最熱大學生下鄉(xiāng)心得體會范文(19篇)

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    心得體會是我們在成長過程中的寶貴財富,值得珍藏和分享。在撰寫心得體會時,可以結合具體案例或實踐經(jīng)驗,更具說服力和可信度。下面是一些經(jīng)典的心得體會示范,希望對大家的寫作有所幫助。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇一
    作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
    本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)曹江鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
    本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設見面會和為當?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術的相關影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕步o予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
    每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農(nóng)民的見面會。我負責見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準備,考慮到當?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午,或許是通知方面出了點誤會,預計有30位農(nóng)民參加見面會的,結果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預計的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們最真實的情況。通過交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟的不少問題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題,還有有機肥和農(nóng)藥的虛假問題,,了解到這些,對于我們反饋給當?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?,同時,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當?shù)剞r(nóng)民卻認為有點麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強調雖然有點麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。
    本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)根子鎮(zhèn)。很多人都有一個體會,就是說到高州市里面的鎮(zhèn),一般都會認識根子鎮(zhèn),因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn),我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱?;蛟S根本就不需要刻意的去了解當?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?,因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
    在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,在曹江鎮(zhèn),我們所負責的是農(nóng)業(yè)調查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳,而在根子鎮(zhèn),我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。
    開展工作的第一天,走訪農(nóng)村調查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因為對于問卷的'內容,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
    在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇二
    去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝,一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是:構建合楷社會、演藝紅色青春!
    我隊名稱為臺州職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構建合楷社會、演藝紅色青春服務團。簡稱溫嶺松門服務團共有學生21名,指導老師2名。時間共8天。
    這次的活動思想:以“三個代表”重要思想和十一屆四中全會精神為指導,高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足我院工科辦學的優(yōu)勢,圍繞中心,服務大局,用知識造福社會,用愛心撒播文明。
    活動內容:農(nóng)村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展青春自護,遠離網(wǎng)癮活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動8天的時間說起來是不常,一周多一天,但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束,要不是受到的臺風的影響,我想我團隊的效果會更上一層樓。
    他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因為我是隊長的原因吧,對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學,這個團隊中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學校的學員。開展活動和其它隊相比的話,我認為是最有楷做力的一組,原因很簡單:大家都是同一屆的,沒有什么學生干部,有事大家一起商量,沒有一個會特別愛出風頭,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活動。
    能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說,我認為是成功的。成功:不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!!
    我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
    一、合理分配
    不論是做什么工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的.一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
    二、主動提問
    我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。
    三、關心他人
    以前都是有活動了大家在,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
    四、不斷的學習新知識
    在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
    對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:
    三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
    在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
    隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
    不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。
    在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇三
    作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
    本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
    本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設見面會和為當?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術的相關影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕?,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
    每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農(nóng)民的見面會。我負責見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準備,考慮到當?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午,或許是通知方面出了點誤會,預計有30位農(nóng)民參加見面會的,結果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預計的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們最真實的情況。通過交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟的不少問題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題,還有有機肥和農(nóng)藥的虛假問題,,了解到這些,對于我們反饋給當?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?,同時,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當?shù)剞r(nóng)民卻認為有點麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強調雖然有點麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。
    本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個體會,就是說到高州市里面的鎮(zhèn),一般都會認識根子鎮(zhèn),因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn),我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱?;蛟S根本就不需要刻意的去了解當?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?,因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
