實(shí)用學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)范文(19篇)

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    秋天是一個(gè)令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過(guò)去的美好時(shí)光。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要全面回顧所涉及的方方面面,不可偏頗。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家參考。
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇一
    尊敬的班主任老師:
    您好!按照您的指示,我對(duì)自己做深刻檢討。
    檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、x及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書(shū)。
    分析我違反課堂紀(jì)律、x影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,我通過(guò)檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間。
    首先,我違反課堂紀(jì)律。
    在3月份開(kāi)學(xué)以來(lái),我多次在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課上調(diào)皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團(tuán)。無(wú)視班級(jí)課堂紀(jì)律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無(wú)光。
    其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī),雖然沒(méi)有確鑿證據(jù)說(shuō)明我作弊,但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。
    問(wèn)題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問(wèn)題。另一方面,對(duì)于我這樣一個(gè)即將初升高的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。
    此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé),正是給我一次改過(guò)自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
    如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì),我必定深刻檢討自己,認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在,在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己努力加以改正:
    第一,一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書(shū),貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!
    第二,今后我無(wú)論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒(méi)收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類x誤行為的發(fā)生。
    最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇二
    尊敬的老師:
    今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。
    考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
    我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的.再看一下 ,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
    下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
    這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。
    檢討人:
    年 月 日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    針對(duì)本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng),現(xiàn)在開(kāi)展積極的'自我批評(píng)與反省,基本情況如下:
    1、做事不夠認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如上次借別人的相機(jī)用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項(xiàng),我卻還是把相機(jī)弄壞,結(jié)果弄得雙方都為難;其他比如出門(mén)忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤(pán)等事件,也常有發(fā)生。
    2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說(shuō)博客這里吧,心里面雖然老惦記著,可中間,過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,再忙,也不至于寫(xiě)一篇日志的時(shí)間都沒(méi)有,我卻一直拖到今天。還有讀書(shū),上次為了軟件設(shè)計(jì)師的考試,老早就買(mǎi)了教材,可到了具體行動(dòng),我卻總想著今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書(shū)還是新的??尚Φ氖?,我還常常責(zé)怪學(xué)生的書(shū)是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。
    3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個(gè)就不舉例說(shuō)明了,說(shuō)多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個(gè)缺點(diǎn),死愛(ài)面子,大方不夠。
    算了,今天就檢討到這里,以后的日子,我一定有錯(cuò)就改,好好表現(xiàn),也歡迎我的朋友們來(lái)監(jiān)督指正我哦。
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)于學(xué)生,保證xxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,我深為震撼。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
    一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
    我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇五
    尊敬的老師:
    作為一名學(xué)委,最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重,且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部,較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí),只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),忽略了對(duì)所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),這其實(shí)對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
