優(yōu)秀招生工作總結與反思(匯總15篇)

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    通過總結,我們可以更加清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足。寫一篇完美的總結要注重段落的銜接和過渡的平滑。下面是一些總結范文供參考,它們展現(xiàn)了不同領域和情境的總結方式和內(nèi)容。
    招生工作總結與反思篇一
    xx年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結如下:
    (一)打響招生工作“”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時候,我地回顧了20xx年的招生工作運作過程,詳細分析總結出來的數(shù)據(jù),進行進而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領一批xx年x的進行回訪,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“”的第一步。
    (二)深入“”,摸清“”,詳細繪制出“戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責的xx地區(qū),嚴格以做好工作為基本工作準則,第一時間各個詳細數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術分析,在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。
    (三)打好“持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的工作,充分借助這一現(xiàn)代溝通手段,利用、與、進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉—登營銷戰(zhàn)術。
    (四)全力進行“”:抓住契機,以為切入點,全力準備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時候,完全改變網(wǎng)絡報考志愿無法與這一局面,“”,以xx大會為形式,吸引到現(xiàn)場,徹底改變傳統(tǒng)營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術,進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
    (一)20xx年地域填報志愿第一志愿填報總人數(shù)突破300人。
    (二)20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責的xx地區(qū),其中文科最高分為分,錄取專業(yè)是、理科最高分為,錄取專業(yè)是。
    (三)20xx年地域招生錄取總人數(shù)突破230人。
    (四)20xx年所負責的總報名人數(shù)突破50人。
    (五)20xx年個人招生錄取總人數(shù)位居全院第一。
    (二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉—登營銷戰(zhàn)術”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
    (三)事必躬親做好工作:工作要以為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點。例如:平時與溝通,包括與溝通都至關重要。
    (四)明白細節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術持續(xù)改進。例如:如何應對,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生技巧。
    (五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“試驗田”。例如:自己所負責的各個地域的方法應不同,進而自己所負責地域各個方法不同,以至于自己所負責地域方法達到不同。
    (六)吸取集體智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意集體中各個成員的工作方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
    (一)做好工作,提高錄取新生的報到率。
    (二)充分利用這一契機,xx20xx年招生工作。
    (三)安撫,做好工作,穩(wěn)定,為建設和諧校園、創(chuàng)建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。
    (四)做好20xx年的招生工作。
    我認為我們xx人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設。
    綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領導斧正!
    招生工作總結與反思篇二
    招生工作在學校的管理中,屬于窗口邊緣工作,但卻關系著學校的生存和發(fā)展,更關系著學校的命運和前途。站在邊緣的瞭望角,我們可以發(fā)現(xiàn),作為一所民辦的外國語學校,清英沒有現(xiàn)成經(jīng)驗,有的只是急迫的腳步;沒有固定模式,有的只是堅實的足印。創(chuàng)校三年多來,清英在艱難中成長,又在成長中收獲。而每一年的招生工作,總給我們帶來巨大的壓力。但在工作中,我們把壓力轉化為動力,20xx年,28個教學班,1030名學生,4名外籍學生,2名外籍交流生,清英成為首家招收外籍學生的外國語學校。這些都標志著清英辦學以來第四屆招生工作的圓滿成功。
    成功源自于思想的統(tǒng)一
    招生辦全體成員深刻認識到自己工作的重要性,為了順利完成學校下達的招生任務,工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,熱情周到,恪盡職守。
    成功源自于科學的策劃
    每學期,錢校長都會對招生工作做細致的安排。今年,招生辦根據(jù)學期工作計劃科學制定了《招生工作計劃》、《招生目標方案》、《招生獎勵方案》,并按照招生計劃循序漸進開展動員宣傳工作。
    成功源自于扎實的工作
    招生工作人員根據(jù)工作計劃,一致努力,不辭辛勞,扎實細致的宣傳動員,具體做法如下:
    (一)對常武地區(qū)的適齡兒童的相關數(shù)據(jù)進行分析,制訂合理的招生目標數(shù)
    (二)加強宣傳,拓寬信息渠道,充分利用家長、電視、網(wǎng)絡等媒體進行宣傳,同時科學制作了招生簡章、專題片等宣傳材料進行廣泛宣傳。
    (三)深入常武地區(qū)各幼兒園進行宣傳,安排相關領導以及部分教師到各幼兒園的畢業(yè)班去召開幼小銜接會議,上觀摩課。使更多的學生和家長了解我校的現(xiàn)狀、發(fā)展前景、辦學成果、招生政策等。
    (四)做好服務,招生辦成員隨時隨地做好接待學生和家長來人工作,耐心細致地宣傳招生政策,詳盡解答學生關注的熱點、疑點,熱情周到地介紹學校特點、辦學優(yōu)勢、助學優(yōu)惠政策等有關問題,不厭其煩地帶領學生家長一次又一次地參觀校園校舍。這種高度敬業(yè)的工作精神充分展現(xiàn)了清英人的風貌,樹立了良好的學校形象。
