心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
家長會的心得體會篇一
最近，我的孩子的學校組織了一場“雙減家長會”，邀請家長們來了解孩子在校的表現(xiàn)并共同探討如何幫助孩子成長。參加這個家長會，讓我深感受益匪淺，不僅增加了我對孩子教育的認識，也提升了我家庭教育的能力。今天，我想和大家分享我在“雙減家長會”中的心得體會。
第二段：社交能力的培養(yǎng)
在會議中，我們專門聽取了一名講師的演講，她詳細介紹了如何培養(yǎng)孩子的社交能力，引導孩子積極融入集體，增強他們的溝通能力和交流能力，培養(yǎng)合作意識。她告訴我們，要幫助孩子建立相信自己、尊重他人、以及樂于分享等良好品質(zhì)，同時注重家庭教育。家庭教育尤其重要，因為家長的行為舉止直接影響孩子的行為和想法。
第三段：如何設定目標
除了社交能力的培養(yǎng)，該講師還向我們分享了如何幫助孩子制定和實現(xiàn)目標。她認為，孩子的目標應該具有可行性、可靠性、可測量性、具體性和可行性等特點。我們家長應該在家中注重教育孩子設立適當?shù)哪繕耍热?，在學業(yè)和生活中，幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足，進而改善自我，提高自我價值感。
第四段：培養(yǎng)孩子的責任感
另外，我們還了解到，責任感對孩子的成長有很大的影響。講師認為，孩子應該學會對自己的行為負責，同樣也要學會對別人的行為負責。對孩子責任的培養(yǎng)需要家庭和學校高度合作，家長們應該盡量多的給予孩子獨立的空間和機會，讓他們在生活中學習獨立思考和自我約束，使其成為一個負責任的人。
第五段：結(jié)語
總之，我在“雙減家長會”中獲得了很多收獲，更加意識到作為一個家長應該扮演的角色以及我們在孩子教育中的責任，不斷完善自己的教育理念和方法，更好的輔導孩子成長。我深深感受到，作為一名家長，積極參與學校的活動不僅可以讓自己不斷進步，也能夠通過與家庭教育專家交流，獲取更多有益的教育信息，幫助孩子更好地成長。
家長會的心得體會篇二
良好的行為習慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)重要方面，所以幫助孩子養(yǎng)成一個良好的行為習慣是我們家長不可推卸的責任，也是我們家長所面臨的首要問題。
五月五日上午，我有幸參加了我兒子所在的三灶中心小學舉辦的家長會。對于我們家長來說是一堂受益終生的課。非常感謝學校給我們搭建了學習交流的平臺，讓我們有機會聆聽學校和各任課老師的心聲。通過參加這次家長會讓我受益匪淺，從中讓我獲得很多啟發(fā)。
會議一開始，學校老師介紹了家長關心的校服問題。比如冬裝校服容易起球；校服紐扣不好扣；校服褲子做成鎖口問題導致穿起來長短不一；夏季女生校服領子過厚，比較熱也容易起皺等等。雖然這些看起來是不起眼的小事，學校能廣泛聽取家長意見，認真開展信息收集，踏踏實實進行問題分析解決，帶著解決問題的誠懇態(tài)度去和校服供應商進行協(xié)調(diào)溝通等工作。這也恰恰反映出三灶小學“以人為本”的辦學理念。同時體現(xiàn)出“以特色帶動全面發(fā)展，辦人民滿意的現(xiàn)代學?！眹乐敹鞔_的辦學目標。
通過實際講解和老師們對家長健康知識的科普。每位家能很容易區(qū)分和鑒別哪些是有營養(yǎng)對身體有意的飲食，哪些是對健康有危害的飲食。不但能幫助孩子進行健康膳食管理，同時對家長自身，以及對整個家庭健康都有著深遠而廣泛的意義。讓我不禁想到了三灶中心小學創(chuàng)建“陽光學?！钡睦砟睿趯崿F(xiàn)“師生共同發(fā)展，雙向成才”的道路上起到了指路人的'作用。猶如一盞明燈，為孩子照亮了一生前進的道路。
對于班級管理和學校教育方面，班主任和各任課老師，盡職盡責，課堂教會了學生應有的知識和方法。課后通過家長對家庭作業(yè)完成情況的監(jiān)督，達到學校和家庭的互動，把教學任務連成一線。確保每位孩子都能順利完成教學目標和要求。
另外小荷班積極開展各項活動，通過愉快有趣的社會實踐和體驗，讓學生德智體美勞全面發(fā)展。學校家庭社會三點形成一個面，嚴格說這個平面也可用看成是一個平臺。一個供學生全面發(fā)展的平臺，一個展示才能獲得自信的平臺一個拖起孩子未來的平臺。有了它家長們將不再為孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢團結(jié)在這個平臺周圍，使之凝聚老師，家長以及全社會的力量，讓這個平臺上的孩子們與時俱進，蓬勃發(fā)展。
以上是我的心得，在此，衷心地感謝三灶中心小學領導為孩子提供了一個這樣良好的學習環(huán)境，更要感謝兩位非常有愛心，非常敬業(yè)的老師——朱老師和梁老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。再次感謝班主任朱老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝！
