專業(yè)博士論文致謝語大全(19篇)

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    總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過程。總結(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出,以便于讀者理解?如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié),不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些幫助。
    博士論文致謝語篇一
    本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師___老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。_老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向_老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業(yè)論文小組的同學(xué)們,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!最后,再次對關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝!
    大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,在此我想對我的母校,我的父母、親人們,我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持;感謝我的母校____給了我在大學(xué)三年深造的機(jī)會,讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高;感謝____的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢,課堂下的諄諄教誨;同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情,生活上的熱心主動(dòng),所有這些都讓我的三年充滿了感動(dòng)。這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助,其中我的論文指導(dǎo)老師黃志敏老師對我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題,我最先做的就是向黃老師尋求幫助,而黃老師每次不管忙或閑,總會抽空來找我面談,然后一起商量解決的辦法。黃老師平日里工作繁多,但我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,從選題到查閱資料,論文提綱的確定,中期論文的修改,后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來,黃老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時(shí),本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學(xué)的熱情幫助。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué),和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭?,在此,我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)表示感謝!
    感謝培養(yǎng)教育我的__學(xué)校,__濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境我將終生難忘!祝母校蒸蒸日上,永創(chuàng)輝煌!祝校長財(cái)源滾滾,仕途順利!感謝對我傾囊賜教、鞭策鼓勵(lì)的__大學(xué)_系諸位師長,諸位恩師的諄諄訓(xùn)誨我將銘記在心。祝恩師們身體健康,家庭幸福!感謝論文中引文的原作者,他們都是法學(xué)界的名師大家,大師風(fēng)范,高山仰止。祝他們壽域無疆,德業(yè)永輝!感謝同窗好友___、___、__、__、___以及更多我無法逐一列出名字的朋友,他們和我共同度過了四年美好難忘的大學(xué)時(shí)光,我非常珍視和他們的友誼!祝他們前程似錦,事業(yè)有成!家有嬌妻,外有二房!最最感謝生我養(yǎng)我的父母,他們給予了我最無私的愛,為我的成長付出了許多許多,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào),惟愿他們健康長壽!感謝我的牌友孫__、楊__、楊__、王_、趙_,他們和我一起度過了大四無聊的時(shí)光,讓我在寫作之余能有很好的休閑活動(dòng)。祝他們以后多培養(yǎng)牌壇新秀!感謝我的煙友姜_、丁_、馮__、田__。在我沒煙抽的時(shí)候他們總能毫無吝惜的將自己的煙分給我抽,尤其是在本文寫作過程中,我廢寢忘食,足不出戶,煙抽的很快,他們給予我很大幫助,燃上一支煙,文思如泉涌,快樂似神仙!祝他們永遠(yuǎn)都有好煙抽!最后要感謝我自己,沒有自己的努力,本文是無論如何業(yè)完不成的!感謝我以最大的毅力完成了四年大學(xué)學(xué)習(xí),在這個(gè)環(huán)境里我能潔身自愛,出淤泥而不染保持一顆純潔的心,真的是很不容易!祝自己身體健康,權(quán)財(cái)兩旺!家里紅旗不倒,外面彩旗飄飄!
    博士論文致謝語篇二
    提筆于此,我的畢業(yè)論文工作接近尾聲,碩士研究生三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,依依惜別之情油然而生,身邊的一草一木、一人一事都將從現(xiàn)在變成以后?;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)和生活,變化的不僅僅是我的年齡,我的知識、我的朋友、做人、做事的方式方法等等一切都在變化。三年的時(shí)間帶給了我更多的成熟,我也即將從一個(gè)懵懂的學(xué)生變成一個(gè)職場新人,借此機(jī)會我要感謝我身邊的每一個(gè)人,向你們說一聲最衷心的:謝謝!
    首先要特別感謝我的導(dǎo)師莫xx教授!在老師的所有學(xué)生中,可以說我的學(xué)術(shù)造詣是最差的,帶給老師很多的麻煩,但老師從來沒有怨言。恩師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事精神,剛正不阿的為人品德都深深的影響著我。
    在學(xué)習(xí)上,老師是嚴(yán)師;在生活中,老師是慈父;在精神上,老師是燈塔。三年老師教給我的不僅僅是知識,更重要的是做人、做事的道理,這是我一輩子的財(cái)富!師恩如山,老師的教誨我將銘記于心。在此,要感謝師母黃老師對我們生活上的照顧,師母和老師帶給我們更多的生活樂趣和歡樂時(shí)光!
    然后要感謝公共管理學(xué)院的每一位老師,因?yàn)橛辛四銈兊淖巫尾痪虢虒?dǎo),我學(xué)到的更多、成長得更快。感謝導(dǎo)師組李xx老師、劉xx老師、宋xx老師、方xx老師、劉xx老師、吳xx老師給我論文提出的諸多精辟的指導(dǎo)意見,使我獲益良多!感謝學(xué)院的每一位領(lǐng)導(dǎo),是你們的'認(rèn)同讓我有機(jī)會加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員!感謝班主任李xx老師、輔導(dǎo)員杜xx老師、教務(wù)員代老師為我解決了諸多學(xué)習(xí)、生活中的問題。感謝mpa中心的各位老師,在mpa中心擔(dān)任助理的一年時(shí)間里,有了你們的包容、幫助和指導(dǎo),在工作中得到鍛煉,學(xué)到很多課堂以外的東西!
    其次要感謝20xx級的所有同學(xué),因?yàn)橛辛四銈儯瑢W(xué)習(xí)、生活都變得豐富多彩;感謝同門的兄弟姐妹,感謝你們不辭辛勞同我一起上大街發(fā)問卷,幫助我完成論文基礎(chǔ)工作;感謝三位室友,與你們一起走過這別樣的三年!再者要感謝每一接受問卷調(diào)查的家長和市民,感謝每一接受采訪的行政工作人員和幼兒園負(fù)責(zé)人,尤其感謝廣州市教育局基礎(chǔ)教育處幼教科的沈科長、梁老師,因?yàn)橛心銈儫崆榈膸椭?,我的論文工作進(jìn)展更順利!
    最后要隆重感謝我的父母,感謝我的爺爺、奶奶,感謝我的女朋友及她的父母,感謝你們對我讀研的支持,因?yàn)橛心銈兡闹С?,我才能安安心心完成自己的學(xué)業(yè),你們是我一生要守護(hù)的人!
    博士論文致謝語篇三
    全面細(xì)致的指導(dǎo),幫助作者糾正和解決了許多的問題。在此衷心的感謝我們的指導(dǎo)老師—_________老師!也同樣的感謝我的朋友們以及關(guān)心和幫助過我的朋友們,正式因?yàn)樗麄兊膸椭攀沟梦夷軌蝽樌耐瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)!
    此外,還要衷心的感謝_______________的所有老師給我提供了這么一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會!感謝母校給了我這個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
    設(shè)計(jì)結(jié)束了,我也將跨入新的未知的生活,然而學(xué)無止境,我一定會在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的努力,不斷的前進(jìn),不辜負(fù)老師和父母對我的期望。
    在此我向我的指導(dǎo)老師,和我的同學(xué)們致以真摯的謝意,謝謝你們的大力支持和幫助。謝謝你們!
    經(jīng)過幾個(gè)月的忙碌和學(xué)習(xí),本次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲。作為一個(gè)第9章致謝2本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì),由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,如果沒有指導(dǎo)教師的的督促指導(dǎo),想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。
    現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),自身的成長離不開大家的支持和幫助,我很慶幸自己生活在這樣的空間。我要向那些幫助過我、鼓勵(lì)過我的人們致以我最誠摯的謝意。
    首先感謝老師,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,作為我的指導(dǎo)老師,雖然平日里工作繁多,但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,從選題到查閱資料,還有論文提綱的確定以及中期論文的修改、后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),淵博的知識,還有平易近人的人格魅力將會對我影響深遠(yuǎn)。除此之外還讓我明白了許多做人的道理。
    編寫畢業(yè)論文是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,論文的完成,奠定了我的能力,它會幫助我在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中更加有自信。
    最后,感謝這兩年中陪我一起走過的各位老師和同學(xué)們,你們的信任和慰勉是我前進(jìn)的動(dòng)力!也要感謝我的朋友們,感謝你們在我失意時(shí)給我鼓勵(lì),在失落時(shí)給我支持,感謝你們和我一路走來,在此過程中我倍感溫暖!為了那些支持和愛護(hù)我的人,我會更加努力,好好工作!好好生活!
