讀后感是讀者對所讀書籍內(nèi)容的反思和感受的一種書面記錄和總結(jié)形式。如何寫一篇有獨特觀點、深入思考的讀后感？以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。這些范文包含了各個不同題材和風(fēng)格的書籍，其中一定有適合你的讀后感寫作參考。通過閱讀這些范文，你可以了解到不同作者的觀點和思考方式，同時也可以借鑒他們的表達技巧和文采。讀后感寫作不是一次成功，需要不斷的練習(xí)和積累。希望大家能夠通過這些范文的閱讀，更好地提升自己的寫作水平。
讀書快樂的讀后感篇一
今天，我觀看了《快樂的大腳》這部電影，有著很深的感受。
他到處詢問，問到了一個年紀(jì)大的企鵝，老企鵝告訴他，在遙遠的地方，有一種叫“怪客”的生物，是他們偷走了魚。大腳于是邀了幾個伙伴到遙遠的地方尋找“怪客”，他們克服重重困難，穿過海象居住地，再向前行，終于找到了“怪客”，眼睜睜地看到他們開著一個個巨大的鐵皮船，到處捕捉魚類，搜走了企鵝們賴以生存的食物?；锇閭円驗楹ε隆肮挚汀倍艞壛?，只有大腳瑪寶勇敢地追尋怪客，想出很多辦法說服他們，并用自己獨特的本領(lǐng)和南極的企鵝們一起以跳舞的方式感動了怪客們，終于使他們懂得了海洋生態(tài)平衡的重要性，從而全面禁止海洋捕魚，海洋中的魚類資源終于又重新豐富起來，企鵝們又有魚吃了，他們家族終于又看到了生機。
這個故事中的“怪客”就是人類，人類不顧生態(tài)平衡，到處捕魚，所以企鵝才沒有魚吃。
而大腳瑪寶，他堅持不懈，追尋“怪客”，努力說服他們愛護生態(tài)環(huán)境，還企鵝們一個快樂的生活環(huán)境，由于他的執(zhí)著和勇敢，終于獲得了勝利，企鵝們都很敬佩他，是大腳的努力給了他們食物，給了他們生存的希望。
這個故事我很喜歡，讓我懂得了兩個道理：第一，每個人都有自己的閃光點，每一個生命都值得重視，只有堅定信念，不懈努力，我們就一定會取得勝利：第二，我們?nèi)祟愐欢ㄒ裱匀灰?guī)律，愛護生態(tài)環(huán)境，才能給地球上的生物包括自己一個和諧的生存環(huán)境，減少人為破壞而給自己帶來的自然災(zāi)害。
讀書快樂的讀后感篇二
在千言萬語的拼接中，會誕生語言的傳奇，有幸在幾十年里讀完的人，不過是九牛一毛。關(guān)鍵是我們能不能利用這些零碎的積累來幫助我們自己的精神。
所有的字句都改過無數(shù)遍，體現(xiàn)了作者的細(xì)心，反復(fù)揣摩才能明白文章的深意。初讀《簡愛》時，泛讀，被生動的情節(jié)所吸引，但讀完后，只能說出文字的大概意思；第二次讀《簡愛》，我似乎感受到了作者的情感和仁愛之心?？吹胶镁渥?，要暗自問問自己為什么要這樣寫，在思考中尋找自己的快樂！
經(jīng)典的參考書目是需要溫習(xí)的，這樣的`參考書目一般讀一遍就很難理解了。反復(fù)閱讀，你會發(fā)現(xiàn)你對每一個字的理解都更深了。就像牛只有反芻才能吃草一樣，讀書只有復(fù)習(xí)才能讀透。“冰凍三尺，非一日之寒。”腦子里背了多少單詞，全在于平時復(fù)習(xí)中的不斷積累。
經(jīng)過思考和復(fù)習(xí)，我們將掌握活書。
小時候去岳陽樓。聽說可以免費背誦《岳陽樓記》。背誦的時候機械化了，沒有任何情緒。但是當(dāng)我真正踏上岳陽樓的時候，我仿佛把書中的字句都看懂了。我根據(jù)自己的感悟，創(chuàng)作了一篇比較“有特色”的游記。
動是瀏覽，靜是閱讀。只有動靜結(jié)合，才能學(xué)以致用。此時的快樂，是很多人無法企及的……做一個快樂的讀者，需要經(jīng)常思考，不斷復(fù)習(xí)，學(xué)以致用。只有做到以上三點，才真正叫讀書有樂趣！
讀書快樂的讀后感篇三
看完這篇文章，我的第一感覺是：讀書的心態(tài)很重要。欲速則不達。你可能從機械的狀態(tài)中多次理解書的意思；如果只是物質(zhì)上的需要，你就會把讀書當(dāng)成一項任務(wù)，讀完一本書就會心安理得。，讀書會變成一塊磚頭，冰冷死寂，要費很大力氣才能搬動它。
自古圣人向往深山老林，在那里悠閑地彈琴、賦詩、讀書……自然與生態(tài)，洗去世俗功利的塵埃，席地而坐，閑書一卷手上，聞著新鮮泥土溫暖濕潤的氣息，聽著唧唧喳喳的聲音，他們的心胸豁達地品味文字，欣賞故事，學(xué)而不厭，卻樂在其中，如入仙境。
古人的心境，現(xiàn)代的我們或許難以體會，但我們可以換一種方式，去獲得閱讀的樂趣。每當(dāng)在別人咬牙切齒思考的時候猜一個成語，腦海里突然閃過書上看到的那個詞，有一種踏在云端的飄飄然和自豪感。學(xué)以致用的成就感讓我們在閱讀中更有樂趣。
如果說學(xué)以致用需要思考，有人就會不服，說：“讀書要快樂，何必苦思冥想呢？”，我們不得不舍棄小利更進一步，思考書中的重點句子，思考作者真正的`意思，“作者為什么要用這個詞？”“這句話放在這里做什么？”這樣一把金鑰匙，可以讓我們層層挖掘出其中的深層含義，或許人物的性格和情感更加深刻復(fù)雜。在這樣的大海中，我們滿載而歸，思索著挖掘書中的寶藏。
如果只是想大顯身手，學(xué)以致用，恐怕連孔子都要教導(dǎo)“邊學(xué)邊練”的重要性。獲得大量知識后，復(fù)習(xí)是把思維的“寶藏”清晰地刻在大腦中的一把精巧的刀。在復(fù)習(xí)中，我們常常能找到被遺忘的“寶藏”。我們要保護它們不被遺失，在需要的時候靈活運用，我們的內(nèi)心就會充滿自豪和幸福。
讀書快樂的讀后感篇四
讀了《做個快樂的讀書人》，我的第一感覺是：讀書的心態(tài)很重要。如果一心求快，往往欲速不達，可能從機械的狀態(tài)中理解許多遍也不一定能弄懂書本的意思；如果只是為了物質(zhì)需求，將讀書視為任務(wù)，讀完一本書“如釋重負(fù)”，讀書就會成為一塊磚頭，冷、死，還得費好大力氣搬動。
古來圣者，多向往幽深的山林，在那兒悠然地彈琴、賦詩、讀書……自然與生態(tài)洗去了世俗功利的塵埃，手捧一卷閑書席地而坐，聞著新鮮泥土的溫濕氣息，聽著啁啾之響，他們的心里不過是品味詞句、享受故事、學(xué)而不厭的豁達，卻如臨仙境般快樂。
現(xiàn)代的我們可能很難體會到古人的心態(tài)，卻能換一種方法獲得讀書的快樂。每當(dāng)猜成語他人咬牙切齒的思考中，自己在書上看到的那個詞語突然閃現(xiàn)在自己的腦海，感覺像步于云端一樣飄然和自豪，學(xué)以致用的成就感讓我們獲得更多讀書的樂趣。
如果說學(xué)以致用需要思考，有的人會不滿地說：“我看書既然要快樂，何必費力地思考??？”但不思考的輕松之樂像漣漪微微，思考的發(fā)掘之樂似洪波逐流，我們更要舍小利以逐遠，思考書中的關(guān)鍵句，琢磨作者的真實意，“作者為什么用這個詞？”、“這句話在這里有什么作用？”這樣的金鑰匙能讓我們層層地發(fā)掘深意，也許人物的性格情感更顯深刻和復(fù)雜，在這樣一片大海中我們滿載而歸，而思考就是在挖掘書中的寶藏。
如果只是光思考就想一展才華、學(xué)以致用，恐怕連孔子都要教訓(xùn)“學(xué)而時習(xí)”的重要了。獲得大量知識之后，溫習(xí)就是一把精致的小刀，將思索的“寶藏”清楚地刻在大腦中。在溫習(xí)中，往往能找到被遺忘的“寶藏”，我們要保護好它們不被丟失，在需要的時候，便能靈活取用，筆走龍蛇，心中便被自豪的快樂填得滿滿的。
做一個快樂的讀書人，把書變成一個伙伴，閑適地交談，傾心地思考，反復(fù)地溫習(xí)，活學(xué)活用，在知識的海洋中體驗無窮樂趣。
讀書快樂的讀后感篇五
《做個快樂讀書人》這本書是劉墉的著名作品，是作者寫給女兒的書，也是寫給我們的.書，我覺得驅(qū)使作者寫作的力量，都是疼愛與關(guān)懷。
雨果曾經(jīng)說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！弊x書如交友，讀書也可以是為了學(xué)習(xí)許多知識，讀書也可以是為了消遣，書籍仿佛是我們的好朋友，形影不離。書上有一句話：“總之，書不能由別人幫你讀，朋友不能由旁人為你交，只有自己認(rèn)識的朋友，一朝重逢，才能有許多驚喜，困境相遇，才能得許多益處。”讀一本好書就像交了一位好的朋友，有些書籍即使瀏覽一遍，便是點頭之交。有些書籍你細(xì)細(xì)品讀，便是知心之交了。
這本書中有一篇文章就是考試與作弊。我覺得文中有一句說的特別好：“做學(xué)問是為了自己，而不是為了考試。當(dāng)考卷發(fā)下來，你都不會，不會就是不會犯得著作弊嗎？孔子說得好：“知之為知之，不知為不知，是知也?！边€有：“君子固窮，小人窮斯濫矣?！苯裉觳粫褪遣粫?，犯不著把誠實也陪下去。當(dāng)大家都作弊，你堅持不做，就算交了白卷，何嘗不是風(fēng)骨？”我覺得很對，你不會就是不會，會就是會，這才是就是最明智的態(tài)度。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讓我們開開心心的遨游在書的海洋里，快快樂樂的努力學(xué)習(xí)，做個快樂讀書人！
讀書快樂的讀后感篇六
這個學(xué)期，騰出了一些時間,看了一本卡耐基的《快樂的人生》，這本書讓我受益匪淺,我仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾.卡耐基。
戴爾.卡耐基結(jié)合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細(xì)地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點的方法，同時提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關(guān)系的處理。
