最新元旦活動工作總結(jié)幼兒園(案例18篇)

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    總結(jié)是一個持續(xù)改進的過程,每一次總結(jié)都能讓我們更加成熟和優(yōu)秀。寫總結(jié)時要客觀真實,不偏離實際情況。無論是寫總結(jié)還是閱讀范文,都需要保持一顆開放的心態(tài),接受不同的觀點和建議。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇一
    開展幼兒園活動區(qū)活動是促進幼兒全面發(fā)展的重要方式,結(jié)合幼兒興趣愛好和學習特點展開的幼兒園活動區(qū)活動充滿了靈活性和個性化。今天本站小編給大家整理了幼兒園元旦活動工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦 迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
    下午一點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
    本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"
    三句半
    ”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。
    形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
    全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
    我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
    歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
    機關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,于xx年12月30日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的鼠年,迎接生氣勃勃的鼠年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。
    陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往?!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲最佳表演獎。
    中班小朋友為了紀念建國六十周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動中榮獲最佳合作獎。
    彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖?!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆?,全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲最佳童聲獎。
    中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
    最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
    12月28日下午,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
    下午兩點半左右,聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
    本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
    家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
    歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
    本次活動不足之處:
    (1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔任主持人教師指導(dǎo)。
    (2)語言內(nèi)的節(jié)目太多,有點生硬,冷場。
    (3)游戲環(huán)節(jié),開火車是說地名,家長接不上來,現(xiàn)場不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇二
    元旦主題來源:
    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
    元旦主題目標:
    1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
    元旦主題設(shè)計結(jié)構(gòu):
    1、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
    2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
    3、 迎接新年,精美卡片。
    4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
    活動一:認識元旦——傳統(tǒng)習俗
    活動目標:
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、知道過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
    活動準備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    活動過程:
    一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣
    1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
    2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
    3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦
    1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
    2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動:
    引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認識元旦。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇三
    xx幼兒園的元旦文藝匯演已落下帷幕,老師和孩子們的精彩表現(xiàn)總在我腦海里閃現(xiàn),讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因為孩子們表演的曲目,而是因為孩子們那種堅持不懈的毅力感染了我,看著舞臺上孩子們神氣活現(xiàn)地擊奏爵士鼓,我心潮澎湃,激動不已。爵士鼓演奏需要四肢并用,一群5、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩,不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水。
    孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!弊鳛楦改福蚁胛覀冏约盒枰仍诤⒆觽兠媲白龊帽砺?,做任何事都要善始善終。
    其次,我們要注重孩子的意志力培養(yǎng),從生活小事上進行訓練。比如,堅持獨立完成作業(yè),堅持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時又能及時給予適當?shù)膸椭凸膭睢?BR>    再者,我們在培養(yǎng)孩子持之以恒精神的同時,應(yīng)考慮到孩子的實際水平,如果難度過大,孩子盡了最大的能力也辦不成,則會打擊了孩子的自信心,我們需要擇其道而行之。
    元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個孩子都充滿了自信和朝氣,不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子們在艱苦地練習爵士鼓的時候已經(jīng)在慢慢體會“持之以恒”,它將會令每個孩子受益終生。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇四
    幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,在xx年的最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。
    接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。
    室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。
    最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的.孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發(fā)揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動。
    本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
    在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內(nèi)活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇五
    幼兒園一日活動是指幼兒從早上入園到下午離園之間在幼兒園經(jīng)歷的所有活動,不只是幼兒在園的生活活動,同時也包括幼兒的學習、游戲等各個活動。今天本站小編給大家整理了幼兒園慶元旦活動工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,在201x年的最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條
    謎語
    ,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。
    接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。
    們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。
    最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發(fā)揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動。
    本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
    在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內(nèi)活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。
    12月30日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,晚會共準備了22個節(jié)目,有孩子們的歌舞表演,有老師的才藝表演,還有英語律動表演。
    歡樂的時光總是過得特別快。一個半小時的時間里,孩子們把最完美的表演展示給了家長們,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
    這次活動讓孩子們能感受到了新年的愉悅,也促進了家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成,同時也鍛煉了孩子們的表現(xiàn)力,在短短的一學期的學習中我們的孩子成長了,進步了許多,在他們的精彩表演中,我們看到了孩子們樂觀,積極向上的精神。
    在新的一年里祝愿孩子們,在成長的陽光路上放聲歌唱,在美麗的幼兒園里健康成長!