家長會的心得體會篇三
雙減家長會，也就是雙向減負家長會，是指學校學生家長與班級教師之間的定期會議，旨在拓展家庭與學校之間的交流渠道，共同探討教育問題，促進孩子全面發(fā)展。我參加過多次雙減家長會，深感受益良多。以下是我針對這次活動的心得體會。
第二段：收獲
首先，通過這次雙減家長會，我體驗到全程互動的學習方式，參與其中，不僅收獲了班級教師的精彩講解和實用建議，也學習到其他家長分享的育兒經(jīng)驗和真實案例。這種互動讓我感到收獲很大，課程設有高質(zhì)量的講座、案例分享、主題討論、親子游戲等多樣化的活動形式，讓我進一步理解家校合作的重要性，也拓寬了自己的思維視野。
第三段：規(guī)劃
其次，雙減家長會讓我更好地規(guī)劃孩子成長的路線圖。在活動中，我了解到不同年齡段孩子的成長規(guī)律和注意事項，可以更有針對性地制定孩子的成長計劃，并結(jié)合校內(nèi)外資源，幫助孩子充實生活。尤其是在學習方法和管理規(guī)范方面，學校給出了許多好的建議，對我的家庭教育規(guī)劃很有幫助。
第四段：交流
此外，雙減家長會還促進了我與其他家長之間的交流互動。在活動中我結(jié)交了一些新朋友，他們除了是孩子的父母之外，還是同樣渴望了解教育信息，積極參與活動、關注初中教育的人。我們交流育兒經(jīng)驗和發(fā)力方法，相互之間扶助協(xié)作，也分享了生活趣味和教育成果，真正實現(xiàn)了家校攜手共進的目標。
第五段：展望
最后，通過對學校的雙減家長會的參與體驗，我認為學校應該繼續(xù)加大力度，重視引導家長參與，多方位推進學校與家庭教育之間的有效聯(lián)系，而我們作為家長，也應該積極參與，用心接受這些有益的內(nèi)容。希望未來更多的家長能夠參與到雙減家長會中來，一起為孩子的健康成長貢獻力量。
總之，班級雙減家長會是學校與家庭教育合作的一個重要紐帶，家長需要積極參與其中，雙方需要相互信任，為孩子的成長攜手共進。我很慶幸自己有機會參加這個活動，從中獲得了許多啟發(fā)和改變。我相信，在經(jīng)過這樣的交流互動之后，我的育兒之路會更加充實、更加成功。
家長會的心得體會篇四
星期五晚上，我去參加了這次學校組織的家長會，讓我受益匪淺，對教師的工作又有了進一步的了解，也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性，學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣，而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
效果博得了家長的一致認可。
班主任董老師除了總結(jié)學生的學習上的一些問題及方法外，重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，及時、認真檢查并簽字，督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。
孩子的學習過程從無知到養(yǎng)成良好的學習習慣，非常需要老師的全面輔導，家長的配合，也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路，最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有董老師和張老師這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師，讓我有了這次學習和反思自己的機會，今后我一定配合老師們的工作，加強和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
家長會的心得體會篇五
第一段：介紹家長會的背景和重要性（200字）
家長會是學校和家庭之間的橋梁，旨在建立良好的家校合作關系，促進孩子全面發(fā)展。家長會是家長們之間交流的平臺，也是了解孩子學習和成長情況的途徑。參加家長會不僅能增進家長之間的相互了解和合作，還能參與學校的決策，為孩子的成長提供更好的支持和指導。
第二段：家長會的注意事項和準備工作（200字）
在參加家長會之前，家長們首先應了解家長會的時間和地點，并提前準備好相關資料和問題。在家長會中，家長們應積極參與討論和提問，多與其他家長交流，分享經(jīng)驗和觀點。同時，要尊重每個人的意見和觀點，保持良好的溝通和協(xié)作氛圍。
第三段：家長會互動中的收獲和體會（300字）
通過家長會的互動，我深刻地認識到家長間的合作對孩子的教育有著重要的影響。在家長會中，我們互相討論和分享了關于孩子學習和成長的體會，學到了很多有益的經(jīng)驗和方法。同時，我也明白到作為家長，我們要積極參與到孩子的學習中，了解他們的需求和困惑，并給予及時的支持和指導。此外，家長會還給了我更多了解學校的機會，讓我了解到學校的發(fā)展與規(guī)劃，為孩子選擇和決策提供更加全面的信息。
第四段：家長與學校和教師間的合作（300字）
