人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天，努力過上精彩的生活。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率，我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀的作品范文，希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
開場白的自我介紹篇一
愛情是人類永不枯竭的主題， 同時(shí)激起無數(shù)男生柔情似水，女生魂?duì)繅艨M的催化劑 戀愛更是寢室臥談、bbs十大的不老傳說。到底戀愛應(yīng)該為依消得人憔悴，還是心幽靈犀一點(diǎn)通呢?今天，這六位辯手將親臨一線，現(xiàn)身說法，為諸位呈現(xiàn)一場..(笑)
(自我介紹省)
主席：坐在我左方的是今天的反方，他們所持觀點(diǎn)是：戀愛，靠緣分。
同樣，也請他們來為我們做一下自我介紹
(自我介紹省――――今晚我們大家相聚一堂是一種緣分)
主席：感謝這六位辯手.我宣布：表演賽正式開始。首先，有請正方一辯開篇陳詞，
正一 戀愛就像是蒲公英的種子，沒有風(fēng)用力的吹，它就不會發(fā)芽
戀愛就像是火山爆發(fā)，沒有熔巖不斷的升溫，它就不會噴涌
兩個(gè)人要將彼此的關(guān)系稱之為戀愛，就必須在接下來的日子里勤奮的了解對方，
勤奮的展示自己，勤奮的為養(yǎng)育下一代，而勤奮(笑)
主席：感謝正方一辯精彩的陳詞，我覺得正方一辯王宇同學(xué)已經(jīng)體會到了戀愛的真諦了(笑) 感謝正方一辯，下面有請反方一辯開篇陳詞，有請。
既然今天我們已經(jīng)相遇，相識，相知，相愛，到相守;一切緣分告訴我們：讓我們戀愛吧
正一：您好
反二：-對方辯友，我知道您有一個(gè)外號叫做"戀愛智多星小宇宇"(笑)
我有一個(gè)關(guān)于戀愛的問題想要問你一下可不可以
正一：當(dāng)然可以
正一：我還是沒有聽過啊
你覺得我會不會成功
正一：對方辯友我覺得您還不夠勤奮嘛(笑)
反二：哦您說我方式錯(cuò)了對不對
正一：對
反二：為什么，為什么你要這樣對我，為什么
反一：因?yàn)槲蚁矚g我方三辯
正三：對方辯友您好
反一：您好
正三：我還是有一個(gè)問題不得不問.就是您所說它的緣分啊，它到底是天注定的呢，
還是人爭取來的呢
反一：對方辯友緣分這個(gè)事情它奇妙之處就在于，它不是我們能夠知道的 (掌聲.笑聲)
反一：當(dāng)然是啊
反一：這也是一種緣分啊
正三：對阿，同樣是緣分，但是，我知道..我們兩個(gè)..
我們，可能嗎?
正二：不可能
反一：對方辯友你知道嗎，正是因?yàn)辁L鶯和她心愛的張生在月上柳梢頭人約黃昏后的時(shí)候， 那心有靈犀一點(diǎn)通，才有了西廂記那么美的愛情故事。
反一：對方辯友，都是月亮惹得禍，男人何苦為難男人
正三：哦~都是男人，我懂得
反一：你~不一定是吧
正一：對方辯友請聽題.第一題.(笑)
反三：當(dāng)然是啊正好下雨 正好又帶傘
開場白的自我介紹篇二
辯論賽開場自我介紹一：
我是來自。。。。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)遍及每個(gè)角落的時(shí)代里，我們能看到一個(gè)很新鮮的詞“宅”就是宅家里上網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)來麻痹自己。.。.
辯論賽開場自我介紹二：
一個(gè)人，總需要一個(gè)位置來展現(xiàn)自我。一個(gè)人一定會有自己的長處，也因此會有一番作為。但是，其前提需要很多條件。而主要的是一個(gè)展現(xiàn)的舞臺，否則，怎么讓他人見到其成績呢？大家好，我是來自。.。
開場白的自我介紹篇三
大家好！
大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識我，接下來我就簡單做個(gè)自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實(shí)很簡單，一想到臺網(wǎng)有個(gè)最叛國的李登輝，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個(gè)性格比較開朗的男生，個(gè)人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長，高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長是一個(gè)班級的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮?，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識，同時(shí)在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長，我會與每個(gè)宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！thankyou!
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開場白的自我介紹篇四
我方的介紹為：
“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)
(一辯起身陳述并站立)政令通暢才能安定有序
(二辯起身陳述并站立)政治清明才能平等友愛
(三辯起身陳述并站立)政制完備才能和睦相處
(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹)惟有政通 (一、二辯共同陳述)才能人和 ” (三、四辯共同陳述)(一同坐下)
做出這樣的安排，出于以下幾點(diǎn)考慮：
第一，我們認(rèn)為，“自我介紹”雖是對辯論隊(duì)及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務(wù)，在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn)。正如，政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點(diǎn)正是我方辯論中對“政通”的解釋;而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。
第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，也能表現(xiàn)出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關(guān)系。
第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢，所以我們采取了以上形式。
我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場辯論復(fù)賽中，“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點(diǎn)為：理想人才應(yīng)該以智為主?？紤]到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場，自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個(gè)感人故事的形式先聲奪人，變被動為主動?！霸鴰缀螘r(shí)，我與父親漫步在街上，看到一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。
(一辯起身陳述并站立)惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。
(二辯起身陳述并站立)父親卻堅(jiān)決地?cái)r住了我，說
(三辯起身陳述并站立)孩子，你的這點(diǎn)仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個(gè)角落?！?BR> (四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹 然后一同坐下)
這個(gè)故事點(diǎn)明了我們的主題：有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應(yīng)以智為主。
采取這種形式作為開場白，也是通過對辯題的深入分析后得到的。
第一，我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時(shí)，著重注意樹立自己觀點(diǎn)和批駁對方觀點(diǎn)的結(jié)合。
樹立自己的觀點(diǎn)：我們認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動社會發(fā)展的根本動力。而“智”對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的，所以，依此邏輯推導(dǎo)，理想人才應(yīng)該以智為主。同時(shí)，我們并不否認(rèn)德也是一個(gè)理想人才必備的品質(zhì)，但決不是以它為主。批駁對方觀點(diǎn)：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。由此，上面的故事與我們整個(gè)的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點(diǎn)的作用。
第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動人、以理服人，將我們的劣勢化為了優(yōu)勢。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。
總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明，效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時(shí)了?道德知多少。
(一辯起身陳述并站立)茅屋昨夜西北風(fēng)，小康生活尚在期待中。
(二辯起身陳述并站立)道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改?
