任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力？在下面的范文中，可以看到不同類型和風(fēng)格的總結(jié)寫作，對(duì)于寫作有一定的啟發(fā)作用。
七夕節(jié)三年級(jí)篇一
七夕的皎月籠罩著大地，七夕的城市熱鬧非凡，七夕的我和媽媽一起興高采烈地來到氣象站旁的健身園，玩了起來。
剛進(jìn)去玩，我就急匆匆地跑到單杠下，可那單杠比我高出好多，站在下頭就如同站在長頸鹿下的小蝸牛，我見了心里好不服氣，我就扔掉腳上的拖鞋，把腿卷在單杠的柱子上，手緊緊拽住單杠的柱子，一蹬，“上去了!”，我高興地喊著，可是，一高興，就有壞事了，第二蹬不但沒上去，反而“吱溜，吱溜”地往下溜，這次我心里的滋味特別多，酸的、苦的、辣的，樣樣都有，只是甜的沒有。
第一次失敗了，我特生氣，可是當(dāng)面還是笑嘻嘻的，我不服輸，就找媽媽比個(gè)勝負(fù)，我們就來到比力氣圓盤邊，為了快點(diǎn)分出勝負(fù)，我就迫不及待地說了規(guī)則：“媽媽，我往左轉(zhuǎn)，你往右轉(zhuǎn)?！北荣愰_始了，媽媽真是體壯如牛，力氣大得讓我直喊“哎喲”，我心里很焦急，我就把手拉在圓盤邊沿，把腳縮在一起，讓整個(gè)人都懸在空中，這樣，我是用身體的重量，媽媽是用手臂的力量，當(dāng)然我就贏了。
這真是一個(gè)愉快的七夕之夜啊!
七夕節(jié)三年級(jí)篇二
在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長的煩惱啊！
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡(jiǎn)單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。
老師也說過要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞?，不再扣那么多分了?BR> 突然，我想起老師常說的話：“要多讀書?！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
七夕節(jié)三年級(jí)篇三
陰沉的天，烏云沉重的壓在心頭——又要下雨了。
苦笑，網(wǎng)戀就是那樣的虛幻縹緲而又及易傷人。
我會(huì)傷你這么深。
我不想多說什么，說再多的對(duì)不起也只是虛偽，我有多喜歡你，恐怕也只有我自己清楚。
我很抱歉打擾了你的生活，就當(dāng)我從沒來過。
要記得少吃方便面，對(duì)身體不好。如果不舒服了就去看醫(yī)生，不要逞強(qiáng)，一定要照顧好自己。
淺笑，一定要幸福。
耳邊似又響起我為你唱的那首歌，很像在說我們的故事。
其實(shí)我想陪你到這故事說完。
七夕節(jié)三年級(jí)篇四
今年的“七夕節(jié)”，在我家住不遠(yuǎn)的地方——水悅城。舉行了一場(chǎng)規(guī)模空前的“七夕”相親活動(dòng)。看那充氣彩門上的橫監(jiān)“一場(chǎng)走心的相遇”七個(gè)大字，格外引人注目。每隔一定的距離，都有一個(gè)制作精細(xì)的櫥窗，櫥窗內(nèi)粘貼著俊男靚女照片，照片下都附有出生年月、工作單位、最想說的一句肺腑之言。
看他們（她們）帥氣、青春、陽光的面容，我在心底為他們（她們）一個(gè)個(gè)祝福，祝福他們（她們）都能找到自己最中意的伴侶。
想想我們那時(shí)父母之命、媒妁之言。在自己的婚姻上，哪有半點(diǎn)自主權(quán)，有著說不出、道不出的酸楚之感?？纯船F(xiàn)在這些年輕娃，有這么多的，這么好的平臺(tái)供他們?nèi)ミx擇。為他們而感到幸福，或多或少派生出一些妒忌。
那時(shí)，我們也想來一場(chǎng)走心的相遇，想擁有那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人，一句話、一雙手、一個(gè)肩膀，相依相偎到白頭！不求轟轟烈烈、不求蕩氣回腸，只希望如深秋般之靜美，在這份最平淡的生活里收獲最美好的你！
想來一場(chǎng)走心的相遇！，一輩子足矣；或許會(huì)有風(fēng)雨來襲，但我會(huì)緊緊地牽著你的手，勇敢的邁步向前，給你最溫暖的手掌；或許會(huì)有失意，請(qǐng)不要是失去信心，我會(huì)給你肩膀。
想跟你在一起，才是是的快樂。人生不全是失意，即使有失意不開心，有你的陪伴，就是的開心。
生活，總是不可預(yù)估。也許可能會(huì)厭煩平淡到不能再平淡一些瑣碎的小事，也許存在那些莫名的`傷感，請(qǐng)不要傷心，也不用刻意改變；因?yàn)槲以冢視?huì)給你我最開心最完美的一面，幽默風(fēng)趣我會(huì)給你溫暖的笑臉；其實(shí)有你就是我的幸福。
想來一場(chǎng)走心的相遇，人生苦短，一眨眼就是一輩子！想擁有平淡而不離不棄的相遇，也想擁有兩個(gè)人相濡于沫難忘的經(jīng)歷，想在這輩子緊緊地牽著你的手，演繹一場(chǎng)平凡而偉大的愛戀；這輩子相遇一次，緣分使然彼此靠近。
真真確確的想來一場(chǎng)走心的相遇，不需要用甜美的語言來裝飾其愛情本身的平凡，用一顆真誠的心去面對(duì)彼此，在一起靜靜走過的日子里細(xì)數(shù)彼此的美好。
想來一場(chǎng)走心的相遇，不想后退、勇敢的迎接未知的一切，兩顆安靜的心，共同走過余下的路，直到步履蹣跚、一直到白頭，依然到那一天還能輕聲細(xì)語，低頭呢喃“你就是我的，愛你是我做過的一件事！”
七夕節(jié)三年級(jí)篇五
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹葉，左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉就會(huì)飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開了，有的還是花骨朵兒。
來到湖面上，有一群群不知名的小鳥，也到這里過冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
?。≡讫埡那锟烧婷姥?！
七夕節(jié)三年級(jí)篇六
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫得手酸，二是會(huì)寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點(diǎn)來糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來啦……
七夕節(jié)三年級(jí)篇七
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語文作文，是一篇很好的習(xí)作。
七夕節(jié)三年級(jí)篇八
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因?yàn)榘职终f云南被稱為“七彩云南”，我覺得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí)，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干，覺得好好吃呀，就問在媽媽：“這個(gè)肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來再買”我們只好走了。
啊！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺頭疼，呼吸困難等，因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?BR> 我還來到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺到了云南的美麗。
七夕節(jié)三年級(jí)篇九
“今天是七夕，我們南城每次節(jié)日都有節(jié)目，今天肯定也有，琪琳，我們今天晚上去各個(gè)超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我一大早起來就嚷嚷。
