優(yōu)秀社會實踐報告論文范文(16篇)

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    報告是一種系統(tǒng)性地呈現(xiàn)研究結果、工作進展或問題解決方案等信息的書面材料,它旨在向讀者傳達事實、數(shù)據(jù)和分析結果,以支持決策和溝通。通過撰寫報告,我們可以將復雜的信息整理清晰,并展示我們的專業(yè)知識和能力。在面臨需要向他人匯報的情況下,我想我們需要寫一份報告了吧。在報告中要注重邏輯性和連貫性,避免內容跳躍和信息斷層。希望這些報告范文對大家的報告寫作能夠起到一定的幫助和指導作用。
    社會實踐報告論文篇一
    調查報告(或論文)
    課程名稱
    班級與班級代碼
    專業(yè)
    指導教師:
    學號:姓名:
    提交日期:年月日
    廣東商學院教務處制
    姓名社會實踐調查報告(或論文)成績
    評語:
    指導教師(簽名)
    年月日
    說明:指導教師評分后,社會實踐調查報告(或論文)交院(系)辦公室保存。
    題目:
    目 錄
    一、xxxxx
    (一)xxxx
    (二)xxxx
    (三)xxxx
    二、xxxxx
    正文
    社會實踐調查報告(或論文)要求與排版字號:
    1.論文字數(shù)要求不少于3000字。
    2.社會實踐調查報告(或論文)排版打印統(tǒng)一用a4(21 x 29.7cm)格式。
    3.標題用小二號黑體加粗,正文用四號宋體。行距為固定值20磅。
    5.社會實踐調查報告(或論文)頁碼從正文頁面起計算。頁碼字號,選用小四號粗黑體
    并居中。
    6.參考文獻要求參見《廣東商學院畢業(yè)論文(設計)格式要求》。該“格式要求” 可在我院教務處網(wǎng)頁點擊“資源下載” 獲取。
    2012暑假社會實踐報告
    馬上就要成為一名大二學生了,大學的時光過得飛快,按現(xiàn)今的社會現(xiàn)狀來看,更多不同的社會工作經驗會給日后帶來更多的工作機會,而且,我也想通過暑期實踐來更多、更全面的認識社會,增長見識,鍛煉自己,于是,我來到了中山市金津電器公司,開始了為期三個星期的暑期社會實踐活動。
    一、在公司的工作:
    (一)、日常工作:
    在公司里,我的職位是個普通的文員。因為公司不大,所以普通文員要做的工作內容比較多和比較瑣碎,我的工作范圍包括:接聽、轉接電話;負責辦公室的清潔衛(wèi)生;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送;負責傳真件的收發(fā)工作;做好辦公室檔案的首級、管理工作;整理公司近幾年的存檔文件,等等。
    剛剛開始工作時,由于有些膽怯慌亂,和經驗始終不足,常常會出現(xiàn)轉接錯電話、或者輸入一些文件時出現(xiàn)錯字、時間拖得較慢等情況,而且公司的業(yè)務非常繁忙,有時做事速度不夠快,耽誤了其他同事的工作進程。雖然也受過老板和經理的責備,但他們始終都在鼓勵我,并且教會我許多工作的要點、技巧,在各方面也提點了我許多,因此我還是在短時間內熟悉了自己的工作,并且大幅度減少了出錯,取得了進步。在后兩個多星期,我已經可以熟練地發(fā)出、接收傳真并把它們分發(fā)到與工作任務相關的同事桌上,接電話時也可以準確的記下信息要點而不是像之前那樣手忙腳亂了。
    (二)、安老活動:
    在來到這家公司的一個星期之后,我發(fā)現(xiàn)這家公司有每月去一次安老院慰問老人的固定傳統(tǒng),一開始我十分吃驚,作為私人企業(yè),能堅持這件事實在是十分少見的,而我有幸成為這個月慰問老人的團隊中的一員。在做好水果的購買、分裝、記錄,下班后,我們出發(fā)去到了安老院。一進到安老院,公司的職員就自動分成幾個小隊去不同的地點為老人家送上水果,我跟著其中一個隊伍,來到宿舍區(qū),先是幫忙把一袋袋水果提進各位老人的寢室。想必是一月一次、年復一年的安老活動令老人們都習慣了同事們的到來,老人們都熱情地對我們打招呼,有的還倒水給我們,讓我們歇一歇。送完水果之后,我們便分散與老人們聊天。與我聊天的那位婆婆還驚奇我的年齡,在我對她解釋我是來暑假實踐,在之后的聊天中,我也逐漸了解了公司一月一次探望老人們的情況。安老的時間大概是一個半小時,跟老人們道別后,我們離開了安老院。
    (三)、與同事們的相處:
    一開始來到這家公司是,因為自己的年紀最小,常常不敢主動跟別人打交道,但是同事們都十分熱情,主動的跟我說話、一起吃飯,在工作上也對我作出種種指點和幫助,令我學會了許多東西,因此慢慢地,我與他們熟悉起來,也逐漸放開了,在實踐期間與他們成為了朋友。
    社會實踐報告論文篇二
    今年寒假我參加了社會實踐,是在一家飯店打工。
    這個雖然和自己的專業(yè)不對口,但在過年的這段時間里,飯店忙碌的工作同樣也使我受益良多。因為是同學幫忙介紹的,所以當天就可以上班了。
    由于是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫“走菜”。起初在領班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天,什么都不知道,什么都要多問多動。幸好有個我以前的同學,先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。之后,我就真正認識了什么叫做“走菜”。拿著托盤,上面是能放幾盤菜就放幾盤菜,就是這么一趟一趟的上下跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的。由于是春節(jié)期間,生意很好,人特別多。就算有幾個和我一樣的臨時工,也有些忙不過來。當然,第一天我就犯錯誤了,因為客人比較多,總是聽不清客人要的是什么,有好幾次都上錯了。但同事們都安慰我,給我加油。讓我感覺很溫暖。
    因為飯店的生意大都在中午和晚上,所以給我排的上班的時間是早上十點到下午兩點、下午4點到晚上8點。工作了一段時間后,我充分的領悟到要一切聽從上級。一定不能和領班產生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙,學校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見,老師有時候錯了我們也都會挑出來??墒窃谕饷?,上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應。
    通過這段實習,我也有自己的一點小建議,就是一般飯店菜譜中都是只標明菜名和價錢。顧客點菜也只是看是否好吃,但現(xiàn)在是一個追求健康飲食的時代,我覺得可以在菜譜旁邊標明什么菜可以搭配在一起吃更有營養(yǎng),還可以注明里面的含量,脂肪啊可以讓顧客更明白自己的需求,并可以同時收獲美味與健康!
    通過觀察和了解,我覺得當一個領導者并不簡單。
    “吃得苦中苦,方為人上人”。飯店有現(xiàn)在的成績卻都是經過老板的打拼得來的??墒堑搅爽F(xiàn)在這樣的成績,他們依然有壓力,有挑戰(zhàn),必須時刻警惕!時刻創(chuàng)新!其次,各種社會關系也要處理好,工商,稅務,衛(wèi)生,樣樣需要打理好的!另外,還必須能讓讓員工“心甘情愿”的為你干活,而不是“薪甘情愿”,要讓員工真真正正的去為自己的工作負責,而不是敷衍,這其實真得很難,因為主觀總是比客觀更難以控制。人啊,追求總是不一樣的,有人想平平淡淡過一生,知足常樂,而有人則喜歡不停的去開創(chuàng),去挑戰(zhàn),去打出一片天地,要做一個不平常的人。所以呢,這就要求我們如果要想飛的更高,做的更好,更強,那就要更加努力,需要付出常人難以付出的辛勞!同時還要時刻準備應對各種風險和挑戰(zhàn)!
