心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心得體會(huì)初心篇一
初心，是指初次構(gòu)想時(shí)產(chǎn)生的意念或者是一開(kāi)始的目標(biāo)。當(dāng)我們追尋初心，并保持對(duì)初心的堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)我們的愿望和目標(biāo)。本文將從多角度探討初心的重要性以及堅(jiān)持初心的體會(huì)。
一、初心的意義
初心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是非常重要的。它可以告訴我們自己向什么方向前進(jìn)。在生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折。但是，當(dāng)我們遵從自己的初心時(shí)，我們就會(huì)有一個(gè)前行的方向，讓我們更加有力地解決問(wèn)題。初心也是我們對(duì)自己和他人的約束，是我們戰(zhàn)勝自己，追求進(jìn)步的動(dòng)力。
二、堅(jiān)持初心的過(guò)程
一般來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持初心的過(guò)程是漫長(zhǎng)而充滿(mǎn)艱辛。原因在于我們每天都會(huì)遇到新的事物，新的挑戰(zhàn)和改變。但是如果我們能夠保持初心的方向，持續(xù)地追求目標(biāo)，就能堅(jiān)定我們對(duì)自己的決心。另外，不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、克服困難同樣是堅(jiān)持初心的必要因素。
三、初心對(duì)人的影響
人們參考初心的效果是多方面的：它讓我們?cè)谛袨樯细用鞔_；同時(shí)，初心的堅(jiān)持也能增強(qiáng)我們的自信；更進(jìn)一步，堅(jiān)持初心也能讓人在事業(yè)上獲得更多的成功，擁有更好的職業(yè)生涯。
四、保持初心的方法
保持初心的方法是多種多樣的。比如，通過(guò)與同行交流，向優(yōu)秀的人取經(jīng)，閱讀一些優(yōu)秀的人物的傳記和生平。另外，也要培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)和技術(shù)能力，因?yàn)樗鼈兪菍?shí)現(xiàn)初心的關(guān)鍵和有力支撐。
五、結(jié)語(yǔ)
堅(jiān)持初心不僅是一個(gè)相當(dāng)重要的個(gè)人信仰，而且還是一個(gè)關(guān)鍵的小確信。在這個(gè)迅速變化的社會(huì)中，無(wú)論是在事業(yè)，生活還是其他方面，我們都必須始終追問(wèn)自己的初心。初心帶給我們的不僅是堅(jiān)定，信仰，還是指導(dǎo)我們?nèi)〉酶蟪删偷闹匾改?。因此，只有?jiān)持初心，才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變而充滿(mǎn)希望的時(shí)代中取得勝利。
心得體會(huì)初心篇二
隨著時(shí)間的推移，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中常常會(huì)迷失自己，忘記當(dāng)初的初心。所謂初心，指的是一份最初的熱愛(ài)、最初的決心和最初的信念。它可以幫助我們走出迷茫，找到自己的方向。最近我也在反思自己的初心，并從中得到一些體會(huì)。
第一段：初心是引領(lǐng)人生的靈魂
所有成功的人都有一個(gè)明確的初心，它有助于我們?cè)诿糟臅r(shí)候找到自己的歸宿。我的初心是成為一名優(yōu)秀的教育工作者，我希望用自己的力量去幫助更多的學(xué)生成長(zhǎng)。這個(gè)初心一直都在我內(nèi)心深處，激勵(lì)著我努力奮斗。
第二段：遇到挫折不要失去初心
人生難免遇到挫折和困難，這時(shí)候如果失去初心，將很容易迷失方向。我曾經(jīng)也遇到過(guò)許多的挫折和困難，但是我并沒(méi)有放棄，我知道自己想要的就是成為優(yōu)秀的教育工作者。盡管路途是艱辛的，但是我知道我必須堅(jiān)持，才能迎來(lái)成功的那一天。
第三段：回歸初心，獲得新的力量
在經(jīng)歷了很多困難后，我意識(shí)到自己可能已經(jīng)走遠(yuǎn)了。于是我回顧自己的初心，重新審視自己的人生道路。我意識(shí)到我還有很多的不足，需要不斷地追尋自己的夢(mèng)想。重新審視自己的初心，讓我獲得了新的力量。
第四段：初心需要不斷維系
回歸初心只是一個(gè)開(kāi)始，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要不斷的努力和付出。堅(jiān)持初心需要我們不斷去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。不斷的學(xué)習(xí)讓我明白，要想成為一名成功的教育工作者，需要擁有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的眼光，需要不斷地學(xué)習(xí)教育方面的最新知識(shí)。
第五段：初心讓人的人生更加精彩
真正堅(jiān)持自己的初心，一定會(huì)讓人的人生變得更加精彩。不論是成就了事業(yè)，還是換了一個(gè)更好的工作，都會(huì)成為人生中美好的回憶。我的初心一直驅(qū)使著我前進(jìn)，在不斷的努力和付出中，我得到了工作的滿(mǎn)足感，也找到了人生的方向。
總之，初始的熱忱和夢(mèng)想直接展開(kāi)了人生的軌跡，通過(guò)一系列的歷練和體驗(yàn)，我們從中清晰了人生的方向和目標(biāo)，并在不斷的奮斗中逐漸地一步步向前。憶初心，細(xì)細(xì)品味其中的感慨和收獲，會(huì)使我們更加從容、自信、執(zhí)著和豁達(dá)的走好人生，達(dá)成自己的理想和志向。
心得體會(huì)初心篇三
初心，是人生道路上最初的夢(mèng)想與初衷。而《初心》這本書(shū)，正是以文學(xué)創(chuàng)作的形式，反映了人們?cè)谧穼こ跣臅r(shí)所經(jīng)歷的點(diǎn)滴。讀了《初心》這本書(shū)，我感悟頗深，深深被書(shū)中的故事所觸動(dòng)。下面我將從不同的角度，分享我對(duì)這本書(shū)的心得體會(huì)。
第一段：尊重每個(gè)人的初心
每個(gè)人的初心都是獨(dú)一無(wú)二的，它是我們內(nèi)心最純粹的夢(mèng)想和渴望。《初心》這本書(shū)中的角色們，都有著自己不同的初心。有的想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，有的希望找到真愛(ài)，有的追求自由和公正。通過(guò)閱讀他們的故事，我深深感受到了每個(gè)人初心的重要性。而更為重要的是，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的初心，理解并支持他們?nèi)プ分鹱约旱膲?mèng)想。無(wú)論初始時(shí)夢(mèng)想的大小，我們都應(yīng)該相信，初心的力量有時(shí)能夠創(chuàng)造奇跡。
第二段：初心是人生道路上的指南針
初心就如同一座明燈，照亮前行的道路。有時(shí)候，在追尋初心的道路上，我們會(huì)遇到困難和挫折，甚至迷失了方向。《初心》這本書(shū)告訴我們，無(wú)論多么困難，我們都不能放棄初心。在故事中，主人公們通過(guò)努力和堅(jiān)持，最終找到了他們的初心。這讓我明白，困難和挫折只是生活中的一部分，它們并不能阻擋我們追尋初心的步伐。只要堅(jiān)持不懈地努力，初心就會(huì)引領(lǐng)我們找到正確的方向。
第三段：初心的實(shí)現(xiàn)需要勇氣和堅(jiān)強(qiáng)
實(shí)現(xiàn)初心并非易事，它需要我們的勇氣和毅力。《初心》這本書(shū)中的角色們都面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而他們勇敢地面對(duì)自己內(nèi)心的恐懼和不順利。通過(guò)他們的故事，我認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)自己的初心，我們需要戰(zhàn)勝內(nèi)心的困惑和外界的阻力。我們必須要堅(jiān)強(qiáng)，永不退縮，即使一次又一次失敗，我們也不能放棄。只要有勇氣面對(duì)困難，堅(jiān)持下去，我們終將實(shí)現(xiàn)自己的初心。
第四段：初心的價(jià)值不在結(jié)果而在過(guò)程
追逐初心的過(guò)程并不僅僅關(guān)乎結(jié)果的好壞，更重要的是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中所經(jīng)歷的成長(zhǎng)和收獲。《初心》這本書(shū)中的角色們雖然有些人最終沒(méi)有如愿達(dá)到自己的初心，但他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中獲得了更多的東西。他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、學(xué)會(huì)了人生的真諦。這讓我深刻理解到，初心的價(jià)值不只在于結(jié)果，更在于我們通過(guò)追求初心所獲得的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。只要我們積極投入其中，追求初心的道路就是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
第五段：保持初心，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取
初心就如同一盞明燈，為我們指明方向。讀了《初心》這本書(shū)后，我明白了保持初心的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己追隨內(nèi)心的聲音，為了初心不斷努力和奮斗。初心不僅是我們奮斗的動(dòng)力，更是我們不斷進(jìn)取的源泉。只有堅(jiān)持初心，我們才能不斷超越自我，成為更好的自己。因此，我決心保持對(duì)初心的執(zhí)著，并將它作為我前行路上最堅(jiān)強(qiáng)的支撐。
初心，是我們?nèi)松闹改厢槪瑹羲?，也是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不斷奮斗的源泉。讀了《初心》這本書(shū)，它讓我明白了許多關(guān)于初心的道理。每個(gè)人都有自己的初心，它可以為我們指引方向，激勵(lì)我們朝著夢(mèng)想奮斗。在實(shí)現(xiàn)初心的道路上，我們需要勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，也應(yīng)該珍惜初心的過(guò)程所帶來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。保持初心，始終堅(jiān)持追求初心，才能無(wú)悔人生。
心得體會(huì)初心篇四
20xx年8月28日，我們太平鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四五六年級(jí)語(yǔ)文組全體老師懷著激動(dòng)的心情參加了商丘市部編版語(yǔ)文新教材培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對(duì)于廣大語(yǔ)文教師就是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們領(lǐng)悟到新教材編寫(xiě)目標(biāo)及意義，為新學(xué)期更好地進(jìn)行教學(xué)打下基礎(chǔ)。
上午趙老師從當(dāng)前形式，教材銜接，理念概況，選文特點(diǎn)，教學(xué)建議，對(duì)這本冊(cè)新教材有了初步的認(rèn)識(shí)和感受。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，我事先也沒(méi)對(duì)教材有太多的閱讀與思考，但在趙老師的精心準(zhǔn)備、多方引用和深入淺出的講解下，我對(duì)這套教材有了初步的認(rèn)識(shí)。如何要梳理本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受或收獲的話，以下兩方面，當(dāng)是最想提及的。
