讀后感是我們從一本書中獲得的收獲和啟發(fā)的總結(jié)，它可以為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供指引和借鑒。要寫出一篇更深入的讀后感，可以與他人交流和討論，從不同角度獲取更多的思考和觀點(diǎn)。讀后感是讀完一本書或一篇文章后，通過對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感悟，對(duì)作者的觀點(diǎn)、主題、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文體。讀后感可以深化我們對(duì)書籍和文章的理解，也可以提高我們的思辨能力和寫作水平。讀完一本好書或有感而發(fā)的文章后，我們就可以寫一篇讀后感來表達(dá)自己的思考和情感。那么，如何寫一篇有深度和獨(dú)特見解的讀后感呢？首先，要全面了解和把握文章的主題和觀點(diǎn)，包括作者的寫作意圖和立意。其次，通過仔細(xì)閱讀和思考，提煉出自己的核心思想和感悟，可以結(jié)合作者的論述、情節(jié)、人物形象等進(jìn)行分析和解讀。最后，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的運(yùn)用，使讀后感更富有感染力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供借鑒和啟發(fā)。通過閱讀這些范文，大家可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和角度的讀后感寫作方式，也可以拓寬自己的思路和表達(dá)能力。讀后感是一種表達(dá)自己思考和情感的方式，每個(gè)人都可以通過寫讀后感來記錄自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解和感悟。大家一起來看看吧！
打開心靈的窗戶讀后感篇一
打開心靈的窗戶，讓快樂陽光涌進(jìn)來！
——題記
云開，見日出；眼開，心窗開，便可洞察時(shí)事。
我看過這樣一個(gè)故事：一所深山古寺里有一間藏經(jīng)閣，里面一年四季都見不到陽光，顯得非常陰暗。窗柩和深間都布滿了蜘蛛網(wǎng)，整個(gè)閣樓看起來好幾年都沒有打掃過了。一日，老方丈讓兩名小和尚去閣樓打掃一下，晾曬一下里面的藏書。小和尚領(lǐng)命而去，很快就將閣樓打掃干凈。但仍留有一股刺鼻的霉味散發(fā)出來。如何將陽光引到屋子內(nèi)呢？這成了兩個(gè)小和尚的一大問題。兩個(gè)小和尚拿著掃帚和水桶，帶到陽光明媚的院子里，他們很小心地將灑在地上的陽光掃進(jìn)木桶里，然后將木桶抬到閣樓上，想用外面的陽光曬一下屋內(nèi)的經(jīng)書。
讓人失望的是，每次只要一離開陽光底下，剛到閣樓里，木桶里的陽光就忽然不見了。兩個(gè)小和尚嘗試了幾次都是如此，十分沮喪。老方丈來了，問他們?cè)谧鍪裁?，兩個(gè)小和尚如實(shí)回答，說：“奈何無論我們?cè)鯓优Γ疾荒軐⑼饷娴年柟獍岬轿輧?nèi)。”方丈聽罷，進(jìn)入經(jīng)閣。只見他用力掰開木栓，將所有的窗戶都打開，一時(shí)間明媚地陽光直射進(jìn)來，照耀在有些許發(fā)霉的經(jīng)書上，屋內(nèi)也豁然明亮起來。
“讓陽光照耀進(jìn)來最好的方法就是打開窗戶，何苦去從外面運(yùn)來？”方丈話中含義，兩個(gè)小和尚頻頻點(diǎn)頭。
窗戶打開，可愛的陽光就會(huì)照進(jìn)來，屋內(nèi)就會(huì)明亮；將心靈的窗戶打開，一切美好的事物也會(huì)隨之而來。敞開心扉用心去感受，就會(huì)獲得無窮的快樂。枕上云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江東。
不要抱怨生活，不要做害人害己、自怨自艾的人。面對(duì)處處充滿挑戰(zhàn)與困難的生活，自怨自艾就是精神自虐，用灰塵將生機(jī)掩埋，讓自己盡早凋敗，最終只會(huì)讓自己懼怕的噩夢(mèng)一步步實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)離自已暗自已、自怨自艾，努力追尋值得自己奉獻(xiàn)一生的陽光世界吧！
打開心靈的窗戶讀后感篇二
讀書是一個(gè)奇妙的過程，它可以讓你與同時(shí)代的人做精神上的交談，可以讓你傳承古圣先賢的遺產(chǎn)，也可以讓你享受和吸收人類的文化成果，使你的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，以致變成了一個(gè)大的心靈宇宙。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這兩句話，充分展現(xiàn)了讀書的的重要性。對(duì)我們來說，書籍是必不可缺的。若一個(gè)人的生活中沒有書籍，那結(jié)果可想而知，無疑是悲哀的，因?yàn)樗欢畷械膴W秘，他無法與古人交流，無法與我們搭建心靈的橋梁。
書籍是我們最好的朋友，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，都可以向它求助，它會(huì)給你答案，并且永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
讀書可以使人充實(shí)，若一個(gè)人的生活里沒有書籍，那他的生活將會(huì)多么的枯燥無味，將會(huì)多么的沒有樂趣。而世界上又有多少人為書癡迷。
古時(shí)候有一個(gè)特別有學(xué)問的人，名叫匡衡?？锖庑r(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來的一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)。在大家的幫助下，小匡衡小有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬，車騎將軍史高推薦，被封為郎中，遷博士。
讀書使人充實(shí)，讀書使人準(zhǔn)確，讀書使人明智，讀書使人打開心的窗戶，搭建心靈的橋梁。
打開心靈的窗戶讀后感篇三
枕上云氣千峰近，床底松聲萬壑哀，打開心靈的窗戶。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。
···········——題記
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂的心靈之窗。
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香，打開心靈的窗戶。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟快樂的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。
打開心靈的窗戶讀后感篇四
窗戶上積了厚厚的灰塵，從里面看不到外面的世界，只有黑洞洞，陽光別想照進(jìn)來，我已經(jīng)習(xí)慣在這黑暗中摸索。
不知是白天還是和黑暗，我茫然極了。每天
生活
在這無聲的黑洞里，我已不知光為何物，順從地接受一切，似乎成了本能?！斑诉恕蔽抑朗菋寢屗惋垇砹耍也孪胫窃顼?，中飯亦或是晚飯。厚重的大門“吱”的一聲被推開了一道縫，一絲白光想調(diào)皮的孩子溜進(jìn)黑洞里，我想要迎接她的到來，卻發(fā)現(xiàn)我的眼睛在一陣刺痛后怎么也睜不開。很快門被關(guān)上了，洞中又恢復(fù)了一片死寂。我端起飯碗，味同嚼蠟，悲哀地想著：也許我再也看不到陽光了，感受不到溫暖了。過了一會(huì)兒，我點(diǎn)起了一小截蠟燭，伴著昏暗的燈光捧著語文書讀“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用她來
尋找
光明”。眼角不覺滑下一行淚，腦（袋）海中浮現(xiàn)了媽媽的身影，她不可置信地望著我，從她的眼神中我讀到了悲哀和絕望。
這已經(jīng)是我第三次參加高考了，不一樣的經(jīng)歷，同樣的結(jié)果。其實(shí)在我知道
成績(jī)
時(shí)，并沒有失望，反（爾）而有一種坦然，我想總該解脫了吧?？墒钱?dāng)媽媽帶我到黑洞前，鄭重其事地告訴我：“從今天開始，你必須一直呆在洞里，直到高考成功為止?！薄芭椤钡囊宦?，有東西掉在地上，我知道那是我的心。洞里全是黑的，只有一扇可憐的小窗還蒙上了厚厚的塵。
無盡的黑暗在心（理）里蔓延，我討厭這一切，我哭著喊著想要喚回媽媽，可回應(yīng)我的只有冷冷的回聲，我絕望了，縮在墻邊瑟瑟發(fā)抖，想著媽媽對(duì)我說的話：“孩子呀，高考才是你唯一的出路，你一定要考上啊。我的心涼透了，可是回想起媽媽哀怨的眼神，我退縮了。從（次）此開始了我的黑洞生活，不知過了多久，每天除了看書還是看書。突然我看到了一只小蟲拼了命要從門底鉆過，我想這不自量力的小家伙，門縫那么小，若是真擠過去了，恐怕也只剩半條命了，不過它似乎并沒有放棄，一直在努力著，我心里有一塊柔軟的地方被觸動(dòng)了，想起媽媽的話，突然覺得可笑有可悲，我們都成了高考的奴隸，為它付出了太多太多，所以我決定我要出去，有時(shí)媽媽的話并不是正確的，我有自己的判斷和選擇。
我用手抹去了窗戶上的黑塵，刺眼的陽光射了進(jìn)來，我本能地閉上眼睛，卻更堅(jiān)定了的決心。我把小蟲放在手心，用手奮力砸向窗戶，碎了，我從中爬了出來，外面的一切對(duì)我來說是如此的陌生，我不顧一切，抬起頭，瞪著太陽。那一刻，我的眼中突然黯淡了，我再也看不到任何東西了，但此刻我的心是溫暖的。
枕上云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。
—題記
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往
幸福
與快樂的心靈之窗。
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱
愛
腳下的一方水土和苦樂生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟快樂的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的.感知與交流。
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。
窗戶，總是要打開通風(fēng)的，心靈的窗戶也一樣。我們關(guān)閉著窗戶，陽光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子，屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶，我們所渴望的便永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。
打開心靈的窗戶就是和別人交流，經(jīng)常把心底的秘密拿出來晾曬，使它們不會(huì)發(fā)霉，不會(huì)長(zhǎng)出一些不好的霉斑：憂傷，孤寂，抑郁，自閉。因?yàn)槟愕男目偢伤?，所以你?huì)喜歡一切美好的事物，你會(huì)變得很單純，心里不會(huì)有任何惡毒的想法，很善良。
以前我在讀三
四年級(jí)
的時(shí)候都不會(huì)和別人交流，因?yàn)槲覜]有自信，
學(xué)習(xí)
讓老師傷腦筋，讓老師批評(píng)，學(xué)習(xí)成績(jī)老是提不上去，我總是很憂傷、孤寂。并把這種情緒帶給爸爸媽媽。但是有一件事讓我打開了心靈的窗戶。四年級(jí)時(shí)，我和老師去泉州參加泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽，在五、
六百
人的角逐中，我覺得自己只不過是大海里的一滴水，所以，我就非常努力的去比賽，把自己的潛力發(fā)揮的淋漓盡致。結(jié)果在強(qiáng)手如林的高手中獲得全市二等獎(jiǎng)?；貋碇笪矣X得自己開朗了許多，不再覺得自己很無能，也善于和別人交流了，也喜歡把心里的秘密與別人分享，也不像以前那樣抑郁。更不會(huì)因?yàn)橐恍┎槐匾男∈氯グ櫭碱^。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的快樂。愛爾蘭作家蕭伯納說：“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”而我說：“如果你有一些快樂，我有一些快樂，彼此交換，我們每個(gè)人就擁有了更多快樂。”如果你只是一味地孤芳自賞，那么你永遠(yuǎn)是井底的青蛙，永遠(yuǎn)看不到井口之外的快樂是如此龐大，永遠(yuǎn)不知道快樂只是跟著敞開心扉的人走。所以如果你不快樂了，那么就打開關(guān)閉心靈的窗戶，等待快樂的降臨吧！
有個(gè)作家說過：把自己的快樂告訴別人，你會(huì)有雙倍的快樂，把自己的憂愁告訴別人你的憂傷就會(huì)減半！我也悟出了一個(gè)道理：只有善于和別人交流，交換快樂，分擔(dān)憂愁，這樣我們就會(huì)更快樂。