(三辯起身陳述并站立)問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。
(四辯起身陳述并站立)(四人分別做依次自我介紹 一同坐下)
以上這種方式，形式獨(dú)特自是不必說，更為重要的是在短短的幾句話里，包含了我們反駁對方的兩個(gè)觀點(diǎn)。
第一，“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改?”道德作為一定社會對其成員的要求與規(guī)范，是一種意識形態(tài)、價(jià)值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會因?yàn)槿藗儧]有實(shí)現(xiàn)溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。
第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留?！蔽覀冋J(rèn)為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達(dá)到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點(diǎn)，即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德，這樣，有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困?？傊覀冋J(rèn)為，做自我介紹要抓住四點(diǎn)，即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生，我們的經(jīng)驗(yàn)技巧都還差得很遠(yuǎn)，有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對辯論賽的一點(diǎn)淺顯的體會，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。
辯手簡介：
一辯：歷史系05級基地班 劉思斯
二辯：歷史系05級基地班 楊 凰
三辯：歷史系05級基地班 錢閔奉
四辯：歷史系05級基地班 李月明
開場白的自我介紹篇五
“自我介紹”環(huán)節(jié)做的好，能夠提高本隊(duì)隊(duì)員本身的自信心，從而有利于在接下來的比賽中更自如的發(fā)揮;同時(shí)也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后，我們對此頗有體會。在首次辯論初賽中，面對“政通人和”這一辯題，作為正方的我們觀點(diǎn)是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。
我方的介紹為：
“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)
(一辯起身陳述并站立)政令通暢才能安定有序
(二辯起身陳述并站立)政治清明才能平等友愛
(三辯起身陳述并站立)政制完備才能和睦相處
(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹)惟有政通(一、二辯共同陳述)才能人和”(三、四辯共同陳述)(一同坐下)
做出這樣的安排，出于以下幾點(diǎn)考慮：
第一，我們認(rèn)為，“自我介紹”雖是對辯論隊(duì)及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務(wù)，在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn)。正如，政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點(diǎn)正是我方辯論中對“政通”的解釋;而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。
第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，也能表現(xiàn)出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關(guān)系。
第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢，所以我們采取了以上形式。
我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場辯論復(fù)賽中，“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點(diǎn)為：理想人才應(yīng)該以智為主。考慮到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場，自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個(gè)感人故事的形式先聲奪人，變被動為主動。“曾幾何時(shí)，我與父親漫步在街上，看到一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。
(一辯起身陳述并站立)惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。
(二辯起身陳述并站立)父親卻堅(jiān)決地?cái)r住了我，說
(三辯起身陳述并站立)孩子，你的這點(diǎn)仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個(gè)角落?！?BR> (四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹然后一同坐下)
這個(gè)故事點(diǎn)明了我們的主題：有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應(yīng)以智為主。
采取這種形式作為開場白，也是通過對辯題的深入分析后得到的。
第一，我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時(shí)，著重注意樹立自己觀點(diǎn)和批駁對方觀點(diǎn)的結(jié)合。
樹立自己的觀點(diǎn)：我們認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動社會發(fā)展的根本動力。而“智”對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的，所以，依此邏輯推導(dǎo)，理想人才應(yīng)該以智為主。同時(shí)，我們并不否認(rèn)德也是一個(gè)理想人才必備的品質(zhì)，但決不是以它為主。批駁對方觀點(diǎn)：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。由此，上面的故事與我們整個(gè)的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點(diǎn)的作用。
第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動人、以理服人，將我們的劣勢化為了優(yōu)勢。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。
總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明，效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時(shí)了?道德知多少。
(一辯起身陳述并站立)茅屋昨夜西北風(fēng)，小康生活尚在期待中。
(二辯起身陳述并站立)道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改?
(三辯起身陳述并站立)問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。
(四辯起身陳述并站立)(四人分別做依次自我介紹一同坐下)
以上這種方式，形式獨(dú)特自是不必說，更為重要的是在短短的幾句話里，包含了我們反駁對方的兩個(gè)觀點(diǎn)。
第一，“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改?”道德作為一定社會對其成員的要求與規(guī)范，是一種意識形態(tài)、價(jià)值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會因?yàn)槿藗儧]有實(shí)現(xiàn)溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。
第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留?！蔽覀冋J(rèn)為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達(dá)到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點(diǎn)，即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德，這樣，有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困?？傊覀冋J(rèn)為，做自我介紹要抓住四點(diǎn)，即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生，我們的經(jīng)驗(yàn)技巧都還差得很遠(yuǎn)，有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對辯論賽的一點(diǎn)淺顯的體會，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。
辯手簡介：
一辯：歷史系05級基地班劉思斯
二辯：歷史系05級基地班楊凰
三辯：歷史系05級基地班錢閔奉
四辯：歷史系05級基地班李月明
開場白的自我介紹篇六
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好！歡迎大家來到。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚(yáng)青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠(yuǎn)沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來！
