通過寫心得體會(huì)，我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡，以便今后回顧和檢驗(yàn)自己的進(jìn)步。在寫心得體會(huì)之前，要對(duì)所體驗(yàn)的事物進(jìn)行充分的觀察和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇一
段落一：介紹建設(shè)方艙醫(yī)院的背景和意義（150字）
近期爆發(fā)的新型冠狀病毒肺炎疫情席卷全國，各地政府和醫(yī)療機(jī)構(gòu)紛紛行動(dòng)起來。方艙醫(yī)院是近期的一個(gè)重要舉措，旨在提供集中隔離、集中救治的場(chǎng)所，有效減輕普通醫(yī)院的壓力，為疫情防控工作提供更好的服務(wù)和支持。
段落二：參加方艙醫(yī)院建設(shè)的經(jīng)歷（250字）
我是一名志愿者，也是一名醫(yī)務(wù)工作者。在接受方艙醫(yī)院的建設(shè)任務(wù)時(shí)，心中無比激動(dòng)和激動(dòng)。我知道這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要我在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境和工作方式，但我選擇了放下所有的一切，以最真誠、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的態(tài)度投入到了方艙醫(yī)院的建設(shè)之中。
第一次進(jìn)入方艙醫(yī)院的現(xiàn)場(chǎng)，我被眼前的景象所震撼。大廳里布滿了床鋪，間隔不足1米。旁邊還掛著滅菌灑水器，每次有新的患者入住前都需要進(jìn)行消毒工作任務(wù)，以確保環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。整個(gè)醫(yī)院人員和物資的運(yùn)輸安排都需要嚴(yán)密協(xié)調(diào)和計(jì)劃，才能做到有序進(jìn)行，確保醫(yī)療救治能夠及時(shí)到位。
段落三：方艙醫(yī)院建設(shè)中的困難和挑戰(zhàn)（350字）
雖然建設(shè)方艙醫(yī)院是國家應(yīng)對(duì)疫情的新舉措，但是在建設(shè)過程中也面臨了很多的困難和挑戰(zhàn)。首先，現(xiàn)場(chǎng)的工作人員有限，需要大家相互協(xié)作，配合完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，天氣也成為了一大難題。春季氣溫變化大，每天的雨水變化很大，需要我們不斷變換服裝，保證環(huán)境清潔干燥。
此外，面對(duì)不斷增加的患者人數(shù)和醫(yī)護(hù)人員的壓力，醫(yī)院管理人員必須協(xié)調(diào)各方資源，分配工作任務(wù)，保障醫(yī)護(hù)人員的工作效率和生活質(zhì)量。雖然在方艙醫(yī)院的建設(shè)過程中還有很多不足和短缺，但大家都在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，盡最大努力為疫情防控做出自己最大的貢獻(xiàn)。
段落四：方艙醫(yī)院建設(shè)帶來的收獲和意義（300字）
雖然方艙醫(yī)院建設(shè)面臨著巨大的壓力和困難，但也帶來了很多意義和收獲。第一，我們需要時(shí)刻確保為生命安全和健康承擔(dān)責(zé)任。我們不能輕視這場(chǎng)疫情，更不能忽略人類生命的可貴和脆弱性。疫情防控關(guān)鍵在于加強(qiáng)協(xié)調(diào)和合作，推動(dòng)全民參與、共克時(shí)艱。
其次，方艙醫(yī)院建設(shè)也提高了我們的業(yè)務(wù)水平和能力。在這場(chǎng)疫情中，我們不斷學(xué)習(xí)科學(xué)防疫和救治的新理念新方法，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)和能力，提高了面對(duì)新挑戰(zhàn)的應(yīng)急能力和反應(yīng)能力。我們將在這樣的比賽中不斷提高自己，勇于面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。
段落五：總結(jié)建設(shè)方艙醫(yī)院的心得體會(huì)（250字）
方艙醫(yī)院的建設(shè)體現(xiàn)了國家在抗擊疫情中的創(chuàng)新和勇氣，同時(shí)也需要大家的共同努力和配合。我從這場(chǎng)經(jīng)歷中獲得了很多收獲和成長(zhǎng)，也有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。我們必須抬頭看天，腳踏實(shí)地地投入到工作中，保障自身的安全和健康，保障更多人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)必須以科學(xué)的態(tài)度和方法對(duì)待疫情，及時(shí)動(dòng)態(tài)，拓展和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。這對(duì)我們今后工作和生活都有著重要而深遠(yuǎn)的影響。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇二
2020年的新型冠狀病毒疫情讓我們看到了建設(shè)臨時(shí)方艙醫(yī)院的必要性。在疫情面前，我們要盡量減少風(fēng)險(xiǎn)，最大程度保護(hù)自己和他人的安全，這也是我們?cè)诜脚撫t(yī)院的經(jīng)歷中得到的啟示。
第二段：方艙醫(yī)院的建設(shè)
方艙醫(yī)院的建設(shè)可以說是歷史上的一次探索，它不僅解決了疫情期間的病人收治問題，也保護(hù)了醫(yī)護(hù)人員的安全，降低了感染的風(fēng)險(xiǎn)。在建設(shè)過程中，我們看到了國家的力量和動(dòng)員能力，以最短的時(shí)間、最大的規(guī)模把方艙醫(yī)院建設(shè)出來。這背后，離不開全社會(huì)的共同努力和支持。
第三段：個(gè)人的心得體會(huì)
作為一名方艙醫(yī)院的志愿者，我看到了無數(shù)的感動(dòng)。我的工作是為病人提供日常生活服務(wù)，幫助他們做好床鋪、分配口罩等。在服務(wù)的過程中，我深刻感受到，這個(gè)脆弱的世界需要更多的愛和關(guān)懷。在這個(gè)特殊時(shí)期，每一個(gè)人都有一份責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)自己和他人。
第四段：方艙醫(yī)院的意義
方艙醫(yī)院建設(shè)的意義不止是在疫情期間的應(yīng)對(duì)，更是在對(duì)防控模式和醫(yī)學(xué)體系的完善上。在接下來的日子里，我們應(yīng)該加強(qiáng)自我預(yù)防，保持開放的心態(tài)，打破陳規(guī)和偏見。我們應(yīng)該積極傳遞正能量，擴(kuò)大正面的力量，為社會(huì)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語
方艙醫(yī)院建設(shè)是歷史的創(chuàng)新，是技術(shù)、資源、制度和人才協(xié)同作用的結(jié)晶。在未來的實(shí)踐中，我們應(yīng)該不斷優(yōu)化建設(shè)模式，提高建設(shè)水平，推廣先進(jìn)的建設(shè)理念，推動(dòng)疾病預(yù)防和治療技術(shù)的發(fā)展。讓我們以方艙醫(yī)院建設(shè)為契機(jī)，共同推動(dòng)社會(huì)人文和科技發(fā)展，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和自信的人。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇三
2020年初，新冠疫情的暴發(fā)令整個(gè)國家陷入了前所未有的困境之中。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，方艙醫(yī)院成為了抗擊疫情的重要堡壘。我有幸參與了支援建設(shè)方艙醫(yī)院的工作，親身感受到了醫(yī)療救援的重要性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。以下是我在支援建設(shè)方艙醫(yī)院的心得體會(huì)。
第二段：快速響應(yīng)與組織安排
面對(duì)疫情的迅猛蔓延，建設(shè)方艙醫(yī)院成為當(dāng)務(wù)之急。政府迅速響應(yīng)，組織調(diào)動(dòng)力量，爭(zhēng)分奪秒地建設(shè)起一座座臨時(shí)醫(yī)院。與此同時(shí)，醫(yī)務(wù)人員、物資調(diào)配、工程建設(shè)等各項(xiàng)工作也緊鑼密鼓地展開。我作為其中的一員，親身參與了建設(shè)階段的協(xié)調(diào)與規(guī)劃工作，目睹了各方的齊心協(xié)力，以創(chuàng)造奇跡的努力。這種快速、高效的響應(yīng)與組織安排令我深感國家應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力與實(shí)力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與職業(yè)精神
方艙醫(yī)院的建設(shè)離不開眾多醫(yī)療救援人員的支持和付出。無論是臨床醫(yī)生、護(hù)士，還是后勤工作人員，每個(gè)人都發(fā)揮著自己的專業(yè)職能，共同為建設(shè)方艙醫(yī)院努力。在這個(gè)過程中，我看到了許多值得敬佩的職業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。大家在相互配合中解決問題，共同克服各種困難。這種團(tuán)結(jié)一致的力量令我深受鼓舞，也加深了我對(duì)醫(yī)療救援事業(yè)的向往與熱愛。
第四段：心靈關(guān)懷與患者安撫
在支援建設(shè)方艙醫(yī)院的過程中，我深切感受到了心靈關(guān)懷的重要性。由于方艙醫(yī)院的特殊環(huán)境，許多患者都面臨著來自疾病和孤獨(dú)的雙重壓力。作為醫(yī)務(wù)人員，我們不僅要對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)的治療，更要給予他們心理上的支持和安撫。我親身體會(huì)到，一個(gè)簡(jiǎn)單的問候、一次溫暖的交談可以帶給患者無限的慰藉和信心。同時(shí)，我們還通過開展一系列的娛樂活動(dòng)和心理疏導(dǎo)，幫助患者克服困擾，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疾病的信心。這種對(duì)患者的心靈關(guān)懷，是建設(shè)一個(gè)有溫度的方艙醫(yī)院不可或缺的一部分。
第五段：收獲與反思
支援建設(shè)方艙醫(yī)院的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多。我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白每個(gè)人的力量都是不可或缺的。我也深刻領(lǐng)悟到了職業(yè)精神和心靈關(guān)懷的價(jià)值，明白在醫(yī)療救援中，醫(yī)者的責(zé)任既是救治疾病，也是給予患者溫暖與慰藉。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事醫(yī)療救援事業(yè)的決心，也讓我更加感恩于國家給予我們的安全與保障。
總結(jié)：
支援建設(shè)方艙醫(yī)院的經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我在其中看到了國家的力量和組織的高效性，也看到了醫(yī)療救援人員們的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，我也明白了醫(yī)療救援事業(yè)的責(zé)任和使命。未來，我將以更加積極的態(tài)度投入到醫(yī)療救援中，為國家和人民的健康服務(wù)，為打贏這場(chǎng)防控疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的力量。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）
2020年初，新冠病毒疫情爆發(fā)，醫(yī)療資源短缺的情況下，方艙醫(yī)院應(yīng)運(yùn)而生。我作為其中之一的志愿者，深刻體會(huì)到了方艙醫(yī)院建設(shè)的重要性以及作為個(gè)體的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第二段：參與方艙醫(yī)院建設(shè)的過程（200字）
我作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，志愿參與了方艙醫(yī)院的建設(shè)工作。在建設(shè)過程中，我主要負(fù)責(zé)病房隔離區(qū)的環(huán)境整理和消毒等工作。在病人百無聊賴的情況下，我們志愿者提供了些許的心理支持，與他們交流，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。
第三段：建設(shè)方艙醫(yī)院的意義（300字）
方艙醫(yī)院的建設(shè)不僅增加了疫情時(shí)的應(yīng)急處理能力，同時(shí)也緩解了醫(yī)療資源緊張的壓力，為患者提供了另一種救治選擇。此外，醫(yī)務(wù)工作者如此辛苦艱辛，不但遭到精神上的折磨，還會(huì)遭到他人的誤解與攻擊。這時(shí)，方艙醫(yī)院作為疫情防控的重要一環(huán)，可以起到很好的保護(hù)和支持作用，也讓人們有一個(gè)可以依靠的地方。
第四段：個(gè)人體會(huì)（300字）
在這次參與方艙醫(yī)院的經(jīng)歷中，我對(duì)承擔(dān)責(zé)任的重要性以及對(duì)志愿者體驗(yàn)的影響有了更深層次的認(rèn)識(shí)。作為一名志愿者，我們要有一定的敏感性和下意識(shí)的責(zé)任感，全心全意地關(guān)注患者需求，我們必須始終保持積極主動(dòng)、極端耐心和細(xì)致的態(tài)度，同時(shí)要保證優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)輸出。在此過程中，我學(xué)到了如何堅(jiān)守承諾，如何主動(dòng)解決問題，更加細(xì)致地體會(huì)了身為志愿者的負(fù)責(zé)精神。
第五段：總結(jié)（200字）
建設(shè)方艙醫(yī)院是這次疫情期間非常重要的一環(huán)，也是一次非常好的鍛煉機(jī)會(huì)。從這一事件中，我更加深刻體會(huì)到人性的偉大和社會(huì)力量的強(qiáng)大。我們有這樣一個(gè)團(tuán)體，當(dāng)無數(shù)人受到困境的時(shí)候，可以用自己的行動(dòng)和力量改變局面，為這個(gè)世界帶來一片希望與溫暖。方艙醫(yī)院建設(shè)結(jié)束后，我所學(xué)的也不止于消毒、整理之類的操作，更是一次非常好的團(tuán)隊(duì)教育和志愿服務(wù)的實(shí)踐，對(duì)于醫(yī)療工作者的尊重和感恩也會(huì)時(shí)刻放在心中。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇五
近期，我有幸參與了支援建設(shè)方艙醫(yī)院的工作。通過與醫(yī)護(hù)人員的合作，我深切體會(huì)到醫(yī)療隊(duì)員們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。在這次支援行動(dòng)中，我收獲了很多，不僅對(duì)于醫(yī)療工作有了更深入的了解，也更加明白了時(shí)間和空間的珍貴，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我對(duì)醫(yī)療事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。
