圖表、表格和圖像可以用于直觀地展示數(shù)據(jù)和趨勢。編寫一份較為完美的報告需要在前期進行充分的準備和調(diào)研。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇一
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以胡同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課
開學初,積極參加教研組組織的教研活動,然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習新課標。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具,復習階段,我把每一單元重點內(nèi)容用電腦打印出來,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。
為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關懷他們。
2、愛就是關懷。
師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。
在愛的引導下,我和孩子們情同一家。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎,尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇二
1.建立健全學校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管理人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2.積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革,認真貫徹教育局相關文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務考核與績效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設,提升教師素養(yǎng)
1.加強班子隊伍建設
(1)要求班子成員身正廉潔,增長才干,同心協(xié)力努力把學校辦成以人為本的學校、與時俱進的學校、人民滿意的學校。
(2)認真學習并理性地實踐新的教育理念,掌握科學的管理方法,提升領導能力。
(3)勇于負責,求真務實埋頭干,以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊伍建設
強化師德師風建設,因地制宜地開展了一系列活動:我校黨委書記張恩明同志組織開展了師德師風專題教育講座;開展了學習廖俊波同志先進事跡;黨員教師開展了轉(zhuǎn)變作風,服務群眾的專題匯報。
3.關注青年教師成長
一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子,比如對龔艷朋老師,安排她教2個畢業(yè)班的課程,同時委以學科主任的工作,在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。
4.鼓勵教師繼續(xù)教育
我校鼓勵教師參加繼續(xù)教育活動,并成功完成了教師的"十三五"繼續(xù)教育、管理系統(tǒng)的教師注冊工作。
三、加強德育管理,注重德育實效
1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一。
2.對學生進行愛國主義教育,利用國旗下講話、宣傳窗和電子屏,開展一系列活動,并積極參加上級部門舉行的各項相關活動,并取得優(yōu)秀成績:八年一班巴洋在"生態(tài)文明"演講比賽中榮獲二等獎,"陽光校園,我們是好伙伴"活動中獲南票區(qū)二等獎。我校在并申報了市級德育示范學校。
3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。召開"安全生產(chǎn)月"主題班會,并進行全校性的安全隱患大排查。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任學習,從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。
4.做好家校聯(lián)系工作。充分利用家長會和致家長一封信等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級召開學生家長會,向他們了解學生在家里的表現(xiàn)、引導他們科學教育孩子。
5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進生的不同特點,因材施教。引導他們認識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇三
(1)演唱做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢、有彈性。初步運用氣息控制,做力度變化的`練習。
(2)認識各種常用音符、休止符,知道名稱及它們的名稱和時值。聽辯二拍子、三拍子歌曲,標出小節(jié)或節(jié)拍。
(3)結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識,進一步加強情感體驗的潛質(zhì),加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
二、教學分析
三、四年級的音樂是一個過渡時期。在這個階段,要求學習的樂理知識漸多,學生開始視唱曲譜。這是為今后的學習做準備。在教學中可采取趣味性、知識性并重的形式。用音樂游戲、充滿趣味的語言來講解枯燥的知識,幫忙學生更好地學習音樂。
三、學生狀況分析
這個階段是十分重要的,經(jīng)過兩年的音樂學習,學生對學習音樂有了必須的認識并有自己的見解。對今后學習有很大的作用,務必要抓住這個階段的學習,為今后的學習打下堅實的基礎,培養(yǎng)學生喜愛音樂的感情。
四、提高教學質(zhì)量措施
1、為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學生。
2、因材施教,對不一樣的學生要注意采用不一樣的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的用心性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取必須的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作潛質(zhì)及創(chuàng)新潛質(zhì)。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇四
我校本學期的公開課已圓滿落幕。全校語文教師真可謂:“八仙過?!髡癸L采啊!”
我們語文教師在課堂上能充分調(diào)動了學生閱讀的積極性,廣開言路,讓思維之路暢通,課堂氣氛活躍起來,學生才能在書聲瑯瑯中,各抒幾見養(yǎng)成了多語善辯,熟讀精思的習慣,讓學生的學習能力得到充分的培養(yǎng)和發(fā)揮。
我們高語組五位老師,五節(jié)語文課,充分展示了他們的教學智慧和教學魅力,每位教師都上出了自己的風格,他們把新的課程理念通過實際的課堂教學過程,完整具體地展示出來,這五節(jié)風格各異的語文課,讓我們真實地感受到我校小學語文教學正發(fā)生著可喜的變化!
這次活動,教師們選用的文章體裁豐富多樣,或韻味十足的古文,或意境優(yōu)美的散文,或情節(jié)跌宕的的記敘文,一篇篇美文,匯成一支支清新的樂曲,輕輕地流淌在我們的語文課上,也流淌在每位教師的心上。
一、發(fā)揮主動性,發(fā)展創(chuàng)造力。
著名的心理學家杜威說過:“老師,一個引導者,他撐船,學生們用槳把船劃向前?!闭n堂是學生主動學習,獲取知識,形成能力的過程。如今的語文課堂,教師注意了自己角色的轉(zhuǎn)換,從教師匠轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的組織者、參與者與投入者,從而為學生創(chuàng)造了寬松的自主學習的空間與氛圍。學生與文本之間,教師之間,生生之間的交流進行了心靈的碰撞,在自主與互動學習中想之所想,言之所言,在自主感悟、主動探究的基礎上迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,從而發(fā)展了學生的個性,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造能力,同時放飛想象,品味文中的意韻美。
二、以讀促將,以讀悟情。
課堂是學生學習的陣地,在信息時代,閱讀成為一種生存方式,閱讀是語文課標中極其重要的學習課堂。有人說:“瑯瑯的書聲是語文課堂中最美妙的音符?!比缃竦恼Z文課堂,不再是熱熱鬧鬧地走過場,而是讓每個學生讀進文本,體會作者的感情。每一節(jié)課,作為一名語文教師應采用各種不同的方式指導學生讀出感情,讀出層次。而此次賽課活動中,教師根據(jù)不同的內(nèi)容,不同的文本,在“讀”上著實地下了功夫。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇五
本學期,本人在工作上,兢兢業(yè)業(yè),熱愛本職工作。尤其要在孩子們面前,樹立良好的教師形象。本著總結(jié)經(jīng)驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己的個人專業(yè)發(fā)展情況做以下總結(jié):
一、力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,積極參加各級部門組織的培訓活動。
參加了本校組織的新教師培訓活動,在培訓活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質(zhì)的不斷更新;利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平更有了相應的提高;利用學校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,使自己的教材開發(fā)及處理能力再上了一個臺階,同時,利用網(wǎng)絡資源,在與其他教師研討交流并實踐的過程中,提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。
二、在專業(yè)知識和技能方面
1、參加了本學校組織的英語、師德培訓活動,在培訓活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質(zhì)的不斷更新。
2、利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平有了相應的提高。
3、利用學校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,使自己的教材開發(fā)能力再上了一個新臺階,同時,利用網(wǎng)絡資源在與其他教師研制課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的能力,也提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。
4、在英語學習方面,利用與其他教師交流、但距離自己所確定的目標還有一定距離,所以在下學期本人還將繼續(xù)加大力度來提高自己的外語水平以勝任本學科的教學工作。
5、在教育教學水平方面,積極參加了學校組織的各種教研活動,在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學水平,例如自己的課堂導入能力、課堂教學中如何處理突發(fā)事件能力等,但在教學設計過程中距離優(yōu)秀教師的設計還存在一定距離,我將在以后的學習交流過程中將繼續(xù)深入學習。
三、本學期在個人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作:
1、在課堂教學中向本校的其他教師進行了學習,汲取精華,并結(jié)合自己的實際教學進行了應用性嘗試。
2、在專業(yè)知識和技能方面,積極參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,積極求教,提高了自己的教育科研水平,并不斷創(chuàng)新,以探求適合自己所教學生的教學模式。
四、今后的努力方向
1、積極參加學校組織的英語培訓,通過集體學習以提高自己的英語會話等各方面水平和能力。
2、參加進修學校組織的計算機培訓,通過學習,以提高自己的計算機操作能力,并將學習的知識在課堂上應用,以提高課堂教學效果,提高學生學習計算機的興趣和操作能力。
3、積極參加學校組織的教科研活動,通過交流座談,相互學習提高,并向全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗,以促進自我發(fā)展。
4、積極參加學校組織的其他各項活動,以提高自己的其他各方面能力,使自己成為一名全方位發(fā)展的、合格的中學教師。
對于學校組織的各類培訓,我將不遺余力地積極參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓,做好記錄,以備以后更好的學習。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,提高自身具有的能力和素養(yǎng)。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇六
金秋大地,丹桂飄香。在這美好的豐收季節(jié)里,我們欣喜迎來了瑞塔鋪鎮(zhèn)中心小學第十一屆三次教代會的勝利召開,我謹代表校委會與大會主席團對大會的召開表示熱烈祝賀,對蒞臨大會指導工作的領導及老教師們表示衷心感謝,對光榮當選本屆教代會的代表們表示崇高敬意!我校各項工作在縣教育局的正確領導下,在鎮(zhèn)政府的大力關心與扶植下,在全體師生員工的共同努力下,堅持以“十六大”精神為指導,努力踐行黨的群眾路線,以“新思路”、“新舉措”開展工作,在許多方面實現(xiàn)了“新突破”,開創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”,取得了“新成績”。同時我校大力踐行“三主五步”教學法,加強師德師風建設,重視教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量,改善硬件設施和后勤服務,為學校的發(fā)展奠定了堅實基礎。今天我代表校委會向大會作學校工作報告,提請各位代表審議。
一、兩年來學校工作的回顧
(一)強化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動為載體,切實加強學生的思想道德教育
我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進行宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。每學年,學校少先隊大隊部積極組織開展“學雷鋒、樹新風”活動,助人為樂的好事層出不窮;組織學生參觀、祭掃烈士墓,使學生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育;“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺,歌聲笑聲不斷,讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長;行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,讓學生懂得舉止得體,講究文明,遵守公德,謙讓他人等禮儀道德;學校還通過一系列法制與安全知識講座,使學生的學法、知法、懂法、守法,思想情操得到進一步的熏陶。學校還針對班主任工作,召開“班級管理經(jīng)驗交流會”系列主題活動,及時總結(jié)好的管理經(jīng)驗和存在的不足。通過這些活動,學校德育工作出現(xiàn)喜人景象。近兩年學校被為縣德育工作先進單位,養(yǎng)成教育先進單位,校園文化建設先進單位。
2、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,構(gòu)建“三位”一體育人環(huán)境。
我校一貫重視通過家長會、家長函授學校等形式搭起學校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)動系列活動”與家長加強溝通聯(lián)系,對每個學生進行跟蹤教育,起到很好效果,學校還舉行了家長開放日、“家庭教育培訓會”等活動,讓家長與教師零距離交流,共同探討教育孩子方法,收到良好效果。今年六月份學校邀請國家一級心理輔導師,市家教協(xié)會會長楊國培作專題報告,收到很好的效果。學校被評為湖南省“家庭教育”示范校。
(二)堅持以教學為中心,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口,努力提高教師素質(zhì)。
教師是學校的主體,師資素質(zhì)是辦好一所學校的關鍵因素。學校十分重視教師教育理論的學習,多次選派教師到外校進行參觀學習。同時,堅持用學校的“名師”效應來激勵全校教師努力進取,鼓勵爭當“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務水平。教研室通過開展過關課、提高課等活動,進一步提高了教師素質(zhì)。我校有市級骨干教師1名,縣級骨干教師5名,校級名師10人。近兩年學校榮獲縣教育質(zhì)量綜合評價先進單位,市級語文文字示范校。
2、嚴格教學常規(guī)管理,全面開設部頒課程。
學校堅持全面執(zhí)行教學計劃,開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術等學科的教學工作。教學部門制訂教學月查制度,及時監(jiān)控教學過程。每學期進行期中期末定期檢查和不定期抽查,重視教學過程信息反饋,切實做好教學過程每一環(huán)節(jié)的層層落實工作,為確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機構(gòu),堅持科研興校。
近兩年來,學校加大了教研力度,健全了教研機構(gòu),引領與督促各教研組認真開展教研活動,要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結(jié),形成了良好的教學研究氛圍,學校還鼓勵教師積極參與課題實驗,進行教學研究,撰寫教學論文。另一方面,學校加大校本培訓力度,每周一都組織教師集中學習教育理論,教改經(jīng)驗,傳達上級教研會信息,幫助教師樹立教學新理念,牢固掌握新課標知識。學校教師學習新課標,運用新理論組織課堂教學蔚然成風。近兩年學校被評為縣校本研訓先進單位,教研工作先進學校,大量讀寫先進單位。
4、大力培養(yǎng)學生素質(zhì),教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強學科教學管理,加大巡課力度,完善常規(guī)教學的管理制度,加大學生檢測與競賽的組織力度。學校教學部門認真制訂一學期的教學計劃,認真進行教學活動的調(diào)控管理,以嚴格的管理謀求井然的教學秩序與良好的教學成績。學校一方面認真細致地做好畢業(yè)班的教學與檢測工作。通過各年級段不同的學科競賽活動,激發(fā)了學生學習的積極性,促進了學生個性特長的發(fā)展,通過抓各年級音體美綜各科的教學,促進了我校素質(zhì)教育的真正落實,也培養(yǎng)了學生多方面的特長與能力。近兩年來,我校學生在全縣組織的多項競賽中屢獲佳績。
12、全縣小學生象棋比賽男、女子及校團體均獲第一名,全縣小學生文化知識檢測獲團體總分第二名。
(三)創(chuàng)設優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動,陶冶教工生活。我校立足于實際,把建設優(yōu)美和諧校園環(huán)境,促進教工心身健康作為學校工作重點來抓。學校在財力緊張的情況,集各方力量,添置了現(xiàn)代化教學設備,配備了新桌椅,購置了新床。這一切的一切都為學校擴大辦學規(guī)模夯實了基礎,另一方面鞏固學校美化力度,為教師與學生創(chuàng)設良好工作與學習環(huán)境,規(guī)范美麗的綠化,得體醒目的標語,健康向上的宣傳窗,讓每位教工、學生在不知不覺接受美的教育,起到了潛移默化、潤物細無聲作用。為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學校工作的一貫宗旨。工會組織通過一系列活動,使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能,發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學校管理與教學當中去,為學校發(fā)展作出貢獻。
(1)為教師開辟賀生日,送溫暖活動,使每一位教職工深感集體溫暖。
(2)舉行教工文體項目比賽,為教師工作之余放松身體,放飛心情提供便利。在首屆縣教師文藝匯演中榮獲第一名一等獎。
(3)重陽節(jié)慰問全體退休教師。
(4)關心教工身體健康,協(xié)助縣教育局作好全校教職工體檢工作,使教職工身體狀況得到有效保障。
各位代表,回眸過去兩年取得的成績,我們深感自豪和欣慰,展望未來,我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言,就要聽大家所說,納大家之言,齊心協(xié)力謀發(fā)展,聚精會神創(chuàng)名校,唱響辦好瑞小主旋律,為此,我們提出今后幾點工作思路。
二、今后工作思路
總的思路是:以德立校,以人為本,質(zhì)量第一,安全至上。通過目標激勵,情感激勵,參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作積極性?!?BR> (一)創(chuàng)管理特色:實行民主管理,制度管理,全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學校的主人翁地位,凡是學校重大決策、重大事項,重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。
(2)制度管理。依法治校、依法治教,學校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學的規(guī)章制度,使教師都知道各項工作怎樣做,凡事有章可循,有法可依,在今后工作中我們對學?,F(xiàn)有各種管理制度進行修改進一步完善,對已出臺各種制度要嚴格執(zhí)行到位。
(3)全員管理。堅持全體教師人人都是管理者,人人又是被管理者這個原則。實行校長負責制,一級對一級負責,校長是學校管理工作核心,副校長、中層干部、班主任、全體教師都是學校工作職責范圍內(nèi)完成管理任務者,在工作管理中嚴禁馬虎了事,不負責任,相互扯皮的不良作風,高標準,嚴要求,把各項工作落實到實處。
(二)育人特色:育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,張揚個性,全面發(fā)展是我們學校育人理念,學校工作最終促進人的發(fā)展工作,在育人工作時,應根據(jù)學生年齡,家庭教育,區(qū)域位置,周邊環(huán)境等方面抓好學生的基本道德教育、文明習慣教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓寬育人渠道,增強德育的實效性,繼續(xù)抓好主題班會,學雷鋒樹新風等教育活動;辦好校園窗、黑板報,弘揚正氣;定期召開家長會,進一步辦好家長學校,加強學校和學生家長的聯(lián)系與溝通;注重學生人文精神的培養(yǎng),把人文教育貫穿于一切學科教育之中。
(三)教學特色:堅持質(zhì)量第一。教研室要繼續(xù)加大教學改革力度,牢固樹立質(zhì)量意識,服務意識,教學要朝著“活、新、實”方面發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)教育服務學生、服務社會,要繼續(xù)做好“三主五步”課堂教學工作。一方面要落實好現(xiàn)有制定實驗方案,發(fā)展學生個性特長。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務水平,逐步適應“三主五步”課堂教學改革的需要,努力提高課堂教學效益。全力實現(xiàn)小六畢業(yè)會考縣前五名、調(diào)考年級前十強的質(zhì)量目標。
(四)科研特色:教研立校、科研興校、名師理校已是當今教育界一種共識。我校應充分利用現(xiàn)有教育教學資源,發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用,校內(nèi)各教研組的教研活動要向課題化方向發(fā)展,在“研究”二字上下功夫,針對教學中的一些典型問題,疑難問題,癥結(jié)問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對目前教學中存在的問題和面臨的困惑開展重點研究,大膽進行教學實驗,探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。
各位代表,瑞小是我們大家休戚與共的集體,只要我們團結(jié)起來,努力開拓,拼搏進取,踏踏實實做好每一件事,認認真真過好每一天,我們的工作就會上新的臺階,努力踐行黨的群眾路線,當人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。最后預祝大會圓滿成功!
謝謝!
