最新教育孩子聽課感悟大全(13篇)

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    感悟是對人生經(jīng)歷和感受的一種領(lǐng)悟和總結(jié),能夠使我們更加成長和進步。在書寫感悟時,我們可以通過細膩的描寫和情感的表達來增強共鳴。請欣賞以下這些關(guān)于感悟的文字,或許會讓您在人生的道路上更加明晰和堅定。
    教育孩子聽課感悟篇一
    談到孩子的教育問題,每個家庭的情況不同,教育方式也不盡相同,但目的都是希望孩子能夠快樂健康的成長,那我就談談我?guī)啄陙淼挠齼盒牡?,說的不好,但還是很榮幸能夠同大家分享:
    一、堅持閱讀,培養(yǎng)語言表達能力
    首先,從孩子六個月開始,就開始接觸貼在墻上的掛畫,一些顏色卡片,從7、8月開始,給他讀了拉拉布書,識物卡等。從1歲開始給他讀《_規(guī)》、幼兒畫報等,雖然他聽不懂,但是你能發(fā)現(xiàn)他感興趣了。從那時候開始一直到現(xiàn)在,雷打不動的堅持每天睡前半小時讀故事時間,讀過的故事書已不下百本,書的內(nèi)容不一,有童話故事、成語故事、寓言故事、友愛故事、百科知識、兵器知識、地理知識等,還有內(nèi)心養(yǎng)成類的、習慣養(yǎng)成類的、_啟蒙類的圖畫書等等。在給孩子讀書的過程中你就會發(fā)現(xiàn)孩子能夠進入到書的世界,他會融入到故事中去,發(fā)揮自己的想象力。這七年來的堅持,讓我的孩子深深喜歡上了閱讀,現(xiàn)在每天不讀一會故事,他是不會開心的睡覺的。
    其次,從孩子三歲半進入幼兒園學習開始,就給他報了幼兒閱讀班,每周堅持去閱讀班學習兩個小時的閱讀課程,一直到幼兒園學習結(jié)束,孩子堅持了四年的閱讀學習,通過閱讀課的學習,大大增加了他的識字量,五歲的時候他就能夠讀出街道上的各式廣告牌,那個時候我就特別驚訝,這些字沒有系統(tǒng)學習過,他是怎么認識的呢?當時兒子笑嘻嘻的告訴我“媽媽,閱讀書上有那些字啊”,你會發(fā)現(xiàn)父母的堅持得到了回報,六歲的時候他基本上能夠完整閱讀一篇600字左右的故事了??梢哉f讀故事與閱讀學習對他的語言表達能力起到了很大幫助。而且,我們家獎勵孩子的方式也很特別,如果孩子在某一段時間的表現(xiàn)特別好,獎勵的方式除了買一些益智性的玩具以外,就是爸爸媽媽一起帶孩子去北京圖書大廈買圖書,作為禮物送給他,每當這個時候都是他最快樂的時候。
    二、引導孩子尋找自己的感興趣的愛好
    孩子從小就喜歡圖圖畫畫,從四歲開始我們就給他準備好油畫棒、鉛筆、圖畫紙、畫板,報了美術(shù)繪畫班,就是希望能夠通過繪畫開發(fā)他的想象力。
    從四歲半開始,我就讓他學習游泳,目的不是讓他成為像孫楊一樣的世界冠軍,而是我覺得游泳是生存的需要,在突發(fā)自然災害面前能夠自我保護,而且還可以在游泳池中得到鍛煉,提高肺活量、增強身體抵抗力等等。
    在他五歲半的時候開始學習架子鼓,我覺得通過學習打擊樂能夠培養(yǎng)他的節(jié)奏感,鍛煉他的身體協(xié)調(diào)能力,而且孩子雖小,但是有時候也會有自己的小情緒,通過打鼓有時候也可以釋放一下他的小情緒、小壓力吧!
    這幾項愛好都是在我們引導的過程中,征得孩子的同意讓他自己選的,當然在選的過程中也有一些沒有學成的,比如輪滑、跆拳道、舞蹈這幾項愛好都沒有學成,我也沒有過多的責備孩子,我還是比較尊重孩子自己的意愿的,因為我們是希望孩子多學習一些業(yè)余愛好,而不能讓這愛好成為一種負擔。
    三、給孩子創(chuàng)造一個好的家庭、外部環(huán)境
    在他成長的環(huán)境中,基本上沒有接觸過不文明的語言,比如他基本的語言交流沒有臟話,我的孩子成長在一個五口之家,爺爺、奶奶、爸爸還有我都會以身作則,時刻引導他說話要有禮貌,做事要有分寸,讓他知道什么樣的行為是對的,什么是不禮貌的,給他灌輸一些正確的價值觀。
    從他懂事起,爺爺就給他找一些抗戰(zhàn)小英雄的電影、動畫片,像《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》啊這類老電影,告訴他小海娃、小嘎子、潘冬子都是小英雄,讓他知道男孩子應該有的勇敢與正義。
    七年來,只要周末有時間,我們?nèi)胰司蜁Ш⒆映鋈マD(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看,可以說家的周邊幾乎都玩遍了,我們覺得在玩的過程中可以開闊他的視野,增加他的閱歷,更重要的是給他一個快樂的童年。
    四、多表揚、多鼓勵,與孩子勤溝通
    曾經(jīng)有一段時間,孩子寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭,每次我都很惱火,有時候火氣壓不住就會狠狠的訓斥他幾句,孩子就會低著頭,不敢說話。有一次在跟他談心的時候,他說,媽媽你總是訓我,我害怕。我才意識到給他帶來了多大的傷害,從那次起,我改正了態(tài)度,多鼓勵他,多表揚他,心平氣和的跟他說話,這樣會事半功倍。
    有人說:“好孩子是夸出來的”,我也贊同這個觀點,日常生活中,只要孩子有一點進步,我都會及時表揚,這樣可以促使他再接再厲,多表揚多鼓勵就會讓他有成就感,以后會表現(xiàn)的更出色。
    從幼兒園開始,一直到現(xiàn)在,每天下班后都會跟孩子聊聊天,就聊聊“你今天有沒有什么有趣的事啊?”、“有沒有什么不開心的事要跟我說啊”等等,我會跟他采取換位的辦法引導他去跟我說說今天發(fā)生的高興與不高興的事,在聊天的過程中我就能夠了解到孩子哪方面做的比較好,哪方面需要給他一些正面的引導,這樣孩子就能夠知道以后在與同學相處的過程中該怎么做。
    五、不給他定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間