    在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,在曹江鎮(zhèn),我們所負責的是農(nóng)業(yè)調查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳,而在根子鎮(zhèn),我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。
    開展工作的第一天,走訪農(nóng)村調查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因為對于問卷的內容,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
    在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
    三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇四
    在學校里,大學生們通常是在課堂上接受知識教育的。然而,為了更好地了解社會,提升實踐能力,許多大學開展了暑期實踐活動。其中,五下鄉(xiāng)是一項非常常見的活動。在五下鄉(xiāng)的過程中,大學生們會親身體驗農(nóng)村生活,參與農(nóng)作物種植、農(nóng)產(chǎn)品加工等實踐活動。這些經(jīng)歷和體會不僅讓大學生們受益,也對他們日后的人生有著積極的影響。
    第二段:領悟農(nóng)民辛勤勞動
    在五下鄉(xiāng)的活動中,大學生們將近距離接觸到了農(nóng)民的生活和工作。他們親眼目睹了農(nóng)民一清早就要起床開始辛勤勞作的情景。他們背著鋤頭劈開硬土,栽種莊稼,修整農(nóng)田。大學生們深刻地領悟到了農(nóng)民們的付出與辛勞。他們意識到世界的變換,學會珍惜美好生活的同時,也懂得了與大自然和諧共處的重要性。
    第三段:感悟農(nóng)村的美麗與純樸
    農(nóng)村是一個與城市截然不同的環(huán)境。大學生們第一次感受到了大自然的力量和寧靜。清晨的陽光,綠色的莊稼,鳥兒的歌聲,都將大學生們的身心沐浴在一片寧靜美好之中。與此同時,他們還領略到了農(nóng)村人民的樸素和善良。在與農(nóng)民的交流中,大學生們感受到了一種家庭般的溫暖,這是城市生活所無法體味的。
    第四段:提升實踐能力
    五下鄉(xiāng)不僅僅是一種體驗活動,更是大學生們提升實踐能力的機會。在參與農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)村文化展示等活動中,大學生們學習到了一些實用的技能,培養(yǎng)了動手能力和創(chuàng)新能力。與此同時,他們還學會了團隊合作和協(xié)調工作。這些實踐經(jīng)驗對于他們日后工作和生活中的挑戰(zhàn)都具有一定的幫助。
    第五段:對未來的價值觀影響
    五下鄉(xiāng)的活動對大學生們的成長和價值觀的形塑有著深遠的影響。通過與農(nóng)民的溝通,大學生們學會了感恩和奉獻,意識到自己在社會中的責任。他們認識到,追逐物質并不是人生的全部,助人為樂,付出真心才是生活的真諦。對于大學生而言,五下鄉(xiāng)活動是一個開闊視野、反思自己的過程,有助于他們形成正確的人生觀和價值觀。
    總結:
    五下鄉(xiāng)是一項非常有意義的活動,它讓大學生們走出校園,與農(nóng)民親密接觸。通過五下鄉(xiāng)這一體驗,大學生們能夠更好地領略到農(nóng)村生活的辛勤和美麗,提升實踐能力,深化對價值觀的思考。這對于他們的人生發(fā)展具有積極的影響,也有助于他們成為具有社會責任感和擔當精神的優(yōu)秀青年。五下鄉(xiāng)活動不僅僅是大學生們的一次實踐經(jīng)歷,更是一次涵養(yǎng)情操、磨礪品質的過程。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇五
    記得在去三下鄉(xiāng)之前,經(jīng)過多次復雜的感情變化。從想去但又有所顧慮,到十分想去和其他的過程,但在最后,經(jīng)過事實的驗證,證明這是對的。三下鄉(xiāng)的確是一次不錯的體驗。
    曾經(jīng)以為這只是一次敷衍的工作,不過是為了增進我們團隊之間的感情和與其他的的關系變得密切的一次外出而已。因此在開始的時候,我的備課也只是比較隨便。
    在看到大家的準備以后,覺得自己的準備也是不足的。既然認為這是一份工作的話,就要把他做好啊。于是,我也開始比較認真的準備起來了。在剛見到老師的時候,我們就覺得我們的悲劇開始了。我們碰了一鼻子的灰,老師毫不猶豫的把我們拒之門外。還好有打不死的一嘯在,我們再次上去和老師談判,希望老師給我們些時間??赡苁且婚_始的時候老師太忙了,所以對我們特別的冷淡,到后來對我們的態(tài)度也改善了許多。
    第一眼看到那些孩子的時候,就覺得這些孩子的思想可真是成熟啊。第一感覺就是挺頑皮的,這在第一堂班會和我上的課時也驗證過。此時還是覺得談不上有感情吧。但是到了有人稱贊我們班的孩子懂事和看到其他人也挺關心他們自己班的,并且經(jīng)常早上到自己的班上關心起自己的學生來的時候,我也開始喜歡上他們了。此時,應該說是感情開始萌芽吧。
    到了最后,排除環(huán)境因素,我們的演出也比較順利地完成,此時真的看到有些孩子真的成熟了,也懂得去想自己的將來了,我們也開始對離開產(chǎn)生恐懼,害怕分別。很多很多,在此就不說了。
    在這次的下鄉(xiāng)過程,我發(fā)覺我們的感情的確深厚了。我們也成熟了,看到一群懂事的孩子,也不自覺的督促起自己來,好想讓自己給他們樹立起一個好的榜樣,讓他們有奮斗的目標。我也知道了,很多事情不親自感受過,單單憑別人的評語來判斷一件事是不行的,必須自己親身經(jīng)歷過才能感受到。每個人的感受都是不同的,我們不能妄下結論。希望以后的我們會做得更好吧!
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇六
    “三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。
    我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),因此沒有和大部隊統(tǒng)一行動,他們住在陽曲一中,而我們在鄉(xiāng)里的小學。我很慶幸能來到這個地方,這里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況,與當?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來,我學到了很多,也懂得了很多。
    在此次活動中,我們的主要任務是幫助當?shù)卣瓿删珳史鲐毜囊恍┕ぷ?,我和任嘉偉在一個組,負責神堂溝和范家溝兩個行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的范家溝的一戶人家,他們有5口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計只有不到10平方米。我們去的那天剛好在下雨,站在里面,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經(jīng)濟來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農(nóng)田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們去神堂溝入戶的第五戶人家。去的時候家里只有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當我們問到他家中有幾口人時,他說只有自己,但是我們對照他的戶口本發(fā)現(xiàn)他還有一個兒子。幾經(jīng)詢問,這才知道,他確實是有兒子的,只是后來因為太窮,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀念。
    沒有親自去過村民的家里,永遠也不會知道什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)領導做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學……我們的國家根本沒有真正意義上的發(fā)展起來,還有無數(shù)個像北小店一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負起這個責任,努力學習,讓自己強大起來,為祖國的發(fā)展,人民的富強獻上自己的一份力量!
    下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經(jīng)獨自一人在這里生活了7年。我們進去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發(fā)現(xiàn)他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,后來我們了解到,他是因為腦血栓,導致身體右半側完全癱瘓,無法動彈,也就是說他只有一半的身體可以活動!但是他很堅強,沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅強的生活著,我想這種事如果發(fā)生在我身上,我一定會一蹶不振,頹廢下去。
    他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅持,不論遇到,發(fā)生了什么事,只要你還活著,這個世界就很美好,因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有機會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自己過得更好,更幸福!
    我在工作的這段時間里,和隊友們互幫互學,學到了一切從大局出發(fā),以集體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點,總結能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的!
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇七
    盡管只是短短的五天,可是給我的留下的太多的歡樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最歡樂,最有意義,最寶貴的假期。
    xx月xx我們懷著期待的心境登上了廣州——茂名的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過一天的顛簸旅途我們最終到達了目的地。
    第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動,我們專門設立了咨詢臺。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負責人之一,一開始我們沒有得到村民的認可,我覺得有點不好意思,有點膽怯,沒有進取地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自我進取努力去爭取才會得到別人的肯定。
    第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負責的是藝術課堂,一開始接到這個課題我真的不明白該怎樣講。因為自我捫心自問藝術天賦實在是不怎樣樣,沒有辦法之下只能教教小學生寫寫字(盡管一向以來都對自我的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美,那里主要是有兩個原因:一、自我沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情景;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰??墒强偟膩碚f第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗加上學生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了??墒窃诘谌紊险n的時候,由于同樣的資料講了兩遍,開始覺得有點煩了,所以上得不是很好。