通過家長會，我感受到學校和教師的關心和支持。家長會不僅是家長之間的交流，更是學校和家長之間的溝通和合作。通過家長會，家長可以了解到學校的教育理念和教學方法，更好地與學校和教師合作，共同促進孩子的發(fā)展。在家長會中，我看到學校和教師對每一位學生的認真和負責，同時也看到了自己作為家長的責任和義務。作為家長，我們應該積極參與到學校的活動和決策中，關注孩子的學習和成長，并與學校和教師共同努力，為孩子提供更好的教育環(huán)境和資源。
第五段：總結(jié)并展望（200字）
通過參加家長會，我深刻地認識到了家長之間的合作對孩子的教育有著重要的意義。家長會不僅是增進家長間的交流，更是促進家校合作的機會。通過家長會，我們互相了解，分享經(jīng)驗，共同關注孩子的學習和成長。未來，我將繼續(xù)積極參與到家長會中，為孩子的教育發(fā)展貢獻自己的力量，并與學校和教師一同努力，共同打造良好的學習環(huán)境和培養(yǎng)孩子的成長。同時，我也鼓勵其他家長們積極參與到家長會中，共同為孩子的教育事業(yè)做出貢獻。
家長會的心得體會篇六
星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自應對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學習日常生活的自理潛力，學習如何與他人相處的社交潛力，學習基本文化知識的儲備潛力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況，同時向?qū)＜依蠋煂W習如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的好處、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師透過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。
此刻的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際好處的。我家的是個小女孩，不明白她在幼兒園怎樣樣，但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關系，因為她在家時很活潑好動，調(diào)皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的'批評過她，更別提打她了。所以女兒就個性脆弱，也就是這天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結(jié)改正。
之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的決定沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了！”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活狀況。相信很多家長跟我一樣，個性想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學，講到了舞蹈、美術特色課，提出讓家長跟孩子一齊種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的建立了小一班qq群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一齊探討。其實家長們很期望透過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關系，一舉多得！
這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒必須能健康快樂的成長！
家長會的心得體會篇七
一次家長會讓我對“望子成龍，望女成鳳”這句話有了真切的感受。
昨天下午有幸參加了在科航路學校報告廳由張玲校長主持召開的六年級家長會，整個家長會分為兩個板塊，先集中后分班交流。張玲校長從學校方面講了校長、老師對孩子們身體力行和殷切期望。整篇講話傳達的教育理念質(zhì)樸而真實，從個體經(jīng)驗到群體現(xiàn)象，覆蓋了很多家長所遇到的問題，生動地表述了自己的教育觀點。各項工作取得優(yōu)異成績：目前學校的教學質(zhì)量和知名度在不斷地提高，得到社會和家長的一致信任和好評。再次說明了科航路有一個優(yōu)秀的教師團隊，孩子在此上學，家長們很放心!
回到六年級一班，班主任胡老師、英語張老師、數(shù)學邵老師都做了不同程度的'發(fā)言。身為畢業(yè)班的任課老師們，壓力和責任都重于普通班級，她們嘔心瀝血，愛灑講臺，灰聚燭燃，舍“小家”為“大家”而毫無怨言。她們的發(fā)言，詮釋了老師們的優(yōu)秀：用真心書寫著閃亮的青春，用誠心展示著別樣的美麗，用耐心體現(xiàn)著教師的光輝!
