最新種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(模板15篇)

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    報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程包括問(wèn)題定義、數(shù)據(jù)收集、分析和解釋等環(huán)節(jié),需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己蜕钊氲难芯俊?bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中可進(jìn)行反復(fù)修改和交流,提高質(zhì)量和準(zhǔn)確性。以下是一些優(yōu)秀報(bào)告的案例,希望對(duì)你的報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇一
    隨著教育改革的持續(xù)深入,校園文化建設(shè)不斷完善,校園勞動(dòng)實(shí)踐逐漸成為一種重要的教育形式和手段。校園勞動(dòng)實(shí)踐不僅可以幫助學(xué)生培養(yǎng)勞動(dòng)精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,提高生活自理能力,還可以促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感等。在這次的校園勞動(dòng)實(shí)踐中,我收獲很多,深刻體會(huì)到勞動(dòng)的意義及價(jià)值。
    在本次校園勞動(dòng)實(shí)踐中,我參加了學(xué)校衛(wèi)生清潔和圖書(shū)館書(shū)籍整理等活動(dòng)。具體如下:
    1、學(xué)校衛(wèi)生清潔
    我們小組的任務(wù)是負(fù)責(zé)校園旁的垃圾桶清理。在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極扮演自己的角色,配合順暢,使得整個(gè)清理工作順利完成。這次衛(wèi)生清潔工作,讓我更好地認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
    2、圖書(shū)館書(shū)籍整理
    在參與圖書(shū)館書(shū)籍整理的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了整理方法和步驟,充分了解了圖書(shū)管理的主要流程。初次接觸圖書(shū)館工作,我感受到了一份責(zé)任,要把每本書(shū)籍拍攝注冊(cè),使每位借閱人能夠更好地體會(huì)到服務(wù)的.價(jià)值。
    校園勞動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值在于它能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),讓學(xué)生理解到勞動(dòng)的艱苦和辛苦,感悟到勞動(dòng)的美好和卓越。
    1、提高了我實(shí)踐操作能力
    在學(xué)校衛(wèi)生清潔和圖書(shū)館書(shū)籍整理的任務(wù)中,我學(xué)到了整體的理論知識(shí)和實(shí)踐操作方法。主要學(xué)習(xí)了工作的時(shí)間分配、工作的機(jī)器使用方法、使用清潔工具的知識(shí)技巧,以及操作后設(shè)備的保養(yǎng)及安全使用。
    2、提升了我對(duì)環(huán)境的關(guān)注程度
    通過(guò)本次實(shí)踐,我更加重視環(huán)境保護(hù)及清潔衛(wèi)生,并愿意從自己身邊做起,積極維護(hù)家園干凈、整潔、美好的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神
    在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,為了實(shí)現(xiàn)任務(wù)的順利完成,我們小組成員互相幫助、協(xié)作,在每個(gè)環(huán)節(jié)上都進(jìn)行了分工合作,共同完善了這次實(shí)踐。因?yàn)檫@種協(xié)作精神,更加明顯地展現(xiàn)出了個(gè)人和集體的力量,使我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中成長(zhǎng),提升自己的個(gè)人能力,還能與大家共同成就的喜悅。
    通過(guò)這次實(shí)踐,我再也不會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)是一件辛苦的工作,而是一件有價(jià)值的行為。實(shí)踐收獲讓我從一個(gè)全新角度理解勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不單是一種能夠掙錢(qián)的職業(yè),一種生存所需,更是一種表達(dá)自己價(jià)值的手段和途徑?!皵]起袖子加油干”,在實(shí)踐中得到了完美的呈現(xiàn)。
    總的來(lái)說(shuō),校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)不僅可以給我們帶來(lái)實(shí)踐操作能力的提升,更能使我們了解到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在這些看似細(xì)節(jié)的過(guò)程中,培養(yǎng)出了我們合作、上進(jìn)、謙虛的精神,也為我們今后人生的道路增添了一份輕盈。希望我們一直能夠“勞動(dòng)創(chuàng)造了一切”,為自己、為他人、為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn),努力成為祖國(guó)棟梁。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇二
    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,實(shí)踐已經(jīng)成為高校教育的重要組成部分。而勞動(dòng)實(shí)踐是實(shí)踐教育的重要部分之一。勞動(dòng)實(shí)踐是指通過(guò)動(dòng)手操作,力所能及的勞動(dòng)來(lái)練習(xí)體力、技能以及提高自身綜合素質(zhì)的一種教育。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,了解社會(huì)、了解自己。因此,本文將探討的意義與寫(xiě)作技巧。
    一、的意義
    是學(xué)生對(duì)所參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的周期性總結(jié)和反思,是對(duì)實(shí)踐過(guò)程中所學(xué)習(xí)和收獲的一份記錄和總結(jié)。的意義在于:
    1.實(shí)踐結(jié)果的總結(jié)。不僅可以將自己在勞動(dòng)實(shí)踐中所學(xué)習(xí)的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,還可以將個(gè)人對(duì)勞動(dòng)過(guò)程的感悟以及對(duì)工作與生活的認(rèn)識(shí)進(jìn)行歸納、整理和總結(jié)。
    2.培養(yǎng)寫(xiě)作能力。是一種寫(xiě)作形式,可以培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。通過(guò)使用句子、段落、篇章組織等寫(xiě)作手法,提高文筆能力。
    3.培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。撰寫(xiě)需要對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行思考、分析和反思,可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。
    4.傳遞經(jīng)驗(yàn)和收獲。的內(nèi)容涵蓋自己在實(shí)踐過(guò)程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,可以給其他同學(xué)以參考和借鑒。
    二、如何撰寫(xiě)
    需要涵蓋以下要素:
    1.實(shí)踐活動(dòng)概述:要簡(jiǎn)要具體地介紹所參加的實(shí)踐活動(dòng),包括主要內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)背景和活動(dòng)安排。
    2.個(gè)人體會(huì)與感悟:要結(jié)合所參加的實(shí)踐活動(dòng),歸納自己所學(xué)到的東西,并簡(jiǎn)單地闡述自己的思考、體會(huì)和感悟。
    3.實(shí)踐成果的總結(jié):對(duì)于一個(gè)好的,需要對(duì)所學(xué)到的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、概括和反思,以便自己的未來(lái)學(xué)習(xí)。
    4.實(shí)踐過(guò)程中的問(wèn)題和解決方案:需要具體地描述自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題以及采取的解決方案,以便自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更好地處理問(wèn)題。
    5.注意事項(xiàng)和建議:最后,可以提出一些改進(jìn)建議和注意事項(xiàng),以便活動(dòng)組織者完善活動(dòng)內(nèi)容和提高實(shí)踐效果。
    三、撰寫(xiě)技巧
    1.要掌握正確的寫(xiě)作方法:撰寫(xiě)應(yīng)該避免過(guò)于散漫,需要結(jié)合所做的`實(shí)際活動(dòng)而有針對(duì)性地展開(kāi)敘述。此外,注意排版書(shū)寫(xiě)的規(guī)范,例如段落分明、字跡清晰等。
    2.條理分明:應(yīng)遵循“三點(diǎn)一線”原則,即一個(gè)段落只講一個(gè)內(nèi)容或者從一個(gè)角度講一個(gè)內(nèi)容。這樣才能做到條理清晰,便于讀者閱讀和理解。
    3.注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練:在寫(xiě)作過(guò)程中,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練清晰,不能太過(guò)單調(diào)。同時(shí),還要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),以及使用一些生動(dòng)活潑的比喻語(yǔ)言,鮮明地描述實(shí)踐的細(xì)節(jié)和感受。
    四、結(jié)語(yǔ)
    是學(xué)習(xí)中很重要的一環(huán),它可以讓我們把自己所從事的勞動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,使我們清楚認(rèn)識(shí)到所學(xué)的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。因此,在撰寫(xiě)時(shí),需要注意各個(gè)方面的要素,使更加清晰,準(zhǔn)確,生動(dòng),形式更為規(guī)范。同時(shí),撰寫(xiě)是一種不斷學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程,也是個(gè)人綜合素質(zhì)的提升過(guò)程,因此我們要認(rèn)真對(duì)待,重視學(xué)習(xí)。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇三
    勞動(dòng)教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,它包含了勞動(dòng)知識(shí)、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)態(tài)度等多方面的內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。而勞動(dòng)實(shí)踐則是勞動(dòng)教育的具體體現(xiàn),在學(xué)校、社會(huì)和家庭等各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛、深入的實(shí)踐過(guò)程。在這個(gè)基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該完成一份屬于自己的,以此記錄和反思自己的成長(zhǎng)歷程,加深對(duì)勞動(dòng)教育的理解和認(rèn)識(shí)。
    二、實(shí)踐內(nèi)容
    在本次勞動(dòng)實(shí)踐中,我選擇了參加社區(qū)義工活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為自己有義務(wù)和責(zé)任為社區(qū)做出貢獻(xiàn),所以我加入了社區(qū)義工組織并積極參與各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
    在這期間,我參與了一些志愿者服務(wù)項(xiàng)目,例如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、老年人助餐等工作。其中印象最深刻的是一次社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。通過(guò)清理小區(qū)中的垃圾、整修公共設(shè)施等工作,我深刻體會(huì)到了社區(qū)環(huán)境的重要性,也了解了生活中需要我們自覺(jué)維護(hù)和改善環(huán)境,讓我們的家園變得更加美好。
    在老年人助餐的`工作中,我和其他志愿者們一起為社區(qū)的老年人送去溫馨的關(guān)愛(ài)與幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我深深感受到了服務(wù)的快樂(lè)和滿足感,同時(shí)也更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任。
    以上各項(xiàng)工作雖然并不算太艱巨和復(fù)雜,但卻需要付出心力和實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐,我明白到做一件事情并不難,但只有全身心地投入才能真正收獲成果。
    三、實(shí)踐成果
    在本次勞動(dòng)實(shí)踐中,我不僅拓寬了視野、學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。此外,通過(guò)實(shí)踐中的親身體驗(yàn)我也收獲了深刻的感受和體會(huì),更加認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和不可替代性,懂得了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義和人生的真諦。
    通過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐,我還懂得了要立足現(xiàn)實(shí)、注重創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)合作,同時(shí)也真正開(kāi)闊了眼界、充實(shí)了生活、拓展了思維,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的真正含義以及勞動(dòng)與逍遙的興趣及享受。
    四、總結(jié)
    的撰寫(xiě),旨在通過(guò)記錄和總結(jié)自己的勞動(dòng)實(shí)踐,反思自己的成長(zhǎng)歷程。通過(guò)這份報(bào)告,我不僅加深了對(duì)去“尊勞術(shù)業(yè)”精神的理解,更能自我檢視認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),從而找到調(diào)整自己的方向和努力的方向。
    通過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐的實(shí)踐與報(bào)告的撰寫(xiě),我相信我已經(jīng)開(kāi)始了自我學(xué)和思考的過(guò)程。自勞動(dòng)實(shí)踐的開(kāi)展以來(lái),我逐漸懂得了自己責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)了自我意識(shí)和凝聚力,也更加明白了奉獻(xiàn)和服務(wù)的內(nèi)涵和價(jià)值。
    勞動(dòng)是生命之源,更是人生必經(jīng)的歷程。堅(jiān)信在未來(lái)的勞動(dòng)實(shí)踐中,我能夠保持勤勞、進(jìn)取的精神,做出真正有意義的貢獻(xiàn)。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇四
