優(yōu)秀榜樣事跡心得體會(通用17篇)

字號:

    心得體會是一種對過去的總結(jié),并為未來的發(fā)展指明方向。寫心得體會時,要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性,以保證文章質(zhì)量。以下是一些心得體會的分享,希望能給大家提供一些參考。
    榜樣事跡心得體會篇一
    崇尚英雄制度化,助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來,中共更在黨和國家功勛榮譽(yù)表彰制度上,進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排,成功設(shè)計(jì)并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個指導(dǎo)性文件,全國人大常委會制定1部法律,有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國家、軍隊(duì)3個功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國家榮譽(yù)稱號,國家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授,五大榮譽(yù)在中共成立百年之時,將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度,充分發(fā)揮黨和國家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用,讓英雄的形象更加熠熠生輝,讓英雄的效應(yīng)更加氣勢澎湃。
    見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅(jiān)決頑強(qiáng)”獎?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”;從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時傳祥、李順達(dá)等,一枚勛章,沉甸甸,黨的.理念在中間。一枚勛章,光閃閃,黨的理想放光芒。勛章,是榮譽(yù)的載體;勛章,是光榮的名片;勛章,是正能量的輻射源。
    榜樣事跡心得體會篇二
    20__年3月28日下午,我園全體教師共同前往中心園認(rèn)真聆聽了周福如老師的英雄事跡報(bào)告。
    57歲,一個悠閑清松的年齡、一個安享幸福晚年的年齡,而周福如,卻仍堅(jiān)守在、服務(wù)在工作一線,在他人利益,生命遭受重大傷害的情況下,他毫不猶豫、奮不顧身的沖入隨時會發(fā)生爆炸的屋內(nèi)救人,他的這種敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn),舍生忘死、見義勇為的壯舉,讓我們真切感受到了他崇高的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。向我們詮釋了什么叫責(zé)任、什么叫奉獻(xiàn)、什么叫大愛……這又是一個通州精神文明建設(shè)中的先進(jìn)典型。
    聽完他的英雄事跡,我的心久久不能平靜。他的這一英雄壯舉深深打動了我,但是他住院的那條短信卻撼動了我的心靈。周福如是在27日早晨被嚴(yán)重?zé)齻?,而?8日發(fā)給張校長的請假短信中卻說:“幫鄰居被傷,在附院小住”。面對自己燒傷面積之大、創(chuàng)面之深、病情之危重,他仍放心不下工作,牽掛著工作。他的這種忠于職守、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
    作為一名園長,我深感慚愧,不是因?yàn)槲覉@沒有這種獻(xiàn)身的老師而慚愧,而是是因?yàn)槲覜Q定我們的教師沒有他這種大無畏的精神,作為一名教師,并不是要你時刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身,但是你一定要有一種舍己為人,一種大無畏的精神。而我們幼兒園正是缺少這一種精神。作為一個領(lǐng)頭人,我想,最好的做法是學(xué)習(xí)他的事跡,傳承、發(fā)揚(yáng)他的精神。讓我,以及幼兒園里的每一位教職工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
    我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神,更要在此基礎(chǔ)上升華這種品格。周福如的舍已救人,絕非一時的沖動,而是他熔鑄精神品格的集聚升華。當(dāng)他拎出一個煤氣罐,險(xiǎn)情隨時會發(fā)生的情況下,他再次沖入了屋內(nèi),他用無私、他用大愛詮釋了一位老人的博大胸懷,塑起了通州的精神“脊梁”。我們幼兒園時一個大的集體,而我作為一個集體的領(lǐng)導(dǎo)人,更要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他的這種至高無上的思想境界,我們要將他的這種精神和境界,付諸于我們的工作,把建設(shè)美好家園作為共同的職責(zé),用實(shí)際行動教育人、感染人、凝聚人,為我們幼兒園創(chuàng)建更加美好的明天。
    英雄事跡感人至深,“脊梁”精神催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我們要把這種境界、這種作風(fēng)、這種精神,轉(zhuǎn)化為工作的動力,圍繞“提升工作責(zé)任、提升工作效能、提升工作境界”創(chuàng)造性的開展工作,從而創(chuàng)造更好的成績,使我們幼兒園不斷進(jìn)步,做到?jīng)]有最好,只有更好!
