在人生的道路上，我們會面臨很多不同的選擇和抉擇。在寫作總結(jié)時要注意用詞精準(zhǔn)，用事實和觀點來支撐自己的表達(dá)?？纯匆韵滦【帪榇蠹覝?zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能夠給大家一些靈感和思路。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇一
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)及管理活動的基本單位，班級管理是一項紛繁而又復(fù)雜的工作。班級管理的成敗直接關(guān)系著學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)與前途，也直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、社會地位和聲譽。在創(chuàng)建和諧班集體的活動中，我們組提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的方針。
有的人說了，“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，表面上看來的`確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設(shè)者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。其實，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面。
首先，通過學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”實行校園學(xué)生自主管理。通過自薦、推薦選拔一批學(xué)生組成學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”，代表學(xué)校行使監(jiān)督、檢查的權(quán)利。“校級文明監(jiān)督崗”的主要任務(wù)是對學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督、糾正、檢查和考核。
其次，通過“班級文明監(jiān)督崗”實現(xiàn)班級自我管理。每班設(shè)立“班級文明監(jiān)督崗”，讓所有學(xué)生成為“班級文明監(jiān)督崗”的成員，對班級的一日常規(guī)進(jìn)行自查自糾和監(jiān)督管理，每天做好記載，對班內(nèi)優(yōu)秀事跡及時進(jìn)行公開表揚，對不文明行為及時制止、批評，操作細(xì)則由各班自行制定、實施，班主任進(jìn)行指導(dǎo)并及時進(jìn)行必要的干預(yù)。通過“班級文明監(jiān)督崗”管理，使每一位學(xué)生都成為為班級做實事的主人，給予學(xué)生自我管理更大的空間和更多的信任。
再次，推行學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督，對自身思想意識、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等進(jìn)行自查自省。通過一系列規(guī)范和系列教育引導(dǎo)學(xué)生自主管理和自我完善，不斷提升學(xué)生整體素養(yǎng)。
獨樹一幟的班集體特色具有旺盛的生命力，由此形成獨具特色、風(fēng)格鮮明的優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并能輻射到其它班級甚至全校。
班集體特色的內(nèi)涵很寬廣，可以是管理特色，如實行班干部輪換制，人人爭當(dāng)班干部，人人有事做，事事有人做，人人做班集體的主人，從而促進(jìn)班集體建設(shè)。可以是文化特色，如創(chuàng)建環(huán)保特色，保護(hù)教師校園環(huán)境，人人爭當(dāng)環(huán)保先鋒。也可以是活動特色，如實行自省活動，不斷開展自我批評，不斷改正自身缺點，從而提升班集體層次。還可以是思想特色，如在班內(nèi)提倡誠信教育，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，在各級各類考試中，班級可以申請誠信考場，提高學(xué)生班集體榮譽感等等。所以，我們要拓寬管理野，充分本班的內(nèi)在管理資源，用新型的管理理念引領(lǐng)班集體的特色建設(shè)，以班集體特色促進(jìn)班集體的建設(shè)。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的，也是行不通的。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇二
20xx年4月中央提出，圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立__周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。對于加強黨的基層組織建設(shè)，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，推動科學(xué)發(fā)展也具有十分重要的意義。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我要爭當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員，做到以下五個方面：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。
二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。
三、主動積極開展工作，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法進(jìn)而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗，把自己的經(jīng)驗慷慨的傳授給別人。
四、注意調(diào)動同事的工作積極性，共同努力，增強學(xué)校的凝聚力。
五、尊重家長，讓家長放心、滿意，為人師表，時時處處做學(xué)生楷模。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)。
我們正處在一個深刻變動而又極其復(fù)雜的時代環(huán)境之中，推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨著難得的機遇，又面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時代要求，必須自覺運用科學(xué)理論武裝自己。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志關(guān)于“三個代表”的重要思想，以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，牢固樹立正確方案世界觀、人生觀、價值觀。同時，還要努力學(xué)習(xí)法律、科技和專業(yè)知識等，不能安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)取。有許多的事實也說明了這一點，如有的黨員，尤其是黨員干部放松了自己的學(xué)習(xí)，他們的所作所為落后于一般老百姓，在群眾中產(chǎn)生不良的影響，有的甚至走上了犯罪的道路，被時代所淘汰。因此，要保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須加強學(xué)習(xí)，同時我們要結(jié)合當(dāng)前課程改革的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才不會被時代所淘汰。用實際行動踐行一個黨員的科學(xué)發(fā)展關(guān)，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前!
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇三
增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)小康社會的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)全市各級各部門和廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績，加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡?
一、充分認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義
創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位，就是要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來，許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國改革開放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭先，形成了“張家港精神”，成為全國的一面旗幟。實踐證明，沒有創(chuàng)先爭優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我縣全面建設(shè)小康社會，奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的關(guān)鍵時期，大力弘揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神，有其特別重要的意義。
(一)創(chuàng)先爭優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，狠抓落實，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風(fēng)氣，真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務(wù)都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)創(chuàng)先爭優(yōu)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。目前全國各地都在緊緊抓住本世紀(jì)頭二十年這個大有可為的重要戰(zhàn)略機遇期，競相發(fā)展，可謂百舸爭流，千帆競發(fā)。如果我們稍有懈怠，必將重蹈落后覆轍。我們要把漢中經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機，敢想敢干，敢為人先。要繼續(xù)實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，加速農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，拓寬農(nóng)民增收渠道;加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)漢中經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展，全市黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。
(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進(jìn)取心，始終走在時代的前列。
(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實地、求真務(wù)實;是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻(xiàn)、一往無前，都會見出精神狀態(tài)的高下。全市廣大黨員干部要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進(jìn);怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。我縣現(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個來之不易的大好局面將被遏剎，先進(jìn)也會變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無止境。全市廣大黨員干部要不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改善服務(wù)手段，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的新成果。
(四)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族、一個政黨，具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國，逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務(wù)必”的告誡，樹立長期艱苦奮斗的思想，堅持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展而不懈努力。
三、完善機制，聯(lián)系實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)取得實效創(chuàng)先爭優(yōu)，不僅要有高度的工作責(zé)任感和強烈的歷史使命感，充分發(fā)揮全縣上下的主觀能動性和創(chuàng)造性，更要有科學(xué)的工作機制、密切聯(lián)系實際的行動和堅強的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)完善工作機制?？茖W(xué)的工作機制是激勵創(chuàng)先爭優(yōu)的保障。一是完善目標(biāo)管理機制。進(jìn)一步完善責(zé)任目標(biāo)體系，將責(zé)任目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化、量化;完善考評制度，建立更加公正、科學(xué)的政績考評辦法，切實做到定標(biāo)靠桿，追蹤問效，靠硬桿、硬靠桿。二是完善獎懲激勵機制。加大獎懲力度，將獎懲與政績緊密掛鉤;科學(xué)制定獎懲標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格以政績定獎懲，從獎懲中體現(xiàn)政績。三是完善干部管理機制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》，堅持德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認(rèn)的原則，對政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、創(chuàng)先爭優(yōu)做出突出成績的干部要給予重用。
(二)堅持注重實效。創(chuàng)先爭優(yōu)要靠工作的實際效果來體現(xiàn)，具體要做到四個結(jié)合。一是與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合。圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點和難點，強力攻堅，全力突破，使工業(yè)興市步伐不斷加快，農(nóng)民收入不斷增加，城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，招商引資成果不斷擴大，經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷優(yōu)化，制約因素不斷減少。二是與構(gòu)建和諧相結(jié)合。進(jìn)一步完善社會保障體系，解決好困難群體的實際困難;不斷健全各項制度和機制，提高解決群眾反映問題的能力，處理突發(fā)事件的能力，懲治犯罪、維護(hù)社會穩(wěn)定的能力。三是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合。廣大黨員要加強理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)，思想上先入一步，并以自己的形象宣傳群眾、教育群眾、凝聚群眾;行動上奮勇爭先，增強帶領(lǐng)群眾致富的能力、幫助群眾解決問題的能力，做到“平常時期能看得出來，關(guān)鍵時刻能沖得出來，危難關(guān)頭能豁得出來”。四是與干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。各級黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作作風(fēng)上有新表現(xiàn)，在精神狀態(tài)上有新面貌，把心思用在事業(yè)上，把精力用在工作上，重實際、查實情、說實話、辦實事、求實效，一個問題一個問題地解決，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地落實，切實把市委的決策部署落到實處。
(三)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。強化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，是市委的一項重大決策，關(guān)系著我市全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，帶頭強化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工為加快我市全面建設(shè)小康社會進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇四
在黨的基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨中央創(chuàng)新和加強基層黨組織建設(shè)的一項重大舉措。通過對“胡錦濤同志在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話”的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到：要想讓創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為促進(jìn)發(fā)展、保障和諧的動力，一定要首先激發(fā)全體黨員的積極性和主動性，因為黨員是基層組織的最基本的組成部分，只要黨員都能做到“優(yōu)秀”，黨組織集體一定就能成為“先進(jìn)”。最基本的“細(xì)胞”“激活”了，整體就會煥發(fā)無限的生機與活力，也會擁有者無限的戰(zhàn)斗力。因此，從黨員抓起，從基層做起！唯有如此，創(chuàng)先爭優(yōu)才會生機勃勃，并在促進(jìn)發(fā)展、保證和諧中體現(xiàn)出來活動的目標(biāo)及實效。增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)小康社會的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)全所廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績，加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡茫?BR> 一、充分認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義
創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個部門、一個行業(yè)、一個崗位，就是要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來，許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭先，形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。實踐證明，沒有創(chuàng)先爭優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我市全面建設(shè)小康社會，奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的關(guān)鍵時期，大力弘揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神，有其特別重要的意義。
(一)創(chuàng)先爭優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗；堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)；堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，狠抓落實，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風(fēng)氣，真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務(wù)都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)創(chuàng)先爭優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。胡錦濤同志指出：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！睒?gòu)建和諧的目標(biāo)是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全所干群進(jìn)一步解放思想，不爭論、爭時間，不評論、評業(yè)績，不議論、議工作，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。需要全所干部職工把群眾滿意作為創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，深入群眾，及時解決群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題，熱心幫助群眾解決公路運輸中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進(jìn)一步密切干群關(guān)系。
二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神
創(chuàng)先爭優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展，黨員干部職工必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。
(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對當(dāng)代工作新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進(jìn)取心，始終走在時代的前列。
(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流；是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實地、求真務(wù)實；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻(xiàn)、一往無前，都會見出精神狀態(tài)的高下。黨員干部職工要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。我所現(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個來之不易的好局面將被遏剎，先進(jìn)也會變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無止境。黨員干部職工要不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改善服務(wù)手段，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得道路運輸工作的新成果。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇五
活動經(jīng)驗，結(jié)合基層實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮作用呢？
大學(xué)生村官是農(nóng)村基層組織的骨干力量，是農(nóng)村基層組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的生力軍，在農(nóng)村基層組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中具有不可替代的重要作用。大學(xué)生村官必須自覺主動地參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力做到“四個有”。
一是要有扎實牢固的理論基礎(chǔ)。目前，從事農(nóng)村工作的村干部年齡普遍偏大，加之農(nóng)村工作千頭萬緒，大多數(shù)村干部無暇顧及理論學(xué)習(xí)，對黨在農(nóng)村的各項政策一知半解，主要靠以往經(jīng)驗開展日常工作；而大學(xué)生村官普遍學(xué)歷較高，年富力強，思維活躍，對新知識、新政策接受能力方案范文.庫.整理~和轉(zhuǎn)化能力方案范文.庫.整理~較好，應(yīng)該注意多加強平時的理論修養(yǎng)，不僅要將在學(xué)習(xí)實踐活動中積累的經(jīng)驗在平時工作中及時消化，而且要積極利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、農(nóng)家書屋(\本;文由;方案-范\為您搜集-整理)等平臺，多鉆研有關(guān)帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康方面的科技知識，多學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的各項新政策和新內(nèi)容，及時掌握黨中央關(guān)于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的最新成果和指示，用黨的理論政策和科學(xué)知識武裝自己的頭腦，在保證自身理論素養(yǎng)不補課的前提下，向群眾大力宣傳學(xué)習(xí)實踐活動所取得的優(yōu)秀成果，加強農(nóng)民群眾對“四議兩公開”工作法和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的理解和認(rèn)識，充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用，帶領(lǐng)村民貫徹落實黨的新農(nóng)村建設(shè)的各項政策和任務(wù)。
二是要有奮勇向前的開拓精神。大學(xué)生村官帶著黨中央加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)有生力量的殷殷期盼而下到農(nóng)村，為農(nóng)村基層組織建設(shè)注入了新鮮的血液和活力，用實際行動受到了農(nóng)民群眾的歡迎和支持。大學(xué)生村官應(yīng)該一如既往地保持初到農(nóng)村時的激情與活力，在政策法規(guī)允許、群眾利益至上的前提下，要有初生牛犢不怕虎的開拓精神，敢作敢為，事事爭優(yōu)，不要被眼前暫時的困難所嚇倒，要堅信辦法總是大于困難，要學(xué)會依靠群眾的力量來分析和解決問題，真正譜寫出一篇無愧于組織、無愧于青春的輝煌樂章。
三是要有爭做模范的思想意識。群眾看黨員，黨員看支部。在基層，一個黨員便是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。要想村支部出戰(zhàn)斗力，黨員必須要有爭做模范的思想意識和實際行動。只有黨員這面旗幟真正樹立起來，才能真正帶動群眾，發(fā)揮群眾的積極性。大學(xué)生村官在村支部一般擔(dān)任副支書，要時時刻刻用一名共產(chǎn)黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，用爭做優(yōu)秀黨員模范的目標(biāo)來嚴(yán)格規(guī)范自己，爭做服務(wù)群眾的模范、爭做學(xué)習(xí)科技知識的模范、爭做遵紀(jì)守法的模范，廣泛深入群眾，緊緊依靠群眾，和群眾心貼心，這樣群眾才能擁護(hù)，才能在群眾中做事有人看，說話有人聽，帶頭有人跟。
四是要有靈活多樣的工作方法:本文由方案范為您搜集.整理~?；鶎愚r(nóng)村工作錯綜復(fù)雜，千頭萬緒，大學(xué)生村官剛到農(nóng)村工作，缺乏方，案，范歡迎.您4采6集基層工作的經(jīng)驗，要想搞好農(nóng)村工作，就必須堅持原則性和靈活性相結(jié)合的黨的工作原則，在堅持一切從實際出發(fā)和堅持一切為黨的總路線、總政策服務(wù)的原則指導(dǎo)下，從實際工作需要考慮，從群眾的根本利益出發(fā)，充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，在執(zhí)行政策的過程中采取靈活多樣、群眾能夠接受的工作方法:本文由方案范為您搜集.整理~，多幫助群眾解決生產(chǎn)生活~本文由.方案范-為您;搜集整-理中遇到的實際困難，積極為群眾辦好事、辦實事，這樣不僅能夠培養(yǎng)和群眾的深厚感情，而且有利于很好的完成工作任務(wù)。如果單純地強調(diào)原則性，處處以黨的政策和國家法律法規(guī)的大帽子壓人，動不動上綱上線，不講求靈活性，必然會引起群眾反感，形成抵觸情緒，以后很難做好群眾工作，也就違背了我們的黨的思想路線。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇六
增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績，加快全面建設(shè)文明校園的進(jìn)程。在這次活動中自己應(yīng)做到以下幾點：
一、爭先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實意義
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個崗位，就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來，許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發(fā)展過程當(dāng)中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國改革開放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭先，形成了“張家港精神”，成為全國的一面旗幟。實踐證明，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我校全面建設(shè)校園文化，奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時期，大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。
(一)爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，狠抓落實，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風(fēng)氣，真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務(wù)都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)爭先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)部門大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。堅持爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷鞏固和發(fā)展這一局面，明天必將更加美好。我們要把部門的發(fā)展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機，敢想敢干，敢為人先。
(三)爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧部門的重要載體。指出：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！蓖瑯?，構(gòu)建和諧部門的目標(biāo)是由所有具體工作推動的。這就需要干部群眾進(jìn)一步解放思想，不爭論、爭時間，不評論、評政績，不議論、議大事，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。需要各級干部把群眾滿意作為爭先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，深入群眾，及時解決群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題，熱心幫助群眾解決工作生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進(jìn)一步密切干群關(guān)系。需要各級各部門加大建設(shè)和管理力度，進(jìn)一步改善硬環(huán)境;努力提高群眾素質(zhì)，積極打造公平、誠信的大環(huán)境，讓所有人都來關(guān)心、支持爭先創(chuàng)優(yōu)工作，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。
二、以爭先創(chuàng)優(yōu)精神促學(xué)?？缭叫园l(fā)展
爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)校園文化，實現(xiàn)跨越性發(fā)展，全體黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，應(yīng)做好四個樹立：
(一)樹立新觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進(jìn)取心，始終走在時代的前列。
(二)樹立良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實地、求真務(wù)實;是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻(xiàn)、一往無前，都會見出精神狀態(tài)的高下。全體廣大黨員干部要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
(三)樹立開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進(jìn);怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。我部門現(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個來之不易的大好局面將被扼殺，先進(jìn)也會變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無止境。廣大黨員干部要不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得發(fā)展的新成果。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇七
著眼于企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，在我廠開展實踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，以黨員同志為先鋒模范，以全體職工為創(chuàng)先隊伍，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨建工作再立新功。
有的職工說“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，從簡單的行文釋義來看卻是如此，但從企業(yè)長久之計來思考時，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。在我廠持續(xù)發(fā)展的過程中，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而是在“爭創(chuàng)”的過程。“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值體現(xiàn)也并不應(yīng)僅僅集中于“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。
作為一線職工，又怎樣去實現(xiàn)“爭先創(chuàng)優(yōu)”呢?我個人認(rèn)為應(yīng)以立足本職崗位為根本的出發(fā)點，練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，為馬蓮臺電廠的持續(xù)發(fā)展增磚添瓦。
把要我學(xué)變成我要學(xué)，把一時的興趣變成終身學(xué)習(xí)的長效信念，才能勤學(xué)苦練，練就過硬的技術(shù)，做出好業(yè)績。
練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，要求我們踏實肯干，善干鉆研，掌握過硬的*技術(shù)水平。在運行的崗位上，水平的提高在于扎實的理論水平和積累的調(diào)整經(jīng)驗，同時還有做好本崗工作的責(zé)任心。在每天接班后，根據(jù)負(fù)荷、運行方式、天氣、設(shè)備狀況等有針對*地提出一些問題，發(fā)動值內(nèi)成員共同討論，集思廣益，做好事故處理的預(yù)案，一個預(yù)案就能讓我們胸有成竹、從容地應(yīng)對突發(fā)事件。這不僅是一個學(xué)習(xí)的過程，同時也是責(zé)任心的具體體現(xiàn)。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇八
十年樹木，百年育人，教師肩負(fù)人類靈魂工程師的神圣職責(zé)。正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻(xiàn)的人梯和渡船”……但是，教師沒有辜負(fù)人民賦予他們至高無上的榮譽.
