在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
回憶初中的文案篇一
隨著時間慢慢的逝去，你也慢慢地成長。人們開始問你怎么那安靜，你也只笑笑不語。其實連你自己也不知道你該怎么去回答，或者，你在那一瞬間所有發(fā)生的事情全都記在你的腦子里不知道該說什么好?？偸怯幸淮蠖咽虑榭梢詫⒌詈笠仓皇钦f了依舊算了。那一句算了里面不知道充斥了你多少的無奈，但也只有你自己知道。
誰也不知道以前的你多么愛熱鬧比任何人都活躍像是得了多動癥一樣；誰也不知道以前的你多么喜歡當英雄口口聲聲說要去保護別人，那時的你多么稚嫩又天真；誰也不知道以前的你多么不言敗，對任何東西東西都充滿好奇心，對總是失敗的事情不斷挑戰(zhàn)相信你自己。
是呀！我們都有很多回憶，我們的回憶都很滿，滿到無處安放和別人講起自己的回憶幾天幾夜也只不過是九牛一毛。
最后呀！我們總會感嘆時光帶走的東西。例如當初的那個我們。
教室外面有倆棵大樹他們不是松樹能夠四季常綠，它會隨時四季的變化發(fā)芽，茂盛，枯黃，凋零。我都不知道在不知不覺中，那倆棵樹陪伴我們度過一個又一個一年。見證了所有我們的喜怒哀樂最后它不語將記憶深埋在土里。
愿我們不會把當初的自己丟的太遠，都還能找回當初的自己。
愿你日記本上的零碎的回憶會讓你聯(lián)想起許多你早已忘卻的記憶。
愿有人能陪你度過一個又一個一年，不會讓你覺得孤單，落魄。
回憶初中的文案篇二
時間的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬，馬上就要畢業(yè)了，但關于每個季節(jié)的回憶卻是唯一與眾不同的，是記憶猶新的，也是永恒的留在腦海里的。
春天，我記憶中的春天是在田野上放風箏。跑在帶著清香的土地上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。
回憶初中的文案篇三
逢年過節(jié)，畢業(yè)的孩子們總喜歡回母?？赐?。每逢此時，孩子們總是很興奮，嘰嘰喳喳地談論著現(xiàn)在的生活，回憶著和我共度的幸福童年。茌他們的記憶中，小學時光是最美好的：上過的課，開展過的活動，同伴間的游戲，放學后的一段同行之路，哪怕是那些在教師看來是毫無意義的狂奔，扯著嗓子的吶喊，甚至是度日如年般難熬的挨批、挨罰。多彩的點滴經(jīng)歷，回憶起來都讓人備感溫馨。此時，我能充分享受到教師這份職業(yè)帶來的幸福感。
可當孩子們離去，周圍安靜下來時，總有一種莫名的優(yōu)愁浮上心頭：如今這一屆的孩子畢業(yè)后，我拿什么讓你們回憶啊！這份擔優(yōu)不是無病呻吟。如今的校園生活圧悄悄地發(fā)生著變化。放眼望去，校園里滿日皆是這類標語：禁止奔跑、嚴禁嬉戲打鬧、杜絕一切危險活動、禁止高聲喧嘩。許多制度也圍繞著校園安全在更改：時間未到拒開校門，非正常上課時間不得返校。原先那些笑盈盈的值班教師、和藹的門房老伯也更換為威嚴的保安、黑森森的監(jiān)控探頭、明晃晃的報警裝置。還有什么值得回憶的呢？我感到心疼。隨著畢業(yè)時間的一天天臨近，我絞盡腦汁希望多留給你彳門一些可貴的回憶，不讓你們的童年變得如那些警示語一般蒼白。
作為老師，我還是可以做些什么的。我想，總該上幾節(jié)有趣的課吧。這是我的本分，也是我拿手的。那些回來看我的孩子們都還記得當初我?guī)е麄冏鲇螒蚝髮懽魑?，至今還能說出課堂游戲的細節(jié)，還能背誦自己文章中的佳句。我想，總該有一兩次身心完全放松的平等相處吧。孩子，放學后如果同路，請不要有意避開我；你們的生日聚會不要忘記邀請我；周末野游可以帶上我，至少多個導游。同時，也歡迎你們來老師的新家，咱們開個電影晚會如何，我藏有許多動畫片呢；或者請你們品嘗我做的菜，味道不好請別見怪；要么就聽聽音樂，單單看著你們在我的沙發(fā)上，跳躍也行；對啦，僅剰的兩三次家長會歡迎你和爸爸媽媽一起來啊。我想，我是該抽些時間做這些最為重要的事了。
我想，還應該有一本“班級日志”吧。每天按座號順？輪流由一個同學負責記載當天班級里發(fā)生的大小事件。這樣我們相聚的時候就能像過電影一樣，一起慢慢咀嚼著歡樂，沉浸在幸福時光中了。到時候可別后悔自己當初那慘不忍睹的文字哦！希望你們拿出最好的書寫水平、最銳利的眼光、最細膩的文字，把時間定格在“班級日志”中。我甚至還想來一次“暴風驟雨”式的批評和教育呢?！度稌荨分械纳倌牯斞福驗樘貏e的原因上學遲到，老先生一句沁人肺腑的“以后要早到”讓魯迅一生受益。而我呢，太多的無效說教、不痛不癢的嘮叨，一定讓你們反感了吧。批評也是一門藝術(shù)啊。老師真的想在你們迷惑的時候給你們當頭棒喝，讓你們一輩子記住那一次次的教訓，并能從中汲取力量。人生不就是從無數(shù)錯誤的嘗試中找到前進的路嗎？我相信，當我們一起回憶起這些有點“疼痛”的經(jīng)歷時，已經(jīng)變得成熟的你們會心存感激的，因為，批評中也飽含著愛??！
