心得體會(huì)的寫作需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行,注重思考和總結(jié),做到理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出。寫心得體會(huì)時(shí)要注重條理性,可以使用分段和標(biāo)題等方式使文章結(jié)構(gòu)清晰。以下是一些心得體會(huì)的分享,希望能給大家提供一些參考。
消防課的心得體會(huì)篇一
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在位所導(dǎo)致的。
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,是多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃 易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防課的心得體會(huì)篇二
11月20日的日子,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮,就連老師也激動(dòng)無(wú)比。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是,我們五(1)班坐在第一排。
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門外進(jìn)來(lái)了,室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上,向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮,然后面帶微笑地坐了下來(lái),并又做了一下自我介紹,然后便開(kāi)始向我們講消防知識(shí)了。
裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個(gè)朋友,一天,他在燒菜時(shí),一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒(méi)有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法,結(jié)果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑。
于是,裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“因?yàn)?,他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去,結(jié)果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了?!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件,教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做,邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái),投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了,我們還來(lái)了一次演習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng),然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣,消防講座結(jié)束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”
消防課的心得體會(huì)篇三
在我們的生活中,消防安全的提示語(yǔ)隨處可見(jiàn)。這說(shuō)明人人都應(yīng)注意消防安全,火災(zāi)會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)在我們的生活中。
他會(huì)在我們沒(méi)有注意的時(shí)候悄無(wú)生息地走來(lái),但是如果我們把每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),每個(gè)容易發(fā)生火災(zāi)的地方做好安全工作,我相信他就不會(huì)到來(lái)。可別小看火災(zāi),每年因?yàn)榛馂?zāi)而死亡的人成千上萬(wàn),大多數(shù)都是因?yàn)闆](méi)有做好安全準(zhǔn)備。如果家家戶戶都做好安全工作,火災(zāi)他就算想盡千方百計(jì)也不會(huì)出現(xiàn)在你的家里。
現(xiàn)今,每所學(xué)校都會(huì)開(kāi)展消防安全普及和火災(zāi)來(lái)臨時(shí),應(yīng)如何處理的演練,這都是為我們的生命做保障。作為一名學(xué)生,應(yīng)在消防演練中掌握如何使用滅火器,回到家里要多提醒家長(zhǎng),預(yù)防火災(zāi),有空可以和家長(zhǎng)觀看有關(guān)消防安全視頻。
避免火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢?我們需要注意以下幾點(diǎn):
1、不用濕手,觸碰插頭等通用電氣;
2、切記用完煤氣后,關(guān)緊閥門;
3、不要亂玩打火機(jī);
4、打雷時(shí)不要使用電器。我們需要多了解消防安全知識(shí)。
生命只有一次,千萬(wàn)別拿他開(kāi)玩笑。消防安全保障了人的`安全,為了自己的生命要預(yù)防火災(zāi),畢竟生命只有一次。
消防課的心得體會(huì)篇四
今天下午在山東青島展開(kāi)了一個(gè)全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課,消防隊(duì)隊(duì)員任慶斌,還有青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處主任王蔚,還有幾位神秘嘉賓以及幾位同學(xué)給我們講解消防安全問(wèn)題。
在這節(jié)課里我認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)例如:遇到火災(zāi)就打119,報(bào)警時(shí)要注意需要與消防隊(duì)員說(shuō)火勢(shì)究竟有多大,在什么地方,還要把聯(lián)系電話留下;如果消防隊(duì)員沒(méi)來(lái)就需要我們自己自救。要切斷電線;趕快關(guān)掉天然氣;要沉著冷靜的選出口;要用濕布料捂住嘴巴,低著頭快速穿越火區(qū);千萬(wàn)不能坐電梯,要走樓梯;需要在窗口揮動(dòng)鮮艷的指示物,好讓消防隊(duì)員來(lái)救援。
這節(jié)課我受益匪淺希望每個(gè)人都能有安全意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有火花的`上海。
消防課的心得體會(huì)篇五
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會(huì)。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到安全就是效益、消防工作是其他工作的保障,牢牢樹(shù)立安全第一的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;鹉o(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng),為生命贏得更多的生機(jī)?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于急中生智,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境。當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、報(bào)警早,損失少這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、邊報(bào)警,邊撲救在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、先控制,后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、先救人,后救物在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
5、學(xué)消防安全知識(shí)心得體會(huì)聽(tīng)指揮,莫驚慌發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
6、消防基礎(chǔ)知識(shí)
消防課的心得體會(huì)篇六
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來(lái)了光明和溫暖,它更是萬(wàn)惡的魔鬼,火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn),造成社會(huì)秩序的混亂,還直接或間接危害生命。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會(huì)忘記,今年5月18日夾山森林公園的那場(chǎng)火災(zāi),由于一村民在山林邊燒渣時(shí)不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場(chǎng)火燒毀了杉、松、雜木共計(jì)2400。19立方米,材積994立方米,造成直接經(jīng)濟(jì)損失—0元。這是多么慘痛的教訓(xùn)!
作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,在生活中,安全用火、用電、用油、用氣,愛(ài)護(hù)好公共消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來(lái)校不帶可燃物,過(guò)節(jié),燃放煙花爆竹要講文明,不要對(duì)著行人、陽(yáng)臺(tái)、加油站,以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚,人們常常會(huì)用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲,這時(shí)我們就要格外注意防火安全了,不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、撥打119火警電話。
2、切斷室內(nèi)電源。
3、用濕毛巾捂住口鼻,盡量不要吸入濃煙。
4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn),鉆過(guò)火場(chǎng)打開(kāi)門窗逃生。
若在高樓逃生出口無(wú)法通行,切勿慌張??稍诖翱?、陽(yáng)臺(tái)大聲呼救,敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難,用毛巾緊塞門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避,等待救援。但千萬(wàn)不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因?yàn)檫@些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。
生命至上,請(qǐng)關(guān)注消防。我希望同學(xué)們,乃至全社會(huì)的.人都要從今天做起,從自身做起,從小事做起,重視消防安全,增強(qiáng)消防意識(shí),積極參與消防安全活動(dòng)。
災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)!