5月12日四川汶川發(fā)生8.0級的大地震，在突如其來的災(zāi)難面前涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物，其中也包括我們的同行，在地震中用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存空間的教師們，每讀一次他們的事跡都使我們熱淚盈眶，他們用生命詮釋了師愛的最高含義，用行動樹立了一塊無字的師德豐碑。
5月12日，當(dāng)?shù)卣饋砼R的一瞬間，綿陽一所中學(xué)的譚千秋老師用自己的身體死死地護(hù)住了講桌―講桌下面是四個學(xué)生，結(jié)果是譚老師的身體被砸成了幾段，而身下的學(xué)生卻成功獲救了；向玉老師將三名學(xué)生緊緊抱在自己的胸前，用自己的死換來了學(xué)生的生；嚴(yán)蓉老師救出13個學(xué)生，卻讓自己的女兒成了沒媽的孩子，人們說世界上最偉大的是母愛，而在災(zāi)難來臨時，嚴(yán)蓉老師卻用行動告訴世人師愛大于了母愛；還有袁文婷老師為保護(hù)39名一年級的小學(xué)生將自己的青春永遠(yuǎn)的定格在了26歲。還有汶川地震中最牛的校長葉志平，校舍在此次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習(xí)，地震發(fā)生后，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。還有許多許多……同行們你們用自己的行動詮釋了什么是愛與責(zé)任，什么是新時代的師魂。
看到老師們的感人事跡，我想起了著名詩人藏克家的一句詩：“有的人死了，他還活著?！笔堑?，地震中逝去的英雄教師們，你們雖然死了，但你們的事跡永遠(yuǎn)留在活著的人的心里，激勵你的同行們把崇高的師愛傳遞到每個孩子的身上。而被你們所救的每一個學(xué)生也將您銘刻在心里，記一輩子。特別是嚴(yán)蓉老師，您在天堂安息吧，您的女兒一定不會孤單，凡經(jīng)歷過汶川大地震的人們見到您的女兒一定會想到她有一位英雄的媽媽，所有幸存的人們一定會厚待你的女兒，給她百倍的關(guān)愛，讓她的成長世界充滿陽光和歡笑。
通過學(xué)習(xí)我要把英雄教師的崇高精神融在心里，體現(xiàn)在日常的工作中，真誠地關(guān)愛學(xué)生，真心實意地為學(xué)生及家長服務(wù)。要平等地對待學(xué)生、尊重學(xué)生，把特別的關(guān)愛獻(xiàn)給特別的學(xué)生。讓學(xué)生快快樂樂地在學(xué)校度過每一天。
我將記住每一位汶川地震中的英雄，讓英雄的事跡和精神在我心中長存。讓同行的事跡激勵我不斷提升我們自己的業(yè)務(wù)能力和師德水平，將教育真諦進(jìn)行到底。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇九
今日有幸學(xué)習(xí)了關(guān)于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)的事跡，這些共產(chǎn)黨員的平凡樸實讓我發(fā)自肺腑的欽佩。xx、xx、xx、xx、xx等同志立足本職崗位、以實踐黨的宗旨為己任，實在震撼人心。他們用一顆共產(chǎn)黨員的火熱之心腳踏實地，在平凡的崗位做出了不平凡的功績;以實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員對黨的事業(yè)的無限忠誠，詮釋了一名共產(chǎn)黨員對人民群眾的無限熱愛和奉獻(xiàn)之情。
作為一名當(dāng)代共產(chǎn)黨員，我們需要深刻思考的是，怎樣向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到具體行動上，彰顯自己的社會價值。我認(rèn)為，每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)清楚，創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的爭是爭什么?優(yōu)是什么優(yōu)?無論是從事什么工作崗位，共產(chǎn)黨員都應(yīng)該牢記黨的的宗旨和崗位職責(zé)，時刻經(jīng)受實際行動的考驗。創(chuàng)先爭優(yōu)是實踐的活動、是行動的準(zhǔn)則。爭優(yōu)就是要爭思想解放、爭科學(xué)創(chuàng)新、爭為民執(zhí)政、爭為民受益，就是思想優(yōu)秀、決策優(yōu)秀、工作優(yōu)秀、成果優(yōu)秀;在本職崗位上作出不平凡的業(yè)績，作出人民滿意的業(yè)績、作出突出貢獻(xiàn)的業(yè)績、作出無愧于黨員稱號的業(yè)績。換一個角度說，無論什么身份，無論權(quán)利大小、職務(wù)高低的共產(chǎn)黨員，都要把創(chuàng)先爭活動與本職崗位工作結(jié)合起來，為此，我們不僅應(yīng)該在思想政治觀念方面創(chuàng)先爭優(yōu)，也應(yīng)該在在工作實踐方面創(chuàng)先爭優(yōu)，更應(yīng)該在加強學(xué)習(xí)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。比如在思想政治觀念方面，我們黨員在加強學(xué)習(xí)的同時還必須做到四個“必須”：一是必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;二是必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;三是必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);四是必須嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭;有幾句老話是這么說的：“活到老，學(xué)到老”、“學(xué)海無涯”。無論是在工作單位還是在學(xué)校我們都要堅持學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不僅僅要向書本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，所謂理論聯(lián)系實踐，努力學(xué)習(xí)使自己的知識體系得到完備、業(yè)務(wù)能力得以提升，以更好的為本職工作服務(wù)。同時，更要注重提升個人職業(yè)道德修養(yǎng)，面對工作中出現(xiàn)的任何問題和困難，都要保持一顆平常心和足夠的耐心，時刻提醒自己，務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十
面臨新形勢、新要求，干部培訓(xùn)事情也遇到了許多新問題，如：了解的同一問題，尤其是在各方面事情任務(wù)非常繁重的情況下，怎樣充實了解培訓(xùn)在干步隊伍建設(shè)方面的基礎(chǔ)*作用，防備和克服干部培訓(xùn)可有可無的頭腦；事情的定位問題，怎樣把握干部這一特定群體的總體特*以及各種培訓(xùn)工具的不同特點，切實提高干部培訓(xùn)事情的針對*；機制的創(chuàng)新問題，怎樣開辟視野，理順干系，整合股源，優(yōu)化載體，真正形成大教誨、大培訓(xùn)的事情格式；要領(lǐng)的完善問題，怎樣經(jīng)過理論與理論的無機聯(lián)合和當(dāng)代講授手段、辦理步伐的有用運用，完成服從、效益的最大化。為此，從縣科級干部培訓(xùn)事情的實際出發(fā)，必需在以下三個方面有新的打破。
一、與時俱進(jìn)，，更新培訓(xùn)理念
做好新時期的干部培訓(xùn)事情，必需在頭腦、內(nèi)容、方法、制度、機制等各方面臨峙創(chuàng)新，只要對峙不停深化改革，開辟創(chuàng)新，才能跟上時代前進(jìn)的步調(diào)，才能使干部培訓(xùn)事情滿盈生機和活力。重要的，是頭腦理念創(chuàng)新。要樹立人才資本看法，從戰(zhàn)略高度充實了解加速生長，要害在黨，要害在人，人才是第一資源，人才資源開發(fā)投入是收益最大的投入，干部作為人才步隊的主干，教誨培訓(xùn)更是一項重要的資本投入；要樹立黨管人才的看法，真正把干部培訓(xùn)事情置于各級黨組織和向?qū)Ц刹康母叨绕髦刂?，完成黨管干部、黨管人才；要樹立素質(zhì)教誨看法，器重知識技能的傳授、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和綜合素質(zhì)的提高，突出強化本領(lǐng)的造就，始終對峙把學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力的提升作為培訓(xùn)的重要任務(wù)；要樹立終身教誨看法，把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)，完成學(xué)習(xí)事情化、事情學(xué)習(xí)化，創(chuàng)建干部不停演進(jìn)的知識體系。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)就要放開搞活，創(chuàng)新培訓(xùn)機制
干部培訓(xùn)事情存在調(diào)訓(xùn)難、培訓(xùn)難、提高難的被動局面，要害在于干部培訓(xùn)運行機制不暢，必需增強培訓(xùn)的針對*、實效*和先輩*，漸漸創(chuàng)建一套“當(dāng)局調(diào)控、行業(yè)引導(dǎo)、單元自主、個人志愿”的開放式大培訓(xùn)形式。
在目標(biāo)上，做到理論學(xué)習(xí)、黨*鍛煉雙豐收，在拓展知識面、改善知識結(jié)構(gòu)的同時，還要取得組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)變化等方面的明顯變化。
在要領(lǐng)上，對峙多渠道、多情勢、本*化，對峙講堂與研討、測驗等不同方法的聯(lián)合，尤其是針對干部日常文秘雜燴網(wǎng)事情的特點，強調(diào)理論講授，經(jīng)過專題講座、案例分析、實地調(diào)研、對策研討、景象模仿，看重對實際問題的分析和研討，以引導(dǎo)式、開導(dǎo)式、研討式講授為主，克服單一、板滯的培訓(xùn)方法，變更“教”“學(xué)”雙方積極*。
在內(nèi)容上，突出政管理論的學(xué)習(xí)，突出今世*、經(jīng)濟(jì)、科技、執(zhí)法知識的學(xué)習(xí)和適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)一體化技能的學(xué)習(xí)，突出前沿學(xué)科、行為學(xué)科和哲學(xué)要領(lǐng)論等新知識的學(xué)習(xí)，創(chuàng)建以理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略頭腦、黨*鍛煉、業(yè)務(wù)本領(lǐng)為框架的培訓(xùn)內(nèi)容體系。
在工具上，拓展培訓(xùn)面，重要干部重點培訓(xùn)，優(yōu)秀干部增強培訓(xùn)，年輕干部每每培訓(xùn)，緊缺人才加緊培訓(xùn)，把黨政干部、企業(yè)謀劃辦理干部、迷信技術(shù)干部作為重點，同時兼顧其它陣線干部培訓(xùn)，積極引導(dǎo)*下層單元根據(jù)各自業(yè)務(wù)需要、實驗歸口分類培訓(xùn)，做到同步思量，統(tǒng)籌安排，分期進(jìn)行，片面展開，整體推進(jìn)。
在手段上，加大必需的經(jīng)費投入和物質(zhì)投入，改善講授情況和條件，漸漸采用電化講授、遠(yuǎn)程教誨、網(wǎng)絡(luò)講授等當(dāng)代手段，充實運用數(shù)字、信息、多媒體等當(dāng)代技術(shù)，以提高獲取新知識的速度。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)首先要建章立制，改造培訓(xùn)行為
干部培訓(xùn)事情要取得本質(zhì)*打破，機制是要害。要從完善干部培訓(xùn)辦理制度入手，以健全的制度規(guī)范培訓(xùn)行為，提高培訓(xùn)程度。
一是向?qū)ж?zé)任制度。要根據(jù)創(chuàng)建黨委同一向?qū)?、組織部分主管、相干單元配合的干部培訓(xùn)向?qū)虑轶w制的要求，協(xié)同動作，形成合力。各級黨委要把干部培訓(xùn)事情擺上位、推到位，納入重要議事日程，明確職責(zé)分工，增強對干部培訓(xùn)事情的向?qū)?；組織部分作為全縣干部培訓(xùn)的主管部分，承擔(dān)對干部培訓(xùn)進(jìn)行規(guī)劃與微觀辦理和引導(dǎo)的重要責(zé)任，要設(shè)立專門機構(gòu)，配備專職人員，簽署目標(biāo)責(zé)任，重要向?qū)вH自抓，分管向?qū)Ь唧w抓，有關(guān)向?qū)浜献?，實時研討解決干部培訓(xùn)事情中出現(xiàn)的新情況、新問題；黨校是干部培訓(xùn)的重要基地，包辦具體的培訓(xùn)任務(wù)，賣力日常的組織*、課程安排、培訓(xùn)辦理。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十一
著眼于企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，在我廠開展實踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，以黨員同志為先鋒模范，以全體職工為創(chuàng)先隊伍，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨建工作再立新功。
有的職工說“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，從簡單的行文釋義來看卻是如此，但從企業(yè)長久之計來思考時，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。在我廠持續(xù)發(fā)展的過程中，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而是在“爭創(chuàng)”的過程?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”的價值體現(xiàn)也并不應(yīng)僅僅集中于“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。
作為一線職工，又怎樣去實現(xiàn)“爭先創(chuàng)優(yōu)”呢？我個人認(rèn)為應(yīng)以立足本職崗位為根本的出發(fā)點，練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，為馬蓮臺電廠的持續(xù)發(fā)展增磚添瓦。
練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，要求我們要以主人翁的責(zé)任感承擔(dān)起馬蓮臺電廠發(fā)展的重任，樹立愛崗位敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的思想。熱愛自已所從事的這份事業(yè)，熱愛自已的普通崗位才能干出成績。把自已的一言一行和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神同企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)結(jié)合起來，把要我學(xué)變成我要學(xué)，把一時的興趣變成終身學(xué)習(xí)的長效信念，才能勤學(xué)苦練，練就過硬的技術(shù)，做出好業(yè)績。
練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，要求我們踏實肯干，善干鉆研，掌握過硬的專業(yè)技術(shù)水平。在運行的崗位上，水平的提高在于扎實的理論水平和積累的調(diào)整經(jīng)驗，同時還有做好本崗工作的責(zé)任心。在每天接班后，根據(jù)負(fù)荷、運行方式、天氣、設(shè)備狀況等有針對性地提出一些問題，發(fā)動值內(nèi)成員共同討論，集思廣益，做好事故處理的預(yù)案，一個預(yù)案就能讓我們胸有成竹、從容地應(yīng)對突發(fā)事件。這不僅是一個學(xué)習(xí)的過程，同時也是責(zé)任心的具體體現(xiàn)。
從身邊的一點一滴小事做起，從自身綜合素質(zhì)的提高做起，依靠我廠的學(xué)習(xí)平臺，努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動貫穿在每天工作的全過程中，以此來適應(yīng)馬蓮臺電廠可持續(xù)發(fā)展的需要，同時也在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中實現(xiàn)自己的人生價值。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十二
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)及管理活動的基本單位，班級管理是一項紛繁而又復(fù)雜的工作。班級管理的成敗直接關(guān)系著學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)與前途，也直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、社會地位和聲譽。在創(chuàng)建和諧班集體的活動中，我們組提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的方針。
有的人說了，“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設(shè)者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。其實，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面。
首先，通過學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”實行校園學(xué)生自主管理。通過自薦、推薦選拔一批學(xué)生組成學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”，代表學(xué)校行使監(jiān)督、檢查的權(quán)利?！靶＜壩拿鞅O(jiān)督崗”的主要任務(wù)是對學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督、糾正、檢查和考核。
其次，通過“班級文明監(jiān)督崗”實現(xiàn)班級自我管理。每班設(shè)立“班級文明監(jiān)督崗”，讓所有學(xué)生成為“班級文明監(jiān)督崗”的成員，對班級的一日常規(guī)進(jìn)行自查自糾和監(jiān)督管理，每天做好記載，對班內(nèi)優(yōu)秀事跡及時進(jìn)行公開表揚，對不文明行為及時制止、批評，操作細(xì)則由各班自行制定、實施，班主任進(jìn)行指導(dǎo)并及時進(jìn)行必要的干預(yù)。通過“班級文明監(jiān)督崗”管理，使每一位學(xué)生都成為為班級做實事的主人，給予學(xué)生自我管理更大的空間和更多的信任。
再次，推行學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督，對自身思想意識、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等進(jìn)行自查自省。通過一系列規(guī)范和系列教育引導(dǎo)學(xué)生自主管理和自我完善，不斷提升學(xué)生整體素養(yǎng)。
獨樹一幟的班集體特色具有旺盛的生命力，由此形成獨具特色、風(fēng)格鮮明的優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并能輻射到其它班級甚至全校。
班集體特色的內(nèi)涵很寬廣，可以是管理特色，如實行班干部輪換制，人人爭當(dāng)班干部，人人有事做，事事有人做，人人做班集體的主人，從而促進(jìn)班集體建設(shè)?？梢允俏幕厣?，如創(chuàng)建環(huán)保特色，保護(hù)教師校園環(huán)境，人人爭當(dāng)環(huán)保先鋒。也可以是活動特色，如實行自省活動，不斷開展自我批評，不斷改正自身缺點，從而提升班集體層次。還可以是思想特色，如在班內(nèi)提倡誠信教育，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，在各級各類考試中，班級可以申請誠信考場，提高學(xué)生班集體榮譽感等等。所以，我們要拓寬管理野，充分本班的'內(nèi)在管理資源，用新型的管理理念引領(lǐng)班集體的特色建設(shè)，以班集體特色促進(jìn)班集體的建設(shè)。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的，也是行不通的。
我們要明白這樣一個道理，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí)，因為“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力。“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，就一定會出成績！
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十三
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是我黨提高執(zhí)政能力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。是提高自身凝聚力、號召力，戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的一條重要途徑，是堅持中國特色社會主義、全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)財政經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的重要內(nèi)容。我公司開展實踐“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，是以黨員為先鋒模范，以全體職工為創(chuàng)先隊伍，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨建工作再立新功的活動。
創(chuàng)先爭優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)、工作優(yōu)、服務(wù)優(yōu)”為重點的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我們首先要立足自身的實際，真抓實干的工作。練就過硬的技術(shù)，為公司及時的排憂解難，并以主人翁的責(zé)任感承擔(dān)起公司發(fā)展的重任，樹立愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的思想。熱愛自己的工作崗位才能干出成績。
其次，要不斷的加強自身的素質(zhì)，堅持兩個務(wù)必。務(wù)必自覺抵制不良作風(fēng)，清正廉潔。務(wù)必求真務(wù)實、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐防變，時刻自重、自省、自警、自勵，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性，以實際行動切實增強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用。
最后，創(chuàng)先爭優(yōu)是我們開展各項工作的不竭動力。黨員要保持先進(jìn)性，就需要大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。
1、要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們的腳步；先進(jìn)的觀念與時代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不符合時代的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進(jìn)取心，始終走在時代的前列。
2、要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；作為一名黨員要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭。
3、要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮新才干，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得新的成果。
4、要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。