關(guān)閉著窗戶，陽光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子，屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶，我們所渴望的便永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多朋友。因?yàn)榇蠹視?huì)覺得你很真誠，不會(huì)矯揉造作，你站在大家面前，大家一眼就會(huì)把你看透，知道你心里在想什么，或者說是單純的，沒有任何壞心眼，這樣的人，人際關(guān)系絕對(duì)很廣，因?yàn)樗麄儾还茏叩侥?，哪里就?huì)有朋友，所有人都愿意和這種真誠、不會(huì)讓自己傷腦筋的人交朋友。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的愛。因?yàn)閻劬拖耜柟庖粯?，只要有空隙便?huì)灑落。愛不是天空中的云彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關(guān)閉已久的心靈窗戶，母愛、父愛、友愛、親情愛便一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地往你的心里跳，讓你小小的心因?yàn)橛羞@些愛而變得溫暖不已，同時(shí)每天你走過的地方也會(huì)沉浸在愛河當(dāng)中，因?yàn)閻凼窍嗷ヒ来娴摹?BR> 打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的快樂。愛爾蘭作家蕭伯納說：“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想?！倍艺f：“如果你有一些快樂，我有一些快樂，彼此交換，我們每個(gè)人就擁有了更多快樂。”如果你只是一味地孤芳自賞，那么你永遠(yuǎn)是井底的青蛙，永遠(yuǎn)看不到井口之外的快樂是如此龐大，永遠(yuǎn)不知道快樂只是跟著敞開心扉的人走。所以如果你不快樂了，那么就打開關(guān)閉心靈的窗戶，等待快樂的降臨吧！
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有更多的童真。因?yàn)槟愦蜷_著心靈之窗，經(jīng)常把心底的秘密拿出來晾曬，使它們不會(huì)發(fā)霉，不會(huì)長(zhǎng)出一些不好的霉斑：憂傷，孤寂，抑郁，自閉。因?yàn)槟愕男目偢伤?，所以你?huì)喜歡一切美好的事物，你會(huì)變得很單純，心里不會(huì)有任何惡毒的想法，很善良。你不會(huì)覺得活著好累，因?yàn)槟愫茏栽冢粫?huì)為一些不必要的事去緊皺眉頭，你覺得每一天都好充實(shí)，好有意義。你永遠(yuǎn)都像一個(gè)小孩一樣，想哭就哭，想笑就笑，從來都不必在乎任何人的想法。你，就是你，不可復(fù)制的你！
開窗戶，你會(huì)聽見鳥兒的鳴叫，風(fēng)兒的歡呼，你會(huì)感受到陽光照進(jìn)房子的溫暖與大自然的親切香氣。打開關(guān)閉心靈的窗戶，你可以擁有許多意想不到的事物，你的心房也會(huì)因?yàn)橛嘘柟獾木壒?，永遠(yuǎn)溫暖、閃亮！
天陰沉沉的，窗外的
雨
淅瀝淅瀝地下著。周圍寂靜得可怕，只有這雨獨(dú)自敲響著低沉的樂章，如同她此時(shí)此刻的心情。
她是知道她現(xiàn)在的病情的，醫(yī)生在病房門口說的話，任然在耳邊響著，那一句句話如同針一樣刺進(jìn)她的心。總之，一句話，她沒希望了。
她坐在病房里的窗前，屋里一片漆黑，窗緊閉著，雨霹靂霹靂地打在玻璃上。她感到周圍是如此冰冷黑暗，她輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)過頭來，恍恍惚惚看到一個(gè)人影跑了過去，心里嘀咕著，會(huì)是誰呢？她又出神地看著窗外，聽著淅瀝淅瀝的雨聲，突然想起明天是自己的生日，她苦笑了一下，我是一個(gè)快要走到生命盡頭的人了，還有必要過生日嗎？雖是這樣想，她還是從抽屜里取出一根蠟燭，點(diǎn)燃，輕聲為自己唱著最后一首生日歌。唱著唱著，淚水濕潤(rùn)了她的雙眼，似乎看到蠟燭正在慢慢失去亮光。她覺得有些悶，但她不想開窗，她害怕聽到有些悲哀的雨聲。她吹滅蠟燭，閉上眼睛睡了過去。
第二天醒來，一束陽光透過玻璃窗照在她臉上，她睜開雙眼，感覺到無比溫暖，雨停了。她披上衣服來到窗前，看到了一封信，粉紅色的信封上畫著一個(gè)帶笑臉的太陽。她拆開信封，字體看起來很幼稚，幾行字很頑皮地跳動(dòng)在她眼前：
推開眼前的窗戶吧，也推開你心靈的窗戶，你將看到青青的草，美麗的花，蜜蜂在歡快地跳著舞，陽光是如此地溫暖，世界是多么地美好。
她看著這些幼稚的字眼，笑了。輕輕地推開窗戶，在陽光的照耀下，她感到無比地輕松。心中似乎有了新的希望。“媽媽，生日快樂！”她轉(zhuǎn)過頭來，是兒子和丈夫，正推著一個(gè)生日蛋糕走來。她送與他們一個(gè)燦爛的微笑，她知道，她要打開心靈的窗戶，迎接新的未來。
后來，她竟奇跡般地活了下來。當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士來告訴她脫離危險(xiǎn)時(shí)，問她是如何堅(jiān)持下來的。她笑了笑，說：“因?yàn)槲疫€有丈夫，還有兒子，我必須打開心中的窗戶，迎接新的未來?！?BR> 此時(shí)兒子正依偎在她身邊，對(duì)著父親燦爛地笑著。
生活中，有諸多的事情總是令人悲哀、失望、痛苦、傷心、喪氣、怯懦……生活中，又有多少次總是事與愿違……也許這一無僅要，因?yàn)槟阒恍璐蜷_心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是失望?？荚嚊]考好，值日沒干好，比賽沒發(fā)揮好……我不知道，什么時(shí)候，什么事情能干好。失望似乎已成為我生活中的獨(dú)角戲，遍地都是。我總是不明白，繼而總是失望。為什么成功偏偏與我擦肩而過？為什么驚喜偏偏與我無緣？為什么喜悅總是離我那么遙遠(yuǎn)？一切我都不明白。幸好，我明白失望懼怕自信，只要保持樂觀的精神，打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是抱怨。抱怨老天偏向，抱怨世界不公，抱怨社會(huì)不平。為什么別人總是成功的？為什么別人總是快樂的？為什么別人總是幸福的？我難以明白。幸好，我明白抱怨懼怕積極，積極的態(tài)度總是可以遮蓋一切不幸。如果你也總是抱怨，那就打開心靈的窗戶吧！積極一些，眼前的世界會(huì)變得精彩的！
我總是怯懦。怯懦公開演講，怯懦考試失敗，怯懦會(huì)見陌生人事?？蓯鄣氖澜缈偸桥c我開玩笑，弄得我總是那么的怯懦，以至于后來我碰見更多的失敗。這誰也無法解答。但是，世人都知勇敢總是可以戰(zhàn)勝怯懦。擁有頑強(qiáng)的意志，多一份
勇氣
，總會(huì)出現(xiàn)諸多驚喜。也許，這正需要我們打開心靈的窗戶，這樣我們才可以擁有一個(gè)精彩的世界。
有人說，如果上天把你的門關(guān)了，它總會(huì)為你開一扇窗；現(xiàn)在窗也關(guān)了，在等一個(gè)人來把它推開。
——題記
每個(gè)人的心里都有一道上了鎖的窗，聰明的人找到了鑰匙，輕而易舉地打開了；而有些人則一直在等待會(huì)有人來為他解鎖，終而郁郁寡歡。其實(shí)，窗需要你去推開。
在村的一座古建筑物，建筑物的閣樓頂上有一扇窗。窗很久很久以前被上了鎖，銹跡斑斑，從窗內(nèi)望出去，是一幅被污染了的“水彩畫”，從來沒有人愿意透過這扇窗去欣賞這條村莊。
窗面需要自己擦亮。村里的一個(gè)年過花甲之年的老人對(duì)我說：“那扇窗吶，擦亮后望出去的風(fēng)景很好看?！庇谑牵?guī)砹四ú?，用心地把窗上的銹跡、污跡擦去，擦拭后的窗，煥然一新。原來從窗內(nèi)望出去的城市，真的很美，很美。
鑰匙需要自己尋找。窗面擦亮了，但我不甘心于在這窗內(nèi)的世界，我要用鑰匙把它打開。在閣樓里尋找覓許久，我終于在窗隙間發(fā)現(xiàn)了它，想起來，如果剛才沒有把窗擦亮，大概就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這鑰匙吧！我小心翼翼地為窗解鎖，推開窗的那瞬間，清爽的秋風(fēng)迎面為我送來清香的桂花味向我襲來，它們仿佛在我的耳邊呢喃著：這就是你所期待的窗外世界。窗外的風(fēng)景，真的很美，很美。
窗，其實(shí)就是我們的眼睛。
戴上了有色的眼睛就像沾有銹跡的窗，只有我們自己把眼鏡摘下來（擦亮），我們才能看到人性最真實(shí)的一面。真、善、美，一切的一切，都等待著我們?nèi)チ粢?，去發(fā)現(xiàn)。
窗，其實(shí)就是我們的心。
下一秒，擦亮你的眼睛，推開我們心中的那扇窗，好嗎？
漫步于江畔，走過柔軟的草地，夜涼如水，微風(fēng)習(xí)習(xí)，感受來自大自然最親切的愛撫---生活如此多嬌。躺在草地上，看夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，純粹的黑與閃耀的明。把所有的心事敞開，讓大自然去“消融”它，打開心靈的窗戶，過詩意的生活。
夢(mèng)游天姥吟，李白“腳著謝公屐，身登青云梯”，在“千巖萬轉(zhuǎn)路不定”中，在“青冥浩蕩不見底”中，“且放白鹿青崖間，修行即騎訪名山”，他高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，面對(duì)巍峨高山，他說出了自己的心聲，從此開瓊筵坐花，飛羽觴醉月，人生得意，享盡余歡。
張岱夢(mèng)憶，憶平生繁華靡麗，好鮮衣，好美食，好駿馬，好華燈，好煙火，好梨園，好人間一切美好的東西，卻學(xué)書不成，學(xué)劍不成，學(xué)節(jié)義不成，學(xué)文章不成，學(xué)仙學(xué)佛，學(xué)農(nóng)學(xué)圃俱不成，被稱“死老鬼”。于是，雞鳴枕上，夜氣方回之時(shí)，憶五十年之事，持向佛前，一一懺悔。他把自己的心剖開看，翻來覆去地看，發(fā)現(xiàn)過眼皆空，發(fā)現(xiàn)名心難化，堅(jiān)固如佛家之舍利。于是在茫茫大雪間，萬籟俱寂時(shí)，獨(dú)釣寒江雪。在熟知心意后，隱遁山林，寂寂以終。
我穿過歷史，一步一路看來，窺見無數(shù)仁人志士的心，品位來自異世的喜怒哀樂，又回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)仍在泥沼中掙扎。再回首，已走過十七個(gè)春秋。自知一日難再晨，盛年不重來，便敞開心懷，微笑面對(duì)世界。
打開心靈的窗戶，我看到世界也為我打開窗戶，看到生命不息，奮斗不止。窗外，春暖花開，溪柳自搖，病樹前頭萬木春，一縷微風(fēng)掠過，帶走了我在無數(shù)個(gè)醒著的黑暗的夜里的惶恐，世界安好。
打開心靈的窗戶，過詩意的生活。
打開心靈的窗戶讀后感篇五
雨天讀書是一種樂趣，古人云學(xué)業(yè)閉門讀經(jīng)書，乃人生一大樂事也江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點(diǎn)兒書，窗外，一燈如豆，靜安寧時(shí)，正是讀書的好時(shí)間，翻開心儀已久的好書，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，真是難得的幸福。雨天讀書，多少煩惱，多少爭(zhēng)分，多少得失都置之度外，盡被風(fēng)吹雨打呼去，一個(gè)人與書為友，與筆紙為友，將自己的感情寫下來，不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受，因?yàn)橥饷娴挠曷曆蜎]了所有的浮躁，好像整個(gè)世界除了自己和書以外的一切都不復(fù)存在，文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂，這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書時(shí)和雨聲交相輝映，好像來自遠(yuǎn)方的天籟，而自己簡(jiǎn)直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗(yàn)各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風(fēng)景。
雨讀也是一種品質(zhì)，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書籍為友，將讀書視為自己生命的`一部分，將書作為做親密的朋友，從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。
打開心靈的窗戶讀后感篇六
打開心窗，讓你的心情變得更舒暢;打開心窗，讓你的心胸變得更寬闊;打開心窗，讓你的世界變得更美好;打開心窗，讓你對(duì)生活充滿希望。
黯淡的天空
