實(shí)用點(diǎn)亮心燈讀后感(匯總16篇)

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    讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容和情感的體會(huì)和總結(jié)。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)背景等因素,對(duì)作品中所揭示的問題進(jìn)行透徹思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了不同類型的作品,包括小說、散文、詩歌等,每篇讀后感都通過獨(dú)特的視角和思考,展示了作者對(duì)作品的理解和感悟。希望大家能夠從中獲得靈感,寫出自己的精彩讀后感作品。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇一
    泛舟在文學(xué)的海洋中,無論你遇到了什么,你總能在書中找到值得自己學(xué)習(xí)的榜樣。那一位位文學(xué)前輩會(huì)用自己的行動(dòng),點(diǎn)亮你心中的那一盞盞燈,將你的前途,照得更加明亮。
    當(dāng)我從港灣駛出,懷著好奇的心態(tài)面對(duì)文學(xué)之海的一切時(shí),旅程便開始了……
    當(dāng)我乘著那一股強(qiáng)勁的風(fēng),來到了笛福的小島。笛福會(huì)用魯賓遜面對(duì)困難的經(jīng)歷告訴我:一切困難面前都不能退縮,永遠(yuǎn)不能失去希望。同時(shí)點(diǎn)亮了一盞“希望之燈”給我。
    駛離笛福島,不幸行錯(cuò)了方向,來到了海明威的鯊魚灣,正當(dāng)我被鯊魚團(tuán)團(tuán)圍住,束手無策之時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)奮力與鯊魚搏擊的老人的身影突然變得高大、清晰。這是海明威筆下的老人,他替海明威帶來了第二盞燈——“堅(jiān)持之燈”?!皥?jiān)持就會(huì)成功?!崩先苏f。終于,在堅(jiān)持不屑的努力下,鯊魚終于被趕跑了,而我也順利地駛出鯊魚灣。
    再行駛一段,就是冰心的暖港,冰心提著永不熄滅、用“愛”點(diǎn)亮的小桔燈,關(guān)心著每一位疲勞的遠(yuǎn)航者。這時(shí),我開始想家了,于是拿出余光中《鄉(xiāng)愁》的明信片,給家中母親寄去一份家書。在這里,我又得到了一盞“愛之燈”。
    回航途中,正巧遇上大風(fēng)暴,就在我準(zhǔn)備退縮而走時(shí),一只海燕口中銜著一盞燈停在船的桅桿上,??!是高爾基的使者:“沒有什么可以阻止一只勇敢海燕的翅膀,就算再大的暴風(fēng)雨也不能!”海燕給了我一盞“勇氣之燈”。
    繼續(xù)航行,我擁有了越來越多的燈:智慧、理解、豪邁……我用這所有的燈,一起點(diǎn)亮了我的心靈之燈,文學(xué)的海洋沒有盡頭,我會(huì)用更多的燈去充實(shí)我的心靈,讓我的心靈之燈更亮、更輝煌。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇二
    讀一本好書,像一杯春日里的香茗,讓人唇齒留香;像一盞黑暗中的明燈,照亮前方的道路;又像寒冬中的一盆炭火,給予人們溫暖的力量,最近,我讀了一本名為《點(diǎn)亮》的書,使我心境豁然開朗,得到了凈化!
    這本書是由十三個(gè)著名作家聯(lián)合編寫而成,每一篇都揭示出了深刻的人生道理,教我們學(xué)會(huì)了去愛,去堅(jiān)強(qiáng),去感恩,去珍惜,去成功。在這么多篇精彩的美文中,我最喜歡的就是《心的'下面,腳的上面》這篇。
    是啊,面對(duì)任何的挫折、困難、打擊、失敗將他們放在心的下面,腳的上面是何等的睿智的心態(tài)!將那些負(fù)荷放在心的下面,是為了不讓心靈承受那無謂的負(fù)荷,而將他們放在腳的上面,是不忘記那些痛苦的時(shí)光,提醒自己、激勵(lì)自己奮發(fā)向上。如果沒有將困難、挫折放在心的下面,腳的上面。根本就談不上成功,唯有直面困難,把挫折當(dāng)做人生向前進(jìn)的號(hào)角,才能創(chuàng)造人生的奇跡。
    我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切,為了目標(biāo)而前進(jìn),才能有所作為,將那經(jīng)歷的一切將他們放在心的下面,腳的上面。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇三
    夢(mèng)想的路上難免會(huì)有荊棘與黑暗,點(diǎn)亮心燈,為夢(mèng)導(dǎo)航。
    ——題記
    散發(fā)著青春朝氣的我們,褪去了當(dāng)初青澀的臉龐,懷揣著夢(mèng)想一步步走向成熟。夢(mèng)想是我們心中燃燒著的名亮的燈,點(diǎn)亮心燈,為夢(mèng)導(dǎo)航。