    在此我向我的指導(dǎo)老師,和小組的同學(xué)們致以真摯的謝意,謝謝你們的大力支持和幫助。
    博士論文致謝語篇四
    時(shí)光荏苒,三年的研究生涯即將結(jié)束?;厥走@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以說是我收獲最多、成長最快的一段時(shí)光,也是我人生旅途中最寶貴的一筆財(cái)富。
    首先,我要感謝我的導(dǎo)師李龍一副教授。非常有幸能夠從師李龍一老師,他淵博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度以及誨人不倦的師者風(fēng)范令我受益匪淺。在論文寫作過程中,從選題、思路設(shè)計(jì)、提綱的確定到論文的修改、定稿等,都得到了李老師的悉心指導(dǎo)與幫助。此外,在生活上,他平易近人,對學(xué)生的關(guān)心無微不至,他教會了我很多為人處事的道理,讓我在生活中有所感悟和收獲。在此僅向尊敬的導(dǎo)師表達(dá)我最真摯的感謝!
    感謝電商專業(yè)的其他老師,一方面?zhèn)魇诹宋以S多有用的學(xué)術(shù)知識,在學(xué)習(xí)期間給我許多的教益和幫助;另一方面在論文開題、中期報(bào)告、預(yù)答辯時(shí)給予我許多寶貴的建議,使我的論文得以不斷完善,也讓我認(rèn)識到研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性。感謝你們!
    感謝電商專業(yè)的其他11位兄弟姐妹,是你們共同陪我度過了3年研究生生涯,大家相互學(xué)習(xí),一起成長,給我的生活增添了許多快樂。感謝我親愛的摯友們,是你們讓我的生活豐富多彩,倍感溫馨,愿我們的友誼長存!
    最后,要感謝我的家人。擁有你們無私的愛是我最大的幸福,正是你們多年默默的關(guān)懷和鼓勵(lì),才能讓我繼續(xù)求學(xué),才能讓我去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。衷心地感謝父母對我的呵護(hù)和支持,有你們的陪伴,我的人生才更有意義。
    華工是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),本科和碩士7年的光陰都是在華工這片沃土上度過的,如今我也將開始新的旅程。再次感謝所有應(yīng)該感謝的人!
    博士論文致謝語篇五
    本論文在___導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。不僅僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師超多的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母屑?!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在教師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對教師道一聲:教師,多謝您!
    時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié),春夢秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn),畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。在此我向____學(xué)校_______專業(yè)的所有教師表示衷心的感激,多謝你們?nèi)甑男燎谠耘?,多謝你們在教學(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理,多謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
    三年寒窗,所收獲的不僅僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)潛力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫忙和熱心的照顧,讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。
    最終要感激的是我的父母,他們不僅僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,并且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文帶給了巨大的支持與幫忙。在未來的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對我的殷殷期望!我必須會好好孝敬他們,報(bào)答他們!爸媽,我愛你們!
    “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!边@是我少年時(shí)最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾,也是一段生活的結(jié)束。期望自我能夠繼續(xù)少年時(shí)的夢想,永不放下。
    博士論文致謝語篇六
    踉踉蹌蹌地忙碌了兩個(gè)月,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也終將告一段落。點(diǎn)擊運(yùn)行,也基本達(dá)到預(yù)期的效果,虛榮的成就感在沒人的時(shí)候也總會冒上心頭。但由于能力和時(shí)間的關(guān)系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理……可是,我又會有點(diǎn)自戀式地安慰自己:做一件事情,不必過于在乎最終的結(jié)果,可貴的是過程中的收獲。以此語言來安撫我尚沒平復(fù)的心。
    畢業(yè)設(shè)計(jì),也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了。想籍次機(jī)會感謝四年以來給我?guī)椭乃欣蠋?、同學(xué),你們的友誼是我人生的財(cái)富,是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師xxx老師,雖然我們是在開始畢設(shè)時(shí)才認(rèn)識,但她卻能以一位長輩的風(fēng)范來容諒我的無知和沖動(dòng),給我不厭其煩的指導(dǎo)。在此,特向她道聲謝謝。
    大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過去,但我卻能無悔地說:“我曾經(jīng)來過?!贝髮W(xué)四年,但它給我的影響卻不能用時(shí)間來衡量,這四年以來,經(jīng)歷過的所有事,所有人,都將是我以后生活回味的一部分。就要離開學(xué)校,走上工作的崗位了,這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn),在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們,一路走好,未來總會是絢爛繽紛。
    博士論文致謝語篇七
    跟師學(xué)習(xí)三載,受教益頗多,但使我感受至深、倍受教誨的還是導(dǎo)師陶德麟先生求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。
    記得2“”7年入學(xué)讀博不久,導(dǎo)師便把我們幾個(gè)弟子召集起來座談如何學(xué)習(xí)和研究哲學(xué),其實(shí)這也是給我們上的第一節(jié)課。在這次座談會上,導(dǎo)師的一番話使我至今仍記憶猶新:做學(xué)問首先要樹立正確的學(xué)風(fēng))實(shí)事求是。研究哲學(xué)不能流于空泛。在哲學(xué)領(lǐng)域里,要分析清楚一個(gè)問題,把理論向前推進(jìn)哪怕是一小步,都需要腳踏實(shí)地的精神和付出大量的艱辛勞動(dòng)。許多大哲學(xué)家用了畢生的精力也只回答了幾個(gè)哲學(xué)問題。大言空論則非常容易。故弄玄虛,故作高深,用一大堆抄來的或生造的語詞來講自己也沒有弄清楚的問題,把癥結(jié)蒙混過去,盡快地構(gòu)成體系,這種做法是不可取的。其實(shí),導(dǎo)師提倡的這種求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)既是對我們的要求,也是他本人在長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的馬克思主義哲學(xué)教學(xué)和研究中一以貫之的學(xué)術(shù)風(fēng)格。我在拜讀導(dǎo)師的論著時(shí)就深刻的體會到這一點(diǎn)。五、六十年代他編寫的哲學(xué)教材以及發(fā)表的論文已體現(xiàn)這種風(fēng)格,而改革開放以后導(dǎo)師在大量的學(xué)術(shù)研究中則進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)了這種學(xué)術(shù)精神、學(xué)術(shù)風(fēng)格。
    三年來,通過導(dǎo)師的言傳身教以及自己對導(dǎo)師的論著的不懈研讀,我深深地體會到,先生倡導(dǎo)的“以求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度研究哲學(xué)”不僅僅是做學(xué)問、探索哲學(xué)必須具有的學(xué)術(shù)品質(zhì)、學(xué)術(shù)風(fēng)格,而且還是做學(xué)問、探索哲學(xué)的科學(xué)方法。同時(shí),我還深刻的體會,導(dǎo)師己把自己帶上了一條正確的學(xué)術(shù)之路,而自己應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)循著這條正確的學(xué)術(shù)之路走下去。
    事實(shí)上,導(dǎo)師倡導(dǎo)的這種學(xué)術(shù)精神和學(xué)術(shù)風(fēng)格己經(jīng)影響了哲學(xué)一代人,并將繼續(xù)影響下去。
    博士論文致謝語篇八
    三年的博士生生活一晃而過回想走過的歲月心中倍感充實(shí)論文即將完成之日感嘆良多。
    首先誠摯的感謝我的導(dǎo)師張新時(shí)院士從論文的設(shè)計(jì)、野外實(shí)驗(yàn)及論文的定稿過程中自始至終都傾注著先生的血汗。先生以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之道、寬厚仁慈的胸懷、積極樂觀的生活態(tài)度為我建立了一輩子學(xué)習(xí)的范例他的教導(dǎo)與鞭策將勉勵(lì)我在科學(xué)和教導(dǎo)的道路上勵(lì)精圖治開辟創(chuàng)新。