她是我生活上的扶持。當(dāng)我孤獨(dú)無助時(shí)，當(dāng)我寂寞難耐時(shí)，當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，當(dāng)我淚流滿面時(shí)，我都會(huì)想到她：一張可愛的臉，甜甜地微笑著，但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。她總會(huì)來陪我聊天，來安慰我，一句句真摯的話語從她嘴里淌了出來，流進(jìn)了我的心里，讓我感到幸福與溫暖。我一直都為能有這樣一個(gè)朋友而欣喜、驕傲。
可惜的是，我跟她的友誼并沒有持續(xù)多久，我跟她僅僅做了一年半的好朋友。至今，我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無人，她變了，徹底地變了，變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。那天，她提出了要跟我“絕交”，我嚇傻了，莫名其妙，她到底怎么了，我沒答應(yīng)她，一直追問原因。我跟她并非大聲什么沖突啊，為什么她不要我這個(gè)朋友了呢?于是，我只好去問她，“因?yàn)槟悴慌?，你成?jī)沒我好，什么都比不上我……”天那，我呆住了，她居然用這種話來傷人。我馬上答應(yīng)跟她絕交了。窗外，瀝瀝下著小雨，烏云密布，鳥兒躲得無影無蹤，一切都讓我厭煩，這個(gè)世界真的好可恨。
明朗的天空
事后，我時(shí)不時(shí)想起都會(huì)痛哭流淚，誰都會(huì)為她的話而傷心的，那些話就像利劍一般刺痛了我。每一次，周圍的同學(xué)們都會(huì)來安慰我。時(shí)間越來越久，但她對(duì)我造成的傷害卻越來越深。終于，有一天，我想通了：為什么要因?yàn)樗d我美好的人生呢?為什么要因?yàn)樗鞇瀽灢粯纺?值得么?我從黯淡的世界里走了出來，感到特別暢快。這時(shí)的窗外又是另一番景致：雨密密地斜織著，構(gòu)成愉悅的旋律，讓人心情快樂，樹木被雨拍打的聲音就如打擊樂器，那么有節(jié)奏感，一切都那么的和諧。
打開心窗，你會(huì)看到另一番景致;打開心窗，你會(huì)感到幸福，安慰;打開心窗，就是從黑暗中走向光明!
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門，供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得打開門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來，馴服了它，從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒有語言，沒有光明，沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會(huì)了講話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中，陽光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂觀，讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會(huì)在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷，總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會(huì)困死餓死，無聲無息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風(fēng)，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒有歸宿，沒有目標(biāo)，沒有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后，回到自己的家，仔細(xì)思索，認(rèn)真總結(jié)，籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
心是一株小草，它需要陽光，空氣，雨露，才能不斷茁壯成長(zhǎng)。
心是一只小魚，它需要新鮮的活水，才能生機(jī)無限。
心就是你自己，你無法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋，它也一樣!
所以，打開心窗，就是為了印證美好!打開心窗，就是為了印證生存!
新開學(xué)，我這個(gè)插班生以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)了這個(gè)班，本以為這個(gè)成績(jī)會(huì)使同學(xué)們歡迎我，不會(huì)冷落我。然而，事情并不是我想的那樣——下課了，同學(xué)們陸續(xù)和自己的好朋友走出教室，在走廊上玩耍、嬉戲，臉上就像綻放的花一樣開心。只有我一人在教室里坐著，原因是沒人愿意陪我，我只能安安靜靜地看書，等待上課鈴響。為什么?是因?yàn)槲沂且粋€(gè)插班生?還是因?yàn)樗麄儾幌矚g我的樣子?還是因?yàn)椤N種令我埋怨他們的理由在我腦子里浮現(xiàn)。放學(xué)鈴聲一響，都是我第一個(gè)沖出教室，因?yàn)槲覜]有像其他同學(xué)一樣收拾完書包了還在等自己最親密的好伙伴。
每天都如此，我便開始討厭在這里讀書，有想回我以前學(xué)校讀書的念頭。我不和同學(xué)們打交道，不怎么愛笑，表現(xiàn)的非常自卑。老師似乎是把這一切都看在眼里，把我叫到四樓辦公室。我原以為老師要說一大堆令我耳朵起繭子的話，可我想錯(cuò)了——老師一句話也沒說。她只是把我?guī)У揭粋€(gè)窗口，“看那里”我順著老師手指的方向一看，一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的女孩在哭泣，她的所站之處的地上，躺著一只花貓，它一動(dòng)不動(dòng)的，我于是猜測(cè)那個(gè)女孩是以為花貓死了，才會(huì)哭得那么傷心。我也情不自禁為那個(gè)淚流滿面的女孩難過。這時(shí)，老師又把我?guī)У搅硪粋€(gè)窗戶前，推開窗戶，便聽見開心的嬉戲聲，向下一看，果然有幾位同學(xué)在玩耍，他們臉上洋溢著快樂。
此時(shí)此刻，我似乎找到了生活的寶藏。“當(dāng)你在一個(gè)窗口看到令你不開心的事情，只要再打開另一個(gè)窗戶，不開心也會(huì)隨著那一個(gè)關(guān)閉的窗口消失?！崩蠋熋业念^語重心長(zhǎng)地說道。聽了老師的話，我猶如醍醐灌頂。
其實(shí)，令我處于這個(gè)環(huán)境，不是別人的錯(cuò)，而是拜自己所賜。所以我要關(guān)上這個(gè)窗口，打開另一個(gè)充滿快樂的窗戶。我相信我會(huì)擁有更多的朋友。
打開心靈的窗戶讀后感篇七
早上，我睡醒了，打開窗戶一看，啊！外面已經(jīng)這么亮啦。我走到飯桌上，看見上面有肉圓、肉片和胡蘿卜豆角組成的一個(gè)菜，我拿來一碗粥，呼嚕呼嚕喝了一口，再吃了一口肉圓，真好吃，我再吃了一口粥，過了一會(huì)兒，快吃完了，我看了看鐘表，7點(diǎn)29分了，我飛快地帶上了紅領(lǐng)巾，校牌，穿上鞋子，讓媽媽快點(diǎn)去學(xué)校，媽媽拉出自行車，我坐了上去，媽媽開始騎，我在心里想“會(huì)不會(huì)遲了？”?。〗K于到學(xué)校了，我快步如飛的跑進(jìn)學(xué)校，教室到了，我看見李老師講課，下面的同學(xué)說我遲了，我連忙坐在位子上，把數(shù)學(xué)課的東西給拿了出來，這時(shí)，我松了一口氣，想到這是我第一次遲到，我臉都紅成了一個(gè)紅蘋果，旁邊的人，看見我的臉發(fā)紅，就輕輕地說“沒事的，每個(gè)人都經(jīng)歷過這種事情?！蔽衣犃耍钠届o下來，聽課了。
這次遲到真慘，下次我要早點(diǎn)去學(xué)校。
打開心靈的窗戶讀后感篇八
我不明白“愁”字為何以“關(guān)閉在心中”而形成，也不懂心中到底是怎樣的。心在我的心中并不冰涼，也不冷淡。它是那么的溫暖，如同一幅幅油畫編織的優(yōu)美旋律。
比如說秋天吧，人們傷秋恐怕是傷的秋之落葉吧！而落葉在我眼中卻如春天一般地美麗，秋風(fēng)吹過，一夜間樹葉都泛了黃，在微風(fēng)的吹拂下，如隆冬的飛雪般，似風(fēng)中的櫻花一樣飄了下來。那柳葉，翻著頎長(zhǎng)的身子，打著旋從枝頭落入泥土中，仿佛是一個(gè)嬌小的芭蕾舞演員；而楊樹葉，正如流連戲蝶時(shí)時(shí)舞一般，在空中翻著跟頭，忽上忽下，恰似玩皮的孩子與母親玩著捉迷藏的游戲。細(xì)觀那落葉飄逸，細(xì)聽那落葉沙沙聲，這正是不加任何修飾的自然之韻啊！
打開心中的死結(jié)，不要悲傷秋天的落葉，因?yàn)樗麄兿侣湟院?，又有新的生命長(zhǎng)出來，難道這不是一件開心的事情嗎？人是各種各樣的，所以每個(gè)人的命運(yùn)、前途、心靈世界就有了不同的色彩。比如有的人心中的窗戶緊緊的關(guān)閉著，不容一絲一毫的風(fēng)兒通過，這樣會(huì)使得自己的內(nèi)心變得內(nèi)向，使自己的思想和情感慢慢地冷淡，為什么不去把它打開，完善一下自我呢？又比如有的人，心中的窗戶半開半掩，為什么不打開完，去欣賞生活的美好呢？這樣的人生才會(huì)有真正的意義，真正有存在它的價(jià)值和利用的余地，要努力做到把心中的窗戶完全敞開。
偉人之所以能夠成為偉人，是因?yàn)樗麄兡馨研闹械拇皯羧看蜷_，而且很有可能敞開到了程度。比如說我國(guó)的一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生，當(dāng)年不棄醫(yī)從文，用筆桿子拯救中國(guó)，哪有我們現(xiàn)在的美好生活。他在學(xué)醫(yī)的過程中，把心里最多的一個(gè)死結(jié)打開了，棄醫(yī)從文是他的一個(gè)正確選擇。
人生不管是怎樣的凹凸不平，只要把心中的那一扇無形的窗戶打開了，你就能真正地體會(huì)到生活的價(jià)值所在及人生的意義。你人生的舞臺(tái)就會(huì)演繹出不相同的故事，走向正確的選擇，從而充實(shí)自我，達(dá)到的境界。
打開心靈的窗戶讀后感篇九
上午好！
一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良我的社會(huì)，必先有良我的個(gè)人；要有良我的個(gè)人，必先有良我的教育?！蓖贫鴱V之，要有良我的教育，必先有優(yōu)秀的教師。有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個(gè)比喻很恰當(dāng)?！巴小?，不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞；也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物。教育是一門高深的藝術(shù)，需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這“托”的含義。
沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛心的依托，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍，一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍。
古今中外，無數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行，無聲地向我們?cè)V說了一個(gè)顛撲不破的道理：只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學(xué)生，我們才能打開每一位學(xué)生心靈的窗戶，才能教育我他們。 作為教師，也許大家對(duì)魏書生這個(gè)名字并不生疏。他任校長(zhǎng)、書記，此文內(nèi)外社會(huì)兼職達(dá)38項(xiàng)之多，他沒改過一篇作文，沒考過一次試，以1988年魏書生所教的兩個(gè)畢業(yè)班為例：暑假升學(xué)考試135名學(xué)生都達(dá)到了升學(xué)分?jǐn)?shù)線；全此文14所中學(xué)，超過600分的考生共30名，魏書生班占了10名；全此文總分第一、二、三名及語文、政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語、生物的學(xué)科第一名都是魏書生班的學(xué)生?！碑?dāng)我看到這一段文字時(shí)，我被深深的震動(dòng)了，同樣是一名老師，我多么想像他一樣啊。
毋庸質(zhì)疑，魏書生的教學(xué)當(dāng)然我，可是只有書教的我是不行的，有很多老師，書教的也不錯(cuò)，但效果不一定有他我，為什么？那就是缺少了成績(jī)獲得的另一個(gè)重要基石，那就是---對(duì)學(xué)生的愛和尊重。
