心得體會是我們對多種經(jīng)驗和感悟的匯總，是我們思考和成長的見證。合理安排時間和內(nèi)容是寫好總結(jié)的前提條件。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文供大家參考，希望能夠給大家寫心得體會提供一些借鑒和思路。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，我們逐漸離不開網(wǎng)絡，網(wǎng)絡傳播也成為了人們越來越重要的一部分，網(wǎng)絡上的評論也成為了一種現(xiàn)象，如何正確評價和使用網(wǎng)絡評論已成為我們所必需的一種能力。在學習了網(wǎng)絡傳播評論之后，我得到了一些體會和心得，下面我將會詳細介紹這一點。
第一段：認識網(wǎng)絡評論的重要性
網(wǎng)絡評論是指在網(wǎng)絡上的用戶對于某一個事件或者一個事物進行的一種看法和評價，因此，網(wǎng)絡評論對于我們的生活已經(jīng)越來越重要。這種形式不僅僅能夠反映當前各種事件的熱點，還能夠讓我們更好地了解和掌握社會輿論，甚至影響到我們的生活方式。因此，認識到網(wǎng)絡評論的重要性是我們學習網(wǎng)絡評論的第一步。
第二段：正確評價和使用網(wǎng)絡評論的方法
為了正確評價和使用網(wǎng)絡評論，我們需要掌握一些方法。第一，合理判斷正負面評論的真實性和合理性。不是所有的網(wǎng)絡評論都是真實和合理的，因此，我們需要具備辨別是非的能力。第二，避免盲從群眾心理。網(wǎng)絡評論受到社交心理的影響，一些貼近群眾的評論容易受到大多數(shù)網(wǎng)友的影響，因此我們要保持獨立思考和客觀判斷。第三，詳細了解背景和信息。很多網(wǎng)絡評論只看到了事件的一面，或者只看到了一部分信息，所以，我們需要詳細了解事件的背景和相關(guān)信息以便于更加全面的評價和使用網(wǎng)絡評論。
第三段：正確處理網(wǎng)絡評論與個人隱私的關(guān)系
網(wǎng)絡評論往往與個人隱私聯(lián)系在一起，我們需要正確處理這種關(guān)系。第一，保護自己的隱私。在網(wǎng)絡評論中，我們應該注意保護自己的個人隱私，防止被騙、詐騙和騷擾。第二，尊重他人的隱私。在評論中，我們也應該尊重他人的隱私，不隨便泄露他人的隱私信息，同時也要尊重他們的意見和看法。
第四段：增強自身的網(wǎng)絡評論素養(yǎng)
根據(jù)以上的方法和處理方式，增強自身的網(wǎng)絡評論素養(yǎng)是非常重要的。首先，我們需要學會用客觀的眼光看待事物，這樣才能夠更準確地評價事件；其次，需要提高自己的辨別能力，只有判斷能力強，才能夠避免受到一些錯誤的評論影響；最后，還需要提高自己的語言表達能力，這樣才能夠更好地表達自己的看法并獲得他人的認同。
第五段：總結(jié)與展望
通過學習網(wǎng)絡傳播評論，我認識到了網(wǎng)絡評論的重要性，明確了正確評價和使用網(wǎng)絡評論的方法，正確了處理了網(wǎng)絡評論與個人隱私的關(guān)系，并啟示我們需要增強自身的網(wǎng)絡評論素養(yǎng)。我們相信在不久的將來，網(wǎng)絡評論會更加普及，更加重要，因此，我們要進一步掌握這種能力，更好地適應和應用于我們的生活中。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇二
網(wǎng)絡評論是當下社交媒體普及的一個重要組成部分，人們通過評論來表達自己的觀點和情感。作為一名長期熱衷于網(wǎng)絡評論的用戶，我敏銳地認識到網(wǎng)絡評論的重要性以及其對個人和社會的影響。在這篇文章中，我將分享我對網(wǎng)絡評論的體會和心得，并探討其中存在的一些問題和應對方法。
首先，我意識到網(wǎng)絡評論的力量和影響不容小覷。一個簡單的評論可以迅速傳播并引起廣泛的討論。評論可以帶來正面的影響，例如傳播正能量，激勵他人，互相幫助。同時，不當?shù)脑u論也可能導致爭議和糾紛。因此，在發(fā)表評論之前，我們應該充分考慮自己的言辭，并確保它們是理智且有建設性的。
另外，隨著社交媒體的崛起和網(wǎng)絡評論的普及，網(wǎng)絡暴力也成為一個嚴重的問題。人們借助匿名性和網(wǎng)絡虛擬性，將自己的不滿和憤怒轉(zhuǎn)嫁給他人，并在評論中惡意攻擊和威脅。這種行為對受害者造成了極大的傷害，不僅是身體上的，還有心理上的。為了解決這個問題，網(wǎng)絡平臺需要更加嚴格的審核制度和有效的舉報機制，以確保用戶的安全和健康。
此外，我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡評論往往容易陷入情緒化和偏見的陷阱。人們在評論中常常根據(jù)自己的立場和情緒作出判斷和評價，而不是基于事實和邏輯。這種情況下，網(wǎng)絡評論不僅無法達到有效溝通的目的，而且還可能導致誤解和沖突。為了避免這種情況，我們應該保持客觀和冷靜的思維，尊重他人的不同觀點，并盡量尋求共同點而不是分歧。
最后，我認識到網(wǎng)絡評論是展現(xiàn)個人形象和品格的一個重要途徑。通過評論，我們展示了自己的思想和情感世界。因此，我們應該保持良好的言行舉止，在評論中表現(xiàn)出尊重他人、友善、包容和理性的品質(zhì)。同時，我們也要積極回應他人的評論，與他人交流和互動，建立良好的網(wǎng)絡社交關(guān)系。
總之，網(wǎng)絡評論是當代社交媒體的重要組成部分，它具有重大的影響力和意義。在參與網(wǎng)絡評論的過程中，我們應該意識到其潛在的問題和挑戰(zhàn)，并采取措施加以應對。通過保持理性思考、尊重他人和積極互動，我們可以為網(wǎng)絡評論的健康發(fā)展做出貢獻，同時也保護自己和他人免受負面影響。讓我們共同努力，建立一個積極、理性和友善的網(wǎng)絡評論環(huán)境。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇三
近年來，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，人們通過網(wǎng)絡獲取信息、交流思想、傳遞觀點，高度地發(fā)揮著其社會價值。然而，一些不良信息和惡意評論在網(wǎng)絡中泛濫，嚴重干擾著網(wǎng)絡環(huán)境的健康發(fā)展。為了規(guī)范網(wǎng)絡評論行為，加強網(wǎng)絡管理，國家于2019年6月1日正式實施了《網(wǎng)絡評論管理條例》，引起了社會的廣泛關(guān)注和熱議。經(jīng)過對該條例的學習和理解，我深刻體會到了這一法規(guī)的意義和重要性，并得出了以下的心得體會。
第二段：認識《網(wǎng)絡評論管理條例》
《網(wǎng)絡評論管理條例》主要從網(wǎng)絡評論的內(nèi)容、形式、時效、責任、處罰等方面，對網(wǎng)絡評論進行了專門規(guī)定和細化。它是對濫用互聯(lián)網(wǎng)、損害聲譽、惡意攻擊、造謠傳謠、誹謗他人等不良網(wǎng)絡行為進行規(guī)制和管理的重要法規(guī)。條例還明確了違法網(wǎng)絡評論的處罰標準和須承擔的責任，同時規(guī)定了網(wǎng)絡服務提供者的管理義務，完善了網(wǎng)絡評論管理系統(tǒng)，促進了網(wǎng)絡空間的整體安全。
第三段：理解《網(wǎng)絡評論管理條例》的重要性
加強網(wǎng)絡評論管理是保持網(wǎng)絡健康發(fā)展的重要舉措，有利于營造健康良好的網(wǎng)絡環(huán)境，促進公共精神的生長?！毒W(wǎng)絡評論管理條例》以規(guī)范網(wǎng)絡評論、增強網(wǎng)絡安全、加強社會治理為宗旨，規(guī)定行為準則，明確行為規(guī)范，對于凈化網(wǎng)絡空間、提升網(wǎng)絡文明素質(zhì)和推進社會網(wǎng)絡治理的進步意義重大。在普及網(wǎng)絡技術(shù)的今天，每個人都應該依法行事，并自覺接受網(wǎng)絡評論管理。
第四段：遵守《網(wǎng)絡評論管理條例》的必要性
作為網(wǎng)絡評論參與者，一定要注意自己的言論，避免發(fā)表不當言論，尊重他人，謹慎發(fā)表，發(fā)表正當評論。同時，要依法承擔自己言論的責任，不散布謠言，不惡意攻擊，不侵犯他人利益。對于那些違反法律法規(guī)的行為，網(wǎng)絡服務提供者和監(jiān)管部門也將依照相關(guān)規(guī)定，嚴格懲處。遵守《網(wǎng)絡評論管理條例》，不僅是完善網(wǎng)絡管理，健康發(fā)展網(wǎng)絡環(huán)境的體現(xiàn)，也是每個人對人倫道德、社會秩序和國家法律的尊重。
第五段：結(jié)論
《網(wǎng)絡評論管理條例》的實施不是簡單的法規(guī)出臺，更是對網(wǎng)絡環(huán)境的規(guī)范，對人類社會的進步與健康發(fā)展負起了應有責任。網(wǎng)絡評論是我們表達自由思想的重要途徑，但言論自由不等于肆無忌憚。網(wǎng)絡評論管理要求我們不斷提高自身素質(zhì)，在遵法守規(guī)的前提下，相互尊重，做到真正意義上的合理、公正、高效、開放，維護公共網(wǎng)絡空間的和諧發(fā)展。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇四
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
5月中旬，我們帶著組織的期望，帶著對清華的神往，帶著對知識的渴求，一行39位學員參加了清華大學---淮陰區(qū)社會管理創(chuàng)新高級研修班的學習，通過一周的培訓，認真聆聽了9位大師的精心講授，完成了全部專題的學習，全部順利結(jié)業(yè)，值此回顧培訓歷程、盤點學習收獲、籌劃工作之際，我們既感動于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導們的關(guān)懷，又感慨于時光的短暫和友情的珍貴?？偨Y(jié)整個學習生活，自己心得如下：
三個學會：
平時總是以工作忙、沒時間學習為理由，為自己學習少找借口。實際上是對學習重要性的認識不到位，片面地認為只要把工作做好就行了，學不學關(guān)系不大。同時也是自己不懂如何學習。對此，首先要根據(jù)自己工作實際，帶著問題學習，不要毫無目的亂學。有針對性學，學以致用。其次要學會“知之為知之，不知百度知”，學會利用現(xiàn)代網(wǎng)絡工具，幫助學習。
通過戴宛辛博士對《管理溝通實務》的講授，讓我對現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進行了反思。重懲輕獎只會讓職工帶著情緒工作，出工不出力，導致事與愿違，未能達到所想目的。一旦要懲罰，就會造成打擊面過大，難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感，加分獎勵形成成功感”。這要求領(lǐng)導既要知曉領(lǐng)導力是正向的、非強制的和增效的意義，又要學會將領(lǐng)導超越管理、超越個人魅力。做到領(lǐng)導與管理相互協(xié)同互補，從而解決思想上不同心，工作上不合力的局面。通過涂光晉教授《政府危機管理與媒體策略》的學習，讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機，特別是因工作方式不當可能引發(fā)的危機。因為在基層工作時間久，工作壓力特別大，加之有時群眾不理解。對待群眾的情緒就會慢慢變得急躁，干群關(guān)系就會日益緊張。所以一要學會傾聽群眾的發(fā)泄，不橫加指責。二要學會動之以情，曉之以理。做到“好話一句三冬暖，惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過學習領(lǐng)導語言表達和藝術(shù)，明白一個人不但要認真工作，也要學會表達所思所想。讓領(lǐng)導知曉自己內(nèi)心的想法，讓職工明白自己的良好愿望，讓群眾感受自己的良苦用心，更好地以自身形象推動工作的開展。
通過李普大使《正能量與健康新思維》的學習。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學會自我解壓，保持良好的心態(tài)?！靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成，心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人，要會發(fā)現(xiàn)他人的亮點，學會贊美他人，對待他人要會寬容。我們時刻都要*：贊美、鼓勵、感恩、分享、寬恕、愛！
三個收獲：
通過學習董曉宇教授的《公共管理理論與實踐前沿》，充分認識到在市場經(jīng)濟條件下，如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風，建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務型、法治型政府的重要性和必要性，特別是我們要善于運用公共管理理論，結(jié)合自己的工作實際，認真分析、科學決策，從經(jīng)驗式的直覺做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來。
這次學習時間雖然不長，但是通過接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗，我總感覺到自己的知識結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進，工作觀念、思想意識已經(jīng)從單一的行政業(yè)務中超脫出來，從宏觀的、高層次的角度去看問題，工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們在各自的崗位和實際工作中逐步改變過去簡單、粗放的做法，不管是決策還是執(zhí)行，都需要更加精細的分析和操作方法。
面對新形勢，面對一個多元化的新時代，我們必須跳出固有的思維模式，跳出淮安看淮陰，跳出江蘇看淮陰，跳出全國看淮陰。我們既學會用邏輯思維看問題，又要學會用形象思維想問題，牢固樹立與時俱進的創(chuàng)新觀念，否則將會被時代淘汰。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準定位，按照市場經(jīng)濟的運行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范我們的行政行為。從服務型政府的角度，適時調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新理念，不斷適應新形勢和新任務的需要，助推淮陰區(qū)在特定時期各項工作的健康快速發(fā)展。
六個增強：
通過學習劉xx教授的《當前宏觀經(jīng)濟形勢分析》后，更清楚發(fā)展是解決當前所有難題的根本手段。作為，最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭先的膽識氣魄，用發(fā)展提升實力，用發(fā)展鼓舞士氣，用發(fā)展凝聚人心。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，改變農(nóng)村落后面貌；要更加關(guān)注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題，讓人民群眾共享發(fā)展成果；要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智，大干快上，努力引進一批高、大、新、外項目，催生一批競爭力強的產(chǎn)業(yè)集群；探索經(jīng)濟有效、社會公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。
通過學習姜平教授的《加強改進新形勢下群眾工作》后，我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強公仆意識的動力源泉，盡心竭力為人民群眾做好事、辦實事、解難事，使人民群眾得到更多實惠，盡享社會改革發(fā)展成果；把求真務實作為增強公仆意識的重要途徑，帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開致富之門，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步；把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強公仆意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力戒浮躁，力戒空談。特別是黨政干部，要堅決摒棄官僚主義思想，從根本上徹底改變衙門作風，以求真務實的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念，愛崗敬業(yè)就是愛護自己。推諉扯皮就是*自己，遵紀守法就是尊重自己，損人利已就是損害自己；開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己，不思進取就是否定自己；發(fā)奮努力就是發(fā)展自己，消極怠慢就是消滅自己。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂”。特別是通過學習孫立平教授的《當前中國的社會問題和社會管理》后，我們更加清楚了當前我國社會矛盾的十分復雜、嚴峻、尖銳。加之遺留問題多，解決難度大。這些形勢要求我們必須增強危機意識，才能使我們清醒地面對現(xiàn)實、應對未來，能使我們始終保持思危奮進的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安，思苦所以苦則甘，思亂所以亂則治。
劉xx教授的《科學發(fā)展觀與領(lǐng)導干部素質(zhì)的提升》一書告訴我們：領(lǐng)導就是楷模，領(lǐng)導就是責任。增強責任意識就是要求我們各級領(lǐng)導干部要自覺把工作做好、把隊伍管好、把形象樹好，積極營造以服務為本、以事業(yè)為重、以奉獻為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍，樹立機關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時，我們也要堅決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒，進一步振奮精神、開拓進取、發(fā)展自己。只有這樣，我們才不會喪失機遇，才能夠成就一番事業(yè)。
在新一輪的偉大實踐中，作為領(lǐng)導干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題，立意高遠、把握大局，不斷增強謀劃、駕馭全局的能力，尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長遠與現(xiàn)實、需要與可能的結(jié)合點，創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實際的發(fā)展路子。因此，一定要樹立“發(fā)展為重，發(fā)展為大”的大局意識，自覺以服務大局為榮，以自私自利為恥，帶頭解放思想、著眼未來，把思想統(tǒng)一到實現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來。
通過相關(guān)課程的學習，使我懂得在工作中要學法、依法、守法并用法律武器解決實際問題，提高正確處理矛盾的能力。
帶著一份思考，一份留戀，告別了清華，回到了自己的工作崗位。路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。在今后的工作和生活中，我將秉承“自強不息、厚德載物”的清華校訓、“行勝于言”的清華校風和“愛國、實干、追求完美”的清華精神去努力，去實踐，去創(chuàng)造屬于自己事業(yè)，為淮陰的發(fā)展做出自己的努力！
通過這次學習，使我對掌握圖書館學情報學基礎(chǔ)理論和基本技能有了更進一步的認識。知道了圖書館不僅是傳播知識、產(chǎn)生思想、成就人才的知識殿堂，而且是文化的所在，屬于社會人文現(xiàn)象之一，弘揚人文精神是圖書館理論與實踐必須體現(xiàn)的基本理念與根本使命。
本人所在的崗位是少兒借閱，每天所面對的是少兒。如何處理與少兒之間的關(guān)系呢?在系統(tǒng)學習之后，我懂得了“讀者至上，服務第一”這一指導思想的宗旨，就是在讀者服務中要以人為本，同時也是對讀者在圖書館工作中主體地位的認可。讀者作為主體，其能動性體現(xiàn)在他們不斷地對圖書工作提出新的更高的要求，并轉(zhuǎn)化為圖書館工作新的起始點和落腳點，從而推動著圖書館事業(yè)的發(fā)展。讀者服務是圖書館的主題，沒有了讀者，就沒有了圖書館生存的根基，就不能談圖書館的發(fā)展。隨著圖書館的競爭由館藏與建筑轉(zhuǎn)向管理與服務，圖書館工作人員在圖書館的服務中扮演著越來越重要的作用。
如何更好地做好圖書館管理員的本職工作，我認為應從以下幾點踏實做起：
一、保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，讀者所還的圖書及時上架，圖書報紙排列整齊，努力給讀者一個優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。圖書館是個高雅的場所，環(huán)境氛圍顯得很重要，平時每一天的時時刻刻，都要讓走進圖書館的人產(chǎn)生幽靜、干凈、舒適的感覺，這是圖書館工作人員的第一職責。
二、平時自己對一些圖書了解大致內(nèi)容，主動向讀者推薦好書，為人找書。對于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。要經(jīng)常關(guān)注社會熱點問題，關(guān)注新動態(tài)，常到書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有適合少兒的新書，時刻為師生送去新的精神食糧，為教科研提供理論支持。
三、幫助讀者查找資料，向讀者提供查找資料的最佳方法，讀者在本館查不到某項資料時，我們可建議讀者到書店或互聯(lián)網(wǎng)上去找。有時少兒只能說出要看哪方面的書，從書名上往往看不出書中內(nèi)容是否合適，這時作為圖書管理員，應主動走上前去，為其挑選合適的書。
我深深地感到，自己知道的，懂得的，還太少，離“做一名好老師”的目標，還太遠。在我為此困擾之際，學校又一次為幫助青年教師成長提供了好機會。我有幸參加了棗強第四中學青年教師培訓活動，通過向“元老級”教師的學習，著實令我受益匪淺。
我畢業(yè)來學校工作，以為做好教師的教書工作，只要對得起學生、對得起學校就行了。通過學校組織的青年教師培訓，我了解到當一個好教師并不容易。
首先是在教學方面：教師應該博覽古今中外典籍使自己成為飽學之士，俗話說得好：“要給學生一杯水，自己要有一桶水”。教師必須勤奮進取，不斷學習新的知識豐富自己，這樣才能跟上時代的步伐，才能教好學生。我要按照學校規(guī)定的教學要求進行工作，在教授課程之前，先把教材讀通讀透，弄懂教材的每一個細節(jié)，制定一個適合學生實際情況的授課計劃，然后認真進行備課，盡量多理論聯(lián)系世紀，多講一些適合學生今后工作的內(nèi)容，上課時，盡量實行啟發(fā)式和討論式教學，調(diào)動學生的積極性，引發(fā)學生的學習興趣。課后，多和學生進行交流，給學生講解疑難問題，了解學生學習情況，每次上完課認真總結(jié)，寫好課后記，以便改進自己以后的教學工作。
其次是學生管理工作方面：我除了教學工作之外，還擔任新生班的班主任，我嚴格按照學校的班主任工作細則進行工作，努力想要把班級工作做好，有人曾經(jīng)說過：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。我注重嚴格要求學生，培養(yǎng)學生自控能力，培養(yǎng)學生自育能力。重視與家長的聯(lián)系，共同管好孩子。要使學生感到親切，可以信賴，要風趣幽默又有耐心，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
我還認識到教書育人德先行。高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動力源，是為人師表的起碼條件，是學校高水平規(guī)?；l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。教師如何提高自己的師德，我自己在教學實踐中有一個體會，教師應作到有三心，就是事業(yè)心、責任心、平常心。
事業(yè)心：簡單的說就是人民教師應該熱愛教育事業(yè)，教師應該認識到教育工作的重要性，把自己教學工作與祖國民族的興衰聯(lián)系起來，從平凡的教學工作中看到培養(yǎng)下一代的重要意義，教師只有對自己的有了正確的認識，才會對教育事業(yè)產(chǎn)生深厚的感情，才會對自己的工作有強烈的自豪感、光榮感，從而嚴格要求自己，堅守教育工作崗位，把畢生經(jīng)歷獻給教育事業(yè)，許多優(yōu)秀教師的事跡也證明這一點。
責任心：就是指教師在教學實踐的各個環(huán)節(jié)要有高度責任心。其原因很簡單，教師的職業(yè)是一個具有特殊性。其培養(yǎng)的“產(chǎn)品”是人，理想的目標是培養(yǎng)出要符合國家教育的目標的人。最好不出廢品，更不能出危險品，教師沒有高度的責任心，怎樣做到對學生有愛心，又怎能對學生的思想、學習、身體、生活去主動全面關(guān)懷。
平常心：在現(xiàn)代的社會中教師不能和其他掙錢多的行業(yè)去對比，更不能與培養(yǎng)出的學生去對比，教師如果只想賺錢，就不能安心去工作，所以我覺得教師要有一顆平常心。
通過這次培訓，我感到自己距離優(yōu)秀教師還有很大差距，雖然態(tài)度認真，但缺乏經(jīng)驗，在各個方面都有不足之處。
(1)在教學方面
在理論課講授知識時應該多與學生互動，注重教學設計，多實行啟發(fā)式教學和討論式教學。多讓學生來發(fā)現(xiàn)和解決問題，多了解學生掌握知識的情況，對學生的其他學習情況也應在了解得多一些，還要擴寬自己的知識領(lǐng)域，多講一些學生感興趣和對學生今后工作有幫助的內(nèi)容，盡自己的最大努力讓課堂內(nèi)容生動有趣，提高學生的學習興趣。
在指導實驗課時，要爭取親自將每個實驗多做幾遍，爭取多讓學生做一些他們感興趣的和對今后工作有幫助的實驗，提高學生動手操作能力。
(2)在學生管理方面
主要存在的問題是對學院學生的情況不夠了解，雖然工作充滿熱情但對學生的自我管理能力估計過高，導致在有些時候管理不夠嚴格;班級有些學生自律性很差，總是存在這樣或那樣的問題，我投入了大量的精力和耐心，也向其他經(jīng)驗豐富的班主任請教方法，但是由于本人經(jīng)驗不足，解決問題的方法不夠成熟使問題解決得不夠圓滿，導致班級在系里的排名靠后，自己也覺得很是傷心上火，我決定今后應該更多的向經(jīng)驗豐富的班主任請教經(jīng)驗，更加嚴格要求學生，對學生友耐心和愛心，多多了解學生在學習和生活方面的問題，幫助學生學會獨立生活，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。努力使自己成為學生的良師益友，爭取使班級名列前茅。
以上是我在這次青年教師培訓活動中的心得體會，以及自己在的教學和學生管理工作中的經(jīng)驗教訓，感謝學校給我這次學習的機會，我在這次培訓中獲益良多，我要努力做到最好，爭取盡快成為一名合格的、優(yōu)秀的青年教師。
我光榮地參加了黨員發(fā)展對象培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。在黨校導師同志的輔導下，我認真學習了黨章和十九大報告。盡管培訓時間較短，但在黨校領(lǐng)導的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅定了。
中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，已經(jīng)走過了_年光榮的斗爭道路。這_年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習，我認識到黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀一道確立為黨的行動指南。大會要求全黨以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想和行動，增強學習貫徹的自覺性和堅定性，把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到社會主義現(xiàn)代化建設全過程、體現(xiàn)到黨的建設各方面。
入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面，正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機是：“為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長的過程中，黨每時每刻給我以關(guān)懷和溫暖，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風每時每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美丑，認清方向。從李大釗到趙一曼、江姐，從焦裕祿到孔繁森、任長霞，從黃繼光到雷鋒、李向群，這些共產(chǎn)黨員的杰出代表，以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的“無名英雄”們，以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我，使我認識到共產(chǎn)黨員確實是廣大人民群眾的貼心人，是人民的公仆。這些，更堅定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產(chǎn)黨而努力的信念。因此，我的內(nèi)心深處有一個目標：“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣，更好地為人民服務，為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻身!”
