專業(yè)學生考試老師自我檢討書(匯總19篇)

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    總結不僅僅是默默寫下一段文字,更是在心中梳理自己的成長歷程。寫總結時,要注意邏輯性和條理性,確保表達清楚,思路連貫。通過閱讀這些總結范文,大家可以更好地理解總結的作用和意義,從而寫出更優(yōu)秀的總結。
    學生考試老師自我檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
    關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
    從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
    下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長,當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!她就把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
    如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的`一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
    敬上,我決定采取如下整改措施:
    1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
    2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學生考試老師自我檢討書篇二
    尊敬的老師:
    第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
    我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實,我總結了以下幾點:
    1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績?nèi)绾芜^關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
    2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
    3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
    4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
    5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。
    6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
    7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的',不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
    8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    時間:20xx年xx月xx日
    學生考試老師自我檢討書篇三
    尊敬的學校領導:
    您好!
    首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。
    此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的習慣搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學校的光輝形象。
    自己身為團支部書記,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的工作態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的.工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向老師做出檢討。反思后,歸結原因如下:
    1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名團委活動負責人,不論有多少事去處理,都應該有一個清晰的頭緒和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。同時,更是要增強自身的學習和業(yè)務水平,牢記工作上細節(jié)性。一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。
    2、做事情一定要嚴格要求自己,做到認真負責,勤學多問能真正領會領導安排工作的意圖,不能偏差千里,對領導安排的各項工作有始有終。做好自己的本職工作,能從工作中、學習中學更多的智慧,自己要不斷提高及其他綜合水平。
    對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請師姐繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!使我可以通過自己的行動來表示自己的反省,在今后的工作中,我會更加努力。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學生考試老師自我檢討書篇四
    尊敬的老師:
    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
    我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
    一是學習不用功。
    這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
    上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。
    所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
    二是學習態(tài)度不端正。
    我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的`日子里,會格外的嚴格要求自己。
    現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
    還有一點,就是要減少吃東西的時間……。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。
    只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學生考試老師自我檢討書篇五
    親愛的老師、父母:
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
    關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
    第一,我的學習態(tài)度不好
    在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
    第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!
    xxx
    xx年xx月xx日
    學生考試老師自我檢討書篇六
    尊敬的學校領導:
    您好!
    首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。
    此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的習慣搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學校的光輝形象。
    自己身為團支部書記,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的工作態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向老師做出檢討。反思后,歸結原因如下:
    1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名團委活動負責人,不論有多少事去處理,都應該有一個清晰的頭緒和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。同時,更是要增強自身的學習和業(yè)務水平,牢記工作上細節(jié)性。一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。
    2、做事情一定要嚴格要求自己,做到認真負責,勤學多問能真正領會領導安排工作的意圖,不能偏差千里,對領導安排的各項工作有始有終。做好自己的本職工作,能從工作中、學習中學更多的智慧,自己要不斷提高及其他綜合水平。
    對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的.事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請師姐繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!使我可以通過自己的行動來表示自己的反省,在今后的工作中,我會更加努力。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    xxxx年x月x日
    學生考試老師自我檢討書篇七
    尊敬的xx老師:
    首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過,今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地慚愧和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校和學院就已再三告誡,一再夸大,作為一個大學的學生,上課不應當遲到,不應當缺課。然而現(xiàn)在,我卻缺課了。
    老師反復教導言猶在耳,嚴厲認真的表情猶在眼前,我深為震動,也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當作頭等大事來抓,不能孤負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不但是由于一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來講,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由往返避,只會使自己越陷越深。推辭責任輕易變成一種習慣,而這類習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。缺課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,甚么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,因而在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨便放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對甚么有愛好覺得故意思就去忙乎甚么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也渙散了。這類狀態(tài)一直延續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己蘇醒了些。現(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應當對自己更加嚴格的時候,我卻腐化起來,為此我感到十分的慚愧,由于這樣的錯誤是笨拙的。究竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深入檢討自己。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學生考試老師自我檢討書篇八
    尊敬的老師:
    第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
    我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實,我總結了以下幾點:
    1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績?nèi)绾芜^關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
    2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
    3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
    4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