本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長？下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______（他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。）
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______（他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。）
下面由我為大家介紹雙方辯手。
（正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。）（反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯。）看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。
首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞，表明觀點(diǎn)?，F(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時(shí)間為三分鐘，不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點(diǎn)。時(shí)間不變。有請！
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問，每次問答時(shí)間為1分30秒。提問者每次提問的時(shí)間不得超過三十秒，回答者每次回答的時(shí)間不得超過一分鐘，最少四十五秒。（首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。）
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯，時(shí)間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間相同，有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行，每隊(duì)各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言：
好，時(shí)間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而接下來將進(jìn)行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答，回答時(shí)間不得超過一分鐘，不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問，否則視為違規(guī)。
好的，各位觀眾，觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，接下來將由雙方四辯做總結(jié)陳詞。我們先從反方四辯開始，時(shí)間一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。
現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞。
感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽，現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓為我們本場比賽做點(diǎn)評！掌聲有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。
感謝的點(diǎn)評。
（接下來有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。）
（感謝的點(diǎn)評）
下面，我將分別宣讀雙方成績。
來自正方代表隊(duì)最終得分是；來自反方方代表隊(duì)最終得分是。所以本場比賽的獲勝方就是代表隊(duì)，本場比賽的最佳辯手是方辯。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與！
開場白的自我介紹篇七
煙籠寒水月籠沙，辯論賽場靠大家，大家好，我是正方一辯
我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里！大家好，我是反方一辯xx……
2、四位辯手起立
一辯：傳道授業(yè)解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進(jìn)如春談。二辯：聚焦一流大學(xué)，關(guān)注社會發(fā)展。是非成敗進(jìn)校談，但求風(fēng)采顯。三辯：相遇相識相知，歷經(jīng)苦辣酸甜，初見時(shí)難別亦難，相逢一生緣。四辯：機(jī)電攜手生物，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。一辯：辯論恒久遠(yuǎn)。
四位辯手(合)：友誼永流傳。
一辯：機(jī)電工程學(xué)院jq1011班，
二辯：機(jī)電工程學(xué)院js1008班，
三辯：機(jī)電工程學(xué)院jj1002班，
四辯：機(jī)電工程學(xué)院jj0901班，
四辯：代表機(jī)電工程學(xué)院向在場的各位問聲
四位辯手（合)：下午好！(四位辯手向觀眾鞠躬）
開場白的自我介紹篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們，大家好！
踏著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節(jié)，我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽(yù)之稱的杭州，跨進(jìn)了夢寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門，開始了我的大學(xué)之夢的旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時(shí)，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什么呢？因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我圓夢的地方！讀大學(xué)是我們每一個(gè)年輕人孜孜以求的夢想，這個(gè)夢從我的兒時(shí)就開始了。那時(shí)候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是責(zé)任，可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書過程，讓我逐漸明白了一個(gè)道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識，豐富的學(xué)識。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，這個(gè)準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的內(nèi)容，那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準(zhǔn)備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作，我們才能在機(jī)遇到來之時(shí)，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上，演好自己的角色。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。
愚者錯(cuò)失機(jī)會，智者善抓住機(jī)會，成功者創(chuàng)造機(jī)會，機(jī)會只是給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅；它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……。“機(jī)遇”說起來很神奇，其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯(cuò)過它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識和把握機(jī)遇。
中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好，羨慕命運(yùn)對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的千辛和萬苦，甚至要付出眼淚和鮮血。如：航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人？中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”的層層考驗(yàn)和選拔，楊利偉之所以能夠順利地過了一關(guān)又一關(guān)，最終贏得了飛天夢想的機(jī)會，這與他從小對自己嚴(yán)格求，天生是個(gè)不甘落后的人有著直接的關(guān)系。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入，他以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊，把一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì)，才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功，想抓住機(jī)遇，就得從現(xiàn)在開始，像楊利偉那樣腳踏實(shí)地的在大學(xué)中好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真專研科學(xué)技術(shù)理論，努力實(shí)踐，增長才干，做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時(shí)，我們就會沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，踏上自己的舞臺。千萬不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你卻無能為力。
