報(bào)告可以是正式的或非正式的,具體取決于其目標(biāo)受眾和使用場(chǎng)景。報(bào)告要有邏輯性和連貫性,各部分之間要有合理的過渡。總之,這些范文為我們提供了一個(gè)重要的參考和學(xué)習(xí)資源,對(duì)我們的報(bào)告寫作會(huì)有很大的幫助。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇一
20xx年7月xx日至xx日,xx縣十二五教務(wù)主任培訓(xùn)班的教務(wù)主任們?cè)诳h進(jìn)修學(xué)校楊xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)下赴浙江xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行為期3天的考察學(xué)習(xí)。考察過程中,我們聆聽了實(shí)驗(yàn)小學(xué)駱xx校長(zhǎng)、xx小學(xué)教育集團(tuán)筧新校區(qū)的主任及杭州xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想和學(xué)校管理報(bào)告,使我深感震撼的是他們的教育思想中體現(xiàn)出來(lái)的“以人為本”的理念,已經(jīng)滲透到他們工作的各個(gè)方面,從而使他們表現(xiàn)出了一種別樣的風(fēng)采。尤其是xx小學(xué)的《激團(tuán)隊(duì)潛能,促內(nèi)涵發(fā)展》的報(bào)告讓我感受頗深。
一是立足課堂,提高效率,注重學(xué)生綜合能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和自主性;
二是轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)的觀念和手段,變單一評(píng)價(jià)為多元、發(fā)展地看待學(xué)生;
三是提高綜合學(xué)科的教學(xué)效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)校墻面上,我們看到大批照片,反映出他們豐富的校園生活――夏衍主題文化成了校本教材,各種社團(tuán)活動(dòng)充分保證展示。在這樣的關(guān)愛下,學(xué)生會(huì)快樂地度過每一天。
教學(xué)管理上,他們以堅(jiān)持三長(zhǎng)管理:年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。以年級(jí)組每月匯報(bào),學(xué)校每月給年級(jí)組考核,把每個(gè)年級(jí)組每個(gè)月做的事情打出等級(jí),形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,自然而然的教師變被動(dòng)為主動(dòng)。
“草根”研訓(xùn),是一種自下而上的研訓(xùn),以解決教師需求為目的,說(shuō)白了要對(duì)癥下藥?!安莞毖杏?xùn)就是要通過有價(jià)值的問題引領(lǐng),讓教師對(duì)教育、教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行反思、研究、改進(jìn),提高教師發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力,培養(yǎng)研究意識(shí)。從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)到音樂、美術(shù)、勞技、品德、信息、體育,各學(xué)科、各年級(jí)段都有了老師自主研究的課題。學(xué)校構(gòu)建了“一社一體四平臺(tái)”新苗成長(zhǎng)共同體:師徒結(jié)隊(duì),崗前培訓(xùn),班級(jí)管理論壇,大家深入討論交流、學(xué)習(xí)小結(jié),并做案例式、沙龍式研究等等。注重常態(tài)課堂教學(xué)研究,課堂教學(xué)診斷,新苗新秀展示活動(dòng)。
為保證研訓(xùn)高效落實(shí),學(xué)校實(shí)施條塊結(jié)合的三線管理模式:教導(dǎo)處下設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研大組,由教學(xué)副校長(zhǎng)和兩位教導(dǎo)主任各分管一個(gè)大組,各組再分設(shè)6、7個(gè)備課組;修訂一系列保障制度,調(diào)整相關(guān)教師崗位職責(zé),明確自身責(zé)任;同時(shí),將骨干教師、磨課小組和師徒結(jié)對(duì)組織等納入研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
在這樣的大環(huán)境下,激起了老師們探究和成長(zhǎng)熱情,創(chuàng)建了“三次設(shè)計(jì)兩次打磨”的校本研修模式。
反思我們自己的教育工作實(shí)際,我深感本校的發(fā)展和改革的責(zé)任與壓力。他們的成功,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒,更多的是應(yīng)引起我們的思考。
1、倡導(dǎo)現(xiàn)代化管理和個(gè)性化發(fā)展,從制度規(guī)范與人文環(huán)境兩個(gè)方面考慮,建立了一種可以引導(dǎo)教師自覺發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制和考核制度,形成和諧、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍。每位教師,尤其是班子成員要有積極的心態(tài),正確對(duì)待工作和生活中的壓力,正確認(rèn)識(shí)自己管理的工作的特點(diǎn)和類型,嚴(yán)格管理,真抓實(shí)干。
2、給教師以精神支持,為教師提供專業(yè)引領(lǐng)
創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境,形成良好的工作心態(tài)。學(xué)校一定要根據(jù)教師發(fā)展的需求,及時(shí)提供必要的高水平的專業(yè)引領(lǐng)。
總之,xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)之行,使我們開闊了眼界,對(duì)優(yōu)質(zhì)教育有了更加深刻的理解;使我們學(xué)習(xí)到了教育管理的先進(jìn)理念,對(duì)素質(zhì)教育的本質(zhì)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。相信在以后的工作中,會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育理論的研究和學(xué)習(xí),樹立“以人為本”的教育觀念,真正實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展、學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇二
為進(jìn)一步解放思想,更新觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足,激發(fā)全縣上下大干工業(yè)、大上項(xiàng)目的熱情,6月2日至10日,我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)同志共計(jì)40余人,赴××市六縣(市、區(qū))就項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、招商引資以及新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間,聽取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹,實(shí)地考察了工業(yè)園區(qū)(經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū))、企業(yè)、農(nóng)村?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:
一、感受××,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人震撼
××市是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,但近幾年來(lái)他們卻取得了飛速發(fā)展,創(chuàng)造了落后地區(qū)迅速崛起的“××現(xiàn)象”??疾炱陂g,考察團(tuán)所到之處,無(wú)不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著發(fā)展的熱潮,他們思想解放程度之高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛、改革開放力度之大,令人震撼,發(fā)人深省。概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是干部群眾的觀念新、思路活。當(dāng)?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇,能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新,他們解決難題的辦法特別多,他們推動(dòng)工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識(shí)特別強(qiáng)。(例子)
二是加快發(fā)展的勢(shì)頭猛、氣魄大?!痢潦懈骺h(市、區(qū))無(wú)論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,都?xì)鈩?shì)恢弘;無(wú)論是發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量,都堪稱一流。(例子)
三是招商引資的措施硬、方法多??疾靾F(tuán)參觀的××市幾個(gè)縣(市、區(qū)),都把招商引資作為加快發(fā)展的根本舉措,不斷創(chuàng)新招商思路,完善招商措施,激活招商主體,千方百計(jì)招大商、引巨資,借助外力加快了自身發(fā)展。(例子)
四是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,不管是黨委政府的負(fù)責(zé)人,還是企業(yè)的廠長(zhǎng)經(jīng)理,都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。(例子)
二、分析××,成功經(jīng)驗(yàn)可資借鑒
從總體上講,××市各縣(市、區(qū))思想體制障礙克服得好、主體主動(dòng)性調(diào)動(dòng)得好、發(fā)展環(huán)境打造得好、創(chuàng)造性的工作開展得好,這些成功實(shí)踐給我們以深刻的啟示:
超前的思想意識(shí),賦予了他們宏大的氣魄?!痢潦懈骺h(市、區(qū))之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上保持了迅猛的勢(shì)頭和強(qiáng)大的后勁,最根本的就在于他們擁有開闊的眼界,能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)機(jī)遇甚至主動(dòng)的創(chuàng)造機(jī)遇,能夠動(dòng)態(tài)的、創(chuàng)造性的解決發(fā)展中的各類難題。與他們相比,我們一些同志的思想還不夠解放,有的存在唯條件、唯客觀的思想,缺乏加快發(fā)展的信心;有的在工作中瞻前顧后,顧慮重重,放不開手腳,邁不開步子;有的看問題總是先看到困難,而不會(huì)在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,更談不上創(chuàng)造性的利用機(jī)遇。所有這些,都是我們加快發(fā)展的障礙,是我們落后的根源,必須在今后工作中認(rèn)真解決。
外向型經(jīng)濟(jì)格局,提升了他們發(fā)展的速度?!痢潦懈骺h(市、區(qū))之所以能夠得到飛速發(fā)展,一個(gè)重要的原因,就是他們都把擴(kuò)大開放作為興縣的根本之策,在招商引資上招招新、招招實(shí),在資本運(yùn)營(yíng)上敢探索、敢嘗試,借助外力激發(fā)了內(nèi)部潛力,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展煥發(fā)出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰(zhàn)略之一,在近年來(lái)的工作中也積累了一些招商引資經(jīng)驗(yàn),但實(shí)事求是的講,相當(dāng)一部分同志在這方面還是“門外漢”,思路不夠?qū)?,方法不夠多?BR> 完備的發(fā)展載體,奠定了他們騰飛的基礎(chǔ)?!皼]有梧桐樹,引不來(lái)金鳳凰”。經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)張,離不開有效的平臺(tái)和載體?!痢潦懈骺h(市、區(qū))都把園區(qū)建設(shè)作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體,規(guī)劃建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)園區(qū),以完善的設(shè)施和一流的服務(wù),吸納了一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目入?yún)^(qū)發(fā)展,形成了聚集效應(yīng),拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。就我縣來(lái)看,近年來(lái)自己與自己比,邁出了不小的步伐,拉出了園區(qū)的基本框架,引進(jìn)培育了一批項(xiàng)目,但橫向比較,特別是與××各縣(市、區(qū))相比,還有相當(dāng)大的差距。
飽滿的精神狀態(tài),鑄就了他們永往直前的動(dòng)力。精神狀態(tài)是信念,是支柱,更是一種動(dòng)力?!痢潦懈骺h(市、區(qū))之所以能夠克服一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的輝煌,最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神,有一種不向困難低頭、不向挑戰(zhàn)屈服的勇氣。我們必須看到激烈競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)到小進(jìn)即退、慢進(jìn)亦退的道理,不能有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。要實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展,就必須把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,努力跳出本地本單位的“小圈子”,放眼全市全國(guó)的“大范圍”,瞄準(zhǔn)先進(jìn),奮起直追,以一種見賢思進(jìn)、見賢思齊的'雄心壯志,全身心的投入到各項(xiàng)工作中去,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。
把環(huán)境營(yíng)造從“物”的層面提高到“人”的層面,從“干部”的層面提高到“全民”的層面,努力創(chuàng)造引得來(lái)、留得住、有奔頭的投資環(huán)境。
三、學(xué)習(xí)××,推進(jìn)我縣更快更好發(fā)展
“他山之石,可以攻玉”??疾靾F(tuán)在感嘆××市六縣(市、區(qū))快速發(fā)展的同時(shí),一致表示,要認(rèn)真消化吸收考察成果,努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運(yùn)用上下功夫,真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進(jìn)工作的契機(jī),成為加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力,在六個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新突破:
一是在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。思路決定出路,觀念就是財(cái)富?!痢潦懈骺h(市、區(qū))的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點(diǎn)。解放思想不是空洞的口號(hào),而是要根據(jù)不同時(shí)期的不同情況,對(duì)客觀形勢(shì)有一個(gè)科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。大家必須堅(jiān)決摒棄照搬條文、自我設(shè)限的思維模式,繼續(xù)堅(jiān)持既定的發(fā)展思路不變,堅(jiān)持抓發(fā)展的勁頭不減,研究政策,靈活運(yùn)作,只要有利于加快發(fā)展,就要大膽的闖、大膽的試,努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇,在實(shí)干中求完善。
二是在以工強(qiáng)縣上實(shí)現(xiàn)新突破。工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,不論從短期還是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,工業(yè)化這一課補(bǔ)不上,結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化,經(jīng)濟(jì)就很難翻身。要實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展,就必須繼續(xù)按照“全黨抓經(jīng)濟(jì),龍型為主線,重點(diǎn)抓工業(yè),關(guān)鍵抓項(xiàng)目”的思路,堅(jiān)持不懈的抓投入、上項(xiàng)目,不斷加快工業(yè)化進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)以業(yè)興企、以企興業(yè)的良性循環(huán)。
三是在招商引資上實(shí)現(xiàn)新突破?!痢潦懈骺h(市、區(qū))的發(fā)展實(shí)踐表明,招商引資是基礎(chǔ)薄弱地區(qū)加快發(fā)展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來(lái)認(rèn)識(shí),全力以赴跑資金、引項(xiàng)目。要借鑒××市的經(jīng)驗(yàn),抓好對(duì)招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實(shí),重點(diǎn)是要抓好對(duì)涉企收費(fèi)項(xiàng)目的清理,該砍掉的堅(jiān)決砍掉,對(duì)違規(guī)收費(fèi)、違法施政的嚴(yán)肅處理。
四是在破解瓶頸上實(shí)現(xiàn)新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解,體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平,也決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成敗。要學(xué)習(xí)××市各縣(市、區(qū))解決焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題的膽識(shí)和魄力,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新機(jī)制,在落實(shí)政策中發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇,在發(fā)展實(shí)踐中尋求解決問題的方法。
多元化轉(zhuǎn)變,加快農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者,不斷提高工資性收入和經(jīng)營(yíng)性收入在農(nóng)民收入中的比重。
六是在狠抓落實(shí)上實(shí)現(xiàn)新突破。要把抓落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù),切實(shí)抓住每一天時(shí)間,凝聚每一份智慧,抓住每一個(gè)機(jī)遇,辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實(shí),始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,以寢食難安的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感,時(shí)刻把發(fā)展大計(jì)放在心上,把每項(xiàng)工作抓在手上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī);要以創(chuàng)新的方法抓落實(shí),敢于突破不合時(shí)宜的“慣例”,善于把上級(jí)政策與部門實(shí)際結(jié)合起來(lái),把外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自身的發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實(shí)績(jī);要以實(shí)干的作風(fēng)抓落實(shí),深入基層,深入群眾,深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線,搞好調(diào)查研究,協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題,切實(shí)把廣大黨員干部的精力引導(dǎo)到加快發(fā)展上來(lái),引導(dǎo)到苦干實(shí)干上來(lái),推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)不斷躍上新臺(tái)階。
集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)xx協(xié)會(huì)關(guān)于組織各公司主要領(lǐng)導(dǎo)外出考察的安排和要求,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、考察目的地,美國(guó)。
二、考察時(shí)間,預(yù)計(jì)x年x月x日至x月x日(x天)。
三、參加考察人員2人:xxx、xxx。
四、考察費(fèi)用:xx協(xié)會(huì)統(tǒng)一安排。
五、為確保公司主要領(lǐng)導(dǎo)外出考察期間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不受影響,公司專門就生產(chǎn)管理、安全保證、質(zhì)量控制、外聯(lián)協(xié)調(diào)以及日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)均作出了具體部署,落實(shí)到各主管責(zé)任人。
專此報(bào)告
xxx有限公司
x年x月x日
2011年10月2日—17日,在師黨校的組織下,我們秋季學(xué)習(xí)班在黨校老師的帶領(lǐng)下,赴江蘇、浙江等地進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。這次江、浙之行,使我開闊了眼界,啟發(fā)了思路,收益匪淺。通過學(xué)習(xí)考察,我們近距離、多角度地感受到了江、浙的魅力,接受了大量新視點(diǎn)、新思路。江、浙的經(jīng)驗(yàn)和成就令人振奮、催人奮進(jìn),同時(shí)也讓我們深思,江、浙能取得如此輝煌的成就,其成功的秘訣是什么?有哪些可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)?現(xiàn)將我本人的學(xué)習(xí)考察情況和體會(huì)報(bào)告如下:
在中國(guó),最有實(shí)力的經(jīng)濟(jì)省份中,浙江有著明顯的優(yōu)勢(shì)——全方位的開發(fā),均衡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。它有著中國(guó)最優(yōu)越的金融環(huán)境,最多的對(duì)外投資,最多的百?gòu)?qiáng)縣和千強(qiáng)鎮(zhèn),也是連續(xù)幾年賺取外匯最多,居民收入最高的省份。“浙商”、“溫商”也成為近十年最蜚聲海內(nèi)外的投資軍團(tuán)。而中國(guó)自己的名牌中,浙江品牌更是家喻戶曉:娃哈哈、紅蜻蜓、奧康、吉利……其擁有的中國(guó)第一已不勝枚舉。雖然只去了千島湖、西湖、海寧等地,我一直在想,到底是怎樣的魔力,讓一個(gè)曾經(jīng)并不發(fā)達(dá)的地方迅速躍居為中國(guó)富翁最密集的地區(qū)之一,但是我認(rèn)為浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的崛起與浙江的政策環(huán)境、人文和教育環(huán)境、自然環(huán)境是密不可分的。
感受一:自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化是其發(fā)展的不竭動(dòng)力。據(jù)了解,浙江在改革開放前一直是個(gè)“一大三小”的省份:即人口大省、資源小省、國(guó)家投入小省、工業(yè)小省。
可以這樣說(shuō),浙江的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是無(wú)路可選的結(jié)果。浙江發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)之初,并非是對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)有清楚深刻的認(rèn)識(shí),而是一種被-迫無(wú)奈的選擇,現(xiàn)在看來(lái),浙江這樣的“?!?,卻是被“逼”出來(lái)的。浙江人認(rèn)識(shí)到要盡快擺脫貧困落后,必須主動(dòng)尋找適合浙江的生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)模式。強(qiáng)烈的脫貧欲望,讓浙江人堅(jiān)忍不拔,他們自比為“野草”——善于從石縫中求生存。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的改革開放政策讓浙江人找到了脫貧致富的捷徑,千家萬(wàn)戶創(chuàng)辦家庭工業(yè),千軍萬(wàn)馬跑市場(chǎng)營(yíng)銷,離鄉(xiāng)背井,肩挑背扛各種商品出現(xiàn)在全國(guó)各地,不等不靠不要,堅(jiān)持自主自強(qiáng)自立,勇于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,取得了輝煌的發(fā)展成就,于是浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)如星星之火,幾年間燃遍浙江各地。浙江人民的生活實(shí)現(xiàn)了由基本溫飽向總體小康轉(zhuǎn)變并向全面小康邁進(jìn)的大轉(zhuǎn)變。在整個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中煥發(fā)出來(lái)的精神尤其讓人嘆服和學(xué)習(xí)。他們那種“白天當(dāng)老板、晚上睡地板”的拼搏精神、“敢冒天下人不敢冒的險(xiǎn)、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神,讓我們嘆服。正是這種自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化底蘊(yùn)給浙江民營(yíng)企業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是其蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力。這種精神力量給人的震撼也是此次浙江之行尤其打動(dòng)我的地方。
感受二:只為成功想辦法,不為落后找理由。這次浙江之行,所到之地,可贊可嘆、可圈可點(diǎn)之處隨時(shí)可見,尤其是浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)所呈現(xiàn)的鋪天蓋地、熱浪滾滾的氣勢(shì),給人以強(qiáng)烈的沖擊力和震撼力。
在參觀了江蘇的張家港市永聯(lián)村后,一個(gè)工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的典型讓我們驚嘆,華夏第一鋼村——永聯(lián),這個(gè)曾是張家港市面積最小、人口最少、經(jīng)濟(jì)最落后的村。改革開放以來(lái),永聯(lián)村依靠黨的農(nóng)村政策和“敢破敢立、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、實(shí)干爭(zhēng)先”的永聯(lián)精神,堅(jiān)持按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,抓住各種發(fā)展機(jī)遇,歷經(jīng)以工興村、軋鋼富村、并隊(duì)擴(kuò)村、煉鋼強(qiáng)村等階段,已發(fā)展成為蘇南地區(qū)面積最大、人口最多、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的行政村之一。永聯(lián)村長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持共建共享、共同富裕的原則,積極探索和實(shí)踐了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的集體生產(chǎn)向商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的集體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變、繼而向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的集體資本跨越的發(fā)展路徑,闖出了既充分體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性,又充分尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的中國(guó)特色社會(huì)主義新農(nóng)村模式。
在蘇州考察的三天里,通過聽、走,看,它之所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快,成功經(jīng)驗(yàn)在于:
(一)以思想解放為先導(dǎo),開創(chuàng)了高效快速的發(fā)展局面。蘇州之所以發(fā)展快,就是因?yàn)樗麄兊乃枷虢夥懦潭雀撸瑒?chuàng)新意識(shí)強(qiáng),敢闖敢試,敢想敢干。
恒招商。在招商中,蘇州人有一股不達(dá)目的不罷休的“韌勁”和“盯勁”。用他們自己的一句話:“象螞蟥一樣釘在項(xiàng)目上”,“臉皮要厚,不怕吃閉門羹,不怕人家臉難看;嘴皮要薄,要能說(shuō)話,會(huì)說(shuō)話;腿要勤,三天兩頭找上門,不達(dá)目的不走人”。
在學(xué)習(xí)考察中,我深深地感到,江、浙有很多東西我們學(xué)不到,但有很多東西我們是可以借鑒的,如在解放思想、招商引資、服務(wù)環(huán)境和抓落實(shí)等方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒:
平,向解放思想要出路、要速度、要突破,在解放思想中闖新路、謀發(fā)展、求實(shí)效。
(二)加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必須學(xué)習(xí)借鑒江、浙發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn),通過招商引資,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式上求突破。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),沒有區(qū)位優(yōu)勢(shì),靠政策不現(xiàn)實(shí),靠自身積累發(fā)展太慢,我們必須把工作重點(diǎn)放在招商引資上,放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上,用“招商引資”來(lái)確定區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,來(lái)解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量問題、速度問題和效益問題,加快外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐。
是全社會(huì)的事。
(四)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)江、浙雷厲風(fēng)行狠抓落實(shí)的工作方法,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)、永不滿足的進(jìn)取精神,樹立克難奮進(jìn)、百折不撓的拼搏精神,樹立建功立業(yè)、永于奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持“要么不說(shuō)、說(shuō)到做到,要么不做、做就做成”,在落實(shí)上動(dòng)腦筋、下功夫、花力氣,對(duì)年初確定的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工作任務(wù),要振奮精神抓落實(shí),突出重點(diǎn)抓落實(shí),創(chuàng)新思維抓落實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。同時(shí),在實(shí)際工作中,不因壓力大而氣餒,不因困難多而退縮,不因競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而畏懼,始終要瞄準(zhǔn)一流,趕超一流。要努力培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的精神,拿出一股虎氣,使出一股拼勁,“能挑一百斤,不挑九十九”,傾盡全力、絞盡腦汁、自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),力爭(zhēng)通過幾年堅(jiān)持不懈的努力,使兵團(tuán)的經(jīng)濟(jì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2011年10月18日
外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告
三班:譚亞瓊 2011年10月18日
外出考察總結(jié)報(bào)告篇三
為了進(jìn)一步開拓視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,我們?cè)谥行念I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一行27人來(lái)到**、**等地學(xué)習(xí)考察。現(xiàn)在將考察情況匯報(bào)如下:
通過公司領(lǐng)導(dǎo)的介紹,我們對(duì)該公司有了初步的了解:航天晨光股份有限公司于1999年9月30日成立,并于20xx年6月15日在上海證券交易所上市。公司歷史淵源于清朝洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)建的金陵機(jī)器制造局,成立于1865年,是中國(guó)近代民族工業(yè)的搖籃。新中國(guó)成立后,組建**晨光機(jī)器廠,先后隸屬于兵器工業(yè)部和航天工業(yè)部,現(xiàn)為中國(guó)航天科工集團(tuán)公司所屬大型綜合機(jī)械制造企業(yè)。
在公司領(lǐng)導(dǎo)安排下,我們一行人在公司內(nèi)進(jìn)行了參觀,對(duì)我印象最深刻的就是隨處可見的宣傳欄中對(duì)公司企業(yè)文化的介紹,比如企業(yè)的宗旨是用航天高科技服務(wù)社會(huì),造福人類;企業(yè)價(jià)值觀是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、為員工謀求福祉;企業(yè)精神是敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè);企業(yè)作風(fēng)是嚴(yán)、細(xì)、慎、實(shí);其他還有治企方針、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)質(zhì)量觀、企業(yè)安全觀等等,從中不難看出,公司高層具有非常先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念,同時(shí)特別注重企業(yè)文化的宣傳工作,它不僅影響、激勵(lì)著每一個(gè)晨光人,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很好的啟示。
考察期間,中心x書記就如何做好一名合格副職給我們上了生動(dòng)的一課,x書記用他豐富的經(jīng)驗(yàn),深入淺出的講解,結(jié)合目前的工作實(shí)際為我們進(jìn)行了授課,組織科領(lǐng)導(dǎo)又為我們播放了關(guān)于決策力和執(zhí)行力的錄像,對(duì)我們啟發(fā)很大,對(duì)今后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),反思自身,有如下幾點(diǎn)體會(huì):
組織任命是對(duì)我的信任,我要以此為動(dòng)力做好工作,不辜負(fù)組織的信任。想真正做好工作需要群眾的認(rèn)可和支持,但組織任命不等于群眾的認(rèn)可,因此,就要戒驕戒躁,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律己,寬以待人,以自己良好的人格魅力,贏得大家的尊重和支持,樹立自己良好的形象。
實(shí)實(shí)在在做人,本本分分做事,必須時(shí)刻注意,強(qiáng)化自身的修養(yǎng),從基礎(chǔ)性、日常性工作入手,多做實(shí)事好事,少說(shuō)空話虛話,對(duì)人要誠(chéng)心對(duì)待,對(duì)事要認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻塑造自己實(shí)在、實(shí)際、實(shí)干的良好形象。
在此基礎(chǔ)上,通過自己的努力,不斷提高自己的工作水平。特別是面對(duì)一些復(fù)雜問題、特殊問題時(shí)要有思路,能夠獨(dú)立思考去解決問題,注意與大家搞好團(tuán)結(jié),不端架子,持之以恒,就能得到大家的認(rèn)可,樹立自己的威信。
