詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學形式。在總結中適度展示個人感受和體驗，使總結更具有個性化和獨特性。下面我為大家準備了一些范文，供大家參考和學習。
應聘職位申請書篇一
尊敬的醫(yī)院領導：
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫---，是--市衛(wèi)生學校護理專業(yè)---屆畢業(yè)生。我是個平凡的女孩，但不甘平庸。我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，并且有很強的責任心與使命感?，F(xiàn)在在我面臨新的選擇，面對新的人生挑戰(zhàn)，我信心十足。
從學習這們專業(yè)開始，我就特別注重在認真學好專業(yè)課的同時努力培養(yǎng)素質和提高能力。充分利用時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用有單位的需求，才能立于不敗之地。并在人民醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑這是對我最好的獎勵。
在三年的實習學習生活中，我銳意進取，樂于助人的.作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。經過在貴醫(yī)院的臨床實習階段、專業(yè)學習階段，現(xiàn)已具備扎實的理論知識、護理操作等技能已初步具備從事臨床護理的工作能力。
通過在學校里的努力學習和在貴醫(yī)院的實習，我掌握了大量專業(yè)和技術知識、護理操作水平大幅度提高。如：無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。在醫(yī)院的實習經歷讓我學會了老護士嫻熟的的專業(yè)技能、各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂、耐心護理、微笑待人、用最大的理性對待病情。懷著最赤誠的愛人的心去面地患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動腳踏實地、勤奮誠實、能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維，躺倒健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過兩年的專業(yè)學習和三年的醫(yī)院實習工作，培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團隊意識。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行為來謀求信任。我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。如果我有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。
謝謝!期盼您的佳音!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇二
尊敬的貴公司領導：
您好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我是--萬里學院新聞專業(yè)20--屆的應屆畢業(yè)生。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。從一進大學，我就努力地鍛煉自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為一個德才兼?zhèn)涞摹⑷姘l(fā)展的、適應社會需求的高素質人才。
在政治思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒于理論上的堅定。
在學習上，我孜孜不倦，在20--年和20--年都獲得了校級的兩次獎學金。平時也熱衷于“泡”圖書館，除了閱讀自已專業(yè)相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養(yǎng)自已的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。
在專業(yè)上，我積累了深厚的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)基礎，能熟練掌握報紙排版編輯、--視頻編輯，對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外，對于--網頁設計與--圖片處理也有一定的編輯能力。
在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且不斷學習，不斷完善自己，盡心全力做好工作。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇三
敬愛的.領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫___，是___學院旅游與酒店管理專業(yè)的學生，__年畢業(yè)。雖剛踏出校園，但在人才濟濟的大流中，面對新的考驗和抉擇，我不能沉默，更不能退縮，因此我愿意走入社會。
在將近三年的大學生活中，我積極進取，注重自身修養(yǎng)，心態(tài)平和，待人熱情，能堅持自己的理想、信念。我所具備的良好人際溝通能力、良好的服務意識、對待工作的專注和熱誠是我的最大優(yōu)勢。我不僅學好了旅游與酒店管理專業(yè)的專業(yè)課程，在實踐方面也有一定的了解，曾利用節(jié)假休息期間多次實習。我雖平凡但不會平庸!
尊敬的領導，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我有做好這份工作需要具備的極強的責任心和一顆為顧客真誠服務的心，我也有從基層做起的決心，我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步?！敖o我一個舞臺，送你一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。最后，祝愿貴公司蒸蒸日上，祝愿您事事順心!如有機會與您面談，將十分感謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
應聘職位申請書篇四
尊敬的領導：
您好!
您的信任就是我的動力!
我叫--，畢業(yè)于--學院外貿會計專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識。我注重專業(yè)知識的研究，廣泛學習各學科基礎知識和技能，自強不息，只為學以致用。同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛閱讀各方面書籍，熟練地掌握了會計的基礎知識，常用操作和office辦公軟件。經過自己的不斷努力，我曾獲得三等獎獎學金。大學四年，參加過心理健康中心干事的培訓，在擔任”心理健康中心”里的秘書處干事過程中，瑣碎繁忙的秘書工作鍛煉了我的組織管理寫作能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式;我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持，獲得了”優(yōu)秀學生干部”的稱號。
同時我多次參加過心理健康中心組織的”5·25”的宣傳活動和話劇比賽活動，以及10月25日”心理健康日”公益宣傳活動。為了能提高自己的素質，參加過我院的黨校培訓，在培訓中，了解到了作為一位當代的大學生，應該要盡的責任。
在20--年—20--年期間，我曾在--公司擔任過駐外出納，在擔任會計期間，能夠熟練使用和操作計算機。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇五
尊敬的領導：
您好!
