經(jīng)歷與感悟并不僅僅屬于個人，也可以是集體或者團隊的心得體會。寫心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)清晰，邏輯連貫，闡述個人的觀點和體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。大道至簡，教師之道亦如此；視學生為整體，才能取得更好的教育效果；開創(chuàng)教育局勢，為學生成長而努力；學會尊重學生，才能贏得他們的信任；不斷學習才能重塑自我，不斷發(fā)展才能引領(lǐng)教育；用心傾聽，才能真正理解學生的需求；積極激勵，給予學生正向的肯定和鼓勵；勇于面對挑戰(zhàn)，不斷超越自我；創(chuàng)造有效的學習環(huán)境，讓每個學生都能發(fā)光發(fā)熱；激發(fā)學生的內(nèi)在動力，使其自主學習。
家長課堂講座心得體會篇一
隨著社會發(fā)展和教育觀念的轉(zhuǎn)變，家長們越來越意識到自身對孩子教育的重要性。于是，越來越多的家長開始參加家長教育課堂講座，以獲取更多關(guān)于家庭教育的知識和技巧。在一次家長教育課堂講座中的學習和思考中，讓我深刻體會到了家長教育的重要性和方法。
首先，講座中的專家告訴我們，作為家長，我們首先要樹立正確的教育觀念。過去，很多家長只顧追求孩子的成績和功名利祿，忽視了孩子的個性發(fā)展和心理健康。而現(xiàn)在，我們應(yīng)該更注重培養(yǎng)孩子的興趣和創(chuàng)造力，關(guān)注他們的身心健康。我們要明白，每個孩子都是獨一無二的，他們有自己的興趣和潛能，我們應(yīng)該尊重和支持他們的個性發(fā)展。
其次，講座中的專家提到了家庭教育的核心是“陪伴”。很多家長忙于工作和生活，很難抽出時間陪伴孩子。但是，孩子成長的每一個階段都需要家長的關(guān)注和陪伴。在講座中，專家給出了一些實用的建議，比如，和孩子一起做作業(yè)、讀書、玩游戲等等，這些看似簡單的活動，都能增進家庭成員之間的親密度，培養(yǎng)孩子的自信和獨立性。
另外，家長教育課堂講座也強調(diào)了家長的示范作用。孩子是家庭的縮影，他們會模仿家長的行為和言語。如果家長自身的行為不端正，孩子就很難養(yǎng)成良好的習慣和品德。因此，作為家長，我們要時刻注意自己的言行舉止。要通過自己的榜樣來影響孩子，讓他們學會正確的價值觀和道德觀。
最后，講座中的專家還強調(diào)了與孩子的溝通與理解的重要性。孩子是獨立的個體，他們有自己的思考和情緒。作為家長，我們要傾聽孩子的想法和感受，給予他們足夠的尊重和理解。在講座中，專家給出了一些有效的溝通技巧，比如，用“我”表達觀點、給予積極的肯定和鼓勵等等。通過良好的溝通，我們能夠更好地了解孩子的需要和困惑，及時為他們提供幫助和支持。
總的來說，參加家長教育課堂講座讓我受益匪淺。通過學習和思考，我意識到家長教育的重要性和方法。正確的教育觀念、關(guān)注和陪伴孩子、示范作用以及與孩子的溝通和理解，這些都是構(gòu)建良好家庭教育環(huán)境的關(guān)鍵。作為家長，我們應(yīng)該不斷學習和提升自己的教育水平，以給孩子一個更好的成長環(huán)境。因為，孩子的未來離不開父母的呵護和引導。
家長課堂講座心得體會篇二
近年來，隨著社會的發(fā)展，越來越多的家長開始意識到孩子教育的重要性，也為此投入了大量的精力和財力。然而，即便如此，許多家長仍然感到困惑和無措，不知道如何才能更好地教育自己的孩子。為了幫助家長更好地了解孩子的教育問題，許多地方都開辦了未來家長課堂講座。在此，我想分享我參加未來家長課堂講座的經(jīng)歷和感受。
首先，我想講的是我在講座上學到的課程。在講座上，我第一次了解到孩子教育不應(yīng)該只注重學業(yè)，更要注重孩子的身心發(fā)展。比如說，孩子在學習之余應(yīng)該有足夠的時間進行體育運動和其他綜合活動，以幫助孩子建立健康的體魄和積累各種知識和技能。此外，在講座中還講到了家長在教育孩子的時候要注重培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理能力，建立開放和信任的親子關(guān)系，以及適當?shù)膽土P和獎勵機制等。這些課程內(nèi)容對我來說無疑是一個啟示和重要的指導。
其次要說的是課程帶給我的收獲。最重要的一點是，我明白了教育并不是一件簡單的事情，需要大量的耐心和愛心。這也是家長應(yīng)該有的一種教育態(tài)度。此外，我還有機會和其他家長分享了自己的教育經(jīng)驗和想法，與大家交流和探討各種教育問題。這為我的教育思路提供了新的思路和方法，使我更有信心和動力去教育自己的孩子。
再次是我在課程中發(fā)現(xiàn)的問題。其一是許多家長對于教育有過于理論化和狹窄的認識。他們認為教育就是灌輸知識，培養(yǎng)技能。這種觀念導致了他們忽略了孩子的身心發(fā)展。其次是許多家長缺乏正確的教育方法和技巧。他們過于強調(diào)生硬的管教和擺出權(quán)威教育的姿態(tài)，忽略了和孩子的良好溝通和交流。這不僅不利于孩子的成長，反而會造成孩子的反感和抵觸。
最后，我想談?wù)勎覍τ谖磥砑议L課堂講座的期望和建議。首先，講座應(yīng)該更關(guān)注家長的實際需求，有針對性地提供教育方法和技巧，幫助家長更好地應(yīng)對教育問題。其次，講座也可以增加互動環(huán)節(jié)，讓家長們更好地溝通和交流，共同探討教育問題。最后，講座的講師可以多加強實踐內(nèi)容，鼓勵家長們更多地參與到孩子的教育中。
總之，未來家長課堂講座是一個非常好的教育平臺，可以幫助家長更好地了解孩子教育的重要性和方法。我希望未來講座能夠越來越好，讓更多的家長從中受益，為孩子的教育貢獻自己的力量。
家長課堂講座心得體會篇三
國慶假期前，女兒帶著《父母課堂》一書回來給我看。
看了一遍假期，我受益匪淺，發(fā)現(xiàn)了自己教育孩子的很多不足，可以及時糾正。
家庭和社會不可推卸的責任是重視孩子的德育，教會孩子做人，家庭尤為重要。“德”教育是家庭教育的基礎(chǔ)，因為“德”是人的立身之本，是人的靈魂，無德會影響人的一生。孩子在身邊健康成長，同時深受父母有意識、無意識的言行教育，根據(jù)父母的生活習慣和思想學會做人。兒童道德品質(zhì)在家庭、學校和社會中形成。學校有計劃、有目的、有組織、有專業(yè)教師進行綜合教育。因此，家庭教育以“道德”為重點，以“人才”為輔，使兒童心理健康，具有良好的道德素質(zhì)，適應(yīng)社會和學校，為兒童提供良好的學習基礎(chǔ)和學校環(huán)境，為兒童提供優(yōu)越的成長環(huán)境。
教孩子學會關(guān)心，學會做事做人，有意識地引導孩子正確處理和面對人、事、社會，懂得尊老愛幼，孝為先。做事要有毅力、毅力、自信，挖掘孩子的潛能，在困難面前“我能做”，積極面對，消除對困難的恐懼，培養(yǎng)他的探索精神，謙虛勇敢。同時要培養(yǎng)孩子的誠實品質(zhì)，誠實守信，責任心強，改變錯誤，誠實做人，腳踏實地做事。
培養(yǎng)兒童以下五個方面的良好習慣：
一、照顧自己的能力。從孩子上幼兒園開始，她就被要求獨立?！罢頃?、“整理床”、“折疊衣服和褲子”等培養(yǎng)自我照顧能力的內(nèi)容，應(yīng)進行大量的實踐，父母安排過多而不是太多，往往抑制孩子的個性發(fā)展，阻礙孩子的成長。父母應(yīng)該關(guān)注長期目標，讓孩子自己做。
二、家務(wù)和公益勞動。從人生觀的角度來看，勞動是為人民服務(wù)的資本，是實現(xiàn)人生價值的`基本途徑和重要條件；勞動是每個人謀生的手段，是生存和生活的能力。培養(yǎng)孩子熱愛勞動的觀念，以勞動為美德，需要父母的言行，不懈的指導和監(jiān)督，逐步發(fā)展和掌握。因此，作為孩子的父母，在管教孩子學習文化知識的同時，也必須有目的地安排家務(wù)，鼓勵他們積極參與公益勞動，使他們成為熱愛勞動、對勞動有光榮感和親切感的好孩子。
第三，動手能力。因為孩子們正處于成長的身體和知識時期，讓他們的手和大腦一起使用，理論與現(xiàn)實相結(jié)合，不僅可以豐富知識，提高分析和解決問題的能力，而且可以磨練他們頑強的意志。父母應(yīng)該鼓勵他們的孩子做更多的事情，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，學會致力于社會，為他人服務(wù)。
四、衛(wèi)生、生活習慣。一個人的健康和生活習慣反映了他最基本的素質(zhì)。衛(wèi)生和生活習慣直接影響孩子的學習、健康和對他人的第一印象。必須從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習慣。明確規(guī)定正確的看電視姿勢，每天睡覺，起床時間，飯前洗手，衣服干凈，經(jīng)常洗頭等，這些規(guī)定和要求，學校教學后只能定期或不定期檢查評價，通常表現(xiàn)主要反映在家里，孩子的父母目睹，清楚。因此，家長的具體指導和及時監(jiān)督優(yōu)于學校教師的教育。只有家庭和學校相互合作，共同努力，才能培養(yǎng)孩子良好的健康和生活習慣。
五、尊老愛幼。父母是孩子的榜樣，要言傳身教。父母也是孩子。如果他們想讓孩子養(yǎng)成尊重長輩和他人的好習慣，父母應(yīng)該樹立好榜樣，從自己開始。例如，如果你忙于工作，沒有時間照顧老人，你可以在假期帶孩子去看望他們的父母，和他們一起吃飯；當父母慶祝生日或重大節(jié)日時，他們可以不失時機地買一些禮物，并經(jīng)常打電話詢問父母的身體狀況；上下公交車時，讓行動不便的老人先上下。當車上沒有空位時，你可以把座位給老人。這些事情也可以在孩子面前做，讓他也體會到自己的父母是如何尊重老人和父母的，孩子們不知不覺地學會了尊重老人。睡覺前十分鐘，和孩子們聊天，給孩子們講一些尊重老人、愛年輕人的小故事和名人的小故事，學會從這個故事中成為一個男人。
除了以上四個方面，我們父母還應(yīng)該記住六個“不”來教育孩子。不寵，不習慣，不搬，不打，不罵。孩子們不能太寵愛他們，讓他們覺得我們的父母應(yīng)該以他們?yōu)橹行?。很多家長會問為什么不能打，不能罵。由于孩子們有很強的自尊心和周圍環(huán)境的影響，我們越是毆打和責罵他們，他們就會越叛逆。因此，我們必須耐心地教育孩子們，樹立榜樣，從自己開始，讓孩子們理解。
看完《家長課堂》這本書，我意識到自己在輔導孩子或其他方面的不足，深刻認識到校園是學生成長的搖籃，家庭是維持成長的后盾。家長教育是兩者聯(lián)系的紐帶，家長課堂是為家長提供正確信息的平臺。
希望《家長課堂》能讓家長和老師多方面交流，家長樹立榜樣，為孩子樹立榜樣，正確引導孩子。讓世界上所有的孩子在人生的旅途中更健康、更快樂地成長。
家長課堂講座心得體會篇四
這樣想著，我將題目定成了“讀萬卷書，行萬里路---之新加坡游學分享”，一次又一次修改ppt，活動前在家里認真地演練了兩次。時間如約而來，轉(zhuǎn)眼間就到了3月30號周五，也就是我進課堂的時間。
上課鈴聲響了，我又機動又興奮，還有一些小緊張。當我自我介紹自己時，孩子們用純凈的眼睛看著我，我馬上感覺很受鼓舞！孩子們對于我分享的內(nèi)容很好奇又渴望，他們積極地與我互動，我內(nèi)心非常感動！
這次分享，主要是讓孩子們了解到未來的世界，他們應(yīng)該具有什么樣的能力，應(yīng)該受什么樣的教育。分享了新加坡的歷史、天文、環(huán)境，還有我們六天游學所經(jīng)歷的事情。把我們在新加坡做活動的照片分享給他們，給他們講新加坡是個怎樣的國家，激發(fā)了孩子們的夢想！尤其大家和我一起讀“獨立擔當、團結(jié)合作、感恩孝道、心懷夢想”的時候，孩子們響亮的聲音讓我感到無比驕傲！以后的世界是他們的，他們也是世界的！我相信，今天給他們內(nèi)心種下一顆夢想的種子，有天必定發(fā)芽生根，長成參天大樹！
除此之外，我又給孩子們分享了新加坡新生水技術(shù)，培養(yǎng)他們對科技的敬畏精神，珍惜我們的水資源；當我分享新加坡國際拓展營活動時，孩子們個個活潑積極，看到我們的孩子，自信、勇敢、無所畏懼，我無比欣慰！相信孩子們知道，任何事情的成功，都離不開團隊的合作。當2分享參觀新加坡學校時，孩子們專注又認真，我告訴他們新加坡的孩子是怎么上學的，知道以后世界的競爭，大家都在努力；還分享了新加坡牛車水英語挑戰(zhàn)活動，這是一種完全用英語去找四個種族的人，和她們拍照，讓孩子了解英語學習的重要性！最后，我期待大家好好學習通過自己的努力，多讀書，多行走，用眼睛去看，用心去感受，這個世界的美好，期待有一天他們可以遍布世界各地，為我們祖國，學校添光彩！
一節(jié)課的時間很快就結(jié)束了，還有很多想說的沒有說。通過這次家長進課堂活動，我體會到了老師的辛苦，同時也感受到老師這個工作的驕傲和自豪！作為家長，更加理解和支持我們老師的工作！我感受到孩子世界的純凈和力量，作為一個爸爸，我以后更應(yīng)該嚴格要求自己，提升自己，給孩子做一個好榜樣！
再次感謝校方組織這樣的活動，感謝班主任給予我的信任！期待我們的孩子，我們的校，越來越好！
家長課堂講座心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展，家長們對于子女的教育問題越來越關(guān)注。為了更好地指導家長，學校、社區(qū)等地方經(jīng)常舉辦家長教育課堂講座。近日，我參加了一場關(guān)于家長教育的講座，收獲頗豐。以下是我對這場講座的心得體會。
這場講座的主題是“培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度”。講座由一位資深教育專家主講。一開始，專家用一些幽默的案例引入，引起了聽眾的興趣。他說到，現(xiàn)在的很多家長對于孩子往往抱有過高的期望，孩子的心理承受力跟不上，導致他們不再積極向上。而一些家長則把所有的希望都寄托在孩子身上，不給孩子自由發(fā)展的空間。因此，培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度成為了亟待解決的問題。
第二部分，專家介紹了培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度的方法和技巧。首先，專家強調(diào)家長的愛和關(guān)心是培養(yǎng)孩子人生態(tài)度的基礎(chǔ)。他舉了一個例子，說道“當孩子做錯事情時，我們應(yīng)該首先想到的是如何幫助孩子改正錯誤，而不是立刻批評和懲罰他們”。另外，專家還提到了培養(yǎng)孩子獨立自主的能力的重要性。他說：“家長不應(yīng)該把所有的決策權(quán)都握在自己手里，而應(yīng)該鼓勵孩子表達自己的觀點和意愿?！彼€建議家長們多培養(yǎng)孩子的興趣，讓他們能夠在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。
