真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度，全面客觀地總結(jié)整個(gè)過(guò)程或事件。范文是對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇一
一個(gè)健康的幼兒，既是一個(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)愉快、主動(dòng)、大膽、自信、樂(lè)于交往、不怕困難的幼兒?！毒V要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過(guò)程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見(jiàn)慣，值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前，幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū)，有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對(duì)于這些片面的認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。同時(shí)還重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。但更重要的是，幼兒健康教育實(shí)施中，不僅應(yīng)重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求，我園于本學(xué)期購(gòu)置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材，以此來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng)，同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。給幼兒自由選擇、討論、合作的.空間，讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體，鍛煉意志。本學(xué)期還嚴(yán)格要求按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理；幼兒能主動(dòng)作好值日生工作；加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生；培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作；加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；所以本學(xué)期班級(jí)孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高，生病請(qǐng)假孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水平。也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇二
在下定決心考研之前，我覺(jué)得有必要弄清一個(gè)問(wèn)題，那就是“為什么要考研”，樓主高考失利，選擇了一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，在校四年我發(fā)現(xiàn)我對(duì)該專業(yè)的喜愛(ài)不減，且本科階段學(xué)的知識(shí)只能算皮毛，所以我選擇了考研，一方面是為了在專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)走下去，另一方面，也有想去好學(xué)校的沖動(dòng)。
另外，弄清考研的目的，有助于對(duì)學(xué)校的選擇，也能對(duì)于調(diào)劑學(xué)校你所能接受的底線（假設(shè)真的第一志愿危險(xiǎn)的話）。對(duì)于我自己，因?yàn)槲疫x擇在專業(yè)方面深造，而且樓主的專業(yè)屬于照顧專業(yè)，開(kāi)設(shè)學(xué)校不多，好的很好，差的也很差，所以報(bào)名的時(shí)候直接報(bào)了上海西南某高校。當(dāng)我同學(xué)知道我報(bào)考的學(xué)校時(shí)就在說(shuō)有多么多么難、基本不可能之類的話語(yǔ)，當(dāng)然我只是聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么。買(mǎi)好初試指定的教材便開(kāi)始了復(fù)習(xí)。
樓主本科四年很偷懶，數(shù)學(xué)專業(yè)課什么的基本是及格為目標(biāo)的，所以準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)忘記完了，所以從大三上學(xué)期，即12年4月至12年7月，每天晚上看兩小時(shí)數(shù)學(xué)教材，抽空背背英語(yǔ)單詞，其他什么都沒(méi)做。數(shù)學(xué)教材用的同濟(jì)的高數(shù)、線代，以及浙大的概率。英語(yǔ)的話，隨便一本考研詞匯書(shū)就行。到了暑假，即12年7月至9月，樓主和同學(xué)在外租房復(fù)習(xí)沒(méi)回家，期間復(fù)習(xí)主要是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，鄙人用的復(fù)習(xí)指南，英語(yǔ)的話就是真題的閱讀，樓主用的張劍的黃皮書(shū)，每天一篇閱讀，只讀一篇多了不讀，單詞繼續(xù)背著。這樣的日子有點(diǎn)無(wú)聊，偶爾還是會(huì)放松一下，直到9月開(kāi)學(xué)。從9月開(kāi)始，樓主發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)用復(fù)習(xí)指南不靠譜，便在網(wǎng)上找的08年考試中心的考研數(shù)學(xué)大綱解析打印下來(lái)看，看了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)這個(gè)好用多了，然后就一直用的這個(gè)。
英語(yǔ)的話，繼續(xù)真題閱讀和單詞，做完一遍做第二遍，全篇翻譯，研究題目考點(diǎn)之類的。
政治鄙人是從9月下旬才開(kāi)始復(fù)習(xí)的（因?yàn)楫?dāng)時(shí)最新一版的大綱解析出來(lái)的比往年晚），政治復(fù)習(xí)我就用過(guò)三本書(shū)：大綱解析，肖秀榮1000t，肖秀榮最后4套。當(dāng)然，最重要的是大綱解析，一定要翻來(lái)覆去研讀，可以不做模擬題，但是一定要把紅寶書(shū)研讀透。
專業(yè)課樓主是從9月開(kāi)始復(fù)習(xí)的，因?yàn)榇笕掀趯W(xué)過(guò)，所以還沒(méi)忘完，復(fù)習(xí)起來(lái)比較輕松。因?yàn)榻鼛啄暾骖}不好弄到手，加之樓主請(qǐng)教過(guò)去年一位師兄，經(jīng)驗(yàn)就是——吃透教材。然后就沒(méi)有了。
政治的話就是繼續(xù)研讀紅寶書(shū)，然后每看完一章做一章的題；
英語(yǔ)，繼續(xù)閱讀和單詞，直到12月中旬，開(kāi)始復(fù)習(xí)作文。這里想說(shuō)一點(diǎn)，作文一定要?jiǎng)邮謱?xiě)，樓主第三遍真題的時(shí)候是把作文一起寫(xiě)了的，才開(kāi)始是寫(xiě)得自己都看不下去，到后面才稍微好了點(diǎn)。
樓主的文字功底向來(lái)很差，所以上述內(nèi)容寫(xiě)得有點(diǎn)混亂，大家盡量看懂就行吧。
鄙人說(shuō)下自己用過(guò)的資料，僅供參考：
英語(yǔ)：張劍的真題（俗稱黃皮書(shū)）；
政治：大綱解析（教育部考試中心教育部社會(huì)科學(xué)司）；肖秀榮1000題；肖秀榮最后四套題。
專業(yè)課因?yàn)槎疾煌?，就不說(shuō)了。
大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我用的資料不是很多，因?yàn)槲腋杏X(jué)看書(shū)復(fù)習(xí)，在精而不求多。對(duì)于考研，基礎(chǔ)是重中之重、沒(méi)有了基礎(chǔ)任何技巧都是扯淡，所以在我的復(fù)習(xí)過(guò)程中，大多數(shù)時(shí)間是在弄基礎(chǔ)，比如數(shù)學(xué)的教材、英語(yǔ)的單詞、政治的大綱解析（相當(dāng)于教材）、專業(yè)課的教材。
作息時(shí)間的話，從暑假開(kāi)始直到考研結(jié)束，基本都是早上8~11、下午1.30~5、晚上7~10。偶爾累了會(huì)玩玩游戲或者睡睡懶覺(jué)。關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃，我個(gè)人覺(jué)得不用十分詳細(xì)，但是一定要有一個(gè)大致的安排或者說(shuō)是階段性目標(biāo)，比如說(shuō)這個(gè)月我要搞定哪些東西，然后細(xì)化到每周，每周要做完什么，至于每天的事情，不用刻意安排，只需要按照考試的時(shí)間復(fù)習(xí)就行了，比如早上考政治和數(shù)學(xué)，那就早上復(fù)習(xí)政治和數(shù)學(xué)，下午考英語(yǔ)和專業(yè)課，那下午就復(fù)習(xí)英語(yǔ)和專業(yè)課，久而久之就習(xí)慣了，習(xí)慣了就對(duì)了。
另外關(guān)于輔導(dǎo)班，我個(gè)人感覺(jué)沒(méi)必要，我們專業(yè)很多人報(bào)輔導(dǎo)班，因?yàn)槟承┹o導(dǎo)班給了我們學(xué)校一些錢(qián)，然后學(xué)校就幫忙打廣告，忽悠了很多人去。他們有的把政治數(shù)學(xué)英語(yǔ)報(bào)完了，有的報(bào)的單科，我是本專業(yè)唯一的一科都沒(méi)報(bào)的人，但是最后我是考得最好的一個(gè)，而且也走得最好。我說(shuō)這個(gè)例子只是想說(shuō)明，輔導(dǎo)班始終是以賺錢(qián)為目的，另外，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)勝過(guò)被動(dòng)接受知識(shí)。這是我從頭到尾都有的一個(gè)觀點(diǎn)。即使報(bào)了輔導(dǎo)班，那也只是次要的，主要還是靠自己，輔導(dǎo)班最多給你補(bǔ)充一些方法，但請(qǐng)不要迷信任何所謂的解題技巧、萬(wàn)能模板等。樓主從來(lái)不信這些，只信自己。
樓主在這一年一直在論壇潛水，基本不發(fā)帖回帖，但是從論壇得到了很多幫助，印象最深的便是考上清華大學(xué)的胡杭前輩的一句座右銘：
人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，但求盡其所能。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇三
今年調(diào)入物業(yè)管理處任職物業(yè)部經(jīng)理以來(lái)，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，我們校區(qū)的物業(yè)管理取得了輝煌的成果，下面將任職來(lái)的工作狀況匯報(bào)如下：
我是初次接觸物業(yè)管理工作，對(duì)綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解，為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，現(xiàn)已基本勝任本職。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷把握方法積累閱歷。我留意以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過(guò)觀看、摸索、查閱資料和實(shí)踐熬煉，較快地進(jìn)入了工作狀況。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富學(xué)問(wèn)把握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不生疏到生疏，我慢慢摸清了工作中的基本狀況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(一)急躁細(xì)致地做好財(cái)務(wù)工作。自接手管理處財(cái)務(wù)工作的
半年來(lái)，我認(rèn)真核對(duì)上半年的財(cái)務(wù)賬簿，理清財(cái)務(wù)關(guān)系，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，做好每一筆賬，確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是做好每一筆進(jìn)出賬。對(duì)于每一筆進(jìn)出賬，我都依據(jù)財(cái)務(wù)的分類規(guī)章，分門(mén)別類記錄在案，登記造冊(cè)。同時(shí)認(rèn)真核對(duì)發(fā)票、賬單，搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對(duì)賬。依據(jù)財(cái)務(wù)制度，我細(xì)化當(dāng)月收支狀況，定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表，按公司的要求準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行對(duì)賬，沒(méi)有消逝漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)的狀況。三是準(zhǔn)時(shí)收繳服務(wù)費(fèi)。結(jié)合的實(shí)際，在進(jìn)一步了解把握服務(wù)費(fèi)協(xié)議收繳方法的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真搞好區(qū)分，依據(jù)鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務(wù)費(fèi)，定期予以收繳、催收，20xx年全年的服務(wù)費(fèi)已全額到賬。四是合理把握開(kāi)支。合理把握開(kāi)支是實(shí)現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié)，我堅(jiān)持從公司的利益動(dòng)身，主動(dòng)關(guān)心管理處主任當(dāng)家理財(cái)。特別在時(shí)常性開(kāi)支方面，嚴(yán)格把好選購(gòu)關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān)，防止鋪張鋪張，同時(shí)提出了一些合理化建議。
(二)主動(dòng)主動(dòng)地搞好文案管理。半年來(lái)，我主要從事辦公室的.工作，的文案管理上手比較快，主要做好了以下2個(gè)方面的工作：一是資料錄入和文檔編排工作。對(duì)管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會(huì)議記錄，我認(rèn)真搞好錄入和編排打印，依據(jù)工作需要，制作表格文檔，草擬報(bào)表等。二是檔案管理工作。到管理處后，對(duì)檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)時(shí)常性工作，我選擇實(shí)行平常維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的方法，將檔案進(jìn)行分類存檔，并做好收發(fā)文登記管理。
(三)認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好綠化維護(hù)。小區(qū)綠化工作是10月份開(kāi)頭交與我負(fù)責(zé)的，對(duì)我來(lái)講，這是一項(xiàng)初次打交道的工作，由于缺乏專業(yè)學(xué)問(wèn)和管理閱歷，當(dāng)前又缺少綠化工人，正值冬季，小區(qū)綠化工作形勢(shì)比較嚴(yán)峻。我主要做了以下2個(gè)方面的工作：一是搞好小區(qū)綠化的日常維護(hù)。二是認(rèn)真驗(yàn)收交接。
完成了一些工作，取得了確定成果，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的閱歷和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫生疏基本業(yè)務(wù)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位
(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)
(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真理財(cái)管賬，才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)
(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
由于工作實(shí)踐比較少，缺乏相關(guān)工作閱歷，20xx年的工作存在以下不足：
(二)食堂伙食開(kāi)銷較大，宏觀上把握簡(jiǎn)潔，微觀上把握困難;
(三)綠化工作形勢(shì)嚴(yán)峻，自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫
針對(duì)工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：
(一)主動(dòng)搞好與公司、業(yè)主之間的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)管好財(cái)、理好賬，把握好時(shí)常項(xiàng)目開(kāi)支;
(四)想方設(shè)法管理好食堂，處理好成本與伙食的關(guān)系;
(五)抓好小區(qū)綠化維護(hù)工作。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇四
在前臺(tái)工作了一個(gè)半月的時(shí)間，使我受益良多，現(xiàn)將由此而得的體會(huì)整理了10點(diǎn)與大家探討：
1、主動(dòng)帶來(lái)機(jī)會(huì)――相信只有主動(dòng)出擊，才有成功的機(jī)會(huì)
擁有自信心是基本，敢于開(kāi)口、敢于推薦，這才能創(chuàng)造出“購(gòu)買(mǎi)”
2、以終點(diǎn)為開(kāi)始――自己定期制定目標(biāo)，盡心努力去完成
有了目標(biāo)，就有了方向，我們應(yīng)該定期制定好目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)去努力、去完成，而在這個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ)上我們開(kāi)始制定下一個(gè)目標(biāo)，并且要減低此目標(biāo)的容易度，從而提高我們的工作效率。
3、真誠(chéng)尊重客戶――唯獨(dú)有長(zhǎng)久的關(guān)系，才能有共贏局面
合理運(yùn)用機(jī)會(huì)策略，以及在誠(chéng)信的催化中，客人不友好的態(tài)度轉(zhuǎn)變了。要提高客戶的滿意度，重要的是與客戶建立一種朋友間的信任關(guān)系，最終達(dá)到共同收獲、得到互利的滿足。
4、客戶也分輕重――認(rèn)同及承諾是關(guān)鍵，互相理解達(dá)共識(shí)
心的溝通、觀念的整合，抹除了與客戶之間的不信任感……所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，所以在解決問(wèn)題的時(shí)候一定要注意，特殊問(wèn)題靈活處理，區(qū)別對(duì)待，輕重緩急要清楚。這樣問(wèn)題解決了，就能達(dá)成共識(shí)，這極為有利于我們銷售工作的開(kāi)展。
5、樂(lè)觀開(kāi)闊心態(tài)――良好的心理素質(zhì)，身心的健康是本錢(qián)
營(yíng)造和諧氛圍、面對(duì)挫折不氣餒、謙卑積極的心態(tài)、還有那真誠(chéng)的微笑不失為打開(kāi)“冷陌、隔閡”大門(mén)的金鑰匙……開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)就像溫和的陽(yáng)光，健康的心理素質(zhì)是那抹美艷的彩虹，將不斷地為我們帶來(lái)“春天般的溫暖”……“心有多大、市場(chǎng)就有多大”把蛋糕觀念變成面團(tuán)觀念，我們要主動(dòng)征求來(lái)自各方面的意見(jiàn)和需求，通過(guò)座談、聽(tīng)取意見(jiàn)、溝通信息來(lái)和客戶聯(lián)絡(luò)感情，借用顧客的言語(yǔ)為酒店做免費(fèi)的宣傳廣告，為我們開(kāi)拓更廣闊的客戶市場(chǎng)。這就是“一傳十，十傳百”的效應(yīng)！
6、文明細(xì)致服務(wù)――盡力滿足客戶需求，服務(wù)與銷售平衡
服務(wù)中應(yīng)具備的四心：即細(xì)心、熱心、耐心、專心。用“細(xì)心”去發(fā)現(xiàn)我們管理和服務(wù)工作的不足，做到每一位員工都是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的專家；用“熱心”主動(dòng)去幫助有困難的客人，把來(lái)到我們酒店消費(fèi)的客人不找范文就來(lái)僅僅視為上帝，最重要的是把客人當(dāng)作我們的親人，關(guān)愛(ài)客人，為客人提供個(gè)性化、親情化服務(wù)；用“耐心”去傾聽(tīng)客人的投訴，積極換位思考，把客人的不滿視為自己的不滿，把客人的投訴轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，掃除我們?cè)诠芾砗头?wù)工作中的'盲點(diǎn)；用“專心”去對(duì)待我們的一切工作，樹(shù)立我們的良好品牌形象，從而提供酒店的美譽(yù)度。因?yàn)槌晒χ涣艚o有準(zhǔn)備的人。
7、合理管理時(shí)間――提高速度爭(zhēng)取優(yōu)利，快捷高效無(wú)差錯(cuò)
正如時(shí)間就是金錢(qián)，誰(shuí)都不愿意浪費(fèi)時(shí)間，更何況是時(shí)間遭到別人的浪費(fèi)，因此，我們?cè)诳头倪^(guò)程中應(yīng)該避免散慢，爭(zhēng)取節(jié)約時(shí)間，創(chuàng)造高效的工作效率。這就要在平時(shí)多留意，找到節(jié)時(shí)的方法，熟練工作操作程序，為提高客人的滿意度加分。
8、善于經(jīng)驗(yàn)累積――找適合的銷售方法，善思考不斷更新
積累經(jīng)驗(yàn)、交流經(jīng)驗(yàn)，從中尋找到屬于自己的一套銷售方法，同時(shí)要因人而異，區(qū)別對(duì)待。勤于思考，獲取嶄新的思路，創(chuàng)“新招”除舊惡，輕裝上陣……成功將屬于我們。
9、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神――集思廣益汲取眾力，并精于博取眾長(zhǎng)
一個(gè)企業(yè)成功的標(biāo)志不僅在于它的知名度有多高，更在于顧客對(duì)酒店的美譽(yù)度有多高，和對(duì)客戶企業(yè)忠誠(chéng)度的培育，所以我們必須為此付出相當(dāng)大的努力，發(fā)揮好積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，并且保持將自己最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)展現(xiàn)在顧客而前，給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。平時(shí)，應(yīng)于定期總結(jié)交流，探討工作中的不足并制定解決方案，互相虛心學(xué)習(xí)、互相合作、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，使我們的團(tuán)隊(duì)更加出色。
10、時(shí)刻蓄勢(shì)待發(fā)――業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)豐富知識(shí)，堅(jiān)持不饒的意志
謝謝！
經(jīng)驗(yàn)與心得篇五
中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)(簡(jiǎn)稱廣交會(huì)),是中國(guó)歷史最長(zhǎng)、層次最高、規(guī)模最大的綜合性國(guó)際盛會(huì)。下面是本站小編整理廣交會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得的范文，歡迎閱讀!
自從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，每年都有機(jī)會(huì)參加廣交會(huì)，但是自始至終都沒(méi)有珍惜過(guò)以至于到今年才專門(mén)找了個(gè)企業(yè)參加。因第一次參加廣交會(huì)，沒(méi)有老客戶，只能現(xiàn)抓。自己總結(jié)心得幾條，以供交流。
一般企業(yè)都會(huì)提前兩天到廣交會(huì)，布置展臺(tái)。工作量大，領(lǐng)導(dǎo)人最好訂好午餐，開(kāi)展前一天沒(méi)吃午飯，加上體力勞動(dòng)強(qiáng)度高，確實(shí)給我餓暈了。
參展的第一天一般人比較少。理論上第二，第三，第四天人較多，第五天沒(méi)什么人，并且下午時(shí)間一般就是在撤展了。但是聽(tīng)說(shuō)最近廣交會(huì)大不如前了，個(gè)人分析一方面中國(guó)的勞動(dòng)力成本和原材料成本都在飛速上漲，加上近幾年通貨膨脹率過(guò)高，導(dǎo)致產(chǎn)品價(jià)格優(yōu)勢(shì)逐漸褪去。另一方面迪拜，印度等周邊欠發(fā)達(dá)國(guó)家的崛起促使中國(guó)企業(yè)避開(kāi)國(guó)內(nèi)的各種壓力，而紛紛去國(guó)外設(shè)廠?，F(xiàn)在國(guó)家逐步取消或降低日常用品、高端技術(shù)引進(jìn)的進(jìn)口關(guān)稅，力促進(jìn)出口的平衡，也可看出國(guó)家政策逐步傾向于進(jìn)口，內(nèi)銷。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這也是中國(guó)發(fā)展必須走的道路。作為促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車(chē)之一的外貿(mào)也必然經(jīng)歷結(jié)構(gòu)上的改變。作為世界人口超級(jí)大國(guó)，終端消費(fèi)必然會(huì)被重視，規(guī)范，強(qiáng)化。這也難怪現(xiàn)今很多外貿(mào)人開(kāi)始做內(nèi)銷、做進(jìn)口了。
展前準(zhǔn)備。參展前必須做好準(zhǔn)備，畢竟參加一次展會(huì)所花的代價(jià)不菲。那么展前都得準(zhǔn)備好什么呢?就企業(yè)而言，電腦，無(wú)線網(wǎng)卡，電話機(jī)，打印機(jī)等。大多數(shù)東西展會(huì)都會(huì)有償或無(wú)償提供。各位經(jīng)理負(fù)責(zé)人所需要帶的就是打印機(jī)跟電腦了。就業(yè)務(wù)員而言：電腦，報(bào)價(jià)本，筆記本，筆，計(jì)算器，訂書(shū)機(jī)，訂書(shū)釘，幾張a4紙，參展證，等等。筆記本，筆，訂書(shū)器，是一定要自備的，其他可以和別人公用，或者在地鐵口用名片跟那些阿里巴巴，mic，gs等換取。另外，業(yè)務(wù)員展前一個(gè)月至半個(gè)月都應(yīng)該已經(jīng)在英語(yǔ)，產(chǎn)品知識(shí)，行業(yè)信息，市場(chǎng)情況有所了解。如果是老業(yè)務(wù)員，應(yīng)該給客戶發(fā)送過(guò)邀請(qǐng)了。對(duì)產(chǎn)品知識(shí)了若指掌，包括產(chǎn)品材質(zhì)、性能、規(guī)格、包裝方式、價(jià)格、產(chǎn)品大類，產(chǎn)品優(yōu)缺點(diǎn)，常出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。這個(gè)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)確實(shí)有一定難度，本人就是到現(xiàn)在一個(gè)貨號(hào)和價(jià)格都沒(méi)記住，慚愧。對(duì)于價(jià)格而言，老業(yè)務(wù)員還可以應(yīng)付一二，對(duì)于新業(yè)務(wù)員就有些難了。但是各個(gè)企業(yè)都有自己的一套方法。有的不標(biāo)注于產(chǎn)品標(biāo)簽之上。這種方法對(duì)于產(chǎn)品類別較少的比較容易，同時(shí)又不至于泄露自己的商業(yè)機(jī)密。但是對(duì)于產(chǎn)品類目較多的企業(yè)來(lái)說(shuō)，只能臨場(chǎng)翻看價(jià)目表了，但是同時(shí)又引來(lái)了新的情況：一是翻找可能需要大量時(shí)間，引起客戶反感，二是有些企業(yè)價(jià)目編排比較混亂，如果存在遺漏，又哪里能找的到呢。并且同時(shí)還顯得你不是很專業(yè)。另外有些企業(yè)把產(chǎn)品價(jià)格用暗碼標(biāo)注于標(biāo)簽之上，這種方法對(duì)于大多數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō)都是不錯(cuò)的方法。另外，如果公司有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，可以考慮打條碼，然后參展的時(shí)候攜帶掃碼槍，這樣能顯得貴司有一定實(shí)力。當(dāng)然，如果實(shí)力雄厚，可以考慮購(gòu)買(mǎi)類似于順風(fēng)快遞員隨身攜帶的那種一千多一個(gè)的那種設(shè)備了。于行業(yè)的市場(chǎng)情況要有所了解，這樣才能有的放矢的在展會(huì)發(fā)揮,向不同的客戶推薦對(duì)方市場(chǎng)適銷產(chǎn)品。這樣也會(huì)讓客戶感覺(jué)到你的專業(yè)，對(duì)你和你的企業(yè)產(chǎn)生信任，依靠，才能更多的把更多的訂單機(jī)會(huì)讓給你。
開(kāi)展發(fā)揮。頭天晚上洗洗澡，睡個(gè)好覺(jué)，為第一天的開(kāi)展準(zhǔn)備好。開(kāi)展了!!! 兄弟姐妹們，到我們這些業(yè)務(wù)員大顯身手的時(shí)候了。國(guó)內(nèi)人士大部分接觸老外的時(shí)間不多，基本屬于啞巴英語(yǔ)，本人一樣。所以第一天客戶多的時(shí)候接待，客人少的時(shí)候幫同事打打下手，打下手其實(shí)能學(xué)到很多的東西:
2. 聽(tīng)下自己的老同事是怎樣招待新老客戶的。產(chǎn)品描述，價(jià)格，包裝，交期，都是怎樣談的?討價(jià)還價(jià)都是什么策略?怎樣促使客戶下單的?怎樣促使客戶早下單的?等等等等。
3.了解不同國(guó)家，不同市場(chǎng)客戶的需求，對(duì)不同類型產(chǎn)品的喜好，對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格接受心理預(yù)期。當(dāng)然，這個(gè)在展前做的話更好。老手自然有一定了解，新手就得多看多聽(tīng)多想了。以便于給自己接待的客戶推薦適銷的產(chǎn)品。這樣也更顯得你專業(yè)。
time flies. 轉(zhuǎn)眼到了中午，別指望中午有啥好吃的，公司給你配的最好不過(guò)25大洋一個(gè)的套餐，再就是kfc。所以早飯一定要吃，并且一定要吃好。
4.再就是也算是跟同事搞搞關(guān)系了。畢竟都是業(yè)務(wù)員，廣交會(huì)期間相互之間搶些新的客人也弄得彼此比較尷尬，相互幫助才能在平常的生活工作中更開(kāi)心的融合在一起，畢竟工作掙錢(qián)不是活著的唯一目的。老業(yè)務(wù)員也盡量讓讓新業(yè)務(wù)員，不然試用期都過(guò)不了，豈不是斷送了人家前程，畢竟出來(lái)混的都不容易啊。我們公司幾個(gè)同事都挺好的，有的還主動(dòng)把自己接待的客戶讓給我。感謝感謝十分感謝。
午飯趕緊吃，因?yàn)榇蟛糠掷贤舛际窃缟?0點(diǎn)才能趕到展館，下午5點(diǎn)以前離去。中午有的時(shí)候會(huì)顯得特別忙。所以午飯我都是狼吞虎咽的，有些需要啃骨頭摘刺的我都直接喂了垃圾桶---罪孽啊!浪費(fèi)可恥，節(jié)儉光榮!南無(wú)阿彌陀佛。阿門(mén)。
下午盡量多找機(jī)會(huì)接待客戶吧。畢竟晚上還得上報(bào)一天的成果呢。掛個(gè)零蛋回去交差自己臉上也掛不住啊。
下午六點(diǎn)閉館。一般都在五點(diǎn)四十五以后就開(kāi)始拿起簾子遮起來(lái)走人了 ?；丶页猿源蟛?，填補(bǔ)一下一天的所消耗的什么vb，vc，vo,xo，等等等等。
晚上的時(shí)候一般有多個(gè)業(yè)務(wù)員的公司都會(huì)來(lái)個(gè)會(huì)議：上報(bào)自己接待的人數(shù)及簡(jiǎn)單狀況，自己對(duì)客戶的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)及應(yīng)對(duì)策略，客戶的初步分級(jí)等等。開(kāi)完會(huì)，在就各自回去照顧自己的客戶了。發(fā)發(fā)報(bào)價(jià)，查查資料，刷刷牙，洗洗澡，回來(lái)再接著整理資料，敲敲鍵盤(pán)。得，把關(guān)鍵的幾個(gè)客戶弄弄一般差不多都得2點(diǎn)多了。擦把臉，躺床上做個(gè)呼嚕娃吧。當(dāng)時(shí)鄙人還想著每天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)點(diǎn)心得，但是到了真正的時(shí)候只想著床了。哎，人性本惰!
本人習(xí)慣早起，然后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，呼吸一下新鮮的空氣，看看他們釣魚(yú)的悠閑自得，這樣一天來(lái)都有精神。十二分的精神不是吹出來(lái)的，那是憑借火柴棍把眼睛挑起來(lái)的~~~~ 這里給大家推薦幾篇個(gè)人感覺(jué)比較合適的音樂(lè)，有幾首也是各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)常用到的：貝多芬的《命運(yùn)》，理查德的鋼琴曲《秋日的私語(yǔ)》《藍(lán)色的愛(ài)》，汪峰的《怒放的生命》，楊培安的《我相信》，在一首嬉皮的個(gè)人感覺(jué)可以調(diào)節(jié)緊張神經(jīng)的《窮開(kāi)心》。另外就是各位自己喜歡的歌曲或者音樂(lè)一定要聽(tīng)?zhēng)资?。鄙人雖然五音不全，音律不識(shí)一個(gè)，但是感覺(jué)到音樂(lè)對(duì)人的影響確實(shí)不小。
周而復(fù)始，很快這一期的展會(huì)就結(jié)束了。打包，到深圳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四處逛逛，廣州之旅over了。
以下是鄙人一些凌亂的收獲心得及體會(huì)：
展會(huì)說(shuō)白了就是在展館搭了個(gè)門(mén)面，和平時(shí)咱們家開(kāi)店賣(mài)貨很多相似。只不過(guò)意向客戶多了點(diǎn)，賣(mài)家競(jìng)爭(zhēng)多了點(diǎn)，業(yè)務(wù)員多了點(diǎn)，私人店主換成了公司等等?？v觀千古歷史，無(wú)非就是物物交換，發(fā)展到貨幣物品交換和貨幣的交互流通，但這些最終都離不開(kāi)終端消費(fèi)。所以研究目標(biāo)市場(chǎng)的終端消費(fèi)情況，研究客戶的心理都是必不可少的。
展館的布置以盡可能的吸引客戶駐足為主要目的，而不是越奢華越好。產(chǎn)品擺放，顏色調(diào)配，等等等等很多經(jīng)驗(yàn)都需要從最基本的店面管理吸取經(jīng)驗(yàn)。故此懂點(diǎn)店面管理的基本知識(shí)很重要。
看到很多企業(yè)的業(yè)務(wù)員和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人都喜歡搬個(gè)椅子坐在里面，或者找個(gè)椅子坐在門(mén)口。我從上學(xué)的時(shí)候無(wú)意間讀到了一本關(guān)于廣交會(huì)布展相關(guān)內(nèi)容的一本內(nèi)部資料，具體內(nèi)容記不清楚了，但是里面就有關(guān)于對(duì)這種錯(cuò)誤行徑的描述。這個(gè)我到現(xiàn)在還沒(méi)想明白。但是如果咱們?nèi)ベI(mǎi)東西，同樣街邊的兩個(gè)店，一個(gè)門(mén)口坐著兩個(gè)門(mén)神，一個(gè)門(mén)口兩位店員熱情招呼客人，您會(huì)進(jìn)哪家呢?哪個(gè)才能讓您感覺(jué)進(jìn)店后會(huì)有上帝般的待遇呢?另外其他是不是有其他更高深的原因，本人實(shí)在不得而知了，希望知道的各位前輩給上點(diǎn)課吧。謝謝。
我一個(gè)新來(lái)的同事為了顯示自己，總是來(lái)個(gè)人就上前搭話。不管人家是不是買(mǎi)家，連一家三口逛街的大人小孩都不放過(guò)。怎么說(shuō)呢，有可取之處，畢竟只有取到名片才有機(jī)會(huì)去聯(lián)系，去開(kāi)發(fā)。一個(gè)名片都沒(méi)有或者很少，你的機(jī)會(huì)肯定就少的可憐了。但是如果在這上面花費(fèi)的時(shí)間太多，那就得不償失了。畢竟展出時(shí)間有限，照顧了這些，其他的有價(jià)值客戶就少了。一般一個(gè)或者一波客人來(lái)，先初步判斷下對(duì)方是不是所謂的客戶，再去招呼，但是這樣有可能被別的業(yè)務(wù)員搶了先手。。拼運(yùn)氣吧。
再就是了解部分買(mǎi)手公司的采購(gòu)流程。一般大點(diǎn)的買(mǎi)手公司都有年度采購(gòu)計(jì)劃，季度采購(gòu)計(jì)劃等等。采購(gòu)人員(我們的客戶^_^)必須到一定時(shí)間花掉那部分預(yù)算，采購(gòu)到個(gè)人或者采購(gòu)部認(rèn)為適銷的產(chǎn)品。如果公司貨物跟不上，豈不是要關(guān)門(mén)了?!所以那些大點(diǎn)的公司采購(gòu)人員才會(huì)不斷穿梭于各地的展會(huì)，采集信息、比較價(jià)格、交期推斷、等等等等。本人沒(méi)有做過(guò)采購(gòu)，所以對(duì)此一無(wú)所知。感覺(jué)采購(gòu)應(yīng)該還起到很多作用，比如：了解市場(chǎng)行情、掌握適銷產(chǎn)品信息、掌握各地供應(yīng)商優(yōu)劣勢(shì)、掌握類似產(chǎn)品的成本及己方市場(chǎng)的利潤(rùn)空間、推遲付款時(shí)間以獲得資金的流通等等。希望各位采購(gòu)大蝦給點(diǎn)實(shí)質(zhì)性建議。
關(guān)于開(kāi)展期間來(lái)訪客戶的分析。主要有這么幾種：
純逛街型。在周邊生活或者第一次去，順便進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。近乎于沒(méi)有價(jià)值的客戶，但是這種很少很少。
設(shè)計(jì)師型。這個(gè)還得細(xì)分兩類：一類設(shè)計(jì)師去展會(huì)尋找靈感，烤皮產(chǎn)品，搜索新品。這類設(shè)計(jì)師單獨(dú)去逛的比較多。問(wèn)他要名片，不給;給他名片，不要。只是做個(gè)新品list回去照老虎畫(huà)貓去了，無(wú)價(jià)值。另一類設(shè)計(jì)師受雇于某個(gè)企業(yè)，一般都是跟著老板或者采購(gòu)經(jīng)理去的。給自己的經(jīng)理做推薦，替經(jīng)理參選適銷產(chǎn)品。這種企業(yè)一般都不會(huì)太小。碰上就努力拿下吧。這個(gè)有時(shí)候自己得懂得產(chǎn)品變型的相關(guān)材質(zhì)，工藝，成本，報(bào)價(jià)等等。
收集信息型。這種類型的客人比較多。中國(guó)還有貨比三家之說(shuō)不是?!!大部分都還很匆忙。進(jìn)去就選自己感興趣的類型一大堆，你報(bào)價(jià)吧。然后直接進(jìn)下一家含自己產(chǎn)品類型的店面。接待，記錄，搜羅客戶信息，及時(shí)報(bào)價(jià)。成不成聽(tīng)天有命吧，大部分都離不開(kāi)后期的聯(lián)絡(luò)跟蹤，能不能取代原來(lái)的供應(yīng)商也是需要看機(jī)會(huì)的。
了(當(dāng)然，主要是在摸索中^_^)。
關(guān)于那些所謂的采購(gòu)商，(就是帶藍(lán)牌的人)，不要認(rèn)為一定就是你的客戶了。要知道國(guó)人讓老外帶進(jìn)去花三百元就可以弄一個(gè)。他們有些是進(jìn)去打游擊的;有些是想投資別的項(xiàng)目，去找項(xiàng)目的;更有些是外籍華裔帶著不同目的進(jìn)的：有些是在國(guó)內(nèi)做本行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人;有些是某些公司的合伙股東;有些是朋友邀請(qǐng)一道去看看。。。。。。當(dāng)然也不排除為自己現(xiàn)在所生活的國(guó)家市場(chǎng)采購(gòu)物品。要想甄選，實(shí)非易事。好在真正的買(mǎi)家還是蠻多的。。。
撤展了，急急忙忙擠擠。注意安全，個(gè)人物品一定看管好，鎖好。第五天的安檢松了，垃圾也很少打掃了。印度阿三也該到了一試身手的時(shí)候了。
撤完展，該忙啥忙啥，各回各家，各找各媽(五一啊)。想去周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也可，想去親戚朋友家串串門(mén)也可。但是最重要的是別把自己丟了，再次聲明：安全第一!!!