    1、增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)課程的交流:由于大二取消了自休,同學(xué)課后基本上不會(huì)聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流,如:等。爭(zhēng)取班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里保持位置。
    2、積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加比賽,借用電協(xié)各項(xiàng)資源為同學(xué)們提供支持,并促進(jìn)比賽隊(duì)伍的多多交流。
    其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒(méi)有聽(tīng)講,也沒(méi)有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學(xué)紀(jì)律松散,遲到早退+曠課,上課不認(rèn)真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽(tīng)下去的盡量不睡覺(jué),作業(yè)也要自覺(jué)完成,并督促其他班委也自覺(jué)獨(dú)立完成。帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诎嗬镄纬蓤F(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、沒(méi)有積極配合其他班委的工作。
    對(duì)于其他班委的工作,我都很少去關(guān)心,也沒(méi)有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開(kāi)一些無(wú)聊的會(huì)議,我都推脫說(shuō)沒(méi)空,沒(méi)有很好的出謀獻(xiàn)策。這一方面是因?yàn)榘辔鄙俳涣?,很多時(shí)候都是獨(dú)自承擔(dān)了工作。因此,今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,能幫的我會(huì)盡量幫。但是很多時(shí)候,我都是很忙的,現(xiàn)在大二了,誰(shuí)能說(shuō)現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時(shí)候,也請(qǐng)大家見(jiàn)諒。
    4、集體觀念不強(qiáng)
    班級(jí)集體活動(dòng)較少參加,班里同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)有去為其助威吶喊(像上次院運(yùn)會(huì)我都沒(méi)有去觀看,更別說(shuō)去幫忙)。目前班級(jí)的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學(xué)習(xí)上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級(jí)的發(fā)展,也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。
    因此,有必要先搞好班委的團(tuán)結(jié),我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好,團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上普遍存在的問(wèn)題,并群策群力,幫大家解決。
    在此也表?yè)P(yáng)下偉浩,他是投入了很多少精力在班級(jí)建設(shè)上的,這是我是很清楚的。
    但是我也得批評(píng)一下他,因?yàn)樗芏嗫颇楷F(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒(méi)有興趣,有些課程趕不上進(jìn)度。因此,我今后會(huì)盡量分擔(dān)一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    在這里我主動(dòng)寫(xiě)下這一檢討,算是鑒于在您的耐心教育之下對(duì)這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯下滑的.一個(gè)自我反省。
    先介紹一下我這學(xué)期的大致情況,在第一個(gè)月的月考中,我考出了前所未有的好成績(jī)——全班前十,這個(gè)分?jǐn)?shù)這個(gè)成績(jī)是我入學(xué)以來(lái)從未有過(guò)的,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我并在班會(huì)上要求我給大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取得好成績(jī)的我自然非常開(kāi)心,但也有了一絲作為學(xué)生不該有的情緒——驕傲自滿。后來(lái)我在班上的考試成績(jī)一次不如一次,從期中考試再次退回了中游水平,其實(shí)這一結(jié)果我心里稍有準(zhǔn)備,但是令我沒(méi)想到的是,在最近結(jié)束的第三次月考中,我的成績(jī)竟然再次下滑,到了中等偏下,這個(gè)名次對(duì)我來(lái)說(shuō)也是前所未有的。
    其實(shí),我對(duì)自己的實(shí)力還是心中有數(shù)的,自己的成績(jī)?cè)诎嗌铣淦淞恳簿褪莻€(gè)中等,至于為什么能夠在第一次月考中取得突破,我心里非常清楚,自己撿了個(gè)小便宜,在相隔了一個(gè)假期之后,班上同學(xué)大部分剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。而我由于上學(xué)期期末考試成績(jī)不佳被家長(zhǎng)要求狠補(bǔ),被迫制定了對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于考試成績(jī)不佳的科目每天都要復(fù)習(xí)一章,直到這學(xué)期開(kāi)始,物理、化學(xué)等科目差不多都被我從頭到尾又復(fù)習(xí)了一遍。
    正因?yàn)槲壹倨诘倪@一計(jì)劃,所以我在假期成績(jī)并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起,使得這學(xué)期開(kāi)始不久的月考中我考取了之前從未達(dá)到過(guò)的成績(jī)。在高興之余我也知道自己這次屬于超常發(fā)揮,盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來(lái),從而松懈了自己后來(lái)的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己在后來(lái)的學(xué)習(xí)中未能較好地把握住這一優(yōu)勢(shì),以致于成績(jī)持續(xù)下滑,最終在最近的一次月考中成績(jī)反而下滑到了一個(gè)最低水平。
    通過(guò)大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)規(guī)劃上的不足,我感覺(jué)自己有一個(gè)非常不好的特點(diǎn)——浮躁,說(shuō)得通俗點(diǎn)就是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,很容易被上一次的考試成績(jī)影響,這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的,作為學(xué)生,在考試成績(jī)上就應(yīng)該敢于直面低分,勇于爭(zhēng)取高分。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)科的復(fù)習(xí)也是缺乏系統(tǒng)性的安排,導(dǎo)致自己沒(méi)能抓住優(yōu)勢(shì)乘勝追擊。
    現(xiàn)如今意識(shí)到這一點(diǎn)了,我將想盡辦法去糾正,首先我將調(diào)整好心態(tài),以平常心面對(duì)每次考試,直面成績(jī)與分?jǐn)?shù)。在學(xué)習(xí)上虛心向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,借鑒一下好的學(xué)習(xí)方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能夠通過(guò)這些來(lái)擺脫目前的困境,在成績(jī)上再創(chuàng)新高!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇七
    您好!