    而且我們從來都不會特別注重他的分數(shù),只要把知識學會了,分數(shù)在90分以上就可以了,從來不要求所有科目都考一百分,當然他能考100分還是的,但我們不會讓他覺得得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷,弄的孩子整天心情緊張。我們更注重的是孩子的德與行,我們只要求他必須使出自己的努力去學習,即使你的成績不是特別優(yōu)秀,長大以后你能夠自食其力就好。
    六、要經(jīng)常與學校、老師聯(lián)系,掌握孩子的動態(tài),有效教育孩子
    平常與學校、老師加強配合與聯(lián)系,了解孩子的思想動態(tài)和問題,有針對性的采取有效的能夠利于孩子接受的方式方法,引導孩子向好的方面發(fā)展。如果家長不及時與老師溝通,有意的去回避問題,隨之任之,就會耽誤了孩子。
    積極配合學校和老師組織的活動,以身作則,讓他看到,作為家長都非常重視學校的活動,鼓勵孩子積極參加集體活動,讓他在集體活動中健康、快樂的成長。
    接到學校、老師下發(fā)的安全類通知后,積極配合老師做好孩子的教育工作,一遍一遍的給他讀通知,讓他知道在學校要遵守學校的校規(guī)、班規(guī),愛護公共設施,上課認真聽講,尊敬老師,愛護環(huán)境衛(wèi)生等等。
    這是我們在教育孩子過程中的一些心得,肯定有很多不足之處,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,我們還要繼續(xù)學習和借鑒其他家庭教育孩子的經(jīng)驗和方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
    教育孩子聽課感悟篇二
    我是鄧子昂的家長。我的孩子鄧子昂,今年三年級了,他從入學以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應了學校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,成了一名合格的小學生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的感謝。
    教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
    我的一舉一動都要獨立自主,我是孩子模仿和學習的最好的.、最直接的榜樣。父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情一定要認真,應該盡自己最大的努力。
    實際上,對于每一個孩子來講都喜歡自己做事,雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候,她會站在旁邊,跟我學刷碗,結(jié)果弄得滿身滿地都是水。這時,我們不能用成人的思想去責備她,而是耐心地告訴她應該如何刷碗,水弄到身上會把衣服打濕,容易著涼;同時還鼓勵她說:“好孩子真棒,都會刷碗了,爸爸、媽媽真高興?!边@樣促使孩子繼續(xù)獨立做事情,因為這些對孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會通過練習以后就會避免的。
    隨著社會的進步和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現(xiàn)出求知上進的精神,給子女作出榜樣?!鞍职謰寢屚瑯釉趯W習,在進步??!”使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。
    教育孩子聽課感悟篇三
    “習慣了在黑與白構(gòu)成的一層層調(diào)子中尋找美感;習慣了交錯縱橫的線條相互交融;習慣了那百看不厭的黑、白、灰……我想我是愛它的淡雅,愛它的毫不夸張,愛它的波瀾不驚……它總能使我平靜……”或許是與生俱來,或許是繪畫使然,她比較沉靜,平和,不張揚。升入高二以后,她出現(xiàn)了有生以來較大的變化。
    一個月前的月考,是文理分科后孩子們經(jīng)歷的第一次正式考試。令我沒有想到的是,此次考試,她的語文成績又回到了“久違”的全班第一、年級第三的水平;而全班第三的總成績,也是她中學以來的最好成績。但是,她沒有表現(xiàn)出絲毫的興奮和喜悅,而是反復強調(diào)在物理考試中不應該出現(xiàn)的失誤,為此扼腕嘆息。這種表現(xiàn),讓我驚喜:之前,無論成績好壞,她總是強調(diào)各種客觀理由,很少從自身找原因。如今,能如此冷靜客觀地檢討自己,恐怕也是金老師強調(diào)“身修”而自律的結(jié)果吧。
    00后,這些互聯(lián)網(wǎng)的原駐民,對網(wǎng)絡的嫻熟和依賴,以及在虛擬世界的游刃有余,遠勝于他們的父母。智能手機、ipad等電子產(chǎn)品,是他們的世界中不可或缺的工具,已經(jīng)成為生活的一部分。一直以來,包括中考前,她進房間寫作業(yè)大多是一手ipad、一手手機;而我每一次找借口進她房間的瞬間,她幾乎都在匆忙的'切換間。
    我也曾采取過各種措施,但都未從根本上解決問題。這個學期,她突然不一樣了——手機和ipad,很少進入過她的房間!我曾經(jīng)懷疑她有什么其他可替代的東西,但幾次抽查打消了我的所有不相信。
    我很詫異她的這種主動變化,因為我們每一個人都經(jīng)歷過哪怕是極短時間離開手機的恐懼與不安!我很詫異她的這種改變,直到有一天看到金老師發(fā)起的“手機運動”以及一系列相關(guān)措施,不得不佩服老師的高超,能夠讓孩子們戒斷這種“電子毒癮”。
    擺脫了精神上的紛繁與干擾,她的心靜了許多。她的床頭,從未有過地出現(xiàn)了各種學習資料;她的床頭柜里,也偶爾會看到寫著英語單詞的小紙條。金老師主張的“心靜”、專注初見成效。
    開學兩個多月以來,每天放學回來的她,滿臉都寫著滿足,渾身上下滲透著快樂。飯桌上,她會滔滔不絕地講白天學校里的種種。而在以前,她大多是用“沒啥”來應付我們的各種好奇。她本來不是一個多話的孩子,她的這種變化,應該是愉悅的環(huán)境所帶來的觀察與兼聽的自然流淌。因為很顯然,她知道該說什么,該怎么說!