第三部分，專家給出了一些建議，幫助家長更好地培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度。他首先提到，家長應(yīng)該與孩子保持良好的溝通。他說：“只有與孩子進行溝通，了解他們的想法和困惑，才能更好地幫助他們培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度?！逼浯?，專家還建議家長們要懂得欣賞和鼓勵孩子。他說：“家長的肯定和鼓勵對于孩子來說是最大的動力，能夠激發(fā)他們更好地發(fā)揮自己的潛能?！弊詈?，專家強調(diào)了家長的榜樣作用，他說：“家長要身體力行，成為孩子的榜樣，才能真正影響到他們的人生態(tài)度。”
第四部分，專家還結(jié)合了一些案例，進行了一些互動討論。這些案例都是真實發(fā)生在家庭中的情況，既有成功的，也有失敗的。通過這些案例，專家把家長們引導到了實際中，讓他們從中尋找到了一些解決問題的方法。這種互動的方式讓整個講座生動有趣，也增加了家長們的參與感。
最后一部分，專家總結(jié)了整個講座的重點，并給出了實際操作的建議。他說：“家長要學會尊重孩子的選擇，讓他們有自己的想法和決策能力。同時，家長還應(yīng)該給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓他們在成長的過程中積極要求進取。”他指出，家長的教育理念和方式對孩子的人生態(tài)度有著至關(guān)重要的作用。最后，專家鼓勵家長們要堅持學習和實踐，不斷提升自己的教育水平。
通過參加這場家長教育課堂講座，我對于如何培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度有了更深入的認識。在以后的日常生活中，我將更加注重與孩子的溝通，給予他們更多的支持與鼓勵。我相信，只有家長們不斷地提升自己的教育素養(yǎng)，才能更好地引導孩子健康成長。
家長課堂講座心得體會篇六
xx月xx日我有幸參加了為期兩天的微課堂堂設(shè)計制作培訓，聆聽了xx師范大學杜龍輝教授《生成性資源—微課堂堂教學設(shè)計與制作》的報告。杜教授深入淺出的講解，幽默風趣的話語，精彩的案例，伴隨著不時傳來的陣陣掌聲，讓教師們經(jīng)歷了一次頭腦風暴。下面我將談?wù)勛约旱膶W習體會：
收獲：
關(guān)于“微課堂”，在學習之前對于我而言是完全陌生的一個概念。我主觀的從字面意思理解為：簡短的視頻課。學習之后我對微課堂有了全新的認識。
1、知道了什么是微課堂？微課堂是以闡釋某一知識點為目標，以短小精悍的在線視頻為表現(xiàn)形式，以學習或教學應(yīng)用為目的的在線教學視頻。
2、明白了微課堂的特點：“短小精悍”。“短”即視頻長度短，一般盡量控制在10分鐘以內(nèi)，5分鐘左右最好；“小”即主題??；“精”即設(shè)計、制作、講解要精良，不要啰啰嗦嗦的；“悍”即學習效果震撼、令人難忘。
3、微課堂教學克服了傳統(tǒng)教學無法實現(xiàn)因材施教的弊端，實現(xiàn)了翻轉(zhuǎn)課堂的教學，真正做到了因材施教。學生可以根據(jù)自身情況，程度好的可能看一遍就已經(jīng)掌握了，就不需要再浪費時間了，可以把時間用到學習其他內(nèi)容上；程度弱的學生可以反復觀看微課堂，直到自己掌握為止。這樣就使學生可以按自己的步調(diào)學習并隨時在線與同學互動。
4、了解了微課堂的幾種制作方法：用錄屏軟件、攝像工具、智能筆或?qū)Ｓ密浖浿?，也可以在錄播教室錄制或?qū)I(yè)演播室制作等等錄制方法。其中比較常用、容易操作的微課堂制作方法有三種：ppt式微課堂、講課式微課堂、情景劇式微課堂。
這次培訓，讓我又一次感受到了理念的沖擊，真正領(lǐng)會到了微課堂堂“微而精，小而奇，內(nèi)容少，蘊意深，從小處入手，解決一個問題”的獨特魅力。
家長課堂講座心得體會篇七
點心得
聽過學校組織的家長課堂如何與孩子有效溝通的講座后，針對自家孩子的成長過程中遇到的問題，談一點體會。
一是要明白孩子最不可愛的時候，就是需要愛的時候。這時的溝通更要注意方式和方法。聽課前我的習慣是著急，有時還會惱羞成怒，結(jié)果是適得其反，孩子自己內(nèi)心真正的想法我們沒有得到，最后是互相傷害。課后我認真對照自己以前的做法，結(jié)合老師所教的先跟后帶的方法，多做傾聽者，注意找到孩子不可愛的原因，因勢利導，真正解決好存在的問題。正如老師所講，每一次的溝通都在重新定義你們的之間的關(guān)系，都在傳達你對孩子的看法，都在用愛連接。
二是要明白孩子需要一個適度的壓力，孩子其實知道自己要什么，沒有不愿意成為好學生的孩子，沒有必要一直嘮叨學習這個問題。實驗證明，只有在一個合適的壓力下，才能發(fā)揮最大的潛力。當孩子情緒低落的時候，心情不好的時候，這時就要關(guān)注是否壓力過大，遇到問題有沒有解決，而不是一味的追問怎么了，有沒有事呀，著急中有責問，這時的孩子往往說不出來，她自己也沒有意識到情緒的變化，需要有一個思考的過程，相信孩子，她會給你一個交待和解釋的，只是時間有早晚，我們要有耐心。用老師講的有效溝通的
總結(jié)
，那就是接受，尊重，愛，多耐心，多理解，多包容，不要太關(guān)心，太好奇，太熱心，給孩子一定的自由空間，多站在孩子的角度思考和處理問題。
三是
最近在關(guān)注qq空間，原因？
孩子在學習一堆的時候，孩子要休息再戰(zhàn)。就像我們工作一天，躺在沙發(fā)不想動一樣，歇會再干家務(wù)。
中國，在父母和孩子之間的愛是有條件的，孩子以為只有學習好父母才愛她，父母有時也有條件的愛，心里雖然不這樣，但表現(xiàn)是這樣。
讓孩子找老師的優(yōu)點，與老師的好感度成正比。丟手機的事，需要思考。
溝通就是 她愿意跟你說，先跟后帶。
不要替他人承擔太多，感覺
家長課堂講座心得體會篇八
3月30日下午，在陜師大鳳凰城小學舉行的家長進課堂活動中，我有幸的成為其中一名家長，來到一（三）班和同學們一起學習和分享了《人體的奧秘》。
當我步入課堂，站到講臺上，我的心情是激動而又緊張的，但看到孩子們用熱情的眼神望著我，看到孩子們渴望學到知識的眼神，我很驚訝，一年級的孩子經(jīng)過一學期的訓練，課前背誦熟練、整齊，同學們坐得端端正正，作為家長的我看到訓練有素的孩子們，真的很欣慰。在選主題時，我深思熟慮考慮到身體健康是第一位，考慮到身體健康往往會被孩子們忽略。身體與我們最密切，也是孩子最感興趣的話題之一。我通過簡單的ppt以及一些簡單的插圖，引導孩子正確認識人體的各個部分，了解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的工作狀態(tài)，這樣不但可以滿足孩子的好奇心，增長生理知識，同時也有助于培養(yǎng)保護自我、愛惜身體的意識和合理飲食、講究衛(wèi)生的'良好習慣等。
在整節(jié)課的活動中，孩子們都能認真聽講，也能爭先恐后地回答我提出的每一個問題，沒有一個小朋友走神、交頭接耳。在每一個同學的眼睛里我看到了孩子們對知識的渴望，望著那一雙雙明亮純凈的眼睛，我越講越高興，越講越流暢，短短的25分鐘很快的就這樣結(jié)束了，讓我意猶未盡，其中快樂和美好的感受依然留在我的心中。
感謝陜師大鳳凰城小學開展這項具有深遠意義的“家長進課堂”活動，為家長提供了與孩子零距離接觸與溝通的機會，給了家長一個展示自己的機會。通過這項活動也讓我深刻感受到了作為老師的辛苦，正因為老師們的辛勞與全心的付出，才換來了孩子點滴的進步。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師所做的又何止是這些呢？老師理應(yīng)得到孩子和家長們至高無上的尊重與感謝。在這里我代表孩子，代表孩子的家長說一句：老師！你們辛苦了！再次謝謝學校和老師給我提供了本次機會，謝謝！
家長課堂講座心得體會篇九
最近，我參加了一次名為“未來家長課堂講座”的活動。這是一次非常有意義的經(jīng)歷，我從中學習了許多關(guān)于教育和育兒的知識，這些都將對我未來的育兒路程產(chǎn)生極大的影響。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。
第二段：講座內(nèi)容概述
講座內(nèi)容非常豐富。首先，我們聽了一位專家的講解，內(nèi)容包括基本的育兒技巧、如何和孩子建立親密的關(guān)系以及如何與孩子溝通。其次，我們參加了一些小組討論，與其他家長一起分享和交流了一些育兒經(jīng)驗和問題。最后，我們進行了一些實踐活動，比如手工制作和游戲等。
第三段：心得體會之一——重視溝通
從講座中，我學到了溝通的重要性。一個愉快的家庭需要成員之間良好的溝通，父母應(yīng)該經(jīng)常與孩子交流，了解他們的需求和想法。通過溝通，我們可以建立更加密切的關(guān)系，減少矛盾和爭吵，讓孩子感受到父母的關(guān)心和愛。因此，我認為，溝通是家庭和孩子成長過程中不可或缺的一環(huán)。
第四段：心得體會之二——重視教育
作為一位家長，我們需要時刻關(guān)注孩子的教育。通過這次講座，我了解到教育不僅僅是在學校里學到的知識，也包括了生活中的各個方面。例如，我們應(yīng)該教孩子如何獨立、如何與他人相處、如何處理問題、如何表達情感等等。這些都非常重要，不僅能夠幫助孩子成為獨立自主、自信的人，也能夠為他們的未來做好準備。
第五段：結(jié)論
通過這次講座，我不僅學到了很多有用的育兒知識，還感受到了其他家長的熱情和支持。我認為，每一位家長都應(yīng)該重視自己的育兒方式，積極學習和交流，讓孩子得到最好的教育和成長。希望未來還有更多這樣的機會，讓我們一起為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來。
家長課堂講座心得體會篇十
在孩子的成長過程中，家庭教育起著至關(guān)重要的作用。然而，面對日益復雜多變的社會環(huán)境和成長需求，許多父母對如何進行有效的家庭教育感到困惑。為此，我參加了一場主題為“家長教育課堂講座”的講座。通過這次講座，我受益匪淺，增長了很多知識，也對家庭教育有了更深刻的認識。
這次講座由家庭教育專家主持，針對家長在教育中遇到的問題進行了詳細的講解和解答。首先，專家強調(diào)了家庭教育的重要性。她指出，家庭教育是孩子一生中最早、最重要的一課，對孩子的成長和未來起著決定性的作用。因此，父母要意識到自己的教育責任，時刻關(guān)注孩子的需求和成長動態(tài)，積極為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
其次，講座中介紹了一些家庭教育的基本原則。專家指出，父母在進行家庭教育時應(yīng)尊重孩子的個性和需求，不能用自己的意愿強加于孩子。同時，家庭教育要以身作則，父母要成為孩子的榜樣，用自己的行為引導孩子樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。此外，專家還提到了對孩子進行合適的激勵和獎勵。她說，父母在教育孩子時要注意適度的激勵，幫助孩子樹立積極向上的目標，并適時給予他們適當?shù)莫剟詈凸膭睢?BR> 除了教育原則，講座還向我們介紹了一些實用的家庭教育技巧。專家提到，家長在教育孩子時要注重溝通和交流，尊重孩子的感受，關(guān)注他們的需求。她說，家長要傾聽孩子的心聲，給他們一個寬容和安全的空間，讓他們敢于表達自己的想法和感受。此外，專家還給我們示范了一些有效的交流技巧，如傾聽式溝通、鼓勵性溝通等。這些技巧可以幫助父母與孩子建立良好的親子關(guān)系，提高家庭教育的效果。
此外，講座強調(diào)了父母要關(guān)注孩子的心理健康。專家指出，孩子的心理健康是他們?nèi)姘l(fā)展的基礎(chǔ)。因此，父母要及時發(fā)現(xiàn)和關(guān)注孩子在心理上的問題，并通過適當?shù)姆绞浇o予幫助和支持。專家還介紹了一些常見的心理健康問題和相關(guān)的處理方法，如焦慮、壓力和自卑等。這些知識對于父母來說非常重要，可以幫助他們更好地了解孩子的需求，并提供相應(yīng)的幫助。
最后，這次講座著重強調(diào)了家長要對孩子進行正確的引導。專家說，家長應(yīng)該幫助孩子樹立正確的價值觀和行為規(guī)范，教育他們遵守社會道德和法律法規(guī)。同時，父母還要教育孩子具備自主學習和獨立生活的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。這樣，孩子才能更好地適應(yīng)社會的需求，迎接未來的挑戰(zhàn)。
通過參加這場家長教育課堂講座，我深刻體會到了家庭教育的重要性和影響力。我認識到，在教育孩子的過程中，父母要不斷學習和提升自己的教育理念和方法。只有這樣，才能更好地引導孩子健康成長，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。我將把這些寶貴的知識應(yīng)用于實踐中，并與其他家長分享，促進共同成長。
家長課堂講座心得體會篇十一
這次講座講了很多以前都沒有想過、考慮過的知識，教學設(shè)計和教案都考察了老師對于所講知識的理解程度，理解了，如何將自己理解的表達出來，讓學生清楚明白，這又是作為老師的功底和能力，對于現(xiàn)階段剛剛接觸到教師這一行業(yè)的我們，需要學習的東西還有很多。
這次講座告訴我們我們還欠缺很多東西，我們不應(yīng)該把目光僅僅局限于上完這節(jié)課，我們應(yīng)該把目標放長遠，開闊我們的視野，多學習新的知識，豐富我們的知識水平和教課技能，從各個方面豐富、完善和發(fā)展自己，為將來正式成為一名合格的教師做好準備，打下堅實的基礎(chǔ)。
家長課堂講座心得體會篇十二
家長課堂是目前社會上一種新型的家庭教育活動，通過邀請專業(yè)的教育機構(gòu)或?qū)＜覟榧议L們進行一系列的培訓和講座，幫助家長們提高育兒技能和家庭教育水平。家長課堂的舉辦不僅能使家庭教育更加科學化和規(guī)范化，也能滿足家長們對于知識和經(jīng)驗的需求。以下是筆者參與家長課堂的心得體會。
首先，家長課堂給我提供了一個很好的學習機會。作為一個普通的家長，我沒有受過專業(yè)的教育訓練，對于如何教育孩子一直感到困惑。而家長課堂的舉辦，為我解決了這一困難。在課堂上，我可以了解到專業(yè)的育兒知識和教育理念，了解到一些實用的育兒技巧和教育方法。比如，在一次關(guān)于孩子情緒管理的講座上，我學會了通過理性溝通的方式來幫助孩子理解和表達情感，而不是簡單地發(fā)泄。這讓我的教育方式變得更加科學和有效，我相信我的孩子也會因此受益。
其次，家長課堂讓我明白了良好的家庭教育對于孩子的重要性。在家長課堂中，我看到了很多獨生子女家庭的家長們，他們對于孩子的期望非常高。他們希望通過科學的教育方法和對孩子的關(guān)心和理解，幫助孩子培養(yǎng)良好的品質(zhì)和優(yōu)秀的能力。這讓我明白了家庭教育的意義所在，良好的教養(yǎng)可以帶給孩子健康的成長和幸福的人生。通過參與家長課堂，我能夠更好地理解孩子的需求和想法，與孩子建立更加良好的溝通和信任，給予他們更多的愛和關(guān)心。