    還有,就是以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節(jié)儉了,可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!
    將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
    馬上就要大二下學期了,時間真的過得很快。寒假的實踐也充分讓我認識到自己真的有太多需要學習的。而隨著大學生活一天一天的過去,最初的豪言壯語卻不知丟在了哪里。下學期我一定要加倍努力,我特別喜歡馬克思的一句話:“后悔過去不如奮斗將來”。加油吧,奮斗將來!
    社會實踐報告論文篇三
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。
    所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了幾天調整,今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
    首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,少一份寒冷”。
    帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了“湯原縣敬老院”。
    在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
    而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。
    他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。
    選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
    說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。
    于是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。
    劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。
    這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
    經過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。
    首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個“艸”字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
    一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。
    起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。
    有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。
    大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
    不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。
    這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。
    看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。
    到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
    一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
    暑期社會實踐報告論文:關于20xx暑期敬老院社會實踐報告
    (一)實踐目的
    通過到敬老院開展獻愛心活動,了解大學生是否有愛心和責任心。
    是否能夠很好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。
    并對敬老院的存在問題提出自己的看法。
    老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。
    (二)實踐過程
    我們前往敬老院開展關于長沙敬老院情況調查的社會實踐活動。
    在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
    但通過這次的調研,我改變了總結的看法。
    現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。
    他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。
    選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。
    通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!
    敬老院的.工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經一百歲了。
    我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話。
    我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。
    奶奶,我們愿您的病能好起來。
    小時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。
    怎么當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。
    我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。
    隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,于是有的老人來到養(yǎng)老院。
    但是老人們最需要的還是親人的關愛。
    我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。
    同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
    這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
    8月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進行暑期社會實踐,去為老人院做一點力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。
    早上8點多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。
    和老同學寒暄一會之后,我們坐上了公車向老人院出發(fā)。
    二十分鐘左右,我們到達了目的地。
    展現(xiàn)在眼前的是一個不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。
    說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺,氣氛有點沉悶。
    老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。
    在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。
    這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。
    我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。
    坐下后,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。
    “在這里住的習不習慣”“在這里住得習慣不?”“習慣。”“平常這里有些什么活動嗎?”“沒有?!薄凹依锶私洺硖酵銌帷薄坝邪??!毕喈攲擂危@種局面足足保持了3,4分鐘后。
    后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。
    我們覺得她應該是想起了什么不愉快的事情。
    哎~感覺事情被我們搞砸了似的。
    好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到這里的遠離了子女在這里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了,否則說多錯多啊。
    大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小?BR>    我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢汗不足之處我們準備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。
    唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。
    接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結束了所有的節(jié)目。
    經過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。
    什么話該說什么話不該說得事先考慮好。
    在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情愿被放到那里生活的。
    作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。
    隨便把他們放到老人院里面生活。
    這樣很可能使得他們更加孤獨無助。
    結語
    假期結束之后,我就要是大三的學生了。
    在大學的最后一個暑假,我想?yún)⒓拥缴鐣嵺`中來,畢竟這是最后一次機會了,我不能夠錯過,我應該在最后的暑假進行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學一年得到更好的能力。
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    社會實踐報告論文篇四
    一、社會實踐論文撰寫的內容與要求
    一份完整的社會實踐論文應由以下部分組成:
    1.論文題目
    論文題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
    2.學院及作者名稱
    學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。
    3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
    論文需配摘要,摘要應反映論文的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
    a)“摘要”字樣;
    b)摘要正文;
    c)關鍵詞;
    d)中圖分類號。
    4.正文
    正文是實踐論文的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
    要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字以內。
    5.結束語
    結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。
    6.謝辭
    謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
    7.參考文獻
    參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分,它反映實踐論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
    8.附錄
    對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐論文的附錄中。
    二、撰寫社會實踐實踐論文的準備與主要步驟
    實踐論文的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂論文提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
    1.收集資料
    資料是撰寫實踐論文的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
    2.擬訂論文提綱
    擬訂論文提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)論文主題的需要擬訂該文結構框架和體系。學生在起草論文提綱后,可請指導教師審閱修改。
    3.起草
    論文提綱確定后,可以動手撰寫實踐論文的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
    4.修改、定稿
    論文初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
    三、社會實踐論文的寫作細則
    1.書寫
    實踐論文要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內容(“四號”“仿宋”),關鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內容(“四號”“宋體”)。實踐論文文中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
    社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調查報告”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應該有以下幾部分:
    標題:可以是公文式標題,即《關于的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
    前言:寫出社會實踐的.參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。
    正文:寫實踐者根據(jù)學校要求應該和自己想要報告的內容,例如:活動內容,經驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。
    結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
    落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。
    應該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。
    社會調查報告是針對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題,進行深入細致地調查研究,然后把調查研究得來的情況真實地表述出來,以反映問題,揭露矛盾,揭示事物發(fā)展的規(guī)律,向人們提供經驗教訓和改進辦法,為有關部門提供決策依據(jù),為科學研究和教學部門提供研究資料和社會信息的書面報告。
    調查報告的特點體現(xiàn)為:
    (1)真實性:
    它的真實性就是要以事實為根據(jù),不僅報告中涉及的人物、事件要真實,就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結果也必須真實。
    (2)客觀性:
    客觀性,指客觀地反映事實,忠于事實,不帶有調查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申,或不切實際地渲染。
    (3)針對性:
    社會調查報告就是要有針對性地調查研究一些社會實踐中的具體問題,回答廣大群眾關心的問題,解決“面”上迫切需要解決的問題。
    (4)、實效性:
    (5)、評價性:
    一般來說,社會調查報告應該包含以下一些內容:調查的目的、調查的方法、調查的時間、樣本的情況、調查的內容、調查表的分析、分析結果、提出自己的看法等等。
    社會實踐報告論文篇五
     尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。
     所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了幾天調整,今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
     首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,少一份寒冷”。
     帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了“湯原縣敬老院”。
     在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
     而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。
     他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。
     選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
     說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。
     于是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。
     劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。
     這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
     經過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。
     首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個“艸”字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
     一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。
     起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。
     有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。
     大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
     不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。
     這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。
     看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。
     到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
     一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
     (一)實踐目的
     通過到敬老院開展獻愛心活動,了解大學生是否有愛心和責任心。
     是否能夠很好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。
     并對敬老院的存在問題提出自己的看法。
     老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
     尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。
     (二)實踐過程
     我們前往敬老院開展關于長沙敬老院情況調查的社會實踐活動。
     在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
     但通過這次的調研,我改變了總結的看法。
     現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。
     他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。
     選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。
     通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!
     敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經一百歲了。
     我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話。
     我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。
     奶奶,我們愿您的病能好起來。
     小時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。
     怎么當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。
     我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。
     隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,于是有的老人來到養(yǎng)老院。
     但是老人們最需要的還是親人的關愛。
     我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。
     同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
     這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
     8月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進行暑期社會實踐,去為老人院做一點力所能及的.事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。
     早上8點多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。
     和老同學寒暄一會之后,我們坐上了公車向老人院出發(fā)。
     二十分鐘左右,我們到達了目的地。
     展現(xiàn)在眼前的是一個不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。
     說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺,氣氛有點沉悶。
     老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。
     在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。
     這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。
     我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。
     坐下后,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。
     “在這里住的習不習慣” “在這里住得習慣不?”“習慣?!薄捌匠_@里有些什么活動嗎?”“沒有?!薄凹依锶私洺硖酵銌帷?“有啊?!毕喈攲擂?, 這種局面足足保持了3,4分鐘后。
     后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。
     我們覺得她應該是想起了什么不愉快的事情。
     哎~感覺事情被我們搞砸了似的。
     好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是 他們相當一部分都是不愿意來到這里的 遠離了子女 在這里生活覺得很孤獨無助, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題 , 我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了 , 否則說多錯多啊。
     大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小?BR>     我們給老人家表演一些小節(jié)目 ,唱了幾首歌,感恩的心 團結就是力量 東方紅 還有 原版和現(xiàn)代版的帝女花呢汗 不足之處我們準備不夠充分 節(jié)目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂于和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。
     唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。
     接近11點時我們以 《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結束了所有的節(jié)目。
     經過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。
     什么話該說什么話不該說得事先考慮好。
     在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情愿被放到那里生活的。
     作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。
     隨便把他們放到老人院里面生活。
     這樣很可能使得他們更加孤獨無助。
     結語
     假期結束之后,我就要是大三的學生了。
     在大學的最后一個暑假,我想?yún)⒓拥缴鐣嵺`中來,畢竟這是最后一次機會了,我不能夠錯過,我應該在最后的暑假進行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學一年得到更好的能力。
    社會實踐報告論文篇六
    作為一名參加暑期社會實踐活動的中學生,我參與了環(huán)?;顒?。通過自己的努力,順利地完成了此次實踐活動。
    這段時間,讓我的生活很快樂很充實。本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學到的,更加認識到只有投身實踐,才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。在實踐中,我明白了做什么事情都要用心,虛心,細心,熱心,雖然是小小的打掃衛(wèi)生,環(huán)境保護,也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。每當看到夸獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰,而我自己也更加努力,當看到自己的勞動成果時,心里說不出的高興!
    在大家加入后,自己辦不到的事都給解決了,原來群眾的力量是無限的,我們無論做什么事,都要團結。做為一名中學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活無法感受到的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
    社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動,使我在身體和思想上得到鍛煉,并親身地服務于群眾,服務于社會,我永遠支持大學生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會,奠定了基礎。
    《暑期社會實踐報告論文3000字》
    社會實踐報告論文篇七
    受浙江知識產權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。
    寧波市慈溪市指定被調研企業(yè)及個人
    攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。
    專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。
    問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。
    第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
    今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調查問卷起,我們的為期一個月的調研任務就開始了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯誤問題。
    從問卷下發(fā)的第二周起,我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調查。一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調查成員的調查狀況以及出現(xiàn)的問題,向老師匯報工作進度。老師發(fā)來的相關文件都認真閱讀,具體落實里面補充的要求。在調研期限的最后一周,我們小組分組進行遠的鎮(zhèn)的調查。當然組隊任務的問卷數(shù)目是根據(jù)實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的`待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。
    社會實踐報告論文篇八
    本人于20xx年xx月13日至20xx年xx月20日來到黑龍江省綏化市北林區(qū)農業(yè)開發(fā)辦公室進行社會實踐。
    實踐目的:
    (一)是了解現(xiàn)實農業(yè)發(fā)展趨勢,掌握基本的工作方法,為以后進入社會創(chuàng)造有利條件。
    (二)是增強自身責任感,確立自己正確的人生志向與就業(yè)取向,把自己所學的專業(yè)與社會接軌。
    來到單位工作得到了單位同志的支持,在工作之余聽取同志們的工作經驗,豐富自己的工作閱歷。實踐中主要從事的工作是整理與打印材料,從整理材料中得知現(xiàn)在新農村建設的快速發(fā)展給廣大農民帶來的巨大利益,使廣大農民感受到國家政策是從農民所需,農民所想,而制定的,真正的為百姓著想,為百姓謀福利。
    從此也可以想到世界性經濟對中國的影響,中國政府采取四萬億的政策,也是從廣大人民的根本利益出發(fā)而制定的,所以從此也可以進一步增強本人擁黨愛國的思想,積極努力的學習為黨和人民貢獻自己的一份力量。
    在此期間我還參加了一次由單位領導主持的黨員學習活動,使自己在一次增強思想認識,增強為人民服務的責任感,對于單位主持的學習包括《中國共產黨新黨章》,和《論中國共產黨員修養(yǎng)》,從中使自己領會到如何作為一名年輕的預備黨員,如何發(fā)揮自己的主觀能動性來最大程度的為人民服務。
    中國共產黨是我國的執(zhí)政黨,如何領導廣大群眾帶領廣大人民群眾謀發(fā)展是我黨的重要工作任務,所以能夠盡快盡早的適應工作環(huán)境,是當代大學生的新的任務和發(fā)展需要。
    正確對待理論學習與實際工作
    在工作中會讓自己發(fā)現(xiàn)自己的很多理論知識無法完全融入工作當中,往往會有不知所措的感覺,這種現(xiàn)象的根本原因是自己在學習中沒有把理論學通,沒有完全將學習務實,沒有在學習的`過程中不斷鞏固,沒有做到知行統(tǒng)一:另一個主要原因沒有應用好學校的有利資源,學習科目單一,無法將各項工作有序的銜接起來。這些都是自己在下學期的學習生活中應該改進的,不斷的完善自己。
    正確的擇業(yè)觀念
    通過進一步的工作和學習,發(fā)現(xiàn)當今的農業(yè)不斷的向機械化和自動化方向發(fā)展,為廣大求業(yè)者提供很大的就業(yè)前景,從自身出發(fā),我所從事的是制藥工程,其中一項便是農藥的開發(fā)與研制,努力向這個方向發(fā)展不僅可以為自己提供就業(yè)機會而且還可以造福百姓,為祖國貢獻自己的一份力。
    正確的學習動力
    中國的農業(yè)的快速發(fā)展充分體現(xiàn)了廣大勞動人民智慧的結晶,充分體現(xiàn)了中國人民艱苦奮斗的高尚品質,所以在當今社會中就更應該發(fā)揚這種精神,這樣才能更好的為人民服務好,作為一名中國人中國的騰飛讓我們感到,所以每一個人都要為祖國的騰飛貢獻一份力量,現(xiàn)階段我所能做到的便是努力做好本職工作,努力學習。同時還要培養(yǎng)自己的責任感,正確的對待工作中出現(xiàn)的問題,樹立自己的高尚人格。
    實踐感言
    以上是自己在首次社會實踐中獲得的心得,希望以后可以有更多的機會參加這樣的活動,使自己從思想和行為上不斷的完善自我,使自己在競爭日益激烈的社會中能夠更大的發(fā)揮自己的能力,為社會造福。
    如果說知識的豐富是一個人的內在的修養(yǎng),那么實踐便是修養(yǎng)的外在體現(xiàn),當代大學生不僅僅需要知識的豐富更注重的應是實踐,實踐能讓一個人在應用理論時感受快樂,能讓一個人在社會中體現(xiàn)自己的人生價值。
    社會實踐報告論文篇九
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。
    所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了幾天調整,今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
    首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,少一份寒冷”。
    帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了“湯原縣敬老院”。
    在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
    而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。
    他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。
    選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
    說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。
    于是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。
    劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。
    這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
    經過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。
    首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個“艸”字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
    一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。
    起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。
    有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。
    大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
    不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。
    這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。
    看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。
    到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
    一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
    暑期社會實踐報告論文:關于20xx暑期敬老院社會實踐報告
    (一)實踐目的
    通過到敬老院開展獻愛心活動,了解大學生是否有愛心和責任心。
    是否能夠很好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。
    并對敬老院的存在問題提出自己的看法。
    老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。
    (二)實踐過程
    我們前往敬老院開展關于長沙敬老院情況調查的社會實踐活動。
    在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
    但通過這次的調研,我改變了總結的看法。
    現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。
    他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。
    選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。
    通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!