    20xx年,“愛(ài)心包裹”以“小包裹,大愛(ài)心。我們五歲了”為主題。作為xx大學(xué)互助協(xié)會(huì)的成員,我報(bào)名成為勸募志愿者?,F(xiàn)將實(shí)踐內(nèi)容及我所獲得的感悟報(bào)告如下:
    20xx年4月13日——6月2日期間的周末
    xxx
    為貧困山區(qū)的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛(ài)心包裹”
    xx大學(xué)勵(lì)行志愿者協(xié)會(huì)及互助協(xié)會(huì)成員
    20xx年4月,“愛(ài)心包裹”活動(dòng)開(kāi)始在xx大學(xué)招募志愿者,我作為互助協(xié)會(huì)的成員報(bào)名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵(lì)行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對(duì)“愛(ài)心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學(xué)到了勸募過(guò)程中的技巧和注意事項(xiàng)。
    在活動(dòng)期間,我利用周末時(shí)間多次到xx廣場(chǎng)進(jìn)行“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點(diǎn)后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點(diǎn)200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時(shí),為了取信于人,我們先拿出xx扶貧基金會(huì)開(kāi)出的志愿者身份證明,然后對(duì)“愛(ài)心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地介紹。如果勸募對(duì)象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向,我們會(huì)再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
    為了使勸募成功率更高,我們?cè)谶x擇勸募對(duì)象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因?yàn)檫@類(lèi)人更容易對(duì)貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在xx廣場(chǎng)募捐時(shí),我和隊(duì)友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場(chǎng)店主和店員進(jìn)行勸募,他們多為年青一代,對(duì)公益事業(yè)了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天,我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。
    從高中時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公益慈善有了更多的關(guān)注,也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后,我申請(qǐng)加入了xx大學(xué)互助協(xié)會(huì)。在互助協(xié)會(huì)的“三走進(jìn)”活動(dòng)中,我與協(xié)會(huì)的同學(xué)一起到xx市xx區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。
    雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會(huì)到公益慈善給自己帶來(lái)的快樂(lè)。這種由衷的快樂(lè),不僅僅是幫助別人之后獲得的'感謝,更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個(gè)層面講,并不只是我?guī)椭怂?,同時(shí)我也得到了幫助。
    所以,在得知“愛(ài)心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后,我立即報(bào)了名。在參加了這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對(duì)社會(huì),對(duì)公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。
    首先,這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí),在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。
    第一次在xx廣場(chǎng)勸募時(shí),我與隊(duì)友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場(chǎng)附近勸募,以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲?。結(jié)果,單兵作戰(zhàn)的成績(jī)并不理想,我們沒(méi)有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次,我們來(lái)到xx廣場(chǎng),我們進(jìn)行了明確的分工。因?yàn)榕菀妆蝗讼嘈?,所以由她?fù)責(zé)取信于人,我負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個(gè)包裹。
    其次,在勸募過(guò)程中我們一些本來(lái)有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了,都不知道誰(shuí)是可信的?!睕](méi)錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光,扶起被車(chē)撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業(yè)的xx紅十字會(huì)“xx事件”。
    這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會(huì)上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì)上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠?yàn)樨毨У暮⒆泳柚环萘欢Y物,獻(xiàn)身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會(huì)環(huán)境下,才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。
    再次,在募捐過(guò)程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽(tīng)我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開(kāi)了。確實(shí),我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng),是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之前,我甚至不知道她的存在。
    我認(rèn)為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來(lái)能夠招募到更多的志愿者參與其中。二來(lái)吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。
    三來(lái)能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。
    然而,通過(guò)這次的“愛(ài)心包裹”活動(dòng),我更加堅(jiān)定了我參與公益慈善的初衷:通過(guò)自己的一言一行,一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人,把那一份“公益的心”通過(guò)我傳播出去,讓更多的人去認(rèn)識(shí)公益,參與公益。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇五
    為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利將來(lái)更好的開(kāi)展工作,特將半年來(lái)的勞動(dòng)教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、由于勞動(dòng)課是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,所以我在教學(xué)時(shí)特別注意了以實(shí)踐為主。第八冊(cè)勞動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的內(nèi)容。通過(guò)這門(mén)課的教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐,提高了學(xué)生對(duì)勞動(dòng)意義的認(rèn)識(shí),逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,并掌握了一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)知識(shí)和技能。具體說(shuō)來(lái),本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:廚房衛(wèi)生常識(shí)、整理房間、植樹(shù)、幼樹(shù)管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補(bǔ)搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機(jī)。
    二、在進(jìn)行勞動(dòng)教學(xué)時(shí),力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,方便學(xué)生直接從事勞動(dòng)實(shí)踐,突出大學(xué)勞動(dòng)課以實(shí)踐為主的特點(diǎn)。同時(shí),根據(jù)本地的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。
    三、在進(jìn)行勞動(dòng)課教學(xué)時(shí),做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識(shí)講授與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合、集體活動(dòng)與小組、個(gè)人活動(dòng)相結(jié)合,以求讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲,都有進(jìn)步,都獲得成功的體驗(yàn),都樹(shù)立成功的信心。過(guò)去半年的勞動(dòng)教學(xué)工作有成績(jī),也有失誤和不足之處,今后將再接再厲,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
    都沒(méi)有跟大家一起,但是我在家里一個(gè)半月后,傷口就好的差不多了,只需要勤加鍛煉平時(shí)注意就好了,此時(shí)我的大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了八分之一,我度過(guò)了一個(gè)半月的無(wú)所事事,可是我不能再把這第一個(gè)寒假虛度,于是我想到了寒假實(shí)踐活動(dòng)。要實(shí)習(xí)就走得遠(yuǎn)一點(diǎn),于是我想到了我最好的朋友王雪力,我去了招遠(yuǎn),開(kāi)始了我的征程。
    社會(huì)實(shí)踐,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。因此,過(guò)完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠(yuǎn)找我的朋友,希望能找一份能實(shí)踐自己取得收獲的工作,想到煙臺(tái),想到招遠(yuǎn),就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠(yuǎn)。招遠(yuǎn)以“金城天府,銀絲之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)飲譽(yù)海內(nèi)外。金城天府指的是招遠(yuǎn)的黃金,招遠(yuǎn)的黃金是眾所周知的,這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說(shuō)的招遠(yuǎn)粉絲,如果說(shuō)招遠(yuǎn)粉絲大家可能會(huì)說(shuō)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是說(shuō)起龍口粉絲大家一定不陌生,其實(shí)這是一個(gè)美麗的誤會(huì),龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的。“龍口粉絲”因從龍口港裝船外運(yùn)出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠(yuǎn),蓬萊,萊陽(yáng),萊州。而招遠(yuǎn)正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細(xì),純凈光亮,整齊柔韌,潔白透明,烹調(diào)時(shí)入水即軟,久煮不碎,吃起來(lái)清嫩適口,爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過(guò)程中不能使用任何添加劑?!褒埧诜劢z”已經(jīng)成為中國(guó)優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞,它以良好的知名度、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度征服了全國(guó)的消費(fèi)者。而招遠(yuǎn)粉絲更是其中的“翹楚”。招遠(yuǎn)市粉絲企業(yè)先后有十幾個(gè)品牌的龍口粉絲,被評(píng)為山東省級(jí)以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺(tái)金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺(tái)大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國(guó)名牌稱(chēng)號(hào)。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國(guó)馳名商標(biāo)稱(chēng)號(hào);絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱(chēng)號(hào),雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對(duì)頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著名商標(biāo)稱(chēng)號(hào)。名牌產(chǎn)品被國(guó)內(nèi)市場(chǎng)認(rèn)可,已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷(xiāo)售,國(guó)內(nèi)大中城市,取得了較為可觀的'經(jīng)濟(jì)效益。招遠(yuǎn)粉絲先后獲省優(yōu)、部?jī)?yōu)、國(guó)優(yōu)和國(guó)家質(zhì)量金獎(jiǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)博覽會(huì)金獎(jiǎng)、國(guó)優(yōu)產(chǎn)品復(fù)核金獎(jiǎng),并獲國(guó)際美食及旅游協(xié)會(huì)授予的“金桂葉”獎(jiǎng),在世界上被譽(yù)為粉絲之王。
    最終我和招遠(yuǎn)女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),起初為不能進(jìn)廠而焦急萬(wàn)分,但我們向廠家講述了我們的來(lái)意后,廠里的領(lǐng)導(dǎo)還是破例接受了我們,但要求我們必須要以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,以一個(gè)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,不能因?yàn)楣ぷ髦杏龅椒N種困難而放棄,聽(tīng)到這里我想到的不是苦不是累,而是作為一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有自信,能吃苦耐勞,我們便自信滿滿的答應(yīng)下來(lái)。