    經(jīng)過講課我很有成就感。因為自我講的資料很實用,在上課的過程中發(fā)覺此刻的小學生總體上寫字太爛了,這也有可能是此刻很多小學不太在意寫字。自我上的課能夠說到達我的教學目標,我把自我積累的寫字體會完全地傳授給了學生,這也得到學生的肯定。我想這就是教師的職責和教師的高尚。第一次當上準教師,感覺自我離教師的標準還差很遠。自我在今后的學習中要努力地改善自我,成為一名合格的教師。
    我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學生的學習興趣,開拓小學生的視野。午時就進行暑假作業(yè)輔導,在輔導的過程中,由于太久沒有接觸過小學的資料了,有一些題目自我做不出來,感到十分的慚愧,那時候真正感覺到自我知識的缺乏,深深地感覺到作為教師不學好專業(yè)知識,就不具有教師的資格,在以后必須要腳踏實地地學習,不能夠混沌地過日子了。
    我們午時還有體育活動時間,在這一段時間里是學生們最開心的時候,
    有時候看他們玩得那么開心,那么無牽無掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自我小時候的情形。那時候雖然自我在學校沒有這么好的條件,可是自我不也是以往童真過嗎?不也是和小朋友們玩得那么開心嗎?那一切仿佛就在昨日,時間過的真是快。
    那些小學生總體給我的感覺是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時候真的很羨慕他們?;叵胱晕倚r候不也是一樣嗎?此刻長大了,有太多的約束,有太多的事情要研究了,再也沒有過去那些歡樂了。
    在這次教學的環(huán)節(jié)上我們做的是十分地出色的,我們得到了學生的肯定。在分手的時候,我們過了一次明星夢,他們很多追著要我們給他們留電話號碼,簽名。那一刻真的好開心哦,因為我們辛苦了一周得到了學生的肯定。付出了得到回報,那時多么幸福的事情??!最羨慕的是大部分的學生都寫了信給了女教師,我們男的一封也沒有。那些信寫得是那么有文采,那些感動!我們走的時候,他們真的表達了心中那真實的依依不舍的心境,我太感動,太幸福了。
    我們三下鄉(xiāng)活動期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來太多的麻煩。我們在學校里生活大多都是七點之后才起床,在那里我們的早餐都得自我煮,我們起不來這么早,幾乎每一天都是阿姨一個人包辦。很多時候我們的飯也是她幫忙煮的,因為有時候我們的組員不太會煮飯。還有我們在那里,秋良阿姨、嬸嬸等都十分熱情,他們送這又給那的,真是太感激他們了。
    我們還有一個干農(nóng)活的環(huán)節(jié),這一個環(huán)節(jié)我們沒有做得太多,可是在其中我發(fā)現(xiàn),此刻的很多的大學生的確是應當進行下鄉(xiāng)勞動,他們大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他們根本就不明白勞動的辛苦,我是在農(nóng)村長大的,小時候家里窮,我的童年的完美回憶一大部分就是勞動的歡樂,所以在勞動的時候我得到了大家的表揚。
    在這一次三下鄉(xiāng)活動里是我感受最深的一次團體活動。在這其中我深深的感受到團隊的合作重要和力量。
    我們在那幾天,我們生活的很歡樂,雖然我們很忙,可是晚上我們忙完后,我們會在一齊看電視,打麻將,游戲,打牌,談天說地……當有事情的時候大家互相分工合作,有困難大家一齊想辦法,在著強大的團隊精神下我們不怕一切困難,同學們互相關心。
    在學生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰都是為了讓學生得到一次新穎的,開拓視野的機會,我們盡自我的本事讓他們了解更多外面的世界。我們不會因為分開誰負責哪個班,而這是關心自我班的,我們是一個團隊去關心所有的學生,讓學生們真正感到教師的關懷。所以在這個團隊的精神下我們出色地完成了任務。
    對我來說是最完美的一個假期。這一次三下鄉(xiāng)活動我真的學到太多課本沒有的知識,還給我太多團體活動的感受,給我太多大學生活的完美回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇八
    這次三下鄉(xiāng)有一個很直觀的感受,社會主義的光亮照亮了祖國的每一寸疆土。昔日被列為貧困村的吳家營村,已經(jīng)看不到因為貧困帶來的愁眉苦臉,取而代之的是,人民辛勤勞作收獲農(nóng)作物的喜悅。在全面邁向小康社會的20xx年,吳家營村里飄蕩的是孩子們的讀書聲,是村民們跳起壩壩舞的歡歌笑語,是人人口中夸贊的社會主義好!
    很感謝成都體育學院以及各位領導讓我擁有了這一次親眼見識社會主義建設祖國大好河山的機會。有了這次的收獲,我今后一定以此為勉,為參與建設社會主義而努力拼搏!
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇九
    20xx年暑期社會實踐活動,作為福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院團委實踐部部門負責人之一,“三下鄉(xiāng)”更多的是不解,我想,那個時候我并沒有什么思考。在當時的隊伍里,作為通訊員,更多關心地是如何宣傳,如何投稿,那時候的文章有些功利,寫的并不全是自己的思考。
    慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去思考“三下鄉(xiāng)”的意義,我所看到的“三下鄉(xiāng)”為實踐地帶去的真的很少,我質疑過、疲憊過。之后明白,它對于一個實踐者的意義——“在實踐中成長,在奉獻中成才”,它對于是實踐地的意義是關注和尊敬。就我們目前所學,根本不太可能為當?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面,做出實質性的貢獻。學校給我們提供這樣一個下鄉(xiāng)的機會,是為使我們在“讀萬卷書”之后,能夠“行萬里路”,能夠“閱人無數(shù)”,以達到“受教育、長才干、作貢獻”的目的。不是強調我們能為實踐地做出多少功績,而且應該是期待著實踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們去實踐的更大意義在于,我們在基層中成長了,我們在實踐中堅定了,我們讓基層看到了青年大學生的成長和決心,我們帶去了大學生的熱情和關心。我想,這才是實踐的初衷和目的吧。
    20xx年的“三下鄉(xiāng)”在學校學院的領導下從3月份開始著手準備,各項發(fā)文、介紹會、隊伍組隊、各項材料、創(chuàng)意大賽、培訓會等等一直到現(xiàn)在各實踐隊伍的活動基本結束,“三下鄉(xiāng)”對于一個總負責人的要求不僅僅是組織協(xié)調能力那么簡單。害怕過、擔心過、無奈過、甚至于退縮過,遇到過各種各樣的情況,看見了各種各樣的努力和感動,也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉(xiāng)”還需要充分認識以后的堅定和熱情,需要無奈過后的耐心與責任,更重要的是思考,思考“三下鄉(xiāng)”更深層的意義,思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考,怎樣在學院的領導下完成組織工作的同時融入自己的改革與創(chuàng)新。
    展望
    加強基地日常管理,讓實踐延續(xù)?;A醫(yī)學院截至20xx年暑期,已有5個社會實踐基地,基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展,互惠互利,促進當?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時對于參加社會實踐的大學生也是一個更好的發(fā)展機會。一次的下鄉(xiāng)實踐活動給當?shù)卮迕駧淼氖菢O少的,基地的簽訂,使得我們能夠進行定點,長期,多次,有效的實踐活動,真正的把服務,醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來的工作中將加強我院與基地的聯(lián)系和對基地的管理,定期向實踐地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識,必將加速共同發(fā)展和進步,進一步加深友誼與信任,也為學院的廣大學子提供了一個日常實踐的機會。
    深入調研,提高科研能力。將高度重視以依托實踐為平臺,不斷提高學生的科研水平。以學院專業(yè)老師為核心,組織隊伍深入我省的一些貧困地區(qū),傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū),通過調查了解病源,了解現(xiàn)狀、了解問題,進行必要數(shù)據(jù)采集、通過儀器科學分析,撰寫實踐報告,形成科研成果。通過親自參與調研工作,讓學生的科研能力得到不斷加強。
    廣泛學習,力爭創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實踐隊作為案例,編制成冊,供學習借鑒。進行隊長隊員的招募,組建精英團隊赴基地實踐并參與“益暖中華”“調研中國”等大賽,向其他高校的優(yōu)秀團隊學習借鑒,結合我院的社會實踐特色深化改革,使實踐有所突破和創(chuàng)新。
    正視成果,注重思考。每一年“實踐歸來話成果”展示會都為我們展示出各個隊伍的豐碩收獲,每支隊伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗,而在于收獲感動與經(jīng)歷之后會有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊員,讓每一個團隊都能夠將不同的經(jīng)歷化為自身的成長,這將是最大的成果。
    兩年的大學生活,兩年的實踐部工作,兩次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不同的角色,不同的收獲,不同的思考,一樣的堅定。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動帶來毋庸置疑的感動,而收獲需要我們的思考才能更加深入。用發(fā)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”,懷著熱情和理性的認識,讓自己“在實踐中成長,在奉獻中成長”,讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇十
    昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,都歷歷在目。20xx年x月xx號,我參加了管理工程學院暑假三下鄉(xiāng)活動,為期十天的“三下鄉(xiāng)”,讓我感受很多,受益匪淺。
    這次“三下鄉(xiāng)”活動,在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然時間很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承中華美德,關注弱勢群體”的調研,我們隊員通過派發(fā)調研表、零距離的采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備、有目的的進行。
    自上大學以來,這是我第一次參加這種調研活動。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動,但在克服了開始的膽怯之后,我慢慢地融入到活動之中。但,并不是一切都是一帆風順的。在發(fā)調查問卷期間,會接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學歷不同,對事物的觀點看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強,而有的人又恨隨和。通過這次活動我深深的認識到人要想立足于社會,首先要融入社會。
    這次活動使我意識到“服務社會實現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的,社會培養(yǎng)了我,然而我也應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!