本冊(cè)教材的最大特點(diǎn)，就是增加了傳統(tǒng)文化的篇章，不僅有古詩(shī)的學(xué)習(xí)，還安排了文言文寓言故事，我們既在學(xué)習(xí)現(xiàn)代語(yǔ)文，也不能割裂古代語(yǔ)文。學(xué)習(xí)古詩(shī)文，掌握漢語(yǔ)的傳統(tǒng)與特色美。從課程中了解、學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這不僅是語(yǔ)文的責(zé)任，更是語(yǔ)文素養(yǎng)的重要內(nèi)容與體現(xiàn)。
教材編者非常用心地思考語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)遵循的基本規(guī)律，形成“精讀”、“略讀”、“課外閱讀”三位一體的閱讀體系。精度課文、略讀課文和“快樂(lè)讀書(shū)吧”各自承擔(dān)著不同的功能：精讀課文學(xué)習(xí)方法，略讀課文運(yùn)用方法，“快樂(lè)讀書(shū)吧”使課外閱讀課程化，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大量閱讀實(shí)踐。通過(guò)這樣的設(shè)計(jì)，使得課外閱讀與課內(nèi)閱讀有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提升?？傊陆滩挠行職庀?、新要求，要深入理解教材、用好教材教，還需要我們對(duì)教材下更多的研讀功夫。
經(jīng)此次名師對(duì)統(tǒng)編語(yǔ)文教材的深度剖析，我對(duì)語(yǔ)文要素的認(rèn)識(shí)更加清晰深刻了。從單元導(dǎo)語(yǔ)中語(yǔ)文要素的提煉，到閱讀教學(xué)中螺旋上升式的落實(shí)，期間貫穿方法的指導(dǎo)，再到交流平臺(tái)中的梳理總結(jié)，進(jìn)一步提煉方法，最后進(jìn)行習(xí)作、運(yùn)用。讓語(yǔ)文要素真正落地生根，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)真正發(fā)生。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我也明白了教科書(shū)編者們的一些匠心獨(dú)運(yùn)，這些散落在教材深處的珍珠是筑起學(xué)生素養(yǎng)之堤的良材，作為一名語(yǔ)文老師，我要和教科書(shū)編者達(dá)成默契，努力用好這本精心編寫(xiě)的教材，聞香而來(lái)，走進(jìn)語(yǔ)文百花深處。
心得體會(huì)初心篇五
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去3天了，但每當(dāng)走過(guò)操場(chǎng)便會(huì)想起那教官給我們示范的動(dòng)作；那同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫潞沽鳑驯车纳碜恕?BR> 回想幾天前，我們還在操場(chǎng)上練習(xí)，仔細(xì)的聽(tīng)著教官的話，生怕落下一句話。幾天后，我們還在這里只是沒(méi)有了那教官?lài)?yán)厲的話語(yǔ)。
我的學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)沙灘，我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的，有的是陰郁的；有的是開(kāi)朗的在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓(xùn)一樣，永遠(yuǎn)在我的心中，永不忘記。
心得體會(huì)初心篇六
時(shí)間真是晃的太快了，當(dāng)初一字不識(shí)的一群娃娃們，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
六年的學(xué)習(xí)告一段落，不管考試成績(jī)?nèi)绾危覀兒孟穸紱](méi)有時(shí)間去關(guān)注，小學(xué)階段最后的一堂家長(zhǎng)學(xué)校課，卻讓我們一瞬間就把注意力拉進(jìn)了另一個(gè)空間——初中！
我也是讀過(guò)初中的人，記得小學(xué)考完了，那可真是爽歪歪了。因?yàn)槎紱](méi)有暑假作業(yè)。痛痛快快地玩了一個(gè)暑假。
可是，如今的孩子們，還能這么舒服的過(guò)暑假嗎？
答案是否定的。
因?yàn)椋酉聛?lái)的三年，對(duì)于一個(gè)孩子的未來(lái)多少也算是有些影響了。如果中考成績(jī)不理想，上不了一個(gè)好的高中，基本預(yù)示著孩子上大學(xué)的可能性很低了。
上大學(xué)真的那么重要嗎？沒(méi)有上好的高中就一定上不了大學(xué)嗎？當(dāng)然也未必，今天我們重點(diǎn)不討論這件事。
教育制度年年都說(shuō)要改，可是，沒(méi)有達(dá)到分?jǐn)?shù)線的孩子真的就能進(jìn)入適合他的大學(xué)嗎？無(wú)論大學(xué)招生政策怎么改變，學(xué)習(xí)成績(jī)至少是一個(gè)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，能刻苦，能用心的標(biāo)準(zhǔn)。
家長(zhǎng)會(huì)上，初中的老師給我們解讀了中考的各種變化，主要有七大變化，在此不一一的列舉，用我理解的方式解讀一下吧！
計(jì)分制度的變化決定了孩子們的課程已經(jīng)沒(méi)有所謂的主科、副科。
語(yǔ)、數(shù)、外最重要？
no！如果史、地、生、道法各科達(dá)不到八十分以上，孩子在八年級(jí)就已經(jīng)被優(yōu)秀的同學(xué)甩了一截了！
英語(yǔ)卷面做一百二十分沒(méi)問(wèn)題？
no！英語(yǔ)筆試只有八十分，不會(huì)讀，不會(huì)聽(tīng)，那四十分你就只能蒙幾分選擇題了，更別說(shuō)什么轉(zhuǎn)述，人機(jī)對(duì)話。
孩子呀，只要你能成績(jī)好，當(dāng)媽的給你洗衣服做飯伺候你，保你學(xué)習(xí)無(wú)憂，其他的事你別管！
no！孩子的綜合素養(yǎng)，包括言行舉止、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)實(shí)踐、身心健康、生命安全常識(shí)、社會(huì)人文情懷......
這些，這都是什么呀？我們的孩子今后都是萬(wàn)能人才呀！
對(duì)，素質(zhì)教育，其目的是要改變一分定終生的制度，每個(gè)孩子在每個(gè)階段都會(huì)有我們意想不到的變化。
既然社會(huì)發(fā)展如此之快，社會(huì)職業(yè)如此多元化，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力如此的激烈，我們的孩子所需要的能力也絕不是學(xué)習(xí)成績(jī)一流這么簡(jiǎn)單。
所以，我說(shuō)，這是一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)。我們的孩子要在每一天都獲得知識(shí)上的增加，也要在技能上逐步提高，還要在思想覺(jué)悟上不斷的升華。
開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，真的感覺(jué)作為一名家長(zhǎng)，也是鴨梨山大呀！一時(shí)之間，都不知道從何說(shuō)起。解讀完所有的中考政策，結(jié)合高考政策，以及國(guó)家對(duì)未來(lái)大學(xué)招生制度的不斷改革，我感慨頗深。
我認(rèn)為，對(duì)一個(gè)孩子的培養(yǎng)，首先，還是在基礎(chǔ)素質(zhì)方面的加強(qiáng)。
比如：懂得感恩、懂得付出、善良、道德、文明、不傷害、不妨礙他人。積極、陽(yáng)光的性格、強(qiáng)壯的體質(zhì)、健康的心理，都是孩子作為一個(gè)合格公民的基本素質(zhì)。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，再進(jìn)行知識(shí)的加強(qiáng)與拓展，生存技能的學(xué)習(xí)與提高。
無(wú)論是私立，還是公立，孩子們只是所處的學(xué)習(xí)環(huán)境不完全一樣，但是他們要遵行的體制是一樣的。
至于要不要報(bào)補(bǔ)習(xí)班，也許，孩子缺少的不是優(yōu)秀的老師，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校得到的教育教學(xué)已經(jīng)是非常好的了，但是他們?nèi)鄙俚氖怯腥讼鄬?duì)約束的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)氛圍。
所以，我的結(jié)論是，如果有條件，還是報(bào)班，適當(dāng)增加孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)科真的是不少，每天都是忙忙碌碌的；另一方面，孩子回到家里，根本沒(méi)有那么強(qiáng)的自覺(jué)性去學(xué)習(xí)，很容易放松自己。
當(dāng)然，如果家長(zhǎng)有足夠的時(shí)間和能力去引領(lǐng)孩子的學(xué)習(xí)、生活，那是最好不過(guò)的。
最后，我希望家長(zhǎng)們能夠放寬心態(tài)。社會(huì)各職能的多元化，也為孩子們未來(lái)的選擇提供了更多的可能性。
凡是盡力而為，做好我們家長(zhǎng)該做的，孩子的人生最終也是他們自己去經(jīng)營(yíng)的，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)只能為孩子的成長(zhǎng)提供各種支持，是否能把握機(jī)會(huì)，是否能在正常的軌道上發(fā)展，那還是孩子自己需要去努力的。
心得體會(huì)初心篇七
初心，來(lái)自?xún)?nèi)心最深處的聲音，是跟隨自己真實(shí)想法、內(nèi)心世界的方向前行的動(dòng)力與精神支撐。初心不過(guò)是一個(gè)純真的向往，而能夠一直堅(jiān)持的人卻越來(lái)越少了。本文將就初心這一話題進(jìn)行探討，分享個(gè)人的初心得體會(huì)。
一、守初心必須先知道自己是誰(shuí)
每個(gè)人的初心都不盡相同，而如何找到自己的初心呢？我想，這需要的是對(duì)自己內(nèi)心的深度認(rèn)知。對(duì)自己如此認(rèn)知，并對(duì)自己的特點(diǎn)加以了解，才能夠更好地找到自己堅(jiān)守初心的方向。
在這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人都希望成為一個(gè)獨(dú)立而自由的個(gè)體，而不是一切都嚴(yán)格受限的“規(guī)則”，這自由的感受也讓初心變得更加重要。人和人之間的相似之處主要是自身價(jià)值的體現(xiàn)，但是每個(gè)人的方式都不同。每個(gè)人的想法，采取行動(dòng)的方法也不一樣。所以，人必須從內(nèi)心去界定自己的方向，才能找到實(shí)現(xiàn)初心的路。
二、從某一個(gè)方面開(kāi)始堅(jiān)守初心
很多人知道自己的初心，但是他們并不知道如何去堅(jiān)持。如果每個(gè)人都想跨越一個(gè)山峰，那就不勝枚舉了。所以，我們應(yīng)該從某一個(gè)方面開(kāi)始去實(shí)現(xiàn)自己的初心。只有想好方向、順著自己的心底，才能更好地朝著成功的方向前行。
這個(gè)過(guò)程有時(shí)候短暫，有時(shí)候是漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗。但無(wú)論如何，只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。小巧而行之有效的習(xí)慣，對(duì)于幫助自己堅(jiān)守初心也十分重要。依照自己的路線方向，制定一個(gè)小而可行的計(jì)劃，然后亦步亦趨地執(zhí)行。記住，一天復(fù)一天，一周復(fù)一周地堅(jiān)持，即使在某些困難時(shí)期中，也能夠找到一些提醒自己持續(xù)前行的方法。
