教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì)，它對個人和社會有著重要影響?？偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識和經(jīng)驗，對于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。下面是一些成功人士的總結(jié)心得，他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以對我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
校運會的活動心得篇一
作為一名中學(xué)生，每次校運會都是我們最期待的活動之一。今年，我有幸參加了校運會的志愿者活動，這是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。通過這次體驗我深刻地認(rèn)識到了志愿活動的重要性，也正如曾經(jīng)有人說過的那樣，“志愿服務(wù)就是對社會的貢獻(xiàn)”，這是一份無私的付出和回報。
第二段：準(zhǔn)備工作
在參加校運會志愿者活動之前，我們進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要填寫加入志愿服務(wù)的申請表，并由老師進(jìn)行審核。然后，我們參加了關(guān)于志愿活動的培訓(xùn)，包括志愿服務(wù)的理念、技能、服務(wù)規(guī)范等。此外，為了更好地服務(wù)，我們還進(jìn)行了崗位分配和專業(yè)分工，確保每個人都能為運動員和觀眾提供最好的服務(wù)。
第三段：服務(wù)經(jīng)歷
在校運會期間，我們擔(dān)任了運動場館場務(wù)、花樣跳繩比賽的場判和花式自行車比賽的計時等任務(wù)。無論崗位如何，我們都要保持耐心、細(xì)心并且全神貫注地工作。在比賽現(xiàn)場，有很多的觀眾，很多的運動員需要我們的服務(wù)，然而我們卻沒有一刻兒松懈或懈怠。在一次次的現(xiàn)場服務(wù)中，我們增長了經(jīng)驗，也提升了自己的服務(wù)技能。
第四段：收獲與體會
通過這次志愿者服務(wù)，我不僅感受到了自己對校園和社會的貢獻(xiàn)，還獲得了無數(shù)的意想不到的收獲。首先，我更加深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)的重要性。其次，我明白了自己為何想要參加志愿者服務(wù)，一是要積累自身服務(wù)技能，二是要將自己的心愿和價值觀傳播給他人。最后，我收獲了更多的信心和勇氣，也明白了義務(wù)與回報相輔相成的道理。
第五段：結(jié)論
通過這次校運會志愿者服務(wù)，我受益良多，不僅加強(qiáng)了自身素質(zhì)，也感到了服務(wù)他人的快樂與價值。在今后的生活中，我將會將志愿者服務(wù)作為自己的事業(yè)，也一定會將所學(xué)所得運用到實際中去，為學(xué)校和社會做出更多的貢獻(xiàn)。最后，我希望更多的年輕人能夠積極參與志愿者服務(wù)，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
校運會的活動心得篇二
20xx年x月x日，我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的'共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結(jié)。
本次運動會在四月初開始籌備，運動會組織工作是一項復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
本屆運動會共有9個班級，參賽項目6個，100多名運動員參加了競賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學(xué)生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過這次運動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
1、平時教職工的熱身準(zhǔn)備不足。
2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全，有的工作不細(xì)致，不到位。
3、學(xué)生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。
4、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。
我們相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。
校運會的活動心得篇三
一年一度的校運會來了，學(xué)生們期待已久。操場上方彩旗飄飄，天空萬里無云。操場中心已經(jīng)有很多廣場隊靜靜地等著了。主席臺上播放著入場歌曲，整齊的方陣隊伍隨著音樂走進(jìn)操場。參與的學(xué)生臉上洋溢著興奮的笑容。觀眾席上，許多學(xué)生在制造噪音，當(dāng)他們班的廣場經(jīng)過時，他們發(fā)出尖叫的聲音。啦啦隊員站在游行隊伍前，舉著一對羽毛球加油，歡快地跳舞，散發(fā)出一陣青春活力。
所有游行隊伍進(jìn)入體育場后，開幕式開始，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，鼓勵學(xué)生們加油，在比賽中取得好成績。隨著一聲敬禮，比賽正式開始。
首先是男子800米長跑。比賽前的熱身結(jié)束后，運動員在跑道上就位。隨著裁判的哨聲，運動員們像離弦的箭一樣沖了出來。大家都咬緊牙關(guān)，使勁往前沖。沒有人愿意落后。
我們班的王政也在其中。上半場他倒在最后。坐在臺下，我們班的同學(xué)看著他，臉上都是失望。以他的速度，最后一名肯定是二話不說就過去了！
中期，王政的速度逐漸加快。慢慢的，他超越了前面幾個運動員，但排名還是低了一點。學(xué)生們臉上露出一絲希望，大家握緊拳頭對他大喊，加油，加油！
似乎感覺到了學(xué)生們的哭聲，王政突然朝觀眾做了個笑臉，學(xué)生們都很驚訝。他們中的一些人已經(jīng)開始發(fā)脾氣罵了，比賽已經(jīng)很晚了。在這樣一個關(guān)鍵時刻，王政有時間開玩笑！
由于能量的消耗，運動員的速度緩慢下降，但令人驚訝的是，王政的速度沒有下降而是上升了，他的排名慢慢前進(jìn)。學(xué)生的眼睛慢慢亮了起來，心里有了期待。即使他們在這個州沒有獲得冠軍，也有希望獲得亞軍。一瞬間，為王政歡呼的呼聲越來越大！
當(dāng)接近100米終點線時，王政突然像雞血一樣開始爆炸。他的速度猛增，超過了前面的第五名。最后他率先突破了終點線，奪冠了！當(dāng)他沖過終點線時，我們班坐在觀眾席上的學(xué)生驚訝地爆炸了。他們一個接一個站起來，揮舞著拳頭，激動地喊著“王政，王政”。廣播里響起了祝賀的聲音：祝賀十班五號選手王政奪冠！這真是意想不到的驚喜。
校運會的活動心得篇四
我想分享的是我的校運會之旅，那是一段充滿了熱血、挑戰(zhàn)和共享記憶的日子。
這次校運會，我選擇參加了400米接力賽。在我心中，這個比賽象征著團(tuán)隊的力量和協(xié)作精神。這個比賽不僅需要速度，還需要信任和勇氣。在我看來，每一位參賽者都是一個團(tuán)隊的一部分，我們共享著同樣的目標(biāo)，那就是為學(xué)校爭取勝利。
比賽開始時，我感到緊張和興奮。我與隊友們緊密相連，每一步都充滿了力量和決心。在跑道上，我感受到了比賽的緊張和刺激。每一次的沖刺，每一次的換位，都讓我感到心跳加速，血脈噴張。但是，我沒有放棄，我堅持了下來，最后，我們贏得了比賽。
這次勝利的背后，是我不懈的努力和堅持，也是我與其他參賽者的緊密配合和協(xié)作。這個勝利不僅是我的勝利，也是我們整個團(tuán)隊的勝利。我深深地感受到了團(tuán)隊合作的力量，以及每個人在團(tuán)隊中的價值和重要性。
這次校運會之旅讓我明白了一個道理：只有當(dāng)我們緊密協(xié)作，共同努力，才能取得真正的成功。每個人都有其獨特的價值和貢獻(xiàn)，只有當(dāng)我們把每個人的努力和貢獻(xiàn)整合起來，才能達(dá)到我們的目標(biāo)。這就是我從這次校運會中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。
總的來說，這次校運會讓我深刻體驗到了團(tuán)隊合作的重要性，以及每個人在團(tuán)隊中的價值和重要性。我深深地感受到了團(tuán)隊的力量，以及我們每個人在團(tuán)隊中的重要性。我相信，這次校運會之旅，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
校運會的活動心得篇五
一、活動背景：
作為新世紀(jì)的青年，德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。作為全運會主辦城市的'xx市號召全民全運，為響應(yīng)全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強(qiáng)同學(xué)之間的認(rèn)識、了解和交流，并達(dá)到提高同學(xué)的團(tuán)隊意識和班級凝聚力。
二、活動時間：20xx年xx月xx日
三、活動地點：學(xué)校運動場
四、參加對象：全體師生
五、主辦單位：學(xué)校
六、流程安排：
1、xx：xx會場布置人員到達(dá)體育場進(jìn)行會場布置。
2、xx：xx到達(dá)體育場準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。
3、各小組分別參加各自的項目。
4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。
5、頒發(fā)獎品。
七、活動項目：
1、《紙衣往返接力》
1)、比賽人數(shù)：每隊x人
2)、道具：報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)
3)、比賽規(guī)則：將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新?lián)炱?，跑xxx米后交于第二個人，類推，直至第x個人到達(dá)終點，用時最少的組為獲勝組。
2、《四人五足》
1)、道具：繩子若干
2)、比賽規(guī)則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經(jīng)過xxx米到終點，用時最少者獲勝。
3、《海底傳月》
1)、比賽人數(shù)及分組：每隊xx名隊員(至少x名女生)
2)、道具：籃球四個
3)、比賽規(guī)則：
a、每個隊10名隊員依次排開成一列，肩距一臂。
b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當(dāng)?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。
c、當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。
d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
e、用時最少者為優(yōu)勝者。
4、《單腳火車跑》
1)、參賽人數(shù)：每隊參賽x人
2)、比賽規(guī)則：
a、x人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊并排一起站在起跑線上。
b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離xx米。
c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