    榜樣事跡心得體會篇三
    小朱,xx附中總務(wù)主任,在這個崗位上雖然只有短短三年的時間,她以務(wù)實(shí)誠懇的工作態(tài)度,勤政廉潔的工作作風(fēng),奮發(fā)有為的工作熱情,在平凡的工作崗位上做出了驕人的業(yè)績,受到了全校師生的廣泛贊譽(yù)。
    20xx年7月xx競聘擔(dān)任了學(xué)校的總務(wù)主任,上任伊始就聽到教職工反映東辦公樓暖氣到供暖季不熱,冬季室內(nèi)室外溫差接近,教職工凍得無法安心工作的問題。小朱同志經(jīng)過多次調(diào)研分析,發(fā)現(xiàn)暖氣不熱是從20xx年抗震加固之后開始的,年年不熱,多次維修檢測也找不到原因解決不了問題。小朱找了多家專業(yè)供暖設(shè)計(jì)施工單位進(jìn)行現(xiàn)場咨詢和調(diào)研,最終確定在供暖主泵通往東辦公樓的管道上加裝一個泵機(jī),徹底解決了冬季東辦公樓室溫低的問題。她注重立足本職做好服務(wù)育人工作,為了提高學(xué)生營養(yǎng)餐的品質(zhì),她積極調(diào)研協(xié)調(diào),克服重重困難,將原來的盒裝配餐變?yōu)楝F(xiàn)場半自助式供餐,雖然工作強(qiáng)度和用餐管理難度增大了,但學(xué)生用餐的品質(zhì)得到了明顯改善,學(xué)生用餐滿意率大大提升。
    她堅(jiān)持廉潔自律、秉公辦事、從未謀取過任何私利。她負(fù)責(zé)保安、物業(yè)、食堂及部分維修工程,在學(xué)校重大招標(biāo)項(xiàng)目中,她嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)定,頂住說情風(fēng),拒絕企業(yè)宴請,拒收禮品,按規(guī)定進(jìn)行項(xiàng)目招標(biāo),并將項(xiàng)目預(yù)決算情況匯報(bào)給內(nèi)審小組。近三年來她主持的重大項(xiàng)目手續(xù)齊備、資料完整,均通過了上級組織的'專項(xiàng)審計(jì)和學(xué)校組織的內(nèi)部審計(jì),無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,受到學(xué)校內(nèi)部審計(jì)部門的好評。保安、物業(yè)、食堂等公司出于各種目的,常想給她送禮,她都一律拒絕。時間長了,合作單位知道了她的脾氣秉性,都不來“自討沒趣”了。她始終保持自重、自省、自警、自勵意識。對自己要求非常嚴(yán)格,她常告誡自己:踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人。在她的眼里,總務(wù)主任的權(quán)利只是一種責(zé)任,是為學(xué)校蓬勃向上發(fā)展服務(wù)的工具,決不能為個人謀取私利。
    作為干部她從來不搞特殊化,要求屬下職員做到的,自己首先做好。她總是早來晚走,從不遲到早退,沒有耽誤過一天工作。以往總務(wù)處責(zé)任制檢查,都由維修工帶隊(duì)進(jìn)行,自從她接任后,都是她親自帶隊(duì)檢查,以前檢查時一棟樓只檢查幾個教室,她檢查時把所有的辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室都跑一遍,做到了整體情況心中有數(shù)。
    作為一名共產(chǎn)黨員,她時刻牢記一名黨員就是一面旗幟,自覺履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)。在工作中處處注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,立足崗位,緊緊圍繞中心工作,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教育教學(xué)和廣大師生,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,敬業(yè)樂群、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局。作為總務(wù)處負(fù)責(zé)人,十分注意發(fā)揮處里成員的主觀能動性,堅(jiān)持科學(xué)分工、通力合作,增強(qiáng)了總務(wù)處的凝聚力和向心力。她工作作風(fēng)民主,不搞一言堂,能夠擺正個人和集體的位置,不斷增強(qiáng)大局意識??倓?wù)處重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用都是項(xiàng)目小組成員集體研究決定,每一筆資金項(xiàng)目的支出,都是經(jīng)過大家充分醞釀集體討論決定,由項(xiàng)目小組集體負(fù)責(zé)實(shí)施,做到流程和經(jīng)費(fèi)使用透明,讓班子成員和干部老師心中都有一筆明白帳。在她身上大家既看到女性干部細(xì)致耐心的一面,又領(lǐng)略了他干練果斷的辦事風(fēng)格,以及在原則性事物處理上的判斷和堅(jiān)守,吹起了學(xué)校管理的一派新風(fēng)。
    小朱同志就是這樣一個勤于工作又對工作充滿著熱情的人,做事有原則有底線,她常說“讓廣大師生滿意是我的工作職責(zé)”,她是這么說的,在實(shí)際工作中也是努力去做的,她不愧是學(xué)校勤廉榜樣的突出代表。
    榜樣事跡心得體會篇四
    收看“榜樣”專題節(jié)目,要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的要求,充分發(fā)揮《榜樣》的示范帶動作用,在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì),爭做出色的時代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,以實(shí)際行動詮釋黨員干部堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
    樹立學(xué)習(xí)意識。
    我們黨依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。面對新的形勢和任務(wù),我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),推動全黨全社會大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的新要求,把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任,注重學(xué)習(xí)質(zhì)量,以學(xué)習(xí)提升思想作風(fēng)、能力素養(yǎng)和工作本領(lǐng)。
    爭做實(shí)干先鋒。
    堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愚公移山、迎難而上的榜樣!“榜樣”專題節(jié)目中列舉的那些一絲不茍的大國工匠、開拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實(shí)干先鋒、堅(jiān)韌不拔的鉆研典型、迎難而上的黨員干部,這些新時代的“愚公”匯聚成了共圓中國夢的巨大力量。當(dāng)今的時代,需要我們學(xué)習(xí)他們,爭取成成為具有鉆勁、韌勁、干勁和瘋勁的“愚公”、“工匠”和“傻子”,為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    筑牢防腐拒變的思想意識。