    我要以最誠摯的心意感謝福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院教授楊玉盛博士。感謝他對我論文的全力支撐,為我供給了所有實(shí)驗(yàn)的的條件從實(shí)驗(yàn)的思路、經(jīng)費(fèi)、人員到實(shí)驗(yàn)儀器感謝他的團(tuán)隊(duì)——福建省亞熱帶資源與環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的全部同仁們可以說沒有他們就沒有我今天的論文。
    感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室李旭、李春林老師從實(shí)驗(yàn)場地的建設(shè)到實(shí)驗(yàn)條件的籌備給我供給的方便感謝楊智杰老師是他教會了我一臺臺實(shí)驗(yàn)儀器的利用是他在酷暑炎陽天下幫我做一整天一整天的實(shí)驗(yàn)在我有艱苦的時(shí)候總是供給無私的贊助感謝實(shí)驗(yàn)室錢偉老師在儀器的利用、實(shí)驗(yàn)的安排、實(shí)驗(yàn)條件的籌備上給我供給的贊助感謝實(shí)驗(yàn)室王健老師在我艱巨奮戰(zhàn)的日子里給我生活上的各種贊助勉勵(lì)我、為我分擔(dān)各種艱苦感謝實(shí)驗(yàn)室謝錦升、陳光水、馬紅良、郭建芬老師給我供給的實(shí)驗(yàn)思路、實(shí)驗(yàn)方法上的領(lǐng)導(dǎo)感謝實(shí)驗(yàn)室曾宏達(dá)老師無數(shù)次花時(shí)間為我處理電腦的問題感謝實(shí)驗(yàn)室研究生韓志剛教我利用儀器一次次幫我做外業(yè)實(shí)驗(yàn)一次次儀器出問題時(shí)想盡各種措施幫我解決。
    在我心情低落時(shí)為我分憂在我信心不足時(shí)給我打氣從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我贊助、給我勉勵(lì)難無私們在一起時(shí)的歡樂和搞笑一路笑聲灑落在長安山腳下。我要鄭重地感謝我的碩士導(dǎo)師福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院教授吳承禎博士我雖然已畢業(yè)離開了他但是在我的心目中好像依然還在他的領(lǐng)導(dǎo)之下學(xué)術(shù)上碰到難題了我第一個(gè)就想到了找他而他總是會耐心認(rèn)真的以他博學(xué)的知識為我解答從我論文的初始思路到實(shí)驗(yàn)的實(shí)行再到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析每一步都有吳老師高深的思想在里面我感謝我的恩師。
    感謝我在福建師大的舍友高雅香、柯春婷、賈瑞霞她們讓我毫無條件的住進(jìn)了她們的宿舍并在以后的日子里給了我極大的方便和贊助在我實(shí)驗(yàn)緊張的時(shí)候幫我做實(shí)驗(yàn)在我心情低落時(shí)為我分憂解難快活而溫馨的宿舍生活總能帶給我一份好心情心情就是生產(chǎn)力難忘過去的一年多我們一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    感謝我的師姐北京師范大學(xué)資源學(xué)院老師龔吉蕊博士她總是不厭其煩的聽我講我的論文講我的實(shí)驗(yàn)講我碰到的艱苦給我供給解決思路幫我修正論文感謝北京師范大學(xué)資源學(xué)院老師黃永梅博士和我討論我的實(shí)驗(yàn)思路給我積極的建議。
    感謝北京師范大學(xué)資源學(xué)院教務(wù)科崔維佳老師感謝他為我們所做的一切感謝他為我供給的很多方便感謝和我一起奮戰(zhàn)的博士班的朋友們吳曉旭張智才徐蕾夏虹林艷國巧真吳建寨陶巖閆玉春劉揚(yáng)等等感謝他們?yōu)槲伊侠韺W(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)和我一起分享生活的喜怒憂樂。
    我要感謝我的愛人沒有他的贊助、體諒、包容和支撐信任這三年的博士生生活將是很不一樣的光景。他在自己完成博士論文的同時(shí)幫我做實(shí)驗(yàn)擔(dān)負(fù)家里的所有事務(wù)在我論文的寫作過程中幫我理清思路尋找突破耐心的一遍遍聽我講我的論文在我論文完成后在我們兩人專業(yè)背景相差如此之大的情況下幫我認(rèn)真的修正論文。
    最后謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我摯愛的雙親他們在背后的默默支撐是我前進(jìn)的動(dòng)力為了論文和實(shí)驗(yàn)我已經(jīng)兩年多沒有見到年過半百的他們了心中甚感愧疚。
    博士論文致謝語篇九
    在本學(xué)位論文即將完成之際,謹(jǐn)此向我的導(dǎo)師王幼松教授及其夫人張雁副教授致以衷心的感謝和崇高的敬意!本論文的選題、撰寫等工作是在王老師和張老師的悉心指導(dǎo)下完成的。王老師、張老師淵博的知識、敏銳的洞察力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)讓我受益匪淺、終身受用!能夠成為兩位導(dǎo)師的學(xué)生,是我一生中莫大的榮幸!
    感謝華南理工大學(xué)土木與交通學(xué)院的所有老師!在攻讀工程碩士的三年時(shí)間里,老師們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)提供了優(yōu)越環(huán)境和精心安排,在課堂上的熱情授課以及課堂下的諄諄教誨,不僅教給了我一生受益的專業(yè)知識,而且傳給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊唤z不茍的專業(yè)精神,我將會銘記于心,付諸于專業(yè)工作之中。同時(shí),也感謝同班的研究生同學(xué),有你們的陪伴,研究生三年的學(xué)習(xí)與生活精彩紛呈!
    衷心感謝我的校外導(dǎo)師許錫雁高級工程師,許先生長期從事工程造價(jià)咨詢工作,擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)精神,是國內(nèi)工程造價(jià)領(lǐng)域的資深專家,為行業(yè)的發(fā)展做了大量無私奉獻(xiàn)!許先生為我的研究生學(xué)習(xí)提供了熱心的指導(dǎo),特別是在本論文寫作過程中,不僅提供了工程項(xiàng)目案例,而且指導(dǎo)我開展理論和實(shí)踐分析,幫助我順利完成論文寫作。
    衷心感謝家人和親朋好友對我的關(guān)心與支持,特別是要感謝我的妻子,在論文寫作的沖刺階段,妻子在懷孕的情況下不僅鼓勵(lì)和督促我抓緊論文寫作,而且還悉心照顧我的生活起居,讓我深深感受滿滿的幸福!論文完成后我一定會用心照顧好妻子,共同迎接我們小孩的到來!
    最后,衷心感謝為論文評閱和答辯付出寶貴時(shí)間和辛苦勞動(dòng)的教授和專家!
    博士論文致謝語篇十
    深秋的江南并不冷,只偶爾吹起幾許風(fēng)。摩挲著手中的論文,并不需要翻開,那些字里行間便躍然于眼前。然而論文之中卻并不只有字句,追憶之后愈加清晰的,是我即將結(jié)束的學(xué)生生涯。從家鄉(xiāng)的青山綠水到青島的紅瓦綠樹,再到上海的繁華似錦和洛城的碧海藍(lán)天,輾轉(zhuǎn)求學(xué)已有二十二年。二十二年走來,或疾步匆匆或漫步悠然,或踱步思索或駐足而觀,腳下的路在變,路上的人也在變,而唯一不變的,是內(nèi)心的感動(dòng)。
    七年之前求學(xué)于同濟(jì),遂投身李杰先生門下。彼時(shí)先生不以淺陋,教我一字一句,授我一招一式,諄諄教誨,銘銘于心,如此三年,倏然而過。及至完成碩士論文,尤感先生之學(xué)博大精深,區(qū)區(qū)三載或僅涉一隅,而一己之學(xué)尚在發(fā)軔之際,于是立定決心而繼續(xù)追隨先生。博士學(xué)業(yè)伊始,我仍癡迷于技巧枝節(jié),每日手捧先輩之學(xué),略有進(jìn)益便自以為樂。先生相機(jī)教我:問當(dāng)不流于章句而深追其大意,學(xué)者須重思想。先生之言如醍醐灌頂,促我恍然大悟,自此再讀先賢之作,所思所想與往日大有不同。于是三千弱水之中恣意揮灑,終取得自己的一瓢。時(shí)至今日博士學(xué)業(yè)即將完成,先生又教我:科學(xué)之精神,畢生之追求。先生之言當(dāng)永遠(yuǎn)銘記于心,時(shí)時(shí)策我自省而催我進(jìn)取。
    值此之際,我要感謝我的聯(lián)合指導(dǎo)教師,美國加州大學(xué)洛杉磯分校的j.s. chen教授。在洛杉磯求學(xué)的兩年間,教授深厚的數(shù)學(xué)功底、精到的研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度均使我受益良多。在教授的指導(dǎo)下我進(jìn)入了計(jì)算力學(xué)的研究領(lǐng)域,教授毫無保留的傾囊相授使我快速掌握了本領(lǐng)域的思想方法。而與教授的交流中所體味到的風(fēng)云際會與靈光一現(xiàn)至今令我記憶猶新。
    我要感謝陳建兵副教授兄長一般的關(guān)懷和幫助。老子曰:上善若水。陳兄做人秉承潤物細(xì)無聲的品格,而治學(xué)堅(jiān)持水滴石且穿的韌性,為人為學(xué)都是我輩的楷模。我同時(shí)要感謝周勇老師,陳雋副教授,謝強(qiáng)副教授,高向玲副教授,劉威副教授和馮世進(jìn)副教授,各位老師無私的支持和幫助尤其令我感動(dòng)。
    特別感謝我的師兄彭勇波博士、范文亮博士和徐亞洲博士,當(dāng)年與諸位師兄相聚于同濟(jì),把酒言歡之際,嘗能激揚(yáng)文字揮斥方遒,回想起來竟是讀博期間最難忘的時(shí)光。感謝我的同年周俊明博士、賀廣零博士、汪大海博士、郝效強(qiáng)和張永利博士,求學(xué)期間的相互扶持至今令我難忘。感謝我的師弟黃橋平博士和師妹曾莎潔博士,共同的課題研究使我們成為一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,為了共同的目標(biāo)攜手并進(jìn)而合作無間。感謝梯隊(duì)大家庭里所有支持和幫助我的同學(xué)們。
    我還要感謝dr. pai-chen guan, dr. sheng-wei chi, dr. yuchuan tang, miss judy yang, mr. chung-hao lee, mr. shih-po lin and mr. masa yoneyama。在ucla留學(xué)期間,你們無私的幫助令我不能忘懷。感謝同濟(jì)大學(xué)的王莉華博士、清華大學(xué)的王漢奎博士和山東大學(xué)的周婷婷博士,共同的目標(biāo)讓我們聚首在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),而相互之間的支持和鼓勵(lì)更帶給我異樣的溫暖。
    最后要感謝我的父母和妻子。家人的默默支持和無私奉獻(xiàn)是我學(xué)業(yè)的支柱,而我謹(jǐn)以我的論文,獻(xiàn)給一直以來關(guān)愛我的家人們!