八、活動預(yù)算：
宣傳條幅一個；哨子x個；繩子若干；報紙若干；籃球x個；數(shù)碼相機(jī)x臺，活動照片若干；優(yōu)勝者獎狀，獎品若干；秒表若干；紙、筆若干；礦泉水一桶；米尺；記號筆x支；粉筆若干。
九、人員安排：
積分人員x名，會場布置x名
十、比賽要求：
要服從裁判要求。為節(jié)省時間，四個項目盡可能的同時進(jìn)行。
校運會的活動心得篇六
最近，我們學(xué)校舉辦了一場盛大的校運會。作為班級的一員，我有幸報名參加了多個項目，包括田徑、跳遠(yuǎn)和接力賽。在這場獨特的經(jīng)歷中，我不僅收獲了成功，還深刻地體會到了團(tuán)隊協(xié)作、競爭精神和自我挑戰(zhàn)的重要性。
在這次校運會中，我首先參加了田徑項目。在起跑線上，我緊張而興奮地等待著比賽開始。在槍響的那一刻，我全力沖刺，盡我所能向前跑。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了競技體育的激情和團(tuán)隊合作的力量。我學(xué)會了在壓力下保持冷靜，同時也懂得了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
接下來，我參加了跳遠(yuǎn)比賽。雖然我在起跳時用力過猛，導(dǎo)致重心不穩(wěn)，但我并沒有放棄。我調(diào)整了自己的姿勢和技巧，最終成功地跳出了優(yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我明白了挫折是成功的墊腳石，只有不斷嘗試和調(diào)整，才能達(dá)到更高的目標(biāo)。
最后，我參加了接力賽。這是一次充滿挑戰(zhàn)和競爭的比賽。在比賽中，我時刻保持警覺，緊盯著前方的隊友。當(dāng)我把接力棒傳遞給下一個隊友時，我感受到了勝利的喜悅和團(tuán)隊的凝聚力。這次經(jīng)歷讓我深刻地體會到了競爭精神的重要性，我學(xué)會了在競爭中不斷挑戰(zhàn)自己，提升自己。
回顧這次校運會，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜，如何在挫折面前不屈不撓，如何在競爭中挑戰(zhàn)自我。這些寶貴的經(jīng)驗將激勵我在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力、自信。同時，我也深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作、競爭精神和自我挑戰(zhàn)在成功之路上的重要性。
在未來的日子里，我將把這些經(jīng)驗和收獲應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中。我會更加努力地學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為團(tuán)隊做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要我堅持不懈地努力，一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更加優(yōu)異的成績。
校運會的活動心得篇七
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，學(xué)校體育協(xié)會、電子協(xié)會和院學(xué)生生體育部的`成員于x月x日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學(xué)生趣味運動會。同學(xué)們活力四射、激情澎湃，都想在賽場上一展身手，盡顯青春風(fēng)采。
同學(xué)們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛煉和娛樂并重，以健康和趣味同行，設(shè)有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰(zhàn)，時而團(tuán)隊協(xié)作。個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕于耳，充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂。
今天活動大家熱情高漲，在趣味笑中同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇爭先，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活，我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好，讓同學(xué)們玩的更開心，這就是我們的目標(biāo)。
校運會的活動心得篇八
我們小班組的全體成員做了充分的準(zhǔn)備，先是研究活動的整個方案；其次是人員的的分配及準(zhǔn)備材料；最后是實施方案并進(jìn)行調(diào)整。運動會主要分三部分：
一是：小運動員和家長入場（入場、園長講話、家長代表講話、教師代表講話、熱身活動）
二是：游戲（單項賽和親子賽）；
三是：家長游戲（拔河比賽）。
通過這次比賽我看到了小班組老師的團(tuán)結(jié)，細(xì)心、積極、主動、互助的團(tuán)體精神，每個環(huán)節(jié)想得都很細(xì)致，我們在排練的過程中發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行了解決如：游戲材料的不適宜、場地的調(diào)整、游戲難易程度；還有我們根據(jù)小班幼兒的特點他們掌握不好游戲間的'距離，那我們老師就用隔離線將游戲分割開來，孩子不知哪個是起點我們就給孩子畫一個小標(biāo)志等等。在這次運動會中我們有很多優(yōu)點，也有很多不足之處需要在以后的活動中更加注意。
優(yōu)點：
1、整個運動會的各個過程銜接的很順暢。
2、小主持人和班級的配合很默契。
3、教師的分工很明確，完成的很好。
4、家長在集體走隊的時候為幼兒起到了榜樣的作用。
5、在游戲環(huán)節(jié)家長和孩子們很守秩序，排隊玩游戲。
6、游戲時家長和孩子的配合和密切，都積極的參與到游戲中來。
校運會的活動心得篇九
4月13日到4月15日，鄭州大學(xué)舉辦了春季運動會，數(shù)學(xué)系全體學(xué)生會成員為此忙前忙后，十分辛苦。在大家努力下，大本營幾乎沒有出現(xiàn)什么紕漏，10級學(xué)生也很積極地為運動員加油，總之，我們做的不錯。
文潔姐對于各部門的工作分配切實到位，各部門都能有效地運行，完成任務(wù)。當(dāng)然我們還是有些地方做得不夠，在這里說一下。
第一是大家的主觀能動性不高。某些人當(dāng)天可能比較閑，就常常呆在帳篷下，也不會主動去幫一下其他部門的工作。我們其實有很多事可以做。觀眾區(qū)的氣氛需要有人去活躍，體育部也常常缺人，文訊部也少人寫稿子等等。
第二是有比賽項目的工作人員應(yīng)適當(dāng)減輕他（她）的工作量，否則會影響其比賽是的發(fā)揮。像體育部的熊春燕，4月14日她有很多項目，前一天就應(yīng)讓她好好休息，而從其他部抽調(diào)人手幫忙。但事實并非如此，導(dǎo)致她14號早上跳繩發(fā)揮失常。原來我們能跳360的，但當(dāng)天只跳了180，很可惜。
第三是我們文訊部的校運快報。其他院系的校運快報都能很快發(fā)出，而我們總是顯得很趕，這個與我們之前資料準(zhǔn)備不足有關(guān)。我們確實做得不夠。
還有一件事我也想在此提一下。文訊部的人手實在顯得單薄，一方面要出校運快報，一方面又要收稿子，審稿子，謄寫稿子。而10級大多數(shù)學(xué)生們又比較懶（個別表現(xiàn)很積極，像趙曉龍、郭莒、段憶芮等同學(xué)），隨便百度一下敷衍了事。這樣一來我們就要自己創(chuàng)作，真的很忙。
校運會的活動心得篇十
10月23日，旭日驅(qū)云，秋陽點金，__綠竹玉立，香樟靜持，紅色的條幅，紅色的標(biāo)語，紅色的跑道，紅色的校服，這是中國人最喜歡的顏色，也是__最喜歡的顏色。在這節(jié)日般喜慶的氛圍中，__學(xué)校首屆運動會拉開了帷幕。鄧校長發(fā)表了熱情洋溢的致辭，核心詞為“安全”、“有序”、“熱烈”。
金陽點點，彩旗飄飄，__學(xué)校首先舉行了富有特色的跑操比賽。各班同學(xué)著裝整齊，英姿颯爽，以一重三輕的鏗鏘步伐，以個性鮮明的洪亮口號，沿操場跑了兩圈。鄧校長禁不住脫了外套，和同學(xué)們一起跑。掌聲陣陣，稱贊連連，以跑操勵志，以跑操健體，這就是__的特色跑操。
田徑比賽開始了，偌大的運動場，此處是跳高，彼處是跳繩;此處是引體向上，彼處是仰臥起坐;此處是跳遠(yuǎn)，彼處是賽跑，凡此種種，不一而足。但各區(qū)域安排合理，組織嚴(yán)密，秩序井然，氣氛熱烈。
各班觀眾，依主席臺兩側(cè)整齊地坐在本班位置上，他們或忙著寫廣播稿，或為運動員加油喝彩，或在一起談天說地，或忙里忙外熱心服務(wù)。在這個盛大的節(jié)日，平時就非常陽光、文明的__學(xué)子顯得更陽光、更文明。雖然也備了一些水果、飲用水，但幾乎都是為運動員準(zhǔn)備著的。這個端水，那個剝橘子，或揉腿，或捶背，同學(xué)之間情同手足，互幫互助之風(fēng)溫暖了__的校園。
在運動會上，同學(xué)們發(fā)揚了不怕挫折、勇于拼搏的精神。女子接力賽中，高一彭玉婷、周靜娜同學(xué)因握接力棒失誤摔倒，馬上有老師、同學(xué)上去扶起，下一棒的同學(xué)葉靜不受其影響，快步如飛，大家為她送去了熱烈的掌聲。同學(xué)們發(fā)揚了不懼困難、堅毅執(zhí)著的精神。
初一張鍇同學(xué)，個子雖不高，但志氣比天高。他抓著高高的單杠，顯得那么渺小。但小家伙正握引體向上一連做了12個，真是不簡單!同學(xué)們發(fā)揚了團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互激勵的精神。
高三復(fù)讀班的'同學(xué)，人數(shù)不多，但參賽踴躍，一人參賽，其他同學(xué)都積極行動起來。參賽健兒董愛紅同學(xué)就感受到了兄弟姐妹般的熱情。同學(xué)們還發(fā)揚了舍小家為大家的精神。
高二__等同學(xué)因身體不適，雷老師勸他們放棄比賽，但他們執(zhí)意不肯，仍然奮力拼搏，決意為班級爭光，他們的精神深深地感染了全體同學(xué)。這就是__學(xué)子，他們不懼挫折，陽光上進(jìn)，勇于拼搏，互幫互助，熱愛集體。他們身上體現(xiàn)了__人特有的精神面貌。
師生同樂也是__學(xué)校特有的風(fēng)景。班主任緊跟本班學(xué)生。誰參賽了，班主任關(guān)注著;誰流淚了，班主任安撫著;誰獲獎了，班主任與其同歡。在老師的接力賽中，高一(3)班衛(wèi)老師一上場，同學(xué)們頓時沸騰了，接著幾位老師走上跑道，歡呼聲更是一浪高過一浪。
而師生籃球友誼賽，把師生友誼大合唱推向了高潮。你追我趕，你爭我搶，氣勢如虹。每當(dāng)進(jìn)一個球，加油聲不斷，喝彩聲不斷。
落日熔金，秋風(fēng)揚旗，在這如畫的__之秋，__市__學(xué)校首屆田徑運動會成功落下了帷幕。這是一場體育的盛會，這是一場陽光的盛會，這是一場團(tuán)結(jié)的盛會，這是一場進(jìn)取的盛會。__學(xué)子在非常校長鄧昌武的引領(lǐng)下一定會秉承在運動會中表現(xiàn)出來的優(yōu)良品質(zhì)，啟迪智慧，崇尚美德，執(zhí)著頑強(qiáng)地去追求自己的人生夢想。
校運會的活動心得篇十一
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運動，展現(xiàn)個人的特長，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會特此開展首屆機(jī)械系趣味運動會。