    因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成,到現(xiàn)在我都沒(méi)有交作業(yè),課代表來(lái)收作業(yè),我還推脫說(shuō)自己滿上寫(xiě)完了,卻一直都不愿意寫(xiě),等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了,我還一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有。
    現(xiàn)在我后悔了,都是我不好,老師布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時(shí)完成,而不是一直拖著不想完成作業(yè),我明明有時(shí)間,但是就是不想去寫(xiě)作業(yè),自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫(xiě),等到要交作業(yè),我就在想,過(guò)一會(huì)在寫(xiě),就這樣一拖再拖,不斷的給字不懈作業(yè)找借口,導(dǎo)致最后我作業(yè)沒(méi)有完成。還驚動(dòng)了一直在辦公室忙碌的老師。
    都是我不夠自覺(jué),要老師親自來(lái)請(qǐng)我交作業(yè),我也感到非常羞愧,等到這時(shí)候原本只是一件小事情,也辦成了一件大事情,我想要彌補(bǔ)這樣的事情,但已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤,不交作業(yè)非常不好。不但這樣會(huì)讓其他同學(xué)學(xué)習(xí),也會(huì)讓我變得更加懶惰,變得更加沒(méi)有上進(jìn)心,我必須要為自己的工作思考,必須要完成基本的任務(wù),而不是這樣讓老師失望。
    我也發(fā)現(xiàn)了,是自己平時(shí)的習(xí)慣,自己對(duì)待作業(yè)不重視,總想這拖延,總想著各種借口,就是不愿意繼續(xù)堅(jiān)持沒(méi)繼續(xù)努力下去,犯了錯(cuò)還不去改正非要老師親自來(lái)懲罰我才知道自己錯(cuò)了,我不該這樣,作為一個(gè)學(xué)生,作業(yè)是非常重要的,每天都有很多知識(shí)點(diǎn),但是想要讓自己記住知識(shí)點(diǎn),光靠記憶是不行的,更需要左右也練習(xí)。
    做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握,能夠找到自己的缺點(diǎn),我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè)。為自身的學(xué)習(xí)努力,老師非常重視我們的學(xué)習(xí)我卻一而再的讓老師失望,成為一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,大家都不喜歡,我自己也不喜歡,我還不如改正,重新讓老師原諒我。
    犯了錯(cuò)就要自己去改正,就要自己去思考,我會(huì)好好思考會(huì)認(rèn)真做好準(zhǔn)備的,不會(huì)在不交作業(yè)了,只要有時(shí)間第一任務(wù)就是完成自己的作業(yè),不會(huì)在拖延,更不會(huì)偷懶不完成作業(yè),對(duì)于作業(yè)會(huì)好好的寫(xiě)好,更會(huì)認(rèn)真思考及時(shí)完成自己的作業(yè),做好學(xué)習(xí)任務(wù),每天都會(huì)記住自己的基本任務(wù),做一個(gè)好學(xué)的人,不做一個(gè)懶惰的人,只要老師需要我完成,我機(jī)會(huì)及時(shí)去完成作業(yè)。不會(huì)一直拖拖拉拉,對(duì)待學(xué)習(xí)一定上心,對(duì)待作業(yè)一定認(rèn)真。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成,到現(xiàn)在我都沒(méi)有交作業(yè),課代表來(lái)收作業(yè),我還推脫說(shuō)自己滿上寫(xiě)完了,卻一直都不愿意寫(xiě),等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了,我還一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有。
