優(yōu)秀新學期學校工作計劃安排(模板20篇)

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    計劃是一項為了實現(xiàn)特定目標而制定的安排和步驟。制定計劃時,我們可以分解任務,設定優(yōu)先級,合理分配資源。下面是一些成功人士分享的關于計劃的經(jīng)驗和建議,或許對你有所啟發(fā)。
    新學期學校工作計劃安排篇一
    一、指導思想:
    以統(tǒng)領__教育全局,堅持以人為本,全面開展素質教育,促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質和業(yè)務水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,讓每一個家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,提高教育質量,為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育,真辦教育。
    二、工作目標和任務
    (一)學前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強檢查與督辦,進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。
    (三)教育教學:堅持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學改革,全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。
    (四)教師隊伍建設:加強小學校長隊伍建設,推進校長選拔任用制度,加強校長培訓工作;加強干部作風建設,防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實到學校服務崗位工作,調整優(yōu)化教職工隊伍結構;繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設,并發(fā)揮其應有的作用。
    (五)書香校園建設:以打造學習型組織、學習型隊伍為目標,大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風氣。
    (六)黨組織建設及領導班子建設:以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學校領導班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結力和戰(zhàn)斗力。
    (七)教育技術裝備:充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現(xiàn)有遠程教育設備,發(fā)揮其應有的作用。
    (八)狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。
    (十)學校管理:進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作,鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結合布局調整后的學校實際,進一步改善辦學條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校,努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題。
    三、工作方法和措施
    (一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好
    1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,實施《__鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設相結合、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結合、與提升學校黨建工作水平相結合,努力提高學校辦學水平和質量。
    2.加強中心學校領導班子建設。在中心學校大興學習實踐之風,大興調查研究之風,大興民主團結之風,大興開拓進取之風,使中心學校成為學習型、務實型、進取型、服務型的堅強領導集體。堅持學習制度和民主生活會制度,倡導以理想激勵人,以制度管理人,以實績評價人,以生活關心人的良好工作氛圍。
    3.嚴格落實中心學校每周一次學習交流制度,將轉變思想觀念、提高理論素養(yǎng)和先進的教學管理方法以及安排日常工作貫穿于學習之中。中心學校成員每期學習筆記不少于5000字,每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文。
    4.抓好學校黨建工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好入黨積極分子培訓和培養(yǎng)工作。要在黨內(nèi)開展各種評議和學習教育活動,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,讓“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為我們工作的行動指南。
    5.加強校長隊伍建設。建立一支有思想、有理念、有激情、有風格、有詩意的校長隊伍。
    6.加強教導主任隊伍的培養(yǎng)。精心選拔、從嚴要求、大膽任用、跟蹤培養(yǎng),使他們能盡快脫穎而出,擔當重任。
    7.嚴格執(zhí)行教育局《關于加強教育干部作風建設的暫行意見》,從嚴管理教育干部,建立一支思想先進、作風正派、業(yè)務精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。
    8.加強師德師風建設,加強教師隊伍管理,加強勞動紀律監(jiān)察。嚴格執(zhí)行市教育局《關于規(guī)范學校辦學行為的實施辦法》,認真施行《__鎮(zhèn)中心學校教師績效考核方案》,倡導良好的行業(yè)之風,樹立良好的教育形象,配合上級部門利用教師節(jié)評選表彰一批骨干教師、模范教師,從嚴處理品行不良、道德敗壞、侮辱學生、影響惡劣的人和事。
    9.加大教師繼續(xù)教育力度。采取激勵措施,提高教師學歷層次,小學教師學歷??苹?,鼓勵教師進行本科層次的進修。出色完成教育局教師培訓、班主任遠程教育培訓和骨干教師培訓任務。
    10.積極開展新課程培訓、校本培訓和現(xiàn)代遠程教育培訓。45歲以下教師要能熟練運用現(xiàn)代遠程教育技術手段進行教學。老教師要逐步學會使用計算機辦公和應用遠程教育技術教學。50歲以下教師普通話達標率達95%,并能用普通話教學。
    11.高度重視義務教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次,為教育發(fā)展作出應有貢獻。
    (二)把安全、計生工作抓牢
    1.強化安全意識,落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全、計生工作責任書。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子,實行責任到人,確保學校不出現(xiàn)重大的安全責任事故。
    2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,開設安全課和主辦大型安全知識講座,普及安全知識。各校應深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的安全應急演練,提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊,建立安全應急預案,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低。
    3.堅持“預防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細分析,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。
    4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施,如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。
    5.加強寢室管理,堅持值夜制度,確保學生就寢安全。
    6.加強食堂和學校周邊的小賣部、飲食店的管理,認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學生飲食衛(wèi)生與安全。
    7.學校組織的校外集體活動,要向上級教育主管部門報批,要有安全預案,要使用規(guī)范的交通工具,確保學生的途中安全。
    8.切實加強民辦幼兒園的管理,對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車輛、玩具等要定期進行安全檢查,確保幼兒安全。
    9.高度重視重大傳染病防控工作。
    11.敏銳洞察教育的熱點、焦點、難點問題,及時化解各種矛盾和糾紛,確保教育大局穩(wěn)定。