每一次廣交會(huì)都會(huì)吸引來(lái)自全國(guó)各地的外貿(mào)人和來(lái)自全世界的客戶齊聚廣州。在收獲生意的同時(shí)，廣交會(huì)對(duì)很多外貿(mào)人來(lái)說(shuō)，短短幾天猶如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)檫@段時(shí)間的好壞將決定未來(lái)一段日子的收入，所以，在廣交會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)出現(xiàn)很多供應(yīng)商拼命去尋找客戶，讓客戶下單。外貿(mào)業(yè)務(wù)員，第一次跟客戶見(jiàn)面，交談發(fā)揮好壞會(huì)直接影響到訂單成交的概率。業(yè)務(wù)員一年到頭也沒(méi)有幾次參加展覽會(huì)的機(jī)會(huì)，想要把參展效果最大化，參展會(huì)上懂得跟老外交流的八大技巧十分必要。
技巧一：溝通不要拘謹(jǐn)，要善用更多豐富的詞匯，不需要什么都說(shuō)yes。廣交會(huì)上遇到的歐洲人美國(guó)人，他們都非常喜歡那種懂得互動(dòng)的業(yè)務(wù)，拒絕拘謹(jǐn)才能更好地跟客戶溝通好。比如在溝通中習(xí)慣性地稱呼對(duì)方，這樣對(duì)方也會(huì)稱呼你，這樣可以加深客戶對(duì)你的印象，這樣對(duì)后續(xù)跟蹤客戶有很大的好處。對(duì)于一些北歐人的名字，讀音不是按照英文發(fā)音的，如果不懂得怎么發(fā)音，可以直接詢問(wèn)客戶，這不是什么失禮的事情。
技巧二：對(duì)于那些以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，由于本身的習(xí)慣說(shuō)話的速度會(huì)很快，如果跟不上節(jié)奏可以讓客戶說(shuō)得稍微慢一些，客戶也會(huì)理解的。切忌因?yàn)槁?tīng)不懂就接上客戶的話，沒(méi)理解客戶的意思胡亂搭話容易讓客戶覺(jué)得跟你溝通有障礙，客戶也就沒(méi)有更多的時(shí)間跟耐心去聽(tīng)你講下去。
技巧三：客戶到站位停留詢問(wèn)，可以詢問(wèn)客戶有多少時(shí)間方便溝通。這樣一來(lái)可以體現(xiàn)對(duì)客戶的行程的尊重，根據(jù)客戶的時(shí)間來(lái)合理安排溝通內(nèi)容，掌握好溝通長(zhǎng)度跟深度，另一方面，也能讓自己對(duì)客戶的行程跟直接有比較深層的了解，方便自己把握好溝通主動(dòng)性。
技巧四：跟客戶溝通中，要讓客戶多講話，先了解好客戶的需求跟行程目的。在完全明白客戶之后，再介紹自己。知道了客戶此行的目的，知道他們希望找到什么供應(yīng)商，對(duì)業(yè)務(wù)精確迎合客戶的需求去介紹產(chǎn)品很有好處，可以提高成功率。對(duì)于行程目的這些，有些客戶會(huì)直接回答，有些客戶則不會(huì)。
技巧五：如果在廣交會(huì)上有幸遇到一些頭銜為director，vice president等職務(wù)的買(mǎi)家，要懂得多說(shuō)一些戰(zhàn)略性的東西，以便可以促成長(zhǎng)期的合作，這些帶有這種頭銜的買(mǎi)家來(lái)展會(huì)不是為了一個(gè)柜或者兩個(gè)柜的訂單，他們更多是來(lái)找戰(zhàn)略性的合作伙伴。一旦遇到這種買(mǎi)家，就要發(fā)揮出放長(zhǎng)線釣大魚(yú)的功力，假如自己的工廠有實(shí)力承接這種長(zhǎng)期合作商的話，應(yīng)該主動(dòng)邀請(qǐng)這類買(mǎi)家來(lái)工廠訪問(wèn)。
技巧六：在廣交會(huì)的最后一兩天時(shí)間，可以詢問(wèn)客戶覺(jué)得這個(gè)貿(mào)易展怎樣?；蛘咴儐?wèn)客戶是否在這個(gè)展會(huì)上面找到自己真正需要的東西。從這類問(wèn)題答案可以比較容易從客戶那里得到整個(gè)行業(yè)的情況，客戶的觀點(diǎn)能幫助你比較全面認(rèn)識(shí)行業(yè)環(huán)境及市場(chǎng)環(huán)境。在溝通中，還可以直接詢問(wèn)客戶還有什么產(chǎn)品沒(méi)有找到，說(shuō)不定可以幫上忙去查找。如果剛好也有這種產(chǎn)品的話，客戶也會(huì)把訂單給你。
技巧七：在展會(huì)上介紹產(chǎn)品時(shí)，不要總是跟客戶強(qiáng)調(diào)自己的產(chǎn)品質(zhì)量非常好。在展會(huì)上客戶的時(shí)間很短，不要浪費(fèi)短暫的溝通時(shí)間去說(shuō)一些客人沒(méi)法衡量的話。另外，大公司的買(mǎi)家很多都是受過(guò)專業(yè)的采購(gòu)培訓(xùn)，他們自己公司內(nèi)部有一套定量的評(píng)估體系，因此在溝通中最好用屬于本行業(yè)的定量術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá)，如果本行業(yè)沒(méi)有什么定量術(shù)語(yǔ)，最好是用自己公司在這個(gè)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)年限來(lái)說(shuō)服客戶，增強(qiáng)客戶的信心，要突出讓客戶知道你的產(chǎn)品在同行中是比較有保障的，這樣可以增加客戶選擇你的產(chǎn)品的幾率。
技巧八：大公司的買(mǎi)手最關(guān)心的不是產(chǎn)品的價(jià)格跟質(zhì)量，而是合作的可信賴度。因?yàn)椴畈欢嗟漠a(chǎn)品，買(mǎi)家從不同的供應(yīng)商處采購(gòu)產(chǎn)品，價(jià)格上有點(diǎn)小差距這對(duì)于國(guó)外公司來(lái)說(shuō)是可以接受的。但是產(chǎn)品的供應(yīng)商如果不可信賴，三天兩頭出點(diǎn)狀況，這樣會(huì)對(duì)采購(gòu)方帶來(lái)很大的困擾，如果是美國(guó)公司，買(mǎi)手找到的供應(yīng)商不可信賴，買(mǎi)手是會(huì)被直接解雇的。因此，站在客戶的角度去考慮問(wèn)題，抓住采購(gòu)商的心理，在最短的時(shí)間內(nèi)讓對(duì)方覺(jué)得你們的公司你們的產(chǎn)品是可以信賴的，這樣可以進(jìn)一步提高成交率。
對(duì)于外貿(mào)人來(lái)說(shuō)，廣交會(huì)是一個(gè)客商云集的秀場(chǎng)，廣交會(huì)上表現(xiàn)得好，廣交客源，能夠提高提單數(shù)，這又決定著商家在一段較長(zhǎng)時(shí)間里面的生存狀況。掌握好廣交會(huì)上的八大溝通技巧，提高訂單不是什么大問(wèn)題。
本人有幸第一次參加廣交會(huì)，有辛苦，有勞累，有更多的是收獲。
說(shuō)實(shí)話這次展會(huì)工作很辛苦，但是我也學(xué)到了很多東西。也讓我認(rèn)識(shí)了很多自身存在的 問(wèn)題，得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。從第一天入場(chǎng)到展會(huì)的結(jié)束，好像問(wèn)題就從沒(méi)少過(guò)，這都是由于自己沒(méi)有把握好做事情的關(guān)鍵，那就是時(shí)間。也是由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，這次展會(huì)沒(méi)有定一個(gè)好的計(jì)劃，導(dǎo)致工作有點(diǎn)上不接下的現(xiàn)象。
一是沒(méi)有清楚了解相應(yīng)國(guó)家的地利位置，有些國(guó)家的客戶遞過(guò)名片過(guò)來(lái)，一時(shí)間還不能立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)客人是來(lái)自哪里的，這個(gè)基本的地理知識(shí)是需要熟爛于心的。
還有一點(diǎn)我的感受依然深刻，那就是在和客戶談話時(shí)一定要有底氣，底氣源于對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)程度和對(duì)產(chǎn)品的信心。我覺(jué)得我雖然有底氣但對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)還不夠透徹，需要認(rèn)真的了解和學(xué)習(xí)。
產(chǎn)品知識(shí)對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是再熟悉不過(guò)的基本功了，而這次自己也感覺(jué)到其實(shí)有很多相似外觀的產(chǎn)品，自己很容易弄混名字，說(shuō)到底，還是對(duì)產(chǎn)品不夠熟悉，這點(diǎn)需要加強(qiáng)。
對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的了解程度直接涉及到業(yè)務(wù)員的專業(yè)程度，很多客戶要是發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)員對(duì)基本的產(chǎn)品信息都不了解的話，會(huì)相當(dāng)不耐心的，將心比心，換誰(shuí)也不愿意跟一個(gè)什么都不懂，更別談專業(yè)的業(yè)務(wù)員談業(yè)務(wù)，那跟對(duì)牛彈琴?zèng)]什么差別。我相信掌握好這點(diǎn)，以后面對(duì)客戶完全是沒(méi)有問(wèn)題的。
一定要熟悉產(chǎn)品。熟悉產(chǎn)品，除了它的性能，各款材質(zhì)(之間的不同)外，還要熟悉包裝及其尺寸大小。另一方面，在報(bào)價(jià)的時(shí)候，尺度要把握的準(zhǔn)!以上所有的這些，自己一定要熟練，客戶問(wèn)到時(shí)，要快速回答對(duì)方，因?yàn)樗麄儠r(shí)間趕的緊，沒(méi)時(shí)間在那等你!就這點(diǎn)，我想順便提一句：所有的這些事情最好是親歷親為，讓客戶感覺(jué)到你的專業(yè)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就問(wèn)老板(除非要真的得定最后價(jià)格了)
此外，好點(diǎn)的客戶他不會(huì)在fair上直接下單的，除非是你的老客戶。好好的跟客戶坐下來(lái)談，贏得客戶的信任!很有可能他就是你的潛在客戶!回到工廠，對(duì)有意向的潛在客戶一定要好好地跟蹤下去。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇六
1、經(jīng)常對(duì)您的孩子說(shuō)：“你很聰明”，他（她）就真的很聰明。
2、只要父母認(rèn)為自己的孩子是有出息的，孩子就真的會(huì)有，這就是著名的教育家皮格馬利恩效應(yīng)。
3、任意責(zé)罵打罵孩子會(huì)使他喪失思考能力。
4、沒(méi)有笑聲的家庭養(yǎng)不出腦筋好的孩子。
5、給孩子一個(gè)獨(dú)處的空間，可養(yǎng)成他們思考的習(xí)慣。
6、當(dāng)孩子解決難題時(shí)，不要單單指出他的錯(cuò)誤，要承認(rèn)并夸獎(jiǎng)他做對(duì)的部分。
7、有人說(shuō)，孩子成長(zhǎng)的歷程也是父母?jìng)兯茉熳约旱臍v程，這是不無(wú)道理的，父母要習(xí)慣于和孩子一起成長(zhǎng)。
8、多讓孩子動(dòng)手，可以訓(xùn)練他們的頭腦。
9、禁止孩子自言自語(yǔ)，等于迫使孩子放棄思考。
10、父母對(duì)孩子的“新發(fā)現(xiàn)”，要率直地表示驚奇。
11、讓孩子自由行走，有益頭腦的發(fā)展。
12、“扮演角色”可增進(jìn)孩子的想象力，同孩子一道游戲吧。
13、如果孩子們跳舞、品嘗、觸摸、聽(tīng)聞、觀看和感覺(jué)信息，他們幾乎能學(xué)一切東西。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇七
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開(kāi)__市場(chǎng)10天有余了?；厥譥_市場(chǎng)，有太多的辛酸苦辣甜。我可以對(duì)__市場(chǎng)說(shuō)：“謝謝你讓我更快地成長(zhǎng)!”__市場(chǎng)的三個(gè)月是我學(xué)習(xí)東西最多的三個(gè)月。我有時(shí)感覺(jué)我就是一棵小樹(shù)，每天都有枝條被修理，雖疼無(wú)怨。客觀地講，在工作及生存方面我都受益匪淺。
工作方面：
我對(duì)終端造勢(shì)有了更加深層次的了解。我們以前作快速消費(fèi)品只講究陳列。所以我在終端布置維護(hù)上面非常重視，做得也比較到位。但是在人氣提升方面不足。以前聽(tīng)其他區(qū)域經(jīng)理講“攪和市場(chǎng)”，我不明白其中的真諦。通過(guò)5.1和5.17我可明白了“攪和”的妙處。5.1那天辦事處經(jīng)理領(lǐng)著咱們的10個(gè)漂亮臨促到__商場(chǎng)去了，其中有4個(gè)臨促拿著已經(jīng)錄好口號(hào)的擴(kuò)音器，有舉牌的，還有發(fā)dm的。商場(chǎng)的那些經(jīng)理也都高興得手舞足蹈的。其實(shí)所謂“攪和市場(chǎng)”一是給顧客看的，二就是給經(jīng)銷商看的。那天我品牌在該商場(chǎng)的銷量真是瘋了一樣。平時(shí)辦事處經(jīng)理總是告訴促銷員對(duì)外宣傳我品牌的銷量如何如何好!賣(mài)兩個(gè)說(shuō)四個(gè)!不少商家和店員都非常高看我品牌。辦事處經(jīng)理在與經(jīng)銷商談話是總說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)做托普賠了多少，誰(shuí)誰(shuí)做__賠了多少，__聽(tīng)說(shuō)也不景氣，我品牌有多么穩(wěn)定等等，某某商家如何支持我，賠錢(qián)賣(mài)機(jī)器來(lái)支持我們我品牌。效果真的很好!真是假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)!這都是終端造勢(shì)吧?!
通過(guò)對(duì)市內(nèi)的觀察和思考，我漸漸明白了外縣工作的突破口。決勝在終端，終端看零售。一臺(tái)手機(jī)的成功銷售需要兩個(gè)力，一個(gè)是拉力，一個(gè)是推力。拉力就是廣告效應(yīng)。我們能做的就是終端形象的建設(shè)。所以我每到一個(gè)外縣經(jīng)銷商那里的第一件事就是和負(fù)責(zé)人一起拿尺到處量，做一切有效的形象。終端最有效的維護(hù)者是誰(shuí)?促銷員!沒(méi)有促銷員的上促銷員，有促銷員的加強(qiáng)其終端形象維護(hù)意識(shí)。
在促銷員招聘方面我也是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)的。__商場(chǎng)的零售量的迅速飆升得益于一個(gè)促銷員。她與商場(chǎng)的關(guān)系非同一般，她不像有的促銷員那樣淪為“店員”，而是她周?chē)娜硕紟椭N售我品牌。她的銷量直線上升?？磥?lái)找個(gè)能讓經(jīng)銷商支持的促銷員實(shí)在是上上策。
辦事處經(jīng)理在處理亂價(jià)方面也是高手。一方面大張旗鼓地制定各個(gè)直供機(jī)型的最低零售價(jià)，說(shuō)誰(shuí)也不可以亂價(jià)，否則以差價(jià)為額度進(jìn)行罰款。另一方面實(shí)施的過(guò)程中亂價(jià)依舊。不過(guò)除了自家促銷員由于客源被搶而抱怨外，商家基本沒(méi)有意見(jiàn)。為什么?因?yàn)槊總€(gè)商家都有2-3款包銷機(jī)型，有錢(qián)賺的。
在資源分配方面辦事處經(jīng)理對(duì)我說(shuō)，新機(jī)型上市之前拿著機(jī)模都各家去轉(zhuǎn)，只談機(jī)器功能價(jià)位，不談進(jìn)貨。看商家的反映。根據(jù)公司的相關(guān)政策指導(dǎo)從中選出一家作為1-2個(gè)月的包銷商。事先講好，若銷量不好或者公司強(qiáng)烈要求，則一個(gè)月后直供。
在拱門(mén)帳篷等終端物料的分配上，辦事處經(jīng)理始終堅(jiān)持一個(gè)原則：誰(shuí)支持我，我支持誰(shuí)。__是壓貨大戶，每次他門(mén)前的我品牌物料最多。當(dāng)有的經(jīng)銷商要的時(shí)候，辦事處經(jīng)理就說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)早已經(jīng)找我定完了，下次。
辦事處經(jīng)理始終給經(jīng)銷商一個(gè)感覺(jué)：你家并非不可或缺。壓貨的時(shí)候，辦事處經(jīng)理到經(jīng)銷商那里說(shuō)，你家什么什么沒(méi)有了，進(jìn)多少多少臺(tái)。經(jīng)銷商很少有直接回絕的。于是辦事處經(jīng)理撤退，告訴我去盯款。他說(shuō)這樣有兩個(gè)好處，一告訴經(jīng)銷商我辦事處經(jīng)理不指你出菜，如果辦事處經(jīng)理親自去盯款就跌份了;二，建立我和經(jīng)銷商溝通的平臺(tái)。辦事處經(jīng)理同時(shí)囑咐我，經(jīng)銷商的錢(qián)是有數(shù)的，誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的。另外，未防止夜長(zhǎng)夢(mèng)多，市內(nèi)所有的經(jīng)銷商打款我要跟著一起去。打款、定單、記錄一定要干凈利索。有的時(shí)候壓貨需要促銷員在商家耳邊先吹兩天風(fēng)，然后我們?cè)偃フ勜洝?BR> 外縣我跑地很勤，部分商家當(dāng)時(shí)都同意進(jìn)貨，但就是遲遲未動(dòng)。后來(lái)在我?guī)追叽傧麓蚩盍?，但是進(jìn)貨量未達(dá)到預(yù)期效果。有一次，辦事處經(jīng)理對(duì)我說(shuō)：“你信不信，你跑一趟，不如我的一個(gè)電話。你今天去拜訪一個(gè)外縣的經(jīng)銷商，他晚上會(huì)給我來(lái)電話說(shuō)你來(lái)了，并問(wèn)政策，問(wèn)可行否?！笔茄?我深知在__市場(chǎng)工作兩年的辦事處經(jīng)理的一句話勝過(guò)剛到兩個(gè)月的我的一天勞作。運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。
在治理經(jīng)銷商方面，辦事處經(jīng)理也是手法犀利。__商場(chǎng)4、5月份的進(jìn)貨和零售都十分可憐，態(tài)度不積極。我請(qǐng)示辦事處經(jīng)理。辦事處經(jīng)理說(shuō)開(kāi)新戶。新戶開(kāi)了，該商家炸了!當(dāng)時(shí)就差罵人了。我當(dāng)著辦事處經(jīng)理的面按事先想好的話說(shuō)：你連續(xù)兩個(gè)月進(jìn)貨太少，我月月開(kāi)基本工資，辦事處經(jīng)理天天訓(xùn)我，這是無(wú)奈之舉。辦事處經(jīng)理這時(shí)出來(lái)圓場(chǎng)，說(shuō)兩句我不易，然后給商家吃定心丸。兩天后，商家主動(dòng)給我打電話說(shuō)要進(jìn)貨。辦事處經(jīng)理說(shuō)了一個(gè)字“賤”!哈哈!太有意思了!這就是配合的樂(lè)趣!
那三個(gè)外縣辦事處經(jīng)理從不直接插手，他說(shuō)，他插手我就不好開(kāi)展工作了!
整個(gè)__市場(chǎng)地區(qū)，從盯款、打款、核庫(kù)、報(bào)表、申請(qǐng)、終端、活動(dòng)到接發(fā)貨全有我來(lái)執(zhí)行，雖然一天很累，雖然并未十全十美，但我充實(shí)，我為分公司賣(mài)命?，F(xiàn)在這些我都拿得起也放得下。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇八
9月6日教導(dǎo)處組織了對(duì)全體任課教師的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃進(jìn)行了一次普查，檢查總體情況如下：
1、學(xué)生分析：絕大部分老師學(xué)生分析詳細(xì)具體，如學(xué)生人數(shù)男女人數(shù)情況分析都非常詳細(xì)具體，老師們對(duì)學(xué)生都有很詳細(xì)的了解。
2、教材分析：老師們都花了一定的精力對(duì)教材進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，做到了在上課之前對(duì)教材有系統(tǒng)性的把握，個(gè)別老師的教材分析更是深入透徹，完全吃透了教材。如景鵬洲、邢旭光、周雙娟等等老師。
3、教學(xué)要求：絕大部分老師在吃透教材的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)要求進(jìn)行了全面系統(tǒng)的分析，教學(xué)要求的填寫(xiě)深入詳細(xì)，使之對(duì)整本教材的要求有深入的了解，個(gè)別教師的教學(xué)要求更是全面深入。如馬興燕、張靜、黨鳳玲、柴玉明等等老師。
4、教學(xué)進(jìn)度：全體教師的教學(xué)進(jìn)度都在年級(jí)組長(zhǎng)的協(xié)同下有科學(xué)性系統(tǒng)性安排了。使得整個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一步調(diào)，科學(xué)性系統(tǒng)性非常強(qiáng)。如陳樹(shù)仁、曾桐琴、景鵬洲、雷俊成等等老師。5、教學(xué)措施：全校教師都根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)制定了屬于自己的教學(xué)措施。個(gè)別教師的教學(xué)措施更是詳細(xì)具體，可操作性強(qiáng)。如xx等等老師。
1、學(xué)生分析：一部分老師可能是新接手班級(jí)，對(duì)班級(jí)學(xué)生不是非常了解，特別是新接兩個(gè)班級(jí)的老師，學(xué)生分析部分填寫(xiě)非常簡(jiǎn)單。特別是老師對(duì)副課的學(xué)生分析部分更是簡(jiǎn)單。
2、教材分析：個(gè)別老師的教材分析過(guò)于簡(jiǎn)單粗糙，完全沒(méi)有深鉆教材。
3、教學(xué)要求：個(gè)別老師將教學(xué)要求和教材分析相混淆，填寫(xiě)混亂。也有老師填寫(xiě)極其簡(jiǎn)單，完全沒(méi)有吃透教材。
4、教學(xué)進(jìn)度：這部分內(nèi)容在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌下基本上沒(méi)出現(xiàn)問(wèn)題。
5、教學(xué)措施：部分老師教學(xué)措施空洞，可操作性差。
總之，全體老師在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，在深鉆教材的基礎(chǔ)上，科學(xué)地、詳細(xì)地、全面地制定了本次教學(xué)計(jì)劃，從而使得整個(gè)學(xué)校的教學(xué)有計(jì)劃可依。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇九
班務(wù)工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。本人在本學(xué)期擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的班主任工作。作為小學(xué)畢業(yè)班，本班學(xué)生特點(diǎn)是優(yōu)生少差生多，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念，沒(méi)有良好的養(yǎng)成習(xí)慣，大部分學(xué)生個(gè)性倔犟，有一定的逆反心理，給本班的班務(wù)開(kāi)展帶來(lái)了不少麻煩。下面我就從班級(jí)管理方面來(lái)談?wù)勛约罕緦W(xué)期的心得。
一、營(yíng)造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。
1、抓好紀(jì)律教育一個(gè)班級(jí)能否正常的發(fā)展，紀(jì)律的好壞起著很大的影響，因此一開(kāi)始本人結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和校規(guī)制訂出適合本班實(shí)際的班級(jí)公約，使學(xué)生有規(guī)可循。為良好班風(fēng)的形成奠下基礎(chǔ)。
2、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)健康發(fā)展作為六年級(jí)的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，而且從多方面著手，力求使他們認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一對(duì)一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”“講故事擂臺(tái)賽”等一系列活動(dòng)中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書(shū)讀報(bào)的好習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步?jīng)]有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，集體便沒(méi)有活力，個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感，更沒(méi)有創(chuàng)造的火花閃耀。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài)，創(chuàng)造出一種充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)局面，就必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生高昂的斗志，發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。我讓班里的學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是一成不變的，可以不斷更替，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個(gè)良性循環(huán)態(tài)勢(shì)。班上形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
二、以德育為主，重視養(yǎng)成教育。常規(guī)管理是德育的重點(diǎn)，只有常規(guī)管理跟上去了，才能更好地開(kāi)展各項(xiàng)養(yǎng)成教育工作，而習(xí)慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。
1、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。在學(xué)校，與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任，學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育，不只聽(tīng)其言，還會(huì)觀其行。班主任只有用行動(dòng)做出榜樣，使學(xué)生“耳濡目染”。開(kāi)學(xué)初，學(xué)生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習(xí)慣很普遍，我只是躬身一一撿起，送到教室后面的垃圾桶里。從此，教室地面開(kāi)始逐漸清潔起來(lái)。學(xué)生工作面廣量大，要想取得好效果，班主任必須抓住每一個(gè)“用手說(shuō)話”的機(jī)會(huì)。比如隨手排一排桌椅;放學(xué)隨手關(guān)上一扇窗;學(xué)生生病了遞一杯熱水。諸如此類的細(xì)節(jié)和動(dòng)作，都能給學(xué)生以積極的心理暗示，成為學(xué)生仿效的榜樣，進(jìn)而產(chǎn)生“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的獨(dú)到效果。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求每位同學(xué)言語(yǔ)文明、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、儉樸節(jié)約。這些方面要求同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。這學(xué)期我們班學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進(jìn)步。
3、建立嚴(yán)格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺(jué)化。
養(yǎng)成教育就是通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)們言行“規(guī)范化，自覺(jué)化”。建立嚴(yán)格的檢查制度，長(zhǎng)期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況，是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵因素。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣班主任在開(kāi)學(xué)初的工作重點(diǎn)和中心任務(wù)，是整頓班級(jí)紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心，動(dòng)真格，采取各種方法，并且要堅(jiān)持下來(lái)。具體操作如下：
(1)抓課前準(zhǔn)備：俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，一節(jié)課的課前準(zhǔn)備十分重要，預(yù)備鈴一響，我就先到教室里去。好多學(xué)生，打了鈴之后，象沒(méi)有聽(tīng)到似的，在玩什么的還玩什么。我督促他們做好課前準(zhǔn)備，檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生良好的習(xí)慣一旦形成，班主任的工作變得非常輕松，班級(jí)的管理非常順心。
(2)抓發(fā)練習(xí)本：我注意到，好學(xué)生的本子、書(shū)都是干干凈凈，整整齊齊。后進(jìn)生的書(shū)少封面，掉底子，本子就是幾頁(yè)破紙。我以前忽視了這一小小的現(xiàn)象，上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室，放在講臺(tái)上，下課后轉(zhuǎn)身就走。結(jié)果學(xué)生們蜂擁而上，把講臺(tái)圍個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，各人搶各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩臟。搶完了，一片狼籍的講臺(tái)上留下了許多碎紙片?，F(xiàn)在，我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，練習(xí)本由值日生分給各組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過(guò)去，現(xiàn)在的本子質(zhì)量差，往往在空中就散了架。這種情況也不允許，規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的，要經(jīng)常講，反復(fù)講，直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。
(3)抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩，要號(hào)召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)贊揚(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
這個(gè)學(xué)期的班主任工作，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是我將來(lái)管理班級(jí)的財(cái)富。當(dāng)然，我深感班主任工作責(zé)任重大，尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，把班主任工作做得更好。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十
本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)覺(jué)本班大部分同學(xué)都聰慧迅速而靈敏，想象力豐富，上課思維活躍、發(fā)言主動(dòng)，學(xué)習(xí)成果比較理想。但也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，思索速度慢、書(shū)寫(xiě)速度慢、對(duì)新知的理解也比較慢。結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際狀況，和新課標(biāo)的具體要求，現(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“只有讓同學(xué)不把全部的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能夠順當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)。”這句話看似沖突，其實(shí)隱蔽真理：一個(gè)同學(xué)假如大部分時(shí)間都被作業(yè)塞滿，就沒(méi)有了思索的時(shí)間，沒(méi)有了智力活動(dòng)的時(shí)間，而缺少了智力生活，同學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重、學(xué)業(yè)落后的可能性就越大，過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是對(duì)孩子的智力和體力的摧殘。正由于如此“減負(fù)”的警鐘始終長(zhǎng)鳴!但在學(xué)校低段教學(xué)中，計(jì)算、操作等基本技能對(duì)孩子的后期學(xué)習(xí)特殊重要，如何讓孩子既能嫻熟把握相關(guān)技能又不會(huì)負(fù)擔(dān)過(guò)重呢?本學(xué)期，我作了一下幾點(diǎn)嘗試：
第一、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來(lái)”，認(rèn)真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)在全套教材的地位及其與前后相關(guān)學(xué)問(wèn)聯(lián)系和連接，做到高屋建瓴，胸中有溝壑。觀看優(yōu)秀課例，主動(dòng)征求同組老師看法，依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)和學(xué)問(wèn)起點(diǎn)，確定每節(jié)課的重難點(diǎn)，思索應(yīng)當(dāng)選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，設(shè)計(jì)完備的教學(xué)預(yù)案。其次是努力增加教學(xué)技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡(jiǎn)意賅、深入到到淺出，加強(qiáng)師生相互溝通，充分考慮各個(gè)層次同學(xué)的`學(xué)習(xí)力氣和學(xué)習(xí)需求，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)潔，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè);最終，每節(jié)新授課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上，事先預(yù)備好小黑板、作業(yè)紙等，留意營(yíng)造課堂氛圍，調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，擴(kuò)大課堂容量，提高課堂教學(xué)效率，爭(zhēng)取每節(jié)課都留有確定的時(shí)間供同學(xué)練習(xí)鞏固，驗(yàn)證教學(xué)效果，發(fā)覺(jué)問(wèn)題當(dāng)堂解決。
其次、準(zhǔn)時(shí)鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合。每節(jié)課新授學(xué)問(wèn)都會(huì)在當(dāng)時(shí)當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)鞏固，其次天進(jìn)行適當(dāng)復(fù)習(xí)，一段時(shí)間后進(jìn)行其次次復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。本冊(cè)教材除了10個(gè)課時(shí)的小單元教學(xué)，其余全是數(shù)與代數(shù)的學(xué)問(wèn)，其中計(jì)算是教學(xué)的重點(diǎn)，為了關(guān)懷孩子提高計(jì)算速度，每節(jié)課課前花1分鐘時(shí)間讓同學(xué)誦讀乘法口訣和20以內(nèi)進(jìn)位加與退位減口算題，通過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持，效果顯著。
第三、作業(yè)布置與批改。本學(xué)期我精選練習(xí)，有針對(duì)性，有層次性地布置作業(yè)，力求使每一次練習(xí)起到的效果。對(duì)同學(xué)的每一次作業(yè)都認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地批改，并做好錯(cuò)題記錄和分析，針對(duì)不同的錯(cuò)誤分別選擇實(shí)行個(gè)別輔導(dǎo)和集體評(píng)講的方式準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救，依據(jù)錯(cuò)題記錄和分析，制定階段復(fù)習(xí)方案和期末復(fù)習(xí)方案，做到有的放矢。
每位數(shù)學(xué)老師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把同學(xué)在獲得學(xué)問(wèn)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng)，共同進(jìn)展的過(guò)程、常思索，常爭(zhēng)論，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求進(jìn)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，打好基礎(chǔ)，培育同學(xué)創(chuàng)新力氣”努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。
課后，為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的同學(xué)要求，對(duì)后進(jìn)的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的輔導(dǎo)，更重要的是思想輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成果，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)它萌發(fā)興趣，要通過(guò)各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進(jìn)心，從而自覺(jué)把身心投入到其中去，這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)了，使學(xué)習(xí)成為他樣自我意識(shí)的一部分，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)方法，提高他樣的技能，并認(rèn)真細(xì)致地補(bǔ)缺。
在重視同學(xué)把握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，也進(jìn)展他們的智力，培育他們的推斷、推理力氣。例如：教學(xué)乘法口訣時(shí)，先引導(dǎo)同學(xué)觀看找規(guī)律，再小組爭(zhēng)辯，最終小組匯報(bào)得出結(jié)論。由于二班級(jí)的同學(xué)太小了，滋長(zhǎng)力氣比較差。所以導(dǎo)致教學(xué)工作有確定的難度，但我確定會(huì)努力認(rèn)真的總結(jié)、反思，虛心求教，不斷學(xué)習(xí)，提高自己。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十一