能夠參加黨員發(fā)展對象培訓班的學習，是組織上對我的信任，也是我的榮幸。在開班儀式上，機關(guān)工委副書記遲增海對我們提出需要明確的幾個問題，一是要明確入黨動機，二是要明確用什么思想來武裝自己，三是要明確今后怎么做。還特別強調(diào)，要珍惜此次學習機會，用新境界、新認識、新要求武裝自己，爭取做到不僅要在組織上入黨，更要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。帶著遲增海副書記提出的三個問題，我認真地參加了隨后幾天的培訓。培訓以_屆四中全會精神解讀、共產(chǎn)黨員的理想與追求、肩負新使命實現(xiàn)新跨越、如何成為一名中國共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，讓我更加系統(tǒng)地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導思想，黨的最終目標和現(xiàn)階段任務以及成為一名共產(chǎn)黨員所應具備的條件。
通過這次培訓，我深刻認識到，要成為一名共產(chǎn)黨員，必須要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，我對黨的理解和黨性修養(yǎng)也得到了一次升華,也更加堅定了我向黨組織靠攏的決心，所以，我倍加珍惜這次難得的學習機會?，F(xiàn)將培訓后的體會匯報如下：
首先，對黨的性質(zhì)有了更具體的領(lǐng)會。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。在舊社會，工人階級處于社會的最底層，所受的壓迫和剝削比中國其它任何階層都要深重，使得中國工人階級具有最堅決、最徹底的革命性，正是他的特點決定了它是中國革命的領(lǐng)導力量，是現(xiàn)代中國最進步的階級。在改革開放以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，工人階級內(nèi)部的構(gòu)成以及勞動方式等都有了很大變化，知識分子是工人階級的重要組成部分，“無產(chǎn)”不再是當代中國工人階級的標志。中國共產(chǎn)黨是與時俱進的政黨，工人階級生產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中提高自己，我們的黨通過生產(chǎn)工具的調(diào)整始終使自己保持先進性?！癬大”把“科學發(fā)展觀”的重要思想寫進《黨章》，正是中國共產(chǎn)黨與時俱進的體現(xiàn)。
其次，進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力。在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
第三，對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。黨的作風體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，黨風關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關(guān)系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產(chǎn)黨員應當堂堂正正做人，在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲，從各方面嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。
黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。一個積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。真正做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
黨章是統(tǒng)一全黨思想和行動的基礎(chǔ)。黨章作為一個整體，載明了黨的性質(zhì)、目標以及為實現(xiàn)這個目標而規(guī)定的方針、政策;載明了黨的組織構(gòu)成、內(nèi)部關(guān)系、職權(quán)劃分、活動規(guī)則以及黨員的權(quán)利與義務等規(guī)定。通過對新黨章的學習，結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領(lǐng)會，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對共產(chǎn)黨員的職責要求，我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規(guī)定，黨員的義務和權(quán)利，黨的_大通過新黨章立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生深刻變化，對黨員的義務和權(quán)利增加了一些新的表述，對領(lǐng)導干部提出了新要求。進一步明確了新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，為我們黨學習實踐科學發(fā)展觀加強黨的建設指明了方向。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認真學習理論，其次，在生活，工作中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，業(yè)務學習與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設本領(lǐng)，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀律修養(yǎng)，科學文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。
這次培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。由于本期培訓班時間較短，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察，我要在日常的學習和工作中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
xx月xx日到xx月xx日，我有幸參加了我市20xx年第三期公務員初任培訓班。在這十九天的時間里，我參加了莊嚴的國家公務員任職宣誓儀式，學習了鄧小平理論與“三個代表”重要思想、wto基本規(guī)則與運行機制、依法行政、公文寫作與處理、公共經(jīng)濟、現(xiàn)代科技與電子政務、公務員心理調(diào)適、《行政許可法》、《保密法》、公務員權(quán)利與義務及行為規(guī)范、依法行政與防止職務犯罪、中國政治制度與政府運作、公共政策、國家公務員制度等十三門課程，并且通過了嚴格的考試。在這緊張、充實的培訓中，在行政學院領(lǐng)導和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，培訓之后感覺很有收獲。
通過在行政學院的學習培訓，我深刻認識到作為一個國家公務員為人民服務并不是一件簡單的事情，不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實的業(yè)務知識和作為公務員必須具備的能力，才能達到為人民服務的要求才不會被人民淘汰。從本質(zhì)上說，公務員的行為是國家意志的體現(xiàn)。在我國，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，代表著中國最廣大人民的利益，因此，我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)，我國的公務員是實實在在的“公仆”。既然國家公務員的核心是人民公仆，要成為一名合格的公務員就必須符合一些特殊的要求。首先，顧名思義，公務員必須是人民的公仆，而不是凌駕于人民頭上的“官”，這充分地體現(xiàn)了公務員的人民性，我們最主要的目標就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務。其次，公務員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務員的黨性。大多數(shù)公務員是黨員，即使非黨員的公務員同志也要自覺服從黨的領(lǐng)導。這種黨性不是虛無飄渺的，而是實實在在的;不只是作用于精神層面，而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實生產(chǎn)力的。黨性首先來源于扎實的理論學習，現(xiàn)階段尤其要以“三個代表”重要思想來武裝我們的頭腦。一名合格的公務員不僅要學好“三個代表”，更要用好“三個代表”，在實踐中體現(xiàn)“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)。第三，公務員隊伍必須是一個高效的團隊，而這種效率來源于一種能動的服從意識。在高度的服從之下的同時，也要具有一定的能動判斷能力。高效還要求公務員精通業(yè)務知識和行政知識，具備較強的協(xié)調(diào)能力，并且這些知識和能力也要隨時代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務員必須有較強的學習能力和強勁的動力。最后，公務員必須做先進文化的代表。世界發(fā)展使人的價值觀正趨于多元化。公務員必須形成自己先進的世界觀、人生觀、價值觀，必須成為社會正確價值觀的一引導者和社會行為的標桿。
為了讓我們盡快地掌握為履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次初任培訓在十九天的時間里安排了大量的學習內(nèi)容。通過學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，我們了解了鄧小平理論的產(chǎn)生、歷史地位以及鄧小平理論的重要內(nèi)容，掌握了“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和意義。這讓我們明確了旗幟方向，提高了思想政治覺悟，把握了時代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的要求，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為建設有中國特色的社會主義做出應有的貢獻;通過學習政府機構(gòu)編制的基本知識，我們了解了我國國家機關(guān)的基本情況以及行政管理體制和機構(gòu)改革的狀況;通過學習wto規(guī)則與運行，我們進一步了解了wto的各項原則和運行機制，清楚了我們將面臨怎樣的機遇和挑戰(zhàn)，引發(fā)了我們對入世后政府職能如何轉(zhuǎn)變的思考;通過學習依法行政，我們了解了依法行政的原則和程序，進一步樹立了法制觀念;通過學習信息化和電子政務，我們了解了信息化的前沿知識，以及如何應用電子政務;公文寫作與處理是公務員的必修課，在學習過程中大家仔細聆聽，格外認真，掌握了一定的公文寫作方法和技巧……在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習心得，鞏固了學習成果。這次培訓不僅僅局限在課堂上，學院的領(lǐng)導和老師還組織我們到廣州大學城等地方進行實地參觀考察，使我們親身體會增強了感性認識，取得了良好的效果。通過培訓，大家豐富了知識，開拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時間內(nèi)最大限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益非淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研業(yè)務知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地擔負起我國改革開放和現(xiàn)代化建設重任，為廣大人民群眾和社會提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。
二十一世紀，人類社會進入知識經(jīng)濟時代，知識經(jīng)濟是我們面臨的機遇和挑戰(zhàn)，這對國家公務員提出了更高的要求。但是也應該看到我們要適應知識經(jīng)濟來臨還有一定的差距，體現(xiàn)在：有的公務員對知識經(jīng)濟的到來沒有思想準備，不努力提高自身素質(zhì)，得過且過，毫無一點緊迫感和危機感;認為提高素質(zhì)與國家公務員關(guān)系不太大。沒有認識到提高素質(zhì)的教育是終身教育，目的是使人們能適應社會的變化，并與之保持同步;認為提高素質(zhì)的教育就是智力教育，忽視了其他方面的教育，不能滿足社會不同層面的需要。知識經(jīng)濟要求我們應當具備1、較高的理論素養(yǎng)，堅定的政治信念和堅強的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng)，才能在當今這個多元化的政治經(jīng)濟格局中把握時代的脈搏，不被表面現(xiàn)象所迷惑。國家公務員要自覺學習鄧小平理論，總結(jié)歷史經(jīng)驗，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國家公務員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者，是代表國家行使行政職權(quán)，執(zhí)行國家公務的，其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益，關(guān)系到建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國家公務員不斷提高政治思想素質(zhì)，為推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻。2、既有深度又有廣度的合理的知識結(jié)構(gòu)。國家公務員要加速更新知識，樹立創(chuàng)新意識?，F(xiàn)代科學技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，特別是信息科學和信息傳播手段日益發(fā)展，知識量在短短的時間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象，有人形象地稱為“知識爆炸”。要適應知識經(jīng)濟的要求，國家公務員就必須加速自己知識的更新，不斷地學習現(xiàn)代科學文化知識。國家公務員只有具備創(chuàng)新奮進的精神，不因循守舊，不滿足于現(xiàn)狀，才能及時吸收、消化新知識，適應新情況，否則有可能被甩在時代的后面。3、國家公務員要不斷提高決策水平和管理水平。21世紀則將是管理人才的天下，美國把它從二次世界大戰(zhàn)后取得的經(jīng)濟大發(fā)展歸功于兩個因素，其中之一就是管理科學的成熟。歐洲則把他們和美國的“技術(shù)差距”視為“管理差距”。日本學習美國的現(xiàn)代化管理經(jīng)驗，并和本國實際相結(jié)合，創(chuàng)造出一整套切實可行的管理經(jīng)驗，把能不能培養(yǎng)出高水平的管理人才看作是“在競爭中得以生存和發(fā)展的生命線”。如果說，我國的科學技術(shù)落后于各工業(yè)發(fā)達國家的話，那么在管理方面的差距就更大了。長期以來我們忽視了對國家機關(guān)管理人員進行現(xiàn)代管理知識的教育和培訓，由于不懂管理，盲目決策而付出的學費和代價已經(jīng)是相當多的了。對于知識經(jīng)濟來說，不懂管理，決策失誤的代價就不僅僅是用金錢能計算的了。為了適應四個現(xiàn)代化的要求，國家公務員應努力學習現(xiàn)代管理理論和方法，使自己不但具有一定的科學技術(shù)的造詣，而且有相應的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟核算能力，提高決策、管理水平。
我們這些學員有的是市里的有的是鎮(zhèn)、區(qū)的來自各個不同的單位和崗位，這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在這十九天的時間里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學習，大家增進了了解建立了深厚的友誼。
本次初任培訓雖然只有短短的十九天時間，卻有著重要的意義。學習中我認識到要做一名合格的公務員并不是一件簡單的事情，要學要做的事情還很多。初任培訓只是打下了一個理論基礎(chǔ)，今后工作中將遇到的各種問題和各種復雜情況這就要求我們：1、要加強學習，堅持謙虛謹慎的作風。通過這幾天的培訓，深感自己學識的不足。在今后的工作中，我們要不斷加強政治理論的學習，加強法律知識的學習和行政管理等知識的學習，提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平和實踐能力。2、要增強為人民服務的意識。公務員是人民的公仆，要時刻牢記為人民服務的宗旨。要牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的觀念，樹立正確的權(quán)力觀，增強廉政意識，嚴格自律。努力成為符合人民不斷提高的要求的國家公務員，為社會主義建設事業(yè)做出應有的貢獻。
透過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感激上級安排的此次學習活動，感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓學習，使自我的理論基礎(chǔ)，道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
培訓是一種學習的方式，是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷提高。透過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作潛力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。僅有透過加強學習，才能取他人之長補己之短，僅有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
1是要不斷強化全局意識和職責意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場思考問題，表此刻政治上是一種高度的覺悟，表此刻思想上是一種崇高的境界，表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事，要始終持續(xù)開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發(fā)展需要，認真學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會職責感，提高自身潛力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
2是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，透過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
4是要寬宏超多，學會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要到達這種境界，就務必擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5是要注重禮貌禮儀，增強綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了禮貌，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，禮貌就是我們素質(zhì)的前沿，擁有禮貌，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。僅有當每一個人都具備了禮貌素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做禮貌事，說禮貌話，讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺理解監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的潛力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，透過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自我在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態(tài)度，向書本學、向?qū)嵺`學，向身邊的同志學，透過多種途徑、采取多種方法豐富自我的知識，努力鍛造自我，提高自我，使自我成為無愧于人們的合格的干部。
一要做到堅定信念跟黨走。信念堅定是“魂”，要不斷淬煉政治品格，常修常練，始終樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅決貫徹執(zhí)行黨的理論路線方針政策和決策部署，對黨絕對忠誠，服從組織安排，聽黨話、跟黨走。
二要實干擔當有作為。擔當作為是“責”，是干部的價值所在，要時刻牢記干部是擔當干事的，而不是做官享福的,關(guān)鍵時刻要勇于擔當、敢于擔當、善于擔當;要不斷磨練嚴實作風，實事求是，勤下基層，掌握實情，腳踏實地，務求實效。
三要嚴格自律敢斗爭。原則清廉是“底”，要時刻堅守原則規(guī)矩，在原則問題上敢于斗爭，決不能含糊、決不能退讓，秉公辦事，公道正派;時刻心存敬畏，嚴以修身，從平時平常做起，從小事小節(jié)防起，嚴守規(guī)矩、不逾底線。
四要勤學苦練強本領(lǐng)。學識本領(lǐng)是“技”，要不斷錘煉過硬本領(lǐng)，樹牢終身學習的理念，持續(xù)加強政治理論、專業(yè)知識等的學習，掌握新知識新技能，注重實踐鍛煉和總結(jié)思考，不斷豐富完善履職盡責必備的知識體系，力爭成為領(lǐng)導管理領(lǐng)域的行家里手。
通過這種次黨員發(fā)展對象培訓班的學習，我感覺受益匪淺。通過系統(tǒng)學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得我們黨是一個什么樣的黨、_員應具備什么樣的條件、怎樣努力才能成為一名合格的_員，也更加堅定了我對共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。培訓心得體會范文節(jié)選!
正處于學習階段的我，還在為以后能完成黨的事業(yè)，為我們國家的建設打下基礎(chǔ)。我會繼續(xù)不段努力、不段提高、努力學習科學文化知識，學習自己的專業(yè)課知識，為將來我們國家的更強大建設發(fā)展做出自己的貢獻。我會繼續(xù)深刻學習黨的指導思想，提高自己的理論修養(yǎng)，強化自己的共產(chǎn)主義信念，堅定高舉中國特色社會主義旗幟，自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
更加努力學習黨的歷史和歷黨中優(yōu)秀的黨員，學習他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?，為國家和人民利益不惜犧牲個人的一切，兢兢業(yè)業(yè)、勤他勤懇懇、開拓進取，艱苦奮斗的精神和內(nèi)涵。我會不斷提高自己的素質(zhì)，銳意進取、勇于實踐、謙虛謹慎、不驕不躁、完成自己現(xiàn)階段的使命。
在市級機關(guān)工委的精心組織和安排下，我有幸參加了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習培訓班。在延安的短短一周時間里，在延安梁家河干部培訓學院通過課堂專題教學、現(xiàn)場教學、實景感受，我親身體會到延安精神、梁家河精神的內(nèi)涵，接受了一場紅色的心靈洗禮，收獲滿滿。
我們在延安參觀了延安革命紀念館、寶塔山、棗園、楊家?guī)X、南泥灣等革命舊址，還實地參觀了習總書記青年時期在梁家河生活的住址。通過現(xiàn)場教學講解，老一輩無產(chǎn)階級革命家們的崢嶸歲月仿佛歷歷在目。
在延安革命紀念館中，通過豐富的人物模型、歷史圖片、詳實的文字介紹，我深刻了解了延安既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家，從1935年到1948年在這里生活和戰(zhàn)斗，他們運籌帷幄之中，決勝千里之外，領(lǐng)導中華人民共和國取得抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，奠定了堅固基石，培育了延安精神。延安的十三年是艱苦奮斗的十三年。當年延安精神指引著老一輩革命家打下江山，今天的我們更需要將它傳承弘揚。
梁家河山高溝深，地域狹小，從城市到山溝農(nóng)村，各方面條件反差都很大，當年才15歲的習近平在這里過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，并且一住就是7年，當時和他一起來的知青，堅持到最后的就他一人。這需要多大的耐心、勇氣和毅力，單憑這一點，就讓我對他肅然起敬！走進梁家河，沿著習總書記當年的足跡探尋，我看到了總書記當年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們修建的淤地壩、沼氣池、打的水井、創(chuàng)辦的鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊。通過現(xiàn)場講解，我了解到總書記當年是實實在在帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?yōu)楦纳粕疃k實事，而且所辦的這些實事都是當時村民生活所急需的。有為人民服務的信念，且為著信念矢志不渝，不為任何困難所阻，這恰恰是我們這一代年輕人所缺乏的東西。
把“想游客市民之所想、急游客市民之所急、辦游客市民之所盼”作為一切旅游咨詢服務工作的出發(fā)點和歸宿，求真務實，為游客和市民出實招、干實事，全面滿足游客多樣化、個性化旅游信息需求，在當前強化旅游公共服務體系建設的大環(huán)境中走前頭、做表率，帶頭堅持和發(fā)揚時代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行。三是要擺正位置，努力在實踐中體現(xiàn)黨的宗旨。主動深入到旅游咨詢中心各主中心站、服務點等基層一線調(diào)查研究，積極起到上通下達、承上啟下的作用，使領(lǐng)導的工作決策接地氣、順民意；使重點更聚集、舉措更實在、精力更投入、落實更到位，更好地服務基層、服務發(fā)展。
這次優(yōu)秀黨員培訓班，讓我更深刻體會到了延安精神——自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，全心全意為人民服務的精神，理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神，實事求是的精神。在寶塔山上重溫入黨誓詞，讓我們堅定理想信念，一定要把延安精神帶到今后的工作中，切實樹立旅游咨詢黨員模范先鋒形象，為**旅游公共服務體系建設添磚加瓦，為**旅游事業(yè)貢獻自己的力量。
在2021年3月一個微風的下午，我開啟了一個新的征程——黨課的學習。
在上學期其實就有提交入黨申請書的，但是我并沒有提交。并不是我卡在寫入黨申請書的路上。而是我并沒有想清楚我為什么要入黨。我不想因為為了以后好找工作而入黨。我想了很久，最終在時政課上找到了答案。老師講新冠疫情，講到習近平總書記，親自到抗疫一線，親自指揮，講到中央直接派員到武漢，我的心中的一根弦被撥動。我想我找到了答案：中國共產(chǎn)黨是我的偶像，加入中國共產(chǎn)黨是我的理想。
于是在2021年，我提交了入黨申請書。懷著崇拜和夢想開啟了我的入黨新征程。走進會場高我們一屆的學長學姐正在會場中忙碌，他們只比我們大一屆，但是卻做得很棒，很穩(wěn)重。老師們在百忙之中給我們上課，他們風塵仆仆，用最簡單的話語，說著最深刻最莊嚴的話。我將永遠銘記，這兩天所學到的知識。
中國共產(chǎn)黨，他們與時俱進，一心為民。他們自1921年誕生以來，綿延不絕，代代相傳，無數(shù)的黨員在為人民服務的過程中，時時刻刻準備著為人民的幸福而奮斗終生，隨時準備犧牲自我，他們總是把我們放在心中。中國共產(chǎn)黨用他們的一生去詮釋守諾入黨宣言：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！?BR> 我為我是一個中國公民而感幸福，為我是一個祖國的一份子而驕傲自豪。同時，也會向先輩們學習，努力靠近那面鮮紅的旗幟。
據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署和安排，我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領(lǐng)導和精心部署下，自7月中旬至今，開展了形式多樣的動員學習和認真扎實的查擺整改工作。活動中，我們本著嚴肅認真的態(tài)度，精心組織，靜心學習，廣泛征求意見，認真剖析、扎實整改存在的突出問題，到達了學習提高的預期目的，也取得了整改工作的明顯成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作情景匯報如下：
打牢思想基礎(chǔ)是紀律作風建設活動的主線，也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作，我所對紀律作風建設活動做到了精心醞釀，充分準備。一是組織準備?；顒觿傞_始，我所匯報地方黨委政府，成立了紀律作風整頓領(lǐng)導小組，由黨委書記擔任組長，派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時，我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷，從時間到資料，從方法到步驟都進一步予以了細化、量化，力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日，我所召開了紀律作風整頓動員會。經(jīng)過動員，全所民警提高了思想認識，消除了厭煩情緒，增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心，也營造了良好的氛圍，使全所民警以良好的精神狀態(tài)，進取投身到紀律作風整頓活動中去。
思想認識是否到位，決定著查擺整改是否到位。在學習動員階段，我所為保證學習不圖形式，不走過場，采取了一系列行之有效的方法和措施。根據(jù)縣局的要求，明確要求每位民警尤其是派出所班子成員，必須寫出3篇以上質(zhì)量較高的心得文章，必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案，較好地解決了工學矛盾，確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領(lǐng)導逐人進行檢查驗收，并進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中，查擺剖析是一個關(guān)鍵階段，既是對動員學習成果的檢驗，又是整改建制的前提和基矗為開展好查擺工作，我所專門制訂出“xx派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”，從充分認識剖析階段工作的重要性，到切實加強對廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料，都提出了明確具體的要求，使全所民警在查擺剖析工作中有章可循，有章必循。
7月30日至8月6日，我所召開了人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表、轄區(qū)群眾座談會，同時發(fā)出了《紀律作風整頓征求意見表》共200份，為找準抓住公安工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經(jīng)統(tǒng)計梳理，在征求意見活動中，共征求到群眾意見和提議共12條，群眾對我所公安隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和提議，我所原汁原味地反饋到了具體民警，為全所深入查擺問題，認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基矗。
撰寫剖析材料，是紀律作風整頓活動中一項重要資料。為使民警開展好這項工作，我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找，由于查擺重點明確，剖析要求具體，全所民警利用業(yè)余時間認真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后，我所召開了民主評議會和民主生活會，對剖析材料進行集中評議。所內(nèi)評議后，并將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法，為下一階段全面整改打下了良好的思想基矗。