    反腐倡廉、正風(fēng)肅紀(jì),我們責(zé)無旁貸,要做到敢于堅(jiān)持原則、大膽抵制歪風(fēng)邪氣,克己奉公、兩袖清風(fēng)、坦蕩無私。堅(jiān)持道義為先、廉潔為要,看淡功名利祿。要集大誠不丟小信,是基層組織干部應(yīng)當(dāng)遵守的道德底線。要實(shí)事求是、愛崗敬業(yè)、恪盡職守,努力實(shí)踐黨的宗旨,筑牢防腐拒變的思想意識,切實(shí)做到沉下心來,為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    榜樣事跡心得體會篇五
    張xx,中共黨員,麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
    張xx的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑坸x的寫照。
    人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的`貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張xx。向傳遞真愛的使者張xx學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力張xx為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
    我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)雖然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
    榜樣事跡心得體會篇六
    榜樣,如同一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。我們時常會被一些偉大的榜樣人物所感動,他們的事跡不僅讓我們感受到了人性的偉大,也激勵著我們?nèi)プ非蟾玫淖约?。以下是作者通過學(xué)習(xí)一位榜樣人物的事跡所獲得的心得體會。
    第一段:引言
    無論是即將步入社會的大學(xué)生還是熱衷于追夢的青少年,我們都有許多榜樣人物,像是科學(xué)家、藝術(shù)家、社會活動家等等,他們的事跡都給我們樹立起一個個光輝的榜樣。而我最近特別關(guān)注的一個榜樣是諾貝爾和平獎得主——馬丁?路德?金。通過學(xué)習(xí)他的事跡,讓我感到他是一個令人欽佩并值得效仿的人。
    第二段:榜樣的背景和成就
    馬丁?路德?金是美國歷史上最重要的民權(quán)活動家之一,他致力于實(shí)現(xiàn)非暴力和平的黑人解放。他用非暴力抗?fàn)幍姆绞酵苿又N族平等的進(jìn)程,成為了美國黑人權(quán)益的代表。他曾領(lǐng)導(dǎo)著名的蒙哥馬利公交車抵制運(yùn)動,成功使得公交車座位不再按種族劃分,打破了當(dāng)時種族隔離制度。
    第三段:觸動心靈的事跡
    馬丁?路德?金的最著名的演講是《我有一個夢想》。他通過這個演講表達(dá)了他對社會正義和平等的追求。他夢想著有一天,黑人和白人能夠真正地平等相待,共同努力創(chuàng)造美好的未來。他的這個演講不僅激勵了無數(shù)黑人,也讓更多的人意識到了種族歧視的惡果,有力地推動了美國民權(quán)運(yùn)動的發(fā)展。
    第四段:我從馬丁?路德?金身上學(xué)到的
    通過學(xué)習(xí)馬丁?路德?金的事跡,我深深被他高尚的品質(zhì)所打動。他以自己的行動證明了暴力并不是解決問題的方式,只有通過和平與理性,才能真正實(shí)現(xiàn)社會的和諧與進(jìn)步。他的堅(jiān)守和勇氣也讓我明白,沒有什么困難是無法克服的,只要堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的追求,就一定能夠取得成功。他對非暴力斗爭的堅(jiān)持也給了我啟示,讓我明白到和平是我們追求的目標(biāo),而不是惡性循環(huán)中的暴力反抗。
    第五段:結(jié)論
    學(xué)習(xí)與追隨馬丁?路德?金的事跡讓我明白,一個人的言行舉止可以產(chǎn)生巨大的影響力,即使只有一小部分人能夠看到和理解你的努力,也值得去堅(jiān)持。我們每個人都有自己的夢想和目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)的過程中,我們可以向這些榜樣學(xué)習(xí),通過他們身上的精神,來激勵自己更加努力地去追逐,無論遇到多大的困難,我們都能夠克服,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    總的來說,馬丁?路德?金的事跡給予我們無窮的鼓舞和力量。通過學(xué)習(xí)他的事跡,我們可以在自己的生活中找到前進(jìn)的動力。榜樣的力量無窮大,它可以鼓舞我們勇往直前。讓我們在人生的道路上,時刻銘記這些偉大榜樣的事跡,成為自己的榜樣,為社會的進(jìn)步而奮斗!
    榜樣事跡心得體會篇七
    一心執(zhí)著為學(xué)生?!拔乙糜邢薜纳⒂邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事。”樸實(shí)無華的語言,蘊(yùn)含著張xx老師對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍,為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書,家訪成為張xx老師生活的常態(tài),走訪1500多戶家庭,為的是了解到每一個學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”,哪怕是她自己掏錢,也一定讓她們讀書。
    理想信念永不變。40多年來,她探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!張xx老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我‘瘋了’,也有人說我為了榮譽(yù),也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧。”多么鏗鏘有力的話語,她就是這么一個人,用實(shí)際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
    樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問她:這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張xx老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨。”她沒有生育自己的兒女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”,那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。
    榜樣事跡心得體會篇八
    閱讀是我們獲取知識、培養(yǎng)思維能力和推動個人成長的重要途徑。而當(dāng)我們能夠讀到一些優(yōu)秀的人物事跡時,更能夠激勵我們樹立正確的價值觀和追求目標(biāo),從而成為我們的閱讀榜樣。閱讀榜樣事跡的經(jīng)歷與成就能夠給我們提供寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過閱讀榜樣事跡,我們能夠深刻體驗(yàn)到榜樣的力量,從中獲得心靈的滋養(yǎng)與啟迪。
