撰寫總結可以讓我們更好地反思并加以改進。在寫總結時，我們還可以通過舉例、引用經(jīng)典案例等方式來增強說服力和可讀性。總結是對所學知識、經(jīng)驗或事件的回顧和總結，有助于我們提高自己的認識和思考能力。寫一篇完美的總結需要明確總結的目的和范圍，制定合理的計劃和時間表。以下是一些總結的范文，供大家參考閱讀。
中學國慶節(jié)活動總結篇一
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校開展了豐富多彩的＂迎國慶＂系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結如下：
在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的＂迎國慶＂活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報（中高年級）和畫畫比賽（低年級）、作品展示方案。
學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那x多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
＂迎國慶＂系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
中學國慶節(jié)活動總結篇二
在經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪后，祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€堅強的祖國而歌唱。
在祖國的華誕到來之際，xx中學積極開展了一系列“慶祝國慶”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史，真切地體會到了我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
x月x日，xx中學在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國x周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。
大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國x周年活動作了具體布置。最后，xx中學全體同學在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓：“我對國旗說：‘我熱愛我的祖國！我祝福我的祖國！我報效我的祖國！祝偉大祖國繁榮昌盛！’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝x周年系列教育活動拉開了帷幕。
我校xx部在x月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用校xx廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌；并積極創(chuàng)新，在xx廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。
利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經(jīng)過近x個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。
其中我校x年級x班的學生xx還參加了xx市第x屆青少年藝術節(jié)“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動，并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號，學校也因此獲得了此次活動的“優(yōu)秀組織獎”，是這次活動中一所獲得此項殊榮的縣級學校小學國慶節(jié)活動總結活動方案。
本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
中學國慶節(jié)活動總結篇三
十月份，少先隊大隊部結合重大的節(jié)日“國慶節(jié)”開展了愛國主義教育活動。各中隊活動積極，各輔導員號召同學們讀愛國主義教育圖書，或其他中外名著。另外，以“我愛我的祖國”為主題，各班進行板報布置、評比。
10月8日，柳城鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題隊日活動，表達自己對祖國的熱愛。 10月9日下午，柳城鎮(zhèn)中心小學六一中隊開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題班會。在中隊輔導員陳彩媚老師的帶領下，大家踴躍發(fā)言，積極討論，氣氛十分熱烈。中隊輔導員陳老師說，鮮紅的五星紅旗孕育了無數(shù)的華夏子孫，努力·進取·勇敢·無畏·團結·創(chuàng)新便成為了我們中華民族的座右銘。無數(shù)個星期一的早晨，伴著氣勢磅礴的國歌，五星紅旗莊嚴的徐徐上升，站在國旗下的我們，是多么的激動與自豪。踏著新時代的步法，我們追求著更高的道德素養(yǎng)，擔負著祖國未來的希望。讓我們向祖國宣誓，向祖國敬禮，做一個有道德的人。
同的家園。祝福我們親愛而偉大的母親，一步一步走向繁榮，邁向輝煌，我們與你同在?！?BR> 在這紅旗飄飄的日子里，同學們用最嘹亮的嗓音呼喚著，中國你是最棒的，你的歷史足以證明你的坎坷，你的今朝足以顯示你的強大。
10月10日，舉行“光榮啊少先隊”一年級新生入隊儀式。
中學國慶節(jié)活動總結篇四
在經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪后，祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€堅強的祖國而歌唱。在祖國的71華誕到來之際，城關三小積極開展了一系列“慶祝建國xx周年”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史，真切地體會到了建國71年來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
9月7日，城關三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國71周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大小學國慶節(jié)活動總結小學國慶節(jié)活動總結。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國71周年活動作了具體布置。最后，城關三小全體同學在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓：“我對國旗說：‘我熱愛我的祖國!我祝福我的祖國!我報效我的祖國!祝偉大祖國繁榮昌盛!’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝71周年系列教育活動拉開了帷幕。
我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
1、為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用校“七色光”紅領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌;并積極創(chuàng)新，在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
2、各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。
3、利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經(jīng)過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。其中我校一年級18班的學生顏奕還參加了xx市第二屆青少年藝術節(jié)“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動，并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號，學校也因此獲得了此次活動的“優(yōu)秀組織獎”，是這次活動中一所獲得此項殊榮的縣級學校小學國慶節(jié)活動總結活動方案。
