心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)加入自己的思考和建議，提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。小編為大家收集整理的這些心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇一
5日下午，我市召開(kāi)大學(xué)生村官座談會(huì)，總結(jié)交流一年來(lái)工作，對(duì)做好新一年大學(xué)生村官工作提出了新要求。市委常委、組織部長(zhǎng)劉旻出席會(huì)議并講話。
劉旻要求，大學(xué)生村官要找準(zhǔn)定位，爭(zhēng)當(dāng)“五種人”：一要爭(zhēng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)的人，靜下心、沉住氣，把大學(xué)生村官的工作作為一份事業(yè)來(lái)珍惜，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)踏踏實(shí)實(shí)為群眾做幾件事，要堅(jiān)定信念，在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;二要爭(zhēng)當(dāng)基層組織的接班人，挑大旗、站排頭、當(dāng)尖兵，引領(lǐng)一方發(fā)展、維護(hù)一方穩(wěn)定、造福一方百姓;三要爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)業(yè)富民的領(lǐng)路人，把帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富奔小康的責(zé)任扛在肩上，發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏的精神，闖出一條具有本村特色的創(chuàng)業(yè)富民新路來(lái);四要爭(zhēng)當(dāng)農(nóng)民群眾的貼心人，把人民群眾當(dāng)“親人”，贏得群眾的支持和認(rèn)可，拉近與農(nóng)民群眾之間的感情;五要爭(zhēng)當(dāng)作風(fēng)建設(shè)的明白人，從做人做事的細(xì)節(jié)中樹(shù)立形象、做好工作、取信于民。
會(huì)上，屆大學(xué)生村官、大冶市保安鎮(zhèn)友誼村黨支部書(shū)記朱亞玲等7名大學(xué)生村官代表作了發(fā)言交流，大家暢所欲言，分享了大學(xué)生村官工作學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)成果，會(huì)場(chǎng)氣氛輕松而熱烈。會(huì)上還向大學(xué)生村官贈(zèng)閱了書(shū)籍。團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市人社局有關(guān)負(fù)責(zé)同志，大冶市、陽(yáng)新縣、西塞山區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)組織部分管副部長(zhǎng)參加了座談會(huì)。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇二
近日，我有幸參加了一場(chǎng)以大學(xué)生問(wèn)答座談會(huì)為主題的活動(dòng)。通過(guò)這次座談會(huì)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還深刻感受到了大學(xué)生的責(zé)任與使命。在這篇文章中，我將結(jié)合座談會(huì)的主題和內(nèi)容，分享我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，座談會(huì)的主題是關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與使命。座談會(huì)上，主持人先向我們展示了一組數(shù)據(jù)：大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感正在逐漸下降，而個(gè)人利益追求卻在上升。這個(gè)數(shù)據(jù)引起了我極大的關(guān)注。我們處在一個(gè)繁榮發(fā)展但也高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，個(gè)人的利益被視作最為重要的追求目標(biāo)。然而，大學(xué)生作為一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材，我們的責(zé)任和使命應(yīng)該超越個(gè)人，更多地關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
在座談會(huì)的第二部分，與會(huì)者就大學(xué)生的責(zé)任與使命展開(kāi)了精彩的討論。有的同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該有更廣泛的社會(huì)參與，并為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。我們?cè)谛@中應(yīng)該培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，以便將來(lái)在工作崗位上更好地為社會(huì)服務(wù)。還有的同學(xué)提出，我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間應(yīng)該切實(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，提高批判性思維能力，以便更好地解決實(shí)際問(wèn)題。座談會(huì)的討論讓我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生在責(zé)任和使命上的表現(xiàn)有待提高，但也有很多同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并積極行動(dòng)起來(lái)。
由于座談會(huì)的主題是關(guān)于大學(xué)生的責(zé)任與使命，因此也有一些與會(huì)者提出了一些質(zhì)疑和困惑。有的同學(xué)問(wèn)到，我們應(yīng)該如何平衡個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系？這是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的問(wèn)題，沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案。但是，我認(rèn)為我們可以通過(guò)積極主動(dòng)地發(fā)展自己的能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們可以選擇一個(gè)領(lǐng)域，斷舍離，專(zhuān)注于我們真正感興趣并且對(duì)社會(huì)有益的領(lǐng)域。此外，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，接納并尊重不同的觀點(diǎn)和利益，尋求共贏的解決方案。
最后，座談會(huì)的收官環(huán)節(jié)是一個(gè)對(duì)座談會(huì)主題的總結(jié)和展望。主持人指出，大學(xué)生的責(zé)任與使命是社會(huì)責(zé)任與使命的延伸和擔(dān)當(dāng)。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們應(yīng)該樹(shù)立起大局觀，關(guān)注社會(huì)需求，關(guān)注國(guó)家發(fā)展。他同時(shí)也鼓勵(lì)我們要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷接受新知識(shí)和新技能，以適應(yīng)社會(huì)變革的需求。這樣的座談會(huì)總結(jié)給了我深深的啟示，讓我對(duì)大學(xué)生的責(zé)任與使命有了更為清晰的認(rèn)識(shí)和理解。
通過(guò)這場(chǎng)大學(xué)生問(wèn)答座談會(huì)，我不僅獲得了新的知識(shí)和思考，也感受到了一種社會(huì)責(zé)任與使命的力量。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，不僅關(guān)注個(gè)人利益，更關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我們應(yīng)該努力發(fā)展自己的能力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能不負(fù)時(shí)代，不負(fù)自己，不負(fù)社會(huì)的期望。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇三
黃河座談會(huì)是全國(guó)范圍內(nèi)的大型學(xué)術(shù)活動(dòng)，也是一次交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。近期，我有幸參加了此次座談會(huì)，并受到了很大的啟發(fā)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)黃河座談會(huì)有了更深刻的了解，也更加相信它對(duì)我們大學(xué)生的重要性。
首先，黃河座談會(huì)是一次學(xué)術(shù)交流的盛宴。在座談會(huì)上，我聽(tīng)到了各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜业木恃葜v，他們用自己的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)讓大家感受到學(xué)術(shù)的魅力。他們探討的話題涉及社會(huì)熱點(diǎn)、科技發(fā)展、文化傳承等方方面面，并為我們帶來(lái)了新的思考和啟示。通過(guò)與專(zhuān)家的互動(dòng)，我擴(kuò)大了知識(shí)面，深入了解了不同領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和研究都大有裨益。
其次，座談會(huì)是一次思想碰撞的體驗(yàn)。在與來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生們的交流中，我深感到了思想的碰撞所帶來(lái)的火花。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，通過(guò)互相交流，我不僅得到了新的思路，也學(xué)會(huì)了更加客觀地看待問(wèn)題。與他們的交流使我意識(shí)到，大學(xué)是一個(gè)知識(shí)碰撞的地方，我們需要尊重不同的想法和觀點(diǎn)，通過(guò)交流促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
另外，黃河座談會(huì)也是一次思考人生的機(jī)會(huì)。座談會(huì)期間，我聆聽(tīng)到了許多成功人士的人生經(jīng)歷和感悟，這使我深深地思考起自己的人生道路。他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我，追求自己的夢(mèng)想并非易事，但只有堅(jiān)持下去，才能收獲真正的成功和成就。在與他們的交流中，我學(xué)到了積極向上、永不放棄的態(tài)度，為我今后的求學(xué)和就業(yè)設(shè)定了更高的目標(biāo)。
最后，黃河座談會(huì)也是一次培養(yǎng)自身能力的機(jī)遇。座談會(huì)期間，我參與了各類(lèi)討論，提出了自己的觀點(diǎn)和思考，這讓我在表達(dá)能力和思辨能力上得到了鍛煉。同時(shí)，通過(guò)與專(zhuān)家和其他學(xué)生的互動(dòng)，我學(xué)到了如何與人交流和合作，這無(wú)疑是對(duì)自身職業(yè)素養(yǎng)的重要提升。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到，我們大學(xué)生不僅要在課堂上學(xué)到知識(shí)，更要積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的綜合能力。
總之，黃河座談會(huì)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，為大家提供了學(xué)術(shù)交流、思想碰撞、人生思考、能力培養(yǎng)的平臺(tái)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我受益匪淺。我將永遠(yuǎn)銘記此次座談會(huì)，將其作為激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力，也希望未來(lái)有更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)，一起交流思想，開(kāi)拓眼界，為更美好的未來(lái)共同努力。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇四
10月22日下午2時(shí)30分，區(qū)委組織部組織召開(kāi)了大學(xué)生“村官”座談會(huì)。會(huì)上，李部長(zhǎng)做了重要講話，聆聽(tīng)著李部長(zhǎng)的諄諄教誨和殷切希望，我深刻體會(huì)到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和重視。我心潮澎湃，倍受鼓舞，更加堅(jiān)定了自己投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)的決心。
通過(guò)座談會(huì)上與各位村官同事的交流和學(xué)習(xí)李部長(zhǎng)的講話內(nèi)容，我主要有以下幾個(gè)方面的體會(huì)：
第一，認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、光榮感。
1.認(rèn)清國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)。
當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的特點(diǎn)可以用三個(gè)總體、三個(gè)局部和三個(gè)繼續(xù)來(lái)概括。那就是總體和平、局部戰(zhàn)爭(zhēng)，總體緩和、局部緊張，總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩。世界和平、發(fā)展潮流繼續(xù)發(fā)展，世界多極化、全球化趨勢(shì)繼續(xù)推進(jìn)，對(duì)大多數(shù)國(guó)家而言，國(guó)際形勢(shì)中機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的態(tài)勢(shì)繼續(xù)存在。也就是說(shuō)，和平、緩和與發(fā)展，合作是當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的主流。對(duì)中國(guó)而言，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，國(guó)際社會(huì)上政治利益與思想意識(shí)的斗爭(zhēng)仍然顯示出強(qiáng)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)余威不減，我們?cè)谟趾糜挚彀l(fā)展的同時(shí)依舊要保持清醒的頭腦，牢固樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)。
2.認(rèn)清大學(xué)生村官的使命，增強(qiáng)責(zé)任感與光榮感。
高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，大學(xué)生村官肩負(fù)著為促進(jìn)農(nóng)村基層教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展提供有力的人才保證，為加快國(guó)家社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)的使命。
肩負(fù)黨的期望、農(nóng)民的期盼、時(shí)代賦予的使命。選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，對(duì)于培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，增強(qiáng)農(nóng)村黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，對(duì)于培養(yǎng)對(duì)人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，從長(zhǎng)遠(yuǎn)解決黨政干部來(lái)源單一問(wèn)題，形成來(lái)自工農(nóng)一線的黨政干部培養(yǎng)鏈，具有戰(zhàn)略意義。
肩負(fù)為新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持的使命。大學(xué)生到村任職，不僅是難得的機(jī)遇，更是一種歷練。新農(nóng)村是一片新天地，高校畢業(yè)生具有現(xiàn)代的社會(huì)理念、政治理念和民生意識(shí)，經(jīng)過(guò)農(nóng)村這個(gè)廣闊天地的實(shí)踐鍛煉，在艱苦環(huán)境中腳踏實(shí)地的鍛煉自己，一定會(huì)大有作為，也必將會(huì)終身受益!
第二，明確目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自己的素質(zhì)能力。
大學(xué)生村官揮舞著民族奮進(jìn)的豪邁戰(zhàn)旗：“艱難困苦，玉汝于成”，不僅是對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)生村官期間的教導(dǎo)，也是對(duì)我們?nèi)松?jīng)歷的囑托。無(wú)論我們?cè)谀睦?，都需要我們新時(shí)代的年輕人為之付出汗水，到村任職更是要能發(fā)揮光熱，帶民致富，我們不能光將大學(xué)生村官作為三年社會(huì)工作的過(guò)度時(shí)期，而要當(dāng)成一份終身的事業(yè)來(lái)對(duì)待。或許，對(duì)我們個(gè)人而言，我們的力量微不足道，但國(guó)家今后將選拔60萬(wàn)大學(xué)生到村任職，這會(huì)成為建設(shè)我們國(guó)家的一支有生力量。
“上邊千條線，下邊一根針”。農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,更是不可替代。基層干部身在基層、身在農(nóng)村,盡管常常不為大家所注意,其實(shí)角色卻異常重要,也異常敏感。因?yàn)槲覀冊(cè)诘谝痪€和農(nóng)村、和農(nóng)民打交道,我們角色扮演的優(yōu)劣,我們對(duì)政策理解的深淺,在很大程度上決定了三農(nóng)工作的成敗。
在全國(guó)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的氛圍中，作為大學(xué)生“村官”，我們應(yīng)結(jié)合落實(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，樹(shù)立長(zhǎng)期奮斗的意識(shí)。應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立新觀念、強(qiáng)化新意識(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)透析能力，充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高理論涵養(yǎng)，對(duì)在工作上可能出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析、解決。工作上要大膽實(shí)踐，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對(duì)于管理上存在的軟肋，要敢于講原則、堅(jiān)持原則，扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作。應(yīng)該以服務(wù)為宗旨，全心全意為村民做好服務(wù)工作。在日常工作中應(yīng)與鎮(zhèn)部門(mén)多交流，讓大家多了解政策，明白政策。在具體的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，真正做好工作。
第三，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，牢記使命，與人為善。
“沉下去”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。想當(dāng)“村官”，首先得融入農(nóng)村、融入群眾，要謙虛，要與人為善，先當(dāng)好村民，再去當(dāng)村官?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。
要想融入農(nóng)村，首先最必須的就是要走入農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)戶(hù)，走近農(nóng)民。當(dāng)你已經(jīng)踏遍村里的所有土地，用腳步丈量出它的面積;當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)村子所有的院落，用腳步留下你的痕跡;當(dāng)你已經(jīng)走近所有的農(nóng)民，用腳步縮短你們的距離。你就可以說(shuō)已經(jīng)完成了農(nóng)村對(duì)你的身份驗(yàn)證，可以有接近它的權(quán)利了。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇五
2月13日，我市召開(kāi)大學(xué)生村官座談會(huì)。市委常委、組織部長(zhǎng)吳海濤出席會(huì)議，并希望大學(xué)生村官在今后的工作中不忘組織關(guān)心、不負(fù)重托，盡可能施展自己的才華，推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。會(huì)上，各區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合地方實(shí)際，匯報(bào)了各地在大學(xué)生村官教育、管理和服務(wù)等方面的工作。
隨后，8名大學(xué)生村官代表作發(fā)言，回顧了擔(dān)任村官以來(lái)開(kāi)展工作的情況，介紹成功的工作經(jīng)驗(yàn)，交流心得體會(huì)，并就如何做好大學(xué)生村官工作提出意見(jiàn)和建議。會(huì)議要求，各地要緊密結(jié)合當(dāng)前全市工作重點(diǎn)和本地實(shí)際，圍繞貫徹市委六屆九次全會(huì)精神和市政府七屆九次全會(huì)精神，結(jié)合“一改兩化”和推動(dòng)鄂州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的工作需要，給大學(xué)生村官壓擔(dān)子、分任務(wù)，充分發(fā)揮他們的聰明才智，為大學(xué)生村官成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇六
昨天下午，南湖區(qū)舉行了一場(chǎng)大學(xué)生村官座談會(huì)，10名來(lái)自村、社區(qū)的大學(xué)生村官代表參加，區(qū)人力社保局有關(guān)負(fù)責(zé)人向他們解釋了相關(guān)政策，區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)邊明亮出席會(huì)議，與大學(xué)生們進(jìn)行交流，并向他們提出了希望和要求。
大學(xué)生村官們將自己的工作經(jīng)歷與困難、愿望一一述說(shuō)。他們中入職最長(zhǎng)的已經(jīng)7年有余，最短的剛滿(mǎn)一年，他們大多是70后、80后，最年輕的則是一名90后。當(dāng)上大學(xué)生村官后，他們經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代從未想到的困難，也遇到了來(lái)自基層最樸實(shí)的.感動(dòng)，收獲了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這段經(jīng)歷對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是十分寶貴的財(cái)富。
