2023年編碼員培訓(xùn)總結(jié)(案例14篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己付出和收獲的一種認(rèn)可和肯定,可以增強(qiáng)自信心??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括導(dǎo)言、正文和結(jié)論等部分,以確保內(nèi)容的完整性。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇一
    1.政冶思想方面:
    能積極參加院里和科里組織的各種政治學(xué)習(xí),在大是大非面前保持清醒頭腦,時(shí)刻與院里要求保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,實(shí)事求是的做好本職工作,注重理論聯(lián)系實(shí)際。在思想上積極要求進(jìn)步,向黨組織靠攏,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。政治敏銳性和政治鑒別力比較強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,不聽(tīng)信和傳播不嚴(yán)肅的言論或小道消息,無(wú)拜金主義表現(xiàn),不參加“**功”,保持了政治上的清醒和思想道德上的純潔。努力改造世界觀,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),始終在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)地與院領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。為人作風(fēng)正派,不對(duì)人說(shuō)三道四,不打小報(bào)告,不對(duì)上級(jí)決策妄加評(píng)論。顧全大局,和同事能和睦相處,無(wú)論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫助。積極響應(yīng)黨的號(hào)召,在部分地區(qū)困難群眾要求幫助時(shí),雖然我的工資也不高,但還是積極伸出援助之手,慷慨解囊捐獻(xiàn)五十元。在四川爆發(fā)“豬鏈球菌”、全國(guó)發(fā)生“禽流感”流行期間,在全院統(tǒng)一組織防治“豬鏈球菌”、“禽流感”的衛(wèi)生活動(dòng)中,思想明確,立場(chǎng)堅(jiān)定,積極投身到防治“豬鏈球菌”、“禽流感”的宣傳和防治活動(dòng)中去,向“綦齒報(bào)”投搞六篇,積極向全廠職工宣傳防病治病的一些知識(shí)。今后爭(zhēng)取寫(xiě)出更好的文章,積極向廣大職工和家屬宣傳防病治病之道。
    2.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面:
    具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)待每一個(gè)前來(lái)檢查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意為病人服務(wù)。吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本,要求病人重新留取,并和病人說(shuō)明原因,取得病人的認(rèn)可。對(duì)病人提出要求解釋化驗(yàn)結(jié)果的問(wèn)題,都能積極配合臨床,按照院里臨床醫(yī)生的要求,不做任何解釋工作。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到早上班,遲下班,不遲到、不早退、不串崗。無(wú)接受病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象,無(wú)醫(yī)療事故。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)糾正和改正,時(shí)刻與各科室保持聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)兩次因病人標(biāo)本留取有問(wèn)題,并及時(shí)通知到相關(guān)科室,要求重新留取標(biāo)本再做檢驗(yàn),避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。在工作上,注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,堅(jiān)持獨(dú)立思考,大膽實(shí)踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅(jiān)持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求。業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng),已能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)。
    3.業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面:
    量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作,將臨床生化的參考值發(fā)給各個(gè)科室,方便各位醫(yī)生和護(hù)士。
    4.在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),本人認(rèn)為在以下方面還做得不夠:近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)有所放松,強(qiáng)調(diào)明年要職稱(chēng)考試的問(wèn)題,放松了思想改造。有時(shí)在工作比較忙的情況下,會(huì)表現(xiàn)出急躁情緒,給工作帶來(lái)了一些負(fù)面影響,考慮還不夠仔細(xì),工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
    5.整改措施:
    來(lái)年要高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),邊學(xué)習(xí),邊總結(jié),邊提高,解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,力求在學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有新的提高。時(shí)時(shí)處處看到自己的不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力做好各項(xiàng)工作。要努力加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng)和黨性鍛煉、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、樹(shù)立良好的公仆形象。虛心向老同志學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,爭(zhēng)取在新的一年里更上新的臺(tái)階。
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇二
    20xx年xx月xx日至xx月xx日,我參加了xxx培訓(xùn),通過(guò)2天的培訓(xùn),我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次培訓(xùn)的資料十分豐富,包括老師核心素養(yǎng)、高效課堂建構(gòu),教學(xué)、教研、課改,班級(jí)建設(shè)等多方面內(nèi)容,通過(guò)認(rèn)真的培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),獲得很大的收獲,現(xiàn)將自我的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    讓我更清楚地知道了作為一名教師既要提升個(gè)人的素養(yǎng)和知識(shí)能力,跟上時(shí)代步伐,要樹(shù)立正確的價(jià)值取向,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),要重視與學(xué)業(yè)生的情感交流以及教學(xué)過(guò)程中的公平性,對(duì)待學(xué)業(yè)生一視同仁,面向全體學(xué)生,就向田冰冰老師說(shuō)的做到“關(guān)注人人”。要懂得傾聽(tīng)與尊重,讓學(xué)生愿意信任你,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立,讓學(xué)生學(xué)有所得。