把“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動貫穿在每天工作的全過程中，以此來適應(yīng)公司可持續(xù)發(fā)展的需要，同時也在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中實現(xiàn)在即的人生價值。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，作為黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作，重在普遍參與，貴在常抓不懈。在活動中，必須切實克服“四種思想”，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
一是克服厭煩抵觸思想。應(yīng)該講，近年來，全黨開展各類主題實踐活動是較為頻繁的，從“三個代表”學(xué)教，到“先進(jìn)性”教育、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，幾乎年年都在搞。于是，有些人對活動產(chǎn)生了厭煩情緒，甚至抵觸思想。對此，這些同志應(yīng)該及時克服這種錯誤思想，深刻認(rèn)識到我們黨之所以能夠長期執(zhí)政，就在于其先進(jìn)性，而黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的`，過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn)，現(xiàn)在先進(jìn)不等于將來先進(jìn)。黨必須有可持續(xù)的先進(jìn)性，才能得到人民群眾可持續(xù)的認(rèn)同度和擁戴率。如果只留戀于“曾經(jīng)的先進(jìn)”，就會陷入僵化保守的境地，最終被歷史淘汰。因此，對黨員干部來講，必須居安思危，持之以恒地、毫不懈怠地接受教育，才能永葆先進(jìn)性。
二是克服敷衍應(yīng)付思想。有的同志可能會認(rèn)為，這些年活動一個接一個，但是貪官是一堆又一堆的出現(xiàn)，認(rèn)為活動可有可無，只要應(yīng)付應(yīng)付就可以了。其實，這種看法是片面的，更是錯誤的。共產(chǎn)黨不是鐵板一塊，這么大的隊伍，難免泥沙俱下，難免有人掉隊。但有一點是肯定的，如果放任不抓，問題就會更多。和尚的木魚只有天天敲、經(jīng)書只有天天念，個人修行才會高；黨員的學(xué)習(xí)教育只有經(jīng)常抓，黨性修養(yǎng)才會強，才能保證少出問題或不出問題。 三是克服急于求成思想。任何學(xué)教、爭創(chuàng)活動都不可能“立竿見影”、“馬到功成”，這次也難以例外。如果活動才剛剛開了個頭，典型經(jīng)驗就提前“分娩”了，這樣的經(jīng)驗真實性有多高？平時不讀書、不看報的人，這次組織學(xué)了幾天，覺悟就大大提高，“學(xué)習(xí)型”干部“滿天飛”了，可能性又有多大？做先進(jìn)、當(dāng)優(yōu)秀，歷來不輕松。“創(chuàng)先爭優(yōu)”需要我們下苦功夫、硬功夫，弄不得“快餐”，玩不得“速成”，不能簡單地以讀了幾本書、發(fā)了幾次言、寫了幾篇心得來論英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法，斷然先進(jìn)不到哪里去。
四是克服好大喜功的思想。事物的發(fā)展總是循序漸進(jìn)的，飯要一口一口地吃，事要一件一件地做，問題也只能一個一個地解決，貪大求全，好高騖遠(yuǎn)，都不是應(yīng)有的態(tài)度。同樣，我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，也不能期望值過高，要求過于苛刻，希望一次活動解決所有問題?？v觀黨的建設(shè)和發(fā)展歷史，正是每段時間適時地開展主題活動，有針對性地解決一些突出問題，我們黨到今天才依然保持其先進(jìn)性。應(yīng)當(dāng)看到，有的黨員很優(yōu)秀，從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣煉成的”；有的黨員很糟糕，從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣銹掉的”。學(xué)習(xí)前者，可以使我們進(jìn)步起來；反思后者，則可以使我們警醒起來。
要創(chuàng)先爭優(yōu)，必須了解創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義：創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位,就是要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。沒有創(chuàng)先爭優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。當(dāng)前,在我國正在全面建設(shè)小康社會,奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的關(guān)鍵時期,大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實意義的，因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”，從某種角度上來講，“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神，整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域、一個群體的工作激情和干勁。
模范作用和帶頭示范作用，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
二是要不斷學(xué)習(xí)，堅守黨的紀(jì)律。不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則，服從紀(jì)律，服從組織召喚，顧全大局；堅持嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)要求家屬子女和身邊工作人員，決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅持原則，作風(fēng)民主，心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動要不搞形式，不走過場，把先進(jìn)性教育結(jié)合起來，真抓實干。同時建立激勵機制，增強爭創(chuàng)的動力，保證活動的有效開展。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的，也是行不通的。
我們要明白這樣一個道理，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí)，因為“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，就一定會出成績！
2015年8月26日
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是黨中央就鞏固深化“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，加強執(zhí)政黨建設(shè)所作出的重大部署。創(chuàng)先爭優(yōu)活動對素質(zhì)能力、作風(fēng)修養(yǎng)等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實履行職責(zé)、推進(jìn)改革發(fā)展的需要，而且是樹立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此，既要不懈奮斗、爭創(chuàng)一流業(yè)績，又要加強修養(yǎng)、不斷提高思想境界。在參加縣機關(guān)工委組織的這次培訓(xùn)班中，我對“創(chuàng)先爭優(yōu)”有了更為清晰地認(rèn)識，同時也對如何通過立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)揮重要作用、接受黨組織考驗、加強黨性鍛煉有了些許想法和感悟。
一、 堅持理想信念，明確價值追求，以使命引領(lǐng)人生。 全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實在工作中，就是真情實意地為人民服務(wù)。堅持理想信念，明確價值追求，以使命引領(lǐng)人生，才能堅持用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，在思想上、行動上始終與黨中央保持一致，向共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊，接受黨組織的考驗。
二、 堅持原則立場，永葆紅色本質(zhì)，以黨性錘煉品質(zhì)。 忠誠對待組織，真誠對待他人，正確對待自己，是共產(chǎn)黨員黨性的真實表現(xiàn)，也是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。忠誠對待組織，就是要有原則立場，堅信只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，堅持黨的路線、方針、政策，牢記革命信仰和共產(chǎn)黨員的理想追求，保持紅色本質(zhì)不變色，牢記革命信仰不退縮。
真誠對待他人，就要有謙卑之心，多看他人長處，發(fā)覺他人
優(yōu)點，找尋自身不足，“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高”，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，取他人之長補自己之短，保持昂揚向上的精神狀態(tài)和積極健康的心理狀態(tài)，在相互學(xué)習(xí)中不斷提高，在相互中促進(jìn)中不斷完善。
正確對待自己，就要有平常心，實事求是地認(rèn)識自己，恰如其分地評價自己，毫不松懈地要求自己，既不自視甚高，也不妄自菲薄，自視甚高會目光短視，聽不進(jìn)不同意見，做工作，干事業(yè)就容易出現(xiàn)偏差。妄自菲薄則會缺乏自信，工作干事缺乏主動性和全局觀，容易畏首畏尾。堅持原則立場，永葆紅色本質(zhì)，以黨性錘煉品質(zhì)，才能發(fā)現(xiàn)自身不足，提高自身修養(yǎng)，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加積極地態(tài)度向黨組織靠攏。
風(fēng)、增強本領(lǐng)、增長才干。
四、 堅持愛崗敬業(yè)，強化責(zé)任意識，以責(zé)任提升境界。 愛崗敬業(yè)是職業(yè)規(guī)范的基本要求，只有在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才能找準(zhǔn)定位，明確責(zé)任，將具體工作一項一項抓落實，真正把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。工作時踏踏實實，一心一意，工作結(jié)果必然如前期計劃一樣完滿，才會做事有準(zhǔn)頭，成事有抓頭，勝事有想頭。只有從本職工作出發(fā)，立足于本職工作努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗，善于積累日常竅門，才能以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作樹立品牌，以品牌提高效益，以效益促進(jìn)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
責(zé)任意識是履職盡責(zé)之魂、成長進(jìn)步之本、立身做人之綱，必須牢固樹立責(zé)任意識，以責(zé)任提升境界，努力做到在崗位安排上服從工作需要，服從組織安排和群眾選擇，立足平凡崗位，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，恪盡職業(yè)操守，提倡愛心奉獻(xiàn)，強化責(zé)任意識，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是黨中央加強執(zhí)政黨建設(shè)的所做出的重大部署，又是廣大共產(chǎn)黨員提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，比學(xué)趕超的難得良機，更是入黨積極分子積極向黨組織靠攏，接受黨組織考驗，加強黨性鍛煉的極好機會。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先” 為目標(biāo)的活動。作為一名積極分子，既要身體力行地投入到此次活動中來。又要立足自身的實際，真抓實干的工作。
服從組織召喚，顧全大局；堅持嚴(yán)格要求自己，決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅持原則，作風(fēng)民主心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。通過這次培訓(xùn)，不僅學(xué)習(xí)了新知識新技能，提高了思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別是對于工作中遇到的問題，有了更好的解決辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認(rèn)識到在基層工作中，要把“一切為了群眾，為了群眾的一切”作為工作的核心內(nèi)容，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作。
我們應(yīng)當(dāng)在實際工作中努力做到：“自身學(xué)習(xí)先于群眾、工作質(zhì)量優(yōu)于群眾、完成任務(wù)好于群眾、奉獻(xiàn)精神強于群眾、自身素質(zhì)高于群眾?！蓖瑫r結(jié)合本職工作，積極主動接受群眾監(jiān)督，切實增強服務(wù)意識，把提高服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在每一個具體行動上，更好地為人民服務(wù)。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十四
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能夠進(jìn)一步激發(fā)教育工作者的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，增強教書育人的使命感和責(zé)任感。強化學(xué)校管理，提高工作效率，創(chuàng)造一流成績。自20____年4月黨中央提出圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立__周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，特別是武穴市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際進(jìn)行反思。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡茫?BR> 一、充分認(rèn)識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義
爭先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到我們每個黨員、教師身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風(fēng)氣。
爭先創(chuàng)優(yōu)就是敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，具體到我們常耳寨中學(xué)，就是要帶領(lǐng)全體教職工以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。常耳寨中學(xué)十年的發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。學(xué)校管理、教學(xué)成績連續(xù)十年位居全縣前列。實踐證明，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和敢為人先的勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就有可能在新一輪發(fā)展中敗下陣來，當(dāng)前，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，對于我們學(xué)校及我本人有其特別重要的意義。
二、自身存在的突出問題
(一)活動開展以來，我認(rèn)真把自己投入到學(xué)習(xí)活動中去，認(rèn)真聽講，深入細(xì)致地學(xué)習(xí)活動規(guī)定的各種學(xué)習(xí)文本，對照查找自身存在的問題，主要表現(xiàn)在以下幾點：
理論學(xué)習(xí)還不夠深入總以為自己各種工作千頭萬緒，沒有把學(xué)習(xí)擺在突出位置，學(xué)習(xí)自覺性不強，只是按照領(lǐng)導(dǎo)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，不能從自己實際出發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性，沒有完全達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
(二)黨員帶頭意識有待加強。自參加工作以來，我始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，特別是從事學(xué)校管理工作以來，特別是沒有按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只是簡單要求自己做好教師的本職工作就行了，爭優(yōu)創(chuàng)先意識少了，僅僅滿足于現(xiàn)狀，影響到了學(xué)校今后工作的發(fā)展。
三、整改努力方向：
(一)進(jìn)一步強化、樹立爭優(yōu)創(chuàng)先觀念。俗話說：“心有多大，舞臺就有多大”，觀念是行動的先導(dǎo)，面對學(xué)校教育教學(xué)的新形勢、新任務(wù)。我將帶領(lǐng)全體教師，破除固有的舊的觀念，解放思想，實事求是，堅持用發(fā)展的眼光看問題，克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的的思想觀念，以敢為人先的精神來提高和改善自己，搞好學(xué)校的教學(xué)工作。
(二)保持激勵、振作的精神狀態(tài)。一個人、一個單位是需要一點精神的。每天精神抖擻，充滿斗志，能感染和激勵全體師生保持積極向上的工作作風(fēng)。特別是自從河南永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)回來后，我對此有了更深刻的認(rèn)識，一定要不斷學(xué)習(xí)，要有百折不撓、自強不息的精神，保持朝氣蓬勃、昂揚銳氣的的意識，堅持鍥而不舍、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭。
(三)開創(chuàng)工作新模式?；趯W(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，我們迫切需要開拓創(chuàng)新的精神，改變只重視課堂教學(xué)的做法，開展教育教學(xué)改革，側(cè)重于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，圍繞“課堂改革、學(xué)校管理”開展工作，通過對全體師生開展“理想教育、激勵教育、成功教育”，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的目的。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十五
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)及管理活動的基本單位，班級管理是一項紛繁而又復(fù)雜的工作。班級管理的成敗直接關(guān)系著學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)與前途，也直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、社會地位和聲譽。在創(chuàng)建和諧班集體的活動中，我們組提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的方針。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底是什么?
有的人說了，“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設(shè)者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。其實，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，2篇教師爭優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)心得。而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面。
首先，通過學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”實行校園學(xué)生自主管理。通過自薦、推薦選拔一批學(xué)生組成學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”，代表學(xué)校行使監(jiān)督、檢查的權(quán)利?！靶＜壩拿鞅O(jiān)督崗”的主要任務(wù)是對學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督、糾正、檢查和考核。
其次，通過“班級文明監(jiān)督崗”實現(xiàn)班級自我管理。每班設(shè)立“班級文明監(jiān)督崗”，讓所有學(xué)生成為“班級文明監(jiān)督崗”的成員，對班級的一日常規(guī)進(jìn)行自查自糾和監(jiān)督管理，每天做好記載，對班內(nèi)優(yōu)秀事跡及時進(jìn)行公開表揚，對不文明行為及時制止、批評，操作細(xì)則由各班自行制定、實施，班主任進(jìn)行指導(dǎo)并及時進(jìn)行必要的干預(yù)。通過“班級文明監(jiān)督崗”管理，使每一位學(xué)生都成為為班級做實事的主人，給予學(xué)生自我管理更大的空間和更多的信任。
再次，推行學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督，對自身思想意識、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等進(jìn)行自查自省。通過一系列規(guī)范和系列教育引導(dǎo)學(xué)生自主管理和自我完善，不斷提升學(xué)生整體素養(yǎng)。
和諧班集體要形成自己的班級特色。
獨樹一幟的班集體特色具有旺盛的生命力，由此形成獨具特色、風(fēng)格鮮明的優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并能輻射到其它班級甚至全校。
班集體特色的內(nèi)涵很寬廣，可以是管理特色，如實行班干部輪換制，人人爭當(dāng)班干部，人人有事做，事事有人做，人人做班集體的主人，從而促進(jìn)班集體建設(shè)?？梢允俏幕厣?，如創(chuàng)建環(huán)保特色，保護(hù)教師校園環(huán)境，人人爭當(dāng)環(huán)保先鋒。也可以是活動特色，如實行自省活動，不斷開展自我批評，不斷改正自身缺點，從而提升班集體層次。還可以是思想特色，如在班內(nèi)提倡誠信教育，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，在各級各類考試中，班級可以申請誠信考場，提高學(xué)生班集體榮譽感等等。所以，我們要拓寬管理野，充分本班的內(nèi)在管理資源，用新型的管理理念引領(lǐng)班集體的特色建設(shè)，以班集體特色促進(jìn)班集體的建設(shè)。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的，也是行不通的。
我們要明白這樣一個道理，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí)，因為“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力。“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，就一定會出成績!