尤其是班主任胡老師，為孩子們操碎了心：班級中有一些在學習上遇到困難的孩子，個別調(diào)皮的學生，他們有時非常自卑，甚至自暴自棄，而胡老師總是始終抱著不拋棄不放棄的態(tài)度，給予他們無微不至的關懷，在點滴小事中與他們進行心與心的交流，情與情的溝通，用愛心、耐心喚回他們重塑自我的信心。用寬容之心達到潤物無聲的良好效果。
的確，是老師們的辛勤勞動、耐心教導和細心照顧贏得了家長們的尊重。
一個孩子就是一個家庭的百分百得希望。作為家長，要配合學校和老師，家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，過分依賴學校、依賴老師，甚至認為孩子進了校門就是學校的事，這種觀點是錯誤的。家長要經(jīng)常向班主任和任課老師溝通、互動，了解學生在校情況，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
鯤鵬展翅凌萬里，策馬揚鞭自奮蹄！讓我們一起努力吧！
家長會的心得體會篇八
時光不知不覺地流淌，開家長會時我豁然發(fā)現(xiàn)，我的.孩子要中考了，面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點，中考是至關重要的?？赡苁俏易陨淼膯栴}，一直沒有關注孩子的學習，對于日常生活也沒有照顧的好。過多關注孩子每次的分數(shù)，每次看到孩子的分數(shù)時，那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦，腦子只有一個念頭，為什么會這么差，平時肯定沒有認真學習什么的，對孩子各種否定。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大，想想我總是把最美的給他人，傷害的是最親近的人，每次孩子在我身邊找我搭話時，總是冷漠的說：我現(xiàn)在有點事。對她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個邪惡的念頭：再過一年她就要住校了，我們就可以做自己的事，時間都屬于自己。現(xiàn)在回想真是慚愧，我應該要這么想：離中考只有200來天，這是我們一家在一起難得的時光，也是孩子人生最主要的階段，彼此都要珍惜。
一直以來我都沒有擺正自己的位置，也沒有把自己當媽媽看，對于孩子缺少內(nèi)心的交流，其實我是害怕失去，總覺得她會離開我，總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系，雖然嘴上沒有說，可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓也沒有競爭上崗，我是稀里糊涂的過這日子，通過這次家長我深刻地反思，存在非常嚴重的問題：
第一、沒有正視孩子的付出和努力，看不到他的優(yōu)點；
第二、過度關注分數(shù)沒有了解丟分的原因，
第三、忽略和孩子日常的溝通，缺少情感鏈接；
第四、沒有照顧好日程起居及飲食，基本沒有做早飯。
家長會的心得體會篇九
近日，我參加了孩子所在學校的家長會，這是我第一次參加此類活動。通過這次家長會，我深感到家長會的重要性和必要性。在與其他家長的交流中，我不僅獲取了很多有益的信息，還提升了自己的教育意識。在這篇文章中，我將分享我在家長會上得到的一些心得體會。
首先，在家長會上，我認識到家長與學校之間的緊密合作對孩子的教育至關重要。作為家長，我們需要了解自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況，以便更好地幫助他們解決遇到的問題。然而，我們往往無法真正了解孩子在課堂上的情況，只能依賴老師的反饋。在家長會上，老師會向家長介紹孩子的學習情況，包括他們的學習進展、學習態(tài)度以及存在的問題和困難等。通過聽取老師的匯報，我能夠更加全面地了解孩子的學習狀況，有針對性地給予他們更好的支持和幫助。
其次，在家長會上，我意識到家長之間的互相交流和分享對于孩子的成長有著重要的影響。家長們會就孩子的教育問題進行討論和交流，分享他們的經(jīng)驗和心得。這讓我更加深刻地認識到，家庭教育不僅僅是父母的事情，還需要借助其他家長的智慧和經(jīng)驗。通過家長會，我結(jié)識了一些經(jīng)驗豐富的家長，他們給予我很多寶貴的建議，如如何培養(yǎng)孩子的學習興趣、如何正確引導孩子的行為等。這些建議對我的家庭教育產(chǎn)生了積極的影響，提升了我的教育意識和能力。
第三，家長會還提供了一個了解學校發(fā)展和教育改革情況的平臺。在家長會上，學校會向家長介紹學校的發(fā)展規(guī)劃和教育改革的方向。通過了解學校的發(fā)展動態(tài)，我們可以更好地配合學校的教育改革，為孩子的成長提供更好的環(huán)境和條件。此外，家長會還提供了一個與學校領導和教師溝通的機會，我們可以向他們提出問題和建議，共同探討如何改進學校教育的方法。這種互動與合作對于學校的發(fā)展和家庭教育的改進都是非常有益的。