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇七
教師隊伍建設是民辦學校生存和發(fā)展的核心,而如何對相關的教師人力資源實施開發(fā)與管理是當前民辦學校人力資源管理工作亟需解決的重要問題。今天本站小編給大家?guī)砹藢W校教師工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學工作
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。
這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項
規(guī)章制度
。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術參加了xx市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了xx市首屆信息技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年xx市高等學校信息技術教學設計論文評比中,《xx省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校xx年??峡恰T谝院蟮慕虒W和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
本學期,由于部分行政工作崗位的調(diào)整,我除了是黨務工作者外,還接管了行風、校務公開、退教協(xié)、關公委等工作,肩負的責任更重了,面對這繁雜甚至有些機械的眾多事務,雖然不能做到周全考慮、忙而不亂,但有著領導的信任與支持,全體教職工的理解和配合,年終順利通過了教育系統(tǒng)對我校落實黨建、黨風廉政建設責任制、政風行風建設、校務公開的檢查,并代表縣教育系統(tǒng)接受省教育廳關于開展政風行風建設工作檢查;在鎮(zhèn)關公委的復評驗收中以全鎮(zhèn)最高分通過復評并代表鎮(zhèn)接受縣公關委的驗收。在默默享受著這忙碌而充實的快樂時也不時盤點著“我到底做了什么,還要怎么做”,現(xiàn)將本人工作小結(jié)如下:
1、制訂《中心小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,部署黨員結(jié)合自身的教育教學以及管理崗位簽定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)
承諾書
、《我為我的教學(管理)崗位訂目標》承諾活動,通過扎實開展黨員承諾活動,自覺接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督,切實增強學校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,進一步形成了學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣,為潯小教育質(zhì)量的迅速提升提供堅強組織保證。
2、開展“解放思想,先行先試,搶抓機遇,跨越發(fā)展”大討論活動,通過學習、討論、征集建議、批評與自我批評等活動,各階段小結(jié)的基礎上進行總結(jié)、查找問題、制訂整改方案,促使黨員教師做到了認識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放。
3、“聯(lián)創(chuàng)雙帶”促雙贏。一是與雷鋒中心小學黨支部簽訂共建
協(xié)議書
,相互學習、取長補短、實現(xiàn)雙贏互動,推動了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展;二開展“黨員結(jié)對幫扶后進生”、“黨員師帶徒”等活動。做到每名支委成員聯(lián)系帶好一個黨小組,每一名黨員帶好一名青年教師、帶好一個班級、帶好一名后進生。
4、做好發(fā)展黨員工作。培養(yǎng)一名預備黨員,轉(zhuǎn)正一名黨員,發(fā)展了一名積極分子。
5、組織開展 “廉政文化進校園”、“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學習型黨員”、“黨員教學示范崗”等主題實踐活動,把黨組織活動與教學工作有機結(jié)合起來,培育先進,宣傳典型,以點帶面,全面推進學校教育教學工作。
6、認真研究制定了《中心小學20xx年政風行風與校務公開工作實施方案》、《中心小學校務公開工作實施意見》,把政風行風的評議對象、評議內(nèi)容、評議的方法步驟、組織領導、主要措施和校務公開工作進行全面的安排部署,并做好各階段的計劃和自查總結(jié)工作。
7、建立信息化管理制度。一是加強黨建專欄網(wǎng)頁建設,認真管理,及時更新內(nèi)容,積極主動宣傳黨的方針、政策,推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學習材料及時上傳到專欄,組織全體黨員利用業(yè)余時間進行“網(wǎng)上學習”。
8、堅持以“服務、關愛”為宗旨,全面貫徹落實省、市、縣退教協(xié)和關工委工作要求,協(xié)助退教協(xié)會全面開展工展,充分發(fā)揮了教協(xié)和關工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會中的職能作用。
這一學期的工作中,我辛苦而欣慰、忙碌而充實、勞累而快樂!在今后的工作中,我會更加努力,不斷地克服不足之處,豐富工作經(jīng)驗,更好地為學校、老師服務。
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
剛?cè)雽W的新生對職業(yè)學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學習、生活方式不適應。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定。
因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅游,愛旅游,立志獻身旅游事業(yè),爭做合格中專生。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學期
個人工作總結(jié)
如下:
1、培養(yǎng)學生的自理能力。
職業(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應新環(huán)境的關鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。
入學教育和
軍訓
兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,逐步適應新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、文明、有序,適應集體生活,正確處理人際關系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規(guī)相結(jié)合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)學生的自律能力。
班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時間久了就有空子可鉆。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。
首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領會各種校紀校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處,也是個人社會生活的需要。
其次,要充分調(diào)動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等,實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,并且進行階段性的自我工作小結(jié),從而引導學生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。
3、培養(yǎng)學生的專業(yè)情感
正確認識專業(yè)是學好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎。引導學生認識專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。
通過調(diào)動學生廣泛收集海南旅游的相關資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情。
另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇八
各位同仁:
20____年,金雞報曉,開啟一個新的黎明。在新年肇始之際,我代表學校董事長,代表學校黨政領導,向各位代表表示親切的問候和祝福!向一年來為了學校的建設和發(fā)展做出了巨大貢獻的全校師生員工表示衷心的感謝!
下面,我對20____年的工作情況做個簡要總結(jié),并提出20____年的工作思路。請各位代表審議。
一、20____年主要工作回顧
(一)順利完成評估整改
從展開的教學工作合格評估,經(jīng)歷了三年的建設和自評,到20____年10月經(jīng)教育部專家組的實地考察,終于圓滿地畫上了句號。國務院教育督導委員會辦公室已于20____年12月12日發(fā)文公布,我校的評估已獲“通過”。這對我們來說,是莫大的喜訊,也是莫大的鼓舞。為此,我向全校師生員工表示熱烈的祝賀和敬意!
1思想,即:以解決自身存在的問題為抓手,鞏固評建成果,保持評估期間建立的教學工作“新常態(tài)”,全面加強教學工作基本建設,創(chuàng)新教育教學模式,深化轉(zhuǎn)型改革,努力實現(xiàn)學校在評估新起點上的新發(fā)展。其次是確定了6項主要的整改目標,即:修訂頂層設計,使其更加符合民辦院校辦學規(guī)律;繼續(xù)加強師資隊伍建設;加強條件建設,并在教學中發(fā)揮更大作用;以實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機,深化教學改革,提升學科專業(yè)和課程建設水平;完善教學質(zhì)量保障體系;創(chuàng)新學生管理工作,進一步優(yōu)化學風;三是學校成立了以董事長翟志海、校長李錦云為主要負責人的整改工作領導小組,同時設立了整改工作辦公室,把整改任務細分為19個項目,落實到責任部門,學校領導與責任人簽訂了責任狀;四是經(jīng)過學校整改工作辦公室組織的多次檢查、總結(jié)表明,整改工作圍繞著6項主要目標全面展開內(nèi)涵建設,取得了顯著成效,基本達到了目標要求,就此學校完成了整改報告,經(jīng)這次會議審議修改后上報教育部。
(二)轉(zhuǎn)型發(fā)展全面展開
20____年我校被確定為省級轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學校后,就立即著手籌劃并全面推進。
一是完成總體設計。學校成立了轉(zhuǎn)型發(fā)展領導小組,制訂了轉(zhuǎn)型發(fā)展試點方案,確立了“五大任務、十大項目”的工作重點,確定了完成的時間表。為了保證轉(zhuǎn)型改革的持續(xù)性,學校做出了轉(zhuǎn)型發(fā)展的五年規(guī)劃。
2二是優(yōu)化人培方案。教務處協(xié)同各學院,先后派出三百人次,以訪談、調(diào)查問卷、座談會、論證會的形式,進行了廣泛的社會調(diào)研,根據(jù)“應用型人才”的培養(yǎng)目標定位,以及我校已經(jīng)形成的“一條主線,兩種資源,三個融合,五個模塊”的思路,圍繞社會責任、實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),對級和20____級的人才培養(yǎng)方案進行了優(yōu)化調(diào)整。
三是堅強隊伍建設。為了推進雙師雙能型教師隊伍建設,學校重新修訂了《青年教師頂崗鍛煉管理辦法》,制訂了《雙師雙能型教師隊伍目標建設規(guī)劃》和《雙師雙能型教師管理辦法》,有針對性地開展入職培訓、崗前培訓、網(wǎng)絡培訓、校內(nèi)培訓、校外培訓等。20____年培訓新進教師37名;網(wǎng)絡公益講座直播87場,參陪人數(shù)2410人次;在線課程參訓人數(shù)200人次;參加師大集中培訓43人次。學校和各二級學院還先后聘請校外專家來校舉辦師德師風、教師教學能力、專業(yè)技能等專題培訓,使教師的師德水平、教學能力及專業(yè)技能等有大幅度提升。
特別值得表揚的是影視藝術學院。他們把青年教師培訓看作是轉(zhuǎn)型發(fā)展、提高教學水平的根本措施。他們合理安排,注意給受訓教師壓擔子,而且通過培訓成果的“院內(nèi)傳遞”活動,做到“少數(shù)人培訓,多數(shù)人受益”。20____年,他們以“請進來”的形式安排了12次專家講座,使全體教師受益;以“派出去”的形式安排了14次、20多人參與校外學術交流活動,其收獲在教師中及時進行了傳播;以“頂崗實習”
3的方式派出33名教師輪流到正定電視臺參與節(jié)目制作,教師的創(chuàng)作熱情被激發(fā),一年內(nèi)共拍攝制作了16部影視短片,其中齊桂華等四位老師完成的《正定故事—筑之音》已在全國的一項賽事中獲獎。通過培訓推動青年教師群體的迅速成長,是影視藝術學院為我們提供的寶貴經(jīng)驗。
四是二級學院轉(zhuǎn)型發(fā)展勢頭良好。二級學院是轉(zhuǎn)型發(fā)展的實體部門。20____年3月,學校指導二級學院進行了課程改革和建設的可行性規(guī)劃。影視藝術學院、新聞傳播學院、表演藝術學院、信息技術與文化管理學院等四個試點單位認真學習先進的教育理念,掌握本專業(yè)的前沿理論,廣泛聽取業(yè)界意見,作出了高質(zhì)量的規(guī)劃,使我們對轉(zhuǎn)型改革的認識提升了一個層次。
表演藝術學院在轉(zhuǎn)型發(fā)展中,加快公司化運作,明確公司的宗旨是以人才培養(yǎng)為目的,服務教學,為學生搭建實踐平臺,實現(xiàn)學生就業(yè)與市場的無縫對接。他們編創(chuàng)的《小兵張嘎》火遍了省城、火遍了京城、火遍了全國,從20____年5月以來已在國內(nèi)演出100多場,還遠走西歐,登上了英國諾丁漢的舞臺。12月23日,他們在精英劇場首演發(fā)燒級百老匯經(jīng)典音樂劇集《愛的季節(jié)》獲得成功,這又是一個有能力沖擊國內(nèi)外大舞臺的重量級作品。同時,他們還積極參與河北省交響樂團紀念長征勝利八十周年《長征組歌》的演出、中央芭蕾舞團大型芭蕾舞劇《紅色娘子軍》的合唱演出、女子鼓樂隊參演“臺灣朱宗慶打擊樂團”演出等活動。
4新聞傳播學院在轉(zhuǎn)型發(fā)展中,調(diào)整內(nèi)部教學機構(gòu)、加強專業(yè)建設、進行雙師雙能培訓、增建校外實習基地,取得了內(nèi)涵建設方面的實效。同時,他們推進“賽事環(huán)節(jié)課程化”和“實訓課程項目化”,使學生的專業(yè)學習在實踐中得到深化。他們組織學生參加“中央人民廣播電臺主持人大賽”“全國大學生主持人大賽”以及本院創(chuàng)辦的“基本功大賽”“藝術語言大賽”“辯論大賽”等,都與課程教學相聯(lián)系,使學生們的專業(yè)知識與專業(yè)技能同步增長,取得了良好效果,一大批同學獲獎。
國際傳播學院成立了“影視作品翻譯培訓服務中心”,以此為平臺,鍛煉學生的語言實際運用能力,積極開展社會服務。20____年承擔了美國康斯坦斯教授的十場學術講座的交替?zhèn)髯g,并承擔了我校影視藝術學院八部微電影的字幕翻譯,共計6萬余字。在社會業(yè)務拓展方面,已在中國最大的網(wǎng)絡翻譯平臺——n邦翻譯平臺完成6個翻譯店鋪的注冊,已經(jīng)承接一些小型的社會翻譯項目,如:中國東方航空公司推出的“中國美食之旅”系列紀錄片的字幕翻譯等。藝術設計學院鼓勵學生自主參與社會競賽項目,取得好成果。視覺傳達設計專業(yè)陶家棟同學入圍全國設計專業(yè)學生最具影響力的“靳埭強設計獎”,實現(xiàn)歷史突破;在首屆全國大學生生肖設計大賽中,視覺傳達工作室3件作品入選;我校學生在第八屆全國大學生廣告設計大賽上獲得11個獎項。
5舞蹈藝術學院堅持以社會舞臺為課堂,服務地方文化建設的辦學特色,20____年積極參與央視春晚、央視網(wǎng)絡春晚、地方衛(wèi)視春晚的演出活動,以及省心連心藝術團大型風情歌舞劇《掛紅燈》赴張家口的演出活動,省舞協(xié)慶祝建黨95周年《紅色律動》晚會的演出活動,省委省政府為“首屆旅游促轉(zhuǎn)型發(fā)展大會”組織的大型實景劇《火》的演出活動等,20____年8月在河北省第七屆舞蹈比賽中,原創(chuàng)作品《遠行》、《蒼狼·跡》、《蔻·閨妝》、《儺·喜情》、《魚·躍》等榮獲各類獎項,其中有3個作品在后來的第八屆華北五省市(區(qū))舞蹈比賽和第四屆《荷花少年》全國校園舞蹈比賽中獲獎。
藝術體育學院注意引導發(fā)展興趣體育、陽光體育、終身體育,鼓勵學生選擇自己愛好的項目經(jīng)常參加訓練,成績突出。20____年在全國和省級舉辦的武術、輪滑、健美操、啦啦操、體育舞蹈、有氧踏板等11項比賽中獲獎。
五是轉(zhuǎn)型工作受到省政府肯定。20____年7月中旬學校接受了省財政廳、省教育廳轉(zhuǎn)型發(fā)展專項資金使用情況的第三方檢查,檢查合格。11月,在全省本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點工作推進會上,學校以“轉(zhuǎn)變觀念,周密設計,試點先行,穩(wěn)步推進”為題進行的情況介紹,受到省廳領導和同行的高度評價。同月,我校申報河北省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,獲得教育廳批準。
(三)質(zhì)量保障體系更加完善
61.對我校的督導特色進行了新的概括。根據(jù)我校建校歷史較短,以及師資隊伍、生源質(zhì)量等特點,總結(jié)了十幾年來我校督導工作的經(jīng)驗,提出了我校督導工作的特色,一是教、學、管、建全面督導;二是督導并重,以導為主;三是廣泛調(diào)動督導資源,吸收專家、教師、管理人員、學生和社會力量共同參與;四是抱定“教師自圣為師,學生自主為學”宗旨,調(diào)動教、學自覺,提升質(zhì)量文化境界。
7專家復評,最后對6名教師提出了解聘或轉(zhuǎn)崗的建議。教務處查處了構(gòu)成教學事故的23名教師。教務處、督導辦、評建辦、教師發(fā)展中心協(xié)同檢查了試卷、畢業(yè)論文、實踐教學、教研室活動、重點專業(yè)建設情況等,對其中的問題提出了改正意見,推動了教學工作規(guī)范化和水平的提高。
4.以考代導、以考代訓。20____年4月和11月分別對表演專業(yè)和影視藝術學院共92名青年教師進行了校內(nèi)外專家的聯(lián)合考核,其中有10名優(yōu)秀教師受到獎勵,5名不合格教師受到解聘或轉(zhuǎn)崗處分,8名排名靠后的教師被減發(fā)績效工資、限期再考??己酥校瑢<覍處煹慕虒W一一點評,使教師受到一次高水平的業(yè)務培訓,大大激發(fā)了青年教師奮發(fā)向上、教書育人積極性。
(四)以學生為本,調(diào)動學生自覺,創(chuàng)新學生工作
8在學習、實踐、創(chuàng)作過程中的主動性和創(chuàng)造性。
二是彰顯校園文化的育人功能。我校第五屆傳媒藝術節(jié)以“中國夢?善美行”為主題,高揚“創(chuàng)意·創(chuàng)新·創(chuàng)作”精神,堅定地走上開放辦節(jié)、辦國內(nèi)大節(jié)、辦國際化大節(jié)的進程,組委會共收到各類參選作品1400多部。其中,校內(nèi)作品963部,香港浸會大學、北京電影學院、中國傳媒大學等兄弟院校作品近500部。藝術節(jié)期間,學校連續(xù)舉辦“入圍作品展播展評月”、“高端學術報告周”、“交響樂進校園”等活動,使整個校園處處充滿著學術的氣息和藝術的氛圍,激發(fā)了學生藝術想象力和藝術創(chuàng)造力。同時,各學院也紛紛舉辦各類學術活動和賽事,吸引學生廣泛參與,幫助他們在舞臺上成長。
9代表趙冰琴、河北省政府參事孫萬勇、省社科院心理學研究員朱菁菁等著名專家學者做客領航講堂,為學生帶來了系列文化盛宴。
我校的校園文化得到社會的廣泛認可。從校訓,校歌、校標、?;眨睫k學理念,精神風貌,辦學特色,行為模式、質(zhì)量文化,管理文化等,我校的校園文化已經(jīng)成為社會的文化財富。20____年學校對校園文化的宣傳力度空前加大,校內(nèi)新聞發(fā)稿220多篇,人民日報、光明日報、中國教育報,省市報刊以及各大網(wǎng)絡媒體對我校的報道達70多篇,居歷年之首。
三是大德育工程不斷創(chuàng)新。學校把大德育教育作為辦學的基礎工程,20____年整改中,學校提出用“五全”德育理念充實大德育教育體系內(nèi)涵,即堅持德育的“全員參與、全方位堅守、全過程貫徹、全力動員社會資源、全面進行知行合一考核”。據(jù)此修訂了“德育工程實施方案”,團委開設了“追光團?!保瑢W生處認真抓好“德育創(chuàng)新項目”,馬列部“兩課”教學實施了校訓進課堂和思政課與專業(yè)教學相結(jié)合的改革,都為提高德育效果做出的有益探索,對提高學生的道德水平作出了突出貢獻。在20____年河北慈善聯(lián)合發(fā)起的“為愛奔走·大型公益宣傳、募捐”活動中,我校青年志愿者協(xié)會表現(xiàn)突出,榮獲亞軍和“公益明星團隊”,他們還連續(xù)四年榮獲省、市級“優(yōu)秀志愿服務集體”稱號。
四是招生、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作出現(xiàn)新氣象。20____年招生工作
10又有新突破,藝術類報考人數(shù)達到62623人次,創(chuàng)歷史新高,比20____年增加13630人。招生辦和相關專業(yè)教師付出了巨大辛勞。20____年招生計劃為4050人,實際錄取4185人,報到率為93.2%,其中本科報到率達到94.1%。在創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面,20____屆畢業(yè)生共計3777人,其中研究生25人,本科生2854人,專科生923人。為了推進就業(yè),舉行大型招聘會2次,各類小型宣講會34次,推送各類招聘信息232條,為畢業(yè)生提供招聘崗位1萬1千多個。到目前,研究生25人全部就業(yè),就業(yè)率為100%;本科就業(yè)率99.02%,??凭蜆I(yè)率為97.94%。20____年4月我校大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地榮獲“河北省高校創(chuàng)業(yè)孵化示范園”稱號。5月,我校在“創(chuàng)青春”河北省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得各類等級獎共8項。8月,我校榮獲全國民辦高等教育協(xié)會頒發(fā)的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化成果獎”。10月我校在“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得河北省總決賽三等獎和優(yōu)秀指導教師獎。當月,我校創(chuàng)業(yè)孵化園得到“石家莊市眾創(chuàng)空間”的認定。11月,我校提交的作品《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系的構(gòu)建》在全國民辦高校學生工作聯(lián)席會上獲一等獎。
(六)國際合作交流又有新拓展
走國際化道路,是學校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。20____年我校積極拓展對外合作渠道和發(fā)展空間,進一步推進國際化辦學,取得較好效果。
5月,李錦云校長應邀出席在芬蘭舉辦的世界女大學校
11長北歐論壇,發(fā)表主旨演講,并且順訪芬蘭、丹麥和冰島的高校,打開了我校與北歐國家交往的大門。
20____年我校共接待國外或境外代表團來訪20批,60人次。與美國康博斯維爾大學、英國斯特靈大學、泰國曼谷大學、意大利那不勒斯美術學院、美國太平洋大學以及意大利意視窗文化傳播有限公司等單位進行了學術交流與合作洽談,達成了一批合作意向。
20____年10月,巴西圣保羅州立大學孔子學院院長寶利諾、副院長琪雅多向我校遞交了合辦協(xié)議續(xù)簽文本。這一年,我校選派到秘魯、巴西、美國等國家和地區(qū)的留學生共計19人。我校推選3人次教師赴泰國執(zhí)教,邀請國外專家學者2人次來我校講學。我校舉辦意大利學生夏令營活動,在相關學院的精心組織和安排下,收到了良好效果。并為我校今后招收留學生工作奠定了良好的基礎。
(七)教輔、后勤、安保服務教學,取得進步
12成的“五要素五循環(huán)履職工作法”提升了我校實驗室管理水平,受到評估專家的肯定。
二是圖書信息保障到位。一年來,校圖書館立足于服務專業(yè)學科建設,增加館藏資源,重視讀者需求,提高資源利用率,為學校的教學和科學研究提供了有效的文獻信息保障。本學年共完成6萬余冊中外文圖書的采購、分編典藏入庫工作;完成圖書流通15萬余冊;各類數(shù)據(jù)庫總訪問量124萬次;文獻傳遞和下載量12.5萬篇。校圖書館改進服務方式,擴大服務范圍,積極推進讀書月活動,獲得人民郵電出版社授予“優(yōu)質(zhì)館藏圖書館.書香獎”。
三是后勤服務扎實穩(wěn)妥。后勤部門堅持為教學科研服務、為師生服務宗旨,主動服務意識不斷加強,開源節(jié)流思想深入人心,設施維護和管理及時到位,確保了教學正常運行。資產(chǎn)采購與管理程序嚴謹,較好體現(xiàn)了節(jié)儉辦事精神。食堂供應全程監(jiān)督,食品安全較好落實。校園保潔、綠化較好完成了任務,為師生提供了良好環(huán)境。
四是安全工作卓有成效。安保工作堅持“以人為本,安全第一,預防為主”原則,在保障生命財產(chǎn)安全、維護校園秩序、消除事故隱患、營造和諧環(huán)境等方面都取得了突出成績,保證全年未發(fā)生安全責任事故。在集團和省廳組織的檢查中都受到了表揚。
(八)“兩學一做”取得實效
按照中共中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學
13系列講話,做合格黨員”學習教育的要求,校黨委結(jié)合實際,積極部署,使這一學習教育活動開展得扎實有力,成效顯著。
一是領導重視,深入學習。根據(jù)省委教育工委的統(tǒng)一部署,校黨委及時召開黨委會,傳達上級精神,部署學習教育工作,研究制訂實施方案。20____年初學校成立了由學校領導班子和骨干力量組成的核心學習組,由黨委辦公室制定學習計劃,每周一下午組織學習,有見地的優(yōu)秀體會文章適時在學報、校報、校園網(wǎng)等媒體上發(fā)表;中層干部堅持雙周例會,實行學習與業(yè)務相結(jié)合。20____年4月召開中層以上干部會議,校領導和部分中層干部相繼作了發(fā)言。5月,趙軍山書記主持召開了基層黨總支或直屬支部書記會議,部署“兩學一做”學習教育活動。10月在全校中層干部上,校黨委邀請馬列教學部梁曉同志為全體中層干部學習解讀了十八屆六中全會精神,深化了對“兩學一做”深刻內(nèi)涵的認識和理解,推進了學習教育活動的深入開展。