“好呀，我們?nèi)コ修D(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”他回答。
晚上，我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一瓶水出門了。外面人來人往，好不熱鬧，我們先到歡樂雞看了看，那沒有節(jié)目，我們就去金客隆了，金客隆到了我們一進(jìn)去就演節(jié)目，我們進(jìn)去了，只見有兩個(gè)阿姨再那，站一個(gè)站在一堆零食旁邊，一個(gè)站在中間拿話筒，在說：”小朋友們，快來參加我們的節(jié)目吧，我們還有禮物送的?！蔽覀儏⒓恿斯?jié)目。節(jié)目開始了，她又說：”小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎！””情人節(jié)！”我們回答。””對(duì)，我們中國人的情人節(jié)?！?BR> 那個(gè)阿姨先叫幾個(gè)小朋友表演了幾個(gè)小節(jié)目，她說：“有誰來給我們表演？”有個(gè)小胖子給我們表演“肚皮舞”，看見他的肚子一上一下，好有趣呀！又有一個(gè)小朋友給我們背詩詩名是《下江凌》……幾個(gè)小節(jié)目后開始玩游戲了。
第一個(gè)是擠氣球。他們先叫了4個(gè)人到前面去，琪琳也去了，游戲規(guī)則是：兩個(gè)人1小組，這兩個(gè)人都要擠破3個(gè)氣球，比賽開始了，我們都在喊加油，”乓”他們都擠了第一個(gè)氣球，第2個(gè)氣球琪琳擠破了，可是另外一方卻把氣球擠小了，由于這個(gè)緣故，琪琳贏了，他和他的搭檔都拿到了禮物。
第二個(gè)游戲有點(diǎn)幼稚，叫”小兔子跳跳跳。就是看誰跳的久，我們跳呀跳，有很多人堅(jiān)持不住了，只剩下我和琪琳還有另外一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩子，琪琳也堅(jiān)持不住了，我和那人比賽，我比她大，贏了也拿了獎(jiǎng)品。我高興急了！
第三個(gè)比賽是“吹氣球”。她給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球，讓我們吹，直到吹破為止，我吹呀吹，不敢吹破，只好在差一點(diǎn)點(diǎn)就破的時(shí)候又放掉一點(diǎn)，“乓”冠軍產(chǎn)生了，就是我旁邊的'那個(gè)女孩。
好幾個(gè)比賽后，8點(diǎn)了，我們回家了。
七夕節(jié)真是中國傳統(tǒng)節(jié)日中浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日??！
七夕節(jié)三年級(jí)篇十
清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游，古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來，驅(qū)車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟?。于是，我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓?，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時(shí)說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶?！蔽业难蹨I差一點(diǎn)流下來。火燒得很旺，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒能說上幾句話，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié)，老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對(duì)國家、對(duì)人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國，而作出自己的貢獻(xiàn)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去?？粗情_滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?BR> 清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
因?yàn)槟阍诖杭?，亦擁有春光的無限柔情。因?yàn)槟阌杏暌?，亦擁有?xì)雨的無限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌?，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕?，誰能不因你而起一場(chǎng)春念。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十一
七夕節(jié)到了，爸爸媽媽都放假，媽媽決定晚飯每一個(gè)人燒一道好菜，然后需要什么自己去菜場(chǎng)買，這真是一個(gè)goodidea，我和老爸全票通過!
首先，我打開電腦，百度一下有什么菜又好吃又容易做。啊，網(wǎng)上的好菜那叫個(gè)多呀，張張圖片我看著口水直流。我選了好久，最終終于選出了一道“香辣雞翅”。
等我把做菜方法抄好，爸爸媽媽也都想好要做啥了，我們一起向菜場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
到了菜場(chǎng)，我們各奔東西，你買你的，我買我的，真是忙得不亦樂乎!
菜買好了，回到家，我急忙沖進(jìn)廚房，開始做我的大菜了!
我按照抄下來的做法，一步一步開始做。先泡了泡雞翅，然后準(zhǔn)備蔥和老姜，切好胡蘿卜，等做好前面的一切事情，雞翅就要下鍋嘍。我在鍋里放了些油，把雞翅倒了進(jìn)去，油一下子“滋啦啦”地爆了開來，我被嚇了一跳，無意間手上被爆到了一滴，可痛了!痛歸痛，炒還是要繼續(xù)呀。唉，沒辦法，為了燒出一道好菜，必須得忍忍了。了不一會(huì)兒，香味就彌漫了整個(gè)廚房，太棒了!
等最后一步做完，我的菜就起鍋了，我忍不住償了償湯，可好吃了呢!突然，我大喊一聲：“呀!我沒放鹽?！崩习中α诵?，說：“替你放了，不然有這么好吃嗎?”我感覺我的身體立刻松懈了下來，不過回過頭來想想，也對(duì)哦。
那晚餐真上太棒了，媽媽炒了酸辣土豆絲，爸爸燒了酸菜魚，還有我的香辣雞翅，可好吃了，以后，這就是我的拿手菜了。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十二
又是一年七夕，看似無關(guān)的節(jié)日。
天空一絲絲暗淡，織成澄澈冰涼的夜。沒有看見星辰，亦沒有如往年一般在夜里下起雨來。潔白如瓷的月被誰懸掛在夜冷冷的瞳孔中，安靜地，傾斜了一地柔弱的光線。
記得母親曾說起，在她兒時(shí)的那個(gè)年代，在這一天的夜，總會(huì)有些人家將盆子放在院子里，收集那晚的雨水。傳說那些并非純粹的雨，而是織女與牛郎相會(huì)時(shí)落下的淚，若女子用來洗臉，便會(huì)得到天仙般的容貌。
而我終究不曾嘗試過，便也不知真相是否如此。
印象中的女子，總是這般多情而溫柔的動(dòng)物，似一尾魚，在冰涼的水中兀自搖曳著遠(yuǎn)去。
想起，誰曾在某一個(gè)涼如水的夜晚祝我“情人節(jié)快樂”，那個(gè)可愛的模樣。
我莫名的收下這特別的祝福，后來才想起大概是因?yàn)椴痪煤蟮钠桨惨够蚴鞘フQ節(jié)。于是被莫名的感動(dòng)了一陣子，以至于好久以后的今天，當(dāng)我忘了那個(gè)具體的日期后，還依稀記得那個(gè)透著幾分可愛的話。
這一年的七夕，大概不會(huì)再有人對(duì)我說“情人節(jié)快樂”了吧，因這到底不是與我相關(guān)的日子。
忽而想起，是否也該對(duì)身邊的每一個(gè)人道一聲“情人節(jié)快樂”，卻只怕不是誰心中所期盼的那個(gè)人。
卻依舊愿意懷著美好的祝福度過，在這美麗的節(jié)日。
兀自綿長的遙想，卻是空白。
不過如往常一般的，安靜的夜……
生命的真相，莫不過一個(gè)空寂的夜，留你獨(dú)自循著那一縷綿薄的氣息，兀自猜想?