他的尊重是真尊重，不虛情假意，點(diǎn)到為止。他對(duì)學(xué)生的尊重，就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看，毋庸置疑,我也是愛自己的學(xué)生的.課下,我也會(huì)對(duì)學(xué)生摸摸頭，開開玩笑;學(xué)生病了,我也會(huì)噓寒問暖,帶他們?nèi)メt(yī)院;每逢過節(jié),我也會(huì)把住宿的學(xué)生叫到家里。但是，骨子里，我還是我，學(xué)生還是學(xué)生，當(dāng)他們犯了錯(cuò)，我還是會(huì)站老師的立場(chǎng)，會(huì)批評(píng)他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會(huì)覺得他們冒犯了老師的尊嚴(yán).所以,學(xué)生對(duì)我只有一時(shí)的感動(dòng),而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來，有些被強(qiáng)迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了，這就是根本。
可是朋友不是，朋友托辦的事，一定要辦我，因?yàn)槟闩鹿钾?fù)他。魏書生的課堂，應(yīng)該就是這樣，學(xué)生是魏老師尊重的朋友，魏老師是學(xué)生尊敬的朋友，交換的條件是，老師給學(xué)生最我的民主，學(xué)生給老師最我的成績(jī)。因?yàn)槲簳艞壛烁叽螅运斋@了親近和成功。
假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主，真正的從骨子里去愛學(xué)生，把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn)，學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn)，那么，不僅有分?jǐn)?shù)的成功，也會(huì)有社會(huì)道德的成熟。作為教育工作者，我們面對(duì)的是一群敢于挑戰(zhàn)，敢于質(zhì)疑的新生代。他們有自己的思想，有自己的見解，不輕信，不盲從，他們更不會(huì)迷信老師的權(quán)威，這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣，用我們的全部愛心去感動(dòng)他們。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”，座的同行們，我們的教育生涯中，未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但無論我們碰到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對(duì)待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功！我堅(jiān)信，今天用愛心托起的太陽，必將明天發(fā)出燦爛奪目的光線！
打開心靈的窗戶讀后感篇十
枕上云氣千峰近，床底松聲萬壑哀，打開
心靈
的窗戶。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。
——題記
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往
幸福
與快樂的心靈之窗。
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的`澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱
愛
腳下的一方水土和苦樂生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟快樂的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。
打開心靈的窗戶讀后感篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天我講話的題目是《打開心靈的窗戶》。
前些天，我參加了九（4）班的班會(huì)活動(dòng)，何星宇同學(xué)的文章《窗這邊窗那邊》深深打動(dòng)了我。
她說：我的座位一直在窗旁。今年的我，就坐在窗的這邊，用不停的筆來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，期望，明年的我能坐在窗的那邊。
窗那邊是我的夢(mèng)想，不，可以說是數(shù)不勝數(shù)的莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。正因?yàn)槲易谶@扇窗前，正因?yàn)槲译x它是如此的接近，心中總會(huì)時(shí)不時(shí)的涌起一陣又一陣興奮和驕傲的波瀾。但是我也清醒地知道，窗這邊的我還需要一段時(shí)間的奮斗。
或許，我的座位還是在一扇窗旁。明年的我，就在窗的那邊，用思考的大腦來創(chuàng)造我的未來。
坐在窗口的何星宇敞開了自己的心靈之窗，以"窗"明志，文字間無不充盈著對(duì)更高學(xué)府和更廣天地的向往和追求。我被他這種精神所震撼，更為這樣的學(xué)生感到驕傲！
老師們，同學(xué)們，我們每個(gè)人的心靈深處都是一扇窗，只是有些人的窗閉合，有些人的窗虛掩，有些人的窗洞開。我想，每扇窗都能打開，那么，這天地，將是多么光明遼闊、充滿生機(jī)和希望的世界啊！
看，心靈之窗為陽光而打開：體育賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，啦啦隊(duì)吶喊助威，你們團(tuán)結(jié)一致為班級(jí)爭(zhēng)光；老師們不辭辛勞，認(rèn)真組織，嚴(yán)格裁判，確保比賽有序進(jìn)行。陽光的你們，打開了積極向上的心靈之窗，在體育節(jié)上留下了赫赫戰(zhàn)功。
看，心靈之窗為笑容而打開：事情發(fā)上在課間，你們同學(xué)間的爭(zhēng)吵被老師發(fā)現(xiàn)，老師的批評(píng)讓你不知所措，一時(shí)接受不了的你滿眼委屈，有時(shí)甚至與老師怒目相對(duì)。可是，第二天，老師把你們找來，讓你們笑著說互相承認(rèn)錯(cuò)誤，要你們互相原諒。后來你們都笑了，你的笑容里有淚花。你們的窗戶打開了，誤解消失了，彼此的心靈也溫暖了。
看，心靈之窗為理想而打開：自從踏進(jìn)外國(guó)語的校園，同學(xué)們就默默的許下心愿：為心中的理想而奮斗，再苦再累都是應(yīng)該；自從走上外國(guó)語的講臺(tái)，老師們就滿懷感慨：在這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，一定要培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)子，再苦再苦都是值得。從那時(shí)起，理想之窗開啟了，我們心中激情的的火焰燃燒著！這苦中有樂的奮斗，是人生最大的幸福！
同學(xué)們、老師們，每天，當(dāng)你們迎著朝陽踏進(jìn)校園，看著昔日的綠樹紅花，聽著不變的流水鳥鳴，是否失去了往日的欣喜興奮？當(dāng)你們披著晚霞回到家中，一整天疲憊的學(xué)習(xí)和工作是否讓你們遺忘了去慰問靈魂？是的，我們常常陷入這樣的窘境。而越是陷入這樣窘境，越是要提醒自己：舒展疲軟的身體，睜大迷茫的雙眼，打開心靈的窗戶！因?yàn)?，我們是外?guó)語人，任重道遠(yuǎn)的外國(guó)語人！
是啊，我們的外國(guó)語學(xué)校，是如此年輕，如此多嬌。她需要蓬勃跳躍的心臟、奔騰不息的熱血和高尚年輕的靈魂。她的歷史，在我們手下著筆，她的音符，在我們喉間躍動(dòng)。這每一筆每一闋都需要我們用心去完成。如果我們還將心靈塵封，她便會(huì)在我們手里暗淡無光。
打開心靈的窗戶吧！去呼吸小草的芬芳，去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，去探索生命的真諦；
打開心靈的窗戶吧！去鉆研惱人的難題，去思索深?yuàn)W的理論，去挑戰(zhàn)更廣闊的領(lǐng)空；
打開心靈的窗戶吧！去歌唱美好的生活，去陶冶高尚的情操，去抒寫詩意的人生；
打開心靈的窗戶吧！給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。
打開心靈的窗戶吧！讓抱怨和彷徨見鬼去，讓退縮和消沉腐朽去，讓浩然正氣永駐于胸！
沒有追求的人生是乏味的，沒有創(chuàng)造的事業(yè)是蒼白的，沒有靈魂的校園是脆弱的。幾度風(fēng)雨幾度春秋，作為外國(guó)語人的我們，一直辛勞勤奮：老師們默默付出，同學(xué)們?yōu)樾?zhēng)光。我們的每一分努力都在為外國(guó)語積淀能量，每一滴汗水都在為外國(guó)語贏得財(cái)富，每一腔熱血都在為外國(guó)語譜寫新聲。
親愛的同學(xué)們，就在這里，就在此刻，請(qǐng)打開心靈的窗戶，讓陽光照進(jìn)來，讓春風(fēng)漾進(jìn)來，讓真誠灑出來，讓希望長(zhǎng)起來。外國(guó)語學(xué)校是我們精神的港灣，成長(zhǎng)的沃土，讓至健至善的種子在我們每個(gè)人心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
打開心靈的窗戶吧，去憧憬，去暢想，去拼搏，去奮斗！
觸動(dòng)心靈的句子綠色校園、綠色心靈演講稿國(guó)旗下演講稿：誠信，心靈的契約心靈寄語
打開心靈的窗戶讀后感篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
下午好！
曾經(jīng)聽過這樣的話：“我無意于手中的鮮花，只鐘情于前面更美的花園?！?BR> “我沒有時(shí)間關(guān)心絆倒我的腳下的石頭”
“我不期望有幸運(yùn)降臨，我只要自己的路在一點(diǎn)一滴的向前延伸?！?BR> 不同的話語，告訴著我們同樣的生活真諦——人生，不需俯視，也無須仰視，只須執(zhí)著的追逐理想，放飛心靈，塑造自我。
裴多菲說過“生命的多少用時(shí)間來計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來計(jì)算”。
21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們深感壓力，但又倍感光榮?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，自古以來，偉人的成功事跡，又何嘗不是出自他們那份“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足，于是我們放飛心靈確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，放眼未來；我們一定要以樂觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過硬本領(lǐng)，做一個(gè)敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人，立志成為有真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。
或許，在日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)常常遭遇各種挫折和失敗，我們會(huì)身陷某些意料之外的困境，但是，就算跌倒也要豪邁的笑，因?yàn)檫@一秒不絕望下一秒才會(huì)有希望。
只有放飛心靈，我們才迎風(fēng)張開信仰的旗幟，把跋涉千山萬水的豪情，揮灑在風(fēng)雨相隨的漫漫長(zhǎng)旅。
因?yàn)榉棚w心靈，我們會(huì)陡然發(fā)覺，自己也是一輪太陽，也能夠并且完全可以升起；自己也是一條激情蕩漾的溪流，也能涌入大海的懷抱。
因?yàn)榉棚w心靈，我們才能更深刻的理解 “有一種跌倒叫站起”、“有一種失落叫收獲”、“有一種失敗叫成功”這樣的生活哲理；我們才懂得了“風(fēng)雨中的那點(diǎn)痛，真的算不了什么”；也更堅(jiān)信“踏平坎坷成大道”實(shí)在是生活中最常見也最美麗的一道風(fēng)景。
放飛心靈，困境中誕生了傳奇的人生，平凡中走出了驕傲的身影；一個(gè)個(gè)輝煌的故事，感動(dòng)著我們渴望充溢的心扉；一串串真實(shí)的足印，驗(yàn)證著我們無以遏制的激情、智慧和力量。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，一起放飛心靈。
打開心靈的窗戶讀后感篇一
打開心靈的窗戶，讓快樂陽光涌進(jìn)來！
——題記
云開，見日出；眼開，心窗開，便可洞察時(shí)事。