    春曉幼兒園的元旦文藝匯演已落下帷幕,老師和孩子們的精彩表現(xiàn)總在我腦海里閃現(xiàn),讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因為孩子們表演的曲目,而是因為孩子們那種堅持不懈的毅力感染了我,看著舞臺上孩子們神氣活現(xiàn)地擊奏爵士鼓,我心潮澎湃,激動不已。爵士鼓演奏需要四肢并用,一群5、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩,不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水。
    孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”作為父母,我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率,做任何事都要善始善終。
    其次,我們要注重孩子的意志力培養(yǎng),從生活小事上進行訓練。比如,堅持獨立完成作業(yè),堅持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時又能及時給予適當?shù)膸椭凸膭睢?BR>    再者,我們在培養(yǎng)孩子持之以恒精神的同時,應(yīng)考慮到孩子的實際水平,如果難度過大,孩子盡了最大的能力也辦不成,則會打擊了孩子的自信心,我們需要擇其道而行之。
    元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個孩子都充滿了自信和朝氣,不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子們在艱苦地練習爵士鼓的時候已經(jīng)在慢慢體會“持之以恒”,它將會令每個孩子受益終生。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇六
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”,親子同樂活動,幼兒園元旦活動方案,.
    主持人開場白:
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的`寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
    宣布迎新年親子活動開始。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇七
    感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動,讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活,希望以后這樣的活動可以經(jīng)常舉辦。
    最后道一聲,老師辛苦了!
    幼兒園家長義工活動感言(二)
    昨天上午,我在小二班里當義工了,這一天是蟲蟲和我期盼已久的一天,也是幸福和滿足的一天。我是因為終于有機會客串了一把“幼兒園老師”,而蟲蟲是因為終于和媽媽一起上幼兒園了。
    如果現(xiàn)在,讓我用一個字描述一下這半天的感受,那就是:“累”,排除一些我平時缺乏鍛煉的身體素質(zhì)的原因以外,我是真有點累,一上午,腳步?jīng)]有停止過移動。不過一開始,因為好奇心加上清晨體力好,我還是非常活躍的,感覺自己仿佛真成了一名幼兒園老師,而且居然有好幾個小朋友都喊我老師,哈!真是著實令人興奮!現(xiàn)在想來還有點不好意思,有一次還越殂代皰在教室里大聲地讓小朋友們快快喝水,好去操場游戲。好象有點興奮地找不著北了!不過等快到了11點,我累的在大教室的大沙發(fā)上舒服地享受一下時,李老師和張老師還在給小朋友們不厭其煩地念兒歌,做游戲。
    整整一上午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上幾口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當,一項接著一項。而在家里的一天呢:我和蟲蟲好象還沒做什么事情就到中午了,下午再睡一覺,醒來,離天黑就不遠了,很沒有感覺的就過了一天。而在幼兒園,一天過得那是相當?shù)呢S富多彩。
    這次做義工還有一個感觸是:老師們不僅責任心強,而且還非常富有智慧,因為孩子們在園里變得懂事,自立了,每個家長其實都希望自己的孩子能懂事,能自立。但是付諸行動時,家長們都會向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也是因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習慣。比如蟲蟲,我最深的感觸是:蟲蟲在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,兩頓飯還都沒有挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。
    我和楊帆媽媽都盡心地想去幫助老師和小朋友們??墒乾F(xiàn)在想來,其實我們也有點打擾了老師們正常的教學,有了我們,有的小朋友們就開始想媽媽:哭了,或者上課時,不再專心了。老師們好象得花更大的心思去維持秩序。
    不過我是非常感激幼兒園給我們家長這次機會的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇八
    本來元旦的活動,我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結(jié)束了的文藝匯演,但x老師提出來的創(chuàng)意,讓我們一致認為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動展開的意義。x老師提議我們在元旦節(jié)的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動由孩子們自己來定!一開始,我們同意這個創(chuàng)意后,還有點擔心孩子們會定不下來具體的節(jié)日活動要做些什么,沒想到當我上課時候和孩子們溝通時,那些玩游戲玩出了經(jīng)驗的孩子們都各自有了主見,后來讓他們經(jīng)過投票,選出了這次元旦節(jié)活動的游戲,我們就正式開始通過游戲來展現(xiàn)孩子們自己的活動準備了!從收到家長們的肯定來看,我們這次的活動是非常成功的。
    我記得在活動當天,我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感,我看他們平時還會打打鬧鬧什么的,那天我看見的卻是他們互相給對方整理節(jié)日的服裝,互相提醒著正式上場做游戲的時候應(yīng)該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,創(chuàng)新才可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動進行的改革也是我們教育的一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會沿著這樣創(chuàng)新的思路來進行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過活動學到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動里找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動,反而更加積極活躍了!