    要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動中感悟得到的。在調研隊里,雖然很辛苦,但就是在這種環(huán)境下使我意識到我們只能去適應環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,總有辛酸與歡笑,隨時間而過,使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學生的我們以一個大學生的具體行動證明了我們的一切。
    這次“三下鄉(xiāng)”活動里,我們每個隊員都能相互的關心著對方。當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它,我們每一個人心里想的是:我們是一個團隊,一個也不能少,誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間,每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動,感覺也是最有意義一次,它讓我學習到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇十一
    在當代中國,大學生走出象牙塔,參與到社會實踐中去,已經(jīng)成為一種時尚。而其中一項重要的社會實踐項目便是“大學生五下鄉(xiāng)”。這個項目旨在讓大學生深入到農(nóng)村,了解農(nóng)村的農(nóng)民生活,增進和打破大城市與農(nóng)村之間的鴻溝。在過去幾年里,越來越多的大學生參與到這個項目中,而我也有幸參與了其中的一次。在這次五下鄉(xiāng)的實踐中,我獲得了很多的收獲和體會。
    第二段:走入農(nóng)村,了解農(nóng)民生活
    五下鄉(xiāng)的第一站是一個小的農(nóng)村村莊。當我走進村莊時,我被農(nóng)村的寧靜和樸實所震撼。這些農(nóng)民生活簡單,但卻過得幸福。他們與大自然親近,在山間勞作,享受生活。與城市生活相比,他們少了物質的奢華,但多了家庭的溫暖。我們在這個村莊中停留了幾天,與農(nóng)民們交流、勞動。通過與農(nóng)民們親密的接觸,我更深刻地理解了農(nóng)村的農(nóng)民生活,體會到了他們的辛苦和樂觀。
    第三段:深入調研,發(fā)現(xiàn)問題存在
    在五下鄉(xiāng)的過程中,我們還深入到了村莊的各個角落,進行了一系列的調研。我們發(fā)現(xiàn),雖然村莊的環(huán)境干凈整潔,但村民們的生活條件仍然非常艱苦。農(nóng)田的管理、農(nóng)產(chǎn)品的銷售等問題成為了村民們關心的焦點。此外,教育、醫(yī)療等基礎設施的不足也影響到了村民們的生活質量。深入調研讓我明白了農(nóng)村問題的復雜性,也讓我對大學生在農(nóng)村發(fā)展中的作用有了更清晰的認識。
    第四段:奉獻愛心,助力農(nóng)村發(fā)展
    五下鄉(xiāng)的重要目的之一是要使大學生從實踐中得到提升,同時也幫助農(nóng)村的發(fā)展。在我們的調研后,我們積極行動起來,開展各種扶貧助困活動,為農(nóng)村的發(fā)展做出了自己的貢獻。我們設立了農(nóng)業(yè)合作社,幫助農(nóng)民更好地管理農(nóng)田;我們組織了農(nóng)產(chǎn)品展銷會,促進了農(nóng)產(chǎn)品的銷售;我們還開展了義務植樹活動,提高了環(huán)境質量。在這個過程中,我深深感受到了助人為樂的快樂和滿足感。
    第五段:對未來的思考和總結
    通過這次五下鄉(xiāng)實踐,我收獲了很多。我了解了農(nóng)村的農(nóng)民生活,深入了解了農(nóng)村的問題,并為農(nóng)村的發(fā)展貢獻了自己的力量。這次實踐讓我更加堅定了為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量的決心。我認識到,只有當我們走出象牙塔,走進農(nóng)村,親自了解和參與農(nóng)村的發(fā)展,才能更好地為社會作出貢獻。大學生五下鄉(xiāng)的活動對于我們大學生的成長和社會責任感培養(yǎng)具有重要意義,希望越來越多的大學生能夠加入進來,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。
    總結:通過大學生五下鄉(xiāng)的實踐,我不僅對農(nóng)村的農(nóng)民生活和問題有了更深入的了解,也通過實際行動為農(nóng)村的發(fā)展做出了貢獻。在這個過程中,我收獲了快樂和滿足感。我深信,只有當大學生們走出象牙塔,參與社會實踐,才能真正成為有用之才,為社會的發(fā)展作出貢獻。我希望五下鄉(xiāng)這個項目能夠繼續(xù)發(fā)展下去,吸引更多的大學生參與進來,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻更多的力量。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇十二
    說真的,剛加入電商協(xié)會時,除了本部門的人外,都不認識其他部門的人,即使現(xiàn)任會長祥斌師兄(簡稱“苗條師兄”)經(jīng)常跟資源部的人混在一起,但對他還不是很熟悉,更別談得上談天說地了;而昌豪師兄(簡稱“管家?guī)熜帧保╇m然是部門的部長,但對他的印象僅限于:嚴肅、公事公辦的包公臉;而祥勝師兄,對他的認識僅局限于他是我們班的心晴使者的身份而已;唐亮師兄(簡稱“靚亮師兄”)文靜書生一個,對他可以說是毫無好感;美娜師姐和轉弟師姐,剛開始是還是不太認識,只知道她們兩個都很溫柔,善解人意。干事階段,在協(xié)會里除了本部門之外認識人不多,知心朋友也沒有,時不時感到很孤獨,唯一慶幸的是,資源部給了我家的感覺,無論是部長還是同事們,大家都很照顧人,這樣一來,對部門的依賴性也隨之強了起來,這也是后來競選部長時無論如何也不想被分配到其他部門的原因,只因為,資源部才是我們大家唯一的家,給了自己溫暖,很溫馨,那種感覺是無法言喻的。