    在日常教學(xué)中要想方設(shè)法提高課堂效率,這就需要多學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),運(yùn)用多種有效教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)業(yè)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,這樣學(xué)生的主體地位才可能得到張揚(yáng)。我們應(yīng)根據(jù)各自的實(shí)際情況,做到既生動(dòng)活潑又能激發(fā)學(xué)業(yè)生的創(chuàng)新思維,真正調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂上努力縮短學(xué)生與老師、學(xué)生與教材之間的距離,讓他們?cè)诜e極、愉快、輕松的環(huán)境中體會(huì)學(xué)習(xí)的魅力。
    由于學(xué)生知識(shí)少而有限。能夠真正理解一篇課文是比較困難的。特別是理解課文的內(nèi)涵尤為困難。如此這樣,就需要教者巧妙設(shè)計(jì)問(wèn)題,逐步由淺入深對(duì)課文進(jìn)行探究。
    不論哪個(gè)學(xué)生提出問(wèn)題或回答問(wèn)題后,總是希望得到老師的贊揚(yáng)與肯定。因此,要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,老師還要注意課堂上的評(píng)價(jià),用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身的閃光點(diǎn),以鼓勵(lì)為主進(jìn)行評(píng)價(jià)。如當(dāng)學(xué)生的回答遠(yuǎn)離標(biāo)準(zhǔn)完全不對(duì),或根本無(wú)價(jià)值時(shí),就可以從他發(fā)言的聲音、說(shuō)話的口齒、站立的姿勢(shì)等其他的方面去鼓勵(lì)。對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常處于不參與或被動(dòng)參與學(xué)習(xí)的狀態(tài),他們能問(wèn)解答,那本身就是一種進(jìn)步,評(píng)價(jià)時(shí)就要鼓勵(lì)其積極參與。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要因人而異。如有些同學(xué)性子急、愛(ài)沖動(dòng),他們往往沒(méi)經(jīng)過(guò)深思熟慮就說(shuō)就問(wèn)。這時(shí)評(píng)價(jià)就重在幫助其養(yǎng)成良好的思維方式、習(xí)慣。另外,根據(jù)心理學(xué)家的分析,兒童長(zhǎng)期處于滿足狀態(tài),會(huì)失去進(jìn)取和探索欲。因而,對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生,評(píng)價(jià)就要提高要求,重在鼓勵(lì)創(chuàng)新。
    今天的學(xué)習(xí)讓我充實(shí),明天的學(xué)習(xí)值得期待,仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長(zhǎng)的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時(shí)刻,讓我們一路歡歌。
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇三
    不知不覺(jué)地參與“國(guó)培”學(xué)習(xí),回想這段時(shí)間的學(xué)習(xí),越聆聽(tīng)越覺(jué)得專(zhuān)家講的精彩,越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己的不足。非常感謝教育部給我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓來(lái)自四面八方的我們能相聚一堂,相互交流,共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,讓我有機(jī)會(huì)繼續(xù)充實(shí)和完善自己,使我們每個(gè)老師都有機(jī)會(huì)去感知教育發(fā)展的趨勢(shì)和動(dòng)向,進(jìn)而有機(jī)會(huì)改進(jìn)和更新我們的教育教學(xué)方法,豐富我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以提高教學(xué)質(zhì)量。
    國(guó)培對(duì)我既有觀念上的改變,也有理論上的提高。讓我對(duì)新課程改革后的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟,總的來(lái)說(shuō),通過(guò)緊張而又認(rèn)真的學(xué)習(xí)所獲得的感想與體會(huì)可歸納為以下幾點(diǎn):
    一、后茶館教學(xué)模式促使我轉(zhuǎn)換角色,改變教學(xué)行為
    面對(duì)新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認(rèn)自己在新課程教學(xué)中的身份和地位,在新課程中教師是課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、參與者。
    (1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時(shí)間,讓學(xué)生在教學(xué)中,自主學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。
    (2)教學(xué)中的引導(dǎo)者。引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維,同時(shí)也包括如何做人和做人的價(jià)值,引導(dǎo)可以是一種啟迪,學(xué)生迷路時(shí)教師不是輕易的指向,而是引導(dǎo)他辨明方向;引導(dǎo)可以是一種激勵(lì),當(dāng)學(xué)生退卻時(shí),教師不是拖著走,而是點(diǎn)起他內(nèi)在的精神力量,鼓勵(lì)他不斷的向上攀登。
    二、轉(zhuǎn)變觀念,設(shè)計(jì)新的學(xué)習(xí)方式
    首先要更新自己的教學(xué)理念,從頭腦中認(rèn)識(shí)到踐行的重要性;其次根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),在課堂中逐步踐行、反思、調(diào)整形成自己的方法;再次,努力學(xué)習(xí),增加自己的知識(shí)底蘊(yùn),爭(zhēng)取有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí);最后,以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),以兩個(gè)教學(xué)干預(yù)因素為原則學(xué)生能自己習(xí)得的堅(jiān)決不講,教師要以學(xué)生為主體設(shè)計(jì)學(xué)案,課堂上努力引導(dǎo)學(xué)生暴露相異構(gòu)想,并關(guān)注、引導(dǎo)探究,最終解決問(wèn)題。國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名一線的老師,我們的任務(wù)是詮釋藝術(shù)的內(nèi)涵,解讀藝術(shù)的精華,簡(jiǎn)單的呈現(xiàn)適合學(xué)生的接受,現(xiàn)代教師更要跟上時(shí)代的步伐,跟上學(xué)生的心理成長(zhǎng),對(duì)心靈的塑造和對(duì)素質(zhì)教育的完美體現(xiàn),完美結(jié)合。教育要以人為本不是做作不是照本宣科,要的是我們的愛(ài)心,一切從心從真出發(fā),我相信這是最大的感染力,超過(guò)了知識(shí)本身,超過(guò)了音符本身,超過(guò)了普通的教與學(xué)的單調(diào)形式,音樂(lè)教學(xué)不僅僅是要教會(huì)學(xué)生唱2首歌、跳2只舞蹈,更重要的是要教會(huì)他們什么是美好的事物如何正確認(rèn)識(shí)美追求美感受美欣賞美創(chuàng)造美,畢竟音樂(lè)是聽(tīng)賞藝術(shù),聽(tīng)賞體驗(yàn)是音樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這些是一個(gè)重要不可分割的體系。小學(xué)的音樂(lè)教育尤其重要。學(xué)生的各方面能力的啟蒙就在這個(gè)重要的階段,應(yīng)時(shí)刻加深自我認(rèn)識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式。
    三、不斷更新知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平