一名副職只有牢固樹立全局觀念,不計(jì)名利得失,任勞任怨,才能得到上下的認(rèn)可。一是對(duì)自己分管的工作,在考慮問題時(shí)要從大局出發(fā),既要保證分管工作的質(zhì)量,還要有利于單位的整體發(fā)展;二是對(duì)于關(guān)系到全局的一些突擊性和臨時(shí)性任務(wù)要沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),不分份內(nèi)份外,為正職排憂解難。
做好分管的具體工作,一是要明確自己分管工作的任務(wù)、范圍、權(quán)限,也就是自己應(yīng)該怎么做、怎么管、管什么。二是工作要仔細(xì),要積極主動(dòng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),工作中不能怕出問題,不能怕困難。而獨(dú)擋一面是要做到自己擔(dān)負(fù)工作的情況熟悉,充分調(diào)動(dòng)所有工作人員的積極性,創(chuàng)新工作方法,爭(zhēng)取做出最大的成績(jī),讓正職從具體性事務(wù)中解脫出來(lái),有更多的時(shí)間去考慮全局問題。
要力爭(zhēng)一開始就正確。千萬(wàn)不要做哪些總讓正職擔(dān)責(zé)任、擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、擔(dān)心思的事,副職不要給正職惹麻煩、制造麻煩。更不要做出讓正職為你“揩屁股”的事。
以“不越位、不離位、不虛位”為原則,經(jīng)常提示自己、告誡自己、嚴(yán)律自己。
正職是借助副職的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)自己使命的人。既然如此,副職要多做有助于正職決策和有助于正職體現(xiàn)價(jià)值的事,想正職所想,急正職所急,幫正職所需。
雖然做未來(lái)的事遠(yuǎn)比做今天的事更重要,但還是要先把今天的事做好。做未來(lái)的事,那是正職應(yīng)該考慮的,而做好今天的事則是副職應(yīng)該干的。
副職在工作中要善于做好協(xié)調(diào),一是與正職加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),與正職保持一致;二是與主管科室的溝通協(xié)調(diào),保持正確的工作方向;三是與兄弟單位的溝通協(xié)調(diào),互相有無(wú),加強(qiáng)配合;四是加強(qiáng)本部門協(xié)調(diào),整合力量,貫徹工作目標(biāo),共同完成任務(wù)。
處理好與正職的關(guān)系,關(guān)系到班子是否團(tuán)結(jié)和諧,各項(xiàng)工作任務(wù)能否順利開展,作為副職來(lái)說(shuō),我認(rèn)為首先要甘當(dāng)配角,做好助手,這是前提;其次是樹立兩個(gè)意識(shí),一是責(zé)任意識(shí),二是補(bǔ)臺(tái)意識(shí),這樣才能輔助好正職的工作。具體來(lái)說(shuō)主要注意以下幾個(gè)方面:
一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)核心就是正職。他是主要領(lǐng)導(dǎo)、一把手。處于主導(dǎo)地位、負(fù)全部責(zé)任。作為副職必須緊緊圍繞正職這個(gè)中心、維護(hù)正職的權(quán)力和核心地位。自覺服從正職的領(lǐng)導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)正職的意圖和要求,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極地創(chuàng)造性地開展工作。把配合、協(xié)助正職作為自己的主體意識(shí),形成一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、穩(wěn)定和諧的上下級(jí)關(guān)系。
副職與正職的權(quán)力是有差距的。正職統(tǒng)攬全局,決定全局,把握大政方針,對(duì)單位的事情實(shí)行全局的領(lǐng)導(dǎo)和管理。而副職僅在自己分管的工作范圍內(nèi)具有一定的權(quán)限。而且是正職根據(jù)工作的需要和副職的實(shí)際工作能力和水平授予。副職是在正職授權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行工作的,并對(duì)正職負(fù)責(zé)。做事情要掌握一個(gè)“度”,多請(qǐng)示、多匯報(bào),對(duì)正職沒有授權(quán)的,不能輕易越權(quán)。說(shuō)話、表態(tài)應(yīng)根據(jù)自己的職責(zé)和權(quán)限。副職一定要切記:“分工不是分權(quán)”。千萬(wàn)不要把分管的工作看成就是自己說(shuō)了算。
俗話說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁?!币粋€(gè)單位班子成員都要以誠(chéng)相待,鼎力相助,這是最起碼的風(fēng)格和意識(shí)。尤其是副職,本身就是助手、就是配角,對(duì)正職的支持是分內(nèi)事,也是副職必須具備的素質(zhì)。
研究討論決定工作時(shí),班子成員都有發(fā)言的權(quán)利。副職對(duì)某項(xiàng)工作可贊成正職的觀點(diǎn)和做法,也可反對(duì)正職的觀點(diǎn)和做法。無(wú)論贊成還是反對(duì),當(dāng)形成班子的集體意見后,副職應(yīng)無(wú)條件地服從并執(zhí)行。
對(duì)某項(xiàng)工作,正職過問的多,指揮的多,副職也不要有情緒。造成這種情況,一方面可能是這項(xiàng)工作重要,是一個(gè)時(shí)期的中心工作;另一方面,可能是正職覺得副職工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠。面對(duì)這種情況,副職應(yīng)多從自身找原因,查不足,多為正職提供信息,共同把工作做好。
對(duì)于自己分管的工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),在工作中應(yīng)積極發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,大膽地處理自己分工內(nèi)的工作,特別是對(duì)于一些難點(diǎn)問題的處理上不能推卸責(zé)任,在緊急情況下根據(jù)全局的需要,勇于決斷,勇于負(fù)責(zé),有時(shí)可能受到一時(shí)的非議和委屈也要淡然處之。
及時(shí)補(bǔ)臺(tái)是大局意識(shí)的具體體現(xiàn),當(dāng)正職領(lǐng)導(dǎo)或全局出現(xiàn)漏洞時(shí),作為副職要從組織的最高利益出發(fā),及時(shí)拾遺補(bǔ)缺,自覺補(bǔ)臺(tái),以防止問題的發(fā)生和蔓延。要自覺樹立補(bǔ)臺(tái)意識(shí),補(bǔ)正職的臺(tái)就是補(bǔ)全局的臺(tái),也是補(bǔ)自己的臺(tái)。對(duì)影響全局的一些問題要及時(shí)報(bào)告并提出積極的建議。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇四
學(xué)生時(shí)代,總是不喜歡教書這個(gè)行業(yè),認(rèn)為這職業(yè)太清貧,太勞累。走進(jìn)這個(gè)行業(yè),似乎也是不得已而“誤入歧途”,但當(dāng)我走上講臺(tái),看到一雙雙明凈的眸子,看到他們對(duì)知識(shí)的饑渴,才真正感受到“老師”這一稱謂的神圣。可是,待自己成了一名大學(xué)設(shè)計(jì)類課程教師后,卻對(duì)教學(xué)藝術(shù)感到有那么一絲一點(diǎn)的茫然,因?yàn)樵O(shè)計(jì)是像花樹一樣美麗的,我該怎樣做才能帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略到她的曼妙?當(dāng)?shù)脤W(xué)校要組織全國(guó)高職高專教師師資培訓(xùn),且我有幸得以參加時(shí),我知道,這是一次機(jī)會(huì),一次提升自己的機(jī)會(huì),20xx年7月24日—7月31走進(jìn)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院課堂教學(xué),聆聽青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院專家的講座,領(lǐng)略青職院學(xué)院的校園文化,我受益匪淺。
一、教學(xué)內(nèi)容
在此次培訓(xùn),我參加的是影視動(dòng)畫制作(初中級(jí))班的學(xué)習(xí),通過本模塊的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了三維軟件應(yīng)用、模型、材質(zhì)燈光、骨骼綁定、特效合成等技術(shù)模塊,在教學(xué)過程中以實(shí)踐及應(yīng)用為主要學(xué)習(xí)目的,以影視動(dòng)畫制作流程為主線,使學(xué)員了解影視動(dòng)漫作品的制作流程、特點(diǎn);學(xué)會(huì)分析企業(yè)優(yōu)秀影視動(dòng)漫作品,掌握項(xiàng)目運(yùn)作規(guī)程及項(xiàng)目策劃書、建設(shè)方案、設(shè)計(jì)分析,完成報(bào)價(jià)、調(diào)研、策劃、設(shè)計(jì)方案、實(shí)施的方法;形成鑒賞、分析、開發(fā)、評(píng)價(jià)作品的能力,提高創(chuàng)新精神和解決實(shí)際問題的能力。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
2.常用的nurbs表面的生成與編輯方法
3.電影級(jí)別的場(chǎng)景與道具建模。
4.場(chǎng)景設(shè)計(jì)、場(chǎng)景制作,電影級(jí)別的場(chǎng)景與道具建模。
5.卡通角色建模
6.寫實(shí)人體的基本比例、骨骼和肌肉的結(jié)構(gòu)、骨骼綁定
7.循環(huán)動(dòng)畫實(shí)例
8.材質(zhì)燈光基礎(chǔ)基本屬性與操作
hop應(yīng)用
10.粒子基礎(chǔ)
11.視頻基礎(chǔ)
二、教學(xué)方式
三、學(xué)習(xí)心得
首先,通過此次培訓(xùn),讓我拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)面,對(duì)自身教學(xué)能力、管理水平、業(yè)務(wù)技能的提高產(chǎn)生了積極影響,同時(shí)也讓我意識(shí)到自身的不足,以及今后努力的方向:
(1)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變
教學(xué)應(yīng)該要培養(yǎng)學(xué)生在聽課過程中的社會(huì)實(shí)踐、自主思考的能力,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,將課程模擬成現(xiàn)實(shí)社會(huì)職場(chǎng)的情境,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自覺地找到自我職業(yè)定位,以便更快地融入社會(huì)。教師作用不是灌注知識(shí),而是行動(dòng)指導(dǎo)與咨詢。教學(xué)方法不是單向灌輸,而是雙方互動(dòng)和傳輸,效果控制不是靠分?jǐn)?shù)激勵(lì),而是不斷取得成就的體驗(yàn)。
(2)提高自己的專業(yè)技能
一些新軟件,以及前沿技術(shù)的運(yùn)用,以往教學(xué)過程中我們教授給學(xué)生的是什么是影視動(dòng)畫,制作影視動(dòng)畫的一些工作流程,或者是一些以往傳統(tǒng)的制作工藝,而具體的實(shí)現(xiàn)過程以及一些前沿技術(shù)以及主流軟件的運(yùn)用卻被我們忽略了讓學(xué)生具體時(shí)間一部完整的影視動(dòng)畫的制作,而后者才是我們職業(yè)院校真正要讓學(xué)生學(xué)會(huì)的。同時(shí)在培訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)職業(yè)院校的教師必須緊密聯(lián)系企業(yè),時(shí)刻關(guān)注技術(shù)的革新和外界市場(chǎng)的變化,緊跟時(shí)代步伐,及時(shí)更新自己的知識(shí)。
其次,在培訓(xùn)過程中參觀了解青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院之后,也對(duì)其特色教學(xué)模式做一定了解:青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是第一批國(guó)家示范院校建設(shè)單位,學(xué)院與海爾集團(tuán)、青啤公司、海信集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、華為等高技術(shù)大型企業(yè)和市場(chǎng)的緊密聯(lián)系是學(xué)院教學(xué)特色的一個(gè)亮點(diǎn)是,一方面與企業(yè)共建,減輕實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金投入壓力;另一方面技術(shù)更新快,能夠培養(yǎng)出符合市場(chǎng)需要的人才。
幾天的時(shí)間太短太短,一個(gè)教師的成長(zhǎng)需要多少個(gè)這樣的幾天啊。因此,作為教師的提高學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!相反,我認(rèn)為這是繼續(xù)教育和終身教育的又一個(gè)新的起點(diǎn),今后希望能夠有更多更好更有效的培訓(xùn),我們更要自覺參加培訓(xùn)。這不是總結(jié),這只是開端,幾天的學(xué)習(xí)也僅僅只是一個(gè)開端,我們的教育教學(xué)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
總之,通過這幾天的培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,了解了很多行業(yè)的新技能新方法,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!痹诮窈蟮娜兆永铮覍⒉粩嗟貙W(xué)習(xí)行業(yè)前沿知識(shí),并研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇五
10月31日,在區(qū)教研室張主任的帶領(lǐng)下,我們一行人赴xx市xx中學(xué)xx分校和xx學(xué)校附屬xxx小學(xué)考察學(xué)習(xí),陰雨綿綿,秋日的寒氣卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情。
在這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們參觀了百年老校――南京xxx小學(xué),張校長(zhǎng)“一切為了孩子的生命成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念、“誠(chéng)者自成”的經(jīng)典校訓(xùn)及“讓學(xué)校成為孩子一生中到過的最好的地方”的教育理想,讓人贊嘆并深深折服。學(xué)生小導(dǎo)游為我們講解了校園里的淵源三江水、壹公亭飛然、詩(shī)翁半梅林、校友名人軒、國(guó)學(xué)經(jīng)典園、誠(chéng)者自成校訓(xùn)壁等校園景點(diǎn),學(xué)校集古樸與現(xiàn)代、經(jīng)典與時(shí)尚于一體,那樣安詳,又那么充滿活力。在這里,讓我真正感受到學(xué)校是學(xué)生最喜歡的地方,是學(xué)生一生中到過的最難忘的地方。
學(xué)校的校園文化深深吸引每位來(lái)學(xué)習(xí)的老師,學(xué)校的課堂教學(xué)更給每位聽課老師留下了難以忘懷的印象。那樣充滿智慧的課堂,那樣靈動(dòng)的課堂,至今在我心頭縈繞。我聽的是一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)雙語(yǔ)課,孩子們用英語(yǔ)興趣盎然地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。整節(jié)課學(xué)生活躍但不喧鬧,積極熱情卻又那么有序。他們學(xué)習(xí)的積極性與熱情也感染著我。我思考著這節(jié)課為何給我留下如此深的印象,到底好在哪里?細(xì)細(xì)品來(lái),我感受到有以下幾點(diǎn):
1、真誠(chéng)的鼓勵(lì)。在孩子們精彩的回答后,會(huì)時(shí)時(shí)跟隨自主地發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的掌聲,這掌聲是每個(gè)孩子自信心建立的源泉。每個(gè)孩子都愿意大聲地、大膽地發(fā)言,因?yàn)樵谶@樣的鼓勵(lì)下,他們的自信心是非常強(qiáng)大的。
2、注重細(xì)節(jié)。每次完成小組活動(dòng),老師會(huì)在要求前不經(jīng)意地加兩個(gè)字:快速??此茻o(wú)心,實(shí)則有意,這樣的小細(xì)節(jié)的提醒,正是對(duì)孩子課堂習(xí)慣的培養(yǎng)與滲透。
3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。老師運(yùn)用小組合作的形式,讓學(xué)生充分合作,充分展示。整節(jié)課,我沒有聽到老師太多的語(yǔ)言灌輸,學(xué)生是整節(jié)課的主角。
回來(lái)后的第一天,我就在班里試行了一下學(xué)習(xí)所獲。我教一年級(jí),很多孩子喜歡被老師和別人表?yè)P(yáng),卻不會(huì)主動(dòng)給別人鼓勵(lì)。在周一的第一節(jié)課上,我?guī)ь^給回答出色的孩子掌聲,其他孩子也如我一樣學(xué)著給他人掌聲。在后來(lái)幾天的語(yǔ)文課上,我不用帶頭,便常常出現(xiàn)孩子們自發(fā)的熱情的掌聲。我想,不管是送掌聲的同學(xué)還是得到掌聲的同學(xué),他們的內(nèi)心都是快樂的,他們都從中獲取了自信與尊重。
這次學(xué)習(xí)開闊了我的眼界,提高了我對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí),也讓我深深感受到無(wú)論是學(xué)校還是老師,都要以學(xué)生的快樂發(fā)展、學(xué)生的快樂成長(zhǎng)為目標(biāo),只有學(xué)生喜歡的學(xué)校才是最好的學(xué)校,只有學(xué)生喜歡的老師才是最好的老師,我的目標(biāo)就是讓我們一年級(jí)三班的教室成為學(xué)生到過的最喜歡的地方。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇六
考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,我們所到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇,唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同。考察團(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視,體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感。
首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲,特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位,中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢等智力支持,得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可,中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升,這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠,興奮之余,卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵:近700億的投資呀,我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索:我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,后來(lái)居上,取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門資格,做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。
濱海新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車程,距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車站19.5公里,交通運(yùn)輸極其方便,是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻,被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極,成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地,已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地,打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。作為中國(guó)最權(quán)威的材料類高科技企業(yè),似乎這里更適合我們的發(fā)展,原因如下:
1、天津是我國(guó)新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地天津一直是我國(guó)新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu),摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地,光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速,產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。
2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富除天津所屬各院所的人才之外,全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。
3、濱海新區(qū)是目前國(guó)內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域?yàn)I海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝,僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5,配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米??梢灶A(yù)測(cè)3到5年內(nèi),升值將達(dá)到3至5倍。
4、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶在天津布點(diǎn)發(fā)展,有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán),以及空客、一院、五院等客戶的距離,有利于提升中國(guó)鋼研的知名度,有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。
5、濱海新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道濱海新區(qū)由天津市直管,入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇七
外出考察成為工作和學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這對(duì)發(fā)展項(xiàng)目推薦具有重要的意義。下面是小編為大家整理的外出考察總結(jié)報(bào)告,一起來(lái)看看吧!
為提升小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)校的管理素質(zhì),學(xué)習(xí)外地區(qū)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),開闊視野。20xx年4月29日至30日,在青州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,部分教管辦領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)校長(zhǎng)赴淄博市金茵小學(xué)、萊蕪地區(qū)丈八丘小學(xué)參觀考察學(xué)習(xí)。
金茵小學(xué)的“童心閱讀”,隨處可見的孩子們身影,到處散發(fā)著繽紛的氣息;迎面走來(lái)的教師們,用真誠(chéng)的微笑與忙碌的腳步聲,告訴我們工作的激情;窗外停駐,細(xì)細(xì)聆聽,那課堂中激蕩的智慧,張揚(yáng)的個(gè)性正溢出窗外。就連墻上的金色牌匾——省示范小學(xué)、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、省重視教育科研先進(jìn)集體、省校本教研室示范學(xué)校??等,如同一樹的累累碩果,告訴人們,這里的人們?cè)缇瓦M(jìn)入了采收的季節(jié)。
在金茵小學(xué),教師們對(duì)自己進(jìn)行了個(gè)性化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在規(guī)劃中,不羨慕別人開花時(shí)的燦爛,只是努力將自己的枝條與天空更接近。他們的成長(zhǎng)與讀書密不可分,自己編寫校本教材。教師們進(jìn)行自我生態(tài)化評(píng)價(jià),讓自己的結(jié)果自己做主。為了讓自己給自己打一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),他們積極參與“讀書會(huì)”、“自主團(tuán)隊(duì)”、“教學(xué)交流日”、“幕省”等活動(dòng),讓自己的在花期中形成風(fēng)景。學(xué)生們?nèi)缑撏冒慊钴S在操場(chǎng)、科技活動(dòng)小組、學(xué)校的各類藝術(shù)節(jié)和各種學(xué)生自主社團(tuán)中。
在金茵小學(xué),你會(huì)眼見得,那一樹一樹的花開。那樹與花,用愛、用暖、用希望滋養(yǎng)著。 之后,我們一行乘車到達(dá)萊蕪,第二天上午九點(diǎn)多來(lái)到八丈丘小學(xué)聽取了董金玲校長(zhǎng)的報(bào)告。耳聽為虛,眼見為實(shí),透過八丈丘小學(xué),我們看到了農(nóng)村小學(xué)的希望。
教育騰飛源于理念超前。理念決定行動(dòng),行動(dòng)才有收獲、發(fā)展。通過學(xué)習(xí)、感悟,我們感受到八丈丘小學(xué)的教育教學(xué)理念是超前的。“十年樹木,百年樹人”就說(shuō)明教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。教育是一門藝術(shù),需要師生情感地投入。八丈丘小學(xué)遵循教育規(guī)律,不急功近利,注重情感育人。他們保持人員穩(wěn)定,保證教育教學(xué)的連續(xù)性。他們的老師相對(duì)穩(wěn)定,老師就把目光放遠(yuǎn),注重學(xué)生興趣、能力的培養(yǎng),為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展注入活力。學(xué)校對(duì)每位老師進(jìn)行調(diào)查分析,促其成長(zhǎng)。給教師留足了教學(xué)空間,讓他們可以放心地著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),不專注于短期的蠅頭小利。從學(xué)生地長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展入手,進(jìn)行素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育。 這里的教育是厚重的,校園充溢濃郁的人文氣息和文化氣息。校園里沒有太多形式上的東西,學(xué)校四壁形成文化長(zhǎng)廊,校園里很多警示牌、名人名句,深深地影響著學(xué)生的行為。
交談中,董校長(zhǎng)說(shuō)感覺做領(lǐng)導(dǎo)壓力很大,不僅要做好行政上的事,還要做業(yè)務(wù)上的引路人,只有不斷學(xué)習(xí),在教師面前才有發(fā)言權(quán),教師才會(huì)信復(fù),教師才會(huì)心甘情愿投入教學(xué)。
教育的最高境界是來(lái)自教師的一種人格的力量和智慧的潛在的輻射、默默地浸潤(rùn),這種人格力量和智慧精神必須是在課堂之外、教學(xué)之外、學(xué)習(xí)之外進(jìn)行修煉的。丈八丘小學(xué)的老師正是抱著這種理念在完善、修煉自己,這也正是我們學(xué)習(xí)借鑒的地方,也是教育走向輝煌的必由之路,也是教師走向成功的必由之路。
以往只顧埋頭于教學(xué)工作,悉心于學(xué)校管理,陶然于自我學(xué)習(xí),并不太注意豐富自身的底蘊(yùn)。我們認(rèn)為把成績(jī)搞上去,教育教學(xué)的全部使命就算完成了,忽視了教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng),現(xiàn)在看來(lái),這種定位是狹隘而淺薄的,對(duì)教育價(jià)值的認(rèn)識(shí)是片面而幼稚的!從中我們也更深刻地感悟到教育局開展的教師全員讀書和全員培訓(xùn)的良苦用心。啟示我們不論教師還是校長(zhǎng),必須靜下心來(lái)讀書、學(xué)習(xí)。
本次考察學(xué)習(xí),我們既學(xué)到了學(xué)校管理,教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),又讓大家新身經(jīng)歷目睹了祖國(guó)的美好河山,收獲頗豐、受益匪淺。校長(zhǎng)們紛紛表示,回校后一定結(jié)合本校實(shí)際,好好反思,努力工作,做出新的貢獻(xiàn).
四月上旬,生物組全體教師前往重慶市朝陽(yáng)中學(xué)、縉云山國(guó)家植物園等處進(jìn)行了參觀考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。由于準(zhǔn)備和計(jì)劃充分,整個(gè)考察活動(dòng)取得圓滿成功。全組教師深感此行增長(zhǎng)了見識(shí),增進(jìn)了兩校彼此的了解,也增強(qiáng)了搞好教學(xué)的信心和熱愛生活的愿望。
一、明確目的、計(jì)劃周密
教師們非常重視和珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)本次外出考察充滿期待和熱望。基于生物組的實(shí)際,比如不許布置課外作業(yè)以后,怎樣保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)以及在開展小組合作學(xué)習(xí)中的困惑,我們準(zhǔn)備主要就朝陽(yáng)中學(xué)在如何組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、如何做到減負(fù)提質(zhì)等方面加強(qiáng)考察學(xué)習(xí)。我們要求教師們把在本次學(xué)習(xí)考察活動(dòng)中,看到的、聽到的、受到的啟發(fā)、得到的收獲都記錄下來(lái),以便回學(xué)校后匯報(bào)交流。由于帶著任務(wù)出發(fā),目的性很強(qiáng)。所以在整個(gè)考察學(xué)習(xí)過程中,大家都非常主動(dòng)地獲取各種信息。當(dāng)然,體驗(yàn)和諧號(hào)動(dòng)車組,考察重慶市縉云山國(guó)家植物園、感受年輕直轄市的魅力,也是我們此行目的。
二、它山之石、可以攻玉
1、成績(jī)斐然的朝陽(yáng)中學(xué)
“眼界決定高度”,只有開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),才能提升教學(xué)的境界。重慶市朝陽(yáng)中學(xué)是重慶市重點(diǎn)中學(xué),位于重慶市北碚區(qū),是一所在校師生員工近4千人的市級(jí)重點(diǎn)高完中。學(xué)?,F(xiàn)有教職工近300人,其中研究員級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、省市勞模等10余人。近年來(lái),學(xué)校以辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯而享譽(yù)市內(nèi)外。學(xué)校的地理位置極具山城特色,幾十級(jí)臺(tái)階上去,便是學(xué)校的正門,教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)分布在高低錯(cuò)落的不同地形環(huán)境中。校園文化氛圍濃厚,“浚哲文明”是它們的校訓(xùn)。在校園里的一個(gè)強(qiáng)烈感受,就是課間不像大多數(shù)學(xué)校那樣的喧嘩,而是寧?kù)o。
2、熱情好客的朝陽(yáng)人
對(duì)于我們的這次考察學(xué)習(xí),學(xué)校給予了熱情接待。不僅安排了觀摩課,而且北碚區(qū)教師培訓(xùn)學(xué)院的生物學(xué)教研員、學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)(特級(jí)教師、重慶市勞模、全國(guó)優(yōu)秀教師)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)等人全程陪同,并進(jìn)行了認(rèn)真的座談評(píng)課。
3、遍地開花的小組合作學(xué)習(xí)
成功開展研究性學(xué)習(xí)是朝陽(yáng)中學(xué)的一大亮點(diǎn)。青年教師李老師的課,雖然還存在很多不足,但是她的課堂,仍然讓我們感到很熟悉、很親切。因?yàn)樗恼麄€(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)和我們正在推行的小組合作學(xué)習(xí)模式是一致的,而且可以看出學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的成效(如學(xué)生的發(fā)言都會(huì)是“我們小組認(rèn)為”這樣的開頭,如學(xué)校規(guī)定教師講解的時(shí)間不能超過20分鐘等)。
4、直面問題的實(shí)效性評(píng)課
可以說(shuō)本次考察活動(dòng)收獲最大的,就是在朝陽(yáng)中學(xué)參加的評(píng)課。北碚區(qū)教師培訓(xùn)學(xué)院的生物學(xué)教研員,一開始就要求獻(xiàn)課教師自己總結(jié)課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)有哪些。饒校長(zhǎng)的評(píng)課始終滲透了“朝陽(yáng)樹人、樹健康人、樹快樂人、樹成功人”的辦學(xué)理念。她認(rèn)為,我們教師再不要用“讀書苦、苦讀書”來(lái)要求學(xué)生。她倡議教師應(yīng)潛心鉆研教材,通過恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)設(shè)置,讓學(xué)生在每節(jié)課中體會(huì)一個(gè)個(gè)成功的喜悅,從而建立起學(xué)習(xí)的自信。她的評(píng)課既注意了細(xì)節(jié),又有一定的高度。她不是就課論課,而是從教法、學(xué)法的角度對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行分析,指導(dǎo)教師自我反思,給教師理性認(rèn)識(shí)上的提高,最后給出有效建議,讓授課教師體會(huì)如何改進(jìn)自己的不足。我想正是這種一針見血的指出、指準(zhǔn)教師的問題,一次次實(shí)效性評(píng)課,以及教師自身的虛心好學(xué),才培育出了朝陽(yáng)中學(xué)的一大批優(yōu)秀人才。
三、靜心反思、不斷進(jìn)取
1、知識(shí)來(lái)源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯
外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)難能可貴,其實(shí)學(xué)習(xí)的途徑無(wú)處不在,更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就在我們身邊。比如我覺得王孝議老師在上周的說(shuō)課大賽中的表現(xiàn)就非常值得我學(xué)習(xí)。整個(gè)說(shuō)課及微格上課的內(nèi)容,她爛熟于心,賽課中表現(xiàn)得自信而魅力無(wú)窮。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的主陣地,一線教師之間相互的聽課、評(píng)課對(duì)于幫助教師改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,有著不可替代的作用。我們組希望以后的聽評(píng)課能更具實(shí)效性,暢所欲言,共同提高。
2、自信與堅(jiān)持是成功的基石
本次考察讓我們堅(jiān)定了搞好小組合作學(xué)習(xí)的信心。我們認(rèn)為,與朝中相比,我們有導(dǎo)學(xué)案編寫研究的經(jīng)驗(yàn)積累,這是我們搞好小組合作學(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。所以,我們應(yīng)該繼續(xù)深入研究、領(lǐng)悟、改進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的模式,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力和發(fā)展力打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然,本次整個(gè)外出期間,我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力充分得到體現(xiàn)。整個(gè)考察學(xué)習(xí)活動(dòng),雖然時(shí)間短,但是安排合理、緊湊,既學(xué)習(xí)了先進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),又實(shí)地考察了重慶市縉云山國(guó)家植物園,對(duì)縉云山國(guó)家植物園茂密的植被資源有了直觀的感受。另外,我們一行還領(lǐng)略了作為長(zhǎng)江上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)、金融中心的山城風(fēng)采。做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)生活協(xié)調(diào),身心愉悅,使本次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了全面的收獲與成功。
最后,衷心感謝學(xué)校對(duì)生物教研組工作的大力幫助和支持!