我看過這樣一個(gè)故事：一所深山古寺里有一間藏經(jīng)閣，里面一年四季都見不到陽光，顯得非常陰暗。窗柩和深間都布滿了蜘蛛網(wǎng)，整個(gè)閣樓看起來好幾年都沒有打掃過了。一日，老方丈讓兩名小和尚去閣樓打掃一下，晾曬一下里面的藏書。小和尚領(lǐng)命而去，很快就將閣樓打掃干凈。但仍留有一股刺鼻的霉味散發(fā)出來。如何將陽光引到屋子內(nèi)呢？這成了兩個(gè)小和尚的一大問題。兩個(gè)小和尚拿著掃帚和水桶，帶到陽光明媚的院子里，他們很小心地將灑在地上的陽光掃進(jìn)木桶里，然后將木桶抬到閣樓上，想用外面的陽光曬一下屋內(nèi)的經(jīng)書。
讓人失望的是，每次只要一離開陽光底下，剛到閣樓里，木桶里的陽光就忽然不見了。兩個(gè)小和尚嘗試了幾次都是如此，十分沮喪。老方丈來了，問他們?cè)谧鍪裁?，兩個(gè)小和尚如實(shí)回答，說：“奈何無論我們?cè)鯓优Γ疾荒軐⑼饷娴年柟獍岬轿輧?nèi)。”方丈聽罷，進(jìn)入經(jīng)閣。只見他用力掰開木栓，將所有的窗戶都打開，一時(shí)間明媚地陽光直射進(jìn)來，照耀在有些許發(fā)霉的經(jīng)書上，屋內(nèi)也豁然明亮起來。
“讓陽光照耀進(jìn)來最好的方法就是打開窗戶，何苦去從外面運(yùn)來？”方丈話中含義，兩個(gè)小和尚頻頻點(diǎn)頭。
窗戶打開，可愛的陽光就會(huì)照進(jìn)來，屋內(nèi)就會(huì)明亮；將心靈的窗戶打開，一切美好的事物也會(huì)隨之而來。敞開心扉用心去感受，就會(huì)獲得無窮的快樂。枕上云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江東。
不要抱怨生活，不要做害人害己、自怨自艾的人。面對(duì)處處充滿挑戰(zhàn)與困難的生活，自怨自艾就是精神自虐，用灰塵將生機(jī)掩埋，讓自己盡早凋敗，最終只會(huì)讓自己懼怕的噩夢(mèng)一步步實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)離自已暗自已、自怨自艾，努力追尋值得自己奉獻(xiàn)一生的陽光世界吧！
打開心靈的窗戶讀后感篇二
讀書是一個(gè)奇妙的過程，它可以讓你與同時(shí)代的人做精神上的交談，可以讓你傳承古圣先賢的遺產(chǎn)，也可以讓你享受和吸收人類的文化成果，使你的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，以致變成了一個(gè)大的心靈宇宙。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這兩句話，充分展現(xiàn)了讀書的的重要性。對(duì)我們來說，書籍是必不可缺的。若一個(gè)人的生活中沒有書籍，那結(jié)果可想而知，無疑是悲哀的，因?yàn)樗欢畷械膴W秘，他無法與古人交流，無法與我們搭建心靈的橋梁。
書籍是我們最好的朋友，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，都可以向它求助，它會(huì)給你答案，并且永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
讀書可以使人充實(shí)，若一個(gè)人的生活里沒有書籍，那他的生活將會(huì)多么的枯燥無味，將會(huì)多么的沒有樂趣。而世界上又有多少人為書癡迷。
古時(shí)候有一個(gè)特別有學(xué)問的人，名叫匡衡?？锖庑r(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來的一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)。在大家的幫助下，小匡衡小有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬，車騎將軍史高推薦，被封為郎中，遷博士。
讀書使人充實(shí)，讀書使人準(zhǔn)確，讀書使人明智，讀書使人打開心的窗戶，搭建心靈的橋梁。
打開心靈的窗戶讀后感篇三
枕上云氣千峰近，床底松聲萬壑哀，打開心靈的窗戶。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。
···········——題記
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂的心靈之窗。
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香，打開心靈的窗戶。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟快樂的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。
打開心靈的窗戶讀后感篇四
窗戶上積了厚厚的灰塵，從里面看不到外面的世界，只有黑洞洞，陽光別想照進(jìn)來，我已經(jīng)習(xí)慣在這黑暗中摸索。
不知是白天還是和黑暗，我茫然極了。每天
生活
在這無聲的黑洞里，我已不知光為何物，順從地接受一切，似乎成了本能?！斑诉恕蔽抑朗菋寢屗惋垇砹耍也孪胫窃顼?，中飯亦或是晚飯。厚重的大門“吱”的一聲被推開了一道縫，一絲白光想調(diào)皮的孩子溜進(jìn)黑洞里，我想要迎接她的到來，卻發(fā)現(xiàn)我的眼睛在一陣刺痛后怎么也睜不開。很快門被關(guān)上了，洞中又恢復(fù)了一片死寂。我端起飯碗，味同嚼蠟，悲哀地想著：也許我再也看不到陽光了，感受不到溫暖了。過了一會(huì)兒，我點(diǎn)起了一小截蠟燭，伴著昏暗的燈光捧著語文書讀“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用她來
尋找
光明”。眼角不覺滑下一行淚，腦（袋）海中浮現(xiàn)了媽媽的身影，她不可置信地望著我，從她的眼神中我讀到了悲哀和絕望。
這已經(jīng)是我第三次參加高考了，不一樣的經(jīng)歷，同樣的結(jié)果。其實(shí)在我知道
成績(jī)
時(shí)，并沒有失望，反（爾）而有一種坦然，我想總該解脫了吧?？墒钱?dāng)媽媽帶我到黑洞前，鄭重其事地告訴我：“從今天開始，你必須一直呆在洞里，直到高考成功為止?！薄芭椤钡囊宦?，有東西掉在地上，我知道那是我的心。洞里全是黑的，只有一扇可憐的小窗還蒙上了厚厚的塵。
無盡的黑暗在心（理）里蔓延，我討厭這一切，我哭著喊著想要喚回媽媽，可回應(yīng)我的只有冷冷的回聲，我絕望了，縮在墻邊瑟瑟發(fā)抖，想著媽媽對(duì)我說的話：“孩子呀，高考才是你唯一的出路，你一定要考上啊。我的心涼透了，可是回想起媽媽哀怨的眼神，我退縮了。從（次）此開始了我的黑洞生活，不知過了多久，每天除了看書還是看書。突然我看到了一只小蟲拼了命要從門底鉆過，我想這不自量力的小家伙，門縫那么小，若是真擠過去了，恐怕也只剩半條命了，不過它似乎并沒有放棄，一直在努力著，我心里有一塊柔軟的地方被觸動(dòng)了，想起媽媽的話，突然覺得可笑有可悲，我們都成了高考的奴隸，為它付出了太多太多，所以我決定我要出去，有時(shí)媽媽的話并不是正確的，我有自己的判斷和選擇。
我用手抹去了窗戶上的黑塵，刺眼的陽光射了進(jìn)來，我本能地閉上眼睛，卻更堅(jiān)定了的決心。我把小蟲放在手心，用手奮力砸向窗戶，碎了，我從中爬了出來，外面的一切對(duì)我來說是如此的陌生，我不顧一切，抬起頭，瞪著太陽。那一刻，我的眼中突然黯淡了，我再也看不到任何東西了，但此刻我的心是溫暖的。
枕上云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。
—題記
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往
幸福
與快樂的心靈之窗。
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱
愛
腳下的一方水土和苦樂生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟快樂的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的.感知與交流。
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。
窗戶，總是要打開通風(fēng)的，心靈的窗戶也一樣。我們關(guān)閉著窗戶，陽光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子，屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶，我們所渴望的便永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。
打開心靈的窗戶就是和別人交流，經(jīng)常把心底的秘密拿出來晾曬，使它們不會(huì)發(fā)霉，不會(huì)長(zhǎng)出一些不好的霉斑：憂傷，孤寂，抑郁，自閉。因?yàn)槟愕男目偢伤?，所以你?huì)喜歡一切美好的事物，你會(huì)變得很單純，心里不會(huì)有任何惡毒的想法，很善良。
以前我在讀三
四年級(jí)
的時(shí)候都不會(huì)和別人交流，因?yàn)槲覜]有自信，
學(xué)習(xí)
讓老師傷腦筋，讓老師批評(píng)，學(xué)習(xí)成績(jī)老是提不上去，我總是很憂傷、孤寂。并把這種情緒帶給爸爸媽媽。但是有一件事讓我打開了心靈的窗戶。四年級(jí)時(shí)，我和老師去泉州參加泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽，在五、
六百
人的角逐中，我覺得自己只不過是大海里的一滴水，所以，我就非常努力的去比賽，把自己的潛力發(fā)揮的淋漓盡致。結(jié)果在強(qiáng)手如林的高手中獲得全市二等獎(jiǎng)?；貋碇笪矣X得自己開朗了許多，不再覺得自己很無能，也善于和別人交流了，也喜歡把心里的秘密與別人分享，也不像以前那樣抑郁。更不會(huì)因?yàn)橐恍┎槐匾男∈氯グ櫭碱^。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的快樂。愛爾蘭作家蕭伯納說：“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”而我說：“如果你有一些快樂，我有一些快樂，彼此交換，我們每個(gè)人就擁有了更多快樂。”如果你只是一味地孤芳自賞，那么你永遠(yuǎn)是井底的青蛙，永遠(yuǎn)看不到井口之外的快樂是如此龐大，永遠(yuǎn)不知道快樂只是跟著敞開心扉的人走。所以如果你不快樂了，那么就打開關(guān)閉心靈的窗戶，等待快樂的降臨吧！
有個(gè)作家說過：把自己的快樂告訴別人，你會(huì)有雙倍的快樂，把自己的憂愁告訴別人你的憂傷就會(huì)減半！我也悟出了一個(gè)道理：只有善于和別人交流，交換快樂，分擔(dān)憂愁，這樣我們就會(huì)更快樂。
關(guān)閉著窗戶，陽光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子，屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶，我們所渴望的便永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多朋友。因?yàn)榇蠹視?huì)覺得你很真誠，不會(huì)矯揉造作，你站在大家面前，大家一眼就會(huì)把你看透，知道你心里在想什么，或者說是單純的，沒有任何壞心眼，這樣的人，人際關(guān)系絕對(duì)很廣，因?yàn)樗麄儾还茏叩侥?，哪里就?huì)有朋友，所有人都愿意和這種真誠、不會(huì)讓自己傷腦筋的人交朋友。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的愛。因?yàn)閻劬拖耜柟庖粯?，只要有空隙便?huì)灑落。愛不是天空中的云彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關(guān)閉已久的心靈窗戶，母愛、父愛、友愛、親情愛便一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地往你的心里跳，讓你小小的心因?yàn)橛羞@些愛而變得溫暖不已，同時(shí)每天你走過的地方也會(huì)沉浸在愛河當(dāng)中，因?yàn)閻凼窍嗷ヒ来娴摹?BR> 打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的快樂。愛爾蘭作家蕭伯納說：“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想?！倍艺f：“如果你有一些快樂，我有一些快樂，彼此交換，我們每個(gè)人就擁有了更多快樂。”如果你只是一味地孤芳自賞，那么你永遠(yuǎn)是井底的青蛙，永遠(yuǎn)看不到井口之外的快樂是如此龐大，永遠(yuǎn)不知道快樂只是跟著敞開心扉的人走。所以如果你不快樂了，那么就打開關(guān)閉心靈的窗戶，等待快樂的降臨吧！