邊明亮對(duì)大學(xué)生村官們說(shuō)，大學(xué)生村官的工作經(jīng)歷非常鍛煉人，不僅給自己帶來(lái)了職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，也給自己所在的村、社區(qū)帶去了知識(shí)、技能和青春活力，大學(xué)生村官們能放下架子，學(xué)土話、走泥路，為百姓服務(wù)，并得到百姓認(rèn)可，有這樣的成長(zhǎng)很不容易。希望他們可以加強(qiáng)自身建設(shè)，做有理想、有追求的人，孜孜不倦地學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷努力、抓住機(jī)遇，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，沉下身子、服務(wù)群眾，從嚴(yán)要求、樹(shù)好形象，做干部群眾的貼心人，同時(shí)提升自己，向全科型干部發(fā)展。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇七
我叫任xx，山西省呂梁市方山縣峪口鎮(zhèn)人，于8月被呂梁市組織部選聘為方山縣積翠鄉(xiāng)馮家莊村的村主任助理。在任職的半年里我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，定期下鄉(xiāng)進(jìn)戶(hù)了解民情和百姓的所思所想，并把情況反饋給鄉(xiāng)政府，同時(shí)自己也盡力去幫助他們。俗話說(shuō)“付出總會(huì)得到回報(bào)”，在2011月5日共青團(tuán)積翠鄉(xiāng)第三次代表大會(huì)上我榮幸的被選為團(tuán)委副書(shū)記，并被鄉(xiāng)黨委例為入黨積極分子。在自己的努力下，我獲的了成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)有發(fā)展。初，鑒于省重點(diǎn)工程橫泉水庫(kù)的建設(shè)需求，縣委決定在全縣村官中征調(diào)五名進(jìn)駐移民村任職幫助移民工作，我幸運(yùn)的被選用。
在村官的崗位上，我工作之余經(jīng)常反思自己應(yīng)當(dāng)如何做才能更好，沉思自己以后給怎么做。年輕人嗎，一定要敢想、多想，只有想到了，思想才會(huì)支配自己去做，去實(shí)現(xiàn)。
記得在我任職村官一個(gè)月的時(shí)候，縣里在我鄉(xiāng)開(kāi)展林權(quán)改革試點(diǎn)工作，而我任職的村卻是全鄉(xiāng)林地最多的村，對(duì)這項(xiàng)很具挑戰(zhàn)性的工作，村干部忙了半個(gè)多月，仍然理不順工作步驟和指導(dǎo)思想，林權(quán)改革工作原地踏步，鄉(xiāng)里還進(jìn)行了點(diǎn)名批評(píng)。作為班子里的一員，面隊(duì)批評(píng)，我深感內(nèi)疚和慚愧。當(dāng)天晚上我獨(dú)自進(jìn)行了深思和考慮，思來(lái)想去我做出了一個(gè)大膽的決定“毛遂自薦”，自己去領(lǐng)導(dǎo)的做。第二天，我就找支書(shū)反映了我的想法，他沉疑了片刻，還是決定讓我去試試，晚上支書(shū)就召開(kāi)班子會(huì)議，宣布村里林權(quán)改革工作由我全權(quán)負(fù)責(zé)。在壓力和困難面前，我沉著冷靜保持自己的工作思緒，首先我仔細(xì)研讀了林權(quán)改革的相關(guān)資料，并上網(wǎng)查看了其他地區(qū)優(yōu)秀的工作方法，與此同時(shí)多次與林業(yè)站技術(shù)員進(jìn)行溝通、交流。在不懈的專(zhuān)研和奮斗下我的工作取的了巨大成功，最終成為了鄉(xiāng)里的樣板。打勝這一丈后，我在班子中的地位和作用明顯加強(qiáng)，在鄉(xiāng)政府也留下了良好影象，在以后的工作中我是再接再厲，充分的發(fā)揮了自己的才能，在村官的崗位了我取得了豐碩成果。
在村官崗位上工作了幾個(gè)月，我的感觸很多，并形成了自己的一些觀點(diǎn)和看法：
一、“大學(xué)生村官”政策的連續(xù)性。
“大學(xué)生村官”是新時(shí)代，社會(huì)的特殊產(chǎn)物，通過(guò)在個(gè)別地區(qū)的推廣，大都取的了可喜效果。農(nóng)村的小康建設(shè)需要這個(gè)群體的加入，但必須是源源不斷的加入，才可以取的長(zhǎng)效的發(fā)展和巨大的成績(jī)。如果“大學(xué)生村官”政策只是為了解決目前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的臨時(shí)措施的話，我斷定“大學(xué)生村官”會(huì)曇花一謝成為政治的犧牲品，所以希望社會(huì)各界建議黨和政府長(zhǎng)期的推行“大學(xué)生村官”政策。
二、“大學(xué)生村官”就是農(nóng)村的官。
大學(xué)生村官既然選擇了到農(nóng)村，就應(yīng)當(dāng)尊重自己的選擇。不要老想著找個(gè)機(jī)會(huì)、找個(gè)關(guān)系，調(diào)到某個(gè)機(jī)關(guān)。農(nóng)村工作苦、難是事實(shí)，但只有在這種環(huán)境下長(zhǎng)期磨礪，你才可以快速的向上發(fā)展，進(jìn)入仕途平步青云。在農(nóng)村流傳著這樣一句話“一個(gè)優(yōu)秀的村官，做在縣長(zhǎng)的位置上也游刃有余”，再?gòu)膰?guó)家最近提用干部的標(biāo)準(zhǔn)看明確加了一條“是否有基層工作經(jīng)驗(yàn)”或者硬性要求“在基層工作多少多少年”，因此大學(xué)生村官在農(nóng)村工作一定會(huì)大有作為的，我們一定要擺正心態(tài)專(zhuān)心做好村官。
三、大學(xué)生村官要善于表現(xiàn)自己。
不要總想著“是金子就會(huì)發(fā)光”的長(zhǎng)理思維，俗話的好“千里馬常有，伯樂(lè)可不長(zhǎng)出現(xiàn)”，特別是在農(nóng)村我們一定要善于表現(xiàn)自己，推銷(xiāo)自己，讓自己鋒芒畢露，用能力征服一切，以盡快的融入班子、融入農(nóng)村。
四、大學(xué)生村官的前途。
目前社會(huì)上熱吵村官的前途，大部分村官自己也十分憂(yōu)慮自己的未來(lái)，擔(dān)心三年后失業(yè)。我個(gè)人覺(jué)得大可不必如此悲觀，常言說(shuō)的好“有作為就會(huì)有地位”，只要我們?cè)诖骞俚膷徫簧细沙龀煽?jī)，我們的前途自然就會(huì)出現(xiàn)。如果你本身就是一個(gè)碌碌無(wú)為的村官，你就是擔(dān)心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”一樣，我們的前途在何方哪，它就在我們自己手中和腳下。
以上只是我個(gè)人的一些淺薄認(rèn)識(shí)，有不妥之處還望指正。在此欲祝我們的論壇取得圓滿(mǎn)成功，祝與會(huì)的各位永世輝煌。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇八
黃河座談會(huì)是一場(chǎng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生深入了解和感悟中華民族偉大精神的重要活動(dòng)。作為一名大學(xué)生代表，我有幸參加了此次座談會(huì)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。本文將從三個(gè)方面進(jìn)行敘述：首先，是對(duì)會(huì)議主題和討論內(nèi)容的總結(jié)；接著，是對(duì)參會(huì)體驗(yàn)的個(gè)人感受；最后，是對(duì)心靈的觸動(dòng)以及對(duì)未來(lái)的展望。
首先，綜合總結(jié)黃河座談會(huì)的主題和討論內(nèi)容，可以歸納為兩個(gè)關(guān)鍵詞：文化傳承和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。座談會(huì)中，參會(huì)學(xué)生馮開(kāi)來(lái)分享了他親身經(jīng)歷的文化傳承故事，他希望通過(guò)自己的努力，將黃河文化發(fā)揚(yáng)光大，傳遞給更多的人。同時(shí)，討論中也聚焦于大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。很多學(xué)生代表發(fā)言，倡導(dǎo)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與到社會(huì)建設(shè)中，扮演起引領(lǐng)潮流的角色，并將個(gè)體的成長(zhǎng)與國(guó)家民族的富強(qiáng)緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這次座談，我深刻認(rèn)識(shí)到，傳承優(yōu)秀文化和擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的使命。
其次，談到參會(huì)體驗(yàn)和個(gè)人感受，我覺(jué)得座談會(huì)給我的最大感受就是堅(jiān)定了我文化自信。與其他高校的學(xué)生代表交流時(shí)，他們對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)、所了解的文化都有著很深入的理解和思考，這對(duì)比起來(lái)讓我覺(jué)得自己還有很大的提升空間。因此，我決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力，加強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和理解，不斷充實(shí)自己的文化底蘊(yùn)。同時(shí)，座談會(huì)也讓我體會(huì)到包容與互鑒的重要性。參會(huì)學(xué)生來(lái)自不同的高校，有著不同的專(zhuān)業(yè)背景和文化視角，但在座談會(huì)上，我們能夠互相傾聽(tīng)、交流，相互啟發(fā)。這種開(kāi)放的交流氛圍對(duì)我影響很大，讓我更加珍惜與他人多角度的接觸和學(xué)習(xí)。
最后，談到心靈的觸動(dòng)和未來(lái)的展望，這次座談會(huì)給我留下了深刻的心靈觸動(dòng)，也讓我更加明確了未來(lái)的方向。首先，座談會(huì)中分享的文化傳承故事讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有責(zé)任去傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。盡管我們現(xiàn)在生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，但只有通過(guò)傳承優(yōu)秀文化，才能在時(shí)代的洪流中找到自我堅(jiān)守的根基。而對(duì)于未來(lái)，我更加明確了自己的人生目標(biāo)。我想通過(guò)自己的努力，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、有社會(huì)責(zé)任感的人。同時(shí)，我也將把參加座談會(huì)的收獲和經(jīng)驗(yàn)與身邊的同學(xué)分享，希望能夠激發(fā)更多人的文化自信和社會(huì)責(zé)任感。
總之，黃河座談會(huì)為我打開(kāi)了一扇了解中華民族偉大精神的窗戶(hù)。通過(guò)這次座談，我對(duì)文化傳承和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，在不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的道路上，我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任、有文化自信的大學(xué)生。同時(shí)，我也呼吁更多的青年人加入到這個(gè)偉大事業(yè)中，共同傳承中華民族的優(yōu)秀文化，攜手推動(dòng)國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇九
大學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)的重要時(shí)期，在這期間，取得一些專(zhuān)業(yè)認(rèn)證資格的證書(shū)對(duì)于日后就業(yè)起到了重要的作用。然而，不少學(xué)生因?yàn)槿狈荚嚱?jīng)驗(yàn)或?qū)φJ(rèn)證考試過(guò)程的不了解而遇到了許多困難。為了更好地幫助大學(xué)生們解決這些問(wèn)題，學(xué)校舉行了一場(chǎng)大學(xué)生考證座談會(huì)，讓學(xué)生們能夠了解認(rèn)證考試的實(shí)際情況和常見(jiàn)問(wèn)題，進(jìn)一步提高大學(xué)生們的認(rèn)證水平和專(zhuān)業(yè)技能。
第二段：座談會(huì)內(nèi)容
座談會(huì)上，我們聽(tīng)取了來(lái)自IT、金融、會(huì)計(jì)等行業(yè)的企業(yè)代表和研究生導(dǎo)師的講解和分享。其中，企業(yè)代表們從用人單位的角度出發(fā)，闡述了認(rèn)證考試在招聘、晉升和培訓(xùn)方面的重要性；研究生導(dǎo)師則暢談了他們?cè)诳甲C過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，分享了一些成功的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對(duì)考試壓力的技巧。他們的講解以及互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，讓我們更好地了解了考證的基本流程，掌握了在考取證書(shū)過(guò)程中的一些應(yīng)對(duì)策略。
第三段：對(duì)認(rèn)證考試的認(rèn)識(shí)
在座談會(huì)上，也有很多同學(xué)積極分享了他們的認(rèn)證考試經(jīng)歷。不同專(zhuān)業(yè)和行業(yè)的同學(xué)，在確保加強(qiáng)自身所學(xué)的同時(shí)，通過(guò)認(rèn)證考試的體驗(yàn)，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展做出了更加明確的規(guī)劃。在交流和分享中，不少同學(xué)表示對(duì)認(rèn)證考試有了更深入的認(rèn)識(shí)，在自我發(fā)展中有更清晰的方向和目標(biāo)。
第四段：認(rèn)證考試的重要性
認(rèn)證考試可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能，了解并適應(yīng)實(shí)際崗位的要求，提高個(gè)人的能力素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)認(rèn)證考試，我們不僅可以獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)的證明，同時(shí)也能夠在職場(chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)，發(fā)掘自身的潛能，從而成為更加優(yōu)秀的人才。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次座談會(huì)，我們對(duì)認(rèn)證考試的學(xué)習(xí)方法、細(xì)節(jié)、途徑等方面有了更深入的了解。 作為大學(xué)生，如果想更快地融入職場(chǎng)，了解和學(xué)習(xí)認(rèn)證考試知識(shí)是很有必要的。我們不僅應(yīng)該注重身處課堂中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)要積極準(zhǔn)備認(rèn)證考試。總之，認(rèn)證考試是我們職場(chǎng)發(fā)展中的重要保障，只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自身的能力和素質(zhì)，才能在未來(lái)的職業(yè)道路上更好地展現(xiàn)我們的潛力和才華。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十
在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。
要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)。他呼吁：全社會(huì)尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。為此，他對(duì)全國(guó)廣大教師提四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過(guò)此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?！坝缬兄鹃e逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。要做到能愛(ài)、善愛(ài)。要愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性。要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性;要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育勞動(dòng)成果?！皭?ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛(ài)，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開(kāi)，新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中，無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容，還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化，猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以校本教研為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師的反思意識(shí)、實(shí)踐水平、探究能力，把新課程的實(shí)驗(yàn)過(guò)程變成教師實(shí)施行動(dòng)研究，實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以勤奮不息、愛(ài)崗敬業(yè)的信條對(duì)照自己，用甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來(lái)要求自己。我愿意用我的真誠(chéng)與摯愛(ài)同他們一起踏尋知識(shí)的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽(yáng)。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
“一年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！苯逃ぷ魇切量嗟?，每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級(jí)……但是，我會(huì)立足現(xiàn)今，著眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十一
近日，我參與了一場(chǎng)大學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，這是一次十分有益和有意義的經(jīng)歷。座談會(huì)上，家長(zhǎng)們踴躍發(fā)言，不僅分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，也提出了一些建議。通過(guò)與家長(zhǎng)們的交流和討論，我深刻意識(shí)到家長(zhǎng)在大學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要性，也對(duì)大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，座談會(huì)上家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性。他們普遍認(rèn)為，家庭教育是大學(xué)生成長(zhǎng)的基石，直接影響到大學(xué)生的品德和價(jià)值觀的形成。家長(zhǎng)們表示，他們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中始終保持著與孩子的良好溝通，傾聽(tīng)孩子的心聲，理解孩子的需求。同時(shí)，他們也適時(shí)地給予孩子必要的約束和引導(dǎo)，讓孩子明白正確與錯(cuò)誤的區(qū)別。這些做法使得大學(xué)生在面對(duì)誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)能夠做出明智的選擇。
其次，家長(zhǎng)們還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力的重要性。他們認(rèn)為，大學(xué)生需要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理生活和學(xué)業(yè)上的問(wèn)題，而不是依賴(lài)家長(zhǎng)或他人。家長(zhǎng)們鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題，勇敢地解決困難，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自信心。他們提到了如何幫助大學(xué)生規(guī)劃時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率等實(shí)用的方法，并鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)思考，積極探索解決問(wèn)題的策略，鍛煉自己獨(dú)立思考的能力。
此外，家長(zhǎng)們還提到了大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們認(rèn)為，大學(xué)生面臨著各種各樣的選擇和沖突，需要有正確的人生觀和價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)。家長(zhǎng)們表示，他們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒅貍鬟f正能量，傳達(dá)正確的價(jià)值觀念，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和追求。他們認(rèn)為，只有樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，大學(xué)生才能真正成為德才兼?zhèn)?、有?zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮恕?BR> 最后，家長(zhǎng)們提到了在大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的適度關(guān)懷和支持。他們認(rèn)為，大學(xué)生面臨著許多壓力和困惑，需要家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和幫助。家長(zhǎng)們表示，他們會(huì)與孩子保持密切的聯(lián)系，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，并提供必要的支持和鼓勵(lì)。此外，家長(zhǎng)們還鼓勵(lì)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加社交經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)人際關(guān)系的能力。他們認(rèn)為，這種適度關(guān)懷和支持可以幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，解決困難，順利度過(guò)大學(xué)時(shí)光。
通過(guò)參與大學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，我對(duì)于家長(zhǎng)在大學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。家庭教育、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀、適度關(guān)懷和支持這些方面都離不開(kāi)家長(zhǎng)的充分參與和積極引導(dǎo)。在今后的大學(xué)生活中，我將會(huì)更加珍惜和感恩自己的家庭，更加努力地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家長(zhǎng)的期望和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我也期待自己可以成為家庭的驕傲，秉持正確的價(jià)值觀和品德觀，在社會(huì)中發(fā)光發(fā)熱，為家人爭(zhēng)光、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十二
會(huì)議中又一次對(duì)教育教學(xué)管理進(jìn)行了學(xué)習(xí)，感覺(jué)自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方，通過(guò)李主任對(duì)教學(xué)上提出的要求，反思自己，通過(guò)“是金子就要發(fā)光”這句話來(lái)勉力自己，來(lái)警示自己，來(lái)提醒自己，懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學(xué)中，不斷的追新求進(jìn)，我相信“是金子就會(huì)發(fā)光!”
