通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考，不能泛泛而談。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典例子，可以幫助您更好地理解和掌握這一寫(xiě)作形式。
垃圾的心得體會(huì)篇一
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。我們電信班利用周末體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)。
我們分了組，分為撿垃圾和清理小廣告；我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清理小廣告，剛開(kāi)始心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動(dòng)了呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己！
我也體會(huì)到環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù)和維持，只要我們每個(gè)人都出點(diǎn)力，我們的社會(huì)才會(huì)更美好！
垃圾的心得體會(huì)篇二
寫(xiě)作是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，它既能表達(dá)我們的思想，又能展示我們的語(yǔ)言能力。但有時(shí)候，我們的文章可能并不盡如人意，被稱(chēng)為“垃圾寫(xiě)”。在這個(gè)話題下，我將分享我在垃圾寫(xiě)過(guò)程中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望對(duì)大家有所幫助。
首先，垃圾寫(xiě)的最重要的一點(diǎn)是語(yǔ)言表達(dá)混亂。當(dāng)我們急于完成一篇文章時(shí)，常常會(huì)一股腦地把所有的想法倒出來(lái)，造成語(yǔ)言的混亂。我曾經(jīng)在一篇作文中采用了大量的俗語(yǔ)、成語(yǔ)和流行語(yǔ)，結(jié)果導(dǎo)致整篇文章閱讀起來(lái)像是一篇拼接出來(lái)的詞匯集合。這種經(jīng)歷教會(huì)了我要保持文章的連貫性和一致性。在寫(xiě)作時(shí)，要注意用詞簡(jiǎn)潔、精確，并使之符合文章整體的風(fēng)格。
其次，垃圾寫(xiě)也常常涉及到邏輯混亂。當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，可能會(huì)在一個(gè)觀點(diǎn)上糾纏不清，或者在轉(zhuǎn)折時(shí)忘記提前交代。我曾經(jīng)在一篇議論文中，在闡述一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候忘記另一方面的論證，導(dǎo)致整個(gè)邏輯推理的混亂。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白了寫(xiě)作中的邏輯思維的重要性，要注重觀點(diǎn)的一致性，盡可能提前交代各個(gè)觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)折與互動(dòng)，以使文章的邏輯更加明確。
第三，垃圾寫(xiě)也常常涉及到篇幅不當(dāng)。有時(shí)候，我們?yōu)榱藴悏蜃謹(jǐn)?shù)或者展示自己的才華，會(huì)在文章中加入大量的廢話或者冗長(zhǎng)的描述，導(dǎo)致文章顯得啰里啰嗦，缺乏重點(diǎn)。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文，用了三四個(gè)段落來(lái)描寫(xiě)一塊小小的石頭，讓老師不得不直接跳過(guò)這部分。這種經(jīng)歷讓我明白了寫(xiě)作中要注重篇幅的控制，時(shí)常思考文章的重點(diǎn)和目標(biāo)，避免走題或者廢話連篇。
第四，垃圾寫(xiě)也常常涉及到?jīng)]有主題的主題。有時(shí)候，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)未能明確自己的主題和中心思想，導(dǎo)致文章失去了整體性和邏輯性。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，一會(huì)兒談?wù)摥h(huán)境保護(hù)，一會(huì)兒談?wù)摻逃龁?wèn)題，最后沒(méi)有一個(gè)明確的主題，導(dǎo)致整篇文章雜亂無(wú)章。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了寫(xiě)作中要明確主題，圍繞主題進(jìn)行論述，盡可能做到主次分明，讓讀者易于理解和領(lǐng)會(huì)。
最后，垃圾寫(xiě)也常常缺乏思考和深度。有時(shí)候，我們可能只做表面的描述，沒(méi)有深入思考和觀察。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇描述花朵的作文，一味地給出花的顏色、形態(tài)和香味，而忽略了花的寓意和人與自然的關(guān)系。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了寫(xiě)作中要注重思考和觀察，深入挖掘事物背后的真正含義和意義。只有這樣，我們的文章才能有更深刻的思想和更為廣泛的影響。
總的來(lái)說(shuō)，在垃圾寫(xiě)的過(guò)程中，我從中學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、篇幅控制、主題明確以及深度思考都是非常重要的要素。只有當(dāng)我們注意這些問(wèn)題，且不斷努力改進(jìn)時(shí)，我們才能寫(xiě)出更好的文章。希望我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能對(duì)大家在寫(xiě)作中有所啟示和幫助。
垃圾的心得體會(huì)篇三
垃圾人，這個(gè)詞可能讓人想到的第一印象是那些與垃圾打交道、清掃環(huán)境的人。然而，在我看來(lái)，垃圾人并不僅僅指那些從事垃圾清理工作的人，更為重要的是垃圾人的內(nèi)心體會(huì)。在與這些垃圾人的互動(dòng)中，我不僅學(xué)到了垃圾人對(duì)待工作的態(tài)度，還深深感受到了自己對(duì)待生活的態(tài)度。
首先，垃圾人的高度責(zé)任感和敬業(yè)精神令我印象深刻。清晨，當(dāng)大街小巷布滿睡夢(mèng)中的居民，垃圾人卻早早起來(lái)，扛起笨重的垃圾袋，開(kāi)始辛勤的工作。無(wú)論是炎炎夏日還是寒風(fēng)冬季，垃圾人都堅(jiān)守在自己的崗位上，認(rèn)真細(xì)致地完成著每一項(xiàng)任務(wù)。他們從不圖虛名，也無(wú)意追求表面的榮譽(yù)，只專(zhuān)注于他們的工作，為城市的整潔而默默努力。面對(duì)他們的工作態(tài)度，我不禁感嘆：這樣的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
其次，垃圾人教會(huì)了我深刻的堅(jiān)持不懈。他們每天都在做著千篇一律的工作，很多人會(huì)認(rèn)為這是枯燥無(wú)味的。然而，垃圾人并沒(méi)有被這些瑣碎的工作擊倒，他們始終保持著積極向上的態(tài)度。在他們看來(lái)，哪怕是清理一片垃圾，只要能讓環(huán)境更加美好，那么就值得去做。這種堅(jiān)持不懈的精神教會(huì)了我，在面對(duì)生活中的困難時(shí)，不要輕易放棄，而是要堅(jiān)定地去追求夢(mèng)想。
另外，垃圾人教會(huì)了我珍惜當(dāng)下的生活。他們每天與垃圾為伴，無(wú)論是面對(duì)垃圾堆還是惡臭的氣味，他們都從不抱怨。相反，他們對(duì)當(dāng)下的生活懷著感激之心。每當(dāng)我看到他們認(rèn)真工作的樣子，我都會(huì)深深地被感動(dòng)。他們告訴我，無(wú)論當(dāng)前的環(huán)境有多么不理想，我們都應(yīng)該心懷感恩，珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。他們用自己的堅(jiān)定和勇敢，教會(huì)了我如何成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人。
最后，垃圾人的耐心和細(xì)致也給我留下了深刻的印象。在清理環(huán)境時(shí)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)草草了事，而是一絲不茍地清理每一個(gè)角落。盡管這樣的工作需要花費(fèi)大量的時(shí)間和耐心，但他們從不厭煩，一直等到周?chē)h(huán)境完美無(wú)瑕。他們的精細(xì)意識(shí)告訴我，無(wú)論做什么事情，只有用心去做，才能得到更好的結(jié)果。因此，我在工作和學(xué)習(xí)中也盡力去做到耐心和細(xì)致，期待能取得更好的成果。
綜上所述，與垃圾人的接觸讓我獲益匪淺。他們品質(zhì)高尚的工作態(tài)度和耐心細(xì)致的行動(dòng)，給了我很多啟發(fā)，讓我更加珍惜生活，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。無(wú)論我們從事什么樣的工作，都應(yīng)該像垃圾人一樣，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，并心懷感激地享受當(dāng)下的生活。只有這樣，我們才能成為更好的人，為社會(huì)做出更有意義的貢獻(xiàn)。
垃圾的心得體會(huì)篇四
垃圾寫(xiě)，指的是隨意、粗糙、沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)邏輯的書(shū)寫(xiě)方式。雖然常常被人們?cè)嵅?，但從另一個(gè)角度來(lái)看，垃圾寫(xiě)也讓我獲得了一些心得體會(huì)。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的垃圾寫(xiě)之后，我開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到垃圾寫(xiě)背后的問(wèn)題，并且漸漸明白了如何提升自己的寫(xiě)作水平。本文將從垃圾寫(xiě)的現(xiàn)象、原因、影響、改進(jìn)和收獲等方面展開(kāi)，以此總結(jié)垃圾寫(xiě)的心得體會(huì)。
垃圾寫(xiě)的現(xiàn)象
垃圾寫(xiě)在當(dāng)今社會(huì)中并不罕見(jiàn)。隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普及，人們的書(shū)寫(xiě)方式也愈發(fā)隨意。在微博、微信等平臺(tái)上，人們習(xí)慣于用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，文字經(jīng)常不經(jīng)過(guò)思考直接進(jìn)行發(fā)布。這種隨意、淺薄的書(shū)寫(xiě)方式導(dǎo)致文章表達(dá)不清晰、邏輯混亂，讓讀者難以真正理解作者的意圖。
垃圾寫(xiě)的原因
垃圾寫(xiě)的背后有著一定的原因。首先，社交網(wǎng)絡(luò)的普及導(dǎo)致人們對(duì)于快速交流的需求，使得人們更注重對(duì)事情的表達(dá)，而忽視了對(duì)于思考的重視。其次，社會(huì)對(duì)于文字的要求相對(duì)較低，很多人對(duì)文字表達(dá)的認(rèn)知淡薄，在寫(xiě)作時(shí)沒(méi)有思考和總結(jié)的習(xí)慣。再次，教育系統(tǒng)中對(duì)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)也存在問(wèn)題，學(xué)校更多注重學(xué)生知識(shí)的掌握，而忽視了對(duì)思維能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)。
垃圾寫(xiě)的影響
垃圾寫(xiě)帶來(lái)了一系列的負(fù)面影響。首先，垃圾寫(xiě)使得交流變得困難，讀者很難理解作者的意圖和觀點(diǎn)。其次，垃圾寫(xiě)流于表面，無(wú)法真正深入探索問(wèn)題，導(dǎo)致思考的深度和廣度不足。再次，垃圾寫(xiě)容易形成惡劣的寫(xiě)作習(xí)慣，影響寫(xiě)作能力的提高。最后，垃圾寫(xiě)的存在也破壞了語(yǔ)言文化的傳承，使得文字的嚴(yán)謹(jǐn)性和美感逐漸流失。
垃圾寫(xiě)的改進(jìn)
既然垃圾寫(xiě)存在一系列問(wèn)題，那就需要我們積極改進(jìn)。首先，要提高自己的寫(xiě)作素養(yǎng)，增加閱讀量，提升對(duì)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用能力，培養(yǎng)慎思篤行的品質(zhì)。其次，要強(qiáng)化邏輯思維能力，學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)觀點(diǎn)，使用輔助工具如大綱、邏輯樹(shù)等來(lái)整理思路。再次，要養(yǎng)成反思的習(xí)慣，寫(xiě)完一篇文章后要自問(wèn)：是否表達(dá)清楚、是否邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、是否語(yǔ)言得體等等。最后，要勇于找人審稿，互相交流和提出建議，以此來(lái)調(diào)整自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
