最新冬季用電防火安全教育班會(huì)教案大全(17篇)

字號(hào):

    教案是教師在備課過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)資源等進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的重要工具。編寫教案時(shí),教師還應(yīng)該注意讓學(xué)生參與到教學(xué)過程中,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。掌握編寫教案的方法和技巧,可以借鑒以下范例,提升自己的教學(xué)水平。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道不能隨便玩火,并了解火的危害。
    2、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    有關(guān)火的圖片、幻燈片、故事。
    活動(dòng)過程:
    1、教師組織幼兒以火為題展開討論,講述火對(duì)人類有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖,燒水、做飯,火箭、導(dǎo)彈發(fā)射,衛(wèi)星升天等,告訴孩子們,我們的一日三餐、出行上班、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開火。但是違背了用火的規(guī)律,不正確的使用它,它就會(huì)發(fā)起脾氣來(lái),燒毀財(cái)富,甚至危及人的生命安全。所以,我們要認(rèn)識(shí)它、馴服它、正確使用它,讓它為我們?nèi)祟惛玫姆?wù)。
    2、教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周圍可燃物導(dǎo)致火災(zāi)等;舉出一次火災(zāi)實(shí)例,配合圖片進(jìn)一步討論火災(zāi)對(duì)人的危害,引起幼兒對(duì)安全用火的注意。
    3、介紹滅火逃生的故事,組織幼兒觀看有關(guān)怎樣滅火的幻燈,教給幼兒一旦發(fā)生意外,不要慌不亂,要聽老師的指揮,要低下身子,用濕毛巾捂住鼻子排隊(duì)按順序疏散,以防煙霧嗆人,發(fā)生窒息,防止擠傷、踩傷等。
    活動(dòng)反思:
    通過系列的消防活動(dòng),孩子們了解了火的用途和危害,知道不能玩火。而且還了解一些滅火和逃生的方法。在幼兒園的防火演習(xí)活動(dòng)中,幼兒聽到緊急哨聲,動(dòng)作迅速的用手或布捂住嘴,蹲著或爬著在老師帶領(lǐng)下迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。幼兒沒有慌張和不知所措能在老師引導(dǎo)下迅速離開現(xiàn)場(chǎng),說明幼兒通過學(xué)習(xí)有了一定的經(jīng)驗(yàn),并掌握了一些逃生的技能。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇二
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的'方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
    2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長(zhǎng)。
    使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》
    (一)用電安全:
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
    但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR>    (二)防火安全:
    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
    檢查自己有哪些不安全的事,寫下來(lái),并說說如何注意。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇三
    本次用電安全專項(xiàng)檢查覆蓋學(xué)校多個(gè)重點(diǎn)區(qū)域,包括教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍等。在教學(xué)樓,后勤處對(duì)各樓層配電箱進(jìn)行檢查,查看是否存在安全隱患。在食堂,著重對(duì)后廚操作間用電、電梯運(yùn)行用電進(jìn)行了檢查。在學(xué)生宿舍,后勤處重點(diǎn)檢查了空調(diào)及公共區(qū)域用電安全、學(xué)生自用電器使用安全,并當(dāng)場(chǎng)對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些存在明顯安全隱患的用電行為,提出了整改要求,強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展用電安全教育。
    安全大于天,責(zé)任重于山。本次用電安全大檢查有利于引導(dǎo)師生進(jìn)一步樹牢安全意識(shí),狠抓責(zé)任落實(shí),為我校師生營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇四
    1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。
    2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
    1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》;
    2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。
    一、談話導(dǎo)入
    師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
    二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。
    提問:
    1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?
    2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?
    3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
    4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的。方法。
    三、出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說出理由。
    1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。
    2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。
    3、下雪后,在馬路上奔跑。
    4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。
    5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
    6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
    教師小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。
    四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
    1、冬天,手凍傷了怎么辦?
    (1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
    (2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。
    (3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。
    2、雪天滑倒,怎么辦?
    不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。
    3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
    五、學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》
    下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。
    湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。
    人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!