現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐，在座談會(huì)中，李主任說(shuō)到多媒體教學(xué)，現(xiàn)在的教育使得學(xué)生的知識(shí)面臨又一次的改革，在這項(xiàng)改革中，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項(xiàng)教學(xué)手段，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來(lái)”就成了我現(xiàn)在教學(xué)上的一個(gè)重要突破，把多媒體的形式多樣化，創(chuàng)新化使得學(xué)生愿意學(xué)，樂(lè)意學(xué)，并且通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來(lái)進(jìn)行教學(xué)，會(huì)上李主任的“四個(gè)一”使得教師的教學(xué)方式成為一個(gè)教育的亮點(diǎn)，而這個(gè)亮點(diǎn)中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學(xué)反思，自己的教學(xué)感想與大家分享，共同進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己摸索要快樂(lè)的多!
總之，又一次的學(xué)習(xí)使得我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)有了更深一層的理解，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷的超越自己，使自己盡快的成長(zhǎng)成一名優(yōu)秀的教師，并為了這個(gè)目標(biāo)而不懈努力!
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大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（總述）
年座談會(huì)是一年一度的重要活動(dòng)，旨在總結(jié)過(guò)去一年的工作，展望未來(lái)的發(fā)展方向，并為進(jìn)一步改進(jìn)工作提供建議。本次參加年座談會(huì)，我深受啟發(fā)，對(duì)組織對(duì)話和分享經(jīng)驗(yàn)的重要性有了更深的理解。下面將從座談會(huì)的組織形式、討論內(nèi)容、提出的問(wèn)題、實(shí)際效果和個(gè)人收獲五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：座談會(huì)的組織形式
座談會(huì)以討論為核心，通過(guò)組織對(duì)話的方式促進(jìn)與會(huì)人員的互動(dòng)。會(huì)議組織者在會(huì)前布置了合理的座位安排，讓不同領(lǐng)域的代表坐在一起，使得討論更加直接、充分。在討論環(huán)節(jié)，主持人引導(dǎo)大家共同參與，鼓勵(lì)不同意見(jiàn)的碰撞和交流。此外，新形式的座談會(huì)還借助現(xiàn)代科技手段，通過(guò)在線平臺(tái)讓無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)的人員也能參與討論。這種面對(duì)面和線上結(jié)合的創(chuàng)新方式為深入交流提供了更多可能性。
第三段：討論內(nèi)容和提出的問(wèn)題
座談會(huì)討論的內(nèi)容廣泛，囊括了組織內(nèi)外的各個(gè)方面。與會(huì)人員積極分享并提出了諸多問(wèn)題，包括如何提高工作效率、如何改進(jìn)管理制度、如何提高組織的對(duì)外形象等。這些問(wèn)題在討論中得到了充分的發(fā)酵，參會(huì)人員通過(guò)分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，共同探討解決方案。開(kāi)放式的討論氛圍使得每個(gè)人都能夠暢所欲言，這種共同思考和交流的方式確保了問(wèn)題的全面性和深度。
第四段：實(shí)際效果
座談會(huì)的實(shí)際效果令人滿(mǎn)意。各個(gè)問(wèn)題都得到了廣泛關(guān)注，并得以解決或提出了可行的解決方案。會(huì)后，相關(guān)部門(mén)迅速行動(dòng)，落實(shí)了一系列的措施和改進(jìn)計(jì)劃。這些改革不僅提升了工作效率，優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu)，還進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。座談會(huì)作為一個(gè)總結(jié)和展望的平臺(tái)，充分發(fā)揮了集思廣益的作用，確保了組織的持續(xù)發(fā)展。
第五段：個(gè)人收獲
對(duì)我個(gè)人而言，年座談會(huì)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)與各界人士的交流，我不僅了解到了其他領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，也對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考和規(guī)劃。座談會(huì)中我也有幸發(fā)言，分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并得到了許多寶貴的建議和反饋。這些反饋對(duì)我個(gè)人職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
總結(jié)：通過(guò)年座談會(huì)的參與，我深刻認(rèn)識(shí)到了組織對(duì)話和分享經(jīng)驗(yàn)的重要性。座談會(huì)的組織形式、討論內(nèi)容、提出的問(wèn)題、實(shí)際效果以及我個(gè)人的收獲，都構(gòu)成了這次活動(dòng)的重要組成部分。我相信，在組織的關(guān)心和努力下，每年的座談會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮其促進(jìn)發(fā)展的作用，為組織的進(jìn)一步增長(zhǎng)和完善貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十四
10月15日，榮幸參加了文藝工作座談會(huì)，聆聽(tīng)了的重要講話，我作為一名文藝作品的創(chuàng)作者和文藝工作的組織者，倍受鼓舞、收獲很大，同時(shí)也更加感到我們所肩負(fù)的歷史使命的神圣和社會(huì)責(zé)任的重大。
提議召開(kāi)、并親自主持了這次文藝工作座談會(huì)，表明了在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中，黨對(duì)文藝工作的高度重視。習(xí)在會(huì)議上發(fā)表的重要講話中強(qiáng)調(diào)，文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為。廣大文藝工作者要從這樣的高度認(rèn)識(shí)文藝的地位和作用，認(rèn)識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力創(chuàng)作更多無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品，弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，鼓舞全國(guó)各族人民朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
我認(rèn)為，同志的重要講話主題突出、內(nèi)容豐富，是在努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這樣新的歷史時(shí)期，針對(duì)中國(guó)文藝的現(xiàn)狀，為我們指明了中國(guó)特色社會(huì)主義文藝工作的發(fā)展方向。我想結(jié)合美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作，簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱娜c(diǎn)感想。
一、堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。同志在講話中旗幟鮮明地重申了在新的歷史條件下，文藝如何為廣大人民群眾服務(wù)的根本立場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝，要把滿(mǎn)足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評(píng)判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職。列寧在1920xx年就著重指出，我們的文藝應(yīng)當(dāng)“為千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民服務(wù)”;毛澤東同志在1942年的延安文藝座談會(huì)上提出了“文藝為人民大眾服務(wù)”的重要命題?？梢哉f(shuō)，為人民服務(wù)是我們黨始終堅(jiān)持的文藝思想、文藝路線、文藝方針。之所以要不斷重申這個(gè)問(wèn)題，不僅因?yàn)檫@是我們文藝的根本立場(chǎng)，也因?yàn)檫@一立場(chǎng)在某些時(shí)期出現(xiàn)過(guò)偏差。進(jìn)入新世紀(jì)，伴隨著技術(shù)迅猛發(fā)展，生活方式轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代化挺進(jìn)，全球化深入，思想領(lǐng)域和文藝創(chuàng)作也出現(xiàn)更多元的態(tài)勢(shì)。新態(tài)勢(shì)意味著新機(jī)遇，也使文藝創(chuàng)作容易發(fā)生方向性迷失。改革開(kāi)放以來(lái)，我們的文藝工作面臨了許多新情況，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，我們的文藝受到了新挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了令人擔(dān)憂(yōu)的現(xiàn)象，文藝工作的發(fā)展存在著被市場(chǎng)同化甚至異化的傾向，還出現(xiàn)了低俗、庸俗甚至惡俗的作品，色情、暴力也充斥其中。在上世紀(jì)80、90年代，中國(guó)美術(shù)受西方藝術(shù)思潮的影響，特別在行為藝術(shù)、政治波普等方面出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的問(wèn)題。我們?cè)?0年代后期開(kāi)始做了很多的引導(dǎo)和治理工作，情況有所好轉(zhuǎn)，但這些問(wèn)題依然需要我們警醒。正如同志所強(qiáng)調(diào)的，“文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向，不能在為什么人的問(wèn)題上發(fā)生偏差?！倍@正是我們當(dāng)前面臨的重大問(wèn)題之一。
二、努力弘揚(yáng)中華文化精神，確立當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念。同志指出，推動(dòng)文藝繁榮發(fā)展，最根本的是要?jiǎng)?chuàng)作生產(chǎn)出無(wú)愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。努力創(chuàng)作生產(chǎn)更多傳播當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國(guó)人審美追求，思想性、藝術(shù)性、觀賞性有機(jī)統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。這就需要我們要高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的旗幟，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中，要把愛(ài)國(guó)主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，引導(dǎo)人民樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣。同志指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。的講話鮮明地表達(dá)出我們中華民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神，聽(tīng)了很受鼓舞。中國(guó)幾千年文明的延續(xù)發(fā)展說(shuō)明了中華文化的博大精深，中華民族古往今來(lái)的影響力不是靠武力而是靠文化。但不可否認(rèn)的是，到近現(xiàn)代，在西方強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值觀的影響下，我們的民族文化自信心有所缺失，我們?cè)趪?guó)際上的文化話語(yǔ)權(quán)有所減弱。我們對(duì)西方當(dāng)代文化的了解遠(yuǎn)勝于西方對(duì)我們當(dāng)代文化的了解，這一不平衡的現(xiàn)象很能說(shuō)明問(wèn)題。在美術(shù)方面，審美評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和文化價(jià)值觀念出現(xiàn)了混亂現(xiàn)象，盲目崇洋，對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏自信，甚至有“窮途末路”論。自20xx年，中國(guó)當(dāng)選了國(guó)際造型藝術(shù)家協(xié)會(huì)主席國(guó)，積極加強(qiáng)與世界各國(guó)和地區(qū)美術(shù)組織的關(guān)系、交流與合作;積極開(kāi)展中外美術(shù)交流，在世界范圍內(nèi)努力宣揚(yáng)有中國(guó)特色的當(dāng)代美術(shù);我們至今已經(jīng)連續(xù)舉辦了五屆“北京國(guó)際美術(shù)雙年展”，積極推動(dòng)世界美術(shù)的繁榮發(fā)展，增進(jìn)了各國(guó)美術(shù)家之間的友誼，特別是在倡導(dǎo)有益于人類(lèi)和諧發(fā)展的審美取向和促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步的文化價(jià)值觀，在爭(zhēng)取國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，努力增強(qiáng)中國(guó)美術(shù)的國(guó)際影響力等方面取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，我們還要按照同志的講話精神，結(jié)合新的時(shí)代條件，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華美學(xué)精神，創(chuàng)作出有中華民族特色，無(wú)愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。
三、觀照現(xiàn)實(shí)生活，彰顯時(shí)代精神。指出，文藝各領(lǐng)域都要跟上時(shí)代發(fā)展、把握人民需求，以充沛的激情、生動(dòng)的筆觸、優(yōu)美的旋律、感人的形象，創(chuàng)作生產(chǎn)出人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀作品，讓人民精神文化生活不斷邁上新臺(tái)階。特別是強(qiáng)調(diào)文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活，應(yīng)該用現(xiàn)實(shí)主義精神和浪漫主義情懷觀照現(xiàn)實(shí)生活。生活是文藝創(chuàng)作的不竭源泉，文藝工作者惟有把握時(shí)代節(jié)拍，把個(gè)人的藝術(shù)追求融入國(guó)家發(fā)展的洪流之中，把文藝的生動(dòng)創(chuàng)造寓于時(shí)代進(jìn)步之中，才能創(chuàng)造出更多為中國(guó)老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的、具有中國(guó)作風(fēng)的優(yōu)秀作品。就中國(guó)美術(shù)來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認(rèn)為，中國(guó)美術(shù)家總體上重視深入生活，在生活中汲取營(yíng)養(yǎng)和選取題材，熱情描繪人民精神風(fēng)貌，反映時(shí)代前進(jìn)的步伐。但創(chuàng)作上閉門(mén)造車(chē)，創(chuàng)作程序化、雷同化，藝術(shù)被市場(chǎng)同化甚至異化的傾向依然存在，有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”也反映在美術(shù)創(chuàng)作方面?！八囆g(shù)當(dāng)隨時(shí)代”，不僅在表現(xiàn)題材方面，要反映進(jìn)步的時(shí)代精神、鮮活的社會(huì)生活，也要在表現(xiàn)體裁、表現(xiàn)手法等多方面豐富發(fā)展。中國(guó)畫(huà)作為中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀代表之一，它的發(fā)展也證明了既要繼承傳統(tǒng)文化精神，也要汲取世界各民族優(yōu)秀的文化成果，使這一國(guó)粹不僅沒(méi)有走向“窮途末路”，而是更廣泛地走向世界。同時(shí)，世界各國(guó)的學(xué)生，包括研究生、博士生到中國(guó)的美術(shù)院校來(lái)學(xué)習(xí)、研究中國(guó)畫(huà)藝術(shù)，也是一個(gè)有力的佐證。
因此，我們廣大美術(shù)家、美術(shù)工作者，還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)同志在這次座談會(huì)上的重要講話精神，深入貫徹到我們的美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作中，為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。我們要進(jìn)一步號(hào)召?gòu)V大美術(shù)家和美術(shù)工作者，緊隨時(shí)代生活步伐，不斷創(chuàng)作出更多、更好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民，鼓舞全國(guó)各族人民朝氣蓬勃地邁向未來(lái)。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十五
當(dāng)年，您為了拯救中國(guó)于水深火熱之中，學(xué)習(xí)著俄國(guó)的十月革命精神，憑借著一腔愛(ài)國(guó)的熱血與千萬(wàn)先進(jìn)知識(shí)分子一起，發(fā)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)，拉開(kāi)中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。而今天，我中國(guó)青年，將讓五四精神，生生不息。
愛(ài)國(guó)，流淌于我中國(guó)青年心中的品質(zhì)。
_年前的5月4日，北京3000名學(xué)生涌向街頭舉行集會(huì)、游行。他們憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，熱愛(ài)祖國(guó)，高舉著反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義旗幟，拉開(kāi)了中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。
愛(ài)國(guó)之情，是每個(gè)人都應(yīng)具備的情懷。革命時(shí)代多少愛(ài)國(guó)之士，用自己的鮮血浸染國(guó)旗，用自己的身軀為祖國(guó)鋪設(shè)出通往崛起的道路，正是這些愛(ài)國(guó)人士的拼搏努力，勇敢犧牲，才換來(lái)我們?nèi)缃竦陌矊幣c繁榮。我輩青年，將懷著我們的愛(ài)國(guó)之情，繼承著先賢的優(yōu)良品質(zhì)而繼續(xù)前行，將祖國(guó)發(fā)展的更好。
進(jìn)步，是我中國(guó)青年前行的方向。
五四運(yùn)動(dòng)雖早已過(guò)去，但這_年來(lái)，中華民族經(jīng)歷了諸多大事，無(wú)不是由五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的。中國(guó)共產(chǎn)黨成立，中國(guó)贏得八年抗戰(zhàn)勝利，建立中華人民共和國(guó)……眾多的大事無(wú)不彰顯著中國(guó)的進(jìn)步，中國(guó)的迅速發(fā)展。我中國(guó)青年，將以?shī)^斗為己任，以進(jìn)步為方向，不斷促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步與國(guó)家進(jìn)步。
民主和科學(xué)，是中國(guó)青年的不斷追求。
前輩請(qǐng)看今天的中國(guó)：墨子號(hào)建設(shè)已經(jīng)開(kāi)啟;嫦娥四號(hào)月背著陸成功并，帶回世界第一張?jiān)卤秤皥D;蛟龍?zhí)枬撍_(dá)到驚人的深度;天眼工程已經(jīng)完工;港珠澳大橋建成通車(chē)……眾多的輝煌成就成顯著中國(guó)的崛起，中國(guó)早已不再是那個(gè)落后的國(guó)家了!