    根據(jù)區(qū)教育局文件指示精神,我校對照各項學籍管理要求,配備電子學籍專用電腦,認真做好在校學生電子學籍信息并聯(lián)網(wǎng)導入?yún)^(qū)學籍管理系統(tǒng)。電子學籍系統(tǒng)是一個全面數(shù)字化的數(shù)據(jù)庫平臺,是現(xiàn)代化學校建設必不可少的一個部分,同樣電子學籍系統(tǒng)又是一個新興電子系統(tǒng)的平臺,需要在平時工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。學籍工作牽涉到的面很廣,招生辦主任、學籍管理員、各班主任,各學生家長,每個環(huán)節(jié)都十分重要。在實際工作中,信息采集的正確度是重中之重,凡是登記進入電腦的信息,都是嚴格按照學生證件的原件信息進行登記,在確保人數(shù)、班級數(shù)、正確的情況下,先由各班主任進行核實,再由學籍管理員一一核實,最后由招生辦主任把關。在工作的開展過程中,數(shù)據(jù)量大,任務重也是每個班主任抱怨的焦點,但是學生事無小事,電子學籍也就是學生的電子檔案,伴隨著學生的整個受教育過程,作為學生最直接的教育者,做好電子學籍工作同樣是對學生的另一種愛,經(jīng)過耐心教育,運用科學的方法,本學期把班主任積極配合,提前做好了電子學籍數(shù)據(jù)的上報工作。電子化就是虛擬化,在低碳辦公的同時,對各種必須要保留的原件如各類轉學轉入證明進行分門別類,一一歸檔,做到有據(jù)可查。對各類電子學籍檔案數(shù)據(jù)進行刻盤保存。
    在學校黨支部的正確領導下,本年度我認真完成各項組織工作。先后完成了何敏、林潔、詹麗萍和謝卿老師的轉正工作。完成了高新區(qū)優(yōu)秀黨務工作的申報活動。被評為高新區(qū)優(yōu)秀黨員。
    招生工作總結與反思篇三
    1.光明新區(qū)為了留住生源,采取保護排外的措施。如:不允許外區(qū)的招生小組進入公明中學宣傳招生,不允許外區(qū)的招生小組參加家長會,不允許公明中學的領導老師與外區(qū)招生小組親密接觸,學生成績保密,聯(lián)系方式保密等等。這些保護排外的措施給我們的招生工作帶來嚴重的困難和挑戰(zhàn)。
    2.其他學校的不恰當宣傳迷惑了部分文化素質(zhì)不高的家長。遭到寶安2所高中,深大附中紅嶺等學校的激烈競爭,形勢不樂觀。例如物質(zhì)獎勵,對于一些文化比較高、家庭條件比較好的家長來說,吸引和刺激或許不大,但很多公明中學非深戶的家長,對物質(zhì)獎勵非??粗?,招生好像就是“談生意”,工作非常難做,而公明中學的好學生,大部分是非深戶。
    3.部分班主任和年級領導因為種種原因誤導學生。一位好學生的家長,已經(jīng)簽約寶中,但老師極力誤導他,他缺乏主見,最后一刻改簽其他學校,中考成績一出來,很高,他就打電話給楊主任,想上寶中,但為時已晚,早知如此,何必當初。
    公明中學有三個招生亮點,一是三面紅旗高高飄揚,20xx年省狀元易向謙---北京大學,鄭少芳----北京大學,楊迪---清華大學。二是公明中學的學生全部考上本科,部分學生考到南大、中大、廈大、華南理工等名校,影響很好。三是寶中在公明中學的誠信度非常高,前年一位學生與我校簽了協(xié)議,但她沒有考到我校的最低錄取線,我校領導堅持誠信,根據(jù)協(xié)議,不僅錄取,而且是實驗班。因此,寶中的承諾是有效的。
    1.就讀寶中的高一高二學生座談會,學生反應,寶中優(yōu)勢是,老師負責任、敬業(yè),對學生要求嚴格;學校注重成績,學習氛圍好;更適合公明中學學生刻苦努力的好習慣。與去深中就讀相比,更受老師重視,發(fā)展更好;有好幾個學生在交談時都說,理想的高中,就是像寶中一樣的學校!
    2.曾有就讀公明中學、寶中畢業(yè)后,考上北大的師姐到公明中學演講,許多學生很受震撼,因此比較向往寶中。
    (一)明確招生工作成員職責
    1.組長:羅校長(學校領導之間的協(xié)調(diào)指導),副組長:楊國良(常務工作)
    (二)加強宣傳寶中品牌
    20xx我們的主打宣傳口號是“選擇寶中成才成功”,從寶中開始,不一樣的精彩。我們向家長宣傳寶中一流的教研科研水平、一流的設備設施、一流的師資隊伍、一流的教學質(zhì)量、鮮明的辦學特色。我們還針對公明的實際重點宣傳三面紅旗高高飄揚,宣傳寶中的一流加工能力,寶中的誠信,言出必行,“言必行,行必果”。我們的宣傳讓家長看到希望、看到未來、他們羨慕寶中、向往寶中。
    (三)團結協(xié)作,扎實工作
    羅校長、楊國良主任4月份就與公明中學領導開展交流座談,4月底與年級領導座談,爭取支持。先后召集8次總結分析會議,指出大家要清醒地認識到招生危機就是生存危機,響亮地提出在當前嚴峻的招生形勢下,要空前團結,要“同舟共濟”。強調(diào)招生工作在“非常之時”,要有“非常之策”。大家要群策群力,要不斷增強責任,更加努力地工作。強調(diào)要勇敢面對,不能有消極想法;要認真分析形勢,迎難而上,勇敢面對;要有吃苦、奉獻精神,必須付出艱辛勞動;要鮮明宣傳寶中辦學品牌,盡早制定招生計劃,早作準備,力爭招生有較大的突破。
    (四)細化工作方法,采取咨詢會、報告會、座談會、家訪、電訪等多種形式,增強工作的實效性。
    次。招生期間,無論刮風下雨,無論晚上周末,老師都兢兢業(yè)業(yè)的參加座談、家訪、電訪。
    (五)顧全大局,盡職盡責。
    羅校長負責學校的招生,任務重,壓力大,但思路明確,指導有方,奔波勞碌,為了招生盡職盡責。楊國良主任幾次貢獻自己的私家車用于招生,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),任勞任怨,顧全大局。林潔文、莫慧珍、李爽、房雪容、鐘凌、江周祥、鄒金偉、張司明老師工作繁重,仍然堅持上課招生兩不誤,積極投入招生工作,工作認真、態(tài)度端正、效果突出??梢哉f:廣大招生組成員的積極參與是今年招生工作得以較好完成的保證;進行了加大力度的宣傳;并就嚴峻的招生形勢提出了應對措施:積極爭取各部門的支持、發(fā)揮各個成員的人力資源優(yōu)勢、充分利用我校學生遍布四方的品牌優(yōu)勢;創(chuàng)新思路,總結成功經(jīng)驗。我們的任勞任怨的工作,得到招生學校領導的肯定和表揚,得到家長和學生的信任和鼓舞。招生工作是寶中精神的一次宣傳和發(fā)揚。
    (一)存在問題:
    1.“金錢外交”和“游擊戰(zhàn)爭”對b類戶口的學生有巨大的吸引力。公明中學的好學生,多數(shù)是b戶。
    2.公明因為不屬于寶安,招生計劃單獨制訂,出臺細則應該有針對性。
    3.光明新區(qū)的“標準分”存在巨大水分,導致部分學生和家長自信心膨脹,提出一些不合理的目標和要求,增加了招生難度。
    4.簽約學生“反水率”比較高。有些根本無心報考寶中的家長把寶中的合同當作與其他學校談判的籌碼。
    (二)建議
    在當前嚴峻的招生形勢下,教職工要“居危思?!?,“千斤重擔百人挑,人人頭上有指標”,每個教職工都應該負起相應的責任。
    1.充分利用強有力的人力資源。
    2.及早制訂招生政策,加強招生工作的管理,精心組織,嚴格紀律,扎扎實實地做好招生工作。后期帶上手提電腦招生,盡量在簽約的同時,上網(wǎng)報名或查證。
    3.加大宣傳力度,增強服務意識,認真學習、宣傳招生政策。要讓大部分的公明中學領導、班主任、老師盡量支持寶中。
    4.堅持實事求是的原則,正確使用和解析光明新區(qū)的“標準分”。
    5.堅持寶中招生原則和紀律,堅持寶中品牌地位和骨氣。對不合理的要求進行有理有節(jié)的抵制,對部分學校的“非法招生”活動要進行靈活的反擊。
    招生工作總結與反思篇四
    單招保衛(wèi)組在學院單獨招生領導小組統(tǒng)一組織下,經(jīng)保衛(wèi)組全體成員共同努力,完成了保衛(wèi)小組既定的各項任務,確保了學院本年度單獨招生工作的順利進行,并取得圓滿成功,現(xiàn)將工作總結如下。
    根據(jù)單獨招生領導小組要求,保衛(wèi)小組制定了可行的安全預案,并在考試前對筆試及面試考場進行嚴格的安全檢查,在考試前一天對2號教學樓及3號教學樓實行全樓封閉,同時向當?shù)毓膊块T報告尋求援助。
    20xx年5月7日10:00時命題組在進駐命題點時,保衛(wèi)組就有兩名工作人員同時進駐命題點,并按要求封存了命題組三人的移動電話,房間的三部電話,并對命題點的周邊環(huán)境進行警戒,保證無關人員不得進入警戒區(qū)。
    7日晚21時30分命題組在保衛(wèi)、紀檢組的陪同下,到學院印刷廠印卷,保衛(wèi)組對印卷、封卷全程進行保衛(wèi),8日凌晨將試卷安全運回保衛(wèi)組駐地。
    8日上午8:30分將試卷交考務組,并全程保衛(wèi)試卷安全到達考點。