垃圾寫(xiě)的收獲
垃圾寫(xiě)雖然被人詬病，但也讓我有所感悟。通過(guò)垃圾寫(xiě)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也更加珍惜語(yǔ)言的力量。垃圾寫(xiě)讓我明白寫(xiě)作是一門(mén)技巧和藝術(shù)的結(jié)合，需要不斷的練習(xí)和思考。垃圾寫(xiě)讓我更加意識(shí)到寫(xiě)作的重要性，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，良好的寫(xiě)作能力都能夠成為個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。我的垃圾寫(xiě)體驗(yàn)讓我明白，雖然一開(kāi)始的寫(xiě)作是糟糕的，但只要堅(jiān)持努力，不斷學(xué)習(xí)和提高，一定能夠成為一名優(yōu)秀的寫(xiě)作者。
總而言之，垃圾寫(xiě)或許是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中避免不了的一種階段，但我們不能停留在垃圾寫(xiě)的境地中。通過(guò)總結(jié)垃圾寫(xiě)的現(xiàn)象、原因、影響、改進(jìn)和收獲，我們可以不斷完善自己的寫(xiě)作能力，提升文字表達(dá)的質(zhì)量。垃圾寫(xiě)只是一個(gè)過(guò)程，而我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步才是最重要的結(jié)果。讓我們以垃圾寫(xiě)為契機(jī)，不斷追求寫(xiě)作的卓越。
垃圾的心得體會(huì)篇五
當(dāng)前社會(huì)，任何時(shí)候都不能忽視垃圾問(wèn)題。隨著人們生活質(zhì)量的提高，大量垃圾產(chǎn)生已經(jīng)成為不可避免的問(wèn)題。作為每個(gè)人都需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，加垃圾已經(jīng)成為人們必須面對(duì)、必須解決的問(wèn)題。
二段：了解類(lèi)別
垃圾類(lèi)別主要分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類(lèi)?？苫厥绽◤U紙張、塑料瓶、玻璃瓶、金屬包裝等等，這類(lèi)垃圾在回收后可以變成新物質(zhì)，減少對(duì)環(huán)境的污染。有害垃圾包括電池、熒光燈、廢油漆、化學(xué)品、醫(yī)療器械等等，嚴(yán)重?fù)p害環(huán)境和人體健康，應(yīng)獨(dú)立存放。廚余垃圾包括菜葉、果皮、剩飯剩菜等，這類(lèi)垃圾的回收利用可以節(jié)約資源，同時(shí)還能減少甲烷的排放。其他垃圾則是指不能回收、不能處理的垃圾，應(yīng)通過(guò)垃圾焚燒等處理方式，減少對(duì)環(huán)境的影響。
三段：準(zhǔn)備工具
在加垃圾前，應(yīng)該先準(zhǔn)備好相應(yīng)的垃圾桶。它們應(yīng)該與垃圾分類(lèi)對(duì)應(yīng)，方便垃圾歸置。如果需要，還可以準(zhǔn)備好環(huán)保袋，將可回收物品裝入，便于方便攜帶和存放。
四段：實(shí)踐操作
在進(jìn)行垃圾分類(lèi)前，首先要清除一些不好的習(xí)慣，如將廚余垃圾和其他垃圾混在一起、將可回收垃圾和其他垃圾混在一起等。其次，垃圾分類(lèi)應(yīng)得到大力宣傳，推行志愿者等行動(dòng)，讓平民百姓了解分類(lèi)的重要性。最后，建立科學(xué)的垃圾分類(lèi)管理制度，方便垃圾歸置和回收，減少垃圾的誤投和隨意丟棄。
五段：總結(jié)
加垃圾是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程，需要個(gè)人和社會(huì)力量的共同努力和推行。通過(guò)正確的垃圾分類(lèi)方式，可以減少能源消耗，延長(zhǎng)資源使用壽命，減少環(huán)境污染和健康風(fēng)險(xiǎn)，讓盡量多的垃圾利用起來(lái)，國(guó)家會(huì)走上更加繁榮富強(qiáng)的道路。加入垃圾分類(lèi)，既是一種社會(huì)責(zé)任，也是一項(xiàng)保護(hù)地球家園的必要行動(dòng)。
垃圾的心得體會(huì)篇六
如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)保已經(jīng)成為了一種全民共識(shí)。而垃圾分類(lèi)是環(huán)保的重點(diǎn)之一。垃圾分類(lèi)將有助于減少排放和環(huán)境污染，提高資源利用率等，因此在各地都已經(jīng)開(kāi)始推行垃圾分類(lèi)。我也加入了垃圾分類(lèi)的行列，參加社區(qū)檢垃圾志愿活動(dòng)，用自己的微小力量保護(hù)我們的環(huán)境。
第二段：檢垃圾的經(jīng)歷
參加社區(qū)檢垃圾志愿活動(dòng)讓我收獲頗豐。比如說(shuō)，當(dāng)我與其他志愿者們的手上拿著分類(lèi)的色板，站在垃圾桶前，看著一坨坨不知道分類(lèi)的垃圾，原本感到很無(wú)助，但是志愿者們講解后，我收獲了很多。此外，有時(shí)候會(huì)看到路人在扔垃圾的時(shí)候主動(dòng)詢(xún)問(wèn)垃圾應(yīng)該投放到哪個(gè)顏色的垃圾桶里，這讓我很開(kāi)心，因?yàn)檫@說(shuō)明社區(qū)居民正在逐漸重視垃圾分類(lèi)。
第三段：對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)變化
在參加檢垃圾志愿活動(dòng)之前，我對(duì)垃圾分類(lèi)和環(huán)保的認(rèn)識(shí)還很淺，認(rèn)為只要不亂扔垃圾就是做好了，但是，在活動(dòng)中我了解到垃圾分類(lèi)不僅僅只是在分類(lèi)垃圾，而是讓廢棄的物品得以再利用，降低環(huán)境污染等。此外，垃圾分類(lèi)還是一種生活方式、一種對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。因此，在活動(dòng)過(guò)程中，我也重新審視了自己的生活方式，學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少浪費(fèi)等環(huán)保知識(shí)。
第四段：垃圾分類(lèi)的價(jià)值
垃圾分類(lèi)的價(jià)值不僅在于環(huán)保，還在于提高資源利用率。將可回收垃圾進(jìn)行二次利用，既可以節(jié)約資源、降低廢棄物危害環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)，又可以降低石油等原材料的開(kāi)采和制造成本等。同時(shí)，可回收垃圾的外來(lái)貿(mào)易市場(chǎng)也越來(lái)越壯大，可以創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。
第五段：總結(jié)
垃圾分類(lèi)的意義和價(jià)值已經(jīng)深入人心，每一個(gè)人都可以參與到垃圾分類(lèi)的行列中，從日常生活的方方面面開(kāi)始做起。參加社區(qū)檢垃圾志愿活動(dòng)讓我對(duì)垃圾分類(lèi)有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我看到了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)不斷提高的情況，這極大地鼓勵(lì)著我繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。希望更多的人能夠加入垃圾分類(lèi)這個(gè)保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍，讓我們一起為創(chuàng)造更美好的明天而努力。
垃圾的心得體會(huì)篇七
周六，我參加了付家莊海濱浴場(chǎng)撿垃圾的公益活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣，也感受到了志愿者的艱辛。經(jīng)過(guò)志愿活動(dòng)，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻很享受。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，無(wú)償為人們服務(wù)的精神。經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng)，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。
咱們中華民族自古就有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，敬于心而孝于行。在做志愿者的過(guò)程中，我總是努力去幫助老人，給他們提供方便。我想，由此及彼、由我及你，當(dāng)大家都來(lái)做了，幫扶老人就會(huì)成為我們自然而然的行為，更多的老人包括我們的父母雙再有更多的志愿者也沒(méi)有用。我們今天既然來(lái)當(dāng)社會(huì)志愿者，不但要來(lái)清理垃圾，也要及時(shí)做好宣傳工作，呼吁大家講文明，保護(hù)環(huán)境等。講文明是最基本的道理。
說(shuō)到文明，它可以說(shuō)是一個(gè)難做而又簡(jiǎn)單的事，有許許多多生活中的小細(xì)節(jié)，你不經(jīng)意做出的一個(gè)小的動(dòng)作，就決定了你這個(gè)人是否文明，每天，當(dāng)我們背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干凈凈了，走在潔凈的.大街上，請(qǐng)管好你的手、你的口，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。我們的活動(dòng)很快結(jié)束，大包垃圾不是戰(zhàn)利品，我們的目的是影響更多的人保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園！撿垃圾不是我們要的，我們要的是不要扔垃圾！
此次志愿者活動(dòng)我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事，每個(gè)人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共建美好校園，共創(chuàng)美好社會(huì)，做文明中學(xué)生。
垃圾的心得體會(huì)篇八
亞里士多德曾說(shuō)：“一切藝術(shù)、宗教都不過(guò)是自然的附屬物?！钡牵缃翊笞匀粎s難以擺脫人類(lèi)強(qiáng)加在它身上的附屬物——垃圾。由于我們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，每日有意無(wú)意制造的垃圾早已成為我們居住環(huán)境的一大隱患。解決隱患，則先從小事做起，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
每年迎接新春前，我和掃塵都有個(gè)約會(huì)。來(lái)到書(shū)房，看著亂七八糟的書(shū)房，我立即靈光乍現(xiàn)：“這藥箱放在這太占空間了，干脆把它搬到架子上吧!”我念叨著。壓在書(shū)堆上的藥箱又大又沉，我使出了洪荒之力才把它搬起來(lái)。
“哎喲!”腳下被什么東西絆了一下，我一個(gè)趔趄摔倒了，不幸的是藥箱也從手里滑了出去，箱子里的藥物撒了一地，藥箱里的溫度計(jì)也掉了出來(lái)，一地的玻璃碎片。我站在原地愣住了，望著滿地狼藉，我忐忑不安，哎，真是越幫越忙。
我正想小心翼翼地用手把碎片撿起來(lái)，恰好被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她及時(shí)攔住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“水銀與皮膚接觸會(huì)造成汞中毒，絕對(duì)不可以用手拿哦!來(lái)，用掃把。”說(shuō)著拿起掃把遞給我，我提心吊膽地將水銀掃了起來(lái)，一粒粒的小水銀真是淘氣，我真怕它跳出來(lái)碰到自己。
“好啦!大功告成!”我正要將掃好的水銀倒入垃圾桶中。這時(shí)，媽媽制止了我，“水銀屬于有害垃圾，所以我們應(yīng)該另外準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，將水銀用報(bào)紙包住?！薄鞍?這也太麻煩了吧!”“我們辛苦一點(diǎn)，才能避免清理垃圾的人受到傷害?！薄鞍?”我十分疑惑。
“假如我們不把垃圾分類(lèi)，撿垃圾的人不小心觸碰，會(huì)引發(fā)中毒。你想想，他們以撿垃圾來(lái)維持生計(jì)，如果中毒，不只是身體上的傷害，物質(zhì)上也是多么大的負(fù)擔(dān)啊!”她望著我說(shuō)。我不禁無(wú)聲，開(kāi)始想著媽媽的一番話。
我輕輕地將水銀倒在報(bào)紙上，小心翼翼地包起來(lái)，并在報(bào)紙上用筆寫(xiě)著：小心水銀。做完這一切，我的心中五味雜陳……原來(lái)，分類(lèi)垃圾是保護(hù)自己，也是保護(hù)他人呀!