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我想大多值得借鑒，聯(lián)系到我的實(shí)際工作，思考一下，的確我的工作中還有很多不足。
首先，我的工作熱情還不夠，前段時(shí)間工作狀況不是很佳，缺乏熱情，辦事效率也不高，有什么事不是很積極對(duì)待，今后一定要以飽滿的熱情去對(duì)待工作，主要迎接挑戰(zhàn)。
其次，對(duì)班級(jí)的管理不夠用心。班級(jí)出現(xiàn)了這些問(wèn)題：學(xué)生行為習(xí)慣差，說(shuō)臟話、不守紀(jì)律的學(xué)生部分存在；學(xué)生打掃衛(wèi)生不夠積極，做事能躲則躲，可見(jiàn)學(xué)生不夠團(tuán)結(jié)，班級(jí)缺乏凝聚力；班干部管理作用不大，老師較費(fèi)神。所以今后要想辦法增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，著力培養(yǎng)班干部，發(fā)展學(xué)生的綜合能力，讓班干部充分管理班級(jí)，成為管理的得力助手。
另外，班主任除了要善于分析問(wèn)題，還要多學(xué)習(xí)、多接觸優(yōu)秀的班主任，多向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從他們身上學(xué)最佳的管理辦法和做人理念。只有思維開(kāi)放、勇于探索、開(kāi)拓，多接觸社會(huì)，才能做好班主任工作，做一個(gè)優(yōu)秀的班主任、做一個(gè)優(yōu)秀的老師。
我們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿變化、快速發(fā)展的時(shí)代。具體到小學(xué)來(lái)說(shuō)，首先是課程內(nèi)容的日新月異。近幾年，學(xué)生使用的教材不再是一個(gè)固定的版本，有的年度6個(gè)年級(jí)多到了3個(gè)版本，這就打破了多年來(lái)所有學(xué)生使用一套教材的局面。原來(lái)教師由于教材的固定，可以說(shuō)閉著眼也能把課備好，現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容對(duì)教師來(lái)說(shuō)是嶄新的，這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)，掌握新的課程理念，才能適應(yīng)有效的教學(xué)。其次是學(xué)生環(huán)境的變化。現(xiàn)在的孩子再不是原來(lái)聚在一起“過(guò)家家”的年代，他們處在一個(gè)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，教師有很多的新鮮事物是同學(xué)生一塊接觸的，這就給老師一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，教師必須給自己充電才能保證孩子素質(zhì)教育的真正實(shí)施。再者是孩子思想的變化?，F(xiàn)在的孩子受周?chē)h(huán)境的影響，不再像以前孩子那樣“單純”，當(dāng)然這也是一種社會(huì)的進(jìn)步。這就要求教師加強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感，提高教師從事教育教學(xué)工作的積極性。
自開(kāi)展校本培訓(xùn)以來(lái)，學(xué)校就高度重視這項(xiàng)工作，專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教務(wù)主任為副組長(zhǎng)，骨干教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)師德培訓(xùn)工作；教務(wù)主任負(fù)責(zé)常規(guī)教研培訓(xùn)；張忠慶負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)及多媒體方面的培訓(xùn)；楊曉慶負(fù)責(zé)教育理論的培訓(xùn)。為了不使培訓(xùn)流于形式，我們制定了專門(mén)的制度，有培訓(xùn)，有筆記，有考試，有應(yīng)用。總之我校始終堅(jiān)持一個(gè)原則：分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
我校依照上級(jí)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們確立了以下培訓(xùn)內(nèi)容。
第一，知識(shí)技能的培訓(xùn)。
知識(shí)和技能的擴(kuò)充是教師面對(duì)迅速變化的社會(huì)環(huán)境所必須作出的反應(yīng)，教師必須不斷更新自己的知識(shí)和學(xué)習(xí)新的技能才能適應(yīng)有效教學(xué)的需要。教師不僅應(yīng)掌握必須的計(jì)算機(jī)技術(shù)，教師的課堂教學(xué)基本技能、教育教學(xué)觀念都要及時(shí)得到修正。在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天，教師作為教育教學(xué)活動(dòng)的觀察者、設(shè)計(jì)者、指導(dǎo)者、參與者、評(píng)價(jià)者，甚至是改革者，如何實(shí)現(xiàn)教師角色的成功轉(zhuǎn)換，提高教師的教學(xué)實(shí)踐技能，這是校本培訓(xùn)的重要任務(wù)和內(nèi)容之一。
第二，教育理論的培訓(xùn)。
由于教師在教學(xué)過(guò)程中的行為與策略實(shí)際上是基于對(duì)學(xué)生的綜合了解和對(duì)所選擇的教育理論的運(yùn)用，所以掌握一定的教育理論是教師從事教育職業(yè)所必須的，因此教育理論學(xué)習(xí)也是我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。那些經(jīng)過(guò)學(xué)校和教師挑選的、被視為對(duì)教師專業(yè)發(fā)展有價(jià)值的原理，都是我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一。
第三，常規(guī)教研培訓(xùn)
教師教育研究能力的培養(yǎng)是教師校本培訓(xùn)的重要任務(wù)。通過(guò)本校及校際同事之間信息的交流與共享，教師對(duì)自己教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行分析、研究和對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，仔細(xì)思考自己的行動(dòng)和檢查自己的專業(yè)行為，從而改善自己將來(lái)的教學(xué)。
第四，加強(qiáng)師德培訓(xùn)。
加強(qiáng)師德建設(shè)，尤其是加強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感。教師不僅要教書(shū)，更重要的還要育人，要培養(yǎng)出人格健全的人。教師的職業(yè)道德不僅關(guān)系到教師本人的發(fā)展，也關(guān)系到新世紀(jì)人才的培養(yǎng)。因此，校本培訓(xùn)應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育，增強(qiáng)教師的事業(yè)心，強(qiáng)化教師的職業(yè)責(zé)任感，提高教師從事教育教學(xué)工作的積極性。
校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、靈活的工程。我校的校本培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和日常研訓(xùn)兩種形式。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十二
費(fèi)盡九牛二虎之力，兒子才算是被我們帶進(jìn)了理發(fā)店，可沒(méi)等剃頭工具出現(xiàn)，兒子那哭得一個(gè)天昏地暗。每次都得老公親自上陣，抱住雙臂，夾住雙腿，使出渾身解數(shù)地把兒子固定住。而只能坐在一旁干著急的我，也往往因?yàn)閮鹤右魂囮嚳蓱z的哭聲而難受，那感受簡(jiǎn)直是受大刑。一理完發(fā)，我們必須轉(zhuǎn)超市，逛玩具店，買(mǎi)到之前答應(yīng)的'全部禮物，兒子那委屈的金豆豆才不會(huì)像斷了線的珠子噗嗒噗嗒地掉落。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十三
每次都很期待開(kāi)學(xué)前的教師經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。因?yàn)樵谶@樣高質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)中，我能夠聆聽(tīng)到很多實(shí)用且智慧的
教學(xué)
技巧和方法，更能夠體會(huì)到多種多樣的教學(xué)心態(tài)和管理思維。針對(duì)他們分享的經(jīng)驗(yàn)，我想談?wù)勔韵聨c(diǎn)心得。
首先是邱倩老師的“年輕女班主任—做你本來(lái)的樣子”。大會(huì)中，她分享了她當(dāng)班主任時(shí)候的心態(tài)變化，從開(kāi)始的慌張到后來(lái)領(lǐng)悟到教學(xué)的本質(zhì)是一種傳授，陪伴，所以，在和學(xué)生交往的過(guò)程中不應(yīng)該是故作姿態(tài)地去樹(shù)立威嚴(yán)你，而是言傳身教地去感染每一個(gè)學(xué)生，是老師亦是朋友?；叵雱偨尤胃咧杏⒄Z(yǔ)老師的時(shí)候，我何嘗又不是忐忑慌張：怕學(xué)生看自己太年輕欺負(fù)自己，怕他們調(diào)皮不認(rèn)真聽(tīng)課。
不用想要怎樣去威脅和杜絕，就事論事。我想我應(yīng)該給到學(xué)生最好的是專業(yè)淵博的知識(shí)，還有對(duì)他們的真心。我感悟到教育不僅是一種教育活動(dòng)，更是一種社交活動(dòng)。與你相處的這些孩子也是你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的年齡。從此，我要求自己應(yīng)該用知識(shí)武裝自己，用真心溫暖孩子。
其次是王澤娟老師的“兩點(diǎn)之間最短的距離不一定是線段”。習(xí)慣了直線思維的王老師善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也善于用直接的方法來(lái)解決問(wèn)題。雖然，我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任。但是，如果是我遇到那樣的情況，也許我也會(huì)不禁 overreact。聽(tīng)了他的分享，我反省了自己的思維方式，也意識(shí)到解決問(wèn)題的方式真的有許多。在每次遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們應(yīng)該多了解問(wèn)題，多去和學(xué)生溝通，得到實(shí)際反饋，思考更多的解決方案。同時(shí)，作為老師的我們，我們的情緒也會(huì)影響到學(xué)生的心態(tài)。所以，讓自己保持一個(gè)積極向上，努力自信的穩(wěn)定情緒也是很重要的。
于占東老師分享的時(shí)候說(shuō)的“只要耐心去找，每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)；
只要用心去教，每個(gè)學(xué)生都會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才?！睆闹校腋惺艿搅擞诶蠋煂?duì)孩子的愛(ài)，只有愛(ài)才有耐心，只有愛(ài)才能滋生希冀。相比之下，我對(duì)待學(xué)生的愛(ài)還不夠深刻。對(duì)于學(xué)生，我們應(yīng)該是溫柔的。他們也許有時(shí)候有點(diǎn)兒調(diào)皮，但是應(yīng)該理解他們，更應(yīng)該耐心地去引導(dǎo)他們。
其次，轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，用一種更加溫柔，有愛(ài)的眼光去看到這些孩子。其次，自己要保持一種自信，輕快的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)，不畏難地工作。讓自己更加優(yōu)秀，不斷突破自己，追求卓越！
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經(jīng)驗(yàn)與心得篇十四
經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)是我們?cè)谏詈凸ぷ髦蟹e累的寶貴財(cái)富。通過(guò)總結(jié)和思考自己的經(jīng)歷，我們可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì)，幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面，我將分五個(gè)方面來(lái)介紹我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和溝通
在與人交往和合作的過(guò)程中，傾聽(tīng)和溝通是至關(guān)重要的。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，由于我的團(tuán)隊(duì)成員背景和專業(yè)不同，為了確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行，我明白到了傾聽(tīng)和溝通的重要性。通過(guò)傾聽(tīng)他們的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，我能更好地了解他們的想法和需求，這有助于建立起更好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。同時(shí)，我也積極參與到團(tuán)隊(duì)中，主動(dòng)與組員溝通和交流，分享我的想法和建議。通過(guò)這種積極的溝通方式，我們團(tuán)隊(duì)的效率得到了大大提高。
二、待人和善與寬容
在與不同的人打交道時(shí)，待人和善以及寬容是非常重要的。曾經(jīng)，我在一家公司中遇到了一個(gè)非常難相處的同事。他總是喜歡指責(zé)別人，經(jīng)常對(duì)他人抱有懷疑和敵意。起初，我也對(duì)他產(chǎn)生了很大的抵觸感，但是我意識(shí)到若是與他的關(guān)系一直冷淡下去，不利于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。于是，我主動(dòng)與他進(jìn)行了溝通，試圖了解他的動(dòng)機(jī)和想法。通過(guò)聆聽(tīng)他的抱怨和不滿，我認(rèn)識(shí)到他身處一種壓力和焦慮的狀態(tài)下，因而才會(huì)如此敏感和不友好。所以，我選擇寬容和理解他，并努力與他建立聯(lián)系，最終，我們的關(guān)系得到了改善。
三、積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)
在人生的道路上，困難和挑戰(zhàn)是無(wú)法避免的。面對(duì)這些困難，我們首先要保持積極的心態(tài)，相信自己有能力并且值得克服困難。曾經(jīng)，在我工作的一個(gè)項(xiàng)目中，我面臨著一個(gè)難題，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)和參考資料可供參考。這使我陷入了焦慮和恐懼之中。然而，我不放棄，努力去尋找解決方案和請(qǐng)教他人的意見(jiàn)。最終，通過(guò)我的不懈努力和積極探索，我找到了問(wèn)題的解決方法，并成功完成了這個(gè)項(xiàng)目。從這個(gè)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到，只要我們擁有積極面對(duì)困難的態(tài)度，并且有堅(jiān)持不懈的努力，問(wèn)題總會(huì)迎刃而解。
四、持之以恒和追求卓越
在學(xué)習(xí)和工作中，持之以恒和追求卓越是成功的關(guān)鍵。曾經(jīng)，在我的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我遇到了許多困難和挫折，但我從未放棄。我堅(jiān)信，成功只屬于那些有恒心和毅力的人。因此，我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力追求卓越。同時(shí)，我也不斷完善自己的學(xué)習(xí)和工作方法，提高自己的技能和能力。通過(guò)堅(jiān)持努力和不斷提升自我，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，并獲得了一份理想的工作。
五、珍惜和享受生活
生活是美好的，我們需要學(xué)會(huì)珍惜和享受它。曾經(jīng)，由于工作的壓力和生活的瑣事，我曾經(jīng)陷入到了忙碌和疲憊之中，忽視了生活中的一些美好與幸福。然而，我意識(shí)到這種狀態(tài)并不值得。于是，我開(kāi)始尋找生活中的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)放松和享受生活。我參加了一些興趣小組，結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。每當(dāng)我感到壓力大的時(shí)候，我會(huì)選擇和朋友們一起度過(guò)愉快的時(shí)光，這使我心情愉快。同時(shí)，我也開(kāi)始注重自己的身體健康，每天保持適度的運(yùn)動(dòng)和飲食習(xí)慣，這使我精力充沛，工作和學(xué)習(xí)效率更高。
總之，經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要來(lái)源。通過(guò)傾聽(tīng)和溝通，待人和善與寬容，積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，持之以恒和追求卓越，珍惜和享受生活，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我走向未來(lái)，助我更加成熟和自信地面對(duì)挑戰(zhàn)，并取得更大的成功和成就。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十五
一、
我們知道“傷心而哭、生氣就發(fā)火、幸福就笑……”，這就是迄今為止我們所了解的情緒和表情的關(guān)系。湯姆金斯利用“面部回饋”的假設(shè)，發(fā)表了一個(gè)特殊的看法，他說(shuō)不是“因幸福而笑”，而是“因笑而幸?！?。德國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家弗里茨。斯特勞克進(jìn)行了一次于此相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。他將實(shí)驗(yàn)參試者分成兩組，讓a組用牙齒叼著筆看漫畫(huà)書(shū)；讓b組用嘴唇叼著筆看漫畫(huà)書(shū)。讓他們一不同的方式叼著筆，是因?yàn)椴蛔寘⒃囌呖闯銎凭`來(lái)，使得a的人員做出了微笑的表情，而b組人則做出了不滿意的表情。等兩個(gè)組的人員看完漫畫(huà)書(shū)，問(wèn)他們讀完漫畫(huà)書(shū)有何感想。用牙齒叼筆的組，也就是微笑著讀完漫畫(huà)書(shū)的a組參試者評(píng)價(jià)比b組參試者的評(píng)價(jià)更積極，說(shuō)漫畫(huà)書(shū)很好看。之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)槲覀兊拇竽X，在我們微笑的時(shí)候，根據(jù)這種表情判斷當(dāng)時(shí)的情況。既，根據(jù)“面部表情回饋論”可以知道，強(qiáng)作微笑狀，也可以轉(zhuǎn)換情緒和心情。
作為老師，尤其是班主任，瑣碎的事情特別多，總會(huì)影響我們的心情和情緒，據(jù)教育專家認(rèn)為，教師的心理問(wèn)題絕不僅僅是教師個(gè)人的事，它將直接影響學(xué)生的心理健康。教師樂(lè)觀、豁達(dá)、幽默、耐心、寬容、富有同情心等情緒特征對(duì)學(xué)生的影響極大。教師心理健康，可以使自卑怯懦的孩子高昂起自信的頭，使孤僻多疑的`孩子綻放笑臉，使暴躁易生氣的孩子擁有一顆平和的心態(tài)……，相反，教師遇事急噪，學(xué)生的情緒就不穩(wěn)定。教師心理不健康，就會(huì)把不良情緒帶到課堂，甚至采取不正當(dāng)?shù)姆绞襟w罰學(xué)生。所以，教師一時(shí)的情緒發(fā)泄，帶給學(xué)生的不僅是一時(shí)的影響，而且可能會(huì)影響他們的一生。記得著名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不能控制自己情緒的人，不能成為好教師。”著名的心理學(xué)家艾里克森曾指出過(guò)：不良的師生關(guān)系會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的心理疾病，好的師生關(guān)系可以治病，如果遇到一位好的教師，學(xué)生由于家境等造成的不健康心理可以得到改變。所以教師的心態(tài)將帶給學(xué)生巨大的影響。
所以，親愛(ài)的老師，更是親愛(ài)的班主任們，我們?nèi)绻氆@得教書(shū)的幸福，讓我們多笑幾次吧，那些微笑肯定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的幸福。
開(kāi)學(xué)初，對(duì)教師的整潔再次來(lái)個(gè)要求，尤其規(guī)定孩子不能把飲水杯放在桌子下面。但張偉始終不配合，他的飲水杯一直很傲氣地挺立在桌子底下，一不留神總會(huì)踢到它，于是水就淅瀝嘩啦地流……幾次教育，但老毛病就是不改。終于忍不住了，拿起他的茶杯往垃圾桶邊放，說(shuō)：“既然茶杯放在地上就說(shuō)明是一個(gè)垃圾了，丟掉算了。”這件事就這樣過(guò)去了。下午，張偉來(lái)到我辦公室，問(wèn)：“老師，你能借我一個(gè)一次性的茶杯嗎？”“你的茶杯呢？”不是被你丟掉了嘛？”我一愣，忽然醒悟，脫口而出：“哎呀，傻小子，你不會(huì)去拿回來(lái)呀？老師只是希望你能記住不要把茶杯放在地上，那樣多不衛(wèi)生呀！”說(shuō)著說(shuō)著，自己竟然笑了起來(lái)，張偉也跟著笑了起來(lái)。當(dāng)然，張偉的茶杯進(jìn)了學(xué)校的大垃圾桶里，再也找不回來(lái)了。罪魁禍?zhǔn)资亲约?，我也只能?lè)顛樂(lè)顛地給張偉買(mǎi)一個(gè)新的一模一樣的茶杯了。雖然這次我是“賠了夫人又折兵”，但說(shuō)真話，張偉的這個(gè)習(xí)慣卻在慢慢地改正，扔了他的茶杯，并沒(méi)有使他害怕我，反而一到下課他就樂(lè)顛樂(lè)顛地給我倒開(kāi)水。我想這就是“因笑而幸?！卑?！
二、
從前有個(gè)好奇心特別強(qiáng)的國(guó)王。國(guó)王對(duì)在非常遙遠(yuǎn)的從前，各個(gè)國(guó)家沒(méi)有課使用的語(yǔ)言的時(shí)候，人們應(yīng)該使用過(guò)的“始族語(yǔ)言”產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了解決這個(gè)好奇心，國(guó)王把孩子們從文明的社會(huì)環(huán)境中隔離開(kāi)撫養(yǎng)長(zhǎng)大，觀察孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中使用的語(yǔ)言。按照他的命令，所有的侍從和侍女們?cè)谧詈玫臏囟?、飲食、睡房等環(huán)境下?lián)狃B(yǎng)了孩子。那么孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，都使用了怎樣的語(yǔ)言了呢？可惜的是，在國(guó)王還沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)謎底前，參加國(guó)王實(shí)驗(yàn)的所有的嬰兒，都沒(méi)能活過(guò)一年，大部分都死亡，或者患了莫名其妙的疾病。最終，國(guó)王只能放棄實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中活下來(lái)的幾個(gè)孩子被違背國(guó)王的命令的侍女們偷偷地?fù)崦^(guò)?？上攵h(huán)境條件固然很重要，但親密的接觸對(duì)孩子成長(zhǎng)及其重要，而且是必須的。
于是，我在想，我們學(xué)校是全封閉式的學(xué)校。我們和孩子朝夕相處的過(guò)程中，我們住校的孩子是不是更需要輕微的身體接觸呢？摸摸頭、拉拉手，輕輕的抱一抱，也許會(huì)起到更好的教育作用。上個(gè)星期我們班的黃心怡拿了一張紙條，上面寫(xiě)著：黃心怡我要把你揍死等臟話。我一看字跡絕對(duì)是我們班的吳昊歷寫(xiě)的，真是火冒三丈，真想馬上把他給糾出來(lái)，好好地訓(xùn)一段。但一看時(shí)間已經(jīng)下課了，心想明天好好地訓(xùn)一頓吧。晚上也很湊巧，看到了吳昊歷空間里的照片，著家伙笑得多純真、可愛(ài)。忽然心中一陣柔柔地觸動(dòng)，開(kāi)學(xué)至今，還未表?yè)P(yáng)他一句，更多的是一聲聲的提醒，更別說(shuō)拉一下他的手，摸一下他的頭。其實(shí)這家伙還是很粘人的。第二天，我叫來(lái)的吳昊歷，拉著她的手，調(diào)出了他空間里的照片，故意問(wèn)：“這家伙是誰(shuí)呀？笑得真好看。我喜歡！”吳昊歷臉紅了，說(shuō)：“是我?！睆牡偷偷穆曇衾锟梢月?tīng)出他的喜悅。我摸了一下他的臉蛋，又說(shuō)：“可是這么可愛(ài)的臉應(yīng)該最文明的，對(duì)不對(duì)？”吳昊歷的臉更紅了，不過(guò)這次紅的理由肯定不一樣了?！澳阒涝趺醋鰡?？”下午去問(wèn)黃心怡，吳昊歷真的去道歉了。我開(kāi)心地笑了，更讓我開(kāi)心的是吳昊歷開(kāi)學(xué)至今上課一直無(wú)精打采的狀況竟也消失了，沒(méi)想到起到一石二鳥(niǎo)。
有時(shí)，讓我們平和對(duì)待孩子們的事情，真的會(huì)因笑而幸福?。?BR> 經(jīng)驗(yàn)與心得篇十六
大家好！今天想和大家分享一下我做裝修的經(jīng)驗(yàn)心得。
當(dāng)一個(gè)房子建立起來(lái)的時(shí)候，業(yè)主們便開(kāi)始把精力著重放在了裝修上這是不對(duì)的！首先，驗(yàn)房這關(guān)務(wù)必得細(xì)心通過(guò)。因?yàn)榉课葙|(zhì)量問(wèn)題直接影響到裝修的花費(fèi)和效果，甚至?xí)须[患產(chǎn)生。所以驗(yàn)房這關(guān)必不可少，而開(kāi)發(fā)商的驗(yàn)房只是走形式，因此，我給您推薦一些驗(yàn)房手段，不要怕麻煩，想住的好就一定要嚴(yán)格把關(guān)。
1.帶一些塑料袋和空礦泉水瓶子，驗(yàn)房時(shí)會(huì)試上水，下水自己到一些試試通暢的話就用塑料袋把口包起來(lái)。水路過(guò)關(guān)。
2.帶個(gè)多項(xiàng)插頭，到現(xiàn)場(chǎng)后一個(gè)一個(gè)的插座都要試，然后看指示燈亮的話說(shuō)明線路ok。都試過(guò)之后都亮，強(qiáng)點(diǎn)路ok。順便看一下弱電路是否有線如果有鐵絲的`話拉一下看看是否和弱電箱相通。在檢驗(yàn)一下總電閘開(kāi)關(guān)什么的，都沒(méi)問(wèn)題了，電路ok。
3.拿個(gè)小錘子在墻上都敲敲，看看是否有一敲就掉一片灰或者感覺(jué)比較空的地方如果有則是由空鼓了需要找開(kāi)發(fā)商去修復(fù)。然后敲出保溫層（一般在陽(yáng)臺(tái)）做到心里有數(shù)。最后看墻面頂面是否有奇怪的裂縫。如果有的話必須讓開(kāi)發(fā)商處理好。
4.看你家所有房頂（尤其衛(wèi)生間）是否有水印痕跡什么的。確定樓上不漏水。防水才算過(guò)關(guān)。
5.你家所有窗戶防盜門(mén)都要查看是否靈活，關(guān)閉是否嚴(yán)密等等。
6.查看地面是否盡量平整。如果地面平整度誤差超過(guò)3公分就需要開(kāi)發(fā)商去修補(bǔ)，否則裝修時(shí)就是個(gè)開(kāi)支。
這些是驗(yàn)房的大概情況基本上都涵蓋了，業(yè)主們要細(xì)心驗(yàn)房??！
之后就是裝修時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和心得了，先說(shuō)工程上的問(wèn)題：
業(yè)主們對(duì)裝修工程的質(zhì)量和細(xì)節(jié)基本上不知道，因此讓很多裝修的人鉆了空子，導(dǎo)致多花錢(qián)干不好活，因此業(yè)主一定要了解裝修工程的情況，比如流程、材料、施工工藝、還有一些其他方面的事情。不要求全懂最起碼要懂三成。否則肯定受騙！
我大概說(shuō)一下幾個(gè)最重要的：水要改的沒(méi)有隱患，要想到以后使用的情況，就算出問(wèn)題也好修理，看一些國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)你就知道了。電路要橫平豎直，改完之后一定要有電路圖和水路圖。防水要做的很到位，還要確定是否漏才能算合格。鋪磚要講究，不要過(guò)分追求平正齊因?yàn)槟阗I(mǎi)的磚沒(méi)有那么規(guī)矩的只要不空看得過(guò)眼就行，木工活要結(jié)實(shí)，不怕多打一些釘子，油工活要細(xì)，盡量的細(xì)。
然后再說(shuō)說(shuō)價(jià)位上的事情：
業(yè)主們有的會(huì)自己裝修有的會(huì)找公司裝修有的還會(huì)找游擊隊(duì)裝修，不管怎么裝有一定是肯定的，就是你們家和別人家不一樣不雅按著別人家的情況搬到你家中，不管是材料還是施工還是效果都沒(méi)有可比性！因此最重要的還是應(yīng)該自己心里想好花多少錢(qián)，裝什么樣的風(fēng)格的。()喜歡什么東西等等。然后去市場(chǎng)上逛逛材料。不要怕累這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)給你省錢(qián)的都差不多了你在去決定裝修！做個(gè)明白其中情況的人不要被忽悠了畢竟裝修是大事！做到不要相信任何人就相信自己！
最后我再說(shuō)說(shuō)裝修的本質(zhì)：
其實(shí)裝修本身就是個(gè)缺憾，不可能完美，有的業(yè)主很想要完美，但是那是不可能的，人工和材料包括設(shè)計(jì)都不可能達(dá)到個(gè)人的完全滿意，因此要有心理準(zhǔn)備。了解得多才能更接近你的裝修效果！
裝修并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情它包含了一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)等一切生活情況可謂很重要，因此每一個(gè)裝修的業(yè)主都要慎重的去選擇。找一個(gè)真心為了自己著想的人或者公司去給你裝修！
最后在提示一下廣大業(yè)主，裝修不需要扯皮，扯皮裝不好修！希望廣大業(yè)主有個(gè)好的裝修氛圍和裝修效果，不后悔花這份錢(qián)！
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十七
心得一、裝修要用到的材料分為幾個(gè)等級(jí)，等級(jí)不同，質(zhì)量也不同。另外，同一種材料，來(lái)源不同，價(jià)格也不同，所以在選購(gòu)建材時(shí)要做到貨比三家比較好。
心得二、家居裝修過(guò)程中遵循“大部分便宜小部分貴”的原則，多數(shù)的材料選購(gòu)較便宜的，而少數(shù)的能夠畫(huà)龍點(diǎn)睛的材料可以采用高價(jià)位的，這樣會(huì)讓家居空間的裝飾看起來(lái)有較高的格調(diào)。
心得三、家居裝修施工，除去施工量較小的情況，最好在裝修前請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)師做規(guī)劃設(shè)計(jì)，這樣可以讓所花費(fèi)的資金落到實(shí)處，還能得到較好的'效果。
心得四、選購(gòu)建材時(shí)，盡可能請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師或裝修的工人同去，因?yàn)樗麄冏钋宄睦锬軌蛸I(mǎi)到物美價(jià)廉材料，更重要的是，材料商對(duì)他們這些長(zhǎng)期的客戶所報(bào)的價(jià)錢(qián)也會(huì)比自己?jiǎn)为?dú)去偏低。
心得五、家居空間的裝修，不宜直接雇請(qǐng)工人施工，這樣的做法看似花錢(qián)少，而實(shí)際上因?yàn)榧?xì)節(jié)和做法上的不同，你所花費(fèi)的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你所想象的。
心得六、家居裝修找施工隊(duì)很關(guān)鍵，最好不要找新開(kāi)張的裝修公司，作為一個(gè)運(yùn)作不成熟的公司，很容易出現(xiàn)施工錯(cuò)誤，所導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失，最終由業(yè)主來(lái)買(mǎi)單。
心得七、家居裝修找施工隊(duì)，也不要找規(guī)模很大的裝修公司，它們的運(yùn)作成本太高，所以收費(fèi)相應(yīng)的，也會(huì)偏高。
心得八、由于裝修旺季，裝修額工價(jià)會(huì)有上浮的情況發(fā)生，所以最好避開(kāi)這個(gè)時(shí)候來(lái)裝修房子。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十八
我一位在普通班主任崗位上守衛(wèi)了18年的普通教師，在一次會(huì)議上，我曾經(jīng)這樣介紹自己，“雖然我很平凡，但我可驕傲地告訴大家，我在一筆一畫(huà)書(shū)寫(xiě)這微不足道的平凡二字時(shí)，卻蘊(yùn)涵了特有的重量。”
一、平凡的老師，不平凡的幸福。
師范畢業(yè)，傳聞被保送讀浙師大或者統(tǒng)配在市區(qū)的優(yōu)秀畢業(yè)生，卻背著行囊來(lái)到一座寺廟。校長(zhǎng)介紹，這就是我工作所存地。我從驕傲的天空墜落到現(xiàn)實(shí)的面前：低矮的房屋處處漏雨，滴答滴答的雨聲仿佛是課堂的打擊樂(lè)曲，操場(chǎng)是校門(mén)口老樟樹(shù)底下那塊空地。全村男女老少祈樹(shù)拜神之聲，往往和孩子們瑯瑯書(shū)聲和成二重唱。茅廁用三兩塊木板支撐，踏將上去，令人膽戰(zhàn)心驚，總懷疑它那吱吱啞啞的喘息會(huì)瞬間消失，單薄的身子不勝重負(fù)。最令人心驚的是我那8平方米的閨房，好不容易扯上一層防水塑料布，代替了諸如鍋碗瓢盆接雨器，卻成為老鼠的樂(lè)園。夜間除了聆聽(tīng)樟樹(shù)間凄冷的風(fēng)聲，便是老鼠們歡快地嬉鬧聲相伴。一時(shí)間，失落沮喪將我緊緊包圍，惶恐迷茫將無(wú)助的我塞入自卑的底層。
窗外，雨漸淅瀝瀝地落著；屋內(nèi)，塑料薄膜上的雨滴答滴答，此起彼落。鄉(xiāng)村的晚上，寂靜得令人害怕。猛然問(wèn)，窗前響起了幾聲貓叫。細(xì)聽(tīng)，仿佛又不是貓，隱約還有腳步聲，我心驚膽寒。手拿菜刀，顫著聲音喊：“是誰(shuí)？再不說(shuō)話，我喊人了！”
“老師，是我?！贝蜷_(kāi)房門(mén)，是建、平，還有龍。衣服已經(jīng)濕透，頭發(fā)上還滴著水珠。
“你們，你們干什么？”我驚訝至極。
“我們幫您趕老鼠！”
“媽媽已經(jīng)答應(yīng)我養(yǎng)一只小貓了。舅舅說(shuō)這兩天就能送來(lái)，到時(shí)候。老師您的房間里就不會(huì)有老鼠了！這兩天，我們先當(dāng)一下小貓。喵！喵！”
“老師，我們學(xué)得像不像？”
面對(duì)這一臉率真的孩子，我不知道說(shuō)什么好，只是把他們緊緊摟在懷里。那一刻，我覺(jué)得心里漾起了陽(yáng)光。
不知從什么時(shí)候起，講臺(tái)上每天都會(huì)出現(xiàn)一束野花，帶著一股清香，沁人心脾。我不由自主地聞聞，再聞聞。那天早上，走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一些豌豆花，詢問(wèn)：“是誰(shuí)摘下這豌豆花？這可不行，摘了花，就結(jié)不了豌豆。父母種菜很辛苦，你們可不能這么做啊?！庇⒆忧忧拥卣玖似饋?lái)，低下腦袋說(shuō)：“我聽(tīng)城里的表妹說(shuō)，她老師特別喜歡茉莉花，白色的，很香。我以為這就是茉莉花，我告訴表妹，我朱老師也是城里的，也喜歡茉莉花，我就幫你采來(lái)了。”我的眼睛濕濕了，純真質(zhì)樸的孩子啊，你們讓我知道其實(shí)做一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村教師，生活也別有滋味。
漸漸地，我開(kāi)始融入鄉(xiāng)村孩子的生活中。校園里，響起了我的笑聲、歌聲、琴聲。當(dāng)孩子們圍著我，欣賞我演奏小提琴時(shí)，在他們眼里，我看到了從未見(jiàn)過(guò)的神圣，仿佛我是世界一流的音樂(lè)大師。課堂上，幽默風(fēng)趣、聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的我讓孩子們眼發(fā)亮，臉發(fā)紅，于高舉，口妙語(yǔ)，仿佛我就是點(diǎn)石成金的智者。課外，他們教我釣青蛙，采野莓，摘野菜，做各種菜……最有趣的是，我騎自行車(chē)從來(lái)不用腳踩，后面總有一群粉絲推著，我上哪兒，就推到哪兒。
我找回了自信。不再以自己是一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村教師而沮喪，我開(kāi)始領(lǐng)悟到一種特有的平凡――蘊(yùn)涵幸福的平凡。活力四溢的校園中，我朝看晨曦，伴著書(shū)香；夜撫清風(fēng)，聞著學(xué)生的余韻；白天，與孩子相伴，享受學(xué)習(xí)的幸福；傍晚，和孩子相約，聞著泥土的清香。在鄉(xiāng)村的寺廟學(xué)校中，我盡情享受蘊(yùn)藏著平凡的幸福。
二、平凡的老師，不平凡的寶藏。
在鄉(xiāng)村，落后封閉的環(huán)境，無(wú)書(shū)可讀的現(xiàn)狀，專業(yè)引領(lǐng)的缺乏，決定了圓夢(mèng)之路的艱難。外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)很少，不經(jīng)意，就會(huì)在封閉的環(huán)境中迷失方向。然而，我卻深信，身邊每一個(gè)平凡的老師，盡管他們不是特級(jí)教師，但是他們都存著一汪教育教學(xué)鮮活的泉水，都藏有不平凡的寶藏。
楊老師，好像一輩子都沒(méi)有見(jiàn)她被評(píng)為什么優(yōu)秀教師，或者得過(guò)什么獎(jiǎng)?wù)?，然而，她的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣特別令人羨慕。向她取經(jīng)，她總是局促不安：“你看我一個(gè)鄉(xiāng)下老師，哪有什么經(jīng)驗(yàn)啊。倒是你這個(gè)小女孩，才真的令我佩服呢！”我并沒(méi)有因此罷休，暗中學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)時(shí)，她總是帶頭做得最歡，旁邊的孩子圍著她邊做邊興奮地?cái)⒄f(shuō)著什么；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，楊老師從不埋頭做其他事情，總是和孩子們一起認(rèn)真完成作業(yè)，最后孩子們批改老師的作業(yè)，老師批改孩子們的作業(yè)，從書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)點(diǎn)評(píng)到書(shū)寫(xiě)字跡，到分?jǐn)?shù)的評(píng)比，孩子們常常會(huì)為自己分?jǐn)?shù)高過(guò)老師而歡呼；她還將自己孩子小時(shí)候穿過(guò)的衣服送給班里的孩子，自己煮的茶葉蛋分給孩子們品嘗，帶著孩子滿操場(chǎng)剪馬蘭頭，作為晚餐的菜肴……這一切，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，應(yīng)該稱之為班隊(duì)活動(dòng)課程吧，然而，在楊老師的眼里，沒(méi)有什么課程不課程，一切都很自然，只是為了讓學(xué)生覺(jué)得好玩，開(kāi)心，僅此而已。還有比我年長(zhǎng)一些的張老師，對(duì)我推心置腹：“姑娘，我看你單純，不善言辭，在開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)言都面紅耳赤，聲音發(fā)顫，但是你有自己擅長(zhǎng)的方面，從你擅長(zhǎng)的開(kāi)始吧！”
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十九
作為公務(wù)員錄取考試的必考內(nèi)容,應(yīng)用文體的學(xué)習(xí)便日趨重要。下面是本站小編整理公考經(jīng)驗(yàn)心得的范文，歡迎閱讀!