    韓一珵從小就心靈手巧,她的手上沒有廢物,哪怕一張廢紙,都能被她變成一件藝術(shù)品。她善于烹飪,手藝非我能比。她喜歡幫姥姥和奶奶干各種家務,經(jīng)常承擔我們這些子女應該承擔的事務。而上學以后,尤其是自從上中學,這些事情她都無暇顧及,如果說有哪方面進展不大,或許就是“體勤”了。金老師倡導的“體勤”,應該是學業(yè)上的勤奮,生活日常上的力所能及,以及健康方面的強健體魄。
    對于孩子而言,“身修”讓她明白“為了自由,必須控制自己”;“心靜”讓她明白了“智可圓,而行必方”;“言寡”讓她明白了“格物致知,正心誠意”;體勤,讓她明白了“知規(guī)律,篤行之”。
    人生遇一好老師足矣!孩子,你是幸運的;我們,是幸福的!
    教育孩子聽課感悟篇四
    教育是一項十分復雜的事情,它不僅要求家長有各方面的知識和見識,而且還要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全地發(fā)揮出來。下面我就在教育孩子方面談一些粗淺的看法。
    一、溝通、尊重,做孩子知心朋友
    在恰當?shù)臅r機,采用孩子易于接受的方式與之交流,讓她知道,無論是老師還是家長,在學習和生活上提出的建議和要求都要欣然接受,無論采用何種方式,都是為了她自己好,即使老師和家長采用的方式或方法有問題,也不能用抵觸的方式對待,要提出來,可以提出自己的意見,共同探討解決問題更好的方法。在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,告訴孩子,無論遇到多大的困難或犯多大的錯誤,父母永遠是你的朋友,隨時都可以給爸媽傾訴,父母一定是你堅實的肩膀。
    二、樹立明確的學習目的
    告訴他,學習是為自己學的,要掌握知識和技能,為將來能更好的工作打好基礎(chǔ)。只有掌握了知識,才不會被社會淘汰;才不會成為社會的累贅;才不會讓父母的辛勞白費。在暑假或寒假,可以帶她去鄉(xiāng)下體驗生活,了解農(nóng)村孩子生活的艱苦和他們頑強。也可以讓她去買報或工作環(huán)境差的地方去看看,讓她知道掙錢是很不容易的一件事情,珍惜今天幸福的學習環(huán)境和生活。
    教育孩子感悟心得范文5
    作為一個不到6歲孩子的家長,和所有父母一樣,對孩子的教育很是頭疼。教好孩子是所有家長的希望,都希望孩子是一個對社會有用的人。下面我就孩子比較容易出現(xiàn)的幾個問題和家長老師交流一下。俗話說:三歲看大,七歲看老。幼兒時期的教育很是關(guān)鍵,可以幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,基本的禮儀禮貌,行為符合社會一般的道德規(guī)范。孩子以后就不會走錯路,走偏路,也為家長以后的工作生活節(jié)省很多的精力。
    首先談一下大家都遇到過的問題:孩子的吃飯問題。這個問題我是借鑒了美國人的方法,每個孩子都會挑自己喜歡的東西吃,亂吃零食,結(jié)果就是到吃飯時間吃不下飯,怎麼辦?他們的方法是每餐飯必須吃好才可以吃零食其他東西,如果期間孩子說吃飽了,也不必強喂,只需在吃下頓飯之前收起所有食物,讓孩子知道不吃飯就會饑餓。饑餓的滋味是不好受的,他們會牢牢記住不吃好飯的代價。采取這個方法需要注意和家里的老人溝通下,不然老人心疼孩子,偷偷給東西吃,會讓你前功盡棄的,呵呵!