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有更多的童真。因?yàn)槟愦蜷_著心靈之窗，經(jīng)常把心底的秘密拿出來晾曬，使它們不會(huì)發(fā)霉，不會(huì)長(zhǎng)出一些不好的霉斑：憂傷，孤寂，抑郁，自閉。因?yàn)槟愕男目偢伤?，所以你?huì)喜歡一切美好的事物，你會(huì)變得很單純，心里不會(huì)有任何惡毒的想法，很善良。你不會(huì)覺得活著好累，因?yàn)槟愫茏栽冢粫?huì)為一些不必要的事去緊皺眉頭，你覺得每一天都好充實(shí)，好有意義。你永遠(yuǎn)都像一個(gè)小孩一樣，想哭就哭，想笑就笑，從來都不必在乎任何人的想法。你，就是你，不可復(fù)制的你！
開窗戶，你會(huì)聽見鳥兒的鳴叫，風(fēng)兒的歡呼，你會(huì)感受到陽光照進(jìn)房子的溫暖與大自然的親切香氣。打開關(guān)閉心靈的窗戶，你可以擁有許多意想不到的事物，你的心房也會(huì)因?yàn)橛嘘柟獾木壒?，永遠(yuǎn)溫暖、閃亮！
天陰沉沉的，窗外的
雨
淅瀝淅瀝地下著。周圍寂靜得可怕，只有這雨獨(dú)自敲響著低沉的樂章，如同她此時(shí)此刻的心情。
她是知道她現(xiàn)在的病情的，醫(yī)生在病房門口說的話，任然在耳邊響著，那一句句話如同針一樣刺進(jìn)她的心。總之，一句話，她沒希望了。
她坐在病房里的窗前，屋里一片漆黑，窗緊閉著，雨霹靂霹靂地打在玻璃上。她感到周圍是如此冰冷黑暗，她輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)過頭來，恍恍惚惚看到一個(gè)人影跑了過去，心里嘀咕著，會(huì)是誰呢？她又出神地看著窗外，聽著淅瀝淅瀝的雨聲，突然想起明天是自己的生日，她苦笑了一下，我是一個(gè)快要走到生命盡頭的人了，還有必要過生日嗎？雖是這樣想，她還是從抽屜里取出一根蠟燭，點(diǎn)燃，輕聲為自己唱著最后一首生日歌。唱著唱著，淚水濕潤(rùn)了她的雙眼，似乎看到蠟燭正在慢慢失去亮光。她覺得有些悶，但她不想開窗，她害怕聽到有些悲哀的雨聲。她吹滅蠟燭，閉上眼睛睡了過去。
第二天醒來，一束陽光透過玻璃窗照在她臉上，她睜開雙眼，感覺到無比溫暖，雨停了。她披上衣服來到窗前，看到了一封信，粉紅色的信封上畫著一個(gè)帶笑臉的太陽。她拆開信封，字體看起來很幼稚，幾行字很頑皮地跳動(dòng)在她眼前：
推開眼前的窗戶吧，也推開你心靈的窗戶，你將看到青青的草，美麗的花，蜜蜂在歡快地跳著舞，陽光是如此地溫暖，世界是多么地美好。
她看著這些幼稚的字眼，笑了。輕輕地推開窗戶，在陽光的照耀下，她感到無比地輕松。心中似乎有了新的希望。“媽媽，生日快樂！”她轉(zhuǎn)過頭來，是兒子和丈夫，正推著一個(gè)生日蛋糕走來。她送與他們一個(gè)燦爛的微笑，她知道，她要打開心靈的窗戶，迎接新的未來。
后來，她竟奇跡般地活了下來。當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士來告訴她脫離危險(xiǎn)時(shí)，問她是如何堅(jiān)持下來的。她笑了笑，說：“因?yàn)槲疫€有丈夫，還有兒子，我必須打開心中的窗戶，迎接新的未來?！?BR> 此時(shí)兒子正依偎在她身邊，對(duì)著父親燦爛地笑著。
生活中，有諸多的事情總是令人悲哀、失望、痛苦、傷心、喪氣、怯懦……生活中，又有多少次總是事與愿違……也許這一無僅要，因?yàn)槟阒恍璐蜷_心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是失望?？荚嚊]考好，值日沒干好，比賽沒發(fā)揮好……我不知道，什么時(shí)候，什么事情能干好。失望似乎已成為我生活中的獨(dú)角戲，遍地都是。我總是不明白，繼而總是失望。為什么成功偏偏與我擦肩而過？為什么驚喜偏偏與我無緣？為什么喜悅總是離我那么遙遠(yuǎn)？一切我都不明白。幸好，我明白失望懼怕自信，只要保持樂觀的精神，打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是抱怨。抱怨老天偏向，抱怨世界不公，抱怨社會(huì)不平。為什么別人總是成功的？為什么別人總是快樂的？為什么別人總是幸福的？我難以明白。幸好，我明白抱怨懼怕積極，積極的態(tài)度總是可以遮蓋一切不幸。如果你也總是抱怨，那就打開心靈的窗戶吧！積極一些，眼前的世界會(huì)變得精彩的！
我總是怯懦。怯懦公開演講，怯懦考試失敗，怯懦會(huì)見陌生人事?？蓯鄣氖澜缈偸桥c我開玩笑，弄得我總是那么的怯懦，以至于后來我碰見更多的失敗。這誰也無法解答。但是，世人都知勇敢總是可以戰(zhàn)勝怯懦。擁有頑強(qiáng)的意志，多一份
勇氣
，總會(huì)出現(xiàn)諸多驚喜。也許，這正需要我們打開心靈的窗戶，這樣我們才可以擁有一個(gè)精彩的世界。
有人說，如果上天把你的門關(guān)了，它總會(huì)為你開一扇窗；現(xiàn)在窗也關(guān)了，在等一個(gè)人來把它推開。
——題記
每個(gè)人的心里都有一道上了鎖的窗，聰明的人找到了鑰匙，輕而易舉地打開了；而有些人則一直在等待會(huì)有人來為他解鎖，終而郁郁寡歡。其實(shí)，窗需要你去推開。
在村的一座古建筑物，建筑物的閣樓頂上有一扇窗。窗很久很久以前被上了鎖，銹跡斑斑，從窗內(nèi)望出去，是一幅被污染了的“水彩畫”，從來沒有人愿意透過這扇窗去欣賞這條村莊。
窗面需要自己擦亮。村里的一個(gè)年過花甲之年的老人對(duì)我說：“那扇窗吶，擦亮后望出去的風(fēng)景很好看?！庇谑牵?guī)砹四ú?，用心地把窗上的銹跡、污跡擦去，擦拭后的窗，煥然一新。原來從窗內(nèi)望出去的城市，真的很美，很美。
鑰匙需要自己尋找。窗面擦亮了，但我不甘心于在這窗內(nèi)的世界，我要用鑰匙把它打開。在閣樓里尋找覓許久，我終于在窗隙間發(fā)現(xiàn)了它，想起來，如果剛才沒有把窗擦亮，大概就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這鑰匙吧！我小心翼翼地為窗解鎖，推開窗的那瞬間，清爽的秋風(fēng)迎面為我送來清香的桂花味向我襲來，它們仿佛在我的耳邊呢喃著：這就是你所期待的窗外世界。窗外的風(fēng)景，真的很美，很美。
窗，其實(shí)就是我們的眼睛。
戴上了有色的眼睛就像沾有銹跡的窗，只有我們自己把眼鏡摘下來（擦亮），我們才能看到人性最真實(shí)的一面。真、善、美，一切的一切，都等待著我們?nèi)チ粢?，去發(fā)現(xiàn)。
窗，其實(shí)就是我們的心。
下一秒，擦亮你的眼睛，推開我們心中的那扇窗，好嗎？
漫步于江畔，走過柔軟的草地，夜涼如水，微風(fēng)習(xí)習(xí)，感受來自大自然最親切的愛撫---生活如此多嬌。躺在草地上，看夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，純粹的黑與閃耀的明。把所有的心事敞開，讓大自然去“消融”它，打開心靈的窗戶，過詩意的生活。
夢(mèng)游天姥吟，李白“腳著謝公屐，身登青云梯”，在“千巖萬轉(zhuǎn)路不定”中，在“青冥浩蕩不見底”中，“且放白鹿青崖間，修行即騎訪名山”，他高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，面對(duì)巍峨高山，他說出了自己的心聲，從此開瓊筵坐花，飛羽觴醉月，人生得意，享盡余歡。
張岱夢(mèng)憶，憶平生繁華靡麗，好鮮衣，好美食，好駿馬，好華燈，好煙火，好梨園，好人間一切美好的東西，卻學(xué)書不成，學(xué)劍不成，學(xué)節(jié)義不成，學(xué)文章不成，學(xué)仙學(xué)佛，學(xué)農(nóng)學(xué)圃俱不成，被稱“死老鬼”。于是，雞鳴枕上，夜氣方回之時(shí)，憶五十年之事，持向佛前，一一懺悔。他把自己的心剖開看，翻來覆去地看，發(fā)現(xiàn)過眼皆空，發(fā)現(xiàn)名心難化，堅(jiān)固如佛家之舍利。于是在茫茫大雪間，萬籟俱寂時(shí)，獨(dú)釣寒江雪。在熟知心意后，隱遁山林，寂寂以終。
我穿過歷史，一步一路看來，窺見無數(shù)仁人志士的心，品位來自異世的喜怒哀樂，又回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)仍在泥沼中掙扎。再回首，已走過十七個(gè)春秋。自知一日難再晨，盛年不重來，便敞開心懷，微笑面對(duì)世界。
打開心靈的窗戶，我看到世界也為我打開窗戶，看到生命不息，奮斗不止。窗外，春暖花開，溪柳自搖，病樹前頭萬木春，一縷微風(fēng)掠過，帶走了我在無數(shù)個(gè)醒著的黑暗的夜里的惶恐，世界安好。
打開心靈的窗戶，過詩意的生活。
打開心靈的窗戶讀后感篇五
雨天讀書是一種樂趣，古人云學(xué)業(yè)閉門讀經(jīng)書，乃人生一大樂事也江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點(diǎn)兒書，窗外，一燈如豆，靜安寧時(shí)，正是讀書的好時(shí)間，翻開心儀已久的好書，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，真是難得的幸福。雨天讀書，多少煩惱，多少爭(zhēng)分，多少得失都置之度外，盡被風(fēng)吹雨打呼去，一個(gè)人與書為友，與筆紙為友，將自己的感情寫下來，不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受，因?yàn)橥饷娴挠曷曆蜎]了所有的浮躁，好像整個(gè)世界除了自己和書以外的一切都不復(fù)存在，文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂，這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書時(shí)和雨聲交相輝映，好像來自遠(yuǎn)方的天籟，而自己簡(jiǎn)直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗(yàn)各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風(fēng)景。
雨讀也是一種品質(zhì)，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書籍為友，將讀書視為自己生命的`一部分，將書作為做親密的朋友，從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。
打開心靈的窗戶讀后感篇六
打開心窗，讓你的心情變得更舒暢;打開心窗，讓你的心胸變得更寬闊;打開心窗，讓你的世界變得更美好;打開心窗，讓你對(duì)生活充滿希望。
黯淡的天空
她是我生活上的扶持。當(dāng)我孤獨(dú)無助時(shí)，當(dāng)我寂寞難耐時(shí)，當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，當(dāng)我淚流滿面時(shí)，我都會(huì)想到她：一張可愛的臉，甜甜地微笑著，但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。她總會(huì)來陪我聊天，來安慰我，一句句真摯的話語從她嘴里淌了出來，流進(jìn)了我的心里，讓我感到幸福與溫暖。我一直都為能有這樣一個(gè)朋友而欣喜、驕傲。
可惜的是，我跟她的友誼并沒有持續(xù)多久，我跟她僅僅做了一年半的好朋友。至今，我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無人，她變了，徹底地變了，變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。那天，她提出了要跟我“絕交”，我嚇傻了，莫名其妙，她到底怎么了，我沒答應(yīng)她，一直追問原因。我跟她并非大聲什么沖突啊，為什么她不要我這個(gè)朋友了呢?于是，我只好去問她，“因?yàn)槟悴慌?，你成?jī)沒我好，什么都比不上我……”天那，我呆住了，她居然用這種話來傷人。我馬上答應(yīng)跟她絕交了。窗外，瀝瀝下著小雨，烏云密布，鳥兒躲得無影無蹤，一切都讓我厭煩，這個(gè)世界真的好可恨。
明朗的天空
事后，我時(shí)不時(shí)想起都會(huì)痛哭流淚，誰都會(huì)為她的話而傷心的，那些話就像利劍一般刺痛了我。每一次，周圍的同學(xué)們都會(huì)來安慰我。時(shí)間越來越久，但她對(duì)我造成的傷害卻越來越深。終于，有一天，我想通了：為什么要因?yàn)樗d我美好的人生呢?為什么要因?yàn)樗鞇瀽灢粯纺?值得么?我從黯淡的世界里走了出來，感到特別暢快。這時(shí)的窗外又是另一番景致：雨密密地斜織著，構(gòu)成愉悅的旋律，讓人心情快樂，樹木被雨拍打的聲音就如打擊樂器，那么有節(jié)奏感，一切都那么的和諧。
打開心窗，你會(huì)看到另一番景致;打開心窗，你會(huì)感到幸福，安慰;打開心窗，就是從黑暗中走向光明!