中國(guó)的青年一代是中國(guó)的希望，前輩，請(qǐng)您放心，身為新時(shí)代的希望，我輩青年將時(shí)刻牢記五四精神，不斷積極進(jìn)取，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，時(shí)刻用您的故事來(lái)激勵(lì)自己，懷著愛(ài)國(guó)之情，為自己，為國(guó)家，為民族，為世界努力奮斗出一片新的未來(lái)。
前輩，我想對(duì)您說(shuō)：您曾經(jīng)的諄諄教誨我中國(guó)青年會(huì)牢記于心，五四運(yùn)動(dòng)雖已逝，五四精神永長(zhǎng)存。我中國(guó)青年定會(huì)將五四運(yùn)動(dòng)的精神了銘記于心，不斷拼搏奮斗，讓奮斗成為青春的底色，讓中國(guó)走向更美好的未來(lái)。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十六
我叫張建東，是來(lái)自賽罕區(qū)巴彥鎮(zhèn)喬家營(yíng)村的大學(xué)生村官。我很榮幸成為了大學(xué)生村官這一大家庭中的一員，我感到非常的高興。在此，我代表我們新上任的村官對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)表示最衷心的感謝。下面，我就將我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)，和各位領(lǐng)導(dǎo)以及村官同志們交流一下，與大家共勉。
我擔(dān)任賽罕區(qū)巴彥鎮(zhèn)喬家營(yíng)村黨支部書(shū)記助理，成為一名大學(xué)生村干部已經(jīng)有7個(gè)月的時(shí)間了，在村里分管黨建、宣傳、遠(yuǎn)程教育、村務(wù)黨務(wù)公開(kāi)，黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、民主政治建設(shè)、文體娛樂(lè)、檔案管理和團(tuán)組織等工作。同時(shí)協(xié)助村里計(jì)劃生育、農(nóng)業(yè)服務(wù)以及民族民政等統(tǒng)戰(zhàn)工作。雖然任務(wù)很重，但感覺(jué)很充實(shí)。通過(guò)在這段時(shí)間里的磨合和鍛煉。我想，我已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的融入到了農(nóng)村基層的工作。
記得從上班的第一天起，我們巴彥鎮(zhèn)黨委姚洪瑞書(shū)記和張俊鵬書(shū)記等幾位領(lǐng)導(dǎo)就鼓勵(lì)我要做好吃苦的準(zhǔn)備，要踏踏實(shí)實(shí)干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣才能夠真正的融入農(nóng)村這個(gè)大集體。這讓我更加堅(jiān)定了必須要做好工作的信心。剛來(lái)村里報(bào)道的第一天，就有村民詢(xún)問(wèn)我孩子上戶(hù)的問(wèn)題，他說(shuō)自己的孩子今年8歲了，至今未上戶(hù)，問(wèn)我現(xiàn)在上戶(hù)可以嗎，要花多少錢(qián)?當(dāng)時(shí)，我的頭腦里一片空白，確實(shí)在戶(hù)籍政策這方面一點(diǎn)都不懂，之后我去了鎮(zhèn)派出所和鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室，經(jīng)過(guò)多方詢(xún)問(wèn)和學(xué)習(xí)，才了解了有關(guān)方面的政策和程序，最終幫助這位村民解決這個(gè)問(wèn)題。類(lèi)似這樣的問(wèn)題，還有比如說(shuō)60退職職工待遇和安置問(wèn)題、軍屬優(yōu)撫問(wèn)題、孩子起名子問(wèn)題、種養(yǎng)植知識(shí)方面的很多問(wèn)題。
雖然我也從小生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，但真正面對(duì)農(nóng)村的人和事，卻讓我們感到并不真正了解農(nóng)村，面對(duì)這既熟悉又陌生的農(nóng)村，還顯得措手不及，深感責(zé)任重大。所以，這就要求我自己，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，這樣不但可以增加和豐富自己的閱歷，而且也增強(qiáng)了服務(wù)村民的本領(lǐng)，最重要的是實(shí)實(shí)在在的幫助村民解決了問(wèn)題，同時(shí)，也履行了自己責(zé)任和使命。
記得在年末，我所在的村子，開(kāi)始試行辦理新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作，通過(guò)廣泛的宣傳，絕大部分村民理解并開(kāi)始登記新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，這其中有一項(xiàng)規(guī)定就是實(shí)行兩代人捆綁政策，有個(gè)別村民不理解，而且還來(lái)村委會(huì)大吵大鬧，我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)給村民講解養(yǎng)老保險(xiǎn)政策、復(fù)印資料和照1寸照片(在辦理之前我專(zhuān)門(mén)去學(xué)習(xí)了照相和攝像技術(shù)知識(shí))，見(jiàn)了我就沖我大嚷，說(shuō)你就是大學(xué)生村長(zhǎng)，******是什么政策了，小的不入養(yǎng)老保險(xiǎn)，老的就不能享受，簡(jiǎn)直是扯淡，我看就你們亂弄的，你快哪來(lái)哪去哇，之后就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)的心情很糟糕，心里很難受，做了這么多，換來(lái)的就是這些不理解話語(yǔ)。于是我向在場(chǎng)的村委會(huì)干部和村民，了解了這位村民，原來(lái)是不愿意參加養(yǎng)老保險(xiǎn)(其實(shí)不愿意交錢(qián))，但又想其父母享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇，所以才說(shuō)出那么一番話。于是我主動(dòng)去他家耐心的勸說(shuō)和講解，連著3天，每天去，這才說(shuō)通了，他愿意參保。這件事讓我意識(shí)到，只有主動(dòng)去和大家溝通交流，彼此才能增進(jìn)彼此的感情，這樣才能得到村黨支部和村委會(huì)成員以及村民的支持，自己今后開(kāi)展工作也會(huì)比較順利。自那天起，我就開(kāi)始主動(dòng)與村里的領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行交流，請(qǐng)教他們村里的工作重點(diǎn)、該注意的地方，還時(shí)常與來(lái)訪的村民拉拉家常。雖然在交流上還有一些困難，但我已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)變了自己的角色，為最大程度地融入農(nóng)村打下了基礎(chǔ)。
在剛剛結(jié)束的我們巴彥鎮(zhèn)關(guān)于表彰黨建暨經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)集體的大會(huì)上，我所在的喬家營(yíng)村榮獲一等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的工作也給予了充分肯定，這讓我感到很欣慰。我想在今后的工作中，我會(huì)更加努力的工作，完成一名大學(xué)生村官，同時(shí)也是我作為******員應(yīng)盡的義務(wù)。
下面就談一下我在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足以及個(gè)人困難：
1.從思想上沒(méi)有對(duì)村官工作足夠適應(yīng)，缺少心理準(zhǔn)備，具體表現(xiàn)為由于經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足造成工作上比較被動(dòng)，思想認(rèn)識(shí)相對(duì)滯后，缺乏主動(dòng)出擊的意識(shí)，大部分工作都是被動(dòng)進(jìn)行的。
2.工作方式方法要加強(qiáng)。平時(shí)和村干部的溝通交流還是不夠，有些問(wèn)題和想法沒(méi)能做到及時(shí)提出，對(duì)工作還是有些拘束。
3.處理復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠，和農(nóng)民交流方式和處理工作方式上還沒(méi)有完全適應(yīng)和改變，與群眾協(xié)商問(wèn)題的能力有待提高。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十七
每年的年座談會(huì)是一個(gè)重要的會(huì)議，旨在總結(jié)過(guò)去一年的工作，研討未來(lái)的發(fā)展方向。今年的年座談會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要，我作為部門(mén)的代表參加了會(huì)議，并在會(huì)上發(fā)表了自己的見(jiàn)解。通過(guò)與各界人士的交流和溝通，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。
第二段：交流對(duì)話
在年座談會(huì)上，我有幸與來(lái)自不同領(lǐng)域的人士進(jìn)行了交流對(duì)話。這些人士有企業(yè)家、專(zhuān)家學(xué)者、政府官員等，他們來(lái)自不同的行業(yè)，并擁有各自獨(dú)特的視角和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流，我深刻感受到了各行各業(yè)之間的聯(lián)系和互動(dòng)。他們分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)和困惑，也對(duì)我提出了貴重的建議。這些交流對(duì)話使我更加深入地了解了社會(huì)的多元化和復(fù)雜性。
第三段：對(duì)工作的思考
在年座談會(huì)的交流中，我開(kāi)始對(duì)自己的工作進(jìn)行了深入的思考。通過(guò)與其他部門(mén)代表的對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)了一些自己工作中存在的不足之處，并獲得了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，與其他行業(yè)的代表溝通，我也看到了其他行業(yè)的發(fā)展方向和新思維。這些思考使我認(rèn)識(shí)到自身的局限性，并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。
第四段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決方案
年座談會(huì)還是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的良好平臺(tái)。在會(huì)上，與會(huì)人員深入討論了當(dāng)前社會(huì)面臨的各種問(wèn)題，并提出了一些建設(shè)性的解決方案。這些問(wèn)題涉及到教育、醫(yī)療、環(huán)境等方方面面，涵蓋了社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。作為會(huì)上的一員，我也結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，針對(duì)性地提出了一些解決問(wèn)題的建議。通過(guò)這種問(wèn)題和解決方案的探討，我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深入，也為自己的工作和發(fā)展提供了思路和方法。
第五段：成長(zhǎng)與展望
參加年座談會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)意義重大。通過(guò)這次會(huì)議，我與各界杰出人士進(jìn)行了交流，并從中汲取了養(yǎng)分。我看到了別人的成功故事，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足。在不斷思考和總結(jié)中，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提升的地方，也明確了自己的發(fā)展方向。我將努力進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自身的成長(zhǎng)和發(fā)展不斷努力。同時(shí)，我也期待未來(lái)的年座談會(huì)，希望能再次與各界人士交流對(duì)話，共同分享和探討，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
參加年座談會(huì)是我一次寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)與各界人士的交流和對(duì)話，我收獲頗豐。我開(kāi)始思考自己的工作和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并提出了解決方案。這次經(jīng)歷讓我更加成長(zhǎng)，并展望了未來(lái)的發(fā)展。我相信，通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十八
目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是任務(wù)，目標(biāo)就是標(biāo)準(zhǔn)，目標(biāo)就是初心!脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打響以來(lái)，成績(jī)值得充分肯定，但困難、問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)也不少。時(shí)到今日，各級(jí)對(duì)如何打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)，目標(biāo)越來(lái)越明確，思路越來(lái)越清晰，措施越來(lái)越理性。在脫貧目標(biāo)上，必須徹底改變過(guò)去只追求完成脫貧任務(wù)的單一目標(biāo)，需要構(gòu)建完整系統(tǒng)的脫貧目標(biāo)體系，才能提高扶貧工作實(shí)效性、群眾滿(mǎn)意度和社會(huì)認(rèn)同感。
——如期脫貧。20__年底如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是全面建成小康社會(huì)的標(biāo)志性指標(biāo)和底線任務(wù)。如期脫貧，就是對(duì)表20__年底這個(gè)最后的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，既不能急功近利，隨意提前，否則，就容易摻水作假;又不能故意拖延，消極退縮，否則，就會(huì)兌現(xiàn)不了莊嚴(yán)承諾。
——全面脫貧。“兩個(gè)確?！?確?，F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部實(shí)現(xiàn)脫貧，消除絕對(duì)貧困;確保貧困縣全部脫貧摘帽，解決區(qū)域性整體貧困)，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的任務(wù)目標(biāo)。兩個(gè)全部脫貧，就是全面脫貧，就是不落一戶(hù)、不落一人、不落一地，必須做到全覆蓋，不能做選擇，不能有死角，更不能留有脫不了貧的“鍋底”。
——精準(zhǔn)脫貧。脫貧攻堅(jiān)的主要任務(wù)是消除絕對(duì)貧困，解決的是貧困人口的基本生存和生活需要問(wèn)題。扶貧是雪中送炭，而不是錦上添花。要精準(zhǔn)執(zhí)行“兩不愁三保障一超過(guò)”的現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)，既不降低標(biāo)準(zhǔn)，搞虛假脫貧、數(shù)字脫貧，也不擅自拔高標(biāo)準(zhǔn)、提不切實(shí)際的目標(biāo)，搞過(guò)度扶貧，避免陷入“福利陷阱”，防止產(chǎn)生“懸崖效應(yīng)”，留下后遺癥。
——穩(wěn)定脫貧。提高脫貧質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，是今后三年打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的首要任務(wù)。要著力夯實(shí)貧困人口穩(wěn)定脫貧基礎(chǔ)，關(guān)鍵是要抓好產(chǎn)業(yè)和就業(yè)“兩業(yè)”扶貧，讓貧困家庭有穩(wěn)定收入來(lái)源;要堅(jiān)持脫貧不脫政策、脫貧不脫幫扶，留出緩沖期，持續(xù)進(jìn)行幫扶，避免“一脫了之”。
——精神脫貧。貧困群眾既是脫貧攻堅(jiān)的對(duì)象，更是脫貧攻堅(jiān)的主體。扶貧不能扶懶、養(yǎng)懶、助懶，要堅(jiān)持扶貧同扶志相結(jié)合，樹(shù)立“幸福都是奮斗出來(lái)的”價(jià)值導(dǎo)向，營(yíng)造“勤勞致富、脫貧光榮”的氛圍，注重提高貧困人口自身發(fā)展能力，徹底改變送錢(qián)送物的幫扶方式，把參與度作為扶志核心，真正激發(fā)貧困戶(hù)的內(nèi)生動(dòng)力，解決好貧困戶(hù)精神脫貧問(wèn)題。
——和諧脫貧。社會(huì)公眾和周?chē)罕妼?duì)扶貧工作的質(zhì)疑意見(jiàn)主要集中在，“扶富不扶貧”“扶貧變成扶老”“扶貧養(yǎng)懶人”等方面，引發(fā)了新的矛盾和風(fēng)險(xiǎn)。要繼續(xù)做好精準(zhǔn)識(shí)別和動(dòng)態(tài)調(diào)整工作，切實(shí)解決拆戶(hù)分戶(hù)、漏評(píng)和錯(cuò)評(píng)等問(wèn)題，識(shí)真貧、扶真貧;要嚴(yán)格堅(jiān)持扶貧標(biāo)準(zhǔn)，不吊高胃口，減輕周?chē)罕娦睦硎Ш?要疏導(dǎo)群眾情緒，切實(shí)解決不符合建檔立卡條件但家庭實(shí)際生活相對(duì)貧困的所謂邊緣農(nóng)戶(hù)的具體困難;要完善“脫貧不脫政策”的貧困退出政策，及時(shí)將識(shí)別準(zhǔn)確、家庭條件遠(yuǎn)超當(dāng)?shù)匾话戕r(nóng)戶(hù)、群眾意見(jiàn)較大的已脫貧戶(hù)認(rèn)定為穩(wěn)定脫貧戶(hù)，明確不再繼續(xù)享受扶貧政策、不再派干部幫扶。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十九
家長(zhǎng)座談會(huì)是家長(zhǎng)們與大學(xué)生之間進(jìn)行交流和溝通的重要平臺(tái)，本次座談會(huì)使我深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)切和期望。通過(guò)與家長(zhǎng)們的交流，我對(duì)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、未來(lái)規(guī)劃等方面面臨的問(wèn)題有了更加深入的了解，并得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，在座談會(huì)上，我明白了家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注。大家都一致認(rèn)為，大學(xué)是人生中至關(guān)重要的階段。我在座談會(huì)上了解到，家長(zhǎng)們希望大學(xué)生能夠珍惜這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)術(shù)能力。他們強(qiáng)調(diào)了課程學(xué)習(xí)的重要性，并鼓勵(lì)大學(xué)生廣泛參加各種學(xué)術(shù)講座和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。通過(guò)聽(tīng)取家長(zhǎng)們的指導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，在座談會(huì)上，與家長(zhǎng)們的對(duì)話使我對(duì)大學(xué)生的生活方式也有了新的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生的生活方式十分關(guān)心，認(rèn)為良好的生活習(xí)慣對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要。他們希望大學(xué)生能夠自覺(jué)遵守規(guī)章制度，注重飲食健康，保持良好的作息時(shí)間，并且能夠積極參加體育鍛煉。此外，一些家長(zhǎng)還提到了獨(dú)立生活的重要性，鼓勵(lì)大學(xué)生自己做飯、打理個(gè)人生活，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。通過(guò)與家長(zhǎng)們的交流，我明白了良好的生活習(xí)慣是大學(xué)生的必備素質(zhì)，它不僅關(guān)乎個(gè)人的身體健康，也為未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，在座談會(huì)上，家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生的未來(lái)規(guī)劃給予了極大的關(guān)注。他們希望大學(xué)生能認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和興趣，找準(zhǔn)自己的職業(yè)方向，并為之付諸努力。家長(zhǎng)們通過(guò)分享他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，提醒大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的需求和變化，學(xué)會(huì)多方面的知識(shí)和技能，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。與家長(zhǎng)們的對(duì)話讓我明確了職業(yè)規(guī)劃的重要性，只有通過(guò)認(rèn)真規(guī)劃自己的未來(lái)才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四，座談會(huì)促使我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生心理健康的關(guān)切。在面對(duì)家長(zhǎng)們的詢(xún)問(wèn)時(shí)，我了解到了家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生心理壓力的擔(dān)憂(yōu)。他們希望大學(xué)生能夠適應(yīng)大學(xué)生活的種種挑戰(zhàn)，平衡好學(xué)業(yè)和社交活動(dòng)，同時(shí)要關(guān)注自己的心理健康。這讓我意識(shí)到，在大學(xué)生活中，不論是學(xué)業(yè)壓力還是人際關(guān)系，都需要學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)方法，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。同時(shí)，座談會(huì)也讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生需要尋求幫助和支持，尤其是在面臨較大困難和壓力時(shí)，能夠從學(xué)?；蚣议L(zhǎng)那里得到適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?lì)。
最后，在座談會(huì)上，家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了具體的要求。他們強(qiáng)調(diào)了思想品德的培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的重要性。家長(zhǎng)們希望大學(xué)生能夠增強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，從小事做起，在社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。與家長(zhǎng)們的交流，讓我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的希望，應(yīng)該具備全面的素質(zhì)，不僅要有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要具備良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
綜上所述，大學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)為我提供了一個(gè)與家長(zhǎng)們深入交流的機(jī)會(huì)，使我對(duì)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、未來(lái)規(guī)劃和心理健康等方面的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)們的關(guān)切和期望，使我明白了自己的責(zé)任和使命，激勵(lì)我更加努力地成長(zhǎng)和發(fā)展。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇一