二是健全制度,規(guī)范管理。學校黨委要求各黨總支組織黨員學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》等,并且制定了《河北傳媒學院黨總支、教工黨支部、學生黨支部工作條例》、《發(fā)展黨員工作細則》等,使黨的建設工作有所遵循。
三是創(chuàng)新方式,講求實效。在學習教育中,學校各級黨
14組織創(chuàng)新學習教育方式,認真開展相關活動。學校黨委在慶祝建黨95周年之際,組織黨員和入黨積極分子觀看歌頌先進黨員光榮事跡的話劇《懷念李保國》《人民檢察官彭少勇》,組織部、黨辦室組織黨員干部赴唐山參觀學習,感受自力更生、艱苦奮斗、萬眾一心、眾志成城的的唐山精神;圖書館直屬黨支部在全校開展了“品讀書香、快樂無限”讀書月活動;表演藝術學院黨總支結(jié)合帶領表演、創(chuàng)作人員積極參加宣傳李保國主題歌曲征集傳唱活動;藝術體育學院黨總支組織開展與精英博愛小學“大手牽小手”系列活動;國際傳播學院黨總支舉辦了“五四精神”主題團課活動;藝術設計學院黨總支召開“心靈交流”主題班會;新聞傳播學院黨總支通過召開“專業(yè)教學改革研討會”,推動學院轉(zhuǎn)型發(fā)展;機關黨總支組織教工參與第九屆師生紅歌賽,抒發(fā)愛黨愛國熱情。形式多樣的“兩學一做”學習教育活動,有力推動了我校優(yōu)良校風的培育和教育改革的深入發(fā)展。
二、20____有所思
15的,為什么他們行,我們就不行?關鍵是人,影響快速進步的根本阻礙,是我們自己。我們自己目標不高,眼界不寬,腦洞不開,干勁不足,落實不力,使得許多工作規(guī)范不起來,形不成制度和習慣,甚至疲疲塌塌,有些問題常年得不到解決,任務來了,臨時抱佛腳。這種狀態(tài)不改變,我們怎么能實現(xiàn)快速發(fā)展、當好民辦院校的排頭兵?所以,20____年的工作安排,第一位的工作是自己戰(zhàn)勝自己。只有做到了自己戰(zhàn)勝自己,我們才能戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝阻力、戰(zhàn)勝急流險灘,創(chuàng)造出新的輝煌。
三、20____抓落實
關于20____年的工作,學校要以文件的形式發(fā)布要點,各處室、二級學院要按照學院的部署安排好自己的工作。大家各居其位,各司其職,各盡其力,各展其能,在學校統(tǒng)籌之下,齊心協(xié)力,“唱好全校一臺戲”“走好全校一盤棋”,誰能立功誰受獎,誰掉鏈子誰挨批。
下面我要講的是兩件事。
一是20____年工作的指導思想。就是八個字:學習、改革,創(chuàng)新、成果。具體些就是通過學習引領,打開思路,轉(zhuǎn)變觀念;以改革創(chuàng)新為動力,推進教學科研以及各方面工作;最后是落實行動,以成果論英雄。
二是20____年我要看到結(jié)果的幾項具體工作:1.黨辦牽頭,建立校級和中層干部穩(wěn)定的學習制度,要有優(yōu)秀學習成果在重要媒體發(fā)表。
162.教務處要在上半年完成學分制改革和學分互換的論證工作,制定具體的工作方案;做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的示范工作。
3.產(chǎn)學研處牽頭,教務處合作,抓緊轉(zhuǎn)型發(fā)展中的關鍵項目,取得2-3項可以引來資金或成為省級及以上示范項目的成果。
4.學生處與馬列部合作:推進大德育體系建設,做出可以申報省級優(yōu)秀教學成果的總結(jié)。教師發(fā)展中心組織教師的師德師風和業(yè)務能力培訓,組織部、人事處做好管理人員的培訓。
5.教務處牽頭,完成系列微課件、慕課、網(wǎng)課不少于10部的制作,成立聯(lián)合攻關小組、實行立項管理、給予資金支持,達到上傳教育部網(wǎng)站、獲得省級及以上獎勵的水平。6.學生處、團委牽頭,制定行之有效的具體措施,扭轉(zhuǎn)學生餐飲進課堂、手機進課堂、隨地吸煙、隨手扔垃圾等不良行為,引導學生品德修養(yǎng)。
7.人事處出臺吸引人才政策,制定實施大力引進高層次人才的方案。
8.產(chǎn)學研處牽頭團委“大學生藝術團”等單位合作,建立社區(qū)服務基地體系。包括電視臺、社區(qū)演出、基層文藝骨干培養(yǎng)、志愿者活動等基地,每類不少于2個單位,而且實現(xiàn)活動經(jīng)?;?、制度化。
9.產(chǎn)學研處制定獎勵教師優(yōu)秀科研成果的新措施;實現(xiàn)
17《河北傳媒研究》公開發(fā)行。
10.安全工作處:保證安全穩(wěn)定,不出大事故。11.后勤處保證按協(xié)議廉價供給學生食堂和免費供給教職工無公害蔬菜。
就講這些,謝謝大家!
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇九
骨干教師可以通過公開課、校本教研、做報告等方式與其他教師分享自身的教育教學經(jīng)驗,從而帶動其他教師的成長和發(fā)展。今天本站小編給大家整理了學校骨干教師
工作總結(jié)
,希望對大家有所幫助。
參加教育工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)二十個年頭,從一名默默無聞的小教師成為今天的一名教學老手,期間的酸甜苦澀只有自己清楚,我總時刻謹記自己的本分,明確自己的身份,保持教師的本色。 為了更好的鞭策自己,提高自己,我從以下方面對自己的工作予以總結(jié):
一、堅定信念,獻身教育。
提高思想政治素養(yǎng)我恪守教師職業(yè)道德,自覺學習《教育法》、《教師法》等相關教育法律法規(guī)。 工作上顧全大局、以高度的責任心承擔艱難任務;嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為,同事間精誠合作、寬以待人。
二、理論引領,不斷學習,提升自身素養(yǎng)。
今天的世界是知識和科技的時代,面對瞬息萬變的信息,我清楚地認識到:知識需要不斷更新,只有不斷學習,才能不落后于這個社會。 作為一名新世紀的教師,必須敢于面對現(xiàn)實、面對問題、敢于抓機遇,不斷地追求自我的超越。 只有以博大的愛心去熱愛生命、熱愛生活、熱愛事業(yè),這樣才能教書育人。 為此,多年來我堅持讀書、學習。
與此同時,我還仔細閱讀了《教師之友》,利用節(jié)假日認真研讀《培養(yǎng)孩子100個好習慣》等書刊雜志。 從思想上、理論上認識到“為人之師,必須德高為范”。適應數(shù)字化革命給教育帶來的變革,使學習充實了我的精神世界。
三、愛崗敬業(yè),熱情飽滿,全身心投入教育教學工作。
1、立足課堂,在實踐中探究。課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,課堂蘊涵著生命的資源,課堂是教師與學生共同成長的樂園。
本著“一切為了學生,為了學生的一切”的教育理念,我將自己的愛全身心地融入到學生教育中,研究課堂,研究學生。 在加強和改進未成年人思想道德建設方面,精心設計符合學生年齡特點的系列教育活動。我以學生活動為主體,以“打造溫馨班級、構(gòu)建溫馨樂園”為活動宗旨,積極探索,努力實踐。
圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“國慶節(jié)”舉行了“講故事”、進行了愛國主義教育的活動;圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”舉行了“猜燈謎”、“歡度中秋節(jié)”的活動。每次活動,我都會把他們精彩的瞬間記錄拍攝下來,把所有的溫馨、快樂的瞬間永遠保存下來。
2、與時俱進,探索教研新方法。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對一位校長說過:“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務,那么就應該引導教師走上科研的道路上來。”這足以說明科研是教研的先導。 在兼任小學五年級畢業(yè)班教學間,不斷摸索中小銜接中遇到的問題,思考并在教學實踐中不斷改進,課堂教學中注重延伸和銜接。
四、存在問題
作為一名學校的骨干教師,我認為我應該是一名智慧型,科研型的教師,是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。 理論與行為的融合是至關重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學習,不斷反思總結(jié),積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的優(yōu)秀教師。
五、改進措施
一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:
1、在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時總結(jié),將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
3、對學困生給予更多地關注,使他們在原有基礎上有更大提高。
4、在備課中關注教材、關注學生,在教學中完善了預設與生成的關系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
回顧總結(jié)多年來的工作,我雖然取得了一些成績,但成績只能代表過去。
為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學工作,我將不斷努力,以更高的標準嚴格要求自己,不斷學習新的教學理念,更新教育觀念,在教育教學中再創(chuàng)佳績,用自己有限的力量回饋社會。
榮獲骨干教師稱號又一年了,我深知這不僅是一種榮譽,更重要是一份責任。因此,這一年中,我始終以開放的積極心態(tài),面對現(xiàn)代教育,努力實踐;以先進的教育理念,指導教學工作,辛勤耕耘;以勇于創(chuàng)新的精神,探索教育的真諦。忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感。作風正派,敬業(yè)獻身、盡職盡責,刻苦鉆研業(yè)務知識,不斷進行教學改革和創(chuàng)新。以實際行動履行著一名骨干教師的神圣職責。
一、思想素質(zhì)方面:
在過去的一年里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
面對瞬息萬變的信息時代,我清楚地認識到:當今是知識不斷更新的時代,只有不斷學習,才能不落后于這個社會。為此,我仔細閱讀了新基礎教育的黑皮書、二期課改大綱綱領,利用節(jié)假日認真研讀《上海教育科研》、《上海教師》、《教育發(fā)展研究》、《教育參考》、《教育科研新視角》、《基礎教育課程改革綱要解讀》等等書刊雜志。認真學習了"公民道德行為規(guī)范"、仔細閱讀了二期課改的行動綱要。從思想上認識到"為人之師,必須德高為范"。同時,為適應數(shù)字化革命給教育帶來的變革,我放棄休息,積極參加信息技術培訓。學習充實了我的精神世界。
二、教育教學方面:
作為一名縣級骨干教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出.隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀摘錄教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念.不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。
我認為一名合格的教師應該不僅教學好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的,作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:"請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德引路人。"幾年來,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。
我認真準備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時,不僅備教材,還備學生,讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識積累,大量的翻閱課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。
上好一堂課,必須要在課前準備上下功夫。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。還充分選擇應補充的資料,做到了有備而上。除此之外,課前我還充分了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,了解他們的興趣、需要、方法、習慣,分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難,以便采取相應的預防措施。
作為一名骨干教師,我能積極履行自己的職責。每個學期上一節(jié)教學研討課,一個學年上一節(jié)教學展示課。同時積極參與片級聯(lián)合體活動,在20xx年6月13日上了一節(jié)"長方體、正方體整理與復習"的片級研討課。
三、教學科研方面
在實際工作中,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,時時處處以骨干教師的標準要求自己,無論在教育教學還是在教學科研中,我都努力學習別人的先進經(jīng)驗,并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導他們成長的同時,自己也學到了許多的教育理論知識。
20xx年4月,我申報的課題《小學數(shù)學作業(yè)之略見》被批準為校級重點課題。另外,我能積極撰寫教學論文,在20xx學年崇明縣小學數(shù)學教師論文評比中,我的"小學數(shù)學作業(yè)之略見"一文獲三等獎。為了能讓我們的學生有個良好的學習習慣,提高學習成績,我在20xx年9月,為我們的全體數(shù)學教師作了一個主題為"小學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)"的專題講座。
四、其他方面
作為數(shù)學條線負責人,在縣教研室及學校領導的指導下,能認真制定學校數(shù)學條線
工作計劃
,積極開展各類教育教學研討活動,為擺脫我校數(shù)學教學質(zhì)量的落后面貌出謀劃策、盡心盡責;作為聯(lián)合體負責人,我又能認真履行職責,開展好聯(lián)合體活動;同時我作為學校的現(xiàn)金出納,我也能認真仔細地做好學校的現(xiàn)金帳戶,為我們學校的健康發(fā)展作出我應有的貢獻。
五、努力方向:
一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:
1、在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時總結(jié),將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
3、對學困生給予更多地關注,使他們在原有基礎上有更大提高。
在教學改革的今天,社會對教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,做一名名符其實的小學數(shù)學骨干教師。
一、加強政治學習、接受師德教育,提高政治素質(zhì)和教師職業(yè)道德素質(zhì)
作為一名骨干教師,我始終認真地學習工作,恪守教師職業(yè)道德,自覺學習相關教育法律法規(guī)。我以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的道德素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育做到動之以情,曉之以理。我在教學工作和管理班級中始終做到“心中有學生”不僅關心學生的學習,更注意學生的心理變化,關心孩子的生活,時時處處把孩子放在第一位。借助放學的時間和孩子家長溝通交流,對于坐班車的孩子及時通過電話溝通,努力把孩子的各種問題,消滅在萌芽之中。
二、加強業(yè)務學習,提升自身的業(yè)務能力和水平。
作為骨干教師,學校不惜資金派出學習,我非常珍惜這來之不易的機會,在學習中不敢有絲毫懈怠,一節(jié)課不敢耽擱,抓住一切機會和有經(jīng)驗的老師請教,向外校老師學習,回來后及時寫出學習體會,在教學中積極利用,是自己的所學有所用,及時的指導自己的工作。
積極參加學校組織的各項教學教研活動,參加區(qū)級綜合實踐課優(yōu)質(zhì)課評選,參加教育的討論,并積極發(fā)帖、跟帖。加強網(wǎng)上學習、溝通和交流,建立自己的博客,密切了與他校老師的交流。開拓了新的學習渠道。
三、愛崗敬業(yè),熱情飽滿,全身心投入教育教學工作。
我作為綜合實踐老師,深知這一學科是國家特別重視的小學科,到目前為止還沒有專職的教師,亟待需要這一學科的專業(yè)老師,我半路改行,但是我卻深深明白自己的重擔,正因為它是新的學科,是一片還未開墾的處女地,這既是挑戰(zhàn)又是機遇。挑戰(zhàn),因為沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗借鑒只能靠自己去摸索,又是機遇,因為它是全新的,我和他們都在同一起跑線上,只要自己努力就有可能走在前邊。
綜合實踐課沒有現(xiàn)成的教材,我邊教學邊開發(fā)課程,結(jié)合本校的實際和學生的實際,把能夠孩子們參與的不受條件限制的內(nèi)容引進課堂。這學期結(jié)合春天的特定和開發(fā)區(qū)的實際,帶領孩子們養(yǎng)蠶,孩子們的積極性特高,采摘桑葉和喂蠶,把活生生的蠶拿到了課堂里,這是孩子們第一次看到的“活”教材。
當然對于我也是第一次看到的“活”教本,為了孩子們的安全,我自己采摘桑葉,一般不讓孩子去,有事沒空采摘,就讓家里人去摘桑葉。,真可謂,“一人教學,全家動員”。雖然累但看到孩子們認識了蠶,并學會了一些研究的方法,我覺得值。
四、存在問題
作為一名學校的骨干教師,在教學方面經(jīng)驗不足,管理學生方面存在急功近利。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的。管理學生缺乏耐心,往往通過“權”壓的方式,很少走近學生,了解學生,從而忽略了民主、平等的管理理念。因此,我必須不斷學習,不斷反思總結(jié),積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師,教育教學上的排頭兵。
五、改進措施
在教學中,認真研究課本教材,上課前備好課,不僅備教材,更重要的備學生,根據(jù)學生的特點因材施教。在教學中注意對學生能力的培養(yǎng),情感態(tài)度價值觀的引領。發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。繼續(xù)學習、領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
回顧這一學期的工作,有工作的辛苦,更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學工作,無愧于一個骨干教師的稱號,我將繼續(xù)努力學習,認真鉆研,認認真真的在完成學校布置的各項任務的基礎上,創(chuàng)造性的開展各項工作。并把“生命不息,奮斗不止”作為自己的博客名,時刻激勵自己。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇十
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我步入教師行列已快一學期了,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少?;仡欉@一學期,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
1、備課
開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、多學習,多請教
作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。個人學習堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。
3、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,認真上好每一節(jié)課
在備課時我認真鉆研教材、教參,找準重點難點,虛心向其他老師學習請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來,使學生學有所得。
4、多看書,多上網(wǎng)
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年的學習,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,都使我收獲不少。
4.及時寫教學反思
我堅持記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學能力不斷進步。
當然,在這一學期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;控班能力仍待加強。
針對以上問題,我也想到了解決對策:認真對待每一節(jié)課,精練教案,備學生,找準重點,抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍,增強自己的教學理論積淀。通過經(jīng)驗的累積,不時的精練自身的教學語言。課下及時反思,及時調(diào)整。
不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學習。我會繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強學習,提高工作能力,盡職盡責的完成學校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
1.2017教師試用期工作總結(jié)報告
2.工作總結(jié)報告
3.文員的工作總結(jié)報告
4.實踐工作總結(jié)報告
5.開學工作總結(jié)報告
6.有關醫(yī)院工作總結(jié)報告
7.2016年學生會工作總結(jié)報告
8.2016年月工作總結(jié)報告
9.2016月工作總結(jié)報告
10.人事文員工作總結(jié)報告
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特殊學校教師工作總結(jié)報告篇十一
特殊教育教師年度工作總結(jié)在本年度中,我繼續(xù)擔任男生205宿舍的生活班主任,承擔培智五年級的美術課和語文課教學任務。參與教務處的各項工作,主要負責校園文化建設及《特校簡報》的設計工作。今已至學年末,我將自己一年來所做的工作總結(jié)如下:
一、思想政治工作貫徹情況
這一年來,我秉承黨員的先進性,履行黨員的職責和義務,發(fā)揚特殊教育教師必備的奉獻精神和大愛精神,關心體貼每一位殘疾學生。積極發(fā)揮專業(yè)特長,對學生進行知識和技能教育,抓好學生的思想教育和行為養(yǎng)成教育。我始終以積極的思想引導學生,教育他們要孝敬父母、尊重老師;要學會學習,學會勞動,積極做好力所能及的事情;對待同學要團結(jié)友善,懂得文明相處,不欺負他人。
二、宿舍管理與班級管理
本年度中,我不僅僅努力抓好本宿舍的管理、本班的教育教學,還積極配合各位領導、辦公室、同事們做好各項工作。在領導的關心和支持下,我負責的205宿舍各項工作開展良好。我重點培養(yǎng)了張繼端、潘俊豪兩位同學作為管理助手,學生陶芝清、楊云龍、郭濤、李小奧在他們的帶領下獲得了更大的進步。在孩子們的合作下,宿舍和衛(wèi)生責任區(qū)的衛(wèi)生一直保持良好。對五年級的管理和教學工作,我也是常抓不懈。我和楊麗芬老師密切配合,抓好班級的日常教育教學和管理,重視培養(yǎng)班級的“領頭羊”。全班的孩子們在何永富、項登娟、李小奧的帶領下,學習積極,氣氛活躍;在唐世明、張建榮的帶領下,同學們懂得了維護衛(wèi)生、熱愛勞動、樂于助人。
三、教育教學方面
我擔任了培智五年級兩個科目的教學工作。無論是上美術課還是上語文課,我都會充分把握好教材內(nèi)容,進行有機的教學。除了教授相關的知識以外,我還充分挖掘?qū)W生康復訓練有益的元素,把知識技能教學與康復訓練有機結(jié)合起來。通過美術繪畫教學、手工操作,語文教學中的書寫,訓練學生的手部精細動作控制能力、觀察能力、思維想象能力。借助語文教學中的拼音教學和單字、課文的朗讀,訓練有發(fā)音困難的學生的發(fā)音和語言能力。通過這種辦法,實現(xiàn)了學生在知識學習和身體康復兩個領域的“雙成長”。
四、兼職工作方面
我一直都堅信,專業(yè)能力是自己事業(yè)的生命線。所以工作中我毫無保留,努力展現(xiàn)自我。自上學期以來,我配合教務主任紀建斌同志和辦公室的其他老師,完成了康復訓練、個別化教育、送教上門的圖片采集和編輯存檔。與朱莉鵑、韓仕粉、楊杏老師一起完成了第十一期、第十二期《特校簡報》的編輯、設計、排版和印刷工作。
作為學校的一分子和一名黨員,我就應該貢獻出自己應有的力量,支持學校的各口工作,參與并抓好黨建。上學期,學校被列為黨建示范學校之后,我與組織員陳孝明同志接過了黨支部交給的黨建任務。我具體負責整個校園的文化建設改造工作。歷經(jīng)幾個月,犧牲了許多周末和假期,開展深入細致的組織與論證、分析與審核、設計與制作,于4月初完成全部工作,使校園文化煥然一新,具有了亮點和特色,獲得了縣委組織部和教育局黨委的認可。成功迎接了省委組織部、州縣黨政領導、本縣所有學校黨組織的參觀團隊的參觀和審查。我也因此而獲得了縣教育局黨委授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇十二
教育應面向每一個兒童,殘疾兒童也是學生的一部分,為全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)二十一世紀的.一代新人,學校教育必須面向全體學生,特別是面向那些殘疾學生,并使每個學生都得到充分和諧的發(fā)展。
我校采取特教班和隨班就讀相結(jié)合的形式,這樣既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年,又有利于殘疾兒童少年在普通學校環(huán)境中受到應有的發(fā)展,使特殊教育和普通教育有機結(jié)合,互相滲透,共同提高。使特殊學生在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展,為今后自立、平等地參與社會生活打下基礎。
一、領導高度重視,成立了“特教工作”領導小組,配備了專門的特教老師,積極、穩(wěn)妥地開展“特教班”和“隨班就讀”工作,并將該工作列入議事日程,逐步健全和完善工作規(guī)范。