    新學期學校工作計劃安排篇二
    初三是初中學生在校的最關鍵一年,每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,在“以學生為本”這樣一個教學理念下,對本學期的物理教學作出如下的計劃:
    一、指導思想:
    以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持“促進全體學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,以常規(guī)教學工作為基礎,進一步增強教學工作的針對性和實效性;以校本教研為重點,不斷提高自己的業(yè)務素質;以課程改革為動力,加強課堂教學的研究、指導與評價,努力提高課堂教學效益,為使物理教學質量大幅度提高而努力工作。
    二、目標任務:
    1、協(xié)助班主任搞好班級工作。
    班主任的班級管理工作只靠一個人是不行的,需要各任課教師的通力合作。我作為物理任課教師容易了解學生的情況,定能和其他班主任互相協(xié)作搞好班級管理工作,創(chuàng)造一個適易學生學習的環(huán)境。
    2、做好教研、教改和教學工作。
    教學工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術水平,因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好新課教學工作和中考模擬考試的訓練工作。積極參加學校舉行的各項教學教改工作。
    3、加強對學生的思想品德教育,德育教育于課堂教學中。在物理教學過程中有很多德育教育素材,因此在教學中應注意這些素材的使用,切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,行為習慣的養(yǎng)成教育等。
    三、方法措施:
    1.在教學中體現(xiàn)“以學生為本”
    在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學生成為學習的主人,而教師則變成學習的組織者和引導者。
    2.課堂教學中注意“三基”的訓練
    由于九年級的教學內(nèi)容相對八年級來說較難,因此,在教學中就更要突出“三基”的訓練,要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上,進行基本技能的訓練,進行基本方法的滲透。
    對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程,要針對不同的學生進行不同的訓練,同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。
    3.加強演示和學生實驗
    4.重視物理概念和規(guī)律的教學
    物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學生關注物理現(xiàn)象,引導其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學習物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力。
    九年級的教學緊張而繁雜,這些只是我的設想,在真正的操作中爭取做到盡心,圓滿。
    新學期學校工作計劃安排篇三
    1、課前認真閱讀教材及相關教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學生,保證課前準備工作及時、充分。
    2、課堂教學要體現(xiàn)教為主導、學為主體的原則,做到扎實、有效。
    3、課后及時進行教學反思,記下教學中的成功與失敗及其改進方法。
    二、業(yè)務學習方面
    1、及時了解教育、教學動態(tài),學習最新教育、教學理念;
    2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學人之長,補己之短;
    3、記下自己教育教學的點滴成敗,尋找更好的方法;
    4、多讀書、多學習,正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。
    三、教育學生方面
    1、繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成教育的強化,培養(yǎng)其良好的學習習慣、生活習慣;
    2、始終把安全教育放在首位;
    3、經(jīng)常組織學生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;
    4、教給學生有效的學習方法,幫助其提高學習效率;
    6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學生家校聯(lián)系的紐帶。
    總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態(tài),不求最好,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”
    新學期學校工作計劃安排篇四
    一、指導思想:
    我校教學工作將以重要思想為指導,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。
    二、工作要點:
    (一)抓好理論學習,穩(wěn)步實施新課程計劃
    1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略
    (1)創(chuàng)導全面和諧發(fā)展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
    (2)優(yōu)化課程結構,重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術、舞蹈、聲樂等領域綜合發(fā)展,還包含了關愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標包含有運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的要求。
    (3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強學科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學課本”向“用課本教、用課本學”的轉變。沖破學科自身的知識界限,加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應用,注重校本課程的開發(fā)。
    (4)創(chuàng)導建構的學習,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。
    (5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。
    2、結合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉變觀念,適應新課程改革的需要。
    (二)抓好教學常規(guī)管理,提高教育教學質量
    1、加強教學常規(guī)管理。
    全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時清校。
    開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,全期教導處進行五次大型教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。
    2、做好教學質量檢測。
    強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調查指導。
    本學期數(shù)學、語文、英語學科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學生的學習成績進行相應的評價,每月進行一次,可以采取多種方式進行,并做好質量分析。學校在期中和期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結,各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價,相應的學科也要做好質量分析,同時要配合課改年段做好學生的操行評語。
    3、注意特長學生的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽。
    本學期繼續(xù)加強對特長學生的輔導,在學期末組織參加數(shù)學、語文、英語等學科知識競賽,繼續(xù)開展數(shù)學、英語奧賽班,語文口語交際、作文班,并對參加活動的學生進行質量檢測,以檢查學習效果。語文教師要鼓勵并輔導學生寫作投稿,提高學生寫作水平;數(shù)學、英語教師做好奧賽輔導,爭取讓學生參加各級各類競賽,尤其是我校參加的嘗試教學組織的數(shù)學大王邀請賽及每年一次的國家級英語奧賽等。通過對各種特長學生的培養(yǎng),爭取在諸方面獲得豐碩成果。
    4、組織開展“古詩詞升級賽”,“英語口語交際、識記單詞升級賽”。