在查擺剖析階段，我所還按照縣局的要求，組織民警開展了“做合格民警，讓母親放心”為主題的討論活動，這些活動的開展，使我所民警對于加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。
卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作，使我所隊伍發(fā)生了可喜的變化，全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發(fā)出來的干勁和活力投入到公安工作中，既維護了社會穩(wěn)定，又贏得了群眾好評。具體表此刻：
（一）群眾測評滿意率高了。在作風建設中，我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警為民服務的主動性、自覺性和進取性。在“科學發(fā)展觀學習活動”時，我所測評群眾滿意率為95.5%，而在這次紀律作風整頓群眾滿意率為98.5%，整整上升了3個百分點。說明我所紀律作風整頓確保了效果，激勵了警心民心，使人民群眾感受到公安機關(guān)開展的教育活動是動真的，來硬的，警民關(guān)系進一步融洽。
（二）嚴格執(zhí)法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關(guān)，辦案單位負責人簽字，法制科審核，再到局領(lǐng)導審批的四級把關(guān)制度，每個辦案民警都能認真落實執(zhí)法告知制度，處理決定送達制度。
（三）熱情服務的多了。“窗口”民警接待辦事群眾都能夠做到“一見面問好，一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”，并且還有“首問民警”熱情帶路。門難進，臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現(xiàn)象已經(jīng)基本銷聲匿跡。
這次紀律作風整頓活動是上級根據(jù)新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前公安隊伍建設中存在的突出問題，鞏固“科學發(fā)展觀”的教育成果，在加強公安隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。經(jīng)過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是：
（一）領(lǐng)導重視，是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月，標準要求高，工作任務重，要到達學習教育的目標，不辜負各級領(lǐng)導和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領(lǐng)導作保證。所以，我所在活動前期準備階段，便及時將有關(guān)紀律作風整頓工作情景向縣局領(lǐng)導匯報，主動爭取領(lǐng)導重視、關(guān)心和支持。地方黨委領(lǐng)導的重視關(guān)懷，為我所紀律作風整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。
（二）不斷進行思想發(fā)動，激發(fā)出民警的內(nèi)在動力，是搞好紀律作風整頓活動的重要基矗紀律作風整頓的實質(zhì)是民警自我教育、自我提高。教育中，民警沒有進取性，是無法實現(xiàn)紀律作風整頓活動目標的。所以，從一開始我們就把調(diào)動民警參與教育活動的進取性作為重要環(huán)節(jié)來抓。經(jīng)過不間斷的思想發(fā)動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。
（三）深入調(diào)查研究，堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題，是搞好紀律作風整頓活動的前提。對于公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，僅有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調(diào)查研究，進取創(chuàng)造條件，營造寬松的環(huán)境，真誠“開門”納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情景反映出來，才能找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。
（四）敢于動真來硬，解決突出問題，是搞好紀律作風整頓的關(guān)鍵。人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關(guān)注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質(zhì)提高沒有，精神面貌怎樣。所以，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能到達學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志。
（五）廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍，是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。經(jīng)過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情景取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動理解群眾監(jiān)督，讓廣大人民群眾看到公安機關(guān)解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，進取地支持、關(guān)心公安工作。同時，廣泛地宣傳報道，給公安民警自身產(chǎn)生了壓力和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自已，按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規(guī)范自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質(zhì)。
（六）抓好學習教育，促進公安工作，是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結(jié)合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，十分必要，不僅僅沒有影響工作，并且促進了工作，保證了各項任務的完成。
雖然我所紀律作風整頓活動取得了必須的成績，但距離局黨委和人民群眾的要求，距離當前形勢的需要還有必須的差距，還存在著民警認識不到位，工作發(fā)展不平衡。今后，我們打算從以下幾個方面做好工作：
（一）以紀律作風整頓活動為契機，進一步加強所領(lǐng)導班子建設，增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的，許多問題不可能在短期內(nèi)得到全面解決，并且隨著形勢的發(fā)展，環(huán)境的變化，新問題還會不斷出現(xiàn)，對我們今后的公安工作提出新的更高的要求。所以，要繼續(xù)加強領(lǐng)導班子建設，使我所領(lǐng)導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執(zhí)法和開拓進取的榜樣。
（二）抓好全所民警的理論學習，
網(wǎng)絡評論的心得體會篇五
網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)演練是現(xiàn)代社會中必不可少的一項技能。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡評論已經(jīng)成為了人們熱門的話題。所以如果想要在網(wǎng)絡上獲得更多的關(guān)注，就需要學會如何進行網(wǎng)絡評論。在此，我分享一下我的網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)演練心得體會。
首先，網(wǎng)絡評論中最重要的就是尊重，尊重別人的觀點和想法。無論你是否同意對方的觀點，都應該以禮相待。如果對方的評論讓你感覺到不舒服，可以適當?shù)乇磉_自己的意見，但是也需要注意措辭，不要攻擊對方個人。
其次，評論的內(nèi)容應該具有合理性和可信度。要注重事實依據(jù)，不要無中生有或者道聽途說。同時，要注意避免使用污言穢語和歧視性語言，在網(wǎng)絡評論中應持有正向的態(tài)度，尊重他人的感受，以中立、公正的態(tài)度出現(xiàn)。
另外，一個好的網(wǎng)絡評論需要有高質(zhì)量的語言能力。對于使用語言表達的軟實力和文字表達能力，我們需要通過閱讀、寫作、語言交流等方式進行提高自身語言水平。
最后，在進行網(wǎng)絡評論時，我們需要靈活應對。不同的場合需要采用不同的評論方式。在評論個人觀點不同時，可以選擇不同的評論方式，可以是能否通過良好的方法讓觀點被更多的人所認同。此外，在評論時也要注意選擇合適的時機，切勿過度評論。
總的來說，網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)演練需要有尊重、合理、可信，靈活和高質(zhì)量的語言能力。網(wǎng)絡評論是一個綜合能力的過程。通過多方面的練習，提高我們的評論能力是非常有必要的。只有掌握了這些技能，才能夠更好地在當今互聯(lián)網(wǎng)話語權(quán)的競爭中站穩(wěn)腳跟，成為更好的網(wǎng)絡評論者。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇六
近年來，隨著網(wǎng)絡社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡評論已經(jīng)成為人們發(fā)表意見、交流想法、傳遞信息客觀事實的主要途徑之一。在這種情況下，網(wǎng)絡評論管理也成為了各家媒體網(wǎng)站以及政府部門必須直面的一個問題。為了更好地規(guī)范網(wǎng)絡評論，引導各類網(wǎng)絡用戶做出合理的發(fā)言，促進網(wǎng)絡秩序的健康發(fā)展，我認真學習了《網(wǎng)絡評論管理條例》，汲取了一些心得體會，并在接下來的文章中進行闡述。
一、明確了網(wǎng)絡評論的邊界
網(wǎng)絡媒體平臺作為一個具有公共輿論作用的信息傳播載體，必須深刻認識到網(wǎng)絡評論產(chǎn)生的重大影響。網(wǎng)絡評論條例明確了評論者的基本權(quán)利和義務，如保護個人隱私，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，不得泄露八卦信息等，凸顯了網(wǎng)絡社交媒體的行為規(guī)范及底線。而對于有違法性、有惡意行為的言論，亦作出了明確的處理措施。所以，對于我們每一位評論者而言，必須分清善惡，明確自己所在的邊界，避免對其他人受到不良影響。
二、提升網(wǎng)絡評論的道德素質(zhì)
網(wǎng)絡評論是一個個人言論的集合，反映的是一個社會文化的精神風貌。而我們作為網(wǎng)絡評論者的素質(zhì)，就成為了影響我們這個信息時代文化的最終因素。網(wǎng)絡評論管理條例不僅僅從制度上加強規(guī)定，更強調(diào)要提高評論者的素質(zhì)，強化基本的禮儀規(guī)范，凈化網(wǎng)絡環(huán)境。我們要認識到網(wǎng)絡評論的威力，并時刻保持理性和明度，注重表達方式，避免使用過激的語言，盡可能減少攻擊性的表達方式，以和諧的語調(diào)和理智的態(tài)度為網(wǎng)絡評論做出合理的貢獻。
三、更多依托于科技手段
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡評論的管理也需要跟隨新的技術(shù)進行升級。在管理方面，網(wǎng)絡平臺可以借助關(guān)鍵詞監(jiān)測和人工審核相結(jié)合的方式，自動屏蔽和過濾有關(guān)敏感詞匯的評論。雖然，科技手段并不能達到完美的效果，并能被黑客攻擊和花錢買贊等行為欺騙，但科技手段卻是不可或缺的助力，可以在限度上緩解人工審核的壓力。相信未來科技的發(fā)展使網(wǎng)絡評論頭緒更加完美，更加人性化。
四、發(fā)揮媒體平臺作用
各大媒體平臺應該充分利用壓實主體責任，加大網(wǎng)絡評論的監(jiān)管和治理力度。應當對于不良的評論信息進行即時的核查和處置，建立舉報機制，培育知識產(chǎn)權(quán)社區(qū)保護意識。此外，媒體平臺還應積極主動地溝通和協(xié)調(diào)，跨界合作，共同打造更加良性和諧的網(wǎng)絡文化生態(tài)，共建網(wǎng)絡和諧生態(tài)環(huán)境，這是讓網(wǎng)絡社交媒體健康的發(fā)展的關(guān)鍵。
五、提升信息素養(yǎng)，保持自制力
對于廣大的網(wǎng)絡個體而言，提升自己的信息素養(yǎng)，是更好地規(guī)范網(wǎng)絡評論的必要途徑。在信息獲取方面，我們應該以客觀，公正，權(quán)威為標準，進行篩選和判斷，增強自己的理性知識，保持審慎思考。此外，對于個人情緒和行為的控制也是至關(guān)重要的，自制可以帶來獨立的思考和客觀的判斷，可以讓我們在網(wǎng)絡誕生的空間中清醒和有序地進行思考和判斷，發(fā)出更加理性、成熟的訴求。
總的來說，網(wǎng)絡評論管理的優(yōu)化將帶來預期效應，并有助于形成更加和諧、公正、平衡的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。用戶們也必須提高自我保護意識，規(guī)范自身行為，齊心協(xié)力和平、理性地評價網(wǎng)絡信息，維護網(wǎng)絡和諧生態(tài)環(huán)境。在未來，我相信網(wǎng)絡評論會更加規(guī)范，更平和和理性，充滿發(fā)展的活力！
網(wǎng)絡評論的心得體會篇七
互聯(lián)網(wǎng)的普及使得人們可以隨時隨地發(fā)表自己的觀點和評論，并且很容易得到他人的回應。這種自由發(fā)聲的機會為我們提供了很多好處，但同時也帶來了一些問題。我在親身經(jīng)歷中總結(jié)出以下的網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)心得，希望能夠幫助大家更好地參與網(wǎng)絡評論，用言辭的力量產(chǎn)生積極的影響。
首先，要對自己的立場和言辭負責。在網(wǎng)絡評論中，我們往往會遇到不同立場和觀點的人，這時候需要我們保持冷靜和理智，不要被情緒主導。我們應該堅守自己的立場，但也要尊重他人的意見，并且用理性的言辭來進行討論。而且，我們的評論應該基于事實和證據(jù)，避免道聽途說和誤導他人。只有這樣，我們才能夠產(chǎn)生有說服力的評論，并且給他人留下積極的印象。
其次，要善于傾聽和學習。網(wǎng)絡評論是一個互動的過程，我們不僅要發(fā)表自己的觀點，還要積極傾聽他人的意見。通過與他人的交流和討論，我們可以汲取更多的知識和見解，提高自己的思考能力和表達能力。此外，我們還應該從他人的評論中學會諒解和包容，尤其是在涉及敏感話題的討論中，要尊重他人的感受，并避免使用過激的言辭，引起爭議和傷害。
第三，要有批判思維和客觀判斷能力。在網(wǎng)絡上，有很多虛假信息和謠言，有些人也可能會有意錯誤地解讀他人的觀點。因此，我們要有批判思維和辨別能力，對信息進行分析和評估。我們應該學會辨別真假信息，并且在發(fā)表評論之前對信息進行核實。此外，我們還要評估他人觀點的合理性和可信度，不要輕易被他人的言辭所影響，保持客觀和獨立的思考能力。
第四，要尊重他人的隱私和個人信息。在網(wǎng)絡評論中，我們可能會接觸到他人的個人信息和隱私，這時候我們要保持尊重和保護，并且避免對他人進行無理的追問和批評。我們應該遵守網(wǎng)絡道德和法律，尊重他人的權(quán)益和隱私。此外，我們也要注意保護自己的隱私和個人信息，不要隨意泄露自己的個人資料和密碼，以免造成不必要的麻煩和損失。
最后，要用和平的方式解決爭議和沖突。網(wǎng)絡評論中難免會出現(xiàn)爭議和沖突，但我們應該用和平的方式來處理。我們應該保持理性和冷靜，避免使用攻擊性的言辭和行為。如果遇到困難和沖突，我們可以選擇直接溝通和解決，或者向?qū)I(yè)人士尋求幫助和建議。只有通過和平的方式解決爭議，才能保持秩序和穩(wěn)定，讓網(wǎng)絡評論成為積極拓展思路的平臺。
總之，網(wǎng)絡評論是一個寶貴的機會，可以讓我們發(fā)表自己的觀點和表達對事物的看法。但同時，我們也要對自己的言辭負責，善于傾聽和學習，保持批判思維和客觀判斷能力，在評論中尊重他人的隱私和個人信息，并且用和平的方式解決爭議和沖突。只有這樣，我們才能夠有效參與網(wǎng)絡評論，產(chǎn)生積極的影響，推動社會的進步和發(fā)展。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇八
作為一名新媒體傳播專業(yè)的學生，網(wǎng)絡傳播評論是我們專業(yè)課程中的重要一環(huán)。經(jīng)過幾個學期的學習，我深刻意識到，網(wǎng)絡傳播評論不僅僅是對社會、政治、文化等各種新聞事件的評價，更是一種對現(xiàn)象和事物進行深度解析、思考和探討的過程。在此，我將分享我在網(wǎng)絡傳播評論學習中的心得體會。
一、了解新聞事實，挖掘事件內(nèi)涵
在網(wǎng)絡傳播評論中，首先要了解新聞事件的事實，了解事件的發(fā)生原因、結(jié)果和影響后才能開始進行評論。在面對事件時，我們應該試著去揪出事件背后的原因，這是進行評論的必要條件。比如，在報道人民幣升值的新聞事件時，我們不能僅僅匯報人民幣升值的數(shù)據(jù)，還需要探究這是因為我國的經(jīng)濟總體貿(mào)易順差太高、國際石油價格上漲等原因等等。
做好事實的調(diào)查和了解后，還需要進行事件內(nèi)涵的挖掘。此步驟是網(wǎng)絡傳播評論中最重要的一步。在充分了解事件事實的基礎(chǔ)上，我們應該追根溯源，站在宏觀的角度來審視和解決問題。同時，我們需要對事件的各方利益進行分析和剖析，從而深挖事件背后的深層次問題。例如，藝考這一話題，我們不能僅僅揭露其中的黑幕和輿論的倒向，更需要思考中小學教育的思想取向問題，以及藝考制度的公正性等等。
二、多元分析，見微知著
在進行網(wǎng)絡傳播評論時，我們不能陷入固定的思維模式，應該進行多元分析。在一件事情的評價中，不應全盤采納某一個人或某一派看法，在了解到各方利益和情況的前提下，應該進行角度的多元化，看問題的角度應該多樣化，讓自己獲得更廣闊的視野。在分析時，要看到細節(jié)。掌握得越細致，越能發(fā)現(xiàn)問題的核心。此外，在評論中，我們應該把握輿情的脈絡，察覺文章的重點，在評論中也可以采取小見大、小用大等分析方法，這些分析方法可以加深我們的理解，也能讓我們從中發(fā)掘出整個輿論的演變過程。
三、注重立場，注意把握節(jié)奏
在進行網(wǎng)絡傳播評論時，應該注重表達個人立場。我們不能照搬某篇文章的觀點，也不能“一味”的迎合大眾。我們要保持獨特性，要展現(xiàn)屬于自己的見解和理解。同時，還應注意把握節(jié)奏，要跟上時代的變化，不流于淺薄，也不能撕裂公共道德價值觀，要用保持篤定的信仰和思想關(guān)懷來滋養(yǎng)自己的價值觀和思想境界。
四、注意價值的傳遞，發(fā)揮作用
網(wǎng)絡傳播評論具有很強的價值傳遞作用。我們所寫的每一篇評論都影響著公眾的思考、行為和態(tài)度。在這個過程中，我們需要明確傳遞的價值，得到公眾的信任和認可。同時，在評論中我們不能跟風，要有自己的獨立思考和主張，發(fā)揮其啟發(fā)思維、引導輿論的作用。
五、持續(xù)學習，追求自我
網(wǎng)絡傳播評論是一種動態(tài)的、不斷進化的工作。我深深地意識到：學習是一條無終止的路，唯有不斷地學習，不斷地實踐，才能讓自己更加成熟和專業(yè)。因此，在學習網(wǎng)絡傳播評論的過程中，我們應該不斷強化自身的基礎(chǔ)、擴充學科面、文字功底、營養(yǎng)充足的相關(guān)知識等等，以實現(xiàn)技能的全面提升。同時，還應認真思考并總結(jié)經(jīng)驗，并提出改進建議，以不斷地提升自己的個人素養(yǎng)和專業(yè)能力。
總之，網(wǎng)絡傳播評論學習對我來說是一種新穎的、嚴謹?shù)摹⒂泻艽筇魬?zhàn)的過程。在學習的過程中，要注重多方分析、注重立場、把握節(jié)奏、注重價值傳遞，學好這門課程不斷地深化自己的思想境界和評論能力。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡評論已經(jīng)成為人們表達觀點、討論問題的重要方式。然而，如何進行有效的網(wǎng)絡評論并成為具有影響力的發(fā)言者，是一個需要技巧和智慧的過程。在我長期從事網(wǎng)絡評論的過程中，我積累了一些實戰(zhàn)心得和體會，希望與大家分享。
首先，對于網(wǎng)絡評論而言，立場和分寸非常重要。在表達自己觀點的同時，我們必須始終堅持公正、客觀的立場，并避免情緒化的言辭。作為評論者，我們可以肯定自己的觀點，但也要尊重他人的不同意見，并且愿意就問題進行討論和辯論，而不是產(chǎn)生沖突和爭吵。合適的分寸不僅能讓我們的評論更有說服力，也有助于建立和諧、理性的網(wǎng)絡環(huán)境。
其次，深入了解和研究所評論的內(nèi)容是高質(zhì)量網(wǎng)絡評論的重要基礎(chǔ)。在發(fā)表評論之前，我們要對相關(guān)的背景知識和事實進行深入的了解和研究。只有通過了解更多的信息，我們才能夠做出更有說服力的觀點，避免杜撰和片面的評論。此外，我們需要學會辨別信息的真?zhèn)?，對于流言、假新聞等虛假信息要采取審慎態(tài)度，并提供可信的證據(jù)來支持我們的評論。
第三，網(wǎng)絡評論需要注重語言的藝術(shù)和技巧。首先，我們需要盡量使用簡明、準確的語言來表達自己的觀點，避免冗長和復雜的句子。其次，我們要注意修辭的運用，采用恰當?shù)谋扔?、類比、排比等修辭手法，來增強評論的表達力和說服力。此外，要注意語氣的把握，既要堅定有力，同時也要尊重他人。通過運用合適的語言藝術(shù)和技巧，我們的評論才能更加生動、有趣，并且能夠引起讀者的共鳴。
第四，積極參與討論也是有效的網(wǎng)絡評論的重要因素。在網(wǎng)絡上，我們不僅要發(fā)表自己的觀點，還需要閱讀他人的評論，并通過回復、討論的方式來交流和互動。這種積極參與的態(tài)度不僅能夠提高我們的評論質(zhì)量，也有助于拓寬我們的思維和視野。與其他評論者進行討論，我們可以汲取他們的優(yōu)點，修正自己的觀點，并學會更好地表達自己的意見。通過積極參與討論，我們可以建立起自己的社交關(guān)系網(wǎng)，擴大影響力，使我們的評論更具說服力。
最后，網(wǎng)絡評論的實戰(zhàn)心得要求我們具備良好的道德修養(yǎng)和社會責任感。我們要尊重他人的隱私和權(quán)益，不進行人身攻擊和惡意中傷。同時，我們要秉持真實、客觀、有建設性的原則，不傳播虛假信息、不煽動仇恨言論。我們需要認識到作為網(wǎng)絡評論者的影響力和責任感，遵守相應的法律法規(guī)和網(wǎng)絡規(guī)范，努力為網(wǎng)絡空間的秩序和清朗做出貢獻。
總之，網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)需要我們堅持公正客觀的立場，深入了解和研究所評論的內(nèi)容，注重語言的藝術(shù)和技巧，積極參與討論，同時要具備良好的道德修養(yǎng)和社會責任感。通過不斷的實踐和積累，我們可以提高自己的評論水平，并成為具有影響力和價值的網(wǎng)絡評論者。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡評論逐漸成為人們表達意見和觀點的重要途徑。然而，網(wǎng)絡評論的過程中也存在著各種問題和挑戰(zhàn)，因此，對于網(wǎng)絡評論的實戰(zhàn)，我有著一些心得體會。下面我將從積極參與、善于溝通、尊重他人、保持理性和提供有價值的信息這五個方面進行探討。
首先，積極參與是進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)的基本要求。網(wǎng)絡評論需要我們對社會事件、政治話題、文化現(xiàn)象等有一定的了解和思考，只有積極參與，才能在這個虛擬的世界中為自己發(fā)聲。同時，積極參與還要求我們關(guān)注社會熱點，關(guān)心身邊的人和事，努力將自己的觀點和見解傳遞給更多的人。只有積極參與，才能在網(wǎng)絡評論中發(fā)揮作用，讓自己的聲音被聽到。
其次，善于溝通是進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)的重要技能。網(wǎng)絡評論不僅需要我們有獨立思考的能力，還需要我們善于表達自己的觀點和見解。在評論過程中，我們需要用簡潔、準確的語言表達自己的觀點，盡量避免使用冷嘲熱諷的語言和侮辱性詞匯。同時，還要注意聽取他人的意見和建議，對于不同的觀點要有包容心態(tài)，不要過分強調(diào)自己的正確與否。只有善于溝通，才能在網(wǎng)絡評論中引起他人的共鳴和關(guān)注。
第三，尊重他人是進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)的基本素養(yǎng)。網(wǎng)絡評論往往涉及到各種敏感話題和爭議性觀點，因此，我們需要尊重他人的權(quán)利和觀點。在評論過程中，我們要盡量避免攻擊他人、辱罵他人，要保持對他人觀點的尊重，盡量提出合理的反駁和討論。同時，我們也要注意保護自己的隱私和個人權(quán)益，不要被網(wǎng)絡暴力和謾罵所影響。只有尊重他人，才能在網(wǎng)絡評論中建立良好的交流氛圍。
第四，保持理性是進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)的重要原則。網(wǎng)絡評論往往伴隨著情緒和激情，而過分的情緒化和偏激往往會導致無法理性交流和討論。因此，我們在評論過程中要保持冷靜和理智，用事實和證據(jù)論證自己的觀點，不要陷入無意義的激烈爭論。同時，要避免盲從和情緒化的評論，要對信息進行核實和辨別，不要被謠言和假消息所誤導。只有保持理性，才能在網(wǎng)絡評論中發(fā)揮自己的獨立思考和判斷能力。
最后，提供有價值的信息是進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)的關(guān)鍵要素。網(wǎng)絡評論的最終目的是為了傳遞信息，因此，我們需要提供有價值的內(nèi)容和觀點。在評論過程中，我們需要提供客觀、真實的信息和觀點，盡量避免虛假和夸大的言辭。同時，還要注重信息的來源和可信度，不要盲目相信和轉(zhuǎn)發(fā)不明來源的信息。只有提供有價值的信息，才能在網(wǎng)絡評論中得到他人的認可和關(guān)注。
綜上所述，進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)需要積極參與、善于溝通、尊重他人、保持理性和提供有價值的信息這五個方面的能力和素養(yǎng)。在網(wǎng)絡評論中，我們要保持良好的道德和倫理底線，盡量避免激烈沖突和爭斗。只有真正做到這些，我們才能在網(wǎng)絡評論中發(fā)揮自己的作用，促進社會的進步和發(fā)展。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡評論已經(jīng)成為人們表達意見、交流觀點的重要途徑之一。無論是在新聞網(wǎng)站、論壇還是在社交媒體上，我們都可以看到大量的網(wǎng)絡評論。在過去的幾年里，我也積極參與了一些網(wǎng)絡評論，并逐漸形成了一些心得體會。在這篇文章中，我將通過五個方面，對網(wǎng)絡評論進行探討和思考。
首先，網(wǎng)絡評論給予了我表達觀點和意見的機會。在現(xiàn)實生活中，我們常常由于時間、地點、對象等的限制，而無法給出真實真實想法和觀點。而在網(wǎng)絡評論中，我可以不受這些限制，毫不猶豫地表達自己的態(tài)度和看法。無論是支持還是批評，都能夠在這個舞臺上得到尊重。因此，網(wǎng)絡評論給了我一個展示自我的平臺，讓我更加自信地表達自己的觀點。
其次，網(wǎng)絡評論使我接觸到了各種各樣的觀點和意見。網(wǎng)絡是一個信息交流的高速公路，通過網(wǎng)絡評論，我可以在短時間內(nèi)接觸到各個領(lǐng)域的各種觀點。有時候我會在評論中看到專家學者的解讀，有時候是普通百姓的真實感受。這些不同的觀點給了我反思的機會，使我更加開闊了視野，也更加理解了人們對同一問題的不同看法。我越是接觸到不同的觀點，就越能夠?qū)徱暿虑榈母鱾€方面，也更加客觀地評判問題。
第三，網(wǎng)絡評論讓我學會了尊重他人的觀點。在網(wǎng)絡評論中，我們很難避免與他人產(chǎn)生觀點上的分歧。但是，過去的我常常抱著“強者必勝”的心態(tài)，不顧他人感受地為自己的觀點辯護。然而，隨著我不斷參與網(wǎng)絡評論，我逐漸意識到，每個人都有權(quán)利表達自己的觀點。因此，我學會了在評論中尊重他人的觀點，雖然我們可能意見不合，但我始終相信相互尊重是交流的基礎(chǔ)。
第四，網(wǎng)絡評論教會了我如何理性思辨。目前，互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的虛假信息和謠言。針對這些不實言論，我曾經(jīng)過度激動和沖動，進行了不理性的評論。然而，這些評論被其他人質(zhì)疑和駁斥。這使我意識到，與其在情緒的推動下發(fā)表評論，不如冷靜下來，在事實和證據(jù)的基礎(chǔ)上進行思辨。通過書本、研究和專家的解讀，我逐漸掌握了辯證思考和理性思考的方法。網(wǎng)絡評論教會了我如何去除情緒因素，專注于問題本身，以更加理性的態(tài)度參與到討論中去。
最后，網(wǎng)絡評論使我更加注重信息的真實性和權(quán)威性。以前，我在網(wǎng)絡評論中目光短淺，往往只關(guān)注消息的表面，而忽略了背后的真實意圖和背景。然而，通過互聯(lián)網(wǎng)上的各種報道和評論，我看到了虛假新聞的危害以及傳播謠言所帶來的社會問題。于是，我開始思考如何鑒別網(wǎng)絡信息的真實性和權(quán)威性。在參與網(wǎng)絡評論中，我努力獲取多個途徑的信息比對，傾聽專家的意見，從而形成獨立的判斷。只有確保信息的真實性和權(quán)威性，才能夠在網(wǎng)絡評論中做出有建設性的回復。
綜上所述，網(wǎng)絡評論給了我更多的機會和平臺去表達自己的觀點和意見，也讓我接觸到更多的觀點和意見。然而，我也在網(wǎng)絡評論中感受到了他人的尊重與理解，學會了理性思辨和專注信息的真實性和權(quán)威性。網(wǎng)絡評論使我成長并積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，這對我個人的成長和建設一個和諧網(wǎng)絡社區(qū)都有著巨大的影響。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十二
通過這次遠程教育培訓，我各方面的收獲頗豐，培訓總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗，讓我感受到了一個全新的教學舞臺。
無論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言，平易近人的教學風范，令人高山仰止。他們“以學定教，關(guān)注學生促進發(fā)展”，“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象?，F(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問，形象生動的講解，令人如沐春風。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學基本功相當過硬，所以才會達到現(xiàn)在教學隨心所欲的境界。其實，培訓是一個反思進步的過程。培訓學習是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。綜觀目前我的教學，最注重的似乎就是學生的學習成績，簡單的說就是學生的考試分數(shù)，它就是我們教師的生命。于是整天圍著學生轉(zhuǎn)，課內(nèi)效益不高，就利用課外補，花了大量時間，出現(xiàn)了學生累我更累的局面。反思我的課堂，忽視了學生的心理特點和已有的科學經(jīng)驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統(tǒng)的科學，并以自己多年習慣了的教學方式將科學“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。如何使我們的科學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味，作為科學老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在科學課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經(jīng)驗，開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)科學課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“科學大餐”!