以上就是我的自我介紹，謝謝。
開場白的自我介紹篇九
各位靚女們，大家上午好!歡迎來到xxx大課堂，本節(jié)課只有一位老師，就是本人，我姓xx，名xx，芳齡——先保密，下課之后再揭曉!我是來自xx的美容導(dǎo)師，很開心今天能夠?yàn)榇蠹沂谡n。其實(shí)，當(dāng)時(shí)進(jìn)入美容行業(yè)，完全是意外。更讓人沒想到的是，轉(zhuǎn)眼間我竟然在這個(gè)行業(yè)工作了xx年了。當(dāng)年老母親就教育我，做人要老實(shí)，工作要踏實(shí)!但是我現(xiàn)在告訴大家，培訓(xùn)要激動，下課后要行動!你們說對不對呢?雖然我長得不咋地，但是說話語調(diào)高，絕對不會讓一個(gè)人有打盹兒的機(jī)會的.。
開場白的自我介紹篇十
同學(xué)們：
大家好！非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會讓我來到這個(gè)地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個(gè)很女性化的名字，但它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對一個(gè)兒子的期望，這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時(shí)間里面是愧對于我的父親和我的'名字，因?yàn)槲覠o法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng)，并在《淮安日報(bào)》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，只要你堅(jiān)持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！謝謝大家！
開場白的自我介紹篇十一
大家好！
我叫xxx，是xxx中學(xué)初一（1）班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。
開場白的自我介紹篇十二
尊敬的各位考官：
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會，現(xiàn)將自己的.情況簡要介紹一下：
我叫桑**，出身在著名的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力。即將于**年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
開場白的自我介紹篇十三
您好！非常榮幸能有機(jī)會參加貴公司的招聘面試。感謝貴公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會。
我叫xx，是xx理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑著對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點(diǎn)。
開場白的自我介紹篇十四
你好!~我的中文名字是馬方宇。
我的英文名字是簡。
我是一個(gè)快樂的女孩。
我居住在南莊村。
我的生日是在十二月。
我最喜歡的顏色是紫色。
我最喜歡的寵物是可愛的小狗。
我有兩只又大又黑的眼睛。
我非常喜歡英語。
我每天都步行去學(xué)校。
我喜歡我的學(xué)校。
有25名學(xué)生在我班。
我愛我的學(xué)校。
這就是我。
我是太原的一個(gè)小學(xué)生。
我的名字是汪小菲，十二歲。
我所有的老師都對我很好，我也很喜歡他們。
我是一個(gè)高大的女孩。
有長長的黑發(fā)和明亮的大眼睛。
我所有的同學(xué)都說我漂亮。
我最喜歡的運(yùn)動是乒乓球。
我經(jīng)常在電視上觀看乒乓球比賽。
我喜歡聽音樂。
我擅長彈鋼琴，當(dāng)我長大了我想成為一名鋼琴家。
我也喜歡閱讀各類書籍。
我可以從書本中學(xué)到很多。
閱讀有助于開闊我的眼界。
書真是我最好的朋友。
他們可以指引我走向光明的未來。
各位同學(xué)好,我叫徐毛毛,小學(xué)是在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上的，今年12歲，因?yàn)槲疑蠈W(xué)比較早，所以比同學(xué)們年齡小一點(diǎn)，我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為好朋友，我愛好畫畫，但更喜歡英語，我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當(dāng)廣的，況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。
在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績。
希望大家對我多多照顧，謝謝大家。
有些考生的自我介紹不是說出來的，而是唱出來的。
有位考生的開場白就是一首歌：“‘藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑!’大家好，我是來自內(nèi)蒙古的考生：……”。
這樣的開場顯得比較特別，當(dāng)然也是比較冒險(xiǎn)的，因?yàn)椴⒉皇撬械目脊俣枷矚g這種帶有表演成分的開場白。
你要練習(xí)自己的表達(dá)能力，如果以前沒有在眾人面前說話的習(xí)慣，那就首先從課堂發(fā)言開始練習(xí)。
每當(dāng)上課時(shí)老師要求朗誦課文的時(shí)候，你要勇敢地舉起手，抓緊每一次鍛煉的.機(jī)會，因?yàn)樵诟呖记安豢赡茉倌贸龃蠖蔚臅r(shí)間來進(jìn)行專門的練習(xí)。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)或是特性，而這些特點(diǎn)或是特性就是你區(qū)別于他人的重要標(biāo)志。
例如筆者見到過一個(gè)遼寧籍的學(xué)生，他的自我介紹就很有特點(diǎn)。
他的開場白是這樣的：大家好，我是。
……，我的家鄉(xiāng)是遼寧省撫順市新賓滿族自治縣，這里是努爾哈赤起兵的地方，我的祖先是鑲黃旗，我的身體里流淌著貴族的血液。
……這個(gè)考生的介紹顯得比較新穎，我們且不去管他是否真的是什么貴族，僅就憑他拋出的努爾哈赤、鑲黃旗、起兵這幾個(gè)詞就已經(jīng)讓他和其他的考生區(qū)分開來了。
這個(gè)開場白無疑是比較成功的，考生利用了自身是少數(shù)民族這個(gè)特點(diǎn)，并結(jié)合了當(dāng)?shù)靥赜械臍v史，使自己與歷史中的著名帝王聯(lián)系起來，讓考官們記住了這個(gè)滿族小伙子。
還有一位來自廣州的考生，他在自我介紹的時(shí)候，先說的是粵語，然后再用普通話解釋。
這種具有濃郁地方特色的語言，很容易引起考官的注意。
這里筆者要提醒同學(xué)們，方言雖然很有特色，但切不可多用，畢竟普通話才是我們交流的主要工具。
自我介紹的一個(gè)主要目的就是為了讓考官認(rèn)識你和記住你，我們在上面提到類似于名字這樣的基礎(chǔ)信息是一定要傳遞給考官的，同時(shí)為了加深他們對你名字的印象，我們可以采用以下幾種方法。
首先是用名字組詞，如你的名字是李安，你就可以這樣說：各位老師好!我叫李安，李是李世民的李，安是安邦定國的安，父母給我起這樣的名字就是希望我能和李世民一樣有安邦定國的氣魄。
當(dāng)然接下來你還可以說：有一位著名導(dǎo)演的名字和我一樣，我自己也非常喜歡他的電影。
(注：當(dāng)提到這些專業(yè)知識的時(shí)候，考生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)槔蠋熀芸赡茉谙乱浑A段就你提到的導(dǎo)演向你發(fā)問。
如果此時(shí)你只知道《臥虎藏龍》、《色·戒》，知識面就顯得有些狹窄，而且和你自己提到的非常喜歡李安的電影也是自相矛盾的。
所以同學(xué)們在自我介紹時(shí)，如果要提到某個(gè)導(dǎo)演或是某個(gè)演員，最好對他們有一些相對深入的了解和一些個(gè)人的見解，因?yàn)槊嬖嚂r(shí)考官有百分之八十的可能繼續(xù)發(fā)問。
)其次是解釋自己的名字，如果你的名字有其他的含義此時(shí)也可以解釋一下，以加深考官對你名字的印象。
例如一個(gè)姓杜的學(xué)生叫杜蘅(化名)，她是這樣介紹的：各位老師，也許我的名字聽起來像一個(gè)男孩兒的名字，但是我父母給我起這樣的名字是別有一番含義的。
據(jù)《山海經(jīng)》記載，杜蘅是一種香草，花被筒鐘狀，暗紫色。
全草人藥，可提取芳香油。
父母希望我能夠具備杜蘅的品格，清新淡雅，潔身自好。
還有一個(gè)男生叫吳阿蒙(化名)，他的解釋也很有意思：我的名字取自“吳下阿蒙”這個(gè)詞，一般用來比喻人學(xué)識尚淺。
父母給我取這樣的名字就是警示我不要做吳下阿蒙，要做一個(gè)有學(xué)識有見地的人……相信世間的所有父母在給孩子起名字時(shí)都是經(jīng)過深思熟慮的，也是意義深遠(yuǎn)的，可以說名字是父母送給我們的寶貴財(cái)富，所以在自我介紹時(shí)我們應(yīng)該好好利用這筆財(cái)富。
開場白的自我介紹篇十五
各位同學(xué)：
大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫xx，現(xiàn)年x歲，今天，我競爭的職位是xxx。
開場白的自我介紹篇十六
大家好!我叫xxx，來自xx。在我來面試之前一直在考慮一個(gè)問題，就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時(shí)間內(nèi)對我有一個(gè)清楚而又全面的解，于是我?guī)戆硕漉r花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語，講究妙筆生花，害怕老眼昏花，特長錦上添花，追求百花齊放，我的座右銘是：花自己的時(shí)間為大家生產(chǎn)快樂!
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認(rèn)真塌實(shí)的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中!記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話：給我一個(gè)支點(diǎn)我會翹起整個(gè)地球!
當(dāng)然，我的口氣沒有那么大，我想要說的是給我一個(gè)舞臺，我會讓廣大的.聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!
