實(shí)用團(tuán)校開(kāi)課心得大全(18篇)

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    生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,我們是否記得記錄下來(lái)?總結(jié)應(yīng)注意個(gè)人觀點(diǎn)與客觀事實(shí)的結(jié)合,可以適當(dāng)加入自己的思考和理解。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以從中獲取一些靈感和建議。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇一
    近期,我有幸參加了一期由團(tuán)支部組織的團(tuán)校培訓(xùn)班,主題是“培養(yǎng)青年人才,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展”。在這次培訓(xùn)中,我深深感受到了團(tuán)校的重要性和價(jià)值,也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,以五段式的文章形式進(jìn)行總結(jié)和歸納。
    首先,在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我收獲了豐富的知識(shí)。通過(guò)不同領(lǐng)域?qū)<业闹v解和分享,我對(duì)創(chuàng)新發(fā)展的概念和實(shí)踐有了更深入的理解。我了解到,創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,任何一個(gè)有活力的團(tuán)隊(duì)都必須具備創(chuàng)新能力。在這個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代,我們青年人更應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新知識(shí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的思維模式,提高解決問(wèn)題的能力。
    其次,團(tuán)校的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我深受啟發(fā)。在培訓(xùn)期間,我們分組進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組都需要從一個(gè)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意出發(fā),通過(guò)頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論,最終形成一個(gè)完整的創(chuàng)新方案。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和技巧。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合和默契是創(chuàng)新工作的關(guān)鍵,而領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)也起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于創(chuàng)新發(fā)展的積極促進(jìn)作用。
    此外,團(tuán)校教育促使我進(jìn)行自我反思和反思。在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的思維方式和行動(dòng)進(jìn)行反思和審視。我們通過(guò)開(kāi)展小組討論和案例分析等方式,深入了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并找到自我提升的方向和方法。我從中學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的需求和感受,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。這種自我反思和反思的能力將對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
    此外,團(tuán)校還極大地?cái)U(kuò)展了我的人脈資源。在團(tuán)校培訓(xùn)班上,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同領(lǐng)域、不同單位的眾多優(yōu)秀青年人才。在與他們的交流和互動(dòng)中,我了解到了許多不同行業(yè)、不同專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和最新信息。這些新的認(rèn)識(shí)和新的人脈資源將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,為我未來(lái)的發(fā)展提供了廣闊的空間和機(jī)遇。
    最后,我想說(shuō),團(tuán)校開(kāi)課心得體會(huì)不僅是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的總結(jié),也是對(duì)團(tuán)校教育本身的一種肯定和認(rèn)可。團(tuán)校不僅是傳遞知識(shí)的場(chǎng)所,更是培養(yǎng)青年人才、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺(tái)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn),我們能獲取專業(yè)知識(shí),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,拓寬人脈資源。這一系列積極的變化和影響將匯聚成青年人才的力量,推動(dòng)社會(huì)的創(chuàng)新發(fā)展。
    總之,在團(tuán)校的培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新發(fā)展的重要性,學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的技巧和方法,進(jìn)行了自我反思和反思,并拓展了自己的人脈資源。這一次團(tuán)校開(kāi)課經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和影響,使我對(duì)于青年人才的培養(yǎng)和推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展有了更深刻的理解和思考。我相信這次培訓(xùn)將成為我人生中的寶貴財(cái)富,對(duì)我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇二
    我一直認(rèn)為團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過(guò)幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。
    首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開(kāi)的各類演講。但實(shí)際上,站在公眾場(chǎng)合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是特別有勇氣主動(dòng)地站起來(lái)發(fā)表自己的見(jiàn)解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語(yǔ)言交流,然后交給我們?cè)S多實(shí)用的鍛煉自己語(yǔ)言交流能力的方法。同時(shí),給我們講了許多語(yǔ)言交流過(guò)程中的基本禮儀,這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開(kāi)始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語(yǔ)言交往中,說(shuō)話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語(yǔ)氣表情不同,節(jié)奏不同達(dá)到的'效果都大相庭徑。除了語(yǔ)言的交流,喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的,當(dāng)卻是對(duì)我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí)。
    相比之下,向書(shū)記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書(shū)”的測(cè)試,揭開(kāi)了向書(shū)記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計(jì)劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個(gè)主要學(xué)生干部,一個(gè)團(tuán)學(xué)工作者,或多或少說(shuō)具備的能力,也是我們需要通過(guò)鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書(shū)記所說(shuō)的創(chuàng)新能力。他說(shuō),這其實(shí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)形式的活動(dòng),無(wú)論大小,即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,也無(wú)法避免有問(wèn)題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問(wèn)題大小而已。在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),我們常常抱怨,追究責(zé)任,被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問(wèn)題,害怕被責(zé)備,即使在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),我們首先想到不是怎樣去解決問(wèn)題,而是逃避甚至掩飾問(wèn)題。這也是為什么我們平時(shí)總在說(shuō)創(chuàng)新,而無(wú)從下手的原因,因?yàn)槲覀兏緵](méi)有清醒的認(rèn)識(shí)到,只有從現(xiàn)有的問(wèn)題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時(shí),向書(shū)記還告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn)。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部,更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開(kāi)展工作,也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。
    白書(shū)記的課,也更是形象生動(dòng),讓我受益良多。白書(shū)記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對(duì)自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn),提升自己的思想高度。白書(shū)記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到今后的團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展路線。白書(shū)記最后教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)能力。
    除了理論課,我們也參與了社會(huì)實(shí)踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說(shuō)不上辛苦,但是可以體會(huì)到,環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要一個(gè)群體的整體參與,并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
    總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到自己有待提高之處,收獲了許多知識(shí)和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
    團(tuán)校培訓(xùn)心得一文到這里就全部結(jié)束了,本文陳述了自己通過(guò)培訓(xùn)心態(tài)上的變化,每個(gè)老師帶給自己幫助,可以參考這個(gè)思路。
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    團(tuán)校開(kāi)課心得篇三
    團(tuán)校開(kāi)課儀式是一場(chǎng)令人激動(dòng)的盛宴,也是我們團(tuán)員青年展示自我、培養(yǎng)能力的重要平臺(tái)。在這次團(tuán)校開(kāi)課儀式上,我深受啟發(fā)和教育,收獲頗豐。下面,我將結(jié)合自己的體會(huì),談?wù)勎以谶@次團(tuán)校開(kāi)課儀式中所學(xué)到的東西。
    段二:認(rèn)同團(tuán)組織的重要性
    作為一名團(tuán)員,我對(duì)團(tuán)組織一直都是充滿認(rèn)同感。在開(kāi)課儀式上,我深切感受到團(tuán)組織為我們提供的學(xué)習(xí)平臺(tái)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。從課程內(nèi)容的設(shè)置到培訓(xùn)形式的選擇,團(tuán)組織都充分考慮我們的需求和興趣,努力幫助我們提升自我。這讓我更加確信,作為一名團(tuán)員,我們要時(shí)刻保持對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同和擁護(hù),努力發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用。
    段三:堅(jiān)定理想信念的重要性