是啊!垃圾分類(lèi)提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求;垃圾分類(lèi)，還減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度，形成全社會(huì)一起尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。
有一位宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”我想，如果我們有效分類(lèi)，讓垃圾不再是自然有害的附屬物，而是裝飾物、有用物，我們的地球會(huì)更充滿青春與活力的。
所以，我呼吁大家：“從小事做起，真正做到垃圾有效分類(lèi)，一起為環(huán)保助力，哪怕只是微薄之力?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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垃圾的心得體會(huì)篇九
寫(xiě)作是一門(mén)需要多年積累和磨練的技藝，而垃圾寫(xiě)則是寫(xiě)作中的一種不夠完善和不夠出色的表現(xiàn)。最近，我在寫(xiě)作中經(jīng)歷了一段垃圾寫(xiě)的時(shí)期，然而，正是這段經(jīng)歷讓我收獲了許多心得體會(huì)。垃圾寫(xiě)不僅教會(huì)了我謙遜和勇敢面對(duì)失敗，還激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的熱情和對(duì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的渴望。
第一段：錯(cuò)誤與失敗是進(jìn)步的催化劑
垃圾寫(xiě)是寫(xiě)作中的一種失敗和錯(cuò)誤，但正是這些失敗和錯(cuò)誤讓我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。寫(xiě)作是一門(mén)需要經(jīng)驗(yàn)和功底的藝術(shù)，只有不斷實(shí)踐和碰壁，才能夠逐漸提高。垃圾寫(xiě)讓我看到了自己寫(xiě)作中的諸多問(wèn)題，比如邏輯不清晰、表達(dá)乏力和語(yǔ)法錯(cuò)誤等。這些問(wèn)題是我在垃圾寫(xiě)中經(jīng)受了打擊后產(chǎn)生的自我反省，也是我不斷進(jìn)步的催化劑。
第二段：謙遜是提高的前提
謙遜是一個(gè)作家成長(zhǎng)中至關(guān)重要的品質(zhì)。垃圾寫(xiě)給了我一個(gè)謙遜的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到自己并不是無(wú)所不能的。當(dāng)從一個(gè)樂(lè)觀自信的狀態(tài)陷入垃圾寫(xiě)的困境時(shí)，我感到自己的一切能力都變得無(wú)用。然而，正是這種挫折和失望讓我明白，我還有很多需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。通過(guò)謙遜，我變得更加勤奮和努力，不再急于求成，而是踏踏實(shí)實(shí)地提升自己的寫(xiě)作能力。
第三段：堅(jiān)持是克服困境的信念
遭遇垃圾寫(xiě)會(huì)讓人感到沮喪和無(wú)助，但正是在這種困境中，我堅(jiān)持下來(lái)，并相信自己一定能夠走出困境。垃圾寫(xiě)實(shí)際上是寫(xiě)作中的一種坎坷和障礙，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服這些困境。在克服困難的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了耐心、毅力和自律，這些美好的品質(zhì)不僅有助于提升寫(xiě)作能力，也對(duì)生活中的其他方面有著積極的影響。
第四段：保持熱情是寫(xiě)作的動(dòng)力
垃圾寫(xiě)雖然會(huì)帶來(lái)許多挫折和失望，但我意識(shí)到保持熱情對(duì)于克服這一困境是至關(guān)重要的。當(dāng)我面臨寫(xiě)作的難題時(shí)，熱情是我堅(jiān)持下去的力量。垃圾寫(xiě)讓我認(rèn)識(shí)到，寫(xiě)作是我熱愛(ài)的事情，也是我付出努力的動(dòng)力。要想克服垃圾寫(xiě)，我必須燃起寫(xiě)作的熱情，用心投入到每一個(gè)字句的構(gòu)思和表達(dá)中，才能夠達(dá)到更高的水平。
第五段：垃圾寫(xiě)的體會(huì)是成長(zhǎng)的契機(jī)
垃圾寫(xiě)是一種不完美的寫(xiě)作表現(xiàn)，但我從中體會(huì)到了許多成長(zhǎng)和收獲。在經(jīng)歷垃圾寫(xiě)的過(guò)程中，我意識(shí)到了自己的不足并且不斷努力改進(jìn)。謙遜、堅(jiān)持和熱情是我在這段經(jīng)歷中培養(yǎng)起來(lái)的品質(zhì)，這些品質(zhì)將伴隨我成長(zhǎng)，并在未來(lái)的寫(xiě)作道路上起到重要的作用。垃圾寫(xiě)提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我重新審視自己的寫(xiě)作能力，并為之奮斗。
總結(jié)：垃圾寫(xiě)是一段充滿挫折和失望的時(shí)期，但正是這段經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在失敗中尋找到進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)謙遜、堅(jiān)持和熱情，我能夠不斷克服困境，并逐漸提高自己的寫(xiě)作水平。垃圾寫(xiě)的體會(huì)是我成長(zhǎng)的契機(jī)，它讓我更加謙虛、堅(jiān)韌和有動(dòng)力，繼續(xù)在寫(xiě)作的道路上追求卓越。
垃圾的心得體會(huì)篇十
一直以來(lái)，洋垃圾問(wèn)題是一個(gè)世界性的熱點(diǎn)話題。各國(guó)政府和媒體都廣泛關(guān)注這一問(wèn)題，因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治等方面都有著深遠(yuǎn)的影響。最近，隨著我國(guó)自主創(chuàng)新和技術(shù)水平的提高，我國(guó)已經(jīng)加強(qiáng)了對(duì)洋垃圾的限制和管理，但是我們還需要更多地關(guān)注這一問(wèn)題，以切實(shí)保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我將分享我對(duì)“洋垃圾”的心得體會(huì)。
第二段：洋垃圾的定義和來(lái)源
首先，我們需要了解“洋垃圾”的定義和來(lái)源。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，洋垃圾是指進(jìn)口國(guó)家、地區(qū)和企業(yè)不愿意自己處理的廢物，而通過(guò)運(yùn)輸?shù)姆绞絻A倒到其他國(guó)家或地區(qū)的廢物。這些廢物包括：塑料、電子垃圾、紙張、金屬、食品殘?jiān)鹊取Ｑ罄饕獊?lái)自于發(fā)展中國(guó)家和一些高消費(fèi)國(guó)家，如美國(guó)、歐洲和日本等國(guó)家。有些發(fā)展中國(guó)家甚至因?yàn)槿狈μ幚砗凸芾頇C(jī)制，導(dǎo)致成了這些廢物的“垃圾桶”。
第三段：洋垃圾的危害
洋垃圾的“流浪之旅”給環(huán)境和人類(lèi)都帶來(lái)了非常大的危害。洋垃圾的處理需要消耗大量的資源和能源，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的污染，例如：大氣污染、水污染、土壤污染、噪音污染等。此外，洋垃圾也會(huì)對(duì)野生動(dòng)植物造成威脅和影響，特別是海洋中的生物，大量的塑料垃圾會(huì)被海洋生物誤食或纏繞，最終導(dǎo)致它們的死亡。洋垃圾在感染病菌、造成疾病傳播等方面也會(huì)帶來(lái)危害。
第四段：應(yīng)對(duì)“洋垃圾”的措施
對(duì)于洋垃圾問(wèn)題，我們需要采取有效的措施來(lái)應(yīng)對(duì)。首先，各國(guó)政府需要加強(qiáng)立法和管理，加強(qiáng)進(jìn)口廢物的審批和監(jiān)管，建立完善的廢物處理和回收系統(tǒng)。其次，企業(yè)和普通民眾需要養(yǎng)成綠色消費(fèi)的習(xí)慣，減少?gòu)U物的產(chǎn)生和浪費(fèi)。另外，科技創(chuàng)新也是解決洋垃圾問(wèn)題的重要途徑，加強(qiáng)回收和再利用的技術(shù)研究和推廣，探索廢物轉(zhuǎn)化資源的新思路和新方法。
第五段：結(jié)論
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了“洋垃圾”問(wèn)題的重要性和緊迫性。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，減少浪費(fèi)，注重垃圾分類(lèi)和回收利用，共同為打造美麗的家園而努力。同時(shí)，政府、企業(yè)和社會(huì)各界也需要積極參與，共同推進(jìn)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！
垃圾的心得體會(huì)篇十一
現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，其中之一就是垃圾污染。為了解決這一難題，零垃圾生活方式被越來(lái)越多的人所提倡和實(shí)踐。在我嘗試了零垃圾生活后，我深刻地意識(shí)到它的重要性和可行性，并從中獲得了許多體會(huì)。
第二段：改變消費(fèi)習(xí)慣
零垃圾生活的核心之一就是改變消費(fèi)習(xí)慣。我開(kāi)始關(guān)注自己的購(gòu)買(mǎi)行為，選擇那些環(huán)保、可持續(xù)的產(chǎn)品。例如，我選擇購(gòu)買(mǎi)無(wú)包裝食品，使用可再循環(huán)的玻璃容器儲(chǔ)存食物。我還養(yǎng)成了自己攜帶可重復(fù)使用的購(gòu)物袋、水杯和餐具的習(xí)慣，避免使用一次性塑料制品。這些改變讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)行為對(duì)環(huán)境的影響，從而將環(huán)保理念融入日常生活。
第三段：減少?gòu)U棄物產(chǎn)生
在零垃圾生活中，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了盡可能地回收利用，將廢紙、塑料、玻璃等材料分類(lèi)。同時(shí)，我嘗試著減少食物浪費(fèi)，合理安排食材，剩余的食物用于制作堆肥，再利用于植物的生長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，廢棄物并不是真正的廢物，只要得到合理的處理和利用，大部分都可以再循環(huán)利用，減少對(duì)環(huán)境的危害。
第四段：重拾可持續(xù)生活方式
零垃圾生活讓我重新審視了可持續(xù)生活方式的重要性，并且我開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)。我得出結(jié)論，只有從自己做起，才能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。我開(kāi)始種植食物，不僅可以享受花花草草的美麗，還能用自己種植的蔬菜和水果滿足一部分的食物需求。此外，我還鼓勵(lì)周?chē)娜思尤肓憷罘绞?，并分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些努力，我可以積極地影響和改變周?chē)娜?，傳遞可持續(xù)發(fā)展的理念。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)嘗試零垃圾生活，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為環(huán)境做出貢獻(xiàn)。零垃圾生活不僅僅是一種生活方式，更是一種對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行動(dòng)。我們可以通過(guò)改變自己的消費(fèi)習(xí)慣，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生，重拾可持續(xù)生活方式，來(lái)實(shí)踐零垃圾的理念。只有通過(guò)每個(gè)人的努力，我們才能共同保護(hù)地球的美麗和健康。我希望越來(lái)越多的人加入到零垃圾的行動(dòng)中，共同邁向一個(gè)更清潔、更可持續(xù)的未來(lái)。
垃圾的心得體會(huì)篇十二
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪袩o(wú)法避免的問(wèn)題，然而，隨著城市化進(jìn)程的加快，垃圾問(wèn)題日益嚴(yán)重，給我們的環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。為了解決這一難題，社會(huì)提倡大家打垃圾分類(lèi)。我最近也開(kāi)始嘗試打垃圾分類(lèi)，并且從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：排序總結(jié)
在打垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一套行之有效的排序方法。首先，我將垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類(lèi)?？苫厥绽ㄋ芰稀⒓垙?、玻璃等可以再利用的物品；有害垃圾主要是指電池、燈管等對(duì)環(huán)境和人類(lèi)健康有危害的垃圾；廚余垃圾包括食物殘?jiān)U棄果皮等易腐爛的垃圾；其他垃圾則包括無(wú)法歸類(lèi)在以上三類(lèi)的垃圾。在分類(lèi)的過(guò)程中，我選擇較大容量的垃圾袋，并在每個(gè)垃圾桶上標(biāo)注清晰的分類(lèi)指示，以便自己和他人清楚分辨。
第三段：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)