首先，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的經(jīng)歷讓我深切感受到了醫(yī)療工作者的責(zé)任感和使命感。在緊張的施工中，醫(yī)務(wù)人員們比我更加辛苦。他們以醫(yī)患至上的信念，忍受著高強(qiáng)度的工作壓力和長(zhǎng)時(shí)間的勞累，為患者的生命安全而默默奮斗。面對(duì)炙熱的太陽和汗水滴落的工地，他們毫不退縮地工作著，給予患者最好的救治。這種醫(yī)療隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，深深打?dòng)了我。
其次，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的工作讓我更加明白了時(shí)間和空間的重要性。在緊急情況下，每一秒都能決定患者的生死，每一刻都是緊急救治的關(guān)鍵。看到醫(yī)療隊(duì)員們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成診療和手術(shù)，我深感時(shí)間的珍貴，時(shí)刻提醒自己不能浪費(fèi)時(shí)光。此外，方艙的空間有限，但卻容納了大量的患者。在這種擁擠的環(huán)境中工作，我更加懂得了如何合理利用空間和資源，提高工作效率。
第三，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)療事業(yè)的重要性。疾病無情，但醫(yī)療工作者有情。在醫(yī)療隊(duì)員們的精心照料下，患者們逐漸康復(fù)，看到他們病情好轉(zhuǎn)的笑容，我感到自己所做的工作有意義。醫(yī)療事業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和辛勞的工作，但同時(shí)也給人們帶來了希望和健康。我愿意為了保護(hù)他人的生命健康，付出一切努力。
第四，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的經(jīng)歷加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。醫(yī)療工作者能夠高效地開展工作，離不開團(tuán)隊(duì)的無私奉獻(xiàn)和緊密配合。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，各個(gè)崗位的醫(yī)務(wù)人員緊密配合，形成了高效的應(yīng)急機(jī)制。每個(gè)人都盡職盡責(zé)，各司其職，合力完成使命。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神在方艙醫(yī)院中得到了最好的體現(xiàn)，也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
最后，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)醫(yī)療事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。在這次工作中，我親身感受到了醫(yī)療工作者的辛苦和付出。他們不僅是患者的救命稻草，更是生命守護(hù)者。我由衷地敬佩他們，也決心將來投身于醫(yī)療事業(yè)，為人類的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的經(jīng)歷讓我在實(shí)踐中體會(huì)到了醫(yī)療工作的重要性和精彩之處。在這次緊急的支援行動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)護(hù)人員為了患者生命安全所付出的努力和犧牲。這次經(jīng)歷讓我更加明白了時(shí)間和空間的珍貴，并加深了我對(duì)醫(yī)療事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，在未來的工作中，我將更加努力地投身于這個(gè)偉大的事業(yè)，為人類的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇六
3月22號(hào)我們一行30多名護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干來到了河北香河人民醫(yī)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，所見所聞，印象非常深刻。北方的三月還寒風(fēng)刺骨，但我們一進(jìn)入醫(yī)院大門就如春風(fēng)拂面，保安老大爺輕輕幫我們掀起門簾，當(dāng)我們說大爺我們自己來吧，大爺卻說：不用，這是我應(yīng)該做的工作。進(jìn)入醫(yī)院大廳第一映入眼簾的是各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)承諾：“病人不滿意，免收住院費(fèi)”。還有面帶微笑，彬彬有禮的導(dǎo)診護(hù)士。給我們的感受是：醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境干凈，室內(nèi)窗明幾凈，一塵不染，室外草坪如毯，古槐成蔭。人性化的管理，無處不在，小小細(xì)節(jié)，可以窺其全貌。門診大廳配備免費(fèi)輪椅和手機(jī)自助充電站;所有門診科室都配備了飲水機(jī)，免費(fèi)提供水杯和熱水;為空腹檢查患者常年提供免費(fèi)早餐;為產(chǎn)婦提供產(chǎn)后免費(fèi)餐;各科病房為患者配備冰箱、微波爐;全院所有衛(wèi)生間都配有免費(fèi)使用的紙巾。這些病人沒想到的和認(rèn)為醫(yī)院做不到的事情，香河人民醫(yī)院都一一高標(biāo)準(zhǔn)地為患者展現(xiàn)在面前，全方位地履行著香河人民醫(yī)院的神圣職責(zé)。
在第二屆中國醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展高層論壇上，香河人民醫(yī)院院長(zhǎng)門德志被譽(yù)為中國醫(yī)院最高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)承諾的制造者!“患者是來到醫(yī)院最重要的人，是我們?yōu)橹ぷ鞑豢擅胺傅娜?，是性命相托、讓我們成功的人，患者的需要我們?yīng)當(dāng)百分之一百的滿足，在我們心里患者永遠(yuǎn)是對(duì)的”，這是香河縣人民醫(yī)院的服務(wù)理念。因此，醫(yī)院為患者提供“以病人的感受為主導(dǎo)的人本位”的醫(yī)療服務(wù)模式，為門診及住院患者建立簡(jiǎn)要檔案，各科安排專人定期進(jìn)行電話隨訪。做到：患者入院有人幫、住院有人辦、檢查有人陪、出院有人送、回家有人訪。讓門診患者五個(gè)知道：知道我得了什么病，應(yīng)該做什么檢查，怎樣的治療方案，給我用藥的藥物名稱、用法及注意事項(xiàng)，下次復(fù)診時(shí)間。護(hù)士實(shí)行走動(dòng)式、站立式、酒店式服務(wù)。積極為患者提供治療處置、生活護(hù)理和心理護(hù)理。在香河縣人民醫(yī)院，無論走到哪里都是家庭般的溫馨，親人般的呵護(hù)。
香河人民醫(yī)院為什么能把一個(gè)十幾年前技術(shù)水平低，服務(wù)態(tài)度差，大病看不了，小病不愿看的全廊坊市十個(gè)縣級(jí)醫(yī)院的倒數(shù)第一，而今一躍成為全國知名的品牌醫(yī)院，其中的一個(gè)重要原因是：在他們心中醫(yī)院是貼近廣大百姓的服務(wù)行業(yè)，應(yīng)該以人為本，醫(yī)院應(yīng)從事業(yè)型轉(zhuǎn)向服務(wù)型，把醫(yī)療服務(wù)當(dāng)作一門學(xué)問，一門藝術(shù)，給予高度重視。從服務(wù)設(shè)計(jì)，服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)方式等方面進(jìn)行全面創(chuàng)新。抓服務(wù)，樹形象。形象是信譽(yù)，形象是資源，千變?nèi)f變?yōu)槿嗣穹?wù)的宗旨不能變。他們認(rèn)為患者可以沒有我們醫(yī)院，而我們醫(yī)院不能沒有患者，患者就是我們的衣食父母，醫(yī)院是舟，患者是水，水可載舟亦可覆舟，把服務(wù)做到細(xì)處，使病人成為醫(yī)務(wù)人員的第一牽掛。服務(wù)質(zhì)量的高低主要看護(hù)理，他們已經(jīng)由單一的生理護(hù)理模式轉(zhuǎn)到“生理-心理-社會(huì)”的護(hù)理模式。他們通過服務(wù)承諾制，服務(wù)責(zé)任制，服務(wù)品牌化，服務(wù)特色化，延伸服務(wù)，拉近了醫(yī)患之間的距離，提高了患者的滿意度。如今的香河人民醫(yī)院在全縣人民心中樹立了全新的形象，環(huán)境好，態(tài)度好，技術(shù)好，患者感覺好，方便了，省時(shí)了，病人舒心了。
通過這次的參觀學(xué)習(xí)，我們深深的體會(huì)到：責(zé)任重于泰山，工作就意味著責(zé)任，在我們所從事的崗位上，沒有不承擔(dān)責(zé)任的工作，患者生命依托，責(zé)任就是生命的深刻含義。我們只要有醫(yī)術(shù)之魂：嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)仁為重之心，我們就能做到像對(duì)待我們自己的親人一樣，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和服務(wù)。病人沒想到的，我們要想到;病人認(rèn)為做不到的，我們能做到;病人認(rèn)為做得很好的，我們要做得更好?！毕蛳愫尤嗣襻t(yī)院的醫(yī)護(hù)人員一樣牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，向他們一樣學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民極端的熱情，對(duì)技術(shù)精益求精，不因個(gè)人利益而犧牲他人利益的高尚人格。通過對(duì)香河人民醫(yī)院的參觀學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我們的護(hù)理工作與他們的護(hù)理工作還存在著一定的差距，如護(hù)理服務(wù)、電話回訪、健康教育等方面還有待改進(jìn)。
根據(jù)差距我們做出以下整改方案
我們要逐步實(shí)行護(hù)理模式的改變，逐步做到“從生理到心理到社會(huì)”的延伸護(hù)理模式。將我們的服務(wù)范圍從醫(yī)院擴(kuò)展到家庭、社會(huì)，服務(wù)對(duì)象由患者擴(kuò)展到有潛在問題的健康人，工作范圍由口腔疾病的護(hù)理擴(kuò)展到進(jìn)行口腔健康、預(yù)防宣傳。在醫(yī)院病區(qū)護(hù)理，我們準(zhǔn)備采取：將我科的一些單病種，做成切實(shí)可行的臨床護(hù)理路徑，設(shè)計(jì)臨床護(hù)理路徑的相關(guān)表格，根據(jù)專科疾病病種的特征制定每天診療護(hù)理計(jì)劃，護(hù)士嚴(yán)格遵循臨床護(hù)理路徑表格上的時(shí)間順序操作，有計(jì)劃、有預(yù)見性地進(jìn)行護(hù)理工作。保證治療項(xiàng)目精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。病人亦了解自己的護(hù)理計(jì)劃目標(biāo)，主動(dòng)參與護(hù)理過程，增強(qiáng)病人自我護(hù)理意識(shí)和能力，達(dá)到最佳護(hù)理效果，護(hù)患雙方相互促進(jìn)，形成主動(dòng)護(hù)理與主動(dòng)參與相結(jié)合的護(hù)理工作模式。促使患者滿意度不斷上升。
健康教育方面，我們將采用候診大廳電視滾動(dòng)播放口腔保健宣傳片，發(fā)放宣傳小冊(cè)子、墻報(bào)，定期召開病人座談會(huì)講授口腔疾病的預(yù)防，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社會(huì)，宣傳兒童齲病預(yù)防及窩溝封閉的好處，成人牙病的預(yù)防、治療的注意事項(xiàng)、操作方法、預(yù)后效果、復(fù)診時(shí)間等等。并做到安排專職護(hù)士做好電話回訪和主動(dòng)打電話預(yù)約復(fù)診病人。
做好病人的心理護(hù)理，隨時(shí)掌握病人的心里狀態(tài)、護(hù)理需求。治療前根據(jù)不同的病人存在的心理問題作針對(duì)性的指導(dǎo)，要根據(jù)疾病病種，病情輕重，預(yù)后不同，患者的年齡，性別差異，文化水平，社會(huì)環(huán)境不同進(jìn)行針對(duì)性的護(hù)理，達(dá)到消除緊張情緒。我們將采?。?、心理療法：傾聽患者的訴說，護(hù)士應(yīng)從態(tài)度、語言和行為表現(xiàn)對(duì)患者關(guān)心和同情，如友善的微笑，關(guān)切的問候，讓患者感到親切、溫暖，感到被接受，感到有依靠。積極安慰與開導(dǎo)，向患者說明病情，勸導(dǎo)患者以樂觀的態(tài)度和行為面對(duì)人生，面對(duì)疾病，與疾病抗?fàn)?。耐心解釋、建議和指導(dǎo)，消除患者不必要的顧慮和誤解，使患者從困惑中解脫出來。治療中告訴病人我就在您的身邊，請(qǐng)不要緊張，用自信的目光鼓勵(lì)患者，給患者安全、信任感。2、行為療法：對(duì)患者的尊醫(yī)行為和與疾病斗爭(zhēng)的行為采用獎(jiǎng)勵(lì)法。3、示范法：如看電視錄像中的患者現(xiàn)身講解等消除患者顧慮，接受檢查和治療。4、放松訓(xùn)練法，有助調(diào)節(jié)緊張、焦慮和不安，消除疲勞，鎮(zhèn)定情緒。通過觀察患者表情、動(dòng)作和交談，及心理測(cè)驗(yàn)來收集患者心理問題資料，再通過分析，診斷，制定出實(shí)施方案。
我們也要實(shí)行護(hù)士站立式、走動(dòng)式、酒店式服務(wù)。病人從進(jìn)入我科就診，到治療檢查后出科，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)場(chǎng)所，我們都要主動(dòng)熱情，禮貌待人、面帶微笑耐心回答病人的詢問，正確引導(dǎo)病人到醫(yī)生處就診。做到無縫隙服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“一點(diǎn)也不麻煩的一站式”服務(wù)，遇到老年體弱者要協(xié)助就診。其實(shí)護(hù)理服務(wù)，就是：一個(gè)微笑，一個(gè)攙扶，一句問候，一杯熱水，把這些簡(jiǎn)單的、細(xì)小的事情，把它做精、做細(xì)，就是一種無微不至的關(guān)懷。
智者行天下，山高人為峰，今天，讓我們以香河人民醫(yī)院的服務(wù)精神為榜樣，在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的指導(dǎo)下，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，將我科打造成：一流的管理，一流的技術(shù)，一流服務(wù)的品牌科室。
有一種精神，穿越時(shí)空，直抵未來。有一種跨越，波瀾壯闊，震撼人心。人的生命只有一次，生命的價(jià)值因奉獻(xiàn)而升華，因無悔而永恒。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇七