    六、教師小結(jié):
    今天,我們了解了有關(guān)下雪天的'安全常識(shí),希望小朋友們?cè)谙卵┨?,都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂樂的度過整個(gè)冬天。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇五
    為切實(shí)加強(qiáng)冬季校園用電安全,消除用電安全隱患,12月23日下午,鄭州四中迎賓校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)晁廣云、副校長(zhǎng)鐘衛(wèi)民帶領(lǐng)后勤工作人員對(duì)教工宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行用電安全專項(xiàng)檢查。
    檢查中,學(xué)校重點(diǎn)以用電安全和防火安全為主要檢查目標(biāo),同時(shí)認(rèn)真排查各類安全隱患。檢查組細(xì)致查看了西教工樓宿舍、東教工樓宿舍、辦公室、餐廳等公共場(chǎng)所。對(duì)各場(chǎng)所是否規(guī)范使用用電設(shè)備、用電終端的用電保護(hù)裝置是否完好,安全警示標(biāo)志、用電線路及設(shè)施等進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,對(duì)不符合安全規(guī)定的用電設(shè)備進(jìn)行更換和叫停,并及時(shí)通知相關(guān)責(zé)任人立即整改,確保用電安全無(wú)隱患。
    檢查完畢后,學(xué)校對(duì)檢查情況進(jìn)行了匯總,并下發(fā)用電安全檢查簡(jiǎn)報(bào)。為發(fā)揮警示教育作用,學(xué)校還針對(duì)檢查中存在的用電安全問題,制作了用電安全海報(bào),張貼在校園醒目位置,在全校范圍內(nèi)發(fā)出用電安全倡議,使全體師生都能緊繃安全用電弦。
    此次用電安全檢查是對(duì)廣大師生用電安全意識(shí)的進(jìn)一步強(qiáng)化,是對(duì)“安全在于行”的具體落實(shí)。在今后的工作中,學(xué)校將一如既往抓好包括安全用電在內(nèi)的各項(xiàng)校園安全工作,確保師生安全、校園平安,努力營(yíng)造一個(gè)讓學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心的平安校園。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇六
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、初步了解安全用電的基本常識(shí)。
    2、通過學(xué)習(xí)安全用電的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的電。
    5、培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)作的控制能力。
    活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
    重點(diǎn):初步了解安全用電的基本常識(shí)。
    難點(diǎn):在生活中如何運(yùn)用安全用電的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    教學(xué)掛圖、帶插頭的電線一段、插座一個(gè)、電的標(biāo)志
    活動(dòng)過程:
    一、出示電線,直接引入。
    小朋友看,這是什么呀?看看里面和外面有什么不一樣?
    師:這是一段電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電的,外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,有了這個(gè)保護(hù)層,我們抓在手里才沒有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
    二、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
    你們看,這又是什么呢?它有什么用呢?
    師:這是插座,里面含有銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的,以為是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),除了人和銅會(huì)導(dǎo)電之外,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手去碰電源。
    三、討論電的用處。
    師:小朋友知道我們生活中有哪一些東西需要用到電呢?
    幼:電燈,電腦,電視
    小結(jié):人們的生活離不開電,電的用處很大,但是如果不安全用電,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
    四、認(rèn)識(shí)用電的基本常識(shí),逐一出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。
    圖中的小朋友在干什么呢?他們這樣做對(duì)嗎?
    五、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),說說生活中安全用電應(yīng)注意什么。
    1、剛剛我們說了金屬和水、人都會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能將手指伸進(jìn)電源的插座孔里,不能用金屬導(dǎo)電的東西接觸電源。
    提問:如果你們家里的電線破了應(yīng)該怎么辦呢?(用專用的膠布包裹)
    如果看見電線段在路邊了,應(yīng)該怎么辦呢?(繞過去)
    2、出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí)。
    要是在路邊看到這個(gè)電的標(biāo)志了,就應(yīng)該遠(yuǎn)離它,不要去觸摸,更不要去靠近,也不能去攀爬。
    活動(dòng)延伸:
    幼兒操作材料《小心用電》貼安全小貼紙。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇七
    班會(huì)目的:
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃岣邔W(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
    活動(dòng)過程:
    一、談話導(dǎo)入:
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是()年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要考考大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。
    二、用電安全
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?2、用電過程中需要注意哪些安全?
    3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?