再次，家長課堂讓我認識到家長是孩子的第一任老師。在家庭教育中，家長們起著至關(guān)重要的作用。他們是孩子的引路人，是孩子的榜樣，也是孩子的第一任老師。通過家長課堂，我明白了自己作為家長應(yīng)當有的責任和義務(wù)。我應(yīng)該給予孩子正確的引導和教育，讓他們學會正確的價值觀和行為習慣。我也應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，做孩子的良好榜樣，使他們能夠?qū)W會尊敬和關(guān)心他人。只有在家長的正確引導下，孩子才能健康成長，成為對社會有益的人才。
最后，家長課堂讓我認識到家長教育的本質(zhì)是愛。在參與家長課堂的過程中，我看到了很多有愛心和責任心的家長們。無論是參與講座時的積極提問，還是和其他家長的交流和分享，他們都表現(xiàn)出了對于孩子的深深的愛。他們在孩子的教育和成長中，始終堅持以愛為中心，讓孩子感受到無微不至的關(guān)心。愛是家庭教育的基礎(chǔ)，也是孩子健康成長的源泉。只有心懷愛意，我們才能做好孩子的教育工作，讓他們走上幸福的人生之路。
綜上所述，家長課堂是一種很好的家庭教育平臺，通過參與家長課堂，我受益匪淺。家長課堂給予了我學習的機會，讓我明白了良好的家庭教育對于孩子的重要性，認識到家長是孩子的第一任老師，并讓我深刻體會到家長教育的本質(zhì)是愛。我相信，在家長課堂的引領(lǐng)下，我的家庭教育將變得更加科學、規(guī)范和有愛心。
家長課堂講座心得體會篇十三
引言：作為一種重要的教育教學形式，講座課堂在傳播知識、激發(fā)思考、促進學習上發(fā)揮著重要作用。近期，我參加了一場關(guān)于領(lǐng)導力的講座課堂，收獲頗多。以下將結(jié)合我自身的經(jīng)歷，分享我對講座課堂的心得體會。
第一段：吸引眼球的開場白
這場講座課堂的開場白讓我印象深刻。主講人采用了一個關(guān)于領(lǐng)導力的引人入勝的故事作為開場白，讓全場聽眾陷入了故事的情節(jié)中，瞬間吸引了我們的注意力。這讓我意識到，一個好的開場白能夠迅速激起聽眾的興趣，提高他們的參與度。
第二段：深入淺出的內(nèi)容展示
講座課堂除了要吸引聽眾，關(guān)鍵還在于內(nèi)容的展示。這場講座課堂的主講人將復雜的領(lǐng)導力概念用簡單易懂的語言進行解釋，結(jié)合生動的例子進行說明，讓我們更容易理解和接受。這讓我認識到，在講座課堂中，主講人應(yīng)該注重內(nèi)容的深入淺出，以便更好地傳遞知識。
第三段：積極互動的學習氛圍
講座課堂雖然是由主講人主導，但互動環(huán)節(jié)是不可或缺的。在這場講座課堂中，主講人通過提問問題、組織小組討論等方式引導我們積極參與，使得整個講座課堂成為了一個互動的學習氛圍。我也跟隨著主講人的引導，勇敢地提出自己的觀點，并和其他參與者進行交流和討論。這讓我認識到，在講座課堂中，自己的參與是非常重要的，只有積極參與才能更好地學到知識。
第四段：啟發(fā)性的思考問題
這場講座課堂不僅給我?guī)砹酥R的積累，還引發(fā)了我對于領(lǐng)導力的更深層次的思考。主講人在講座的結(jié)尾提出了一系列的思考問題，讓我們思考如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者以及探索領(lǐng)導力的本質(zhì)。這讓我明白到，講座課堂的目的不僅是傳授知識，更是要引發(fā)學生深入思考和自我探索。
第五段：延伸應(yīng)用的實踐行動
講座課堂結(jié)束并不代表學習的結(jié)束，而是一個新的開始。在我參加的這場講座課堂中，主講人提供了豐富的學習資源和延伸閱讀材料，以便我們繼續(xù)深化學習。我在課后根據(jù)主講人提供的資料進行了進一步的學習，還結(jié)合自身的經(jīng)驗進行了一些實踐行動。這使我意識到，講座課堂不僅要在課堂上學到知識，更重要的是將所學進行實踐，不斷地提升自己。
結(jié)論：通過參加這場關(guān)于領(lǐng)導力的講座課堂，我深刻體會到了講座課堂的重要性和價值。一個精彩的開場白、深入淺出的內(nèi)容展示、積極互動的學習氛圍、啟發(fā)性的思考問題以及延伸應(yīng)用的實踐行動，這些都讓我對講座課堂有了更深入的認識。我相信，通過參加更多的講座課堂，我可以不斷提升自己的知識和能力，更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
家長課堂講座心得體會篇十四
近年來，性教育成為一個備受關(guān)注的話題。在大學校園里，性課堂講座成為常見的活動形式，為學生們提供了一個了解性知識、解決性問題的平臺。最近，我參加了一場性課堂講座，不僅對性教育有了更深刻的認識，也收獲了許多寶貴的心得和體會。
第二段：探索性知識
在這場講座中，專業(yè)的性教育講師詳細介紹了人體生理結(jié)構(gòu)、生殖器官以及性行為等方面的知識。我們首先學習了關(guān)于性別角色和性別認同的概念，了解到性別并不只是男女之間的區(qū)別，還包括了更多的社會角色和個體內(nèi)心的認同。同時，我們還了解到了避孕方法、保護自己的措施，以及一些常見的性病和感染方式。這些知識不僅使我們對自己的身體有了更全面的認知，也讓我們更加懂得如何保護自己和他人。
第三段：拓寬視野
性課堂講座還分享了很多有趣和有益的信息，幫助我們拓寬了視野。我們了解到了不同社會和文化對性的態(tài)度和認知的不同，學會了尊重不同的性取向和性別認同。比如，我們通過學習一個虛擬社區(qū)的案例，了解到了同性戀群體在不被接受的環(huán)境中所面臨的挑戰(zhàn)。這些內(nèi)容不僅提高了我們的文化理解力，也讓我們更加關(guān)心和尊重他人的選擇和生活方式，形成了一個多元化和包容的思維方式。
第四段：溝通與自我表達
性課堂講座除了傳遞性知識，也強調(diào)了溝通和自我表達的重要性。我們學會了如何正確地表達自己的意愿和感受，在性關(guān)系中建立起良好的溝通和信任。這對于解決性問題和性關(guān)系中的糾紛至關(guān)重要。通過角色扮演和案例分析，我們學會了如何與伴侶開放地溝通，平等地交流，從而建立起一個健康和諧的性關(guān)系。
第五段：性教育的重要性
這場性課堂講座讓我深刻認識到性教育的重要性。性教育能幫助我們正確認識自己的身體和需求，遠離性病和感染風險，形成健康的性觀念和性行為。它還能幫助我們理解性別平等和尊重他人的選擇，促進社會的進步和民主。對于青少年來說，性教育能提前預防早婚、未成年懷孕等問題，保護他們的健康和未來。因此，我呼吁學校和社會加大性教育的力度，為青少年們提供更全面的性教育知識，幫助他們在性方面成長為更加健康和自信的個體。
結(jié)尾：
通過參加這場性課堂講座，我收獲了很多知識和體會。這場講座不僅幫助我正確認識自己的身體和需求，還讓我對性教育有了更深入的了解和認識。我相信，只有通過性教育，我們才能逐漸擺脫對于性的偏見和誤解，形成健康、平等和積極的性觀念，從而為自己和他人創(chuàng)造一個更美好的性關(guān)系和社會環(huán)境。
家長課堂講座心得體會篇十五
作為一位大學生，我對性教育一直抱有濃厚的興趣。最近，我參加了一場由學校舉辦的性課堂講座，讓我對性問題有了更深入的了解。在這場講座中，我聽到了很多有關(guān)性教育的重要信息，也從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，性課堂講座給我?guī)砹藢τ谛越】档闹匾缘恼J識。在課堂上，專家詳細地講解了性健康的概念和和性疾病的預防。我了解到了性疾病的類型以及如何避免傳播這些疾病。我還了解到了性健康對于個人和社會的重要性，不僅可以維護身體健康，還可以幫助人們建立良好的性關(guān)系，并提高生活質(zhì)量。這讓我深刻認識到性健康教育的必要性，我們應(yīng)該積極推動這方面的宣傳教育，以提高性健康意識。
其次，在性課堂講座中，我對性別平等有了更深入的理解。專家詳細介紹了性別是社會概念的產(chǎn)物，強調(diào)了性別不應(yīng)成為決定個人權(quán)利和地位的因素。我學到了性別歧視的存在以及其對個人和社會造成的傷害。這讓我意識到我們需要去扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)的性別觀念，向一個更加平等和包容的社會邁進。只有在性別平等的基礎(chǔ)上，我們才能建立一個公正、和諧的世界。
另外，性課堂講座讓我了解到了同性戀和跨性別人群所面臨的困境。在課堂上，專家詳細講解了同性戀人群和跨性別人群的定義和特點，并分享了這些人群在社會中所遭遇的不平等和歧視。我從中了解到，我們應(yīng)該尊重每個人的性取向和身份認同，給予他們平等的權(quán)利和機會。性課堂講座讓我明白了彼此的尊重和理解對于緩解同性戀和跨性別群體的困境至關(guān)重要。
最后，性課堂講座讓我意識到性教育不僅僅是學校的責任，也應(yīng)該是家庭和社會共同承擔的責任。雖然學校的性教育可以為學生提供基本的知識，但是家庭和社會也應(yīng)該起到補充作用。我們需要與家長、朋友和社會機構(gòu)共同努力，為青少年提供一個開放、友好的交流環(huán)境，讓他們感受到對性問題充分的理解和支持。只有通過全社會的共同努力，我們才能建立一個性教育健全的社會環(huán)境。
總而言之，參加性課堂講座是對我性教育知識的一次補充和拓寬。在這個過程中，我對性健康、性別平等、同性戀和跨性別群體的認識都得到了提升。我將會把這些知識運用到實際生活中，向身邊的人傳播，并積極參與相關(guān)的性教育活動。我相信，只有通過全社會的共同努力，我們才能打破傳統(tǒng)的性觀念，促進性健康，建立一個平等和諧的社會。
家長課堂講座心得體會篇十六
根據(jù)當前疫情防控情況，為確保廣大師生生命安全和身體健康，近日廣東省教育廳下發(fā)《關(guān)于線上教育安排的通知》，明確全省中小學校學生不返校，從3月2日起開展線上教育。
老師當起“網(wǎng)絡(luò)主播”，學生在家“打卡”學習，停課不停學，“空中課堂”實現(xiàn)了疫情防控與教學工作“兩不誤”。然而在線學習雖然按下了“前進鍵”，但想要收到良好的教育效果，線下的家庭教育不能“缺位”，家長不能偷懶。
要多陪，讓在家學習成為美好的親子時光。孩子在家學習，剛開始會有一種新鮮感，但由于長期在家學習、做作業(yè)、不能外出，難免會有負面情緒。作為家長，要多與孩子一起完成作業(yè)，多些陪伴、傾聽和引導，激發(fā)孩子更濃的學習興趣，培養(yǎng)孩子自主學習能力，增進與孩子的親密關(guān)系。
要多做，言傳身教促進孩子更加自律。疫情期間很多家長難得在家休養(yǎng)，生活規(guī)律被打亂，起居無時，沉迷手機和電視等等。正所謂，己不正何以正人，孩子有樣學樣，自主管理能力也受到了影響。為了不讓疫情期成為孩子學習的“攔路虎”，家長就要以身作則，和孩子一起制定合理科學的學習生活計劃，引導孩子參與家務(wù)勞動，如掃地、做飯、整理房間等，讓孩子養(yǎng)成良好健康的生活習慣。
要多講，把家國情懷種進孩子心里。尼采說：“感恩是靈魂上的健康”。要多與孩子分享在防疫阻擊戰(zhàn)中的感人故事，讓孩子深刻感受到這些“逆行者”的'溫暖力量，明白自己的不外出也是一種社會擔當，引導孩子樹立更強的家國情懷和社會責任感。
家長課堂講座心得體會篇十七
“有效課堂”充分體現(xiàn)了新課改教學理念。課堂是一個舞臺，人人自由，充分展示自我，我成功、我快樂。教師起引領(lǐng)作用，改變傳統(tǒng)教學模式，還課堂于學生，使學生在快樂中學習。有效課堂的實質(zhì)應(yīng)重點專注于學生能否在課堂教學中進行積極的、有效的學習。
回顧我這一階段的學習，結(jié)合我校的課堂教學，我簡單談一下自己的幾點體會和感悟：
學生只有在課堂上真正擁有了時間和空間，才能真正落實學生的主體地位，才有可能是自主學習?！鞍押⒆觽儺斪骰钌娜藖砜创?，讓校園里充滿民主平等，讓老師學生在校園里自由呼吸！教育就不會有多少問題”。由此，我聯(lián)想到我們的課堂教學，盡管并不完全是老師“滿堂灌”，但是學生并沒有完全地參與到課堂的教學中，只是被動地聽。這樣就大大地助長了學生對老師的依賴心理和懶惰心理。因此，在以后的課堂教學中，我們教師應(yīng)積極調(diào)動學生的學習興趣，讓學生大膽地講，大膽地說，讓學生積極地參與到學習當中，在“動”中學。我們教師的任務(wù)并不僅僅為教給學生知識，更重要的是教會學生如何學習，只有這樣，才能實現(xiàn)我們新課改的目的！反思自己的課堂教學，我認為：下一步的一項非常重要的任務(wù)，就是想盡一切辦法挖掘?qū)W生們的潛能，讓他們的潛能在課堂上得以釋放。
課堂上鼓勵每一位學生都要參與討論，盡量給更多的孩子以表現(xiàn)的機會，特別是性格內(nèi)向和學困生，為此課堂上，教師并沒限制學生發(fā)言的機會，大家可以主動爭取發(fā)言，目的是讓更多的學生參與到課堂中來。學生的學習有了興趣，就有了熱情，有了熱情學習成績自然也就上來了。我覺得今后我們的課堂要加強師生間的情感交流，形成親切、和諧的氛圍，給課堂創(chuàng)造一種群體的感情氛圍，使師生產(chǎn)生共鳴。今后在課堂上，注意到用自己真誠的心，親切的教態(tài)來組織課堂，來感染每一位同學，并且要潛移默化的教育孩子如何做人，如何做事，做到“學高為師，身正為范”。
使課堂真正達到了學生積極參與和有效參與的統(tǒng)一教師為主導，學生為主體，把課堂真正的還給了學生。老師真正輕松了嗎？不是的。因為“功夫在課外”，老師的任務(wù)更重了。只有充分預習，才會有豐富多彩的課堂展示。要使學生在課堂上的活動有意義，一定要加強預習。學生的預習實際上是在教師指導下的自學，幫助學生明確目標任務(wù)、引導學生掌握學習方式方法，教師的精心備課準備，充分自覺地把學生帶入了一種想學、能學、搶著學的氛圍之中。使學生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂?；叵胛覀兊恼n堂，有時學生動起來了，大多數(shù)是形式上的花樣翻新，而不是內(nèi)涵的真正變化。我們要立足本土，因地制宜，不搞形式，盡心備課，讓學生們的潛能在課堂上超常的釋放出來，讓學生們的思維在課堂上動起來，學生的靈感生發(fā)出來，課堂精彩起來！
家長課堂講座心得體會篇十八
段落1：引言（150字）
作為家長，我們時刻關(guān)注著孩子的學習與成長，在孩子的教育過程中，我們家長扮演著重要的角色。近年來，越來越多的家長參加家長課堂，通過學習提升了自己的育兒知識和教育能力。在這篇文章中，我將分享我在參加家長課堂中所獲得的心得體會，以期能夠?qū)ζ渌议L提供一些有益的啟示。
段落2：積極溝通培養(yǎng)相互理解（250字）
參加家長課堂讓我意識到積極的溝通在家庭教育中的重要性。在課堂上，我們學習了與孩子進行有效溝通的方法，例如傾聽、表達關(guān)懷和尊重孩子的意見。我嘗試著將這些方法應(yīng)用在家庭中，和孩子進行了更深入和有意義的對話。通過積極的溝通，我和孩子之間建立了更強的親子關(guān)系，增進了相互之間的理解和信任，孩子也更愿意主動與我分享他的想法和感受。