我學(xué)著改變我自己，學(xué)會以快樂的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學(xué)會了當(dāng)改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實;我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點?？突f：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當(dāng)感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調(diào)好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的.思想為我所用，而不會有損于我;這樣無論對于學(xué)習(xí)、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當(dāng)做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚。卡耐基先生說過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實，所以只能成一種勝利。結(jié)合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
看完這本，讓我堅信快樂很簡單!生活中有大把大把的快樂在等待著我們的挖掘。
記得，最早讀卡耐基的書是在我剛上大學(xué)的時候。那時的我心情很灰暗，高考的失敗讓我郁郁寡歡。唯一能打發(fā)時間的事情就是到圖書館看書。找一個角落，攜一壺清茶，拿上一本書度過漫長的閑暇時光。那時沒有什么特定的選擇，也沒有什么特別喜愛的作者，什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風(fēng)情習(xí)慣、從歷史文學(xué)到唐宋詩歌、從瓊瑤的言情小說再到金庸的武俠小說?？扇紱]有給我留下特別的印象。
直到有一天，我拿起了它——卡耐基的《快樂的人生》，茫茫的曠野里盲目尋找美好人生道路的我，仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這條灰暗的道路才展示出隱隱約約的光彩，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾?卡耐基。
戴爾?？突Y(jié)合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細(xì)地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點的方法，同時提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關(guān)系的處理。在接觸卡耐基以前，就我個人來講，生命中的憂慮多于快樂，擔(dān)心多于開心。特別是在高考失利的那段時間，《快樂的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松?，使我受益匪淺。
我學(xué)著改變我自己，學(xué)會以快樂的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學(xué)會了當(dāng)改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實;我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點?？突f：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當(dāng)感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調(diào)好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會有損于我;這樣無論對于學(xué)習(xí)、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當(dāng)做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利。”說的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實，所以只能成一種勝利。結(jié)合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
讀書快樂的讀后感篇七
每個人眼中傻的意義是不同的，有些人認(rèn)為，被世間名利枷鎖捆住的人是傻子；有些人認(rèn)為，按部就班，照著常規(guī)出牌的人是傻子；有人認(rèn)為，見義勇為，為此負(fù)傷的人是傻子……而我認(rèn)為傻并不一定是可悲的，傻人有傻福，傻人有傻思，傻人的生活同樣充滿了樂趣。
我就常常自我嘲諷為：“天下第一大傻?！?BR> 我是一只在學(xué)習(xí)上笨鳥先飛的領(lǐng)雁，我趕不上時代的潮流，我擠不上前衛(wèi)的航班，我走不進同學(xué)們的心底。以一句毫不過分的話說，我在同學(xué)們心中是一個讀書讀傻的小笨瓜。雖然，我并不承認(rèn)我只會死讀書，但是我知道，我的努力在同學(xué)們心目中或許是虛假的，或許是可有可無的。不過，我接受每天為了學(xué)習(xí)而不停奔波，我樂意每天將自己鎖在書堆里啃著各種書本……我可以在論語里發(fā)現(xiàn)一些古今適用的為人處世之道，我可以在唐詩宋詞中挖掘出很多如夢般美妙的語句，我可以在世界名著中發(fā)現(xiàn)無限的寫作奧妙，這些，是在周杰倫憂郁的歌聲，蔡依林火爆的勁舞，花美男迷人的美貌中得不到的。
再來瞧一瞧那些走在時代前頭的少年們，他們會為了同學(xué)對自己崇拜的明星的一小句戲話大打出手，他們會每天掛在嘴邊，“我的……（明星）”，好像是明星們養(yǎng)著他們，他們會為了參加一次明星的演唱會，花費上百元，制作一個燈牌，只為了給演唱會增添一點光彩，卻殊不知自己的父母要勞作幾天才能掙到一個燈牌的'錢，他們會為了更接近明星的樣子，才上中學(xué)，就想去鉆耳洞，帶耳環(huán)……如果說，大人們是因為保守的作風(fēng)，而阻止少年們追求時尚，我這個傻人，倒也很想質(zhì)問他們：“究竟是為了什么而追求潮流，用刻薄的話說，這不等于人云亦云嗎？為什么要花費大量的錢財做一件毫無價值的事情呢？為什么就不能收一收心，用自己有限的精力做一些有意義的事情呢？”不知道大家能不能很肯定地回答我的幾個問題，或許是我太傻，但是，事實證明，但凡有仔細(xì)思索過這三個問題的人，絕對不會作出任何走火入魔的事情。
對！我很傻，但我傻得自得其樂，傻得令我自己欣慰，換句話說，我傻，我快樂！
讀書快樂的讀后感篇八
《快樂的王子》講了在一個城市的廣場中心，聳立著一座古代王子的雕像，人們都稱他為快樂王子。在一個快要到冬天的時候，一只掉隊的燕子停在王子的腳下，想休息一會兒?？鞓吠踝訉ρ嘧诱f：“我看見那邊有個窮學(xué)生已經(jīng)3天沒吃東西了，請你把我的`右眼取下來送給他”。
就這樣，每天王子都請小燕子把身上的金片取下來送給窮人，直到一天，王子對小燕子說：“回你的南方去吧！”可小燕子說：“不，我來陪你”。
直到春天人們發(fā)現(xiàn)，廣場上的王子又瞎又難看，還有一只死燕子躺在他的腳下……
這個故事很讓我感動，我希望我能像王子一樣幫助別人，我很喜歡這個故事。
讀書快樂的讀后感篇九
這本書讀下來，第一個感受就是天下沒有做不到的事，就是有沒有一股絕對負(fù)責(zé)、絕對品質(zhì)、絕對成果的認(rèn)真勁。這三點里面的很多實例讓我非常震撼：在東莞一個刷馬桶的阿姨可以在內(nèi)成為一個5星級酒店的副總經(jīng)理，英國華恩。厄斯金設(shè)計公司設(shè)計的上海外白度橋，一個設(shè)計圖紙可以原原本本的保持一百年，以此同時一百年后的今天依然在跟進提醒檢修。一個下水道在建設(shè)期間就為后人準(zhǔn)備好了維修時的材料!xx年那樣的'一個年代海爾可以秉承使命砸掉76臺冰箱。0x年的千手觀音臺上5分鐘臺下5年時間這個期間就是同樣的事情重復(fù)千萬次，推銷保險76次的拒絕76次的同等心態(tài)對待想想生活中如果有如此高度的責(zé)任感及堅定的信念，真的是無論什么都能邁過去!成功就是想方設(shè)法的找方法一種狀態(tài)就是全力以赴!剩余的就是堅持!這一路走過來認(rèn)真回想過往，每每真的就是一份責(zé)任感在驅(qū)使著自己，還有老師的一句話你是一個身上有使命的孩子，要加油!一開始是對父親與奶奶的責(zé)任，因為他們非常愛我也是我生命中最重要的兩個人!0x年家里的一場**，面對一家人的痛苦與不斷的堅持!開始對家有了責(zé)任的意思，0x年開始帶團隊當(dāng)面對著23個與自己同甘共苦不離不棄的伙伴們時，時常被他們的愛給感動著，開始明白我要為他們做些什么。1x年至1x年開始面對無數(shù)的企業(yè)家及在痛苦中無法自拔的人們，內(nèi)心開始有了一個念頭!這輩子要努力做點對社會有些價值的事，讓能與自己相識的人得到力所能及的幫助!現(xiàn)在回想起來依然充滿力量。而歷經(jīng)時間的推移，在人生的再一次轉(zhuǎn)折點上，面對瓶頸時總在不經(jīng)意間遺失了自己最初的夢想，掩埋了那顆重要的種子!書里的例子一個個一次次的在敲醒著自己，也深刻體會到了書里的一句話責(zé)任是人類能力偉大的開發(fā)者，責(zé)任是造就基業(yè)長青的源動力!也在生命當(dāng)中不斷無條件支持我的前輩們身上見證了這一點!有了這一份力量就有了品質(zhì)就有了為結(jié)果負(fù)責(zé)的傻認(rèn)真!并且由此而過的豐盛!