    博士論文致謝語篇十一
    20**年9月,我有幸考入蘇州大學(xué)教育學(xué)院攻讀高等教育學(xué)專業(yè)博士研究生,師從許慶豫教授。在我博士研究生學(xué)習(xí)期間,許老師對學(xué)生的嚴(yán)格要求和言傳身教,使我獲益良多。博士論文從立意選題、結(jié)構(gòu)安排、觀點(diǎn)把握、材料取舍,許老師都耐心指導(dǎo)、悉心點(diǎn)撥。在論文成稿后的多次修改過程中,許老師都提出了具體的修改意見,而且還對行文作了認(rèn)真仔細(xì)的推敲。許老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和寬厚的胸懷將使我銘記終生。
    有幸就讀于蘇州大學(xué)教育學(xué)院,在這里我完成了碩士和博士階段的學(xué)習(xí)。在我學(xué)習(xí)期間,教育學(xué)院的諸位老師精心授業(yè),耐心解惑,使得我獲益良多,為我的論文寫作及今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在此向周川教授、母小勇教授、崔玉平教授、趙蒙成教授、尹艷秋教授、唐斌博士、宋維紅博士等諸位老師表示誠摯的敬意和感謝!
    要感謝我蘇州科技學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的同事:楊新海教授、張毅教授、吳健榮教授、吳紅耘教授、付保川教授、徐宗寧副研究員等老師,正是由于他(她)們的鼓勵(lì)、幫助和關(guān)心,使我能夠在工作同時(shí)完成博士論文的寫作。也要感謝教育與公共管理學(xué)院韋洪濤教授和孫長安老師,他們在論文完成過程中給予我諸多指導(dǎo)與幫助。
    同時(shí),要感謝接受訪談、問卷調(diào)查的南京大學(xué)汪霞教授,東南大學(xué)喻文才教授,蘇州大學(xué)周毅、李曉峰等教授,蘇州科技學(xué)院祝曙光、王建明等教授,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單強(qiáng)教授,蘇州市人力資源和社會保障局蔡躍進(jìn)主任,蘇州市人事經(jīng)理協(xié)會會長周海波總經(jīng)理,蘇州力點(diǎn)激勵(lì)管理咨詢有限公司沈國彬ck),蘇州市桃園酒店管理總公司符德成總經(jīng)理,以及參閱的文獻(xiàn)資料的編著者,你們的工作為本研究奠定了基礎(chǔ),原諒我不能把你們的名字一一列出。
    學(xué)業(yè)的完成,離不開親人的支持與理解。在我讀博生涯里,妻子徐銀香女士一直予以全力的支持;讀博期間女兒出生了,女兒快樂成長給了我很多完成論文的動(dòng)力;還要感謝我的父母、岳母,他(她)們?yōu)槲夜ぷ髦嗟臐撔膶懽鲃?chuàng)造了很好的條件,衷心感謝家人的大力支持和鼓勵(lì)著我,是你們的無私付出,才使我能夠順利完成學(xué)業(yè)。
    本人才疏學(xué)淺,論文中難免有很多小失誤,懇請大家批評指正!
    博士論文致謝語篇十二
    1、中日同形異義漢字詞研究
    2、漢日動(dòng)物詞之國俗語義對比研究
    3、日語拗、長、撥、促音與中古漢語音韻對應(yīng)規(guī)律研究
    4、司馬遼太郎咱歴史小説研究
    5、語言類型學(xué)視野下的日漢語序?qū)Ρ妊芯?BR>    6、現(xiàn)代日語可能表達(dá)研究
    7、現(xiàn)代日漢情態(tài)對比研究
    8、中國高校日語專業(yè)學(xué)生格助詞使用的影響因素研究
    9、韓日語助詞共現(xiàn)對比研究
    10、新中國日語高等教育歷史研究
    11、日本近代言文一致問題初探
    12、韓日越漢字本土化過程研究
    13、漢、朝、日同形異義漢字詞對比研究
    14、韓日禁忌語對比研究
    15、漢日比較視野下的漢語對比對生性研究
    16、漢日隱性性別詞語對比研究
    17、日語復(fù)句句式變化研究
    18、中國高校日語專業(yè)學(xué)生中日同形近義詞產(chǎn)出難易度影響因素研究
    19、明治以來的日本漢字問題及其社會文化影響研究
    20、日語多義感覺形容詞的語義分析研究
    21、基于歷史比較語言學(xué)的日語指示體系研究
    22、中日非語言交際的差異研究
    23、日漢否定表達(dá)的對比研究
    24、關(guān)于中日同形類義詞的研究
    25、日本新聞翻譯實(shí)踐與研究報(bào)告
    26、任務(wù)型教學(xué)法在日語專業(yè)語法教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
    27、淺談日語寒暄語表現(xiàn)
    28、翻譯補(bǔ)償視角下的《雪國》漢譯研究
    29、川端康成小說在中國的翻譯·傳播和接受
    30、《羅生門》與《鼻子》的漢譯本對比研究
    31、日語擬聲擬態(tài)詞的漢譯研究
    32、關(guān)于日語中“貓”慣用句的研究
    33、從日語教學(xué)的角度談母語遷移現(xiàn)象
    34、從語用學(xué)角度對日語會話中省略表達(dá)的研究
    35、從語境看日語第二人稱代詞的隱匿性表達(dá)
    36、日本人的集團(tuán)意識的研究及其教育指導(dǎo)
    37、日語外來語的特征及其教育指導(dǎo)
    38、關(guān)于日語教育中日本文化導(dǎo)入的考察與教育指導(dǎo)
    39、《伊豆的舞女》中文譯本中擬聲擬態(tài)詞的翻譯
    40、試論文學(xué)翻譯中的譯者主體性
    41、中日同形異義四字成語的'對比研究
    42、社會語言學(xué)視角下的中日廣告語言對比研究
    43、二十世紀(jì)七十年代以來中日流行語的對比研究
    44、奈達(dá)功能對等理論在影視翻譯中的運(yùn)用
    45、功能主義翻譯目的論指導(dǎo)下的產(chǎn)品說明書翻譯
    46、從《探求中國的山水》漢譯本看游記類文本的翻譯策略
    47、中日色彩語「青」偵娭偡傞対照研究
    48、中日同字詞比較研究
    49、關(guān)于日語被動(dòng)句和漢語“被”字句的對比研究
    50、現(xiàn)代日本語感情表現(xiàn)研究
    51、從《伊豆舞女》中文譯本看翻譯的跨文化交際行為
    52、《源氏物語》和歌漢譯研究
    53、關(guān)于中日色彩詞的對照研究
    54、中日慣用語中動(dòng)物隱喻的對比研究
    55、中日恥意識及其在言語表達(dá)上的體現(xiàn)
    56、惠普日語客服的翻譯實(shí)踐報(bào)告
    57、關(guān)于低碳增長的日語學(xué)術(shù)論文翻譯實(shí)踐報(bào)告
    58、「偪傛?zhèn)聜啤沟臅崦列约捌湓?BR>    59、中日翻譯中的語言文化差異與信息再現(xiàn)
    60、時(shí)尚類雜志文本的日譯漢翻譯實(shí)踐
    61、新聞?lì)惛寮姆g策略研究
    62、關(guān)于日語中食感表達(dá)的研究
    63、從認(rèn)知語言學(xué)的角度分析日語中以“心”為中心的慣用句意義
    64、文學(xué)作品中人物描寫的翻譯技巧探究
    65、星新一小說翻譯實(shí)踐中翻譯技巧的應(yīng)用
    66、太宰治《人間失格》漢譯本的比較研究
    67、對加譯和倒譯技巧的研究
    68、日漢翻譯技巧-加譯在實(shí)例中的運(yùn)用和分析
    69、日譯漢實(shí)踐報(bào)告-《日本人和中國人這里不同》中常用翻譯方法的應(yīng)用分析
    70、日語長句的翻譯方法-《日本人與中國人這里不同》翻譯實(shí)踐報(bào)告
    71、從功能對等理論看日譯漢句子結(jié)構(gòu)調(diào)整
    72、常用翻譯技巧的應(yīng)用
    73、日語中“手”的概念隱喻意義研究
    74、基于跨文化交際理論下的中譯日分析
    75、根據(jù)目的論分析字幕翻譯方法
    76、莫言和川端康成作品中色彩詞的對照研究
    77、中日職場中稱呼語使用的對照研究
    78、職業(yè)導(dǎo)向商務(wù)日語專業(yè)多元立體人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)施研究
    79、從流行語看日本企業(yè)文化的變化
    80、日語教學(xué)中的文化導(dǎo)入研究
    81、關(guān)于日本報(bào)紙新聞報(bào)道的翻譯實(shí)踐報(bào)告
    82、中韓網(wǎng)絡(luò)聊天語言比較研究
    83、中韓現(xiàn)代親屬稱謂語研究
    84、中日言語行為差異與心理交際距離關(guān)系研究
    85、日漢同形異義詞研究
    86、漢日否定表達(dá)對比研究
    87、翻譯美學(xué)視域下的科技日語漢譯
    88、從文化視角來看商務(wù)日語中的曖昧表達(dá)
    89、從接受美學(xué)看譯者的文學(xué)翻譯
    90、動(dòng)漫文化中的日源外來詞研究
    91、目的論視角下的《駱駝祥子》日譯本研究
    92、試析女性用語的特征
    93、應(yīng)用trados計(jì)算機(jī)輔助翻譯軟件的翻譯實(shí)踐報(bào)告
    94、小說翻譯中的加譯技巧
    96、從“同化異化”視角看電視劇的日文字幕翻譯
    97、小說中人物肖像描寫的翻譯
    98、因果復(fù)句日漢對比研究
    99、日源回流借詞的中日比較研究
    100、日語敬語表達(dá)式在漢語中的對應(yīng)形式
    101、以形容動(dòng)詞為中心考察中日同形同義詞
    102、日譯漢中的語序轉(zhuǎn)換問題
    103、介詞“對”與“對于”的日語譯法
    104、關(guān)于日語感情形容詞的研究
    105、關(guān)于日語擬聲擬態(tài)詞的漢譯
    106、接續(xù)詞“偦傟偵”榓“偦咱偅偉”的比較研究
    107、日中同形詞翻譯的研究
    108、功能翻譯理論在日漢翻譯中的應(yīng)用
    109、關(guān)于日語接尾詞“的”的研究
    110、日語動(dòng)物諺語中隱喻的漢譯
    博士論文致謝語篇十三