二、教師是搞好隨班就讀的主要力量。我校的“特教班”和“隨班就讀”工作,就是讓輕度殘疾和學習困難兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務教育,并提供必要的個別幫助。讓“中度”和“重度”的殘疾兒童在特教班接受教育?!皳巍疤亟贪唷焙汀半S班就讀”工作的老師,工作責任心強,熱愛學生,對這些學生付出了更多的愛心。制定個別化教案,在課堂教學過程中對學生多啟發(fā)多鼓勵,對學生進行個別輔導,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。同時配備了一名專職保育阿姨,負責學生的在校生活。
三、重視與規(guī)范殘疾兒童的認定工作。對各班的智殘學生,先進行摸底,并請家長做好同意認定的簽名,然后到教育局審批,再請?zhí)厥饨逃膶<疫M行認定,嚴格認定程序。對認定后的特殊學生,要求教師不宣傳、不歧視,要更加重視這些學生,為他們建立檔案,把他們的作業(yè)、試卷收集起來,進行整理歸檔,進行分析、評估。
四、學校盡可能地提供適合于特殊學生發(fā)展的教育環(huán)境,讓特殊學生愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育,學到一定的科學文化知識和基本勞動技能,為他們今后能真正自立、平等地參與社會生活,成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎。我們加大投入,新裝修了特教班教室,配齊了電視等現(xiàn)代化設施。
五、學校經(jīng)常聘請?zhí)厥鈱W校的專家對本校的特教老師進行業(yè)務上的指導。指導本?!疤亟贪唷焙碗S班就讀工作的開展,特教老師不定期到有隨班就讀學生的班級聽課,直接與學生談話,與班主任、任課老師探討隨班就讀的課堂策略、隨班就讀的教育補償?shù)葐栴}。
六、對教師進行培訓,要求教師適應新的要求。隨著教育的發(fā)展,對特殊教育教師的培養(yǎng)、提出了新的需求,也要求普通教師具備必要的特殊教育知識,為此,學校挑選出一些教師進行特殊教育的培訓,使教師的思想政治、職業(yè)道德、教育教學能力、教育科研能力在原有的基礎上有了進一步的提高。并在學校中開展特殊兒童和殘疾人的全納性教育。
七、加強了“隨班就讀”工作的管理。由校長主管,德育主任專管,年級組長監(jiān)管,具體落實到特教專管員、班主任、任課老師的管理形式,加強了心理咨詢室、資源教室的管理和運用,每周安排兩次對隨班生進行個別輔導,做好相應記錄。要求教師在備課中定出分層目標,關注隨班生。
一年來,我們在特教方面做了很多工作,也想了很多辦法,的確,做好特教工作非常繁瑣,需要我們更多努力,更多智慧,在以后的工作中,我們一定再接再厲。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇十三
中等職業(yè)學校的培養(yǎng)目標是為社會輸送專業(yè)技術人才,其特殊性在于學生直接由學校走向社會,要求學生不僅具備專業(yè)技能,今天本站小編給大家找來了職業(yè)學校教師工作總結(jié),供大家參考和閱讀。
這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。
教案
編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的
個人工作總結(jié)
,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。力爭當一名人民滿意的教師。
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
剛?cè)雽W的新生對職業(yè)學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學習、生活方式不適應。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定。
因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅游,愛旅游,立志獻身旅游事業(yè),爭做合格中專生。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學期個人工作總結(jié)如下:
1、培養(yǎng)學生的自理能力。
職業(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應新環(huán)境的關鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。
入學教育和
軍訓
兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,逐步適應新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、文明、有序,適應集體生活,正確處理人際關系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規(guī)相結(jié)合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)學生的自律能力。
班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時間久了就有空子可鉆。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。
首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領會各種校紀校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處,也是個人社會生活的需要。
其次,要充分調(diào)動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等,實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,并且進行階段性的自我工作小結(jié),從而引導學生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。
3、培養(yǎng)學生的專業(yè)情感
正確認識專業(yè)是學好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎。引導學生認識專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。
通過調(diào)動學生廣泛收集海南旅游的相關資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情。
另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經(jīng)驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經(jīng)驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人! 今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學術水準了和教學水平,不斷最求自己人生價值的最大化,實現(xiàn)教書育人和學術科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學生的人生理想?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。
2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
二、教學工作
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對二年級級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。
(二)調(diào)動學生的積極性
有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總結(jié)這學期的教學情況,我認為自身有以下幾點值得注意:
1、努力提高自己,擴充自己的知識面。了解學生的心理,想學生之所想,及學生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認真領會變化,好在課堂上給學生講明白變化。另外,在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來擴大自己的知識面。通過這個學期的學習,我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應收,從容面對和解決學生提出的問題。這學期本人主要在擴充知識方面提高自己。
2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件。積極補充新的學習資料,結(jié)合時代的發(fā)展引進新的學習資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學習有用的東西給學生學習。
3、注重溝通,以利于學生的輕松學習。通過qq和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。
5。
自我評價
對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學期的工作給一個簡單的評價; “用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!
總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇十四
提高德育工作實效學校堅持德育為首的工作思路,那教師德育工作總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享學校教師德育工作總結(jié),來欣賞一下吧。
轉(zhuǎn)眼間一學期結(jié)束了,本學期我校的德育工作始終以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧德育”。現(xiàn)就將本期德育工作作如下總結(jié):
具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,全面關心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關系。4、跟進德育課程的改革,提高學科德育功能。開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的潛力,使之構(gòu)成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,用心向上的內(nèi)在動力。5、強化“三個結(jié)合”教育,促進學生發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合。想方設法辦好家長學校,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步構(gòu)成德育教育的合力。同時班主任要定期做好學生的家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作,嚴禁出現(xiàn)學生逃學、厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要透過社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
二、抓好各項工作常規(guī)教育,搞好督導驗收。1、德育方面常規(guī)放在首位。抓好行為規(guī)范教育,用心開展“小公民教育”。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施;堅持查遲到早退情況。開學第一個月,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校、規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要透過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔揖蛻@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的禮貌素質(zhì),讓學生終身受益。2、抓好學校的各項常規(guī),建立優(yōu)良校風。以教導處、少先隊管理為一體,進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、課間操、等常規(guī)方面的自覺意識,抓好禮貌禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項
規(guī)章制度
,構(gòu)成良好的校風。本學期學校將繼續(xù)堅持常規(guī)檢查反愧督促、落實制,使常規(guī)管理到達精細化。3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊課。班主任老師根據(jù)本班級的具體狀況,認真設計班隊活動資料,設計好教案,多講身邊人、身邊事。4、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,開展爭創(chuàng)“禮貌班級”活動。5、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫忙,嚴格控制學生掉隊。6、充分利用思品課、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。7、探索嘗試心理健康教育,構(gòu)成健全人格。心理健康教育是新形勢下務必重視的重要資料,開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要用心創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。8、強化體育方面常規(guī):(1)、認真貫徹《學校體育工作條例》,有目的,按質(zhì)量,按課程上好每一堂體育課。保證學生每一天體育活動時間。(2)、推進《學生體質(zhì)健康標準》實施,透過開展培訓及檢查指導,促進學校體育工作改革,提高廣大青少年學校體質(zhì)健康水平。(3)、抓好健康教育。加強健康教育師資培訓督促學校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設??傊?,本學期中,我校一如既往地重視德育工作,并采用多種形式,讓德育工作落在實處,讓我校德育工作不斷發(fā)展,更上一層樓。
本學期,根據(jù)期初德育,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設,用心開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
使家庭教育與學校教育能默契配合。4、加強后進生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教狀況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了超多的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的職責感。
出學生的思想品德成績。透過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。透過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,構(gòu)成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。
四、加強法制教育工作學校把10月份定為法制宣傳月,10月中旬學校還組織全在體學生觀看法制宣傳視頻,理解法制教育。學校還請到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。五、其他工作1、家庭教育工作本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達99%。在家長會上,校領導以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。2、健康、環(huán)境教育在本學期,校園環(huán)境美化,學生們更加喜愛我們的學校,學生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里??傮w來說,作為國家級綠色學校的一分子,同學們都明白自己就應為此殊榮做些什么。3、交通安全教育同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學能夠自然成排走進校園,放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。
總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。1.學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。2.個別問題學生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學校聲譽造成直接損害。3.班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。
本學期,我校以校園文化建設為主線,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主要目標,加強德育隊伍建設,開展多項活動,在活動中體驗和感悟道德的境界,全面提高學生的綜合素養(yǎng)。我校主要開展以下工作:1、嚴格執(zhí)行班級量化考核制度本學期,我校繼續(xù)執(zhí)行班級量化考核制度。每周進行一次總結(jié),每月進行一次匯總。并對“優(yōu)秀班級”給予50元現(xiàn)金獎勵,同時出臺班主任考核制度,兩項匯總評比得出“優(yōu)秀班主任”。2、開展“特色之星”評比活動多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學生。本學期,我校繼續(xù)開展“特色之星”評比活動,每月評比一次?!拔乃囍恰?、“勞動之星”、“書法之星”、“閱讀之星”等評比,讓學生找到了自信,品嘗到了成功的喜悅。3、開展多種形式的德育活動(1)堅持升旗儀式。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時代主題,結(jié)合重大節(jié)日,安排各班品德優(yōu)良的學生輪流進行國旗下演講,鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了口才,凈化了學生的人格。(2)開展“學雷鋒在行動”活動。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它一向激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的進步。a、在3月5日開展主題升旗儀式,師生齊唱《國歌》和《學習雷鋒好榜樣》,并做國旗下的演講。
講座。(10)為了更好地管理學生,我們在期中測試線束后,召開了家長會,老師和家長進一步對學生的近況做了了解,對學生的管理真正做到家校結(jié)合,并針對家長提出的一些意見和推薦給予解答。(11)在注重學生思想道德建設的同時,對我校教師的師德、師風由校領導和學生做出測評,及時掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。
總之,本年度,在上級領導的指導下,在本校領導的正確領導下,在全體教師的支持和幫忙下,我校的德育工作取得了必須的成績。但也存在這樣或那樣的問題,有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,和進一步加強、改正。相信,只要我們不斷的努力,不斷的進取,我校的德育工作必須會更上一個新的臺階。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇一
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以胡同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課
開學初,積極參加教研組組織的教研活動,然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習新課標。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具,復習階段,我把每一單元重點內(nèi)容用電腦打印出來,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。
為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關懷他們。
2、愛就是關懷。
師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。
在愛的引導下,我和孩子們情同一家。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎,尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇二
1.建立健全學校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管理人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2.積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革,認真貫徹教育局相關文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務考核與績效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設,提升教師素養(yǎng)
1.加強班子隊伍建設
(1)要求班子成員身正廉潔,增長才干,同心協(xié)力努力把學校辦成以人為本的學校、與時俱進的學校、人民滿意的學校。
(2)認真學習并理性地實踐新的教育理念,掌握科學的管理方法,提升領導能力。
(3)勇于負責,求真務實埋頭干,以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊伍建設
強化師德師風建設,因地制宜地開展了一系列活動:我校黨委書記張恩明同志組織開展了師德師風專題教育講座;開展了學習廖俊波同志先進事跡;黨員教師開展了轉(zhuǎn)變作風,服務群眾的專題匯報。
3.關注青年教師成長
一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子,比如對龔艷朋老師,安排她教2個畢業(yè)班的課程,同時委以學科主任的工作,在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。
4.鼓勵教師繼續(xù)教育
我校鼓勵教師參加繼續(xù)教育活動,并成功完成了教師的"十三五"繼續(xù)教育、管理系統(tǒng)的教師注冊工作。
三、加強德育管理,注重德育實效
1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一。
2.對學生進行愛國主義教育,利用國旗下講話、宣傳窗和電子屏,開展一系列活動,并積極參加上級部門舉行的各項相關活動,并取得優(yōu)秀成績:八年一班巴洋在"生態(tài)文明"演講比賽中榮獲二等獎,"陽光校園,我們是好伙伴"活動中獲南票區(qū)二等獎。我校在并申報了市級德育示范學校。
3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。召開"安全生產(chǎn)月"主題班會,并進行全校性的安全隱患大排查。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任學習,從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。
4.做好家校聯(lián)系工作。充分利用家長會和致家長一封信等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級召開學生家長會,向他們了解學生在家里的表現(xiàn)、引導他們科學教育孩子。
5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進生的不同特點,因材施教。引導他們認識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇三
(1)演唱做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢、有彈性。初步運用氣息控制,做力度變化的`練習。
(2)認識各種常用音符、休止符,知道名稱及它們的名稱和時值。聽辯二拍子、三拍子歌曲,標出小節(jié)或節(jié)拍。
(3)結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識,進一步加強情感體驗的潛質(zhì),加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
二、教學分析
三、四年級的音樂是一個過渡時期。在這個階段,要求學習的樂理知識漸多,學生開始視唱曲譜。這是為今后的學習做準備。在教學中可采取趣味性、知識性并重的形式。用音樂游戲、充滿趣味的語言來講解枯燥的知識,幫忙學生更好地學習音樂。
三、學生狀況分析
這個階段是十分重要的,經(jīng)過兩年的音樂學習,學生對學習音樂有了必須的認識并有自己的見解。對今后學習有很大的作用,務必要抓住這個階段的學習,為今后的學習打下堅實的基礎,培養(yǎng)學生喜愛音樂的感情。
四、提高教學質(zhì)量措施
1、為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學生。
2、因材施教,對不一樣的學生要注意采用不一樣的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的用心性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取必須的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作潛質(zhì)及創(chuàng)新潛質(zhì)。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇四
我校本學期的公開課已圓滿落幕。全校語文教師真可謂:“八仙過?!髡癸L采啊!”