    在團(tuán)校開(kāi)課儀式上,我了解了許多前輩團(tuán)員的故事,聽(tīng)到了各種優(yōu)秀團(tuán)員的經(jīng)驗(yàn)分享。他們無(wú)一不在強(qiáng)調(diào)理想信念的重要性,而且都以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他們告訴我們,只有擁有堅(jiān)定的理想信念,我們才能堅(jiān)持不懈地追尋夢(mèng)想,勇敢地迎接挑戰(zhàn),才能不忘初心、砥礪前行。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,理想信念是一個(gè)人立身處世、成長(zhǎng)成才的根本,我要始終保持對(duì)這個(gè)信念的堅(jiān)守,用行動(dòng)踐行團(tuán)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
    段四:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)
    團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)校開(kāi)課儀式的重要內(nèi)容之一。在各個(gè)課程和活動(dòng)中,我們需要與他人緊密合作,共同完成任務(wù)。通過(guò)這次團(tuán)校開(kāi)課儀式,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作,才能做到事半功倍,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。而且,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們還可以相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。所以,我要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    段五:發(fā)展個(gè)人能力的決心
    團(tuán)校開(kāi)課儀式為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在參與各種活動(dòng)和課程的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了個(gè)人能力的重要性。只有不斷鍛煉和提升自己,才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。所以,我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中,更加注重個(gè)人能力的培養(yǎng),不斷提升自己的綜合素質(zhì),為團(tuán)組織的發(fā)展盡綿薄之力。
    總結(jié):
    通過(guò)團(tuán)校開(kāi)課儀式的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深深感受到了團(tuán)組織對(duì)于我們的關(guān)心和培養(yǎng)。我要時(shí)刻保持對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同和擁護(hù),堅(jiān)定自己的理想信念,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,不斷提升個(gè)人能力,為團(tuán)組織的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,只有這樣,我們團(tuán)組織的未來(lái)會(huì)更加美好。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇四
    近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始將業(yè)余時(shí)間用于提升自身素質(zhì)和技能。而業(yè)余團(tuán)校作為一種重要的提升途徑,也越來(lái)越受到人們的關(guān)注和參與。本文將以“業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課心得體會(huì)”為主題,探討在業(yè)余團(tuán)校開(kāi)展學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和體會(huì)。
    首先,我想談一談選擇業(yè)余團(tuán)校的動(dòng)機(jī)和經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)終身學(xué)習(xí)的信仰者,我時(shí)常感到自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠豐富。因此,我決定利用業(yè)余時(shí)間參加業(yè)余團(tuán)校,提高自己的綜合素質(zhì)。在選擇業(yè)余團(tuán)校時(shí),我首先在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各種學(xué)校的培訓(xùn)項(xiàng)目和課程內(nèi)容,然后根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行篩選。最后,我選擇了一所相對(duì)綜合性的團(tuán)校,該團(tuán)校的課程設(shè)置較豐富,包括藝術(shù)、體育、文化、科技等多個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合我全面提升自己的需求。
    接下來(lái),我想講講業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。首先是知識(shí)和技能方面的收獲。通過(guò)在業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我接觸到了許多以前未涉及過(guò)的領(lǐng)域和課程。比如,在藝術(shù)方面,我學(xué)習(xí)了音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等多個(gè)門類的課程,不僅提升了自己的審美能力,也增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。在文化方面,我學(xué)習(xí)了歷史、文學(xué)、地理等基礎(chǔ)知識(shí),豐富了自己的思想和精神世界。在科技方面,我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理等應(yīng)用性較強(qiáng)的課程,提升了自己的實(shí)際操作能力。所有這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)都讓我感到非常充實(shí)和滿足。
    除了知識(shí)和技能的提升,我也體會(huì)到了在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中獲得的許多其他的價(jià)值。首先是社交方面的收獲。在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,和他們一起學(xué)習(xí)、交流、互助。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅拓寬了人脈圈子,也提高了自己的溝通和合作能力。其次是培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不管是課堂上的學(xué)習(xí)還是課后的復(fù)習(xí),我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并按時(shí)完成。這種培養(yǎng)的習(xí)慣不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,也對(duì)我未來(lái)的工作和生活有著積極的促進(jìn)作用。
    最后,我想分享一下在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法。首先是時(shí)間的安排問(wèn)題。在學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力下,如何合理安排時(shí)間成了我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。但是,通過(guò)合理安排日程,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我成功地克服了這一困難。其次是學(xué)習(xí)的效果問(wèn)題。畢竟業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)時(shí)間有限,如何使有限的時(shí)間產(chǎn)生最大的效果成了我面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)。在這方面,我注重學(xué)習(xí)方法的選擇和學(xué)習(xí)效率的提高,通過(guò)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。最終,我成功地克服了這一挑戰(zhàn),取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果。
    總體來(lái)說(shuō),通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我獲得了豐富的知識(shí)與技能,提升了自身素質(zhì)和能力。同時(shí),通過(guò)與他人的交流和互動(dòng),我不斷完善了自己的人際關(guān)系和社交能力。通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管在學(xué)習(xí)中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我都順利地克服了它們,取得了令人滿意的成果。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的熱情和積極性,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為自己的未來(lái)鋪就一條寬廣的道路。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇五
    在團(tuán)校開(kāi)課之前,我曾有幸參加過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn)。團(tuán)校是共青團(tuán)組織為加強(qiáng)青年成員的思想教育、組織建設(shè)和工作能力提升而設(shè)立的學(xué)校。團(tuán)校的目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部,加強(qiáng)青年的思想引導(dǎo)和實(shí)踐能力,促進(jìn)組織的凝聚力和向心力。因此,團(tuán)校的開(kāi)課對(duì)于青年成員的成長(zhǎng)和組織發(fā)展都具有重要意義。
    第二段:體驗(yàn)團(tuán)校為我們提供的精彩課程和活動(dòng)
    團(tuán)校開(kāi)課期間,我們接受了一系列的精彩課程和活動(dòng)。其中,有關(guān)于思想教育的講座,如青年團(tuán)員的歷史使命、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的培訓(xùn);還有組織建設(shè)方面的課程,如青年組織的凝聚力和向心力、團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等內(nèi)容。這些課程不僅開(kāi)闊了我們的思路,使我們對(duì)團(tuán)組織有了更深入的了解,也提升了我們的工作能力。
    第三段:感受團(tuán)校帶來(lái)的思想引導(dǎo)和思維方式轉(zhuǎn)變
    通過(guò)團(tuán)校的開(kāi)課,我深刻地感受到了思想引導(dǎo)和思維方式的轉(zhuǎn)變。我們接受了多種教育方式,如講座、小組討論、案例分析等。在這些環(huán)節(jié)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了自主思考和解決問(wèn)題的能力。團(tuán)校教育的目的不是簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí),而是啟發(fā)我們的思維,讓我們能夠更好地理解和把握社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,從而更好地服務(wù)團(tuán)組織。
    第四段:認(rèn)識(shí)到自身的不足和提升的方向
    團(tuán)校的開(kāi)課讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處,并找到了提升的方向。在課程中,我發(fā)現(xiàn)自己在組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力方面還存在許多不足之處。通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的討論,我了解到要提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,需要在思維方式、溝通技巧以及組織協(xié)調(diào)能力等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此,團(tuán)校開(kāi)課讓我認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性,并指引了我在未來(lái)努力的方向。
    第五段:繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心和展望未來(lái)
    團(tuán)校開(kāi)課不僅讓我獲得了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更讓我明確了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。我將繼續(xù)參加團(tuán)校的培訓(xùn),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也希望能將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中,為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。展望未來(lái),我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),我能夠在青年團(tuán)員的成長(zhǎng)和組織發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