開場白的自我介紹篇一
愛情是人類永不枯竭的主題， 同時(shí)激起無數(shù)男生柔情似水，女生魂?duì)繅艨M的催化劑 戀愛更是寢室臥談、bbs十大的不老傳說。到底戀愛應(yīng)該為依消得人憔悴，還是心幽靈犀一點(diǎn)通呢?今天，這六位辯手將親臨一線，現(xiàn)身說法，為諸位呈現(xiàn)一場..(笑)
(自我介紹省)
主席：坐在我左方的是今天的反方，他們所持觀點(diǎn)是：戀愛，靠緣分。
同樣，也請他們來為我們做一下自我介紹
(自我介紹省――――今晚我們大家相聚一堂是一種緣分)
主席：感謝這六位辯手.我宣布：表演賽正式開始。首先，有請正方一辯開篇陳詞，
正一 戀愛就像是蒲公英的種子，沒有風(fēng)用力的吹，它就不會發(fā)芽
戀愛就像是火山爆發(fā)，沒有熔巖不斷的升溫，它就不會噴涌
兩個(gè)人要將彼此的關(guān)系稱之為戀愛，就必須在接下來的日子里勤奮的了解對方，
勤奮的展示自己，勤奮的為養(yǎng)育下一代，而勤奮(笑)
主席：感謝正方一辯精彩的陳詞，我覺得正方一辯王宇同學(xué)已經(jīng)體會到了戀愛的真諦了(笑) 感謝正方一辯，下面有請反方一辯開篇陳詞，有請。
既然今天我們已經(jīng)相遇，相識，相知，相愛，到相守;一切緣分告訴我們：讓我們戀愛吧
正一：您好
反二：-對方辯友，我知道您有一個(gè)外號叫做"戀愛智多星小宇宇"(笑)
我有一個(gè)關(guān)于戀愛的問題想要問你一下可不可以
正一：當(dāng)然可以
正一：我還是沒有聽過啊
你覺得我會不會成功
正一：對方辯友我覺得您還不夠勤奮嘛(笑)
反二：哦您說我方式錯(cuò)了對不對
正一：對
反二：為什么，為什么你要這樣對我，為什么
反一：因?yàn)槲蚁矚g我方三辯
正三：對方辯友您好
反一：您好
正三：我還是有一個(gè)問題不得不問.就是您所說它的緣分啊，它到底是天注定的呢，
還是人爭取來的呢
反一：對方辯友緣分這個(gè)事情它奇妙之處就在于，它不是我們能夠知道的 (掌聲.笑聲)
反一：當(dāng)然是啊
反一：這也是一種緣分啊
正三：對阿，同樣是緣分，但是，我知道..我們兩個(gè)..
我們，可能嗎?
正二：不可能
反一：對方辯友你知道嗎，正是因?yàn)辁L鶯和她心愛的張生在月上柳梢頭人約黃昏后的時(shí)候， 那心有靈犀一點(diǎn)通，才有了西廂記那么美的愛情故事。
反一：對方辯友，都是月亮惹得禍，男人何苦為難男人
正三：哦~都是男人，我懂得
反一：你~不一定是吧
正一：對方辯友請聽題.第一題.(笑)
反三：當(dāng)然是啊正好下雨 正好又帶傘
開場白的自我介紹篇二
辯論賽開場自我介紹一：
我是來自。。。。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)遍及每個(gè)角落的時(shí)代里，我們能看到一個(gè)很新鮮的詞“宅”就是宅家里上網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)來麻痹自己。.。.
辯論賽開場自我介紹二：
一個(gè)人，總需要一個(gè)位置來展現(xiàn)自我。一個(gè)人一定會有自己的長處，也因此會有一番作為。但是，其前提需要很多條件。而主要的是一個(gè)展現(xiàn)的舞臺，否則，怎么讓他人見到其成績呢？大家好，我是來自。.。
開場白的自我介紹篇三
大家好！
大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識我，接下來我就簡單做個(gè)自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實(shí)很簡單，一想到臺網(wǎng)有個(gè)最叛國的李登輝，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個(gè)性格比較開朗的男生，個(gè)人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長，高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長是一個(gè)班級的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮?，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識，同時(shí)在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長，我會與每個(gè)宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！thankyou!
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開場白的自我介紹篇四
我方的介紹為：
“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)
(一辯起身陳述并站立)政令通暢才能安定有序
(二辯起身陳述并站立)政治清明才能平等友愛
(三辯起身陳述并站立)政制完備才能和睦相處
(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹)惟有政通 (一、二辯共同陳述)才能人和 ” (三、四辯共同陳述)(一同坐下)
做出這樣的安排，出于以下幾點(diǎn)考慮：
第一，我們認(rèn)為，“自我介紹”雖是對辯論隊(duì)及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務(wù)，在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn)。正如，政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點(diǎn)正是我方辯論中對“政通”的解釋;而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。
第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，也能表現(xiàn)出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關(guān)系。
第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢，所以我們采取了以上形式。
我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場辯論復(fù)賽中，“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點(diǎn)為：理想人才應(yīng)該以智為主?？紤]到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場，自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個(gè)感人故事的形式先聲奪人，變被動為主動?！霸鴰缀螘r(shí)，我與父親漫步在街上，看到一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。
(一辯起身陳述并站立)惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。
(二辯起身陳述并站立)父親卻堅(jiān)決地?cái)r住了我，說
(三辯起身陳述并站立)孩子，你的這點(diǎn)仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個(gè)角落?！?BR> (四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹 然后一同坐下)
這個(gè)故事點(diǎn)明了我們的主題：有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應(yīng)以智為主。
采取這種形式作為開場白，也是通過對辯題的深入分析后得到的。
第一，我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時(shí)，著重注意樹立自己觀點(diǎn)和批駁對方觀點(diǎn)的結(jié)合。
樹立自己的觀點(diǎn)：我們認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動社會發(fā)展的根本動力。而“智”對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的，所以，依此邏輯推導(dǎo)，理想人才應(yīng)該以智為主。同時(shí)，我們并不否認(rèn)德也是一個(gè)理想人才必備的品質(zhì)，但決不是以它為主。批駁對方觀點(diǎn)：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。由此，上面的故事與我們整個(gè)的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點(diǎn)的作用。
第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動人、以理服人，將我們的劣勢化為了優(yōu)勢。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。
總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明，效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時(shí)了?道德知多少。
(一辯起身陳述并站立)茅屋昨夜西北風(fēng)，小康生活尚在期待中。
(二辯起身陳述并站立)道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改?