4、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
中學國慶節(jié)活動總結篇五
值此國慶佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人；并通過有趣的游戲溝通，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。
中班年級3個班（中一班、中二班、中三班）于xx年9月30日在xx幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是xx幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過我們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，我們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。
在溝通的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。
通過親子溝通的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在溝通的過程中也存在了一些不足，如溝通前的準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；溝通前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
這是我們中班年級首次開展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，相信今后類似這種親子溝通，會在我們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油！
中學國慶節(jié)活動總結篇六
感受文字之美，盡享讀書之樂，此次慶"國慶"征文活動，不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗，也是對老師平時是如何進行作文教學的一次檢查。通過活動。對學生的閱讀積極性、尤其是對學生的作文水平有了很大的促進?，F(xiàn)就這次活動總結如下：
一、提前通知、安排到位
在國慶節(jié)的前三周，團委就制定了以"熱愛祖國，實現(xiàn)中國夢為主題的活動方案，并及時下發(fā)到各年級組、班主任、語文任課老師處及時幷按要求組織學生進行了參與。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學生的征文，都能緊扣題意進行寫作，學生基本做到了文從句順，語言優(yōu)美，有的還使用了一些恰當?shù)谋磉_方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗和感悟。
三、注重指導、加強閱讀
本次征文活動，雖取得了一定成績，但也反映了各年級作文教學中所存在的問題?，F(xiàn)就這些問題提出一些建議：
1、要扎實上好作文指導課，使學生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望。教師可結合講讀課進行指導，把講讀課文作為寫作的范文，引導學生體會其寫作特點和優(yōu)點，讓學生借鑒其寫法，進行寫作。也可提供作文材料進行指導，開闊學生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點，便于能夠有的放矢地進行指導，另一方面又有學生提供了寫作的范文。
2、要有目的地引導學生多看課外書，讓學生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學生的視野，增長知識。這次征文活動中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子。
3、要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改。"好文章是改出來的，是說作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了?？梢宰屆恳粋€學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文，讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強?？傊?，引導學生寫好作文，應當遵循積累—構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。
中學生國慶節(jié)活動總結
中學國慶節(jié)活動總結篇七
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國母親生日到來之際，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結如下：
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在手抄報比賽過程中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學們充分地體現(xiàn)了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們那整齊的步伐，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆學生的想象能力實在豐富。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
中學國慶節(jié)活動總結篇八
國慶節(jié)期間，我校按上級通知要求，以“向國旗敬禮、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議全體學生在網(wǎng)頁上向國旗敬禮、簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。
1、高度重視，精心組織
我校高度重視此次活動，把開展網(wǎng)上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生，并由少先大隊牽頭，組織在校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言、表達心聲，激發(fā)青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做美德少年。據(jù)統(tǒng)計我校共有280名小學生參加了簽名，發(fā)表簽名300余條。
2、廣泛宣傳，營造氛圍
結合國慶節(jié)前夕各班級組織的主班會，采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式”，學生們排著整齊的隊伍，面對迎風飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動拉開序幕。
3、形式多樣，富有實效
我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動，利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風?？遍_展“做美德少年”的主題活動，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學校、家鄉(xiāng)，報效祖國做起，在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意!并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片，在學生中進行宣傳，并通過開展觀看、討論等活動，升華青少年學生的愛國情感，引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的中國人!