    在考試前,保衛(wèi)小組對2號教學樓進行了警戒,閑雜人員一律不得靠近,禁止機動車輛在就近區(qū)域行駛,學生家長一律不得進入考試區(qū)域。在學院西大門設有引導指示牌,并有學生指引考生進入考場。在考場外圍只設一個入口,對學生的身份進行檢查,在進入考場大門設第二道檢查崗,核實學生身份,并對學生進行了開包檢查。
    面試時對學生身份進行再次核實,并按面試組要求,組織學生分批、按點進入備考區(qū)。筆試、面試期間,保衛(wèi)組醫(yī)療保障人員全程陪同,以確??忌诔霈F(xiàn)意外時能得到及時的救助。同時保衛(wèi)組還擔負著閱卷、成績錄入等安全保衛(wèi)工作,在保衛(wèi)組7人的共同努力,在其他各組的配合下,本次考試期間沒有發(fā)生影響考試的不穩(wěn)定因素,完成了保衛(wèi)、安檢、醫(yī)療保障、試卷保障等各項任務。
    1、面試命題期間沒有安全保衛(wèi)及紀檢監(jiān)督;
    2、考生在沒有身份證的情況下可以領到準考證,給安檢工作帶來不必要的麻煩;
    3、安全預案應提前告之考生,杜絕考生帶包進入考場;
    4、安保組人數(shù)太少。
    招生工作總結與反思篇五
    1、三月份,北湖區(qū)教育局就我校的招生工作召開表彰會議和xx年招生工作會議,區(qū)教育局把中等職業(yè)學校招生工作納入黨政領導、督學及股室聯(lián)系學校責任制范圍。局黨政領導、督學及股室分片負責,綜合協(xié)調(diào),確保招生工作的順利進行。并制定了嚴厲的獎罰措施,要求北湖區(qū)各生源學校無條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專學校的招生工作,任何教師不得以任何借口違反招生紀律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。
    2、學校圍繞招生工作開會討論多次,及時了解招生市場信息,制定相應對策。
    3、學校領導身先士卒,親臨招生一線作戰(zhàn),聯(lián)絡生源學校,到生源學校下班宣傳,聯(lián)系學生及家長,極大地鼓動了學校教職工的士氣。
    4、學校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的開展,學校都大力支持。
    1、3月底完成了招生宣傳的準備工作。精心挑選招生組長,完成了下鄉(xiāng)宣傳的各種經(jīng)費預算。
    2、組建了一支強有力的招生隊伍,專職招生人員。
    3、制定招生宣傳租車協(xié)議和租車管理制度
    4、制作招生宣傳資料,及時地保證了教師招生宣傳。
    5、集思廣益,經(jīng)教代會通過,行政經(jīng)校委會多次討論研究,制定了行之有效的招生方案,有力保證了招生工作的正常開展。
    7、組織招生宣傳隊伍,下生源學校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學校,共386個班級,有力地保證了教師暑假招生有信息來源。
    8、招生辦積極主動與區(qū)、市教育局取得聯(lián)系,即時掌握填報我校志愿的信息,有效地聯(lián)系學生和家長。
    9、協(xié)助學校為國家級示范性中等職業(yè)學校復查搞資科、裝備現(xiàn)場。
    10、為招生工作在校內(nèi)校外制作宣傳墻,宣傳版和宣傳光碟。
    11、征求教職工意見(報名申請招生區(qū)域),合理安排全校教職工的招生區(qū)域,將拿到的名單發(fā)給各縣市報名招生的老師,保證了正常的招生次序。
    12、培訓選拔招生接待員,安排暑假招生接待工作。
    13、核實xx年交一期學費的學生,統(tǒng)計補發(fā)xx年未領完的招生費。
    1、今年是全市生源最低谷,總計初三畢業(yè)人數(shù)3萬余人,生源量銳減,導致今年招生尤為困難。
    2、普高跟職業(yè)學校搶奪生源,再加上大部分家長對職業(yè)教育的不理解,許多不具備上普高條件的學生也跟著潮流走,到普高求學,除去一些無力就讀或無心就讀的學生,上職中的人相當少,使職業(yè)學校生源巨減。
    3、 由于前幾年社會上職教辦學存在不規(guī)范現(xiàn)象,一些私營辦學者采取不正規(guī)手段,其辦學設施差,教書無責任感,純粹是沖著經(jīng)濟致富的念頭辦學,學生不能學到一技之長,給職業(yè)教育抹了黑,其負面疚短時間內(nèi)難以消除。
    4、各職業(yè)學校之間惡性競爭生源,實行減費大戰(zhàn),互相攻擊,造成招生負面影響大,招生成本提高。
    5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降,少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉(xiāng)去招生的打算。
    1、九月份新生入學后,積極配合學校有關部門做好學生的穩(wěn)定保學工作,排除了個別學生思想動搖的傾向,督促已報名但未入學的學生盡快入學,擴大了招生戰(zhàn)果。
    2、做好了招生方案兌現(xiàn)的資料和憑據(jù)統(tǒng)計工作。本年度我校招收新生1400人(含春招和非學歷班人數(shù)),已完成招生任務的教職工201人未完成任務的教職工3人,其中5人產(chǎn)假,6人住院,完成招生15個以上的12人,完成基本任務人數(shù)占總人數(shù)的98%。
    3、協(xié)助職教中心對非全日制注冊進行注冊及培訓工作。
    4、完成了五中學生分流工作及學生學費的繳納工作。
    5、落實各招生組申報的困難學生名單及補助相關工作。
    6、出臺我校教職工招生培訓方案。
    招生工作總結與反思篇六
    20xx年本人承擔的主要工作是負責招生及研究生考試等相關工作的具體組織和實施,現(xiàn)就本人一年以來的總結如下:
    1.思想上堅決擁護黨的領導和教育方針,政治立場堅定,響應國家政策,服從組織、學校及學院的各項安排,心系本職工作,認真履行崗位職責,及時完成各項工作任務。
    2.業(yè)務上自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索,較快地完成任務。另一方面,在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
    3.態(tài)度上愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難,熱情服務,在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
    1.業(yè)務的學習上需進一步加強。
    2.政策的把握上需更加的靈活。
    招生工作總結與反思篇七
    為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實“9+3”計劃,增強中等職業(yè)學校辦學活力與發(fā)展后勁,擴大縣中職招生規(guī)模,為學生提供更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實搞好我校20xx年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報:
    組長:王強
    副組長:王明標楊建宣
    成員:楊先平李杰宋應周周登海何念軍
    譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進吳金龍
    黎啟華
    領導小組下設辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負責招生工作。
    根據(jù)“9+3”工作目標要求,本年實際在校生中,除考入普通高中學校的學生外,其余學生必須進入中職學校就讀。其中,完成我縣中職學校招生2000人。
    第一階段:20xx年4月15日前。明確工作任務,召開中職教育招生工作會議。
