最新團隊建設(shè)工作計劃和目標大全(13篇)

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    制定計劃可以幫助我們更好地組織和管理自己的時間和資源。制定計劃時要考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,有備案預(yù)案,靈活應(yīng)對。計劃是一種有目標和步驟的安排,可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織我們的生活。有一個明確的計劃可以幫助我們更高效地利用時間和資源,達到我們想要的結(jié)果。我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇一
     1、年齡結(jié)構(gòu)偏小,員工可塑性強;2、組織結(jié)構(gòu)簡單,同事關(guān)系單純;3、推行紀律自覺,倡導(dǎo)工作自愿;4、成員地位平等,工作氛圍輕松;5、薪酬制度正規(guī),勞動所得公平。
     二、我們團隊建設(shè)的缺點
     1、員工文化偏低,處世經(jīng)驗很少;2、工作難以系統(tǒng),管理缺少計劃;3、政令溝通不暢,執(zhí)行反饋不足;4、團隊愿景模糊,個人成長迷糊。
     三、我對團隊建設(shè)工作的理解
     1、一個團隊,目標制定了,人的因素就成為關(guān)鍵;
     2、完美的團隊=統(tǒng)一的價值觀共同的愿景;
     3、團隊建設(shè)工作,是向"統(tǒng)一的價值觀"和"共同的愿景"不斷接近的教育過程;
     5、團隊成員,必須與老板的思想保持高度的統(tǒng)一;
     7、團隊建設(shè)的成果,在于一個員工在處理工作棘手問題時,一閃念清楚自己正確的選擇,同時也是團隊的選擇。
     四、現(xiàn)階段的團隊建設(shè)工作
     1、"紀律自覺,工作自愿",是我們團隊優(yōu)勢最核心的提煉,是我們管理原則的體現(xiàn);
     2、保持上下級的平等地位和稱呼,維持組織機構(gòu)的簡單;
     4、堅持用集體活動的形式,融入對員工的教育,不斷總結(jié)經(jīng)驗和注意反饋;
     6、將所有內(nèi)部罰款,作為團隊建設(shè)專項資金使用;
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇二
    1:活動目的:
    通過一系列的團隊素質(zhì)活動,增強學(xué)員對團隊和他人的信任感,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。
    2:活動概況
    (1)活動主題
    快樂工作,心中有夢;團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新;
    (2)活動地點
    江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設(shè)的小游戲增強團隊意識)
    (3)活動時間
    10月份
    (4)活動對象
    工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)
    另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
    游戲一:破冰、分組
    撲克分組
    目的:分組
    材料:一副撲克牌
    活動程序:
    4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團隊做出一個貢獻,形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
    5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。
    分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯dd自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚
    2、如果是表達不夠清楚的dd溝通的準確性
    游戲二:團隊建設(shè)
    活動:同舟共濟
    活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
    形式:6人為一組
    時間:30分鐘
    材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地
    操作程序:
    1、每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成
    員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
    (可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)
    2、全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來
    將“船”修好,再繼續(xù)前進,但記時不斷,最后船必須保持完整。
    3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。
    分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻?
    2、船在前進中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?
    3、一個團隊中的我們保持一致很重要。
    游戲三:情緒釋放
    活動:說出你的煩惱
    活動時間:40分鐘
    材料:a4報紙若干張,中性筆若干只
    活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙
    2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)
    4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。
    5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。
    分享:1、分享大家給他的建議
    2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受
    3、和給他建議的成員擁抱以示感謝
    活動:千千結(jié)
    活動時間:10分鐘
    活動規(guī)則:
    1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成
    員的手。
    2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動,和在組織中還沒有交流過的成
    員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。
    3、在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯。
    當所有成員都牽好之
    后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。
    目標:
    通過團隊建設(shè),更好地實現(xiàn)目標,強化團隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。
    活動總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進。
    活動具體時間安排
    1.集合時間:早上07:30
    2.集合地點:新日陽光廣場
    3.出發(fā)時間:08:00準時出發(fā)
    4.目的地:09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園
    5.中餐自理
    6.返回集合時間:下午17:00準時在公園入口集合。
    7.18:00就餐。
    組織紀律及注意事項
    1.安全第一ddd每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;
    3.守時ddd遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;
    4.行動ddd一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;
    5.環(huán)保ddd垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;
    6.自助ddd自己的裝備自己背。
    戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;
    7.互助ddd一起出去,安全回家,發(fā)揚團隊協(xié)作精神;
    8.冷靜ddd遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援;
    注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇三
    1.當日事當日畢
    2.留住那一刻永恒
    3.需求萬變,努力不變
    4.超越自我,追求卓越
    5.團結(jié)共進,眾志成城
    6.團結(jié)敬業(yè)奉獻創(chuàng)新
    7.理由少一點,問題多一點
    8.成就團隊等于成就個人
    9.勇創(chuàng)一流勇創(chuàng)新高
    10.高效創(chuàng)收,團結(jié)拼搏
    11.嚴是愛,松是害
    12.用心才能創(chuàng)新競爭才能發(fā)展
    13.行動是果實,而言語只是樹葉
    14.主動工作,才是快樂的工作
    15.做事多一點,行動快一點
    16.溝通多一點,效率高一點
    17.團隊沖突解決方法:妥協(xié)
    18.微笑露一點,脾氣小一點
    19.居人恭,處事敬,為人忠
    20.團隊精神是企業(yè)文化的核心
    21.沒有執(zhí)行力就沒有競爭力
    22.團結(jié)一條心,石頭變成金
    23.最偉大的精神是團隊精神
    24.最偉大的力量是團隊力量
    25.敢于競爭善于競爭贏得競爭
    26.創(chuàng)建南電網(wǎng)絡(luò),追求美好生活
    27.沒有完美的個人,只有完美的團隊
    28.人人心中有目標,失敗成功我都要
    29.心中有夢要討動,全力以赴向前沖
    30.春光乍現(xiàn),拜訪爭先,客戶服務(wù),情義無限
    31.用心專業(yè),身先神顯,季度達標,奮再向前
    32.金九月,多累積,我出單,我快樂,哦耶
    33.公司有我,無所不能(團隊名稱),永爭第一!