親愛的孩子們，如果老師什么也沒給你們留下，什么也沒讓你們帶走，請原諒我。用“心”教過你們之后，我才知道“教師”這兩個字的分量有多重，有多崇高，也才感覺自己的淺薄和功利。不過，懇請你們相信，即便是茌江郎才盡之時，老師還是竭力地期盼，期盼你們能多帶走些歡樂的回憶。
回憶初中的文案篇四
回憶的門在沉浸痛楚中的海里打開，門里門外，世界不一樣。歡笑被鎖在門里，我孤身一人被擋在門外。日子就像計算器一樣，永無止盡地驗算著那算不完的圓周率。當春天柔軟的陽光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn)，原來飄雪的冬天已過。
可是我卻沒有感到絲毫的溫暖，就連發(fā)絲般細微的熱度也沒有任何感覺。不知是時間太快我太慢，還是心已像冰一樣凍結(jié)把自己置身于強烈的陽光下，思索著它會不會融化，只覺得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪，舞動著，對我不停地譏笑，又像是嘲諷。
我沒別的喜好，只是一直對夢情有獨鐘，夢里的世界，夢里的人，夢幻永遠是我不想面對現(xiàn)實時的避風港。我知道，就算有一天全世界都背叛了我，我依然可以一頭扎進我編織的夢里，就這么沉沉睡去，直到心中有太陽重新升起。每天黃昏，看著西邊的'太陽在一片邪美的殷紅中一點點地落下去，不禁暗自嘲笑，就算白天再明亮再耀眼的太陽，當傍晚的微風一吹，終究會變暗變淡，慢慢的枯死，最后被黑暗吞噬。如果說光明是戰(zhàn)勝黑暗的，那么在這一時刻，是黑暗抑制了光明。
沉浸夕陽最后的余光中，眼看它痛苦地在天邊無力地掙扎著，太陽只有一個是真理，太陽永遠是孤身一人更是真理！就像太陽，在燦爛絢美的背后，有著無盡的傷痛，在快樂寫滿臉的我的背后，有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。我明白自己的個性，總是會從喜馬拉雅山亂扯，扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷但是我知道，若要提起回憶，是免不了憂傷的。
與其說憂傷是回憶的配角，還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的水簾一樣罩在心頭，但不是每個人都能清楚的看見。記得郭敬明在幻城的后記里寫道，我總是相信，跟文學沾上邊的孩子，一直一直都不會快樂，他們的幸福，散落在某個不知名的地方，如同頑皮的孩子游蕩到天亮，游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話，堅信不移，就像我相信地球是繞著太陽轉(zhuǎn)一樣。
晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時間。夢里風兒吹動風鈴，牽引著我，墜入回憶?；貞浝?，每個笑臉都是最清澈的，就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時的我不懂傷，不知痛，平淡的小幸福如同星光點點閃耀在身旁。沒有感情，沒有憂愁，沒有思想，沒有傷痛。
回憶初中的文案篇五
六年，正如朱自清的散文《匆匆》般，六年，來的匆匆，去的匆匆，花謝了有再開的時候，樹枝斷了有再長的時候，可小學六年，卻一去不復返。留下來的'，只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。
花開無聲，歲月無痕。六年里，我們風雨同舟，卻不知時間已經(jīng)所剩無幾，現(xiàn)在我們譜寫完這輝煌的里程碑時，又不得不回頭用傷心的目光看同學們的背影。離別的風把我們帶向四方，離別的樹遮去我們離別的背影，離別的雨灑遍我們離別的心，離別的云擦干我們點點汗水和滴滴淚水，離別的陽光照亮我們的前程當流星劃過長空，一切都過去了，一切都不會重新來過。茫然回首，一切都像是在昨天一般，昨天，不是陰雨，而是風風雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜，孤獨的感覺再次涌上心頭，只有月光陪伴著我，皎潔的月光照亮心田，讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的一句話，當需要時再回頭，一切為時已晚，一切的一切都煙消云散。
走吧，別回頭，收起你的感傷，露出你的笑容，我知道你戀戀不舍，而我又何嘗不是呢？悲傷，歡樂，離別，相聚哪一樣能忘？我們都在彼此的心里種下最深的祝福，我們勉強笑著離別，不帶表不會相遇，請堅信，總會有一天我們會笑著相逢，相逢在——秋風中的回憶。
回憶初中的文案篇六
小道寂靜又破落。
這是一條我上學時經(jīng)常走的路，因為它是條近路，也因為它‘的味道。