    第二段:榜樣事跡對于個人的影響與啟示
    閱讀榜樣事跡不僅是對那個人的致敬,更是對閱讀者的啟示。榜樣的事跡能夠告訴我們,成功不是偶然的,而是通過一次又一次的堅(jiān)持和努力才能實(shí)現(xiàn)的。比如,我們可以讀到許多名人的自傳,從中了解到他們追求夢想的堅(jiān)持以及面對困難時的勇氣和智慧。這些閱讀經(jīng)歷讓我們深切地感受到成功背后的付出和努力,激勵我們在追求夢想的道路上堅(jiān)持不懈。
    第三段:榜樣事跡與社會責(zé)任
    閱讀榜樣事跡還能夠引發(fā)對社會責(zé)任的思考。很多榜樣的事跡蘊(yùn)含著為社會做貢獻(xiàn)的價值觀和行動,這些行動不僅改變了個人的命運(yùn),也給社會帶來積極的影響。通過了解這些人物的故事,我們能夠深入了解社會問題,并思考自己在社會中的責(zé)任與義務(wù)。閱讀榜樣事跡可以激發(fā)我們的社會意識,激勵我們在日常生活中積極行動,為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
    第四段:閱讀榜樣事跡的選擇與方法
    選擇適合自己的榜樣事跡閱讀是非常重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自身的興趣和需求,選擇那些與自己的成長方向相符合的閱讀材料。例如,如果我們對科技感興趣,那么可以選擇一些科技創(chuàng)新領(lǐng)域的榜樣事跡來閱讀,這樣能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維。同時,我們還要選擇適合自己閱讀能力的事跡材料。有些事跡可能難以理解,過于高深的詞匯和句法可能會使我們失去閱讀的興趣和動力。所以,我們應(yīng)該選擇那些能夠激發(fā)我們興趣、容易理解的榜樣事跡。
    第五段:個人的心得與體會
    通過閱讀榜樣事跡,我深切感受到了榜樣的力量,激發(fā)了我對于事業(yè)和生活的熱情。他們的精神鼓舞了我,讓我明白到只要我付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時,我還從中學(xué)會了如何化困境為機(jī)遇,如何從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些對于我以后的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。我相信只要我堅(jiān)持不懈地閱讀榜樣事跡,努力加以實(shí)踐,一定能夠取得不俗的成績,成為自己心中的榜樣。
    閱讀榜樣事跡可以改變我們的思維,提升我們的能力。它能夠激發(fā)我們的動力,指引我們的方向,讓我們在人生的道路上更加堅(jiān)持和自信。閱讀榜樣事跡不僅是一種享受,更是一種修行。通過閱讀榜樣事跡,我們能夠看到世界的美好,感受到人生的真諦,自身也能得到全面的提升。讓我們相信,通過不斷地閱讀榜樣事跡,我們一定能夠成為更好的自己。
    榜樣事跡心得體會篇九
    今天通過觀看《榜樣5》,我深入了解了武漢“最美快遞員”汪勇,這一位武漢普通“80后”快遞員。他用行動震撼著我的內(nèi)心!
    當(dāng)我了解到“最美快遞員”不僅僅是送快遞,還接送一線的醫(yī)護(hù)人員時,我?guī)缀跻錅I。他拋棄了自私,將自己的生命置之度外,為抗疫行動奉獻(xiàn)著自己的力量!年三十始一直義務(wù)接送金銀潭醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員上下班,還解決了7800名醫(yī)護(hù)人員的供餐問題。大到醫(yī)療物資、出行、用餐,小到理發(fā)、洗衣、眼鏡腿壞了、手機(jī)屏碎了,只要是醫(yī)護(hù)人員提出的需要,他都想方設(shè)法去解決。他怕家人擔(dān)心,瞞著家里人在路途中奔波,把公司捐助的口罩一并交給了醫(yī)護(hù)人員。汪勇以“聚攏溫暖守護(hù)英雄”的義舉,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,為醫(yī)護(hù)人員編制出了一張大#,維系著每個人。
    那個在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖都站得挺直的汪勇,才是醫(yī)護(hù)人員心中的一道光吧。正因?yàn)橛型粲峦具@樣的奉獻(xiàn),才讓千萬萬投入抗擊疫情的人民心中鼓足了士氣,正是因?yàn)槊恳粋€普通人的付出,讓我們看到了戰(zhàn)疫必勝的信心。
    為認(rèn)真學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡和可貴精神,弘揚(yáng)眾志成城、抗擊疫情的行業(yè)正能量,學(xué)校舉辦了“最美快遞員與我校師生面對面”視頻直播活動,我在學(xué)校通過抖音平臺學(xué)習(xí)了汪勇“聚攏微光守護(hù)英雄”的感人事跡,快遞小哥汪勇,為了節(jié)省醫(yī)務(wù)人員的時間以便搶救更多的感染者,主動發(fā)起了志愿者團(tuán)隊(duì)。
    汪勇有一段話樸實(shí)又感人:“人這一輩子碰不到這么大的事情,不管做什么,盡全力做,不后海。其實(shí)想想,我開始做這件事的初衷很簡單,每天接送一個醫(yī)護(hù)人員可以節(jié)省4個小時,接送100個就是400小時,400個小時,醫(yī)護(hù)人員能救多少人,怎么算我都是賺的?!?BR>    汪勇以自己的.行為告訴我們:只要力所能及地為別人、為社會、為國家做出奉獻(xiàn),一個普通勞動者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!
    通過今天的《榜樣5》直播學(xué)習(xí),我知道了汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來的平民英雄,是在疫情防控關(guān)鍵時期勇挑千斤重?fù)?dān)的“逆行”者,是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神,做一個有責(zé)任心,助人為樂,腳踏實(shí)地的走好每一步,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
    榜樣事跡心得體會篇十
    他們,如同一尊尊雕像,矗立在滕州大地,凝練成內(nèi)在的一種精神力量,鼓舞著一代又一代人前赴后繼、無怨無悔。
    這一刻,定格的畫面令人動容:11日下午,當(dāng)劉洪坤和劉洪魁的遺體從廢墟中抬出時,戰(zhàn)友們圍成半圓,不約而同地跪倒。兩人生死相依摟抱一團(tuán)的遺體,無法言喻的悲壯使目睹者眼角的溫度似乎比火災(zāi)現(xiàn)場還要滾燙。
    從這一刻起,滕州英雄劉洪坤的壯行義舉,瞬間傳遍大江南北?!皦阎疚闯晟硐韧觯硐仁孔涫强?。烈火金剛鑄英魂,古滕大地多豪杰?!痹诰W(wǎng)絡(luò)各大論壇,無數(shù)網(wǎng)友含悲留言,表達(dá)對英雄的敬意。
    時間追溯到-年5月31日13時,位于四川地震災(zāi)區(qū)的某軍用機(jī)場,成都軍區(qū)某陸航團(tuán)直升機(jī)直沖藍(lán)天,開始了在汶川特大地震災(zāi)區(qū)執(zhí)行抗震救災(zāi)任務(wù)的第64次飛行。14時56分,直升機(jī)在完成任務(wù)返回途中,因高山峽谷局部氣候瞬時變化、突遇低云大霧和強(qiáng)氣流,在汶川映秀鎮(zhèn)上空不幸失事5位機(jī)組人員光榮犧牲。這其中,就有滕州人民的好兒子——機(jī)組安檢員、二級士官張鵬!
