笊霞壢丝谄詹檗k公室，一份由本地留存。
上報驗收結果：縣（市、區(qū)）質量驗收組應在12月5日前將驗收表上報，鎮(zhèn)（街道）質量驗收表上報時間由各縣自行發(fā)文，但要求12月10日前將本縣（市、區(qū)）分鎮(zhèn)（街道）的抽查匯總情況上報市人普辦。
驗收方案及計劃篇十五
1.完成收尾工程
收尾工程的特點是零星、分散、工程量小，但分布面廣，如果不及時完成，將會直接影響項目的竣工驗收及投產、使用。
項目經理部應做好收尾工程，及時摸清收尾工程項目，通過竣工前的預檢，作一次徹底的清查，按設計圖紙和施工合同要求，逐一對照，找出遺漏項目和收尾工程的重點制定作業(yè)計劃，相互穿插施工;同時注意成品保護工作。
2.竣工驗收資料的準備
竣工驗收資料和文件是工程項目竣工驗收的重要依據，項目經理部從施工開始就應完整地積累和保管，竣工驗收時在職能部門的指導、配合下按照政府有關要求編目建檔。
3.竣工驗收的預驗收
竣工驗收的預驗收，是初步鑒定工程質量，避免收尾工程進度拖延，保證施工項目順利投產、使用不可缺少的工作。通過預驗收，可及時發(fā)現(xiàn)遺留問題，事先予以返修或返工。
竣工驗收依據主要有：施工圖紙、施工合同、圖紙會審記錄、設計變更單、技術核定單、現(xiàn)行的施工規(guī)范及工程質量、竣工驗收資料等。
竣工驗收的工程項目在工程內容上按照施工圖紙、施工合同、圖紙會審記錄、設計變更單、技術核定單、現(xiàn)行施工規(guī)范及工程質量驗收規(guī)范要求全部施工完畢，即室內工程全部做完，室內外地下管網及散水、明溝、沿步、斜道全部做完，內外粉刷(貼面)完畢;建筑物、構筑物周圍2m以內場地平整、障礙物清除，道路及下水道暢通，且水流燈亮，窗明地凈。住宅工程還要求對講系統(tǒng)、煤氣等盡可能完成。
1.項目經理部預檢
當工程施工完后，根據工程進度計劃，項目經理應組織項目部有關職能人員，對擬報竣工工程的情況和條件，對照施工圖紙的要求、施工合同的規(guī)定和現(xiàn)行工程質量驗收規(guī)范，進行檢查驗收。主要包括竣工項目是否符合有關規(guī)定，工程質量是否符合現(xiàn)行質量驗收規(guī)范，竣工資料是否齊全，施工完成情況是否符合施工圖紙(包括變更)及使用要求等。對工程質量外觀的缺陷，裝飾面層的空鼓、開裂，成品之間的相互污染，使用功能的要求等方面進行逐層、逐間、逐處鋪地毯式的檢查并形成檢查記錄。檢查記錄由項目質檢員匯總填寫。對檢查出的缺陷或不足之處，項目經理應及時組織力量整改，限期完成。
當工程項目經檢驗并確認完成施工圖紙和合同約定內容，達到竣工驗收標準后，項目部進行單位工程自評并填寫《竣工驗收通知單》報告公司總工。
2.公司復檢
根據項目部的申請，公司總工組織工程部(生產、技術)、質安部(質量)對已竣工的工程項目進行目測檢查，同時逐一檢查竣工驗收資料是否齊備和完整，是否符合政府有關要求。對檢查出的缺陷或問題，責成項目經理限期整改完成。必要時，公司職能部門提供指導或協(xié)助。
3.竣工報告
當公司復檢項目部的自評結果符合國家有關技術標準要求后，項目部負責填寫單位工程竣工報告，竣工報告由公司法定代表人和技術負責人簽字并加蓋公章，并提交給監(jiān)理單位(經批準自行管理的.工程直接提交建設單位)，對工程質量等級作出評定。項目部將監(jiān)理單位返還的有監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師、法定代表人簽字蓋章的竣工報告送建設單位，申請單位工程竣工驗收(經批準自行管理的工程由建設單位提出工程質量評定報告，并經工程建設負責人和建設負責人和建設單位法定代表人審核簽字)。
4.竣工驗收
竣工驗收由建設單位組織。作為施工單位應配合建設單位組織的專項驗收;同時參加建設單位組織的由勘察、設計、施工、監(jiān)理等單位代表和其它有關方面專家組成的驗收組，對工程項目進行竣工驗收，并匯報工程合同履約情況和在工程建設各個環(huán)節(jié)執(zhí)行法律、法規(guī)和工程建設強制性標準的情況。
驗收方案及計劃篇十六
漢語拼音是一年級學生語文學習的重點，是幫助學生識字、閱讀、學習普通話的有效工具。為科學評估教師的教和學生的學，根據教研室工作安排，決定舉行漣水縣漣城鎮(zhèn)中心小學一年級漢語拼音過關驗收?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、驗收對象：
一年級全體學生
二、驗收時間：
20xx.11.12星期四下午第一節(jié)課（含課間操）
三、驗收方式及內容
1.本次過關檢測分為筆試和口試兩部分，滿分100分，85分以上（含85分）過關，低于85分未過關。
2．筆試（40分）：檢測方式及內容可參考提供的“漣水縣小學一年級漢語拼音驗收筆試樣卷”，學生的書寫姿勢和行為習慣也應列入評價內容?？荚嚂r間為20分，老師讀題，學生答題。
3．口試（60分）：檢測方式及內容，且縣研訓科提供的“漣水縣小學一年級漢語拼音驗收筆試樣卷”，主要檢測學生是否能準確地認讀教材中漢語拼音部分的聲母、韻母、整體認讀音節(jié)，能否正確拼讀漢語拼音音節(jié)。學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。學生的讀書姿勢應列入評價內容，注意讓孩子獨立認讀試卷上的內容，老師根據朗讀情況，依據試卷給出的評價標準進行評分。
四、相關要求
2.在學生充分復習的基礎上，抽調相關老師參加過關驗收活動。在驗收過程中，對少數(shù)確有困難的學生應熱情幫助；初次驗收不合格的學生，允許復試，然后再評定。
3.過關驗收結束后，學校語文學科負責人根據過關驗收情況，整理測試教師反饋信息，召開一年級語文教師會，組織任課教師對拼音教學的情況進行討論、反思，總結成功的經驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，探討改進的策略；對于過關驗收不合格的學生，確定補救措施，于11月下旬進行復驗，確保全體學生通過過關驗收。
4.語文學科負責人將填好的《漣水縣小學一年級漢語拼音過關驗收匯總表》和相關資料（學校驗收方案、口試筆試試卷、圖片等）裝訂成冊，上次教務處。