    組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議,部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務,簽訂責任書。
    第二階段:20xx年5月3日——6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。
    1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設小康社會進程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學校的辦學特色,宣傳國家對中職學校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務。
    2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發(fā)或是張貼到各中學。
    3、中考結束后,各學校核定普通高中錄取情況,統(tǒng)計高中階段錄取情況,與縣職校共同做好最后沖刺,動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校,必須完成今年中職招生任務。實行每周一報制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報名進度交縣招生考試中心。
    4、嚴肅招生紀律,規(guī)范招生行為。嚴格按照教育局關于中職招生的文件精神,對學生進行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行責任追究制和一票否決制。
    5、分解任務,加強考核。由領導小組把中職招生任務分解到每個教師,同時制定考核細則,把中職招生工作與教師的業(yè)務考核掛鉤,調(diào)動全體教師的積極性。
    第三階段:9月30日前,統(tǒng)計中職招生任務完成情況。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結賬會,談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務。
    目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級中學報名工作已經(jīng)全面結束,中職單報700多人,中職兼報率100﹪。
    在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學主動自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免集體參觀出現(xiàn)波動或負面影響;主動與職業(yè)中學聯(lián)系,請往屆就讀中職校友來母?,F(xiàn)身說法,更好更實際地解答學生的疑慮,營造濃厚的氛圍,形成輻射效應,實現(xiàn)以生招生。近段時間來,各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡繹不絕,生源學校與職中保持了良好的互動合作關系,使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。
    1、我校實訓設備不齊,教學資源匱乏。
    2、中職招生工作進度仍然不平衡,當前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學校的中職單報人數(shù)相當少。
    3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。
    4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學條件不完善或說根本不具備,想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
    5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件,而聲譽是發(fā)展的基礎。而好的聲譽形成并非一蹴而就。“重身份、輕技術”的傳統(tǒng)教育觀念一直影響職業(yè)教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到現(xiàn)在的家長和學生對中職教育的輕視。
    1、加強學校硬件、軟件建設,重點是實訓設施建設和特色專業(yè)建設。
    2、抓住招生黃金期,充分做好各中學、學生、學生家長工作。
    3、強化招生機制,明確招生責任。全校師生全體動員,力爭圓滿完成今年招生任務。
    招生工作總結與反思篇八
    20xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
    一、20xx年取得的成績
    20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。20xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
    二、20xx年的招生工作措施
    1、領導重視,思想統(tǒng)一
    生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
    2、科學調(diào)研,開拓生源
    通過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
    (1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20xx年招生工作結束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是20xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)---學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
    近三年招生專業(yè)分析
    專科:
    呈上升趨勢的有:
    會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數(shù)控技術。本科:
    呈上升趨勢的有:
    會計、土木、學前、行政、護理
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    工商管理、法學、漢語、機械
    (2)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學歷情況,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-20xx年招生重點宣傳)
    3、立體滲透,擴大宣傳
    (1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的
    金點子;由校領導帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育20xx年1月8日--20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。
    (2)發(fā)揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的'宣傳,其效果和影響力不可低估。
    (3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
    4、及時總結,提出重點
    招生工作結束后,為總結招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
    三、20xx年招生工作存在的問題
    1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
    雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳.