    “夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮?!倍嫌猪懫鹗煜さ男?,一首《我為自己代言》唱出了無數(shù)追夢(mèng)者的心聲。夢(mèng)想之路不會(huì)一帆風(fēng)順,但也帶給我們不一樣的體會(huì)。
    看著同學(xué)們每天奮力地學(xué)習(xí),自己卻渾渾噩噩地混日子,沒有動(dòng)力,也不知道自己每天來上學(xué)是為了什么,這就是從前的我,在茫茫人海中迷失自我,找不到方向。
    那天裝病請(qǐng)假回家,自己無聊地?fù)芘b控器,無意中看到一個(gè)節(jié)目,一個(gè)明星——魏晨。赤子追夢(mèng),我被深深地震撼了,只是這一瞬間,從此改變了我的生活。他是夢(mèng),是我內(nèi)心的明燈,我愿意做那只撲火的飛蛾,由于他,點(diǎn)亮了我前行的路。
    為了將來能去看他的每一場(chǎng)演唱會(huì),能買他所有的唱片,我在努力,即使別人對(duì)我的行為不理解甚至嘲笑,我也不會(huì)理會(huì),由于心燈照耀著我,溫暖著我。
    面對(duì)考試失利,成績(jī)上不去的時(shí)候,我都多次想要放棄,可是心中的燈還在亮著,夢(mèng)想的火花還在燃燒,而我能做的,只有重新振作自己,向著未來前進(jìn)。
    心燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們不要放棄,不要膽怯,有時(shí)我們會(huì)站在十字路口停止不前,閉上眼,你就能感受到心燈為你指引的方向,跟從心走,夢(mèng)想之路總會(huì)有一片美景。
    帶著期望、憧憬,我們?cè)趬?mèng)想的道路上追尋,由于內(nèi)心有盞明燈,因此受傷時(shí)我們有哭泣的港灣;由于內(nèi)心有盞明燈,因此開心時(shí)我們有分享的伙伴;由于內(nèi)心有盞明燈,因此我們會(huì)付出比別人多十倍的努力去追夢(mèng)。
    “你能輕視我們的年輕,我們會(huì)證明,這是誰的時(shí)代?!笨v使前方的路坎坷不平布滿荊棘,我也會(huì)奮不顧身大步向前。點(diǎn)亮心燈,為夢(mèng)導(dǎo)航。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇四
    飛舞的柳絮攜帶著生命的種子,徜徉在我心靈的庭院中,點(diǎn)亮了我的心燈。
    題記
    天空灰蒙蒙的,像一個(gè)壞脾氣的老頭,始終陰沉著臉??諝庵袕浡≡甑臍庀ⅰN彝种羞@份試卷,鮮艷的“×”號(hào)像是一只只折斷了羽翼的殘蝶,醒目的圈圈點(diǎn)點(diǎn),似乎也在嘲笑我可憐的成績(jī)。我像一只迷途的鳥兒,在黑暗中徘徊,進(jìn)退失據(jù)。
    抓起大衣,推開門,沖出房間,我跑到了大街上。這闊大的天地本應(yīng)該讓我心情放松,想不到卻加劇了我的煩躁與不安。我厭倦到了極點(diǎn),一回頭,一團(tuán)迎風(fēng)飄來的柳絮落在了我的右肩。
    霎時(shí)間,那團(tuán)柳絮引起了我的注意。
    我細(xì)細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)它是那樣美麗。軟綿綿的身體裹挾著顆粒狀的種子,在它看似柔弱的外表下面,卻隱藏著一顆無比堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。正是這顆生命的種子,讓它無畏挫折與磨難,直面人生的風(fēng)雨。
    一瞬間,我好像明白了什么。在人生的漫漫征途中,柳絮始終以最飽滿的精神狀態(tài)積極前行。風(fēng)起時(shí),輕舞飛揚(yáng),一路高歌;風(fēng)停時(shí),落入土壤,生根發(fā)芽。狂風(fēng)沒有讓它止步,卻助它行而更遠(yuǎn);驟雨沒有讓它哭泣,卻滋潤(rùn)了足下的春泥。
    是啊,柳絮如此微小卻也懂得化逆境為順境,堅(jiān)定信念,迎難而上,而我,正值花樣年華,卻因一次考試的失利就垂頭喪氣,裹足不前……跟柳絮相比,我是多么懦弱??!
    正在這時(shí),云破日出,一束明亮的光線照射到我身上,讓我感到愉快而溫暖。我將用柳絮帶給我的希望驅(qū)走陰霾,用它賦予我的信念穿越迷茫,用積極的人生態(tài)度迎接每一輪新生的朝陽。起風(fēng)了,柳絮又開始了它嶄新的旅行,一抬頭,它仿佛正向我微笑道別呢。
    小小的柳絮,借著一陣微風(fēng),把我心頭的燈兒點(diǎn)亮。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇五
    我覺得《點(diǎn)亮星星的人》是非常非常好的文,它給我留下的印象太深刻了。
    記得我剛看完那陣,一想起里面的貝貝眼淚就留個(gè)不停。
    真的存在這樣的人嗎?老天為什么這么不公平?那么單純善良的可愛男孩竟是自閉癥患者!