三、堅(jiān)守初心需要不懈地努力
當(dāng)我們已經(jīng)找到自己想要做什么時(shí)，接下來(lái)的問(wèn)題就是如何堅(jiān)持。在此過(guò)程中，不斷地努力是關(guān)鍵。初心本身就是內(nèi)心的聲音，自身的努力也是一種不斷地提醒，幫助自己更好地保持方向。
無(wú)論是在事業(yè)上，還是在生活中。我們必須有一顆不斷努力的心才能使我們過(guò)更好的生活。學(xué)習(xí)知識(shí)、提升自己的技能、與人溝通都是我們不斷前進(jìn)的手段。經(jīng)常代碼工作的人往往會(huì)迷失自己的方向，但是只有不斷地學(xué)習(xí)新技能，才能保持對(duì)未來(lái)的興趣，同時(shí)也能夠加強(qiáng)自己的信心。
四、初心還需要周邊的支持
成功的道路上，一個(gè)人的力量可能有限，需要周?chē)说闹С趾蛶椭?。如果能找到和自己初心相同的人，?duì)于我們前行那望可謂是滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力。如果不知道該如何尋找志同道合的人，可以把它看作是建立圈子的開(kāi)始。這些人會(huì)在你的眾多決策中幫你做出明智的決策，同時(shí)還有不同的意見(jiàn)和想法能夠幫助你做出更多的選擇。
五、不忘初心將斗志常在
在經(jīng)歷了求索和努力之后，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)守初心是一種非常珍貴的東西。我們可以不斷地進(jìn)步，通過(guò)反思來(lái)提高我們未來(lái)的選擇。初心是我們夢(mèng)的起點(diǎn)和紀(jì)念，將它寫(xiě)在心底，不匆匆而過(guò)，我們才能朝著我們想要的方向努力前行。同時(shí)，我們也應(yīng)該讓它變成我們的信仰，一直保持初心的巨大內(nèi)驅(qū)力，讓我們的斗志一直在生命的旅途中閃耀。這樣我們才能迎接未來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)美好的早晨。
結(jié)語(yǔ)
人生就像一條路，每個(gè)人都需要自己去走。每個(gè)人的心里都有自己的初心，這是從內(nèi)心深處發(fā)出的聲音，是一個(gè)人在這個(gè)世界上存在的本質(zhì)。找到自己的初心，堅(jiān)持下去，最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅是守護(hù)初心的人更強(qiáng)大，即使是初心的夢(mèng)想也已經(jīng)發(fā)生了變化，變得更加美好而富有意義。
心得體會(huì)初心篇八
帶著感嘆，帶著欣喜，帶著激動(dòng)，帶著收獲，七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這七天來(lái)，熱，累，曬，渴，是我聽(tīng)大家運(yùn)用最多的詞語(yǔ);但是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不凡的毅力，同學(xué)們經(jīng)受了秋陽(yáng)的炙烤，戰(zhàn)勝了秋雨的洗禮，突破了身體的極限，打敗了各種各樣的困難，最后大家勝利了。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)自己是最棒的!在進(jìn)入毛壩職校以后，我們贏得了人生戰(zhàn)場(chǎng)上的又一場(chǎng)勝利!這場(chǎng)勝利一定會(huì)給大家以后的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時(shí)，不要忘記七天來(lái)一直辛苦的教導(dǎo)訓(xùn)練我們的教官們。在此讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暎兄x最可愛(ài)最可敬的解放軍教官們吧!我們要感謝教官們訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的要求，正是這樣嚴(yán)格的要求，才磨練了同學(xué)們的意志，強(qiáng)健了同學(xué)們的體魄，嚴(yán)明了我們的紀(jì)律、提高了我們的集體組織觀念，使同學(xué)們真切的感受到了軍人的風(fēng)采。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，同學(xué)們與教官做了最近距離的接觸，品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂(lè)。在訓(xùn)練中教官們時(shí)時(shí)處處為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了同學(xué)們，使同學(xué)們從簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練中，感到了軍人的不簡(jiǎn)單，理解了軍人的崇高和偉大。
七天軍訓(xùn)，大家接受的不僅是一場(chǎng)組織紀(jì)律教育課。而且是一堂集體主義教育課。因而，我們的同學(xué)都能夠嚴(yán)格要求自己，服從命令、聽(tīng)從指揮，全身心地投入到訓(xùn)練中。為了集體榮譽(yù)，在訓(xùn)練過(guò)程中相互鼓勵(lì)、相互關(guān)心、相互幫助;為了集體榮譽(yù)，在隊(duì)列訓(xùn)練和比賽中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，力爭(zhēng)獲得好成績(jī)，為集體爭(zhēng)光。七天的軍訓(xùn)大大提高了各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)就要圓滿(mǎn)結(jié)束了，回首這幾天的生活，相信同學(xué)們收獲是巨大的。新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始，我相信同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后，一定會(huì)把教官們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、頑強(qiáng)的意志、吃苦的精神作為學(xué)習(xí)的榜樣;一定會(huì)把在軍訓(xùn)中學(xué)到嚴(yán)守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)集體的精神帶到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中。從這幾天的表現(xiàn)中我有更加充分的理由相信：你們一定能?chē)?yán)格要求自己，做一名守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛(ài)集體、意志堅(jiān)，能進(jìn)步，有作為的優(yōu)秀學(xué)生。
心得體會(huì)初心篇九
初心得體會(huì)，是人們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)經(jīng)歷的種種感悟和領(lǐng)悟，是對(duì)于生活、工作和人生道路的把握和反思。初心是人們對(duì)于自己人生的清晰描述和明確目標(biāo)的體現(xiàn)，而得體會(huì)則是人們?cè)趯?shí)踐和經(jīng)驗(yàn)中達(dá)到的領(lǐng)悟和智慧。在這篇文章中，將會(huì)就初心、得體會(huì)和它們的關(guān)系進(jìn)行論述和交流，希望能夠給大家?guī)?lái)一些感悟和啟示。
第一段：初心是什么？
初心是一個(gè)人在初識(shí)事物的時(shí)候內(nèi)心獨(dú)特的感受，是基于個(gè)人本質(zhì)認(rèn)知提煉出的目標(biāo)，是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的追求和引領(lǐng)。無(wú)論一個(gè)人在什么時(shí)候，只要守住自己的初心，就能夠始終保持自己獨(dú)特的品質(zhì)和人生方向。
第二段：初心的重要性。
初心的重要性不言而喻，它承載著一個(gè)人的靈魂和人生方向，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的決定因素。一個(gè)人如果能夠堅(jiān)守初心，就能夠在面對(duì)各種挫折的時(shí)候不被擊敗，并且能夠始終走在成功的道路上。
第三段：初心的衍生性。
初心的衍生性是指它能夠引導(dǎo)一個(gè)人在人生的各個(gè)方面都能夠做到健康、理性、堅(jiān)定和積極。比如在工作上，如果一個(gè)人守住自己的初心，就能夠始終保持自己的熱情和激情，從而能夠在工作中創(chuàng)造更大的價(jià)值。在生活中，如果一個(gè)人能夠守住自己的初心，就能夠不斷地發(fā)現(xiàn)幸福和美好，從而能夠擁有一個(gè)更加充實(shí)和美滿(mǎn)的生活。
第四段：得體會(huì)的意義和作用。
得體會(huì)是指一個(gè)人通過(guò)自己的行動(dòng)和實(shí)踐，從中提取出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。得體會(huì)是初心實(shí)現(xiàn)的必要過(guò)程，也是一個(gè)人逐漸成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步的重要手段。得體會(huì)讓人們了解到什么是成功和失敗，讓人們認(rèn)識(shí)到自己在行動(dòng)中需要做出什么樣的調(diào)整和改變，從而讓人們?cè)谖磥?lái)的行動(dòng)中更加具有指導(dǎo)性和決定性。
第五段：初心得體會(huì)的關(guān)系和互動(dòng)。
初心和得體會(huì)是相輔相成、互動(dòng)影響的。初心是得體會(huì)的方向，得體會(huì)是初心的積累和實(shí)現(xiàn)。切勿因?yàn)橐粫r(shí)的得體會(huì)而違背了自己的初心，也不要因?yàn)槌跣亩鲆暳藢?shí)踐中的得體會(huì)。初心和得體會(huì)應(yīng)該相互促進(jìn)和融合，讓人們?cè)谏钪懈幼孕?、豁達(dá)和堅(jiān)定。
總之，初心和得體會(huì)的關(guān)系是十分密切的，初心是人們的追求和目標(biāo)，而得體會(huì)是人們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)手段。要想在人生中獲得成功和成就，就必須始終守住自己的初心并踏實(shí)地去做，同時(shí)不斷提煉精華，吸取得體會(huì)中的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷進(jìn)步和發(fā)展。只有這樣，人們才能夠在人生的道路上披荊斬棘，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
心得體會(huì)初心篇十
初心，是人們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)堅(jiān)定、不動(dòng)搖的信念。初心是一種動(dòng)力，是人們不斷前進(jìn)的源動(dòng)力。然而，在人生的道路上，我們往往會(huì)迷失自己，失去初心。只有真正悟道，才能善始善終。在實(shí)踐中不斷地悟出初心，才能真正做到心有所歸，走出屬于自己的人生路途。接下來(lái)，我將分享我的悟初心得體會(huì)。
第一段，初心即夢(mèng)想。成年之后，我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)大致的規(guī)劃。然而，規(guī)劃總是像幻像一般，躲在我們視野之外。只有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想才能夠讓我們有一個(gè)清晰的規(guī)劃。我始終相信，夢(mèng)想是人生的第一步，沒(méi)有它我們就會(huì)在人生的道路上停滯不前。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，要學(xué)會(huì)散步而非奔跑?，F(xiàn)實(shí)生活中，適度的放慢腳步，才能更好地關(guān)注內(nèi)部狀態(tài)，根據(jù)自己的節(jié)奏和節(jié)律前進(jìn)。