    2、面對面宣傳不到位
    雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
    3、搶奪他人生源不理虧
    學校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應主動幫學生聯(lián)系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
    4、優(yōu)惠學費不心痛
    學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優(yōu)惠。
    5、填寫表格不規(guī)范
    盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學
    生的報名表填寫得很不規(guī)范。
    四、20xx年招生工作目標
    20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝!
    招生工作總結與反思篇九
    xx鎮(zhèn)初級中學現(xiàn)有11個教學班,其中初三55人。在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的正確領導和關懷下,20xx年的職業(yè)學校招生工作已圓滿完成上級分配的基本任務?,F(xiàn)就該項工作作總結如下:
    職業(yè)學校招生工作,是貫徹落實國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神,是實施“科教興市”戰(zhàn)略,提高我市勞動者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的迫切需要。是減少初中學生輟學,高質(zhì)量高水平普及義務教育的現(xiàn)實要求。因此,增強做好職業(yè)學校招生工作的責任感和緊迫感尤為重要。
    我校全體領導班子就職業(yè)學校招生工作召開專題會議,組織學習新泰市教育局(新教發(fā)【20xx】9號)文件,認真領會文件精神。制訂了招生工作實施方案,成立了以教育辦公室王主任為組長的`招生工作領導小組,明確分工,落實責任,層層分解招生工作目標任務,確保招生工作順利圓滿完成。
    1、印發(fā)“致學生家長的一封信”,就20xx年職業(yè)學校招生工作的重要意義、國家對職業(yè)學校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學生的就業(yè)前景等方面作了詳細闡述。限度地取得家長的支持。
    2、召開主題家長會,充分聽取家長對該項工作的意見和建議。正確引導學生家長對女就學進行理智選擇。
    3、落實教師包學生責任制,做好學生的心理疏導工作,確保學生根據(jù)自身實際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。
    4、帶領學生實地參觀職業(yè)學校,加大對職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動員學生接受職業(yè)教育,學習一技之長,掌握生活的本領。
    5、做好招生工作的跟蹤服務,加強與職業(yè)學校的聯(lián)系,高度關心學生入學后的生活、學習情況,做好與家長的反饋,幫助學生樹立正確的人生觀、事業(yè)觀,促使學生在職業(yè)學校愿學、樂學、善學。
    招生工作關系到學生的前途,既要正確引導學生報考職業(yè)學校,也要急學生之所急、想學生之所想,確保學生入學鞏固率達到100%。因此,要努力營造全社會重視關心職業(yè)學校的氛圍,促進初三學生合理分流。做到不限制、不強迫學生選擇志愿。堅決杜絕職業(yè)學校招生工作的一切不和諧因素。
    招生工作總結與反思篇十
    xxx年度網(wǎng)絡教育工作總結xxxx學校占地面積xxxx平方米,學院宿舍樓建于xxxx年,建筑面積xxxx平方米。單位現(xiàn)有教職工xxx人,本科學歷xxx人,具有高級職稱的xx人,中級職稱xx人。
    針,認真貫徹黨和國家的路線、方針、政策,從采油廠持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的大局出發(fā),堅持立足生產(chǎn),服務生產(chǎn)的辦學宗旨,緊密結合油田生產(chǎn)經(jīng)營實際,積極探索職工培訓教育的新思路、新模式,以人為本,大力開發(fā)人力資源,抓基礎,抓落實,進一步完善強化工作的運行機制,形成了系統(tǒng)完善的培訓體系,職工整體素質(zhì)不斷提高,培訓教育工作穩(wěn)步發(fā)展,取得了很大成績。
    會場,針對網(wǎng)絡教學的特點制定了嚴格的考場紀律,成立了考務辦及由培校領導組成的巡視小組,考場紀律也做到了井然有序。截至目前,已有300余名學生在xxx學校完成了升學夢。
    xxx年xx學校還將繼續(xù)發(fā)揚成績,振奮精神,扎實工作,發(fā)揮我們在西部戰(zhàn)場的教育示范基地作用,更好地做好與xxxx大學的聯(lián)合辦學,為采油廠的發(fā)展做出應有的貢獻。
    招生工作總結與反思篇十一
    至我從xxxxxx年受聘到學校以來,一直從事我校的招生工作,至今已是五年工作經(jīng)驗了,在這五個年頭里,我深知招生工作均是一個政策性強,關系到學校生存興衰的頭等大事,它將還涉及到學生的前途命運等,所以,我始終堅持以下幾個招生原則:
    我經(jīng)常收看中央及我市電視、報紙媒體新聞對招生工作的宣傳,以正確的理論指導招生工作,乘西部大開發(fā)為契機,重點放在近郊及偏遠的農(nóng)村,讓缺乏知識的孩子走出農(nóng)村及山區(qū),讓他們所學的知識來回報家鄉(xiāng)父老。
    首先抵制那些誤導、誘導,不切實際的招生工作假宣傳。因我在學校的工作時間較長,對學校的情況了如指掌,所以,在重慶市及部分省市均有我校覆蓋的招生網(wǎng)絡站,到處都有我們經(jīng)過跋山涉水的考查、聯(lián)系、組織起來的招生點,這些招生人員分布在社會各階層,處于不同的地方,他們中主要以各校的班主任老師為主,也有政府工作人員,各行業(yè)骨干等。
    我特別注重招生人員的個人素質(zhì),人格魅力,使我們每到這處,每個學校情況非常熟悉。我能因各校招生方法來處理校方與當年三年級各班主任之間的關系,使其上屆的班主任能主動與我介紹本屆班主任來認識。
