演講稿中常使用修辭手法，如排比、比喻、反問(wèn)等，來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意邏輯性和連貫性，確保演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有條理。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
青春有我演講稿篇一
色彩，是人一生不可缺的東西，若沒(méi)有了色彩，生活將一片白色，一片清淡，沒(méi)有生機(jī)和活力；沒(méi)有傷心與悲哀；沒(méi)有激動(dòng)與欣喜。沒(méi)有了色彩，我們好似一臺(tái)機(jī)器，沒(méi)有了任何情感。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光射入你的屋內(nèi)，我想這便是金色吧—————它代表了青春中的點(diǎn)滴希望，當(dāng)然，這希望也蘊(yùn)含著父母和親人們的些許期望吧！
當(dāng)試卷發(fā)下時(shí)，試卷上那鮮紅的一百分時(shí)，我想這就是紅色吧！紅色代表著喜慶與歡樂(lè)，這是讓父母高興的事，或多或少會(huì)有一些獎(jiǎng)勵(lì)，可謂雙喜臨門(mén)，這便是青春路上一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，令人難忘，令人驕傲與自豪！
當(dāng)受到老師的批評(píng)是，眼里流出那晶瑩的淚是，我想這就是灰色吧！灰色代表著悲傷，這是自己傷心的事，這是青春路上一個(gè)難忘的時(shí)刻，讓自己永遠(yuǎn)難忘終生。
我認(rèn)為每個(gè)人都不會(huì)遺憾的，他們一定都會(huì)珍惜青春，充分利用色彩的，想、因?yàn)樵谇啻褐秀露奈覀?，也許會(huì)留下一些遺憾，卻不會(huì)后悔自己為夢(mèng)想做出的傻事，因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)贻p過(guò)，奮斗過(guò)的回憶，紀(jì)念。
因?yàn)槲蚁嘈?，每個(gè)人都有屬于自己那美好的的青春與色彩。
青春有我演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來(lái)，像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖，讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。
有人說(shuō)青春是美好的，在這美好中總會(huì)夾雜一點(diǎn)瑕疵的。是的，青春期是人生的四月天，青春，是激情燃燒的歲月。年輕的我們渴望自由地翱翔，向往轟轟烈烈的生活。也許，多年以后的一天，我們微笑著回憶青春歲月，最念念不忘的恐怕也是那份瘋狂與叛逆。
青春是一張白紙，有著無(wú)盡的企盼。當(dāng)我剛步入青春的大門(mén)時(shí)，特別的迷茫，就像徘徊在一條無(wú)盡的大路上，只能靠自己慢慢的去摸索，尋找往下的路。在這條不平凡的路上，往往會(huì)走錯(cuò)方向，迷失自我。
青春期的我們懵懂而又沖動(dòng)。步入青春期的我，有了更多獨(dú)立的見(jiàn)解和主張，往往這些主張會(huì)和父母的思想產(chǎn)生矛盾?？墒遣还茉鯓?，一但是自己認(rèn)為對(duì)的，不管父母的一而再再而三的阻攔，自己都會(huì)去做。一但關(guān)系惡化，就有可能影響我們和父母之間的感情，事實(shí)就是如此。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)自己就像籠子里的小鳥(niǎo)，怎么也看不到外面的世界有多么美好。于是，我便與父母商量，讓我出去好好玩一玩?？墒?，父母堅(jiān)持己見(jiàn)，怕我小不懂事，在外面會(huì)惹事，便不同意。青春期也是我們的叛逆期，他們?cè)讲豢希覀冊(cè)揭退麄儗?duì)著干。我不管父母的阻攔，和父母大吵一架，便離家出走，出去闖蕩。人生沒(méi)有等出來(lái)的光芒，只有拼出來(lái)的輝煌。可是事實(shí)是殘酷的，外面的世界沒(méi)有想象中的那么美好。外面的世界是美好而殘酷的，雖然在外面的日子很艱苦，但是讓我學(xué)會(huì)了很多。不過(guò)在外面的日子不長(zhǎng)，過(guò)不了沒(méi)多久，父母找到我，和我溝通好帶我回家。在外的日子才發(fā)現(xiàn)，父母不讓我出去是為我好，不想讓我吃苦，可是我無(wú)怨無(wú)悔，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì)成長(zhǎng)。堅(jiān)持自己的選擇，讓青春無(wú)怨無(wú)悔！
朦朧的青春，追尋著光明與智慧；萌動(dòng)的感覺(jué)、叛逆的表現(xiàn)是青春的主旋律。努力活出自己的精彩，懷著一份坦白走進(jìn)每一個(gè)晴朗或潮濕的日子。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，方知真正自我。
青春有我演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。
考考場(chǎng)上“萬(wàn)軍過(guò)獨(dú)木，絕塵占鰲頭”!相信自己，告訴自己“我能行!”時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水，永不回頭。過(guò)去九百多天的日子里，我們一起走過(guò)，未來(lái)的百日，我們將繼續(xù)一起摸爬滾打。同學(xué)們，請(qǐng)相信，老師是你們永遠(yuǎn)的支持!作為高三教師，我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，我們將熱情投入我們的愛(ài)心，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)足跡，盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步。在距離高考僅有的100天的時(shí)間里，我們要堅(jiān)定自己的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能變。我堅(jiān)信，只要我們竭盡全力，定會(huì)在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奏響我們的凱歌，只要我們竭盡全力，定會(huì)在有限的時(shí)間里書(shū)寫(xiě)我們的輝煌。“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。”讓我們奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。 3最后，用一幅對(duì)聯(lián)讓我們一起共勉：十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列，他日沙場(chǎng)爭(zhēng)霸鰲頭立群鶴之首。
祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫(xiě)輝煌!謝謝大家!
青春有我演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)。人們叫它“青春”，青春就是充滿(mǎn)著力量、信心與希望。在自己的.舞臺(tái)上編織著屬于自己的夢(mèng)想。
青春就是張揚(yáng)。彰顯個(gè)性的時(shí)候，有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)。時(shí)光飛逝。歲月如梭?？赡芤徽Ｑ坶g我們也許就會(huì)從青絲變成白發(fā)。所以說(shuō)在有限的時(shí)光里我們應(yīng)該為自己做點(diǎn)什么，讓我們的青春變得有意義。到老了的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧。
青春就猶如一張無(wú)線譜，需要我們自己去譜寫(xiě)屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時(shí)光。
青春就像一輛不斷地開(kāi)向前方但不會(huì)回頭的列車(chē)。在列車(chē)上來(lái)來(lái)往往會(huì)有很多人上上下下，每個(gè)人都會(huì)陪著我們走一程并教會(huì)我們很多道理。青春也是一段不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，會(huì)讓我們從青澀走向成熟。
有人說(shuō)：“青春，就是需要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，也要有一場(chǎng)說(shuō)過(guò)走就走的旅行。”這樣才有價(jià)值。其實(shí)，不然，只要你在最美的時(shí)光里每天都充實(shí)、有意義，就沒(méi)有浪費(fèi)美好的青春。
青春是短暫的，也是永恒的。
想要的要自己給自己，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，不要辜負(fù)最美的自己！
青春有我演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的理想，是在創(chuàng)造一個(gè)“少年中國(guó)”。
“少年中國(guó)”能不能創(chuàng)造成立，全看我們的“少年運(yùn)動(dòng)”如何。
我們“少年中國(guó)”的理想，不是死板的模型，是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像，是活動(dòng)的生活。我想我們“少年中國(guó)”的少年，人人理想中必定都有一個(gè)他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國(guó)”。你理想中的“少年中國(guó)”，和我理想中的“少年中國(guó)”不必相同;我理想中的“少年中國(guó)”，又和他理想中的“少年中國(guó)”未必一致?？墒俏覀兊耐?，我們的朋友，畢竟都在攜手同行，沿著那一線清新的曙光，向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國(guó)”在。我們各個(gè)不同的“少年中國(guó)”的理想，一定都集中在那光明里成一個(gè)結(jié)晶，那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國(guó)”。仿佛像一部潔白未曾寫(xiě)過(guò)的歷史空頁(yè)，我們大家你寫(xiě)一頁(yè)，我寫(xiě)一頁(yè)，才完成了這一部“少年中國(guó)”史。
我現(xiàn)在只說(shuō)我自己理想中的“少年中國(guó)”。
我所理想的“少年中國(guó)”，是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國(guó)”，是靈肉一致的“少年中國(guó)”。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國(guó)”，我很希望這一班與我們理想相同的少年好友，大家都反悔少年精神拿出來(lái)，努力去作我們的“少年運(yùn)動(dòng)”。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的第一步，就是要作兩種的文化運(yùn)動(dòng)：一個(gè)是精神改造的運(yùn)動(dòng)，一個(gè)是物質(zhì)的改造運(yùn)動(dòng)。
精神改造的運(yùn)動(dòng)，就是本著人道主義精神，宣傳“互相”、“博愛(ài)”、的道理，改造現(xiàn)代墮落的人心，使人都把“人”的面目拿出來(lái)對(duì)他的同胞;所侵奪的習(xí)慣，變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營(yíng)的心理，變?yōu)楣频男睦?。這個(gè)精神的改造，實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行，而在物質(zhì)發(fā)行開(kāi)始時(shí)期，更是要緊。因?yàn)槿祟?lèi)在馬克思所謂“前史”的期間，習(xí)染惡性很深，物質(zhì)的發(fā)行雖然，人心內(nèi)部的惡，若不剔除凈盡，他在新生活里依然還要復(fù)萌，這改造的社會(huì)組織，于受他的害，保持不住。
物質(zhì)改造運(yùn)動(dòng)，就是本著勤工主義的精神，創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織，改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度，把勞工的生活，從這種制度下解放出來(lái)，使人人都須作工，作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒(méi)有改變，精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里，何嘗沒(méi)有講過(guò)“博愛(ài)”?！盎ブ钡牡览恚贿^(guò)這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量，到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造(就是經(jīng)濟(jì)構(gòu)造)的力量大，你只管講你的道理，他時(shí)時(shí)從根本上破壞你的道理，使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。
“少年中國(guó)”的少年好在呵!我們的一生生涯，是向“少年中國(guó)”進(jìn)行的一條長(zhǎng)路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn)，應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動(dòng)，當(dāng)作車(chē)的兩輪，鳥(niǎo)的雙翼，用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行，向前飛躍。