段落3：培養(yǎng)全面發(fā)展的興趣愛好（250字）
家長課堂還向我們介紹了培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性。在課堂上，專業(yè)教師為我們展示了不同的興趣培養(yǎng)方法和技巧，激發(fā)了我們對孩子潛在才能的關(guān)注。受到啟發(fā)，我開始鼓勵孩子參與各種活動，如音樂、繪畫和體育等。通過這些活動，孩子得以全面發(fā)展，并逐漸找到了自己的興趣所在。我發(fā)現(xiàn)，當孩子對一項特定的興趣產(chǎn)生濃厚的興趣時，他們變得更加自信和有動力，這對他們的未來發(fā)展非常重要。
段落4：建立良好的家庭教育規(guī)則（250字）
家庭教育規(guī)則對于孩子的成長非常重要，它們可以為孩子提供穩(wěn)定的成長環(huán)境。在家長課堂上，我們學習了如何制定家庭教育規(guī)則以及如何引導孩子遵守這些規(guī)則。我開始和孩子們制定了一套公平、明確的規(guī)則，并通過日常的交流和監(jiān)督確保規(guī)則的執(zhí)行。我發(fā)現(xiàn)，當孩子們知道規(guī)則并且看到規(guī)則公平地執(zhí)行時，他們更容易理解并按照規(guī)則行事。通過建立良好的家庭教育規(guī)則，我觀察到孩子們變得更加自律和有紀律，他們的學習和行為也有了顯著的改善。
段落5：持續(xù)學習成長（300字）
參加家長課堂不僅給我?guī)砹撕芏嘤幸娴闹R和經(jīng)驗，它還激發(fā)了我對育兒和家庭教育的持續(xù)學習熱情。通過家長課堂，我了解到教育是一個持續(xù)的過程，我們需要與時俱進，并不斷改進自己的方法和技巧。因此，我開始主動尋找相關(guān)的讀物、參加教育研討會以及參與與其他家長的交流。通過不斷學習和成長，我相信我可以為孩子提供更好的教育和引導。
總結(jié)（100字）
參加家長課堂不僅拓寬了我的育兒視野，還提升了我的育兒能力。積極溝通、培養(yǎng)興趣愛好、制定家庭教育規(guī)則和持續(xù)學習成長等都是我在家長課堂中學到的重要教訓。我堅信，只有不斷學習和改進，我們才能成為更好的家長，給孩子提供更好的教育。我鼓勵其他家長也積極參加家長課堂，共同為孩子的未來努力奉獻。
家長課堂講座心得體會篇十九
老師及家長們，大家好。我是常鑫昊的家長，通過上網(wǎng)課的這段時間里，了解了一些孩子對學習的態(tài)度，我孩子是一個大大咧咧，非常愛玩的孩子。在這特殊時期，馬上就快到小升初的階段了。不能去學校學習，作為家長我也很著急，與孩子溝通后，作了以下學習和生活的總結(jié)：
做一件事時，不要嚴格要求孩子，要做到嚴格要求自己，提高孩子的認知和格局，給孩子樹立榜樣。
每天什么時間做什么事，他都有自己的學習計劃，他聽課的時候，我也在找這節(jié)課的學習內(nèi)容資料，聽完課后，要求他第一時間完成老師布置的作業(yè)，把作業(yè)完成后，將練習冊同步，寫完后我也會參照正確答案檢查，將錯誤的用紅筆圈起來，改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱，每天都會做一張。
我每天都會抽出時間陪他做他喜歡做的事（斗地主）通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足。有錯就要嚴肅批評，有進步就要表揚。
常鑫昊很幸運在學習成長重要的.。期間遇到了他的班主任老師，這位有多年教育經(jīng)驗有責任心有愛心的好老師，我相信在他的帶領(lǐng)下讓我們這個溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。
家長課堂講座心得體會篇二十
在大學生活中，我們經(jīng)常會參加各種形式的講座。無論是學術(shù)講座，還是行業(yè)講座，講座課堂都給我們提供了一個拓寬知識面的機會。通過參加講座課堂，我不僅得到了各方面知識的啟迪，還培養(yǎng)了自主學習和思考的能力。以下將對我在講座課堂中的心得體會進行闡述。
第一段：關(guān)于講座的意義和作用
講座是一種特殊的學習方式，它通過專家學者的演講，傳遞最新的學術(shù)觀點和實踐經(jīng)驗。同時，講座還是學術(shù)交流的重要平臺，可以讓我們與專家學者進行面對面的交流和互動。通過參加講座，我們可以了解最新的學術(shù)前沿，掌握行業(yè)動態(tài)，提升自己的學術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
第二段：講座中的精彩內(nèi)容
每次參加講座，我都能聽到一些新穎而有趣的觀點。比如，最近我參加了關(guān)于人工智能的講座，專家向我們介紹了人工智能在各個領(lǐng)域的應(yīng)用，這讓我對未來發(fā)展充滿了無限的想象。而在關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座中，創(chuàng)業(yè)者們向我們分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和教訓，這讓我對創(chuàng)業(yè)有著更加深入的理解。這些精彩的內(nèi)容無不讓我對專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗有了更加深入的認識。
第三段：講座對于學術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)
講座是提高學術(shù)素養(yǎng)的重要途徑之一。在講座中，我們可以接觸到各個學科的專家學者，了解他們的研究方法和學術(shù)觀點。通過與專家學者的交流和互動，我們可以學習到他們的學術(shù)思維和研究方式，提高自己的學術(shù)素養(yǎng)。此外，參加講座還可以拓寬我們的學術(shù)視野，了解到不同學科的發(fā)展動態(tài)和前沿研究進展，從而更好地把握學科的發(fā)展方向。
第四段：講座對于專業(yè)能力的提升
參加講座還可以幫助我們提升專業(yè)能力。在講座中，專家學者們通常會分享一些實踐經(jīng)驗和技能方法。比如，他們會教我們?nèi)绾芜M行學術(shù)論文寫作、如何進行數(shù)據(jù)分析等等，這些技能對于我們的專業(yè)能力提升非常有幫助。同時，參加講座還可以結(jié)交一些同行業(yè)的人才，建立起業(yè)界和學術(shù)界的聯(lián)系，為未來的發(fā)展做好準備。
第五段：我在講座中的收獲和體會
通過參加各種形式的講座，我不僅提高了自己的學術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力，還培養(yǎng)了自主學習和思考的能力。我學會了在講座中認真聽講、做好筆記，提問和交流。我也學會了在講座之后進行總結(jié)和思考，反思自己對于內(nèi)容的理解和體會。通過這些講座，我不僅了解到了最新的學術(shù)動態(tài)和技術(shù)進展，還積累了自己的知識和經(jīng)驗。
總之，講座課堂是一種重要的學習方式，它通過專家學者的演講，傳遞最新的學術(shù)觀點和實踐經(jīng)驗。通過參加講座，我們可以拓寬知識面，了解最新的學術(shù)前沿和行業(yè)動態(tài)，提高學術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力。通過認真聽講、做好筆記，提問和交流，我們還可以培養(yǎng)自主學習和思考的能力。我相信，在今后的學習生活中，我會繼續(xù)積極參加各種形式的講座，不斷提升自己的學術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
家長課堂講座心得體會篇二十一
在學術(shù)學習的過程中，我們經(jīng)常需要參加各種講座、學術(shù)報告等活動，以擴展知識面和加強自身素質(zhì)。而對于這些課堂講座，或者說公開演講，我們是否一定能夠?qū)W到知識？是否能夠體會到演講者的感受？于是，我將從我的經(jīng)歷，總結(jié)幾條課堂講座的心得體會，希望對大家有所幫助。
第二段：積極參與，認真傾聽
參加課堂講座是一件非常有價值的事情，通過這種方式可以迅速地增加自己的見識和知識儲備。而在課堂中，要認真傾聽演講者的發(fā)言，同時保持積極的態(tài)度，對演講者的言論進行適時的提問或者點評，這樣不僅可以增強自己的記憶力和理解力，也可以讓參加講座的同學們更好地了解講座的主題。
第三段：學會思考，有自己的看法
在講座中，演講者和同學們的思維碰撞，常常會形成一種奇妙的思想氛圍，那些讓人突然豁然開朗的想法或啟示，也常常會在這種氛圍中縈繞。所以，我們要懂得思考，并有自己的看法。這樣才能更好地參與到課堂講座中，同時也能夠向演講者提出自己的疑問或者看法，從而更好地學習和思考。
第四段：要注意秩序和安全
一些課堂講座可能會聚集大量的學生或參會人員，為了保證演講者和聽眾的安全，我們必須要注意秩序的維護。嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，尊重他人的感受和權(quán)益，這是做為一個優(yōu)秀的聽眾，一個有思想素養(yǎng)的人必須遵循的原則，同時也要注意各種意外情況的防范，保證自己和他人的生命安全。
第五段：反思總結(jié)，持續(xù)學習
參加課堂講座不僅可以擴展自己的知識領(lǐng)域，同時也是一個重要的學習和思考過程。在整個課堂講座中，我們可以根據(jù)自己的學習經(jīng)歷對講座進行反思并總結(jié)經(jīng)驗，同時也可以拓展知識點，持續(xù)學習。這樣，在學習和成長的路上，我們才能無限突破自己，實現(xiàn)自我價值。
總結(jié)：
課堂講座對我們的學習和思考是非常重要的，除了加強知識儲備和學習能力，還可以增強與人交流的溝通和協(xié)作能力。當然，在參加講座的過程中，還需要遵循一些基本的禮儀和行為準則，保持良好的學習態(tài)度。希望我們可以做一個好的聽眾，做一個優(yōu)秀的學生，不管現(xiàn)在還是未來。
家長課堂講座心得體會篇二十二
xxx教師結(jié)合自我從河北農(nóng)村走進北京、走進北大的經(jīng)歷，深入淺出的.讓家長們明白“家風決定命運，習慣決定人生”、“家庭教育絕不僅僅是教育孩子，更重要的是家長的自我教育?！薄ⅰ凹彝ソ逃蛯W校教育是一架飛機的兩翼！學生成績之間的差別是家庭教育的差別；每一位優(yōu)秀孩子的身后至少有一位優(yōu)秀的家長?！薄ⅰ凹议L必須培養(yǎng)孩子要有高尚的追求”等道理。李xx教師經(jīng)過研究人物的思維方式和行為方式，強調(diào)要在學習中養(yǎng)成100分的一流人才的思維習慣和行為習慣，經(jīng)過培養(yǎng)習慣，引導學生成為一流學生中考時考上一流高中、高考時考上一流大學。李xx教師還與家長進行了互動交流，回答了關(guān)于教育子女、陪伴孩子的問題，使家長們深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的生涯課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。
作為一名家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)當有一種職責心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任教師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則，不斷學習和提高自我。并不是有了高學歷、有了好工作你就必須是一個合格的父母，我們做家長的要時刻學習如何與孩子溝通，如何引導好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。所以家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。
每個家庭都會有的問題：當孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應(yīng)當怎樣做呢？我們中國的父母有一個很大的通病就是責備和懲罰。并且責備的話語往往十分傷害孩子的自尊心，懲罰的資料也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會有家長說：“你看你怎樣這么不細心？你怎樣每次都這樣粗心？不許吃飯了?！边@樣的話語是最傷害孩子的，也是亂貼標簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話，就會沒有了自信心，總覺得自我什么都做不好。所以說話的技巧很重要，引導的方向更重要。我們應(yīng)對孩子做錯事的時候首先要記住我們是期望他更好更優(yōu)秀，所以千萬不能人身攻擊。教育專家提出這樣的提議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很悲痛很難過對嗎？你覺得為什么會導致這樣的事情發(fā)生？讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認識到這樣的后果是不好的，充分讓他認識到自我失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自我任何事情都做得很糟糕”。所以語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和進取向上的精神面貌。
父母應(yīng)當有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會有一個歡樂的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯事，考出了什么樣的糟糕成績，作為家長都應(yīng)當讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自我的。讓孩子在良好的環(huán)境下長大，總有一天孩子會學會感恩，學會為了報答而努力奮斗，成為高情商的人才。
作為家長，不能夠拿自我的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補償心代替了自我的平常心，給孩子勇氣，給他們自我的天空。在孩子的成長過程當中應(yīng)當有他獨立的空間，尊重孩子、給孩子必須的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富，不如教給孩子良好的習慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。