    新課程給了我們教改機(jī)遇,同時(shí)對(duì)我們提出了挑戰(zhàn)。要求我們必須更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。新課程內(nèi)容的出現(xiàn)迫使我們更新自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),一方面準(zhǔn)確把握生物學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;另一方面通過(guò)各種渠道不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)存。新課程還要求我們必須有開(kāi)發(fā)課程的能力,把原來(lái)的“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭?。教學(xué)內(nèi)容從過(guò)去的以教材為中心的單一書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線,以活動(dòng)為紐帶,與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實(shí)教材內(nèi)容。
    總而言之,學(xué)到的東西很多,要想表達(dá)的很多,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!痹诮窈蟮娜兆永?,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇四
    合同管理工作是企業(yè)的一項(xiàng)重要管理內(nèi)容,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),企業(yè)的“重合同、守信用”已成為企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不可或缺的重要標(biāo)簽。管理層已認(rèn)識(shí)到企業(yè)能否進(jìn)行較好合同管理將直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿臀磥?lái),同時(shí),對(duì)企業(yè)合同管理的好壞又是企業(yè)能否獲得效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此加強(qiáng)對(duì)企業(yè)合同的管理工作,已成為上下的共識(shí)?!爸睾贤?、守信用”已成為我企業(yè)不斷鞭策自身持續(xù)改進(jìn)的口號(hào)。
    回顧合同管理工作,我們?cè)诤贤芾砉ぷ鞯囊?guī)范化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化方面又邁上了新的臺(tái)階。
    為使合同管理工作能夠健康有序的進(jìn)行,我們首先必須做到組織健全,機(jī)構(gòu)完善,分工明確,職責(zé)到位。應(yīng)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是我們嚴(yán)格按照公司的有關(guān)合同管理規(guī)定及時(shí)調(diào)整、修訂適合本項(xiàng)目的合同管理制度。其次,從合同簽訂、評(píng)審、履行、驗(yàn)收、監(jiān)督、歸檔,以及發(fā)生糾紛的處理等環(huán)節(jié)都按照嚴(yán)格按照公司規(guī)范,使合同管理做到了有人負(fù)責(zé)、有據(jù)可查、有章可循。
    1、對(duì)勞務(wù)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)前必須及時(shí)簽訂勞務(wù)合同,規(guī)范雙方的權(quán)利與義務(wù),勞務(wù)單價(jià)、付款方式等一系列問(wèn)題避免出現(xiàn)與勞務(wù)隊(duì)之間的糾紛,為企業(yè)創(chuàng)造效益獲得利潤(rùn)創(chuàng)造了條件。
    2、在供應(yīng)商供貨方面,采用質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分大批量供
    貨與偶爾購(gòu)貨,針對(duì)經(jīng)常性的采購(gòu),意向供貨方仍啟用以往信譽(yù)良好供應(yīng)方,按年度對(duì)供供方進(jìn)行評(píng)審,對(duì)符合要求供應(yīng)方繼續(xù)留用,對(duì)不合格供應(yīng)商,列入黑名單,不再使用。對(duì)于發(fā)生的大宗材料采購(gòu),項(xiàng)目應(yīng)進(jìn)行考察、咨詢、聯(lián)系,在綜合各方面因素確定供應(yīng)商后形成書(shū)面資料,并起草合同交由各部門(mén)審核后,報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理審批后,給予蓋章,并轉(zhuǎn)交財(cái)務(wù)一份。
    1、約定不明的風(fēng)險(xiǎn)及防范:
    根據(jù)合同法的規(guī)定合同生效后,當(dāng)事人就質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行地點(diǎn)等內(nèi)容沒(méi)有約定或者約定不明確的,可以協(xié)議補(bǔ)充;不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的,按照合同有關(guān)條款或者交易習(xí)慣確定。
    如果無(wú)法達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議且無(wú)法按照合同相關(guān)條款或交易習(xí)慣確定的,可根據(jù)以下規(guī)定執(zhí)行:
    (一)質(zhì)量要求不明確的,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)履行;沒(méi)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,按照通常標(biāo)準(zhǔn)或者符合合同目的的特定標(biāo)準(zhǔn)履行。
    (二)價(jià)款或者報(bào)酬不明確的,按照訂立合同時(shí)履行地的市場(chǎng)價(jià)格履行;依法應(yīng)當(dāng)執(zhí)行政府定價(jià)或者政府指導(dǎo)價(jià)的,按照規(guī)定履行。
    (三)履行地點(diǎn)不明確,給付貨幣的,在接受貨幣一方所在地履行;交付不動(dòng)產(chǎn)的,在不動(dòng)產(chǎn)所在地履行;其他標(biāo)的,在履行義務(wù)一方所在地履行。
    (四)履行期限不明確的,債務(wù)人可以隨時(shí)履行,債權(quán)人也可以隨時(shí)要求履行,但應(yīng)當(dāng)給對(duì)方必要的準(zhǔn)備時(shí)間。
    (五)履行方式不明確的,按照有利于實(shí)現(xiàn)合同目的的方式履行。
    (六)履行費(fèi)用的負(fù)擔(dān)不明確的,由履行義務(wù)一方負(fù)擔(dān)。
    在這里要注意:執(zhí)行政府定價(jià)或者政府指導(dǎo)價(jià)的,在合同約定的交付期限內(nèi)政府價(jià)格調(diào)整時(shí),按照交付時(shí)的價(jià)格計(jì)價(jià)。逾期交付標(biāo)的物的,遇價(jià)格上漲時(shí),按照原價(jià)格執(zhí)行;價(jià)格下降時(shí),按照新價(jià)格執(zhí)行。逾期提取標(biāo)的物或者逾期付款的,遇價(jià)格上漲時(shí),按照新價(jià)格執(zhí)行;價(jià)格下降時(shí),按照原價(jià)格執(zhí)行。
    合同管理工作是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期性的工作,我們必須持之以恒的堅(jiān)持才能把這項(xiàng)工作做好,為項(xiàng)目降低法律風(fēng)險(xiǎn)?,F(xiàn)在我們?nèi)砸吹?,工作仍存在較大不足,合同簽訂不及時(shí)及對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容的約束存在漏洞現(xiàn)象還存在,合同管理工作仍要加強(qiáng),合同管理制度需進(jìn)一步完善。
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇五
    我十分有幸參加了xx組織部舉辦的xx年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)教授和專(zhuān)家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等資料;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了本事建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
    經(jīng)過(guò)x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