然而，在打垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我也遭遇了一些困難和挑戰(zhàn)。一開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己很難將一些垃圾準(zhǔn)確地歸類(lèi)，比如塑料包裝袋、護(hù)膚品瓶和紙質(zhì)包裝盒。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我查閱了相關(guān)資料，并咨詢(xún)了專(zhuān)業(yè)人士的建議。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到絕大多數(shù)塑料包裝袋是可回收的，而紙質(zhì)包裝盒則屬于紙張類(lèi)可回收垃圾。同時(shí)，我也逐漸學(xué)會(huì)了辨別不同類(lèi)型的可回收垃圾，比如辨別廢紙是屬于廢紙張還是廢紙板。
第四段：效益與感悟
打垃圾分類(lèi)不僅對(duì)環(huán)境有益，也讓我個(gè)人受益匪淺。通過(guò)打垃圾分類(lèi)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)垃圾問(wèn)題有了更深入的了解，并培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)都非常重要，只有每個(gè)人都積極參與到垃圾分類(lèi)中，才能夠最大限度地減少垃圾數(shù)量，并有效地保護(hù)我們的地球。此外，我也體驗(yàn)到了打垃圾分類(lèi)帶來(lái)的清潔和整潔的環(huán)境，這讓我倍感愉悅和舒適。
第五段：展望未來(lái)
盡管打垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，但我決心將此作為一種生活習(xí)慣。我希望未來(lái)能有更多的人加入到打垃圾分類(lèi)的隊(duì)伍中，共同努力保護(hù)我們的環(huán)境。此外，政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加大對(duì)垃圾分類(lèi)的宣傳和教育力度，為大家營(yíng)造更好的環(huán)境。只有通過(guò)我們自己的努力和社會(huì)的共同參與，我們才能建立起一個(gè)更加美麗和可持續(xù)發(fā)展的地球家園。
結(jié)尾：在打垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人的共同努力。打垃圾分類(lèi)不僅是一種行為，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)改變我們的生活方式，我們可以為環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同建設(shè)一個(gè)更美好的未來(lái)！
垃圾的心得體會(huì)篇十三
“那是不是垃圾……”我死黨之一的她盯著操場(chǎng)綠草坪上的飲料瓶迷茫的問(wèn)著。她有上體育課不戴眼鏡的習(xí)慣。
“嗯，空瓶子?！蔽掖?。她立馬皺了眉頭，蹬蹬蹬的跑了過(guò)去。啥?她干啥去?只見(jiàn)她撿起那個(gè)垃圾。沒(méi)錯(cuò)!她撿起了那個(gè)垃圾!然后輕車(chē)熟路的丟到了垃圾桶里。我……受驚了!不用照鏡子我都知道我那時(shí)一定被嚇到鼻孔放大。她又蹬蹬蹬的跑回我們身邊，無(wú)所謂的拍拍手。這是我第一次見(jiàn)她撿垃圾時(shí)的情景。
我從沒(méi)想到身邊會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)人。從小到大，談到環(huán)保，總能聽(tīng)到教科書(shū)式的回答：不要隨手亂丟垃圾。也就僅僅是不亂丟而已。甚至亂扔也是普遍現(xiàn)象。每當(dāng)我把手頭的垃圾專(zhuān)門(mén)扔到垃圾桶里時(shí)，都曾暗自得意：唉，我怎么這么環(huán)保呢?，F(xiàn)在想起，不禁無(wú)地自容。
她與普通人不一樣的這一點(diǎn)，不知從第幾次撿垃圾起，便輕而易舉的贏得了我的欣賞與喜愛(ài)?？赡苁悄且淮危?BR> 上午的第四節(jié)課終于結(jié)束了，我們四個(gè)邊聊天邊向西門(mén)走去。路過(guò)食堂旁邊，兩個(gè)正嬉笑打鬧的男孩吸引力了我們。他倆拉拉扯扯的，一個(gè)不小心，個(gè)子矮一點(diǎn)的男孩就把高個(gè)子男孩手里捏的，剛從食堂買(mǎi)的，吃了一半的炸串串打翻在地?！鞍ミ虾?”高個(gè)子男孩伸著脖子怪叫著，去追矮個(gè)子男孩，倆人沒(méi)有分多余的一眼給這躺在地上的、可憐的、沾滿辣子的炸串串，和串串上套的防油紙袋。這下可惹我們幾個(gè)不高興了?！皝y扔垃圾!”她嚷道，回頭與我們相視一笑，便撒腿兒去追那倆“罪魁禍?zhǔn)住绷恕Ｒ话牙「邆€(gè)子男孩，她正色說(shuō)：“同學(xué)，不可以亂扔垃圾。”“去和我們把它撿了!”在我們幾個(gè)一人一句的猛烈進(jìn)攻下，倆男孩面上尷尬之色越來(lái)越濃，灰溜溜的把垃圾撿了起來(lái)，拔腿溜了。成就感一下子滿滿的充溢在心里，我們有說(shuō)有笑的往西門(mén)走去。
從此，我們談到她，總能不約而同的反應(yīng)出來(lái)：撿垃圾!雖是笑嘻嘻說(shuō)的，語(yǔ)氣中卻沒(méi)有絲毫嘲諷，倒會(huì)不自覺(jué)的含著欣賞的意味。
許是和她待得久了，我們幾個(gè)都在潛移默化中有了撿垃圾的好習(xí)慣。走在路上看到扎眼的垃圾，總是抑制不住撿起來(lái)的沖動(dòng)，也抑制不住的想起了她。我從此再都沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。
一次出去滑冰，我看到冰面上有一個(gè)垃圾，便顫顫巍巍的伸手撿了起來(lái)，她站在我旁邊扶著我，肯定的說(shuō)：“nice?！蔽疑挡焕蟮南窠拥教枪阈老?。和她相處的越久，就越為她著迷，喜歡這個(gè)不一般的她。
我忍不住的欣賞她，愿俯身?yè)炱鹄乃?BR> 垃圾的心得體會(huì)篇十四
早上，何育嫻爸爸和媽媽帶著我們開(kāi)車(chē)到大羅山下的小村莊。小村莊可真美!那里有一條小河，清澈得可以看到水底下圓滑的鵝卵石，還有幾位婦女在小河邊洗衣服，幾個(gè)孩子在那玩水。小河旁有一排樹(shù)，樹(shù)上還開(kāi)著幾朵粉紫色的花兒，像小姑娘一樣害羞地笑著，還有一股清香，讓人難以忘懷。
進(jìn)了大羅山，望眼都是甌柑樹(shù)，甌柑像金黃的小燈籠掛在樹(shù)上，在樹(shù)上格外耀眼。本來(lái)以為這兒景色這么美，垃圾一定很少，但卻不是我想象的一樣。
路過(guò)了一個(gè)小亭子，我們決定先在亭子里休息一下，吃一點(diǎn)小零食再走。休息完后，我們又開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。
我們?cè)酵白?，垃圾越多。更可惡的是，有些不講文明的的.游客扔垃圾還專(zhuān)門(mén)把垃圾扔到路兩邊的斜坡底下!何育嫻很勇敢，跳到比較矮的坡下?lián)炖?，后?lái)我們也敢跳下去撿了?？墒俏覀冎荒軗斓桨钠虏荒軗斓礁叩钠律系睦?，那也只好讓這些垃圾繼續(xù)“沉睡"在坡底了，真希望它可以“蘇醒”呀!
我們撿垃圾的時(shí)候，不斷有人表?yè)P(yáng)我們，還問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的。我心里像吃了蜜糖一樣甜。我想何育嫻，張珍妮，--熠應(yīng)該跟我一樣吧!就在這個(gè)時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)一面墻上寫(xiě)著的兩個(gè)詞語(yǔ)特別奇怪，是“良茶”和“免弗"。仔細(xì)一想，“良”寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是涼。“費(fèi)”的那個(gè)貝不見(jiàn)了成了“弗”，真是好笑。
突然，何育嫻爸爸說(shuō)“我們比賽誰(shuí)撿的垃圾多，好不好?”“好”!我們異口同聲地說(shuō)。我們更加努力撿垃圾了。我們走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)礦泉水瓶便跑過(guò)去，其他人也發(fā)現(xiàn)了，我們像一群惡狼發(fā)現(xiàn)了小白兔，搶著要吃它。我們四只手都拿住了礦泉水瓶，但還是被眼疾手快地珍妮拿走了。到最后，我們也沒(méi)比出高低來(lái)，因?yàn)榇蠹业睦臄?shù)量都不分上下。我們都把垃圾扔到垃圾桶里，我心里想：我們終于把垃圾送回自己的“家”里啦!這天的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)得可真有意思啊!也希望我們?nèi)巳硕甲鰝€(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
垃圾的心得體會(huì)篇十五
扔垃圾對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)日常任務(wù)，然而，我們是否關(guān)注過(guò)扔垃圾的方法和意義？在日常生活中，我認(rèn)識(shí)到扔垃圾不僅僅是一種行為，更是一種責(zé)任。通過(guò)這篇文章，我想與大家分享我在扔垃圾方面的一些心得體會(huì)。
第二段：分類(lèi)扔垃圾的重要性
首先，我意識(shí)到分類(lèi)扔垃圾的重要性。不同的垃圾應(yīng)該被分類(lèi)處理，以便最大限度地減少?gòu)U棄物對(duì)環(huán)境的影響。通過(guò)分類(lèi)垃圾，可將可回收物與有害垃圾分開(kāi)，方便后續(xù)的處理。比如，起初我并沒(méi)有意識(shí)到廢電池等有害垃圾對(duì)環(huán)境的危害，然而在參與一個(gè)環(huán)?；顒?dòng)后，我了解到廢電池中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)土壤和水源造成嚴(yán)重的污染。因此，通過(guò)分類(lèi)扔垃圾，我們可以減少環(huán)境污染的風(fēng)險(xiǎn)，為后代創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
第三段：培養(yǎng)良好的垃圾習(xí)慣
其次，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的垃圾習(xí)慣對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都非常重要。一個(gè)人養(yǎng)成了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，不僅給周?chē)娜藥?lái)不便，也會(huì)對(duì)整個(gè)社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境造成負(fù)面影響。通過(guò)將垃圾放入垃圾桶，并確保垃圾桶密封，我們可以減少垃圾滋生細(xì)菌和蚊蟲(chóng)的機(jī)會(huì)，保持周?chē)h(huán)境的整潔和衛(wèi)生。而且，良好的垃圾習(xí)慣能夠培養(yǎng)責(zé)任感和公德心，讓我們?yōu)樯鐣?huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
第四段：減少塑料垃圾的使用
另外，我認(rèn)識(shí)到減少塑料垃圾的使用對(duì)于環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要。塑料垃圾是目前世界上最主要的環(huán)境污染源之一，它們難以降解并往往進(jìn)入水源或土壤中。為了減少塑料垃圾，我們可以購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的水杯、購(gòu)物袋和食物容器，避免使用一次性的塑料制品。此外，我們也可以選擇不使用包裝過(guò)于復(fù)雜的商品，盡量減少每日生活中產(chǎn)生的塑料垃圾數(shù)量。通過(guò)減少塑料垃圾的使用，我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)做出了一份力量。
第五段：號(hào)召眾人共同努力
為了更好地處理垃圾問(wèn)題，我認(rèn)為我們需要共同努力。政府應(yīng)加強(qiáng)垃圾分類(lèi)處理的宣傳與管理，推動(dòng)環(huán)保法律的完善，并提供更多的可回收資源回收設(shè)施。教育部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)和環(huán)境保護(hù)知識(shí)的教育，讓每個(gè)孩子從小就明白扔垃圾的重要性。媒體和公眾人物也應(yīng)該發(fā)揮自己的影響力，號(hào)召更多的人關(guān)注環(huán)保問(wèn)題和扔垃圾的正確方式。只有我們共同努力，才能實(shí)現(xiàn)垃圾處理的最佳效果，保護(hù)我們的地球家園。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)扔垃圾的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了分類(lèi)扔垃圾的重要性、良好的垃圾習(xí)慣的養(yǎng)成、減少塑料垃圾的使用，以及眾人共同努力的必要性。只有每個(gè)人做好個(gè)人方面的努力，加上社會(huì)各界的重視和支持，我們才能共同守護(hù)我們的地球家園，為后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
垃圾的心得體會(huì)篇十六
拾垃圾是一項(xiàng)非常普遍的社會(huì)行為，它既體現(xiàn)了個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，也反映了一個(gè)社會(huì)的文明程度。最近，我有幸參加了一次拾垃圾的活動(dòng)，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了拾垃圾的重要性，并獲得了一些心得體會(huì)。
首先，拾垃圾是一種美德，是一個(gè)人道主義行為。隨著人們生活水平的提高，消費(fèi)習(xí)慣的改變以及購(gòu)物方式的多樣化，垃圾的產(chǎn)生量也隨之增加。如果每個(gè)人都不負(fù)責(zé)任地將垃圾隨意丟棄，那么垃圾污染將日益嚴(yán)重，給環(huán)境帶來(lái)巨大危害。因此，拾垃圾不僅是為了保護(hù)環(huán)境，更是為了關(guān)愛(ài)他人。讓我們以身作則，通過(guò)自己的行為來(lái)影響和引導(dǎo)他人，讓更多的人加入到拾垃圾的行列中來(lái)。