中學2022年國慶節(jié)活動總結
中學國慶節(jié)活動總結篇九
在這普天同慶的日子里，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現(xiàn)總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
中學關于國慶節(jié)活動總結
中學國慶節(jié)活動總結篇十
國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，xx中學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶?；顒樱F(xiàn)總結如下：
由xx部組織召開班主任會議，要求在x月x日至x月x日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶?；顒有问蕉鄻印热葚S富、主題明確，x班的“我為祖國唱首歌”、x班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶?；顒拥牧咙c。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
升旗儀式上，x班的xx做了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。x日這天，七年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在x日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育。
總之，今年我校的國慶節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
中學國慶節(jié)活動總結篇十一
為紀念中華人民共和國成立——周年，我校組織部署，認真開展，此次大合唱活動，現(xiàn)將此活動的開展情況及效果總結如下。
慶祝祖國——華誕"弘揚主旋律、頌歌獻祖國"學生開展大合唱活動的通知后，我校及時擬定了活動方案，要求各班教師在班主任的指導下，認真配合執(zhí)行。
1、各班采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式，利用班會、晨會、午間時間等重點學習愛國主義歌曲，理解愛國主義精神。
2、音樂教師在音樂課上，集中教唱了愛國主義歌曲。
3、學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲，讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳，對學生起到了潛移默化的作用。
1、活動時間：九月二十八日
2、參加人員：小學二年級到中學八年級學生
3、活動形式：以班級為單位，以年級為單位進行大合唱
中學國慶節(jié)活動總結篇十二
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我設立了“xx”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。
幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動：
1、我們在教學活動中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力.同時，也開展了歌舞《xx》，以及舞蹈《xx》和《xx》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
3、通過集體觀看短片“xx升旗儀式”與“xx”，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認識。
通過這一系列的活動，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的'深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。
中學國慶節(jié)活動總結篇十三
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香；祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇；祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的xx歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛之情，xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動。現(xiàn)就活動情況作如下總結：
升國旗時，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗。看，一會兒工夫，一面國旗就做好啦！
part1國旗國旗真美麗
part2障礙游戲我是小小解放軍
中班的孩子們在游戲中通過匍匐前進體驗了解放軍叔叔各種難度高超的動作，還有走獨木橋個個小勇士通過獨木橋時露出緊張的表情。爬山坡手腳并用努力向上。
part1我能找到首都
說到祖國，那必須要提到的就是首都北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認識了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢？看，找到了五角星，就是找到了中國的首都北京。
part2屬于我的天安門
孩子們在視頻中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉，一起動動手來制作一扇屬于自己的天安門吧！相信孩子們在下次升國旗時，會學著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為媽媽建堡壘
聞名中外的八達嶺長城，它是世界上一個偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費人力之多，被稱為上下兩千多年，縱橫十萬余里。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認識更多的安全標志。
通過這次直觀、生動的講解，孩子們更了解了保護自身安全的重要性，xx幼兒園將繼續(xù)倡導重視安全教育，關注人身安全的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細節(jié)。
經(jīng)過這次為祖國媽媽送祝福的活動，xx幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們在玩中獲取了知識，在操作中體會了媽媽的不容易。相信在未來的日子，孩子們能更好的表達自己對祖國媽媽的愛，希望孩子們能度過一個快樂而又平安的假期。
今年是國慶**周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢？兒歌最亮最亮五顆星教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片天安門前的升旗儀式與教師的講解，認識國旗、國徽，使他們對國慶節(jié)有更多的認識。
另外我們還組織幼兒制作獻給祖國媽媽的禮物，提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會，活動開展以小組進行，充分尊重幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。通過一系列的活動，幼兒認識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
中學國慶節(jié)活動總結篇十四
為進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》（xx〔20xx〕x號）文件精神，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、精心組織，周密安排。
為將活動推向深入，學校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃，統(tǒng)一安排，加強落實。充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強學生參與活動的主動性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容，動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
二、圍繞活動主題，開展系列活動。
1、舉辦活動啟動儀式。于9月28日（星期一）上午舉行活動啟動儀式。