5日下午，我市召開(kāi)大學(xué)生村官座談會(huì)，總結(jié)交流一年來(lái)工作，對(duì)做好新一年大學(xué)生村官工作提出了新要求。市委常委、組織部長(zhǎng)劉旻出席會(huì)議并講話。
劉旻要求，大學(xué)生村官要找準(zhǔn)定位，爭(zhēng)當(dāng)“五種人”：一要爭(zhēng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)的人，靜下心、沉住氣，把大學(xué)生村官的工作作為一份事業(yè)來(lái)珍惜，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)踏踏實(shí)實(shí)為群眾做幾件事，要堅(jiān)定信念，在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;二要爭(zhēng)當(dāng)基層組織的接班人，挑大旗、站排頭、當(dāng)尖兵，引領(lǐng)一方發(fā)展、維護(hù)一方穩(wěn)定、造福一方百姓;三要爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)業(yè)富民的領(lǐng)路人，把帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富奔小康的責(zé)任扛在肩上，發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏的精神，闖出一條具有本村特色的創(chuàng)業(yè)富民新路來(lái);四要爭(zhēng)當(dāng)農(nóng)民群眾的貼心人，把人民群眾當(dāng)“親人”，贏得群眾的支持和認(rèn)可，拉近與農(nóng)民群眾之間的感情;五要爭(zhēng)當(dāng)作風(fēng)建設(shè)的明白人，從做人做事的細(xì)節(jié)中樹(shù)立形象、做好工作、取信于民。
會(huì)上，屆大學(xué)生村官、大冶市保安鎮(zhèn)友誼村黨支部書(shū)記朱亞玲等7名大學(xué)生村官代表作了發(fā)言交流，大家暢所欲言，分享了大學(xué)生村官工作學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)成果，會(huì)場(chǎng)氣氛輕松而熱烈。會(huì)上還向大學(xué)生村官贈(zèng)閱了書(shū)籍。團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市人社局有關(guān)負(fù)責(zé)同志，大冶市、陽(yáng)新縣、西塞山區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)組織部分管副部長(zhǎng)參加了座談會(huì)。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇二
近日，我有幸參加了一場(chǎng)以大學(xué)生問(wèn)答座談會(huì)為主題的活動(dòng)。通過(guò)這次座談會(huì)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還深刻感受到了大學(xué)生的責(zé)任與使命。在這篇文章中，我將結(jié)合座談會(huì)的主題和內(nèi)容，分享我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，座談會(huì)的主題是關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與使命。座談會(huì)上，主持人先向我們展示了一組數(shù)據(jù)：大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感正在逐漸下降，而個(gè)人利益追求卻在上升。這個(gè)數(shù)據(jù)引起了我極大的關(guān)注。我們處在一個(gè)繁榮發(fā)展但也高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，個(gè)人的利益被視作最為重要的追求目標(biāo)。然而，大學(xué)生作為一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材，我們的責(zé)任和使命應(yīng)該超越個(gè)人，更多地關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
在座談會(huì)的第二部分，與會(huì)者就大學(xué)生的責(zé)任與使命展開(kāi)了精彩的討論。有的同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該有更廣泛的社會(huì)參與，并為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。我們?cè)谛@中應(yīng)該培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，以便將來(lái)在工作崗位上更好地為社會(huì)服務(wù)。還有的同學(xué)提出，我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間應(yīng)該切實(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，提高批判性思維能力，以便更好地解決實(shí)際問(wèn)題。座談會(huì)的討論讓我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生在責(zé)任和使命上的表現(xiàn)有待提高，但也有很多同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并積極行動(dòng)起來(lái)。
由于座談會(huì)的主題是關(guān)于大學(xué)生的責(zé)任與使命，因此也有一些與會(huì)者提出了一些質(zhì)疑和困惑。有的同學(xué)問(wèn)到，我們應(yīng)該如何平衡個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系？這是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的問(wèn)題，沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案。但是，我認(rèn)為我們可以通過(guò)積極主動(dòng)地發(fā)展自己的能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們可以選擇一個(gè)領(lǐng)域，斷舍離，專(zhuān)注于我們真正感興趣并且對(duì)社會(huì)有益的領(lǐng)域。此外，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，接納并尊重不同的觀點(diǎn)和利益，尋求共贏的解決方案。
最后，座談會(huì)的收官環(huán)節(jié)是一個(gè)對(duì)座談會(huì)主題的總結(jié)和展望。主持人指出，大學(xué)生的責(zé)任與使命是社會(huì)責(zé)任與使命的延伸和擔(dān)當(dāng)。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們應(yīng)該樹(shù)立起大局觀，關(guān)注社會(huì)需求，關(guān)注國(guó)家發(fā)展。他同時(shí)也鼓勵(lì)我們要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷接受新知識(shí)和新技能，以適應(yīng)社會(huì)變革的需求。這樣的座談會(huì)總結(jié)給了我深深的啟示，讓我對(duì)大學(xué)生的責(zé)任與使命有了更為清晰的認(rèn)識(shí)和理解。
通過(guò)這場(chǎng)大學(xué)生問(wèn)答座談會(huì)，我不僅獲得了新的知識(shí)和思考，也感受到了一種社會(huì)責(zé)任與使命的力量。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，不僅關(guān)注個(gè)人利益，更關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我們應(yīng)該努力發(fā)展自己的能力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能不負(fù)時(shí)代，不負(fù)自己，不負(fù)社會(huì)的期望。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇三
黃河座談會(huì)是全國(guó)范圍內(nèi)的大型學(xué)術(shù)活動(dòng)，也是一次交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。近期，我有幸參加了此次座談會(huì)，并受到了很大的啟發(fā)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)黃河座談會(huì)有了更深刻的了解，也更加相信它對(duì)我們大學(xué)生的重要性。
首先，黃河座談會(huì)是一次學(xué)術(shù)交流的盛宴。在座談會(huì)上，我聽(tīng)到了各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜业木恃葜v，他們用自己的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)讓大家感受到學(xué)術(shù)的魅力。他們探討的話題涉及社會(huì)熱點(diǎn)、科技發(fā)展、文化傳承等方方面面，并為我們帶來(lái)了新的思考和啟示。通過(guò)與專(zhuān)家的互動(dòng)，我擴(kuò)大了知識(shí)面，深入了解了不同領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和研究都大有裨益。
其次，座談會(huì)是一次思想碰撞的體驗(yàn)。在與來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生們的交流中，我深感到了思想的碰撞所帶來(lái)的火花。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，通過(guò)互相交流，我不僅得到了新的思路，也學(xué)會(huì)了更加客觀地看待問(wèn)題。與他們的交流使我意識(shí)到，大學(xué)是一個(gè)知識(shí)碰撞的地方，我們需要尊重不同的想法和觀點(diǎn)，通過(guò)交流促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
另外，黃河座談會(huì)也是一次思考人生的機(jī)會(huì)。座談會(huì)期間，我聆聽(tīng)到了許多成功人士的人生經(jīng)歷和感悟，這使我深深地思考起自己的人生道路。他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我，追求自己的夢(mèng)想并非易事，但只有堅(jiān)持下去，才能收獲真正的成功和成就。在與他們的交流中，我學(xué)到了積極向上、永不放棄的態(tài)度，為我今后的求學(xué)和就業(yè)設(shè)定了更高的目標(biāo)。
最后，黃河座談會(huì)也是一次培養(yǎng)自身能力的機(jī)遇。座談會(huì)期間，我參與了各類(lèi)討論，提出了自己的觀點(diǎn)和思考，這讓我在表達(dá)能力和思辨能力上得到了鍛煉。同時(shí)，通過(guò)與專(zhuān)家和其他學(xué)生的互動(dòng)，我學(xué)到了如何與人交流和合作，這無(wú)疑是對(duì)自身職業(yè)素養(yǎng)的重要提升。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到，我們大學(xué)生不僅要在課堂上學(xué)到知識(shí)，更要積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的綜合能力。
總之，黃河座談會(huì)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，為大家提供了學(xué)術(shù)交流、思想碰撞、人生思考、能力培養(yǎng)的平臺(tái)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我受益匪淺。我將永遠(yuǎn)銘記此次座談會(huì)，將其作為激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力，也希望未來(lái)有更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)，一起交流思想，開(kāi)拓眼界，為更美好的未來(lái)共同努力。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇四
10月22日下午2時(shí)30分，區(qū)委組織部組織召開(kāi)了大學(xué)生“村官”座談會(huì)。會(huì)上，李部長(zhǎng)做了重要講話，聆聽(tīng)著李部長(zhǎng)的諄諄教誨和殷切希望，我深刻體會(huì)到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和重視。我心潮澎湃，倍受鼓舞，更加堅(jiān)定了自己投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)的決心。
通過(guò)座談會(huì)上與各位村官同事的交流和學(xué)習(xí)李部長(zhǎng)的講話內(nèi)容，我主要有以下幾個(gè)方面的體會(huì)：
第一，認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、光榮感。
1.認(rèn)清國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)。
當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的特點(diǎn)可以用三個(gè)總體、三個(gè)局部和三個(gè)繼續(xù)來(lái)概括。那就是總體和平、局部戰(zhàn)爭(zhēng)，總體緩和、局部緊張，總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩。世界和平、發(fā)展潮流繼續(xù)發(fā)展，世界多極化、全球化趨勢(shì)繼續(xù)推進(jìn)，對(duì)大多數(shù)國(guó)家而言，國(guó)際形勢(shì)中機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的態(tài)勢(shì)繼續(xù)存在。也就是說(shuō)，和平、緩和與發(fā)展，合作是當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的主流。對(duì)中國(guó)而言，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，國(guó)際社會(huì)上政治利益與思想意識(shí)的斗爭(zhēng)仍然顯示出強(qiáng)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)余威不減，我們?cè)谟趾糜挚彀l(fā)展的同時(shí)依舊要保持清醒的頭腦，牢固樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)。
2.認(rèn)清大學(xué)生村官的使命，增強(qiáng)責(zé)任感與光榮感。
高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，大學(xué)生村官肩負(fù)著為促進(jìn)農(nóng)村基層教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展提供有力的人才保證，為加快國(guó)家社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)的使命。
肩負(fù)黨的期望、農(nóng)民的期盼、時(shí)代賦予的使命。選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，對(duì)于培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，增強(qiáng)農(nóng)村黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，對(duì)于培養(yǎng)對(duì)人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，從長(zhǎng)遠(yuǎn)解決黨政干部來(lái)源單一問(wèn)題，形成來(lái)自工農(nóng)一線的黨政干部培養(yǎng)鏈，具有戰(zhàn)略意義。
肩負(fù)為新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持的使命。大學(xué)生到村任職，不僅是難得的機(jī)遇，更是一種歷練。新農(nóng)村是一片新天地，高校畢業(yè)生具有現(xiàn)代的社會(huì)理念、政治理念和民生意識(shí)，經(jīng)過(guò)農(nóng)村這個(gè)廣闊天地的實(shí)踐鍛煉，在艱苦環(huán)境中腳踏實(shí)地的鍛煉自己，一定會(huì)大有作為，也必將會(huì)終身受益!
第二，明確目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自己的素質(zhì)能力。
大學(xué)生村官揮舞著民族奮進(jìn)的豪邁戰(zhàn)旗：“艱難困苦，玉汝于成”，不僅是對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)生村官期間的教導(dǎo)，也是對(duì)我們?nèi)松?jīng)歷的囑托。無(wú)論我們?cè)谀睦?，都需要我們新時(shí)代的年輕人為之付出汗水，到村任職更是要能發(fā)揮光熱，帶民致富，我們不能光將大學(xué)生村官作為三年社會(huì)工作的過(guò)度時(shí)期，而要當(dāng)成一份終身的事業(yè)來(lái)對(duì)待。或許，對(duì)我們個(gè)人而言，我們的力量微不足道，但國(guó)家今后將選拔60萬(wàn)大學(xué)生到村任職，這會(huì)成為建設(shè)我們國(guó)家的一支有生力量。
“上邊千條線，下邊一根針”。農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,更是不可替代。基層干部身在基層、身在農(nóng)村,盡管常常不為大家所注意,其實(shí)角色卻異常重要,也異常敏感。因?yàn)槲覀冊(cè)诘谝痪€和農(nóng)村、和農(nóng)民打交道,我們角色扮演的優(yōu)劣,我們對(duì)政策理解的深淺,在很大程度上決定了三農(nóng)工作的成敗。
在全國(guó)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的氛圍中，作為大學(xué)生“村官”，我們應(yīng)結(jié)合落實(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，樹(shù)立長(zhǎng)期奮斗的意識(shí)。應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立新觀念、強(qiáng)化新意識(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)透析能力，充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高理論涵養(yǎng)，對(duì)在工作上可能出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析、解決。工作上要大膽實(shí)踐，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對(duì)于管理上存在的軟肋，要敢于講原則、堅(jiān)持原則，扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作。應(yīng)該以服務(wù)為宗旨，全心全意為村民做好服務(wù)工作。在日常工作中應(yīng)與鎮(zhèn)部門(mén)多交流，讓大家多了解政策，明白政策。在具體的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，真正做好工作。
第三，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，牢記使命，與人為善。
“沉下去”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。想當(dāng)“村官”，首先得融入農(nóng)村、融入群眾，要謙虛，要與人為善，先當(dāng)好村民，再去當(dāng)村官?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。
要想融入農(nóng)村，首先最必須的就是要走入農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)戶(hù)，走近農(nóng)民。當(dāng)你已經(jīng)踏遍村里的所有土地，用腳步丈量出它的面積;當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)村子所有的院落，用腳步留下你的痕跡;當(dāng)你已經(jīng)走近所有的農(nóng)民，用腳步縮短你們的距離。你就可以說(shuō)已經(jīng)完成了農(nóng)村對(duì)你的身份驗(yàn)證，可以有接近它的權(quán)利了。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇五
2月13日，我市召開(kāi)大學(xué)生村官座談會(huì)。市委常委、組織部長(zhǎng)吳海濤出席會(huì)議，并希望大學(xué)生村官在今后的工作中不忘組織關(guān)心、不負(fù)重托，盡可能施展自己的才華，推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。會(huì)上，各區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合地方實(shí)際，匯報(bào)了各地在大學(xué)生村官教育、管理和服務(wù)等方面的工作。
隨后，8名大學(xué)生村官代表作發(fā)言，回顧了擔(dān)任村官以來(lái)開(kāi)展工作的情況，介紹成功的工作經(jīng)驗(yàn)，交流心得體會(huì)，并就如何做好大學(xué)生村官工作提出意見(jiàn)和建議。會(huì)議要求，各地要緊密結(jié)合當(dāng)前全市工作重點(diǎn)和本地實(shí)際，圍繞貫徹市委六屆九次全會(huì)精神和市政府七屆九次全會(huì)精神，結(jié)合“一改兩化”和推動(dòng)鄂州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的工作需要，給大學(xué)生村官壓擔(dān)子、分任務(wù)，充分發(fā)揮他們的聰明才智，為大學(xué)生村官成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇六
昨天下午，南湖區(qū)舉行了一場(chǎng)大學(xué)生村官座談會(huì)，10名來(lái)自村、社區(qū)的大學(xué)生村官代表參加，區(qū)人力社保局有關(guān)負(fù)責(zé)人向他們解釋了相關(guān)政策，區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)邊明亮出席會(huì)議，與大學(xué)生們進(jìn)行交流，并向他們提出了希望和要求。
大學(xué)生村官們將自己的工作經(jīng)歷與困難、愿望一一述說(shuō)。他們中入職最長(zhǎng)的已經(jīng)7年有余，最短的剛滿(mǎn)一年，他們大多是70后、80后，最年輕的則是一名90后。當(dāng)上大學(xué)生村官后，他們經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代從未想到的困難，也遇到了來(lái)自基層最樸實(shí)的.感動(dòng)，收獲了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這段經(jīng)歷對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是十分寶貴的財(cái)富。
邊明亮對(duì)大學(xué)生村官們說(shuō)，大學(xué)生村官的工作經(jīng)歷非常鍛煉人，不僅給自己帶來(lái)了職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，也給自己所在的村、社區(qū)帶去了知識(shí)、技能和青春活力，大學(xué)生村官們能放下架子，學(xué)土話、走泥路，為百姓服務(wù)，并得到百姓認(rèn)可，有這樣的成長(zhǎng)很不容易。希望他們可以加強(qiáng)自身建設(shè)，做有理想、有追求的人，孜孜不倦地學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷努力、抓住機(jī)遇，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，沉下身子、服務(wù)群眾，從嚴(yán)要求、樹(shù)好形象，做干部群眾的貼心人，同時(shí)提升自己，向全科型干部發(fā)展。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇七