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,是一個起點,是讓我深入了解各位師兄師姐的起點,也是我們感情建立的起點??梢哉f,三下鄉(xiāng)活動是建立協(xié)會內部感情溝通交流的一個很重要的活動,這也是我為什么當沒人負責三下鄉(xiāng)活動時,我最后跟苗條師兄提起要將這個三下鄉(xiāng)活動堅持下去的原因。不為他的,只為了協(xié)會將來的發(fā)展。三下鄉(xiāng),深入地了解了祥勝師兄的能說會道,特別是他自身的難擋的魅力;深入了解了苗條師兄的細心周到及善解人意;靚亮師兄的幽默及健談的一面;最令人印象深刻的是,三位師兄都為了女生吃肥豬肉,超有風度ing。自此之后,跟他們之間的關系上升了一個臺階,知道他們也并不是那種不善言談的嚴肅的人,他們親切的就跟多年的好朋友一樣,可以聊天吹水,甚至有時候,還拿他們開玩笑,時不時損一下他們。不知不覺間,那他們取樂成為了一種習慣。
    當部長以后,跟師兄師姐們的關系是那種工作上是上下級的關系,而生活甚至學習上卻是好朋友的關系。工作上,犯錯時,該批評的就批評,該表揚的就表揚,公平公正的對待每一個人;學習上的各種資料都可以找他們,而他們也是很樂意幫助自己,有時候就在想:當他們都畢業(yè)后,自己以后還能去找誰?生活上他們卻是訴苦的好對象,時不時找一下他們,聊聊自己的近況及工作上的難題,尋求幫助。這里就要感謝苗條師兄了,每一次煩惱時,他都可以靜靜地聽我發(fā)牢騷,即使他內心也有很多煩惱;每一次做錯事時,他都能夠對我抱以寬容的態(tài)度;每一次去男生宿舍時,都會很有風度地堅持送我們回宿舍,即使他自己快要因宿管阿姨關門而沒門進了;每一次遇到問題時,不厭其煩地在一旁幫忙解決困難,即使他已經(jīng)熬了很多晚通宵了。還有管家?guī)熜?,說真的,他,很啰嗦,很八卦,有時候真的懷疑他是不是男生?什么都要管,小到女生扎什么樣的頭發(fā),大到苗條師兄的終身大事,他都要涉及,最要命的是,他竟然比我還要關注八卦新聞。不過,還好,協(xié)會有他,才不會沉悶,才有了給我們調劑的對象;也因為他的啰嗦,我們才不至于老是丟三落四,避免了很多不必要的錯誤。祥勝師兄,人帥氣有才氣,多次拿獎,是我的偶像,很可惜,相處那么久,我并沒有學到偶像的點點滴滴,大學兩年快過去了,還是一無所獲,還是一如既往的笨。靚亮師兄,雖然剛開始對他并沒好感,總覺得他不風趣,是那種文靜的少話的書生類型,相處之下,才發(fā)現(xiàn),其實,很多時候,是自己過于相信自己的眼睛了,沒有深入地跟他相處并了解,就胡亂的給他扣上了帽子。可以說,對他的了解,從三下鄉(xiāng)開始,“唐老鴨、爆米花”是小孩子們對他的戲稱,他也是很樂意接受的。那時候的他,說話雖然不是很多,但,總體上知道他還是蠻幽默的,挺健談的,特別是在熟悉人的面前。而說得上是深入了解,是暑假去工廠打工開始,那時候的他,給人的感覺是:善于將自己的心事藏在心底的人,很少在人面前表現(xiàn)自己的關心;更重要的是,知道了他其實是不會做家務的,在家人面前還是個未長大的孩子呢。對于協(xié)會的師姐呢,印象最深的是美娜師姐和轉弟師姐,她們兩個都很溫柔,都很善解人意。美娜師姐自稱“賢良淑德”,時不時跟我聊些感情問題,一副老人家的樣子,可惡的是,有時還戲弄我;轉弟師姐,古代美女型,跟靚亮師兄的性格還蠻像的。
    跟他們間的相處,差不多有一年了。這一年中,有過矛盾,有過快樂,但,快樂的時光總是多于其他時候。跟師兄師姐們在一起的日子,真的過得很快。跟他們相處,不必想什么話是自己該講的什么是不該講的?反正就是有話就講,不必顧慮什么,而他們,也總是很寬容的'對待我們每一個人。之前就在想:到時候換屆后該怎么辦?跟他們的聯(lián)系少了,以后要找他們聊天也會感覺不自然了,聯(lián)系少了,溝通自然少了,這樣的話,我們就失去了他們了。真的很可惜。每一次想到換屆的事情時,心情就莫名其妙的煩了,但,又給自己理由不要多想,畢竟離換屆還遠著呢!
    但現(xiàn)在,換屆已經(jīng)到來了,不得不正視這個問題了。昨晚的通宵,雖然有點小意外,但總體上不會影響大家的心情,每一個人的臉上都是一副滿足的神情。回來后,看著通宵唱k的視頻,聽著里面的青藏高原,很感動,眼眶不知不覺紅了,因為,這次通宵可能是我們協(xié)會最后一次的聚會了,今后要找這種機會很少了,以后要見到會長團他們的每一位,也會很難了。今后,沒人會罩著我們了,也沒人會聽自己講心事了。想著想著,內心很難受,但又不便表達出來,唯有吞在心中。
    協(xié)會,對我來說,真的很重要。里面有親切的會長團師兄師姐們,有互相諒解的同事們,還有可愛的師弟師妹們,很舍不得離開他們。緣分,真的很奇妙,將我們大家牽在一起,聚在協(xié)會這個大家庭里,暖暖的。我很想?yún)f(xié)會的未來會更好,我知道,師兄師姐們對自己的期望也是很大的,在此,我向他們說聲對不起了。我辜負了你們的期望,我不能繼續(xù)留在協(xié)會里為協(xié)會今后的發(fā)展服務,但,今后如果協(xié)會有用得上我的話,我一定全力以赴?;蛟S,師兄說得對:“我是在逃避責任?!钡腋胝f的是:“助班,也是我一直以來努力的目標。如今有個機會擺在我面前,我一定要抓住它。不管爭取助班的結果如何,起碼我爭取過了,我不會后悔的了。因為,以往的我就是顧慮得太多才失去了很多機會。這次,我一定要牢牢抓住。
    協(xié)會里的每個人都對我很好,對我的期望也很大,但,有所失才有所得。很多人跟我講:“你要想清楚自己最想要的是什么,魚與熊掌不可兼得?”我現(xiàn)在終于明白了。雖然最后我選擇了放棄協(xié)會,但,我的心跟協(xié)會是在一起的,我永遠記得自己是協(xié)會的一份子。
    忘不了苗條師兄的濫好人行為;
    忘不了祥勝師兄的失風度的搞笑動作;
    忘不了管家?guī)熜值睦w夫的愛;
    忘不了靚亮師兄的健談幽默的一面;
    忘不了美娜師姐的賭徒的另一面;
    忘不了轉弟師姐的細心周到;
    忘不了大家的種種,
    唯有希望,今后我們的友誼不變,沒人預料的到今后會發(fā)生什么事情,但,無論怎樣,我們的回憶依舊,我們的友誼亙古不變!