    在看文的開始,我討厭里面的阿典。我覺得洛恒的死亡都是阿典造成的,都是他的火爆脾氣。我不是很懂,但我覺得造偽畫這樣的罪不至于要幾個(gè)警察拿槍追捕,洛恒的反應(yīng)太強(qiáng)烈了,這樣的罪也就幾年牢獄,可他選擇了挾持警察,偏偏挾持的是阿典最在意的人,偏偏這阿典又是火爆脾氣。雖說阿恒是自己不小心掉下去的,可那是阿典放槍的動(dòng)作太粗暴了。這是一個(gè)警察最不該犯的錯(cuò)誤,可這么一個(gè)我認(rèn)為是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,他受到的處理也挺輕的。文中是寫阿典認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,但我覺得他的態(tài)度不認(rèn)真,不是很把這個(gè)當(dāng)回事。里面關(guān)于他內(nèi)疚的心理和悔改的心理太輕描淡寫了??赡馨⒌淙瞬诲e(cuò),犯錯(cuò)了上級(jí)挺護(hù)著他,但說實(shí)話他這種性格真的不適合做警察這一行。阿典家境很好的,然而他選擇出來做警察這種工作是為什么,這里還有故事的,但說他是為了什么為人民服務(wù)之類的崇高理想我有點(diǎn)懷疑。還有他在問貝貝幾次姓名得到的都是奇怪的答案后竟想拿出槍來,這脾氣也太差了。他前面對(duì)貝貝的態(tài)度實(shí)在不好,真氣人。
    可看到后面我又覺得他挺不錯(cuò)的。在對(duì)貝貝這件事上,他真挺用心的。他專門查看了自閉癥的相關(guān)書籍,去了解貝貝,幫助貝貝盡快成長(zhǎng)為一個(gè)正常人。而他這么火爆的脾氣也為貝貝慢慢的改好。在對(duì)貝貝上面真的極具耐心,尤其在幾次因?yàn)樨愗惗铧c(diǎn)都了性命,仍然沒有退縮,這點(diǎn)真沒有幾個(gè)人能做到。這也是因?yàn)樗娴暮軔圬愗?,要不然他那種性格決不會(huì)做那些事,即使內(nèi)疚也不會(huì)那樣做的。
    再說說貝貝。這里貝貝是個(gè)自閉癥患者,以前沒看過這種文,也就看過什么演藝圈的文里主角接的.角色是什么自閉癥之類的,這種角色很不好演,為此主角如何如何。也就這么一點(diǎn)了解,現(xiàn)在才知道我知道的就一點(diǎn)皮毛。關(guān)于自閉癥提到過一個(gè)電影《雨人》,哪天看看。也是因?yàn)檫@個(gè)文我開始關(guān)注自閉癥患者了,想多了解一下他們的世界他們的想法。想看看這類的文或影片。扯遠(yuǎn)了,還是說貝貝,我開始覺得貝貝好可憐,這么一個(gè)純真善良的可愛大男孩卻有那么悲慘的遭遇。是個(gè)天生自閉癥,父母有沒太管他。然后雙親逝世,家境貧寒,為了錢驕傲的哥哥竟造偽畫。接著事情敗露,哥哥有意外身亡,巧巧又坐牢,他周圍真的一個(gè)親人都沒了,而他那種狀況更笨不能照顧自己,真像巧巧說的只剩貝貝一人也沒法活下去的,這樣死亡也是一種解脫??墒怯惺П赜械?,他失去了親人卻得到了愛人,因?yàn)橛辛税⒌洌筒皇且粋€(gè)人活下去,他還是有人照顧有人疼愛的。而阿典是一個(gè)極其缺乏安全感的人,害怕孤獨(dú),又因?yàn)樽约旱男韵蜃员?。貝貝的出現(xiàn)就好像他生命里的點(diǎn)燈人,點(diǎn)亮了他心中的那盞燈。只有貝貝能做這個(gè)點(diǎn)燈人,也只有阿典能這么耐心地疼愛照顧貝貝。上天讓他倆遭受這么多磨難,也是讓他倆更好的相依為命。
    開頭看貝貝的生活模式真的好讓人心疼,心疼的想哭,看到貝貝吃著阿典三天前給他買的當(dāng)晚餐的便當(dāng)而嘔吐不止時(shí)眼淚就控制不住了。阿典忘記貝貝,貝貝肚子餓了,他只知道便當(dāng)可以吃,卻不知道壞掉的便當(dāng)不能吃的。當(dāng)時(shí)我就想當(dāng)我可以獨(dú)立的時(shí)候也想照顧那些自閉癥的孩子,只要我有一口飯吃也不讓他們餓到,我去引導(dǎo)他們,去陪伴他們,我不要讓他們受委屈受欺負(fù)。我真是這么想的??墒恰?BR>    在看到那里當(dāng)貝貝看到阿恒受重傷躺在加護(hù)病房里時(shí)他也緊張害怕,但他的反應(yīng)是搖晃著阿恒插著點(diǎn)滴的手臂說:“阿恒起來了,快起來了,畫畫的時(shí)間到了。”對(duì)他來說和阿恒畫畫的時(shí)間不能變動(dòng),無論發(fā)生什么,即使阿恒在加護(hù)病房。還有貝貝生活模式是固定的,什么時(shí)間做什么都是固定的,已有所改變他就會(huì)驚慌失措。早上六點(diǎn)起床,一到六點(diǎn)鐘就會(huì)像鸚鵡學(xué)語一樣說“六點(diǎn)了,六點(diǎn)了?!保还苣憬裉煊袥]有班,昨晚有沒有睡好哪怕你的身體狀況不好發(fā)高燒之類的如何,一定要你起床。下午三點(diǎn)到了,不管前一刻干什么在哪里,這時(shí)刻他一定要畫畫的。當(dāng)只有你和貝貝在家,而這時(shí)你恰好生病并失去意識(shí)不能去醫(yī)院或打電話時(shí),貝貝不會(huì)照顧你,連個(gè)電話也不會(huì)幫你打,甚至當(dāng)電話打來時(shí)會(huì)討厭電話的噪音鈴聲,然后藏到柜子里。那次如果不是鐘點(diǎn)工到阿典的家里發(fā)現(xiàn)他躺在地上我覺得阿典就會(huì)這么掛掉都沒人知道,而貝貝就在阿典的旁邊不知道阿典怎么了,為什么躺在那里?當(dāng)阿典洗澡暈過去而滑到水下面溺水時(shí),貝貝也只是在旁邊看著不知道發(fā)生什么。當(dāng)阿典在馬路上遭遇車禍,貝貝只會(huì)不停的搖他而不知道做其他的。當(dāng)貝貝藏身的柜子倒在阿典身上而他也壓著阿典時(shí)不知輕重的趴在阿典身上,害阿典差點(diǎn)被壓死。這類的事情太常見了,阿典遇到他后總是遇到這些差點(diǎn)丟掉性命的事。我還想這就是阿典害死阿恒的代價(jià)。我知道這不能全怪貝貝,因?yàn)樗裁炊疾恢?,也不理解,可以說像三歲孩子一樣,除了吃飯睡覺畫畫什么都不懂。讓人如何怪他。也就是阿典能不管發(fā)生什么哪怕犧牲自己也會(huì)耐心照顧貝貝的,像他溺水的時(shí)候還掛著笑容就可以看你出來。我呢,我問自己這樣的人你還能接受嗎。我不知道,我很傷心,當(dāng)你發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),他都不知道發(fā)生什么。明明很容易就可以救你的他就什么都沒干,真的好難過。這對(duì)相依為命的倆人來說好難,當(dāng)阿典發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)怎么辦,不是什么時(shí)候都能很幸運(yùn)的恰巧被其他人救吧。