我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘職位。扎實的理論基礎和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。
我是一名理工學院12級應屆畢業(yè)生，所學應用--專業(yè)，自20--年-月入校以來，我學習了-年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異，思想上進。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會，要求自我在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的進取上進讓我的課余生活豐富多彩，我進取參加各種社團活動，認真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際本事，組織管理本事和思考分析解決難題的本事。
此外，我還進取地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自我。我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;--培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、提高。經過了解，公司管理制度的嚴密，業(yè)務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心期望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見面。
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇六
尊敬的領導：
您好!
您的信任就是我的動力!
我叫---，今年--歲。現(xiàn)在就讀于-信息工程學院--級-專業(yè)?？啤Ｆ胀ǖ脑盒?，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專科應屆畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學三年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識。我注重專業(yè)知識的研究，廣泛學習各學科基礎知識和技能，自強不息，只為學以致用。同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛閱讀各方面書籍，熟練地掌握了會計的基礎知識，常用操作和office辦公軟件。經過自己的不斷努力，我曾獲得三等獎獎學金、校優(yōu)秀學生干部、擔任過社團干部。
我曾在大學暑假期間到“--移動通信”—“--王者通訊”分部做過電話業(yè)務推廣員，學習實踐知識的同時，也將我在校學到的營銷知識應用于我的工作中，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式;我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了同事們的信任和支持。參加了“20--氣象防災減災宣傳志愿者--行大型科普活動”，在做志愿者期間，了解到團結協(xié)作的力量，同時也鍛煉了我的協(xié)作和溝通能力。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇七
尊敬的領導：
您好!
我是--中醫(yī)學院臨床醫(yī)學的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除人類疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名臨床醫(yī)師。
我校自建校以來，一直保持著治學嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學術氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經驗，整體素質有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學院校，立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行實踐活動，既實踐了所學，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
我熱愛護理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇八
尊敬的領導：
您好!
謝謝你在百忙中審閱我的求職信。
我是--大學服裝系20--年應屆畢業(yè)生，面臨擇業(yè)，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請審閱。我畢業(yè)與一所年輕的學校，十六年的寒窗苦讀造就拉自強不息的我。大學三年生活短暫而充實，一千個日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游與知識的`海洋。我明白：現(xiàn)代社會，機遇與挑戰(zhàn)并存；我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學習態(tài)度，踏實肯干的工作作風，團隊合作的處事原則，開拓進取，超越自我，力爭成為一名有創(chuàng)新精神，積極開放的復合型人才。
大學生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。幾年來，我立志做一個學好自己專業(yè)的優(yōu)秀大學生，我不僅有扎實的理論基礎，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞的團隊合作精神。出生于農村家庭使我具備了勤奮、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我們不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。
自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態(tài)度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè)，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發(fā)揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。
尊敬的領導，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。我真心希望成為貴公司一員。
相信您的信任和我的實力的結合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
應聘職位申請書篇九
尊敬的xxxx各學校領導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxxxxx，xx年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中教一級老師。
參加工作以來，我努力做好歷史老師工作。從xx年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀老師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