    再者就是孩子的文明禮貌問題,作為家長經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子不知道從哪里學會了一些不文明的語言和行為。出現(xiàn)這種情況第一責任人應該是家長,因為對孩子影響的就是自己的父母,在不知不覺中教會了孩子很多。孩子獲取知識一個重要渠道就是通過模仿大人的一言一行。所以打鐵還需自身硬,家長們先管好自己吧,只有自己注意文明禮貌,孩子們才會不受不良影響。當孩子遇到一些不文明的言行時,要注意認真對待,及時指正不可敷衍,要讓孩子們知道哪些是好的,哪些是不正確的,幫助孩子從小樹立起正確的文明道德觀。
    還有一個很重要的問題:誠實。首先要和孩子講明說謊的危害,認識到誠實是一種美德,誠實的人受到別人的尊重,說謊話的人是可恥的,不受歡迎的。在生活中有很多事情,孩子們不懂問起來,家長礙于各種原因不能講實話,這些都對培養(yǎng)孩子的誠實不利。家長們只有從我做起,盡量不要對孩子說謊,自己的孩子也就不會變成愛說謊的壞孩子。
    最后,孩子的教育不只是家庭和學校的教育,也有必要融入社會教育。社會也是一個大學堂,孩子們遲早會進入社會成為社會集體人。我們在教育孩子時盡量貼近生活,多參加社會生活,并注意對孩子的活動進行指導,引導孩子們樹立健康積極的生活觀。
    教育孩子感悟心得范文
    教育孩子聽課感悟篇五
    大學者胡適曾經(jīng)這樣說:“一個人小的時候,最是要緊,將來成就大圣大賢大英豪大豪杰,或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒,都在這家庭教育四個字上分別出來”?,F(xiàn)今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子“錯愛”、“溺愛”、把孩子慣得不像樣,如對人沒禮貌,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè),做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所認識的大學生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事,我之所以稱之為“事件”,是認為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直,反倒長成歪樹。
    孩子在成長的過程中,碰到的坎坷會很多,也許他們會摔倒在地碰破了皮,也許會因為伙伴的之間誤會而傷心哭泣,也許會因為某個愿望未實現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關(guān)注這些事情,即使能夠關(guān)注,也會因為過度的關(guān)注而使他們產(chǎn)生心理上的依靠。因此,父母一定要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,讓孩子在廣闊的天空里學會磨練自己的翅膀,展翅翱翔。我的孩子以前在低年級的時候不但天天接送孩子,而且替他背書包,一直把孩子送到座位上,甚至就連一個椅墊也要親自為孩子放好。我想這樣的孩子什么時候才能離開你的照顧,你又會照顧他幾時呢?在我的周圍許多這樣的例子:孩子在上中學的時候,媽媽在學校四周租了一間房子照顧孩子的飲食起居,為了讓孩子一心一意地學習,母親就連洗襪子的小事也不讓孩子做。后來,孩子考上了重點高中,母親又隨之在高中四周租了一間房子,同樣照顧孩子的衣食住行,依然不讓孩子做任何事情,孩子也只是一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。最后,孩子終于如愿以償考上了大學,母親這下總算可以歇歇了。沒想到,開學不到兩個月,孩子就因為自理能力太差而_退學。多么慘痛的教訓,多么讓人悲哀。一個原本美好的心愿就這樣被母親的極度溺愛給毀掉了。
    所以,我不想讓我的孩子也這樣。他應該是這樣的:離開了我的懷抱,他也應該什么事都能做得到的,就像在家里平時不會掃地的孩子在學校為了顯示他的才能,也漸漸地學會了。平時很調(diào)皮的孩子也會安靜地坐下來上課了,其實就是因為我們給了孩子太多太多的保護,才讓孩子永遠也長不大,總也離不開你的保護傘。什么東西都要學習才會的,不給孩子機會鍛煉他怎么能會?我知道很多家長都是擔心孩子的安全問題,怕交給孩子任務后弄得滿身是傷。另外還覺得孩子做不好,笨手笨腳的,讓孩子做點事情自己還得在后面跟著收拾,甚至認為孩子一心讀好書就夠了,但是我們會老的,孩子將來也會有家庭,他離開了你,能獨立生活嗎?現(xiàn)在就應該給孩子一個廣闊的空間,即使他們一次做不好,兩次做不會,但時間長了,你就會發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大了,他漸漸地學會了很多事情,給了你很大的意外。
    孩子教育心得感悟范文五篇
    教育孩子聽課感悟篇六
    每一次參加完孩子的家長會,內(nèi)心都是一次深刻的觸動,這種觸動盤根錯節(jié),讓我感慨萬千。記憶中那是小時候,永遠有著因為不滿意而被父親撕掉的作業(yè)本,父親那一張嚴肅且不茍言笑的臉浮現(xiàn)在眼前,且越來越清晰。坐在教室的那一刻,我在聆聽中尋找著自己的影子,在別人的故事和育兒經(jīng)中發(fā)現(xiàn)著自己的缺陷和不足,在反思中一遍遍捫心自問:究竟怎樣做才是一個合格的母親?該給孩子一片怎樣的天空?該用怎樣的心態(tài)去面對這個讓我的生命更加完整綻放的孩子,陪伴、見證他的成長并在其成長的每一個重要時刻給予其正確的教育與引導,我相信這是每一位父母一生的必修課。
    高恩希,媽媽的寶貝,媽媽曾冒著大出血的危險生下了你,你好動、聰明、可愛又善良,你調(diào)皮、固執(zhí)貪玩又有點怯懦。時而闖禍讓我怒火中燒,時而又會在出其不意的時候讓我感動落淚,這學期你的書寫退步了,考試成績也是忽高忽低,這次的期中考試你考了雙百,媽媽很是為你驕傲,但是媽媽想要告訴你:一次的成功并不代表永遠,一顆平常心才能讓你在人生的征途上越走越寬,媽媽相信你會做得更好。在這里媽媽想告訴你:
    一、學習不是一個淺嘗輒止的過程,學習的腳步永無止境。而在學習的過程中,一個正確的學習態(tài)度和一種良好的學習習慣的養(yǎng)成是至關(guān)重要的,有時候約束自己會讓你在今后的學習道路上事半功倍。
    二、總有一天你會發(fā)現(xiàn)擁有好的性格和美好品質(zhì)是你一生的財富。你鐘愛看《爸爸去哪兒》,媽媽卻偏要陪你一起看《漢字英雄》和《變形記》,你還記得林志穎在快樂大本營做《爸爸去哪兒》那一期專題節(jié)目中說過的話嗎?“性格決定命運,胸懷決定未來”。媽媽希望在你的心靈銀行中存進的是善心、孝心、平常心、誠實、健康的身體和足以面對挑戰(zhàn)的信心和勇氣。
    三、永遠不要忘記傾聽和分享,只有這樣你的心才不會孤獨。用一顆同樣純潔的心靈和別人一起分享這個世界的點點滴滴,用一種熱情向上的態(tài)度和別人見證成長的每一個足跡,感恩一切愛你、關(guān)心你的人。
    都說孩子是一張干凈的白紙,你在這張白紙上涂什么顏色,它將來就是什么顏色,如果想要白紙成為一幅美麗的圖畫,我們必須從現(xiàn)在開始認真去勾畫每一筆。寶貝,讓我們一起努力!