內(nèi)容提要:本報(bào)告主要針對(duì)參觀上海世博會(huì)后對(duì)設(shè)計(jì)更深刻的見解,通過對(duì)某些館的外形設(shè)計(jì)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)、展示作品的認(rèn)識(shí),了解到每個(gè)館是怎樣通過這些有限的資源來(lái)充分表現(xiàn)自己國(guó)家的發(fā)展及民族風(fēng)情的,其中的設(shè)計(jì)思想及怎樣吸引游客的手段有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。并且通過對(duì)所考察的城市“上海.蘇州”幾個(gè)景點(diǎn)的簡(jiǎn)單介紹,反映出了兩個(gè)城市的不同的城市風(fēng)情。
上海世博會(huì)展示設(shè)計(jì)
20xx年七月十日,我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了上海。上海是一個(gè)快節(jié)奏生活的城市,所以當(dāng)踏上這片土地開始,我們就開啟了一段跑步似的生活,不停歇的爭(zhēng)取有限的時(shí)間來(lái)更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)復(fù)雜的城市。
斯等制作項(xiàng)目。此外,世界頂級(jí)跑車、知名時(shí)裝、意大利名畫等奢侈品也將亮相館內(nèi)。展品的陳列方式很值得我們學(xué)習(xí),例如ppt里所展示的,服裝在擺設(shè)在墻壁上,當(dāng)人們坐著電梯時(shí)隨眼就能看到華美的服飾,并且一目了然的展現(xiàn)了意大利服裝的精致。再如鞋的擺設(shè),它沒有被平放著或是躺著,而是有一個(gè)一米多高的鞋做主體,將其他精美的鞋堆積或掛在其上,不僅節(jié)約了空間,讓所有的展品都能被人看到,而且顯現(xiàn)的更有趣。通過三四面普通墻體,及動(dòng)向的投影表現(xiàn)出一種四維空間,讓人身臨其境。設(shè)計(jì)不去要很高科技,就看你能不能用簡(jiǎn)單的東西做出復(fù)雜的效果來(lái)。
參觀完意大利館,我們火速參觀了哥倫比亞館.智利館.墨西哥館等館。之所以去哥倫比亞館,很大一部分原因是聽說(shuō)這個(gè)館有免費(fèi)的紀(jì)念品發(fā)放。哥倫比亞也和其他南美各國(guó)一樣,凡事喜歡慢慢來(lái),切勿心急。話雖如此,也有例外者。哥倫比亞人喜愛紅、黃色、禁忌淺色,所以在館中的燈光多是比較艷麗的。館內(nèi)面積雖小,但設(shè)計(jì)者將哥倫比亞的生活通過道具很好的闡述出來(lái)。后來(lái)回去后,我想了想這館也并沒有什么吸引我的,反而是那些小贈(zèng)品,那張小貼圖貼臉上,走在路上,不知給哥倫比亞館吸引去了多少游客。這正是策劃者吸引觀光者的手段。有很多關(guān)都用了這內(nèi)方法,例如非洲聯(lián)合館,日本館等。從空中俯視智利館,展館呈不規(guī)則波浪起伏狀,形如“水晶杯”。建筑主體由鋼結(jié)構(gòu)和玻璃墻構(gòu)成,類似木樁的棕色長(zhǎng)方體穿越整個(gè)“水晶杯”,長(zhǎng)方體的側(cè)端構(gòu)成智利館的出入口。館內(nèi)有五個(gè)主題展廳,重點(diǎn)展示智利人對(duì)城市的理解,包括如何建造一個(gè)更好的城市、如何提高人們的生活水平等。設(shè)計(jì)者在門口放置了一個(gè)女木雕,張開雙臂歡迎游客們的到來(lái),男性木雕則站在館中央,他的臉在手上,指引人們繼續(xù)前行。這都是智力著名設(shè)計(jì)師的作品,在出口處可以看到一個(gè)人面雕像,那就是一個(gè)智利人的臉。通過這些木雕,給我們游客帶來(lái)了大量的信息,也展示了他們國(guó)家的設(shè)計(jì)作品,讓我們更加了解智利。墨西哥館是一座由“風(fēng)箏”組成的奇幻世界。在墨西哥,風(fēng)箏代表人們對(duì)未來(lái)美好生活的期盼。而風(fēng)箏又起源于中國(guó),它將作為中國(guó)和墨西哥兩種古老文化中的共同因素,意喻未來(lái)的無(wú)限騰飛與發(fā)展,也作為兩國(guó)友好進(jìn)程的象征和見證。墨西哥館內(nèi)設(shè)計(jì)者在墻上做了肌理變化,用投影設(shè)備將畫面放在上面,放我們知道,不一定所有的電影都是平面的。還有墨西哥特有的搞怪面具工人們免費(fèi)娛樂。
其他景點(diǎn)
上海博物館聚集著全國(guó)各省的珍惜文物,列入歷史悠久的青銅器·陶瓷等!上海藝術(shù)館也開展著各個(gè)特色的藝術(shù)作品展,當(dāng)我們?nèi)r(shí)正式資生堂歷代宣傳海報(bào)包裝等的展覽,這些作品傳遞了資生堂的歷史和信譽(yù)。上海素有購(gòu)物天堂之美稱,所以逛商業(yè)街自然也是必要的了,看著琳瑯滿目的宣傳海報(bào),我感受到自己設(shè)計(jì)知識(shí)的欠缺。被稱為江南水鄉(xiāng)的蘇州,還保持著以前的建筑風(fēng)格,灰瓦白墻,旅游業(yè)發(fā)達(dá)的蘇州跟金融發(fā)達(dá)的城市上海相比,真是兩個(gè)極端。
心得體會(huì)
在參觀館當(dāng)我聽著一些人說(shuō)著“這些有啥好看的啊!”時(shí),我慶幸我對(duì)藝術(shù).設(shè)計(jì)略懂一二,而且還會(huì)情不自禁的陷入對(duì)展示陳列方式及展示作品的思考中,有很多的展品讓我過目不忘,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我都能應(yīng)用這些前衛(wèi)的設(shè)計(jì)理念,通過加工及添加自己的思想,去更加完善自己的作品,擺脫庸俗。上海世博會(huì)聚集了世界各地的文化精髓,讓我們了解了各國(guó)文化特色,開闊了眼界,也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)方面的知識(shí),這次考察真的讓我受益匪淺。這次外出考察同時(shí)也讓我感受到時(shí)間的重要性,一秒鐘,你就可能錯(cuò)過一班地鐵,一秒鐘你就有可能會(huì)被擠到門外,在銀川這個(gè)慢節(jié)奏的城市里,我們不能放松自己,要跟緊時(shí)代的腳步,珍惜每分每秒。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇八
為進(jìn)一步解放思想,更新觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足,激發(fā)全縣上下大干工業(yè)、大上項(xiàng)目的熱情,6月2日至10日,我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)同志共計(jì)40余人,赴××市六縣(市、區(qū))就項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、招商引資以及新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間,聽取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹,實(shí)地考察了工業(yè)園區(qū)(經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū))、企業(yè)、農(nóng)村。現(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:
一、感受××,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人震撼
××市是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,但近幾年來(lái)他們卻取得了飛速發(fā)展,創(chuàng)造了落后地區(qū)迅速崛起的“××現(xiàn)象”??疾炱陂g,考察團(tuán)所到之處,無(wú)不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著發(fā)展的熱潮,他們思想解放程度之高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛、改革開放力度之大,令人震撼,發(fā)人深省。概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是干部群眾的觀念新、思路活。當(dāng)?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇,能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新,他們解決難題的辦法特別多,他們推動(dòng)工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識(shí)特別強(qiáng)。(例子)
二是加快發(fā)展的勢(shì)頭猛、氣魄大?!痢潦懈骺h(市、區(qū))無(wú)論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,都?xì)鈩?shì)恢弘;無(wú)論是發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量,都堪稱一流。(例子)
三是招商引資的措施硬、方法多??疾靾F(tuán)參觀的××市幾個(gè)縣(市、區(qū)),都把招商引資作為加快發(fā)展的根本舉措,不斷創(chuàng)新招商思路,完善招商措施,激活招商主體,千方百計(jì)招大商、引巨資,借助外力加快了自身發(fā)展。(例子)
四是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,不管是黨委政府的負(fù)責(zé)人,還是企業(yè)的廠長(zhǎng)經(jīng)理,都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。(例子)
二、分析××,成功經(jīng)驗(yàn)可資借鑒
從總體上講,××市各縣(市、區(qū))思想體制障礙克服得好、主體主動(dòng)性調(diào)動(dòng)得好、發(fā)展環(huán)境打造得好、創(chuàng)造性的工作開展得好,這些成功實(shí)踐給我們以深刻的啟示:
超前的思想意識(shí),賦予了他們宏大的氣魄。××市各縣(市、區(qū))之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上保持了迅猛的勢(shì)頭和強(qiáng)大的后勁,最根本的就在于他們擁有開闊的眼界,能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)機(jī)遇甚至主動(dòng)的創(chuàng)造機(jī)遇,能夠動(dòng)態(tài)的、創(chuàng)造性的解決發(fā)展中的各類難題。與他們相比,我們一些同志的思想還不夠解放,有的存在唯條件、唯客觀的思想,缺乏加快發(fā)展的信心;有的在工作中瞻前顧后,顧慮重重,放不開手腳,邁不開步子;有的看問題總是先看到困難,而不會(huì)在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,更談不上創(chuàng)造性的利用機(jī)遇。所有這些,都是我們加快發(fā)展的障礙,是我們落后的根源,必須在今后工作中認(rèn)真解決。
外向型經(jīng)濟(jì)格局,提升了他們發(fā)展的速度。××市各縣(市、區(qū))之所以能夠得到飛速發(fā)展,一個(gè)重要的原因,就是他們都把擴(kuò)大開放作為興縣的根本之策,在招商引資上招招新、招招實(shí),在資本運(yùn)營(yíng)上敢探索、敢嘗試,借助外力激發(fā)了內(nèi)部潛力,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展煥發(fā)出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰(zhàn)略之一,在近年來(lái)的工作中也積累了一些招商引資經(jīng)驗(yàn),但實(shí)事求是的講,相當(dāng)一部分同志在這方面還是“門外漢”,思路不夠?qū)?,方法不夠多?BR> 完備的發(fā)展載體,奠定了他們騰飛的基礎(chǔ)。“沒有梧桐樹,引不來(lái)金鳳凰”。經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)張,離不開有效的平臺(tái)和載體?!痢潦懈骺h(市、區(qū))都把園區(qū)建設(shè)作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體,規(guī)劃建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)園區(qū),以完善的設(shè)施和一流的服務(wù),吸納了一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目入?yún)^(qū)發(fā)展,形成了聚集效應(yīng),拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。就我縣來(lái)看,近年來(lái)自己與自己比,邁出了不小的步伐,拉出了園區(qū)的基本框架,引進(jìn)培育了一批項(xiàng)目,但橫向比較,特別是與××各縣(市、區(qū))相比,還有相當(dāng)大的差距。
飽滿的精神狀態(tài),鑄就了他們永往直前的動(dòng)力。精神狀態(tài)是信念,是支柱,更是一種動(dòng)力。××市各縣(市、區(qū))之所以能夠克服一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的輝煌,最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神,有一種不向困難低頭、不向挑戰(zhàn)屈服的勇氣。我們必須看到激烈競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)到小進(jìn)即退、慢進(jìn)亦退的道理,不能有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。要實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展,就必須把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,努力跳出本地本單位的“小圈子”,放眼全市全國(guó)的“大范圍”,瞄準(zhǔn)先進(jìn),奮起直追,以一種見賢思進(jìn)、見賢思齊的雄心壯志,全身心的投入到各項(xiàng)工作中去,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。
把環(huán)境營(yíng)造從“物”的層面提高到“人”的層面,從“干部”的層面提高到“全民”的層面,努力創(chuàng)造引得來(lái)、留得住、有奔頭的投資環(huán)境。
三、學(xué)習(xí)××,推進(jìn)我縣更快更好發(fā)展
“他山之石,可以攻玉”??疾靾F(tuán)在感嘆××市六縣(市、區(qū))快速發(fā)展的同時(shí),一致表示,要認(rèn)真消化吸收考察成果,努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運(yùn)用上下功夫,真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進(jìn)工作的契機(jī),成為加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力,在六個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新突破:
一是在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。思路決定出路,觀念就是財(cái)富。××市各縣(市、區(qū))的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點(diǎn)。解放思想不是空洞的口號(hào),而是要根據(jù)不同時(shí)期的不同情況,對(duì)客觀形勢(shì)有一個(gè)科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。大家必須堅(jiān)決摒棄照搬條文、自我設(shè)限的思維模式,繼續(xù)堅(jiān)持既定的發(fā)展思路不變,堅(jiān)持抓發(fā)展的勁頭不減,研究政策,靈活運(yùn)作,只要有利于加快發(fā)展,就要大膽的闖、大膽的試,努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇,在實(shí)干中求完善。
二是在以工強(qiáng)縣上實(shí)現(xiàn)新突破。工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,不論從短期還是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,工業(yè)化這一課補(bǔ)不上,結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化,經(jīng)濟(jì)就很難翻身。要實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展,就必須繼續(xù)按照“全黨抓經(jīng)濟(jì),龍型為主線,重點(diǎn)抓工業(yè),關(guān)鍵抓項(xiàng)目”的思路,堅(jiān)持不懈的抓投入、上項(xiàng)目,不斷加快工業(yè)化進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)以業(yè)興企、以企興業(yè)的良性循環(huán)。
三是在招商引資上實(shí)現(xiàn)新突破。××市各縣(市、區(qū))的發(fā)展實(shí)踐表明,招商引資是基礎(chǔ)薄弱地區(qū)加快發(fā)展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來(lái)認(rèn)識(shí),全力以赴跑資金、引項(xiàng)目。要借鑒××市的經(jīng)驗(yàn),抓好對(duì)招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實(shí),重點(diǎn)是要抓好對(duì)涉企收費(fèi)項(xiàng)目的清理,該砍掉的堅(jiān)決砍掉,對(duì)違規(guī)收費(fèi)、違法施政的嚴(yán)肅處理。
四是在破解瓶頸上實(shí)現(xiàn)新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解,體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平,也決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成敗。要學(xué)習(xí)××市各縣(市、區(qū))解決焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題的膽識(shí)和魄力,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新機(jī)制,在落實(shí)政策中發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇,在發(fā)展實(shí)踐中尋求解決問題的方法。
多元化轉(zhuǎn)變,加快農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者,不斷提高工資性收入和經(jīng)營(yíng)性收入在農(nóng)民收入中的比重。
六是在狠抓落實(shí)上實(shí)現(xiàn)新突破。要把抓落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù),切實(shí)抓住每一天時(shí)間,凝聚每一份智慧,抓住每一個(gè)機(jī)遇,辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實(shí),始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,以寢食難安的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感,時(shí)刻把發(fā)展大計(jì)放在心上,把每項(xiàng)工作抓在手上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī);要以創(chuàng)新的方法抓落實(shí),敢于突破不合時(shí)宜的“慣例”,善于把上級(jí)政策與部門實(shí)際結(jié)合起來(lái),把外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自身的發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實(shí)績(jī);要以實(shí)干的作風(fēng)抓落實(shí),深入基層,深入群眾,深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線,搞好調(diào)查研究,協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題,切實(shí)把廣大黨員干部的精力引導(dǎo)到加快發(fā)展上來(lái),引導(dǎo)到苦干實(shí)干上來(lái),推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)不斷躍上新臺(tái)階。
2012年5月6日,我們?nèi)R州市進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班的全體學(xué)員一道赴湖南長(zhǎng)鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。在考察過程中,我們深入學(xué)校,通過看學(xué)校環(huán)境、聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹等方式,深刻感受到了三所名校豐厚的文化教育和鮮明的辦學(xué)特色,他們先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及獨(dú)特的辦學(xué)模式,猶如一股春風(fēng)讓人耳目一新,感觸頗深?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)考察的情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校教育的主要特色:
三所學(xué)校各不相同,湖南長(zhǎng)鐵一中屬全日制高級(jí)中學(xué)、韶山學(xué)校屬?gòu)男W(xué)至高中“一條龍”的全日制農(nóng)村學(xué)校,張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)屬全日制小學(xué)。從辦學(xué)特色上看,湖南長(zhǎng)鐵一中以豐富的校園文化見長(zhǎng),韶山學(xué)校以思想道德教育見長(zhǎng),張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以特長(zhǎng)教育見長(zhǎng),三個(gè)學(xué)校教育特色鮮明,可以說(shuō)各有千秋。
1、湖南長(zhǎng)鐵一中
湖南長(zhǎng)鐵一中創(chuàng)辦于1958年,1999年晉升為湖南省重點(diǎn)中學(xué),2004年更名為“湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。
湖南長(zhǎng)鐵一中環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施一流。他們秉承“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念,圍繞“文化引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展”工作主題,精心營(yíng)造具有特色的班級(jí)文化、精細(xì)的管理文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、濃郁的教師專業(yè)發(fā)展文化和豐富多彩社團(tuán)文化的和諧校園,已成為一所硬件設(shè)施完善、師資力量雄厚的省級(jí)示范性中學(xué)。
在湖南長(zhǎng)鐵一中,我聽到這樣一個(gè)教育概念——“合腳的教育”。
這一名詞,出自校長(zhǎng)曾慶桂之口:“只有適合孩子個(gè)性成長(zhǎng)的教育才是最優(yōu)質(zhì)的教育。正如鞋子好不好,不是價(jià)格和款式,最重要的是合不合腳、舒不舒適。只有合腳的、舒適的教育才是最好的教育?!?BR> 湖南長(zhǎng)鐵一中不僅校園活動(dòng)豐富,制度文化更是深入細(xì)致,尤其是學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制讓“關(guān)注每個(gè)孩子”的理念得到了制度保障。聽說(shuō)湖南長(zhǎng)鐵一中的每一位學(xué)生,都有成長(zhǎng)導(dǎo)師的陪伴,導(dǎo)師從“思想引導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)”方面幫助學(xué)生的成長(zhǎng)。據(jù)說(shuō),學(xué)校為出臺(tái)這套“導(dǎo)師制”,前期花了整整四年時(shí)間對(duì)學(xué)生管理問題進(jìn)行專門研究。
我不由感嘆,教育辦到這種地步,算是磨出一顆金子般的心了。這是任何一位家長(zhǎng)都自嘆不如的。這也是教育辦出精品,辦出特色的核心體現(xiàn)。
2、韶山學(xué)校
韶山學(xué)校是毛澤東主席親筆題寫校名并親自視察過的一所具有光榮革命歷史的學(xué)校,是一所從小學(xué)至高中的“一條龍”全日制農(nóng)村學(xué)校,是湖南省示范性高級(jí)中學(xué)。學(xué)校所蘊(yùn)含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學(xué)特色,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生思想道德教育,教師樹立育人為本、德育為先、注重實(shí)效的與人觀念,從少年兒童成長(zhǎng)實(shí)際出發(fā),深入開展豐富多彩的各類活動(dòng),使學(xué)校思想道德教育彰顯特色,效果顯著。
毛主席題字“好好學(xué)習(xí),天天向上?!钡叫@內(nèi)的毛主席詩(shī)詞,特別是每間教室高懸的毛主席像以及個(gè)性化的布置,都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。
3、張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1922年8月,以“崇德辯惑,實(shí)至名歸”為辦學(xué)宗旨,故校名“崇實(shí)”,含崇尚求實(shí),以德樹人,誘導(dǎo)創(chuàng)新,名實(shí)相符之意。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,走“以德立校、科研興校、隊(duì)伍強(qiáng)校、艱苦建?!钡霓k學(xué)道路,大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)研究管理,改革考試、評(píng)價(jià)管理機(jī)制,形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)、高效”的辦學(xué)特色。
走進(jìn)張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),處處讓人感受到學(xué)校的“禮儀教育”和“養(yǎng)成教育”的豐碩之果,同時(shí)讓人嗅到了濃濃的校園書香。一路參觀,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。他們組建了書畫、聲樂、器樂、科技、環(huán)保等幾十個(gè)興趣活動(dòng)小組,學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,鍛煉意志,發(fā)展特長(zhǎng)。聽說(shuō),在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中,學(xué)校有近百件作品獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),少兒藝術(shù)團(tuán)的舞蹈節(jié)目已經(jīng)成為張家界市舉辦大型活動(dòng)的必備節(jié)目呢。
二、考察學(xué)習(xí)后的思考:
這三所學(xué)校雖然特點(diǎn)不同,學(xué)校文化各有千秋,但都有它們的共性,也是值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。
1、必須要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念對(duì)學(xué)校辦學(xué)起著定向作用,對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。蘇
霍姆林斯基所說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”湖南長(zhǎng)鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念,很好的實(shí)踐了蘇霍姆林斯基的理論,真正找準(zhǔn)了學(xué)校管理的切入點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)驗(yàn)型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。因此,作為一校之長(zhǎng),我們一定要有自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念,并以這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)為核心,形成自己的辦學(xué)思想,然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想和行動(dòng),使辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念深入每個(gè)教師心中,為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
2、必須要有鮮明的辦學(xué)特色。
有人說(shuō),有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校,但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。這話一點(diǎn)不錯(cuò)。在參觀考察中,我越來(lái)越強(qiáng)烈意識(shí)到,要想在眾多學(xué)校中占有一席之地,必須打造出屬于自己的特色,學(xué)校首先要找準(zhǔn)自己的座標(biāo),形成自己的特點(diǎn),有了特色,就有了生命力。當(dāng)然,每個(gè)學(xué)校的特色是唯一的,是不可復(fù)制的。我們必須根據(jù)自己學(xué)校的客觀實(shí)際,創(chuàng)立特色。
3、必須重視校園文化的建設(shè):
熏陶??梢哉f(shuō),學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng),是培育人才的“沃土肥園”。
總之,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。“它山之石,可以攻玉”。這次外出學(xué)習(xí)考察,我客觀地看到了我們的差距,學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,啟發(fā)了思路,更激發(fā)了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,與全體教職工一道謀求學(xué)校更好更快地發(fā)展,共同開創(chuàng)學(xué)校工作的.新局面,努力把我校打造成一所名校。
考察時(shí)間:2012.10.21——2012.10.28
考察地點(diǎn):北京、天津
考察目的:本次考察是在老師的帶領(lǐng)下,到北京、天津去參見廣告節(jié),拜訪廣告公司,參觀藝術(shù)區(qū),實(shí)踐廣告專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)能力。 廣告考察在老師的帶領(lǐng)下,深入了解了當(dāng)前廣告的廣度和深度,提高了我們藝術(shù)文化修養(yǎng)。近距離的接觸了中國(guó)的廣告業(yè)的現(xiàn)狀,理解了媒體的主要營(yíng)業(yè)方式和先進(jìn)的媒體技術(shù)。開闊的我們的視野,知道了廣告的各種表現(xiàn)形式。為未來(lái)廣告作品的制作提供了更為廣大的方向和創(chuàng)意表現(xiàn)形式。了解當(dāng)今廣告業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向以及前沿動(dòng)態(tài),加深對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí),更加明確專業(yè)學(xué)習(xí)的意義和目的。消除學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn),指引一定方向。
今天大部隊(duì)到來(lái),我們上午安頓好住宿。下午去了北大。來(lái)到了久違的未名湖畔,感受著北大的氣息。接近晚上,我們來(lái)到了了奧林匹克公園,這里是之前奧運(yùn)會(huì)遠(yuǎn)動(dòng)員拼搏的地方。站在奧林匹克廣場(chǎng)上,映入眼簾的第一景就是鳥巢,電視中看到的景象和現(xiàn)實(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái),是完全不一樣的感覺,如此的建筑體現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的巧妙構(gòu)思,也體現(xiàn)出建筑工人的做工精細(xì);看看水立方,典型的形狀,讓人噓唏驚嘆。近看鳥巢,應(yīng)該是不銹鋼或者是合金的巨大框架圍繞著這座世界級(jí)的建筑,頂上的火炬筒,里面是彩色的,周邊是旋螺狀的鋸齒。真是親眼看了,才知道它的壯觀。
10.23
早上起得很早去看升旗,來(lái)到北京不看升旗多少會(huì)有些遺憾??粗鴩?guó)旗徐徐升起心中有著說(shuō)不出的感覺??催^升旗,我們?nèi)チ斯蕦m。故宮,又名紫禁城,位于北京市中心,今天人們稱她為故宮,意為過去的皇宮。故宮東西寬750米,南北長(zhǎng)960米,面積達(dá)到72萬(wàn)平方米,為世界之最;故宮的整個(gè)建筑被兩道堅(jiān)固的防線圍在中間,外圍是一條寬52米,深6米的護(hù)城河環(huán)繞;接著是周長(zhǎng)3公里的城墻,墻高近10米,底寬862米。城墻上開有4門,南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門,城墻四角,還聳立著4座角樓,角樓有3層屋檐,72個(gè)屋脊,玲瓏剔透,造型別致,為中國(guó)古建筑中的杰作。故宮博物院是在明、清兩代皇宮及其收藏的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的中國(guó)綜合性博物館。其位于北京市中心,前通天-安-門,后倚景山,東近王府井街市,西臨中南海。1961年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),故宮被定為全國(guó)第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1987年,故宮被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。
下午去了廣而告之的公司,市場(chǎng)經(jīng)理和策劃總監(jiān)很熱情的接待了我們,我們?cè)诠韭爩I(yè)廣告人的解說(shuō),獲益良多。
10.24
標(biāo)語(yǔ)、過時(shí)的機(jī)械等歷史痕跡相映成趣,仿佛展開一場(chǎng)跨越時(shí)空的“對(duì)話”。建筑的內(nèi)部空間十分開敞,使用者可以自由發(fā)揮自己的創(chuàng)意,將空間組織得更為合理。因此在798 室內(nèi)格局幾乎不會(huì)雷同,唯一相同的是保留舊工業(yè)時(shí)代得痕跡。798,藝術(shù)家在這里可以很自由。
在798里看到的大多數(shù)都是表現(xiàn)性的作品,這里的作品仿佛和社會(huì)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義題材形成了一個(gè)鮮明的界限,在這里你感受不到現(xiàn)實(shí)的氣氛,感受到的都是藝術(shù)家用一種世外桃源的思想去表達(dá)自己的觀點(diǎn),體現(xiàn)了一種精神上超現(xiàn)實(shí)的東西。798的創(chuàng)作理念讓我感到震撼也讓我感到好奇,798的考察讓我在今后的創(chuàng)作中有了更多的思想理念。
下午去了美傳廣告公司,負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們。開會(huì)進(jìn)行講解,后來(lái)又參觀了公司。然后我們游覽了頤和園。頤和園始建于公元1750年,1860年在戰(zhàn)火中嚴(yán)重?fù)p毀,1886年在原址上重新進(jìn)行了修繕。其亭臺(tái)、長(zhǎng)廊、殿堂、廟宇和小橋等人工景觀與自然山巒和開闊的湖面相互和諧、藝術(shù)地融為一體,堪稱中國(guó)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中的杰作。頤和園是世界著名的皇家園林,主要由萬(wàn)壽山和昆明湖兩部分組成。各種形式的宮殿園林建筑3000余間,大致可分為行政、生活、游覽三個(gè)部分??邕M(jìn)園門,頓覺神清氣爽,拾階而上,心中猶然生出一種回歸大自然的愜意。塵世的喧囂與躁亂,煩惱與困惑都逐一而散。坐在游船上,湖面的風(fēng)徐徐吹來(lái)讓人忘卻所有的煩惱,仿佛回到了童年那純潔無(wú)暇的世界,心坦然,人也舒暢。昆明湖看著沒多大,但走起來(lái)卻真的很遠(yuǎn),繞過蘇州街,然后又繞昆明湖一圈就出來(lái)了。離園之即,回首再望,綠樹叢叢,紅花燦燦,牽著我游園的心情,久久難散。
10.25 俗話說(shuō),不到長(zhǎng)城非好漢。來(lái)到北京,自然要參觀這座經(jīng)歷了上千年的建筑。來(lái)到八達(dá)嶺,看到了夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)城,剛開始覺得應(yīng)該不難,跟走樓梯沒什么區(qū)別嘛,可是,越往上走越險(xiǎn)峻,有的地方幾乎是成90度往上爬,山上的風(fēng)又大又猛,害得我險(xiǎn)些失去繼續(xù)爬的勇氣。一路上只有艱難的爬,都不敢拍照了。不過風(fēng)景還是挺美的,放眼望去,一片綠油油的景象。終于在同學(xué)的鼓勵(lì)下,拿下了第八座火峰。我們勝利了。戰(zhàn)勝了這座桀驁不馴的古建筑,更戰(zhàn)勝了自己!我們不當(dāng)之無(wú)愧的好漢。
了建筑水平。其次,許多關(guān)隘的大門,多用青磚砌筑成大跨度的拱門,這些青磚有的已嚴(yán)重風(fēng)化,但整個(gè)城門仍威嚴(yán)峙立,表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)砌筑拱門的高超技能。從關(guān)隘的城樓上的建筑裝飾看,許多石雕磚刻的制作技術(shù)都極其復(fù)雜精細(xì),反映了當(dāng)時(shí)工匠匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)才華。
我們結(jié)束了北京之行。
10.26—10.28
我們來(lái)到了天津。主要是參加廣告節(jié)。27日我們來(lái)到梅江邊參加第十九屆中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)。開幕式顯得格外隆重,各省市都派了代表來(lái)參加,天津主持了開幕式儀式。開幕式結(jié)束后我們就進(jìn)入了會(huì)展中心,這里舉辦世界優(yōu)秀廣告作品展、媒介·廣告形象展示交易會(huì)、廣告(傳媒)技術(shù)設(shè)備展覽會(huì)、led顯示與照明技術(shù)設(shè)備展覽會(huì)、中國(guó)名城名品博覽會(huì)等大型展會(huì),還有國(guó)際廣告創(chuàng)意發(fā)展趨勢(shì)論壇等多場(chǎng)高峰論壇。
在會(huì)展中心里,我們主要參觀了媒體展示會(huì)和世界優(yōu)秀廣告作品展?!懊浇檎埂笔敲磕陱V告節(jié)的主體展覽項(xiàng)目,媒體對(duì)自身形象的空前重視是媒介展一年比一年火暴的風(fēng)向標(biāo)。今年的廣告節(jié)吸引了中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視等諸多知名媒體參與,當(dāng)然這其中還加入了包括新浪微博、優(yōu)酷網(wǎng)等等新興的網(wǎng)絡(luò)媒體,這類實(shí)力性媒體展位搭建輝宏大氣,許多媒體除利用廣告節(jié)之機(jī)展示良好形象外,還不失時(shí)機(jī)舉辦各種專題報(bào)告、媒介推廣活動(dòng)。廣告節(jié)遂成為媒體間形象比拼的大舞臺(tái)。新多媒體都在廣告節(jié)上獲得了很好的廣告宣傳。
現(xiàn)在的我們還是在校的學(xué)生,并不成熟。北京天津之行并且是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)出發(fā)。同時(shí)我們也是“青年藝術(shù)家”,面對(duì)開闊自己的眼界、提高自己的標(biāo)準(zhǔn)、知道自己正處于什么位置、找出自己現(xiàn)在欠缺什么這些就是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)重點(diǎn),也是這次北京考察的收獲。當(dāng)今的當(dāng)代藝術(shù)現(xiàn)狀,面對(duì)眾多的藝術(shù)家和作品,我們可以什么層次都較全面的了解,但同時(shí)也必須有自己對(duì)于當(dāng)今藝術(shù)現(xiàn)狀、藝術(shù)作品和藝術(shù)家的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。開闊自己的眼界、提高自己的標(biāo)準(zhǔn)、知道自己正處于什么位置、找出自己現(xiàn)在欠缺什么這些就是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)重點(diǎn),也是我們考察的收獲。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇九
校務(wù)辦公室:
為了切實(shí)加強(qiáng)本校后勤內(nèi)部管理工作,增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)內(nèi)部管理工作的后勁,經(jīng)后勤組全體人員商討擬定,利用本周雙休日____中學(xué)參觀考察。具體工作安排如下:
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體組織工作
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤保障工作
____同志負(fù)責(zé)本次考察學(xué)校的聯(lián)系工作
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全及協(xié)調(diào)工作
敬請(qǐng)批復(fù)
____
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十
學(xué)習(xí)總結(jié):
結(jié)合我項(xiàng)目部的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí),第四季度的安全生產(chǎn)工作。加強(qiáng)自我的安全意識(shí)和加強(qiáng)自我的安全監(jiān)管力度。與11月x日之前對(duì)我項(xiàng)目各礦區(qū)的自身的安全隱患進(jìn)行大范圍的排查工作。深刻吸取10.30事故的教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)于礦硐內(nèi)的通風(fēng),除塵工作,定期不定期的對(duì)硐內(nèi)的通風(fēng),除塵的工作情況進(jìn)行檢查記錄。