xx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
xx年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
xx網歷史老師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史老師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。積極指導學生參加各種課外競賽活動，xx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導老師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨100周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導老師獎。
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。
xx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經驗論文集》。
xx年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
xx年，被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學生好評。
20xxx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?，F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究。
20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話xx，或用電子郵件xx與我聯(lián)系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
xxxx年xxxx月xxxx日
應聘職位申請書篇十
我叫崔英姿，女，四十六歲。在老廟咀小學任教。一年來，兢兢業(yè)業(yè)，認真工作。
所任四年級語文，三年級英語，四年級英語，五年級英語四門主課。四年級品德與社會、科學、安全教育、美術、周會、一至五年級音樂等課程。每天的課滿滿的。每天按時上下班，自覺遵守工作紀律。堅持無事不請假，有事履行請假手續(xù)。及時銷假。
盡管一年來的工作辛辛苦苦。但課程多，抓不全。加上方法單一，訓練題型不夠全面，考試成績落后。在學區(qū)的統(tǒng)考中受罰心甘情愿。
如果組織能照顧到為教育事業(yè)兩袖清風的老教師，連年受懲罰還能堅守在教育陣地的一角，能考慮一下當一個人連續(xù)幾年一直受懲罰時還能經受得了處罰，依然沒有放下教鞭的教師心情。如果組織繼續(xù)聘用了我，我將繼續(xù)接受新的挑戰(zhàn)，迎接新的工作。
如果組織聘用了我，我一定不負組織期望，一定努力工作，完成組織對分配的工作。
申請人：崔英姿
20xx—7—7
應聘職位申請書篇十一
尊敬的____公司領導：
你好!我叫__是一名大四應屆生，能有幸被貴公司錄用是我的榮幸。我十分尊重也非常喜歡___，可是由于少年輕狂做事考慮不周全，導致這一狀況的發(fā)生。同時給企業(yè)帶來了諸多不便與麻煩，向公司道歉。
無幸和有理想有抱負的__人在一起，原因主要是感覺自身原因不適合進行長期施工作業(yè)，想找一份稍微輕松一些的工作，然后在____謀求到了一份稍微好一些職位。雖然單從個人愿景方面，來談我很喜歡也很熱愛___這份具有挑戰(zhàn)又有意義的職業(yè)，而我實屬不幸，由于個人性格的懶惰和松散因素，準確的說是缺陷卻不適合做這份工作，更為遺憾的是不能再從____公司和__人身上學到更多的知識。
最后再次表示歉意，由于個人的因素給____公司以及大家所帶來的諸多麻煩與不便給大家道歉。按照貴公司的要求賠償違約金___元整人民幣，其他事項不再追究。希望貴公司能通過我的申請。
此致
敬禮
祝中_____事業(yè)蒸蒸日上，___美滿生活!
申請人：簽字
應聘職位申請書篇十二
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一個滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我是上海金融學院會計系會計專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業(yè)學科的理論知識，掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，參加并通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟件，達到上海市計算機一級水平。同時，我利用課余時間參加了上海財經大學會計專業(yè)的自學考試，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動：參加稅法比賽，并有不錯的表現(xiàn);此外我還利用暑期較寬裕的時間去體驗工作生活，當過資料輸入員、到會計事務所去見習過;同時還與同學搞過自主社會實踐項目，得到了學院的認可。我抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;上海金融學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我堅信，勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力，我相信自己能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您百忙中能夠閱讀我的求職信。期待您的反饋!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇十三
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
很久沒寫信了，每次都是電話上匆匆的說幾句話。我覺得打電話無法完全傳達我對您的愛，對您的深深的感激，所以這次我選擇了寫信的方式。
爸爸媽媽，兒子時常念著您，希望您永遠健康快樂。給您寫這封感謝信是因為我一直以來還沒正式地感謝過您。一直以來您含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人，我心中一直對您充滿了感激!
爸爸媽媽，我要感謝您。感謝您賜予我生命和健壯的體魄;感謝您在我小時候耐心地教我讀書寫字;感謝您教我怎樣做人;感謝您在我生病的時候關心我、照顧我;感謝您為我求情在老爸不要我讀書的時候;感謝您在我高考落榜時鼓勵我、支持我;感謝您在我讀書學習時為我準備茶水和水果;感謝您一直對我默默的關心和無聲的愛——“媽媽，您辛苦了!兒子想念您，兒子深深地愛著您!”除了說的這些，我真的不知還該說些什么來表達我對您無限的愛和感激!
爸爸媽媽，一直以來您一直都沒有變，還是那張慈祥的面容，善良的心靈和美麗的靈魂。您的笑容還是那么迷人，您的身影還是那么美麗，您的話語還是那么溫暖人心。您默默地燃燒著自己，把愛的光芒灑向我，照亮了我的前程。您所做的一切都溫暖著兒子的心。
爸爸媽媽，您用您辛勤的雙手培育了我們，您用您咸苦的汗水澆灌我們成長。兒子就象那被風吹掉的蒲公英，脫離了母體，飄向了遠方，不管怎樣飄，我永遠也飄不出您那溫暖的懷抱。您也將永遠在我心中跟隨著我。為了不辜負您對兒子的一片期望，兒子正在努力地學習。兒子想通過自己的努力，盡早地讓您享福!和母親在一起是世間最幸福最溫馨的一件事。
父母親是世間最偉大的!再次感謝你們，我親愛的爸爸媽媽!