    防范措施:
    1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。
    3、不私自拆卸、維修電器。4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
    5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?BR>    三、注意防火
    過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
    (1)、小心不要留下火種。
    (友情提醒:家中客人來(lái)去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。)
    (2)、根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。
    (友情提示:到正規(guī)商店購(gòu)買煙花爆竹;在指定的場(chǎng)所燃放煙火
    爆竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放;必須在大人的陪同下,由家長(zhǎng)燃放;燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源,注意保護(hù)好自身安全。)
    2、提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
    3、小結(jié)
    四、小心使用燃?xì)?BR>    這個(gè)故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。
    討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?BR>    防范措施:
    1、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān)。
    2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
    3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。
    求救。
    五、總結(jié):時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇八
    學(xué)習(xí)有關(guān)防電、防雷的相關(guān)知識(shí),了解發(fā)生觸電、雷電事故時(shí),我們應(yīng)采取哪些自救和逃生措施。提高學(xué)生的安全、自救意識(shí)。
    1、要買合格的電器,不管是大件還是日常小電器,都要看是否有產(chǎn)品合格證,防止用假冒偽劣產(chǎn)品。
    2、不要用濕手去接觸電源開關(guān)。
    3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時(shí)找人修補(bǔ)或更換。
    4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。
    5、禁止在潮濕的地板上修電器,發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時(shí),立即關(guān)閉電源,預(yù)防觸電。
    1、發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即切斷電源,拉下電閘,或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開,在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí),切不可觸摸觸電者。
    2、對(duì)呼吸和心跳停止者,應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。
    3、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí),盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援。
    1、雷雨來(lái)臨時(shí),盡量在室內(nèi)躲避,關(guān)閉門窗;要把電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉,不要打電話,不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。
    2、不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴的人。
    3、汽車內(nèi)也是躲避雷擊的理想地方,就算閃電擊中汽車,也很少會(huì)傷人。
    4、不要在雷雨中放風(fēng)箏,那樣很可能會(huì)遭到雷擊。
    5、不要在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等。
    6、不要在水邊停留,更不要在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
    7、雷雨天氣里,不要在路上飛快地奔跑。
    8、避開一切容易導(dǎo)電的物體,如金屬,潮濕的動(dòng)物和植物等,也不要穿濕衣服。用塑料布頂在頭上避雨時(shí),應(yīng)該避免兜水。
    9、不要在巨石下、懸崖下和山洞口躲避雷雨,電流從這些地方通過時(shí)會(huì)產(chǎn)生電弧,把人擊傷。如果山洞很深,可以盡量躲在里面。
    10、不要躲在曠野中孤立的小屋里。
    11、離開高地,不要在孤立的大樹下、高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留。
    12、如果處在野外無(wú)處躲避,雷電交加時(shí)要立即蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部俯下,盡量縮小身體體積和接地面積。手中如果有金屬物品,比如金屬桿的雨傘、鐵器皿、鐵鍬等,要迅速放到較遠(yuǎn)的地方。
    13、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻在爬的感覺,頭發(fā)豎起來(lái),說明要發(fā)生雷擊了,應(yīng)該趕緊趴在地上,這樣可以減少雷擊的危險(xiǎn),并去掉身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
    14、在戶外看見閃電后很短的時(shí)間內(nèi)就聽見雷聲,說明離發(fā)生雷電的地方很近,這時(shí)應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與別人拉在一起。
    15、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,就要提高警惕了,因?yàn)樵跀嗔说母邏壕€附近跨步很可能被電擊到,這時(shí)千萬(wàn)不要跑動(dòng),而應(yīng)該雙腳并攏,跳到安全地帶。
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    通過這次班會(huì),學(xué)生了解了雷電可能造成的傷害,并掌握了一些避雷方法,提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了避險(xiǎn)逃生的技能。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇九
    活動(dòng)目標(biāo):
    初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
    活動(dòng)過程:
    1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品
    “這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會(huì)引起火災(zāi)的?”
    “火災(zāi)會(huì)給我們生活帶來(lái)什么危害?”
    2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害
    (1)、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害
    “你看到些什么?火會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害?”
    (2)、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。
    3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志
    (1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品
    (2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹
    (3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
    (4)、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志
    4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法
    “萬(wàn)一家里著火了怎么辦?”
    “如果看見公共場(chǎng)所著火了,怎么辦?”