“少年中國(guó)”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動(dòng)，不該常常漂泊在這都市上，在工作社會(huì)外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去，田間籬下那綠野煙雨中，一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時(shí)候，田間籬下的場(chǎng)所，都有我們開(kāi)發(fā)他們，慰安他們的機(jī)會(huì)。須知“勞工神圣”的話，斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動(dòng)的人講的。
中國(guó)今日的情形，都市和村落完全打成現(xiàn)橛，幾乎是兩個(gè)世界一樣。都市上所發(fā)生的問(wèn)題，所傳播的文化，村落里人，毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系;村落里的生活，都市上的人，大概也是漠不關(guān)心，或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義，有兩種解釋?zhuān)阂皇俏镔|(zhì)的交通阻塞，用郵電舟車(chē)可以救濟(jì)的;一是文化的交通阻塞，非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的;在文化較高的國(guó)家，一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多，只要物質(zhì)的交通沒(méi)有阻塞，隆重可以傳遞，文化傳播，就能達(dá)到這個(gè)地方;而在文化較低的國(guó)家，全仗自覺(jué)少年的宣傳運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)地方，文化的交通機(jī)關(guān)，就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動(dòng)自覺(jué)的少年。只要山林村落里有了我們的足跡，那精神改造的種子，因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀唬詈竦耐寥?，自然可以發(fā)育起來(lái)。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無(wú)形，就是在都市上產(chǎn)生文化利器，——出版物類(lèi)——也必隨著少年的足跡，盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時(shí)候就來(lái)都市里著書(shū)，農(nóng)忙的時(shí)候就在田間工作的陶土泰(按：托爾斯泰)先生，文化的空氣才能與山林里村落里的樹(shù)影炊煙聯(lián)成一氣，那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合，就是我們的“少年中國(guó)”。
我們“少年中國(guó)”的少年好友呵!我們既然是20世紀(jì)的少年，就該把眼光放得遠(yuǎn)些，不要受腐敗家庭的束縛，不要受狹隘愛(ài)國(guó)心的拘牽。我們的新生活，小到完成我的個(gè)性，大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍，已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了，其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡，都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活，我們應(yīng)該承認(rèn)愛(ài)人的運(yùn)動(dòng)比愛(ài)國(guó)的運(yùn)動(dòng)更重。我們的“少年中國(guó)”觀，決不是要把中國(guó)這個(gè)國(guó)家，作少年的舞臺(tái)，去在列國(guó)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)里爭(zhēng)個(gè)勝負(fù)，乃是要把中國(guó)這個(gè)地域，當(dāng)作世界的一部分，由我們居住這個(gè)地域的少年朋友們下手改造，以盡我們對(duì)于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的范圍，決不止于中國(guó)：有時(shí)與其他亞細(xì)亞的少年握手，作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動(dòng);有時(shí)與世界的少年握手，作世界少年的共同運(yùn)動(dòng)，也都是我們“少年中國(guó)主義”分內(nèi)的事。
青春有我演講稿篇六
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!下面是本站小編為大家整理了關(guān)于青春
演講稿范文
800字3篇，歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓，今天，我演講的題目是：放飛青春的夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?！币换兄g，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”
沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書(shū)，有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果，有甜有澀，青春是一條充滿(mǎn)風(fēng)景的路，有平坦有坎坷!
因?yàn)榍啻?，才能飛翔!邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放;吐著青春的氣息，我們信心百倍，開(kāi)朗大方;帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望，我們積極進(jìn)取，努力向上;擁著青春的夢(mèng)想，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽(yáng)升起的地方起航!
因?yàn)榍啻?，所以快?lè)!青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春，用它動(dòng)聽(tīng)柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅(jiān)持，我們不倦，所以我們無(wú)悔!
青春，生命中最耀眼的那顆星?？墒?，忽然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò);當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候，她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候，她正駕著時(shí)間的馬車(chē)快速地從我們身后駛過(guò)……可是，沒(méi)人留心她的腳步，沒(méi)人在乎她的即將離開(kāi)。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠(yuǎn)去，我們才開(kāi)始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了，可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來(lái)，因?yàn)槲覀兊牟徽湎?，她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的!
我的朋友，你們聽(tīng)到青春的呼喊了嗎?你們聽(tīng)到她的心聲了嗎?如果你聽(tīng)到了，請(qǐng)緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。如果有一天她必須要離去，也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的，開(kāi)心的互相告別!
青春有我演講稿篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫；看著有些人整日的吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧！美麗的風(fēng)景在前面，奮斗的青春最美麗！
讓我們的青春在拼搏中閃光吧！汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住它，因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗，去努力，才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光！
謝謝。
青春有我演講稿篇八
踏在大學(xué)這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。。如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧?kù)o中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái)，猶如浩蕩的春風(fēng)；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái)，沖破高三的桎梏，開(kāi)始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……！是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái)，奮發(fā)進(jìn)取，努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地，使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實(shí)而忙碌。而我便在這里，在這里陶冶自己，錘煉自己。
在這里我們是主人，是勇士，是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒，更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值?？v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，思考過(guò)，感受過(guò)，回憶過(guò)，那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生，面對(duì)自己的未來(lái)，面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開(kāi)的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛！而身在海大的我們又怎么樣呢？有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望？我們因夢(mèng)想而充實(shí)，因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng)，灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)！”
做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后？美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒(méi)，但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開(kāi)久閉的雙眼吧，整個(gè)世界都將屬于我們：完美，合格的大學(xué)生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們?cè)诤４笙嘤?，在海大放飛理想，選擇我們所愛(ài)的，愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō)：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個(gè)人的人生樂(lè)章，都需要用心去譜寫(xiě)。我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！
不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因?yàn)榍啻菏秋L(fēng)，人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)！
青春有我演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是一杯濃濃的咖啡，輕輕的呷上一口，初覺(jué)苦澀，但細(xì)細(xì)品味，卻苦中帶甜，唇齒留香。
自從進(jìn)入了初中，我們就飽受摧殘，每天起早貪黑、披星戴月。雙休日在父母的安排下，還得求人給補(bǔ)缺補(bǔ)差。臨行前，我大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的感覺(jué)。好在我們幾個(gè)“難友”能苦中作樂(lè)，課余天南地北胡吹神侃，買(mǎi)吃買(mǎi)喝有福同享。那次課間源與石頭在那比跳高，蹦得不亦樂(lè)乎。涵甘拜下風(fēng)，躺到沙發(fā)上裝睡覺(jué)，眼睛卻偷偷的瞄著他們。源由于用力過(guò)猛，上衣下擺開(kāi)了。涵以每秒380米的速度說(shuō)了一句：“喂，露出來(lái)了！”兩個(gè)大男生當(dāng)場(chǎng)石化，我和涵在旁發(fā)出驚天動(dòng)地的笑聲。