專家點(diǎn)評(píng):
本文從景物描寫起筆，“天空一絲絲暗淡，織成澄澈冰涼的夜”，引出“牛郎織女的傳說”，作者悟得“生命的真相，莫不過一個(gè)空寂的夜，留你獨(dú)自循著那一縷綿薄的氣息”。語言有豐富的情味，結(jié)尾彰顯主旨。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十三
飛飛當(dāng)狗
今天，飛飛突發(fā)奇想說：“我是……狗飛飛！汪汪！”說完，趴在地上，汪汪地大叫。
“妮，系繩！”飛飛拿了個(gè)跳繩，讓我扣住他，牽他走。
“汪汪！”我端了碗水給他，他不好好喝，非要學(xué)狗喝，趴在地上，有節(jié)奏的舔?！帮w飛你還動(dòng)真格的??！”我笑道。
“我是狗！汪……”
“小狗？走吧……我晃著繩子
“撲嗒、撲嗒！飛飛爬在地上。好吧，這還真是一條“狗”，我苦笑。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十四
1.你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些機(jī)會(huì)，把自己的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟?！八茌d舟，亦能覆舟”熱愛集體，關(guān)愛他人，讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!
2.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前，你沒有別的孩子那種緊張，總能侃侃而談，老師欣賞你的自信。不過愛因斯坦好像說過：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話?！蹦愀冻隽似D苦的勞動(dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。
4.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績會(huì)更出色。
5.你的身體著實(shí)讓老師們擔(dān)心了好久,看到你皺著的眉頭,老師真是不忍心讓你花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)呢。終于,你的身體好了。上課時(shí),老師能聽到你的發(fā)言了;下課時(shí),同學(xué)能聽到你的笑聲了;但是,還不夠,老師希望你的發(fā)言更響亮,更自信!同學(xué)們希望你的笑聲更爽朗,更開懷!我們都希望你能跟三的每個(gè)同學(xué)一樣在雙語學(xué)校里快樂地成長!
6.在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
7.這學(xué)期你經(jīng)常的姿勢(shì)要不是彎著腰,扒在桌子上;要不就是特別舒服地窩在椅子里,而你的眼睛常常是游離的。特別是上次生病以后,整個(gè)人都不是特別有精神。不過幸好,老師跟你談話后,你改正了,一下子考了好幾個(gè)分!不管什么時(shí)候改掉毛病都不晚,這學(xué)期過去了,下學(xué)期重新來過!
8.“溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已?！边@句話對(duì)你來說雖然有些深?yuàn)W，但我相信隨著你的成長，你會(huì)從中悟出生命的真諦。這學(xué)期，你逐漸找到了學(xué)習(xí)的自信，但老師更希望你學(xué)習(xí)時(shí)能有堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。加油吧，老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你!
9.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.文文靜靜的你通常讓老師很喜歡,只有在你上課說閑話時(shí)才讓老師心煩。你要把這些口水省下來,然后,在你不懂的時(shí)候,來問老師吧!不要把你心里的問題永遠(yuǎn)地藏在心里,這樣會(huì)讓不懂的東西越來越多的!歡迎你常來老師的辦公室!
11.你是個(gè)熱情大方，關(guān)心集體的孩子。這學(xué)期學(xué)習(xí)中規(guī)中矩，課堂表現(xiàn)令人滿意。你是咱班的體育委員，每次看到你發(fā)號(hào)施令的時(shí)候，覺得你好神氣，但這只能證明你一方面的能力，班上許多同學(xué)都是全面發(fā)展的，你要向他們一樣，擴(kuò)大自己的興趣愛好，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，這樣才會(huì)得到更多人的欣賞和欽佩。
12.孩子，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?如果學(xué)習(xí)時(shí)你注意了這些，成功一定會(huì)與你緊緊握手。另外，假期里要堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字哦!
13.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
14.評(píng)選全能生和進(jìn)步生時(shí),你那個(gè)專注的樣子真可愛。你特別想得到同學(xué)們的肯定是嗎?老師告訴你,雖然沒被選上,但能被提名已經(jīng)是很了不起了。下學(xué)期,如果想要被選上全能陽光少年,第一,你要多加運(yùn)動(dòng);第二,給自己多充點(diǎn)電,讓你的優(yōu)點(diǎn)像燈泡一樣閃亮,讓每個(gè)同學(xué)都知道金凡添的能耐!
15.老師這學(xué)期經(jīng)常跟你念叨這么一句話:每次做作業(yè)都好像陳老師在旁邊一樣,提醒自己要多看幾遍題目,多想清楚一下,才寫下去。希望這句話你把它放在心里。上課的時(shí)候,把不懂的題目圈出來,然后下課時(shí)來問老師,你如果能把老師給抓住不放,你的成績就能穩(wěn)步上升的!