我們語文教師在課堂上能充分調(diào)動了學生閱讀的積極性,廣開言路,讓思維之路暢通,課堂氣氛活躍起來,學生才能在書聲瑯瑯中,各抒幾見養(yǎng)成了多語善辯,熟讀精思的習慣,讓學生的學習能力得到充分的培養(yǎng)和發(fā)揮。
我們高語組五位老師,五節(jié)語文課,充分展示了他們的教學智慧和教學魅力,每位教師都上出了自己的風格,他們把新的課程理念通過實際的課堂教學過程,完整具體地展示出來,這五節(jié)風格各異的語文課,讓我們真實地感受到我校小學語文教學正發(fā)生著可喜的變化!
這次活動,教師們選用的文章體裁豐富多樣,或韻味十足的古文,或意境優(yōu)美的散文,或情節(jié)跌宕的的記敘文,一篇篇美文,匯成一支支清新的樂曲,輕輕地流淌在我們的語文課上,也流淌在每位教師的心上。
一、發(fā)揮主動性,發(fā)展創(chuàng)造力。
著名的心理學家杜威說過:“老師,一個引導者,他撐船,學生們用槳把船劃向前?!闭n堂是學生主動學習,獲取知識,形成能力的過程。如今的語文課堂,教師注意了自己角色的轉(zhuǎn)換,從教師匠轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的組織者、參與者與投入者,從而為學生創(chuàng)造了寬松的自主學習的空間與氛圍。學生與文本之間,教師之間,生生之間的交流進行了心靈的碰撞,在自主與互動學習中想之所想,言之所言,在自主感悟、主動探究的基礎上迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,從而發(fā)展了學生的個性,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造能力,同時放飛想象,品味文中的意韻美。
二、以讀促將,以讀悟情。
課堂是學生學習的陣地,在信息時代,閱讀成為一種生存方式,閱讀是語文課標中極其重要的學習課堂。有人說:“瑯瑯的書聲是語文課堂中最美妙的音符?!比缃竦恼Z文課堂,不再是熱熱鬧鬧地走過場,而是讓每個學生讀進文本,體會作者的感情。每一節(jié)課,作為一名語文教師應采用各種不同的方式指導學生讀出感情,讀出層次。而此次賽課活動中,教師根據(jù)不同的內(nèi)容,不同的文本,在“讀”上著實地下了功夫。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇五
本學期,本人在工作上,兢兢業(yè)業(yè),熱愛本職工作。尤其要在孩子們面前,樹立良好的教師形象。本著總結(jié)經(jīng)驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己的個人專業(yè)發(fā)展情況做以下總結(jié):
一、力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,積極參加各級部門組織的培訓活動。
參加了本校組織的新教師培訓活動,在培訓活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質(zhì)的不斷更新;利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平更有了相應的提高;利用學校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,使自己的教材開發(fā)及處理能力再上了一個臺階,同時,利用網(wǎng)絡資源,在與其他教師研討交流并實踐的過程中,提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。
二、在專業(yè)知識和技能方面
1、參加了本學校組織的英語、師德培訓活動,在培訓活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質(zhì)的不斷更新。
2、利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平有了相應的提高。
3、利用學校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,使自己的教材開發(fā)能力再上了一個新臺階,同時,利用網(wǎng)絡資源在與其他教師研制課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的能力,也提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。
4、在英語學習方面,利用與其他教師交流、但距離自己所確定的目標還有一定距離,所以在下學期本人還將繼續(xù)加大力度來提高自己的外語水平以勝任本學科的教學工作。
5、在教育教學水平方面,積極參加了學校組織的各種教研活動,在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學水平,例如自己的課堂導入能力、課堂教學中如何處理突發(fā)事件能力等,但在教學設計過程中距離優(yōu)秀教師的設計還存在一定距離,我將在以后的學習交流過程中將繼續(xù)深入學習。
三、本學期在個人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作:
1、在課堂教學中向本校的其他教師進行了學習,汲取精華,并結(jié)合自己的實際教學進行了應用性嘗試。
2、在專業(yè)知識和技能方面,積極參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,積極求教,提高了自己的教育科研水平,并不斷創(chuàng)新,以探求適合自己所教學生的教學模式。
四、今后的努力方向
1、積極參加學校組織的英語培訓,通過集體學習以提高自己的英語會話等各方面水平和能力。
2、參加進修學校組織的計算機培訓,通過學習,以提高自己的計算機操作能力,并將學習的知識在課堂上應用,以提高課堂教學效果,提高學生學習計算機的興趣和操作能力。
3、積極參加學校組織的教科研活動,通過交流座談,相互學習提高,并向全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗,以促進自我發(fā)展。
4、積極參加學校組織的其他各項活動,以提高自己的其他各方面能力,使自己成為一名全方位發(fā)展的、合格的中學教師。
對于學校組織的各類培訓,我將不遺余力地積極參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓,做好記錄,以備以后更好的學習。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,提高自身具有的能力和素養(yǎng)。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇六
金秋大地,丹桂飄香。在這美好的豐收季節(jié)里,我們欣喜迎來了瑞塔鋪鎮(zhèn)中心小學第十一屆三次教代會的勝利召開,我謹代表校委會與大會主席團對大會的召開表示熱烈祝賀,對蒞臨大會指導工作的領導及老教師們表示衷心感謝,對光榮當選本屆教代會的代表們表示崇高敬意!我校各項工作在縣教育局的正確領導下,在鎮(zhèn)政府的大力關心與扶植下,在全體師生員工的共同努力下,堅持以“十六大”精神為指導,努力踐行黨的群眾路線,以“新思路”、“新舉措”開展工作,在許多方面實現(xiàn)了“新突破”,開創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”,取得了“新成績”。同時我校大力踐行“三主五步”教學法,加強師德師風建設,重視教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量,改善硬件設施和后勤服務,為學校的發(fā)展奠定了堅實基礎。今天我代表校委會向大會作學校工作報告,提請各位代表審議。
一、兩年來學校工作的回顧
(一)強化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動為載體,切實加強學生的思想道德教育
我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進行宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。每學年,學校少先隊大隊部積極組織開展“學雷鋒、樹新風”活動,助人為樂的好事層出不窮;組織學生參觀、祭掃烈士墓,使學生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育;“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺,歌聲笑聲不斷,讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長;行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,讓學生懂得舉止得體,講究文明,遵守公德,謙讓他人等禮儀道德;學校還通過一系列法制與安全知識講座,使學生的學法、知法、懂法、守法,思想情操得到進一步的熏陶。學校還針對班主任工作,召開“班級管理經(jīng)驗交流會”系列主題活動,及時總結(jié)好的管理經(jīng)驗和存在的不足。通過這些活動,學校德育工作出現(xiàn)喜人景象。近兩年學校被為縣德育工作先進單位,養(yǎng)成教育先進單位,校園文化建設先進單位。
2、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,構(gòu)建“三位”一體育人環(huán)境。
我校一貫重視通過家長會、家長函授學校等形式搭起學校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)動系列活動”與家長加強溝通聯(lián)系,對每個學生進行跟蹤教育,起到很好效果,學校還舉行了家長開放日、“家庭教育培訓會”等活動,讓家長與教師零距離交流,共同探討教育孩子方法,收到良好效果。今年六月份學校邀請國家一級心理輔導師,市家教協(xié)會會長楊國培作專題報告,收到很好的效果。學校被評為湖南省“家庭教育”示范校。
(二)堅持以教學為中心,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口,努力提高教師素質(zhì)。
教師是學校的主體,師資素質(zhì)是辦好一所學校的關鍵因素。學校十分重視教師教育理論的學習,多次選派教師到外校進行參觀學習。同時,堅持用學校的“名師”效應來激勵全校教師努力進取,鼓勵爭當“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務水平。教研室通過開展過關課、提高課等活動,進一步提高了教師素質(zhì)。我校有市級骨干教師1名,縣級骨干教師5名,校級名師10人。近兩年學校榮獲縣教育質(zhì)量綜合評價先進單位,市級語文文字示范校。
2、嚴格教學常規(guī)管理,全面開設部頒課程。
學校堅持全面執(zhí)行教學計劃,開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術等學科的教學工作。教學部門制訂教學月查制度,及時監(jiān)控教學過程。每學期進行期中期末定期檢查和不定期抽查,重視教學過程信息反饋,切實做好教學過程每一環(huán)節(jié)的層層落實工作,為確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機構(gòu),堅持科研興校。
近兩年來,學校加大了教研力度,健全了教研機構(gòu),引領與督促各教研組認真開展教研活動,要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結(jié),形成了良好的教學研究氛圍,學校還鼓勵教師積極參與課題實驗,進行教學研究,撰寫教學論文。另一方面,學校加大校本培訓力度,每周一都組織教師集中學習教育理論,教改經(jīng)驗,傳達上級教研會信息,幫助教師樹立教學新理念,牢固掌握新課標知識。學校教師學習新課標,運用新理論組織課堂教學蔚然成風。近兩年學校被評為縣校本研訓先進單位,教研工作先進學校,大量讀寫先進單位。
4、大力培養(yǎng)學生素質(zhì),教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強學科教學管理,加大巡課力度,完善常規(guī)教學的管理制度,加大學生檢測與競賽的組織力度。學校教學部門認真制訂一學期的教學計劃,認真進行教學活動的調(diào)控管理,以嚴格的管理謀求井然的教學秩序與良好的教學成績。學校一方面認真細致地做好畢業(yè)班的教學與檢測工作。通過各年級段不同的學科競賽活動,激發(fā)了學生學習的積極性,促進了學生個性特長的發(fā)展,通過抓各年級音體美綜各科的教學,促進了我校素質(zhì)教育的真正落實,也培養(yǎng)了學生多方面的特長與能力。近兩年來,我校學生在全縣組織的多項競賽中屢獲佳績。
12、全縣小學生象棋比賽男、女子及校團體均獲第一名,全縣小學生文化知識檢測獲團體總分第二名。
(三)創(chuàng)設優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動,陶冶教工生活。我校立足于實際,把建設優(yōu)美和諧校園環(huán)境,促進教工心身健康作為學校工作重點來抓。學校在財力緊張的情況,集各方力量,添置了現(xiàn)代化教學設備,配備了新桌椅,購置了新床。這一切的一切都為學校擴大辦學規(guī)模夯實了基礎,另一方面鞏固學校美化力度,為教師與學生創(chuàng)設良好工作與學習環(huán)境,規(guī)范美麗的綠化,得體醒目的標語,健康向上的宣傳窗,讓每位教工、學生在不知不覺接受美的教育,起到了潛移默化、潤物細無聲作用。為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學校工作的一貫宗旨。工會組織通過一系列活動,使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能,發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學校管理與教學當中去,為學校發(fā)展作出貢獻。
(1)為教師開辟賀生日,送溫暖活動,使每一位教職工深感集體溫暖。
(2)舉行教工文體項目比賽,為教師工作之余放松身體,放飛心情提供便利。在首屆縣教師文藝匯演中榮獲第一名一等獎。
(3)重陽節(jié)慰問全體退休教師。
(4)關心教工身體健康,協(xié)助縣教育局作好全校教職工體檢工作,使教職工身體狀況得到有效保障。
各位代表,回眸過去兩年取得的成績,我們深感自豪和欣慰,展望未來,我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言,就要聽大家所說,納大家之言,齊心協(xié)力謀發(fā)展,聚精會神創(chuàng)名校,唱響辦好瑞小主旋律,為此,我們提出今后幾點工作思路。
二、今后工作思路
總的思路是:以德立校,以人為本,質(zhì)量第一,安全至上。通過目標激勵,情感激勵,參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作積極性?!?BR> (一)創(chuàng)管理特色:實行民主管理,制度管理,全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學校的主人翁地位,凡是學校重大決策、重大事項,重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。
(2)制度管理。依法治校、依法治教,學校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學的規(guī)章制度,使教師都知道各項工作怎樣做,凡事有章可循,有法可依,在今后工作中我們對學?,F(xiàn)有各種管理制度進行修改進一步完善,對已出臺各種制度要嚴格執(zhí)行到位。
(3)全員管理。堅持全體教師人人都是管理者,人人又是被管理者這個原則。實行校長負責制,一級對一級負責,校長是學校管理工作核心,副校長、中層干部、班主任、全體教師都是學校工作職責范圍內(nèi)完成管理任務者,在工作管理中嚴禁馬虎了事,不負責任,相互扯皮的不良作風,高標準,嚴要求,把各項工作落實到實處。
(二)育人特色:育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,張揚個性,全面發(fā)展是我們學校育人理念,學校工作最終促進人的發(fā)展工作,在育人工作時,應根據(jù)學生年齡,家庭教育,區(qū)域位置,周邊環(huán)境等方面抓好學生的基本道德教育、文明習慣教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓寬育人渠道,增強德育的實效性,繼續(xù)抓好主題班會,學雷鋒樹新風等教育活動;辦好校園窗、黑板報,弘揚正氣;定期召開家長會,進一步辦好家長學校,加強學校和學生家長的聯(lián)系與溝通;注重學生人文精神的培養(yǎng),把人文教育貫穿于一切學科教育之中。
(三)教學特色:堅持質(zhì)量第一。教研室要繼續(xù)加大教學改革力度,牢固樹立質(zhì)量意識,服務意識,教學要朝著“活、新、實”方面發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)教育服務學生、服務社會,要繼續(xù)做好“三主五步”課堂教學工作。一方面要落實好現(xiàn)有制定實驗方案,發(fā)展學生個性特長。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務水平,逐步適應“三主五步”課堂教學改革的需要,努力提高課堂教學效益。全力實現(xiàn)小六畢業(yè)會考縣前五名、調(diào)考年級前十強的質(zhì)量目標。
(四)科研特色:教研立校、科研興校、名師理校已是當今教育界一種共識。我校應充分利用現(xiàn)有教育教學資源,發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用,校內(nèi)各教研組的教研活動要向課題化方向發(fā)展,在“研究”二字上下功夫,針對教學中的一些典型問題,疑難問題,癥結(jié)問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對目前教學中存在的問題和面臨的困惑開展重點研究,大膽進行教學實驗,探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。
各位代表,瑞小是我們大家休戚與共的集體,只要我們團結(jié)起來,努力開拓,拼搏進取,踏踏實實做好每一件事,認認真真過好每一天,我們的工作就會上新的臺階,努力踐行黨的群眾路線,當人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。最后預祝大會圓滿成功!
謝謝!