2、組織網(wǎng)上簽名寄語。組織學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展、民族復興緊密聯(lián)系在一起，切實增強“中國夢”宣傳教育效果。
3、開展了學習社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現(xiàn)場兒童畫比賽等活動，引導學生增進愛國情感，樹立遠大志向。
4、開展線下道德實踐。利用當?shù)貝蹏髁x教育基地、紅色旅游等資源，在國慶期間讓父母帶著孩子開展多種形式的教育實踐活動，踐行社會主義核心價值觀，樹立遠大志向。
總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?，為構建和諧校園作出新貢獻。
中學國慶節(jié)活動總結篇十五
公司成立xx周年，我公司組織了國慶系列活動，國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲，自始至終受到了公司各級領導的大力支持，廣大干部員工踴躍報名、積極參與，表現(xiàn)出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能，現(xiàn)將本次文藝演出做一總結，不足之處請領導指正。
文藝演出從九月六日下發(fā)通知開始，各單位積極組織節(jié)目，特別是各生產(chǎn)車間，既要保證安全生產(chǎn)，又要組織準備節(jié)目，他們做到了生產(chǎn)和節(jié)目兩不誤，利用業(yè)余時間創(chuàng)作了很多切合各單位實際的節(jié)目。
本次文藝演出參與人數(shù)多、演出類型全，充分表現(xiàn)了熱點員工的參與意識和團隊合作精神。鍋爐車間選報的節(jié)目大合唱《團結就是力量》和汽機車間的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達了熱電人的團結奮戰(zhàn)的集體主義精神。
各單位在不影響正常的安全生產(chǎn)情況下，積極排練節(jié)目，他們利用業(yè)余時間，聘請職教中心、實驗小學等音樂教師，認真排練，虛心學習，使各種節(jié)目都具有了較高的水準。由于時間的限制，彩排時的很多節(jié)目被裁減掉了，如鍋爐車間的三句半、電氣車間的滑稽小品等，但個單位沒有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，仍舊全力支持整臺演出的進行。
在各位老師的精心指導和各單位的充分準備下，文藝演出正式開始，精彩的節(jié)目博得了公司領導和員工的陣陣掌聲，表現(xiàn)了熱電員工的文藝才能。
通過以上節(jié)目的演出，增加了團隊凝聚力和向心力，展現(xiàn)了各單位的組織能力，使員工們的精神風貌得到了很好的改善，藝術才能充分地體現(xiàn)出來。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動設施不夠，僅靠到外部租界；因時間關系很多好節(jié)目沒有上場，員工留有遺憾；音響效果有時沒有調整好；節(jié)目和節(jié)目之間的銜接時間太長，連貫不流暢；主持人的風格有待于更活潑更自然等。
總結經(jīng)驗，吸取不足，希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩，更受員工歡迎。
中學國慶節(jié)活動總結篇十六
晚會在氣勢宏大、震人心魄的《高唱一支和諧的歌》大合唱拉開帷幕，此后晚會就步入了一波又一波的熱潮階段，精彩紛呈，掌聲迭起;xx業(yè)務發(fā)展部和xx青年員工演出的情景劇，烘托出了熱情洋溢的氛圍;新大學生員工自編自演的小品《啟程》，以其強烈的感染力引起了觀眾們的共鳴，將晚會帶入了一個小高潮。
通過舉辦晚會，不僅豐富了企業(yè)文化，而且凝聚了員工的意志，鼓舞了員工的士氣，讓廣大員工在下一步的工作中將以昂揚的斗志進一步推動各項業(yè)務實現(xiàn)新跨越、經(jīng)濟效益實現(xiàn)新突破。
中學國慶節(jié)活動總結篇十七
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的第73個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉辦了第一屆校園藝術節(jié)暨國慶系列慶典活動，豐富了師生課余生活的同時，也培養(yǎng)了學生的愛國主義情感國。
為了讓同學們感受國慶的'氣氛，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
9月30日上午，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與，全校各個班級合唱了19首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。
由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下，校園第一屆藝術節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結束。
中學國慶節(jié)活動總結篇十八
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，海寧路小學在祖國的第xx個生日來臨之際，開展了多元化的"迎國慶"系列活動。
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動內容，層層推動活動開展：
（1）通過國旗下的演講、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
（2）利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
（3）設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
（4）布置符合學校實際，學生特點的活動：手抄小報評比，板報評比，《xx式》觀后感評比，展開“我為紅領巾添光彩”活動，“慶祖國xx華誕，讀中華經(jīng)典”讀書活動，“愛家方能愛國”感恩作業(yè)。
（5）重視反饋，及時總結。
在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
2、手抄報比賽（中高年級）充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、《xx式》讀后感（中高年級）讓同學們把對祖國的無限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的____式帶給他們的震撼淋漓表達。
4、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)（低年級），讓學生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進取。
xx路小學"慶祝建國xx周年"系列活動不但進一步增強了同學們的愛國情感，更展示同學們的風彩。
中學國慶節(jié)活動總結篇十九
為慶祝中華人民共和國成立69周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。 “國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
一、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。
二、要求各班開一次以“慶祝國慶———我愛你中國”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
三、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
四、組織各班認真開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。
五、要求全體學生國慶日觀看國慶慶典盛況，查找相關資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領導人。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
中學國慶節(jié)活動總結篇二十
為了慶祝中華人民共和國成立x周年，迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，激發(fā)學生的愛國主義情感，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。xx實驗中學團委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動。