消防課的心得體會(huì)篇七
今天,我有幸觀看了(大學(xué)生消防安全公開(kāi)課),讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾涞共焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的??墒牵瑧?yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過(guò)這次公開(kāi)課,我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。
在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,如果紙箱著火,就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時(shí)在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器??傊?,我們應(yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識(shí)公開(kāi)課,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來(lái)保護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救能力的同時(shí),也應(yīng)該注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓火災(zāi)這一令人害怕的'詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防課的心得體會(huì)篇八
在這次的消防安全教化中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。下面,我就本次消防安全教化談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是干脆關(guān)系到人民生命平安、財(cái)產(chǎn)平安的大問(wèn)題,所以我們要醒悟地相識(shí)到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“平安第一”的思想,將平安生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的看法,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的`“朝氣”。火場(chǎng)逃命不能只能希望于“急中生智”,只有靠平常對(duì)消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)、駕馭和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)駕馭滅火器材的運(yùn)用,火場(chǎng)逃命,人員疏散及自身自救的方法。
“只有無(wú)望的人,沒(méi)有無(wú)望的境況?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3职察o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解相識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以剛好訂正?!皥?bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條珍貴的閱歷。“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要?jiǎng)偤脫錅绯跗鹬??!跋认拗?,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次勝利?!跋染热耍缶任铩痹诎l(fā)生火災(zāi)時(shí),假如人員受到火災(zāi)的威逼,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮,莫驚惶”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨意動(dòng)用四周的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)運(yùn)用,反面會(huì)造成火勢(shì)快速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)肯定要保持冷靜,實(shí)行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),主動(dòng)參與消防訓(xùn)練,制定周密的滅火安排,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚惶失措。
消防課的心得體會(huì)篇九
通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的'基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅,過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
xx月9日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理四不放過(guò)原則,對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹(shù)立消防安全意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確保火災(zāi)放生,第一時(shí)間疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。
消防課的心得體會(huì)篇十
生命是寶貴的,生命是有限的,我們應(yīng)該好好珍惜?;鹗侨藗兎啦粍俜赖模偸乔那牡牡却?,他的'來(lái)臨,讓人措手不及。有多少人葬身于火海之中,有多少無(wú)辜的生命就這樣被奪去了。我們想躲開(kāi)他,卻又離不開(kāi)——因?yàn)槲覀兊纳钚枰腊踩P(guān)系著你我他。今天,我們參加了消防安全知識(shí)講座,觀看了消防演。王老師給我們講消防安全知識(shí)的講座。先是給我們講了人的生命既頑強(qiáng)又脆弱,在火災(zāi)面前我們更是渺小。后又給我們觀看了許多發(fā)生火災(zāi)的圖片。那些都讓人看了驚心動(dòng)魄甚至因?yàn)榛馂?zāi)有許多人受傷,有很多死亡,有的人失蹤還給我們一一介紹了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己和逃身的方法,以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)滅火器的正確使用方法。
聽(tīng)完講座我們又在中心廣場(chǎng)上觀看了消防知識(shí)的演練、了消防員們的演練也讓我看到了他們默默無(wú)聞的精神。今天的消防安全知識(shí)的演練和講座讓我明白了許多自救的方法。如果人們都把這些知識(shí)記住,就會(huì)挽救許多生命。
消防課的心得體會(huì)篇十一
今天下午第二節(jié)課,我們校園舉行了一次精彩的消防演習(xí)。
之后,校園通知我們?nèi)プ闱驁?chǎng)練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng),我看到兩個(gè)鐵桶點(diǎn)燃了熊熊大火,火勢(shì)越來(lái)越旺。這時(shí),消防局長(zhǎng)拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,萬(wàn)一發(fā)生這樣的火災(zāi),我們不要害怕,要冷靜,要學(xué)會(huì)使用滅火器。如何使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家演示一下,請(qǐng)大家仔細(xì)觀看。”消防局長(zhǎng)一次又一次地向我們巧妙地演示。之后,他邀請(qǐng)了幾位老師和一些高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)使用滅火器。大家都很興奮。即使是大三的學(xué)生也渴望嘗試,但時(shí)間不允許。第二級(jí)消防結(jié)束了最后,我們集中在操場(chǎng)上,羅校長(zhǎng)作了總結(jié)講話。我記得最清楚的是,羅校長(zhǎng)說(shuō):“如果壞人來(lái)了,我們一定不要害怕,我們應(yīng)該冷靜;如果發(fā)生火災(zāi),我們必須學(xué)會(huì)自救,絕不推搡。”
這是一次多么精彩的消防演習(xí)??!我們從中嘗到了很多。
消防課的心得體會(huì)篇十二
山上一陣陣煙霧升起,遮住了山中碧綠的樹(shù)林,也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭,發(fā)出噼哩叭啦的聲音,迎面撲來(lái)的熱氣讓人感覺(jué)臉上火辣辣的,像被燒了一樣。我瞇著眼,頂著那“熱風(fēng)”,艱難地靠近了外公的墳?zāi)?,將紙錢撒在墳頭的火堆上,退后。