    5、進一步加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作。
    抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在市級以上比賽中再創(chuàng)佳績。藝術、信息、自然科學等學科工作要適應新形勢。一要探索音樂、美術相互滲透的融合點;二要加強進修,實現(xiàn)技能要一專多能;三要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質。要認真組織好興趣小組,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好市中小學各項比賽,并且在比賽中獲得最佳成績。
    開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。做好防病、治病工作,定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學生健康檔案,為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。
    新學期學校工作計劃安排篇五
    本學期,我校工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹教育廳20xx年度工作會議精神,進一步深化教育教學改革,不斷提高教職工實施素質教育的能力和水平,加強學校各項常規(guī)工作的精細化管理,積極推進高中課程改革,不斷改善辦學條件,促進我校事業(yè)全面和諧持續(xù)健康發(fā)展。
    在這個學期里,我校將繼續(xù)圍繞三屆二次教代會上學校工作報告中提出的各項任務,重點抓好以下工作:
    繼續(xù)抓好常規(guī)政治理論學習制度的落實,宣傳黨和國家的方針政策,宣傳先進的教育思想,堅持科學發(fā)展觀,正確看待學校建設發(fā)展中面臨的機遇和挑戰(zhàn),進一步端正教育思想,更新教育觀念,增強改革的信心。
    充分發(fā)揮黨組織在貫徹教育方針,執(zhí)行黨和國家政策法規(guī)等方面的政治核心和監(jiān)督保證作用,促進學校依法辦學、依法執(zhí)教,推動學校全面健康發(fā)展。
    根據(jù)教育廳關于學校管理的有關規(guī)定及校長聘任合同的相關內(nèi)容,進一步深化校內(nèi)管理體制的改革。落實崗位責任制、全員聘任制,健全和激活管理機制。抓好學校工作的整體規(guī)劃,全面協(xié)調各部門工作,形成強大的管理合力,不斷提高管理績效。
    健全各項規(guī)章制度,并狠抓制度落實。堅持從嚴治校,從嚴治教,做到以制度管人,按規(guī)章辦事。本年度的教代會將審議通過學校重新修訂的各項規(guī)章制度和各類人員的崗位職責,以此促進學校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學化。要在各個管理環(huán)節(jié)加強監(jiān)督調控,通過精細化管理提高工作績效。
    切實發(fā)揮教職工在學校決策和管理中的作用。要切實加強工會、教代會的工作,充分發(fā)揚民主、集思廣益,增加決策、管理的透明度,抓好校務公開。建立教代會執(zhí)行委員會例會制度,完善群眾意見建議的受理、反饋制度。本學期,學校將召開教代會三屆三次會議,并進行校工會的換屆選舉。抓好“教工之家建設”,迎接省教育工會的檢查評估。
    按照上級部署要求,認真貫徹落實《保持共產(chǎn)黨員先進性四個長效機制文件精神貫徹落實情況的報告》精神,圍繞學校的中心工作,切實加強黨的思想、組織、作風和制度建設,不斷增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。以扎實有效的工作實績迎接黨的十七大召開,積極學習宣傳貫徹黨的十七大精神,進一步加強學校領導班子和干部隊伍建設,開展“五好”領導班子創(chuàng)建活動和“五好”黨員隊伍創(chuàng)建活動。結合自己的崗位職能,在學以致用、真抓實干方面通過心得體會的文稿形式進行交流。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,開展“三廉”(廉潔從政、廉潔從教、廉潔教育)教育,充分發(fā)揮校紀委監(jiān)督檢查的職能,營造風清氣正的育人氛圍。進一步加強教職工思想政治工作和學校的精神文明建設,進一步抓好黨支部的建設,抓好制度落實,深入開展“教書育人,爭當表率”活動,在保持和發(fā)展黨員先進性、模范履行教師職責、增強工作能力、提高工作實效上下功夫。
    繼續(xù)辦好學校業(yè)余黨校,充分發(fā)揮業(yè)余黨校的作用,進一步加大師生員工中入黨積極分子隊伍的培養(yǎng)教育力度,積極慎重地做好黨員發(fā)展工作。
    抓好“黨建帶團建”工作,進一步加強黨對共青團工作的領導。
    不斷加強學校領導班子的自身建設,提高理論素養(yǎng)和管理水平。不斷改進工作作風,創(chuàng)建一個進取、和諧、務實、廉潔的領導集體。
    在教育廳全面啟動全員聘任制改革工作之前,為加強學校管理,在部分科室聘任科長助理??崎L助理按以下程序產(chǎn)生:科長提名——征求教代會執(zhí)行委員意見——校黨委考察——校長辦公會議審議——公示——校長任命。科長助理聘期1年。全員聘任制工作正式啟動后,中層干部按教育廳有關規(guī)定考核選拔。
    切實加強教師職業(yè)道德教育,不斷提高教職工的思想政治素養(yǎng)和師德水準。組織全體教職工認真學習胡錦濤在8月31日全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,努力做到“愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠。”在教職工中評選和表彰師德模范,充分發(fā)揮榜樣的激勵作用。本學期組織一次師德標兵評選表彰活動。建立師德師風投訴制度,本學期各召開一次教師、學生、家長及社會人士座談會,聽取他們對師德師風建設的意見和建議,不斷完善教職工職業(yè)道德自律機制。
    試行教師及職工量化評價辦法,加強評價考核管理,完善教師專業(yè)職務評聘辦法及聘后管理辦法。
    加強年級組建設,進一步明確年級組的工作范圍和職責權限,充分發(fā)揮年級組在學生教育與管理方面的作用。本學期,要組織力量制訂班主任工作考核辦法和整理規(guī)范年級管理制度。
    繼續(xù)抓好班主任的培訓工作,不斷提高班主任教育與管理的能力和水平。本學期,按教育廳全員崗位培訓的要求,組織好所有男50歲女45歲以下的教師參加班主任培訓及統(tǒng)一測試。
    抓好日常教育、整體教育、正面教育。抓好班會課等常規(guī)教育活動。教師節(jié)前,在完成主題班會教案評比和各年級主題班會觀摩選拔的基礎上,組織以“感恩教育”、“禮儀教育”為主題的主題班會觀摩評比。
    營造全員參與德育工作的良好氛圍,評選和表彰“海南省國興中學德育工作先進個人”,利用先進個人評比的材料,組織人員收集整理優(yōu)秀典型的先進事跡和總結概括優(yōu)秀典型的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)和樹立德育工作優(yōu)秀典型。
    重視德育科研。本學期組織學校德育年會,仍以“教育敘事”征集、評比、交流為主要的活動形式。收集和整理班主任、年級組長開展學生思想教育和班級管理的優(yōu)秀工作案例和經(jīng)驗為基本內(nèi)容。年會要為教師交流個性化的探索和理性化的思考提供平臺,引導全體教師主動探索德育規(guī)律,改進德育方法,提高德育實效。根據(jù)上級要求和我校計劃,本學期,學校還要正式啟動“校園文化建設”課題的研究工作。
    始終堅持以強化學生養(yǎng)成教育作為學校德育工作的主要途徑和工作方法。根據(jù)不同年級和不同班級學生特點,開展豐富多彩的活動,向學生宣傳《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容和基本要求。鞏固和擴大“整頓校風學風、建設和諧校園”的專項行動的成果,堅持、加強和完善校園值日制度,使之正?;?,簡化操作程序,完善值日巡查記錄的使用和后續(xù)處理。實施《五遵守》規(guī)定及處分辦法,下大力氣,采取各種有效手段,切實幫助后進生克服和消除各種不良行為。樹立和宣傳學生中的優(yōu)秀典型,充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣示范作用。發(fā)揮學生社團在引導主流意識、激發(fā)學生主體意識等方面的作用和影響。
    學校團委本學期將以紀念抗戰(zhàn)xx周年活動為主線,進行關心國家、學習抗戰(zhàn)精神、樹立學習動力的教育;教師節(jié)以“送老師一句心里話、為老師制作一張賀卡、做一件讓老師高興的事”為主要形式,進行關心他人、學會感激的教育;國慶節(jié)開展“為了明天,選擇節(jié)約”主題書畫展覽,進行關心社會,艱苦奮斗的教育。同時,將開展初一新生與高中生優(yōu)秀團員的對話,進行學習方法的交流和學習經(jīng)驗的介紹;利用周末英語角、足球友誼賽、籃球友誼賽等活動為載體,豐富學生的業(yè)余文化生活;利用校園“十大”歌手賽和元旦才藝展示為開展集體主義教育和發(fā)展藝術特長提供舞臺,建設健康活潑的校園文化。此外,通過多種形式繼續(xù)開展青年志愿者活動、青年文化行動和公民道德修養(yǎng)教育活動。