本次運動會是以團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是__主任和__輔導(dǎo)員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。
在整個運動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運動員繼承了友誼第一、比賽第二的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了更高、更快、更強(qiáng)的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?BR> (一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力
一、活動情況
1、趣味運動會所舉辦的項目較多，且娛樂性較強(qiáng)，能夠吸引大家參加，同時，以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運動會增進(jìn)了院系學(xué)生會體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會體育部之間的配合加強(qiáng)。為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗。
二、不足之處
1、本次趣味運動會的準(zhǔn)備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運動會的進(jìn)行過程中，出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。
2、實現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現(xiàn)類似的錯誤。
校運會的活動個人總結(jié)篇23
一年一度的學(xué)校運動會在緊張嚴(yán)密的x，細(xì)致周到的籌備，科學(xué)詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，也是高級技工學(xué)校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導(dǎo)演，又是演員;成功的把這次比賽項目最多，運動員人數(shù)最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實現(xiàn)運動會健康科學(xué)的發(fā)展。
一、學(xué)生的田徑運動會
1、項目設(shè)置偏少，特別是團(tuán)體項目如x米接力，x米迎面接力，跳長繩接力。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽，因為擔(dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。
二、學(xué)生的籃球比賽
1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷最多的一次。但是因為時間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機(jī)會。
2、假如是各班級報名x名運動員，比賽實行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊員，第二節(jié)是456隊員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展x活動的x性，加強(qiáng)了班級學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動的推廣者，也是x者?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽
因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評委的x分工，班級分組的安排;到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計。
四、教工的運動會
1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團(tuán)體總分。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。
2、比賽時間短，比賽項目多，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認(rèn)真實施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。
校運會的活動個人總結(jié)篇24
本屆校運會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)出了我們六年級師生良好的精神風(fēng)貌，尤其是運動會自始至終體現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的氛圍，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且有力地推動了各班良好班風(fēng)的發(fā)展。針對本屆運動會，做以下工作總結(jié)：
一、學(xué)校重視，各班主任落實到位
在運動會籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，早早的印發(fā)了方案，比賽名單等前期資料，投入了大量的人力和物力，校長親自抓起運動會的前期籌備與運動會的彩排工作。體育教師積極與各班主任聯(lián)系，及時傳達(dá)有關(guān)校運會的要求。各班主任積極響應(yīng)，做好運動員的選拔，入場式的訓(xùn)練等等，前期各項準(zhǔn)備工作得到了很好的落實。
二、管理到位，各班任務(wù)明確
在運動會比賽過程中，各班能根據(jù)學(xué)校和年級的安排互相協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，做到了團(tuán)結(jié)協(xié)作。入場式上，年級代表隊是由各班選派代表組成的十人小方隊，各班的25人方隊安排的也是井井有條。運動員的人選，通訊稿的投送，衛(wèi)生區(qū)的打掃監(jiān)督，紀(jì)律的管理，各班都能結(jié)合實際情況進(jìn)行具體的安排。年級也做到了各個時段的考勤與管理。
三、班主任高度負(fù)責(zé)，堅守崗位
在整個運動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，使運動會取得了可喜的成績。特別是整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得到位。
四、回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，也暴露出一些問題
1。對運動員的組織與培訓(xùn)工作有遺漏。有部分班級的運動員沒有進(jìn)行訓(xùn)練，什么時候可以越道超越對手有些運動員還不知道。
2、部分工作前期準(zhǔn)備不充分，有些問題考慮不周。如，年級代表隊入場發(fā)射禮花時，因為戴著白色手套，無法用力，導(dǎo)致很多禮花沒能及時發(fā)射。
3、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了個別學(xué)生集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，自顧自的吃零食看漫畫，不關(guān)注班級比賽情況，要注意正面引導(dǎo)。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生的共同努力下，這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運動會，展現(xiàn)了我們六年級師生的良好風(fēng)貌，豐富了學(xué)生的校園生活，希望多開展這些集體活動。
校運會的活動個人總結(jié)篇25
本屆校運會，我系取得第二名的總成績，成績優(yōu)異。下面我就本次運動會的工作做個簡單的總結(jié)，為日后的工作積累經(jīng)驗。
一、選拔隊員
我院一直以來，校運會的成績都很不錯，這就需要我們努力去保住那份榮譽(yù)。我們需要選出最優(yōu)秀的隊員，這就要求我們整個學(xué)院的同學(xué)都要投入到本次運動會中。首先我們在大一新生中選出這一屆優(yōu)秀的運動員，這一點不難做到，但是為了保住我們的優(yōu)勢項目，不少地方需要以前取得過優(yōu)秀成績的大二，大三的學(xué)長學(xué)姐也參加到我們的運動會中，但是很多的學(xué)長學(xué)姐對校運會沒有以前大一時的激情了，很多時候不愿參加，這就需要我們體育部的同學(xué)去與他們溝通，這一點我們體育部的三位部長做的很好。
二、訓(xùn)練隊員
再優(yōu)秀的隊員也需要訓(xùn)練，才能讓他保持住最佳的狀態(tài)。我們部門基本上每天都會抽出時間來訓(xùn)練隊員，給予運動員適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。當(dāng)然也得提醒運動員在賽前盡量少做劇烈運動，如籃球，足球……防止受傷，注意飲食，以免影響比賽的事情發(fā)生。
三、拉拉隊
比賽時候拉拉隊也很重要，拉拉隊能給運動員無限的力量，很多時候它能帶動運動員的激情。本次運動會中我們的拉拉隊表現(xiàn)很好，基本上保持該有的人數(shù)，隊員事先都記住了本院運動員的比賽項目，出場時間，號碼牌，姓名，喊加油的時候大家直接喊出我們的運動員名字，給他們鼓勁，很有激情。
四、院系活動總部
這是比賽期間我們院系的總聯(lián)絡(luò)點，十分重要。運動服，釘子鞋，運動員的用水及防寒衣褲都會放到這里，還有賽前通知運動員檢錄都需要總部去做，所以把總部設(shè)在檢錄點附近最好，方便運動員進(jìn)場。
最后還有很重要的一點就是賽前部門的工作分配，我們需要分配好各干事的具體工作，記錄成績，通知運動員，送水，看東西，處理突發(fā)事故……這需要大家積極配合，當(dāng)然在工作分配的各個點時，也需要一個總指揮，那就是我們的總部。
體育部是策劃和組織各種運動賽事的部門，旨在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和豐富課余文化生活。作為體育部干事需積極地為同學(xué)們營造一個良好的體育運動氛圍。
在本次運動會中，我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量。就是各部門的團(tuán)結(jié)努力，才使我們學(xué)院在校運會中取得如此優(yōu)異的成績。同樣只要我們各干事團(tuán)結(jié)一致，我相信我們一定能把我們體育部的工作做的更好!
校運會的活動個人總結(jié)篇26
以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校20__年秋季田徑運動會于__月23——24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學(xué)校重視、組織健全
在運動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個處室，尤其是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊伍的訓(xùn)練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預(yù)檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的'一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績
廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學(xué)生運動員就有1271名，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
通過這次運動會，我們欣喜地看到，我們二中人只要發(fā)揚這次運動會的精神，就沒有我們辦不了事情，也就沒有我們辦不好的事情，我們二中就會有新的騰飛，我們創(chuàng)建三學(xué)校的目標(biāo)就一定會實現(xiàn)，也一定能實現(xiàn)。
校運會的活動心得篇十二
由于十七屆省運會在常州舉行，為了培養(yǎng)裁判隊伍，我參加了為期兩天的田徑理論培訓(xùn)。兩天的日程排得滿滿的，學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常的多。雖然學(xué)習(xí)過關(guān)于田徑裁判員的有關(guān)知識，并且有多次裁判經(jīng)驗，但是在這期間收獲頗多，感觸頗深。
我們學(xué)習(xí)了田徑裁判的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)了國際比賽的歸類，運動員參賽資格等問題，出現(xiàn)爭議如何解決和技術(shù)規(guī)則問題。對于我們體育老師來說，技術(shù)規(guī)則的認(rèn)識是相當(dāng)?shù)闹匾摹?BR> 這里講一些特別注意的情況，比如當(dāng)比賽過程中田賽和徑賽沖突了怎么辦?那么應(yīng)該現(xiàn)向田賽請假或先跳(投)，每一輪都要請假，若比賽結(jié)束后未到則記免跳。在跳高比賽中，桿子因風(fēng)吹落則不算犯規(guī)。在徑賽比賽中再直道上串道沒有阻擋其他人，回到原直道沖過終點則不算犯規(guī)。但是犯規(guī)了裁判長有權(quán)根據(jù)時間情況可以決定重賽或重賽。在跨欄比賽中，沒有越過欄架，或低于欄架水平面，或故意推倒欄架?；蚩鐒e人欄架都算犯規(guī)處理。
通過本次田徑理論培訓(xùn)，對田徑這個項目有了更深的.了解，學(xué)到了許多新的知識，為自己以后進(jìn)行裁判工作、欣賞比賽等各方面帶來更大的益處;為即將在我市舉行的更高規(guī)格，更高層次，更高水平的比賽做好準(zhǔn)備?？茖W(xué)發(fā)展，追求圓滿是我們起點裁判組的奮斗目標(biāo)。
田徑運動會心得感悟會4
查處長的田徑裁判法講座結(jié)合多年的親身執(zhí)裁經(jīng)驗實例，生動形象、富立體感。解答了實際操作中多年存在爭議的某些難點與重點。如起跑、破紀(jì)錄、成績丈量、檢查、全能等。值得一提的是，正如查處長舉例連云區(qū)中小學(xué)田徑運動會所發(fā)生的咨詢情況，我本人在20__年的區(qū)田徑運動會期間因與另一副總裁判長發(fā)生爭執(zhí)，也曾經(jīng)打電話向查處長詢問關(guān)于破紀(jì)錄輪次的判定。
金主任所談高中課堂體育教學(xué)及訓(xùn)練方面的話題，貼近同是高中老師的我，很多觀點感同身受，有共同語言啊。我比較感興趣的是如何合理安排運動負(fù)荷、巧妙安排游戲性教材及如何積極性休息。尤其是關(guān)于巧妙利用體育課上的學(xué)生休息，保持一節(jié)課的連貫性，不可隨意肢解活動各環(huán)節(jié)。我想，過一階段也許從中借鑒幾點，寫點該方面話題的論文，希望及早成文并發(fā)表。
史校長所談的田徑運動訓(xùn)練內(nèi)容與方法講座中為大家展示了美國體能訓(xùn)練方法，里面許多訓(xùn)練手段值得我們以后的訓(xùn)練中加以吸收利用。而講座中的一些有關(guān)運動訓(xùn)練原理、原則、方法帶有一定的新意，很值得慢慢思索。
張教練的中長跑現(xiàn)場教學(xué)訓(xùn)練點評，結(jié)合青少年該項目訓(xùn)練特點，邊練邊講解，雖然大家站在陰涼地觀看與聽講，但氣溫實在是高，蒸蒸日上，但學(xué)員們依然聽的很認(rèn)真。
培訓(xùn)進(jìn)行到第3天上午，楊俊偉教練的投擲項目訓(xùn)練講座，令大家眼前一亮，因為楊教練講座時呈獻(xiàn)給大家的是3名大弟子現(xiàn)場示范投擲類訓(xùn)練課的準(zhǔn)備活動內(nèi)容、力量訓(xùn)練方法、專項技術(shù)動作方法。應(yīng)該說效果非常好，直觀、新穎，鮮明的創(chuàng)新特色。大家拍照的拍照、記錄的記錄，求知欲相當(dāng)?shù)貜?qiáng)啊，究其原因，是因為基層體育教師大多不是投擲專長，對投擲方面的各項目教學(xué)與訓(xùn)練缺乏有效的手段與方法，而楊家軍今天所展示給大家的正是我們平時所缺失的，所以尤其顯得有實效性。
培訓(xùn)到第4天時，迎來了南京航空航天大學(xué)附屬高級中學(xué)的王達(dá)梅老師的一堂體育教學(xué)設(shè)計講座，講的很透徹，所涉及內(nèi)容新穎、前沿，所講內(nèi)容基本涉及當(dāng)前我國課程改革中最前沿的相關(guān)動向。看得出，王老師的確是上課尤其是體育課堂教學(xué)設(shè)計方面的專家。聽后收益匪淺。
總之，4天的專業(yè)技能培訓(xùn)充實而充滿著新意;辛苦而充滿著興奮;看似平淡卻處處充滿著激情。
最后我把查處長關(guān)于田徑規(guī)則方面的部分值得關(guān)注的難點與重點在加以歸納，希望對今后組織田徑運動會執(zhí)行規(guī)則情況有指導(dǎo)意義。
一、關(guān)于起跑起跑
1、400米及400米以下的各項徑賽(包括4×200米及4×400米接力的第一棒)，必須采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。
2、在“各就位”口令之后，運動員必須走向起跑線，完全在自己的分道內(nèi)和起跑線后做好準(zhǔn)備姿勢。雙手和至少一個膝蓋應(yīng)觸地，兩腳應(yīng)接觸起跑器。發(fā)出“預(yù)備”口令時，運動員應(yīng)立即抬高身體重心做好最后的起跑姿勢，此時運動員的雙手仍須與地面接觸，兩腳不得離開抵腳板。
3、在“各就位”或“預(yù)備”口令發(fā)出后，所有運動員均應(yīng)立即做好最后的預(yù)備姿勢，不得延誤。運動員已就位時，其雙手或雙腳均不得觸及起跑線或線前地面。
4、零搶跑運動員只有一次起跑機(jī)會，一旦搶跑，搶跑運動員立即罰下，取消本場比賽資格。
二、關(guān)于“成績相等”
(一)徑賽成績相等
如果裁判或終點計時裁判不能夠根據(jù)規(guī)則判定任何排位，則運動員排位并列。
如遇運動員成績相等涉及根據(jù)規(guī)則，確定來自不同組運動員的排名或按成績錄取進(jìn)入下一賽次的情況時，終點攝像主裁判應(yīng)考慮有關(guān)運動員的1/1000秒的實際時間。
如果成績?nèi)韵嗟?，并涉及運動員的排名時，應(yīng)抽簽決定排名。當(dāng)涉及按成績或排位錄取進(jìn)入下一賽次時，成績相等的運動員將進(jìn)入下一輪次，如果實際條件不允許，將通過抽簽決定進(jìn)入下一輪次的運動員。
(二)田賽成績相等
除了跳高和撐竿跳高項目，如成績相等，應(yīng)以其次優(yōu)成績判定名次。如次優(yōu)成績?nèi)韵嗟?，則以第三較優(yōu)成績判定，余類推。
除了高度跳躍項目，包括涉及第一名者，成績相等的運動員的名次并列。如仍相等，并涉及第一名者，則令成績相等的運動員，按原比賽順序，進(jìn)行新的一次試跳(擲)，直至分出名次為止。決定名次。如果2名或者2名以上運動員跳過同樣的最后高度，將按以下程序決定名次：
(1)在最后跳過的的高度上，試跳次數(shù)較少者名次列前。
(2)如成績?nèi)匀幌嗟?，則在包括最后跳過的高度在內(nèi)的全賽中，試跳失敗次數(shù)較少者名次列前。
(3)如成績?nèi)韵嗟?，成績相等不涉及第一名時，則運動員的比賽名次并列。
(4)如涉及第一名時，將根據(jù)規(guī)則第181條9中規(guī)定，在成績相等的運動員間進(jìn)行決名次跳，除非根據(jù)比賽前規(guī)定的技術(shù)規(guī)程或在比賽中根據(jù)技術(shù)代表的決定(如沒有任命技術(shù)代表，將由裁判長)。如果不進(jìn)行決名次跳，包括相關(guān)運動員決定不在進(jìn)行試跳的比賽任何階段，成績相等運動員的名次并列。
三、關(guān)于決名次跳
(1)相關(guān)運動員必須在每個高度進(jìn)行試跳，直到?jīng)Q出名次，或者所有相關(guān)運動員決定不再進(jìn)行試跳。
(2)每名運動員在每個高度上只有一次試跳機(jī)會。
(3)運動員應(yīng)在根據(jù)規(guī)則第181條1中規(guī)定的最后越過高度的下一高度上進(jìn)行決名次跳。
(4)如果與有關(guān)運動員都跳過或未跳過而仍不能判定名次，則橫桿應(yīng)提升或降低：跳高為2厘米，撐竿跳高為5厘米。
(5)如果運動不在該高度上進(jìn)行試跳，那么他將自動失去爭奪第一名的資格。如果該情況下，只剩下一名運動員，不管他是否越過該高度，他都將獲得冠軍。
校運會的活動心得篇十三
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會的影響力。
校運會的活動心得篇十四
我享受著清涼的晨風(fēng)，露出會心的微笑，激動地踏進(jìn)校門。在同學(xué)們的歡呼聲中，秋季運動會正式開幕。
操場上，激烈的60米比賽開始。我緊張極了，又很輕松，有呂云龍這“飛人”在，第一肯定是我們班的，只不過我能不能奪下銀牌，那可說不準(zhǔn)。上場了，我蹲在跑道上等待著，槍聲一響，便像一支離弦的箭一樣沖出去，腿像兩條鼓槌急速敲打著，越跑越有勁，超越著一個一個對手，緊跟在呂云龍后面。最后20米，我爆發(fā)出所有力量向前沖刺，臉漲得像煮熟的螃蟹。“加油！”可是有三名同學(xué)把我給超了，我落在第5個，抬頭一看呂云龍已經(jīng)跑到了終點，呼出一口氣，緊跟在第4名后便沖過線。我有些遺憾失落，又暗暗歡呼太棒了，呂云龍威我們班斬獲第1塊金牌迎來開門紅。
比賽一結(jié)束，我急忙跑向跳遠(yuǎn)比賽的場地，章展翌站在旁邊，一臉輕松，怡然聽著mp3，好像這比賽跟他沒有任何的.一絲關(guān)系?！?米01！”我張大著嘴，不會吧，這么遠(yuǎn)，心里打著鼓，為章展翌捏把汗。章展翌像獵豹一樣沖到踏板前面，左腿用力一蹬，雙腿在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，如小鳥在空中掠過，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑?！?米23”，這是第一跳，我們期待著第二跳。章展翌改變了跳法，跳了幾步，然后，像東風(fēng)導(dǎo)彈飛快地向前沖去，腿猛地用力一蹬，落在沙坑內(nèi)。“4米6！”我歡呼，毫無疑問，為班級又拿下一塊閃閃金牌。
接下來是60×20接力賽，這是最激動人心的時刻，因為勝者可以為班級榮獲20塊金牌。比賽開始，張子軒奮力向前沖擊，成功地將對手拉開兩米，接著，我起飛，穩(wěn)穩(wěn)接過棒，像身后有老虎追我一樣拼命向前跑，不一會把對手整整拉開10米。瞬間便是第二棒，章展翌如一個魔鬼向我們飛過來，交棒時對手才跑出30米。最后，我們班的王牌——“飛人”呂云龍出場，自殺式地向前沖去，雙手如同機(jī)器人般劇烈地擺動著，對手剛跑出10米，呂云龍已經(jīng)過線，耶！小草挺起胸膛翩翩起舞，小鳥嘰嘰喳喳為我們鼓掌，一切都顯得那么欣欣然。
運動會上，我們這群魔鬼戰(zhàn)勝了對手，更是戰(zhàn)勝了自己。
校運會的活動心得篇十五
全新的開始，新的起點。迎來了大學(xué)生活的第一次校運會，跟以往不同的'是我穿上了志愿者服裝，成了一名志愿者，服務(wù)于每一位需要幫助的人。
通過這次校運會讓我感受到了志愿者的甜與苦。甜的是因為服務(wù)于他人，自己也感覺到很快樂，正所謂贈人玫瑰，手留余香。苦的是志愿者也很累，這就需要我們一定要加強(qiáng)鍛煉。以飽滿的熱情來服務(wù)他人。因為我志愿，我快樂!