    英雄已逝,精神不朽。成都軍區(qū)某陸航團(tuán)被授予“抗震救災(zāi)英雄陸航團(tuán)”榮譽(yù)稱號。張鵬被成都軍區(qū)批準(zhǔn)為烈士,并追認(rèn)中共黨員。
    -年5月2日,癌癥女孩孫開秀的遺體捐獻(xiàn)給了山東大學(xué)齊魯醫(yī)院,完成了這名90后女孩的最后遺愿。消息一經(jīng)傳出,在滕州上下引起強(qiáng)烈反響,不少市民哭著表達(dá)了自己的心情:“人間大愛常丹秀,天堂之花永盛開。
    在劉洪坤的老家界河鎮(zhèn),十幾年前也出現(xiàn)過一個平民英雄:1995年9月24日,基干民兵張廣中為搶救落水婦女,獻(xiàn)出了年僅29歲的寶貴生命,被譽(yù)為“雷鋒式的好民兵”。
    滕州籍戰(zhàn)士王金春回家探親正氣凜然斗歹徒,見義勇為英勇負(fù)傷,省委宣傳部,濟(jì)南軍區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)分別去醫(yī)院看望。市委宣傳部、市人武部、總工會、團(tuán)市委分別作出向見義勇為的好戰(zhàn)士王金春學(xué)習(xí)的決定。
    這些英雄的事跡感人至深,是滕州人的優(yōu)秀代表和光榮驕傲。他們,構(gòu)成了一個多姿多彩的英雄群體。翻閱滕州英雄譜,歲月光輝,刻骨銘心;精神永恒,穿越時空。
    英雄兒女出善國。他們奉獻(xiàn)在天南地北,犧牲精神早已超越了地域的限制。劉洪坤、張鵬、汪凱、孫開秀……滕州有大愛,大愛貴無疆。
    劉洪坤當(dāng)日并不值班,卻主動請纓,多次深入火場內(nèi)部偵查。做出這一決定,是責(zé)任的驅(qū)使和滕州人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓摇?BR>    張鵬同志主動“請戰(zhàn)”參加抗震救災(zāi)。張鵬身上,體現(xiàn)的是滕州人的不畏艱難和敢為人先。
    孫開秀的舍身取義、張廣中的舍己忘我都在深刻地詮釋:上善滕州,血脈相承!
    滕州英雄,用壯行義舉的“傳奇故事”,為我們這個時代涂抹著亮色。
    在英雄事跡的感召下,人間大愛正在持續(xù)發(fā)酵。從蓮青山下到微山湖畔,從機(jī)關(guān)單位到鄉(xiāng)村農(nóng)家,人們談英雄、論英雄,學(xué)英雄,這一切無不昭示:這是一個孕育英雄、造就英雄的時代,更是一個需要英雄、呼喚英雄的時代。
    一個英雄群體,引領(lǐng)著前進(jìn)的方向;一種英雄氣概,張揚(yáng)著精神的力量。市委書記董沂峰認(rèn)為,在和平年代社會矛盾比較突出的形勢下,涌現(xiàn)出劉洪坤這樣一位英雄,既是部隊(duì)的光榮,也是滕州人民的光榮。他為了保護(hù)國家和人民的利益而壯烈犧牲的英勇事跡,在全國上下引起強(qiáng)烈反響,有力證明了滕州人具有的崇高素質(zhì)和偉大精神。
    這些英雄事跡進(jìn)一步表明,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化正在當(dāng)代煥發(fā)出新的魅力,并在潛移默化中傳遞出適應(yīng)時代節(jié)奏的精神力量,日益滲透在人們的血脈中,不斷迸發(fā)出向上的正能量。滕州人,有義務(wù)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
    與大愛同行,我們愿與英雄比肩;向善力量無窮,我們愿釋放正能量。讓我們與英雄一道,在幸福滕州的征程上,共同唱響英雄贊歌。
    榜樣事跡心得體會篇十一
    第一段:引言(150字)
    榜樣事跡是我們?nèi)松械闹匾Y源,它們激發(fā)我們生活的動力和力量。通過參與榜樣事跡的討論,我們可以從中獲得人生智慧和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解榜樣的偉大和不凡。在這篇文章中,我將分享我對榜樣事跡討論的心得體會。
    第二段:討論中的啟示(250字)
    參與榜樣事跡的討論,讓我意識到榜樣的偉大不僅僅來自于他們的成就,更重要的是他們背后的努力和堅(jiān)持。在討論中,我們深入探討榜樣們?yōu)榱诉_(dá)成目標(biāo)所付出的艱辛努力和經(jīng)歷的挫折。這些事跡告訴我們,在追求自己的夢想的道路上,遇到困難和挑戰(zhàn)是正常的。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗(yàn),我們可以在面對困境時保持樂觀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,相信自己能夠克服一切困難。
    第三段:價值觀的啟迪(250字)
    榜樣事跡的討論還啟迪我對人生價值觀的思考。榜樣們不僅僅是成功的代表,更重要的是他們在成功的同時秉持的價值觀念。在討論中,我們發(fā)現(xiàn)榜樣們崇尚正直、誠實(shí)、勇敢、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神等等價值觀。他們的價值觀不僅指導(dǎo)著他們的個人生活,更影響著他們的社會影響力。通過討論榜樣事跡,我們得以審視自己的價值觀,思考如何在我們的生活中融入這些積極的價值觀,使我們成為更好的人。
    第四段:情感共鳴的產(chǎn)生(250字)