鵝卵石鋪成的小道，很不平整，到處坑坑洼洼，一點也不像那迂回在公園中的石子路。走起路來有點費勁，一不留神就會踩個空，踉蹌好幾步，下雨天時，更得擔心腳下光滑的卵石。
小道兩旁是些土屋，很舊很老，不時會有些松土往下掉。土墻上經(jīng)常會長出些不知名的植物，這便成了我上學路上的樂趣——不時地摘下它們，胡亂地扯來扯去。
可惜了，事隔幾年，當我重新踏上這熟悉的石頭路時，許多的土屋已經(jīng)被敲壞了，只剩下四五間還好些，其他的都被大片大片長出來的雜草遮住了，我想這里的人也快走光了吧。
以前這里，一到下雨天，特別是那種蒙蒙的細雨，給小道蒙上一層淡淡的江南小鎮(zhèn)的味道。缺的只是打著紙傘的江南姑娘，我時常這樣想。
陰天的土墻往往會長出些白白的蘑菇，但剛長出不到幾天就會都不見了，可能是誰采下來了吧，是否能吃，這就不知道了。
在這里住的老人們常會聚在一起，坐在路邊大些的石塊上，靜靜地看著我們這些上學的孩子，似乎是在我們身上尋找他們當年的青春。
隨著時間的流逝，小道在一點點地衰敗，人們也大多搬走了，這便使小道缺少了原有的生機。
偶而從這里經(jīng)過，站在小道的路頭望著延伸著的鋪鵝卵石的路，總會有種衰敗的感覺，光禿禿的樹干，殘缺不全的土屋，到處的雜草，所能喚起的也只是寂靜與破落……隨著時間的流逝，小道在一點點地衰敗。
美麗的臉龐會在時間的推移下衰老；鋼鐵會在時間的推移下腐朽；小道會在時間的推移下消失。而我們惟一所能做的是緊緊地把握住眼前，因為它們可能會在你的不經(jīng)意中流逝遠去。
……
小道破落，雖然雜草叢生，但這畢竟代表著生命……
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回憶初中的文案篇七
在我們心中總有一絲東西恒古不變，總對一個地方的思念不能自已。
——題記
風一直吹著，仿佛有目的似的。我想，它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里，思緒不禁開了小差，望著窗外那被風吹著的一切，我的思緒也被風一起吹走，吹回了曾經(jīng)。
到高中已經(jīng)一個月了，身體和心靈發(fā)生了很大的改變，也開始對高中的生活慢慢適應，適應了這每天一線式的生活，適應了這個比初中好很多的高中校園，適應了這個美麗的高中校園。 但是，無論環(huán)境變遷如何，心底對初中生活的回憶還是那么溫暖。
都說人老了才會變的喜歡回憶過去，但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀輕輕就總是喜歡回憶，我想可能是因為它太美好了吧。微露著青澀的感情，飄灑著懵懂的愛戀，懷著隱約的憧憬，我們在這里體驗著最純潔同時又酸澀的愛戀。那里 。不是很大的學校，但是整潔的街道一塵不染，道旁的松樹高高聳立，溫暖的太陽找著操場。教室里的朗朗書聲，走廊中的打打鬧鬧，還有那操場上的歡聲笑語，年少的我們在這里成長，這里教室我們哭過笑過鬧過的地方。是我們心中的凈土，是我們回憶中的溫暖，是我們在高中生活中的動力和支持。 它是我們度過花季的初中校園。
初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了，畢業(yè)那一天，班任并沒有說一些感人的話，而是很平靜，很平靜的面對我們?？墒?，她眼中那不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水和幾乎顫抖的聲音，她，已經(jīng)不用說太多的話了。那天，班級里放的是陳奕迅的十年；那天，跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”；那天，晚上我一個特別喜歡在qq上聊天的人面對畢業(yè)同學的祝福和問候，一夜無語。
在初中的校園，我們從青澀變?yōu)榱顺墒?，嘗盡了酸甜苦辣，我們放下了 自傲，學會了自謙；放下了倔強，學會了自省。我們在這里成長這里是我們的初中校園，是我們那回憶中永恒的溫暖， “初中回憶，想起，溫暖心底”。
回憶初中的文案篇八
在將近二十年的人生里，比起美好的回憶，我的初中更多的是黑歷史，由于年幼無知而鬧出了無數(shù)的笑話。
在那個階段，我總是比同年人成長的慢，無論是身體上還是心理上。那個時期的少年總是容易躁動，因為一點小事而爆發(fā)矛盾，一言不合就大打出手，雖然身形瘦小但我從來不會吃虧，這要得益于我的生存環(huán)境，因此就算對上班上最壯碩的那個女生我也毫不遜色。
與同學日常生活的存在著明顯的差距，這完全出于家庭環(huán)境的不同。讓我印象最深的那一次，是在臨近中考的時候，我們?nèi)e的學校進行模擬體育考試，這是一門我完全有信心達到滿分的考試，雖然明明是一名即將步入初三的學生卻因為瘦小而經(jīng)常被人誤認為是小學生，但我的身體力量，反應力，爆發(fā)力可不是蓋的?？荚嚠斕?，按照老師的要求，我穿上了短袖和短褲，我平常是不輕易穿短褲的，因為皮膚太敏感，我腿上有著不少的疤痕，好不容易穿了次短褲，果不其然，被嘲笑了。