第二段，初心即原則。人的一生中，往往會(huì)有很多選擇。而這些選擇的背后，往往會(huì)有不同的誘惑。保持一份堅(jiān)定的初心，不因誘惑而動(dòng)搖，這便與原則緊密相關(guān)。在考慮這些選擇的時(shí)候，我們應(yīng)該把目光投向未來(lái)，對(duì)我們自身以及我們的家人、社會(huì)方向量化標(biāo)注多一些權(quán)衡和考慮。這是我們作為一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素養(yǎng)。一旦我們對(duì)待事物的態(tài)度上出現(xiàn)了偏差，最終我們也就會(huì)遠(yuǎn)離自我所追求的，偏離了我們的初心。
第三段，初心即信仰。對(duì)于很多人而言，信仰是在自我追尋中漸漸建立起來(lái)的。它不僅是人生的精神支柱，還是塑造人生觀、價(jià)值觀的重要因素。在人生的任何階段，都需要一顆堅(jiān)定的信仰之心，否則就難以支撐起困境和挫折。信仰是一種寄托，一種東西，可以讓人在最黑暗的時(shí)刻保持內(nèi)心的堅(jiān)定與勇氣，可以在最光明的時(shí)刻感受自己所擁有的一切價(jià)值。
第四段，初心即付出。付出是人生不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有付出的人生才會(huì)有更多的光芒。為了鍛煉自己的獨(dú)立性，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，對(duì)于自己所做出的每一個(gè)選擇更加堅(jiān)定，同時(shí)要承擔(dān)自己的所有權(quán)責(zé)。通過(guò)不斷的努力，經(jīng)驗(yàn)會(huì)更加豐富、技巧會(huì)更加熟練。無(wú)論是人際關(guān)系還是職業(yè)道路上，堅(jiān)定的付出精神，不斷地行動(dòng)，才能得到有效的成長(zhǎng)和反饋。
第五段，初心即善良。人性善良，是指人對(duì)他人類(lèi)的同情心，深入內(nèi)心表現(xiàn)出對(duì)人性本善之理念的信共享與認(rèn)同，在任何時(shí)候都能夠保持內(nèi)心的善良與正能量。善良是人類(lèi)與人的本位關(guān)系，是幸福與生活相伴的信仰紐帶與錨靠。在面對(duì)世間種種矛盾和能力不足的情況下，應(yīng)當(dāng)保持內(nèi)心的善良和毅力，這種氣質(zhì)是很難被接受的，但它卻是非常珍貴的，全世界都需要純真、淡泊、潛耕的土壤。
總之，悟初心是我們?nèi)松械囊环N精神追求，也是我們自己幸福的一種體現(xiàn)和關(guān)懷?！俺跣牟桓模者M(jìn)心中的光輝從不消散?！敝挥性谧约旱娜松飞喜粩辔虻?，不斷堅(jiān)持初心，才能夠讓我們的人生在善良、正義、真理，并愉悅、收獲、凈化。
心得體會(huì)初心篇十一
我升入了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開(kāi)始了我人生的關(guān)鍵時(shí)期——中學(xué)。
初中生活充滿(mǎn)了新奇和創(chuàng)造，充滿(mǎn)了智慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學(xué)們的奇思妙想，老師的學(xué)識(shí)淵博，讓我們享受著快樂(lè)，開(kāi)拓視野、探究奧秘，不斷充實(shí)自己，并且更多的展露自己的風(fēng)采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱情的老師，有我最依戀的班集體——初一(1)班。在這里，我感受到了青春的活力，明天的希望！
但是，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，更多的是變化和挑戰(zhàn)——甚至讓我們措手不及。從小學(xué)的輕松生活直接轉(zhuǎn)換到了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的緊張學(xué)習(xí)氛圍，課程的增多，老師講課的“神速”，還真是讓我有些吃不消，第一次摸底考試考的非常不理想，亂上加忙，弄得我在小事上也經(jīng)常出錯(cuò)。
我下定了決心，準(zhǔn)備從數(shù)學(xué)攻起。88，98，100！從第一次的將將得“優(yōu)”，到滿(mǎn)分，真是不容易。看著成績(jī)，我心里那叫一個(gè)美！“只要我認(rèn)真做，什么都是能做好的，”我在心里說(shuō)，“這就是個(gè)例子?！边@次數(shù)學(xué)的成功給了我極大的鼓勵(lì)。
又是一個(gè)科目，最令我頭大的英語(yǔ)。人家說(shuō)，初一是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，我想，我一定得學(xué)好，以后這可是一種最基本的交流方式呢。通過(guò)幾次考試，我發(fā)現(xiàn)了漏洞，一是有的小地方馬虎，二是自己基礎(chǔ)不扎實(shí)，復(fù)習(xí)不夠。找到缺點(diǎn)就好辦啦，今后我會(huì)努力改正的！
初中的生活雖然很緊張，但也是很快樂(lè)的，剛剛過(guò)去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷。我們講述奧林匹克運(yùn)動(dòng)史，一班用自己的汗水、團(tuán)結(jié)拼出了五環(huán)。我希望以后在這個(gè)班集體里，我們能互幫互助，各盡所能，打造出一個(gè)和諧的金牌集體！
愿我們初一學(xué)子能實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的承諾。
今日，我以上地為榮；明日，上地以我為傲！
心得體會(huì)初心篇十二
小升初階段無(wú)疑是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，參與者都是以家為單位，各自為戰(zhàn)的，如果能在小升初過(guò)程中如愿，根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)分享如下，供各位參考：
永遠(yuǎn)不變的真理是“適合的才是最好的”，學(xué)生選擇適合的學(xué)校，學(xué)校也在選擇合適的學(xué)生。建議小升初家長(zhǎng)盡量通過(guò)各種渠道了解自己孩子在這一屆小升初中的排位如何，鑒于目前各大杯賽被停掉，參考民間瑯玡榜和學(xué)家綜測(cè)等排名。（排名靠前的牛蛙可以橫掃一流民辦）
選擇幾個(gè)目標(biāo)學(xué)校，即目標(biāo)學(xué)校誰(shuí)先來(lái)橄欖枝，就先選擇誰(shuí)。重點(diǎn)分析目標(biāo)學(xué)校以往的面試形式和內(nèi)容，有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行提前訓(xùn)練。目標(biāo)學(xué)校可以為同一級(jí)別的，也可以有選擇性的階梯分層。除了目標(biāo)學(xué)校外，稍高和稍低的學(xué)校也要框出一個(gè)范圍，做到，廣泛撒網(wǎng)。
根據(jù)歷年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)班可以讀，盡量選擇口碑好，靠譜的讀，成功率比較高，即便不成功學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)也是好的。尤其是對(duì)明后年升學(xué)的孩子們，輔導(dǎo)班會(huì)成為一個(gè)比較靠譜的渠道。
簡(jiǎn)歷可以提前準(zhǔn)備。沒(méi)必要過(guò)分精美，簡(jiǎn)潔重點(diǎn)突出即可，有內(nèi)容的精美照片貼上，或者體現(xiàn)孩子體育活動(dòng)方面的照片。本人是年前準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷，年后開(kāi)學(xué)前一天開(kāi)始撒網(wǎng)。年后如果有更新信息，建議投第二輪，第三輪。這里有個(gè)教訓(xùn)分享，花兒系學(xué)校一般都是網(wǎng)上填表格，這個(gè)表格不能亂寫(xiě)，有要求，要多和前輩了解清楚，因?yàn)楹Y選開(kāi)放日人數(shù)就是依據(jù)表格里填寫(xiě)信息。
心得體會(huì)初心篇十三
都說(shuō)新學(xué)期新氣象，已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)剛剛步入初期的學(xué)生們，家長(zhǎng)們要注意了。初一上學(xué)期，家長(zhǎng)應(yīng)配合孩子實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：
小學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對(duì)較少，能按時(shí)完成作業(yè)就可以了。以語(yǔ)文為例，只要把課本上的知識(shí)基本掌握，考試就不成問(wèn)題，但初中階段，課程設(shè)置增多， 考試題更為靈活，講究活學(xué)活用，學(xué)生必須改變以往寫(xiě)完作業(yè)萬(wàn)事大吉的做法，主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，除了老師所留的作業(yè)，還應(yīng)該多做參考資料，加深理解， 拓寬知識(shí)面，由依賴(lài)性學(xué)習(xí)向主動(dòng)、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
中學(xué)課程緊，內(nèi)容多，在學(xué)生生活上必須有規(guī)律，緊張起來(lái)，制訂適合自己的作息時(shí)間表并自覺(jué)遵守，保證作息有規(guī)律。
一些家長(zhǎng)不許孩子看電視，其實(shí)翻翻一些高、中考題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，部分考題與電視有不小的聯(lián)系，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影（電視 劇、或戲曲），因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具，有目的的有意識(shí)的看，不能在電視前一看就是一兩小時(shí)，或總看一些連續(xù)劇，應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上、能 陶冶情操的影視劇。
心得體會(huì)初心篇十四
自從孩子上六年級(jí)以來(lái)，剛好碰到小升初不用考試，而是采取抽簽的辦法，因?yàn)槭謿獗容^差，從小到大抽簽，都沒(méi)有得過(guò)除了陽(yáng)光普照獎(jiǎng)之外的其他獎(jiǎng)項(xiàng)，所以抽到去民辦中學(xué)的機(jī)率也可想而知了。
孩子很想上寄宿制中學(xué)，一，是因?yàn)槲壹液⒆雍苡泻闷嫘?，喜歡嘗試不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。二，孩子的獨(dú)立自理能力以及自主性本來(lái)就還不錯(cuò)，他也愿意去體驗(yàn)學(xué)校生活。三，孩子進(jìn)入青春期以后和家長(zhǎng)難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，所以這個(gè)時(shí)候如果能夠周一到周五寄宿在學(xué)校，周末回家，這樣可以減少親子矛盾。四，父母年紀(jì)大了需要有人照顧，自己工作又比較忙，這樣可以有更大的精力去投入到自己的工作以及照顧父母中去。
但是寄宿制中學(xué)的名額有限，而且好的寄宿制中學(xué)不多。好的`寄宿制學(xué)校的宿舍管理老師對(duì)孩子的生活學(xué)習(xí)管理要嚴(yán)格，這對(duì)孩子的習(xí)慣培養(yǎng)以及自律能力塑造很重要。