    5、幼兒相互模擬各種自救的方法
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇十
    了解預(yù)防火災(zāi)的方法。
    根據(jù)音樂節(jié)奏做模仿動(dòng)作,培養(yǎng)對(duì)音樂的感受和表現(xiàn)力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    《小心防火》兒歌。
    火的頭飾。
    節(jié)奏緩慢和節(jié)奏急促的音樂。
    活動(dòng)過程
    1、與幼兒一起說兒歌《小心防火》:
    小心防火
    小小火苗威力大,
    轉(zhuǎn)眼變成大火怪,
    張牙舞爪真可怕。
    小朋友,不玩火,
    滅火設(shè)備要愛護(hù),
    打敗火怪全靠它。
    2、請(qǐng)幼兒戴上頭飾,老師播放音樂,當(dāng)播放節(jié)奏緩慢的音樂時(shí),幼兒便模仿小火苗輕輕跳動(dòng)。
    3、當(dāng)播放節(jié)奏急促的音樂時(shí),請(qǐng)4-5位幼兒一組,手拉手扮演大火怪。想象小火苗變成大火怪,做出張牙舞爪的動(dòng)作,表現(xiàn)出變化。
    4、與幼兒討論防火的方法,例如不要玩火及電源、電器用完要關(guān)掉等。
    5、與幼兒一起觀察幼兒園里的消防設(shè)施,例如報(bào)警器、滅火器等,說出它們的用途。
    活動(dòng)評(píng)價(jià)
    喜歡說兒歌,能說出防火的方法和消防設(shè)施。
    能配合音樂節(jié)奏做動(dòng)作。
    活動(dòng)建議:
    請(qǐng)幼兒調(diào)查周圍生活環(huán)境中的消防設(shè)施,用圖畫記錄下來(lái),并在班里進(jìn)行交流。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇十一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道電是具有危險(xiǎn)性的,了解生活中哪里有電。
    2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。
    3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。
    活動(dòng)過程:
    一、引入
    3、那怎么樣才能讓這些東西動(dòng)起來(lái)呢?它們需要什么?
    4、原來(lái)這些都是電器,只有電才能讓它們動(dòng)起來(lái)。他們是電器,我們生活中有各種各樣的電器。
    二、找電器
    1、出示電的標(biāo)志(寶寶們知道我手里拿的是什么嗎?這是什么標(biāo)志?這是電的標(biāo)志)
    2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢?
    3、我們一起找找哪里有電器,找到之后把這個(gè)電的標(biāo)志貼在它上面吧。
    4、共同進(jìn)行游戲。
    5、我們一起來(lái)看看寶寶們有沒有找對(duì)教室里各種各樣的電器。
    6、和幼兒一起檢查。
    三、危險(xiǎn)的電
    1、電也是十分危險(xiǎn)的,你知道為什么嗎?
    2、那我們平時(shí)有哪些動(dòng)作不能做?(引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器,不能去碰電插頭的道理。)
    3、幼兒了解觸電的危險(xiǎn)。
    4、共同進(jìn)行討論除了電還有什么是危險(xiǎn)的。
    活動(dòng)反思:
    在本次活動(dòng)中,讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,看見電線段落在路上,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇十二
    教學(xué)目標(biāo):
    1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理。
    2、把握緊急狀況下的逃命策略。
    教學(xué)要求:
    學(xué)問方面:了解有關(guān)學(xué)問;明確危害安全的行為。
    力量方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。把握自救方法,提高自護(hù)力量。
    覺悟方面:熟悉安全的必要性,樹立安全意識(shí);增加安全的責(zé)任感。
    教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。
    教學(xué)過程:
    冬季來(lái)臨了,為確保同學(xué)冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:
    一、、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理。
    1、當(dāng)前,在中同學(xué)中,有一部分同學(xué)缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺侮,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中同學(xué)加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理特別重要。
    2、“害人之心不行有,防人之心不行無(wú)。”
    (一)火災(zāi)
    水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,近5年來(lái),全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。
    在面對(duì)大火肆虐的危險(xiǎn)時(shí)刻,必需堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。
    (二)雷電
    夏天來(lái)臨,常常會(huì)有雷雨大風(fēng),應(yīng)當(dāng)預(yù)防雷電攻擊。
    1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)當(dāng)把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
    2.在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。
    3.在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極擔(dān)心全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,以防不測(cè)。
    4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
    5.打雷時(shí),不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
    6.打雷時(shí),在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。
    7.打雷時(shí),在室內(nèi)相對(duì)比較安全,但要緊閉門窗,防止危急的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。,避開發(fā)生傳染病。
    1、用電安全
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要把握一些的用電常識(shí)。
    (1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。
    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    (4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    (5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣
    (1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    (2)取暖時(shí),屋內(nèi)要留意開窗透氣防止煤氣中毒。
    使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的'氧氣,防止煤氣中毒。
    冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
    (1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,試驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。
    (2)、不得帶x等進(jìn)校內(nèi),在校外,走親訪友時(shí)也要當(dāng)心,遠(yuǎn)離這些危急物品。
    (3)、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
    (4)、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬(wàn)不要慌張,要冷靜,想方法離開火場(chǎng)。
    (5)、逃命時(shí),盡量實(shí)行愛護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式,提示家長(zhǎng)留意同學(xué)的校外安全,為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