    做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格。要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自我具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:
    誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,用知識(shí)和本事提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹(shù)立適合自身的夢(mèng)想人格目標(biāo);向人民群眾和周?chē)娜藢W(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)理解挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自我的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自我人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自我的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自我的缺點(diǎn);經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自我,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
    科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
    科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:
    1、必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。
    要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
    2、必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
    3、必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。
    要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和團(tuán)體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
    學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問(wèn)題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
    學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
    深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際本事,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要資料,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
    使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺(jué)理解監(jiān)督,堅(jiān)持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自我的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
    在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也十分有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
    清楚了權(quán)力的來(lái)源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。
    溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
    有效的溝通能更快地解決問(wèn)題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專(zhuān)業(yè)地樹(shù)立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自我也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
    總之,x天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,資料卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇六
    年已經(jīng)接近尾聲,過(guò)去的一年在 時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間。
    一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì)
    沒(méi)有堅(jiān)定正確的政治方向,就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì),這幾年來(lái)我一直非常關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),保證自己在思想和行動(dòng)上始終與黨和醫(yī)院保持一致。同時(shí),也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中,不斷追求自身進(jìn)步。 有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人。特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的,看事要用心、做事要專(zhuān)心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所以首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。
    二、嚴(yán)于律已,努力提高業(yè)務(wù)水平
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇七
    物料編碼是企業(yè)管理和生產(chǎn)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到物資的采購(gòu)、存儲(chǔ)和使用,對(duì)企業(yè)的運(yùn)作和成本控制起著至關(guān)重要的作用。為了提高員工對(duì)物料編碼的理解和掌握,我參加了一次物料編碼培訓(xùn),并從中獲得了許多心得體會(huì)。
    首先,物料編碼是一門(mén)技術(shù)活。在培訓(xùn)中,講師詳細(xì)介紹了物料編碼的基本原理和操作方法。通過(guò)與圖紙和物料清單的對(duì)比,我們學(xué)會(huì)了如何根據(jù)物料的特性和規(guī)格進(jìn)行編碼,如何利用編碼識(shí)別和管理物料。這不僅需要對(duì)物料的屬性有深刻的認(rèn)識(shí),還需要一定的數(shù)學(xué)和邏輯思維能力。因此,在編碼的過(guò)程中,我們需要耐心和細(xì)致地進(jìn)行,不能馬虎大意。
    其次,物料編碼需要準(zhǔn)確性和前瞻性。由于物料編碼直接影響到物料的操作和管理,因此編碼的準(zhǔn)確性非常重要。在培訓(xùn)中,我們深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)錯(cuò)誤的編碼可能會(huì)導(dǎo)致物料的誤配或漏配,從而影響到生產(chǎn)進(jìn)度和質(zhì)量。因此,我們必須非常謹(jǐn)慎地對(duì)待編碼,每一個(gè)數(shù)字和字母都要仔細(xì)核對(duì)和確認(rèn)。同時(shí),物料編碼還需要具備前瞻性,要考慮到將來(lái)可能出現(xiàn)的情況和需求變化,以便對(duì)物料進(jìn)行合理的分類(lèi)和命名,方便后續(xù)的管理和查詢。
    再次,物料編碼需要統(tǒng)一性和一致性。在培訓(xùn)中,講師強(qiáng)調(diào)了物料編碼的統(tǒng)一性和一致性,要求對(duì)于同一類(lèi)物料使用相同的編碼規(guī)則,并且要統(tǒng)一在整個(gè)企業(yè)范圍內(nèi)使用。這樣做的好處在于不同的部門(mén)和崗位之間可以共享和交流物料信息,提高信息的傳遞效率和準(zhǔn)確性。另外,統(tǒng)一的編碼還方便了對(duì)物料的統(tǒng)計(jì)和分析,為企業(yè)的決策提供了依據(jù)。