    敬老院的.工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經一百歲了。
    我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話。
    我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。
    奶奶,我們愿您的病能好起來。
    小時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。
    怎么當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。
    我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。
    隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,于是有的老人來到養(yǎng)老院。
    但是老人們最需要的還是親人的關愛。
    我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。
    同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
    這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
    8月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進行暑期社會實踐,去為老人院做一點力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。
    早上8點多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。
    和老同學寒暄一會之后,我們坐上了公車向老人院出發(fā)。
    二十分鐘左右,我們到達了目的地。
    展現(xiàn)在眼前的是一個不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。
    說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺,氣氛有點沉悶。
    老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。
    在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。
    這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。
    我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。
    坐下后,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。
    “在這里住的習不習慣”“在這里住得習慣不?”“習慣?!薄捌匠_@里有些什么活動嗎?”“沒有?!薄凹依锶私洺硖酵銌帷薄坝邪??!毕喈攲擂?,這種局面足足保持了3,4分鐘后。
    后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。
    我們覺得她應該是想起了什么不愉快的事情。
    哎~感覺事情被我們搞砸了似的。
    好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到這里的遠離了子女在這里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了,否則說多錯多啊。
    大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小?BR>    我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢汗不足之處我們準備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。
    唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。
    接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結束了所有的節(jié)目。
    經過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。
    什么話該說什么話不該說得事先考慮好。
    在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情愿被放到那里生活的。
    作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。
    隨便把他們放到老人院里面生活。
    這樣很可能使得他們更加孤獨無助。
    結語
    假期結束之后,我就要是大三的學生了。
    在大學的最后一個暑假,我想?yún)⒓拥缴鐣嵺`中來,畢竟這是最后一次機會了,我不能夠錯過,我應該在最后的暑假進行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學一年得到更好的能力。
    社會實踐報告論文篇十
    社會實踐報告論文暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,服務社區(qū)、回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在重視素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會實踐當中,想通過社會實踐更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的實干;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
    兼職,對于大學生來說,其實并不陌生,我已在上學期的課余時間兼過職,在一所中小型超市當收銀員,而且周圍很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作。
    家教,也就是做老師給學生輔導學習,一般都是一對一的輔導。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時間也并不沖突,所以我輔導的學生有三個。曾經,對這個職業(yè)也有過憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。
    我輔導的學生都是初中生,輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸和交流,并且了解了學生的基本學習情況,在對學生進行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設置的一些特點,對初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講,對于試講的結果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進行了深入的交談,也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,對于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關資料,對這樣的學生,最重要的就是鼓勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產生了。
    做好一切準備之后,我開始第一天的家教任務。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學生熟悉英語的學習,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強點自信,他們的英語一定會有幸當大的進步的。我對他們說了我個人的看法,并給予他們一定的.鼓勵,之后,我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的,可能是因為英語差而對應于產生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點以后,我對自己的教學計劃有了進一步的調整,要進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點。
    接下來,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,也是在教自己。我個人認為,以單詞的發(fā)音來記憶應該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學習知識的過程中,我們經常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結合在一起,勞逸結合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產生了一定的好感。而在這個過程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。
    最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習,有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經常做經常錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,但是只要見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。
    以上就是我輔導學生的大致內容與方法,時間總是這么快,就那兩個月的家教工作已結束,在這個過程中,我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進步。
    白駒過隙,不知不覺假期很快就要結束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富。經過實踐鍛煉后,我的個人素質、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實踐活動,對于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經過了一個月的教學生涯,,現(xiàn)在,我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會,當別人稱我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。的這個夏天,在我的內心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經邁出一步了!
    大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應該是唯一目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。
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    社會實踐報告論文篇十一
    我始終在為寒假社會實踐報告到底該寫哪個方面的時候,偶然間和父母談起來現(xiàn)在的孩子是多么多么的幸福。媽媽講起了他們那個時候想上學是多么的困難,于是我就決定將現(xiàn)在的孩子所處的教育情況和之前進行一下比較,從而也讓自己能夠更好的學習,不浪費現(xiàn)在的教育和機會。
    首先我覺得我們這些80,90后出生的孩子可以說都是非常幸運的,既沒有經歷文化大革命,也沒有遇上可怕的三年自然災害。是在沐浴著改革開放帶來的春風中成長起來的。當我初上學時,就經常在廣播、電視、報刊中看到或聽到要把我們培養(yǎng)成有知識、有文化的新一代,為四個現(xiàn)代化做貢獻等等的宣傳話,此時人們已經深刻的意識到知識和文化在今后的生活中是不可缺少的東西,并且將會越來越重要。那么,擁有“教師”這個稱謂的這些人,在我們這些孩子們的眼中也就成了至高無上的人物,而整個社會也已把“教師”稱作為藍天下最崇高的職業(yè)。
    7、8年才一次,并且只有其中50%、60%的人能有所提升,期間在長長的幾十年時間里,奶爺爺?shù)墓べY從最先的試用工資到36塊,然后是40.5塊,46塊,54.5塊,過了那么多年,爺爺依然能清楚地記得工資的每次改動,可見,在那個誰都生活的緊巴巴的日子里,那點小小的變化一定是整個家庭很大的期盼。
    我的媽媽是1959年出生的孩子,在那個年代,上學已經是比較正常的事了,但上到什么階段,什么程度是依照個人或者家庭的愿望去完成的,社會沒有任何規(guī)范的體制。很多學習上表現(xiàn)的非常出色的孩子也在年復一年的社會磨練中最終被“降伏”,或成“工”或成“農”。媽媽當年始終在學習方面很優(yōu)秀,當媽媽說當年的上學是要和政治掛帥的,這就意味著那些有家庭背景的人就能上大學,而那些沒有家庭背景的人卻只能有可能且是較小的可能來上學。媽媽就是那個時候的一個受害者。而那個時代畢竟還是產生了一批有新思想、新追求的新青年。就在1977年,當他們正處在花季、雨季的年齡,就在那一年冬天,關閉長達十年之久的高考大門終于重新打開了。于是時代給這些人創(chuàng)造了新的機遇,當然也給了他們巨大的挑戰(zhàn),那年的高考,猶如中國大地上的一聲春雷,改變了許多人的命運,整個國家也開始有了新的生機和活力。