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年x月x日
應聘職位申請書篇十四
尊敬的領導：
我是xx大學xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的.各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份求職信!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
應聘職位申請書篇十五
尊敬的學校領導：
基于對學校共同信念的理解，我申請擔任xx年高一新生一個班的班主任。在學校走上新的臺階并不斷壯大規(guī)模的時候，我想將我的個人期待與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以顯示做為這個集體成員的一種能量。班主任有兩件大事：第一是建立班規(guī)法紀，從外向內約束、改造學生的行為習慣，使其所作所為皆符合道德法紀與良好學習的要求。第二是建立班會學生心靈德育體系，從內向外教育、塑造學生的人格和情感，確立正確的世界觀和人生觀。二者猶如班主任的雙臂，缺一不可。
我想能當班主任，有幾個理由：
1、我有充裕的時間;
2、我有強烈的愿望;
3、我有堅強的信心和決心;
4、我有戰(zhàn)勝一切困難的意志和吃苦耐勞的精神。
我希望我能將其他老師們團結在一個集體里，受著一種思想，一種原則，一種作風的鼓舞能齊心一致地工作，重視團體的作用，與其共同制定計劃，討論問題，以民主方式指導和組織教學活動，并希望達成輕松、愉快、和諧人際關系。我會盡力協(xié)調好本班任課教師之間的相互關系，使各科教師互相配合，團結一致，通力合作，形成一個“有共同的見解，有共同的信念，彼此間互相幫助，彼此間沒有猜忌”的教師集體，并用這個集體的合力去教育學生。
我知道我還不具備一個合格班主任的條件，但只要學校給我這個機會，在不久的明天我一定會成為一個合格甚至優(yōu)秀的班主任!我堅信通過鍛煉我一定能成功!
希望學校能重視我的申請，給予認真研究。我期盼著學校領導的答復。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘職位申請書篇一
尊敬的醫(yī)院領導：
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫---，是--市衛(wèi)生學校護理專業(yè)---屆畢業(yè)生。我是個平凡的女孩，但不甘平庸。我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，并且有很強的責任心與使命感?，F(xiàn)在在我面臨新的選擇，面對新的人生挑戰(zhàn)，我信心十足。
從學習這們專業(yè)開始，我就特別注重在認真學好專業(yè)課的同時努力培養(yǎng)素質和提高能力。充分利用時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用有單位的需求，才能立于不敗之地。并在人民醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑這是對我最好的獎勵。
在三年的實習學習生活中，我銳意進取，樂于助人的.作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。經過在貴醫(yī)院的臨床實習階段、專業(yè)學習階段，現(xiàn)已具備扎實的理論知識、護理操作等技能已初步具備從事臨床護理的工作能力。
通過在學校里的努力學習和在貴醫(yī)院的實習，我掌握了大量專業(yè)和技術知識、護理操作水平大幅度提高。如：無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。在醫(yī)院的實習經歷讓我學會了老護士嫻熟的的專業(yè)技能、各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂、耐心護理、微笑待人、用最大的理性對待病情。懷著最赤誠的愛人的心去面地患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動腳踏實地、勤奮誠實、能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維，躺倒健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過兩年的專業(yè)學習和三年的醫(yī)院實習工作，培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團隊意識。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行為來謀求信任。我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。如果我有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。
謝謝!期盼您的佳音!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇二
尊敬的貴公司領導：
您好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我是--萬里學院新聞專業(yè)20--屆的應屆畢業(yè)生。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。從一進大學，我就努力地鍛煉自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為一個德才兼?zhèn)涞摹⑷姘l(fā)展的、適應社會需求的高素質人才。
在政治思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒于理論上的堅定。
在學習上，我孜孜不倦，在20--年和20--年都獲得了校級的兩次獎學金。平時也熱衷于“泡”圖書館，除了閱讀自已專業(yè)相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養(yǎng)自已的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。
在專業(yè)上，我積累了深厚的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)基礎，能熟練掌握報紙排版編輯、--視頻編輯，對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外，對于--網頁設計與--圖片處理也有一定的編輯能力。
在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且不斷學習，不斷完善自己，盡心全力做好工作。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇三
敬愛的.領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫___，是___學院旅游與酒店管理專業(yè)的學生，__年畢業(yè)。雖剛踏出校園，但在人才濟濟的大流中，面對新的考驗和抉擇，我不能沉默，更不能退縮，因此我愿意走入社會。
在將近三年的大學生活中，我積極進取，注重自身修養(yǎng)，心態(tài)平和，待人熱情，能堅持自己的理想、信念。我所具備的良好人際溝通能力、良好的服務意識、對待工作的專注和熱誠是我的最大優(yōu)勢。我不僅學好了旅游與酒店管理專業(yè)的專業(yè)課程，在實踐方面也有一定的了解，曾利用節(jié)假休息期間多次實習。我雖平凡但不會平庸!