    現(xiàn)在我后悔了,都是我不好,老師布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時(shí)完成,而不是一直拖著不想完成作業(yè),我明明有時(shí)間,但是就是不想去寫(xiě)作業(yè),自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫(xiě),等到要交作業(yè),我就在想,過(guò)一會(huì)在寫(xiě),就這樣一拖再拖,不斷的給字不懈作業(yè)找借口,導(dǎo)致最后我作業(yè)沒(méi)有完成。還驚動(dòng)了一直在辦公室忙碌的老師。
    都是我不夠自覺(jué),要老師親自來(lái)請(qǐng)我交作業(yè),我也感到非常羞愧,等到這時(shí)候原本只是一件小事情,也辦成了一件大事情,我想要彌補(bǔ)這樣的事情,但已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤,不交作業(yè)非常不好。不但這樣會(huì)讓其他同學(xué)學(xué)習(xí),也會(huì)讓我變得更加懶惰,變得更加沒(méi)有上進(jìn)心,我必須要為自己的工作思考,必須要 完成基本的任務(wù),而不是這樣讓老師失望。
    我也發(fā)現(xiàn)了,是自己平時(shí)的習(xí)慣,自己對(duì)待作業(yè)不重視,總想這拖延,總想著各種借口,就是不愿意繼續(xù)堅(jiān)持沒(méi)繼續(xù)努力下去,犯了錯(cuò)還不去改正非要老師親自來(lái)懲罰我才知道自己錯(cuò)了,我不該這樣,作為一個(gè)學(xué)生,作業(yè)是非常重要的,每天都有很多知識(shí)點(diǎn),但是想要讓自己記住知識(shí)點(diǎn),光靠記憶是不行的,更需要左右也練習(xí)。
    做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握,能夠找到自己的缺點(diǎn),我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè)。為自身的學(xué)習(xí)努力,老師非常重視我們的學(xué)習(xí)我卻一而再的讓老師失望,成為一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,大家都不喜歡,我自己也不喜歡,我還不如改正,重新讓老師原諒我。
    犯了錯(cuò)就要自己去改正,就要自己去思考,我會(huì)好好思考會(huì)認(rèn)真做好準(zhǔn)備的,不會(huì)在不交作業(yè)了,只要有時(shí)間第一任務(wù)就是完成自己的作業(yè),不會(huì)在拖延,更不會(huì)偷懶不完成作業(yè),對(duì)于作業(yè)會(huì)好好的寫(xiě)好,更會(huì)認(rèn)真思考及時(shí)完成自己的作業(yè),做好學(xué)習(xí)任務(wù),每天都會(huì)記住自己的基本任務(wù),做一個(gè)好學(xué)的人,不做一個(gè)懶惰的人,只要老師需要我完成,我機(jī)會(huì)及時(shí)去完成作業(yè)。不會(huì)一直拖拖拉拉,對(duì)待學(xué)習(xí)一定上心,對(duì)待作業(yè)一定認(rèn)真。
    此致
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇九
    小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)1
    您好!