    34.開拓市場,有我最強;(團隊名稱),我為單狂!
    35.高效運作,默契配合,精英團隊,活力無限
    36.誠信高效服務(wù)用戶團結(jié)進取爭創(chuàng)效益
    37.創(chuàng)造更新更全更強高速的電信網(wǎng)絡(luò)
    38.誠信高效創(chuàng)新超越
    39.同心才能走的更遠,同德才能走的更近
    40.五湖四海聚一廠,情同手足友誼長
    41.管理就是共享一份團隊的融洽的感情
    42.會而必議,議而必決,決而必行,行而必果
    43.只有勇于承擔責任,才能承擔更大責任
    44.一致是強有力的`,而紛爭易于被征服
    45.培育合作員工,創(chuàng)造合作團隊
    46.成就團隊輝煌,助我人生成長
    47.愛崗敬業(yè)求實創(chuàng)新用心服務(wù)勇爭一流
    48.創(chuàng)意是金錢,策劃顯業(yè)績,思考才致富
    49.優(yōu)秀的職員:忠于公司忠于職業(yè)忠于人格
    50.百川匯??珊程?,眾志成城比金堅
    51.強化競爭意識,營造團隊精神
    52.說話輕一點,腦筋動一點
    53.只有成功的團隊才能成就成功的個人
    54.企業(yè)為您提供舞臺,舞臺因您更加精彩
    55.同心走的更遠,同德走的更近
    56.吼一吼,業(yè)績抖三抖!(團隊名稱),加油!
    57.雙牛并進,必壓群雄,(團隊名稱)!加油!
    58.(團隊名稱),永不言棄,再創(chuàng)輝煌,誓奪第一
    59.高績效團隊的三性特征:主動性思考性配合性
    60.機制激勵人,文化塑造人,感情溫暖人,事業(yè)凝聚人
    63.用好現(xiàn)有人才,穩(wěn)住關(guān)鍵人才,吸引急需人才,儲備未來人才
    64.以人才為根本,以市場為導(dǎo)向,以質(zhì)量為保證,以服務(wù)為宗旨
    65.講團結(jié),發(fā)揚團隊精神;重科技,以科技促發(fā)展;強管理,向管理要效益
    66.招后買馬,有風來儀人員倍增,士氣倍增從業(yè)有緣,借福感恩,堅定信念;行銷一生
    68.穩(wěn)定市場,重在回訪精心打理,休養(yǎng)生息長期經(jīng)營,積累客戶充分準備,伺機而行
    71.以市場為導(dǎo)向以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)以人才為根本以發(fā)展為前提
    72.巔峰之隊舍我其誰;縱箭出擊誰與匹敵(團隊名稱)奮力沖刺!