七夕節(jié)三年級(jí)篇十五
1、 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
2、文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
4、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
5、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
6、作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
7、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
8、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
9、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。
11、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
12、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
13、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
14、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
15、真是下筆如有神啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
16、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
17、 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
18、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十六
每天，我上學(xué)、放學(xué)的路上都能看見幾顆老榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開的綠色大傘，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，長滿了綠色的小葉子。樹冠和樹干上還垂?jié)M了許多紅棕色的細(xì)絲，看上去像唱戲老爺爺?shù)摹伴L胡子”。我心想：樹怎么長胡須了呢？我便仔細(xì)觀察起來。
這些像胡須一樣的東西又細(xì)又長，隨風(fēng)擺動(dòng)，有的一排一排的從枝杈上垂下來，像是在曬掛面；有的繞著主干長，直到鉆進(jìn)了土里。再仔細(xì)一看，老榕樹長的胡須，有粗有細(xì)。粗的是灰棕色的，細(xì)的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試著去扯斷，可費(fèi)了好大力氣才扯斷了一根。
再看看它的根，盤根錯(cuò)節(jié)的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那被粗細(xì)不均的“胡須”纏繞著的老榕樹像童話故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那里，讓我不時(shí)地打起了冷顫。
回到家，我查了查書才明白：原來，懸在空中的是氣根，用來吸收空氣中的水分；長進(jìn)土里的是支柱根，用來支撐巨大的樹冠，這樣，樹枝才能不停地向四面擴(kuò)展。
榕樹的生命力很頑強(qiáng)，就算是種子落在其它的樹上，氣根也可以幫助它生長。
榕樹的精神讓我明白了，不管遇到什么困難都要勇于去面對(duì)，這樣才可能獲得成功！
七夕節(jié)三年級(jí)篇十七
我擁有一個(gè)幸福的家庭，它在金谷小區(qū)3棟3單元501室。我有一個(gè)妙手回春的爸爸和一個(gè)勤勞好學(xué)的媽媽。
妙手回春的爸爸
9點(diǎn)15分，爸爸還沒有回家，這使我很擔(dān)心。突然，一陣開門聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫(yī)院發(fā)生的一件事：隨著“嘀嘟，嘀嘟”的救護(hù)車聲，一名病人從救護(hù)車中抬出，他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術(shù)服，對(duì)病人進(jìn)行搶救。這個(gè)病人的病情危急到生命，在與死神的搏斗中，“白衣天使”平安無事的帶回了病人。日復(fù)一日，爸爸的頭上長滿了白發(fā)。
勤勞好學(xué)的媽媽
我的媽媽是一個(gè)勤勞好學(xué)的人，為什么說她勤勞好學(xué)呢?因?yàn)樗秊榱丝嫉阶约合肟嫉膶W(xué)位，整天茶不思飯不想的看書。說她勤勞是因?yàn)閶寢屆刻煲粋€(gè)老早起來燒飯，一點(diǎn)也不叫苦，把家中打掃的干干凈凈。
快樂的我
我生活在這個(gè)自由自在的家中，生活的很快樂。我最喜歡爸媽的房間，因?yàn)槟抢镉须娔X。我最喜歡畫畫，寫日記，寫字。尤其是日記，我寫的有一整箱呢!
我的家庭生活很快樂!
七夕節(jié)三年級(jí)篇十八
是你，在我遇到困難的時(shí)候幫助我；是你，在我作業(yè)不會(huì)寫的時(shí)候和我一起來思考；是你，給了我生命。你就是母親。
你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務(wù)留下來的，你辛苦做家務(wù)，是想讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒考的時(shí)候，你都不責(zé)備我，而是和我一起解決難題；每當(dāng)我做了不因該做的事的時(shí)候，你不是打我，也不是罵我，而是細(xì)心的教育我。
記得又一次，我眼鏡沒帶，是你在做早操的時(shí)候送來的。
你對(duì)我的愛，我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個(gè)好大學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最愛我的是你；最關(guān)心我的是你；最無怨無悔的是你。
你是對(duì)我最好的人，祝你工作順利，身體健康，i love you。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十九
奶奶準(zhǔn)備今天要吃餃子。
早上，我在家里寫了一會(huì)作業(yè)，就和老媽一起去奶奶家?guī)湍棠贪溩恿?。我和老媽到奶奶家的時(shí)候奶奶正在調(diào)餃子餡，只見奶奶弄了滿滿的一盆餃子餡。奶奶說今天的餃子餡里有蘿卜、韭菜、豆腐，還有好多的肉。啊，看起來都很香了，吃起來肯定很好吃了，我都忍不住要流口水了。老媽趕快去幫助奶奶了，生怕奶奶又會(huì)累的腿疼。
老媽的任務(wù)是包餃子，我的任務(wù)是寫作業(yè)。其實(shí)我也想加入到她們之中，但是我不會(huì)包，還有我的作業(yè)也沒有完成。
我一邊寫作業(yè)，一邊偷看老媽和奶奶她們包餃子。只見老媽在搟餃子皮。一團(tuán)面在老媽手里的.搟杖下轉(zhuǎn)幾下就變成了一個(gè)圓圓的餃子皮。老媽的手也不知道是怎么動(dòng)的，反正是非常的快，看的我都眼花了。奶奶包餃子的速度也非常的快，包的餃子也非常的好看。過了一會(huì)，大娘也來奶奶家了。她們強(qiáng)人三聯(lián)手，很開就包好了今天要吃的餃子。
今天中午的餃子真香呀！
七夕節(jié)三年級(jí)篇二十
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神，突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想：“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者！”
喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說：“傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說：“大嬸，實(shí)話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠！你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?！?BR> 喜鵲笑了笑說：“孩子，誰都想創(chuàng)造奇跡，誰都想名留青史，但是你必須考慮你有沒有這個(gè)條件，你能在水里生活，是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹危幸浑p彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優(yōu)越條件，我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡，非得活活淹死不可！”
喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執(zhí)地說：“大嬸你說的話也對(duì)也不對(duì)，沒有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”
喜鵲感到十分為難，它想了想說：“這樣吧，你趴在我的背上，我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂，那你也算是一只上過天的、了不起的青蛙了，但是你千萬不能松手，不然掉下來你就沒命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風(fēng)撲面而來，朵朵白云擦身而過。大地在它的腳下快速地后退，生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒有過的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙，它覺得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒喊完，它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù)，可是一點(diǎn)也不管用，它還是沒能改變自己下墜的速度，一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
七夕節(jié)三年級(jí)篇二十一
家中戰(zhàn)（撈物戰(zhàn)）
飛飛把東西扔到魚缸里真是氣死我了。“妮，我的……車車……掉缸里啦！”
“那你又想咋搞嘞？”我遞了個(gè)白眼，放下手中的.筆，去撈東西。我一看，天哪，那些東西不止一個(gè)：梳子、飛盤、車子……還有更多東西。我先把一個(gè)槍拎了出來，把水甩甩干凈，扔在地上。又撈出一個(gè)，是飛飛最喜歡的奧特曼。
“撲通！”天哪，飛飛又扔進(jìn)去兩個(gè)奧特曼。
“拍啪！”我把兩個(gè)史上最正宗的“黃橋燒餅”貼在了他的pp上。
“哇……”他為這兩個(gè)“辣味燒餅”而生氣。
“嘿嘿……”我卻笑了起來。
注：“黃橋燒餅”指巴掌
七夕節(jié)三年級(jí)篇一
七夕的皎月籠罩著大地，七夕的城市熱鬧非凡，七夕的我和媽媽一起興高采烈地來到氣象站旁的健身園，玩了起來。
剛進(jìn)去玩，我就急匆匆地跑到單杠下，可那單杠比我高出好多，站在下頭就如同站在長頸鹿下的小蝸牛，我見了心里好不服氣，我就扔掉腳上的拖鞋，把腿卷在單杠的柱子上，手緊緊拽住單杠的柱子，一蹬，“上去了!”，我高興地喊著，可是，一高興，就有壞事了，第二蹬不但沒上去，反而“吱溜，吱溜”地往下溜，這次我心里的滋味特別多，酸的、苦的、辣的，樣樣都有，只是甜的沒有。
第一次失敗了，我特生氣，可是當(dāng)面還是笑嘻嘻的，我不服輸，就找媽媽比個(gè)勝負(fù)，我們就來到比力氣圓盤邊，為了快點(diǎn)分出勝負(fù)，我就迫不及待地說了規(guī)則：“媽媽，我往左轉(zhuǎn)，你往右轉(zhuǎn)?！北荣愰_始了，媽媽真是體壯如牛，力氣大得讓我直喊“哎喲”，我心里很焦急，我就把手拉在圓盤邊沿，把腳縮在一起，讓整個(gè)人都懸在空中，這樣，我是用身體的重量，媽媽是用手臂的力量，當(dāng)然我就贏了。
這真是一個(gè)愉快的七夕之夜啊!