消極的人腦子里一半是煩惱而另一半就是如何解決煩惱，因此一切變得復(fù)雜，積極者心態(tài)里一半是快樂，另一半是如何尋找快樂，因此一切都簡單了!一輩子能做好一件最重要的事情，那就接近于完美了!讓自己變得簡單，對準(zhǔn)了目標(biāo)就是堅持認(rèn)真到底!堅信曦川能為這個社會在身、心、靈上貢獻上自己的一份價值!感恩并祝福所有人健康幸福!
讀書快樂的讀后感篇十
“傻認(rèn)真是這個浮躁的時代最需要的一種生存素質(zhì)”當(dāng)看到本書的副標(biāo)題時我不禁想：的確，我們的工作在需要創(chuàng)新，需要靈活應(yīng)變的同時，不更需要這最原始的一份傻勁么。
后來整本書讀下來，我深刻地感受到天下沒有做不到的事，缺的只有一股絕對負(fù)責(zé)、絕對品質(zhì)、絕對成果的認(rèn)真勁。
在這個競爭激烈的社會，要想脫穎而出必須有傻認(rèn)真精神。認(rèn)真的工作過程里能學(xué)會許多，認(rèn)真的工作態(tài)度能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，認(rèn)真做出成果能證明自己的價值，才會對工作感到驕傲，更能為集體贏取利益，工作也會有所回饋。
喬布斯盡管營銷做的很好，很會夸，但首先真正做出來的東西也必須完美，要確保質(zhì)量的無懈可擊，不然再怎么吹也不會成功。做工作也是一樣，必須實實在在地做。雖然認(rèn)真這個詞總會和傻、呆板、缺乏靈活性等聯(lián)系在一起，但也和偉大聯(lián)系在一起。
我們現(xiàn)在工作最大的毛病就是做事虎頭蛇尾，不認(rèn)真，不到位。年輕人總有“心高氣傲”的毛病，覺得自己的工作太渺小，“不值得太認(rèn)真”。然而，就在一次又一次“不值得太認(rèn)真”的自我縱容下，一次又一次放任成功的機會從身邊溜走了。反而那些資質(zhì)一般，但卻努力苦干的“老實人”，往往易于超越才華橫溢的同輩，成了令人羨慕的職場紅人。
一個人的工作質(zhì)量，不是取決于他的學(xué)識和能力，而是取決于他能付出多大程度的認(rèn)真。無論從事什么樣的職業(yè)，你都應(yīng)該盡職盡責(zé)地對待自己的工作。在工作的過程中，盡自己最大的努力來求得不斷的進步。這不僅是一種工作的原則，也是一種做人的準(zhǔn)則。認(rèn)真的人，都會本著追求完美、不出差錯的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍地對待每一件事。工作絕不會在他的手中延誤，文件絕不會在他的手中積壓，各種差錯絕不會在他這里發(fā)生。所以，他們能把看似乎簡單的事情做得不簡單，能在平凡的工作中創(chuàng)造奇跡。
認(rèn)真，才是職業(yè)上最重要的實力體現(xiàn)，它比證書、資歷更厲害更能證明一個人的價值，因為它是一種“硬實力”。
其實，我們每個人都擁有成為優(yōu)秀員工的潛能，所以不要等到走投無路時，才試著改變自己的心態(tài)和做事方式，不要在“敷衍”中讓光陰一點點溜走，不要在那里坐等著失敗突然將你擊倒。認(rèn)真工作的人懂得，要把命運牢牢地掌握在自己手中，不給失敗留機會！
讀書快樂的讀后感篇十一
她每天都會笑盈盈地來到學(xué)校，笑起來的時候，眼睛像一個彎彎的月牙，嘴巴也同樣是彎的。她的臉更像是一朵綻開的百合花，笑意寫在她的臉上，令人感到格外的陽光。你們知道她是誰嗎？哈哈！沒錯！她就是我們班人見人愛、花見花開的`尹立同學(xué)。
有一次，在體育課上陳老師點名，點著點著，突然聽到一個奇怪的名字，“伊利！伊利！”同學(xué)們東張西望，都瞪大的雙眼，議論紛紛道：“伊利？！誰是伊利？！”這時候耳邊傳來了一陣清脆的聲音：“到！”只見尹立紅著臉，微笑地答道。大家這才明白，原來陳老師故意把尹立叫成“伊利”，逗得同學(xué)們都哈哈大笑起來，就連嚴(yán)肅的朱可依也笑彎了腰，尹立不但沒有生氣，反而和同學(xué)們一起“呵呵呵”地大笑起來……她可真是一個開朗的人！
她不僅很開朗，而且還很樂觀。有一次，數(shù)學(xué)單元測驗只考了88分，她不但沒有沮喪，反而很樂觀?！疤彀?！她怎么會只考了88分？”我心里“咯噔”了一下，似乎已經(jīng)聽到她笑瞇瞇地說：“不要緊，下次繼續(xù)努力！人總有失敗的時候吧！失敗乃成功之母??！”她的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信，我都被她感染了。這樣的人怎么就會不樂觀？！怎么就會失落呢？！
她不僅很樂觀，而且人緣也很好。在課間，總會聽到她那銀鈴般的笑聲，周圍總會有很多的朋友，估計她從來不覺得孤獨和寂寞吧！即便偶爾沒有人找她玩，她也會主動找別人玩。她的朋友可真多啊！
她就是這樣一個樂觀、開朗、自信、朋友多的人！每天都是開開心心、無憂無慮的，仿佛陽光一直籠罩著她！
讀書快樂的讀后感篇十二
《快樂的王子》講了在一個城市的廣場中心，聳立著一座古代王子的雕像，人們都稱他為快樂王子。在一個快要到冬天的時候，一只掉隊的燕子停在王子的腳下，想休息一會兒?？鞓吠踝訉ρ嘧诱f：“我看見那邊有個窮學(xué)生已經(jīng)3天沒吃東西了，請你把我的右眼取下來送給他”。
就這樣，每天王子都請小燕子把身上的金片取下來送給窮人，直到一天，王子對小燕子說：“回你的南方去吧！”可小燕子說：“不，我來陪你”。
直到春天人們發(fā)現(xiàn)，廣場上的王子又瞎又難看，還有一只死燕子躺在他的腳下……
這個故事讓我們知道王子把身上的金片一片片取下來幫助別人，他也因為幫助別人而得到了快樂。助人為樂是一種美德，我們要像王子那樣積極主動地幫助有困難的人。
這個故事很讓我感動，我希望我能像王子一樣幫助別人，我很喜歡這個故事。