    上的毛發(fā)和雜物粘掉,保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手,不要小瞧洗手這件事,每天進(jìn)入車(chē)間前必須先用清水將手濕潤(rùn),再用洗手液反復(fù)搓洗,經(jīng)清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒,最后用清水將手沖洗干凈并用自動(dòng)干手機(jī)將手烘干,然后進(jìn)入風(fēng)淋間進(jìn)行10秒的風(fēng)淋。一進(jìn)車(chē)間,看到所有的工人都穿著工作服,認(rèn)真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領(lǐng)班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對(duì)粉絲的生產(chǎn)有了大致的了解,看到我們眼花繚亂,車(chē)間內(nèi)機(jī)器馬達(dá)聲轟鳴,而工人們?cè)谡J(rèn)真的做著自己的工作,他們絲毫沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞣灍岫鴾p慢工作速度,因?yàn)榉劢z生產(chǎn)是流水線生產(chǎn)作業(yè)的方式,其中任意一個(gè)環(huán)節(jié)稍有懈怠,下一個(gè)工序就無(wú)法正常工作。這讓我們不禁產(chǎn)生了一種佩服的心情,同時(shí)為我們剛剛的想法感到羞愧。
    因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)因此廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了最簡(jiǎn)單的工作。我們的工作很簡(jiǎn)單,就是把生產(chǎn)出來(lái)的粉絲按照要求的重量裝進(jìn)包裝袋里然后送去封口,雖說(shuō)簡(jiǎn)單但是因?yàn)槲覀兪莿傞_(kāi)始做不熟悉所以做的不是很快,第一天我只裝了240個(gè)袋子的粉絲,相當(dāng)于正式員工的1/3,一個(gè)袋子中要裝4個(gè)粉餅,粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克,所以我們一共要用電子稱(chēng)稱(chēng)出206克的重量,同時(shí)在裝袋的時(shí)候還要注意粉餅的反正,將粉絲的反面對(duì)著袋子的反面。這只是第一次稱(chēng),在封口前我們還要復(fù)稱(chēng)一遍然后由封口的工人封口,封口以后再進(jìn)行一次復(fù)核,將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反,還有就是去支取袋子的時(shí)候沒(méi)有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤,這樣的話就需要將袋子拆開(kāi)然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)還要保持好整體的步伐,不能影響到下一個(gè)工序的正常進(jìn)行。雖然我們已經(jīng)在很細(xì)心的裝袋,但是有些錯(cuò)誤還是不可避免的發(fā)生了。對(duì)于初來(lái)乍到的我們無(wú)法統(tǒng)籌兼顧質(zhì)量與速度的統(tǒng)一,以至于經(jīng)常顧此失彼。看到手忙腳亂的我們,那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗(yàn),將工作的技巧傾囊相授,讓我們頗為感動(dòng)大受裨益。接下來(lái)就需要我們認(rèn)真地重復(fù)每一個(gè)環(huán)節(jié),慢慢的在提高自己速度的同時(shí)提升質(zhì)量,以成長(zhǎng)為一個(gè)合格的臨時(shí)員工。
    在接下來(lái)的幾天里,我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去,每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)流程都已經(jīng)算是輕車(chē)熟路,一周下來(lái)老員工都向我們投來(lái)了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪,這讓我們更加認(rèn)真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    時(shí)光荏苒,已經(jīng)接近寒假的尾聲,我們也要告別我們工作了這么長(zhǎng)時(shí)間的粉絲廠。從第一次騎車(chē)進(jìn)廠,到最后一次向門(mén)衛(wèi)道別。這段時(shí)間里,我們流過(guò)汗水,也留下笑容。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇六
    勞動(dòng)與社會(huì)保障是指國(guó)家和社會(huì)為了保障國(guó)民的基本生活需要,提高生活水平而建立的一種保障制度。
    作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。既可以達(dá)到學(xué)以致用的目的,也能夠提升自己,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和技能。實(shí)踐和理論相結(jié)合至少不會(huì)讓自己感到空虛和迷茫,而是更加增進(jìn)了我對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的情感,支持并繼續(xù)進(jìn)行下去。
    20xx年xx月xx日至xx月xx日
    勞動(dòng)和社會(huì)保障局
    出于專(zhuān)業(yè)因素,于報(bào)到當(dāng)日我被安排到了宣傳科,作為科長(zhǎng)文秘的助理。負(fù)責(zé)整理文字資料,采寫(xiě)宣傳文稿,協(xié)助策劃外演。
    我的工作特點(diǎn)是需要細(xì)密,認(rèn)真,閱讀大量文稿,和外演活動(dòng)采寫(xiě)。同時(shí)也必須有一定的工作原則,必須準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),信息傳遞量大,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。對(duì)文字報(bào)道要有高度的準(zhǔn)確性,做到實(shí)事求是,一絲不茍。當(dāng)然,還要遵守紀(jì)律,嚴(yán)格辦公。外出宣傳活動(dòng)要考慮周到,果斷解決問(wèn)題,手腳勤快,勤思勤想。
    通過(guò)為期兩周的實(shí)習(xí),盡管時(shí)間較短,但我仍是學(xué)到了不少特別的東西。首先進(jìn)入宣傳科里做事,很大程度上提升了我的寫(xiě)作能力,閱讀諸多材料增強(qiáng)了我的思維邏輯能力。把學(xué)過(guò)的知識(shí)應(yīng)用于行政辦公絕非向老師交課堂作業(yè)那樣簡(jiǎn)單,更加認(rèn)真,更加周密,還有想不到的漏洞和失誤,不斷改錯(cuò)與出錯(cuò),我想這些也算得上我的進(jìn)步。除此之外,讓我在行政辦公方面有了更多的認(rèn)識(shí),對(duì)于一些辦事程序有了清晰的理解,而且適應(yīng)了快節(jié)奏,高效率的工作方式。還有,在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導(dǎo),再次感謝他們。我也再次知道團(tuán)結(jié)的力量和合作的快樂(lè)。我的道路還很漫長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇七
    1.了解花草樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,能用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)和美化環(huán)境。
    2.親身感受、體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)、對(duì)自然、對(duì)生命的熱愛(ài)之情。
    3.初步學(xué)會(huì)如何進(jìn)行觀察、記錄,了解植物的生長(zhǎng)、變化。
    4.發(fā)展解決問(wèn)題的能力及與他人交往、溝通的能力。
    (一)學(xué)情分析
    后埔小學(xué)屬農(nóng)村片區(qū),學(xué)生大都是農(nóng)民的孩子,有勤勞、樸實(shí)的勞動(dòng)人民的本色,熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)種植充滿親切感。耳濡目染,對(duì)種植活動(dòng),他們雖沒(méi)有親身體驗(yàn),但并不陌生,而且在種植活動(dòng)中遇到困難時(shí),父母可以給予指導(dǎo)幫助。而且農(nóng)村學(xué)校整體環(huán)境較差,綠化、美化少,空地多,給孩子種植活動(dòng)提供了一定的場(chǎng)所。這樣,種植活動(dòng)既可以加深孩子的親身體驗(yàn),又可以為學(xué)校的綠化、美化出一份力。
    (二)物質(zhì)資料準(zhǔn)備
    1.學(xué)生:準(zhǔn)備種植的花盆或一塊地,種子,觀察記錄用的本子。
    2.教師:廈門(mén)新住宅小區(qū)、公園、街道的錄像片;《小松樹(shù)快長(zhǎng)大》《竹籬笆》歌曲磁帶等。
    3.帶小朋友到植物園參觀。
    課內(nèi)和課外結(jié)合,交替進(jìn)行。
    〖活動(dòng)過(guò)程〗
    第一階段:準(zhǔn)備種植階段
    (一)談話導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生種植的愿望
    生1:有了花草樹(shù)木,我們的家園才更美麗。
    生2:有了花草樹(shù)木,我們才能呼吸到新鮮空氣。
    生3:有了花草樹(shù)木,才有小動(dòng)物,小動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。
    師:花草樹(shù)木與人類(lèi)有著密切的關(guān)系,那么,你想自己種嗎?想種什么植物?為什么?
    同學(xué)各抒己見(jiàn),紛紛說(shuō)出了自己的想法。
    生:我要種向日葵,因?yàn)橄蛉湛芷婀?,總是朝著太?yáng)開(kāi)放。我想知道為什么。
    師:是的,我們?nèi)祟?lèi)真是離不開(kāi)花草樹(shù)木。植樹(shù)節(jié)就要到了,小朋友想不想種植花草樹(shù)木?
    學(xué)生興高采烈地說(shuō):想!
    (二)指導(dǎo)學(xué)生制定種植計(jì)劃
    教師引導(dǎo)學(xué)生分組討論,互相協(xié)商,制定種植活動(dòng)計(jì)劃。
    師:同學(xué)們按照種植計(jì)劃,回家準(zhǔn)備好有關(guān)的材料,明天我們?cè)谛@里開(kāi)展種植活動(dòng)。
    第二階段:種植和觀察記錄階段
    (一)組織種植活動(dòng),提出做好觀察記錄的`要求
    生:我想在教室的一角放我的花盆,讓教室充滿綠意。
    生:我想在走廊的一角放上我的花盆,讓更多的同學(xué)能欣賞到我種的花。
    生:我覺(jué)得操場(chǎng)有一個(gè)角落樹(shù)木比較少,我想在那里種一棵樹(shù)。
    師:真好,請(qǐng)同學(xué)們選擇自己認(rèn)為需要的地方開(kāi)始種植活動(dòng),可以分小組進(jìn)行。遇到困難,同學(xué)互相幫幫忙,如果不能解決,可以告訴老師,老師幫助你們。
    學(xué)生完成了任務(wù),紛紛回到了教室。
    師:同學(xué)們,花草樹(shù)木種下了,但這僅僅是開(kāi)始,它需要你們精心地培育,耐心地澆灌。從今天開(kāi)始,你們的生活有了新的內(nèi)容,花草樹(shù)木將伴隨著你們一起成長(zhǎng)。你們要做好它們的成長(zhǎng)記錄。成長(zhǎng)記錄可以用自己喜歡的方式進(jìn)行。
    (二)階段性jiao流觀察記錄及種植管理的感受
    教師引導(dǎo)同學(xué)用課余時(shí)間經(jīng)常交流植物生長(zhǎng)情況,種植管理經(jīng)驗(yàn),感受,遇到的問(wèn)題、困惑等。那段時(shí)間,同學(xué)的話題不離種植。
    生1:你種的發(fā)芽了嗎?芽有多長(zhǎng),葉子多大了?
    生2:我的.為什么沒(méi)發(fā)芽?幾天澆一次水?你還施別的肥嗎?
    生3:葉子變黃了是什么原因?我能到你家去參觀一下嗎?
    生4:我天天給黃豆種子澆水,今天我發(fā)現(xiàn)種子的芽鉆出了泥土,像害羞的小姑娘,我真高興。
    生5:我發(fā)現(xiàn)綠豆鉆出來(lái)后,是先往下長(zhǎng)根的,然后才長(zhǎng)出葉子,真有意思。
    生6:今天我發(fā)現(xiàn)葉子全部展開(kāi)了,是嫩綠、嫩綠的,真可愛(ài)。
    生7:我遇到無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),是請(qǐng)教父母和鄰居的。
    生8:我種下的綠豆種子,第三天就從土里鉆出來(lái)了兩瓣綠豆,過(guò)了兩天,再?gòu)亩拱曛虚g往下長(zhǎng)出白白的根,然后才長(zhǎng)出嫩綠的新葉。只是綠豆苗長(zhǎng)到尺子那么長(zhǎng)的時(shí)候,也許是細(xì)細(xì)的綠豆莖撐不住綠豆葉,就斷了。
    生9:我不光給草莓澆水,還請(qǐng)教了農(nóng)民伯伯,該施什么肥,所以,草莓才長(zhǎng)得這么茂盛。
    有的同學(xué)用畫(huà)畫(huà)記錄植物的`生長(zhǎng)情況,并相互觀賞。
    第三階段:成果展示階段
    在學(xué)生已經(jīng)進(jìn)行了種植活動(dòng),而且種子已開(kāi)始發(fā)芽、成長(zhǎng)時(shí),選擇時(shí)機(jī),讓同學(xué)展示自己的勞動(dòng)成果。
    (一)展示種植成果及觀察記錄
    活動(dòng)前,讓同學(xué)把種植用的花盆帶到教室。
    生:愿意!
    教師播放《竹籬笆》和《小松樹(shù)快長(zhǎng)大》樂(lè)曲。在歡快的樂(lè)曲聲中,同學(xué)們把自己的花盆擺放在教室四周,并將觀察記錄掛在上面,觀察記錄有畫(huà)畫(huà)形式,有日記形式,有的圖文并茂。
    (二)引導(dǎo)孩子互相參觀、評(píng)價(jià)
    有的同學(xué)對(duì)別人的種植成果由衷地贊嘆。
    生1:××的草莓長(zhǎng)得多茂盛呀!
    生2:哇,好漂亮呀!
    ……
    有的同學(xué)對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)提出了疑問(wèn)。
    生1:草莓為什么還沒(méi)結(jié)果實(shí)呢?
    生2:我們種的是同樣的種子,為什么她種的長(zhǎng)得比我的更壯呢?
    生3:花生的葉子怎么是一對(duì)一對(duì)地長(zhǎng)呢?
    ……
    (三)請(qǐng)種植失敗的同學(xué)談?wù)劮N植經(jīng)過(guò)及失敗的原因
    生1:我把種子埋得太深了,結(jié)果,十幾天都沒(méi)有發(fā)芽。
    生2:我播下種子后,一天澆三次水,結(jié)果種子爛掉了。
    生3:我按同學(xué)說(shuō)的方法種草莓,可不知為什么,葉子越來(lái)越黃,而且都不長(zhǎng)高。
    種植失敗的幾個(gè)學(xué)生齊聲回答:好!
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇八
    今日上完了最終一天班,在這之后感想頗多!這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么單純好混?!氨榈囟际菣C(jī)會(huì)”——這句話只是某些人說(shuō)給聽(tīng)的勸慰。半只腳踏入現(xiàn)實(shí),我已經(jīng)能從各種微小之處感受到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規(guī)章,關(guān)于象牙塔內(nèi)的同學(xué)們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評(píng)論。我只是無(wú)情地給自己澆一盆冷水,更加糊涂地定位自己。
    參與社會(huì)實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。我也盼望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
    放假了,當(dāng)時(shí)顯的很興奮,打個(gè)電話商議了一下出去找,他們都很支持我的打算,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,還是千吩咐萬(wàn)叮囑,但倔強(qiáng)的我卻堅(jiān)持去了北京!一名同學(xué)帶領(lǐng)我來(lái)了這里!
    剛開(kāi)頭覺(jué)的自己找份暑期兼職還是很簡(jiǎn)單的,但事實(shí)卻總與愿望背道而馳!