(三辯起身陳述并站立)問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。
(四辯起身陳述并站立)(四人分別做依次自我介紹 一同坐下)
以上這種方式，形式獨(dú)特自是不必說，更為重要的是在短短的幾句話里，包含了我們反駁對方的兩個(gè)觀點(diǎn)。
第一，“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改?”道德作為一定社會對其成員的要求與規(guī)范，是一種意識形態(tài)、價(jià)值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會因?yàn)槿藗儧]有實(shí)現(xiàn)溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。
第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留?！蔽覀冋J(rèn)為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達(dá)到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點(diǎn)，即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德，這樣，有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困?？傊覀冋J(rèn)為，做自我介紹要抓住四點(diǎn)，即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生，我們的經(jīng)驗(yàn)技巧都還差得很遠(yuǎn)，有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對辯論賽的一點(diǎn)淺顯的體會，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。
辯手簡介：
一辯：歷史系05級基地班 劉思斯
二辯：歷史系05級基地班 楊 凰
三辯：歷史系05級基地班 錢閔奉
四辯：歷史系05級基地班 李月明
開場白的自我介紹篇五
“自我介紹”環(huán)節(jié)做的好，能夠提高本隊(duì)隊(duì)員本身的自信心，從而有利于在接下來的比賽中更自如的發(fā)揮;同時(shí)也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后，我們對此頗有體會。在首次辯論初賽中，面對“政通人和”這一辯題，作為正方的我們觀點(diǎn)是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。
我方的介紹為：
“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)
(一辯起身陳述并站立)政令通暢才能安定有序
(二辯起身陳述并站立)政治清明才能平等友愛
(三辯起身陳述并站立)政制完備才能和睦相處
(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹)惟有政通(一、二辯共同陳述)才能人和”(三、四辯共同陳述)(一同坐下)
做出這樣的安排，出于以下幾點(diǎn)考慮：
第一，我們認(rèn)為，“自我介紹”雖是對辯論隊(duì)及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務(wù)，在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn)。正如，政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點(diǎn)正是我方辯論中對“政通”的解釋;而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。
第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，也能表現(xiàn)出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關(guān)系。
第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢，所以我們采取了以上形式。
我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場辯論復(fù)賽中，“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點(diǎn)為：理想人才應(yīng)該以智為主。考慮到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場，自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個(gè)感人故事的形式先聲奪人，變被動為主動。“曾幾何時(shí)，我與父親漫步在街上，看到一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。
(一辯起身陳述并站立)惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。
(二辯起身陳述并站立)父親卻堅(jiān)決地?cái)r住了我，說
(三辯起身陳述并站立)孩子，你的這點(diǎn)仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個(gè)角落?！?BR> (四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹然后一同坐下)
這個(gè)故事點(diǎn)明了我們的主題：有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應(yīng)以智為主。
采取這種形式作為開場白，也是通過對辯題的深入分析后得到的。
第一，我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時(shí)，著重注意樹立自己觀點(diǎn)和批駁對方觀點(diǎn)的結(jié)合。
樹立自己的觀點(diǎn)：我們認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動社會發(fā)展的根本動力。而“智”對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的，所以，依此邏輯推導(dǎo)，理想人才應(yīng)該以智為主。同時(shí)，我們并不否認(rèn)德也是一個(gè)理想人才必備的品質(zhì)，但決不是以它為主。批駁對方觀點(diǎn)：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。由此，上面的故事與我們整個(gè)的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點(diǎn)的作用。
第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動人、以理服人，將我們的劣勢化為了優(yōu)勢。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。
總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明，效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時(shí)了?道德知多少。
(一辯起身陳述并站立)茅屋昨夜西北風(fēng)，小康生活尚在期待中。
(二辯起身陳述并站立)道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改?
(三辯起身陳述并站立)問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。
(四辯起身陳述并站立)(四人分別做依次自我介紹一同坐下)
以上這種方式，形式獨(dú)特自是不必說，更為重要的是在短短的幾句話里，包含了我們反駁對方的兩個(gè)觀點(diǎn)。
第一，“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改?”道德作為一定社會對其成員的要求與規(guī)范，是一種意識形態(tài)、價(jià)值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會因?yàn)槿藗儧]有實(shí)現(xiàn)溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。
第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留?！蔽覀冋J(rèn)為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達(dá)到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點(diǎn)，即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德，這樣，有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困?？傊覀冋J(rèn)為，做自我介紹要抓住四點(diǎn)，即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生，我們的經(jīng)驗(yàn)技巧都還差得很遠(yuǎn)，有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對辯論賽的一點(diǎn)淺顯的體會，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。
辯手簡介：
一辯：歷史系05級基地班劉思斯
二辯：歷史系05級基地班楊凰
三辯：歷史系05級基地班錢閔奉
四辯：歷史系05級基地班李月明
開場白的自我介紹篇六
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好！歡迎大家來到。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚(yáng)青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠(yuǎn)沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來！