校運會的活動心得篇一
作為一名中學(xué)生，每次校運會都是我們最期待的活動之一。今年，我有幸參加了校運會的志愿者活動，這是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。通過這次體驗我深刻地認(rèn)識到了志愿活動的重要性，也正如曾經(jīng)有人說過的那樣，“志愿服務(wù)就是對社會的貢獻(xiàn)”，這是一份無私的付出和回報。
第二段：準(zhǔn)備工作
在參加校運會志愿者活動之前，我們進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要填寫加入志愿服務(wù)的申請表，并由老師進(jìn)行審核。然后，我們參加了關(guān)于志愿活動的培訓(xùn)，包括志愿服務(wù)的理念、技能、服務(wù)規(guī)范等。此外，為了更好地服務(wù)，我們還進(jìn)行了崗位分配和專業(yè)分工，確保每個人都能為運動員和觀眾提供最好的服務(wù)。
第三段：服務(wù)經(jīng)歷
在校運會期間，我們擔(dān)任了運動場館場務(wù)、花樣跳繩比賽的場判和花式自行車比賽的計時等任務(wù)。無論崗位如何，我們都要保持耐心、細(xì)心并且全神貫注地工作。在比賽現(xiàn)場，有很多的觀眾，很多的運動員需要我們的服務(wù)，然而我們卻沒有一刻兒松懈或懈怠。在一次次的現(xiàn)場服務(wù)中，我們增長了經(jīng)驗，也提升了自己的服務(wù)技能。
第四段：收獲與體會
通過這次志愿者服務(wù)，我不僅感受到了自己對校園和社會的貢獻(xiàn)，還獲得了無數(shù)的意想不到的收獲。首先，我更加深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)的重要性。其次，我明白了自己為何想要參加志愿者服務(wù)，一是要積累自身服務(wù)技能，二是要將自己的心愿和價值觀傳播給他人。最后，我收獲了更多的信心和勇氣，也明白了義務(wù)與回報相輔相成的道理。
第五段：結(jié)論
通過這次校運會志愿者服務(wù)，我受益良多，不僅加強(qiáng)了自身素質(zhì)，也感到了服務(wù)他人的快樂與價值。在今后的生活中，我將會將志愿者服務(wù)作為自己的事業(yè)，也一定會將所學(xué)所得運用到實際中去，為學(xué)校和社會做出更多的貢獻(xiàn)。最后，我希望更多的年輕人能夠積極參與志愿者服務(wù)，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
校運會的活動心得篇二
20xx年x月x日，我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的'共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結(jié)。
本次運動會在四月初開始籌備，運動會組織工作是一項復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
本屆運動會共有9個班級，參賽項目6個，100多名運動員參加了競賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學(xué)生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過這次運動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
1、平時教職工的熱身準(zhǔn)備不足。
2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全，有的工作不細(xì)致，不到位。
3、學(xué)生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。
4、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。
我們相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。
校運會的活動心得篇三
一年一度的校運會來了，學(xué)生們期待已久。操場上方彩旗飄飄，天空萬里無云。操場中心已經(jīng)有很多廣場隊靜靜地等著了。主席臺上播放著入場歌曲，整齊的方陣隊伍隨著音樂走進(jìn)操場。參與的學(xué)生臉上洋溢著興奮的笑容。觀眾席上，許多學(xué)生在制造噪音，當(dāng)他們班的廣場經(jīng)過時，他們發(fā)出尖叫的聲音。啦啦隊員站在游行隊伍前，舉著一對羽毛球加油，歡快地跳舞，散發(fā)出一陣青春活力。
所有游行隊伍進(jìn)入體育場后，開幕式開始，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，鼓勵學(xué)生們加油，在比賽中取得好成績。隨著一聲敬禮，比賽正式開始。
首先是男子800米長跑。比賽前的熱身結(jié)束后，運動員在跑道上就位。隨著裁判的哨聲，運動員們像離弦的箭一樣沖了出來。大家都咬緊牙關(guān)，使勁往前沖。沒有人愿意落后。
我們班的王政也在其中。上半場他倒在最后。坐在臺下，我們班的同學(xué)看著他，臉上都是失望。以他的速度，最后一名肯定是二話不說就過去了！
中期，王政的速度逐漸加快。慢慢的，他超越了前面幾個運動員，但排名還是低了一點。學(xué)生們臉上露出一絲希望，大家握緊拳頭對他大喊，加油，加油！
似乎感覺到了學(xué)生們的哭聲，王政突然朝觀眾做了個笑臉，學(xué)生們都很驚訝。他們中的一些人已經(jīng)開始發(fā)脾氣罵了，比賽已經(jīng)很晚了。在這樣一個關(guān)鍵時刻，王政有時間開玩笑！
由于能量的消耗，運動員的速度緩慢下降，但令人驚訝的是，王政的速度沒有下降而是上升了，他的排名慢慢前進(jìn)。學(xué)生的眼睛慢慢亮了起來，心里有了期待。即使他們在這個州沒有獲得冠軍，也有希望獲得亞軍。一瞬間，為王政歡呼的呼聲越來越大！
當(dāng)接近100米終點線時，王政突然像雞血一樣開始爆炸。他的速度猛增，超過了前面的第五名。最后他率先突破了終點線，奪冠了！當(dāng)他沖過終點線時，我們班坐在觀眾席上的學(xué)生驚訝地爆炸了。他們一個接一個站起來，揮舞著拳頭，激動地喊著“王政，王政”。廣播里響起了祝賀的聲音：祝賀十班五號選手王政奪冠！這真是意想不到的驚喜。
校運會的活動心得篇四
我想分享的是我的校運會之旅，那是一段充滿了熱血、挑戰(zhàn)和共享記憶的日子。
這次校運會，我選擇參加了400米接力賽。在我心中，這個比賽象征著團(tuán)隊的力量和協(xié)作精神。這個比賽不僅需要速度，還需要信任和勇氣。在我看來，每一位參賽者都是一個團(tuán)隊的一部分，我們共享著同樣的目標(biāo)，那就是為學(xué)校爭取勝利。
比賽開始時，我感到緊張和興奮。我與隊友們緊密相連，每一步都充滿了力量和決心。在跑道上，我感受到了比賽的緊張和刺激。每一次的沖刺，每一次的換位，都讓我感到心跳加速，血脈噴張。但是，我沒有放棄，我堅持了下來，最后，我們贏得了比賽。
這次勝利的背后，是我不懈的努力和堅持，也是我與其他參賽者的緊密配合和協(xié)作。這個勝利不僅是我的勝利，也是我們整個團(tuán)隊的勝利。我深深地感受到了團(tuán)隊合作的力量，以及每個人在團(tuán)隊中的價值和重要性。
這次校運會之旅讓我明白了一個道理：只有當(dāng)我們緊密協(xié)作，共同努力，才能取得真正的成功。每個人都有其獨特的價值和貢獻(xiàn)，只有當(dāng)我們把每個人的努力和貢獻(xiàn)整合起來，才能達(dá)到我們的目標(biāo)。這就是我從這次校運會中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。
總的來說，這次校運會讓我深刻體驗到了團(tuán)隊合作的重要性，以及每個人在團(tuán)隊中的價值和重要性。我深深地感受到了團(tuán)隊的力量，以及我們每個人在團(tuán)隊中的重要性。我相信，這次校運會之旅，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
校運會的活動心得篇五
一、活動背景：
作為新世紀(jì)的青年，德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。作為全運會主辦城市的'xx市號召全民全運，為響應(yīng)全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強(qiáng)同學(xué)之間的認(rèn)識、了解和交流，并達(dá)到提高同學(xué)的團(tuán)隊意識和班級凝聚力。
二、活動時間：20xx年xx月xx日
三、活動地點：學(xué)校運動場
四、參加對象：全體師生
五、主辦單位：學(xué)校
六、流程安排：
1、xx：xx會場布置人員到達(dá)體育場進(jìn)行會場布置。
2、xx：xx到達(dá)體育場準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。
3、各小組分別參加各自的項目。
4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。
5、頒發(fā)獎品。
七、活動項目：
1、《紙衣往返接力》
1)、比賽人數(shù)：每隊x人
2)、道具：報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)
3)、比賽規(guī)則：將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新?lián)炱?，跑xxx米后交于第二個人，類推，直至第x個人到達(dá)終點，用時最少的組為獲勝組。
2、《四人五足》
1)、道具：繩子若干
2)、比賽規(guī)則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經(jīng)過xxx米到終點，用時最少者獲勝。
3、《海底傳月》
1)、比賽人數(shù)及分組：每隊xx名隊員(至少x名女生)
2)、道具：籃球四個
3)、比賽規(guī)則：
a、每個隊10名隊員依次排開成一列，肩距一臂。
b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當(dāng)?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。
c、當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。
d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
e、用時最少者為優(yōu)勝者。
4、《單腳火車跑》
1)、參賽人數(shù)：每隊參賽x人
2)、比賽規(guī)則：
a、x人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊并排一起站在起跑線上。
b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離xx米。
c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
八、活動預(yù)算：
宣傳條幅一個；哨子x個；繩子若干；報紙若干；籃球x個；數(shù)碼相機(jī)x臺，活動照片若干；優(yōu)勝者獎狀，獎品若干；秒表若干；紙、筆若干；礦泉水一桶；米尺；記號筆x支；粉筆若干。
九、人員安排：
積分人員x名，會場布置x名
十、比賽要求：
要服從裁判要求。為節(jié)省時間，四個項目盡可能的同時進(jìn)行。
校運會的活動心得篇六