    現(xiàn)在看來,一年一度的高考似乎只是一種規(guī)模擴大了的例行公事的人才選拔方式,人們早已習以為常。但對于30年前的千百萬的知識青年而言,高考不亞于是一場命運攸關的硬仗。改革開放三十年,是中國飛速發(fā)展的三十年,也是中國教育事業(yè)騰飛的三十年。在這短短30年的時間里,我們每一個中國人都親身感受著社會取得的翻天覆地的變化,也看到了這三十年中國教育事業(yè)的騰飛發(fā)展。這種騰飛的發(fā)展是可以明顯感受到的,就在我哥哥那個時候上學教室里面用的桌子還是用很厚的板子搭建起來的,凳子是用磚堆起來的,很是簡陋的,而我們現(xiàn)在卻基本是現(xiàn)成的桌子和凳子。但這一方面就讓人能夠明顯的感受到。另外是教育的越來越普及化。據(jù)網(wǎng)絡上的不完全統(tǒng)計,截至2007年9月1日,全國各個高校有有495萬的畢業(yè)生完成學校教育,即將走向社會;而2008年全國高校畢業(yè)生人數(shù),將再創(chuàng)歷史新高——達到559萬人,比2007年增加64萬人。從這些數(shù)字中可以清楚的讀出人們對知識的渴求,對教育的重視,以及受教育平均水平的提高。在黨中央的高度重視下,到我們這一代,更是頒布并實施了《義務教育法》,以法律的形式保障了孩子必須完成九年義務教育,普及了初中教育,辦學基本條件得到改善,也是國家教育飛速發(fā)展的階段。
    其次是教育工具的現(xiàn)代化、信息化。一支粉筆,一塊黑板,一本教材了,是教師上課沿襲了幾十年的三大教具。而現(xiàn)在取而代之的方便的電腦用具,上課居然用起了電腦,只需鼠標輕輕一點,資料應有盡有。
    從粉筆加黑板到幻燈片、錄音機,再到實物投影儀、多媒體,越來越多的現(xiàn)代化
    教學
    設備開始走進學校,走進教室。給課堂教學帶來了前所未有的變化。
    第四就是教師待遇的不斷提高。工資的增長,帶動了學校的發(fā)展和教師的工作熱情。以前“臭老九”的稱號一去不復返了,老師們開始大踏步奔向教育的未來。從以前的幾十塊,到現(xiàn)在的幾千工資之外還有良好的社會福利和勞保的保障,教師的待遇有了很大的改善,教師的工資也不斷上漲了。如今隨著市場經濟的進一步發(fā)展,教師已經成為令人羨慕的職業(yè)之一了。
    最后就是教師素質的不斷提高。在21世紀,對人才的需求量是十分巨大的,而對人才的要求也是越來越高了。正所謂“藝高為師,德高為范”。教師不僅要有扎實的理論知識,過硬的教育教學能力,而且更要有高尚的道德品質,這樣才能以自己高尚的品質、良好的修養(yǎng)與人格去感化、影響所教育的對象,做到以情感人,以理服人,從而達到理想的教育目的。
    現(xiàn)在我是一名大學生,每天坐在寬敞的教室里面,之前只是覺得聽著老師不斷地絮叨,感覺到的也只有無聊??涩F(xiàn)在想想自己是多么的無知和狹隘,這是一種目光短淺的表現(xiàn),是一種不負責任的表現(xiàn)。中國正處在風口浪尖的關鍵時刻,也正是人才最為“匱乏”的季節(jié),我們肩負著過去人們從未有過的責任,我們豈能高枕無憂,我們豈能在大學的殿堂里浪費自己的青春哪?我們必須抓住現(xiàn)在這個機遇和挑戰(zhàn),努力發(fā)展自己以求能為國家做出自己的應有貢獻,而不是只是做一個寄生蟲,最起碼我們可以為自己的家庭出一把力。總之我們就應該努力。
    姓名:學院:班級:學號:
    年2月
    2012
    社會實踐報告論文篇十二
    社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的.時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
    因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅。
    促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
    促銷的一天基本工作安排:
    促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
    促銷過程中的體會及感觸:
    促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:
    一、要有良好的專業(yè)素質
    當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。
    二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
    促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。
    三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)
    促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。
    四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
    促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
    本次社會實踐總結:
    不管做什么事,態(tài)度決定一切。
    做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
    明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。
    我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。
    短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
    社會實踐報告論文篇十三
    家教
    第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲。
    一、我的學生叫__,是__中的一名學生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學習情況。我第一次全面了解我的學生時,是通過與他交談籃球開始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學習,貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入理想大學,靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
    二、家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!”第二天,我給他講了我以前同學的經歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。
    三、由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。他做題時,喜歡看著干想,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。
    四轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患,死于安樂”啊!因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。
    社會實踐報告論文篇十四
    20xx年寒假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時工做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產品。
    我也慢慢地放開膽往嘗試,實在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。
    在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。
    在學校,天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
    積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞恢劣诨艔埖貌恢搿?BR>    我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復??墒窃谏鐣校瑑?yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗往處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經驗往調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉醉于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
    有個事實眾所周知,學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務。
    有時候我會想,實際操縱這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?實在不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力進步了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。
    更在很多書本中教我們如何往做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的'眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
    而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,以為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學生已經不包分工了,也確實很多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。
    這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進進校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實把握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。這次寒假社會實踐我以善用知識,增加社會經驗,進步實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結以為以下四點是在實踐中不可缺少的。
    一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
    與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。實在有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
    四.工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    以上是我自己在這次寒假社會實踐中所學到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。最后我要說的是:大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。增強了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會、了解社會、步進社會打下了良好的基礎。
    社會實踐報告論文篇十五
    摘要:思想道德修養(yǎng)是推動新時代中國特色社會主義的抓手,是中華民族崛起于世界民族之林,實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力,在建設社會主義現(xiàn)代化強國的今天,物質文明要抓好,精神文明更要抓好,精神文明建設的核心之一就是提高每個大學生的思想道德修養(yǎng)水準。筆者認為,大學生圍繞增強自信心等八個方面加強修養(yǎng),可有效提升高校道德水準,推動全社會精神文明建設蓬勃發(fā)展。
    關鍵詞:思想道德;修養(yǎng);方式方法
    思想道德修養(yǎng)是指,人們通過自律、自省等方式,不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想的過程。思想道德修養(yǎng)是人的思想道德活動形式之一,是個人為實現(xiàn)一定的理想人格而在意識和行為方面進行的思想道德上的自我鍛煉,以及由此達到的思想道德境界。不同社會、時代和階級的思想道德修養(yǎng)有不同的目標、途徑、內容和方法。思想道德修養(yǎng)是提高一個國家的文明素質,推動經濟社會可持續(xù)發(fā)展的動力。筆者認為,思想道德修養(yǎng)要講究方式方法,才能收到事半功倍的效果。文章從增強自信心、管理好情緒、愛國關鍵在行動、懂得放棄、正確看待得失、吾日三省吾身、學習雷鋒好榜樣、養(yǎng)成節(jié)儉好習慣等八個方面論述了大學生思想道德修養(yǎng)要講究方式方法,供有關部門參考,一管之見,疏漏難免,望行家指正。
    時下,有些大學生看不起自己。學不好功課,怪自己“沒用”;考不上研究生,罵自己“無能”;爭不上先進,恨自己“窩囊”。個別的由此成天悶悶不樂,冷漠處世,自甘落伍。這種自卑心理有害無益,應該克服。從心理學上講,自卑屬于性格方面缺陷。有自卑感的人,就像沒有舵的船,沒有翅膀的鳥,易焦慮,愛妄想,多猜疑,長期如此,不僅有損健康,而且會吞食青春,湮滅理想。怎樣才能戰(zhàn)勝自卑?筆者認為,一是要正確認識差別?!白员笆钦J為自己比別人差的繆見所產生的悲傷”。大千世界,蕓蕓眾生,人和人不可能一樣。一個人既有不如人處,又有強于人處;既有“栽花花不開”的可能,也有“插柳柳成蔭”的機遇。能認識到比別人差是可貴的,但由此自怨自艾、自暴自棄卻是可悲的。自知之明,不僅要知己之短,而且要知己之長;二是要樹立自信意識。自信的人從來不自卑,清末梨園“三怪”跛子孟鴻壽、瞎子雙闊亭、啞巴王益芬,雖然身殘但不自卑,發(fā)憤努力,終成大師。青年楷模張海迪,面對高位截癱的處境,不悲觀,不消沉,以“別人能會的,我也要會”為信念,用超過常人幾倍、幾十倍的努力,創(chuàng)造了一個有意義、有價值的人生。如此看來,戰(zhàn)勝自卑,自信是關鍵;三是要確定有效目標。從自身條件和所處的環(huán)境出發(fā),不要等領導,自己先做,一件一件地做。同時,要辯證地分析和對待受挫,倘若不切實際,就更換目標,不要走到死胡同里;如果主觀努力不夠,那就應繼續(xù)努力,不能輕言放棄。要知道東邊不亮西邊亮是常有的事。堅持就是勝利,努力的人運氣總不會太差的。經歷了驚濤駭浪,前方就是風平浪靜的港灣,對此,我們應當充滿信心,乘風破浪,揚帆遠航!