    還好,結(jié)局很好。貝貝在不停的學(xué)習(xí),會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)這些,有一天他會(huì)像正常人一樣生活的很好,因?yàn)榘⒌鋾?huì)一直陪在他旁邊。
    也因?yàn)樨愗悤?huì)一直陪在阿典旁邊,所以阿典也會(huì)很好。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇六
    星期五終于來嘍!”全班同學(xué)一齊歡呼著。因?yàn)榻裉?,著名作家毛蘆蘆阿姨要到我們學(xué)校進(jìn)行講學(xué)、交流了。所以今天對(duì)我們來說是個(gè)既特殊而又高興的日子。
    下午第一節(jié)課剛下課,我們就迅速拿出板凳和毛蘆蘆阿姨寫的作品,整整齊齊地出發(fā),沒有人想怠慢。
    到了大禮堂門口,我看到門口的旁邊擺放著五彩繽紛的海報(bào),非常多,而且還都是每個(gè)班的繪畫能手畫的,美麗極了。突然,一張帶有英文的海報(bào)映入我的眼簾,我不禁為畫這幅畫的同學(xué)連連叫好。
    走進(jìn)大禮堂,我看到臺(tái)上的橫幅上面寫著醒目的大字:花園小學(xué)與兒童文學(xué)作家毛蘆蘆見面交流會(huì)。頓時(shí),我不禁興奮萬分。
    我們一坐下,主持人就出來了,緊接著,我最期待主角出來了,那就是——毛蘆蘆阿姨。我看見毛蘆蘆阿姨在主持人說話時(shí)臉微微泛紅,似乎帶著幾分害羞。我想,大多數(shù)女孩子在這么大的場(chǎng)合下講學(xué),一定會(huì)害羞的吧!而接下來發(fā)生的這一幕,卻令我大吃一驚。
    主持人的開場(chǎng)白說完,就輪到毛阿姨講學(xué)了。只見,毛阿姨頓時(shí)容光煥發(fā),顯得非常大膽、活潑,和剛才的一臉“害羞”截然不同。毛阿姨開始講話了,她說:“同學(xué)們好,大家好!”我們應(yīng)聲道:“毛阿姨好!”接著,毛阿姨笑了笑,說:“我今天要說的題目是《讓我們做一只愛閱讀、愛寫作的琴鳥》?!苯又?,口才一流的毛阿姨就講述了一些童真童趣的故事,還推薦了非常著名的作家及作品,如:冰心奶奶的《繁星春水》、林海音的《竊讀記》和《城南舊事》等等。接著,毛阿姨又講述了自己的創(chuàng)作經(jīng)歷。我記得她是這樣說的:“我還是大學(xué)生的時(shí)候,獲得了一次散文比賽第一名,這件事驚動(dòng)了校園,使我在一夜之間變成了全校皆知的名人,就因?yàn)檫@件事,我開始了寫作道路……”我在聽時(shí),也注意到場(chǎng)下的同學(xué)們每個(gè)都很認(rèn)真,鴉雀無聲的,只聽得見毛阿姨的講學(xué)。
    時(shí)間過得非???,毛阿姨講學(xué)完畢了。緊接著就到了提問環(huán)節(jié),每個(gè)班派了一個(gè)代表向毛阿姨提問。令我記憶猶新的是三年級(jí)的一個(gè)小女孩提的問題。她用稚聲稚氣的聲音問毛阿姨:“毛阿姨,請(qǐng)問您最想送給我們學(xué)校的是哪句話呢?”毛阿姨不假思索地答道:“用好書點(diǎn)亮心燈!”正是這句含義深刻的句子引發(fā)了我許多感想。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇七
    如果我是一朵花,我會(huì)點(diǎn)亮愛的心燈,讓我的芬芳飄向空中,為我們的空氣增添一絲芬芳;
    如果我是一條河,我會(huì)點(diǎn)亮愛的心燈,讓我的身體流向干旱的土地,灌溉缺水的莊稼。
    點(diǎn)亮愛的心燈,生活從此溫暖。
    點(diǎn)亮愛的心燈,我常常感到柳樹的依戀,紅豆的相思,落葉的纏綿,梅花的芬芳。仿佛皎潔的月亮,燦爛的星星將我的情懷混合,縈繞每一季的生活風(fēng)景。
    每個(gè)人的心都有愛的心燈,我們要做的就是點(diǎn)亮心燈。
    因?yàn)辄c(diǎn)燃了愛的心燈,李桂林和陸建芬在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃了知識(shí)的火炬,拉起孩子們的'小手,在最寂寞的懸崖上學(xué)習(xí)。十九年的貧困、堅(jiān)忍不拔和辛勤勞動(dòng),沉淀成精神的沃土,讓希望發(fā)芽;因?yàn)閻鄣男臒酎c(diǎn)亮,何旭東、方釗、陳繼才等人躍然紙上,畫出了人生最壯麗的弧線,他們努力綻放出人生最崇高的光芒;因?yàn)閻鄣男臒酎c(diǎn)亮,小崗村人的貼心人沈浩,像一粒種子,深深地埋在這激情的我們的土地,像一面旗幟,在希望的田野里高高飄揚(yáng)。站起來,他是一尊雕像,倒下;他是一座紀(jì)念碑。
    當(dāng)火車沖出鐵軌時(shí),我們?nèi)娜獾鼗ハ鄮椭?;?dāng)病毒吞噬生命時(shí),我們用愛彌補(bǔ);當(dāng)震動(dòng)撕裂大地時(shí),我們開山開路;當(dāng)風(fēng)雪阻斷山路時(shí),我們彼此溫暖。都是因?yàn)閻鄣墓饷ⅰ?BR>    然而,當(dāng)叢飛生病,在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)困難時(shí),幾名在當(dāng)?shù)毓ぷ鞑⒈粠椭瓿蓪W(xué)業(yè)的年輕人卻沒有人來探望他。不愛的人,不懂得感恩的人,沒有愛的心燈。感覺多難過?。?BR>    有那些“愛”太忙的心燈,充滿了欺騙,于是他們的心燈終于悄悄地熄滅了。欺騙、炒作和喧囂是他們的天性。對(duì)它們感興趣的人都是瘋子。然而,他們卻在愛的心燈前奔跑,將被浮華吞沒。