加強(qiáng)對(duì)于員工的安全意識(shí)的養(yǎng)成和對(duì)于安全隱患的`自我認(rèn)識(shí),對(duì)于有毒有害的氣體和各種事故的判別和應(yīng)急自我救援和求救方法。對(duì)于員工的個(gè)人安全比如;安全帽的佩戴;口罩的佩戴;勞保服的穿著和保養(yǎng);滅火器等操作。
我鋼城機(jī)電項(xiàng)目部組織由各施工班組進(jìn)行關(guān)于(火災(zāi);有毒有害氣體;爆破;塌方;透水;)等事故的救援安全演練對(duì)于其中的出現(xiàn)的問題經(jīng)行整改。
安全生產(chǎn)四步走;
一、認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)大檢查和各專項(xiàng)檢查對(duì)于我項(xiàng)目部的礦區(qū)的通風(fēng);安全用電;用水;機(jī)械設(shè)備;礦區(qū)的道路;火災(zāi)隱患;和生活和辦公區(qū)的食堂;用電;和滅火器的安全進(jìn)行檢查。要做到“防大事故、治大隱患”的要求。
二、落實(shí)責(zé)任。要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,各個(gè)工作的安全生產(chǎn)的責(zé)任要落實(shí)到個(gè)人,主要領(lǐng)導(dǎo)就是安全生產(chǎn)第一負(fù)責(zé)人,要親自過問安全生產(chǎn)工作情況,解決安全生產(chǎn)中遇到的困難和問題。分管的領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)做好,負(fù)起責(zé)任,在工作中總結(jié)和研究安全生產(chǎn)中的,新老問題,牢牢地把握安全生產(chǎn)中的突出問題,不斷地攻克安全生產(chǎn)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。項(xiàng)目部要不斷的加大安全生產(chǎn)的投入改善安全生產(chǎn)的條件。加強(qiáng)安全生產(chǎn)的管理,消除各種安全生產(chǎn)的隱患,確保安全生產(chǎn)。
三、加強(qiáng)應(yīng)急的值守力量。要逐步建立和完善應(yīng)急救援管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)各施工單位的應(yīng)急救援隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo),以我項(xiàng)目部為單位進(jìn)行應(yīng)急救援演練,提高我項(xiàng)目部的應(yīng)急救援力量。高度重任信保障信息的通暢,一旦發(fā)生安全事故確保第一時(shí)間上報(bào);第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng);第一時(shí)間救援。
四、做好今年有關(guān)生產(chǎn)的工作的總結(jié)報(bào)告。、
嚴(yán)格火工品管理:
(1)專人:火工品的領(lǐng)用要專人(爆破員)領(lǐng)用。
(2)專車:火工品的領(lǐng)用運(yùn)輸必須使用專車運(yùn)輸。
(3)必看:火工品運(yùn)輸?shù)巾蟽?nèi)后在沒有使用之前,爆破員不能離開火工品。
(4)必回:火工品未使用完的剩余的火工品必須在專人,專車的運(yùn)輸下退回火工品庫(kù)房。
鋼城機(jī)電盈江分公司
20xx年x月x日
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十一
張掖市廣播電視臺(tái)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市上全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、開展大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略部署,推動(dòng)廣播電視與媒體融合發(fā)展、欄目制播分離改革等創(chuàng)新舉措,20xx年3月至6月,我臺(tái)組織分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志參加的考察小組,分赴長(zhǎng)沙、蘇州、杭州、成都、濟(jì)南、銀川、蘭州、嘉峪關(guān)、酒泉等市就廣播電視制播分離、媒體融合等內(nèi)容項(xiàng)目進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間,聽取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹,實(shí)地考察了湖南衛(wèi)視轉(zhuǎn)企、商業(yè)運(yùn)營(yíng)、全媒介融合;蘇州廣電集團(tuán)節(jié)目生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、“無(wú)線蘇州”智慧城市建設(shè);成都市廣播電視總臺(tái)、濟(jì)南市廣播電視總臺(tái)媒體融合改革創(chuàng)新及商業(yè)子公司運(yùn)營(yíng);銀川電視臺(tái)制播分離現(xiàn)狀及運(yùn)營(yíng)狀況等;同時(shí)還考察了省內(nèi)(含甘肅廣播電視總臺(tái))部分廣播電視行業(yè)制播分離及媒體融合情況?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:
一、感受外界廣電媒體,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人震撼。
長(zhǎng)沙、蘇州等都是大市,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較雄厚,特別是近幾年來(lái)取得了飛速發(fā)展,長(zhǎng)沙20xx年經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到了7810億,蘇州20xx年經(jīng)濟(jì)總量超越了杭州達(dá)到了13760億。保持了發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量位居全國(guó)前列的位置。考察期間,我們所到之處,無(wú)不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革發(fā)展的熱潮,他們思想解放程度之高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛,互聯(lián)網(wǎng)思維之強(qiáng),令人震撼,發(fā)人深省。概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是廣電傳媒加快結(jié)構(gòu)型戰(zhàn)略調(diào)整步伐,大舉進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)媒介。 從考察情況來(lái)看,各臺(tái)的電視廣告開始出現(xiàn)增長(zhǎng)停滯的趨勢(shì),而互聯(lián)網(wǎng)在線視頻的市場(chǎng)規(guī)模仍舊保持高速增長(zhǎng)。 20xx年,京東全年交易總額(gmv)達(dá)人民幣2602億元,同比增長(zhǎng)107%,凈收入獲得高速增長(zhǎng),達(dá)到人民幣1150億元。成為進(jìn)入中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)的四大商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)媒介的頭號(hào)大亨。騰訊20xx年全年總收入為789.32億人民幣,比去年同期增長(zhǎng)31%,位居第二。阿里巴巴20xx總收入為525億元人民幣,同比增長(zhǎng)52.1%,位居第三。百度20xx年收入505億元人民幣,相較去年增長(zhǎng)53.6%,位居第四。而央視廣告收入顯疲態(tài) ,增速僅省級(jí)衛(wèi)視一半,20xx年總收入從20xx年的380億人民幣減退到215億人民幣。
共同面對(duì)電視行業(yè)的衰落趨勢(shì);國(guó)內(nèi)電視臺(tái)們終于開始正視互聯(lián)網(wǎng)視頻的沖擊,黎瑞剛回歸上海文廣就擔(dān)起了上海廣電轉(zhuǎn)型的重任,湖南廣電實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)企并和杭州廣電一同大幅提升新媒體預(yù)算,央視也開始了提升新媒體發(fā)展速度的步伐,將央視網(wǎng)收回直管??疾熳C實(shí),20xx年已成為傳統(tǒng)電視臺(tái)高度重視新媒體發(fā)展的一年,并加快了結(jié)構(gòu)型戰(zhàn)略調(diào)整的步伐。如湖南衛(wèi)視建設(shè)了整個(gè)大芒果圈,在互聯(lián)網(wǎng)+布局已經(jīng)有一段時(shí)間了,去年開始做了獨(dú)播戰(zhàn)略,比如說(shuō)愛奇藝、樂視、pptv,只供給芒果tv,今年如果大家想看《我是歌手》、《爸爸去哪兒》的視頻只能去芒果tv。今年開始把內(nèi)容資源完全往芒果tv里裝,目前芒果tv的市值上漲比較快。同時(shí)他們有幾個(gè)電視上賣東西的頻道,但是買不動(dòng),他們就往電商上轉(zhuǎn),這是一個(gè)大的戰(zhàn)略布局。蘇州廣電確立了“全面擁抱移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 加快城市廣電新媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展”的發(fā)展目標(biāo)并已實(shí)施。蘇州廣電移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)布局,重點(diǎn)發(fā)展了“無(wú)線蘇州”app。無(wú)線蘇州app包括了電視直播回放,地鐵實(shí)時(shí)進(jìn)展查詢,在線的士召車等便民模塊。尤其是便民模塊,與政府后臺(tái)相連接。目前有150萬(wàn)蘇州本地用戶,占據(jù)中用戶的87.2%;在ios平臺(tái)和android平臺(tái)活躍度很高。月總點(diǎn)擊次數(shù)6.6億。黃金年齡層22-40歲的用戶88.22%。無(wú)線蘇州app今年年底將完成600萬(wàn)營(yíng)收。目前有7大商業(yè)模式:廣告產(chǎn)品植入,移動(dòng)電子商務(wù),軟件技術(shù)輸出,電子票務(wù)分傭(馬上做彩票分成),手機(jī)游戲運(yùn)營(yíng),vip信息定制,運(yùn)營(yíng)商流量分成。蘇州臺(tái)做app有兩大目的:守,守住傳統(tǒng)媒體陣地;攻,在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)地攻城略地。同時(shí),將完成傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的引流和反哺。
二是各家電視臺(tái)更加注重“內(nèi)容為王”,節(jié)目范圍更廣,形式手法更新。
開欄目以受眾為核心,做節(jié)目以質(zhì)量為生命。 僅以我們考察的成都電視臺(tái)新聞綜合頻道為例,該頻道是成都電視臺(tái)第一套節(jié)目,每天早上七點(diǎn)開播,次日凌晨收播,全天不間斷播出 20 小時(shí),總收視率始終名列成都地區(qū)各電視頻道前茅。開辦欄目《新聞新讀》和《成都搭檔》,員工 215 人。以新聞?lì)惞?jié)目為主,同時(shí)還辦有《成視新聞》、《今晚 8 : 00 》、《新聞背景》、《天天早報(bào)》、《天天擺聊齋》、《老蔡講故事》、《成都人口》、《新聞 18 : 00 》、《都市周刊》、《紀(jì)錄》、《快樂成都》等 14 個(gè)欄目。其中,《成視新聞》、《今晚 8 : 00 》、《新聞背景》、《天天早報(bào)》等新聞?lì)惞?jié)目,收視率長(zhǎng)期穩(wěn)居成都地區(qū)同類節(jié)目前列,成為廣大群眾了解成都、知曉天下事的窗口?!饵S金劇場(chǎng)》、《快樂成都》等影視綜藝類節(jié)目也為觀眾喜聞樂見。每年直播的數(shù)十場(chǎng)各類精彩文藝演出,更是蓉城觀眾喜愛的熱門節(jié)目。銀川電視臺(tái)只辦了公共頻道、生活頻道和文體頻道,他們重點(diǎn)打造的是生活頻道,生活頻道每天播出19小時(shí),注重服務(wù)性,以經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)服務(wù)為主要內(nèi)容,解決百姓生活難題,關(guān)注百姓衣食住行,也是特別注重內(nèi)容的生產(chǎn)。
三是制播分離改革模式更加社會(huì)化
從考察的幾家電視臺(tái)來(lái)看,他們幾乎全部把欄目進(jìn)行承包, 即通過公開招標(biāo)制片人,承包電視臺(tái)所需節(jié)目( 主要是欄目)。隨著制播分離市場(chǎng)的逐步建立和完善,各家電視臺(tái)各類型的制播分離模式紛紛涌現(xiàn)。以電視節(jié)目為主體, 依據(jù)電視節(jié)目在電視臺(tái)運(yùn)作體系中的制作管理方式的不同, 主要實(shí)施的是以下幾種類型。
a.制片人制類型:電視臺(tái)提供時(shí)段,以欄目制片人為核心團(tuán)隊(duì),自主招聘、組合欄目制作相關(guān)的業(yè)務(wù)甚至廣告經(jīng)營(yíng),為欄目的運(yùn)營(yíng)創(chuàng)造人力、物力和制度等多方面條件, 自負(fù)盈虧(例如成都臺(tái)的《天天擺聊齋》欄目)。
b. 版權(quán)購(gòu)買型:由節(jié)目制作機(jī)構(gòu)投資進(jìn)行前期的市場(chǎng)調(diào)研和策劃,確定節(jié)目的內(nèi)容和風(fēng)格,制作節(jié)目并擁有節(jié)目版權(quán)。電視臺(tái)通過購(gòu)買獲得節(jié)目的播出權(quán),支付方式可以是現(xiàn)金購(gòu)買或以貼片廣告補(bǔ)償。(例如蘇州臺(tái)購(gòu)買蘇州水鄉(xiāng)影視文化制作公司的紀(jì)錄片在蘇州臺(tái)播出)。
c.聯(lián)合制作型:由電視臺(tái)和社會(huì)制作機(jī)構(gòu)共同策劃、投資、聯(lián)合制作節(jié)目并分享節(jié)目版權(quán)的操作模式。電視臺(tái)可以投入部分節(jié)目制作經(jīng)費(fèi),也可以提供一定的廣告時(shí)段由制作公司經(jīng)營(yíng),雙方共同對(duì)節(jié)目進(jìn)行審核后播出。(例如銀川電視臺(tái)生活頻道的制作模式)。
目前,絕大多數(shù)廣電傳媒系統(tǒng)都處在半產(chǎn)業(yè)鏈模式和外包產(chǎn)業(yè)鏈模式狀態(tài)。半產(chǎn)業(yè)鏈模式就是未完全從事業(yè)體制中剝離可經(jīng)營(yíng)性業(yè)務(wù)部分;或是子公司未與其母體完全剝離出來(lái),電視臺(tái)(集團(tuán))為大股東,仍在控股位置。外包產(chǎn)業(yè)鏈模式就是保持播出平臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),對(duì)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈上不具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的環(huán)節(jié)進(jìn)行對(duì)外合作,從而保證自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
四是經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域不斷擴(kuò)張,經(jīng)營(yíng)實(shí)體效益突顯。
我們考察的長(zhǎng)沙市廣播電視臺(tái),創(chuàng)辦經(jīng)營(yíng)實(shí)體,主要發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。僅注冊(cè)的子公司就有3個(gè),有經(jīng)營(yíng)餐飲的,有經(jīng)營(yíng)賓館的;還有生產(chǎn)廣電采編播設(shè)備的實(shí)體;成立的文化公司與企業(yè)聯(lián)辦大型活動(dòng)、經(jīng)營(yíng)紀(jì)錄片、微電影等;還有的電視臺(tái)發(fā)展車載微電影電視,樓宇電視,電視手機(jī)臺(tái)等。經(jīng)營(yíng)效益明顯。
二、分析考察的臺(tái)網(wǎng),成功經(jīng)驗(yàn)可資借鑒
不斷完善,完善ui、ue設(shè)計(jì),提供最好的用戶體驗(yàn),積聚最大量的用戶群體,在規(guī)模用戶的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)商業(yè)運(yùn)營(yíng)。
二是把電視觀眾轉(zhuǎn)變?yōu)橛脩簟鹘y(tǒng)電視臺(tái)的基本商業(yè)模式是廣告,只要節(jié)目有一定的收視率就一定有廣告收入。但是電視臺(tái)完全不掌握自己的觀眾是誰(shuí),在哪里,有什么喜好。通過視頻app產(chǎn)品的建立完整的用戶體系,掌握用戶的收視行為、習(xí)慣、偏好、個(gè)人信息等資料,為用戶提供個(gè)性化節(jié)目體驗(yàn)的同時(shí)為精準(zhǔn)廣告、在線交易等商業(yè)模式提供了空間。
三是把傳播轉(zhuǎn)型為運(yùn)營(yíng)?;ヂ?lián)網(wǎng)消除了信息不對(duì)稱、信息碎片化,電視臺(tái)傳播的功能和優(yōu)勢(shì)不復(fù)存在,運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)用戶、運(yùn)營(yíng)商業(yè)成為電視臺(tái)轉(zhuǎn)型的必須。
四是把渠道轉(zhuǎn)變?yōu)槠脚_(tái)。傳統(tǒng)電視臺(tái)把節(jié)目制作播出后,有線電視網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)以及地面電視網(wǎng)絡(luò)等渠道負(fù)責(zé)將節(jié)目傳輸給觀眾,電視臺(tái)在轉(zhuǎn)型中必須有互聯(lián)網(wǎng)電視的技術(shù)平臺(tái),在互聯(lián)網(wǎng)視頻平臺(tái)上直接完成節(jié)目的播出傳輸,而這個(gè)技術(shù)平臺(tái)需要巨大的技術(shù)和資本投入。
無(wú)時(shí)不在成為新的收看方式,視頻的跨屏傳輸、多屏分發(fā),無(wú)線寬帶網(wǎng)的泛在化,移動(dòng)化將是視頻消費(fèi)的必須組成部分。
六是從孤立到社交。在互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡(luò)覆蓋了絕大多數(shù)人群,視頻的社交化分享、發(fā)現(xiàn)、評(píng)論等成為必然,視頻產(chǎn)品必須具備社交功能,實(shí)現(xiàn)電視的社交化。
七是終端從功能轉(zhuǎn)向智能。和功能手機(jī)一樣,傳統(tǒng)的電視接收機(jī)慢慢退出歷史舞臺(tái),電視的收視終端將全面智能化,包括智能電視機(jī)、智能機(jī)頂盒、游戲機(jī)、藍(lán)光播放機(jī)、tv dongle、pc、pad、智能手機(jī)等都將成為視頻收視終端。不同操作系統(tǒng)、不同尺寸屏幕的各種終端將是電視臺(tái)轉(zhuǎn)型必須面對(duì)的。
八是傳輸渠道從專網(wǎng)變?yōu)楣不ヂ?lián)網(wǎng)。以往的電視傳輸渠道,包括地面網(wǎng)絡(luò)、有線網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)等都是傳輸電視節(jié)目的專門網(wǎng)絡(luò),隨著寬帶網(wǎng)絡(luò)的快速提升,電視專網(wǎng)將會(huì)完成使命,慢慢退出歷史舞臺(tái),寬帶互聯(lián)網(wǎng)最終將成為視頻的唯一傳輸渠道。
三、學(xué)習(xí)外界媒體,推進(jìn)我臺(tái)傳媒業(yè)發(fā)展
“他山之石,可以攻玉”。 通過這幾次的赴外考察,總的感覺是:不論是市委第九次中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)上毛書記講話,還是全國(guó)廣電媒體的發(fā)展形勢(shì),都體現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展這個(gè)最強(qiáng)音上,具體有3點(diǎn)建議:
1.公司化辦媒體是事業(yè)單位改革的大趨勢(shì)
就省級(jí)媒體的改革情況而言,包括湖南、湖北、浙江衛(wèi)視等著力點(diǎn)就是積極打造公司化運(yùn)營(yíng)體制,湖南衛(wèi)視全臺(tái)6個(gè)頻道,每個(gè)頻道成立一個(gè)公司,做大做強(qiáng)媒體公司,靠公司支持全臺(tái)事業(yè)發(fā)展;提倡“兩走”,即:從體制內(nèi)走出來(lái),從同行內(nèi)走出去,老人老辦法,新人新辦法,特別是股份制改革完成后,實(shí)行全員轉(zhuǎn)身份、核資產(chǎn),進(jìn)行媒體的公司化運(yùn)營(yíng)。這樣即可實(shí)現(xiàn)同工同酬,公司又可在原有績(jī)效工資的基礎(chǔ)上,自主配套相應(yīng)績(jī)效工資,而事業(yè)單位無(wú)此政策。
2. 承包經(jīng)營(yíng)是事業(yè)單位改革的有效舉措
在媒體公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限的情況下,可采取頻道、頻率、欄目的承包經(jīng)營(yíng)制,封存編制內(nèi)人員檔案工資,將其身份置換到公司,其他人員大量使用聘用制人員,實(shí)現(xiàn)公司化管理,實(shí)現(xiàn)真正意義上的同工同酬。
3.廣播電視實(shí)行制播分離是今后發(fā)展的必然選擇
廣播電視實(shí)行制播分離,關(guān)鍵在“制”,要提高廣播電視節(jié)目質(zhì)量,需在“制”上下功夫,切實(shí)提高節(jié)目質(zhì)量和生產(chǎn)能力,因此推行制片人制,授予其人事調(diào)配權(quán)、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收分配權(quán)、節(jié)目生產(chǎn)權(quán),調(diào)動(dòng)工作積極性,改變過去的采編播一體化管理模式,才能縮短節(jié)目生產(chǎn)管理鏈條,提高工作效率。
四、圖片與附錄
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十二
4月28日下午至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行??贫?jí)管理模式,經(jīng)過長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在??贫?jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn),各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。
由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際,為此,對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。
這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改,使之日臻完善。
實(shí)行系部二級(jí)管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。
要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,我們所到之處均受到貴賓禮遇,唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同??疾靾F(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視,體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感。
首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲,特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位,中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢等智力支持,得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可,中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升,這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠,興奮之余,卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵:近700億的投資呀,我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索:我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,后來(lái)居上,取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門資格,做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。
濱海新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車程,距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車站19、5公里,交通運(yùn)輸極其方便,是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻,被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極,成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地,已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地,打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。
作為中國(guó)最權(quán)威的材料類高科技企業(yè),似乎這里更適合我們的發(fā)展,原因如下:
天津一直是我國(guó)新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu),摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地,光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速,產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。
除天津所屬各院所的人才之外,全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。
濱海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝,僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5,配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米。可以預(yù)測(cè)3到5年內(nèi),升值將達(dá)到3至5倍。
在天津布點(diǎn)發(fā)展,有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán),以及空客、一院、五院等客戶的距離,有利于提升中國(guó)鋼研的知名度,有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。
濱海新區(qū)由天津市直管,入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。
以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!
為了加強(qiáng)地理教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié),提高教師的專業(yè)水平,有效的將地理課外知識(shí)與課內(nèi)教學(xué)相互滲透,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析問題和解決問題的能力,擴(kuò)大學(xué)生的地理知識(shí)領(lǐng)域。赤水三中地理教研組積極響應(yīng)“遵義市鄉(xiāng)土地理教學(xué)案例的編寫”,對(duì)“赤水桫欏自然保護(hù)區(qū)”開展實(shí)地考察,特提出經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。具體安排如下:
一、考察時(shí)間:10月16日二、考察地點(diǎn):葫市鎮(zhèn)金沙溝沿途考察
三、考察經(jīng)費(fèi):交通、門票、晚上一餐的飲食、資料打印等費(fèi)用共計(jì)1400元。
四、參加人員:赤水三中地理教研組共7人五、考察重點(diǎn):赤水桫欏自然保護(hù)區(qū)
2、地質(zhì)地貌(形態(tài)、成因、地層、巖石、地貌特征以及對(duì)應(yīng)等高線地形圖的觀察等);
3、氣候、水文;
4、開發(fā)利用與保護(hù)(現(xiàn)狀、問題、措施)六、物資準(zhǔn)備:鐵鍬一把、直尺一副、羅盤一個(gè)
敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示
赤水三中地理教研組月8日
附:“遵義市鄉(xiāng)土地理教學(xué)案例的編寫”人員安排表
遵義市鄉(xiāng)土地理教學(xué)案例的編寫
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十四
我很高興在...x年能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨課的培訓(xùn),我在思想上對(duì).....有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自我身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的...員還有必須差距,但我相信經(jīng)過自我的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自我創(chuàng)造良好的入黨條件的。
這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下資料組成:黨課理論知識(shí)、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。黨課理論課有:學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、.....的性質(zhì)和宗旨、.....的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律、.....的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動(dòng)機(jī)。黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次,一次是在我們專業(yè)課教師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫忙整理打掃了一些房間,另一次是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國(guó)近現(xiàn)代歷史)、介紹建國(guó)后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話題討論,即入黨動(dòng)機(jī)問題、科學(xué)發(fā)展觀和十七大精神。黨課自主學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。
在黨課理論課期間,教師們主要圍繞黨的性質(zhì)來(lái)闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應(yīng)當(dāng)努力做一名合格...員,對(duì)黨的認(rèn)識(shí),關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅(jiān)持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面,一是它的階級(jí)性,一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要持續(xù)不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表廣大人民群眾的利益。其中教師還講述了作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
在最終一節(jié)課上,教師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動(dòng)機(jī)。教師并沒有刻板地將課本上的知識(shí)灌輸給我們,而是將自我的親身經(jīng)歷講述給我們聽,使我們很容易便理解了在我們認(rèn)為是條條框框的死板的東西。
在實(shí)踐活動(dòng)中,我們從一開始的放不下大學(xué)生所謂的面子到最終進(jìn)取投身到為人民服務(wù)的活動(dòng)中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動(dòng)活動(dòng),可是從中我們學(xué)到了不少書本上或者是黨課理論課上學(xué)不到的東西,也親身體會(huì)到了勞動(dòng)的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務(wù)。
在黨課小組討論中,在組長(zhǎng)充分調(diào)動(dòng)我們的進(jìn)取性的情景下,我們黨課學(xué)習(xí)小組每個(gè)成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識(shí)水平,討論現(xiàn)場(chǎng)氣氛煞是熱烈。在一旁的負(fù)責(zé)人也沒有停下手中的工作,用相機(jī)拍下了一張張同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)的照片,給我們每個(gè)人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長(zhǎng)為一名.....員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自我提出了更高的要求和期望。如果有朝一日我在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),進(jìn)取發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲颐靼滓粋€(gè)人在組織上入黨一生可能僅有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學(xué)生黨員,首先應(yīng)當(dāng)是普通黨員,應(yīng)當(dāng)用自我的言行證明自我是中國(guó)工人階級(jí)的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今日的學(xué)生黨員,異常是像我們這樣的大學(xué)生黨員,應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
可是我也認(rèn)識(shí)到,在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,絕不可能是一帆風(fēng)順的,也許將面臨著能夠和不可預(yù)料的種種困難。...員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過程中,經(jīng)過不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界才能構(gòu)成的。在這一過程中,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),異常是學(xué)習(xí)政治理論,因?yàn)樗谄渲衅鹬鴺O其重要的作用。...員僅有經(jīng)過努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)本事;僅有經(jīng)過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想武裝自我的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)本事,防腐拒變的本事,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中堅(jiān)持清醒,經(jīng)歷各種考驗(yàn),戰(zhàn)勝所有的困難。
最終,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過程中努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中貫徹在黨課中學(xué)習(xí)到的一些黨的思想精神,進(jìn)取向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名合格的...員!
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十五
校務(wù)辦公室:
為了切實(shí)加強(qiáng)本校后勤內(nèi)部管理工作,增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)內(nèi)部管理工作的后勁,經(jīng)后勤組全體人員商討擬定,利用本周雙休日____中學(xué)參觀考察。
具體工作安排如下:
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體組織工作
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤保障工作
____同志負(fù)責(zé)本次考察學(xué)校的聯(lián)系工作
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全及協(xié)調(diào)工作
本著厲行節(jié)約為原則,本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校、個(gè)人各負(fù)一半
外出時(shí)間:4月7日上午6:00——4月8日下午6:00(7日上午6:00于校門口集中上車)
外出人員:本校全體后勤組人員及部分有關(guān)同志
敬請(qǐng)批復(fù)
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十六
縣委、縣人民政府:
為了學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),感受發(fā)達(dá)地區(qū)改革發(fā)展的工作實(shí)踐,擴(kuò)大辦公室干部視野,縣委辦、縣政府辦擬于7月份組織兩辦有關(guān)人員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室干部赴山東、廣東等地進(jìn)行一次考察活動(dòng),時(shí)間8天。所需經(jīng)費(fèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行解決,兩辦人員請(qǐng)縣財(cái)政專項(xiàng)解決。
辦公室干部由于崗位特殊,工作繁忙,很少有機(jī)會(huì)參加過外出考察活動(dòng)。這次考察活動(dòng)是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室干部多年的愿望和要求。縣委辦、縣政府辦也有過多次動(dòng)議,并將考察活動(dòng)列入了工作計(jì)劃。____年,縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,承諾為兩辦組織外出考察活動(dòng)解決一定的經(jīng)費(fèi)。但由于各項(xiàng)中心工作開展而擱淺。今特具報(bào)告,懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
中共____縣委辦公室
____縣人民政府辦公室
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十七
前不久,按照市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)安排,我們___人民政府農(nóng)業(yè)考察團(tuán)一行9人赴進(jìn)行了為期兩周的實(shí)地考察。__農(nóng)業(yè)發(fā)展值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,給了我們很多有益的啟示。
__農(nóng)業(yè)特點(diǎn)
__是世界三大農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)之一,僅次于美國(guó)、法國(guó)。這個(gè)國(guó)家發(fā)展農(nóng)業(yè)的客觀條件并不優(yōu)越,國(guó)土狹小,資源貧乏,是典型的人多地少國(guó)家,耕地面積2992萬(wàn)畝,相當(dāng)于3個(gè)__市,人均耕地1.9畝,僅比__市人均多0.4畝。狹小的__憑什么能夠成為世界三大農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)之一?__農(nóng)業(yè)的四大特點(diǎn)可以回答這一問題。
1.揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇適宜__的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。__土地資源少,光照不足,但地勢(shì)平坦,降雨充沛。__政府根據(jù)這一國(guó)情制定了一系列符合自己實(shí)際的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和政策:避開需要大量光照和價(jià)格低廉的禾谷類作物的生產(chǎn),充分利用地勢(shì)平坦、牧草資源豐富的優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展畜牧業(yè)、奶業(yè)和附加值高的園藝作物。走高投入、高產(chǎn)出的路子。__玻璃溫室的面積世界最大,全國(guó)的玻璃溫室面積已經(jīng)超過1.1億平方米,占世界溫室總面積的1/4以上。
2.聚合優(yōu)勢(shì),實(shí)行集約化、規(guī)?;?、專業(yè)化生產(chǎn)。__農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)所形成的種類少,但每一類都很精、很大、很強(qiáng)。園藝業(yè)在荷蘭農(nóng)業(yè)中占有相當(dāng)份額,占農(nóng)牧業(yè)總產(chǎn)值的36%。因此,zzz被稱為“歐洲花園”、“花卉王國(guó)”?,F(xiàn)在荷蘭每天向世界出口1700萬(wàn)枝鮮切花和170萬(wàn)盆鮮花,鮮花出口占國(guó)際市場(chǎng)的60%。__蔬菜出口也居世界第一,溫室蔬菜以番茄的面積最大。荷蘭畜牧業(yè)很發(fā)達(dá),畜牧業(yè)占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重為60%,其乳品、豬肉的出口量居世界之首。__整個(gè)國(guó)家的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的集約化、規(guī)模化、專業(yè)化是由眾多企業(yè)和農(nóng)戶組成的。__的溫室大都實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn),一個(gè)公司或一戶花農(nóng)的幾萬(wàn)平方米的溫室,往往只生產(chǎn)兩三個(gè)品種。如我們參觀考察的位于荷蘭北部的一家蝴蝶蘭種植場(chǎng),是一個(gè)家庭式農(nóng)場(chǎng),現(xiàn)有溫室8000平方米,該農(nóng)場(chǎng)一年生產(chǎn)25萬(wàn)盆鮮花,全部都是蝴蝶蘭。