其次，拾垃圾是一種細(xì)心的觀察，是一次對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深度思考。在拾垃圾的過(guò)程中，我看到了各種各樣的垃圾：紙屑、飲料瓶、食品袋等等。這些垃圾不僅影響了環(huán)境的美觀，更暴露出了我們社會(huì)存在的問(wèn)題。比如，隨意丟棄垃圾背后是人們的不文明行為；使用一次性包裝材料背后是資源浪費(fèi)和環(huán)境污染等等。通過(guò)拾垃圾，我深刻認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題的嚴(yán)重性，也更加堅(jiān)信自己要從我做起，改變這種現(xiàn)象。
再次，拾垃圾是一種鍛煉個(gè)人意志和毅力的行為。拾垃圾不僅僅是蹲下?lián)焓袄?，更是一種需要持之以恒和毅力的行為。在炎炎夏日或寒風(fēng)凜冽的冬天，拾垃圾者必須忍受外界環(huán)境的不適，堅(jiān)持下去。同時(shí)，拾垃圾需要耐心和細(xì)心，以確保每一處被清理干凈。通過(guò)這樣的行為鍛煉，我不僅提高了自己的意志力，也培養(yǎng)了自己的耐心和細(xì)心的品質(zhì)。
此外，拾垃圾是一種促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。雖然拾垃圾只是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為，但它可以凝聚人的心，拉近人與人之間的距離。在拾垃圾的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些人會(huì)主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)，有一些人會(huì)對(duì)你的行為表示贊許和支持。通過(guò)共同參與這樣的活動(dòng)，人們可以更加了解彼此，建立起更加緊密的社會(huì)聯(lián)系。同時(shí)，拾垃圾也可以成為啟發(fā)他人的行為，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，形成一個(gè)良好的循環(huán)。
總之，拾垃圾是一項(xiàng)關(guān)乎每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)拾垃圾，我們可以提高自己的社會(huì)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)自己的細(xì)心和耐心，促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始，以拾垃圾為動(dòng)力，為這個(gè)社會(huì)的美好和繁榮共同努力！
垃圾的心得體會(huì)篇一
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。我們電信班利用周末體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)。
我們分了組，分為撿垃圾和清理小廣告；我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清理小廣告，剛開(kāi)始心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動(dòng)了呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己！
我也體會(huì)到環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù)和維持，只要我們每個(gè)人都出點(diǎn)力，我們的社會(huì)才會(huì)更美好！
垃圾的心得體會(huì)篇二
寫(xiě)作是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，它既能表達(dá)我們的思想，又能展示我們的語(yǔ)言能力。但有時(shí)候，我們的文章可能并不盡如人意，被稱(chēng)為“垃圾寫(xiě)”。在這個(gè)話題下，我將分享我在垃圾寫(xiě)過(guò)程中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望對(duì)大家有所幫助。
首先，垃圾寫(xiě)的最重要的一點(diǎn)是語(yǔ)言表達(dá)混亂。當(dāng)我們急于完成一篇文章時(shí)，常常會(huì)一股腦地把所有的想法倒出來(lái)，造成語(yǔ)言的混亂。我曾經(jīng)在一篇作文中采用了大量的俗語(yǔ)、成語(yǔ)和流行語(yǔ)，結(jié)果導(dǎo)致整篇文章閱讀起來(lái)像是一篇拼接出來(lái)的詞匯集合。這種經(jīng)歷教會(huì)了我要保持文章的連貫性和一致性。在寫(xiě)作時(shí)，要注意用詞簡(jiǎn)潔、精確，并使之符合文章整體的風(fēng)格。
其次，垃圾寫(xiě)也常常涉及到邏輯混亂。當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，可能會(huì)在一個(gè)觀點(diǎn)上糾纏不清，或者在轉(zhuǎn)折時(shí)忘記提前交代。我曾經(jīng)在一篇議論文中，在闡述一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候忘記另一方面的論證，導(dǎo)致整個(gè)邏輯推理的混亂。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白了寫(xiě)作中的邏輯思維的重要性，要注重觀點(diǎn)的一致性，盡可能提前交代各個(gè)觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)折與互動(dòng)，以使文章的邏輯更加明確。
第三，垃圾寫(xiě)也常常涉及到篇幅不當(dāng)。有時(shí)候，我們?yōu)榱藴悏蜃謹(jǐn)?shù)或者展示自己的才華，會(huì)在文章中加入大量的廢話或者冗長(zhǎng)的描述，導(dǎo)致文章顯得啰里啰嗦，缺乏重點(diǎn)。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文，用了三四個(gè)段落來(lái)描寫(xiě)一塊小小的石頭，讓老師不得不直接跳過(guò)這部分。這種經(jīng)歷讓我明白了寫(xiě)作中要注重篇幅的控制，時(shí)常思考文章的重點(diǎn)和目標(biāo)，避免走題或者廢話連篇。
第四，垃圾寫(xiě)也常常涉及到?jīng)]有主題的主題。有時(shí)候，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)未能明確自己的主題和中心思想，導(dǎo)致文章失去了整體性和邏輯性。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，一會(huì)兒談?wù)摥h(huán)境保護(hù)，一會(huì)兒談?wù)摻逃龁?wèn)題，最后沒(méi)有一個(gè)明確的主題，導(dǎo)致整篇文章雜亂無(wú)章。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了寫(xiě)作中要明確主題，圍繞主題進(jìn)行論述，盡可能做到主次分明，讓讀者易于理解和領(lǐng)會(huì)。
最后，垃圾寫(xiě)也常常缺乏思考和深度。有時(shí)候，我們可能只做表面的描述，沒(méi)有深入思考和觀察。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇描述花朵的作文，一味地給出花的顏色、形態(tài)和香味，而忽略了花的寓意和人與自然的關(guān)系。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了寫(xiě)作中要注重思考和觀察，深入挖掘事物背后的真正含義和意義。只有這樣，我們的文章才能有更深刻的思想和更為廣泛的影響。
總的來(lái)說(shuō)，在垃圾寫(xiě)的過(guò)程中，我從中學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、篇幅控制、主題明確以及深度思考都是非常重要的要素。只有當(dāng)我們注意這些問(wèn)題，且不斷努力改進(jìn)時(shí)，我們才能寫(xiě)出更好的文章。希望我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能對(duì)大家在寫(xiě)作中有所啟示和幫助。
垃圾的心得體會(huì)篇三
垃圾人，這個(gè)詞可能讓人想到的第一印象是那些與垃圾打交道、清掃環(huán)境的人。然而，在我看來(lái)，垃圾人并不僅僅指那些從事垃圾清理工作的人，更為重要的是垃圾人的內(nèi)心體會(huì)。在與這些垃圾人的互動(dòng)中，我不僅學(xué)到了垃圾人對(duì)待工作的態(tài)度，還深深感受到了自己對(duì)待生活的態(tài)度。
首先，垃圾人的高度責(zé)任感和敬業(yè)精神令我印象深刻。清晨，當(dāng)大街小巷布滿睡夢(mèng)中的居民，垃圾人卻早早起來(lái)，扛起笨重的垃圾袋，開(kāi)始辛勤的工作。無(wú)論是炎炎夏日還是寒風(fēng)冬季，垃圾人都堅(jiān)守在自己的崗位上，認(rèn)真細(xì)致地完成著每一項(xiàng)任務(wù)。他們從不圖虛名，也無(wú)意追求表面的榮譽(yù)，只專(zhuān)注于他們的工作，為城市的整潔而默默努力。面對(duì)他們的工作態(tài)度，我不禁感嘆：這樣的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
其次，垃圾人教會(huì)了我深刻的堅(jiān)持不懈。他們每天都在做著千篇一律的工作，很多人會(huì)認(rèn)為這是枯燥無(wú)味的。然而，垃圾人并沒(méi)有被這些瑣碎的工作擊倒，他們始終保持著積極向上的態(tài)度。在他們看來(lái)，哪怕是清理一片垃圾，只要能讓環(huán)境更加美好，那么就值得去做。這種堅(jiān)持不懈的精神教會(huì)了我，在面對(duì)生活中的困難時(shí)，不要輕易放棄，而是要堅(jiān)定地去追求夢(mèng)想。
另外，垃圾人教會(huì)了我珍惜當(dāng)下的生活。他們每天與垃圾為伴，無(wú)論是面對(duì)垃圾堆還是惡臭的氣味，他們都從不抱怨。相反，他們對(duì)當(dāng)下的生活懷著感激之心。每當(dāng)我看到他們認(rèn)真工作的樣子，我都會(huì)深深地被感動(dòng)。他們告訴我，無(wú)論當(dāng)前的環(huán)境有多么不理想，我們都應(yīng)該心懷感恩，珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。他們用自己的堅(jiān)定和勇敢，教會(huì)了我如何成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人。
最后，垃圾人的耐心和細(xì)致也給我留下了深刻的印象。在清理環(huán)境時(shí)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)草草了事，而是一絲不茍地清理每一個(gè)角落。盡管這樣的工作需要花費(fèi)大量的時(shí)間和耐心，但他們從不厭煩，一直等到周?chē)h(huán)境完美無(wú)瑕。他們的精細(xì)意識(shí)告訴我，無(wú)論做什么事情，只有用心去做，才能得到更好的結(jié)果。因此，我在工作和學(xué)習(xí)中也盡力去做到耐心和細(xì)致，期待能取得更好的成果。
綜上所述，與垃圾人的接觸讓我獲益匪淺。他們品質(zhì)高尚的工作態(tài)度和耐心細(xì)致的行動(dòng)，給了我很多啟發(fā)，讓我更加珍惜生活，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。無(wú)論我們從事什么樣的工作，都應(yīng)該像垃圾人一樣，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，并心懷感激地享受當(dāng)下的生活。只有這樣，我們才能成為更好的人，為社會(huì)做出更有意義的貢獻(xiàn)。
垃圾的心得體會(huì)篇四
垃圾寫(xiě)，指的是隨意、粗糙、沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)邏輯的書(shū)寫(xiě)方式。雖然常常被人們?cè)嵅?，但從另一個(gè)角度來(lái)看，垃圾寫(xiě)也讓我獲得了一些心得體會(huì)。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的垃圾寫(xiě)之后，我開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到垃圾寫(xiě)背后的問(wèn)題，并且漸漸明白了如何提升自己的寫(xiě)作水平。本文將從垃圾寫(xiě)的現(xiàn)象、原因、影響、改進(jìn)和收獲等方面展開(kāi)，以此總結(jié)垃圾寫(xiě)的心得體會(huì)。
垃圾寫(xiě)的現(xiàn)象
垃圾寫(xiě)在當(dāng)今社會(huì)中并不罕見(jiàn)。隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普及，人們的書(shū)寫(xiě)方式也愈發(fā)隨意。在微博、微信等平臺(tái)上，人們習(xí)慣于用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，文字經(jīng)常不經(jīng)過(guò)思考直接進(jìn)行發(fā)布。這種隨意、淺薄的書(shū)寫(xiě)方式導(dǎo)致文章表達(dá)不清晰、邏輯混亂，讓讀者難以真正理解作者的意圖。
垃圾寫(xiě)的原因
垃圾寫(xiě)的背后有著一定的原因。首先，社交網(wǎng)絡(luò)的普及導(dǎo)致人們對(duì)于快速交流的需求，使得人們更注重對(duì)事情的表達(dá)，而忽視了對(duì)于思考的重視。其次，社會(huì)對(duì)于文字的要求相對(duì)較低，很多人對(duì)文字表達(dá)的認(rèn)知淡薄，在寫(xiě)作時(shí)沒(méi)有思考和總結(jié)的習(xí)慣。再次，教育系統(tǒng)中對(duì)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)也存在問(wèn)題，學(xué)校更多注重學(xué)生知識(shí)的掌握，而忽視了對(duì)思維能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)。
垃圾寫(xiě)的影響