本學(xué)期爭先創(chuàng)優(yōu)活動開展以來，我從思想上有了深刻的認(rèn)識，爭取在自己的工作中成為一名真正的爭優(yōu)創(chuàng)先模范教師。
一、提升政治思想水平，成為思想楷模
【人名】同志指出，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，要體現(xiàn)時代的要求。我要深刻認(rèn)識和牢牢把握“________”要求，并用以指導(dǎo)自己的思想和行動，這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員?！癬_______”是我們黨先進(jìn)性的集中概括，是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此，爭先創(chuàng)優(yōu)最根本的就是堅持“________”，實踐“________”。
教師是人類心靈塑造的工程師，教師必須以先進(jìn)的理念，以高尚的思想道德情操去從事教育事業(yè)。政治理論水平是教師思想道德的首要因素，只有這樣才能教育出符合時代要求的人才。
二、要加強自我修養(yǎng)，成為言傳身教的典范
堅持學(xué)習(xí)黨的方針政策和理論，加強自身的思想品德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，明白黨的性質(zhì)和宗旨;徹底理解________的真正含義。用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己，切實解決好自己的世界觀、人生觀、價值觀問題，分辨真善美和假惡丑，抵御形形色色腐朽思想的侵蝕?？朔€人主義，樹立無私奉獻(xiàn)的精神，做到一事當(dāng)前自覺地把國家和人民利益放在高于一切的位置，牢固樹立群眾觀念，克己奉公，關(guān)心和維護(hù)群眾的利益，努力實踐全心全意為人民服的宗旨;克服享樂主義，樹立艱苦奮斗的精神，保持高尚的道德情操和革命氣節(jié)，做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。克服自由主義，樹立高度負(fù)責(zé)的精神，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產(chǎn)黨人的黨性原則，樹立對組織、對他人、對個人高度負(fù)責(zé)態(tài)度，在辦公室和學(xué)校的各項工作中任勞任怨，起到模范帶頭作用，使自己真正成為一個品德高尚的人;對待學(xué)生，要嚴(yán)格要求，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，要如春風(fēng)化雨滋潤學(xué)生的心靈，用自己的一言一行感染學(xué)生、打動學(xué)生，做學(xué)生們的良師益友，成為一名優(yōu)秀的師德標(biāo)兵。
三、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，成為教育能手
新的歷史時期，共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強、水平高，也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。作為一名黨員，要要不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗和新的教育教學(xué)理論，不斷地充實和完善自己，提高自己的教育教學(xué)水平。因此，在教育教學(xué)中，要認(rèn)真做好本職工作、始終要具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，努力使各項工作登上新臺階。要有創(chuàng)新意識。
當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，信息千變?nèi)f化，社會發(fā)展日新月異，人們的思想觀念和知識結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。要解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，在教學(xué)中抓好課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量、要效率，精心備好每一節(jié)課，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十六
在黨的基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)，是黨創(chuàng)新和加強基層黨組織的一項重大舉措。要推動活動深入開展，需切實做好“高、精、實、新”四字文章。
“高”就是擺高位置，站在全黨全國的大局上來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動，過去搞過，將來還要搞。那么，如何看待今年部署安排的爭創(chuàng)活動？各級黨組織和廣大黨員一定要提高認(rèn)識，要把開展這次活動放在深入貫徹落實科學(xué)觀的大背景下，放在切實加強基層黨組織建設(shè)和加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要上，進(jìn)一步擺高活動位置，認(rèn)認(rèn)真真抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要把這項活動列為各級黨組織當(dāng)前的一項重要工作來抓，列為一項經(jīng)常性的工作來抓，列為一項鍛煉黨性彰顯黨性光輝的.大事來抓。
“精”就是精心策劃，貼近各地各部門各單位各級黨組織的實際來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。脫離本地本單位實際，活動就會喪失生命力；創(chuàng)先爭優(yōu)就會淪為一種文字游戲，一個空口無力的口號；廣大黨員沒有明確的目標(biāo)，所謂的創(chuàng)和爭，就不會產(chǎn)生應(yīng)有的效果。為此，一定要把精心策劃活動載體，具體明確爭創(chuàng)目標(biāo)，提出生動響亮富有生命力的口號，作為開展?fàn)巹?chuàng)活動的先導(dǎo)。樹一面旗幟，讓黨員明確努力的方向，提供清晰的奮斗目標(biāo)。“五個好”和“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，要進(jìn)一步的具體化、實體化、生動化，要將這五個好和五帶頭變成群眾看得見摸得著的實事、好事，為民解憂，為民謀利益。
“實”就是扎扎實實，用實實在在的行動和效果來取信于民，來推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。各級黨組織和廣大黨員要作出公開承諾，增強立黨為公、執(zhí)政為民的責(zé)任感和使命感，要采取一定的方式在一定范圍內(nèi)向廣大群眾廣而告之，并納入黨員管理檔案。要定期采取點評督促、黨員互評相互促進(jìn)，群眾測評監(jiān)督的辦法，使停留在承諾書上的文字轉(zhuǎn)化為具體實際的行動。并且按承諾期限將承諾事項的進(jìn)展情況和取得的效果向廣大群眾公示，讓群眾來評價黨組織先不先進(jìn)，黨員優(yōu)不優(yōu)秀。各級黨組織要作好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織者、參與者和執(zhí)行者，不要作活動的評判員，活動成果最終要交給群眾來評判。真正做到活動成效由群眾說了算。
“新”就是創(chuàng)新特色，用開拓創(chuàng)新的精神開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進(jìn)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)。當(dāng)前特別是要針對外出流動黨員、單位退休返鄉(xiāng)黨員的管理，針對基層黨組織活力不夠、堡壘作用不強、凝聚力偏弱的實際，以及如何推進(jìn)黨員干事創(chuàng)業(yè)如何發(fā)揮先鋒模范作用等等問題，運用創(chuàng)新思維來創(chuàng)造性地開展活動，在加強黨員管理、激勵黨員發(fā)揮作用、激發(fā)黨組織戰(zhàn)斗力方面，多想點子，多出實招，通過活動來推進(jìn)上述工作，并總結(jié)經(jīng)驗，推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十七
我的體會是主要從兩個方面來：
一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來
沒有國家的繁榮，就沒有個人的發(fā)展;沒有民族的振興，就無從談個人理想的實現(xiàn)，只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。
二是從為群眾謀利益的奮斗中來
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。
通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強自我的法律意識。面對學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中爭創(chuàng)“三個一流”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)
教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題，往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時，要認(rèn)真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護(hù)全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動自覺地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么，為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式
中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，堅持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護(hù)群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在地替群眾辦實事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代，保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)
在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財富，爭取形成自己獨到的觀點。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十八
近期，中央要求要深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的五個好先進(jìn)基層黨組織，以爭做帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣的五帶頭優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，達(dá)到推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的目標(biāo);五個好和五帶頭，是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求。當(dāng)前全國各地都掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮，創(chuàng)先爭優(yōu)也成為了近期人們所熱議的話題。
總的來說，創(chuàng)先爭優(yōu)是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進(jìn)取的手段和動力，是對在各項事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出同志們的'一種鼓勵。那么，如何開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動呢?筆者認(rèn)為，可以從以下幾個方面進(jìn)行把握：
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，落實工作責(zé)任基礎(chǔ)。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，牽涉面廣，參與人數(shù)多。要精心謀劃、合理安排，建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，指定專人負(fù)責(zé)，各牽頭責(zé)任單位要分工合作，協(xié)調(diào)配合，形成強大的工作合力，確保爭創(chuàng)活動扎實推進(jìn)。要明確工作責(zé)任。細(xì)節(jié)決定成敗，過程影響結(jié)果。能不能把活動的各項部署落到實處，取決于每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)、每一個載體，因此，要把工作責(zé)任落實到具體的單位和具體的黨員身上，量化、細(xì)化工作任務(wù)，定時間、定目標(biāo)。通過扎實有效的工作，使先進(jìn)基層黨組織真正做到五個好，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真正做到五帶頭。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，立足基層實際是關(guān)鍵?；鶎狱h組織的職責(zé)任務(wù)各不相同，黨員自身情況千差萬別，只有堅持分類指導(dǎo)，立足基層實際、緊密結(jié)合黨員特點開展活動，才能深入扎實、有聲有色。要按照有利于黨組織開展活動，有利于黨員參加，有利于活動取得實效的原則，針對不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨組織、黨員職責(zé)任務(wù)和崗位特點，精心設(shè)計活動載體，實施分類指導(dǎo)。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建立長效機制是重點。建立長效機制是爭創(chuàng)活動的一個重要任務(wù)，要立足于加強基層組織建設(shè)，提高黨員素質(zhì)，服務(wù)人民群眾，并帶動工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人活動，在全社會形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要立足于推進(jìn)黨內(nèi)民主。要本著規(guī)范、實用、可行的原則，著重在加強班子制度，完善運行機制、管理機制、保障機制、監(jiān)督機制等方面下功夫。尤其要在有利于進(jìn)一步保障黨員充分行使知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等各項權(quán)利上下功夫。要立足探索推動黨建工作上水平，全面提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員綜合素質(zhì)和為人民服務(wù)的水平。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強輿論宣傳是保障。加強輿論宣傳是增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動吸引力，確?；顒佑新曈猩?、持久深入的重要保證。要重視發(fā)揮輿論宣傳的引領(lǐng)作用，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，大力宣傳活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法，大力宣傳各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，在全社會形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推樹基層黨組織和黨員先進(jìn)典型，推出一批影響大、過得硬的重大典型。
可以說，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是當(dāng)前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以，我們要深刻認(rèn)識，準(zhǔn)確把握，強化措施，有力推動，確?；顒由钊朐鷮嶉_展。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十九
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得：強化“六種意識”
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實踐活動的繼續(xù)、延展和深化，是充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的重要抓手。對此，各級黨組織和黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中一定要深刻認(rèn)識、準(zhǔn)確把握，強化“六種意識”，在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。
要強化發(fā)展意識。要做到發(fā)展旋律不能變、發(fā)展速度不能慢、發(fā)展水平不能低，牢固樹立憂患意識，強化精品觀念，按照轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求，積極轉(zhuǎn)、主動轉(zhuǎn)，通過轉(zhuǎn)變，不斷探索資源型城市發(fā)展的新路子，促進(jìn)發(fā)展水平和質(zhì)量得到全面提升。
要強化創(chuàng)新意識。要有新理念、新舉措、新成效，牢固樹立“今日的.發(fā)展、就是明日的輝煌”的發(fā)展觀念，立足本職工作，大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，發(fā)動群眾、創(chuàng)先爭優(yōu)，千方百計開創(chuàng)新局面、創(chuàng)造新業(yè)績，為本地發(fā)展、為造福人民做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
要強化機遇意識。要做到“腦要靈”、“眼要明”、“手要快”，摒棄等、靠、要思想，不能“一停二看三通過”，更不能滿足于四平八穩(wěn)，讓機會白白錯失，而要一鼓作氣、滾石上山，四面出擊、掌握主動，讓機遇為己所用、為民造福。
要強化統(tǒng)籌意識。要統(tǒng)籌處理好資源和環(huán)境的關(guān)系、工業(yè)與農(nóng)業(yè)的關(guān)系以及城鄉(xiāng)關(guān)系，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的力度，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、完善功能的原則，加快集中居住區(qū)建設(shè)，完善功能配套，促進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)的均等化，在城鄉(xiāng)一體化建設(shè)上實現(xiàn)突破性進(jìn)展。
要強化為民意識。要常懷為民之心、善謀為民之策、務(wù)求為民之效，堅持雪中送炭，集中財力，每年都要為群眾辦幾件看得見、摸得著、感受得到的好事實事，并形成長效機制，長期堅持下去、持續(xù)下去，切實解決好涉及群眾切身利益的重點難點問題，積極改善民生。
要強化責(zé)任意識。要明確責(zé)任、細(xì)化責(zé)任、落實責(zé)任，一切從實際出發(fā)，抓重點、抓關(guān)鍵、抓突破，想實招、辦實事、求實效；要大興求真務(wù)實之風(fēng)，苦干實干，開拓創(chuàng)新，不圖虛名，不做表面文章，一步一個腳印，不達(dá)目的不罷休，不見成效不“收兵”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇二十
創(chuàng)先爭優(yōu)這一個詞語無疑是近期呈現(xiàn)頻率較高、并被大大都人存眷的一個話題。之所以被關(guān)心、被存眷，我想該當(dāng)說因為這恰是大眾之所盼、所想、所愿，無疑也從一個側(cè)面反應(yīng)出了大眾的心愿、心聲，這一活動符合大眾的欲望和要求。在中間的文件中也能夠明白的看到中間對展開這一活動的意義定位：是鞏固和拓展全黨深切進(jìn)修實踐科學(xué)成長觀活動結(jié)果的緊張辦法，是黨的構(gòu)筑一項緊張的凡是性工作，對付進(jìn)一步抓好進(jìn)修實踐活動整改落實工作、美滿長效機制、鞭策進(jìn)修實踐科學(xué)成長觀向深度和廣度成長，對付鼓勵各級黨構(gòu)造和廣大黨員盼望活力、進(jìn)步黨的在朝本領(lǐng)、保存和成長黨的進(jìn)步性，對付增進(jìn)各級黨構(gòu)造和廣大黨員更好地關(guān)聯(lián)和辦事大眾、始終保存黨同人民大眾血肉關(guān)聯(lián)，對付鞭策黨的構(gòu)筑更好地辦事黨和國度工作大局、辦事本地區(qū)本部分本單位中間工作、加快變化經(jīng)濟(jì)成長方法、增進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快成長，都具有非常緊張的意義。這也富裕闡明，黨中間復(fù)蘇地認(rèn)識到了當(dāng)前基層黨構(gòu)造和共產(chǎn)黨員中存在的一些凸起題目，并進(jìn)而審時度勢、兼顧思慮后做出了這一項符合民愿的緊張安排。
那么，甚么是創(chuàng)先爭優(yōu)呢?期近日中間辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了中組部、中宣部《關(guān)于在黨的基層構(gòu)造和黨員中深切展開創(chuàng)先爭優(yōu)活動的定見》中給出了明了的謎底。那便是：在基層黨構(gòu)造和共產(chǎn)黨員中廣泛展開建立進(jìn)步基層黨構(gòu)造和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動，簡稱創(chuàng)先爭優(yōu)。其緊張內(nèi)容是建立進(jìn)步基層黨構(gòu)造要竭力做到五個好，即帶領(lǐng)班子好、黨員步隊好、工作機制好、工功課績好、大眾反應(yīng)好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要竭力做到五領(lǐng)先，即領(lǐng)先進(jìn)修進(jìn)步、領(lǐng)先爭創(chuàng)佳績、領(lǐng)先辦事大眾、領(lǐng)先遵紀(jì)守法、領(lǐng)先弘揚正氣。
但是，在這以五好五領(lǐng)先為緊張內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們必要用甚么來博得大眾的掌聲呢?大略說我們該當(dāng)從那邊入手?大略說是活動該當(dāng)抓住的重點是甚么?抑或說工作的落腳點在那邊呢?我作為一名農(nóng)村基層工作者，聯(lián)合平常工作和糊口生涯履歷來看，我覺得，展開這項活動落腳點在成長農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增進(jìn)農(nóng)民增收致富，在五好中便是要做到工功課績好，在五領(lǐng)先中便是要做到領(lǐng)先爭創(chuàng)佳績。試想，一個處所經(jīng)濟(jì)成長了，大眾糊口生涯富饒了，農(nóng)村面貌變化了，異國一個好的帶領(lǐng)班子行嗎?好的班子下應(yīng)當(dāng)能有一個好的黨員步隊、一個好的工作機制好吧，大眾的.反應(yīng)整體應(yīng)當(dāng)是好的吧。在成長經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)大眾致富的進(jìn)程中，一個保守的不珍視進(jìn)修的班子和黨員步隊?wèi)?yīng)當(dāng)是不適應(yīng)成長必要的吧，他們應(yīng)當(dāng)能做到領(lǐng)先辦事大眾、領(lǐng)先遵紀(jì)守法、領(lǐng)先弘揚正氣吧。固然這不能一切而論，我想整體上應(yīng)當(dāng)是不會差多少的，起碼我是這么覺得的。
xx市如今正在農(nóng)戶萬元增停工程，應(yīng)當(dāng)說便是五好五領(lǐng)先的一個有效載體。落實好這一工程，可以有效查驗和觀察一些基層干部和基層黨構(gòu)造的在朝本領(lǐng)、在朝程度，他們是不是做到了五好五領(lǐng)先，我想應(yīng)當(dāng)從這一工作展開的結(jié)果便可窺知一二。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇二十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得一:創(chuàng)先爭優(yōu)個人學(xué)習(xí)心得體會“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,作為黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作,重在普遍參與,貴在常抓不懈。在活動中,必須切實克服“四種思想”,積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
一是克服厭煩抵觸思想。應(yīng)該講,近年來,全黨開展各類主題實踐活動是較為頻繁的,從“三個代表”學(xué)教,到“先進(jìn)性”教育、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,幾乎年年都在搞。于是,有些人對活動產(chǎn)生了厭煩情緒,甚至抵觸思想。對此,這些同志應(yīng)該及時克服這種錯誤思想,深刻認(rèn)識到我們黨之所以能夠長期執(zhí)政,就在于其先進(jìn)性,而黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的,過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于將來先進(jìn)。黨必須有可持續(xù)的先進(jìn)性,才能得到人民群眾可持續(xù)的認(rèn)同度和擁戴率。如果只留戀于“曾經(jīng)的先進(jìn)”,就會陷入僵化保守的境地,最終被歷史淘汰。因此,對黨員干部來講,必須居安思危,持之以恒地、毫不懈怠地接受教育,才能永葆先進(jìn)性。
二是克服敷衍應(yīng)付思想。有的同志可能會認(rèn)為,這些年活動一個接一個,但是貪官是一堆又一堆的出現(xiàn),認(rèn)為活動可有可無,只要應(yīng)付應(yīng)付就可以了。其實,這種看法是片面的,更是錯誤的。共產(chǎn)黨不是鐵板一塊,這么大的隊伍,難免泥沙俱下,難免有人掉隊。但有一點是肯定的,如果放任不抓,問題就會更多。和尚的木魚只有天天敲、經(jīng)書只有天天念,個人修行才會高;黨員的學(xué)習(xí)教育只有經(jīng)常抓,黨性修養(yǎng)才會強,才能保證少出問題或不出問題。
三是克服急于求成思想。任何學(xué)教、爭創(chuàng)活動都不可能“立竿見影”、“馬到功成”,這次也難以例外。如果活動才剛剛開了個頭,典型經(jīng)驗就提前“分娩”了,這樣的經(jīng)驗真實性有多高？平時不讀書、不看報的人,這次組織學(xué)了幾天,覺悟就大大提高,“學(xué)習(xí)型”干部”滿天飛”了,可能性又有多大？做先進(jìn)、當(dāng)優(yōu)秀,歷來不輕松?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”需要我們下苦功夫、硬功夫,弄不得“快餐”,玩不得“速成”,不能簡單地以讀了幾本書、發(fā)了幾次言、寫了幾篇心得來論英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法,斷然先進(jìn)不到哪里去。
四是克服好大喜功的思想。事物的發(fā)展總是循序漸進(jìn)的,飯要一口一口地吃,事要一件一件地做,問題也只能一個一個地解決,貪大求全,好高騖遠(yuǎn),都不是應(yīng)有的態(tài)度。同樣,我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,也不能期望值過高,要求過于苛刻,希望一次活動解決所有問題?？v觀黨的建設(shè)和發(fā)展歷史,正是每段時間適時地開展主題活動,有針對性地解決一些突出問題,我們黨到今天才依然保持其先進(jìn)性。應(yīng)當(dāng)看到,有的黨員很優(yōu)秀,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣煉成的”;有的黨員很糟糕,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣銹掉的”。學(xué)習(xí)前者,可以使我們進(jìn)步起來;反思后者,則可以使我們警醒起來。
是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定,更是對自身繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
現(xiàn)在再從理論上來看,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中一定要注意對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)激情的培養(yǎng),也只有把自身的各項具體工作切實看作是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的總要組成部分,才能不斷增強自身在日常工作中的干勁,從而把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來,從而推動自身工作的實質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展,才能真正把自身實際工作與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
由以上分析我們可以看出,“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求每一個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者都必須要有一個“不怕吃苦”的良好心態(tài)。我們必須要明白,“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的,只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體,才能最終獲得“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”榮譽稱號,因此,怕苦怕累當(dāng)不了“先進(jìn)”,在面對困難的時候畏縮不前也同樣當(dāng)不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”呢？答案很簡單,就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真想問題,踏踏實實干事情。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的,也是行不通的。
我們要明白這樣一個道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí),因為“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績！
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會:
既要“深入”更要“深化”
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深入推進(jìn)必不可少,深入基層,深入群眾,不斷擴大活動的覆蓋面,不斷提高活動的參與度,不斷豐富活動的內(nèi)容,從而使活動有聲有色、扎實推進(jìn)。筆者認(rèn)為,在此基礎(chǔ)上,更為關(guān)鍵、更為重要的是抓好“深化”,抓好學(xué)習(xí)實踐活動成果的“深化提升”,重點要在以下三個方面下功夫、見實效。
實事,跟蹤督導(dǎo),確保實事辦好,實事辦實;要密切聯(lián)系群眾,準(zhǔn)確了解群眾新需求新期盼新困難,及時跟進(jìn),抓緊辦理,讓群眾充分感受黨的溫暖;要豐富群眾精神生活,搞好文化下鄉(xiāng),建好文化書屋,讓群眾獲得良好的精神食糧;要帶動群眾致富,幫助理思路、找門路,幫助學(xué)技能、提素質(zhì),支持上項目、調(diào)結(jié)構(gòu),以群眾的滿意度檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的實效。
二要在“加快科學(xué)發(fā)展”上下功夫、見實效。開展學(xué)習(xí)實踐活動,就是破解影響和制約科學(xué)發(fā)展的難題,集中掃除障礙,已經(jīng)取得了不錯成效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題就是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,這與學(xué)習(xí)實踐活動是一致的。在加快科學(xué)發(fā)展上下功夫,關(guān)鍵要利用好學(xué)習(xí)實踐活動成果,對原有制度機制,不斷完善提升,形成綜合體系,確保長期發(fā)揮作用,營造良好發(fā)展環(huán)境;要發(fā)揮黨員模范作用,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,帶頭踐行科學(xué)發(fā)展,帶頭發(fā)家致富;要提升黨組織向心力、發(fā)展力,增強科學(xué)發(fā)展的信心,凝聚科學(xué)發(fā)展的力量,帶動黨員群眾走好科學(xué)發(fā)展之路;要適應(yīng)新情況,研究新形勢,拿出新舉措,解決新問題,把活動中激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化加快科學(xué)發(fā)展的實際行動,確保取的實實在在效果。
三要在“建強基層組織”上下功夫、見實效。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,關(guān)鍵要建強基層黨組織,更好地發(fā)揮基層黨組織作用。要選好基層黨組織帶頭人,俗話說的好,“支部好、班子強,關(guān)鍵有個好領(lǐng)頭羊”,加強后備干部隊伍建設(shè),實施好“遞進(jìn)培養(yǎng)”工程,真正使優(yōu)秀人才脫穎而出;要提升服務(wù)水平,健全服務(wù)機構(gòu),創(chuàng)新服務(wù)形式,幫助群眾解決實際困難;要帶頭發(fā)展創(chuàng)業(yè),壯大集體經(jīng)濟(jì)實力,搭建群眾致富平臺,努力實現(xiàn)和諧發(fā)展、科學(xué)致富,樹立基層黨組織良好形象。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇一
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)及管理活動的基本單位，班級管理是一項紛繁而又復(fù)雜的工作。班級管理的成敗直接關(guān)系著學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)與前途，也直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、社會地位和聲譽。在創(chuàng)建和諧班集體的活動中，我們組提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的方針。
有的人說了，“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，表面上看來的`確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設(shè)者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。其實，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面。
首先，通過學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”實行校園學(xué)生自主管理。通過自薦、推薦選拔一批學(xué)生組成學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”，代表學(xué)校行使監(jiān)督、檢查的權(quán)利。“校級文明監(jiān)督崗”的主要任務(wù)是對學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督、糾正、檢查和考核。
其次，通過“班級文明監(jiān)督崗”實現(xiàn)班級自我管理。每班設(shè)立“班級文明監(jiān)督崗”，讓所有學(xué)生成為“班級文明監(jiān)督崗”的成員，對班級的一日常規(guī)進(jìn)行自查自糾和監(jiān)督管理，每天做好記載，對班內(nèi)優(yōu)秀事跡及時進(jìn)行公開表揚，對不文明行為及時制止、批評，操作細(xì)則由各班自行制定、實施，班主任進(jìn)行指導(dǎo)并及時進(jìn)行必要的干預(yù)。通過“班級文明監(jiān)督崗”管理，使每一位學(xué)生都成為為班級做實事的主人，給予學(xué)生自我管理更大的空間和更多的信任。
再次，推行學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督，對自身思想意識、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等進(jìn)行自查自省。通過一系列規(guī)范和系列教育引導(dǎo)學(xué)生自主管理和自我完善，不斷提升學(xué)生整體素養(yǎng)。
獨樹一幟的班集體特色具有旺盛的生命力，由此形成獨具特色、風(fēng)格鮮明的優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并能輻射到其它班級甚至全校。
班集體特色的內(nèi)涵很寬廣，可以是管理特色，如實行班干部輪換制，人人爭當(dāng)班干部，人人有事做，事事有人做，人人做班集體的主人，從而促進(jìn)班集體建設(shè)。可以是文化特色，如創(chuàng)建環(huán)保特色，保護(hù)教師校園環(huán)境，人人爭當(dāng)環(huán)保先鋒。也可以是活動特色，如實行自省活動，不斷開展自我批評，不斷改正自身缺點，從而提升班集體層次。還可以是思想特色，如在班內(nèi)提倡誠信教育，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，在各級各類考試中，班級可以申請誠信考場，提高學(xué)生班集體榮譽感等等。所以，我們要拓寬管理野，充分本班的內(nèi)在管理資源，用新型的管理理念引領(lǐng)班集體的特色建設(shè)，以班集體特色促進(jìn)班集體的建設(shè)。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的，也是行不通的。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇二
20xx年4月中央提出，圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立__周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。對于加強黨的基層組織建設(shè)，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，推動科學(xué)發(fā)展也具有十分重要的意義。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我要爭當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員，做到以下五個方面：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。
二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。
三、主動積極開展工作，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法進(jìn)而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗，把自己的經(jīng)驗慷慨的傳授給別人。
四、注意調(diào)動同事的工作積極性，共同努力，增強學(xué)校的凝聚力。
五、尊重家長，讓家長放心、滿意，為人師表，時時處處做學(xué)生楷模。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)。
我們正處在一個深刻變動而又極其復(fù)雜的時代環(huán)境之中，推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨著難得的機遇，又面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時代要求，必須自覺運用科學(xué)理論武裝自己。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志關(guān)于“三個代表”的重要思想，以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，牢固樹立正確方案世界觀、人生觀、價值觀。同時，還要努力學(xué)習(xí)法律、科技和專業(yè)知識等，不能安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)取。有許多的事實也說明了這一點，如有的黨員，尤其是黨員干部放松了自己的學(xué)習(xí)，他們的所作所為落后于一般老百姓，在群眾中產(chǎn)生不良的影響，有的甚至走上了犯罪的道路，被時代所淘汰。因此，要保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須加強學(xué)習(xí)，同時我們要結(jié)合當(dāng)前課程改革的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才不會被時代所淘汰。用實際行動踐行一個黨員的科學(xué)發(fā)展關(guān)，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前!