上周我有幸到成都心血管醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ鳎也拍馨残耐瓿蓞⒂^學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的單位是成都xx醫(yī)院，心臟外科重癥監(jiān)護(hù)室。它成立于1998年，是四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的成都市民政局注冊(cè)的非營利性質(zhì)的三級(jí)心血管病?？漆t(yī)院，西南地區(qū)唯一一家心血管病?？漆t(yī)院。貴院擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備：血液回收機(jī)、多功能監(jiān)護(hù)儀、心電除顫儀、呼吸機(jī)、血?dú)饧半娊赓|(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)護(hù)儀等儀器設(shè)備。這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。
學(xué)習(xí)只有短短幾天，但我卻學(xué)到了不少。雖然我科要開展的是心臟重癥監(jiān)護(hù)病房，但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會(huì)較深的是：
1、他們的團(tuán)體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護(hù)士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個(gè)進(jìn)修護(hù)士就說icu的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、嚴(yán)格交接班制度，icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對(duì)病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時(shí)詳細(xì)交給接班者，再共同查看病人情況，進(jìn)行床旁交班，這樣病人受益了，護(hù)士也得到了進(jìn)步。
同時(shí)我想說的是：心臟重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士（ccu）大多將精力放在對(duì)病人生命搶救和病情監(jiān)測(cè)上，忽視了對(duì)病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變和整體護(hù)理的實(shí)施，病人健康教育在護(hù)理工作中越來越占有重要地位。對(duì)患者來說，ccu病房是一個(gè)精神壓力很重的地方，各種感覺過量（疼痛、噪音）、感覺不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護(hù)儀器和治療設(shè)備、密集加強(qiáng)全方位的監(jiān)護(hù)及緊張的客觀環(huán)境均會(huì)給患者帶來消極的心理反應(yīng)，導(dǎo)致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對(duì)疾病認(rèn)識(shí)及自我保健能力，促進(jìn)患者的身心整體的康復(fù)，這是ccu護(hù)士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我有了諸多體會(huì)和感受，使我對(duì)工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，學(xué)習(xí)是短暫的，收獲是不小的，只有更新護(hù)理理念，提高臨床護(hù)理技能，才能做一名合格的基層護(hù)理工作者。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇八
有幸參加了院舉辦的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓(xùn)。我認(rèn)為，此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思維和全局觀念、管理經(jīng)營技巧和應(yīng)變能力，通過對(duì)科主任進(jìn)行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，提高了科主任管理、經(jīng)營能力和水平，加強(qiáng)溝通技巧，塑造和諧、向上的團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面分別進(jìn)行了闡述，以淺顯而富有說服力的舉例和互動(dòng)游戲，讓大家真正參與并積極思考，使這次培訓(xùn)取得了較好的效果，也使我受益匪淺。
(一)科學(xué)決策能力
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。
(三)組織管理能力。
每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同員工的實(shí)際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類人才，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全局干部理事的熱情，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù)，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn)，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力，保障工作順利開展。
(六)處事應(yīng)變能力
社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取最佳效果。
(七)開拓創(chuàng)新能力在事業(yè)發(fā)展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績(jī)的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在原有的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
以上是本人通過參加管理培訓(xùn)班之后的所想所悟，雖然這一次的管理培訓(xùn)班只有短短的幾天，但更讓我清楚作為一名干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將學(xué)到的東西應(yīng)用于工作中，把它作為行動(dòng)的指南，不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)一名符合新時(shí)代要求的干部。
醫(yī)院心得體會(huì)篇3
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇九
時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自__年進(jìn)入__職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇十
——招商引資與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題報(bào)告會(huì)后感
武鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院 郝志漢 前幾日聽了董曉宇教授關(guān)于招商引資與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題報(bào)告會(huì)，我思緒萬千，董曉宇教授字字珠璣，啟人智慧。作為一名公立醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者，雖因工作機(jī)構(gòu)的特殊性，不以盈利為目的，但是，董曉宇教授關(guān)于引資與引智的關(guān)系卻讓我感觸頗多。 我縣是國家級(jí)貧困縣，醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療人才均與較發(fā)達(dá)地區(qū)有很大的差距，而醫(yī)療機(jī)構(gòu)想要發(fā)展，關(guān)鍵在于人才的引進(jìn)和配套技術(shù)的跟進(jìn)。但是在現(xiàn)實(shí)中，以我縣的實(shí)際條件很難吸引和留住人才，很多大型醫(yī)療設(shè)備購置了，卻沒有配套的使用人才，人才儲(chǔ)備嚴(yán)重不足，導(dǎo)致我院醫(yī)療水平發(fā)展長(zhǎng)期滯后。 但是聆聽了董曉宇教授的講座，給我?guī)硪粋€(gè)啟發(fā)，把引智和引資結(jié)合起來，用引資帶來引智，而引資的目的則是為了增強(qiáng)我縣整體醫(yī)療技術(shù)水平，保障老區(qū)民生。
我認(rèn)為縣域醫(yī)療水平的提高是推動(dòng)中國醫(yī)療水平整體提高的重要力量?，F(xiàn)在，中國的醫(yī)療力量主要集中在一些大城市，在縣一級(jí)水平則相對(duì)滯后，但是僅僅一些大醫(yī)院并不能滿足老百姓的看病需求，為了方便廣大百姓的看病需求，必須推動(dòng)縣域一級(jí)的醫(yī)療水平提高。而作為縣域一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的工作者，我們要增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身水平，將自己加入到全縣招商引資的大環(huán)境中，將醫(yī)療水平的提高作為創(chuàng)建全縣引資大環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié)，服務(wù)好客商。
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我認(rèn)為醫(yī)院在解放思想的同時(shí)，一定要牢牢把改善民生作為首要位置，堅(jiān)持醫(yī)療工作者的職業(yè)道德，把看病救人作為第一要?jiǎng)?wù)。始終記住，引資只是手段，引資的目的是提高醫(yī)療水平，提高醫(yī)務(wù)工作者待遇來吸引和留住他們，而不是單純的為了盈利，尤其是在對(duì)待外來人員時(shí)，要將救人放在第一要?jiǎng)?wù)，樹立良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德，給外來客商留下良好的印象，為武鄉(xiāng)招商引資環(huán)境加分。
最后，感謝縣委為我創(chuàng)造了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝董曉宇教授的精彩演講，我將努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為老區(qū)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二0一二年二月二日
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建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇十一
造房子一定要有規(guī)劃，您想要一所別墅還是公寓？需要多少臥室和浴室？還有，要考慮裝修、地基、材料以及電路等因素。建造房子的過程是一個(gè)耗時(shí)耗力的過程，所以要為所有步驟做足準(zhǔn)備。在建造房子的過程中有一項(xiàng)困難且重要的工作——建設(shè)方。本文將介紹我在建設(shè)方崗位上工作時(shí)得出的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：打好基礎(chǔ)
首先，在建設(shè)方之前，我們需要對(duì)整個(gè)建筑過程做好充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備。在開始建設(shè)之前，要確保我們有一個(gè)完整的施工計(jì)劃，包括所有的細(xì)節(jié)，從建造房子的材料到施工人員的安排。同時(shí)，我們還需要明確建筑方的工作職責(zé)，以確保所有人在建筑過程中都能保持高效率并有組織性。建筑方的職責(zé)還包括與建筑師和業(yè)主進(jìn)行及時(shí)溝通，確保整個(gè)建筑過程的順利進(jìn)行。
第三段：資源管理
其次，我們?cè)诮ㄔO(shè)方期間需要管理大量資源，包括人力、物力和財(cái)力等。在進(jìn)行任何決策之前，我們需要確認(rèn)我們有充足的資源來支持這些決策。如果我們沒有足夠的資源，這將導(dǎo)致建筑工程的暫停和成本上漲。我們所管理的資源越多，我們就要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來監(jiān)督和管理這些資源，這也是我們需要做好資源管理的原因。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
而在建設(shè)方期間，特別是在房子的建立過程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的。建設(shè)方需要建立良好的協(xié)作團(tuán)隊(duì)，以確保每個(gè)部分都得到充分的支持和管理。協(xié)作的關(guān)鍵在于建立良好的溝通機(jī)制，每個(gè)人都需要知道什么時(shí)候做什么事情，并清楚地了解他們的工作責(zé)任。建設(shè)方還需要及時(shí)解決沖突并鼓勵(lì)員工持續(xù)高效的工作，這樣才能確保在建筑過程中沒有任何延遲和工作停滯。
第五段：總結(jié)
在建筑房屋的過程中，建設(shè)方的作用至關(guān)重要。這個(gè)崗位需要處理大量的數(shù)據(jù)和資源，以確保整個(gè)建筑過程的高效率和組織性。此外，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是非常重要的，僅有高效的團(tuán)隊(duì)在合適的時(shí)間做出決策并付諸實(shí)踐，才能讓您的家完成得更好更快。通過對(duì)建設(shè)方工作的了解和總結(jié)，我們可以為今后的建筑工作做出更成功和精確的決策。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇十二
段落一：醫(yī)院的第一印象
作為每個(gè)人生命中不可或缺的一部分，醫(yī)院是我們生活中無法繞過的存在。我還記得第一次踏進(jìn)醫(yī)院的感覺，那是一種陌生而又熟悉的氛圍。大廳里人來人往，醫(yī)生和護(hù)士們忙碌地走過，而病人和家屬們則焦急又忐忑地等待著自己的輪到。盡管緊張與焦慮充斥著空氣，但我能感受到醫(yī)院給人帶來的安全感和希望。這個(gè)龐大而復(fù)雜的機(jī)構(gòu)，像一座庇護(hù)所，為我們提供著身體上的治療和心靈上的安慰。
段落二：醫(yī)院工作人員的奉獻(xiàn)精神
在醫(yī)院，醫(yī)生和護(hù)士們是最耀眼的明星。他們奉獻(xiàn)著自己的愛與時(shí)間，承擔(dān)著治療病人的責(zé)任和使命。我常常在醫(yī)院見到一位位醫(yī)生帶著疲憊但堅(jiān)定的表情走進(jìn)手術(shù)室，護(hù)士們照顧著病人的生活細(xì)節(jié)。他們所擁有的專業(yè)知識(shí)和技能不僅僅是工作的要求，更是一種對(duì)病人的責(zé)任心和對(duì)人類生命的尊重。他們的奉獻(xiàn)精神給予了我深深的敬佩和感動(dòng)，也讓我相信醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)偉大而神圣的事業(yè)。
段落三：醫(yī)院中的人文關(guān)懷
然而，醫(yī)院并不僅僅是一個(gè)冰冷的治療場(chǎng)所，它也關(guān)注著病人的精神需求和人文關(guān)懷。我曾經(jīng)在醫(yī)院里看到過許多暖心的場(chǎng)景，比如一位年輕的醫(yī)生耐心地解答病人的問題，護(hù)士們溫柔細(xì)心地照料著病人的需求，志愿者們陪伴著孤單的老人。這些細(xì)微的舉動(dòng)讓患者們感受到了關(guān)懷和溫暖，化解了他們內(nèi)心的焦慮和恐懼。在這種氛圍下，病人不僅僅是一個(gè)單位，而是被看作是一個(gè)有聲音、有情感和有需求的個(gè)體，他們能夠得到的是尊重和關(guān)懷。