活動期間，學校大門口，行政樓，教學樓門口懸掛五星紅旗，學校電子屏展示祝福祖國的標語，各班積極響應，踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心，向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會，同學們一起觀看了天安門升旗儀式，輝煌中國專題片，為祖國取得的偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋，學生會也發(fā)出了積極倡議和行動，在校委指導下，板報組舉辦了以國慶節(jié)，中秋節(jié)為主題的黑板報。學生會也組織學生開展國慶征文活動，舉辦國慶中秋書畫展。校團委專門組織優(yōu)秀團員觀看愛國教育視頻。
多種形式的活動不斷激蕩著學生們的愛國情懷，激發(fā)著學生們的`。民族精神和自豪感，在為祖國68歲生日深情祝福的同時，大實驗學子萌發(fā)著熱愛祖國、感恩社會、勤學知識、長大報效祖國的壯志豪情。
中學國慶節(jié)活動總結篇一
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校開展了豐富多彩的＂迎國慶＂系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結如下：
在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的＂迎國慶＂活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報（中高年級）和畫畫比賽（低年級）、作品展示方案。
學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那x多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
＂迎國慶＂系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
中學國慶節(jié)活動總結篇二
在經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪后，祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€堅強的祖國而歌唱。
在祖國的華誕到來之際，xx中學積極開展了一系列“慶祝國慶”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史，真切地體會到了我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
x月x日，xx中學在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國x周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。
大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國x周年活動作了具體布置。最后，xx中學全體同學在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓：“我對國旗說：‘我熱愛我的祖國！我祝福我的祖國！我報效我的祖國！祝偉大祖國繁榮昌盛！’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝x周年系列教育活動拉開了帷幕。
我校xx部在x月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用校xx廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌；并積極創(chuàng)新，在xx廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。
利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經(jīng)過近x個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。
其中我校x年級x班的學生xx還參加了xx市第x屆青少年藝術節(jié)“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動，并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號，學校也因此獲得了此次活動的“優(yōu)秀組織獎”，是這次活動中一所獲得此項殊榮的縣級學校小學國慶節(jié)活動總結活動方案。
本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
中學國慶節(jié)活動總結篇三
十月份，少先隊大隊部結合重大的節(jié)日“國慶節(jié)”開展了愛國主義教育活動。各中隊活動積極，各輔導員號召同學們讀愛國主義教育圖書，或其他中外名著。另外，以“我愛我的祖國”為主題，各班進行板報布置、評比。
10月8日，柳城鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題隊日活動，表達自己對祖國的熱愛。 10月9日下午，柳城鎮(zhèn)中心小學六一中隊開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題班會。在中隊輔導員陳彩媚老師的帶領下，大家踴躍發(fā)言，積極討論，氣氛十分熱烈。中隊輔導員陳老師說，鮮紅的五星紅旗孕育了無數(shù)的華夏子孫，努力·進取·勇敢·無畏·團結·創(chuàng)新便成為了我們中華民族的座右銘。無數(shù)個星期一的早晨，伴著氣勢磅礴的國歌，五星紅旗莊嚴的徐徐上升，站在國旗下的我們，是多么的激動與自豪。踏著新時代的步法，我們追求著更高的道德素養(yǎng)，擔負著祖國未來的希望。讓我們向祖國宣誓，向祖國敬禮，做一個有道德的人。
同的家園。祝福我們親愛而偉大的母親，一步一步走向繁榮，邁向輝煌，我們與你同在?！?BR> 在這紅旗飄飄的日子里，同學們用最嘹亮的嗓音呼喚著，中國你是最棒的，你的歷史足以證明你的坎坷，你的今朝足以顯示你的強大。
10月10日，舉行“光榮啊少先隊”一年級新生入隊儀式。
中學國慶節(jié)活動總結篇四
在經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪后，祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€堅強的祖國而歌唱。在祖國的71華誕到來之際，城關三小積極開展了一系列“慶祝建國xx周年”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史，真切地體會到了建國71年來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
9月7日，城關三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國71周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大小學國慶節(jié)活動總結小學國慶節(jié)活動總結。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國71周年活動作了具體布置。最后，城關三小全體同學在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓：“我對國旗說：‘我熱愛我的祖國!我祝福我的祖國!我報效我的祖國!祝偉大祖國繁榮昌盛!’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝71周年系列教育活動拉開了帷幕。
我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
1、為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用校“七色光”紅領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌;并積極創(chuàng)新，在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
2、各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。
3、利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經(jīng)過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。其中我校一年級18班的學生顏奕還參加了xx市第二屆青少年藝術節(jié)“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動，并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號，學校也因此獲得了此次活動的“優(yōu)秀組織獎”，是這次活動中一所獲得此項殊榮的縣級學校小學國慶節(jié)活動總結活動方案。