心得體會(huì)初心篇一
初心，是指初次構(gòu)想時(shí)產(chǎn)生的意念或者是一開(kāi)始的目標(biāo)。當(dāng)我們追尋初心，并保持對(duì)初心的堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)我們的愿望和目標(biāo)。本文將從多角度探討初心的重要性以及堅(jiān)持初心的體會(huì)。
一、初心的意義
初心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是非常重要的。它可以告訴我們自己向什么方向前進(jìn)。在生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折。但是，當(dāng)我們遵從自己的初心時(shí)，我們就會(huì)有一個(gè)前行的方向，讓我們更加有力地解決問(wèn)題。初心也是我們對(duì)自己和他人的約束，是我們戰(zhàn)勝自己，追求進(jìn)步的動(dòng)力。
二、堅(jiān)持初心的過(guò)程
一般來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持初心的過(guò)程是漫長(zhǎng)而充滿(mǎn)艱辛。原因在于我們每天都會(huì)遇到新的事物，新的挑戰(zhàn)和改變。但是如果我們能夠保持初心的方向，持續(xù)地追求目標(biāo)，就能堅(jiān)定我們對(duì)自己的決心。另外，不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、克服困難同樣是堅(jiān)持初心的必要因素。
三、初心對(duì)人的影響
人們參考初心的效果是多方面的：它讓我們?cè)谛袨樯细用鞔_；同時(shí)，初心的堅(jiān)持也能增強(qiáng)我們的自信；更進(jìn)一步，堅(jiān)持初心也能讓人在事業(yè)上獲得更多的成功，擁有更好的職業(yè)生涯。
四、保持初心的方法
保持初心的方法是多種多樣的。比如，通過(guò)與同行交流，向優(yōu)秀的人取經(jīng)，閱讀一些優(yōu)秀的人物的傳記和生平。另外，也要培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)和技術(shù)能力，因?yàn)樗鼈兪菍?shí)現(xiàn)初心的關(guān)鍵和有力支撐。
五、結(jié)語(yǔ)
堅(jiān)持初心不僅是一個(gè)相當(dāng)重要的個(gè)人信仰，而且還是一個(gè)關(guān)鍵的小確信。在這個(gè)迅速變化的社會(huì)中，無(wú)論是在事業(yè)，生活還是其他方面，我們都必須始終追問(wèn)自己的初心。初心帶給我們的不僅是堅(jiān)定，信仰，還是指導(dǎo)我們?nèi)〉酶蟪删偷闹匾改?。因此，只有?jiān)持初心，才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變而充滿(mǎn)希望的時(shí)代中取得勝利。
心得體會(huì)初心篇二
隨著時(shí)間的推移，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中常常會(huì)迷失自己，忘記當(dāng)初的初心。所謂初心，指的是一份最初的熱愛(ài)、最初的決心和最初的信念。它可以幫助我們走出迷茫，找到自己的方向。最近我也在反思自己的初心，并從中得到一些體會(huì)。
第一段：初心是引領(lǐng)人生的靈魂
所有成功的人都有一個(gè)明確的初心，它有助于我們?cè)诿糟臅r(shí)候找到自己的歸宿。我的初心是成為一名優(yōu)秀的教育工作者，我希望用自己的力量去幫助更多的學(xué)生成長(zhǎng)。這個(gè)初心一直都在我內(nèi)心深處，激勵(lì)著我努力奮斗。
第二段：遇到挫折不要失去初心
人生難免遇到挫折和困難，這時(shí)候如果失去初心，將很容易迷失方向。我曾經(jīng)也遇到過(guò)許多的挫折和困難，但是我并沒(méi)有放棄，我知道自己想要的就是成為優(yōu)秀的教育工作者。盡管路途是艱辛的，但是我知道我必須堅(jiān)持，才能迎來(lái)成功的那一天。
第三段：回歸初心，獲得新的力量
在經(jīng)歷了很多困難后，我意識(shí)到自己可能已經(jīng)走遠(yuǎn)了。于是我回顧自己的初心，重新審視自己的人生道路。我意識(shí)到我還有很多的不足，需要不斷地追尋自己的夢(mèng)想。重新審視自己的初心，讓我獲得了新的力量。
第四段：初心需要不斷維系
回歸初心只是一個(gè)開(kāi)始，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要不斷的努力和付出。堅(jiān)持初心需要我們不斷去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。不斷的學(xué)習(xí)讓我明白，要想成為一名成功的教育工作者，需要擁有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的眼光，需要不斷地學(xué)習(xí)教育方面的最新知識(shí)。
第五段：初心讓人的人生更加精彩
真正堅(jiān)持自己的初心，一定會(huì)讓人的人生變得更加精彩。不論是成就了事業(yè)，還是換了一個(gè)更好的工作，都會(huì)成為人生中美好的回憶。我的初心一直驅(qū)使著我前進(jìn)，在不斷的努力和付出中，我得到了工作的滿(mǎn)足感，也找到了人生的方向。
總之，初始的熱忱和夢(mèng)想直接展開(kāi)了人生的軌跡，通過(guò)一系列的歷練和體驗(yàn)，我們從中清晰了人生的方向和目標(biāo)，并在不斷的奮斗中逐漸地一步步向前。憶初心，細(xì)細(xì)品味其中的感慨和收獲，會(huì)使我們更加從容、自信、執(zhí)著和豁達(dá)的走好人生，達(dá)成自己的理想和志向。
心得體會(huì)初心篇三
初心，是人生道路上最初的夢(mèng)想與初衷。而《初心》這本書(shū)，正是以文學(xué)創(chuàng)作的形式，反映了人們?cè)谧穼こ跣臅r(shí)所經(jīng)歷的點(diǎn)滴。讀了《初心》這本書(shū)，我感悟頗深，深深被書(shū)中的故事所觸動(dòng)。下面我將從不同的角度，分享我對(duì)這本書(shū)的心得體會(huì)。
第一段：尊重每個(gè)人的初心
每個(gè)人的初心都是獨(dú)一無(wú)二的，它是我們內(nèi)心最純粹的夢(mèng)想和渴望。《初心》這本書(shū)中的角色們，都有著自己不同的初心。有的想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，有的希望找到真愛(ài)，有的追求自由和公正。通過(guò)閱讀他們的故事，我深深感受到了每個(gè)人初心的重要性。而更為重要的是，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的初心，理解并支持他們?nèi)プ分鹱约旱膲?mèng)想。無(wú)論初始時(shí)夢(mèng)想的大小，我們都應(yīng)該相信，初心的力量有時(shí)能夠創(chuàng)造奇跡。
第二段：初心是人生道路上的指南針
初心就如同一座明燈，照亮前行的道路。有時(shí)候，在追尋初心的道路上，我們會(huì)遇到困難和挫折，甚至迷失了方向。《初心》這本書(shū)告訴我們，無(wú)論多么困難，我們都不能放棄初心。在故事中，主人公們通過(guò)努力和堅(jiān)持，最終找到了他們的初心。這讓我明白，困難和挫折只是生活中的一部分，它們并不能阻擋我們追尋初心的步伐。只要堅(jiān)持不懈地努力，初心就會(huì)引領(lǐng)我們找到正確的方向。
第三段：初心的實(shí)現(xiàn)需要勇氣和堅(jiān)強(qiáng)
實(shí)現(xiàn)初心并非易事，它需要我們的勇氣和毅力。《初心》這本書(shū)中的角色們都面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而他們勇敢地面對(duì)自己內(nèi)心的恐懼和不順利。通過(guò)他們的故事，我認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)自己的初心，我們需要戰(zhàn)勝內(nèi)心的困惑和外界的阻力。我們必須要堅(jiān)強(qiáng)，永不退縮，即使一次又一次失敗，我們也不能放棄。只要有勇氣面對(duì)困難，堅(jiān)持下去，我們終將實(shí)現(xiàn)自己的初心。
第四段：初心的價(jià)值不在結(jié)果而在過(guò)程
追逐初心的過(guò)程并不僅僅關(guān)乎結(jié)果的好壞，更重要的是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中所經(jīng)歷的成長(zhǎng)和收獲。《初心》這本書(shū)中的角色們雖然有些人最終沒(méi)有如愿達(dá)到自己的初心，但他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中獲得了更多的東西。他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、學(xué)會(huì)了人生的真諦。這讓我深刻理解到，初心的價(jià)值不只在于結(jié)果，更在于我們通過(guò)追求初心所獲得的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。只要我們積極投入其中，追求初心的道路就是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
第五段：保持初心，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取
初心就如同一盞明燈，為我們指明方向。讀了《初心》這本書(shū)后，我明白了保持初心的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己追隨內(nèi)心的聲音，為了初心不斷努力和奮斗。初心不僅是我們奮斗的動(dòng)力，更是我們不斷進(jìn)取的源泉。只有堅(jiān)持初心，我們才能不斷超越自我，成為更好的自己。因此，我決心保持對(duì)初心的執(zhí)著，并將它作為我前行路上最堅(jiān)強(qiáng)的支撐。
初心，是我們?nèi)松闹改厢槪瑹羲?，也是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不斷奮斗的源泉。讀了《初心》這本書(shū)，它讓我明白了許多關(guān)于初心的道理。每個(gè)人都有自己的初心，它可以為我們指引方向，激勵(lì)我們朝著夢(mèng)想奮斗。在實(shí)現(xiàn)初心的道路上，我們需要勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，也應(yīng)該珍惜初心的過(guò)程所帶來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。保持初心，始終堅(jiān)持追求初心，才能無(wú)悔人生。
心得體會(huì)初心篇四
20xx年8月28日，我們太平鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四五六年級(jí)語(yǔ)文組全體老師懷著激動(dòng)的心情參加了商丘市部編版語(yǔ)文新教材培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對(duì)于廣大語(yǔ)文教師就是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們領(lǐng)悟到新教材編寫(xiě)目標(biāo)及意義，為新學(xué)期更好地進(jìn)行教學(xué)打下基礎(chǔ)。
上午趙老師從當(dāng)前形式，教材銜接，理念概況，選文特點(diǎn)，教學(xué)建議，對(duì)這本冊(cè)新教材有了初步的認(rèn)識(shí)和感受。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，我事先也沒(méi)對(duì)教材有太多的閱讀與思考，但在趙老師的精心準(zhǔn)備、多方引用和深入淺出的講解下，我對(duì)這套教材有了初步的認(rèn)識(shí)。如何要梳理本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受或收獲的話，以下兩方面，當(dāng)是最想提及的。