風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方,幾個(gè)火星在我眼前閃爍,又忽地滅了,像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉,悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗,我也捧起一把沙子,將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們:“爸爸,你們?yōu)槭裁匆鸦鹣??”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說(shuō)?!澳巧种饡?huì)發(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重,他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會(huì)被燒掉,樹(shù)木都焦了,說(shuō)不定還會(huì)燒到山上住的人和來(lái)掃墓的人呢?!钡艿鼙犃搜劬Α叭藭?huì)被燒到?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊,一根火苗就能燒光整個(gè)森林,更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗,若有所思。
一根火苗引起一場(chǎng)火災(zāi),而一場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)奪去多少人的生命呢?望著飄過(guò)的紙片,我不禁打了個(gè)寒噤。被火燒過(guò)的紙片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一張張?jiān)诳罩谢癁榛覡a,在陽(yáng)光下分散,在我的眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤了。在回去的路上,弟弟突然叫了起來(lái):“姐姐,你快看!”只見(jiàn)一個(gè)墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍,花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來(lái),黑煙彌繞著那塊墳地,并帶著嗆人的氣息向我們看來(lái)。
弟弟想也不想,便直沖了進(jìn)去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸會(huì)心地笑了,他站著,幸福地看著自己的兒子,臉上是父親才會(huì)有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi),為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠,我覺(jué)得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的,被風(fēng)一吹,便散到山中了。這座山會(huì)記得他的。
弟弟跑了回來(lái),他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠,正午的太陽(yáng)火辣辣地照射著地,那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散,在陽(yáng)光下隱循,在我的眼中消失了。
消防課的心得體會(huì)篇十三
消防課是一門對(duì)個(gè)人和社會(huì)都至關(guān)重要的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí),我們能夠增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高對(duì)火災(zāi)的應(yīng)對(duì)和逃生能力,為保護(hù)自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。在參加消防課的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性,并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。
首先,消防課教給了我如何預(yù)防火災(zāi)的重要知識(shí)?;馂?zāi)的發(fā)生往往源于安全意識(shí)的淡漠和不良習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)消防課,我了解到火災(zāi)的起因和常見(jiàn)的火災(zāi)隱患,學(xué)會(huì)了正確的用火用電常識(shí),明白了如何避免危險(xiǎn)品與易燃物質(zhì)的接觸。同時(shí),我還了解到了如何正確使用滅火器和泡沫滅火器,在火災(zāi)初期采取正確的措施來(lái)控制火勢(shì)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我能夠在日常生活中有效地預(yù)防火災(zāi),減少了災(zāi)害的發(fā)生概率。
其次,消防課讓我掌握了逃生和自救的技巧。火災(zāi)來(lái)臨時(shí),正確的逃生和自救方法決定著我們能否生存下來(lái)。在消防課上,我們學(xué)習(xí)了如何合理規(guī)劃逃生通道和選擇避難場(chǎng)所,掌握了逃生樓梯和逃生滑梯的使用技巧,了解了懸崖救生與反懸崖救生的方法。此外,我們還通過(guò)模擬火災(zāi)逃生的訓(xùn)練來(lái)了解不同火災(zāi)情況下的逃生方法,提高了應(yīng)急逃生的能力。這些技巧的學(xué)習(xí)和掌握可以讓我在火災(zāi)發(fā)生時(shí),冷靜應(yīng)對(duì),有效地保護(hù)自己和他人的安全。
此外,消防課使我了解了消防員的職責(zé)和精神。消防員是我們生活中的英雄,是保護(hù)公眾安全的守護(hù)者。通過(guò)消防課,我們了解到消防員不僅需要具備專業(yè)的技術(shù)能力,還需要擁有高度的責(zé)任心和救援精神。消防員以身體力行的方式,用自己的行動(dòng)演繹出了無(wú)私奉獻(xiàn)和勇往直前的品質(zhì)。他們無(wú)論面對(duì)多大的困難和危險(xiǎn),都能夠毫不猶豫地沖入火海,救出受困的群眾。他們的精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),成為更加有益于社會(huì)的人。
最后,消防課教給了我如何在日常生活中形成正確的消防習(xí)慣。消防安全不僅僅是課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),更需要我們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成自覺(jué)遵守的好習(xí)慣。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)性,避免使用不安全的電器和電線,不隨意扔掉香煙蒂等易燃物。同時(shí),在日常生活中,我們還應(yīng)該注意家庭的防火安全,定期檢查家庭用電設(shè)備,了解家庭逃生通道,并進(jìn)行逃生演練。通過(guò)這些習(xí)慣的養(yǎng)成,我相信我們可以在面對(duì)火災(zāi)時(shí)有勇氣、有能力保護(hù)自己和他人的安全。
綜上所述,消防課的學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性。我不僅掌握了預(yù)防火災(zāi)、逃生和自救的技能,還加深了對(duì)消防員職責(zé)和擔(dān)當(dāng)精神的了解。通過(guò)將消防知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,形成良好的消防習(xí)慣,我相信我能夠?yàn)樽约汉蜕鐣?huì)的安全做出積極的貢獻(xiàn)。
消防課的心得體會(huì)篇十四
學(xué)校是孩子們知識(shí)啟蒙的地方,為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力,我校每年定期開(kāi)展消防課程。通過(guò)參加這門課程,我深感消防知識(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。下面我將結(jié)合自己參加消防課程的心得,從激發(fā)學(xué)生的安全意識(shí)、提高自救能力、掌握正確使用滅火器等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先,消防課程激發(fā)了學(xué)生的安全意識(shí)。在課堂上,老師針對(duì)常見(jiàn)的火災(zāi)事故和逃生技巧進(jìn)行詳細(xì)講解,讓我們真切地感受到了火災(zāi)的危害。從那以后,我對(duì)家中的電器使用、火源存放等都更加重視,并主動(dòng)提醒家人使用燃料時(shí)要格外小心。同時(shí),學(xué)校還組織了消防演練,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)到了火災(zāi)逃生的壓力和緊迫感。這些課程和實(shí)踐,喚起了每個(gè)學(xué)生對(duì)自己和他人的安全關(guān)懷,激發(fā)了我們對(duì)消防事業(yè)的興趣和參與意識(shí)。