    點(diǎn)亮愛的心燈,猶如冬日的一片陽光,讓窮人感受到社會(huì)的溫暖;猶如夜空中飄蕩的歌謠,讓孤獨(dú)無助的人得到心靈的慰藉;猶如春田的細(xì)雨,讓枯萎的靈魂感受到情感的滋潤(rùn)。
    點(diǎn)亮愛的心燈,我陶醉
    思緒突然停了下來,睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)心底的愛之燈在閃爍。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇八
    父親用父愛的溫暖為我三年高中的茫茫征途點(diǎn)亮了一盞心燈,讓我在遙遙無期的辛苦中不再孤獨(dú)。
    步入了高中,學(xué)習(xí)壓力就像頭皮屑一樣,抓不掉也洗不凈。為此,我開始熬夜——晚自習(xí)回家后學(xué)一會(huì)兒習(xí)。
    去年冬天,家里照常供暖,但開始熬夜的我卻被這熱氣烘得口干舌燥,經(jīng)常上火。父親想了個(gè)法子,每逢我放學(xué)回家就燒上一鍋開水放在我屋中蒸發(fā),使屋里的濕度大一些,避免讓我呼進(jìn)那些干燥的空氣。由于熱水冷下來,蒸汽就會(huì)減少,父親就一直陪著我到深夜,不斷給水續(xù)熱。幾天下來,父親的眼由于缺覺而發(fā)紅,布滿了血絲。我勸他不要陪我,他咧嘴笑笑:“老爸還行,少睡點(diǎn)覺不礙事,你學(xué)你的?!?BR>    可是,我的鼻咽很不爭(zhēng)氣,發(fā)炎上火絲毫不減輕。父親有點(diǎn)著急了。
    一天,我回到家,一鍋熱水照常擺在了屋里。父親卻又端來了一盆清水,胳膊上搭著一方抹布。我奇怪,父親說:“地面熱,我用濕布擦擦,降降溫?!蔽亿s忙攔住,他卻又說:“你學(xué)你的。”
    四十歲的父親,屈下雙腿,雙手攥著布在水中涮了涮,擰了擰,彎著腰,賣力得擦了起來,從墻角到桌邊,從桌邊到椅子下面,從椅子下面再到墻角……每一塊地板都被他用抹布浸潤(rùn)了一遍又一遍。
    父親老了,燈光下,黑發(fā)中夾雜的白霜刺眼得很,泛黃的皺起的額頭上沁起細(xì)密的汗珠,順著鼻尖滑落到抹布上,擦到了地板上。額上幾根青筋暴出,臉頰肌肉微微顫動(dòng),手卻一直不停,擦了涮,涮了擦。我不忍,說:“爸,你歇會(huì)兒吧。”他說:“好”站起來伸了伸腰,端起那鍋冷卻的溫水去給我續(xù)熱,然后回來繼續(xù)涮擦。見我盯著他,父親說:“你學(xué)你的,”
    望著佝僂著的老父親,我無語。
    父親的愛是無聲的,不易為人所知的,但父親就是這樣默默愛了我十幾年,而且會(huì)繼續(xù)下一個(gè)十幾年。在我開始自己的生命時(shí),父親就已為我點(diǎn)亮了一盞心燈,讓我在茫茫人生路上不會(huì)孤獨(dú)。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇九
    暑假里,我讀了《美麗中國(guó),幸福啟航》這本書,這本書主要講述了中國(guó)在改革開放后這三十年里的滄桑變化,《美麗中國(guó),幸福啟航》共分為三個(gè)章節(jié),分別是跨越·輝煌中國(guó)、風(fēng)采·感動(dòng)中國(guó)和展望·美麗中國(guó)。其中第一個(gè)章節(jié)里的《夢(mèng)想成真話飛天》給我的感觸最深,文章中主要介紹了中國(guó)人的飛天夢(mèng)以及實(shí)現(xiàn)的進(jìn)展歷程,讓我感觸到我們每個(gè)中國(guó)人都會(huì)有自己關(guān)于天空和宇宙的夢(mèng)想。
    我想我應(yīng)該從現(xiàn)在開始更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為像劉洋、王亞平那樣為自己的夢(mèng)想而努力拼搏的女英雄,實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)。要做到在學(xué)校里認(rèn)真聽講,把老師所講的課文內(nèi)容深深的刻在腦海里,認(rèn)真完成老師每天布置的作業(yè),加強(qiáng)體能訓(xùn)練,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。在校外要力所能及的參加各種各樣的活動(dòng),豐富自己的社會(huì)實(shí)踐能力,只有這樣我長(zhǎng)大之后才能實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng),使自己成為共筑我們中華民族五千年夢(mèng)想的一分子,為祖國(guó)的富強(qiáng)和發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇十
    沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……因此,有了感恩。
    原先的我一直以為感恩是多么轟轟烈烈的,讀了《尋找感恩》這篇文章,我才真正明白了感恩的內(nèi)涵。正如文章中所言,“感恩,是感謝生活的美好,是感謝命運(yùn)的挫折,是感謝職業(yè)的平凡與神圣”。是啊,感恩其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
    于是,感恩,一路伴隨我成長(zhǎng)。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!卑职謰寢?,小時(shí)候,你們的愛是最無微不至的。每當(dāng)我生病的時(shí)候,或者摔倒的時(shí)候,你們總是最先投來急切的目光,然后百般地呵護(hù)我,照顧我。那時(shí),我的心中萌動(dòng)著一種倒不出來的感覺,只覺得兩眼濕漉漉的,現(xiàn)在我知道了,那便是感恩。親愛的爸爸媽媽,我感謝你們!