尊敬的領導，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我有做好這份工作需要具備的極強的責任心和一顆為顧客真誠服務的心，我也有從基層做起的決心，我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步?！敖o我一個舞臺，送你一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。最后，祝愿貴公司蒸蒸日上，祝愿您事事順心!如有機會與您面談，將十分感謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
應聘職位申請書篇四
尊敬的領導：
您好!
您的信任就是我的動力!
我叫--，畢業(yè)于--學院外貿會計專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識。我注重專業(yè)知識的研究，廣泛學習各學科基礎知識和技能，自強不息，只為學以致用。同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛閱讀各方面書籍，熟練地掌握了會計的基礎知識，常用操作和office辦公軟件。經過自己的不斷努力，我曾獲得三等獎獎學金。大學四年，參加過心理健康中心干事的培訓，在擔任”心理健康中心”里的秘書處干事過程中，瑣碎繁忙的秘書工作鍛煉了我的組織管理寫作能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式;我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持，獲得了”優(yōu)秀學生干部”的稱號。
同時我多次參加過心理健康中心組織的”5·25”的宣傳活動和話劇比賽活動，以及10月25日”心理健康日”公益宣傳活動。為了能提高自己的素質，參加過我院的黨校培訓，在培訓中，了解到了作為一位當代的大學生，應該要盡的責任。
在20--年—20--年期間，我曾在--公司擔任過駐外出納，在擔任會計期間，能夠熟練使用和操作計算機。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇五
尊敬的領導：
您好!
我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘職位。扎實的理論基礎和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。
我是一名理工學院12級應屆畢業(yè)生，所學應用--專業(yè)，自20--年-月入校以來，我學習了-年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異，思想上進。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會，要求自我在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的進取上進讓我的課余生活豐富多彩，我進取參加各種社團活動，認真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際本事，組織管理本事和思考分析解決難題的本事。
此外，我還進取地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自我。我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;--培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、提高。經過了解，公司管理制度的嚴密，業(yè)務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心期望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見面。
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇六
尊敬的領導：
您好!
您的信任就是我的動力!
我叫---，今年--歲。現(xiàn)在就讀于-信息工程學院--級-專業(yè)?？啤Ｆ胀ǖ脑盒?，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專科應屆畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學三年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識。我注重專業(yè)知識的研究，廣泛學習各學科基礎知識和技能，自強不息，只為學以致用。同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛閱讀各方面書籍，熟練地掌握了會計的基礎知識，常用操作和office辦公軟件。經過自己的不斷努力，我曾獲得三等獎獎學金、校優(yōu)秀學生干部、擔任過社團干部。
我曾在大學暑假期間到“--移動通信”—“--王者通訊”分部做過電話業(yè)務推廣員，學習實踐知識的同時，也將我在校學到的營銷知識應用于我的工作中，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式;我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了同事們的信任和支持。參加了“20--氣象防災減災宣傳志愿者--行大型科普活動”，在做志愿者期間，了解到團結協(xié)作的力量，同時也鍛煉了我的協(xié)作和溝通能力。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇七
尊敬的領導：
您好!
我是--中醫(yī)學院臨床醫(yī)學的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除人類疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名臨床醫(yī)師。
我校自建校以來，一直保持著治學嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學術氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經驗，整體素質有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學院校，立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行實踐活動，既實踐了所學，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
我熱愛護理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇八
尊敬的領導：
您好!