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇七
教師隊伍建設是民辦學校生存和發(fā)展的核心,而如何對相關的教師人力資源實施開發(fā)與管理是當前民辦學校人力資源管理工作亟需解決的重要問題。今天本站小編給大家?guī)砹藢W校教師工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學工作
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。
這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項
規(guī)章制度
。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術參加了xx市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了xx市首屆信息技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年xx市高等學校信息技術教學設計論文評比中,《xx省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校xx年??峡恰T谝院蟮慕虒W和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
本學期,由于部分行政工作崗位的調(diào)整,我除了是黨務工作者外,還接管了行風、校務公開、退教協(xié)、關公委等工作,肩負的責任更重了,面對這繁雜甚至有些機械的眾多事務,雖然不能做到周全考慮、忙而不亂,但有著領導的信任與支持,全體教職工的理解和配合,年終順利通過了教育系統(tǒng)對我校落實黨建、黨風廉政建設責任制、政風行風建設、校務公開的檢查,并代表縣教育系統(tǒng)接受省教育廳關于開展政風行風建設工作檢查;在鎮(zhèn)關公委的復評驗收中以全鎮(zhèn)最高分通過復評并代表鎮(zhèn)接受縣公關委的驗收。在默默享受著這忙碌而充實的快樂時也不時盤點著“我到底做了什么,還要怎么做”,現(xiàn)將本人工作小結(jié)如下:
1、制訂《中心小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,部署黨員結(jié)合自身的教育教學以及管理崗位簽定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)
承諾書
、《我為我的教學(管理)崗位訂目標》承諾活動,通過扎實開展黨員承諾活動,自覺接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督,切實增強學校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,進一步形成了學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣,為潯小教育質(zhì)量的迅速提升提供堅強組織保證。
2、開展“解放思想,先行先試,搶抓機遇,跨越發(fā)展”大討論活動,通過學習、討論、征集建議、批評與自我批評等活動,各階段小結(jié)的基礎上進行總結(jié)、查找問題、制訂整改方案,促使黨員教師做到了認識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放。
3、“聯(lián)創(chuàng)雙帶”促雙贏。一是與雷鋒中心小學黨支部簽訂共建
協(xié)議書
,相互學習、取長補短、實現(xiàn)雙贏互動,推動了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展;二開展“黨員結(jié)對幫扶后進生”、“黨員師帶徒”等活動。做到每名支委成員聯(lián)系帶好一個黨小組,每一名黨員帶好一名青年教師、帶好一個班級、帶好一名后進生。
4、做好發(fā)展黨員工作。培養(yǎng)一名預備黨員,轉(zhuǎn)正一名黨員,發(fā)展了一名積極分子。
5、組織開展 “廉政文化進校園”、“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學習型黨員”、“黨員教學示范崗”等主題實踐活動,把黨組織活動與教學工作有機結(jié)合起來,培育先進,宣傳典型,以點帶面,全面推進學校教育教學工作。
6、認真研究制定了《中心小學20xx年政風行風與校務公開工作實施方案》、《中心小學校務公開工作實施意見》,把政風行風的評議對象、評議內(nèi)容、評議的方法步驟、組織領導、主要措施和校務公開工作進行全面的安排部署,并做好各階段的計劃和自查總結(jié)工作。
7、建立信息化管理制度。一是加強黨建專欄網(wǎng)頁建設,認真管理,及時更新內(nèi)容,積極主動宣傳黨的方針、政策,推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學習材料及時上傳到專欄,組織全體黨員利用業(yè)余時間進行“網(wǎng)上學習”。
8、堅持以“服務、關愛”為宗旨,全面貫徹落實省、市、縣退教協(xié)和關工委工作要求,協(xié)助退教協(xié)會全面開展工展,充分發(fā)揮了教協(xié)和關工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會中的職能作用。
這一學期的工作中,我辛苦而欣慰、忙碌而充實、勞累而快樂!在今后的工作中,我會更加努力,不斷地克服不足之處,豐富工作經(jīng)驗,更好地為學校、老師服務。
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
剛?cè)雽W的新生對職業(yè)學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學習、生活方式不適應。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定。
因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅游,愛旅游,立志獻身旅游事業(yè),爭做合格中專生。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學期
個人工作總結(jié)
如下:
1、培養(yǎng)學生的自理能力。
職業(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應新環(huán)境的關鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。
入學教育和
軍訓
兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,逐步適應新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、文明、有序,適應集體生活,正確處理人際關系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規(guī)相結(jié)合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)學生的自律能力。
班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時間久了就有空子可鉆。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。
首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領會各種校紀校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處,也是個人社會生活的需要。
其次,要充分調(diào)動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等,實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,并且進行階段性的自我工作小結(jié),從而引導學生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。
3、培養(yǎng)學生的專業(yè)情感
正確認識專業(yè)是學好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎。引導學生認識專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。
通過調(diào)動學生廣泛收集海南旅游的相關資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情。
另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇八
各位同仁:
20____年,金雞報曉,開啟一個新的黎明。在新年肇始之際,我代表學校董事長,代表學校黨政領導,向各位代表表示親切的問候和祝福!向一年來為了學校的建設和發(fā)展做出了巨大貢獻的全校師生員工表示衷心的感謝!
下面,我對20____年的工作情況做個簡要總結(jié),并提出20____年的工作思路。請各位代表審議。
一、20____年主要工作回顧
(一)順利完成評估整改
從展開的教學工作合格評估,經(jīng)歷了三年的建設和自評,到20____年10月經(jīng)教育部專家組的實地考察,終于圓滿地畫上了句號。國務院教育督導委員會辦公室已于20____年12月12日發(fā)文公布,我校的評估已獲“通過”。這對我們來說,是莫大的喜訊,也是莫大的鼓舞。為此,我向全校師生員工表示熱烈的祝賀和敬意!
1思想,即:以解決自身存在的問題為抓手,鞏固評建成果,保持評估期間建立的教學工作“新常態(tài)”,全面加強教學工作基本建設,創(chuàng)新教育教學模式,深化轉(zhuǎn)型改革,努力實現(xiàn)學校在評估新起點上的新發(fā)展。其次是確定了6項主要的整改目標,即:修訂頂層設計,使其更加符合民辦院校辦學規(guī)律;繼續(xù)加強師資隊伍建設;加強條件建設,并在教學中發(fā)揮更大作用;以實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機,深化教學改革,提升學科專業(yè)和課程建設水平;完善教學質(zhì)量保障體系;創(chuàng)新學生管理工作,進一步優(yōu)化學風;三是學校成立了以董事長翟志海、校長李錦云為主要負責人的整改工作領導小組,同時設立了整改工作辦公室,把整改任務細分為19個項目,落實到責任部門,學校領導與責任人簽訂了責任狀;四是經(jīng)過學校整改工作辦公室組織的多次檢查、總結(jié)表明,整改工作圍繞著6項主要目標全面展開內(nèi)涵建設,取得了顯著成效,基本達到了目標要求,就此學校完成了整改報告,經(jīng)這次會議審議修改后上報教育部。
(二)轉(zhuǎn)型發(fā)展全面展開
20____年我校被確定為省級轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學校后,就立即著手籌劃并全面推進。
一是完成總體設計。學校成立了轉(zhuǎn)型發(fā)展領導小組,制訂了轉(zhuǎn)型發(fā)展試點方案,確立了“五大任務、十大項目”的工作重點,確定了完成的時間表。為了保證轉(zhuǎn)型改革的持續(xù)性,學校做出了轉(zhuǎn)型發(fā)展的五年規(guī)劃。
2二是優(yōu)化人培方案。教務處協(xié)同各學院,先后派出三百人次,以訪談、調(diào)查問卷、座談會、論證會的形式,進行了廣泛的社會調(diào)研,根據(jù)“應用型人才”的培養(yǎng)目標定位,以及我校已經(jīng)形成的“一條主線,兩種資源,三個融合,五個模塊”的思路,圍繞社會責任、實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),對級和20____級的人才培養(yǎng)方案進行了優(yōu)化調(diào)整。
三是堅強隊伍建設。為了推進雙師雙能型教師隊伍建設,學校重新修訂了《青年教師頂崗鍛煉管理辦法》,制訂了《雙師雙能型教師隊伍目標建設規(guī)劃》和《雙師雙能型教師管理辦法》,有針對性地開展入職培訓、崗前培訓、網(wǎng)絡培訓、校內(nèi)培訓、校外培訓等。20____年培訓新進教師37名;網(wǎng)絡公益講座直播87場,參陪人數(shù)2410人次;在線課程參訓人數(shù)200人次;參加師大集中培訓43人次。學校和各二級學院還先后聘請校外專家來校舉辦師德師風、教師教學能力、專業(yè)技能等專題培訓,使教師的師德水平、教學能力及專業(yè)技能等有大幅度提升。
特別值得表揚的是影視藝術學院。他們把青年教師培訓看作是轉(zhuǎn)型發(fā)展、提高教學水平的根本措施。他們合理安排,注意給受訓教師壓擔子,而且通過培訓成果的“院內(nèi)傳遞”活動,做到“少數(shù)人培訓,多數(shù)人受益”。20____年,他們以“請進來”的形式安排了12次專家講座,使全體教師受益;以“派出去”的形式安排了14次、20多人參與校外學術交流活動,其收獲在教師中及時進行了傳播;以“頂崗實習”
3的方式派出33名教師輪流到正定電視臺參與節(jié)目制作,教師的創(chuàng)作熱情被激發(fā),一年內(nèi)共拍攝制作了16部影視短片,其中齊桂華等四位老師完成的《正定故事—筑之音》已在全國的一項賽事中獲獎。通過培訓推動青年教師群體的迅速成長,是影視藝術學院為我們提供的寶貴經(jīng)驗。
四是二級學院轉(zhuǎn)型發(fā)展勢頭良好。二級學院是轉(zhuǎn)型發(fā)展的實體部門。20____年3月,學校指導二級學院進行了課程改革和建設的可行性規(guī)劃。影視藝術學院、新聞傳播學院、表演藝術學院、信息技術與文化管理學院等四個試點單位認真學習先進的教育理念,掌握本專業(yè)的前沿理論,廣泛聽取業(yè)界意見,作出了高質(zhì)量的規(guī)劃,使我們對轉(zhuǎn)型改革的認識提升了一個層次。
表演藝術學院在轉(zhuǎn)型發(fā)展中,加快公司化運作,明確公司的宗旨是以人才培養(yǎng)為目的,服務教學,為學生搭建實踐平臺,實現(xiàn)學生就業(yè)與市場的無縫對接。他們編創(chuàng)的《小兵張嘎》火遍了省城、火遍了京城、火遍了全國,從20____年5月以來已在國內(nèi)演出100多場,還遠走西歐,登上了英國諾丁漢的舞臺。12月23日,他們在精英劇場首演發(fā)燒級百老匯經(jīng)典音樂劇集《愛的季節(jié)》獲得成功,這又是一個有能力沖擊國內(nèi)外大舞臺的重量級作品。同時,他們還積極參與河北省交響樂團紀念長征勝利八十周年《長征組歌》的演出、中央芭蕾舞團大型芭蕾舞劇《紅色娘子軍》的合唱演出、女子鼓樂隊參演“臺灣朱宗慶打擊樂團”演出等活動。
4新聞傳播學院在轉(zhuǎn)型發(fā)展中,調(diào)整內(nèi)部教學機構(gòu)、加強專業(yè)建設、進行雙師雙能培訓、增建校外實習基地,取得了內(nèi)涵建設方面的實效。同時,他們推進“賽事環(huán)節(jié)課程化”和“實訓課程項目化”,使學生的專業(yè)學習在實踐中得到深化。他們組織學生參加“中央人民廣播電臺主持人大賽”“全國大學生主持人大賽”以及本院創(chuàng)辦的“基本功大賽”“藝術語言大賽”“辯論大賽”等,都與課程教學相聯(lián)系,使學生們的專業(yè)知識與專業(yè)技能同步增長,取得了良好效果,一大批同學獲獎。
國際傳播學院成立了“影視作品翻譯培訓服務中心”,以此為平臺,鍛煉學生的語言實際運用能力,積極開展社會服務。20____年承擔了美國康斯坦斯教授的十場學術講座的交替?zhèn)髯g,并承擔了我校影視藝術學院八部微電影的字幕翻譯,共計6萬余字。在社會業(yè)務拓展方面,已在中國最大的網(wǎng)絡翻譯平臺——n邦翻譯平臺完成6個翻譯店鋪的注冊,已經(jīng)承接一些小型的社會翻譯項目,如:中國東方航空公司推出的“中國美食之旅”系列紀錄片的字幕翻譯等。藝術設計學院鼓勵學生自主參與社會競賽項目,取得好成果。視覺傳達設計專業(yè)陶家棟同學入圍全國設計專業(yè)學生最具影響力的“靳埭強設計獎”,實現(xiàn)歷史突破;在首屆全國大學生生肖設計大賽中,視覺傳達工作室3件作品入選;我校學生在第八屆全國大學生廣告設計大賽上獲得11個獎項。
5舞蹈藝術學院堅持以社會舞臺為課堂,服務地方文化建設的辦學特色,20____年積極參與央視春晚、央視網(wǎng)絡春晚、地方衛(wèi)視春晚的演出活動,以及省心連心藝術團大型風情歌舞劇《掛紅燈》赴張家口的演出活動,省舞協(xié)慶祝建黨95周年《紅色律動》晚會的演出活動,省委省政府為“首屆旅游促轉(zhuǎn)型發(fā)展大會”組織的大型實景劇《火》的演出活動等,20____年8月在河北省第七屆舞蹈比賽中,原創(chuàng)作品《遠行》、《蒼狼·跡》、《蔻·閨妝》、《儺·喜情》、《魚·躍》等榮獲各類獎項,其中有3個作品在后來的第八屆華北五省市(區(qū))舞蹈比賽和第四屆《荷花少年》全國校園舞蹈比賽中獲獎。
藝術體育學院注意引導發(fā)展興趣體育、陽光體育、終身體育,鼓勵學生選擇自己愛好的項目經(jīng)常參加訓練,成績突出。20____年在全國和省級舉辦的武術、輪滑、健美操、啦啦操、體育舞蹈、有氧踏板等11項比賽中獲獎。
五是轉(zhuǎn)型工作受到省政府肯定。20____年7月中旬學校接受了省財政廳、省教育廳轉(zhuǎn)型發(fā)展專項資金使用情況的第三方檢查,檢查合格。11月,在全省本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點工作推進會上,學校以“轉(zhuǎn)變觀念,周密設計,試點先行,穩(wěn)步推進”為題進行的情況介紹,受到省廳領導和同行的高度評價。同月,我校申報河北省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,獲得教育廳批準。
(三)質(zhì)量保障體系更加完善
61.對我校的督導特色進行了新的概括。根據(jù)我校建校歷史較短,以及師資隊伍、生源質(zhì)量等特點,總結(jié)了十幾年來我校督導工作的經(jīng)驗,提出了我校督導工作的特色,一是教、學、管、建全面督導;二是督導并重,以導為主;三是廣泛調(diào)動督導資源,吸收專家、教師、管理人員、學生和社會力量共同參與;四是抱定“教師自圣為師,學生自主為學”宗旨,調(diào)動教、學自覺,提升質(zhì)量文化境界。
7專家復評,最后對6名教師提出了解聘或轉(zhuǎn)崗的建議。教務處查處了構(gòu)成教學事故的23名教師。教務處、督導辦、評建辦、教師發(fā)展中心協(xié)同檢查了試卷、畢業(yè)論文、實踐教學、教研室活動、重點專業(yè)建設情況等,對其中的問題提出了改正意見,推動了教學工作規(guī)范化和水平的提高。
4.以考代導、以考代訓。20____年4月和11月分別對表演專業(yè)和影視藝術學院共92名青年教師進行了校內(nèi)外專家的聯(lián)合考核,其中有10名優(yōu)秀教師受到獎勵,5名不合格教師受到解聘或轉(zhuǎn)崗處分,8名排名靠后的教師被減發(fā)績效工資、限期再考??己酥校瑢<覍處煹慕虒W一一點評,使教師受到一次高水平的業(yè)務培訓,大大激發(fā)了青年教師奮發(fā)向上、教書育人積極性。
(四)以學生為本,調(diào)動學生自覺,創(chuàng)新學生工作
8在學習、實踐、創(chuàng)作過程中的主動性和創(chuàng)造性。
二是彰顯校園文化的育人功能。我校第五屆傳媒藝術節(jié)以“中國夢?善美行”為主題,高揚“創(chuàng)意·創(chuàng)新·創(chuàng)作”精神,堅定地走上開放辦節(jié)、辦國內(nèi)大節(jié)、辦國際化大節(jié)的進程,組委會共收到各類參選作品1400多部。其中,校內(nèi)作品963部,香港浸會大學、北京電影學院、中國傳媒大學等兄弟院校作品近500部。藝術節(jié)期間,學校連續(xù)舉辦“入圍作品展播展評月”、“高端學術報告周”、“交響樂進校園”等活動,使整個校園處處充滿著學術的氣息和藝術的氛圍,激發(fā)了學生藝術想象力和藝術創(chuàng)造力。同時,各學院也紛紛舉辦各類學術活動和賽事,吸引學生廣泛參與,幫助他們在舞臺上成長。
9代表趙冰琴、河北省政府參事孫萬勇、省社科院心理學研究員朱菁菁等著名專家學者做客領航講堂,為學生帶來了系列文化盛宴。
我校的校園文化得到社會的廣泛認可。從校訓,校歌、校標、?;眨睫k學理念,精神風貌,辦學特色,行為模式、質(zhì)量文化,管理文化等,我校的校園文化已經(jīng)成為社會的文化財富。20____年學校對校園文化的宣傳力度空前加大,校內(nèi)新聞發(fā)稿220多篇,人民日報、光明日報、中國教育報,省市報刊以及各大網(wǎng)絡媒體對我校的報道達70多篇,居歷年之首。
三是大德育工程不斷創(chuàng)新。學校把大德育教育作為辦學的基礎工程,20____年整改中,學校提出用“五全”德育理念充實大德育教育體系內(nèi)涵,即堅持德育的“全員參與、全方位堅守、全過程貫徹、全力動員社會資源、全面進行知行合一考核”。據(jù)此修訂了“德育工程實施方案”,團委開設了“追光團?!保瑢W生處認真抓好“德育創(chuàng)新項目”,馬列部“兩課”教學實施了校訓進課堂和思政課與專業(yè)教學相結(jié)合的改革,都為提高德育效果做出的有益探索,對提高學生的道德水平作出了突出貢獻。在20____年河北慈善聯(lián)合發(fā)起的“為愛奔走·大型公益宣傳、募捐”活動中,我校青年志愿者協(xié)會表現(xiàn)突出,榮獲亞軍和“公益明星團隊”,他們還連續(xù)四年榮獲省、市級“優(yōu)秀志愿服務集體”稱號。
四是招生、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作出現(xiàn)新氣象。20____年招生工作
10又有新突破,藝術類報考人數(shù)達到62623人次,創(chuàng)歷史新高,比20____年增加13630人。招生辦和相關專業(yè)教師付出了巨大辛勞。20____年招生計劃為4050人,實際錄取4185人,報到率為93.2%,其中本科報到率達到94.1%。在創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面,20____屆畢業(yè)生共計3777人,其中研究生25人,本科生2854人,專科生923人。為了推進就業(yè),舉行大型招聘會2次,各類小型宣講會34次,推送各類招聘信息232條,為畢業(yè)生提供招聘崗位1萬1千多個。到目前,研究生25人全部就業(yè),就業(yè)率為100%;本科就業(yè)率99.02%,??凭蜆I(yè)率為97.94%。20____年4月我校大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地榮獲“河北省高校創(chuàng)業(yè)孵化示范園”稱號。5月,我校在“創(chuàng)青春”河北省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得各類等級獎共8項。8月,我校榮獲全國民辦高等教育協(xié)會頒發(fā)的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化成果獎”。10月我校在“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得河北省總決賽三等獎和優(yōu)秀指導教師獎。當月,我校創(chuàng)業(yè)孵化園得到“石家莊市眾創(chuàng)空間”的認定。11月,我校提交的作品《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系的構(gòu)建》在全國民辦高校學生工作聯(lián)席會上獲一等獎。
(六)國際合作交流又有新拓展
走國際化道路,是學校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。20____年我校積極拓展對外合作渠道和發(fā)展空間,進一步推進國際化辦學,取得較好效果。
5月,李錦云校長應邀出席在芬蘭舉辦的世界女大學校
11長北歐論壇,發(fā)表主旨演講,并且順訪芬蘭、丹麥和冰島的高校,打開了我校與北歐國家交往的大門。
20____年我校共接待國外或境外代表團來訪20批,60人次。與美國康博斯維爾大學、英國斯特靈大學、泰國曼谷大學、意大利那不勒斯美術學院、美國太平洋大學以及意大利意視窗文化傳播有限公司等單位進行了學術交流與合作洽談,達成了一批合作意向。
20____年10月,巴西圣保羅州立大學孔子學院院長寶利諾、副院長琪雅多向我校遞交了合辦協(xié)議續(xù)簽文本。這一年,我校選派到秘魯、巴西、美國等國家和地區(qū)的留學生共計19人。我校推選3人次教師赴泰國執(zhí)教,邀請國外專家學者2人次來我校講學。我校舉辦意大利學生夏令營活動,在相關學院的精心組織和安排下,收到了良好效果。并為我校今后招收留學生工作奠定了良好的基礎。