    當(dāng)時(shí),沒(méi)有打過(guò)工,總是在父母呵護(hù)下成長(zhǎng),花錢(qián)上從未考慮那是父母的血汗錢(qián),大手花錢(qián),覺(jué)得錢(qián)太簡(jiǎn)單賺了,感覺(jué)打工很簡(jiǎn)單,沒(méi)錢(qián)時(shí)打個(gè)三分鐘電話媽?zhuān)覜](méi)錢(qián)了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看。沒(méi)了說(shuō)一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會(huì)拿著銀行卡去取錢(qián)了,取完錢(qián)之后拿錢(qián)就不當(dāng)個(gè)錢(qián)了,吃喝玩樂(lè)!早就忘了自己是農(nóng)夫家的孩子!這一假期最終去體驗(yàn)打工了,通過(guò)同學(xué)的幫忙我當(dāng)了一家飯店的保安!每天不到八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間!我都不想說(shuō)話了,由于最基本的我都做不好,站著時(shí)候沒(méi)有精神,還有點(diǎn)駝背,剛上班,就沒(méi)精神還什么都不會(huì),還傻傻的還發(fā)呆,有哪個(gè)人情愿要這要的保安呀!為了工作買(mǎi)了皮鞋,我開(kāi)頭穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒(méi)帶行李,什么都沒(méi)有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個(gè)別人用過(guò)的鋪蓋,然后又用了宿舍一個(gè)人的被單,就這樣睡覺(jué)方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)覺(jué)腳起兩個(gè)泡,我真是一個(gè)未經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的孩子呀!從沒(méi)吃過(guò)苦受過(guò)累,始終在爸媽呵護(hù)下成長(zhǎng)。原來(lái)我這么差勁,我還差遠(yuǎn)呢,那會(huì)真有點(diǎn)傷感,甚至有不想干下去的念頭。其次天起來(lái)又同樣連續(xù)站著,學(xué)別的保安如何去擺手勢(shì)如何去停車(chē)!每次站到兩個(gè)小時(shí)之后就真的堅(jiān)持不住似的真想不干了,可一想同學(xué)的幫忙,必需要堅(jiān)持下來(lái),不管是什么緣由迫使我堅(jiān)持了下來(lái)了!兩天了,每天忍受著腳的痛苦,哎,真有點(diǎn)心灰意冷,連一個(gè)保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說(shuō)理想了,畢業(yè)后能干什么,真的像這句話謠傳:不上高校懊悔三年上了高校懊悔一輩子么!我的心里在擔(dān)憂著什么呢,成天胡思亂想,不過(guò)有時(shí)又想只有經(jīng)受了苦難才有可能見(jiàn)到彩虹,還對(duì)自己說(shuō):記住沒(méi)有天上掉餡餅的事,要想勝利就得靠自己的努力,第三天中午班長(zhǎng)很委婉和我說(shuō),下午你不用來(lái)上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒(méi)事我去或許比白班適合我,呵呵!別的保安都說(shuō)夜班好可我心里還是擔(dān)心,但覺(jué)得總比白班好吧至少不用站八個(gè)小時(shí)呵呵!原來(lái)上班時(shí)間是零點(diǎn)到八點(diǎn)可我由于第一天上夜班,還有肯定的奇怪心21點(diǎn)就來(lái)了吃完飯,等到23點(diǎn)來(lái)個(gè)大叔后一問(wèn)也是夜場(chǎng)保安,還有一個(gè)是班長(zhǎng)比我大幾歲,大叔帶著我去和內(nèi)場(chǎng)保安交接,告知我工作是什么,而且很細(xì)心的告知一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習(xí)慣夜場(chǎng),我也就睡了到早晨,班長(zhǎng)很大反感沒(méi)直接對(duì)我講對(duì)白班班長(zhǎng)說(shuō)假如在睡覺(jué)夜場(chǎng)就不要了!
    其次天來(lái)了和大叔一起來(lái)的,大叔人很好給我講許多為人處事的道理,雖然我沒(méi)記住多少原話,有一句無(wú)論你將來(lái)干什么都要有責(zé)任心領(lǐng)導(dǎo)讓你做的事肯定干的.美麗這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與賞識(shí)!剛從校內(nèi)里出來(lái)你什么都不會(huì)不要緊,最重要的是你要有信念!干事不僅精而且要快,有的時(shí)候一遍做錯(cuò)了就沒(méi)有下一次的機(jī)會(huì)了。經(jīng)過(guò)和大叔的溝通我的心里似乎放開(kāi)了很多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺(jué)得夜場(chǎng)還行,但干夜場(chǎng)不睡覺(jué)對(duì)身體很不好,我這方面還是很擔(dān)憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環(huán)境我認(rèn)為糟糕透了,空氣很潮濕,還時(shí)不時(shí)有個(gè)蚊子來(lái)親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當(dāng)然了也不是不能睡覺(jué),只要到兩點(diǎn)和四點(diǎn)查查房巡邏一遍看看,若有問(wèn)題即時(shí)報(bào)告,沒(méi)問(wèn)題就可以了,我不怎么愛(ài)說(shuō)話,那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài),但是我很仔細(xì)的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時(shí)候我很笨的!但是我沒(méi)有氣餒,我懂了笨鳥(niǎo)先學(xué)飛的道理,呵呵!下一天下午三點(diǎn),我來(lái)公司吃飯,吃完了覺(jué)得回去也睡不著于是打算去公司對(duì)面的一家書(shū)店看會(huì)書(shū),這看一眼那看一眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看一會(huì)走回宿舍睡覺(jué)了!一天一天過(guò)了十天了!
    人生的路當(dāng)然要坎坷了,不然多么沒(méi)意思呢,無(wú)論我們處在何樣的地位,我們都要?dú)g樂(lè)的生活,不要在無(wú)用的事情上鋪張自己的時(shí)間和感情,而應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)方向努力奮斗,要堅(jiān)信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,要以大局為重,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看問(wèn)題,當(dāng)然了無(wú)論何時(shí)都要保持糊涂的大腦開(kāi)心的心情!我走路時(shí)滑了一跤,但我這樣想我很幸運(yùn),沒(méi)受傷!假如是以前我就會(huì)這樣想,真點(diǎn)備,走路也讓我摔倒!煩躁擔(dān)心!現(xiàn)在不會(huì)了,由于我懂得了人要學(xué)會(huì)理解與寬容,而且最重要的是快樂(lè)的面對(duì)生活中一些瑣事,看來(lái)這次打工是正確的,呵呵!這句話說(shuō)得好,人是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的,在磨煉中頑強(qiáng)起來(lái)的,這幾天似乎適應(yīng)了夜場(chǎng)生活,只是吃飯時(shí)間不定,現(xiàn)在蚊子問(wèn)題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風(fēng),蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著點(diǎn)覺(jué)了。轉(zhuǎn)瞬間來(lái)北京二十天了,在這里我也最終明白了我們這些沒(méi)有工作經(jīng)念的菜鳥(niǎo)是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運(yùn)!要想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是肯定要的。一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己漸漸地開(kāi)頭習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是由于有錢(qián)可以領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇九
    暑假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)學(xué)校教育向社會(huì)的一種重要手段,對(duì)于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力同樣有著重大意義。而在這次活動(dòng)中,我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),更讓我們感悟到了“勞動(dòng)最光榮”的真理,也促進(jìn)了全校師生員工之間的相互溝通與合作,促進(jìn)了我們青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),在勞動(dòng)實(shí)踐中,體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。我們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)這次的實(shí)踐使我們了解了社會(huì),體驗(yàn)到勞動(dòng)的光榮與好處,也了解了勞動(dòng)的光榮與艱辛。這些都促進(jìn)了我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
    社會(huì)實(shí)踐
    這次勞動(dòng)實(shí)踐的確很辛苦,因?yàn)槭且恍┐髮W(xué)生的第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以這次的實(shí)踐是比較辛苦的,因?yàn)槲覀兪且恍┐髮W(xué)生,對(duì)社會(huì)并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)。而且在這次勞動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多,比如說(shuō)一些勞動(dòng)的艱辛,如打掃衛(wèi)生的艱辛,如打掃衛(wèi)生的艱辛等等,使我們的勞動(dòng)能力得到了提升,并且在實(shí)踐中得到了鍛煉,增加了勞動(dòng)觀念,體驗(yàn)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
    這次的勞動(dòng)實(shí)踐使我的思想和工作都有了極大的變化,以前都是一個(gè)在校的大學(xué)生,沒(méi)有了大學(xué)這個(gè)環(huán)境,在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活都變得很自由,所以我們一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠在畢業(yè)之后找到自己的工作,能夠有自個(gè)的工作,能夠有自個(gè)的生活,能夠有自個(gè)的生活的地方。我相信通過(guò)這次的勞動(dòng)的實(shí)踐,我會(huì)在以后的工作上有很大的幫助,而不會(huì)在學(xué)校里面變得很無(wú)聊,我可以幫助學(xué)校的學(xué)生打掃衛(wèi)生和教室的衛(wèi)生了,而且也可以幫助同學(xué)們解決一些問(wèn)題等等。
    這次的實(shí)踐使我的思想和工作都得到了很大的變化,以前都是一個(gè)在校的大學(xué)生,沒(méi)有了大學(xué)這個(gè)環(huán)境,在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活都變得無(wú)聊,所以在這個(gè)暑假里面,我一直都在想著找到自個(gè)的工作,能夠有自個(gè)的生活,能夠有自個(gè)的生活,能夠有自個(gè)的生活,不是一件容易就能夠完成的,而是要付出很多的努力,才能夠完成這次的實(shí)踐。在這一次勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中,我們的辛苦與勞累都有了很大的改變,這樣也使我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,鍛煉了自己的能力,也使我的社會(huì)實(shí)踐能力得到了很大的提高。
    在勞動(dòng)實(shí)踐的時(shí)候,我們都會(huì)有一個(gè)小組,我們的組長(zhǎng)是大一的學(xué)生,在組長(zhǎng)的身上我們學(xué)到了很多東西,也讓我們?cè)谶@樣的學(xué)習(xí)和工作中得到了很多的體驗(yàn)和收獲,在勞動(dòng)中我們也收獲了很多的`東西。我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)組員都能夠自己去工作,都能夠做好工作,在一個(gè)個(gè)小組之間我們彼此間也有了更多的了解,也有了更深的了解,這樣我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候就能夠很輕松。
    在這次的勞動(dòng)實(shí)踐當(dāng)中,我們?cè)趯?shí)踐中增加了我們的勞動(dòng)觀念,我們的勞動(dòng)是非常光榮的,我們也在這樣的學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程當(dāng)中收獲了很多的知識(shí),也使我的勞動(dòng)能力有了很多的提高。
    在勞動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中,我們也遇到了不少的事情,但是我們都沒(méi)有退縮,而是在這樣的過(guò)程當(dāng)中,我們也收獲了很多的東西,這些都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。雖然在這些過(guò)程當(dāng)中,也遇到了很多的事情,但是這些都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,而且也是在這些過(guò)程當(dāng)中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的喜悅,這些都是在學(xué)校沒(méi)有體驗(yàn)到的。