劉立樂(lè)，男，20xx年萬(wàn)華國(guó)考筆試班、面試特訓(xùn)班學(xué)員，筆試成績(jī)第三，面試成績(jī)第一，并以總分第一的成績(jī)被國(guó)務(wù)院錄用。
我是20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生，我的公考經(jīng)驗(yàn)比較簡(jiǎn)單，準(zhǔn)備的時(shí)間也不是很長(zhǎng)，我總結(jié)了幾點(diǎn)與大家分享，比較適合“臨時(shí)抱佛腳”的同學(xué)參考。
筆試準(zhǔn)備階段：
一是選擇一家好的考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我是在20xx年的10月份才開(kāi)始接觸公務(wù)員考試的相關(guān)信息的，為了能在最短的時(shí)間內(nèi)讓對(duì)公務(wù)員考試有個(gè)全面的了解，我報(bào)名參加了為期7天的萬(wàn)華公務(wù)員培訓(xùn)班。培訓(xùn)效果是因人而異的，但是7天的集訓(xùn)為我后期1—2個(gè)月的復(fù)習(xí)打下了基礎(chǔ)，讓我能夠科學(xué)合理地安排時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二是堅(jiān)持每天做一份行測(cè)試卷。公考題量比較大，有許多人常常無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷，解決這個(gè)問(wèn)題最好的辦法就是每天堅(jiān)持做試卷，并且記時(shí)。有條件的話最好能到圖書(shū)館之類的地方，給自己制造一個(gè)與考場(chǎng)相仿的場(chǎng)景，每天模擬，這對(duì)減少考試緊張和合理安排行測(cè)各個(gè)部分答題時(shí)間十分有效。當(dāng)然，做完一套試卷之后，要給自己打分，把錯(cuò)題全部圈出來(lái)，對(duì)照參考答案分析自己做錯(cuò)的原因。
一些敏感數(shù)字，這些數(shù)字包含了巨大的信息量。
四是申論要多看多模仿。我相信有很多同學(xué)跟我有同感，認(rèn)為寫(xiě)申論花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)，沒(méi)有趣味也沒(méi)人打分，于是就忽視了申論的復(fù)習(xí)。針對(duì)這種情況，我就買(mǎi)了些申論的書(shū)，每天看一篇?jiǎng)e人的范文，看看文章的格式，熟悉一些套路等?？催^(guò)了10篇左右的文章后，我就拿一些申論的題目來(lái)，大概構(gòu)思下文章的框架，同時(shí)把之前看到的一些公文式的語(yǔ)句也套進(jìn)去，這個(gè)時(shí)候我給自己的文章的要求是“看上去像篇申論就可以”。在“有了申論的樣子”之后，進(jìn)一步的要求就是內(nèi)容要出彩，我瀏覽了20xx年發(fā)生的時(shí)事政策，了解了類似“三農(nóng)問(wèn)題”、“科學(xué)發(fā)展觀”等等的信息，摘抄了一些我認(rèn)為可以用到的段落。當(dāng)然，在內(nèi)容選擇上，有更方便的方法----培訓(xùn)班的徐春華老師會(huì)列一個(gè)單子，上面有老師總結(jié)的一年的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)這張單子去找資料準(zhǔn)備也是很效的。
希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家一點(diǎn)參考，預(yù)祝大家新年快樂(lè)，考試順利!
歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛!這是我送給本系學(xué)弟學(xué)妹們的話，在臨近畢業(yè)之際?？粗麄円粡垙?zhí)煺娴男δ槪艺娌幌氚压济枋龅枚嗝磻K烈，以此來(lái)顯示我在他們當(dāng)中是多么的出眾，多么的優(yōu)秀。然而事實(shí)卻是，國(guó)考大幕剛落，四處烽煙又起，4.21聯(lián)考的省份基本上要公布成績(jī)了，湖南，廣西，江西方面的版塊已是熱火朝天，甘肅，貴州正在報(bào)名沖刺，各省的選調(diào)、村官、事業(yè)單位，更是層出不窮，煙草局、郵政監(jiān)管局爭(zhēng)先恐后。有人說(shuō)這么多的選擇對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好事，我認(rèn)為不然，之所以有如此多的招考，原因就在于現(xiàn)在年輕人，尤其是適合我們大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)渠道太窄了，就業(yè)崗位太少了，國(guó)家也會(huì)考慮開(kāi)辟更多的機(jī)關(guān)崗位，讓更多的優(yōu)秀青年能夠有實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的機(jī)會(huì)。此外，崗位多，不見(jiàn)得我們可以報(bào)的職位就多。因此，抓住目前的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在盡可能少的次數(shù)內(nèi)上岸才是王道。
我是農(nóng)村來(lái)的孩子，既非官二代背景，也非富二代家庭，高考考上了，不一定在就業(yè)時(shí)就有保障。最近看新聞?wù)f某高中在臨近高考時(shí)打出“沒(méi)有高考，你拼得過(guò)富二代嗎”的標(biāo)語(yǔ)，這跟高中老師騙我們說(shuō)這幾個(gè)月掉幾斤肉大學(xué)后想怎么玩就怎么玩的話差不多，考上大學(xué)甚至名牌大學(xué)后，如果你不繼續(xù)努力，照樣會(huì)被富二代干掉。
我準(zhǔn)備公務(wù)員有兩年之久，當(dāng)大家拿著星火英語(yǔ)背單詞的時(shí)候，我就已近計(jì)劃國(guó)考了，這次一畢業(yè)就上岸，出了運(yùn)氣成分之外，最重要的是我的辛苦耕耘，如果沒(méi)有這兩年的默默讀書(shū)、做題，我很難保證自己能夠一次考上，此外，國(guó)考前一次?？即筚?，我取得了省第二名，這也在一定程度上為我樹(shù)立了信心。雖然準(zhǔn)備的相當(dāng)充足，但是在國(guó)考前夜還是失眠了。
公示過(guò)后，我就放松了，整個(gè)人飄飄然，期間還看過(guò)兩部韓劇，全然不知身邊的同學(xué)們還在四處投
簡(jiǎn)歷
，輾轉(zhuǎn)各地考試，論文我也是很快就搞完了，想出去渡個(gè)假，又找不到同伴，這種無(wú)聊的日子也很難過(guò)啊，呵呵。。
與其浪費(fèi)時(shí)間，不如拿來(lái)做點(diǎn)有意義的事，寫(xiě)寫(xiě)自己的心得感悟，讓后人也來(lái)評(píng)鑒評(píng)鑒，于人于己，都有益處。
關(guān)于行測(cè)
1.做題順序。這是很多人困惑的問(wèn)題，我在開(kāi)始復(fù)習(xí)和做題的時(shí)候，并沒(méi)有在意，但是逐漸發(fā)現(xiàn)，不同的做題順序，會(huì)影響做題的手感，有一次我在做一套試題的時(shí)候，數(shù)量關(guān)系部分非常的難，而那時(shí)我基本上是按題本上的順序做題的，這是我把大量時(shí)間花在了數(shù)量上，越做越煩，越做感覺(jué)越不好，以致我實(shí)在做不下去了。這使我不得不思考，如果在真正的考場(chǎng)上也遇到這樣的情況的話，那不就掛了。
后來(lái)我參考了大量的資料，總結(jié)出做題順序應(yīng)該這樣來(lái)：
首先，拿5套完整的試題，國(guó)考的省考的都行，把這5套試題掐著時(shí)間老老實(shí)實(shí)做完，統(tǒng)計(jì)常識(shí)，言語(yǔ)，數(shù)量，判斷，資料分析這五個(gè)部分的平均正確率，按正確率大小先后排序，這樣你的做題順序就出來(lái)了!正確率大的就做前面，正確率小的就做后面。我的做題順序是這樣的：常識(shí)，言語(yǔ)，邏輯，資料分析，圖形，數(shù)量，大家看到我把數(shù)量放在后面了。 在時(shí)間控制上，我會(huì)在前一個(gè)小時(shí)把常識(shí)，言語(yǔ)和邏輯做完，在后一個(gè)小時(shí)做剩下的。
2.復(fù)習(xí)資料。行測(cè)的復(fù)習(xí)資料，自己先買(mǎi)一本這方面的書(shū)，要選擇大機(jī)構(gòu)的書(shū)，那些小機(jī)構(gòu)出版的書(shū)，你抄我的我抄你的已經(jīng)是公開(kāi)的秘密了。此外最重要的就是真題集，不要小看了真題，那是出題專家難產(chǎn)生下來(lái)的孩子，必然是經(jīng)過(guò)他們反復(fù)推敲，反復(fù)討論，反復(fù)玩味才能出出來(lái)的，蘊(yùn)含了出題者的思想和意圖，現(xiàn)在高考很多人講高考母題，公務(wù)員考試的歷年真題都是母題，要細(xì)細(xì)咀嚼，做了一遍還要做一遍。
這里順便說(shuō)一下申論，我買(mǎi)了n多本申論真題集，鐵道班的，知鳥(niǎo)的，中共的，華圖的，還有其他不知名的，你可能會(huì)問(wèn)買(mǎi)那么多申論真題集干嘛，上面不是有很多重復(fù)的真題嗎，不是很浪費(fèi)嗎。那是因?yàn)槟銢](méi)看過(guò)猴哥的經(jīng)驗(yàn)之談，我買(mǎi)這么多真題集不是要上面的真題，而是要上面的答案，怎么用這些答案，以后再慢慢探討。
3。你要做多少題目才能達(dá)到高手的境界?我純粹是窮按挫一個(gè)，天資平平，第一次做國(guó)考行測(cè)和申論加起來(lái)還不到一百分，此后便學(xué)蘇秦頭懸梁，錐刺股，自己弄來(lái)了大量的真題，日夜曉習(xí)。在做完大量的真題后，手感就來(lái)了，高分就有了?；貞浺幌挛易鲞^(guò)的題目，包括紙質(zhì)的和在電腦上做的，大概不下15000題，可能更多。此后做國(guó)考難度的行測(cè)試卷，都能穩(wěn)定在70分。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，讓我倍加珍惜來(lái)之不易的今天，在此，很想把一些東西分享給大家。近兩年來(lái)，隨著世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷擴(kuò)展，國(guó)內(nèi)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)情況也每況愈下。在這種形勢(shì)下，如何找到一份滿意的工作成了大學(xué)生們最為關(guān)心的話題。去年，我還是一名在校學(xué)生的時(shí)候，采訪了大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院韓國(guó)語(yǔ)系05級(jí)韓鵬程學(xué)長(zhǎng)，作為我院韓國(guó)語(yǔ)系建系20xx年以來(lái)第6位成功考入外交部的同學(xué)，他的經(jīng)驗(yàn)可以給我們作為國(guó)考方面很好的參考。
初見(jiàn)韓鵬程學(xué)長(zhǎng)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，采訪約在了韓國(guó)語(yǔ)系的自習(xí)教室。韓鵬程學(xué)長(zhǎng)給人的第一印象就是一位親切隨意的鄰家大哥，談吐瀟灑，語(yǔ)氣平和。采訪就在一片輕松愉快的氣氛中進(jìn)行。
選擇篇
面對(duì)考研、就業(yè)、出國(guó)、公務(wù)員考試，很多同學(xué)常常面臨難以取舍的尷尬境地，每樣都想嘗試，結(jié)果卻是既耽誤了時(shí)間又影響了效率。對(duì)此，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，如何做出選擇，要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好以及性格特點(diǎn)，并且結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)。如果本人性格外向，樂(lè)于嘗試挑戰(zhàn)，闖勁十足，并且溝通能力強(qiáng)，具有良好的人際關(guān)系，那么可以嘗試直接就業(yè)，去企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。如果本人性格穩(wěn)重、踏實(shí)，能夠長(zhǎng)時(shí)間從事相同的工作，并且喜歡安定，可以選擇參加國(guó)家或地方公務(wù)員考試，做一名機(jī)關(guān)工作人員。如果本人熱愛(ài)目前所學(xué)科目，并且有學(xué)術(shù)研究方面的愛(ài)好和興趣，可以選擇讀研，但是要慎重起見(jiàn)，因?yàn)榻Y(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，研究生就業(yè)率與本科生就業(yè)率基本持平，因而要考慮多花三年時(shí)間是否值得。
準(zhǔn)備篇
韓鵬程學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，國(guó)家公務(wù)員考試的準(zhǔn)備工作不宜過(guò)長(zhǎng)，在考前半年至三個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備筆試方面的考試就已經(jīng)足夠。國(guó)家公務(wù)員考試對(duì)于考生平時(shí)的內(nèi)在積累具有很高的要求，因此在平時(shí)就應(yīng)該關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治，人文歷史，對(duì)于黨的重大政策要有充分的了解。在備考期間，要將精力著重放在歷年國(guó)考真題的研究上，并牢牢抓住考試大綱上規(guī)定的考試范圍。韓志鵬學(xué)長(zhǎng)還特別提醒，在備考后期如果遇到瓶頸，成績(jī)無(wú)法提升時(shí)，切莫著急浮躁，要放松心態(tài)，告誡自己按部就班?？梢酝ㄟ^(guò)改變做題順序、嚴(yán)格控制做題時(shí)間來(lái)突破復(fù)習(xí)后期遇到的瓶頸問(wèn)題。此外，考前的身體檢查也必不可少，國(guó)家機(jī)關(guān)在錄取考生時(shí)，對(duì)考生的身體素質(zhì)要求十分嚴(yán)格，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，立即取消考試資格。因此，在報(bào)考國(guó)家公務(wù)員前，就應(yīng)該對(duì)身體做全方位的檢查，確保萬(wàn)無(wú)一失。
面試篇
在國(guó)家公務(wù)員考試中，面試成績(jī)占考生總成績(jī)的較大比重。因此，如何提升自己的面試成績(jī)，對(duì)于成否在國(guó)考中取得成功具有舉足輕重的作用。面試的主要項(xiàng)目考生和面試官的問(wèn)答環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)考察考生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，自身的積累以及解決問(wèn)題的執(zhí)行力。韓鵬程學(xué)長(zhǎng)將大多數(shù)的問(wèn)題歸集為兩個(gè)方面：是什么以及怎么辦。一類是列舉國(guó)內(nèi)外近期發(fā)生的重大事件，讓考生對(duì)這類時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià)，就事論事，不摻雜各人情感。另一類是提供事先準(zhǔn)備好的具體場(chǎng)景，假設(shè)考生是在某個(gè)場(chǎng)景之中，考察考生處理該事件的能力，即怎么辦。面試中相當(dāng)大一部分內(nèi)容取決于考生多年養(yǎng)成的考慮問(wèn)題解決問(wèn)題的方式、風(fēng)格，非一朝一夕之功，所以有志于國(guó)考的考生還應(yīng)該在平時(shí)多做準(zhǔn)備。
在去年三月中旬與外交部簽完工作
合同
后，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)的大學(xué)生活就已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，但他并未安于現(xiàn)狀，懈怠下去，而是每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在韓語(yǔ)系的自習(xí)教室，努力提升自己的韓語(yǔ)水平。用他自己的話說(shuō)，外交部是一個(gè)大舞臺(tái)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，能人很多，自己還有很多不足，作為一個(gè)外交人，必須時(shí)刻保持一種不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)的生活態(tài)度，才能跟上國(guó)際形勢(shì)發(fā)展的需要。在大多數(shù)人眼中，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)的成功無(wú)疑是令人羨慕的，但韓鵬程學(xué)長(zhǎng)對(duì)自己所取得的成績(jī)卻沒(méi)有絲毫的滿足，畢竟，這僅僅是剛剛開(kāi)始，前面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路等著他去跋涉。
“腳踏實(shí)地，立足當(dāng)下，持之以恒，堅(jiān)持到底”是韓鵬程學(xué)長(zhǎng)給學(xué)弟學(xué)妹的忠告，也是他自己多年的信條和取得這次國(guó)考取得成功的秘訣。要想在國(guó)考中取得好成績(jī)，既要多做練習(xí)，多多積累，也要與身邊的老師、同學(xué)多多交流，鍛煉臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的能力，做好這些方面，拿下國(guó)考，只是時(shí)間問(wèn)題。
我的成功更離不開(kāi)這些前輩的指點(diǎn)與幫助，在此，也非常感謝他們給我的幫助。同時(shí)也希望各位師弟師妹們?cè)诳煲絹?lái)的考試中取得理想的成績(jī)。
最后歡迎大家把自己的感想、期望用樸實(shí)的文字留在帖子后面，將來(lái)成功之后，再來(lái)分享今天的時(shí)刻。酸甜苦辣我們一起回味，讓論壇來(lái)見(jiàn)證我們成功的每一個(gè)日日夜夜!
經(jīng)驗(yàn)與心得篇二十
忙碌著忙碌著，終于把屬于自己的小家裝修完了，雖然不豪華，但看著自己慢慢裝修的房子，心里也甜滋滋的?？粗驋叩酶筛蓛魞舻男〖遥拖褡约旱暮⒆右稽c(diǎn)一點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大一樣，雖然有苦有累，但也覺(jué)得值得。
下面就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的裝修心德，供需要的童鞋一點(diǎn)參考，借鑒。
要是請(qǐng)裝修公司的話就可以省心省力，只是要多費(fèi)點(diǎn)錢(qián)錢(qián)，自己裝修的話就要稍微省點(diǎn)，但人有點(diǎn)累。
1：要裝修的童鞋盡量不要選在夏天，熱不說(shuō)家具這些暴曬了也不好用，最好是秋天或者春天。裝修前，要想好自己想要裝的風(fēng)格，大概自己心里有個(gè)數(shù)，有個(gè)裝修方向。
2：開(kāi)始裝修時(shí)，家里的水電走線一定要找專業(yè)的`家裝走水電師傅裝，千萬(wàn)不能自己找個(gè)和熟人什么的。晾衣服的地方，放洗衣機(jī)的陽(yáng)臺(tái)一定要留至少三四個(gè)地漏，以免到時(shí)候放洗衣機(jī)沒(méi)有排水口，拖把池也要留一個(gè)。客廳陽(yáng)臺(tái)上一般都有一個(gè)地漏在墻角邊上，童鞋們要是想在陽(yáng)臺(tái)做個(gè)柜子或者其他什么東西的話盡量留出可以直接觸碰得到的空間，因?yàn)檫@是樓層之間的排水口，有些一旦樓上堵了，物管會(huì)要求你打開(kāi)那個(gè)排水口檢查堵塞情況。水路走線基本是這樣的。
3：至于電線走向，童鞋們一定要留盡量多的插座，尤其是在書(shū)房和客廳沙發(fā)旁邊，這樣充電呀之類的就比較方便。廚房要留一組線是多孔的，要是廚房要放冰箱還要預(yù)留插座。
4：下面是最最最重要的就是：家里的網(wǎng)線總線路盒子一定要留出來(lái)，因?yàn)楫?dāng)你裝修完以后物業(yè)公司要驗(yàn)房的這個(gè)要是擋起來(lái)了他是不會(huì)退你裝修保證金的，再加上牽網(wǎng)線時(shí)需要調(diào)試，擋起來(lái)就影響調(diào)試連網(wǎng)也上不了。所以不要因?yàn)樗y看就把它擋起來(lái)。，如果要擋就要留出能接觸的空間。還有就是可視電話的位置要留足夠，以免安裝不了電話，物業(yè)同樣不會(huì)裝修保證金的。水電基本就是這些了。
5：然后就是地面處理，這些都按童鞋們自己的喜好去選擇自己要裝木地板還是瓷磚了。接下來(lái)就是墻面刮膩?zhàn)?，刷墻之類的，一定要買(mǎi)好一點(diǎn)的漆料，除甲醛的最好。然后石膏線，墻紙，墻角線。注意順序：吊完頂以后-先安石膏線然-貼完墻紙-安墻角線。（刮完第三遍膩?zhàn)拥臅r(shí)候就可以安石膏線和家里的門(mén)了）
6：以后就是進(jìn)家具咯，買(mǎi)家具之前一定要量好家里的尺寸，不要盲目的去買(mǎi)。臥室的床盡量不要太大，小夫妻用2米1×2米3的就可以了?？蛷d的沙發(fā)最好買(mǎi)兩個(gè)插座之間距離的就好了，客廳要是足夠大也最好買(mǎi)3米6的就ok了。
7：當(dāng)所有家具都進(jìn)完以后就可以換鑰匙叫物管驗(yàn)房了。再空三個(gè)月到半年就可以入住了，裝修保證金要三個(gè)月以后才能退喲。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇二十一
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，讓我倍加珍惜來(lái)之不易的今天，在此，很想把一些東西分享給大家。近兩年來(lái)，隨著世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷擴(kuò)展，國(guó)內(nèi)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)情況也每況愈下。在這種形勢(shì)下，如何找到一份滿意的工作成了大學(xué)生們最為關(guān)心的話題。去年，我還是一名在校學(xué)生的時(shí)候，采訪了大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院韓國(guó)語(yǔ)系05級(jí)韓鵬程學(xué)長(zhǎng)，作為我院韓國(guó)語(yǔ)系建系20xx年以來(lái)第6位成功考入外交部的同學(xué)，他的經(jīng)驗(yàn)可以給我們作為國(guó)考方面很好的參考。
初見(jiàn)韓鵬程學(xué)長(zhǎng)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，采訪約在了韓國(guó)語(yǔ)系的自習(xí)教室。韓鵬程學(xué)長(zhǎng)給人的第一印象就是一位親切隨意的鄰家大哥，談吐瀟灑，語(yǔ)氣平和。采訪就在一片輕松愉快的氣氛中進(jìn)行。
選擇篇
面對(duì)考研、就業(yè)、出國(guó)、公務(wù)員考試，很多同學(xué)常常面臨難以取舍的尷尬境地，每樣都想嘗試，結(jié)果卻是既耽誤了時(shí)間又影響了效率。對(duì)此，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，如何做出選擇，要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好以及性格特點(diǎn)，并且結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)。如果本人性格外向，樂(lè)于嘗試挑戰(zhàn)，闖勁十足，并且溝通能力強(qiáng)，具有良好的人際關(guān)系，那么可以嘗試直接就業(yè)，去企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。如果本人性格穩(wěn)重、踏實(shí)，能夠長(zhǎng)時(shí)間從事相同的工作，并且喜歡安定，可以選擇參加國(guó)家或地方公務(wù)員考試，做一名機(jī)關(guān)工作人員。如果本人熱愛(ài)目前所學(xué)科目，并且有學(xué)術(shù)研究方面的愛(ài)好和興趣，可以選擇讀研，但是要慎重起見(jiàn)，因?yàn)榻Y(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，研究生就業(yè)率與本科生就業(yè)率基本持平，因而要考慮多花三年時(shí)間是否值得。
準(zhǔn)備篇
韓鵬程學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，國(guó)家公務(wù)員考試的準(zhǔn)備工作不宜過(guò)長(zhǎng)，在考前半年至三個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備筆試方面的考試就已經(jīng)足夠。國(guó)家公務(wù)員考試對(duì)于考生平時(shí)的內(nèi)在積累具有很高的要求，因此在平時(shí)就應(yīng)該關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治，人文歷史，對(duì)于黨的重大政策要有充分的了解。在備考期間，要將精力著重放在歷年國(guó)考真題的研究上，并牢牢抓住考試大綱上規(guī)定的考試范圍。韓志鵬學(xué)長(zhǎng)還特別提醒，在備考后期如果遇到瓶頸，成績(jī)無(wú)法提升時(shí)，切莫著急浮躁，要放松心態(tài)，告誡自己按部就班。可以通過(guò)改變做題順序、嚴(yán)格控制做題時(shí)間來(lái)突破復(fù)習(xí)后期遇到的瓶頸問(wèn)題。此外，考前的身體檢查也必不可少，國(guó)家機(jī)關(guān)在錄取考生時(shí)，對(duì)考生的身體素質(zhì)要求十分嚴(yán)格，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，立即取消考試資格。因此，在報(bào)考國(guó)家公務(wù)員前，就應(yīng)該對(duì)身體做全方位的檢查，確保萬(wàn)無(wú)一失。
面試篇
在國(guó)家公務(wù)員考試中，面試成績(jī)占考生總成績(jī)的較大比重。因此，如何提升自己的面試成績(jī)，對(duì)于成否在國(guó)考中取得成功具有舉足輕重的作用。面試的主要項(xiàng)目考生和面試官的問(wèn)答環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)考察考生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，自身的積累以及解決問(wèn)題的執(zhí)行力。韓鵬程學(xué)長(zhǎng)將大多數(shù)的問(wèn)題歸集為兩個(gè)方面：是什么以及怎么辦。一類是列舉國(guó)內(nèi)外近期發(fā)生的重大事件，讓考生對(duì)這類時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià)，就事論事，不摻雜各人情感。另一類是提供事先準(zhǔn)備好的具體場(chǎng)景，假設(shè)考生是在某個(gè)場(chǎng)景之中，考察考生處理該事件的能力，即怎么辦。面試中相當(dāng)大一部分內(nèi)容取決于考生多年養(yǎng)成的考慮問(wèn)題解決問(wèn)題的方式、風(fēng)格，非一朝一夕之功，所以有志于國(guó)考的考生還應(yīng)該在平時(shí)多做準(zhǔn)備。
在去年三月中旬與外交部簽完工作合同后，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)的大學(xué)生活就已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，但他并未安于現(xiàn)狀，懈怠下去，而是每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在韓語(yǔ)系的自習(xí)教室，努力提升自己的韓語(yǔ)水平。用他自己的話說(shuō)，外交部是一個(gè)大舞臺(tái)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，能人很多，自己還有很多不足，作為一個(gè)外交人，必須時(shí)刻保持一種不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)的生活態(tài)度，才能跟上國(guó)際形勢(shì)發(fā)展的需要。在大多數(shù)人眼中，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)的成功無(wú)疑是令人羨慕的，但韓鵬程學(xué)長(zhǎng)對(duì)自己所取得的成績(jī)卻沒(méi)有絲毫的滿足，畢竟，這僅僅是剛剛開(kāi)始，前面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路等著他去跋涉。
“腳踏實(shí)地，立足當(dāng)下，持之以恒，堅(jiān)持到底”是韓鵬程學(xué)長(zhǎng)給學(xué)弟學(xué)妹的忠告，也是他自己多年的信條和取得這次國(guó)考取得成功的秘訣。要想在國(guó)考中取得好成績(jī)，既要多做練習(xí)，多多積累，也要與身邊的老師、同學(xué)多多交流，鍛煉臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的能力，做好這些方面，拿下國(guó)考，只是時(shí)間問(wèn)題。
我的成功更離不開(kāi)這些前輩的指點(diǎn)與幫助，在此，也非常感謝他們給我的幫助。同時(shí)也希望各位師弟師妹們?cè)诳煲絹?lái)的考試中取得理想的成績(jī)。
最后歡迎大家把自己的感想、期望用樸實(shí)的文字留在帖子后面，將來(lái)成功之后，再來(lái)分享今天的時(shí)刻。酸甜苦辣我們一起回味，讓論壇來(lái)見(jiàn)證我們成功的每一個(gè)日日夜夜!
經(jīng)驗(yàn)與心得篇二十二
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)行管理的能力，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個(gè)重要原因。因此現(xiàn)在我們還需要更加努力!