    最后,物料編碼還需要靈活性和可持續(xù)性。在培訓(xùn)中,我了解到物料編碼需要具備一定的靈活性,以適應(yīng)物料屬性和規(guī)格的變化。在新物料引入或規(guī)格改變時(shí),我們需要及時(shí)對(duì)編碼進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。另外,物料編碼還需要具備可持續(xù)性,要遵循一貫的操作規(guī)則和管理流程,確保物料編碼的長(zhǎng)期可用性和可維護(hù)性。只有這樣,才能夠保證物料編碼工作的穩(wěn)定性和可靠性。
    通過(guò)這次物料編碼培訓(xùn),我對(duì)物料編碼有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。物料編碼不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)活,更是一項(xiàng)關(guān)乎企業(yè)運(yùn)作和成本控制的重要工作。在今后的工作中,我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí),做好物料編碼工作,為企業(yè)的發(fā)展和運(yùn)營(yíng)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的物料編碼技巧和理論知識(shí),以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求,并提升自己在物料編碼領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)水平。
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇八
    本人自參加工作以來(lái),就在市中醫(yī)院從事財(cái)務(wù)工作。我秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度和刻苦努力、勤奮好學(xué)、虛心求教的學(xué)習(xí)精神,使我從一個(gè)不懂業(yè)務(wù)的生手,逐漸成長(zhǎng)為一名技術(shù)全面、專(zhuān)業(yè)精湛、業(yè)務(wù)嫻熟的財(cái)務(wù)工作者。
    我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)。在工作實(shí)踐中切實(shí)做好本職工作。熱忱為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認(rèn)真履行財(cái)務(wù)職責(zé),嚴(yán)格遵守國(guó)家的政策法規(guī)和財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)于律已,寬以待人,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心集體和他人。
    在醫(yī)院的工作中,我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,服從上級(jí)管理,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。我工作的這些年先后從事了廚房財(cái)務(wù)管理、門(mén)診收費(fèi)、醫(yī)保結(jié)算等財(cái)會(huì)工作。
    由于我愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、一直堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,使我在不斷更新、充實(shí)自己知識(shí)的同時(shí),也不斷提高了我的專(zhuān)業(yè)水平和任職能力,所以無(wú)論我在什么樣的情況下,也無(wú)論我從事什么樣的財(cái)務(wù)工作,都能勝任而且非常稱(chēng)職。特別是在我被單位聘任助理會(huì)計(jì)師期間,工作更是勤勤懇懇、踏實(shí)肯干。因此我在工作上成績(jī)斐然,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事好評(píng)。隨著社會(huì)的發(fā)展、醫(yī)院的壯大,先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)也應(yīng)用于財(cái)務(wù)之中。
    十月,我們縣內(nèi)開(kāi)展職工醫(yī)療保險(xiǎn),醫(yī)保結(jié)算工作在我們門(mén)診收費(fèi)人員中誰(shuí)也不懂,無(wú)法正常開(kāi)展工作,我臨危受命、虛心求教。正是這種銳意進(jìn)取的精神,才使我在工作的實(shí)踐中,不斷吸取新的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)和能力。
    在我工作的這些年里一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),從會(huì)計(jì)基本原理到各類(lèi)會(huì)計(jì)的專(zhuān)科知識(shí)、財(cái)務(wù)預(yù)算、決策、管理以及財(cái)務(wù)電算化等,如今都已學(xué)得爛熟于心,應(yīng)用起來(lái)更是得心應(yīng)手。因此我工作十八年來(lái)從未發(fā)生差錯(cuò)事故。一切為了病人、一切服務(wù)病人是我們醫(yī)院的服務(wù)宗旨,也是我們每個(gè)醫(yī)務(wù)人員的神圣天職,更是我們窗口創(chuàng)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的體現(xiàn)。
    我在門(mén)診收費(fèi)和醫(yī)保結(jié)算工作的時(shí)候,是直接面對(duì)著患者及其家屬,我的言行代表著醫(yī)院的形象,我們服務(wù)的好壞直接影響著醫(yī)院的聲譽(yù)。我面對(duì)那些焦慮而急躁的患者和家屬時(shí),我總是急病人所急、想病人所想,主動(dòng)熱情地為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),沉著冷靜地對(duì)待工作中的每一件事,準(zhǔn)確快捷地處理好每一筆帳目。唱收唱付,錢(qián)鈔當(dāng)面點(diǎn)清,不少找病人一分錢(qián),使病人從我的服務(wù)中感受到親情與溫暖。
    我在收費(fèi)、記帳的工作中,帳目清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,現(xiàn)金收入做到日?qǐng)?bào)日清,無(wú)坐資、無(wú)借資的現(xiàn)象。財(cái)務(wù)工作最怕有章不依、有法不遵、亂了章法就不成正統(tǒng),難以清規(guī)。我在長(zhǎng)期的財(cái)務(wù)工作中,嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)制度要求自己遵法守紀(jì)。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我一貫的工作態(tài)度,也是我一貫的工作作風(fēng),不得殉私舞弊弄虛作假。
    在我十八年的從業(yè)職涯中,所取得的成績(jī)是顯而易見(jiàn)的。但是,也還存在一些問(wèn)題,那就需要我們不斷的自檢自查,克服工作中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問(wèn)題或不良現(xiàn)象,堵漏挖潛。
    在工作中完善自我,在完善中做好工作,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,改革與拓新的不斷深入,面臨我們的是更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)和更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),那就需要我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更為嚴(yán)格的要求去面對(duì)工作、面對(duì)社會(huì)。為了不辱歷史付予的使命。為了不落后于時(shí)代的步伐,永遠(yuǎn)做一名稱(chēng)職合格的財(cái)務(wù)工作者,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),做個(gè)對(duì)醫(yī)院、對(duì)社會(huì)有用的人才,并為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè),在自身的崗位上為其增輝添彩。生命不止、奮斗不息,我將不遺余力地為我們醫(yī)院取得更大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益作出最大的貢獻(xiàn)。