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇三
增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)小康社會的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)全市各級各部門和廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績，加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡?
一、充分認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義
創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位，就是要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來，許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國改革開放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭先，形成了“張家港精神”，成為全國的一面旗幟。實踐證明，沒有創(chuàng)先爭優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我縣全面建設(shè)小康社會，奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的關(guān)鍵時期，大力弘揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神，有其特別重要的意義。
(一)創(chuàng)先爭優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，狠抓落實，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風(fēng)氣，真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務(wù)都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)創(chuàng)先爭優(yōu)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。目前全國各地都在緊緊抓住本世紀(jì)頭二十年這個大有可為的重要戰(zhàn)略機遇期，競相發(fā)展，可謂百舸爭流，千帆競發(fā)。如果我們稍有懈怠，必將重蹈落后覆轍。我們要把漢中經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機，敢想敢干，敢為人先。要繼續(xù)實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，加速農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，拓寬農(nóng)民增收渠道;加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)漢中經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展，全市黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。
(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進(jìn)取心，始終走在時代的前列。
(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實地、求真務(wù)實;是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻(xiàn)、一往無前，都會見出精神狀態(tài)的高下。全市廣大黨員干部要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進(jìn);怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。我縣現(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個來之不易的大好局面將被遏剎，先進(jìn)也會變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無止境。全市廣大黨員干部要不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改善服務(wù)手段，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的新成果。
(四)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族、一個政黨，具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國，逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務(wù)必”的告誡，樹立長期艱苦奮斗的思想，堅持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展而不懈努力。
三、完善機制，聯(lián)系實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)取得實效創(chuàng)先爭優(yōu)，不僅要有高度的工作責(zé)任感和強烈的歷史使命感，充分發(fā)揮全縣上下的主觀能動性和創(chuàng)造性，更要有科學(xué)的工作機制、密切聯(lián)系實際的行動和堅強的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)完善工作機制?？茖W(xué)的工作機制是激勵創(chuàng)先爭優(yōu)的保障。一是完善目標(biāo)管理機制。進(jìn)一步完善責(zé)任目標(biāo)體系，將責(zé)任目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化、量化;完善考評制度，建立更加公正、科學(xué)的政績考評辦法，切實做到定標(biāo)靠桿，追蹤問效，靠硬桿、硬靠桿。二是完善獎懲激勵機制。加大獎懲力度，將獎懲與政績緊密掛鉤;科學(xué)制定獎懲標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格以政績定獎懲，從獎懲中體現(xiàn)政績。三是完善干部管理機制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》，堅持德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認(rèn)的原則，對政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、創(chuàng)先爭優(yōu)做出突出成績的干部要給予重用。
(二)堅持注重實效。創(chuàng)先爭優(yōu)要靠工作的實際效果來體現(xiàn)，具體要做到四個結(jié)合。一是與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合。圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點和難點，強力攻堅，全力突破，使工業(yè)興市步伐不斷加快，農(nóng)民收入不斷增加，城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，招商引資成果不斷擴大，經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷優(yōu)化，制約因素不斷減少。二是與構(gòu)建和諧相結(jié)合。進(jìn)一步完善社會保障體系，解決好困難群體的實際困難;不斷健全各項制度和機制，提高解決群眾反映問題的能力，處理突發(fā)事件的能力，懲治犯罪、維護(hù)社會穩(wěn)定的能力。三是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合。廣大黨員要加強理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)，思想上先入一步，并以自己的形象宣傳群眾、教育群眾、凝聚群眾;行動上奮勇爭先，增強帶領(lǐng)群眾致富的能力、幫助群眾解決問題的能力，做到“平常時期能看得出來，關(guān)鍵時刻能沖得出來，危難關(guān)頭能豁得出來”。四是與干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。各級黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作作風(fēng)上有新表現(xiàn)，在精神狀態(tài)上有新面貌，把心思用在事業(yè)上，把精力用在工作上，重實際、查實情、說實話、辦實事、求實效，一個問題一個問題地解決，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地落實，切實把市委的決策部署落到實處。
(三)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。強化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，是市委的一項重大決策，關(guān)系著我市全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，帶頭強化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工為加快我市全面建設(shè)小康社會進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇四
在黨的基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨中央創(chuàng)新和加強基層黨組織建設(shè)的一項重大舉措。通過對“胡錦濤同志在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話”的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到：要想讓創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為促進(jìn)發(fā)展、保障和諧的動力，一定要首先激發(fā)全體黨員的積極性和主動性，因為黨員是基層組織的最基本的組成部分，只要黨員都能做到“優(yōu)秀”，黨組織集體一定就能成為“先進(jìn)”。最基本的“細(xì)胞”“激活”了，整體就會煥發(fā)無限的生機與活力，也會擁有者無限的戰(zhàn)斗力。因此，從黨員抓起，從基層做起！唯有如此，創(chuàng)先爭優(yōu)才會生機勃勃，并在促進(jìn)發(fā)展、保證和諧中體現(xiàn)出來活動的目標(biāo)及實效。增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)小康社會的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)全所廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績，加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡茫?BR> 一、充分認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義
創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個部門、一個行業(yè)、一個崗位，就是要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來，許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭先，形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。實踐證明，沒有創(chuàng)先爭優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我市全面建設(shè)小康社會，奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的關(guān)鍵時期，大力弘揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神，有其特別重要的意義。
(一)創(chuàng)先爭優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗；堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)；堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，狠抓落實，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風(fēng)氣，真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務(wù)都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)創(chuàng)先爭優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。胡錦濤同志指出：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！睒?gòu)建和諧的目標(biāo)是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全所干群進(jìn)一步解放思想，不爭論、爭時間，不評論、評業(yè)績，不議論、議工作，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。需要全所干部職工把群眾滿意作為創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，深入群眾，及時解決群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題，熱心幫助群眾解決公路運輸中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進(jìn)一步密切干群關(guān)系。
二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神
創(chuàng)先爭優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展，黨員干部職工必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。
(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對當(dāng)代工作新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進(jìn)取心，始終走在時代的前列。
(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流；是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實地、求真務(wù)實；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻(xiàn)、一往無前，都會見出精神狀態(tài)的高下。黨員干部職工要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。我所現(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個來之不易的好局面將被遏剎，先進(jìn)也會變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無止境。黨員干部職工要不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改善服務(wù)手段，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得道路運輸工作的新成果。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇五
活動經(jīng)驗，結(jié)合基層實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮作用呢？
大學(xué)生村官是農(nóng)村基層組織的骨干力量，是農(nóng)村基層組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的生力軍，在農(nóng)村基層組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中具有不可替代的重要作用。大學(xué)生村官必須自覺主動地參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力做到“四個有”。
一是要有扎實牢固的理論基礎(chǔ)。目前，從事農(nóng)村工作的村干部年齡普遍偏大，加之農(nóng)村工作千頭萬緒，大多數(shù)村干部無暇顧及理論學(xué)習(xí)，對黨在農(nóng)村的各項政策一知半解，主要靠以往經(jīng)驗開展日常工作；而大學(xué)生村官普遍學(xué)歷較高，年富力強，思維活躍，對新知識、新政策接受能力方案范文.庫.整理~和轉(zhuǎn)化能力方案范文.庫.整理~較好，應(yīng)該注意多加強平時的理論修養(yǎng)，不僅要將在學(xué)習(xí)實踐活動中積累的經(jīng)驗在平時工作中及時消化，而且要積極利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、農(nóng)家書屋(\本;文由;方案-范\為您搜集-整理)等平臺，多鉆研有關(guān)帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康方面的科技知識，多學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的各項新政策和新內(nèi)容，及時掌握黨中央關(guān)于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的最新成果和指示，用黨的理論政策和科學(xué)知識武裝自己的頭腦，在保證自身理論素養(yǎng)不補課的前提下，向群眾大力宣傳學(xué)習(xí)實踐活動所取得的優(yōu)秀成果，加強農(nóng)民群眾對“四議兩公開”工作法和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的理解和認(rèn)識，充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用，帶領(lǐng)村民貫徹落實黨的新農(nóng)村建設(shè)的各項政策和任務(wù)。
二是要有奮勇向前的開拓精神。大學(xué)生村官帶著黨中央加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)有生力量的殷殷期盼而下到農(nóng)村，為農(nóng)村基層組織建設(shè)注入了新鮮的血液和活力，用實際行動受到了農(nóng)民群眾的歡迎和支持。大學(xué)生村官應(yīng)該一如既往地保持初到農(nóng)村時的激情與活力，在政策法規(guī)允許、群眾利益至上的前提下，要有初生牛犢不怕虎的開拓精神，敢作敢為，事事爭優(yōu)，不要被眼前暫時的困難所嚇倒，要堅信辦法總是大于困難，要學(xué)會依靠群眾的力量來分析和解決問題，真正譜寫出一篇無愧于組織、無愧于青春的輝煌樂章。
三是要有爭做模范的思想意識。群眾看黨員，黨員看支部。在基層，一個黨員便是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。要想村支部出戰(zhàn)斗力，黨員必須要有爭做模范的思想意識和實際行動。只有黨員這面旗幟真正樹立起來，才能真正帶動群眾，發(fā)揮群眾的積極性。大學(xué)生村官在村支部一般擔(dān)任副支書，要時時刻刻用一名共產(chǎn)黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，用爭做優(yōu)秀黨員模范的目標(biāo)來嚴(yán)格規(guī)范自己，爭做服務(wù)群眾的模范、爭做學(xué)習(xí)科技知識的模范、爭做遵紀(jì)守法的模范，廣泛深入群眾，緊緊依靠群眾，和群眾心貼心，這樣群眾才能擁護(hù)，才能在群眾中做事有人看，說話有人聽，帶頭有人跟。
四是要有靈活多樣的工作方法:本文由方案范為您搜集.整理~?；鶎愚r(nóng)村工作錯綜復(fù)雜，千頭萬緒，大學(xué)生村官剛到農(nóng)村工作，缺乏方，案，范歡迎.您4采6集基層工作的經(jīng)驗，要想搞好農(nóng)村工作，就必須堅持原則性和靈活性相結(jié)合的黨的工作原則，在堅持一切從實際出發(fā)和堅持一切為黨的總路線、總政策服務(wù)的原則指導(dǎo)下，從實際工作需要考慮，從群眾的根本利益出發(fā)，充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，在執(zhí)行政策的過程中采取靈活多樣、群眾能夠接受的工作方法:本文由方案范為您搜集.整理~，多幫助群眾解決生產(chǎn)生活~本文由.方案范-為您;搜集整-理中遇到的實際困難，積極為群眾辦好事、辦實事，這樣不僅能夠培養(yǎng)和群眾的深厚感情，而且有利于很好的完成工作任務(wù)。如果單純地強調(diào)原則性，處處以黨的政策和國家法律法規(guī)的大帽子壓人，動不動上綱上線，不講求靈活性，必然會引起群眾反感，形成抵觸情緒，以后很難做好群眾工作，也就違背了我們的黨的思想路線。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇六
增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績，加快全面建設(shè)文明校園的進(jìn)程。在這次活動中自己應(yīng)做到以下幾點：
一、爭先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實意義
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個崗位，就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來，許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發(fā)展過程當(dāng)中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國改革開放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭先，形成了“張家港精神”，成為全國的一面旗幟。實踐證明，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我校全面建設(shè)校園文化，奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時期，大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。
(一)爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，狠抓落實，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風(fēng)氣，真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務(wù)都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)爭先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)部門大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。堅持爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷鞏固和發(fā)展這一局面，明天必將更加美好。我們要把部門的發(fā)展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機，敢想敢干，敢為人先。
(三)爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧部門的重要載體。指出：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！蓖瑯?，構(gòu)建和諧部門的目標(biāo)是由所有具體工作推動的。這就需要干部群眾進(jìn)一步解放思想，不爭論、爭時間，不評論、評政績，不議論、議大事，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。需要各級干部把群眾滿意作為爭先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，深入群眾，及時解決群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題，熱心幫助群眾解決工作生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進(jìn)一步密切干群關(guān)系。需要各級各部門加大建設(shè)和管理力度，進(jìn)一步改善硬環(huán)境;努力提高群眾素質(zhì)，積極打造公平、誠信的大環(huán)境，讓所有人都來關(guān)心、支持爭先創(chuàng)優(yōu)工作，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。
二、以爭先創(chuàng)優(yōu)精神促學(xué)?？缭叫园l(fā)展
爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)校園文化，實現(xiàn)跨越性發(fā)展，全體黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，應(yīng)做好四個樹立：
(一)樹立新觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進(jìn)取心，始終走在時代的前列。
(二)樹立良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實地、求真務(wù)實;是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻(xiàn)、一往無前，都會見出精神狀態(tài)的高下。全體廣大黨員干部要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
(三)樹立開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進(jìn);怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。我部門現(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個來之不易的大好局面將被扼殺，先進(jìn)也會變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無止境。廣大黨員干部要不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得發(fā)展的新成果。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇七
著眼于企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，在我廠開展實踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，以黨員同志為先鋒模范，以全體職工為創(chuàng)先隊伍，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨建工作再立新功。
有的職工說“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，從簡單的行文釋義來看卻是如此，但從企業(yè)長久之計來思考時，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。在我廠持續(xù)發(fā)展的過程中，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而是在“爭創(chuàng)”的過程。“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值體現(xiàn)也并不應(yīng)僅僅集中于“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。
作為一線職工，又怎樣去實現(xiàn)“爭先創(chuàng)優(yōu)”呢?我個人認(rèn)為應(yīng)以立足本職崗位為根本的出發(fā)點，練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，為馬蓮臺電廠的持續(xù)發(fā)展增磚添瓦。
把要我學(xué)變成我要學(xué)，把一時的興趣變成終身學(xué)習(xí)的長效信念，才能勤學(xué)苦練，練就過硬的技術(shù)，做出好業(yè)績。
練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，要求我們踏實肯干，善干鉆研，掌握過硬的*技術(shù)水平。在運行的崗位上，水平的提高在于扎實的理論水平和積累的調(diào)整經(jīng)驗，同時還有做好本崗工作的責(zé)任心。在每天接班后，根據(jù)負(fù)荷、運行方式、天氣、設(shè)備狀況等有針對*地提出一些問題，發(fā)動值內(nèi)成員共同討論，集思廣益，做好事故處理的預(yù)案，一個預(yù)案就能讓我們胸有成竹、從容地應(yīng)對突發(fā)事件。這不僅是一個學(xué)習(xí)的過程，同時也是責(zé)任心的具體體現(xiàn)。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇八
十年樹木，百年育人，教師肩負(fù)人類靈魂工程師的神圣職責(zé)。正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻(xiàn)的人梯和渡船”……但是，教師沒有辜負(fù)人民賦予他們至高無上的榮譽.