讀書快樂的讀后感篇十三
最近一段時間我越發(fā)的感覺到我們教師這個隊伍中絕大多數(shù)人不會調(diào)節(jié)我們的生活，活得很累，把學(xué)生“整的”也很累。比方說：我們上街購物，買家不問就知道我們是教師。問起原因，回答很簡單：“一看就知道。”好像我們的臉上寫著“教師”倆字似的。我們不會輕松自己，不會享受生活，自己的心總是被工作所累。今天我看了一些資料供大家分享。
學(xué)會關(guān)注眼前。關(guān)注眼前正在做的事，不要去擔(dān)心明天或者是某些令你煩惱又無能為力的事。
多想想然自己快樂的事。科學(xué)家經(jīng)過測試證實，我們僅僅是想像一下曾經(jīng)快樂有趣的事，就能讓我們的體內(nèi)加快分泌安多分等讓人快樂的激素，同時會減少壓力激素分泌。
該睡覺時就睡覺。一次良好的睡眠，比吃任何一種保健藥品，做任何一種保健按摩，都更加有益于我們的'情緒和健康。
心情愉快，想唱就唱。音樂有非常有效的緩解緊張，緩和情緒的作用。我們辦公室的同事就喜歡在音樂聲的陪伴下進行辦公，其效率反而大大提升，而且也不感覺到累。請大家試試吧！
與家人一起散步。散步可以放松心境，與家人在一起散步，則能舒緩我們的心情。工作一天了，不要忙于睡覺而不顧及家人的感受，帶著孩子出去散散步，是親近家人最好的方法。
做一個能夠幫助他人的人。我們在幫助他人的過程中，可以讓自己更加全面地考慮一些事。在復(fù)習(xí)階段，我們總會因一些學(xué)生的失誤而遷怒于孩子們。其實我們應(yīng)該放松心情，將怒氣拋開，多多幫助孩子們，親近他們。別讓他們在怒氣與恐懼中獲得知識。
以上的各種方法，大家不妨一試，我覺得挺管用的。試試吧！
讀書快樂的讀后感篇十四
在生活中，有很多快樂的人，但是如果你問一個人“什么是快樂”，那么可能很少有人可以回答。
《快樂的人》就是這樣一本書。書中，著名作家葉圣陶先生用18個短篇小說告訴我們什么是幸福。每個小故事都包含一個小真理。
在“有錢人”中，世界上每個人的童年時代都充滿了一句話：“長大后，就必須成為有錢人?！遍L大后，全世界的人們都變得富有，每個人都不工作。享受每一天，但很快食物就沒了，生活變得一團糟。在《眼淚》中，有些人走過山巒，尋找同情的眼淚。最后，在孩子純真的眼中，他們找到了他想要的眼淚并得到了幸福。還有其他短篇小說，每個故事都非常令人興奮和發(fā)人深省。
當(dāng)我讀完本書時，對“幸?！庇辛艘恍┮娮R。幸福不只是簡單的幸福，就像有些人認(rèn)為幸福不必上學(xué)，不必做家庭作業(yè)，不必上班，不必忙于生活，但是如何能夠這個世界上有什么都沒有嗎？真正的幸福必須通過努力工作來實現(xiàn)，就像我們努力學(xué)習(xí)，取得好成績并獲得幸福一樣。
幸福不僅是一個人，更是祝福他人的幸福和幫助他人的幸福。就像在學(xué)校一樣，每當(dāng)同學(xué)不開心時，我們所有人都會關(guān)心她并幫助她。當(dāng)她快樂時，每個幫助她的人也會感到非常高興。
《快樂的人》不僅讓我了解了一些真相，而且還讓我有了一部神秘的.日記來安慰我！當(dāng)我悲傷或生氣時，我會打開它，看看，看看它，沒有悲傷，沒有憤怒，因為幸福充滿了我的整個身體。有一次，當(dāng)我被父親責(zé)罵時，我非常生氣，以至于我躲在房間里。這時，我拿起了《快樂的人》。我發(fā)現(xiàn)，每讀完一個短篇小說，我內(nèi)心的快樂就會增加一分。在整本書中，內(nèi)心的所有煩惱，憂慮，悲傷和其他低落的情緒都被幸福擠出了身體。
“快樂的人”確實是一本了不起的書。
讀書快樂的讀后感篇十五
起初店老板娘當(dāng)然非常的不愿意，但是由于老板的堅持而留了下來，但這也與二傻的勤奮，真誠給每個顧客所帶來的快樂是分不開的。
雖有美好的笑容，比較好的外表，但是我依然沒有像二傻一樣通過自己給以人溫馨和快樂，更多的時候都是做自己，隨心所欲，我不開心有事情的時候我就不愿做事情更別說給以別人像二傻那樣的快樂而換位思考。
這話真的非常的有哲理，有智慧，所以每次有類似的情況要發(fā)生的時候，我就提醒自己，不要對自己和別人要求過高。
八卦是一種輿論，是飯后茶點，這也是爭執(zhí)和暴力的一個重要因素，
讀書快樂的讀后感篇十六
老傻讀后感
傻娘的故事確實感人。它除了讓我感動和佩服作者外，也讓我想起了我生活過的農(nóng)村。
上世紀(jì)九十年代，我還上小學(xué)的時候，村子里有個人販子，專門找一些有“精神問題”的女人回來賣給那些找不到對象的老男人做老婆。后來他也給自己找了一個，后來生了一個女兒。但幾年后他把自己的“老婆”也賣給了別人。可憐的“瘋女人”怎么也沒想到生下女兒幾年后還會被“出賣”。精神崩潰的她在被“賣”到另一戶人家后瘋狂地砸起了東西來?！百I主”不得已把她送了回來。
一天，我和幾個小伙伴在門口玩耍的時候忽然聽到人販子那邊傳來幾聲絕望的女人的號叫。在幾個年紀(jì)稍大的男孩的帶領(lǐng)下我們跑去看了：“瘋女人”試圖逃走，但幾個男人把她捉住了，用力把她按在地上，讓她動彈不得，正用繩子反綁她的雙手。她滿臉泥土，頭發(fā)臟得發(fā)黃而且蓬亂得像雞窩一樣。她抬起頭，一邊大口大口地喘著氣，一邊敵視著我們這幾個跑過來“看熱鬧”的不懂事的小孩。
當(dāng)時的村民都是麻木的，沒有一個人會想到去報警，也沒有一個人說要去解救這個，或者說這些可憐的女人。大家都只想著“多一事不如少一事”，即使有人真覺得有愧于良心也只是在平時遇到“瘋女人”時對她友好一些。但從那次之后我就再也沒有見到那個“瘋女人”了。
“瘋女人”恨我們村子的所有人。在她眼里村里所有的人都是變-態(tài)的――他們居然可以容忍一個人販子的存在，他們居然明明知道那些瘋女人都是被販賣的也沒有給予任何的幫助，居然也沒有任何人去報警。這是什么樣的村子呀!這是什么樣的人呀!