    本課題在選題及研究過程中得到**老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問研究進(jìn)程,并為我指點(diǎn)迷津,幫助我開拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。陸老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。
    感謝**老師、**老師、**老師、**老師等對我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究,在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。
    南京曉莊學(xué)院**院長、科學(xué)教育系**主任、**書記、**老師、**老師等老師為我提供了良好的研究條件,謹(jǐn)向各位同仁表示誠摯的'敬意和謝忱。
    感謝我的同學(xué)**、**、**、**三年來對我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和幫助。
    最后,向我的父親、母親、愛人、女兒致謝,感謝他們對我的理解與支持。
    博士論文致謝語篇十四
    這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系的老師對我專業(yè)思維及專業(yè)技能的培養(yǎng),他們在學(xué)業(yè)上的心細(xì)指導(dǎo)為我工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師,雖然他不是我的專業(yè)老師,但是在這三年來,在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時(shí)候,“明師之恩,誠為過于天地,重于父母”,對吳老師的感激之情我無法用語言來表達(dá),在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!
    感謝這三年來我的朋友以及汽修0932班的四十多位同學(xué)對我的學(xué)習(xí),生活和工作的支持和關(guān)心。三年來我們真心相待,和睦共處,不是兄弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學(xué)生涯才不會感到孤獨(dú),馬上就要各奔前程了,希望你們有好的前途,失敗不要灰心,你的背后還有汽修0932班這個(gè)大家庭!
    最后我要感謝我的父母,你們生我養(yǎng)我,縱有三世也無法回報(bào)你們,要離開你們出去工作了,我在心里默默的祝福你們平安健康,我不會讓你們失望的,會好好工作回報(bào)社會的。
    致謝詞2
    感謝所有授我以業(yè)的老師,沒有這些年知識的積淀,我沒有這么大的動(dòng)力和信心完成這篇論文。感恩之余,誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正,使我及時(shí)完善論文的不足之處。
    謹(jǐn)以此致謝最后,我要向百忙之中抽時(shí)間對本文進(jìn)行審閱的各位老師表示衷心的感謝。
    致謝詞3
    本論文在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對老師道一聲:老師,謝謝您!
    時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié),春夢秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn),畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!在此我向x學(xué)校專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘?,謝謝你們在教學(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理,謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
    三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。
    最后要感謝的是我的父母,他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬他們,報(bào)答他們!爸媽,我愛你們!
    “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!边@是我少年時(shí)最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾,也是一段生活的結(jié)束。希望自己能夠繼續(xù)少年時(shí)的夢想,永不放棄。
    致謝詞4
    感謝我的導(dǎo)師教授,他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
    感謝我的x老師,這片論文的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。而你開開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗(yàn)室。
    感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來到這個(gè)陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧,沒關(guān)系,各奔前程,大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴m國的c平平安安,留守復(fù)旦的快快樂樂,揮師北上的g順順利利,也愿離開我們寢室的開開心心。我們在一起的日子,我會記一輩子的。
    感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào),你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。
    在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意。
    致謝詞5
    本設(shè)計(jì)在x老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成,從課題選擇、方案論證到具體設(shè)計(jì)和調(diào)試,無不凝聚著x老師的心血和汗水,在四年的本科學(xué)習(xí)和生活期間,也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷,我受益匪淺。在此向x老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
    不積跬步何以至千里,本設(shè)計(jì)能夠順利的完成,也歸功于各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識,并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成,在此向x大學(xué),系的全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。
    致謝詞6
    踉踉蹌蹌地忙碌了兩個(gè)月,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也終將告一段落。點(diǎn)擊運(yùn)行,也基本達(dá)到預(yù)期的效果,虛榮的成就感在沒人的時(shí)候也總會冒上心頭。但由于能力和時(shí)間的關(guān)系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理……數(shù)不勝數(shù)。可是,我又會有點(diǎn)自戀式地安慰自己:做一件事情,不必過于在乎最終的結(jié)果,可貴的是過程中的收獲。以此語言來安撫我尚沒平復(fù)的心。
    畢業(yè)設(shè)計(jì),也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了。想籍次機(jī)會感謝四年以來給我?guī)椭乃欣蠋?、同學(xué),你們的友誼是我人生的財(cái)富,是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師x老師,雖然我們是在開始畢設(shè)時(shí)才認(rèn)識,但她卻能以一位長輩的風(fēng)范來容諒我的無知和沖動(dòng),給我不厭其煩的指導(dǎo)。在此,特向她道聲謝謝。
    大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過去,但我卻能無悔地說:“我曾經(jīng)來過?!贝髮W(xué)四年,但它給我的影響卻不能用時(shí)間來衡量,這四年以來,經(jīng)歷過的所有事,所有人,都將是我以后生活回味的一部分,是我為人處事的指南針。就要離開學(xué)校,走上工作的崗位了,這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn),在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們,一路走好,未來總會是絢爛繽紛。(驀然回首)
    致謝詞7
    經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作,我終于完成了的論文。從開始接到論文題目到系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間獨(dú)立完成的最大的項(xiàng)目。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識也有很多感受,從對博客一無所知,對asp,ado等相關(guān)技術(shù)很不了解的狀態(tài),我開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)和試驗(yàn),查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起來,每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗(yàn)的成功都會讓我興奮好一段時(shí)間。從中我也充分認(rèn)識到了博客這一新興的出版方式給我們生活帶來的樂趣,在屬于自己的網(wǎng)絡(luò)空間上,盡情宣泄自己的情感,表達(dá)自己的感受,并且把自己的想法與他人分享,我也有了一個(gè)屬于自己的博客空間。