一、利用大學(xué)社團(tuán)得到實(shí)踐鍛煉。學(xué)校社團(tuán)的任何一項(xiàng)活動(dòng)，從策劃到最后實(shí)現(xiàn)是個(gè)綜合過(guò)程。參與全局，體驗(yàn)全局，可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
有了對(duì)照和參考。在其他內(nèi)容的打工實(shí)踐中，同樣可通過(guò)簡(jiǎn)單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
三、參與學(xué)校的科研項(xiàng)目獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與學(xué)?？蒲许?xiàng)目的同學(xué)，有更多接觸項(xiàng)目導(dǎo)師的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目導(dǎo)師跟社會(huì)的接觸往往很緊密，在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與科研項(xiàng)目，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)充分鍛煉動(dòng)手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子，鍛煉策劃能力。
四、在大四的時(shí)候我們有一個(gè)異地考察和為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)，這使我們有一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關(guān)系和社會(huì)上的一些關(guān)系，增加我們的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。
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經(jīng)驗(yàn)與心得篇二十三
魏書(shū)生以他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和博大精深的教育思想成為現(xiàn)代教師遵奉的典范，他的先進(jìn)的教育思想，成功的管理給當(dāng)代教師們指出了一個(gè)方向，他的人格魅力也成為人們對(duì)他的尊敬的又一個(gè)重要的原因。
杜郎口中學(xué)以一群落后的教師、很差的辦學(xué)條件、在極其艱苦的形勢(shì)下創(chuàng)造了農(nóng)村教育的奇跡。
我們似乎很難將他們聯(lián)系到一起，杜郎口的崔其升校長(zhǎng)似乎很難與魏書(shū)生老師站在同一個(gè)平面。但分析他們的成功，又不難找到他們的共通之處，那就是以學(xué)生為教育的主體，承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體的重要性，讓學(xué)生充分參與，使每一個(gè)學(xué)生都成為教育集體中不可或缺的一分子。這使學(xué)生都有了各自的價(jià)值，他們成了發(fā)展的群體中的一個(gè)元件，只要每一個(gè)元件的共同發(fā)展才有了集體的發(fā)展。而個(gè)人的發(fā)展成為學(xué)生內(nèi)在的需求，因此學(xué)生可以在內(nèi)在的積極性的激勵(lì)下自覺(jué)地充實(shí)，不斷地完善。
杜郎口中學(xué)對(duì)課堂教學(xué)的巔覆性改革，也是他們經(jīng)驗(yàn)的一大亮點(diǎn)。他們的成功之處主要在于以下幾個(gè)方面：
一、相信學(xué)生。我們習(xí)慣了秩序化的教育生活，課堂上不準(zhǔn)交頭接耳，發(fā)言先舉手是寫(xiě)在校規(guī)或班規(guī)里的，若要違反，就要批評(píng)或處罰。為什么？答案很簡(jiǎn)單，課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保障。然而在杜郎口的課堂，學(xué)生交頭接耳，粗聲大嗓，隨便插話、信口開(kāi)河成了課堂紀(jì)律，不這樣做反倒受批評(píng)。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為這種課堂紀(jì)律，才真正能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。實(shí)踐證明，學(xué)生在看起來(lái)無(wú)秩序的氛圍中，沒(méi)有打鬧，沒(méi)有起哄，沒(méi)有偷懶，學(xué)習(xí)積極性高，主動(dòng)性強(qiáng)了，視野開(kāi)闊了，思維活躍了。在課堂中，老師點(diǎn)評(píng)的話還未停，學(xué)生們就操起就近書(shū)桌上的粉筆頭，沖上去呼呼啦啦的搶著爬黑板，先在黑板的最上方寫(xiě)出自己的名子然后再根據(jù)自己的理解板書(shū)課堂上學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。雖然教室三面都是黑板，但還是有沒(méi)有搶到黑板的.同學(xué)，不過(guò)他們也不閑著，拿著粉筆頭蹲在地上寫(xiě)，老師既不制止，也不呵斥。
二、轉(zhuǎn)換角色。杜郎口的教師不是把我知道的告訴學(xué)生，學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)，被動(dòng)接受。而是讓學(xué)生主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)，學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程有了親歷，有了體驗(yàn)，形成了生成的能力。杜郎口中學(xué)的教師，作為管理者，主導(dǎo)確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，客調(diào)控學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)方式，作為合作者，主動(dòng)彌補(bǔ)，豐富學(xué)生知識(shí)，為學(xué)生提供咨詢。從教師作用的領(lǐng)域和顯隱程度來(lái)說(shuō)，教師從微觀退到了宏觀，從過(guò)去的凸顯退到了時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。杜郎口中學(xué)教師沒(méi)有消失，而是成功進(jìn)行了角色轉(zhuǎn)換。
三、放而不亂。這里的放不是放任自流，漫無(wú)目的。他們的課堂真正解決了一放就亂、一統(tǒng)就死的問(wèn)題。這就要把握一個(gè)準(zhǔn)確的 度。衡量這個(gè)度的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生活動(dòng)時(shí)空的必要性和必需性。與此相對(duì)的，還有老師干預(yù)時(shí)空的必要性和必需性，兩相結(jié)合。找到了一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)，10＋30這個(gè)師生課堂活動(dòng)的時(shí)間比，是對(duì)這種度的把握的經(jīng)典表述。還有研究放的同時(shí)，要研究收，不該放的堅(jiān)決不能放，只有給放規(guī)定一個(gè)邊界線，才能保證放的效果。
杜郎口學(xué)生的自主學(xué)習(xí)獨(dú)具特色。傳統(tǒng)的課堂，教師是權(quán)威是真理的化身，學(xué)生的思維要圍繞教師轉(zhuǎn)。杜郎口中學(xué)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了我的課堂我主宰、我的霸氣誰(shuí)能敵，快樂(lè)課堂我稱帝。在學(xué)習(xí)面前充滿自信，展示自主，笑對(duì)人生。他們成功了。
老師唱主角，說(shuō)得多，學(xué)生動(dòng)得少，杜郎口中學(xué)的10+30的教學(xué)模式給我們做了很好的示范。
我認(rèn)為杜郎口中學(xué)的成功啟示我們：在教學(xué)中，要給學(xué)生一個(gè)足夠的空間，從而體現(xiàn)他們的主體地位。教師在日常教學(xué)中，要充分挖掘?qū)W生的潛力，就要把課堂還給學(xué)生，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得成功地快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)求知 的欲望，從而提高教育教學(xué)效率。杜郎口中學(xué)不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，他們的模式都是一樣的，這樣的課堂真正成了學(xué)生的天下，把學(xué)生的水平發(fā)揮得淋漓盡致，真正把知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)融為一體。首先，互相幫助。這種討論式的學(xué)習(xí)，使問(wèn)題可以通過(guò)學(xué)生間平等的合作討論來(lái)解決，使學(xué)生的成績(jī)不會(huì)有太大的差距，都能學(xué)得會(huì)、聽(tīng)得懂。其次，自由。他們上課討論，坐、站均可，聽(tīng)講都集中到前面，使他們的好動(dòng)得到宣泄。再次，輕松。上課學(xué)得會(huì)，氣氛和諧，不是端坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的被動(dòng)的聽(tīng)，這樣，就不會(huì)感覺(jué)乏味和疲憊，而是一種愉快學(xué)習(xí)。學(xué)生得到充分尊重了，每個(gè)人都有了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)的積極性被充分地調(diào)動(dòng)了起來(lái)。它的成功我想就是源于此吧。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇一
一個(gè)健康的幼兒，既是一個(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)愉快、主動(dòng)、大膽、自信、樂(lè)于交往、不怕困難的幼兒?！毒V要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過(guò)程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見(jiàn)慣，值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前，幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū)，有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對(duì)于這些片面的認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。同時(shí)還重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。但更重要的是，幼兒健康教育實(shí)施中，不僅應(yīng)重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求，我園于本學(xué)期購(gòu)置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材，以此來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng)，同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。給幼兒自由選擇、討論、合作的.空間，讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體，鍛煉意志。本學(xué)期還嚴(yán)格要求按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理；幼兒能主動(dòng)作好值日生工作；加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生；培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作；加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；所以本學(xué)期班級(jí)孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高，生病請(qǐng)假孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水平。也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇二
在下定決心考研之前，我覺(jué)得有必要弄清一個(gè)問(wèn)題，那就是“為什么要考研”，樓主高考失利，選擇了一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，在校四年我發(fā)現(xiàn)我對(duì)該專業(yè)的喜愛(ài)不減，且本科階段學(xué)的知識(shí)只能算皮毛，所以我選擇了考研，一方面是為了在專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)走下去，另一方面，也有想去好學(xué)校的沖動(dòng)。
另外，弄清考研的目的，有助于對(duì)學(xué)校的選擇，也能對(duì)于調(diào)劑學(xué)校你所能接受的底線（假設(shè)真的第一志愿危險(xiǎn)的話）。對(duì)于我自己，因?yàn)槲疫x擇在專業(yè)方面深造，而且樓主的專業(yè)屬于照顧專業(yè)，開(kāi)設(shè)學(xué)校不多，好的很好，差的也很差，所以報(bào)名的時(shí)候直接報(bào)了上海西南某高校。當(dāng)我同學(xué)知道我報(bào)考的學(xué)校時(shí)就在說(shuō)有多么多么難、基本不可能之類的話語(yǔ)，當(dāng)然我只是聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么。買(mǎi)好初試指定的教材便開(kāi)始了復(fù)習(xí)。
樓主本科四年很偷懶，數(shù)學(xué)專業(yè)課什么的基本是及格為目標(biāo)的，所以準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)忘記完了，所以從大三上學(xué)期，即12年4月至12年7月，每天晚上看兩小時(shí)數(shù)學(xué)教材，抽空背背英語(yǔ)單詞，其他什么都沒(méi)做。數(shù)學(xué)教材用的同濟(jì)的高數(shù)、線代，以及浙大的概率。英語(yǔ)的話，隨便一本考研詞匯書(shū)就行。到了暑假，即12年7月至9月，樓主和同學(xué)在外租房復(fù)習(xí)沒(méi)回家，期間復(fù)習(xí)主要是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，鄙人用的復(fù)習(xí)指南，英語(yǔ)的話就是真題的閱讀，樓主用的張劍的黃皮書(shū)，每天一篇閱讀，只讀一篇多了不讀，單詞繼續(xù)背著。這樣的日子有點(diǎn)無(wú)聊，偶爾還是會(huì)放松一下，直到9月開(kāi)學(xué)。從9月開(kāi)始，樓主發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)用復(fù)習(xí)指南不靠譜，便在網(wǎng)上找的08年考試中心的考研數(shù)學(xué)大綱解析打印下來(lái)看，看了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)這個(gè)好用多了，然后就一直用的這個(gè)。
英語(yǔ)的話，繼續(xù)真題閱讀和單詞，做完一遍做第二遍，全篇翻譯，研究題目考點(diǎn)之類的。
政治鄙人是從9月下旬才開(kāi)始復(fù)習(xí)的（因?yàn)楫?dāng)時(shí)最新一版的大綱解析出來(lái)的比往年晚），政治復(fù)習(xí)我就用過(guò)三本書(shū)：大綱解析，肖秀榮1000t，肖秀榮最后4套。當(dāng)然，最重要的是大綱解析，一定要翻來(lái)覆去研讀，可以不做模擬題，但是一定要把紅寶書(shū)研讀透。
專業(yè)課樓主是從9月開(kāi)始復(fù)習(xí)的，因?yàn)榇笕掀趯W(xué)過(guò)，所以還沒(méi)忘完，復(fù)習(xí)起來(lái)比較輕松。因?yàn)榻鼛啄暾骖}不好弄到手，加之樓主請(qǐng)教過(guò)去年一位師兄，經(jīng)驗(yàn)就是——吃透教材。然后就沒(méi)有了。
政治的話就是繼續(xù)研讀紅寶書(shū)，然后每看完一章做一章的題；
英語(yǔ)，繼續(xù)閱讀和單詞，直到12月中旬，開(kāi)始復(fù)習(xí)作文。這里想說(shuō)一點(diǎn)，作文一定要?jiǎng)邮謱?xiě)，樓主第三遍真題的時(shí)候是把作文一起寫(xiě)了的，才開(kāi)始是寫(xiě)得自己都看不下去，到后面才稍微好了點(diǎn)。
樓主的文字功底向來(lái)很差，所以上述內(nèi)容寫(xiě)得有點(diǎn)混亂，大家盡量看懂就行吧。
鄙人說(shuō)下自己用過(guò)的資料，僅供參考：
英語(yǔ)：張劍的真題（俗稱黃皮書(shū)）；
政治：大綱解析（教育部考試中心教育部社會(huì)科學(xué)司）；肖秀榮1000題；肖秀榮最后四套題。
專業(yè)課因?yàn)槎疾煌?，就不說(shuō)了。
大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我用的資料不是很多，因?yàn)槲腋杏X(jué)看書(shū)復(fù)習(xí)，在精而不求多。對(duì)于考研，基礎(chǔ)是重中之重、沒(méi)有了基礎(chǔ)任何技巧都是扯淡，所以在我的復(fù)習(xí)過(guò)程中，大多數(shù)時(shí)間是在弄基礎(chǔ)，比如數(shù)學(xué)的教材、英語(yǔ)的單詞、政治的大綱解析（相當(dāng)于教材）、專業(yè)課的教材。
作息時(shí)間的話，從暑假開(kāi)始直到考研結(jié)束，基本都是早上8~11、下午1.30~5、晚上7~10。偶爾累了會(huì)玩玩游戲或者睡睡懶覺(jué)。關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃，我個(gè)人覺(jué)得不用十分詳細(xì)，但是一定要有一個(gè)大致的安排或者說(shuō)是階段性目標(biāo)，比如說(shuō)這個(gè)月我要搞定哪些東西，然后細(xì)化到每周，每周要做完什么，至于每天的事情，不用刻意安排，只需要按照考試的時(shí)間復(fù)習(xí)就行了，比如早上考政治和數(shù)學(xué)，那就早上復(fù)習(xí)政治和數(shù)學(xué)，下午考英語(yǔ)和專業(yè)課，那下午就復(fù)習(xí)英語(yǔ)和專業(yè)課，久而久之就習(xí)慣了，習(xí)慣了就對(duì)了。
另外關(guān)于輔導(dǎo)班，我個(gè)人感覺(jué)沒(méi)必要，我們專業(yè)很多人報(bào)輔導(dǎo)班，因?yàn)槟承┹o導(dǎo)班給了我們學(xué)校一些錢(qián)，然后學(xué)校就幫忙打廣告，忽悠了很多人去。他們有的把政治數(shù)學(xué)英語(yǔ)報(bào)完了，有的報(bào)的單科，我是本專業(yè)唯一的一科都沒(méi)報(bào)的人，但是最后我是考得最好的一個(gè)，而且也走得最好。我說(shuō)這個(gè)例子只是想說(shuō)明，輔導(dǎo)班始終是以賺錢(qián)為目的，另外，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)勝過(guò)被動(dòng)接受知識(shí)。這是我從頭到尾都有的一個(gè)觀點(diǎn)。即使報(bào)了輔導(dǎo)班，那也只是次要的，主要還是靠自己，輔導(dǎo)班最多給你補(bǔ)充一些方法，但請(qǐng)不要迷信任何所謂的解題技巧、萬(wàn)能模板等。樓主從來(lái)不信這些，只信自己。
樓主在這一年一直在論壇潛水，基本不發(fā)帖回帖，但是從論壇得到了很多幫助，印象最深的便是考上清華大學(xué)的胡杭前輩的一句座右銘：
人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，但求盡其所能。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇三
今年調(diào)入物業(yè)管理處任職物業(yè)部經(jīng)理以來(lái)，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，我們校區(qū)的物業(yè)管理取得了輝煌的成果，下面將任職來(lái)的工作狀況匯報(bào)如下：
我是初次接觸物業(yè)管理工作，對(duì)綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解，為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，現(xiàn)已基本勝任本職。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷把握方法積累閱歷。我留意以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過(guò)觀看、摸索、查閱資料和實(shí)踐熬煉，較快地進(jìn)入了工作狀況。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富學(xué)問(wèn)把握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不生疏到生疏，我慢慢摸清了工作中的基本狀況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(一)急躁細(xì)致地做好財(cái)務(wù)工作。自接手管理處財(cái)務(wù)工作的
半年來(lái)，我認(rèn)真核對(duì)上半年的財(cái)務(wù)賬簿，理清財(cái)務(wù)關(guān)系，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，做好每一筆賬，確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是做好每一筆進(jìn)出賬。對(duì)于每一筆進(jìn)出賬，我都依據(jù)財(cái)務(wù)的分類規(guī)章，分門(mén)別類記錄在案，登記造冊(cè)。同時(shí)認(rèn)真核對(duì)發(fā)票、賬單，搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對(duì)賬。依據(jù)財(cái)務(wù)制度，我細(xì)化當(dāng)月收支狀況，定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表，按公司的要求準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行對(duì)賬，沒(méi)有消逝漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)的狀況。三是準(zhǔn)時(shí)收繳服務(wù)費(fèi)。結(jié)合的實(shí)際，在進(jìn)一步了解把握服務(wù)費(fèi)協(xié)議收繳方法的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真搞好區(qū)分，依據(jù)鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務(wù)費(fèi)，定期予以收繳、催收，20xx年全年的服務(wù)費(fèi)已全額到賬。四是合理把握開(kāi)支。合理把握開(kāi)支是實(shí)現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié)，我堅(jiān)持從公司的利益動(dòng)身，主動(dòng)關(guān)心管理處主任當(dāng)家理財(cái)。特別在時(shí)常性開(kāi)支方面，嚴(yán)格把好選購(gòu)關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān)，防止鋪張鋪張，同時(shí)提出了一些合理化建議。
(二)主動(dòng)主動(dòng)地搞好文案管理。半年來(lái)，我主要從事辦公室的.工作，的文案管理上手比較快，主要做好了以下2個(gè)方面的工作：一是資料錄入和文檔編排工作。對(duì)管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會(huì)議記錄，我認(rèn)真搞好錄入和編排打印，依據(jù)工作需要，制作表格文檔，草擬報(bào)表等。二是檔案管理工作。到管理處后，對(duì)檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)時(shí)常性工作，我選擇實(shí)行平常維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的方法，將檔案進(jìn)行分類存檔，并做好收發(fā)文登記管理。
(三)認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好綠化維護(hù)。小區(qū)綠化工作是10月份開(kāi)頭交與我負(fù)責(zé)的，對(duì)我來(lái)講，這是一項(xiàng)初次打交道的工作，由于缺乏專業(yè)學(xué)問(wèn)和管理閱歷，當(dāng)前又缺少綠化工人，正值冬季，小區(qū)綠化工作形勢(shì)比較嚴(yán)峻。我主要做了以下2個(gè)方面的工作：一是搞好小區(qū)綠化的日常維護(hù)。二是認(rèn)真驗(yàn)收交接。
完成了一些工作，取得了確定成果，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的閱歷和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫生疏基本業(yè)務(wù)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位
(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)
(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真理財(cái)管賬，才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)
(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
由于工作實(shí)踐比較少，缺乏相關(guān)工作閱歷，20xx年的工作存在以下不足：
(二)食堂伙食開(kāi)銷較大，宏觀上把握簡(jiǎn)潔，微觀上把握困難;
(三)綠化工作形勢(shì)嚴(yán)峻，自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫
針對(duì)工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：
(一)主動(dòng)搞好與公司、業(yè)主之間的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)管好財(cái)、理好賬，把握好時(shí)常項(xiàng)目開(kāi)支;
(四)想方設(shè)法管理好食堂，處理好成本與伙食的關(guān)系;
(五)抓好小區(qū)綠化維護(hù)工作。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇四
在前臺(tái)工作了一個(gè)半月的時(shí)間，使我受益良多，現(xiàn)將由此而得的體會(huì)整理了10點(diǎn)與大家探討：
1、主動(dòng)帶來(lái)機(jī)會(huì)――相信只有主動(dòng)出擊，才有成功的機(jī)會(huì)
擁有自信心是基本，敢于開(kāi)口、敢于推薦，這才能創(chuàng)造出“購(gòu)買(mǎi)”
2、以終點(diǎn)為開(kāi)始――自己定期制定目標(biāo)，盡心努力去完成
有了目標(biāo)，就有了方向，我們應(yīng)該定期制定好目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)去努力、去完成，而在這個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ)上我們開(kāi)始制定下一個(gè)目標(biāo)，并且要減低此目標(biāo)的容易度，從而提高我們的工作效率。
3、真誠(chéng)尊重客戶――唯獨(dú)有長(zhǎng)久的關(guān)系，才能有共贏局面
合理運(yùn)用機(jī)會(huì)策略，以及在誠(chéng)信的催化中，客人不友好的態(tài)度轉(zhuǎn)變了。要提高客戶的滿意度，重要的是與客戶建立一種朋友間的信任關(guān)系，最終達(dá)到共同收獲、得到互利的滿足。
4、客戶也分輕重――認(rèn)同及承諾是關(guān)鍵，互相理解達(dá)共識(shí)
心的溝通、觀念的整合，抹除了與客戶之間的不信任感……所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，所以在解決問(wèn)題的時(shí)候一定要注意，特殊問(wèn)題靈活處理，區(qū)別對(duì)待，輕重緩急要清楚。這樣問(wèn)題解決了，就能達(dá)成共識(shí)，這極為有利于我們銷售工作的開(kāi)展。
5、樂(lè)觀開(kāi)闊心態(tài)――良好的心理素質(zhì)，身心的健康是本錢(qián)
營(yíng)造和諧氛圍、面對(duì)挫折不氣餒、謙卑積極的心態(tài)、還有那真誠(chéng)的微笑不失為打開(kāi)“冷陌、隔閡”大門(mén)的金鑰匙……開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)就像溫和的陽(yáng)光，健康的心理素質(zhì)是那抹美艷的彩虹，將不斷地為我們帶來(lái)“春天般的溫暖”……“心有多大、市場(chǎng)就有多大”把蛋糕觀念變成面團(tuán)觀念，我們要主動(dòng)征求來(lái)自各方面的意見(jiàn)和需求，通過(guò)座談、聽(tīng)取意見(jiàn)、溝通信息來(lái)和客戶聯(lián)絡(luò)感情，借用顧客的言語(yǔ)為酒店做免費(fèi)的宣傳廣告，為我們開(kāi)拓更廣闊的客戶市場(chǎng)。這就是“一傳十，十傳百”的效應(yīng)！
6、文明細(xì)致服務(wù)――盡力滿足客戶需求，服務(wù)與銷售平衡
服務(wù)中應(yīng)具備的四心：即細(xì)心、熱心、耐心、專心。用“細(xì)心”去發(fā)現(xiàn)我們管理和服務(wù)工作的不足，做到每一位員工都是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的專家；用“熱心”主動(dòng)去幫助有困難的客人，把來(lái)到我們酒店消費(fèi)的客人不找范文就來(lái)僅僅視為上帝，最重要的是把客人當(dāng)作我們的親人，關(guān)愛(ài)客人，為客人提供個(gè)性化、親情化服務(wù)；用“耐心”去傾聽(tīng)客人的投訴，積極換位思考，把客人的不滿視為自己的不滿，把客人的投訴轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，掃除我們?cè)诠芾砗头?wù)工作中的'盲點(diǎn)；用“專心”去對(duì)待我們的一切工作，樹(shù)立我們的良好品牌形象，從而提供酒店的美譽(yù)度。因?yàn)槌晒χ涣艚o有準(zhǔn)備的人。
7、合理管理時(shí)間――提高速度爭(zhēng)取優(yōu)利，快捷高效無(wú)差錯(cuò)
正如時(shí)間就是金錢(qián)，誰(shuí)都不愿意浪費(fèi)時(shí)間，更何況是時(shí)間遭到別人的浪費(fèi)，因此，我們?cè)诳头倪^(guò)程中應(yīng)該避免散慢，爭(zhēng)取節(jié)約時(shí)間，創(chuàng)造高效的工作效率。這就要在平時(shí)多留意，找到節(jié)時(shí)的方法，熟練工作操作程序，為提高客人的滿意度加分。
8、善于經(jīng)驗(yàn)累積――找適合的銷售方法，善思考不斷更新
積累經(jīng)驗(yàn)、交流經(jīng)驗(yàn)，從中尋找到屬于自己的一套銷售方法，同時(shí)要因人而異，區(qū)別對(duì)待。勤于思考，獲取嶄新的思路，創(chuàng)“新招”除舊惡，輕裝上陣……成功將屬于我們。
9、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神――集思廣益汲取眾力，并精于博取眾長(zhǎng)
一個(gè)企業(yè)成功的標(biāo)志不僅在于它的知名度有多高，更在于顧客對(duì)酒店的美譽(yù)度有多高，和對(duì)客戶企業(yè)忠誠(chéng)度的培育，所以我們必須為此付出相當(dāng)大的努力，發(fā)揮好積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，并且保持將自己最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)展現(xiàn)在顧客而前，給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。平時(shí)，應(yīng)于定期總結(jié)交流，探討工作中的不足并制定解決方案，互相虛心學(xué)習(xí)、互相合作、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，使我們的團(tuán)隊(duì)更加出色。
10、時(shí)刻蓄勢(shì)待發(fā)――業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)豐富知識(shí)，堅(jiān)持不饒的意志
謝謝！
經(jīng)驗(yàn)與心得篇五
中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)(簡(jiǎn)稱廣交會(huì)),是中國(guó)歷史最長(zhǎng)、層次最高、規(guī)模最大的綜合性國(guó)際盛會(huì)。下面是本站小編整理廣交會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得的范文，歡迎閱讀!
自從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，每年都有機(jī)會(huì)參加廣交會(huì)，但是自始至終都沒(méi)有珍惜過(guò)以至于到今年才專門(mén)找了個(gè)企業(yè)參加。因第一次參加廣交會(huì)，沒(méi)有老客戶，只能現(xiàn)抓。自己總結(jié)心得幾條，以供交流。
一般企業(yè)都會(huì)提前兩天到廣交會(huì)，布置展臺(tái)。工作量大，領(lǐng)導(dǎo)人最好訂好午餐，開(kāi)展前一天沒(méi)吃午飯，加上體力勞動(dòng)強(qiáng)度高，確實(shí)給我餓暈了。
參展的第一天一般人比較少。理論上第二，第三，第四天人較多，第五天沒(méi)什么人，并且下午時(shí)間一般就是在撤展了。但是聽(tīng)說(shuō)最近廣交會(huì)大不如前了，個(gè)人分析一方面中國(guó)的勞動(dòng)力成本和原材料成本都在飛速上漲，加上近幾年通貨膨脹率過(guò)高，導(dǎo)致產(chǎn)品價(jià)格優(yōu)勢(shì)逐漸褪去。另一方面迪拜，印度等周邊欠發(fā)達(dá)國(guó)家的崛起促使中國(guó)企業(yè)避開(kāi)國(guó)內(nèi)的各種壓力，而紛紛去國(guó)外設(shè)廠?，F(xiàn)在國(guó)家逐步取消或降低日常用品、高端技術(shù)引進(jìn)的進(jìn)口關(guān)稅，力促進(jìn)出口的平衡，也可看出國(guó)家政策逐步傾向于進(jìn)口，內(nèi)銷。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這也是中國(guó)發(fā)展必須走的道路。作為促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車(chē)之一的外貿(mào)也必然經(jīng)歷結(jié)構(gòu)上的改變。作為世界人口超級(jí)大國(guó)，終端消費(fèi)必然會(huì)被重視，規(guī)范，強(qiáng)化。這也難怪現(xiàn)今很多外貿(mào)人開(kāi)始做內(nèi)銷、做進(jìn)口了。
展前準(zhǔn)備。參展前必須做好準(zhǔn)備，畢竟參加一次展會(huì)所花的代價(jià)不菲。那么展前都得準(zhǔn)備好什么呢?就企業(yè)而言，電腦，無(wú)線網(wǎng)卡，電話機(jī)，打印機(jī)等。大多數(shù)東西展會(huì)都會(huì)有償或無(wú)償提供。各位經(jīng)理負(fù)責(zé)人所需要帶的就是打印機(jī)跟電腦了。就業(yè)務(wù)員而言：電腦，報(bào)價(jià)本，筆記本，筆，計(jì)算器，訂書(shū)機(jī)，訂書(shū)釘，幾張a4紙，參展證，等等。筆記本，筆，訂書(shū)器，是一定要自備的，其他可以和別人公用，或者在地鐵口用名片跟那些阿里巴巴，mic，gs等換取。另外，業(yè)務(wù)員展前一個(gè)月至半個(gè)月都應(yīng)該已經(jīng)在英語(yǔ)，產(chǎn)品知識(shí)，行業(yè)信息，市場(chǎng)情況有所了解。如果是老業(yè)務(wù)員，應(yīng)該給客戶發(fā)送過(guò)邀請(qǐng)了。對(duì)產(chǎn)品知識(shí)了若指掌，包括產(chǎn)品材質(zhì)、性能、規(guī)格、包裝方式、價(jià)格、產(chǎn)品大類，產(chǎn)品優(yōu)缺點(diǎn)，常出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。這個(gè)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)確實(shí)有一定難度，本人就是到現(xiàn)在一個(gè)貨號(hào)和價(jià)格都沒(méi)記住，慚愧。對(duì)于價(jià)格而言，老業(yè)務(wù)員還可以應(yīng)付一二，對(duì)于新業(yè)務(wù)員就有些難了。但是各個(gè)企業(yè)都有自己的一套方法。有的不標(biāo)注于產(chǎn)品標(biāo)簽之上。這種方法對(duì)于產(chǎn)品類別較少的比較容易，同時(shí)又不至于泄露自己的商業(yè)機(jī)密。但是對(duì)于產(chǎn)品類目較多的企業(yè)來(lái)說(shuō)，只能臨場(chǎng)翻看價(jià)目表了，但是同時(shí)又引來(lái)了新的情況：一是翻找可能需要大量時(shí)間，引起客戶反感，二是有些企業(yè)價(jià)目編排比較混亂，如果存在遺漏，又哪里能找的到呢。并且同時(shí)還顯得你不是很專業(yè)。另外有些企業(yè)把產(chǎn)品價(jià)格用暗碼標(biāo)注于標(biāo)簽之上，這種方法對(duì)于大多數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō)都是不錯(cuò)的方法。另外，如果公司有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，可以考慮打條碼，然后參展的時(shí)候攜帶掃碼槍，這樣能顯得貴司有一定實(shí)力。當(dāng)然，如果實(shí)力雄厚，可以考慮購(gòu)買(mǎi)類似于順風(fēng)快遞員隨身攜帶的那種一千多一個(gè)的那種設(shè)備了。于行業(yè)的市場(chǎng)情況要有所了解，這樣才能有的放矢的在展會(huì)發(fā)揮,向不同的客戶推薦對(duì)方市場(chǎng)適銷產(chǎn)品。這樣也會(huì)讓客戶感覺(jué)到你的專業(yè)，對(duì)你和你的企業(yè)產(chǎn)生信任，依靠，才能更多的把更多的訂單機(jī)會(huì)讓給你。
開(kāi)展發(fā)揮。頭天晚上洗洗澡，睡個(gè)好覺(jué)，為第一天的開(kāi)展準(zhǔn)備好。開(kāi)展了!!! 兄弟姐妹們，到我們這些業(yè)務(wù)員大顯身手的時(shí)候了。國(guó)內(nèi)人士大部分接觸老外的時(shí)間不多，基本屬于啞巴英語(yǔ)，本人一樣。所以第一天客戶多的時(shí)候接待，客人少的時(shí)候幫同事打打下手，打下手其實(shí)能學(xué)到很多的東西:
2. 聽(tīng)下自己的老同事是怎樣招待新老客戶的。產(chǎn)品描述，價(jià)格，包裝，交期，都是怎樣談的?討價(jià)還價(jià)都是什么策略?怎樣促使客戶下單的?怎樣促使客戶早下單的?等等等等。
3.了解不同國(guó)家，不同市場(chǎng)客戶的需求，對(duì)不同類型產(chǎn)品的喜好，對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格接受心理預(yù)期。當(dāng)然，這個(gè)在展前做的話更好。老手自然有一定了解，新手就得多看多聽(tīng)多想了。以便于給自己接待的客戶推薦適銷的產(chǎn)品。這樣也更顯得你專業(yè)。
time flies. 轉(zhuǎn)眼到了中午，別指望中午有啥好吃的，公司給你配的最好不過(guò)25大洋一個(gè)的套餐，再就是kfc。所以早飯一定要吃，并且一定要吃好。
4.再就是也算是跟同事搞搞關(guān)系了。畢竟都是業(yè)務(wù)員，廣交會(huì)期間相互之間搶些新的客人也弄得彼此比較尷尬，相互幫助才能在平常的生活工作中更開(kāi)心的融合在一起，畢竟工作掙錢(qián)不是活著的唯一目的。老業(yè)務(wù)員也盡量讓讓新業(yè)務(wù)員，不然試用期都過(guò)不了，豈不是斷送了人家前程，畢竟出來(lái)混的都不容易啊。我們公司幾個(gè)同事都挺好的，有的還主動(dòng)把自己接待的客戶讓給我。感謝感謝十分感謝。
午飯趕緊吃，因?yàn)榇蟛糠掷贤舛际窃缟?0點(diǎn)才能趕到展館，下午5點(diǎn)以前離去。中午有的時(shí)候會(huì)顯得特別忙。所以午飯我都是狼吞虎咽的，有些需要啃骨頭摘刺的我都直接喂了垃圾桶---罪孽啊!浪費(fèi)可恥，節(jié)儉光榮!南無(wú)阿彌陀佛。阿門(mén)。
下午盡量多找機(jī)會(huì)接待客戶吧。畢竟晚上還得上報(bào)一天的成果呢。掛個(gè)零蛋回去交差自己臉上也掛不住啊。
下午六點(diǎn)閉館。一般都在五點(diǎn)四十五以后就開(kāi)始拿起簾子遮起來(lái)走人了 ?；丶页猿源蟛?，填補(bǔ)一下一天的所消耗的什么vb，vc，vo,xo，等等等等。
晚上的時(shí)候一般有多個(gè)業(yè)務(wù)員的公司都會(huì)來(lái)個(gè)會(huì)議：上報(bào)自己接待的人數(shù)及簡(jiǎn)單狀況，自己對(duì)客戶的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)及應(yīng)對(duì)策略，客戶的初步分級(jí)等等。開(kāi)完會(huì)，在就各自回去照顧自己的客戶了。發(fā)發(fā)報(bào)價(jià)，查查資料，刷刷牙，洗洗澡，回來(lái)再接著整理資料，敲敲鍵盤(pán)。得，把關(guān)鍵的幾個(gè)客戶弄弄一般差不多都得2點(diǎn)多了。擦把臉，躺床上做個(gè)呼嚕娃吧。當(dāng)時(shí)鄙人還想著每天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)點(diǎn)心得，但是到了真正的時(shí)候只想著床了。哎，人性本惰!
本人習(xí)慣早起，然后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，呼吸一下新鮮的空氣，看看他們釣魚(yú)的悠閑自得，這樣一天來(lái)都有精神。十二分的精神不是吹出來(lái)的，那是憑借火柴棍把眼睛挑起來(lái)的~~~~ 這里給大家推薦幾篇個(gè)人感覺(jué)比較合適的音樂(lè)，有幾首也是各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)常用到的：貝多芬的《命運(yùn)》，理查德的鋼琴曲《秋日的私語(yǔ)》《藍(lán)色的愛(ài)》，汪峰的《怒放的生命》，楊培安的《我相信》，在一首嬉皮的個(gè)人感覺(jué)可以調(diào)節(jié)緊張神經(jīng)的《窮開(kāi)心》。另外就是各位自己喜歡的歌曲或者音樂(lè)一定要聽(tīng)?zhēng)资?。鄙人雖然五音不全，音律不識(shí)一個(gè)，但是感覺(jué)到音樂(lè)對(duì)人的影響確實(shí)不小。
周而復(fù)始，很快這一期的展會(huì)就結(jié)束了。打包，到深圳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四處逛逛，廣州之旅over了。
以下是鄙人一些凌亂的收獲心得及體會(huì)：
展會(huì)說(shuō)白了就是在展館搭了個(gè)門(mén)面，和平時(shí)咱們家開(kāi)店賣(mài)貨很多相似。只不過(guò)意向客戶多了點(diǎn)，賣(mài)家競(jìng)爭(zhēng)多了點(diǎn)，業(yè)務(wù)員多了點(diǎn)，私人店主換成了公司等等?？v觀千古歷史，無(wú)非就是物物交換，發(fā)展到貨幣物品交換和貨幣的交互流通，但這些最終都離不開(kāi)終端消費(fèi)。所以研究目標(biāo)市場(chǎng)的終端消費(fèi)情況，研究客戶的心理都是必不可少的。
展館的布置以盡可能的吸引客戶駐足為主要目的，而不是越奢華越好。產(chǎn)品擺放，顏色調(diào)配，等等等等很多經(jīng)驗(yàn)都需要從最基本的店面管理吸取經(jīng)驗(yàn)。故此懂點(diǎn)店面管理的基本知識(shí)很重要。
看到很多企業(yè)的業(yè)務(wù)員和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人都喜歡搬個(gè)椅子坐在里面，或者找個(gè)椅子坐在門(mén)口。我從上學(xué)的時(shí)候無(wú)意間讀到了一本關(guān)于廣交會(huì)布展相關(guān)內(nèi)容的一本內(nèi)部資料，具體內(nèi)容記不清楚了，但是里面就有關(guān)于對(duì)這種錯(cuò)誤行徑的描述。這個(gè)我到現(xiàn)在還沒(méi)想明白。但是如果咱們?nèi)ベI(mǎi)東西，同樣街邊的兩個(gè)店，一個(gè)門(mén)口坐著兩個(gè)門(mén)神，一個(gè)門(mén)口兩位店員熱情招呼客人，您會(huì)進(jìn)哪家呢?哪個(gè)才能讓您感覺(jué)進(jìn)店后會(huì)有上帝般的待遇呢?另外其他是不是有其他更高深的原因，本人實(shí)在不得而知了，希望知道的各位前輩給上點(diǎn)課吧。謝謝。
我一個(gè)新來(lái)的同事為了顯示自己，總是來(lái)個(gè)人就上前搭話。不管人家是不是買(mǎi)家，連一家三口逛街的大人小孩都不放過(guò)。怎么說(shuō)呢，有可取之處，畢竟只有取到名片才有機(jī)會(huì)去聯(lián)系，去開(kāi)發(fā)。一個(gè)名片都沒(méi)有或者很少，你的機(jī)會(huì)肯定就少的可憐了。但是如果在這上面花費(fèi)的時(shí)間太多，那就得不償失了。畢竟展出時(shí)間有限，照顧了這些，其他的有價(jià)值客戶就少了。一般一個(gè)或者一波客人來(lái)，先初步判斷下對(duì)方是不是所謂的客戶，再去招呼，但是這樣有可能被別的業(yè)務(wù)員搶了先手。。拼運(yùn)氣吧。
再就是了解部分買(mǎi)手公司的采購(gòu)流程。一般大點(diǎn)的買(mǎi)手公司都有年度采購(gòu)計(jì)劃，季度采購(gòu)計(jì)劃等等。采購(gòu)人員(我們的客戶^_^)必須到一定時(shí)間花掉那部分預(yù)算，采購(gòu)到個(gè)人或者采購(gòu)部認(rèn)為適銷的產(chǎn)品。如果公司貨物跟不上，豈不是要關(guān)門(mén)了?!所以那些大點(diǎn)的公司采購(gòu)人員才會(huì)不斷穿梭于各地的展會(huì)，采集信息、比較價(jià)格、交期推斷、等等等等。本人沒(méi)有做過(guò)采購(gòu)，所以對(duì)此一無(wú)所知。感覺(jué)采購(gòu)應(yīng)該還起到很多作用，比如：了解市場(chǎng)行情、掌握適銷產(chǎn)品信息、掌握各地供應(yīng)商優(yōu)劣勢(shì)、掌握類似產(chǎn)品的成本及己方市場(chǎng)的利潤(rùn)空間、推遲付款時(shí)間以獲得資金的流通等等。希望各位采購(gòu)大蝦給點(diǎn)實(shí)質(zhì)性建議。
關(guān)于開(kāi)展期間來(lái)訪客戶的分析。主要有這么幾種：
純逛街型。在周邊生活或者第一次去，順便進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。近乎于沒(méi)有價(jià)值的客戶，但是這種很少很少。
設(shè)計(jì)師型。這個(gè)還得細(xì)分兩類：一類設(shè)計(jì)師去展會(huì)尋找靈感，烤皮產(chǎn)品，搜索新品。這類設(shè)計(jì)師單獨(dú)去逛的比較多。問(wèn)他要名片，不給;給他名片，不要。只是做個(gè)新品list回去照老虎畫(huà)貓去了，無(wú)價(jià)值。另一類設(shè)計(jì)師受雇于某個(gè)企業(yè)，一般都是跟著老板或者采購(gòu)經(jīng)理去的。給自己的經(jīng)理做推薦，替經(jīng)理參選適銷產(chǎn)品。這種企業(yè)一般都不會(huì)太小。碰上就努力拿下吧。這個(gè)有時(shí)候自己得懂得產(chǎn)品變型的相關(guān)材質(zhì)，工藝，成本，報(bào)價(jià)等等。
收集信息型。這種類型的客人比較多。中國(guó)還有貨比三家之說(shuō)不是?!!大部分都還很匆忙。進(jìn)去就選自己感興趣的類型一大堆，你報(bào)價(jià)吧。然后直接進(jìn)下一家含自己產(chǎn)品類型的店面。接待，記錄，搜羅客戶信息，及時(shí)報(bào)價(jià)。成不成聽(tīng)天有命吧，大部分都離不開(kāi)后期的聯(lián)絡(luò)跟蹤，能不能取代原來(lái)的供應(yīng)商也是需要看機(jī)會(huì)的。
了(當(dāng)然，主要是在摸索中^_^)。
關(guān)于那些所謂的采購(gòu)商，(就是帶藍(lán)牌的人)，不要認(rèn)為一定就是你的客戶了。要知道國(guó)人讓老外帶進(jìn)去花三百元就可以弄一個(gè)。他們有些是進(jìn)去打游擊的;有些是想投資別的項(xiàng)目，去找項(xiàng)目的;更有些是外籍華裔帶著不同目的進(jìn)的：有些是在國(guó)內(nèi)做本行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人;有些是某些公司的合伙股東;有些是朋友邀請(qǐng)一道去看看。。。。。。當(dāng)然也不排除為自己現(xiàn)在所生活的國(guó)家市場(chǎng)采購(gòu)物品。要想甄選，實(shí)非易事。好在真正的買(mǎi)家還是蠻多的。。。
撤展了，急急忙忙擠擠。注意安全，個(gè)人物品一定看管好，鎖好。第五天的安檢松了，垃圾也很少打掃了。印度阿三也該到了一試身手的時(shí)候了。
撤完展，該忙啥忙啥，各回各家，各找各媽(五一啊)。想去周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也可，想去親戚朋友家串串門(mén)也可。但是最重要的是別把自己丟了，再次聲明：安全第一!!!