    首先對(duì)我這次交作業(yè)的事情向您表示歉意,您作為我的,作為我的班主任,您有批評(píng)我的權(quán)利,所以我會(huì)虛心的接受您給予我的一切批評(píng)。在此之后我也會(huì)面壁反思,去反省為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我知道作為一名學(xué)生不可以自己不想寫(xiě)作業(yè)而不寫(xiě),這是對(duì)老師辛勤教學(xué)的不尊重,也是對(duì)我們自己的極度不負(fù)責(zé)。我反省了自己之后,也發(fā)現(xiàn)自己犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤,在此我也想向您一一認(rèn)錯(cuò),并且將這些問(wèn)題完全在改正過(guò)來(lái),不再讓您對(duì)我生氣和失望了。
    并且我這個(gè)行動(dòng)是極其不對(duì),不管我當(dāng)時(shí)遇到了怎樣的問(wèn)題,心情有多低落,我都不應(yīng)該去因?yàn)樽约旱那榫w而放棄寫(xiě)作業(yè)這件事情。我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己的行為是否正確,也沒(méi)有反省過(guò)自己的一舉一動(dòng),所以我總是處于一種自我放縱的狀態(tài)中,這會(huì)嚴(yán)重的影響到我個(gè)人的成長(zhǎng),也會(huì)讓我無(wú)法好好的成長(zhǎng)起來(lái),甚至有可能會(huì)把我?guī)蛞粭l偏頗的道路。
    我知道自己有時(shí)候很任性,不聽(tīng)別人的話,總是非常的自我。老師您也多次批評(píng)了我這一點(diǎn),但這次我還是沒(méi)有管理好自己的行為。面對(duì)這些問(wèn)題,我也做出了一個(gè)整改的計(jì)劃。那就是好好的控制自己的行為,好好的控制自己的.情緒。只有慢慢的培養(yǎng)自己的自控能力,我才能夠有所改變,我也才能從漩渦之中爬出來(lái),真正的走向一條更加明確的道路。
    其次我也會(huì)重視老師每一次的作業(yè)布置,我會(huì)好好的完成它,因?yàn)檫@是我作為一名學(xué)生的責(zé)任,也應(yīng)該好好的履行這樣的義務(wù)。往后學(xué)習(xí)的日子我會(huì)更加努力一點(diǎn),再也這么任性妄為了。我不會(huì)再惹老師生氣,也不會(huì)給老師造成困擾了。希望您能原諒我這一次,我也向您保證不會(huì)再有下一次,也不會(huì)再有這樣現(xiàn)象的發(fā)生了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。丘老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活當(dāng)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
    像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
    此致
    敬禮
    檢討書(shū):
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇十一
    尊敬的老師:
    你好!
    就今天,我做出一件非常錯(cuò)誤的事情!不僅給自己和同學(xué)帶來(lái)了傷害,還抹黑了我們的班級(jí)榮譽(yù)!給您也帶來(lái)了不小的麻煩。我與xxx同學(xué)在學(xué)校內(nèi)打架,實(shí)在是萬(wàn)分的抱歉!
    作為一名學(xué)生,我當(dāng)然也知道自己的行為是多么的糟糕。但是,當(dāng)時(shí)的我卻完全不顧及學(xué)校的紀(jì)律,不顧及自己的行為,會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的危害!這實(shí)在是非常的糟糕,非常的抱歉!我對(duì)自己的行為感到無(wú)不的慚愧和后悔。
    回顧這次的打架,其實(shí)從根本上來(lái)說(shuō),最初的時(shí)候,我們僅僅只是因?yàn)樵谏钪幸恍┬⌒〉哪Σ疗鹆瞬豢?,但是我們卻誰(shuí)也不肯讓步,導(dǎo)致矛盾越發(fā)的劇烈,甚至到最后,我們竟因?yàn)橐恍┲ヂ榇簏c(diǎn)的小事就罵了起來(lái),打了起來(lái)!
    當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是沖動(dòng),不僅忍不住自己的脾氣,心中還只想著讓xxx同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。但其實(shí),現(xiàn)在冷靜下來(lái)想想,這件事情,我不是一樣也有錯(cuò)嗎?并且這樣的事情,笑一笑就過(guò)去了,我們何必互相記恨?由此我也認(rèn)識(shí)到,自己的性格和想法實(shí)在是有很大的問(wèn)題,這樣簡(jiǎn)單的到理竟沒(méi)能明白!如果我能早一些認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題,也許那場(chǎng)沖突就不會(huì)出現(xiàn)了!