確實，當(dāng)時的村民都是變-態(tài)的。
有一天下午，村里忽然有人說去“看新娘”，就在村口的那幾棵高大的龍眼樹下。我也跟了過去。十幾個村里的人――有小孩，有老人，有男有女，站在那里。但他們看的并不是“新娘”，而是一個人販子帶來的三十歲左右的`女人。她身體瘦弱，大概一米五高，穿著一件灰色粗布上衣，黑色褲子。她沒有低頭，但卻一直看著地。據(jù)說這是人販子的最新“商品”，是從廣西來的，她會說客家話，而且口音和我們的差不多。
圍觀的人一邊看著眼前這位“新娘”，一邊評論著。一個老婦女甚至走上前去隔著衣服摸了一下她的胸，然后說：“奶子還行，生養(yǎng)應(yīng)該沒問題?！?BR> 后來有一天，人販子帶著那女人到一家串門。原來那女人沒有精神問題，她是被拐騙來的。她還和我們聊天。后來她還和一個老奶奶在房間里聊了很多。人販子老早就叫她走了。但她一直不想走。因為如果跟著人販子回去了其實就等于到了地獄，她隨時都會被賣出去。很可能會賣給那些幾十歲的老男人，很可能會賣給那些駝背的，很可能會賣給那些……她真的不想回去，一直找話題聊著。她希望那家人可以“救”她，因為村里誰都知道她是被販賣來的。但她卻不知道這村子的人對這種事也已經(jīng)麻木了，或者說習(xí)以為常了。最后人販子還是把她帶走了。
上世紀(jì)九十年代，拐賣婦女在農(nóng)村被看作是很正常的事。也許城里人會覺得奇怪，很多城里人都覺得農(nóng)村人純樸。他們純樸是因為還沒有融入到現(xiàn)代經(jīng)濟中。所以很多農(nóng)民都沒有很深的城府，不會有所為的“機關(guān)算頸。但別忘了，農(nóng)村是現(xiàn)代化程度最低的角落，也是人類文明程度最低的地方。農(nóng)村人很可能比城里人更勢利，拜金主義在他們當(dāng)中可能更嚴(yán)重。建國很長一段時間以來他們都是掙扎在貧困線上的，物質(zhì)生活的不足讓他們無暇關(guān)心其他事情。
讀書快樂的讀后感篇一
今天，我觀看了《快樂的大腳》這部電影，有著很深的感受。
他到處詢問，問到了一個年紀(jì)大的企鵝，老企鵝告訴他，在遙遠的地方，有一種叫“怪客”的生物，是他們偷走了魚。大腳于是邀了幾個伙伴到遙遠的地方尋找“怪客”，他們克服重重困難，穿過海象居住地，再向前行，終于找到了“怪客”，眼睜睜地看到他們開著一個個巨大的鐵皮船，到處捕捉魚類，搜走了企鵝們賴以生存的食物?；锇閭円驗楹ε隆肮挚汀倍艞壛?，只有大腳瑪寶勇敢地追尋怪客，想出很多辦法說服他們，并用自己獨特的本領(lǐng)和南極的企鵝們一起以跳舞的方式感動了怪客們，終于使他們懂得了海洋生態(tài)平衡的重要性，從而全面禁止海洋捕魚，海洋中的魚類資源終于又重新豐富起來，企鵝們又有魚吃了，他們家族終于又看到了生機。
這個故事中的“怪客”就是人類，人類不顧生態(tài)平衡，到處捕魚，所以企鵝才沒有魚吃。
而大腳瑪寶，他堅持不懈，追尋“怪客”，努力說服他們愛護生態(tài)環(huán)境，還企鵝們一個快樂的生活環(huán)境，由于他的執(zhí)著和勇敢，終于獲得了勝利，企鵝們都很敬佩他，是大腳的努力給了他們食物，給了他們生存的希望。
這個故事我很喜歡，讓我懂得了兩個道理：第一，每個人都有自己的閃光點，每一個生命都值得重視，只有堅定信念，不懈努力，我們就一定會取得勝利：第二，我們?nèi)祟愐欢ㄒ裱匀灰?guī)律，愛護生態(tài)環(huán)境，才能給地球上的生物包括自己一個和諧的生存環(huán)境，減少人為破壞而給自己帶來的自然災(zāi)害。
讀書快樂的讀后感篇二
在千言萬語的拼接中，會誕生語言的傳奇，有幸在幾十年里讀完的人，不過是九牛一毛。關(guān)鍵是我們能不能利用這些零碎的積累來幫助我們自己的精神。
所有的字句都改過無數(shù)遍，體現(xiàn)了作者的細(xì)心，反復(fù)揣摩才能明白文章的深意。初讀《簡愛》時，泛讀，被生動的情節(jié)所吸引，但讀完后，只能說出文字的大概意思；第二次讀《簡愛》，我似乎感受到了作者的情感和仁愛之心?？吹胶镁渥?，要暗自問問自己為什么要這樣寫，在思考中尋找自己的快樂！
經(jīng)典的參考書目是需要溫習(xí)的，這樣的`參考書目一般讀一遍就很難理解了。反復(fù)閱讀，你會發(fā)現(xiàn)你對每一個字的理解都更深了。就像牛只有反芻才能吃草一樣，讀書只有復(fù)習(xí)才能讀透。“冰凍三尺，非一日之寒。”腦子里背了多少單詞，全在于平時復(fù)習(xí)中的不斷積累。
經(jīng)過思考和復(fù)習(xí)，我們將掌握活書。
小時候去岳陽樓。聽說可以免費背誦《岳陽樓記》。背誦的時候機械化了，沒有任何情緒。但是當(dāng)我真正踏上岳陽樓的時候，我仿佛把書中的字句都看懂了。我根據(jù)自己的感悟，創(chuàng)作了一篇比較“有特色”的游記。
動是瀏覽，靜是閱讀。只有動靜結(jié)合，才能學(xué)以致用。此時的快樂，是很多人無法企及的……做一個快樂的讀者，需要經(jīng)常思考，不斷復(fù)習(xí)，學(xué)以致用。只有做到以上三點，才真正叫讀書有樂趣！
讀書快樂的讀后感篇三
看完這篇文章，我的第一感覺是：讀書的心態(tài)很重要。欲速則不達。你可能從機械的狀態(tài)中多次理解書的意思；如果只是物質(zhì)上的需要，你就會把讀書當(dāng)成一項任務(wù)，讀完一本書就會心安理得。，讀書會變成一塊磚頭，冰冷死寂，要費很大力氣才能搬動它。
自古圣人向往深山老林，在那里悠閑地彈琴、賦詩、讀書……自然與生態(tài)，洗去世俗功利的塵埃，席地而坐，閑書一卷手上，聞著新鮮泥土溫暖濕潤的氣息，聽著唧唧喳喳的聲音，他們的心胸豁達地品味文字，欣賞故事，學(xué)而不厭，卻樂在其中，如入仙境。
古人的心境，現(xiàn)代的我們或許難以體會，但我們可以換一種方式，去獲得閱讀的樂趣。每當(dāng)在別人咬牙切齒思考的時候猜一個成語，腦海里突然閃過書上看到的那個詞，有一種踏在云端的飄飄然和自豪感。學(xué)以致用的成就感讓我們在閱讀中更有樂趣。
如果說學(xué)以致用需要思考，有人就會不服，說：“讀書要快樂，何必苦思冥想呢？”，我們不得不舍棄小利更進一步，思考書中的重點句子，思考作者真正的`意思，“作者為什么要用這個詞？”“這句話放在這里做什么？”這樣一把金鑰匙，可以讓我們層層挖掘出其中的深層含義，或許人物的性格和情感更加深刻復(fù)雜。在這樣的大海中，我們滿載而歸，思索著挖掘書中的寶藏。
如果只是想大顯身手，學(xué)以致用，恐怕連孔子都要教導(dǎo)“邊學(xué)邊練”的重要性。獲得大量知識后，復(fù)習(xí)是把思維的“寶藏”清晰地刻在大腦中的一把精巧的刀。在復(fù)習(xí)中，我們常常能找到被遺忘的“寶藏”。我們要保護它們不被遺失，在需要的時候靈活運用，我們的內(nèi)心就會充滿自豪和幸福。
讀書快樂的讀后感篇四
讀了《做個快樂的讀書人》，我的第一感覺是：讀書的心態(tài)很重要。如果一心求快，往往欲速不達，可能從機械的狀態(tài)中理解許多遍也不一定能弄懂書本的意思；如果只是為了物質(zhì)需求，將讀書視為任務(wù)，讀完一本書“如釋重負(fù)”，讀書就會成為一塊磚頭，冷、死，還得費好大力氣搬動。
古來圣者，多向往幽深的山林，在那兒悠然地彈琴、賦詩、讀書……自然與生態(tài)洗去了世俗功利的塵埃，手捧一卷閑書席地而坐，聞著新鮮泥土的溫濕氣息，聽著啁啾之響，他們的心里不過是品味詞句、享受故事、學(xué)而不厭的豁達，卻如臨仙境般快樂。
現(xiàn)代的我們可能很難體會到古人的心態(tài)，卻能換一種方法獲得讀書的快樂。每當(dāng)猜成語他人咬牙切齒的思考中，自己在書上看到的那個詞語突然閃現(xiàn)在自己的腦海，感覺像步于云端一樣飄然和自豪，學(xué)以致用的成就感讓我們獲得更多讀書的樂趣。
如果說學(xué)以致用需要思考，有的人會不滿地說：“我看書既然要快樂，何必費力地思考??？”但不思考的輕松之樂像漣漪微微，思考的發(fā)掘之樂似洪波逐流，我們更要舍小利以逐遠，思考書中的關(guān)鍵句，琢磨作者的真實意，“作者為什么用這個詞？”、“這句話在這里有什么作用？”這樣的金鑰匙能讓我們層層地發(fā)掘深意，也許人物的性格情感更顯深刻和復(fù)雜，在這樣一片大海中我們滿載而歸，而思考就是在挖掘書中的寶藏。
如果只是光思考就想一展才華、學(xué)以致用，恐怕連孔子都要教訓(xùn)“學(xué)而時習(xí)”的重要了。獲得大量知識之后，溫習(xí)就是一把精致的小刀，將思索的“寶藏”清楚地刻在大腦中。在溫習(xí)中，往往能找到被遺忘的“寶藏”，我們要保護好它們不被丟失，在需要的時候，便能靈活取用，筆走龍蛇，心中便被自豪的快樂填得滿滿的。
做一個快樂的讀書人，把書變成一個伙伴，閑適地交談，傾心地思考，反復(fù)地溫習(xí)，活學(xué)活用，在知識的海洋中體驗無窮樂趣。
讀書快樂的讀后感篇五
《做個快樂讀書人》這本書是劉墉的著名作品，是作者寫給女兒的書，也是寫給我們的.書，我覺得驅(qū)使作者寫作的力量，都是疼愛與關(guān)懷。
雨果曾經(jīng)說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！弊x書如交友，讀書也可以是為了學(xué)習(xí)許多知識，讀書也可以是為了消遣，書籍仿佛是我們的好朋友，形影不離。書上有一句話：“總之，書不能由別人幫你讀，朋友不能由旁人為你交，只有自己認(rèn)識的朋友，一朝重逢，才能有許多驚喜，困境相遇，才能得許多益處。”讀一本好書就像交了一位好的朋友，有些書籍即使瀏覽一遍，便是點頭之交。有些書籍你細(xì)細(xì)品讀，便是知心之交了。
這本書中有一篇文章就是考試與作弊。我覺得文中有一句說的特別好：“做學(xué)問是為了自己，而不是為了考試。當(dāng)考卷發(fā)下來，你都不會，不會就是不會犯得著作弊嗎？孔子說得好：“知之為知之，不知為不知，是知也?！边€有：“君子固窮，小人窮斯濫矣?！苯裉觳粫褪遣粫?，犯不著把誠實也陪下去。當(dāng)大家都作弊，你堅持不做，就算交了白卷，何嘗不是風(fēng)骨？”我覺得很對，你不會就是不會，會就是會，這才是就是最明智的態(tài)度。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讓我們開開心心的遨游在書的海洋里，快快樂樂的努力學(xué)習(xí)，做個快樂讀書人！
讀書快樂的讀后感篇六
這個學(xué)期，騰出了一些時間,看了一本卡耐基的《快樂的人生》，這本書讓我受益匪淺,我仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾.卡耐基。