段落四：醫(yī)院中的團(tuán)隊(duì)合作
醫(yī)院是一個(gè)龐大而復(fù)雜的機(jī)構(gòu)，而且醫(yī)療工作往往需要多個(gè)科室的協(xié)同配合才能完成。在這個(gè)過程中，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作是至關(guān)重要的。無論是在手術(shù)室、急診室還是病房里，醫(yī)生、護(hù)士、藥師、技師等各個(gè)部門的成員們都需要密切合作，相互信任和配合，為患者提供最好的治療和關(guān)懷。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作不僅僅是一種工作方式，更是一種精神狀態(tài)，一種臨床團(tuán)隊(duì)合作的文化。只有形成了良好的合作氛圍，醫(yī)院才能為患者提供最高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
段落五：醫(yī)院中的成長(zhǎng)與反思
作為一個(gè)常年活躍在醫(yī)院的地方，我慢慢開始反思這個(gè)社會(huì)中醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。醫(yī)院是個(gè)可以讓人見證生命起伏、親身感受人生酸甜苦辣的地方。在這里，我見證了無數(shù)次生命的誕生與離去，也看到了人們?yōu)榱松鼕^斗的勇氣和決心。醫(yī)院中的每一次成功，每一次失敗，都是對(duì)醫(yī)療工作者的不斷挑戰(zhàn)，也是對(duì)我們回歸初心的機(jī)會(huì)。通過醫(yī)院的點(diǎn)滴經(jīng)歷，我不斷成長(zhǎng)，積累著更多關(guān)于生命和醫(yī)療的感悟，也更加深刻地理解到醫(yī)院是一個(gè)充滿希望、責(zé)任與奉獻(xiàn)的地方。
總結(jié)：
醫(yī)院是一個(gè)充滿希望與奉獻(xiàn)的場(chǎng)所。在醫(yī)院中，我們感受到醫(yī)療工作者不斷為病人付出的辛勞和奉獻(xiàn)精神，也感受到了醫(yī)院中的人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。醫(yī)院的存在使我們有了安全感和希望，并讓我們明白生命的寶貴。通過在醫(yī)院中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們能夠不斷成長(zhǎng)，并認(rèn)識(shí)到醫(yī)院是一個(gè)讓人學(xué)會(huì)關(guān)懷和奉獻(xiàn)的地方。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇十三
醫(yī)院心得體會(huì)【一】
轉(zhuǎn)眼間第一個(gè)實(shí)習(xí)科室就這樣結(jié)束了。第一個(gè)月就這樣恍恍惚惚過了，總覺得還沒緩過神來，就像昨天還在學(xué)校徘徊到底該去哪實(shí)習(xí)，今天就已經(jīng)在醫(yī)院了。實(shí)習(xí)之初，第一天帶著忐忑的心情就進(jìn)入了醫(yī)院，總擔(dān)心實(shí)習(xí)的帶教老師會(huì)特別嚴(yán)厲，稍不留神就會(huì)被挨罵，好像印象里實(shí)習(xí)的帶教老師就該那樣嚴(yán)厲的。剛開始是一堆實(shí)習(xí)生站在那里，手足無措，不知道從何做起，一臉茫然的樣子，直到老師一個(gè)個(gè)趕走我們。
剛開始一進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，第一天上班是一個(gè)主班老師帶我的，最先她就是讓我熟悉病房，接著就是教我如何發(fā)頭一天的費(fèi)用清單，如何核對(duì)床位姓名，手把手教我主班的各項(xiàng)工作流程，時(shí)不時(shí)還會(huì)提一些問題，并且還會(huì)布置一些問題讓我下班后自己看書，確實(shí)，第一天上班就這樣漫長(zhǎng)而忐忑的結(jié)束了。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是感覺的是病人們對(duì)我們的不理解，特別是我們實(shí)習(xí)生，有時(shí)候很多操作病人都不會(huì)允許我們操作，可是沒這個(gè)過程我們又如何成長(zhǎng)成讓病人滿意的樣子，所幸還是有著一大部分人能理解我們的，在這里也深深感謝那些偉大的人，讓我們可以有機(jī)會(huì)變得越來越好。
實(shí)習(xí)之初的種種問題也讓我們很苦惱，比如最基礎(chǔ)的如何跟病人溝通都是一個(gè)問題，到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，如果這個(gè)問題都解決不了，就會(huì)讓病人對(duì)我們的誤解和不信任，所幸一切都還好，我們都克服了這樣的困難。
慢慢的我們就開始了解本科室的各種常見病病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如床上檫浴、口腔護(hù)理、靜脈輸液、尿道口消毒、肌內(nèi)注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。
同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力及溝通能力。
時(shí)間過得很快，就這樣一天天的熬著也讓我們平安的熬過了實(shí)習(xí)最難得第一個(gè)月，出科的那天有著無限的感慨，最初的各種恐懼在此刻，我想我們終會(huì)變得越來越好。在這段短暫的一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，也很感謝那些實(shí)習(xí)帶教老師的耐心教導(dǎo)，是她們讓我們變得有信心，完整的度過了第一個(gè)實(shí)習(xí)科室，雖然苦，每天都是不停的工作，但是我們過得充實(shí)。希望下一戰(zhàn)，仍然一切順利！
醫(yī)院心得體會(huì)【二】
20xx年的暑假，我來實(shí)踐醫(yī)院也有半個(gè)多月了，在這期間，不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)治療項(xiàng)目做好。
剛進(jìn)入實(shí)踐單位，總有一種茫然得感觸，對(duì)于臨床的工作比較陌生，對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)踐階段得一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
在實(shí)踐過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作.實(shí)踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師＂放手不放眼，放眼不放心＂得帶教原則下，積極努力得爭(zhēng)取每一次得鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教，作好知識(shí)筆記.遇到老師沒空解答時(shí)，在工作之余查找書籍，或向老師及得人請(qǐng)教，并 能熟練的進(jìn)行評(píng)定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達(dá)等各方面得能力。
在醫(yī)院，在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的；真誠的為他們考慮；態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如；面對(duì)一些家長(zhǎng)的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力，在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍r(shí)間。當(dāng)然，有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的，面對(duì)來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力。
在這段短暫得實(shí)踐時(shí)間里，我的收獲許多許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺.我的實(shí)踐生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時(shí)間里我可以學(xué)到的知識(shí)。實(shí)踐期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實(shí)踐醫(yī)院給了我這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)踐生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很興奮與其他實(shí)踐生，在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間持續(xù)不久，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)，還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。通過此次實(shí)踐，我會(huì)更積極主動(dòng)得工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固得去學(xué)習(xí)操作技能，更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增加臨床工作能力，對(duì)以后的事業(yè)盡心盡責(zé)！
醫(yī)院心得體會(huì)【三】
在本院內(nèi)二科實(shí)習(xí)一個(gè)月下來，感受最大的一點(diǎn)就是：作為實(shí)習(xí)護(hù)士，開始真正的動(dòng)手做各項(xiàng)操作。比起之前見習(xí)階段，多了一份責(zé)任心。見習(xí)時(shí)，完全就是“眼看手不動(dòng)”，都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作，除了晨護(hù)外，根本就沒動(dòng)手的機(jī)會(huì)，也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間，眼看一個(gè)星期后就開始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做，但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn)，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
這個(gè)月以來，認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不礦工。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人，及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要，認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的經(jīng)驗(yàn)。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興，但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信！
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下，帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會(huì)繼續(xù)努力的！
醫(yī)院心得體會(huì)【四】
上周我有幸到xx心血管醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ?，我才能安心完成參觀學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的單位是xx心血管病醫(yī)院（原xx德瑞心血管病醫(yī)院），心臟外科重癥監(jiān)護(hù)室。它成立于1998年，是四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的xx市民政局注冊(cè)的非營利性質(zhì)的三級(jí)心血管病專科醫(yī)院，西南地區(qū)唯一一家心血管病專科醫(yī)院。貴院擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備：血液回收機(jī)、多功能監(jiān)護(hù)儀、心電除顫儀、呼吸機(jī)、血?dú)饧半娊赓|(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)護(hù)儀等儀器設(shè)備。這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。
學(xué)習(xí)只有短短幾天，但我卻學(xué)到了不少。雖然我科要開展的是心臟重癥監(jiān)護(hù)病房（ccu）但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會(huì)較深的是：
1、他們的團(tuán)體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護(hù)士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個(gè)進(jìn)修護(hù)士就說icu的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、嚴(yán)格交接班制度，icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對(duì)病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時(shí)詳細(xì)交給接班者，再共同查看病人情況，進(jìn)行床旁交班，這樣病人受益了，護(hù)士也得到了進(jìn)步。
同時(shí)我想說的是：心臟重癥監(jiān)護(hù)病房（ccu）護(hù)士大多將精力放在對(duì)病人生命搶救和病情監(jiān)測(cè)上，忽視了對(duì)病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變和整體護(hù)理的實(shí)施，病人健康教育在護(hù)理工作中越來越占有重要地位。對(duì)患者來說，ccu病房是一個(gè)精神壓力很重的地方，各種感覺過量（疼痛、噪音）、感覺不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護(hù)儀器和治療設(shè)備、密集加強(qiáng)全方位的監(jiān)護(hù)及緊張的客觀環(huán)境均會(huì)給患者帶來消極的心理反應(yīng)，導(dǎo)致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對(duì)疾病認(rèn)識(shí)及自我保健能力，促進(jìn)患者的身心整體的康復(fù)，這是ccu護(hù)士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我有了諸多體會(huì)和感受，使我對(duì)工作生活有的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，學(xué)習(xí)是短暫的，收獲是不小的，只有更新護(hù)理理念，提高臨床護(hù)理技能，才能做一名合格的基層護(hù)理工作者。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇一