    當然,今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動總結(jié)上,以便未來更好的開展類似的活動。是活動結(jié)束之后,我們才意識到,其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中,而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點,下一次再舉行活動的時候,我們會想辦法把家長也設(shè)計參與進孩子們的游戲活動的,親自互動是對孩子最好的教育。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇九
    歡歡喜喜慶元旦,熱熱鬧鬧迎新年。在元旦即將來臨之際,鄭州市惠濟區(qū)老鴉陳街道辦事處中心幼兒園在12月26日上午舉行了“慶元旦,迎新年”現(xiàn)場涂色繪畫比賽。
    本次活動以班級為特色進行,小一班的幼兒涂色畫是小鞭炮,潻畫煙花,小二班是燈籠,小三班是彩旗。小畫家們在涂色時無拘無束、富有靈氣的表現(xiàn)方式,創(chuàng)造出了一幅幅童真趣味的作品。
    此次活動不僅幫孩子營造了一個快樂的氣氛,還為他們提供了一個展現(xiàn)自我、表達自我的機會,使孩子們的藝術(shù)才能得到了進一步的提高和發(fā)展,為新年的來臨增添了濃濃的喜慶色彩。
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    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇十
    為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,宜賓縣商州鎮(zhèn)中心幼兒園于12月23日上午舉行了豐富多彩的“園內(nèi)文化,親子活動”,讓家長與孩子們一起迎接圣誕與新年,享受著親子同樂的溫馨和快樂。
    幼兒園操場邊,走廊上充滿了新年的氣息。教師們獨具匠心利用柏樹裝飾成美麗的圣誕樹。一曲《親親寶貝》響起,伴隨著音樂,跟隨著老師,全園一起做早操,整個園內(nèi),頓時熱鬧起來,孩子們翩翩起舞。早操結(jié)束后,廖園長進行了慶?;顒拥闹略~,然后宣布活動開始。首先是由大三班的4位小朋友表演三句半《夸夸咱們的幼兒園》,孩子自信的表演,稚嫩的話語中充滿對幼兒園喜愛。
    隨后是大二班的小朋友表演情景劇《三只小兔》,孩子們的語言十分清楚,精彩的表演,贏得了家長的'陣陣掌聲。緊接著各班級的小朋友都進行了表演,不時還進行一些親子游戲,最后是老師們表演節(jié)目。
    此次活動的開展,促進了幼兒親子感情的交流,增進了家園溝通,豐富了幼兒園的文化,同時對推進家園工作具有十分重要的意義。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇十一
    活動目的:
    1、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。
    2、豐富孩子的課余生活,為孩子提供才藝展示的舞臺。
    3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,進一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準備。
    活動時間:2015年12月29日晚上7:30――9:30
    活動地點:多媒體演藝廳
    人員安排:
    主持人:彭燕
    攝影:溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于博客。)
    音樂播放:符婷婷(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)
    現(xiàn)場協(xié)調(diào):歐陽萍、徐敏慧
    看班老師:各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾,以保證活動現(xiàn)場的紀律,為幼兒更換服裝時要迅速及時,以免幼兒著涼)。
    門口值班:當班老師及幾位幼兒小迎賓
    背景布置:舞臺設(shè)計組成員――符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。
    禮品采購:歐陽萍
    化妝:各班老師負責。
    活動準備:
    1、橫幅、燈籠,彩帶、亮片
    2、麥架兩個、話筒電池
    3、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水
    4、化妝品,每班一套
    5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作,活動結(jié)束后贈送幼兒每人一份)
    活動具體要求:
    1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。
    2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù),并認真落實。
    3、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。
    4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內(nèi)容。
    5、活動前一天進行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設(shè)計組布置)
    6、11月26――28日三天連續(xù)進行走場彩排。提前做好彩排工作,引導(dǎo)幼兒有序的進、退場。
    7、提前發(fā)放邀請函,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責打印)。
    8、活動當天,幼兒上午在家休息,家長于中午11:30――12:00分送孩子來園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7:00――7:20分準時來園參與活動,班級老師提醒家長務(wù)必準時。
    9、場地安排,按班級分區(qū)域排列座位,幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座,家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進行活動。
    10、活動當天,各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地,按順序提前2個節(jié)目候場,候場時不得影響現(xiàn)場紀律。
    11、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)