    要繼續(xù)加強心理健康教育工作。本學期,學校成立心理健康教育工作小組,負責安排和實施全校人員培訓、常規(guī)宣傳教育與個體咨詢指導工作。
    要進一步優(yōu)化我校的教育環(huán)境,營造良好的教育氛圍,包括加強對校園周邊環(huán)境的整治;完善門禁系統(tǒng)和監(jiān)控攝像系統(tǒng)的建設;規(guī)范教室環(huán)境布置;利用學校電視網(wǎng),組織周六晚播放有益于學生教育的電視節(jié)目;以“弘揚和培育民族精神月”和黨的十七大精神宣傳教育為契機,組織豐富多彩而富有成效的專題教育活動;開展“我喜歡,我推薦”班級讀書活動;加大對教師學生中的先進典型的表彰宣傳力度,等等。
    發(fā)揚國興德育的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色優(yōu)勢。充分利用我校作為“全國百所毒品預防教育示范學?!钡膬?yōu)勢,繼續(xù)強化毒品預防教育工作。鞏固“全國優(yōu)秀青少年維權崗”的工作成績。發(fā)揮“全國綠色學?!眱?yōu)勢,加強環(huán)境意識教育和安全教育。
    把家長學校辦起來。建立班級、年級和學校三級機構,開展活動。
    繼續(xù)加強常規(guī)教學工作檢查。堅持每天有檢查,每周有公布。填寫好課堂教學日記,開好學生座談會,組織好學生問卷調查,及時了解并反饋老師的教學情況。加強年級備課組的活動與管理,年級備課組要有學期活動方案,并照方案實施,學期結束向教研組遞交活動記要與小結,列入科組教研工作范疇。備課組要抓好教師的教案撰寫和作業(yè)布置。課外作業(yè)要體現(xiàn)綜合性、開放性(研究性),作業(yè)的檢查方式改由教務科發(fā)表格,安排各科代表登記,教務科不定期進行檢查。
    積極開展聽課和評課。領導深入課堂聽課每周至少聽課兩節(jié);教研組長及有五年教齡以上的教師每周至少聽一節(jié)課;五年(含五年)以下教齡的年青教師每周至少聽兩節(jié)以上。規(guī)定的聽課任務要當周完成,聽課記錄以《活頁聽課記錄表》來填寫。
    新學期學校工作計劃安排篇六
    (一) 備課、課堂教學、課后作業(yè)、課后檢測、課后輔導
    1、 在研究課程標準的前提之下,教師要做到認真?zhèn)湔n,在自備和集體備課的基礎上,寫出對教材和學生有針對性的教案,要求教師在教案撰寫中用字規(guī)范,作風嚴謹。
    2、 在課堂教學中既要注意教學任務的完成又要對課堂進行有效的管理,改進教學方法,整合現(xiàn)代信息技術,提高課堂教學效益,使教學在井然有序的狀態(tài)下完成,以提高教學的實效。
    3、 在課程改革形勢之下強調提高教學質量,是必須以高效率的訓練為前提的,教師應該加強對作業(yè)的有效性研究,減少不必要的、重復的作業(yè),各學科要互相協(xié)調打整體戰(zhàn),一旦布置作業(yè)要盡量全批全改,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題要及時反饋給學生并輔導學生及時更正。要求教師作業(yè)批改時用語準確,給學生正確的示范。
    4、 教學需要及時有效的考試來檢測教學效果,教師應該研究當前形勢下的命題方向和方式,一要嚴格依據(jù)課程標準;二要根據(jù)命題程序的要求先確定教師命題,再由教研組長審題,確保命題工作的科學性和規(guī)范性;三要逐步在校園網(wǎng)上加強試題庫的建設。在考試后教師要及時批改、講評和做考卷分析,分析之后的結論應該對今后的教學產(chǎn)生影響,考試內(nèi)容應該體現(xiàn)教學中的重點和難點,考試也應該對學生的學習起到積極的引導。在課程改革深化的今天,學校對教師教學質量的監(jiān)測和跟蹤依據(jù)各種檢測中的數(shù)據(jù)進行量化分析。
    5、 在教學的任何時候都存在學生學習的差異性,因此,教師有責任盡可能地對學生進行課后輔導。教師不得對本班學生進行有償家教。
    6、 針對以上要求,教導處、教研組、備課組都有責任對教師進行定期和不定期的檢查,檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、考試等。教研組長、備課組長在學期開始的工作計劃中應當對本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關內(nèi)容提出相對統(tǒng)一的要求,使新、老教師有大致一定的標準,以保證學校各學科教學的質量。
    7、 本學期將加強學校特色教育的工作,要求音樂、體育、美術、形體等非中考學科在這方面做出更積極的貢獻。以上學科要依據(jù)課程標準,制訂對學生“達標”的要求,要求學生不僅能夠欣賞和獲得樂趣,還要在本學科的學習中掌握基礎的知識和技能。
    (二) 年級教學的主要任務:
    1、 初一年級教學的主要任務是盡快掌握每一名學生的學習能力和狀況,建立最初的檢測數(shù)據(jù);各學科教師應該使學生逐步了解初中課程、初中課堂教學、作業(yè)、考試等各方面的情況,順利完成小學向初中的過渡,為學生進入更深層次的學習打下扎實的基礎;教師還要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習心理,使學生能夠熱愛學習、有能力學習。
    2、 初二年級是一個容易分化的年級,教師在工作中要注意學生的學習心理,開掘學生對學習更大的興趣,把各學科的教學引向更深入、細致的過程中,做到“從嚴從實”,為學生成長奠定更加扎實的基礎。
    3、 初三年級是畢業(yè)年級,根據(jù)育才二中對全體學生負責,“讓每一個不同起點的學生都能夠有所進步”,應該爭取讓每一個學生都能夠站在自己的起點上達成理想,根據(jù)學生的學習能力不同而實行分層次教學。在教學的研究和探索中,要求教師做科學的預見,認真制定教學的方案,既備教材又備學生。一方面,教師表現(xiàn)出良好的教學水平和認真的教學態(tài)度,使學生心里有底,尤其是要關注b班學生,在教學中為他們制訂行之有效的計劃,使b班學生及時消化知識逐漸進步;另一方面,初三年級的教學要有極強的針對性,各學科在分析上屆經(jīng)驗教訓的基礎上早做科學的計劃,使初三教學沿著正確、科學的思路進行,提高學生學習的實效。另外,分層次教學也是初三年級共同研究的科研課題,在教學中要注意收集保留數(shù)據(jù)和資料。
    4、 針對各年級不同的教學追求,教導處和教研組應該對各年級提供相應的幫助和服務,并且在各階段進行相關的調研和檢查,以推進各年級工作的順利進行。
    (三) 規(guī)范和加強對課堂教學的管理
    1、 認真聽取南山區(qū)對我校各學科教師的專業(yè)態(tài)度和素質的評價,及時反饋上級調研的結論分析。
    2、 學校各級(校長、行政、教研組長、備課組長)經(jīng)常進行聽課,除聽研究課之外還包括不打招呼的推門課,并定期向教師通報和實行培訓,使教學水平能夠盡快提高。
    3、 在三個年級開展為期兩周的對家長和外界開放的“教學開放周”活動,將家長和外界對教師的評價及時向教師通報和分析。
    4、 定期和不定期地聽取學生對教師的評價。
    5、 針對以上各方面對教師的評價實行對教師的考評。
    1、 校本課程的實施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。
    2、 校本課程中加強對學生的評價:一是學生學習該課程的學時總量,二是學生在學習過程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等,三是學習的成果。校本課程是學生綜合素質評價的重要依據(jù)。
    新學期學校工作計劃安排篇七
    活動環(huán)節(jié):
    1、 用寶寶的小動物標記或小名并以唱歌的方式歡迎寶寶來園。
    2、 鼓勵寶寶用自己的水杯喝水。
    3、 引導寶寶將水杯放回固定的地方。
    4、 引導寶寶用自己的毛巾擦手,將毛巾放回固定的地方。
    5、 引導寶寶喜歡自己的小床,愿意在自己的小床上睡覺。
    活動扮演區(qū):“親親寶貝屋”—————————娃娃的餐具。
    益智區(qū):
    1、 玩敲樁臺。
    2、 玩鑲嵌玩具圖書區(qū)。
    閱讀——————————“故事”《尿床了》。
    戶外區(qū):
    玩小滑梯美勞區(qū):
    裝飾小毛巾扮演區(qū):“親親寶貝屋”———————————給娃娃洗臉。
    圖書區(qū):聽兒歌看圖畫———————————“兒歌”《家》。
    扮演區(qū):“親親寶貝屋”——————————哄娃娃睡覺。
    戶外區(qū):玩按摩球美勞區(qū):給娃娃蓋被子。
    1、 鼓勵寶寶將物品放在家中固定的地方。
    2、 鼓勵寶寶用油畫棒涂涂畫畫。
    3、 親子共讀“故事”《尿床了》 活動計劃表活動環(huán)節(jié) 9月第三周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五生活活動。
    6、 引導寶寶學習用兩只手端杯子喝水。
    7、 鼓勵寶寶自己用勺子吃飯。
    8、 讓寶寶知道廁所是大小便的地方,能在老師的幫助下入廁。
    9、 鼓勵寶寶樂于自己洗手。
    10、 鼓勵寶寶多喝白開水。
    新學期學校工作計劃安排篇八
    為了學校的內(nèi)涵發(fā)展,教師是學校的根本生命力,科研工作繼續(xù)堅持“科研興校、科研興教和科研育師”的指導思想。在本期學??蒲泄ぷ魅匀蛔バ<壭≌n題提高教師的科研能力,重市級立項課題提升學校科研水平,逐步轉移到學?!俺绾蜕忻酪簧嚯S”的辦學理念,為學校提出的“創(chuàng)美的校園,建美的課堂;當美的老師,育美的學生”的工作思想而努力。