被嘲笑倒不是因為腿上的疤痕，是因為糟糕的搭配，深厚的綠色短袖配著及膝的黑色短褲在加上藍色的運動鞋，那效果簡直不要太差，更何況還配上了一雙在冬天才會穿的長襪子，上午我就這樣穿著走向?qū)W校，我的同學站在二樓教室門口的走廊上，望著從操場那邊走來的我大聲叫著我名字，說：“你怎么穿了雙怎么長的襪子??！”聽著周圍傳來的笑聲，我恨不得變成螞蟻鉆進地縫里。
這是一件很小的事情，卻對我造成相當大的打擊，如果他們當時嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里還會好受些，那樣的話我可以理直氣壯的告訴自己是他們錯了，但問題很明顯的出現(xiàn)在我的衣著上。因為這件事后面的初中生涯里我不曾穿過短褲，第二次穿已經(jīng)是高三的事情了。
我是由爺爺奶奶帶大的，爺爺奶奶他們是上個世紀的人，與現(xiàn)代人的觀念差別太大，他們一年四季都是穿著冬天的長襪，也不會注意搭配，夏季外套也好，冬季外套也好，反正熱了就加一件，冷了就減一件。我也和他們一樣，不過后來我更多的時間都是和同學待在一起，這些習慣也就無形之中慢慢改變了，雖然已經(jīng)過了很久，但每次只要回憶初中就不可避免的.會想起這幾次，每次都認我羞愧難當。
回憶初中的文案篇九
小時候，大海對于我來說是一個美麗的夢想，和煦的陽光、溫柔的海風、金黃的沙灘，湛藍的海水只是在夢中才能見到。那時，我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂地拾起一個個斑斕的紅貝殼。這樣一個湛藍的夢，伴著我度過了一個又一個春夏秋冬。
十二歲那年的暑假，我看海的愿意終于實現(xiàn)了，爸爸帶著我，坐上了開往海濱度假村的旅游車。多年的夢想即將實現(xiàn)，我抑制不住內(nèi)心的興奮。一個勁地問爸爸什么時候才會到啊。爸爸總是對我說，不急不急，很快就要到海邊了。經(jīng)過兩個小時的路程，我們終于來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘，向著一次又一次出現(xiàn)在夢中的那可愛的大海奔去。眼前的大海，一望無際，卻并不似我想像中的那般大，海水不是那種寶石般的湛藍，卻呈現(xiàn)出一種土黃色，顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色，卻在金黃中夾雜著一些灰黑的顏色。心中那籠罩著的光環(huán)一下黯淡了許多。盡管這樣，我依然十分開心。面對著大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺震撼著我的內(nèi)心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識庫，竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺滄海之一粟”。
我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當然，我還不忘品嘗了一下海水的味道，咸咸的，帶著一股苦澀的腥味。
第一次的大海之行在我的歡笑聲中結(jié)束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢給我留下了很深的印象。盡管他不似心中那般完美無缺，但我依舊深愛著大海，渴望下一次再見到大海。
回憶就像醇酒一般被埋在土里，偶爾想起來挖兩楸土，都會醉到半死。沒有人能永遠停留在你的身邊，時間一到就會各自東西。
中學畢業(yè)后的第一天寒假，夜深人靜的時候，回憶起和朋友的點點滴滴，那些笑過的、哭過的、吵過的，像一壇陳年老酒般醉人。而與朋友見面敘舊成了我每隔一段時間必須的課程，回憶起曾經(jīng)的美好時光，開頭無非是“你記不記得以前我們?nèi)绾稳绾巍?，一貫的開場白卻比任何話能夠引起彼起的共鳴。有人說越走進陌生的環(huán)境，越想念過去的回憶。我們或許就是這樣，那些以前發(fā)生過的糗事，不愿被提及的，如今卻都暖洋洋的。還有人說最痛的，不是離別，而是離別后的回憶。時間不是河流，沖不散任何人；時間是刀，卻能雕刻出任何人。而回憶就是時間送給我們的最好的良藥，與朋友分別后，那些曾經(jīng)的往事會變?yōu)槟愕木S生素，在失落，難過時給你勇氣。
有些人，走著走著就不見了，還有些人，走著走著又在路口集合了。張愛玲說“相親相愛知何日，此時此刻難為情，事事如棋局局新，人人如畫張張喜?！币驗橛辛嘶貞洠呱⒌娜瞬艜嗑郏阂驗橛辛嘶貞?，才說明真的成長了。感謝回憶帶給我那些歡笑，讓我快速成長；也感謝回憶帶給我的那些傷痛，讓我快速成熟。一生中無論快樂與傷悲，最后都將成為你的珍貴的回憶。