最近，我們學(xué)校舉辦了一場盛大的校運會。作為班級的一員，我有幸報名參加了多個項目，包括田徑、跳遠(yuǎn)和接力賽。在這場獨特的經(jīng)歷中，我不僅收獲了成功，還深刻地體會到了團(tuán)隊協(xié)作、競爭精神和自我挑戰(zhàn)的重要性。
在這次校運會中，我首先參加了田徑項目。在起跑線上，我緊張而興奮地等待著比賽開始。在槍響的那一刻，我全力沖刺，盡我所能向前跑。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了競技體育的激情和團(tuán)隊合作的力量。我學(xué)會了在壓力下保持冷靜，同時也懂得了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
接下來，我參加了跳遠(yuǎn)比賽。雖然我在起跳時用力過猛，導(dǎo)致重心不穩(wěn)，但我并沒有放棄。我調(diào)整了自己的姿勢和技巧，最終成功地跳出了優(yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我明白了挫折是成功的墊腳石，只有不斷嘗試和調(diào)整，才能達(dá)到更高的目標(biāo)。
最后，我參加了接力賽。這是一次充滿挑戰(zhàn)和競爭的比賽。在比賽中，我時刻保持警覺，緊盯著前方的隊友。當(dāng)我把接力棒傳遞給下一個隊友時，我感受到了勝利的喜悅和團(tuán)隊的凝聚力。這次經(jīng)歷讓我深刻地體會到了競爭精神的重要性，我學(xué)會了在競爭中不斷挑戰(zhàn)自己，提升自己。
回顧這次校運會，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜，如何在挫折面前不屈不撓，如何在競爭中挑戰(zhàn)自我。這些寶貴的經(jīng)驗將激勵我在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力、自信。同時，我也深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作、競爭精神和自我挑戰(zhàn)在成功之路上的重要性。
在未來的日子里，我將把這些經(jīng)驗和收獲應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中。我會更加努力地學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為團(tuán)隊做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要我堅持不懈地努力，一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更加優(yōu)異的成績。
校運會的活動心得篇七
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，學(xué)校體育協(xié)會、電子協(xié)會和院學(xué)生生體育部的`成員于x月x日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學(xué)生趣味運動會。同學(xué)們活力四射、激情澎湃，都想在賽場上一展身手，盡顯青春風(fēng)采。
同學(xué)們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛煉和娛樂并重，以健康和趣味同行，設(shè)有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰(zhàn)，時而團(tuán)隊協(xié)作。個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕于耳，充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂。
今天活動大家熱情高漲，在趣味笑中同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇爭先，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活，我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好，讓同學(xué)們玩的更開心，這就是我們的目標(biāo)。
校運會的活動心得篇八
我們小班組的全體成員做了充分的準(zhǔn)備，先是研究活動的整個方案；其次是人員的的分配及準(zhǔn)備材料；最后是實施方案并進(jìn)行調(diào)整。運動會主要分三部分：
一是：小運動員和家長入場（入場、園長講話、家長代表講話、教師代表講話、熱身活動）
二是：游戲（單項賽和親子賽）；
三是：家長游戲（拔河比賽）。
通過這次比賽我看到了小班組老師的團(tuán)結(jié)，細(xì)心、積極、主動、互助的團(tuán)體精神，每個環(huán)節(jié)想得都很細(xì)致，我們在排練的過程中發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行了解決如：游戲材料的不適宜、場地的調(diào)整、游戲難易程度；還有我們根據(jù)小班幼兒的特點他們掌握不好游戲間的'距離，那我們老師就用隔離線將游戲分割開來，孩子不知哪個是起點我們就給孩子畫一個小標(biāo)志等等。在這次運動會中我們有很多優(yōu)點，也有很多不足之處需要在以后的活動中更加注意。
優(yōu)點：
1、整個運動會的各個過程銜接的很順暢。
2、小主持人和班級的配合很默契。
3、教師的分工很明確，完成的很好。
4、家長在集體走隊的時候為幼兒起到了榜樣的作用。
5、在游戲環(huán)節(jié)家長和孩子們很守秩序，排隊玩游戲。
6、游戲時家長和孩子的配合和密切，都積極的參與到游戲中來。
校運會的活動心得篇九
4月13日到4月15日，鄭州大學(xué)舉辦了春季運動會，數(shù)學(xué)系全體學(xué)生會成員為此忙前忙后，十分辛苦。在大家努力下，大本營幾乎沒有出現(xiàn)什么紕漏，10級學(xué)生也很積極地為運動員加油，總之，我們做的不錯。
文潔姐對于各部門的工作分配切實到位，各部門都能有效地運行，完成任務(wù)。當(dāng)然我們還是有些地方做得不夠，在這里說一下。
第一是大家的主觀能動性不高。某些人當(dāng)天可能比較閑，就常常呆在帳篷下，也不會主動去幫一下其他部門的工作。我們其實有很多事可以做。觀眾區(qū)的氣氛需要有人去活躍，體育部也常常缺人，文訊部也少人寫稿子等等。
第二是有比賽項目的工作人員應(yīng)適當(dāng)減輕他（她）的工作量，否則會影響其比賽是的發(fā)揮。像體育部的熊春燕，4月14日她有很多項目，前一天就應(yīng)讓她好好休息，而從其他部抽調(diào)人手幫忙。但事實并非如此，導(dǎo)致她14號早上跳繩發(fā)揮失常。原來我們能跳360的，但當(dāng)天只跳了180，很可惜。
第三是我們文訊部的校運快報。其他院系的校運快報都能很快發(fā)出，而我們總是顯得很趕，這個與我們之前資料準(zhǔn)備不足有關(guān)。我們確實做得不夠。
還有一件事我也想在此提一下。文訊部的人手實在顯得單薄，一方面要出校運快報，一方面又要收稿子，審稿子，謄寫稿子。而10級大多數(shù)學(xué)生們又比較懶（個別表現(xiàn)很積極，像趙曉龍、郭莒、段憶芮等同學(xué)），隨便百度一下敷衍了事。這樣一來我們就要自己創(chuàng)作，真的很忙。
校運會的活動心得篇十
10月23日，旭日驅(qū)云，秋陽點金，__綠竹玉立，香樟靜持，紅色的條幅，紅色的標(biāo)語，紅色的跑道，紅色的校服，這是中國人最喜歡的顏色，也是__最喜歡的顏色。在這節(jié)日般喜慶的氛圍中，__學(xué)校首屆運動會拉開了帷幕。鄧校長發(fā)表了熱情洋溢的致辭，核心詞為“安全”、“有序”、“熱烈”。
金陽點點，彩旗飄飄，__學(xué)校首先舉行了富有特色的跑操比賽。各班同學(xué)著裝整齊，英姿颯爽，以一重三輕的鏗鏘步伐，以個性鮮明的洪亮口號，沿操場跑了兩圈。鄧校長禁不住脫了外套，和同學(xué)們一起跑。掌聲陣陣，稱贊連連，以跑操勵志，以跑操健體，這就是__的特色跑操。
田徑比賽開始了，偌大的運動場，此處是跳高，彼處是跳繩;此處是引體向上，彼處是仰臥起坐;此處是跳遠(yuǎn)，彼處是賽跑，凡此種種，不一而足。但各區(qū)域安排合理，組織嚴(yán)密，秩序井然，氣氛熱烈。
各班觀眾，依主席臺兩側(cè)整齊地坐在本班位置上，他們或忙著寫廣播稿，或為運動員加油喝彩，或在一起談天說地，或忙里忙外熱心服務(wù)。在這個盛大的節(jié)日，平時就非常陽光、文明的__學(xué)子顯得更陽光、更文明。雖然也備了一些水果、飲用水，但幾乎都是為運動員準(zhǔn)備著的。這個端水，那個剝橘子，或揉腿，或捶背，同學(xué)之間情同手足，互幫互助之風(fēng)溫暖了__的校園。
在運動會上，同學(xué)們發(fā)揚了不怕挫折、勇于拼搏的精神。女子接力賽中，高一彭玉婷、周靜娜同學(xué)因握接力棒失誤摔倒，馬上有老師、同學(xué)上去扶起，下一棒的同學(xué)葉靜不受其影響，快步如飛，大家為她送去了熱烈的掌聲。同學(xué)們發(fā)揚了不懼困難、堅毅執(zhí)著的精神。
初一張鍇同學(xué)，個子雖不高，但志氣比天高。他抓著高高的單杠，顯得那么渺小。但小家伙正握引體向上一連做了12個，真是不簡單!同學(xué)們發(fā)揚了團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互激勵的精神。
高三復(fù)讀班的'同學(xué)，人數(shù)不多，但參賽踴躍，一人參賽，其他同學(xué)都積極行動起來。參賽健兒董愛紅同學(xué)就感受到了兄弟姐妹般的熱情。同學(xué)們還發(fā)揚了舍小家為大家的精神。
高二__等同學(xué)因身體不適，雷老師勸他們放棄比賽，但他們執(zhí)意不肯，仍然奮力拼搏，決意為班級爭光，他們的精神深深地感染了全體同學(xué)。這就是__學(xué)子，他們不懼挫折，陽光上進(jìn)，勇于拼搏，互幫互助，熱愛集體。他們身上體現(xiàn)了__人特有的精神面貌。
師生同樂也是__學(xué)校特有的風(fēng)景。班主任緊跟本班學(xué)生。誰參賽了，班主任關(guān)注著;誰流淚了，班主任安撫著;誰獲獎了，班主任與其同歡。在老師的接力賽中，高一(3)班衛(wèi)老師一上場，同學(xué)們頓時沸騰了，接著幾位老師走上跑道，歡呼聲更是一浪高過一浪。
而師生籃球友誼賽，把師生友誼大合唱推向了高潮。你追我趕，你爭我搶，氣勢如虹。每當(dāng)進(jìn)一個球，加油聲不斷，喝彩聲不斷。
落日熔金，秋風(fēng)揚旗，在這如畫的__之秋，__市__學(xué)校首屆田徑運動會成功落下了帷幕。這是一場體育的盛會，這是一場陽光的盛會，這是一場團(tuán)結(jié)的盛會，這是一場進(jìn)取的盛會。__學(xué)子在非常校長鄧昌武的引領(lǐng)下一定會秉承在運動會中表現(xiàn)出來的優(yōu)良品質(zhì)，啟迪智慧，崇尚美德，執(zhí)著頑強(qiáng)地去追求自己的人生夢想。
校運會的活動心得篇十一
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運動，展現(xiàn)個人的特長，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會特此開展首屆機(jī)械系趣味運動會。
本次運動會是以團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是__主任和__輔導(dǎo)員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。