    望去,才發(fā)現(xiàn)已在工作的崗位上留下了一年的光景。自己也由一個(gè)初出茅廬的稚嫩學(xué)生,轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中的一員。有幸能將自己的青春和熱血揮灑在xx市中心醫(yī)院這片熱土上,讓我感到十分的幸運(yùn)和光榮。若將xx市中心醫(yī)院比作一片直入云霄的蒼天大樹(shù)的話,我這顆小樹(shù)苗也在大樹(shù)的身旁努力地成長(zhǎng)著。如今,小樹(shù)苗的身上也有了一圈代表著經(jīng)歷的年輪;我,也對(duì)這一年間工作感想做一個(gè)梳理和總結(jié)。作為一名財(cái)務(wù)人員,就面臨著長(zhǎng)期與貨幣和數(shù)據(jù)打交道;工作中更是要求自己務(wù)必努力,不斷從知識(shí)、心智和耐心等各方面進(jìn)行歷練,不斷思考,不斷完善。
    個(gè)性對(duì)于目前我所從事的績(jī)效核算工作和全院職工個(gè)人所得稅核算工作,其間的數(shù)據(jù)歸集、數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)核算分析以及數(shù)據(jù)的報(bào)送,都需要自己嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍;我也鍛煉自己對(duì)數(shù)字持續(xù)高度的靈敏和絕對(duì)的真實(shí),應(yīng)對(duì)事物時(shí)更是要多加思考和思索。
    通過(guò)過(guò)去的校園學(xué)習(xí)和工作后的學(xué)習(xí)總結(jié),我也梳理出了一些小小的工作感想和心得體會(huì);其中就包括了”三性”和”四多”。所謂”三性”呢,既作為財(cái)務(wù)人員,要保證數(shù)據(jù)要有準(zhǔn)確性、辦事要有依據(jù)性、口中更是要有嚴(yán)謹(jǐn)性,這樣才能更好地完成自己的工作。”四多”呢,就是讓自己在工作中”多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多做”;處處留心皆學(xué)問(wèn),如今的我們就就應(yīng)多積累和學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。
    古人云,”三人行必有我?guī)熞印?,所以每一位前輩都是我的老師;要在向前輩們的不斷學(xué)習(xí)和自我的不斷總結(jié)中,不斷提升,不斷進(jìn)步。我也深知,目前的所學(xué)所感離要求還有很長(zhǎng)一段距離;我也在業(yè)余時(shí)段鍛煉和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì);今年6月參加了醫(yī)院黨委舉辦的主題為《三好一滿意》的大型演講比賽,獲得了三等獎(jiǎng);在醫(yī)院的思研會(huì)中遞交了題為《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)》的論文,這是向前輩學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì),也讓自己的心智得到了鍛煉。
    作為中心醫(yī)院大家庭中的一員,我們更多的時(shí)間是為臨床科室和醫(yī)護(hù)人員們服務(wù)。他們奮戰(zhàn)在第一線上,孜孜不倦的為老百姓的身心健康號(hào)診把脈,他們把時(shí)間和精力都獻(xiàn)給了病人。所以,當(dāng)他們需要我們的時(shí)候,我更就應(yīng)義不容辭的細(xì)心傾聽(tīng),耐心解決;努力把自己的一面呈此刻他們面前,努力帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù);讓他們沒(méi)有其他疑慮,沒(méi)有后顧之憂;進(jìn)而能更好的為老百姓的身體健康保駕護(hù)航。
    這一年的光景中,我在一個(gè)全新的平臺(tái)上學(xué)習(xí)、實(shí)踐、進(jìn)步。但我明白,自己還有許多的不足需要改善。我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力;去其糟粕,取其精華,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇九
    近日,我參加了一次關(guān)于病案編碼的培訓(xùn)課程,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了不斷的提升和拓展。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了病案編碼的重要性,并體會(huì)到了編碼工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談一談我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
    第一段:了解病案編碼的重要性
    在培訓(xùn)課程一開(kāi)始,授課老師就強(qiáng)調(diào)了病案編碼在醫(yī)療行業(yè)中的重要性。他提到,病案編碼是醫(yī)療信息管理的核心環(huán)節(jié),是醫(yī)院重要的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析依據(jù)。通過(guò)編碼,可以準(zhǔn)確記錄和統(tǒng)計(jì)各種疾病的發(fā)病情況,理解疾病的流行特點(diǎn),為醫(yī)院的科學(xué)管理和決策提供有力的支撐。如此重要的工作,當(dāng)然需要我們保持高度的專(zhuān)注和細(xì)致的認(rèn)真。
    第二段:學(xué)習(xí)技能與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合
    在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了病案編碼的相關(guān)理論知識(shí),還進(jìn)行了實(shí)踐模擬。通過(guò)實(shí)際操作,我們能更好地理解和掌握編碼的方法和技巧,熟悉疾病編碼的標(biāo)準(zhǔn)和流程,提升自己的編碼水平。我在模擬操作中發(fā)現(xiàn),只有在實(shí)踐中才能真正將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心和能力。
    第三段:鍛煉細(xì)致和耐心的工作態(tài)度
    病案編碼工作要求我們細(xì)致入微,對(duì)于疾病的分類(lèi)和編碼標(biāo)準(zhǔn)要有清晰的了解。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)只有耐心和細(xì)致的工作態(tài)度,才能保證編碼的準(zhǔn)確性和可靠性。有時(shí)候,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的編碼,可能會(huì)因?yàn)榧膊〉膹?fù)雜性而變得頗具挑戰(zhàn)。在這種情況下,絕不能急于求成,而是要耐心地查找和分析相關(guān)資料,確保編碼的準(zhǔn)確無(wú)誤。
    第四段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與學(xué)習(xí)交流
    在培訓(xùn)課程中,我們組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,共同完成一些編碼實(shí)踐案例。通過(guò)小組合作,我們相互鼓勵(lì)、支持和督促,提高了自身的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我們還共享了一些編碼經(jīng)驗(yàn)和技巧,互相學(xué)習(xí)和借鑒。這樣的團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)交流,不僅促進(jìn)了每個(gè)人的進(jìn)步,也增強(qiáng)了我對(duì)病案編碼的認(rèn)識(shí)和理解。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力的提升
    通過(guò)這次病案編碼的培訓(xùn),我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。醫(yī)學(xué)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能是不斷更新和發(fā)展的,我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和編碼能力。只有不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,我們才能更好地為醫(yī)院的科學(xué)決策和管理貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):
    通過(guò)這次病案編碼的培訓(xùn),我不僅深刻地認(rèn)識(shí)到了編碼工作的重要性,也理解了編碼過(guò)程中的要求和挑戰(zhàn)。我將深化學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐,提高自身的編碼能力。相信通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我一定能在病案編碼這個(gè)崗位上取得更好的成績(jī),為醫(yī)院提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇十