本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長？下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______（他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。）
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______（他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。）
下面由我為大家介紹雙方辯手。
（正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。）（反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯。）看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。
首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞，表明觀點(diǎn)?，F(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時(shí)間為三分鐘，不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點(diǎn)。時(shí)間不變。有請！
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問，每次問答時(shí)間為1分30秒。提問者每次提問的時(shí)間不得超過三十秒，回答者每次回答的時(shí)間不得超過一分鐘，最少四十五秒。（首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。）
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯，時(shí)間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間相同，有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行，每隊(duì)各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言：
好，時(shí)間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而接下來將進(jìn)行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答，回答時(shí)間不得超過一分鐘，不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問，否則視為違規(guī)。
好的，各位觀眾，觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，接下來將由雙方四辯做總結(jié)陳詞。我們先從反方四辯開始，時(shí)間一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。
現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞。
感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽，現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓為我們本場比賽做點(diǎn)評！掌聲有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。
感謝的點(diǎn)評。
（接下來有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。）
（感謝的點(diǎn)評）
下面，我將分別宣讀雙方成績。
來自正方代表隊(duì)最終得分是；來自反方方代表隊(duì)最終得分是。所以本場比賽的獲勝方就是代表隊(duì)，本場比賽的最佳辯手是方辯。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與！
開場白的自我介紹篇七
煙籠寒水月籠沙，辯論賽場靠大家，大家好，我是正方一辯
我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里！大家好，我是反方一辯xx……
2、四位辯手起立
一辯：傳道授業(yè)解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進(jìn)如春談。二辯：聚焦一流大學(xué)，關(guān)注社會發(fā)展。是非成敗進(jìn)校談，但求風(fēng)采顯。三辯：相遇相識相知，歷經(jīng)苦辣酸甜，初見時(shí)難別亦難，相逢一生緣。四辯：機(jī)電攜手生物，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。一辯：辯論恒久遠(yuǎn)。
四位辯手(合)：友誼永流傳。
一辯：機(jī)電工程學(xué)院jq1011班，
二辯：機(jī)電工程學(xué)院js1008班，
三辯：機(jī)電工程學(xué)院jj1002班，
四辯：機(jī)電工程學(xué)院jj0901班，
四辯：代表機(jī)電工程學(xué)院向在場的各位問聲
四位辯手（合)：下午好！(四位辯手向觀眾鞠躬）
開場白的自我介紹篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們，大家好！
踏著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節(jié)，我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽(yù)之稱的杭州，跨進(jìn)了夢寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門，開始了我的大學(xué)之夢的旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時(shí)，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什么呢？因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我圓夢的地方！讀大學(xué)是我們每一個(gè)年輕人孜孜以求的夢想，這個(gè)夢從我的兒時(shí)就開始了。那時(shí)候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是責(zé)任，可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書過程，讓我逐漸明白了一個(gè)道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識，豐富的學(xué)識。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，這個(gè)準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的內(nèi)容，那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準(zhǔn)備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作，我們才能在機(jī)遇到來之時(shí)，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上，演好自己的角色。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。
愚者錯(cuò)失機(jī)會，智者善抓住機(jī)會，成功者創(chuàng)造機(jī)會，機(jī)會只是給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅；它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……。“機(jī)遇”說起來很神奇，其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯(cuò)過它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識和把握機(jī)遇。
中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好，羨慕命運(yùn)對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的千辛和萬苦，甚至要付出眼淚和鮮血。如：航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人？中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”的層層考驗(yàn)和選拔，楊利偉之所以能夠順利地過了一關(guān)又一關(guān)，最終贏得了飛天夢想的機(jī)會，這與他從小對自己嚴(yán)格求，天生是個(gè)不甘落后的人有著直接的關(guān)系。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入，他以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊，把一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì)，才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功，想抓住機(jī)遇，就得從現(xiàn)在開始，像楊利偉那樣腳踏實(shí)地的在大學(xué)中好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真專研科學(xué)技術(shù)理論，努力實(shí)踐，增長才干，做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時(shí)，我們就會沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，踏上自己的舞臺。千萬不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你卻無能為力。