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇十三
    這個夏天,廣青的旗幟悅動在蔚藍的天空,我們帶著愜意、喜悅、青春的氣息來到潮南區(qū)井都鎮(zhèn)。開始了我們五天的旅程。時光荏苒,開始還仿佛還在昨日,而沒想到,這就已經(jīng)結束了。下鄉(xiāng)行,我們學習成長、磨練斗志;有糾結,有喜悅,有批評,有歡笑;而我們,不枉此行。
    20xx年6月5日,這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉(xiāng)行指導老師給我們開的第一次會議,也開始了我們這一次下鄉(xiāng)行的所有前期準備。我們心之藍隊伍,一起奇思妙想,根據(jù)項目填報,各抒己見。為下鄉(xiāng)行拋出我們的項目。很快,我們準備出了我們的一份滿意的項目方案,雖然我們會有爭吵,有抱怨,有意見沖突,但也是這些碰撞,凝結成我們汗水的結晶。作為心之藍的總負責人,所有的項目方案總結進行整理匯報,團隊中三人行,必有我?guī)熝伞N胰缃褚姷竭@么多人,見賢思齊焉,見不賢而內自省也,作為負責人,我有安排不當?shù)牡胤?,但非常感謝心之藍隊伍的小伙伴們的理解、默契與配合。
    做好所有的前期準備后,20xx年7月10日,踏著輕快歡喜的步伐,跟著小伙伴上車出發(fā)!經(jīng)過五個多小時的路程我們成功來到潮南區(qū)井都鎮(zhèn)井都中學。本次下鄉(xiāng)行,我們分為了5個部分去完成,它們分別是夏令營,走訪,擺攤,匯演,涂鴉。我主要負責的是夏令營課堂(制作課程表,把關課程質量,杯子歌協(xié)調人)這一部分,走訪,擺攤,匯演是協(xié)調人之一。
    夏令營安排中,我們將同學們分成兩個班:文藝匯演班和實驗操作班。其中包括了歷奇教育,舞蹈課,手工diy,實驗課,活力體育課,線上微課堂,科技發(fā)明小大人等興趣課堂,心臟復蘇課堂,這短短的四天,每一次安排課程都要靈活應對每天的變數(shù),但即便這樣我們對每個項目都充滿激情。
    在夏令營課堂中,我不僅作為課程的負責人,也去每一個課堂做協(xié)助人員的小老師。我給同學們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學。讓同學們敢于去表達自己的想法,敢于表現(xiàn)自己;充分發(fā)揮我們的才能,細心、認真地教導學生;在朗誦中帶入自己的感情,在表演中帶動氣氛。
    課堂上同學們積極配合,也非常踴躍。我所學的東西能夠學以致用,并且得到井都中學的學生們的好評,在這些過程中,我也明白了諄諄教導不如諄諄教誨,授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上,能夠遇見這些學生,也是我們的緣分,他們純樸、可愛、熱情好客。在離別之際,跟我訴說會記得我們這些小老師們,有空再找我們,緣分讓我們相遇,相知在井都,希望你們以后能夠加油,未來的路還很長,一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收獲。
    帶著口號,我們來到井都鎮(zhèn),在擺攤的攤位上,宣傳國家資助政策,為他們送上我們的小心意。井都鎮(zhèn)上的同學們,街坊們熱情的詢問著,我們仔細和耐心的向群眾解資助政策;在人流較少時,我們進行沿著街道、小巷和店鋪去走訪,我有幸參加并走訪告訴入戶的家長和學生們,國家有政策,不用擔心上學的煩惱,我們將國家資助和助學貸款政策介紹給需要幫助的人,街坊了解到這些政策:貧困,不會讓我們停下求學的腳步,還有資助政策幫助著我們。
    從工作的安排,到項目的負責,一切是那么的忙而充實。很快,我們迎來了匯演的這一天,在匯演上,我很榮幸作為本場的主持人,提前租好服裝,準備好稿子,一遍一遍的對接、更改與準備;在匯演上靈活應對,沒有給自己留下遺憾,還參與朗誦節(jié)目《時光,行走》的負責人。朗誦稿中描述了此次下鄉(xiāng)的心酸甜苦辣,感動你我,贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。
    下鄉(xiāng)的時光里,最動人的不是完成所有任務的瞬間,而是那,哭著、笑著一派天真堅持夢想、堅持完成任務的每一分每一秒。廣青的旗幟悅動到井都,求學的腳步不停,追夢的少年有你有我。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇十四
    今天,醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”活動正式拉開序幕。我有幸作為一名成員隨隊出發(fā)參與其中。早上八點,在院系領導們的諄諄叮囑和親切關懷中,醫(yī)學院的大巴車啟程去往本次“三下鄉(xiāng)”的目的地——xx市助泉寺村,助泉寺村的名字還有一段緣由呢,據(jù)傳曾有一位老僧入村求水,村民舍水后老僧插下拐杖后離去。之后村民拔出拐杖,有清水流出百步形成泉眼,解決了村民的吃水問題,所以當?shù)卮迕駴Q定建助泉寺加以紀念,村子也更名為助泉寺村。
    上午十點,在村民們熱切的期盼中,滿載醫(yī)學院專家老師和學生的大巴車到達了村子。來不及修整,簡單的整理一下物品后,我們就來到了村子的黨群服務中心開始了一天的義診活動。初來乍到,免不了一番手忙腳亂,但在帶隊老師和當?shù)伛v村黨員干部的指導下,我們的.工作很快便進入了正軌。我和其他的成員們被分為了幾組,為村民們量血壓、測血糖,并發(fā)放問卷調查村民們的身體健康情況。在簡單的血壓、血糖測量后,村民們在我們成員的帶領下向兩位專家老師就診,進行更深入的診斷。
    兩位老師深得中醫(yī)文化之精髓,在問診方面也各自有著獨到的見解。謝老師自信沉穩(wěn),風趣幽默,往往兩句話就可以拉進和病患之間的距離,讓村民們感覺親切自然,愿意回答謝老師關于病情方面的問題,這對病情診斷和開藥治療都有幫助;并且謝老師經(jīng)驗豐富,眼光獨到,指出問題往往一針見血,效率極高。代老師則深諳中醫(yī)陰陽調和、五行互補之道,在康復養(yǎng)生方面的建樹頗深。由于前來問診的村民大多是一些年紀較大的老人,大補之物反而會消耗老人的元氣,故代老師傾向于用一些日常中藥綜合調理,在潛移默化中改善老人們的的體質,提高他們的睡眠質量,真正意義上做到了大象無形。我在代老師身邊幫助記錄診斷信息,學到了不少中醫(yī)理念與溝通技巧,可謂受益匪淺。
    與此同時,我們還為村民們準備了四季治未病的宣傳頁以及防疫小扇子,將調養(yǎng)身體和防范疫病以一種平和的方式向基層群眾進行宣傳。隨隊的裴蘭英和韓雪兩位老師溫柔漂亮,美麗大方,積極主動的詢問村民們身體健康方面的問題;和等待問診的老人們嘮閑話,拉家常,從飲食角度切入,為村民們調理改善身體狀況,可謂春風化雨,潤物無聲。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇十五
    20xx年xx月xx日至xx日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行xx人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實踐活動取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,也獲益匪淺。
    1、明白了團隊精神的重要性
    這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間,而且事情也會處理的不完善,下鄉(xiāng)結束以后,我更加體會到了這個團隊精神的重大。
    2、贏得了友誼
    這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設的優(yōu)秀大學生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。
    3、明白了感恩
    過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們去了老人院,在那里我們見識了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們如何度過家人團聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。
    4、鍛煉了解決問題的能力
    1、不遵守自律
    首先我得先向我們的領隊道歉。自己一直是個不怎么遵守團隊自律的壞孩子。每次領隊再三強調一定第二天要準時八點二十分集合。而自己卻總是拖時間。最后一天更過分。為了做發(fā)型直接拖到八點半??粗I隊的表情我才明白自己犯了一個大錯誤。我一直以為這沒有什么。當那一天看著所有的人在等我們幾個我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領隊以及所有隊友道歉。
    2、做事情不積極
    首先這不僅是這次本人的過錯。也是這次我們團隊大部分的隊友通病。大家都抱著事不關己高高掛起??墒且靼滓粋€道理。團隊的力量是偉大的,團隊的'智慧是無限的。例如何必多事情都要領隊去叫,我們才動手,而只要有人去做,其他人就不愿過去過去幫忙,寧愿浪費時間。尤其是本人??偸桥瓮鴦e人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來想想自己實在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。