    雖然這次的勞動(dòng)很辛苦,但是我們都過(guò)得了很有意義。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們也收獲了很多的東西,讓我們的勞動(dòng)能力得到很多的鍛煉。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十
    近年來(lái),隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速推進(jìn),空調(diào)普及率不斷提高,空調(diào)安裝維修工隊(duì)伍也在逐年不斷壯大,一些涉及職工切身利益、影響職工隊(duì)伍穩(wěn)定的問(wèn)題也日益凸顯。為了解掌握空調(diào)安裝維修工隊(duì)伍的整體情況,推動(dòng)解決相關(guān)問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,xx區(qū)總工會(huì)在接到市財(cái)貿(mào)工會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)財(cái)貿(mào)工會(huì)工作委員會(huì)《關(guān)于對(duì)空調(diào)安裝維修工勞動(dòng)權(quán)益情況進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研的通知》文件精神后,對(duì)當(dāng)前我區(qū)空調(diào)安裝維修工勞動(dòng)權(quán)益情況進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,調(diào)研匯報(bào)如下:
    此次調(diào)查了10家民營(yíng)空調(diào)門(mén)面店,分為有:格力空調(diào)4家,松下2家,志高、海爾、日立、蘇寧易購(gòu)各一家。
    xx區(qū)總工會(huì)組成了1個(gè)調(diào)查組,到xx區(qū)10家空調(diào)安裝維修店,采取聽(tīng)取店老板工作情況介紹、召開(kāi)空調(diào)安裝維修工座談會(huì)、并組織了問(wèn)卷調(diào)查和商家情況調(diào)查、實(shí)地查訪等形式,對(duì)空調(diào)安裝維修工勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益保障情況進(jìn)行了一次大檢查、大調(diào)查、大排查。
    1.空調(diào)安裝維修行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
    隨著家電業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,家電商家在借維修服務(wù)打造良好品牌形象的同時(shí),家電維修業(yè)巨大的市場(chǎng)潛力也成了商家利潤(rùn)的新源泉,而緊接著夏天的到來(lái),空調(diào)安裝維修行業(yè)就成為了當(dāng)下時(shí)代主流。然而我國(guó)gdp的總體上升,幾乎人人都能購(gòu)買(mǎi)空調(diào),家家戶戶裝有空調(diào),空調(diào)成了生活中必不可少的家用電器,也使得了空調(diào)安裝維修工的發(fā)展前景很可觀。
    2.空調(diào)安裝維修工從業(yè)人員數(shù)量與成因情況。
    夏季的來(lái)臨,也是空調(diào)熱銷(xiāo)季的來(lái)臨,可熟練的空調(diào)安裝維修工缺口卻越來(lái)越大。據(jù)調(diào)查顯示,目前我區(qū)有50%的維修店存在用工缺口,在20人左右,其中家電廠商的特約維修點(diǎn)用工缺口約為15人,社會(huì)維修網(wǎng)點(diǎn)缺口約為5人,空調(diào)安裝維修工越來(lái)越緊缺。造成目前空調(diào)安裝工大量流失的原因主要是收入低:一方面是物價(jià)水平升高了,而空調(diào)安裝結(jié)算費(fèi)用沒(méi)有相應(yīng)提高;另一方面,空調(diào)安裝工的工種受季節(jié)性影響明顯。業(yè)內(nèi)人士表示,根據(jù)空調(diào)的銷(xiāo)售和用戶使用情況,市場(chǎng)分成很明顯的淡旺季:旺季時(shí),安裝工的工作時(shí)間長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,收入也有保障;而到了淡季,又形成“吃不飽”的狀態(tài),安裝工收入也明顯下降。此外,空調(diào)安裝行業(yè)很難吸引年輕人加入,致使人員短缺。
    3.空調(diào)安裝維修工勞動(dòng)權(quán)益情況。
    經(jīng)調(diào)查顯示,近年來(lái),我我區(qū)空調(diào)安裝維修服務(wù)行業(yè)簽訂勞動(dòng)合同及繳納社會(huì)保險(xiǎn)取得明顯進(jìn)展。在被調(diào)查的維修服務(wù)部中,勞動(dòng)合同簽訂率達(dá)50%,比去年提高20%。商家為員工上養(yǎng)老保險(xiǎn)的比率為48%,比去年提升了11%;醫(yī)療保險(xiǎn)上險(xiǎn)率48%,比去年提高了12%;工傷險(xiǎn)參保率達(dá)到了50%,比去年提高了18%。與此同時(shí),家電維修服務(wù)行業(yè)勞動(dòng)安全衛(wèi)生狀況有了明顯改觀。接受調(diào)查的50%的職工認(rèn)為商家的勞動(dòng)條件、勞動(dòng)保護(hù)措施、工作環(huán)境比較好,勞動(dòng)條件的認(rèn)可率比去年提高10%以上。
    4.工會(huì)組建及作用發(fā)揮情況。
    空調(diào)安裝維修服務(wù)行業(yè)員工自身安全意識(shí)薄弱是影響其職業(yè)安全的原因之一,工會(huì)組織將在班組和安裝小組中開(kāi)展群眾性的安全衛(wèi)生教育,不斷增強(qiáng)職工安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,建立相互監(jiān)督檢查、執(zhí)行安全操做規(guī)程制度,充分發(fā)揮職工群眾對(duì)安全生產(chǎn)的參與和監(jiān)督作用。為此,xx區(qū)總工會(huì)呼吁相關(guān)產(chǎn)業(yè)工會(huì)與行業(yè)協(xié)會(huì)全方位加強(qiáng)合作,并表示進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)。針對(duì)該行業(yè)工會(huì)組建率依然較低的狀況,我會(huì)將積極組織吸引包括農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工加入工會(huì),有組織的維護(hù)其合法權(quán)益。
    5.空調(diào)安裝維修服務(wù)行業(yè)發(fā)展和職工權(quán)益保障面臨的突出問(wèn)題和意見(jiàn)建議。
    由于空調(diào)安裝維修行業(yè)店面規(guī)模小、投入資金少、需求量大,促使我區(qū)空調(diào)安裝維修行業(yè)正處于全面發(fā)展的上升時(shí)期,民營(yíng)商家不斷進(jìn)入家用電子電器維修服務(wù)行業(yè),調(diào)查顯示,民營(yíng)商家占89.6%。但同時(shí),也使得了這個(gè)行業(yè)的不規(guī)范化,農(nóng)民工多、從業(yè)人員流動(dòng)性大等特點(diǎn),導(dǎo)致該行業(yè)員工勞動(dòng)強(qiáng)度較大、工資低等長(zhǎng)期困擾商家發(fā)展的問(wèn)題凸顯。除此之外,工作時(shí)間超長(zhǎng)、休息時(shí)間較少,其平均日工作時(shí)間為10小時(shí)以上的占5%,8~10小時(shí)的占20%~25%,8小時(shí)的占60%~70%;每周休息1天的占70%,無(wú)法定休息日的占30%。在空調(diào)安裝及維修旺季,安裝工(2人一組)一天要安裝六七臺(tái)空調(diào)機(jī),工作時(shí)間在13小時(shí)以上。有50%的職工對(duì)工作時(shí)間長(zhǎng)最不滿意,51%的職工認(rèn)為迫切需要解決合理安排工作時(shí)間問(wèn)題。
    應(yīng)科學(xué)合理地確定勞動(dòng)合同定額和薪酬制度,限制過(guò)多加班和超時(shí)勞動(dòng),是維護(hù)空調(diào)安裝維修工勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益的基本要求。對(duì)勞動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、勞動(dòng)定額過(guò)高、加班加點(diǎn)過(guò)多、休息休假過(guò)少等不符合勞動(dòng)法規(guī)、侵犯空調(diào)安裝維修工合法權(quán)益的問(wèn)題,要堅(jiān)決予以糾正。要在認(rèn)真測(cè)算的基礎(chǔ)上,確定職工勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn)和必須達(dá)到的工資標(biāo)準(zhǔn),并將此作為工資集體協(xié)商談判的重要內(nèi)容。店老板長(zhǎng)期安排職工加班加點(diǎn),必須按照勞動(dòng)法規(guī)的要求,征得工會(huì)和空調(diào)安裝維修工的同意,不能以“上面有要求”、“訂單要得急”為理由或借口,侵害空調(diào)安裝維修工的休息休假權(quán)利。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十一
    本次啟動(dòng)儀式調(diào)動(dòng)了銷(xiāo)售人員的用心性,鼓舞了隊(duì)更加有凝聚力,構(gòu)成了一種內(nèi)部相互競(jìng)爭(zhēng)、相互比拼的良好氛圍,參與競(jìng)賽的選手中都是多年在經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)線上脫穎而出的銷(xiāo)售精英,他們把多年來(lái)積累的銷(xiāo)售管理經(jīng)驗(yàn)與技巧透過(guò)競(jìng)賽發(fā)揮表現(xiàn)出來(lái),最終體現(xiàn)了本次競(jìng)賽全面參與的精神!舞臺(tái)已在你的眼前展開(kāi),秀出你的實(shí)力!你必將成為金沂蒙化工事業(yè)的銷(xiāo)售典范!
    今年是“十二五”和新一輪西部大開(kāi)發(fā)的開(kāi)局之年,也是省咨詢(xún)監(jiān)理公司三年集中建設(shè)攻堅(jiān)的“鞏固提高、重點(diǎn)突破”年。目前公司在建監(jiān)理項(xiàng)目40個(gè),其中重點(diǎn)監(jiān)理項(xiàng)目23個(gè),在建監(jiān)理總里程1810公里,監(jiān)理合同總額4。58億元。面臨監(jiān)理任務(wù)艱巨、技術(shù)難度高、施工環(huán)境差、管理難度大、工期壓力重、安全控制難等突出問(wèn)題的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為切實(shí)貫徹落實(shí)省總工會(huì)、省交通運(yùn)輸廳工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展四川省交通“集中攻堅(jiān)建樞紐,水陸交通上臺(tái)階”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》、《關(guān)于20xx年度在全省交通系統(tǒng)開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》精神,確保超額完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以“監(jiān)理企業(yè)樹(shù)品牌,監(jiān)理人員講職責(zé)”為載體進(jìn)一步推動(dòng)公司精細(xì)化、規(guī)范化、程序化的管理,秉承“服務(wù)交通、奉獻(xiàn)社會(huì)”的企業(yè)宗旨,爭(zhēng)創(chuàng)“雙a”監(jiān)理企業(yè),省咨詢(xún)監(jiān)理公司決定全面開(kāi)展“創(chuàng)新思路抓服務(wù),攻堅(jiān)破難上臺(tái)階”安康杯勞動(dòng)競(jìng)賽。
    勞動(dòng)競(jìng)賽考核資料為“六比六賽”。一是比監(jiān)理工作效率、賽工程施工進(jìn)度;二是比優(yōu)質(zhì)監(jiān)理服務(wù)、賽工程質(zhì)量水平;三是比依法嚴(yán)格監(jiān)理、賽安全監(jiān)管成效;四是比按章辦理變更和計(jì)量,賽造價(jià)和費(fèi)用監(jiān)理到位;五是比禮貌監(jiān)理,賽內(nèi)部科學(xué)管理;六是比遵紀(jì)守法、賽廉潔監(jiān)理。為確保勞動(dòng)競(jìng)賽順利實(shí)施,省咨詢(xún)監(jiān)理公司要求在競(jìng)賽活動(dòng)中結(jié)合本部門(mén)、本項(xiàng)目的工作實(shí)際,切實(shí)把勞動(dòng)競(jìng)賽與監(jiān)理工作“四管一建”、“監(jiān)理企業(yè)樹(shù)新風(fēng)、監(jiān)理人員講職責(zé)”、“提高全員素質(zhì)、樹(shù)立先進(jìn)典型”、“比學(xué)趕幫超,提高工作效率”緊密結(jié)合起來(lái),推進(jìn)公司又好又快發(fā)展。