    最后,感謝老師對孩子的辛勤付出,感謝我的兒子高恩希帶給我生命中的每一次感動,愿每一位寶貝都能成為父母和老師心中的驕傲!
    教育孩子聽課感悟篇七
    時間過的真是很快,一轉(zhuǎn)眼我的兩個可愛的小寶貝——辰辰、汐汐已出了滿月了,這些日子里他們的一舉一動都能引起我的關(guān)注,是不是餓了、拉了、困了或是其他別的原因,對于初次養(yǎng)育寶寶的我來說一切都得自己摸索。
    首先是啼哭,他們尿濕了、餓了、拉了、要人抱了時都會哭,當他們要什么時,一定得達到目的,否則就會大哭不止,辰辰在這方面就比汐汐強很多,他也很能吃也很懂事,而且吃飽了就睡,汐汐每次吃飯時總是喜歡用小手抓住我的一根手指,他們真的是都非常的可愛。
    傾聽,每次在他們吃飯、換尿布時,我會和他們交流、談話他們真的能聽明白,會慢慢地變的安靜起來,有時他們在達到目的的時候會對你微笑,時我也會給他們一個微笑,他們的笑容好甜,好甜。
    交流,有時候,他們啼哭與饑餓、尿了一點關(guān)系也沒有,僅僅是哭而已。只要是換過尿布也喂飽了,他們再哭那就是表示他們需要你,你要盡快過去。他們只要是看到了你或是聽到了你的聲音,他們就不再哭,也許他們只是害怕,害怕沒有我在身邊的感覺。
    生氣,有時他們也會生氣,記得有一次辰辰哭了,但是我在喂著汐汐,所以也就沒有理會他,等我喂完了汐汐再去喂辰辰時,他卻緊閉著嘴不張開,我就和他談并且對他說對不起,媽媽不該不理你,并且讓他原諒我,過了好一會他看了我一眼才慢慢地張開了小嘴。你說可笑不可笑。
    有時候他們還會盯著一個地方看很長時間,有時會笑,有時會好象嚇了一下,有時他們睡覺的時候也會微笑,有時他們還會對你做丑樣,總之他們的每個表情都是那么的可愛。還有很多的養(yǎng)育知識在等著我去摸索。
    這些日子里雖然為了照顧他們減少了睡眠,但是我卻從中體會到了很多。在逐漸學會“理解”和回應孩子不同的哭聲中,我也體會到了父母對孩子的那份愛和寬恕是如此的重要。
    教育孩子聽課感悟篇八
    作為一個普通的高中生,我深知家庭孩子教育對我們成長的重要性。從小我就被父母打造成一個勇敢、有責任心、努力學習的孩子,這讓我感慨良多。
    首先,我認為父母的態(tài)度對于家庭孩子教育至關(guān)重要。父母的愛、信任和理解是孩子成長過程中最基本的需要,他們需要我們的陪伴和引導,也需要我們信賴他們的決策和言行。父母要有明確的價值觀和教育思路,以及實施起來的毅力和恒心,不能因為孩子的不懂事和不聽話就放手不管、放棄教育。父母要選擇適合孩子成長的環(huán)境和方法,讓孩子在溫馨和諧的家庭中成長。
    其次,家庭孩子教育需要有明確規(guī)劃和措施。父母應該授予孩子適當?shù)淖杂珊酮毩ⅲ囵B(yǎng)孩子良好的習慣、興趣和愛好,建立孩子的自信心和自尊心。同時也應該嚴格要求孩子的學習、生活和行為,規(guī)范孩子言行舉止,教育孩子吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神。在這一過程中,父母要抓住時機,恰當?shù)靥幚砗煤⒆优c家庭、學校和社會之間的平衡關(guān)系,也要根據(jù)孩子的特點和能力,采取不同的教育方式和方法,實現(xiàn)教育目標。
    最后,我的家庭孩子教育心得體會感悟是:父母雖然身邊的人良好,教育環(huán)境也可以很好,但我的成長還是與我個人的努力有關(guān)。父母的辛勤付出,是為我提供了一個良好成長的平臺,但成長還需要自己的認真學習和思索,還需要自己的堅定意志和奮斗精神。因此,父母和孩子之間的互動、溝通和信任至關(guān)重要,只有相互理解、尊重和包容,才能共同成就一個出色的孩子,建設一個美滿幸福的家庭。