5月12日四川汶川發(fā)生8.0級的大地震，在突如其來的災(zāi)難面前涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物，其中也包括我們的同行，在地震中用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存空間的教師們，每讀一次他們的事跡都使我們熱淚盈眶，他們用生命詮釋了師愛的最高含義，用行動樹立了一塊無字的師德豐碑。
5月12日，當(dāng)?shù)卣饋砼R的一瞬間，綿陽一所中學(xué)的譚千秋老師用自己的身體死死地護(hù)住了講桌―講桌下面是四個學(xué)生，結(jié)果是譚老師的身體被砸成了幾段，而身下的學(xué)生卻成功獲救了；向玉老師將三名學(xué)生緊緊抱在自己的胸前，用自己的死換來了學(xué)生的生；嚴(yán)蓉老師救出13個學(xué)生，卻讓自己的女兒成了沒媽的孩子，人們說世界上最偉大的是母愛，而在災(zāi)難來臨時，嚴(yán)蓉老師卻用行動告訴世人師愛大于了母愛；還有袁文婷老師為保護(hù)39名一年級的小學(xué)生將自己的青春永遠(yuǎn)的定格在了26歲。還有汶川地震中最牛的校長葉志平，校舍在此次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習(xí)，地震發(fā)生后，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。還有許多許多……同行們你們用自己的行動詮釋了什么是愛與責(zé)任，什么是新時代的師魂。
看到老師們的感人事跡，我想起了著名詩人藏克家的一句詩：“有的人死了，他還活著?！笔堑?，地震中逝去的英雄教師們，你們雖然死了，但你們的事跡永遠(yuǎn)留在活著的人的心里，激勵你的同行們把崇高的師愛傳遞到每個孩子的身上。而被你們所救的每一個學(xué)生也將您銘刻在心里，記一輩子。特別是嚴(yán)蓉老師，您在天堂安息吧，您的女兒一定不會孤單，凡經(jīng)歷過汶川大地震的人們見到您的女兒一定會想到她有一位英雄的媽媽，所有幸存的人們一定會厚待你的女兒，給她百倍的關(guān)愛，讓她的成長世界充滿陽光和歡笑。
通過學(xué)習(xí)我要把英雄教師的崇高精神融在心里，體現(xiàn)在日常的工作中，真誠地關(guān)愛學(xué)生，真心實意地為學(xué)生及家長服務(wù)。要平等地對待學(xué)生、尊重學(xué)生，把特別的關(guān)愛獻(xiàn)給特別的學(xué)生。讓學(xué)生快快樂樂地在學(xué)校度過每一天。
我將記住每一位汶川地震中的英雄，讓英雄的事跡和精神在我心中長存。讓同行的事跡激勵我不斷提升我們自己的業(yè)務(wù)能力和師德水平，將教育真諦進(jìn)行到底。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇九
今日有幸學(xué)習(xí)了關(guān)于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)的事跡，這些共產(chǎn)黨員的平凡樸實讓我發(fā)自肺腑的欽佩。xx、xx、xx、xx、xx等同志立足本職崗位、以實踐黨的宗旨為己任，實在震撼人心。他們用一顆共產(chǎn)黨員的火熱之心腳踏實地，在平凡的崗位做出了不平凡的功績;以實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員對黨的事業(yè)的無限忠誠，詮釋了一名共產(chǎn)黨員對人民群眾的無限熱愛和奉獻(xiàn)之情。
作為一名當(dāng)代共產(chǎn)黨員，我們需要深刻思考的是，怎樣向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到具體行動上，彰顯自己的社會價值。我認(rèn)為，每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)清楚，創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的爭是爭什么?優(yōu)是什么優(yōu)?無論是從事什么工作崗位，共產(chǎn)黨員都應(yīng)該牢記黨的的宗旨和崗位職責(zé)，時刻經(jīng)受實際行動的考驗。創(chuàng)先爭優(yōu)是實踐的活動、是行動的準(zhǔn)則。爭優(yōu)就是要爭思想解放、爭科學(xué)創(chuàng)新、爭為民執(zhí)政、爭為民受益，就是思想優(yōu)秀、決策優(yōu)秀、工作優(yōu)秀、成果優(yōu)秀;在本職崗位上作出不平凡的業(yè)績，作出人民滿意的業(yè)績、作出突出貢獻(xiàn)的業(yè)績、作出無愧于黨員稱號的業(yè)績。換一個角度說，無論什么身份，無論權(quán)利大小、職務(wù)高低的共產(chǎn)黨員，都要把創(chuàng)先爭活動與本職崗位工作結(jié)合起來，為此，我們不僅應(yīng)該在思想政治觀念方面創(chuàng)先爭優(yōu)，也應(yīng)該在在工作實踐方面創(chuàng)先爭優(yōu)，更應(yīng)該在加強學(xué)習(xí)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。比如在思想政治觀念方面，我們黨員在加強學(xué)習(xí)的同時還必須做到四個“必須”：一是必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;二是必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;三是必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);四是必須嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭;有幾句老話是這么說的：“活到老，學(xué)到老”、“學(xué)海無涯”。無論是在工作單位還是在學(xué)校我們都要堅持學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不僅僅要向書本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，所謂理論聯(lián)系實踐，努力學(xué)習(xí)使自己的知識體系得到完備、業(yè)務(wù)能力得以提升，以更好的為本職工作服務(wù)。同時，更要注重提升個人職業(yè)道德修養(yǎng)，面對工作中出現(xiàn)的任何問題和困難，都要保持一顆平常心和足夠的耐心，時刻提醒自己，務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十
面臨新形勢、新要求，干部培訓(xùn)事情也遇到了許多新問題，如：了解的同一問題，尤其是在各方面事情任務(wù)非常繁重的情況下，怎樣充實了解培訓(xùn)在干步隊伍建設(shè)方面的基礎(chǔ)*作用，防備和克服干部培訓(xùn)可有可無的頭腦；事情的定位問題，怎樣把握干部這一特定群體的總體特*以及各種培訓(xùn)工具的不同特點，切實提高干部培訓(xùn)事情的針對*；機制的創(chuàng)新問題，怎樣開辟視野，理順干系，整合股源，優(yōu)化載體，真正形成大教誨、大培訓(xùn)的事情格式；要領(lǐng)的完善問題，怎樣經(jīng)過理論與理論的無機聯(lián)合和當(dāng)代講授手段、辦理步伐的有用運用，完成服從、效益的最大化。為此，從縣科級干部培訓(xùn)事情的實際出發(fā)，必需在以下三個方面有新的打破。
一、與時俱進(jìn)，，更新培訓(xùn)理念
做好新時期的干部培訓(xùn)事情，必需在頭腦、內(nèi)容、方法、制度、機制等各方面臨峙創(chuàng)新，只要對峙不停深化改革，開辟創(chuàng)新，才能跟上時代前進(jìn)的步調(diào)，才能使干部培訓(xùn)事情滿盈生機和活力。重要的，是頭腦理念創(chuàng)新。要樹立人才資本看法，從戰(zhàn)略高度充實了解加速生長，要害在黨，要害在人，人才是第一資源，人才資源開發(fā)投入是收益最大的投入，干部作為人才步隊的主干，教誨培訓(xùn)更是一項重要的資本投入；要樹立黨管人才的看法，真正把干部培訓(xùn)事情置于各級黨組織和向?qū)Ц刹康母叨绕髦刂?，完成黨管干部、黨管人才；要樹立素質(zhì)教誨看法，器重知識技能的傳授、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和綜合素質(zhì)的提高，突出強化本領(lǐng)的造就，始終對峙把學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力的提升作為培訓(xùn)的重要任務(wù)；要樹立終身教誨看法，把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)，完成學(xué)習(xí)事情化、事情學(xué)習(xí)化，創(chuàng)建干部不停演進(jìn)的知識體系。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)就要放開搞活，創(chuàng)新培訓(xùn)機制
干部培訓(xùn)事情存在調(diào)訓(xùn)難、培訓(xùn)難、提高難的被動局面，要害在于干部培訓(xùn)運行機制不暢，必需增強培訓(xùn)的針對*、實效*和先輩*，漸漸創(chuàng)建一套“當(dāng)局調(diào)控、行業(yè)引導(dǎo)、單元自主、個人志愿”的開放式大培訓(xùn)形式。
在目標(biāo)上，做到理論學(xué)習(xí)、黨*鍛煉雙豐收，在拓展知識面、改善知識結(jié)構(gòu)的同時，還要取得組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)變化等方面的明顯變化。
在要領(lǐng)上，對峙多渠道、多情勢、本*化，對峙講堂與研討、測驗等不同方法的聯(lián)合，尤其是針對干部日常文秘雜燴網(wǎng)事情的特點，強調(diào)理論講授，經(jīng)過專題講座、案例分析、實地調(diào)研、對策研討、景象模仿，看重對實際問題的分析和研討，以引導(dǎo)式、開導(dǎo)式、研討式講授為主，克服單一、板滯的培訓(xùn)方法，變更“教”“學(xué)”雙方積極*。
在內(nèi)容上，突出政管理論的學(xué)習(xí)，突出今世*、經(jīng)濟(jì)、科技、執(zhí)法知識的學(xué)習(xí)和適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)一體化技能的學(xué)習(xí)，突出前沿學(xué)科、行為學(xué)科和哲學(xué)要領(lǐng)論等新知識的學(xué)習(xí)，創(chuàng)建以理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略頭腦、黨*鍛煉、業(yè)務(wù)本領(lǐng)為框架的培訓(xùn)內(nèi)容體系。
在工具上，拓展培訓(xùn)面，重要干部重點培訓(xùn)，優(yōu)秀干部增強培訓(xùn)，年輕干部每每培訓(xùn)，緊缺人才加緊培訓(xùn)，把黨政干部、企業(yè)謀劃辦理干部、迷信技術(shù)干部作為重點，同時兼顧其它陣線干部培訓(xùn)，積極引導(dǎo)*下層單元根據(jù)各自業(yè)務(wù)需要、實驗歸口分類培訓(xùn)，做到同步思量，統(tǒng)籌安排，分期進(jìn)行，片面展開，整體推進(jìn)。
在手段上，加大必需的經(jīng)費投入和物質(zhì)投入，改善講授情況和條件，漸漸采用電化講授、遠(yuǎn)程教誨、網(wǎng)絡(luò)講授等當(dāng)代手段，充實運用數(shù)字、信息、多媒體等當(dāng)代技術(shù)，以提高獲取新知識的速度。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)首先要建章立制，改造培訓(xùn)行為
干部培訓(xùn)事情要取得本質(zhì)*打破，機制是要害。要從完善干部培訓(xùn)辦理制度入手，以健全的制度規(guī)范培訓(xùn)行為，提高培訓(xùn)程度。
一是向?qū)ж?zé)任制度。要根據(jù)創(chuàng)建黨委同一向?qū)?、組織部分主管、相干單元配合的干部培訓(xùn)向?qū)虑轶w制的要求，協(xié)同動作，形成合力。各級黨委要把干部培訓(xùn)事情擺上位、推到位，納入重要議事日程，明確職責(zé)分工，增強對干部培訓(xùn)事情的向?qū)?；組織部分作為全縣干部培訓(xùn)的主管部分，承擔(dān)對干部培訓(xùn)進(jìn)行規(guī)劃與微觀辦理和引導(dǎo)的重要責(zé)任，要設(shè)立專門機構(gòu)，配備專職人員，簽署目標(biāo)責(zé)任，重要向?qū)вH自抓，分管向?qū)Ь唧w抓，有關(guān)向?qū)浜献?，實時研討解決干部培訓(xùn)事情中出現(xiàn)的新情況、新問題；黨校是干部培訓(xùn)的重要基地，包辦具體的培訓(xùn)任務(wù)，賣力日常的組織*、課程安排、培訓(xùn)辦理。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十一
著眼于企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，在我廠開展實踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，以黨員同志為先鋒模范，以全體職工為創(chuàng)先隊伍，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨建工作再立新功。
有的職工說“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，從簡單的行文釋義來看卻是如此，但從企業(yè)長久之計來思考時，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。在我廠持續(xù)發(fā)展的過程中，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而是在“爭創(chuàng)”的過程?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”的價值體現(xiàn)也并不應(yīng)僅僅集中于“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。
作為一線職工，又怎樣去實現(xiàn)“爭先創(chuàng)優(yōu)”呢？我個人認(rèn)為應(yīng)以立足本職崗位為根本的出發(fā)點，練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，為馬蓮臺電廠的持續(xù)發(fā)展增磚添瓦。
練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，要求我們要以主人翁的責(zé)任感承擔(dān)起馬蓮臺電廠發(fā)展的重任，樹立愛崗位敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的思想。熱愛自已所從事的這份事業(yè)，熱愛自已的普通崗位才能干出成績。把自已的一言一行和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神同企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)結(jié)合起來，把要我學(xué)變成我要學(xué)，把一時的興趣變成終身學(xué)習(xí)的長效信念，才能勤學(xué)苦練，練就過硬的技術(shù)，做出好業(yè)績。
練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，要求我們踏實肯干，善干鉆研，掌握過硬的專業(yè)技術(shù)水平。在運行的崗位上，水平的提高在于扎實的理論水平和積累的調(diào)整經(jīng)驗，同時還有做好本崗工作的責(zé)任心。在每天接班后，根據(jù)負(fù)荷、運行方式、天氣、設(shè)備狀況等有針對性地提出一些問題，發(fā)動值內(nèi)成員共同討論，集思廣益，做好事故處理的預(yù)案，一個預(yù)案就能讓我們胸有成竹、從容地應(yīng)對突發(fā)事件。這不僅是一個學(xué)習(xí)的過程，同時也是責(zé)任心的具體體現(xiàn)。
從身邊的一點一滴小事做起，從自身綜合素質(zhì)的提高做起，依靠我廠的學(xué)習(xí)平臺，努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動貫穿在每天工作的全過程中，以此來適應(yīng)馬蓮臺電廠可持續(xù)發(fā)展的需要，同時也在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中實現(xiàn)自己的人生價值。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十二
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)及管理活動的基本單位，班級管理是一項紛繁而又復(fù)雜的工作。班級管理的成敗直接關(guān)系著學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)與前途，也直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、社會地位和聲譽。在創(chuàng)建和諧班集體的活動中，我們組提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的方針。
有的人說了，“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設(shè)者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。其實，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面。
首先，通過學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”實行校園學(xué)生自主管理。通過自薦、推薦選拔一批學(xué)生組成學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”，代表學(xué)校行使監(jiān)督、檢查的權(quán)利?！靶＜壩拿鞅O(jiān)督崗”的主要任務(wù)是對學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督、糾正、檢查和考核。
其次，通過“班級文明監(jiān)督崗”實現(xiàn)班級自我管理。每班設(shè)立“班級文明監(jiān)督崗”，讓所有學(xué)生成為“班級文明監(jiān)督崗”的成員，對班級的一日常規(guī)進(jìn)行自查自糾和監(jiān)督管理，每天做好記載，對班內(nèi)優(yōu)秀事跡及時進(jìn)行公開表揚，對不文明行為及時制止、批評，操作細(xì)則由各班自行制定、實施，班主任進(jìn)行指導(dǎo)并及時進(jìn)行必要的干預(yù)。通過“班級文明監(jiān)督崗”管理，使每一位學(xué)生都成為為班級做實事的主人，給予學(xué)生自我管理更大的空間和更多的信任。
再次，推行學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督，對自身思想意識、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等進(jìn)行自查自省。通過一系列規(guī)范和系列教育引導(dǎo)學(xué)生自主管理和自我完善，不斷提升學(xué)生整體素養(yǎng)。
獨樹一幟的班集體特色具有旺盛的生命力，由此形成獨具特色、風(fēng)格鮮明的優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并能輻射到其它班級甚至全校。
班集體特色的內(nèi)涵很寬廣，可以是管理特色，如實行班干部輪換制，人人爭當(dāng)班干部，人人有事做，事事有人做，人人做班集體的主人，從而促進(jìn)班集體建設(shè)?？梢允俏幕厣?，如創(chuàng)建環(huán)保特色，保護(hù)教師校園環(huán)境，人人爭當(dāng)環(huán)保先鋒。也可以是活動特色，如實行自省活動，不斷開展自我批評，不斷改正自身缺點，從而提升班集體層次。還可以是思想特色，如在班內(nèi)提倡誠信教育，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，在各級各類考試中，班級可以申請誠信考場，提高學(xué)生班集體榮譽感等等。所以，我們要拓寬管理野，充分本班的'內(nèi)在管理資源，用新型的管理理念引領(lǐng)班集體的特色建設(shè)，以班集體特色促進(jìn)班集體的建設(shè)。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的，也是行不通的。
我們要明白這樣一個道理，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí)，因為“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力。“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，就一定會出成績！
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十三
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是我黨提高執(zhí)政能力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。是提高自身凝聚力、號召力，戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的一條重要途徑，是堅持中國特色社會主義、全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)財政經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的重要內(nèi)容。我公司開展實踐“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，是以黨員為先鋒模范，以全體職工為創(chuàng)先隊伍，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨建工作再立新功的活動。
創(chuàng)先爭優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)、工作優(yōu)、服務(wù)優(yōu)”為重點的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我們首先要立足自身的實際，真抓實干的工作。練就過硬的技術(shù)，為公司及時的排憂解難，并以主人翁的責(zé)任感承擔(dān)起公司發(fā)展的重任，樹立愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的思想。熱愛自己的工作崗位才能干出成績。
其次，要不斷的加強自身的素質(zhì)，堅持兩個務(wù)必。務(wù)必自覺抵制不良作風(fēng)，清正廉潔。務(wù)必求真務(wù)實、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐防變，時刻自重、自省、自警、自勵，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性，以實際行動切實增強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用。
最后，創(chuàng)先爭優(yōu)是我們開展各項工作的不竭動力。黨員要保持先進(jìn)性，就需要大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。
1、要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們的腳步；先進(jìn)的觀念與時代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不符合時代的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進(jìn)取心，始終走在時代的前列。
2、要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；作為一名黨員要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭。
3、要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮新才干，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得新的成果。
4、要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。