每一次廣交會(huì)都會(huì)吸引來(lái)自全國(guó)各地的外貿(mào)人和來(lái)自全世界的客戶齊聚廣州。在收獲生意的同時(shí)，廣交會(huì)對(duì)很多外貿(mào)人來(lái)說(shuō)，短短幾天猶如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)檫@段時(shí)間的好壞將決定未來(lái)一段日子的收入，所以，在廣交會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)出現(xiàn)很多供應(yīng)商拼命去尋找客戶，讓客戶下單。外貿(mào)業(yè)務(wù)員，第一次跟客戶見(jiàn)面，交談發(fā)揮好壞會(huì)直接影響到訂單成交的概率。業(yè)務(wù)員一年到頭也沒(méi)有幾次參加展覽會(huì)的機(jī)會(huì)，想要把參展效果最大化，參展會(huì)上懂得跟老外交流的八大技巧十分必要。
技巧一：溝通不要拘謹(jǐn)，要善用更多豐富的詞匯，不需要什么都說(shuō)yes。廣交會(huì)上遇到的歐洲人美國(guó)人，他們都非常喜歡那種懂得互動(dòng)的業(yè)務(wù)，拒絕拘謹(jǐn)才能更好地跟客戶溝通好。比如在溝通中習(xí)慣性地稱呼對(duì)方，這樣對(duì)方也會(huì)稱呼你，這樣可以加深客戶對(duì)你的印象，這樣對(duì)后續(xù)跟蹤客戶有很大的好處。對(duì)于一些北歐人的名字，讀音不是按照英文發(fā)音的，如果不懂得怎么發(fā)音，可以直接詢問(wèn)客戶，這不是什么失禮的事情。
技巧二：對(duì)于那些以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，由于本身的習(xí)慣說(shuō)話的速度會(huì)很快，如果跟不上節(jié)奏可以讓客戶說(shuō)得稍微慢一些，客戶也會(huì)理解的。切忌因?yàn)槁?tīng)不懂就接上客戶的話，沒(méi)理解客戶的意思胡亂搭話容易讓客戶覺(jué)得跟你溝通有障礙，客戶也就沒(méi)有更多的時(shí)間跟耐心去聽(tīng)你講下去。
技巧三：客戶到站位停留詢問(wèn)，可以詢問(wèn)客戶有多少時(shí)間方便溝通。這樣一來(lái)可以體現(xiàn)對(duì)客戶的行程的尊重，根據(jù)客戶的時(shí)間來(lái)合理安排溝通內(nèi)容，掌握好溝通長(zhǎng)度跟深度，另一方面，也能讓自己對(duì)客戶的行程跟直接有比較深層的了解，方便自己把握好溝通主動(dòng)性。
技巧四：跟客戶溝通中，要讓客戶多講話，先了解好客戶的需求跟行程目的。在完全明白客戶之后，再介紹自己。知道了客戶此行的目的，知道他們希望找到什么供應(yīng)商，對(duì)業(yè)務(wù)精確迎合客戶的需求去介紹產(chǎn)品很有好處，可以提高成功率。對(duì)于行程目的這些，有些客戶會(huì)直接回答，有些客戶則不會(huì)。
技巧五：如果在廣交會(huì)上有幸遇到一些頭銜為director，vice president等職務(wù)的買(mǎi)家，要懂得多說(shuō)一些戰(zhàn)略性的東西，以便可以促成長(zhǎng)期的合作，這些帶有這種頭銜的買(mǎi)家來(lái)展會(huì)不是為了一個(gè)柜或者兩個(gè)柜的訂單，他們更多是來(lái)找戰(zhàn)略性的合作伙伴。一旦遇到這種買(mǎi)家，就要發(fā)揮出放長(zhǎng)線釣大魚(yú)的功力，假如自己的工廠有實(shí)力承接這種長(zhǎng)期合作商的話，應(yīng)該主動(dòng)邀請(qǐng)這類買(mǎi)家來(lái)工廠訪問(wèn)。
技巧六：在廣交會(huì)的最后一兩天時(shí)間，可以詢問(wèn)客戶覺(jué)得這個(gè)貿(mào)易展怎樣?；蛘咴儐?wèn)客戶是否在這個(gè)展會(huì)上面找到自己真正需要的東西。從這類問(wèn)題答案可以比較容易從客戶那里得到整個(gè)行業(yè)的情況，客戶的觀點(diǎn)能幫助你比較全面認(rèn)識(shí)行業(yè)環(huán)境及市場(chǎng)環(huán)境。在溝通中，還可以直接詢問(wèn)客戶還有什么產(chǎn)品沒(méi)有找到，說(shuō)不定可以幫上忙去查找。如果剛好也有這種產(chǎn)品的話，客戶也會(huì)把訂單給你。
技巧七：在展會(huì)上介紹產(chǎn)品時(shí)，不要總是跟客戶強(qiáng)調(diào)自己的產(chǎn)品質(zhì)量非常好。在展會(huì)上客戶的時(shí)間很短，不要浪費(fèi)短暫的溝通時(shí)間去說(shuō)一些客人沒(méi)法衡量的話。另外，大公司的買(mǎi)家很多都是受過(guò)專業(yè)的采購(gòu)培訓(xùn)，他們自己公司內(nèi)部有一套定量的評(píng)估體系，因此在溝通中最好用屬于本行業(yè)的定量術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá)，如果本行業(yè)沒(méi)有什么定量術(shù)語(yǔ)，最好是用自己公司在這個(gè)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)年限來(lái)說(shuō)服客戶，增強(qiáng)客戶的信心，要突出讓客戶知道你的產(chǎn)品在同行中是比較有保障的，這樣可以增加客戶選擇你的產(chǎn)品的幾率。
技巧八：大公司的買(mǎi)手最關(guān)心的不是產(chǎn)品的價(jià)格跟質(zhì)量，而是合作的可信賴度。因?yàn)椴畈欢嗟漠a(chǎn)品，買(mǎi)家從不同的供應(yīng)商處采購(gòu)產(chǎn)品，價(jià)格上有點(diǎn)小差距這對(duì)于國(guó)外公司來(lái)說(shuō)是可以接受的。但是產(chǎn)品的供應(yīng)商如果不可信賴，三天兩頭出點(diǎn)狀況，這樣會(huì)對(duì)采購(gòu)方帶來(lái)很大的困擾，如果是美國(guó)公司，買(mǎi)手找到的供應(yīng)商不可信賴，買(mǎi)手是會(huì)被直接解雇的。因此，站在客戶的角度去考慮問(wèn)題，抓住采購(gòu)商的心理，在最短的時(shí)間內(nèi)讓對(duì)方覺(jué)得你們的公司你們的產(chǎn)品是可以信賴的，這樣可以進(jìn)一步提高成交率。
對(duì)于外貿(mào)人來(lái)說(shuō)，廣交會(huì)是一個(gè)客商云集的秀場(chǎng)，廣交會(huì)上表現(xiàn)得好，廣交客源，能夠提高提單數(shù)，這又決定著商家在一段較長(zhǎng)時(shí)間里面的生存狀況。掌握好廣交會(huì)上的八大溝通技巧，提高訂單不是什么大問(wèn)題。
本人有幸第一次參加廣交會(huì)，有辛苦，有勞累，有更多的是收獲。
說(shuō)實(shí)話這次展會(huì)工作很辛苦，但是我也學(xué)到了很多東西。也讓我認(rèn)識(shí)了很多自身存在的 問(wèn)題，得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。從第一天入場(chǎng)到展會(huì)的結(jié)束，好像問(wèn)題就從沒(méi)少過(guò)，這都是由于自己沒(méi)有把握好做事情的關(guān)鍵，那就是時(shí)間。也是由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，這次展會(huì)沒(méi)有定一個(gè)好的計(jì)劃，導(dǎo)致工作有點(diǎn)上不接下的現(xiàn)象。
一是沒(méi)有清楚了解相應(yīng)國(guó)家的地利位置，有些國(guó)家的客戶遞過(guò)名片過(guò)來(lái)，一時(shí)間還不能立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)客人是來(lái)自哪里的，這個(gè)基本的地理知識(shí)是需要熟爛于心的。
還有一點(diǎn)我的感受依然深刻，那就是在和客戶談話時(shí)一定要有底氣，底氣源于對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)程度和對(duì)產(chǎn)品的信心。我覺(jué)得我雖然有底氣但對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)還不夠透徹，需要認(rèn)真的了解和學(xué)習(xí)。
產(chǎn)品知識(shí)對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是再熟悉不過(guò)的基本功了，而這次自己也感覺(jué)到其實(shí)有很多相似外觀的產(chǎn)品，自己很容易弄混名字，說(shuō)到底，還是對(duì)產(chǎn)品不夠熟悉，這點(diǎn)需要加強(qiáng)。
對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的了解程度直接涉及到業(yè)務(wù)員的專業(yè)程度，很多客戶要是發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)員對(duì)基本的產(chǎn)品信息都不了解的話，會(huì)相當(dāng)不耐心的，將心比心，換誰(shuí)也不愿意跟一個(gè)什么都不懂，更別談專業(yè)的業(yè)務(wù)員談業(yè)務(wù)，那跟對(duì)牛彈琴?zèng)]什么差別。我相信掌握好這點(diǎn)，以后面對(duì)客戶完全是沒(méi)有問(wèn)題的。
一定要熟悉產(chǎn)品。熟悉產(chǎn)品，除了它的性能，各款材質(zhì)(之間的不同)外，還要熟悉包裝及其尺寸大小。另一方面，在報(bào)價(jià)的時(shí)候，尺度要把握的準(zhǔn)!以上所有的這些，自己一定要熟練，客戶問(wèn)到時(shí)，要快速回答對(duì)方，因?yàn)樗麄儠r(shí)間趕的緊，沒(méi)時(shí)間在那等你!就這點(diǎn)，我想順便提一句：所有的這些事情最好是親歷親為，讓客戶感覺(jué)到你的專業(yè)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就問(wèn)老板(除非要真的得定最后價(jià)格了)
此外，好點(diǎn)的客戶他不會(huì)在fair上直接下單的，除非是你的老客戶。好好的跟客戶坐下來(lái)談，贏得客戶的信任!很有可能他就是你的潛在客戶!回到工廠，對(duì)有意向的潛在客戶一定要好好地跟蹤下去。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇六
1、經(jīng)常對(duì)您的孩子說(shuō)：“你很聰明”，他（她）就真的很聰明。
2、只要父母認(rèn)為自己的孩子是有出息的，孩子就真的會(huì)有，這就是著名的教育家皮格馬利恩效應(yīng)。
3、任意責(zé)罵打罵孩子會(huì)使他喪失思考能力。
4、沒(méi)有笑聲的家庭養(yǎng)不出腦筋好的孩子。
5、給孩子一個(gè)獨(dú)處的空間，可養(yǎng)成他們思考的習(xí)慣。
6、當(dāng)孩子解決難題時(shí)，不要單單指出他的錯(cuò)誤，要承認(rèn)并夸獎(jiǎng)他做對(duì)的部分。
7、有人說(shuō)，孩子成長(zhǎng)的歷程也是父母?jìng)兯茉熳约旱臍v程，這是不無(wú)道理的，父母要習(xí)慣于和孩子一起成長(zhǎng)。
8、多讓孩子動(dòng)手，可以訓(xùn)練他們的頭腦。
9、禁止孩子自言自語(yǔ)，等于迫使孩子放棄思考。
10、父母對(duì)孩子的“新發(fā)現(xiàn)”，要率直地表示驚奇。
11、讓孩子自由行走，有益頭腦的發(fā)展。
12、“扮演角色”可增進(jìn)孩子的想象力，同孩子一道游戲吧。
13、如果孩子們跳舞、品嘗、觸摸、聽(tīng)聞、觀看和感覺(jué)信息，他們幾乎能學(xué)一切東西。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇七
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開(kāi)__市場(chǎng)10天有余了?；厥譥_市場(chǎng)，有太多的辛酸苦辣甜。我可以對(duì)__市場(chǎng)說(shuō)：“謝謝你讓我更快地成長(zhǎng)!”__市場(chǎng)的三個(gè)月是我學(xué)習(xí)東西最多的三個(gè)月。我有時(shí)感覺(jué)我就是一棵小樹(shù)，每天都有枝條被修理，雖疼無(wú)怨。客觀地講，在工作及生存方面我都受益匪淺。
工作方面：
我對(duì)終端造勢(shì)有了更加深層次的了解。我們以前作快速消費(fèi)品只講究陳列。所以我在終端布置維護(hù)上面非常重視，做得也比較到位。但是在人氣提升方面不足。以前聽(tīng)其他區(qū)域經(jīng)理講“攪和市場(chǎng)”，我不明白其中的真諦。通過(guò)5.1和5.17我可明白了“攪和”的妙處。5.1那天辦事處經(jīng)理領(lǐng)著咱們的10個(gè)漂亮臨促到__商場(chǎng)去了，其中有4個(gè)臨促拿著已經(jīng)錄好口號(hào)的擴(kuò)音器，有舉牌的，還有發(fā)dm的。商場(chǎng)的那些經(jīng)理也都高興得手舞足蹈的。其實(shí)所謂“攪和市場(chǎng)”一是給顧客看的，二就是給經(jīng)銷商看的。那天我品牌在該商場(chǎng)的銷量真是瘋了一樣。平時(shí)辦事處經(jīng)理總是告訴促銷員對(duì)外宣傳我品牌的銷量如何如何好!賣(mài)兩個(gè)說(shuō)四個(gè)!不少商家和店員都非常高看我品牌。辦事處經(jīng)理在與經(jīng)銷商談話是總說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)做托普賠了多少，誰(shuí)誰(shuí)做__賠了多少，__聽(tīng)說(shuō)也不景氣，我品牌有多么穩(wěn)定等等，某某商家如何支持我，賠錢(qián)賣(mài)機(jī)器來(lái)支持我們我品牌。效果真的很好!真是假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)!這都是終端造勢(shì)吧?!
通過(guò)對(duì)市內(nèi)的觀察和思考，我漸漸明白了外縣工作的突破口。決勝在終端，終端看零售。一臺(tái)手機(jī)的成功銷售需要兩個(gè)力，一個(gè)是拉力，一個(gè)是推力。拉力就是廣告效應(yīng)。我們能做的就是終端形象的建設(shè)。所以我每到一個(gè)外縣經(jīng)銷商那里的第一件事就是和負(fù)責(zé)人一起拿尺到處量，做一切有效的形象。終端最有效的維護(hù)者是誰(shuí)?促銷員!沒(méi)有促銷員的上促銷員，有促銷員的加強(qiáng)其終端形象維護(hù)意識(shí)。
在促銷員招聘方面我也是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)的。__商場(chǎng)的零售量的迅速飆升得益于一個(gè)促銷員。她與商場(chǎng)的關(guān)系非同一般，她不像有的促銷員那樣淪為“店員”，而是她周?chē)娜硕紟椭N售我品牌。她的銷量直線上升?？磥?lái)找個(gè)能讓經(jīng)銷商支持的促銷員實(shí)在是上上策。
辦事處經(jīng)理在處理亂價(jià)方面也是高手。一方面大張旗鼓地制定各個(gè)直供機(jī)型的最低零售價(jià)，說(shuō)誰(shuí)也不可以亂價(jià)，否則以差價(jià)為額度進(jìn)行罰款。另一方面實(shí)施的過(guò)程中亂價(jià)依舊。不過(guò)除了自家促銷員由于客源被搶而抱怨外，商家基本沒(méi)有意見(jiàn)。為什么?因?yàn)槊總€(gè)商家都有2-3款包銷機(jī)型，有錢(qián)賺的。
在資源分配方面辦事處經(jīng)理對(duì)我說(shuō)，新機(jī)型上市之前拿著機(jī)模都各家去轉(zhuǎn)，只談機(jī)器功能價(jià)位，不談進(jìn)貨。看商家的反映。根據(jù)公司的相關(guān)政策指導(dǎo)從中選出一家作為1-2個(gè)月的包銷商。事先講好，若銷量不好或者公司強(qiáng)烈要求，則一個(gè)月后直供。
在拱門(mén)帳篷等終端物料的分配上，辦事處經(jīng)理始終堅(jiān)持一個(gè)原則：誰(shuí)支持我，我支持誰(shuí)。__是壓貨大戶，每次他門(mén)前的我品牌物料最多。當(dāng)有的經(jīng)銷商要的時(shí)候，辦事處經(jīng)理就說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)早已經(jīng)找我定完了，下次。
辦事處經(jīng)理始終給經(jīng)銷商一個(gè)感覺(jué)：你家并非不可或缺。壓貨的時(shí)候，辦事處經(jīng)理到經(jīng)銷商那里說(shuō)，你家什么什么沒(méi)有了，進(jìn)多少多少臺(tái)。經(jīng)銷商很少有直接回絕的。于是辦事處經(jīng)理撤退，告訴我去盯款。他說(shuō)這樣有兩個(gè)好處，一告訴經(jīng)銷商我辦事處經(jīng)理不指你出菜，如果辦事處經(jīng)理親自去盯款就跌份了;二，建立我和經(jīng)銷商溝通的平臺(tái)。辦事處經(jīng)理同時(shí)囑咐我，經(jīng)銷商的錢(qián)是有數(shù)的，誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的。另外，未防止夜長(zhǎng)夢(mèng)多，市內(nèi)所有的經(jīng)銷商打款我要跟著一起去。打款、定單、記錄一定要干凈利索。有的時(shí)候壓貨需要促銷員在商家耳邊先吹兩天風(fēng)，然后我們?cè)偃フ勜洝?BR> 外縣我跑地很勤，部分商家當(dāng)時(shí)都同意進(jìn)貨，但就是遲遲未動(dòng)。后來(lái)在我?guī)追叽傧麓蚩盍?，但是進(jìn)貨量未達(dá)到預(yù)期效果。有一次，辦事處經(jīng)理對(duì)我說(shuō)：“你信不信，你跑一趟，不如我的一個(gè)電話。你今天去拜訪一個(gè)外縣的經(jīng)銷商，他晚上會(huì)給我來(lái)電話說(shuō)你來(lái)了，并問(wèn)政策，問(wèn)可行否?！笔茄?我深知在__市場(chǎng)工作兩年的辦事處經(jīng)理的一句話勝過(guò)剛到兩個(gè)月的我的一天勞作。運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。
在治理經(jīng)銷商方面，辦事處經(jīng)理也是手法犀利。__商場(chǎng)4、5月份的進(jìn)貨和零售都十分可憐，態(tài)度不積極。我請(qǐng)示辦事處經(jīng)理。辦事處經(jīng)理說(shuō)開(kāi)新戶。新戶開(kāi)了，該商家炸了!當(dāng)時(shí)就差罵人了。我當(dāng)著辦事處經(jīng)理的面按事先想好的話說(shuō)：你連續(xù)兩個(gè)月進(jìn)貨太少，我月月開(kāi)基本工資，辦事處經(jīng)理天天訓(xùn)我，這是無(wú)奈之舉。辦事處經(jīng)理這時(shí)出來(lái)圓場(chǎng)，說(shuō)兩句我不易，然后給商家吃定心丸。兩天后，商家主動(dòng)給我打電話說(shuō)要進(jìn)貨。辦事處經(jīng)理說(shuō)了一個(gè)字“賤”!哈哈!太有意思了!這就是配合的樂(lè)趣!
那三個(gè)外縣辦事處經(jīng)理從不直接插手，他說(shuō)，他插手我就不好開(kāi)展工作了!
整個(gè)__市場(chǎng)地區(qū)，從盯款、打款、核庫(kù)、報(bào)表、申請(qǐng)、終端、活動(dòng)到接發(fā)貨全有我來(lái)執(zhí)行，雖然一天很累，雖然并未十全十美，但我充實(shí)，我為分公司賣(mài)命?，F(xiàn)在這些我都拿得起也放得下。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇八
9月6日教導(dǎo)處組織了對(duì)全體任課教師的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃進(jìn)行了一次普查，檢查總體情況如下：
1、學(xué)生分析：絕大部分老師學(xué)生分析詳細(xì)具體，如學(xué)生人數(shù)男女人數(shù)情況分析都非常詳細(xì)具體，老師們對(duì)學(xué)生都有很詳細(xì)的了解。
2、教材分析：老師們都花了一定的精力對(duì)教材進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，做到了在上課之前對(duì)教材有系統(tǒng)性的把握，個(gè)別老師的教材分析更是深入透徹，完全吃透了教材。如景鵬洲、邢旭光、周雙娟等等老師。
3、教學(xué)要求：絕大部分老師在吃透教材的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)要求進(jìn)行了全面系統(tǒng)的分析，教學(xué)要求的填寫(xiě)深入詳細(xì)，使之對(duì)整本教材的要求有深入的了解，個(gè)別教師的教學(xué)要求更是全面深入。如馬興燕、張靜、黨鳳玲、柴玉明等等老師。
4、教學(xué)進(jìn)度：全體教師的教學(xué)進(jìn)度都在年級(jí)組長(zhǎng)的協(xié)同下有科學(xué)性系統(tǒng)性安排了。使得整個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一步調(diào)，科學(xué)性系統(tǒng)性非常強(qiáng)。如陳樹(shù)仁、曾桐琴、景鵬洲、雷俊成等等老師。5、教學(xué)措施：全校教師都根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)制定了屬于自己的教學(xué)措施。個(gè)別教師的教學(xué)措施更是詳細(xì)具體，可操作性強(qiáng)。如xx等等老師。
1、學(xué)生分析：一部分老師可能是新接手班級(jí)，對(duì)班級(jí)學(xué)生不是非常了解，特別是新接兩個(gè)班級(jí)的老師，學(xué)生分析部分填寫(xiě)非常簡(jiǎn)單。特別是老師對(duì)副課的學(xué)生分析部分更是簡(jiǎn)單。
2、教材分析：個(gè)別老師的教材分析過(guò)于簡(jiǎn)單粗糙，完全沒(méi)有深鉆教材。
3、教學(xué)要求：個(gè)別老師將教學(xué)要求和教材分析相混淆，填寫(xiě)混亂。也有老師填寫(xiě)極其簡(jiǎn)單，完全沒(méi)有吃透教材。
4、教學(xué)進(jìn)度：這部分內(nèi)容在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌下基本上沒(méi)出現(xiàn)問(wèn)題。
5、教學(xué)措施：部分老師教學(xué)措施空洞，可操作性差。
總之，全體老師在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，在深鉆教材的基礎(chǔ)上，科學(xué)地、詳細(xì)地、全面地制定了本次教學(xué)計(jì)劃，從而使得整個(gè)學(xué)校的教學(xué)有計(jì)劃可依。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇九
班務(wù)工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。本人在本學(xué)期擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的班主任工作。作為小學(xué)畢業(yè)班，本班學(xué)生特點(diǎn)是優(yōu)生少差生多，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念，沒(méi)有良好的養(yǎng)成習(xí)慣，大部分學(xué)生個(gè)性倔犟，有一定的逆反心理，給本班的班務(wù)開(kāi)展帶來(lái)了不少麻煩。下面我就從班級(jí)管理方面來(lái)談?wù)勛约罕緦W(xué)期的心得。
一、營(yíng)造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。
1、抓好紀(jì)律教育一個(gè)班級(jí)能否正常的發(fā)展，紀(jì)律的好壞起著很大的影響，因此一開(kāi)始本人結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和校規(guī)制訂出適合本班實(shí)際的班級(jí)公約，使學(xué)生有規(guī)可循。為良好班風(fēng)的形成奠下基礎(chǔ)。
2、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)健康發(fā)展作為六年級(jí)的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，而且從多方面著手，力求使他們認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一對(duì)一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”“講故事擂臺(tái)賽”等一系列活動(dòng)中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書(shū)讀報(bào)的好習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步?jīng)]有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，集體便沒(méi)有活力，個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感，更沒(méi)有創(chuàng)造的火花閃耀。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài)，創(chuàng)造出一種充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)局面，就必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生高昂的斗志，發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。我讓班里的學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是一成不變的，可以不斷更替，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個(gè)良性循環(huán)態(tài)勢(shì)。班上形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
二、以德育為主，重視養(yǎng)成教育。常規(guī)管理是德育的重點(diǎn)，只有常規(guī)管理跟上去了，才能更好地開(kāi)展各項(xiàng)養(yǎng)成教育工作，而習(xí)慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。
1、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。在學(xué)校，與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任，學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育，不只聽(tīng)其言，還會(huì)觀其行。班主任只有用行動(dòng)做出榜樣，使學(xué)生“耳濡目染”。開(kāi)學(xué)初，學(xué)生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習(xí)慣很普遍，我只是躬身一一撿起，送到教室后面的垃圾桶里。從此，教室地面開(kāi)始逐漸清潔起來(lái)。學(xué)生工作面廣量大，要想取得好效果，班主任必須抓住每一個(gè)“用手說(shuō)話”的機(jī)會(huì)。比如隨手排一排桌椅;放學(xué)隨手關(guān)上一扇窗;學(xué)生生病了遞一杯熱水。諸如此類的細(xì)節(jié)和動(dòng)作，都能給學(xué)生以積極的心理暗示，成為學(xué)生仿效的榜樣，進(jìn)而產(chǎn)生“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的獨(dú)到效果。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求每位同學(xué)言語(yǔ)文明、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、儉樸節(jié)約。這些方面要求同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。這學(xué)期我們班學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進(jìn)步。
3、建立嚴(yán)格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺(jué)化。
養(yǎng)成教育就是通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)們言行“規(guī)范化，自覺(jué)化”。建立嚴(yán)格的檢查制度，長(zhǎng)期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況，是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵因素。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣班主任在開(kāi)學(xué)初的工作重點(diǎn)和中心任務(wù)，是整頓班級(jí)紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心，動(dòng)真格，采取各種方法，并且要堅(jiān)持下來(lái)。具體操作如下：
(1)抓課前準(zhǔn)備：俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，一節(jié)課的課前準(zhǔn)備十分重要，預(yù)備鈴一響，我就先到教室里去。好多學(xué)生，打了鈴之后，象沒(méi)有聽(tīng)到似的，在玩什么的還玩什么。我督促他們做好課前準(zhǔn)備，檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生良好的習(xí)慣一旦形成，班主任的工作變得非常輕松，班級(jí)的管理非常順心。
(2)抓發(fā)練習(xí)本：我注意到，好學(xué)生的本子、書(shū)都是干干凈凈，整整齊齊。后進(jìn)生的書(shū)少封面，掉底子，本子就是幾頁(yè)破紙。我以前忽視了這一小小的現(xiàn)象，上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室，放在講臺(tái)上，下課后轉(zhuǎn)身就走。結(jié)果學(xué)生們蜂擁而上，把講臺(tái)圍個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，各人搶各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩臟。搶完了，一片狼籍的講臺(tái)上留下了許多碎紙片?，F(xiàn)在，我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，練習(xí)本由值日生分給各組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過(guò)去，現(xiàn)在的本子質(zhì)量差，往往在空中就散了架。這種情況也不允許，規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的，要經(jīng)常講，反復(fù)講，直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。
(3)抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩，要號(hào)召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)贊揚(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
這個(gè)學(xué)期的班主任工作，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是我將來(lái)管理班級(jí)的財(cái)富。當(dāng)然，我深感班主任工作責(zé)任重大，尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，把班主任工作做得更好。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十
本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)覺(jué)本班大部分同學(xué)都聰慧迅速而靈敏，想象力豐富，上課思維活躍、發(fā)言主動(dòng)，學(xué)習(xí)成果比較理想。但也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，思索速度慢、書(shū)寫(xiě)速度慢、對(duì)新知的理解也比較慢。結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際狀況，和新課標(biāo)的具體要求，現(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“只有讓同學(xué)不把全部的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能夠順當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)。”這句話看似沖突，其實(shí)隱蔽真理：一個(gè)同學(xué)假如大部分時(shí)間都被作業(yè)塞滿，就沒(méi)有了思索的時(shí)間，沒(méi)有了智力活動(dòng)的時(shí)間，而缺少了智力生活，同學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重、學(xué)業(yè)落后的可能性就越大，過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是對(duì)孩子的智力和體力的摧殘。正由于如此“減負(fù)”的警鐘始終長(zhǎng)鳴!但在學(xué)校低段教學(xué)中，計(jì)算、操作等基本技能對(duì)孩子的后期學(xué)習(xí)特殊重要，如何讓孩子既能嫻熟把握相關(guān)技能又不會(huì)負(fù)擔(dān)過(guò)重呢?本學(xué)期，我作了一下幾點(diǎn)嘗試：
第一、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來(lái)”，認(rèn)真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)在全套教材的地位及其與前后相關(guān)學(xué)問(wèn)聯(lián)系和連接，做到高屋建瓴，胸中有溝壑。觀看優(yōu)秀課例，主動(dòng)征求同組老師看法，依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)和學(xué)問(wèn)起點(diǎn)，確定每節(jié)課的重難點(diǎn)，思索應(yīng)當(dāng)選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，設(shè)計(jì)完備的教學(xué)預(yù)案。其次是努力增加教學(xué)技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡(jiǎn)意賅、深入到到淺出，加強(qiáng)師生相互溝通，充分考慮各個(gè)層次同學(xué)的`學(xué)習(xí)力氣和學(xué)習(xí)需求，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)潔，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè);最終，每節(jié)新授課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上，事先預(yù)備好小黑板、作業(yè)紙等，留意營(yíng)造課堂氛圍，調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，擴(kuò)大課堂容量，提高課堂教學(xué)效率，爭(zhēng)取每節(jié)課都留有確定的時(shí)間供同學(xué)練習(xí)鞏固，驗(yàn)證教學(xué)效果，發(fā)覺(jué)問(wèn)題當(dāng)堂解決。
其次、準(zhǔn)時(shí)鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合。每節(jié)課新授學(xué)問(wèn)都會(huì)在當(dāng)時(shí)當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)鞏固，其次天進(jìn)行適當(dāng)復(fù)習(xí)，一段時(shí)間后進(jìn)行其次次復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。本冊(cè)教材除了10個(gè)課時(shí)的小單元教學(xué)，其余全是數(shù)與代數(shù)的學(xué)問(wèn)，其中計(jì)算是教學(xué)的重點(diǎn)，為了關(guān)懷孩子提高計(jì)算速度，每節(jié)課課前花1分鐘時(shí)間讓同學(xué)誦讀乘法口訣和20以內(nèi)進(jìn)位加與退位減口算題，通過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持，效果顯著。
第三、作業(yè)布置與批改。本學(xué)期我精選練習(xí)，有針對(duì)性，有層次性地布置作業(yè)，力求使每一次練習(xí)起到的效果。對(duì)同學(xué)的每一次作業(yè)都認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地批改，并做好錯(cuò)題記錄和分析，針對(duì)不同的錯(cuò)誤分別選擇實(shí)行個(gè)別輔導(dǎo)和集體評(píng)講的方式準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救，依據(jù)錯(cuò)題記錄和分析，制定階段復(fù)習(xí)方案和期末復(fù)習(xí)方案，做到有的放矢。
每位數(shù)學(xué)老師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把同學(xué)在獲得學(xué)問(wèn)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng)，共同進(jìn)展的過(guò)程、常思索，常爭(zhēng)論，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求進(jìn)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，打好基礎(chǔ)，培育同學(xué)創(chuàng)新力氣”努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。
課后，為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的同學(xué)要求，對(duì)后進(jìn)的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的輔導(dǎo)，更重要的是思想輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成果，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)它萌發(fā)興趣，要通過(guò)各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進(jìn)心，從而自覺(jué)把身心投入到其中去，這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)了，使學(xué)習(xí)成為他樣自我意識(shí)的一部分，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)方法，提高他樣的技能，并認(rèn)真細(xì)致地補(bǔ)缺。
在重視同學(xué)把握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，也進(jìn)展他們的智力，培育他們的推斷、推理力氣。例如：教學(xué)乘法口訣時(shí)，先引導(dǎo)同學(xué)觀看找規(guī)律，再小組爭(zhēng)辯，最終小組匯報(bào)得出結(jié)論。由于二班級(jí)的同學(xué)太小了，滋長(zhǎng)力氣比較差。所以導(dǎo)致教學(xué)工作有確定的難度，但我確定會(huì)努力認(rèn)真的總結(jié)、反思，虛心求教，不斷學(xué)習(xí)，提高自己。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十一