    大學生感情豐富,血氣方剛,但不少人情感脆弱而不穩(wěn)定,自尊心強而自制力弱,因而往往容易感情用事,言行失控,干一些傻事。例如,有的火氣旺,愛逞強,常為一點小事大動肝火,影響了同志間的團結;有的心胸狹窄,不能容人,失去了同學們的信任尊重;特別是在“燈紅酒綠”的誘惑面前,有的不能冷靜分析,莽撞行事,因一時沖動而違紀違法,后悔莫及。要使感情之舟駛向理智的港灣,提高自控能力是一條重要途徑。首先要有正確的理想信念。一個年青人,只有用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己,才會站得高,看得遠,要求嚴,清醒地認清紛繁復雜的社會現(xiàn)象,處理好生活中的各種矛盾,始終保持進取向上的精神狀態(tài)。其次要加強自我修養(yǎng),主動抵制、排除錯誤思潮和不良風氣的侵蝕,保持政治上的定力,黨中央怎么說,我們就怎么做;加強道德修養(yǎng),以保證行為上正確、自律;加強知識修養(yǎng),以保證認識的全面、客觀,能夠辨是非,明善惡,選擇正確的人生道路;加強法律修養(yǎng),學法、知法、守法、用法,用法律解決困難和問題。年輕的朋友們,新中國改革開放的新時代為我們開啟了前所未有的美好前程,但美好生活的實現(xiàn),僅靠熱情是不夠的,感情用事更不可靠!怎么辦?我們必須靠理智、靠法制指導下的實際行動去實現(xiàn)中國夢。
    隨著《愛國主義教育實施綱要》的逐步貫徹落實,城鄉(xiāng)之間,校園內外,到處涌動著一股知我中華、愛我中華的火熱之情。愛國之情是民心的凝聚、立國的支柱、力量的源泉,體現(xiàn)了中華民族對祖國母親深切的眷戀和無限的忠誠,反映了一個民族的強大向心力。報國之行更可嘉。愛國情與報國行歷來是結伴而行的。愛國情是報國行的思想基礎,報國行是愛國情的必然歸宿。只有把火熱的愛國之情轉化為實實在在的報國之行,才是最可貴的。各行各業(yè)的人們所處的崗位不同,其報國的方式也就各異。歷史上的民族英雄報國,主要表現(xiàn)在抗敵入侵的沙場上;革命先輩報國,主要表現(xiàn)為尋求救國救民的道路;科學家報國,主要表現(xiàn)在占領科學技術的制高點;大學生報國,主要表現(xiàn)在為中華之崛起而讀書......無論哪種報國形式,都突出表現(xiàn)為一個“行”字,都要有實實在在的行動。建設新時代中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是當今報效祖國的集中體現(xiàn)。大學生要積極投身于這一偉大社會實踐之中,堅定理想,明確信念,為美好的明天高歌奮進。
    人的一生,人們總是期盼圓滿,工作、事業(yè)、婚姻、家庭......所以,花好月圓,被視為人們相互之間最美好的祝福。實際上,月亮總是圓時少,缺時多,一年365天,它能圓幾次?人生恰似這月亮,圓時少,缺時多。比如,一個人事業(yè)成功,生活上未必如意,生活美滿了,事業(yè)上又未必順利;同樣的道理,有名的不一定有利,有利的不一定有名,縱使名利雙收,戀愛婚姻又不一定順心;這里得了那里可能失去,此時快活彼時可能又有煩惱。月有陰晴圓缺,是自然之常;人有悲歡離合,是人生之常。正因如此,才構成了真實的世界、真實的生活。試想倘若月亮總是圓的,人們就無從領略“新月如眉生闊水”、“曉月當簾掛玉弓”的意境。同理,倘若人生總是圓滿的,生活也就不免乏味,人們就無從品嘗久別重逢的喜悅、苦盡甘來的滋味。而且,人要是諸事圓滿,往往會功成而生怠惰之心,富貴而生淫樂之心,失去新的追求的動力。由此說來缺憾倒也不是壞事,事業(yè)如缺月,生活如缺月,人就會感到不如意,就會去奮斗、去拼搏。因此,我們要以出世的心對待名利,以入世的心對待工作和事業(yè)。所以,在人生道路上前行,遭遇挫折,碰到失意,大可不必懊惱、沮喪。人生似月有圓有缺。憧憬向往圓滿,而又以平常之心對待缺憾,在循環(huán)往復的圓了缺、缺了圓的交替更迭中,領略人生的真諦。
    春秋末期的孔子之所以被后人尊為圣人,恐怕與他“吾日三省吾身”有關。吾日三省吾身這句話,出自《論語》,日,每天;三省,多次反省、檢查;吾身,自己。吾日三省吾身是說,我每天多次進行自我反省,檢查自己的言行是否符合道德的要求?!墩撜Z》里還有句話“君子求諸己?!本?,指正直的人;求,追求;諸,是“之于”的合音;己,指自己的內心。整句話的意思是,正直的人們只靠自己反省內心就行了。周總理把吾日三省吾身、君子求諸己稱作“過電影”。周總理對每一天的工作都要“過電影”,就是為了從經驗教訓中學習。一個人工作生活了一天,自己的言行舉止、工作勤惰等各種各樣的“鏡頭”,都會在自己大腦里記錄下來。每天“過過電影”,就可以知道哪些地方做得對,應該發(fā)揚;哪些地方還不夠,應當加把勁,這樣,天長日久,定能使自己不斷提高。在此基礎上,年終歲末,再認真回首,就好似看自己雪地走路,腳印是深是淺,是緊是徐,全都清清楚楚,經驗找得出,教訓看得準,這就是一種學習的好辦法嘛!