    首先我在感情上就攔近了新朋友與老朋友之間的距離,因我們可信誠實,使新朋友們都有倍感受親切和藹,對老師、學生、家長,我做到百部不厭,在解答老師、學生、家長的疑難問題時,可以脫口而出,實話實說。使我們不辱我佼的知名、誠信、放心職業(yè)學校的良好口碑。從而為招生第一道程序打下了夯實的基礎。
    我深深領悟到,招生工作本是學校工作窗口的系統(tǒng)工程,眾所周知,學校必須以教學、管理、就業(yè)這三個要點來直接影響文不對題招生工作的數(shù)量和質(zhì)量,我多次建議學校必須以抓教學為根本。并抓學校管理為準繩,狠抓學生就業(yè)求生存的教育思想。每學年新生進校后,都有部分各種各樣的事而支援他們的學習信心,在這個時候,我將配合學校及班主任加強與家長聯(lián)系,找個別學生談心,認真細致地做好學生的思想工作,讓家長放心,讓學生學習安心。
    學校把“一切為了學生就業(yè)”的'響亮口號作為我校的教學理念和對合格畢業(yè)生免費跟蹤服務十年作后盾,這是許多中職校無法攀比和不可能真正實現(xiàn)的。單從這一點來看,更加充分增加了我和其余各校的招生老師更進一步招好生源的信心。從而,也是為了在招生越來越嚴酷的競爭中站穩(wěn)腳根而奠定了堅實的基礎。
    我在校招生工作已五年之久,在兩年前,也是幾所學校主動請我去為其招生,并且報酬也相當可觀,被我婉言拒絕,我至始至終堅持我的陣地,我認為金錢不是萬能的,高貴的品質(zhì)、人格才是萬能的。我初到校時,當時學校規(guī)模并不太大,不足百人,我在學校沈校長的帶領下,先以主城區(qū)為基礎,再逐年深入到各近郊區(qū)縣為突破口。
    前年,又提出將招生規(guī)模擴大至我市面各區(qū)縣。去年,又輻射到全國一部分,由于措施得力,宣傳到位,內(nèi)引外聯(lián)等相關措施,從20xx年的幾十人到20xx年近百人,xxxx年招新生一百八xxxx名,xxxx年,猛增上八百一十六人,xxxx年由于有些因素,學校招生七百四十九人。
    今年,學校將下達了一千人指標,通過我們各部門協(xié)調(diào)工作,以突破千人大關,勝利超額完成學校下達的招生指標。近幾年,我校已在全國各地發(fā)展多個分校,努力把我校的規(guī)模越做越大。在今年十月分我通過內(nèi)引外聯(lián)成功的在四川蒼溪縣又建立了一個分校。隨著分校的發(fā)展我將信心百倍,把招生工作輻射到全國。
    愛崗敬業(yè),干一行愛一行是我為人之本。在招生面臨越來越激烈的今天,各地區(qū)生源封鎖越來越嚴的形勢下,我將會迎著困難,想盡一切辦法,把壓力變成動力,力爭完成每年年下達的招生任務,為重慶計算機管理學校的蓬勃發(fā)展竭盡全部精力,奉獻自己的光和熱。
    招生工作總結與反思篇十二
    自從事招生工作以來,轉眼就是三年了,通過這段時間的工作,已具備了一定的業(yè)務能力和工作經(jīng)驗。在領導的肯定和同行的支持下,上學期我有幸擔任了招生辦副主任一職。一學期的工作已結束,在此,我將這段時間的工作對各位領導和同行做以下總結:
    品德是衡量一個人最重要的標準,無論是學習工作都需要高尚的品德作后盾,介此,我注重的加強自己的修養(yǎng),提高自身素質(zhì),不斷學習、補充自己的知識。因為我深知招生辦的工作關系學校的發(fā)展,是學校工作三大重心之一,盡管招生工作困難重重,壓力較大,作為一個部門的負責人我更應該保持一種樂觀向上的心態(tài),所以,我立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要求自己在招生期間無特殊情況決不離崗,努力配合招辦主任完成上級領導交付的任務,加強本部門的管理,同時協(xié)調(diào)好本部門與其他職能部門之間的關系。雖然工作中會遇到方方面面的阻力,但我憑著一股干勁,迎戰(zhàn)困難,處處以學校利益為先,以大局為重,懷著以校為榮,以校為家的意念,努力開展好本部門的工作,并主動、積極的接受其他力所能及的工作。
    三年的外聯(lián)招生工作讓我擁有了一定的基層網(wǎng)絡,是我開展工作的有利條件,但每年的具體情況不同,所以我也不斷地總結和發(fā)展新的生源地,學校要發(fā)展就需要擁有一支穩(wěn)定、愛校、奉獻、團結的招生隊伍。外出時我本著誠信的原則與人交往,不失信與人。要求自己要具備農(nóng)民的汗水,政治家的臉皮,演講家的口才,教育者的耐心,這幾方面的素質(zhì)。真正意義上的體現(xiàn)出我們招生辦的六千精神?,F(xiàn)在的招生市場競爭日益激烈、魚龍混雜,加之本校的具體情況,所以更需要我們擁有機智、靈敏的頭腦,和諧的處事方式。當然今年的招生工作完結束后我將認真的'總結,以便于調(diào)整來年的工作,確保順利的完成招生計劃。
    學校的接待工作也是招生工作重要的環(huán)節(jié),根據(jù)往年的經(jīng)驗,對今年的接待工作做了認真、細致的部署,采用了分工協(xié)作的方式,責任明確的原則開展好了今年的前期新生來??疾斓慕哟ぷ?,同時通過大家的通力配合使得今年的迎新工作順利完成。當然在工作中也出現(xiàn)過一些失誤,但是我們及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,避免了同樣的錯誤的發(fā)生。
    積極配合、協(xié)調(diào)部門負責人做好本部門人員安排和管理工作,根據(jù)具體的情況能及時對人員做一定的調(diào)動,確保工作的順利開展。
    招生辦資料的保密程度直接影響當年的招生工作的順利開展,今年我們加強了新生資料的管理,專人專管,要求計算機專人使用,采用明確的分工和責任落實制,確保資料的真實、可靠、保密性。加強資料的合理發(fā)放,以至減少招生的成本。
    注重相關資料的存檔工作,每年我校招生宣傳資料都應該存檔,心得體會以便來年參考、查閱。同時不斷收集其他學校的相關資料,以便提供有利的證據(jù),增強說服力。
    由于我出身社會時間尚短,經(jīng)驗不足,閱歷不深,在工作中也難免出現(xiàn)失誤,在此,我真誠的希望各位領導,同事能多多提醒和幫助我,我將衷心的感謝大家!同時我也會不斷的進行自我批評,總結經(jīng)驗,善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進工作方法,努力提高自己的業(yè)務能力和管理能力。
    最后,我再次感謝領導對我的信任和同事對我工作的支持!我希望明年能把招生工作中做得更好!