3.注重品牌,市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)規(guī)范有序。我們參觀的蔬菜、花卉等產(chǎn)品均有生產(chǎn)廠家、注冊(cè)商標(biāo)和產(chǎn)品品牌。1968年成立的_______花卉拍賣行是現(xiàn)今世界上最大的花卉拍賣市場(chǎng)。進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)的花卉和植物要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行登記,并按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè),隨后被送到冷藏庫(kù)和存放庫(kù)等待上市拍賣。拍賣成交的產(chǎn)品按客戶要求進(jìn)行包裝,隨即空運(yùn)到世界各地。當(dāng)天未被銷出的鮮花會(huì)被銷毀,以保證鮮花質(zhì)量,維護(hù)荷蘭鮮花品牌形象。
結(jié)合__農(nóng)業(yè)實(shí)際,我們認(rèn)為值得借鑒、能夠借鑒的有以下幾點(diǎn):
兩岸可供利用的背河洼地還有很多,這也是商丘獨(dú)有的資源。如果我們利用好這一優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展河蟹養(yǎng)殖,“黃河故道大閘蟹”完全可以和“陽(yáng)澄湖大閘蟹”一比高低。另外,__的食用菌、__農(nóng)業(yè)的____等新興產(chǎn)業(yè),也正在形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),亦應(yīng)引起重視。對(duì)于以上__獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),我們要在自然、人力、行政等各項(xiàng)資源的分配上向優(yōu)勢(shì)傾斜,促使優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)從一般性的產(chǎn)業(yè)中盡快凸顯出來(lái)。
2.發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì),實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn)。__的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率和農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,必須走集約化、規(guī)?;?、專業(yè)化的道路。反觀我市農(nóng)業(yè),總體來(lái)說(shuō)產(chǎn)業(yè)比較分散,多數(shù)地方是什么都有,什么都不突出,規(guī)?;?、專業(yè)化水平比較低。對(duì)此,我們要更新觀念。要堅(jiān)持有所為,有所不為。要盡快走出“農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展”、“五谷豐登、六畜興旺”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展誤區(qū),但求少而精、少而專、少而大,不求多而雜、多而粗、多而弱,使__的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)以最大的規(guī)模、最專業(yè)的生產(chǎn)走向市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng)。對(duì)發(fā)展規(guī)模要有正確的認(rèn)識(shí),要按客觀規(guī)律辦事,不能一開始就求大、求洋或要求高起點(diǎn)、高水平。一個(gè)產(chǎn)業(yè)在發(fā)展規(guī)模的過程中,可以從小開始,從低做起。個(gè)體小,只要個(gè)數(shù)多也能形成優(yōu)勢(shì),形成競(jìng)爭(zhēng)力,所謂“螞蟻多了能吃大象”、“星星之火,可以燎原”。因此,我們一方面強(qiáng)調(diào)龍頭企業(yè)的作用,一方面也要重視由農(nóng)戶和小企業(yè)組成的基地,扶持發(fā)展專業(yè)村、專業(yè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。數(shù)量的變化會(huì)引起質(zhì)的變化,在規(guī)模的膨脹中,自然會(huì)出現(xiàn)資源的整合和產(chǎn)業(yè)檔次的升級(jí)。
3.注重品牌效應(yīng),努力開拓市場(chǎng)。品牌有企業(yè)品牌,也有地域品牌。政府要注重打造地域品牌?!盎ɑ芡鯂?guó)”是__的國(guó)家品牌;“花都”、“花縣”是鄢陵的地域品牌;說(shuō)到山東壽光,都知道其蔬菜聞名;提起山東金鄉(xiāng),都曉得其大蒜名氣大。品牌就是實(shí)力,品牌就是市場(chǎng)。我們的一些傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品雖然歷史悠久,但是由于規(guī)模小,根本形不成競(jìng)爭(zhēng)力,倒不如新興的產(chǎn)業(yè)牌子響、市場(chǎng)大,如__市的面粉加工,異軍突起,已經(jīng)名揚(yáng)全國(guó)。品牌不是靠吹出來(lái)的,是靠干出來(lái)的,規(guī)模和水平是品牌的支撐。但是有了規(guī)模和水平就要敢于宣傳、善于宣傳。我們要審視自己的產(chǎn)業(yè),看一看哪個(gè)產(chǎn)業(yè)在全省、全國(guó)有位次,是第一的要大造輿論,理直氣壯稱“第一”,不是第一的要繼續(xù)上規(guī)模、上檔次、爭(zhēng)第一。只有“第一”,品牌才硬,才有影響力,才有吸引力,才有競(jìng)爭(zhēng)力。__市審時(shí)度勢(shì),根據(jù)其面粉加工的實(shí)力,及時(shí)申請(qǐng)拿回“中國(guó)面粉城”的牌子,就是一種有意識(shí)的打造地域品牌的政府行為,其巨大的市場(chǎng)作用必將彰顯其后。
另外,引導(dǎo)農(nóng)民建立自己的合作經(jīng)濟(jì)組織也很重要。但是,我們認(rèn)為農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織是伴隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;?、專業(yè)化發(fā)展自然生成的。一個(gè)產(chǎn)業(yè)一旦有了規(guī)模,形成優(yōu)勢(shì),合作經(jīng)濟(jì)組織會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。政府對(duì)于農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織要給予扶持和保護(hù)。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十八
x月28日下午至x月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與經(jīng)貿(mào)高職校、財(cái)經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級(jí)管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個(gè)系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個(gè)學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行校科二級(jí)管理模式,經(jīng)過長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在??贫?jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn),各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際,為此,對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。
1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學(xué)習(xí),對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改,使之日臻完善。
2.對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。實(shí)行系部二級(jí)管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長(zhǎng)室的.領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)急劇增加,有可能會(huì)出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個(gè)及以上班級(jí)班主任的情況,而對(duì)班主任的考核必須強(qiáng)化,獎(jiǎng)懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2~3個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理工作。.進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,深化分配制度改革要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇一
20xx年7月xx日至xx日,xx縣十二五教務(wù)主任培訓(xùn)班的教務(wù)主任們?cè)诳h進(jìn)修學(xué)校楊xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)下赴浙江xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行為期3天的考察學(xué)習(xí)。考察過程中,我們聆聽了實(shí)驗(yàn)小學(xué)駱xx校長(zhǎng)、xx小學(xué)教育集團(tuán)筧新校區(qū)的主任及杭州xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想和學(xué)校管理報(bào)告,使我深感震撼的是他們的教育思想中體現(xiàn)出來(lái)的“以人為本”的理念,已經(jīng)滲透到他們工作的各個(gè)方面,從而使他們表現(xiàn)出了一種別樣的風(fēng)采。尤其是xx小學(xué)的《激團(tuán)隊(duì)潛能,促內(nèi)涵發(fā)展》的報(bào)告讓我感受頗深。
一是立足課堂,提高效率,注重學(xué)生綜合能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和自主性;
二是轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)的觀念和手段,變單一評(píng)價(jià)為多元、發(fā)展地看待學(xué)生;
三是提高綜合學(xué)科的教學(xué)效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)校墻面上,我們看到大批照片,反映出他們豐富的校園生活――夏衍主題文化成了校本教材,各種社團(tuán)活動(dòng)充分保證展示。在這樣的關(guān)愛下,學(xué)生會(huì)快樂地度過每一天。
教學(xué)管理上,他們以堅(jiān)持三長(zhǎng)管理:年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。以年級(jí)組每月匯報(bào),學(xué)校每月給年級(jí)組考核,把每個(gè)年級(jí)組每個(gè)月做的事情打出等級(jí),形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,自然而然的教師變被動(dòng)為主動(dòng)。
“草根”研訓(xùn),是一種自下而上的研訓(xùn),以解決教師需求為目的,說(shuō)白了要對(duì)癥下藥?!安莞毖杏?xùn)就是要通過有價(jià)值的問題引領(lǐng),讓教師對(duì)教育、教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行反思、研究、改進(jìn),提高教師發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力,培養(yǎng)研究意識(shí)。從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)到音樂、美術(shù)、勞技、品德、信息、體育,各學(xué)科、各年級(jí)段都有了老師自主研究的課題。學(xué)校構(gòu)建了“一社一體四平臺(tái)”新苗成長(zhǎng)共同體:師徒結(jié)隊(duì),崗前培訓(xùn),班級(jí)管理論壇,大家深入討論交流、學(xué)習(xí)小結(jié),并做案例式、沙龍式研究等等。注重常態(tài)課堂教學(xué)研究,課堂教學(xué)診斷,新苗新秀展示活動(dòng)。
為保證研訓(xùn)高效落實(shí),學(xué)校實(shí)施條塊結(jié)合的三線管理模式:教導(dǎo)處下設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研大組,由教學(xué)副校長(zhǎng)和兩位教導(dǎo)主任各分管一個(gè)大組,各組再分設(shè)6、7個(gè)備課組;修訂一系列保障制度,調(diào)整相關(guān)教師崗位職責(zé),明確自身責(zé)任;同時(shí),將骨干教師、磨課小組和師徒結(jié)對(duì)組織等納入研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
在這樣的大環(huán)境下,激起了老師們探究和成長(zhǎng)熱情,創(chuàng)建了“三次設(shè)計(jì)兩次打磨”的校本研修模式。
反思我們自己的教育工作實(shí)際,我深感本校的發(fā)展和改革的責(zé)任與壓力。他們的成功,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒,更多的是應(yīng)引起我們的思考。
1、倡導(dǎo)現(xiàn)代化管理和個(gè)性化發(fā)展,從制度規(guī)范與人文環(huán)境兩個(gè)方面考慮,建立了一種可以引導(dǎo)教師自覺發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制和考核制度,形成和諧、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍。每位教師,尤其是班子成員要有積極的心態(tài),正確對(duì)待工作和生活中的壓力,正確認(rèn)識(shí)自己管理的工作的特點(diǎn)和類型,嚴(yán)格管理,真抓實(shí)干。
2、給教師以精神支持,為教師提供專業(yè)引領(lǐng)
創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境,形成良好的工作心態(tài)。學(xué)校一定要根據(jù)教師發(fā)展的需求,及時(shí)提供必要的高水平的專業(yè)引領(lǐng)。
總之,xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)之行,使我們開闊了眼界,對(duì)優(yōu)質(zhì)教育有了更加深刻的理解;使我們學(xué)習(xí)到了教育管理的先進(jìn)理念,對(duì)素質(zhì)教育的本質(zhì)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。相信在以后的工作中,會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育理論的研究和學(xué)習(xí),樹立“以人為本”的教育觀念,真正實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展、學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇二
為進(jìn)一步解放思想,更新觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足,激發(fā)全縣上下大干工業(yè)、大上項(xiàng)目的熱情,6月2日至10日,我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)同志共計(jì)40余人,赴××市六縣(市、區(qū))就項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、招商引資以及新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間,聽取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹,實(shí)地考察了工業(yè)園區(qū)(經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū))、企業(yè)、農(nóng)村?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:
一、感受××,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人震撼
××市是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,但近幾年來(lái)他們卻取得了飛速發(fā)展,創(chuàng)造了落后地區(qū)迅速崛起的“××現(xiàn)象”??疾炱陂g,考察團(tuán)所到之處,無(wú)不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著發(fā)展的熱潮,他們思想解放程度之高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛、改革開放力度之大,令人震撼,發(fā)人深省。概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是干部群眾的觀念新、思路活。當(dāng)?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇,能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新,他們解決難題的辦法特別多,他們推動(dòng)工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識(shí)特別強(qiáng)。(例子)
二是加快發(fā)展的勢(shì)頭猛、氣魄大?!痢潦懈骺h(市、區(qū))無(wú)論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,都?xì)鈩?shì)恢弘;無(wú)論是發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量,都堪稱一流。(例子)
三是招商引資的措施硬、方法多??疾靾F(tuán)參觀的××市幾個(gè)縣(市、區(qū)),都把招商引資作為加快發(fā)展的根本舉措,不斷創(chuàng)新招商思路,完善招商措施,激活招商主體,千方百計(jì)招大商、引巨資,借助外力加快了自身發(fā)展。(例子)
四是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,不管是黨委政府的負(fù)責(zé)人,還是企業(yè)的廠長(zhǎng)經(jīng)理,都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。(例子)
二、分析××,成功經(jīng)驗(yàn)可資借鑒
從總體上講,××市各縣(市、區(qū))思想體制障礙克服得好、主體主動(dòng)性調(diào)動(dòng)得好、發(fā)展環(huán)境打造得好、創(chuàng)造性的工作開展得好,這些成功實(shí)踐給我們以深刻的啟示:
超前的思想意識(shí),賦予了他們宏大的氣魄?!痢潦懈骺h(市、區(qū))之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上保持了迅猛的勢(shì)頭和強(qiáng)大的后勁,最根本的就在于他們擁有開闊的眼界,能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)機(jī)遇甚至主動(dòng)的創(chuàng)造機(jī)遇,能夠動(dòng)態(tài)的、創(chuàng)造性的解決發(fā)展中的各類難題。與他們相比,我們一些同志的思想還不夠解放,有的存在唯條件、唯客觀的思想,缺乏加快發(fā)展的信心;有的在工作中瞻前顧后,顧慮重重,放不開手腳,邁不開步子;有的看問題總是先看到困難,而不會(huì)在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,更談不上創(chuàng)造性的利用機(jī)遇。所有這些,都是我們加快發(fā)展的障礙,是我們落后的根源,必須在今后工作中認(rèn)真解決。
外向型經(jīng)濟(jì)格局,提升了他們發(fā)展的速度?!痢潦懈骺h(市、區(qū))之所以能夠得到飛速發(fā)展,一個(gè)重要的原因,就是他們都把擴(kuò)大開放作為興縣的根本之策,在招商引資上招招新、招招實(shí),在資本運(yùn)營(yíng)上敢探索、敢嘗試,借助外力激發(fā)了內(nèi)部潛力,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展煥發(fā)出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰(zhàn)略之一,在近年來(lái)的工作中也積累了一些招商引資經(jīng)驗(yàn),但實(shí)事求是的講,相當(dāng)一部分同志在這方面還是“門外漢”,思路不夠?qū)?,方法不夠多?BR> 完備的發(fā)展載體,奠定了他們騰飛的基礎(chǔ)?!皼]有梧桐樹,引不來(lái)金鳳凰”。經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)張,離不開有效的平臺(tái)和載體?!痢潦懈骺h(市、區(qū))都把園區(qū)建設(shè)作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體,規(guī)劃建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)園區(qū),以完善的設(shè)施和一流的服務(wù),吸納了一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目入?yún)^(qū)發(fā)展,形成了聚集效應(yīng),拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。就我縣來(lái)看,近年來(lái)自己與自己比,邁出了不小的步伐,拉出了園區(qū)的基本框架,引進(jìn)培育了一批項(xiàng)目,但橫向比較,特別是與××各縣(市、區(qū))相比,還有相當(dāng)大的差距。
飽滿的精神狀態(tài),鑄就了他們永往直前的動(dòng)力。精神狀態(tài)是信念,是支柱,更是一種動(dòng)力?!痢潦懈骺h(市、區(qū))之所以能夠克服一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的輝煌,最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神,有一種不向困難低頭、不向挑戰(zhàn)屈服的勇氣。我們必須看到激烈競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)到小進(jìn)即退、慢進(jìn)亦退的道理,不能有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。要實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展,就必須把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,努力跳出本地本單位的“小圈子”,放眼全市全國(guó)的“大范圍”,瞄準(zhǔn)先進(jìn),奮起直追,以一種見賢思進(jìn)、見賢思齊的'雄心壯志,全身心的投入到各項(xiàng)工作中去,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。
把環(huán)境營(yíng)造從“物”的層面提高到“人”的層面,從“干部”的層面提高到“全民”的層面,努力創(chuàng)造引得來(lái)、留得住、有奔頭的投資環(huán)境。
三、學(xué)習(xí)××,推進(jìn)我縣更快更好發(fā)展
“他山之石,可以攻玉”??疾靾F(tuán)在感嘆××市六縣(市、區(qū))快速發(fā)展的同時(shí),一致表示,要認(rèn)真消化吸收考察成果,努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運(yùn)用上下功夫,真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進(jìn)工作的契機(jī),成為加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力,在六個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新突破:
一是在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。思路決定出路,觀念就是財(cái)富?!痢潦懈骺h(市、區(qū))的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點(diǎn)。解放思想不是空洞的口號(hào),而是要根據(jù)不同時(shí)期的不同情況,對(duì)客觀形勢(shì)有一個(gè)科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。大家必須堅(jiān)決摒棄照搬條文、自我設(shè)限的思維模式,繼續(xù)堅(jiān)持既定的發(fā)展思路不變,堅(jiān)持抓發(fā)展的勁頭不減,研究政策,靈活運(yùn)作,只要有利于加快發(fā)展,就要大膽的闖、大膽的試,努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇,在實(shí)干中求完善。
二是在以工強(qiáng)縣上實(shí)現(xiàn)新突破。工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,不論從短期還是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,工業(yè)化這一課補(bǔ)不上,結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化,經(jīng)濟(jì)就很難翻身。要實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展,就必須繼續(xù)按照“全黨抓經(jīng)濟(jì),龍型為主線,重點(diǎn)抓工業(yè),關(guān)鍵抓項(xiàng)目”的思路,堅(jiān)持不懈的抓投入、上項(xiàng)目,不斷加快工業(yè)化進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)以業(yè)興企、以企興業(yè)的良性循環(huán)。
三是在招商引資上實(shí)現(xiàn)新突破?!痢潦懈骺h(市、區(qū))的發(fā)展實(shí)踐表明,招商引資是基礎(chǔ)薄弱地區(qū)加快發(fā)展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來(lái)認(rèn)識(shí),全力以赴跑資金、引項(xiàng)目。要借鑒××市的經(jīng)驗(yàn),抓好對(duì)招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實(shí),重點(diǎn)是要抓好對(duì)涉企收費(fèi)項(xiàng)目的清理,該砍掉的堅(jiān)決砍掉,對(duì)違規(guī)收費(fèi)、違法施政的嚴(yán)肅處理。
四是在破解瓶頸上實(shí)現(xiàn)新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解,體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平,也決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成敗。要學(xué)習(xí)××市各縣(市、區(qū))解決焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題的膽識(shí)和魄力,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新機(jī)制,在落實(shí)政策中發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇,在發(fā)展實(shí)踐中尋求解決問題的方法。
多元化轉(zhuǎn)變,加快農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者,不斷提高工資性收入和經(jīng)營(yíng)性收入在農(nóng)民收入中的比重。
六是在狠抓落實(shí)上實(shí)現(xiàn)新突破。要把抓落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù),切實(shí)抓住每一天時(shí)間,凝聚每一份智慧,抓住每一個(gè)機(jī)遇,辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實(shí),始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,以寢食難安的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感,時(shí)刻把發(fā)展大計(jì)放在心上,把每項(xiàng)工作抓在手上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī);要以創(chuàng)新的方法抓落實(shí),敢于突破不合時(shí)宜的“慣例”,善于把上級(jí)政策與部門實(shí)際結(jié)合起來(lái),把外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自身的發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實(shí)績(jī);要以實(shí)干的作風(fēng)抓落實(shí),深入基層,深入群眾,深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線,搞好調(diào)查研究,協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題,切實(shí)把廣大黨員干部的精力引導(dǎo)到加快發(fā)展上來(lái),引導(dǎo)到苦干實(shí)干上來(lái),推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)不斷躍上新臺(tái)階。
集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)xx協(xié)會(huì)關(guān)于組織各公司主要領(lǐng)導(dǎo)外出考察的安排和要求,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、考察目的地,美國(guó)。
二、考察時(shí)間,預(yù)計(jì)x年x月x日至x月x日(x天)。
三、參加考察人員2人:xxx、xxx。
四、考察費(fèi)用:xx協(xié)會(huì)統(tǒng)一安排。
五、為確保公司主要領(lǐng)導(dǎo)外出考察期間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不受影響,公司專門就生產(chǎn)管理、安全保證、質(zhì)量控制、外聯(lián)協(xié)調(diào)以及日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)均作出了具體部署,落實(shí)到各主管責(zé)任人。
專此報(bào)告
xxx有限公司
x年x月x日
2011年10月2日—17日,在師黨校的組織下,我們秋季學(xué)習(xí)班在黨校老師的帶領(lǐng)下,赴江蘇、浙江等地進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。這次江、浙之行,使我開闊了眼界,啟發(fā)了思路,收益匪淺。通過學(xué)習(xí)考察,我們近距離、多角度地感受到了江、浙的魅力,接受了大量新視點(diǎn)、新思路。江、浙的經(jīng)驗(yàn)和成就令人振奮、催人奮進(jìn),同時(shí)也讓我們深思,江、浙能取得如此輝煌的成就,其成功的秘訣是什么?有哪些可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)?現(xiàn)將我本人的學(xué)習(xí)考察情況和體會(huì)報(bào)告如下:
在中國(guó),最有實(shí)力的經(jīng)濟(jì)省份中,浙江有著明顯的優(yōu)勢(shì)——全方位的開發(fā),均衡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。它有著中國(guó)最優(yōu)越的金融環(huán)境,最多的對(duì)外投資,最多的百?gòu)?qiáng)縣和千強(qiáng)鎮(zhèn),也是連續(xù)幾年賺取外匯最多,居民收入最高的省份。“浙商”、“溫商”也成為近十年最蜚聲海內(nèi)外的投資軍團(tuán)。而中國(guó)自己的名牌中,浙江品牌更是家喻戶曉:娃哈哈、紅蜻蜓、奧康、吉利……其擁有的中國(guó)第一已不勝枚舉。雖然只去了千島湖、西湖、海寧等地,我一直在想,到底是怎樣的魔力,讓一個(gè)曾經(jīng)并不發(fā)達(dá)的地方迅速躍居為中國(guó)富翁最密集的地區(qū)之一,但是我認(rèn)為浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的崛起與浙江的政策環(huán)境、人文和教育環(huán)境、自然環(huán)境是密不可分的。
感受一:自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化是其發(fā)展的不竭動(dòng)力。據(jù)了解,浙江在改革開放前一直是個(gè)“一大三小”的省份:即人口大省、資源小省、國(guó)家投入小省、工業(yè)小省。
可以這樣說(shuō),浙江的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是無(wú)路可選的結(jié)果。浙江發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)之初,并非是對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)有清楚深刻的認(rèn)識(shí),而是一種被-迫無(wú)奈的選擇,現(xiàn)在看來(lái),浙江這樣的“?!?,卻是被“逼”出來(lái)的。浙江人認(rèn)識(shí)到要盡快擺脫貧困落后,必須主動(dòng)尋找適合浙江的生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)模式。強(qiáng)烈的脫貧欲望,讓浙江人堅(jiān)忍不拔,他們自比為“野草”——善于從石縫中求生存。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的改革開放政策讓浙江人找到了脫貧致富的捷徑,千家萬(wàn)戶創(chuàng)辦家庭工業(yè),千軍萬(wàn)馬跑市場(chǎng)營(yíng)銷,離鄉(xiāng)背井,肩挑背扛各種商品出現(xiàn)在全國(guó)各地,不等不靠不要,堅(jiān)持自主自強(qiáng)自立,勇于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,取得了輝煌的發(fā)展成就,于是浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)如星星之火,幾年間燃遍浙江各地。浙江人民的生活實(shí)現(xiàn)了由基本溫飽向總體小康轉(zhuǎn)變并向全面小康邁進(jìn)的大轉(zhuǎn)變。在整個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中煥發(fā)出來(lái)的精神尤其讓人嘆服和學(xué)習(xí)。他們那種“白天當(dāng)老板、晚上睡地板”的拼搏精神、“敢冒天下人不敢冒的險(xiǎn)、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神,讓我們嘆服。正是這種自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化底蘊(yùn)給浙江民營(yíng)企業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是其蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力。這種精神力量給人的震撼也是此次浙江之行尤其打動(dòng)我的地方。
感受二:只為成功想辦法,不為落后找理由。這次浙江之行,所到之地,可贊可嘆、可圈可點(diǎn)之處隨時(shí)可見,尤其是浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)所呈現(xiàn)的鋪天蓋地、熱浪滾滾的氣勢(shì),給人以強(qiáng)烈的沖擊力和震撼力。
在參觀了江蘇的張家港市永聯(lián)村后,一個(gè)工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的典型讓我們驚嘆,華夏第一鋼村——永聯(lián),這個(gè)曾是張家港市面積最小、人口最少、經(jīng)濟(jì)最落后的村。改革開放以來(lái),永聯(lián)村依靠黨的農(nóng)村政策和“敢破敢立、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、實(shí)干爭(zhēng)先”的永聯(lián)精神,堅(jiān)持按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,抓住各種發(fā)展機(jī)遇,歷經(jīng)以工興村、軋鋼富村、并隊(duì)擴(kuò)村、煉鋼強(qiáng)村等階段,已發(fā)展成為蘇南地區(qū)面積最大、人口最多、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的行政村之一。永聯(lián)村長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持共建共享、共同富裕的原則,積極探索和實(shí)踐了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的集體生產(chǎn)向商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的集體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變、繼而向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的集體資本跨越的發(fā)展路徑,闖出了既充分體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性,又充分尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的中國(guó)特色社會(huì)主義新農(nóng)村模式。
在蘇州考察的三天里,通過聽、走,看,它之所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快,成功經(jīng)驗(yàn)在于:
(一)以思想解放為先導(dǎo),開創(chuàng)了高效快速的發(fā)展局面。蘇州之所以發(fā)展快,就是因?yàn)樗麄兊乃枷虢夥懦潭雀撸瑒?chuàng)新意識(shí)強(qiáng),敢闖敢試,敢想敢干。
恒招商。在招商中,蘇州人有一股不達(dá)目的不罷休的“韌勁”和“盯勁”。用他們自己的一句話:“象螞蟥一樣釘在項(xiàng)目上”,“臉皮要厚,不怕吃閉門羹,不怕人家臉難看;嘴皮要薄,要能說(shuō)話,會(huì)說(shuō)話;腿要勤,三天兩頭找上門,不達(dá)目的不走人”。
在學(xué)習(xí)考察中,我深深地感到,江、浙有很多東西我們學(xué)不到,但有很多東西我們是可以借鑒的,如在解放思想、招商引資、服務(wù)環(huán)境和抓落實(shí)等方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒:
平,向解放思想要出路、要速度、要突破,在解放思想中闖新路、謀發(fā)展、求實(shí)效。
(二)加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必須學(xué)習(xí)借鑒江、浙發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn),通過招商引資,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式上求突破。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),沒有區(qū)位優(yōu)勢(shì),靠政策不現(xiàn)實(shí),靠自身積累發(fā)展太慢,我們必須把工作重點(diǎn)放在招商引資上,放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上,用“招商引資”來(lái)確定區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,來(lái)解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量問題、速度問題和效益問題,加快外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐。
是全社會(huì)的事。
(四)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)江、浙雷厲風(fēng)行狠抓落實(shí)的工作方法,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)、永不滿足的進(jìn)取精神,樹立克難奮進(jìn)、百折不撓的拼搏精神,樹立建功立業(yè)、永于奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持“要么不說(shuō)、說(shuō)到做到,要么不做、做就做成”,在落實(shí)上動(dòng)腦筋、下功夫、花力氣,對(duì)年初確定的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工作任務(wù),要振奮精神抓落實(shí),突出重點(diǎn)抓落實(shí),創(chuàng)新思維抓落實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。同時(shí),在實(shí)際工作中,不因壓力大而氣餒,不因困難多而退縮,不因競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而畏懼,始終要瞄準(zhǔn)一流,趕超一流。要努力培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的精神,拿出一股虎氣,使出一股拼勁,“能挑一百斤,不挑九十九”,傾盡全力、絞盡腦汁、自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),力爭(zhēng)通過幾年堅(jiān)持不懈的努力,使兵團(tuán)的經(jīng)濟(jì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2011年10月18日