到了畢業(yè)班，各種考試接踵而來(lái)。月月考、天天考、節(jié)節(jié)考。這不，剛考完一場(chǎng)英語(yǔ)，同學(xué)們還沒(méi)有回過(guò)神，思品老師就抱著一沓試卷，極其優(yōu)雅的邁進(jìn)教室。同學(xué)們頓時(shí)目瞪口呆。老師，不帶這樣突然襲擊的。您可知道？下節(jié)課還要考化學(xué)，下午還有一場(chǎng)語(yǔ)文！就這樣，日復(fù)一日，一張又一張的試卷砸得我們眼冒金花，一堆又一堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。唉，怎一個(gè)“苦”字了得！
每天在苦海中翻滾，幸運(yùn)的是我的成績(jī)?cè)诼噬闹械奶鹞断衿届o的湖面投入了一顆石子，圈圈漣漪向四周漾去。特別是這次月考，我成績(jī)提高的幅度比較大。記得班頭在進(jìn)行成績(jī)分析時(shí)，我的一雙眼睛直勾勾的盯著他手中的那份表，就差將那紙燒出兩個(gè)洞來(lái)。被表?yè)P(yáng)的滋味真是美得無(wú)法形容，以前所有的辛苦、勞累、抱怨瞬間全都煙消云散了。
你也別以為我真的會(huì)樂(lè)得找不到北了，看著走在前面的莘莘學(xué)子，我異常冷靜。“待從頭，收拾舊河山”！
青春有我演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是?！鼻啻海瘹馀畈南笳?，是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長(zhǎng)，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個(gè)豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知與斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的希望！
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口，初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生，在他們中，有的看起來(lái)很焦慮，有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們，每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權(quán)力，他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票，這張船票寫(xiě)滿(mǎn)了青春，可能，在船上，有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方，有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以，我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火，活力，創(chuàng)造力，會(huì)像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒(méi)有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧！
為了將來(lái)不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí)，感嘆道：“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！
青春有我演講稿篇十一
大家好，我是來(lái)自教管xx01班的郭曉語(yǔ)，今天我演講的題目是《青春正當(dāng)時(shí)》。 青春總是一個(gè)不被理解的年紀(jì)，期間，我們叛逆，個(gè)性，迷茫，憂(yōu)傷。渴望愛(ài)，渴望自由，渴望飛翔。總會(huì)有留不住的時(shí)光，不起的失落，放不下的情感，輸不起的尊嚴(yán)。我們經(jīng)歷分別才習(xí)慣身邊的人來(lái)來(lái)去去，我們?cè)馐芸嚯y才知道眼前的幸福彌足珍貴。彷徨過(guò)，努力過(guò)，我們終于知道自己追求的到底是怎樣的未來(lái)，自己的人生將被賦予怎樣的意義。 青春正當(dāng)時(shí)，它是一場(chǎng)愛(ài)的旅程，充滿(mǎn)了積極向上的正能量。廣西桂林市一名小學(xué)生何鑰在即將畢業(yè)時(shí)，被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。去年9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)，腫瘤擴(kuò)散至腦部組織。在聽(tīng)說(shuō)生命只剩下3個(gè)月時(shí)，何鑰決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。面對(duì)父母的責(zé)罵與眼淚，何鑰哭著說(shuō)：“我只是想盡自己的能力給別人生的希望。”
何鑰獻(xiàn)出了自己，如同花朵從枝頭散落，留的滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷，她卻用青春里最熾熱的光把人間照亮。
當(dāng)然，青春的路上也充滿(mǎn)顛沛流離的傷。隨時(shí)光消逝，我們煩惱叢生，心變得難以安靜。開(kāi)始和同學(xué)意見(jiàn)不合，跟父母尋找叛逆的理由……就這樣，我們逐漸感覺(jué)到學(xué)習(xí)的壓力，時(shí)間仿佛再也不等人了，生活變得雜亂無(wú)章，失望一次次積累。曾經(jīng)真想過(guò)放棄，但潛意識(shí)驅(qū)使著我們校正人生的方向。我們逐漸發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的關(guān)心，懂得了友誼的彌足珍貴；看到父母頭上的銀線，知曉了他們的良苦用心。
青春正當(dāng)時(shí)，前段時(shí)間風(fēng)靡全國(guó)的電影《致青春》，便是對(duì)一群年輕人在青春路上的尋覓與探求的記錄，電影中反復(fù)提到我們的青春是永垂不朽的，我們都想要留住我們的青春年華，讓他們永遠(yuǎn)在我們的心中不朽。然而，如何留住一時(shí)的韶光？我想， 應(yīng)該就像電影中的臺(tái)詞說(shuō)的那樣，“青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過(guò)。”記住xx的那句“yes,we can!”完成屬于自己的青春使命，做到所向披靡。
史鐵生曾說(shuō)：“就命運(yùn)而言，休論公道，命運(yùn)的局限盡可永在，但不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺?！蔽覀兣c其一味抱怨命運(yùn)的不公，倒不如看清這個(gè)世界，然后去愛(ài)她。人生最重要的不是所占的位置，而是所朝的方向，前進(jìn)道路上也許會(huì)步履維艱，也許會(huì)荊棘叢生，但我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。
我們的青春是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的時(shí)節(jié)，是一個(gè)敢闖蕩，敢承擔(dān)的時(shí)節(jié)，青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心，擁有無(wú)限美好的明天，青春的腳步去也匆匆，生活的前路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，且思考，且?jiàn)^斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓時(shí)光枉付流水。
同學(xué)們，青春正當(dāng)時(shí)，就讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)激情！ 我的演講完畢，謝謝大家！
青春有我演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想跟大家說(shuō)的話題是：珍惜青春。
提起青春，我覺(jué)得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺(jué)。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?？吹竭@樣的情形：退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下，他們這樣做大多是為了顯示自己未老，然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的，生活舞臺(tái)是我們的，主角是我們的，奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的！
青春，是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力，這段時(shí)光總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；它代表想象，人總會(huì)對(duì)未來(lái)的世界充滿(mǎn)期待；它代表精彩，人總會(huì)為自己的前途打拼。沒(méi)有青春，人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節(jié)，是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往，從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的選擇，執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練，而不是溫床；青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
那么，如何珍惜青春呢？為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，回報(bào)養(yǎng)育之恩；為了自己，我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，持之以恒，創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春，沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，我們要學(xué)會(huì)珍惜青春，為青春奮斗到底！
謝謝大家。
青春有我演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的，似乎每天都充滿(mǎn)里金色陽(yáng)光，我看不然。童年是不諳世事，心無(wú)雜念，應(yīng)是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，這才是最美好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎，但去日苦多；人說(shuō)夕陽(yáng)最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p，你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無(wú)悔。
青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段?？茖W(xué)研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來(lái)，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)?？追蜃印笆形宥居趯W(xué)，三十而立”，創(chuàng)立儒學(xué)，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國(guó)文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無(wú)悔。
誠(chéng)然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡，在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)。”
跨世紀(jì)的青年，熱愛(ài)青春，珍惜青春，努力奮斗吧。
青春無(wú)悔。
青春有我演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春的旋律響起，那么我們?cè)撟鲂┦裁茨?
時(shí)間像春煙一樣淡淡逝去，恍然而過(guò)。來(lái)不及遲疑，來(lái)不及徘徊在對(duì)生命的埋怨苦惱的階梯上，來(lái)不及躊躇著對(duì)未來(lái)陰霾深暗的棱角中，更無(wú)暇在心靈的荒漠里停滯。
高考與未來(lái)齊飛，校園共青春一色。夢(mèng)想已是箭在弦上，不得不發(fā)。是時(shí)候，播種勤奮苦讀，揮灑點(diǎn)滴汗水，拔除雜草荊棘，為未來(lái)鋪就大路;是時(shí)候，嘔心瀝血的教師們說(shuō)出自己的敬畏與敬愛(ài);是時(shí)候，與同窗好友暢談夢(mèng)想，體驗(yàn)生活。是時(shí)候了，是時(shí)候了!
是時(shí)候，我們發(fā)起頑皮，乘著理想的風(fēng)帆，在理想的海邊，在和風(fēng)下啟航。
是時(shí)候，我們用充滿(mǎn)生機(jī)活力的雙手，彈奏一曲青春的贊歌，帶著我們的信念和渴望。
是時(shí)候，我們對(duì)過(guò)去的自己songgoodbye，揮手告別渾渾噩噩的日子，迎來(lái)新的生活。
是時(shí)候，讓幼稚與無(wú)知成為歷史，讓過(guò)去串成一串明珠，塵封在記憶的匣子里。
為自己的生命畫(huà)上亮麗的一筆，描繪自己燦爛的人生，是時(shí)候了!
燃起希望的烈焰，響起春雨，是我們向前邁進(jìn)的時(shí)候了!
那么，行動(dòng)起來(lái)吧!