謝謝你在百忙中審閱我的求職信。
我是--大學服裝系20--年應屆畢業(yè)生，面臨擇業(yè)，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請審閱。我畢業(yè)與一所年輕的學校，十六年的寒窗苦讀造就拉自強不息的我。大學三年生活短暫而充實，一千個日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游與知識的`海洋。我明白：現(xiàn)代社會，機遇與挑戰(zhàn)并存；我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學習態(tài)度，踏實肯干的工作作風，團隊合作的處事原則，開拓進取，超越自我，力爭成為一名有創(chuàng)新精神，積極開放的復合型人才。
大學生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。幾年來，我立志做一個學好自己專業(yè)的優(yōu)秀大學生，我不僅有扎實的理論基礎，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞的團隊合作精神。出生于農村家庭使我具備了勤奮、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我們不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。
自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態(tài)度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè)，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發(fā)揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。
尊敬的領導，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。我真心希望成為貴公司一員。
相信您的信任和我的實力的結合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
應聘職位申請書篇九
尊敬的xxxx各學校領導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxxxxx，xx年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中教一級老師。
參加工作以來，我努力做好歷史老師工作。從xx年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀老師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
xx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
xx年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
xx網歷史老師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史老師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。積極指導學生參加各種課外競賽活動，xx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導老師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨100周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導老師獎。
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。
xx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經驗論文集》。
xx年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
xx年，被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學生好評。
20xxx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?，F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究。
20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話xx，或用電子郵件xx與我聯(lián)系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
xxxx年xxxx月xxxx日
應聘職位申請書篇十
我叫崔英姿，女，四十六歲。在老廟咀小學任教。一年來，兢兢業(yè)業(yè)，認真工作。
所任四年級語文，三年級英語，四年級英語，五年級英語四門主課。四年級品德與社會、科學、安全教育、美術、周會、一至五年級音樂等課程。每天的課滿滿的。每天按時上下班，自覺遵守工作紀律。堅持無事不請假，有事履行請假手續(xù)。及時銷假。
盡管一年來的工作辛辛苦苦。但課程多，抓不全。加上方法單一，訓練題型不夠全面，考試成績落后。在學區(qū)的統(tǒng)考中受罰心甘情愿。
如果組織能照顧到為教育事業(yè)兩袖清風的老教師，連年受懲罰還能堅守在教育陣地的一角，能考慮一下當一個人連續(xù)幾年一直受懲罰時還能經受得了處罰，依然沒有放下教鞭的教師心情。如果組織繼續(xù)聘用了我，我將繼續(xù)接受新的挑戰(zhàn)，迎接新的工作。
如果組織聘用了我，我一定不負組織期望，一定努力工作，完成組織對分配的工作。
申請人：崔英姿
20xx—7—7
應聘職位申請書篇十一
尊敬的____公司領導：
你好!我叫__是一名大四應屆生，能有幸被貴公司錄用是我的榮幸。我十分尊重也非常喜歡___，可是由于少年輕狂做事考慮不周全，導致這一狀況的發(fā)生。同時給企業(yè)帶來了諸多不便與麻煩，向公司道歉。
無幸和有理想有抱負的__人在一起，原因主要是感覺自身原因不適合進行長期施工作業(yè)，想找一份稍微輕松一些的工作，然后在____謀求到了一份稍微好一些職位。雖然單從個人愿景方面，來談我很喜歡也很熱愛___這份具有挑戰(zhàn)又有意義的職業(yè)，而我實屬不幸，由于個人性格的懶惰和松散因素，準確的說是缺陷卻不適合做這份工作，更為遺憾的是不能再從____公司和__人身上學到更多的知識。
最后再次表示歉意，由于個人的因素給____公司以及大家所帶來的諸多麻煩與不便給大家道歉。按照貴公司的要求賠償違約金___元整人民幣，其他事項不再追究。希望貴公司能通過我的申請。
此致
敬禮
祝中_____事業(yè)蒸蒸日上，___美滿生活!