    漸漸長(zhǎng)大,到了上學(xué)的年紀(jì),我開始接觸您——我的老師。剛開始,我對(duì)您還很陌生,后來卻發(fā)現(xiàn)您是那樣親切。雖然,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您會(huì)批評(píng)我?guī)拙?;但?dāng)我因成績(jī)大幅度下降而垂頭喪氣時(shí),您鼓勵(lì)我奮勇前進(jìn),使我找到了自信。老師,講課、改作業(yè)……是您每天的“必修課”,您從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”,您太辛苦了!敬愛的老師,我感謝您!
    “朋友一生一起走,那些日子不再有……”如今,我有了你們這些知心的朋友。當(dāng)我最傷心的時(shí)候,是你們聽我傾訴心中的痛苦;當(dāng)我最愉快的時(shí)候,是你們和我一起分享快樂;當(dāng)我最無助的時(shí)候,是你們陪我一起共度難關(guān)……我與你們之間有過歡笑,也有過淚水,但我們的友誼卻越發(fā)深厚,越發(fā)堅(jiān)不可摧。最親近的朋友們,我感謝你們!
    ……
    我在不斷的讀書中,點(diǎn)亮感恩的心燈,一路感恩,一路成長(zhǎng)著。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇十一
    小時(shí)候,正值非典時(shí)期,幼兒園停了課,媽媽便送我回外婆家的小鎮(zhèn)。那里不比南京城繁華,卻也是一片風(fēng)景宜人的寶地。小鎮(zhèn)上的人家有時(shí)會(huì)自己扎一盞紙燈籠,任由孩子在晚上提著。點(diǎn)點(diǎn)紅光構(gòu)成小鎮(zhèn)上獨(dú)特的風(fēng)景線。
    外婆也給我做了一盞大紅色的小燈籠。我提著燈籠坐在外婆家門口的石橋上,外婆呢,就擁著我,在這夏日的夜晚娓娓講述著令人入迷的傳說……我有時(shí)聽厭了,就和鎮(zhèn)上同鄰的孩子你追我跑的游戲著,等時(shí)間不早了,大人們就出來把我們一個(gè)個(gè)叫回去。我那時(shí)還經(jīng)常躲在草堆旁,看著外婆提著燈籠一聲聲地喊我,聽她用燈籠誘我出來的老“戲碼”。見她急了再跳出來,看她提著燈籠一步一步地向我走來,臉上是別樣的安心。
    去年,外婆去世了。按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,我們把外婆送回了老家。抱她上“壽床”時(shí),我看見她的手從被單里垂了下來,我的眼淚涌了出來,那是我年幼時(shí)為我提燈籠的手,那是我受驚嚇時(shí)輕撫我胸口的手,那是我生病時(shí)抱著我的手……我跑出宅子,再次坐到門前的石橋上,看著大門上在風(fēng)中飄著的白色燈籠,上面有一個(gè)黑色的大字:“壽”。我突然想起了我的大紅燈籠,我已經(jīng)許久記不起它了,那遺失的燈籠開始點(diǎn)燃我的后悔之心,帶著濃濃的惋惜之意。
    這個(gè)元宵節(jié),我在街上閑逛時(shí),正巧碰到了一個(gè)老婦在賣燈籠,我一眼就看到了一盞大紅色的燈籠,“要買嗎?”我猛一回頭,那老婦像極了當(dāng)年站在石橋上向我走來的外婆?!班拧!蔽覜_她甜甜一笑。
    我點(diǎn)亮它,一如當(dāng)年的紅光,我想那定是外婆給我的滿滿一燈籠的愛。
    抬眼透過那盞燈籠,我仿佛又回到了小時(shí)候,呆呆看著外婆提著燈籠一步步走來,帶來的光明仿佛可以照亮我生命的全部,這是我心頭的一盞明燈?。?BR>    點(diǎn)亮心燈讀后感篇十二
    理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。讀了使人流沙河的《理想》仿佛心中有一座沒有點(diǎn)亮的心燈。不知是缺少理想的火,奮斗的燈油還是那自信的等蕊。
    現(xiàn)在要點(diǎn)亮那一盞熄滅已無青煙的心燈:那一盞熄滅已如古物的心燈。不愿在錯(cuò)綜復(fù)雜的生命立交橋前彷徨,不愿在人生十字路口時(shí)無奈地悵望,不愿在人生的迷宮路上憂心忡忡。我要尋找心靈中久違的光明,清新的空氣以及博人生巨浪與狂風(fēng)的自信。為些,我要點(diǎn)亮心燈。
    但一個(gè)問題又如沙塵暴般,使我的心再一次迷失。怎樣點(diǎn)亮心燈?我的心在大霧中航行,已找不到停泊的港灣。問問命理的老爸,問問慈祥的老媽。問問要好的朋友,問問那迷茫的自己。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。爸爸說:“點(diǎn)亮心燈,是男子漢的那種堅(jiān)強(qiáng),有恒心,有毅力,能持之以恒。”媽媽說:“是對(duì)別人的關(guān)懷與關(guān)愛,有關(guān)懷弱者,體會(huì)別人的心情?!迸笥颜f:“是一聲快快樂樂,做事不后悔,有許多知己陪伴?!?BR>    迷茫的我更加迷茫,為什么每個(gè)人說的都不一樣,難道每個(gè)人心燈點(diǎn)亮的方法不一樣嗎?我自問。
    忽然,答案如靈感般飛閃而過,心燈一時(shí)間竟點(diǎn)燃了。我明白了,原來心燈的點(diǎn)燃,就在答案尋找的過程中。
    心燈已經(jīng)點(diǎn)亮,眼睛已很明亮,人生雖有歧路,卻有那些朋友與親人。滿懷自信,因?yàn)樾臒粢呀?jīng)點(diǎn)亮。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇十三