4、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
中學國慶節(jié)活動總結篇五
值此國慶佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人；并通過有趣的游戲溝通，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。
中班年級3個班（中一班、中二班、中三班）于xx年9月30日在xx幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是xx幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過我們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，我們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。
在溝通的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。
通過親子溝通的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在溝通的過程中也存在了一些不足，如溝通前的準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；溝通前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
這是我們中班年級首次開展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，相信今后類似這種親子溝通，會在我們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油！
中學國慶節(jié)活動總結篇六
感受文字之美，盡享讀書之樂，此次慶"國慶"征文活動，不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗，也是對老師平時是如何進行作文教學的一次檢查。通過活動。對學生的閱讀積極性、尤其是對學生的作文水平有了很大的促進?，F(xiàn)就這次活動總結如下：
一、提前通知、安排到位
在國慶節(jié)的前三周，團委就制定了以"熱愛祖國，實現(xiàn)中國夢為主題的活動方案，并及時下發(fā)到各年級組、班主任、語文任課老師處及時幷按要求組織學生進行了參與。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學生的征文，都能緊扣題意進行寫作，學生基本做到了文從句順，語言優(yōu)美，有的還使用了一些恰當?shù)谋磉_方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗和感悟。
三、注重指導、加強閱讀
本次征文活動，雖取得了一定成績，但也反映了各年級作文教學中所存在的問題?，F(xiàn)就這些問題提出一些建議：
1、要扎實上好作文指導課，使學生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望。教師可結合講讀課進行指導，把講讀課文作為寫作的范文，引導學生體會其寫作特點和優(yōu)點，讓學生借鑒其寫法，進行寫作。也可提供作文材料進行指導，開闊學生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點，便于能夠有的放矢地進行指導，另一方面又有學生提供了寫作的范文。
2、要有目的地引導學生多看課外書，讓學生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學生的視野，增長知識。這次征文活動中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子。
3、要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改。"好文章是改出來的，是說作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了?？梢宰屆恳粋€學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文，讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強?？傊?，引導學生寫好作文，應當遵循積累—構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。
中學生國慶節(jié)活動總結
中學國慶節(jié)活動總結篇七
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國母親生日到來之際，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結如下：
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在手抄報比賽過程中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學們充分地體現(xiàn)了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們那整齊的步伐，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆學生的想象能力實在豐富。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
中學國慶節(jié)活動總結篇八
國慶節(jié)期間，我校按上級通知要求，以“向國旗敬禮、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議全體學生在網(wǎng)頁上向國旗敬禮、簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。
1、高度重視，精心組織
我校高度重視此次活動，把開展網(wǎng)上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生，并由少先大隊牽頭，組織在校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言、表達心聲，激發(fā)青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做美德少年。據(jù)統(tǒng)計我校共有280名小學生參加了簽名，發(fā)表簽名300余條。
2、廣泛宣傳，營造氛圍
結合國慶節(jié)前夕各班級組織的主班會，采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式”，學生們排著整齊的隊伍，面對迎風飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動拉開序幕。
3、形式多樣，富有實效
我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動，利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風?？遍_展“做美德少年”的主題活動，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學校、家鄉(xiāng)，報效祖國做起，在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意!并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片，在學生中進行宣傳，并通過開展觀看、討論等活動，升華青少年學生的愛國情感，引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的中國人!
中學2022年國慶節(jié)活動總結
中學國慶節(jié)活動總結篇九
在這普天同慶的日子里，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現(xiàn)總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
中學關于國慶節(jié)活動總結
中學國慶節(jié)活動總結篇十
國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，xx中學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶?；顒樱F(xiàn)總結如下：