最后，家長會使我更加深入地了解到教育不僅僅是學校的責任，更是家庭的重要任務。通過家長會，我明白了家長應該與學校一起肩負起孩子的成長和教育責任。家長會可以幫助我們了解學校的教育理念和目標，與學校共同營造一個良好的成長環(huán)境。這需要家長積極參與孩子的學習和生活，與孩子建立良好的溝通和信任關系。只有家庭和學校之間的緊密合作，才能給孩子提供一個真正有利于他們成長的環(huán)境。
綜上所述，家長會給予了我很多有益的啟發(fā)和體會。我明白了家長與學校的緊密合作的重要性，認識到家長之間的分享和交流對于孩子的教育成長的積極影響。家長會還讓我更加了解了學校的發(fā)展和教育改革情況，以及家庭教育的重要性。通過家長會，我意識到教育是一個共同的事業(yè)，需要家校攜手合作，共同為孩子的成長和未來負責。這次家長會的經(jīng)歷對于我個人的家庭教育意識和能力的提升都起到了積極的促進作用。
家長會的心得體會篇一
最近，我的孩子的學校組織了一場“雙減家長會”，邀請家長們來了解孩子在校的表現(xiàn)并共同探討如何幫助孩子成長。參加這個家長會，讓我深感受益匪淺，不僅增加了我對孩子教育的認識，也提升了我家庭教育的能力。今天，我想和大家分享我在“雙減家長會”中的心得體會。
第二段：社交能力的培養(yǎng)
在會議中，我們專門聽取了一名講師的演講，她詳細介紹了如何培養(yǎng)孩子的社交能力，引導孩子積極融入集體，增強他們的溝通能力和交流能力，培養(yǎng)合作意識。她告訴我們，要幫助孩子建立相信自己、尊重他人、以及樂于分享等良好品質(zhì)，同時注重家庭教育。家庭教育尤其重要，因為家長的行為舉止直接影響孩子的行為和想法。
第三段：如何設定目標
除了社交能力的培養(yǎng)，該講師還向我們分享了如何幫助孩子制定和實現(xiàn)目標。她認為，孩子的目標應該具有可行性、可靠性、可測量性、具體性和可行性等特點。我們家長應該在家中注重教育孩子設立適當?shù)哪繕耍热?，在學業(yè)和生活中，幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足，進而改善自我，提高自我價值感。
第四段：培養(yǎng)孩子的責任感
另外，我們還了解到，責任感對孩子的成長有很大的影響。講師認為，孩子應該學會對自己的行為負責，同樣也要學會對別人的行為負責。對孩子責任的培養(yǎng)需要家庭和學校高度合作，家長們應該盡量多的給予孩子獨立的空間和機會，讓他們在生活中學習獨立思考和自我約束，使其成為一個負責任的人。
第五段：結(jié)語
總之，我在“雙減家長會”中獲得了很多收獲，更加意識到作為一個家長應該扮演的角色以及我們在孩子教育中的責任，不斷完善自己的教育理念和方法，更好的輔導孩子成長。我深深感受到，作為一名家長，積極參與學校的活動不僅可以讓自己不斷進步，也能夠通過與家庭教育專家交流，獲取更多有益的教育信息，幫助孩子更好地成長。
家長會的心得體會篇二
良好的行為習慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)重要方面，所以幫助孩子養(yǎng)成一個良好的行為習慣是我們家長不可推卸的責任，也是我們家長所面臨的首要問題。
五月五日上午，我有幸參加了我兒子所在的三灶中心小學舉辦的家長會。對于我們家長來說是一堂受益終生的課。非常感謝學校給我們搭建了學習交流的平臺，讓我們有機會聆聽學校和各任課老師的心聲。通過參加這次家長會讓我受益匪淺，從中讓我獲得很多啟發(fā)。
會議一開始，學校老師介紹了家長關心的校服問題。比如冬裝校服容易起球；校服紐扣不好扣；校服褲子做成鎖口問題導致穿起來長短不一；夏季女生校服領子過厚，比較熱也容易起皺等等。雖然這些看起來是不起眼的小事，學校能廣泛聽取家長意見，認真開展信息收集，踏踏實實進行問題分析解決，帶著解決問題的誠懇態(tài)度去和校服供應商進行協(xié)調(diào)溝通等工作。這也恰恰反映出三灶小學“以人為本”的辦學理念。同時體現(xiàn)出“以特色帶動全面發(fā)展，辦人民滿意的現(xiàn)代學?！眹乐敹鞔_的辦學目標。
通過實際講解和老師們對家長健康知識的科普。每位家能很容易區(qū)分和鑒別哪些是有營養(yǎng)對身體有意的飲食，哪些是對健康有危害的飲食。不但能幫助孩子進行健康膳食管理，同時對家長自身，以及對整個家庭健康都有著深遠而廣泛的意義。讓我不禁想到了三灶中心小學創(chuàng)建“陽光學?！钡睦砟睿趯崿F(xiàn)“師生共同發(fā)展，雙向成才”的道路上起到了指路人的'作用。猶如一盞明燈，為孩子照亮了一生前進的道路。
對于班級管理和學校教育方面，班主任和各任課老師，盡職盡責，課堂教會了學生應有的知識和方法。課后通過家長對家庭作業(yè)完成情況的監(jiān)督，達到學校和家庭的互動，把教學任務連成一線。確保每位孩子都能順利完成教學目標和要求。
另外小荷班積極開展各項活動，通過愉快有趣的社會實踐和體驗，讓學生德智體美勞全面發(fā)展。學校家庭社會三點形成一個面，嚴格說這個平面也可用看成是一個平臺。一個供學生全面發(fā)展的平臺，一個展示才能獲得自信的平臺一個拖起孩子未來的平臺。有了它家長們將不再為孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢團結(jié)在這個平臺周圍，使之凝聚老師，家長以及全社會的力量，讓這個平臺上的孩子們與時俱進，蓬勃發(fā)展。