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇四
     一、企業(yè)文化:
     經(jīng)營理念:
     目標:
     愿望:
     發(fā)展方向:
     核心價值:
     使命:
     文化理念:
     企業(yè)精神:
     二、團隊建設(shè)宗旨:
     一個員工都能在安排工作及任務(wù)之后,能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團隊的基本特點是嚴謹,團隊應(yīng)把嚴謹視作團隊的靈魂,團隊的嚴謹體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上,使工作的每一步都能以嚴謹?shù)膽B(tài)度去做。
     三、團隊定位與總體目標:
     銷售團隊必須有一個一致期望實現(xiàn)的愿景。在團隊建設(shè)中,應(yīng)使團隊朝著共同的方向前進。團隊目標必須量化,并可以進行分解成每年,每季度,每月,每周的目標。
     并且有與之相對的績效體系,以監(jiān)督目標的過程執(zhí)行。
     團隊任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通:
     四、團隊文化建設(shè)規(guī)劃:
     1.建立團隊文化的要素:
     認同:對員工的工作行為,工作狀態(tài),以及工作成果的認同。
     贊美:善于贊美員工。
     晉升機制:給有能力,并且能夠達到晉升指標的員工晉升。
     激勵:目標完成時給予獎金以及其他獎勵。
     團隊意識:培養(yǎng)員工的團結(jié)意識,大局觀。以團隊,公司利益為重。
     2.建立共同的目標觀念:
     每個團隊的成員必須相信,當公司能夠長遠發(fā)展時,員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。
     3.建立嚴謹?shù)墓ぷ髦贫龋?BR>     制定團隊具體到每天的日常工作安排,并嚴格按照其執(zhí)行。
     完善團隊工作紀律,并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。
     明確團隊的失誤懲罰及責任認定體制,誰犯錯誰負責。
     明確團隊的各個層級的職責,確定每人做自己的工作,不越權(quán)工作。
     五、團隊建設(shè)工作規(guī)劃:
     團隊的構(gòu)成(組建):
     一個團隊的潛力和能力是由團隊的人員決定,團隊人員的素質(zhì)基本決定了這個團的
     前景,人員的素質(zhì),雖然可以通過培訓(xùn)和團隊協(xié)作得到提高,但畢竟再完美的培訓(xùn)機制,也不能從根本上改變提高一個人的基本素質(zhì)。團隊從根本上來說是一個用人集體,而不是培訓(xùn)機構(gòu)。團隊人員的素質(zhì),技能,心態(tài),直接影響到團隊的整體水平和工作效率,團隊負責人對自己團隊成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個原則:
     1.選擇復(fù)合型人才:
     我們所面對的客戶群體五花八門,涉及各行各業(yè),這就要求我們每一個優(yōu)秀的銷售員工是一個雜家,對各行各業(yè)都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作,每天都要面對不同類型的客戶,不同的客戶就應(yīng)當運用不同的方式,至少對一個新客戶時能夠有一個切入點。
     2.招聘過程結(jié)構(gòu)化:
     要想提高招聘效率,就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團隊各個成員的職責,對應(yīng)各職能的應(yīng)對技能、經(jīng)驗、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標準,再依據(jù)此標準設(shè)計筆試或面試問題,根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。
     3.團隊的問題解決能力和執(zhí)行力:
     團隊人員須具備的基本要求,如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時會有嚴格的規(guī)定,但最能體現(xiàn)一個銷售人員是否合格的最重要的一個標準,就是主動解決問題的能力?,F(xiàn)在很多人員所起的作用,僅僅是問題手機和反饋,對于來自客戶和市場的問題和需求,則缺乏適當解決的能力,也就是說,團隊執(zhí)行力的強與弱,其實是由團隊人員解決問題能力的強與弱決定的。團隊的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵:
     一個團隊的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時的培訓(xùn),也不能夠把新員工的培訓(xùn)和團隊的培養(yǎng)混為一談。團隊的培養(yǎng)要從每一個細節(jié)入手,在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升,逐步形成一個團隊的風格和氣氛,賦予團隊一種不同于其他團隊的精神,也就是團隊文化。如果團隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員,不論團隊人員怎么流動,也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業(yè)人員相對流動較大的問題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去,是一個長期的過程才能建立這樣的團隊。
     具體的實施措施:
     1.新員工培訓(xùn):
     培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下:
     互聯(lián)網(wǎng)及b2b基礎(chǔ)知識,中供產(chǎn)品知識,銷售技巧
     2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng):
     公司人員要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。
     在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。
     3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng):
     4.電話銷售技巧,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
     5.售后服務(wù)意識的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
     團隊的日常管理:
     團隊的素質(zhì)提高和風格的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,這就決定了他的是團隊的日常工作中一點一滴形成的,那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對現(xiàn)有規(guī)則制定的實行,而是要從每一個細節(jié)上進行落實,有問題之后要及時提醒并推進其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時也要求了主管要進行嚴謹?shù)谋O(jiān)督。
     對團隊要實行量化的管理:
     把平時的工作細分到每一個數(shù)字量進行考核,做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性,對每一個意向客戶做一個信息表,包括姓名,職務(wù),公司產(chǎn)品,營銷模式,聯(lián)系方式,每次跟進記錄等信息。方便員工客戶跟進和主管檢查監(jiān)督,給予指導(dǎo)。
     團隊的管理要人性化:
     公司對團隊看中的是業(yè)績結(jié)果,往往會讓團隊人員感覺自己處于一個只注重結(jié)果,而沒有人性化的團隊中,應(yīng)加強內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性,讓每個員工能在團隊中找到歸屬感。
     制定完善的工作規(guī)章制度并嚴格監(jiān)督執(zhí)行,并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。
     團隊的績效考核和激勵機制(暫未定)
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇五
    公司一再明確,班組是企業(yè)最基層的組織。看企業(yè)有沒有競爭力,關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石,企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好,企業(yè)的興旺才能持久。
    一、指導(dǎo)思想
    今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”,認真落實國家、集團公司、分廠、車間有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標,以控制事故為重點,以減少傷亡為目標,積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動,強化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助車間和分廠建立安全生產(chǎn)長效機制,推動本單位安全生產(chǎn)工作。
    二、工作目標
    全年,本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設(shè)”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻。
    一個目標:保證本班全年不出任何安全事故。
    三個重點:把安全學(xué)習、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本班全年安全工作的重點。
    三大建設(shè):一是加強班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習,從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè),嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設(shè),進一步學(xué)習和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。
    三、工作措施
    一)加強安全知識學(xué)習。利用安全學(xué)習時間和業(yè)余時間,組織全班員工認真學(xué)習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強化安全理念。
    (二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
    (三)履行安全職責,強化安全責任。要結(jié)合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責,認真細化職責內(nèi)容,明確安全管理責任,并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。
    (四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想,把安全工作當成是保護國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的大事,協(xié)助車間、分廠和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。
    (五)積極為安全工作獻計獻策。動員全班員工,隨時思考安全問題,及時查找安全隱患,針對本崗位、本班組、本車間、本行業(yè)和整個分廠的安全工作實際,認真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的`不安全因素,積極為企業(yè)安全工作出主意,想辦法,踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇六
     團建活動流程安排:
     準備階段:簽到、購買輔助材料
     第一階段:活動氛圍材料,所需要輔助材料購買
     第二階段:活動準備
     第一:參與人員全部在員工餐廳集合,保證大家都要到,不得缺席。
     第二:準備出發(fā),將需要的物料放至車上,并且準備布置活動現(xiàn)場的物料。
     第三階段:烤肉環(huán)節(jié)
     第一:所有人到達活動現(xiàn)場后,整隊歌
     第二:按照分組分配烤肉材料,完成烤肉環(huán)節(jié)(在展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的同時,注意與聯(lián)誼單位的禮儀)
     第三:搭檔互相擁抱,說一句感謝的話語的。
     第四階段:舉行友誼小游戲比賽;
     熱身活動:跳店操大家混編分組,以便加強同事們之間的交流
     一、背靠背運氣球比賽
     游戲規(guī)則:準備大氣球和兩個籮筐(可由農(nóng)家樂的板凳拼成),兩個人背靠背,手不碰到氣球為前提一起運動,時長二十分鐘。
     二、擊鼓傳花
     游戲規(guī)則:準備一碗水,一人擊鼓,大家相互傳,擊鼓停,傳花結(jié)束,傳到最后一個人手里的時候,碗里的水不得少于5ml,否則受雙倍懲罰。
     三、大胃王比賽
     吃旺仔小饅頭比賽,一分鐘,看誰吃的多,必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個活動均選出一二三等獎,送上小禮物。
     四、二人三足跑
     參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
     游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
     五、真愛永流傳
     每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
     六、快樂抱抱爆
     比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
     七、袋鼠跳跳向前沖比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。
     游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
     八、動物大連蹲
     各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
     九、踩氣球
     當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
     十、拋繡球
     一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
     十一、疊報紙:
     將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
     十二、三人抱成團
     每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇七
     新年度,我中心學(xué)校團隊工作將在學(xué)校行政和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,繼續(xù)貫徹落實上級文件精神,全面抓基層,全隊抓落實,以體驗教育為基本途徑,加強思想道德建設(shè),加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加強團隊組織建設(shè),開展共青團各項活動,充分發(fā)揮共青團、少先隊在學(xué)校課程改革和實施素質(zhì)教育工作中的重要作用,推動學(xué)校團隊工作邁上新臺階。我們做事的工作作風是:不斷進取,勇于超越;腳踏實地,務(wù)實求效;不畏困難,艱苦奮斗;強化服務(wù),敬業(yè)奉獻。