由xx部組織召開班主任會議，要求在x月x日至x月x日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶?；顒有问蕉鄻印热葚S富、主題明確，x班的“我為祖國唱首歌”、x班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶?；顒拥牧咙c。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
升旗儀式上，x班的xx做了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。x日這天，七年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在x日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育。
總之，今年我校的國慶節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
中學國慶節(jié)活動總結篇十一
為紀念中華人民共和國成立——周年，我校組織部署，認真開展，此次大合唱活動，現(xiàn)將此活動的開展情況及效果總結如下。
慶祝祖國——華誕"弘揚主旋律、頌歌獻祖國"學生開展大合唱活動的通知后，我校及時擬定了活動方案，要求各班教師在班主任的指導下，認真配合執(zhí)行。
1、各班采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式，利用班會、晨會、午間時間等重點學習愛國主義歌曲，理解愛國主義精神。
2、音樂教師在音樂課上，集中教唱了愛國主義歌曲。
3、學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲，讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳，對學生起到了潛移默化的作用。
1、活動時間：九月二十八日
2、參加人員：小學二年級到中學八年級學生
3、活動形式：以班級為單位，以年級為單位進行大合唱
中學國慶節(jié)活動總結篇十二
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我設立了“xx”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。
幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動：
1、我們在教學活動中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力.同時，也開展了歌舞《xx》，以及舞蹈《xx》和《xx》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
3、通過集體觀看短片“xx升旗儀式”與“xx”，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認識。
通過這一系列的活動，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的'深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。
中學國慶節(jié)活動總結篇十三
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香；祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇；祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的xx歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛之情，xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動。現(xiàn)就活動情況作如下總結：
升國旗時，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗。看，一會兒工夫，一面國旗就做好啦！
part1國旗國旗真美麗
part2障礙游戲我是小小解放軍
中班的孩子們在游戲中通過匍匐前進體驗了解放軍叔叔各種難度高超的動作，還有走獨木橋個個小勇士通過獨木橋時露出緊張的表情。爬山坡手腳并用努力向上。
part1我能找到首都
說到祖國，那必須要提到的就是首都北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認識了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢？看，找到了五角星，就是找到了中國的首都北京。
part2屬于我的天安門
孩子們在視頻中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉，一起動動手來制作一扇屬于自己的天安門吧！相信孩子們在下次升國旗時，會學著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為媽媽建堡壘
聞名中外的八達嶺長城，它是世界上一個偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費人力之多，被稱為上下兩千多年，縱橫十萬余里。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認識更多的安全標志。
通過這次直觀、生動的講解，孩子們更了解了保護自身安全的重要性，xx幼兒園將繼續(xù)倡導重視安全教育，關注人身安全的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細節(jié)。
經(jīng)過這次為祖國媽媽送祝福的活動，xx幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們在玩中獲取了知識，在操作中體會了媽媽的不容易。相信在未來的日子，孩子們能更好的表達自己對祖國媽媽的愛，希望孩子們能度過一個快樂而又平安的假期。
今年是國慶**周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢？兒歌最亮最亮五顆星教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片天安門前的升旗儀式與教師的講解，認識國旗、國徽，使他們對國慶節(jié)有更多的認識。
另外我們還組織幼兒制作獻給祖國媽媽的禮物，提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會，活動開展以小組進行，充分尊重幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。通過一系列的活動，幼兒認識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
中學國慶節(jié)活動總結篇十四
為進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》（xx〔20xx〕x號）文件精神，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、精心組織，周密安排。
為將活動推向深入，學校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃，統(tǒng)一安排，加強落實。充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強學生參與活動的主動性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容，動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
二、圍繞活動主題，開展系列活動。
1、舉辦活動啟動儀式。于9月28日（星期一）上午舉行活動啟動儀式。
2、組織網(wǎng)上簽名寄語。組織學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展、民族復興緊密聯(lián)系在一起，切實增強“中國夢”宣傳教育效果。
3、開展了學習社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現(xiàn)場兒童畫比賽等活動，引導學生增進愛國情感，樹立遠大志向。
4、開展線下道德實踐。利用當?shù)貝蹏髁x教育基地、紅色旅游等資源，在國慶期間讓父母帶著孩子開展多種形式的教育實踐活動，踐行社會主義核心價值觀，樹立遠大志向。
總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?，為構建和諧校園作出新貢獻。
中學國慶節(jié)活動總結篇十五