戴爾.卡耐基結(jié)合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細(xì)地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點的方法，同時提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關(guān)系的處理。
我學(xué)著改變我自己，學(xué)會以快樂的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學(xué)會了當(dāng)改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實;我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點?？突f：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當(dāng)感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調(diào)好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的.思想為我所用，而不會有損于我;這樣無論對于學(xué)習(xí)、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當(dāng)做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚。卡耐基先生說過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實，所以只能成一種勝利。結(jié)合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
看完這本，讓我堅信快樂很簡單!生活中有大把大把的快樂在等待著我們的挖掘。
記得，最早讀卡耐基的書是在我剛上大學(xué)的時候。那時的我心情很灰暗，高考的失敗讓我郁郁寡歡。唯一能打發(fā)時間的事情就是到圖書館看書。找一個角落，攜一壺清茶，拿上一本書度過漫長的閑暇時光。那時沒有什么特定的選擇，也沒有什么特別喜愛的作者，什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風(fēng)情習(xí)慣、從歷史文學(xué)到唐宋詩歌、從瓊瑤的言情小說再到金庸的武俠小說?？扇紱]有給我留下特別的印象。
直到有一天，我拿起了它——卡耐基的《快樂的人生》，茫茫的曠野里盲目尋找美好人生道路的我，仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這條灰暗的道路才展示出隱隱約約的光彩，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾?卡耐基。
戴爾?？突Y(jié)合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細(xì)地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點的方法，同時提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關(guān)系的處理。在接觸卡耐基以前，就我個人來講，生命中的憂慮多于快樂，擔(dān)心多于開心。特別是在高考失利的那段時間，《快樂的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松?，使我受益匪淺。
我學(xué)著改變我自己，學(xué)會以快樂的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學(xué)會了當(dāng)改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實;我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點?？突f：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當(dāng)感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調(diào)好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會有損于我;這樣無論對于學(xué)習(xí)、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當(dāng)做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利。”說的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實，所以只能成一種勝利。結(jié)合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
讀書快樂的讀后感篇七
每個人眼中傻的意義是不同的，有些人認(rèn)為，被世間名利枷鎖捆住的人是傻子；有些人認(rèn)為，按部就班，照著常規(guī)出牌的人是傻子；有人認(rèn)為，見義勇為，為此負(fù)傷的人是傻子……而我認(rèn)為傻并不一定是可悲的，傻人有傻福，傻人有傻思，傻人的生活同樣充滿了樂趣。
我就常常自我嘲諷為：“天下第一大傻?！?BR> 我是一只在學(xué)習(xí)上笨鳥先飛的領(lǐng)雁，我趕不上時代的潮流，我擠不上前衛(wèi)的航班，我走不進同學(xué)們的心底。以一句毫不過分的話說，我在同學(xué)們心中是一個讀書讀傻的小笨瓜。雖然，我并不承認(rèn)我只會死讀書，但是我知道，我的努力在同學(xué)們心目中或許是虛假的，或許是可有可無的。不過，我接受每天為了學(xué)習(xí)而不停奔波，我樂意每天將自己鎖在書堆里啃著各種書本……我可以在論語里發(fā)現(xiàn)一些古今適用的為人處世之道，我可以在唐詩宋詞中挖掘出很多如夢般美妙的語句，我可以在世界名著中發(fā)現(xiàn)無限的寫作奧妙，這些，是在周杰倫憂郁的歌聲，蔡依林火爆的勁舞，花美男迷人的美貌中得不到的。
再來瞧一瞧那些走在時代前頭的少年們，他們會為了同學(xué)對自己崇拜的明星的一小句戲話大打出手，他們會每天掛在嘴邊，“我的……（明星）”，好像是明星們養(yǎng)著他們，他們會為了參加一次明星的演唱會，花費上百元，制作一個燈牌，只為了給演唱會增添一點光彩，卻殊不知自己的父母要勞作幾天才能掙到一個燈牌的'錢，他們會為了更接近明星的樣子，才上中學(xué)，就想去鉆耳洞，帶耳環(huán)……如果說，大人們是因為保守的作風(fēng)，而阻止少年們追求時尚，我這個傻人，倒也很想質(zhì)問他們：“究竟是為了什么而追求潮流，用刻薄的話說，這不等于人云亦云嗎？為什么要花費大量的錢財做一件毫無價值的事情呢？為什么就不能收一收心，用自己有限的精力做一些有意義的事情呢？”不知道大家能不能很肯定地回答我的幾個問題，或許是我太傻，但是，事實證明，但凡有仔細(xì)思索過這三個問題的人，絕對不會作出任何走火入魔的事情。
對！我很傻，但我傻得自得其樂，傻得令我自己欣慰，換句話說，我傻，我快樂！
讀書快樂的讀后感篇八
《快樂的王子》講了在一個城市的廣場中心，聳立著一座古代王子的雕像，人們都稱他為快樂王子。在一個快要到冬天的時候，一只掉隊的燕子停在王子的腳下，想休息一會兒?？鞓吠踝訉ρ嘧诱f：“我看見那邊有個窮學(xué)生已經(jīng)3天沒吃東西了，請你把我的`右眼取下來送給他”。
就這樣，每天王子都請小燕子把身上的金片取下來送給窮人，直到一天，王子對小燕子說：“回你的南方去吧！”可小燕子說：“不，我來陪你”。
直到春天人們發(fā)現(xiàn)，廣場上的王子又瞎又難看，還有一只死燕子躺在他的腳下……
這個故事很讓我感動，我希望我能像王子一樣幫助別人，我很喜歡這個故事。
讀書快樂的讀后感篇九
這本書讀下來，第一個感受就是天下沒有做不到的事，就是有沒有一股絕對負(fù)責(zé)、絕對品質(zhì)、絕對成果的認(rèn)真勁。這三點里面的很多實例讓我非常震撼：在東莞一個刷馬桶的阿姨可以在內(nèi)成為一個5星級酒店的副總經(jīng)理，英國華恩。厄斯金設(shè)計公司設(shè)計的上海外白度橋，一個設(shè)計圖紙可以原原本本的保持一百年，以此同時一百年后的今天依然在跟進提醒檢修。一個下水道在建設(shè)期間就為后人準(zhǔn)備好了維修時的材料!xx年那樣的'一個年代海爾可以秉承使命砸掉76臺冰箱。0x年的千手觀音臺上5分鐘臺下5年時間這個期間就是同樣的事情重復(fù)千萬次，推銷保險76次的拒絕76次的同等心態(tài)對待想想生活中如果有如此高度的責(zé)任感及堅定的信念，真的是無論什么都能邁過去!成功就是想方設(shè)法的找方法一種狀態(tài)就是全力以赴!剩余的就是堅持!這一路走過來認(rèn)真回想過往，每每真的就是一份責(zé)任感在驅(qū)使著自己，還有老師的一句話你是一個身上有使命的孩子，要加油!一開始是對父親與奶奶的責(zé)任，因為他們非常愛我也是我生命中最重要的兩個人!0x年家里的一場**，面對一家人的痛苦與不斷的堅持!開始對家有了責(zé)任的意思，0x年開始帶團隊當(dāng)面對著23個與自己同甘共苦不離不棄的伙伴們時，時常被他們的愛給感動著，開始明白我要為他們做些什么。1x年至1x年開始面對無數(shù)的企業(yè)家及在痛苦中無法自拔的人們，內(nèi)心開始有了一個念頭!這輩子要努力做點對社會有些價值的事，讓能與自己相識的人得到力所能及的幫助!現(xiàn)在回想起來依然充滿力量。而歷經(jīng)時間的推移，在人生的再一次轉(zhuǎn)折點上，面對瓶頸時總在不經(jīng)意間遺失了自己最初的夢想，掩埋了那顆重要的種子!書里的例子一個個一次次的在敲醒著自己，也深刻體會到了書里的一句話責(zé)任是人類能力偉大的開發(fā)者，責(zé)任是造就基業(yè)長青的源動力!也在生命當(dāng)中不斷無條件支持我的前輩們身上見證了這一點!有了這一份力量就有了品質(zhì)就有了為結(jié)果負(fù)責(zé)的傻認(rèn)真!并且由此而過的豐盛!