     一、加強少先隊員的思想道德建設(shè)。
     深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀念館”等作為德育基地,向?qū)W生進行“發(fā)揚革命傳統(tǒng),學(xué)習先烈精神、爭當‘四有’新人”的教育。
     繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在龍陽,共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式,使隊員在學(xué)習、生活中互幫互助,共同成長。
     繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動,各校少先隊員以“尋找人物,尋找事件,做一件事情”等形式多樣的學(xué)習活動為載體,組織少年兒童深入開展以“中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的活動;圍繞各種節(jié)日等,開展形式多樣的活動,全面深化“民族精神代代傳”活動。
     廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。各校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與。開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動。
     二、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
     學(xué)校大隊輔導(dǎo)員是團隊活動的組織者和設(shè)計者,是校長開展德育工作的得力助手,對推進學(xué)校少先隊工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習培訓(xùn)、管理力度,來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。
     在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的文本,領(lǐng)會、掌握《綱要》的主要思想和實施要求。建立健全少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍,要積極吸吶家長、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,力爭大多數(shù)學(xué)校少先隊大隊有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。
     三、加強團隊組織的建設(shè)。
     增強學(xué)校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各項活動。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。
     加強少先隊活動的常規(guī)化,加強理論研究與總結(jié)。學(xué)校計劃每年開展一次大隊、中隊活動觀摩,各中隊應(yīng)上好每周一節(jié)的班隊活動課。團支部搞好共青團創(chuàng)新活動。中心學(xué)校每年度舉辦一次團隊論文評選,舉辦一次少先隊主題活動、共青團創(chuàng)新活動設(shè)計評選,及時總結(jié)經(jīng)驗寫好總結(jié)。
     推行標準的升旗儀式。嚴格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四個程序進行,特別是國旗下講話要有計劃性、系統(tǒng)性和針對性,度記錄在“國旗下講話”記錄本中,同時要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。
     深化“雛鷹爭章”活動,結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明禮儀章”活動,加強學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生通過進行考章、戴章、爭取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆_M一步推動雛鷹爭章活動社會化運行機制的探索。
     四、開展共青團各項活動。
     積極組織青年教師學(xué)習黨支部的xx屆x中全會精神,學(xué)習“共產(chǎn)黨員先進性教育活動”精神,教育青年教師們遠離賭博、遠離毒品,全身心搞入新一輪課改中,在團支部內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團員學(xué)習黨的知識,爭取向黨組織靠攏。配合中心校開展好教師的各種大型慶典活動,如迎“五一”慶“五四”及“教師節(jié)”等,豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開展教師綜合技能競賽,促進青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。
     五、工作安排
     三月份:1、制訂中心校團隊工作計劃
     2、召開輔導(dǎo)員會議,學(xué)習綱要,健全組織,進行常規(guī)教育,布置新年度工作。
     3、各校制訂學(xué)校團隊工作計劃,完善各項德育措施,搞好開學(xué)工作。
     4、開展學(xué)雷鋒系列活動,推進新《守則》《規(guī)范》的貫徹落實。
     5、學(xué)校廣播站開播。
     6、搞好“康普制藥”捐贈活動
     四月份:1、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,
     2、各校組織學(xué)生進行春游。
     3、啟動“佳欣杯”系列活動。
     五月份:1、組織慶“五一”“五四”活動。
     2、舉辦少先隊班隊、中隊、大隊活動觀摩活動。
     六月份:1、組織中心校慶?!傲弧蔽乃噮R演。
     2、評選優(yōu)秀少先隊員。
     3、總結(jié)上半年團隊工作。
     七、八月份、1、制訂和組織好暑期各項社會實踐活動。
     九月份:1、召開輔導(dǎo)員會議,布置新學(xué)期工作。
     2、完善各項德育措施,
     3、慶“教師節(jié)”活動。
     4、學(xué)校廣播站開播。
     十月份:1、開展愛國主義系列教育活動。
     2、開展慶“國慶節(jié)”系列活動。
     3、組織學(xué)生秋游。
     十一月份:1、開展學(xué)生心理健康教育系列活動。
     2、開展文明禮儀教育,推廣普通話。
     十二月份:1、進行艱苦樸素、勤儉節(jié)約教育,開展節(jié)約資源“四個一”活動。
     2、學(xué)生進行社會實踐活動家。
     3、進行學(xué)生紀律、安全、禁毒教育。
     一月份:1、評選表彰優(yōu)秀中隊、輔導(dǎo)員、少先隊員、共青團員。
     2、布置寒假團隊工作。
     3、總結(jié)xx年團隊工作。
     4、制訂xx年團隊工作計劃。
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇八
    就目前情況而言,當這些組織背景尚不完全具備時,中國人壽基層公司的營銷團隊建設(shè)可以采取一些積極措施揚長避短,為企業(yè)進一步的改革深化做好適應(yīng)性準備,以便更加充分有效地發(fā)揮團隊的整體優(yōu)勢。