本冊(cè)教材的最大特點(diǎn)，就是增加了傳統(tǒng)文化的篇章，不僅有古詩(shī)的學(xué)習(xí)，還安排了文言文寓言故事，我們既在學(xué)習(xí)現(xiàn)代語(yǔ)文，也不能割裂古代語(yǔ)文。學(xué)習(xí)古詩(shī)文，掌握漢語(yǔ)的傳統(tǒng)與特色美。從課程中了解、學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這不僅是語(yǔ)文的責(zé)任，更是語(yǔ)文素養(yǎng)的重要內(nèi)容與體現(xiàn)。
教材編者非常用心地思考語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)遵循的基本規(guī)律，形成“精讀”、“略讀”、“課外閱讀”三位一體的閱讀體系。精度課文、略讀課文和“快樂(lè)讀書(shū)吧”各自承擔(dān)著不同的功能：精讀課文學(xué)習(xí)方法，略讀課文運(yùn)用方法，“快樂(lè)讀書(shū)吧”使課外閱讀課程化，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大量閱讀實(shí)踐。通過(guò)這樣的設(shè)計(jì)，使得課外閱讀與課內(nèi)閱讀有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提升?？傊陆滩挠行職庀?、新要求，要深入理解教材、用好教材教，還需要我們對(duì)教材下更多的研讀功夫。
經(jīng)此次名師對(duì)統(tǒng)編語(yǔ)文教材的深度剖析，我對(duì)語(yǔ)文要素的認(rèn)識(shí)更加清晰深刻了。從單元導(dǎo)語(yǔ)中語(yǔ)文要素的提煉，到閱讀教學(xué)中螺旋上升式的落實(shí)，期間貫穿方法的指導(dǎo)，再到交流平臺(tái)中的梳理總結(jié)，進(jìn)一步提煉方法，最后進(jìn)行習(xí)作、運(yùn)用。讓語(yǔ)文要素真正落地生根，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)真正發(fā)生。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我也明白了教科書(shū)編者們的一些匠心獨(dú)運(yùn)，這些散落在教材深處的珍珠是筑起學(xué)生素養(yǎng)之堤的良材，作為一名語(yǔ)文老師，我要和教科書(shū)編者達(dá)成默契，努力用好這本精心編寫(xiě)的教材，聞香而來(lái)，走進(jìn)語(yǔ)文百花深處。
心得體會(huì)初心篇五
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去3天了，但每當(dāng)走過(guò)操場(chǎng)便會(huì)想起那教官給我們示范的動(dòng)作；那同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫潞沽鳑驯车纳碜恕?BR> 回想幾天前，我們還在操場(chǎng)上練習(xí)，仔細(xì)的聽(tīng)著教官的話，生怕落下一句話。幾天后，我們還在這里只是沒(méi)有了那教官?lài)?yán)厲的話語(yǔ)。
我的學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)沙灘，我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的，有的是陰郁的；有的是開(kāi)朗的在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓(xùn)一樣，永遠(yuǎn)在我的心中，永不忘記。
心得體會(huì)初心篇六
時(shí)間真是晃的太快了，當(dāng)初一字不識(shí)的一群娃娃們，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
六年的學(xué)習(xí)告一段落，不管考試成績(jī)?nèi)绾危覀兒孟穸紱](méi)有時(shí)間去關(guān)注，小學(xué)階段最后的一堂家長(zhǎng)學(xué)校課，卻讓我們一瞬間就把注意力拉進(jìn)了另一個(gè)空間——初中！
我也是讀過(guò)初中的人，記得小學(xué)考完了，那可真是爽歪歪了。因?yàn)槎紱](méi)有暑假作業(yè)。痛痛快快地玩了一個(gè)暑假。
可是，如今的孩子們，還能這么舒服的過(guò)暑假嗎？
答案是否定的。
因?yàn)椋酉聛?lái)的三年，對(duì)于一個(gè)孩子的未來(lái)多少也算是有些影響了。如果中考成績(jī)不理想，上不了一個(gè)好的高中，基本預(yù)示著孩子上大學(xué)的可能性很低了。
上大學(xué)真的那么重要嗎？沒(méi)有上好的高中就一定上不了大學(xué)嗎？當(dāng)然也未必，今天我們重點(diǎn)不討論這件事。
教育制度年年都說(shuō)要改，可是，沒(méi)有達(dá)到分?jǐn)?shù)線的孩子真的就能進(jìn)入適合他的大學(xué)嗎？無(wú)論大學(xué)招生政策怎么改變，學(xué)習(xí)成績(jī)至少是一個(gè)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，能刻苦，能用心的標(biāo)準(zhǔn)。
家長(zhǎng)會(huì)上，初中的老師給我們解讀了中考的各種變化，主要有七大變化，在此不一一的列舉，用我理解的方式解讀一下吧！
計(jì)分制度的變化決定了孩子們的課程已經(jīng)沒(méi)有所謂的主科、副科。
語(yǔ)、數(shù)、外最重要？
no！如果史、地、生、道法各科達(dá)不到八十分以上，孩子在八年級(jí)就已經(jīng)被優(yōu)秀的同學(xué)甩了一截了！
英語(yǔ)卷面做一百二十分沒(méi)問(wèn)題？
no！英語(yǔ)筆試只有八十分，不會(huì)讀，不會(huì)聽(tīng)，那四十分你就只能蒙幾分選擇題了，更別說(shuō)什么轉(zhuǎn)述，人機(jī)對(duì)話。
孩子呀，只要你能成績(jī)好，當(dāng)媽的給你洗衣服做飯伺候你，保你學(xué)習(xí)無(wú)憂，其他的事你別管！
no！孩子的綜合素養(yǎng)，包括言行舉止、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)實(shí)踐、身心健康、生命安全常識(shí)、社會(huì)人文情懷......
這些，這都是什么呀？我們的孩子今后都是萬(wàn)能人才呀！
對(duì)，素質(zhì)教育，其目的是要改變一分定終生的制度，每個(gè)孩子在每個(gè)階段都會(huì)有我們意想不到的變化。
既然社會(huì)發(fā)展如此之快，社會(huì)職業(yè)如此多元化，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力如此的激烈，我們的孩子所需要的能力也絕不是學(xué)習(xí)成績(jī)一流這么簡(jiǎn)單。
所以，我說(shuō)，這是一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)。我們的孩子要在每一天都獲得知識(shí)上的增加，也要在技能上逐步提高，還要在思想覺(jué)悟上不斷的升華。
開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，真的感覺(jué)作為一名家長(zhǎng)，也是鴨梨山大呀！一時(shí)之間，都不知道從何說(shuō)起。解讀完所有的中考政策，結(jié)合高考政策，以及國(guó)家對(duì)未來(lái)大學(xué)招生制度的不斷改革，我感慨頗深。
我認(rèn)為，對(duì)一個(gè)孩子的培養(yǎng)，首先，還是在基礎(chǔ)素質(zhì)方面的加強(qiáng)。
比如：懂得感恩、懂得付出、善良、道德、文明、不傷害、不妨礙他人。積極、陽(yáng)光的性格、強(qiáng)壯的體質(zhì)、健康的心理，都是孩子作為一個(gè)合格公民的基本素質(zhì)。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，再進(jìn)行知識(shí)的加強(qiáng)與拓展，生存技能的學(xué)習(xí)與提高。
無(wú)論是私立，還是公立，孩子們只是所處的學(xué)習(xí)環(huán)境不完全一樣，但是他們要遵行的體制是一樣的。
至于要不要報(bào)補(bǔ)習(xí)班，也許，孩子缺少的不是優(yōu)秀的老師，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校得到的教育教學(xué)已經(jīng)是非常好的了，但是他們?nèi)鄙俚氖怯腥讼鄬?duì)約束的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)氛圍。
所以，我的結(jié)論是，如果有條件，還是報(bào)班，適當(dāng)增加孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)科真的是不少，每天都是忙忙碌碌的；另一方面，孩子回到家里，根本沒(méi)有那么強(qiáng)的自覺(jué)性去學(xué)習(xí)，很容易放松自己。
當(dāng)然，如果家長(zhǎng)有足夠的時(shí)間和能力去引領(lǐng)孩子的學(xué)習(xí)、生活，那是最好不過(guò)的。
最后，我希望家長(zhǎng)們能夠放寬心態(tài)。社會(huì)各職能的多元化，也為孩子們未來(lái)的選擇提供了更多的可能性。
凡是盡力而為，做好我們家長(zhǎng)該做的，孩子的人生最終也是他們自己去經(jīng)營(yíng)的，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)只能為孩子的成長(zhǎng)提供各種支持，是否能把握機(jī)會(huì)，是否能在正常的軌道上發(fā)展，那還是孩子自己需要去努力的。
心得體會(huì)初心篇七
初心，來(lái)自?xún)?nèi)心最深處的聲音，是跟隨自己真實(shí)想法、內(nèi)心世界的方向前行的動(dòng)力與精神支撐。初心不過(guò)是一個(gè)純真的向往，而能夠一直堅(jiān)持的人卻越來(lái)越少了。本文將就初心這一話題進(jìn)行探討，分享個(gè)人的初心得體會(huì)。
一、守初心必須先知道自己是誰(shuí)
每個(gè)人的初心都不盡相同，而如何找到自己的初心呢？我想，這需要的是對(duì)自己內(nèi)心的深度認(rèn)知。對(duì)自己如此認(rèn)知，并對(duì)自己的特點(diǎn)加以了解，才能夠更好地找到自己堅(jiān)守初心的方向。
在這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人都希望成為一個(gè)獨(dú)立而自由的個(gè)體，而不是一切都嚴(yán)格受限的“規(guī)則”，這自由的感受也讓初心變得更加重要。人和人之間的相似之處主要是自身價(jià)值的體現(xiàn)，但是每個(gè)人的方式都不同。每個(gè)人的想法，采取行動(dòng)的方法也不一樣。所以，人必須從內(nèi)心去界定自己的方向，才能找到實(shí)現(xiàn)初心的路。
二、從某一個(gè)方面開(kāi)始堅(jiān)守初心
很多人知道自己的初心，但是他們并不知道如何去堅(jiān)持。如果每個(gè)人都想跨越一個(gè)山峰，那就不勝枚舉了。所以，我們應(yīng)該從某一個(gè)方面開(kāi)始去實(shí)現(xiàn)自己的初心。只有想好方向、順著自己的心底，才能更好地朝著成功的方向前行。
這個(gè)過(guò)程有時(shí)候短暫，有時(shí)候是漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗。但無(wú)論如何，只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。小巧而行之有效的習(xí)慣，對(duì)于幫助自己堅(jiān)守初心也十分重要。依照自己的路線方向，制定一個(gè)小而可行的計(jì)劃，然后亦步亦趨地執(zhí)行。記住，一天復(fù)一天，一周復(fù)一周地堅(jiān)持，即使在某些困難時(shí)期中，也能夠找到一些提醒自己持續(xù)前行的方法。