    二、工作目標
    1.提高教師的科研能力。
    2.完成校園八個小課題的研究工作。
    3.完成市級重點課題“新時期學校德育工作時效性研究”,并順利結題。
    4.有效開展現(xiàn)有課題的常規(guī)研究工作。
    5.新增校級課題——《學?!笆濉苯逃l(fā)展規(guī)劃》,以獲得學校教代會審議通過的《規(guī)劃》為結題成果。
    三、工作措施
    1.加強對9個校級課題研究進程的指導和督促,加強研究過程的管理,確保研究的實效,使9個校級課題達成預期的研究成果。
    2.對現(xiàn)有的市級科研課題的結題工作要抓緊時間籌備,并爭取順利結題。
    3.和工會、綜合辦協(xié)調配合,做好全校教師的禮儀培訓工作。
    4.配合學校做好校園文化建設方案的論證、修訂完善工作。
    四、具體安排
    1、科研課題例會
    2、擬定課題研究計劃 科研室
    3、根據(jù)市直屬小學及主城部分市級示范小學科研大賽通知做好相關工作
    4、學校美術的推動特色工作
    5、“主題式閱讀教學”課題的開題工作
    6、“構建小學和諧教育特色實踐與研究”
    7、課題例會 科研室
    8、結題工作培訓會
    9、做好“新時期學校德育工作時效性研究”的結題準備
    10、八個校級課題的結題工作
    11、“新時期學校德育工作時效性研究”結題
    新學期學校工作計劃安排篇九
    本學期繼續(xù)任教初二地理,根據(jù)上學期教學成績和教學實際分析:
    (1)每個班會學中國地理,會用地圖,有一定的分析理解力,對地理有一定的興趣的學生達到了三分之一多。
    (2)每個班學習地理能夠達到教學的基本要求,但分析問題閱讀地圖還需在老師指導下進行,不能獨立選用所學知識來分析問題的占比例的也能達到三分之一多。
    (3)地理基礎知識差,基本概念不清,根本不會看地圖、不會學地理,完全靠死記硬背取得一點成績的占不足四分之一。
    二、本冊的知識系統(tǒng)和結構
    本冊教材為中國地理下冊,第七章中國的農(nóng)業(yè)第八章中國的工業(yè)第九章中國的交通第十章中國的商業(yè)和旅游業(yè)屬于中國地理總論,是在上冊介紹了中國的地理環(huán)境、自然資源之后逐章講述的。第十一章中國的區(qū)域地理從區(qū)域性和綜合性的觀點,著重指出每個區(qū)域的地理特征,選擇每個區(qū)域地理環(huán)境和人類活動的主要問題加以論述,最后一章中國在世界上是在學生學完了中國的自然地理、人文地理、和區(qū)域地理以后從總的方面認識中國的國情,并從政治、經(jīng)濟的歷史發(fā)展變化中,認識我國在世界的地位以及我們的奮斗目標和肩負的責任。
    三、本冊教材總的教學目的和教學重點、難點
    (一)教學目的
    1、完成中國地理下冊的教學任務,進一步使學生獲得地理基礎知識,學會地理基本技能。
    2、向學生傳授中國地理基礎知識的同時,促進學生思想品德的健康發(fā)展,繼續(xù)向學生進行愛國主義和國情教育,進行辨證的人口觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展教育,進行地區(qū)差異、因地制宜與發(fā)展?jié)摿?,人地協(xié)調發(fā)展等科學地理觀點教育。
    3、在傳授地理知識的同時,培養(yǎng)學生良好的學習方法和獨立思考能力,使學生善于運用所學知識去獨立地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。
    (二)本冊教材的教學重點和難點
    種植業(yè)的南北差異、我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展、鐵路干線、商業(yè)中心的形成和分布、旅游資源、區(qū)域地理的北方和南方地區(qū)是重點。工業(yè)的分布及原因、鐵路干線的分布、區(qū)域地理是難點。
    四、提高教學質量的主要措施
    當前,地理教學改革已經(jīng)進入全面實現(xiàn)素質教育的新階段,我們第四冊的教材這學期也做了很大的調整。按照全面實現(xiàn)素質教育要求,地理教學將從以下幾個方面優(yōu)化地理課堂教學:
    (1)從教學目標上,課堂教學設計注意強調知識、能力、態(tài)度三方面的全面發(fā)展,特別強調能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度價值觀的養(yǎng)成。
    (2)在教學內(nèi)容上講授地理知識的同時,注意以突出協(xié)調人地關系和可持續(xù)發(fā)展觀點作為主線。
    (3)在教學過程上,做到整體優(yōu)化:
    a、注意創(chuàng)設讓學生參與教學活動的情景,使學生充分參與到教學活動和教學過程,特別注意重視地理圖像的作用,讓學生圍繞圖像充分進行觀察想象和思維,即開展以“表象--想象-聯(lián)想”為主要形式的形象思維,從而達到理解、鞏固與應用。
    b、根據(jù)初中生的心理特點,將不同教學方式融于課堂教學的始終,同時注意讓學生逐步掌握正確的科學的學習方法。
    c、在教學手段上,恰當?shù)剡\用多種教學手段,從“板書、板圖、板畫”到現(xiàn)代的投影、錄像、多媒體計算機,發(fā)揮它們在優(yōu)化教學過程的綜合效益。
    d、教學過程中,注意建立和諧的師生關系和生生關系。
    e、注重實踐教學,組織模擬旅游比賽,選擇旅游路線,并介紹沿途的自然條件和資源,經(jīng)濟發(fā)展的情況以及風土人情等。
    新學期學校工作計劃安排篇十
    小學生作文大全
    我為此做了幾條規(guī)定:
    1。上課不說話,注意聽老師講課。
    2。不會的就問老師,不要裝懂。
    3。每天按時寫完作業(yè),交作業(yè)。
    4。不亂扔垃圾,看到垃圾還要撿起來,扔到垃圾桶里。
    這就是我的新學期的想法,你的呢?
    上文就是精品學習網(wǎng)給您帶來的一年級新學期作文范文,希望可以更好的幫助到您!!
    新學期學校工作計劃安排篇十一
    一、指導思想:
    當學生接受一定的課本數(shù)學知識后已不滿足課內(nèi)的學習,希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長。作為一名數(shù)學教師應積極組織各種數(shù)學課外活動為學生創(chuàng)造一個自由、寬松、生動活潑的學習環(huán)境,它比課堂教學更具開放性,更有利于因材施教。開展豐富的數(shù)學筆記活動,激發(fā)兒童的課外實踐活動為著眼點,使學生喜歡活動,樂意參與。無論是活動的目標設計、題目擬定、內(nèi)容安排、形式選擇、效果評價都應體現(xiàn)趣味性。趣味性是針對活動課的內(nèi)容和方法而言,以吸引學生參與,使學生在活動過程中寓學于樂、寓智于趣,生動活潑主動地獲取知識。讓學生一個良好的學習環(huán)境中培養(yǎng)了學生健康的學習情感,創(chuàng)設了一個敢于競爭、善于競爭的學習氛圍,培養(yǎng)了學生忠誠、堅定、自信的意志品格。
    二、活動目標:
    培養(yǎng)學生參與數(shù)學課外實踐活動的興趣,展示數(shù)學的神奇魅力,激發(fā)學生探索求知欲望,培養(yǎng)學生的思維能力,使學生在數(shù)學素養(yǎng)上有發(fā)展和提高,為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎,引領學生走進神奇的數(shù)學的海洋。
    三、活動要點:
    認真組建數(shù)學課外實踐活動小組,帶領學生走進豐富的數(shù)學世界。
    1、開學初組織成立數(shù)學課外實踐活動小組。制定課外實踐活動小組活動計劃,落實詳盡的課外實踐活動小組活動方案,體現(xiàn)小組的特色。
    2、課外實踐活動小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學活動提供切實素材。把學生的數(shù)學活動落到實處,每周的活動時間,教師專門指導,力求做到周周有目標,有內(nèi)容,有落實。
    3、開展讀報和閱讀數(shù)學書籍活動。指導學生廣泛閱讀,讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的學生自行購買數(shù)學書籍,課外閱讀的書籍還可以向學校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前搜集一些書籍中的背景資料推薦給學生。利用生活中的數(shù)學資源,讓學生體驗數(shù)學的實用價值。生活中處處有數(shù)學,各種媒體中數(shù)學內(nèi)容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學生的數(shù)學資料、信息,一方面要求學生針對學習內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學問題,然后組織學生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學問題和信息,這樣既拓展了教材內(nèi)容,又讓學生充分體驗了數(shù)學的應用價值,同時又增強了學生學好數(shù)學的信心!