    招生工作總結與反思篇十三
    浙江省教育考試院正式發(fā)布xx年浙江省普通高校招生錄取工作進程。6月23日左右文理一批分數(shù)線將公布。當晚,浙江省教育考試網(wǎng)站上提供第一批名次號的查詢。我省考生可通過浙江省教育考試網(wǎng)(),憑密碼查詢成績。
    以下為xx年浙江省普通高校招生錄取工作進程,考生請根據(jù)具體時間進行各批次成績的查詢和志愿填報。
    6月23日左右公布第一批分數(shù)線。
    6月23日晚浙江省教育考試網(wǎng)站上提供第一批名次號查詢。
    6月26日8:30至6月27日17:30填報第一批及第一批提前錄取院校志愿。
    6月30日—7月6日軍檢、政審(某些專業(yè)例如國防生)。
    7月9日—7月12日第一批提前錄取院校
    7月13日20:30向院校提供模擬投擋情況
    7月14日14:30符合一批線的高水平運動員投檔
    7月14日20:30平行志愿投檔
    7月15日16:30退檔錄檢結束(錄取,江浙學校大概在3~5天內(nèi)就可以收到錄取通知書、或者在錄取大學查詢錄取情況)
    7月16日晚公布征求志愿計劃
    7月16日晚公布第二批分數(shù)線,網(wǎng)上提供第二批成績分段表查詢。
    7月17日8:30—17:30填報第二批提前錄取院校志愿,第一批征求志愿。
    7月19日—24日軍檢、政審。
    7月20日8:30—17:30填報第一批降分征求志愿。
    7月23日8:30網(wǎng)上提供第二批名次號查詢。
    7月24日8:30—25日17:30填報第二批志愿。
    8月2日晚公布第三批分數(shù)線,網(wǎng)上提供第三批成績分段表查詢。
    8月3日8:30—17:30填報第三批提前錄取院校志愿,第二批征求志愿。
    8月5日—10日軍檢、政審。
    8月6日8:30—17:30填報第二批降分征求志愿。
    6月23日左右公布藝術類本科、體育類本科分數(shù)線。
    7月16日晚公布藝術第三批、體育第二批分數(shù)線。
    7月17日8:30—17:30填報藝術第二批、體育第一批征求志愿。
    7月17日晚網(wǎng)上提供藝術第三批、體育第二批綜合分成績分段表查詢。
    7月20日8:30—17:30填報藝術第二批、體育第一批降分征求志愿。
    7月23日8:30網(wǎng)上提供藝術第三批和體育第二批綜合分名次號查詢。
    7月24日8:30—25日17:30填報藝術第三批及第三批提前錄取院校(含中央戲劇學院專業(yè)??几呗?、體育第二批志愿。
    8月3日8:30—17:30填報藝術第三批、體育第二批征求志愿。
    8月6日8:30—17:30填報藝術第三批、體育第二批降分征求志愿。
    第一批提前錄取院校7月9日—7月12日
    7月9日8:30第一志愿投檔
    7月9日16:30退檔錄檢結束
    7月10日8:30第二志愿投檔
    7月10日11:00退檔錄檢結束
    7月10日14:30第三志愿投檔
    7月10日16:30退檔錄檢結束
    7月11日8:30第四志愿投檔
    7月11日11:00退檔錄檢結束
    7月11日14:30第五志愿投檔
    7月11日15:30退檔錄檢結束
    7月12日8:30服從志愿和生源不足降分投檔
    7月12日14:30自主招生、藝術特長生投檔
    7月12日14:30重點欠發(fā)達地區(qū)定向招生
    7月12日16:30錄取結束第一批:7月14日—7月21日
    7月13日20:30向院校提供模擬投擋情況
    7月14日14:30符合一批線的`高水平運動員投檔
    7月18日8:30征求志愿投檔7月18日8:30其他高水平運動員投擋
    7月18日16:30退檔錄檢結束7月19日晚公布降分征求志愿計劃
    7月21日8:30降分征求志愿投檔
    7月21日11:00退檔錄檢結束7月21日14:30降分征求服從志愿投檔
    7月21日15:30退檔錄檢結束7月21日15:30艱苦專業(yè)、少數(shù)民族降分投檔
    7月21日16:30錄取結束第二批提前錄取院校:7月27日—7月29日
    7月27日8:30第一志愿投檔
    7月27日16:30退檔錄檢結束
    7月28日8:30第二志愿投檔
    7月28日11:00退檔錄檢結束
    7月28日14:30第三志愿投檔
    7月28日16:30退檔錄檢結束
    7月29日8:30第四志愿投檔
    7月29日11:00退檔錄檢結束
    7月29日14:30第五志愿投檔
    7月29日15:30退檔錄檢結束
    7月29日15:30服從志愿和生源不足降分投檔
    7月29日16:30錄取結束
    第二批:7月31日—8月7日
    7月30日20:30向院校提供模擬投擋情況
    8月7日8:30降分征求志愿投檔
    8月7日11:00退檔錄檢結束8月7日14:30降分征求服從志愿投檔
    8月7日15:30退檔錄檢結束8月7日15:30艱苦專業(yè)、少數(shù)民族降分投檔
    8月7日16:30錄取結束
    第一批(傳統(tǒng)志愿本科):7月9日—7月12日
    7月9日8:30第一志愿投檔
    7月10日11:00退檔錄檢結束
    7月11日8:30第二志愿投檔
    7月11日16:30退檔錄檢結束
    7月12日8:30第三志愿投檔
    7月12日11:00錄取結束
    第二批提前錄取院校志愿投檔7月13日8:30
    7月13日16:30提前錄取院校退檔錄檢結束
    第二批(平行志愿本科):7月14日—7月21日
    7月14日20:30平行志愿投檔
    7月15日16:30退檔錄檢結束
    7月16日晚公布征求志愿計劃
    7月18日8:30征求志愿投檔
    7月18日16:30退檔錄檢結束
    7月19日晚公布降分征求志愿計劃
    7月21日8:30降分征求志愿投檔
    7月21日11:00退檔錄檢結束
    7月21日14:30降分征求服從志愿投檔
    7月21日16:30錄取結束
    第一批提前錄取院校
    7月21日8:30降分征求志愿投檔
    7月21日11:00退檔錄檢結束7月21日14:30降分征求服從志愿投檔
    7月30日16:00特招生錄檢結束
    7月31日20:30平行志愿投檔
    8月1日16:30退檔錄檢結束
    8月2日晚公布征求志愿計劃
    8月4日8:30征求志愿投檔
    8月4日16:30退檔錄檢結束
    8月5日晚公布降分征求志愿計劃
    8月7日8:30降分征求志愿投檔
    8月7日11:00退檔錄檢結束
    8月7日14:30降分征求服從志愿投檔
    8月7日16:30錄取結束
    招生工作總結與反思篇十四