    總結(jié):通過(guò)團(tuán)校開(kāi)課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我不僅開(kāi)闊了思路,提升了工作能力,還認(rèn)識(shí)到了自身的不足和提升的方向。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為團(tuán)組織的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。信念和決心將是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我相信通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作,我們必將取得更大的成就。團(tuán)校的開(kāi)課為我們提供了一個(gè)成長(zhǎng)和展示自我的舞臺(tái),讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷磨礪和提升自己。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇六
    很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。
    一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式
    自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的'實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤?;顒?dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。
    責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說(shuō)“我知道你是不會(huì)打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。
    一、自身素養(yǎng),人格魅力
    一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座,我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問(wèn)題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說(shuō)明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實(shí)際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等,讓我們受益匪淺,明白認(rèn)識(shí)政治的途徑其實(shí)有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn),在國(guó)家宏觀政策下開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)也是對(duì)國(guó)家政策的有效落實(shí)。
    二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
    分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見(jiàn),并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
    三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇七
    業(yè)余團(tuán)校是一種開(kāi)展在業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為人們提供各種各樣的課程,滿足他們對(duì)知識(shí)、技能和興趣愛(ài)好的需求。通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校,我有幸得到了一些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    第二段:豐富的課程內(nèi)容
    業(yè)余團(tuán)校的課程內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。無(wú)論是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、培養(yǎng)藝術(shù)興趣,還是提升專業(yè)技能,業(yè)余團(tuán)校都可以提供相應(yīng)的課程。比如,我曾經(jīng)參加過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)班,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的口語(yǔ)能力得到了顯著提高。此外,還有繪畫班、音樂(lè)班、舞蹈班等,滿足了人們對(duì)藝術(shù)的追求。無(wú)論是學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好還是提升個(gè)人能力,業(yè)余團(tuán)校都給予了我很大的幫助和支持。
    第三段:優(yōu)秀的師資力量
    業(yè)余團(tuán)校的師資力量是這些課程的重要保證。在業(yè)余團(tuán)校中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們不僅具備專業(yè)知識(shí),而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。他們耐心細(xì)致地教授知識(shí),擅于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻感受到了老師們的敬業(yè)精神和責(zé)任心,他們不僅傳授知識(shí),還傳遞了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和追求。這些優(yōu)秀的師資力量讓我在業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)中受益匪淺。
    第四段:積極的學(xué)習(xí)氛圍
    業(yè)余團(tuán)校營(yíng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在團(tuán)校的課堂上,同學(xué)們彼此鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在合作中,我們互助互利,相互促進(jìn),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外,通過(guò)舉辦各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和比賽,業(yè)余團(tuán)校還鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感,增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。
    第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與價(jià)值觀提升
    通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我在知識(shí)和技能方面得到了提升,同時(shí)也在個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀方面取得了積極的變化。首先,我培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的習(xí)慣,通過(guò)每周定期參加課程,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的習(xí)慣。其次,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流,通過(guò)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),在集體中做到明辨是非,增強(qiáng)了集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。最后,通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了積極向上的心態(tài),有了迎接挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。這些個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀提升給了我很大的信心和動(dòng)力,使我更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想和目標(biāo)。
    結(jié)尾:
    通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我在知識(shí)和技能方面取得了顯著的進(jìn)步,同時(shí)也在個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀方面得到了提升。業(yè)余團(tuán)校為我提供了優(yōu)質(zhì)的課程、優(yōu)秀的師資力量和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。我相信,通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠更好地發(fā)展自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課心得體會(huì)激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限可能性,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗!
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇八
    20__年電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支團(tuán)校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展,走過(guò)了不平凡的一年。團(tuán)校辦公室圍繞“提高團(tuán)員素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”的主旨舉辦了一系列有意義的活動(dòng),如:團(tuán)校培訓(xùn)、團(tuán)歌比賽等,并不斷探索、利用新的活動(dòng)載體和活動(dòng)形式,如:我們舉辦了“五一”走進(jìn)馬尚鎮(zhèn)敬老院,舉辦了趣味性很強(qiáng)的團(tuán)識(shí)知識(shí)競(jìng)賽等,在對(duì)廣大團(tuán)員積極引導(dǎo)的同時(shí),我們也沒(méi)忘記對(duì)團(tuán)干部的重點(diǎn)培養(yǎng),我們舉辦了數(shù)期團(tuán)干部培訓(xùn),通過(guò)一系有針對(duì)性的訓(xùn)練來(lái)建立一個(gè)思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。
    一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨,總結(jié)得失,團(tuán)校人對(duì)自己的工作有了更新的認(rèn)識(shí):
    一、團(tuán)校工作的必要性、緊迫性。
    隨著中國(guó)進(jìn)一步與世界接軌,區(qū)域更加開(kāi)放,某些不良的西方價(jià)值觀滲透進(jìn)來(lái),充斥在社會(huì)各個(gè)角落,本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來(lái)自社會(huì)的不良習(xí)氣。作為中國(guó)最大、最廣泛的青年組織,中國(guó)共青團(tuán)有必要肩負(fù)起這一歷史使命,引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,作為中國(guó)共青團(tuán)最基本的區(qū)域性組織,我們是這一使命的具體實(shí)施者,我們確認(rèn)這一問(wèn)題的存在,同時(shí)也會(huì)盡力完成這一歷史使命。
    二、團(tuán)校工作的挑戰(zhàn)性。
    當(dāng)今社會(huì),張揚(yáng)個(gè)性被稱為社會(huì)的主流,人們通過(guò)各種標(biāo)新立異的形式張揚(yáng)自己的與眾不同。尤其是廣大青年,他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會(huì)潮流,但無(wú)可否認(rèn),對(duì)“張揚(yáng)個(gè)性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年,這位我們的工作帶來(lái)了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn),同時(shí)也希望通過(guò)挑戰(zhàn),張揚(yáng)我們的個(gè)性,張揚(yáng)共青團(tuán)人的與眾不同。
    三、團(tuán)校工作發(fā)展空間大。
    中國(guó)共青團(tuán)有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以億計(jì)的中國(guó)青年。在大學(xué)校園里,我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生,雖然我們舉辦了數(shù)次活動(dòng),因?yàn)槟承┫拗?,我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分,因此,共青團(tuán)工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過(guò)團(tuán)干部來(lái)影響廣大學(xué)生,我們更希望能有一種全新的方式使廣大團(tuán)員都能參與其中,為此,我們探索著,努力著!