申請人：簽字
應聘職位申請書篇十二
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一個滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我是上海金融學院會計系會計專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業(yè)學科的理論知識，掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，參加并通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟件，達到上海市計算機一級水平。同時，我利用課余時間參加了上海財經大學會計專業(yè)的自學考試，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動：參加稅法比賽，并有不錯的表現(xiàn);此外我還利用暑期較寬裕的時間去體驗工作生活，當過資料輸入員、到會計事務所去見習過;同時還與同學搞過自主社會實踐項目，得到了學院的認可。我抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;上海金融學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我堅信，勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力，我相信自己能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您百忙中能夠閱讀我的求職信。期待您的反饋!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應聘職位申請書篇十三
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
很久沒寫信了，每次都是電話上匆匆的說幾句話。我覺得打電話無法完全傳達我對您的愛，對您的深深的感激，所以這次我選擇了寫信的方式。
爸爸媽媽，兒子時常念著您，希望您永遠健康快樂。給您寫這封感謝信是因為我一直以來還沒正式地感謝過您。一直以來您含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人，我心中一直對您充滿了感激!
爸爸媽媽，我要感謝您。感謝您賜予我生命和健壯的體魄;感謝您在我小時候耐心地教我讀書寫字;感謝您教我怎樣做人;感謝您在我生病的時候關心我、照顧我;感謝您為我求情在老爸不要我讀書的時候;感謝您在我高考落榜時鼓勵我、支持我;感謝您在我讀書學習時為我準備茶水和水果;感謝您一直對我默默的關心和無聲的愛——“媽媽，您辛苦了!兒子想念您，兒子深深地愛著您!”除了說的這些，我真的不知還該說些什么來表達我對您無限的愛和感激!
爸爸媽媽，一直以來您一直都沒有變，還是那張慈祥的面容，善良的心靈和美麗的靈魂。您的笑容還是那么迷人，您的身影還是那么美麗，您的話語還是那么溫暖人心。您默默地燃燒著自己，把愛的光芒灑向我，照亮了我的前程。您所做的一切都溫暖著兒子的心。
爸爸媽媽，您用您辛勤的雙手培育了我們，您用您咸苦的汗水澆灌我們成長。兒子就象那被風吹掉的蒲公英，脫離了母體，飄向了遠方，不管怎樣飄，我永遠也飄不出您那溫暖的懷抱。您也將永遠在我心中跟隨著我。為了不辜負您對兒子的一片期望，兒子正在努力地學習。兒子想通過自己的努力，盡早地讓您享福!和母親在一起是世間最幸福最溫馨的一件事。
父母親是世間最偉大的!再次感謝你們，我親愛的爸爸媽媽!
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年x月x日
應聘職位申請書篇十四
尊敬的領導：
我是xx大學xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的.各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份求職信!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
應聘職位申請書篇十五
尊敬的學校領導：
基于對學校共同信念的理解，我申請擔任xx年高一新生一個班的班主任。在學校走上新的臺階并不斷壯大規(guī)模的時候，我想將我的個人期待與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以顯示做為這個集體成員的一種能量。班主任有兩件大事：第一是建立班規(guī)法紀，從外向內約束、改造學生的行為習慣，使其所作所為皆符合道德法紀與良好學習的要求。第二是建立班會學生心靈德育體系，從內向外教育、塑造學生的人格和情感，確立正確的世界觀和人生觀。二者猶如班主任的雙臂，缺一不可。
我想能當班主任，有幾個理由：
1、我有充裕的時間;
2、我有強烈的愿望;
3、我有堅強的信心和決心;
4、我有戰(zhàn)勝一切困難的意志和吃苦耐勞的精神。
我希望我能將其他老師們團結在一個集體里，受著一種思想，一種原則，一種作風的鼓舞能齊心一致地工作，重視團體的作用，與其共同制定計劃，討論問題，以民主方式指導和組織教學活動，并希望達成輕松、愉快、和諧人際關系。我會盡力協(xié)調好本班任課教師之間的相互關系，使各科教師互相配合，團結一致，通力合作，形成一個“有共同的見解，有共同的信念，彼此間互相幫助，彼此間沒有猜忌”的教師集體，并用這個集體的合力去教育學生。
我知道我還不具備一個合格班主任的條件，但只要學校給我這個機會，在不久的明天我一定會成為一個合格甚至優(yōu)秀的班主任!我堅信通過鍛煉我一定能成功!
希望學校能重視我的申請，給予認真研究。我期盼著學校領導的答復。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日