把“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動貫穿在每天工作的全過程中，以此來適應(yīng)公司可持續(xù)發(fā)展的需要，同時也在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中實現(xiàn)在即的人生價值。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，作為黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作，重在普遍參與，貴在常抓不懈。在活動中，必須切實克服“四種思想”，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
一是克服厭煩抵觸思想。應(yīng)該講，近年來，全黨開展各類主題實踐活動是較為頻繁的，從“三個代表”學(xué)教，到“先進(jìn)性”教育、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，幾乎年年都在搞。于是，有些人對活動產(chǎn)生了厭煩情緒，甚至抵觸思想。對此，這些同志應(yīng)該及時克服這種錯誤思想，深刻認(rèn)識到我們黨之所以能夠長期執(zhí)政，就在于其先進(jìn)性，而黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的`，過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn)，現(xiàn)在先進(jìn)不等于將來先進(jìn)。黨必須有可持續(xù)的先進(jìn)性，才能得到人民群眾可持續(xù)的認(rèn)同度和擁戴率。如果只留戀于“曾經(jīng)的先進(jìn)”，就會陷入僵化保守的境地，最終被歷史淘汰。因此，對黨員干部來講，必須居安思危，持之以恒地、毫不懈怠地接受教育，才能永葆先進(jìn)性。
二是克服敷衍應(yīng)付思想。有的同志可能會認(rèn)為，這些年活動一個接一個，但是貪官是一堆又一堆的出現(xiàn)，認(rèn)為活動可有可無，只要應(yīng)付應(yīng)付就可以了。其實，這種看法是片面的，更是錯誤的。共產(chǎn)黨不是鐵板一塊，這么大的隊伍，難免泥沙俱下，難免有人掉隊。但有一點是肯定的，如果放任不抓，問題就會更多。和尚的木魚只有天天敲、經(jīng)書只有天天念，個人修行才會高；黨員的學(xué)習(xí)教育只有經(jīng)常抓，黨性修養(yǎng)才會強，才能保證少出問題或不出問題。 三是克服急于求成思想。任何學(xué)教、爭創(chuàng)活動都不可能“立竿見影”、“馬到功成”，這次也難以例外。如果活動才剛剛開了個頭，典型經(jīng)驗就提前“分娩”了，這樣的經(jīng)驗真實性有多高？平時不讀書、不看報的人，這次組織學(xué)了幾天，覺悟就大大提高，“學(xué)習(xí)型”干部“滿天飛”了，可能性又有多大？做先進(jìn)、當(dāng)優(yōu)秀，歷來不輕松。“創(chuàng)先爭優(yōu)”需要我們下苦功夫、硬功夫，弄不得“快餐”，玩不得“速成”，不能簡單地以讀了幾本書、發(fā)了幾次言、寫了幾篇心得來論英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法，斷然先進(jìn)不到哪里去。
四是克服好大喜功的思想。事物的發(fā)展總是循序漸進(jìn)的，飯要一口一口地吃，事要一件一件地做，問題也只能一個一個地解決，貪大求全，好高騖遠(yuǎn)，都不是應(yīng)有的態(tài)度。同樣，我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，也不能期望值過高，要求過于苛刻，希望一次活動解決所有問題?？v觀黨的建設(shè)和發(fā)展歷史，正是每段時間適時地開展主題活動，有針對性地解決一些突出問題，我們黨到今天才依然保持其先進(jìn)性。應(yīng)當(dāng)看到，有的黨員很優(yōu)秀，從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣煉成的”；有的黨員很糟糕，從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣銹掉的”。學(xué)習(xí)前者，可以使我們進(jìn)步起來；反思后者，則可以使我們警醒起來。
要創(chuàng)先爭優(yōu)，必須了解創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義：創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位,就是要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。沒有創(chuàng)先爭優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。當(dāng)前,在我國正在全面建設(shè)小康社會,奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的關(guān)鍵時期,大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實意義的，因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”，從某種角度上來講，“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神，整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域、一個群體的工作激情和干勁。
模范作用和帶頭示范作用，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
二是要不斷學(xué)習(xí)，堅守黨的紀(jì)律。不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則，服從紀(jì)律，服從組織召喚，顧全大局；堅持嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)要求家屬子女和身邊工作人員，決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅持原則，作風(fēng)民主，心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動要不搞形式，不走過場，把先進(jìn)性教育結(jié)合起來，真抓實干。同時建立激勵機制，增強爭創(chuàng)的動力，保證活動的有效開展。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的，也是行不通的。
我們要明白這樣一個道理，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí)，因為“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，就一定會出成績！
2015年8月26日
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是黨中央就鞏固深化“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，加強執(zhí)政黨建設(shè)所作出的重大部署。創(chuàng)先爭優(yōu)活動對素質(zhì)能力、作風(fēng)修養(yǎng)等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實履行職責(zé)、推進(jìn)改革發(fā)展的需要，而且是樹立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此，既要不懈奮斗、爭創(chuàng)一流業(yè)績，又要加強修養(yǎng)、不斷提高思想境界。在參加縣機關(guān)工委組織的這次培訓(xùn)班中，我對“創(chuàng)先爭優(yōu)”有了更為清晰地認(rèn)識，同時也對如何通過立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)揮重要作用、接受黨組織考驗、加強黨性鍛煉有了些許想法和感悟。
一、 堅持理想信念，明確價值追求，以使命引領(lǐng)人生。 全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實在工作中，就是真情實意地為人民服務(wù)。堅持理想信念，明確價值追求，以使命引領(lǐng)人生，才能堅持用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，在思想上、行動上始終與黨中央保持一致，向共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊，接受黨組織的考驗。
二、 堅持原則立場，永葆紅色本質(zhì)，以黨性錘煉品質(zhì)。 忠誠對待組織，真誠對待他人，正確對待自己，是共產(chǎn)黨員黨性的真實表現(xiàn)，也是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。忠誠對待組織，就是要有原則立場，堅信只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，堅持黨的路線、方針、政策，牢記革命信仰和共產(chǎn)黨員的理想追求，保持紅色本質(zhì)不變色，牢記革命信仰不退縮。
真誠對待他人，就要有謙卑之心，多看他人長處，發(fā)覺他人
優(yōu)點，找尋自身不足，“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高”，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，取他人之長補自己之短，保持昂揚向上的精神狀態(tài)和積極健康的心理狀態(tài)，在相互學(xué)習(xí)中不斷提高，在相互中促進(jìn)中不斷完善。
正確對待自己，就要有平常心，實事求是地認(rèn)識自己，恰如其分地評價自己，毫不松懈地要求自己，既不自視甚高，也不妄自菲薄，自視甚高會目光短視，聽不進(jìn)不同意見，做工作，干事業(yè)就容易出現(xiàn)偏差。妄自菲薄則會缺乏自信，工作干事缺乏主動性和全局觀，容易畏首畏尾。堅持原則立場，永葆紅色本質(zhì)，以黨性錘煉品質(zhì)，才能發(fā)現(xiàn)自身不足，提高自身修養(yǎng)，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加積極地態(tài)度向黨組織靠攏。
風(fēng)、增強本領(lǐng)、增長才干。
四、 堅持愛崗敬業(yè)，強化責(zé)任意識，以責(zé)任提升境界。 愛崗敬業(yè)是職業(yè)規(guī)范的基本要求，只有在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才能找準(zhǔn)定位，明確責(zé)任，將具體工作一項一項抓落實，真正把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。工作時踏踏實實，一心一意，工作結(jié)果必然如前期計劃一樣完滿，才會做事有準(zhǔn)頭，成事有抓頭，勝事有想頭。只有從本職工作出發(fā)，立足于本職工作努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗，善于積累日常竅門，才能以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作樹立品牌，以品牌提高效益，以效益促進(jìn)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
責(zé)任意識是履職盡責(zé)之魂、成長進(jìn)步之本、立身做人之綱，必須牢固樹立責(zé)任意識，以責(zé)任提升境界，努力做到在崗位安排上服從工作需要，服從組織安排和群眾選擇，立足平凡崗位，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，恪盡職業(yè)操守，提倡愛心奉獻(xiàn)，強化責(zé)任意識，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是黨中央加強執(zhí)政黨建設(shè)的所做出的重大部署，又是廣大共產(chǎn)黨員提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，比學(xué)趕超的難得良機，更是入黨積極分子積極向黨組織靠攏，接受黨組織考驗，加強黨性鍛煉的極好機會。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先” 為目標(biāo)的活動。作為一名積極分子，既要身體力行地投入到此次活動中來。又要立足自身的實際，真抓實干的工作。
服從組織召喚，顧全大局；堅持嚴(yán)格要求自己，決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅持原則，作風(fēng)民主心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。通過這次培訓(xùn)，不僅學(xué)習(xí)了新知識新技能，提高了思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別是對于工作中遇到的問題，有了更好的解決辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認(rèn)識到在基層工作中，要把“一切為了群眾，為了群眾的一切”作為工作的核心內(nèi)容，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作。
我們應(yīng)當(dāng)在實際工作中努力做到：“自身學(xué)習(xí)先于群眾、工作質(zhì)量優(yōu)于群眾、完成任務(wù)好于群眾、奉獻(xiàn)精神強于群眾、自身素質(zhì)高于群眾?！蓖瑫r結(jié)合本職工作，積極主動接受群眾監(jiān)督，切實增強服務(wù)意識，把提高服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在每一個具體行動上，更好地為人民服務(wù)。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十四
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能夠進(jìn)一步激發(fā)教育工作者的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，增強教書育人的使命感和責(zé)任感。強化學(xué)校管理，提高工作效率，創(chuàng)造一流成績。自20____年4月黨中央提出圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立__周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，特別是武穴市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際進(jìn)行反思。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡茫?BR> 一、充分認(rèn)識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義
爭先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到我們每個黨員、教師身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風(fēng)氣。
爭先創(chuàng)優(yōu)就是敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，具體到我們常耳寨中學(xué)，就是要帶領(lǐng)全體教職工以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。常耳寨中學(xué)十年的發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。學(xué)校管理、教學(xué)成績連續(xù)十年位居全縣前列。實踐證明，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和敢為人先的勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就有可能在新一輪發(fā)展中敗下陣來，當(dāng)前，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，對于我們學(xué)校及我本人有其特別重要的意義。
二、自身存在的突出問題
(一)活動開展以來，我認(rèn)真把自己投入到學(xué)習(xí)活動中去，認(rèn)真聽講，深入細(xì)致地學(xué)習(xí)活動規(guī)定的各種學(xué)習(xí)文本，對照查找自身存在的問題，主要表現(xiàn)在以下幾點：
理論學(xué)習(xí)還不夠深入總以為自己各種工作千頭萬緒，沒有把學(xué)習(xí)擺在突出位置，學(xué)習(xí)自覺性不強，只是按照領(lǐng)導(dǎo)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，不能從自己實際出發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性，沒有完全達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
(二)黨員帶頭意識有待加強。自參加工作以來，我始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，特別是從事學(xué)校管理工作以來，特別是沒有按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只是簡單要求自己做好教師的本職工作就行了，爭優(yōu)創(chuàng)先意識少了，僅僅滿足于現(xiàn)狀，影響到了學(xué)校今后工作的發(fā)展。
三、整改努力方向：
(一)進(jìn)一步強化、樹立爭優(yōu)創(chuàng)先觀念。俗話說：“心有多大，舞臺就有多大”，觀念是行動的先導(dǎo)，面對學(xué)校教育教學(xué)的新形勢、新任務(wù)。我將帶領(lǐng)全體教師，破除固有的舊的觀念，解放思想，實事求是，堅持用發(fā)展的眼光看問題，克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的的思想觀念，以敢為人先的精神來提高和改善自己，搞好學(xué)校的教學(xué)工作。
(二)保持激勵、振作的精神狀態(tài)。一個人、一個單位是需要一點精神的。每天精神抖擻，充滿斗志，能感染和激勵全體師生保持積極向上的工作作風(fēng)。特別是自從河南永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)回來后，我對此有了更深刻的認(rèn)識，一定要不斷學(xué)習(xí)，要有百折不撓、自強不息的精神，保持朝氣蓬勃、昂揚銳氣的的意識，堅持鍥而不舍、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭。
(三)開創(chuàng)工作新模式?；趯W(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，我們迫切需要開拓創(chuàng)新的精神，改變只重視課堂教學(xué)的做法，開展教育教學(xué)改革，側(cè)重于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，圍繞“課堂改革、學(xué)校管理”開展工作，通過對全體師生開展“理想教育、激勵教育、成功教育”，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的目的。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十五
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)及管理活動的基本單位，班級管理是一項紛繁而又復(fù)雜的工作。班級管理的成敗直接關(guān)系著學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)與前途，也直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、社會地位和聲譽。在創(chuàng)建和諧班集體的活動中，我們組提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的方針。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底是什么?
有的人說了，“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設(shè)者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。其實，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，2篇教師爭優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)心得。而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面。
首先，通過學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”實行校園學(xué)生自主管理。通過自薦、推薦選拔一批學(xué)生組成學(xué)生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”，代表學(xué)校行使監(jiān)督、檢查的權(quán)利?！靶＜壩拿鞅O(jiān)督崗”的主要任務(wù)是對學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督、糾正、檢查和考核。
其次，通過“班級文明監(jiān)督崗”實現(xiàn)班級自我管理。每班設(shè)立“班級文明監(jiān)督崗”，讓所有學(xué)生成為“班級文明監(jiān)督崗”的成員，對班級的一日常規(guī)進(jìn)行自查自糾和監(jiān)督管理，每天做好記載，對班內(nèi)優(yōu)秀事跡及時進(jìn)行公開表揚，對不文明行為及時制止、批評，操作細(xì)則由各班自行制定、實施，班主任進(jìn)行指導(dǎo)并及時進(jìn)行必要的干預(yù)。通過“班級文明監(jiān)督崗”管理，使每一位學(xué)生都成為為班級做實事的主人，給予學(xué)生自我管理更大的空間和更多的信任。
再次，推行學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督，對自身思想意識、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等進(jìn)行自查自省。通過一系列規(guī)范和系列教育引導(dǎo)學(xué)生自主管理和自我完善，不斷提升學(xué)生整體素養(yǎng)。
和諧班集體要形成自己的班級特色。
獨樹一幟的班集體特色具有旺盛的生命力，由此形成獨具特色、風(fēng)格鮮明的優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并能輻射到其它班級甚至全校。
班集體特色的內(nèi)涵很寬廣，可以是管理特色，如實行班干部輪換制，人人爭當(dāng)班干部，人人有事做，事事有人做，人人做班集體的主人，從而促進(jìn)班集體建設(shè)?？梢允俏幕厣?，如創(chuàng)建環(huán)保特色，保護(hù)教師校園環(huán)境，人人爭當(dāng)環(huán)保先鋒。也可以是活動特色，如實行自省活動，不斷開展自我批評，不斷改正自身缺點，從而提升班集體層次。還可以是思想特色，如在班內(nèi)提倡誠信教育，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，在各級各類考試中，班級可以申請誠信考場，提高學(xué)生班集體榮譽感等等。所以，我們要拓寬管理野，充分本班的內(nèi)在管理資源，用新型的管理理念引領(lǐng)班集體的特色建設(shè)，以班集體特色促進(jìn)班集體的建設(shè)。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的，也是行不通的。
我們要明白這樣一個道理，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí)，因為“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力。“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，就一定會出成績!