以上是我的心得，在此，衷心地感謝三灶中心小學領導為孩子提供了一個這樣良好的學習環(huán)境，更要感謝兩位非常有愛心，非常敬業(yè)的老師——朱老師和梁老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。再次感謝班主任朱老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝！
家長會的心得體會篇三
雙減家長會，也就是雙向減負家長會，是指學校學生家長與班級教師之間的定期會議，旨在拓展家庭與學校之間的交流渠道，共同探討教育問題，促進孩子全面發(fā)展。我參加過多次雙減家長會，深感受益良多。以下是我針對這次活動的心得體會。
第二段：收獲
首先，通過這次雙減家長會，我體驗到全程互動的學習方式，參與其中，不僅收獲了班級教師的精彩講解和實用建議，也學習到其他家長分享的育兒經(jīng)驗和真實案例。這種互動讓我感到收獲很大，課程設有高質(zhì)量的講座、案例分享、主題討論、親子游戲等多樣化的活動形式，讓我進一步理解家校合作的重要性，也拓寬了自己的思維視野。
第三段：規(guī)劃
其次，雙減家長會讓我更好地規(guī)劃孩子成長的路線圖。在活動中，我了解到不同年齡段孩子的成長規(guī)律和注意事項，可以更有針對性地制定孩子的成長計劃，并結(jié)合校內(nèi)外資源，幫助孩子充實生活。尤其是在學習方法和管理規(guī)范方面，學校給出了許多好的建議，對我的家庭教育規(guī)劃很有幫助。
第四段：交流
此外，雙減家長會還促進了我與其他家長之間的交流互動。在活動中我結(jié)交了一些新朋友，他們除了是孩子的父母之外，還是同樣渴望了解教育信息，積極參與活動、關注初中教育的人。我們交流育兒經(jīng)驗和發(fā)力方法，相互之間扶助協(xié)作，也分享了生活趣味和教育成果，真正實現(xiàn)了家校攜手共進的目標。
第五段：展望
最后，通過對學校的雙減家長會的參與體驗，我認為學校應該繼續(xù)加大力度，重視引導家長參與，多方位推進學校與家庭教育之間的有效聯(lián)系，而我們作為家長，也應該積極參與，用心接受這些有益的內(nèi)容。希望未來更多的家長能夠參與到雙減家長會中來，一起為孩子的健康成長貢獻力量。
總之，班級雙減家長會是學校與家庭教育合作的一個重要紐帶，家長需要積極參與其中，雙方需要相互信任，為孩子的成長攜手共進。我很慶幸自己有機會參加這個活動，從中獲得了許多啟發(fā)和改變。我相信，在經(jīng)過這樣的交流互動之后，我的育兒之路會更加充實、更加成功。
家長會的心得體會篇四
星期五晚上，我去參加了這次學校組織的家長會，讓我受益匪淺，對教師的工作又有了進一步的了解，也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性，學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣，而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
效果博得了家長的一致認可。
班主任董老師除了總結(jié)學生的學習上的一些問題及方法外，重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，及時、認真檢查并簽字，督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。
孩子的學習過程從無知到養(yǎng)成良好的學習習慣，非常需要老師的全面輔導，家長的配合，也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路，最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有董老師和張老師這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師，讓我有了這次學習和反思自己的機會，今后我一定配合老師們的工作，加強和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
家長會的心得體會篇五
第一段：介紹家長會的背景和重要性（200字）
家長會是學校和家庭之間的橋梁，旨在建立良好的家校合作關系，促進孩子全面發(fā)展。家長會是家長們之間交流的平臺，也是了解孩子學習和成長情況的途徑。參加家長會不僅能增進家長之間的相互了解和合作，還能參與學校的決策，為孩子的成長提供更好的支持和指導。
第二段：家長會的注意事項和準備工作（200字）
在參加家長會之前，家長們首先應了解家長會的時間和地點，并提前準備好相關資料和問題。在家長會中，家長們應積極參與討論和提問，多與其他家長交流，分享經(jīng)驗和觀點。同時，要尊重每個人的意見和觀點，保持良好的溝通和協(xié)作氛圍。
第三段：家長會互動中的收獲和體會（300字）
通過家長會的互動，我深刻地認識到家長間的合作對孩子的教育有著重要的影響。在家長會中，我們互相討論和分享了關于孩子學習和成長的體會，學到了很多有益的經(jīng)驗和方法。同時，我也明白到作為家長，我們要積極參與到孩子的學習中，了解他們的需求和困惑，并給予及時的支持和指導。此外，家長會還給了我更多了解學校的機會，讓我了解到學校的發(fā)展與規(guī)劃，為孩子選擇和決策提供更加全面的信息。