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十三
自從uc研開展以來，我校在許校長的積極帶領(lǐng)下，沈銳老師的耐心輔導下，迅速成為了網(wǎng)絡教研活動學校之一。在校領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下我很幸運的加入進來。網(wǎng)絡拓寬了我的眼界，增加了、提高的機會，真的是讓我們這些邊遠小學教師受益匪淺。
在教研活動中，我從沒有間斷過學習，從uc教研小學數(shù)學在線開播以來，我每個周四必到機房學習，并記錄學習內(nèi)容，及時發(fā)表自己的想法，與眾老師交流經(jīng)驗，共同提高。為中衛(wèi)五小成功舉辦這次網(wǎng)絡教研活動盡了自己的一點力量。
上周聽了孫老師的《長方體和正方體的體積》，這節(jié)課針對高年級特點和知識體系的建構(gòu)等特點，在教學過程中挖掘知識的重點，從解決學生學習的難點出發(fā)，進行查漏補缺。引導學生對知識進行梳理，充分發(fā)揮“新授課”的作用，使知識達到鞏固已學知識，并使之系統(tǒng)化”的目的。這堂課具有以下幾個優(yōu)點：
1、注重知識形成過程。
2、體現(xiàn)了以生為本，關(guān)注學生的學習方法，培養(yǎng)了學生的自學能力。
3、為學生創(chuàng)設輕松的課堂氛圍。
4、實踐與理論相結(jié)合，學生皆能學有所得。
在教研活動中，我積極參與在中把我個人的想法清楚地推廣出去，讓中衛(wèi)五小在這個嶄新的舞臺上再展雄姿。
如今，現(xiàn)代化已逐漸走向我們，改變著我們的工作、學習和生活的方式，深刻地影響著學校的教育，也深刻地影響著我們的教研活動。如何轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育理念，采用現(xiàn)代化的教學方式和教學手段，改變課堂教學模式，讓學生成為課堂的主人等諸多問題困擾著我們，我們的許多教師及學生在學習心理和學習習慣上都還不能適應新形式下的這種變化，對教師而言如何收集資料、設計教學環(huán)節(jié)、制作課件、寫教案、講課、指導學生學習活動等許多方面存在著茫然，對學生而言如何學習等方面也同樣存在著茫然，這些問題迫切需要我們加強教研，但傳統(tǒng)的面對面的教研活動很難滿足我們的需要，網(wǎng)絡教研成為我與同行們交流最重要的途徑。有問題隨時可以上網(wǎng)請教。隨著博克堂的發(fā)展，我們教師的隊伍日趨壯大，信息資源庫的信息積累日趨豐富，交流功能和方式的日趨完善，網(wǎng)絡教研必將得到更快的發(fā)展。
我認為網(wǎng)絡教研是我們普通教師再次學習的一個平臺，我覺得作為一線教師的我們應該及時抓住這種免費學習的機會，不斷提高自我素質(zhì)，不斷充實自我，爭取天天有變化！時時有進步！
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十四
很多從事網(wǎng)絡營銷的人員，都比較注重網(wǎng)絡營銷的互動，加強訪問者與企業(yè)的溝通，并在不斷的交流之中產(chǎn)生購買企業(yè)的產(chǎn)品或服務的想法。在與訪問者的互動過程中，企業(yè)應該巧妙的傳遞給訪問者，而不是直接的傳遞企業(yè)的產(chǎn)品或服務，如果客戶直接接受你的產(chǎn)品或服務，那么就會成為準客戶。
互動營銷注重的是將訪問者努力轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的潛在客戶或準客戶，企業(yè)在與訪問者溝通過程中，應該是體驗式的，可以讓訪問者試用企業(yè)的產(chǎn)品和服務，或者巧妙的告訴訪問者企業(yè)產(chǎn)品和服務對訪問者的好處?；訝I銷的魅力對于企業(yè)的網(wǎng)絡營銷來說，是很有誘惑力的。
但是，并不是實施互動營銷，企業(yè)的營銷就會獲得成功、取得效果，互動營銷也會有其最基礎(chǔ)的要素：
參與互動營銷的便捷性。實施互動營銷，就是要訪問者參與其中，互動營銷是要訪問者很方便的參與其中，而不是要經(jīng)過復雜的過程才能參與其中。否則訪問者參與互動的機率就會小了很多，人是有惰性的，參與互動比較復雜，就不會參與其中。比如申請試用產(chǎn)品、參與調(diào)查等，應該要便捷，申請表格應該簡單明了，不涉及隱私等。
互動營銷對訪問者產(chǎn)生一定的好處。比如網(wǎng)絡調(diào)查可以進行有獎調(diào)查、產(chǎn)品的免費試用。想要訪問者參與互動營銷，對訪問者必須要有利益的驅(qū)動，對訪問者沒有產(chǎn)生一定的利益驅(qū)動，其參與的'機率也會大為降低，因為畢竟無聊的人是占少數(shù)。
訪問者的用戶體驗要好?；訝I銷更要注重其用戶體驗，如果其用戶體驗不好，是不可能成為企業(yè)的潛在客戶或準客戶，這就會與互動營銷的目的相違了。如果企業(yè)免費提供免費試用產(chǎn)品，那這個產(chǎn)品的用戶體驗要好，產(chǎn)品質(zhì)量要過硬，并在使用過程中不斷對其使用情況進行跟蹤以及服務。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十五
隨著社會的進步，電子時代的迅速發(fā)展，渴望求知的人是越來越多，然而網(wǎng)絡教育給了我們一個大好時機--再次重返校園。尤其對于在職人員來說，遠程教育的到來，為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識，尋找屬于自己的人生目標，實現(xiàn)人生價值。
自離開校園參加工作后，我心中曾經(jīng)有一個愿望就是能再一次重返校園進行學習。因為人生在世，沒有經(jīng)歷過最努力、最艱辛的拼搏，就不會嘗到在生活中奮斗的快樂。想要在事業(yè)上取得成功，那就必須用更多的知識充實自己的頭腦。對于在職人員來說，工作與時間不充許我們這樣去做。但是可喜的是，21世紀的網(wǎng)絡時代給了我們求知的希望，找到了求學之路--xx遠程教育。也讓我重新找到了人生的新里程。有了這樣好的機會，我們何嘗不去把握呢？這次，我是不會放過這千載難逢的好機遇，機遇是來了，最為重要的是把握，如果沒有付諸實際的行動，只有一個好的機會，再好的機遇也是紙上談兵。
去年的一個很偶爾的機會，我在網(wǎng)上不經(jīng)意間查到了xx遠程教育。此時心中求知的愿望已經(jīng)萌發(fā)，充滿著新的希望。此時此刻有誰能體會到我的快樂呢！這種快樂，就好比沙漠上迷失很久的行路人，終于找到了解渴的水源一樣欣喜若狂。
說起遠程網(wǎng)絡教育，我也是第一次接觸，它給我的感覺是新穎、好奇?；蛟S就是這種好奇心，像一個強大的磁場，使我對網(wǎng)絡學習產(chǎn)生很大的樂趣。
經(jīng)過一番努力，第一學期的網(wǎng)絡學習我很快順利地完成了，這更是讓我在學習上信心百倍。有了目標，有了希望，有了動力，有了沖勁，有了恒心，有了毅力，我才有信心把網(wǎng)絡學習搞好。我白天努力工作，晚上抽空刻苦學習。我的付出，得到了可喜的回報！我從內(nèi)心為自己感到驕傲。在這段短暫的網(wǎng)絡學習中，我得到了xxxx學習中心的老師與xxxx遠程教育中心老師的諄諄教導，還有與我共同努力學習的校友們的幫助，我很感謝他們，給了我學習上的動力，更給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在網(wǎng)絡學習中感覺到了人生從未有過的快樂與欣喜。
最后，我想把這學期在網(wǎng)絡學習中的學習體會或心得與大家交流一番。
剛開始接觸網(wǎng)絡學習，我也是有點陌生，不太習慣。跟大家感覺是一樣的，包括我和同在xx的校友們。在接觸新事物的同時，必然都有一個適應過程嗎？只要習慣了，慢慢地就會找到學習的家竅門和網(wǎng)絡學習的規(guī)律。
每當新學期伊始，我都會按照新的教學計劃制定出自己的學習計劃，從電腦中打印出來，并且粘貼在讓自己最易看到的地方。我一天的學習時間有二到三次，主要集中在中午與晚上休息的時間。
除了按計劃學習外，我早上跑步回來之后，每天還要堅持記四五個單詞，這樣，日積月累，不僅感覺自己的詞匯量在增多，而且工作與學習的精神更是飽滿。也感覺自己的一天過得很充實。
中午，看到同事們一個個去午休，而我知道自己重任所在，只有犧牲自己的午休時間，一個人全神貫注地聽著老師講課，我也認真地接收老師傳授的新知識，我喜歡課本與網(wǎng)上課件相結(jié)合的學習方式，我感覺這樣的對比學習效率很高。當然，在聽課件之前，首先準備的東西是對應的課程課本，而且最好拿一個筆記本和一支鋼筆放在電腦旁邊，或者，利用網(wǎng)上的筆記本也可以，但是有的人習慣把重點的知識記錄在紙質(zhì)的筆記本上，這個方法，我用的較多。作筆記的方法可以隨人而定，不一定只用一個方法，我有時兩者兼顧。初次接觸網(wǎng)上學習的同學，可能在網(wǎng)上作筆記，不太適應，或打字過慢，那我建議您不妨動手記筆記。這樣學習的效果會好些。相反，打字較快的同學可以在網(wǎng)上記筆記。在記筆記的過程中，最好抓住老師講的重點及補充要點，隨時用筆記下來，或者在課本中用特殊符號標記出來，為今后復習提供方便。若不明白的地方也可以用問號標記出來，可以在之后的值機答疑時向老師提問，或者在我們自建的小組中求助組員來解答。慢慢地也會在不斷學習中摸索出適合自己的學習方法。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十六
兩周的實訓在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓都感覺學到了好多東西！因為有足夠的時間動手操作，所以記的會非常牢固。不像平時上課時的匆忙，不能獨立完成，因為實際操作的少，早就忘光了!有實訓這樣的安排，把我們一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們學習的提高發(fā)揮著重要作用！
在兩周的實訓里,通過查找相關(guān)書籍，搜索相關(guān)的一些資料。首先了解了局域組建，知道了局域網(wǎng)是在一個較小的范圍內(nèi)，利用通信線路將眾多計算機及其外設連接起已達到數(shù)據(jù)通信和資源共享目地的網(wǎng)絡。然后學習了無線局域網(wǎng)設備選擇；利用無線ap組建辦公局域網(wǎng)，在交換機上劃分vlan，windows20xxserver的用戶管理以及windows20xxservedhcpdns服務器的建立與管理等。最后掌握windows20xxserveftp、web、流媒體服務服務器的建立與管理，對局域網(wǎng)進行常用安全防護和局域網(wǎng)維護及常見故障的診斷排除。
這次實訓,學到了很多，可以說讓我們對來學校兩年以來所學的網(wǎng)絡知識有了一個綜合性的認識和總結(jié)。原先以為網(wǎng)絡只是簡單的網(wǎng)線連接，現(xiàn)在明白了一個完整的網(wǎng)絡是那么復雜，需要很多必要的設備。我們認識到自己的不足就是對網(wǎng)絡的了解太少，都只是了解了一些表面上的東西，需要了解更深一些東西還得多看很多相關(guān)書籍。
實訓過程中過程中，總是會遇到很多不懂的問題，都是大家一起商量并解決的，讓我們明白了實訓的主要目的是通過不斷的學習來積累經(jīng)驗，進而把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。所以這兩周的很值得，有好多東西向我們在招手，等待我們?nèi)ヅ?，在以后的工作和生活中發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。
西航院103021網(wǎng)絡一班
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十七
有幸參加了市新教師崗前網(wǎng)絡培訓課程，新學期伊始。利用高科技聆聽教育界專家的諄諄教誨，通過網(wǎng)絡與全市各校的新教師進行對話交流，真的讓我受益匪淺。三十多天的學習，使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的解，也使我教育教學理論和學科知識有了進一步提高，對新時期師德的理解有了新的感悟，對新課程改革和新教學方法有了新的認識。因為教師承載著教書育人的使命，所以要樹立終身學習的理念，不斷提高自身的素質(zhì)，才能真正成為人類靈魂的工程師。下面就我培訓感受來談談我心得體會。
時代要求我不斷進步，面對當今的形勢。吸取營養(yǎng)。這次學習中，教學理念上有了更深刻的認識。通過培訓學習，進一步了解了自主學習”合作學習”探究學習”等新型的教學模式的內(nèi)涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，提高學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)了學生的思維能力、創(chuàng)新能力和合作能力，為課堂注入了新的生機與活力，體現(xiàn)了以學生為主體”理念。今后的教學中我會努力自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂原來的面貌，使課堂氣氛活躍、教學民主，令學生的學習熱情高漲、師生關(guān)系融洽，回歸素質(zhì)教育的根本點。理念有多高，行動就會有多遠。這句話將鞭策著我不斷努力、前進。
不僅使我對新課程改革有了明確的認識，通過培訓。而且使xxx我教學方面有了長足的進步。培訓期間，名師進行精心講課，學員進行發(fā)帖跟帖，積極探討，揚長補短，共同進步。不同的思維方式就有不同的思考、不同處理方式、不同的結(jié)果，轉(zhuǎn)變思維方式就會別有洞天。教師要有求真意識、創(chuàng)新意識、批判意識、主體意識。通過系統(tǒng)的教育理論培訓、解讀、自學，教育思想和主張發(fā)生了一系列變化，作為一名教師，要緊跟時代步伐，從優(yōu)質(zhì)教學提升至有效教學，善于進行教學反思是關(guān)鍵，教師必須在教學中進行反思，并有效實施反思性教學，反思中感知學生的學，反思中修正自己的教，反思中不斷提升已有的教學水平，提高課堂教學的質(zhì)量。著名的語文教育專家葉瀾教授說過：一名教師寫一輩子教案，不可能成為名師，如果堅持寫三年教學反思，很有可能成為名師。想必說的就是這個道理。
更應該是學生的朋友。所以關(guān)心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，光有責任感還是不夠的教師不應只成為學生的導師和幫手。強烈責任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他除了關(guān)心他學習以外，還應關(guān)注他心理健康，引導他向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他校的行為，還應了解他課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和引導他健康成長。
深深地懂得教師只有在不斷地學習、不斷地探索中，通過這次培訓。陶冶自己的情操，擴大自己的視野，才能在不斷的社會進步中跟上時代的步伐，才能有更多更新的知識來面對學生提出的各種問題，才能提高自己的專業(yè)知識，才能及時掌握新的教學方法和教學理論，成為一名學習型、科研型的教師。
記得有老師說，教師是天底下最光輝的職業(yè)。之前記得，如今懂得。通過這次培訓，我深深地認識到教育教學不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。在今后，我更需要不斷地學習，努力提升自己教學理念和其他各個方面的`能力，虛心借鑒別人好的經(jīng)驗，邊教邊悟，且行切思，創(chuàng)造出自己的課堂風格，找到屬于自己課堂的一條路，讓自己的課堂放射出光彩，也讓自己向著成為名師的道路不斷前進！
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十八
因此，“綠色上網(wǎng)”成為了我們的網(wǎng)絡宣言。綠色上網(wǎng)，就是指
合理上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡的法律與道德規(guī)則，利用網(wǎng)絡的好處，拒絕網(wǎng)絡的壞處。下面我就為大家分享一下我的“綠色上網(wǎng)經(jīng)”：
在我們的學習過程中往往會遇到一些難題，而單單憑著生活中老師與我們的能力可能不足以完美地解決這個問題。這時我們的“網(wǎng)絡老師”就會閃亮登場了——我們可以上網(wǎng)查詢百度，也可以向網(wǎng)友請教，互相分享自己的學習經(jīng)驗等等。比如我們在學習《音樂巨人貝多芬》這一課時，就是從網(wǎng)絡上查找的關(guān)于貝多芬的名言警句、生活經(jīng)歷等等，通過這些資料，我們更加深刻地了解了貝多芬。
網(wǎng)絡有一個很神奇的功效——它可以使地球變成一個小小的村莊，哪怕我們遙隔千里，也可以通過網(wǎng)絡一起聊天，增進友誼?，F(xiàn)在各種各樣的網(wǎng)站令我們眼花繚亂，我們要選擇一些健康向上的網(wǎng)站進去和里面的朋友學習，一起交流自己的學習經(jīng)驗，一起分享生活中的趣事。就如同我們校訊通上的朋友一起，盡管有的還未曾謀面，但心早已緊緊相依。
有了網(wǎng)絡，我們的娛樂生活也變得五彩繽紛——當我們在外忙碌一天筋疲力盡地回到家里，我們可以在網(wǎng)絡上面看電影來緩解緊張的心情;當我們?yōu)榱虽佁焐w地的作業(yè)而頭昏眼花時，我們可以播放一曲曼妙的電梯音樂，跟著旋律輕輕揮動筆桿……當然，我們也可以在周末時打打游戲，豐富一下自己的課外生活。但打游戲一定要適度，如果我們過于沉迷，就會將自己丟失在網(wǎng)絡世界里，輕則影響學習和正常生活，重則一蹶不振，悔恨一生。所以，我們在娛樂的同時，也要抵抗住誘惑，拒絕沉迷在網(wǎng)絡里。
發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的`內(nèi)在成因。只要我們著眼預測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。
是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個時機，即執(zhí)勤訓練時、分散執(zhí)行任務時、節(jié)假日時、探親休假時。這些時期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時機，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除隱患，增強安全工作的預見性和主動性，達到防微杜漸防患于未然的目的。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十九
經(jīng)過幾度的春去秋來，花開花落，走過十幾年的匆匆歲月。驀然回首，一排排整齊而又零亂的腳印，印出了我的青春年華。
夜空，月光，輕寒如水，明凈如紗。
夜風送來遠處的笛聲，悠揚，婉轉(zhuǎn)。心兒也隨著曲韻飄回那記憶中的夜晚。記得那是很燦爛的天幕，一群天真的孩兒圍著爺爺，盡情地享受著爺爺那花白胡子里的光陰故事。夢里依稀閃動著淚花，耳邊仍回響著爺爺那蒼老的聲音，斑斕多彩的童年悄然已逝，那充滿稚氣的笑容何時已被時間雪藏起來了。
對于每一個瀟灑的靈魂，都應該值得擁有青春的光芒，在生命的每一個驛站都留下它獨特的意境，收藏心間。暮年之際，回想從前，原來收藏的是腦海中還深深藏著那些駕著歡快的翅膀飛翔的似水年華。用我們火熱的青春架起理想的翅膀，盡情地翱翔吧!