三、堅(jiān)守初心需要不懈地努力
當(dāng)我們已經(jīng)找到自己想要做什么時(shí)，接下來(lái)的問(wèn)題就是如何堅(jiān)持。在此過(guò)程中，不斷地努力是關(guān)鍵。初心本身就是內(nèi)心的聲音，自身的努力也是一種不斷地提醒，幫助自己更好地保持方向。
無(wú)論是在事業(yè)上，還是在生活中。我們必須有一顆不斷努力的心才能使我們過(guò)更好的生活。學(xué)習(xí)知識(shí)、提升自己的技能、與人溝通都是我們不斷前進(jìn)的手段。經(jīng)常代碼工作的人往往會(huì)迷失自己的方向，但是只有不斷地學(xué)習(xí)新技能，才能保持對(duì)未來(lái)的興趣，同時(shí)也能夠加強(qiáng)自己的信心。
四、初心還需要周邊的支持
成功的道路上，一個(gè)人的力量可能有限，需要周?chē)说闹С趾蛶椭?。如果能找到和自己初心相同的人，?duì)于我們前行那望可謂是滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力。如果不知道該如何尋找志同道合的人，可以把它看作是建立圈子的開(kāi)始。這些人會(huì)在你的眾多決策中幫你做出明智的決策，同時(shí)還有不同的意見(jiàn)和想法能夠幫助你做出更多的選擇。
五、不忘初心將斗志常在
在經(jīng)歷了求索和努力之后，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)守初心是一種非常珍貴的東西。我們可以不斷地進(jìn)步，通過(guò)反思來(lái)提高我們未來(lái)的選擇。初心是我們夢(mèng)的起點(diǎn)和紀(jì)念，將它寫(xiě)在心底，不匆匆而過(guò)，我們才能朝著我們想要的方向努力前行。同時(shí)，我們也應(yīng)該讓它變成我們的信仰，一直保持初心的巨大內(nèi)驅(qū)力，讓我們的斗志一直在生命的旅途中閃耀。這樣我們才能迎接未來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)美好的早晨。
結(jié)語(yǔ)
人生就像一條路，每個(gè)人都需要自己去走。每個(gè)人的心里都有自己的初心，這是從內(nèi)心深處發(fā)出的聲音，是一個(gè)人在這個(gè)世界上存在的本質(zhì)。找到自己的初心，堅(jiān)持下去，最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅是守護(hù)初心的人更強(qiáng)大，即使是初心的夢(mèng)想也已經(jīng)發(fā)生了變化，變得更加美好而富有意義。
心得體會(huì)初心篇八
帶著感嘆，帶著欣喜，帶著激動(dòng)，帶著收獲，七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這七天來(lái)，熱，累，曬，渴，是我聽(tīng)大家運(yùn)用最多的詞語(yǔ);但是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不凡的毅力，同學(xué)們經(jīng)受了秋陽(yáng)的炙烤，戰(zhàn)勝了秋雨的洗禮，突破了身體的極限，打敗了各種各樣的困難，最后大家勝利了。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)自己是最棒的!在進(jìn)入毛壩職校以后，我們贏得了人生戰(zhàn)場(chǎng)上的又一場(chǎng)勝利!這場(chǎng)勝利一定會(huì)給大家以后的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時(shí)，不要忘記七天來(lái)一直辛苦的教導(dǎo)訓(xùn)練我們的教官們。在此讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暎兄x最可愛(ài)最可敬的解放軍教官們吧!我們要感謝教官們訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的要求，正是這樣嚴(yán)格的要求，才磨練了同學(xué)們的意志，強(qiáng)健了同學(xué)們的體魄，嚴(yán)明了我們的紀(jì)律、提高了我們的集體組織觀念，使同學(xué)們真切的感受到了軍人的風(fēng)采。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，同學(xué)們與教官做了最近距離的接觸，品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂(lè)。在訓(xùn)練中教官們時(shí)時(shí)處處為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了同學(xué)們，使同學(xué)們從簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練中，感到了軍人的不簡(jiǎn)單，理解了軍人的崇高和偉大。
七天軍訓(xùn)，大家接受的不僅是一場(chǎng)組織紀(jì)律教育課。而且是一堂集體主義教育課。因而，我們的同學(xué)都能夠嚴(yán)格要求自己，服從命令、聽(tīng)從指揮，全身心地投入到訓(xùn)練中。為了集體榮譽(yù)，在訓(xùn)練過(guò)程中相互鼓勵(lì)、相互關(guān)心、相互幫助;為了集體榮譽(yù)，在隊(duì)列訓(xùn)練和比賽中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，力爭(zhēng)獲得好成績(jī)，為集體爭(zhēng)光。七天的軍訓(xùn)大大提高了各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)就要圓滿(mǎn)結(jié)束了，回首這幾天的生活，相信同學(xué)們收獲是巨大的。新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始，我相信同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后，一定會(huì)把教官們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、頑強(qiáng)的意志、吃苦的精神作為學(xué)習(xí)的榜樣;一定會(huì)把在軍訓(xùn)中學(xué)到嚴(yán)守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)集體的精神帶到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中。從這幾天的表現(xiàn)中我有更加充分的理由相信：你們一定能?chē)?yán)格要求自己，做一名守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛(ài)集體、意志堅(jiān)，能進(jìn)步，有作為的優(yōu)秀學(xué)生。
心得體會(huì)初心篇九
初心得體會(huì)，是人們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)經(jīng)歷的種種感悟和領(lǐng)悟，是對(duì)于生活、工作和人生道路的把握和反思。初心是人們對(duì)于自己人生的清晰描述和明確目標(biāo)的體現(xiàn)，而得體會(huì)則是人們?cè)趯?shí)踐和經(jīng)驗(yàn)中達(dá)到的領(lǐng)悟和智慧。在這篇文章中，將會(huì)就初心、得體會(huì)和它們的關(guān)系進(jìn)行論述和交流，希望能夠給大家?guī)?lái)一些感悟和啟示。
第一段：初心是什么？
初心是一個(gè)人在初識(shí)事物的時(shí)候內(nèi)心獨(dú)特的感受，是基于個(gè)人本質(zhì)認(rèn)知提煉出的目標(biāo)，是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的追求和引領(lǐng)。無(wú)論一個(gè)人在什么時(shí)候，只要守住自己的初心，就能夠始終保持自己獨(dú)特的品質(zhì)和人生方向。
第二段：初心的重要性。
初心的重要性不言而喻，它承載著一個(gè)人的靈魂和人生方向，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的決定因素。一個(gè)人如果能夠堅(jiān)守初心，就能夠在面對(duì)各種挫折的時(shí)候不被擊敗，并且能夠始終走在成功的道路上。
第三段：初心的衍生性。
初心的衍生性是指它能夠引導(dǎo)一個(gè)人在人生的各個(gè)方面都能夠做到健康、理性、堅(jiān)定和積極。比如在工作上，如果一個(gè)人守住自己的初心，就能夠始終保持自己的熱情和激情，從而能夠在工作中創(chuàng)造更大的價(jià)值。在生活中，如果一個(gè)人能夠守住自己的初心，就能夠不斷地發(fā)現(xiàn)幸福和美好，從而能夠擁有一個(gè)更加充實(shí)和美滿(mǎn)的生活。
第四段：得體會(huì)的意義和作用。
得體會(huì)是指一個(gè)人通過(guò)自己的行動(dòng)和實(shí)踐，從中提取出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。得體會(huì)是初心實(shí)現(xiàn)的必要過(guò)程，也是一個(gè)人逐漸成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步的重要手段。得體會(huì)讓人們了解到什么是成功和失敗，讓人們認(rèn)識(shí)到自己在行動(dòng)中需要做出什么樣的調(diào)整和改變，從而讓人們?cè)谖磥?lái)的行動(dòng)中更加具有指導(dǎo)性和決定性。
第五段：初心得體會(huì)的關(guān)系和互動(dòng)。
初心和得體會(huì)是相輔相成、互動(dòng)影響的。初心是得體會(huì)的方向，得體會(huì)是初心的積累和實(shí)現(xiàn)。切勿因?yàn)橐粫r(shí)的得體會(huì)而違背了自己的初心，也不要因?yàn)槌跣亩鲆暳藢?shí)踐中的得體會(huì)。初心和得體會(huì)應(yīng)該相互促進(jìn)和融合，讓人們?cè)谏钪懈幼孕?、豁達(dá)和堅(jiān)定。
總之，初心和得體會(huì)的關(guān)系是十分密切的，初心是人們的追求和目標(biāo)，而得體會(huì)是人們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)手段。要想在人生中獲得成功和成就，就必須始終守住自己的初心并踏實(shí)地去做，同時(shí)不斷提煉精華，吸取得體會(huì)中的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷進(jìn)步和發(fā)展。只有這樣，人們才能夠在人生的道路上披荊斬棘，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
心得體會(huì)初心篇十
初心，是人們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)堅(jiān)定、不動(dòng)搖的信念。初心是一種動(dòng)力，是人們不斷前進(jìn)的源動(dòng)力。然而，在人生的道路上，我們往往會(huì)迷失自己，失去初心。只有真正悟道，才能善始善終。在實(shí)踐中不斷地悟出初心，才能真正做到心有所歸，走出屬于自己的人生路途。接下來(lái)，我將分享我的悟初心得體會(huì)。
第一段，初心即夢(mèng)想。成年之后，我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)大致的規(guī)劃。然而，規(guī)劃總是像幻像一般，躲在我們視野之外。只有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想才能夠讓我們有一個(gè)清晰的規(guī)劃。我始終相信，夢(mèng)想是人生的第一步，沒(méi)有它我們就會(huì)在人生的道路上停滯不前。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，要學(xué)會(huì)散步而非奔跑?，F(xiàn)實(shí)生活中，適度的放慢腳步，才能更好地關(guān)注內(nèi)部狀態(tài)，根據(jù)自己的節(jié)奏和節(jié)律前進(jìn)。