其次,參加消防課程提高了學(xué)生的自救能力。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們往往要面對(duì)高溫、濃煙和緊迫的情景。消防課程讓我們知道了逃生時(shí)要盡量保持鎮(zhèn)定,迅速判斷并選擇安全的逃生通道。在消防演練中,我們通過(guò)親身體驗(yàn)學(xué)會(huì)了正確地趴下躲避煙霧,盡量用濕毛巾捂住口鼻,尋找逃生口等有效的自救方法。這些知識(shí)和技能的掌握不僅為了自己的安全,也可以在緊急情況下幫助他人,展現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的品質(zhì)和責(zé)任感。
此外,消防課程還讓我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器。老師給我們?cè)敿?xì)演示了如何使用滅火器撲滅初期火災(zāi),以及使用不同類型滅火器的注意事項(xiàng)。然后,我們每個(gè)學(xué)生都親自嘗試了一遍,通過(guò)模擬火災(zāi)場(chǎng)景,鍛煉了我們的應(yīng)急反應(yīng)和滅火技巧。這不僅增強(qiáng)了我們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的冷靜應(yīng)對(duì)能力,也提高了我們撲滅初期火災(zāi)的自信心。學(xué)習(xí)并熟練掌握這些技能,使我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈影踩?,也為社?huì)營(yíng)造了一個(gè)更加安全的環(huán)境。
最后,消防課程幫助我們明白了消防員的辛苦和責(zé)任。在講解環(huán)節(jié),老師給我們講述了消防員的工作內(nèi)容和崗位要求。他們時(shí)刻以自己的生命安全為代價(jià)保護(hù)著我們,他們值得我們深深的尊敬和感激。通過(guò)這門課程,我明白了人民的安全是建立在消防員辛苦付出的基礎(chǔ)上,也更加珍惜自己的生命安全。
通過(guò)參加消防課程,我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防知識(shí)對(duì)于生活的重要性。它不僅僅關(guān)乎個(gè)人安全,也事關(guān)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。通過(guò)提高安全意識(shí),提升自救能力,掌握正確使用滅火器和了解消防員的工作,我們可以為自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全做出積極貢獻(xiàn)。希望我校的消防課程能延續(xù)下去,為更多學(xué)生帶來(lái)更全面的安全教育和培訓(xùn),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的努力。
消防課的心得體會(huì)篇十五
消防課程是現(xiàn)代社會(huì)中極其重要的一門科目,它不僅可以提高我們對(duì)火災(zāi)的認(rèn)知和預(yù)防意識(shí),還可以讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本技能和知識(shí)。我有幸在學(xué)校中接受了消防課程的學(xué)習(xí),通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了消防課的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,消防課程教會(huì)了我關(guān)于火災(zāi)的基本認(rèn)知。在消防課上,我們學(xué)到了火的形成和傳播原理,知道了哪些因素會(huì)引發(fā)火災(zāi),并學(xué)習(xí)了火災(zāi)分類以及每種火災(zāi)應(yīng)對(duì)的基本方法。這些知識(shí)讓我意識(shí)到火災(zāi)的可怕之處,明白了一旦火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)該如何及時(shí)自救,如何報(bào)警并向他人傳達(dá)逃生信息。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,從而在日常生活中更加注重安全。
其次,消防課程讓我學(xué)習(xí)了基本的滅火技能。通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)演練,我們了解了各類滅火器材的使用方法和注意事項(xiàng)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器、滅火器的使用時(shí)機(jī)以及使用姿勢(shì)等重要技巧。這些基本的滅火技能不僅教會(huì)了我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)發(fā)生的時(shí)候做出正確反應(yīng),更提高了我們的自救能力和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處置能力。
此外,消防課程還注重培養(yǎng)我們的火災(zāi)逃生意識(shí)和逃生技巧。我們了解了在火災(zāi)中煙霧對(duì)我們的威脅,學(xué)會(huì)了正確的逃生姿勢(shì)、逃生路線選擇以及如何迅速、高效地撤離火場(chǎng)。這些逃生技巧在我們面臨火災(zāi)時(shí)非常重要,它可以幫助我們?cè)诨饒?chǎng)發(fā)生時(shí)保持鎮(zhèn)靜,并選擇最安全的逃生方式。在日常生活中,我們也應(yīng)該時(shí)刻注意逃生通道的暢通和消防設(shè)施的使用情況,以確保我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)逃生。
最后,消防課程還鼓勵(lì)我們主動(dòng)防范火災(zāi)的發(fā)生。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)的常見(jiàn)原因,如明火、用電安全、煙燃物料擺放等等。了解了這些防范火災(zāi)的因素,我們可以在日常生活中注意避免這些隱患,為自己和他人的安全提供保障。此外,我們還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所火災(zāi)防范和隱患排查的宣傳,提高大家的火災(zāi)防范意識(shí)。
總之,消防課的學(xué)習(xí)給我們提供了寶貴的火災(zāi)防范知識(shí)和技能。我們通過(guò)消防課程的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性以及預(yù)防火災(zāi)的重要性,學(xué)會(huì)了基本的滅火技能和逃生技巧。同時(shí),我們還應(yīng)該通過(guò)宣傳教育的方式,讓更多的人了解火災(zāi)的危害性,增加火災(zāi)防范意識(shí)和能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和宣傳,才能減少火災(zāi)的發(fā)生,保障我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
消防課的心得體會(huì)篇十六
20xx年x月x日,兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的`方式,給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
12日,由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小的形式介紹了如何來(lái)預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解,制定時(shí)也有了方向。
13日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái),真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間,學(xué)員們受益匪淺。
1、安全無(wú)小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度,可通過(guò)宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái),并通過(guò)他們將向更多的人傳授。
消防課的心得體會(huì)篇十七
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使自然的`寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽(tīng)到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好呀,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!