    解剖自己,并非一件易事,至少要做到三條:一是戒懶惰。如果一個人懶得甚至連臺歷都不愿翻,那么什么“吾日三省吾身”、“君子求諸己”、“過電影”,對他們來說都只能是一廂情愿。二是戒自負。“丈八的燈臺,照見人家,照不見自己”,如果不好好解剖自己,要有所長進是不可能的。三是有恒心。三天打魚,兩天曬網(wǎng);心血來潮,過過“電影”見效不靈,便草草“收兵”,善始而不善終是很難沖到終點的。
    當年毛**對雷鋒的評價:雷鋒這人懂哲學。筆者覺得這正是雷鋒身上的一大特點,值得我們好好學習。比如,在人生價值觀上,雷鋒認為,一個人,首先要有正確的人生觀。只要活著一天就一定要做一個對國家、對社會、對人民有用的人,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中,這才是最大的幸福。在看待人民問題上,雷鋒認為,凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,腦子里只有個人沒有人民,遲早要被人民唾棄。在處理個人與集體的關系上,雷鋒認為,一個人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才有力量;一朵鮮花打扮不出春天,一個人先進只是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。雷鋒把自己比喻為肌體上的一個細胞、滄海中的一粟、機器上的一顆螺絲釘、流入江河的一條小渠、樹木中的一棵樹木、高樓大廈上的一塊磚等等。在要求自己的標準上,雷鋒堅持工作上向高標準的同志看齊,在生活上向低標準的同志看齊。在對待自己的缺點上,雷鋒認為缺點就如同臉上的的臟東西,有一個量的積累問題,如果不及清除,思想上就會出“毛病”。在看待日常做的好事上,雷鋒認為,生活中一切大的好的東西全是由不顯眼的東西累積起來的。正因為雷鋒懂得許多哲理,他才有了正確的世界觀、人生觀、價值觀和堅定不移的政治信念,才視人民群眾如父母,才時刻把自己置于集體之中,才注意處處嚴格要求自己,才經常開展批評和自我批評,才走到哪里就把好事做到哪里,真正把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。雷鋒的故事告訴我們:只有真正懂得一點哲學,才能懂得怎樣去生活,怎樣去追求,怎樣去做人,怎樣生活才有意義,什么樣的人生才有價值。今天我們學雷鋒,不僅要提倡像雷鋒那樣多做一些對人民有益的事情,還要提倡像他那樣發(fā)揚“釘子”精神,精讀一點馬克思主義哲學方面的書籍,從中學習立場、觀點和方法,并堅持學以致用。這對每一個大學生來說,都將是終身受用的大好事。
    如今一些大學生還存在食物浪費和節(jié)儉意識缺乏的問題。有的隔三岔五,呼朋喚友,出手闊綽,點上一大桌,吃不完就扔。這種花錢無度的消費方式,實在讓人憂慮。要知道厲行節(jié)約、反對浪費,事在全民、人人有責?!皟€則約,約則百善俱興;侈則肆,肆則百惡俱縱?!北仨毘浞终J識到,浪費行為具有“溢出效應”,侵蝕社會資源,損害公共利益。在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍,就要切實培養(yǎng)節(jié)儉節(jié)約習慣。“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍,就要積極踐行綠色生活方式。堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的一項基本國策,厲行節(jié)約、反對浪費就是綠色生活方式的內在要求。從節(jié)水節(jié)電節(jié)氣到改變出行方式,從落實“光盤行動”到拒絕過度包裝,只要從我做起、從現(xiàn)在做起,就能把節(jié)儉新風寫在生活點滴間。領悟生態(tài)文明的真諦,“取之有度,用之有節(jié)”,倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式,拒絕奢華和浪費,才能形成文明健康的社會風尚。筆者認為,大學生中亂花錢比闊氣、鋪張浪費現(xiàn)象的產生,一是覺得錢是爹媽給的,一不偷二不沒搶,怎么花銷別人管不著。二是“面子”思想作崇。既擔心別人瞧不起,又害怕老鄉(xiāng)喊“摳門”,覺得出手大方些,在朋友、老鄉(xiāng)面前不會“掉價”。三是“跟著感覺走”,看見別人花錢“牛氣”自個手癢眼熱。別人能享受的,我為啥不能?結果被“消費潮”牽著鼻子走。生活富裕、條件優(yōu)越了,青年男女把自己打扮得“靚”些,無可厚非,有些必要的應酬也屬正常。但是,花錢一定要有限度。自古以來,成由勤儉敗由奢。古人“一錢之費,亦所宜慎”的忠告,是很有道理的。克服花錢無度現(xiàn)象,首先,需要樹立節(jié)儉光榮,浪費可恥的思想,不斷地加強個人的品德修養(yǎng),永葆艱苦奮斗的政治本色。其次,要善于同自己過不去。講排場擺闊氣的“時髦”錢堅決不花,“感情投資”的不合理之事絕對不為。同時自覺做到不被各種不良風氣所左右,絕不與他人搞消費比賽。自古奢侈多禍患,從來節(jié)儉出偉男。愿青年朋友能以此為銘。
    參考文獻
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    社會實踐報告論文篇十六
    調查一:鄖西境內流入漢江的河水呈黑色,有刺激性的氣味。
    采聚意見如下:黃姜產量猛增, 工業(yè)造素排污量增多是次要原因,主要原因是:黃姜供過于 求,導致成品素市場價格猛跌,企業(yè)也追求利潤,將污水未經處理直接放入河流, 漢江是南水北調中線工程的主要水源, 污水的直接排放, 直接威脅到用漢江水人民的生命財 產安全, 滿河污水, 有關領導沒有看見嗎?難道我們還要走先污染后治理的路嗎?顯然, 不 是某一個的問題, 而是一些部門的失敗。如果是說為了經濟效應,才熟識無睹, 黃姜收購價 0.24元 /公斤,又能給姜農帶來多大收益?為從企業(yè)征收稅嗎? “ 三個代表 ” 之一代表最廣大 人民的根本利益,領導的 “ 不作為 ” 的出發(fā)點是什么? 鼠目寸光, 河流一旦被嚴重污染, 被破壞的生態(tài)不是一天兩天的時間, 一萬二萬元錢就能解 決的問題。今天我們要吃飯,明天子孫后代也要吃飯啊。
    調查二:磨兒溝村有大量林木堆積。
    據(jù)一位八十多歲的老黨員講, 磨兒溝村原本是一個窮村子, 體現(xiàn)有二, 一是山上光禿禿的無 樹, 有的地方甚至連草也沒有, 裸露著巖石;二是找不到一塊平地。后經廣大人民的努力造 就, 好不容易才過上了填飽肚子的生活, 山上才有了成片成片的樹林, 不想村長運用手中的 權利和關系,大多做木材生意,一棵樹 8元,兩人一天放兩棵樹, 16元錢,連工錢也不夠。
    貧窮樸實的農民為了 生計,也只好望望那長大了二三十年的樹,舍不得也沒有辦法,他們 知道不合算,但窮啊。
    十年樹木,一棵大樹的年齡遠遠超過十年,長起來不容易,毀起來可快。如此村長,就是那 樣領導地方經濟讓老百姓腰包鼓起來的嗎?人們都知道真正鼓起腰包, 吃的象孕婦一樣的是 村長,利用關系不辦砍伐手續(xù),亂砍亂伐,只有他才這樣做生意呢,狠。