青春有我演講稿篇十五
青春如花，嬌艷美好：青春如火，熱烈奔放：青春如星，光芒耀眼。青春是一個(gè)永不言敗的季節(jié)，是一個(gè)常盛不衰的話題。處于美好花季的我們究竟怎樣做，才不會(huì)使花樣年華付之東流。
努力學(xué)習(xí)，“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽覀冎挥信W(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，不斷豐富自己，充實(shí)自己的精神世界，才能在飛速發(fā)展的社會(huì)中立身。我們要心懷創(chuàng)新精神，細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，通過(guò)表象尋其本質(zhì)。敢于創(chuàng)新，我們才能回報(bào)這個(gè)養(yǎng)育自己的社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)提升自己的生命價(jià)值，讓青春更美麗。
提升思想道德素質(zhì)?！安粚W(xué)禮，無(wú)從立?！敝袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，作為祖國(guó)的希望，我們又怎能不注意自身言談舉止呢?作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們又怎能不閱古卷，學(xué)禮儀?在公共場(chǎng)合，不喧嘩吵鬧、衣著得體、舉止端出、言談禮貌。我們的形象時(shí)時(shí)刻刻都影射出中國(guó)的魅力。尊老愛(ài)幼、禮讓他人，我們的社會(huì)才能更加安定有序，保護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生，我們的生存環(huán)境才能更加干凈整潔。遵守法律，注意言行，我們的青春才會(huì)更美。
增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)。垃圾漫天、污水排放、詐騙信息...... 種種影響環(huán)境，危害社會(huì)秩序的行為都來(lái)源于公民的責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)較弱。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)提高自己的責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)。主動(dòng)保護(hù)公共設(shè)施、國(guó)家財(cái)產(chǎn)、按時(shí)完成作業(yè)，商店購(gòu)物應(yīng)尊重商家的合法權(quán)益。常懷責(zé)任心，我們的社會(huì)才能更美好，我們的生命才能更有價(jià)值，我們的青春會(huì)更美好。
花樣年華如流星似流水;飄飄即逝，了無(wú)痕。我們只有正確把握青春，為社會(huì)，為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的力量，我們的青春才不會(huì)變得像大夢(mèng)三生般虛幻縹緲。
在奮斗與努力中度過(guò)的青春最美。
青春有我演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的心中一直佇立著一朵七色花，一朵含苞待放的七色花，每一片花瓣都載著我的一個(gè)夢(mèng)想。
媽媽說(shuō)："地平線上沒(méi)有鎖，風(fēng)可以自由地吹過(guò)。孩子，你將太多的夢(mèng)想扛在肩上，可就飛不起來(lái)了。"我搖一搖頭，信心滿(mǎn)懷："不，媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业膲?mèng)想，我的青春才不感到寂寞;因?yàn)槲业膲?mèng)想，我才想飛得更高!"沒(méi)有夢(mèng)想的青春，也許會(huì)很快地干枯。夢(mèng)想與青春同行，希望與夢(mèng)想同在。無(wú)論我們的雙腳是否能踏上理想的彼岸，我們都要如夸父逐日般追尋夢(mèng)想。追夢(mèng)的旅程中我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在一次又一次努力地與成功握手。我心中盛開(kāi)著一朵七色花，一片花瓣載著我的一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想用畫(huà)筆去描繪祖國(guó)的錦繡山河，我夢(mèng)想用相機(jī)去記錄科技的日新月異，我夢(mèng)想用詩(shī)歌去見(jiàn)證新時(shí)代的每一天，我更夢(mèng)想20xx在北京為奧運(yùn)喝彩……我心中縈繞著一朵七色花，一片花瓣載著我的一個(gè)夢(mèng)想。
世界的樂(lè)章也許還并不和諧，霸權(quán)的行徑，貪婪的攫取，恐怖的幽靈還時(shí)?；靵y著這和諧的樂(lè)譜。盡管如此，我們的祖國(guó)仍要繁榮、要富強(qiáng)，祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們用肩膀去支撐。伙伴們，讓我們?cè)诖髮W(xué)肥沃的土壤里盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)吧，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)大師的教誨，讓我們?nèi)ビ|碰科技的光芒：檢閱我們的時(shí)刻就要到來(lái)啦!讓我們大聲對(duì)祖國(guó)說(shuō)："請(qǐng)相信我們吧，我們將是走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人!我們要讓中國(guó)再次騰飛!"夢(mèng)想的海啊，你可知道我們這些小水滴都在執(zhí)著地向您挺進(jìn)。若是我們停滯在地面上，我們的青春就會(huì)蒸發(fā)，只有融入你的胸膛，我們才能找到生命的價(jià)值，我們才能擁有精彩的人生。是啊，年輕的我們豈能將青春白白儲(chǔ)存在溫房里呢，不如去磨練、去跋涉吧，不如把青春揮灑在社會(huì)需要的地方吧。搏擊了雷雨的海燕，才能擁有堅(jiān)實(shí)的翅膀，經(jīng)歷了風(fēng)暴的大樹(shù)，才能把根扎得更深。
激揚(yáng)青春，繽紛夢(mèng)想!打開(kāi)青春的畫(huà)布，涂上最美麗的顏色;放開(kāi)青春的喉嚨，唱出最響亮的歌聲;努力吧，拼搏吧，為多姿多彩的夢(mèng)想撐開(kāi)一片前進(jìn)的風(fēng)帆!又是嶄新的一天，推開(kāi)窗子，去迎接明媚的陽(yáng)光：今天我又開(kāi)始新的生活，我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天!
親愛(ài)的伙伴們，我們都是自然界最偉大的奇跡，我們的潛力無(wú)限!青春的烈火需要用智慧去燃燒，夢(mèng)想的田野需要用勤奮去耕耘。讓堅(jiān)強(qiáng)做我們筆直的腰脊，讓執(zhí)著做我們堅(jiān)實(shí)的腳步，面對(duì)夢(mèng)想我們永不言棄，面對(duì)青春我們永遠(yuǎn)無(wú)悔!現(xiàn)在就行動(dòng)吧!給理想插上翅膀，讓青春的夢(mèng)想騰飛!
我的演講完畢，謝謝大家！
青春有我演講稿篇十七
我是一名青少年，正是人們所說(shuō)“愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)”。是的，我有太多的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想，我都想著將來(lái)能幫助祖國(guó)發(fā)展得更好，更強(qiáng)大。
看到報(bào)紙上的報(bào)道，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量已是世界第二，但我們的科技還很落后，大部分的汽車(chē)、照相機(jī)……都源自外國(guó)。醫(yī)學(xué)也不先進(jìn)，文化也不發(fā)達(dá)，所以我想做一名科學(xué)家，制造出最好的科技產(chǎn)品，讓我國(guó)的科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)世界。
我也想做一名醫(yī)生，多少人因?yàn)榘┌Y而奪去了生命，都是因?yàn)槲覀儑?guó)家的醫(yī)療水平太落后，我要研究出更先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和更便捷的療程，讓人們不再被病魔所困擾。為努力奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的為中國(guó)夢(mèng)正努力著的同胞們醫(yī)治身體，消除病患，讓他們?yōu)閲?guó)家發(fā)展全力以赴。
我還想做一名作家，寫(xiě)出能滋潤(rùn)人心田的好作品，寫(xiě)出中國(guó)人的文化夢(mèng)想，像莫言那樣，去奪諾貝爾獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光，為民族文化添彩。
但我更喜歡做一名老師，當(dāng)知識(shí)的傳播人。就像我的老師一樣，講解文化，布道解惑，為學(xué)生撒播未來(lái)“中國(guó)夢(mèng)”的種子。
所以，現(xiàn)在的我，正懷揣希望，向著夢(mèng)想啟航。
只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，為了中國(guó)一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，中國(guó)的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
青春有我演講稿篇十八
北明的水很淡，在月光下泛著幾千年積累下來(lái)的奇光。阿坤仰著頭，看著天上掛著的白色明月，幻想著有一天，他可以展翅高飛。
這是一條魚(yú)的幻想?？傆幸惶欤鞎?huì)晴，會(huì)到天池。
隨著一聲低語(yǔ)，這種登月夢(mèng)想的種子已經(jīng)在一億人口的民族中牢牢扎根。翅膀！翅膀！像一縷在泥里翻滾掙扎著飛翔的射線，是什么樣的翅膀賦予了中華民族如此強(qiáng)大的力量？這是一場(chǎng)夢(mèng)，只是它帶給這縷渴望與云朵并肩飛翔的力量，讓他穿透云朵，探索前方的光明。
試問(wèn)，如果秦王嬴政沒(méi)有心懷天下的大志，怎么得以統(tǒng)一天下的偉大秦朝。如果比爾蓋茨沒(méi)有數(shù)字夢(mèng)想，有怎么會(huì)有這個(gè)龐大的數(shù)字帝國(guó)。夢(mèng)想成就人類(lèi)，人人都可是野心家。
余秋雨的《尋覓中華》中我最?lèi)?ài)這么一句話“人類(lèi)最勇敢的腳步，往往無(wú)路標(biāo)可尋!人類(lèi)最悲壯的跋涉，往往以白骨為標(biāo)?！笔堑模瑳](méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。當(dāng)遠(yuǎn)方的駝鈴響起，清脆的鈴聲帶來(lái)西方高僧誦經(jīng)的呢喃。我想到了玄奘那個(gè)獨(dú)自一人自東土大唐而來(lái)，去西天拜佛求經(jīng)的偉大行者。一路上無(wú)數(shù)個(gè)天險(xiǎn)隘口;與白雪為友。一路上茫茫沙漠“上無(wú)飛鳥(niǎo)，下無(wú)走獸”此中的艱苦卓絕非常人所想。這種生命強(qiáng)度，是用心念鑄就成的銅墻鐵壁，在夢(mèng)想扎根心里是開(kāi)始瘋狂滋長(zhǎng)。是他用著悲壯的生命形式，演繹了中華大地上的文化贊歌。于是西天梵音漸漸響亮。
南冥…………春暖花開(kāi)…………南冥。
他張開(kāi)雙翼，無(wú)畏的搏擊風(fēng)雨。柔軟的云與他擦肩而過(guò)。閃電撕裂天空，我已不再是泥水里的鯤，背若泰山，翼若垂天之云，高飛萬(wàn)里。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
中國(guó)人打開(kāi)了天門(mén)的暢想，不是童話。這個(gè)凝聚了千年血和淚的民族，在慢慢用抬起高傲的頭顱，傲視九州。
那片土地的人民，心懷天下。更何況區(qū)區(qū)天門(mén)。是的，行者無(wú)疆。
青春有我演講稿篇一
色彩，是人一生不可缺的東西，若沒(méi)有了色彩，生活將一片白色，一片清淡，沒(méi)有生機(jī)和活力；沒(méi)有傷心與悲哀；沒(méi)有激動(dòng)與欣喜。沒(méi)有了色彩，我們好似一臺(tái)機(jī)器，沒(méi)有了任何情感。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光射入你的屋內(nèi)，我想這便是金色吧—————它代表了青春中的點(diǎn)滴希望，當(dāng)然，這希望也蘊(yùn)含著父母和親人們的些許期望吧！
當(dāng)試卷發(fā)下時(shí)，試卷上那鮮紅的一百分時(shí)，我想這就是紅色吧！紅色代表著喜慶與歡樂(lè)，這是讓父母高興的事，或多或少會(huì)有一些獎(jiǎng)勵(lì)，可謂雙喜臨門(mén)，這便是青春路上一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，令人難忘，令人驕傲與自豪！
當(dāng)受到老師的批評(píng)是，眼里流出那晶瑩的淚是，我想這就是灰色吧！灰色代表著悲傷，這是自己傷心的事，這是青春路上一個(gè)難忘的時(shí)刻，讓自己永遠(yuǎn)難忘終生。