消防課的心得體會(huì)篇一
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在位所導(dǎo)致的。
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,是多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃 易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防課的心得體會(huì)篇二
11月20日的日子,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮,就連老師也激動(dòng)無(wú)比。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是,我們五(1)班坐在第一排。
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門外進(jìn)來(lái)了,室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上,向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮,然后面帶微笑地坐了下來(lái),并又做了一下自我介紹,然后便開(kāi)始向我們講消防知識(shí)了。
裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個(gè)朋友,一天,他在燒菜時(shí),一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒(méi)有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法,結(jié)果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑。
于是,裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“因?yàn)?,他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去,結(jié)果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了?!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件,教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做,邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái),投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了,我們還來(lái)了一次演習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng),然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣,消防講座結(jié)束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”
消防課的心得體會(huì)篇三
在我們的生活中,消防安全的提示語(yǔ)隨處可見(jiàn)。這說(shuō)明人人都應(yīng)注意消防安全,火災(zāi)會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)在我們的生活中。
他會(huì)在我們沒(méi)有注意的時(shí)候悄無(wú)生息地走來(lái),但是如果我們把每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),每個(gè)容易發(fā)生火災(zāi)的地方做好安全工作,我相信他就不會(huì)到來(lái)。可別小看火災(zāi),每年因?yàn)榛馂?zāi)而死亡的人成千上萬(wàn),大多數(shù)都是因?yàn)闆](méi)有做好安全準(zhǔn)備。如果家家戶戶都做好安全工作,火災(zāi)他就算想盡千方百計(jì)也不會(huì)出現(xiàn)在你的家里。
現(xiàn)今,每所學(xué)校都會(huì)開(kāi)展消防安全普及和火災(zāi)來(lái)臨時(shí),應(yīng)如何處理的演練,這都是為我們的生命做保障。作為一名學(xué)生,應(yīng)在消防演練中掌握如何使用滅火器,回到家里要多提醒家長(zhǎng),預(yù)防火災(zāi),有空可以和家長(zhǎng)觀看有關(guān)消防安全視頻。
避免火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢?我們需要注意以下幾點(diǎn):
1、不用濕手,觸碰插頭等通用電氣;
2、切記用完煤氣后,關(guān)緊閥門;
3、不要亂玩打火機(jī);
4、打雷時(shí)不要使用電器。我們需要多了解消防安全知識(shí)。
生命只有一次,千萬(wàn)別拿他開(kāi)玩笑。消防安全保障了人的`安全,為了自己的生命要預(yù)防火災(zāi),畢竟生命只有一次。
消防課的心得體會(huì)篇四
今天下午在山東青島展開(kāi)了一個(gè)全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課,消防隊(duì)隊(duì)員任慶斌,還有青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處主任王蔚,還有幾位神秘嘉賓以及幾位同學(xué)給我們講解消防安全問(wèn)題。
在這節(jié)課里我認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)例如:遇到火災(zāi)就打119,報(bào)警時(shí)要注意需要與消防隊(duì)員說(shuō)火勢(shì)究竟有多大,在什么地方,還要把聯(lián)系電話留下;如果消防隊(duì)員沒(méi)來(lái)就需要我們自己自救。要切斷電線;趕快關(guān)掉天然氣;要沉著冷靜的選出口;要用濕布料捂住嘴巴,低著頭快速穿越火區(qū);千萬(wàn)不能坐電梯,要走樓梯;需要在窗口揮動(dòng)鮮艷的指示物,好讓消防隊(duì)員來(lái)救援。
這節(jié)課我受益匪淺希望每個(gè)人都能有安全意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有火花的`上海。
消防課的心得體會(huì)篇五
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會(huì)。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到安全就是效益、消防工作是其他工作的保障,牢牢樹(shù)立安全第一的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;鹉o(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng),為生命贏得更多的生機(jī)?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于急中生智,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境。當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、報(bào)警早,損失少這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、邊報(bào)警,邊撲救在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、先控制,后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、先救人,后救物在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
5、學(xué)消防安全知識(shí)心得體會(huì)聽(tīng)指揮,莫驚慌發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
6、消防基礎(chǔ)知識(shí)
消防課的心得體會(huì)篇六
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來(lái)了光明和溫暖,它更是萬(wàn)惡的魔鬼,火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn),造成社會(huì)秩序的混亂,還直接或間接危害生命。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會(huì)忘記,今年5月18日夾山森林公園的那場(chǎng)火災(zāi),由于一村民在山林邊燒渣時(shí)不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場(chǎng)火燒毀了杉、松、雜木共計(jì)2400。19立方米,材積994立方米,造成直接經(jīng)濟(jì)損失—0元。這是多么慘痛的教訓(xùn)!
作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,在生活中,安全用火、用電、用油、用氣,愛(ài)護(hù)好公共消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來(lái)校不帶可燃物,過(guò)節(jié),燃放煙花爆竹要講文明,不要對(duì)著行人、陽(yáng)臺(tái)、加油站,以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚,人們常常會(huì)用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲,這時(shí)我們就要格外注意防火安全了,不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、撥打119火警電話。
2、切斷室內(nèi)電源。
3、用濕毛巾捂住口鼻,盡量不要吸入濃煙。
4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn),鉆過(guò)火場(chǎng)打開(kāi)門窗逃生。
若在高樓逃生出口無(wú)法通行,切勿慌張??稍诖翱?、陽(yáng)臺(tái)大聲呼救,敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難,用毛巾緊塞門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避,等待救援。但千萬(wàn)不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因?yàn)檫@些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。
生命至上,請(qǐng)關(guān)注消防。我希望同學(xué)們,乃至全社會(huì)的.人都要從今天做起,從自身做起,從小事做起,重視消防安全,增強(qiáng)消防意識(shí),積極參與消防安全活動(dòng)。
災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)!