    各參賽部門(mén)、監(jiān)理項(xiàng)目要進(jìn)一步加強(qiáng)工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、投資管理和廉政建設(shè)。一是工程進(jìn)度管理。要切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目前期工作的監(jiān)管,加快推進(jìn)施工技術(shù)咨詢(xún)工作,縮短咨詢(xún)成果報(bào)告交付時(shí)間,建立完善監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度管理體系,嚴(yán)格實(shí)行監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)化管理,加強(qiáng)在建監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)督檢查,實(shí)行月進(jìn)度計(jì)劃考核通報(bào)制度,以?xún)?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)為工程建設(shè)帶給決策依據(jù)。二是工程質(zhì)量管理。健全監(jiān)管體系和工作機(jī)制,執(zhí)行質(zhì)量職責(zé)登記制度和質(zhì)量終身職責(zé)制度,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量事故職責(zé)追究制度;認(rèn)真編制監(jiān)理工作指南,推進(jìn)項(xiàng)目精細(xì)化管理;要落實(shí)監(jiān)管職責(zé),抓好“事前預(yù)防、事中控制、事后驗(yàn)收”三個(gè)關(guān)鍵階段,對(duì)工程項(xiàng)目關(guān)鍵部位、主要工序?qū)嵤┤轿?、全過(guò)程的嚴(yán)格監(jiān)控;圍繞建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì),加強(qiáng)對(duì)施工環(huán)境、施工條件、施工強(qiáng)度等方面的監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)施工管理體系、安全保證體系及禮貌生產(chǎn)、環(huán)保健康措施等資料的審查。三是工程安全管理。堅(jiān)持統(tǒng)一監(jiān)管、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,全面落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)督職責(zé),加快推進(jìn)安全生產(chǎn)管理制度建設(shè),督促各業(yè)務(wù)部門(mén)、項(xiàng)目建立健全安全生產(chǎn)管理體系。加強(qiáng)事前對(duì)施工的部位、條件、環(huán)境、氣候、難度的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,完善安全質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,抓好各類(lèi)安全質(zhì)量事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定、實(shí)施和安全隱患的組織排查工作,盡力減少人為因素給工程或人員帶來(lái)的安全質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。要開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng),協(xié)助施工單位加強(qiáng)對(duì)橋梁、隧道、高邊坡等重點(diǎn)工程施工安全的監(jiān)督與指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)高空作業(yè)安全措施,確保高空作業(yè)安全萬(wàn)無(wú)一失,建立健全相應(yīng)的生產(chǎn)安全預(yù)警和應(yīng)急救援機(jī)制。各參賽監(jiān)理項(xiàng)目按公司規(guī)定從20xx年3月起,每月1日至3日內(nèi),在施工現(xiàn)場(chǎng)公示上一月的安全指數(shù)評(píng)價(jià)結(jié)果并報(bào)送技術(shù)安全部備案。四是工程造價(jià)控制管理。嚴(yán)格設(shè)計(jì)變更的監(jiān)理審查、把關(guān),加強(qiáng)工程變更的簽字審批,密切配合業(yè)主單位加大工程造價(jià)控制。五是工程廉政建設(shè)。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐朽體系建設(shè),深入開(kāi)展治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng);要健全項(xiàng)目管理廉政保障制度,層層落實(shí)廉政職責(zé)制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,有效防止商業(yè)賄賂和不正當(dāng)交易行為,加大違紀(jì)違法行為查處。
    把勞動(dòng)競(jìng)賽與樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),落在監(jiān)理工作實(shí)處,抓好勞動(dòng)競(jìng)賽中“監(jiān)理企業(yè)樹(shù)新風(fēng)、監(jiān)理人員講職責(zé)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,從公司管理部門(mén)一向延伸至各監(jiān)理項(xiàng)目、每位現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員,建長(zhǎng)效工作機(jī)制,制定競(jìng)賽具體實(shí)施方案,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、品牌意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、全局意識(shí)和憂患意識(shí),在交通建設(shè)監(jiān)理項(xiàng)目上努力營(yíng)造“樹(shù)新風(fēng)、講誠(chéng)信、創(chuàng)品牌”的良好氛圍,樹(shù)立監(jiān)理對(duì)外良好形象,使監(jiān)理行業(yè)新風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成效顯著,將勞動(dòng)競(jìng)賽、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)與日常監(jiān)理工作考核有機(jī)結(jié)合,每月考核一次,透過(guò)強(qiáng)化監(jiān)理人員工作考核,不斷提高廣大干部職工的工作職責(zé)心,確保20xx年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。
    進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)理人員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),嚴(yán)格履行監(jiān)理服務(wù)合同,確保要求的資質(zhì)資格標(biāo)準(zhǔn)人員到位和正常開(kāi)展工作,杜絕監(jiān)理人員的無(wú)序更換,做到人盡其才合理分工,明確職責(zé),簽訂質(zhì)量職責(zé)卡,做到專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、梯隊(duì)建設(shè)相結(jié)合,對(duì)監(jiān)理人員崗位進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,適時(shí)調(diào)整,以滿足監(jiān)理工作需要;在勞動(dòng)競(jìng)賽過(guò)程中,將綜合業(yè)務(wù)的提高作為大事來(lái)抓,鼓勵(lì)大家用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和執(zhí)業(yè)資格考試,扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)將推動(dòng)質(zhì)量管理的提高;在開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽的過(guò)程中培養(yǎng)、選送優(yōu)秀總監(jiān)、監(jiān)理工程師,樹(shù)立一批先進(jìn)典型,大力提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì);要充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用,引導(dǎo)全員學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、熟悉新規(guī)范規(guī)程,不斷掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的競(jìng)賽熱潮。
    廣泛宣傳開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽的目的和好處、爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼搏精神、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)理念,用心投身工程監(jiān)理事業(yè);要在競(jìng)賽過(guò)程中加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用監(jiān)理工作簡(jiǎn)報(bào)等方式,采用多種形式開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng);在競(jìng)賽活動(dòng)中,監(jiān)理項(xiàng)目部每月至少構(gòu)成一篇新聞通訊稿件或一條工程信息,及時(shí)將競(jìng)賽中的先進(jìn)事跡、優(yōu)良做法宣傳出去,鼓勵(lì)大家及時(shí)總結(jié)個(gè)人工作得失,從工作職責(zé)心上不斷反省、不斷進(jìn)步;要利用工地會(huì)議、監(jiān)理例會(huì)學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)文件,不斷提高勞動(dòng)競(jìng)賽的思想認(rèn)識(shí)。要利用互聯(lián)網(wǎng),建立宣傳欄,及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息,為勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十二
    1.了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有季節(jié)性的特點(diǎn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的周期長(zhǎng),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要遵循“不違農(nóng)時(shí)”的規(guī)律。
    2.了解我們祖先在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的二十四節(jié)氣。
    3.了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有地域性的特點(diǎn),不同的地區(qū)適宜種植農(nóng)作物有一定的規(guī)律,知道“橘生淮南則為橘”的道理。
    4.形成尊重農(nóng)業(yè)勞動(dòng),為我們祖先認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的偉大創(chuàng)造而自豪的態(tài)度。
    5.知道我國(guó)地域遼闊,發(fā)展農(nóng)業(yè)有著悠久的歷史,農(nóng)產(chǎn)品的品種和數(shù)量都十分豐富,從而產(chǎn)生自豪感。
    6.知道土地為人類(lèi)奉獻(xiàn)著豐富的食物,保證著人類(lèi)的生存,從而對(duì)生養(yǎng)我們的土地產(chǎn)生由衷的敬意。
    參見(jiàn)第18~22頁(yè)。
    1.教材中以冬小麥、玉米、黃瓜為例,展示了農(nóng)作物的種植、生長(zhǎng)到收獲與二十四節(jié)氣之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。但是我國(guó)地域遼闊,各地在農(nóng)時(shí)安排和分配上的特點(diǎn)是不盡相同的,教師應(yīng)對(duì)本地區(qū)主要的農(nóng)作物(或蔬菜)從種植到收獲的農(nóng)時(shí)有比較清楚的了解,以便使教學(xué)與本地區(qū)的生產(chǎn)、生活情況相一致。
    2.準(zhǔn)備日歷(應(yīng)同時(shí)標(biāo)注有公歷、農(nóng)歷和節(jié)氣)、中國(guó)政區(qū)圖及用于標(biāo)注的相關(guān)農(nóng)作物的圖例。
    3.教師應(yīng)注意搜集與本課題內(nèi)容有關(guān)的資料。
    1.導(dǎo)入。“上一節(jié)課,我們從虎子講述的‘蘿卜的故事’中了解到,從每年3月初種植到5月底收獲是蘿卜最佳的生產(chǎn)時(shí)間。只有這樣才能夠獲得好的收成。這是為什么呢?”
    2.解決問(wèn)題討論。請(qǐng)學(xué)生閱讀本課題第一段的課文,討論:光照和溫度有什么關(guān)系;光照、溫度和農(nóng)作物的生長(zhǎng)有什么關(guān)系。教師引導(dǎo)學(xué)生了解一年中“在自然條件下,只有在一段時(shí)間里的光照、溫度才適合有關(guān)農(nóng)作物的生長(zhǎng)”。還可以請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己回家以后對(duì)父母和長(zhǎng)輩的調(diào)查,談一談本地區(qū)主要農(nóng)作物從種植到收獲的季節(jié)和時(shí)間,由此得出“什么季節(jié)適合種什么農(nóng)作物,有著一定的自然規(guī)律”的結(jié)論。
    閱讀課文中虎子的話,結(jié)合觀察教科書(shū)中的七幅圖畫(huà),通過(guò)討論知道在農(nóng)村,一年之中春種、夏管、秋收、冬閑的過(guò)程。教師引導(dǎo)學(xué)生討論:“結(jié)合你在生活中的體會(huì),談一談四季里溫度和天氣有什么特點(diǎn)?!笔箤W(xué)生通過(guò)討論知道:“春季天氣開(kāi)始回暖,我們逐漸換上了夾衣,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是農(nóng)村播種的繁忙季節(jié);夏季烈日炎炎,我們身著夏裝適應(yīng)著暑熱,高溫和豐沛的雨水促使農(nóng)作物旺盛地生長(zhǎng),農(nóng)民卻要冒著高溫從事中耕、除草,進(jìn)行田間管理;金色的秋天我們覺(jué)得舒爽,這正是農(nóng)作物成熟的季節(jié)、收獲的季節(jié),人們收獲著豐碩的勞動(dòng)成果,享受著豐收的喜悅;嚴(yán)寒的冬天,我們換上了厚厚的冬裝,大地在冬眠,人們?cè)谄诖蜏?zhǔn)備著來(lái)年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的開(kāi)始,很多農(nóng)民利用冬閑的這段時(shí)間進(jìn)城打工,以多獲得一些收入?!薄耙荒曛?,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為什么分為這四個(gè)階段?”并最終歸納出,這是因?yàn)橐荒曛胁煌竟?jié)的光照、溫度適合農(nóng)作物從種植到生長(zhǎng)、到成熟的不同階段,才有了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不同階段。