昨天，勾勒宏偉藍圖的是青春;
今天，編織嶄新風景的是青春;
網(wǎng)絡評論的心得體會篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，我們逐漸離不開網(wǎng)絡，網(wǎng)絡傳播也成為了人們越來越重要的一部分，網(wǎng)絡上的評論也成為了一種現(xiàn)象，如何正確評價和使用網(wǎng)絡評論已成為我們所必需的一種能力。在學習了網(wǎng)絡傳播評論之后，我得到了一些體會和心得，下面我將會詳細介紹這一點。
第一段：認識網(wǎng)絡評論的重要性
網(wǎng)絡評論是指在網(wǎng)絡上的用戶對于某一個事件或者一個事物進行的一種看法和評價，因此，網(wǎng)絡評論對于我們的生活已經(jīng)越來越重要。這種形式不僅僅能夠反映當前各種事件的熱點，還能夠讓我們更好地了解和掌握社會輿論，甚至影響到我們的生活方式。因此，認識到網(wǎng)絡評論的重要性是我們學習網(wǎng)絡評論的第一步。
第二段：正確評價和使用網(wǎng)絡評論的方法
為了正確評價和使用網(wǎng)絡評論，我們需要掌握一些方法。第一，合理判斷正負面評論的真實性和合理性。不是所有的網(wǎng)絡評論都是真實和合理的，因此，我們需要具備辨別是非的能力。第二，避免盲從群眾心理。網(wǎng)絡評論受到社交心理的影響，一些貼近群眾的評論容易受到大多數(shù)網(wǎng)友的影響，因此我們要保持獨立思考和客觀判斷。第三，詳細了解背景和信息。很多網(wǎng)絡評論只看到了事件的一面，或者只看到了一部分信息，所以，我們需要詳細了解事件的背景和相關(guān)信息以便于更加全面的評價和使用網(wǎng)絡評論。
第三段：正確處理網(wǎng)絡評論與個人隱私的關(guān)系
網(wǎng)絡評論往往與個人隱私聯(lián)系在一起，我們需要正確處理這種關(guān)系。第一，保護自己的隱私。在網(wǎng)絡評論中，我們應該注意保護自己的個人隱私，防止被騙、詐騙和騷擾。第二，尊重他人的隱私。在評論中，我們也應該尊重他人的隱私，不隨便泄露他人的隱私信息，同時也要尊重他們的意見和看法。
第四段：增強自身的網(wǎng)絡評論素養(yǎng)
根據(jù)以上的方法和處理方式，增強自身的網(wǎng)絡評論素養(yǎng)是非常重要的。首先，我們需要學會用客觀的眼光看待事物，這樣才能夠更準確地評價事件；其次，需要提高自己的辨別能力，只有判斷能力強，才能夠避免受到一些錯誤的評論影響；最后，還需要提高自己的語言表達能力，這樣才能夠更好地表達自己的看法并獲得他人的認同。
第五段：總結(jié)與展望
通過學習網(wǎng)絡傳播評論，我認識到了網(wǎng)絡評論的重要性，明確了正確評價和使用網(wǎng)絡評論的方法，正確了處理了網(wǎng)絡評論與個人隱私的關(guān)系，并啟示我們需要增強自身的網(wǎng)絡評論素養(yǎng)。我們相信在不久的將來，網(wǎng)絡評論會更加普及，更加重要，因此，我們要進一步掌握這種能力，更好地適應和應用于我們的生活中。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇二
網(wǎng)絡評論是當下社交媒體普及的一個重要組成部分，人們通過評論來表達自己的觀點和情感。作為一名長期熱衷于網(wǎng)絡評論的用戶，我敏銳地認識到網(wǎng)絡評論的重要性以及其對個人和社會的影響。在這篇文章中，我將分享我對網(wǎng)絡評論的體會和心得，并探討其中存在的一些問題和應對方法。
首先，我意識到網(wǎng)絡評論的力量和影響不容小覷。一個簡單的評論可以迅速傳播并引起廣泛的討論。評論可以帶來正面的影響，例如傳播正能量，激勵他人，互相幫助。同時，不當?shù)脑u論也可能導致爭議和糾紛。因此，在發(fā)表評論之前，我們應該充分考慮自己的言辭，并確保它們是理智且有建設性的。
另外，隨著社交媒體的崛起和網(wǎng)絡評論的普及，網(wǎng)絡暴力也成為一個嚴重的問題。人們借助匿名性和網(wǎng)絡虛擬性，將自己的不滿和憤怒轉(zhuǎn)嫁給他人，并在評論中惡意攻擊和威脅。這種行為對受害者造成了極大的傷害，不僅是身體上的，還有心理上的。為了解決這個問題，網(wǎng)絡平臺需要更加嚴格的審核制度和有效的舉報機制，以確保用戶的安全和健康。
此外，我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡評論往往容易陷入情緒化和偏見的陷阱。人們在評論中常常根據(jù)自己的立場和情緒作出判斷和評價，而不是基于事實和邏輯。這種情況下，網(wǎng)絡評論不僅無法達到有效溝通的目的，而且還可能導致誤解和沖突。為了避免這種情況，我們應該保持客觀和冷靜的思維，尊重他人的不同觀點，并盡量尋求共同點而不是分歧。
最后，我認識到網(wǎng)絡評論是展現(xiàn)個人形象和品格的一個重要途徑。通過評論，我們展示了自己的思想和情感世界。因此，我們應該保持良好的言行舉止，在評論中表現(xiàn)出尊重他人、友善、包容和理性的品質(zhì)。同時，我們也要積極回應他人的評論，與他人交流和互動，建立良好的網(wǎng)絡社交關(guān)系。
總之，網(wǎng)絡評論是當代社交媒體的重要組成部分，它具有重大的影響力和意義。在參與網(wǎng)絡評論的過程中，我們應該意識到其潛在的問題和挑戰(zhàn)，并采取措施加以應對。通過保持理性思考、尊重他人和積極互動，我們可以為網(wǎng)絡評論的健康發(fā)展做出貢獻，同時也保護自己和他人免受負面影響。讓我們共同努力，建立一個積極、理性和友善的網(wǎng)絡評論環(huán)境。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇三
近年來，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，人們通過網(wǎng)絡獲取信息、交流思想、傳遞觀點，高度地發(fā)揮著其社會價值。然而，一些不良信息和惡意評論在網(wǎng)絡中泛濫，嚴重干擾著網(wǎng)絡環(huán)境的健康發(fā)展。為了規(guī)范網(wǎng)絡評論行為，加強網(wǎng)絡管理，國家于2019年6月1日正式實施了《網(wǎng)絡評論管理條例》，引起了社會的廣泛關(guān)注和熱議。經(jīng)過對該條例的學習和理解，我深刻體會到了這一法規(guī)的意義和重要性，并得出了以下的心得體會。
第二段：認識《網(wǎng)絡評論管理條例》
《網(wǎng)絡評論管理條例》主要從網(wǎng)絡評論的內(nèi)容、形式、時效、責任、處罰等方面，對網(wǎng)絡評論進行了專門規(guī)定和細化。它是對濫用互聯(lián)網(wǎng)、損害聲譽、惡意攻擊、造謠傳謠、誹謗他人等不良網(wǎng)絡行為進行規(guī)制和管理的重要法規(guī)。條例還明確了違法網(wǎng)絡評論的處罰標準和須承擔的責任，同時規(guī)定了網(wǎng)絡服務提供者的管理義務，完善了網(wǎng)絡評論管理系統(tǒng)，促進了網(wǎng)絡空間的整體安全。
第三段：理解《網(wǎng)絡評論管理條例》的重要性
加強網(wǎng)絡評論管理是保持網(wǎng)絡健康發(fā)展的重要舉措，有利于營造健康良好的網(wǎng)絡環(huán)境，促進公共精神的生長?！毒W(wǎng)絡評論管理條例》以規(guī)范網(wǎng)絡評論、增強網(wǎng)絡安全、加強社會治理為宗旨，規(guī)定行為準則，明確行為規(guī)范，對于凈化網(wǎng)絡空間、提升網(wǎng)絡文明素質(zhì)和推進社會網(wǎng)絡治理的進步意義重大。在普及網(wǎng)絡技術(shù)的今天，每個人都應該依法行事，并自覺接受網(wǎng)絡評論管理。
第四段：遵守《網(wǎng)絡評論管理條例》的必要性
作為網(wǎng)絡評論參與者，一定要注意自己的言論，避免發(fā)表不當言論，尊重他人，謹慎發(fā)表，發(fā)表正當評論。同時，要依法承擔自己言論的責任，不散布謠言，不惡意攻擊，不侵犯他人利益。對于那些違反法律法規(guī)的行為，網(wǎng)絡服務提供者和監(jiān)管部門也將依照相關(guān)規(guī)定，嚴格懲處。遵守《網(wǎng)絡評論管理條例》，不僅是完善網(wǎng)絡管理，健康發(fā)展網(wǎng)絡環(huán)境的體現(xiàn)，也是每個人對人倫道德、社會秩序和國家法律的尊重。
第五段：結(jié)論
《網(wǎng)絡評論管理條例》的實施不是簡單的法規(guī)出臺，更是對網(wǎng)絡環(huán)境的規(guī)范，對人類社會的進步與健康發(fā)展負起了應有責任。網(wǎng)絡評論是我們表達自由思想的重要途徑，但言論自由不等于肆無忌憚。網(wǎng)絡評論管理要求我們不斷提高自身素質(zhì)，在遵法守規(guī)的前提下，相互尊重，做到真正意義上的合理、公正、高效、開放，維護公共網(wǎng)絡空間的和諧發(fā)展。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇四
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
5月中旬，我們帶著組織的期望，帶著對清華的神往，帶著對知識的渴求，一行39位學員參加了清華大學---淮陰區(qū)社會管理創(chuàng)新高級研修班的學習，通過一周的培訓，認真聆聽了9位大師的精心講授，完成了全部專題的學習，全部順利結(jié)業(yè)，值此回顧培訓歷程、盤點學習收獲、籌劃工作之際，我們既感動于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導們的關(guān)懷，又感慨于時光的短暫和友情的珍貴?？偨Y(jié)整個學習生活，自己心得如下：
三個學會：
平時總是以工作忙、沒時間學習為理由，為自己學習少找借口。實際上是對學習重要性的認識不到位，片面地認為只要把工作做好就行了，學不學關(guān)系不大。同時也是自己不懂如何學習。對此，首先要根據(jù)自己工作實際，帶著問題學習，不要毫無目的亂學。有針對性學，學以致用。其次要學會“知之為知之，不知百度知”，學會利用現(xiàn)代網(wǎng)絡工具，幫助學習。
通過戴宛辛博士對《管理溝通實務》的講授，讓我對現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進行了反思。重懲輕獎只會讓職工帶著情緒工作，出工不出力，導致事與愿違，未能達到所想目的。一旦要懲罰，就會造成打擊面過大，難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感，加分獎勵形成成功感”。這要求領(lǐng)導既要知曉領(lǐng)導力是正向的、非強制的和增效的意義，又要學會將領(lǐng)導超越管理、超越個人魅力。做到領(lǐng)導與管理相互協(xié)同互補，從而解決思想上不同心，工作上不合力的局面。通過涂光晉教授《政府危機管理與媒體策略》的學習，讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機，特別是因工作方式不當可能引發(fā)的危機。因為在基層工作時間久，工作壓力特別大，加之有時群眾不理解。對待群眾的情緒就會慢慢變得急躁，干群關(guān)系就會日益緊張。所以一要學會傾聽群眾的發(fā)泄，不橫加指責。二要學會動之以情，曉之以理。做到“好話一句三冬暖，惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過學習領(lǐng)導語言表達和藝術(shù)，明白一個人不但要認真工作，也要學會表達所思所想。讓領(lǐng)導知曉自己內(nèi)心的想法，讓職工明白自己的良好愿望，讓群眾感受自己的良苦用心，更好地以自身形象推動工作的開展。
通過李普大使《正能量與健康新思維》的學習。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學會自我解壓，保持良好的心態(tài)?！靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成，心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人，要會發(fā)現(xiàn)他人的亮點，學會贊美他人，對待他人要會寬容。我們時刻都要*：贊美、鼓勵、感恩、分享、寬恕、愛！
三個收獲：
通過學習董曉宇教授的《公共管理理論與實踐前沿》，充分認識到在市場經(jīng)濟條件下，如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風，建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務型、法治型政府的重要性和必要性，特別是我們要善于運用公共管理理論，結(jié)合自己的工作實際，認真分析、科學決策，從經(jīng)驗式的直覺做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來。
這次學習時間雖然不長，但是通過接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗，我總感覺到自己的知識結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進，工作觀念、思想意識已經(jīng)從單一的行政業(yè)務中超脫出來，從宏觀的、高層次的角度去看問題，工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們在各自的崗位和實際工作中逐步改變過去簡單、粗放的做法，不管是決策還是執(zhí)行，都需要更加精細的分析和操作方法。
面對新形勢，面對一個多元化的新時代，我們必須跳出固有的思維模式，跳出淮安看淮陰，跳出江蘇看淮陰，跳出全國看淮陰。我們既學會用邏輯思維看問題，又要學會用形象思維想問題，牢固樹立與時俱進的創(chuàng)新觀念，否則將會被時代淘汰。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準定位，按照市場經(jīng)濟的運行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范我們的行政行為。從服務型政府的角度，適時調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新理念，不斷適應新形勢和新任務的需要，助推淮陰區(qū)在特定時期各項工作的健康快速發(fā)展。
六個增強：
通過學習劉xx教授的《當前宏觀經(jīng)濟形勢分析》后，更清楚發(fā)展是解決當前所有難題的根本手段。作為，最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭先的膽識氣魄，用發(fā)展提升實力，用發(fā)展鼓舞士氣，用發(fā)展凝聚人心。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，改變農(nóng)村落后面貌；要更加關(guān)注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題，讓人民群眾共享發(fā)展成果；要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智，大干快上，努力引進一批高、大、新、外項目，催生一批競爭力強的產(chǎn)業(yè)集群；探索經(jīng)濟有效、社會公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。
通過學習姜平教授的《加強改進新形勢下群眾工作》后，我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強公仆意識的動力源泉，盡心竭力為人民群眾做好事、辦實事、解難事，使人民群眾得到更多實惠，盡享社會改革發(fā)展成果；把求真務實作為增強公仆意識的重要途徑，帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開致富之門，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步；把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強公仆意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力戒浮躁，力戒空談。特別是黨政干部，要堅決摒棄官僚主義思想，從根本上徹底改變衙門作風，以求真務實的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念，愛崗敬業(yè)就是愛護自己。推諉扯皮就是*自己，遵紀守法就是尊重自己，損人利已就是損害自己；開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己，不思進取就是否定自己；發(fā)奮努力就是發(fā)展自己，消極怠慢就是消滅自己。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂”。特別是通過學習孫立平教授的《當前中國的社會問題和社會管理》后，我們更加清楚了當前我國社會矛盾的十分復雜、嚴峻、尖銳。加之遺留問題多，解決難度大。這些形勢要求我們必須增強危機意識，才能使我們清醒地面對現(xiàn)實、應對未來，能使我們始終保持思危奮進的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安，思苦所以苦則甘，思亂所以亂則治。
劉xx教授的《科學發(fā)展觀與領(lǐng)導干部素質(zhì)的提升》一書告訴我們：領(lǐng)導就是楷模，領(lǐng)導就是責任。增強責任意識就是要求我們各級領(lǐng)導干部要自覺把工作做好、把隊伍管好、把形象樹好，積極營造以服務為本、以事業(yè)為重、以奉獻為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍，樹立機關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時，我們也要堅決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒，進一步振奮精神、開拓進取、發(fā)展自己。只有這樣，我們才不會喪失機遇，才能夠成就一番事業(yè)。
在新一輪的偉大實踐中，作為領(lǐng)導干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題，立意高遠、把握大局，不斷增強謀劃、駕馭全局的能力，尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長遠與現(xiàn)實、需要與可能的結(jié)合點，創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實際的發(fā)展路子。因此，一定要樹立“發(fā)展為重，發(fā)展為大”的大局意識，自覺以服務大局為榮，以自私自利為恥，帶頭解放思想、著眼未來，把思想統(tǒng)一到實現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來。
通過相關(guān)課程的學習，使我懂得在工作中要學法、依法、守法并用法律武器解決實際問題，提高正確處理矛盾的能力。
帶著一份思考，一份留戀，告別了清華，回到了自己的工作崗位。路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。在今后的工作和生活中，我將秉承“自強不息、厚德載物”的清華校訓、“行勝于言”的清華校風和“愛國、實干、追求完美”的清華精神去努力，去實踐，去創(chuàng)造屬于自己事業(yè)，為淮陰的發(fā)展做出自己的努力！
通過這次學習，使我對掌握圖書館學情報學基礎(chǔ)理論和基本技能有了更進一步的認識。知道了圖書館不僅是傳播知識、產(chǎn)生思想、成就人才的知識殿堂，而且是文化的所在，屬于社會人文現(xiàn)象之一，弘揚人文精神是圖書館理論與實踐必須體現(xiàn)的基本理念與根本使命。
本人所在的崗位是少兒借閱，每天所面對的是少兒。如何處理與少兒之間的關(guān)系呢?在系統(tǒng)學習之后，我懂得了“讀者至上，服務第一”這一指導思想的宗旨，就是在讀者服務中要以人為本，同時也是對讀者在圖書館工作中主體地位的認可。讀者作為主體，其能動性體現(xiàn)在他們不斷地對圖書工作提出新的更高的要求，并轉(zhuǎn)化為圖書館工作新的起始點和落腳點，從而推動著圖書館事業(yè)的發(fā)展。讀者服務是圖書館的主題，沒有了讀者，就沒有了圖書館生存的根基，就不能談圖書館的發(fā)展。隨著圖書館的競爭由館藏與建筑轉(zhuǎn)向管理與服務，圖書館工作人員在圖書館的服務中扮演著越來越重要的作用。
如何更好地做好圖書館管理員的本職工作，我認為應從以下幾點踏實做起：
一、保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，讀者所還的圖書及時上架，圖書報紙排列整齊，努力給讀者一個優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。圖書館是個高雅的場所，環(huán)境氛圍顯得很重要，平時每一天的時時刻刻，都要讓走進圖書館的人產(chǎn)生幽靜、干凈、舒適的感覺，這是圖書館工作人員的第一職責。
二、平時自己對一些圖書了解大致內(nèi)容，主動向讀者推薦好書，為人找書。對于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。要經(jīng)常關(guān)注社會熱點問題，關(guān)注新動態(tài)，常到書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有適合少兒的新書，時刻為師生送去新的精神食糧，為教科研提供理論支持。
三、幫助讀者查找資料，向讀者提供查找資料的最佳方法，讀者在本館查不到某項資料時，我們可建議讀者到書店或互聯(lián)網(wǎng)上去找。有時少兒只能說出要看哪方面的書，從書名上往往看不出書中內(nèi)容是否合適，這時作為圖書管理員，應主動走上前去，為其挑選合適的書。
我深深地感到，自己知道的，懂得的，還太少，離“做一名好老師”的目標，還太遠。在我為此困擾之際，學校又一次為幫助青年教師成長提供了好機會。我有幸參加了棗強第四中學青年教師培訓活動，通過向“元老級”教師的學習，著實令我受益匪淺。
我畢業(yè)來學校工作，以為做好教師的教書工作，只要對得起學生、對得起學校就行了。通過學校組織的青年教師培訓，我了解到當一個好教師并不容易。
首先是在教學方面：教師應該博覽古今中外典籍使自己成為飽學之士，俗話說得好：“要給學生一杯水，自己要有一桶水”。教師必須勤奮進取，不斷學習新的知識豐富自己，這樣才能跟上時代的步伐，才能教好學生。我要按照學校規(guī)定的教學要求進行工作，在教授課程之前，先把教材讀通讀透，弄懂教材的每一個細節(jié)，制定一個適合學生實際情況的授課計劃，然后認真進行備課，盡量多理論聯(lián)系世紀，多講一些適合學生今后工作的內(nèi)容，上課時，盡量實行啟發(fā)式和討論式教學，調(diào)動學生的積極性，引發(fā)學生的學習興趣。課后，多和學生進行交流，給學生講解疑難問題，了解學生學習情況，每次上完課認真總結(jié)，寫好課后記，以便改進自己以后的教學工作。
其次是學生管理工作方面：我除了教學工作之外，還擔任新生班的班主任，我嚴格按照學校的班主任工作細則進行工作，努力想要把班級工作做好，有人曾經(jīng)說過：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。我注重嚴格要求學生，培養(yǎng)學生自控能力，培養(yǎng)學生自育能力。重視與家長的聯(lián)系，共同管好孩子。要使學生感到親切，可以信賴，要風趣幽默又有耐心，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
我還認識到教書育人德先行。高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動力源，是為人師表的起碼條件，是學校高水平規(guī)?；l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。教師如何提高自己的師德，我自己在教學實踐中有一個體會，教師應作到有三心，就是事業(yè)心、責任心、平常心。
事業(yè)心：簡單的說就是人民教師應該熱愛教育事業(yè)，教師應該認識到教育工作的重要性，把自己教學工作與祖國民族的興衰聯(lián)系起來，從平凡的教學工作中看到培養(yǎng)下一代的重要意義，教師只有對自己的有了正確的認識，才會對教育事業(yè)產(chǎn)生深厚的感情，才會對自己的工作有強烈的自豪感、光榮感，從而嚴格要求自己，堅守教育工作崗位，把畢生經(jīng)歷獻給教育事業(yè)，許多優(yōu)秀教師的事跡也證明這一點。
責任心：就是指教師在教學實踐的各個環(huán)節(jié)要有高度責任心。其原因很簡單，教師的職業(yè)是一個具有特殊性。其培養(yǎng)的“產(chǎn)品”是人，理想的目標是培養(yǎng)出要符合國家教育的目標的人。最好不出廢品，更不能出危險品，教師沒有高度的責任心，怎樣做到對學生有愛心，又怎能對學生的思想、學習、身體、生活去主動全面關(guān)懷。
平常心：在現(xiàn)代的社會中教師不能和其他掙錢多的行業(yè)去對比，更不能與培養(yǎng)出的學生去對比，教師如果只想賺錢，就不能安心去工作，所以我覺得教師要有一顆平常心。
通過這次培訓，我感到自己距離優(yōu)秀教師還有很大差距，雖然態(tài)度認真，但缺乏經(jīng)驗，在各個方面都有不足之處。
(1)在教學方面
在理論課講授知識時應該多與學生互動，注重教學設計，多實行啟發(fā)式教學和討論式教學。多讓學生來發(fā)現(xiàn)和解決問題，多了解學生掌握知識的情況，對學生的其他學習情況也應在了解得多一些，還要擴寬自己的知識領(lǐng)域，多講一些學生感興趣和對學生今后工作有幫助的內(nèi)容，盡自己的最大努力讓課堂內(nèi)容生動有趣，提高學生的學習興趣。
在指導實驗課時，要爭取親自將每個實驗多做幾遍，爭取多讓學生做一些他們感興趣的和對今后工作有幫助的實驗，提高學生動手操作能力。
(2)在學生管理方面
主要存在的問題是對學院學生的情況不夠了解，雖然工作充滿熱情但對學生的自我管理能力估計過高，導致在有些時候管理不夠嚴格;班級有些學生自律性很差，總是存在這樣或那樣的問題，我投入了大量的精力和耐心，也向其他經(jīng)驗豐富的班主任請教方法，但是由于本人經(jīng)驗不足，解決問題的方法不夠成熟使問題解決得不夠圓滿，導致班級在系里的排名靠后，自己也覺得很是傷心上火，我決定今后應該更多的向經(jīng)驗豐富的班主任請教經(jīng)驗，更加嚴格要求學生，對學生友耐心和愛心，多多了解學生在學習和生活方面的問題，幫助學生學會獨立生活，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。努力使自己成為學生的良師益友，爭取使班級名列前茅。
以上是我在這次青年教師培訓活動中的心得體會，以及自己在的教學和學生管理工作中的經(jīng)驗教訓，感謝學校給我這次學習的機會，我在這次培訓中獲益良多，我要努力做到最好，爭取盡快成為一名合格的、優(yōu)秀的青年教師。
我光榮地參加了黨員發(fā)展對象培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。在黨校導師同志的輔導下，我認真學習了黨章和十九大報告。盡管培訓時間較短，但在黨校領(lǐng)導的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅定了。
中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，已經(jīng)走過了_年光榮的斗爭道路。這_年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習，我認識到黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀一道確立為黨的行動指南。大會要求全黨以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想和行動，增強學習貫徹的自覺性和堅定性，把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到社會主義現(xiàn)代化建設全過程、體現(xiàn)到黨的建設各方面。
入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面，正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機是：“為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長的過程中，黨每時每刻給我以關(guān)懷和溫暖，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風每時每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美丑，認清方向。從李大釗到趙一曼、江姐，從焦裕祿到孔繁森、任長霞，從黃繼光到雷鋒、李向群，這些共產(chǎn)黨員的杰出代表，以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的“無名英雄”們，以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我，使我認識到共產(chǎn)黨員確實是廣大人民群眾的貼心人，是人民的公仆。這些，更堅定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產(chǎn)黨而努力的信念。因此，我的內(nèi)心深處有一個目標：“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣，更好地為人民服務，為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻身!”