我們的孩子出生在新世紀，作為新世紀的父母也應(yīng)當給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習掌握探知手段和本事。更應(yīng)當創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗社會，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。
家長課堂講座心得體會篇一
隨著社會發(fā)展和教育觀念的轉(zhuǎn)變，家長們越來越意識到自身對孩子教育的重要性。于是，越來越多的家長開始參加家長教育課堂講座，以獲取更多關(guān)于家庭教育的知識和技巧。在一次家長教育課堂講座中的學習和思考中，讓我深刻體會到了家長教育的重要性和方法。
首先，講座中的專家告訴我們，作為家長，我們首先要樹立正確的教育觀念。過去，很多家長只顧追求孩子的成績和功名利祿，忽視了孩子的個性發(fā)展和心理健康。而現(xiàn)在，我們應(yīng)該更注重培養(yǎng)孩子的興趣和創(chuàng)造力，關(guān)注他們的身心健康。我們要明白，每個孩子都是獨一無二的，他們有自己的興趣和潛能，我們應(yīng)該尊重和支持他們的個性發(fā)展。
其次，講座中的專家提到了家庭教育的核心是“陪伴”。很多家長忙于工作和生活，很難抽出時間陪伴孩子。但是，孩子成長的每一個階段都需要家長的關(guān)注和陪伴。在講座中，專家給出了一些實用的建議，比如，和孩子一起做作業(yè)、讀書、玩游戲等等，這些看似簡單的活動，都能增進家庭成員之間的親密度，培養(yǎng)孩子的自信和獨立性。
另外，家長教育課堂講座也強調(diào)了家長的示范作用。孩子是家庭的縮影，他們會模仿家長的行為和言語。如果家長自身的行為不端正，孩子就很難養(yǎng)成良好的習慣和品德。因此，作為家長，我們要時刻注意自己的言行舉止。要通過自己的榜樣來影響孩子，讓他們學會正確的價值觀和道德觀。
最后，講座中的專家還強調(diào)了與孩子的溝通與理解的重要性。孩子是獨立的個體，他們有自己的思考和情緒。作為家長，我們要傾聽孩子的想法和感受，給予他們足夠的尊重和理解。在講座中，專家給出了一些有效的溝通技巧，比如，用“我”表達觀點、給予積極的肯定和鼓勵等等。通過良好的溝通，我們能夠更好地了解孩子的需要和困惑，及時為他們提供幫助和支持。
總的來說，參加家長教育課堂講座讓我受益匪淺。通過學習和思考，我意識到家長教育的重要性和方法。正確的教育觀念、關(guān)注和陪伴孩子、示范作用以及與孩子的溝通和理解，這些都是構(gòu)建良好家庭教育環(huán)境的關(guān)鍵。作為家長，我們應(yīng)該不斷學習和提升自己的教育水平，以給孩子一個更好的成長環(huán)境。因為，孩子的未來離不開父母的呵護和引導。
家長課堂講座心得體會篇二
近年來，隨著社會的發(fā)展，越來越多的家長開始意識到孩子教育的重要性，也為此投入了大量的精力和財力。然而，即便如此，許多家長仍然感到困惑和無措，不知道如何才能更好地教育自己的孩子。為了幫助家長更好地了解孩子的教育問題，許多地方都開辦了未來家長課堂講座。在此，我想分享我參加未來家長課堂講座的經(jīng)歷和感受。
首先，我想講的是我在講座上學到的課程。在講座上，我第一次了解到孩子教育不應(yīng)該只注重學業(yè)，更要注重孩子的身心發(fā)展。比如說，孩子在學習之余應(yīng)該有足夠的時間進行體育運動和其他綜合活動，以幫助孩子建立健康的體魄和積累各種知識和技能。此外，在講座中還講到了家長在教育孩子的時候要注重培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理能力，建立開放和信任的親子關(guān)系，以及適當?shù)膽土P和獎勵機制等。這些課程內(nèi)容對我來說無疑是一個啟示和重要的指導。
其次要說的是課程帶給我的收獲。最重要的一點是，我明白了教育并不是一件簡單的事情，需要大量的耐心和愛心。這也是家長應(yīng)該有的一種教育態(tài)度。此外，我還有機會和其他家長分享了自己的教育經(jīng)驗和想法，與大家交流和探討各種教育問題。這為我的教育思路提供了新的思路和方法，使我更有信心和動力去教育自己的孩子。
再次是我在課程中發(fā)現(xiàn)的問題。其一是許多家長對于教育有過于理論化和狹窄的認識。他們認為教育就是灌輸知識，培養(yǎng)技能。這種觀念導致了他們忽略了孩子的身心發(fā)展。其次是許多家長缺乏正確的教育方法和技巧。他們過于強調(diào)生硬的管教和擺出權(quán)威教育的姿態(tài)，忽略了和孩子的良好溝通和交流。這不僅不利于孩子的成長，反而會造成孩子的反感和抵觸。
最后，我想談?wù)勎覍τ谖磥砑议L課堂講座的期望和建議。首先，講座應(yīng)該更關(guān)注家長的實際需求，有針對性地提供教育方法和技巧，幫助家長更好地應(yīng)對教育問題。其次，講座也可以增加互動環(huán)節(jié)，讓家長們更好地溝通和交流，共同探討教育問題。最后，講座的講師可以多加強實踐內(nèi)容，鼓勵家長們更多地參與到孩子的教育中。
總之，未來家長課堂講座是一個非常好的教育平臺，可以幫助家長更好地了解孩子教育的重要性和方法。我希望未來講座能夠越來越好，讓更多的家長從中受益，為孩子的教育貢獻自己的力量。
家長課堂講座心得體會篇三
國慶假期前，女兒帶著《父母課堂》一書回來給我看。
看了一遍假期，我受益匪淺，發(fā)現(xiàn)了自己教育孩子的很多不足，可以及時糾正。
家庭和社會不可推卸的責任是重視孩子的德育，教會孩子做人，家庭尤為重要。“德”教育是家庭教育的基礎(chǔ)，因為“德”是人的立身之本，是人的靈魂，無德會影響人的一生。孩子在身邊健康成長，同時深受父母有意識、無意識的言行教育，根據(jù)父母的生活習慣和思想學會做人。兒童道德品質(zhì)在家庭、學校和社會中形成。學校有計劃、有目的、有組織、有專業(yè)教師進行綜合教育。因此，家庭教育以“道德”為重點，以“人才”為輔，使兒童心理健康，具有良好的道德素質(zhì)，適應(yīng)社會和學校，為兒童提供良好的學習基礎(chǔ)和學校環(huán)境，為兒童提供優(yōu)越的成長環(huán)境。
教孩子學會關(guān)心，學會做事做人，有意識地引導孩子正確處理和面對人、事、社會，懂得尊老愛幼，孝為先。做事要有毅力、毅力、自信，挖掘孩子的潛能，在困難面前“我能做”，積極面對，消除對困難的恐懼，培養(yǎng)他的探索精神，謙虛勇敢。同時要培養(yǎng)孩子的誠實品質(zhì)，誠實守信，責任心強，改變錯誤，誠實做人，腳踏實地做事。
培養(yǎng)兒童以下五個方面的良好習慣：
一、照顧自己的能力。從孩子上幼兒園開始，她就被要求獨立?！罢頃?、“整理床”、“折疊衣服和褲子”等培養(yǎng)自我照顧能力的內(nèi)容，應(yīng)進行大量的實踐，父母安排過多而不是太多，往往抑制孩子的個性發(fā)展，阻礙孩子的成長。父母應(yīng)該關(guān)注長期目標，讓孩子自己做。
二、家務(wù)和公益勞動。從人生觀的角度來看，勞動是為人民服務(wù)的資本，是實現(xiàn)人生價值的`基本途徑和重要條件；勞動是每個人謀生的手段，是生存和生活的能力。培養(yǎng)孩子熱愛勞動的觀念，以勞動為美德，需要父母的言行，不懈的指導和監(jiān)督，逐步發(fā)展和掌握。因此，作為孩子的父母，在管教孩子學習文化知識的同時，也必須有目的地安排家務(wù)，鼓勵他們積極參與公益勞動，使他們成為熱愛勞動、對勞動有光榮感和親切感的好孩子。
第三，動手能力。因為孩子們正處于成長的身體和知識時期，讓他們的手和大腦一起使用，理論與現(xiàn)實相結(jié)合，不僅可以豐富知識，提高分析和解決問題的能力，而且可以磨練他們頑強的意志。父母應(yīng)該鼓勵他們的孩子做更多的事情，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，學會致力于社會，為他人服務(wù)。
四、衛(wèi)生、生活習慣。一個人的健康和生活習慣反映了他最基本的素質(zhì)。衛(wèi)生和生活習慣直接影響孩子的學習、健康和對他人的第一印象。必須從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習慣。明確規(guī)定正確的看電視姿勢，每天睡覺，起床時間，飯前洗手，衣服干凈，經(jīng)常洗頭等，這些規(guī)定和要求，學校教學后只能定期或不定期檢查評價，通常表現(xiàn)主要反映在家里，孩子的父母目睹，清楚。因此，家長的具體指導和及時監(jiān)督優(yōu)于學校教師的教育。只有家庭和學校相互合作，共同努力，才能培養(yǎng)孩子良好的健康和生活習慣。
五、尊老愛幼。父母是孩子的榜樣，要言傳身教。父母也是孩子。如果他們想讓孩子養(yǎng)成尊重長輩和他人的好習慣，父母應(yīng)該樹立好榜樣，從自己開始。例如，如果你忙于工作，沒有時間照顧老人，你可以在假期帶孩子去看望他們的父母，和他們一起吃飯；當父母慶祝生日或重大節(jié)日時，他們可以不失時機地買一些禮物，并經(jīng)常打電話詢問父母的身體狀況；上下公交車時，讓行動不便的老人先上下。當車上沒有空位時，你可以把座位給老人。這些事情也可以在孩子面前做，讓他也體會到自己的父母是如何尊重老人和父母的，孩子們不知不覺地學會了尊重老人。睡覺前十分鐘，和孩子們聊天，給孩子們講一些尊重老人、愛年輕人的小故事和名人的小故事，學會從這個故事中成為一個男人。
除了以上四個方面，我們父母還應(yīng)該記住六個“不”來教育孩子。不寵，不習慣，不搬，不打，不罵。孩子們不能太寵愛他們，讓他們覺得我們的父母應(yīng)該以他們?yōu)橹行?。很多家長會問為什么不能打，不能罵。由于孩子們有很強的自尊心和周圍環(huán)境的影響，我們越是毆打和責罵他們，他們就會越叛逆。因此，我們必須耐心地教育孩子們，樹立榜樣，從自己開始，讓孩子們理解。
看完《家長課堂》這本書，我意識到自己在輔導孩子或其他方面的不足，深刻認識到校園是學生成長的搖籃，家庭是維持成長的后盾。家長教育是兩者聯(lián)系的紐帶，家長課堂是為家長提供正確信息的平臺。
希望《家長課堂》能讓家長和老師多方面交流，家長樹立榜樣，為孩子樹立榜樣，正確引導孩子。讓世界上所有的孩子在人生的旅途中更健康、更快樂地成長。
家長課堂講座心得體會篇四
這樣想著，我將題目定成了“讀萬卷書，行萬里路---之新加坡游學分享”，一次又一次修改ppt，活動前在家里認真地演練了兩次。時間如約而來，轉(zhuǎn)眼間就到了3月30號周五，也就是我進課堂的時間。
上課鈴聲響了，我又機動又興奮，還有一些小緊張。當我自我介紹自己時，孩子們用純凈的眼睛看著我，我馬上感覺很受鼓舞！孩子們對于我分享的內(nèi)容很好奇又渴望，他們積極地與我互動，我內(nèi)心非常感動！
這次分享，主要是讓孩子們了解到未來的世界，他們應(yīng)該具有什么樣的能力，應(yīng)該受什么樣的教育。分享了新加坡的歷史、天文、環(huán)境，還有我們六天游學所經(jīng)歷的事情。把我們在新加坡做活動的照片分享給他們，給他們講新加坡是個怎樣的國家，激發(fā)了孩子們的夢想！尤其大家和我一起讀“獨立擔當、團結(jié)合作、感恩孝道、心懷夢想”的時候，孩子們響亮的聲音讓我感到無比驕傲！以后的世界是他們的，他們也是世界的！我相信，今天給他們內(nèi)心種下一顆夢想的種子，有天必定發(fā)芽生根，長成參天大樹！
除此之外，我又給孩子們分享了新加坡新生水技術(shù)，培養(yǎng)他們對科技的敬畏精神，珍惜我們的水資源；當我分享新加坡國際拓展營活動時，孩子們個個活潑積極，看到我們的孩子，自信、勇敢、無所畏懼，我無比欣慰！相信孩子們知道，任何事情的成功，都離不開團隊的合作。當2分享參觀新加坡學校時，孩子們專注又認真，我告訴他們新加坡的孩子是怎么上學的，知道以后世界的競爭，大家都在努力；還分享了新加坡牛車水英語挑戰(zhàn)活動，這是一種完全用英語去找四個種族的人，和她們拍照，讓孩子了解英語學習的重要性！最后，我期待大家好好學習通過自己的努力，多讀書，多行走，用眼睛去看，用心去感受，這個世界的美好，期待有一天他們可以遍布世界各地，為我們祖國，學校添光彩！
一節(jié)課的時間很快就結(jié)束了，還有很多想說的沒有說。通過這次家長進課堂活動，我體會到了老師的辛苦，同時也感受到老師這個工作的驕傲和自豪！作為家長，更加理解和支持我們老師的工作！我感受到孩子世界的純凈和力量，作為一個爸爸，我以后更應(yīng)該嚴格要求自己，提升自己，給孩子做一個好榜樣！
再次感謝校方組織這樣的活動，感謝班主任給予我的信任！期待我們的孩子，我們的校，越來越好！
家長課堂講座心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展，家長們對于子女的教育問題越來越關(guān)注。為了更好地指導家長，學校、社區(qū)等地方經(jīng)常舉辦家長教育課堂講座。近日，我參加了一場關(guān)于家長教育的講座，收獲頗豐。以下是我對這場講座的心得體會。
這場講座的主題是“培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度”。講座由一位資深教育專家主講。一開始，專家用一些幽默的案例引入，引起了聽眾的興趣。他說到，現(xiàn)在的很多家長對于孩子往往抱有過高的期望，孩子的心理承受力跟不上，導致他們不再積極向上。而一些家長則把所有的希望都寄托在孩子身上，不給孩子自由發(fā)展的空間。因此，培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度成為了亟待解決的問題。
第二部分，專家介紹了培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度的方法和技巧。首先，專家強調(diào)家長的愛和關(guān)心是培養(yǎng)孩子人生態(tài)度的基礎(chǔ)。他舉了一個例子，說道“當孩子做錯事情時，我們應(yīng)該首先想到的是如何幫助孩子改正錯誤，而不是立刻批評和懲罰他們”。另外，專家還提到了培養(yǎng)孩子獨立自主的能力的重要性。他說：“家長不應(yīng)該把所有的決策權(quán)都握在自己手里，而應(yīng)該鼓勵孩子表達自己的觀點和意愿?！彼€建議家長們多培養(yǎng)孩子的興趣，讓他們能夠在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。
第三部分，專家給出了一些建議，幫助家長更好地培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度。他首先提到，家長應(yīng)該與孩子保持良好的溝通。他說：“只有與孩子進行溝通，了解他們的想法和困惑，才能更好地幫助他們培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度?！逼浯?，專家還建議家長們要懂得欣賞和鼓勵孩子。他說：“家長的肯定和鼓勵對于孩子來說是最大的動力，能夠激發(fā)他們更好地發(fā)揮自己的潛能?！弊詈?，專家強調(diào)了家長的榜樣作用，他說：“家長要身體力行，成為孩子的榜樣，才能真正影響到他們的人生態(tài)度。”