    四、提高別人也要完善自己。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇九
    后面還有多篇團(tuán)校學(xué)習(xí)心得!
    在這個(gè)炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為,團(tuán)校學(xué)習(xí)必須很枯燥乏味,最初的心境自然是不情愿的。可是經(jīng)過(guò)幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),不僅僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及教師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。
    首先,喬教師所講的人際交往中的基本禮儀及語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)這一課十分的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開(kāi)的各類演講。但實(shí)際上,站在公眾場(chǎng)合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是異常有勇氣主動(dòng)地站起來(lái)發(fā)表自我的見(jiàn)解。喬教師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語(yǔ)言交流,然后交給我們?cè)S多實(shí)用的鍛煉自我語(yǔ)言交流本事的方法。同時(shí),給我們講了許多語(yǔ)言交流過(guò)程中的基本禮儀,這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是十分重要的。例如,與別人交流以友好的方式開(kāi)始,介紹自我要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語(yǔ)言交往中,說(shuō)話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不一樣,語(yǔ)氣表情不一樣,節(jié)奏不一樣到達(dá)的效果都大相庭徑。除了語(yǔ)言的交流,喬教師還細(xì)心的給我們講述與不一樣的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的,當(dāng)卻是對(duì)我們此刻工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí)。
    應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開(kāi)展工作,也才能夠更好的到達(dá)為學(xué)生服務(wù)的目的。
    白書(shū)記的課,也更是形象生動(dòng),讓我受益良多。白書(shū)記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)本事。首先,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自我學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自我擁有的資源。要端正自我作為學(xué)生干部的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn),提升自我的思想高度。白書(shū)記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到今后的團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展路線。白書(shū)記最終教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人,擁有崇高的夢(mèng)想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)本事。
    除了理論課,我們也參與了社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說(shuō)不上辛苦,可是能夠體會(huì)到,環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要一個(gè)群體的整體參與,并且構(gòu)成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
    總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到自我有待提高之處,收獲了許多知識(shí)和朋友,理解了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇十
    經(jīng)過(guò)在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),團(tuán)課不僅僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下頭我就幾個(gè)方面談?wù)勛晕以趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的
    心得體會(huì)
    。
    要進(jìn)取主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在教師的課上,我對(duì)自我此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我以往認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識(shí),而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不應(yīng)當(dāng)只端著一個(gè)空碗,等著教師來(lái)給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地理解。而是應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí),來(lái)補(bǔ)充課堂的局限,把知識(shí)系統(tǒng)的連起來(lái)。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自我消化和加工的過(guò)程。
    與人合作。在教師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最終在游戲中勝出,我明白,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅僅是取長(zhǎng)補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不一樣的特長(zhǎng),合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單,合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵教師也在課中提到了這個(gè)問(wèn)題,并且教育我們要懂得分享。
    管理時(shí)間。教師的課生動(dòng)并且實(shí)用。此刻的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽(tīng)完教師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力,給生活以方向。
    語(yǔ)言不多,可能說(shuō)得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。
    為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來(lái)黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開(kāi)始對(duì)團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開(kāi)課以后,各團(tuán)支部都進(jìn)取組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開(kāi)始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
    此次團(tuán)課,我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭教師為任課教師,郭教師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課程。郭教師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的
    教學(xué)
    方法,而是一種簡(jiǎn)便自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的臺(tái)灣問(wèn)題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)郭教師的講授,同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢,授課效果十分顯著。
    郭教師從古至今的把臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識(shí)到了臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭教師論述的近代大陸與臺(tái)灣的幾次紛紛和和中,我們能夠感覺(jué)到郭教師對(duì)歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識(shí),不知不覺(jué)中郭教師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象,學(xué)習(xí)的對(duì)象?!耙怨艦殓R,能夠知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。
    郭教師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺(tái)灣局勢(shì)以及國(guó)際形式,美國(guó)對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的干涉,日本在臺(tái)灣問(wèn)題上的介入都成了臺(tái)灣回歸祖國(guó)的外在因素,而對(duì)于我們國(guó)家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國(guó)自身的實(shí)力才是解決臺(tái)灣問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
    團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,教師活力洋溢,郭教師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。
    此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都理解里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮,僅有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們?cè)诮鉀Q臺(tái)灣問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
    理解團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自我思想覺(jué)悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事,憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇十一