垃圾寫(xiě)帶來(lái)了一系列的負(fù)面影響。首先，垃圾寫(xiě)使得交流變得困難，讀者很難理解作者的意圖和觀點(diǎn)。其次，垃圾寫(xiě)流于表面，無(wú)法真正深入探索問(wèn)題，導(dǎo)致思考的深度和廣度不足。再次，垃圾寫(xiě)容易形成惡劣的寫(xiě)作習(xí)慣，影響寫(xiě)作能力的提高。最后，垃圾寫(xiě)的存在也破壞了語(yǔ)言文化的傳承，使得文字的嚴(yán)謹(jǐn)性和美感逐漸流失。
垃圾寫(xiě)的改進(jìn)
既然垃圾寫(xiě)存在一系列問(wèn)題，那就需要我們積極改進(jìn)。首先，要提高自己的寫(xiě)作素養(yǎng)，增加閱讀量，提升對(duì)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用能力，培養(yǎng)慎思篤行的品質(zhì)。其次，要強(qiáng)化邏輯思維能力，學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)觀點(diǎn)，使用輔助工具如大綱、邏輯樹(shù)等來(lái)整理思路。再次，要養(yǎng)成反思的習(xí)慣，寫(xiě)完一篇文章后要自問(wèn)：是否表達(dá)清楚、是否邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、是否語(yǔ)言得體等等。最后，要勇于找人審稿，互相交流和提出建議，以此來(lái)調(diào)整自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
垃圾寫(xiě)的收獲
垃圾寫(xiě)雖然被人詬病，但也讓我有所感悟。通過(guò)垃圾寫(xiě)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也更加珍惜語(yǔ)言的力量。垃圾寫(xiě)讓我明白寫(xiě)作是一門(mén)技巧和藝術(shù)的結(jié)合，需要不斷的練習(xí)和思考。垃圾寫(xiě)讓我更加意識(shí)到寫(xiě)作的重要性，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，良好的寫(xiě)作能力都能夠成為個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。我的垃圾寫(xiě)體驗(yàn)讓我明白，雖然一開(kāi)始的寫(xiě)作是糟糕的，但只要堅(jiān)持努力，不斷學(xué)習(xí)和提高，一定能夠成為一名優(yōu)秀的寫(xiě)作者。
總而言之，垃圾寫(xiě)或許是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中避免不了的一種階段，但我們不能停留在垃圾寫(xiě)的境地中。通過(guò)總結(jié)垃圾寫(xiě)的現(xiàn)象、原因、影響、改進(jìn)和收獲，我們可以不斷完善自己的寫(xiě)作能力，提升文字表達(dá)的質(zhì)量。垃圾寫(xiě)只是一個(gè)過(guò)程，而我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步才是最重要的結(jié)果。讓我們以垃圾寫(xiě)為契機(jī)，不斷追求寫(xiě)作的卓越。
垃圾的心得體會(huì)篇五
當(dāng)前社會(huì)，任何時(shí)候都不能忽視垃圾問(wèn)題。隨著人們生活質(zhì)量的提高，大量垃圾產(chǎn)生已經(jīng)成為不可避免的問(wèn)題。作為每個(gè)人都需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，加垃圾已經(jīng)成為人們必須面對(duì)、必須解決的問(wèn)題。
二段：了解類(lèi)別
垃圾類(lèi)別主要分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類(lèi)?？苫厥绽◤U紙張、塑料瓶、玻璃瓶、金屬包裝等等，這類(lèi)垃圾在回收后可以變成新物質(zhì)，減少對(duì)環(huán)境的污染。有害垃圾包括電池、熒光燈、廢油漆、化學(xué)品、醫(yī)療器械等等，嚴(yán)重?fù)p害環(huán)境和人體健康，應(yīng)獨(dú)立存放。廚余垃圾包括菜葉、果皮、剩飯剩菜等，這類(lèi)垃圾的回收利用可以節(jié)約資源，同時(shí)還能減少甲烷的排放。其他垃圾則是指不能回收、不能處理的垃圾，應(yīng)通過(guò)垃圾焚燒等處理方式，減少對(duì)環(huán)境的影響。
三段：準(zhǔn)備工具
在加垃圾前，應(yīng)該先準(zhǔn)備好相應(yīng)的垃圾桶。它們應(yīng)該與垃圾分類(lèi)對(duì)應(yīng)，方便垃圾歸置。如果需要，還可以準(zhǔn)備好環(huán)保袋，將可回收物品裝入，便于方便攜帶和存放。
四段：實(shí)踐操作
在進(jìn)行垃圾分類(lèi)前，首先要清除一些不好的習(xí)慣，如將廚余垃圾和其他垃圾混在一起、將可回收垃圾和其他垃圾混在一起等。其次，垃圾分類(lèi)應(yīng)得到大力宣傳，推行志愿者等行動(dòng)，讓平民百姓了解分類(lèi)的重要性。最后，建立科學(xué)的垃圾分類(lèi)管理制度，方便垃圾歸置和回收，減少垃圾的誤投和隨意丟棄。
五段：總結(jié)
加垃圾是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程，需要個(gè)人和社會(huì)力量的共同努力和推行。通過(guò)正確的垃圾分類(lèi)方式，可以減少能源消耗，延長(zhǎng)資源使用壽命，減少環(huán)境污染和健康風(fēng)險(xiǎn)，讓盡量多的垃圾利用起來(lái)，國(guó)家會(huì)走上更加繁榮富強(qiáng)的道路。加入垃圾分類(lèi)，既是一種社會(huì)責(zé)任，也是一項(xiàng)保護(hù)地球家園的必要行動(dòng)。
垃圾的心得體會(huì)篇六
如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)保已經(jīng)成為了一種全民共識(shí)。而垃圾分類(lèi)是環(huán)保的重點(diǎn)之一。垃圾分類(lèi)將有助于減少排放和環(huán)境污染，提高資源利用率等，因此在各地都已經(jīng)開(kāi)始推行垃圾分類(lèi)。我也加入了垃圾分類(lèi)的行列，參加社區(qū)檢垃圾志愿活動(dòng)，用自己的微小力量保護(hù)我們的環(huán)境。
第二段：檢垃圾的經(jīng)歷
參加社區(qū)檢垃圾志愿活動(dòng)讓我收獲頗豐。比如說(shuō)，當(dāng)我與其他志愿者們的手上拿著分類(lèi)的色板，站在垃圾桶前，看著一坨坨不知道分類(lèi)的垃圾，原本感到很無(wú)助，但是志愿者們講解后，我收獲了很多。此外，有時(shí)候會(huì)看到路人在扔垃圾的時(shí)候主動(dòng)詢(xún)問(wèn)垃圾應(yīng)該投放到哪個(gè)顏色的垃圾桶里，這讓我很開(kāi)心，因?yàn)檫@說(shuō)明社區(qū)居民正在逐漸重視垃圾分類(lèi)。
第三段：對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)變化
在參加檢垃圾志愿活動(dòng)之前，我對(duì)垃圾分類(lèi)和環(huán)保的認(rèn)識(shí)還很淺，認(rèn)為只要不亂扔垃圾就是做好了，但是，在活動(dòng)中我了解到垃圾分類(lèi)不僅僅只是在分類(lèi)垃圾，而是讓廢棄的物品得以再利用，降低環(huán)境污染等。此外，垃圾分類(lèi)還是一種生活方式、一種對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。因此，在活動(dòng)過(guò)程中，我也重新審視了自己的生活方式，學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少浪費(fèi)等環(huán)保知識(shí)。
第四段：垃圾分類(lèi)的價(jià)值
垃圾分類(lèi)的價(jià)值不僅在于環(huán)保，還在于提高資源利用率。將可回收垃圾進(jìn)行二次利用，既可以節(jié)約資源、降低廢棄物危害環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)，又可以降低石油等原材料的開(kāi)采和制造成本等。同時(shí)，可回收垃圾的外來(lái)貿(mào)易市場(chǎng)也越來(lái)越壯大，可以創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。
第五段：總結(jié)
垃圾分類(lèi)的意義和價(jià)值已經(jīng)深入人心，每一個(gè)人都可以參與到垃圾分類(lèi)的行列中，從日常生活的方方面面開(kāi)始做起。參加社區(qū)檢垃圾志愿活動(dòng)讓我對(duì)垃圾分類(lèi)有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我看到了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)不斷提高的情況，這極大地鼓勵(lì)著我繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。希望更多的人能夠加入垃圾分類(lèi)這個(gè)保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍，讓我們一起為創(chuàng)造更美好的明天而努力。
垃圾的心得體會(huì)篇七
周六，我參加了付家莊海濱浴場(chǎng)撿垃圾的公益活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣，也感受到了志愿者的艱辛。經(jīng)過(guò)志愿活動(dòng)，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻很享受。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，無(wú)償為人們服務(wù)的精神。經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng)，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。
咱們中華民族自古就有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，敬于心而孝于行。在做志愿者的過(guò)程中，我總是努力去幫助老人，給他們提供方便。我想，由此及彼、由我及你，當(dāng)大家都來(lái)做了，幫扶老人就會(huì)成為我們自然而然的行為，更多的老人包括我們的父母雙再有更多的志愿者也沒(méi)有用。我們今天既然來(lái)當(dāng)社會(huì)志愿者，不但要來(lái)清理垃圾，也要及時(shí)做好宣傳工作，呼吁大家講文明，保護(hù)環(huán)境等。講文明是最基本的道理。
說(shuō)到文明，它可以說(shuō)是一個(gè)難做而又簡(jiǎn)單的事，有許許多多生活中的小細(xì)節(jié)，你不經(jīng)意做出的一個(gè)小的動(dòng)作，就決定了你這個(gè)人是否文明，每天，當(dāng)我們背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干凈凈了，走在潔凈的.大街上，請(qǐng)管好你的手、你的口，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。我們的活動(dòng)很快結(jié)束，大包垃圾不是戰(zhàn)利品，我們的目的是影響更多的人保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園！撿垃圾不是我們要的，我們要的是不要扔垃圾！
此次志愿者活動(dòng)我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事，每個(gè)人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共建美好校園，共創(chuàng)美好社會(huì)，做文明中學(xué)生。
垃圾的心得體會(huì)篇八
亞里士多德曾說(shuō)：“一切藝術(shù)、宗教都不過(guò)是自然的附屬物?！钡牵缃翊笞匀粎s難以擺脫人類(lèi)強(qiáng)加在它身上的附屬物——垃圾。由于我們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，每日有意無(wú)意制造的垃圾早已成為我們居住環(huán)境的一大隱患。解決隱患，則先從小事做起，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
每年迎接新春前，我和掃塵都有個(gè)約會(huì)。來(lái)到書(shū)房，看著亂七八糟的書(shū)房，我立即靈光乍現(xiàn)：“這藥箱放在這太占空間了，干脆把它搬到架子上吧!”我念叨著。壓在書(shū)堆上的藥箱又大又沉，我使出了洪荒之力才把它搬起來(lái)。
“哎喲!”腳下被什么東西絆了一下，我一個(gè)趔趄摔倒了，不幸的是藥箱也從手里滑了出去，箱子里的藥物撒了一地，藥箱里的溫度計(jì)也掉了出來(lái)，一地的玻璃碎片。我站在原地愣住了，望著滿地狼藉，我忐忑不安，哎，真是越幫越忙。
我正想小心翼翼地用手把碎片撿起來(lái)，恰好被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她及時(shí)攔住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“水銀與皮膚接觸會(huì)造成汞中毒，絕對(duì)不可以用手拿哦!來(lái)，用掃把。”說(shuō)著拿起掃把遞給我，我提心吊膽地將水銀掃了起來(lái)，一粒粒的小水銀真是淘氣，我真怕它跳出來(lái)碰到自己。
“好啦!大功告成!”我正要將掃好的水銀倒入垃圾桶中。這時(shí)，媽媽制止了我，“水銀屬于有害垃圾，所以我們應(yīng)該另外準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，將水銀用報(bào)紙包住?！薄鞍?這也太麻煩了吧!”“我們辛苦一點(diǎn)，才能避免清理垃圾的人受到傷害?！薄鞍?”我十分疑惑。
“假如我們不把垃圾分類(lèi)，撿垃圾的人不小心觸碰，會(huì)引發(fā)中毒。你想想，他們以撿垃圾來(lái)維持生計(jì)，如果中毒，不只是身體上的傷害，物質(zhì)上也是多么大的負(fù)擔(dān)啊!”她望著我說(shuō)。我不禁無(wú)聲，開(kāi)始想著媽媽的一番話。
我輕輕地將水銀倒在報(bào)紙上，小心翼翼地包起來(lái)，并在報(bào)紙上用筆寫(xiě)著：小心水銀。做完這一切，我的心中五味雜陳……原來(lái)，分類(lèi)垃圾是保護(hù)自己，也是保護(hù)他人呀!