    討論榜樣事跡不僅僅是理性分析和思考,更是一種情感共鳴的產(chǎn)生。當(dāng)我們了解榜樣們的故事,我們往往會為他們的堅(jiān)韌和勇氣所感動,會由衷地為他們的成就感到喜悅,并與他們的悲喜喔哦體。通過與他人分享我們的情感,我們的情緒得到釋放,我們的心靈也得到滋養(yǎng)。討論榜樣事跡將我們的情感凝聚起來,形成一種積極向上的力量,激勵我們在自己的生活中追求更高的目標(biāo)。
    第五段:對未來的影響(300字)
    通過參與榜樣事跡的討論,我意識到面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們需要保持謙遜和學(xué)習(xí)的態(tài)度。榜樣們的事跡告訴我們,成功不是一蹴而就的,它需要時間、努力和經(jīng)驗(yàn)的積累。在未來的道路上,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長,保持對新知識和新技能的渴求。我們也需要時刻謙遜,充分認(rèn)識到自己的不足,從他人的成功和失敗中汲取智慧,不斷完善和提高自己。榜樣事跡討論為我們提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)平臺和機(jī)會,通過與他人分享、傾聽和學(xué)習(xí),我們可以有效地塑造我們未來的人生。
    總結(jié)(200字)
    榜樣事跡討論是一種有價值的學(xué)習(xí)和成長方式。通過參與討論,我們不僅可以從中獲得智慧和經(jīng)驗(yàn),理解榜樣的偉大,也可以啟迪我們的人生價值觀和情感共鳴。此外,討論榜樣事跡還能夠塑造我們對未來的態(tài)度,讓我們保持謙遜和學(xué)習(xí)的姿態(tài)。在未來的道路上,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)、成長,并保持積極向上的心態(tài),相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
    榜樣事跡心得體會篇十二
    這樣的一位榜樣,很適合現(xiàn)在這個急功近利的世界里的人來學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)了趙忠賢院士的先進(jìn)事跡,很是佩服這位為了祖國的科研事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的老者,他將自己的一生為奉獻(xiàn)給了我國的高溫超導(dǎo)研究,并且在這一方面取得了巨大的成就,實(shí)現(xiàn)了中國在該領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)的趕超!
    中國的超導(dǎo)發(fā)展相對于國外而言,在研究初期發(fā)展落后了將近50年,就是這樣一個99%的人都完全不知道的領(lǐng)域,趙忠賢院士從1976年開始一直堅(jiān)持到現(xiàn)在!科研就像是做冷板凳,這其中的心酸和快樂只有奮斗過的人才明白!但是趙忠賢院士卻認(rèn)為,進(jìn)行高溫超導(dǎo)的研究是一件令人向往的事情,就像喜歡打麻將的人一樣,研究對他而言就像是愛好打麻將,內(nèi)心真的喜歡,并且愿意為之不斷進(jìn)行研究嘗試,都是快樂的!最重要的是,這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究對于祖國科技的進(jìn)步是有著巨大的貢獻(xiàn)的,所以為了祖國的前途命運(yùn),刻苦鉆研也是他的終生選擇!
    我們都知道科技對于一個國家的發(fā)展是多么地重要。尤其是在高溫超導(dǎo)領(lǐng)域,我國的科技水平在過去是很落后的。中國航空事業(yè)取得巨大的成功也離不開趙忠賢院士在高臨界溫度超導(dǎo)體方面取得的成就!他發(fā)現(xiàn)的液氮溫區(qū)高溫超導(dǎo)體和55k鐵基高溫超導(dǎo)體都被運(yùn)用于我國的相關(guān)研制個生產(chǎn)方面了!有了趙忠賢院士這樣的領(lǐng)袖型人物,越來越多的年輕人愿意投身于中國高溫超導(dǎo)研究,推動著我國在該領(lǐng)域的不斷進(jìn)步與發(fā)展!
    安心做事是他的工作態(tài)度?,F(xiàn)在很多人都有些急功近利,沉不下心來做一件真正有意義的事情。不為名利,只為國家的研究態(tài)度是趙忠賢院士選擇。他認(rèn)為,科研是一個水漲船高、水到渠成的過程,切不可急功近利,要有長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)!這句話,對于現(xiàn)在的年輕人真的很受用,不光是在科研領(lǐng)域,其實(shí)在任何領(lǐng)域,這句話都是適用的,量變到質(zhì)變的過程是一個積累的過程!也不要因?yàn)橐粫r的得失而或喜或悲,未來的路還很長沒我們需要腳踏實(shí)地的一步步去完成。
    在新時代,相信科技的力量!也要相信自己的力量!一個國家的實(shí)力提升,依靠的還是我們每一個為之奮斗努力的人,只有立足于自身,以勤懇和她是的態(tài)度來謀發(fā)展,將個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)結(jié)合在一起,不斷努力奮斗,創(chuàng)造更美好的中國!