    作為財(cái)政與公共管理學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng),我有幸參加了這次院里的團(tuán)校培訓(xùn),經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)朱書(shū)記、夏教師、江教師的精彩演講,真的讓我明白了許多,也讓我明白了定時(shí)定期在學(xué)生干部中開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)的重要性。
    湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校學(xué)生會(huì)組織部一向定期開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn),以此來(lái)提升學(xué)生干部的各方面素養(yǎng),異常是思想層面的,而我院組織部也進(jìn)取響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,定時(shí)定期開(kāi)展院團(tuán)校培訓(xùn),以此來(lái)提升院里學(xué)生會(huì)干部和班委的思想素質(zhì),能夠說(shuō),在學(xué)生干部隊(duì)伍中開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)是很有必要的。而它的意義也是非凡的。
    如果說(shuō)之前我的工作是在摸索中前進(jìn)的話,那此次團(tuán)校培訓(xùn)就是黑暗道路上的一盞明燈,指引著我前進(jìn)。結(jié)合實(shí)際來(lái)說(shuō),外聯(lián)部的工作主要分為對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩方面的工作,作為部長(zhǎng),我不僅僅要對(duì)部門成員負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé),所以部門的基本工作必須要扎扎實(shí)實(shí)的做好,如申請(qǐng)教室、申請(qǐng)花卉、發(fā)邀請(qǐng)函、拉贊助等,這些工作看似平凡,其實(shí)關(guān)系到院里各項(xiàng)工作能否正常開(kāi)展的問(wèn)題,所以抓好基礎(chǔ)工作事很有必要的,也是一切工作開(kāi)展的前提??墒且挂粋€(gè)部門的工作出彩,真正為學(xué)院做出巨大貢獻(xiàn),光靠基礎(chǔ)工作那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這時(shí)創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來(lái)了,作為我們外聯(lián)部來(lái)說(shuō),加強(qiáng)各院系、社團(tuán)、各班級(jí)的交流史很有必要的,可是究竟怎樣做也是一個(gè)很麻煩的問(wèn)題,我們這一屆外聯(lián)部就在班級(jí)聯(lián)系上下大文章,制定了以班長(zhǎng)作為班級(jí)聯(lián)系人的制度,來(lái)加強(qiáng)院系和班級(jí)的交流,督促監(jiān)督各班委的簽到制度,按照目前的執(zhí)行來(lái)看,效果不錯(cuò);除此之外,我們還建立院學(xué)生會(huì)博客,加強(qiáng)社團(tuán)的交流,也頗見(jiàn)成效。可是客觀的說(shuō),我們還有很多不足之處,在各院系交流這一塊還有很多不足之處,和其他院系想必做得還是不夠好,這需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈纳啤?BR>    如果沒(méi)有參加團(tuán)校培訓(xùn),我想自我的思想覺(jué)悟,對(duì)部門的認(rèn)識(shí)和間接肯定不會(huì)有這么深刻,更不會(huì)找出這么多問(wèn)題和改善方法,所以說(shuō)真的很慶幸自我參加了此次團(tuán)校培訓(xùn),它真的能使一個(gè)人的思想覺(jué)悟從各方面得到提高。
    這種認(rèn)識(shí)的提高會(huì)貫穿我的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,而不僅僅局限于對(duì)部門工作的開(kāi)展。對(duì)于干事的培養(yǎng)、部門具體事務(wù)和工作的安排、部門工作和學(xué)生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng),自我也有了新的深刻的認(rèn)識(shí),這種覺(jué)悟的提高時(shí)空前的,如果說(shuō)以前的工作只是工作的話,那此刻的工作就是很全方位的,包括了對(duì)問(wèn)題前前后后的思考。
    一個(gè)民族僅有不斷思考,才能強(qiáng)大;一個(gè)學(xué)生干部也僅有不斷思考,才能領(lǐng)略學(xué)生工作的精華,發(fā)揮出自我的作用,為同學(xué)做出自我的貢獻(xiàn)?;氐浆F(xiàn)實(shí),我也應(yīng)當(dāng)思考,自我是否具備當(dāng)一個(gè)合格的學(xué)生干部,工作中是否有那種不良的官僚作風(fēng),是否有理論聯(lián)系實(shí)際的精神,是否深刻體會(huì)文化的含義和精髓等等,這些問(wèn)題讓我很清醒的意識(shí)到自我還有很多不足之處需要改善,工作中應(yīng)當(dāng)再耐心一些,對(duì)待同學(xué)應(yīng)當(dāng)再平易近人一些,要更有些創(chuàng)新精神。一個(gè)人有不足之處并不可怕,可怕的是有錯(cuò)認(rèn)識(shí)不到,更可怕的是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后不去改正。這次團(tuán)校培訓(xùn)就讓我認(rèn)識(shí)到自我的不足之處,這本身就是一個(gè)很大的提高和飛躍,自我在以后的工作生活中必須會(huì)去努力改正。
    此次團(tuán)校培訓(xùn),有很多心得體會(huì),還有很多需要思考努力,繼續(xù)加油!
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇十二
    劉淑強(qiáng)老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學(xué)生對(duì)于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒(méi)有明確的目標(biāo),從而感到學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力沒(méi)意義。從這點(diǎn)出發(fā),學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)深入對(duì)專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學(xué)習(xí)的欲望?!毕胂胛乙彩敲鎸?duì)已經(jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒(méi)勁。聽(tīng)完老師的指點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點(diǎn)燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
    步入大學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開(kāi)始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機(jī),聽(tīng)課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學(xué)考試掛科,越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望,惡性循環(huán)。體會(huì)不到優(yōu)秀的快樂(lè)。
    對(duì)于這一現(xiàn)狀劉淑強(qiáng)老師建議同學(xué)們對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃,每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo),就堅(jiān)定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動(dòng)力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動(dòng)起來(lái)規(guī)劃好大學(xué)生活,充實(shí)的過(guò)好每一天。
    同時(shí)劉淑強(qiáng)老師還指出:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解時(shí)事,順應(yīng)潮流,前瞻時(shí)代。當(dāng)今社會(huì)需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國(guó)際化需要掌握語(yǔ)言交流技能,計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國(guó)際對(duì)接,與世界對(duì)話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項(xiàng)技能,我們就多一份競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們可以利用空余時(shí)間到圖書(shū)館去豐富知識(shí),或是向其他同學(xué)討教一項(xiàng)技能,充分利用資源,豐富自己的大學(xué)生活,接著劉淑強(qiáng)老師鼓勵(lì)我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭(zhēng)論性的課題,以研究的方式促進(jìn)深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。聽(tīng)講座、聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向,提高知識(shí)素養(yǎng)和增大知識(shí)儲(chǔ)備。
    陸洪興老師的談話中強(qiáng)調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問(wèn)我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問(wèn)題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問(wèn)自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負(fù)了你受過(guò)的苦。
    感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個(gè)問(wèn)題便引發(fā)了我們對(duì)自己的反思,對(duì)生活更深刻的認(rèn)識(shí),從而改變了人生軌跡。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇十三
    我很榮幸能成為學(xué)院業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)員。在團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在___書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,在___老師帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,我經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活。團(tuán)校的學(xué)習(xí),使我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上深刻的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力;使我進(jìn)一步明確了作為一名學(xué)生干部對(duì)自己的定位,掌握了作為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到團(tuán)工作的重要性,以及其對(duì)學(xué)院正常運(yùn)行和對(duì)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)的深刻意義。