段落一：介紹建設(shè)方艙醫(yī)院的背景和意義（150字）
近期爆發(fā)的新型冠狀病毒肺炎疫情席卷全國，各地政府和醫(yī)療機(jī)構(gòu)紛紛行動(dòng)起來。方艙醫(yī)院是近期的一個(gè)重要舉措，旨在提供集中隔離、集中救治的場(chǎng)所，有效減輕普通醫(yī)院的壓力，為疫情防控工作提供更好的服務(wù)和支持。
段落二：參加方艙醫(yī)院建設(shè)的經(jīng)歷（250字）
我是一名志愿者，也是一名醫(yī)務(wù)工作者。在接受方艙醫(yī)院的建設(shè)任務(wù)時(shí)，心中無比激動(dòng)和激動(dòng)。我知道這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要我在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境和工作方式，但我選擇了放下所有的一切，以最真誠、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的態(tài)度投入到了方艙醫(yī)院的建設(shè)之中。
第一次進(jìn)入方艙醫(yī)院的現(xiàn)場(chǎng)，我被眼前的景象所震撼。大廳里布滿了床鋪，間隔不足1米。旁邊還掛著滅菌灑水器，每次有新的患者入住前都需要進(jìn)行消毒工作任務(wù)，以確保環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。整個(gè)醫(yī)院人員和物資的運(yùn)輸安排都需要嚴(yán)密協(xié)調(diào)和計(jì)劃，才能做到有序進(jìn)行，確保醫(yī)療救治能夠及時(shí)到位。
段落三：方艙醫(yī)院建設(shè)中的困難和挑戰(zhàn)（350字）
雖然建設(shè)方艙醫(yī)院是國家應(yīng)對(duì)疫情的新舉措，但是在建設(shè)過程中也面臨了很多的困難和挑戰(zhàn)。首先，現(xiàn)場(chǎng)的工作人員有限，需要大家相互協(xié)作，配合完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，天氣也成為了一大難題。春季氣溫變化大，每天的雨水變化很大，需要我們不斷變換服裝，保證環(huán)境清潔干燥。
此外，面對(duì)不斷增加的患者人數(shù)和醫(yī)護(hù)人員的壓力，醫(yī)院管理人員必須協(xié)調(diào)各方資源，分配工作任務(wù)，保障醫(yī)護(hù)人員的工作效率和生活質(zhì)量。雖然在方艙醫(yī)院的建設(shè)過程中還有很多不足和短缺，但大家都在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，盡最大努力為疫情防控做出自己最大的貢獻(xiàn)。
段落四：方艙醫(yī)院建設(shè)帶來的收獲和意義（300字）
雖然方艙醫(yī)院建設(shè)面臨著巨大的壓力和困難，但也帶來了很多意義和收獲。第一，我們需要時(shí)刻確保為生命安全和健康承擔(dān)責(zé)任。我們不能輕視這場(chǎng)疫情，更不能忽略人類生命的可貴和脆弱性。疫情防控關(guān)鍵在于加強(qiáng)協(xié)調(diào)和合作，推動(dòng)全民參與、共克時(shí)艱。
其次，方艙醫(yī)院建設(shè)也提高了我們的業(yè)務(wù)水平和能力。在這場(chǎng)疫情中，我們不斷學(xué)習(xí)科學(xué)防疫和救治的新理念新方法，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)和能力，提高了面對(duì)新挑戰(zhàn)的應(yīng)急能力和反應(yīng)能力。我們將在這樣的比賽中不斷提高自己，勇于面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。
段落五：總結(jié)建設(shè)方艙醫(yī)院的心得體會(huì)（250字）
方艙醫(yī)院的建設(shè)體現(xiàn)了國家在抗擊疫情中的創(chuàng)新和勇氣，同時(shí)也需要大家的共同努力和配合。我從這場(chǎng)經(jīng)歷中獲得了很多收獲和成長(zhǎng)，也有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。我們必須抬頭看天，腳踏實(shí)地地投入到工作中，保障自身的安全和健康，保障更多人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)必須以科學(xué)的態(tài)度和方法對(duì)待疫情，及時(shí)動(dòng)態(tài)，拓展和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。這對(duì)我們今后工作和生活都有著重要而深遠(yuǎn)的影響。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇二
2020年的新型冠狀病毒疫情讓我們看到了建設(shè)臨時(shí)方艙醫(yī)院的必要性。在疫情面前，我們要盡量減少風(fēng)險(xiǎn)，最大程度保護(hù)自己和他人的安全，這也是我們?cè)诜脚撫t(yī)院的經(jīng)歷中得到的啟示。
第二段：方艙醫(yī)院的建設(shè)
方艙醫(yī)院的建設(shè)可以說是歷史上的一次探索，它不僅解決了疫情期間的病人收治問題，也保護(hù)了醫(yī)護(hù)人員的安全，降低了感染的風(fēng)險(xiǎn)。在建設(shè)過程中，我們看到了國家的力量和動(dòng)員能力，以最短的時(shí)間、最大的規(guī)模把方艙醫(yī)院建設(shè)出來。這背后，離不開全社會(huì)的共同努力和支持。
第三段：個(gè)人的心得體會(huì)
作為一名方艙醫(yī)院的志愿者，我看到了無數(shù)的感動(dòng)。我的工作是為病人提供日常生活服務(wù)，幫助他們做好床鋪、分配口罩等。在服務(wù)的過程中，我深刻感受到，這個(gè)脆弱的世界需要更多的愛和關(guān)懷。在這個(gè)特殊時(shí)期，每一個(gè)人都有一份責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)自己和他人。
第四段：方艙醫(yī)院的意義
方艙醫(yī)院建設(shè)的意義不止是在疫情期間的應(yīng)對(duì)，更是在對(duì)防控模式和醫(yī)學(xué)體系的完善上。在接下來的日子里，我們應(yīng)該加強(qiáng)自我預(yù)防，保持開放的心態(tài)，打破陳規(guī)和偏見。我們應(yīng)該積極傳遞正能量，擴(kuò)大正面的力量，為社會(huì)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語
方艙醫(yī)院建設(shè)是歷史的創(chuàng)新，是技術(shù)、資源、制度和人才協(xié)同作用的結(jié)晶。在未來的實(shí)踐中，我們應(yīng)該不斷優(yōu)化建設(shè)模式，提高建設(shè)水平，推廣先進(jìn)的建設(shè)理念，推動(dòng)疾病預(yù)防和治療技術(shù)的發(fā)展。讓我們以方艙醫(yī)院建設(shè)為契機(jī)，共同推動(dòng)社會(huì)人文和科技發(fā)展，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和自信的人。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇三
2020年初，新冠疫情的暴發(fā)令整個(gè)國家陷入了前所未有的困境之中。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，方艙醫(yī)院成為了抗擊疫情的重要堡壘。我有幸參與了支援建設(shè)方艙醫(yī)院的工作，親身感受到了醫(yī)療救援的重要性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。以下是我在支援建設(shè)方艙醫(yī)院的心得體會(huì)。
第二段：快速響應(yīng)與組織安排
面對(duì)疫情的迅猛蔓延，建設(shè)方艙醫(yī)院成為當(dāng)務(wù)之急。政府迅速響應(yīng)，組織調(diào)動(dòng)力量，爭(zhēng)分奪秒地建設(shè)起一座座臨時(shí)醫(yī)院。與此同時(shí)，醫(yī)務(wù)人員、物資調(diào)配、工程建設(shè)等各項(xiàng)工作也緊鑼密鼓地展開。我作為其中的一員，親身參與了建設(shè)階段的協(xié)調(diào)與規(guī)劃工作，目睹了各方的齊心協(xié)力，以創(chuàng)造奇跡的努力。這種快速、高效的響應(yīng)與組織安排令我深感國家應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力與實(shí)力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與職業(yè)精神
方艙醫(yī)院的建設(shè)離不開眾多醫(yī)療救援人員的支持和付出。無論是臨床醫(yī)生、護(hù)士，還是后勤工作人員，每個(gè)人都發(fā)揮著自己的專業(yè)職能，共同為建設(shè)方艙醫(yī)院努力。在這個(gè)過程中，我看到了許多值得敬佩的職業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。大家在相互配合中解決問題，共同克服各種困難。這種團(tuán)結(jié)一致的力量令我深受鼓舞，也加深了我對(duì)醫(yī)療救援事業(yè)的向往與熱愛。
第四段：心靈關(guān)懷與患者安撫
在支援建設(shè)方艙醫(yī)院的過程中，我深切感受到了心靈關(guān)懷的重要性。由于方艙醫(yī)院的特殊環(huán)境，許多患者都面臨著來自疾病和孤獨(dú)的雙重壓力。作為醫(yī)務(wù)人員，我們不僅要對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)的治療，更要給予他們心理上的支持和安撫。我親身體會(huì)到，一個(gè)簡(jiǎn)單的問候、一次溫暖的交談可以帶給患者無限的慰藉和信心。同時(shí)，我們還通過開展一系列的娛樂活動(dòng)和心理疏導(dǎo)，幫助患者克服困擾，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疾病的信心。這種對(duì)患者的心靈關(guān)懷，是建設(shè)一個(gè)有溫度的方艙醫(yī)院不可或缺的一部分。
第五段：收獲與反思
支援建設(shè)方艙醫(yī)院的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多。我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白每個(gè)人的力量都是不可或缺的。我也深刻領(lǐng)悟到了職業(yè)精神和心靈關(guān)懷的價(jià)值，明白在醫(yī)療救援中，醫(yī)者的責(zé)任既是救治疾病，也是給予患者溫暖與慰藉。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事醫(yī)療救援事業(yè)的決心，也讓我更加感恩于國家給予我們的安全與保障。
總結(jié)：
支援建設(shè)方艙醫(yī)院的經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我在其中看到了國家的力量和組織的高效性，也看到了醫(yī)療救援人員們的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，我也明白了醫(yī)療救援事業(yè)的責(zé)任和使命。未來，我將以更加積極的態(tài)度投入到醫(yī)療救援中，為國家和人民的健康服務(wù)，為打贏這場(chǎng)防控疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的力量。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）
2020年初，新冠病毒疫情爆發(fā)，醫(yī)療資源短缺的情況下，方艙醫(yī)院應(yīng)運(yùn)而生。我作為其中之一的志愿者，深刻體會(huì)到了方艙醫(yī)院建設(shè)的重要性以及作為個(gè)體的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第二段：參與方艙醫(yī)院建設(shè)的過程（200字）
我作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，志愿參與了方艙醫(yī)院的建設(shè)工作。在建設(shè)過程中，我主要負(fù)責(zé)病房隔離區(qū)的環(huán)境整理和消毒等工作。在病人百無聊賴的情況下，我們志愿者提供了些許的心理支持，與他們交流，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。
第三段：建設(shè)方艙醫(yī)院的意義（300字）
方艙醫(yī)院的建設(shè)不僅增加了疫情時(shí)的應(yīng)急處理能力，同時(shí)也緩解了醫(yī)療資源緊張的壓力，為患者提供了另一種救治選擇。此外，醫(yī)務(wù)工作者如此辛苦艱辛，不但遭到精神上的折磨，還會(huì)遭到他人的誤解與攻擊。這時(shí)，方艙醫(yī)院作為疫情防控的重要一環(huán)，可以起到很好的保護(hù)和支持作用，也讓人們有一個(gè)可以依靠的地方。
第四段：個(gè)人體會(huì)（300字）
在這次參與方艙醫(yī)院的經(jīng)歷中，我對(duì)承擔(dān)責(zé)任的重要性以及對(duì)志愿者體驗(yàn)的影響有了更深層次的認(rèn)識(shí)。作為一名志愿者，我們要有一定的敏感性和下意識(shí)的責(zé)任感，全心全意地關(guān)注患者需求，我們必須始終保持積極主動(dòng)、極端耐心和細(xì)致的態(tài)度，同時(shí)要保證優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)輸出。在此過程中，我學(xué)到了如何堅(jiān)守承諾，如何主動(dòng)解決問題，更加細(xì)致地體會(huì)了身為志愿者的負(fù)責(zé)精神。
第五段：總結(jié)（200字）
建設(shè)方艙醫(yī)院是這次疫情期間非常重要的一環(huán)，也是一次非常好的鍛煉機(jī)會(huì)。從這一事件中，我更加深刻體會(huì)到人性的偉大和社會(huì)力量的強(qiáng)大。我們有這樣一個(gè)團(tuán)體，當(dāng)無數(shù)人受到困境的時(shí)候，可以用自己的行動(dòng)和力量改變局面，為這個(gè)世界帶來一片希望與溫暖。方艙醫(yī)院建設(shè)結(jié)束后，我所學(xué)的也不止于消毒、整理之類的操作，更是一次非常好的團(tuán)隊(duì)教育和志愿服務(wù)的實(shí)踐，對(duì)于醫(yī)療工作者的尊重和感恩也會(huì)時(shí)刻放在心中。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇五
近期，我有幸參與了支援建設(shè)方艙醫(yī)院的工作。通過與醫(yī)護(hù)人員的合作，我深切體會(huì)到醫(yī)療隊(duì)員們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。在這次支援行動(dòng)中，我收獲了很多，不僅對(duì)于醫(yī)療工作有了更深入的了解，也更加明白了時(shí)間和空間的珍貴，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我對(duì)醫(yī)療事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。