我叫任xx，山西省呂梁市方山縣峪口鎮(zhèn)人，于8月被呂梁市組織部選聘為方山縣積翠鄉(xiāng)馮家莊村的村主任助理。在任職的半年里我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，定期下鄉(xiāng)進(jìn)戶(hù)了解民情和百姓的所思所想，并把情況反饋給鄉(xiāng)政府，同時(shí)自己也盡力去幫助他們。俗話說(shuō)“付出總會(huì)得到回報(bào)”，在2011月5日共青團(tuán)積翠鄉(xiāng)第三次代表大會(huì)上我榮幸的被選為團(tuán)委副書(shū)記，并被鄉(xiāng)黨委例為入黨積極分子。在自己的努力下，我獲的了成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)有發(fā)展。初，鑒于省重點(diǎn)工程橫泉水庫(kù)的建設(shè)需求，縣委決定在全縣村官中征調(diào)五名進(jìn)駐移民村任職幫助移民工作，我幸運(yùn)的被選用。
在村官的崗位上，我工作之余經(jīng)常反思自己應(yīng)當(dāng)如何做才能更好，沉思自己以后給怎么做。年輕人嗎，一定要敢想、多想，只有想到了，思想才會(huì)支配自己去做，去實(shí)現(xiàn)。
記得在我任職村官一個(gè)月的時(shí)候，縣里在我鄉(xiāng)開(kāi)展林權(quán)改革試點(diǎn)工作，而我任職的村卻是全鄉(xiāng)林地最多的村，對(duì)這項(xiàng)很具挑戰(zhàn)性的工作，村干部忙了半個(gè)多月，仍然理不順工作步驟和指導(dǎo)思想，林權(quán)改革工作原地踏步，鄉(xiāng)里還進(jìn)行了點(diǎn)名批評(píng)。作為班子里的一員，面隊(duì)批評(píng)，我深感內(nèi)疚和慚愧。當(dāng)天晚上我獨(dú)自進(jìn)行了深思和考慮，思來(lái)想去我做出了一個(gè)大膽的決定“毛遂自薦”，自己去領(lǐng)導(dǎo)的做。第二天，我就找支書(shū)反映了我的想法，他沉疑了片刻，還是決定讓我去試試，晚上支書(shū)就召開(kāi)班子會(huì)議，宣布村里林權(quán)改革工作由我全權(quán)負(fù)責(zé)。在壓力和困難面前，我沉著冷靜保持自己的工作思緒，首先我仔細(xì)研讀了林權(quán)改革的相關(guān)資料，并上網(wǎng)查看了其他地區(qū)優(yōu)秀的工作方法，與此同時(shí)多次與林業(yè)站技術(shù)員進(jìn)行溝通、交流。在不懈的專(zhuān)研和奮斗下我的工作取的了巨大成功，最終成為了鄉(xiāng)里的樣板。打勝這一丈后，我在班子中的地位和作用明顯加強(qiáng)，在鄉(xiāng)政府也留下了良好影象，在以后的工作中我是再接再厲，充分的發(fā)揮了自己的才能，在村官的崗位了我取得了豐碩成果。
在村官崗位上工作了幾個(gè)月，我的感觸很多，并形成了自己的一些觀點(diǎn)和看法：
一、“大學(xué)生村官”政策的連續(xù)性。
“大學(xué)生村官”是新時(shí)代，社會(huì)的特殊產(chǎn)物，通過(guò)在個(gè)別地區(qū)的推廣，大都取的了可喜效果。農(nóng)村的小康建設(shè)需要這個(gè)群體的加入，但必須是源源不斷的加入，才可以取的長(zhǎng)效的發(fā)展和巨大的成績(jī)。如果“大學(xué)生村官”政策只是為了解決目前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的臨時(shí)措施的話，我斷定“大學(xué)生村官”會(huì)曇花一謝成為政治的犧牲品，所以希望社會(huì)各界建議黨和政府長(zhǎng)期的推行“大學(xué)生村官”政策。
二、“大學(xué)生村官”就是農(nóng)村的官。
大學(xué)生村官既然選擇了到農(nóng)村，就應(yīng)當(dāng)尊重自己的選擇。不要老想著找個(gè)機(jī)會(huì)、找個(gè)關(guān)系，調(diào)到某個(gè)機(jī)關(guān)。農(nóng)村工作苦、難是事實(shí)，但只有在這種環(huán)境下長(zhǎng)期磨礪，你才可以快速的向上發(fā)展，進(jìn)入仕途平步青云。在農(nóng)村流傳著這樣一句話“一個(gè)優(yōu)秀的村官，做在縣長(zhǎng)的位置上也游刃有余”，再?gòu)膰?guó)家最近提用干部的標(biāo)準(zhǔn)看明確加了一條“是否有基層工作經(jīng)驗(yàn)”或者硬性要求“在基層工作多少多少年”，因此大學(xué)生村官在農(nóng)村工作一定會(huì)大有作為的，我們一定要擺正心態(tài)專(zhuān)心做好村官。
三、大學(xué)生村官要善于表現(xiàn)自己。
不要總想著“是金子就會(huì)發(fā)光”的長(zhǎng)理思維，俗話的好“千里馬常有，伯樂(lè)可不長(zhǎng)出現(xiàn)”，特別是在農(nóng)村我們一定要善于表現(xiàn)自己，推銷(xiāo)自己，讓自己鋒芒畢露，用能力征服一切，以盡快的融入班子、融入農(nóng)村。
四、大學(xué)生村官的前途。
目前社會(huì)上熱吵村官的前途，大部分村官自己也十分憂(yōu)慮自己的未來(lái)，擔(dān)心三年后失業(yè)。我個(gè)人覺(jué)得大可不必如此悲觀，常言說(shuō)的好“有作為就會(huì)有地位”，只要我們?cè)诖骞俚膷徫簧细沙龀煽?jī)，我們的前途自然就會(huì)出現(xiàn)。如果你本身就是一個(gè)碌碌無(wú)為的村官，你就是擔(dān)心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”一樣，我們的前途在何方哪，它就在我們自己手中和腳下。
以上只是我個(gè)人的一些淺薄認(rèn)識(shí)，有不妥之處還望指正。在此欲祝我們的論壇取得圓滿(mǎn)成功，祝與會(huì)的各位永世輝煌。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇八
黃河座談會(huì)是一場(chǎng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生深入了解和感悟中華民族偉大精神的重要活動(dòng)。作為一名大學(xué)生代表，我有幸參加了此次座談會(huì)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。本文將從三個(gè)方面進(jìn)行敘述：首先，是對(duì)會(huì)議主題和討論內(nèi)容的總結(jié)；接著，是對(duì)參會(huì)體驗(yàn)的個(gè)人感受；最后，是對(duì)心靈的觸動(dòng)以及對(duì)未來(lái)的展望。
首先，綜合總結(jié)黃河座談會(huì)的主題和討論內(nèi)容，可以歸納為兩個(gè)關(guān)鍵詞：文化傳承和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。座談會(huì)中，參會(huì)學(xué)生馮開(kāi)來(lái)分享了他親身經(jīng)歷的文化傳承故事，他希望通過(guò)自己的努力，將黃河文化發(fā)揚(yáng)光大，傳遞給更多的人。同時(shí)，討論中也聚焦于大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。很多學(xué)生代表發(fā)言，倡導(dǎo)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與到社會(huì)建設(shè)中，扮演起引領(lǐng)潮流的角色，并將個(gè)體的成長(zhǎng)與國(guó)家民族的富強(qiáng)緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這次座談，我深刻認(rèn)識(shí)到，傳承優(yōu)秀文化和擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的使命。
其次，談到參會(huì)體驗(yàn)和個(gè)人感受，我覺(jué)得座談會(huì)給我的最大感受就是堅(jiān)定了我文化自信。與其他高校的學(xué)生代表交流時(shí)，他們對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)、所了解的文化都有著很深入的理解和思考，這對(duì)比起來(lái)讓我覺(jué)得自己還有很大的提升空間。因此，我決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力，加強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和理解，不斷充實(shí)自己的文化底蘊(yùn)。同時(shí)，座談會(huì)也讓我體會(huì)到包容與互鑒的重要性。參會(huì)學(xué)生來(lái)自不同的高校，有著不同的專(zhuān)業(yè)背景和文化視角，但在座談會(huì)上，我們能夠互相傾聽(tīng)、交流，相互啟發(fā)。這種開(kāi)放的交流氛圍對(duì)我影響很大，讓我更加珍惜與他人多角度的接觸和學(xué)習(xí)。
最后，談到心靈的觸動(dòng)和未來(lái)的展望，這次座談會(huì)給我留下了深刻的心靈觸動(dòng)，也讓我更加明確了未來(lái)的方向。首先，座談會(huì)中分享的文化傳承故事讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有責(zé)任去傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。盡管我們現(xiàn)在生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，但只有通過(guò)傳承優(yōu)秀文化，才能在時(shí)代的洪流中找到自我堅(jiān)守的根基。而對(duì)于未來(lái)，我更加明確了自己的人生目標(biāo)。我想通過(guò)自己的努力，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、有社會(huì)責(zé)任感的人。同時(shí)，我也將把參加座談會(huì)的收獲和經(jīng)驗(yàn)與身邊的同學(xué)分享，希望能夠激發(fā)更多人的文化自信和社會(huì)責(zé)任感。
總之，黃河座談會(huì)為我打開(kāi)了一扇了解中華民族偉大精神的窗戶(hù)。通過(guò)這次座談，我對(duì)文化傳承和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，在不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的道路上，我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任、有文化自信的大學(xué)生。同時(shí)，我也呼吁更多的青年人加入到這個(gè)偉大事業(yè)中，共同傳承中華民族的優(yōu)秀文化，攜手推動(dòng)國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇九
大學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)的重要時(shí)期，在這期間，取得一些專(zhuān)業(yè)認(rèn)證資格的證書(shū)對(duì)于日后就業(yè)起到了重要的作用。然而，不少學(xué)生因?yàn)槿狈荚嚱?jīng)驗(yàn)或?qū)φJ(rèn)證考試過(guò)程的不了解而遇到了許多困難。為了更好地幫助大學(xué)生們解決這些問(wèn)題，學(xué)校舉行了一場(chǎng)大學(xué)生考證座談會(huì)，讓學(xué)生們能夠了解認(rèn)證考試的實(shí)際情況和常見(jiàn)問(wèn)題，進(jìn)一步提高大學(xué)生們的認(rèn)證水平和專(zhuān)業(yè)技能。
第二段：座談會(huì)內(nèi)容
座談會(huì)上，我們聽(tīng)取了來(lái)自IT、金融、會(huì)計(jì)等行業(yè)的企業(yè)代表和研究生導(dǎo)師的講解和分享。其中，企業(yè)代表們從用人單位的角度出發(fā)，闡述了認(rèn)證考試在招聘、晉升和培訓(xùn)方面的重要性；研究生導(dǎo)師則暢談了他們?cè)诳甲C過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，分享了一些成功的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對(duì)考試壓力的技巧。他們的講解以及互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，讓我們更好地了解了考證的基本流程，掌握了在考取證書(shū)過(guò)程中的一些應(yīng)對(duì)策略。
第三段：對(duì)認(rèn)證考試的認(rèn)識(shí)
在座談會(huì)上，也有很多同學(xué)積極分享了他們的認(rèn)證考試經(jīng)歷。不同專(zhuān)業(yè)和行業(yè)的同學(xué)，在確保加強(qiáng)自身所學(xué)的同時(shí)，通過(guò)認(rèn)證考試的體驗(yàn)，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展做出了更加明確的規(guī)劃。在交流和分享中，不少同學(xué)表示對(duì)認(rèn)證考試有了更深入的認(rèn)識(shí)，在自我發(fā)展中有更清晰的方向和目標(biāo)。
第四段：認(rèn)證考試的重要性
認(rèn)證考試可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能，了解并適應(yīng)實(shí)際崗位的要求，提高個(gè)人的能力素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)認(rèn)證考試，我們不僅可以獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)的證明，同時(shí)也能夠在職場(chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)，發(fā)掘自身的潛能，從而成為更加優(yōu)秀的人才。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次座談會(huì)，我們對(duì)認(rèn)證考試的學(xué)習(xí)方法、細(xì)節(jié)、途徑等方面有了更深入的了解。 作為大學(xué)生，如果想更快地融入職場(chǎng)，了解和學(xué)習(xí)認(rèn)證考試知識(shí)是很有必要的。我們不僅應(yīng)該注重身處課堂中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)要積極準(zhǔn)備認(rèn)證考試。總之，認(rèn)證考試是我們職場(chǎng)發(fā)展中的重要保障，只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自身的能力和素質(zhì)，才能在未來(lái)的職業(yè)道路上更好地展現(xiàn)我們的潛力和才華。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十
在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。
要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)。他呼吁：全社會(huì)尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。為此，他對(duì)全國(guó)廣大教師提四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過(guò)此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?！坝缬兄鹃e逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。要做到能愛(ài)、善愛(ài)。要愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性。要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性;要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育勞動(dòng)成果?！皭?ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛(ài)，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開(kāi)，新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中，無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容，還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化，猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以校本教研為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師的反思意識(shí)、實(shí)踐水平、探究能力，把新課程的實(shí)驗(yàn)過(guò)程變成教師實(shí)施行動(dòng)研究，實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以勤奮不息、愛(ài)崗敬業(yè)的信條對(duì)照自己，用甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來(lái)要求自己。我愿意用我的真誠(chéng)與摯愛(ài)同他們一起踏尋知識(shí)的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽(yáng)。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
“一年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！苯逃ぷ魇切量嗟?，每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級(jí)……但是，我會(huì)立足現(xiàn)今，著眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十一
近日，我參與了一場(chǎng)大學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，這是一次十分有益和有意義的經(jīng)歷。座談會(huì)上，家長(zhǎng)們踴躍發(fā)言，不僅分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，也提出了一些建議。通過(guò)與家長(zhǎng)們的交流和討論，我深刻意識(shí)到家長(zhǎng)在大學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要性，也對(duì)大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，座談會(huì)上家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性。他們普遍認(rèn)為，家庭教育是大學(xué)生成長(zhǎng)的基石，直接影響到大學(xué)生的品德和價(jià)值觀的形成。家長(zhǎng)們表示，他們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中始終保持著與孩子的良好溝通，傾聽(tīng)孩子的心聲，理解孩子的需求。同時(shí)，他們也適時(shí)地給予孩子必要的約束和引導(dǎo)，讓孩子明白正確與錯(cuò)誤的區(qū)別。這些做法使得大學(xué)生在面對(duì)誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)能夠做出明智的選擇。
其次，家長(zhǎng)們還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力的重要性。他們認(rèn)為，大學(xué)生需要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理生活和學(xué)業(yè)上的問(wèn)題，而不是依賴(lài)家長(zhǎng)或他人。家長(zhǎng)們鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題，勇敢地解決困難，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自信心。他們提到了如何幫助大學(xué)生規(guī)劃時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率等實(shí)用的方法，并鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)思考，積極探索解決問(wèn)題的策略，鍛煉自己獨(dú)立思考的能力。
此外，家長(zhǎng)們還提到了大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們認(rèn)為，大學(xué)生面臨著各種各樣的選擇和沖突，需要有正確的人生觀和價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)。家長(zhǎng)們表示，他們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒅貍鬟f正能量，傳達(dá)正確的價(jià)值觀念，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和追求。他們認(rèn)為，只有樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，大學(xué)生才能真正成為德才兼?zhèn)?、有?zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮恕?BR> 最后，家長(zhǎng)們提到了在大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的適度關(guān)懷和支持。他們認(rèn)為，大學(xué)生面臨著許多壓力和困惑，需要家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和幫助。家長(zhǎng)們表示，他們會(huì)與孩子保持密切的聯(lián)系，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，并提供必要的支持和鼓勵(lì)。此外，家長(zhǎng)們還鼓勵(lì)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加社交經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)人際關(guān)系的能力。他們認(rèn)為，這種適度關(guān)懷和支持可以幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，解決困難，順利度過(guò)大學(xué)時(shí)光。
通過(guò)參與大學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，我對(duì)于家長(zhǎng)在大學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。家庭教育、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀、適度關(guān)懷和支持這些方面都離不開(kāi)家長(zhǎng)的充分參與和積極引導(dǎo)。在今后的大學(xué)生活中，我將會(huì)更加珍惜和感恩自己的家庭，更加努力地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家長(zhǎng)的期望和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我也期待自己可以成為家庭的驕傲，秉持正確的價(jià)值觀和品德觀，在社會(huì)中發(fā)光發(fā)熱，為家人爭(zhēng)光、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十二
會(huì)議中又一次對(duì)教育教學(xué)管理進(jìn)行了學(xué)習(xí)，感覺(jué)自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方，通過(guò)李主任對(duì)教學(xué)上提出的要求，反思自己，通過(guò)“是金子就要發(fā)光”這句話來(lái)勉力自己，來(lái)警示自己，來(lái)提醒自己，懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學(xué)中，不斷的追新求進(jìn)，我相信“是金子就會(huì)發(fā)光!”