七夕節(jié)三年級(jí)篇二
在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長的煩惱啊！
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡(jiǎn)單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。
老師也說過要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞?，不再扣那么多分了?BR> 突然，我想起老師常說的話：“要多讀書?！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
七夕節(jié)三年級(jí)篇三
陰沉的天，烏云沉重的壓在心頭——又要下雨了。
苦笑，網(wǎng)戀就是那樣的虛幻縹緲而又及易傷人。
我會(huì)傷你這么深。
我不想多說什么，說再多的對(duì)不起也只是虛偽，我有多喜歡你，恐怕也只有我自己清楚。
我很抱歉打擾了你的生活，就當(dāng)我從沒來過。
要記得少吃方便面，對(duì)身體不好。如果不舒服了就去看醫(yī)生，不要逞強(qiáng)，一定要照顧好自己。
淺笑，一定要幸福。
耳邊似又響起我為你唱的那首歌，很像在說我們的故事。
其實(shí)我想陪你到這故事說完。
七夕節(jié)三年級(jí)篇四
今年的“七夕節(jié)”，在我家住不遠(yuǎn)的地方——水悅城。舉行了一場(chǎng)規(guī)模空前的“七夕”相親活動(dòng)。看那充氣彩門上的橫監(jiān)“一場(chǎng)走心的相遇”七個(gè)大字，格外引人注目。每隔一定的距離，都有一個(gè)制作精細(xì)的櫥窗，櫥窗內(nèi)粘貼著俊男靚女照片，照片下都附有出生年月、工作單位、最想說的一句肺腑之言。
看他們（她們）帥氣、青春、陽光的面容，我在心底為他們（她們）一個(gè)個(gè)祝福，祝福他們（她們）都能找到自己最中意的伴侶。
想想我們那時(shí)父母之命、媒妁之言。在自己的婚姻上，哪有半點(diǎn)自主權(quán)，有著說不出、道不出的酸楚之感?？纯船F(xiàn)在這些年輕娃，有這么多的，這么好的平臺(tái)供他們?nèi)ミx擇。為他們而感到幸福，或多或少派生出一些妒忌。
那時(shí)，我們也想來一場(chǎng)走心的相遇，想擁有那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人，一句話、一雙手、一個(gè)肩膀，相依相偎到白頭！不求轟轟烈烈、不求蕩氣回腸，只希望如深秋般之靜美，在這份最平淡的生活里收獲最美好的你！
想來一場(chǎng)走心的相遇！，一輩子足矣；或許會(huì)有風(fēng)雨來襲，但我會(huì)緊緊地牽著你的手，勇敢的邁步向前，給你最溫暖的手掌；或許會(huì)有失意，請(qǐng)不要是失去信心，我會(huì)給你肩膀。
想跟你在一起，才是是的快樂。人生不全是失意，即使有失意不開心，有你的陪伴，就是的開心。
生活，總是不可預(yù)估。也許可能會(huì)厭煩平淡到不能再平淡一些瑣碎的小事，也許存在那些莫名的`傷感，請(qǐng)不要傷心，也不用刻意改變；因?yàn)槲以冢視?huì)給你我最開心最完美的一面，幽默風(fēng)趣我會(huì)給你溫暖的笑臉；其實(shí)有你就是我的幸福。
想來一場(chǎng)走心的相遇，人生苦短，一眨眼就是一輩子！想擁有平淡而不離不棄的相遇，也想擁有兩個(gè)人相濡于沫難忘的經(jīng)歷，想在這輩子緊緊地牽著你的手，演繹一場(chǎng)平凡而偉大的愛戀；這輩子相遇一次，緣分使然彼此靠近。
真真確確的想來一場(chǎng)走心的相遇，不需要用甜美的語言來裝飾其愛情本身的平凡，用一顆真誠的心去面對(duì)彼此，在一起靜靜走過的日子里細(xì)數(shù)彼此的美好。
想來一場(chǎng)走心的相遇，不想后退、勇敢的迎接未知的一切，兩顆安靜的心，共同走過余下的路，直到步履蹣跚、一直到白頭，依然到那一天還能輕聲細(xì)語，低頭呢喃“你就是我的，愛你是我做過的一件事！”
七夕節(jié)三年級(jí)篇五
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹葉，左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉就會(huì)飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開了，有的還是花骨朵兒。
來到湖面上，有一群群不知名的小鳥，也到這里過冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
?。≡讫埡那锟烧婷姥?！
七夕節(jié)三年級(jí)篇六
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫得手酸，二是會(huì)寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點(diǎn)來糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來啦……
七夕節(jié)三年級(jí)篇七
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語文作文，是一篇很好的習(xí)作。
七夕節(jié)三年級(jí)篇八
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因?yàn)榘职终f云南被稱為“七彩云南”，我覺得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí)，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干，覺得好好吃呀，就問在媽媽：“這個(gè)肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來再買”我們只好走了。
啊！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺頭疼，呼吸困難等，因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?BR> 我還來到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺到了云南的美麗。
七夕節(jié)三年級(jí)篇九
“今天是七夕，我們南城每次節(jié)日都有節(jié)目，今天肯定也有，琪琳，我們今天晚上去各個(gè)超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我一大早起來就嚷嚷。
“好呀，我們?nèi)コ修D(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”他回答。
晚上，我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一瓶水出門了。外面人來人往，好不熱鬧，我們先到歡樂雞看了看，那沒有節(jié)目，我們就去金客隆了，金客隆到了我們一進(jìn)去就演節(jié)目，我們進(jìn)去了，只見有兩個(gè)阿姨再那，站一個(gè)站在一堆零食旁邊，一個(gè)站在中間拿話筒，在說：”小朋友們，快來參加我們的節(jié)目吧，我們還有禮物送的?！蔽覀儏⒓恿斯?jié)目。節(jié)目開始了，她又說：”小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎！””情人節(jié)！”我們回答。””對(duì)，我們中國人的情人節(jié)?！?BR> 那個(gè)阿姨先叫幾個(gè)小朋友表演了幾個(gè)小節(jié)目，她說：“有誰來給我們表演？”有個(gè)小胖子給我們表演“肚皮舞”，看見他的肚子一上一下，好有趣呀！又有一個(gè)小朋友給我們背詩詩名是《下江凌》……幾個(gè)小節(jié)目后開始玩游戲了。