    4、開展豐富多彩的活動,為“數(shù)學課外實踐活動”提供動力支撐。在正常進行數(shù)學課外實踐活動的同時,開展一定的主題活動把數(shù)學課外活動推向高潮。
    四、活動形式:
    課內(nèi)輔導為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組合作學習相結合。
    新學期學校工作計劃安排篇十二
    在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;2、整體設計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設計以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎;3、突出學生主體,尊重個體差異;4、采用活動途徑,倡導體驗參與,即采用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功;5、注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系??傊寣W生在使用英語中學習英語,讓學生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。
    二、所教班級基本情況分析
    這學期我所帶的班級依然是上學年教的那個班,對于班級同學們英語成績的整體了解還是比較充分的。這個班學習英語的風氣不錯,少部分同學經(jīng)過了一年的英語學習現(xiàn)在對英語已經(jīng)有了較大的興趣,并且通過自己的刻苦學習,英語成績也取的了長足的進步。本班英語在學校同年級中總體水平還算比較好的。本班存在的最大問題就是少有那些英語表現(xiàn)方面特別突出的學生,部分英語成績較好的同學們總體上處于不相上下的級別。另外班級也大量存在一些學習英語的困難戶,英語似乎成為他們學習中的老大難,針對這一部分學生還必須加大引導力度,以期本班英語的總體水平能有更大的飛躍。
    三、奮斗目標
    鉆研新課標,提高自己的教學水平,真正做到教學相長,努力達到學校規(guī)定的教學指標??s小班級學生之間的距離,使每個學生都能有所進步,有所收獲。
    四、提高教學質量的可行措施
    1、認真鉆研教材和課標,精心備課,認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內(nèi)容,預備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學生的不同需求。
    2、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設備,加強直觀教學,提高課堂效率。
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    新學期學校工作計劃安排篇十三
    隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。學校立足崗位,以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好教師業(yè)務學習,作為教師我要也要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質量。
    一、學習目標:
    1、加強學習,掌握正確的教育觀點。
    2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。
    3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
    4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
    二、學習內(nèi)容:
    根據(jù)自身情況,我主要將學習內(nèi)容分為政治業(yè)務理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)四大板塊。
    三、具體措施:
    1、了解教師個人學習的制度。
    2、學習《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
    3、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。
    4、認真學習新課程標準中的改革與要求。
    5、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。
    6、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學習常規(guī)管理,班集體建設,師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結合。
    7、 強化開展新課程的校本培訓,認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主。自學自練相結合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。
    8、加強自身素質的提高,將《綱要解讀》的學習與“五個一”規(guī)定相結合,讀一本教育理論書籍、寫一萬字的讀書筆記、完成一篇2000字以上的教育教學論文。
    新學期學校工作計劃安排篇十四
    為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
    一、思想政治方面
    1. 加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
    2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
    本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學方面
    1.認真學習教育教學理論
    二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
    2.努力提高學生成績
    要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
    3.充分發(fā)揮家長的作用
    多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
    4.常規(guī)業(yè)務方面
    力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
    5.自主學習,開闊視野。
    積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
    6.專業(yè)發(fā)展,提高自我
    練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
    三、班級管理方面
    班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
    1.養(yǎng)成教育
    要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2.思想教育
    積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
    3.安全教育
    警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
    4.衛(wèi)生教育
    值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊乙幪巼栏褚笞约?,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。
    新學期學校工作計劃安排篇十五
    本學期師徒結對的師父,仍然是吳九超老師。在發(fā)現(xiàn)問題后,及時與師父溝通,向師父討教教學方法,并制定本學期師徒結對的工作計劃:
    1、學習指導老師的敬崗愛業(yè)精神,熱愛教育教學工作。
    2、必須做到課前先聽師父上一節(jié)課或者與師父一起備課,課后寫教學反思。
    3、不僅在備課、上課方面向師父學習,同時在說課、評課方面積極聽取師傅的指導,爭取更大的提高。
    4、學習師父的扎實深厚的業(yè)務知識,認真閱讀教育、教學雜志和文章,努力上好每堂課。
    5、與師父討論調節(jié)課堂紀律以及提高課堂教學效率的方法。
    6、在師父的指導下,一學期上兩次公開課。公開課前先聽師父的示范課,對比差距并尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格。
    7、每星期至少與師父集體備課一節(jié),并且互聽一節(jié)課。
    8、本學期在對教材較為熟悉的基礎上,加強教學基本功的訓練。
    新學期學校工作計劃安排篇十六
    一、學情分析:
    通過七年級地理教材的學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對世界概況有了一定地了解。但由于我不是地理專業(yè)畢業(yè),教學中也許存在不少誤區(qū)、盲區(qū),學生知識沒有形成系統(tǒng)。再加上學校和學生自身條件等 多方面原因造成練習、測試都很不到位。大部分學生上進心強,能夠遵守紀律,熱愛學習,個個爭上進。但班級之間教學成績差距較大,有不少學生好動、貪玩,精力不集中,學習方法欠恰當,因而學習成績不夠理想。面對這種情況,作為教師要加強思想教育,做到因人因材施教。
    二、 本學期教學總目標:
    本年度教學以中國地理為主,主要的地理教學任務:主要是學習中國的疆域與人口、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源、中國的區(qū)域地理。第一章:中國的疆域與人口。主要學習中國的疆域、行政區(qū)劃、人口、民族,介紹了我國的領土情況、行政區(qū)域的劃分、人口概況及其政策、民族的基本情況、我國的民族政策。第二章:中國自然環(huán)境。介紹了我國地形、氣候、河流的基本情況,介紹了對我國經(jīng)濟發(fā)展的有利影響,并指出了不足。第三章:中國的自然資源。介紹了我國主要自然資源的特點、分布、利用中存在的問題及其解決措施。第四章:中國經(jīng)濟:介紹了區(qū)域地理的劃分。重點講述了四大區(qū)域的情況。
    三、教學措施:
    1、強化學生的基本技能,學會讀圖、填圖,從宏觀上了解地理單元的知識。
    2、進行地理基礎知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。
    3、強化學生運用所學的地理知識,分析解決問題的能力。
    4、開設校本課程,教育學生熱愛家鄉(xiāng),建設美好的家園。
    5、以課改的精神和要求指導教學。特別要注重激發(fā)學生學習的積極性、創(chuàng)造性。
    6、注重課堂教學改革與創(chuàng)新,信息技術的應用與整合:教學活動應該是由教學內(nèi)容、學生、教師、教學環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不僅要重視學生學習的結果,更應注重師生共同探究新知識的過程,重視學生學習的經(jīng)歷和經(jīng)驗,關注學生體驗、感悟和實踐的過程,通過學習情境的創(chuàng)設、實踐環(huán)節(jié)的開發(fā)和學習渠道的拓寬,豐富學生的經(jīng)歷和經(jīng)驗,改變學生的學習方式,實現(xiàn)知識傳承、能力發(fā)展、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。
    7、要特別注重學習方法的研究和指導,以收到事半功倍的效果。通過勤于鉆研、辛勤勞動,精于業(yè)務、精備教案,周到思考、周密安排,嚴格要求、嚴把關口;勇于改革、勇于創(chuàng)新,來夯實每一位學生的學習基礎,以“嚴、實、精、活”的教風帶動“勤、實、悟、活”的學風。
    8、強化對基礎知識的鞏固,重視知識點與時事地理的結合,進行全方位的開放性試題訓練。
    四、教學進度:
    第1---3周,學習課本第1章(難點章節(jié)、重點章節(jié))
    第4---8周, 學習課本第2章(難點章節(jié)、重點章節(jié))
    第9—10周,復習,迎接期中考試
    第11周,期中考試
    第12----17周,學習第3、4章
    第18—19周,復習
    第20周,期末考試
    新學期學校工作計劃安排篇十七
    密切學生與生活的聯(lián)系,推進學生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質。
    1、親身參與實踐,注重親歷、自主學習和實踐,在開放的學習情景中獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富的經(jīng)驗。
    2、獲得對自然、對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近自然、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感。
    3、發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學會認知、發(fā)展學生的動手能力,養(yǎng)成探究學習的態(tài)度和習慣。
    4、培養(yǎng)學生通過多種途徑獲取信息,整理與歸納信息,并恰當?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?BR>    5、鼓勵學生充分發(fā)揮自己的想象力,獨立思考,標新立異,大膽提出自己的新觀點、新思路、新方法,并積極主動地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
    6、養(yǎng)成合作意識、民主意識、科學意識、環(huán)境意識、培養(yǎng)學生積極進取、善于交往等良好的個性品質。
    二、活動重點:針對三年級兒童身心發(fā)展的特點,在編寫“活動資料”時,把提高學生的觀察力作為三年級的重點。
    我們要在活動中有意識、有計劃地發(fā)展兒童的觀察力,使學生學會進行有目的、系統(tǒng)的觀察,全面的觀察。要求學生會看、會聽、會嗅、會嘗和會觸摸,并且會把眼耳鼻舌身的感覺,綜合起來進行思考。
    2.在三年級深入的觀察活動中,要求學生對問題進行深入的研究(概括、比較),要求學生進行獨立的思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神是十分重要的。在深入地觀察以后,要他們發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的見解,無疑對他們素質的提高十分有利。
    三、活動難點:就是能夠從直接經(jīng)驗抽象出問題的本質來,完成思維發(fā)展的飛躍,從而提高學生的素質。
    四 、課程評價
    注重過程,關注學生在活動過程中的實際體驗、變化和表現(xiàn)。全面評價,反映學生在活動過程中各方面的個性表現(xiàn),包括學生在活動中的行為、情緒情感反應、參與程度、努力程度、合作程度等等。尊重多元,教師、教師集體、學生個人、學生集體、家長與社區(qū)成員等,都是學生評價活動的主體,都應該參與到對學生的評價中來。引導反思,注重學生的自我評價和自我反思,增強他們對自己所進行的活動的信心,學會在與人相處中,發(fā)現(xiàn)自己和他人的長處,提高自我評價和自我調控的水平。
    新學期學校工作計劃安排篇十八
    以陪審樣學生全面發(fā)展,實施創(chuàng)新教育工程為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點,改革課堂教學,提高教育教學質量。
    二、教材分析
    本冊教材主要對家務勞動做了較集中的安排,教材編入16篇課文,從勞動的性質劃分有廚房的膳食方面,有生活自理方面的,有電腦方面的,有簡單的生產(chǎn)勞動的。
    三、定位與反思
    在勞動課的教學過程中,如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點,組織好勞動課的實踐活動,是勞動課程計劃中的重要環(huán)節(jié)之一。簡單地“請你象我這樣做”的教學方法,將學生完全置于消極被動的狀態(tài),使他們很少或者根本無法主動參與并認真思考,由此造成學生的操作動作機械模式化,制作出的成品雷同無生氣。整個勞動課教學,教師關注的是結果,忽視了學生能力的培養(yǎng),不利于學生主體意識和創(chuàng)新意識的發(fā)展。
    四、教學中應注意的問題教師要鉆研教材,全面理解教材,明確教學的目的,把握教學的重點,做到被學生備課、教材,備操作,備教具,讓學生全面掌握每項勞動技能、技巧。
    2.勞動課不僅要以勞動實踐為主,還要以培養(yǎng)學生的勞動概念,養(yǎng)成良好勞動習慣,如進行自己動手講好衛(wèi)生的教育,勤儉節(jié)約的教育,講科學的經(jīng)驗教育。
    3.每項勞動都有一定的程序,教學中一定要緊密結合,做到規(guī)范化,只有這樣才防止發(fā)生一些不安全的事故發(fā)生。
    4.教學時,教師可采取邊講解邊操作的方式進行,也可去課堂講解課外實踐的方法進行,培養(yǎng)學生的生活自理的能力。
    五、本學期努力的方向
    1、培養(yǎng)學生的愛勞動的意識。
    2、 組織實際操作活動,培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時幫助學生明確概念,發(fā)展學生的綜合能力。
    3、因材施教,充分調動學生的學習的積極性和主動性,既爭取大多數(shù)學生的積極參與,又有利于優(yōu)生才能的發(fā)展。
    4、 組織實際操作活動,綜合實踐能力。同時幫助學生明確概念,發(fā)展學生的綜合能
    新學期學校工作計劃安排篇十九
    一、指導思想:
    本學期,認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和板芙鎮(zhèn)德育工作會議精神,同方學校將牢固確立“育人為本、德育為先”的辦學理念,以“德育常規(guī),精細管理”為主題,以法制教育、全民修身、愛校教育、學生行為習慣養(yǎng)成教育為重點,全面推進我校文化德育品牌建設和“一校一特色、一班一亮點”的德育創(chuàng)新發(fā)展,努力提高學生思想道德素質,開展“做一個有道德的人”和“學雷鋒再出發(fā)---做修身勵志好少年”系列活動,使學生在學校的學習生活更加快樂,更加溫馨。
    二、本學期的德育工作思路:
    1、圍繞“以常規(guī)為本、文明為色”為目標,落實國學經(jīng)典教育,以豐富多彩的德育活動為中心,把弟子規(guī)融入到每周的班會課、思品課、音樂課的教學之中,用經(jīng)典教育來規(guī)范學生的日常行為習慣,教會學生怎樣感恩、怎樣孝敬父母,怎樣做人,以“愛?!苯逃顒雍吞厣嗉壗ㄔO為基本點,把學生的行為習慣教育融入到做一個有道德的人及創(chuàng)建全國文明城市之中。
    2、積極開展德育活動,育德育教育于活動之中。
    (1)深化國學經(jīng)典教育,深刻理解經(jīng)典教育內(nèi)涵,繼續(xù)開展好國學操活動。
    (2)繼續(xù)開展好每周周一和周五大課間的感恩手語操活動,讓學生活動體會學會感恩。
    (3)繼續(xù)開展節(jié)日德育教育,有效利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,繼承民族傳統(tǒng),提升道德情操。
    (4)加強家訪工作,每月按照每位班主任家訪五人,實現(xiàn)每學期家訪到所有學生。
    (5)加強學校特色建設,5月組織全體班主任做“班級特色”展示匯報會。
    (6)組織一次經(jīng)典歌曲比賽。
    (7)計劃本學期開展3—5次家庭教育講座。
    (8)繼續(xù)開展好大課間活動。
    3、各班建立圖書角,促進學生養(yǎng)成一個良好的讀書氛圍,三到六年級同學組織課間下棋,培養(yǎng)學生的組織及合作能力,減少學生課間追逐打鬧的現(xiàn)象。
    4、成立安全護衛(wèi)隊,做好突發(fā)事件的預案,加強校車、路隊的管理工作。
    5、加強班主任隊伍建設,打造一批名班主任。
    6、利用少先隊、學生會加強學生的自主管理能力,學生會實施競爭上崗制度。
    7、抓住節(jié)日契機進行德育教育,并且將教育內(nèi)容編輯成冊,成為德育校本課程。
    三、工作目標
    (一)無師生違法犯罪,無學生嚴重違紀事件,無學生產(chǎn)生嚴重心理問題和行為。
    (二)爭當?shù)湫?、彰顯特色、集累經(jīng)驗。
    四、工作措施
    (一)抓常規(guī)、保穩(wěn)定、促提高
    1、加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育和愛校教育。