現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐，在座談會(huì)中，李主任說(shuō)到多媒體教學(xué)，現(xiàn)在的教育使得學(xué)生的知識(shí)面臨又一次的改革，在這項(xiàng)改革中，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項(xiàng)教學(xué)手段，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來(lái)”就成了我現(xiàn)在教學(xué)上的一個(gè)重要突破，把多媒體的形式多樣化，創(chuàng)新化使得學(xué)生愿意學(xué)，樂(lè)意學(xué)，并且通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來(lái)進(jìn)行教學(xué)，會(huì)上李主任的“四個(gè)一”使得教師的教學(xué)方式成為一個(gè)教育的亮點(diǎn)，而這個(gè)亮點(diǎn)中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學(xué)反思，自己的教學(xué)感想與大家分享，共同進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己摸索要快樂(lè)的多!
總之，又一次的學(xué)習(xí)使得我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)有了更深一層的理解，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷的超越自己，使自己盡快的成長(zhǎng)成一名優(yōu)秀的教師，并為了這個(gè)目標(biāo)而不懈努力!
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大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（總述）
年座談會(huì)是一年一度的重要活動(dòng)，旨在總結(jié)過(guò)去一年的工作，展望未來(lái)的發(fā)展方向，并為進(jìn)一步改進(jìn)工作提供建議。本次參加年座談會(huì)，我深受啟發(fā)，對(duì)組織對(duì)話和分享經(jīng)驗(yàn)的重要性有了更深的理解。下面將從座談會(huì)的組織形式、討論內(nèi)容、提出的問(wèn)題、實(shí)際效果和個(gè)人收獲五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：座談會(huì)的組織形式
座談會(huì)以討論為核心，通過(guò)組織對(duì)話的方式促進(jìn)與會(huì)人員的互動(dòng)。會(huì)議組織者在會(huì)前布置了合理的座位安排，讓不同領(lǐng)域的代表坐在一起，使得討論更加直接、充分。在討論環(huán)節(jié)，主持人引導(dǎo)大家共同參與，鼓勵(lì)不同意見(jiàn)的碰撞和交流。此外，新形式的座談會(huì)還借助現(xiàn)代科技手段，通過(guò)在線平臺(tái)讓無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)的人員也能參與討論。這種面對(duì)面和線上結(jié)合的創(chuàng)新方式為深入交流提供了更多可能性。
第三段：討論內(nèi)容和提出的問(wèn)題
座談會(huì)討論的內(nèi)容廣泛，囊括了組織內(nèi)外的各個(gè)方面。與會(huì)人員積極分享并提出了諸多問(wèn)題，包括如何提高工作效率、如何改進(jìn)管理制度、如何提高組織的對(duì)外形象等。這些問(wèn)題在討論中得到了充分的發(fā)酵，參會(huì)人員通過(guò)分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，共同探討解決方案。開(kāi)放式的討論氛圍使得每個(gè)人都能夠暢所欲言，這種共同思考和交流的方式確保了問(wèn)題的全面性和深度。
第四段：實(shí)際效果
座談會(huì)的實(shí)際效果令人滿(mǎn)意。各個(gè)問(wèn)題都得到了廣泛關(guān)注，并得以解決或提出了可行的解決方案。會(huì)后，相關(guān)部門(mén)迅速行動(dòng)，落實(shí)了一系列的措施和改進(jìn)計(jì)劃。這些改革不僅提升了工作效率，優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu)，還進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。座談會(huì)作為一個(gè)總結(jié)和展望的平臺(tái)，充分發(fā)揮了集思廣益的作用，確保了組織的持續(xù)發(fā)展。
第五段：個(gè)人收獲
對(duì)我個(gè)人而言，年座談會(huì)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)與各界人士的交流，我不僅了解到了其他領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，也對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考和規(guī)劃。座談會(huì)中我也有幸發(fā)言，分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并得到了許多寶貴的建議和反饋。這些反饋對(duì)我個(gè)人職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
總結(jié)：通過(guò)年座談會(huì)的參與，我深刻認(rèn)識(shí)到了組織對(duì)話和分享經(jīng)驗(yàn)的重要性。座談會(huì)的組織形式、討論內(nèi)容、提出的問(wèn)題、實(shí)際效果以及我個(gè)人的收獲，都構(gòu)成了這次活動(dòng)的重要組成部分。我相信，在組織的關(guān)心和努力下，每年的座談會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮其促進(jìn)發(fā)展的作用，為組織的進(jìn)一步增長(zhǎng)和完善貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十四
10月15日，榮幸參加了文藝工作座談會(huì)，聆聽(tīng)了的重要講話，我作為一名文藝作品的創(chuàng)作者和文藝工作的組織者，倍受鼓舞、收獲很大，同時(shí)也更加感到我們所肩負(fù)的歷史使命的神圣和社會(huì)責(zé)任的重大。
提議召開(kāi)、并親自主持了這次文藝工作座談會(huì)，表明了在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中，黨對(duì)文藝工作的高度重視。習(xí)在會(huì)議上發(fā)表的重要講話中強(qiáng)調(diào)，文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為。廣大文藝工作者要從這樣的高度認(rèn)識(shí)文藝的地位和作用，認(rèn)識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力創(chuàng)作更多無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品，弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，鼓舞全國(guó)各族人民朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
我認(rèn)為，同志的重要講話主題突出、內(nèi)容豐富，是在努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這樣新的歷史時(shí)期，針對(duì)中國(guó)文藝的現(xiàn)狀，為我們指明了中國(guó)特色社會(huì)主義文藝工作的發(fā)展方向。我想結(jié)合美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作，簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱娜c(diǎn)感想。
一、堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。同志在講話中旗幟鮮明地重申了在新的歷史條件下，文藝如何為廣大人民群眾服務(wù)的根本立場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝，要把滿(mǎn)足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評(píng)判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職。列寧在1920xx年就著重指出，我們的文藝應(yīng)當(dāng)“為千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民服務(wù)”;毛澤東同志在1942年的延安文藝座談會(huì)上提出了“文藝為人民大眾服務(wù)”的重要命題?？梢哉f(shuō)，為人民服務(wù)是我們黨始終堅(jiān)持的文藝思想、文藝路線、文藝方針。之所以要不斷重申這個(gè)問(wèn)題，不僅因?yàn)檫@是我們文藝的根本立場(chǎng)，也因?yàn)檫@一立場(chǎng)在某些時(shí)期出現(xiàn)過(guò)偏差。進(jìn)入新世紀(jì)，伴隨著技術(shù)迅猛發(fā)展，生活方式轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代化挺進(jìn)，全球化深入，思想領(lǐng)域和文藝創(chuàng)作也出現(xiàn)更多元的態(tài)勢(shì)。新態(tài)勢(shì)意味著新機(jī)遇，也使文藝創(chuàng)作容易發(fā)生方向性迷失。改革開(kāi)放以來(lái)，我們的文藝工作面臨了許多新情況，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，我們的文藝受到了新挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了令人擔(dān)憂(yōu)的現(xiàn)象，文藝工作的發(fā)展存在著被市場(chǎng)同化甚至異化的傾向，還出現(xiàn)了低俗、庸俗甚至惡俗的作品，色情、暴力也充斥其中。在上世紀(jì)80、90年代，中國(guó)美術(shù)受西方藝術(shù)思潮的影響，特別在行為藝術(shù)、政治波普等方面出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的問(wèn)題。我們?cè)?0年代后期開(kāi)始做了很多的引導(dǎo)和治理工作，情況有所好轉(zhuǎn)，但這些問(wèn)題依然需要我們警醒。正如同志所強(qiáng)調(diào)的，“文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向，不能在為什么人的問(wèn)題上發(fā)生偏差?！倍@正是我們當(dāng)前面臨的重大問(wèn)題之一。
二、努力弘揚(yáng)中華文化精神，確立當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念。同志指出，推動(dòng)文藝繁榮發(fā)展，最根本的是要?jiǎng)?chuàng)作生產(chǎn)出無(wú)愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。努力創(chuàng)作生產(chǎn)更多傳播當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國(guó)人審美追求，思想性、藝術(shù)性、觀賞性有機(jī)統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。這就需要我們要高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的旗幟，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中，要把愛(ài)國(guó)主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，引導(dǎo)人民樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣。同志指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。的講話鮮明地表達(dá)出我們中華民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神，聽(tīng)了很受鼓舞。中國(guó)幾千年文明的延續(xù)發(fā)展說(shuō)明了中華文化的博大精深，中華民族古往今來(lái)的影響力不是靠武力而是靠文化。但不可否認(rèn)的是，到近現(xiàn)代，在西方強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值觀的影響下，我們的民族文化自信心有所缺失，我們?cè)趪?guó)際上的文化話語(yǔ)權(quán)有所減弱。我們對(duì)西方當(dāng)代文化的了解遠(yuǎn)勝于西方對(duì)我們當(dāng)代文化的了解，這一不平衡的現(xiàn)象很能說(shuō)明問(wèn)題。在美術(shù)方面，審美評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和文化價(jià)值觀念出現(xiàn)了混亂現(xiàn)象，盲目崇洋，對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏自信，甚至有“窮途末路”論。自20xx年，中國(guó)當(dāng)選了國(guó)際造型藝術(shù)家協(xié)會(huì)主席國(guó)，積極加強(qiáng)與世界各國(guó)和地區(qū)美術(shù)組織的關(guān)系、交流與合作;積極開(kāi)展中外美術(shù)交流，在世界范圍內(nèi)努力宣揚(yáng)有中國(guó)特色的當(dāng)代美術(shù);我們至今已經(jīng)連續(xù)舉辦了五屆“北京國(guó)際美術(shù)雙年展”，積極推動(dòng)世界美術(shù)的繁榮發(fā)展，增進(jìn)了各國(guó)美術(shù)家之間的友誼，特別是在倡導(dǎo)有益于人類(lèi)和諧發(fā)展的審美取向和促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步的文化價(jià)值觀，在爭(zhēng)取國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，努力增強(qiáng)中國(guó)美術(shù)的國(guó)際影響力等方面取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，我們還要按照同志的講話精神，結(jié)合新的時(shí)代條件，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華美學(xué)精神，創(chuàng)作出有中華民族特色，無(wú)愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。
三、觀照現(xiàn)實(shí)生活，彰顯時(shí)代精神。指出，文藝各領(lǐng)域都要跟上時(shí)代發(fā)展、把握人民需求，以充沛的激情、生動(dòng)的筆觸、優(yōu)美的旋律、感人的形象，創(chuàng)作生產(chǎn)出人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀作品，讓人民精神文化生活不斷邁上新臺(tái)階。特別是強(qiáng)調(diào)文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活，應(yīng)該用現(xiàn)實(shí)主義精神和浪漫主義情懷觀照現(xiàn)實(shí)生活。生活是文藝創(chuàng)作的不竭源泉，文藝工作者惟有把握時(shí)代節(jié)拍，把個(gè)人的藝術(shù)追求融入國(guó)家發(fā)展的洪流之中，把文藝的生動(dòng)創(chuàng)造寓于時(shí)代進(jìn)步之中，才能創(chuàng)造出更多為中國(guó)老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的、具有中國(guó)作風(fēng)的優(yōu)秀作品。就中國(guó)美術(shù)來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認(rèn)為，中國(guó)美術(shù)家總體上重視深入生活，在生活中汲取營(yíng)養(yǎng)和選取題材，熱情描繪人民精神風(fēng)貌，反映時(shí)代前進(jìn)的步伐。但創(chuàng)作上閉門(mén)造車(chē)，創(chuàng)作程序化、雷同化，藝術(shù)被市場(chǎng)同化甚至異化的傾向依然存在，有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”也反映在美術(shù)創(chuàng)作方面?！八囆g(shù)當(dāng)隨時(shí)代”，不僅在表現(xiàn)題材方面，要反映進(jìn)步的時(shí)代精神、鮮活的社會(huì)生活，也要在表現(xiàn)體裁、表現(xiàn)手法等多方面豐富發(fā)展。中國(guó)畫(huà)作為中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀代表之一，它的發(fā)展也證明了既要繼承傳統(tǒng)文化精神，也要汲取世界各民族優(yōu)秀的文化成果，使這一國(guó)粹不僅沒(méi)有走向“窮途末路”，而是更廣泛地走向世界。同時(shí)，世界各國(guó)的學(xué)生，包括研究生、博士生到中國(guó)的美術(shù)院校來(lái)學(xué)習(xí)、研究中國(guó)畫(huà)藝術(shù)，也是一個(gè)有力的佐證。
因此，我們廣大美術(shù)家、美術(shù)工作者，還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)同志在這次座談會(huì)上的重要講話精神，深入貫徹到我們的美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作中，為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。我們要進(jìn)一步號(hào)召?gòu)V大美術(shù)家和美術(shù)工作者，緊隨時(shí)代生活步伐，不斷創(chuàng)作出更多、更好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民，鼓舞全國(guó)各族人民朝氣蓬勃地邁向未來(lái)。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十五
當(dāng)年，您為了拯救中國(guó)于水深火熱之中，學(xué)習(xí)著俄國(guó)的十月革命精神，憑借著一腔愛(ài)國(guó)的熱血與千萬(wàn)先進(jìn)知識(shí)分子一起，發(fā)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)，拉開(kāi)中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。而今天，我中國(guó)青年，將讓五四精神，生生不息。
愛(ài)國(guó)，流淌于我中國(guó)青年心中的品質(zhì)。
_年前的5月4日，北京3000名學(xué)生涌向街頭舉行集會(huì)、游行。他們憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，熱愛(ài)祖國(guó)，高舉著反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義旗幟，拉開(kāi)了中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。
愛(ài)國(guó)之情，是每個(gè)人都應(yīng)具備的情懷。革命時(shí)代多少愛(ài)國(guó)之士，用自己的鮮血浸染國(guó)旗，用自己的身軀為祖國(guó)鋪設(shè)出通往崛起的道路，正是這些愛(ài)國(guó)人士的拼搏努力，勇敢犧牲，才換來(lái)我們?nèi)缃竦陌矊幣c繁榮。我輩青年，將懷著我們的愛(ài)國(guó)之情，繼承著先賢的優(yōu)良品質(zhì)而繼續(xù)前行，將祖國(guó)發(fā)展的更好。
進(jìn)步，是我中國(guó)青年前行的方向。
五四運(yùn)動(dòng)雖早已過(guò)去，但這_年來(lái)，中華民族經(jīng)歷了諸多大事，無(wú)不是由五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的。中國(guó)共產(chǎn)黨成立，中國(guó)贏得八年抗戰(zhàn)勝利，建立中華人民共和國(guó)……眾多的大事無(wú)不彰顯著中國(guó)的進(jìn)步，中國(guó)的迅速發(fā)展。我中國(guó)青年，將以?shī)^斗為己任，以進(jìn)步為方向，不斷促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步與國(guó)家進(jìn)步。
民主和科學(xué)，是中國(guó)青年的不斷追求。
前輩請(qǐng)看今天的中國(guó)：墨子號(hào)建設(shè)已經(jīng)開(kāi)啟;嫦娥四號(hào)月背著陸成功并，帶回世界第一張?jiān)卤秤皥D;蛟龍?zhí)枬撍_(dá)到驚人的深度;天眼工程已經(jīng)完工;港珠澳大橋建成通車(chē)……眾多的輝煌成就成顯著中國(guó)的崛起，中國(guó)早已不再是那個(gè)落后的國(guó)家了!