    然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
    這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。
    致謝詞8
    四年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮枺闹惺菬o盡的難舍與眷戀。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個(gè)新的征程,要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
    回首四年,取得了些許成績,生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。
    學(xué)友情深,情同兄妹。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。
    在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓勵(lì)和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。
    最后,我要特別感謝x老師、x老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì),使我能夠順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì),在此表示衷心的感激。
    x老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中,都給與我很大的幫助,使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,感謝她耐心的輔導(dǎo)。
    在系統(tǒng)開發(fā)過程中x老師也給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點(diǎn),使得系統(tǒng)能夠及時(shí)開發(fā)完成,這里一并表示真誠的感謝。
    致謝詞9
    本課題在選題及研究過程中得到xx老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問研究進(jìn)程,并為我指點(diǎn)迷津,幫助我開拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。陸老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。
    感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等對我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究,在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。
    南京曉莊學(xué)院xx院長、科學(xué)教育系主任、xx老師、xx老師等老師為我提供了良好的研究條件,謹(jǐn)向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。
    感謝我的同學(xué)、三年來對我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和幫助。
    最后,向我的父親、母親、愛人、女兒致謝,感謝他們對我的理解與支持。
    博士論文致謝語篇十五
    我國杰出科學(xué)家錢學(xué)森教授提出的問題:“為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才”引發(fā)了眾多學(xué)者的熱議。筆者以從事高等教育的親身經(jīng)歷和所見所聞,就當(dāng)前博士研究生的教育培養(yǎng),談?wù)剬W(xué)習(xí)“錢學(xué)森之問”的心得體會。
    一博士研究生培養(yǎng)教育的地位作用
    就世界而言,博士研究生培養(yǎng)教育起源于近代資本主義社會經(jīng)濟(jì)的上升時(shí)期,我國的博士研究生教育始于上個(gè)世紀(jì)70年代的改革開放時(shí)期,比西方社會晚了幾百年。從我國科技隊(duì)伍人才結(jié)構(gòu)的全局分析,博士研究生是研究型人才、高端人才、精英中的精英。綜觀歷史,我國六十年社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的偉大成就,如“兩彈一星”的發(fā)射升天,“長江三峽樞紐工程”的建設(shè),都與我國老一代科學(xué)家錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長和張光斗等世界級精英人才的聰明才智和淵博的專業(yè)知識密不可分。今天,以博士為首的尖端科技人才仍然承擔(dān)著國內(nèi)尖端科技研發(fā)的重大責(zé)任。國內(nèi)的眾多疑難問題和正在攻克的科技難關(guān)與重大社會風(fēng)險(xiǎn)也主要是依靠以博士研究生領(lǐng)頭的尖端科技人才來支撐和完成的,這是偉大時(shí)代賦予博士研究生及其主管部門、單位偉大而神圣的使命。
    二對目前我國博士研究教育培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析
    1博士生教育的學(xué)位點(diǎn)“泛”
    我國博士生教育學(xué)位點(diǎn)數(shù)量成千上萬,有的單獨(dú)設(shè)點(diǎn),有的聯(lián)合招生,有的掛靠,形式五花八門。如今,稍有辦學(xué)歷史的大學(xué)都獲批準(zhǔn)設(shè)有博士學(xué)位點(diǎn)。事實(shí)上,這些大學(xué)中很多都不具備開展博士生教育的師資條件,其中有部分就屬于“沒有條件創(chuàng)造條件也要上”經(jīng)過拼湊審批下來的博士點(diǎn)。除了大學(xué)外,科研機(jī)構(gòu)、黨校系統(tǒng)、干部培訓(xùn)單位、大型廠礦企業(yè),等等,都紛紛獲批設(shè)點(diǎn)招生,這種“天女散花”般的博士學(xué)位點(diǎn)設(shè)置,直接造成管理難、監(jiān)督檢查難,博士研究生質(zhì)量參差不齊,是廣受社會詬病的重要原因。
    2部分博士生導(dǎo)師學(xué)識低
    眾所周知,在讀博士生的知識水準(zhǔn)與道德情操,通常與博導(dǎo)的科學(xué)素養(yǎng)關(guān)系極大。社會常有“名師出高徒”之說。當(dāng)前,我國博導(dǎo)群體的構(gòu)成參差不齊,實(shí)在難如人意。如一些博導(dǎo)卻多處、多點(diǎn)掛名帶徒傳藝,由于科研公務(wù)繁忙,無暇顧及博士點(diǎn)教學(xué),致使師生之間互不相識,感情淡漠。以至現(xiàn)在社會上出現(xiàn)“販豬肉博士”“擺地?cái)偛┦俊钡确闯,F(xiàn)象。[1]這都從某一方面反映和暴露出博士生教育中存在的問題。當(dāng)然,也有學(xué)者對此不以為然,著文說什么是“教育由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變的標(biāo)志”,筆者卻實(shí)在難以茍同。
    3博士生本身起點(diǎn)低
    改革開放以來,我國培養(yǎng)的博士(含在讀)隊(duì)伍,數(shù)量龐大,累計(jì)大約超過百萬之眾。這支隊(duì)伍中確實(shí)有真才實(shí)學(xué)者,成為我國各條戰(zhàn)線的專家骨干。同時(shí),也有知識平庸者,觀其言談舉止或科研教學(xué)能力,還不如大學(xué)本科畢業(yè)生的專業(yè)人才。細(xì)究起來,有部分博士頭銜是靠家庭關(guān)系或社會背景獲得的,也有一些完全把博士當(dāng)作一種晉升和撈取名利的手段,這都損貶了博士群體總體形象。
    三對改進(jìn)與加強(qiáng)博士研究生教育培養(yǎng)的意見與建議
    當(dāng)然,江河奔流,泥沙俱下不足為怪。但關(guān)鍵在于要重視問題,解決矛盾,而不能遮掩回避,以無謂態(tài)度敷衍待之。大力整頓博士研究生教育培養(yǎng)環(huán)境與秩序,大力改革和完善其體系制度,實(shí)在刻不容緩。如何整頓和改革,筆者提出“砍、收、強(qiáng)、變、導(dǎo)、嚴(yán)、細(xì)”七項(xiàng)建議。
    1“砍”——棄蕪取精,去偽存真
    著名教育家,原武漢大學(xué)校長劉道玉教授對我國博士生教育現(xiàn)狀作了一個(gè)中肯的評價(jià)“博士生教育太濫太亂,即主張雙‘砍’”,即將現(xiàn)有博士教育學(xué)位點(diǎn)和招生人數(shù)都砍掉一半。[2]筆者認(rèn)為,這是完全符合實(shí)際的。我國博士研究生教育在六七十年代還是“一窮二白”,而不過短短40余年,我國博士生教育學(xué)位點(diǎn)就發(fā)展至數(shù)千個(gè),招生人數(shù)也以萬計(jì),從數(shù)量來看均為世界第一。這種快速增長客觀上導(dǎo)致學(xué)位點(diǎn)教學(xué)秩序混亂,學(xué)習(xí)質(zhì)量難以保證,有違精英人才辦學(xué)初衷,故實(shí)行一定程度的縮減政策是必要的。
    2“收”——收權(quán)精審、集中管理
    鑒于目前博士學(xué)位點(diǎn)存在諸多濫亂無序的問題,建議國務(wù)院學(xué)位辦辦公室嚴(yán)格整頓驗(yàn)收,將留下來的博士學(xué)位點(diǎn)和博士后流動(dòng)站,暫時(shí)(如五年)一律收回,改由國務(wù)院學(xué)位辦直接管理,所在地區(qū)和單位的研究生管理部門只有支援協(xié)辦權(quán)力,隨時(shí)接受國務(wù)院學(xué)位辦的監(jiān)督檢查。包括博士研究生招生專業(yè),招生人數(shù)均由學(xué)位辦審核決定,并將保持五年左右的相對穩(wěn)定。