第四段：家長與學校和教師間的合作（300字）
通過家長會，我感受到學校和教師的關心和支持。家長會不僅是家長之間的交流，更是學校和家長之間的溝通和合作。通過家長會，家長可以了解到學校的教育理念和教學方法，更好地與學校和教師合作，共同促進孩子的發(fā)展。在家長會中，我看到學校和教師對每一位學生的認真和負責，同時也看到了自己作為家長的責任和義務。作為家長，我們應該積極參與到學校的活動和決策中，關注孩子的學習和成長，并與學校和教師共同努力，為孩子提供更好的教育環(huán)境和資源。
第五段：總結(jié)并展望（200字）
通過參加家長會，我深刻地認識到了家長之間的合作對孩子的教育有著重要的意義。家長會不僅是增進家長間的交流，更是促進家校合作的機會。通過家長會，我們互相了解，分享經(jīng)驗，共同關注孩子的學習和成長。未來，我將繼續(xù)積極參與到家長會中，為孩子的教育發(fā)展貢獻自己的力量，并與學校和教師一同努力，共同打造良好的學習環(huán)境和培養(yǎng)孩子的成長。同時，我也鼓勵其他家長們積極參與到家長會中，共同為孩子的教育事業(yè)做出貢獻。
家長會的心得體會篇六
星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自應對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學習日常生活的自理潛力，學習如何與他人相處的社交潛力，學習基本文化知識的儲備潛力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況，同時向?qū)＜依蠋煂W習如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的好處、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師透過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。
此刻的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際好處的。我家的是個小女孩，不明白她在幼兒園怎樣樣，但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關系，因為她在家時很活潑好動，調(diào)皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的'批評過她，更別提打她了。所以女兒就個性脆弱，也就是這天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結(jié)改正。
之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的決定沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了！”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活狀況。相信很多家長跟我一樣，個性想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學，講到了舞蹈、美術特色課，提出讓家長跟孩子一齊種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的建立了小一班qq群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一齊探討。其實家長們很期望透過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關系，一舉多得！
這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒必須能健康快樂的成長！
家長會的心得體會篇七
一次家長會讓我對“望子成龍，望女成鳳”這句話有了真切的感受。
昨天下午有幸參加了在科航路學校報告廳由張玲校長主持召開的六年級家長會，整個家長會分為兩個板塊，先集中后分班交流。張玲校長從學校方面講了校長、老師對孩子們身體力行和殷切期望。整篇講話傳達的教育理念質(zhì)樸而真實，從個體經(jīng)驗到群體現(xiàn)象，覆蓋了很多家長所遇到的問題，生動地表述了自己的教育觀點。各項工作取得優(yōu)異成績：目前學校的教學質(zhì)量和知名度在不斷地提高，得到社會和家長的一致信任和好評。再次說明了科航路有一個優(yōu)秀的教師團隊，孩子在此上學，家長們很放心!
回到六年級一班，班主任胡老師、英語張老師、數(shù)學邵老師都做了不同程度的'發(fā)言。身為畢業(yè)班的任課老師們，壓力和責任都重于普通班級，她們嘔心瀝血，愛灑講臺，灰聚燭燃，舍“小家”為“大家”而毫無怨言。她們的發(fā)言，詮釋了老師們的優(yōu)秀：用真心書寫著閃亮的青春，用誠心展示著別樣的美麗，用耐心體現(xiàn)著教師的光輝!