本學(xué)期爭先創(chuàng)優(yōu)活動開展以來，我從思想上有了深刻的認(rèn)識，爭取在自己的工作中成為一名真正的爭優(yōu)創(chuàng)先模范教師。
一、提升政治思想水平，成為思想楷模
【人名】同志指出，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，要體現(xiàn)時代的要求。我要深刻認(rèn)識和牢牢把握“________”要求，并用以指導(dǎo)自己的思想和行動，這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員?！癬_______”是我們黨先進(jìn)性的集中概括，是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此，爭先創(chuàng)優(yōu)最根本的就是堅持“________”，實踐“________”。
教師是人類心靈塑造的工程師，教師必須以先進(jìn)的理念，以高尚的思想道德情操去從事教育事業(yè)。政治理論水平是教師思想道德的首要因素，只有這樣才能教育出符合時代要求的人才。
二、要加強自我修養(yǎng)，成為言傳身教的典范
堅持學(xué)習(xí)黨的方針政策和理論，加強自身的思想品德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，明白黨的性質(zhì)和宗旨;徹底理解________的真正含義。用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己，切實解決好自己的世界觀、人生觀、價值觀問題，分辨真善美和假惡丑，抵御形形色色腐朽思想的侵蝕?？朔€人主義，樹立無私奉獻(xiàn)的精神，做到一事當(dāng)前自覺地把國家和人民利益放在高于一切的位置，牢固樹立群眾觀念，克己奉公，關(guān)心和維護(hù)群眾的利益，努力實踐全心全意為人民服的宗旨;克服享樂主義，樹立艱苦奮斗的精神，保持高尚的道德情操和革命氣節(jié)，做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。克服自由主義，樹立高度負(fù)責(zé)的精神，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產(chǎn)黨人的黨性原則，樹立對組織、對他人、對個人高度負(fù)責(zé)態(tài)度，在辦公室和學(xué)校的各項工作中任勞任怨，起到模范帶頭作用，使自己真正成為一個品德高尚的人;對待學(xué)生，要嚴(yán)格要求，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，要如春風(fēng)化雨滋潤學(xué)生的心靈，用自己的一言一行感染學(xué)生、打動學(xué)生，做學(xué)生們的良師益友，成為一名優(yōu)秀的師德標(biāo)兵。
三、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，成為教育能手
新的歷史時期，共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強、水平高，也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。作為一名黨員，要要不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗和新的教育教學(xué)理論，不斷地充實和完善自己，提高自己的教育教學(xué)水平。因此，在教育教學(xué)中，要認(rèn)真做好本職工作、始終要具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，努力使各項工作登上新臺階。要有創(chuàng)新意識。
當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，信息千變?nèi)f化，社會發(fā)展日新月異，人們的思想觀念和知識結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。要解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，在教學(xué)中抓好課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量、要效率，精心備好每一節(jié)課，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十六
在黨的基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)，是黨創(chuàng)新和加強基層黨組織的一項重大舉措。要推動活動深入開展，需切實做好“高、精、實、新”四字文章。
“高”就是擺高位置，站在全黨全國的大局上來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動，過去搞過，將來還要搞。那么，如何看待今年部署安排的爭創(chuàng)活動？各級黨組織和廣大黨員一定要提高認(rèn)識，要把開展這次活動放在深入貫徹落實科學(xué)觀的大背景下，放在切實加強基層黨組織建設(shè)和加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要上，進(jìn)一步擺高活動位置，認(rèn)認(rèn)真真抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要把這項活動列為各級黨組織當(dāng)前的一項重要工作來抓，列為一項經(jīng)常性的工作來抓，列為一項鍛煉黨性彰顯黨性光輝的.大事來抓。
“精”就是精心策劃，貼近各地各部門各單位各級黨組織的實際來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。脫離本地本單位實際，活動就會喪失生命力；創(chuàng)先爭優(yōu)就會淪為一種文字游戲，一個空口無力的口號；廣大黨員沒有明確的目標(biāo)，所謂的創(chuàng)和爭，就不會產(chǎn)生應(yīng)有的效果。為此，一定要把精心策劃活動載體，具體明確爭創(chuàng)目標(biāo)，提出生動響亮富有生命力的口號，作為開展?fàn)巹?chuàng)活動的先導(dǎo)。樹一面旗幟，讓黨員明確努力的方向，提供清晰的奮斗目標(biāo)。“五個好”和“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，要進(jìn)一步的具體化、實體化、生動化，要將這五個好和五帶頭變成群眾看得見摸得著的實事、好事，為民解憂，為民謀利益。
“實”就是扎扎實實，用實實在在的行動和效果來取信于民，來推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。各級黨組織和廣大黨員要作出公開承諾，增強立黨為公、執(zhí)政為民的責(zé)任感和使命感，要采取一定的方式在一定范圍內(nèi)向廣大群眾廣而告之，并納入黨員管理檔案。要定期采取點評督促、黨員互評相互促進(jìn)，群眾測評監(jiān)督的辦法，使停留在承諾書上的文字轉(zhuǎn)化為具體實際的行動。并且按承諾期限將承諾事項的進(jìn)展情況和取得的效果向廣大群眾公示，讓群眾來評價黨組織先不先進(jìn)，黨員優(yōu)不優(yōu)秀。各級黨組織要作好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織者、參與者和執(zhí)行者，不要作活動的評判員，活動成果最終要交給群眾來評判。真正做到活動成效由群眾說了算。
“新”就是創(chuàng)新特色，用開拓創(chuàng)新的精神開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進(jìn)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)。當(dāng)前特別是要針對外出流動黨員、單位退休返鄉(xiāng)黨員的管理，針對基層黨組織活力不夠、堡壘作用不強、凝聚力偏弱的實際，以及如何推進(jìn)黨員干事創(chuàng)業(yè)如何發(fā)揮先鋒模范作用等等問題，運用創(chuàng)新思維來創(chuàng)造性地開展活動，在加強黨員管理、激勵黨員發(fā)揮作用、激發(fā)黨組織戰(zhàn)斗力方面，多想點子，多出實招，通過活動來推進(jìn)上述工作，并總結(jié)經(jīng)驗，推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十七
我的體會是主要從兩個方面來：
一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來
沒有國家的繁榮，就沒有個人的發(fā)展;沒有民族的振興，就無從談個人理想的實現(xiàn)，只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。
二是從為群眾謀利益的奮斗中來
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。
通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強自我的法律意識。面對學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中爭創(chuàng)“三個一流”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)
教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題，往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時，要認(rèn)真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護(hù)全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動自覺地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么，為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式
中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，堅持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護(hù)群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在地替群眾辦實事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代，保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)
在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財富，爭取形成自己獨到的觀點。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十八
近期，中央要求要深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的五個好先進(jìn)基層黨組織，以爭做帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣的五帶頭優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，達(dá)到推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的目標(biāo);五個好和五帶頭，是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求。當(dāng)前全國各地都掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮，創(chuàng)先爭優(yōu)也成為了近期人們所熱議的話題。
總的來說，創(chuàng)先爭優(yōu)是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進(jìn)取的手段和動力，是對在各項事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出同志們的'一種鼓勵。那么，如何開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動呢?筆者認(rèn)為，可以從以下幾個方面進(jìn)行把握：
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，落實工作責(zé)任基礎(chǔ)。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，牽涉面廣，參與人數(shù)多。要精心謀劃、合理安排，建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，指定專人負(fù)責(zé)，各牽頭責(zé)任單位要分工合作，協(xié)調(diào)配合，形成強大的工作合力，確保爭創(chuàng)活動扎實推進(jìn)。要明確工作責(zé)任。細(xì)節(jié)決定成敗，過程影響結(jié)果。能不能把活動的各項部署落到實處，取決于每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)、每一個載體，因此，要把工作責(zé)任落實到具體的單位和具體的黨員身上，量化、細(xì)化工作任務(wù)，定時間、定目標(biāo)。通過扎實有效的工作，使先進(jìn)基層黨組織真正做到五個好，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真正做到五帶頭。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，立足基層實際是關(guān)鍵?；鶎狱h組織的職責(zé)任務(wù)各不相同，黨員自身情況千差萬別，只有堅持分類指導(dǎo)，立足基層實際、緊密結(jié)合黨員特點開展活動，才能深入扎實、有聲有色。要按照有利于黨組織開展活動，有利于黨員參加，有利于活動取得實效的原則，針對不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨組織、黨員職責(zé)任務(wù)和崗位特點，精心設(shè)計活動載體，實施分類指導(dǎo)。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建立長效機制是重點。建立長效機制是爭創(chuàng)活動的一個重要任務(wù)，要立足于加強基層組織建設(shè)，提高黨員素質(zhì)，服務(wù)人民群眾，并帶動工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人活動，在全社會形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要立足于推進(jìn)黨內(nèi)民主。要本著規(guī)范、實用、可行的原則，著重在加強班子制度，完善運行機制、管理機制、保障機制、監(jiān)督機制等方面下功夫。尤其要在有利于進(jìn)一步保障黨員充分行使知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等各項權(quán)利上下功夫。要立足探索推動黨建工作上水平，全面提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員綜合素質(zhì)和為人民服務(wù)的水平。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強輿論宣傳是保障。加強輿論宣傳是增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動吸引力，確?；顒佑新曈猩?、持久深入的重要保證。要重視發(fā)揮輿論宣傳的引領(lǐng)作用，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，大力宣傳活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法，大力宣傳各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，在全社會形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推樹基層黨組織和黨員先進(jìn)典型，推出一批影響大、過得硬的重大典型。
可以說，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是當(dāng)前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以，我們要深刻認(rèn)識，準(zhǔn)確把握，強化措施，有力推動，確?；顒由钊朐鷮嶉_展。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇十九
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得：強化“六種意識”
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實踐活動的繼續(xù)、延展和深化，是充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的重要抓手。對此，各級黨組織和黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中一定要深刻認(rèn)識、準(zhǔn)確把握，強化“六種意識”，在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。
要強化發(fā)展意識。要做到發(fā)展旋律不能變、發(fā)展速度不能慢、發(fā)展水平不能低，牢固樹立憂患意識，強化精品觀念，按照轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求，積極轉(zhuǎn)、主動轉(zhuǎn)，通過轉(zhuǎn)變，不斷探索資源型城市發(fā)展的新路子，促進(jìn)發(fā)展水平和質(zhì)量得到全面提升。
要強化創(chuàng)新意識。要有新理念、新舉措、新成效，牢固樹立“今日的.發(fā)展、就是明日的輝煌”的發(fā)展觀念，立足本職工作，大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，發(fā)動群眾、創(chuàng)先爭優(yōu)，千方百計開創(chuàng)新局面、創(chuàng)造新業(yè)績，為本地發(fā)展、為造福人民做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
要強化機遇意識。要做到“腦要靈”、“眼要明”、“手要快”，摒棄等、靠、要思想，不能“一停二看三通過”，更不能滿足于四平八穩(wěn)，讓機會白白錯失，而要一鼓作氣、滾石上山，四面出擊、掌握主動，讓機遇為己所用、為民造福。
要強化統(tǒng)籌意識。要統(tǒng)籌處理好資源和環(huán)境的關(guān)系、工業(yè)與農(nóng)業(yè)的關(guān)系以及城鄉(xiāng)關(guān)系，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的力度，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、完善功能的原則，加快集中居住區(qū)建設(shè)，完善功能配套，促進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)的均等化，在城鄉(xiāng)一體化建設(shè)上實現(xiàn)突破性進(jìn)展。
要強化為民意識。要常懷為民之心、善謀為民之策、務(wù)求為民之效，堅持雪中送炭，集中財力，每年都要為群眾辦幾件看得見、摸得著、感受得到的好事實事，并形成長效機制，長期堅持下去、持續(xù)下去，切實解決好涉及群眾切身利益的重點難點問題，積極改善民生。
要強化責(zé)任意識。要明確責(zé)任、細(xì)化責(zé)任、落實責(zé)任，一切從實際出發(fā)，抓重點、抓關(guān)鍵、抓突破，想實招、辦實事、求實效；要大興求真務(wù)實之風(fēng)，苦干實干，開拓創(chuàng)新，不圖虛名，不做表面文章，一步一個腳印，不達(dá)目的不罷休，不見成效不“收兵”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇二十
創(chuàng)先爭優(yōu)這一個詞語無疑是近期呈現(xiàn)頻率較高、并被大大都人存眷的一個話題。之所以被關(guān)心、被存眷，我想該當(dāng)說因為這恰是大眾之所盼、所想、所愿，無疑也從一個側(cè)面反應(yīng)出了大眾的心愿、心聲，這一活動符合大眾的欲望和要求。在中間的文件中也能夠明白的看到中間對展開這一活動的意義定位：是鞏固和拓展全黨深切進(jìn)修實踐科學(xué)成長觀活動結(jié)果的緊張辦法，是黨的構(gòu)筑一項緊張的凡是性工作，對付進(jìn)一步抓好進(jìn)修實踐活動整改落實工作、美滿長效機制、鞭策進(jìn)修實踐科學(xué)成長觀向深度和廣度成長，對付鼓勵各級黨構(gòu)造和廣大黨員盼望活力、進(jìn)步黨的在朝本領(lǐng)、保存和成長黨的進(jìn)步性，對付增進(jìn)各級黨構(gòu)造和廣大黨員更好地關(guān)聯(lián)和辦事大眾、始終保存黨同人民大眾血肉關(guān)聯(lián)，對付鞭策黨的構(gòu)筑更好地辦事黨和國度工作大局、辦事本地區(qū)本部分本單位中間工作、加快變化經(jīng)濟(jì)成長方法、增進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快成長，都具有非常緊張的意義。這也富裕闡明，黨中間復(fù)蘇地認(rèn)識到了當(dāng)前基層黨構(gòu)造和共產(chǎn)黨員中存在的一些凸起題目，并進(jìn)而審時度勢、兼顧思慮后做出了這一項符合民愿的緊張安排。
那么，甚么是創(chuàng)先爭優(yōu)呢?期近日中間辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了中組部、中宣部《關(guān)于在黨的基層構(gòu)造和黨員中深切展開創(chuàng)先爭優(yōu)活動的定見》中給出了明了的謎底。那便是：在基層黨構(gòu)造和共產(chǎn)黨員中廣泛展開建立進(jìn)步基層黨構(gòu)造和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動，簡稱創(chuàng)先爭優(yōu)。其緊張內(nèi)容是建立進(jìn)步基層黨構(gòu)造要竭力做到五個好，即帶領(lǐng)班子好、黨員步隊好、工作機制好、工功課績好、大眾反應(yīng)好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要竭力做到五領(lǐng)先，即領(lǐng)先進(jìn)修進(jìn)步、領(lǐng)先爭創(chuàng)佳績、領(lǐng)先辦事大眾、領(lǐng)先遵紀(jì)守法、領(lǐng)先弘揚正氣。
但是，在這以五好五領(lǐng)先為緊張內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們必要用甚么來博得大眾的掌聲呢?大略說我們該當(dāng)從那邊入手?大略說是活動該當(dāng)抓住的重點是甚么?抑或說工作的落腳點在那邊呢?我作為一名農(nóng)村基層工作者，聯(lián)合平常工作和糊口生涯履歷來看，我覺得，展開這項活動落腳點在成長農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增進(jìn)農(nóng)民增收致富，在五好中便是要做到工功課績好，在五領(lǐng)先中便是要做到領(lǐng)先爭創(chuàng)佳績。試想，一個處所經(jīng)濟(jì)成長了，大眾糊口生涯富饒了，農(nóng)村面貌變化了，異國一個好的帶領(lǐng)班子行嗎?好的班子下應(yīng)當(dāng)能有一個好的黨員步隊、一個好的工作機制好吧，大眾的.反應(yīng)整體應(yīng)當(dāng)是好的吧。在成長經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)大眾致富的進(jìn)程中，一個保守的不珍視進(jìn)修的班子和黨員步隊?wèi)?yīng)當(dāng)是不適應(yīng)成長必要的吧，他們應(yīng)當(dāng)能做到領(lǐng)先辦事大眾、領(lǐng)先遵紀(jì)守法、領(lǐng)先弘揚正氣吧。固然這不能一切而論，我想整體上應(yīng)當(dāng)是不會差多少的，起碼我是這么覺得的。
xx市如今正在農(nóng)戶萬元增停工程，應(yīng)當(dāng)說便是五好五領(lǐng)先的一個有效載體。落實好這一工程，可以有效查驗和觀察一些基層干部和基層黨構(gòu)造的在朝本領(lǐng)、在朝程度，他們是不是做到了五好五領(lǐng)先，我想應(yīng)當(dāng)從這一工作展開的結(jié)果便可窺知一二。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得篇二十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得一:創(chuàng)先爭優(yōu)個人學(xué)習(xí)心得體會“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,作為黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作,重在普遍參與,貴在常抓不懈。在活動中,必須切實克服“四種思想”,積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
一是克服厭煩抵觸思想。應(yīng)該講,近年來,全黨開展各類主題實踐活動是較為頻繁的,從“三個代表”學(xué)教,到“先進(jìn)性”教育、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,幾乎年年都在搞。于是,有些人對活動產(chǎn)生了厭煩情緒,甚至抵觸思想。對此,這些同志應(yīng)該及時克服這種錯誤思想,深刻認(rèn)識到我們黨之所以能夠長期執(zhí)政,就在于其先進(jìn)性,而黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的,過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于將來先進(jìn)。黨必須有可持續(xù)的先進(jìn)性,才能得到人民群眾可持續(xù)的認(rèn)同度和擁戴率。如果只留戀于“曾經(jīng)的先進(jìn)”,就會陷入僵化保守的境地,最終被歷史淘汰。因此,對黨員干部來講,必須居安思危,持之以恒地、毫不懈怠地接受教育,才能永葆先進(jìn)性。
二是克服敷衍應(yīng)付思想。有的同志可能會認(rèn)為,這些年活動一個接一個,但是貪官是一堆又一堆的出現(xiàn),認(rèn)為活動可有可無,只要應(yīng)付應(yīng)付就可以了。其實,這種看法是片面的,更是錯誤的。共產(chǎn)黨不是鐵板一塊,這么大的隊伍,難免泥沙俱下,難免有人掉隊。但有一點是肯定的,如果放任不抓,問題就會更多。和尚的木魚只有天天敲、經(jīng)書只有天天念,個人修行才會高;黨員的學(xué)習(xí)教育只有經(jīng)常抓,黨性修養(yǎng)才會強,才能保證少出問題或不出問題。
三是克服急于求成思想。任何學(xué)教、爭創(chuàng)活動都不可能“立竿見影”、“馬到功成”,這次也難以例外。如果活動才剛剛開了個頭,典型經(jīng)驗就提前“分娩”了,這樣的經(jīng)驗真實性有多高？平時不讀書、不看報的人,這次組織學(xué)了幾天,覺悟就大大提高,“學(xué)習(xí)型”干部”滿天飛”了,可能性又有多大？做先進(jìn)、當(dāng)優(yōu)秀,歷來不輕松?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”需要我們下苦功夫、硬功夫,弄不得“快餐”,玩不得“速成”,不能簡單地以讀了幾本書、發(fā)了幾次言、寫了幾篇心得來論英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法,斷然先進(jìn)不到哪里去。
四是克服好大喜功的思想。事物的發(fā)展總是循序漸進(jìn)的,飯要一口一口地吃,事要一件一件地做,問題也只能一個一個地解決,貪大求全,好高騖遠(yuǎn),都不是應(yīng)有的態(tài)度。同樣,我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,也不能期望值過高,要求過于苛刻,希望一次活動解決所有問題?？v觀黨的建設(shè)和發(fā)展歷史,正是每段時間適時地開展主題活動,有針對性地解決一些突出問題,我們黨到今天才依然保持其先進(jìn)性。應(yīng)當(dāng)看到,有的黨員很優(yōu)秀,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣煉成的”;有的黨員很糟糕,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣銹掉的”。學(xué)習(xí)前者,可以使我們進(jìn)步起來;反思后者,則可以使我們警醒起來。
是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定,更是對自身繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
現(xiàn)在再從理論上來看,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中一定要注意對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)激情的培養(yǎng),也只有把自身的各項具體工作切實看作是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的總要組成部分,才能不斷增強自身在日常工作中的干勁,從而把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來,從而推動自身工作的實質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展,才能真正把自身實際工作與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
由以上分析我們可以看出,“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求每一個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者都必須要有一個“不怕吃苦”的良好心態(tài)。我們必須要明白,“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的,只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體,才能最終獲得“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”榮譽稱號,因此,怕苦怕累當(dāng)不了“先進(jìn)”,在面對困難的時候畏縮不前也同樣當(dāng)不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”呢？答案很簡單,就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真想問題,踏踏實實干事情。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的,也是行不通的。
我們要明白這樣一個道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí),因為“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績！
創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會:
既要“深入”更要“深化”
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深入推進(jìn)必不可少,深入基層,深入群眾,不斷擴大活動的覆蓋面,不斷提高活動的參與度,不斷豐富活動的內(nèi)容,從而使活動有聲有色、扎實推進(jìn)。筆者認(rèn)為,在此基礎(chǔ)上,更為關(guān)鍵、更為重要的是抓好“深化”,抓好學(xué)習(xí)實踐活動成果的“深化提升”,重點要在以下三個方面下功夫、見實效。
實事,跟蹤督導(dǎo),確保實事辦好,實事辦實;要密切聯(lián)系群眾,準(zhǔn)確了解群眾新需求新期盼新困難,及時跟進(jìn),抓緊辦理,讓群眾充分感受黨的溫暖;要豐富群眾精神生活,搞好文化下鄉(xiāng),建好文化書屋,讓群眾獲得良好的精神食糧;要帶動群眾致富,幫助理思路、找門路,幫助學(xué)技能、提素質(zhì),支持上項目、調(diào)結(jié)構(gòu),以群眾的滿意度檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的實效。
二要在“加快科學(xué)發(fā)展”上下功夫、見實效。開展學(xué)習(xí)實踐活動,就是破解影響和制約科學(xué)發(fā)展的難題,集中掃除障礙,已經(jīng)取得了不錯成效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題就是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,這與學(xué)習(xí)實踐活動是一致的。在加快科學(xué)發(fā)展上下功夫,關(guān)鍵要利用好學(xué)習(xí)實踐活動成果,對原有制度機制,不斷完善提升,形成綜合體系,確保長期發(fā)揮作用,營造良好發(fā)展環(huán)境;要發(fā)揮黨員模范作用,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,帶頭踐行科學(xué)發(fā)展,帶頭發(fā)家致富;要提升黨組織向心力、發(fā)展力,增強科學(xué)發(fā)展的信心,凝聚科學(xué)發(fā)展的力量,帶動黨員群眾走好科學(xué)發(fā)展之路;要適應(yīng)新情況,研究新形勢,拿出新舉措,解決新問題,把活動中激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化加快科學(xué)發(fā)展的實際行動,確保取的實實在在效果。
三要在“建強基層組織”上下功夫、見實效。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,關(guān)鍵要建強基層黨組織,更好地發(fā)揮基層黨組織作用。要選好基層黨組織帶頭人,俗話說的好,“支部好、班子強,關(guān)鍵有個好領(lǐng)頭羊”,加強后備干部隊伍建設(shè),實施好“遞進(jìn)培養(yǎng)”工程,真正使優(yōu)秀人才脫穎而出;要提升服務(wù)水平,健全服務(wù)機構(gòu),創(chuàng)新服務(wù)形式,幫助群眾解決實際困難;要帶頭發(fā)展創(chuàng)業(yè),壯大集體經(jīng)濟(jì)實力,搭建群眾致富平臺,努力實現(xiàn)和諧發(fā)展、科學(xué)致富,樹立基層黨組織良好形象。