    3強(qiáng)——強(qiáng)固基礎(chǔ)理論,強(qiáng)化社會應(yīng)用
    科技在進(jìn)步,生產(chǎn)力在發(fā)展,社會分工日益細(xì)化導(dǎo)致學(xué)科分化趨勢日益明顯,以至今天的教育從小學(xué)到大學(xué)都是課程門類眾多,教材內(nèi)容繁復(fù),教師教學(xué)任務(wù)繁重。其結(jié)果是導(dǎo)致基礎(chǔ)學(xué)科薄弱,學(xué)生基礎(chǔ)理論知識不牢,嚴(yán)重影響學(xué)生的邏輯思維和科研能力。博士教育學(xué)位點(diǎn)設(shè)置要根據(jù)聯(lián)合國教科文組織公布的學(xué)科目錄為參照,不能過細(xì)過散。有必要繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)博士學(xué)位點(diǎn)的建設(shè),并繼續(xù)加強(qiáng)國際關(guān)系,國防軍事、農(nóng)林水利、畜牧水產(chǎn)、地質(zhì)礦產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù),化學(xué)化工以及工程機(jī)械等應(yīng)用學(xué)科專業(yè)博士生學(xué)位點(diǎn),努力提高通識和應(yīng)用技術(shù)型高級人才的質(zhì)量水平,以適應(yīng)世界時(shí)局的.發(fā)展變化和國家現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
    4“變”——變革招生錄取方式,注重能力水平測試
    我國的博士研究生錄取,一般分為筆試和面試兩種,在測試操作過程中,通常更重視筆試成績。相對而言面試所占的份量嚴(yán)重不足。為此,筆者建議可改考國文、外語、數(shù)學(xué)和專業(yè)理論四科,試題內(nèi)容應(yīng)在深度、廣度與難度上適中,著重考察學(xué)生邏輯思維能力、語言文字運(yùn)用能力,外語運(yùn)用與信息交流能力和專業(yè)理論水平以及解決實(shí)際問題的能力。在面試時(shí),學(xué)生應(yīng)能迅速回答本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀、水平和趨勢,要能簡述本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展水平和國內(nèi)外最有名的兩位以上專家學(xué)者的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和研究成果,并用外語回答兩個(gè)以上專業(yè)問題。面試過程可由兩位以上的著名學(xué)者主持,集體評價(jià)討論,將考生全面素質(zhì)在網(wǎng)上公示,接受社會監(jiān)督,真正為國選才。
    5導(dǎo)——名至實(shí)歸,在位謀事
    古語云,教不嚴(yán),師之惰,博士研究生質(zhì)量水平如何,與導(dǎo)師直接相關(guān)。如老一輩科學(xué)家,錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長、楊振寧、李四光、黃汲倩、陳國達(dá)等所以世界聞名,除了其自身努力,也是其擁有世界級科學(xué)泰斗的導(dǎo)師辛勤培育出來的。綜觀這些前輩大師們的教書育人成才的成功經(jīng)驗(yàn),有著以下幾個(gè)共同點(diǎn),(1)德:德是人格人品,是奮斗方向和成功動(dòng)力,“天下為公”為“人民服務(wù)”都是衡量德的最高境界;(2)嚴(yán):嚴(yán)肅態(tài)度,嚴(yán)厲作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格要求,以身作則帶頭垂范,真正做到“嚴(yán)師出高徒”;(3)奇:方法奇特,上課以引導(dǎo)為主,注重啟發(fā)與答疑,變順向思維為逆向思維、線性思維、多向思維、形成敏捷有序的網(wǎng)狀思維,集思廣益,求真改訛;(4)實(shí),科學(xué)求實(shí),注重實(shí)踐,倡導(dǎo)“實(shí)踐出真知”,切勿投機(jī)取巧、速成速勝??傊?,在位謀事,名至實(shí)至是當(dāng)前博士研究生教育培養(yǎng)對于博士生導(dǎo)師的基本要求,也是迫切要求。
    6“嚴(yán)”——嚴(yán)格章程,照章辦事
    常言道:“無規(guī)矩不成方圓”。古往今來無論文官武將都是靠政綱法紀(jì)治國理政治軍的,博士研究生教育亦不例外,必須建章立制,循規(guī)蹈矩,嚴(yán)格管理與育人。在博士研究生教育管理中也要像大慶人那樣,做到“三老四嚴(yán)”:即做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事;嚴(yán)肅作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)辦事、嚴(yán)格管理。為了提高博士學(xué)位點(diǎn)的辦學(xué)質(zhì)量和誠信,建議參照錢偉長教授主張,國家應(yīng)不吝財(cái)力、物力和人力,將所有博士生的學(xué)位畢業(yè)論文,包括答辯,博導(dǎo)指導(dǎo)意見,參與答辯專家的評審意見,統(tǒng)統(tǒng)出版,交由同行審閱評議,對事不對人,評議結(jié)果在教育網(wǎng)上公布,嚴(yán)格實(shí)施擇優(yōu)汰劣政策。
    四把加強(qiáng)博士研究生教育與社會的橫向聯(lián)系作為重要的改革舉措
    目前博士研究生學(xué)位點(diǎn)教育培養(yǎng)目標(biāo)越來越高,要求越來越嚴(yán),辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入日益昂貴,而教學(xué)環(huán)境和師資力量也倍感難以適應(yīng),標(biāo)準(zhǔn)要求和現(xiàn)實(shí)條件落差日益增大。這就需要主辦單位與實(shí)力雄厚的科研院所、科技園區(qū)和超大型的公司企業(yè)通力協(xié)作聯(lián)合辦學(xué),建立學(xué)、研、產(chǎn)聯(lián)合體,把創(chuàng)新思維、科技研究、新產(chǎn)品開發(fā)和高端人才教育培養(yǎng)融合成新的官、學(xué)、研、產(chǎn)四位一體的聯(lián)合體,開拓一條學(xué)干結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際的快速成才之路。諸如國外的一些大型公司、企業(yè),紛紛與博士學(xué)位點(diǎn)聯(lián)合,搞“訂單培養(yǎng)”,“借腦袋”發(fā)財(cái)、“科學(xué)園區(qū)”、“技術(shù)走廊”、“硅谷”、“光谷”、“咨詢公司”、“公司辦事處”等等,都相互整合,互為依托。大學(xué)和公司企業(yè)的這些舉措,均都得到各國政府的大力支持。這種新型的辦學(xué)模式正在由世界向中國擴(kuò)展,我國知名大學(xué)也紛紛效仿且成效卓然。如我國知名高校集中的北京中關(guān)村、上海漕河涇、武漢東湖、廣東珠三角、浙江杭州和長沙岳麓山等地,都在發(fā)生可喜的變化,如“三一重工”的掌門人梁穩(wěn)根,就是其中杰出代表。這種新型辦學(xué)模式對于我國博士生人才的培養(yǎng)具有重要意義,新的一代杰出人才,可能在這一辦學(xué)模式中大批地茁壯成長。正如英國前首相撒切爾夫人所說:“大學(xué)科學(xué)園是‘孵化廠’,不但要在這里孵化出小雞,而且要使其中一些成為能下金蛋的雞”。
    博士論文致謝語篇十六
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我在上海交通大學(xué)度過了豐富且有意義的四年求學(xué)生涯。這四年的博士研究生生活讓我體會到了會計(jì)學(xué)學(xué)科的博大精深,同時(shí)使自己的知識水平和實(shí)踐能力有了很大提高,使自己的人生有了新的前進(jìn)方向。
    首先要感謝我的導(dǎo)師張?zhí)煳鹘淌凇埨蠋熞云錅Y博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和默默的奉獻(xiàn)精神時(shí)刻感染著我,深深地影響著我,激勵(lì)著我奮發(fā)進(jìn)取。在本文的寫作過程中,張老師對我的畢業(yè)論文始終給予了認(rèn)真和耐心的指導(dǎo),使我順利地進(jìn)入畢業(yè)論文研究階段并成功地撰寫了畢業(yè)論文。四年來,在張老師的言傳身教下,使我能始終以一種平和的心態(tài),協(xié)調(diào)處理好學(xué)習(xí)、工作、家庭三者的關(guān)系。尊敬的張老師,謝謝您!
    衷心感謝在過去四年時(shí)間里為我們辛勤授課的安泰管理學(xué)院的各位老師,正是老師不辭辛苦的教學(xué),使我們能夠不斷地成長與進(jìn)步。他們開拓了我的視野,為我的論文寫作奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)感謝在百忙之中犧牲寶貴時(shí)間評閱和評審本文的各位老師和專家。
    四年的求學(xué)生涯,我認(rèn)識了一群才華橫溢的同窗好友,大家一起討論,一起交流,一起分享。在美麗的上海交大,我們創(chuàng)造了充實(shí)快樂的博士生活,結(jié)成了惺惺相惜的同學(xué)情誼。衷心感謝王天東、郝東洋、李志建、黃瑋婷等同門同窗在學(xué)習(xí)上給與的諸多指點(diǎn)和幫助。同時(shí)還要衷心感謝涂武根、邱軼等同事在工作上給我的關(guān)心與照顧。
    一直以來,我的家人都給予我最無私的溫暖和關(guān)懷,正是他們在生活和精神上的支持使我充滿勇氣去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。首先感謝我的母親、岳父和岳母,沒有她們的`任勞任怨的奉獻(xiàn),無微不至的關(guān)懷,我將難以追求并完成學(xué)業(yè);其次感謝我的妻子姚蓓馨女士,她的理解、寬容和尊重是我重要的精神之柱;最后,最最要感恩的是上帝賜予我的一雙兒女----可愛的王嘉怡和王嘉祺小朋友,他們是我一生永遠(yuǎn)樂觀向上,不斷進(jìn)取的力量源泉!