首先，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的經(jīng)歷讓我深切感受到了醫(yī)療工作者的責(zé)任感和使命感。在緊張的施工中，醫(yī)務(wù)人員們比我更加辛苦。他們以醫(yī)患至上的信念，忍受著高強(qiáng)度的工作壓力和長(zhǎng)時(shí)間的勞累，為患者的生命安全而默默奮斗。面對(duì)炙熱的太陽和汗水滴落的工地，他們毫不退縮地工作著，給予患者最好的救治。這種醫(yī)療隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，深深打?dòng)了我。
其次，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的工作讓我更加明白了時(shí)間和空間的重要性。在緊急情況下，每一秒都能決定患者的生死，每一刻都是緊急救治的關(guān)鍵。看到醫(yī)療隊(duì)員們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成診療和手術(shù)，我深感時(shí)間的珍貴，時(shí)刻提醒自己不能浪費(fèi)時(shí)光。此外，方艙的空間有限，但卻容納了大量的患者。在這種擁擠的環(huán)境中工作，我更加懂得了如何合理利用空間和資源，提高工作效率。
第三，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)療事業(yè)的重要性。疾病無情，但醫(yī)療工作者有情。在醫(yī)療隊(duì)員們的精心照料下，患者們逐漸康復(fù)，看到他們病情好轉(zhuǎn)的笑容，我感到自己所做的工作有意義。醫(yī)療事業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和辛勞的工作，但同時(shí)也給人們帶來了希望和健康。我愿意為了保護(hù)他人的生命健康，付出一切努力。
第四，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的經(jīng)歷加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。醫(yī)療工作者能夠高效地開展工作，離不開團(tuán)隊(duì)的無私奉獻(xiàn)和緊密配合。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，各個(gè)崗位的醫(yī)務(wù)人員緊密配合，形成了高效的應(yīng)急機(jī)制。每個(gè)人都盡職盡責(zé)，各司其職，合力完成使命。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神在方艙醫(yī)院中得到了最好的體現(xiàn)，也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
最后，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)醫(yī)療事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。在這次工作中，我親身感受到了醫(yī)療工作者的辛苦和付出。他們不僅是患者的救命稻草，更是生命守護(hù)者。我由衷地敬佩他們，也決心將來投身于醫(yī)療事業(yè)，為人類的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，支援建設(shè)方艙醫(yī)院的經(jīng)歷讓我在實(shí)踐中體會(huì)到了醫(yī)療工作的重要性和精彩之處。在這次緊急的支援行動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)護(hù)人員為了患者生命安全所付出的努力和犧牲。這次經(jīng)歷讓我更加明白了時(shí)間和空間的珍貴，并加深了我對(duì)醫(yī)療事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，在未來的工作中，我將更加努力地投身于這個(gè)偉大的事業(yè)，為人類的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇六
3月22號(hào)我們一行30多名護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干來到了河北香河人民醫(yī)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，所見所聞，印象非常深刻。北方的三月還寒風(fēng)刺骨，但我們一進(jìn)入醫(yī)院大門就如春風(fēng)拂面，保安老大爺輕輕幫我們掀起門簾，當(dāng)我們說大爺我們自己來吧，大爺卻說：不用，這是我應(yīng)該做的工作。進(jìn)入醫(yī)院大廳第一映入眼簾的是各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)承諾：“病人不滿意，免收住院費(fèi)”。還有面帶微笑，彬彬有禮的導(dǎo)診護(hù)士。給我們的感受是：醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境干凈，室內(nèi)窗明幾凈，一塵不染，室外草坪如毯，古槐成蔭。人性化的管理，無處不在，小小細(xì)節(jié)，可以窺其全貌。門診大廳配備免費(fèi)輪椅和手機(jī)自助充電站;所有門診科室都配備了飲水機(jī)，免費(fèi)提供水杯和熱水;為空腹檢查患者常年提供免費(fèi)早餐;為產(chǎn)婦提供產(chǎn)后免費(fèi)餐;各科病房為患者配備冰箱、微波爐;全院所有衛(wèi)生間都配有免費(fèi)使用的紙巾。這些病人沒想到的和認(rèn)為醫(yī)院做不到的事情，香河人民醫(yī)院都一一高標(biāo)準(zhǔn)地為患者展現(xiàn)在面前，全方位地履行著香河人民醫(yī)院的神圣職責(zé)。
在第二屆中國醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展高層論壇上，香河人民醫(yī)院院長(zhǎng)門德志被譽(yù)為中國醫(yī)院最高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)承諾的制造者!“患者是來到醫(yī)院最重要的人，是我們?yōu)橹ぷ鞑豢擅胺傅娜?，是性命相托、讓我們成功的人，患者的需要我們?yīng)當(dāng)百分之一百的滿足，在我們心里患者永遠(yuǎn)是對(duì)的”，這是香河縣人民醫(yī)院的服務(wù)理念。因此，醫(yī)院為患者提供“以病人的感受為主導(dǎo)的人本位”的醫(yī)療服務(wù)模式，為門診及住院患者建立簡(jiǎn)要檔案，各科安排專人定期進(jìn)行電話隨訪。做到：患者入院有人幫、住院有人辦、檢查有人陪、出院有人送、回家有人訪。讓門診患者五個(gè)知道：知道我得了什么病，應(yīng)該做什么檢查，怎樣的治療方案，給我用藥的藥物名稱、用法及注意事項(xiàng)，下次復(fù)診時(shí)間。護(hù)士實(shí)行走動(dòng)式、站立式、酒店式服務(wù)。積極為患者提供治療處置、生活護(hù)理和心理護(hù)理。在香河縣人民醫(yī)院，無論走到哪里都是家庭般的溫馨，親人般的呵護(hù)。
香河人民醫(yī)院為什么能把一個(gè)十幾年前技術(shù)水平低，服務(wù)態(tài)度差，大病看不了，小病不愿看的全廊坊市十個(gè)縣級(jí)醫(yī)院的倒數(shù)第一，而今一躍成為全國知名的品牌醫(yī)院，其中的一個(gè)重要原因是：在他們心中醫(yī)院是貼近廣大百姓的服務(wù)行業(yè)，應(yīng)該以人為本，醫(yī)院應(yīng)從事業(yè)型轉(zhuǎn)向服務(wù)型，把醫(yī)療服務(wù)當(dāng)作一門學(xué)問，一門藝術(shù)，給予高度重視。從服務(wù)設(shè)計(jì)，服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)方式等方面進(jìn)行全面創(chuàng)新。抓服務(wù)，樹形象。形象是信譽(yù)，形象是資源，千變?nèi)f變?yōu)槿嗣穹?wù)的宗旨不能變。他們認(rèn)為患者可以沒有我們醫(yī)院，而我們醫(yī)院不能沒有患者，患者就是我們的衣食父母，醫(yī)院是舟，患者是水，水可載舟亦可覆舟，把服務(wù)做到細(xì)處，使病人成為醫(yī)務(wù)人員的第一牽掛。服務(wù)質(zhì)量的高低主要看護(hù)理，他們已經(jīng)由單一的生理護(hù)理模式轉(zhuǎn)到“生理-心理-社會(huì)”的護(hù)理模式。他們通過服務(wù)承諾制，服務(wù)責(zé)任制，服務(wù)品牌化，服務(wù)特色化，延伸服務(wù)，拉近了醫(yī)患之間的距離，提高了患者的滿意度。如今的香河人民醫(yī)院在全縣人民心中樹立了全新的形象，環(huán)境好，態(tài)度好，技術(shù)好，患者感覺好，方便了，省時(shí)了，病人舒心了。
通過這次的參觀學(xué)習(xí)，我們深深的體會(huì)到：責(zé)任重于泰山，工作就意味著責(zé)任，在我們所從事的崗位上，沒有不承擔(dān)責(zé)任的工作，患者生命依托，責(zé)任就是生命的深刻含義。我們只要有醫(yī)術(shù)之魂：嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)仁為重之心，我們就能做到像對(duì)待我們自己的親人一樣，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和服務(wù)。病人沒想到的，我們要想到;病人認(rèn)為做不到的，我們能做到;病人認(rèn)為做得很好的，我們要做得更好?！毕蛳愫尤嗣襻t(yī)院的醫(yī)護(hù)人員一樣牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，向他們一樣學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民極端的熱情，對(duì)技術(shù)精益求精，不因個(gè)人利益而犧牲他人利益的高尚人格。通過對(duì)香河人民醫(yī)院的參觀學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我們的護(hù)理工作與他們的護(hù)理工作還存在著一定的差距，如護(hù)理服務(wù)、電話回訪、健康教育等方面還有待改進(jìn)。
根據(jù)差距我們做出以下整改方案
我們要逐步實(shí)行護(hù)理模式的改變，逐步做到“從生理到心理到社會(huì)”的延伸護(hù)理模式。將我們的服務(wù)范圍從醫(yī)院擴(kuò)展到家庭、社會(huì)，服務(wù)對(duì)象由患者擴(kuò)展到有潛在問題的健康人，工作范圍由口腔疾病的護(hù)理擴(kuò)展到進(jìn)行口腔健康、預(yù)防宣傳。在醫(yī)院病區(qū)護(hù)理，我們準(zhǔn)備采取：將我科的一些單病種，做成切實(shí)可行的臨床護(hù)理路徑，設(shè)計(jì)臨床護(hù)理路徑的相關(guān)表格，根據(jù)專科疾病病種的特征制定每天診療護(hù)理計(jì)劃，護(hù)士嚴(yán)格遵循臨床護(hù)理路徑表格上的時(shí)間順序操作，有計(jì)劃、有預(yù)見性地進(jìn)行護(hù)理工作。保證治療項(xiàng)目精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。病人亦了解自己的護(hù)理計(jì)劃目標(biāo)，主動(dòng)參與護(hù)理過程，增強(qiáng)病人自我護(hù)理意識(shí)和能力，達(dá)到最佳護(hù)理效果，護(hù)患雙方相互促進(jìn)，形成主動(dòng)護(hù)理與主動(dòng)參與相結(jié)合的護(hù)理工作模式。促使患者滿意度不斷上升。
健康教育方面，我們將采用候診大廳電視滾動(dòng)播放口腔保健宣傳片，發(fā)放宣傳小冊(cè)子、墻報(bào)，定期召開病人座談會(huì)講授口腔疾病的預(yù)防，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社會(huì)，宣傳兒童齲病預(yù)防及窩溝封閉的好處，成人牙病的預(yù)防、治療的注意事項(xiàng)、操作方法、預(yù)后效果、復(fù)診時(shí)間等等。并做到安排專職護(hù)士做好電話回訪和主動(dòng)打電話預(yù)約復(fù)診病人。
做好病人的心理護(hù)理，隨時(shí)掌握病人的心里狀態(tài)、護(hù)理需求。治療前根據(jù)不同的病人存在的心理問題作針對(duì)性的指導(dǎo)，要根據(jù)疾病病種，病情輕重，預(yù)后不同，患者的年齡，性別差異，文化水平，社會(huì)環(huán)境不同進(jìn)行針對(duì)性的護(hù)理，達(dá)到消除緊張情緒。我們將采?。?、心理療法：傾聽患者的訴說，護(hù)士應(yīng)從態(tài)度、語言和行為表現(xiàn)對(duì)患者關(guān)心和同情，如友善的微笑，關(guān)切的問候，讓患者感到親切、溫暖，感到被接受，感到有依靠。積極安慰與開導(dǎo)，向患者說明病情，勸導(dǎo)患者以樂觀的態(tài)度和行為面對(duì)人生，面對(duì)疾病，與疾病抗?fàn)?。耐心解釋、建議和指導(dǎo)，消除患者不必要的顧慮和誤解，使患者從困惑中解脫出來。治療中告訴病人我就在您的身邊，請(qǐng)不要緊張，用自信的目光鼓勵(lì)患者，給患者安全、信任感。2、行為療法：對(duì)患者的尊醫(yī)行為和與疾病斗爭(zhēng)的行為采用獎(jiǎng)勵(lì)法。3、示范法：如看電視錄像中的患者現(xiàn)身講解等消除患者顧慮，接受檢查和治療。4、放松訓(xùn)練法，有助調(diào)節(jié)緊張、焦慮和不安，消除疲勞，鎮(zhèn)定情緒。通過觀察患者表情、動(dòng)作和交談，及心理測(cè)驗(yàn)來收集患者心理問題資料，再通過分析，診斷，制定出實(shí)施方案。
我們也要實(shí)行護(hù)士站立式、走動(dòng)式、酒店式服務(wù)。病人從進(jìn)入我科就診，到治療檢查后出科，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)場(chǎng)所，我們都要主動(dòng)熱情，禮貌待人、面帶微笑耐心回答病人的詢問，正確引導(dǎo)病人到醫(yī)生處就診。做到無縫隙服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“一點(diǎn)也不麻煩的一站式”服務(wù)，遇到老年體弱者要協(xié)助就診。其實(shí)護(hù)理服務(wù)，就是：一個(gè)微笑，一個(gè)攙扶，一句問候，一杯熱水，把這些簡(jiǎn)單的、細(xì)小的事情，把它做精、做細(xì)，就是一種無微不至的關(guān)懷。
智者行天下，山高人為峰，今天，讓我們以香河人民醫(yī)院的服務(wù)精神為榜樣，在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的指導(dǎo)下，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，將我科打造成：一流的管理，一流的技術(shù)，一流服務(wù)的品牌科室。
有一種精神，穿越時(shí)空，直抵未來。有一種跨越，波瀾壯闊，震撼人心。人的生命只有一次，生命的價(jià)值因奉獻(xiàn)而升華，因無悔而永恒。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇七