公司成立xx周年，我公司組織了國慶系列活動，國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲，自始至終受到了公司各級領導的大力支持，廣大干部員工踴躍報名、積極參與，表現(xiàn)出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能，現(xiàn)將本次文藝演出做一總結，不足之處請領導指正。
文藝演出從九月六日下發(fā)通知開始，各單位積極組織節(jié)目，特別是各生產(chǎn)車間，既要保證安全生產(chǎn)，又要組織準備節(jié)目，他們做到了生產(chǎn)和節(jié)目兩不誤，利用業(yè)余時間創(chuàng)作了很多切合各單位實際的節(jié)目。
本次文藝演出參與人數(shù)多、演出類型全，充分表現(xiàn)了熱點員工的參與意識和團隊合作精神。鍋爐車間選報的節(jié)目大合唱《團結就是力量》和汽機車間的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達了熱電人的團結奮戰(zhàn)的集體主義精神。
各單位在不影響正常的安全生產(chǎn)情況下，積極排練節(jié)目，他們利用業(yè)余時間，聘請職教中心、實驗小學等音樂教師，認真排練，虛心學習，使各種節(jié)目都具有了較高的水準。由于時間的限制，彩排時的很多節(jié)目被裁減掉了，如鍋爐車間的三句半、電氣車間的滑稽小品等，但個單位沒有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，仍舊全力支持整臺演出的進行。
在各位老師的精心指導和各單位的充分準備下，文藝演出正式開始，精彩的節(jié)目博得了公司領導和員工的陣陣掌聲，表現(xiàn)了熱電員工的文藝才能。
通過以上節(jié)目的演出，增加了團隊凝聚力和向心力，展現(xiàn)了各單位的組織能力，使員工們的精神風貌得到了很好的改善，藝術才能充分地體現(xiàn)出來。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動設施不夠，僅靠到外部租界；因時間關系很多好節(jié)目沒有上場，員工留有遺憾；音響效果有時沒有調整好；節(jié)目和節(jié)目之間的銜接時間太長，連貫不流暢；主持人的風格有待于更活潑更自然等。
總結經(jīng)驗，吸取不足，希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩，更受員工歡迎。
中學國慶節(jié)活動總結篇十六
晚會在氣勢宏大、震人心魄的《高唱一支和諧的歌》大合唱拉開帷幕，此后晚會就步入了一波又一波的熱潮階段，精彩紛呈，掌聲迭起;xx業(yè)務發(fā)展部和xx青年員工演出的情景劇，烘托出了熱情洋溢的氛圍;新大學生員工自編自演的小品《啟程》，以其強烈的感染力引起了觀眾們的共鳴，將晚會帶入了一個小高潮。
通過舉辦晚會，不僅豐富了企業(yè)文化，而且凝聚了員工的意志，鼓舞了員工的士氣，讓廣大員工在下一步的工作中將以昂揚的斗志進一步推動各項業(yè)務實現(xiàn)新跨越、經(jīng)濟效益實現(xiàn)新突破。
中學國慶節(jié)活動總結篇十七
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的第73個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉辦了第一屆校園藝術節(jié)暨國慶系列慶典活動，豐富了師生課余生活的同時，也培養(yǎng)了學生的愛國主義情感國。
為了讓同學們感受國慶的'氣氛，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
9月30日上午，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與，全校各個班級合唱了19首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。
由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下，校園第一屆藝術節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結束。
中學國慶節(jié)活動總結篇十八
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，海寧路小學在祖國的第xx個生日來臨之際，開展了多元化的"迎國慶"系列活動。
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動內容，層層推動活動開展：
（1）通過國旗下的演講、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
（2）利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
（3）設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
（4）布置符合學校實際，學生特點的活動：手抄小報評比，板報評比，《xx式》觀后感評比，展開“我為紅領巾添光彩”活動，“慶祖國xx華誕，讀中華經(jīng)典”讀書活動，“愛家方能愛國”感恩作業(yè)。
（5）重視反饋，及時總結。
在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
2、手抄報比賽（中高年級）充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、《xx式》讀后感（中高年級）讓同學們把對祖國的無限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的____式帶給他們的震撼淋漓表達。
4、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)（低年級），讓學生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進取。
xx路小學"慶祝建國xx周年"系列活動不但進一步增強了同學們的愛國情感，更展示同學們的風彩。
中學國慶節(jié)活動總結篇十九
為慶祝中華人民共和國成立69周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。 “國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
一、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。
二、要求各班開一次以“慶祝國慶———我愛你中國”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
三、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
四、組織各班認真開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。
五、要求全體學生國慶日觀看國慶慶典盛況，查找相關資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領導人。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
中學國慶節(jié)活動總結篇二十
為了慶祝中華人民共和國成立x周年，迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，激發(fā)學生的愛國主義情感，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。xx實驗中學團委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動。
活動期間，學校大門口，行政樓，教學樓門口懸掛五星紅旗，學校電子屏展示祝福祖國的標語，各班積極響應，踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心，向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會，同學們一起觀看了天安門升旗儀式，輝煌中國專題片，為祖國取得的偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋，學生會也發(fā)出了積極倡議和行動，在校委指導下，板報組舉辦了以國慶節(jié)，中秋節(jié)為主題的黑板報。學生會也組織學生開展國慶征文活動，舉辦國慶中秋書畫展。校團委專門組織優(yōu)秀團員觀看愛國教育視頻。
多種形式的活動不斷激蕩著學生們的愛國情懷，激發(fā)著學生們的`。民族精神和自豪感，在為祖國68歲生日深情祝福的同時，大實驗學子萌發(fā)著熱愛祖國、感恩社會、勤學知識、長大報效祖國的壯志豪情。