    教育孩子聽課感悟篇九
    “習慣了在黑與白構(gòu)成的一層層調(diào)子中尋找美感;習慣了交錯縱橫的線條相互交融;習慣了那百看不厭的黑、白、灰……我想我是愛它的淡雅,愛它的毫不夸張,愛它的波瀾不驚……它總能使我平靜……”(摘自韓一珵的習作《我的恩師》)?;蛟S是與生俱來,或許是繪畫使然,她比較沉靜,平和,不張揚。升入高二以后,她出現(xiàn)了有生以來較大的變化。
    身修
    一個月前的月考,是文理分科后孩子們經(jīng)歷的第一次正式考試。令我沒有想到的是,此次考試,她的語文成績又回到了“久違”的全班第一、年級第三的水平;而全班第三的總成績,也是她中學以來的最好成績。但是,她沒有表現(xiàn)出絲毫的興奮和喜悅,而是反復強調(diào)在物理考試中不應該出現(xiàn)的失誤,為此扼腕嘆息。這種表現(xiàn),讓我驚喜:之前,無論成績好壞,她總是強調(diào)各種客觀理由,很少從自身找原因。如今,能如此冷靜客觀地檢討自己,恐怕也是金老師強調(diào)“身修”而自律的結(jié)果吧。
    心靜
    00后,這些互聯(lián)網(wǎng)的原駐民,對網(wǎng)絡的嫻熟和依賴,以及在虛擬世界的游刃有余,遠勝于他們的父母。智能手機、ipad等電子產(chǎn)品,是他們的世界中不可或缺的工具,已經(jīng)成為生活的一部分(其實這是所有現(xiàn)代人的生活方式)。一直以來,包括中考前,她進房間寫作業(yè)大多是一手ipad、一手手機;而我每一次找借口進她房間的瞬間,她幾乎都在匆忙的切換間。
    我也曾采取過各種措施,但都未從根本上解決問題。這個學期,她突然不一樣了——手機和ipad,很少進入過她的房間!我曾經(jīng)懷疑她有什么其他可替代的東西,但幾次抽查打消了我的所有不相信。
    我很詫異她的這種主動變化,因為我們每一個人都經(jīng)歷過哪怕是極短時間離開手機的恐懼與不安!我很詫異她的這種改變,直到有一天看到金老師發(fā)起的“手機運動”以及一系列相關(guān)措施,不得不佩服老師的高超,能夠讓孩子們戒斷這種“電子毒癮”。
    擺脫了精神上的紛繁與干擾,她的心靜了許多。她的床頭,從未有過地出現(xiàn)了各種學習資料;她的床頭柜里,也偶爾會看到寫著英語單詞的小紙條。金老師主張的“心靜”、專注初見成效。
    言寡
    開學兩個多月以來,每天放學回來的她,滿臉都寫著滿足,渾身上下滲透著快樂。飯桌上,她會滔滔不絕地講白天學校里的種種。而在以前,她大多是用“沒啥”來應付我們的各種好奇。她本來不是一個多話的孩子,她的這種變化,應該是愉悅的環(huán)境所帶來的觀察與兼聽的自然流淌。因為很顯然,她知道該說什么,該怎么說!
    體勤
    韓一珵從小就心靈手巧,她的手上沒有廢物,哪怕一張廢紙,都能被她變成一件藝術(shù)品。她善于烹飪,手藝非我能比。她喜歡幫姥姥和奶奶干各種家務,經(jīng)常承擔我們這些子女應該承擔的事務。而上學以后,尤其是自從上中學,這些事情她都無暇顧及,如果說有哪方面進展不大,或許就是“體勤”了。金老師倡導的“體勤”,應該是學業(yè)上的勤奮,生活日常上的力所能及,以及健康方面的強健體魄。
    對于孩子而言,“身修”讓她明白“為了自由,必須控制自己”;“心靜”讓她明白了“智可圓,而行必方”;“言寡”讓她明白了“格物致知,正心誠意”;體勤,讓她明白了“知規(guī)律,篤行之”。
    人生遇一好老師足矣!孩子,你是幸運的;我們,是幸福的!
    作者|韓一珵媽媽
    教育孩子聽課感悟篇十
    編者按:父母的愛是無條件的,作者通過身邊的真實例子告訴家長一些家庭教育的感悟。下面我們來看看《接納孩子》一文吧!