外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告
三班:譚亞瓊 2011年10月18日
外出考察總結(jié)報(bào)告篇三
為了進(jìn)一步開拓視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,我們?cè)谥行念I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一行27人來(lái)到**、**等地學(xué)習(xí)考察。現(xiàn)在將考察情況匯報(bào)如下:
通過公司領(lǐng)導(dǎo)的介紹,我們對(duì)該公司有了初步的了解:航天晨光股份有限公司于1999年9月30日成立,并于20xx年6月15日在上海證券交易所上市。公司歷史淵源于清朝洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)建的金陵機(jī)器制造局,成立于1865年,是中國(guó)近代民族工業(yè)的搖籃。新中國(guó)成立后,組建**晨光機(jī)器廠,先后隸屬于兵器工業(yè)部和航天工業(yè)部,現(xiàn)為中國(guó)航天科工集團(tuán)公司所屬大型綜合機(jī)械制造企業(yè)。
在公司領(lǐng)導(dǎo)安排下,我們一行人在公司內(nèi)進(jìn)行了參觀,對(duì)我印象最深刻的就是隨處可見的宣傳欄中對(duì)公司企業(yè)文化的介紹,比如企業(yè)的宗旨是用航天高科技服務(wù)社會(huì),造福人類;企業(yè)價(jià)值觀是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、為員工謀求福祉;企業(yè)精神是敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè);企業(yè)作風(fēng)是嚴(yán)、細(xì)、慎、實(shí);其他還有治企方針、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)質(zhì)量觀、企業(yè)安全觀等等,從中不難看出,公司高層具有非常先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念,同時(shí)特別注重企業(yè)文化的宣傳工作,它不僅影響、激勵(lì)著每一個(gè)晨光人,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很好的啟示。
考察期間,中心x書記就如何做好一名合格副職給我們上了生動(dòng)的一課,x書記用他豐富的經(jīng)驗(yàn),深入淺出的講解,結(jié)合目前的工作實(shí)際為我們進(jìn)行了授課,組織科領(lǐng)導(dǎo)又為我們播放了關(guān)于決策力和執(zhí)行力的錄像,對(duì)我們啟發(fā)很大,對(duì)今后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),反思自身,有如下幾點(diǎn)體會(huì):
組織任命是對(duì)我的信任,我要以此為動(dòng)力做好工作,不辜負(fù)組織的信任。想真正做好工作需要群眾的認(rèn)可和支持,但組織任命不等于群眾的認(rèn)可,因此,就要戒驕戒躁,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律己,寬以待人,以自己良好的人格魅力,贏得大家的尊重和支持,樹立自己良好的形象。
實(shí)實(shí)在在做人,本本分分做事,必須時(shí)刻注意,強(qiáng)化自身的修養(yǎng),從基礎(chǔ)性、日常性工作入手,多做實(shí)事好事,少說(shuō)空話虛話,對(duì)人要誠(chéng)心對(duì)待,對(duì)事要認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻塑造自己實(shí)在、實(shí)際、實(shí)干的良好形象。
在此基礎(chǔ)上,通過自己的努力,不斷提高自己的工作水平。特別是面對(duì)一些復(fù)雜問題、特殊問題時(shí)要有思路,能夠獨(dú)立思考去解決問題,注意與大家搞好團(tuán)結(jié),不端架子,持之以恒,就能得到大家的認(rèn)可,樹立自己的威信。
一名副職只有牢固樹立全局觀念,不計(jì)名利得失,任勞任怨,才能得到上下的認(rèn)可。一是對(duì)自己分管的工作,在考慮問題時(shí)要從大局出發(fā),既要保證分管工作的質(zhì)量,還要有利于單位的整體發(fā)展;二是對(duì)于關(guān)系到全局的一些突擊性和臨時(shí)性任務(wù)要沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),不分份內(nèi)份外,為正職排憂解難。
做好分管的具體工作,一是要明確自己分管工作的任務(wù)、范圍、權(quán)限,也就是自己應(yīng)該怎么做、怎么管、管什么。二是工作要仔細(xì),要積極主動(dòng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),工作中不能怕出問題,不能怕困難。而獨(dú)擋一面是要做到自己擔(dān)負(fù)工作的情況熟悉,充分調(diào)動(dòng)所有工作人員的積極性,創(chuàng)新工作方法,爭(zhēng)取做出最大的成績(jī),讓正職從具體性事務(wù)中解脫出來(lái),有更多的時(shí)間去考慮全局問題。
要力爭(zhēng)一開始就正確。千萬(wàn)不要做哪些總讓正職擔(dān)責(zé)任、擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、擔(dān)心思的事,副職不要給正職惹麻煩、制造麻煩。更不要做出讓正職為你“揩屁股”的事。
以“不越位、不離位、不虛位”為原則,經(jīng)常提示自己、告誡自己、嚴(yán)律自己。
正職是借助副職的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)自己使命的人。既然如此,副職要多做有助于正職決策和有助于正職體現(xiàn)價(jià)值的事,想正職所想,急正職所急,幫正職所需。
雖然做未來(lái)的事遠(yuǎn)比做今天的事更重要,但還是要先把今天的事做好。做未來(lái)的事,那是正職應(yīng)該考慮的,而做好今天的事則是副職應(yīng)該干的。
副職在工作中要善于做好協(xié)調(diào),一是與正職加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),與正職保持一致;二是與主管科室的溝通協(xié)調(diào),保持正確的工作方向;三是與兄弟單位的溝通協(xié)調(diào),互相有無(wú),加強(qiáng)配合;四是加強(qiáng)本部門協(xié)調(diào),整合力量,貫徹工作目標(biāo),共同完成任務(wù)。
處理好與正職的關(guān)系,關(guān)系到班子是否團(tuán)結(jié)和諧,各項(xiàng)工作任務(wù)能否順利開展,作為副職來(lái)說(shuō),我認(rèn)為首先要甘當(dāng)配角,做好助手,這是前提;其次是樹立兩個(gè)意識(shí),一是責(zé)任意識(shí),二是補(bǔ)臺(tái)意識(shí),這樣才能輔助好正職的工作。具體來(lái)說(shuō)主要注意以下幾個(gè)方面:
一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)核心就是正職。他是主要領(lǐng)導(dǎo)、一把手。處于主導(dǎo)地位、負(fù)全部責(zé)任。作為副職必須緊緊圍繞正職這個(gè)中心、維護(hù)正職的權(quán)力和核心地位。自覺服從正職的領(lǐng)導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)正職的意圖和要求,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極地創(chuàng)造性地開展工作。把配合、協(xié)助正職作為自己的主體意識(shí),形成一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、穩(wěn)定和諧的上下級(jí)關(guān)系。
副職與正職的權(quán)力是有差距的。正職統(tǒng)攬全局,決定全局,把握大政方針,對(duì)單位的事情實(shí)行全局的領(lǐng)導(dǎo)和管理。而副職僅在自己分管的工作范圍內(nèi)具有一定的權(quán)限。而且是正職根據(jù)工作的需要和副職的實(shí)際工作能力和水平授予。副職是在正職授權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行工作的,并對(duì)正職負(fù)責(zé)。做事情要掌握一個(gè)“度”,多請(qǐng)示、多匯報(bào),對(duì)正職沒有授權(quán)的,不能輕易越權(quán)。說(shuō)話、表態(tài)應(yīng)根據(jù)自己的職責(zé)和權(quán)限。副職一定要切記:“分工不是分權(quán)”。千萬(wàn)不要把分管的工作看成就是自己說(shuō)了算。
俗話說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁?!币粋€(gè)單位班子成員都要以誠(chéng)相待,鼎力相助,這是最起碼的風(fēng)格和意識(shí)。尤其是副職,本身就是助手、就是配角,對(duì)正職的支持是分內(nèi)事,也是副職必須具備的素質(zhì)。
研究討論決定工作時(shí),班子成員都有發(fā)言的權(quán)利。副職對(duì)某項(xiàng)工作可贊成正職的觀點(diǎn)和做法,也可反對(duì)正職的觀點(diǎn)和做法。無(wú)論贊成還是反對(duì),當(dāng)形成班子的集體意見后,副職應(yīng)無(wú)條件地服從并執(zhí)行。
對(duì)某項(xiàng)工作,正職過問的多,指揮的多,副職也不要有情緒。造成這種情況,一方面可能是這項(xiàng)工作重要,是一個(gè)時(shí)期的中心工作;另一方面,可能是正職覺得副職工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠。面對(duì)這種情況,副職應(yīng)多從自身找原因,查不足,多為正職提供信息,共同把工作做好。
對(duì)于自己分管的工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),在工作中應(yīng)積極發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,大膽地處理自己分工內(nèi)的工作,特別是對(duì)于一些難點(diǎn)問題的處理上不能推卸責(zé)任,在緊急情況下根據(jù)全局的需要,勇于決斷,勇于負(fù)責(zé),有時(shí)可能受到一時(shí)的非議和委屈也要淡然處之。
及時(shí)補(bǔ)臺(tái)是大局意識(shí)的具體體現(xiàn),當(dāng)正職領(lǐng)導(dǎo)或全局出現(xiàn)漏洞時(shí),作為副職要從組織的最高利益出發(fā),及時(shí)拾遺補(bǔ)缺,自覺補(bǔ)臺(tái),以防止問題的發(fā)生和蔓延。要自覺樹立補(bǔ)臺(tái)意識(shí),補(bǔ)正職的臺(tái)就是補(bǔ)全局的臺(tái),也是補(bǔ)自己的臺(tái)。對(duì)影響全局的一些問題要及時(shí)報(bào)告并提出積極的建議。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇四
學(xué)生時(shí)代,總是不喜歡教書這個(gè)行業(yè),認(rèn)為這職業(yè)太清貧,太勞累。走進(jìn)這個(gè)行業(yè),似乎也是不得已而“誤入歧途”,但當(dāng)我走上講臺(tái),看到一雙雙明凈的眸子,看到他們對(duì)知識(shí)的饑渴,才真正感受到“老師”這一稱謂的神圣。可是,待自己成了一名大學(xué)設(shè)計(jì)類課程教師后,卻對(duì)教學(xué)藝術(shù)感到有那么一絲一點(diǎn)的茫然,因?yàn)樵O(shè)計(jì)是像花樹一樣美麗的,我該怎樣做才能帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略到她的曼妙?當(dāng)?shù)脤W(xué)校要組織全國(guó)高職高專教師師資培訓(xùn),且我有幸得以參加時(shí),我知道,這是一次機(jī)會(huì),一次提升自己的機(jī)會(huì),20xx年7月24日—7月31走進(jìn)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院課堂教學(xué),聆聽青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院專家的講座,領(lǐng)略青職院學(xué)院的校園文化,我受益匪淺。
一、教學(xué)內(nèi)容
在此次培訓(xùn),我參加的是影視動(dòng)畫制作(初中級(jí))班的學(xué)習(xí),通過本模塊的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了三維軟件應(yīng)用、模型、材質(zhì)燈光、骨骼綁定、特效合成等技術(shù)模塊,在教學(xué)過程中以實(shí)踐及應(yīng)用為主要學(xué)習(xí)目的,以影視動(dòng)畫制作流程為主線,使學(xué)員了解影視動(dòng)漫作品的制作流程、特點(diǎn);學(xué)會(huì)分析企業(yè)優(yōu)秀影視動(dòng)漫作品,掌握項(xiàng)目運(yùn)作規(guī)程及項(xiàng)目策劃書、建設(shè)方案、設(shè)計(jì)分析,完成報(bào)價(jià)、調(diào)研、策劃、設(shè)計(jì)方案、實(shí)施的方法;形成鑒賞、分析、開發(fā)、評(píng)價(jià)作品的能力,提高創(chuàng)新精神和解決實(shí)際問題的能力。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
2.常用的nurbs表面的生成與編輯方法
3.電影級(jí)別的場(chǎng)景與道具建模。
4.場(chǎng)景設(shè)計(jì)、場(chǎng)景制作,電影級(jí)別的場(chǎng)景與道具建模。
5.卡通角色建模
6.寫實(shí)人體的基本比例、骨骼和肌肉的結(jié)構(gòu)、骨骼綁定
7.循環(huán)動(dòng)畫實(shí)例
8.材質(zhì)燈光基礎(chǔ)基本屬性與操作
hop應(yīng)用
10.粒子基礎(chǔ)
11.視頻基礎(chǔ)
二、教學(xué)方式
三、學(xué)習(xí)心得
首先,通過此次培訓(xùn),讓我拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)面,對(duì)自身教學(xué)能力、管理水平、業(yè)務(wù)技能的提高產(chǎn)生了積極影響,同時(shí)也讓我意識(shí)到自身的不足,以及今后努力的方向:
(1)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變
教學(xué)應(yīng)該要培養(yǎng)學(xué)生在聽課過程中的社會(huì)實(shí)踐、自主思考的能力,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,將課程模擬成現(xiàn)實(shí)社會(huì)職場(chǎng)的情境,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自覺地找到自我職業(yè)定位,以便更快地融入社會(huì)。教師作用不是灌注知識(shí),而是行動(dòng)指導(dǎo)與咨詢。教學(xué)方法不是單向灌輸,而是雙方互動(dòng)和傳輸,效果控制不是靠分?jǐn)?shù)激勵(lì),而是不斷取得成就的體驗(yàn)。
(2)提高自己的專業(yè)技能
一些新軟件,以及前沿技術(shù)的運(yùn)用,以往教學(xué)過程中我們教授給學(xué)生的是什么是影視動(dòng)畫,制作影視動(dòng)畫的一些工作流程,或者是一些以往傳統(tǒng)的制作工藝,而具體的實(shí)現(xiàn)過程以及一些前沿技術(shù)以及主流軟件的運(yùn)用卻被我們忽略了讓學(xué)生具體時(shí)間一部完整的影視動(dòng)畫的制作,而后者才是我們職業(yè)院校真正要讓學(xué)生學(xué)會(huì)的。同時(shí)在培訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)職業(yè)院校的教師必須緊密聯(lián)系企業(yè),時(shí)刻關(guān)注技術(shù)的革新和外界市場(chǎng)的變化,緊跟時(shí)代步伐,及時(shí)更新自己的知識(shí)。
其次,在培訓(xùn)過程中參觀了解青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院之后,也對(duì)其特色教學(xué)模式做一定了解:青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是第一批國(guó)家示范院校建設(shè)單位,學(xué)院與海爾集團(tuán)、青啤公司、海信集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、華為等高技術(shù)大型企業(yè)和市場(chǎng)的緊密聯(lián)系是學(xué)院教學(xué)特色的一個(gè)亮點(diǎn)是,一方面與企業(yè)共建,減輕實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金投入壓力;另一方面技術(shù)更新快,能夠培養(yǎng)出符合市場(chǎng)需要的人才。
幾天的時(shí)間太短太短,一個(gè)教師的成長(zhǎng)需要多少個(gè)這樣的幾天啊。因此,作為教師的提高學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!相反,我認(rèn)為這是繼續(xù)教育和終身教育的又一個(gè)新的起點(diǎn),今后希望能夠有更多更好更有效的培訓(xùn),我們更要自覺參加培訓(xùn)。這不是總結(jié),這只是開端,幾天的學(xué)習(xí)也僅僅只是一個(gè)開端,我們的教育教學(xué)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
總之,通過這幾天的培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,了解了很多行業(yè)的新技能新方法,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!痹诮窈蟮娜兆永铮覍⒉粩嗟貙W(xué)習(xí)行業(yè)前沿知識(shí),并研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇五
10月31日,在區(qū)教研室張主任的帶領(lǐng)下,我們一行人赴xx市xx中學(xué)xx分校和xx學(xué)校附屬xxx小學(xué)考察學(xué)習(xí),陰雨綿綿,秋日的寒氣卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情。
在這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們參觀了百年老校――南京xxx小學(xué),張校長(zhǎng)“一切為了孩子的生命成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念、“誠(chéng)者自成”的經(jīng)典校訓(xùn)及“讓學(xué)校成為孩子一生中到過的最好的地方”的教育理想,讓人贊嘆并深深折服。學(xué)生小導(dǎo)游為我們講解了校園里的淵源三江水、壹公亭飛然、詩(shī)翁半梅林、校友名人軒、國(guó)學(xué)經(jīng)典園、誠(chéng)者自成校訓(xùn)壁等校園景點(diǎn),學(xué)校集古樸與現(xiàn)代、經(jīng)典與時(shí)尚于一體,那樣安詳,又那么充滿活力。在這里,讓我真正感受到學(xué)校是學(xué)生最喜歡的地方,是學(xué)生一生中到過的最難忘的地方。
學(xué)校的校園文化深深吸引每位來(lái)學(xué)習(xí)的老師,學(xué)校的課堂教學(xué)更給每位聽課老師留下了難以忘懷的印象。那樣充滿智慧的課堂,那樣靈動(dòng)的課堂,至今在我心頭縈繞。我聽的是一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)雙語(yǔ)課,孩子們用英語(yǔ)興趣盎然地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。整節(jié)課學(xué)生活躍但不喧鬧,積極熱情卻又那么有序。他們學(xué)習(xí)的積極性與熱情也感染著我。我思考著這節(jié)課為何給我留下如此深的印象,到底好在哪里?細(xì)細(xì)品來(lái),我感受到有以下幾點(diǎn):
1、真誠(chéng)的鼓勵(lì)。在孩子們精彩的回答后,會(huì)時(shí)時(shí)跟隨自主地發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的掌聲,這掌聲是每個(gè)孩子自信心建立的源泉。每個(gè)孩子都愿意大聲地、大膽地發(fā)言,因?yàn)樵谶@樣的鼓勵(lì)下,他們的自信心是非常強(qiáng)大的。
2、注重細(xì)節(jié)。每次完成小組活動(dòng),老師會(huì)在要求前不經(jīng)意地加兩個(gè)字:快速??此茻o(wú)心,實(shí)則有意,這樣的小細(xì)節(jié)的提醒,正是對(duì)孩子課堂習(xí)慣的培養(yǎng)與滲透。
3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。老師運(yùn)用小組合作的形式,讓學(xué)生充分合作,充分展示。整節(jié)課,我沒有聽到老師太多的語(yǔ)言灌輸,學(xué)生是整節(jié)課的主角。
回來(lái)后的第一天,我就在班里試行了一下學(xué)習(xí)所獲。我教一年級(jí),很多孩子喜歡被老師和別人表?yè)P(yáng),卻不會(huì)主動(dòng)給別人鼓勵(lì)。在周一的第一節(jié)課上,我?guī)ь^給回答出色的孩子掌聲,其他孩子也如我一樣學(xué)著給他人掌聲。在后來(lái)幾天的語(yǔ)文課上,我不用帶頭,便常常出現(xiàn)孩子們自發(fā)的熱情的掌聲。我想,不管是送掌聲的同學(xué)還是得到掌聲的同學(xué),他們的內(nèi)心都是快樂的,他們都從中獲取了自信與尊重。
這次學(xué)習(xí)開闊了我的眼界,提高了我對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí),也讓我深深感受到無(wú)論是學(xué)校還是老師,都要以學(xué)生的快樂發(fā)展、學(xué)生的快樂成長(zhǎng)為目標(biāo),只有學(xué)生喜歡的學(xué)校才是最好的學(xué)校,只有學(xué)生喜歡的老師才是最好的老師,我的目標(biāo)就是讓我們一年級(jí)三班的教室成為學(xué)生到過的最喜歡的地方。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇六
考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,我們所到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇,唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同。考察團(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視,體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感。
首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲,特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位,中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢等智力支持,得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可,中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升,這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠,興奮之余,卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵:近700億的投資呀,我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索:我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,后來(lái)居上,取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門資格,做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。
濱海新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車程,距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車站19.5公里,交通運(yùn)輸極其方便,是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻,被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極,成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地,已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地,打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。作為中國(guó)最權(quán)威的材料類高科技企業(yè),似乎這里更適合我們的發(fā)展,原因如下:
1、天津是我國(guó)新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地天津一直是我國(guó)新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu),摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地,光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速,產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。
2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富除天津所屬各院所的人才之外,全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。
3、濱海新區(qū)是目前國(guó)內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域?yàn)I海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝,僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5,配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米??梢灶A(yù)測(cè)3到5年內(nèi),升值將達(dá)到3至5倍。
4、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶在天津布點(diǎn)發(fā)展,有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán),以及空客、一院、五院等客戶的距離,有利于提升中國(guó)鋼研的知名度,有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。
5、濱海新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道濱海新區(qū)由天津市直管,入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇七
外出考察成為工作和學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這對(duì)發(fā)展項(xiàng)目推薦具有重要的意義。下面是小編為大家整理的外出考察總結(jié)報(bào)告,一起來(lái)看看吧!
為提升小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)校的管理素質(zhì),學(xué)習(xí)外地區(qū)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),開闊視野。20xx年4月29日至30日,在青州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,部分教管辦領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)校長(zhǎng)赴淄博市金茵小學(xué)、萊蕪地區(qū)丈八丘小學(xué)參觀考察學(xué)習(xí)。
金茵小學(xué)的“童心閱讀”,隨處可見的孩子們身影,到處散發(fā)著繽紛的氣息;迎面走來(lái)的教師們,用真誠(chéng)的微笑與忙碌的腳步聲,告訴我們工作的激情;窗外停駐,細(xì)細(xì)聆聽,那課堂中激蕩的智慧,張揚(yáng)的個(gè)性正溢出窗外。就連墻上的金色牌匾——省示范小學(xué)、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、省重視教育科研先進(jìn)集體、省校本教研室示范學(xué)校??等,如同一樹的累累碩果,告訴人們,這里的人們?cè)缇瓦M(jìn)入了采收的季節(jié)。
在金茵小學(xué),教師們對(duì)自己進(jìn)行了個(gè)性化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在規(guī)劃中,不羨慕別人開花時(shí)的燦爛,只是努力將自己的枝條與天空更接近。他們的成長(zhǎng)與讀書密不可分,自己編寫校本教材。教師們進(jìn)行自我生態(tài)化評(píng)價(jià),讓自己的結(jié)果自己做主。為了讓自己給自己打一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),他們積極參與“讀書會(huì)”、“自主團(tuán)隊(duì)”、“教學(xué)交流日”、“幕省”等活動(dòng),讓自己的在花期中形成風(fēng)景。學(xué)生們?nèi)缑撏冒慊钴S在操場(chǎng)、科技活動(dòng)小組、學(xué)校的各類藝術(shù)節(jié)和各種學(xué)生自主社團(tuán)中。
在金茵小學(xué),你會(huì)眼見得,那一樹一樹的花開。那樹與花,用愛、用暖、用希望滋養(yǎng)著。 之后,我們一行乘車到達(dá)萊蕪,第二天上午九點(diǎn)多來(lái)到八丈丘小學(xué)聽取了董金玲校長(zhǎng)的報(bào)告。耳聽為虛,眼見為實(shí),透過八丈丘小學(xué),我們看到了農(nóng)村小學(xué)的希望。
教育騰飛源于理念超前。理念決定行動(dòng),行動(dòng)才有收獲、發(fā)展。通過學(xué)習(xí)、感悟,我們感受到八丈丘小學(xué)的教育教學(xué)理念是超前的。“十年樹木,百年樹人”就說(shuō)明教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。教育是一門藝術(shù),需要師生情感地投入。八丈丘小學(xué)遵循教育規(guī)律,不急功近利,注重情感育人。他們保持人員穩(wěn)定,保證教育教學(xué)的連續(xù)性。他們的老師相對(duì)穩(wěn)定,老師就把目光放遠(yuǎn),注重學(xué)生興趣、能力的培養(yǎng),為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展注入活力。學(xué)校對(duì)每位老師進(jìn)行調(diào)查分析,促其成長(zhǎng)。給教師留足了教學(xué)空間,讓他們可以放心地著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),不專注于短期的蠅頭小利。從學(xué)生地長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展入手,進(jìn)行素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育。 這里的教育是厚重的,校園充溢濃郁的人文氣息和文化氣息。校園里沒有太多形式上的東西,學(xué)校四壁形成文化長(zhǎng)廊,校園里很多警示牌、名人名句,深深地影響著學(xué)生的行為。
交談中,董校長(zhǎng)說(shuō)感覺做領(lǐng)導(dǎo)壓力很大,不僅要做好行政上的事,還要做業(yè)務(wù)上的引路人,只有不斷學(xué)習(xí),在教師面前才有發(fā)言權(quán),教師才會(huì)信復(fù),教師才會(huì)心甘情愿投入教學(xué)。
教育的最高境界是來(lái)自教師的一種人格的力量和智慧的潛在的輻射、默默地浸潤(rùn),這種人格力量和智慧精神必須是在課堂之外、教學(xué)之外、學(xué)習(xí)之外進(jìn)行修煉的。丈八丘小學(xué)的老師正是抱著這種理念在完善、修煉自己,這也正是我們學(xué)習(xí)借鑒的地方,也是教育走向輝煌的必由之路,也是教師走向成功的必由之路。
以往只顧埋頭于教學(xué)工作,悉心于學(xué)校管理,陶然于自我學(xué)習(xí),并不太注意豐富自身的底蘊(yùn)。我們認(rèn)為把成績(jī)搞上去,教育教學(xué)的全部使命就算完成了,忽視了教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng),現(xiàn)在看來(lái),這種定位是狹隘而淺薄的,對(duì)教育價(jià)值的認(rèn)識(shí)是片面而幼稚的!從中我們也更深刻地感悟到教育局開展的教師全員讀書和全員培訓(xùn)的良苦用心。啟示我們不論教師還是校長(zhǎng),必須靜下心來(lái)讀書、學(xué)習(xí)。
本次考察學(xué)習(xí),我們既學(xué)到了學(xué)校管理,教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),又讓大家新身經(jīng)歷目睹了祖國(guó)的美好河山,收獲頗豐、受益匪淺。校長(zhǎng)們紛紛表示,回校后一定結(jié)合本校實(shí)際,好好反思,努力工作,做出新的貢獻(xiàn).
四月上旬,生物組全體教師前往重慶市朝陽(yáng)中學(xué)、縉云山國(guó)家植物園等處進(jìn)行了參觀考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。由于準(zhǔn)備和計(jì)劃充分,整個(gè)考察活動(dòng)取得圓滿成功。全組教師深感此行增長(zhǎng)了見識(shí),增進(jìn)了兩校彼此的了解,也增強(qiáng)了搞好教學(xué)的信心和熱愛生活的愿望。
一、明確目的、計(jì)劃周密
教師們非常重視和珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)本次外出考察充滿期待和熱望。基于生物組的實(shí)際,比如不許布置課外作業(yè)以后,怎樣保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)以及在開展小組合作學(xué)習(xí)中的困惑,我們準(zhǔn)備主要就朝陽(yáng)中學(xué)在如何組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、如何做到減負(fù)提質(zhì)等方面加強(qiáng)考察學(xué)習(xí)。我們要求教師們把在本次學(xué)習(xí)考察活動(dòng)中,看到的、聽到的、受到的啟發(fā)、得到的收獲都記錄下來(lái),以便回學(xué)校后匯報(bào)交流。由于帶著任務(wù)出發(fā),目的性很強(qiáng)。所以在整個(gè)考察學(xué)習(xí)過程中,大家都非常主動(dòng)地獲取各種信息。當(dāng)然,體驗(yàn)和諧號(hào)動(dòng)車組,考察重慶市縉云山國(guó)家植物園、感受年輕直轄市的魅力,也是我們此行目的。
二、它山之石、可以攻玉
1、成績(jī)斐然的朝陽(yáng)中學(xué)
“眼界決定高度”,只有開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),才能提升教學(xué)的境界。重慶市朝陽(yáng)中學(xué)是重慶市重點(diǎn)中學(xué),位于重慶市北碚區(qū),是一所在校師生員工近4千人的市級(jí)重點(diǎn)高完中。學(xué)?,F(xiàn)有教職工近300人,其中研究員級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、省市勞模等10余人。近年來(lái),學(xué)校以辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯而享譽(yù)市內(nèi)外。學(xué)校的地理位置極具山城特色,幾十級(jí)臺(tái)階上去,便是學(xué)校的正門,教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)分布在高低錯(cuò)落的不同地形環(huán)境中。校園文化氛圍濃厚,“浚哲文明”是它們的校訓(xùn)。在校園里的一個(gè)強(qiáng)烈感受,就是課間不像大多數(shù)學(xué)校那樣的喧嘩,而是寧?kù)o。
2、熱情好客的朝陽(yáng)人
對(duì)于我們的這次考察學(xué)習(xí),學(xué)校給予了熱情接待。不僅安排了觀摩課,而且北碚區(qū)教師培訓(xùn)學(xué)院的生物學(xué)教研員、學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)(特級(jí)教師、重慶市勞模、全國(guó)優(yōu)秀教師)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)等人全程陪同,并進(jìn)行了認(rèn)真的座談評(píng)課。
3、遍地開花的小組合作學(xué)習(xí)
成功開展研究性學(xué)習(xí)是朝陽(yáng)中學(xué)的一大亮點(diǎn)。青年教師李老師的課,雖然還存在很多不足,但是她的課堂,仍然讓我們感到很熟悉、很親切。因?yàn)樗恼麄€(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)和我們正在推行的小組合作學(xué)習(xí)模式是一致的,而且可以看出學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的成效(如學(xué)生的發(fā)言都會(huì)是“我們小組認(rèn)為”這樣的開頭,如學(xué)校規(guī)定教師講解的時(shí)間不能超過20分鐘等)。
4、直面問題的實(shí)效性評(píng)課
可以說(shuō)本次考察活動(dòng)收獲最大的,就是在朝陽(yáng)中學(xué)參加的評(píng)課。北碚區(qū)教師培訓(xùn)學(xué)院的生物學(xué)教研員,一開始就要求獻(xiàn)課教師自己總結(jié)課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)有哪些。饒校長(zhǎng)的評(píng)課始終滲透了“朝陽(yáng)樹人、樹健康人、樹快樂人、樹成功人”的辦學(xué)理念。她認(rèn)為,我們教師再不要用“讀書苦、苦讀書”來(lái)要求學(xué)生。她倡議教師應(yīng)潛心鉆研教材,通過恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)設(shè)置,讓學(xué)生在每節(jié)課中體會(huì)一個(gè)個(gè)成功的喜悅,從而建立起學(xué)習(xí)的自信。她的評(píng)課既注意了細(xì)節(jié),又有一定的高度。她不是就課論課,而是從教法、學(xué)法的角度對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行分析,指導(dǎo)教師自我反思,給教師理性認(rèn)識(shí)上的提高,最后給出有效建議,讓授課教師體會(huì)如何改進(jìn)自己的不足。我想正是這種一針見血的指出、指準(zhǔn)教師的問題,一次次實(shí)效性評(píng)課,以及教師自身的虛心好學(xué),才培育出了朝陽(yáng)中學(xué)的一大批優(yōu)秀人才。
三、靜心反思、不斷進(jìn)取
1、知識(shí)來(lái)源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯
外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)難能可貴,其實(shí)學(xué)習(xí)的途徑無(wú)處不在,更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就在我們身邊。比如我覺得王孝議老師在上周的說(shuō)課大賽中的表現(xiàn)就非常值得我學(xué)習(xí)。整個(gè)說(shuō)課及微格上課的內(nèi)容,她爛熟于心,賽課中表現(xiàn)得自信而魅力無(wú)窮。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的主陣地,一線教師之間相互的聽課、評(píng)課對(duì)于幫助教師改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,有著不可替代的作用。我們組希望以后的聽評(píng)課能更具實(shí)效性,暢所欲言,共同提高。
2、自信與堅(jiān)持是成功的基石
本次考察讓我們堅(jiān)定了搞好小組合作學(xué)習(xí)的信心。我們認(rèn)為,與朝中相比,我們有導(dǎo)學(xué)案編寫研究的經(jīng)驗(yàn)積累,這是我們搞好小組合作學(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。所以,我們應(yīng)該繼續(xù)深入研究、領(lǐng)悟、改進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的模式,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力和發(fā)展力打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然,本次整個(gè)外出期間,我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力充分得到體現(xiàn)。整個(gè)考察學(xué)習(xí)活動(dòng),雖然時(shí)間短,但是安排合理、緊湊,既學(xué)習(xí)了先進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),又實(shí)地考察了重慶市縉云山國(guó)家植物園,對(duì)縉云山國(guó)家植物園茂密的植被資源有了直觀的感受。另外,我們一行還領(lǐng)略了作為長(zhǎng)江上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)、金融中心的山城風(fēng)采。做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)生活協(xié)調(diào),身心愉悅,使本次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了全面的收獲與成功。
最后,衷心感謝學(xué)校對(duì)生物教研組工作的大力幫助和支持!