    炎炎夏日, 酷暑難熬, 各大中小學校早已放假。在眾多的學生中, 他們?yōu)榱诉^一個有意義的 暑假, 紛紛去各地、各處游覽觀光, 以充實自己的知識, 提高自己的修養(yǎng), 拓寬自己的眼界。因此,筆者來到省旅局,對我省假日旅游做了詳細的調查: 去年以來,新的休假制度形成的春節(jié)、“ 十一 ”、“ 五一 ” 三個假日旅游 “ 黃金周 ” ,極大地刺 激了人民群眾的旅游熱情,國內旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié)、“ 五一 ” ,接連出現(xiàn) 了公眾旅游消費熱的幾個高潮。假日旅游有力推動了我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關行業(yè)的發(fā)展, 刺激了消費, 拉動了內需, 增加了財政收入, 滿足了公眾的旅游需 求,豐富了節(jié)假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經濟,發(fā)揮了積極重要的作用,受 到全社會的普遍歡迎和關注。假日旅游帶動假日經濟大發(fā)展,其主要表現(xiàn)在:(一 假日旅游帶動旅游業(yè)的發(fā)展?!?五一 ” 期間全省共接待中外游客 320萬人次, 旅游收入 突破 20億元人民幣,日均近3億元,比去年國慶增長 12%。全省各地的熱點旅游區(qū)再度火 爆, 如全國優(yōu)秀旅游城市廈門共接待海外游客 58萬人次, 旅游總收入超過 16億;去年剛剛 列入世界自然和文化遺產的武夷山市接待游客達到 10.5萬人次, 旅游直接收入 5000多萬元, 均創(chuàng)歷史最高記錄。“ 五一 ” 期間,適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節(jié),七天時間上島人數(shù)達 12萬人次。三明市有賣票的 48個景點共接待 26.8萬人次,較去年比增 200%,收入 5350元人民幣,比增 215%。過去屬溫冷地區(qū)的連城冠豸山接待 3萬多人次。由于假日旅游的迅 速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。
    航班達 170架 次。5月 1日,進出福州長樂國際飛機乘飛機出游人數(shù)達 4900人。從 5月 1日開始進出福 建的各趟旅游專列整天持續(xù)高峰,日均到發(fā)客流量達 4萬余人,超過春運,全省增開了 30多對旅游專列。福州、廈門、泉州始發(fā)的中短程旅游列車趟趟爆滿,其中觀光游客占 80%以上。福州至武夷山的 “ 武夷之列 ” 專列在原有基礎上又加掛四節(jié)車廂, 仍超員 30%。節(jié)假日 期間,廈門火車站發(fā)送旅客 71294人次,比去年同期增長 57.85%。公路客運也不遜色,如 廈門特運總公司節(jié)日客運量達 113065人次。據(jù)測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可 以達到 70%以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者。
    (三假日旅游帶動零售業(yè)的發(fā)展。廈門、泉州等地大型商場銷售平均增幅約 42%以上, 客流量比平日成倍增長,其中一半顧客是來閩旅游的外地人。1999年全國的社會零售總額 比 1998年增長 6%,但接節(jié)假日的銷售卻增長了 70%。這就表明,假日旅游帶動旅游消費 已趨明朗化, 消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。因此, 假日商場的火爆可以說是假日旅 游推動零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)。
    (四 假日旅游帶動餐飲的發(fā)展?!?五一 ” 到我省旅游的人數(shù) 320萬人次。這么多認得吃喝必 然給飲食業(yè)帶來巨大的商機,假如按 40元 /人天的標準計算,這將是一筆可觀的數(shù)目。無論 是 “ 五一 ”、“ 十一 ” ,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點,出現(xiàn)人流如潮、瘋狂熱賣的火 爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。而且,游人在飲食過程中,還可領略全省各 地的飲食文化。
    (五 假日旅游帶動休閑娛樂業(yè)的發(fā)展。假日旅游的啟動和生活水平的提高, 使城鎮(zhèn)居民的 消費模式逐漸向休閑娛樂轉變。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設施和娛樂活動, 體驗其 中的知識與樂趣, 而且以休閑娛樂為載體, 將休閑文化、體育運動等形式與游樂主題融為一 體,使 “ 娛 ” 變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿望。調查顯示,節(jié)假日 50%的人考慮外出旅游, 在外出旅游的人群中, 64.8%參與人休閑娛樂。為了適應這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運 動、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等,到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動金 融業(yè)、網(wǎng)絡電信業(yè)、農牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。
    雖然假日旅游火爆, 但是由于旅游業(yè)涉及面廣, 關聯(lián)性強, 因此, 假日旅游還存在以下幾個 方面的問題:(1通知放假時間太遲;(2受到旅游交通的制約;(3熱點旅游區(qū)住宿床位 供不應求;(4個別宣傳媒體誤導消費者。
    結束此次調查,筆者由衷的希望我省的旅游業(yè)能突飛猛進,成為全省不可缺少的經濟支柱!成為全省第一經濟支柱!旅游業(yè)的明天是輝煌的、燦爛的、生機勃勃的!秋天的陽光曬在累累的桔子上, 桔子的臉, 便從青澀轉向橙黃, 在枝頭上悠閑地呆著, 三五 成群,一副居家過日子的愜意樣。
    秋日里,她們是得寵的,有清霜呵護著她們的甜味,有陽光涂抹著她們的橙黃。“ 樹樹籠煙 疑帶火,山山照日似懸金 ” ,她們有時也會離開愜意,來一場熱情的燃燒,這燃燒的結果便 是招來了一撥又一撥尋秋的男男女女。
    幾個閨中好友稍稍耳語幾句:在這樣的秋陽下,我們摘桔子去吧。于是,呼啦一下,大家紛 紛相應, 人氣那叫一個旺啊。沿著杭新景高速一路奔馳, 不多時來到一個叫 “ 建德三都 ” 的小 山村,泊車走路,過了一條曲曲折折的土路,忽然,一抬頭就望見了滿山滿坡的桔子。一群 人便歡欣地, 一頭扎進了桔子的世界里。山民友好地送過來剪子和袋子, 采多少帶多少, 五 毛錢一斤。我不要,我不喜歡負累,我懶。我寧愿尋幾棵好看的桔子樹駐足呆看。如果碰上 實在好看的桔子, 讓我滿心歡喜, 又能嗅到滿口香甜, 我也會雀躍地摘下一串又一串, 但我 不需要剪子和袋子。
    所以,在桔子的世界里,與忙碌采摘的同伴相比,我是一個悠閑的人。走走拍拍看看,一直 沒有下手采摘。直到在向著太陽的一邊, 發(fā)現(xiàn)了三棵矮矮的桔子樹, 上面掛滿了一串又一串 的桔子, 但是與旁邊樹上的果實相比, 她們太瘦小了。人們從這三棵樹旁匆匆走過, 都奔著 那大大的桔子去了。
    我伸手輕輕一碰, 幾個桔子竟骨碌碌地從樹上滾了下來, 我忙不迭地用雙手去接, 還是有幾 個落在了地上, 彎腰撿起來, 剝開一個, 一股清香便傾瀉出來, 拌下一瓣放入口中, 真的甜。于是我就在這棵桔子樹下, 細細品嘗汁水豐富、甜味十足的桔子,一口氣吃了五個, 直到肚 子漲了,才施施然離開。
    同伴們都忙著在采摘, 幾個袋子都裝滿了, 卻不曾有人像我這樣開懷品嘗。其實, 摘桔子的 樂趣并不在摘到多少, 今年的桔子很便宜, 超市也只賣七毛錢一斤, 但是, 在溫暖的陽光下 采摘品嘗,抖落一山的歡歌笑語,那才是摘桔子快樂的所在。