    四哥四嫂沒有文化,但在做父母方面有很多地方值得我學習。
    四哥的女兒初中畢業(yè)便出外打工,與四川的一個小伙子戀愛,生了一個男孩兒。她們沒有辦結(jié)婚登記,后來因為種種緣故,侄女與男友分手了,領(lǐng)著兒子回到娘家。
    在我們中國人固有的思想觀念看來,這應該是有辱門風的事。自己的女兒有了私生子,肯定沒少受人白眼和唾沫星??墒俏业乃母缢纳﹨s用樸實的胸懷,無限接納著自己的女兒。家里的條件本來就差,現(xiàn)在還要養(yǎng)育一個小娃兒,真正雪上加霜。四哥四嫂沒有抱怨,盡自己最大的努力來照看小娃,給他溫暖和關(guān)懷。
    我也沒能免俗,曾試圖說服四哥四嫂,讓他們督促女兒解決婚姻問題。他們很倔強,啥話都聽不進去。有一段時間我甚至覺得他們愚不可及,對他們說話簡直是對牛彈琴。當我讀《心理與健康》雜志,里面載著很多抑郁癥、精神分裂等患者案例時,才慢慢明白四哥四嫂的愚拙也許是一種大智慧。
    如果按照我們的要求,四哥四嫂他們對女兒采取強硬的態(tài)度,結(jié)果可能是個悲劇。他們的所作所為,換一個角度看,應該是包容,是父母對子女的無限包容。
    如果我的女兒將來像她的姐姐一樣,我會做怎么做?我會不會覺得女兒丟了我的臉?辜負了我的期望?我會像四哥四嫂一樣包容她和接納她嗎?如果女兒不幸成為“剩女”,老大不小了還沒有成家,我會泰然接納,不逼不催她嗎?如果……很多假設,都在一遍一遍拷問著我的靈魂。
    父母的愛是無條件的,無論子女成龍成鳳還是成鼠成蟲,甚至罹患疾病,精神崩潰,都應該接收他,愛他。華盛頓擔任總統(tǒng)后,記者去采訪他的母親:“恭喜您培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的兒子!”母親當即糾正記者說:“我有兩個偉大的兒子!”記者以為挖到什么秘聞,連忙詢問:“我們可以采訪一下他嗎?”母親回答說:“他正在西邊的地里翻土豆呢!”也許正是母親這種偉大寬廣的胸襟才造就了偉大的華盛頓。
    當然,如果子女違法亂紀,身為父母維護法律的尊嚴,將之繩之以法,甚至大義滅親都是可以理解的,而且也是必須的。但即使這樣,父母也要接納孩子:罪不至死的,關(guān)懷他,看望他;死有余辜的,受到法制制裁后,也應讓他入土為安,逢年過節(jié)燒些紙錢。
    臉面不重要,兒女才重要。
    作者|金乾波
    教育孩子聽課感悟篇十一
    當好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經(jīng)歷的事情。當我們的孩子瓜瓜墜地的那一刻起,我們就責無旁貸的要承擔起養(yǎng)育他并且要教育他的責任。我是一位兩個孩子的母親,在教育孩子的問題上也許我更有心得,在這里,我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經(jīng)驗。
    然我們和孩子之間也有代溝,但比起爺爺奶奶,他們還是更容易接受我們的觀念,而如今很多的父母因為各種原因都忽略了親自出馬,來教育和培養(yǎng)我們的下一代。
    我本人是一位“職業(yè)”媽媽,自從有了孩子,我放棄了工作,在家里專心照顧我的孩子。在撫養(yǎng)他長大的同時我沒有忘記要好好的教育他,給他打下一個良好的基礎(chǔ)。在他剛剛學會走路但還不會說話的時候我就告訴他,媽媽把家里打掃得干干凈凈,你不要把你的玩具隨便擺放,那樣會讓本來干凈的房間顯得又臟又亂。孩子雖然不會說話,但我相信他一定能聽的懂我在說什么,也一定能看到我在做什么。每當他把自己的玩具到處擺放的時候,我都會在他的身后隨手把玩具撿回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的時候,玩具一定要放回箱子里面。從此他每次玩玩具時都會從自己的箱子里拿一兩件出來,不想玩了就放回箱子里面。這雖是一個小小的舉動,但他卻讓我的孩子養(yǎng)成了愛干凈的習慣。還有就是與大人講話,我告訴他,和比自己年齡大的人說話一定要說“您”,你、我、他的稱呼只能和自己的同齡人或者是比自己小的人才可以說。見到老人,你必須叫爺爺、奶奶;見到和爸爸媽媽年齡相當?shù)娜艘笆迨灏⒁?,見到和哥哥年齡差不多的人一定要叫哥哥或姐姐,主動叫人這是一個好孩子應該做的。在我的教育下我的孩子不但贏得了街坊四鄰的夸獎,在學校他一樣贏得了老師們的贊揚。
    在學習方面,我的孩子比較主動?;丶业牡谝患戮褪前咽窒锤蓛?,然后寫作業(yè)。無論作業(yè)多少,他都會認真的寫完才吃晚飯。一至四年級,他沒有養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,到了五年級,他主動要求自己來檢查作業(yè),因為他知道了自己不會檢查作業(yè)對他沒有好處。我在孩子的學習上沒有太多的操心,順其自然比較明智。比如他考試沒考好,成績不是很理想,我沒有責罵,但我也并不是無動于衷,我的孩子會感覺到我默默無聲中的那份失落與期望,更能體諒到我是在給他留著面子,此時的他會暗下決心,下一次的考試他會給我一個驚喜,給自己一個交代。