第四部分，專家還結(jié)合了一些案例，進行了一些互動討論。這些案例都是真實發(fā)生在家庭中的情況，既有成功的，也有失敗的。通過這些案例，專家把家長們引導到了實際中，讓他們從中尋找到了一些解決問題的方法。這種互動的方式讓整個講座生動有趣，也增加了家長們的參與感。
最后一部分，專家總結(jié)了整個講座的重點，并給出了實際操作的建議。他說：“家長要學會尊重孩子的選擇，讓他們有自己的想法和決策能力。同時，家長還應(yīng)該給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓他們在成長的過程中積極要求進取。”他指出，家長的教育理念和方式對孩子的人生態(tài)度有著至關(guān)重要的作用。最后，專家鼓勵家長們要堅持學習和實踐，不斷提升自己的教育水平。
通過參加這場家長教育課堂講座，我對于如何培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度有了更深入的認識。在以后的日常生活中，我將更加注重與孩子的溝通，給予他們更多的支持與鼓勵。我相信，只有家長們不斷地提升自己的教育素養(yǎng)，才能更好地引導孩子健康成長。
家長課堂講座心得體會篇六
xx月xx日我有幸參加了為期兩天的微課堂堂設(shè)計制作培訓，聆聽了xx師范大學杜龍輝教授《生成性資源—微課堂堂教學設(shè)計與制作》的報告。杜教授深入淺出的講解，幽默風趣的話語，精彩的案例，伴隨著不時傳來的陣陣掌聲，讓教師們經(jīng)歷了一次頭腦風暴。下面我將談?wù)勛约旱膶W習體會：
收獲：
關(guān)于“微課堂”，在學習之前對于我而言是完全陌生的一個概念。我主觀的從字面意思理解為：簡短的視頻課。學習之后我對微課堂有了全新的認識。
1、知道了什么是微課堂？微課堂是以闡釋某一知識點為目標，以短小精悍的在線視頻為表現(xiàn)形式，以學習或教學應(yīng)用為目的的在線教學視頻。
2、明白了微課堂的特點：“短小精悍”。“短”即視頻長度短，一般盡量控制在10分鐘以內(nèi)，5分鐘左右最好；“小”即主題??；“精”即設(shè)計、制作、講解要精良，不要啰啰嗦嗦的；“悍”即學習效果震撼、令人難忘。
3、微課堂教學克服了傳統(tǒng)教學無法實現(xiàn)因材施教的弊端，實現(xiàn)了翻轉(zhuǎn)課堂的教學，真正做到了因材施教。學生可以根據(jù)自身情況，程度好的可能看一遍就已經(jīng)掌握了，就不需要再浪費時間了，可以把時間用到學習其他內(nèi)容上；程度弱的學生可以反復觀看微課堂，直到自己掌握為止。這樣就使學生可以按自己的步調(diào)學習并隨時在線與同學互動。
4、了解了微課堂的幾種制作方法：用錄屏軟件、攝像工具、智能筆或?qū)Ｓ密浖浿?，也可以在錄播教室錄制或?qū)I(yè)演播室制作等等錄制方法。其中比較常用、容易操作的微課堂制作方法有三種：ppt式微課堂、講課式微課堂、情景劇式微課堂。
這次培訓，讓我又一次感受到了理念的沖擊，真正領(lǐng)會到了微課堂堂“微而精，小而奇，內(nèi)容少，蘊意深，從小處入手，解決一個問題”的獨特魅力。
家長課堂講座心得體會篇七
點心得
聽過學校組織的家長課堂如何與孩子有效溝通的講座后，針對自家孩子的成長過程中遇到的問題，談一點體會。
一是要明白孩子最不可愛的時候，就是需要愛的時候。這時的溝通更要注意方式和方法。聽課前我的習慣是著急，有時還會惱羞成怒，結(jié)果是適得其反，孩子自己內(nèi)心真正的想法我們沒有得到，最后是互相傷害。課后我認真對照自己以前的做法，結(jié)合老師所教的先跟后帶的方法，多做傾聽者，注意找到孩子不可愛的原因，因勢利導，真正解決好存在的問題。正如老師所講，每一次的溝通都在重新定義你們的之間的關(guān)系，都在傳達你對孩子的看法，都在用愛連接。
二是要明白孩子需要一個適度的壓力，孩子其實知道自己要什么，沒有不愿意成為好學生的孩子，沒有必要一直嘮叨學習這個問題。實驗證明，只有在一個合適的壓力下，才能發(fā)揮最大的潛力。當孩子情緒低落的時候，心情不好的時候，這時就要關(guān)注是否壓力過大，遇到問題有沒有解決，而不是一味的追問怎么了，有沒有事呀，著急中有責問，這時的孩子往往說不出來，她自己也沒有意識到情緒的變化，需要有一個思考的過程，相信孩子，她會給你一個交待和解釋的，只是時間有早晚，我們要有耐心。用老師講的有效溝通的
總結(jié)
，那就是接受，尊重，愛，多耐心，多理解，多包容，不要太關(guān)心，太好奇，太熱心，給孩子一定的自由空間，多站在孩子的角度思考和處理問題。
三是
最近在關(guān)注qq空間，原因？
孩子在學習一堆的時候，孩子要休息再戰(zhàn)。就像我們工作一天，躺在沙發(fā)不想動一樣，歇會再干家務(wù)。
中國，在父母和孩子之間的愛是有條件的，孩子以為只有學習好父母才愛她，父母有時也有條件的愛，心里雖然不這樣，但表現(xiàn)是這樣。
讓孩子找老師的優(yōu)點，與老師的好感度成正比。丟手機的事，需要思考。
溝通就是 她愿意跟你說，先跟后帶。
不要替他人承擔太多，感覺
家長課堂講座心得體會篇八
3月30日下午，在陜師大鳳凰城小學舉行的家長進課堂活動中，我有幸的成為其中一名家長，來到一（三）班和同學們一起學習和分享了《人體的奧秘》。
當我步入課堂，站到講臺上，我的心情是激動而又緊張的，但看到孩子們用熱情的眼神望著我，看到孩子們渴望學到知識的眼神，我很驚訝，一年級的孩子經(jīng)過一學期的訓練，課前背誦熟練、整齊，同學們坐得端端正正，作為家長的我看到訓練有素的孩子們，真的很欣慰。在選主題時，我深思熟慮考慮到身體健康是第一位，考慮到身體健康往往會被孩子們忽略。身體與我們最密切，也是孩子最感興趣的話題之一。我通過簡單的ppt以及一些簡單的插圖，引導孩子正確認識人體的各個部分，了解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的工作狀態(tài)，這樣不但可以滿足孩子的好奇心，增長生理知識，同時也有助于培養(yǎng)保護自我、愛惜身體的意識和合理飲食、講究衛(wèi)生的'良好習慣等。
在整節(jié)課的活動中，孩子們都能認真聽講，也能爭先恐后地回答我提出的每一個問題，沒有一個小朋友走神、交頭接耳。在每一個同學的眼睛里我看到了孩子們對知識的渴望，望著那一雙雙明亮純凈的眼睛，我越講越高興，越講越流暢，短短的25分鐘很快的就這樣結(jié)束了，讓我意猶未盡，其中快樂和美好的感受依然留在我的心中。
感謝陜師大鳳凰城小學開展這項具有深遠意義的“家長進課堂”活動，為家長提供了與孩子零距離接觸與溝通的機會，給了家長一個展示自己的機會。通過這項活動也讓我深刻感受到了作為老師的辛苦，正因為老師們的辛勞與全心的付出，才換來了孩子點滴的進步。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師所做的又何止是這些呢？老師理應(yīng)得到孩子和家長們至高無上的尊重與感謝。在這里我代表孩子，代表孩子的家長說一句：老師！你們辛苦了！再次謝謝學校和老師給我提供了本次機會，謝謝！
家長課堂講座心得體會篇九
最近，我參加了一次名為“未來家長課堂講座”的活動。這是一次非常有意義的經(jīng)歷，我從中學習了許多關(guān)于教育和育兒的知識，這些都將對我未來的育兒路程產(chǎn)生極大的影響。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。
第二段：講座內(nèi)容概述
講座內(nèi)容非常豐富。首先，我們聽了一位專家的講解，內(nèi)容包括基本的育兒技巧、如何和孩子建立親密的關(guān)系以及如何與孩子溝通。其次，我們參加了一些小組討論，與其他家長一起分享和交流了一些育兒經(jīng)驗和問題。最后，我們進行了一些實踐活動，比如手工制作和游戲等。
第三段：心得體會之一——重視溝通
從講座中，我學到了溝通的重要性。一個愉快的家庭需要成員之間良好的溝通，父母應(yīng)該經(jīng)常與孩子交流，了解他們的需求和想法。通過溝通，我們可以建立更加密切的關(guān)系，減少矛盾和爭吵，讓孩子感受到父母的關(guān)心和愛。因此，我認為，溝通是家庭和孩子成長過程中不可或缺的一環(huán)。
第四段：心得體會之二——重視教育
作為一位家長，我們需要時刻關(guān)注孩子的教育。通過這次講座，我了解到教育不僅僅是在學校里學到的知識，也包括了生活中的各個方面。例如，我們應(yīng)該教孩子如何獨立、如何與他人相處、如何處理問題、如何表達情感等等。這些都非常重要，不僅能夠幫助孩子成為獨立自主、自信的人，也能夠為他們的未來做好準備。
第五段：結(jié)論
通過這次講座，我不僅學到了很多有用的育兒知識，還感受到了其他家長的熱情和支持。我認為，每一位家長都應(yīng)該重視自己的育兒方式，積極學習和交流，讓孩子得到最好的教育和成長。希望未來還有更多這樣的機會，讓我們一起為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來。
家長課堂講座心得體會篇十
在孩子的成長過程中，家庭教育起著至關(guān)重要的作用。然而，面對日益復雜多變的社會環(huán)境和成長需求，許多父母對如何進行有效的家庭教育感到困惑。為此，我參加了一場主題為“家長教育課堂講座”的講座。通過這次講座，我受益匪淺，增長了很多知識，也對家庭教育有了更深刻的認識。
這次講座由家庭教育專家主持，針對家長在教育中遇到的問題進行了詳細的講解和解答。首先，專家強調(diào)了家庭教育的重要性。她指出，家庭教育是孩子一生中最早、最重要的一課，對孩子的成長和未來起著決定性的作用。因此，父母要意識到自己的教育責任，時刻關(guān)注孩子的需求和成長動態(tài)，積極為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
其次，講座中介紹了一些家庭教育的基本原則。專家指出，父母在進行家庭教育時應(yīng)尊重孩子的個性和需求，不能用自己的意愿強加于孩子。同時，家庭教育要以身作則，父母要成為孩子的榜樣，用自己的行為引導孩子樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。此外，專家還提到了對孩子進行合適的激勵和獎勵。她說，父母在教育孩子時要注意適度的激勵，幫助孩子樹立積極向上的目標，并適時給予他們適當?shù)莫剟詈凸膭睢?BR> 除了教育原則，講座還向我們介紹了一些實用的家庭教育技巧。專家提到，家長在教育孩子時要注重溝通和交流，尊重孩子的感受，關(guān)注他們的需求。她說，家長要傾聽孩子的心聲，給他們一個寬容和安全的空間，讓他們敢于表達自己的想法和感受。此外，專家還給我們示范了一些有效的交流技巧，如傾聽式溝通、鼓勵性溝通等。這些技巧可以幫助父母與孩子建立良好的親子關(guān)系，提高家庭教育的效果。
此外，講座強調(diào)了父母要關(guān)注孩子的心理健康。專家指出，孩子的心理健康是他們?nèi)姘l(fā)展的基礎(chǔ)。因此，父母要及時發(fā)現(xiàn)和關(guān)注孩子在心理上的問題，并通過適當?shù)姆绞浇o予幫助和支持。專家還介紹了一些常見的心理健康問題和相關(guān)的處理方法，如焦慮、壓力和自卑等。這些知識對于父母來說非常重要，可以幫助他們更好地了解孩子的需求，并提供相應(yīng)的幫助。
最后，這次講座著重強調(diào)了家長要對孩子進行正確的引導。專家說，家長應(yīng)該幫助孩子樹立正確的價值觀和行為規(guī)范，教育他們遵守社會道德和法律法規(guī)。同時，父母還要教育孩子具備自主學習和獨立生活的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。這樣，孩子才能更好地適應(yīng)社會的需求，迎接未來的挑戰(zhàn)。
通過參加這場家長教育課堂講座，我深刻體會到了家庭教育的重要性和影響力。我認識到，在教育孩子的過程中，父母要不斷學習和提升自己的教育理念和方法。只有這樣，才能更好地引導孩子健康成長，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。我將把這些寶貴的知識應(yīng)用于實踐中，并與其他家長分享，促進共同成長。
家長課堂講座心得體會篇十一
這次講座講了很多以前都沒有想過、考慮過的知識，教學設(shè)計和教案都考察了老師對于所講知識的理解程度，理解了，如何將自己理解的表達出來，讓學生清楚明白，這又是作為老師的功底和能力，對于現(xiàn)階段剛剛接觸到教師這一行業(yè)的我們，需要學習的東西還有很多。
這次講座告訴我們我們還欠缺很多東西，我們不應(yīng)該把目光僅僅局限于上完這節(jié)課，我們應(yīng)該把目標放長遠，開闊我們的視野，多學習新的知識，豐富我們的知識水平和教課技能，從各個方面豐富、完善和發(fā)展自己，為將來正式成為一名合格的教師做好準備，打下堅實的基礎(chǔ)。
家長課堂講座心得體會篇十二
家長課堂是目前社會上一種新型的家庭教育活動，通過邀請專業(yè)的教育機構(gòu)或?qū)＜覟榧议L們進行一系列的培訓和講座，幫助家長們提高育兒技能和家庭教育水平。家長課堂的舉辦不僅能使家庭教育更加科學化和規(guī)范化，也能滿足家長們對于知識和經(jīng)驗的需求。以下是筆者參與家長課堂的心得體會。
首先，家長課堂給我提供了一個很好的學習機會。作為一個普通的家長，我沒有受過專業(yè)的教育訓練，對于如何教育孩子一直感到困惑。而家長課堂的舉辦，為我解決了這一困難。在課堂上，我可以了解到專業(yè)的育兒知識和教育理念，了解到一些實用的育兒技巧和教育方法。比如，在一次關(guān)于孩子情緒管理的講座上，我學會了通過理性溝通的方式來幫助孩子理解和表達情感，而不是簡單地發(fā)泄。這讓我的教育方式變得更加科學和有效，我相信我的孩子也會因此受益。
其次，家長課堂讓我明白了良好的家庭教育對于孩子的重要性。在家長課堂中，我看到了很多獨生子女家庭的家長們，他們對于孩子的期望非常高。他們希望通過科學的教育方法和對孩子的關(guān)心和理解，幫助孩子培養(yǎng)良好的品質(zhì)和優(yōu)秀的能力。這讓我明白了家庭教育的意義所在，良好的教養(yǎng)可以帶給孩子健康的成長和幸福的人生。通過參與家長課堂，我能夠更好地理解孩子的需求和想法，與孩子建立更加良好的溝通和信任，給予他們更多的愛和關(guān)心。
再次，家長課堂讓我認識到家長是孩子的第一任老師。在家庭教育中，家長們起著至關(guān)重要的作用。他們是孩子的引路人，是孩子的榜樣，也是孩子的第一任老師。通過家長課堂，我明白了自己作為家長應(yīng)當有的責任和義務(wù)。我應(yīng)該給予孩子正確的引導和教育，讓他們學會正確的價值觀和行為習慣。我也應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，做孩子的良好榜樣，使他們能夠?qū)W會尊敬和關(guān)心他人。只有在家長的正確引導下，孩子才能健康成長，成為對社會有益的人才。