(七)教輔、后勤、安保服務教學,取得進步
12成的“五要素五循環(huán)履職工作法”提升了我校實驗室管理水平,受到評估專家的肯定。
二是圖書信息保障到位。一年來,校圖書館立足于服務專業(yè)學科建設,增加館藏資源,重視讀者需求,提高資源利用率,為學校的教學和科學研究提供了有效的文獻信息保障。本學年共完成6萬余冊中外文圖書的采購、分編典藏入庫工作;完成圖書流通15萬余冊;各類數(shù)據(jù)庫總訪問量124萬次;文獻傳遞和下載量12.5萬篇。校圖書館改進服務方式,擴大服務范圍,積極推進讀書月活動,獲得人民郵電出版社授予“優(yōu)質(zhì)館藏圖書館.書香獎”。
三是后勤服務扎實穩(wěn)妥。后勤部門堅持為教學科研服務、為師生服務宗旨,主動服務意識不斷加強,開源節(jié)流思想深入人心,設施維護和管理及時到位,確保了教學正常運行。資產(chǎn)采購與管理程序嚴謹,較好體現(xiàn)了節(jié)儉辦事精神。食堂供應全程監(jiān)督,食品安全較好落實。校園保潔、綠化較好完成了任務,為師生提供了良好環(huán)境。
四是安全工作卓有成效。安保工作堅持“以人為本,安全第一,預防為主”原則,在保障生命財產(chǎn)安全、維護校園秩序、消除事故隱患、營造和諧環(huán)境等方面都取得了突出成績,保證全年未發(fā)生安全責任事故。在集團和省廳組織的檢查中都受到了表揚。
(八)“兩學一做”取得實效
按照中共中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學
13系列講話,做合格黨員”學習教育的要求,校黨委結(jié)合實際,積極部署,使這一學習教育活動開展得扎實有力,成效顯著。
一是領導重視,深入學習。根據(jù)省委教育工委的統(tǒng)一部署,校黨委及時召開黨委會,傳達上級精神,部署學習教育工作,研究制訂實施方案。20____年初學校成立了由學校領導班子和骨干力量組成的核心學習組,由黨委辦公室制定學習計劃,每周一下午組織學習,有見地的優(yōu)秀體會文章適時在學報、校報、校園網(wǎng)等媒體上發(fā)表;中層干部堅持雙周例會,實行學習與業(yè)務相結(jié)合。20____年4月召開中層以上干部會議,校領導和部分中層干部相繼作了發(fā)言。5月,趙軍山書記主持召開了基層黨總支或直屬支部書記會議,部署“兩學一做”學習教育活動。10月在全校中層干部上,校黨委邀請馬列教學部梁曉同志為全體中層干部學習解讀了十八屆六中全會精神,深化了對“兩學一做”深刻內(nèi)涵的認識和理解,推進了學習教育活動的深入開展。
二是健全制度,規(guī)范管理。學校黨委要求各黨總支組織黨員學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》等,并且制定了《河北傳媒學院黨總支、教工黨支部、學生黨支部工作條例》、《發(fā)展黨員工作細則》等,使黨的建設工作有所遵循。
三是創(chuàng)新方式,講求實效。在學習教育中,學校各級黨
14組織創(chuàng)新學習教育方式,認真開展相關活動。學校黨委在慶祝建黨95周年之際,組織黨員和入黨積極分子觀看歌頌先進黨員光榮事跡的話劇《懷念李保國》《人民檢察官彭少勇》,組織部、黨辦室組織黨員干部赴唐山參觀學習,感受自力更生、艱苦奮斗、萬眾一心、眾志成城的的唐山精神;圖書館直屬黨支部在全校開展了“品讀書香、快樂無限”讀書月活動;表演藝術學院黨總支結(jié)合帶領表演、創(chuàng)作人員積極參加宣傳李保國主題歌曲征集傳唱活動;藝術體育學院黨總支組織開展與精英博愛小學“大手牽小手”系列活動;國際傳播學院黨總支舉辦了“五四精神”主題團課活動;藝術設計學院黨總支召開“心靈交流”主題班會;新聞傳播學院黨總支通過召開“專業(yè)教學改革研討會”,推動學院轉(zhuǎn)型發(fā)展;機關黨總支組織教工參與第九屆師生紅歌賽,抒發(fā)愛黨愛國熱情。形式多樣的“兩學一做”學習教育活動,有力推動了我校優(yōu)良校風的培育和教育改革的深入發(fā)展。
二、20____有所思
15的,為什么他們行,我們就不行?關鍵是人,影響快速進步的根本阻礙,是我們自己。我們自己目標不高,眼界不寬,腦洞不開,干勁不足,落實不力,使得許多工作規(guī)范不起來,形不成制度和習慣,甚至疲疲塌塌,有些問題常年得不到解決,任務來了,臨時抱佛腳。這種狀態(tài)不改變,我們怎么能實現(xiàn)快速發(fā)展、當好民辦院校的排頭兵?所以,20____年的工作安排,第一位的工作是自己戰(zhàn)勝自己。只有做到了自己戰(zhàn)勝自己,我們才能戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝阻力、戰(zhàn)勝急流險灘,創(chuàng)造出新的輝煌。
三、20____抓落實
關于20____年的工作,學校要以文件的形式發(fā)布要點,各處室、二級學院要按照學院的部署安排好自己的工作。大家各居其位,各司其職,各盡其力,各展其能,在學校統(tǒng)籌之下,齊心協(xié)力,“唱好全校一臺戲”“走好全校一盤棋”,誰能立功誰受獎,誰掉鏈子誰挨批。
下面我要講的是兩件事。
一是20____年工作的指導思想。就是八個字:學習、改革,創(chuàng)新、成果。具體些就是通過學習引領,打開思路,轉(zhuǎn)變觀念;以改革創(chuàng)新為動力,推進教學科研以及各方面工作;最后是落實行動,以成果論英雄。
二是20____年我要看到結(jié)果的幾項具體工作:1.黨辦牽頭,建立校級和中層干部穩(wěn)定的學習制度,要有優(yōu)秀學習成果在重要媒體發(fā)表。
162.教務處要在上半年完成學分制改革和學分互換的論證工作,制定具體的工作方案;做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的示范工作。
3.產(chǎn)學研處牽頭,教務處合作,抓緊轉(zhuǎn)型發(fā)展中的關鍵項目,取得2-3項可以引來資金或成為省級及以上示范項目的成果。
4.學生處與馬列部合作:推進大德育體系建設,做出可以申報省級優(yōu)秀教學成果的總結(jié)。教師發(fā)展中心組織教師的師德師風和業(yè)務能力培訓,組織部、人事處做好管理人員的培訓。
5.教務處牽頭,完成系列微課件、慕課、網(wǎng)課不少于10部的制作,成立聯(lián)合攻關小組、實行立項管理、給予資金支持,達到上傳教育部網(wǎng)站、獲得省級及以上獎勵的水平。6.學生處、團委牽頭,制定行之有效的具體措施,扭轉(zhuǎn)學生餐飲進課堂、手機進課堂、隨地吸煙、隨手扔垃圾等不良行為,引導學生品德修養(yǎng)。
7.人事處出臺吸引人才政策,制定實施大力引進高層次人才的方案。
8.產(chǎn)學研處牽頭團委“大學生藝術團”等單位合作,建立社區(qū)服務基地體系。包括電視臺、社區(qū)演出、基層文藝骨干培養(yǎng)、志愿者活動等基地,每類不少于2個單位,而且實現(xiàn)活動經(jīng)?;?、制度化。
9.產(chǎn)學研處制定獎勵教師優(yōu)秀科研成果的新措施;實現(xiàn)
17《河北傳媒研究》公開發(fā)行。
10.安全工作處:保證安全穩(wěn)定,不出大事故。11.后勤處保證按協(xié)議廉價供給學生食堂和免費供給教職工無公害蔬菜。
就講這些,謝謝大家!
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇九
骨干教師可以通過公開課、校本教研、做報告等方式與其他教師分享自身的教育教學經(jīng)驗,從而帶動其他教師的成長和發(fā)展。今天本站小編給大家整理了學校骨干教師
工作總結(jié)
,希望對大家有所幫助。
參加教育工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)二十個年頭,從一名默默無聞的小教師成為今天的一名教學老手,期間的酸甜苦澀只有自己清楚,我總時刻謹記自己的本分,明確自己的身份,保持教師的本色。 為了更好的鞭策自己,提高自己,我從以下方面對自己的工作予以總結(jié):
一、堅定信念,獻身教育。
提高思想政治素養(yǎng)我恪守教師職業(yè)道德,自覺學習《教育法》、《教師法》等相關教育法律法規(guī)。 工作上顧全大局、以高度的責任心承擔艱難任務;嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為,同事間精誠合作、寬以待人。
二、理論引領,不斷學習,提升自身素養(yǎng)。
今天的世界是知識和科技的時代,面對瞬息萬變的信息,我清楚地認識到:知識需要不斷更新,只有不斷學習,才能不落后于這個社會。 作為一名新世紀的教師,必須敢于面對現(xiàn)實、面對問題、敢于抓機遇,不斷地追求自我的超越。 只有以博大的愛心去熱愛生命、熱愛生活、熱愛事業(yè),這樣才能教書育人。 為此,多年來我堅持讀書、學習。
與此同時,我還仔細閱讀了《教師之友》,利用節(jié)假日認真研讀《培養(yǎng)孩子100個好習慣》等書刊雜志。 從思想上、理論上認識到“為人之師,必須德高為范”。適應數(shù)字化革命給教育帶來的變革,使學習充實了我的精神世界。
三、愛崗敬業(yè),熱情飽滿,全身心投入教育教學工作。
1、立足課堂,在實踐中探究。課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,課堂蘊涵著生命的資源,課堂是教師與學生共同成長的樂園。
本著“一切為了學生,為了學生的一切”的教育理念,我將自己的愛全身心地融入到學生教育中,研究課堂,研究學生。 在加強和改進未成年人思想道德建設方面,精心設計符合學生年齡特點的系列教育活動。我以學生活動為主體,以“打造溫馨班級、構(gòu)建溫馨樂園”為活動宗旨,積極探索,努力實踐。
圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“國慶節(jié)”舉行了“講故事”、進行了愛國主義教育的活動;圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”舉行了“猜燈謎”、“歡度中秋節(jié)”的活動。每次活動,我都會把他們精彩的瞬間記錄拍攝下來,把所有的溫馨、快樂的瞬間永遠保存下來。
2、與時俱進,探索教研新方法。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對一位校長說過:“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務,那么就應該引導教師走上科研的道路上來。”這足以說明科研是教研的先導。 在兼任小學五年級畢業(yè)班教學間,不斷摸索中小銜接中遇到的問題,思考并在教學實踐中不斷改進,課堂教學中注重延伸和銜接。
四、存在問題
作為一名學校的骨干教師,我認為我應該是一名智慧型,科研型的教師,是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。 理論與行為的融合是至關重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學習,不斷反思總結(jié),積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的優(yōu)秀教師。
五、改進措施
一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:
1、在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時總結(jié),將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
3、對學困生給予更多地關注,使他們在原有基礎上有更大提高。
4、在備課中關注教材、關注學生,在教學中完善了預設與生成的關系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
回顧總結(jié)多年來的工作,我雖然取得了一些成績,但成績只能代表過去。
為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學工作,我將不斷努力,以更高的標準嚴格要求自己,不斷學習新的教學理念,更新教育觀念,在教育教學中再創(chuàng)佳績,用自己有限的力量回饋社會。
榮獲骨干教師稱號又一年了,我深知這不僅是一種榮譽,更重要是一份責任。因此,這一年中,我始終以開放的積極心態(tài),面對現(xiàn)代教育,努力實踐;以先進的教育理念,指導教學工作,辛勤耕耘;以勇于創(chuàng)新的精神,探索教育的真諦。忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感。作風正派,敬業(yè)獻身、盡職盡責,刻苦鉆研業(yè)務知識,不斷進行教學改革和創(chuàng)新。以實際行動履行著一名骨干教師的神圣職責。
一、思想素質(zhì)方面:
在過去的一年里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
面對瞬息萬變的信息時代,我清楚地認識到:當今是知識不斷更新的時代,只有不斷學習,才能不落后于這個社會。為此,我仔細閱讀了新基礎教育的黑皮書、二期課改大綱綱領,利用節(jié)假日認真研讀《上海教育科研》、《上海教師》、《教育發(fā)展研究》、《教育參考》、《教育科研新視角》、《基礎教育課程改革綱要解讀》等等書刊雜志。認真學習了"公民道德行為規(guī)范"、仔細閱讀了二期課改的行動綱要。從思想上認識到"為人之師,必須德高為范"。同時,為適應數(shù)字化革命給教育帶來的變革,我放棄休息,積極參加信息技術培訓。學習充實了我的精神世界。
二、教育教學方面:
作為一名縣級骨干教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出.隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀摘錄教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念.不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。
我認為一名合格的教師應該不僅教學好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的,作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:"請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德引路人。"幾年來,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。
我認真準備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時,不僅備教材,還備學生,讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識積累,大量的翻閱課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。
上好一堂課,必須要在課前準備上下功夫。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。還充分選擇應補充的資料,做到了有備而上。除此之外,課前我還充分了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,了解他們的興趣、需要、方法、習慣,分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難,以便采取相應的預防措施。
作為一名骨干教師,我能積極履行自己的職責。每個學期上一節(jié)教學研討課,一個學年上一節(jié)教學展示課。同時積極參與片級聯(lián)合體活動,在20xx年6月13日上了一節(jié)"長方體、正方體整理與復習"的片級研討課。
三、教學科研方面
在實際工作中,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,時時處處以骨干教師的標準要求自己,無論在教育教學還是在教學科研中,我都努力學習別人的先進經(jīng)驗,并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導他們成長的同時,自己也學到了許多的教育理論知識。
20xx年4月,我申報的課題《小學數(shù)學作業(yè)之略見》被批準為校級重點課題。另外,我能積極撰寫教學論文,在20xx學年崇明縣小學數(shù)學教師論文評比中,我的"小學數(shù)學作業(yè)之略見"一文獲三等獎。為了能讓我們的學生有個良好的學習習慣,提高學習成績,我在20xx年9月,為我們的全體數(shù)學教師作了一個主題為"小學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)"的專題講座。
四、其他方面
作為數(shù)學條線負責人,在縣教研室及學校領導的指導下,能認真制定學校數(shù)學條線
工作計劃
,積極開展各類教育教學研討活動,為擺脫我校數(shù)學教學質(zhì)量的落后面貌出謀劃策、盡心盡責;作為聯(lián)合體負責人,我又能認真履行職責,開展好聯(lián)合體活動;同時我作為學校的現(xiàn)金出納,我也能認真仔細地做好學校的現(xiàn)金帳戶,為我們學校的健康發(fā)展作出我應有的貢獻。
五、努力方向:
一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:
1、在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時總結(jié),將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
3、對學困生給予更多地關注,使他們在原有基礎上有更大提高。
在教學改革的今天,社會對教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,做一名名符其實的小學數(shù)學骨干教師。
一、加強政治學習、接受師德教育,提高政治素質(zhì)和教師職業(yè)道德素質(zhì)
作為一名骨干教師,我始終認真地學習工作,恪守教師職業(yè)道德,自覺學習相關教育法律法規(guī)。我以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的道德素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育做到動之以情,曉之以理。我在教學工作和管理班級中始終做到“心中有學生”不僅關心學生的學習,更注意學生的心理變化,關心孩子的生活,時時處處把孩子放在第一位。借助放學的時間和孩子家長溝通交流,對于坐班車的孩子及時通過電話溝通,努力把孩子的各種問題,消滅在萌芽之中。
二、加強業(yè)務學習,提升自身的業(yè)務能力和水平。
作為骨干教師,學校不惜資金派出學習,我非常珍惜這來之不易的機會,在學習中不敢有絲毫懈怠,一節(jié)課不敢耽擱,抓住一切機會和有經(jīng)驗的老師請教,向外校老師學習,回來后及時寫出學習體會,在教學中積極利用,是自己的所學有所用,及時的指導自己的工作。
積極參加學校組織的各項教學教研活動,參加區(qū)級綜合實踐課優(yōu)質(zhì)課評選,參加教育的討論,并積極發(fā)帖、跟帖。加強網(wǎng)上學習、溝通和交流,建立自己的博客,密切了與他校老師的交流。開拓了新的學習渠道。
三、愛崗敬業(yè),熱情飽滿,全身心投入教育教學工作。
我作為綜合實踐老師,深知這一學科是國家特別重視的小學科,到目前為止還沒有專職的教師,亟待需要這一學科的專業(yè)老師,我半路改行,但是我卻深深明白自己的重擔,正因為它是新的學科,是一片還未開墾的處女地,這既是挑戰(zhàn)又是機遇。挑戰(zhàn),因為沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗借鑒只能靠自己去摸索,又是機遇,因為它是全新的,我和他們都在同一起跑線上,只要自己努力就有可能走在前邊。
綜合實踐課沒有現(xiàn)成的教材,我邊教學邊開發(fā)課程,結(jié)合本校的實際和學生的實際,把能夠孩子們參與的不受條件限制的內(nèi)容引進課堂。這學期結(jié)合春天的特定和開發(fā)區(qū)的實際,帶領孩子們養(yǎng)蠶,孩子們的積極性特高,采摘桑葉和喂蠶,把活生生的蠶拿到了課堂里,這是孩子們第一次看到的“活”教材。
當然對于我也是第一次看到的“活”教本,為了孩子們的安全,我自己采摘桑葉,一般不讓孩子去,有事沒空采摘,就讓家里人去摘桑葉。,真可謂,“一人教學,全家動員”。雖然累但看到孩子們認識了蠶,并學會了一些研究的方法,我覺得值。
四、存在問題
作為一名學校的骨干教師,在教學方面經(jīng)驗不足,管理學生方面存在急功近利。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的。管理學生缺乏耐心,往往通過“權”壓的方式,很少走近學生,了解學生,從而忽略了民主、平等的管理理念。因此,我必須不斷學習,不斷反思總結(jié),積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師,教育教學上的排頭兵。
五、改進措施
在教學中,認真研究課本教材,上課前備好課,不僅備教材,更重要的備學生,根據(jù)學生的特點因材施教。在教學中注意對學生能力的培養(yǎng),情感態(tài)度價值觀的引領。發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。繼續(xù)學習、領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
回顧這一學期的工作,有工作的辛苦,更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學工作,無愧于一個骨干教師的稱號,我將繼續(xù)努力學習,認真鉆研,認認真真的在完成學校布置的各項任務的基礎上,創(chuàng)造性的開展各項工作。并把“生命不息,奮斗不止”作為自己的博客名,時刻激勵自己。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇十
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我步入教師行列已快一學期了,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少?;仡欉@一學期,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
1、備課
開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、多學習,多請教
作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。個人學習堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。
3、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,認真上好每一節(jié)課
在備課時我認真鉆研教材、教參,找準重點難點,虛心向其他老師學習請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來,使學生學有所得。
4、多看書,多上網(wǎng)
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年的學習,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,都使我收獲不少。
4.及時寫教學反思
我堅持記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學能力不斷進步。
當然,在這一學期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;控班能力仍待加強。
針對以上問題,我也想到了解決對策:認真對待每一節(jié)課,精練教案,備學生,找準重點,抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍,增強自己的教學理論積淀。通過經(jīng)驗的累積,不時的精練自身的教學語言。課下及時反思,及時調(diào)整。
不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學習。我會繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強學習,提高工作能力,盡職盡責的完成學校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
1.2017教師試用期工作總結(jié)報告
2.工作總結(jié)報告
3.文員的工作總結(jié)報告
4.實踐工作總結(jié)報告
5.開學工作總結(jié)報告
6.有關醫(yī)院工作總結(jié)報告