以上就是我的自我介紹，謝謝。
開場白的自我介紹篇九
各位靚女們，大家上午好!歡迎來到xxx大課堂，本節(jié)課只有一位老師，就是本人，我姓xx，名xx，芳齡——先保密，下課之后再揭曉!我是來自xx的美容導(dǎo)師，很開心今天能夠?yàn)榇蠹沂谡n。其實(shí)，當(dāng)時(shí)進(jìn)入美容行業(yè)，完全是意外。更讓人沒想到的是，轉(zhuǎn)眼間我竟然在這個(gè)行業(yè)工作了xx年了。當(dāng)年老母親就教育我，做人要老實(shí)，工作要踏實(shí)!但是我現(xiàn)在告訴大家，培訓(xùn)要激動，下課后要行動!你們說對不對呢?雖然我長得不咋地，但是說話語調(diào)高，絕對不會讓一個(gè)人有打盹兒的機(jī)會的.。
開場白的自我介紹篇十
同學(xué)們：
大家好！非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會讓我來到這個(gè)地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個(gè)很女性化的名字，但它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對一個(gè)兒子的期望，這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時(shí)間里面是愧對于我的父親和我的'名字，因?yàn)槲覠o法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng)，并在《淮安日報(bào)》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，只要你堅(jiān)持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！謝謝大家！
開場白的自我介紹篇十一
大家好！
我叫xxx，是xxx中學(xué)初一（1）班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。
開場白的自我介紹篇十二
尊敬的各位考官：
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會，現(xiàn)將自己的.情況簡要介紹一下：
我叫桑**，出身在著名的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力。即將于**年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
開場白的自我介紹篇十三
您好！非常榮幸能有機(jī)會參加貴公司的招聘面試。感謝貴公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會。
我叫xx，是xx理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑著對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點(diǎn)。
開場白的自我介紹篇十四
你好!~我的中文名字是馬方宇。
我的英文名字是簡。
我是一個(gè)快樂的女孩。
我居住在南莊村。
我的生日是在十二月。
我最喜歡的顏色是紫色。
我最喜歡的寵物是可愛的小狗。
我有兩只又大又黑的眼睛。
我非常喜歡英語。
我每天都步行去學(xué)校。
我喜歡我的學(xué)校。
有25名學(xué)生在我班。
我愛我的學(xué)校。
這就是我。
我是太原的一個(gè)小學(xué)生。
我的名字是汪小菲，十二歲。
我所有的老師都對我很好，我也很喜歡他們。
我是一個(gè)高大的女孩。
有長長的黑發(fā)和明亮的大眼睛。
我所有的同學(xué)都說我漂亮。
我最喜歡的運(yùn)動是乒乓球。
我經(jīng)常在電視上觀看乒乓球比賽。
我喜歡聽音樂。
我擅長彈鋼琴，當(dāng)我長大了我想成為一名鋼琴家。
我也喜歡閱讀各類書籍。
我可以從書本中學(xué)到很多。
閱讀有助于開闊我的眼界。
書真是我最好的朋友。
他們可以指引我走向光明的未來。
各位同學(xué)好,我叫徐毛毛,小學(xué)是在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上的，今年12歲，因?yàn)槲疑蠈W(xué)比較早，所以比同學(xué)們年齡小一點(diǎn)，我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為好朋友，我愛好畫畫，但更喜歡英語，我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當(dāng)廣的，況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。
在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績。
希望大家對我多多照顧，謝謝大家。
有些考生的自我介紹不是說出來的，而是唱出來的。
有位考生的開場白就是一首歌：“‘藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑!’大家好，我是來自內(nèi)蒙古的考生：……”。
這樣的開場顯得比較特別，當(dāng)然也是比較冒險(xiǎn)的，因?yàn)椴⒉皇撬械目脊俣枷矚g這種帶有表演成分的開場白。
你要練習(xí)自己的表達(dá)能力，如果以前沒有在眾人面前說話的習(xí)慣，那就首先從課堂發(fā)言開始練習(xí)。
每當(dāng)上課時(shí)老師要求朗誦課文的時(shí)候，你要勇敢地舉起手，抓緊每一次鍛煉的.機(jī)會，因?yàn)樵诟呖记安豢赡茉倌贸龃蠖蔚臅r(shí)間來進(jìn)行專門的練習(xí)。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)或是特性，而這些特點(diǎn)或是特性就是你區(qū)別于他人的重要標(biāo)志。
例如筆者見到過一個(gè)遼寧籍的學(xué)生，他的自我介紹就很有特點(diǎn)。
他的開場白是這樣的：大家好，我是。
……，我的家鄉(xiāng)是遼寧省撫順市新賓滿族自治縣，這里是努爾哈赤起兵的地方，我的祖先是鑲黃旗，我的身體里流淌著貴族的血液。
……這個(gè)考生的介紹顯得比較新穎，我們且不去管他是否真的是什么貴族，僅就憑他拋出的努爾哈赤、鑲黃旗、起兵這幾個(gè)詞就已經(jīng)讓他和其他的考生區(qū)分開來了。
這個(gè)開場白無疑是比較成功的，考生利用了自身是少數(shù)民族這個(gè)特點(diǎn)，并結(jié)合了當(dāng)?shù)靥赜械臍v史，使自己與歷史中的著名帝王聯(lián)系起來，讓考官們記住了這個(gè)滿族小伙子。
還有一位來自廣州的考生，他在自我介紹的時(shí)候，先說的是粵語，然后再用普通話解釋。
這種具有濃郁地方特色的語言，很容易引起考官的注意。
這里筆者要提醒同學(xué)們，方言雖然很有特色，但切不可多用，畢竟普通話才是我們交流的主要工具。
自我介紹的一個(gè)主要目的就是為了讓考官認(rèn)識你和記住你，我們在上面提到類似于名字這樣的基礎(chǔ)信息是一定要傳遞給考官的，同時(shí)為了加深他們對你名字的印象，我們可以采用以下幾種方法。
首先是用名字組詞，如你的名字是李安，你就可以這樣說：各位老師好!我叫李安，李是李世民的李，安是安邦定國的安，父母給我起這樣的名字就是希望我能和李世民一樣有安邦定國的氣魄。
當(dāng)然接下來你還可以說：有一位著名導(dǎo)演的名字和我一樣，我自己也非常喜歡他的電影。
(注：當(dāng)提到這些專業(yè)知識的時(shí)候，考生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)槔蠋熀芸赡茉谙乱浑A段就你提到的導(dǎo)演向你發(fā)問。
如果此時(shí)你只知道《臥虎藏龍》、《色·戒》，知識面就顯得有些狹窄，而且和你自己提到的非常喜歡李安的電影也是自相矛盾的。
所以同學(xué)們在自我介紹時(shí)，如果要提到某個(gè)導(dǎo)演或是某個(gè)演員，最好對他們有一些相對深入的了解和一些個(gè)人的見解，因?yàn)槊嬖嚂r(shí)考官有百分之八十的可能繼續(xù)發(fā)問。
)其次是解釋自己的名字，如果你的名字有其他的含義此時(shí)也可以解釋一下，以加深考官對你名字的印象。
例如一個(gè)姓杜的學(xué)生叫杜蘅(化名)，她是這樣介紹的：各位老師，也許我的名字聽起來像一個(gè)男孩兒的名字，但是我父母給我起這樣的名字是別有一番含義的。
據(jù)《山海經(jīng)》記載，杜蘅是一種香草，花被筒鐘狀，暗紫色。
全草人藥，可提取芳香油。
父母希望我能夠具備杜蘅的品格，清新淡雅，潔身自好。
還有一個(gè)男生叫吳阿蒙(化名)，他的解釋也很有意思：我的名字取自“吳下阿蒙”這個(gè)詞，一般用來比喻人學(xué)識尚淺。
父母給我取這樣的名字就是警示我不要做吳下阿蒙，要做一個(gè)有學(xué)識有見地的人……相信世間的所有父母在給孩子起名字時(shí)都是經(jīng)過深思熟慮的，也是意義深遠(yuǎn)的，可以說名字是父母送給我們的寶貴財(cái)富，所以在自我介紹時(shí)我們應(yīng)該好好利用這筆財(cái)富。
開場白的自我介紹篇十五
各位同學(xué)：
大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫xx，現(xiàn)年x歲，今天，我競爭的職位是xxx。
開場白的自我介紹篇十六
大家好!我叫xxx，來自xx。在我來面試之前一直在考慮一個(gè)問題，就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時(shí)間內(nèi)對我有一個(gè)清楚而又全面的解，于是我?guī)戆硕漉r花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語，講究妙筆生花，害怕老眼昏花，特長錦上添花，追求百花齊放，我的座右銘是：花自己的時(shí)間為大家生產(chǎn)快樂!
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認(rèn)真塌實(shí)的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中!記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話：給我一個(gè)支點(diǎn)我會翹起整個(gè)地球!
當(dāng)然，我的口氣沒有那么大，我想要說的是給我一個(gè)舞臺，我會讓廣大的.聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!