    自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。下面我簡(jiǎn)單概括一下我在每一節(jié)課中主要的心得:
    3月29日,這是團(tuán)校開(kāi)班典禮的一天,這天不僅是對(duì)我們本屆團(tuán)校學(xué)員有著深刻的紀(jì)念意義,對(duì)我的影響尤為深刻。一份好的策劃,是一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)始最重要的工作,在那開(kāi)班典禮后的課程里,aaa書(shū)記教會(huì)了我們《如何策劃團(tuán)校學(xué)習(xí)活動(dòng)與總結(jié)》,也教會(huì)了我們?cè)谖磥?lái)社會(huì)工作中如何做好一份商業(yè)的策劃方案。此次的課程,不僅僅是讓我在以后參加的學(xué)生工作中受益,也讓我在以后的社會(huì)工作中受用。4月8日的課程中,我學(xué)習(xí)了sss老師教導(dǎo)的《學(xué)生干部應(yīng)該掌握的禮儀常識(shí)》。在課程中,我學(xué)到了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)掌握的禮儀常識(shí),同時(shí)也明白了禮儀常識(shí)是一名學(xué)生干部,乃至每一名學(xué)生都是應(yīng)該清楚掌握的。
    4月12日我們參加了學(xué)院“潑水節(jié)”,聽(tīng)取kkk副院長(zhǎng)關(guān)于我院“東盟文化節(jié)開(kāi)幕”的講話,了解了我們東盟國(guó)家特有的文化,感受到了我們東盟國(guó)家之間的交流日益頻繁,看到了我們廣西借“東盟”的機(jī)遇能夠順蘇發(fā)展經(jīng)濟(jì)的勢(shì)頭,更是看到了我們oooo作為廣西東盟“人才小高地”在廣西與東盟文化、經(jīng)濟(jì)交流,以及對(duì)廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。
    4月15日,ooo老師給我們上了《大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的文書(shū)寫作知識(shí)》一課。這一課,是我明確了日常工作中的文書(shū)寫作的要點(diǎn),甚至細(xì)致到文書(shū)的排版、裝訂的工作,這一課使我將進(jìn)一步規(guī)范我所在部門的公文寫作,讓作為學(xué)生的學(xué)生干部們樹(shù)立好大學(xué)生的書(shū)寫形象。
    4月19日,ooo老師給我們上的《學(xué)生干部的定位》一課,是我進(jìn)一步明確了作為學(xué)生干部在團(tuán)體當(dāng)中,應(yīng)該以什么角度去定位自己,如何處理好與工作中的同事以及班級(jí)中的同學(xué)還有老師的的關(guān)系。
    4月26日,我們上了一節(jié)與服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)公益事業(yè)有關(guān)的《解讀青年志愿者服務(wù)》,oo老師給我們?cè)敿?xì)解讀了青年志愿者的性質(zhì),青年志愿者對(duì)社會(huì)的重要性,青年志愿者在學(xué)校建設(shè)工作中起到的作用,讓我們進(jìn)一步了解了青年志愿者工作。
    4月29日,ooo老師講的《主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》一課,講到來(lái)我我院暑期“三下鄉(xiāng)”等學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,還有青年志愿者的社會(huì)實(shí)踐等,讓我們進(jìn)一步了解社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。同時(shí),這個(gè)知識(shí)的了解,讓我作為10屆的學(xué)生干部,特別是身為黨員應(yīng)該起帶頭作用的我做好了暑期下鄉(xiāng)的思想準(zhǔn)備。
    5月6日,在oo書(shū)記的主持下,我們聽(tīng)了參加過(guò)學(xué)聯(lián)會(huì)不久的oo主席講解了最近召開(kāi)的“學(xué)聯(lián)會(huì)”的最新情況,了解了最新的政治動(dòng)向,明確了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們青年新提出的“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的五個(gè)要求。學(xué)員門積極熱烈地討論了我院學(xué)生工作存在的問(wèn)題,解決了我院學(xué)生干部門交流不多的情況,確立了通過(guò)建立固定地點(diǎn)促進(jìn)我院學(xué)生干部交流的方案。這樣的交流會(huì),既促進(jìn)了團(tuán)校學(xué)員得交流,也有利于學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展。
    作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字——?jiǎng)?wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是日常的凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤?;顒?dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
    這次的培訓(xùn),是我的感觸很深,而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。上課時(shí),我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,我也認(rèn)真的思考了許多的問(wèn)題,我深深地感覺(jué)到要做好一項(xiàng)工作,特別是在我們讀書(shū)期間,既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好工作,并不是很簡(jiǎn)單的事情。但這也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對(duì)的繁忙的,快節(jié)奏的社會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己,提高自己,讓自己不斷的進(jìn)取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個(gè)思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干,為自己在學(xué)生黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來(lái)和明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    以這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì),這段時(shí)間的學(xué)習(xí)將會(huì)讓我無(wú)論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì),感謝團(tuán)校給予我的收獲,以后定會(huì)努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)的精神,服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會(huì)不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇十四
    20xx年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的五次上課機(jī)會(huì),但我卻受益匪淺。
    通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長(zhǎng)朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對(duì)我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績(jī),加深了對(duì)我校學(xué)生工作的認(rèn)識(shí),明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團(tuán)支部書(shū)記孟凡鑫老師講課中深刻意識(shí)到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識(shí),要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當(dāng)中,我真正的意識(shí)到自己與其他干部的差距,要加強(qiáng)文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識(shí),學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的`心理問(wèn)題、易出現(xiàn)心理問(wèn)題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問(wèn)題的;從團(tuán)委副書(shū)記王迪老師的講課當(dāng)中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對(duì)構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會(huì)。
    總體來(lái)說(shuō),通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),豐富了自己的視野,那么,對(duì)于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對(duì)于學(xué)生干部的要求。
    一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局
    二、腦中有思路:頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌兼顧
    三、心中有原則:清正廉潔,公平公正
    四、手中抓落實(shí):求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干
    一、豐富大學(xué)生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
    二、拓展關(guān)系,增加機(jī)會(huì)
    三、提升素質(zhì),增強(qiáng)能力
    一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者
    二、想點(diǎn)子,做活動(dòng)中的謀劃者
    三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者
    四、喊號(hào)子,做活動(dòng)后的宣傳者
    五、爭(zhēng)位子,為校院社團(tuán)爭(zhēng)名次
    六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌
    一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱
    二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)正直,勤勞奉獻(xiàn),埋頭苦干
    三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅(jiān)韌頑強(qiáng)
    四、做雁子:團(tuán)隊(duì)合作,同一目標(biāo),齊心協(xié)力,相互支持
    以上就是我參加這期團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇十五
    我很榮幸能成為學(xué)院第三十八屆業(yè)團(tuán)校的學(xué)員。再進(jìn)入團(tuán)校上課之前,我簡(jiǎn)單的以為團(tuán)校其實(shí)只是一種形式,可自從我經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程和聽(tīng)了老師對(duì)我們的教誨的時(shí)候。我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力,此時(shí)作為一名共青團(tuán)員,我很自豪。通過(guò)團(tuán)校一個(gè)多月的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,更認(rèn)清了自我,更明確了未來(lái)的方向,同時(shí)也樹(shù)立了一個(gè)正確的人生觀。
    在團(tuán)校的學(xué)習(xí)中,老師跟我們提到了大學(xué)生作為當(dāng)代青年我們需要具備的能力,也和我們討論了作為大學(xué)生的我們需要的是什么?,在大學(xué)四年我們要怎么做?通過(guò)不斷的和老師探討和交流這些問(wèn)題。使我們對(duì)自己的大學(xué)生活不再那么的迷茫,不再迷失方向,同時(shí)作為青年的我們,必須志存高原,得有遠(yuǎn)大的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)的努力奮斗。
    在課上老師和我們介紹了共青團(tuán)這一個(gè)青年集體,老師在課上也提出了三點(diǎn)“保護(hù)青年”“服務(wù)青年”“維護(hù)青年的合法利益”這三點(diǎn)的提出,讓我們感覺(jué)到了學(xué)校以及共青團(tuán)對(duì)青年的重視,也讓我們了解到了共青團(tuán)是一個(gè)屬于我們青年自己的團(tuán)體。在這里我們不僅能學(xué)到先進(jìn)的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯(lián)系到了一起。
    這次團(tuán)課,我們看了北大教授給我們說(shuō)的禮儀,雖然只是短短的一個(gè)多小時(shí),但是我們深深認(rèn)識(shí)到了禮儀在在我們?nèi)穗H交往中的重要作用,一個(gè)成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀,這次團(tuán)課中的王和平董事在也教給我們學(xué)員一個(gè)為人處事的道理,就是誠(chéng)信,他說(shuō)、“任何生意都是定點(diǎn)在誠(chéng)信上面”同樣的道理,在與人交往中我們也要真誠(chéng)待人,只有這樣才能得到同伴、同學(xué)們的信任。一個(gè)從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠(chéng)信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。
    在上課中。雖然有很多問(wèn)題存在著,但是大家在整個(gè)過(guò)程中自始至終都在專心的聽(tīng)講,因?yàn)槲覀兌忌钪M(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)是一件很難得的機(jī)會(huì),而在團(tuán)課中,特別是那些負(fù)責(zé)人和組長(zhǎng),他們?yōu)榇蠹腋冻龅母啵量?,?duì)他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團(tuán)員所應(yīng)有的艱苦奮斗精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
    這一次的培訓(xùn),我感觸很深,而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),上課時(shí)。我做了學(xué)習(xí)筆記,我也認(rèn)真的思考了許多的問(wèn)題,我深深地感覺(jué)到想要成為一名成功者,需要具備的不僅是這些,更需要我們付出更多的努力。這次的團(tuán)課,我覺(jué)得不止是精神上的升華,同時(shí)也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對(duì)的繁忙的,快節(jié)奏的社會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己,提高自己,讓自己不斷的進(jìn)取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個(gè)思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來(lái)和明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇十六
    作為班委里的一員,對(duì)于干部培訓(xùn)一事,是不得不有些思考的。
    最主要的一點(diǎn),是怎樣做好一名班委的問(wèn)題,就我個(gè)人理解,主要有以下幾個(gè)方面:
    第一,在自我職責(zé)范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個(gè)人,并確保消息的及時(shí)性、確定性。在大學(xué)這樣一個(gè)場(chǎng)所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每一天在固定教室通知,這就決定了必然有所不一樣。有時(shí)簽到的人回來(lái)可能會(huì)遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實(shí)有發(fā)生過(guò)這樣的情景,這樣就導(dǎo)致了某些人因?yàn)椴幻靼紫⒍鴽](méi)有去做該做的事情進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)大局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這一點(diǎn),比如說(shuō)做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒(méi)人給出個(gè)確定的答案說(shuō)要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因?yàn)榧词共蛔鑫覀內(nèi)阅軌蚰媚菚r(shí)間去晨讀,只是有時(shí)候在沒(méi)有確定消息的情景下,跑到操場(chǎng)上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有幾個(gè)人,一大早就有種被欺騙了的感覺(jué),所以還得調(diào)整心態(tài)來(lái)進(jìn)取應(yīng)對(duì)一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息的時(shí)候,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)將消息準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)們,好讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備去做好這些事情,他們也能將自我的事情做出更好的安排。
    第二,要和同學(xué)們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自我很明顯的感覺(jué)到一個(gè)差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級(jí)一員宅在寢室的話,與班級(jí)的很多人恐怕就沒(méi)有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的時(shí)候,總會(huì)一個(gè)一個(gè)寢室的去串門,工作同時(shí),無(wú)形就加強(qiáng)了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機(jī)會(huì),還停留在只是班級(jí)普通一員的水平,那就真是沒(méi)有好好利用自我所擁有的條件了。
    第三,要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級(jí)中的成員,大學(xué)四年的生活我們將一齊度過(guò),從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時(shí)有關(guān)同學(xué)的消息或事情,知曉的時(shí)候,就適當(dāng)?shù)耐睦锓乓环?,不要有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),必要的時(shí)候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的動(dòng)態(tài),最好還是留意一下,很多時(shí)候我們都不在一齊,可能某些人心緒有了很大起伏的時(shí)候我們并不知曉,所以如果能夠明白,請(qǐng)稍微留意一下,那樣與他人交往起來(lái)的時(shí)候不至于犯一些很常識(shí)性的錯(cuò)誤,到達(dá)一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過(guò)就忘了的,可能當(dāng)別人稍微提一下的時(shí)候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。
    第四,是解決問(wèn)題的本事。當(dāng)同學(xué)出了問(wèn)題的時(shí)候,如果能夠就盡量去幫忙解決而不是逃避職責(zé),即使不在自我的職責(zé)范圍之內(nèi),如果能夠盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會(huì)讓出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)覺(jué)出一絲安慰,或許給了他“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)呢,再或許他會(huì)覺(jué)得你的行為就是上帝對(duì)他合上一扇門的時(shí)候給他開(kāi)的一扇窗呢,所以盡量伸出緩手吧,有誰(shuí)能保證你未來(lái)的路能走的一帆風(fēng)順,就絲毫不需要?jiǎng)e人對(duì)你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會(huì)比較容易被理解一些,一味活在自我世界中的人終究是不怎樣受歡迎的。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,班委更多的應(yīng)當(dāng)是相互支持著走過(guò)這些問(wèn)題而不是互相指責(zé),互相指責(zé)只會(huì)降低工作的進(jìn)取性,可能會(huì)努力把這次做好,但對(duì)下次工作,只怕會(huì)多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級(jí)的整體工作做好。
    總之,我會(huì)在心里給自我這樣的暗示:既然選擇了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,僅有這樣,回頭看留下的腳印,才會(huì)覺(jué)得無(wú)愧于心、無(wú)怨無(wú)悔!