中國(guó)的青年一代是中國(guó)的希望，前輩，請(qǐng)您放心，身為新時(shí)代的希望，我輩青年將時(shí)刻牢記五四精神，不斷積極進(jìn)取，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，時(shí)刻用您的故事來(lái)激勵(lì)自己，懷著愛(ài)國(guó)之情，為自己，為國(guó)家，為民族，為世界努力奮斗出一片新的未來(lái)。
前輩，我想對(duì)您說(shuō)：您曾經(jīng)的諄諄教誨我中國(guó)青年會(huì)牢記于心，五四運(yùn)動(dòng)雖已逝，五四精神永長(zhǎng)存。我中國(guó)青年定會(huì)將五四運(yùn)動(dòng)的精神了銘記于心，不斷拼搏奮斗，讓奮斗成為青春的底色，讓中國(guó)走向更美好的未來(lái)。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十六
我叫張建東，是來(lái)自賽罕區(qū)巴彥鎮(zhèn)喬家營(yíng)村的大學(xué)生村官。我很榮幸成為了大學(xué)生村官這一大家庭中的一員，我感到非常的高興。在此，我代表我們新上任的村官對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)表示最衷心的感謝。下面，我就將我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)，和各位領(lǐng)導(dǎo)以及村官同志們交流一下，與大家共勉。
我擔(dān)任賽罕區(qū)巴彥鎮(zhèn)喬家營(yíng)村黨支部書(shū)記助理，成為一名大學(xué)生村干部已經(jīng)有7個(gè)月的時(shí)間了，在村里分管黨建、宣傳、遠(yuǎn)程教育、村務(wù)黨務(wù)公開(kāi)，黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、民主政治建設(shè)、文體娛樂(lè)、檔案管理和團(tuán)組織等工作。同時(shí)協(xié)助村里計(jì)劃生育、農(nóng)業(yè)服務(wù)以及民族民政等統(tǒng)戰(zhàn)工作。雖然任務(wù)很重，但感覺(jué)很充實(shí)。通過(guò)在這段時(shí)間里的磨合和鍛煉。我想，我已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的融入到了農(nóng)村基層的工作。
記得從上班的第一天起，我們巴彥鎮(zhèn)黨委姚洪瑞書(shū)記和張俊鵬書(shū)記等幾位領(lǐng)導(dǎo)就鼓勵(lì)我要做好吃苦的準(zhǔn)備，要踏踏實(shí)實(shí)干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣才能夠真正的融入農(nóng)村這個(gè)大集體。這讓我更加堅(jiān)定了必須要做好工作的信心。剛來(lái)村里報(bào)道的第一天，就有村民詢(xún)問(wèn)我孩子上戶(hù)的問(wèn)題，他說(shuō)自己的孩子今年8歲了，至今未上戶(hù)，問(wèn)我現(xiàn)在上戶(hù)可以嗎，要花多少錢(qián)?當(dāng)時(shí)，我的頭腦里一片空白，確實(shí)在戶(hù)籍政策這方面一點(diǎn)都不懂，之后我去了鎮(zhèn)派出所和鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室，經(jīng)過(guò)多方詢(xún)問(wèn)和學(xué)習(xí)，才了解了有關(guān)方面的政策和程序，最終幫助這位村民解決這個(gè)問(wèn)題。類(lèi)似這樣的問(wèn)題，還有比如說(shuō)60退職職工待遇和安置問(wèn)題、軍屬優(yōu)撫問(wèn)題、孩子起名子問(wèn)題、種養(yǎng)植知識(shí)方面的很多問(wèn)題。
雖然我也從小生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，但真正面對(duì)農(nóng)村的人和事，卻讓我們感到并不真正了解農(nóng)村，面對(duì)這既熟悉又陌生的農(nóng)村，還顯得措手不及，深感責(zé)任重大。所以，這就要求我自己，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，這樣不但可以增加和豐富自己的閱歷，而且也增強(qiáng)了服務(wù)村民的本領(lǐng)，最重要的是實(shí)實(shí)在在的幫助村民解決了問(wèn)題，同時(shí)，也履行了自己責(zé)任和使命。
記得在年末，我所在的村子，開(kāi)始試行辦理新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作，通過(guò)廣泛的宣傳，絕大部分村民理解并開(kāi)始登記新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，這其中有一項(xiàng)規(guī)定就是實(shí)行兩代人捆綁政策，有個(gè)別村民不理解，而且還來(lái)村委會(huì)大吵大鬧，我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)給村民講解養(yǎng)老保險(xiǎn)政策、復(fù)印資料和照1寸照片(在辦理之前我專(zhuān)門(mén)去學(xué)習(xí)了照相和攝像技術(shù)知識(shí))，見(jiàn)了我就沖我大嚷，說(shuō)你就是大學(xué)生村長(zhǎng)，******是什么政策了，小的不入養(yǎng)老保險(xiǎn)，老的就不能享受，簡(jiǎn)直是扯淡，我看就你們亂弄的，你快哪來(lái)哪去哇，之后就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)的心情很糟糕，心里很難受，做了這么多，換來(lái)的就是這些不理解話語(yǔ)。于是我向在場(chǎng)的村委會(huì)干部和村民，了解了這位村民，原來(lái)是不愿意參加養(yǎng)老保險(xiǎn)(其實(shí)不愿意交錢(qián))，但又想其父母享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇，所以才說(shuō)出那么一番話。于是我主動(dòng)去他家耐心的勸說(shuō)和講解，連著3天，每天去，這才說(shuō)通了，他愿意參保。這件事讓我意識(shí)到，只有主動(dòng)去和大家溝通交流，彼此才能增進(jìn)彼此的感情，這樣才能得到村黨支部和村委會(huì)成員以及村民的支持，自己今后開(kāi)展工作也會(huì)比較順利。自那天起，我就開(kāi)始主動(dòng)與村里的領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行交流，請(qǐng)教他們村里的工作重點(diǎn)、該注意的地方，還時(shí)常與來(lái)訪的村民拉拉家常。雖然在交流上還有一些困難，但我已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)變了自己的角色，為最大程度地融入農(nóng)村打下了基礎(chǔ)。
在剛剛結(jié)束的我們巴彥鎮(zhèn)關(guān)于表彰黨建暨經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)集體的大會(huì)上，我所在的喬家營(yíng)村榮獲一等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的工作也給予了充分肯定，這讓我感到很欣慰。我想在今后的工作中，我會(huì)更加努力的工作，完成一名大學(xué)生村官，同時(shí)也是我作為******員應(yīng)盡的義務(wù)。
下面就談一下我在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足以及個(gè)人困難：
1.從思想上沒(méi)有對(duì)村官工作足夠適應(yīng)，缺少心理準(zhǔn)備，具體表現(xiàn)為由于經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足造成工作上比較被動(dòng)，思想認(rèn)識(shí)相對(duì)滯后，缺乏主動(dòng)出擊的意識(shí)，大部分工作都是被動(dòng)進(jìn)行的。
2.工作方式方法要加強(qiáng)。平時(shí)和村干部的溝通交流還是不夠，有些問(wèn)題和想法沒(méi)能做到及時(shí)提出，對(duì)工作還是有些拘束。
3.處理復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠，和農(nóng)民交流方式和處理工作方式上還沒(méi)有完全適應(yīng)和改變，與群眾協(xié)商問(wèn)題的能力有待提高。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十七
每年的年座談會(huì)是一個(gè)重要的會(huì)議，旨在總結(jié)過(guò)去一年的工作，研討未來(lái)的發(fā)展方向。今年的年座談會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要，我作為部門(mén)的代表參加了會(huì)議，并在會(huì)上發(fā)表了自己的見(jiàn)解。通過(guò)與各界人士的交流和溝通，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。
第二段：交流對(duì)話
在年座談會(huì)上，我有幸與來(lái)自不同領(lǐng)域的人士進(jìn)行了交流對(duì)話。這些人士有企業(yè)家、專(zhuān)家學(xué)者、政府官員等，他們來(lái)自不同的行業(yè)，并擁有各自獨(dú)特的視角和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流，我深刻感受到了各行各業(yè)之間的聯(lián)系和互動(dòng)。他們分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)和困惑，也對(duì)我提出了貴重的建議。這些交流對(duì)話使我更加深入地了解了社會(huì)的多元化和復(fù)雜性。
第三段：對(duì)工作的思考
在年座談會(huì)的交流中，我開(kāi)始對(duì)自己的工作進(jìn)行了深入的思考。通過(guò)與其他部門(mén)代表的對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)了一些自己工作中存在的不足之處，并獲得了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，與其他行業(yè)的代表溝通，我也看到了其他行業(yè)的發(fā)展方向和新思維。這些思考使我認(rèn)識(shí)到自身的局限性，并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。
第四段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決方案
年座談會(huì)還是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的良好平臺(tái)。在會(huì)上，與會(huì)人員深入討論了當(dāng)前社會(huì)面臨的各種問(wèn)題，并提出了一些建設(shè)性的解決方案。這些問(wèn)題涉及到教育、醫(yī)療、環(huán)境等方方面面，涵蓋了社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。作為會(huì)上的一員，我也結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，針對(duì)性地提出了一些解決問(wèn)題的建議。通過(guò)這種問(wèn)題和解決方案的探討，我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深入，也為自己的工作和發(fā)展提供了思路和方法。
第五段：成長(zhǎng)與展望
參加年座談會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)意義重大。通過(guò)這次會(huì)議，我與各界杰出人士進(jìn)行了交流，并從中汲取了養(yǎng)分。我看到了別人的成功故事，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足。在不斷思考和總結(jié)中，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提升的地方，也明確了自己的發(fā)展方向。我將努力進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自身的成長(zhǎng)和發(fā)展不斷努力。同時(shí)，我也期待未來(lái)的年座談會(huì)，希望能再次與各界人士交流對(duì)話，共同分享和探討，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
參加年座談會(huì)是我一次寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)與各界人士的交流和對(duì)話，我收獲頗豐。我開(kāi)始思考自己的工作和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并提出了解決方案。這次經(jīng)歷讓我更加成長(zhǎng)，并展望了未來(lái)的發(fā)展。我相信，通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十八
目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是任務(wù)，目標(biāo)就是標(biāo)準(zhǔn)，目標(biāo)就是初心!脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打響以來(lái)，成績(jī)值得充分肯定，但困難、問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)也不少。時(shí)到今日，各級(jí)對(duì)如何打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)，目標(biāo)越來(lái)越明確，思路越來(lái)越清晰，措施越來(lái)越理性。在脫貧目標(biāo)上，必須徹底改變過(guò)去只追求完成脫貧任務(wù)的單一目標(biāo)，需要構(gòu)建完整系統(tǒng)的脫貧目標(biāo)體系，才能提高扶貧工作實(shí)效性、群眾滿(mǎn)意度和社會(huì)認(rèn)同感。
——如期脫貧。20__年底如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是全面建成小康社會(huì)的標(biāo)志性指標(biāo)和底線任務(wù)。如期脫貧，就是對(duì)表20__年底這個(gè)最后的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，既不能急功近利，隨意提前，否則，就容易摻水作假;又不能故意拖延，消極退縮，否則，就會(huì)兌現(xiàn)不了莊嚴(yán)承諾。
——全面脫貧。“兩個(gè)確?！?確?，F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部實(shí)現(xiàn)脫貧，消除絕對(duì)貧困;確保貧困縣全部脫貧摘帽，解決區(qū)域性整體貧困)，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的任務(wù)目標(biāo)。兩個(gè)全部脫貧，就是全面脫貧，就是不落一戶(hù)、不落一人、不落一地，必須做到全覆蓋，不能做選擇，不能有死角，更不能留有脫不了貧的“鍋底”。
——精準(zhǔn)脫貧。脫貧攻堅(jiān)的主要任務(wù)是消除絕對(duì)貧困，解決的是貧困人口的基本生存和生活需要問(wèn)題。扶貧是雪中送炭，而不是錦上添花。要精準(zhǔn)執(zhí)行“兩不愁三保障一超過(guò)”的現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)，既不降低標(biāo)準(zhǔn)，搞虛假脫貧、數(shù)字脫貧，也不擅自拔高標(biāo)準(zhǔn)、提不切實(shí)際的目標(biāo)，搞過(guò)度扶貧，避免陷入“福利陷阱”，防止產(chǎn)生“懸崖效應(yīng)”，留下后遺癥。
——穩(wěn)定脫貧。提高脫貧質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，是今后三年打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的首要任務(wù)。要著力夯實(shí)貧困人口穩(wěn)定脫貧基礎(chǔ)，關(guān)鍵是要抓好產(chǎn)業(yè)和就業(yè)“兩業(yè)”扶貧，讓貧困家庭有穩(wěn)定收入來(lái)源;要堅(jiān)持脫貧不脫政策、脫貧不脫幫扶，留出緩沖期，持續(xù)進(jìn)行幫扶，避免“一脫了之”。
——精神脫貧。貧困群眾既是脫貧攻堅(jiān)的對(duì)象，更是脫貧攻堅(jiān)的主體。扶貧不能扶懶、養(yǎng)懶、助懶，要堅(jiān)持扶貧同扶志相結(jié)合，樹(shù)立“幸福都是奮斗出來(lái)的”價(jià)值導(dǎo)向，營(yíng)造“勤勞致富、脫貧光榮”的氛圍，注重提高貧困人口自身發(fā)展能力，徹底改變送錢(qián)送物的幫扶方式，把參與度作為扶志核心，真正激發(fā)貧困戶(hù)的內(nèi)生動(dòng)力，解決好貧困戶(hù)精神脫貧問(wèn)題。
——和諧脫貧。社會(huì)公眾和周?chē)罕妼?duì)扶貧工作的質(zhì)疑意見(jiàn)主要集中在，“扶富不扶貧”“扶貧變成扶老”“扶貧養(yǎng)懶人”等方面，引發(fā)了新的矛盾和風(fēng)險(xiǎn)。要繼續(xù)做好精準(zhǔn)識(shí)別和動(dòng)態(tài)調(diào)整工作，切實(shí)解決拆戶(hù)分戶(hù)、漏評(píng)和錯(cuò)評(píng)等問(wèn)題，識(shí)真貧、扶真貧;要嚴(yán)格堅(jiān)持扶貧標(biāo)準(zhǔn)，不吊高胃口，減輕周?chē)罕娦睦硎Ш?要疏導(dǎo)群眾情緒，切實(shí)解決不符合建檔立卡條件但家庭實(shí)際生活相對(duì)貧困的所謂邊緣農(nóng)戶(hù)的具體困難;要完善“脫貧不脫政策”的貧困退出政策，及時(shí)將識(shí)別準(zhǔn)確、家庭條件遠(yuǎn)超當(dāng)?shù)匾话戕r(nóng)戶(hù)、群眾意見(jiàn)較大的已脫貧戶(hù)認(rèn)定為穩(wěn)定脫貧戶(hù)，明確不再繼續(xù)享受扶貧政策、不再派干部幫扶。
大學(xué)生座談會(huì)心得體會(huì)篇十九
家長(zhǎng)座談會(huì)是家長(zhǎng)們與大學(xué)生之間進(jìn)行交流和溝通的重要平臺(tái)，本次座談會(huì)使我深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)切和期望。通過(guò)與家長(zhǎng)們的交流，我對(duì)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、未來(lái)規(guī)劃等方面面臨的問(wèn)題有了更加深入的了解，并得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，在座談會(huì)上，我明白了家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注。大家都一致認(rèn)為，大學(xué)是人生中至關(guān)重要的階段。我在座談會(huì)上了解到，家長(zhǎng)們希望大學(xué)生能夠珍惜這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)術(shù)能力。他們強(qiáng)調(diào)了課程學(xué)習(xí)的重要性，并鼓勵(lì)大學(xué)生廣泛參加各種學(xué)術(shù)講座和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。通過(guò)聽(tīng)取家長(zhǎng)們的指導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，在座談會(huì)上，與家長(zhǎng)們的對(duì)話使我對(duì)大學(xué)生的生活方式也有了新的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生的生活方式十分關(guān)心，認(rèn)為良好的生活習(xí)慣對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要。他們希望大學(xué)生能夠自覺(jué)遵守規(guī)章制度，注重飲食健康，保持良好的作息時(shí)間，并且能夠積極參加體育鍛煉。此外，一些家長(zhǎng)還提到了獨(dú)立生活的重要性，鼓勵(lì)大學(xué)生自己做飯、打理個(gè)人生活，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。通過(guò)與家長(zhǎng)們的交流，我明白了良好的生活習(xí)慣是大學(xué)生的必備素質(zhì)，它不僅關(guān)乎個(gè)人的身體健康，也為未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，在座談會(huì)上，家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生的未來(lái)規(guī)劃給予了極大的關(guān)注。他們希望大學(xué)生能認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和興趣，找準(zhǔn)自己的職業(yè)方向，并為之付諸努力。家長(zhǎng)們通過(guò)分享他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，提醒大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的需求和變化，學(xué)會(huì)多方面的知識(shí)和技能，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。與家長(zhǎng)們的對(duì)話讓我明確了職業(yè)規(guī)劃的重要性，只有通過(guò)認(rèn)真規(guī)劃自己的未來(lái)才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四，座談會(huì)促使我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生心理健康的關(guān)切。在面對(duì)家長(zhǎng)們的詢(xún)問(wèn)時(shí)，我了解到了家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生心理壓力的擔(dān)憂(yōu)。他們希望大學(xué)生能夠適應(yīng)大學(xué)生活的種種挑戰(zhàn)，平衡好學(xué)業(yè)和社交活動(dòng)，同時(shí)要關(guān)注自己的心理健康。這讓我意識(shí)到，在大學(xué)生活中，不論是學(xué)業(yè)壓力還是人際關(guān)系，都需要學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)方法，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。同時(shí)，座談會(huì)也讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生需要尋求幫助和支持，尤其是在面臨較大困難和壓力時(shí)，能夠從學(xué)?；蚣议L(zhǎng)那里得到適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?lì)。
最后，在座談會(huì)上，家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了具體的要求。他們強(qiáng)調(diào)了思想品德的培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的重要性。家長(zhǎng)們希望大學(xué)生能夠增強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，從小事做起，在社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。與家長(zhǎng)們的交流，讓我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的希望，應(yīng)該具備全面的素質(zhì)，不僅要有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要具備良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
綜上所述，大學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)為我提供了一個(gè)與家長(zhǎng)們深入交流的機(jī)會(huì)，使我對(duì)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、未來(lái)規(guī)劃和心理健康等方面的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)們的關(guān)切和期望，使我明白了自己的責(zé)任和使命，激勵(lì)我更加努力地成長(zhǎng)和發(fā)展。