    榜樣事跡心得體會篇十三
    偉大的時代需要英雄、需要楷模、需要榜樣,在收看過程中大家被榜樣的力量深深觸動,作為新時代的中共黨員,我們要通過不斷學(xué)習(xí),不忘初心、牢記使命,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的革命英雄主義精神,為中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗。
    榜樣給予我們力量、勇氣與動力,在今后的工作中我們要堅(jiān)定信仰,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚精神,堅(jiān)守平凡的崗位,努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新,以服務(wù)群眾和擔(dān)當(dāng)作為為使命,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
    大家懷著期待的心情,觀看了節(jié)目,每個故事都看似平凡,卻讓人深受啟發(fā)。每一個小故事的播放時間并不長,但從榜樣典型、嘉賓身上,展現(xiàn)出的黨員的黨性修養(yǎng)、初心使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛民情懷等等,都令人感動,甚至不少故事讓人熱淚盈眶。并非是情節(jié)渲染做得多么高大上,而是在于大家共同擁有黨員這個身份。榜樣們正是讓廣大黨員們看到了我們應(yīng)有的樣子,才會在大家內(nèi)心中產(chǎn)生共鳴般的感觸和力量,經(jīng)久不衰。
    榜樣是精神,是力量,更是樹立在人們心中的一面旗幟。向好的榜樣學(xué)習(xí),是我們生活工作的關(guān)鍵,本次節(jié)目中,讓我們感受最深的就是張桂梅校長,她全身心投入貧困山區(qū)教育事業(yè),為千名山區(qū)女孩圓夢。作為社區(qū)工作人員,應(yīng)該以她為榜樣,學(xué)習(xí)她堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),學(xué)習(xí)她熱愛崗位的工作精神,用心用情做好基層工作。
    榜樣們用行動證明,只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神,腳踏實(shí)地的把每件平凡的事做好,平凡的人就可以擁有不平凡的人生,平凡的工作就可以創(chuàng)造不平凡的成就。
    節(jié)目給社區(qū)黨員干部帶來深深的震撼,激勵著大家在基層工作中不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪前行,用心用情為民服務(wù),做好基層治理現(xiàn)代化建設(shè)的鋪路石。
    榜樣是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),要以他(她)們的事例為鏡子,經(jīng)常對照,努力實(shí)踐,為黨的事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。通過本次集中收看《榜樣6》,大家表示要從榜樣中汲取力量,激勵自己在工作中不畏困難,老黨員們表示會積極在社區(qū)治理中積極發(fā)揮“銀發(fā)”力量,努力向榜樣靠攏!
    通過此次學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識到,榜樣是一面旗幟、是一座燈塔,鼓舞我們所有黨員的斗志,也為我們指明方向,那一個個鮮活的形象、動人的故事,震撼著我們的心靈,他們信仰堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng),始終牢記黨的忠旨,全心全意為人民服務(wù)的精神深深銘刻于我們的內(nèi)心。觀看結(jié)束大家紛紛表示,在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員,在黨的光輝下不斷成長,更好的服務(wù)人民群眾。
    我們向榜樣們致敬,他們是看得見的標(biāo)桿、聽得見的號角,是讀得懂的哲理,他們的事跡可學(xué)可做,他們的精神可追可及,他們的事跡中平凡中蘊(yùn)含著偉大,堅(jiān)守中展現(xiàn)著力量,我們要以他們?yōu)榘駱?,踏踏?shí)實(shí)做好本職工作,時時處處當(dāng)先鋒、做模范,為公司發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),為國家的發(fā)展添磚加瓦。
    榜樣事跡心得體會篇十四
    《榜樣的力量》中一幅幅感人的畫面呈現(xiàn)出的龔全珍老人不是一個高大全式、不可企及的榜樣人物,更像是我們身邊的一位和藹可親的'熱心老奶奶,她從不以將軍夫人自居,只一心一意為人民服務(wù)。她猶如一汪清泉,讓我看到了信仰和精神的力量。通過龔全珍老人這面“鏡子”對照自己,我對今后的工作有三點(diǎn)感悟和要求。
    一是以龔全珍老人為榜樣,涵養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。龔全珍老人奉獻(xiàn)一生,即使是現(xiàn)在99歲高齡了,還在為人民服務(wù)中發(fā)光發(fā)熱,我要學(xué)習(xí)她對事業(yè)的認(rèn)真與執(zhí)著。作為一名大學(xué)生村干,要肩負(fù)起黨和祖國人民的重托?!拔覍o我,不負(fù)人民”是我們不變的初心,實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往,是我們永不停歇的奮斗目標(biāo)。二是以龔全珍老人為表率,厚植“俯首甘為孺子牛”的公仆情懷。從人民教師到人民公仆,“人民”二字,永遠(yuǎn)刻在龔全珍老人心上,這是她的初心、她一生奮斗的源頭。同樣是一名基層干部,我更要明確新方向,新目標(biāo),堅(jiān)定理想信念,扎根基層、服務(wù)基層。三是以龔全珍老人為標(biāo)桿,感悟“六億神州盡舜堯”的人民偉力。立足平凡崗位,不忘初心,堅(jiān)守著“即使造福不了一方百姓,那就服務(wù)好一方百姓”的初心,將初心放到人民群眾中去踐行,努力為國家的發(fā)展添磚加瓦,答好“為了誰”這個初心之問。
    榜樣事跡心得體會篇十五