最后，家長課堂讓我認識到家長教育的本質(zhì)是愛。在參與家長課堂的過程中，我看到了很多有愛心和責任心的家長們。無論是參與講座時的積極提問，還是和其他家長的交流和分享，他們都表現(xiàn)出了對于孩子的深深的愛。他們在孩子的教育和成長中，始終堅持以愛為中心，讓孩子感受到無微不至的關(guān)心。愛是家庭教育的基礎(chǔ)，也是孩子健康成長的源泉。只有心懷愛意，我們才能做好孩子的教育工作，讓他們走上幸福的人生之路。
綜上所述，家長課堂是一種很好的家庭教育平臺，通過參與家長課堂，我受益匪淺。家長課堂給予了我學習的機會，讓我明白了良好的家庭教育對于孩子的重要性，認識到家長是孩子的第一任老師，并讓我深刻體會到家長教育的本質(zhì)是愛。我相信，在家長課堂的引領(lǐng)下，我的家庭教育將變得更加科學、規(guī)范和有愛心。
家長課堂講座心得體會篇十三
引言：作為一種重要的教育教學形式，講座課堂在傳播知識、激發(fā)思考、促進學習上發(fā)揮著重要作用。近期，我參加了一場關(guān)于領(lǐng)導力的講座課堂，收獲頗多。以下將結(jié)合我自身的經(jīng)歷，分享我對講座課堂的心得體會。
第一段：吸引眼球的開場白
這場講座課堂的開場白讓我印象深刻。主講人采用了一個關(guān)于領(lǐng)導力的引人入勝的故事作為開場白，讓全場聽眾陷入了故事的情節(jié)中，瞬間吸引了我們的注意力。這讓我意識到，一個好的開場白能夠迅速激起聽眾的興趣，提高他們的參與度。
第二段：深入淺出的內(nèi)容展示
講座課堂除了要吸引聽眾，關(guān)鍵還在于內(nèi)容的展示。這場講座課堂的主講人將復雜的領(lǐng)導力概念用簡單易懂的語言進行解釋，結(jié)合生動的例子進行說明，讓我們更容易理解和接受。這讓我認識到，在講座課堂中，主講人應(yīng)該注重內(nèi)容的深入淺出，以便更好地傳遞知識。
第三段：積極互動的學習氛圍
講座課堂雖然是由主講人主導，但互動環(huán)節(jié)是不可或缺的。在這場講座課堂中，主講人通過提問問題、組織小組討論等方式引導我們積極參與，使得整個講座課堂成為了一個互動的學習氛圍。我也跟隨著主講人的引導，勇敢地提出自己的觀點，并和其他參與者進行交流和討論。這讓我認識到，在講座課堂中，自己的參與是非常重要的，只有積極參與才能更好地學到知識。
第四段：啟發(fā)性的思考問題
這場講座課堂不僅給我?guī)砹酥R的積累，還引發(fā)了我對于領(lǐng)導力的更深層次的思考。主講人在講座的結(jié)尾提出了一系列的思考問題，讓我們思考如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者以及探索領(lǐng)導力的本質(zhì)。這讓我明白到，講座課堂的目的不僅是傳授知識，更是要引發(fā)學生深入思考和自我探索。
第五段：延伸應(yīng)用的實踐行動
講座課堂結(jié)束并不代表學習的結(jié)束，而是一個新的開始。在我參加的這場講座課堂中，主講人提供了豐富的學習資源和延伸閱讀材料，以便我們繼續(xù)深化學習。我在課后根據(jù)主講人提供的資料進行了進一步的學習，還結(jié)合自身的經(jīng)驗進行了一些實踐行動。這使我意識到，講座課堂不僅要在課堂上學到知識，更重要的是將所學進行實踐，不斷地提升自己。
結(jié)論：通過參加這場關(guān)于領(lǐng)導力的講座課堂，我深刻體會到了講座課堂的重要性和價值。一個精彩的開場白、深入淺出的內(nèi)容展示、積極互動的學習氛圍、啟發(fā)性的思考問題以及延伸應(yīng)用的實踐行動，這些都讓我對講座課堂有了更深入的認識。我相信，通過參加更多的講座課堂，我可以不斷提升自己的知識和能力，更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
家長課堂講座心得體會篇十四
近年來，性教育成為一個備受關(guān)注的話題。在大學校園里，性課堂講座成為常見的活動形式，為學生們提供了一個了解性知識、解決性問題的平臺。最近，我參加了一場性課堂講座，不僅對性教育有了更深刻的認識，也收獲了許多寶貴的心得和體會。
第二段：探索性知識
在這場講座中，專業(yè)的性教育講師詳細介紹了人體生理結(jié)構(gòu)、生殖器官以及性行為等方面的知識。我們首先學習了關(guān)于性別角色和性別認同的概念，了解到性別并不只是男女之間的區(qū)別，還包括了更多的社會角色和個體內(nèi)心的認同。同時，我們還了解到了避孕方法、保護自己的措施，以及一些常見的性病和感染方式。這些知識不僅使我們對自己的身體有了更全面的認知，也讓我們更加懂得如何保護自己和他人。
第三段：拓寬視野
性課堂講座還分享了很多有趣和有益的信息，幫助我們拓寬了視野。我們了解到了不同社會和文化對性的態(tài)度和認知的不同，學會了尊重不同的性取向和性別認同。比如，我們通過學習一個虛擬社區(qū)的案例，了解到了同性戀群體在不被接受的環(huán)境中所面臨的挑戰(zhàn)。這些內(nèi)容不僅提高了我們的文化理解力，也讓我們更加關(guān)心和尊重他人的選擇和生活方式，形成了一個多元化和包容的思維方式。
第四段：溝通與自我表達
性課堂講座除了傳遞性知識，也強調(diào)了溝通和自我表達的重要性。我們學會了如何正確地表達自己的意愿和感受，在性關(guān)系中建立起良好的溝通和信任。這對于解決性問題和性關(guān)系中的糾紛至關(guān)重要。通過角色扮演和案例分析，我們學會了如何與伴侶開放地溝通，平等地交流，從而建立起一個健康和諧的性關(guān)系。
第五段：性教育的重要性
這場性課堂講座讓我深刻認識到性教育的重要性。性教育能幫助我們正確認識自己的身體和需求，遠離性病和感染風險，形成健康的性觀念和性行為。它還能幫助我們理解性別平等和尊重他人的選擇，促進社會的進步和民主。對于青少年來說，性教育能提前預防早婚、未成年懷孕等問題，保護他們的健康和未來。因此，我呼吁學校和社會加大性教育的力度，為青少年們提供更全面的性教育知識，幫助他們在性方面成長為更加健康和自信的個體。
結(jié)尾：
通過參加這場性課堂講座，我收獲了很多知識和體會。這場講座不僅幫助我正確認識自己的身體和需求，還讓我對性教育有了更深入的了解和認識。我相信，只有通過性教育，我們才能逐漸擺脫對于性的偏見和誤解，形成健康、平等和積極的性觀念，從而為自己和他人創(chuàng)造一個更美好的性關(guān)系和社會環(huán)境。
家長課堂講座心得體會篇十五
作為一位大學生，我對性教育一直抱有濃厚的興趣。最近，我參加了一場由學校舉辦的性課堂講座，讓我對性問題有了更深入的了解。在這場講座中，我聽到了很多有關(guān)性教育的重要信息，也從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，性課堂講座給我?guī)砹藢τ谛越】档闹匾缘恼J識。在課堂上，專家詳細地講解了性健康的概念和和性疾病的預防。我了解到了性疾病的類型以及如何避免傳播這些疾病。我還了解到了性健康對于個人和社會的重要性，不僅可以維護身體健康，還可以幫助人們建立良好的性關(guān)系，并提高生活質(zhì)量。這讓我深刻認識到性健康教育的必要性，我們應(yīng)該積極推動這方面的宣傳教育，以提高性健康意識。
其次，在性課堂講座中，我對性別平等有了更深入的理解。專家詳細介紹了性別是社會概念的產(chǎn)物，強調(diào)了性別不應(yīng)成為決定個人權(quán)利和地位的因素。我學到了性別歧視的存在以及其對個人和社會造成的傷害。這讓我意識到我們需要去扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)的性別觀念，向一個更加平等和包容的社會邁進。只有在性別平等的基礎(chǔ)上，我們才能建立一個公正、和諧的世界。
另外，性課堂講座讓我了解到了同性戀和跨性別人群所面臨的困境。在課堂上，專家詳細講解了同性戀人群和跨性別人群的定義和特點，并分享了這些人群在社會中所遭遇的不平等和歧視。我從中了解到，我們應(yīng)該尊重每個人的性取向和身份認同，給予他們平等的權(quán)利和機會。性課堂講座讓我明白了彼此的尊重和理解對于緩解同性戀和跨性別群體的困境至關(guān)重要。
最后，性課堂講座讓我意識到性教育不僅僅是學校的責任，也應(yīng)該是家庭和社會共同承擔的責任。雖然學校的性教育可以為學生提供基本的知識，但是家庭和社會也應(yīng)該起到補充作用。我們需要與家長、朋友和社會機構(gòu)共同努力，為青少年提供一個開放、友好的交流環(huán)境，讓他們感受到對性問題充分的理解和支持。只有通過全社會的共同努力，我們才能建立一個性教育健全的社會環(huán)境。
總而言之，參加性課堂講座是對我性教育知識的一次補充和拓寬。在這個過程中，我對性健康、性別平等、同性戀和跨性別群體的認識都得到了提升。我將會把這些知識運用到實際生活中，向身邊的人傳播，并積極參與相關(guān)的性教育活動。我相信，只有通過全社會的共同努力，我們才能打破傳統(tǒng)的性觀念，促進性健康，建立一個平等和諧的社會。
家長課堂講座心得體會篇十六
根據(jù)當前疫情防控情況，為確保廣大師生生命安全和身體健康，近日廣東省教育廳下發(fā)《關(guān)于線上教育安排的通知》，明確全省中小學校學生不返校，從3月2日起開展線上教育。
老師當起“網(wǎng)絡(luò)主播”，學生在家“打卡”學習，停課不停學，“空中課堂”實現(xiàn)了疫情防控與教學工作“兩不誤”。然而在線學習雖然按下了“前進鍵”，但想要收到良好的教育效果，線下的家庭教育不能“缺位”，家長不能偷懶。
要多陪，讓在家學習成為美好的親子時光。孩子在家學習，剛開始會有一種新鮮感，但由于長期在家學習、做作業(yè)、不能外出，難免會有負面情緒。作為家長，要多與孩子一起完成作業(yè)，多些陪伴、傾聽和引導，激發(fā)孩子更濃的學習興趣，培養(yǎng)孩子自主學習能力，增進與孩子的親密關(guān)系。
要多做，言傳身教促進孩子更加自律。疫情期間很多家長難得在家休養(yǎng)，生活規(guī)律被打亂，起居無時，沉迷手機和電視等等。正所謂，己不正何以正人，孩子有樣學樣，自主管理能力也受到了影響。為了不讓疫情期成為孩子學習的“攔路虎”，家長就要以身作則，和孩子一起制定合理科學的學習生活計劃，引導孩子參與家務(wù)勞動，如掃地、做飯、整理房間等，讓孩子養(yǎng)成良好健康的生活習慣。
要多講，把家國情懷種進孩子心里。尼采說：“感恩是靈魂上的健康”。要多與孩子分享在防疫阻擊戰(zhàn)中的感人故事，讓孩子深刻感受到這些“逆行者”的'溫暖力量，明白自己的不外出也是一種社會擔當，引導孩子樹立更強的家國情懷和社會責任感。
家長課堂講座心得體會篇十七
“有效課堂”充分體現(xiàn)了新課改教學理念。課堂是一個舞臺，人人自由，充分展示自我，我成功、我快樂。教師起引領(lǐng)作用，改變傳統(tǒng)教學模式，還課堂于學生，使學生在快樂中學習。有效課堂的實質(zhì)應(yīng)重點專注于學生能否在課堂教學中進行積極的、有效的學習。
回顧我這一階段的學習，結(jié)合我校的課堂教學，我簡單談一下自己的幾點體會和感悟：
學生只有在課堂上真正擁有了時間和空間，才能真正落實學生的主體地位，才有可能是自主學習?！鞍押⒆觽儺斪骰钌娜藖砜创?，讓校園里充滿民主平等，讓老師學生在校園里自由呼吸！教育就不會有多少問題”。由此，我聯(lián)想到我們的課堂教學，盡管并不完全是老師“滿堂灌”，但是學生并沒有完全地參與到課堂的教學中，只是被動地聽。這樣就大大地助長了學生對老師的依賴心理和懶惰心理。因此，在以后的課堂教學中，我們教師應(yīng)積極調(diào)動學生的學習興趣，讓學生大膽地講，大膽地說，讓學生積極地參與到學習當中，在“動”中學。我們教師的任務(wù)并不僅僅為教給學生知識，更重要的是教會學生如何學習，只有這樣，才能實現(xiàn)我們新課改的目的！反思自己的課堂教學，我認為：下一步的一項非常重要的任務(wù)，就是想盡一切辦法挖掘?qū)W生們的潛能，讓他們的潛能在課堂上得以釋放。
課堂上鼓勵每一位學生都要參與討論，盡量給更多的孩子以表現(xiàn)的機會，特別是性格內(nèi)向和學困生，為此課堂上，教師并沒限制學生發(fā)言的機會，大家可以主動爭取發(fā)言，目的是讓更多的學生參與到課堂中來。學生的學習有了興趣，就有了熱情，有了熱情學習成績自然也就上來了。我覺得今后我們的課堂要加強師生間的情感交流，形成親切、和諧的氛圍，給課堂創(chuàng)造一種群體的感情氛圍，使師生產(chǎn)生共鳴。今后在課堂上，注意到用自己真誠的心，親切的教態(tài)來組織課堂，來感染每一位同學，并且要潛移默化的教育孩子如何做人，如何做事，做到“學高為師，身正為范”。
使課堂真正達到了學生積極參與和有效參與的統(tǒng)一教師為主導，學生為主體，把課堂真正的還給了學生。老師真正輕松了嗎？不是的。因為“功夫在課外”，老師的任務(wù)更重了。只有充分預習，才會有豐富多彩的課堂展示。要使學生在課堂上的活動有意義，一定要加強預習。學生的預習實際上是在教師指導下的自學，幫助學生明確目標任務(wù)、引導學生掌握學習方式方法，教師的精心備課準備，充分自覺地把學生帶入了一種想學、能學、搶著學的氛圍之中。使學生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂?；叵胛覀兊恼n堂，有時學生動起來了，大多數(shù)是形式上的花樣翻新，而不是內(nèi)涵的真正變化。我們要立足本土，因地制宜，不搞形式，盡心備課，讓學生們的潛能在課堂上超常的釋放出來，讓學生們的思維在課堂上動起來，學生的靈感生發(fā)出來，課堂精彩起來！
家長課堂講座心得體會篇十八
段落1：引言（150字）
作為家長，我們時刻關(guān)注著孩子的學習與成長，在孩子的教育過程中，我們家長扮演著重要的角色。近年來，越來越多的家長參加家長課堂，通過學習提升了自己的育兒知識和教育能力。在這篇文章中，我將分享我在參加家長課堂中所獲得的心得體會，以期能夠?qū)ζ渌议L提供一些有益的啟示。
段落2：積極溝通培養(yǎng)相互理解（250字）
參加家長課堂讓我意識到積極的溝通在家庭教育中的重要性。在課堂上，我們學習了與孩子進行有效溝通的方法，例如傾聽、表達關(guān)懷和尊重孩子的意見。我嘗試著將這些方法應(yīng)用在家庭中，和孩子進行了更深入和有意義的對話。通過積極的溝通，我和孩子之間建立了更強的親子關(guān)系，增進了相互之間的理解和信任，孩子也更愿意主動與我分享他的想法和感受。
段落3：培養(yǎng)全面發(fā)展的興趣愛好（250字）