    在您的批評(píng)中,我也深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生,我這樣的打架行為究竟失去了那些,我不僅失去了一個(gè)朋友,更是將班級(jí)的和諧攪亂。甚至,還會(huì)導(dǎo)致我們班級(jí)內(nèi)部的不團(tuán)結(jié),給班級(jí)帶來(lái)巨大的麻煩!我當(dāng)時(shí)也知道知道自己的行為是不對(duì)的,但是卻沒(méi)能想到這么多,更沒(méi)能為班級(jí),為被人著想。
    此次的反思,還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。作為一名中學(xué)生,我們?nèi)缃褡顬橹匾氖虑?,就是學(xué)習(xí)!是努力!是上進(jìn)!這些都是我們未來(lái)最寶貴的財(cái)富!是我們現(xiàn)在的目標(biāo)所在!我們一起來(lái)到學(xué)校,就是為了能在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí)!可我卻連這些小小的意外都不能容忍,那么還怎么和班級(jí)的同學(xué)們交流呢?對(duì)此,我深感慚愧。
    此次的錯(cuò)誤,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以及自身脾氣的問(wèn)題。為此,我會(huì)在今后牢牢的記住這次的問(wèn)題,并對(duì)自己進(jìn)行深刻的反思和改正!希望您能給我一次改進(jìn)的機(jī)會(huì)。望您能原諒。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇十二
    尊敬的x老師:
    首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。丘老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活當(dāng)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
    像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我這次深刻的去反省了自己的行為,也明白了自己是有很大的問(wèn)題的,現(xiàn)在我知道了自己是因?yàn)槭裁丛虿艜?huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,所以之后是一定會(huì)改變自己的一些不好的行為,讓自己能夠做一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生,不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道很多的事情在我這個(gè)年紀(jì)是不能夠去做的,所以之后我一定好好的管理好自己的行為,這樣的錯(cuò)誤我是絕對(duì)不會(huì)再犯了的。我一定會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的,老師您可以看我之后的表現(xiàn)來(lái)決定要不要原諒我這一次犯的錯(cuò)誤。
    我知道作為一個(gè)學(xué)生這樣的錯(cuò)誤我是不應(yīng)該犯的,我也已經(jīng)過(guò)了不懂事的年紀(jì)了,也知道了這些事情是我不應(yīng)該做的,我會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤歸根結(jié)底就是我沒(méi)有管理好自己的行為,對(duì)自己沒(méi)有很好的管理能力,在老師和父母沒(méi)有約束我的情況下犯了這樣的錯(cuò)誤。我知道這是非常的不應(yīng)該的,這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是很嚴(yán)重的,雖然說(shuō)我這次犯的只是一個(gè)小的錯(cuò)誤,但從這件事情中是能夠看出我的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想品德修養(yǎng)的。犯了錯(cuò)誤就證明我的思想是存在問(wèn)題的,所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。
    我沒(méi)有管理好自己做出了這樣的行為是很不應(yīng)該的,同學(xué)們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應(yīng)該要從自己的身上去找原因的。作為學(xué)生不僅要保證自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),也是要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有著優(yōu)秀品德的人的。作為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守學(xué)生的行為規(guī)范,用這些條例來(lái)約束自己的言行,這樣的學(xué)生才能夠成為一個(gè)好的學(xué)生。我知道我這次犯的錯(cuò)誤是不應(yīng)該的,不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情,都是做錯(cuò)了的,所以就應(yīng)該要去找到自己的問(wèn)題,然后去改正。