是啊!垃圾分類(lèi)提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求;垃圾分類(lèi)，還減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度，形成全社會(huì)一起尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。
有一位宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”我想，如果我們有效分類(lèi)，讓垃圾不再是自然有害的附屬物，而是裝飾物、有用物，我們的地球會(huì)更充滿青春與活力的。
所以，我呼吁大家：“從小事做起，真正做到垃圾有效分類(lèi)，一起為環(huán)保助力，哪怕只是微薄之力?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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垃圾的心得體會(huì)篇九
寫(xiě)作是一門(mén)需要多年積累和磨練的技藝，而垃圾寫(xiě)則是寫(xiě)作中的一種不夠完善和不夠出色的表現(xiàn)。最近，我在寫(xiě)作中經(jīng)歷了一段垃圾寫(xiě)的時(shí)期，然而，正是這段經(jīng)歷讓我收獲了許多心得體會(huì)。垃圾寫(xiě)不僅教會(huì)了我謙遜和勇敢面對(duì)失敗，還激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的熱情和對(duì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的渴望。
第一段：錯(cuò)誤與失敗是進(jìn)步的催化劑
垃圾寫(xiě)是寫(xiě)作中的一種失敗和錯(cuò)誤，但正是這些失敗和錯(cuò)誤讓我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。寫(xiě)作是一門(mén)需要經(jīng)驗(yàn)和功底的藝術(shù)，只有不斷實(shí)踐和碰壁，才能夠逐漸提高。垃圾寫(xiě)讓我看到了自己寫(xiě)作中的諸多問(wèn)題，比如邏輯不清晰、表達(dá)乏力和語(yǔ)法錯(cuò)誤等。這些問(wèn)題是我在垃圾寫(xiě)中經(jīng)受了打擊后產(chǎn)生的自我反省，也是我不斷進(jìn)步的催化劑。
第二段：謙遜是提高的前提
謙遜是一個(gè)作家成長(zhǎng)中至關(guān)重要的品質(zhì)。垃圾寫(xiě)給了我一個(gè)謙遜的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到自己并不是無(wú)所不能的。當(dāng)從一個(gè)樂(lè)觀自信的狀態(tài)陷入垃圾寫(xiě)的困境時(shí)，我感到自己的一切能力都變得無(wú)用。然而，正是這種挫折和失望讓我明白，我還有很多需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。通過(guò)謙遜，我變得更加勤奮和努力，不再急于求成，而是踏踏實(shí)實(shí)地提升自己的寫(xiě)作能力。
第三段：堅(jiān)持是克服困境的信念
遭遇垃圾寫(xiě)會(huì)讓人感到沮喪和無(wú)助，但正是在這種困境中，我堅(jiān)持下來(lái)，并相信自己一定能夠走出困境。垃圾寫(xiě)實(shí)際上是寫(xiě)作中的一種坎坷和障礙，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服這些困境。在克服困難的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了耐心、毅力和自律，這些美好的品質(zhì)不僅有助于提升寫(xiě)作能力，也對(duì)生活中的其他方面有著積極的影響。
第四段：保持熱情是寫(xiě)作的動(dòng)力
垃圾寫(xiě)雖然會(huì)帶來(lái)許多挫折和失望，但我意識(shí)到保持熱情對(duì)于克服這一困境是至關(guān)重要的。當(dāng)我面臨寫(xiě)作的難題時(shí)，熱情是我堅(jiān)持下去的力量。垃圾寫(xiě)讓我認(rèn)識(shí)到，寫(xiě)作是我熱愛(ài)的事情，也是我付出努力的動(dòng)力。要想克服垃圾寫(xiě)，我必須燃起寫(xiě)作的熱情，用心投入到每一個(gè)字句的構(gòu)思和表達(dá)中，才能夠達(dá)到更高的水平。
第五段：垃圾寫(xiě)的體會(huì)是成長(zhǎng)的契機(jī)
垃圾寫(xiě)是一種不完美的寫(xiě)作表現(xiàn)，但我從中體會(huì)到了許多成長(zhǎng)和收獲。在經(jīng)歷垃圾寫(xiě)的過(guò)程中，我意識(shí)到了自己的不足并且不斷努力改進(jìn)。謙遜、堅(jiān)持和熱情是我在這段經(jīng)歷中培養(yǎng)起來(lái)的品質(zhì)，這些品質(zhì)將伴隨我成長(zhǎng)，并在未來(lái)的寫(xiě)作道路上起到重要的作用。垃圾寫(xiě)提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我重新審視自己的寫(xiě)作能力，并為之奮斗。
總結(jié)：垃圾寫(xiě)是一段充滿挫折和失望的時(shí)期，但正是這段經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在失敗中尋找到進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)謙遜、堅(jiān)持和熱情，我能夠不斷克服困境，并逐漸提高自己的寫(xiě)作水平。垃圾寫(xiě)的體會(huì)是我成長(zhǎng)的契機(jī)，它讓我更加謙虛、堅(jiān)韌和有動(dòng)力，繼續(xù)在寫(xiě)作的道路上追求卓越。
垃圾的心得體會(huì)篇十
一直以來(lái)，洋垃圾問(wèn)題是一個(gè)世界性的熱點(diǎn)話題。各國(guó)政府和媒體都廣泛關(guān)注這一問(wèn)題，因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治等方面都有著深遠(yuǎn)的影響。最近，隨著我國(guó)自主創(chuàng)新和技術(shù)水平的提高，我國(guó)已經(jīng)加強(qiáng)了對(duì)洋垃圾的限制和管理，但是我們還需要更多地關(guān)注這一問(wèn)題，以切實(shí)保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我將分享我對(duì)“洋垃圾”的心得體會(huì)。
第二段：洋垃圾的定義和來(lái)源
首先，我們需要了解“洋垃圾”的定義和來(lái)源。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，洋垃圾是指進(jìn)口國(guó)家、地區(qū)和企業(yè)不愿意自己處理的廢物，而通過(guò)運(yùn)輸?shù)姆绞絻A倒到其他國(guó)家或地區(qū)的廢物。這些廢物包括：塑料、電子垃圾、紙張、金屬、食品殘?jiān)鹊取Ｑ罄饕獊?lái)自于發(fā)展中國(guó)家和一些高消費(fèi)國(guó)家，如美國(guó)、歐洲和日本等國(guó)家。有些發(fā)展中國(guó)家甚至因?yàn)槿狈μ幚砗凸芾頇C(jī)制，導(dǎo)致成了這些廢物的“垃圾桶”。
第三段：洋垃圾的危害
洋垃圾的“流浪之旅”給環(huán)境和人類(lèi)都帶來(lái)了非常大的危害。洋垃圾的處理需要消耗大量的資源和能源，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的污染，例如：大氣污染、水污染、土壤污染、噪音污染等。此外，洋垃圾也會(huì)對(duì)野生動(dòng)植物造成威脅和影響，特別是海洋中的生物，大量的塑料垃圾會(huì)被海洋生物誤食或纏繞，最終導(dǎo)致它們的死亡。洋垃圾在感染病菌、造成疾病傳播等方面也會(huì)帶來(lái)危害。
第四段：應(yīng)對(duì)“洋垃圾”的措施
對(duì)于洋垃圾問(wèn)題，我們需要采取有效的措施來(lái)應(yīng)對(duì)。首先，各國(guó)政府需要加強(qiáng)立法和管理，加強(qiáng)進(jìn)口廢物的審批和監(jiān)管，建立完善的廢物處理和回收系統(tǒng)。其次，企業(yè)和普通民眾需要養(yǎng)成綠色消費(fèi)的習(xí)慣，減少?gòu)U物的產(chǎn)生和浪費(fèi)。另外，科技創(chuàng)新也是解決洋垃圾問(wèn)題的重要途徑，加強(qiáng)回收和再利用的技術(shù)研究和推廣，探索廢物轉(zhuǎn)化資源的新思路和新方法。
第五段：結(jié)論
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了“洋垃圾”問(wèn)題的重要性和緊迫性。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，減少浪費(fèi)，注重垃圾分類(lèi)和回收利用，共同為打造美麗的家園而努力。同時(shí)，政府、企業(yè)和社會(huì)各界也需要積極參與，共同推進(jìn)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！
垃圾的心得體會(huì)篇十一
現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，其中之一就是垃圾污染。為了解決這一難題，零垃圾生活方式被越來(lái)越多的人所提倡和實(shí)踐。在我嘗試了零垃圾生活后，我深刻地意識(shí)到它的重要性和可行性，并從中獲得了許多體會(huì)。
第二段：改變消費(fèi)習(xí)慣
零垃圾生活的核心之一就是改變消費(fèi)習(xí)慣。我開(kāi)始關(guān)注自己的購(gòu)買(mǎi)行為，選擇那些環(huán)保、可持續(xù)的產(chǎn)品。例如，我選擇購(gòu)買(mǎi)無(wú)包裝食品，使用可再循環(huán)的玻璃容器儲(chǔ)存食物。我還養(yǎng)成了自己攜帶可重復(fù)使用的購(gòu)物袋、水杯和餐具的習(xí)慣，避免使用一次性塑料制品。這些改變讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)行為對(duì)環(huán)境的影響，從而將環(huán)保理念融入日常生活。
第三段：減少?gòu)U棄物產(chǎn)生
在零垃圾生活中，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了盡可能地回收利用，將廢紙、塑料、玻璃等材料分類(lèi)。同時(shí)，我嘗試著減少食物浪費(fèi)，合理安排食材，剩余的食物用于制作堆肥，再利用于植物的生長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，廢棄物并不是真正的廢物，只要得到合理的處理和利用，大部分都可以再循環(huán)利用，減少對(duì)環(huán)境的危害。
第四段：重拾可持續(xù)生活方式
零垃圾生活讓我重新審視了可持續(xù)生活方式的重要性，并且我開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)。我得出結(jié)論，只有從自己做起，才能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。我開(kāi)始種植食物，不僅可以享受花花草草的美麗，還能用自己種植的蔬菜和水果滿足一部分的食物需求。此外，我還鼓勵(lì)周?chē)娜思尤肓憷罘绞?，并分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些努力，我可以積極地影響和改變周?chē)娜?，傳遞可持續(xù)發(fā)展的理念。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)嘗試零垃圾生活，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為環(huán)境做出貢獻(xiàn)。零垃圾生活不僅僅是一種生活方式，更是一種對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行動(dòng)。我們可以通過(guò)改變自己的消費(fèi)習(xí)慣，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生，重拾可持續(xù)生活方式，來(lái)實(shí)踐零垃圾的理念。只有通過(guò)每個(gè)人的努力，我們才能共同保護(hù)地球的美麗和健康。我希望越來(lái)越多的人加入到零垃圾的行動(dòng)中，共同邁向一個(gè)更清潔、更可持續(xù)的未來(lái)。
垃圾的心得體會(huì)篇十二
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪袩o(wú)法避免的問(wèn)題，然而，隨著城市化進(jìn)程的加快，垃圾問(wèn)題日益嚴(yán)重，給我們的環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。為了解決這一難題，社會(huì)提倡大家打垃圾分類(lèi)。我最近也開(kāi)始嘗試打垃圾分類(lèi)，并且從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：排序總結(jié)
在打垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一套行之有效的排序方法。首先，我將垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類(lèi)?？苫厥绽ㄋ芰稀⒓垙?、玻璃等可以再利用的物品；有害垃圾主要是指電池、燈管等對(duì)環(huán)境和人類(lèi)健康有危害的垃圾；廚余垃圾包括食物殘?jiān)U棄果皮等易腐爛的垃圾；其他垃圾則包括無(wú)法歸類(lèi)在以上三類(lèi)的垃圾。在分類(lèi)的過(guò)程中，我選擇較大容量的垃圾袋，并在每個(gè)垃圾桶上標(biāo)注清晰的分類(lèi)指示，以便自己和他人清楚分辨。
第三段：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)
然而，在打垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我也遭遇了一些困難和挑戰(zhàn)。一開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己很難將一些垃圾準(zhǔn)確地歸類(lèi)，比如塑料包裝袋、護(hù)膚品瓶和紙質(zhì)包裝盒。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我查閱了相關(guān)資料，并咨詢(xún)了專(zhuān)業(yè)人士的建議。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到絕大多數(shù)塑料包裝袋是可回收的，而紙質(zhì)包裝盒則屬于紙張類(lèi)可回收垃圾。同時(shí)，我也逐漸學(xué)會(huì)了辨別不同類(lèi)型的可回收垃圾，比如辨別廢紙是屬于廢紙張還是廢紙板。
第四段：效益與感悟
打垃圾分類(lèi)不僅對(duì)環(huán)境有益，也讓我個(gè)人受益匪淺。通過(guò)打垃圾分類(lèi)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)垃圾問(wèn)題有了更深入的了解，并培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)都非常重要，只有每個(gè)人都積極參與到垃圾分類(lèi)中，才能夠最大限度地減少垃圾數(shù)量，并有效地保護(hù)我們的地球。此外，我也體驗(yàn)到了打垃圾分類(lèi)帶來(lái)的清潔和整潔的環(huán)境，這讓我倍感愉悅和舒適。