我認(rèn)為每個(gè)人都不會(huì)遺憾的，他們一定都會(huì)珍惜青春，充分利用色彩的，想、因?yàn)樵谇啻褐秀露奈覀?，也許會(huì)留下一些遺憾，卻不會(huì)后悔自己為夢(mèng)想做出的傻事，因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)贻p過(guò)，奮斗過(guò)的回憶，紀(jì)念。
因?yàn)槲蚁嘈?，每個(gè)人都有屬于自己那美好的的青春與色彩。
青春有我演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來(lái)，像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖，讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。
有人說(shuō)青春是美好的，在這美好中總會(huì)夾雜一點(diǎn)瑕疵的。是的，青春期是人生的四月天，青春，是激情燃燒的歲月。年輕的我們渴望自由地翱翔，向往轟轟烈烈的生活。也許，多年以后的一天，我們微笑著回憶青春歲月，最念念不忘的恐怕也是那份瘋狂與叛逆。
青春是一張白紙，有著無(wú)盡的企盼。當(dāng)我剛步入青春的大門(mén)時(shí)，特別的迷茫，就像徘徊在一條無(wú)盡的大路上，只能靠自己慢慢的去摸索，尋找往下的路。在這條不平凡的路上，往往會(huì)走錯(cuò)方向，迷失自我。
青春期的我們懵懂而又沖動(dòng)。步入青春期的我，有了更多獨(dú)立的見(jiàn)解和主張，往往這些主張會(huì)和父母的思想產(chǎn)生矛盾?？墒遣还茉鯓?，一但是自己認(rèn)為對(duì)的，不管父母的一而再再而三的阻攔，自己都會(huì)去做。一但關(guān)系惡化，就有可能影響我們和父母之間的感情，事實(shí)就是如此。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)自己就像籠子里的小鳥(niǎo)，怎么也看不到外面的世界有多么美好。于是，我便與父母商量，讓我出去好好玩一玩?？墒?，父母堅(jiān)持己見(jiàn)，怕我小不懂事，在外面會(huì)惹事，便不同意。青春期也是我們的叛逆期，他們?cè)讲豢希覀冊(cè)揭退麄儗?duì)著干。我不管父母的阻攔，和父母大吵一架，便離家出走，出去闖蕩。人生沒(méi)有等出來(lái)的光芒，只有拼出來(lái)的輝煌。可是事實(shí)是殘酷的，外面的世界沒(méi)有想象中的那么美好。外面的世界是美好而殘酷的，雖然在外面的日子很艱苦，但是讓我學(xué)會(huì)了很多。不過(guò)在外面的日子不長(zhǎng)，過(guò)不了沒(méi)多久，父母找到我，和我溝通好帶我回家。在外的日子才發(fā)現(xiàn)，父母不讓我出去是為我好，不想讓我吃苦，可是我無(wú)怨無(wú)悔，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì)成長(zhǎng)。堅(jiān)持自己的選擇，讓青春無(wú)怨無(wú)悔！
朦朧的青春，追尋著光明與智慧；萌動(dòng)的感覺(jué)、叛逆的表現(xiàn)是青春的主旋律。努力活出自己的精彩，懷著一份坦白走進(jìn)每一個(gè)晴朗或潮濕的日子。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，方知真正自我。
青春有我演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。
考考場(chǎng)上“萬(wàn)軍過(guò)獨(dú)木，絕塵占鰲頭”!相信自己，告訴自己“我能行!”時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水，永不回頭。過(guò)去九百多天的日子里，我們一起走過(guò)，未來(lái)的百日，我們將繼續(xù)一起摸爬滾打。同學(xué)們，請(qǐng)相信，老師是你們永遠(yuǎn)的支持!作為高三教師，我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，我們將熱情投入我們的愛(ài)心，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)足跡，盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步。在距離高考僅有的100天的時(shí)間里，我們要堅(jiān)定自己的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能變。我堅(jiān)信，只要我們竭盡全力，定會(huì)在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奏響我們的凱歌，只要我們竭盡全力，定會(huì)在有限的時(shí)間里書(shū)寫(xiě)我們的輝煌。“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。”讓我們奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。 3最后，用一幅對(duì)聯(lián)讓我們一起共勉：十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列，他日沙場(chǎng)爭(zhēng)霸鰲頭立群鶴之首。
祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫(xiě)輝煌!謝謝大家!
青春有我演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)。人們叫它“青春”，青春就是充滿(mǎn)著力量、信心與希望。在自己的.舞臺(tái)上編織著屬于自己的夢(mèng)想。
青春就是張揚(yáng)。彰顯個(gè)性的時(shí)候，有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)。時(shí)光飛逝。歲月如梭?？赡芤徽Ｑ坶g我們也許就會(huì)從青絲變成白發(fā)。所以說(shuō)在有限的時(shí)光里我們應(yīng)該為自己做點(diǎn)什么，讓我們的青春變得有意義。到老了的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧。
青春就猶如一張無(wú)線譜，需要我們自己去譜寫(xiě)屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時(shí)光。
青春就像一輛不斷地開(kāi)向前方但不會(huì)回頭的列車(chē)。在列車(chē)上來(lái)來(lái)往往會(huì)有很多人上上下下，每個(gè)人都會(huì)陪著我們走一程并教會(huì)我們很多道理。青春也是一段不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，會(huì)讓我們從青澀走向成熟。
有人說(shuō)：“青春，就是需要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，也要有一場(chǎng)說(shuō)過(guò)走就走的旅行。”這樣才有價(jià)值。其實(shí)，不然，只要你在最美的時(shí)光里每天都充實(shí)、有意義，就沒(méi)有浪費(fèi)美好的青春。
青春是短暫的，也是永恒的。
想要的要自己給自己，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，不要辜負(fù)最美的自己！
青春有我演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的理想，是在創(chuàng)造一個(gè)“少年中國(guó)”。
“少年中國(guó)”能不能創(chuàng)造成立，全看我們的“少年運(yùn)動(dòng)”如何。
我們“少年中國(guó)”的理想，不是死板的模型，是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像，是活動(dòng)的生活。我想我們“少年中國(guó)”的少年，人人理想中必定都有一個(gè)他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國(guó)”。你理想中的“少年中國(guó)”，和我理想中的“少年中國(guó)”不必相同;我理想中的“少年中國(guó)”，又和他理想中的“少年中國(guó)”未必一致?？墒俏覀兊耐?，我們的朋友，畢竟都在攜手同行，沿著那一線清新的曙光，向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國(guó)”在。我們各個(gè)不同的“少年中國(guó)”的理想，一定都集中在那光明里成一個(gè)結(jié)晶，那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國(guó)”。仿佛像一部潔白未曾寫(xiě)過(guò)的歷史空頁(yè)，我們大家你寫(xiě)一頁(yè)，我寫(xiě)一頁(yè)，才完成了這一部“少年中國(guó)”史。
我現(xiàn)在只說(shuō)我自己理想中的“少年中國(guó)”。
我所理想的“少年中國(guó)”，是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國(guó)”，是靈肉一致的“少年中國(guó)”。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國(guó)”，我很希望這一班與我們理想相同的少年好友，大家都反悔少年精神拿出來(lái)，努力去作我們的“少年運(yùn)動(dòng)”。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的第一步，就是要作兩種的文化運(yùn)動(dòng)：一個(gè)是精神改造的運(yùn)動(dòng)，一個(gè)是物質(zhì)的改造運(yùn)動(dòng)。
精神改造的運(yùn)動(dòng)，就是本著人道主義精神，宣傳“互相”、“博愛(ài)”、的道理，改造現(xiàn)代墮落的人心，使人都把“人”的面目拿出來(lái)對(duì)他的同胞;所侵奪的習(xí)慣，變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營(yíng)的心理，變?yōu)楣频男睦?。這個(gè)精神的改造，實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行，而在物質(zhì)發(fā)行開(kāi)始時(shí)期，更是要緊。因?yàn)槿祟?lèi)在馬克思所謂“前史”的期間，習(xí)染惡性很深，物質(zhì)的發(fā)行雖然，人心內(nèi)部的惡，若不剔除凈盡，他在新生活里依然還要復(fù)萌，這改造的社會(huì)組織，于受他的害，保持不住。
物質(zhì)改造運(yùn)動(dòng)，就是本著勤工主義的精神，創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織，改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度，把勞工的生活，從這種制度下解放出來(lái)，使人人都須作工，作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒(méi)有改變，精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里，何嘗沒(méi)有講過(guò)“博愛(ài)”?！盎ブ钡牡览恚贿^(guò)這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量，到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造(就是經(jīng)濟(jì)構(gòu)造)的力量大，你只管講你的道理，他時(shí)時(shí)從根本上破壞你的道理，使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。
“少年中國(guó)”的少年好在呵!我們的一生生涯，是向“少年中國(guó)”進(jìn)行的一條長(zhǎng)路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn)，應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動(dòng)，當(dāng)作車(chē)的兩輪，鳥(niǎo)的雙翼，用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行，向前飛躍。
“少年中國(guó)”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動(dòng)，不該常常漂泊在這都市上，在工作社會(huì)外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去，田間籬下那綠野煙雨中，一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時(shí)候，田間籬下的場(chǎng)所，都有我們開(kāi)發(fā)他們，慰安他們的機(jī)會(huì)。須知“勞工神圣”的話，斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動(dòng)的人講的。