    博士論文致謝語篇十七
    致謝詞1
    這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系的老師對我專業(yè)思維及專業(yè)技能的培養(yǎng),他們在學(xué)業(yè)上的心細(xì)指導(dǎo)為我工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師,雖然他不是我的專業(yè)老師,但是在這三年來,在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時(shí)候,“明師之恩,誠為過于天地,重于父母”,對吳老師的感激之情我無法用語言來表達(dá),在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!
    感謝這三年來我的朋友以及汽修0932班的四十多位同學(xué)對我的學(xué)習(xí),生活和工作的支持和關(guān)心。三年來我們真心相待,和睦共處,不是兄弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學(xué)生涯才不會感到孤獨(dú),馬上就要各奔前程了,希望你們有好的前途,失敗不要灰心,你的背后還有汽修0932班這個(gè)大家庭!
    最后我要感謝我的父母,你們生我養(yǎng)我,縱有三世也無法回報(bào)你們,要離開你們出去工作了,我在心里默默的祝福你們平安健康,我不會讓你們失望的,會好好工作回報(bào)社會的。
    致謝詞2
    感謝所有授我以業(yè)的老師,沒有這些年知識的積淀,我沒有這么大的動(dòng)力和信心完成這篇論文。感恩之余,誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正,使我及時(shí)完善論文的不足之處。
    謹(jǐn)以此致謝最后,我要向百忙之中抽時(shí)間對本文進(jìn)行審閱的各位老師表示衷心的感謝。
    致謝詞3
    本論文在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對老師道一聲:老師,謝謝您!
    時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié),春夢秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn),畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!在此我向x學(xué)校專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘啵x謝你們在教學(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理,謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
    三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。
    最后要感謝的是我的父母,他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬他們,報(bào)答他們!爸媽,我愛你們!
    “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!边@是我少年時(shí)最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾,也是一段生活的結(jié)束。希望自己能夠繼續(xù)少年時(shí)的夢想,永不放棄。
    致謝詞4?
    感謝我的導(dǎo)師 教授,他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
    感謝我的x老師,這片論文的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。而你開開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗(yàn)室。
    感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來到這個(gè)陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧,沒關(guān)系,各奔前程,大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴m國的c平平安安,留守復(fù)旦的快快樂樂,揮師北上的g順順利利,也愿離開我們寢室的開開心心。我們在一起的日子,我會記一輩子的。
    感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào),你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。
    在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意。
    本設(shè)計(jì)在x老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成,從課題選擇、方案論證到具體設(shè)計(jì)和調(diào)試,無不凝聚著x老師的心血和汗水,在四年的本科學(xué)習(xí)和生活期間,也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷,我受益匪淺。在此向x老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
    不積跬步何以至千里,本設(shè)計(jì)能夠順利的完成,也歸功于各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識,并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成,在此向x大學(xué),系的全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。
    踉踉蹌蹌地忙碌了兩個(gè)月,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也終將告一段落。點(diǎn)擊運(yùn)行,也基本達(dá)到預(yù)期的效果,虛榮的成就感在沒人的時(shí)候也總會冒上心頭。但由于能力和時(shí)間的關(guān)系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理……數(shù)不勝數(shù)??墒牵矣謺悬c(diǎn)自戀式地安慰自己:做一件事情,不必過于在乎最終的結(jié)果,可貴的是過程中的收獲。以此語言來安撫我尚沒平復(fù)的心。
    畢業(yè)設(shè)計(jì),也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了。想籍次機(jī)會感謝四年以來給我?guī)椭乃欣蠋?、同學(xué),你們的友誼是我人生的財(cái)富,是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師x老師,雖然我們是在開始畢設(shè)時(shí)才認(rèn)識,但她卻能以一位長輩的風(fēng)范來容諒我的無知和沖動(dòng),給我不厭其煩的指導(dǎo)。在此,特向她道聲謝謝。
    大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過去,但我卻能無悔地說:“我曾經(jīng)來過?!贝髮W(xué)四年,但它給我的影響卻不能用時(shí)間來衡量,這四年以來,經(jīng)歷過的所有事,所有人,都將是我以后生活回味的一部分,是我為人處事的指南針。就要離開學(xué)校,走上工作的崗位了,這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn),在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們,一路走好,未來總會是絢爛繽紛。(驀然回首)
    經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作,我終于完成了的論文。從開始接到論文題目到系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間獨(dú)立完成的最大的項(xiàng)目。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識也有很多感受,從對博客一無所知,對asp,ado等相關(guān)技術(shù)很不了解的狀態(tài),我開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)和試驗(yàn),查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起來,每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗(yàn)的成功都會讓我興奮好一段時(shí)間。從中我也充分認(rèn)識到了博客這一新興的出版方式給我們生活帶來的樂趣,在屬于自己的網(wǎng)絡(luò)空間上,盡情宣泄自己的情感,表達(dá)自己的感受,并且把自己的想法與他人分享,我也有了一個(gè)屬于自己的博客空間。
    然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
    這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。
    致謝詞8
    四年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?,心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個(gè)新的征程,要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
    回首四年,取得了些許成績,生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。
    學(xué)友情深,情同兄妹。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。
    在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓勵(lì)和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。
    最后,我要特別感謝x老師、x老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì),使我能夠順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì),在此表示衷心的感激。
    x老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中,都給與我很大的幫助,使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,感謝她耐心的輔導(dǎo)。
    在系統(tǒng)開發(fā)過程中x老師也給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點(diǎn),使得系統(tǒng)能夠及時(shí)開發(fā)完成,這里一并表示真誠的感謝。
    致謝詞9
    本課題在選題及研究過程中得到xx老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問研究進(jìn)程,并為我指點(diǎn)迷津,幫助我開拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。陸老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。
    感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等對我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究,在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。
    南京曉莊學(xué)院xx院長、科學(xué)教育系主任、xx老師、xx老師等老師為我提供了良好的研究條件,謹(jǐn)向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。
    感謝我的同學(xué)、三年來對我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和幫助。
    最后,向我的父親、母親、愛人、女兒致謝,感謝他們對我的理解與支持。
    博士論文致謝語篇十八
    進(jìn)入吉林大學(xué)學(xué)習(xí)一直是我夢寐以求的愿望,理想的實(shí)現(xiàn)讓我極其珍惜任何一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)機(jī)會,在理論學(xué)習(xí)期間我聽到了馬克思主義學(xué)院的優(yōu)秀教師的講學(xué),讓我領(lǐng)略到了精神領(lǐng)域的最高享受。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視和關(guān)懷。在論文寫作期間感謝我的導(dǎo)師王金艷老師的辛勤指導(dǎo),我們通過大量的電話溝通和網(wǎng)上郵件交流,無論在論文的成稿過程還是在后期修改中,王老師都給與我許多的指點(diǎn)和建議,再次感謝恩師的栽培,王老師淵博的學(xué)識、和藹親切的為人給我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)向在我查閱資料、論文寫作上提供給我無私幫助的`同事和同學(xué)們表示誠摯的感謝,最后還要感謝默默為我奉獻(xiàn)愛心的家人。
    博士論文致謝語篇十九
    站在畢業(yè)的尾巴上回頭看,讀博期間經(jīng)歷了高低起伏,酸甜苦辣,心里卻滿了感恩。
    感謝恩師鄭教授。在鄭老師的悉心設(shè)計(jì)、指導(dǎo)下,我完成了這個(gè)博士課題。鄭老師學(xué)識淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作勤勉,對科研有獨(dú)到的見解和洞察力?!敖虝恕?,鄭老師不僅在課堂上傳授知識,在實(shí)驗(yàn)室里著重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力,在生活中也關(guān)心學(xué)生的需要,重視學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。感謝鄭老師在我讀博期間如慈母般的幫助、支持和鼓勵(lì)。博士生涯雖然即將終止,但師生情誼歷久彌香。
    感謝余副教授在課題上提供的幫助和指導(dǎo)。感謝周副教授、陳副教授在我實(shí)驗(yàn)過程中提出的寶貴建議。感謝博士生指導(dǎo)小組成員何教授、馮教授等對我課題設(shè)計(jì)提供的建議。感謝實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)在我讀博期間給予我的支持、幫助和陪伴。
    最后,感謝我摯愛的家人,謝謝你們在這條人生路上與我分擔(dān)辛苦、共享喜樂,給我無私的愛和無條件的支持、鼓勵(lì)。還有親愛的師長和朋友們,雖然無法在這里一一提名致謝,但想起你們就覺得溫暖,謝謝你們純真的情誼。
    直博生涯即將結(jié)束,這五年時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我人生中寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。