能夠參加黨員發(fā)展對象培訓班的學習，是組織上對我的信任，也是我的榮幸。在開班儀式上，機關(guān)工委副書記遲增海對我們提出需要明確的幾個問題，一是要明確入黨動機，二是要明確用什么思想來武裝自己，三是要明確今后怎么做。還特別強調(diào)，要珍惜此次學習機會，用新境界、新認識、新要求武裝自己，爭取做到不僅要在組織上入黨，更要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。帶著遲增海副書記提出的三個問題，我認真地參加了隨后幾天的培訓。培訓以_屆四中全會精神解讀、共產(chǎn)黨員的理想與追求、肩負新使命實現(xiàn)新跨越、如何成為一名中國共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，讓我更加系統(tǒng)地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導思想，黨的最終目標和現(xiàn)階段任務以及成為一名共產(chǎn)黨員所應具備的條件。
通過這次培訓，我深刻認識到，要成為一名共產(chǎn)黨員，必須要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，我對黨的理解和黨性修養(yǎng)也得到了一次升華,也更加堅定了我向黨組織靠攏的決心，所以，我倍加珍惜這次難得的學習機會?，F(xiàn)將培訓后的體會匯報如下：
首先，對黨的性質(zhì)有了更具體的領(lǐng)會。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。在舊社會，工人階級處于社會的最底層，所受的壓迫和剝削比中國其它任何階層都要深重，使得中國工人階級具有最堅決、最徹底的革命性，正是他的特點決定了它是中國革命的領(lǐng)導力量，是現(xiàn)代中國最進步的階級。在改革開放以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，工人階級內(nèi)部的構(gòu)成以及勞動方式等都有了很大變化，知識分子是工人階級的重要組成部分，“無產(chǎn)”不再是當代中國工人階級的標志。中國共產(chǎn)黨是與時俱進的政黨，工人階級生產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中提高自己，我們的黨通過生產(chǎn)工具的調(diào)整始終使自己保持先進性?！癬大”把“科學發(fā)展觀”的重要思想寫進《黨章》，正是中國共產(chǎn)黨與時俱進的體現(xiàn)。
其次，進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力。在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
第三，對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。黨的作風體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，黨風關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關(guān)系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產(chǎn)黨員應當堂堂正正做人，在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲，從各方面嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。
黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。一個積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。真正做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
黨章是統(tǒng)一全黨思想和行動的基礎(chǔ)。黨章作為一個整體，載明了黨的性質(zhì)、目標以及為實現(xiàn)這個目標而規(guī)定的方針、政策;載明了黨的組織構(gòu)成、內(nèi)部關(guān)系、職權(quán)劃分、活動規(guī)則以及黨員的權(quán)利與義務等規(guī)定。通過對新黨章的學習，結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領(lǐng)會，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對共產(chǎn)黨員的職責要求，我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規(guī)定，黨員的義務和權(quán)利，黨的_大通過新黨章立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生深刻變化，對黨員的義務和權(quán)利增加了一些新的表述，對領(lǐng)導干部提出了新要求。進一步明確了新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，為我們黨學習實踐科學發(fā)展觀加強黨的建設指明了方向。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認真學習理論，其次，在生活，工作中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，業(yè)務學習與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設本領(lǐng)，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀律修養(yǎng)，科學文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。
這次培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。由于本期培訓班時間較短，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察，我要在日常的學習和工作中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
xx月xx日到xx月xx日，我有幸參加了我市20xx年第三期公務員初任培訓班。在這十九天的時間里，我參加了莊嚴的國家公務員任職宣誓儀式，學習了鄧小平理論與“三個代表”重要思想、wto基本規(guī)則與運行機制、依法行政、公文寫作與處理、公共經(jīng)濟、現(xiàn)代科技與電子政務、公務員心理調(diào)適、《行政許可法》、《保密法》、公務員權(quán)利與義務及行為規(guī)范、依法行政與防止職務犯罪、中國政治制度與政府運作、公共政策、國家公務員制度等十三門課程，并且通過了嚴格的考試。在這緊張、充實的培訓中，在行政學院領(lǐng)導和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，培訓之后感覺很有收獲。
通過在行政學院的學習培訓，我深刻認識到作為一個國家公務員為人民服務并不是一件簡單的事情，不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實的業(yè)務知識和作為公務員必須具備的能力，才能達到為人民服務的要求才不會被人民淘汰。從本質(zhì)上說，公務員的行為是國家意志的體現(xiàn)。在我國，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，代表著中國最廣大人民的利益，因此，我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)，我國的公務員是實實在在的“公仆”。既然國家公務員的核心是人民公仆，要成為一名合格的公務員就必須符合一些特殊的要求。首先，顧名思義，公務員必須是人民的公仆，而不是凌駕于人民頭上的“官”，這充分地體現(xiàn)了公務員的人民性，我們最主要的目標就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務。其次，公務員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務員的黨性。大多數(shù)公務員是黨員，即使非黨員的公務員同志也要自覺服從黨的領(lǐng)導。這種黨性不是虛無飄渺的，而是實實在在的;不只是作用于精神層面，而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實生產(chǎn)力的。黨性首先來源于扎實的理論學習，現(xiàn)階段尤其要以“三個代表”重要思想來武裝我們的頭腦。一名合格的公務員不僅要學好“三個代表”，更要用好“三個代表”，在實踐中體現(xiàn)“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)。第三，公務員隊伍必須是一個高效的團隊，而這種效率來源于一種能動的服從意識。在高度的服從之下的同時，也要具有一定的能動判斷能力。高效還要求公務員精通業(yè)務知識和行政知識，具備較強的協(xié)調(diào)能力，并且這些知識和能力也要隨時代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務員必須有較強的學習能力和強勁的動力。最后，公務員必須做先進文化的代表。世界發(fā)展使人的價值觀正趨于多元化。公務員必須形成自己先進的世界觀、人生觀、價值觀，必須成為社會正確價值觀的一引導者和社會行為的標桿。
為了讓我們盡快地掌握為履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次初任培訓在十九天的時間里安排了大量的學習內(nèi)容。通過學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，我們了解了鄧小平理論的產(chǎn)生、歷史地位以及鄧小平理論的重要內(nèi)容，掌握了“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和意義。這讓我們明確了旗幟方向，提高了思想政治覺悟，把握了時代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的要求，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為建設有中國特色的社會主義做出應有的貢獻;通過學習政府機構(gòu)編制的基本知識，我們了解了我國國家機關(guān)的基本情況以及行政管理體制和機構(gòu)改革的狀況;通過學習wto規(guī)則與運行，我們進一步了解了wto的各項原則和運行機制，清楚了我們將面臨怎樣的機遇和挑戰(zhàn)，引發(fā)了我們對入世后政府職能如何轉(zhuǎn)變的思考;通過學習依法行政，我們了解了依法行政的原則和程序，進一步樹立了法制觀念;通過學習信息化和電子政務，我們了解了信息化的前沿知識，以及如何應用電子政務;公文寫作與處理是公務員的必修課，在學習過程中大家仔細聆聽，格外認真，掌握了一定的公文寫作方法和技巧……在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習心得，鞏固了學習成果。這次培訓不僅僅局限在課堂上，學院的領(lǐng)導和老師還組織我們到廣州大學城等地方進行實地參觀考察，使我們親身體會增強了感性認識，取得了良好的效果。通過培訓，大家豐富了知識，開拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時間內(nèi)最大限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益非淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研業(yè)務知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地擔負起我國改革開放和現(xiàn)代化建設重任，為廣大人民群眾和社會提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。
二十一世紀，人類社會進入知識經(jīng)濟時代，知識經(jīng)濟是我們面臨的機遇和挑戰(zhàn)，這對國家公務員提出了更高的要求。但是也應該看到我們要適應知識經(jīng)濟來臨還有一定的差距，體現(xiàn)在：有的公務員對知識經(jīng)濟的到來沒有思想準備，不努力提高自身素質(zhì)，得過且過，毫無一點緊迫感和危機感;認為提高素質(zhì)與國家公務員關(guān)系不太大。沒有認識到提高素質(zhì)的教育是終身教育，目的是使人們能適應社會的變化，并與之保持同步;認為提高素質(zhì)的教育就是智力教育，忽視了其他方面的教育，不能滿足社會不同層面的需要。知識經(jīng)濟要求我們應當具備1、較高的理論素養(yǎng)，堅定的政治信念和堅強的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng)，才能在當今這個多元化的政治經(jīng)濟格局中把握時代的脈搏，不被表面現(xiàn)象所迷惑。國家公務員要自覺學習鄧小平理論，總結(jié)歷史經(jīng)驗，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國家公務員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者，是代表國家行使行政職權(quán)，執(zhí)行國家公務的，其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益，關(guān)系到建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國家公務員不斷提高政治思想素質(zhì)，為推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻。2、既有深度又有廣度的合理的知識結(jié)構(gòu)。國家公務員要加速更新知識，樹立創(chuàng)新意識?，F(xiàn)代科學技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，特別是信息科學和信息傳播手段日益發(fā)展，知識量在短短的時間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象，有人形象地稱為“知識爆炸”。要適應知識經(jīng)濟的要求，國家公務員就必須加速自己知識的更新，不斷地學習現(xiàn)代科學文化知識。國家公務員只有具備創(chuàng)新奮進的精神，不因循守舊，不滿足于現(xiàn)狀，才能及時吸收、消化新知識，適應新情況，否則有可能被甩在時代的后面。3、國家公務員要不斷提高決策水平和管理水平。21世紀則將是管理人才的天下，美國把它從二次世界大戰(zhàn)后取得的經(jīng)濟大發(fā)展歸功于兩個因素，其中之一就是管理科學的成熟。歐洲則把他們和美國的“技術(shù)差距”視為“管理差距”。日本學習美國的現(xiàn)代化管理經(jīng)驗，并和本國實際相結(jié)合，創(chuàng)造出一整套切實可行的管理經(jīng)驗，把能不能培養(yǎng)出高水平的管理人才看作是“在競爭中得以生存和發(fā)展的生命線”。如果說，我國的科學技術(shù)落后于各工業(yè)發(fā)達國家的話，那么在管理方面的差距就更大了。長期以來我們忽視了對國家機關(guān)管理人員進行現(xiàn)代管理知識的教育和培訓，由于不懂管理，盲目決策而付出的學費和代價已經(jīng)是相當多的了。對于知識經(jīng)濟來說，不懂管理，決策失誤的代價就不僅僅是用金錢能計算的了。為了適應四個現(xiàn)代化的要求，國家公務員應努力學習現(xiàn)代管理理論和方法，使自己不但具有一定的科學技術(shù)的造詣，而且有相應的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟核算能力，提高決策、管理水平。
我們這些學員有的是市里的有的是鎮(zhèn)、區(qū)的來自各個不同的單位和崗位，這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在這十九天的時間里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學習，大家增進了了解建立了深厚的友誼。
本次初任培訓雖然只有短短的十九天時間，卻有著重要的意義。學習中我認識到要做一名合格的公務員并不是一件簡單的事情，要學要做的事情還很多。初任培訓只是打下了一個理論基礎(chǔ)，今后工作中將遇到的各種問題和各種復雜情況這就要求我們：1、要加強學習，堅持謙虛謹慎的作風。通過這幾天的培訓，深感自己學識的不足。在今后的工作中，我們要不斷加強政治理論的學習，加強法律知識的學習和行政管理等知識的學習，提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平和實踐能力。2、要增強為人民服務的意識。公務員是人民的公仆，要時刻牢記為人民服務的宗旨。要牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的觀念，樹立正確的權(quán)力觀，增強廉政意識，嚴格自律。努力成為符合人民不斷提高的要求的國家公務員，為社會主義建設事業(yè)做出應有的貢獻。
透過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感激上級安排的此次學習活動，感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓學習，使自我的理論基礎(chǔ)，道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
培訓是一種學習的方式，是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷提高。透過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作潛力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。僅有透過加強學習，才能取他人之長補己之短，僅有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
1是要不斷強化全局意識和職責意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場思考問題，表此刻政治上是一種高度的覺悟，表此刻思想上是一種崇高的境界，表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事，要始終持續(xù)開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發(fā)展需要，認真學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會職責感，提高自身潛力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
2是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，透過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
4是要寬宏超多，學會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要到達這種境界，就務必擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5是要注重禮貌禮儀，增強綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了禮貌，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，禮貌就是我們素質(zhì)的前沿，擁有禮貌，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。僅有當每一個人都具備了禮貌素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做禮貌事，說禮貌話，讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺理解監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的潛力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，透過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自我在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態(tài)度，向書本學、向?qū)嵺`學，向身邊的同志學，透過多種途徑、采取多種方法豐富自我的知識，努力鍛造自我，提高自我，使自我成為無愧于人們的合格的干部。
一要做到堅定信念跟黨走。信念堅定是“魂”，要不斷淬煉政治品格，常修常練，始終樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅決貫徹執(zhí)行黨的理論路線方針政策和決策部署，對黨絕對忠誠，服從組織安排，聽黨話、跟黨走。
二要實干擔當有作為。擔當作為是“責”，是干部的價值所在，要時刻牢記干部是擔當干事的，而不是做官享福的,關(guān)鍵時刻要勇于擔當、敢于擔當、善于擔當;要不斷磨練嚴實作風，實事求是，勤下基層，掌握實情，腳踏實地，務求實效。
三要嚴格自律敢斗爭。原則清廉是“底”，要時刻堅守原則規(guī)矩，在原則問題上敢于斗爭，決不能含糊、決不能退讓，秉公辦事，公道正派;時刻心存敬畏，嚴以修身，從平時平常做起，從小事小節(jié)防起，嚴守規(guī)矩、不逾底線。
四要勤學苦練強本領(lǐng)。學識本領(lǐng)是“技”，要不斷錘煉過硬本領(lǐng)，樹牢終身學習的理念，持續(xù)加強政治理論、專業(yè)知識等的學習，掌握新知識新技能，注重實踐鍛煉和總結(jié)思考，不斷豐富完善履職盡責必備的知識體系，力爭成為領(lǐng)導管理領(lǐng)域的行家里手。
通過這種次黨員發(fā)展對象培訓班的學習，我感覺受益匪淺。通過系統(tǒng)學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得我們黨是一個什么樣的黨、_員應具備什么樣的條件、怎樣努力才能成為一名合格的_員，也更加堅定了我對共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。培訓心得體會范文節(jié)選!
正處于學習階段的我，還在為以后能完成黨的事業(yè)，為我們國家的建設打下基礎(chǔ)。我會繼續(xù)不段努力、不段提高、努力學習科學文化知識，學習自己的專業(yè)課知識，為將來我們國家的更強大建設發(fā)展做出自己的貢獻。我會繼續(xù)深刻學習黨的指導思想，提高自己的理論修養(yǎng)，強化自己的共產(chǎn)主義信念，堅定高舉中國特色社會主義旗幟，自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
更加努力學習黨的歷史和歷黨中優(yōu)秀的黨員，學習他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?，為國家和人民利益不惜犧牲個人的一切，兢兢業(yè)業(yè)、勤他勤懇懇、開拓進取，艱苦奮斗的精神和內(nèi)涵。我會不斷提高自己的素質(zhì)，銳意進取、勇于實踐、謙虛謹慎、不驕不躁、完成自己現(xiàn)階段的使命。
在市級機關(guān)工委的精心組織和安排下，我有幸參加了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習培訓班。在延安的短短一周時間里，在延安梁家河干部培訓學院通過課堂專題教學、現(xiàn)場教學、實景感受，我親身體會到延安精神、梁家河精神的內(nèi)涵，接受了一場紅色的心靈洗禮，收獲滿滿。
我們在延安參觀了延安革命紀念館、寶塔山、棗園、楊家?guī)X、南泥灣等革命舊址，還實地參觀了習總書記青年時期在梁家河生活的住址。通過現(xiàn)場教學講解，老一輩無產(chǎn)階級革命家們的崢嶸歲月仿佛歷歷在目。
在延安革命紀念館中，通過豐富的人物模型、歷史圖片、詳實的文字介紹，我深刻了解了延安既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家，從1935年到1948年在這里生活和戰(zhàn)斗，他們運籌帷幄之中，決勝千里之外，領(lǐng)導中華人民共和國取得抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，奠定了堅固基石，培育了延安精神。延安的十三年是艱苦奮斗的十三年。當年延安精神指引著老一輩革命家打下江山，今天的我們更需要將它傳承弘揚。
梁家河山高溝深，地域狹小，從城市到山溝農(nóng)村，各方面條件反差都很大，當年才15歲的習近平在這里過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，并且一住就是7年，當時和他一起來的知青，堅持到最后的就他一人。這需要多大的耐心、勇氣和毅力，單憑這一點，就讓我對他肅然起敬！走進梁家河，沿著習總書記當年的足跡探尋，我看到了總書記當年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們修建的淤地壩、沼氣池、打的水井、創(chuàng)辦的鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊。通過現(xiàn)場講解，我了解到總書記當年是實實在在帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?yōu)楦纳粕疃k實事，而且所辦的這些實事都是當時村民生活所急需的。有為人民服務的信念，且為著信念矢志不渝，不為任何困難所阻，這恰恰是我們這一代年輕人所缺乏的東西。
把“想游客市民之所想、急游客市民之所急、辦游客市民之所盼”作為一切旅游咨詢服務工作的出發(fā)點和歸宿，求真務實，為游客和市民出實招、干實事，全面滿足游客多樣化、個性化旅游信息需求，在當前強化旅游公共服務體系建設的大環(huán)境中走前頭、做表率，帶頭堅持和發(fā)揚時代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行。三是要擺正位置，努力在實踐中體現(xiàn)黨的宗旨。主動深入到旅游咨詢中心各主中心站、服務點等基層一線調(diào)查研究，積極起到上通下達、承上啟下的作用，使領(lǐng)導的工作決策接地氣、順民意；使重點更聚集、舉措更實在、精力更投入、落實更到位，更好地服務基層、服務發(fā)展。
這次優(yōu)秀黨員培訓班，讓我更深刻體會到了延安精神——自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，全心全意為人民服務的精神，理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神，實事求是的精神。在寶塔山上重溫入黨誓詞，讓我們堅定理想信念，一定要把延安精神帶到今后的工作中，切實樹立旅游咨詢黨員模范先鋒形象，為**旅游公共服務體系建設添磚加瓦，為**旅游事業(yè)貢獻自己的力量。
在2021年3月一個微風的下午，我開啟了一個新的征程——黨課的學習。
在上學期其實就有提交入黨申請書的，但是我并沒有提交。并不是我卡在寫入黨申請書的路上。而是我并沒有想清楚我為什么要入黨。我不想因為為了以后好找工作而入黨。我想了很久，最終在時政課上找到了答案。老師講新冠疫情，講到習近平總書記，親自到抗疫一線，親自指揮，講到中央直接派員到武漢，我的心中的一根弦被撥動。我想我找到了答案：中國共產(chǎn)黨是我的偶像，加入中國共產(chǎn)黨是我的理想。
于是在2021年，我提交了入黨申請書。懷著崇拜和夢想開啟了我的入黨新征程。走進會場高我們一屆的學長學姐正在會場中忙碌，他們只比我們大一屆，但是卻做得很棒，很穩(wěn)重。老師們在百忙之中給我們上課，他們風塵仆仆，用最簡單的話語，說著最深刻最莊嚴的話。我將永遠銘記，這兩天所學到的知識。
中國共產(chǎn)黨，他們與時俱進，一心為民。他們自1921年誕生以來，綿延不絕，代代相傳，無數(shù)的黨員在為人民服務的過程中，時時刻刻準備著為人民的幸福而奮斗終生，隨時準備犧牲自我，他們總是把我們放在心中。中國共產(chǎn)黨用他們的一生去詮釋守諾入黨宣言：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！?BR> 我為我是一個中國公民而感幸福，為我是一個祖國的一份子而驕傲自豪。同時，也會向先輩們學習，努力靠近那面鮮紅的旗幟。
據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署和安排，我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領(lǐng)導和精心部署下，自7月中旬至今，開展了形式多樣的動員學習和認真扎實的查擺整改工作。活動中，我們本著嚴肅認真的態(tài)度，精心組織，靜心學習，廣泛征求意見，認真剖析、扎實整改存在的突出問題，到達了學習提高的預期目的，也取得了整改工作的明顯成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作情景匯報如下：
打牢思想基礎(chǔ)是紀律作風建設活動的主線，也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作，我所對紀律作風建設活動做到了精心醞釀，充分準備。一是組織準備?；顒觿傞_始，我所匯報地方黨委政府，成立了紀律作風整頓領(lǐng)導小組，由黨委書記擔任組長，派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時，我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷，從時間到資料，從方法到步驟都進一步予以了細化、量化，力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日，我所召開了紀律作風整頓動員會。經(jīng)過動員，全所民警提高了思想認識，消除了厭煩情緒，增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心，也營造了良好的氛圍，使全所民警以良好的精神狀態(tài)，進取投身到紀律作風整頓活動中去。
思想認識是否到位，決定著查擺整改是否到位。在學習動員階段，我所為保證學習不圖形式，不走過場，采取了一系列行之有效的方法和措施。根據(jù)縣局的要求，明確要求每位民警尤其是派出所班子成員，必須寫出3篇以上質(zhì)量較高的心得文章，必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案，較好地解決了工學矛盾，確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領(lǐng)導逐人進行檢查驗收，并進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中，查擺剖析是一個關(guān)鍵階段，既是對動員學習成果的檢驗，又是整改建制的前提和基矗為開展好查擺工作，我所專門制訂出“xx派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”，從充分認識剖析階段工作的重要性，到切實加強對廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料，都提出了明確具體的要求，使全所民警在查擺剖析工作中有章可循，有章必循。
7月30日至8月6日，我所召開了人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表、轄區(qū)群眾座談會，同時發(fā)出了《紀律作風整頓征求意見表》共200份，為找準抓住公安工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經(jīng)統(tǒng)計梳理，在征求意見活動中，共征求到群眾意見和提議共12條，群眾對我所公安隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和提議，我所原汁原味地反饋到了具體民警，為全所深入查擺問題，認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基矗。
撰寫剖析材料，是紀律作風整頓活動中一項重要資料。為使民警開展好這項工作，我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找，由于查擺重點明確，剖析要求具體，全所民警利用業(yè)余時間認真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后，我所召開了民主評議會和民主生活會，對剖析材料進行集中評議。所內(nèi)評議后，并將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法，為下一階段全面整改打下了良好的思想基矗。