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門，供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得打開門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來，馴服了它，從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒有語言，沒有光明，沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會(huì)了講話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中，陽光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂觀，讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會(huì)在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷，總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會(huì)困死餓死，無聲無息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風(fēng)，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒有歸宿，沒有目標(biāo)，沒有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后，回到自己的家，仔細(xì)思索，認(rèn)真總結(jié)，籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
心是一株小草，它需要陽光，空氣，雨露，才能不斷茁壯成長(zhǎng)。
心是一只小魚，它需要新鮮的活水，才能生機(jī)無限。
心就是你自己，你無法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋，它也一樣!
所以，打開心窗，就是為了印證美好!打開心窗，就是為了印證生存!
新開學(xué)，我這個(gè)插班生以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)了這個(gè)班，本以為這個(gè)成績(jī)會(huì)使同學(xué)們歡迎我，不會(huì)冷落我。然而，事情并不是我想的那樣——下課了，同學(xué)們陸續(xù)和自己的好朋友走出教室，在走廊上玩耍、嬉戲，臉上就像綻放的花一樣開心。只有我一人在教室里坐著，原因是沒人愿意陪我，我只能安安靜靜地看書，等待上課鈴響。為什么?是因?yàn)槲沂且粋€(gè)插班生?還是因?yàn)樗麄儾幌矚g我的樣子?還是因?yàn)椤N種令我埋怨他們的理由在我腦子里浮現(xiàn)。放學(xué)鈴聲一響，都是我第一個(gè)沖出教室，因?yàn)槲覜]有像其他同學(xué)一樣收拾完書包了還在等自己最親密的好伙伴。
每天都如此，我便開始討厭在這里讀書，有想回我以前學(xué)校讀書的念頭。我不和同學(xué)們打交道，不怎么愛笑，表現(xiàn)的非常自卑。老師似乎是把這一切都看在眼里，把我叫到四樓辦公室。我原以為老師要說一大堆令我耳朵起繭子的話，可我想錯(cuò)了——老師一句話也沒說。她只是把我?guī)У揭粋€(gè)窗口，“看那里”我順著老師手指的方向一看，一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的女孩在哭泣，她的所站之處的地上，躺著一只花貓，它一動(dòng)不動(dòng)的，我于是猜測(cè)那個(gè)女孩是以為花貓死了，才會(huì)哭得那么傷心。我也情不自禁為那個(gè)淚流滿面的女孩難過。這時(shí)，老師又把我?guī)У搅硪粋€(gè)窗戶前，推開窗戶，便聽見開心的嬉戲聲，向下一看，果然有幾位同學(xué)在玩耍，他們臉上洋溢著快樂。
此時(shí)此刻，我似乎找到了生活的寶藏。“當(dāng)你在一個(gè)窗口看到令你不開心的事情，只要再打開另一個(gè)窗戶，不開心也會(huì)隨著那一個(gè)關(guān)閉的窗口消失?！崩蠋熋业念^語重心長(zhǎng)地說道。聽了老師的話，我猶如醍醐灌頂。
其實(shí)，令我處于這個(gè)環(huán)境，不是別人的錯(cuò)，而是拜自己所賜。所以我要關(guān)上這個(gè)窗口，打開另一個(gè)充滿快樂的窗戶。我相信我會(huì)擁有更多的朋友。
打開心靈的窗戶讀后感篇七
早上，我睡醒了，打開窗戶一看，啊！外面已經(jīng)這么亮啦。我走到飯桌上，看見上面有肉圓、肉片和胡蘿卜豆角組成的一個(gè)菜，我拿來一碗粥，呼嚕呼嚕喝了一口，再吃了一口肉圓，真好吃，我再吃了一口粥，過了一會(huì)兒，快吃完了，我看了看鐘表，7點(diǎn)29分了，我飛快地帶上了紅領(lǐng)巾，校牌，穿上鞋子，讓媽媽快點(diǎn)去學(xué)校，媽媽拉出自行車，我坐了上去，媽媽開始騎，我在心里想“會(huì)不會(huì)遲了？”?。〗K于到學(xué)校了，我快步如飛的跑進(jìn)學(xué)校，教室到了，我看見李老師講課，下面的同學(xué)說我遲了，我連忙坐在位子上，把數(shù)學(xué)課的東西給拿了出來，這時(shí)，我松了一口氣，想到這是我第一次遲到，我臉都紅成了一個(gè)紅蘋果，旁邊的人，看見我的臉發(fā)紅，就輕輕地說“沒事的，每個(gè)人都經(jīng)歷過這種事情?！蔽衣犃耍钠届o下來，聽課了。
這次遲到真慘，下次我要早點(diǎn)去學(xué)校。
打開心靈的窗戶讀后感篇八
我不明白“愁”字為何以“關(guān)閉在心中”而形成，也不懂心中到底是怎樣的。心在我的心中并不冰涼，也不冷淡。它是那么的溫暖，如同一幅幅油畫編織的優(yōu)美旋律。
比如說秋天吧，人們傷秋恐怕是傷的秋之落葉吧！而落葉在我眼中卻如春天一般地美麗，秋風(fēng)吹過，一夜間樹葉都泛了黃，在微風(fēng)的吹拂下，如隆冬的飛雪般，似風(fēng)中的櫻花一樣飄了下來。那柳葉，翻著頎長(zhǎng)的身子，打著旋從枝頭落入泥土中，仿佛是一個(gè)嬌小的芭蕾舞演員；而楊樹葉，正如流連戲蝶時(shí)時(shí)舞一般，在空中翻著跟頭，忽上忽下，恰似玩皮的孩子與母親玩著捉迷藏的游戲。細(xì)觀那落葉飄逸，細(xì)聽那落葉沙沙聲，這正是不加任何修飾的自然之韻啊！
打開心中的死結(jié)，不要悲傷秋天的落葉，因?yàn)樗麄兿侣湟院?，又有新的生命長(zhǎng)出來，難道這不是一件開心的事情嗎？人是各種各樣的，所以每個(gè)人的命運(yùn)、前途、心靈世界就有了不同的色彩。比如有的人心中的窗戶緊緊的關(guān)閉著，不容一絲一毫的風(fēng)兒通過，這樣會(huì)使得自己的內(nèi)心變得內(nèi)向，使自己的思想和情感慢慢地冷淡，為什么不去把它打開，完善一下自我呢？又比如有的人，心中的窗戶半開半掩，為什么不打開完，去欣賞生活的美好呢？這樣的人生才會(huì)有真正的意義，真正有存在它的價(jià)值和利用的余地，要努力做到把心中的窗戶完全敞開。
偉人之所以能夠成為偉人，是因?yàn)樗麄兡馨研闹械拇皯羧看蜷_，而且很有可能敞開到了程度。比如說我國(guó)的一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生，當(dāng)年不棄醫(yī)從文，用筆桿子拯救中國(guó)，哪有我們現(xiàn)在的美好生活。他在學(xué)醫(yī)的過程中，把心里最多的一個(gè)死結(jié)打開了，棄醫(yī)從文是他的一個(gè)正確選擇。
人生不管是怎樣的凹凸不平，只要把心中的那一扇無形的窗戶打開了，你就能真正地體會(huì)到生活的價(jià)值所在及人生的意義。你人生的舞臺(tái)就會(huì)演繹出不相同的故事，走向正確的選擇，從而充實(shí)自我，達(dá)到的境界。
打開心靈的窗戶讀后感篇九
上午好！
一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良我的社會(huì)，必先有良我的個(gè)人；要有良我的個(gè)人，必先有良我的教育?！蓖贫鴱V之，要有良我的教育，必先有優(yōu)秀的教師。有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個(gè)比喻很恰當(dāng)?！巴小?，不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞；也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物。教育是一門高深的藝術(shù)，需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這“托”的含義。
沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛心的依托，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍，一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍。
古今中外，無數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行，無聲地向我們?cè)V說了一個(gè)顛撲不破的道理：只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學(xué)生，我們才能打開每一位學(xué)生心靈的窗戶，才能教育我他們。 作為教師，也許大家對(duì)魏書生這個(gè)名字并不生疏。他任校長(zhǎng)、書記，此文內(nèi)外社會(huì)兼職達(dá)38項(xiàng)之多，他沒改過一篇作文，沒考過一次試，以1988年魏書生所教的兩個(gè)畢業(yè)班為例：暑假升學(xué)考試135名學(xué)生都達(dá)到了升學(xué)分?jǐn)?shù)線；全此文14所中學(xué)，超過600分的考生共30名，魏書生班占了10名；全此文總分第一、二、三名及語文、政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語、生物的學(xué)科第一名都是魏書生班的學(xué)生?！碑?dāng)我看到這一段文字時(shí)，我被深深的震動(dòng)了，同樣是一名老師，我多么想像他一樣啊。
毋庸質(zhì)疑，魏書生的教學(xué)當(dāng)然我，可是只有書教的我是不行的，有很多老師，書教的也不錯(cuò)，但效果不一定有他我，為什么？那就是缺少了成績(jī)獲得的另一個(gè)重要基石，那就是---對(duì)學(xué)生的愛和尊重。
他的尊重是真尊重，不虛情假意，點(diǎn)到為止。他對(duì)學(xué)生的尊重，就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看，毋庸置疑,我也是愛自己的學(xué)生的.課下,我也會(huì)對(duì)學(xué)生摸摸頭，開開玩笑;學(xué)生病了,我也會(huì)噓寒問暖,帶他們?nèi)メt(yī)院;每逢過節(jié),我也會(huì)把住宿的學(xué)生叫到家里。但是，骨子里，我還是我，學(xué)生還是學(xué)生，當(dāng)他們犯了錯(cuò)，我還是會(huì)站老師的立場(chǎng)，會(huì)批評(píng)他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會(huì)覺得他們冒犯了老師的尊嚴(yán).所以,學(xué)生對(duì)我只有一時(shí)的感動(dòng),而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來，有些被強(qiáng)迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了，這就是根本。