第一個(gè)是擠氣球。他們先叫了4個(gè)人到前面去，琪琳也去了，游戲規(guī)則是：兩個(gè)人1小組，這兩個(gè)人都要擠破3個(gè)氣球，比賽開始了，我們都在喊加油，”乓”他們都擠了第一個(gè)氣球，第2個(gè)氣球琪琳擠破了，可是另外一方卻把氣球擠小了，由于這個(gè)緣故，琪琳贏了，他和他的搭檔都拿到了禮物。
第二個(gè)游戲有點(diǎn)幼稚，叫”小兔子跳跳跳。就是看誰跳的久，我們跳呀跳，有很多人堅(jiān)持不住了，只剩下我和琪琳還有另外一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩子，琪琳也堅(jiān)持不住了，我和那人比賽，我比她大，贏了也拿了獎(jiǎng)品。我高興急了！
第三個(gè)比賽是“吹氣球”。她給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球，讓我們吹，直到吹破為止，我吹呀吹，不敢吹破，只好在差一點(diǎn)點(diǎn)就破的時(shí)候又放掉一點(diǎn)，“乓”冠軍產(chǎn)生了，就是我旁邊的'那個(gè)女孩。
好幾個(gè)比賽后，8點(diǎn)了，我們回家了。
七夕節(jié)真是中國傳統(tǒng)節(jié)日中浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日??！
七夕節(jié)三年級(jí)篇十
清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游，古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來，驅(qū)車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟?。于是，我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓?，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時(shí)說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶?！蔽业难蹨I差一點(diǎn)流下來。火燒得很旺，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒能說上幾句話，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié)，老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對(duì)國家、對(duì)人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國，而作出自己的貢獻(xiàn)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去?？粗情_滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?BR> 清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
因?yàn)槟阍诖杭?，亦擁有春光的無限柔情。因?yàn)槟阌杏暌?，亦擁有?xì)雨的無限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌?，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕?，誰能不因你而起一場(chǎng)春念。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十一
七夕節(jié)到了，爸爸媽媽都放假，媽媽決定晚飯每一個(gè)人燒一道好菜，然后需要什么自己去菜場(chǎng)買，這真是一個(gè)goodidea，我和老爸全票通過!
首先，我打開電腦，百度一下有什么菜又好吃又容易做。啊，網(wǎng)上的好菜那叫個(gè)多呀，張張圖片我看著口水直流。我選了好久，最終終于選出了一道“香辣雞翅”。
等我把做菜方法抄好，爸爸媽媽也都想好要做啥了，我們一起向菜場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
到了菜場(chǎng)，我們各奔東西，你買你的，我買我的，真是忙得不亦樂乎!
菜買好了，回到家，我急忙沖進(jìn)廚房，開始做我的大菜了!
我按照抄下來的做法，一步一步開始做。先泡了泡雞翅，然后準(zhǔn)備蔥和老姜，切好胡蘿卜，等做好前面的一切事情，雞翅就要下鍋嘍。我在鍋里放了些油，把雞翅倒了進(jìn)去，油一下子“滋啦啦”地爆了開來，我被嚇了一跳，無意間手上被爆到了一滴，可痛了!痛歸痛，炒還是要繼續(xù)呀。唉，沒辦法，為了燒出一道好菜，必須得忍忍了。了不一會(huì)兒，香味就彌漫了整個(gè)廚房，太棒了!
等最后一步做完，我的菜就起鍋了，我忍不住償了償湯，可好吃了呢!突然，我大喊一聲：“呀!我沒放鹽?！崩习中α诵?，說：“替你放了，不然有這么好吃嗎?”我感覺我的身體立刻松懈了下來，不過回過頭來想想，也對(duì)哦。
那晚餐真上太棒了，媽媽炒了酸辣土豆絲，爸爸燒了酸菜魚，還有我的香辣雞翅，可好吃了，以后，這就是我的拿手菜了。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十二
又是一年七夕，看似無關(guān)的節(jié)日。
天空一絲絲暗淡，織成澄澈冰涼的夜。沒有看見星辰，亦沒有如往年一般在夜里下起雨來。潔白如瓷的月被誰懸掛在夜冷冷的瞳孔中，安靜地，傾斜了一地柔弱的光線。
記得母親曾說起，在她兒時(shí)的那個(gè)年代，在這一天的夜，總會(huì)有些人家將盆子放在院子里，收集那晚的雨水。傳說那些并非純粹的雨，而是織女與牛郎相會(huì)時(shí)落下的淚，若女子用來洗臉，便會(huì)得到天仙般的容貌。
而我終究不曾嘗試過，便也不知真相是否如此。
印象中的女子，總是這般多情而溫柔的動(dòng)物，似一尾魚，在冰涼的水中兀自搖曳著遠(yuǎn)去。
想起，誰曾在某一個(gè)涼如水的夜晚祝我“情人節(jié)快樂”，那個(gè)可愛的模樣。
我莫名的收下這特別的祝福，后來才想起大概是因?yàn)椴痪煤蟮钠桨惨够蚴鞘フQ節(jié)。于是被莫名的感動(dòng)了一陣子，以至于好久以后的今天，當(dāng)我忘了那個(gè)具體的日期后，還依稀記得那個(gè)透著幾分可愛的話。
這一年的七夕，大概不會(huì)再有人對(duì)我說“情人節(jié)快樂”了吧，因這到底不是與我相關(guān)的日子。
忽而想起，是否也該對(duì)身邊的每一個(gè)人道一聲“情人節(jié)快樂”，卻只怕不是誰心中所期盼的那個(gè)人。
卻依舊愿意懷著美好的祝福度過，在這美麗的節(jié)日。
兀自綿長的遙想，卻是空白。
不過如往常一般的，安靜的夜……
生命的真相，莫不過一個(gè)空寂的夜，留你獨(dú)自循著那一縷綿薄的氣息，兀自猜想?