消極的人腦子里一半是煩惱而另一半就是如何解決煩惱，因此一切變得復(fù)雜，積極者心態(tài)里一半是快樂，另一半是如何尋找快樂，因此一切都簡單了!一輩子能做好一件最重要的事情，那就接近于完美了!讓自己變得簡單，對準(zhǔn)了目標(biāo)就是堅持認(rèn)真到底!堅信曦川能為這個社會在身、心、靈上貢獻上自己的一份價值!感恩并祝福所有人健康幸福!
讀書快樂的讀后感篇十
“傻認(rèn)真是這個浮躁的時代最需要的一種生存素質(zhì)”當(dāng)看到本書的副標(biāo)題時我不禁想：的確，我們的工作在需要創(chuàng)新，需要靈活應(yīng)變的同時，不更需要這最原始的一份傻勁么。
后來整本書讀下來，我深刻地感受到天下沒有做不到的事，缺的只有一股絕對負(fù)責(zé)、絕對品質(zhì)、絕對成果的認(rèn)真勁。
在這個競爭激烈的社會，要想脫穎而出必須有傻認(rèn)真精神。認(rèn)真的工作過程里能學(xué)會許多，認(rèn)真的工作態(tài)度能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，認(rèn)真做出成果能證明自己的價值，才會對工作感到驕傲，更能為集體贏取利益，工作也會有所回饋。
喬布斯盡管營銷做的很好，很會夸，但首先真正做出來的東西也必須完美，要確保質(zhì)量的無懈可擊，不然再怎么吹也不會成功。做工作也是一樣，必須實實在在地做。雖然認(rèn)真這個詞總會和傻、呆板、缺乏靈活性等聯(lián)系在一起，但也和偉大聯(lián)系在一起。
我們現(xiàn)在工作最大的毛病就是做事虎頭蛇尾，不認(rèn)真，不到位。年輕人總有“心高氣傲”的毛病，覺得自己的工作太渺小，“不值得太認(rèn)真”。然而，就在一次又一次“不值得太認(rèn)真”的自我縱容下，一次又一次放任成功的機會從身邊溜走了。反而那些資質(zhì)一般，但卻努力苦干的“老實人”，往往易于超越才華橫溢的同輩，成了令人羨慕的職場紅人。
一個人的工作質(zhì)量，不是取決于他的學(xué)識和能力，而是取決于他能付出多大程度的認(rèn)真。無論從事什么樣的職業(yè)，你都應(yīng)該盡職盡責(zé)地對待自己的工作。在工作的過程中，盡自己最大的努力來求得不斷的進步。這不僅是一種工作的原則，也是一種做人的準(zhǔn)則。認(rèn)真的人，都會本著追求完美、不出差錯的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍地對待每一件事。工作絕不會在他的手中延誤，文件絕不會在他的手中積壓，各種差錯絕不會在他這里發(fā)生。所以，他們能把看似乎簡單的事情做得不簡單，能在平凡的工作中創(chuàng)造奇跡。
認(rèn)真，才是職業(yè)上最重要的實力體現(xiàn)，它比證書、資歷更厲害更能證明一個人的價值，因為它是一種“硬實力”。
其實，我們每個人都擁有成為優(yōu)秀員工的潛能，所以不要等到走投無路時，才試著改變自己的心態(tài)和做事方式，不要在“敷衍”中讓光陰一點點溜走，不要在那里坐等著失敗突然將你擊倒。認(rèn)真工作的人懂得，要把命運牢牢地掌握在自己手中，不給失敗留機會！
讀書快樂的讀后感篇十一
她每天都會笑盈盈地來到學(xué)校，笑起來的時候，眼睛像一個彎彎的月牙，嘴巴也同樣是彎的。她的臉更像是一朵綻開的百合花，笑意寫在她的臉上，令人感到格外的陽光。你們知道她是誰嗎？哈哈！沒錯！她就是我們班人見人愛、花見花開的`尹立同學(xué)。
有一次，在體育課上陳老師點名，點著點著，突然聽到一個奇怪的名字，“伊利！伊利！”同學(xué)們東張西望，都瞪大的雙眼，議論紛紛道：“伊利？！誰是伊利？！”這時候耳邊傳來了一陣清脆的聲音：“到！”只見尹立紅著臉，微笑地答道。大家這才明白，原來陳老師故意把尹立叫成“伊利”，逗得同學(xué)們都哈哈大笑起來，就連嚴(yán)肅的朱可依也笑彎了腰，尹立不但沒有生氣，反而和同學(xué)們一起“呵呵呵”地大笑起來……她可真是一個開朗的人！
她不僅很開朗，而且還很樂觀。有一次，數(shù)學(xué)單元測驗只考了88分，她不但沒有沮喪，反而很樂觀?！疤彀?！她怎么會只考了88分？”我心里“咯噔”了一下，似乎已經(jīng)聽到她笑瞇瞇地說：“不要緊，下次繼續(xù)努力！人總有失敗的時候吧！失敗乃成功之母??！”她的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信，我都被她感染了。這樣的人怎么就會不樂觀？！怎么就會失落呢？！
她不僅很樂觀，而且人緣也很好。在課間，總會聽到她那銀鈴般的笑聲，周圍總會有很多的朋友，估計她從來不覺得孤獨和寂寞吧！即便偶爾沒有人找她玩，她也會主動找別人玩。她的朋友可真多啊！
她就是這樣一個樂觀、開朗、自信、朋友多的人！每天都是開開心心、無憂無慮的，仿佛陽光一直籠罩著她！
讀書快樂的讀后感篇十二
《快樂的王子》講了在一個城市的廣場中心，聳立著一座古代王子的雕像，人們都稱他為快樂王子。在一個快要到冬天的時候，一只掉隊的燕子停在王子的腳下，想休息一會兒?？鞓吠踝訉ρ嘧诱f：“我看見那邊有個窮學(xué)生已經(jīng)3天沒吃東西了，請你把我的右眼取下來送給他”。
就這樣，每天王子都請小燕子把身上的金片取下來送給窮人，直到一天，王子對小燕子說：“回你的南方去吧！”可小燕子說：“不，我來陪你”。
直到春天人們發(fā)現(xiàn)，廣場上的王子又瞎又難看，還有一只死燕子躺在他的腳下……
這個故事讓我們知道王子把身上的金片一片片取下來幫助別人，他也因為幫助別人而得到了快樂。助人為樂是一種美德，我們要像王子那樣積極主動地幫助有困難的人。
這個故事很讓我感動，我希望我能像王子一樣幫助別人，我很喜歡這個故事。
讀書快樂的讀后感篇十三
最近一段時間我越發(fā)的感覺到我們教師這個隊伍中絕大多數(shù)人不會調(diào)節(jié)我們的生活，活得很累，把學(xué)生“整的”也很累。比方說：我們上街購物，買家不問就知道我們是教師。問起原因，回答很簡單：“一看就知道。”好像我們的臉上寫著“教師”倆字似的。我們不會輕松自己，不會享受生活，自己的心總是被工作所累。今天我看了一些資料供大家分享。
學(xué)會關(guān)注眼前。關(guān)注眼前正在做的事，不要去擔(dān)心明天或者是某些令你煩惱又無能為力的事。
多想想然自己快樂的事。科學(xué)家經(jīng)過測試證實，我們僅僅是想像一下曾經(jīng)快樂有趣的事，就能讓我們的體內(nèi)加快分泌安多分等讓人快樂的激素，同時會減少壓力激素分泌。
該睡覺時就睡覺。一次良好的睡眠，比吃任何一種保健藥品，做任何一種保健按摩，都更加有益于我們的'情緒和健康。