消防課的心得體會(huì)篇七
今天,我有幸觀看了(大學(xué)生消防安全公開(kāi)課),讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾涞共焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的??墒牵瑧?yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過(guò)這次公開(kāi)課,我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。
在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,如果紙箱著火,就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時(shí)在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器??傊?,我們應(yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識(shí)公開(kāi)課,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來(lái)保護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救能力的同時(shí),也應(yīng)該注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓火災(zāi)這一令人害怕的'詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防課的心得體會(huì)篇八
在這次的消防安全教化中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。下面,我就本次消防安全教化談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是干脆關(guān)系到人民生命平安、財(cái)產(chǎn)平安的大問(wèn)題,所以我們要醒悟地相識(shí)到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“平安第一”的思想,將平安生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的看法,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的`“朝氣”。火場(chǎng)逃命不能只能希望于“急中生智”,只有靠平常對(duì)消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)、駕馭和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)駕馭滅火器材的運(yùn)用,火場(chǎng)逃命,人員疏散及自身自救的方法。
“只有無(wú)望的人,沒(méi)有無(wú)望的境況?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3职察o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解相識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以剛好訂正?!皥?bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條珍貴的閱歷。“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要?jiǎng)偤脫錅绯跗鹬??!跋认拗?,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次勝利?!跋染热耍缶任铩痹诎l(fā)生火災(zāi)時(shí),假如人員受到火災(zāi)的威逼,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮,莫驚惶”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨意動(dòng)用四周的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)運(yùn)用,反面會(huì)造成火勢(shì)快速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)肯定要保持冷靜,實(shí)行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),主動(dòng)參與消防訓(xùn)練,制定周密的滅火安排,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚惶失措。
消防課的心得體會(huì)篇九
通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的'基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅,過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
xx月9日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理四不放過(guò)原則,對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹(shù)立消防安全意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確保火災(zāi)放生,第一時(shí)間疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。
消防課的心得體會(huì)篇十
生命是寶貴的,生命是有限的,我們應(yīng)該好好珍惜?;鹗侨藗兎啦粍俜赖模偸乔那牡牡却?,他的'來(lái)臨,讓人措手不及。有多少人葬身于火海之中,有多少無(wú)辜的生命就這樣被奪去了。我們想躲開(kāi)他,卻又離不開(kāi)——因?yàn)槲覀兊纳钚枰腊踩P(guān)系著你我他。今天,我們參加了消防安全知識(shí)講座,觀看了消防演。王老師給我們講消防安全知識(shí)的講座。先是給我們講了人的生命既頑強(qiáng)又脆弱,在火災(zāi)面前我們更是渺小。后又給我們觀看了許多發(fā)生火災(zāi)的圖片。那些都讓人看了驚心動(dòng)魄甚至因?yàn)榛馂?zāi)有許多人受傷,有很多死亡,有的人失蹤還給我們一一介紹了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己和逃身的方法,以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)滅火器的正確使用方法。
聽(tīng)完講座我們又在中心廣場(chǎng)上觀看了消防知識(shí)的演練、了消防員們的演練也讓我看到了他們默默無(wú)聞的精神。今天的消防安全知識(shí)的演練和講座讓我明白了許多自救的方法。如果人們都把這些知識(shí)記住,就會(huì)挽救許多生命。
消防課的心得體會(huì)篇十一
今天下午第二節(jié)課,我們校園舉行了一次精彩的消防演習(xí)。
之后,校園通知我們?nèi)プ闱驁?chǎng)練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng),我看到兩個(gè)鐵桶點(diǎn)燃了熊熊大火,火勢(shì)越來(lái)越旺。這時(shí),消防局長(zhǎng)拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,萬(wàn)一發(fā)生這樣的火災(zāi),我們不要害怕,要冷靜,要學(xué)會(huì)使用滅火器。如何使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家演示一下,請(qǐng)大家仔細(xì)觀看。”消防局長(zhǎng)一次又一次地向我們巧妙地演示。之后,他邀請(qǐng)了幾位老師和一些高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)使用滅火器。大家都很興奮。即使是大三的學(xué)生也渴望嘗試,但時(shí)間不允許。第二級(jí)消防結(jié)束了最后,我們集中在操場(chǎng)上,羅校長(zhǎng)作了總結(jié)講話。我記得最清楚的是,羅校長(zhǎng)說(shuō):“如果壞人來(lái)了,我們一定不要害怕,我們應(yīng)該冷靜;如果發(fā)生火災(zāi),我們必須學(xué)會(huì)自救,絕不推搡。”
這是一次多么精彩的消防演習(xí)??!我們從中嘗到了很多。
消防課的心得體會(huì)篇十二
山上一陣陣煙霧升起,遮住了山中碧綠的樹(shù)林,也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭,發(fā)出噼哩叭啦的聲音,迎面撲來(lái)的熱氣讓人感覺(jué)臉上火辣辣的,像被燒了一樣。我瞇著眼,頂著那“熱風(fēng)”,艱難地靠近了外公的墳?zāi)?,將紙錢撒在墳頭的火堆上,退后。