上周我有幸到成都心血管醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ鳎也拍馨残耐瓿蓞⒂^學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的單位是成都xx醫(yī)院，心臟外科重癥監(jiān)護(hù)室。它成立于1998年，是四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的成都市民政局注冊(cè)的非營利性質(zhì)的三級(jí)心血管病?？漆t(yī)院，西南地區(qū)唯一一家心血管病?？漆t(yī)院。貴院擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備：血液回收機(jī)、多功能監(jiān)護(hù)儀、心電除顫儀、呼吸機(jī)、血?dú)饧半娊赓|(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)護(hù)儀等儀器設(shè)備。這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。
學(xué)習(xí)只有短短幾天，但我卻學(xué)到了不少。雖然我科要開展的是心臟重癥監(jiān)護(hù)病房，但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會(huì)較深的是：
1、他們的團(tuán)體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護(hù)士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個(gè)進(jìn)修護(hù)士就說icu的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、嚴(yán)格交接班制度，icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對(duì)病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時(shí)詳細(xì)交給接班者，再共同查看病人情況，進(jìn)行床旁交班，這樣病人受益了，護(hù)士也得到了進(jìn)步。
同時(shí)我想說的是：心臟重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士（ccu）大多將精力放在對(duì)病人生命搶救和病情監(jiān)測(cè)上，忽視了對(duì)病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變和整體護(hù)理的實(shí)施，病人健康教育在護(hù)理工作中越來越占有重要地位。對(duì)患者來說，ccu病房是一個(gè)精神壓力很重的地方，各種感覺過量（疼痛、噪音）、感覺不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護(hù)儀器和治療設(shè)備、密集加強(qiáng)全方位的監(jiān)護(hù)及緊張的客觀環(huán)境均會(huì)給患者帶來消極的心理反應(yīng)，導(dǎo)致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對(duì)疾病認(rèn)識(shí)及自我保健能力，促進(jìn)患者的身心整體的康復(fù)，這是ccu護(hù)士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我有了諸多體會(huì)和感受，使我對(duì)工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，學(xué)習(xí)是短暫的，收獲是不小的，只有更新護(hù)理理念，提高臨床護(hù)理技能，才能做一名合格的基層護(hù)理工作者。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇八
有幸參加了院舉辦的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓(xùn)。我認(rèn)為，此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思維和全局觀念、管理經(jīng)營技巧和應(yīng)變能力，通過對(duì)科主任進(jìn)行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，提高了科主任管理、經(jīng)營能力和水平，加強(qiáng)溝通技巧，塑造和諧、向上的團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面分別進(jìn)行了闡述，以淺顯而富有說服力的舉例和互動(dòng)游戲，讓大家真正參與并積極思考，使這次培訓(xùn)取得了較好的效果，也使我受益匪淺。
(一)科學(xué)決策能力
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。
(三)組織管理能力。
每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同員工的實(shí)際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類人才，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全局干部理事的熱情，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù)，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn)，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力，保障工作順利開展。
(六)處事應(yīng)變能力
社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取最佳效果。
(七)開拓創(chuàng)新能力在事業(yè)發(fā)展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績(jī)的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在原有的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
以上是本人通過參加管理培訓(xùn)班之后的所想所悟，雖然這一次的管理培訓(xùn)班只有短短的幾天，但更讓我清楚作為一名干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將學(xué)到的東西應(yīng)用于工作中，把它作為行動(dòng)的指南，不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)一名符合新時(shí)代要求的干部。
醫(yī)院心得體會(huì)篇3
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇九
時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自__年進(jìn)入__職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇十
——招商引資與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題報(bào)告會(huì)后感
武鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院 郝志漢 前幾日聽了董曉宇教授關(guān)于招商引資與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題報(bào)告會(huì)，我思緒萬千，董曉宇教授字字珠璣，啟人智慧。作為一名公立醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者，雖因工作機(jī)構(gòu)的特殊性，不以盈利為目的，但是，董曉宇教授關(guān)于引資與引智的關(guān)系卻讓我感觸頗多。 我縣是國家級(jí)貧困縣，醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療人才均與較發(fā)達(dá)地區(qū)有很大的差距，而醫(yī)療機(jī)構(gòu)想要發(fā)展，關(guān)鍵在于人才的引進(jìn)和配套技術(shù)的跟進(jìn)。但是在現(xiàn)實(shí)中，以我縣的實(shí)際條件很難吸引和留住人才，很多大型醫(yī)療設(shè)備購置了，卻沒有配套的使用人才，人才儲(chǔ)備嚴(yán)重不足，導(dǎo)致我院醫(yī)療水平發(fā)展長(zhǎng)期滯后。 但是聆聽了董曉宇教授的講座，給我?guī)硪粋€(gè)啟發(fā)，把引智和引資結(jié)合起來，用引資帶來引智，而引資的目的則是為了增強(qiáng)我縣整體醫(yī)療技術(shù)水平，保障老區(qū)民生。
我認(rèn)為縣域醫(yī)療水平的提高是推動(dòng)中國醫(yī)療水平整體提高的重要力量?，F(xiàn)在，中國的醫(yī)療力量主要集中在一些大城市，在縣一級(jí)水平則相對(duì)滯后，但是僅僅一些大醫(yī)院并不能滿足老百姓的看病需求，為了方便廣大百姓的看病需求，必須推動(dòng)縣域一級(jí)的醫(yī)療水平提高。而作為縣域一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的工作者，我們要增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身水平，將自己加入到全縣招商引資的大環(huán)境中，將醫(yī)療水平的提高作為創(chuàng)建全縣引資大環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié)，服務(wù)好客商。
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我認(rèn)為醫(yī)院在解放思想的同時(shí)，一定要牢牢把改善民生作為首要位置，堅(jiān)持醫(yī)療工作者的職業(yè)道德，把看病救人作為第一要?jiǎng)?wù)。始終記住，引資只是手段，引資的目的是提高醫(yī)療水平，提高醫(yī)務(wù)工作者待遇來吸引和留住他們，而不是單純的為了盈利，尤其是在對(duì)待外來人員時(shí)，要將救人放在第一要?jiǎng)?wù)，樹立良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德，給外來客商留下良好的印象，為武鄉(xiāng)招商引資環(huán)境加分。
最后，感謝縣委為我創(chuàng)造了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝董曉宇教授的精彩演講，我將努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為老區(qū)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二0一二年二月二日
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建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇十一
造房子一定要有規(guī)劃，您想要一所別墅還是公寓？需要多少臥室和浴室？還有，要考慮裝修、地基、材料以及電路等因素。建造房子的過程是一個(gè)耗時(shí)耗力的過程，所以要為所有步驟做足準(zhǔn)備。在建造房子的過程中有一項(xiàng)困難且重要的工作——建設(shè)方。本文將介紹我在建設(shè)方崗位上工作時(shí)得出的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：打好基礎(chǔ)
首先，在建設(shè)方之前，我們需要對(duì)整個(gè)建筑過程做好充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備。在開始建設(shè)之前，要確保我們有一個(gè)完整的施工計(jì)劃，包括所有的細(xì)節(jié)，從建造房子的材料到施工人員的安排。同時(shí)，我們還需要明確建筑方的工作職責(zé)，以確保所有人在建筑過程中都能保持高效率并有組織性。建筑方的職責(zé)還包括與建筑師和業(yè)主進(jìn)行及時(shí)溝通，確保整個(gè)建筑過程的順利進(jìn)行。
第三段：資源管理
其次，我們?cè)诮ㄔO(shè)方期間需要管理大量資源，包括人力、物力和財(cái)力等。在進(jìn)行任何決策之前，我們需要確認(rèn)我們有充足的資源來支持這些決策。如果我們沒有足夠的資源，這將導(dǎo)致建筑工程的暫停和成本上漲。我們所管理的資源越多，我們就要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來監(jiān)督和管理這些資源，這也是我們需要做好資源管理的原因。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
而在建設(shè)方期間，特別是在房子的建立過程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的。建設(shè)方需要建立良好的協(xié)作團(tuán)隊(duì)，以確保每個(gè)部分都得到充分的支持和管理。協(xié)作的關(guān)鍵在于建立良好的溝通機(jī)制，每個(gè)人都需要知道什么時(shí)候做什么事情，并清楚地了解他們的工作責(zé)任。建設(shè)方還需要及時(shí)解決沖突并鼓勵(lì)員工持續(xù)高效的工作，這樣才能確保在建筑過程中沒有任何延遲和工作停滯。
第五段：總結(jié)
在建筑房屋的過程中，建設(shè)方的作用至關(guān)重要。這個(gè)崗位需要處理大量的數(shù)據(jù)和資源，以確保整個(gè)建筑過程的高效率和組織性。此外，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是非常重要的，僅有高效的團(tuán)隊(duì)在合適的時(shí)間做出決策并付諸實(shí)踐，才能讓您的家完成得更好更快。通過對(duì)建設(shè)方工作的了解和總結(jié)，我們可以為今后的建筑工作做出更成功和精確的決策。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇十二
段落一：醫(yī)院的第一印象
作為每個(gè)人生命中不可或缺的一部分，醫(yī)院是我們生活中無法繞過的存在。我還記得第一次踏進(jìn)醫(yī)院的感覺，那是一種陌生而又熟悉的氛圍。大廳里人來人往，醫(yī)生和護(hù)士們忙碌地走過，而病人和家屬們則焦急又忐忑地等待著自己的輪到。盡管緊張與焦慮充斥著空氣，但我能感受到醫(yī)院給人帶來的安全感和希望。這個(gè)龐大而復(fù)雜的機(jī)構(gòu)，像一座庇護(hù)所，為我們提供著身體上的治療和心靈上的安慰。
段落二：醫(yī)院工作人員的奉獻(xiàn)精神
在醫(yī)院，醫(yī)生和護(hù)士們是最耀眼的明星。他們奉獻(xiàn)著自己的愛與時(shí)間，承擔(dān)著治療病人的責(zé)任和使命。我常常在醫(yī)院見到一位位醫(yī)生帶著疲憊但堅(jiān)定的表情走進(jìn)手術(shù)室，護(hù)士們照顧著病人的生活細(xì)節(jié)。他們所擁有的專業(yè)知識(shí)和技能不僅僅是工作的要求，更是一種對(duì)病人的責(zé)任心和對(duì)人類生命的尊重。他們的奉獻(xiàn)精神給予了我深深的敬佩和感動(dòng)，也讓我相信醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)偉大而神圣的事業(yè)。
段落三：醫(yī)院中的人文關(guān)懷
然而，醫(yī)院并不僅僅是一個(gè)冰冷的治療場(chǎng)所，它也關(guān)注著病人的精神需求和人文關(guān)懷。我曾經(jīng)在醫(yī)院里看到過許多暖心的場(chǎng)景，比如一位年輕的醫(yī)生耐心地解答病人的問題，護(hù)士們溫柔細(xì)心地照料著病人的需求，志愿者們陪伴著孤單的老人。這些細(xì)微的舉動(dòng)讓患者們感受到了關(guān)懷和溫暖，化解了他們內(nèi)心的焦慮和恐懼。在這種氛圍下，病人不僅僅是一個(gè)單位，而是被看作是一個(gè)有聲音、有情感和有需求的個(gè)體，他們能夠得到的是尊重和關(guān)懷。