    3.教師講解?!拔覀兊淖嫦劝凑兆匀灰?guī)律,按照季節(jié)的變化確定農(nóng)時(shí),總結(jié)出一年里的二十四節(jié)氣。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這二十四節(jié)氣嗎?”組織學(xué)生閱讀本課題的第二段課文和表格,明白表格中的冬小麥、玉米、黃瓜的種植、生長(zhǎng)和收獲的節(jié)氣是固定的,知道“每年的寒露之前要把冬小麥播種完畢。入冬的時(shí)候,小麥已經(jīng)離地有一寸高了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的越冬期,小麥到來(lái)年春季返青,然后拔節(jié)生長(zhǎng),孕穗、揚(yáng)花、灌漿,初夏時(shí)節(jié)成熟,小滿到芒種之間的時(shí)間里,各地就會(huì)陸續(xù)開(kāi)鐮收割冬小麥了。玉米一般在清明前后播種,到秋季成熟收獲;也有晚玉米(俗稱(chēng)麥茬玉米)是在收割后的麥田里種植的,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的生長(zhǎng),秋季成熟收獲。黃瓜在每年的春分至谷雨時(shí)節(jié)之間種植,立夏起逐漸開(kāi)始采摘上市?!?BR>    二十四節(jié)氣和我們平常使用的公歷是有固定聯(lián)系的。例如,春分是每年公歷的3月21日,夏至是每年的6月22日,秋分是每年的9月23日,冬至是每年的12月22日,每年的變化不大。公歷是根據(jù)地球與太陽(yáng)之間的運(yùn)動(dòng)關(guān)系制定出來(lái)的,農(nóng)歷的二十四節(jié)氣和公歷的這種固定聯(lián)系,說(shuō)明了我們的祖先是多么的了不起。
    二十四節(jié)氣與我們的日常生活也有著密切的聯(lián)系。什么時(shí)候要換單衣、夾衣和棉衣,什么時(shí)候要鋪涼席,什么時(shí)候媽媽要腌菜,什么時(shí)候放暑假和寒假等等,都是和節(jié)氣有關(guān)的。而每年的“大寒”這一節(jié)氣之后,就到了我們盼望的春節(jié)了。
    4.教師小結(jié)。朗讀并學(xué)習(xí)背誦二十四節(jié)氣歌謠,布置家庭作業(yè)。
    〖家庭作業(yè)〗
    1.結(jié)合日歷,熟悉二十四節(jié)氣,了解二十四節(jié)氣和我們?nèi)粘I畹年P(guān)系。
    2.了解一種農(nóng)作物的來(lái)歷。
    〖評(píng)價(jià)建議評(píng)價(jià)〗
    學(xué)生對(duì)與二十四節(jié)氣相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知程度,觀察學(xué)生是否具有對(duì)祖先偉大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的自豪感。
    1.導(dǎo)入?!稗r(nóng)作物的種植不僅和季節(jié)有著密切的關(guān)系,而且,一個(gè)地方并不是什么都能夠種植或出產(chǎn)的。比如我們每天吃到的食物,商店里出售的食品、蔬菜、水果,并不都是我們這里生產(chǎn)的,有的是本地出產(chǎn)的,有的是從外地運(yùn)來(lái)的?!?BR>    2.全班討論。閱讀教科書(shū)第9頁(yè)的課文,討論:“你知道哪些農(nóng)作物生長(zhǎng)所要求的土壤、氣候是不同的?”通過(guò)交流知道,有的農(nóng)作物喜歡溫度高、強(qiáng)光照,像水稻、甘蔗等;有的農(nóng)作物喜歡溫暖,像小麥、棉花;有的農(nóng)作物喜歡沙質(zhì)土壤,像花生;有的農(nóng)作物對(duì)土壤和氣候條件的要求并不高,像玉米等雜糧在很多地方都能夠種植。
    閱讀中國(guó)政區(qū)圖,通過(guò)政區(qū)圖上的圖例了解主要農(nóng)作物在我國(guó)的分布。教師引導(dǎo)學(xué)生探究:為什么南方幾乎不生產(chǎn)小麥?水稻在北方也有,可是為什么要少得多?對(duì)于農(nóng)作物的生長(zhǎng),哪些因素是最重要的?在討論過(guò)程中,不一定只有教師講,可以由學(xué)生匯報(bào)作業(yè)成果,教師做適當(dāng)補(bǔ)充。
    通過(guò)探究知道:
    (1)小麥―――喜歡在溫暖、干旱的環(huán)境中生長(zhǎng),溫度太高就會(huì)瘋長(zhǎng)枝葉,不容易結(jié)穗。南方太熱、潮濕,不適合小麥的生長(zhǎng)。
    (2)水稻―――和小麥的習(xí)性完全不同,喜歡溫度高、強(qiáng)光照,喜歡生活在水里,所以南方種植得多。北方雖然也有種植,但必須抓準(zhǔn)農(nóng)時(shí),不然天氣轉(zhuǎn)冷,到了霜降,水稻的籽粒還沒(méi)有成熟,就不會(huì)有收成了。
    (3)小麥、棉花喜歡溫暖和強(qiáng)烈的陽(yáng)光,我國(guó)中部及新疆部分地區(qū)具備這樣的氣候條件,所以有著廣泛的種植。
    (4)水稻、甘蔗等農(nóng)作物喜歡溫度高、強(qiáng)光照和充足的雨水,所以在我國(guó)南方種植得比較多。青稞適應(yīng)高寒條件,所以只在西藏和青海地區(qū)有種植。
    (5)水果―――對(duì)陽(yáng)光和水的要求都比較高,我國(guó)中部和南部的沿海地區(qū)以及新疆具備這樣的條件,所以這些地方有出產(chǎn)。
    (6)玉米等雜糧對(duì)土壤和氣候條件的要求并不高,因此在很多地方都能夠栽種。
    教師引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論:農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)臈l件,其中光照、溫度、水、土壤等條件是最重要的。由于土壤、氣候條件的不同,農(nóng)作物有著不同的地域分布,有著一定的規(guī)律。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步討論:“我們這個(gè)地區(qū)適合種植哪些農(nóng)作物?”“我們每天吃到的食物、商店里出售的食品,哪些是本地出產(chǎn)的?哪些是從外地運(yùn)來(lái)的?”教師根據(jù)本地的實(shí)際情況注意把握。有些問(wèn)題暫時(shí)未解決的,可以留作課外作業(yè)。
    3.探究活動(dòng)。觀察教科書(shū)第10頁(yè)圖畫(huà)所出示的小麥、玉米、甘蔗、大豆、蘋(píng)果、花生等農(nóng)作物,并討論:“這些糧食、蔬菜、水果最早是從哪里來(lái)的?”通過(guò)討論明確:現(xiàn)在人類(lèi)種植的糧食、蔬菜和水果等農(nóng)作物,都是人類(lèi)從野生的植物物種中經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,通過(guò)選育、馴化培育出來(lái)的。
    4.閱讀與總結(jié)。閱讀教科書(shū)第10頁(yè)的課文,引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)主題的理解。教師評(píng)價(jià)學(xué)生的探究活動(dòng),布置家庭作業(yè)。
    〖給教師的建議〗
    1.教師可以根據(jù)學(xué)校所在地區(qū)和學(xué)校的具體情況,以及學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
    2.教師要對(duì)本地區(qū)的主要農(nóng)作物、本地的主要食物構(gòu)成十分了解。
    〖家庭作業(yè)〗
    了解商店和市場(chǎng)出售的食物、蔬菜和水果中,哪些是本地出產(chǎn)的;為什么本地區(qū)適合種植這些農(nóng)作物。
    觀察學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)注態(tài)度,對(duì)學(xué)生參與探究活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
    課文用虎子的話說(shuō)明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和氣候的密切關(guān)系。以冬小麥、玉米、黃瓜為例展示與節(jié)氣的關(guān)系,意在說(shuō)明二十四節(jié)氣對(duì)農(nóng)事安排的重要意義。公歷與二十四節(jié)氣的對(duì)應(yīng)關(guān)系。育秧。插秧。二十四節(jié)氣。鋤草、追肥。豐收在望。這四幅圖畫(huà)及20頁(yè)的3幅圖畫(huà)以一年為周期,以水稻為例,展現(xiàn)了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的季節(jié)性。三幅圖畫(huà)與前面四幅圖畫(huà)在時(shí)間、季節(jié)上相銜接。繼續(xù)展示農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的季節(jié)性。利用冬季農(nóng)閑時(shí)間進(jìn)城打工。說(shuō)明二十四節(jié)氣的科學(xué)性,以及它對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大意義。脫粒打場(chǎng)。售糧。說(shuō)明農(nóng)作物生長(zhǎng)與土壤、氣候等等的關(guān)系,幫助學(xué)生理解下面的中國(guó)主要農(nóng)作物分布圖。用圖像標(biāo)出我國(guó)不同地區(qū)的主要農(nóng)作物??捎糜谡n堂教學(xué),供學(xué)生聯(lián)系實(shí)際認(rèn)識(shí)本地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。強(qiáng)化本單元根本觀點(diǎn):土地養(yǎng)育著我們??梢杂脕?lái)引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。這里展示的幾種農(nóng)作物都是在我國(guó)普遍種植的,相應(yīng)的文字分別簡(jiǎn)述了它的來(lái)源和歷史。啟發(fā)學(xué)生思考,這些司空見(jiàn)慣的農(nóng)作物蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,反映著歷史的變遷。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十三
    三雄農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告
    20xx年5月14號(hào)到28號(hào),是我人生里面一段永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的時(shí)間,我們經(jīng)歷了我們大學(xué)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。全班39個(gè)人,分成幾個(gè)地方,自己的辛勤勞動(dòng),結(jié)合課堂上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),深入農(nóng)場(chǎng)與農(nóng)業(yè)、農(nóng)民們近距離接觸,讓我們學(xué)會(huì)了很多課堂上沒(méi)學(xué)到的東西。
    這次的實(shí)習(xí),分成了三批不同的同學(xué),在三個(gè)不同的地方進(jìn)行:考研的同學(xué)留守學(xué)校,10名同學(xué)到犁市油茶基地,剩下的20幾位同學(xué),包括我,則到了十里亭彎頭的三雄開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)。在三雄的我們,人際交往和團(tuán)隊(duì)合作是我們很重要的收獲。在一開(kāi)始廠長(zhǎng)為我們分好了幾個(gè)組別,分別負(fù)責(zé)不同區(qū)域的工作。于是乎我們就以組為單位進(jìn)行勞動(dòng)工作,在這過(guò)程中,我們更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因?yàn)椴⒉皇悄銈€(gè)人完成了自己的任務(wù)就可以了,而是要全組完成的固定任務(wù)才能下班,所以我們經(jīng)常會(huì)在完成自己任務(wù)的同時(shí),到別的大棚給以支援。同學(xué)之間友誼的增進(jìn),就是那么簡(jiǎn)單。
    其次,農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)按不同大棚的需要,如何靈活調(diào)動(dòng),最大限度地利用好人力資源,以創(chuàng)造更大的收益,也是值得我們學(xué)習(xí)參透的。每隔一兩天場(chǎng)長(zhǎng)就會(huì)詢(xún)問(wèn)我們工作的進(jìn)度,適當(dāng)抽調(diào)已經(jīng)或完成某工作的同學(xué)到任務(wù)較多的地方進(jìn)行支援。別看就是詢(xún)問(wèn)一下那么簡(jiǎn)單,其中還要考慮到很多的因素,例如工作的強(qiáng)度、其余工作人員的工作負(fù)擔(dān)、整體的生產(chǎn)進(jìn)度等。我們可以以此為鑒,日后遇到類(lèi)似的要安排生產(chǎn)工作的時(shí)候,作為效仿,規(guī)劃統(tǒng)籌各方人力物力,既使得勞動(dòng)負(fù)擔(dān)盡可能平攤,也兼顧好了經(jīng)濟(jì)效益。
    除了上述的體會(huì),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們還觀察或者聯(lián)想到有值得借鑒的地方,下面我將盡可能的詳細(xì)解說(shuō):
    1.運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)條件,拓寬產(chǎn)品銷(xiāo)路。當(dāng)你一進(jìn)去三雄基地的時(shí)候,映入眼簾的是一幅很大的海報(bào),上面畫(huà)了一個(gè)很大的廣東省版圖,版圖上星羅棋布地,很多都有注明地方名,以韶關(guān)的三雄基地為中心,放射性的射出極多的線條,與這些地方聯(lián)系起來(lái)。很明顯,這是三雄基地的目標(biāo)是把市場(chǎng)拓寬到整個(gè)省乃至是外省甚至是全國(guó)。
    他們是怎樣做到的呢?在看看海報(bào)下面,瞬間就懂了:海報(bào)上寫(xiě)著農(nóng)場(chǎng)的淘寶店網(wǎng)址,甚至還有時(shí)下最前衛(wèi)的新浪微博網(wǎng)址。于是有同學(xué)調(diào)侃:“喲,農(nóng)場(chǎng)也上微博上淘寶了!”