第二段，初心即原則。人的一生中，往往會(huì)有很多選擇。而這些選擇的背后，往往會(huì)有不同的誘惑。保持一份堅(jiān)定的初心，不因誘惑而動(dòng)搖，這便與原則緊密相關(guān)。在考慮這些選擇的時(shí)候，我們應(yīng)該把目光投向未來(lái)，對(duì)我們自身以及我們的家人、社會(huì)方向量化標(biāo)注多一些權(quán)衡和考慮。這是我們作為一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素養(yǎng)。一旦我們對(duì)待事物的態(tài)度上出現(xiàn)了偏差，最終我們也就會(huì)遠(yuǎn)離自我所追求的，偏離了我們的初心。
第三段，初心即信仰。對(duì)于很多人而言，信仰是在自我追尋中漸漸建立起來(lái)的。它不僅是人生的精神支柱，還是塑造人生觀、價(jià)值觀的重要因素。在人生的任何階段，都需要一顆堅(jiān)定的信仰之心，否則就難以支撐起困境和挫折。信仰是一種寄托，一種東西，可以讓人在最黑暗的時(shí)刻保持內(nèi)心的堅(jiān)定與勇氣，可以在最光明的時(shí)刻感受自己所擁有的一切價(jià)值。
第四段，初心即付出。付出是人生不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有付出的人生才會(huì)有更多的光芒。為了鍛煉自己的獨(dú)立性，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，對(duì)于自己所做出的每一個(gè)選擇更加堅(jiān)定，同時(shí)要承擔(dān)自己的所有權(quán)責(zé)。通過(guò)不斷的努力，經(jīng)驗(yàn)會(huì)更加豐富、技巧會(huì)更加熟練。無(wú)論是人際關(guān)系還是職業(yè)道路上，堅(jiān)定的付出精神，不斷地行動(dòng)，才能得到有效的成長(zhǎng)和反饋。
第五段，初心即善良。人性善良，是指人對(duì)他人類(lèi)的同情心，深入內(nèi)心表現(xiàn)出對(duì)人性本善之理念的信共享與認(rèn)同，在任何時(shí)候都能夠保持內(nèi)心的善良與正能量。善良是人類(lèi)與人的本位關(guān)系，是幸福與生活相伴的信仰紐帶與錨靠。在面對(duì)世間種種矛盾和能力不足的情況下，應(yīng)當(dāng)保持內(nèi)心的善良和毅力，這種氣質(zhì)是很難被接受的，但它卻是非常珍貴的，全世界都需要純真、淡泊、潛耕的土壤。
總之，悟初心是我們?nèi)松械囊环N精神追求，也是我們自己幸福的一種體現(xiàn)和關(guān)懷?！俺跣牟桓模者M(jìn)心中的光輝從不消散?！敝挥性谧约旱娜松飞喜粩辔虻?，不斷堅(jiān)持初心，才能夠讓我們的人生在善良、正義、真理，并愉悅、收獲、凈化。
心得體會(huì)初心篇十一
我升入了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開(kāi)始了我人生的關(guān)鍵時(shí)期——中學(xué)。
初中生活充滿(mǎn)了新奇和創(chuàng)造，充滿(mǎn)了智慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學(xué)們的奇思妙想，老師的學(xué)識(shí)淵博，讓我們享受著快樂(lè)，開(kāi)拓視野、探究奧秘，不斷充實(shí)自己，并且更多的展露自己的風(fēng)采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱情的老師，有我最依戀的班集體——初一(1)班。在這里，我感受到了青春的活力，明天的希望！
但是，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，更多的是變化和挑戰(zhàn)——甚至讓我們措手不及。從小學(xué)的輕松生活直接轉(zhuǎn)換到了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的緊張學(xué)習(xí)氛圍，課程的增多，老師講課的“神速”，還真是讓我有些吃不消，第一次摸底考試考的非常不理想，亂上加忙，弄得我在小事上也經(jīng)常出錯(cuò)。
我下定了決心，準(zhǔn)備從數(shù)學(xué)攻起。88，98，100！從第一次的將將得“優(yōu)”，到滿(mǎn)分，真是不容易。看著成績(jī)，我心里那叫一個(gè)美！“只要我認(rèn)真做，什么都是能做好的，”我在心里說(shuō)，“這就是個(gè)例子?！边@次數(shù)學(xué)的成功給了我極大的鼓勵(lì)。
又是一個(gè)科目，最令我頭大的英語(yǔ)。人家說(shuō)，初一是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，我想，我一定得學(xué)好，以后這可是一種最基本的交流方式呢。通過(guò)幾次考試，我發(fā)現(xiàn)了漏洞，一是有的小地方馬虎，二是自己基礎(chǔ)不扎實(shí)，復(fù)習(xí)不夠。找到缺點(diǎn)就好辦啦，今后我會(huì)努力改正的！
初中的生活雖然很緊張，但也是很快樂(lè)的，剛剛過(guò)去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷。我們講述奧林匹克運(yùn)動(dòng)史，一班用自己的汗水、團(tuán)結(jié)拼出了五環(huán)。我希望以后在這個(gè)班集體里，我們能互幫互助，各盡所能，打造出一個(gè)和諧的金牌集體！
愿我們初一學(xué)子能實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的承諾。
今日，我以上地為榮；明日，上地以我為傲！
心得體會(huì)初心篇十二
小升初階段無(wú)疑是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，參與者都是以家為單位，各自為戰(zhàn)的，如果能在小升初過(guò)程中如愿，根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)分享如下，供各位參考：
永遠(yuǎn)不變的真理是“適合的才是最好的”，學(xué)生選擇適合的學(xué)校，學(xué)校也在選擇合適的學(xué)生。建議小升初家長(zhǎng)盡量通過(guò)各種渠道了解自己孩子在這一屆小升初中的排位如何，鑒于目前各大杯賽被停掉，參考民間瑯玡榜和學(xué)家綜測(cè)等排名。（排名靠前的牛蛙可以橫掃一流民辦）
選擇幾個(gè)目標(biāo)學(xué)校，即目標(biāo)學(xué)校誰(shuí)先來(lái)橄欖枝，就先選擇誰(shuí)。重點(diǎn)分析目標(biāo)學(xué)校以往的面試形式和內(nèi)容，有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行提前訓(xùn)練。目標(biāo)學(xué)校可以為同一級(jí)別的，也可以有選擇性的階梯分層。除了目標(biāo)學(xué)校外，稍高和稍低的學(xué)校也要框出一個(gè)范圍，做到，廣泛撒網(wǎng)。
根據(jù)歷年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)班可以讀，盡量選擇口碑好，靠譜的讀，成功率比較高，即便不成功學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)也是好的。尤其是對(duì)明后年升學(xué)的孩子們，輔導(dǎo)班會(huì)成為一個(gè)比較靠譜的渠道。
簡(jiǎn)歷可以提前準(zhǔn)備。沒(méi)必要過(guò)分精美，簡(jiǎn)潔重點(diǎn)突出即可，有內(nèi)容的精美照片貼上，或者體現(xiàn)孩子體育活動(dòng)方面的照片。本人是年前準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷，年后開(kāi)學(xué)前一天開(kāi)始撒網(wǎng)。年后如果有更新信息，建議投第二輪，第三輪。這里有個(gè)教訓(xùn)分享，花兒系學(xué)校一般都是網(wǎng)上填表格，這個(gè)表格不能亂寫(xiě)，有要求，要多和前輩了解清楚，因?yàn)楹Y選開(kāi)放日人數(shù)就是依據(jù)表格里填寫(xiě)信息。
心得體會(huì)初心篇十三
都說(shuō)新學(xué)期新氣象，已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)剛剛步入初期的學(xué)生們，家長(zhǎng)們要注意了。初一上學(xué)期，家長(zhǎng)應(yīng)配合孩子實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：
小學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對(duì)較少，能按時(shí)完成作業(yè)就可以了。以語(yǔ)文為例，只要把課本上的知識(shí)基本掌握，考試就不成問(wèn)題，但初中階段，課程設(shè)置增多， 考試題更為靈活，講究活學(xué)活用，學(xué)生必須改變以往寫(xiě)完作業(yè)萬(wàn)事大吉的做法，主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，除了老師所留的作業(yè)，還應(yīng)該多做參考資料，加深理解， 拓寬知識(shí)面，由依賴(lài)性學(xué)習(xí)向主動(dòng)、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
中學(xué)課程緊，內(nèi)容多，在學(xué)生生活上必須有規(guī)律，緊張起來(lái)，制訂適合自己的作息時(shí)間表并自覺(jué)遵守，保證作息有規(guī)律。
一些家長(zhǎng)不許孩子看電視，其實(shí)翻翻一些高、中考題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，部分考題與電視有不小的聯(lián)系，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影（電視 劇、或戲曲），因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具，有目的的有意識(shí)的看，不能在電視前一看就是一兩小時(shí)，或總看一些連續(xù)劇，應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上、能 陶冶情操的影視劇。
心得體會(huì)初心篇十四
自從孩子上六年級(jí)以來(lái)，剛好碰到小升初不用考試，而是采取抽簽的辦法，因?yàn)槭謿獗容^差，從小到大抽簽，都沒(méi)有得過(guò)除了陽(yáng)光普照獎(jiǎng)之外的其他獎(jiǎng)項(xiàng)，所以抽到去民辦中學(xué)的機(jī)率也可想而知了。
孩子很想上寄宿制中學(xué)，一，是因?yàn)槲壹液⒆雍苡泻闷嫘?，喜歡嘗試不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。二，孩子的獨(dú)立自理能力以及自主性本來(lái)就還不錯(cuò)，他也愿意去體驗(yàn)學(xué)校生活。三，孩子進(jìn)入青春期以后和家長(zhǎng)難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，所以這個(gè)時(shí)候如果能夠周一到周五寄宿在學(xué)校，周末回家，這樣可以減少親子矛盾。四，父母年紀(jì)大了需要有人照顧，自己工作又比較忙，這樣可以有更大的精力去投入到自己的工作以及照顧父母中去。
但是寄宿制中學(xué)的名額有限，而且好的寄宿制中學(xué)不多。好的`寄宿制學(xué)校的宿舍管理老師對(duì)孩子的生活學(xué)習(xí)管理要嚴(yán)格，這對(duì)孩子的習(xí)慣培養(yǎng)以及自律能力塑造很重要。