可是朋友不是，朋友托辦的事，一定要辦我，因?yàn)槟闩鹿钾?fù)他。魏書生的課堂，應(yīng)該就是這樣，學(xué)生是魏老師尊重的朋友，魏老師是學(xué)生尊敬的朋友，交換的條件是，老師給學(xué)生最我的民主，學(xué)生給老師最我的成績(jī)。因?yàn)槲簳艞壛烁叽螅运斋@了親近和成功。
假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主，真正的從骨子里去愛學(xué)生，把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn)，學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn)，那么，不僅有分?jǐn)?shù)的成功，也會(huì)有社會(huì)道德的成熟。作為教育工作者，我們面對(duì)的是一群敢于挑戰(zhàn)，敢于質(zhì)疑的新生代。他們有自己的思想，有自己的見解，不輕信，不盲從，他們更不會(huì)迷信老師的權(quán)威，這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣，用我們的全部愛心去感動(dòng)他們。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”，座的同行們，我們的教育生涯中，未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但無論我們碰到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對(duì)待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功！我堅(jiān)信，今天用愛心托起的太陽，必將明天發(fā)出燦爛奪目的光線！
打開心靈的窗戶讀后感篇十
枕上云氣千峰近，床底松聲萬壑哀，打開
心靈
的窗戶。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。
——題記
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往
幸福
與快樂的心靈之窗。
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的`澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱
愛
腳下的一方水土和苦樂生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟快樂的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。
打開心靈的窗戶讀后感篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天我講話的題目是《打開心靈的窗戶》。
前些天，我參加了九（4）班的班會(huì)活動(dòng)，何星宇同學(xué)的文章《窗這邊窗那邊》深深打動(dòng)了我。
她說：我的座位一直在窗旁。今年的我，就坐在窗的這邊，用不停的筆來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，期望，明年的我能坐在窗的那邊。
窗那邊是我的夢(mèng)想，不，可以說是數(shù)不勝數(shù)的莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。正因?yàn)槲易谶@扇窗前，正因?yàn)槲译x它是如此的接近，心中總會(huì)時(shí)不時(shí)的涌起一陣又一陣興奮和驕傲的波瀾。但是我也清醒地知道，窗這邊的我還需要一段時(shí)間的奮斗。
或許，我的座位還是在一扇窗旁。明年的我，就在窗的那邊，用思考的大腦來創(chuàng)造我的未來。
坐在窗口的何星宇敞開了自己的心靈之窗，以"窗"明志，文字間無不充盈著對(duì)更高學(xué)府和更廣天地的向往和追求。我被他這種精神所震撼，更為這樣的學(xué)生感到驕傲！
老師們，同學(xué)們，我們每個(gè)人的心靈深處都是一扇窗，只是有些人的窗閉合，有些人的窗虛掩，有些人的窗洞開。我想，每扇窗都能打開，那么，這天地，將是多么光明遼闊、充滿生機(jī)和希望的世界啊！
看，心靈之窗為陽光而打開：體育賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，啦啦隊(duì)吶喊助威，你們團(tuán)結(jié)一致為班級(jí)爭(zhēng)光；老師們不辭辛勞，認(rèn)真組織，嚴(yán)格裁判，確保比賽有序進(jìn)行。陽光的你們，打開了積極向上的心靈之窗，在體育節(jié)上留下了赫赫戰(zhàn)功。
看，心靈之窗為笑容而打開：事情發(fā)上在課間，你們同學(xué)間的爭(zhēng)吵被老師發(fā)現(xiàn)，老師的批評(píng)讓你不知所措，一時(shí)接受不了的你滿眼委屈，有時(shí)甚至與老師怒目相對(duì)。可是，第二天，老師把你們找來，讓你們笑著說互相承認(rèn)錯(cuò)誤，要你們互相原諒。后來你們都笑了，你的笑容里有淚花。你們的窗戶打開了，誤解消失了，彼此的心靈也溫暖了。
看，心靈之窗為理想而打開：自從踏進(jìn)外國(guó)語的校園，同學(xué)們就默默的許下心愿：為心中的理想而奮斗，再苦再累都是應(yīng)該；自從走上外國(guó)語的講臺(tái)，老師們就滿懷感慨：在這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，一定要培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)子，再苦再苦都是值得。從那時(shí)起，理想之窗開啟了，我們心中激情的的火焰燃燒著！這苦中有樂的奮斗，是人生最大的幸福！
同學(xué)們、老師們，每天，當(dāng)你們迎著朝陽踏進(jìn)校園，看著昔日的綠樹紅花，聽著不變的流水鳥鳴，是否失去了往日的欣喜興奮？當(dāng)你們披著晚霞回到家中，一整天疲憊的學(xué)習(xí)和工作是否讓你們遺忘了去慰問靈魂？是的，我們常常陷入這樣的窘境。而越是陷入這樣窘境，越是要提醒自己：舒展疲軟的身體，睜大迷茫的雙眼，打開心靈的窗戶！因?yàn)?，我們是外?guó)語人，任重道遠(yuǎn)的外國(guó)語人！
是啊，我們的外國(guó)語學(xué)校，是如此年輕，如此多嬌。她需要蓬勃跳躍的心臟、奔騰不息的熱血和高尚年輕的靈魂。她的歷史，在我們手下著筆，她的音符，在我們喉間躍動(dòng)。這每一筆每一闋都需要我們用心去完成。如果我們還將心靈塵封，她便會(huì)在我們手里暗淡無光。
打開心靈的窗戶吧！去呼吸小草的芬芳，去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，去探索生命的真諦；
打開心靈的窗戶吧！去鉆研惱人的難題，去思索深?yuàn)W的理論，去挑戰(zhàn)更廣闊的領(lǐng)空；
打開心靈的窗戶吧！去歌唱美好的生活，去陶冶高尚的情操，去抒寫詩意的人生；
打開心靈的窗戶吧！給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。
打開心靈的窗戶吧！讓抱怨和彷徨見鬼去，讓退縮和消沉腐朽去，讓浩然正氣永駐于胸！
沒有追求的人生是乏味的，沒有創(chuàng)造的事業(yè)是蒼白的，沒有靈魂的校園是脆弱的。幾度風(fēng)雨幾度春秋，作為外國(guó)語人的我們，一直辛勞勤奮：老師們默默付出，同學(xué)們?yōu)樾?zhēng)光。我們的每一分努力都在為外國(guó)語積淀能量，每一滴汗水都在為外國(guó)語贏得財(cái)富，每一腔熱血都在為外國(guó)語譜寫新聲。
親愛的同學(xué)們，就在這里，就在此刻，請(qǐng)打開心靈的窗戶，讓陽光照進(jìn)來，讓春風(fēng)漾進(jìn)來，讓真誠灑出來，讓希望長(zhǎng)起來。外國(guó)語學(xué)校是我們精神的港灣，成長(zhǎng)的沃土，讓至健至善的種子在我們每個(gè)人心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
打開心靈的窗戶吧，去憧憬，去暢想，去拼搏，去奮斗！
觸動(dòng)心靈的句子綠色校園、綠色心靈演講稿國(guó)旗下演講稿：誠信，心靈的契約心靈寄語
打開心靈的窗戶讀后感篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
下午好！
曾經(jīng)聽過這樣的話：“我無意于手中的鮮花，只鐘情于前面更美的花園?！?BR> “我沒有時(shí)間關(guān)心絆倒我的腳下的石頭”
“我不期望有幸運(yùn)降臨，我只要自己的路在一點(diǎn)一滴的向前延伸?！?BR> 不同的話語，告訴著我們同樣的生活真諦——人生，不需俯視，也無須仰視，只須執(zhí)著的追逐理想，放飛心靈，塑造自我。
裴多菲說過“生命的多少用時(shí)間來計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來計(jì)算”。
21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們深感壓力，但又倍感光榮?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，自古以來，偉人的成功事跡，又何嘗不是出自他們那份“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足，于是我們放飛心靈確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，放眼未來；我們一定要以樂觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過硬本領(lǐng)，做一個(gè)敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人，立志成為有真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。
或許，在日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)常常遭遇各種挫折和失敗，我們會(huì)身陷某些意料之外的困境，但是，就算跌倒也要豪邁的笑，因?yàn)檫@一秒不絕望下一秒才會(huì)有希望。
只有放飛心靈，我們才迎風(fēng)張開信仰的旗幟，把跋涉千山萬水的豪情，揮灑在風(fēng)雨相隨的漫漫長(zhǎng)旅。
因?yàn)榉棚w心靈，我們會(huì)陡然發(fā)覺，自己也是一輪太陽，也能夠并且完全可以升起；自己也是一條激情蕩漾的溪流，也能涌入大海的懷抱。
因?yàn)榉棚w心靈，我們才能更深刻的理解 “有一種跌倒叫站起”、“有一種失落叫收獲”、“有一種失敗叫成功”這樣的生活哲理；我們才懂得了“風(fēng)雨中的那點(diǎn)痛，真的算不了什么”；也更堅(jiān)信“踏平坎坷成大道”實(shí)在是生活中最常見也最美麗的一道風(fēng)景。
放飛心靈，困境中誕生了傳奇的人生，平凡中走出了驕傲的身影；一個(gè)個(gè)輝煌的故事，感動(dòng)著我們渴望充溢的心扉；一串串真實(shí)的足印，驗(yàn)證著我們無以遏制的激情、智慧和力量。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，一起放飛心靈。