    錯,也許對某些孩子而言這樣可以起到推波助瀾的作用,但更多的孩子則是好壞不分。當我們發(fā)現(xiàn)孩子錯得離譜時,我們的責罵也許會讓他們接受不了,所以才會有離家出走,跳樓自殺等惡性事件的發(fā)生。當然,我們也不能總挑孩子的不是,那樣孩子一樣不會有好的結(jié)果。最主要的是我們做家長的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時糾正孩子的錯誤,及時幫助孩子處理棘手的問題。我們不能總把自己擺在家長的位置而忽略了孩子的自尊,也不要總把孩子的尊嚴放在首位而忘記了我們做家長的責任,針對自己的孩子,我們要看準時機,以不變應萬變,把眾多專家的理念總結(jié)到一起。該尊重孩子的時候我們一定要放棄自己的尊嚴,該提醒孩子的時候我們要一針見血,該鼓勵孩子的時候我們不要吝嗇更多的好詞好句,該讓孩子原諒的時候我們一定要拿出百分之百的誠意來讓孩子知道,這件事情是我們錯了,希望孩子能原諒我們的過錯??吹胶⒆硬恍枰魏螚l件和理由的就原諒了我們,此時我們做家長的心里是否留有愧疚,愧疚我們?yōu)槭裁磿恢弊プ『⒆拥男∞p子久久不肯放手我和孩子有時像朋友,有時是母子,有時像情侶。像朋友時我會和他平起平坐,和他分享他的快樂與煩惱;像母子時我會把長輩的經(jīng)驗傳授給他,會把父母的心愿告訴給他;像情侶的時候我會和他撒嬌,我會讓他感覺到他是一個男子漢,我需要他的保護,需要他的謙讓,需要他的疼愛。這樣,我的孩子每天都會在幸??鞓分薪】档某砷L。
    教育孩子聽課感悟篇十二
    近年來,隨著城鄉(xiāng)發(fā)展差距的不斷縮小,農(nóng)村孩子教育問題逐漸受到社會的重視。作為一個農(nóng)村孩子,我深深體會到了農(nóng)村孩子教育所面臨的困境,也領(lǐng)悟到了其中的寶貴意義。下面我談談我對農(nóng)村孩子教育的感悟心得體會。
    首先,農(nóng)村孩子教育環(huán)境的欠缺和不利因素。農(nóng)村教育資源相對匱乏,學校設施簡陋,師資力量不足,教材陳舊落后,這些都成為制約農(nóng)村孩子發(fā)展的主要問題。與城市孩子相比,缺乏優(yōu)質(zhì)教育的農(nóng)村孩子常常面臨著起點不平等的局面。此外,農(nóng)村孩子在家庭教育方面往往也存在著諸多困境,由于家庭收入有限,父母常常忙于務農(nóng)或外出打工,無暇關(guān)注孩子的學業(yè)和發(fā)展,這使得農(nóng)村孩子在學校教育和家庭教育方面都相對薄弱。
    然而,正是這些困境和不利因素,讓農(nóng)村孩子更加努力拼搏,具備了堅韌不拔的品質(zhì)。農(nóng)村的貧困環(huán)境鍛煉了孩子的意志力和自立能力。相比之下,城市孩子常常從小被呵護著,缺乏獨立思考和解決問題的能力。與此同時,農(nóng)村孩子由于學校教育資源的欠缺,更加重視知識的獲得。他們飽讀經(jīng)書,在自主學習的基礎(chǔ)上逐漸形成了良好的學習習慣與方法。這些特點使得農(nóng)村孩子長期保持著較高的學習成績與學習能力。
    此外,農(nóng)村孩子在情感方面也擁有獨特的優(yōu)勢。由于家庭的溫暖與和睦,農(nóng)村孩子往往更加懂得感恩和關(guān)懷他人。他們過早地接觸到生活的困難和艱辛,對身邊的人和事?lián)碛懈嗟耐硇摹_@種同理心不僅在他們與人相處中表現(xiàn)出來,更在敢于奉獻和幫助他人的行為中得到體現(xiàn)。這種豐富的情感經(jīng)歷為他們以后的成長和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    然而,我們也不能忽視農(nóng)村孩子教育中存在的問題。農(nóng)村孩子的發(fā)展機會不足、教育資源匱乏,使得他們面臨著巨大的考驗。面對這些挑戰(zhàn),我們應該給予他們更多的支持和關(guān)注。政府和社會應加大對農(nóng)村教育的投入和支持力度,提高農(nóng)村教育資源的公平性和優(yōu)質(zhì)性。農(nóng)村家庭應該更加重視子女的教育,給予他們更多的關(guān)愛與鼓勵。同時,農(nóng)村孩子自己也要有自己的夢想和追求,通過不懈努力實現(xiàn)自己的人生價值。
    總之,農(nóng)村孩子教育問題既是一種困境,也是一種寶貴的教育資源。農(nóng)村孩子在艱苦的成長環(huán)境中錘煉了自己的意志品質(zhì)和學習能力,他們擁有較高的學習成績與學習能力。同時,農(nóng)村孩子也面臨著教育環(huán)境的不足和不公平。我們應該關(guān)注農(nóng)村孩子的教育問題,給予他們更多的支持和關(guān)注,共同努力推動農(nóng)村教育的發(fā)展。
    教育孩子聽課感悟篇十三
    回顧自己的成長歷程,想起了家庭的教育方式。在我的家庭中,孩子是父母的寶貝,家長對孩子的教育非常重視。在這樣的家庭中,我學到了許多關(guān)于教育的心得和體會。
    首先,父母的態(tài)度和行為對于孩子的教育有著極大的影響。父母應該為孩子樹立榜樣,從自己的行為和態(tài)度中傳遞正確的價值觀。當家長自身表現(xiàn)出尊重他人、誠實、勤勞、負責任的特質(zhì)時,孩子也會從其身上學習到這些特質(zhì)。我認為,在孩子的成長過程中,父母的作用是不可替代的。他們是孩子最親近的人,也是孩子最值得信賴的人。
    其次,要為孩子提供一個良好的成長環(huán)境。為了讓孩子有更多的機會去開發(fā)自己的才能和興趣,父母應該提供多元化的學習和生活環(huán)境。在我的家庭中,父母鼓勵我嘗試不同的愛好和興趣,并給予我足夠的支持。他們給我提供了很多機會去參加各種活動,比如體育運動、藝術(shù)創(chuàng)作、志愿服務等,這些都有助于我全面發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。
    最后,父母應該激發(fā)孩子的學習興趣和動力。孩子的學習興趣和動力是學習的關(guān)鍵因素,這關(guān)系到孩子以后的學習成就。在我的家庭中,父母總是鼓勵我學習新的知識和技能,并通過講故事、買書和參觀博物館等形式激發(fā)我的學習興趣。同時,他們也尊重我的學習方式和自主選擇,在保證我的學業(yè)進展的情況下,讓我自由地選擇學習的內(nèi)容和方式。
    歸納起來,家庭教育對我的成長起到了至關(guān)重要的作用。我感慨萬分,要努力學習,為將來的奮斗做好準備,也希望更多的孩子能夠在良好的教育環(huán)境中快樂地成長。