    四、八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式,提示家長(zhǎng)留意同學(xué)的校外安全,為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
    五、做好自我防護(hù),把衣服穿溫和,被子蓋溫和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食,四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特殊要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。
    在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我將間續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今日的這堂安全教育主題班會(huì)吧。
    總之,我們青少年要樹立安全意識(shí),把握自護(hù)方法,提高自護(hù)力量,才能在各種意外狀況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇十三
    今年3月x日,是第x個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(國(guó)辦發(fā)〔x〕9號(hào))精神,推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,縣教育局決定在全縣中小學(xué)開展x年“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)。
    1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會(huì)等生活環(huán)境存在的安全隱患。
    2.提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力,樹立安全意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
    (一)中小學(xué)生的安全隱患來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì),許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的身邊。
    1.你知道中小學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活中存在哪些安全隱患?
    (1)交通安全方面
    (2)消防安全方面
    (3)衛(wèi)生防病方面
    (4)網(wǎng)絡(luò)交友安全方面
    2、談?wù)撝黝}
    安全事故是否可以避免
    (1)討論
    (2)辯論
    (二)強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全防范能力
    1、中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?
    在與陌生人的接觸交往中,要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語(yǔ);不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校。
    2、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過往車輛后,再橫穿公路西行,且靠右側(cè)路邊騎行,向東學(xué)生出校門要觀察來(lái)往車輛,靠右邊側(cè)騎行。
    3、禁止騎快車,禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。
    4、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道,無(wú)人行便道的靠右邊側(cè)行,不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。
    向?qū)W生普及安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范能力,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會(huì),通過講故事、辯論賽、辦安全手抄報(bào)、寫安全作文等形式,向?qū)W生重點(diǎn)普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等知識(shí),提高學(xué)生的自主安全意識(shí)。孩子們?cè)谥黝}中隊(duì)上總結(jié)出很多安全警示語(yǔ),“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險(xiǎn)多”“校園是我家,平安靠大家”等等。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇十四
     人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識(shí)。
     (一)預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?
     預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
     l.不玩火。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
     2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。
     3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
     (二)在家中如何注意防火?
     家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:
     l.使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。
     2.烘烤衣物要有人看管,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開。
     3.火爐旁不要存放易燃物品。
     4.生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
     5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
     6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
     7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
     8.電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
     9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
     10.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。
     (三)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
     如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。
     1.火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。
     2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報(bào)警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警。
     3.報(bào)火警時(shí),要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),引起火災(zāi)的原因及附近明顯目標(biāo)一并報(bào)出,以利搶救。還要講清是什么物品著火,火勢(shì)怎樣。
     4.報(bào)警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場(chǎng)的道路。
     5.不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。
     6.在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
     (四)對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?
     形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。
     1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
     2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
     3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
     4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
     5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。
     6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
     7.有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
     (五)睡夢(mèng)中被濃煙嗆醒,如何逃生?