    12、活動結(jié)束,組織孩子回教室,為孩子分發(fā)節(jié)日禮物,待安全送完孩子后,全體成員收拾場地。
    注意事項:
    1、活動當天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。
    2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認真觀看幼兒演出,不大聲喧嘩、不隨便走動,
    3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。
    4、活動結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
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    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇十二
    )伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2017年即將來到。為了慶祝元旦,迎接新年的到來,讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的節(jié)日,12月28日,營丘鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“巧手剪窗花,笑語慶元旦”剪紙活動。
    活動開始前,在老師的指導(dǎo)下,孩子們初步了解了剪窗花的步驟和對稱的特點,欣賞了各種精美的窗花,萌發(fā)了動手制作的興趣。剪窗花活動正式開始,各班幼兒積極參與,興趣濃厚,整個活動場面熱烈、溫馨、其樂融融。孩子們用靈巧的小手剪出了造型各異、形象逼真、色彩艷麗的窗花,一幅幅精致的作品洋溢著歡樂祥和的迎春氣息,深受幼兒喜愛。最后,孩子們將自己的作品粘貼在主題墻上,為活動室增添了色彩,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
    通過本次活動,不僅提高了幼兒的動手能力,同時也加深了幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和感受,體驗了節(jié)日的快樂。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇十三
    新的一年即將到來,雖然天冷得刺骨,但是幼兒園的操場上充滿了熱情和興奮,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷?;顒尤〉昧己眯Ч瑘A滿結(jié)束。
    迎接元旦一直是我們幼兒園非常重視的慶祝活動。每年,我們都努力以不同的形式慶?;顒樱尯⒆觽兏惺艿娇鞓?,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年我們園區(qū)在積極思考,精心規(guī)劃。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結(jié)束了,但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感受。
    早上,孩子們開始進入公園參加親子游戲。兒童按年齡組分批入園,迎新活動正式開始。“親子游戲”搶椅子,讓父母回到童年,與孩子分享童年的快樂。在歡快的音樂中,看著他們快樂地玩耍和享受,似乎真的回到了童年。在新年的問候中,在歡快的音樂中,教室里充滿了歡笑和快樂。
    在“剝、剝、吃”活動中,孩子親自給父母剝橘子,爭取第一個剝橘子皮,把甜橙肉送到父母嘴里,心里甜。慢慢剝的孩子,連自己的速度都很煩,但在父母眼里,寶寶是最棒的。
    在笑聲中,父母和孩子們看著嬰兒們穿上漂亮的衣服,跳舞,玩各種小動物,孩子們玩得很開心。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇十四
    為了迎接2006年元旦節(jié),我們學校開展了元旦游藝活動。星期六一大早,我便去學校了。一走進教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動開始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利,每班各兩張兌獎票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個老頭一般高,一到吃飯就摔跤”是筷子,劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票。于是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的`。可是兌獎票都被人贏光了,我只好回教室坐在座位上玩。這個星期六是我最快樂的一天,因為我既得到了誘人的獎品,又玩了許多好玩的游戲。元旦游藝活動作文350字
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    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇十五
    新年來臨之際,我市各幼兒園紛紛開展慶元旦主題活動。
    xx縣第二實驗幼兒園開展了“歡歡樂樂的迎新年”主題系列活動。自進入本周以來,各班結(jié)合本班特點,進行了迎新年環(huán)境布置,以及師生迎元旦畫展、慶新年聯(lián)歡及游戲活動的準備。12月31日上午,全園10個教學班組及后勤班組、餐廳班組進行了迎新年畫展及師生才藝、游戲活動展示。各班富有創(chuàng)意的迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)及鈴兒叮鐺迎新年、動物狂歡迎元旦、舞蹈、及音樂游戲的展示,體現(xiàn)了廣大師生對新年美好生活的向往和充滿幻想的甜美夢想,幼兒園里處處洋溢著節(jié)日歡樂祥和的氣氛。下午,結(jié)合“從我做起,走向文明”主題實踐活動,大、中、小各班又自主聯(lián)合開展了“歡慶元旦,微笑祝福”聯(lián)誼,各班老師帶領(lǐng)本班幼兒到其他班互送問候和祝福,互相贈送自制的新年賀卡,通過活動使孩子們體驗同伴之間互助互愛情感,度過一個快樂難忘的美好節(jié)日。
    利津鎮(zhèn)中心幼兒園全園教師舉行了慶元旦茶話會,在喜慶的氣氛中,辭舊迎新年。在本次茶話會中,中心園園長及部分領(lǐng)導(dǎo)首先對二0**年各位教師的工作給予了充分的肯定,并對部分教師的突出成績提出表揚。然后,針對我園二0**年工作中出現(xiàn)的問題進行了反思,進一步強調(diào)了教師考勤制度,并對二0**年的工作進行了部署安排。在輕松愉快的氛圍中,全園教師積極發(fā)言,并承諾要把二0**年的幼教工作做的更好。在喜慶的氣氛中,中心園總結(jié)了即將逝去的二0**年幼教工作,共同為二0**年的工作劃上了圓滿的句號,拉開了二0**年的帷幕。