在整個運動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運動員繼承了友誼第一、比賽第二的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了更高、更快、更強(qiáng)的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?BR> (一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力
一、活動情況
1、趣味運動會所舉辦的項目較多，且娛樂性較強(qiáng)，能夠吸引大家參加，同時，以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運動會增進(jìn)了院系學(xué)生會體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會體育部之間的配合加強(qiáng)。為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗。
二、不足之處
1、本次趣味運動會的準(zhǔn)備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運動會的進(jìn)行過程中，出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。
2、實現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現(xiàn)類似的錯誤。
校運會的活動個人總結(jié)篇23
一年一度的學(xué)校運動會在緊張嚴(yán)密的x，細(xì)致周到的籌備，科學(xué)詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，也是高級技工學(xué)校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導(dǎo)演，又是演員;成功的把這次比賽項目最多，運動員人數(shù)最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實現(xiàn)運動會健康科學(xué)的發(fā)展。
一、學(xué)生的田徑運動會
1、項目設(shè)置偏少，特別是團(tuán)體項目如x米接力，x米迎面接力，跳長繩接力。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽，因為擔(dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。
二、學(xué)生的籃球比賽
1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷最多的一次。但是因為時間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機(jī)會。
2、假如是各班級報名x名運動員，比賽實行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊員，第二節(jié)是456隊員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展x活動的x性，加強(qiáng)了班級學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動的推廣者，也是x者?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽
因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評委的x分工，班級分組的安排;到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計。
四、教工的運動會
1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團(tuán)體總分。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。
2、比賽時間短，比賽項目多，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認(rèn)真實施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。
校運會的活動個人總結(jié)篇24
本屆校運會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)出了我們六年級師生良好的精神風(fēng)貌，尤其是運動會自始至終體現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的氛圍，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且有力地推動了各班良好班風(fēng)的發(fā)展。針對本屆運動會，做以下工作總結(jié)：
一、學(xué)校重視，各班主任落實到位
在運動會籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，早早的印發(fā)了方案，比賽名單等前期資料，投入了大量的人力和物力，校長親自抓起運動會的前期籌備與運動會的彩排工作。體育教師積極與各班主任聯(lián)系，及時傳達(dá)有關(guān)校運會的要求。各班主任積極響應(yīng)，做好運動員的選拔，入場式的訓(xùn)練等等，前期各項準(zhǔn)備工作得到了很好的落實。
二、管理到位，各班任務(wù)明確
在運動會比賽過程中，各班能根據(jù)學(xué)校和年級的安排互相協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，做到了團(tuán)結(jié)協(xié)作。入場式上，年級代表隊是由各班選派代表組成的十人小方隊，各班的25人方隊安排的也是井井有條。運動員的人選，通訊稿的投送，衛(wèi)生區(qū)的打掃監(jiān)督，紀(jì)律的管理，各班都能結(jié)合實際情況進(jìn)行具體的安排。年級也做到了各個時段的考勤與管理。
三、班主任高度負(fù)責(zé)，堅守崗位
在整個運動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，使運動會取得了可喜的成績。特別是整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得到位。
四、回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，也暴露出一些問題
1。對運動員的組織與培訓(xùn)工作有遺漏。有部分班級的運動員沒有進(jìn)行訓(xùn)練，什么時候可以越道超越對手有些運動員還不知道。
2、部分工作前期準(zhǔn)備不充分，有些問題考慮不周。如，年級代表隊入場發(fā)射禮花時，因為戴著白色手套，無法用力，導(dǎo)致很多禮花沒能及時發(fā)射。
3、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了個別學(xué)生集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，自顧自的吃零食看漫畫，不關(guān)注班級比賽情況，要注意正面引導(dǎo)。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生的共同努力下，這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運動會，展現(xiàn)了我們六年級師生的良好風(fēng)貌，豐富了學(xué)生的校園生活，希望多開展這些集體活動。
校運會的活動個人總結(jié)篇25
本屆校運會，我系取得第二名的總成績，成績優(yōu)異。下面我就本次運動會的工作做個簡單的總結(jié)，為日后的工作積累經(jīng)驗。
一、選拔隊員
我院一直以來，校運會的成績都很不錯，這就需要我們努力去保住那份榮譽(yù)。我們需要選出最優(yōu)秀的隊員，這就要求我們整個學(xué)院的同學(xué)都要投入到本次運動會中。首先我們在大一新生中選出這一屆優(yōu)秀的運動員，這一點不難做到，但是為了保住我們的優(yōu)勢項目，不少地方需要以前取得過優(yōu)秀成績的大二，大三的學(xué)長學(xué)姐也參加到我們的運動會中，但是很多的學(xué)長學(xué)姐對校運會沒有以前大一時的激情了，很多時候不愿參加，這就需要我們體育部的同學(xué)去與他們溝通，這一點我們體育部的三位部長做的很好。
二、訓(xùn)練隊員
再優(yōu)秀的隊員也需要訓(xùn)練，才能讓他保持住最佳的狀態(tài)。我們部門基本上每天都會抽出時間來訓(xùn)練隊員，給予運動員適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。當(dāng)然也得提醒運動員在賽前盡量少做劇烈運動，如籃球，足球……防止受傷，注意飲食，以免影響比賽的事情發(fā)生。
三、拉拉隊
比賽時候拉拉隊也很重要，拉拉隊能給運動員無限的力量，很多時候它能帶動運動員的激情。本次運動會中我們的拉拉隊表現(xiàn)很好，基本上保持該有的人數(shù)，隊員事先都記住了本院運動員的比賽項目，出場時間，號碼牌，姓名，喊加油的時候大家直接喊出我們的運動員名字，給他們鼓勁，很有激情。
四、院系活動總部
這是比賽期間我們院系的總聯(lián)絡(luò)點，十分重要。運動服，釘子鞋，運動員的用水及防寒衣褲都會放到這里，還有賽前通知運動員檢錄都需要總部去做，所以把總部設(shè)在檢錄點附近最好，方便運動員進(jìn)場。
最后還有很重要的一點就是賽前部門的工作分配，我們需要分配好各干事的具體工作，記錄成績，通知運動員，送水，看東西，處理突發(fā)事故……這需要大家積極配合，當(dāng)然在工作分配的各個點時，也需要一個總指揮，那就是我們的總部。
體育部是策劃和組織各種運動賽事的部門，旨在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和豐富課余文化生活。作為體育部干事需積極地為同學(xué)們營造一個良好的體育運動氛圍。
在本次運動會中，我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量。就是各部門的團(tuán)結(jié)努力，才使我們學(xué)院在校運會中取得如此優(yōu)異的成績。同樣只要我們各干事團(tuán)結(jié)一致，我相信我們一定能把我們體育部的工作做的更好!
校運會的活動個人總結(jié)篇26
以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校20__年秋季田徑運動會于__月23——24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學(xué)校重視、組織健全
在運動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個處室，尤其是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊伍的訓(xùn)練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預(yù)檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的'一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績
廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學(xué)生運動員就有1271名，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
通過這次運動會，我們欣喜地看到，我們二中人只要發(fā)揚這次運動會的精神，就沒有我們辦不了事情，也就沒有我們辦不好的事情，我們二中就會有新的騰飛，我們創(chuàng)建三學(xué)校的目標(biāo)就一定會實現(xiàn)，也一定能實現(xiàn)。
校運會的活動心得篇十二
由于十七屆省運會在常州舉行，為了培養(yǎng)裁判隊伍，我參加了為期兩天的田徑理論培訓(xùn)。兩天的日程排得滿滿的，學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常的多。雖然學(xué)習(xí)過關(guān)于田徑裁判員的有關(guān)知識，并且有多次裁判經(jīng)驗，但是在這期間收獲頗多，感觸頗深。
我們學(xué)習(xí)了田徑裁判的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)了國際比賽的歸類，運動員參賽資格等問題，出現(xiàn)爭議如何解決和技術(shù)規(guī)則問題。對于我們體育老師來說，技術(shù)規(guī)則的認(rèn)識是相當(dāng)?shù)闹匾摹?BR> 這里講一些特別注意的情況，比如當(dāng)比賽過程中田賽和徑賽沖突了怎么辦?那么應(yīng)該現(xiàn)向田賽請假或先跳(投)，每一輪都要請假，若比賽結(jié)束后未到則記免跳。在跳高比賽中，桿子因風(fēng)吹落則不算犯規(guī)。在徑賽比賽中再直道上串道沒有阻擋其他人，回到原直道沖過終點則不算犯規(guī)。但是犯規(guī)了裁判長有權(quán)根據(jù)時間情況可以決定重賽或重賽。在跨欄比賽中，沒有越過欄架，或低于欄架水平面，或故意推倒欄架?；蚩鐒e人欄架都算犯規(guī)處理。
通過本次田徑理論培訓(xùn)，對田徑這個項目有了更深的.了解，學(xué)到了許多新的知識，為自己以后進(jìn)行裁判工作、欣賞比賽等各方面帶來更大的益處;為即將在我市舉行的更高規(guī)格，更高層次，更高水平的比賽做好準(zhǔn)備?？茖W(xué)發(fā)展，追求圓滿是我們起點裁判組的奮斗目標(biāo)。
田徑運動會心得感悟會4
查處長的田徑裁判法講座結(jié)合多年的親身執(zhí)裁經(jīng)驗實例，生動形象、富立體感。解答了實際操作中多年存在爭議的某些難點與重點。如起跑、破紀(jì)錄、成績丈量、檢查、全能等。值得一提的是，正如查處長舉例連云區(qū)中小學(xué)田徑運動會所發(fā)生的咨詢情況，我本人在20__年的區(qū)田徑運動會期間因與另一副總裁判長發(fā)生爭執(zhí)，也曾經(jīng)打電話向查處長詢問關(guān)于破紀(jì)錄輪次的判定。
金主任所談高中課堂體育教學(xué)及訓(xùn)練方面的話題，貼近同是高中老師的我，很多觀點感同身受，有共同語言啊。我比較感興趣的是如何合理安排運動負(fù)荷、巧妙安排游戲性教材及如何積極性休息。尤其是關(guān)于巧妙利用體育課上的學(xué)生休息，保持一節(jié)課的連貫性，不可隨意肢解活動各環(huán)節(jié)。我想，過一階段也許從中借鑒幾點，寫點該方面話題的論文，希望及早成文并發(fā)表。
史校長所談的田徑運動訓(xùn)練內(nèi)容與方法講座中為大家展示了美國體能訓(xùn)練方法，里面許多訓(xùn)練手段值得我們以后的訓(xùn)練中加以吸收利用。而講座中的一些有關(guān)運動訓(xùn)練原理、原則、方法帶有一定的新意，很值得慢慢思索。
張教練的中長跑現(xiàn)場教學(xué)訓(xùn)練點評，結(jié)合青少年該項目訓(xùn)練特點，邊練邊講解，雖然大家站在陰涼地觀看與聽講，但氣溫實在是高，蒸蒸日上，但學(xué)員們依然聽的很認(rèn)真。
培訓(xùn)進(jìn)行到第3天上午，楊俊偉教練的投擲項目訓(xùn)練講座，令大家眼前一亮，因為楊教練講座時呈獻(xiàn)給大家的是3名大弟子現(xiàn)場示范投擲類訓(xùn)練課的準(zhǔn)備活動內(nèi)容、力量訓(xùn)練方法、專項技術(shù)動作方法。應(yīng)該說效果非常好，直觀、新穎，鮮明的創(chuàng)新特色。大家拍照的拍照、記錄的記錄，求知欲相當(dāng)?shù)貜?qiáng)啊，究其原因，是因為基層體育教師大多不是投擲專長，對投擲方面的各項目教學(xué)與訓(xùn)練缺乏有效的手段與方法，而楊家軍今天所展示給大家的正是我們平時所缺失的，所以尤其顯得有實效性。
培訓(xùn)到第4天時，迎來了南京航空航天大學(xué)附屬高級中學(xué)的王達(dá)梅老師的一堂體育教學(xué)設(shè)計講座，講的很透徹，所涉及內(nèi)容新穎、前沿，所講內(nèi)容基本涉及當(dāng)前我國課程改革中最前沿的相關(guān)動向。看得出，王老師的確是上課尤其是體育課堂教學(xué)設(shè)計方面的專家。聽后收益匪淺。
總之，4天的專業(yè)技能培訓(xùn)充實而充滿著新意;辛苦而充滿著興奮;看似平淡卻處處充滿著激情。
最后我把查處長關(guān)于田徑規(guī)則方面的部分值得關(guān)注的難點與重點在加以歸納，希望對今后組織田徑運動會執(zhí)行規(guī)則情況有指導(dǎo)意義。
一、關(guān)于起跑起跑
1、400米及400米以下的各項徑賽(包括4×200米及4×400米接力的第一棒)，必須采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。
2、在“各就位”口令之后，運動員必須走向起跑線，完全在自己的分道內(nèi)和起跑線后做好準(zhǔn)備姿勢。雙手和至少一個膝蓋應(yīng)觸地，兩腳應(yīng)接觸起跑器。發(fā)出“預(yù)備”口令時，運動員應(yīng)立即抬高身體重心做好最后的起跑姿勢，此時運動員的雙手仍須與地面接觸，兩腳不得離開抵腳板。
3、在“各就位”或“預(yù)備”口令發(fā)出后，所有運動員均應(yīng)立即做好最后的預(yù)備姿勢，不得延誤。運動員已就位時，其雙手或雙腳均不得觸及起跑線或線前地面。
4、零搶跑運動員只有一次起跑機(jī)會，一旦搶跑，搶跑運動員立即罰下，取消本場比賽資格。
二、關(guān)于“成績相等”
(一)徑賽成績相等
如果裁判或終點計時裁判不能夠根據(jù)規(guī)則判定任何排位，則運動員排位并列。
如遇運動員成績相等涉及根據(jù)規(guī)則，確定來自不同組運動員的排名或按成績錄取進(jìn)入下一賽次的情況時，終點攝像主裁判應(yīng)考慮有關(guān)運動員的1/1000秒的實際時間。
如果成績?nèi)韵嗟?，并涉及運動員的排名時，應(yīng)抽簽決定排名。當(dāng)涉及按成績或排位錄取進(jìn)入下一賽次時，成績相等的運動員將進(jìn)入下一輪次，如果實際條件不允許，將通過抽簽決定進(jìn)入下一輪次的運動員。
(二)田賽成績相等
除了跳高和撐竿跳高項目，如成績相等，應(yīng)以其次優(yōu)成績判定名次。如次優(yōu)成績?nèi)韵嗟?，則以第三較優(yōu)成績判定，余類推。
除了高度跳躍項目，包括涉及第一名者，成績相等的運動員的名次并列。如仍相等，并涉及第一名者，則令成績相等的運動員，按原比賽順序，進(jìn)行新的一次試跳(擲)，直至分出名次為止。決定名次。如果2名或者2名以上運動員跳過同樣的最后高度，將按以下程序決定名次：
(1)在最后跳過的的高度上，試跳次數(shù)較少者名次列前。
(2)如成績?nèi)匀幌嗟?，則在包括最后跳過的高度在內(nèi)的全賽中，試跳失敗次數(shù)較少者名次列前。
(3)如成績?nèi)韵嗟?，成績相等不涉及第一名時，則運動員的比賽名次并列。
(4)如涉及第一名時，將根據(jù)規(guī)則第181條9中規(guī)定，在成績相等的運動員間進(jìn)行決名次跳，除非根據(jù)比賽前規(guī)定的技術(shù)規(guī)程或在比賽中根據(jù)技術(shù)代表的決定(如沒有任命技術(shù)代表，將由裁判長)。如果不進(jìn)行決名次跳，包括相關(guān)運動員決定不在進(jìn)行試跳的比賽任何階段，成績相等運動員的名次并列。
三、關(guān)于決名次跳
(1)相關(guān)運動員必須在每個高度進(jìn)行試跳，直到?jīng)Q出名次，或者所有相關(guān)運動員決定不再進(jìn)行試跳。
(2)每名運動員在每個高度上只有一次試跳機(jī)會。
(3)運動員應(yīng)在根據(jù)規(guī)則第181條1中規(guī)定的最后越過高度的下一高度上進(jìn)行決名次跳。
(4)如果與有關(guān)運動員都跳過或未跳過而仍不能判定名次，則橫桿應(yīng)提升或降低：跳高為2厘米，撐竿跳高為5厘米。
(5)如果運動不在該高度上進(jìn)行試跳，那么他將自動失去爭奪第一名的資格。如果該情況下，只剩下一名運動員，不管他是否越過該高度，他都將獲得冠軍。
校運會的活動心得篇十三
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會的影響力。
校運會的活動心得篇十四
我享受著清涼的晨風(fēng)，露出會心的微笑，激動地踏進(jìn)校門。在同學(xué)們的歡呼聲中，秋季運動會正式開幕。
操場上，激烈的60米比賽開始。我緊張極了，又很輕松，有呂云龍這“飛人”在，第一肯定是我們班的，只不過我能不能奪下銀牌，那可說不準(zhǔn)。上場了，我蹲在跑道上等待著，槍聲一響，便像一支離弦的箭一樣沖出去，腿像兩條鼓槌急速敲打著，越跑越有勁，超越著一個一個對手，緊跟在呂云龍后面。最后20米，我爆發(fā)出所有力量向前沖刺，臉漲得像煮熟的螃蟹。“加油！”可是有三名同學(xué)把我給超了，我落在第5個，抬頭一看呂云龍已經(jīng)跑到了終點，呼出一口氣，緊跟在第4名后便沖過線。我有些遺憾失落，又暗暗歡呼太棒了，呂云龍威我們班斬獲第1塊金牌迎來開門紅。
比賽一結(jié)束，我急忙跑向跳遠(yuǎn)比賽的場地，章展翌站在旁邊，一臉輕松，怡然聽著mp3，好像這比賽跟他沒有任何的.一絲關(guān)系?！?米01！”我張大著嘴，不會吧，這么遠(yuǎn)，心里打著鼓，為章展翌捏把汗。章展翌像獵豹一樣沖到踏板前面，左腿用力一蹬，雙腿在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，如小鳥在空中掠過，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑?！?米23”，這是第一跳，我們期待著第二跳。章展翌改變了跳法，跳了幾步，然后，像東風(fēng)導(dǎo)彈飛快地向前沖去，腿猛地用力一蹬，落在沙坑內(nèi)。“4米6！”我歡呼，毫無疑問，為班級又拿下一塊閃閃金牌。
接下來是60×20接力賽，這是最激動人心的時刻，因為勝者可以為班級榮獲20塊金牌。比賽開始，張子軒奮力向前沖擊，成功地將對手拉開兩米，接著，我起飛，穩(wěn)穩(wěn)接過棒，像身后有老虎追我一樣拼命向前跑，不一會把對手整整拉開10米。瞬間便是第二棒，章展翌如一個魔鬼向我們飛過來，交棒時對手才跑出30米。最后，我們班的王牌——“飛人”呂云龍出場，自殺式地向前沖去，雙手如同機(jī)器人般劇烈地擺動著，對手剛跑出10米，呂云龍已經(jīng)過線，耶！小草挺起胸膛翩翩起舞，小鳥嘰嘰喳喳為我們鼓掌，一切都顯得那么欣欣然。
運動會上，我們這群魔鬼戰(zhàn)勝了對手，更是戰(zhàn)勝了自己。
校運會的活動心得篇十五
全新的開始，新的起點。迎來了大學(xué)生活的第一次校運會，跟以往不同的'是我穿上了志愿者服裝，成了一名志愿者，服務(wù)于每一位需要幫助的人。
通過這次校運會讓我感受到了志愿者的甜與苦。甜的是因為服務(wù)于他人，自己也感覺到很快樂，正所謂贈人玫瑰，手留余香。苦的是志愿者也很累，這就需要我們一定要加強(qiáng)鍛煉。以飽滿的熱情來服務(wù)他人。因為我志愿，我快樂!