段落四：醫(yī)院中的團(tuán)隊(duì)合作
醫(yī)院是一個(gè)龐大而復(fù)雜的機(jī)構(gòu)，而且醫(yī)療工作往往需要多個(gè)科室的協(xié)同配合才能完成。在這個(gè)過程中，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作是至關(guān)重要的。無論是在手術(shù)室、急診室還是病房里，醫(yī)生、護(hù)士、藥師、技師等各個(gè)部門的成員們都需要密切合作，相互信任和配合，為患者提供最好的治療和關(guān)懷。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作不僅僅是一種工作方式，更是一種精神狀態(tài)，一種臨床團(tuán)隊(duì)合作的文化。只有形成了良好的合作氛圍，醫(yī)院才能為患者提供最高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
段落五：醫(yī)院中的成長(zhǎng)與反思
作為一個(gè)常年活躍在醫(yī)院的地方，我慢慢開始反思這個(gè)社會(huì)中醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。醫(yī)院是個(gè)可以讓人見證生命起伏、親身感受人生酸甜苦辣的地方。在這里，我見證了無數(shù)次生命的誕生與離去，也看到了人們?yōu)榱松鼕^斗的勇氣和決心。醫(yī)院中的每一次成功，每一次失敗，都是對(duì)醫(yī)療工作者的不斷挑戰(zhàn)，也是對(duì)我們回歸初心的機(jī)會(huì)。通過醫(yī)院的點(diǎn)滴經(jīng)歷，我不斷成長(zhǎng)，積累著更多關(guān)于生命和醫(yī)療的感悟，也更加深刻地理解到醫(yī)院是一個(gè)充滿希望、責(zé)任與奉獻(xiàn)的地方。
總結(jié)：
醫(yī)院是一個(gè)充滿希望與奉獻(xiàn)的場(chǎng)所。在醫(yī)院中，我們感受到醫(yī)療工作者不斷為病人付出的辛勞和奉獻(xiàn)精神，也感受到了醫(yī)院中的人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。醫(yī)院的存在使我們有了安全感和希望，并讓我們明白生命的寶貴。通過在醫(yī)院中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們能夠不斷成長(zhǎng)，并認(rèn)識(shí)到醫(yī)院是一個(gè)讓人學(xué)會(huì)關(guān)懷和奉獻(xiàn)的地方。
建設(shè)方艙醫(yī)院心得體會(huì)篇十三
醫(yī)院心得體會(huì)【一】
轉(zhuǎn)眼間第一個(gè)實(shí)習(xí)科室就這樣結(jié)束了。第一個(gè)月就這樣恍恍惚惚過了，總覺得還沒緩過神來，就像昨天還在學(xué)校徘徊到底該去哪實(shí)習(xí)，今天就已經(jīng)在醫(yī)院了。實(shí)習(xí)之初，第一天帶著忐忑的心情就進(jìn)入了醫(yī)院，總擔(dān)心實(shí)習(xí)的帶教老師會(huì)特別嚴(yán)厲，稍不留神就會(huì)被挨罵，好像印象里實(shí)習(xí)的帶教老師就該那樣嚴(yán)厲的。剛開始是一堆實(shí)習(xí)生站在那里，手足無措，不知道從何做起，一臉茫然的樣子，直到老師一個(gè)個(gè)趕走我們。
剛開始一進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，第一天上班是一個(gè)主班老師帶我的，最先她就是讓我熟悉病房，接著就是教我如何發(fā)頭一天的費(fèi)用清單，如何核對(duì)床位姓名，手把手教我主班的各項(xiàng)工作流程，時(shí)不時(shí)還會(huì)提一些問題，并且還會(huì)布置一些問題讓我下班后自己看書，確實(shí)，第一天上班就這樣漫長(zhǎng)而忐忑的結(jié)束了。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是感覺的是病人們對(duì)我們的不理解，特別是我們實(shí)習(xí)生，有時(shí)候很多操作病人都不會(huì)允許我們操作，可是沒這個(gè)過程我們又如何成長(zhǎng)成讓病人滿意的樣子，所幸還是有著一大部分人能理解我們的，在這里也深深感謝那些偉大的人，讓我們可以有機(jī)會(huì)變得越來越好。
實(shí)習(xí)之初的種種問題也讓我們很苦惱，比如最基礎(chǔ)的如何跟病人溝通都是一個(gè)問題，到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，如果這個(gè)問題都解決不了，就會(huì)讓病人對(duì)我們的誤解和不信任，所幸一切都還好，我們都克服了這樣的困難。
慢慢的我們就開始了解本科室的各種常見病病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如床上檫浴、口腔護(hù)理、靜脈輸液、尿道口消毒、肌內(nèi)注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。
同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力及溝通能力。
時(shí)間過得很快，就這樣一天天的熬著也讓我們平安的熬過了實(shí)習(xí)最難得第一個(gè)月，出科的那天有著無限的感慨，最初的各種恐懼在此刻，我想我們終會(huì)變得越來越好。在這段短暫的一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，也很感謝那些實(shí)習(xí)帶教老師的耐心教導(dǎo)，是她們讓我們變得有信心，完整的度過了第一個(gè)實(shí)習(xí)科室，雖然苦，每天都是不停的工作，但是我們過得充實(shí)。希望下一戰(zhàn)，仍然一切順利！
醫(yī)院心得體會(huì)【二】
20xx年的暑假，我來實(shí)踐醫(yī)院也有半個(gè)多月了，在這期間，不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)治療項(xiàng)目做好。
剛進(jìn)入實(shí)踐單位，總有一種茫然得感觸，對(duì)于臨床的工作比較陌生，對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)踐階段得一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
在實(shí)踐過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作.實(shí)踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師＂放手不放眼，放眼不放心＂得帶教原則下，積極努力得爭(zhēng)取每一次得鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教，作好知識(shí)筆記.遇到老師沒空解答時(shí)，在工作之余查找書籍，或向老師及得人請(qǐng)教，并 能熟練的進(jìn)行評(píng)定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達(dá)等各方面得能力。
在醫(yī)院，在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的；真誠的為他們考慮；態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如；面對(duì)一些家長(zhǎng)的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力，在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍r(shí)間。當(dāng)然，有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的，面對(duì)來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力。
在這段短暫得實(shí)踐時(shí)間里，我的收獲許多許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺.我的實(shí)踐生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時(shí)間里我可以學(xué)到的知識(shí)。實(shí)踐期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實(shí)踐醫(yī)院給了我這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)踐生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很興奮與其他實(shí)踐生，在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間持續(xù)不久，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)，還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。通過此次實(shí)踐，我會(huì)更積極主動(dòng)得工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固得去學(xué)習(xí)操作技能，更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增加臨床工作能力，對(duì)以后的事業(yè)盡心盡責(zé)！
醫(yī)院心得體會(huì)【三】
在本院內(nèi)二科實(shí)習(xí)一個(gè)月下來，感受最大的一點(diǎn)就是：作為實(shí)習(xí)護(hù)士，開始真正的動(dòng)手做各項(xiàng)操作。比起之前見習(xí)階段，多了一份責(zé)任心。見習(xí)時(shí)，完全就是“眼看手不動(dòng)”，都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作，除了晨護(hù)外，根本就沒動(dòng)手的機(jī)會(huì)，也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間，眼看一個(gè)星期后就開始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做，但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn)，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
這個(gè)月以來，認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不礦工。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人，及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要，認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的經(jīng)驗(yàn)。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興，但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信！
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下，帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會(huì)繼續(xù)努力的！
醫(yī)院心得體會(huì)【四】
上周我有幸到xx心血管醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ?，我才能安心完成參觀學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的單位是xx心血管病醫(yī)院（原xx德瑞心血管病醫(yī)院），心臟外科重癥監(jiān)護(hù)室。它成立于1998年，是四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的xx市民政局注冊(cè)的非營利性質(zhì)的三級(jí)心血管病專科醫(yī)院，西南地區(qū)唯一一家心血管病專科醫(yī)院。貴院擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備：血液回收機(jī)、多功能監(jiān)護(hù)儀、心電除顫儀、呼吸機(jī)、血?dú)饧半娊赓|(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)護(hù)儀等儀器設(shè)備。這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。
學(xué)習(xí)只有短短幾天，但我卻學(xué)到了不少。雖然我科要開展的是心臟重癥監(jiān)護(hù)病房（ccu）但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會(huì)較深的是：
1、他們的團(tuán)體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護(hù)士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個(gè)進(jìn)修護(hù)士就說icu的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、嚴(yán)格交接班制度，icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對(duì)病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時(shí)詳細(xì)交給接班者，再共同查看病人情況，進(jìn)行床旁交班，這樣病人受益了，護(hù)士也得到了進(jìn)步。
同時(shí)我想說的是：心臟重癥監(jiān)護(hù)病房（ccu）護(hù)士大多將精力放在對(duì)病人生命搶救和病情監(jiān)測(cè)上，忽視了對(duì)病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變和整體護(hù)理的實(shí)施，病人健康教育在護(hù)理工作中越來越占有重要地位。對(duì)患者來說，ccu病房是一個(gè)精神壓力很重的地方，各種感覺過量（疼痛、噪音）、感覺不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護(hù)儀器和治療設(shè)備、密集加強(qiáng)全方位的監(jiān)護(hù)及緊張的客觀環(huán)境均會(huì)給患者帶來消極的心理反應(yīng)，導(dǎo)致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對(duì)疾病認(rèn)識(shí)及自我保健能力，促進(jìn)患者的身心整體的康復(fù)，這是ccu護(hù)士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我有了諸多體會(huì)和感受，使我對(duì)工作生活有的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，學(xué)習(xí)是短暫的，收獲是不小的，只有更新護(hù)理理念，提高臨床護(hù)理技能，才能做一名合格的基層護(hù)理工作者。