    確實(shí),相對(duì)原始封閉的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),在現(xiàn)代要拓寬更大的市場(chǎng),要賺更大,就應(yīng)該用現(xiàn)代的宣傳和聯(lián)系手段。三雄基地主要作為一個(gè)育種基地,主要做的是種子的貿(mào)易,網(wǎng)上開(kāi)設(shè)維持成本低廉的淘寶網(wǎng)店正好與低廉的種子運(yùn)費(fèi)一拍即合,而電子商務(wù)的優(yōu)點(diǎn)在這里就不在敘述了。將農(nóng)業(yè)和微博聯(lián)系起來(lái),更是創(chuàng)新中的創(chuàng)新。從微博出現(xiàn)到現(xiàn)在,迄今已經(jīng)形成了一個(gè)2億多人的用戶群,如此龐大的用戶基數(shù),我想沒(méi)有一個(gè)公司或企業(yè)能對(duì)它冷眼旁觀。微博的互動(dòng)性能極大的拉近與客戶的距離,第一時(shí)間了解客戶的需要;最重要的還是微博傳播的迅速性,只要傳開(kāi)了,波及的速度是難以想象的,這難道不是最好的廣告形式嗎? 2.依托各方支持,打造龍頭企業(yè)。三雄基地作為一個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,是全?2個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)示范單位之一,宗旨是“以現(xiàn)代化技術(shù)和機(jī)械推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向前發(fā)展,引導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)渡”。
    這樣的政策方針無(wú)疑是當(dāng)今社會(huì)的大勢(shì)所趨,是農(nóng)場(chǎng)與國(guó)際接軌的重要體現(xiàn),當(dāng)然這是離不開(kāi)政府的大力支持——在農(nóng)場(chǎng)的宣傳欄上我們可以看到省市領(lǐng)導(dǎo)多次到農(nóng)場(chǎng)視察,指導(dǎo)工作,并且?guī)?lái)了外國(guó)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家對(duì)農(nóng)場(chǎng)的生產(chǎn)指定計(jì)劃、為農(nóng)民排憂解惑。俗話有說(shuō)“朝中有人好辦事”,在這里當(dāng)然不是指那些以權(quán)謀私的做法,而是依托政府,在政府鋪好的路上,乘此東風(fēng),把企業(yè)做大做強(qiáng),有力的政策指導(dǎo),將是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“催化劑”。
    除了政府,專(zhuān)家學(xué)者的指導(dǎo)也是一項(xiàng)很重要的支持。三雄基地背后有國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)家指導(dǎo)其生產(chǎn)銷(xiāo)售,他們多次到農(nóng)場(chǎng)指導(dǎo),這從外面掛著的合照可以看到。專(zhuān)家們當(dāng)然不是白干的,他們以技術(shù)入股,掌握一部分的股份,這樣他們就可以分紅了。這樣的做法對(duì)于提高專(zhuān)家的工作積極性有著很好的促進(jìn)作用。3多種經(jīng)營(yíng)方式結(jié)合,創(chuàng)造各種收益。三雄基地,本質(zhì)上是一個(gè)制種育種的公司,實(shí)際上個(gè)人覺(jué)得最掙錢(qián)的還是它的觀光農(nóng)業(yè),掙城里人的錢(qián)。這兩個(gè)星期每逢周六日,我們都會(huì)看見(jiàn)很多韶關(guān)本地的車(chē)主開(kāi)著車(chē),帶著一家大小到農(nóng)場(chǎng)里參觀游玩,然后在吃上一頓所謂的農(nóng)家飯,再屁顛屁顛的回去。除了韶關(guān)的,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)廣州乃至深圳的車(chē)主會(huì)開(kāi)上來(lái)度過(guò)一個(gè)完美的周末。
    從農(nóng)場(chǎng)的工作人員口中,我們知道這樣的觀光農(nóng)業(yè)才是這個(gè)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的主打項(xiàng)目?,F(xiàn)代城市人大多都工作壓力過(guò)大,平時(shí)得不到釋放,這樣悠閑的農(nóng)莊生活正對(duì)他們的胃口,就算花點(diǎn)小錢(qián)也沒(méi)關(guān)系。我們先來(lái)算一下在農(nóng)莊里面的服務(wù)價(jià)格:到玫瑰園了采玫瑰,一朵5塊;櫻桃番茄,一斤10塊;農(nóng)家菜,隨便炒個(gè)青菜都要10塊左右。。。但做農(nóng)業(yè)的都清楚,這樣的價(jià)格定下了,賺是穩(wěn)賺的。我們實(shí)習(xí)近平時(shí)吃的話也是吃那么些菜,成本也就幾塊,可想而知。
    同時(shí),農(nóng)場(chǎng)旁邊是綠道。近來(lái)年越來(lái)越多的綠道出現(xiàn),為人們的出行游覽、親近大自然、釋放壓力提供了又一個(gè)途徑,所以呢,農(nóng)場(chǎng)就作為了一個(gè)綠道途中的休息點(diǎn),也為想體驗(yàn)綠道的游客提供了自行車(chē)的租賃服務(wù),收取押金和租金。自行車(chē)作為耐用品,可謂是一本萬(wàn)利。在再有一個(gè)就是農(nóng)場(chǎng)里還有燒烤的爐子提供,不過(guò)這段時(shí)間比較熱,暫時(shí)沒(méi)看見(jiàn)有游客進(jìn)行燒烤。
    工作的內(nèi)容,提高生產(chǎn)效益。
    2.工作用具應(yīng)做好登記管理,妥善安置。鑷子、紙袋、彩繩等這些平時(shí)套袋授粉的用品,在田間工作時(shí)卻時(shí)??梢钥匆?jiàn)被遺留在地上,雖然說(shuō)不上是什么經(jīng)濟(jì)損失,但畢竟是農(nóng)場(chǎng)的財(cái)產(chǎn),“聚沙成塔,集腋成裘”啊,而且這些用品遺失了還要重新弄過(guò)。另外在宿舍旁邊的倉(cāng)庫(kù),雖然沒(méi)進(jìn)去過(guò),但從窗戶外可以看到里面的雜亂無(wú)章,泥土塵埃到處都是。這樣的環(huán)境不利于農(nóng)業(yè)用具的有效管理,也可能對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械造成不必要的損害。
    3.最后說(shuō)一下農(nóng)場(chǎng)的衛(wèi)生條件。雖然是農(nóng)場(chǎng),但衛(wèi)生也不能搞得一團(tuán)糟。先
    到這里我的報(bào)告也就將近尾聲了,所以我們應(yīng)該再一次感謝三雄基地,為我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)提供了一個(gè)很好的地方,也再一次感謝基地里面的工作人員無(wú)微不至的照顧,無(wú)論是工作上還是生活上。這半個(gè)月的實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了同學(xué)之間的凝聚力和大家的自理能力,是一名在校學(xué)生難得的鍛煉機(jī)會(huì),這一切都將在我們的記憶中留下永恒的回憶!祝愿農(nóng)場(chǎng)的生意在將來(lái)做大做強(qiáng)!
    [關(guān)于種植農(nóng)場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告]
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十四
    此次調(diào)查范圍涉及全市99個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),6個(gè)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),調(diào)查對(duì)象男16周歲至60周歲,女16周歲至55周歲農(nóng)村勞動(dòng)力,共調(diào)查農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)1932766人,女性860804人,其中:可輸出135785人,占農(nóng)村總勞動(dòng)力7.02%;已輸出1360574人,占農(nóng)村總勞動(dòng)力70.4%;不可輸出436407人,占農(nóng)村總勞動(dòng)22.58%。
    (一)全市可輸出農(nóng)村勞動(dòng)力資源135788人,其中:女性65744人,占總數(shù)48.42%。從技能培訓(xùn)上看:已參加各類(lèi)培訓(xùn)17202人,占總數(shù)12.67%;從文化程度上看:大專(zhuān)及以上384人,占總數(shù)0.28%,中專(zhuān)(職、技校、高中)11564人,占總數(shù)8.52%,初中及以下123840人,占總數(shù)91.2%;從年齡結(jié)構(gòu)上看:16-25周歲18577人,占總數(shù)13.68%,26-40周歲68600人,占總數(shù)50.52%,41周歲48611人,占總數(shù)35.8%。
    (二)全市已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力(含輸出)1360589人,其中:女性506663人,占總數(shù)37.24%。從技能培訓(xùn)上看:已參加各類(lèi)培訓(xùn)254156人,占總數(shù)18.68%。從去向上看:就地轉(zhuǎn)移493164人,占總數(shù)36.25%;縣內(nèi)153419人,占總數(shù)11.28%市內(nèi)119175人,占總數(shù)8.76%;省內(nèi)277082人,占總數(shù)20.36%;國(guó)內(nèi)314317人,占總數(shù)23.1%;境外3432人,占總數(shù)0.25%。從行業(yè)上看:建筑業(yè)327337人,占總數(shù)24.06%;機(jī)械業(yè)149303人,占總數(shù)10.98%;電子業(yè)24730人,占總數(shù)1.82%;商服業(yè)192237人,占總數(shù)14.13%;家政業(yè)11722人,占總數(shù)0.86%;;輕紡業(yè)99514人,占總數(shù)7.31%;其它行業(yè)555746人,占總數(shù)40.84%。
    (三)全市不可輸出農(nóng)村勞動(dòng)力439241人,其中女性288398人,占總數(shù)65.66%。因身體原因不可輸出72832人,占總數(shù)16.58%;因家庭原因不可輸出273721人,占總數(shù)62.32%;因本人不愿意外出92688人,占總數(shù)21.1%。
    (四)今后3年預(yù)測(cè)新成長(zhǎng)農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)93977人,其中:05年32284人、06年30774人、07年30919人。
    一是我市農(nóng)村勞動(dòng)力資源可輸出人數(shù)相對(duì)較少。全市僅135788人,主要是近年來(lái)我市小城鎮(zhèn)建設(shè)速度加快,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移。
    二是農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)偏低??奢敵鋈藛T中參加培訓(xùn)僅為17202人,占總數(shù)12.67%,而文化程度初中及以下123840人,占總數(shù)91.2%。
    三是就業(yè)半徑小。大多數(shù)農(nóng)民跨出農(nóng)門(mén)并沒(méi)有走出市門(mén),從已輸出的情況看,就地轉(zhuǎn)移或縣內(nèi)、市內(nèi)轉(zhuǎn)移765758人,占總數(shù)56.28%;而境外就業(yè)僅有3432人,占總數(shù)0.25%。
    四是就業(yè)層次偏低。從已輸出的農(nóng)村勞動(dòng)力從業(yè)情況看,由于文化程度較低,又未曾參加職業(yè)技能培訓(xùn),從事建筑、輕紡、家政、商服等行業(yè)的簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)者占46.36%,而從事機(jī)械、電子等技術(shù)工作的僅占12.79%。
    五是就業(yè)觀念尚未根本轉(zhuǎn)變。不少農(nóng)民思想不解放,害怕離開(kāi)家鄉(xiāng)和土地,認(rèn)為“在家萬(wàn)事好,出門(mén)難上難”,外出務(wù)工致富的觀念不夠強(qiáng),只愿在家門(mén)口打季節(jié)工,缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)。從調(diào)查情況看,因家庭原因和本人不愿意外出占不可輸出勞動(dòng)力的83.42%。
    目前,全市尚有135788人農(nóng)村勞動(dòng)力有待輸出,總體狀況年齡偏大,文化偏低,缺乏技能。已轉(zhuǎn)移輸出的農(nóng)村勞動(dòng)力,隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的影響,輸出人員的波動(dòng)性和流動(dòng)性較大,加之文化程度、技能狀況、市場(chǎng)就業(yè)竟?fàn)幠芰Φ炔淮_定因素,返鄉(xiāng)回流的機(jī)率大大增加。針對(duì)可供輸出的勞動(dòng)力和已輸出勞動(dòng)力的狀況,應(yīng)采取以下幾方面措施擴(kuò)大勞務(wù)輸出,促進(jìn)富民創(chuàng)業(yè)。
    1、大力推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)。在城區(qū)建設(shè)融職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)保障事務(wù)代理、勞務(wù)派遣為一體的示范性勞動(dòng)力市場(chǎng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村,努力實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出信息資源面向廣大農(nóng)民群眾,全方位實(shí)時(shí)提供。加大信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),在全市全面形成城鄉(xiāng)一體的分層次、網(wǎng)絡(luò)型、綜合型勞動(dòng)力市場(chǎng),為勞務(wù)輸出大開(kāi)方便之門(mén)。同時(shí),大力培育社會(huì)職業(yè)中介機(jī)構(gòu)和勞務(wù)輸出經(jīng)紀(jì)人,形成一批潛力大、輸出總量大的輸出基地和勞務(wù)輸出、勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu),提高農(nóng)村勞務(wù)輸出組織化程度。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)。加快制定《2004-2010年農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃和職業(yè)技能鑒定工作目標(biāo)任務(wù)》和《泰州市農(nóng)村勞務(wù)輸出專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法》,并著手組織就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各類(lèi)職技校和社會(huì)辦學(xué)力量認(rèn)真實(shí)施“百萬(wàn)農(nóng)民培訓(xùn)工程”,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)5年左右的努力,使全市青壯年農(nóng)民掌握1—2項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)由單純憑力氣掙錢(qián),向主要憑技術(shù)、技能掙錢(qián)的轉(zhuǎn)變。同時(shí),積極推行農(nóng)民職業(yè)技能鑒定制度,努力提高農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)資格證書(shū)持有率,提高農(nóng)民持有高級(jí)工和技師、高級(jí)技師證書(shū)的覆蓋率,提高勞務(wù)輸出效益。
    種植勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十五
    (一)本單位承擔(dān)xx縣預(yù)防和解決拖欠農(nóng)民工工資工作、進(jìn)城務(wù)工人員維權(quán)中心工作和勞動(dòng)監(jiān)察工作。
    (四)承辦同級(jí)政府及上級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)交辦的勞動(dòng)保障監(jiān)察案件;
    (五)配合有關(guān)部門(mén)處理因勞資糾紛引起的職工集訪、罷工等突發(fā)事件;
    (六)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他勞動(dòng)保障監(jiān)察職責(zé)
    勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)是隸屬于xx縣人力資源和社會(huì)保障局的參照公務(wù)員管理事業(yè)單位,編制5人,目前在職8人。
    上年結(jié)轉(zhuǎn)0萬(wàn)元,20xx年度收入總計(jì)56.4137萬(wàn)元,支出總計(jì)56.4137萬(wàn)元。
    本年收入合計(jì)56.4137萬(wàn)元,其中:財(cái)政撥款收入56.4137萬(wàn)元,占100%
    本年支出合56.4137萬(wàn)元,其中:基本支出56.4137萬(wàn)元,占100%;項(xiàng)目支出0萬(wàn)元,占0%。具體情況如下:
    1.“社會(huì)保障和就業(yè)”20xx年度決算48.7918萬(wàn)元,其中:“勞動(dòng)保障監(jiān)察”決算16.8851萬(wàn)元,行政運(yùn)行決算28.6967萬(wàn)元。
    2.“行政置業(yè)單位離退休”20xx年度決算3.21萬(wàn)元,主要用于人力資源和社會(huì)保障管理事務(wù)及行政事業(yè)單位離退休支出。
    3.“醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出”20xx年度決算1.9501萬(wàn)元,主要用于醫(yī)療保障的支出。
    4.“住房保障支出”20xx年度決算5.6718萬(wàn)元,其中:住房公積金5.6718萬(wàn)元。