回憶初中的文案篇一
隨著時間慢慢的逝去，你也慢慢地成長。人們開始問你怎么那安靜，你也只笑笑不語。其實連你自己也不知道你該怎么去回答，或者，你在那一瞬間所有發(fā)生的事情全都記在你的腦子里不知道該說什么好?？偸怯幸淮蠖咽虑榭梢詫⒌詈笠仓皇钦f了依舊算了。那一句算了里面不知道充斥了你多少的無奈，但也只有你自己知道。
誰也不知道以前的你多么愛熱鬧比任何人都活躍像是得了多動癥一樣；誰也不知道以前的你多么喜歡當英雄口口聲聲說要去保護別人，那時的你多么稚嫩又天真；誰也不知道以前的你多么不言敗，對任何東西東西都充滿好奇心，對總是失敗的事情不斷挑戰(zhàn)相信你自己。
是呀！我們都有很多回憶，我們的回憶都很滿，滿到無處安放和別人講起自己的回憶幾天幾夜也只不過是九牛一毛。
最后呀！我們總會感嘆時光帶走的東西。例如當初的那個我們。
教室外面有倆棵大樹他們不是松樹能夠四季常綠，它會隨時四季的變化發(fā)芽，茂盛，枯黃，凋零。我都不知道在不知不覺中，那倆棵樹陪伴我們度過一個又一個一年。見證了所有我們的喜怒哀樂最后它不語將記憶深埋在土里。
愿我們不會把當初的自己丟的太遠，都還能找回當初的自己。
愿你日記本上的零碎的回憶會讓你聯(lián)想起許多你早已忘卻的記憶。
愿有人能陪你度過一個又一個一年，不會讓你覺得孤單，落魄。
回憶初中的文案篇二
時間的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬，馬上就要畢業(yè)了，但關于每個季節(jié)的回憶卻是唯一與眾不同的，是記憶猶新的，也是永恒的留在腦海里的。
春天，我記憶中的春天是在田野上放風箏。跑在帶著清香的土地上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。
回憶初中的文案篇三
逢年過節(jié)，畢業(yè)的孩子們總喜歡回母?？赐?。每逢此時，孩子們總是很興奮，嘰嘰喳喳地談論著現(xiàn)在的生活，回憶著和我共度的幸福童年。茌他們的記憶中，小學時光是最美好的：上過的課，開展過的活動，同伴間的游戲，放學后的一段同行之路，哪怕是那些在教師看來是毫無意義的狂奔，扯著嗓子的吶喊，甚至是度日如年般難熬的挨批、挨罰。多彩的點滴經(jīng)歷，回憶起來都讓人備感溫馨。此時，我能充分享受到教師這份職業(yè)帶來的幸福感。
可當孩子們離去，周圍安靜下來時，總有一種莫名的優(yōu)愁浮上心頭：如今這一屆的孩子畢業(yè)后，我拿什么讓你們回憶啊！這份擔優(yōu)不是無病呻吟。如今的校園生活圧悄悄地發(fā)生著變化。放眼望去，校園里滿日皆是這類標語：禁止奔跑、嚴禁嬉戲打鬧、杜絕一切危險活動、禁止高聲喧嘩。許多制度也圍繞著校園安全在更改：時間未到拒開校門，非正常上課時間不得返校。原先那些笑盈盈的值班教師、和藹的門房老伯也更換為威嚴的保安、黑森森的監(jiān)控探頭、明晃晃的報警裝置。還有什么值得回憶的呢？我感到心疼。隨著畢業(yè)時間的一天天臨近，我絞盡腦汁希望多留給你彳門一些可貴的回憶，不讓你們的童年變得如那些警示語一般蒼白。
作為老師，我還是可以做些什么的。我想，總該上幾節(jié)有趣的課吧。這是我的本分，也是我拿手的。那些回來看我的孩子們都還記得當初我?guī)е麄冏鲇螒蚝髮懽魑?，至今還能說出課堂游戲的細節(jié)，還能背誦自己文章中的佳句。我想，總該有一兩次身心完全放松的平等相處吧。孩子，放學后如果同路，請不要有意避開我；你們的生日聚會不要忘記邀請我；周末野游可以帶上我，至少多個導游。同時，也歡迎你們來老師的新家，咱們開個電影晚會如何，我藏有許多動畫片呢；或者請你們品嘗我做的菜，味道不好請別見怪；要么就聽聽音樂，單單看著你們在我的沙發(fā)上，跳躍也行；對啦，僅剰的兩三次家長會歡迎你和爸爸媽媽一起來啊。我想，我是該抽些時間做這些最為重要的事了。
我想，還應該有一本“班級日志”吧。每天按座號順？輪流由一個同學負責記載當天班級里發(fā)生的大小事件。這樣我們相聚的時候就能像過電影一樣，一起慢慢咀嚼著歡樂，沉浸在幸福時光中了。到時候可別后悔自己當初那慘不忍睹的文字哦！希望你們拿出最好的書寫水平、最銳利的眼光、最細膩的文字，把時間定格在“班級日志”中。我甚至還想來一次“暴風驟雨”式的批評和教育呢?！度稌荨分械纳倌牯斞福驗樘貏e的原因上學遲到，老先生一句沁人肺腑的“以后要早到”讓魯迅一生受益。而我呢，太多的無效說教、不痛不癢的嘮叨，一定讓你們反感了吧。批評也是一門藝術(shù)啊。老師真的想在你們迷惑的時候給你們當頭棒喝，讓你們一輩子記住那一次次的教訓，并能從中汲取力量。人生不就是從無數(shù)錯誤的嘗試中找到前進的路嗎？我相信，當我們一起回憶起這些有點“疼痛”的經(jīng)歷時，已經(jīng)變得成熟的你們會心存感激的，因為，批評中也飽含著愛??！