    榜樣事跡是我們生活中很重要的一部分,因?yàn)槲覀兂3陌駱由砩峡吹揭环N積極向上的力量。這些榜樣的事跡,能夠啟發(fā)我們的內(nèi)心,讓我們懂得用心去做好每一件事情。今天,我想與大家分享一下我在閱讀榜樣事跡中的心得體會。
    第二段:榜樣事跡的力量
    榜樣事跡的力量,常常不只是停留在時間上的一個短暫的瞬間,而是能夠?qū)ξ覀兊娜松a(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的動力源泉。當(dāng)我們看到一位孩子通過不間斷的學(xué)習(xí)和思考改變命運(yùn),我們不禁感嘆他的堅(jiān)韌不拔;當(dāng)我們聽到一位老人反復(fù)重復(fù)自己的工作,我們也許會認(rèn)為他單調(diào)乏味,但更多的時候我們會被他的恒心所打動。這些人可能并沒有什么特別,但是他們用堅(jiān)韌不拔的行動詮釋了做事的態(tài)度。
    第三段:榜樣事跡的啟示
    榜樣事跡能夠激起我們內(nèi)心的驕傲之情,讓我們堅(jiān)信自己也可以做得非常好。而這種驕傲常常來自于欣賞榜樣的人格魅力、做事的方法和態(tài)度。他們不畏困難,處處尋找機(jī)會和對策,即使遭遇失敗也從未放棄。他們有一種純粹的精神,對自己和生活都有一種不斷進(jìn)取的狀態(tài)。
    第四段:榜樣事跡的挑戰(zhàn)
    榜樣事跡不僅僅是一種美好的憧憬,它更是一種挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。當(dāng)我們認(rèn)真品味榜樣的收獲時,也許會有無數(shù)的問題在我們腦海中浮現(xiàn)。例如:我何時能夠像他們這樣擁有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)?我何時能夠像他們這樣擁有無法打敗的意志呢?這些問題并不是徒勞無功的,它能夠讓我們明確我們的人生追求,明確我們的目標(biāo)和方向,讓我們能夠朝著目標(biāo)一步倒地前進(jìn)。
    第五段:結(jié)語
    總結(jié)來說,榜樣的事跡是我們?nèi)松袠O其重要的一部分,因?yàn)樗軌蚣て鹞覀儍?nèi)心的斗志,使我們勇往直前。溫馨地建議大家:在閱讀榜樣事跡時,應(yīng)該多看看這些人的精神狀態(tài)和思維方式。這將會極大地幫助我們塑造自己的人格魅力,讓自己更加堅(jiān)韌、自信,并用正確的思考方式來解決問題,取得自己的發(fā)展。
    榜樣事跡心得體會篇十六
    通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,從他們的事跡中,看出他們有一顆火熱的心,我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。
    通過對模范人物的學(xué)習(xí),我的體會主要有以下幾點(diǎn):
    在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。
    模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長,一名的普通的士司機(jī)。多次在營運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。
    “保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人,他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
    “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
    堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
    我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí),為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好自己的本職工作,從平凡的小事做起,要以他們?yōu)榘駱?,盡自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
    榜樣事跡心得體會篇十七
    認(rèn)識到一個優(yōu)秀的榜樣對于個人成長的重要性是非常必要的。每個人都有自己的榜樣,這些榜樣或許是父母、老師、同事或是一位名人。在我們成長過程中,他們所傳達(dá)給我們的優(yōu)秀行為舉止或成就,總是會對我們產(chǎn)生直接的或間接的影響。在這篇文章中,我們將探討榜樣對于個人成長的意義,以及人們從榜樣事跡中所得到的心得和體會。
    第二段:榜樣對于個人成長的意義
    榜樣可以啟發(fā)人們對于自我目標(biāo)的追求。在個人成長的道路上,我們需要有一些引導(dǎo)和指南,而榜樣就是典型的方向指引。當(dāng)我們將榜樣的優(yōu)秀行為所表達(dá)的價值理念、行事方法、成功經(jīng)驗(yàn)與自己聚焦的目標(biāo)相結(jié)合時,必將助推個人成長,提升生命智慧和素養(yǎng)。
    第三段:從榜樣事跡中所得到的心得
    在榜樣的事跡中,我們可以學(xué)習(xí)到很多值得我們反思的精神力量。例如,勇敢、堅(jiān)定、不放棄、努力奮斗、團(tuán)結(jié)合作、自我提升等等。通過反思榜樣的事跡,我們可以為自己的行為和舉止尋找更好的方法。通過借鑒榜樣的行為方式和方法,我們可以在自己的生命歷程中取得更優(yōu)秀的成就。
    第四段:從榜樣事跡中所得到的體會
    當(dāng)我們看到榜樣事跡中的溫情和感人畫面時,我們不僅會被歷史的波瀾所感動,更會被人性的溫暖所感染。我們從中獲得的不僅是個人成長的力量,更是對于社會的責(zé)任和感恩之情。我們需要從榜樣的事跡中領(lǐng)略到的是:一個人的人生,無論有多么輝煌、多么荒涼,都離不開社會,離不開受到許多前人為我們奉獻(xiàn)出來的道德規(guī)范。作為繼承者和發(fā)揚(yáng)者,我們需要不斷反思自己的行為和舉止,時刻保持對于榜樣的崇高敬意。
    第五段:結(jié)論
    總之,一個優(yōu)秀的榜樣對于個人成長的重要性是不可估量的。榜樣的行動和精神貢獻(xiàn),自然而然的會引導(dǎo)我們成為更好更優(yōu)秀的人。在我們從榜樣事跡中所得到的心得和體會的基礎(chǔ)上,不斷反思自己的行為和舉止,我們一定可以在人生的道路上走得更加堅(jiān)定、穩(wěn)健,為我們自身的人生旅程增添更多精彩與價值。