專家點(diǎn)評(píng):
本文從景物描寫起筆，“天空一絲絲暗淡，織成澄澈冰涼的夜”，引出“牛郎織女的傳說”，作者悟得“生命的真相，莫不過一個(gè)空寂的夜，留你獨(dú)自循著那一縷綿薄的氣息”。語言有豐富的情味，結(jié)尾彰顯主旨。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十三
飛飛當(dāng)狗
今天，飛飛突發(fā)奇想說：“我是……狗飛飛！汪汪！”說完，趴在地上，汪汪地大叫。
“妮，系繩！”飛飛拿了個(gè)跳繩，讓我扣住他，牽他走。
“汪汪！”我端了碗水給他，他不好好喝，非要學(xué)狗喝，趴在地上，有節(jié)奏的舔?！帮w飛你還動(dòng)真格的??！”我笑道。
“我是狗！汪……”
“小狗？走吧……我晃著繩子
“撲嗒、撲嗒！飛飛爬在地上。好吧，這還真是一條“狗”，我苦笑。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十四
1.你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些機(jī)會(huì)，把自己的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟?！八茌d舟，亦能覆舟”熱愛集體，關(guān)愛他人，讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!
2.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前，你沒有別的孩子那種緊張，總能侃侃而談，老師欣賞你的自信。不過愛因斯坦好像說過：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話?！蹦愀冻隽似D苦的勞動(dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。
4.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績會(huì)更出色。
5.你的身體著實(shí)讓老師們擔(dān)心了好久,看到你皺著的眉頭,老師真是不忍心讓你花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)呢。終于,你的身體好了。上課時(shí),老師能聽到你的發(fā)言了;下課時(shí),同學(xué)能聽到你的笑聲了;但是,還不夠,老師希望你的發(fā)言更響亮,更自信!同學(xué)們希望你的笑聲更爽朗,更開懷!我們都希望你能跟三的每個(gè)同學(xué)一樣在雙語學(xué)校里快樂地成長!
6.在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
7.這學(xué)期你經(jīng)常的姿勢(shì)要不是彎著腰,扒在桌子上;要不就是特別舒服地窩在椅子里,而你的眼睛常常是游離的。特別是上次生病以后,整個(gè)人都不是特別有精神。不過幸好,老師跟你談話后,你改正了,一下子考了好幾個(gè)分!不管什么時(shí)候改掉毛病都不晚,這學(xué)期過去了,下學(xué)期重新來過!
8.“溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已?！边@句話對(duì)你來說雖然有些深?yuàn)W，但我相信隨著你的成長，你會(huì)從中悟出生命的真諦。這學(xué)期，你逐漸找到了學(xué)習(xí)的自信，但老師更希望你學(xué)習(xí)時(shí)能有堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。加油吧，老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你!
9.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.文文靜靜的你通常讓老師很喜歡,只有在你上課說閑話時(shí)才讓老師心煩。你要把這些口水省下來,然后,在你不懂的時(shí)候,來問老師吧!不要把你心里的問題永遠(yuǎn)地藏在心里,這樣會(huì)讓不懂的東西越來越多的!歡迎你常來老師的辦公室!
11.你是個(gè)熱情大方，關(guān)心集體的孩子。這學(xué)期學(xué)習(xí)中規(guī)中矩，課堂表現(xiàn)令人滿意。你是咱班的體育委員，每次看到你發(fā)號(hào)施令的時(shí)候，覺得你好神氣，但這只能證明你一方面的能力，班上許多同學(xué)都是全面發(fā)展的，你要向他們一樣，擴(kuò)大自己的興趣愛好，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，這樣才會(huì)得到更多人的欣賞和欽佩。
12.孩子，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?如果學(xué)習(xí)時(shí)你注意了這些，成功一定會(huì)與你緊緊握手。另外，假期里要堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字哦!
13.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
14.評(píng)選全能生和進(jìn)步生時(shí),你那個(gè)專注的樣子真可愛。你特別想得到同學(xué)們的肯定是嗎?老師告訴你,雖然沒被選上,但能被提名已經(jīng)是很了不起了。下學(xué)期,如果想要被選上全能陽光少年,第一,你要多加運(yùn)動(dòng);第二,給自己多充點(diǎn)電,讓你的優(yōu)點(diǎn)像燈泡一樣閃亮,讓每個(gè)同學(xué)都知道金凡添的能耐!
15.老師這學(xué)期經(jīng)常跟你念叨這么一句話:每次做作業(yè)都好像陳老師在旁邊一樣,提醒自己要多看幾遍題目,多想清楚一下,才寫下去。希望這句話你把它放在心里。上課的時(shí)候,把不懂的題目圈出來,然后下課時(shí)來問老師,你如果能把老師給抓住不放,你的成績就能穩(wěn)步上升的!