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我想大多值得借鑒，聯(lián)系到我的實(shí)際工作，思考一下，的確我的工作中還有很多不足。
首先，我的工作熱情還不夠，前段時(shí)間工作狀況不是很佳，缺乏熱情，辦事效率也不高，有什么事不是很積極對(duì)待，今后一定要以飽滿的熱情去對(duì)待工作，主要迎接挑戰(zhàn)。
其次，對(duì)班級(jí)的管理不夠用心。班級(jí)出現(xiàn)了這些問(wèn)題：學(xué)生行為習(xí)慣差，說(shuō)臟話、不守紀(jì)律的學(xué)生部分存在；學(xué)生打掃衛(wèi)生不夠積極，做事能躲則躲，可見(jiàn)學(xué)生不夠團(tuán)結(jié)，班級(jí)缺乏凝聚力；班干部管理作用不大，老師較費(fèi)神。所以今后要想辦法增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，著力培養(yǎng)班干部，發(fā)展學(xué)生的綜合能力，讓班干部充分管理班級(jí)，成為管理的得力助手。
另外，班主任除了要善于分析問(wèn)題，還要多學(xué)習(xí)、多接觸優(yōu)秀的班主任，多向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從他們身上學(xué)最佳的管理辦法和做人理念。只有思維開(kāi)放、勇于探索、開(kāi)拓，多接觸社會(huì)，才能做好班主任工作，做一個(gè)優(yōu)秀的班主任、做一個(gè)優(yōu)秀的老師。
我們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿變化、快速發(fā)展的時(shí)代。具體到小學(xué)來(lái)說(shuō)，首先是課程內(nèi)容的日新月異。近幾年，學(xué)生使用的教材不再是一個(gè)固定的版本，有的年度6個(gè)年級(jí)多到了3個(gè)版本，這就打破了多年來(lái)所有學(xué)生使用一套教材的局面。原來(lái)教師由于教材的固定，可以說(shuō)閉著眼也能把課備好，現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容對(duì)教師來(lái)說(shuō)是嶄新的，這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)，掌握新的課程理念，才能適應(yīng)有效的教學(xué)。其次是學(xué)生環(huán)境的變化。現(xiàn)在的孩子再不是原來(lái)聚在一起“過(guò)家家”的年代，他們處在一個(gè)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，教師有很多的新鮮事物是同學(xué)生一塊接觸的，這就給老師一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，教師必須給自己充電才能保證孩子素質(zhì)教育的真正實(shí)施。再者是孩子思想的變化?，F(xiàn)在的孩子受周?chē)h(huán)境的影響，不再像以前孩子那樣“單純”，當(dāng)然這也是一種社會(huì)的進(jìn)步。這就要求教師加強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感，提高教師從事教育教學(xué)工作的積極性。
自開(kāi)展校本培訓(xùn)以來(lái)，學(xué)校就高度重視這項(xiàng)工作，專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教務(wù)主任為副組長(zhǎng)，骨干教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)師德培訓(xùn)工作；教務(wù)主任負(fù)責(zé)常規(guī)教研培訓(xùn)；張忠慶負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)及多媒體方面的培訓(xùn)；楊曉慶負(fù)責(zé)教育理論的培訓(xùn)。為了不使培訓(xùn)流于形式，我們制定了專門(mén)的制度，有培訓(xùn)，有筆記，有考試，有應(yīng)用。總之我校始終堅(jiān)持一個(gè)原則：分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
我校依照上級(jí)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們確立了以下培訓(xùn)內(nèi)容。
第一，知識(shí)技能的培訓(xùn)。
知識(shí)和技能的擴(kuò)充是教師面對(duì)迅速變化的社會(huì)環(huán)境所必須作出的反應(yīng)，教師必須不斷更新自己的知識(shí)和學(xué)習(xí)新的技能才能適應(yīng)有效教學(xué)的需要。教師不僅應(yīng)掌握必須的計(jì)算機(jī)技術(shù)，教師的課堂教學(xué)基本技能、教育教學(xué)觀念都要及時(shí)得到修正。在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天，教師作為教育教學(xué)活動(dòng)的觀察者、設(shè)計(jì)者、指導(dǎo)者、參與者、評(píng)價(jià)者，甚至是改革者，如何實(shí)現(xiàn)教師角色的成功轉(zhuǎn)換，提高教師的教學(xué)實(shí)踐技能，這是校本培訓(xùn)的重要任務(wù)和內(nèi)容之一。
第二，教育理論的培訓(xùn)。
由于教師在教學(xué)過(guò)程中的行為與策略實(shí)際上是基于對(duì)學(xué)生的綜合了解和對(duì)所選擇的教育理論的運(yùn)用，所以掌握一定的教育理論是教師從事教育職業(yè)所必須的，因此教育理論學(xué)習(xí)也是我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。那些經(jīng)過(guò)學(xué)校和教師挑選的、被視為對(duì)教師專業(yè)發(fā)展有價(jià)值的原理，都是我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一。
第三，常規(guī)教研培訓(xùn)
教師教育研究能力的培養(yǎng)是教師校本培訓(xùn)的重要任務(wù)。通過(guò)本校及校際同事之間信息的交流與共享，教師對(duì)自己教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行分析、研究和對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，仔細(xì)思考自己的行動(dòng)和檢查自己的專業(yè)行為，從而改善自己將來(lái)的教學(xué)。
第四，加強(qiáng)師德培訓(xùn)。
加強(qiáng)師德建設(shè)，尤其是加強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感。教師不僅要教書(shū)，更重要的還要育人，要培養(yǎng)出人格健全的人。教師的職業(yè)道德不僅關(guān)系到教師本人的發(fā)展，也關(guān)系到新世紀(jì)人才的培養(yǎng)。因此，校本培訓(xùn)應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育，增強(qiáng)教師的事業(yè)心，強(qiáng)化教師的職業(yè)責(zé)任感，提高教師從事教育教學(xué)工作的積極性。
校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、靈活的工程。我校的校本培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和日常研訓(xùn)兩種形式。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十二
費(fèi)盡九牛二虎之力，兒子才算是被我們帶進(jìn)了理發(fā)店，可沒(méi)等剃頭工具出現(xiàn)，兒子那哭得一個(gè)天昏地暗。每次都得老公親自上陣，抱住雙臂，夾住雙腿，使出渾身解數(shù)地把兒子固定住。而只能坐在一旁干著急的我，也往往因?yàn)閮鹤右魂囮嚳蓱z的哭聲而難受，那感受簡(jiǎn)直是受大刑。一理完發(fā)，我們必須轉(zhuǎn)超市，逛玩具店，買(mǎi)到之前答應(yīng)的'全部禮物，兒子那委屈的金豆豆才不會(huì)像斷了線的珠子噗嗒噗嗒地掉落。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十三
每次都很期待開(kāi)學(xué)前的教師經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。因?yàn)樵谶@樣高質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)中，我能夠聆聽(tīng)到很多實(shí)用且智慧的
教學(xué)
技巧和方法，更能夠體會(huì)到多種多樣的教學(xué)心態(tài)和管理思維。針對(duì)他們分享的經(jīng)驗(yàn)，我想談?wù)勔韵聨c(diǎn)心得。
首先是邱倩老師的“年輕女班主任—做你本來(lái)的樣子”。大會(huì)中，她分享了她當(dāng)班主任時(shí)候的心態(tài)變化，從開(kāi)始的慌張到后來(lái)領(lǐng)悟到教學(xué)的本質(zhì)是一種傳授，陪伴，所以，在和學(xué)生交往的過(guò)程中不應(yīng)該是故作姿態(tài)地去樹(shù)立威嚴(yán)你，而是言傳身教地去感染每一個(gè)學(xué)生，是老師亦是朋友?；叵雱偨尤胃咧杏⒄Z(yǔ)老師的時(shí)候，我何嘗又不是忐忑慌張：怕學(xué)生看自己太年輕欺負(fù)自己，怕他們調(diào)皮不認(rèn)真聽(tīng)課。
不用想要怎樣去威脅和杜絕，就事論事。我想我應(yīng)該給到學(xué)生最好的是專業(yè)淵博的知識(shí)，還有對(duì)他們的真心。我感悟到教育不僅是一種教育活動(dòng)，更是一種社交活動(dòng)。與你相處的這些孩子也是你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的年齡。從此，我要求自己應(yīng)該用知識(shí)武裝自己，用真心溫暖孩子。
其次是王澤娟老師的“兩點(diǎn)之間最短的距離不一定是線段”。習(xí)慣了直線思維的王老師善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也善于用直接的方法來(lái)解決問(wèn)題。雖然，我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任。但是，如果是我遇到那樣的情況，也許我也會(huì)不禁 overreact。聽(tīng)了他的分享，我反省了自己的思維方式，也意識(shí)到解決問(wèn)題的方式真的有許多。在每次遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們應(yīng)該多了解問(wèn)題，多去和學(xué)生溝通，得到實(shí)際反饋，思考更多的解決方案。同時(shí)，作為老師的我們，我們的情緒也會(huì)影響到學(xué)生的心態(tài)。所以，讓自己保持一個(gè)積極向上，努力自信的穩(wěn)定情緒也是很重要的。
于占東老師分享的時(shí)候說(shuō)的“只要耐心去找，每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)；
只要用心去教，每個(gè)學(xué)生都會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才?！睆闹校腋惺艿搅擞诶蠋煂?duì)孩子的愛(ài)，只有愛(ài)才有耐心，只有愛(ài)才能滋生希冀。相比之下，我對(duì)待學(xué)生的愛(ài)還不夠深刻。對(duì)于學(xué)生，我們應(yīng)該是溫柔的。他們也許有時(shí)候有點(diǎn)兒調(diào)皮，但是應(yīng)該理解他們，更應(yīng)該耐心地去引導(dǎo)他們。
其次，轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，用一種更加溫柔，有愛(ài)的眼光去看到這些孩子。其次，自己要保持一種自信，輕快的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)，不畏難地工作。讓自己更加優(yōu)秀，不斷突破自己，追求卓越！
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經(jīng)驗(yàn)與心得篇十四
經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)是我們?cè)谏詈凸ぷ髦蟹e累的寶貴財(cái)富。通過(guò)總結(jié)和思考自己的經(jīng)歷，我們可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì)，幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面，我將分五個(gè)方面來(lái)介紹我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和溝通
在與人交往和合作的過(guò)程中，傾聽(tīng)和溝通是至關(guān)重要的。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，由于我的團(tuán)隊(duì)成員背景和專業(yè)不同，為了確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行，我明白到了傾聽(tīng)和溝通的重要性。通過(guò)傾聽(tīng)他們的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，我能更好地了解他們的想法和需求，這有助于建立起更好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。同時(shí)，我也積極參與到團(tuán)隊(duì)中，主動(dòng)與組員溝通和交流，分享我的想法和建議。通過(guò)這種積極的溝通方式，我們團(tuán)隊(duì)的效率得到了大大提高。
二、待人和善與寬容
在與不同的人打交道時(shí)，待人和善以及寬容是非常重要的。曾經(jīng)，我在一家公司中遇到了一個(gè)非常難相處的同事。他總是喜歡指責(zé)別人，經(jīng)常對(duì)他人抱有懷疑和敵意。起初，我也對(duì)他產(chǎn)生了很大的抵觸感，但是我意識(shí)到若是與他的關(guān)系一直冷淡下去，不利于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。于是，我主動(dòng)與他進(jìn)行了溝通，試圖了解他的動(dòng)機(jī)和想法。通過(guò)聆聽(tīng)他的抱怨和不滿，我認(rèn)識(shí)到他身處一種壓力和焦慮的狀態(tài)下，因而才會(huì)如此敏感和不友好。所以，我選擇寬容和理解他，并努力與他建立聯(lián)系，最終，我們的關(guān)系得到了改善。
三、積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)
在人生的道路上，困難和挑戰(zhàn)是無(wú)法避免的。面對(duì)這些困難，我們首先要保持積極的心態(tài)，相信自己有能力并且值得克服困難。曾經(jīng)，在我工作的一個(gè)項(xiàng)目中，我面臨著一個(gè)難題，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)和參考資料可供參考。這使我陷入了焦慮和恐懼之中。然而，我不放棄，努力去尋找解決方案和請(qǐng)教他人的意見(jiàn)。最終，通過(guò)我的不懈努力和積極探索，我找到了問(wèn)題的解決方法，并成功完成了這個(gè)項(xiàng)目。從這個(gè)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到，只要我們擁有積極面對(duì)困難的態(tài)度，并且有堅(jiān)持不懈的努力，問(wèn)題總會(huì)迎刃而解。
四、持之以恒和追求卓越
在學(xué)習(xí)和工作中，持之以恒和追求卓越是成功的關(guān)鍵。曾經(jīng)，在我的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我遇到了許多困難和挫折，但我從未放棄。我堅(jiān)信，成功只屬于那些有恒心和毅力的人。因此，我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力追求卓越。同時(shí)，我也不斷完善自己的學(xué)習(xí)和工作方法，提高自己的技能和能力。通過(guò)堅(jiān)持努力和不斷提升自我，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，并獲得了一份理想的工作。
五、珍惜和享受生活
生活是美好的，我們需要學(xué)會(huì)珍惜和享受它。曾經(jīng)，由于工作的壓力和生活的瑣事，我曾經(jīng)陷入到了忙碌和疲憊之中，忽視了生活中的一些美好與幸福。然而，我意識(shí)到這種狀態(tài)并不值得。于是，我開(kāi)始尋找生活中的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)放松和享受生活。我參加了一些興趣小組，結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。每當(dāng)我感到壓力大的時(shí)候，我會(huì)選擇和朋友們一起度過(guò)愉快的時(shí)光，這使我心情愉快。同時(shí)，我也開(kāi)始注重自己的身體健康，每天保持適度的運(yùn)動(dòng)和飲食習(xí)慣，這使我精力充沛，工作和學(xué)習(xí)效率更高。
總之，經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要來(lái)源。通過(guò)傾聽(tīng)和溝通，待人和善與寬容，積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，持之以恒和追求卓越，珍惜和享受生活，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我走向未來(lái)，助我更加成熟和自信地面對(duì)挑戰(zhàn)，并取得更大的成功和成就。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十五
一、
我們知道“傷心而哭、生氣就發(fā)火、幸福就笑……”，這就是迄今為止我們所了解的情緒和表情的關(guān)系。湯姆金斯利用“面部回饋”的假設(shè)，發(fā)表了一個(gè)特殊的看法，他說(shuō)不是“因幸福而笑”，而是“因笑而幸?！?。德國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家弗里茨。斯特勞克進(jìn)行了一次于此相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。他將實(shí)驗(yàn)參試者分成兩組，讓a組用牙齒叼著筆看漫畫(huà)書(shū)；讓b組用嘴唇叼著筆看漫畫(huà)書(shū)。讓他們一不同的方式叼著筆，是因?yàn)椴蛔寘⒃囌呖闯銎凭`來(lái)，使得a的人員做出了微笑的表情，而b組人則做出了不滿意的表情。等兩個(gè)組的人員看完漫畫(huà)書(shū)，問(wèn)他們讀完漫畫(huà)書(shū)有何感想。用牙齒叼筆的組，也就是微笑著讀完漫畫(huà)書(shū)的a組參試者評(píng)價(jià)比b組參試者的評(píng)價(jià)更積極，說(shuō)漫畫(huà)書(shū)很好看。之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)槲覀兊拇竽X，在我們微笑的時(shí)候，根據(jù)這種表情判斷當(dāng)時(shí)的情況。既，根據(jù)“面部表情回饋論”可以知道，強(qiáng)作微笑狀，也可以轉(zhuǎn)換情緒和心情。
作為老師，尤其是班主任，瑣碎的事情特別多，總會(huì)影響我們的心情和情緒，據(jù)教育專家認(rèn)為，教師的心理問(wèn)題絕不僅僅是教師個(gè)人的事，它將直接影響學(xué)生的心理健康。教師樂(lè)觀、豁達(dá)、幽默、耐心、寬容、富有同情心等情緒特征對(duì)學(xué)生的影響極大。教師心理健康，可以使自卑怯懦的孩子高昂起自信的頭，使孤僻多疑的`孩子綻放笑臉，使暴躁易生氣的孩子擁有一顆平和的心態(tài)……，相反，教師遇事急噪，學(xué)生的情緒就不穩(wěn)定。教師心理不健康，就會(huì)把不良情緒帶到課堂，甚至采取不正當(dāng)?shù)姆绞襟w罰學(xué)生。所以，教師一時(shí)的情緒發(fā)泄，帶給學(xué)生的不僅是一時(shí)的影響，而且可能會(huì)影響他們的一生。記得著名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不能控制自己情緒的人，不能成為好教師。”著名的心理學(xué)家艾里克森曾指出過(guò)：不良的師生關(guān)系會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的心理疾病，好的師生關(guān)系可以治病，如果遇到一位好的教師，學(xué)生由于家境等造成的不健康心理可以得到改變。所以教師的心態(tài)將帶給學(xué)生巨大的影響。
所以，親愛(ài)的老師，更是親愛(ài)的班主任們，我們?nèi)绻氆@得教書(shū)的幸福，讓我們多笑幾次吧，那些微笑肯定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的幸福。
開(kāi)學(xué)初，對(duì)教師的整潔再次來(lái)個(gè)要求，尤其規(guī)定孩子不能把飲水杯放在桌子下面。但張偉始終不配合，他的飲水杯一直很傲氣地挺立在桌子底下，一不留神總會(huì)踢到它，于是水就淅瀝嘩啦地流……幾次教育，但老毛病就是不改。終于忍不住了，拿起他的茶杯往垃圾桶邊放，說(shuō)：“既然茶杯放在地上就說(shuō)明是一個(gè)垃圾了，丟掉算了。”這件事就這樣過(guò)去了。下午，張偉來(lái)到我辦公室，問(wèn)：“老師，你能借我一個(gè)一次性的茶杯嗎？”“你的茶杯呢？”不是被你丟掉了嘛？”我一愣，忽然醒悟，脫口而出：“哎呀，傻小子，你不會(huì)去拿回來(lái)呀？老師只是希望你能記住不要把茶杯放在地上，那樣多不衛(wèi)生呀！”說(shuō)著說(shuō)著，自己竟然笑了起來(lái)，張偉也跟著笑了起來(lái)。當(dāng)然，張偉的茶杯進(jìn)了學(xué)校的大垃圾桶里，再也找不回來(lái)了。罪魁禍?zhǔn)资亲约?，我也只能?lè)顛樂(lè)顛地給張偉買(mǎi)一個(gè)新的一模一樣的茶杯了。雖然這次我是“賠了夫人又折兵”，但說(shuō)真話，張偉的這個(gè)習(xí)慣卻在慢慢地改正，扔了他的茶杯，并沒(méi)有使他害怕我，反而一到下課他就樂(lè)顛樂(lè)顛地給我倒開(kāi)水。我想這就是“因笑而幸?！卑?！
二、
從前有個(gè)好奇心特別強(qiáng)的國(guó)王。國(guó)王對(duì)在非常遙遠(yuǎn)的從前，各個(gè)國(guó)家沒(méi)有課使用的語(yǔ)言的時(shí)候，人們應(yīng)該使用過(guò)的“始族語(yǔ)言”產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了解決這個(gè)好奇心，國(guó)王把孩子們從文明的社會(huì)環(huán)境中隔離開(kāi)撫養(yǎng)長(zhǎng)大，觀察孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中使用的語(yǔ)言。按照他的命令，所有的侍從和侍女們?cè)谧詈玫臏囟?、飲食、睡房等環(huán)境下?lián)狃B(yǎng)了孩子。那么孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，都使用了怎樣的語(yǔ)言了呢？可惜的是，在國(guó)王還沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)謎底前，參加國(guó)王實(shí)驗(yàn)的所有的嬰兒，都沒(méi)能活過(guò)一年，大部分都死亡，或者患了莫名其妙的疾病。最終，國(guó)王只能放棄實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中活下來(lái)的幾個(gè)孩子被違背國(guó)王的命令的侍女們偷偷地?fù)崦^(guò)?？上攵h(huán)境條件固然很重要，但親密的接觸對(duì)孩子成長(zhǎng)及其重要，而且是必須的。
于是，我在想，我們學(xué)校是全封閉式的學(xué)校。我們和孩子朝夕相處的過(guò)程中，我們住校的孩子是不是更需要輕微的身體接觸呢？摸摸頭、拉拉手，輕輕的抱一抱，也許會(huì)起到更好的教育作用。上個(gè)星期我們班的黃心怡拿了一張紙條，上面寫(xiě)著：黃心怡我要把你揍死等臟話。我一看字跡絕對(duì)是我們班的吳昊歷寫(xiě)的，真是火冒三丈，真想馬上把他給糾出來(lái)，好好地訓(xùn)一段。但一看時(shí)間已經(jīng)下課了，心想明天好好地訓(xùn)一頓吧。晚上也很湊巧，看到了吳昊歷空間里的照片，著家伙笑得多純真、可愛(ài)。忽然心中一陣柔柔地觸動(dòng)，開(kāi)學(xué)至今，還未表?yè)P(yáng)他一句，更多的是一聲聲的提醒，更別說(shuō)拉一下他的手，摸一下他的頭。其實(shí)這家伙還是很粘人的。第二天，我叫來(lái)的吳昊歷，拉著她的手，調(diào)出了他空間里的照片，故意問(wèn)：“這家伙是誰(shuí)呀？笑得真好看。我喜歡！”吳昊歷臉紅了，說(shuō)：“是我?！睆牡偷偷穆曇衾锟梢月?tīng)出他的喜悅。我摸了一下他的臉蛋，又說(shuō)：“可是這么可愛(ài)的臉應(yīng)該最文明的，對(duì)不對(duì)？”吳昊歷的臉更紅了，不過(guò)這次紅的理由肯定不一樣了?！澳阒涝趺醋鰡?？”下午去問(wèn)黃心怡，吳昊歷真的去道歉了。我開(kāi)心地笑了，更讓我開(kāi)心的是吳昊歷開(kāi)學(xué)至今上課一直無(wú)精打采的狀況竟也消失了，沒(méi)想到起到一石二鳥(niǎo)。
有時(shí)，讓我們平和對(duì)待孩子們的事情，真的會(huì)因笑而幸福?。?BR> 經(jīng)驗(yàn)與心得篇十六
大家好！今天想和大家分享一下我做裝修的經(jīng)驗(yàn)心得。
當(dāng)一個(gè)房子建立起來(lái)的時(shí)候，業(yè)主們便開(kāi)始把精力著重放在了裝修上這是不對(duì)的！首先，驗(yàn)房這關(guān)務(wù)必得細(xì)心通過(guò)。因?yàn)榉课葙|(zhì)量問(wèn)題直接影響到裝修的花費(fèi)和效果，甚至?xí)须[患產(chǎn)生。所以驗(yàn)房這關(guān)必不可少，而開(kāi)發(fā)商的驗(yàn)房只是走形式，因此，我給您推薦一些驗(yàn)房手段，不要怕麻煩，想住的好就一定要嚴(yán)格把關(guān)。
1.帶一些塑料袋和空礦泉水瓶子，驗(yàn)房時(shí)會(huì)試上水，下水自己到一些試試通暢的話就用塑料袋把口包起來(lái)。水路過(guò)關(guān)。
2.帶個(gè)多項(xiàng)插頭，到現(xiàn)場(chǎng)后一個(gè)一個(gè)的插座都要試，然后看指示燈亮的話說(shuō)明線路ok。都試過(guò)之后都亮，強(qiáng)點(diǎn)路ok。順便看一下弱電路是否有線如果有鐵絲的`話拉一下看看是否和弱電箱相通。在檢驗(yàn)一下總電閘開(kāi)關(guān)什么的，都沒(méi)問(wèn)題了，電路ok。
3.拿個(gè)小錘子在墻上都敲敲，看看是否有一敲就掉一片灰或者感覺(jué)比較空的地方如果有則是由空鼓了需要找開(kāi)發(fā)商去修復(fù)。然后敲出保溫層（一般在陽(yáng)臺(tái)）做到心里有數(shù)。最后看墻面頂面是否有奇怪的裂縫。如果有的話必須讓開(kāi)發(fā)商處理好。
4.看你家所有房頂（尤其衛(wèi)生間）是否有水印痕跡什么的。確定樓上不漏水。防水才算過(guò)關(guān)。
5.你家所有窗戶防盜門(mén)都要查看是否靈活，關(guān)閉是否嚴(yán)密等等。
6.查看地面是否盡量平整。如果地面平整度誤差超過(guò)3公分就需要開(kāi)發(fā)商去修補(bǔ)，否則裝修時(shí)就是個(gè)開(kāi)支。
這些是驗(yàn)房的大概情況基本上都涵蓋了，業(yè)主們要細(xì)心驗(yàn)房??！
之后就是裝修時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和心得了，先說(shuō)工程上的問(wèn)題：
業(yè)主們對(duì)裝修工程的質(zhì)量和細(xì)節(jié)基本上不知道，因此讓很多裝修的人鉆了空子，導(dǎo)致多花錢(qián)干不好活，因此業(yè)主一定要了解裝修工程的情況，比如流程、材料、施工工藝、還有一些其他方面的事情。不要求全懂最起碼要懂三成。否則肯定受騙！
我大概說(shuō)一下幾個(gè)最重要的：水要改的沒(méi)有隱患，要想到以后使用的情況，就算出問(wèn)題也好修理，看一些國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)你就知道了。電路要橫平豎直，改完之后一定要有電路圖和水路圖。防水要做的很到位，還要確定是否漏才能算合格。鋪磚要講究，不要過(guò)分追求平正齊因?yàn)槟阗I(mǎi)的磚沒(méi)有那么規(guī)矩的只要不空看得過(guò)眼就行，木工活要結(jié)實(shí)，不怕多打一些釘子，油工活要細(xì)，盡量的細(xì)。
然后再說(shuō)說(shuō)價(jià)位上的事情：
業(yè)主們有的會(huì)自己裝修有的會(huì)找公司裝修有的還會(huì)找游擊隊(duì)裝修，不管怎么裝有一定是肯定的，就是你們家和別人家不一樣不雅按著別人家的情況搬到你家中，不管是材料還是施工還是效果都沒(méi)有可比性！因此最重要的還是應(yīng)該自己心里想好花多少錢(qián)，裝什么樣的風(fēng)格的。()喜歡什么東西等等。然后去市場(chǎng)上逛逛材料。不要怕累這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)給你省錢(qián)的都差不多了你在去決定裝修！做個(gè)明白其中情況的人不要被忽悠了畢竟裝修是大事！做到不要相信任何人就相信自己！
最后我再說(shuō)說(shuō)裝修的本質(zhì)：
其實(shí)裝修本身就是個(gè)缺憾，不可能完美，有的業(yè)主很想要完美，但是那是不可能的，人工和材料包括設(shè)計(jì)都不可能達(dá)到個(gè)人的完全滿意，因此要有心理準(zhǔn)備。了解得多才能更接近你的裝修效果！
裝修并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情它包含了一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)等一切生活情況可謂很重要，因此每一個(gè)裝修的業(yè)主都要慎重的去選擇。找一個(gè)真心為了自己著想的人或者公司去給你裝修！
最后在提示一下廣大業(yè)主，裝修不需要扯皮，扯皮裝不好修！希望廣大業(yè)主有個(gè)好的裝修氛圍和裝修效果，不后悔花這份錢(qián)！
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十七
心得一、裝修要用到的材料分為幾個(gè)等級(jí)，等級(jí)不同，質(zhì)量也不同。另外，同一種材料，來(lái)源不同，價(jià)格也不同，所以在選購(gòu)建材時(shí)要做到貨比三家比較好。
心得二、家居裝修過(guò)程中遵循“大部分便宜小部分貴”的原則，多數(shù)的材料選購(gòu)較便宜的，而少數(shù)的能夠畫(huà)龍點(diǎn)睛的材料可以采用高價(jià)位的，這樣會(huì)讓家居空間的裝飾看起來(lái)有較高的格調(diào)。
心得三、家居裝修施工，除去施工量較小的情況，最好在裝修前請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)師做規(guī)劃設(shè)計(jì)，這樣可以讓所花費(fèi)的資金落到實(shí)處，還能得到較好的'效果。
心得四、選購(gòu)建材時(shí)，盡可能請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師或裝修的工人同去，因?yàn)樗麄冏钋宄睦锬軌蛸I(mǎi)到物美價(jià)廉材料，更重要的是，材料商對(duì)他們這些長(zhǎng)期的客戶所報(bào)的價(jià)錢(qián)也會(huì)比自己?jiǎn)为?dú)去偏低。
心得五、家居空間的裝修，不宜直接雇請(qǐng)工人施工，這樣的做法看似花錢(qián)少，而實(shí)際上因?yàn)榧?xì)節(jié)和做法上的不同，你所花費(fèi)的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你所想象的。
心得六、家居裝修找施工隊(duì)很關(guān)鍵，最好不要找新開(kāi)張的裝修公司，作為一個(gè)運(yùn)作不成熟的公司，很容易出現(xiàn)施工錯(cuò)誤，所導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失，最終由業(yè)主來(lái)買(mǎi)單。
心得七、家居裝修找施工隊(duì)，也不要找規(guī)模很大的裝修公司，它們的運(yùn)作成本太高，所以收費(fèi)相應(yīng)的，也會(huì)偏高。
心得八、由于裝修旺季，裝修額工價(jià)會(huì)有上浮的情況發(fā)生，所以最好避開(kāi)這個(gè)時(shí)候來(lái)裝修房子。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十八
我一位在普通班主任崗位上守衛(wèi)了18年的普通教師，在一次會(huì)議上，我曾經(jīng)這樣介紹自己，“雖然我很平凡，但我可驕傲地告訴大家，我在一筆一畫(huà)書(shū)寫(xiě)這微不足道的平凡二字時(shí)，卻蘊(yùn)涵了特有的重量。”
一、平凡的老師，不平凡的幸福。
師范畢業(yè)，傳聞被保送讀浙師大或者統(tǒng)配在市區(qū)的優(yōu)秀畢業(yè)生，卻背著行囊來(lái)到一座寺廟。校長(zhǎng)介紹，這就是我工作所存地。我從驕傲的天空墜落到現(xiàn)實(shí)的面前：低矮的房屋處處漏雨，滴答滴答的雨聲仿佛是課堂的打擊樂(lè)曲，操場(chǎng)是校門(mén)口老樟樹(shù)底下那塊空地。全村男女老少祈樹(shù)拜神之聲，往往和孩子們瑯瑯書(shū)聲和成二重唱。茅廁用三兩塊木板支撐，踏將上去，令人膽戰(zhàn)心驚，總懷疑它那吱吱啞啞的喘息會(huì)瞬間消失，單薄的身子不勝重負(fù)。最令人心驚的是我那8平方米的閨房，好不容易扯上一層防水塑料布，代替了諸如鍋碗瓢盆接雨器，卻成為老鼠的樂(lè)園。夜間除了聆聽(tīng)樟樹(shù)間凄冷的風(fēng)聲，便是老鼠們歡快地嬉鬧聲相伴。一時(shí)間，失落沮喪將我緊緊包圍，惶恐迷茫將無(wú)助的我塞入自卑的底層。
窗外，雨漸淅瀝瀝地落著；屋內(nèi)，塑料薄膜上的雨滴答滴答，此起彼落。鄉(xiāng)村的晚上，寂靜得令人害怕。猛然問(wèn)，窗前響起了幾聲貓叫。細(xì)聽(tīng)，仿佛又不是貓，隱約還有腳步聲，我心驚膽寒。手拿菜刀，顫著聲音喊：“是誰(shuí)？再不說(shuō)話，我喊人了！”
“老師，是我?！贝蜷_(kāi)房門(mén)，是建、平，還有龍。衣服已經(jīng)濕透，頭發(fā)上還滴著水珠。
“你們，你們干什么？”我驚訝至極。
“我們幫您趕老鼠！”
“媽媽已經(jīng)答應(yīng)我養(yǎng)一只小貓了。舅舅說(shuō)這兩天就能送來(lái)，到時(shí)候。老師您的房間里就不會(huì)有老鼠了！這兩天，我們先當(dāng)一下小貓。喵！喵！”
“老師，我們學(xué)得像不像？”
面對(duì)這一臉率真的孩子，我不知道說(shuō)什么好，只是把他們緊緊摟在懷里。那一刻，我覺(jué)得心里漾起了陽(yáng)光。
不知從什么時(shí)候起，講臺(tái)上每天都會(huì)出現(xiàn)一束野花，帶著一股清香，沁人心脾。我不由自主地聞聞，再聞聞。那天早上，走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一些豌豆花，詢問(wèn)：“是誰(shuí)摘下這豌豆花？這可不行，摘了花，就結(jié)不了豌豆。父母種菜很辛苦，你們可不能這么做啊?！庇⒆忧忧拥卣玖似饋?lái)，低下腦袋說(shuō)：“我聽(tīng)城里的表妹說(shuō)，她老師特別喜歡茉莉花，白色的，很香。我以為這就是茉莉花，我告訴表妹，我朱老師也是城里的，也喜歡茉莉花，我就幫你采來(lái)了。”我的眼睛濕濕了，純真質(zhì)樸的孩子啊，你們讓我知道其實(shí)做一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村教師，生活也別有滋味。
漸漸地，我開(kāi)始融入鄉(xiāng)村孩子的生活中。校園里，響起了我的笑聲、歌聲、琴聲。當(dāng)孩子們圍著我，欣賞我演奏小提琴時(shí)，在他們眼里，我看到了從未見(jiàn)過(guò)的神圣，仿佛我是世界一流的音樂(lè)大師。課堂上，幽默風(fēng)趣、聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的我讓孩子們眼發(fā)亮，臉發(fā)紅，于高舉，口妙語(yǔ)，仿佛我就是點(diǎn)石成金的智者。課外，他們教我釣青蛙，采野莓，摘野菜，做各種菜……最有趣的是，我騎自行車(chē)從來(lái)不用腳踩，后面總有一群粉絲推著，我上哪兒，就推到哪兒。
我找回了自信。不再以自己是一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村教師而沮喪，我開(kāi)始領(lǐng)悟到一種特有的平凡――蘊(yùn)涵幸福的平凡。活力四溢的校園中，我朝看晨曦，伴著書(shū)香；夜撫清風(fēng)，聞著學(xué)生的余韻；白天，與孩子相伴，享受學(xué)習(xí)的幸福；傍晚，和孩子相約，聞著泥土的清香。在鄉(xiāng)村的寺廟學(xué)校中，我盡情享受蘊(yùn)藏著平凡的幸福。
二、平凡的老師，不平凡的寶藏。
在鄉(xiāng)村，落后封閉的環(huán)境，無(wú)書(shū)可讀的現(xiàn)狀，專業(yè)引領(lǐng)的缺乏，決定了圓夢(mèng)之路的艱難。外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)很少，不經(jīng)意，就會(huì)在封閉的環(huán)境中迷失方向。然而，我卻深信，身邊每一個(gè)平凡的老師，盡管他們不是特級(jí)教師，但是他們都存著一汪教育教學(xué)鮮活的泉水，都藏有不平凡的寶藏。
楊老師，好像一輩子都沒(méi)有見(jiàn)她被評(píng)為什么優(yōu)秀教師，或者得過(guò)什么獎(jiǎng)?wù)?，然而，她的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣特別令人羨慕。向她取經(jīng)，她總是局促不安：“你看我一個(gè)鄉(xiāng)下老師，哪有什么經(jīng)驗(yàn)啊。倒是你這個(gè)小女孩，才真的令我佩服呢！”我并沒(méi)有因此罷休，暗中學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)時(shí)，她總是帶頭做得最歡，旁邊的孩子圍著她邊做邊興奮地?cái)⒄f(shuō)著什么；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，楊老師從不埋頭做其他事情，總是和孩子們一起認(rèn)真完成作業(yè)，最后孩子們批改老師的作業(yè)，老師批改孩子們的作業(yè)，從書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)點(diǎn)評(píng)到書(shū)寫(xiě)字跡，到分?jǐn)?shù)的評(píng)比，孩子們常常會(huì)為自己分?jǐn)?shù)高過(guò)老師而歡呼；她還將自己孩子小時(shí)候穿過(guò)的衣服送給班里的孩子，自己煮的茶葉蛋分給孩子們品嘗，帶著孩子滿操場(chǎng)剪馬蘭頭，作為晚餐的菜肴……這一切，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，應(yīng)該稱之為班隊(duì)活動(dòng)課程吧，然而，在楊老師的眼里，沒(méi)有什么課程不課程，一切都很自然，只是為了讓學(xué)生覺(jué)得好玩，開(kāi)心，僅此而已。還有比我年長(zhǎng)一些的張老師，對(duì)我推心置腹：“姑娘，我看你單純，不善言辭，在開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)言都面紅耳赤，聲音發(fā)顫，但是你有自己擅長(zhǎng)的方面，從你擅長(zhǎng)的開(kāi)始吧！”
經(jīng)驗(yàn)與心得篇十九
作為公務(wù)員錄取考試的必考內(nèi)容,應(yīng)用文體的學(xué)習(xí)便日趨重要。下面是本站小編整理公考經(jīng)驗(yàn)心得的范文，歡迎閱讀!