親愛的孩子們，如果老師什么也沒給你們留下，什么也沒讓你們帶走，請原諒我。用“心”教過你們之后，我才知道“教師”這兩個字的分量有多重，有多崇高，也才感覺自己的淺薄和功利。不過，懇請你們相信，即便是茌江郎才盡之時，老師還是竭力地期盼，期盼你們能多帶走些歡樂的回憶。
回憶初中的文案篇四
回憶的門在沉浸痛楚中的海里打開，門里門外，世界不一樣。歡笑被鎖在門里，我孤身一人被擋在門外。日子就像計算器一樣，永無止盡地驗算著那算不完的圓周率。當春天柔軟的陽光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn)，原來飄雪的冬天已過。
可是我卻沒有感到絲毫的溫暖，就連發(fā)絲般細微的熱度也沒有任何感覺。不知是時間太快我太慢，還是心已像冰一樣凍結(jié)把自己置身于強烈的陽光下，思索著它會不會融化，只覺得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪，舞動著，對我不停地譏笑，又像是嘲諷。
我沒別的喜好，只是一直對夢情有獨鐘，夢里的世界，夢里的人，夢幻永遠是我不想面對現(xiàn)實時的避風港。我知道，就算有一天全世界都背叛了我，我依然可以一頭扎進我編織的夢里，就這么沉沉睡去，直到心中有太陽重新升起。每天黃昏，看著西邊的'太陽在一片邪美的殷紅中一點點地落下去，不禁暗自嘲笑，就算白天再明亮再耀眼的太陽，當傍晚的微風一吹，終究會變暗變淡，慢慢的枯死，最后被黑暗吞噬。如果說光明是戰(zhàn)勝黑暗的，那么在這一時刻，是黑暗抑制了光明。
沉浸夕陽最后的余光中，眼看它痛苦地在天邊無力地掙扎著，太陽只有一個是真理，太陽永遠是孤身一人更是真理！就像太陽，在燦爛絢美的背后，有著無盡的傷痛，在快樂寫滿臉的我的背后，有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。我明白自己的個性，總是會從喜馬拉雅山亂扯，扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷但是我知道，若要提起回憶，是免不了憂傷的。
與其說憂傷是回憶的配角，還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的水簾一樣罩在心頭，但不是每個人都能清楚的看見。記得郭敬明在幻城的后記里寫道，我總是相信，跟文學沾上邊的孩子，一直一直都不會快樂，他們的幸福，散落在某個不知名的地方，如同頑皮的孩子游蕩到天亮，游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話，堅信不移，就像我相信地球是繞著太陽轉(zhuǎn)一樣。
晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時間。夢里風兒吹動風鈴，牽引著我，墜入回憶?；貞浝?，每個笑臉都是最清澈的，就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時的我不懂傷，不知痛，平淡的小幸福如同星光點點閃耀在身旁。沒有感情，沒有憂愁，沒有思想，沒有傷痛。
回憶初中的文案篇五
六年，正如朱自清的散文《匆匆》般，六年，來的匆匆，去的匆匆，花謝了有再開的時候，樹枝斷了有再長的時候，可小學六年，卻一去不復返。留下來的'，只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。
花開無聲，歲月無痕。六年里，我們風雨同舟，卻不知時間已經(jīng)所剩無幾，現(xiàn)在我們譜寫完這輝煌的里程碑時，又不得不回頭用傷心的目光看同學們的背影。離別的風把我們帶向四方，離別的樹遮去我們離別的背影，離別的雨灑遍我們離別的心，離別的云擦干我們點點汗水和滴滴淚水，離別的陽光照亮我們的前程當流星劃過長空，一切都過去了，一切都不會重新來過。茫然回首，一切都像是在昨天一般，昨天，不是陰雨，而是風風雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜，孤獨的感覺再次涌上心頭，只有月光陪伴著我，皎潔的月光照亮心田，讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的一句話，當需要時再回頭，一切為時已晚，一切的一切都煙消云散。
走吧，別回頭，收起你的感傷，露出你的笑容，我知道你戀戀不舍，而我又何嘗不是呢？悲傷，歡樂，離別，相聚哪一樣能忘？我們都在彼此的心里種下最深的祝福，我們勉強笑著離別，不帶表不會相遇，請堅信，總會有一天我們會笑著相逢，相逢在——秋風中的回憶。
回憶初中的文案篇六
小道寂靜又破落。
這是一條我上學時經(jīng)常走的路，因為它是條近路，也因為它‘的味道。