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇十七
    第一段:引言
    團(tuán)校是共青團(tuán)培養(yǎng)團(tuán)干部的重要平臺(tái),通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn),我深刻體會(huì)到團(tuán)校給予我的錘煉和成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,談一談我在團(tuán)校中的所思所感。
    第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)校訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一,通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在一個(gè)項(xiàng)目中,我們分工合作,相互配合,共同努力,不斷追求卓越。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更懂得了協(xié)作的藝術(shù)。
    第三段:自我管理的提升
    團(tuán)校培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團(tuán)校中,我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排自己的時(shí)間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)這樣的培訓(xùn),我逐漸明白了時(shí)間的寶貴和效率的重要性。在團(tuán)校結(jié)束后,我能夠更好地管理自己的時(shí)間,合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí),從而提高了工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
    第四段:社交技巧的提高
    團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,也是提高社交技巧的重要平臺(tái)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我們需要與不同背景、不同性格的人進(jìn)行合作,這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)團(tuán)校的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn),表達(dá)自己的觀點(diǎn)并與他人進(jìn)行有效的交流。這些社交技巧不僅對(duì)未來(lái)工作和生活有幫助,也能夠提高自身影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。
    第五段:最后的結(jié)論
    通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn),我收獲良多。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了珍惜團(tuán)隊(duì)資源,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo);自我管理的提升讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、高效工作;社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重,從而建立良好的人際關(guān)系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是鍛煉自身能力,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要場(chǎng)所。我相信,在未來(lái)的工作和生活中,團(tuán)校的經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我,助我在團(tuán)隊(duì)合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
    團(tuán)校開(kāi)課心得篇十八
    20xx年8月3日早晨歷經(jīng)70個(gè)小時(shí)的顛簸,我們一行20余人在教育局團(tuán)委徐坤書(shū)記、楊建宏老師的帶隊(duì)下終于抵達(dá)了此次培訓(xùn)的目的地——中央團(tuán)校廣西培訓(xùn)基地,開(kāi)展為期十天的克拉瑪依市中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    在廣西團(tuán)校團(tuán)委書(shū)記張淯然老師的帶領(lǐng)下我們安排好了住宿,接著下午我們就舉行了此次培訓(xùn)班開(kāi)班儀式??死斠朗兄袑W(xué)團(tuán)隊(duì)干部20余人參加了開(kāi)班儀式,廣西團(tuán)校副書(shū)記龍潤(rùn)忠,克拉瑪依市教育局團(tuán)委書(shū)記徐坤,廣西團(tuán)校培訓(xùn)部主任李增然,廣西團(tuán)校團(tuán)委書(shū)記張淯然等出席了此次開(kāi)班儀式,最后徐坤書(shū)記發(fā)表講話,并提出了此次培訓(xùn)的要求和希望,希望大家珍惜此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守團(tuán)校紀(jì)律,并確保此次培訓(xùn)的圓滿結(jié)束。
    本次培訓(xùn)我們聽(tīng)取了廣西團(tuán)校校長(zhǎng)、副教授鄧勁夫,廣西團(tuán)校副書(shū)記、副校長(zhǎng)龍潤(rùn)忠,廣西區(qū)黨校副教授王介明等多位教授、專家的講座,介紹了廣西中學(xué)團(tuán)委工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,使我們了解了廣西南寧中學(xué)團(tuán)委工作的活動(dòng)開(kāi)展情況,受益匪淺。
    通過(guò)培訓(xùn),讓我重新審視了自己,重新定位了自己的工作及今后的發(fā)展方向,明白了作為一名團(tuán)干部的重要性和應(yīng)該如何去做好團(tuán)的工作。本次學(xué)習(xí)留下印象最深刻還是鄧勁夫教授的《青年干部的成長(zhǎng)》這一課,這個(gè)講座中,從如何塑造自己和正確認(rèn)識(shí)黨團(tuán)關(guān)系作為前提思考,以注重學(xué)習(xí)不斷思考、勤奮敬業(yè)求真務(wù)實(shí)、識(shí)大體、顧大局、精誠(chéng)維護(hù)團(tuán)結(jié),扮演好多種角色處理好各種關(guān)系、廉潔自律、鍛造品格五個(gè)板塊詳細(xì)講解了作為一個(gè)青年干部該如何成長(zhǎng)。這個(gè)我留下了深刻印象,也是我最需要學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。
    在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,要把學(xué)習(xí)作為一種信仰,不斷充實(shí)自己,并在學(xué)習(xí)中勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華,同時(shí)要學(xué)以致用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新。
    王介明老師的講課中,讓我懂得了《青年干部的執(zhí)行藝術(shù)》。他提出了很多青年團(tuán)干部在自我素養(yǎng)比較高、對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)比較快的情況下執(zhí)行的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和所欠缺的方法,不是青年干部不夠優(yōu)秀,只是不能足夠成熟的去思考很多實(shí)際問(wèn)題。他讓我們團(tuán)干部在日常的工作、生活中學(xué)會(huì)去注重細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)去做每一件小事,進(jìn)而提高作為一個(gè)團(tuán)干部執(zhí)行的藝術(shù)。
    為期十天的團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)不知不覺(jué)間已接近尾聲,這十天來(lái)自克拉瑪依各個(gè)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)干部團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),完善自我,同時(shí)表現(xiàn)出了克拉瑪依團(tuán)隊(duì)干部們的凝聚力,向心力和團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì),大家建立了良好的'友情、親情和感情,這才是最重要的。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們大家的工作生活將邁向一個(gè)新的臺(tái)階,這次培訓(xùn)也將為我們今后的工作生活架起溝通的橋梁,為我們的成功奠定基礎(chǔ)。
    最后感謝上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我相信,通過(guò)此次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)共青團(tuán)工作認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作的建設(shè)具有推動(dòng)作用,進(jìn)而為克拉瑪依共青團(tuán)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。