心情愉快，想唱就唱。音樂有非常有效的緩解緊張，緩和情緒的作用。我們辦公室的同事就喜歡在音樂聲的陪伴下進行辦公，其效率反而大大提升，而且也不感覺到累。請大家試試吧！
與家人一起散步。散步可以放松心境，與家人在一起散步，則能舒緩我們的心情。工作一天了，不要忙于睡覺而不顧及家人的感受，帶著孩子出去散散步，是親近家人最好的方法。
做一個能夠幫助他人的人。我們在幫助他人的過程中，可以讓自己更加全面地考慮一些事。在復(fù)習(xí)階段，我們總會因一些學(xué)生的失誤而遷怒于孩子們。其實我們應(yīng)該放松心情，將怒氣拋開，多多幫助孩子們，親近他們。別讓他們在怒氣與恐懼中獲得知識。
以上的各種方法，大家不妨一試，我覺得挺管用的。試試吧！
讀書快樂的讀后感篇十四
在生活中，有很多快樂的人，但是如果你問一個人“什么是快樂”，那么可能很少有人可以回答。
《快樂的人》就是這樣一本書。書中，著名作家葉圣陶先生用18個短篇小說告訴我們什么是幸福。每個小故事都包含一個小真理。
在“有錢人”中，世界上每個人的童年時代都充滿了一句話：“長大后，就必須成為有錢人?！遍L大后，全世界的人們都變得富有，每個人都不工作。享受每一天，但很快食物就沒了，生活變得一團糟。在《眼淚》中，有些人走過山巒，尋找同情的眼淚。最后，在孩子純真的眼中，他們找到了他想要的眼淚并得到了幸福。還有其他短篇小說，每個故事都非常令人興奮和發(fā)人深省。
當(dāng)我讀完本書時，對“幸?！庇辛艘恍┮娮R。幸福不只是簡單的幸福，就像有些人認(rèn)為幸福不必上學(xué)，不必做家庭作業(yè)，不必上班，不必忙于生活，但是如何能夠這個世界上有什么都沒有嗎？真正的幸福必須通過努力工作來實現(xiàn)，就像我們努力學(xué)習(xí)，取得好成績并獲得幸福一樣。
幸福不僅是一個人，更是祝福他人的幸福和幫助他人的幸福。就像在學(xué)校一樣，每當(dāng)同學(xué)不開心時，我們所有人都會關(guān)心她并幫助她。當(dāng)她快樂時，每個幫助她的人也會感到非常高興。
《快樂的人》不僅讓我了解了一些真相，而且還讓我有了一部神秘的.日記來安慰我！當(dāng)我悲傷或生氣時，我會打開它，看看，看看它，沒有悲傷，沒有憤怒，因為幸福充滿了我的整個身體。有一次，當(dāng)我被父親責(zé)罵時，我非常生氣，以至于我躲在房間里。這時，我拿起了《快樂的人》。我發(fā)現(xiàn)，每讀完一個短篇小說，我內(nèi)心的快樂就會增加一分。在整本書中，內(nèi)心的所有煩惱，憂慮，悲傷和其他低落的情緒都被幸福擠出了身體。
“快樂的人”確實是一本了不起的書。
讀書快樂的讀后感篇十五
起初店老板娘當(dāng)然非常的不愿意，但是由于老板的堅持而留了下來，但這也與二傻的勤奮，真誠給每個顧客所帶來的快樂是分不開的。
雖有美好的笑容，比較好的外表，但是我依然沒有像二傻一樣通過自己給以人溫馨和快樂，更多的時候都是做自己，隨心所欲，我不開心有事情的時候我就不愿做事情更別說給以別人像二傻那樣的快樂而換位思考。
這話真的非常的有哲理，有智慧，所以每次有類似的情況要發(fā)生的時候，我就提醒自己，不要對自己和別人要求過高。
八卦是一種輿論，是飯后茶點，這也是爭執(zhí)和暴力的一個重要因素，
讀書快樂的讀后感篇十六
老傻讀后感
傻娘的故事確實感人。它除了讓我感動和佩服作者外，也讓我想起了我生活過的農(nóng)村。
上世紀(jì)九十年代，我還上小學(xué)的時候，村子里有個人販子，專門找一些有“精神問題”的女人回來賣給那些找不到對象的老男人做老婆。后來他也給自己找了一個，后來生了一個女兒。但幾年后他把自己的“老婆”也賣給了別人。可憐的“瘋女人”怎么也沒想到生下女兒幾年后還會被“出賣”。精神崩潰的她在被“賣”到另一戶人家后瘋狂地砸起了東西來?！百I主”不得已把她送了回來。
一天，我和幾個小伙伴在門口玩耍的時候忽然聽到人販子那邊傳來幾聲絕望的女人的號叫。在幾個年紀(jì)稍大的男孩的帶領(lǐng)下我們跑去看了：“瘋女人”試圖逃走，但幾個男人把她捉住了，用力把她按在地上，讓她動彈不得，正用繩子反綁她的雙手。她滿臉泥土，頭發(fā)臟得發(fā)黃而且蓬亂得像雞窩一樣。她抬起頭，一邊大口大口地喘著氣，一邊敵視著我們這幾個跑過來“看熱鬧”的不懂事的小孩。
當(dāng)時的村民都是麻木的，沒有一個人會想到去報警，也沒有一個人說要去解救這個，或者說這些可憐的女人。大家都只想著“多一事不如少一事”，即使有人真覺得有愧于良心也只是在平時遇到“瘋女人”時對她友好一些。但從那次之后我就再也沒有見到那個“瘋女人”了。
“瘋女人”恨我們村子的所有人。在她眼里村里所有的人都是變-態(tài)的――他們居然可以容忍一個人販子的存在，他們居然明明知道那些瘋女人都是被販賣的也沒有給予任何的幫助，居然也沒有任何人去報警。這是什么樣的村子呀!這是什么樣的人呀!
確實，當(dāng)時的村民都是變-態(tài)的。
有一天下午，村里忽然有人說去“看新娘”，就在村口的那幾棵高大的龍眼樹下。我也跟了過去。十幾個村里的人――有小孩，有老人，有男有女，站在那里。但他們看的并不是“新娘”，而是一個人販子帶來的三十歲左右的`女人。她身體瘦弱，大概一米五高，穿著一件灰色粗布上衣，黑色褲子。她沒有低頭，但卻一直看著地。據(jù)說這是人販子的最新“商品”，是從廣西來的，她會說客家話，而且口音和我們的差不多。
圍觀的人一邊看著眼前這位“新娘”，一邊評論著。一個老婦女甚至走上前去隔著衣服摸了一下她的胸，然后說：“奶子還行，生養(yǎng)應(yīng)該沒問題?！?BR> 后來有一天，人販子帶著那女人到一家串門。原來那女人沒有精神問題，她是被拐騙來的。她還和我們聊天。后來她還和一個老奶奶在房間里聊了很多。人販子老早就叫她走了。但她一直不想走。因為如果跟著人販子回去了其實就等于到了地獄，她隨時都會被賣出去。很可能會賣給那些幾十歲的老男人，很可能會賣給那些駝背的，很可能會賣給那些……她真的不想回去，一直找話題聊著。她希望那家人可以“救”她，因為村里誰都知道她是被販賣來的。但她卻不知道這村子的人對這種事也已經(jīng)麻木了，或者說習(xí)以為常了。最后人販子還是把她帶走了。
上世紀(jì)九十年代，拐賣婦女在農(nóng)村被看作是很正常的事。也許城里人會覺得奇怪，很多城里人都覺得農(nóng)村人純樸。他們純樸是因為還沒有融入到現(xiàn)代經(jīng)濟中。所以很多農(nóng)民都沒有很深的城府，不會有所為的“機關(guān)算頸。但別忘了，農(nóng)村是現(xiàn)代化程度最低的角落，也是人類文明程度最低的地方。農(nóng)村人很可能比城里人更勢利，拜金主義在他們當(dāng)中可能更嚴(yán)重。建國很長一段時間以來他們都是掙扎在貧困線上的，物質(zhì)生活的不足讓他們無暇關(guān)心其他事情。