鵝卵石鋪成的小道，很不平整，到處坑坑洼洼，一點也不像那迂回在公園中的石子路。走起路來有點費勁，一不留神就會踩個空，踉蹌好幾步，下雨天時，更得擔心腳下光滑的卵石。
小道兩旁是些土屋，很舊很老，不時會有些松土往下掉。土墻上經(jīng)常會長出些不知名的植物，這便成了我上學路上的樂趣——不時地摘下它們，胡亂地扯來扯去。
可惜了，事隔幾年，當我重新踏上這熟悉的石頭路時，許多的土屋已經(jīng)被敲壞了，只剩下四五間還好些，其他的都被大片大片長出來的雜草遮住了，我想這里的人也快走光了吧。
以前這里，一到下雨天，特別是那種蒙蒙的細雨，給小道蒙上一層淡淡的江南小鎮(zhèn)的味道。缺的只是打著紙傘的江南姑娘，我時常這樣想。
陰天的土墻往往會長出些白白的蘑菇，但剛長出不到幾天就會都不見了，可能是誰采下來了吧，是否能吃，這就不知道了。
在這里住的老人們常會聚在一起，坐在路邊大些的石塊上，靜靜地看著我們這些上學的孩子，似乎是在我們身上尋找他們當年的青春。
隨著時間的流逝，小道在一點點地衰敗，人們也大多搬走了，這便使小道缺少了原有的生機。
偶而從這里經(jīng)過，站在小道的路頭望著延伸著的鋪鵝卵石的路，總會有種衰敗的感覺，光禿禿的樹干，殘缺不全的土屋，到處的雜草，所能喚起的也只是寂靜與破落……隨著時間的流逝，小道在一點點地衰敗。
美麗的臉龐會在時間的推移下衰老；鋼鐵會在時間的推移下腐朽；小道會在時間的推移下消失。而我們惟一所能做的是緊緊地把握住眼前，因為它們可能會在你的不經(jīng)意中流逝遠去。
……
小道破落，雖然雜草叢生，但這畢竟代表著生命……
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回憶初中的文案篇七
在我們心中總有一絲東西恒古不變，總對一個地方的思念不能自已。
——題記
風一直吹著，仿佛有目的似的。我想，它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里，思緒不禁開了小差，望著窗外那被風吹著的一切，我的思緒也被風一起吹走，吹回了曾經(jīng)。
到高中已經(jīng)一個月了，身體和心靈發(fā)生了很大的改變，也開始對高中的生活慢慢適應，適應了這每天一線式的生活，適應了這個比初中好很多的高中校園，適應了這個美麗的高中校園。 但是，無論環(huán)境變遷如何，心底對初中生活的回憶還是那么溫暖。
都說人老了才會變的喜歡回憶過去，但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀輕輕就總是喜歡回憶，我想可能是因為它太美好了吧。微露著青澀的感情，飄灑著懵懂的愛戀，懷著隱約的憧憬，我們在這里體驗著最純潔同時又酸澀的愛戀。那里 。不是很大的學校，但是整潔的街道一塵不染，道旁的松樹高高聳立，溫暖的太陽找著操場。教室里的朗朗書聲，走廊中的打打鬧鬧，還有那操場上的歡聲笑語，年少的我們在這里成長，這里教室我們哭過笑過鬧過的地方。是我們心中的凈土，是我們回憶中的溫暖，是我們在高中生活中的動力和支持。 它是我們度過花季的初中校園。
初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了，畢業(yè)那一天，班任并沒有說一些感人的話，而是很平靜，很平靜的面對我們?？墒?，她眼中那不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水和幾乎顫抖的聲音，她，已經(jīng)不用說太多的話了。那天，班級里放的是陳奕迅的十年；那天，跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”；那天，晚上我一個特別喜歡在qq上聊天的人面對畢業(yè)同學的祝福和問候，一夜無語。
在初中的校園，我們從青澀變?yōu)榱顺墒?，嘗盡了酸甜苦辣，我們放下了 自傲，學會了自謙；放下了倔強，學會了自省。我們在這里成長這里是我們的初中校園，是我們那回憶中永恒的溫暖， “初中回憶，想起，溫暖心底”。
回憶初中的文案篇八
在將近二十年的人生里，比起美好的回憶，我的初中更多的是黑歷史，由于年幼無知而鬧出了無數(shù)的笑話。
在那個階段，我總是比同年人成長的慢，無論是身體上還是心理上。那個時期的少年總是容易躁動，因為一點小事而爆發(fā)矛盾，一言不合就大打出手，雖然身形瘦小但我從來不會吃虧，這要得益于我的生存環(huán)境，因此就算對上班上最壯碩的那個女生我也毫不遜色。
與同學日常生活的存在著明顯的差距，這完全出于家庭環(huán)境的不同。讓我印象最深的那一次，是在臨近中考的時候，我們?nèi)e的學校進行模擬體育考試，這是一門我完全有信心達到滿分的考試，雖然明明是一名即將步入初三的學生卻因為瘦小而經(jīng)常被人誤認為是小學生，但我的身體力量，反應力，爆發(fā)力可不是蓋的?？荚嚠斕?，按照老師的要求，我穿上了短袖和短褲，我平常是不輕易穿短褲的，因為皮膚太敏感，我腿上有著不少的疤痕，好不容易穿了次短褲，果不其然，被嘲笑了。