    現(xiàn)在錯(cuò)誤我已經(jīng)犯了,重要的不是找借口去逃避自己犯錯(cuò)的懲罰,而是要去認(rèn)真的對(duì)自己的行為進(jìn)行反省,找出自己身上所存在的問(wèn)題,讓自己之后都不要再犯這樣的錯(cuò)誤,這才是最重要的。我想我在經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的不足和缺點(diǎn),之后是一定會(huì)努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,也不會(huì)在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了,我一定會(huì)規(guī)范好自己的言行的,努力的去做一個(gè)好的學(xué)生,一個(gè)讓老師少操心的學(xué)生。
    檢討人:
    日期:
    學(xué)生自我反省遲到檢討書(shū)五篇
    學(xué)生沒(méi)考好自我反省檢討書(shū)
    學(xué)生自我認(rèn)識(shí)和反省檢討書(shū)
    學(xué)生打架反省檢討書(shū)
    學(xué)生反省錯(cuò)誤檢討書(shū)
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    我很抱歉,作為您教導(dǎo)班級(jí)的一名學(xué)生,但我卻沒(méi)有管理好自己日常的行為和紀(jì)律。在x月x日這天的中午,我因?yàn)樽陨砗屯瑢W(xué)的一些小沖突,竟不顧校園的紀(jì)律和班級(jí)的影響,在教室中和同學(xué)爭(zhēng)吵,甚至打架!如果不是有其他同學(xué)的阻攔,我們甚至可能會(huì)因此受傷甚至出現(xiàn)更大的問(wèn)題。對(duì)此,我現(xiàn)在想起來(lái)真的一陣后怕和后悔。
    作為我們的老師,您總是教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),要和同學(xué)們友善的相處!但我卻總是不將您的話放在心上,只顧著以自我為中心,不太考慮身邊的同學(xué)們的情況,更不重視自己給其他同學(xué)帶來(lái)的問(wèn)題!如今,這次的打架行為中,我也認(rèn)識(shí)到自己有很大的問(wèn)題。作為同學(xué),生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的。但我沒(méi)有這么做,我只重視自己的感受,沒(méi)有將在意其他同學(xué)是不是故意的,就喜歡抓著一點(diǎn)小毛病不放。這才導(dǎo)致了后面沖突的加劇,讓我和xx同學(xué)的矛盾愈發(fā)愈烈。
    現(xiàn)在的回想起來(lái),這真的是很沒(méi)有必要的事情。如果當(dāng)時(shí)我們能各退一步,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該安安靜靜的在教室中學(xué)習(xí),而不是反省自己為什么不去“讓一步”!我們都知道,只要自己讓一步就不會(huì)有更大的問(wèn)題,但我過(guò)去自我主義,也太容易暴躁。遇上這樣的問(wèn)題,我習(xí)慣性的'將錯(cuò)誤推到了對(duì)方身上,沒(méi)有意識(shí)到自己也同樣有許多的問(wèn)題。這樣的演化下,我們的沖突就變成了必然。
    經(jīng)過(guò)了對(duì)自己的反思,我充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)自己的問(wèn)題如下:
    1.自我主義,我總是喜歡將自己看做中心,不顧身邊其他人的感受。但其實(shí)我應(yīng)該加強(qiáng)自我的反省,認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種不足。我也十分清楚,自己是有很多問(wèn)題的,但我不愿意去面對(duì)自己的問(wèn)題,將錯(cuò)誤都推給別人,這是十分不對(duì)的!
    2.謙讓精神,作為同學(xué),我卻沒(méi)有足夠的謙讓精神。面對(duì)雙方的問(wèn)題,我卻毫不留情,甚至直接認(rèn)定是對(duì)方有錯(cuò)。這是不應(yīng)該的!這樣的情況,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都沒(méi)有意義,這都只會(huì)引起一場(chǎng)沖突而已,如果我能謙讓對(duì)方,就可以避免很多的問(wèn)題和麻煩。
    認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,我更加清楚自己在這次行為中的沖動(dòng)和錯(cuò)誤,我們都是同學(xué),不是敵人,在生活和學(xué)習(xí)上我們都應(yīng)該多為他人著想。我為自己這次的沖動(dòng)感到十分的抱歉,還望您能原諒,也希望我能和xx同學(xué)重歸與好,不再為生活中這些小事耽誤學(xué)習(xí)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
    所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
    3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
    作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
    檢討人:
    日期:
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇十六
    尊敬的導(dǎo)員:
    您好!