劉立樂(lè)，男，20xx年萬(wàn)華國(guó)考筆試班、面試特訓(xùn)班學(xué)員，筆試成績(jī)第三，面試成績(jī)第一，并以總分第一的成績(jī)被國(guó)務(wù)院錄用。
我是20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生，我的公考經(jīng)驗(yàn)比較簡(jiǎn)單，準(zhǔn)備的時(shí)間也不是很長(zhǎng)，我總結(jié)了幾點(diǎn)與大家分享，比較適合“臨時(shí)抱佛腳”的同學(xué)參考。
筆試準(zhǔn)備階段：
一是選擇一家好的考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我是在20xx年的10月份才開(kāi)始接觸公務(wù)員考試的相關(guān)信息的，為了能在最短的時(shí)間內(nèi)讓對(duì)公務(wù)員考試有個(gè)全面的了解，我報(bào)名參加了為期7天的萬(wàn)華公務(wù)員培訓(xùn)班。培訓(xùn)效果是因人而異的，但是7天的集訓(xùn)為我后期1—2個(gè)月的復(fù)習(xí)打下了基礎(chǔ)，讓我能夠科學(xué)合理地安排時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二是堅(jiān)持每天做一份行測(cè)試卷。公考題量比較大，有許多人常常無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷，解決這個(gè)問(wèn)題最好的辦法就是每天堅(jiān)持做試卷，并且記時(shí)。有條件的話最好能到圖書(shū)館之類的地方，給自己制造一個(gè)與考場(chǎng)相仿的場(chǎng)景，每天模擬，這對(duì)減少考試緊張和合理安排行測(cè)各個(gè)部分答題時(shí)間十分有效。當(dāng)然，做完一套試卷之后，要給自己打分，把錯(cuò)題全部圈出來(lái)，對(duì)照參考答案分析自己做錯(cuò)的原因。
一些敏感數(shù)字，這些數(shù)字包含了巨大的信息量。
四是申論要多看多模仿。我相信有很多同學(xué)跟我有同感，認(rèn)為寫(xiě)申論花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)，沒(méi)有趣味也沒(méi)人打分，于是就忽視了申論的復(fù)習(xí)。針對(duì)這種情況，我就買(mǎi)了些申論的書(shū)，每天看一篇?jiǎng)e人的范文，看看文章的格式，熟悉一些套路等?？催^(guò)了10篇左右的文章后，我就拿一些申論的題目來(lái)，大概構(gòu)思下文章的框架，同時(shí)把之前看到的一些公文式的語(yǔ)句也套進(jìn)去，這個(gè)時(shí)候我給自己的文章的要求是“看上去像篇申論就可以”。在“有了申論的樣子”之后，進(jìn)一步的要求就是內(nèi)容要出彩，我瀏覽了20xx年發(fā)生的時(shí)事政策，了解了類似“三農(nóng)問(wèn)題”、“科學(xué)發(fā)展觀”等等的信息，摘抄了一些我認(rèn)為可以用到的段落。當(dāng)然，在內(nèi)容選擇上，有更方便的方法----培訓(xùn)班的徐春華老師會(huì)列一個(gè)單子，上面有老師總結(jié)的一年的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)這張單子去找資料準(zhǔn)備也是很效的。
希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家一點(diǎn)參考，預(yù)祝大家新年快樂(lè)，考試順利!
歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛!這是我送給本系學(xué)弟學(xué)妹們的話，在臨近畢業(yè)之際?？粗麄円粡垙?zhí)煺娴男δ槪艺娌幌氚压济枋龅枚嗝磻K烈，以此來(lái)顯示我在他們當(dāng)中是多么的出眾，多么的優(yōu)秀。然而事實(shí)卻是，國(guó)考大幕剛落，四處烽煙又起，4.21聯(lián)考的省份基本上要公布成績(jī)了，湖南，廣西，江西方面的版塊已是熱火朝天，甘肅，貴州正在報(bào)名沖刺，各省的選調(diào)、村官、事業(yè)單位，更是層出不窮，煙草局、郵政監(jiān)管局爭(zhēng)先恐后。有人說(shuō)這么多的選擇對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好事，我認(rèn)為不然，之所以有如此多的招考，原因就在于現(xiàn)在年輕人，尤其是適合我們大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)渠道太窄了，就業(yè)崗位太少了，國(guó)家也會(huì)考慮開(kāi)辟更多的機(jī)關(guān)崗位，讓更多的優(yōu)秀青年能夠有實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的機(jī)會(huì)。此外，崗位多，不見(jiàn)得我們可以報(bào)的職位就多。因此，抓住目前的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在盡可能少的次數(shù)內(nèi)上岸才是王道。
我是農(nóng)村來(lái)的孩子，既非官二代背景，也非富二代家庭，高考考上了，不一定在就業(yè)時(shí)就有保障。最近看新聞?wù)f某高中在臨近高考時(shí)打出“沒(méi)有高考，你拼得過(guò)富二代嗎”的標(biāo)語(yǔ)，這跟高中老師騙我們說(shuō)這幾個(gè)月掉幾斤肉大學(xué)后想怎么玩就怎么玩的話差不多，考上大學(xué)甚至名牌大學(xué)后，如果你不繼續(xù)努力，照樣會(huì)被富二代干掉。
我準(zhǔn)備公務(wù)員有兩年之久，當(dāng)大家拿著星火英語(yǔ)背單詞的時(shí)候，我就已近計(jì)劃國(guó)考了，這次一畢業(yè)就上岸，出了運(yùn)氣成分之外，最重要的是我的辛苦耕耘，如果沒(méi)有這兩年的默默讀書(shū)、做題，我很難保證自己能夠一次考上，此外，國(guó)考前一次?？即筚?，我取得了省第二名，這也在一定程度上為我樹(shù)立了信心。雖然準(zhǔn)備的相當(dāng)充足，但是在國(guó)考前夜還是失眠了。
公示過(guò)后，我就放松了，整個(gè)人飄飄然，期間還看過(guò)兩部韓劇，全然不知身邊的同學(xué)們還在四處投
簡(jiǎn)歷
，輾轉(zhuǎn)各地考試，論文我也是很快就搞完了，想出去渡個(gè)假，又找不到同伴，這種無(wú)聊的日子也很難過(guò)啊，呵呵。。
與其浪費(fèi)時(shí)間，不如拿來(lái)做點(diǎn)有意義的事，寫(xiě)寫(xiě)自己的心得感悟，讓后人也來(lái)評(píng)鑒評(píng)鑒，于人于己，都有益處。
關(guān)于行測(cè)
1.做題順序。這是很多人困惑的問(wèn)題，我在開(kāi)始復(fù)習(xí)和做題的時(shí)候，并沒(méi)有在意，但是逐漸發(fā)現(xiàn)，不同的做題順序，會(huì)影響做題的手感，有一次我在做一套試題的時(shí)候，數(shù)量關(guān)系部分非常的難，而那時(shí)我基本上是按題本上的順序做題的，這是我把大量時(shí)間花在了數(shù)量上，越做越煩，越做感覺(jué)越不好，以致我實(shí)在做不下去了。這使我不得不思考，如果在真正的考場(chǎng)上也遇到這樣的情況的話，那不就掛了。
后來(lái)我參考了大量的資料，總結(jié)出做題順序應(yīng)該這樣來(lái)：
首先，拿5套完整的試題，國(guó)考的省考的都行，把這5套試題掐著時(shí)間老老實(shí)實(shí)做完，統(tǒng)計(jì)常識(shí)，言語(yǔ)，數(shù)量，判斷，資料分析這五個(gè)部分的平均正確率，按正確率大小先后排序，這樣你的做題順序就出來(lái)了!正確率大的就做前面，正確率小的就做后面。我的做題順序是這樣的：常識(shí)，言語(yǔ)，邏輯，資料分析，圖形，數(shù)量，大家看到我把數(shù)量放在后面了。 在時(shí)間控制上，我會(huì)在前一個(gè)小時(shí)把常識(shí)，言語(yǔ)和邏輯做完，在后一個(gè)小時(shí)做剩下的。
2.復(fù)習(xí)資料。行測(cè)的復(fù)習(xí)資料，自己先買(mǎi)一本這方面的書(shū)，要選擇大機(jī)構(gòu)的書(shū)，那些小機(jī)構(gòu)出版的書(shū)，你抄我的我抄你的已經(jīng)是公開(kāi)的秘密了。此外最重要的就是真題集，不要小看了真題，那是出題專家難產(chǎn)生下來(lái)的孩子，必然是經(jīng)過(guò)他們反復(fù)推敲，反復(fù)討論，反復(fù)玩味才能出出來(lái)的，蘊(yùn)含了出題者的思想和意圖，現(xiàn)在高考很多人講高考母題，公務(wù)員考試的歷年真題都是母題，要細(xì)細(xì)咀嚼，做了一遍還要做一遍。
這里順便說(shuō)一下申論，我買(mǎi)了n多本申論真題集，鐵道班的，知鳥(niǎo)的，中共的，華圖的，還有其他不知名的，你可能會(huì)問(wèn)買(mǎi)那么多申論真題集干嘛，上面不是有很多重復(fù)的真題嗎，不是很浪費(fèi)嗎。那是因?yàn)槟銢](méi)看過(guò)猴哥的經(jīng)驗(yàn)之談，我買(mǎi)這么多真題集不是要上面的真題，而是要上面的答案，怎么用這些答案，以后再慢慢探討。
3。你要做多少題目才能達(dá)到高手的境界?我純粹是窮按挫一個(gè)，天資平平，第一次做國(guó)考行測(cè)和申論加起來(lái)還不到一百分，此后便學(xué)蘇秦頭懸梁，錐刺股，自己弄來(lái)了大量的真題，日夜曉習(xí)。在做完大量的真題后，手感就來(lái)了，高分就有了?；貞浺幌挛易鲞^(guò)的題目，包括紙質(zhì)的和在電腦上做的，大概不下15000題，可能更多。此后做國(guó)考難度的行測(cè)試卷，都能穩(wěn)定在70分。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，讓我倍加珍惜來(lái)之不易的今天，在此，很想把一些東西分享給大家。近兩年來(lái)，隨著世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷擴(kuò)展，國(guó)內(nèi)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)情況也每況愈下。在這種形勢(shì)下，如何找到一份滿意的工作成了大學(xué)生們最為關(guān)心的話題。去年，我還是一名在校學(xué)生的時(shí)候，采訪了大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院韓國(guó)語(yǔ)系05級(jí)韓鵬程學(xué)長(zhǎng)，作為我院韓國(guó)語(yǔ)系建系20xx年以來(lái)第6位成功考入外交部的同學(xué)，他的經(jīng)驗(yàn)可以給我們作為國(guó)考方面很好的參考。
初見(jiàn)韓鵬程學(xué)長(zhǎng)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，采訪約在了韓國(guó)語(yǔ)系的自習(xí)教室。韓鵬程學(xué)長(zhǎng)給人的第一印象就是一位親切隨意的鄰家大哥，談吐瀟灑，語(yǔ)氣平和。采訪就在一片輕松愉快的氣氛中進(jìn)行。
選擇篇
面對(duì)考研、就業(yè)、出國(guó)、公務(wù)員考試，很多同學(xué)常常面臨難以取舍的尷尬境地，每樣都想嘗試，結(jié)果卻是既耽誤了時(shí)間又影響了效率。對(duì)此，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，如何做出選擇，要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好以及性格特點(diǎn)，并且結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)。如果本人性格外向，樂(lè)于嘗試挑戰(zhàn)，闖勁十足，并且溝通能力強(qiáng)，具有良好的人際關(guān)系，那么可以嘗試直接就業(yè)，去企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。如果本人性格穩(wěn)重、踏實(shí)，能夠長(zhǎng)時(shí)間從事相同的工作，并且喜歡安定，可以選擇參加國(guó)家或地方公務(wù)員考試，做一名機(jī)關(guān)工作人員。如果本人熱愛(ài)目前所學(xué)科目，并且有學(xué)術(shù)研究方面的愛(ài)好和興趣，可以選擇讀研，但是要慎重起見(jiàn)，因?yàn)榻Y(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，研究生就業(yè)率與本科生就業(yè)率基本持平，因而要考慮多花三年時(shí)間是否值得。
準(zhǔn)備篇
韓鵬程學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，國(guó)家公務(wù)員考試的準(zhǔn)備工作不宜過(guò)長(zhǎng)，在考前半年至三個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備筆試方面的考試就已經(jīng)足夠。國(guó)家公務(wù)員考試對(duì)于考生平時(shí)的內(nèi)在積累具有很高的要求，因此在平時(shí)就應(yīng)該關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治，人文歷史，對(duì)于黨的重大政策要有充分的了解。在備考期間，要將精力著重放在歷年國(guó)考真題的研究上，并牢牢抓住考試大綱上規(guī)定的考試范圍。韓志鵬學(xué)長(zhǎng)還特別提醒，在備考后期如果遇到瓶頸，成績(jī)無(wú)法提升時(shí)，切莫著急浮躁，要放松心態(tài)，告誡自己按部就班?？梢酝ㄟ^(guò)改變做題順序、嚴(yán)格控制做題時(shí)間來(lái)突破復(fù)習(xí)后期遇到的瓶頸問(wèn)題。此外，考前的身體檢查也必不可少，國(guó)家機(jī)關(guān)在錄取考生時(shí)，對(duì)考生的身體素質(zhì)要求十分嚴(yán)格，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，立即取消考試資格。因此，在報(bào)考國(guó)家公務(wù)員前，就應(yīng)該對(duì)身體做全方位的檢查，確保萬(wàn)無(wú)一失。
面試篇
在國(guó)家公務(wù)員考試中，面試成績(jī)占考生總成績(jī)的較大比重。因此，如何提升自己的面試成績(jī)，對(duì)于成否在國(guó)考中取得成功具有舉足輕重的作用。面試的主要項(xiàng)目考生和面試官的問(wèn)答環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)考察考生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，自身的積累以及解決問(wèn)題的執(zhí)行力。韓鵬程學(xué)長(zhǎng)將大多數(shù)的問(wèn)題歸集為兩個(gè)方面：是什么以及怎么辦。一類是列舉國(guó)內(nèi)外近期發(fā)生的重大事件，讓考生對(duì)這類時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià)，就事論事，不摻雜各人情感。另一類是提供事先準(zhǔn)備好的具體場(chǎng)景，假設(shè)考生是在某個(gè)場(chǎng)景之中，考察考生處理該事件的能力，即怎么辦。面試中相當(dāng)大一部分內(nèi)容取決于考生多年養(yǎng)成的考慮問(wèn)題解決問(wèn)題的方式、風(fēng)格，非一朝一夕之功，所以有志于國(guó)考的考生還應(yīng)該在平時(shí)多做準(zhǔn)備。
在去年三月中旬與外交部簽完工作
合同
后，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)的大學(xué)生活就已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，但他并未安于現(xiàn)狀，懈怠下去，而是每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在韓語(yǔ)系的自習(xí)教室，努力提升自己的韓語(yǔ)水平。用他自己的話說(shuō)，外交部是一個(gè)大舞臺(tái)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，能人很多，自己還有很多不足，作為一個(gè)外交人，必須時(shí)刻保持一種不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)的生活態(tài)度，才能跟上國(guó)際形勢(shì)發(fā)展的需要。在大多數(shù)人眼中，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)的成功無(wú)疑是令人羨慕的，但韓鵬程學(xué)長(zhǎng)對(duì)自己所取得的成績(jī)卻沒(méi)有絲毫的滿足，畢竟，這僅僅是剛剛開(kāi)始，前面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路等著他去跋涉。
“腳踏實(shí)地，立足當(dāng)下，持之以恒，堅(jiān)持到底”是韓鵬程學(xué)長(zhǎng)給學(xué)弟學(xué)妹的忠告，也是他自己多年的信條和取得這次國(guó)考取得成功的秘訣。要想在國(guó)考中取得好成績(jī)，既要多做練習(xí)，多多積累，也要與身邊的老師、同學(xué)多多交流，鍛煉臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的能力，做好這些方面，拿下國(guó)考，只是時(shí)間問(wèn)題。
我的成功更離不開(kāi)這些前輩的指點(diǎn)與幫助，在此，也非常感謝他們給我的幫助。同時(shí)也希望各位師弟師妹們?cè)诳煲絹?lái)的考試中取得理想的成績(jī)。
最后歡迎大家把自己的感想、期望用樸實(shí)的文字留在帖子后面，將來(lái)成功之后，再來(lái)分享今天的時(shí)刻。酸甜苦辣我們一起回味，讓論壇來(lái)見(jiàn)證我們成功的每一個(gè)日日夜夜!
經(jīng)驗(yàn)與心得篇二十
忙碌著忙碌著，終于把屬于自己的小家裝修完了，雖然不豪華，但看著自己慢慢裝修的房子，心里也甜滋滋的?？粗驋叩酶筛蓛魞舻男〖遥拖褡约旱暮⒆右稽c(diǎn)一點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大一樣，雖然有苦有累，但也覺(jué)得值得。
下面就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的裝修心德，供需要的童鞋一點(diǎn)參考，借鑒。
要是請(qǐng)裝修公司的話就可以省心省力，只是要多費(fèi)點(diǎn)錢(qián)錢(qián)，自己裝修的話就要稍微省點(diǎn)，但人有點(diǎn)累。
1：要裝修的童鞋盡量不要選在夏天，熱不說(shuō)家具這些暴曬了也不好用，最好是秋天或者春天。裝修前，要想好自己想要裝的風(fēng)格，大概自己心里有個(gè)數(shù)，有個(gè)裝修方向。
2：開(kāi)始裝修時(shí)，家里的水電走線一定要找專業(yè)的`家裝走水電師傅裝，千萬(wàn)不能自己找個(gè)和熟人什么的。晾衣服的地方，放洗衣機(jī)的陽(yáng)臺(tái)一定要留至少三四個(gè)地漏，以免到時(shí)候放洗衣機(jī)沒(méi)有排水口，拖把池也要留一個(gè)。客廳陽(yáng)臺(tái)上一般都有一個(gè)地漏在墻角邊上，童鞋們要是想在陽(yáng)臺(tái)做個(gè)柜子或者其他什么東西的話盡量留出可以直接觸碰得到的空間，因?yàn)檫@是樓層之間的排水口，有些一旦樓上堵了，物管會(huì)要求你打開(kāi)那個(gè)排水口檢查堵塞情況。水路走線基本是這樣的。
3：至于電線走向，童鞋們一定要留盡量多的插座，尤其是在書(shū)房和客廳沙發(fā)旁邊，這樣充電呀之類的就比較方便。廚房要留一組線是多孔的，要是廚房要放冰箱還要預(yù)留插座。
4：下面是最最最重要的就是：家里的網(wǎng)線總線路盒子一定要留出來(lái)，因?yàn)楫?dāng)你裝修完以后物業(yè)公司要驗(yàn)房的這個(gè)要是擋起來(lái)了他是不會(huì)退你裝修保證金的，再加上牽網(wǎng)線時(shí)需要調(diào)試，擋起來(lái)就影響調(diào)試連網(wǎng)也上不了。所以不要因?yàn)樗y看就把它擋起來(lái)。，如果要擋就要留出能接觸的空間。還有就是可視電話的位置要留足夠，以免安裝不了電話，物業(yè)同樣不會(huì)裝修保證金的。水電基本就是這些了。
5：然后就是地面處理，這些都按童鞋們自己的喜好去選擇自己要裝木地板還是瓷磚了。接下來(lái)就是墻面刮膩?zhàn)?，刷墻之類的，一定要買(mǎi)好一點(diǎn)的漆料，除甲醛的最好。然后石膏線，墻紙，墻角線。注意順序：吊完頂以后-先安石膏線然-貼完墻紙-安墻角線。（刮完第三遍膩?zhàn)拥臅r(shí)候就可以安石膏線和家里的門(mén)了）
6：以后就是進(jìn)家具咯，買(mǎi)家具之前一定要量好家里的尺寸，不要盲目的去買(mǎi)。臥室的床盡量不要太大，小夫妻用2米1×2米3的就可以了?？蛷d的沙發(fā)最好買(mǎi)兩個(gè)插座之間距離的就好了，客廳要是足夠大也最好買(mǎi)3米6的就ok了。
7：當(dāng)所有家具都進(jìn)完以后就可以換鑰匙叫物管驗(yàn)房了。再空三個(gè)月到半年就可以入住了，裝修保證金要三個(gè)月以后才能退喲。
經(jīng)驗(yàn)與心得篇二十一
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，讓我倍加珍惜來(lái)之不易的今天，在此，很想把一些東西分享給大家。近兩年來(lái)，隨著世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷擴(kuò)展，國(guó)內(nèi)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)情況也每況愈下。在這種形勢(shì)下，如何找到一份滿意的工作成了大學(xué)生們最為關(guān)心的話題。去年，我還是一名在校學(xué)生的時(shí)候，采訪了大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院韓國(guó)語(yǔ)系05級(jí)韓鵬程學(xué)長(zhǎng)，作為我院韓國(guó)語(yǔ)系建系20xx年以來(lái)第6位成功考入外交部的同學(xué)，他的經(jīng)驗(yàn)可以給我們作為國(guó)考方面很好的參考。
初見(jiàn)韓鵬程學(xué)長(zhǎng)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，采訪約在了韓國(guó)語(yǔ)系的自習(xí)教室。韓鵬程學(xué)長(zhǎng)給人的第一印象就是一位親切隨意的鄰家大哥，談吐瀟灑，語(yǔ)氣平和。采訪就在一片輕松愉快的氣氛中進(jìn)行。
選擇篇
面對(duì)考研、就業(yè)、出國(guó)、公務(wù)員考試，很多同學(xué)常常面臨難以取舍的尷尬境地，每樣都想嘗試，結(jié)果卻是既耽誤了時(shí)間又影響了效率。對(duì)此，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，如何做出選擇，要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好以及性格特點(diǎn)，并且結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)。如果本人性格外向，樂(lè)于嘗試挑戰(zhàn)，闖勁十足，并且溝通能力強(qiáng)，具有良好的人際關(guān)系，那么可以嘗試直接就業(yè)，去企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。如果本人性格穩(wěn)重、踏實(shí)，能夠長(zhǎng)時(shí)間從事相同的工作，并且喜歡安定，可以選擇參加國(guó)家或地方公務(wù)員考試，做一名機(jī)關(guān)工作人員。如果本人熱愛(ài)目前所學(xué)科目，并且有學(xué)術(shù)研究方面的愛(ài)好和興趣，可以選擇讀研，但是要慎重起見(jiàn)，因?yàn)榻Y(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，研究生就業(yè)率與本科生就業(yè)率基本持平，因而要考慮多花三年時(shí)間是否值得。
準(zhǔn)備篇
韓鵬程學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，國(guó)家公務(wù)員考試的準(zhǔn)備工作不宜過(guò)長(zhǎng)，在考前半年至三個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備筆試方面的考試就已經(jīng)足夠。國(guó)家公務(wù)員考試對(duì)于考生平時(shí)的內(nèi)在積累具有很高的要求，因此在平時(shí)就應(yīng)該關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治，人文歷史，對(duì)于黨的重大政策要有充分的了解。在備考期間，要將精力著重放在歷年國(guó)考真題的研究上，并牢牢抓住考試大綱上規(guī)定的考試范圍。韓志鵬學(xué)長(zhǎng)還特別提醒，在備考后期如果遇到瓶頸，成績(jī)無(wú)法提升時(shí)，切莫著急浮躁，要放松心態(tài)，告誡自己按部就班。可以通過(guò)改變做題順序、嚴(yán)格控制做題時(shí)間來(lái)突破復(fù)習(xí)后期遇到的瓶頸問(wèn)題。此外，考前的身體檢查也必不可少，國(guó)家機(jī)關(guān)在錄取考生時(shí)，對(duì)考生的身體素質(zhì)要求十分嚴(yán)格，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，立即取消考試資格。因此，在報(bào)考國(guó)家公務(wù)員前，就應(yīng)該對(duì)身體做全方位的檢查，確保萬(wàn)無(wú)一失。
面試篇
在國(guó)家公務(wù)員考試中，面試成績(jī)占考生總成績(jī)的較大比重。因此，如何提升自己的面試成績(jī)，對(duì)于成否在國(guó)考中取得成功具有舉足輕重的作用。面試的主要項(xiàng)目考生和面試官的問(wèn)答環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)考察考生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，自身的積累以及解決問(wèn)題的執(zhí)行力。韓鵬程學(xué)長(zhǎng)將大多數(shù)的問(wèn)題歸集為兩個(gè)方面：是什么以及怎么辦。一類是列舉國(guó)內(nèi)外近期發(fā)生的重大事件，讓考生對(duì)這類時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià)，就事論事，不摻雜各人情感。另一類是提供事先準(zhǔn)備好的具體場(chǎng)景，假設(shè)考生是在某個(gè)場(chǎng)景之中，考察考生處理該事件的能力，即怎么辦。面試中相當(dāng)大一部分內(nèi)容取決于考生多年養(yǎng)成的考慮問(wèn)題解決問(wèn)題的方式、風(fēng)格，非一朝一夕之功，所以有志于國(guó)考的考生還應(yīng)該在平時(shí)多做準(zhǔn)備。
在去年三月中旬與外交部簽完工作合同后，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)的大學(xué)生活就已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，但他并未安于現(xiàn)狀，懈怠下去，而是每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在韓語(yǔ)系的自習(xí)教室，努力提升自己的韓語(yǔ)水平。用他自己的話說(shuō)，外交部是一個(gè)大舞臺(tái)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，能人很多，自己還有很多不足，作為一個(gè)外交人，必須時(shí)刻保持一種不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)的生活態(tài)度，才能跟上國(guó)際形勢(shì)發(fā)展的需要。在大多數(shù)人眼中，韓鵬程學(xué)長(zhǎng)的成功無(wú)疑是令人羨慕的，但韓鵬程學(xué)長(zhǎng)對(duì)自己所取得的成績(jī)卻沒(méi)有絲毫的滿足，畢竟，這僅僅是剛剛開(kāi)始，前面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路等著他去跋涉。
“腳踏實(shí)地，立足當(dāng)下，持之以恒，堅(jiān)持到底”是韓鵬程學(xué)長(zhǎng)給學(xué)弟學(xué)妹的忠告，也是他自己多年的信條和取得這次國(guó)考取得成功的秘訣。要想在國(guó)考中取得好成績(jī)，既要多做練習(xí)，多多積累，也要與身邊的老師、同學(xué)多多交流，鍛煉臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的能力，做好這些方面，拿下國(guó)考，只是時(shí)間問(wèn)題。
我的成功更離不開(kāi)這些前輩的指點(diǎn)與幫助，在此，也非常感謝他們給我的幫助。同時(shí)也希望各位師弟師妹們?cè)诳煲絹?lái)的考試中取得理想的成績(jī)。
最后歡迎大家把自己的感想、期望用樸實(shí)的文字留在帖子后面，將來(lái)成功之后，再來(lái)分享今天的時(shí)刻。酸甜苦辣我們一起回味，讓論壇來(lái)見(jiàn)證我們成功的每一個(gè)日日夜夜!
經(jīng)驗(yàn)與心得篇二十二
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)行管理的能力，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個(gè)重要原因。因此現(xiàn)在我們還需要更加努力!
一、利用大學(xué)社團(tuán)得到實(shí)踐鍛煉。學(xué)校社團(tuán)的任何一項(xiàng)活動(dòng)，從策劃到最后實(shí)現(xiàn)是個(gè)綜合過(guò)程。參與全局，體驗(yàn)全局，可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
有了對(duì)照和參考。在其他內(nèi)容的打工實(shí)踐中，同樣可通過(guò)簡(jiǎn)單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
三、參與學(xué)校的科研項(xiàng)目獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與學(xué)?？蒲许?xiàng)目的同學(xué)，有更多接觸項(xiàng)目導(dǎo)師的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目導(dǎo)師跟社會(huì)的接觸往往很緊密，在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與科研項(xiàng)目，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)充分鍛煉動(dòng)手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子，鍛煉策劃能力。
四、在大四的時(shí)候我們有一個(gè)異地考察和為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)，這使我們有一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關(guān)系和社會(huì)上的一些關(guān)系，增加我們的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。
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經(jīng)驗(yàn)與心得篇二十三
魏書(shū)生以他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和博大精深的教育思想成為現(xiàn)代教師遵奉的典范，他的先進(jìn)的教育思想，成功的管理給當(dāng)代教師們指出了一個(gè)方向，他的人格魅力也成為人們對(duì)他的尊敬的又一個(gè)重要的原因。
杜郎口中學(xué)以一群落后的教師、很差的辦學(xué)條件、在極其艱苦的形勢(shì)下創(chuàng)造了農(nóng)村教育的奇跡。
我們似乎很難將他們聯(lián)系到一起，杜郎口的崔其升校長(zhǎng)似乎很難與魏書(shū)生老師站在同一個(gè)平面。但分析他們的成功，又不難找到他們的共通之處，那就是以學(xué)生為教育的主體，承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體的重要性，讓學(xué)生充分參與，使每一個(gè)學(xué)生都成為教育集體中不可或缺的一分子。這使學(xué)生都有了各自的價(jià)值，他們成了發(fā)展的群體中的一個(gè)元件，只要每一個(gè)元件的共同發(fā)展才有了集體的發(fā)展。而個(gè)人的發(fā)展成為學(xué)生內(nèi)在的需求，因此學(xué)生可以在內(nèi)在的積極性的激勵(lì)下自覺(jué)地充實(shí)，不斷地完善。
杜郎口中學(xué)對(duì)課堂教學(xué)的巔覆性改革，也是他們經(jīng)驗(yàn)的一大亮點(diǎn)。他們的成功之處主要在于以下幾個(gè)方面：
一、相信學(xué)生。我們習(xí)慣了秩序化的教育生活，課堂上不準(zhǔn)交頭接耳，發(fā)言先舉手是寫(xiě)在校規(guī)或班規(guī)里的，若要違反，就要批評(píng)或處罰。為什么？答案很簡(jiǎn)單，課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保障。然而在杜郎口的課堂，學(xué)生交頭接耳，粗聲大嗓，隨便插話、信口開(kāi)河成了課堂紀(jì)律，不這樣做反倒受批評(píng)。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為這種課堂紀(jì)律，才真正能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。實(shí)踐證明，學(xué)生在看起來(lái)無(wú)秩序的氛圍中，沒(méi)有打鬧，沒(méi)有起哄，沒(méi)有偷懶，學(xué)習(xí)積極性高，主動(dòng)性強(qiáng)了，視野開(kāi)闊了，思維活躍了。在課堂中，老師點(diǎn)評(píng)的話還未停，學(xué)生們就操起就近書(shū)桌上的粉筆頭，沖上去呼呼啦啦的搶著爬黑板，先在黑板的最上方寫(xiě)出自己的名子然后再根據(jù)自己的理解板書(shū)課堂上學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。雖然教室三面都是黑板，但還是有沒(méi)有搶到黑板的.同學(xué)，不過(guò)他們也不閑著，拿著粉筆頭蹲在地上寫(xiě)，老師既不制止，也不呵斥。
二、轉(zhuǎn)換角色。杜郎口的教師不是把我知道的告訴學(xué)生，學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)，被動(dòng)接受。而是讓學(xué)生主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)，學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程有了親歷，有了體驗(yàn)，形成了生成的能力。杜郎口中學(xué)的教師，作為管理者，主導(dǎo)確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，客調(diào)控學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)方式，作為合作者，主動(dòng)彌補(bǔ)，豐富學(xué)生知識(shí)，為學(xué)生提供咨詢。從教師作用的領(lǐng)域和顯隱程度來(lái)說(shuō)，教師從微觀退到了宏觀，從過(guò)去的凸顯退到了時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。杜郎口中學(xué)教師沒(méi)有消失，而是成功進(jìn)行了角色轉(zhuǎn)換。
三、放而不亂。這里的放不是放任自流，漫無(wú)目的。他們的課堂真正解決了一放就亂、一統(tǒng)就死的問(wèn)題。這就要把握一個(gè)準(zhǔn)確的 度。衡量這個(gè)度的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生活動(dòng)時(shí)空的必要性和必需性。與此相對(duì)的，還有老師干預(yù)時(shí)空的必要性和必需性，兩相結(jié)合。找到了一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)，10＋30這個(gè)師生課堂活動(dòng)的時(shí)間比，是對(duì)這種度的把握的經(jīng)典表述。還有研究放的同時(shí)，要研究收，不該放的堅(jiān)決不能放，只有給放規(guī)定一個(gè)邊界線，才能保證放的效果。
杜郎口學(xué)生的自主學(xué)習(xí)獨(dú)具特色。傳統(tǒng)的課堂，教師是權(quán)威是真理的化身，學(xué)生的思維要圍繞教師轉(zhuǎn)。杜郎口中學(xué)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了我的課堂我主宰、我的霸氣誰(shuí)能敵，快樂(lè)課堂我稱帝。在學(xué)習(xí)面前充滿自信，展示自主，笑對(duì)人生。他們成功了。
老師唱主角，說(shuō)得多，學(xué)生動(dòng)得少，杜郎口中學(xué)的10+30的教學(xué)模式給我們做了很好的示范。
我認(rèn)為杜郎口中學(xué)的成功啟示我們：在教學(xué)中，要給學(xué)生一個(gè)足夠的空間，從而體現(xiàn)他們的主體地位。教師在日常教學(xué)中，要充分挖掘?qū)W生的潛力，就要把課堂還給學(xué)生，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得成功地快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)求知 的欲望，從而提高教育教學(xué)效率。杜郎口中學(xué)不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，他們的模式都是一樣的，這樣的課堂真正成了學(xué)生的天下，把學(xué)生的水平發(fā)揮得淋漓盡致，真正把知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)融為一體。首先，互相幫助。這種討論式的學(xué)習(xí)，使問(wèn)題可以通過(guò)學(xué)生間平等的合作討論來(lái)解決，使學(xué)生的成績(jī)不會(huì)有太大的差距，都能學(xué)得會(huì)、聽(tīng)得懂。其次，自由。他們上課討論，坐、站均可，聽(tīng)講都集中到前面，使他們的好動(dòng)得到宣泄。再次，輕松。上課學(xué)得會(huì)，氣氛和諧，不是端坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的被動(dòng)的聽(tīng)，這樣，就不會(huì)感覺(jué)乏味和疲憊，而是一種愉快學(xué)習(xí)。學(xué)生得到充分尊重了，每個(gè)人都有了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)的積極性被充分地調(diào)動(dòng)了起來(lái)。它的成功我想就是源于此吧。