中國(guó)今日的情形，都市和村落完全打成現(xiàn)橛，幾乎是兩個(gè)世界一樣。都市上所發(fā)生的問(wèn)題，所傳播的文化，村落里人，毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系;村落里的生活，都市上的人，大概也是漠不關(guān)心，或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義，有兩種解釋?zhuān)阂皇俏镔|(zhì)的交通阻塞，用郵電舟車(chē)可以救濟(jì)的;一是文化的交通阻塞，非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的;在文化較高的國(guó)家，一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多，只要物質(zhì)的交通沒(méi)有阻塞，隆重可以傳遞，文化傳播，就能達(dá)到這個(gè)地方;而在文化較低的國(guó)家，全仗自覺(jué)少年的宣傳運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)地方，文化的交通機(jī)關(guān)，就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動(dòng)自覺(jué)的少年。只要山林村落里有了我們的足跡，那精神改造的種子，因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀唬詈竦耐寥?，自然可以發(fā)育起來(lái)。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無(wú)形，就是在都市上產(chǎn)生文化利器，——出版物類(lèi)——也必隨著少年的足跡，盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時(shí)候就來(lái)都市里著書(shū)，農(nóng)忙的時(shí)候就在田間工作的陶土泰(按：托爾斯泰)先生，文化的空氣才能與山林里村落里的樹(shù)影炊煙聯(lián)成一氣，那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合，就是我們的“少年中國(guó)”。
我們“少年中國(guó)”的少年好友呵!我們既然是20世紀(jì)的少年，就該把眼光放得遠(yuǎn)些，不要受腐敗家庭的束縛，不要受狹隘愛(ài)國(guó)心的拘牽。我們的新生活，小到完成我的個(gè)性，大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍，已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了，其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡，都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活，我們應(yīng)該承認(rèn)愛(ài)人的運(yùn)動(dòng)比愛(ài)國(guó)的運(yùn)動(dòng)更重。我們的“少年中國(guó)”觀，決不是要把中國(guó)這個(gè)國(guó)家，作少年的舞臺(tái)，去在列國(guó)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)里爭(zhēng)個(gè)勝負(fù)，乃是要把中國(guó)這個(gè)地域，當(dāng)作世界的一部分，由我們居住這個(gè)地域的少年朋友們下手改造，以盡我們對(duì)于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的范圍，決不止于中國(guó)：有時(shí)與其他亞細(xì)亞的少年握手，作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動(dòng);有時(shí)與世界的少年握手，作世界少年的共同運(yùn)動(dòng)，也都是我們“少年中國(guó)主義”分內(nèi)的事。
青春有我演講稿篇六
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!下面是本站小編為大家整理了關(guān)于青春
演講稿范文
800字3篇，歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓，今天，我演講的題目是：放飛青春的夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?！币换兄g，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”
沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書(shū)，有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果，有甜有澀，青春是一條充滿(mǎn)風(fēng)景的路，有平坦有坎坷!
因?yàn)榍啻?，才能飛翔!邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放;吐著青春的氣息，我們信心百倍，開(kāi)朗大方;帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望，我們積極進(jìn)取，努力向上;擁著青春的夢(mèng)想，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽(yáng)升起的地方起航!
因?yàn)榍啻?，所以快?lè)!青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春，用它動(dòng)聽(tīng)柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅(jiān)持，我們不倦，所以我們無(wú)悔!
青春，生命中最耀眼的那顆星?？墒?，忽然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò);當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候，她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候，她正駕著時(shí)間的馬車(chē)快速地從我們身后駛過(guò)……可是，沒(méi)人留心她的腳步，沒(méi)人在乎她的即將離開(kāi)。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠(yuǎn)去，我們才開(kāi)始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了，可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來(lái)，因?yàn)槲覀兊牟徽湎?，她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的!
我的朋友，你們聽(tīng)到青春的呼喊了嗎?你們聽(tīng)到她的心聲了嗎?如果你聽(tīng)到了，請(qǐng)緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。如果有一天她必須要離去，也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的，開(kāi)心的互相告別!
青春有我演講稿篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫；看著有些人整日的吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧！美麗的風(fēng)景在前面，奮斗的青春最美麗！
讓我們的青春在拼搏中閃光吧！汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住它，因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗，去努力，才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光！
謝謝。
青春有我演講稿篇八
踏在大學(xué)這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。。如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧?kù)o中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái)，猶如浩蕩的春風(fēng)；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái)，沖破高三的桎梏，開(kāi)始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……！是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái)，奮發(fā)進(jìn)取，努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地，使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實(shí)而忙碌。而我便在這里，在這里陶冶自己，錘煉自己。
在這里我們是主人，是勇士，是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒，更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值?？v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，思考過(guò)，感受過(guò)，回憶過(guò)，那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生，面對(duì)自己的未來(lái)，面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開(kāi)的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛！而身在海大的我們又怎么樣呢？有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望？我們因夢(mèng)想而充實(shí)，因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng)，灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)！”
做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后？美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒(méi)，但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開(kāi)久閉的雙眼吧，整個(gè)世界都將屬于我們：完美，合格的大學(xué)生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們?cè)诤４笙嘤?，在海大放飛理想，選擇我們所愛(ài)的，愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō)：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個(gè)人的人生樂(lè)章，都需要用心去譜寫(xiě)。我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！
不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因?yàn)榍啻菏秋L(fēng)，人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)！
青春有我演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是一杯濃濃的咖啡，輕輕的呷上一口，初覺(jué)苦澀，但細(xì)細(xì)品味，卻苦中帶甜，唇齒留香。
自從進(jìn)入了初中，我們就飽受摧殘，每天起早貪黑、披星戴月。雙休日在父母的安排下，還得求人給補(bǔ)缺補(bǔ)差。臨行前，我大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的感覺(jué)。好在我們幾個(gè)“難友”能苦中作樂(lè)，課余天南地北胡吹神侃，買(mǎi)吃買(mǎi)喝有福同享。那次課間源與石頭在那比跳高，蹦得不亦樂(lè)乎。涵甘拜下風(fēng)，躺到沙發(fā)上裝睡覺(jué)，眼睛卻偷偷的瞄著他們。源由于用力過(guò)猛，上衣下擺開(kāi)了。涵以每秒380米的速度說(shuō)了一句：“喂，露出來(lái)了！”兩個(gè)大男生當(dāng)場(chǎng)石化，我和涵在旁發(fā)出驚天動(dòng)地的笑聲。
到了畢業(yè)班，各種考試接踵而來(lái)。月月考、天天考、節(jié)節(jié)考。這不，剛考完一場(chǎng)英語(yǔ)，同學(xué)們還沒(méi)有回過(guò)神，思品老師就抱著一沓試卷，極其優(yōu)雅的邁進(jìn)教室。同學(xué)們頓時(shí)目瞪口呆。老師，不帶這樣突然襲擊的。您可知道？下節(jié)課還要考化學(xué)，下午還有一場(chǎng)語(yǔ)文！就這樣，日復(fù)一日，一張又一張的試卷砸得我們眼冒金花，一堆又一堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。唉，怎一個(gè)“苦”字了得！