風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方,幾個(gè)火星在我眼前閃爍,又忽地滅了,像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉,悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗,我也捧起一把沙子,將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們:“爸爸,你們?yōu)槭裁匆鸦鹣??”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說(shuō)?!澳巧种饡?huì)發(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重,他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會(huì)被燒掉,樹(shù)木都焦了,說(shuō)不定還會(huì)燒到山上住的人和來(lái)掃墓的人呢?!钡艿鼙犃搜劬Α叭藭?huì)被燒到?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊,一根火苗就能燒光整個(gè)森林,更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗,若有所思。
一根火苗引起一場(chǎng)火災(zāi),而一場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)奪去多少人的生命呢?望著飄過(guò)的紙片,我不禁打了個(gè)寒噤。被火燒過(guò)的紙片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一張張?jiān)诳罩谢癁榛覡a,在陽(yáng)光下分散,在我的眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤了。在回去的路上,弟弟突然叫了起來(lái):“姐姐,你快看!”只見(jiàn)一個(gè)墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍,花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來(lái),黑煙彌繞著那塊墳地,并帶著嗆人的氣息向我們看來(lái)。
弟弟想也不想,便直沖了進(jìn)去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸會(huì)心地笑了,他站著,幸福地看著自己的兒子,臉上是父親才會(huì)有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi),為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠,我覺(jué)得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的,被風(fēng)一吹,便散到山中了。這座山會(huì)記得他的。
弟弟跑了回來(lái),他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠,正午的太陽(yáng)火辣辣地照射著地,那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散,在陽(yáng)光下隱循,在我的眼中消失了。
消防課的心得體會(huì)篇十三
消防課是一門對(duì)個(gè)人和社會(huì)都至關(guān)重要的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí),我們能夠增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高對(duì)火災(zāi)的應(yīng)對(duì)和逃生能力,為保護(hù)自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。在參加消防課的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性,并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。
首先,消防課教給了我如何預(yù)防火災(zāi)的重要知識(shí)?;馂?zāi)的發(fā)生往往源于安全意識(shí)的淡漠和不良習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)消防課,我了解到火災(zāi)的起因和常見(jiàn)的火災(zāi)隱患,學(xué)會(huì)了正確的用火用電常識(shí),明白了如何避免危險(xiǎn)品與易燃物質(zhì)的接觸。同時(shí),我還了解到了如何正確使用滅火器和泡沫滅火器,在火災(zāi)初期采取正確的措施來(lái)控制火勢(shì)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我能夠在日常生活中有效地預(yù)防火災(zāi),減少了災(zāi)害的發(fā)生概率。
其次,消防課讓我掌握了逃生和自救的技巧。火災(zāi)來(lái)臨時(shí),正確的逃生和自救方法決定著我們能否生存下來(lái)。在消防課上,我們學(xué)習(xí)了如何合理規(guī)劃逃生通道和選擇避難場(chǎng)所,掌握了逃生樓梯和逃生滑梯的使用技巧,了解了懸崖救生與反懸崖救生的方法。此外,我們還通過(guò)模擬火災(zāi)逃生的訓(xùn)練來(lái)了解不同火災(zāi)情況下的逃生方法,提高了應(yīng)急逃生的能力。這些技巧的學(xué)習(xí)和掌握可以讓我在火災(zāi)發(fā)生時(shí),冷靜應(yīng)對(duì),有效地保護(hù)自己和他人的安全。
此外,消防課使我了解了消防員的職責(zé)和精神。消防員是我們生活中的英雄,是保護(hù)公眾安全的守護(hù)者。通過(guò)消防課,我們了解到消防員不僅需要具備專業(yè)的技術(shù)能力,還需要擁有高度的責(zé)任心和救援精神。消防員以身體力行的方式,用自己的行動(dòng)演繹出了無(wú)私奉獻(xiàn)和勇往直前的品質(zhì)。他們無(wú)論面對(duì)多大的困難和危險(xiǎn),都能夠毫不猶豫地沖入火海,救出受困的群眾。他們的精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),成為更加有益于社會(huì)的人。
最后,消防課教給了我如何在日常生活中形成正確的消防習(xí)慣。消防安全不僅僅是課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),更需要我們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成自覺(jué)遵守的好習(xí)慣。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)性,避免使用不安全的電器和電線,不隨意扔掉香煙蒂等易燃物。同時(shí),在日常生活中,我們還應(yīng)該注意家庭的防火安全,定期檢查家庭用電設(shè)備,了解家庭逃生通道,并進(jìn)行逃生演練。通過(guò)這些習(xí)慣的養(yǎng)成,我相信我們可以在面對(duì)火災(zāi)時(shí)有勇氣、有能力保護(hù)自己和他人的安全。
綜上所述,消防課的學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性。我不僅掌握了預(yù)防火災(zāi)、逃生和自救的技能,還加深了對(duì)消防員職責(zé)和擔(dān)當(dāng)精神的了解。通過(guò)將消防知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,形成良好的消防習(xí)慣,我相信我能夠?yàn)樽约汉蜕鐣?huì)的安全做出積極的貢獻(xiàn)。
消防課的心得體會(huì)篇十四
學(xué)校是孩子們知識(shí)啟蒙的地方,為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力,我校每年定期開(kāi)展消防課程。通過(guò)參加這門課程,我深感消防知識(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。下面我將結(jié)合自己參加消防課程的心得,從激發(fā)學(xué)生的安全意識(shí)、提高自救能力、掌握正確使用滅火器等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先,消防課程激發(fā)了學(xué)生的安全意識(shí)。在課堂上,老師針對(duì)常見(jiàn)的火災(zāi)事故和逃生技巧進(jìn)行詳細(xì)講解,讓我們真切地感受到了火災(zāi)的危害。從那以后,我對(duì)家中的電器使用、火源存放等都更加重視,并主動(dòng)提醒家人使用燃料時(shí)要格外小心。同時(shí),學(xué)校還組織了消防演練,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)到了火災(zāi)逃生的壓力和緊迫感。這些課程和實(shí)踐,喚起了每個(gè)學(xué)生對(duì)自己和他人的安全關(guān)懷,激發(fā)了我們對(duì)消防事業(yè)的興趣和參與意識(shí)。