    這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機會帶學弟學妹,我也會有經(jīng)驗......
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇十六
    首語:七月的我們,帶著青春、責任與夢想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動,結束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。
    站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔負的責任,盡量讓自己放松。時間總是在種種第一次的時候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點酸,口有點干,喉嚨有點痛,聲音有點啞……但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時,也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗過作老師,就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
    作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動,沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中,我思考每一個畫面的構圖、內容,以及所能表達的畫面語言,像個追逐時間的狂人,把世界的每一個組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。來回奔走真的很累,但是,每當清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風景、淳樸的民風,還有一群小頑童,都值得我記憶終生。
    我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時,孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊的《愛》。考慮到學生們接受這方面的內容比較少,我用了兩節(jié)課的時間和初一的學生們一起學習了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感?!叭锣l(xiāng)”生活,隨著著時間慢慢的流逝,眼看著我們一個個曬得像蒙了一層灰,眼看著我們在教學的各個方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深,眼看著離開的日子近了……不要悲傷,要陽光地面對眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽光下快樂的的孩子!
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇十七
    裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作,所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W生,參加社會實踐活動,能夠促進對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    20xx年7月17日,我參加了數(shù)學與信息科學學院團總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,為期四天的三下鄉(xiāng),使我受益匪淺。這次活動我們在陸良縣馬街尹旗村展開。四天的下鄉(xiāng)時間雖然不長,但我們團隊23人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為團總支一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們23人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。在下鄉(xiāng)前,我們做了非常充足的準備,根據(jù)每位同學的特長分工明確,我主要負責外聯(lián)這一塊,組織各位成員準備才藝表演及游戲,大家對此積極性非常高。
    我們剛剛來到尹旗村的時候,村民們看到我們都穿同樣的衣服感到非常好奇,可能是因為他們從沒有見過這些。當我看到村委會后面的學校,環(huán)顧著這個接下來幾天我們要生活的地方,也許是事先做好了充足的思想準備,感覺條件比想象中好了太多。在附近走走逛逛后,我們開始打掃居住的地方,大家分工協(xié)作,不一會兒,就把晚上睡覺的地板弄干凈并鋪上了大塊的塑料布,條件限制,這幾天我們只能打地鋪睡,但對于我們來說,也是一個新奇的體驗吧!午餐時間,帶著一絲期待與不期待來到廚房,意料之外卻又在情理之中,比起我們平日在學校在家的生活,的確差了一些,但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品,大家都吃得很開心。飯后,女同學們爭相整理、洗碗,體現(xiàn)了良好的大學生風貌。
    休息了一會兒,村委會會計帶我們來到了一位養(yǎng)蠶農(nóng)戶家,遠遠地,我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味,走進可以看到四周籬笆上堆滿了死蠶,一陣惡心想吐。接著,我們分批進入“工作室”觀看蠶繭高溫加工的過程,進去后,我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了,隨行的從小在這長大的老師跟我們講解并剪開了一個蠶繭,她將里面的小蠶倒出來放在手上給我們看,我將小蠶接到自己手中,仍是一頭霧水,太多的疑問充斥在我們頭腦中,過來一會兒,養(yǎng)殖戶主出來了,他帶我們參觀加工好了的蠶絲被,并給我們講述了蠶從孵化到破繭產(chǎn)卵的全過程以及蠶絲被的制作過程、制作方法。一下子大家恍然大悟,不停地向戶主詢問自己的疑惑并詳細記錄了下來,接著,大家將自己這幾天睡覺要用到的被子等搬回村委會,一路上歡聲笑語,每個人都在享受著這一次體驗。
    休息過后,大家來到了村里的蠶繭儲放地,一進去,就看到幾大堆“棉花”上面寫著“一類”“二類”,后面了解到這是不同烘干程度的蠶繭,聽完相關人員的介紹后,大家分散活動、拍照、觀察、討論。后來,工作人員剪開了一些烘熟了的蠶繭給大家吃,據(jù)說富含高蛋白,看著大家吃的津津有味,直到晚餐上的一大碗炸蠶,我始終不敢嘗試,也許是忌諱它是“蟲”;也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后,我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過來和我們互動,孩子們先后過來,見到他們的第一感覺是相比城市的兒童太過瘦小太過膽小,有一些一直躲在父母身后,怎么說也不肯過來和我們一起玩,我們使勁了渾身解數(shù),帶領大家玩起了兒時的游戲,一輪過后,大家逐漸放開。才藝表演時間,一開始大家都很害羞,你推我讓都不敢上前,我們只好用各種小禮物鼓勵每位小朋友上去表演,大家相互看著開始動搖,慢慢的上去的小朋友越來越多,看著他們的表演,我感覺有些心酸,在他們這個年紀我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛好,而他們上來表演,感覺除了一味的背唐詩什么都不會,農(nóng)村對于孩子的教育的確比不上城市,更不用說興趣愛好的拓展了。
    三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多,新奇的體驗也很多,比如第二天上午雨中參觀人工菌大棚、摘蘋果、看紅提等等,第一次這么近距離接觸到自己日常生活中喜歡的食物,第一次吃下自己親手摘下的果實,第一次如此真切的感受到生活的不易收獲的不易??最后一天上午尹旗村村委會的幾位干部跟我們開了一場座談會,在這次簡單的會上,我們了解到了尹旗村近幾年的發(fā)展現(xiàn)狀、村內發(fā)展模式的轉變、產(chǎn)業(yè)結構的調整等很多信息,幾位叔叔也和我們他們分享了他們種植、養(yǎng)殖的經(jīng)驗,教了我們很多為人處世之道。任何改變都是生活一步一步逼出來的,尹旗村由于不太優(yōu)越的自然條件,只能拋棄高成本的傳統(tǒng)水稻種植,發(fā)展以養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬業(yè),兼具其他水果、蔬菜種植、外出打工等為主的產(chǎn)業(yè)。下午回學校之前,我們去參觀了云南省千佛繭絲綢有限公司,看到了大規(guī)模的機器抽絲過程,遺憾的是由于身體不適沒能好好地去感受去了解。回來的路上,大家對我關心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:
    l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