    生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已到達了白熱化程度,招生形勢十分嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了很多的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:
    1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分職責心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生本事的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務供給了有力的保證。
    2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)x個市教育局出版的招生指南上刊登在xx日報上刊登學校的招生信息今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近x萬份制作招生宣傳展版x個。
    我們還利用社會招生人士、學校網(wǎng)站、電話、信息、電視廣告、經(jīng)過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。
    3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之學校面積小、硬件設施不足,與學校面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校比較,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:
    1用對xx附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學期的學習費用的辦法。
    2對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳。
    3扶貧資助政策宣傳。
    4采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。
    我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情景按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等資料制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。
    4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。進取與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學教師組織學生來校參觀考察x批次共x人。深入中學及鄉(xiāng)村共x多個不完全統(tǒng)計。
    5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務質(zhì)量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待x多名學生及家長。
    招生工作總結與反思篇十五
    一年的招生、教學工作已經(jīng)塵埃落定,現(xiàn)將個人這段時間的招生工作總結歸納,并提出一些個人的想法。
    從今年的招生大環(huán)境看,仍舊受國家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的削減等因素的影響。結合今年的招生特點和閱歷教訓,我總結如下并為下年度的招生做一點建議:
    1、要駕馭住在一年之中幾個關鍵的招生工作時段:
    秋季招生前期,應當制定整體招生思路,完善招生細微環(huán)節(jié);依據(jù)招生的思路和招生渠道的設定組建有戰(zhàn)斗力的團隊;招生簡章應在5月中旬印刷好。
    招生中期,利用各種渠道,努力擴大招生宣揚范圍和區(qū)域范圍,拓展生源渠道。在近幾年嚴峻的招生環(huán)境下勢必會出現(xiàn)新的招生渠道。
    招生后期:穩(wěn)定前期和中期的成果,提高報到率。
    2、找尋更加有效的辦學路子,要拓寬招生專業(yè)的涵蓋面,不僅計算機類,還要在土建類,經(jīng)管類等學科做探討,看是否能辦多點專業(yè)。
    3、招生手段與渠道:
    a、招生代理:必需有效的篩選實干的社會代理,招生期間隨時他們保持聯(lián)系常常溝通隨時駕馭代理招生進展狀況。
    (1)在招生期間的幾個重要時間段發(fā)放宣揚材料要剛好,比如高考前后幾天的`時間;
    成果出來幾天學生要返校查成果的時候;學生填報志愿的那幾天。
    (2)過了年回來應盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選,太晚的話他們早就起先選擇好合作院校了。
    (3)接著和已經(jīng)合作的招生代理合作,剛好和他們溝通聯(lián)系,保證剛好駕馭下面社會代理的招生進展狀況。
    (4)吸取一些做得好的招生代理的閱歷,結合實際狀況,培育出自己的招生隊伍。
    b、學生工(包括留在學校幫忙的專職學生工和外圍起到宣揚與溝通作用的學生工),學生工的優(yōu)點是廉價,比較聽話,能夠駕馭目標人群的第一手資料;缺點是招生閱歷不夠,招生方法稚嫩,接觸社會較少,志向主義,思想單純。
    (1)學生工肯定要培訓好,培訓好的學生工起到的作用是巨大的。
    (2)在5月就起先聘請暑假招生專員,聘請可向學生宿舍投放招生宣揚單頁,周末晚上投放會比較好,因為他們周末晚上都比較集中。
    (3)招生期間肯定要保持聯(lián)系駕馭他們的招生動態(tài)激勵他們主動的投入到招生工作當中來,終歸夏每天熱,詢問學生少了會懈怠,會失去信念。
    (4)學生的招生薪金要剛好發(fā)放,以免影響我們在學生中的口碑,把宣揚材料剛好的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣揚。
    (5)擴高校生代理的規(guī)模:整合全部的資源在各大高校聘請學生代理,甚至到南寧各大高校宣揚聘請學生代理,這點也是以后每年要改進的工作。
    c、電話招生:
    1、電話招生的關鍵是取得學生名單。
    2、電話招生員的培訓。
    3、在招生期間針對不同的招生階段要實行具有實際意思的嘉獎政策,激勵招生工作人員的加倍努力,提高工作人員的工作的熱忱和主動性。
    d、網(wǎng)絡招生:我們自己特地的招生網(wǎng)站要做的專業(yè),引導學生留下聯(lián)系方式等資料,為招生詢問帶來第一手資料。
    e、其他途徑:如大篷車、高招會等
    f、招生接待:辦公室接待工作要做的更加到位,特地培訓接待小組負責接待工作,負責接待的工作人員要分工明細講解細致專業(yè),要熱忱有耐性。