每天在苦海中翻滾，幸運(yùn)的是我的成績(jī)?cè)诼噬闹械奶鹞断衿届o的湖面投入了一顆石子，圈圈漣漪向四周漾去。特別是這次月考，我成績(jī)提高的幅度比較大。記得班頭在進(jìn)行成績(jī)分析時(shí)，我的一雙眼睛直勾勾的盯著他手中的那份表，就差將那紙燒出兩個(gè)洞來(lái)。被表?yè)P(yáng)的滋味真是美得無(wú)法形容，以前所有的辛苦、勞累、抱怨瞬間全都煙消云散了。
你也別以為我真的會(huì)樂(lè)得找不到北了，看著走在前面的莘莘學(xué)子，我異常冷靜。“待從頭，收拾舊河山”！
青春有我演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是?！鼻啻海瘹馀畈南笳?，是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長(zhǎng)，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個(gè)豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知與斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的希望！
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口，初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生，在他們中，有的看起來(lái)很焦慮，有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們，每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權(quán)力，他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票，這張船票寫(xiě)滿(mǎn)了青春，可能，在船上，有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方，有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以，我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火，活力，創(chuàng)造力，會(huì)像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒(méi)有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧！
為了將來(lái)不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí)，感嘆道：“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！
青春有我演講稿篇十一
大家好，我是來(lái)自教管xx01班的郭曉語(yǔ)，今天我演講的題目是《青春正當(dāng)時(shí)》。 青春總是一個(gè)不被理解的年紀(jì)，期間，我們叛逆，個(gè)性，迷茫，憂(yōu)傷。渴望愛(ài)，渴望自由，渴望飛翔。總會(huì)有留不住的時(shí)光，不起的失落，放不下的情感，輸不起的尊嚴(yán)。我們經(jīng)歷分別才習(xí)慣身邊的人來(lái)來(lái)去去，我們?cè)馐芸嚯y才知道眼前的幸福彌足珍貴。彷徨過(guò)，努力過(guò)，我們終于知道自己追求的到底是怎樣的未來(lái)，自己的人生將被賦予怎樣的意義。 青春正當(dāng)時(shí)，它是一場(chǎng)愛(ài)的旅程，充滿(mǎn)了積極向上的正能量。廣西桂林市一名小學(xué)生何鑰在即將畢業(yè)時(shí)，被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。去年9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)，腫瘤擴(kuò)散至腦部組織。在聽(tīng)說(shuō)生命只剩下3個(gè)月時(shí)，何鑰決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。面對(duì)父母的責(zé)罵與眼淚，何鑰哭著說(shuō)：“我只是想盡自己的能力給別人生的希望。”
何鑰獻(xiàn)出了自己，如同花朵從枝頭散落，留的滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷，她卻用青春里最熾熱的光把人間照亮。
當(dāng)然，青春的路上也充滿(mǎn)顛沛流離的傷。隨時(shí)光消逝，我們煩惱叢生，心變得難以安靜。開(kāi)始和同學(xué)意見(jiàn)不合，跟父母尋找叛逆的理由……就這樣，我們逐漸感覺(jué)到學(xué)習(xí)的壓力，時(shí)間仿佛再也不等人了，生活變得雜亂無(wú)章，失望一次次積累。曾經(jīng)真想過(guò)放棄，但潛意識(shí)驅(qū)使著我們校正人生的方向。我們逐漸發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的關(guān)心，懂得了友誼的彌足珍貴；看到父母頭上的銀線，知曉了他們的良苦用心。
青春正當(dāng)時(shí)，前段時(shí)間風(fēng)靡全國(guó)的電影《致青春》，便是對(duì)一群年輕人在青春路上的尋覓與探求的記錄，電影中反復(fù)提到我們的青春是永垂不朽的，我們都想要留住我們的青春年華，讓他們永遠(yuǎn)在我們的心中不朽。然而，如何留住一時(shí)的韶光？我想， 應(yīng)該就像電影中的臺(tái)詞說(shuō)的那樣，“青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過(guò)。”記住xx的那句“yes,we can!”完成屬于自己的青春使命，做到所向披靡。
史鐵生曾說(shuō)：“就命運(yùn)而言，休論公道，命運(yùn)的局限盡可永在，但不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺?！蔽覀兣c其一味抱怨命運(yùn)的不公，倒不如看清這個(gè)世界，然后去愛(ài)她。人生最重要的不是所占的位置，而是所朝的方向，前進(jìn)道路上也許會(huì)步履維艱，也許會(huì)荊棘叢生，但我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。
我們的青春是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的時(shí)節(jié)，是一個(gè)敢闖蕩，敢承擔(dān)的時(shí)節(jié)，青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心，擁有無(wú)限美好的明天，青春的腳步去也匆匆，生活的前路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，且思考，且?jiàn)^斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓時(shí)光枉付流水。
同學(xué)們，青春正當(dāng)時(shí)，就讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)激情！ 我的演講完畢，謝謝大家！
青春有我演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想跟大家說(shuō)的話題是：珍惜青春。
提起青春，我覺(jué)得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺(jué)。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?？吹竭@樣的情形：退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下，他們這樣做大多是為了顯示自己未老，然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的，生活舞臺(tái)是我們的，主角是我們的，奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的！
青春，是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力，這段時(shí)光總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；它代表想象，人總會(huì)對(duì)未來(lái)的世界充滿(mǎn)期待；它代表精彩，人總會(huì)為自己的前途打拼。沒(méi)有青春，人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節(jié)，是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往，從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的選擇，執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練，而不是溫床；青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
那么，如何珍惜青春呢？為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，回報(bào)養(yǎng)育之恩；為了自己，我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，持之以恒，創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春，沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，我們要學(xué)會(huì)珍惜青春，為青春奮斗到底！
謝謝大家。
青春有我演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的，似乎每天都充滿(mǎn)里金色陽(yáng)光，我看不然。童年是不諳世事，心無(wú)雜念，應(yīng)是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，這才是最美好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎，但去日苦多；人說(shuō)夕陽(yáng)最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p，你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無(wú)悔。
青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段?？茖W(xué)研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來(lái)，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)?？追蜃印笆形宥居趯W(xué)，三十而立”，創(chuàng)立儒學(xué)，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國(guó)文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無(wú)悔。
誠(chéng)然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡，在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)。”
跨世紀(jì)的青年，熱愛(ài)青春，珍惜青春，努力奮斗吧。
青春無(wú)悔。
青春有我演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春的旋律響起，那么我們?cè)撟鲂┦裁茨?
時(shí)間像春煙一樣淡淡逝去，恍然而過(guò)。來(lái)不及遲疑，來(lái)不及徘徊在對(duì)生命的埋怨苦惱的階梯上，來(lái)不及躊躇著對(duì)未來(lái)陰霾深暗的棱角中，更無(wú)暇在心靈的荒漠里停滯。
高考與未來(lái)齊飛，校園共青春一色。夢(mèng)想已是箭在弦上，不得不發(fā)。是時(shí)候，播種勤奮苦讀，揮灑點(diǎn)滴汗水，拔除雜草荊棘，為未來(lái)鋪就大路;是時(shí)候，嘔心瀝血的教師們說(shuō)出自己的敬畏與敬愛(ài);是時(shí)候，與同窗好友暢談夢(mèng)想，體驗(yàn)生活。是時(shí)候了，是時(shí)候了!
是時(shí)候，我們發(fā)起頑皮，乘著理想的風(fēng)帆，在理想的海邊，在和風(fēng)下啟航。
是時(shí)候，我們用充滿(mǎn)生機(jī)活力的雙手，彈奏一曲青春的贊歌，帶著我們的信念和渴望。
是時(shí)候，我們對(duì)過(guò)去的自己songgoodbye，揮手告別渾渾噩噩的日子，迎來(lái)新的生活。
是時(shí)候，讓幼稚與無(wú)知成為歷史，讓過(guò)去串成一串明珠，塵封在記憶的匣子里。
為自己的生命畫(huà)上亮麗的一筆，描繪自己燦爛的人生，是時(shí)候了!
燃起希望的烈焰，響起春雨，是我們向前邁進(jìn)的時(shí)候了!
那么，行動(dòng)起來(lái)吧!