家長課堂還向我們介紹了培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性。在課堂上，專業(yè)教師為我們展示了不同的興趣培養(yǎng)方法和技巧，激發(fā)了我們對孩子潛在才能的關(guān)注。受到啟發(fā)，我開始鼓勵孩子參與各種活動，如音樂、繪畫和體育等。通過這些活動，孩子得以全面發(fā)展，并逐漸找到了自己的興趣所在。我發(fā)現(xiàn)，當孩子對一項特定的興趣產(chǎn)生濃厚的興趣時，他們變得更加自信和有動力，這對他們的未來發(fā)展非常重要。
段落4：建立良好的家庭教育規(guī)則（250字）
家庭教育規(guī)則對于孩子的成長非常重要，它們可以為孩子提供穩(wěn)定的成長環(huán)境。在家長課堂上，我們學習了如何制定家庭教育規(guī)則以及如何引導孩子遵守這些規(guī)則。我開始和孩子們制定了一套公平、明確的規(guī)則，并通過日常的交流和監(jiān)督確保規(guī)則的執(zhí)行。我發(fā)現(xiàn)，當孩子們知道規(guī)則并且看到規(guī)則公平地執(zhí)行時，他們更容易理解并按照規(guī)則行事。通過建立良好的家庭教育規(guī)則，我觀察到孩子們變得更加自律和有紀律，他們的學習和行為也有了顯著的改善。
段落5：持續(xù)學習成長（300字）
參加家長課堂不僅給我?guī)砹撕芏嘤幸娴闹R和經(jīng)驗，它還激發(fā)了我對育兒和家庭教育的持續(xù)學習熱情。通過家長課堂，我了解到教育是一個持續(xù)的過程，我們需要與時俱進，并不斷改進自己的方法和技巧。因此，我開始主動尋找相關(guān)的讀物、參加教育研討會以及參與與其他家長的交流。通過不斷學習和成長，我相信我可以為孩子提供更好的教育和引導。
總結(jié)（100字）
參加家長課堂不僅拓寬了我的育兒視野，還提升了我的育兒能力。積極溝通、培養(yǎng)興趣愛好、制定家庭教育規(guī)則和持續(xù)學習成長等都是我在家長課堂中學到的重要教訓。我堅信，只有不斷學習和改進，我們才能成為更好的家長，給孩子提供更好的教育。我鼓勵其他家長也積極參加家長課堂，共同為孩子的未來努力奉獻。
家長課堂講座心得體會篇十九
老師及家長們，大家好。我是常鑫昊的家長，通過上網(wǎng)課的這段時間里，了解了一些孩子對學習的態(tài)度，我孩子是一個大大咧咧，非常愛玩的孩子。在這特殊時期，馬上就快到小升初的階段了。不能去學校學習，作為家長我也很著急，與孩子溝通后，作了以下學習和生活的總結(jié)：
做一件事時，不要嚴格要求孩子，要做到嚴格要求自己，提高孩子的認知和格局，給孩子樹立榜樣。
每天什么時間做什么事，他都有自己的學習計劃，他聽課的時候，我也在找這節(jié)課的學習內(nèi)容資料，聽完課后，要求他第一時間完成老師布置的作業(yè)，把作業(yè)完成后，將練習冊同步，寫完后我也會參照正確答案檢查，將錯誤的用紅筆圈起來，改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱，每天都會做一張。
我每天都會抽出時間陪他做他喜歡做的事（斗地主）通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足。有錯就要嚴肅批評，有進步就要表揚。
常鑫昊很幸運在學習成長重要的.。期間遇到了他的班主任老師，這位有多年教育經(jīng)驗有責任心有愛心的好老師，我相信在他的帶領(lǐng)下讓我們這個溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。
家長課堂講座心得體會篇二十
在大學生活中，我們經(jīng)常會參加各種形式的講座。無論是學術(shù)講座，還是行業(yè)講座，講座課堂都給我們提供了一個拓寬知識面的機會。通過參加講座課堂，我不僅得到了各方面知識的啟迪，還培養(yǎng)了自主學習和思考的能力。以下將對我在講座課堂中的心得體會進行闡述。
第一段：關(guān)于講座的意義和作用
講座是一種特殊的學習方式，它通過專家學者的演講，傳遞最新的學術(shù)觀點和實踐經(jīng)驗。同時，講座還是學術(shù)交流的重要平臺，可以讓我們與專家學者進行面對面的交流和互動。通過參加講座，我們可以了解最新的學術(shù)前沿，掌握行業(yè)動態(tài)，提升自己的學術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
第二段：講座中的精彩內(nèi)容
每次參加講座，我都能聽到一些新穎而有趣的觀點。比如，最近我參加了關(guān)于人工智能的講座，專家向我們介紹了人工智能在各個領(lǐng)域的應(yīng)用，這讓我對未來發(fā)展充滿了無限的想象。而在關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座中，創(chuàng)業(yè)者們向我們分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和教訓，這讓我對創(chuàng)業(yè)有著更加深入的理解。這些精彩的內(nèi)容無不讓我對專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗有了更加深入的認識。
第三段：講座對于學術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)
講座是提高學術(shù)素養(yǎng)的重要途徑之一。在講座中，我們可以接觸到各個學科的專家學者，了解他們的研究方法和學術(shù)觀點。通過與專家學者的交流和互動，我們可以學習到他們的學術(shù)思維和研究方式，提高自己的學術(shù)素養(yǎng)。此外，參加講座還可以拓寬我們的學術(shù)視野，了解到不同學科的發(fā)展動態(tài)和前沿研究進展，從而更好地把握學科的發(fā)展方向。
第四段：講座對于專業(yè)能力的提升
參加講座還可以幫助我們提升專業(yè)能力。在講座中，專家學者們通常會分享一些實踐經(jīng)驗和技能方法。比如，他們會教我們?nèi)绾芜M行學術(shù)論文寫作、如何進行數(shù)據(jù)分析等等，這些技能對于我們的專業(yè)能力提升非常有幫助。同時，參加講座還可以結(jié)交一些同行業(yè)的人才，建立起業(yè)界和學術(shù)界的聯(lián)系，為未來的發(fā)展做好準備。
第五段：我在講座中的收獲和體會
通過參加各種形式的講座，我不僅提高了自己的學術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力，還培養(yǎng)了自主學習和思考的能力。我學會了在講座中認真聽講、做好筆記，提問和交流。我也學會了在講座之后進行總結(jié)和思考，反思自己對于內(nèi)容的理解和體會。通過這些講座，我不僅了解到了最新的學術(shù)動態(tài)和技術(shù)進展，還積累了自己的知識和經(jīng)驗。
總之，講座課堂是一種重要的學習方式，它通過專家學者的演講，傳遞最新的學術(shù)觀點和實踐經(jīng)驗。通過參加講座，我們可以拓寬知識面，了解最新的學術(shù)前沿和行業(yè)動態(tài)，提高學術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力。通過認真聽講、做好筆記，提問和交流，我們還可以培養(yǎng)自主學習和思考的能力。我相信，在今后的學習生活中，我會繼續(xù)積極參加各種形式的講座，不斷提升自己的學術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
家長課堂講座心得體會篇二十一
在學術(shù)學習的過程中，我們經(jīng)常需要參加各種講座、學術(shù)報告等活動，以擴展知識面和加強自身素質(zhì)。而對于這些課堂講座，或者說公開演講，我們是否一定能夠?qū)W到知識？是否能夠體會到演講者的感受？于是，我將從我的經(jīng)歷，總結(jié)幾條課堂講座的心得體會，希望對大家有所幫助。
第二段：積極參與，認真傾聽
參加課堂講座是一件非常有價值的事情，通過這種方式可以迅速地增加自己的見識和知識儲備。而在課堂中，要認真傾聽演講者的發(fā)言，同時保持積極的態(tài)度，對演講者的言論進行適時的提問或者點評，這樣不僅可以增強自己的記憶力和理解力，也可以讓參加講座的同學們更好地了解講座的主題。
第三段：學會思考，有自己的看法
在講座中，演講者和同學們的思維碰撞，常常會形成一種奇妙的思想氛圍，那些讓人突然豁然開朗的想法或啟示，也常常會在這種氛圍中縈繞。所以，我們要懂得思考，并有自己的看法。這樣才能更好地參與到課堂講座中，同時也能夠向演講者提出自己的疑問或者看法，從而更好地學習和思考。
第四段：要注意秩序和安全
一些課堂講座可能會聚集大量的學生或參會人員，為了保證演講者和聽眾的安全，我們必須要注意秩序的維護。嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，尊重他人的感受和權(quán)益，這是做為一個優(yōu)秀的聽眾，一個有思想素養(yǎng)的人必須遵循的原則，同時也要注意各種意外情況的防范，保證自己和他人的生命安全。
第五段：反思總結(jié)，持續(xù)學習
參加課堂講座不僅可以擴展自己的知識領(lǐng)域，同時也是一個重要的學習和思考過程。在整個課堂講座中，我們可以根據(jù)自己的學習經(jīng)歷對講座進行反思并總結(jié)經(jīng)驗，同時也可以拓展知識點，持續(xù)學習。這樣，在學習和成長的路上，我們才能無限突破自己，實現(xiàn)自我價值。
總結(jié)：
課堂講座對我們的學習和思考是非常重要的，除了加強知識儲備和學習能力，還可以增強與人交流的溝通和協(xié)作能力。當然，在參加講座的過程中，還需要遵循一些基本的禮儀和行為準則，保持良好的學習態(tài)度。希望我們可以做一個好的聽眾，做一個優(yōu)秀的學生，不管現(xiàn)在還是未來。
家長課堂講座心得體會篇二十二
xxx教師結(jié)合自我從河北農(nóng)村走進北京、走進北大的經(jīng)歷，深入淺出的.讓家長們明白“家風決定命運，習慣決定人生”、“家庭教育絕不僅僅是教育孩子，更重要的是家長的自我教育?！薄ⅰ凹彝ソ逃蛯W校教育是一架飛機的兩翼！學生成績之間的差別是家庭教育的差別；每一位優(yōu)秀孩子的身后至少有一位優(yōu)秀的家長?！薄ⅰ凹议L必須培養(yǎng)孩子要有高尚的追求”等道理。李xx教師經(jīng)過研究人物的思維方式和行為方式，強調(diào)要在學習中養(yǎng)成100分的一流人才的思維習慣和行為習慣，經(jīng)過培養(yǎng)習慣，引導學生成為一流學生中考時考上一流高中、高考時考上一流大學。李xx教師還與家長進行了互動交流，回答了關(guān)于教育子女、陪伴孩子的問題，使家長們深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的生涯課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。
作為一名家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)當有一種職責心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任教師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則，不斷學習和提高自我。并不是有了高學歷、有了好工作你就必須是一個合格的父母，我們做家長的要時刻學習如何與孩子溝通，如何引導好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。所以家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。
每個家庭都會有的問題：當孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應(yīng)當怎樣做呢？我們中國的父母有一個很大的通病就是責備和懲罰。并且責備的話語往往十分傷害孩子的自尊心，懲罰的資料也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會有家長說：“你看你怎樣這么不細心？你怎樣每次都這樣粗心？不許吃飯了?！边@樣的話語是最傷害孩子的，也是亂貼標簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話，就會沒有了自信心，總覺得自我什么都做不好。所以說話的技巧很重要，引導的方向更重要。我們應(yīng)對孩子做錯事的時候首先要記住我們是期望他更好更優(yōu)秀，所以千萬不能人身攻擊。教育專家提出這樣的提議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很悲痛很難過對嗎？你覺得為什么會導致這樣的事情發(fā)生？讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認識到這樣的后果是不好的，充分讓他認識到自我失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自我任何事情都做得很糟糕”。所以語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和進取向上的精神面貌。
父母應(yīng)當有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會有一個歡樂的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯事，考出了什么樣的糟糕成績，作為家長都應(yīng)當讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自我的。讓孩子在良好的環(huán)境下長大，總有一天孩子會學會感恩，學會為了報答而努力奮斗，成為高情商的人才。
作為家長，不能夠拿自我的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補償心代替了自我的平常心，給孩子勇氣，給他們自我的天空。在孩子的成長過程當中應(yīng)當有他獨立的空間，尊重孩子、給孩子必須的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富，不如教給孩子良好的習慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。
我們的孩子出生在新世紀，作為新世紀的父母也應(yīng)當給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習掌握探知手段和本事。更應(yīng)當創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗社會，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。