在查擺剖析階段，我所還按照縣局的要求，組織民警開展了“做合格民警，讓母親放心”為主題的討論活動，這些活動的開展，使我所民警對于加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。
卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作，使我所隊伍發(fā)生了可喜的變化，全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發(fā)出來的干勁和活力投入到公安工作中，既維護了社會穩(wěn)定，又贏得了群眾好評。具體表此刻：
（一）群眾測評滿意率高了。在作風建設中，我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警為民服務的主動性、自覺性和進取性。在“科學發(fā)展觀學習活動”時，我所測評群眾滿意率為95.5%，而在這次紀律作風整頓群眾滿意率為98.5%，整整上升了3個百分點。說明我所紀律作風整頓確保了效果，激勵了警心民心，使人民群眾感受到公安機關(guān)開展的教育活動是動真的，來硬的，警民關(guān)系進一步融洽。
（二）嚴格執(zhí)法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關(guān)，辦案單位負責人簽字，法制科審核，再到局領(lǐng)導審批的四級把關(guān)制度，每個辦案民警都能認真落實執(zhí)法告知制度，處理決定送達制度。
（三）熱情服務的多了。“窗口”民警接待辦事群眾都能夠做到“一見面問好，一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”，并且還有“首問民警”熱情帶路。門難進，臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現(xiàn)象已經(jīng)基本銷聲匿跡。
這次紀律作風整頓活動是上級根據(jù)新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前公安隊伍建設中存在的突出問題，鞏固“科學發(fā)展觀”的教育成果，在加強公安隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。經(jīng)過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是：
（一）領(lǐng)導重視，是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月，標準要求高，工作任務重，要到達學習教育的目標，不辜負各級領(lǐng)導和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領(lǐng)導作保證。所以，我所在活動前期準備階段，便及時將有關(guān)紀律作風整頓工作情景向縣局領(lǐng)導匯報，主動爭取領(lǐng)導重視、關(guān)心和支持。地方黨委領(lǐng)導的重視關(guān)懷，為我所紀律作風整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。
（二）不斷進行思想發(fā)動，激發(fā)出民警的內(nèi)在動力，是搞好紀律作風整頓活動的重要基矗紀律作風整頓的實質(zhì)是民警自我教育、自我提高。教育中，民警沒有進取性，是無法實現(xiàn)紀律作風整頓活動目標的。所以，從一開始我們就把調(diào)動民警參與教育活動的進取性作為重要環(huán)節(jié)來抓。經(jīng)過不間斷的思想發(fā)動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。
（三）深入調(diào)查研究，堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題，是搞好紀律作風整頓活動的前提。對于公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，僅有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調(diào)查研究，進取創(chuàng)造條件，營造寬松的環(huán)境，真誠“開門”納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情景反映出來，才能找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。
（四）敢于動真來硬，解決突出問題，是搞好紀律作風整頓的關(guān)鍵。人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關(guān)注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質(zhì)提高沒有，精神面貌怎樣。所以，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能到達學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志。
（五）廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍，是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。經(jīng)過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情景取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動理解群眾監(jiān)督，讓廣大人民群眾看到公安機關(guān)解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，進取地支持、關(guān)心公安工作。同時，廣泛地宣傳報道，給公安民警自身產(chǎn)生了壓力和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自已，按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規(guī)范自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質(zhì)。
（六）抓好學習教育，促進公安工作，是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結(jié)合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，十分必要，不僅僅沒有影響工作，并且促進了工作，保證了各項任務的完成。
雖然我所紀律作風整頓活動取得了必須的成績，但距離局黨委和人民群眾的要求，距離當前形勢的需要還有必須的差距，還存在著民警認識不到位，工作發(fā)展不平衡。今后，我們打算從以下幾個方面做好工作：
（一）以紀律作風整頓活動為契機，進一步加強所領(lǐng)導班子建設，增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的，許多問題不可能在短期內(nèi)得到全面解決，并且隨著形勢的發(fā)展，環(huán)境的變化，新問題還會不斷出現(xiàn)，對我們今后的公安工作提出新的更高的要求。所以，要繼續(xù)加強領(lǐng)導班子建設，使我所領(lǐng)導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執(zhí)法和開拓進取的榜樣。
（二）抓好全所民警的理論學習，
網(wǎng)絡評論的心得體會篇五
網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)演練是現(xiàn)代社會中必不可少的一項技能。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡評論已經(jīng)成為了人們熱門的話題。所以如果想要在網(wǎng)絡上獲得更多的關(guān)注，就需要學會如何進行網(wǎng)絡評論。在此，我分享一下我的網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)演練心得體會。
首先，網(wǎng)絡評論中最重要的就是尊重，尊重別人的觀點和想法。無論你是否同意對方的觀點，都應該以禮相待。如果對方的評論讓你感覺到不舒服，可以適當?shù)乇磉_自己的意見，但是也需要注意措辭，不要攻擊對方個人。
其次，評論的內(nèi)容應該具有合理性和可信度。要注重事實依據(jù)，不要無中生有或者道聽途說。同時，要注意避免使用污言穢語和歧視性語言，在網(wǎng)絡評論中應持有正向的態(tài)度，尊重他人的感受，以中立、公正的態(tài)度出現(xiàn)。
另外，一個好的網(wǎng)絡評論需要有高質(zhì)量的語言能力。對于使用語言表達的軟實力和文字表達能力，我們需要通過閱讀、寫作、語言交流等方式進行提高自身語言水平。
最后，在進行網(wǎng)絡評論時，我們需要靈活應對。不同的場合需要采用不同的評論方式。在評論個人觀點不同時，可以選擇不同的評論方式，可以是能否通過良好的方法讓觀點被更多的人所認同。此外，在評論時也要注意選擇合適的時機，切勿過度評論。
總的來說，網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)演練需要有尊重、合理、可信，靈活和高質(zhì)量的語言能力。網(wǎng)絡評論是一個綜合能力的過程。通過多方面的練習，提高我們的評論能力是非常有必要的。只有掌握了這些技能，才能夠更好地在當今互聯(lián)網(wǎng)話語權(quán)的競爭中站穩(wěn)腳跟，成為更好的網(wǎng)絡評論者。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇六
近年來，隨著網(wǎng)絡社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡評論已經(jīng)成為人們發(fā)表意見、交流想法、傳遞信息客觀事實的主要途徑之一。在這種情況下，網(wǎng)絡評論管理也成為了各家媒體網(wǎng)站以及政府部門必須直面的一個問題。為了更好地規(guī)范網(wǎng)絡評論，引導各類網(wǎng)絡用戶做出合理的發(fā)言，促進網(wǎng)絡秩序的健康發(fā)展，我認真學習了《網(wǎng)絡評論管理條例》，汲取了一些心得體會，并在接下來的文章中進行闡述。
一、明確了網(wǎng)絡評論的邊界
網(wǎng)絡媒體平臺作為一個具有公共輿論作用的信息傳播載體，必須深刻認識到網(wǎng)絡評論產(chǎn)生的重大影響。網(wǎng)絡評論條例明確了評論者的基本權(quán)利和義務，如保護個人隱私，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，不得泄露八卦信息等，凸顯了網(wǎng)絡社交媒體的行為規(guī)范及底線。而對于有違法性、有惡意行為的言論，亦作出了明確的處理措施。所以，對于我們每一位評論者而言，必須分清善惡，明確自己所在的邊界，避免對其他人受到不良影響。
二、提升網(wǎng)絡評論的道德素質(zhì)
網(wǎng)絡評論是一個個人言論的集合，反映的是一個社會文化的精神風貌。而我們作為網(wǎng)絡評論者的素質(zhì)，就成為了影響我們這個信息時代文化的最終因素。網(wǎng)絡評論管理條例不僅僅從制度上加強規(guī)定，更強調(diào)要提高評論者的素質(zhì)，強化基本的禮儀規(guī)范，凈化網(wǎng)絡環(huán)境。我們要認識到網(wǎng)絡評論的威力，并時刻保持理性和明度，注重表達方式，避免使用過激的語言，盡可能減少攻擊性的表達方式，以和諧的語調(diào)和理智的態(tài)度為網(wǎng)絡評論做出合理的貢獻。
三、更多依托于科技手段
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡評論的管理也需要跟隨新的技術(shù)進行升級。在管理方面，網(wǎng)絡平臺可以借助關(guān)鍵詞監(jiān)測和人工審核相結(jié)合的方式，自動屏蔽和過濾有關(guān)敏感詞匯的評論。雖然，科技手段并不能達到完美的效果，并能被黑客攻擊和花錢買贊等行為欺騙，但科技手段卻是不可或缺的助力，可以在限度上緩解人工審核的壓力。相信未來科技的發(fā)展使網(wǎng)絡評論頭緒更加完美，更加人性化。
四、發(fā)揮媒體平臺作用
各大媒體平臺應該充分利用壓實主體責任，加大網(wǎng)絡評論的監(jiān)管和治理力度。應當對于不良的評論信息進行即時的核查和處置，建立舉報機制，培育知識產(chǎn)權(quán)社區(qū)保護意識。此外，媒體平臺還應積極主動地溝通和協(xié)調(diào)，跨界合作，共同打造更加良性和諧的網(wǎng)絡文化生態(tài)，共建網(wǎng)絡和諧生態(tài)環(huán)境，這是讓網(wǎng)絡社交媒體健康的發(fā)展的關(guān)鍵。
五、提升信息素養(yǎng)，保持自制力
對于廣大的網(wǎng)絡個體而言，提升自己的信息素養(yǎng)，是更好地規(guī)范網(wǎng)絡評論的必要途徑。在信息獲取方面，我們應該以客觀，公正，權(quán)威為標準，進行篩選和判斷，增強自己的理性知識，保持審慎思考。此外，對于個人情緒和行為的控制也是至關(guān)重要的，自制可以帶來獨立的思考和客觀的判斷，可以讓我們在網(wǎng)絡誕生的空間中清醒和有序地進行思考和判斷，發(fā)出更加理性、成熟的訴求。
總的來說，網(wǎng)絡評論管理的優(yōu)化將帶來預期效應，并有助于形成更加和諧、公正、平衡的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。用戶們也必須提高自我保護意識，規(guī)范自身行為，齊心協(xié)力和平、理性地評價網(wǎng)絡信息，維護網(wǎng)絡和諧生態(tài)環(huán)境。在未來，我相信網(wǎng)絡評論會更加規(guī)范，更平和和理性，充滿發(fā)展的活力！
網(wǎng)絡評論的心得體會篇七
互聯(lián)網(wǎng)的普及使得人們可以隨時隨地發(fā)表自己的觀點和評論，并且很容易得到他人的回應。這種自由發(fā)聲的機會為我們提供了很多好處，但同時也帶來了一些問題。我在親身經(jīng)歷中總結(jié)出以下的網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)心得，希望能夠幫助大家更好地參與網(wǎng)絡評論，用言辭的力量產(chǎn)生積極的影響。
首先，要對自己的立場和言辭負責。在網(wǎng)絡評論中，我們往往會遇到不同立場和觀點的人，這時候需要我們保持冷靜和理智，不要被情緒主導。我們應該堅守自己的立場，但也要尊重他人的意見，并且用理性的言辭來進行討論。而且，我們的評論應該基于事實和證據(jù)，避免道聽途說和誤導他人。只有這樣，我們才能夠產(chǎn)生有說服力的評論，并且給他人留下積極的印象。
其次，要善于傾聽和學習。網(wǎng)絡評論是一個互動的過程，我們不僅要發(fā)表自己的觀點，還要積極傾聽他人的意見。通過與他人的交流和討論，我們可以汲取更多的知識和見解，提高自己的思考能力和表達能力。此外，我們還應該從他人的評論中學會諒解和包容，尤其是在涉及敏感話題的討論中，要尊重他人的感受，并避免使用過激的言辭，引起爭議和傷害。
第三，要有批判思維和客觀判斷能力。在網(wǎng)絡上，有很多虛假信息和謠言，有些人也可能會有意錯誤地解讀他人的觀點。因此，我們要有批判思維和辨別能力，對信息進行分析和評估。我們應該學會辨別真假信息，并且在發(fā)表評論之前對信息進行核實。此外，我們還要評估他人觀點的合理性和可信度，不要輕易被他人的言辭所影響，保持客觀和獨立的思考能力。
第四，要尊重他人的隱私和個人信息。在網(wǎng)絡評論中，我們可能會接觸到他人的個人信息和隱私，這時候我們要保持尊重和保護，并且避免對他人進行無理的追問和批評。我們應該遵守網(wǎng)絡道德和法律，尊重他人的權(quán)益和隱私。此外，我們也要注意保護自己的隱私和個人信息，不要隨意泄露自己的個人資料和密碼，以免造成不必要的麻煩和損失。
最后，要用和平的方式解決爭議和沖突。網(wǎng)絡評論中難免會出現(xiàn)爭議和沖突，但我們應該用和平的方式來處理。我們應該保持理性和冷靜，避免使用攻擊性的言辭和行為。如果遇到困難和沖突，我們可以選擇直接溝通和解決，或者向?qū)I(yè)人士尋求幫助和建議。只有通過和平的方式解決爭議，才能保持秩序和穩(wěn)定，讓網(wǎng)絡評論成為積極拓展思路的平臺。
總之，網(wǎng)絡評論是一個寶貴的機會，可以讓我們發(fā)表自己的觀點和表達對事物的看法。但同時，我們也要對自己的言辭負責，善于傾聽和學習，保持批判思維和客觀判斷能力，在評論中尊重他人的隱私和個人信息，并且用和平的方式解決爭議和沖突。只有這樣，我們才能夠有效參與網(wǎng)絡評論，產(chǎn)生積極的影響，推動社會的進步和發(fā)展。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇八
作為一名新媒體傳播專業(yè)的學生，網(wǎng)絡傳播評論是我們專業(yè)課程中的重要一環(huán)。經(jīng)過幾個學期的學習，我深刻意識到，網(wǎng)絡傳播評論不僅僅是對社會、政治、文化等各種新聞事件的評價，更是一種對現(xiàn)象和事物進行深度解析、思考和探討的過程。在此，我將分享我在網(wǎng)絡傳播評論學習中的心得體會。
一、了解新聞事實，挖掘事件內(nèi)涵
在網(wǎng)絡傳播評論中，首先要了解新聞事件的事實，了解事件的發(fā)生原因、結(jié)果和影響后才能開始進行評論。在面對事件時，我們應該試著去揪出事件背后的原因，這是進行評論的必要條件。比如，在報道人民幣升值的新聞事件時，我們不能僅僅匯報人民幣升值的數(shù)據(jù)，還需要探究這是因為我國的經(jīng)濟總體貿(mào)易順差太高、國際石油價格上漲等原因等等。
做好事實的調(diào)查和了解后，還需要進行事件內(nèi)涵的挖掘。此步驟是網(wǎng)絡傳播評論中最重要的一步。在充分了解事件事實的基礎(chǔ)上，我們應該追根溯源，站在宏觀的角度來審視和解決問題。同時，我們需要對事件的各方利益進行分析和剖析，從而深挖事件背后的深層次問題。例如，藝考這一話題，我們不能僅僅揭露其中的黑幕和輿論的倒向，更需要思考中小學教育的思想取向問題，以及藝考制度的公正性等等。
二、多元分析，見微知著
在進行網(wǎng)絡傳播評論時，我們不能陷入固定的思維模式，應該進行多元分析。在一件事情的評價中，不應全盤采納某一個人或某一派看法，在了解到各方利益和情況的前提下，應該進行角度的多元化，看問題的角度應該多樣化，讓自己獲得更廣闊的視野。在分析時，要看到細節(jié)。掌握得越細致，越能發(fā)現(xiàn)問題的核心。此外，在評論中，我們應該把握輿情的脈絡，察覺文章的重點，在評論中也可以采取小見大、小用大等分析方法，這些分析方法可以加深我們的理解，也能讓我們從中發(fā)掘出整個輿論的演變過程。
三、注重立場，注意把握節(jié)奏
在進行網(wǎng)絡傳播評論時，應該注重表達個人立場。我們不能照搬某篇文章的觀點，也不能“一味”的迎合大眾。我們要保持獨特性，要展現(xiàn)屬于自己的見解和理解。同時，還應注意把握節(jié)奏，要跟上時代的變化，不流于淺薄，也不能撕裂公共道德價值觀，要用保持篤定的信仰和思想關(guān)懷來滋養(yǎng)自己的價值觀和思想境界。
四、注意價值的傳遞，發(fā)揮作用
網(wǎng)絡傳播評論具有很強的價值傳遞作用。我們所寫的每一篇評論都影響著公眾的思考、行為和態(tài)度。在這個過程中，我們需要明確傳遞的價值，得到公眾的信任和認可。同時，在評論中我們不能跟風，要有自己的獨立思考和主張，發(fā)揮其啟發(fā)思維、引導輿論的作用。
五、持續(xù)學習，追求自我
網(wǎng)絡傳播評論是一種動態(tài)的、不斷進化的工作。我深深地意識到：學習是一條無終止的路，唯有不斷地學習，不斷地實踐，才能讓自己更加成熟和專業(yè)。因此，在學習網(wǎng)絡傳播評論的過程中，我們應該不斷強化自身的基礎(chǔ)、擴充學科面、文字功底、營養(yǎng)充足的相關(guān)知識等等，以實現(xiàn)技能的全面提升。同時，還應認真思考并總結(jié)經(jīng)驗，并提出改進建議，以不斷地提升自己的個人素養(yǎng)和專業(yè)能力。
總之，網(wǎng)絡傳播評論學習對我來說是一種新穎的、嚴謹?shù)摹⒂泻艽筇魬?zhàn)的過程。在學習的過程中，要注重多方分析、注重立場、把握節(jié)奏、注重價值傳遞，學好這門課程不斷地深化自己的思想境界和評論能力。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡評論已經(jīng)成為人們表達觀點、討論問題的重要方式。然而，如何進行有效的網(wǎng)絡評論并成為具有影響力的發(fā)言者，是一個需要技巧和智慧的過程。在我長期從事網(wǎng)絡評論的過程中，我積累了一些實戰(zhàn)心得和體會，希望與大家分享。
首先，對于網(wǎng)絡評論而言，立場和分寸非常重要。在表達自己觀點的同時，我們必須始終堅持公正、客觀的立場，并避免情緒化的言辭。作為評論者，我們可以肯定自己的觀點，但也要尊重他人的不同意見，并且愿意就問題進行討論和辯論，而不是產(chǎn)生沖突和爭吵。合適的分寸不僅能讓我們的評論更有說服力，也有助于建立和諧、理性的網(wǎng)絡環(huán)境。
其次，深入了解和研究所評論的內(nèi)容是高質(zhì)量網(wǎng)絡評論的重要基礎(chǔ)。在發(fā)表評論之前，我們要對相關(guān)的背景知識和事實進行深入的了解和研究。只有通過了解更多的信息，我們才能夠做出更有說服力的觀點，避免杜撰和片面的評論。此外，我們需要學會辨別信息的真?zhèn)?，對于流言、假新聞等虛假信息要采取審慎態(tài)度，并提供可信的證據(jù)來支持我們的評論。
第三，網(wǎng)絡評論需要注重語言的藝術(shù)和技巧。首先，我們需要盡量使用簡明、準確的語言來表達自己的觀點，避免冗長和復雜的句子。其次，我們要注意修辭的運用，采用恰當?shù)谋扔?、類比、排比等修辭手法，來增強評論的表達力和說服力。此外，要注意語氣的把握，既要堅定有力，同時也要尊重他人。通過運用合適的語言藝術(shù)和技巧，我們的評論才能更加生動、有趣，并且能夠引起讀者的共鳴。
第四，積極參與討論也是有效的網(wǎng)絡評論的重要因素。在網(wǎng)絡上，我們不僅要發(fā)表自己的觀點，還需要閱讀他人的評論，并通過回復、討論的方式來交流和互動。這種積極參與的態(tài)度不僅能夠提高我們的評論質(zhì)量，也有助于拓寬我們的思維和視野。與其他評論者進行討論，我們可以汲取他們的優(yōu)點，修正自己的觀點，并學會更好地表達自己的意見。通過積極參與討論，我們可以建立起自己的社交關(guān)系網(wǎng)，擴大影響力，使我們的評論更具說服力。
最后，網(wǎng)絡評論的實戰(zhàn)心得要求我們具備良好的道德修養(yǎng)和社會責任感。我們要尊重他人的隱私和權(quán)益，不進行人身攻擊和惡意中傷。同時，我們要秉持真實、客觀、有建設性的原則，不傳播虛假信息、不煽動仇恨言論。我們需要認識到作為網(wǎng)絡評論者的影響力和責任感，遵守相應的法律法規(guī)和網(wǎng)絡規(guī)范，努力為網(wǎng)絡空間的秩序和清朗做出貢獻。
總之，網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)需要我們堅持公正客觀的立場，深入了解和研究所評論的內(nèi)容，注重語言的藝術(shù)和技巧，積極參與討論，同時要具備良好的道德修養(yǎng)和社會責任感。通過不斷的實踐和積累，我們可以提高自己的評論水平，并成為具有影響力和價值的網(wǎng)絡評論者。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡評論逐漸成為人們表達意見和觀點的重要途徑。然而，網(wǎng)絡評論的過程中也存在著各種問題和挑戰(zhàn)，因此，對于網(wǎng)絡評論的實戰(zhàn)，我有著一些心得體會。下面我將從積極參與、善于溝通、尊重他人、保持理性和提供有價值的信息這五個方面進行探討。
首先，積極參與是進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)的基本要求。網(wǎng)絡評論需要我們對社會事件、政治話題、文化現(xiàn)象等有一定的了解和思考，只有積極參與，才能在這個虛擬的世界中為自己發(fā)聲。同時，積極參與還要求我們關(guān)注社會熱點，關(guān)心身邊的人和事，努力將自己的觀點和見解傳遞給更多的人。只有積極參與，才能在網(wǎng)絡評論中發(fā)揮作用，讓自己的聲音被聽到。
其次，善于溝通是進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)的重要技能。網(wǎng)絡評論不僅需要我們有獨立思考的能力，還需要我們善于表達自己的觀點和見解。在評論過程中，我們需要用簡潔、準確的語言表達自己的觀點，盡量避免使用冷嘲熱諷的語言和侮辱性詞匯。同時，還要注意聽取他人的意見和建議，對于不同的觀點要有包容心態(tài)，不要過分強調(diào)自己的正確與否。只有善于溝通，才能在網(wǎng)絡評論中引起他人的共鳴和關(guān)注。
第三，尊重他人是進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)的基本素養(yǎng)。網(wǎng)絡評論往往涉及到各種敏感話題和爭議性觀點，因此，我們需要尊重他人的權(quán)利和觀點。在評論過程中，我們要盡量避免攻擊他人、辱罵他人，要保持對他人觀點的尊重，盡量提出合理的反駁和討論。同時，我們也要注意保護自己的隱私和個人權(quán)益，不要被網(wǎng)絡暴力和謾罵所影響。只有尊重他人，才能在網(wǎng)絡評論中建立良好的交流氛圍。
第四，保持理性是進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)的重要原則。網(wǎng)絡評論往往伴隨著情緒和激情，而過分的情緒化和偏激往往會導致無法理性交流和討論。因此，我們在評論過程中要保持冷靜和理智，用事實和證據(jù)論證自己的觀點，不要陷入無意義的激烈爭論。同時，要避免盲從和情緒化的評論，要對信息進行核實和辨別，不要被謠言和假消息所誤導。只有保持理性，才能在網(wǎng)絡評論中發(fā)揮自己的獨立思考和判斷能力。
最后，提供有價值的信息是進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)的關(guān)鍵要素。網(wǎng)絡評論的最終目的是為了傳遞信息，因此，我們需要提供有價值的內(nèi)容和觀點。在評論過程中，我們需要提供客觀、真實的信息和觀點，盡量避免虛假和夸大的言辭。同時，還要注重信息的來源和可信度，不要盲目相信和轉(zhuǎn)發(fā)不明來源的信息。只有提供有價值的信息，才能在網(wǎng)絡評論中得到他人的認可和關(guān)注。
綜上所述，進行網(wǎng)絡評論實戰(zhàn)需要積極參與、善于溝通、尊重他人、保持理性和提供有價值的信息這五個方面的能力和素養(yǎng)。在網(wǎng)絡評論中，我們要保持良好的道德和倫理底線，盡量避免激烈沖突和爭斗。只有真正做到這些，我們才能在網(wǎng)絡評論中發(fā)揮自己的作用，促進社會的進步和發(fā)展。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡評論已經(jīng)成為人們表達意見、交流觀點的重要途徑之一。無論是在新聞網(wǎng)站、論壇還是在社交媒體上，我們都可以看到大量的網(wǎng)絡評論。在過去的幾年里，我也積極參與了一些網(wǎng)絡評論，并逐漸形成了一些心得體會。在這篇文章中，我將通過五個方面，對網(wǎng)絡評論進行探討和思考。
首先，網(wǎng)絡評論給予了我表達觀點和意見的機會。在現(xiàn)實生活中，我們常常由于時間、地點、對象等的限制，而無法給出真實真實想法和觀點。而在網(wǎng)絡評論中，我可以不受這些限制，毫不猶豫地表達自己的態(tài)度和看法。無論是支持還是批評，都能夠在這個舞臺上得到尊重。因此，網(wǎng)絡評論給了我一個展示自我的平臺，讓我更加自信地表達自己的觀點。
其次，網(wǎng)絡評論使我接觸到了各種各樣的觀點和意見。網(wǎng)絡是一個信息交流的高速公路，通過網(wǎng)絡評論，我可以在短時間內(nèi)接觸到各個領(lǐng)域的各種觀點。有時候我會在評論中看到專家學者的解讀，有時候是普通百姓的真實感受。這些不同的觀點給了我反思的機會，使我更加開闊了視野，也更加理解了人們對同一問題的不同看法。我越是接觸到不同的觀點，就越能夠?qū)徱暿虑榈母鱾€方面，也更加客觀地評判問題。
第三，網(wǎng)絡評論讓我學會了尊重他人的觀點。在網(wǎng)絡評論中，我們很難避免與他人產(chǎn)生觀點上的分歧。但是，過去的我常常抱著“強者必勝”的心態(tài)，不顧他人感受地為自己的觀點辯護。然而，隨著我不斷參與網(wǎng)絡評論，我逐漸意識到，每個人都有權(quán)利表達自己的觀點。因此，我學會了在評論中尊重他人的觀點，雖然我們可能意見不合，但我始終相信相互尊重是交流的基礎(chǔ)。
第四，網(wǎng)絡評論教會了我如何理性思辨。目前，互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的虛假信息和謠言。針對這些不實言論，我曾經(jīng)過度激動和沖動，進行了不理性的評論。然而，這些評論被其他人質(zhì)疑和駁斥。這使我意識到，與其在情緒的推動下發(fā)表評論，不如冷靜下來，在事實和證據(jù)的基礎(chǔ)上進行思辨。通過書本、研究和專家的解讀，我逐漸掌握了辯證思考和理性思考的方法。網(wǎng)絡評論教會了我如何去除情緒因素，專注于問題本身，以更加理性的態(tài)度參與到討論中去。
最后，網(wǎng)絡評論使我更加注重信息的真實性和權(quán)威性。以前，我在網(wǎng)絡評論中目光短淺，往往只關(guān)注消息的表面，而忽略了背后的真實意圖和背景。然而，通過互聯(lián)網(wǎng)上的各種報道和評論，我看到了虛假新聞的危害以及傳播謠言所帶來的社會問題。于是，我開始思考如何鑒別網(wǎng)絡信息的真實性和權(quán)威性。在參與網(wǎng)絡評論中，我努力獲取多個途徑的信息比對，傾聽專家的意見，從而形成獨立的判斷。只有確保信息的真實性和權(quán)威性，才能夠在網(wǎng)絡評論中做出有建設性的回復。
綜上所述，網(wǎng)絡評論給了我更多的機會和平臺去表達自己的觀點和意見，也讓我接觸到更多的觀點和意見。然而，我也在網(wǎng)絡評論中感受到了他人的尊重與理解，學會了理性思辨和專注信息的真實性和權(quán)威性。網(wǎng)絡評論使我成長并積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，這對我個人的成長和建設一個和諧網(wǎng)絡社區(qū)都有著巨大的影響。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十二
通過這次遠程教育培訓，我各方面的收獲頗豐，培訓總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗，讓我感受到了一個全新的教學舞臺。
無論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言，平易近人的教學風范，令人高山仰止。他們“以學定教，關(guān)注學生促進發(fā)展”，“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象?，F(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問，形象生動的講解，令人如沐春風。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學基本功相當過硬，所以才會達到現(xiàn)在教學隨心所欲的境界。其實，培訓是一個反思進步的過程。培訓學習是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。綜觀目前我的教學，最注重的似乎就是學生的學習成績，簡單的說就是學生的考試分數(shù)，它就是我們教師的生命。于是整天圍著學生轉(zhuǎn)，課內(nèi)效益不高，就利用課外補，花了大量時間，出現(xiàn)了學生累我更累的局面。反思我的課堂，忽視了學生的心理特點和已有的科學經(jīng)驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統(tǒng)的科學，并以自己多年習慣了的教學方式將科學“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。如何使我們的科學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味，作為科學老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在科學課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經(jīng)驗，開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)科學課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“科學大餐”!