    (1)認真做好周一升旗的各項工作,在升旗中通過升國旗,奏、唱國歌,進行直觀的愛國主義教育,通過升旗班、升旗手、護旗手的介紹,讓全體師生加強相互間的學習,通過國旗下領導的講話,使全校師生的思想有新的提高,從心理上對學校有深一步的認識,通過學生的演講,同化參加升旗者的靈魂。
    (2)班主任老師與班干部做好每天學生的出勤、衛(wèi)生、紀律、離校、值日工作的督促檢查,并記好班務日志,各班主任堅持反復抓,抓反復,由始至終,整頓班規(guī)、班風,自行制定“班級公約”,使自律與他律、內(nèi)在約束與外部約束有機結合起來。德育處每月檢查一次班主任手冊,做好每月的考核制度。
    (3)各班組織好學生的路隊,乘車,選拔認真負責的學生做路隊長和乘車隊長,認真執(zhí)行“走路隊學生公約”和“乘校車學生公約”。組織好學生午餐、午休及課間休息,尤其是一年級班主任要求全天候跟班,同時要注意插班生與原班生的融合。
    (4)狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。
    在學生中開展文明行為“十”講活動:語言上講文明、行為上講規(guī)范、學習上講刻苦、生活上講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、學校內(nèi)外講形象、時時處處講安全,真正實現(xiàn)在校成為好學生,在家成為好孩子,在社會成為好公民的總體目標。嚴禁課間追逐打鬧現(xiàn)象。根據(jù)“十”講活動的相關內(nèi)容,班主任相應制定適合本班學生實際的行為規(guī)范。德育處對各班的執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督、評比、總結。例如:上課鈴響時,全校學生學習用品統(tǒng)一擺放在課桌的左上角,身座正,腳放平,做到教室無聲音,靜候老師上課。寫作業(yè)時,寫字姿勢應做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠”等。
    2、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設,促進班主任師德素養(yǎng)的提高和專業(yè)發(fā)展。
    (1)提高師德水準。班主任是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的班主任教師,班主任教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。本學期,我們將繼續(xù)堅持開學初的政治學習制度,組織教師深入學習“班主任工作新規(guī)定”重要思想,進行法規(guī)、德育文件等的學習和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應德育新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。本學期,將在全校范圍內(nèi)組織教師學習傳統(tǒng)文化教育,師德師風教育,將在全校組織“師德先進個人”評選活動,以充分挖掘學校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹立身邊的學習榜樣。
    (2)加強德育骨干隊伍建設。建立一支高素質的班主任隊伍。首先要加強理論學習,鼓勵班主任訂閱有關優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。學校通過組織班主任例會、下發(fā)學習材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認真上好每一節(jié)班會課,不能以任何理由占用班會課,要發(fā)揮出應有的育人功能。要充分發(fā)揮學生干部的作用,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、特色班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。
    (3)強化學科滲透。各科教學是向學生進行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,教師在授課時做到有較強的德育滲透意識,要從學科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學生認識能力,將傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。
    (4)重視心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。
    3、家校攜手,社會協(xié)同,共建和諧校園
    (1)班主任要做好家訪、電訪、信訪、約談等工作,做到無事勤溝通,有事好商議,將學生在學校每一個進步及時的告知家長。要求每學期至少每名學生要溝通兩次,這一點班主任必須做到。
    (2)請學校法制校長進行法制教育講座,協(xié)助教師做好后進生的轉化工作。
    (3)請教育專家來校做家庭教育講座,發(fā)放家庭教育資料。
    (4)成立第二屆家長委員會并成立級組家長委員會。
    (二)樹品牌、謀創(chuàng)新、促發(fā)展
    1、開展“愛校”全民修身主題教育
    (1)緊緊圍繞愛國主義教育、中華民族文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育為重點開展德育教育活動,使學生養(yǎng)成一個好習慣,做到愛校愛家。
    (2)開展以“愛?!苯逃顒訛橹黝}的手抄報比賽、書畫比賽、演唱比賽。
    (3)繼續(xù)開展“做一個有道德的人”系列活動。主題活動包括:未成年人待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓練、美德少年星級評選、“日行一善”道德實踐、文明之星、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動、中華經(jīng)典誦讀等。
    2、開展特色班級建設活動
    (1)審定特色班級建設方案,以特色班級建設方案為依據(jù)布置教室。
    (2)開展以特色班級建設方案為主題的班、隊會活動、手抄報比賽、書畫比賽、演講比賽。
    (3)通過聽班主任匯報、看班級展示等方式評比優(yōu)秀班級。
    五、工作安排3月:
    1、制定工作計劃
    2、常規(guī)工作落實
    3、開學典禮。
    4、各級組長開展級組會議,幫扶新任班主任。5.成立學生會,加強值日生管理。
    7、制訂特色班級建設比賽方案。
    8、良好習慣養(yǎng)成(常規(guī)加強)。
    9、啟動“學雷鋒做有道德的人”系列活動。
    10、慶“三·八”婦女節(jié)(結合孝敬父母,尊敬老師進行)
    11、植樹節(jié)教育活動。4月
    1、清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動(結合節(jié)日小報、革命歌曲等)
    2、國學操比賽。
    4、童心向黨紅歌合唱比賽5月
    1、開展“五·一”國際勞動節(jié)系列活動
    2、“五·四”演講比賽
    3、新團員入團儀式
    4、防地震應急安全演練
    6、迎接全國城市文明指數(shù)測評初期工作6月
    1、法制教育及“6·26”禁毒教育宣傳教育活動;
    2、“六·一”兒童節(jié)活動
    4、開展“我們的節(jié)日--端午節(jié)”教育活動;7月份
    1、上半年德育工作總結;
    2、布置暑假德育作業(yè),加強暑期法紀教育,布署中學生法律知識競賽;
    3、迎接全國文明城市測評;
    4、畢業(yè)典禮教育。
    新學期學校工作計劃安排篇二十
    為了全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,切實迎合市教育局決定在20xx年開展“師德師風建設”活動,我校特加強教師師德師風學習,并制訂實驗小學師德師風學習計劃如下:
    一、 指導思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“三愛四有”為主題,以提高教師政治素質和職業(yè)道德水準為核心,以解決當前教師隊伍在師德師風方面存在的突出問題為突破口,弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境。以優(yōu)良的師德師風帶動教風、促進學風、轉變學風、優(yōu)化行風,努力辦人民滿意的教育。
    二、具體學習要求:
    根據(jù)《漯河市教育系統(tǒng)作風轉變活動工作方案》的階段和步驟。我校結合實際情況制訂一下計劃:
    1、明確要求,加強領導。學校成立以校長為主的“教師師德培訓工作領導小組”,制定培訓計劃,落實人員、時間和內(nèi)容,認真組織安排好本次培訓活動。
    2、堅持理論與實際相結合。把學習同本校教育教學改革和發(fā)展的實際相結合。聯(lián)系當前熱點和難點問題加強學習,研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創(chuàng)新,促進教育發(fā)展。努力把師德培訓學習的成果轉化為推進我校教育改革和發(fā)展的強大力量。
    3、精心組織,力求實效。堅持自學與集中學習相結合的方法進行,以集中學習為主。集中學習采取專題輔導、觀看錄像、討論交流等形式。
    4、強化監(jiān)督檢查。為確保培訓效果,要求每位教師必須認真參加每次學習活動,學校做好教師參加學習的情況統(tǒng)計,如有特殊原因不能參加培訓的教師,必須向校長請假。
    5、加強考核,認真總結。根據(jù)學校里要求,建立培訓的考核制度,切實加強師德培訓的考核。每位教師要認真做好學習記錄,每位教師要根據(jù)培訓專題,聯(lián)系教育教學實際認真撰寫質量較高的學習心得。
    三、學習內(nèi)容:
    教育政策法規(guī)。學習新修訂的《義務教育法》,重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)精神,深入學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
    優(yōu)秀教師先進事跡。學習全國、省、市各級各類優(yōu)秀教師的典型事跡、先進教育理念和教育方法,激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),努力爭做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。