    我是四班的xxx,這次因?yàn)槲易陨淼囊恍┰颍瑢?dǎo)致在這段時(shí)間里一次次的出現(xiàn)了這些錯(cuò)誤的行為,給廣大的同學(xué)們都帶來(lái)了一些不好的影響和示范。我作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,接二連三出現(xiàn)這些問(wèn)題,讓我感到非常的恥辱,所以很抱歉給導(dǎo)員您帶來(lái)了一些不好的情緒和煩惱,我在這里鄭重的向您致個(gè)歉。望您原諒。
    今天在思修課上曠課我已經(jīng)是第三次了,前面兩次思修老師只是給我一次警告,但是這一次,我又是曠課了。我對(duì)自己其實(shí)也是足夠失望了的,因?yàn)槲抑?,沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)一而再再而三的去相信一個(gè)總是能說(shuō)不做的人,這次事情發(fā)生之后,我好像就從平靜的湖面上突然蘇醒了過(guò)來(lái),一望,身邊都是,漫漫湖水,而我此刻也已經(jīng)是非常的危險(xiǎn)了。好在遠(yuǎn)處有一盞燈火,讓我有了一個(gè)目標(biāo)。那一盞燈火就是我這最后的幾年大學(xué)了。
    在這一次犯錯(cuò)之中,我開(kāi)始意識(shí)到自己真的在浪費(fèi)時(shí)間,就算剛剛從高中的魔抓之中逃出來(lái),我也不應(yīng)該這么荒廢青春,荒度人生。導(dǎo)員,感謝您這次狠狠地批評(píng)了我,如若不是你的這一番話,可能我還在自我沉浸當(dāng)中無(wú)法自拔。您也是我這條路上,這段人生之中的一座燈塔。您用您的經(jīng)歷和現(xiàn)在告訴了我,如若一個(gè)人不去努力,那么未來(lái)的光也將會(huì)是暗淡而沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)星火的。
    距離大學(xué)畢業(yè)只有幾年了,現(xiàn)在我差不多也荒廢了一個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期里,我的表現(xiàn)很不好,總是在各項(xiàng)紀(jì)律中挑戰(zhàn)老師以及學(xué)校的底線。想到這里,我突然也覺(jué)得自己甚是可笑,更是覺(jué)得或許我還是太幼稚了,心智根本就算不上是一個(gè)成年人。我反省了很多天了,這次曠課讓思修老師也真的很生氣吧,老師,我確實(shí)很對(duì)不起您,我因?yàn)椴幌肷线@堂課就沒(méi)有尊重您,這是我的問(wèn)題,我會(huì)好好去改正,也會(huì)在接下來(lái)的日子里把這門(mén)課學(xué)好,期待在期末的時(shí)候會(huì)有一個(gè)好的回報(bào)。
    作為一名步入了大學(xué)的學(xué)生,我要把自己的位置端正了。我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一個(gè)小孩了,我該好好的去改正自己的問(wèn)題,也該好好的去想一想未來(lái)的日子了。這次事情之后,我一定會(huì)端正好自己學(xué)習(xí)的.態(tài)度,也把自己生活的心態(tài)調(diào)整好,爭(zhēng)取可以順順利利的畢業(yè),更期待拿到一個(gè)更好的畢業(yè)成績(jī)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇十七
    老師、父母:
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。
    關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
    1、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
    2、我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
    3、是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇十八
    尊敬的老師:
    不寫(xiě)作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有,現(xiàn)在有,將來(lái)也還會(huì)有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。
    如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
    老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說(shuō);秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。
    借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
    究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
    我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生自我反省檢討書(shū)趕作業(yè)篇十九
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
    但我連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
    關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
    我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):
    第一、我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
    第二、我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日