第五段：展望未來(lái)
盡管打垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，但我決心將此作為一種生活習(xí)慣。我希望未來(lái)能有更多的人加入到打垃圾分類(lèi)的隊(duì)伍中，共同努力保護(hù)我們的環(huán)境。此外，政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加大對(duì)垃圾分類(lèi)的宣傳和教育力度，為大家營(yíng)造更好的環(huán)境。只有通過(guò)我們自己的努力和社會(huì)的共同參與，我們才能建立起一個(gè)更加美麗和可持續(xù)發(fā)展的地球家園。
結(jié)尾：在打垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人的共同努力。打垃圾分類(lèi)不僅是一種行為，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)改變我們的生活方式，我們可以為環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同建設(shè)一個(gè)更美好的未來(lái)！
垃圾的心得體會(huì)篇十三
“那是不是垃圾……”我死黨之一的她盯著操場(chǎng)綠草坪上的飲料瓶迷茫的問(wèn)著。她有上體育課不戴眼鏡的習(xí)慣。
“嗯，空瓶子?！蔽掖?。她立馬皺了眉頭，蹬蹬蹬的跑了過(guò)去。啥?她干啥去?只見(jiàn)她撿起那個(gè)垃圾。沒(méi)錯(cuò)!她撿起了那個(gè)垃圾!然后輕車(chē)熟路的丟到了垃圾桶里。我……受驚了!不用照鏡子我都知道我那時(shí)一定被嚇到鼻孔放大。她又蹬蹬蹬的跑回我們身邊，無(wú)所謂的拍拍手。這是我第一次見(jiàn)她撿垃圾時(shí)的情景。
我從沒(méi)想到身邊會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)人。從小到大，談到環(huán)保，總能聽(tīng)到教科書(shū)式的回答：不要隨手亂丟垃圾。也就僅僅是不亂丟而已。甚至亂扔也是普遍現(xiàn)象。每當(dāng)我把手頭的垃圾專(zhuān)門(mén)扔到垃圾桶里時(shí)，都曾暗自得意：唉，我怎么這么環(huán)保呢?，F(xiàn)在想起，不禁無(wú)地自容。
她與普通人不一樣的這一點(diǎn)，不知從第幾次撿垃圾起，便輕而易舉的贏得了我的欣賞與喜愛(ài)?？赡苁悄且淮危?BR> 上午的第四節(jié)課終于結(jié)束了，我們四個(gè)邊聊天邊向西門(mén)走去。路過(guò)食堂旁邊，兩個(gè)正嬉笑打鬧的男孩吸引力了我們。他倆拉拉扯扯的，一個(gè)不小心，個(gè)子矮一點(diǎn)的男孩就把高個(gè)子男孩手里捏的，剛從食堂買(mǎi)的，吃了一半的炸串串打翻在地?！鞍ミ虾?”高個(gè)子男孩伸著脖子怪叫著，去追矮個(gè)子男孩，倆人沒(méi)有分多余的一眼給這躺在地上的、可憐的、沾滿辣子的炸串串，和串串上套的防油紙袋。這下可惹我們幾個(gè)不高興了?！皝y扔垃圾!”她嚷道，回頭與我們相視一笑，便撒腿兒去追那倆“罪魁禍?zhǔn)住绷恕Ｒ话牙「邆€(gè)子男孩，她正色說(shuō)：“同學(xué)，不可以亂扔垃圾。”“去和我們把它撿了!”在我們幾個(gè)一人一句的猛烈進(jìn)攻下，倆男孩面上尷尬之色越來(lái)越濃，灰溜溜的把垃圾撿了起來(lái)，拔腿溜了。成就感一下子滿滿的充溢在心里，我們有說(shuō)有笑的往西門(mén)走去。
從此，我們談到她，總能不約而同的反應(yīng)出來(lái)：撿垃圾!雖是笑嘻嘻說(shuō)的，語(yǔ)氣中卻沒(méi)有絲毫嘲諷，倒會(huì)不自覺(jué)的含著欣賞的意味。
許是和她待得久了，我們幾個(gè)都在潛移默化中有了撿垃圾的好習(xí)慣。走在路上看到扎眼的垃圾，總是抑制不住撿起來(lái)的沖動(dòng)，也抑制不住的想起了她。我從此再都沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。
一次出去滑冰，我看到冰面上有一個(gè)垃圾，便顫顫巍巍的伸手撿了起來(lái)，她站在我旁邊扶著我，肯定的說(shuō)：“nice?！蔽疑挡焕蟮南窠拥教枪阈老?。和她相處的越久，就越為她著迷，喜歡這個(gè)不一般的她。
我忍不住的欣賞她，愿俯身?yè)炱鹄乃?BR> 垃圾的心得體會(huì)篇十四
早上，何育嫻爸爸和媽媽帶著我們開(kāi)車(chē)到大羅山下的小村莊。小村莊可真美!那里有一條小河，清澈得可以看到水底下圓滑的鵝卵石，還有幾位婦女在小河邊洗衣服，幾個(gè)孩子在那玩水。小河旁有一排樹(shù)，樹(shù)上還開(kāi)著幾朵粉紫色的花兒，像小姑娘一樣害羞地笑著，還有一股清香，讓人難以忘懷。
進(jìn)了大羅山，望眼都是甌柑樹(shù)，甌柑像金黃的小燈籠掛在樹(shù)上，在樹(shù)上格外耀眼。本來(lái)以為這兒景色這么美，垃圾一定很少，但卻不是我想象的一樣。
路過(guò)了一個(gè)小亭子，我們決定先在亭子里休息一下，吃一點(diǎn)小零食再走。休息完后，我們又開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。
我們?cè)酵白?，垃圾越多。更可惡的是，有些不講文明的的.游客扔垃圾還專(zhuān)門(mén)把垃圾扔到路兩邊的斜坡底下!何育嫻很勇敢，跳到比較矮的坡下?lián)炖?，后?lái)我們也敢跳下去撿了?？墒俏覀冎荒軗斓桨钠虏荒軗斓礁叩钠律系睦?，那也只好讓這些垃圾繼續(xù)“沉睡"在坡底了，真希望它可以“蘇醒”呀!
我們撿垃圾的時(shí)候，不斷有人表?yè)P(yáng)我們，還問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的。我心里像吃了蜜糖一樣甜。我想何育嫻，張珍妮，--熠應(yīng)該跟我一樣吧!就在這個(gè)時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)一面墻上寫(xiě)著的兩個(gè)詞語(yǔ)特別奇怪，是“良茶”和“免弗"。仔細(xì)一想，“良”寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是涼。“費(fèi)”的那個(gè)貝不見(jiàn)了成了“弗”，真是好笑。
突然，何育嫻爸爸說(shuō)“我們比賽誰(shuí)撿的垃圾多，好不好?”“好”!我們異口同聲地說(shuō)。我們更加努力撿垃圾了。我們走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)礦泉水瓶便跑過(guò)去，其他人也發(fā)現(xiàn)了，我們像一群惡狼發(fā)現(xiàn)了小白兔，搶著要吃它。我們四只手都拿住了礦泉水瓶，但還是被眼疾手快地珍妮拿走了。到最后，我們也沒(méi)比出高低來(lái)，因?yàn)榇蠹业睦臄?shù)量都不分上下。我們都把垃圾扔到垃圾桶里，我心里想：我們終于把垃圾送回自己的“家”里啦!這天的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)得可真有意思啊!也希望我們?nèi)巳硕甲鰝€(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
垃圾的心得體會(huì)篇十五
扔垃圾對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)日常任務(wù)，然而，我們是否關(guān)注過(guò)扔垃圾的方法和意義？在日常生活中，我認(rèn)識(shí)到扔垃圾不僅僅是一種行為，更是一種責(zé)任。通過(guò)這篇文章，我想與大家分享我在扔垃圾方面的一些心得體會(huì)。
第二段：分類(lèi)扔垃圾的重要性
首先，我意識(shí)到分類(lèi)扔垃圾的重要性。不同的垃圾應(yīng)該被分類(lèi)處理，以便最大限度地減少?gòu)U棄物對(duì)環(huán)境的影響。通過(guò)分類(lèi)垃圾，可將可回收物與有害垃圾分開(kāi)，方便后續(xù)的處理。比如，起初我并沒(méi)有意識(shí)到廢電池等有害垃圾對(duì)環(huán)境的危害，然而在參與一個(gè)環(huán)?；顒?dòng)后，我了解到廢電池中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)土壤和水源造成嚴(yán)重的污染。因此，通過(guò)分類(lèi)扔垃圾，我們可以減少環(huán)境污染的風(fēng)險(xiǎn)，為后代創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
第三段：培養(yǎng)良好的垃圾習(xí)慣
其次，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的垃圾習(xí)慣對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都非常重要。一個(gè)人養(yǎng)成了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，不僅給周?chē)娜藥?lái)不便，也會(huì)對(duì)整個(gè)社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境造成負(fù)面影響。通過(guò)將垃圾放入垃圾桶，并確保垃圾桶密封，我們可以減少垃圾滋生細(xì)菌和蚊蟲(chóng)的機(jī)會(huì)，保持周?chē)h(huán)境的整潔和衛(wèi)生。而且，良好的垃圾習(xí)慣能夠培養(yǎng)責(zé)任感和公德心，讓我們?yōu)樯鐣?huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
第四段：減少塑料垃圾的使用
另外，我認(rèn)識(shí)到減少塑料垃圾的使用對(duì)于環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要。塑料垃圾是目前世界上最主要的環(huán)境污染源之一，它們難以降解并往往進(jìn)入水源或土壤中。為了減少塑料垃圾，我們可以購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的水杯、購(gòu)物袋和食物容器，避免使用一次性的塑料制品。此外，我們也可以選擇不使用包裝過(guò)于復(fù)雜的商品，盡量減少每日生活中產(chǎn)生的塑料垃圾數(shù)量。通過(guò)減少塑料垃圾的使用，我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)做出了一份力量。
第五段：號(hào)召眾人共同努力
為了更好地處理垃圾問(wèn)題，我認(rèn)為我們需要共同努力。政府應(yīng)加強(qiáng)垃圾分類(lèi)處理的宣傳與管理，推動(dòng)環(huán)保法律的完善，并提供更多的可回收資源回收設(shè)施。教育部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)和環(huán)境保護(hù)知識(shí)的教育，讓每個(gè)孩子從小就明白扔垃圾的重要性。媒體和公眾人物也應(yīng)該發(fā)揮自己的影響力，號(hào)召更多的人關(guān)注環(huán)保問(wèn)題和扔垃圾的正確方式。只有我們共同努力，才能實(shí)現(xiàn)垃圾處理的最佳效果，保護(hù)我們的地球家園。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)扔垃圾的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了分類(lèi)扔垃圾的重要性、良好的垃圾習(xí)慣的養(yǎng)成、減少塑料垃圾的使用，以及眾人共同努力的必要性。只有每個(gè)人做好個(gè)人方面的努力，加上社會(huì)各界的重視和支持，我們才能共同守護(hù)我們的地球家園，為后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
垃圾的心得體會(huì)篇十六
拾垃圾是一項(xiàng)非常普遍的社會(huì)行為，它既體現(xiàn)了個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，也反映了一個(gè)社會(huì)的文明程度。最近，我有幸參加了一次拾垃圾的活動(dòng)，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了拾垃圾的重要性，并獲得了一些心得體會(huì)。
首先，拾垃圾是一種美德，是一個(gè)人道主義行為。隨著人們生活水平的提高，消費(fèi)習(xí)慣的改變以及購(gòu)物方式的多樣化，垃圾的產(chǎn)生量也隨之增加。如果每個(gè)人都不負(fù)責(zé)任地將垃圾隨意丟棄，那么垃圾污染將日益嚴(yán)重，給環(huán)境帶來(lái)巨大危害。因此，拾垃圾不僅是為了保護(hù)環(huán)境，更是為了關(guān)愛(ài)他人。讓我們以身作則，通過(guò)自己的行為來(lái)影響和引導(dǎo)他人，讓更多的人加入到拾垃圾的行列中來(lái)。
其次，拾垃圾是一種細(xì)心的觀察，是一次對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深度思考。在拾垃圾的過(guò)程中，我看到了各種各樣的垃圾：紙屑、飲料瓶、食品袋等等。這些垃圾不僅影響了環(huán)境的美觀，更暴露出了我們社會(huì)存在的問(wèn)題。比如，隨意丟棄垃圾背后是人們的不文明行為；使用一次性包裝材料背后是資源浪費(fèi)和環(huán)境污染等等。通過(guò)拾垃圾，我深刻認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題的嚴(yán)重性，也更加堅(jiān)信自己要從我做起，改變這種現(xiàn)象。
再次，拾垃圾是一種鍛煉個(gè)人意志和毅力的行為。拾垃圾不僅僅是蹲下?lián)焓袄?，更是一種需要持之以恒和毅力的行為。在炎炎夏日或寒風(fēng)凜冽的冬天，拾垃圾者必須忍受外界環(huán)境的不適，堅(jiān)持下去。同時(shí)，拾垃圾需要耐心和細(xì)心，以確保每一處被清理干凈。通過(guò)這樣的行為鍛煉，我不僅提高了自己的意志力，也培養(yǎng)了自己的耐心和細(xì)心的品質(zhì)。
此外，拾垃圾是一種促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。雖然拾垃圾只是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為，但它可以凝聚人的心，拉近人與人之間的距離。在拾垃圾的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些人會(huì)主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)，有一些人會(huì)對(duì)你的行為表示贊許和支持。通過(guò)共同參與這樣的活動(dòng)，人們可以更加了解彼此，建立起更加緊密的社會(huì)聯(lián)系。同時(shí)，拾垃圾也可以成為啟發(fā)他人的行為，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，形成一個(gè)良好的循環(huán)。
總之，拾垃圾是一項(xiàng)關(guān)乎每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)拾垃圾，我們可以提高自己的社會(huì)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)自己的細(xì)心和耐心，促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始，以拾垃圾為動(dòng)力，為這個(gè)社會(huì)的美好和繁榮共同努力！