    (一)團隊的直接組織環(huán)境應(yīng)盡可能簡約。近幾年中國人壽在精減機構(gòu)與人員方而做了大量的工作,人浮于事的現(xiàn)象已經(jīng)得到一定程度的遏制與改觀,我們現(xiàn)在必須要思索的是,在基層公司這個層面上,根據(jù)目標要求,必備的主要功能是什么?到底需要多少固定的崗位?現(xiàn)有正式職員的能力與崗位需要相符嗎?至少,我們應(yīng)盡量避免組織行為學(xué)研究所揭示的一種現(xiàn)象,即在一個單位內(nèi),如果存在勞逸不均或崗位工作與目標實現(xiàn)無關(guān)聯(lián)的人和事,那么,就必定會對大多數(shù)人的工作積極性形成挫傷,并誘發(fā)“社會性懶惰”。同時,組織環(huán)境的簡約也意味著正式職工身份的簡約,原有的等級觀念應(yīng)得到淡化。我們知道,營銷員們的人事檔案等行政關(guān)系均不在公司,他(她)們與公司的關(guān)系是臨時代理的松散關(guān)系,營銷員普遍對自己的身份極為敏感,與正式職工之間的.身份有明顯差異,也極容易引起他們的自卑與不滿。反過來說,身份的明顯差異也會誘發(fā)正式職工的自大心理,由此而產(chǎn)生的傲慢又加劇了營銷員們的反感。
    基層公司是營銷員們的聚集之地,是營銷員們的“家”,直接構(gòu)成營銷員統(tǒng)一的組織環(huán)境。一般來說,這種直接組織環(huán)境主要由兩個方面構(gòu)成,一是組織結(jié)構(gòu),二是組織機制。在組織結(jié)構(gòu)簡約方面,一個基本原則就是突出營銷團隊的重要地位?;鶎庸舅胁块T與崗位,都應(yīng)重新思考自身與營銷團隊的關(guān)系,看能不能對營銷團隊提供最好幫助與最大支持,如果不能,則應(yīng)考慮調(diào)整、替換、重組,甚至撤消的可能性。組織機制簡約的重要原則是協(xié)調(diào)與效率。團隊與團隊、團隊與部門、團隊與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,應(yīng)予明確。尤為重要的是,當某一團隊發(fā)生困難時,基層組織總是能提供最有效的幫助與指導(dǎo)。應(yīng)該明確的是,團隊的建設(shè)與工作,離開了組織的系統(tǒng)支持是不可能成功的??傊鶎咏M織環(huán)境簡約的結(jié)果,是既能保證固定職工的穩(wěn)定持久作用的發(fā)揮,又能為營銷團隊活動和營銷員們的工作,創(chuàng)造一種平等、自主和鼓勵創(chuàng)新的組織氛圍。
    (二)團隊自身的組織方式需要調(diào)整。從團隊管理的效率來看,人數(shù)越多的團隊人際關(guān)系的類型也就越多,意見分岐和導(dǎo)致社會性懶惰的可能性就越大,因此,團隊成員人數(shù)不宜過多。組織行為的研究表明,最有活動效率的團隊,人數(shù)一般在7至10名左右,不宜超過15名。為了防止“內(nèi)耗”,凡人數(shù)超過10名以上的團隊,則可考慮“另起爐灶”分設(shè)團隊。當然,團隊內(nèi)部可根據(jù)需要設(shè)立若干“指導(dǎo)小組”,采取一對一的方式,具體負責對新人公司成員進行傳、幫、帶。團隊內(nèi)部的指導(dǎo)小組具有矩陣結(jié)構(gòu)特點,一般存續(xù)期為半年左右。待新人完全熟悉業(yè)務(wù)流程后,指導(dǎo)小組的任務(wù)即行完成.其成員則完全融入團隊之中。
    為了增強團隊的責任感,加強對團隊的管理,團隊經(jīng)理可從公司正式職工中挑選,或者以合同方式從優(yōu)秀營銷員中選拔,以往那種通過裂變方式所產(chǎn)生的團隊經(jīng)理,不足之一就是對團隊活動缺乏足夠的投入,加之成員過多或過少,組織結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性自然明顯趨于弱化。
    (三)團隊的自主權(quán)利主要通過授權(quán)
    [1][2][3]
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇九
    回首歷程,在楊總的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我非常榮幸地參與了睢寧、沛縣天豐公司的成立與團隊組建等工作,初到一個陌生的環(huán)境,開始一項自己從沒接觸過的工作,在這其中有成功的喜悅,也有艱辛的磨練。一路走來,認識了許多人,我個人亦收獲了很多東西。
    在與地方經(jīng)銷商交往的過程中,我看到了他們的不足之處,也發(fā)現(xiàn)了他們之所以能夠成功的特性。田老板的吃苦耐勞,袁老板的精打細算,魏老板的親切隨和。從對成立公司的種種誤解到全力配合公司的各項工作開展,我們交鋒了很多次,在我感覺無法繼續(xù)開展工作的時刻,楊總給與了我很好的建議與信任,促使縣城經(jīng)銷商從誤解到理解,從阻撓到配合,繼而使×××在縣城的發(fā)展又上升到一個新的高度。或許開頭的第一步走的不是很穩(wěn)健,但是隨著公司與員工的不斷學(xué)習與成長,縣城公司的未來必將和公司領(lǐng)導(dǎo)所期望的結(jié)果一樣。在縣城工作的過程中給與我最大的體會是:對于合作伙伴,只有充分的信任與放權(quán),才能精誠合作,為雙方共同的利益全力以赴,合作公司才能正常、迅速的發(fā)展壯大,目前可喜的是各公司正以健康而穩(wěn)健的姿態(tài)成長著。對于工作中遇到的問題,要及時上報給領(lǐng)導(dǎo),并和領(lǐng)導(dǎo)一起探討解決的方法。
    從5月31日至6月25日,我隨車共走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市62個,整理終端資料668家,資料包含客戶位置、店名、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、其所銷售的×××品項與規(guī)格,在登記客戶資料的同時,我同業(yè)務(wù)人員共同更換物料,整理貨架,客情溝通,新品推薦及設(shè)定拜訪路線,共同探討彌補工作中的不足之處,其中感覺李寧的工作方式與工作態(tài)度有了很大改善。其他同事更強化了對終端包裝與客情溝通的信念。
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇十
    二、拓展活動意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。
    三、拓展活動對象:銀行相關(guān)人員
    四、拓展活動地點:xx拓展訓(xùn)練基地
    五、拓展活動項目
    (一)盲人方陣
    項目類型:團隊協(xié)作型
    游戲人數(shù):8-16人
    道具要求:長繩一根
    場地要求:空曠的大場地
    拓展項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。
    這個拓展訓(xùn)練項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、拓展方案確定之前,當領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
    拓展活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
    (二)比劃猜猜10分
    拓展游戲簡介:
    裁判先在紙上寫上動物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。
    拓展游戲人數(shù):每組8-16人
    拓展場地要求:不限
    拓展道具要求:寫好的紙片若干
    拓展活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度
    拓展活動評分:以猜出個數(shù)評分
    (三)貼牌
    拓展道具:一副撲克牌(拿走大小王)
    拓展規(guī)則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。
    拓展游戲亮點:
    拓展游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到,以眼神害人。
    懲罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事
    (四)尋寶大行動
    參加人員:集體
    拓展游戲規(guī)則:
    先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇十一
    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是學(xué)校團隊建設(shè)的工作計劃,請參考!