    第一段:介紹疾病編碼的重要性(200字)
    在醫(yī)療行業(yè)中,疾病編碼扮演著至關(guān)重要的角色,它是確保醫(yī)療信息系統(tǒng)有效運(yùn)作的基礎(chǔ)。疾病編碼可以統(tǒng)計(jì)疾病的發(fā)病率和死亡率,為公共衛(wèi)生政策制定提供依據(jù)。正確的疾病編碼還有助于醫(yī)療機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)管理和統(tǒng)計(jì)分析。因此,對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行疾病編碼培訓(xùn)是非常重要的。
    第二段:培訓(xùn)過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)(200字)
    參加疾病編碼培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員通常面臨許多困難和挑戰(zhàn)。首先,疾病編碼系統(tǒng)復(fù)雜而繁瑣,要求學(xué)員準(zhǔn)確掌握一系列的編碼規(guī)則和分類(lèi)系統(tǒng)。其次,醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)和臨床知識(shí)也是疾病編碼的基礎(chǔ),學(xué)員需要不斷學(xué)習(xí)和更新醫(yī)學(xué)知識(shí)。此外,由于長(zhǎng)時(shí)間的坐姿和電腦操作,學(xué)員還可能面臨身體疲勞和眼睛疲勞的問(wèn)題。
    第三段:培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)(300字)
    盡管培訓(xùn)過(guò)程中存在困難和挑戰(zhàn),但我從中獲得了許多寶貴的收獲和成長(zhǎng)。首先,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),我對(duì)疾病編碼的理解更加深入。我學(xué)會(huì)了正確使用不同的編碼工具和資源,如國(guó)際疾病分類(lèi)(ICD)和醫(yī)學(xué)詞典。其次,我也提高了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)水平,對(duì)不同疾病的病因、臨床表現(xiàn)和治療方法有了更清楚的了解。此外,培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的分析和判斷能力,使我能夠準(zhǔn)確地判斷疾病編碼的適用性和準(zhǔn)確性。
    第四段:掌握疾病編碼的意義和應(yīng)用(300字)
    通過(guò)疾病編碼培訓(xùn),我深刻理解了疾病編碼對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的意義和應(yīng)用。首先,正確的疾病編碼可以為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)有助于相關(guān)部門(mén)和政策制定者評(píng)估公共衛(wèi)生狀況和疾病控制效果,為制定合理的公共衛(wèi)生政策和健康管理提供科學(xué)依據(jù)。其次,疾病編碼還可以通過(guò)質(zhì)量管理和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估改進(jìn)醫(yī)療服務(wù),提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)的整體管理水平。此外,疾病編碼也為研究和學(xué)術(shù)交流提供了基礎(chǔ),有助于醫(yī)學(xué)科研的發(fā)展。
    第五段:未來(lái)的發(fā)展和思考(200字)
    疾病編碼是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,我希望繼續(xù)深造和提升自己的編碼技能。我計(jì)劃參加更多的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座,了解最新的編碼規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。此外,我還準(zhǔn)備加入編碼交流和研究的社群,與其他編碼專(zhuān)家共同探討和分享經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一名出色的疾病編碼專(zhuān)家,為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和健康管理做出貢獻(xiàn)。
    (完)
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇十一
    年已經(jīng)接近尾聲,過(guò)去的一年在時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間。
    一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì)
    沒(méi)有堅(jiān)定正確的政治方向,就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì),這幾年來(lái)我一直非常關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),保證自己在思想和行動(dòng)上始終與黨和醫(yī)院保持一致。同時(shí),也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中,不斷追求自身進(jìn)步。有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人。特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的,看事要用心、做事要專(zhuān)心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所以首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。
    二、嚴(yán)于律已,努力提高業(yè)務(wù)水平
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇十二
    第一段:引言(約200字)
    在繁忙的醫(yī)院工作中,病案編碼是非常重要的環(huán)節(jié)之一。為了提高編碼人員的技能水平,并確保編碼的準(zhǔn)確性,我們?cè)航M織了一次病案編碼培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了病案編碼的重要性以及優(yōu)秀編碼人員所需具備的技能和素質(zhì)。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(約300字)
    在病案編碼培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ICD編碼系統(tǒng)的基本原理和規(guī)則,掌握了編碼的流程和操作方法。同時(shí),介紹了醫(yī)學(xué)科學(xué)的相關(guān)知識(shí),如疾病的病理生理特點(diǎn),常見(jiàn)的臨床表現(xiàn)和治療方案等,以便更好地理解疾病的診斷和治療過(guò)程。
    第三段:培訓(xùn)互動(dòng)(約300字)
    除了理論學(xué)習(xí),我們還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作和討論。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們與實(shí)際的病案文檔進(jìn)行編碼,遇到問(wèn)題時(shí)可以隨時(shí)請(qǐng)教培訓(xùn)導(dǎo)師。通過(guò)參與編碼案例的討論,我們不斷增進(jìn)了對(duì)病例信息的理解和應(yīng)用能力,并提升了對(duì)編碼規(guī)則的掌握程度。
    第四段:培訓(xùn)收獲(約300字)
    通過(guò)病案編碼培訓(xùn),我不僅對(duì)ICD編碼系統(tǒng)有了更深入的了解,更重要的是我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的病案編碼人員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和技能。準(zhǔn)確編碼需要豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ),同時(shí)還需要具備細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度和高度的責(zé)任心。同時(shí),培訓(xùn)過(guò)程中,我還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同行,通過(guò)彼此的交流和互助,進(jìn)一步提高了自身的編碼水平。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(約200字)