    5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。
    6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
    7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的',學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
    8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學生考試老師自我檢討書篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    對不起了老師,我在這次的考試中沒有考好,拉低了全班的平均分,抱歉讓您對我此次考試失望了。學生在做了反省之后,認真的向您進行了檢討,還愿您能對學生這次的錯誤給予原諒。
    本次考試雖然只是簡單的一次月考,但是也是對學習的一次考量。我作為考試成員,我對本次考試沒有付出很大的努力,亦沒有去好好的復習,所以這次月考我的成績是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績的,我以為沒有什么好在乎的。但是我在被您拉過去好好的說了之后,我發(fā)現(xiàn)自己這個想法是錯誤的。我現(xiàn)在已經(jīng)是個高二學生了,我應該珍惜每一次的考試,努力提起精神去應對考試,而不是像這次這樣敷衍。現(xiàn)在的每次考試對我們都是一次訓練,如果我現(xiàn)在不去好好的考試,等養(yǎng)成這樣的習慣,到高考的時候,就會有很大的損失了。本次月考之所以沒有考好,是因為考前復習不是很到位,我只是簡單的看了下書,大部分時間是沒有去復習的,考試期間,明明知道自己上次考試出錯了,我沒有去改正,反而在同一個地方跌兩次。所以月考的整體成績是很差的,我一個人就把全班的分數(shù)給拉低了,導致這次班級排名掉下來很多。
    我為自己的不認真對待考試向您進行道歉,也向班上的同學道歉,但凡我正確對待每次考試,努力去迎接考試,我就不會出現(xiàn)這樣的問題。進入高二,我的成績是一天比一天低,真的就是完全沒有上進。所以老師對我失望都是自己造成的,是我不珍惜老師的關照和支持,也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣,我現(xiàn)在心里也特別的不好受,真的.是十分的難過。我從本次教訓中知道考試不能不好好對待,必須要考好,盡自己的所能。我想我有本次的教訓,我不會有第二次考試不考好的情況了,我會改正個人身上的不足,希望老師對學生再給一次機會,我在下次的月考、期中、期末考試中都會考好的,不會辜負老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會去反思自己做的不好的方面,會把缺點改好的,還愿未來老師對我能夠進行監(jiān)督,我會努力把高中的知識學好的,不負您期望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學生考試老師自我檢討書篇十
    親愛的父母:
    我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
    從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心??既?yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。
    檢討人:
    日期:
    學生考試老師自我檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    關于我此次考試的成績不理想,感到很羞愧,我總結了如下幾點原因:
    第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。 ?第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了下次考試。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。我對這次語文考試的分數(shù)感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實有著很大的關系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。 ?我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。
    總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。 只是一個模板 望采納!下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學生考試老師自我檢討書篇十二
    尊敬的xx:
    這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……
    學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
    以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
    1.每天讀英語課文,十次或五次。
    2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
    3.每天聽寫課文,直到會默為止。
    4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
    5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復習一邊,不懂得一定要提問。
    6.認真完成作業(yè)。
    8.回到家里預習。
    9.將家長買來的練習認真地完成。
    10.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
    11.睡覺前,想想英語課講了什么。
    我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態(tài)度?。?!
    我…
    我在此發(fā)誓:
    我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好?。。?BR>    xxx
    xx年xx月xx日
    學生考試老師自我檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
    作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。
    我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
    下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
    這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    2020年x月x日
    學生考試老師自我檢討書篇十四
    親愛的父母:
    我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的.成績,在班級當中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
    分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
    此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
    從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心??既?yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。
    非常抱歉!我以后一定更加努力,考出好成績,為父母掙光。
    此致
    敬禮!
    xx
    20xx年x月x日
    學生考試老師自我檢討書篇十五
    尊敬的數(shù)學老師:
    您好!
    非常抱歉我在這次考試的數(shù)學考試直接缺席,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
    回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我復習當中大量基礎題目淪陷,懼怕考試,直接沒來,釀成了如此慘痛的后果啊!
    這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
    現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的`觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
    最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
    此致
    敬禮!
    xx
    20xx年x月x日
    學生考試老師自我檢討書篇十六
    尊愛的老師:
    我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我并沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!
    你說得對,現(xiàn)在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!
    檢討人:
    日期:
    學生考試老師自我檢討書篇十七
    尊敬的xx老師:
    您好!
    在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
    我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
    首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系??傊?,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
    其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚?,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
    考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
    期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
    對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學生考試老師自我檢討書篇十八
    尊敬的x老師:
    您好!
    你好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了你評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
    回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!
    這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足?,F(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向你做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
    最后,我懇請你的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    2020年x月x日
    學生考試老師自我檢討書篇十九
    尊敬的老師:
    您好!
    寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
    關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
    從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
    下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長,當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!她就把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
    如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
    敬上,我決定采取如下整改措施:
    1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
    2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    2020年x月x日