內(nèi)容提要:本報(bào)告主要針對(duì)參觀上海世博會(huì)后對(duì)設(shè)計(jì)更深刻的見解,通過對(duì)某些館的外形設(shè)計(jì)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)、展示作品的認(rèn)識(shí),了解到每個(gè)館是怎樣通過這些有限的資源來(lái)充分表現(xiàn)自己國(guó)家的發(fā)展及民族風(fēng)情的,其中的設(shè)計(jì)思想及怎樣吸引游客的手段有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。并且通過對(duì)所考察的城市“上海.蘇州”幾個(gè)景點(diǎn)的簡(jiǎn)單介紹,反映出了兩個(gè)城市的不同的城市風(fēng)情。
上海世博會(huì)展示設(shè)計(jì)
20xx年七月十日,我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了上海。上海是一個(gè)快節(jié)奏生活的城市,所以當(dāng)踏上這片土地開始,我們就開啟了一段跑步似的生活,不停歇的爭(zhēng)取有限的時(shí)間來(lái)更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)復(fù)雜的城市。
斯等制作項(xiàng)目。此外,世界頂級(jí)跑車、知名時(shí)裝、意大利名畫等奢侈品也將亮相館內(nèi)。展品的陳列方式很值得我們學(xué)習(xí),例如ppt里所展示的,服裝在擺設(shè)在墻壁上,當(dāng)人們坐著電梯時(shí)隨眼就能看到華美的服飾,并且一目了然的展現(xiàn)了意大利服裝的精致。再如鞋的擺設(shè),它沒有被平放著或是躺著,而是有一個(gè)一米多高的鞋做主體,將其他精美的鞋堆積或掛在其上,不僅節(jié)約了空間,讓所有的展品都能被人看到,而且顯現(xiàn)的更有趣。通過三四面普通墻體,及動(dòng)向的投影表現(xiàn)出一種四維空間,讓人身臨其境。設(shè)計(jì)不去要很高科技,就看你能不能用簡(jiǎn)單的東西做出復(fù)雜的效果來(lái)。
參觀完意大利館,我們火速參觀了哥倫比亞館.智利館.墨西哥館等館。之所以去哥倫比亞館,很大一部分原因是聽說(shuō)這個(gè)館有免費(fèi)的紀(jì)念品發(fā)放。哥倫比亞也和其他南美各國(guó)一樣,凡事喜歡慢慢來(lái),切勿心急。話雖如此,也有例外者。哥倫比亞人喜愛紅、黃色、禁忌淺色,所以在館中的燈光多是比較艷麗的。館內(nèi)面積雖小,但設(shè)計(jì)者將哥倫比亞的生活通過道具很好的闡述出來(lái)。后來(lái)回去后,我想了想這館也并沒有什么吸引我的,反而是那些小贈(zèng)品,那張小貼圖貼臉上,走在路上,不知給哥倫比亞館吸引去了多少游客。這正是策劃者吸引觀光者的手段。有很多關(guān)都用了這內(nèi)方法,例如非洲聯(lián)合館,日本館等。從空中俯視智利館,展館呈不規(guī)則波浪起伏狀,形如“水晶杯”。建筑主體由鋼結(jié)構(gòu)和玻璃墻構(gòu)成,類似木樁的棕色長(zhǎng)方體穿越整個(gè)“水晶杯”,長(zhǎng)方體的側(cè)端構(gòu)成智利館的出入口。館內(nèi)有五個(gè)主題展廳,重點(diǎn)展示智利人對(duì)城市的理解,包括如何建造一個(gè)更好的城市、如何提高人們的生活水平等。設(shè)計(jì)者在門口放置了一個(gè)女木雕,張開雙臂歡迎游客們的到來(lái),男性木雕則站在館中央,他的臉在手上,指引人們繼續(xù)前行。這都是智力著名設(shè)計(jì)師的作品,在出口處可以看到一個(gè)人面雕像,那就是一個(gè)智利人的臉。通過這些木雕,給我們游客帶來(lái)了大量的信息,也展示了他們國(guó)家的設(shè)計(jì)作品,讓我們更加了解智利。墨西哥館是一座由“風(fēng)箏”組成的奇幻世界。在墨西哥,風(fēng)箏代表人們對(duì)未來(lái)美好生活的期盼。而風(fēng)箏又起源于中國(guó),它將作為中國(guó)和墨西哥兩種古老文化中的共同因素,意喻未來(lái)的無(wú)限騰飛與發(fā)展,也作為兩國(guó)友好進(jìn)程的象征和見證。墨西哥館內(nèi)設(shè)計(jì)者在墻上做了肌理變化,用投影設(shè)備將畫面放在上面,放我們知道,不一定所有的電影都是平面的。還有墨西哥特有的搞怪面具工人們免費(fèi)娛樂。
其他景點(diǎn)
上海博物館聚集著全國(guó)各省的珍惜文物,列入歷史悠久的青銅器·陶瓷等!上海藝術(shù)館也開展著各個(gè)特色的藝術(shù)作品展,當(dāng)我們?nèi)r(shí)正式資生堂歷代宣傳海報(bào)包裝等的展覽,這些作品傳遞了資生堂的歷史和信譽(yù)。上海素有購(gòu)物天堂之美稱,所以逛商業(yè)街自然也是必要的了,看著琳瑯滿目的宣傳海報(bào),我感受到自己設(shè)計(jì)知識(shí)的欠缺。被稱為江南水鄉(xiāng)的蘇州,還保持著以前的建筑風(fēng)格,灰瓦白墻,旅游業(yè)發(fā)達(dá)的蘇州跟金融發(fā)達(dá)的城市上海相比,真是兩個(gè)極端。
心得體會(huì)
在參觀館當(dāng)我聽著一些人說(shuō)著“這些有啥好看的啊!”時(shí),我慶幸我對(duì)藝術(shù).設(shè)計(jì)略懂一二,而且還會(huì)情不自禁的陷入對(duì)展示陳列方式及展示作品的思考中,有很多的展品讓我過目不忘,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我都能應(yīng)用這些前衛(wèi)的設(shè)計(jì)理念,通過加工及添加自己的思想,去更加完善自己的作品,擺脫庸俗。上海世博會(huì)聚集了世界各地的文化精髓,讓我們了解了各國(guó)文化特色,開闊了眼界,也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)方面的知識(shí),這次考察真的讓我受益匪淺。這次外出考察同時(shí)也讓我感受到時(shí)間的重要性,一秒鐘,你就可能錯(cuò)過一班地鐵,一秒鐘你就有可能會(huì)被擠到門外,在銀川這個(gè)慢節(jié)奏的城市里,我們不能放松自己,要跟緊時(shí)代的腳步,珍惜每分每秒。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇八
為進(jìn)一步解放思想,更新觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足,激發(fā)全縣上下大干工業(yè)、大上項(xiàng)目的熱情,6月2日至10日,我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)同志共計(jì)40余人,赴××市六縣(市、區(qū))就項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、招商引資以及新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間,聽取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹,實(shí)地考察了工業(yè)園區(qū)(經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū))、企業(yè)、農(nóng)村。現(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:
一、感受××,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人震撼
××市是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,但近幾年來(lái)他們卻取得了飛速發(fā)展,創(chuàng)造了落后地區(qū)迅速崛起的“××現(xiàn)象”??疾炱陂g,考察團(tuán)所到之處,無(wú)不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著發(fā)展的熱潮,他們思想解放程度之高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛、改革開放力度之大,令人震撼,發(fā)人深省。概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是干部群眾的觀念新、思路活。當(dāng)?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇,能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新,他們解決難題的辦法特別多,他們推動(dòng)工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識(shí)特別強(qiáng)。(例子)
二是加快發(fā)展的勢(shì)頭猛、氣魄大?!痢潦懈骺h(市、區(qū))無(wú)論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,都?xì)鈩?shì)恢弘;無(wú)論是發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量,都堪稱一流。(例子)
三是招商引資的措施硬、方法多??疾靾F(tuán)參觀的××市幾個(gè)縣(市、區(qū)),都把招商引資作為加快發(fā)展的根本舉措,不斷創(chuàng)新招商思路,完善招商措施,激活招商主體,千方百計(jì)招大商、引巨資,借助外力加快了自身發(fā)展。(例子)
四是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,不管是黨委政府的負(fù)責(zé)人,還是企業(yè)的廠長(zhǎng)經(jīng)理,都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。(例子)
二、分析××,成功經(jīng)驗(yàn)可資借鑒
從總體上講,××市各縣(市、區(qū))思想體制障礙克服得好、主體主動(dòng)性調(diào)動(dòng)得好、發(fā)展環(huán)境打造得好、創(chuàng)造性的工作開展得好,這些成功實(shí)踐給我們以深刻的啟示:
超前的思想意識(shí),賦予了他們宏大的氣魄。××市各縣(市、區(qū))之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上保持了迅猛的勢(shì)頭和強(qiáng)大的后勁,最根本的就在于他們擁有開闊的眼界,能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)機(jī)遇甚至主動(dòng)的創(chuàng)造機(jī)遇,能夠動(dòng)態(tài)的、創(chuàng)造性的解決發(fā)展中的各類難題。與他們相比,我們一些同志的思想還不夠解放,有的存在唯條件、唯客觀的思想,缺乏加快發(fā)展的信心;有的在工作中瞻前顧后,顧慮重重,放不開手腳,邁不開步子;有的看問題總是先看到困難,而不會(huì)在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,更談不上創(chuàng)造性的利用機(jī)遇。所有這些,都是我們加快發(fā)展的障礙,是我們落后的根源,必須在今后工作中認(rèn)真解決。
外向型經(jīng)濟(jì)格局,提升了他們發(fā)展的速度。××市各縣(市、區(qū))之所以能夠得到飛速發(fā)展,一個(gè)重要的原因,就是他們都把擴(kuò)大開放作為興縣的根本之策,在招商引資上招招新、招招實(shí),在資本運(yùn)營(yíng)上敢探索、敢嘗試,借助外力激發(fā)了內(nèi)部潛力,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展煥發(fā)出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰(zhàn)略之一,在近年來(lái)的工作中也積累了一些招商引資經(jīng)驗(yàn),但實(shí)事求是的講,相當(dāng)一部分同志在這方面還是“門外漢”,思路不夠?qū)?,方法不夠多?BR> 完備的發(fā)展載體,奠定了他們騰飛的基礎(chǔ)。“沒有梧桐樹,引不來(lái)金鳳凰”。經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)張,離不開有效的平臺(tái)和載體?!痢潦懈骺h(市、區(qū))都把園區(qū)建設(shè)作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體,規(guī)劃建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)園區(qū),以完善的設(shè)施和一流的服務(wù),吸納了一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目入?yún)^(qū)發(fā)展,形成了聚集效應(yīng),拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。就我縣來(lái)看,近年來(lái)自己與自己比,邁出了不小的步伐,拉出了園區(qū)的基本框架,引進(jìn)培育了一批項(xiàng)目,但橫向比較,特別是與××各縣(市、區(qū))相比,還有相當(dāng)大的差距。
飽滿的精神狀態(tài),鑄就了他們永往直前的動(dòng)力。精神狀態(tài)是信念,是支柱,更是一種動(dòng)力。××市各縣(市、區(qū))之所以能夠克服一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的輝煌,最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神,有一種不向困難低頭、不向挑戰(zhàn)屈服的勇氣。我們必須看到激烈競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)到小進(jìn)即退、慢進(jìn)亦退的道理,不能有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。要實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展,就必須把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,努力跳出本地本單位的“小圈子”,放眼全市全國(guó)的“大范圍”,瞄準(zhǔn)先進(jìn),奮起直追,以一種見賢思進(jìn)、見賢思齊的雄心壯志,全身心的投入到各項(xiàng)工作中去,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。
把環(huán)境營(yíng)造從“物”的層面提高到“人”的層面,從“干部”的層面提高到“全民”的層面,努力創(chuàng)造引得來(lái)、留得住、有奔頭的投資環(huán)境。
三、學(xué)習(xí)××,推進(jìn)我縣更快更好發(fā)展
“他山之石,可以攻玉”??疾靾F(tuán)在感嘆××市六縣(市、區(qū))快速發(fā)展的同時(shí),一致表示,要認(rèn)真消化吸收考察成果,努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運(yùn)用上下功夫,真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進(jìn)工作的契機(jī),成為加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力,在六個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新突破:
一是在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。思路決定出路,觀念就是財(cái)富。××市各縣(市、區(qū))的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點(diǎn)。解放思想不是空洞的口號(hào),而是要根據(jù)不同時(shí)期的不同情況,對(duì)客觀形勢(shì)有一個(gè)科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。大家必須堅(jiān)決摒棄照搬條文、自我設(shè)限的思維模式,繼續(xù)堅(jiān)持既定的發(fā)展思路不變,堅(jiān)持抓發(fā)展的勁頭不減,研究政策,靈活運(yùn)作,只要有利于加快發(fā)展,就要大膽的闖、大膽的試,努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇,在實(shí)干中求完善。
二是在以工強(qiáng)縣上實(shí)現(xiàn)新突破。工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,不論從短期還是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,工業(yè)化這一課補(bǔ)不上,結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化,經(jīng)濟(jì)就很難翻身。要實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展,就必須繼續(xù)按照“全黨抓經(jīng)濟(jì),龍型為主線,重點(diǎn)抓工業(yè),關(guān)鍵抓項(xiàng)目”的思路,堅(jiān)持不懈的抓投入、上項(xiàng)目,不斷加快工業(yè)化進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)以業(yè)興企、以企興業(yè)的良性循環(huán)。
三是在招商引資上實(shí)現(xiàn)新突破。××市各縣(市、區(qū))的發(fā)展實(shí)踐表明,招商引資是基礎(chǔ)薄弱地區(qū)加快發(fā)展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來(lái)認(rèn)識(shí),全力以赴跑資金、引項(xiàng)目。要借鑒××市的經(jīng)驗(yàn),抓好對(duì)招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實(shí),重點(diǎn)是要抓好對(duì)涉企收費(fèi)項(xiàng)目的清理,該砍掉的堅(jiān)決砍掉,對(duì)違規(guī)收費(fèi)、違法施政的嚴(yán)肅處理。
四是在破解瓶頸上實(shí)現(xiàn)新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解,體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平,也決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成敗。要學(xué)習(xí)××市各縣(市、區(qū))解決焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題的膽識(shí)和魄力,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新機(jī)制,在落實(shí)政策中發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇,在發(fā)展實(shí)踐中尋求解決問題的方法。
多元化轉(zhuǎn)變,加快農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者,不斷提高工資性收入和經(jīng)營(yíng)性收入在農(nóng)民收入中的比重。
六是在狠抓落實(shí)上實(shí)現(xiàn)新突破。要把抓落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù),切實(shí)抓住每一天時(shí)間,凝聚每一份智慧,抓住每一個(gè)機(jī)遇,辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實(shí),始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,以寢食難安的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感,時(shí)刻把發(fā)展大計(jì)放在心上,把每項(xiàng)工作抓在手上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī);要以創(chuàng)新的方法抓落實(shí),敢于突破不合時(shí)宜的“慣例”,善于把上級(jí)政策與部門實(shí)際結(jié)合起來(lái),把外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自身的發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實(shí)績(jī);要以實(shí)干的作風(fēng)抓落實(shí),深入基層,深入群眾,深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線,搞好調(diào)查研究,協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題,切實(shí)把廣大黨員干部的精力引導(dǎo)到加快發(fā)展上來(lái),引導(dǎo)到苦干實(shí)干上來(lái),推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)不斷躍上新臺(tái)階。
2012年5月6日,我們?nèi)R州市進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班的全體學(xué)員一道赴湖南長(zhǎng)鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。在考察過程中,我們深入學(xué)校,通過看學(xué)校環(huán)境、聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹等方式,深刻感受到了三所名校豐厚的文化教育和鮮明的辦學(xué)特色,他們先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及獨(dú)特的辦學(xué)模式,猶如一股春風(fēng)讓人耳目一新,感觸頗深?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)考察的情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校教育的主要特色:
三所學(xué)校各不相同,湖南長(zhǎng)鐵一中屬全日制高級(jí)中學(xué)、韶山學(xué)校屬?gòu)男W(xué)至高中“一條龍”的全日制農(nóng)村學(xué)校,張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)屬全日制小學(xué)。從辦學(xué)特色上看,湖南長(zhǎng)鐵一中以豐富的校園文化見長(zhǎng),韶山學(xué)校以思想道德教育見長(zhǎng),張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以特長(zhǎng)教育見長(zhǎng),三個(gè)學(xué)校教育特色鮮明,可以說(shuō)各有千秋。
1、湖南長(zhǎng)鐵一中
湖南長(zhǎng)鐵一中創(chuàng)辦于1958年,1999年晉升為湖南省重點(diǎn)中學(xué),2004年更名為“湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。
湖南長(zhǎng)鐵一中環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施一流。他們秉承“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念,圍繞“文化引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展”工作主題,精心營(yíng)造具有特色的班級(jí)文化、精細(xì)的管理文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、濃郁的教師專業(yè)發(fā)展文化和豐富多彩社團(tuán)文化的和諧校園,已成為一所硬件設(shè)施完善、師資力量雄厚的省級(jí)示范性中學(xué)。
在湖南長(zhǎng)鐵一中,我聽到這樣一個(gè)教育概念——“合腳的教育”。
這一名詞,出自校長(zhǎng)曾慶桂之口:“只有適合孩子個(gè)性成長(zhǎng)的教育才是最優(yōu)質(zhì)的教育。正如鞋子好不好,不是價(jià)格和款式,最重要的是合不合腳、舒不舒適。只有合腳的、舒適的教育才是最好的教育?!?BR> 湖南長(zhǎng)鐵一中不僅校園活動(dòng)豐富,制度文化更是深入細(xì)致,尤其是學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制讓“關(guān)注每個(gè)孩子”的理念得到了制度保障。聽說(shuō)湖南長(zhǎng)鐵一中的每一位學(xué)生,都有成長(zhǎng)導(dǎo)師的陪伴,導(dǎo)師從“思想引導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)”方面幫助學(xué)生的成長(zhǎng)。據(jù)說(shuō),學(xué)校為出臺(tái)這套“導(dǎo)師制”,前期花了整整四年時(shí)間對(duì)學(xué)生管理問題進(jìn)行專門研究。
我不由感嘆,教育辦到這種地步,算是磨出一顆金子般的心了。這是任何一位家長(zhǎng)都自嘆不如的。這也是教育辦出精品,辦出特色的核心體現(xiàn)。
2、韶山學(xué)校
韶山學(xué)校是毛澤東主席親筆題寫校名并親自視察過的一所具有光榮革命歷史的學(xué)校,是一所從小學(xué)至高中的“一條龍”全日制農(nóng)村學(xué)校,是湖南省示范性高級(jí)中學(xué)。學(xué)校所蘊(yùn)含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學(xué)特色,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生思想道德教育,教師樹立育人為本、德育為先、注重實(shí)效的與人觀念,從少年兒童成長(zhǎng)實(shí)際出發(fā),深入開展豐富多彩的各類活動(dòng),使學(xué)校思想道德教育彰顯特色,效果顯著。
毛主席題字“好好學(xué)習(xí),天天向上?!钡叫@內(nèi)的毛主席詩(shī)詞,特別是每間教室高懸的毛主席像以及個(gè)性化的布置,都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。
3、張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1922年8月,以“崇德辯惑,實(shí)至名歸”為辦學(xué)宗旨,故校名“崇實(shí)”,含崇尚求實(shí),以德樹人,誘導(dǎo)創(chuàng)新,名實(shí)相符之意。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,走“以德立校、科研興校、隊(duì)伍強(qiáng)校、艱苦建?!钡霓k學(xué)道路,大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)研究管理,改革考試、評(píng)價(jià)管理機(jī)制,形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)、高效”的辦學(xué)特色。
走進(jìn)張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),處處讓人感受到學(xué)校的“禮儀教育”和“養(yǎng)成教育”的豐碩之果,同時(shí)讓人嗅到了濃濃的校園書香。一路參觀,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。他們組建了書畫、聲樂、器樂、科技、環(huán)保等幾十個(gè)興趣活動(dòng)小組,學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,鍛煉意志,發(fā)展特長(zhǎng)。聽說(shuō),在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中,學(xué)校有近百件作品獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),少兒藝術(shù)團(tuán)的舞蹈節(jié)目已經(jīng)成為張家界市舉辦大型活動(dòng)的必備節(jié)目呢。
二、考察學(xué)習(xí)后的思考:
這三所學(xué)校雖然特點(diǎn)不同,學(xué)校文化各有千秋,但都有它們的共性,也是值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。
1、必須要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念對(duì)學(xué)校辦學(xué)起著定向作用,對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。蘇
霍姆林斯基所說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”湖南長(zhǎng)鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念,很好的實(shí)踐了蘇霍姆林斯基的理論,真正找準(zhǔn)了學(xué)校管理的切入點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)驗(yàn)型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。因此,作為一校之長(zhǎng),我們一定要有自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念,并以這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)為核心,形成自己的辦學(xué)思想,然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想和行動(dòng),使辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念深入每個(gè)教師心中,為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
2、必須要有鮮明的辦學(xué)特色。
有人說(shuō),有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校,但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。這話一點(diǎn)不錯(cuò)。在參觀考察中,我越來(lái)越強(qiáng)烈意識(shí)到,要想在眾多學(xué)校中占有一席之地,必須打造出屬于自己的特色,學(xué)校首先要找準(zhǔn)自己的座標(biāo),形成自己的特點(diǎn),有了特色,就有了生命力。當(dāng)然,每個(gè)學(xué)校的特色是唯一的,是不可復(fù)制的。我們必須根據(jù)自己學(xué)校的客觀實(shí)際,創(chuàng)立特色。
3、必須重視校園文化的建設(shè):
熏陶??梢哉f(shuō),學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng),是培育人才的“沃土肥園”。
總之,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。“它山之石,可以攻玉”。這次外出學(xué)習(xí)考察,我客觀地看到了我們的差距,學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,啟發(fā)了思路,更激發(fā)了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,與全體教職工一道謀求學(xué)校更好更快地發(fā)展,共同開創(chuàng)學(xué)校工作的.新局面,努力把我校打造成一所名校。
考察時(shí)間:2012.10.21——2012.10.28
考察地點(diǎn):北京、天津
考察目的:本次考察是在老師的帶領(lǐng)下,到北京、天津去參見廣告節(jié),拜訪廣告公司,參觀藝術(shù)區(qū),實(shí)踐廣告專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)能力。 廣告考察在老師的帶領(lǐng)下,深入了解了當(dāng)前廣告的廣度和深度,提高了我們藝術(shù)文化修養(yǎng)。近距離的接觸了中國(guó)的廣告業(yè)的現(xiàn)狀,理解了媒體的主要營(yíng)業(yè)方式和先進(jìn)的媒體技術(shù)。開闊的我們的視野,知道了廣告的各種表現(xiàn)形式。為未來(lái)廣告作品的制作提供了更為廣大的方向和創(chuàng)意表現(xiàn)形式。了解當(dāng)今廣告業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向以及前沿動(dòng)態(tài),加深對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí),更加明確專業(yè)學(xué)習(xí)的意義和目的。消除學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn),指引一定方向。
今天大部隊(duì)到來(lái),我們上午安頓好住宿。下午去了北大。來(lái)到了久違的未名湖畔,感受著北大的氣息。接近晚上,我們來(lái)到了了奧林匹克公園,這里是之前奧運(yùn)會(huì)遠(yuǎn)動(dòng)員拼搏的地方。站在奧林匹克廣場(chǎng)上,映入眼簾的第一景就是鳥巢,電視中看到的景象和現(xiàn)實(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái),是完全不一樣的感覺,如此的建筑體現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的巧妙構(gòu)思,也體現(xiàn)出建筑工人的做工精細(xì);看看水立方,典型的形狀,讓人噓唏驚嘆。近看鳥巢,應(yīng)該是不銹鋼或者是合金的巨大框架圍繞著這座世界級(jí)的建筑,頂上的火炬筒,里面是彩色的,周邊是旋螺狀的鋸齒。真是親眼看了,才知道它的壯觀。
10.23
早上起得很早去看升旗,來(lái)到北京不看升旗多少會(huì)有些遺憾??粗鴩?guó)旗徐徐升起心中有著說(shuō)不出的感覺??催^升旗,我們?nèi)チ斯蕦m。故宮,又名紫禁城,位于北京市中心,今天人們稱她為故宮,意為過去的皇宮。故宮東西寬750米,南北長(zhǎng)960米,面積達(dá)到72萬(wàn)平方米,為世界之最;故宮的整個(gè)建筑被兩道堅(jiān)固的防線圍在中間,外圍是一條寬52米,深6米的護(hù)城河環(huán)繞;接著是周長(zhǎng)3公里的城墻,墻高近10米,底寬862米。城墻上開有4門,南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門,城墻四角,還聳立著4座角樓,角樓有3層屋檐,72個(gè)屋脊,玲瓏剔透,造型別致,為中國(guó)古建筑中的杰作。故宮博物院是在明、清兩代皇宮及其收藏的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的中國(guó)綜合性博物館。其位于北京市中心,前通天-安-門,后倚景山,東近王府井街市,西臨中南海。1961年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),故宮被定為全國(guó)第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1987年,故宮被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。
下午去了廣而告之的公司,市場(chǎng)經(jīng)理和策劃總監(jiān)很熱情的接待了我們,我們?cè)诠韭爩I(yè)廣告人的解說(shuō),獲益良多。
10.24
標(biāo)語(yǔ)、過時(shí)的機(jī)械等歷史痕跡相映成趣,仿佛展開一場(chǎng)跨越時(shí)空的“對(duì)話”。建筑的內(nèi)部空間十分開敞,使用者可以自由發(fā)揮自己的創(chuàng)意,將空間組織得更為合理。因此在798 室內(nèi)格局幾乎不會(huì)雷同,唯一相同的是保留舊工業(yè)時(shí)代得痕跡。798,藝術(shù)家在這里可以很自由。
在798里看到的大多數(shù)都是表現(xiàn)性的作品,這里的作品仿佛和社會(huì)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義題材形成了一個(gè)鮮明的界限,在這里你感受不到現(xiàn)實(shí)的氣氛,感受到的都是藝術(shù)家用一種世外桃源的思想去表達(dá)自己的觀點(diǎn),體現(xiàn)了一種精神上超現(xiàn)實(shí)的東西。798的創(chuàng)作理念讓我感到震撼也讓我感到好奇,798的考察讓我在今后的創(chuàng)作中有了更多的思想理念。
下午去了美傳廣告公司,負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們。開會(huì)進(jìn)行講解,后來(lái)又參觀了公司。然后我們游覽了頤和園。頤和園始建于公元1750年,1860年在戰(zhàn)火中嚴(yán)重?fù)p毀,1886年在原址上重新進(jìn)行了修繕。其亭臺(tái)、長(zhǎng)廊、殿堂、廟宇和小橋等人工景觀與自然山巒和開闊的湖面相互和諧、藝術(shù)地融為一體,堪稱中國(guó)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中的杰作。頤和園是世界著名的皇家園林,主要由萬(wàn)壽山和昆明湖兩部分組成。各種形式的宮殿園林建筑3000余間,大致可分為行政、生活、游覽三個(gè)部分??邕M(jìn)園門,頓覺神清氣爽,拾階而上,心中猶然生出一種回歸大自然的愜意。塵世的喧囂與躁亂,煩惱與困惑都逐一而散。坐在游船上,湖面的風(fēng)徐徐吹來(lái)讓人忘卻所有的煩惱,仿佛回到了童年那純潔無(wú)暇的世界,心坦然,人也舒暢。昆明湖看著沒多大,但走起來(lái)卻真的很遠(yuǎn),繞過蘇州街,然后又繞昆明湖一圈就出來(lái)了。離園之即,回首再望,綠樹叢叢,紅花燦燦,牽著我游園的心情,久久難散。
10.25 俗話說(shuō),不到長(zhǎng)城非好漢。來(lái)到北京,自然要參觀這座經(jīng)歷了上千年的建筑。來(lái)到八達(dá)嶺,看到了夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)城,剛開始覺得應(yīng)該不難,跟走樓梯沒什么區(qū)別嘛,可是,越往上走越險(xiǎn)峻,有的地方幾乎是成90度往上爬,山上的風(fēng)又大又猛,害得我險(xiǎn)些失去繼續(xù)爬的勇氣。一路上只有艱難的爬,都不敢拍照了。不過風(fēng)景還是挺美的,放眼望去,一片綠油油的景象。終于在同學(xué)的鼓勵(lì)下,拿下了第八座火峰。我們勝利了。戰(zhàn)勝了這座桀驁不馴的古建筑,更戰(zhàn)勝了自己!我們不當(dāng)之無(wú)愧的好漢。
了建筑水平。其次,許多關(guān)隘的大門,多用青磚砌筑成大跨度的拱門,這些青磚有的已嚴(yán)重風(fēng)化,但整個(gè)城門仍威嚴(yán)峙立,表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)砌筑拱門的高超技能。從關(guān)隘的城樓上的建筑裝飾看,許多石雕磚刻的制作技術(shù)都極其復(fù)雜精細(xì),反映了當(dāng)時(shí)工匠匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)才華。
我們結(jié)束了北京之行。
10.26—10.28
我們來(lái)到了天津。主要是參加廣告節(jié)。27日我們來(lái)到梅江邊參加第十九屆中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)。開幕式顯得格外隆重,各省市都派了代表來(lái)參加,天津主持了開幕式儀式。開幕式結(jié)束后我們就進(jìn)入了會(huì)展中心,這里舉辦世界優(yōu)秀廣告作品展、媒介·廣告形象展示交易會(huì)、廣告(傳媒)技術(shù)設(shè)備展覽會(huì)、led顯示與照明技術(shù)設(shè)備展覽會(huì)、中國(guó)名城名品博覽會(huì)等大型展會(huì),還有國(guó)際廣告創(chuàng)意發(fā)展趨勢(shì)論壇等多場(chǎng)高峰論壇。
在會(huì)展中心里,我們主要參觀了媒體展示會(huì)和世界優(yōu)秀廣告作品展?!懊浇檎埂笔敲磕陱V告節(jié)的主體展覽項(xiàng)目,媒體對(duì)自身形象的空前重視是媒介展一年比一年火暴的風(fēng)向標(biāo)。今年的廣告節(jié)吸引了中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視等諸多知名媒體參與,當(dāng)然這其中還加入了包括新浪微博、優(yōu)酷網(wǎng)等等新興的網(wǎng)絡(luò)媒體,這類實(shí)力性媒體展位搭建輝宏大氣,許多媒體除利用廣告節(jié)之機(jī)展示良好形象外,還不失時(shí)機(jī)舉辦各種專題報(bào)告、媒介推廣活動(dòng)。廣告節(jié)遂成為媒體間形象比拼的大舞臺(tái)。新多媒體都在廣告節(jié)上獲得了很好的廣告宣傳。
現(xiàn)在的我們還是在校的學(xué)生,并不成熟。北京天津之行并且是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)出發(fā)。同時(shí)我們也是“青年藝術(shù)家”,面對(duì)開闊自己的眼界、提高自己的標(biāo)準(zhǔn)、知道自己正處于什么位置、找出自己現(xiàn)在欠缺什么這些就是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)重點(diǎn),也是這次北京考察的收獲。當(dāng)今的當(dāng)代藝術(shù)現(xiàn)狀,面對(duì)眾多的藝術(shù)家和作品,我們可以什么層次都較全面的了解,但同時(shí)也必須有自己對(duì)于當(dāng)今藝術(shù)現(xiàn)狀、藝術(shù)作品和藝術(shù)家的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。開闊自己的眼界、提高自己的標(biāo)準(zhǔn)、知道自己正處于什么位置、找出自己現(xiàn)在欠缺什么這些就是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)重點(diǎn),也是我們考察的收獲。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇九
校務(wù)辦公室:
為了切實(shí)加強(qiáng)本校后勤內(nèi)部管理工作,增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)內(nèi)部管理工作的后勁,經(jīng)后勤組全體人員商討擬定,利用本周雙休日____中學(xué)參觀考察。具體工作安排如下:
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體組織工作
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤保障工作
____同志負(fù)責(zé)本次考察學(xué)校的聯(lián)系工作
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全及協(xié)調(diào)工作
敬請(qǐng)批復(fù)
____
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十
學(xué)習(xí)總結(jié):
結(jié)合我項(xiàng)目部的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí),第四季度的安全生產(chǎn)工作。加強(qiáng)自我的安全意識(shí)和加強(qiáng)自我的安全監(jiān)管力度。與11月x日之前對(duì)我項(xiàng)目各礦區(qū)的自身的安全隱患進(jìn)行大范圍的排查工作。深刻吸取10.30事故的教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)于礦硐內(nèi)的通風(fēng),除塵工作,定期不定期的對(duì)硐內(nèi)的通風(fēng),除塵的工作情況進(jìn)行檢查記錄。
加強(qiáng)對(duì)于員工的安全意識(shí)的養(yǎng)成和對(duì)于安全隱患的`自我認(rèn)識(shí),對(duì)于有毒有害的氣體和各種事故的判別和應(yīng)急自我救援和求救方法。對(duì)于員工的個(gè)人安全比如;安全帽的佩戴;口罩的佩戴;勞保服的穿著和保養(yǎng);滅火器等操作。
我鋼城機(jī)電項(xiàng)目部組織由各施工班組進(jìn)行關(guān)于(火災(zāi);有毒有害氣體;爆破;塌方;透水;)等事故的救援安全演練對(duì)于其中的出現(xiàn)的問題經(jīng)行整改。
安全生產(chǎn)四步走;
一、認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)大檢查和各專項(xiàng)檢查對(duì)于我項(xiàng)目部的礦區(qū)的通風(fēng);安全用電;用水;機(jī)械設(shè)備;礦區(qū)的道路;火災(zāi)隱患;和生活和辦公區(qū)的食堂;用電;和滅火器的安全進(jìn)行檢查。要做到“防大事故、治大隱患”的要求。
二、落實(shí)責(zé)任。要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,各個(gè)工作的安全生產(chǎn)的責(zé)任要落實(shí)到個(gè)人,主要領(lǐng)導(dǎo)就是安全生產(chǎn)第一負(fù)責(zé)人,要親自過問安全生產(chǎn)工作情況,解決安全生產(chǎn)中遇到的困難和問題。分管的領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)做好,負(fù)起責(zé)任,在工作中總結(jié)和研究安全生產(chǎn)中的,新老問題,牢牢地把握安全生產(chǎn)中的突出問題,不斷地攻克安全生產(chǎn)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。項(xiàng)目部要不斷的加大安全生產(chǎn)的投入改善安全生產(chǎn)的條件。加強(qiáng)安全生產(chǎn)的管理,消除各種安全生產(chǎn)的隱患,確保安全生產(chǎn)。
三、加強(qiáng)應(yīng)急的值守力量。要逐步建立和完善應(yīng)急救援管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)各施工單位的應(yīng)急救援隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo),以我項(xiàng)目部為單位進(jìn)行應(yīng)急救援演練,提高我項(xiàng)目部的應(yīng)急救援力量。高度重任信保障信息的通暢,一旦發(fā)生安全事故確保第一時(shí)間上報(bào);第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng);第一時(shí)間救援。
四、做好今年有關(guān)生產(chǎn)的工作的總結(jié)報(bào)告。、
嚴(yán)格火工品管理:
(1)專人:火工品的領(lǐng)用要專人(爆破員)領(lǐng)用。
(2)專車:火工品的領(lǐng)用運(yùn)輸必須使用專車運(yùn)輸。
(3)必看:火工品運(yùn)輸?shù)巾蟽?nèi)后在沒有使用之前,爆破員不能離開火工品。
(4)必回:火工品未使用完的剩余的火工品必須在專人,專車的運(yùn)輸下退回火工品庫(kù)房。
鋼城機(jī)電盈江分公司
20xx年x月x日
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十一
張掖市廣播電視臺(tái)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市上全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、開展大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略部署,推動(dòng)廣播電視與媒體融合發(fā)展、欄目制播分離改革等創(chuàng)新舉措,20xx年3月至6月,我臺(tái)組織分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志參加的考察小組,分赴長(zhǎng)沙、蘇州、杭州、成都、濟(jì)南、銀川、蘭州、嘉峪關(guān)、酒泉等市就廣播電視制播分離、媒體融合等內(nèi)容項(xiàng)目進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間,聽取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹,實(shí)地考察了湖南衛(wèi)視轉(zhuǎn)企、商業(yè)運(yùn)營(yíng)、全媒介融合;蘇州廣電集團(tuán)節(jié)目生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、“無(wú)線蘇州”智慧城市建設(shè);成都市廣播電視總臺(tái)、濟(jì)南市廣播電視總臺(tái)媒體融合改革創(chuàng)新及商業(yè)子公司運(yùn)營(yíng);銀川電視臺(tái)制播分離現(xiàn)狀及運(yùn)營(yíng)狀況等;同時(shí)還考察了省內(nèi)(含甘肅廣播電視總臺(tái))部分廣播電視行業(yè)制播分離及媒體融合情況?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:
一、感受外界廣電媒體,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人震撼。
長(zhǎng)沙、蘇州等都是大市,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較雄厚,特別是近幾年來(lái)取得了飛速發(fā)展,長(zhǎng)沙20xx年經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到了7810億,蘇州20xx年經(jīng)濟(jì)總量超越了杭州達(dá)到了13760億。保持了發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量位居全國(guó)前列的位置。考察期間,我們所到之處,無(wú)不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革發(fā)展的熱潮,他們思想解放程度之高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛,互聯(lián)網(wǎng)思維之強(qiáng),令人震撼,發(fā)人深省。概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是廣電傳媒加快結(jié)構(gòu)型戰(zhàn)略調(diào)整步伐,大舉進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)媒介。 從考察情況來(lái)看,各臺(tái)的電視廣告開始出現(xiàn)增長(zhǎng)停滯的趨勢(shì),而互聯(lián)網(wǎng)在線視頻的市場(chǎng)規(guī)模仍舊保持高速增長(zhǎng)。 20xx年,京東全年交易總額(gmv)達(dá)人民幣2602億元,同比增長(zhǎng)107%,凈收入獲得高速增長(zhǎng),達(dá)到人民幣1150億元。成為進(jìn)入中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)的四大商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)媒介的頭號(hào)大亨。騰訊20xx年全年總收入為789.32億人民幣,比去年同期增長(zhǎng)31%,位居第二。阿里巴巴20xx總收入為525億元人民幣,同比增長(zhǎng)52.1%,位居第三。百度20xx年收入505億元人民幣,相較去年增長(zhǎng)53.6%,位居第四。而央視廣告收入顯疲態(tài) ,增速僅省級(jí)衛(wèi)視一半,20xx年總收入從20xx年的380億人民幣減退到215億人民幣。
共同面對(duì)電視行業(yè)的衰落趨勢(shì);國(guó)內(nèi)電視臺(tái)們終于開始正視互聯(lián)網(wǎng)視頻的沖擊,黎瑞剛回歸上海文廣就擔(dān)起了上海廣電轉(zhuǎn)型的重任,湖南廣電實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)企并和杭州廣電一同大幅提升新媒體預(yù)算,央視也開始了提升新媒體發(fā)展速度的步伐,將央視網(wǎng)收回直管??疾熳C實(shí),20xx年已成為傳統(tǒng)電視臺(tái)高度重視新媒體發(fā)展的一年,并加快了結(jié)構(gòu)型戰(zhàn)略調(diào)整的步伐。如湖南衛(wèi)視建設(shè)了整個(gè)大芒果圈,在互聯(lián)網(wǎng)+布局已經(jīng)有一段時(shí)間了,去年開始做了獨(dú)播戰(zhàn)略,比如說(shuō)愛奇藝、樂視、pptv,只供給芒果tv,今年如果大家想看《我是歌手》、《爸爸去哪兒》的視頻只能去芒果tv。今年開始把內(nèi)容資源完全往芒果tv里裝,目前芒果tv的市值上漲比較快。同時(shí)他們有幾個(gè)電視上賣東西的頻道,但是買不動(dòng),他們就往電商上轉(zhuǎn),這是一個(gè)大的戰(zhàn)略布局。蘇州廣電確立了“全面擁抱移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 加快城市廣電新媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展”的發(fā)展目標(biāo)并已實(shí)施。蘇州廣電移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)布局,重點(diǎn)發(fā)展了“無(wú)線蘇州”app。無(wú)線蘇州app包括了電視直播回放,地鐵實(shí)時(shí)進(jìn)展查詢,在線的士召車等便民模塊。尤其是便民模塊,與政府后臺(tái)相連接。目前有150萬(wàn)蘇州本地用戶,占據(jù)中用戶的87.2%;在ios平臺(tái)和android平臺(tái)活躍度很高。月總點(diǎn)擊次數(shù)6.6億。黃金年齡層22-40歲的用戶88.22%。無(wú)線蘇州app今年年底將完成600萬(wàn)營(yíng)收。目前有7大商業(yè)模式:廣告產(chǎn)品植入,移動(dòng)電子商務(wù),軟件技術(shù)輸出,電子票務(wù)分傭(馬上做彩票分成),手機(jī)游戲運(yùn)營(yíng),vip信息定制,運(yùn)營(yíng)商流量分成。蘇州臺(tái)做app有兩大目的:守,守住傳統(tǒng)媒體陣地;攻,在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)地攻城略地。同時(shí),將完成傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的引流和反哺。
二是各家電視臺(tái)更加注重“內(nèi)容為王”,節(jié)目范圍更廣,形式手法更新。
開欄目以受眾為核心,做節(jié)目以質(zhì)量為生命。 僅以我們考察的成都電視臺(tái)新聞綜合頻道為例,該頻道是成都電視臺(tái)第一套節(jié)目,每天早上七點(diǎn)開播,次日凌晨收播,全天不間斷播出 20 小時(shí),總收視率始終名列成都地區(qū)各電視頻道前茅。開辦欄目《新聞新讀》和《成都搭檔》,員工 215 人。以新聞?lì)惞?jié)目為主,同時(shí)還辦有《成視新聞》、《今晚 8 : 00 》、《新聞背景》、《天天早報(bào)》、《天天擺聊齋》、《老蔡講故事》、《成都人口》、《新聞 18 : 00 》、《都市周刊》、《紀(jì)錄》、《快樂成都》等 14 個(gè)欄目。其中,《成視新聞》、《今晚 8 : 00 》、《新聞背景》、《天天早報(bào)》等新聞?lì)惞?jié)目,收視率長(zhǎng)期穩(wěn)居成都地區(qū)同類節(jié)目前列,成為廣大群眾了解成都、知曉天下事的窗口?!饵S金劇場(chǎng)》、《快樂成都》等影視綜藝類節(jié)目也為觀眾喜聞樂見。每年直播的數(shù)十場(chǎng)各類精彩文藝演出,更是蓉城觀眾喜愛的熱門節(jié)目。銀川電視臺(tái)只辦了公共頻道、生活頻道和文體頻道,他們重點(diǎn)打造的是生活頻道,生活頻道每天播出19小時(shí),注重服務(wù)性,以經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)服務(wù)為主要內(nèi)容,解決百姓生活難題,關(guān)注百姓衣食住行,也是特別注重內(nèi)容的生產(chǎn)。
三是制播分離改革模式更加社會(huì)化
從考察的幾家電視臺(tái)來(lái)看,他們幾乎全部把欄目進(jìn)行承包, 即通過公開招標(biāo)制片人,承包電視臺(tái)所需節(jié)目( 主要是欄目)。隨著制播分離市場(chǎng)的逐步建立和完善,各家電視臺(tái)各類型的制播分離模式紛紛涌現(xiàn)。以電視節(jié)目為主體, 依據(jù)電視節(jié)目在電視臺(tái)運(yùn)作體系中的制作管理方式的不同, 主要實(shí)施的是以下幾種類型。
a.制片人制類型:電視臺(tái)提供時(shí)段,以欄目制片人為核心團(tuán)隊(duì),自主招聘、組合欄目制作相關(guān)的業(yè)務(wù)甚至廣告經(jīng)營(yíng),為欄目的運(yùn)營(yíng)創(chuàng)造人力、物力和制度等多方面條件, 自負(fù)盈虧(例如成都臺(tái)的《天天擺聊齋》欄目)。
b. 版權(quán)購(gòu)買型:由節(jié)目制作機(jī)構(gòu)投資進(jìn)行前期的市場(chǎng)調(diào)研和策劃,確定節(jié)目的內(nèi)容和風(fēng)格,制作節(jié)目并擁有節(jié)目版權(quán)。電視臺(tái)通過購(gòu)買獲得節(jié)目的播出權(quán),支付方式可以是現(xiàn)金購(gòu)買或以貼片廣告補(bǔ)償。(例如蘇州臺(tái)購(gòu)買蘇州水鄉(xiāng)影視文化制作公司的紀(jì)錄片在蘇州臺(tái)播出)。
c.聯(lián)合制作型:由電視臺(tái)和社會(huì)制作機(jī)構(gòu)共同策劃、投資、聯(lián)合制作節(jié)目并分享節(jié)目版權(quán)的操作模式。電視臺(tái)可以投入部分節(jié)目制作經(jīng)費(fèi),也可以提供一定的廣告時(shí)段由制作公司經(jīng)營(yíng),雙方共同對(duì)節(jié)目進(jìn)行審核后播出。(例如銀川電視臺(tái)生活頻道的制作模式)。
目前,絕大多數(shù)廣電傳媒系統(tǒng)都處在半產(chǎn)業(yè)鏈模式和外包產(chǎn)業(yè)鏈模式狀態(tài)。半產(chǎn)業(yè)鏈模式就是未完全從事業(yè)體制中剝離可經(jīng)營(yíng)性業(yè)務(wù)部分;或是子公司未與其母體完全剝離出來(lái),電視臺(tái)(集團(tuán))為大股東,仍在控股位置。外包產(chǎn)業(yè)鏈模式就是保持播出平臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),對(duì)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈上不具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的環(huán)節(jié)進(jìn)行對(duì)外合作,從而保證自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
四是經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域不斷擴(kuò)張,經(jīng)營(yíng)實(shí)體效益突顯。
我們考察的長(zhǎng)沙市廣播電視臺(tái),創(chuàng)辦經(jīng)營(yíng)實(shí)體,主要發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。僅注冊(cè)的子公司就有3個(gè),有經(jīng)營(yíng)餐飲的,有經(jīng)營(yíng)賓館的;還有生產(chǎn)廣電采編播設(shè)備的實(shí)體;成立的文化公司與企業(yè)聯(lián)辦大型活動(dòng)、經(jīng)營(yíng)紀(jì)錄片、微電影等;還有的電視臺(tái)發(fā)展車載微電影電視,樓宇電視,電視手機(jī)臺(tái)等。經(jīng)營(yíng)效益明顯。
二、分析考察的臺(tái)網(wǎng),成功經(jīng)驗(yàn)可資借鑒
不斷完善,完善ui、ue設(shè)計(jì),提供最好的用戶體驗(yàn),積聚最大量的用戶群體,在規(guī)模用戶的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)商業(yè)運(yùn)營(yíng)。
二是把電視觀眾轉(zhuǎn)變?yōu)橛脩簟鹘y(tǒng)電視臺(tái)的基本商業(yè)模式是廣告,只要節(jié)目有一定的收視率就一定有廣告收入。但是電視臺(tái)完全不掌握自己的觀眾是誰(shuí),在哪里,有什么喜好。通過視頻app產(chǎn)品的建立完整的用戶體系,掌握用戶的收視行為、習(xí)慣、偏好、個(gè)人信息等資料,為用戶提供個(gè)性化節(jié)目體驗(yàn)的同時(shí)為精準(zhǔn)廣告、在線交易等商業(yè)模式提供了空間。
三是把傳播轉(zhuǎn)型為運(yùn)營(yíng)?;ヂ?lián)網(wǎng)消除了信息不對(duì)稱、信息碎片化,電視臺(tái)傳播的功能和優(yōu)勢(shì)不復(fù)存在,運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)用戶、運(yùn)營(yíng)商業(yè)成為電視臺(tái)轉(zhuǎn)型的必須。
四是把渠道轉(zhuǎn)變?yōu)槠脚_(tái)。傳統(tǒng)電視臺(tái)把節(jié)目制作播出后,有線電視網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)以及地面電視網(wǎng)絡(luò)等渠道負(fù)責(zé)將節(jié)目傳輸給觀眾,電視臺(tái)在轉(zhuǎn)型中必須有互聯(lián)網(wǎng)電視的技術(shù)平臺(tái),在互聯(lián)網(wǎng)視頻平臺(tái)上直接完成節(jié)目的播出傳輸,而這個(gè)技術(shù)平臺(tái)需要巨大的技術(shù)和資本投入。
無(wú)時(shí)不在成為新的收看方式,視頻的跨屏傳輸、多屏分發(fā),無(wú)線寬帶網(wǎng)的泛在化,移動(dòng)化將是視頻消費(fèi)的必須組成部分。
六是從孤立到社交。在互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡(luò)覆蓋了絕大多數(shù)人群,視頻的社交化分享、發(fā)現(xiàn)、評(píng)論等成為必然,視頻產(chǎn)品必須具備社交功能,實(shí)現(xiàn)電視的社交化。
七是終端從功能轉(zhuǎn)向智能。和功能手機(jī)一樣,傳統(tǒng)的電視接收機(jī)慢慢退出歷史舞臺(tái),電視的收視終端將全面智能化,包括智能電視機(jī)、智能機(jī)頂盒、游戲機(jī)、藍(lán)光播放機(jī)、tv dongle、pc、pad、智能手機(jī)等都將成為視頻收視終端。不同操作系統(tǒng)、不同尺寸屏幕的各種終端將是電視臺(tái)轉(zhuǎn)型必須面對(duì)的。
八是傳輸渠道從專網(wǎng)變?yōu)楣不ヂ?lián)網(wǎng)。以往的電視傳輸渠道,包括地面網(wǎng)絡(luò)、有線網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)等都是傳輸電視節(jié)目的專門網(wǎng)絡(luò),隨著寬帶網(wǎng)絡(luò)的快速提升,電視專網(wǎng)將會(huì)完成使命,慢慢退出歷史舞臺(tái),寬帶互聯(lián)網(wǎng)最終將成為視頻的唯一傳輸渠道。
三、學(xué)習(xí)外界媒體,推進(jìn)我臺(tái)傳媒業(yè)發(fā)展
“他山之石,可以攻玉”。 通過這幾次的赴外考察,總的感覺是:不論是市委第九次中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)上毛書記講話,還是全國(guó)廣電媒體的發(fā)展形勢(shì),都體現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展這個(gè)最強(qiáng)音上,具體有3點(diǎn)建議:
1.公司化辦媒體是事業(yè)單位改革的大趨勢(shì)
就省級(jí)媒體的改革情況而言,包括湖南、湖北、浙江衛(wèi)視等著力點(diǎn)就是積極打造公司化運(yùn)營(yíng)體制,湖南衛(wèi)視全臺(tái)6個(gè)頻道,每個(gè)頻道成立一個(gè)公司,做大做強(qiáng)媒體公司,靠公司支持全臺(tái)事業(yè)發(fā)展;提倡“兩走”,即:從體制內(nèi)走出來(lái),從同行內(nèi)走出去,老人老辦法,新人新辦法,特別是股份制改革完成后,實(shí)行全員轉(zhuǎn)身份、核資產(chǎn),進(jìn)行媒體的公司化運(yùn)營(yíng)。這樣即可實(shí)現(xiàn)同工同酬,公司又可在原有績(jī)效工資的基礎(chǔ)上,自主配套相應(yīng)績(jī)效工資,而事業(yè)單位無(wú)此政策。
2. 承包經(jīng)營(yíng)是事業(yè)單位改革的有效舉措
在媒體公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限的情況下,可采取頻道、頻率、欄目的承包經(jīng)營(yíng)制,封存編制內(nèi)人員檔案工資,將其身份置換到公司,其他人員大量使用聘用制人員,實(shí)現(xiàn)公司化管理,實(shí)現(xiàn)真正意義上的同工同酬。
3.廣播電視實(shí)行制播分離是今后發(fā)展的必然選擇
廣播電視實(shí)行制播分離,關(guān)鍵在“制”,要提高廣播電視節(jié)目質(zhì)量,需在“制”上下功夫,切實(shí)提高節(jié)目質(zhì)量和生產(chǎn)能力,因此推行制片人制,授予其人事調(diào)配權(quán)、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收分配權(quán)、節(jié)目生產(chǎn)權(quán),調(diào)動(dòng)工作積極性,改變過去的采編播一體化管理模式,才能縮短節(jié)目生產(chǎn)管理鏈條,提高工作效率。
四、圖片與附錄
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十二
4月28日下午至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行??贫?jí)管理模式,經(jīng)過長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在??贫?jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn),各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。
由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際,為此,對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。
這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改,使之日臻完善。
實(shí)行系部二級(jí)管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。
要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,我們所到之處均受到貴賓禮遇,唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同??疾靾F(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視,體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感。
首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲,特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位,中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢等智力支持,得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可,中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升,這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠,興奮之余,卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵:近700億的投資呀,我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索:我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,后來(lái)居上,取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門資格,做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。
濱海新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車程,距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車站19、5公里,交通運(yùn)輸極其方便,是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻,被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極,成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地,已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地,打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。
作為中國(guó)最權(quán)威的材料類高科技企業(yè),似乎這里更適合我們的發(fā)展,原因如下:
天津一直是我國(guó)新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu),摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地,光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速,產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。
除天津所屬各院所的人才之外,全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。
濱海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝,僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5,配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米。可以預(yù)測(cè)3到5年內(nèi),升值將達(dá)到3至5倍。
在天津布點(diǎn)發(fā)展,有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán),以及空客、一院、五院等客戶的距離,有利于提升中國(guó)鋼研的知名度,有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。
濱海新區(qū)由天津市直管,入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。
以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!
為了加強(qiáng)地理教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié),提高教師的專業(yè)水平,有效的將地理課外知識(shí)與課內(nèi)教學(xué)相互滲透,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析問題和解決問題的能力,擴(kuò)大學(xué)生的地理知識(shí)領(lǐng)域。赤水三中地理教研組積極響應(yīng)“遵義市鄉(xiāng)土地理教學(xué)案例的編寫”,對(duì)“赤水桫欏自然保護(hù)區(qū)”開展實(shí)地考察,特提出經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。具體安排如下:
一、考察時(shí)間:10月16日二、考察地點(diǎn):葫市鎮(zhèn)金沙溝沿途考察
三、考察經(jīng)費(fèi):交通、門票、晚上一餐的飲食、資料打印等費(fèi)用共計(jì)1400元。
四、參加人員:赤水三中地理教研組共7人五、考察重點(diǎn):赤水桫欏自然保護(hù)區(qū)
2、地質(zhì)地貌(形態(tài)、成因、地層、巖石、地貌特征以及對(duì)應(yīng)等高線地形圖的觀察等);
3、氣候、水文;
4、開發(fā)利用與保護(hù)(現(xiàn)狀、問題、措施)六、物資準(zhǔn)備:鐵鍬一把、直尺一副、羅盤一個(gè)
敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示
赤水三中地理教研組月8日
附:“遵義市鄉(xiāng)土地理教學(xué)案例的編寫”人員安排表
遵義市鄉(xiāng)土地理教學(xué)案例的編寫
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十四
我很高興在...x年能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨課的培訓(xùn),我在思想上對(duì).....有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自我身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的...員還有必須差距,但我相信經(jīng)過自我的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自我創(chuàng)造良好的入黨條件的。
這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下資料組成:黨課理論知識(shí)、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。黨課理論課有:學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、.....的性質(zhì)和宗旨、.....的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律、.....的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動(dòng)機(jī)。黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次,一次是在我們專業(yè)課教師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫忙整理打掃了一些房間,另一次是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國(guó)近現(xiàn)代歷史)、介紹建國(guó)后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話題討論,即入黨動(dòng)機(jī)問題、科學(xué)發(fā)展觀和十七大精神。黨課自主學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。
在黨課理論課期間,教師們主要圍繞黨的性質(zhì)來(lái)闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應(yīng)當(dāng)努力做一名合格...員,對(duì)黨的認(rèn)識(shí),關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅(jiān)持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面,一是它的階級(jí)性,一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要持續(xù)不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表廣大人民群眾的利益。其中教師還講述了作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
在最終一節(jié)課上,教師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動(dòng)機(jī)。教師并沒有刻板地將課本上的知識(shí)灌輸給我們,而是將自我的親身經(jīng)歷講述給我們聽,使我們很容易便理解了在我們認(rèn)為是條條框框的死板的東西。
在實(shí)踐活動(dòng)中,我們從一開始的放不下大學(xué)生所謂的面子到最終進(jìn)取投身到為人民服務(wù)的活動(dòng)中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動(dòng)活動(dòng),可是從中我們學(xué)到了不少書本上或者是黨課理論課上學(xué)不到的東西,也親身體會(huì)到了勞動(dòng)的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務(wù)。
在黨課小組討論中,在組長(zhǎng)充分調(diào)動(dòng)我們的進(jìn)取性的情景下,我們黨課學(xué)習(xí)小組每個(gè)成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識(shí)水平,討論現(xiàn)場(chǎng)氣氛煞是熱烈。在一旁的負(fù)責(zé)人也沒有停下手中的工作,用相機(jī)拍下了一張張同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)的照片,給我們每個(gè)人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長(zhǎng)為一名.....員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自我提出了更高的要求和期望。如果有朝一日我在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),進(jìn)取發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲颐靼滓粋€(gè)人在組織上入黨一生可能僅有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學(xué)生黨員,首先應(yīng)當(dāng)是普通黨員,應(yīng)當(dāng)用自我的言行證明自我是中國(guó)工人階級(jí)的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今日的學(xué)生黨員,異常是像我們這樣的大學(xué)生黨員,應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
可是我也認(rèn)識(shí)到,在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,絕不可能是一帆風(fēng)順的,也許將面臨著能夠和不可預(yù)料的種種困難。...員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過程中,經(jīng)過不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界才能構(gòu)成的。在這一過程中,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),異常是學(xué)習(xí)政治理論,因?yàn)樗谄渲衅鹬鴺O其重要的作用。...員僅有經(jīng)過努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)本事;僅有經(jīng)過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想武裝自我的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)本事,防腐拒變的本事,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中堅(jiān)持清醒,經(jīng)歷各種考驗(yàn),戰(zhàn)勝所有的困難。
最終,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過程中努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中貫徹在黨課中學(xué)習(xí)到的一些黨的思想精神,進(jìn)取向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名合格的...員!
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十五
校務(wù)辦公室:
為了切實(shí)加強(qiáng)本校后勤內(nèi)部管理工作,增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)內(nèi)部管理工作的后勁,經(jīng)后勤組全體人員商討擬定,利用本周雙休日____中學(xué)參觀考察。
具體工作安排如下:
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體組織工作
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤保障工作
____同志負(fù)責(zé)本次考察學(xué)校的聯(lián)系工作
____同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全及協(xié)調(diào)工作
本著厲行節(jié)約為原則,本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校、個(gè)人各負(fù)一半
外出時(shí)間:4月7日上午6:00——4月8日下午6:00(7日上午6:00于校門口集中上車)
外出人員:本校全體后勤組人員及部分有關(guān)同志
敬請(qǐng)批復(fù)
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十六
縣委、縣人民政府:
為了學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),感受發(fā)達(dá)地區(qū)改革發(fā)展的工作實(shí)踐,擴(kuò)大辦公室干部視野,縣委辦、縣政府辦擬于7月份組織兩辦有關(guān)人員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室干部赴山東、廣東等地進(jìn)行一次考察活動(dòng),時(shí)間8天。所需經(jīng)費(fèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行解決,兩辦人員請(qǐng)縣財(cái)政專項(xiàng)解決。
辦公室干部由于崗位特殊,工作繁忙,很少有機(jī)會(huì)參加過外出考察活動(dòng)。這次考察活動(dòng)是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室干部多年的愿望和要求。縣委辦、縣政府辦也有過多次動(dòng)議,并將考察活動(dòng)列入了工作計(jì)劃。____年,縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,承諾為兩辦組織外出考察活動(dòng)解決一定的經(jīng)費(fèi)。但由于各項(xiàng)中心工作開展而擱淺。今特具報(bào)告,懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
中共____縣委辦公室
____縣人民政府辦公室
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十七
前不久,按照市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)安排,我們___人民政府農(nóng)業(yè)考察團(tuán)一行9人赴進(jìn)行了為期兩周的實(shí)地考察。__農(nóng)業(yè)發(fā)展值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,給了我們很多有益的啟示。
__農(nóng)業(yè)特點(diǎn)
__是世界三大農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)之一,僅次于美國(guó)、法國(guó)。這個(gè)國(guó)家發(fā)展農(nóng)業(yè)的客觀條件并不優(yōu)越,國(guó)土狹小,資源貧乏,是典型的人多地少國(guó)家,耕地面積2992萬(wàn)畝,相當(dāng)于3個(gè)__市,人均耕地1.9畝,僅比__市人均多0.4畝。狹小的__憑什么能夠成為世界三大農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)之一?__農(nóng)業(yè)的四大特點(diǎn)可以回答這一問題。
1.揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇適宜__的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。__土地資源少,光照不足,但地勢(shì)平坦,降雨充沛。__政府根據(jù)這一國(guó)情制定了一系列符合自己實(shí)際的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和政策:避開需要大量光照和價(jià)格低廉的禾谷類作物的生產(chǎn),充分利用地勢(shì)平坦、牧草資源豐富的優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展畜牧業(yè)、奶業(yè)和附加值高的園藝作物。走高投入、高產(chǎn)出的路子。__玻璃溫室的面積世界最大,全國(guó)的玻璃溫室面積已經(jīng)超過1.1億平方米,占世界溫室總面積的1/4以上。
2.聚合優(yōu)勢(shì),實(shí)行集約化、規(guī)?;?、專業(yè)化生產(chǎn)。__農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)所形成的種類少,但每一類都很精、很大、很強(qiáng)。園藝業(yè)在荷蘭農(nóng)業(yè)中占有相當(dāng)份額,占農(nóng)牧業(yè)總產(chǎn)值的36%。因此,zzz被稱為“歐洲花園”、“花卉王國(guó)”?,F(xiàn)在荷蘭每天向世界出口1700萬(wàn)枝鮮切花和170萬(wàn)盆鮮花,鮮花出口占國(guó)際市場(chǎng)的60%。__蔬菜出口也居世界第一,溫室蔬菜以番茄的面積最大。荷蘭畜牧業(yè)很發(fā)達(dá),畜牧業(yè)占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重為60%,其乳品、豬肉的出口量居世界之首。__整個(gè)國(guó)家的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的集約化、規(guī)模化、專業(yè)化是由眾多企業(yè)和農(nóng)戶組成的。__的溫室大都實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn),一個(gè)公司或一戶花農(nóng)的幾萬(wàn)平方米的溫室,往往只生產(chǎn)兩三個(gè)品種。如我們參觀考察的位于荷蘭北部的一家蝴蝶蘭種植場(chǎng),是一個(gè)家庭式農(nóng)場(chǎng),現(xiàn)有溫室8000平方米,該農(nóng)場(chǎng)一年生產(chǎn)25萬(wàn)盆鮮花,全部都是蝴蝶蘭。
3.注重品牌,市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)規(guī)范有序。我們參觀的蔬菜、花卉等產(chǎn)品均有生產(chǎn)廠家、注冊(cè)商標(biāo)和產(chǎn)品品牌。1968年成立的_______花卉拍賣行是現(xiàn)今世界上最大的花卉拍賣市場(chǎng)。進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)的花卉和植物要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行登記,并按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè),隨后被送到冷藏庫(kù)和存放庫(kù)等待上市拍賣。拍賣成交的產(chǎn)品按客戶要求進(jìn)行包裝,隨即空運(yùn)到世界各地。當(dāng)天未被銷出的鮮花會(huì)被銷毀,以保證鮮花質(zhì)量,維護(hù)荷蘭鮮花品牌形象。
結(jié)合__農(nóng)業(yè)實(shí)際,我們認(rèn)為值得借鑒、能夠借鑒的有以下幾點(diǎn):
兩岸可供利用的背河洼地還有很多,這也是商丘獨(dú)有的資源。如果我們利用好這一優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展河蟹養(yǎng)殖,“黃河故道大閘蟹”完全可以和“陽(yáng)澄湖大閘蟹”一比高低。另外,__的食用菌、__農(nóng)業(yè)的____等新興產(chǎn)業(yè),也正在形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),亦應(yīng)引起重視。對(duì)于以上__獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),我們要在自然、人力、行政等各項(xiàng)資源的分配上向優(yōu)勢(shì)傾斜,促使優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)從一般性的產(chǎn)業(yè)中盡快凸顯出來(lái)。
2.發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì),實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn)。__的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率和農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,必須走集約化、規(guī)?;?、專業(yè)化的道路。反觀我市農(nóng)業(yè),總體來(lái)說(shuō)產(chǎn)業(yè)比較分散,多數(shù)地方是什么都有,什么都不突出,規(guī)?;?、專業(yè)化水平比較低。對(duì)此,我們要更新觀念。要堅(jiān)持有所為,有所不為。要盡快走出“農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展”、“五谷豐登、六畜興旺”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展誤區(qū),但求少而精、少而專、少而大,不求多而雜、多而粗、多而弱,使__的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)以最大的規(guī)模、最專業(yè)的生產(chǎn)走向市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng)。對(duì)發(fā)展規(guī)模要有正確的認(rèn)識(shí),要按客觀規(guī)律辦事,不能一開始就求大、求洋或要求高起點(diǎn)、高水平。一個(gè)產(chǎn)業(yè)在發(fā)展規(guī)模的過程中,可以從小開始,從低做起。個(gè)體小,只要個(gè)數(shù)多也能形成優(yōu)勢(shì),形成競(jìng)爭(zhēng)力,所謂“螞蟻多了能吃大象”、“星星之火,可以燎原”。因此,我們一方面強(qiáng)調(diào)龍頭企業(yè)的作用,一方面也要重視由農(nóng)戶和小企業(yè)組成的基地,扶持發(fā)展專業(yè)村、專業(yè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。數(shù)量的變化會(huì)引起質(zhì)的變化,在規(guī)模的膨脹中,自然會(huì)出現(xiàn)資源的整合和產(chǎn)業(yè)檔次的升級(jí)。
3.注重品牌效應(yīng),努力開拓市場(chǎng)。品牌有企業(yè)品牌,也有地域品牌。政府要注重打造地域品牌?!盎ɑ芡鯂?guó)”是__的國(guó)家品牌;“花都”、“花縣”是鄢陵的地域品牌;說(shuō)到山東壽光,都知道其蔬菜聞名;提起山東金鄉(xiāng),都曉得其大蒜名氣大。品牌就是實(shí)力,品牌就是市場(chǎng)。我們的一些傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品雖然歷史悠久,但是由于規(guī)模小,根本形不成競(jìng)爭(zhēng)力,倒不如新興的產(chǎn)業(yè)牌子響、市場(chǎng)大,如__市的面粉加工,異軍突起,已經(jīng)名揚(yáng)全國(guó)。品牌不是靠吹出來(lái)的,是靠干出來(lái)的,規(guī)模和水平是品牌的支撐。但是有了規(guī)模和水平就要敢于宣傳、善于宣傳。我們要審視自己的產(chǎn)業(yè),看一看哪個(gè)產(chǎn)業(yè)在全省、全國(guó)有位次,是第一的要大造輿論,理直氣壯稱“第一”,不是第一的要繼續(xù)上規(guī)模、上檔次、爭(zhēng)第一。只有“第一”,品牌才硬,才有影響力,才有吸引力,才有競(jìng)爭(zhēng)力。__市審時(shí)度勢(shì),根據(jù)其面粉加工的實(shí)力,及時(shí)申請(qǐng)拿回“中國(guó)面粉城”的牌子,就是一種有意識(shí)的打造地域品牌的政府行為,其巨大的市場(chǎng)作用必將彰顯其后。
另外,引導(dǎo)農(nóng)民建立自己的合作經(jīng)濟(jì)組織也很重要。但是,我們認(rèn)為農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織是伴隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;?、專業(yè)化發(fā)展自然生成的。一個(gè)產(chǎn)業(yè)一旦有了規(guī)模,形成優(yōu)勢(shì),合作經(jīng)濟(jì)組織會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。政府對(duì)于農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織要給予扶持和保護(hù)。
外出考察總結(jié)報(bào)告篇十八
x月28日下午至x月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與經(jīng)貿(mào)高職校、財(cái)經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級(jí)管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個(gè)系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個(gè)學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行校科二級(jí)管理模式,經(jīng)過長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在??贫?jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn),各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際,為此,對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。
1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學(xué)習(xí),對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改,使之日臻完善。
2.對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。實(shí)行系部二級(jí)管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長(zhǎng)室的.領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)急劇增加,有可能會(huì)出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個(gè)及以上班級(jí)班主任的情況,而對(duì)班主任的考核必須強(qiáng)化,獎(jiǎng)懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2~3個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理工作。.進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,深化分配制度改革要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。