    學(xué)校團隊建設(shè)工作計劃
    新年度,我中心學(xué)校團隊工作將在學(xué)校行政和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,繼續(xù)貫徹落實上級文件精神,全面抓基層,全隊抓落實,以體驗教育為基本途徑,加強思想道德建設(shè),加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加強團隊組織建設(shè),開展共青團各項活動,充分發(fā)揮共青團、少先隊在學(xué)校課程改革和實施素質(zhì)教育工作中的重要作用,推動學(xué)校團隊工作邁上新臺階。我們做事的工作作風是:不斷進取,勇于超越;腳踏實地,務(wù)實求效;不畏困難,艱苦奮斗;強化服務(wù),敬業(yè)奉獻。
    一、加強少先隊員的'思想道德建設(shè)。
    深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀念館”等作為德育基地,向?qū)W生進行“發(fā)揚革命傳統(tǒng),學(xué)習先烈精神、爭當'四有'新人”的教育。
    繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在龍陽,共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式,使隊員在學(xué)習、生活中互幫互助,共同成長。
    繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動,各校少先隊員以“尋找人物,尋找事件,做一件事情”等形式多樣的學(xué)習活動為載體,組織少年兒童深入開展以“中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的活動;圍繞各種節(jié)日等,開展形式多樣的活動,全面深化“民族精神代代傳”活動。
    廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。各校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與。開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動。
    二、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
    學(xué)校大隊輔導(dǎo)員是團隊活動的組織者和設(shè)計者,是校長開展德育工作的得力助手,對推進學(xué)校少先隊工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習培訓(xùn)、管理力度,來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。
    在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的文本,領(lǐng)會、掌握《綱要》的主要思想和實施要求。建立健全少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍,要積極吸吶家長、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,力爭大多數(shù)學(xué)校少先隊大隊有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。
    三、加強團隊組織的建設(shè)。
    增強學(xué)校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各項活動。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。
    加強少先隊活動的常規(guī)化,加強理論研究與總結(jié)。學(xué)校計劃每年開展一次大隊、中隊活動觀摩,各中隊應(yīng)上好每周一節(jié)的班隊活動課。團支部搞好共青團創(chuàng)新活動。中心學(xué)校每年度舉辦一次團隊論文評選,舉辦一次少先隊主題活動、共青團創(chuàng)新活動設(shè)計評選,及時總結(jié)經(jīng)驗寫好總結(jié)。
    推行標準的升旗儀式。嚴格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四個程序進行,
    特別是國旗下講話要有計劃性、系統(tǒng)性和針對性,度記錄在“國旗下講話”記錄本中,同時要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。
    深化“雛鷹爭章”活動,結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明禮儀章”活動,加強學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生通過進行考章、戴章、爭取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?。進一步推動雛鷹爭章活動社會化運行機制的探索。
    四、開展共青團各項活動。
    積極組織青年教師學(xué)習黨支部的十六屆五中全會精神,學(xué)習“共產(chǎn)黨員先進性教育活動”精神,教育青年教師們遠離賭博、遠離毒品,全身心搞入新一輪課改中,在團支部內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團員學(xué)習黨的知識,爭取向黨組織靠攏。配合中心校開展好教師的各種大型慶典活動,如迎“五一”慶“五四”及“教師節(jié)”等,豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開展教師綜合技能競賽,促進青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇十二
    春節(jié)過了,開始上班了。在得意和失意間已走過26個春秋,30而立,不能在虛度光陰了。否則,就余生不多了。追尋光榮之路需繼續(xù)。要讓我的2012過得不一樣,充實,精彩,富有成就感。特制定計劃目標如下:
    一、以發(fā)展為核心,尋求突破,所做的一切無條件服從公司利益,真正從幫助他人的角度去想問題,做事情。提升一名副總,一到兩名總監(jiān),兩到三位業(yè)務(wù)經(jīng)理。下半年爭取開出一家分公司。