其次,參加消防課程提高了學(xué)生的自救能力。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們往往要面對(duì)高溫、濃煙和緊迫的情景。消防課程讓我們知道了逃生時(shí)要盡量保持鎮(zhèn)定,迅速判斷并選擇安全的逃生通道。在消防演練中,我們通過(guò)親身體驗(yàn)學(xué)會(huì)了正確地趴下躲避煙霧,盡量用濕毛巾捂住口鼻,尋找逃生口等有效的自救方法。這些知識(shí)和技能的掌握不僅為了自己的安全,也可以在緊急情況下幫助他人,展現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的品質(zhì)和責(zé)任感。
此外,消防課程還讓我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器。老師給我們?cè)敿?xì)演示了如何使用滅火器撲滅初期火災(zāi),以及使用不同類型滅火器的注意事項(xiàng)。然后,我們每個(gè)學(xué)生都親自嘗試了一遍,通過(guò)模擬火災(zāi)場(chǎng)景,鍛煉了我們的應(yīng)急反應(yīng)和滅火技巧。這不僅增強(qiáng)了我們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的冷靜應(yīng)對(duì)能力,也提高了我們撲滅初期火災(zāi)的自信心。學(xué)習(xí)并熟練掌握這些技能,使我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈影踩?,也為社?huì)營(yíng)造了一個(gè)更加安全的環(huán)境。
最后,消防課程幫助我們明白了消防員的辛苦和責(zé)任。在講解環(huán)節(jié),老師給我們講述了消防員的工作內(nèi)容和崗位要求。他們時(shí)刻以自己的生命安全為代價(jià)保護(hù)著我們,他們值得我們深深的尊敬和感激。通過(guò)這門課程,我明白了人民的安全是建立在消防員辛苦付出的基礎(chǔ)上,也更加珍惜自己的生命安全。
通過(guò)參加消防課程,我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防知識(shí)對(duì)于生活的重要性。它不僅僅關(guān)乎個(gè)人安全,也事關(guān)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。通過(guò)提高安全意識(shí),提升自救能力,掌握正確使用滅火器和了解消防員的工作,我們可以為自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全做出積極貢獻(xiàn)。希望我校的消防課程能延續(xù)下去,為更多學(xué)生帶來(lái)更全面的安全教育和培訓(xùn),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的努力。
消防課的心得體會(huì)篇十五
消防課程是現(xiàn)代社會(huì)中極其重要的一門科目,它不僅可以提高我們對(duì)火災(zāi)的認(rèn)知和預(yù)防意識(shí),還可以讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本技能和知識(shí)。我有幸在學(xué)校中接受了消防課程的學(xué)習(xí),通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了消防課的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,消防課程教會(huì)了我關(guān)于火災(zāi)的基本認(rèn)知。在消防課上,我們學(xué)到了火的形成和傳播原理,知道了哪些因素會(huì)引發(fā)火災(zāi),并學(xué)習(xí)了火災(zāi)分類以及每種火災(zāi)應(yīng)對(duì)的基本方法。這些知識(shí)讓我意識(shí)到火災(zāi)的可怕之處,明白了一旦火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)該如何及時(shí)自救,如何報(bào)警并向他人傳達(dá)逃生信息。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,從而在日常生活中更加注重安全。
其次,消防課程讓我學(xué)習(xí)了基本的滅火技能。通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)演練,我們了解了各類滅火器材的使用方法和注意事項(xiàng)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器、滅火器的使用時(shí)機(jī)以及使用姿勢(shì)等重要技巧。這些基本的滅火技能不僅教會(huì)了我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)發(fā)生的時(shí)候做出正確反應(yīng),更提高了我們的自救能力和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處置能力。
此外,消防課程還注重培養(yǎng)我們的火災(zāi)逃生意識(shí)和逃生技巧。我們了解了在火災(zāi)中煙霧對(duì)我們的威脅,學(xué)會(huì)了正確的逃生姿勢(shì)、逃生路線選擇以及如何迅速、高效地撤離火場(chǎng)。這些逃生技巧在我們面臨火災(zāi)時(shí)非常重要,它可以幫助我們?cè)诨饒?chǎng)發(fā)生時(shí)保持鎮(zhèn)靜,并選擇最安全的逃生方式。在日常生活中,我們也應(yīng)該時(shí)刻注意逃生通道的暢通和消防設(shè)施的使用情況,以確保我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)逃生。
最后,消防課程還鼓勵(lì)我們主動(dòng)防范火災(zāi)的發(fā)生。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)的常見(jiàn)原因,如明火、用電安全、煙燃物料擺放等等。了解了這些防范火災(zāi)的因素,我們可以在日常生活中注意避免這些隱患,為自己和他人的安全提供保障。此外,我們還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所火災(zāi)防范和隱患排查的宣傳,提高大家的火災(zāi)防范意識(shí)。
總之,消防課的學(xué)習(xí)給我們提供了寶貴的火災(zāi)防范知識(shí)和技能。我們通過(guò)消防課程的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性以及預(yù)防火災(zāi)的重要性,學(xué)會(huì)了基本的滅火技能和逃生技巧。同時(shí),我們還應(yīng)該通過(guò)宣傳教育的方式,讓更多的人了解火災(zāi)的危害性,增加火災(zāi)防范意識(shí)和能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和宣傳,才能減少火災(zāi)的發(fā)生,保障我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
消防課的心得體會(huì)篇十六
20xx年x月x日,兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的`方式,給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
12日,由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小的形式介紹了如何來(lái)預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解,制定時(shí)也有了方向。
13日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái),真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間,學(xué)員們受益匪淺。
1、安全無(wú)小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度,可通過(guò)宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái),并通過(guò)他們將向更多的人傳授。
消防課的心得體會(huì)篇十七
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使自然的`寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽(tīng)到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好呀,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!