    陳莊鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“慶元旦教職工趣味拔河賽”。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇十六
    1月1日,我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,便是舉辦了元旦節(jié)的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,各個方面都是有序的進行,每一個小朋友都是有參與其中,更是對元旦節(jié)有了更大的認知。
    活動進行的前段時間,老師就有將這次的元旦節(jié)的各項知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動進行了節(jié)目的安排。當然老師也是為這次活動的進行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo)、排練,也要為整個活動會場的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動進行測試,避免對于小朋友的危害性。
    在活動中,每一個小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)砹斯?jié)目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標準地完成了自己的節(jié)目,也受到了大家的肯定與贊揚。當然在活動中每一個小朋友都非常的乖巧,很認真的聽取老師對于活動的安排,也保證了整個活動的正常進行。在活動的開始便是對元旦節(jié)的由來向每一位小朋友進行了介紹,也通過老師進行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來與演變。同時也為小朋友設(shè)計了多種的活動,都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進行分發(fā),引起小朋友對于游戲的認真狀態(tài)。
    在活動結(jié)束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個干凈、美麗的校園。
    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇十七
    二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
    三、活動過程:
    來園活動(各班教室)
    生活活動
    新年心愿包活動
    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    親子運動會
    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
    過程:
    1)律動“新年好”
    2)親子運動游戲
    放鞭炮
    準備:每班自制炮竹一個
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
    運彩球
    準備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    剝桔子:
    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
    搶氣球游戲:
    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
    開火車:
    準備:起跑處標志
    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    袋鼠跳
    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    揪尾巴
    準備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
    趕雙球
    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
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    元旦活動工作總結(jié)幼兒園篇十八
    一、設(shè)計思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    二、活動目標:
    1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過慶?;顒?,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
    三、活動組織者:實小附幼全體教職員工
    四、活動時間:暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動。
    五、活動準備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
    3.劃分各班的活動區(qū)域。
    4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
    5.下載迎新年的進場音樂。
    6.請一兩位老師扮演新年老人。
    7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
    8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
    9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
    六、活動地點:幼兒園內(nèi)大操場
    七、活動對象:全體幼兒
    八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
    九:活動流程:
    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
    3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
    4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、周園長送上新年祝福。
    7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。