    2、拓展了大學生本身的分析素質,鍛煉了團體協(xié)作能力在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其任務和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、再加上生活不習氣,對每一個同學來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、預備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使同學們磨練了意志,培養(yǎng)和加強了奉獻精神,而且進步了組織、管理、協(xié)調及分析、處理成績的能力。此外,經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學問。
    3、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大
    同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做自然災害知識普及,一起上街進行宣傳健康飲食方法,一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,充分利用自身的特長,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
    4、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。
    三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇十八
    又是驕陽似火的7月,這是我第二次參加三下鄉(xiāng)活動了,然而收獲是不同的.,相同的是倍感充實,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。
    今年我參與的隊伍是外語系大學生黨員骨干掛職實踐服務隊,聽從城南街道辦事處的安排,被分配到黃鋪居委會掛職。短短的幾天,我了解到黃埔居委會確確實實是與群眾直接聯(lián)系的機構,看到了居委會工作的干部對待群眾耐心和藹、有禮有心、服務到位的的態(tài)度,很多細節(jié)讓我感受到了無論作為一名黨員還是干部,要全心全意為人民服務的定義。比如,有一名老人來到居委會反映情況,梁書記讓老人先坐下,認真地聽老人反映情況,然后耐心地同老人講解。這一幕,我沒有看到作為一名書記與群眾的距離感,一切都是那么的溫馨美好。這幾天梁書記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理,如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間,我們還隨黨政辦林書記去看望五保戶、到每家每戶派發(fā)宣傳“建設廣東園林城市”信件。讓我印象深刻的是我們去看望了一名五保戶老人,他不在家,推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門,房里漆黑一片,蜘蛛網(wǎng)橫掛著,從林書記那里了解到,這位老人一個月前發(fā)生了車禍仍住院中,已經(jīng)一個月沒有回家了。再看看老人居住的簡陋條件,那一刻,我的心特別的疼。我突然明白,很多時候我們要學會珍惜,有些我們看不在眼里的東西,但對于很多人來說卻是寶貝,我們要在學習工作之余,多幫助那些需要幫助的人們。在派發(fā)宣傳單的過程中,群眾們對身穿“大學生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊伍很歡迎也很熱情,比如,有些群眾會主動過來詢問情況,微笑有禮地聽我們講解。
    每個活動都讓我有所感悟,而領導的關愛與指導也讓我們更加有信心。在這幾天,忘不了書記與各位主任的熱情款待,那慈父慈母般的話語。最難忘的是,掛職接近尾聲時,我們學院的領導與城南街道辦的領導和我們大學生黨員骨干掛職實踐服務隊的隊員們一起開的總結會議。會議上,黨工辦林書記的“三個心”及“三個對不對得起”生動講話讓我們很受鼓舞,他還懇切地提醒我們在工作學習生活當中不應斤斤計較,而要敢于吃苦不怕吃虧,鼓勵我們用心用實際行動去做好自己的工作。這一段話語,深深的打動了我,感覺眼前開闊,思想又上升了一個高度。這個會議是主要是在于隊員們的收獲總結上,聽著隊友有感而發(fā)的言語,看著他們陶醉的神情,還有許多共鳴的感受,積極踴躍的場面十分地打動人心。我們發(fā)現(xiàn),這次三下鄉(xiāng),我們學會了感恩,我們都十分感激我們的母校給我們灌溉的知識,我們感激我們的老師給我們的指導與培養(yǎng),我們感激我們的領導給我們關愛與機會,我們感激一切。這正是林書記所說的“三個對不對得起”中的對不對得起國家,原來這個定義也體現(xiàn)于此。
    當然,還有我與隊員之間的一些小故事。短短五天,我十分高興又結識了新的隊友,通過溝通交流的橋梁,我們共同感悟到了合作的力量。我是隊伍通訊小組中的一員,在寫通訊稿過程中,我發(fā)現(xiàn)自己覺得自己寫得不錯的通訊稿,在另外兩名的通訊員的審核修改下,總是有著自己發(fā)現(xiàn)不了的瑕疵,于是明白了成立通訊小組的意義,因為彼此的合作,我們把通訊稿完成的更加完美,同時在討論定詞用語中,我們也互補中學習了新的知識。此外,我了解到宣傳小組的感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時間里完成了一份效果不錯的“建設廣東省園林城市”的墻報,付出的代價是犧牲自己的午休與晚休時間投入工作之中,并且按時到掛職地點上班,沒有耽誤安排下來的工作。
    隨著時間的流逝,我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束。我?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。
    大學生下鄉(xiāng)心得體會篇十九
    去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝,一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是:“構建合楷社會、演藝紅色青春”!
    我隊名稱為“臺州職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構建合楷社會、演藝紅色青春”服務團。簡稱“溫嶺松門服務團”共有學生21名,指導老師2名。時間共8天。
    活動內容:農(nóng)村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展“青春自護,遠離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動8天的時間說起來是不常,一周多一天,但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束,要不是受到的臺風的影響,我想我團隊的效果會更上一層樓。
    他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因為我是隊長的原因吧,對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學,這個團隊中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學校的學員。
    能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說,我認為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!
    我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
    一、合理分配
    不論是做什么工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
    二、主動提問
    我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。
    三、關心他人
    以前都是有活動了大家在,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
    四、不斷的學習新知識
    在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!
    對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,幾天后,我個人提出以下倡議:
    三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
    在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
    隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
    不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。
    我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。