    每個(gè)人心中都有一盞燈,在我的心中也有這樣一盞燈,它既不是長(zhǎng)明燈,也不是臺(tái)燈,但它同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人,而我這盞燈,同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人。而我這盞燈,是升入小學(xué)高年級(jí)是點(diǎn)亮的,點(diǎn)亮它的人正是我的啟蒙老師。低年級(jí)時(shí),我是一個(gè)幾乎沒有任何優(yōu)點(diǎn)的怪孩子,不僅上課從不發(fā)言,下課時(shí),發(fā)言也極少講話,既不是各科老師眼中的寵兒,也不是父母眼中的乖乖女。生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從這兒起。那是一篇曾令我為它哭了無數(shù)次的文章,被我小心翼翼地送到了了老師的面前。它真的很險(xiǎn),如果老師是以成人的.眼光去看待這篇文章的話,那必定會(huì)讓我被罵一頓。幸運(yùn)的是,許久之后,這篇超水平的文章不僅令老師對(duì)我刮目相看,還多次被老師在同學(xué)們面前表揚(yáng)一番。如今,小時(shí)看來遙遠(yuǎn)的中學(xué)生活已向我敞開大門,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師在我走之前對(duì)我說的那句話:“不要自卑,這樣,只會(huì)使你永遠(yuǎn)變成自己、同學(xué)們眼中的丑小鴨。”他,是我從小到大最喜歡的一位老師,也許,你會(huì)說我“忘不了小學(xué)”,從某種意義上講,的確。但忘不了的,還是那位喜歡講道理的刑老師。多年后,母親感慨道:“你小學(xué)的那個(gè)語文老師真是不錯(cuò)??!”我心說:“的確。”
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇十四
    每個(gè)人的心里,總有一盞心燈,一盞亮著的心燈,它無時(shí)無刻不在照著自己。讓你在困境中奮進(jìn),讓你在絕望中奮發(fā)。
    一個(gè)人如果沒有了心靈里的那盞心燈,那他就會(huì)很快的萎縮,很快的消沉。心燈是希望,是黑暗中的啟明星,是夜路回家的拐角的路燈。當(dāng)你孤獨(dú)無助時(shí),朋友的關(guān)愛是心燈,為讓人感受到心靈的溫暖。當(dāng)你漂泊在外,父母的問候就是心燈,它為讓你感受到親人的可貴。當(dāng)你疲憊不堪走進(jìn)家門時(shí),孩子的的叫聲是心燈,它為讓你感受到骨肉的真情。在陰雨連綿的季節(jié),請(qǐng)為自己點(diǎn)亮陽光普照的`心燈吧,即使下再大的雨,心燈不滅,天氣就是明朗的;在天氣寒冷的冬季,請(qǐng)為自己點(diǎn)亮溫暖的心燈吧,即使是冰天雪地的季節(jié),心燈不滅,身材就是暖和的。在痛苦悲傷的時(shí)刻,請(qǐng)為自己點(diǎn)亮快樂的心燈吧,即使再遭受怎樣痛苦的打擊,心燈不滅,快樂就會(huì)重來。一位患了癌癥的病人去醫(yī)院檢查,醫(yī)生拿錯(cuò)了報(bào)告單,于是告訴他:你一切都好,沒什么病。病人拿著報(bào)告單走出醫(yī)院,果真覺得輕松,開心而充實(shí)。直到有一天醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,大驚失色,忙打電話叫他到醫(yī)院。令人驚訝的是發(fā)生了——這一次檢查下來病人居然已經(jīng)完全恢復(fù)健康,癌細(xì)胞全都消失了。這就是精神的力量!一紙錯(cuò)誤的報(bào)告單卻點(diǎn)亮了他的心燈,他內(nèi)心的自信和堅(jiān)強(qiáng)讓他從黑暗走出,重新?lián)肀Я藸N爛的生命。一個(gè)年輕人一天下班后進(jìn)入公司的冷藏庫取東西。沒想到竟然誤被反鎖在車?yán)?,他絕望地拍著車身大喊救命,空無一人的車庫卻沒有人能來幫助他。他知道冷藏車的溫度通常都是開在零度以下,而衣著單薄的他必須熬過十多個(gè)小時(shí)才可能脫困。他越想越害怕,越想越覺得渾身冰冷。第二天一位同事打開車門,驚訝地發(fā)現(xiàn)他凍死在里面——而冷藏車根本沒有使用!也就是說,車內(nèi)溫度只比車外稍低幾度而已,根本不可能將人凍死。年輕人其實(shí)是死于心燈的熄滅。對(duì)低溫過分的恐懼使他沒有力量支撐下去,沒有了心燈,沒有了內(nèi)心的勇氣和希望,他黯燃逝去。點(diǎn)亮自己生命的心燈,你就會(huì)昂首闊步的前行,你就會(huì)沖破前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,就會(huì)達(dá)到你理想的彼岸!
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇十五
    我喜歡陽光,我需要被晾曬,我怕心底的苔蘚會(huì)越來越茂盛,以致于覆蓋了我所有的理想。而我的理想不過是在初三好好地念書,明年考個(gè)好高中,將來再考個(gè)好大學(xué)。哦,我還有一個(gè)愿望呢(此處保密)。
    沒事的時(shí)候我常邊曬著太陽邊想:
    這樣每天早出晚歸“三點(diǎn)一線”的生活還有四年,哎,我要怎樣才能熬過去呀?