    通過(guò)這次病案編碼培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了病案編碼的重要性和挑戰(zhàn)性。準(zhǔn)確的編碼對(duì)于醫(yī)院的管理、研究以及醫(yī)改政策的制定都起到關(guān)鍵的作用。作為一個(gè)病案編碼人員,我將堅(jiān)持不懈地提升自己的編碼水平和職業(yè)素養(yǎng),為醫(yī)院的日常工作和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇十三
    一年來(lái),在科長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)肯定和同事們的好評(píng)??偨Y(jié)起來(lái)收獲很多。
    作為一名收銀員領(lǐng)班,首先是一名收銀員,只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。雖然我從事收銀員工作已經(jīng)三年,且取得一了定的成績(jī),但這些成績(jī)還是不夠的,隨著超市的發(fā)展,對(duì)我們收銀員的工作提出了新的要求,通過(guò)學(xué)習(xí),我總能最先掌握電腦操作技術(shù),總能為下面的同志做指導(dǎo)。
    領(lǐng)班雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo),但也管著一堆人,是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任,因此,在工作中,我總是對(duì)他們嚴(yán)格要求,無(wú)論是誰(shuí),有了違紀(jì),決不姑息遷就,正是因?yàn)槲夷車(chē)?yán)于律已,大膽管理,在生活中又能無(wú)微不至的關(guān)懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,一年下來(lái),我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    收銀員的工作不累,但得細(xì)心,因此收銀員必須任何時(shí)候都保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時(shí),我總是挖空心思,既要讓收銀員休息好,又不能影響自身的工作,還要照顧好她們的特殊情況。
    做為一個(gè)領(lǐng)班,能夠在收銀員一級(jí)解決的問(wèn)題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),對(duì)商場(chǎng)里的.大事,又從不失時(shí)機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。
    通過(guò)年終的總結(jié),我有幾點(diǎn)感觸其一是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)楣窘?jīng)營(yíng)不是個(gè)人行為,一個(gè)人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上,否則團(tuán)隊(duì)精神就成了一句空話。
    那么如何主動(dòng)的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神呢?具體到各個(gè)部門(mén),如果你努力的工作,業(yè)績(jī)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,勢(shì)必會(huì)影響到你周?chē)耐?,大家以你為榜樣,你的進(jìn)步無(wú)形的帶動(dòng)了大家共同進(jìn)步。
    編碼員培訓(xùn)總結(jié)篇十四
    疾病編碼是醫(yī)療行業(yè)重要的工作內(nèi)容之一,準(zhǔn)確的疾病編碼對(duì)于醫(yī)院的統(tǒng)計(jì)分析、質(zhì)量控制以及醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)都起到了至關(guān)重要的作用。為了提高工作效率和編碼準(zhǔn)確度,我參加了一次關(guān)于疾病編碼的培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我對(duì)疾病編碼有了更深入的了解,并獲得了很多收獲。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先,在培訓(xùn)中,我了解到疾病編碼的背后是強(qiáng)大的知識(shí)體系。疾病編碼并不僅僅是將疾病名稱(chēng)轉(zhuǎn)化為一串?dāng)?shù)字,而是需要結(jié)合臨床診斷、病歷記錄以及醫(yī)療知識(shí)進(jìn)行綜合判斷。我學(xué)到了很多關(guān)于疾病分類(lèi)、編碼規(guī)則以及編碼標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí),這些知識(shí)不僅對(duì)我的工作有幫助,也豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。
    其次,這次培訓(xùn)還加深了我對(duì)疾病編碼工作重要性的認(rèn)識(shí)。疾病編碼是醫(yī)院管理和經(jīng)營(yíng)決策的重要依據(jù),準(zhǔn)確的疾病編碼對(duì)醫(yī)院的醫(yī)保結(jié)算、費(fèi)用控制以及病案管理等方面都有著重要影響。通過(guò)這次培訓(xùn),我進(jìn)一步意識(shí)到自己的編碼準(zhǔn)確度和速度對(duì)于醫(yī)院整體運(yùn)營(yíng)的重要性,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)工作的責(zé)任感。
    第三,與其他參與培訓(xùn)的同行交流,我意識(shí)到疾病編碼是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的過(guò)程。疾病的分類(lèi)和編碼標(biāo)準(zhǔn)是不斷更新和修訂的,為了保持自己的編碼水平,我們需要關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究成果和編碼政策。在培訓(xùn)中,我和其他同行分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,這不僅使我們相互受益,還增進(jìn)了我們對(duì)疾病編碼工作的理解。
    第四,在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)疾病編碼需要對(duì)疾病本身有一定的了解。雖然我們不是臨床醫(yī)生,但對(duì)于一些常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)以及治療原則有一定的了解是非常有幫助的。只有了解了疾病的本質(zhì)才能準(zhǔn)確地進(jìn)行編碼,避免錯(cuò)誤和遺漏。因此,在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)疾病知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,提高自己的臨床思維能力。
    最后,這次培訓(xùn)讓我明確了自己在疾病編碼方面需要進(jìn)一步提高的地方。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些較為復(fù)雜的疾病編碼方面還存在一定的困難,編碼的速度和準(zhǔn)確度有待提高。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)編碼規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),并結(jié)合實(shí)際工作中的案例進(jìn)行練習(xí)和總結(jié),提升自己的編碼能力。
    總結(jié)來(lái)說(shuō),這次疾病編碼培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我對(duì)疾病編碼有了更清晰的認(rèn)識(shí),了解到了它的重要性和挑戰(zhàn)。通過(guò)與其他同行的交流和分享經(jīng)驗(yàn),我不僅學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還明確了自己的不足之處。我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高,為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。