被嘲笑倒不是因為腿上的疤痕，是因為糟糕的搭配，深厚的綠色短袖配著及膝的黑色短褲在加上藍色的運動鞋，那效果簡直不要太差，更何況還配上了一雙在冬天才會穿的長襪子，上午我就這樣穿著走向?qū)W校，我的同學站在二樓教室門口的走廊上，望著從操場那邊走來的我大聲叫著我名字，說：“你怎么穿了雙怎么長的襪子??！”聽著周圍傳來的笑聲，我恨不得變成螞蟻鉆進地縫里。
這是一件很小的事情，卻對我造成相當大的打擊，如果他們當時嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里還會好受些，那樣的話我可以理直氣壯的告訴自己是他們錯了，但問題很明顯的出現(xiàn)在我的衣著上。因為這件事后面的初中生涯里我不曾穿過短褲，第二次穿已經(jīng)是高三的事情了。
我是由爺爺奶奶帶大的，爺爺奶奶他們是上個世紀的人，與現(xiàn)代人的觀念差別太大，他們一年四季都是穿著冬天的長襪，也不會注意搭配，夏季外套也好，冬季外套也好，反正熱了就加一件，冷了就減一件。我也和他們一樣，不過后來我更多的時間都是和同學待在一起，這些習慣也就無形之中慢慢改變了，雖然已經(jīng)過了很久，但每次只要回憶初中就不可避免的.會想起這幾次，每次都認我羞愧難當。
回憶初中的文案篇九
小時候，大海對于我來說是一個美麗的夢想，和煦的陽光、溫柔的海風、金黃的沙灘，湛藍的海水只是在夢中才能見到。那時，我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂地拾起一個個斑斕的紅貝殼。這樣一個湛藍的夢，伴著我度過了一個又一個春夏秋冬。
十二歲那年的暑假，我看海的愿意終于實現(xiàn)了，爸爸帶著我，坐上了開往海濱度假村的旅游車。多年的夢想即將實現(xiàn)，我抑制不住內(nèi)心的興奮。一個勁地問爸爸什么時候才會到啊。爸爸總是對我說，不急不急，很快就要到海邊了。經(jīng)過兩個小時的路程，我們終于來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘，向著一次又一次出現(xiàn)在夢中的那可愛的大海奔去。眼前的大海，一望無際，卻并不似我想像中的那般大，海水不是那種寶石般的湛藍，卻呈現(xiàn)出一種土黃色，顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色，卻在金黃中夾雜著一些灰黑的顏色。心中那籠罩著的光環(huán)一下黯淡了許多。盡管這樣，我依然十分開心。面對著大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺震撼著我的內(nèi)心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識庫，竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺滄海之一粟”。
我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當然，我還不忘品嘗了一下海水的味道，咸咸的，帶著一股苦澀的腥味。
第一次的大海之行在我的歡笑聲中結(jié)束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢給我留下了很深的印象。盡管他不似心中那般完美無缺，但我依舊深愛著大海，渴望下一次再見到大海。
回憶就像醇酒一般被埋在土里，偶爾想起來挖兩楸土，都會醉到半死。沒有人能永遠停留在你的身邊，時間一到就會各自東西。
中學畢業(yè)后的第一天寒假，夜深人靜的時候，回憶起和朋友的點點滴滴，那些笑過的、哭過的、吵過的，像一壇陳年老酒般醉人。而與朋友見面敘舊成了我每隔一段時間必須的課程，回憶起曾經(jīng)的美好時光，開頭無非是“你記不記得以前我們?nèi)绾稳绾巍?，一貫的開場白卻比任何話能夠引起彼起的共鳴。有人說越走進陌生的環(huán)境，越想念過去的回憶。我們或許就是這樣，那些以前發(fā)生過的糗事，不愿被提及的，如今卻都暖洋洋的。還有人說最痛的，不是離別，而是離別后的回憶。時間不是河流，沖不散任何人；時間是刀，卻能雕刻出任何人。而回憶就是時間送給我們的最好的良藥，與朋友分別后，那些曾經(jīng)的往事會變?yōu)槟愕木S生素，在失落，難過時給你勇氣。
有些人，走著走著就不見了，還有些人，走著走著又在路口集合了。張愛玲說“相親相愛知何日，此時此刻難為情，事事如棋局局新，人人如畫張張喜?！币驗橛辛嘶貞洠呱⒌娜瞬艜嗑郏阂驗橛辛嘶貞?，才說明真的成長了。感謝回憶帶給我那些歡笑，讓我快速成長；也感謝回憶帶給我的那些傷痛，讓我快速成熟。一生中無論快樂與傷悲，最后都將成為你的珍貴的回憶。