7.2016年學生會工作總結(jié)報告
8.2016年月工作總結(jié)報告
9.2016月工作總結(jié)報告
10.人事文員工作總結(jié)報告
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特殊學校教師工作總結(jié)報告篇十一
特殊教育教師年度工作總結(jié)在本年度中,我繼續(xù)擔任男生205宿舍的生活班主任,承擔培智五年級的美術課和語文課教學任務。參與教務處的各項工作,主要負責校園文化建設及《特校簡報》的設計工作。今已至學年末,我將自己一年來所做的工作總結(jié)如下:
一、思想政治工作貫徹情況
這一年來,我秉承黨員的先進性,履行黨員的職責和義務,發(fā)揚特殊教育教師必備的奉獻精神和大愛精神,關心體貼每一位殘疾學生。積極發(fā)揮專業(yè)特長,對學生進行知識和技能教育,抓好學生的思想教育和行為養(yǎng)成教育。我始終以積極的思想引導學生,教育他們要孝敬父母、尊重老師;要學會學習,學會勞動,積極做好力所能及的事情;對待同學要團結(jié)友善,懂得文明相處,不欺負他人。
二、宿舍管理與班級管理
本年度中,我不僅僅努力抓好本宿舍的管理、本班的教育教學,還積極配合各位領導、辦公室、同事們做好各項工作。在領導的關心和支持下,我負責的205宿舍各項工作開展良好。我重點培養(yǎng)了張繼端、潘俊豪兩位同學作為管理助手,學生陶芝清、楊云龍、郭濤、李小奧在他們的帶領下獲得了更大的進步。在孩子們的合作下,宿舍和衛(wèi)生責任區(qū)的衛(wèi)生一直保持良好。對五年級的管理和教學工作,我也是常抓不懈。我和楊麗芬老師密切配合,抓好班級的日常教育教學和管理,重視培養(yǎng)班級的“領頭羊”。全班的孩子們在何永富、項登娟、李小奧的帶領下,學習積極,氣氛活躍;在唐世明、張建榮的帶領下,同學們懂得了維護衛(wèi)生、熱愛勞動、樂于助人。
三、教育教學方面
我擔任了培智五年級兩個科目的教學工作。無論是上美術課還是上語文課,我都會充分把握好教材內(nèi)容,進行有機的教學。除了教授相關的知識以外,我還充分挖掘?qū)W生康復訓練有益的元素,把知識技能教學與康復訓練有機結(jié)合起來。通過美術繪畫教學、手工操作,語文教學中的書寫,訓練學生的手部精細動作控制能力、觀察能力、思維想象能力。借助語文教學中的拼音教學和單字、課文的朗讀,訓練有發(fā)音困難的學生的發(fā)音和語言能力。通過這種辦法,實現(xiàn)了學生在知識學習和身體康復兩個領域的“雙成長”。
四、兼職工作方面
我一直都堅信,專業(yè)能力是自己事業(yè)的生命線。所以工作中我毫無保留,努力展現(xiàn)自我。自上學期以來,我配合教務主任紀建斌同志和辦公室的其他老師,完成了康復訓練、個別化教育、送教上門的圖片采集和編輯存檔。與朱莉鵑、韓仕粉、楊杏老師一起完成了第十一期、第十二期《特校簡報》的編輯、設計、排版和印刷工作。
作為學校的一分子和一名黨員,我就應該貢獻出自己應有的力量,支持學校的各口工作,參與并抓好黨建。上學期,學校被列為黨建示范學校之后,我與組織員陳孝明同志接過了黨支部交給的黨建任務。我具體負責整個校園的文化建設改造工作。歷經(jīng)幾個月,犧牲了許多周末和假期,開展深入細致的組織與論證、分析與審核、設計與制作,于4月初完成全部工作,使校園文化煥然一新,具有了亮點和特色,獲得了縣委組織部和教育局黨委的認可。成功迎接了省委組織部、州縣黨政領導、本縣所有學校黨組織的參觀團隊的參觀和審查。我也因此而獲得了縣教育局黨委授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇十二
教育應面向每一個兒童,殘疾兒童也是學生的一部分,為全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)二十一世紀的.一代新人,學校教育必須面向全體學生,特別是面向那些殘疾學生,并使每個學生都得到充分和諧的發(fā)展。
我校采取特教班和隨班就讀相結(jié)合的形式,這樣既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年,又有利于殘疾兒童少年在普通學校環(huán)境中受到應有的發(fā)展,使特殊教育和普通教育有機結(jié)合,互相滲透,共同提高。使特殊學生在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展,為今后自立、平等地參與社會生活打下基礎。
一、領導高度重視,成立了“特教工作”領導小組,配備了專門的特教老師,積極、穩(wěn)妥地開展“特教班”和“隨班就讀”工作,并將該工作列入議事日程,逐步健全和完善工作規(guī)范。
二、教師是搞好隨班就讀的主要力量。我校的“特教班”和“隨班就讀”工作,就是讓輕度殘疾和學習困難兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務教育,并提供必要的個別幫助。讓“中度”和“重度”的殘疾兒童在特教班接受教育?!皳巍疤亟贪唷焙汀半S班就讀”工作的老師,工作責任心強,熱愛學生,對這些學生付出了更多的愛心。制定個別化教案,在課堂教學過程中對學生多啟發(fā)多鼓勵,對學生進行個別輔導,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。同時配備了一名專職保育阿姨,負責學生的在校生活。
三、重視與規(guī)范殘疾兒童的認定工作。對各班的智殘學生,先進行摸底,并請家長做好同意認定的簽名,然后到教育局審批,再請?zhí)厥饨逃膶<疫M行認定,嚴格認定程序。對認定后的特殊學生,要求教師不宣傳、不歧視,要更加重視這些學生,為他們建立檔案,把他們的作業(yè)、試卷收集起來,進行整理歸檔,進行分析、評估。
四、學校盡可能地提供適合于特殊學生發(fā)展的教育環(huán)境,讓特殊學生愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育,學到一定的科學文化知識和基本勞動技能,為他們今后能真正自立、平等地參與社會生活,成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎。我們加大投入,新裝修了特教班教室,配齊了電視等現(xiàn)代化設施。
五、學校經(jīng)常聘請?zhí)厥鈱W校的專家對本校的特教老師進行業(yè)務上的指導。指導本?!疤亟贪唷焙碗S班就讀工作的開展,特教老師不定期到有隨班就讀學生的班級聽課,直接與學生談話,與班主任、任課老師探討隨班就讀的課堂策略、隨班就讀的教育補償?shù)葐栴}。
六、對教師進行培訓,要求教師適應新的要求。隨著教育的發(fā)展,對特殊教育教師的培養(yǎng)、提出了新的需求,也要求普通教師具備必要的特殊教育知識,為此,學校挑選出一些教師進行特殊教育的培訓,使教師的思想政治、職業(yè)道德、教育教學能力、教育科研能力在原有的基礎上有了進一步的提高。并在學校中開展特殊兒童和殘疾人的全納性教育。
七、加強了“隨班就讀”工作的管理。由校長主管,德育主任專管,年級組長監(jiān)管,具體落實到特教專管員、班主任、任課老師的管理形式,加強了心理咨詢室、資源教室的管理和運用,每周安排兩次對隨班生進行個別輔導,做好相應記錄。要求教師在備課中定出分層目標,關注隨班生。
一年來,我們在特教方面做了很多工作,也想了很多辦法,的確,做好特教工作非常繁瑣,需要我們更多努力,更多智慧,在以后的工作中,我們一定再接再厲。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇十三
中等職業(yè)學校的培養(yǎng)目標是為社會輸送專業(yè)技術人才,其特殊性在于學生直接由學校走向社會,要求學生不僅具備專業(yè)技能,今天本站小編給大家找來了職業(yè)學校教師工作總結(jié),供大家參考和閱讀。
這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。
教案
編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的
個人工作總結(jié)
,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。力爭當一名人民滿意的教師。
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
剛?cè)雽W的新生對職業(yè)學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學習、生活方式不適應。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定。
因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅游,愛旅游,立志獻身旅游事業(yè),爭做合格中專生。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學期個人工作總結(jié)如下:
1、培養(yǎng)學生的自理能力。
職業(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應新環(huán)境的關鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。
入學教育和
軍訓
兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,逐步適應新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、文明、有序,適應集體生活,正確處理人際關系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規(guī)相結(jié)合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)學生的自律能力。
班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時間久了就有空子可鉆。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。
首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領會各種校紀校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處,也是個人社會生活的需要。
其次,要充分調(diào)動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等,實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,并且進行階段性的自我工作小結(jié),從而引導學生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。
3、培養(yǎng)學生的專業(yè)情感
正確認識專業(yè)是學好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎。引導學生認識專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。
通過調(diào)動學生廣泛收集海南旅游的相關資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情。
另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經(jīng)驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經(jīng)驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人! 今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學術水準了和教學水平,不斷最求自己人生價值的最大化,實現(xiàn)教書育人和學術科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學生的人生理想?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。
2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
二、教學工作
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對二年級級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。
(二)調(diào)動學生的積極性
有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總結(jié)這學期的教學情況,我認為自身有以下幾點值得注意:
1、努力提高自己,擴充自己的知識面。了解學生的心理,想學生之所想,及學生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認真領會變化,好在課堂上給學生講明白變化。另外,在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來擴大自己的知識面。通過這個學期的學習,我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應收,從容面對和解決學生提出的問題。這學期本人主要在擴充知識方面提高自己。
2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件。積極補充新的學習資料,結(jié)合時代的發(fā)展引進新的學習資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學習有用的東西給學生學習。
3、注重溝通,以利于學生的輕松學習。通過qq和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。
5。
自我評價
對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學期的工作給一個簡單的評價; “用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!
總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
特殊學校教師工作總結(jié)報告篇十四
提高德育工作實效學校堅持德育為首的工作思路,那教師德育工作總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享學校教師德育工作總結(jié),來欣賞一下吧。
轉(zhuǎn)眼間一學期結(jié)束了,本學期我校的德育工作始終以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧德育”。現(xiàn)就將本期德育工作作如下總結(jié):
具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,全面關心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關系。4、跟進德育課程的改革,提高學科德育功能。開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的潛力,使之構(gòu)成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,用心向上的內(nèi)在動力。5、強化“三個結(jié)合”教育,促進學生發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合。想方設法辦好家長學校,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步構(gòu)成德育教育的合力。同時班主任要定期做好學生的家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作,嚴禁出現(xiàn)學生逃學、厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要透過社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
二、抓好各項工作常規(guī)教育,搞好督導驗收。1、德育方面常規(guī)放在首位。抓好行為規(guī)范教育,用心開展“小公民教育”。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施;堅持查遲到早退情況。開學第一個月,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校、規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要透過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔揖蛻@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的禮貌素質(zhì),讓學生終身受益。2、抓好學校的各項常規(guī),建立優(yōu)良校風。以教導處、少先隊管理為一體,進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、課間操、等常規(guī)方面的自覺意識,抓好禮貌禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項
規(guī)章制度
,構(gòu)成良好的校風。本學期學校將繼續(xù)堅持常規(guī)檢查反愧督促、落實制,使常規(guī)管理到達精細化。3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊課。班主任老師根據(jù)本班級的具體狀況,認真設計班隊活動資料,設計好教案,多講身邊人、身邊事。4、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,開展爭創(chuàng)“禮貌班級”活動。5、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫忙,嚴格控制學生掉隊。6、充分利用思品課、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。7、探索嘗試心理健康教育,構(gòu)成健全人格。心理健康教育是新形勢下務必重視的重要資料,開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要用心創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。8、強化體育方面常規(guī):(1)、認真貫徹《學校體育工作條例》,有目的,按質(zhì)量,按課程上好每一堂體育課。保證學生每一天體育活動時間。(2)、推進《學生體質(zhì)健康標準》實施,透過開展培訓及檢查指導,促進學校體育工作改革,提高廣大青少年學校體質(zhì)健康水平。(3)、抓好健康教育。加強健康教育師資培訓督促學校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設??傊?,本學期中,我校一如既往地重視德育工作,并采用多種形式,讓德育工作落在實處,讓我校德育工作不斷發(fā)展,更上一層樓。
本學期,根據(jù)期初德育,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設,用心開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
使家庭教育與學校教育能默契配合。4、加強后進生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教狀況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了超多的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的職責感。
出學生的思想品德成績。透過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。透過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,構(gòu)成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。
四、加強法制教育工作學校把10月份定為法制宣傳月,10月中旬學校還組織全在體學生觀看法制宣傳視頻,理解法制教育。學校還請到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。五、其他工作1、家庭教育工作本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達99%。在家長會上,校領導以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。2、健康、環(huán)境教育在本學期,校園環(huán)境美化,學生們更加喜愛我們的學校,學生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里??傮w來說,作為國家級綠色學校的一分子,同學們都明白自己就應為此殊榮做些什么。3、交通安全教育同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學能夠自然成排走進校園,放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。
總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。1.學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。2.個別問題學生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學校聲譽造成直接損害。3.班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。
本學期,我校以校園文化建設為主線,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主要目標,加強德育隊伍建設,開展多項活動,在活動中體驗和感悟道德的境界,全面提高學生的綜合素養(yǎng)。我校主要開展以下工作:1、嚴格執(zhí)行班級量化考核制度本學期,我校繼續(xù)執(zhí)行班級量化考核制度。每周進行一次總結(jié),每月進行一次匯總。并對“優(yōu)秀班級”給予50元現(xiàn)金獎勵,同時出臺班主任考核制度,兩項匯總評比得出“優(yōu)秀班主任”。2、開展“特色之星”評比活動多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學生。本學期,我校繼續(xù)開展“特色之星”評比活動,每月評比一次?!拔乃囍恰?、“勞動之星”、“書法之星”、“閱讀之星”等評比,讓學生找到了自信,品嘗到了成功的喜悅。3、開展多種形式的德育活動(1)堅持升旗儀式。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時代主題,結(jié)合重大節(jié)日,安排各班品德優(yōu)良的學生輪流進行國旗下演講,鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了口才,凈化了學生的人格。(2)開展“學雷鋒在行動”活動。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它一向激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的進步。a、在3月5日開展主題升旗儀式,師生齊唱《國歌》和《學習雷鋒好榜樣》,并做國旗下的演講。
講座。(10)為了更好地管理學生,我們在期中測試線束后,召開了家長會,老師和家長進一步對學生的近況做了了解,對學生的管理真正做到家校結(jié)合,并針對家長提出的一些意見和推薦給予解答。(11)在注重學生思想道德建設的同時,對我校教師的師德、師風由校領導和學生做出測評,及時掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。
總之,本年度,在上級領導的指導下,在本校領導的正確領導下,在全體教師的支持和幫忙下,我校的德育工作取得了必須的成績。但也存在這樣或那樣的問題,有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,和進一步加強、改正。相信,只要我們不斷的努力,不斷的進取,我校的德育工作必須會更上一個新的臺階。