尤其是班主任胡老師，為孩子們操碎了心：班級中有一些在學習上遇到困難的孩子，個別調(diào)皮的學生，他們有時非常自卑，甚至自暴自棄，而胡老師總是始終抱著不拋棄不放棄的態(tài)度，給予他們無微不至的關懷，在點滴小事中與他們進行心與心的交流，情與情的溝通，用愛心、耐心喚回他們重塑自我的信心。用寬容之心達到潤物無聲的良好效果。
的確，是老師們的辛勤勞動、耐心教導和細心照顧贏得了家長們的尊重。
一個孩子就是一個家庭的百分百得希望。作為家長，要配合學校和老師，家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，過分依賴學校、依賴老師，甚至認為孩子進了校門就是學校的事，這種觀點是錯誤的。家長要經(jīng)常向班主任和任課老師溝通、互動，了解學生在校情況，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
鯤鵬展翅凌萬里，策馬揚鞭自奮蹄！讓我們一起努力吧！
家長會的心得體會篇八
時光不知不覺地流淌，開家長會時我豁然發(fā)現(xiàn)，我的.孩子要中考了，面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點，中考是至關重要的?？赡苁俏易陨淼膯栴}，一直沒有關注孩子的學習，對于日常生活也沒有照顧的好。過多關注孩子每次的分數(shù)，每次看到孩子的分數(shù)時，那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦，腦子只有一個念頭，為什么會這么差，平時肯定沒有認真學習什么的，對孩子各種否定。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大，想想我總是把最美的給他人，傷害的是最親近的人，每次孩子在我身邊找我搭話時，總是冷漠的說：我現(xiàn)在有點事。對她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個邪惡的念頭：再過一年她就要住校了，我們就可以做自己的事，時間都屬于自己。現(xiàn)在回想真是慚愧，我應該要這么想：離中考只有200來天，這是我們一家在一起難得的時光，也是孩子人生最主要的階段，彼此都要珍惜。
一直以來我都沒有擺正自己的位置，也沒有把自己當媽媽看，對于孩子缺少內(nèi)心的交流，其實我是害怕失去，總覺得她會離開我，總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系，雖然嘴上沒有說，可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓也沒有競爭上崗，我是稀里糊涂的過這日子，通過這次家長我深刻地反思，存在非常嚴重的問題：
第一、沒有正視孩子的付出和努力，看不到他的優(yōu)點；
第二、過度關注分數(shù)沒有了解丟分的原因，
第三、忽略和孩子日常的溝通，缺少情感鏈接；
第四、沒有照顧好日程起居及飲食，基本沒有做早飯。
家長會的心得體會篇九
近日，我參加了孩子所在學校的家長會，這是我第一次參加此類活動。通過這次家長會，我深感到家長會的重要性和必要性。在與其他家長的交流中，我不僅獲取了很多有益的信息，還提升了自己的教育意識。在這篇文章中，我將分享我在家長會上得到的一些心得體會。
首先，在家長會上，我認識到家長與學校之間的緊密合作對孩子的教育至關重要。作為家長，我們需要了解自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況，以便更好地幫助他們解決遇到的問題。然而，我們往往無法真正了解孩子在課堂上的情況，只能依賴老師的反饋。在家長會上，老師會向家長介紹孩子的學習情況，包括他們的學習進展、學習態(tài)度以及存在的問題和困難等。通過聽取老師的匯報，我能夠更加全面地了解孩子的學習狀況，有針對性地給予他們更好的支持和幫助。
其次，在家長會上，我意識到家長之間的互相交流和分享對于孩子的成長有著重要的影響。家長們會就孩子的教育問題進行討論和交流，分享他們的經(jīng)驗和心得。這讓我更加深刻地認識到，家庭教育不僅僅是父母的事情，還需要借助其他家長的智慧和經(jīng)驗。通過家長會，我結(jié)識了一些經(jīng)驗豐富的家長，他們給予我很多寶貴的建議，如如何培養(yǎng)孩子的學習興趣、如何正確引導孩子的行為等。這些建議對我的家庭教育產(chǎn)生了積極的影響，提升了我的教育意識和能力。
第三，家長會還提供了一個了解學校發(fā)展和教育改革情況的平臺。在家長會上，學校會向家長介紹學校的發(fā)展規(guī)劃和教育改革的方向。通過了解學校的發(fā)展動態(tài)，我們可以更好地配合學校的教育改革，為孩子的成長提供更好的環(huán)境和條件。此外，家長會還提供了一個與學校領導和教師溝通的機會，我們可以向他們提出問題和建議，共同探討如何改進學校教育的方法。這種互動與合作對于學校的發(fā)展和家庭教育的改進都是非常有益的。
最后，家長會使我更加深入地了解到教育不僅僅是學校的責任，更是家庭的重要任務。通過家長會，我明白了家長應該與學校一起肩負起孩子的成長和教育責任。家長會可以幫助我們了解學校的教育理念和目標，與學校共同營造一個良好的成長環(huán)境。這需要家長積極參與孩子的學習和生活，與孩子建立良好的溝通和信任關系。只有家庭和學校之間的緊密合作，才能給孩子提供一個真正有利于他們成長的環(huán)境。
綜上所述，家長會給予了我很多有益的啟發(fā)和體會。我明白了家長與學校的緊密合作的重要性，認識到家長之間的分享和交流對于孩子的教育成長的積極影響。家長會還讓我更加了解了學校的發(fā)展和教育改革情況，以及家庭教育的重要性。通過家長會，我意識到教育是一個共同的事業(yè)，需要家校攜手合作，共同為孩子的成長和未來負責。這次家長會的經(jīng)歷對于我個人的家庭教育意識和能力的提升都起到了積極的促進作用。