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十三
自從uc研開展以來，我校在許校長的積極帶領(lǐng)下，沈銳老師的耐心輔導下，迅速成為了網(wǎng)絡教研活動學校之一。在校領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下我很幸運的加入進來。網(wǎng)絡拓寬了我的眼界，增加了、提高的機會，真的是讓我們這些邊遠小學教師受益匪淺。
在教研活動中，我從沒有間斷過學習，從uc教研小學數(shù)學在線開播以來，我每個周四必到機房學習，并記錄學習內(nèi)容，及時發(fā)表自己的想法，與眾老師交流經(jīng)驗，共同提高。為中衛(wèi)五小成功舉辦這次網(wǎng)絡教研活動盡了自己的一點力量。
上周聽了孫老師的《長方體和正方體的體積》，這節(jié)課針對高年級特點和知識體系的建構(gòu)等特點，在教學過程中挖掘知識的重點，從解決學生學習的難點出發(fā)，進行查漏補缺。引導學生對知識進行梳理，充分發(fā)揮“新授課”的作用，使知識達到鞏固已學知識，并使之系統(tǒng)化”的目的。這堂課具有以下幾個優(yōu)點：
1、注重知識形成過程。
2、體現(xiàn)了以生為本，關(guān)注學生的學習方法，培養(yǎng)了學生的自學能力。
3、為學生創(chuàng)設輕松的課堂氛圍。
4、實踐與理論相結(jié)合，學生皆能學有所得。
在教研活動中，我積極參與在中把我個人的想法清楚地推廣出去，讓中衛(wèi)五小在這個嶄新的舞臺上再展雄姿。
如今，現(xiàn)代化已逐漸走向我們，改變著我們的工作、學習和生活的方式，深刻地影響著學校的教育，也深刻地影響著我們的教研活動。如何轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育理念，采用現(xiàn)代化的教學方式和教學手段，改變課堂教學模式，讓學生成為課堂的主人等諸多問題困擾著我們，我們的許多教師及學生在學習心理和學習習慣上都還不能適應新形式下的這種變化，對教師而言如何收集資料、設計教學環(huán)節(jié)、制作課件、寫教案、講課、指導學生學習活動等許多方面存在著茫然，對學生而言如何學習等方面也同樣存在著茫然，這些問題迫切需要我們加強教研，但傳統(tǒng)的面對面的教研活動很難滿足我們的需要，網(wǎng)絡教研成為我與同行們交流最重要的途徑。有問題隨時可以上網(wǎng)請教。隨著博克堂的發(fā)展，我們教師的隊伍日趨壯大，信息資源庫的信息積累日趨豐富，交流功能和方式的日趨完善，網(wǎng)絡教研必將得到更快的發(fā)展。
我認為網(wǎng)絡教研是我們普通教師再次學習的一個平臺，我覺得作為一線教師的我們應該及時抓住這種免費學習的機會，不斷提高自我素質(zhì)，不斷充實自我，爭取天天有變化！時時有進步！
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十四
很多從事網(wǎng)絡營銷的人員，都比較注重網(wǎng)絡營銷的互動，加強訪問者與企業(yè)的溝通，并在不斷的交流之中產(chǎn)生購買企業(yè)的產(chǎn)品或服務的想法。在與訪問者的互動過程中，企業(yè)應該巧妙的傳遞給訪問者，而不是直接的傳遞企業(yè)的產(chǎn)品或服務，如果客戶直接接受你的產(chǎn)品或服務，那么就會成為準客戶。
互動營銷注重的是將訪問者努力轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的潛在客戶或準客戶，企業(yè)在與訪問者溝通過程中，應該是體驗式的，可以讓訪問者試用企業(yè)的產(chǎn)品和服務，或者巧妙的告訴訪問者企業(yè)產(chǎn)品和服務對訪問者的好處?；訝I銷的魅力對于企業(yè)的網(wǎng)絡營銷來說，是很有誘惑力的。
但是，并不是實施互動營銷，企業(yè)的營銷就會獲得成功、取得效果，互動營銷也會有其最基礎(chǔ)的要素：
參與互動營銷的便捷性。實施互動營銷，就是要訪問者參與其中，互動營銷是要訪問者很方便的參與其中，而不是要經(jīng)過復雜的過程才能參與其中。否則訪問者參與互動的機率就會小了很多，人是有惰性的，參與互動比較復雜，就不會參與其中。比如申請試用產(chǎn)品、參與調(diào)查等，應該要便捷，申請表格應該簡單明了，不涉及隱私等。
互動營銷對訪問者產(chǎn)生一定的好處。比如網(wǎng)絡調(diào)查可以進行有獎調(diào)查、產(chǎn)品的免費試用。想要訪問者參與互動營銷，對訪問者必須要有利益的驅(qū)動，對訪問者沒有產(chǎn)生一定的利益驅(qū)動，其參與的'機率也會大為降低，因為畢竟無聊的人是占少數(shù)。
訪問者的用戶體驗要好?；訝I銷更要注重其用戶體驗，如果其用戶體驗不好，是不可能成為企業(yè)的潛在客戶或準客戶，這就會與互動營銷的目的相違了。如果企業(yè)免費提供免費試用產(chǎn)品，那這個產(chǎn)品的用戶體驗要好，產(chǎn)品質(zhì)量要過硬，并在使用過程中不斷對其使用情況進行跟蹤以及服務。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十五
隨著社會的進步，電子時代的迅速發(fā)展，渴望求知的人是越來越多，然而網(wǎng)絡教育給了我們一個大好時機--再次重返校園。尤其對于在職人員來說，遠程教育的到來，為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識，尋找屬于自己的人生目標，實現(xiàn)人生價值。
自離開校園參加工作后，我心中曾經(jīng)有一個愿望就是能再一次重返校園進行學習。因為人生在世，沒有經(jīng)歷過最努力、最艱辛的拼搏，就不會嘗到在生活中奮斗的快樂。想要在事業(yè)上取得成功，那就必須用更多的知識充實自己的頭腦。對于在職人員來說，工作與時間不充許我們這樣去做。但是可喜的是，21世紀的網(wǎng)絡時代給了我們求知的希望，找到了求學之路--xx遠程教育。也讓我重新找到了人生的新里程。有了這樣好的機會，我們何嘗不去把握呢？這次，我是不會放過這千載難逢的好機遇，機遇是來了，最為重要的是把握，如果沒有付諸實際的行動，只有一個好的機會，再好的機遇也是紙上談兵。
去年的一個很偶爾的機會，我在網(wǎng)上不經(jīng)意間查到了xx遠程教育。此時心中求知的愿望已經(jīng)萌發(fā)，充滿著新的希望。此時此刻有誰能體會到我的快樂呢！這種快樂，就好比沙漠上迷失很久的行路人，終于找到了解渴的水源一樣欣喜若狂。
說起遠程網(wǎng)絡教育，我也是第一次接觸，它給我的感覺是新穎、好奇?；蛟S就是這種好奇心，像一個強大的磁場，使我對網(wǎng)絡學習產(chǎn)生很大的樂趣。
經(jīng)過一番努力，第一學期的網(wǎng)絡學習我很快順利地完成了，這更是讓我在學習上信心百倍。有了目標，有了希望，有了動力，有了沖勁，有了恒心，有了毅力，我才有信心把網(wǎng)絡學習搞好。我白天努力工作，晚上抽空刻苦學習。我的付出，得到了可喜的回報！我從內(nèi)心為自己感到驕傲。在這段短暫的網(wǎng)絡學習中，我得到了xxxx學習中心的老師與xxxx遠程教育中心老師的諄諄教導，還有與我共同努力學習的校友們的幫助，我很感謝他們，給了我學習上的動力，更給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在網(wǎng)絡學習中感覺到了人生從未有過的快樂與欣喜。
最后，我想把這學期在網(wǎng)絡學習中的學習體會或心得與大家交流一番。
剛開始接觸網(wǎng)絡學習，我也是有點陌生，不太習慣。跟大家感覺是一樣的，包括我和同在xx的校友們。在接觸新事物的同時，必然都有一個適應過程嗎？只要習慣了，慢慢地就會找到學習的家竅門和網(wǎng)絡學習的規(guī)律。
每當新學期伊始，我都會按照新的教學計劃制定出自己的學習計劃，從電腦中打印出來，并且粘貼在讓自己最易看到的地方。我一天的學習時間有二到三次，主要集中在中午與晚上休息的時間。
除了按計劃學習外，我早上跑步回來之后，每天還要堅持記四五個單詞，這樣，日積月累，不僅感覺自己的詞匯量在增多，而且工作與學習的精神更是飽滿。也感覺自己的一天過得很充實。
中午，看到同事們一個個去午休，而我知道自己重任所在，只有犧牲自己的午休時間，一個人全神貫注地聽著老師講課，我也認真地接收老師傳授的新知識，我喜歡課本與網(wǎng)上課件相結(jié)合的學習方式，我感覺這樣的對比學習效率很高。當然，在聽課件之前，首先準備的東西是對應的課程課本，而且最好拿一個筆記本和一支鋼筆放在電腦旁邊，或者，利用網(wǎng)上的筆記本也可以，但是有的人習慣把重點的知識記錄在紙質(zhì)的筆記本上，這個方法，我用的較多。作筆記的方法可以隨人而定，不一定只用一個方法，我有時兩者兼顧。初次接觸網(wǎng)上學習的同學，可能在網(wǎng)上作筆記，不太適應，或打字過慢，那我建議您不妨動手記筆記。這樣學習的效果會好些。相反，打字較快的同學可以在網(wǎng)上記筆記。在記筆記的過程中，最好抓住老師講的重點及補充要點，隨時用筆記下來，或者在課本中用特殊符號標記出來，為今后復習提供方便。若不明白的地方也可以用問號標記出來，可以在之后的值機答疑時向老師提問，或者在我們自建的小組中求助組員來解答。慢慢地也會在不斷學習中摸索出適合自己的學習方法。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十六
兩周的實訓在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓都感覺學到了好多東西！因為有足夠的時間動手操作，所以記的會非常牢固。不像平時上課時的匆忙，不能獨立完成，因為實際操作的少，早就忘光了!有實訓這樣的安排，把我們一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們學習的提高發(fā)揮著重要作用！
在兩周的實訓里,通過查找相關(guān)書籍，搜索相關(guān)的一些資料。首先了解了局域組建，知道了局域網(wǎng)是在一個較小的范圍內(nèi)，利用通信線路將眾多計算機及其外設連接起已達到數(shù)據(jù)通信和資源共享目地的網(wǎng)絡。然后學習了無線局域網(wǎng)設備選擇；利用無線ap組建辦公局域網(wǎng)，在交換機上劃分vlan，windows20xxserver的用戶管理以及windows20xxservedhcpdns服務器的建立與管理等。最后掌握windows20xxserveftp、web、流媒體服務服務器的建立與管理，對局域網(wǎng)進行常用安全防護和局域網(wǎng)維護及常見故障的診斷排除。
這次實訓,學到了很多，可以說讓我們對來學校兩年以來所學的網(wǎng)絡知識有了一個綜合性的認識和總結(jié)。原先以為網(wǎng)絡只是簡單的網(wǎng)線連接，現(xiàn)在明白了一個完整的網(wǎng)絡是那么復雜，需要很多必要的設備。我們認識到自己的不足就是對網(wǎng)絡的了解太少，都只是了解了一些表面上的東西，需要了解更深一些東西還得多看很多相關(guān)書籍。
實訓過程中過程中，總是會遇到很多不懂的問題，都是大家一起商量并解決的，讓我們明白了實訓的主要目的是通過不斷的學習來積累經(jīng)驗，進而把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。所以這兩周的很值得，有好多東西向我們在招手，等待我們?nèi)ヅ?，在以后的工作和生活中發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。
西航院103021網(wǎng)絡一班
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十七
有幸參加了市新教師崗前網(wǎng)絡培訓課程，新學期伊始。利用高科技聆聽教育界專家的諄諄教誨，通過網(wǎng)絡與全市各校的新教師進行對話交流，真的讓我受益匪淺。三十多天的學習，使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的解，也使我教育教學理論和學科知識有了進一步提高，對新時期師德的理解有了新的感悟，對新課程改革和新教學方法有了新的認識。因為教師承載著教書育人的使命，所以要樹立終身學習的理念，不斷提高自身的素質(zhì)，才能真正成為人類靈魂的工程師。下面就我培訓感受來談談我心得體會。
時代要求我不斷進步，面對當今的形勢。吸取營養(yǎng)。這次學習中，教學理念上有了更深刻的認識。通過培訓學習，進一步了解了自主學習”合作學習”探究學習”等新型的教學模式的內(nèi)涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，提高學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)了學生的思維能力、創(chuàng)新能力和合作能力，為課堂注入了新的生機與活力，體現(xiàn)了以學生為主體”理念。今后的教學中我會努力自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂原來的面貌，使課堂氣氛活躍、教學民主，令學生的學習熱情高漲、師生關(guān)系融洽，回歸素質(zhì)教育的根本點。理念有多高，行動就會有多遠。這句話將鞭策著我不斷努力、前進。
不僅使我對新課程改革有了明確的認識，通過培訓。而且使xxx我教學方面有了長足的進步。培訓期間，名師進行精心講課，學員進行發(fā)帖跟帖，積極探討，揚長補短，共同進步。不同的思維方式就有不同的思考、不同處理方式、不同的結(jié)果，轉(zhuǎn)變思維方式就會別有洞天。教師要有求真意識、創(chuàng)新意識、批判意識、主體意識。通過系統(tǒng)的教育理論培訓、解讀、自學，教育思想和主張發(fā)生了一系列變化，作為一名教師，要緊跟時代步伐，從優(yōu)質(zhì)教學提升至有效教學，善于進行教學反思是關(guān)鍵，教師必須在教學中進行反思，并有效實施反思性教學，反思中感知學生的學，反思中修正自己的教，反思中不斷提升已有的教學水平，提高課堂教學的質(zhì)量。著名的語文教育專家葉瀾教授說過：一名教師寫一輩子教案，不可能成為名師，如果堅持寫三年教學反思，很有可能成為名師。想必說的就是這個道理。
更應該是學生的朋友。所以關(guān)心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，光有責任感還是不夠的教師不應只成為學生的導師和幫手。強烈責任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他除了關(guān)心他學習以外，還應關(guān)注他心理健康，引導他向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他校的行為，還應了解他課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和引導他健康成長。
深深地懂得教師只有在不斷地學習、不斷地探索中，通過這次培訓。陶冶自己的情操，擴大自己的視野，才能在不斷的社會進步中跟上時代的步伐，才能有更多更新的知識來面對學生提出的各種問題，才能提高自己的專業(yè)知識，才能及時掌握新的教學方法和教學理論，成為一名學習型、科研型的教師。
記得有老師說，教師是天底下最光輝的職業(yè)。之前記得，如今懂得。通過這次培訓，我深深地認識到教育教學不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。在今后，我更需要不斷地學習，努力提升自己教學理念和其他各個方面的`能力，虛心借鑒別人好的經(jīng)驗，邊教邊悟，且行切思，創(chuàng)造出自己的課堂風格，找到屬于自己課堂的一條路，讓自己的課堂放射出光彩，也讓自己向著成為名師的道路不斷前進！
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十八
因此，“綠色上網(wǎng)”成為了我們的網(wǎng)絡宣言。綠色上網(wǎng)，就是指
合理上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡的法律與道德規(guī)則，利用網(wǎng)絡的好處，拒絕網(wǎng)絡的壞處。下面我就為大家分享一下我的“綠色上網(wǎng)經(jīng)”：
在我們的學習過程中往往會遇到一些難題，而單單憑著生活中老師與我們的能力可能不足以完美地解決這個問題。這時我們的“網(wǎng)絡老師”就會閃亮登場了——我們可以上網(wǎng)查詢百度，也可以向網(wǎng)友請教，互相分享自己的學習經(jīng)驗等等。比如我們在學習《音樂巨人貝多芬》這一課時，就是從網(wǎng)絡上查找的關(guān)于貝多芬的名言警句、生活經(jīng)歷等等，通過這些資料，我們更加深刻地了解了貝多芬。
網(wǎng)絡有一個很神奇的功效——它可以使地球變成一個小小的村莊，哪怕我們遙隔千里，也可以通過網(wǎng)絡一起聊天，增進友誼?，F(xiàn)在各種各樣的網(wǎng)站令我們眼花繚亂，我們要選擇一些健康向上的網(wǎng)站進去和里面的朋友學習，一起交流自己的學習經(jīng)驗，一起分享生活中的趣事。就如同我們校訊通上的朋友一起，盡管有的還未曾謀面，但心早已緊緊相依。
有了網(wǎng)絡，我們的娛樂生活也變得五彩繽紛——當我們在外忙碌一天筋疲力盡地回到家里，我們可以在網(wǎng)絡上面看電影來緩解緊張的心情;當我們?yōu)榱虽佁焐w地的作業(yè)而頭昏眼花時，我們可以播放一曲曼妙的電梯音樂，跟著旋律輕輕揮動筆桿……當然，我們也可以在周末時打打游戲，豐富一下自己的課外生活。但打游戲一定要適度，如果我們過于沉迷，就會將自己丟失在網(wǎng)絡世界里，輕則影響學習和正常生活，重則一蹶不振，悔恨一生。所以，我們在娛樂的同時，也要抵抗住誘惑，拒絕沉迷在網(wǎng)絡里。
發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的`內(nèi)在成因。只要我們著眼預測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。
是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個時機，即執(zhí)勤訓練時、分散執(zhí)行任務時、節(jié)假日時、探親休假時。這些時期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時機，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除隱患，增強安全工作的預見性和主動性，達到防微杜漸防患于未然的目的。
網(wǎng)絡評論的心得體會篇十九
經(jīng)過幾度的春去秋來，花開花落，走過十幾年的匆匆歲月。驀然回首，一排排整齊而又零亂的腳印，印出了我的青春年華。
夜空，月光，輕寒如水，明凈如紗。
夜風送來遠處的笛聲，悠揚，婉轉(zhuǎn)。心兒也隨著曲韻飄回那記憶中的夜晚。記得那是很燦爛的天幕，一群天真的孩兒圍著爺爺，盡情地享受著爺爺那花白胡子里的光陰故事。夢里依稀閃動著淚花，耳邊仍回響著爺爺那蒼老的聲音，斑斕多彩的童年悄然已逝，那充滿稚氣的笑容何時已被時間雪藏起來了。
對于每一個瀟灑的靈魂，都應該值得擁有青春的光芒，在生命的每一個驛站都留下它獨特的意境，收藏心間。暮年之際，回想從前，原來收藏的是腦海中還深深藏著那些駕著歡快的翅膀飛翔的似水年華。用我們火熱的青春架起理想的翅膀，盡情地翱翔吧!
昨天，勾勒宏偉藍圖的是青春;
今天，編織嶄新風景的是青春;