青春有我演講稿篇十五
青春如花，嬌艷美好：青春如火，熱烈奔放：青春如星，光芒耀眼。青春是一個(gè)永不言敗的季節(jié)，是一個(gè)常盛不衰的話題。處于美好花季的我們究竟怎樣做，才不會(huì)使花樣年華付之東流。
努力學(xué)習(xí)，“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽覀冎挥信W(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，不斷豐富自己，充實(shí)自己的精神世界，才能在飛速發(fā)展的社會(huì)中立身。我們要心懷創(chuàng)新精神，細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，通過(guò)表象尋其本質(zhì)。敢于創(chuàng)新，我們才能回報(bào)這個(gè)養(yǎng)育自己的社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)提升自己的生命價(jià)值，讓青春更美麗。
提升思想道德素質(zhì)?！安粚W(xué)禮，無(wú)從立?！敝袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，作為祖國(guó)的希望，我們又怎能不注意自身言談舉止呢?作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們又怎能不閱古卷，學(xué)禮儀?在公共場(chǎng)合，不喧嘩吵鬧、衣著得體、舉止端出、言談禮貌。我們的形象時(shí)時(shí)刻刻都影射出中國(guó)的魅力。尊老愛(ài)幼、禮讓他人，我們的社會(huì)才能更加安定有序，保護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生，我們的生存環(huán)境才能更加干凈整潔。遵守法律，注意言行，我們的青春才會(huì)更美。
增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)。垃圾漫天、污水排放、詐騙信息...... 種種影響環(huán)境，危害社會(huì)秩序的行為都來(lái)源于公民的責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)較弱。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)提高自己的責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)。主動(dòng)保護(hù)公共設(shè)施、國(guó)家財(cái)產(chǎn)、按時(shí)完成作業(yè)，商店購(gòu)物應(yīng)尊重商家的合法權(quán)益。常懷責(zé)任心，我們的社會(huì)才能更美好，我們的生命才能更有價(jià)值，我們的青春會(huì)更美好。
花樣年華如流星似流水;飄飄即逝，了無(wú)痕。我們只有正確把握青春，為社會(huì)，為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的力量，我們的青春才不會(huì)變得像大夢(mèng)三生般虛幻縹緲。
在奮斗與努力中度過(guò)的青春最美。
青春有我演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的心中一直佇立著一朵七色花，一朵含苞待放的七色花，每一片花瓣都載著我的一個(gè)夢(mèng)想。
媽媽說(shuō)："地平線上沒(méi)有鎖，風(fēng)可以自由地吹過(guò)。孩子，你將太多的夢(mèng)想扛在肩上，可就飛不起來(lái)了。"我搖一搖頭，信心滿(mǎn)懷："不，媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业膲?mèng)想，我的青春才不感到寂寞;因?yàn)槲业膲?mèng)想，我才想飛得更高!"沒(méi)有夢(mèng)想的青春，也許會(huì)很快地干枯。夢(mèng)想與青春同行，希望與夢(mèng)想同在。無(wú)論我們的雙腳是否能踏上理想的彼岸，我們都要如夸父逐日般追尋夢(mèng)想。追夢(mèng)的旅程中我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在一次又一次努力地與成功握手。我心中盛開(kāi)著一朵七色花，一片花瓣載著我的一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想用畫(huà)筆去描繪祖國(guó)的錦繡山河，我夢(mèng)想用相機(jī)去記錄科技的日新月異，我夢(mèng)想用詩(shī)歌去見(jiàn)證新時(shí)代的每一天，我更夢(mèng)想20xx在北京為奧運(yùn)喝彩……我心中縈繞著一朵七色花，一片花瓣載著我的一個(gè)夢(mèng)想。
世界的樂(lè)章也許還并不和諧，霸權(quán)的行徑，貪婪的攫取，恐怖的幽靈還時(shí)?；靵y著這和諧的樂(lè)譜。盡管如此，我們的祖國(guó)仍要繁榮、要富強(qiáng)，祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們用肩膀去支撐。伙伴們，讓我們?cè)诖髮W(xué)肥沃的土壤里盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)吧，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)大師的教誨，讓我們?nèi)ビ|碰科技的光芒：檢閱我們的時(shí)刻就要到來(lái)啦!讓我們大聲對(duì)祖國(guó)說(shuō)："請(qǐng)相信我們吧，我們將是走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人!我們要讓中國(guó)再次騰飛!"夢(mèng)想的海啊，你可知道我們這些小水滴都在執(zhí)著地向您挺進(jìn)。若是我們停滯在地面上，我們的青春就會(huì)蒸發(fā)，只有融入你的胸膛，我們才能找到生命的價(jià)值，我們才能擁有精彩的人生。是啊，年輕的我們豈能將青春白白儲(chǔ)存在溫房里呢，不如去磨練、去跋涉吧，不如把青春揮灑在社會(huì)需要的地方吧。搏擊了雷雨的海燕，才能擁有堅(jiān)實(shí)的翅膀，經(jīng)歷了風(fēng)暴的大樹(shù)，才能把根扎得更深。
激揚(yáng)青春，繽紛夢(mèng)想!打開(kāi)青春的畫(huà)布，涂上最美麗的顏色;放開(kāi)青春的喉嚨，唱出最響亮的歌聲;努力吧，拼搏吧，為多姿多彩的夢(mèng)想撐開(kāi)一片前進(jìn)的風(fēng)帆!又是嶄新的一天，推開(kāi)窗子，去迎接明媚的陽(yáng)光：今天我又開(kāi)始新的生活，我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天!
親愛(ài)的伙伴們，我們都是自然界最偉大的奇跡，我們的潛力無(wú)限!青春的烈火需要用智慧去燃燒，夢(mèng)想的田野需要用勤奮去耕耘。讓堅(jiān)強(qiáng)做我們筆直的腰脊，讓執(zhí)著做我們堅(jiān)實(shí)的腳步，面對(duì)夢(mèng)想我們永不言棄，面對(duì)青春我們永遠(yuǎn)無(wú)悔!現(xiàn)在就行動(dòng)吧!給理想插上翅膀，讓青春的夢(mèng)想騰飛!
我的演講完畢，謝謝大家！
青春有我演講稿篇十七
我是一名青少年，正是人們所說(shuō)“愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)”。是的，我有太多的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想，我都想著將來(lái)能幫助祖國(guó)發(fā)展得更好，更強(qiáng)大。
看到報(bào)紙上的報(bào)道，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量已是世界第二，但我們的科技還很落后，大部分的汽車(chē)、照相機(jī)……都源自外國(guó)。醫(yī)學(xué)也不先進(jìn)，文化也不發(fā)達(dá)，所以我想做一名科學(xué)家，制造出最好的科技產(chǎn)品，讓我國(guó)的科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)世界。
我也想做一名醫(yī)生，多少人因?yàn)榘┌Y而奪去了生命，都是因?yàn)槲覀儑?guó)家的醫(yī)療水平太落后，我要研究出更先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和更便捷的療程，讓人們不再被病魔所困擾。為努力奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的為中國(guó)夢(mèng)正努力著的同胞們醫(yī)治身體，消除病患，讓他們?yōu)閲?guó)家發(fā)展全力以赴。
我還想做一名作家，寫(xiě)出能滋潤(rùn)人心田的好作品，寫(xiě)出中國(guó)人的文化夢(mèng)想，像莫言那樣，去奪諾貝爾獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光，為民族文化添彩。
但我更喜歡做一名老師，當(dāng)知識(shí)的傳播人。就像我的老師一樣，講解文化，布道解惑，為學(xué)生撒播未來(lái)“中國(guó)夢(mèng)”的種子。
所以，現(xiàn)在的我，正懷揣希望，向著夢(mèng)想啟航。
只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，為了中國(guó)一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，中國(guó)的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
青春有我演講稿篇十八
北明的水很淡，在月光下泛著幾千年積累下來(lái)的奇光。阿坤仰著頭，看著天上掛著的白色明月，幻想著有一天，他可以展翅高飛。
這是一條魚(yú)的幻想?？傆幸惶欤鞎?huì)晴，會(huì)到天池。
隨著一聲低語(yǔ)，這種登月夢(mèng)想的種子已經(jīng)在一億人口的民族中牢牢扎根。翅膀！翅膀！像一縷在泥里翻滾掙扎著飛翔的射線，是什么樣的翅膀賦予了中華民族如此強(qiáng)大的力量？這是一場(chǎng)夢(mèng)，只是它帶給這縷渴望與云朵并肩飛翔的力量，讓他穿透云朵，探索前方的光明。
試問(wèn)，如果秦王嬴政沒(méi)有心懷天下的大志，怎么得以統(tǒng)一天下的偉大秦朝。如果比爾蓋茨沒(méi)有數(shù)字夢(mèng)想，有怎么會(huì)有這個(gè)龐大的數(shù)字帝國(guó)。夢(mèng)想成就人類(lèi)，人人都可是野心家。
余秋雨的《尋覓中華》中我最?lèi)?ài)這么一句話“人類(lèi)最勇敢的腳步，往往無(wú)路標(biāo)可尋!人類(lèi)最悲壯的跋涉，往往以白骨為標(biāo)?！笔堑模瑳](méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。當(dāng)遠(yuǎn)方的駝鈴響起，清脆的鈴聲帶來(lái)西方高僧誦經(jīng)的呢喃。我想到了玄奘那個(gè)獨(dú)自一人自東土大唐而來(lái)，去西天拜佛求經(jīng)的偉大行者。一路上無(wú)數(shù)個(gè)天險(xiǎn)隘口;與白雪為友。一路上茫茫沙漠“上無(wú)飛鳥(niǎo)，下無(wú)走獸”此中的艱苦卓絕非常人所想。這種生命強(qiáng)度，是用心念鑄就成的銅墻鐵壁，在夢(mèng)想扎根心里是開(kāi)始瘋狂滋長(zhǎng)。是他用著悲壯的生命形式，演繹了中華大地上的文化贊歌。于是西天梵音漸漸響亮。
南冥…………春暖花開(kāi)…………南冥。
他張開(kāi)雙翼，無(wú)畏的搏擊風(fēng)雨。柔軟的云與他擦肩而過(guò)。閃電撕裂天空，我已不再是泥水里的鯤，背若泰山，翼若垂天之云，高飛萬(wàn)里。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
中國(guó)人打開(kāi)了天門(mén)的暢想，不是童話。這個(gè)凝聚了千年血和淚的民族，在慢慢用抬起高傲的頭顱，傲視九州。
那片土地的人民，心懷天下。更何況區(qū)區(qū)天門(mén)。是的，行者無(wú)疆。