七夕節(jié)三年級(jí)篇十五
1、 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
2、文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
4、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
5、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
6、作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
7、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
8、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
9、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。
11、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
12、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
13、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
14、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
15、真是下筆如有神啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
16、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
17、 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
18、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十六
每天，我上學(xué)、放學(xué)的路上都能看見幾顆老榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開的綠色大傘，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，長滿了綠色的小葉子。樹冠和樹干上還垂?jié)M了許多紅棕色的細(xì)絲，看上去像唱戲老爺爺?shù)摹伴L胡子”。我心想：樹怎么長胡須了呢？我便仔細(xì)觀察起來。
這些像胡須一樣的東西又細(xì)又長，隨風(fēng)擺動(dòng)，有的一排一排的從枝杈上垂下來，像是在曬掛面；有的繞著主干長，直到鉆進(jìn)了土里。再仔細(xì)一看，老榕樹長的胡須，有粗有細(xì)。粗的是灰棕色的，細(xì)的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試著去扯斷，可費(fèi)了好大力氣才扯斷了一根。
再看看它的根，盤根錯(cuò)節(jié)的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那被粗細(xì)不均的“胡須”纏繞著的老榕樹像童話故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那里，讓我不時(shí)地打起了冷顫。
回到家，我查了查書才明白：原來，懸在空中的是氣根，用來吸收空氣中的水分；長進(jìn)土里的是支柱根，用來支撐巨大的樹冠，這樣，樹枝才能不停地向四面擴(kuò)展。
榕樹的生命力很頑強(qiáng)，就算是種子落在其它的樹上，氣根也可以幫助它生長。
榕樹的精神讓我明白了，不管遇到什么困難都要勇于去面對(duì)，這樣才可能獲得成功！
七夕節(jié)三年級(jí)篇十七
我擁有一個(gè)幸福的家庭，它在金谷小區(qū)3棟3單元501室。我有一個(gè)妙手回春的爸爸和一個(gè)勤勞好學(xué)的媽媽。
妙手回春的爸爸
9點(diǎn)15分，爸爸還沒有回家，這使我很擔(dān)心。突然，一陣開門聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫(yī)院發(fā)生的一件事：隨著“嘀嘟，嘀嘟”的救護(hù)車聲，一名病人從救護(hù)車中抬出，他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術(shù)服，對(duì)病人進(jìn)行搶救。這個(gè)病人的病情危急到生命，在與死神的搏斗中，“白衣天使”平安無事的帶回了病人。日復(fù)一日，爸爸的頭上長滿了白發(fā)。
勤勞好學(xué)的媽媽
我的媽媽是一個(gè)勤勞好學(xué)的人，為什么說她勤勞好學(xué)呢?因?yàn)樗秊榱丝嫉阶约合肟嫉膶W(xué)位，整天茶不思飯不想的看書。說她勤勞是因?yàn)閶寢屆刻煲粋€(gè)老早起來燒飯，一點(diǎn)也不叫苦，把家中打掃的干干凈凈。
快樂的我
我生活在這個(gè)自由自在的家中，生活的很快樂。我最喜歡爸媽的房間，因?yàn)槟抢镉须娔X。我最喜歡畫畫，寫日記，寫字。尤其是日記，我寫的有一整箱呢!
我的家庭生活很快樂!
七夕節(jié)三年級(jí)篇十八
是你，在我遇到困難的時(shí)候幫助我；是你，在我作業(yè)不會(huì)寫的時(shí)候和我一起來思考；是你，給了我生命。你就是母親。
你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務(wù)留下來的，你辛苦做家務(wù)，是想讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒考的時(shí)候，你都不責(zé)備我，而是和我一起解決難題；每當(dāng)我做了不因該做的事的時(shí)候，你不是打我，也不是罵我，而是細(xì)心的教育我。
記得又一次，我眼鏡沒帶，是你在做早操的時(shí)候送來的。
你對(duì)我的愛，我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個(gè)好大學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最愛我的是你；最關(guān)心我的是你；最無怨無悔的是你。
你是對(duì)我最好的人，祝你工作順利，身體健康，i love you。
七夕節(jié)三年級(jí)篇十九
奶奶準(zhǔn)備今天要吃餃子。
早上，我在家里寫了一會(huì)作業(yè)，就和老媽一起去奶奶家?guī)湍棠贪溩恿?。我和老媽到奶奶家的時(shí)候奶奶正在調(diào)餃子餡，只見奶奶弄了滿滿的一盆餃子餡。奶奶說今天的餃子餡里有蘿卜、韭菜、豆腐，還有好多的肉。啊，看起來都很香了，吃起來肯定很好吃了，我都忍不住要流口水了。老媽趕快去幫助奶奶了，生怕奶奶又會(huì)累的腿疼。
老媽的任務(wù)是包餃子，我的任務(wù)是寫作業(yè)。其實(shí)我也想加入到她們之中，但是我不會(huì)包，還有我的作業(yè)也沒有完成。
我一邊寫作業(yè)，一邊偷看老媽和奶奶她們包餃子。只見老媽在搟餃子皮。一團(tuán)面在老媽手里的.搟杖下轉(zhuǎn)幾下就變成了一個(gè)圓圓的餃子皮。老媽的手也不知道是怎么動(dòng)的，反正是非常的快，看的我都眼花了。奶奶包餃子的速度也非常的快，包的餃子也非常的好看。過了一會(huì)，大娘也來奶奶家了。她們強(qiáng)人三聯(lián)手，很開就包好了今天要吃的餃子。
今天中午的餃子真香呀！
七夕節(jié)三年級(jí)篇二十
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神，突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想：“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者！”
喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說：“傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說：“大嬸，實(shí)話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠！你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?！?BR> 喜鵲笑了笑說：“孩子，誰都想創(chuàng)造奇跡，誰都想名留青史，但是你必須考慮你有沒有這個(gè)條件，你能在水里生活，是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹危幸浑p彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優(yōu)越條件，我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡，非得活活淹死不可！”
喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執(zhí)地說：“大嬸你說的話也對(duì)也不對(duì)，沒有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”
喜鵲感到十分為難，它想了想說：“這樣吧，你趴在我的背上，我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂，那你也算是一只上過天的、了不起的青蛙了，但是你千萬不能松手，不然掉下來你就沒命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風(fēng)撲面而來，朵朵白云擦身而過。大地在它的腳下快速地后退，生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒有過的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙，它覺得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒喊完，它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù)，可是一點(diǎn)也不管用，它還是沒能改變自己下墜的速度，一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
七夕節(jié)三年級(jí)篇二十一
家中戰(zhàn)（撈物戰(zhàn)）
飛飛把東西扔到魚缸里真是氣死我了。“妮，我的……車車……掉缸里啦！”
“那你又想咋搞嘞？”我遞了個(gè)白眼，放下手中的.筆，去撈東西。我一看，天哪，那些東西不止一個(gè)：梳子、飛盤、車子……還有更多東西。我先把一個(gè)槍拎了出來，把水甩甩干凈，扔在地上。又撈出一個(gè)，是飛飛最喜歡的奧特曼。
“撲通！”天哪，飛飛又扔進(jìn)去兩個(gè)奧特曼。
“拍啪！”我把兩個(gè)史上最正宗的“黃橋燒餅”貼在了他的pp上。
“哇……”他為這兩個(gè)“辣味燒餅”而生氣。
“嘿嘿……”我卻笑了起來。
注：“黃橋燒餅”指巴掌