    二、學(xué)習成長目標:最少閱讀完80本書籍,學(xué)習才能讓人進步,物質(zhì)的匱乏是暫時的,精神的匱乏是致命的,必須學(xué)習。多看一些社交禮儀方面的書籍,提升自己的'口才,規(guī)范舉止,不隨地吐痰,改正說粗話,臟話的陋習。禮貌待人,注意自身親和力的培養(yǎng),超凡才能脫俗,公共場合需保持形象。
    三、生活目標:每周要健身3次,身體才是革命的本錢,健康快樂比什么都重要。早睡早起,按時吃飯,多吃一些比較清淡的食物,少吃零食。工作和生活中保持平常心,遇事不驕不躁,不遷怒,不動怒。
    四、財富目標:搞定30萬,公司進集團前十。
    五、家庭目標:給母親買兩盒參靈草。讓父母感受一下坐飛機。當然也希望能找到一份真愛相伴。
    開始行動吧!向財富、健康、快樂進軍。讓這一切都如愿以償,追求高品質(zhì)生活,矢志不渝。
    團隊建設(shè)工作計劃和目標篇十三
    首先,一切的前提-尊重,不懂得尊重人,一切都無從談起。這個尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”,而是來自于堅信“只要是個人,就有比你自己強的地方,就有用”。這個尊重是有形的,是可以看得出來、感覺得到的,比如說:你對人的守時、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任!這體現(xiàn)為對團隊成員的合理授權(quán)和委任。
    然后是溝通,把情況了解上來,把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng),又像是機件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣,自己比較喜歡用的有:聊天,有人曾經(jīng)問我:怎么整天見你跟人聊天???我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、喝酒,這三項活動最能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少沖突,增強合力。還有就是文字記錄,一定要讓團隊成員,尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄(正式非正式)的習慣,這對團隊建設(shè)本身不是十分重要,但從企業(yè)管理和項目管理的角度來看,卻是非常重要。而且,團隊建設(shè)的目的,也是為了最終把工作做好。
    然后是服務(wù),這是團隊建設(shè)的核心內(nèi)容。要盡可能的把自己是頭、有權(quán)發(fā)號施令的念頭壓下去,把監(jiān)督、控制等字眼壓下去。更多地想的是對這個團體的責任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足于服務(wù),給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說,組織者的任務(wù)是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。不要擔心會被搶了風頭,一則,戲唱的再好,到上司那里匯報的還是你;二則,即便是團隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇在上司面前肯定團隊成員的成績,更不要邀功于己,諉過于人,這是非常忌諱的。要讓團隊成員放手工作,“錯了,責任是我的,對了,功勞是你們的”這句話,不但要說,更要做。這里講的服務(wù),既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要盡可能細致、周到。服務(wù)做好了,管理基本上也就到家了。這里需要指出的是:服務(wù)不等于遷就,是有原則的,也是在自己能力范圍內(nèi)的。還有,在這個過程中,會有不少誤解、委屈,也會很“吃虧”,沒辦法,誰讓你是頭呢,如果你想把工作做好,這些你都得認嘍,吃這些小“虧”占“工作做好”這個大“便宜”。等成績出來的時候,那些誤解、委屈也就沒了,你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
    還有協(xié)調(diào)和組織,也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上,作為一種具體的`技能和工作內(nèi)容,這是和尊重、溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項做好了,協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意盡可能多地、合理地授權(quán),管得越少越好。
    再就是激勵。物質(zhì)獎勵是必要的,但一定要慎用、少用。因為,好事往往會變成壞事,尤其對于時下的國人而言。不但起不到激勵的作用,反而造成不必要的麻煩,增加攀比、猜忌等矛盾,破壞氣氛。而且,如果老是要靠物質(zhì)刺激來激勵的話,就說明組織、薪酬體系有問題。激勵更多的應(yīng)該是精神層面的,最有效的就是對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定。如果你能真正重視團隊成員的意見并給予適當?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比許諾獎他多少多少錢產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久的多?!笆繛橹赫咚馈?,雖然沒必要那么夸張,但作用不可低估。每個人都希望自己的工作獲得認可,及時、公開的表揚就顯得很重要了,那代表著認知、肯定和認同。
    最后,也是最重要的,就是個導(dǎo)向問題。前面提到的種種,都要以一個原則為導(dǎo)向,那就是:產(chǎn)生合力,達成目標,最終目的是要把工作做好。這是基本準則,也是衡量團隊建設(shè)成功與否的標準。
    總之,團隊建設(shè)說難不難,說易不易,關(guān)鍵在于你如何把握。只要你熱心、誠懇、負責任,肯和團隊成員交朋友團隊必須有一個共同的目標。沒有共同的目標,那怕你的理想多么美好,不會有人響應(yīng)的。員工只是為了生存而工作,并沒有為了你的宏大目標奮斗。所以你必須為你的目標調(diào)整并包裝成大家認同接受的目標。
    接著,團隊成員間必須相互高度信任。這信任必須是出至內(nèi)心的真實感受,半點來不得虛假。而且團隊成員都有為團隊獻身的精神和高度的責任心。
    再下來就是針對目標任務(wù)進行團隊成員的角色分配,并執(zhí)行、控制、協(xié)調(diào)整體計劃的實施。
    當然,必要的時候,團隊也需要換血的。即團隊成員角色調(diào)換或接收外來的新成員加入。