    我現(xiàn)在有點(diǎn)兒想我姐姐了。她比我大五歲,在本省上大學(xué),雖然離家不是很遠(yuǎn),但她并不能常常回家。在我心里,姐姐就像一位長(zhǎng)者,提著燈,照亮了我整個(gè)螢火蟲般的童年。
    20xx年,她中考,我上三年級(jí),也許是時(shí)間過去得太久,我有點(diǎn)記不太清楚了。只記得她那時(shí)跟個(gè)沒事人似的,該吃吃該喝喝該睡睡,一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,當(dāng)時(shí),如果全班有四十人,她必排二十多名,如果全班有五十人,她一定在二十五名徘徊。為此,我老媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“你能不能有點(diǎn)兒上進(jìn)心呢?天天就知道吃了耍,耍了吃。要是考不到高中,你就自己看著辦……”老媽一遍又一遍地對(duì)她重復(fù)著這句話。她并沒有哭,一顆眼淚也沒有掉下來過,她像一匹驕傲的小馬駒,高高地仰著頭。我擔(dān)心她受不了老媽的轟炸,她卻對(duì)一旁的我眨眨眼睛,飛快地向遠(yuǎn)處老媽的背影吐吐舌,嘻嘻哈哈地要帶我去玩。那時(shí),我認(rèn)為她是世界上最神氣的人。
    20xx年,她快要高考了,在白云中學(xué),大約一個(gè)月能回來一次。她變化不大,依舊是齊耳的.短發(fā),配上黑色框的眼鏡,儼然一副好學(xué)生的樣子。那段時(shí)間,她很努力,但卻又有點(diǎn)兒消極。
    20xx年,她主動(dòng)提出來要復(fù)讀,她毅然去了六安毛坦廠中學(xué)。那年,我上初一。時(shí)間對(duì)她來說更加地緊迫了,從暑假的八月一號(hào)到寒假的臘月二十四,她都沒有周末,我一連五個(gè)月沒見到她。第二學(xué)期,她只在五一時(shí)回來過一次。
    在那個(gè)還沒有螢火蟲的初夏夜,我們一起談心。她跟我說了好多好多事情,她在學(xué)校里的累呀,傷心事啊,快樂事啊。她最后說:“妹妹啊,你一定要好好學(xué)習(xí),我多么怕有一天你會(huì)像我這樣。”可是,姐,你知道嗎?我又是多么害怕我無法成為你希望的樣子。
    那年端午前后的一天,碎碎的晨光散落了一地,忽近忽遠(yuǎn)飄來粽子淡淡的清香。那天是高考的第一天,我記得那是個(gè)有風(fēng)的日子,那天我想起楊康的那首《我不喜歡有風(fēng)的日子》。我不喜歡有風(fēng)的日子,我怕什么時(shí)候忽然來一陣風(fēng),將她所有的努力都化為烏有。
    揭榜那天,我一直在心里默默地為姐姐輕唱黃梅戲《女附馬》中的一段:“為救李郎離家園,誰料皇榜中狀元,中狀元,著紅袍,帽插宮花好哇……”雖然沒有紅袍,沒有宮花,但是,我的姐姐,她終究是得償所愿。
    20xx,我的中考年,剛開學(xué)的那幾天,不知怎么了,我心內(nèi)一度很迷茫,找不到方向。煎熬中,我忽然記起了那年姐姐第一次高考結(jié)束后的情形,我問她感覺考得怎么樣,她說:“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!?BR>    海子的詩里有一句:“是什么人掌燈,把你照亮?!倍丝涛易钕胝f的是:我的姐姐就是我心中的燈,她的樂觀堅(jiān)強(qiáng)已然將我照亮。
    點(diǎn)亮心燈讀后感篇十六
    又是一個(gè)下雨天,我呆呆地站在窗前,看著那晶瑩的雨滴從天而降。我的思緒也隨著大雨落在地上的滴滴聲越飄越遠(yuǎn)。
    那是一個(gè)陰冷的冬天,天黑的很早。天灰蒙蒙的,我慢慢地向家中走去。突然,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來,不知何時(shí),大雨降臨了。我沒帶雨具,只有找地方躲雨。我大步走到離我最近的一個(gè)屋檐下,無奈地望著天。這時(shí),一個(gè)中年男子探出頭問:“小伙子,躲雨呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)在我身后的是一家經(jīng)營(yíng)文具的小店。那個(gè)男子又探出頭來,對(duì)我說:“站在門口避雨不好,還是到屋里來吧!”我看了看這間掛滿文具的小屋,冷冷地說:“你放心,我不會(huì)妨礙你做生意的!”說著,有意地往后挪了一步。心想:下這么大雨,有誰會(huì)光顧你這破店?肯定嫌我擋生意!我向后望瞭望,只見那男子搖搖頭走了。
    雨越下越大,我的世界似乎就這么一個(gè)小小的屋檐。這時(shí)候,我才覺得從沒有過的孤獨(dú)。
    不知過了多久,那男子又走了出來,小心翼翼地問:“小伙子,我沒有惡意,這傘你拿去。再不回家,父母該擔(dān)心了?!蔽毅蹲×?,呆呆地望著他,緩緩地接過雨傘,問到:“干嘛要幫我?我又不認(rèn)識(shí)你?!彼α诵?,說“我也是做家長(zhǎng)的,明白父母對(duì)孩子的關(guān)心。何況如果我的孩子遇上這一場(chǎng)大雨,他也會(huì)需要這一把傘。”他這幾句樸實(shí)的.話勝過千言萬語,我道了聲謝,走進(jìn)了黑暗。
    我慢慢地走在回家的路上,為我剛開始的想法感到可笑。中年男子的一番話,在我心中點(diǎn)起了一盞明燈,讓我明白樂于助人不需要原因。它給了我力量,讓我在黑暗中不再孤單和恐懼,為我照亮前進(jìn)的道路,讓我永不迷路。