     1.切勿驚慌,第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。
     2.濕毛巾掩住口和鼻,壓低姿勢(shì),沿地面爬行(距地面20公分以內(nèi)殘留著空氣)。
     3.人站在窗邊,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接,或沿水管、廣告牌、電線桿爬行而下(樓層過高不可)或至室外安全梯逃生。
     4.通過火焰之時(shí),應(yīng)將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速?zèng)_出。
     5.夜間火警應(yīng)通知樓上熟睡的人逃生,勿僅顧自己撲救或逃生。
     6.煙的上升速度遠(yuǎn)比上樓梯來(lái)得快,故火警時(shí)應(yīng)迅速向地面逃生。
     7.當(dāng)用手摸門已感到燙手時(shí),一旦開門火焰與濃煙勢(shì)必?fù)涿娑鴣?lái)。此時(shí),首先要關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員到達(dá)。
     8.被煙火圍困時(shí),應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物等,在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)和敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效求救信號(hào)。在被煙氣窒息失去自救能力時(shí),應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,以便于消防人員尋找、營(yíng)救,也可防止房屋塌落時(shí)不砸傷自己。
     9.火場(chǎng)上如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火了,驚跑和用手拍打只會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促進(jìn)火勢(shì)。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時(shí)跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。
     10.不可跳樓,以免產(chǎn)生墮樓傷亡。
     (六)外出遇到火災(zāi)注意事項(xiàng)
     1.乘坐火車或汽車遇火災(zāi)時(shí),應(yīng)待車停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生,車未停穩(wěn)不可冒險(xiǎn)跳車,以免導(dǎo)致重傷或傷亡。并及時(shí)利用車上所配滅火器將火撲滅。
     2.投宿飯店、旅社時(shí)應(yīng)先觀察安全門、梯及各種防火設(shè)施位置與逃生方向。
     (七)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)
     1.切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。
     2.切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
     3.切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
     4.夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇十五
    1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。
    2、知道自救方法。
    二、活動(dòng)預(yù)備
    情形圖片
    三、活動(dòng)進(jìn)程
    2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記?。?BR>    (1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
    (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
    (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
    (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
    (2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
    (1)在水中掙扎。
    (2)向岸上大聲呼救。
    (3)用力向岸上爬。
    假如你選擇了后兩個(gè)答案,說明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。
    四、活動(dòng)結(jié)束
    1、評(píng)價(jià)
    2、總結(jié)
    小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)冬季安全教育教案范文三
    設(shè)計(jì)意圖:
    安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全意識(shí)不可松懈,處處涉及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時(shí)刻保持警覺,防患于未然,每個(gè)師生都要樹立安全至上的理念,提高自我保護(hù)的能力。為確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個(gè)家庭的幸福,確保學(xué)校無(wú)安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾伍_展“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面問題。希望同學(xué)們通過這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
    一、班會(huì)目的:
    1、通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
    2、使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù),能夠安全、健康成長(zhǎng)。
    3、通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。
    2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    3、齊做安全知識(shí)的選擇題。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。
    2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。
    四、活動(dòng)過程
    1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。
    2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!)教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
    3、師領(lǐng)生做選擇題
    教師總結(jié):
    通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí)。
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇十六
    班會(huì)目的:
    1、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、遇到壞人的處理方法。
    2、通過班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)防火、防煤氣中毒、防雨雪、防煙花爆竹的安全意識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教學(xué)過程:
    1、學(xué)習(xí)冬季防火知識(shí)的情景表演:
    (1)第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
    (3)反思什么樣的情況下容易引起火災(zāi)?對(duì)學(xué)生帶火種和吸煙情況進(jìn)行查挖。
    (遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施)
    2、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    (3)反思什么樣的情況下容易引起觸電?對(duì)學(xué)生在家如何正確使用家用電器取暖情況進(jìn)行討論。
    4、學(xué)習(xí)防煤氣中毒知識(shí)的情景表演:
    (1)第三組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    3)反思什么樣的情況下容易引起煤氣中毒?如果發(fā)生煤氣中毒你會(huì)如何去做?
    (正確作法:如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來(lái)?yè)尵?。?BR>    5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
    (1)、第四組代表表演:
    (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (3)反思如果你遇到壞人時(shí),你會(huì)如何去做?讓學(xué)生討論防壞人的`方法。
    (不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢)
    6、學(xué)習(xí)防雨雪情景表演:
    (1)、第五組代表表演:
    (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (3)反思我們應(yīng)該怎樣才能防止雨雪給我們帶來(lái)傷害?如何才能保障我們的自身安全?
    6、學(xué)習(xí)防煙花爆竹情景表演:
    (1)、第六組代表表演:
    (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?
    主持人總結(jié)
    同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。
    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
    我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
    讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
    冬季用電防火安全教育班會(huì)教案篇十七
    1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。
    2、知道自救方法。
    情形圖片
    2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記?。?BR>    (1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
    (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
    (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
    (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。